质量活动总结

质量活动总结十三篇。

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质量活动总结【篇1】

三一图书馆（活动总结模型/质量月活动总结）

公司质量月活动总结

回顾一月以来的活动开展，我们全体干部、员工紧紧围绕任总在主管级以上人员会议上的指示和要求精心组织、合理安排、积极参与、全面实施、逐步推进并不断完善，圆满完成了此次活动的各项具体内容与要求，取得了可喜的成效，达到了理想的目的，证实了问题的症结，提出了合理的建议，拿出了整改的方案，采取了过硬的措施，扭转了过去存在的一些不良习惯，如今我们全员正朝着实现零投诉，达到零缺陷的目标奋进。

总结自一月以来的优质活动，我们取得了以下八项成就：

1、通过一些文娱和体育活动的开展，既丰富了我们员工的业余文化生活，同时也培养了我们服从能力和组织能力，既锻炼了身体，也磨练了意志。

2、通过评比“集体标兵”和“个人标兵”使员工的干劲十足，开展你追我赶的喜人局面，涌现了以中段贴纸组为“集体标兵”，以冷压组黄加信、包装组陈凯、成品仓杨军道等“个人标兵”为龙头的一大批优秀的员工，由于名额的限制，不能一一列举，他们是我们学习的榜样，是我们的楷模，是我们的追求目标。希望他们继续发杨、以点带面，让先进的更先进，让后进的赶先进。

3、通过推进和加强6s管理，从车间区到生活区环境卫生有了很大的改善，面貌焕然一新，令人舒畅，同时也给生产创造了一个舒适的环境和良好的条件。

4、通过以潘经理牵头，各部门主管参与评比和纠正员工操作现场测试、评比出以面油组李德华、刘贵强等员工规范操作的典范，大大鼓舞了他们的斗志和工作士气，让后进的现场学习观摩、不断改进、不断提高。

5、更为重要的是通过此次活动的开展，员工的质量意识大有改观，原有的不良操作习惯，“干坏干好一样与我无关”的思想意识已荡然无存，真正地是在“人人品管，一次做好”默默无闻地在生产一线付出自己辛勤的汗水，作出自己的努力。

6、通过此次活动的开展，闲置很久的《三检卡》已迅速落实到位，一系列的《作业指导书》、《工艺难点、盲点及技术落后的操作员工现场培训跟踪计划》，以及后进工段的《整改方案》等相继出台，通过品管的统计分析，采用检查、**，奖优罚劣的形式，同时按照公司两项处罚166条之规定去落实、去执行，使员工真正意识到：“下一道工序就是客户，产品的质量就掌握在我的手中”。

质量活动总结【篇2】

质量活动月总结报告

1、工程概况

松阳县黄南水库工程是一项水利工程，重点是供水，灌溉和防洪，结合改善水生态环境和发电综合利用。本工程主要分为大坝招标、输水隧洞等施工标段。浙江省第一水电工程建设集团****负责输水隧洞施工招标。

输水隧洞工程，根据施工计划，分为三个施工工区，即进水口施工工区，1#支洞施工工区（黄下施工区），东坞施工工区（包括2#支洞），主洞长10.35871km，主洞高3.6m，宽3.

6米马蹄形，上半园半径1.8米，底宽2.6米，中心夹角1430 112

2011，主洞进水口设闸门井，出口附近设调压井，三个工区均配备了工程负责人，质检员，安全员和爆破技术员等人员。三个工区在项目经理、总工直接领导下，各自管理各工区。三名质检员分别负责各区的质量管理工作。

二、质量月活动要求

1、召开“质量月”动员大会，细化责任分工，并动员部置。

2开展质量主题宣传教育活动，树立高质量发展理念。

三。推进全面质量管理，重构生产技术质量体系，提高技术创新能力。

4加强全过程监督，开展质量检查和整改活动，提高工程质量。

5、完善集团化管理体系

6开展质量评价和群众性质量活动，打造质量品牌。

3、 质量月输水隧洞施工招标项目部完成的主要工程内容

隧洞主洞开挖，克报了1#支洞下游工作面严重涌水，本月该工作面停工26天，全标共完成807m，完成月计划的101%，完成了8个开挖单元，全部合格，优良率达100%。进水口闸门井开挖和支护完成20m，经检测全部符合设计要求，待开挖支护全部完成再评定，改建公路完成了重建尾水挡墙单元和桥梁浇筑单元，经检测全部符合设计要求，达优良质量标准。调压井工程已完成进场道路的开挖和填筑，满足施工要求。

调压井井口平台开挖，开挖质量满足设计及规范要求。

四、质量控制采取的主要措施

1、原材料检测

2018年9月14日检测了闸门井高程▽321－▽311支护段喷砼c25f50强度和m20锚杆砂浆强度，满足设计和规范要求。

2018年9月24日检测了闸门井高程▽311－▽301支护段喷砼c25f50强度和m20锚杆浆强度，符合设计和规范要求。

2018年9月26日，改建公路桥梁及面板现浇c40混凝土强度检测，符合设计及规范要求。

2018年9月27日检测了闸门井▽301－▽291支护段喷砼c25f50强度和m20锚杆浆浆强度，符合设计和规范要求。

2、洞挖检测

主洞开挖质量每5m检测一个断面，均符合质量标准。共测试了8个单元，单元优良率100%。（详见洞挖质量评定统计表）

3、测量控制

为了确保隧洞开挖在设计中轴线内，项目部抽调专业测量工程师二位，负责本隧洞及闸门井、调压井、厂房测量，测量人员每天进洞放样测量或检查测量，质量活动月内，各工作面洞挖轴线测量偏差在1－5cm范围内，满足质量标准（规范偏差值±5）。经检测，隧道开挖无欠挖段，每单元超挖点在10%以内，优良点比例在90%以上。洞挖残孔率达82%或以上。

4、工序质量检验

隧道开挖施工过程包括测量放线、测量交底、钻孔、装药爆破、通风排烟、清障、出渣、检测。

每道工序由组长自检。合格后交质检组或组长复检。检验合格后，交项目部质检员进行终检。层层把关，确保施工质量。

改建公路混凝土施工工序：测量放样－测量交底－基础面处理（施工缝处理）－原材料检测－模板制作安装检测－钢筋制作安装检测－预埋件制作安装检测－混凝土浇筑工序检测－混凝土外观工序检测。

改建公路尾水挡墙是我项目部又一关键工程，直接影响厂房和隧洞出口段工程进度，挡墙不能如期完工，厂房和隧洞出口就无法开工。在改建公路混凝土浇筑现场在项目部“三检”后，邀请华东院在场管理人员进行第四次检查，华东院管理人员对照规范逐条逐点进行复检，对各工序反复多次不同部位、不同层面检查，直至全部符合质量标准，再请监理工程师验仓，进行下道工序施工。

5一个月内质量活动中存在的问题及今后的质量控制措施

质量活动月取得了很好的效果，但也检查出一些问题，主要是混凝土浇筑原材料，特别是砂石料问题，松阳的砂料，有河砂、山砂、机制砂等，我项目部前期改建公路尾水挡墙砼，一度出现过山砂混合在河砂里，严重影响混凝土浇筑质量。

今后，项目部加强原材料质量进场检测，对每车砂石料都必须严格检测，进场卸料时全面查看，查看是否存在混杂不合格的材料，杜绝不合格材料入场。严格控制原材料质量，为提高工程质量提供前提条件。

在工序质量管理上，继续严格执行“三检制”和华东院检查检测，监理业主检查等程序。把工程质量做到好上加好。

松阳黄南水库输水隧洞施工招标项目部

二零一八年十一月八日

质量活动总结【篇3】

为了贯彻落实上级关于开展质量月活动的通知精神要求，我单位立即就“20xx年质量月”活动做了重点安排，将“20xx年建筑 公司质量月”活动具体情况总结汇报如下：

一、明确指导思想，认真组织，精心安排。

认真组织，精心安排，围绕今年“质量月”活动的主题，结合我单位实际情况，9月x日上午召开“质量月活动”动员会,制定了具体的活动方案，成立质量月领导小组,将责任落实到人，切实将“20xx年质量月”活动落到实处。进一步增强我单位广大职工的质量意识，学习有关建设工程质量通病防治办法，切实抓好工程建设强制性技术标准的贯彻执行，保证工程建设质量的稳步提高。

二、搞好宣传、学习与培训

1、为了营造良好的活动氛围,我们在公司门前挂质量月活动主题条幅,利用质量板报宣传质量工作的重要性、并下发工贸总公司关于开展“质量月”活动通知及本公司“质量月”活动方案到各基层单位，使全员共同参与质量管理，增强员工的质量意识感。

2、组织质检员、施工队主要负责人学习现行施工质量规范，并要求各基层利用周一一刻钟时间进行相关岗位质量教育，提升员工的操作技能和质量管理水平。做到科学施工和管理。

三、施工中做到“七查一访”。

9月x日,我们对现有工地进行了一次质量大检查,各个工地明确质量责任制,施工中各负其责.质量内业资料存在的不足,在规定的时限内已整改完善.

四、我们对已交工工程一喷二涂、空压站进行了顾客满意度调查,建设单位满意我们的工程,我们通过这样的活动,让我们的用户满意放心,从而提高了我单位质量信誉.

五、在活动中,我单位党政工团共同参与检查工作,积极发挥团体作用，实现党政工团齐抓共管。以各中队为单元征集“提高工程质量、工作质量”合理化建议。汇总合理化建议总结为增加质量检查人员的.培训学习。

总之，这次“质量月”活动在领导高度重视下，业务部门周密安排、精心组织下，取得了一定成绩,更加清楚认识到质量就是企业的生存之本,是企业信誉的保障,我们要想赢得明天的市场，就必须从现在开始，严把工程质量关。干当前，想长远，严格管理，注重实效，依靠优良的产品质量和服务质量，为企业的发展做出贡献。

质量活动总结【篇4】

20xx年项目部质量月活动总结[1]

20xx年9月是全国质量月活动，国家质量月活动的主题是“迈向质量时代，建设质量强国”，中国能建集团质量月活动的主题是“建设质量强企，提升质量效益”，按照公司的要求，湄洲湾项目部在9月份开展了质量月活动，湄洲湾项目部质量月活动的主题是“加强过程控制，推动管理创新”。

9月份，项目部开展了质量月活动，9月3日项目部开展了质量月活动动员大会，并宣布了项目部质量月开展的几项活动，开展质量知识竞赛、开展质量事件经验反馈，开展tqc之星(工程技术质量之星)评选、tqc月度先进单位评选，质量良好实践评选活动等。

1、 召开质量月动员会，开展质量知识竞赛

9月3日项目部组织召开质量月活动质量月活动动员大会，项目部领导、各专业分公司负责人，工程部全体、二级质检员参加了动员大会，会议传达了质检总局等关于开展质量月活动的通知，中国能建集团关于开展质量月活动的通知。

质量知识竞赛共发放试卷45份，建筑、锅炉专业都踊跃参与，获得前5名的优胜者分别是许明辉、陈家好、周帅帅、黄根、刘桐。

开展质量月刊征文活动，提高全体员工的质量意识。

质量征文要求结合工程建设实际，贴近国投湄洲湾第二发电厂建设工程，以心得体会、管理创意、要求建议等形式，文字在800-。

工程技术人员和质检员积极参与项目。共收集到12篇高质量**，选出6篇获奖**。

开展质量专题活动。

通用分公司组织开展焊工比赛，通过质量知识讲座学习、参加质量知识竞赛和举办焊接技术比武等一系列教育和培训活动，提高了各级员工的质量素质和技能，增强了质量管理意识和专业水平，形成了全体员工都重视质量、追求质量、崇尚质量、人人关注质量的浓厚氛围。

二、开展质量良好实践评选活动，样板引路

9月份质量月活动中，开展质量良好实践评选活动，遴选出清水混凝土样板、对拉螺栓工艺改进、框架柱成品保护等6项质量良好实践。

通过开展质量创先争优活动，各专业分公司、技术人员、质检员积极参与，形成了攀比学习赶超的良好氛围。

获奖***的做法具有示范指导作用。

比如清水混凝土样板，建筑分公司在主厂房a排外施工的清水混凝土样板，包括梁柱板和钢次梁安装，清水混凝土样板拆模后，受到监理和总包的一致好评。

模板对拉螺栓施工工艺，在原有对拉螺栓的基础上进行了改进，原来的对拉螺栓钢杯，混凝土浇筑后如果拆除不及时，容易造成钢杯拆不掉，需要人工凿除影响混凝土外观质量，采用新的对拉螺栓工艺，混凝土浇筑后，将对拉螺栓拆除，将橡皮圈拆除，工艺美观。

质量月活动结束后，工程部编制了湄洲湾项目部质量良好实践汇编，在项目部将持续开展质量良好实践评选活动，样板引路，持续提高质量工艺水平。

三、加强过程控制推动管理创新

国投湄洲湾第二发电厂2×1000mw机组工程是山东电力咨询院****总承包，项目的质量目标是：施工质量满足国家及行业设计

与施工验收规范、标准及质量检验评定标准要求。

按照《火电工程达标投产验收规程》(dl5277—2012)，实现达标投产平均得分92分及以上。

确保获“全国优秀焊接工程”奖，确保获中国电力优质工程奖。

争创国家优质工程金奖。

为了实现项目质量目标，提升公司品牌价值，项目部提出建筑清水混凝土施工工艺，安装专业管道洁净化施工的两大质量管理创新。

项目部为了确保建筑工程质量目标的实现，项目部在学习和总结其他工程的先进管理经验的基础上，提出湄洲湾项目部的质量管理特色，树立品牌。

一是项目部组织成立施工管理小组，明确施工管理小组的职责。

建筑施工管理小组主要是工程部专工、**质检员、土建试验专责人员组成，负责建筑工程施工管理，负责质量、安全、进度管理，是区域化管理的负责人。

第二，主厂房框架、汽机基础、外露设备基础全部采用清水混凝土施工工艺，汽机房吊车梁以下全部采用新模板，模板不得周转使用。

建筑施工管理小组负责清水混凝土施工，主体结构浇筑混凝土时，区域专责和土建试验员实行旁站监督制度，跟踪监督混凝土加工质量和混凝土浇筑质量，并做好旁站记录。

旁站监督在汽机基础运转层浇筑混凝土、钢煤斗吊装、50t平臂吊拆除等重要关键节点施工过程中都得到很好的运用，取得了很好的效果。

第三，20xx年6月份开始，每月开展tqc之星和tqc先进单位评选活动，通过开展“tqc之星”及“月度评价先进单位”评选活动，搭建项目部内部技术管理、质量管理的交流平台。

树立专业分公司的tqc样板引领作用和优秀tqc管理人员示范带头作用，在项目部内部

形成“比、学、赶、超、帮”的良好氛围，促进项目部整体tqc水平的稳步提高。

对每月评选出的tqc明星代表和tqc先进单位代表，项目部将发放物质奖励，组织tqc明星赴厦门等景区旅游。

在紧张的之余，畅游祖国的大好河山，陶冶自己的情操，树立电建工人的荣誉感。

四是加强过程控制，建立健全质量网络。

每周定期召开技术质量例会，对质量趋势进行分析，对质量不符合项关闭情况进行检查跟踪，宣传质量亮点**，对质量缺陷和不符合进行**，对典型质量事件进行调查处理，采取“四不放过”的原则对典型质量事件进行处理。

9月，对煤仓间d排双梁板质量事故进行了调查处理。

对建设分公司和工程部进行通报批评，并进行经济处罚。

在项目部质量例会上进行反馈，防止此类事件再次发生。

9月22日，项目部组织开展了质量大检查活动，现场检查发现质量不符合项26项，检查结束后组织检查人员在会议室进行点评，分析产生质量缺陷的原因，制定整改措施。

按焊接、施工、锅炉等专业出具质量整改单3份。

湄洲湾项目部

20xx年9月25日星期五

质量月活动总结【2】

根据《xx检验检疫局20xx年“质量月”活动实施方案》要求，邮件快件办结合实际，认真开展各项活动。

1、 我们要高度重视，精心组织各项活动。

邮件快件办领导高度重视，要求综合业务科负责统一组织协调“质量月”活动，并督促检查各项工作的落实。

2、 营造氛围，开展优质宣传活动。

在报检大厅张贴“质量月”宣传画册、有机产品认证宣传海报，利用led显示屏、检企邮箱等多种渠道宣传活动口号，并向进出境邮件快件运营商、报检员发放《中国入境检验检疫须知》、《禁止携带、邮寄进境的动植物及其产品名录》等质量月宣传材料，向广大民众宣传普及质量法律知识。

三、多措并举，开展质量提升、质量服务活动。

(一)举办埃博拉出血热疫情防控专题会议，开展质量提升活动。

为有效应对埃博拉出血热疫情急速发展态势，构筑xx口岸疫情应对的坚强防线，9月3日上午举办埃博拉出血热疫情防控专题会议。

来自海关、国安、ems、dhl、ups等12家单位的30余人参加了会议。

xx局卫生处处长熊焕昌应邀就埃博拉病毒基础知识、全球疫情、防控知识等作了全面介绍。

孙福泉局长部署了埃博拉出血热防控工作。

一是疫情防控无小事。

检疫无豁免权。

邮快件运营商要强化责任主体意识，配合做好现场检疫和处理工作，从源头上做好物流信息的登记和申报工作，确保信息的准确、可追溯性。

二是完善联防联控机制。

加强与海关、邮政等有关单位的联防联控，密切配合，及时报告最新疫情，确保防控工作有效开展。

三是内紧外松，做好防疫防控和个人防护工作，开展专业知识培训，提高一线人员的应急能力。

9月3日下午，再次对全办人员进行埃博拉出血热疫情防控知识培训，从如何对疫区邮快件实施检疫查验和检疫处理、做好个人防护等方面展开，为科学有效处置疫情奠定了坚实基础。

(二)利用民主评议政风行风座谈会，对服务对象进行业务培训。

9月4日上午邀请12家服务对象参加邮件快件办20xx年民主评议政风行风座谈会。

一方面向企业通报去年行评和群教活动中征求到的意见建议的整改落实情况;另一方面结合“质量月”活动向企业宣贯检验检疫法律法规和新政策，包括《关于调整进出境货物木质包装检疫要求的通知》、《进出口乳品检验检疫监督管理办法》、3c产品入境验证、有机产品入境验证等内容,开展质量服务工作。

同时介绍了全球埃博拉出血热疫情情况、防控知识和快件卫生检疫情况。

质量活动总结【篇5】

为了提高公司产品质量，提高员工的工作质量和进取性，提高部门人员职责心，增强企业凝聚力，20xx年9月我公司开展了以“全员行动，提高质量”为主题的“质量月”活动，在公司的领导下，各车间高度重视、精心组织、严格要求，各车间的质量水平取得了显著的成效，产品合格率较前期有了大幅度的提升。现将活动有关情景总结如下：

1、领导重视，精心组织

为了更好开展质量月活动，20xx年8月31日午时公司召开全公司员工会议进行活动动员，邵总对开展质量月活动的目的和要求进行了简单的叙述，并宣布质量月活动开始。李总对质量月活动的具体实施，活动安排等问题做了简明扼要的评述，对各车间的改善情景做了具体的要求，质量月活动正式拉开序幕。要求要以质量月活动为契机，营造“人人关心质量、人人重视质量”的氛围。

2、开展各种宣传，提高质量意识

在质量月活动中开展了形式多样资料丰富的宣传活动。利用宣传栏进行宣传质量月活动的主题及活动资料，普及质量知识，加大宣传力度，以提高员工的质量意识，宣传标语的形式开展质量宣传活动，营造人人关心质量，人人重视质量的良好氛围。

3、加强培训力度

在本“质量月”活动中掀起了学习的高潮，使员工树立了质量观念，提高了员工的质量意识。各车间经过各种形式，开展对员工的质量培训。冲压车间：对冲压工进行言传身教方式的操作培训，要求工人加强自检，正确区分合格品与不合格品，让冲压工对产品的外观不良问题有了一个直观认识，对全车间员工进行了卡尺使用的培训。齐头车间：每一天坚持开岗前会议，提高员工的质量意识，每一天生产结束后，开总结会议，对当天的生产和质量情景进行总结，利用休息时间对员工进行刀具修理方面的培训，使车间的质量整体有了必须的改观。

硫化车间：利用每班班前班务会的形式，对硫化工进行培训，提高硫化工的质量意识，加强自检。模具车间：加强了职工的图纸识别培训，及时的对冲压出现问题的模具进行修理。修整车间：对全车间职工进行了卡尺的使用及操作培训，加强修整工的自检培训，坚持开车间会议，对车间的生产和质量问题进行总结，逐步开展员工图纸识别本事的培训。

4、严格控制生产过程质量

为了有效的实现过程质量控制，各车间员工提高自检本事，生产过程中加强了自检。车间检验人员提高了检验的力度和频率，所有尺寸按照公司内控标准严格执行，并详细做好记录。各车间主任严格管理各车间的质量，使产品质量都有了明显的提高。

5、召开质量月座谈会

20xx年9月29日，公司开展了管理人员的“质量月”座谈会，对于质量月活动，全体管理人员都深有感触，达成共识：质量月使公司的产品质量有了明显的提高，加强了员工的管理，提高了质量意识和员工素质，但必须坚持，常抓不懈。部分管理人发言，也指出了质量月活动中很多需要解决的问题，还没有完全彻底的解决，需要不断地努力。

李总最终总结发言，指出质量月的开展，提高了员工的质量意识，收到必须效果，并且要坚持；经过质量月活动，废品率明显下降，但也不可回避的出现了必须的质量问题，需要管理人员和员工继续改善；以前员工只重产量，不重质量的情景明显好转，此刻加强了自检，提高了质量意识；冲压系统比较稳定，但需要加强对模具的检验和原料的校对，橡胶系统解决了产品脱胶和胶料发脆的现象，粘模现象明显减少。

6、质量月中出现的问题仍然比较多

虽然9月份质量月，我公司的产品质量有了明显的改善，但依然存在很多问题，泰德支架冲孔出现偏大现象，支架反酸现象仍然未解决，硫化车间仍然存在部分员工偷减硫化时间的现象，期望各车间针对质量月中出现的问题能有针对性的解决。

9月31日本次质量月活动经过全体人员共同努力圆满结束，，经过本次质理月活动大大提高了质量意识，提高了人员的技能水平和管理水平，到达了预期的目标，并取得了良好的社会效益。质量月使我公司的质量有了很大的提高，期望各车间坚持目前的良好形势，对质量常抓不懈，构成月月是质量月，日日抓质量的良好氛围，使我公司的质量不断的上新台阶，树立我公司的质量信誉，创立品牌，在市场中立于不败之地。

质量活动总结【篇6】

为进一步提高我公司质量和安全水平，巩固和扩大“质量和安全年”活动成果，切实把“质量提升”活动作为当前质量工作的首要任务抓实抓好、取得成效。根据国家质检总局和省质监局的要求，结合我公司实际情况，自今年9月份起在全公司范围内开展“质量提升”活动。现将活动情况总结如下：

一、加强领导提高认识

公司充分认识到开展“质量提升”活动的重要性，由生产部组织，会同技术部、市场部、各生产分厂，针对本公司在管理、技术、质量等方面进行分析差距、树立标杆、制定改进和攻关方案，采取切实有效的措施，实现提升和赶超，努力把公司产品质量提高到新水平。

二、确定标杆明确目标

首次会议上集思广意，确定以“广西柳化化工有限公司”为标杆企业，在设备、工艺、产品设计、产品品种、档次、性能、可靠性、标准水平、计量检测手段、生产过程的质量控制、检验把关、质量管理制度等方面进行查找差距，结合本公司实际情况，经过大家的认真分析查找，通过对产品标准、生产装备、产品实物质量指标、计量检测指标、售后服务指标和企业可持续发展指标的对比，确立了本次“质量标

杆对比”活动的重点选择为“产品实物质量指标”的对比提升，目标如下：

三、组织攻关制定措施

成立了由技术部、生产部、中化室、成品分厂技术员组成的攻关小组，通过对各个工序半成品的微量杂质的定量分析，对一系列数据进行对比判断，通过攻关小组多次讨论，提出改进措施。

1、增加一套气氨过滤器，并对原有的过滤器进行清洗，确保气氨质量，减少杂质带入，提高硝酸铵含量。

2、加强对中和、结晶岗位的管理，规范操作规程，严格工艺指标。中和工段加装三套酸度计在线监测仪，确保中和液酸度的有效控制；结晶工段增加一组真空装置，提高真空度，确保产品游离水含量再降一个等级。

3、通过检测数据分析，已发现1#、2#地槽酸微量杂质铁离子含量比其他工序高，决定对1#、2#硝酸地槽进行改造，以确保硝酸铵颜色改善。

4、本公司硝酸铵产品规格单一，只有结晶硝酸铵；而柳化除结晶硝酸铵外还有多孔粒状硝酸铵，并且多孔粒状硝酸铵更受客户的欢迎，决定加快多孔粒状硝酸铵项目的建设进度，确保年底建成投产。

四、通过近两个月的技术改造，取得较好效果，硝酸铵产品质量有了大幅度的提高。

1、10月份硝酸铵产品质量各项指标月平均值如下：

2、多孔粒状硝酸铵项目工程已进行了单体试机，预计12月中旬进行试生产。

质量活动总结【篇7】

“质量提升，青年先行”质量月主题活动总结

为把“质量提升月”相关要求落到实处，全面提升团员青年的质量意识。自下发“质量月”活动通知后，各基层团组织积极响应，广泛发动团员青年开展了“青年质量教育主题培训”、“质量月网络知识竞赛”、“质量宣传自我做起”等上下接序的质量交流、互访等形式多样的质量月活动。引导、动员全体团员青年增强质量意识，积极参与质量强市建设事业，努力营造**重视质量、企业追求质量、人人关注质量的浓厚社会氛围。

推动社会青年着力在质量提升上下功夫，助力把经济社会发展推向“质量时代”。现将活动有关情况总结如下：

1、 领导重视，精心组织，落实

团县委十分重视“2015年质量月活动”工作，围绕“质量月”活动的主题，结合团县委实际情况，有计划、有措施，积极开展质量月活动。

1、成立了组织机构。成立了以团县委书记为组长、副书记为副组长，以及团县委全体干部与志愿者为成员的质量月活动领导小组，认真制定并贯彻执行质量月活动要求，使“质量月”活动有条不紊地进行。

2、明确了指导思想 。深入贯彻下发的关于“质量月”活动文件精神，以“质量月”活动为平台，立足提高质量、保证安全，引导和动员广大社会青年增强质量安全意识和责任，推动我县青年质量责任意识再上新台阶。

3、确定了活动的主要内容。根据“质量月”的活动主题，向社会青年发出倡议，充分发挥青年主观能动性，要结合自身岗位实际，积极投入“质量月”活动，推动“四个全面”的战略布局，动员广大社会青年投身到建设质量强国中去。结合团县委的具体实际情况，明确本次“质量月”活动的主要内容：

“质量提升，青年先行”。要大力开展青少年素质意识教育活动，促进思想的贯彻落实，充分发挥青年的活力，带动社会思潮的发展。

2、 采取多种形式，广泛宣传，加强培训

为了使“质量月”活动主题深入人心，增强社会青年的质量意识，团县委充分利用各种形式开展宣传动员活动，营造出了全员重视、人人参与的浓厚氛围。

1、召开“质量月”活动的动员部署会议。团县委首先根据文件要求，召开了活动动员部署会议，围绕质量月，对团县委干部与志愿者队伍进行具体的安排和部署，全面启动了2015年我单位“质量月”活动的工作。

