最新法律培训总结(必备九篇)

最新法律培训总结(必备九篇)。

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法律培训总结 篇1

为期五天的《法律事务》短期培训班圆满结束了,作为本期培训班学员中的一员,首先要感谢公司领导给我们创造了这次难得的学习机会,感谢参与授课的集团公司领导及国资局律师对我们的精心教导。整个培训是在理论知识与真实案例相结合的教学方式下进行的,因此使我们这些专业、学历、年龄处在不同段的学员,对授课老师所教授的知识都能比较轻松的理解,印象也比较深刻。

总结几天来的学习,收获主要有以下几方面:

一、通过集团公司领导在开学典礼上的讲话,让我们了解到了,集团公司的发展战略定位、战略方针、战略布局和战略步骤等企业内部改革情况。在思想上,使我们对集团公司的“产权合理、主业突出、竞争力强的国际化大企业集团”战略定位,充满信心、深信不移。

二、通过两位律师对《企业改制中的法律问题与案例分析》讲解,使我认识到国企改革涉及到国家、企业和个人的根本利益,必须依法规范进行,国有企业改制的本质属性,决定了国有企业改制的最终完成离不开法律制度化,离不开法律这一稳定的、高效的手段,为国企改革提供实体和程序的法律保障。并让我对国有企业改制的重要性、改制企业的改制模式和股权设置,及改制中存在的人员安置、企业在资产处置等方面问题有了深刻印象。其中两位律师对《合同法》及合同管理中风险防范相关知识的讲解,对我们经常签订、参与评审合同的同志来说,更是受益匪浅。通过与其讲解内容对照,发现我们平时所签合同中个别条款的约定存在分歧。如处理纠纷的方式,我们平时要求出现纠纷时选泰安仲裁委员会仲裁,而*律师不赞同,理由是仲裁委员会是民间组织,一次性解决问题,且采用不公开的方式,如果参与仲裁人员徇私舞弊,造成后果将很难挽回;而法院是两审终审,一次不行还可以上诉。两位律师的讲解风趣易懂,使人听后印象深刻。为把其中实用的讲课内容,传达给本单位其他未参加听课的同志,我专门将授课课件用盘考入本单位电脑。

三、集团公司法律事务处陈主任讲解的《企业纠纷处理》、《企业管理中的法律风险及防范》,让我们明白了集团公司内部单位之间经济纠纷的处理方式,了解了企业管理中除合同管理风险之外,其他如知识产权管理、市场营销、人力资源管理等方面中的法律风险及防范,拓宽了我们的知识面。为我们今后进一步深入学习此方面的知识,打下了基础。总之,通过本次培训学习,让我对所学法律事务知识有了较全面的了解,对平时所用到的法律知识有了更加深刻的印象,指导我走出了许多合同签订中的误区。在今后的工作中,我会以所学的法律知识为标尺,严格把好合同评审关,尽自己所能降低企业的经营风险。

法律培训总结 篇2

为了提高全体学生的法律素质,全面推进依法治校、依法治教工作,创设了文明、有序、安全、稳定的育人环境,为我校的教育改革与发展提供了有力的法制保障。通过学校组织的法律培训,我的心得体会如下:

一、普法学习常抓不懈、努力实现法律素质的新提高

1、加强学生的法律知识学习

利用例会,主题班会学习时间,主要学习《交通法》、《消防法》《治安管理处罚法》、《未成年人保护法》等与安全教育工作相关的法律法规,不断增强学生的法律意识,大力推进依法治教、依法治校。采用集中学习、、法制讲座等学习制度,确保人员、内容、时间、效果“四落实”。组织学生参加法律知识测试等。

2、加大法制宣传与整治力度

组织学习《中小学生日常行为规范》法规,加强道德德教育,进一步规范学生的言行。加强对未成年人预防犯罪与青少年保护条例的宣传;开设法制讲座,请派出所指导员来校讲课,题目是《加强学生的自我保护》。

二、法制宣传教育活动推陈出新,积极探索普法教育新途径

1、大力开展传统形式法制宣传教育

加强法制宣传教育阵地建设,利用学校广播、橱窗宣传栏、黑板报等阵地开展普法宣传。通过观看录像、开座谈会、讨论、培训、讲座、写心得体会、知识竞赛等形式,加强教师法制学习。通过黑板报评比、主题班会、文艺表演等学生喜闻乐见的形式,增强学生的守法、用法意识,完善学校、家庭、社会“三位一体”的教育格局。

