比赛方案

最新比赛方案集锦10篇。

世界会为那些有目标和计划的人腾出空间，以便顺利进行下一阶段的工作。我们经常需要撰写详细的工作方案，这些方案是我们对未来可能遇到的情况做出的应对策略。工作总结之家已经根据您的需求整理了一篇题为“比赛方案”的文章，希望对您有所启发，请妥善收藏以备参考之用！

比赛方案 篇1

公司所属各单位：

为了深入贯彻XX文件精神，提高全体员工的安全意识和安全素质，丰富我公司安全文化，公司决定举办安全知识竞赛活动，具体事宜如下：

一、指导思想:

通过竞赛，激发广大生产员工的学习热情，提高全体员工安全意识，杜绝各类违章现象发生。

二、主办单位：

XXX有限公司工会、XX部。

三、参赛对象：

XxxxxxxxxX共N个代表队。

每个单位为一个代表队，每队2名参赛选手。

四、竞赛内容：以XX公司新修订的《安全生产管理考核办法》为主要内容。

五、竞赛时间：xxxx年x月x日

六、竞赛地点：XX公司XXXXX。

七、奖励办法：设立一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名。

八、各单位负责人要认真对待本次竞赛，将本次竞赛纳入工作日程，不得无故缺席。参赛选手要统一着装，精神饱满。

九、竞赛规则：

1、各参赛队必须严格遵守竞赛规则，服从主持人意见。

2、比赛题目分个人必答题 ，小组必答题，抢答题和风险题四种。

3、赛台号在竞赛开始前由各队抽签确定。

4、个人必答题由指定队员回答（每人一题），其它队员不得代答或提示，答对得10分，答错不得分、也不扣分；小组必答题由本队任一队员主答，其它队员可补充或更改。小组必答题答正确的得十分，错误的不得分、也不扣分。

5、抢答题必须在主持人宣布“开始”后方能按抢答器，提前抢答的扣十分，该题目作废。抢答题回答正确的得十分，错误的扣十分。

6、风险题有二十分题，四十分题二种，由各队自行选择。答对的题目按相应的分值得分，答错的.题目按相应的分值扣分。

7、竞赛采取限时回答，必答题和抢答题时间30 秒，小组必答题、风险题二十分题60秒，四十分题 90秒，在答题时限内可更改答案，但以更改答案为准。答题完毕后应声明“答题完毕”。