2、加强培训，掀起学习高潮。团县委开展了团干与志愿者的“质量月”座谈培训会，对于质量月活动，全体人员都深有感触，达成共识：必须对质量意识的培养提高长期坚持，常抓不懈。

一些干部在讲话中还指出，质量月活动中许多需要解决的问题还没有完全解决，还需要不断努力。

三。开展各种宣传，提高质量意识。在质量月活动中，开展了各种宣传活动。充分利用新**优势进行宣传质量月活动的主题及活动内容，在微信和微博上普及质量知识，并开展“质量宣传从我做起”的志愿宣传**活动，并以微信平台为依托开展了相关主题的网络知识竞赛，以此提高社会青年的质量意识，营造人人关心质量，人人重视质量的良好氛围。

三、活动小结

此次活动的开展，团县委倾注了大量的心血，团干部与志愿者队伍付出了辛勤的汗水，通过一系列举措，在社会青年群体中开展了有效宣传，提升了青年的质量意识，凝聚青年力量，齐心协力，围绕“质量提升，青年先行”的奋斗目标，全方位保障“质量月”活动的成功，促进了服务品质的改善，并且打算长期坚持下去。

共青团xx县委

2015年10月8日

质量活动总结【篇8】

按照公司下发的《20xx年“质量月”活动方案》的内容，定于9月开展全国质量月活动，为扎实开展好“质量月”活动，坚持推动“‘三个转变’，建设质量强国”为主题，唱响“质量至上”主旋律，加大质量工作的宣传力度，推动我单位质量文化建设，促进我单位质量工作发展，我单位围绕主题组织开展质量月活动。现将我单位20xx年9月质量月活动情况总结如下：

一、领导重视，精心组织，狠抓落实

我单位十分重视“20xx年质量月活动”工作，组围绕“质量月”活动的主题，结合我单位实际情况，有计划、有措施，积极开展质量月活动。

1、成立了组织机构。成立了以我单位主任韩滨伟为组长、副主任贾义平、李秋林为副组长，以及全体员工为成员的质量月活动领导小组，认真制定并贯彻执行质量月活动要求，使“质量月”活动有条不紊地进行。

2、明确了指导思想。深入贯彻公司下发的关于“质量月”活动文件精神，以“质量月”活动为平台，立足提高质量、保证安全，引导和动员全库人员增强质量意识，使得我单位的油品质量工作在上新台阶。

3、确定了活动的主要内容。根据“质量月”的活动主题，“推动‘三个转变’，建设质量强国”，结合我库的具体实际情况，明确了本次“质量月”活动的主要内容：一是抓好宣传发动，增强全员质量意识。二是立足油品安全质量，加强化验人员履职，促进油品质量水平的不断提高。

二、采取多种形式，广泛宣传，加强培训演练

为了使“质量月”活动主题深入人心，增强全体人员的质量意识，我单位充分利用各种形式开展宣传动员活动，营造出了全员重视、人人参与的浓厚氛围。

1、召开“质量月”活动的动员大会。根据山西公司文件要求，我单位定于9月1日召开了20xx年“质量月”活动动员大会，围绕质量月，组织开展质量提升、质量整治、质量安全等活动，并进行了“质量月”活动工作的具体安排和部署，全面启动了20xx年我单位“质量月”活动的工作。

紧紧围绕“质量月”主题，采用横幅、标语等宣传手段，积极扩大“质量月”活动的宣传和影响范围。

2、于9月5日组织了一次关于油品质量标准的培训，由化验员李艳组织讲解，让员工了解油品知识，从思想上提高员工对油品质量的重视。

3、根据质量月活动方案，于9月25日我单位组织开展了一次质量投诉应急预案演练工作，提高员工应对投诉事件的应对能力，从而提高员工的风险意识。

三、自身自查，突出重点，强化质量安全意识

我单位从自身出发，大力开展自查工作，从质量有关的制度是否落实、帐表册填写是否规范、油品出入库化验情况是否按规定操作、油样保存情况等方面入手，加强质量体系建设、确保油品质量。

明确油品质量各关键环节的管理，严把过程质量控制关，加强入库、出库油品的化验，严格落实油品入库验收制度。加强动转罐、非动转罐油品质量的测定，尤其是含硫量的检测。

经过9月质量月活动工作的开展，我单位以党的十八大和十八届三中全会精神为指导，以推动“‘三个转变’，建设质量强国”为主题，按照全国“质量月”活动的统一部署以及集团公司和山西公司相关质量文件，积极进贯彻执行集团公司“有质量、有效益、可持续”的发展方针，努力取得实效。从根本上强化了员工的质量工作责任意识，使我单位的质量工作有了进一步的提高。

质量活动总结【篇9】

为响应国家2017年全国“质量月”活动，切实加强质量月活动的宣传教育工作，创造良好的质量生产氛围，提升全员质量意识，确保质量工作顺利进行。根据中电建路桥集团汉中兴元新区棚改及文化旅游设施建设项目总承包部第

五、六项目部《关于开展“2017年质量月”活动的通知》及《2017年“质量月”活动实施方案》相关文件要求，我司于质量月期间围绕“开展全面质量管理，大力弘扬工匠精神”大力开展多项质量相关的活动。以下是今年质量月活动总结：

1严格控制原材料质量和施工工艺

材料到达现场后，材料员将现场材料的数量、规格通知质检员，我项目质检员确认无误后，由我项目质检员进行核对。通知总包部报监理人，由三方共同验收。现场签字、现场取样。

现场取样应在取样室存档，并标明使用位置和进场时间。资料员现场对进场材料进行现场签字，存档。对规格、型号、质量，以假充次的材料严禁卸车，责令拉走或者就地销毁。

施工过程中质量验收严格执行“三检”制度，分项工程开工前对施工人员交底，施工过程中，技术人员跟班作业，及时指导施工和监督工程质量，严格工序报验制度的落实；工序完成后，应进行自检，一次合格。

原材料进场验收

工序质量验收

2专项质量检查、专题会议、技术交底

质量月期间，共开展3次质量专项检查，发现并整改问题30余个（不含重复），并对部分问题进行了挂牌整改**。定期召开两次质量例会，通报现场质量问题，加强质量控制。技术交底共2次，共40余人次。

质量检查**

质量检查**搅拌棚搅拌记录检查

质量专题例会**

质量专题例会**技术交底**

以下是现场检查中发现的一些问题及整改情况（未一一列举）

1墙长大于5m时，不设构造柱；墙拆除时，增设构造柱

2、青砖墙砌筑质量不行拆除重新砌筑 3、钢丝网片未搭接已要求重新搭接

4.钢管的防水修补，无需修补

5、红砖墙未通长压筋要求压通长钢筋

三、加强专业知识培训

质量月期间共组织培训1次，。

4、开展“青砖砌筑”劳动技能比武

9月22日质量部在项目领导支持下组织两个施工班组共派出十余人参加“青砖砌筑”技能比武大赛，并邀请总包部及监理相关人员作为裁判。此次比赛是以一线工人为主体，主要比赛内容为青砖砌筑的平整度、垂直度、灰缝的控制、钢筋的拉结、保温的填充及墙面勾缝并观感质量。赛前对两拨工人进行比赛内容及规则的讲解，因青砖砌筑工艺要求高速度慢砌筑太少无法很好的测量平整度、垂直度，故规定比赛时间为一天，9月23日进行检查评判。

通过“青砖砌筑”技能比武大赛，激发了广大工人学习专业技术的积极性和创造性，增强了队伍之间的技术交流和相互促进。比赛激发了工人学习技术和实践技能的积极性，提高了工人的技能水平，同时也保证和提高了工程质量。

赛前讲解检查评定

平整度检测

垂直度检测灰缝大小检查

5、部分工艺亮点展示

构造柱植筋钢筋拉结

铜丝拉结提前植筋

过梁植绿砖、门头植筋、构造柱链接

马头墙增设挑梁墙面做旧

木制作6、工匠精神

木工在制作木雕

工匠在制作砖雕

匠人在制作灰塑

匠人履历

质量活动总结【篇10】

为加强油品质量管理，进一步提高各层级人员油品质量意识，结合ISO9000质量管理体系建设，中石化贺州石油分公司以“质量月”为契机，从严把关，大力推进各项活动开展，积极践行“每一滴油都是承诺”的誓言，全面提升“质量月”的服务水平。

悬挂横幅喊出活动口号。该公司以“每一滴油都是承诺”为引导，加大“质量月”活动宣传力度，动员广大干部员工参与“质量月”活动。该公司质量安全部门收集相关资料，制作出版一期质量安全板报，以图文形式为“质量月”活动助力。同时还制作相关的质量宣传横幅，悬挂于加油站内，宣传中国石化“质量月”活动主题和“质优量足，客户满意”、“每一滴油都是承诺”等口号。活动中重点对客户投诉处理情况不满意或有异议的客户进行宣传，解释油品全过程质量把关，达到减少、消除客户异议。

内查兼外调提升满意度。该公司要求各部门、县片区、加油站在8月份开展的ISO9000质量管理体系内审自查自改的基础上，再认真开展一次查找各部门、各环节油品质量管理存在的问题，做好纠正预防措施。同时零售管理部、商业客户部组织开展大客户走访、客户满意度调查活动，走访公司大客户，发放质量问卷调查，分析总结调查结果，而后制定提高客户满意度的措施，及时进行纠正，提升服务质量。

学习培训打基础强管理。各县公司、片区先后组织召开质量管理学习、培训活动。学习王玉普同志在集团公司年中工作会议上的讲话精神，认真落实“毫不放松地抓基层、打基础、强管理”的工作要求，抓好油品质量管理的基础工作，关注客户需求，细化质量管理各项工作。同时为有效应对当地政府相关部门检查，各县片区积极开展加油站应对外系统油品抽检规范培训，规范应对外系统油品抽检流程及注意事项，对外系统油品抽检，要求片区经理到场，核对抽检文件、抽样员证、检测项目，并拍照留底、上报。

质量活动总结【篇11】

围绕“学、强、促”主题，我们组织开展了学先进港口企业的先进人物和身边的`先进，激励员工立足本职，勤学业务、苦练技能，争做知识型、技术型员工;通过强化素质，转变工作作风，严肃工作纪律和作业纪律，自觉地把自我价值的实现，融入到港口事业的发展中;通过解放思想大讨论和主题教育，激发员工的工作积极性，为建设国际一流亿吨强港和促进公司跨越发展而拼搏奉。通过劳动竞赛、技术比武、岗位练兵，广泛开展技术创新、技术攻关、合理化建议、修旧利废、“个人身边无浪费”、“节约年里话节约”等专题活动，坚持从大处着眼，从小处着手，强化全员节约意识、大局意识和能源危机意识，促进各项消耗性指标的全面下降和经营指标的完成。

通过“学、强、促”活动，有力地促进了工区的各项工作的开展，但在学习过程当中也存在一些问题，我们认为主要表现在以下几个方面：

3、加强班组管理建设。

班组管理要从公司改革和发展大局出发，充分认识开展及深化班组的必要性、重要性，把提高班组员工思想认识作为一项重要任务列入重要议事日程，结合工区的实际情况，研究制定职工教育、岗位练兵及劳动竞赛活动的长远规划及具体实施意见，切实把思想教育作为完成班组工作任务的有效载体，保证班组管理工作的深入开展。

4、探索方法途径，提高竞赛效果。

一是要综合利用多种形式，优化组合，做到灵活多样，搭配合理，做到理论知识竞赛与业务技能操作结合起来，注意提高综合素质;做到传统项目与创新项目结合起来，注重巩固业务技能与培训新知识、新业务。综合竞赛开展要与各种目标责任制挂钩，量化考核;单项竞赛开展要在提高员工技能和工作效率的基础上突出时代特征;专项比赛要突出为时间紧、任务重的阶段性工作服务。

二是要正确处理好劳动竞赛与业务工作的关系，在做好各项日常业务工作的同时，教育和引导广大职工主动学习新知识、新业务、新技能。

三是建立考评激励机制，提高竞赛效果。考评激励机制是确保劳动竞赛活动取得成效的有效途径。因此在劳动竞赛活动中要建立起一套科学完善的量化考核体系和奖惩激励机制，建立一套质化、量化相结合的考核认定标准、办法，努力营造有利于职工争先创优的良好氛围，创造条件鼓励职工参加技术练兵和业务培训。对在创建活动中取得优异成绩的单位和个人要进行表彰奖励，同时对在活动中涌现出来的先进典型，要对他们的事迹进行认真总结和宣传，用他们的模范行动掀起比学赶帮超的热潮，更好地发挥先进职能作用。

质量活动总结【篇12】

今年以来，在市局党组的正确领导下，保税区附近紧密围绕市局和青岛保税港区的中心工作，以开展质量提升年活动为契机，巩固“明确工作职责，打造工作流程”工作成果，全面开展正规化现代化建设，今年以来，分局在硬件建设（基本完成视频监管分中心主体建设）、工作方法（完善与区直部门和驻区部门的联动机制方面，特别是与商检联合执法检查取得成效）、管理模式（深化质量兴区战略目标，探讨创建工业产品质量安全监管综合示范区）三个方面寻求新突破，强化监管与服务，全面提升辖区内产品质量水平，现将活动总结如下：

一、巩固“落实工作职责，打造工作流程”成果，推动正规化现代化建设。

全面贯彻市局党组实施“正规化现代化”建设意见，继续落实“明确工作职责，打造工作流程”工作要求，确保职责明确、流程清楚，确保此项工作切合实际、成果巩固、持续发展，以此为基础，更好更快的推进分局的正规化现代化建设，创新工作新模式，较好提升了全员素质，提高了工作质量和水平。

强化硬件建设，创建现代化监管手段，建设视频监管网络高平台。结合保税港区地域特点和企业较为集中的现状，我们向管委领导提出用现代化技术，实现标准化管理，提高区域质量安全监控能力的建议，得到管委肯定，并最终确定由管委总投资100余万元在保税港区内建设视频监管集群平台，全区共设立一个监控总中心和商检、质监、海关三个监控分中心。在我们积极运作和管委的大力支持下，质监监控分中心终端系统已经建设完成。视频监管平台建成后，可以实现对重点特种设备、食品生产重点环节的实时视频监控，分局人员可以通过屏幕第一时间观察这些重点部位的安全运行情况。通过现代化监控手段，大大提高了我们对重点企业、重点设备的监管能力，做到有的放矢，有效地提高了监管能力。

二、改进工作方法，构建部门联动机制，促进服务个性化便捷化。

依据国家总局提出的构建“大质检、大质量”，结合保税区实际，以推动正规化建设为目标，着手研究工作新模式。年初，我们以总局开展禁止使用含镉材料生产仿真饰品的专项整治工作为试点，与黄岛出入境检验检疫保税港区检疫处密切协作，组成联合检查组对区内6家饰品生产企业开展执法检查，通报检验结果，签订责任书，得到国家总局领导充分肯定。从而进一步争取到市局政策支持，开展更高效便捷的服务。通过我们对辖区企业调查，向市局提请了关于认可商检同批次产品检验报告的申请，对保税港区内既有出口又有国内销售的生产企业，其同一类同一批次的产品，在取得商检出具的检验合格报告情况下，对于国内销售的产品部分，认可这一产品检验报告的有效性，对该类产品不再进行检验和监督抽查，市局监法处专门发文予以批准。这项工作受到管委领导和企业的欢迎。

不断改进工作方法，更新服务理念。与招商、经贸等部门合作，建立企业开工走访制度。对新引进的企业，尽早掌握企业信息，帮助企业解决实际问题。如高耐大因工具制造（青岛）有限公司成立后，我们及时安排工作人员走访，宣传质量管理、标准化、特种设备、计量等方面法律法规知识，开展咨询，对其新安装的特种设备进行注册登记、联系检验，帮助查询相关产品标准，帮助企业进行计量器具检测等工作，用最短的时间帮助该企业开展了生产，受到企业高度赞扬。与安监部门联合培训企业安全管理员，上半年共开展授课培训学员两批次90多人，涉及企业80余家，通过这种方式，有效的使特种设备安全知识入企、入脑。继续加强与检验技术机构的合作，开展特种设备监检联动服务，将特种设备的报检、检验、反馈、监管和服务五项内容一次性完成，便于发现问题现场及时帮助解决，对检验不合格的设备马上下达指令书责令立即组织进行整改。

三、创新管理模式，深化质量兴区战略目标，创建工业产品质量安全监管综合示范区。

以实施质量兴区战略为目标，进一步推动质量工作向高层次、正规化发展，我们经过调查研究，与保税区检验检疫处、工商局、经贸局等部门进行了商讨，共同开展全国首家“工业产品质量安全监管综合示范区”创建工作，得到管委领导高度重视。创建“示范区”工作是要发挥各部门职能，提高完善质量监管、诚信档案、安全保证、追溯机制、优惠政策、技术支持等管理体系，全面提高保税港区主要产业的产品安全和企业的质量管理水平，提高企业诚信度，整合职能部门各项优惠政策，提高企业市场竞争力和集中产业的凝聚力，形成质量安全有保障、出现问题可追溯、面对危机可规避。

四、立足实际，较好地履行了质监职能。

围绕全力服务保税港区封关运营和帮助企业应对金融危机，发挥质监职能，以各项工作的正规化运作，促进了工作效率，取得了较好效果。

（一）突出重点工作，形成规范化监管模式，确保了特种设备和食品质量安全。一是年初分别召开了全区特种设备安全和食品安全工作会议，对全年工作进行了专题部署，与所有特种设备使用单位和食品生产单位签订安全责任书，告知企业责任义务，切实落实企业主体责任。二是按照年初制定的特种设备使用单位和重点设备、重点单位年度监察计划组织实施，并按照市局统一部署，组织开展了特种设备大检查、电梯专项整治等多项安全监察工作。并与区安监、公安、消防等部门运行联动机制，联合开展了2次专项检查，检查企业36家，有效防治了安全隐患。三是加大了对重点区域、重点行业、重点产品的质量监管力度，着重加强了对食品企业、工业生产许可证企业和3C产品生产企业的监督管理，保障了产品质量，开展了生产许可证的年度审查工作。

（二）围绕实施三大战略目标，强化了质量管理基础性工作。一是质量管理工作，重点展开质量兴区战略，协调有关部门密切协作，全社会参与，积极开展了名牌培育工作，对企业进行调查摸底，依据区域实际，制定名牌产品和服务型企业培育计划5家。二是标准化工作，积极推动企业开展标准创新。保税质监分局开展标准化工作中，在严抓产品质量、帮助企业做大做强的同时，将企业能否走远作为一项重要内容。积极引导企业用发展的眼光，创新的观念参与当今世界群雄纷争的游戏规则。树立“一流的企业卖标准，二流的企业卖技术，三流的企业卖产品”的理念，强化谁制定标准，谁就是强者和赢家，谁才能在激烈的市场竞争中立于不败之地的企业发展理念。20xx年9月17日，青岛市政府召开全市质量大会，我区青岛高校软控股份有限公司主持修订的行业标准，轮胎成型机头第1部分：折叠式机头（HG/T3226。1—20xx），获得市政府奖励资金达3万元。重点组织企业开展山东省服务标准化试点单位创建工作。积极协调区企业服务中心加快对保税区行政审批服务大厅的省服务标准化试点创建工作；组织全区25个职能部门分管领导和工作人员共60余人召开标准化工作会议暨标准化培训班，邀请市标准化协会杨春福秘书长授课，管委分管领导刘泳副主任参加会议并给予高度肯定。开展了企业执行标准登记，在日常监管中主动开展工作，鼓励企业采用国际标准，年内拟申报采标2项。三是计量工作按市局部署组织开展了多次专项检查，三月份派出观察员完成对1家制造计量器具许可证企业的监督审查考核工作，严格按年度分局重点计量器具监督计划完成10家区域监管内许可证企业的巡查监管，同时加强了对辖区涉及安全防护计量器具使用企业的监督巡查（目前登记建档企业60家），积极营造节能减排社会意识。

（三）强化执法监督，做好后处理工作。进一步理顺了执法依据，规范执法程序，加强了执法人员的法律法规和业务技能的培训，增强了依法行政的能力。5月份接到市局交办工业产品后处理事项一项，分局及时组织人员开展工作，经核查落实后，按照生产地监管原则，将该后处理案件按规定移交企业生产许可证注册地质监部门办理。

一是积极组织开展了3。15、5。20、安全生产月、世界标准日等集中宣传咨询和送法律进企业等活动，动员干部职工人人参与，利用新闻媒体、市局网站、简报等载体，大力加强了质量法律法规和质监工作的宣传报道。

二是深入学习《深化“四项建设”成果，推动质监事业向正规化、现代化迈进》讲话精神，加强了对正规化现代化建设的理解，把握住工作方向，提升工作目标，创新工作机制，利用学习园地展出每位职工学习体会，互相学习促进自身整体素质的提高。

质量活动总结【篇13】

自学院党委今年4月份倡导“读好书、谋发展”读书征文活动开展以来，xxxx系党总支积极响应党委的号召，认真落实本次活动的相关要求，现将本次读书活动情况总结如下：

一、认真制订了学习计划，突出了学习重点

根据学院党委的具体部署，结合我系的实际，制定了详细的读书活动方案。方案对学习时间、内容、方式、要求进行了明确规定：学习时间是20xx年4月25日至20xx年6月17日，集中学习时间为每周星期二下午；主要学习《xxxx省示范性高等职业院校建设基本要求》、《全国高等职业教育十二五发展规划》、《xxxx省20xx年人才培养办学水平评估体系》、《科学发展观在xxxx的认识与实践》、《绿色益阳》、《新思想新知识新经验》等内容；采取理论学习与具体实践相结合、集中学习与分散学习相结合的学习方式：要求学习有笔记、有心得。

二、坚持了学习制度，确保了学习效果

为了使本次活动正常有秩开展，首先我们组织全体党员召开动员大会，阐明了本次学习的目的，宣布了相关的学习制度和考核措施，从而保证各项学习任务落到实处。

1、保障了充分的学习资料

根据学习需要，及时领取和发放了理论书籍以及辅导材料，及时收集整理相关报刊、网络资料，推荐一些有价值的理论文章、社论、评论等，供成员参考。如《全国高等职业教育十二五发展规划》的学习，成员每人配备了一份；把《科学发展观在xxxx的认识与实践》、《绿色益阳》、《新思想新知识新经验》、系部的报纸等学习资料放到教员休息室方便同志学习。

2、做好了充分的学习准备

每次学习都根据学习计划和学习情况，提出集中学习的建议方案，落实重点发言人，准备学习资料，严格考勤登记，做好会议记录，并通报上次笔记检查情况，对笔记差的责令限时补上。

三、做到了理论联系实际，达到了预期目标

学习过程中注重理论联系实际，坚持政治学习与系部中心工作相结合，把研究解决系部专业人才培养方案和教学管理的中问题，作为学习的任务和要求，使学习内容更加充实、更加丰富、更加具体，学习成果有利于转化为发展的新思路和各项措施。例如：通过学习高职教育理论，科学地制定了20xx年人才培养方案；通过开展大规模的讨论，集中大家的智慧，对高职教育理论中生产性实训基地的特征等把握得较准，从而顺利地完成了模具专业生产性实训基地项目申报。

通过这次学习，系部党员在高职教育理论水平和科学发展观思想认识上都有了较大的提高，大家在思想观念上有了很大收获，进一步增强了系党总支的凝聚力和战斗力。

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质量活动总结8篇

虽然这次的活动结束了，但是它的每一分每一秒，我都记在了心里了，我们要开始写本次活动的活动总结了。通过写活动总结可以帮助我们下次活动更好的开展。这次的活动总结又怎么能够落下呢！那么有哪些优秀的活动总结是能给我们参考的呢？小编经过搜集和处理，为你提供质量活动总结8篇，欢迎收藏本网站，继续关注我们的更新！

质量活动总结(篇1)

为了进一步强化教学管理，促进教学过程的规范化、标准化，提高课堂教学质量，教研室按照系《关于开展“课堂教学质量月”活动的实施意见》，积极组织开展教研活动，探讨课堂教学改革。在“课堂教学质量月”期间，教研室开展了许多有利于教学的活动。

1、本次活动教研室认真细致地对教学的各个环节进行了检查，包括教案的书写、课堂教学、课外辅导及批改作业的情况。总体看来，情况良好。教师教学秩序正常，按照教学大纲要求，按时完成教学任务，与既定的教学进度保持一致；课前钻研教材、精心备课，课上认真讲解教学内容；课下及时批改学生作业，按时进行自习辅导。有些班级没有安排固定自习室，老师们就利用早自习时间提前到教室给学生辅导答疑。

2、教研室多次组织教研活动，统一教学思想，鼓励教师在教学理念、教学内容、教学手段、教学模式上发挥各自特点，将教学理念贯穿在教学之中，积极探讨英语课堂教学。每位教师都围绕如何上好一堂课写了自己的感想和体会，还进行了热烈的讨论，根据自己的教学实践发表了看法。

通过总结交流，大家对课堂教学的各个环节进行反思，重新认识和审视课堂教学的重要意义。许多教师谈到了课前准备必须充分、课堂教学要充满激情、思路清晰、重点突出、讲课注重计划性和灵活性、教学手段如多媒体技术的应用等问题，对多媒体技术的正确合理使用以及如何处理教师讲解和学生操练等方面的问题提出了自己的见解。为了提高学生英语学习兴趣，教师应下功夫设计课堂教学活动，如提问，小组讨论，课堂演讲，学唱英文歌曲，背景知识介绍等。

同时在质量月活动中我们还开展了板书设计比赛、多媒体课件制作比赛，说课比赛。比赛结果如下：序号1234教师姓名陈雅蜜李雪王海燕管秀丽比赛项目说课比赛说课比赛板书比赛板书比赛名次1212备注56赵琳娜余潇课件比赛课件比赛123、结合期中检查，召开教师座谈会，从教学方法、教学手段、教学内容组织等方面，全面了解课堂教学质量方面存在的问题。针对大家反映出的问题进行梳理总结。

4、教研室主任多次听课，主要通过上课纪律、教学态度、教学方法和手段、教学内容、教学效果、讲授能力、教案准备等方面对任课教师课堂教学质量进行检查，及时将教师授课中存在的问题反馈给任课教师，努力提高教学质量。

5、教研室组织了“校青年教师讲课比赛二等奖”获得者陈雅蜜老师的公开课，青年教师积极参与观摩学习，努力提高业务水平。

6、针对学生反映出个别青年教师课堂教学效果差、教学质量水平不高的情况，教研室主任多次进行听课评课，及时指出被听课教师课堂教学中所反映出来的问题，让其加以整改提高。

通过“课堂教学质量月”活动，提升了课堂教学内涵，营造了浓厚的教学研究氛围，充分调动了教师进行教学改革的积极性、主动性和创造性，为“迎评”奠定扎实的工作基础。

质量活动总结(篇2)

按照天津市质量月活动组委员会办公室的统一部署，我市质监系统从9月1日开始至9月30日开展了以“创新提升质量，名牌促进发展”为主题的20xx年质量月系列宣传咨询服务活动。