2、积极开展法制教育主题活动

以“全国法制宣传日”为契机,采取出宣传板报等多种形式,增强师生的法制观念,特别是加强《食品卫生法》和学校安全教育的法律法规的宣传教育工作,为学校的发展营造良好的法制氛围。

3、探索普法宣传教育的新形式

结合本校特点,制定相应的法制教育计划和学法内容,使学校的普法工作深入、有效地开展起来。利用学校多媒体设备对学生进行法制教育,加强指导,做好典型经验的推广总结工作,通过大力宣传典型,提高辐射作用,形成一种学习典型、争创先进的良好局面。

三、依法行政,依法治校,抓实抓好,切实促进办学水平新提高

1、认真贯彻《行政许可法》,全面推进依法行政,加大教育行政执法力度,坚持实行执法责任制,制订了各条线、各部门岗位职责和制度,加大执法责任追究力度,严格控制乱收费、乱办班等违法行为,积极推行校务公开及教代会的监督机制。

2、加强学校治安综合治理工作,维护广大师生的合法权益。

加强校园及周边环境的综合治理,落实预防青少年违法犯罪的各项措施。使我校的青少年犯罪率始终为零。

3.坚持做好行为偏差生的帮教工作,把德育教育,法制教育和转化帮教集合起来。采取结对等一系列有效措施,有针对性的做好转化工作,切实控制在校学生案发率,力争青少年学生刑事案发率为零。

我将继续根据上级普法工作的精神,结合本校实际,更加认真履行我的义务和责任,及时学习和总结好的经验,不断完善学校的规章制度,坚持“依法治校、以德立校”,抓紧、抓细、抓实、抓好每一项工作,不断开创普法工作新局面努力争创依法治校先进校。

法律培训总结 篇3

为了进一步加强工管理工作中要始终坚持“安全第一,预防为主”的指导方针。这次培训由公司安保部领导作为主讲。以下就是这次培训的主要内容:

一、统一组织全员以新安全生产法为主要内容进行了一次全面系统的培训,使广大职工对其有了总体的认识。在以后安全生产管理上能有强化“超前意识”、“预防为主”的理念,进一步明确人对国家法律法规的认识,我们部门对职工进行了法律法规的知识培训,让职工能更加直观的去解读新的安全生产法的内容,明确了生产安全事故的责任追究和在生产安全只有有效地预防生产安全事故的发生,才能使安全管理工作达到最高的境界。

二、以班组为单位,组织各个岗位人员进行了有重点、分层次地专题安全培训。

三、丰富学习形式,选择有针对性的ppt课件,提高广大职工的学习热情。将新《安全生产法》十大亮点、中华人民共和国安全生产法(新旧对比表)作为重点学习材料,通过集中宣讲,播放幻灯片的形式进行深入学习。

四、利用了现场安全事故实例,来解读新安全生产法,并对职工工作作为一个警醒。

五、对职工进行一些现场应急事故的自救知识的讲解,让职工在施工过程中碰到一些小的事故,能够及时的进行自救处理,降低事故的人员伤亡和损失。

六、通过培训后的考试测评成绩看,培训取得了预期的效果,今后工作中对新《安全生产法》应用打下了良好的基础。

通过此次培训,全体职工对新安全生产活动全面的认识与了解,安全意识得到了更进一步的提高。下一步工作中,我们将在在深入学习、深刻理解新《安全生产法》的基础上,以新《安全生产法》为标准,对安全管理中的重点工作进行梳理,并严格依照新《安全生产法》的有关要求布置安排工作,确保现场施工过程安心管理更上一个新的台阶。

法律培训总结 篇4

为了全面加强基础管理,保障生产经营正常运行,确保采油大队施工合同的正常签订,我大队副科级以上领导及合同管理员参加了“法律事务工作培训会”。会上,两位律师用专业的法律知识和生动的案例为参加培训的干部职工详细的讲解了“合同管理中的法律问题”、“企业人力资源管理法律风险及防范”及在日常工作中应注意的法律问题。通过本次培训,加深了我大队领导及合同管理员对涉及合同知识的理解,明确合同中存在的法律事务,决定做到:

1、严格按照公司制定的有关规定,提升在合同审查会签时,“问(合同背景)、看(合同条款)、堵(合同漏洞)、核(合同标的)”的审核效果;加强对合同履行的监督,提高对合同的法律风险防控能力和水平。