8、各代表队底分均为 100分，以答题得分累计各队成绩。遇积分相同无法排出名次时，采取加赛抢答题的办法决出高低。

9、各队每次答题完毕后，由主持人宣布是否得分或扣分，如遇答题不明确时，由主持人裁定。

10、如有异议。可向仲裁组提出，由仲裁组裁定，不得在赛场内争执。

比赛方案 篇2

各医疗卫生单位：

一、组织机构

组长：××*副组长：××××*

成员：××××××××××××××××××××××××××

领导小组办公室设在卫生局公卫科，负责大赛的日常事务。

二、竞赛内容

以《中国公民健康素养—基本知识与技能》读本内容为主。

三、竞赛形式

1、现场答题：各单位推荐１支参赛队参加县级比赛，经过必答、抢答、风险题三轮竞赛后，最终推选一支参赛队参加市级比赛。

2、平面答题：市健教所组织专家负责竞赛命题，由市健教所联系一家新闻媒体，刊登竞赛试题，分发6000份到我县，各单位至少组织1000人次参赛。

四、竞赛要求

1、各单位原则上发动辖区内全体村民及农民工参加竞赛活动，选拔1个代表队参加县级竞赛，全县最终 选拔1个代表队参加市级竞赛。

2、参赛队员要求：现场竞赛参赛队出场队员由3人组成，男女搭配，年龄18～65岁（其中1人年龄40岁以上）。

3、参赛人员必须是农民（以户口薄及身份证为准），在校学生除外。竞赛时要进行身份核实，保证竞赛的公平性，违反者取消资格。

４、各单位要精心组织组织，开展多种形式宣传，营造良好氛围。

五、时间安排

2、20xx年８月５日前上报联系人名单、

3、20xx年８月下旬至9月中旬开展参赛队伍培训和平面答题组织工作。

4、20xx年9月下旬组织各参赛队伍现场知识竞赛，选送市级参赛队。、

5、20xx年10月10日参加重庆市现场知识竞赛。

六、竞赛奖励

平面答题奖项：各单位组织答题完成后交县卫生局，县卫生局统一交市健教所，然后，由市健教所组织抽奖。

七、活动要求

（一）加强组织领导。提高人们群众的健康水平是各单位的重要职责，举办农民健康知识竞赛活动，是提高农村居民健康素质的重要举措。各参赛单位务必高度重视，提高认识。把这项活动摆上重要日程，切实加强领导，成立竞赛领导小组，制定竞赛组织方案，给予经费保障，落实工作部门及人员，确保竞赛顺利开展。

（二）积极宣传引导，认真组织参赛。各单位要配合竞赛活动的开展，大力倡导健康知识学习实践，在全县形成重视健康的浓厚氛围，要充分利用当地媒体对竞赛进行宣传或报道，宣传动员形式可结合各地的文化，尽可能扩大参与的覆盖面。

比赛方案 篇3

一．活动目的:

为了提高学生学习英语的兴趣，检查学生的单词掌握情况,扩大学生的词汇量,丰富学生的英语学习生活,促进学生主动学习英语，特举办此次单词比赛。

二.组织领导：

教务处

三、活动安排

出卷：袁建华蒋永红

监考：袁建华蒋永红

阅卷：袁建华蒋永红

四.参赛对象及参赛方式：

参赛对象：全体学生

参赛方式：各班进行初选，选派十名学生参加学校竞赛

五.比赛规程：

1.由英语老师统一出题。

2.单词的检测范围为各年级所学所有单词和词组。

六.比赛时间：

20xx年10月30日下午第七节课上课铃响开始比赛，时间60分钟

20xx年11月2日在课间操宣布竞赛结果并颁奖

七.奖项设置：

一等奖二名，二等奖三名，三等奖五名。另设鼓励奖奖若干。

八、活动准备：【PopO666.cOm 泡泡演讲稿】

1、20xx年9月10日各班主任按此方案向学生宣传比赛规程。

2、20xx年9月20日至20xx年10月20日各英语教师适当组织复习。

3、20xx年10月20日各班进行初选，10月26日各班报送参加学校竞赛名单

4、20xx年10月30日进行比赛。

比赛方案 篇4

一、指导思想

为了培养学生课外阅读和热爱祖国语文的情感，把课内语文教学和课外阅读结合起来，养成学生爱读书、会读书的良好习惯，培养学生阅读经典文学的能力，促进学生自主地学习，主动地发展，以全面提高语文素养。