现将质量月活动的主要情况总结如下：

一、活动概况

按照市局领导的指示，市局办公室牵头围绕今年质量月活动的主题，并结合质监部门职能和业务工作实际，拟定并于8月4日向局属各单位、机关各处室印发了《关于开展20xx年质量月活动的通知》（津质技监局办[20xx]517号）。其中，安排了11大项、14小项共25项活动，内容涉及质量技术监督法律法规、产品质量、标准化、计量、食品安全、认证和生产许可证、特种设备、执法打假、维权服务等诸多方面。通过各单位、各部门的精心策划和认真组织开展形式多样、丰富多彩的各种活动，产生了良好的社会效应。

（一）宣传咨询、服务活动方面

在质量月期间，各区县质监局、各院所和市局机关有关处室，分别开展了形式多样的宣传咨询服务活动，通过发挥媒体的重要作用，不仅使各项活动做到报刊网络有文、电台有声、电视有影，而且使“质量月”这个质量振兴的代名词家喻户晓，深入人心。

9月6日，国家质检总局在北京人民大会堂召开了《质量振兴纲要》实施10周年暨质量兴市先进、中国名牌产品表彰大会，本市“津一”牌数控齿轮机床、“邦德富士达”牌两轮自行车、“中华”牌竞技体操器械3个品牌荣获中国名牌称号；河东区荣获“20xx年全国质量兴市先进市县”称号。

为广泛宣传我市实施名牌战略取得的成效，市局质管处和办公室牵头除在本市和中央报刊等平面媒体组织宣传外，还与天津电视台共同策划，在天津卫星频道的《新闻日记》和《新闻标点》栏目中对“郁美净”儿童护肤霜、“海鸥”手表、“红三角”纯碱、“TPCO”钢管、“中华” 体操器械等7个中国名牌产品及生产企业进行了专题采访报道，还在中央人民广播电台的《新闻联播》，天津人民广播电台的《天津新闻》、《天津早晨》以及《新华网》、《北方网》等媒体进行了集中报道，进一步扩大了本市中国名牌产品的知名度。

9月7日，市纺织纤维纤检所在津乐汇和劝业场开展了“羊绒及絮棉制品技术咨询服务活动”。该所技术人员现场为消费者讲解有关服装和纺织纤维制品的穿着和使用知识，提供纤维制品的成分含量及识别真假产品知识咨询。

9月13日，市局马伯禄副局长带领质监处、计量处、食品办、认评处、稽查大队等部门负责人参加了市政府办公厅与天津人民广播电台主办的“公仆走进直播间——周三办公热线”节目，通过公仆热线向社会各界宣传中国名牌和质量技术监督职能，解答人民群众关心的产品质量、计量、食品安全、3C认证等问题。

9月13日，河西区质监局组织专人先后来到越秀路街市民学校、老干部活动中心、马场街新闻西里等地，开展食品安全知识讲座和现场交流活动，把食品质量安全市场准入制度等相关知识和自觉抵制劣质食品的防范意识植入广大市民和青少年学生的心中。该局与河西区教育局联手举办了主题为“情系师生健康饮食，食品安全走进校园”的大型宣传活动，还向全区中小学生发出“食品安全倡议书”：一是自觉学习食品安全知识，牢固树立食品安全意识，注意饮食卫生。二是增强自我保护意识和安全防范意识，防止病从口入。三是当好卫生健康文明小使者，不买无厂名、厂址、无产品合格证的食品。四是不仅自己要做到拒绝街头不洁食品，而且要积极引导周围的人拒绝不洁食品，尽量到正规的食品商店购买获得QS认证的食品。他们还编印了一本图文并茂、通俗易懂的小册子——《食品安全与百姓生活》，并向中小学生进行赠阅。

9月14日，市局食品办、纤检所、质检院和部分食品生产企业的人员分别来到中国民航大学和天津师范大学，宣传食品质量安全知识、解答食品质量安全问题，为大学师生送去安全放心的食品。纤检所执法人员还检查了大学生公寓的棉被褥等床上用品，并就有关质量问题提供了咨询服务。

9月14日，河东区政府召开了20xx年质量兴区工作会议，表彰了荣获今年中国名牌产品称号的驻区企业。受区政府委托，河东区质监局负责人对全区20xx年开展质量兴区工作情况进行了总结，提出了20xx年质量兴区工作的任务目标。市局吴初局长、马伯禄副局长出席会议，吴初局长就创新提升质量，名牌促进发展和深入开展质量兴市（区）工作发表了讲话。9月16日，市局计量处组织计量院和河北区质监局有关人员到集贸市场宣传如何识别作弊电子秤，引导人民群众正确消费和依法维权，帮助群众识假辨假，并现场发放涉及民生计量知识的宣传资料1000多份。此外，计量处还组织各区县质监局与辖区内的能耗大户签订了《共同推进企业节能降耗增效责任书》，进一步推动全市企业开展节能降耗工作。9月24日，和平区质监局在鞍山道小学举行了“和平区食品质量安全进校园活动启动仪式”，市质监局副局长马伯禄、和平区副区长郭建勋等领导同志出席启动仪式并分别讲话。在启动仪式上，和平区质监局负责同志向该校400余名小学生讲解了食品质量安全知识，提醒广大师生进一步增强食品质量安全意识，提高自我保护能力。本市凯涛奇食品有限公司和津皖食品公司的代表向该校赠送了“放心食品”。通过开展食品质量安全进校园活动，营造了全社会人人关心食品安全，人人重视食品安全，人人参与食品安全的良好氛围。

（二）专项监督检查和执法打假方面

9月12日，市局杨效勇副局长带领认评处、稽查大队有关人员，对天津欧尚超市经销的CCC认证产品、能效标识产品和农产品认证产品进行了执法检查。重点检查了家用电器、通讯产品、蔬菜、肉类等认证产品的标志、标识和证书，并向企业和媒体介绍了有关国家强制性认证的要求。

9月中下旬，市局质监处、计量处组织市内六区和新四区质监局，市质监稽查大队和纺织纤维检验所的执法人员开展了食品、建材、农资、电子产品、絮用纤维制品和保护知识产权等方面的集中打假行动，对3C、无公害农产品认证、计量器具、定量包装商品、加油站、能源效率标识、棉衣被进行专项监督检查，查处了一批制假售假、缺斤短两等质量和计量违法案件，净化了市场环境，维护了企业和消费者的利益。市局食品办组织开展了“食品安全年”和食品安全“百千万工程”活动，重点对食品生产加工小企业小作坊进行了整治。开展对婴幼儿配方乳粉、白糖、小麦粉、大米、食用植物油食醋、肉制品、乳制品、饮料等无证查处工作，有效遏制了非法滥用添加剂和有非食品原料生产加工食品的违法行为。

为了让群众过一个安全、愉快的“十一”黄金周，市局特监处组织各区县特种设备安全监察机构开展了“十一”黄金周锅炉、起重机械、电梯和游乐设施安全监察工作。对人员相对集中的特种设备及辖区内存在不安全因素的特种设备进行了重点检查，对在检查中发现特种设备设备存有安全隐患的，立即下达《安全监察指令书》。对隐患严重，不具备安全运行条件的特种设备立即封停处理。南开区质监局开展了起重机械“百日安全大检查”活动，共检查起重机械使用单位166家，起重机械880台。对检查中发现的设备不注册、不定期检验、超期不检验或检验发现问题又不进行整改的事故隐患依法下达了12份《安全监察指令书》并责令限期整改，以确保人民群众的生命财产安全。

9月下旬，市局标准化处组织各区县质监局开展了《月饼》和《蜂蜜》强制性国家标准实施情况监督检查。9月12日至13日，市局高怀友总工带领标准化处负责人陪同全国农业标准化示范区检查组到汉沽区与宁河县，对玫瑰香葡萄标准化示范区和七里海河蟹养殖标准化示范区建设情况进行检查。天津日报、天津电台、天津电视台、中央电台、新华社等媒体记者进行了跟踪采访和报道了我市农业标准化示范区建设成果。

质量月期间，和平区质监局组织质量、计量、标准化、执法稽查和特种设备安全监察部门的执法人员，重点对7家食品企业生产加工的20余种、30余批次的食品，其中月饼20个批次，对16家大中型综合贸易企业、3家超市经销的18类117种国家强制性认证产品3C认证证书，18种儿童食品（乳制品），27种定量包装食品（食用油、米、面、调料等）净含量秤重，100余种商品条码标注情况，在用96部电梯安全运行和管理进行了综合检查，其中食品检查合格率达96%；定量包装食品抽检合格率达90%商品条码标注合格率达93%；查处3家企业冒用国家强制性认证产品3C认证证书违法行为。

（三）产品质量监督抽查，扶优治劣方面

质量月期间，市局质监处针对与人民群众关系密切的月饼、人造板、油漆、内墙涂料等6种产品组织了监督抽查，并通过媒体公报抽查结果。对监督抽查合格的产品及生产经销企业进行表扬，对不合格的产品进行曝光，以扶优治劣，引导消费者选购和使用质量合格的产品。

（四）召开免检企业座谈会，加大服务力度

9月26日，市局质监处召开了有轧三金属材料公司、中法合营王朝葡萄酿酒有限公司、天津富士达自行车有限公司等9家免检企业负责人参加的座谈会。市局马伯禄副局长出席会议并讲话。今后，市质监局将着力扶持合格企业的免检产品申报推荐工作，进一步加强对免检企业产品不定期抽检，确保全市免检企业产品质量稳定提高，使全市更多的合格企业产品获得免检资格。

（五）组织专题培训和法律法规知识竞赛活动

质量月期间，市局法规处牵头对全系统执法人员进行了行政执法责任追究专题培训，进一步规范了行政执法工作。按照国家质检总局的要求，组织天津质监系统代表队参加全国质检系统“质检法律知识竞赛”活动。武清区质监局邀请区法院和区检察院具有丰富办案经验的人员，对全体执法人员进行了一次依法行政和预防职务犯罪的专题培训。帮助执法人员从法言法语开始，到执法办案的每一道程序，从预防腐败案件和预防职务犯罪方面进行了深入分析，并列举了许多正反两方反面的典型以案讲法，使全局执法人员受到了深刻的教育。

二、主要做法

质监系统一年一度的质量月活动是一次时间长、内容多、要求较高的大型系列活动。为了组织好一系列活动，今年市局着重抓了以下四项工作：

一是加强领导，确保认识和责任到位。按照市局领导的要求，质管处和办公室分别牵头制订了全市和本系统详细的活动方案。市局马伯禄副局长亲自主持召开了相关处室负责人会议，听取质量月活动准备工作汇报并提出了明确而具体的工作要求。市局吴初局长、马伯禄副局长明确指示要把此项工作列入重要议事日程，作为提高质监形象、推进依法行政和建设和谐社会的基础工作来抓。按照市局领导的要求，市局和各区县质监局分别成立了由分管局长为组长、有关处（科）室负责人参加的质量月活动领导小组，统一组织协调质量月活动的实施情况，并做好督促工作，确保了质量月活动的顺利进行。

二是舍得投入，做好经费保障。搞好质量月活动要一定的资金保障。为保证质量月活动的顺利开展，各单位都提供了专项资金用于制作横幅、购买设备、印制宣传资料等各项相关活动，保证了活动质量。

三是围绕主题，开展形式多样的宣传活动。开展质量月活动既是贯彻落实构建和谐社会的一项举措，又是树立质监形象、全面提升社会知名度的有效途径。为切实做好今年质量月宣传活动，市局紧紧围绕活动主题、结合实际情况，通过喜闻乐见、丰富多彩和活泼新颖的形式来开展宣传活动。通过举办专题培训、现场咨询服务、送质量知识下社区、企业和校园，张贴宣传标语、发挥新闻媒体作用、悬挂横幅、印发宣传资料等多种宣传形式，扎扎实实进行质量方面的宣传教育活动。

四是从深化认识和提升质量上求得实效。今年的质量月活动，由于准备充分，领导有力，取得了十分显著的效果。活动期间营造了浓厚的质量文化氛围，质量观念深入人心；广大群众对质量技术监督方面的法律法规和专业知识有了更深入的了解；各行各业对质量工作更加重视。

通过开展质量月活动，促进了全市企业和广大市民质量法律意识的提高，进一步提升了质量技术监督工作在社会的知名度，积累了组织大型活动的经验。质量月活动实现了传播质量文化、宣传质量知识、普及质量法律法规、强化质量意识、树立质量形象、提高质量水平的目的。

质量活动总结(篇3)

我校“教育管理年”活动开展以来，我在校各级领导的带领下，认真学习，深刻反思，对照要求深入剖析自己存在的问题，积极整改，努力提高，现将本阶段情况汇报于下：

我感觉到自己的人生目标不清，因而自身对学习的要求不够高，学习的内容较浅，学习的范围较窄，系统性、专业性、深入性不强，从而使得学习的效果不明显。动力不足，缺乏学习的主动性。主要表现在：一是学习的自觉性不强。没改变那种“要我学”为“我要学”的良好学习习惯。自己较注重单位安排的各种思想政治及业务学习，而对其他学习的主动性不够；二是学习的钻劲不够。学习过程中，我认真做了笔记，但往往浅尝辄止，没有作深入消化，领会内涵，应用实践；三是学习重点不清。自己没有认真把握学习重点，但求面面俱到，忽视了与教学直接相关的重点学习。

由于大局意识不够，往往只管自己职责以内的事，其它的事就少有过问。有时，自己明明看到班上存在问题，认为自己不是班主任，不该自己管也就放之任之；有时自己认为无足轻重、无碍大局、可干可不干的事，也就无动于衷；有时本该今天干完的事，也随便拖到明天干。

因为思想解放程度不够，教学工作中仍有些默守城规，拘泥于传统教学思维和模式，不能放开思维，开拓创新。在处理问题时老喜欢“看别人的”或是用一贯的老套路、老办法。对于各种教学规章制度不加辩证分析地贯彻执行。

教学工作是一项既单调而又枯燥乏味的重复性工作，刚接触时，还觉得新鲜。但日复一日地重复，思想上也就有所动摇，工作热情有所减退，对工作的积极性也大不如初，滋生了不求有功，但求无过的工作态度。

在知识结构日新月异的今天，不学习，就要落伍。以往我总认为，只要能把自己的本质工作干好就行，其他学习都无关紧要，殊不知，学习与工作是相辅相成的。只有深入地、系统地、全面地学习，才能更好地胜任自己的工作。在我自己的教学工作岗位上，我认为只要能把课上好就行了，而放松了对其他课的知识学习，加之学习的主动性不够，对于学习制度坚持不够，老爱犯“三分钟”热情的毛病，这一不良习惯致使学习收效不大。

我们的一切出发点应着眼于学生，想学生之所想，急学生之所急，真正做到一切为了学生。由于自己性情较急，学生稍有不听话就缺乏耐心，缺少笑脸和热情，总认为他们不是自己的孩子，他们想要怎么样就随他们，对他们也不严格管教，放任自流，与同学们的交流不够，没有与经常与他们打成一片结下浓厚的情谊。

思维局限，认识落后，进取意识不够强，认为工作上过得去就行，不求冒尖，但求稳而不乱，奉行多一事不如少一事的原则。按部就班，认为只要规规矩矩地按教学条款和规章制度的要求办事，工作上不出错，不给学校添乱子，也就问心无愧。没给自己树立起跨越的高标杆，让自己朝着目标坚定地走下去，反而缺乏向更高目标追求和奋斗的激情与勇气。

认真学习书本知识，做到全面学习和重点学习相结合，不断给自己“加油”和“充电”，经常和同事们相互交流、相互竞赛，努力提高自己的教学水平和能力；认真学习各种规章制度，树立爱岗敬业和安全教学的责任意识；积极参加学校的思想政治学习，努力提高自己的思想素质。

我们工作的最终目标要体现在为学生服务上。所以在教学工作中，自己始终要围绕为学生服务这先决条件，严于律已，一丝不苟地干好自己的本质工作。多抽时间与学生进行沟通和交流，，增强为学生服务的责任意识。

在教学工作中，要开拓创新，敢于突破常规思维，想别人之所没想、所不想，树立敢闯、敢冒的精神，只要所思、所识、所想、所为符合教学工作的要求和学生的实际，就大胆地干。自己要勇于剖析自己。经常对照检查自己的思想和言行，做到有则改之，无则加勉；要积极地开展批评与自我批评。虚心向其他同志请教，请别人帮助查找问题，对于别人的批评和指正，自己决不敷衍，坚决摒弃面子思想。努力树立大局意识和集体意识，一切以学校大局为重，服从学校和领导的安排，认真做好教学工作。克服患得患失的思想顾虑，把自己塑造成一位具有时代开拓精神和创新意识的人。

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”前行的路还很漫长，还有可能风雨交加，我将一如既往的忠诚于教育事业，为了心中的梦想而躬耕不辍，永往直前！也衷心希望我校“教育管理年”活动开展得圆满成功！我校逐步办成全市一流的陇上名校！

质量活动总结(篇4)

我局认真组织和开展紧扣“质量安全、共同的责任”活动主题，结合建设工程质量安全专项整治督查工作，因地制宜，突出重点，务求实效地开展了“质量月”活动，现将此次“质量月”活动情况总结汇报如下：

一、领导重视，责任明确

为突出重点，务求实效地开展好这项活动，我局成立了“质量月”活动领导小组，制定了简洁、明确的活动实施方案，同时在质量安全例会上进行了宣传、动员，统一思想，提高认识，确保“质量月”活动达到预期的效果。

二、营造气氛，广泛宣传

在质量安全例会上，组织各方责任主体，认真学习有关“质量月”活动的文件，细心领会其精神实质和内容，要求各施工企业制定具体的活动方案，监理企业督促具体实施，本次活动。共发放工程质量基本常宣传材料200余份，悬挂标语横幅10余条，张帖宣传标语100余张，内容主要涉及“质量月”的宣传口号，工程质量安全知识等，较好地营造了“质量月”的气氛，收到了良好的宣传效果。

“质量月”活动虽然已经结束，但我们要以“质量月”为契机，深入开展创优工程的活动，以推动我市的`工程质量更上一个台阶而努力奋斗。

质量活动总结(篇5)

为增强生产设备部全体员工的质量意识，提升工作质量、提高产品质量，生产设备部积极响应公司开展的质量月活动总结工作。经历了学习阶段、查找问题阶段和整改阶段，现将我部2021年的质量月活动总结如下：

1.学习阶段

2.查找问题阶段

我部针对各自的工作岗位的性质不同，共查出了21个具有代表性的问题，其中部门领导存在6个需改进问题、管理人员存在6个需加强改进问题、机电维修存在4个需整改问题、起重工存在5个需改进问题。针对以上存在的实际问题，制定了相应的整改措施和办法。

3.问题整改阶段

针对在以上阶段的工作中存在问题积极有效的制定了切实可行的整改措施，从部长到一线员工都深刻认识质量的重要性和在工作中的不足并进行了认真的整改。具体表现在：部门领导认识到各部门之间的横向沟通不够时并主动加强了与各兄弟部门的联系和沟通。通过与采购部的联系及时解决了在材料采购清单还未发到采购部时，生产班组就可以提前领料制作帮助了生产保证交付期；对工艺执行现场指导不够，整改措施要求每天有工艺人员深入现场指导服务、现场指导人数不少与2人，保证工艺技术人员每天至少有5个小时的时间在生产现场为一线员工服务，以上存在问题整改及落实就不再一一举例。

4.通过质量月活动中公司组织的针对生产现场几次检查指导

各生产班组也进行了认真的整改并取得了长足的进步，产品质量与前期相比大有改观。在本次质量月活动中，铆工二班生产出了优等的双梁起重机、铆工一、四班制作的钢结构焊缝内在质量和外观质量都取得了前所未有的进步。己通过开现场会的形式向其它班组展示和推广了这三个班组在质量月活动中所到得成绩，并要求以这三个班组为榜样，借质量月活动的东风再掀起一个比学敢超的高潮，使质量意识长久地深入到每一位员工的心里。

5.在质量月活动总结中

生产设备部联合质控部，组织了焊工技能竞赛，共有63名焊工报考了120个项目，通过理论与实际操作的考试，有10名焊工在竞赛中获得了好成绩，分获一、二、三等奖及鼓励奖。下一步计划安排对埋弧焊工、起重工进行理论及实际操作的考试与比赛。

质量月活动总结虽已结束，但本次质量月活动总结的影响却很深远，使大家充分认识到：质量月是个“理念”，只有当这一理念贯穿至每个员工的身心，并能转化为行动才能真正达到质量月活动的目的，员工代表们也深有感触地表述了他们从应付差事到自动自发参与质量月的转变，从自身的角度讲解了通过质量月的活动、学习并达到一种“重视质量从自身做起的良好心态”的变化过程。通过这次质量月活动，生产设备部的收获是丰硕的。

质量活动总结(篇6)

在全国质量月活动开展中，我校特举办了教学质量杯的活动，以下是这次活动的总结。

一、目的明确

根据我校学期初的工作安排，结合我校教学质量年活动方案，如期组织实施了此次大型教学活动。其目的是进一步促进教师新的教学理念和先进经验的学习，探究培养学生的创新精神和实践能力的途径与方法，检验小班化教学模式的巩固提高，落实教学质量年活动，为教师互相学习和锻炼提供平台，推动学校教学改革，提高教师队伍整体素质，促进教育教学质量的不断提高。

二、组织实施

周密严谨教导处根据学校的总体部署，与4月17日制定了此次“教学质量杯”教学大比武评优方案，于5月15日——5月27日组织实施。全校任课教师积极参与，除两位教师特殊情况不能参加外，所有科目共出课54节。各学年组充分发挥学年组的集体力量，创设出浓浓的备课氛围。全体教师认真筹备，精心策划课堂教学，学校领导及各学年组长分中年组和青年组两个评优小组，实行实时跟踪，认真履行职责。在教导处的精心组织下，在全体教师的积极配合下，此次活动得以顺利实施，并于今天圆满结束。

三、评优选先，立足发展。

在所有的54节课中，全体教师认真备课，不弄虚不作假，不论是讲课教师还是听课教师，不论老教师还是年轻教师，积极性和热情都非常高，都本着学习、提高的心态面对备课、讲课、听课、和评课，都希望在本次教学活动中汲取营养，不断提高自己的业务水准。充分体现了我校教师对课堂教学改革的满腔热血和殷切希望。充分表明了我校教师真抓实干，立足发展，努力提高教学质量的信心和对市教学质量年活动的正确认识。

在听课、评课过程中，程序井然。活动结束后，各学年组认真总结，对本组每位教师的讲课情况客观公正、不折不扣的进行讲评，发现优点，弥补不足，互相探讨，互相学习，共同促进。评优小组全程跟踪听课，认真分析教学现象，并及时反馈给讲课教师。利用5月27日下午两个多小时的时间，召开了教学活动分析会。对每位教师的课堂教学进行有针对性、发展性的评价。根据此次活动方案的指示精神，从54名出课教师中评选出27名优秀课教师，从中选拔出8名教师做了汇报课。

四、成果与反思

本次大型教学活动，整体水平有所提高，主要表现在以下几个方面：1、准备充分。从宣布教学大比武实施方案之日起，各教师精心准备，不难看出每位教师都使用了多媒体课件和自制教具、学具。如：吴晓光老师的《呼吸器官》。高英丽的《火烧圆明园》，姚丽老师的《两只小狮子》等，证明老师在课前做了大量的工作。

2、教育观念的转变显著，把课堂交给学生，体现在教学形式的多样化。让学生自己探计，实际操作，合作学习，交流体会，互相帮助，教学气氛比较和谐。如郎丽华的《制作年历》，让学生根据所学知识动手操作。何辊《let‘stall》。

3、课堂教学整体把握明显改善，较强的驾驭课堂能力，教师面向全体学生，既发挥了学生的主动参与，又不失教学的整体把握，如赵金凤老师的《》，李景秀老师的《》。

4、课堂教学体现艺术性。

很多教师精心策划每一个教学环节，不放弃任何一个可利用的空间。如郎丽杰的《找规律》开头和杨翠芳的《找规律》结束后，学生找规律走出课堂等等。

5、注重创设情境，使师生达到情感交流，激发学生内心情感。比如：杜鸿敬老师的《鲁本的密秘》，于鸿波的《妈妈的爱》音乐感染，通过老师入情入理的引导，

6、语文课普遍注重朗读的指导，如姚丽老师的《两只小狮子》，席庆霞的《丰碑》等，注重教师的范读和学生多种阅读方法的体验。

7、师生关系确立倡导民主，力求平等。

为了创设轻松愉快的课堂氛围，讲课教师努力摆正自己的位置，力求建立平等、合作的师生关系。有了服务意识，力求服务到位。不少课采用小组讨论的形式，扩大了师生交流的空间，为学生的探索、合作交流创造了条件。老师走下台成为学生中的一员，为学生学习的组织者、倡导者和合作者。使用民主性的语言，允许学生不同的想法，包括错误的想法，鼓励学生质疑问难，并参与评价过程。如宋秀媛、孟丽老师的课等，把比较枯燥的内容放到一定的情境当中，课堂气氛热烈。

不足之处：

1、教学形式的多样化，多媒体的使用不应消弱基本训练，对于基本知识和基本技能的必要训练是不可少的。例如教师的板书，学生的书写、板演等。

2、部分老师拘紧放不开，语言生硬，教态做作。原因是准备的不是很充分，抓不好学生，造成自己讲自己的，顾及不到学生，还由于紧张出现了知识和书写上的错误。

3、多媒体等通常方法配合不到位。要正确使用课件，课件中不要出现错误，让课件服务教学而不是教学中的瑕疵。

4、注意教学的民主。提问根据难易程度发问不同的学生，加强差生的指导，鼓励学生提出不同的看法。

5、课本只是个案例，努力发掘内涵，并定时引领到广阔的课外知识中去。

6、个别教师的范读不到位，无法给文章的情境定调。

7、语文课上的学生阅读要充分，数学课上的习题设计要有层次性。

8、动手操作不能胡来，做好指导。

几个怪圈：

1、讲数学的少，讲语文的多。

2、不使用课件好像不符合新的教学模式。

3、不是相关学科，漠不关心，甚至只听了一、两节课。

4、出工不出力，反正我讲了，也有记录，过后不反思。

另外，有的老师特别虚心，讲完课主动找老师评课，在课评中，老师相互帮助，制作课件，搬桌椅搬讲台等。

总之，此次“教学质量杯”教学大比武，整体提高非常大，个别教师有了跨越式的发展，希望在今后的教学活动中，百尺竿头，更进一步。

质量活动总结(篇7)

为了加强项目工程的质量控制，提高施工人员的质量意识，渝广***积极响应公司《关于开展 20xx年"质量月"活动的通知》（中电建路桥质安〔20xx〕10号）的号召，认真贯彻公司下发的相关文件精神，结合渝广高速公路建设的实际情况，现将我项目开展质量活动月总结如下：

分部部积极落实传达文件精神，组织召开活动大会，传达"质量月"活动精神，制定项目部"质量安全月"活动具体实施方案，成立活动领导小组。

一、 领导重视，精心组织更好开展质量月活动。20xx年9月12日在项目部会议室召开了"质量月"活动启动仪式。分部总工在会上要求项目各级领导和各部门负责人要对工程质量工作高度重视，要意识到质量是企业的命脉，良好的施工质量是企业发展的根本。要加强质量管理，细化施工方案，预防工程施工中质量出现偏差，及时发现并纠正工程生产中质量隐患。要以质量月活动为契机，营造"人人关心质量、人人重视质量"的氛围，为了从组织上保障此次活动顺利开展，***成立了以项目经理及各部门主任等为成员的质量月活动领导小组，具体负责质量月活动的实施和开展工作。