2、针对生产经营管理活动中的不合理、不规范、不顺畅的顽疾,主动配合各级管理层理顺关系、制定制度、完善机制、明确权责,确实把法务工作向纵深辐射;坚持有计划、有重点地组织实施专项法律事务管理工作和系列活动,提高公司法律事务管理的整体水平。

3、坚持对全体员工特别是刚参加工作的新同志进行普法教育与规章制度学习,使员工能够基本熟悉与自身本职工作相关联的法律知识和公司的全部规章制度,作到学法、知法、守法。

4、为强化合同管理,在总结公司合同管理经验和教训的基础上,按照公司的有关规定,结合公司在合同谈判、起草、审核、会签、履行、委托授权、用印等方面的情况,完善合同管理,并通过监督检查和考核评比,全面提升合同管理水平。建立与完善合同履行的监督制度。对合同履行情况及实施情况进行跟踪监督,及时反馈合同履行情况的最新进展,确保合同各方能够完全、全面的履行合同。

总之,通过本次学习,使我采油大队在今后的合同管理方面更加规范,提升了我采油大队合同管理人员的整体水平。

法律培训总结 篇5

为贯彻落实卫生局《关于开展卫生法律法规学习活动的通知》的通知,落实我院《医院管理年活动实施方案》的工作要求,坚持“以病人为中心”,提高医疗服务质量,加强医院管理,规范执业行为,改善医务人员的服务态度,保证医疗服务安全,我院在坚持科学发展观的前提下开展了医务人员卫生法律法规知识学习的活动。此次活动从强化组织领导入手,提高全院职工的认识,坚持抓落实求实效,使全员法律意识不断增强。现将我院开展卫生法律法规学习活动总结如下:

一、此次活动的指导思想明确,普法的目标是提高人民群众的法律意识,维护社会稳定,保障国家长治久安。“依法治国,建设社会主义法治国家”是党的治国方略。卫生系统学习法律法规的目的主要是为了规范管理,依法执业,减少医疗纠纷、医疗事故的发生,保证人民群众的就医质量和就医安全。在全社会“四五”普法教育活动带动下,我院在学习卫生法律法规的同时,不断优化服务环境,规范服务言行,积极开辟“急救绿色通道”,努力为病人提供全程、优质、价廉的医疗服务。此次活动已被我院列入重要议事日程。

二、为了保证了各项工作的顺利进行,我院成立了活动领导小组,院长亲自担任组长,并且明确科主任为科室法律法规学习活动的第一责任人,形成了院科两级普法网络。医院领导班子带头组织学习院内定期安排的法律知识学习,并在学习活动中交流学习体会,增强班子成员处理医院工作的法律意识,提高依法办事的能力。此次活动确保了经费到位,从不打任何折扣,宁可其他方面节省一点,也要保证卫生法律法规学习活动的正常进行,使卫生法律法规书籍达到人手一册。

三、此次卫生法律法规学习内容丰富,有《中华人民共和国执业医师法》、《医疗事故处理条例》、《医疗机构管理条例》、《中华人民共和国献血法》、《中华人民共和国传染病防治法》、《中华人民共和国母婴保健法》、《中华人民共和国药品管理法》、《中华人民共和国护士管理办法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《突发公共卫生事件与传染病疫情监测信息报告管理办法》等相关法律。对与医疗活动密切相关的法律条例,医院还开展了专题学习活动。

四、此次活动作为三个文明建设的重要组成部分,与医疗工作同规划、同落实、同考核,保证将卫生法律法规学习活动落到实处。我院于10月13日对全体医务人员开展了一次法律法规知识考试,通过这次考试,不仅使全体医务人员对相关法律法规知识有了更深的印象,而且也充分反映了前一阶段学习的成效。

五、如今院领导自觉运用法纪知识指导行政和医疗管理工作。在日常事务中依法行政,依法处理医疗纠纷,未发生重大违法行政行为,无行政诉讼败诉案件;并且未发现医务人员收受、索要病人及其家属的“红包”和其他馈赠以及以各种名义给予的回扣、提成和其他不正当收入;药房严格执行国家药品价格政策;各功能科室严格执行医疗服务收费标准,未出现在国家规定之外擅自设立新的收费项目的情况;院内财务科室坚持“统一领导、集中管理”的原则,没有设立帐外帐、“小金库”等;防疫科消毒、灭菌、隔离等制度齐全。通过定期和不定期地对门诊和住院病人进行问卷调查、出院病人问卷函调、聘请院外行风监督员等措施,对以上工作成效也有很大的巩固作用。