二、活动内容

本次活动分年级进行，初一以《繁星春水》为主，初二以《骆驼祥子》为主，初三以《水浒传》为主。

三、竞赛时间

2017年11月28日下午

四、活动准备：

1学生提前阅读相关名著并作笔记。学生可以互相交流。

2每各年级都要准备一个试题，可以根据情况而设置，如填空、多选、连线、问答等。

三。每各班都有一个初赛，选出四名学生参加年级比赛。

4徐金荣、王会芳、刘霞三位老师主持并宣读题问。从每各年级选出两名学生。

5、邀请记分员及监督老师。

6邀请校领导出席并做总结发言。

7、调试音响，无线话筒两个。

8、小黑板两面，每位选手一个桌牌（上面打印选手序号），每班打印“xx班代表队”标志。

五、奖项设置

个人奖励：每班奖励优秀选手，奖励80元，其余选手发放笔记本。

六、活动过程：

1主持人介绍了每各班的领导、嘉宾、成绩监控老师和参赛选手。

2、宣读纪律要求：

（1）不能再场内随意走动、高声喧哗。

（2）禁止带书，纸和手机进入入口。

3、宣读竞赛规则。

4、竞赛。

5计分，计算比赛位置并颁奖。

6、领导总结讲话。

老冢三中

2017.10

比赛方案 篇5

材料学院第一届大学生“文明生活健康成才”主题

教育活动系列之识竞赛节目

一、活动背景

为了加深对文明生活的了解与实践，营造出积极向上、文明和谐的校园文化氛围，福建工程学院自律委员会特举办了此次知识竞赛活动以增强同学们的安全意识，拓宽同学们的知识范围。

二、活动主题

文明伴行健康随影

三、主办单位

福建工程学院学工部（处）

四、承办单位

材料学院学生自律委员会

五、活动时间

2013年11月14日-11月22日

六、活动对象

材料学院全体在校学生

七、活动流程

（一）、11月18日开幕式

（二）、4人组成一个参赛队伍从中选出1名队伍负责人，并在11月15日18点之前提交报名**给各年级自律部，再由年级自律部交给材料学院自律会本活动负责人。

负责人：郭一勇180********

（3） 最后时间：2013年11月22日19:00

（四）、决赛地点：待定（另行通知各队伍负责人）

（五）、决赛流程：决赛前每队抽签决定顺序，根据顺序依次上台介绍自己团队，包括团队名称、参赛口号等，以便让观众快速了解各参赛队伍。介绍完后开始比赛。

（六）、比赛规则：本次知识竞赛题目内容围绕“文明生活,健康成长”这一主题，采用电视节目“一站到底”的益智攻擂竞赛模式，将分为挑战者和守擂者, 挑战者与守擂者进行一一对战。

①各队队长现场抽签，1号为挑战者，挑战者队伍可选派本队任意一名队员上台并选择其他任意一支队伍进行第一轮挑战，被选择的队伍也须自行选派一名队员迎接挑战。

②比赛开始，从挑战者开始答题，挑战者与守擂者一人一题，轮流答题。每题有20秒答题时间（包括主持人念题时间），若其中答题者在规定时间内答不出或答错则被淘汰，第一轮结束。淘汰的该名队员将失去继续比赛的资格。

③ 第一轮的获胜者将成为下一轮的挑战者，并选择任何一支球队参加第二轮的挑战赛。同一个挑战者不能重复选择同一支队伍。每轮规则与第一轮规则相同。

④ 如果同一挑战者连续三轮获胜，他可以选择是否继续挑战。如果你放弃了挑战，回到队伍中，仍然有继续比赛的资格，每各队必须重新抽签决定要挑战的队伍。每名挑战者最多连续挑战6轮，连续挑战6轮成功后必须归队并获得“最佳挑战者”个人奖，挑战者所属队伍获得一次免答权。

⑤若某队伍所有队员均被淘汰，则该队便无继续比赛资格，即被淘汰。

⑥ 重复以上步骤，最后胜出的队伍是决赛的第一名，其他队伍按淘汰顺序排在前三名。

（七）、最终由材料学院自律会确定一支4人参赛队伍代表材料学院参加校决赛（校决赛时间：2013年11月30日18:00校决赛地点：北区室内篮球场）

八、奖项设置

团队奖：一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名

个人奖：”最佳挑战者”奖若干名

福建工业学院材料学院学生自律委员会

附件：安全知识竞赛报名表

福建工业大学学生自律委员会

比赛方案 篇6

临沂师范学院工程学院

“奥运汽车智力星”百科知识竞赛活动方案

承办单位：临沂师范大学工科学院团委、学生会

承办单位：临沂师范大学工程学院学生会实践部

临沂师范大学工程学院汽车爱好者协会

一． 活动背景及策划目的

随着科学技术的飞速发展和知识的不断进步，这是我们生活的21世纪。21世纪不仅是人才的竞争，更是知识的竞争。作为21世纪的大学生，我们应该用各种知识武装我们的头脑。