二、加强质量培训及质量过程控制。项目部加大了对施工人员的质量管理培训工作，在本次"质量月"活动中掀起了质量学习的高潮，使全体员工增强了质量法制观念，提高了全员的质量意识。施工队伍的整体技能水平上升了一个台阶。此外通过强化工程质量目标管理注重质量过程控制。主要做了以下工作：

1、一是切实提高参建人员的素质，在"质量月"活动期间组织质量管理人员召开施工技术、建设工程质量管理条例、强制性条文及"工程质量通病与防治"培训会议，使现场质量管理人员掌握施工技术规范，明确了施工要求。

2、9月13日至9月15日，制作了关于质量控制应注意事项的宣传栏，制作宣传质量的横幅、标语，并在现场各质量控制关键部位张贴。

3、9月16日项目部组织路基施工队到一分部边坡截水沟及拱形护坡施工现场进行了观摩学习。

4、为了有效的实现过程质量控制，项目部实行了质量目标管理，一级抓一级，层层抓落实，质量验收严格执行"三检"制度、隐蔽工程验收及工序交接制度、检测试验认可制度。分项工程开工前对施工人员交底，完成进场材料检测及施工机具验收；施工过程中，技术人员跟班作业，及时指导施工和监督工程质量，严格工序报验制度的落实；工序完成后，进行自检，确保工序报验一次合格。

三、分部以深入开展质量活动为契机，认真查找质量管理工作不足，完善体系建设，落实组织管理，针对质量管理工作中存在的问题，找出问题的根源，并制定切实有效的整改措施，通过有效的整改，促进质量管理工作水平的提高。

四、开展质量现场检查。9月20日、21日，质量活动领导小组所有人员及现场各工点负责人开展质量大检查。建立各工序质量追查机制，对检查出的质量问题全部记录拍照，一一列出，形成记录进行签字整改落实，检查中共发现需整改处理质量问题共计26项，主要问题体现在挡墙外观质量、桥面附属工程养护、隧道初支平整度等，完成整改项24项，整改率为92.3%。

五、项目积极开展"降废减损提质、节能降耗增效"活动，强化节能意识。钢筋加工精细化管理，钢筋大样图上墙，合理下料，减少损耗；隧道二衬混凝土采用喷雾养护，既保证环境湿度，又有效减少养护水浪费。

六、通过分部全体人员共同努力质量月活动圆满结束，本次质量月活动大大提高了施工人员的创优意识，提高了施工人员的技能水平和项目部的管理水平，达到了预期的目标。

七、下阶段质量工作重点是：加强对路基砌体工程质量控制；桥梁桥面附属工程外观质量及T梁张拉压浆质量控制；隧道初支及二衬质量控制；及时收集、完善质检资料并积极开展竣工组卷工作。

项目部全体人员正以饱满的精神和旺盛的斗志，努力提高建设和管理水平，提升技术和服务水平，确保建设工程质量，为工程质量交验工作奠定良好的基础。

质量活动总结(篇8)

根据公司经理部对质量管理工作的部署，我分厂于20xx年5月开展了以“原料使用100%合格、产品制程100%受控、产品出厂100%合格”为主题的质量月活动，在公司有关部门的支持下，在全体员工共同努力下，通过培训、考核和解决实际问题等形式的开展，分厂干部员工质量意识得到较大提高，为公司产品质量提升奠定了坚实的基础。现将活动开展情况及获得成果总结如下：

一、活动开展情况

为了搞好本次质量月活动，首先公司总经理于5月4日召开公司中层以上干部会议进行活动前动员，并成立了以总经理为组长的质量月活动领导小组，然后公司经理部、生产部和质量部联合制定活动策划方案，确定活动内容和进程安排，随后，公司在院内醒目位置打出“全员参与，确保三个100%（原料使用100%合格、产品制程100%受控、产品出厂100%合格）”活动条幅，提醒每一位干部、员工时刻牢记“质量”二字，把质量二字铭刻在心中。

分厂内部，首先对生产员工作了质量月活动宣传工作，其次把本次活动中的.“制程质量控制”内容摘要写在白板上，让大家学习，然后又对员工进行岗位技能培训与考核。同时，质检部、生产部也分别对员工进行了操作培训、洁净区清洗和重产量更要重质量、确保操作规范等作业要求，如此调动了员工的学习主动性和工作积极性，员工由被动工作变为主动工作，自觉地思考自己的操作及工作习惯是否符合质量要求，主动改掉不良习惯并能提出对工作的改善建议。综上所述，在公司领导的重视与支持下，在全体员工的努力下，分厂的质量月活动达到了预期目的和效果。

二、取得的成果

通过本次活动，分厂员工的质量意识有了较大的提高，从车间内部到分厂外围的环境卫生都有了大的改善，员工精神面貌也焕然一新，令人心情舒畅，同时也给生产创造了一个的环境和良好的条件，更为重要的是通过此次活动的开展，员工的质量意识大有改观，原有的不良操作习惯、“干坏干好与我无关”的思想意识已荡然无存，真正地是用“我就是品管”的心态默默无闻地在生产一线付出自己辛勤的汗水，作出自己的努力；真正地意识到：产品质量就在我手中，产品质量是生产出来的不是检验出来的。

通过此次活动的开展，各工段细小环节中易被疏忽的问题得到了有效的控制。前段工序中记录填写的及时性、真实性、地面积水清理，机械的勤修勤检，工艺的执行等都到了有效的控制；成型段糖膏温度的控制、一次回料的控制等得到了较大的改进提高；机包工段通过培训，突破重点、难点，地面掉糖、蜡纸损耗等现象得到有效的遏制；以前存在的物料损耗大的现象也有所改观，目前已呈现质量与生产齐步并进喜人局面。

以上成绩的取得，离不开各级领导的支持与关心，也离不开品控部和生产部的培训与指导，更离不开分厂全体员工共同努力，虽然“质量月”已经结束，但一个月的活动并不能解决所有质量问题，产品的质量还需要提升、需要稳定，我们任重而道远。我们今后要紧紧围绕董事长提出的三个100%去工作、去努力，为我们公司今后持续稳定的发展打下牢不可破基础。

优质课活动总结经典十三篇

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优质课活动总结(篇1)

2深化校本教研推进课堂教学改革的关键

校本研究深入开展是促进课堂教学改革关键，在千人千节优质课专项校本研究中我校突出“教师自我反思研究、实践性行动研究、理论提升教育科研”的研究特点，引领教师坚持经常地对教学前、教学中、教学后进行反思，确立实施了六步备课制度改革流程，创立了四步自主学习模式，寻求到解决问题八种策略，使课堂呈现出变重教为重学，变教教材为用教材教，变重结果为重过程，师生互动，生生互动良好局面。本学期学校先后开展千人千节优质课同课竞上、专题论坛、主题研讨课，参与式主题培训、问题征集与会诊、教育叙事研究等校本教研活动。本学期我校用两个多月时间开展同课竞上，其它科同课型竞上活动，强调活动前集体会课，活动后集体评课，教学领导参与所有学年学科评课，听课中教师们感到开展同课竞上活动，便于学习比较，便于发现问题，使教师在研究中碰撞，在研究中交流，在研究共享，在研究提高。

千人千节优质课专项校本教研活动促进了教研活动实现质的提升，深化课堂教学改革，本学期孙力教师《简结的线条世界》一课在长春市信息学科教师中做观摩研讨课；美术教师高妍代表区参加全省课件大赛，获省级一等奖；马龙丽、冯丽娟、高妍获区教师论坛奖

1，二等奖，高妍入选长春论坛；何彦艳老师做“听百课、研百题”教学活动主会场课并与王晶老师获长春市数学年会一等奖。科技、陶瓷、环境、信息等校本课程丰富多彩，形成学校特色。

三。加强教学过程精细化管理是全面提高教学质量的保证。

我校为全面提高教学质量，强化教学过程的精细化管理，重新明确教学工作考评细则，切实加强教学常规管理，量化平时教学常规检查结果，年终进行考核奖优罚劣，充分调动教师工作积极性。

（1）是集中精力抓“五认真”教学工作

认真备课、认真上课、认真批改、认真辅导、认真考核，每位领导包保个学年，每月检查一次教案作业，每个单元安排一次测试，每月学校组织一次月考，定期召开质量分析会，查找问题，寻求解决问题策略。

（2）是提高课堂教学效率和精品课比例，大大加强培优补差工作，确保优秀率，提高及格率，做到“三清”堂堂清、日日清、周周清，课堂上能掌握的不留到课后，今日能做到不留到明日，适当温故知新、巩固提高。

（3）是充分利用学校图书阅览室，建设好班级图书角，开展好书大家看活动，扩大阅读量，拓宽知识，启迪心智。

三、活动中存在的问题及分析

1、教师知识储备与教材的矛盾

新课程倡导学生的自主学习和课堂的开放性，虽然对教材进行了适当的整合，难度相对降低了，但是对教师的要求更高，教师不仅要掌握教材内的知识，还要具备与教材内容相关的知识，要不断更新已有知识，拓宽自己的信息**渠道，以备回答学生提出的相关问题。否则，要么紧扣教材不敢放开，要么一旦放开又难以驾驭，目前个别教师课堂上出现因为教师知识储备不足和缺乏教学机智而难以适应学生的尴尬局面。

2、课堂教学中师生互动性不强

新课程的本质将是教学交流，要求师生互动、学生与学生全面互动。我校多数教师在教学中已经具有了这种意识，但实际操作往往效果不佳，比如启发式教学个别教师存在“启而不发”的现象，问题教学个别教师还存在“满堂问”现象，小组合作还流于形式等等，教师调动学生讨论问题的积极性不够，个别教师不能走进学生中参与学生讨论，探索型学习气氛没有真正形成。

3、学生“写”的能力和意识的下降

新课程注重对学生的学习能力的培养，课堂上教师发扬教学民主，对学生实行鼓励性评价，关注学生的学习知识的过程和方法，注重培养学生的思维，学生主动发言，讨论问题，甚至能发表一些很独特的见解，但是留给学生的时间减少质量下降，多数学生喜欢动口，不愿动手，和过去相比，书面作业质量差，书写潦草，心情浮躁，缺乏耐心。

四、下一步工作设想

1、继续加大校本培训力度，塑造名师队伍，最大限度打造更多的骨干教师及名教师，用教师发展，带动学校学生发展。

2、加大教学工作研究力度，对教学中存在问题进行深层次研究思考，实现教学方式和学习方式最优化，深化课堂教学改革，提高优秀课、精品课比例。

三。加强教学过程精细化管理，确保教学质量的提高。

今后我校将进一步拓宽促进教师专业发展工作思路，提升教研层次挖掘教研深度，促进学校、教师、学生的全面发展。

优质课活动总结(篇2)

第五、注重语言文字的训练。

在以往的教学实践中，我们对"理解课文内容"这个层面研究得比较多，积累了很多宝贵经验，但往往容易忽视"指导学生理解语言文字是怎样表达思想感情的"在对学生的训练中，我们不可能回避或逾越"表达思想感情"这一关，却又时有想感情浅尝辙止，不深入不到位。但对于文本的语言表达形式、语言训练，却存在着疏忽大意。结果，形式与内容、形式与情感相互分离，削弱了训练的渗透性，难以达到理想的训练效果。

而此次学习中，讲课的老师都对语言文字的训练有足够的重视，在教学中彰显这一点。例如，在《画家乡》教学中，在学习"他画的海那么蓝，那么宽"一句后，训练学生对...那么...

对这种语言结构的理解和运用。

第六、亲切的评价语言。

几位老师评价学生的语言是那么贴切，到位，如有的老师运用"你最聪明、你会更加努力的、我的孩子，你真棒、你的眼睛已经告诉我答案了"等来鼓励学生。这些简单、自然的语言，让我感触很深。在未来的课堂上，我也尽量让我的学生感受到这些优美的评价语言。

通过这次活动，我对语文教学有了更深的理解和感受。培养学生[此文转于 . ]去有意识的修辞炼句，善于发现、善于反省和领悟情感。

优质课活动总结(篇3)

黎家湾小学语文组精品课程竞赛活动总结

为全面落实课程的目标任务，改进课堂教学，提高教学质量，鼓励语文组教师不断钻研业务，提高自身的教学水平，于2018年10月11日，10月15日开展了语文组优质课竞赛活动。现将活动情况做以总结。

一、总体情况：

共有7名教师参加了比赛。根据黎家湾小学教学评价标准，评委对教师课堂教学给予量化评分，并选出3名示范教师。

二、显著优点

1一些固有的课堂教学模式值得借鉴

例如：闫芳红的拼音教学模式；李兵、贾骑虎的小组合作教学；朱哲良老师会认生字教学模式；邓吉彬老师“读、解、译、析、练”的五字教学模式；刘盼玲与周婷的英语单词教学模式。

2每个老师都有亮点，每节课都能让人惊喜

邓吉彬上课不急躁，很冷静；朱哲良的普通话流利、自然、悦耳；刘盼玲是一位多才多艺的教师，课堂表现完美；周婷老师的口语干脆、利落；贾骑虎老师的声音抑扬顿挫；李兵老师的课件制作精美；闫芳红的教学精妙，不漏任何知识点；没听一节课都能给人一种收获。

3、教学设计更趋于务实

本次参赛的语文课更加重视朗读、感悟，教师能够紧紧抓住关键词语、含义深刻的句子指导朗读、品词赏句，让学生在读中思考，在读中感悟；英语课在师生交流、生生交流中体现有效性，能合理地运用小组合作、同桌交流等形式，通过有效的教学形式使学生的思维得以拓展。

4、课堂气氛更民主和谐

大多数老师都特别注意民主平等，面向全体学生创设和谐课堂，学生从老师的语言、体态、表情、目光中读到最多的是鼓励与欣赏。

5、学生主体地位更突出

我们高兴地看到，每一位老师都在设法突出学生的主体地位，自己则乐当配角，努力地做个组织者、激励者，必要的时候进行点拨、引导。无论是独立自学、小组讨论，还是老师的点拨，学生始终处在“我要学、我想知道”的积极状态中

三、凸现的问题

1一些教师的小组合作教学流于形式，奖励机制有待进一部完善。

2、目标设定要具体细致。

3、教学时间把握不好。

四、本次活动给我们的启示

1学生很有思想，思想超前，要信任学生，大胆放手，给他们时间，让他们自主学习。

2小组合作学习很有必要，学生关心分数，渴望自己拿到奖品，建议学校给学生一些奖励。

三。公开竞争，逼着老师学了很多知识，幸亏学校给了我们这样一个平台。

总之，此次优质课竞赛活动活动虽然结束了，但是，我们的课堂教学研究永远都不会画上句号，希望各位参赛教师都能认真反思得与失，不断学习，努力提高自己的课堂教学水平，提高教学质量。

2018年10月16日

优质课活动总结(篇4)

为了提高我的业务水平，在学校领导的关心和支持下，领导委派我和贾国霞老师，于xx年11月12日到潍坊实验小学参加了“潍坊市小学语文优质课评选”活动，我们聆听了6节优质课，这几堂课各有各的特色，让我受益匪浅。其中3位老师的课让我最佩服。 寿光的郑国芬老师讲的是《钱学森》，她采用直接导入法，让学生用自豪的语气读出主人公的名字。

在检查生字这一环节，她的方法很特别，不是单纯的让学生读生字，而是把这些词语填入文中的句子，反复诵读，这样学生记得会扎实一些。在欣赏这篇课文时，她提出了三个问题：第一，哪些句子能体现钱学森的爱国精神？

第二，牵动钱学森回国的原因有哪些?第三，钱学森面对美国施加的压力，他是怎么做的?这三个问题层层推进，一步一步引导学生走入钱学森的内心世界。

在发展和推广这一环节，及时向学生补充信息，加深对主角的了解。最值得我学习的是，这门课重视朗读，它有汉语的味道，体现了在读中懂，在理解中读的理念。郑老师非常热情，善于鼓励每一个学生，增强他们的学习信心。

总之，这门课是完美的，环节是完整的，问题的设置与学习目标密切相关，发展促进了学生的思维。 高义昌老师讲授的是《珍珠鸟》，采用谈话导入法，让学生用“真好”说一句话，让学生充分体会真好的感觉，自然而然的导入文章。第二步检查生字，采用自由读、指名读、齐读等方式，并指导了重点字的写法。

第三步初读课文，老师给出了自学提示，(1)自由读课文：“我”和珍珠鸟的信赖关系是怎样建立的?“我”怎样做的，用“ ”画出，并简单写自己的感受。

(2)朗读品味，读出自己的感受。(3)组内赏读文流，补充完善。第四步，汇报交流。

学生们思维敏捷，语言优美。得出了一个结论“信赖不就能创造出美好的境界吗?”第五步，拓展提升，出示“信赖”这首诗，续写小诗，把对“信赖”理解写出来，有的学生这样写道：

“信赖是火，给人温暖和光明，让我们前行的路上不寂寞。”有很多学生读了自己续写的小诗，写的都很不错。第六步，布置作业。

高老师的这节课环节很完整，我最喜欢的是续写是个这个环节，锻炼了学生的思维和创作能力。在这堂课上，高老师同样重视朗读但缺少了激情，在下一步的教学中我要取长补短。

潍坊实验小学的耿艳丽老师讲的是《冬夜读书示子聿》和《观书有感》两首古诗，她采用对比阅读法。学习古诗时，不局限于了解古诗的大意，而是让学生联系实际，找出诗句里面蕴藏的故事、成语、警句，达到学以致用，举一反三的效果。通过对诗词意义的分析，可以引导学生进入诗人的心灵，平稳地朗诵古诗。

在学习过程中，耿老师非常重视学生的阅读。

总之，每一门课都有其学习意义和特点。对于在语文教学道路上摸索前进的我来说，这次讲座让我在思想上有了很大的震撼，当然，我也收获了不少。

语文组听课活动总结

结合开学初学校的工作计划和语文教研组的活动计划，x月份本该结束的巡回听课活动，由于临时的活动冲突，x月初才结束。在这次听力活动中，首先由教研组组长制定活动的初步方案，在教研组讨论，集体采纳。其次，根据活动计划的要求，教师提前设计学习指导计划，大家集体备课。

教师应在课前讲课，主要阐述本次教研活动中要研究的假设，验证假设的目的是什么？紧接着是上课，组内其他教师认真听课，为集体研修做好准备在集体研修评议的过程中，要结合本次活动研究的主要问题所转化的假说，授课教师先自我反思，其他教师结合自己的教学实际再展开评课活动。课后大家进行反思。

听力活动之所以能如此有序地开展，是因为语文组全体教师都认真对待，积极参与，教学科研热情高涨。同时，以及学校领导对我们语文组这次活动的多方参与，使这次教研活动达到了预期的效果。下面我们就这项活动做一个简短的总结和回顾。

一. 值得肯定的方面

1.每位教师都能够根据本次活动的方案，初步完成“自主预习”模块中，假说：先确立预习目标，再根据基本问题和习题引导学生进行预习课文，设计课外自主预习导学案。

假设：采用小组合作与交流、教师关键问题、同伴测试等方法对课外预习效果进行检验。两个假说的验证工作。

主要是让孩子们感受到课外预习的重要性，对课文有初步的了解，为课堂自主预习铺平道路。同时让教师根据检测情况修改课内自主预习导学案，做到了教学心中有数。

2.每位教师在设计课外自主预习导学案的过程中，注重结合教材内容和学生具体情况进行设计，试图使导学案更加适合学生操作。在指导方案的设计中，增加了预习目标和预习内容，重点引导学生掌握预习方法。

3.每位教师针对课外预习效果检测的方法研究，都有着自己独特的方法。徐晓明老师针对学生的预习本有统一的格式，重点记录分段、词句情况，检查时发挥了家长作用董丽伟老师对学生的词语检查非常重视，主要通过小组，提问等方式进行检查的。

4.大家在集体研修的评课活动中，积极发表自己的见解，**出了多种检测方法，并在实践中进行了验证，取得了良好的效果。

二.发现的问题

1教师的教学观念需要转变。引导学生掌握学习方法，培养学生的自学能力。

2教师在制定教学目标时没有认真学习课程标准，导致教学目标不恰当。

3.在指导计划的设计中，缺乏对阅读和写作的关注，特别是在初中和中级的写作教学中。同时，指导方案的设计缺乏阅读文本的指导。

4在设计指导方案时，教师没有从学生的角度进行设计。教师应该像学生一样对待自己，认真研究每一个问题，并思考设计每个问题的目的？

在这个课堂活动中，在集体学习的过程中，我们语言组的每一位老师都在一起进步和成长。尽管我们还存在许多问题，但我们将继续努力探索一种行之有效的语文教学模式。下一步我们将结合实际情况，形成自己独特的语文教学模式。

语文教研组组长：焦xx

语文教研的活动总结

春风送暖，春雨绵绵，为扎实践行市教育局提出的“四课竞赛”活动，推进新课改理念下语文新课堂的深入实施，优化教师的教学行为，切实提高教师科研能力，提升语文课堂教学水平。x月19日，xx小学“立足课改实践优化教学行为”语文专题教研活动如期举行。学校特别邀请了市教育局教研室、城区督学责任区、阳三石街道办事处城南中心校领导、兄弟学校的校长和老师们，以及学生家长代表，参加此次专题教学研讨活动。

这次活动受到了专家、老师和家长的高度评价。

为了有效开展教研活动，语文组全体教师在活动开始师就作好了充分的准备。一年一度的备课小组就教材的个性化解读、教学目标的确定、教学环节的设置等问题进行了深入**。本次教研活动分为四个环节：

语文课堂有效教学通过演讲、听课、评价、专家讲课等方式进行了深入的交流，展示了真实的教学研究过程。首先由学校语文教研组长邓勉老师对展示的三节教学研讨课进行说课，就教学设计意图与大家一起交流分享接着三位低、中、高年段的语文老师，针对“低年级随文识字”“中年级生本课堂”“高年级略读课文教学”分别上了教学研讨课，三位老师的课让大家耳目一新。在课堂上，学生在老师的教导、鼓励、激励下，焕发出勃勃生机。

课堂气氛活跃，小组活动有序，言语生成精彩。听完课后，嘉宾们欣赏了xx小学独特的大型课间活动。下午，进行了评课和专家讲座。

在下午的研讨中，各位领导、老师都紧密围绕研讨主题很有见地谈出了自己的想法，充满理性思考和现场感的专业表达精彩纷呈，研讨气氛达到了高潮，每一个老师都酣畅淋漓地经历了一次深度研讨的高峰体验。随后，市教育局教研室陈运林老师对《如何听课评课》做出了实质性的指导，并与上午的课例相结合，在场的每一位都受益匪浅。最后，陈老师对我们学校的语文教师提出了一些建议

要多读书、要有底蕴，在教学中要做到“粗中有细”。

本次教研活动开展井然有序，集中展示了大家的研究意识、研究能力、研究水平和团队活力，语文组教师明确了教学方向，了解了教学中的具体策略，有效提升了教师的专业素养。相信在以后的活动中，老师们将会有更多的思维碰撞，激起更多教学智慧的火花，学校教研活动定会再上新的台阶。

优质课活动总结(篇5)

2014年单县初中数学精品课程评选总结

单县2014年数学优质课评选活动于2014年2月24日至2月27日在单县第二实验中学多**教室举行，共有25名教师参评，为期4天。每一位参加比赛的老师都抱着正确的态度，高度重视，认真研究教材，精心设计教学计划。在课堂中，努力体现新课改的精神，积极贯彻数学“**—体验”这一教学策略，充分调动学生的学习积极性。

对于参加本次优质课评选活动教师的课堂教学情况，评委们一致认为较往年大有提高，出现了不少高水平、高质量的课。在短时间选课中取得了预期的效果。现将本次活动的教学情况总结如下：

一班：七年级数学8.5纵向

本节课有三个主要教学内容：一是“垂直的定义”，二是“垂线的画法”，三是“垂线的性质在引入时，大致出现两种方法：其一是首先出示生活中的**，让学生找出直角的形象，从中抽象出两条直线互相垂直，引入新课的学习。

二是复习两条相交线，然后改变两条线相交的位置，引导学生发现垂直线的存在，然后介绍新课的学习。引入新的课程学习方法的两种方法非常好，每种方法各有优点。 前者可以使学生意识到数学是生活的一部分，而数学则隐藏在你的身边。后者可以使学生理解数学中由一般到特殊的转化，认识到垂直也是交集。

但对这两种引入方法个别教师也有做的不到位的地方，如利用第一种方法个别老师没有注意，垂线应怎样从生活中的**抽象出来，而利用第二种方法，个别教师把注意力放在四个角都是直角的推理上，忽略了主题，贻误战机在垂线的画法教学上出现这样几种方法：(1)教师垂线等定义教学完成后，问学生画出已知直线的垂线吗？学生说：

会。然后就让学生自己画并板演，最后教师总结。（2） 让学生自学教材，学会画竖线的方法。

教师总结画法要领。（3）教师规定画垂线：如;你能用直角三角尺或量角器画出已知直线的垂线吗？

（4）在学习定义的基础上，教师首先强调：画直线的垂线，必须保证两直线相交的四个角中有一个是直角，问学生画出已知直线的垂线吗？以上四种方法我认为（1）中缺少和学，如果学生不提前学那只能凭经验，这种现象学生板演时已经出现，而教师还说：

学生画的结果是对的，但过程不对。还有的教师徒手画图。（2）（3）两种方法如果能最后在：

要画一条直线的垂直线，两条直线相交的四个角之一必须是直角。这个关键点很好。（4）抓住了问题的关键在性质的教学上，采用方法大致相同，一般都是在垂线的画法之后设计这样一个问题：过一点画一条直线的垂线能画几条？

还能画一条吗？然后总结性质，并解释“有且只有”的含义。在另一个性质“垂线段最短”的教学中，结论的得出一般采用线段的大小比较方法，这里比较方法不可强求，更不可把所有的比较方法都一一罗列。

对于“挑战自我”多数采用操作的方法，但也有一位老师没处理，这里有一位教师处理的我认为不错，他在引导学生发现结论时，在正反两面上让学生到：∠1+∠3=∠2，于是学生很快得到结论。

第二课时：七年级数学 9.1 同位角、内错角、同旁内角有的老师利用教材所提供的的“学校周边的道路示意图”，然后把道路抽象为直线引入新课。

也有的老师利用复习相交线引入新课，在本次活动中，大多数教师都能创设贴近学生生活实际,易于被学生感受和接纳的教学情境,激发了学生已有的知识储备和情感认知,产生教与学的共鸣。然后在“三线八角”的图形中，从分析不具有公共顶点的两个角的位置关系入手，展开对新课程的学习。有的老师是采用学生自主学习，合作**的方法揭示各类角的定义，也有的是通过对各类角位置特点分析揭示各类角的定义。

此间教师为学生今后在图形中正确识别各类角补充给出了“截线”“被截线”，并从图中抽象出便于记忆的“f”型、“z”型、“u”型或“c”型，最后通过例题、练习让学生从图形中去识别出各类角。然而，也有许多地方处理不到位，如：（1）在用这三个方位角进行定义学习时，知识呈现过于突然。

如“截线”“被截线”没有命名的情况下，直接引导学生“同位角”是在“截线”的同旁，在“被截线”的同侧。但也有的教师处理的很到位，如在没分析“同位角”之前，先分析位于“被截线”上方和下方的角，以及位于“截线”左侧和右侧的角，为接下来学生分析“同位角、内错角、同旁内角”奠定了基础。（2）对于课本例1的处理，个别教师只是把课本的（图9-2）通过旋转变形为（图9-3），但用数字表示的角还有，我想你可能这个例题的编写意图。

（3）课本例2的处理和练习的处理，我们知道通过对例题学习，首先是总结方法步骤，其次是规范过程格式的书写。而我们的老师由于受新教学方法的影响，对例题即不敢按原来的方法讲解，也不敢在黑板上板演例题，于是就出现了让学生去自己去作、去交流、去板演，如果此例题是学生已掌握类型这也无可厚非，而这一节恰好是说理的刚刚接入。教材中有两个练习题，有的老师没采用，而是另选其他练习题，但我很不赞成在“三条直线两两相交”这个图形中让学生去识别各类角，因为学习本节的目的主要是为学习平行线的性质和平行线的判定做准备，所以可以选“三线八角”的变式图形、不完全图形、像教材练习2的综合图形让学生去识别

第三课时：七年级数学 9.2 平行线和它的画法这一节课的教学内容有：

平行线的定义，平行线的画法，平行线的性质，定义的教学多数教师是由生活的**抽象出平行线，还有的是通过分析同一平面内两直线的位置关系得到平行线。应注意的是：语言要严谨，在教学中，时常用出现“桌子的边是平行的”、“窗户竖直的框是平的”等语言在平行线的画法和性质教学时，一般采用学生自学教材给出的画法----总结画法 ----演示画法----质疑再画----总结性质1.