此次活动与“医院管理年”活动紧密结合,互相促进,在保持共产党员先进性教育活动的引领下,党员又起到了很好的先锋模范作用。通过开展卫生法律法规学习活动有效地提高了广大医护员工遵纪守法、依法维权和治安防范意识及自觉与犯罪分子作斗争的意识,使更多的医务人员成为政治素质好、组织能力强、法律知识丰富的人员,为加强普法教育依法治理提供了条件,进一步强化了医院管理,使院内出现了安定团结、稳步发展的大好局面,两个效益同步增长。

当前,“四五”普法依法治理工作正处于关键阶段,虽然我院在本次卫生法律法规学习活动中做了相当多的工作,也取得了较好的成绩,但对照标准还有一定的距离,我们将发扬成绩,纠正存在的不足,继续按照本次活动的要求,以“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实党的十六大和十六届三中、四中全会精神,研究制定切实可行的措施方案,再接再厉,积极进取,开拓创新,把医院管理质量和医疗服务质量持续改进工作长久地延续下去。

法律培训总结 篇6

作为一名即将毕业的大学生,满怀着对前途的信心,对事业的渴求,对理想的抱负,即将迎来就业的季节。当我们静下心来时,都不可不面对一个严肃的问题:不论是用人单位录用新员工,还是大学毕业生等其他求职者成功进入了新单位,都不可避免的会涉及到劳动合同的签订问题。因此我们必须先学会如何签订以及如何签好劳动合同,为以后劳动争议的发生减少隐患,保护自己的权益。

如何了解,通过什么方式了解,怎么样才能迅速的提高认识,我想最好的办法就是学习《劳动合同法》,学习劳动法,可以增长我们的知识理论和社会见识,为以后走上社会打下坚实的基础。以下就是我学习后的对《劳动法》的认识与理解。

社会主义社会是全面发展、全面进步的社会。当前我国正在进行的社会变革充满活力,但也带来不少矛盾和问题。如:在劳动关系中,不签劳务合同,劳动合同短期化,劳动者随意离岗,劳资双方冲突不断加剧,农民工的权益受剥夺、受侵犯等。而《劳动合同法》颁布与实施,恰恰总结了我国的立法经验,借鉴国外的成熟做法,开门立法,解决了劳动关系中的这些突出问题。所以,它是一部切合实际的好法。对于更好地保护劳动者合法权益,构建和发展和谐稳定的劳动关系,促进社会主义和谐社会建设,具有十分重要的意义。

首先,劳动合同法明确了保护劳动者的价值取向,有利于维护劳动者的合法权益。劳动关系双方主体经济地位的不平等决定了立法必须给予劳动者倾斜保护。劳动合同法旗帜鲜明地规定保护劳动者的合法权益,并在具体内容中强化了对劳动者保护的力度,如针对实践中事实劳动关系大量存在的现状,劳动合同法强调订立书面劳动合同是建立劳动关系的基本要求,并加大了用人单位不订立书面劳动合同的法律责任;针对合同短期化现象严重的情况,劳动合同法扩大了无固定期劳动合同的适用情形,力图通过法律的规范和引导促使更多无固定期劳动合同的适用,从而实现劳动关系的长期稳定;针对用人单位随意解除劳动合同的情形,劳动合同法细化劳动合同解除的情形和程序,加强了对劳动者解雇的保护;针对违约金条款滥用的现象,劳动合同法限定了劳动者承担违约金的范围,仅在服务期条款和竞业限制条款中可以适用违约金。劳动合同法充分体现了劳动法的社会法特性,符合倾斜保护劳动者的理念,它的实施对于保护劳动者这一弱势群体的合法权益,将发挥重要的作用。