为了丰富大学文化生活，促进校园精神文明建设，提高广大学生的社会人文素质，展现临沂师院工程学院学子的风采，学生会实践部联合社团管理委员会汽车爱好者协会特此举办本届百科知识竞赛。

二．活动细则安排

活动时间：2008.05.18 19:00—21:20

地点：临沂师范大学西校区南楼

活动内容：天文、地理、历史、科技、艺术娱乐、体育、生活常识、汽车文化知识竞赛

活动形式：以班级为参赛单位之一，进行团体比赛，穿插娱乐表演。

题型：问答题、多项选择题、判断题、列举题等。

竞赛答题形式：竞赛答题形式采用必答、抢答（让答）、选择分数、风险等答题形式。

参加对象及组队：临沂师范学院工程学院全体在校生，以班级专业组成代表队，每队3名参赛选手，两名男生一名女生。以及5到10拉拉队选手（活动的必要环节选手可以向拉拉队求助）。

三．活动程序

1.形象展示

形式：采用介绍或表演等方式对代表队进行三分钟内的形象展示。

要求：突出团队精神。

2.热身第一站

形式：选择题——即必答题：各代表队接受主持人三到五轮问答，每题10分，参赛队派一代表对问题进行回答。

规则：答对不得分，答错不得分，规定时间内不回答。

3.动感pk秀

形式：急答题——每队回答主持人的问题共20道题，每题10分，每轮10题。

规则：第一轮答对得分，打错或不答对不得分；如果第二轮得分错误或未在规定时间内给出，将扣除相应的分数。第一轮没打出的题目不再对原题目进行第二轮抢答。

4.文彩缤纷

形式：头脑风暴或字谜。

规则：正确答案不加分或扣分。答错者应表演精彩节目，否则扣10分。

注：本阶段出一些较难的题目，争取让每个队都有表演节目的机会。

5.智勇双全

形式：娱乐游戏。经过激烈的智力斗争，这一轮比赛采取游戏竞赛的形式，让大家放松大脑。具体游戏待定。

规则：按获胜者的顺序选出前三名，然后再加上30、20、10名

6.现场互动

形式：调动现场气氛，给观众布置一些问答题，答对有奖。

7.青春我做主

形式：互问互答，按照一固定顺序，每一代表队给下一个代表队出题目，让对方回答。

规则：一方必须知道问题的答案，这是合理和合理的。答对得10分，答错不加分。

8.联想无极限

形式：竞猜题——由主持人出题，题目为常用成语或者歇后语，各代表队派一参赛选手做1分钟肢体表演，让其他两位参赛选手猜队友表演的成语或歇后语。

规则：每题20分，正确分，不得分，每队一次机会。

9.头脑风暴

形式：利用多才多艺投影仪展示**，包括汽车、名人、名胜古迹等，让选手猜中名字；或者**一段著名的段子，让玩家只需**命名。

规则：每队有两次猜测机会。同时，运动员可以向拉拉队请求一次帮助。每题20分，答对得分，答错不得分。

10.过关斩将勇者胜

形式：风险问题——即问答题：每个小组选择得分不同的问题回答。

规则：题目分10题、20分题、30分题、40分题和50分题，回答正确加分，错误则扣相应分值。

注：每个环节都有相应的汽车知识主题

四．活动规则

1主持人宣布开始后，选手们将回答。时间限制为20秒，声音清晰而响亮。

2.各队基础分值100分。根据每种题型的评分和扣分规则，相应地加减分数。

三。第一个答案应该以第一个回答者为基础，必须在主持人看完问题后回答，否则，他将失去回答的资格。

4.如果代表队答错或答不出时，经主持人提示，可由现场观众抢答，观众答对即奖励精美小礼品。

5每个队员必须遵守比赛规则，服从裁判的裁决。

五．奖项设置