也有个别教师直接让学生画，并说：“过一点画已知直线的平行线要按要求画。”稍后又说：

“你看书了吗？看看书上是怎样画的。”紧接着又说：

“我来给你们演示一下。”我想你倒不如直接给学生演示一下。还有一位教师在这个过程中，依据教材内容对教学活动进行精心设计和加工，展现教材知识产生过程，他能引导学生在画图时，为什么用一个直尺（或三角尺）的一边靠在另一个三角尺的一边上，体现数学的思维过程和思想方法。

使学生体验数学知识的形成过程。与其教学生如何根据书上的内容画平行线，他们不追求这种画法的原因。

教材的编写一般遵循学科知识的系统性和学生的认知规律，用简明的语言呈现学习内容。学生在教科书中看到的往往是思维的结果，但很难看清思维活动的过程。这就要求教师根据教材内容精心设计和加工教学活动，以反映数学的思维过程和思维方法。

平行线的画法教师让学生自学，固然可以，学生看图并通过交流也能学会画平行线的方法，但至于为什么要这样画，恐怕自学或交流都无济于事。教师的主导作用应该体现在让学生知道自己是什么和为什么。所以，教师应适度、及时的引导，给学生以有效的启发，学生最终经历了“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的过程，主动用一把直尺作为“依靠”。

使学生有效地体验知识的发生、发展和形成，了解画平行线的一般方法。

第四课时：七年级数学平行线的性质本节课的教学中，多数老师设计的教学环节是按“问题情境（让学生先猜想） ----动手实验（让学生主动探索）----交流讨论（让学生小组合作）----概括（包括建立模型）----巩固应用和拓展”的教学模式展开的。在“问题情境”环节多数是根据学生原有知识经验：

从复习“三线八角”图中的同位角、内错角、同旁内角入手，然后增加两直线平行的条件引入新课的学习，再由学生观察图形中一对同位角的大小关系形成“猜测结论”。在“动手实验”阶段，老师的处理方法大致有三种情况：其一：

有的老师是在已给出的“两条平行线被第三条直线所截”的图形中，去测量已标出的一组同位角的相等，进而验证“猜想”。其二：有的老师是在已给出的“两条平行线被第三条直线所截”的图形中，任意选择一对同位角测量其相等，进而验证“猜想”。

其三：有的老师是在只给画出两平行线的图形上，让学生画出截线，然后任选一对同位角的大小，通过比较两角的大小验证“猜想”。表面上看，这三种方法有很大的不同，但实际上后者明显优于前者。

第一种方法，学生没有可选择的余地，他的所谓的活动就是去测量两同位角的度数，得到两角相等的结论，我想这种方法学生可能会有一种被“忽悠”的感觉。第二种方法是学生在小范围的活动中有一定的选择，然后做测量。第三种方法明显更具选择性，测量结果不同，但共同特征相同。

但我认为还不到位，如果在你给出的平行线的图形中，多画出一些互相平行的直线，让他们平行线也有选择的余地其不更胜一筹。

在例1的教学环节，有的教师在解题过程书写上，有意识渗透几何证明过程的书写方法，即：因为┅┅，所以┅┅。但我想要是应用“∵、∴”可能还是有点过早。

这反应出教师对教材的研究不够深入，不能把握这一部分知识在教材中的地位。还有的把 “因为a∥b,所以∠1=∠5”叫 “数学表达式”，也有的在用上面式子表示平行线的性质时说：我们把文字语言转化为数学语言。

我想说的是：数学语言包括书面语言、协调语言和图形语言，它们不是数学表达式。 对“两平行线间的距离 ”的教学，多数老师照本宣科，这部分内容是教材“交流与发现”的内容，问题（3）本身已超出学生已有知识的范围，这部分内容教材的编写的意图，是通过对本内容的学习使学生了解平行线之间的距离的意义，能度量两平行线之间的距离。

只要你能达到这个目标，你就不必按照教科书去做。

最后，在今后的教学中，我想提出一些个人的建议，供老师们参考

1、教师要不断地学习，提升整合教材的能力，反对盲目照本宣科。教学过程是教师对教材的研究，由细到厚，再由厚到薄的过程。教师的作用就是为学生“架桥”“铺路”。

2、导入要自然贴切，不生硬，水到渠成。

3、创设情景要有数学味，能为教学目标服务，力求简洁明了，迅速生成数学问题，情景创设的时间最好不要超过5分钟。介绍新知识和旧知识是一样的。避免时间过长，淡化主题，错过学习新课的**期。在本次活动中，就有两位教师因回顾旧知识用时过长（超过10分钟），导致教学任务没完成4、小组合作学习的实效性有待加强。

有些教师还存在一些误区，为合作而合作，不是为了解决问题，只是展示教师会引导学生进行合作学习，学生在合作中的参与率和实效性没有引起教师的关注，教师在学生合作学习中应怎样发挥教师的主导作用，缺乏深入的研究。小组合作学习应该在学生自主**的基础上，有了个人的思考，在小组交流中，才会有观点和他人交流，通过讨论达成共识，从而学到知识。通过个人**，可以解决的问题不必分组讨论。

学生进行小组讨论时，教师的主导作用要充分发挥，一方面教师要对小组学习提出明确的要求，在小组中谁领导全组，让每个学生参与讨论，谁记录，谁汇报，都要进行明确的分工。避免交流合作、小组合作环节流于形式，交流问题要考虑它有没有交流的价值，小组合作要避免有合作无分工，或有分工无合作。

5在实际教学中，它为学生提供了一个独立探索的思考时间。教师不应以讲课代替学生的经验。不要徒留形式，走过场。

6、多参加教研活动。同一科目的老师经常一起备课，与同事交流。取人之长，补己之短。

7、在设计课堂教学时，要熟练把握教材，认真研究教材，体会教材的编写意图，正确的确立本节的教学重点和难点，然后围绕教学重点和难点的突破，设计教学环节。教学环节建立后，可以制作课件，准备教具，了解学生的实际情况。不要措手不及，不要拖堂。

另外要注意个人言行与仪表。珍惜机会才能发展自己！

优质课活动总结(篇6)

7、教师们在教学过程中做到了（1）突出了一个主题：主题的确定，有的从教材内容上考虑，有的从教学方法上考虑，还有的从教学目的和培养目标上考虑。（2）突出一条主线：

主线是指师生关系、生生关系、在学科学习中的地位。在课堂常规教学中学生主体作用的发挥、课堂活跃的程度，往往用教师提问次数的多少、学生回答问题所占时间的多少来评价，教师们在课堂教学中突出了“合作学习”的作用，一节课中，在不同的教学环境中设计出不同类型的合作方式，以“合作学习”为主线，将“合作学习”贯穿于课堂教学的始终。（3）侧重引入环节的教学设计：

导论环节是教学的首要环节。这一环节的设计直接影响到一堂课的教学效果。此次活动中授课教师都注意到了这一点，这是以往所不能做到的。

二、存在的不足：

1在本月的活动中，仍有少数教师课堂发言较多，学生活动较少；让学生少思考的时间，暴露出学生学习的思维过程不够，师生互动不够。

2少数教师课堂教学内容繁杂，形式单一，双边活动不够。

三。要进一步提高教师制作和使用课件的能力。

4注重教师个人素质的提高，特别是语音音位的正确性和规范的书写和绘图。

5、学生主体地位不够突出，学生参与课堂形势有待**，教学内容不敢大胆取舍，过去那种以教师为中心的教学现象仍十分突出。

6、听课活动没有完全按照计划要求开展。由于此段时间学校事情较多，少部分教师没有按照计划要求参加听课。同时，由于人力不足，在组织协调方面也存在一些不足。

7、极个别教师为了某种原因上重课。

三、整改措施：

为了真正实现听课活动的目的，教务处将在充分征求多方面意见的基础上，制定出切实可行的听课要求和目标，以便让授课、听课双方都能按较规范的活动标准；教师可按要求进行教学（教学要求：教案准备、教学方法、时间安排、语言、姿势等）。），听课老师能按照要求认真听课并参加评课。

四、今后的设想：

1、以后要更加规范“听课月活动”，更加规范认真地做好“动员”、“组织实施”、“总结”等环节，确保有实效。

2要加强每周的定期讲课、讲课和评比活动。常规讲课、听课、评课活动是教研组每周一次教研活动的重要内容，各年级、各备课组要循环进行，坚持不懈，确保实效。

三。教研组要组织全组更多的教师学习新的教学理论，转变教学观念。

4鼓励和鼓励本组教师多听教研组或跨教研组上课，互相学习，互相学习。

5、建议教研组经常组织本组教师听、评、说课，并录像观摩，让讲课教师**自己讲课的录像，分析利弊得失。

优质课活动总结(篇7)

具体来讲：

１、教师的基本功方面。教师的基本功方面尚需锤炼。(1)语言基本功。

要求能够流畅地运用普通话进行教学（同时把握好语调及语速），语言规范，用词准确，语句通顺，讲课通俗易懂，并能及时发现、纠正学生说话中的语病；(2)朗读基本功。正确、流利、情绪化地阅读课文。在朗读方面可为学生示范；(3)板书基本功。

要求写字正确、工整、熟练。（４）课堂“预设”与“生成”的处理。（5）及**价学生的基本功。

２、课要实实在在，无论怎么创新、怎么热闹，给孩子们的能力、情感、思考等，最终的结果是要沉甸甸的，必须让他们有真实的收获。3、有的课教学质量不太乐观，没有亮点，没有把学生带活，没有扎进教材，拓展教材，创新教材，只是简单的课本搬迁，这说明我们教师没有思考一个问题应如何提问才合理有效，集体备课流于形式，不能潜心去磨课。

4、建议（1）今后讲课多一些亮点，少一些贫乏；多一些体验，少一些填鸭；多一些深入。少一些浮华；多一些预设，少一些尴尬。让我们的课更精彩。

（2） 多读书以增加学生的知识。三。教师走出去，把外面世界的精华拿来为己用。（4） 尽量让每一位教师参加市级以上优质班级竞赛教学活动，以锻炼和提高自己。

⑸学校急需多**教室。

五、评选结果

以下教师拟成为陵头一中的高素质教师

语文组：

数学组：英语组：

附：教研组评价及推选意见

优质课活动总结(篇8)

10月24日至11月2日，全校优质课程竞赛圆满结束。较以往历届大赛相比，本届大赛参赛教师多，参赛水平高，赛事影响大，一共有17位教师参加了比赛，教师们的课各具特色，异彩纷呈，表现出了较高的教学水平。教务处组织7名评委听课打分。

比赛结束后，召开评委会，对比赛进行深入分析和详细总结，并对今后的课堂教学提出意见和建议。本次大赛采取现场听课、现场打分的方式进行，经过评委们认真、严肃、客观、公正的评价，吴晓梅、李东升等6位教师获得特等奖，宋维库、刘亚辉等11位教师获得一等奖，评委会向获奖教师颁发了奖状，并在业务考核上予以体现。现将本次大赛做如下具体总结：

一、优点与亮点

1比赛的目的不仅是为了个人利益，更是为了挑战、展示和超越。参加比赛的有市县两级骨干教师、班主任和普通教师。比如宋维库老师，对于一个刚参加工作不久的特岗教师来说，敢于挑战自我就已难能可贵，而且还取得了可喜的成绩更是实属不易。

再比如说周艳华老师，是这次参赛教师中年龄最大的一位，为了达到一个新的教学层次，她精心设计了教学环节和制作了课件，这是一种不断挑战自我，不断超越自我的体现。

2、教学手段多样化。除了传统的教学方法外，与会教师还使用了多种教学方法。如分组实验、现场调查、小组合作**、情景对话表演等，最吸引学生眼球的是，很多教师利用了多**教学，制作精美的课件给学生带来视觉上、听觉上极大的冲击和震撼，极大地激发了学生的学习热情，激活了学生的思维，很多在平时课堂上完成不了或实现不了的教学设计通过多**教学手段解决了。

在这次比赛中，共有7名教师使用了多**教学。其中，用得最好的是李东升老师。他充分发挥了我校便携式多**计算机的投影显示功能和教学资源搜索利用功能。

三。参与教师的教学风格各有特点。唐春山老师的课堂设计由浅入深，体现了数学的逻辑思维美；李春红的随和友善的教学方式，口语和家常的教学语言缩短了与学生的距离。刘明娟老师的课堂容量大，动用了一切可利用的教学手段训练学生的听、说、读、写能力，师生配合默契，训练有素；孟庆玉的英语口语教学水平，体现了教师扎实的专业技能；另外，田洪英老师快节奏的课堂训练、轻松和谐的课堂气氛，吴晓梅老师的课堂知识与实际生活的有机融合，徐英华老师朴实的教风、准确的讲解都给我们留下了深刻的印象。

二、 问题与建议

1多**教学中反映出来的问题是课件使用过多。整节课几乎是在课件展示中度过的，学生在感官上的确得到了极大的满足与刺激，但是真正让学生动手、动脑的空间却很有限。而且，一节课下来，黑板上一个字也没有了，老师的指导和讲解几乎都被更多的**所取代。

这样的课其实是不适用的优质课，因为我们平时不可能每节课都制作那么多的课件，一是没有那么多的时间和精力，二是没有那样做的必要。我认为，多**教学只能作为辅助教学，在使用的时候应该使用。何为当用之时？

那就是平时课堂上无法实现、无法完成的教学可选择利用多**教学来帮助完成。

2教师的知识视野也比较狭窄，局限于学科的专业知识领域。如，有的教师为了表达速度快，把“迅雷不及掩耳之势”说成了“掩耳不及盗铃之势”；有的老师在讲解数学家祖冲之的故事时，说“祖冲之那个时代没有纸，人们把字写在竹简上”。了解历史的人都知道纸是东汉发明的，而祖冲之生活在南北朝。当时，纸被广泛使用。

这两个案例说明我们的一些教师仍然缺乏文化历史知识，需要继续学习。

三。一些教师的思想教育不到位、模糊，甚至误导学生。如，有的老师讲到“当我们学生受到其他同学人身侵害时要进行反击”，这是不准确的、不正确的引导和教育，因为即使是正当防卫也是有条件限制的；有的老师讲解佛教时调侃地说，“信佛来世会得到幸福，大家都好好信啊”，尽管这是无意的一句话，但对世界观、人生观尚未成熟的初中学生来说，它所起到的反面作用和消极作用却是毋庸置疑的，教师无意当中给我们的学生造成了错误的引导，传递了错误的信号。

课堂教学总是最好的工作。在教学中，要扬长避短，不断探索，不断进步。（徐元庆）

优质课活动总结(篇9)

为了不断提升小学幼儿园教师专业技术水平，搭建教师交流展示平台，培养学科骨干，树立典型，选拔名师，造就一支业务精良的教师队伍，促进全镇教育事业持续、健康发展，根据上级要求和全镇实际情况，我镇扎实开展了优质课活动，现将活动开展情况总结汇报如下：

一、基本情况

我镇优质课活动分为两个阶段。第一阶段为初赛阶段，从10月16日开始至11月30日结束，以校（园）为单位，由各校教导处（保教处）具体组织，举行汇报课、示范课和优质课赛讲活动。第一阶段活动结束，各校（园）共推荐了9名教师参与全镇第二阶段复赛阶段赛讲活动。中心校分别成立了由张加印、韩昌军、王瑞、孟善钊、赵菲组成的小学优质课赛讲评委和由孟善钊、赵菲、葛苏云组成的幼儿园赛讲评委，于12月7日和12月13日分别开展了小学和幼儿园优质课赛讲活动，最终确定了3名小学教师和1名幼儿园教师参加县优质课联评。

二、取得的成绩

1、领导重视，组织有序

中心校非常重视优质课活动的开展，校长朱桂林同志就小学幼儿园开展优质课活动专门在校园长会上进行了安排部署，下发了《关于开展全镇小学幼儿园优质课听评活动的通知》，要求全体小学幼儿园教师以求真务实的态度，报着学习研究的心态，以提高教学质量为目标，积极开展课程改革，扎实推进教学研究，努力在教材上下功夫，在课堂上想办法，在课改上花力气。以校园为单位，所有科任教师人人上好一节高标准、高质量的优质课，以此带动全镇教师学习、研究、提升。各校园按照中心校的安排部署，结合单位实际，分别制订了本单位优质课赛讲活动安排，为了不影响学校正常教学秩序，又能使学校全体教师参加听课学习，赛讲课活动均利用早读、午自习或活动课时间进行，安排扎实，要求具体，不走过程，为本次优质课赛讲活动第一阶段的正常开展提供了可靠保证。

各校园赛讲结束后，按照中心校安排，由中心校成立评委对各校园推荐上报的9名赛讲优胜者，以岩屋小学学生和岩屋幼儿园幼儿为授课对象，参赛教师集中讲课，各评委成员按照《镇安县中小学优质课教师评选活动课堂教学评分标准》和《镇安县幼儿园优质课赛讲课堂教学量化表》公正打分，去掉最高分和最低分求平均分记入选手个人单项得分，合计排名，根据成绩高低评选出前3名小学教师和1名幼儿园教师参加县优质课联评。第二阶段复赛活动中，中心校校长朱桂林同志全程参与，深入课堂听课，课后广泛与参赛老师交流，研究教材，研讨教法，肯定成绩，指出不足，指点迷津。领导的重视和参与为为本次优质课赛讲活动的有序开展提供了强有力的保障。

2、活动扎实，效果明显

活动期间，许多教师坚持听课，跨学科听，给每位讲课的教师以极大的'鼓舞。由于教师们及早准备，精心设计。所以，每堂课，相对上课教师自身而言，不论是目标设定、课程资源利用、学习情境创设，还是教学过程的调控、课堂气氛的营造等方面都有一个极大的跨越。本次活动从教师的主导作用（教师行为）（即“教学目标、教学设计、教学方法、教学效果”）和落实学生的主体地位（学生行为）（即“学习目标、学习过程、学习效果”），这两方面充分说明我们老师通过学习，对新课程有了更全面的认识和深入的理解。明白了该教什么，从什么方向去教；正因为教师制定的目标是合符课程标准和学生实际的，营造了宽松、融洽的课堂氛围，所以学生乐学，积极主动参与教学活动，师生之间互为影响，彼此精神饱满，课堂充满激情。通过优质课活动的开展，激发了教师研究教学的工作热情，提升了教师课堂教学能力。

3、认真审核，推荐上报

为保证落实县教研室《镇安县关于开展2017年中小学幼儿园优质课赛讲的通知》精神不走样，根据大坪镇中心校“集中听课、组织筛选”所确定的4名镇级优质课教师，按照“县优质课联评教师条件”，结合任教年限，经中心校认真审核，决定推荐上报大坪镇镇级优质课教师祁麟、魏婷婷、陈衍丹、何曼四位同志参加县优质课联评。

三、存在的不足和建议

教学是遗憾的艺术。每位教师相对以前都有一个很大的跨越，但我们离新课程的要求还有很大差距。我们在理念上，认识上基本到位，但在操作层面，还有很多事值得我们去做。综合起来主要体现在：教学目标的确定和达成、对课程资源的处理、教学过程调控、学生参与活动的实效性、解决问题的灵活性。这五个方面无一不对教师素质提出了更高的要求。我们教师还不能以学定教、以学导教，还没有走出教教材，不习惯用教材教，缺乏对教材的重组的能力、缺乏灵活开发教学资源的能力；在课堂上习惯于按教案上课，受事先设定框框的约束，缺乏解决问题的灵活性，对课堂的驾驭能力、调控能力不强，导致在课堂上放开了而收不拢、导致教学目标达成度低、导致学生参与活动的深度与广度不够。

针对以上不足提出以下几方面建议：

１、提升教师的基本功。教师的基本功尚需锤炼。一是提升语言基本功。我们教师节在课堂上要能流畅地运用普通话进行教学（同时把握好语调及语速），语言规范，用词准确，语句通顺，讲课通俗易懂，并能及时发现、纠正学生说话中的语病；二是提升朗读基本功。特别是语文教师要能正确、流利、有感情地朗读课文。在朗读方面可为学生示范；三是提升板书基本功。教师节要写字正确、工整、熟练；四是优化课堂“预设”与“生成”的处理。

２、还学科教学本来的味道。课堂教学要实实在在，无论运用什么模式，怎么创新、怎么热闹，但最终的结果要是沉甸甸的，必须让学生有真实的收获。课堂是学生生命成长的地方，通过这一课的学习，让学生在知识、能力、情感态度上有一些提升。不要因为要学习某种教学模式，而忽略了学生独立的思考、体会和感悟，一味的追求合作交流和展示；也不要为了学科间所谓的“融通”，而让语文课不再像语文课、品德课不像品德课。

3、建议多读书，从更高的层次上给教师来自“根部”的滋养。作为一名教师，更应该不断的阅读，充实自我，欲给学生一碗水，自身要有一眼泉水，这样才会有汩汩清泉注入孩子的心田。“阅读的厚度决定人生的高度”、“阅读改变人生，想象成就未来”。从书中汲取营养，以他山之石攻玉，以自我提升创新。

4、建议积极开展汇报课、示范课、推门课听评课活动。常规开展听课、评课活动应成为学校教研工作的常态，各学科教研组循环进行，坚持不懈，教导处可以根据学校实际情况，分层次分时段确定听评课重点要解决的问题，发挥本单位骨干教师、学科带头人的引领作用。建议校园长沉下身来，深入到课堂中了解本单位课堂教学现况，分析存在问题的根源，有针对性的组织开展教师培训活动。建议教研组经常组织本组教师听、评、说课，并录像观摩，让讲课教师观看自己讲课的录像，分析利弊得失。

总之，本次优质课赛讲活动，领导重视，组织严密，活动扎实，效果突出。自始至终以“求实、求效、求新”为目标，注重落实，追求实效，达到预期目标，为大坪镇下一步课堂教学改革工作提供了参考，也为培养一批在镇级具有影响的学科带头人和教学骨干奠定了基础。最后愿为有更多的优秀教师出现而努力。

优质课活动总结(篇10)

龙场中学文科综合组新课改评价活动总述

根据县教育局相关文件，结合我集团实际情况，集团于10月14日至10月18日举办了新课改精品课程评价活动。6位参赛教师的课堂教学可以说精彩纷呈，各有特色，从不同角度展示了我组近年来教学课改取得的成果和经验，并对今后的课堂教学有一定的导向作用，所有参赛的课不仅准备充分，而且能较好地综合利用各种教学资源，更加关注课堂生成，收到了较好的教学效果，给大家留下了深刻的印象。概括起来有以下亮点：

1参赛选手的教学理念比较先进。从这6节课来看，老师们在设计课时都考虑到了课改新理念的落实，在教学中尽量去落实新双基（基本的数学思想方法和基本的数学活动经验），能够根据学生的特点去组织数学学习活动，引导学生通过自主**学习新知。

２、教学目标达成度高。教师能够根据学生特点设计课堂教学的三维目标，通过组织学生有效活动逐一落实教学目标，通过有效练习巩固基础知识和基本技能，在数学活动中渗透情感、态度何价值观。

３、情境创设，重实效。创设情境的目的是让学生在特定情境下迅速进入学习状态，提高学生的学习积极性和学习兴趣。创设教学情景的目的是产生相应的问题。

问题的产生和解决是课堂不断进步的动力。对学生来说，提出问题比解决问题更重要。因此，情景的创设应具有趣味性，服务于教学目标，力求简洁明了，快速产生问题。创建场景的时间不应超过5分钟。

本次参赛教师大多能做到这一点，走出了以前为创设情景用时太多的误区。

４、教学内容安排合理。参赛者可根据目标创造性地使用教材。教师尊重教材的编写意图，根据自己的理解灵活处理教材。课堂教学容量适中。

5、教学基本功扎实。参赛选手具有较强的课堂控制能力，能够灵活地调节和控制课堂，应对课堂教学中遇到的突发事件。基本上不存在延迟现象。部分参赛教师普通话水平高、板书工整优美、教学态度亲切，给老师们留下了深刻的印象。

“教学永远是一门缺憾的艺术”，这次竞赛也不例外，课堂展示中映射出的一些问题，也亟待需要我们去理性面对、去积极应对：

1小组合作**学习指导不到位。虽然老师们已经有意识的组织学生通过小组合作、自主**学习新知，但是老师的组织者、合作者、引导者的作用发挥不好，仅仅是形式上的小组合作。教师提出的问题不强，教师在学生参与过程中的调控和引导不够，学生合作流于形式，效果不佳。

对于**活动结束后的小组汇报，教师点拨提升不够，仅仅是学生泛泛的重复，教师不知如何引导总结、归纳提升。

2、教师对教材的把握不到位。部分教师不能正确理解教材的设计意图，把握不住教学的重难点，致使教学容量小，重难点不突出，教学效率低，完不成规定的教学任务。由此可见，参赛选手在教材上没有下功夫，只注重形式，不注重本质。

三。课堂教学中存在许多预设，缺乏生成性，预设与生成的关系处理得不好。参赛老师仅仅按照预先的设计 “走教案”，不敢放手让学生大胆**。即使课堂中出现了学生“创造性的火花”，教师也捕捉不到。

在课堂教学中，很难看到能引起学生深入思考的问题，也不能有效地培养和提高学生的思维能力。

龙场中学文科综合组

2013年10月21日

优质课活动总结(篇11)

莲峰学区中部地区汉语精品课程竞赛总结

10月12日，我片根据学区要求举行了语文优质课竞赛活动，讲课、说课、评课活动让所有的老师都深深地体会到这次课内大比武不仅仅是一次活动，更是一次智慧与能力的比拼。三位语文老师积极参与活动。在活动中，每一位任教的老师都展现出自己的风格。