其次,劳动合同法明确了劳动关系双方的权利义务,有利于减少劳动纠纷,构建和发展和谐稳定的劳动关系。劳动合同是规范劳动者和用人单位之间劳动权利义务关系的协议,劳动合同法明确了劳动合同的订立、履行、变更、解除和终止等内容,通过规范双方的行为,使劳动者和用人单位能够依法订立劳动合同,并严格依照法律规定和合同约定履行合同,以维护稳定和谐的劳动关系。劳动合同法不仅明确保护劳动者,也同样保护用人单位的合法权益,如为了保护用人单位的商业秘密,维护良好的竞争秩序,劳动合同法规定用人单位可以在劳动合同中约定保密条款;对负有保密义务的劳动者,用人单位可以在劳动合同或者保密协议中与其约定竞业限制条款;为了让用人单位充分行使经营自主权,劳动合同法规定用人单位有权建立和完善规章制度。劳动合同法通过规范劳动关系双方的行为,达到“构建和发展和谐稳定的劳动关系”的终极目标。

劳动合同法通过构建和发展和谐稳定的劳动关系,有利于促进和谐社会目标的实现。党的十七大报告提出要建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会,建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。和谐社会要靠全社会共同建设,劳动关系和谐是和谐社会的基础,劳动合同法明确劳动者和用人单位之间的权利义务,规范双方的行为,有利于劳动关系双方和谐相处,以形成社会和谐人人有责,和谐社会人人共享的生动局面。

法律培训总结 篇7

为帮助教师了解教育法律法规知识,提高依法执教意识,近日,我市举行了“依法执教,教书育人”中小学教师法律法规主题培训活动,来自我市中小学的200余名教师参加了本次培训活动。

培训过程中,杭州师范大学教授赵春华老师从法的角度解读了未成年人的权利和义务,并运用大量的材料阐述了未成年人犯罪类型与预防措施。作为教师,应该正确对待未成年人,培养具有全面素养的人,让孩子学会做人、学会做事、学会求知。瑞安市教师发展中心的何正跃老师作了《教师的权力与义务;依法执教、教书育人》主题报告,让大家明白了作为教育工作者,应该以身作则,作知法、守法的表率,用法律来规范自己的教学行为。浙江师范大学教授,浙江思大律师事务所兼职律师宋高初老师结合大量的实例向大家作了《与学校相关的法律条文解读和案例分析》,并对《校园伤害事故的预防及处理》作了具体阐述。通过对相关视频的剖析,指导教师们要明确自己的权利和义务,并正确地行使法律法规,正确处理突发事件,做到有法可依,减少不必的损失。

通过本次培训让教师们在学习各项法律法规的过程中,又一次得到了思想和心灵的提升。

法律培训总结 篇8

历时三天的培训学习,让我受益匪浅,在湘潭大学这么好的学习氛围中参加的培训是我工作以来第一次参加的培训,收获的不仅是法律法规在学生管理工作中的应用知识,更重要的是结识了更多兄弟院校的老师。

本次培训的主题是法律法规,其实在我们的日常学生管理工作中,经常会遇到这方面的事情,通过本次的学习,让我们的工作更好更顺利的完成。从中国海洋领土主权问题的学习,到学生权益的保障与大学治理,学生管理中的法律问题、高校在学生伤害事故中的民事责任这几个方面的学习,最重要的就是要抓住以下几个方面:

管理必须做到程序正当,对学生实施纪律处分是对学生的一种特殊的教育形式,对学生心理和行为等方面都会产生较大影响。为保证处理的公正性与合法性,达到预期的管理和教育目的,学校在对学生实施纪律处分时,应当严格按照规范的程序实施。这就使学校对学生违纪处理的程序更加规范。要做到程序正当就要做到听取学生的意见、作出正式的法律文书、法律文书必须要当面送达

2.要有强烈的证据意识,依据明确,定性准确。对学生进行处分或处理的依据,是对学生行为进行评价的标准和适用处分种类的依据,包括违纪行为处分的“定性”依据和“定量”依据。在平常的日常学生管理工作中处理学生必须要有相关证据支持;相关证据必须表现为法律规定的几种形式,可以使物证、书证,证人证言,鉴定结论,勘验、检查笔录,视听资料等。