按照代表队得分高低依次评出冠亚季军各一名，以及优秀代表队等奖项，同**出竞赛最佳选手两名。向获奖队伍和个人颁发奖章和证书。

六．活动准备：

1. 5月13日之前 (活动前4天)确定好主持人和评委。

2. 活动当天下午(5月16日)布置好会场，并安排祥光人员维持会场秩序。

三。5月14日来学生会借答录机。

4. 5月12日 (活动前5天)准备好竞赛题目。

5在5月13日班长例会上发出通知，准备上课。

65月14日前把奖品准备好。

注：有未考虑到的事项在具体组织中进行完善

临沂师范学院工程学院学生会

2008年5月8号

比赛方案 篇7

一、活动目的

为认真贯彻落实《xx市人力资源和社会保障局办公室关于开展人力资源社会保障法治知识抢答赛的通知》，进一步推动人力社保干部职工深入学习贯彻人力社保法律、法规和规章。同时，营造我区“遵法学法守法用法，推进法治人社建设”氛围，提高依法行政水平，特组织开展xx市人力资源社会保障法治知识抢答赛xx片区赛区。

二、活动时间

20xx年8月11日

三、活动地点

xx酒店会议厅

四、活动主题

遵法学法守法用法，推进法治人社建设

五、组织机构

主办单位：xx市人力资源和社会保障局

承办单位：xx市xx区人力资源和社会保障局

媒体支持：xx电视台 xx报 xx在线

六、参赛对象

xx片区赛共8支代表队

xx代表队 xx代表队 xx代表队 xx代表队 xx代表队 xx代表队 xx代表队 xx代表队

七、赛事组成

（一）知识竞赛

本次知识竞赛设必答题、抢答题、风险题三个环节进行, 每支代表队派出3名代表参加答题，每个参赛队基础分为500分，答题要在规定时间内完成，答题内容不完整、答错题或不能回答的，将不得分或扣分，最后得分最高的队伍进入xx市决赛。

（二）现场活动

1.现场主持人互动观众参与答题，答题正确赢取礼品，出题内容要与本次知识竞赛活动相符，出题数量暂定。

2.微信抢红包活动，活动期间进入公众号抢红包，红包的金额数量不等。

（三）投票活动

1.最佳人气奖、最佳形象奖在活动开始的前一个星期进行3天的网络投票，对同一选手同一奖项每个号每天投投十票，以得票数量最多者确定获奖选手，活动现场由主持人现场公布进行颁奖。

2.最佳选手奖在活动现场设置评选委员会，委员会委员由各参赛队的领队和市人力社保局相关领导或总裁判长担任。每名委员本着客观公正的原则，根据参赛队员现场表现，投票推荐获奖人选3名进行投票，以得票数量最多者确定获奖选手，活动现场由主持人现场公布进行颁奖。

八、奖项设置

（一）知识竞赛奖项设置

一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优胜奖2名

（二）微信评选

最佳人气奖、最佳形象奖

（三）现场评选

最佳选手奖

九、赛事推广

为更好的营造xx片区赛赛事宣传氛围，让赛事更具影响力，xx区电视台整合媒介资源，对赛事进行立体传播推广。

（一）赛事宣传片。各参赛队提供10幅以上代表队风采照片（至少一幅队员个人风采照或才艺展示照）及照片文字说明，由xx电视台拍摄制作一部赛事宣传片，在xx电视频道、xx网、xx户外大屏播出。

（二）新闻报道

对本次知识竞赛活动xx电视台派新闻记者，跟踪采访，编写新闻稿件在《xx新闻》中播出；

（三）赛事直播

本次赛事xx电视台将出动高清转播车、摇臂、轨道等专业器材进行现场网络直播，扩大赛事影响力，把xx片区各参赛队伍激烈的赛事风采展现给社会大众，让社会给予更多的肯定与认同。