他们中有创新的，也有大胆尝试展示自己独特教学风格的。他们的课堂教学过程体现了新课程改革和以学生为本的教育理念。评委老师全程参与、细心倾听了这三位教师的语文课。

这项活动的突出特点总结如下。

一、聚焦课堂比教学

1、参与面广效果良好

本次课内比教学活动，大多数语文教师都积极参与。教师们不但对听课的积极性高，而且在活动后进行评议时教师们积极参与、都给授课教师提出宝贵的课堂教学建议。

2、知识与生活密切联系

一切的知识都**于生活。教师应该善于在生活和知识之间架起一座桥梁。张校长在执教的三年级《玩出了名堂》和《找骆驼》这堂整合课时，在导入新课时匠心独运地问：

“看看张老师的手干净吗？”张校长用富有童趣的语言深入浅出地使孩子们明白：“虽然我们的手看上去很干净，但实际上有着一个看不见的小人国——细菌王国。

这个神秘的未知王国是如何被发现的？学了今天的课，你就会明白了。”这一与现实生活联系紧密的问题引起了学生极大地兴趣和**热情，为学好《玩出了名堂》和《找骆驼》做好了巧妙的铺垫。

课堂上，张老师精心设计的教学设计，引导学生一步步深入阅读课文。通过比较思维，让学生明白生活中处处都有知识，只要仔细观察、仔细思考，就会有收获。

学前班刘老师的一节拼音课《g k h》也让人记忆犹新。课堂上，刘老师准备了很多直观的教具，制作精巧，结合实际生活，孩子们学习兴趣浓厚。这样的课堂让孩子们真切感受到：

中文就在我们身边，在我们的生活中，学习汉语是非常有趣的。体现了新课程标准的大语文观。

3、认真钻研大胆实践

教育思想观念不仅是教育决策者应该思考的问题，也是我们教师必须思考的问题。在这十几节课的听讲中，最让人感触最深的是教师身上所展示的先进的教育理念和教育思想。如潘波老师在认真学习钻研了程汉杰的高效阅读法后结合本班实际情况，大胆实践，在603班尝试高效阅读模式。

课堂上，他面向全体学生，通过小组学习模式放手让学生自学课文《青山不老》《鹿和狼的故事》课外资料《低碳生活从我做起》三篇文章。教师引导阅读方法，充分尊重和信任学生，引导学生阅读和理解自己，大胆发言，积极展示。体现以生为本的教学理念，让我们的语文课堂教学不仅成为知识传播，应用的基地，更成了培养创新教育和创造能力的摇篮。

这个班给老师们留下了深刻的印象。

4、“读”中尽显语文魅力

语文教学的核心是培养学生的语感，朱作仁教授指出：“抓住语感的培养，语文课的特点才能充分体现出来。”叶圣陶先生也认为，语感是人们对语言文字符号刺激所发出的一种直觉。

而“读”就是培养语感最积极最有效的刺激。阎莉老师在执教四年级课文《猫》和《母鸡》郭芳芳老师在执教五年级课文《钓鱼的启示》和《通往广场的路不止一条》时，就善于创设情境引导孩子们带着情感，带着体验，带着表情去读，边读边悟。在这个活动中，每个老师都能带领孩子们充分阅读课文，从不同的形式、不同的阅读层次去理解文本，感知生活。

“读”中尽显语文课堂魅力。

二、 说课评课强素质

为了使教学理念与教学实践更好地结合起来，以言促教，以评促教，教与学实互利的。听完课后，语文教研组还安排语文教师进行互动讲课和评课。全体老师畅所欲言，既肯定了执教老师的教学亮点，又诚恳地提出了商榷之处，使说课、听课、评课活动达到了预期效果。

三、同课异构得发展

此次“比教学”活动的一个最大的亮点就是同年级老师同上一节课。老师们通过同课异构进行了深入地比较与反思，发现了同组老师不同的教学风格，不同的教学理念，不同的教学设计，精彩的教学语言，智慧的点拨。更重要的是，我们应该认识到自己的不足和今后努力的方向。

大家在同课中显风采，在异构中得发展。

以一年级为例，一年级共有五个教学班，五位老师同上《影子》这篇课文。《语文课程标准》强调一定要扎扎实实打好语文的基础。在这次课堂教学中，五位老师脚踏实地地进行了语文基础训练。

例如，熊云老师在一年级就开始有意识地培养学生质疑的好习惯，许婉贞老师在识字教学采用猜谜语，加一加，联想记忆等多种方法识字。韩莎莎优雅典雅的粉笔字，对学生的写作示范起到了很好的作用。在教学中，柯姗姗女士注重培养学生良好的学习习惯。熊文君先生的教学设计充满童真。

可以说各有所长，课后，五位老师也进行了深刻地反思，如何让低年级的课堂在充满趣味的同时又进行扎实地，高效的识字写字训练，这是大家在今后的教学中要积极探索的问题。

四、教学中存在的问题

在语文教学中，老师们虽然在一定程度上注意体现了学生的主体性，但是，有的老师的课还体现得不够充分，还不能真正做到以学生为本，以学定教。有些教师的教学目标不能根据学生的实际情况灵活制定和调整。教材不够深入，课文读不仔细。还有的老师面对课堂中生成性的问题没有进行适时、适当的点拨，错失良机，成为课堂的遗憾。

所以在语文教学教研的道路上我们要不断提醒自已要深入细读文本，提高自己处理把握教材的能力，提高自己的教学素养。无论什么样的班级，我们总是把学生的成长放在第一位。无论什么样的课，我们都不应该忘记老师的责任。这是我们共同追寻的目标。

总之，还有很长的路要走。我们要持之以恒，不断反思总结，不断追求进步！

优质课活动总结(篇12)

为落实教育局教育工作会议及教研室教学工作会议精神，进一步提高我校教师的教学技能，促进教师的专业成长，为参加县教师“课内比教学”优质课大赛选拨人员，学校决定在全校语文教师范围中开展教学优质课大赛。具体安排如下：

二、参加对象及活动时间：

全体语文教师全员参加此项活动，时间定于20xx年10月至20xx年12月。

三、组织形式及时间安排：

此次活动分为二个阶段，层层开展竞赛及展示交流，具体安排如下：

第一阶段：从20xx年10月10日至14日，人人上一节优质展示课，教师之间进行互评，听课安排如下：

10月10号郑华珍、金铭、吴艳春、

11号胡小霞、何影娟、范小玉、

语文组选出2名优秀教师报中心学校，准备参加第二阶段的竞赛。

第二阶段：从20xx年11月8日至20xx年11月16日，由狮子镇组织竞赛，准备参加县级比赛。（具体安排，赛前通知）

四、相关要求：

1、第一阶段结束后，语文组于10月18日前将活动情况总结及竞赛结果作好记载，相关资料（含音像）要入档保存，备查。

2、上报中心学校的第二阶段比赛成员中，必须有一人是学校学科带头人或骨干教师

优质课活动总结(篇13)

3月5日和3月6日，我镇在中心小学举行了小学数学素质课评比。共有9个教室参加评选，参加评选的教师都是各学校选拔出来的优秀教师，教学水平和个人素质都很高。各学校都有观摩的教师，观摩教师认真听课，填写听课评议表，我们在大课间和放学的时间，进行听课评议研讨，充分发挥每一次教研活动的作用。

本次优质课评选，各位教师都能认真对待，钻研教材，认真设计教案。努力体现新课改精神，贴近体验式教学策略，充分调动学生的积极性。无论是青年教师还是老教师，都可以运用多元投影和物理投影，使教学更直观、生动，更符合小学生的年龄特点。

这次优质课评选效果很好，取得了预期的效果，现将一些亮点列举如下：

1、情境创设，重实效。情景教学的目的是让学生在特定情景下，快速进入学习状态，提高学生的学习积极性和兴趣。一些教师过分追求情景的创设，为创设情景而创设情景，浪费了太多时间，使课堂教学失败。

创设教学情景的目的是生成数学问题。数学课堂应具有数学特色。数学课堂应树立问题意识。问题的产生和问题的解决是数学课堂不断进步的动力。对学生来说，提出一个数学问题比解决一个数学问题更重要。

因此创设情景要有数学味，能为教学目标服务，力求简洁明了，迅速生成数学问题，情景创设的时间最好不要超过5分钟。本次参赛教师大多能做到这一点，走出了以前为创设情景用时太多的误区。

2、习惯培养贯穿课堂的始终。什么是教育？ 教育者对此进行了生动的解释，也就是说，当一个人离开学校多年后，他忘记了应该忘记的东西，而其余的则忘记了。多年以后，学生能剩下什么呢？

我们不知道，是学生良好的学习习惯和解决问题的方法、思路。本次优质课评选中，大多数教师都能注重学生的习惯培养，俗话说：“良好的习惯是成功的一半”，此话不虚。

另外。数学思维方法的渗透是这一活动的一大亮点。例如：

在《分数的除法》一课中，教学的重点是让学生能熟练的学会用分数除以整数。如何突破这一难题，就是要充分利用学生已有的知识。学生们已经学会了分数的乘法和倒数。教师只需引导学生运用转换的思想，将分数除法转化为分数乘法，而转化的手段就是利用倒数的定义。

这样，只要老师引导好，就可以利用学生现有的知识解决新的数学问题，让学生轻松愉快地学习。

三。充分利用学习工具，培养学生动手能力。根据小学生的心里特点，发展直觉思维，发展抽象思维。因此，充分利用学习工具，通过感知和操作，对学生学习数学会更有效。

4、巩固训练形式多样。对学生来说，掌握知识和形成能力是非常重要的。培训的数量必须达到，但培训很枯燥，因此改变培训形式，提高学生的学习兴趣是困扰教师的一个问题。

改变训练形式是解决枯燥训练的一种方法。从课堂教学效果来看，效果很好。

当然，从本次优质课评比中也暴露了我们在教学中的一些不足之处，本人就列举几个例子如下，纯属本人个人观点，不当之处，敬请批评指正。

1小组合作学习的时效性有待加强。有些教师还存在一些误区，为合作而合作，不是为了解决问题，只是展示教师会引导学生进行合作学习，至于有没有合作的不要，没有深入的思考，学生在合作中的参与率和实效性没有引起教师的关注，教师在学生合作学习中应怎样发挥教师的主导作用，缺乏深入的研究。小组合作学习应该在学生自主**的基础上，有了个人的思考，在小组交流中，才会有观点和他人交流，通过讨论达成共识，从而学到知识。

通过个人**，可以解决的问题不必分组讨论。学生进行小组讨论时，教师的主导作用要充分发挥，一方面教师要对小组学习提出明确的要求，在小组中谁领导全组，让每个学生参与讨论，谁记录，谁汇报，都要进行明确的分工。小组成员的组成教师也要做好合理的搭配，最好让好、中、差结合，达到好学生，带动中、差生的进步，达到兵教兵的效果。

2、教师的满堂灌现象还存在。由于受传统教学观念的影响，一些教师仍然讲的太多，安排的太多，不能指导学生。对数学概念的教学、计算规律、方法的总结，教师还是重灌输抽象的概念，不能引导学生去理解，而让学生死记硬背抽象的理论。

这不符合小学生的认知规律，教学效果肯定不好。所以教师就反反复复的解释，越解释学生越茫然，使课堂变得越来越沉寂。教师不能关注学生的情况，总是根据自己的教学预设，师生之间的教流越来越困难。

我们都知道教师是主角，学生是主体。然而，如何实现学生的主体地位还远远不够。对以学定教不能很好的理解。

3、教学评价有待加强。评价是调动学生的学习积极性，激发学生的学习兴趣，很好地贯彻情感态度和价值观。评价应包括教师对学生的评价、学生对学生的评价和学生对教师的评价。评价应具有针对性和激励性。

4、为学生的服务的意识不强。学生是课堂的主体，我们的一切活动都要为学生服务。然而，我们往往忽视了学生在教学中的主导地位

当老师让学生报告时，他们总是让学生面对老师，向老师报告。报告应该是学生对全体学生的报告，让学生听得清楚、听得懂，以利于学生的学习和思考。再比如，教师让学生把学生的作品帖在黑板上，而下面的学生根本看不清，这样的板书还有什么意义，所以，学生的主体地位要落实在教学的每一个细节中。

5教师课堂提问效率低下现象严重。数学教师的语言要求简洁，能引起学生的思考。我们有一部分教师老师重复学生的话和自己的话，把学生已经说清楚的问题，说过来说过去，直把学生思维搞乱。

教师的语言没有引导的作用，提问的问题，都是一些选择性的，没有思维含量，学生只要随口说，是或不是，同意或不同意等。

总之，本次数学优质课评选活动，我们的教师付出了辛勤的汗水，让广大教师学习了很多经验和方法。不论是执教者还是观摩者都很有收获。在此，我要向关心这次活动的老师们表示衷心的感谢。

最新质量日活动总结实用十四篇

怎样才能算作是一个优秀的范文呢？每天，我们都需要接触各种各样的文章。在撰写文章之前，我相信大家都会寻找一些范文模板来参考。为此，小编特意搜集整理了名为"质量日活动总结"的范文供大家使用。

质量日活动总结 篇1

20xx年项目部质量月活动总结[1]

20xx年9月是全国质量月活动，国家质量月活动的主题是“迈向质量时代，建设质量强国”，中国能建集团质量月活动的主题是“建设质量强企，提升质量效益”，按照公司的要求，湄洲湾项目部在9月份开展了质量月活动，湄洲湾项目部质量月活动的主题是“加强过程控制，推动管理创新”。

9月份，项目部开展了质量月活动，9月3日项目部开展了质量月活动动员大会，并宣布了项目部质量月开展的几项活动，开展质量知识竞赛、开展质量事件经验反馈，开展tqc之星(工程技术质量之星)评选、tqc月度先进单位评选，质量良好实践评选活动等。

1、 召开质量月动员会，开展质量知识竞赛

9月3日项目部组织召开质量月活动质量月活动动员大会，项目部领导、各专业分公司负责人，工程部全体、二级质检员参加了动员大会，会议传达了质检总局等关于开展质量月活动的通知，中国能建集团关于开展质量月活动的通知。

质量知识竞赛共发放试卷45份，建筑、锅炉专业都踊跃参与，获得前5名的优胜者分别是许明辉、陈家好、周帅帅、黄根、刘桐。

开展质量月刊征文活动，提高全体员工的质量意识。

质量征文要求结合工程建设实际，贴近国投湄洲湾第二发电厂建设工程，以心得体会、管理创意、要求建议等形式，文字在800-。

工程技术人员和质检员积极参与项目。共收集到12篇高质量**，选出6篇获奖**。

开展质量专题活动。

通用分公司组织开展焊工比赛，通过质量知识讲座学习、参加质量知识竞赛和举办焊接技术比武等一系列教育和培训活动，提高了各级员工的质量素质和技能，增强了质量管理意识和专业水平，形成了全体员工都重视质量、追求质量、崇尚质量、人人关注质量的浓厚氛围。

二、开展质量良好实践评选活动，样板引路

9月份质量月活动中，开展质量良好实践评选活动，遴选出清水混凝土样板、对拉螺栓工艺改进、框架柱成品保护等6项质量良好实践。

通过开展质量创先争优活动，各专业分公司、技术人员、质检员积极参与，形成了攀比学习赶超的良好氛围。

获奖***的做法具有示范指导作用。

比如清水混凝土样板，建筑分公司在主厂房a排外施工的清水混凝土样板，包括梁柱板和钢次梁安装，清水混凝土样板拆模后，受到监理和总包的一致好评。

模板对拉螺栓施工工艺，在原有对拉螺栓的基础上进行了改进，原来的对拉螺栓钢杯，混凝土浇筑后如果拆除不及时，容易造成钢杯拆不掉，需要人工凿除影响混凝土外观质量，采用新的对拉螺栓工艺，混凝土浇筑后，将对拉螺栓拆除，将橡皮圈拆除，工艺美观。

质量月活动结束后，工程部编制了湄洲湾项目部质量良好实践汇编，在项目部将持续开展质量良好实践评选活动，样板引路，持续提高质量工艺水平。

三、加强过程控制推动管理创新

国投湄洲湾第二发电厂2×1000mw机组工程是山东电力咨询院****总承包，项目的质量目标是：施工质量满足国家及行业设计

与施工验收规范、标准及质量检验评定标准要求。

按照《火电工程达标投产验收规程》(dl5277—2012)，实现达标投产平均得分92分及以上。

确保获“全国优秀焊接工程”奖，确保获中国电力优质工程奖。

争创国家优质工程金奖。

为了实现项目质量目标，提升公司品牌价值，项目部提出建筑清水混凝土施工工艺，安装专业管道洁净化施工的两大质量管理创新。

项目部为了确保建筑工程质量目标的实现，项目部在学习和总结其他工程的先进管理经验的基础上，提出湄洲湾项目部的质量管理特色，树立品牌。

一是项目部组织成立施工管理小组，明确施工管理小组的职责。

建筑施工管理小组主要是工程部专工、**质检员、土建试验专责人员组成，负责建筑工程施工管理，负责质量、安全、进度管理，是区域化管理的负责人。

第二，主厂房框架、汽机基础、外露设备基础全部采用清水混凝土施工工艺，汽机房吊车梁以下全部采用新模板，模板不得周转使用。

建筑施工管理小组负责清水混凝土施工，主体结构浇筑混凝土时，区域专责和土建试验员实行旁站监督制度，跟踪监督混凝土加工质量和混凝土浇筑质量，并做好旁站记录。

旁站监督在汽机基础运转层浇筑混凝土、钢煤斗吊装、50t平臂吊拆除等重要关键节点施工过程中都得到很好的运用，取得了很好的效果。

第三，20xx年6月份开始，每月开展tqc之星和tqc先进单位评选活动，通过开展“tqc之星”及“月度评价先进单位”评选活动，搭建项目部内部技术管理、质量管理的交流平台。

树立专业分公司的tqc样板引领作用和优秀tqc管理人员示范带头作用，在项目部内部

形成“比、学、赶、超、帮”的良好氛围，促进项目部整体tqc水平的稳步提高。

对每月评选出的tqc明星代表和tqc先进单位代表，项目部将发放物质奖励，组织tqc明星赴厦门等景区旅游。

在紧张的之余，畅游祖国的大好河山，陶冶自己的情操，树立电建工人的荣誉感。

四是加强过程控制，建立健全质量网络。

每周定期召开技术质量例会，对质量趋势进行分析，对质量不符合项关闭情况进行检查跟踪，宣传质量亮点**，对质量缺陷和不符合进行**，对典型质量事件进行调查处理，采取“四不放过”的原则对典型质量事件进行处理。

9月，对煤仓间d排双梁板质量事故进行了调查处理。

对建设分公司和工程部进行通报批评，并进行经济处罚。

在项目部质量例会上进行反馈，防止此类事件再次发生。

9月22日，项目部组织开展了质量大检查活动，现场检查发现质量不符合项26项，检查结束后组织检查人员在会议室进行点评，分析产生质量缺陷的原因，制定整改措施。

按焊接、施工、锅炉等专业出具质量整改单3份。

湄洲湾项目部

20xx年9月25日星期五

质量月活动总结【2】

根据《xx检验检疫局20xx年“质量月”活动实施方案》要求，邮件快件办结合实际，认真开展各项活动。

1、 我们要高度重视，精心组织各项活动。

邮件快件办领导高度重视，要求综合业务科负责统一组织协调“质量月”活动，并督促检查各项工作的落实。

2、 营造氛围，开展优质宣传活动。

在报检大厅张贴“质量月”宣传画册、有机产品认证宣传海报，利用led显示屏、检企邮箱等多种渠道宣传活动口号，并向进出境邮件快件运营商、报检员发放《中国入境检验检疫须知》、《禁止携带、邮寄进境的动植物及其产品名录》等质量月宣传材料，向广大民众宣传普及质量法律知识。

三、多措并举，开展质量提升、质量服务活动。

(一)举办埃博拉出血热疫情防控专题会议，开展质量提升活动。

为有效应对埃博拉出血热疫情急速发展态势，构筑xx口岸疫情应对的坚强防线，9月3日上午举办埃博拉出血热疫情防控专题会议。

来自海关、国安、ems、dhl、ups等12家单位的30余人参加了会议。

xx局卫生处处长熊焕昌应邀就埃博拉病毒基础知识、全球疫情、防控知识等作了全面介绍。

孙福泉局长部署了埃博拉出血热防控工作。

一是疫情防控无小事。

检疫无豁免权。

邮快件运营商要强化责任主体意识，配合做好现场检疫和处理工作，从源头上做好物流信息的登记和申报工作，确保信息的准确、可追溯性。

二是完善联防联控机制。

加强与海关、邮政等有关单位的联防联控，密切配合，及时报告最新疫情，确保防控工作有效开展。

三是内紧外松，做好防疫防控和个人防护工作，开展专业知识培训，提高一线人员的应急能力。

9月3日下午，再次对全办人员进行埃博拉出血热疫情防控知识培训，从如何对疫区邮快件实施检疫查验和检疫处理、做好个人防护等方面展开，为科学有效处置疫情奠定了坚实基础。

(二)利用民主评议政风行风座谈会，对服务对象进行业务培训。

9月4日上午邀请12家服务对象参加邮件快件办20xx年民主评议政风行风座谈会。

一方面向企业通报去年行评和群教活动中征求到的意见建议的整改落实情况;另一方面结合“质量月”活动向企业宣贯检验检疫法律法规和新政策，包括《关于调整进出境货物木质包装检疫要求的通知》、《进出口乳品检验检疫监督管理办法》、3c产品入境验证、有机产品入境验证等内容,开展质量服务工作。

同时介绍了全球埃博拉出血热疫情情况、防控知识和快件卫生检疫情况。

质量日活动总结 篇2

217国道乔尔玛至独山子公路改建工程

第二合同段监理组

“交通基础设施建设工程质量年”

活动总结

西安方舟工程咨询有限责任公司

二○一○年十月十五日

g217线独乔2合同段监理组

“交通基础设施建设工程质量年”

活动总结

根据新独乔项目执行办下发的《关于成立质量年活动领导小组的通知》（新独库项办 [2010]6号文），结合g217线独乔2合同段监理组实际情况及该合同段的工程特点，我监理组自2010年4月开始，开展了以提高施工质量为重点，全面提升建设管理质量，工艺质量的“交通基础设施建设工程质量年”活动，现将活动开展情况总结如下:

一、组织机构：

领导小组：

组长：姜跃武

副组长：张其畏

组员：刘洪艳、张援越、姜义刚、吴毅窦、乃云、龚玲玲

2、 质量年活动的指导思想、基本原则和实施方案

通过开展交通基础设施质量年活动，提高职工的质量意识，提高交通基础设施建设的质量和投资效益。

（一）、指导思想及基本原则：

1质量年活动要以开展劳动竞赛、创先争优、实实工程质量责任追究制和质量责任追究制为重点；为加强施工现场精细化管理，以工程质量通病处理为突破口，杜绝重大质量事故，提高质量管理水平。

2、独乔第二合同段监理组质量年活动领导小组负责独乔第二合同段建设工程质量年活动的开展，制定质量年活动方案，召开质量管理工作会议，参与质量年活动开展情况与检查评比、总结等，各施工单位结合日常工作，组织本单位质量年活动的开展。

（二）、具体实施计划：

实施计划分为三步：

第一步：加强领导，积极组织实施

领导小组要加强领导，积极组织“质量年”活动开展工作，加强施工现场的质量控制管理，按技术规范、合同文件及设计文件进行规范施工，领导负责人要加大现场检查工作，发现质量问题，及时要求施工单位进行整改落实工作，对存在严重质量缺陷的工程，及时上报业主、独乔总监代表处，确定最佳的处理方案，保证工程的耐久性。

第二步：强化活动意识，深入开展质量控制活动

要强化监理人员的责任心，严格施工质量控制，对质量通病提前控制，避免质量通病。结合本工程特点，第二合同段的隐蔽工程较多，比如：中桥、防雪走廊及棚洞、导流明洞、哈希勒根隧道改建等，施工中易出现质量缺陷，监理组要加大监督检查力度，对中桥、防雪走廊及棚洞、导流明洞、哈希勒根隧道改建的重要部位将进行全过程旁站，并形成影像资料；对于土工格栅铺设，监理组从源头抓起，加大对原材料的监测，加大取样频率，确保施工质量。

第三步：总结经验，进一步完善质量通病预防措施

做好“质量年”活动总结工作，针对“交通基础设施建设工程质量年活动的开展情况，总结质量通病治理的经验，在今后的监理工作中，采取各种有效的质量控制措施，使工程质量得到有效的保证，从而实现g217线独乔公路改建项目工程质量目标。

三、活动目标和任务：

通过开展“交通基础设施建设工程质量年”活动，争取工程质量通病得到有效治理，抽验合格率有明显提高，达到2010年质量目标要求，不发生重、特大质量安全事故。工程管理工作水平，工艺水平显著提高，工程实体质量得到巩固，工程质量通病得到遏制，一般质量事故显著减少。

通过开展“交通基础设施建设工程质量年”活动，提高g217线独山子至乔尔玛段第二合同段公路改建项目工程质量，切实加强本合同段工程质量管理，逐步消除常见的质量问题，提高工程耐久性；推进g217线独山子至乔尔玛段第二合同段公路改建项目工程质量，切实加强本合同段工程质量管理，逐步消除常见的质量问题，提高工程耐久性，促进工程质量上一个新台阶。

2010年独乔第二合同段力争实现公路工程实体质量合格率93%以上，关键技术指标合格率100%，交工验收质量检测一次合格率97%的目标。

“质量年”活动主要工作任务是对工程质量进行事前预控管理，提高质量监管能力，对质量通病进行事前预控，加大对施工原材料的质量管理，分项工程各工序要做到重点盯防、严格旁站、及时检查、及时检测、准确签认。根据合同段特点，从实际出发，注重实效，把握质量工作重点，落实质量通病处理。严格按有关技术标准和监理规范，提高监理人员的质量监管意识，对各个施工环节严格把关，采取管理、技术、工艺各方面的质量控制和管理，大力推广新技术、新工艺、新材料的应用，创新管理能力和手段，使质量通病得到有效治理，促进工程质量水平显著提高。

四、“质量年“活动具体实施过程

质量年活动实施过程中，依据公路工程有关规范、规程和标准，结合本合同段工程建设的实际情况，我监理组进行了监理事前预防、过程控制、事后监控的全方位质量控制，做到了质量年活动的开展有力、有效。

（一）、路基工程

1路基试验段施工的各项参数将直接指导整个路基试工。因此，试验段必须符合施工技术规范、试验规程和质量检验评定标准的要求，监理人员进行全过程旁站，保证各项试验数据的真实、可靠。

2.路基填料摊铺进行挂线、分格施工，监理人员现场跟踪检查填料松铺厚度，确保分层的均匀性和路基压实的平整度。

3.路基压实。现场监理加大巡视监督工作，控制填料的含水量，控制压实机具的碾压遍数，按规定的频率进行压实度抽检，并能及时通知监理组试验室进行抽检工作，保证施工的连续性。