在本次学习中,让我觉得最有意义的事情就是分组讨论。来至不同高校辅导员汇聚在一组,讨论我们作为辅导员一职的方方面面。高校辅导员角色具有特殊性,他不仅代表学校立场教育管理学生,同时也站在学生的立场维护学生的正当权益。在我们这次讨论中,提到最多的还是学生的日常管理工作,比如说奖助学金的发放的问题,各位老师都说出了自己在实际工作中遇到的问题,也有处理的好的老师讲出了自己的心得,其实总结下来就前面提到的两点,一个是注意程序一个是掌握证据。另外还有一个重要的方面就是要注重公平、民主,让班上绝大部分同学没有意见。还有寝室内使用大功率电器的问题、寝室卫生、查寝等问题。接下来老师比较关注的还是辅导员的地位和待遇问题,辅导员的待遇中央有精神,国家有政策,地方有法规,但很多地方总是落实不了,所以大家也想通过讨论引起有关部门的重视。至于辅导员的地位问题,我认为辅导员的地位是自己给的,如果我们自己不把自己的地位看低,我们有高的学历,我们有好的办事能力,其它部门或者人是不会看低我们的,因为我们的职业是神圣的,我们也是育人,从某个方面讲我们的贡献或许更大。另外一个是学风建设问题的讨论,普遍看来,高职院校的学风建设远不及本科院校的学风。为了一个安静的学习环境用尽心思去占个座,这是本科院校处处可见的事情,但是看看我们高职院校的教室里,就连平常上课全班所有的同学都到课都是一个困难的问题。所以,在未来的工作中,学风建设可能是我们工作的重中之重。

通过这次学习,不仅学到了知识还结交了不少朋友,希望不管是国家还是学校,更加重视我们辅导员的工作,多组织类似的学习班。

法律培训总结 篇9

通过近一个月对医疗护理相关法律法规、诊疗规范、护理核心制度、护理安全管理制度、手术室安全管理制度、手术室管理制度的学习,让我深刻认识到在各项护理工作中要把护理安全放到第一位,严格执行各项规章制度,提高安全意识,增强护理相关法律知识,保护病人也保护自己。随着社会和经济的发展,广大人民群众对健康的要求越来越高,对护士的各项要求也越来越高。责任心是我们每一位护理工作者必须具备的,没有责任心无以做任何事,病人生死攸关、生命相托,因此我们的责任重于泰山,每一件事情,每一个细节都容不得我们半点马虎,在日常工作中,我们一定要严格按照规章制度,认真做好每项护理工作,时刻具备慎独精神。

在护患关系紧张的情况下,我们除了精于业务也要学会懂法,懂法与我们开展的工作是相互关联的,只有严格执行各项规章制度,认真做好每项护理工作,我们才能守法,只有懂法我们才能时刻督促自己遵守原则,正确严谨地做好每项工作。

总之,这次学习让我受益匪浅,在今后工作中,严格执行各项规章制度,护理诊疗规范,认真履行护士的权利和义务,规范护理行为,严格要求自己,增强法律知识,提高自己的护理专业水平。

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下面是小编为大家整理的关于“法律培训总结”的精彩内容,在职场中处理文档几乎成为了常态,常常在阅读范文中寻求写作思路。阅读经典范文对于我们的规划人生有很大帮助,怎么样才能找到不错的范文呢?有问必答有需要的朋友请问个清楚!

法律培训总结 篇1

一、及时识别和获取相关法律法规,标准规范。

为充分做好我矿安全生产管理工作,通过网络媒介,传真电文等途径,及时识别和获取使用的安全生产法律法规,标准规范,并认真组织贯彻学习,严格落实执行。

二、具体的贯彻执行情况

1、狠抓现场管理,确保实现动态达标20xx年我公司全部管理干部学习了上级各主管部门下发的各类文件,并结合我公司实际进行细化分工,明确责任。

2、积极传送了国家安监总局下发的关于《保护矿工生命的七条规定》并组织了全公司广大干部职工进行了认真学习,并进行了考试。

三、超前预防

20xx年度,我公司认真编制了生产安全事故应急救援预案,并在年初的开工前组织干部职工认真学习,并且编制了煤矿“五大灾害”单项应急预案,并在培训当中对广大职工进行了讲解和学习,通过学习提高了职工的安全意识,增强了职工自主保安的能力。从而达到了安全生产的目的。

四、总结报告

安全生产关系着工人群众的生命安全和煤矿的经济效益与稳定,在过去的一年里,各部门领导高度重视煤矿的安全生产情况,组织进行了安全性评价、安全生产专项整治工作,制定了危险点预控及安全措施检查制度。下发了一系列安全性文件,建立了安全网络监督体系,不断加大安全工作监察力度使煤矿的安全生产迈上了新的台阶。截止到今年年底,栖凤未发生任何人员责任事故,确保了公司的安全生产。主要做了如下工作:

一、深入开展安全专项检查,促进煤矿安全生产形势根本好转

百日督查专项行动、“一通三防”百日大会战、安全生产活动月、等专项检查。通过专项检查进一步提高了矿长的安全意识,促使公司加大了安全投入,完善了公司的各项安全设施,保障了公司的抗灾能力,巩固了煤炭安全生产的形势。

2、抓重要时段,增强工作主动性。

①在春节、“五一”期间开展了专项安全生产大检查。春节前夕,针对煤矿过节的实际,要求煤矿必须做到不放假,并加强设备检修,“五一”期间我们都针对性地进行了安全隐患排查和整治。彻底杜绝了重大节日煤矿事故为社会造成不良影响。

②充水因素及相邻矿进行调查、分析和研究,对本公司和相邻矿的水患做到心中有数,制定并实施整改方案,并确保井下通讯线路、防尘洒水管路、压风管路“三条生命线”的畅通。要加强矿井防治水技术管理工作,加大防治水害的安全专项投入,认真执行水害防治“预测预报,有掘必探,先探后掘,先治后采”的十六字原则和“防、堵、疏、排、截”五项综合治理措施,杜绝违章指挥、违章作业。对井下发现有挂红、挂汗、空气变冷、出现雾气、水叫、顶板淋水加大、顶板来压、底板鼓起或者产生裂隙出现渗水、水色发浑、有臭味等突水征兆;对暴雨、地表涨水及山洪暴发期间,在可能发生水害威胁时,必须停止作业,撤除所有受水威胁地点的人员。对存在危险的,要停产整改,并向有关部门报告。

③为深刻汲取前车教训,我们开展了火工品的专项安全检查。重点对矿井火工品管理、井下工作面放炮管理、火工品领退制度执行情况进行检查。促使煤矿对“三人连锁放炮”制、“一炮三检”制的整改落实。通过组织重要时段的专项检查不仅保证了煤矿的安全生产,而且增强了我们工作的主支性,有力地提高了工作效率。

3、抓大事。抓环节补套,安全生产硬环境得到优化。坚持把优化安全生产硬环境作为矿井今年安全工作的大事,重点是对矿区的设备进行更新和维护:

一是采煤机组升级;

二是单轨无极绳车投用,51402采区系统得到优化;

三是对工人的装备进行更新,配备了甲烷报警仪和隔绝式化学氧自救器等新型装备;

四、掘进工作面投入新型掘进机、

五、安装激光指向仪2台,提高了掘进工作面的中腰线管理水平。

二、深入开展安全培训,提高整体素质

我公司安全基础薄弱,专业技术人才缺乏,针对这种情况,我们及时转变观念,一方面,牢固树立服务意识,坚持“在监管中体现服务,在服务中推进工作”的工作理念,充分利用每月召开例会的机会,以会代训,向广大职工传达有关文件精神,宣传煤矿安全法律法规和行业标准,根据季节特点提出工作重点和具体要求,督促煤矿抓好落实;另一方面,我们在日常安全检查中加强了持证上岗情况的检查,同时我们积极和安全技术培训中心联系,组织了针对特殊工种的复训和装备技能培训工作。

三、深入开展联防整顿,严格把关,紧盯安全重点工作。

调度、地测、机电、通风、安全、供应等部门,先后经过四次会审修订,形成了我公司较为科学的安全管理制度。

消防防火、要害部位、公共场所进行了全面检查,以防范为重点,认真落实了领导责任和各项措施,特别是在雨季三防方面,重点作好了物资人员准备及时到位,保证八月份安全度汛,杜绝了意外事故和冷门事故的发生。

管理较差的工作面、运输管理、采掘现场支护整顿、回采工作面过构造等,做到了紧盯到位,监督有力。

四、抓宣传教育,增强安全意识

我们以开展“煤矿突出事故案例”“安全生产月”活动为契机,深刻剖析事故原因,吸取血的教训,警示安全监管人员和煤矿从业人员警钟长鸣,时刻紧绷安全弦。及时将国务院《特别规定》等法律法规和国家、省有关文件下发到每个班组,保证了上级精神有煤矿的贯彻落实。开展多种活动,大力营造“消除隐患,防范事故”的安全氛围,教育广大群众牢固树立安全意识,自觉抵制“三违”行为,避免各类事故的发生。