十、预期效果

通过此次比赛的开展，引领推动了人力社保系统在比标杆、比担当、比业务、比服务“四比”活动有影响力，有传播力，让干部职工将有关政策和政治理论学习内容运用在实际工作中，提高各部门的服务水平和整体素质，促进其多方面素养的提高，为今后的工作打下坚实基础。

比赛方案 篇8

弘扬国学传统、呼唤人文精神、加强素质教育，是当前校园文化建设的重要内容。国学课程开设三年以来，受到全院师生的大力支持，取得了良好效果，为巩固教学成果，提高我院学生的综合素质和人文素养，形成良好的校园文化氛围，现决定在6月9日举行全院性国学知识竞赛。具体方案如下：

一、竞赛主题

传承国学提升自我

二、竞赛宗旨

丰富学生的国学知识体系，加强学生对中华民族优秀传统文化的热爱，促进传统文化和现代科学发展的有机结合，使五千年的华夏文明内化为学生的人格、情操、气质、修养和职业道德，从而养成积极的人生观和价值观。

三、组织单位

宣传部公共教学部学生处团委思政教学部

四、竞赛规则

本次竞赛面向全院学生，由各班（社团）选派代表队参加比赛，每组参赛队由3人组成。

五、报名安排

报名时间：即日起到5月20日

报名地点：厚德楼一楼公共教学部

报名联系人：曾老师（电话：）

六、初赛安排

团队组成：3人

初赛时间：5月22日星期五下午16：30

初赛地点：智慧楼4楼401、402、403、404课室

七、决赛安排

决赛时间：6月9日星期二晚上7:30——9:30

决赛地点：学生活动中心

八、竞赛内容

主要内容为《国学经典选读读本》课本内容及“国学竞赛150题”，少量内容为临时安排。

九、竞赛具体形式

初赛形式为笔试，具体内容为“国学竞赛150题”，按照回答正确率高低确定进入决赛名单。

决赛进行现场问答，每3人一组，有必答题、抢答题、风险题、加赛题几种形式。（每个参赛组的基础分为100分）

1.必答题。

答题方式分为个人必答题、小组必答题，每题20分。个人必答题每队每人1题，按选手编号从1－3号轮流作答，答对加20分，答错不加分也不扣分;小组必答题每队共2题，答题时由小组选派一名队员，主持人念完题目再作答，答对加20分，答错不加分也不扣分。

2、抢答题。

主持人念完题目后，由全体参赛队队员进行抢答。答对加10分，答错不加分也不扣分。

3.风险题。

风险题分值分为10分、20分、30分三种类型。

风险题分为两个阶段，每阶段可选3题。

第一阶段答题队可选择由己队作答或指定其他队回答。主持人念完题后才能作答。当选择己队作答时，答对加相应分值，答错扣相应分值；当选择其他队作答时，答题方答对答题方加相应分值，答题方答错对方加相应分值。

第二阶段必须由本答题队回答，每队一题，可自主选择答题的分值，答对加相应分值，答错扣相应分值。

此阶段可选择弃权。

4.加赛题

此前环节答题结束后，出现相等分数不能确定排名顺序时，分数相同的竞赛组进行加时比赛，再抢答三题，每题10分。

最终按照总分排出名次。

十、奖项设置

根据各参赛队总分设一等奖、二等奖、三等奖。对获得前三等奖的参赛队颁发奖金及荣誉证书。一等奖奖金600元，二等奖奖金300元，三等奖奖金100元。一等奖设置1个，二等奖设置2个，三等奖设置3个。