4.在两个作业施工段交接处，监理人要求施工方做好了按1：1坡度分层留台阶，同时填筑时，其搭接长度不小于2m，确保交接处接头平顺。

（二）、路面工程

今年主要进行底基层、水泥稳定土基层和喷透层油施工

1、底基层施工

底基层施工与路基施工大致相同，但不同的是，底基层的标高和平整度要求远高于路基。底基层施工前应对路基的高程、弯沉、宽度、轴线、横坡、平整度等进行验收，只有验收合格的路基才能进行底基层施工。

2、水泥稳定土基层

水稳基层质量通病主要有：碾压不符合施工工艺要求、水泥稳定土裂缝等。可采取以下防治措施：

2.1底基层必须验收合格，才能进行水稳基层施工。

2.2确定正确的配合比，按试验确定的配合比进行拌和，控制水泥用量。

2.3严格控制平整放线，控制好基层厚度和宽度，路拱横坡与面层一致。

2.4选用合适的碾压机械和正确的碾压工艺，严格组织，精心施工。禁止在碾压路段上突然调头或急刹车。启动和制动时，应关闭压路机的振动。碾压路段严禁振动。

2.5摊铺机摊铺后，应派专人消除粗、细骨料离析现象，并将局部粗骨料的窝清除，用新拌混和料填筑。

2.6混和料应在最佳含水量下碾压，使其密实度达到规定要求。

2.7碾压终了后，必须保湿养生，不使稳定土表面干燥，也不应忽干忽湿。

3、喷洒透层油

常见的质量问题有：半刚性基层施工养护一周后喷透层油、透层油喷涂不均匀等。可采取以下防治措施：

3.1透层油应紧接在基层施工结束、表面稍干后浇洒。这是因为半刚性基层在水泥尚未结硬的时候喷洒透层油透入的深度最深，而且及时喷洒透层油对基层中的水分有良好的保护作用，基层表面也不容易松散，透层油还起到保护半刚性基层不受太阳暴晒开裂的作用。

3.2沥青洒布车应保持匀速行驶。

3.3确保接缝喷涂整齐，无重叠。

3.4洒布量少或漏洒的地方应及时喷洒，多余的沥青应及时刮除。

（三）、导流明洞、桥涵工程

1、钢筋

常见的质量通病有：钢筋锈蚀；钢筋弯曲不直；钢筋脆断；冷拔钢筋或钢丝的力学性能不能满足要求；钢筋接头处的连接方式和接头位置不符合要求；钢筋绑扎时缺扣、松扣多；弯钩朝向不正确；钢筋少放或漏放；钢筋焊接接头力学性能达不到要求；焊缝尺寸不足；焊缝中有气孔等。可采取如下防治措施：

1.1钢筋锈蚀

（1）对颗粒状或片状老锈必须清除。

（2） 除锈后仍有凹坑，严禁按原规范使用钢筋。

1.2钢筋弯曲不直

（1）采用调直机进行调直。

（2） 对于严重扭曲的钢筋，矫直后检查是否有裂缝。

（3） 矫正后不直的钢筋不得用作承重钢筋。

1.3钢筋脆断

（1） 钢筋的冷加工工艺应正确，冷加工工艺参数应符合规定要求。

（2）运输装卸时不得造成钢筋剧烈碰撞和摔打。

（3）ⅱ、ⅲ级和进口钢筋用电弧点焊固定钢筋必须经过试验检测后方可使用。

1.4冷拔钢筋或钢丝的力学性能不能满足要求

（1） 应检查冷拔钢筋的质量是否适合冷拔。根据检验结果，确定工艺参数。

（2）严格控制冷加工工艺。

（3） 冷拔钢筋和冷拔钢筋的检验和验收应符合规定的要求。

1.5钢筋接头的连接方式和接头布置不符合要求

（1）轴心受拉和小偏心受拉杆件中的钢筋接头，轴心受压和偏心受压杆件中的受压钢筋直径大于32mm时的接头均应采用焊接。

（2） 合理配比，防止接头集中。

（3） 当不清楚是受拉还是受压时，应按受拉要求施工。

1.6钢筋绑扎时缺扣、松扣多

（1） 漏扣、松扣数量不应超过应绑数量的10%-20%，且不应集中。

（2） 钢筋网或骨架堆放场地应平整，运输、安装方法正确。

1.7弯钩朝向不正确

（1） 吊钩方向应符合规范要求。

（2）如果钩子的厚度超过板的厚度，则应将钩子倾斜以确保有足够的保护层。

1.8钢筋少放或漏放

（1） 钢筋绑扎安装前认真熟悉图纸，确定合理的绑扎顺序。

（2） 混凝土浇筑前应仔细检查，发现漏筋或漏筋应及时处理。

1.9钢筋焊接接头力学性能不符合要求

（1） 焊接材料、焊接方法和工艺参数必须符合规定的要求。

（2） 焊工必须持有培训合格证才能从事焊接工作。

（3） 焊接前应进行试焊，试验合格后方可用于工程。

1.10焊缝尺寸不足

（1） 按设计图纸检查。

（2） 图纸无标记或要求时，应检查焊件尺寸，焊缝宽度不应小于0.7d。

1.11焊缝中有气孔

（1） 焊条受潮、开裂、剥落或铁芯腐蚀，不得使用。

（2）焊接区应洁净。

（3） 适当增加焊接电流，降低焊接速度，使焊缝金属中的气体完全逸出。

（4）雨雪天不得在露天施工。

2、混凝土

常见的质量问题有：混凝土强度达不到设计要求；砼和易性不良；施工缝位置留错；施工缝处理不当；砼表面蜂窝麻面；砼结构或构件缺棱掉角等。

2.1砼强度达不到设计要求

（1） 配合比设计应严格按照试验规程进行，不得采用经验配合比。

（2） 进场的每批水泥必须按规定取样检验。工程中不得使用不合格或不合格的水泥。

（3） 所有构筑物所用砂石料必须满足各项指标，满足规范要求。试验室按规定的频次对料场进行抽样检验。

（4）砼必须集中搅拌。

（5） 控制混凝土施工工艺中各环节的质量。

2.2砼和易性不良

（1） 控制水泥用量，严格执行施工中规定的最大水灰比和最低水泥用量。

（2） 严格按配合比施验确定配合比。

（3）配料准确，搅拌均匀。

（4） 选择正确的运输方式，控制运输时间不要太长。

质量日活动总结 篇3

根据《垫江县卫生局关于做好20xx年“医疗质量万里行”活动自查工作的通知》垫江卫发【20xx】354号文件精神，我院于10月开展了自查活动，现将自查工作情况总结如下：

1、安全生产

根据活动要求，我院排查了安全生产基础设施、技术装备、工作环境等方面存在的隐患，制订了突法事件处理应急预案；加强了对重要设施、装备、关键设备和装置的日常管理维护、保养并保障安全运行；进行了用水用电防火安全的宣传和教育，对潜在危险处进行了检查，做到有效防止漏电、漏气、漏水等。

以前的老门诊房屋陈旧早已不作业务用房，经5.6风灾后，已报卫生局拟重建为公共卫生服务管理中心。

2、医疗安全

由于现在病人对治疗期望值高，在乡镇卫生院就医的年老患者多数无子女陪伴，且经济条件较差，容易发生医疗纠纷，且学习如何处理医患纠纷的初级阶段。对此我们采取了如下措施：

一是组织临床医务人员进行医患沟通培训，进行医患沟通技巧的交流；

二是提供了本院相关科室移动座机号码给患者及患者远方的亲人，为他们搭建与医务人员交流的平台。

三是进一步改善服务态度，提高医疗质量。四是严格执行会诊，转诊制度，争取院内病人零死亡。

3、搞好医技临床应用管理，促进合理用药

按照《医疗技术临床应用管理办法》第三十八条规定，我院建立了手术分级管理制度，将各类手术分为特大、大、中、小四级。由科室根据规定，具体确定手术级别和手术人员名单。医院对各类手术医生根据不同专业技术职务结合工作能力确定其开展对应级别的手术，全年无违规施行临床手术现象。

在合理用药方面，我院存在少数不合理用药现象。究其原因，乡镇诊疗设备和技术相对落后；加之病人对用药的要求误区导致个别临床医生存在一些不合理用药现象。通过自查，我们制定了整改措施：

一是建立和完善医院药事管理委员会，明确职责、健全制度，提高临床合理用药水平。

二是贯彻落实卫生部抗生药物临床应用相关规定，遵循《抗菌药物临床应用指导原则》，坚持抗生药物分级使用，开展合理用药知识的培训。

三是实施抗生素使用审批手续，凡是需要使用三联抗生素的，必须按程序审批。

四是对有些耐药性病人，积极与上级医院实验室联系，用药敏结果指导用药。

五是加强耐药监测报告，对发现耐药病例及时上报。

4、医院感染

在自查中检查了医院的重点科室如部门产房、手术室等均严格执行相关规章制度和技术操作规范。制定了医务人员利器损伤、HIV、HBV/HCV职业暴露的报告及处理制度，并按照质控部门的要求进行网络直报；对发热病人设有专人专区接诊。发热门诊配有相应的个人防护用品，包括N95口罩、眼罩等。

自查中发现护理部在焚烧医疗废弃物时，未将医疗废弃物中的利器取下单独处理。对此医院制定了相关措施，现已纠正。

医疗质量是我们的医疗机构所有工作的重中之重。按照“医疗质量万里行”活动要求，我院在这方面做了大量的工作，且取得了一定成效。但是，离上级的要求还有一定的差距。今后，在上级卫生行政部门的正确领导下，我们将进一步更新观念，提高认识，多措并举，加强医疗质量管理，确保医疗安全，推动卫生事业稳步前进。

质量日活动总结 篇4

2010年北汝河质量月活动总结

根据局质管[2010]299号《关于开展水电七局****2010年“质量月”活动的通知》文件精神，结合南水北调北汝河倒虹吸工程施工质量的重要性和目前质量控制情况，项目部积极组织项目全体员工和施工队伍认真扎实的开展了以“抓质量水平提升，促发展方式转变”为主题的“质量月”活动，现将本项目部“质量月”活动情况总结如下；

1、 成立质量月活动领导小组，进行工作部署

我项目部在接到关于开展“质量月”活动的通知后，立即召开了会议并组织建立了质量月活动领导小组，以项目经理彭永铭为组长，常务经理冷洪明、总工王学斌为副组长，质量部、工程部技术部、作业队等相关工作人员为主要成员。

成立了“质量月”活动领导小组后，马上召开了“质量月”活动宣传动员大会，传达了质量月活动精神，对工作进行了详细的布置，提出了具体的要求，责任层层进行了落实。

2、 宣传活动主题，增强质量意识，提高质量观念和质量

我项目部在本次的“质量月”活动中，悬挂标语横幅3条，开展质量专题会议4次，内容主要为质量月的宣传口号，工程质量控制知识，现场施工中存在的质量问题及处理措施等，营造了“质量月”的活动气氛，收到了良好的宣传效果，增强了员工的施工质量意识。在开挖、钢筋制作安装、，提高了全员的质量观念和素质，工程实体质量处于受控状态，质量管理工作得到了提升。

三、质量月活动的具体情况

1、开展质量培训

在本次的“质量月”活动中，对项目部现场质量管理人员安排了专业知识质量培训，培训合格，取得了质检证书。并在项目部对项目部质量管理人员和施工队质量管理人员举办了对《建设工程质量管理条例》、《工程建设标准强制性条文》、《开挖质量控制》、《混凝土质量控制》的学习。对施工作业操作人员进行了多次专项培训，并就专项施工进行了多次现场技术、质量交底，在施工现场请了施工经验丰富、技术水平高的师傅现场操作指导。

对模板工、钢筋制作安装工、混凝土振捣及养护工发放试卷进行了考试，经考试合格者才安排的相应的工作岗位。经过相应的质量培训，提高了质量管理人员的质量管理意识和质量管理能力，各分包单位施工作业人员的技术水平有了较高的提升，使施工质量得到了保障。

2开展创先争优活动，成立qc小组

根据“质量月”活动精神以及南水北调中线管理局和水电七局举办的大干一百天劳动竞赛活动，项目部于2010年9月23日成立了qc活动小组，本次qc小组的主要活动为土石方开挖和混凝土浇筑质量控制管理活动，运用质量管理的理论和方法使施工质量在施工过程中全面受控，争创国家级优质精品工程，为公司树立“质量、品牌、责任”的企业形象打好坚实的基础。

3、加强工程质量的过程控制

3.1事前控制

① 项目部要求各部门负责质量管理，以本部门的工作质量保证工程整体质量。项目部建立了《隐蔽工程验收制度》、《原材料质量动态控制制度》、《工程质量奖惩制度》、《工程质量管理办法》等。

②进行图纸会审，为了在施工前能发现和减少图纸的差错，能事先消灭图纸中的质量隐患，在项目质量计划编制前，由项目总工主持熟悉图纸并进行图纸会审工作，施工作业队队长、现场技术员、专职质检员必须熟悉图纸、各项施工程序及各项施工工序规范标准。

③工程测量控制是事前质量控制的一项基础工程，它也是施工准备阶段的一项重要内容，因此要做好基准点、基准线、标高、施工测量控制网复核、复测工作，并填报抄测记录。

④ 对照材料**商提供的材料，选择合格的材料进行施工，材料采购处于受控状态，有计划地进行。

3.2过程中质量控制

作业队长和现场技术人员24小时值班。作业队长负责根据图纸进行现场施工安排及过程中现场施工情况和设计图相对比的质量检查，现场技术员和质检员负责施工工艺的技术指导，校核施工工艺的实施和过程中施工质量的检查。

1 开挖质量控制

由测量队施工放样，施工队严格按照测量队放样的点线施工，技术员和质检员现场监督开挖工艺质量，等开挖完成后，由测量队通知测量监理工程师现场联合测量，测量校核无误后申请基础联合验收，验收合格后才进入下道工序。

2 原材料加工控制

在钢筋制作、铜止水加工过程中安排专职人员进行检查验收，对钢筋、铜止水制作形式以及尺寸进行现场监督、验收，并做好了检查验收记录。通过检查验收后，要求监理工程师进行抽样检查，只有在监督工程师通过检查验收后，方可运输到仓库编号进行安装。

3 工序控制

施工过程控制，过程质量直接影响到施工项目的整体质量，而过程质量是在过程中严格控制的。建立质量控制点是质量预控的有效措施。施工过程中主要对钢筋焊接、安装，模板安装，止水带安装施工进行了分序全面的检查监控，每一道工序都经过了“三检制”，并且在上一道工序验收合格后才进入下一道工序的施工，钢筋、模板、止水带等所有安装工序全部验收合格后请监理工程师验收，经监理工程师验收合格后，最后才进行混凝土浇筑施工。

在混凝土浇筑过程中安排技术员和质检员现场值班监控，对混凝土的振捣、模板和止水带的位移情况进行全面的监控。对每道工序进行全面监控，确保施工质量。

4、质量综合大检查

为使施工质量处于稳定受控状态，在“质量月”活动期间，质量领导小组对施工质量进行了综合大检查。经检查，部分钢筋套筒连接处有效螺纹不足，局部混凝土表面有气泡。针对这两种情况，质量部下发了整改通知单。

作业队长和施工人员针对实际施工情况进行了分析，钢筋加工的有效丝扣数量不足，主要原因是部分钢筋原材料两端头变形和不平整造成，于是利用切割机对钢筋端头部分切除，在进行攻丝，加工之后的有效丝数符合质量标准；混凝土表面气泡是由于振动不足而产生的，因此在施工过程中加强了振动。经过整改，两项施工符合了质量要求，达到了整改目的。

项目部通过此次“质量月”活动，提高了全员的施工质量观念和素质，增强了全员的施工的质量意识，使一些施工项目的质量得到了改进，但同时也暴露出施工质量存在的不足之处。为打造高质量的南水北调工程，项目部全体职工会将继续努力，使施工质量完全受控。

质量日活动总结 篇5

今年以来，在市局党组的正确领导下，保税区附近紧密围绕市局和青岛保税港区的中心工作，以开展质量提升年活动为契机，巩固“明确工作职责，打造工作流程”工作成果，全面开展正规化现代化建设，今年以来，分局在硬件建设（基本完成视频监管分中心主体建设）、工作方法（完善与区直部门和驻区部门的联动机制方面，特别是与商检联合执法检查取得成效）、管理模式（深化质量兴区战略目标，探讨创建工业产品质量安全监管综合示范区）三个方面寻求新突破，强化监管与服务，全面提升辖区内产品质量水平，现将活动总结如下：

一、巩固“落实工作职责，打造工作流程”成果，推动正规化现代化建设。

全面贯彻市局党组实施“正规化现代化”建设意见，继续落实“明确工作职责，打造工作流程”工作要求，确保职责明确、流程清楚，确保此项工作切合实际、成果巩固、持续发展，以此为基础，更好更快的推进分局的正规化现代化建设，创新工作新模式，较好提升了全员素质，提高了工作质量和水平。

强化硬件建设，创建现代化监管手段，建设视频监管网络高平台。结合保税港区地域特点和企业较为集中的现状，我们向管委领导提出用现代化技术，实现标准化管理，提高区域质量安全监控能力的建议，得到管委肯定，并最终确定由管委总投资100余万元在保税港区内建设视频监管集群平台，全区共设立一个监控总中心和商检、质监、海关三个监控分中心。在我们积极运作和管委的大力支持下，质监监控分中心终端系统已经建设完成。视频监管平台建成后，可以实现对重点特种设备、食品生产重点环节的实时视频监控，分局人员可以通过屏幕第一时间观察这些重点部位的安全运行情况。通过现代化监控手段，大大提高了我们对重点企业、重点设备的监管能力，做到有的放矢，有效地提高了监管能力。

二、改进工作方法，构建部门联动机制，促进服务个性化便捷化。

依据国家总局提出的构建“大质检、大质量”，结合保税区实际，以推动正规化建设为目标，着手研究工作新模式。年初，我们以总局开展禁止使用含镉材料生产仿真饰品的专项整治工作为试点，与黄岛出入境检验检疫保税港区检疫处密切协作，组成联合检查组对区内6家饰品生产企业开展执法检查，通报检验结果，签订责任书，得到国家总局领导充分肯定。从而进一步争取到市局政策支持，开展更高效便捷的服务。通过我们对辖区企业调查，向市局提请了关于认可商检同批次产品检验报告的申请，对保税港区内既有出口又有国内销售的生产企业，其同一类同一批次的产品，在取得商检出具的检验合格报告情况下，对于国内销售的产品部分，认可这一产品检验报告的有效性，对该类产品不再进行检验和监督抽查，市局监法处专门发文予以批准。这项工作受到管委领导和企业的欢迎。

不断改进工作方法，更新服务理念。与招商、经贸等部门合作，建立企业开工走访制度。对新引进的企业，尽早掌握企业信息，帮助企业解决实际问题。如高耐大因工具制造（青岛）有限公司成立后，我们及时安排工作人员走访，宣传质量管理、标准化、特种设备、计量等方面法律法规知识，开展咨询，对其新安装的特种设备进行注册登记、联系检验，帮助查询相关产品标准，帮助企业进行计量器具检测等工作，用最短的时间帮助该企业开展了生产，受到企业高度赞扬。与安监部门联合培训企业安全管理员，上半年共开展授课培训学员两批次90多人，涉及企业80余家，通过这种方式，有效的使特种设备安全知识入企、入脑。继续加强与检验技术机构的合作，开展特种设备监检联动服务，将特种设备的报检、检验、反馈、监管和服务五项内容一次性完成，便于发现问题现场及时帮助解决，对检验不合格的设备马上下达指令书责令立即组织进行整改。

三、创新管理模式，深化质量兴区战略目标，创建工业产品质量安全监管综合示范区。

以实施质量兴区战略为目标，进一步推动质量工作向高层次、正规化发展，我们经过调查研究，与保税区检验检疫处、工商局、经贸局等部门进行了商讨，共同开展全国首家“工业产品质量安全监管综合示范区”创建工作，得到管委领导高度重视。创建“示范区”工作是要发挥各部门职能，提高完善质量监管、诚信档案、安全保证、追溯机制、优惠政策、技术支持等管理体系，全面提高保税港区主要产业的产品安全和企业的质量管理水平，提高企业诚信度，整合职能部门各项优惠政策，提高企业市场竞争力和集中产业的凝聚力，形成质量安全有保障、出现问题可追溯、面对危机可规避。

四、立足实际，较好地履行了质监职能。

围绕全力服务保税港区封关运营和帮助企业应对金融危机，发挥质监职能，以各项工作的正规化运作，促进了工作效率，取得了较好效果。

（一）突出重点工作，形成规范化监管模式，确保了特种设备和食品质量安全。一是年初分别召开了全区特种设备安全和食品安全工作会议，对全年工作进行了专题部署，与所有特种设备使用单位和食品生产单位签订安全责任书，告知企业责任义务，切实落实企业主体责任。二是按照年初制定的特种设备使用单位和重点设备、重点单位年度监察计划组织实施，并按照市局统一部署，组织开展了特种设备大检查、电梯专项整治等多项安全监察工作。并与区安监、公安、消防等部门运行联动机制，联合开展了2次专项检查，检查企业36家，有效防治了安全隐患。三是加大了对重点区域、重点行业、重点产品的质量监管力度，着重加强了对食品企业、工业生产许可证企业和3C产品生产企业的监督管理，保障了产品质量，开展了生产许可证的年度审查工作。

（二）围绕实施三大战略目标，强化了质量管理基础性工作。一是质量管理工作，重点展开质量兴区战略，协调有关部门密切协作，全社会参与，积极开展了名牌培育工作，对企业进行调查摸底，依据区域实际，制定名牌产品和服务型企业培育计划5家。二是标准化工作，积极推动企业开展标准创新。保税质监分局开展标准化工作中，在严抓产品质量、帮助企业做大做强的同时，将企业能否走远作为一项重要内容。积极引导企业用发展的眼光，创新的观念参与当今世界群雄纷争的游戏规则。树立“一流的企业卖标准，二流的企业卖技术，三流的企业卖产品”的理念，强化谁制定标准，谁就是强者和赢家，谁才能在激烈的市场竞争中立于不败之地的企业发展理念。20xx年9月17日，青岛市政府召开全市质量大会，我区青岛高校软控股份有限公司主持修订的行业标准，轮胎成型机头第1部分：折叠式机头（HG/T3226。1—20xx），获得市政府奖励资金达3万元。重点组织企业开展山东省服务标准化试点单位创建工作。积极协调区企业服务中心加快对保税区行政审批服务大厅的省服务标准化试点创建工作；组织全区25个职能部门分管领导和工作人员共60余人召开标准化工作会议暨标准化培训班，邀请市标准化协会杨春福秘书长授课，管委分管领导刘泳副主任参加会议并给予高度肯定。开展了企业执行标准登记，在日常监管中主动开展工作，鼓励企业采用国际标准，年内拟申报采标2项。三是计量工作按市局部署组织开展了多次专项检查，三月份派出观察员完成对1家制造计量器具许可证企业的监督审查考核工作，严格按年度分局重点计量器具监督计划完成10家区域监管内许可证企业的巡查监管，同时加强了对辖区涉及安全防护计量器具使用企业的监督巡查（目前登记建档企业60家），积极营造节能减排社会意识。

（三）强化执法监督，做好后处理工作。进一步理顺了执法依据，规范执法程序，加强了执法人员的法律法规和业务技能的培训，增强了依法行政的能力。5月份接到市局交办工业产品后处理事项一项，分局及时组织人员开展工作，经核查落实后，按照生产地监管原则，将该后处理案件按规定移交企业生产许可证注册地质监部门办理。

一是积极组织开展了3。15、5。20、安全生产月、世界标准日等集中宣传咨询和送法律进企业等活动，动员干部职工人人参与，利用新闻媒体、市局网站、简报等载体，大力加强了质量法律法规和质监工作的宣传报道。

二是深入学习《深化“四项建设”成果，推动质监事业向正规化、现代化迈进》讲话精神，加强了对正规化现代化建设的理解，把握住工作方向，提升工作目标，创新工作机制，利用学习园地展出每位职工学习体会，互相学习促进自身整体素质的提高。

质量日活动总结 篇6

三一图书馆（活动总结模型/质量月活动总结）

质量月活动总结范文

9月30日，一年一度的质量月活动落下帷幕。以下是今年质量月活动的简要总结。

1、 成立领导小组，明确指导思想

自20xx年8月26日我局接到关于质量月活动的紧急通知后，局领导高度重视，立即组织相关人员召开会议，成立了以年局为组长，以杨清波副局长和李文杰副局长为副组长，综合股、执法队等负责人员为成员的质量月活动领导小组，制定了详尽且可行的活动实施方案，明确了质量月活动的主导思想：以科学发展关为统领，推动实施质量兴县战略，引导和动员全社会成员增强质量意思，积极参与质量振兴事业，努力营造**重视质量，企业追求质量，社会崇尚质量，人人关心质量的良好社会氛围，提高质量管理效能，提升全县质量总水平，为我县经济发展做贡献。

2、 加强宣传，立足社会参与

质量月活动注重宣传，注重落实。8月27日开始，综合科人员克服人员少，任务紧的困难，放弃礼拜天休息时间，深入奥宇钢铁****，爱河水泥厂，县水泥厂等五家企业，积极宣传指导质量管理工作，鼓励企业推行先进管理方法，宣传督促节能降耗工作。走访了赛奥工贸有限责任公司等20家销售企业，积极宣传质量兴企思想，9月1日，全县主要街道都打出了质量宣传条幅，电视台进行了报道。

9月9日，我局工作人员走上街头，在涞百广场组织了别开生面的“推动质量兴县，共创美好生活”质量月咨询宣传活动，工作人员积极向过往群众宣传讲解质量兴县，质量兴企，质量是经济发展命脉的重大意义，宣传了一些日常生活中质量识别的小常识。共有200多人前来咨询，发放了质量宣传册、质量鉴定知识等宣传材料1000余份。

3、 净化校园消费环境，宣传食品安全知识

校园消费环境一直是全社会关注的问题。对于认知能力差的学生，如何购买安全的食品和用具需要我们的指导。10月15日，我局综合科及食品安全监管的工作人员，走进了县第一小学，与学校共同组织了《食品质量安全知识讲座》，针对学校周围有些商家因利益驱动销售的有害健康的食品，如，食品包装不标注保质期的，过期而仍在销售的食品，或者在包装上很难找到生产厂家和生产日期的不知名的小食品，直至在外裸卖的麻辣烫食品添加成分等等，进行了安全识别教育，提醒和警戒广大小学生擦亮眼睛，提高辨别能力，抵制危害，维护健康从现在开始。

讲座的同时，执法人员对一小，二小，南关小学等周边的食品门市及学生用具门市进行了执法检查，没收了部分商家销售的劣质食品及劣质学生用具，净化了小学生消费环境。

质量日活动总结 篇7

根据上级《关于20xx年第一次“质量月”活动的通知》要求，结合本工程具体情况，于今年9月开展以“人人抓质量，层层抓落实，通过规范化施工，杜绝路基施工隐患，提升构造物外观质量及砼钢筋保护层合格率，提升钢筋制安合格率，完善工程资料，确保目标实现”为主题的“质量月”活动，在公司的领导下，我分部高度重视、精心组织、严格要求，项目部质量管理水平取得了显著的成效，现将活动有关情况总结如下