十一、其他

各班（社团）要组织选派好参赛人员，做好参赛准备，认真复习竞赛试题。未尽事宜另行通知。

比赛方案 篇9

硝铵公司安全知识竞赛活动方案

为加强安全生产宣传教育工作、提高全员安全意识，公司计划在“六月安全月”期间，组织开展主题为“安全伴我行”的安全知识竞赛活动。现将本次知识竞赛有关事项通知如下：

一、参赛队伍:以车间为单位，每个车间选派3名选手组成代表队参加比赛，机关作为一个代表队参加比赛，共7个代表队。

二、竞赛内容:安全基础知识、《新安全生产法》、硝铵公司风险预控管理体系知识

三、竞赛工作小组

组长：王刚金景良

副组长：王楠齐鹏

竞赛由党政综合部、安健环部负责组织、安排，办公室设在安健环部，具体落实竞赛的相关准备工作，竞赛工作准备人员由党政综合部、安健环部人员组成。

竞赛工作小组成员职责与分工

1准备比赛计划（齐鹏、王楠、张铭）

2竞赛题库准备（马橙溪、张铭）

三。比赛场地准备（张铭，电子系统的安装调试由电气仪表车间网络科负责协调）

4竞赛电子系统借用（薛原、电子应答器、麦克风等）

5.竞赛奖品准备（辛翠英）

6.竞赛现场工作人员：

主持人：王楠

计时员：马橙溪

记分员：赵玉花

7赛后场地安排（齐鹏、张铭等）

四、竞赛方式及赛程安排

比赛时间：暂定6月10日至6月20日，具体时间另行通知。

竞赛地点：三楼会议室。

参加人员：部门，5个车间和实验室。

五、奖项设置

一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名。

六、竞赛方式：在竞赛开始前一天，各代表队派人来安健环部进行抽签决定本队的座位顺序，采用现场知识竞答的方式，分4轮进行。

1.各队基础分100分

2.第一轮：个人必答题，共7组21道个人必答题，按1～7的顺序由7支参赛队伍21名队员在作答前自行抽题，并作答。

规则：各参赛队队员依次作答，其他队员不得提示，答题时间为30秒，答对得10分，答错、其他队员提示或超时均不得分，标准答案由主持人公布。

3.第二轮：团队必答题，共计14道团队必答题，采用与第一轮相反的顺序即7～1的顺序，由7支参赛队伍在答题前自行抽取2道题目进行作答。

规则：各参赛队伍选派代表进行作答，作答过程中其他队员可对作答队员的答题做出补充，作答时间1分钟，答对得20分，答错或超时不得分，标准答案由主持人公布。

4.第三轮：抢答题，共计14道抢答题，由各参赛队按抢答器自由抢答。

规则：每题20分，答对20分，答错20分；答错的题由观众来答，观众答对的有礼品赠送，标准答案由主持人公布，答题时限为1分钟。

5第四轮：风险问题，每队有两次机会从10分、20分、30分和40分的问题中选择。

规则：答对得相应分数，答错扣分。每个问题的回答时间为1分钟，标准答案将由主持人宣布。

6.观众互动题，共计5道，在比赛第二轮、第三轮期间分别进行，由现场观众抢答，主持人随即抽选抢答的观众，答对的观众将获得礼品。

最后，主持人宣布了每支球队的得分并宣布了获胜球队的名单。

7公司领导在台上颁奖：副总经理金景良获三等奖，王刚副书记获二等奖，总经理李增明获一等奖。

七、参赛纪律及其他事宜

1.在回答抢答题目时，必须在主持人宣布“请抢答”后，参赛选手方可按抢答器答题，否则扣抢答违规参赛队10分。

2.选手回答问题必须站立，答题完应说“答题完毕”，不可再作补充。

3.各参赛队伍应服从主持人评判和指挥，严禁在现场发生争执以及出现影响比赛正常进行的行为，否则取消违纪参赛队伍比赛资格和成绩。如主持人、选手对回答正确与否存在异议，参赛队伍及主持人可寻求裁判做出判定。