1. 领导重视，精心组织

为了更好开展质量月活动，项目经理对各部室负责人要求提高对工程质量工作重要性的认识，要意识到质量是企业的命脉，良好的施工质量是企业发展的根本。要加强质量管理，细化施工方案，预防施工生产中质量出现偏差，及时发现并纠正施工生产中质量隐患。要以质量月活动为契机，营造“人人关心质量、人人重视质量”的氛围。

为了保障此次活动顺利开展，项目部成立了以项目经理***为组长，项目总工程师***及项目副经理***为副组长，成员由各科室负责人、各作业队施工队长等人员组成的质量专项领导小组，具体负责质量月活动的实施和协调工作。

2. 加大质量观念宣传力度。

在质量月活动中开展了形式多样内容丰富的宣传活动。利用宣传栏进行宣传质量月活动的主题及活动内容，普及质量知识，加大宣传力度，以提高全体施工人员的质量意识，采用宣传画、宣传标语的形式开展以技术为保证，以质量管理为手段，通过质量月活动，全面推动工程进展，营造人人关心质量，人人重视质量的良好氛围。

3. 质量月活动专项整治情况

根据指挥部、驻地办、项目部在日常检查中发现的施工中存在的质量缺陷，通过质量月活动大家集思广益及时讨论缺陷的原因，并形成一套质量改进体系，具体改进措施如下：

1、路基填筑的控制措施

路基范围的清表要彻底，填前碾压压实度达到规范要求，路床顶面以下0-80cm其压实度不小于96%。填方材料必须满足技术规范要求，分层填筑，松铺厚度控制在30cm以内，路基每侧加宽碾压30cm，在最佳含水量±2%时进行碾压，采用大吨位压路机碾压，加大对路堤基底、挖方零填路段等处压实度的检测力度。

2、桥涵结构物回填抓好以下方面

彻底清除桥涵两侧软弱土，回填材料选用透水性良好的砂砾料，填料粒径不超过5cm。在施工过程中设专职台背回填施工队，并派有经验的施工技术人员对结构物进行现场指挥。在施工方法、工艺及质量控制点加以明确。每层填料松铺厚度≤15cm，压实度≥97%。水泥稳定砂砾填筑时其压实度每层不小于98%，每层填筑完毕后，由专职质检员和监理工程师验收合格后，进行下一层的施工。

3、桥涵结构物的外观质量差

桥涵结构物的外观质量差，主要表现在混凝土表面蜂窝麻面、水泡气孔多、颜色不一致、线条不顺直等产生这些现象的原因较多，我们从以下几个方面进行控制：

(1)选择同一产地、同一品牌、同一颜色的水泥原材料，同一单位工程采用同一批原材料。这样可有效的避免因所用的原材料不同造成混凝土外观颜色不一致。

(2)控制好砂石的级配，不能都用规定级配的最大极限百分比砂料，选用大致均匀的中砂，这样有利于混凝土表面密实光洁。

(3)要严格控制混凝土的水灰比及拌和时间，根据砂、石含水量及时调整用水量，以保持混凝土良好的和易性，减少水泡气孔的形成。

(4)严格控制模板质量，配模图须经监理人员认可后方可进行模板的拼装。

(5)严格按照配模图进行模板拼装，拼装时确保模板表面清洁、脱模剂涂刷均匀，重点把关模板接缝拼装严密。

(6)模板拼装完成后，严格按照图纸、规范进行检查，确保模板的平整度、拼缝尺寸符合规范要求，注意预埋(留)件位置的合理性，支撑加固的强度等，不合格不能进行浇筑。

(7)浇筑砼时，严格按规范进行施工，重点控制砼的水灰比、坍落度、砼浇筑的连续性、振捣时间、砼料的下落高度、保护层的厚度等。

(8)严格控制桥涵工程基础、墙身沉降缝的竖直度。

(9)控制好混凝土工程的拆模时间，加强混凝土工程的后期养护。

4、钢筋保护层合格率不准 改进措施：

(1)保证垫块厚度准确，并根据面积大小保证垫块数量垫够;

(2)钢筋有可能随混凝土振捣而沉落时，应采取措施防止保护层偏差，绑丝节点必须满足施工要求。

5. 严格施工过程质量控制

为了有效的实现过程质量控制，项目部实行了目标管理，一级抓一级，层层抓落实，质量验收严格执行“三检”制度、隐蔽工程验收及工序交接制度、检试验认可制度。分项工程开工前对施工人员交底，完成进场材料检测及施工机具验收;施工过程中，技术人员跟班作业，及时指导施工和监督工程质量，严格工序报验制度的落实;工序完成后进行自检，确保工序报验一次合格。每周六下午由项目部召开质量分析分，总结现场施工的优点及不足之处，并对本周质量进行讲评，对整个工程的进展中存在的问题进行调查和探讨。使工程施工中存在的一些问题能够及时得到解决。

9月27日本年质量月活动经过项目部全体人员共同努力圆满结束，通过本次质理月活动大大提高了施工人员的创优意识，提高了施工人员的技能水平和项目部的管理水平，达到了预期的目标，并取得了良好的社会效益。项目部全体人员正以饱满的精神和旺盛的斗志，努力提高施工和管理水平，提升技术和服务水平，确保工程质量安全。

质量日活动总结 篇8

检验科质量月活动汇报

我中心于2011年7月30日下发了关于在8月份开展“质量月”活动的通知，通知下达到科室后，为了认真贯彻中心的活动要求，我科质量小组进行了学习与讨论，并将活动内容向全科员工进行了传达，经全科讨论制定了我科室质量月活动的工作计划。经过全部门一个月的努力，我们圆满完成了这次质量月活动。现在我们就这项活动作以下报告。

按中心文件精神，开展质量月活动的目的在于进一步改善服务，减少差错，坚持制度，提高质量，为创建民盛品牌做出新成绩。为此，中心对我部提出以下五点要求：

1检查实验仪器工作是否正常；

2、实验试剂是否稳定；

3、技术操作是否规范；

4、质控和复查制度是否坚持；

5、建立规范的工作流程。

我科室按照以上要求，动员全科员工逐条落实、逐步改进、号召每个员工都全身心的投入到本次质量月活动当中来。首先，质量团队学习了文件的精神，然后将其传达给全科医生。经过讨论，组织全科医生针对每一项要求制定实施方案

1高阳负责检查全科医疗器械的运**况，并书面报告。

2任辉丽负责检查一般试剂是否稳定，是否在有效期内，对不合格试剂进行统计并做出书面报告。

3、以迎接卫生厅年检工作为契机，全面规范全体员工各项操作，由质量小组进行监督指导，并随机抽查落实情况。

4坚持质量控制和审核制度，重点审核个别检验报告。

5检查现有的工作流程，找出需要改进的地方并及时更改。

活动计划制定后，全科医生采取行动，将其纳入质量月活动。他们做了以下工作，取得了一定的成果。

1任辉丽、高阳在最短时间内对通用试剂、仪器进行统计，并以书面形式上报；

2、质量小组在准备迎接卫生厅年检的同时进一步规范了全科工作人员的操作，严抓采血一针率及操作合格率，并从细处入手找出当前多数员工操作不规范的地方并进行整改，如针对新员工操作较不规范并容易引发安全问题的微量元素仪，通过和赵岩协调请来厂方驻太原工程师对全体员工进行培训。同时与企划部门联络有企划部门协助将此次培训过程进行了录像，保留下培训的图像资料，便于以后对新员工的培训；

3、继续坚持质控工作的基础上严把报告审查关，重点对个检报告的自查-互查-终审制度进行落实与监督，严把检前检后两道质量关。根据卫生部检查组意见，申请赵岩解决质控软件问题；

4、对现有的工作流程进行了研究，并配合赵岩做了新流程的设计工作，准备择机进行小范围的实验。

在本月月底，质量月活动即将结束时，我科室再次组织员工对质量月活动中做各项工作进行**，找出不足，提出建议。员工们均表示，通过本次质量月活动我科室的质量工作水平有了明显的进步：服务更热情、操作更规范、结果更及时、报告更精确、客人更满意。

真正的将“三好一满意”的精神结合到了我们的质量工作中来，我们在质量月活动中取得的成绩是值得肯定的。同时，我科室当前还存在着新员工过多、设备老化现象初显、报告质量仍有待提高等实际问题，我们将在以后的工作中继续按照本次质量月活动的精神，克服困难力求精准，争取将我们的质量工作做成精品。

质量日活动总结 篇9

为响应福建省运管局关于开展“3.15汽车维修质量办事月”勾当的倡议，为鞭策我市汽车维修行业诚信系统扶植，维护泛博汽车用户的合法权益，营制优良的消费情况，指导和推进汽车维修企业树立“诚信为本，规范为体，用户至上，办事社会”的认识，厦门市运管处自xxxx年3月1日至3月31日，正在全市汽车维修行业集中开展了“汽车维修质量办事月”勾当，取得了优良的社会效益。现将勾当环境总结如下：

一、组织严密，方案周全

为包管此次“汽车维修质量办事月”勾当的成功开展和行之有效，我市运管处带领高度注沉，成立了“勾当”工做带领小组，由施红兵处长任组长，姚国光副调、各区运管所长任副组长，正在维修科设立办公室，担任“勾当”的日常工做。各区所也成立了响应的勾当带领小组，担任辖区内“勾当”的组织带领。

2月底运管处组织召开了全市维修行业工做会议，沉点研究“3.15汽车维修质量办事月”勾当方案；我们从全市550多家企业中按照志愿申请参取的准绳，细心挑选了家优良企业加入现场权利征询勾当，47家企业参取了免费洗车免费诊断办事等勾当。同时，运管处分担带领多次率领维修科人员自动取市工商局、市消协联系，协调现场权利征询等事项；为包管“勾当”有序开展，制定完美了“汽车维修质量办事月勾当”的日程放置及使命分工。正在勾当期间，为确保勾当不走样，每天均放置运管人员下企业进行查抄监视，包管所有许诺一一呈现。

二、从题明显，方针明白

本年我市“汽车维修质量办事月”的从题是“诚信为本，规范为体，用户至上，办事社会”，此次勾当紧紧环绕这一从题，宣贯了福建省“3.15汽车维修质量办事月”勾当的指点思惟和方针；通过电视、平面媒体及运管网对勾当从标题问题标的鼎力宣传，扩大了“勾当”正在泛博老苍生心中的出名度，也提高了老苍生对维修行业的信赖度。参取“勾当”的企业能连系本身的特点，操纵吊挂横幅、宣传图板等形式对勾当的从标题问题标进行宣传。

通过“汽车维修质量办事月“勾当，弘扬了邪气，让泛博汽车用户领会更多的办事消息，更好地维护消费者合法权益，营制了我市汽车维修行业规范运营、诚笃取信、优良办事的空气，使维修行业更好地办事于处所公共交通平安保障，提高了我市灵活车维修行业的社会佳誉度。

三、形式多样，初显成效

操纵“3.15国际消费权益日”为契机，向市维修企业发出开展“汽车维修质量优良办事月”勾当倡议书，通过形式多样的勾当，正在全市汽车维修行业内掀起了开展“汽车维修质量办事月”的高潮。

一是3月5日下战书正在运管处大会议室召开了“3.15汽车维修质量办事月”勾当摆设带动大会，大会上由企业代表宣读“勾当”倡议书，取会代表示场签定许诺书，市运管处施红兵处长亲临会议做了带动讲话，对此次“勾当”的意义赐与了充实的必定，并提出了要求。厦门电视台、厦门交通广播电台、各平面媒体等旧事媒体也对勾当进行了现场采访报道。

二是维修企业正在企业门口、次要交通道路口吊挂“诚信办事、阳光补缀”、“加强汽车维修待业诚信系统扶植，维护消费者权益”等宣传口号，大都企业正在厂区内制做了汽车维护和维修救援等常识的宣传图板，较好地营制了“汽车维修质量办事月”勾当的空气。

三是3月13日至15日正在6个地址共组织了6场次的现场权利征询勾当，参取权利征询的企业手艺人员36人，运管人员4人，发放宣传材料6000余份，宣传板45板，征询200余人次。通过勾当让汽车用户领会了本人应享有的权益，做好了明大白白消费，学到了汽车日常维护利用的常识，维修企业也无效操纵了此次勾当为载体宣传了本人企业的办事理念，能认实取汽车用户沟通，听取了泛博市平易近的看法和建议。

四是维修企业连系本身劣势开展了免费洗车免费诊断等办事，从3月15至31日，全市共有47家企业为社会泛博汽车用户供给了免费洗车4442辆次，免费诊断3669辆次的办事，大都企业还能正在客户歇息时为汽车用户进行节油环保、平安驾驶等学问教学，遭到了泛博汽车用户的好评，推进了维修行业诚信系统扶植的协调成长。

四、巩固提高，力图完美

我市汽车维修行业“维修质量办事月”勾当已完美竣事，可是我们倡导的维修行业的诚信系统扶植远没有竣事。正在此次“汽车维修质量办事月”勾当中，很多维修企业的老总、总司理都十分注沉，亲身参取和组织本单元的免费洗车免费诊断等勾当工做，也突显了当前维修行业运营者对成立诚信系统，提高社会佳誉的火急要求。各企业担任人均纷纷暗示，要充实以此次“勾当”为契机，提高办理人员和手艺人员程度，添加办事设备，健全完美企业办理轨制，强化行业自律，以诚信运营指导企业成长，添加企业的诺言度。

正在组织开展此次“勾当”过程中，我们感觉还缺乏经验，组织还不尽完美，还没有抓好勾当消息的反馈和汇集工做，勾当还有死角，成长也不均衡，有待于认实总结，正在此后工做中不竭的改良和提高。

此次“勾当”竣事后，我们还将连系中国汽车维修协会关于建立“汽车维修诚信企业”勾当，正在全市行业内进一步组织开展诚信企业的评选勾当，指导企业上程度、上档次、向高条理成长，将我市维修行业诚信系统扶植推上更高的高度。

质量日活动总结 篇10

8月24日项目组组织了公司质量反省日活动，进入公司快三年，参加了三次质量反省日活动，每次给我的感触都不一样，每次对自己的警示作用也都不一样。

记得13年刚进公司不久，就碰上了公司质量反省日活动，当时由于刚毕业，对于这次活动认识的还不是很深，只是认为公司由于“***”事件，而组织的一次普通警醒活动，一次居安思危的反省；而到了14年，当在国外工地待了大半年，自己在工地上碰到的问题越来越多，结合当时的质量反省活动，最后发现工地绝大部分的质量问题都是由于人为造成的，或马虎大意，或偷工减料，甚至是玩忽职守……正是通过14年的质量反省活动，让我树立了认认真真工作，仔仔细细干活的工作态度，也正是因此让我在后来的工作当中少犯了很多错误，直至现在我也始终认为作为一个工程人员，仔细认真是第一要责；今年，由于活动形式更加丰富，我对公司的活动有了新的认识。

2015年8月23日晚上我们****项目组就召开了质量反省日活动动员大会，在会上***经理先对这次活动做了动员演讲，其后讲述了这次活动的背景及对公司组织这次活动的目的，最后侯经理对第二天的活动安排做了介绍。24日早上我们项目组所有工程人员就乘车到了*****的**府进行参观学习，在参观活动中，****经理给我们参观人员对他们的一些施工工序，及现场的一些管理进行了讲解，并对我们提出的一些涉及质量控制的问题进行了解答。最后，参观结束后，我们两个项目组合影留念。

下午，我们的项目组回到我们自己项目的质量反省室参观，然后我们进行了宣誓仪式。

短暂的一天很快就结束了，在这一天的最后时候我发现自己对这次活动又有了一次重新的认识，之前我一直在想这次活动有些什么意义，对自己有些什么影响，但这一天下来我发现很多自己平常在工程上碰到的问题在这次活动当中就发现了解决办法，像在参观活动中***工地的现场管理，材料堆放，我觉得都是有很多值得我借鉴的地方，此外对一些工程通病的处理我觉得都是值得我在以后工作中学习的，最后在工作方式上用制度管理代替人管理，我觉得是这次活动对我影响最深的，工地管理，尤其是质量管理你单靠交底，检查是不够的，你必须完善制度，施工中严格按照施工工序，施工交底执行。如果你做的好，你做的不好必须受到惩罚。只有奖惩明确，工人才能自觉按标准程序施工，这是质量的根本保证。而这我想就是我对这次活动的最大收获，之前我只知道让自己怎么做好工作，而现在我对怎么让我的工人做好工作也有了新的认识。

质量日活动总结 篇11

×××是初次进入×××施工，对×××工程管理的要求和做法还不太习惯与适应。在工作中暴露出对×××工程质量目标的困难和艰巨性认识不足。对9月份质量“活动月”的工作总结和要求如下：

1.质量是企业的命脉和门面，良好的施工质量是企业发展的根本。加强质量管理，细化施工方案，预防施工生产中质量出现偏差，及时发现并纠正施工生产质量隐患，确保产品质量一次成优。

2.增强施工生产的质量责任意识，明确施工标准、质量检查方法，加强施工细节管理强化职工培训与过程总结，注重全员参与，加大对违规行为的处罚力度，抓住关键环节，落实质量管理责任制。

3.各级管理人员要站在太钢工程的角度上，坚持树立和落实质量是施工进度和效益的保障、以预防为主和以人为本的工作理念，切实履行监督管理职责。

4.要统一思想认识，做到政令畅通，任何人不得只顾眼前和局部利益，忽视产品质量的高标准要求。

5.加大处罚力度，严抠施工管理过程的质量细节，加强过程检查。

6.做好各项规章制度的执行情况并有效实施

7.做好宣传工作，各项规章制度和措施大家要熟悉，并创造良好的工作环境。

质量日活动总结 篇12

质量是企业的生命，质量是企业的保证。为期一个月的质量月活动的开展，促进了全厂各单位保质量、保安全、增实效各方面工作的提高，是工厂实现全面扭亏的重要举错。装洗车间做为成品油的门户，可以提高装车质量、洗车质量和成品油质量。

**车间从以下几个方面总结了质量月活动期间的工作。

1、 严抓员工工作质量，提高质量意识，利用班前班后时间认真学习质量法，让每一个员工都认识到质量是企业的生命的重要性，为了保证检尺误差率认真操作，加强责任心，树立质量是企业生命的思想。

2、 保证巡检质量，巡检不走过场，车间职能人员要求每天查找出一条不安全因素或隐患，及时发现问题，将隐患消灭在萌芽状态。

3、 保证油品的计量工作质量，完善计量器具的跟踪管理，建立建全计量器具检、标定台帐，加强检尺工作管理，制定完善的计量工作细则，减少油品的质量流失。

4保证装车质量和速度，装车接近上限，节约车辆成本。提高装车速度，加快罐车周转速度，满足用户要求，保证服务质量。

5加强工作之间的联系，提高各工种之间的配合，作好协调工作。为了更好的完成安全和质量无事故生产，车间从新安排了岗位人员责任范围，站台组长上靠值班长负责，值班长除抓生产任务之外，全面负责各方面安全和质量工作，全方位保证提高装车、洗车的质量和速度。

6、 装洗车间洗槽工段洗车质量的合格与否将直接影响成品油出厂的最后质量关，为此车间在洗车量大，洗车时间紧的情况下，从人员相对富余的渣油工段抽调部分人员充实到洗槽岗位以保证洗车质量，严把成品油二次污染关，把好成品油出厂的最后质量关。9月12日洗槽岗位发现几台带锈槽车，洗车工不怕脏不怕累进入槽车内除锈，杜绝合格成品油因洗车质量问题出现质量事故的发生。

7在质量月期间，要加强质量管理，强化质量意识，把质量活动开展在心里。车间以“质量是企业的生命”为主题出版了质量月宣传活动板报，并以书面形式签定质量月则任保证书，质量月期间出现的一切质量事故将升级管理。在质量月期间，车间共处罚了十余起质量违法性违。

8、 车间根据质量月竞赛活动方案制定了相关的质量月竞赛方案和质量事故奖罚考核细则，在质量月期间发生质量事故，要严格按照绩效考核方案中内容进行考核。

装洗车间

2003 .9.28

装洗车间

2003.9.28

质量日活动总结 篇13

-----项目部依据处下发中煤31处【2011】104号文件《关于开展“质量年”活动的实施意见》通知，分阶段严密组织了“质量年”活动的相关内容。以强化管理为抓手，以落实上级文件精神、查找薄弱环节、提升整体素质为主线，努力实现项目部2011各项生产任务，达到安全发展、科学发展、健康发展。

一、 组织机构：

项目部成立活动组织机构：项目经理***是“质量年”活动的第一责任人；以书记****为副组长，生产经理***、技术经理****、经营经理****、机电经理****、安监站长****、各队队长为组员的活动组织机构，明确责任细化分解任务，根据工作标准和工作目标组织项目部人员开展对标活动，查找管理中的短板和薄弱环节，根据活动阶段安排落实各项活动。

2、 质量年活动的指导思想和过程。

通过开展“质量年”活动，在本合同段工程建设中贯彻落实国家工程质量方针，强化质量意识，提高管理质量和工艺质量，确保工程质量。

质量年活动以“十七届五中全会精神学习提纲”为指导思想结合处下发的关于开展“质量年”活动的实施意见为基础。为加强施工现场的精细化管理，杜绝重大质量事故的发生，提高质量管理水平。

质量年活动从2011年4月开始到12月结束，围绕“提升工作质量，创造一流业绩”为主题，分宣传动员阶段（4月份）、分析梳理阶段（4月25日——5月上旬）、执行落实阶段（5月上旬——11月底）、总体考评阶段（12月份）四个阶段分段执行及落实责任。

3、 质量年活动的内容和效果。

通过深入开展质量年活动，促进了广大干部职工质量意识的明显提高，管理短板改进成效明显，安全生产管理水平和经济运行质量明显提升。工程管理水平、工艺质量水平显著提高，工程实体质量得到巩固，工程质量通病得到遏制，一般质量事故显著减少。

质量年活动开展以来，我项目部积极组织查找管理薄弱环节。人行车提升人员的安全问题、下钢轨等超长超大物料时的安全问题、设备是否完好的安全问题、光爆成型差的问题、职工技能水平的问题及施工管理的问题等短板及薄弱环节。

主要措施及改进如下：加强日常设施、设备维护和定期检查，下放大长物料时由当班把钩工和机修人员双监控，检查钩头保险绳的使用，钢丝绳套的完好，**是否牢靠；加强管理人员监督检查，**后由当班安检员组织班中岗网员进行班组隐患排查，严格执行斜井提升运输管理规定及斜井提升运输专项措施，加强职工安全培训。提高光爆成型管理：

根据施工断面，严格绘制爆破图，严格计算装药量。提高员工的整体素质：1。每周对员工进行不少于4学时的技术和理论教育。

2每周对员工进行一次现场岗位考核。三。加强师徒活动，确保毕业率。提高现场施工管理水平：

1、对班组长、验收员等区队骨干进行管理培训，2、严格成本考核，制定奖惩制度，增强区队成本意识。3、每旬对区队的施工情况进行考核。等一系列改进措施和考核标准。

它真正达到了打造王牌团队、培养团队实力的目的，让员工安心工作，人人都懂安全、安全的理念。

龙泉煤矿副斜井井筒竣工结算、铺设施工用电电缆、平整工业广场、二期窝工费的确认以及对施工队伍建设和预算管理，工程价款**力度的加强等重点事项和重点工作对责任人进行了考核，落实执**况，总结经验。并加强了施工队伍的建设，推进了正规循环作业，提高了单进水平，进尺提高了10%，今年的重点任务：1、主要生产任务为龙泉矿副斜井二期工程，施工工程为换装站大断面硐室施工、北辅运大巷工程施工等。

2、安全质量标准化达标建设。3、实现经营高效益。4、人才培养队伍锻炼双王牌。

根据各岗位职责和全年任务，将责任落实到责任人。推广成功做法，改进工作方法，规避生产经营风险。对于突出的问题，实行了分管责任制，强化各项工作的管理和考核的智能，抓实抓好了各项活动的开展。

总的来说，本次质量年活动确定的任务已经圆满完成，达到了预期目标，取得了显著成效。主要表现在：、

（一） 质量意识明显提高，质量管理不断强化。

在质量年活动中，我项目部树立起“质量是工程的生命”的理念，严格执行国家基本建设程序，强化工程质量、安全的全过程监控，广泛开展质量管理的宣传、教育和培训活动，使工程质量意识明显提高，质量管理更积极、主动和务实有效。

（2） 创新能力不断增强，项目综合效益显著。

在质量年活动中，通过理念创新、管理创新，项目部质量管理创新意识和水平有了明显提高，促进了工程综合效益的发挥。

（3） 安全管理措施有力，安全形势稳定。

工程建设过程的安全问题也是一个沉重的话题，其安全管理、安全教育、安全自查工作等通过不断完善安全预控体系，严格执行安全生产规范，安全局面始终保持稳定。

虽然质量年活动取得了很大成绩，但我们也清楚地看到，在不同程度上还存在一些问题。主要表现在：质量意识仍需加强，特别在质量与进度、质量与效益发生冲突时，质量管理得不到应有重视的现象时有发生；规章制度执行不严格，现场质量监督不到位，存在管理缺陷，质量通病防控有待加强。

2011-12-15

质量日活动总结 篇14

---汇能凝聚人才，绘质量蓝图，携手谱写新篇章

贤者，多才也，xx，崇贤敬贤之风亘古通今，“质量提升”活动的开展，有力提升了质量安全水平，有效推动了经济平稳较快发展和经济结构转型，受到xx区各方面的高度重视。随着活动的推进，xx区**进一步加强了对质量工作的直接领导，区、镇**与各部门、广大企业合力联动，广借外脑，广泛发动，齐抓质量，共话提升，“质量提升”作用日益彰显。

区**高度重视质量是“质量提升”的核心

xx区的“质量提升”活动受到区**的高度重视。xx区**在xx市各区县中第一个与市质量技术监督局签署了局、区合作协议，双方携手合作，紧紧围绕xx区经济和社会发展战略，充分发挥各自优势，有效整合条块资源，进一步提升xx区整体质量水平、民生安全保障水平，促进xx区经济社会全面发展。3月，我区召开质量技术监督专题会议，研究部署质量技术监督工作；7月份，区**常务会议专题研究区质监局提出的围绕发展郊区特色农业，推进地理标志保护和农业标准化示范镇建设的提议。

在有限的财政收入下，xx区每年拿出50万元，在xx设立了第一个区级**质量奖—xx区区长质量奖，并于今年3月份颁出首份奖励，xx超日太阳能科技股份****首获此殊荣，时光辉区长在颁奖时为自己定下规矩，以后每年的区长质量奖都由他本人亲手颁出。

分管质量工作的徐剑萍副区长今年以来多次来质监局调研和指导工作，作为区长质量奖评审委员会的主任，回顾首个区长质量奖的评选过程，言语中带着艰辛，又多是自豪；当xx区第一份质量状况分析报告摆在他的办公桌上时，他立刻放下手中的事务，将3万多字的稿子完整审校了一遍，欣然批示“这个质量状况分析报告很好，对我区质量现状的把握，加强全区质量宏观管理，走质量兴区的路子很有促进作用”。

为了引导企业卓越绩效模式，提升综合竞争力，xx区率先推出卓越绩效模式试点计划，拿出20万资金用于卓越绩效模式的宣传和培训，采取“**资助、企业主导、中介支撑”的运行机制，帮扶、引导和资助辖区内100家区重点企业学习、导入卓越绩效标准。