4.比赛时，除参赛队队员之间可以代替队员回答和给予提示外，其他人员不准作任何提示，一经发现将取消该题的回答成绩，并对相关观众予以警告，勒令离场。

5.前三名如出现比分同样的情况，采取加赛一轮抢答题的形式，决出名次；前三名以后，如出现同分，不再加赛。

6.为体现比赛的严肃性，决赛参赛队伍成员均应着工作服。

7所有参赛者应于5月31日前将参赛者名单报竞赛办公室。

8安全、健康和环境部组织编写题库，将于5月初发布。竞赛题目与安全管理有关，主要包括但不限于题库。

9本次研讨会以此为契机，通过选派学员，提高全体员工的安全意识。

八、奖品

奖品事先征求员工意见，在总奖金额不变的前提下尊重员工的意见，具体由党政综合部负责采购。

硝铵有限责任公司

2015年5月6日

比赛方案 篇10

20xx年是中华人民共和国建国60周年的喜庆之年。60年的风风雨雨，记录了建国以来我们伟大祖国走过的光辉历程和改革开放取得的伟大成就。为全面回顾共和国60年发展历程和辉煌成就，为进一步在我校广大学生中弘扬爱国主义精神，在校园中形成关心祖国、热爱柳州、共建和谐社会的浓厚气氛，我校决定依照柳南区通知举办“迎国庆‘爱我中华’知识竞赛”大奖赛。现将活动的具体实施方案通知如下：

一、活动主题

迎国庆“爱我中华”知识竞赛

二、竞赛时间

20xx年9月14日下午第二节班队课

三、赛事步骤

1、参赛对象：四、五、六年级学生

2、竞赛方式：本次竞赛采取开卷考试形式，由各班在9月14日下午第二节课组织学生参赛答题。

3、竞赛评判：各班参照评分答案自行评判，各年级按分数从高到低取年级前十名。

4、竞赛获奖上报时间：请各年级根据奖励项目的设置，于9月16日前将获奖名单及获奖者试卷交到大队部何亮老师处，并以电子文档方式存到网上邻居/大队部/20xx知识竞赛文件夹中。

四、活动要求

1、提高认识，加强领导。

“迎国庆‘爱我中华’知识竞赛”活动，是纪念建国60周年，展示我校精神风貌，展示在校学生时代风采的一次活动，是一项政治性很强的爱国主义教育工作。各班应当积极参与，班主任必须要高度重视和加强领导，要站在尊重历史、尊重事实、归纳总结我国改革开放以来取得巨大成就的高度，在学生中积极开展弘扬爱国主义教育，把“展柳州教育风采，喜迎国庆60华诞”的纪念活动，列入到迎国庆的班级工作日程之中，要通过精心策划，周密安排，贴近学生，切实将这次竞赛活动组织好落实好。

2、广泛宣传，扩大效果。

(1)各班结合本次大赛要求，以“迎国庆‘爱我中华’为主题出一期黑板报，大队部将于星期五检查。

（2）通过“红领巾”校园广播站这个宣传窗口，播放爱国主义歌曲，歌颂和反映建国60周年和改革开放以来国家取得的巨大成就。

（3）联合美术组，通过校园宣传栏及手抄报的形式把本校学生创作的，学校在教育教学活动中取得丰硕成果的作品进行层层展示，进一步充分调动师生广泛参与，营造出浓厚的校园喜庆建国60周年的文化氛围。

（4）号召广大师生观看爱国主义教育影片《为了胜利》、《一个都不能少》、《人民至上》、《宝莲灯》、《建国大业》等,通过好的影视作品影响一代人、感染一代人、激励一代人，培养和造就广大师生健康人格，引导师生报效祖国、服务人民、崇尚先进、追求崇高的美好情怀进取的人生态度。

（5）各班自行安排时间，举行一次迎国庆“爱我中华”主题演讲比赛，把“热爱祖国、发奋学习、振兴中华”的奋斗目标与学习实践科学发展观相结合，通过活动引导学校广大学生以实际行动投身到热爱国家、热爱人民，以优秀的业绩努力回报社会的事业之中。