五、精心组织,做好煤炭行业管理工作

按照国家的统一部署,及早安排,精心组织,热情服务,规范做好煤炭生产许可证年检、瓦斯等级鉴定等各项复杂的资料申报工作。组织各煤矿技术负责人进行相关学习,熟悉各项工作要求和技术标准,规范整理申报资料。直到生产矿井煤炭生产许可证全部通过年检,审查合格。今年积极开展了有效的措施,努力实现矿井投产顺利进行。

法律培训总结 篇2

为帮助教师了解教育法律法规知识,提高依法执教意识,近日,我市举行了“依法执教,教书育人”中小学教师法律法规主题培训活动,来自我市中小学的200余名教师参加了本次培训活动。

培训过程中,杭州师范大学教授赵春华老师从法的角度解读了未成年人的权利和义务,并运用大量的材料阐述了未成年人犯罪类型与预防措施。作为教师,应该正确对待未成年人,培养具有全面素养的人,让孩子学会做人、学会做事、学会求知。瑞安市教师发展中心的何正跃老师作了《教师的权力与义务;依法执教、教书育人》主题报告,让大家明白了作为教育工作者,应该以身作则,作知法、守法的表率,用法律来规范自己的教学行为。浙江师范大学教授,浙江思大律师事务所兼职律师宋高初老师结合大量的实例向大家作了《与学校相关的法律条文解读和案例分析》,并对《校园伤害事故的预防及处理》作了具体阐述。通过对相关视频的剖析,指导教师们要明确自己的权利和义务,并正确地行使法律法规,正确处理突发事件,做到有法可依,减少不必的损失。

通过本次培训让教师们在学习各项法律法规的过程中,又一次得到了思想和心灵的提升。

法律培训总结 篇3

所谓心得体会就是一种参加社会实践的心得感言。以下是由为你提供的教师学习心得体会范文,希望对你有所帮助。

今天下午一点,铁岭市教师进修学院组织市级骨干教师,在铁岭县莲花中学的报告厅,聆听了全国最美乡村教师刘效忠的师德报告,了解了刘效忠老师的事迹。

刘效忠老师今年58岁,是黑龙江省哈尔滨市木兰县东镇五一小学西二屯下伸教学点的、唯一的一位老师。西二屯是三面环山,一面环水的小山村,仅有20多户人家。1980年,按照国务院村村建学校的要求,该村开始筹建小学校,但因为这个村独特的地理位置,很难外派老师,所以该村唯一一个上过学的刘效忠就成了本村教学点任教教师的唯一人选,于是他放弃了在生产队当出纳员、财会员、记分员等几个挣高公分的职务,走上了民办教师岗位,这一干就是30多年。1995年至今,他教出的学生先后有16名考入全国统招大学。其中最出色的是魏茂岭,20xx年毕业于南京航空航天大学,毕业至今一直就职于中国航天科技集团公司,在单位经营处任副处长,参与了神舟八号的设计,受到过接见。

今天,我被刘老师朴实而真挚的报告,平凡而不普通的事迹所感动,震撼我的心扉,撞击我的灵魂,久久难以释怀!

一、这份执着让人流泪,这份坚守让人心碎。

当时的学校就是两间茅草房,几块木头小黑板,几张破桌凳……,条件极其的艰苦。寒来暑往30多年,他既当校长又当主任,既当工友又当老师,既教主科又教副科,既教高年级又教低年级,雨天背孩子过河,雪天上山砍柴……。“老师,今天你背我过河,长大了我背你过河。”孩子充满童真的表白,是对他最大的安慰。“老师,你的手破了,妈妈说吐点唾沫就不疼了……”孩子充满幼稚和爱的话语是他最好的止疼剂……就这样,在兴安岭的深处,不让一个孩子辍学,他用青春,用生命,播种着爱与希望,几次放弃走出大山当领导的机会,朴朴实实的教育着山里的孩子们,无怨无悔地坚守着一个人的教育。

刘效忠老师仅仅初中毕业,学识一般,却怀着我国传统知识分子的孤独而坚强的心,艰难的坚守着一个人的教育。这份执着让人流泪,这份坚守让人心碎。

二、洗尽铅华呈素姿,返朴归真人最美。

人们常说,真实的东西是最有生命力的,也才是最美的。整场报告,刘老师始终是在述说着自己工作中的、甚至工作和生活都分得不那么清的、发生在自己和学生、家长之间的点点滴滴的小事,不是“英雄史诗”,更不“壮怀激烈”,而是谁去追求都能做到的小事。但是这些小事的背后,都有着他自己的最原始的作为人的真善美的价值判断作为支撑,没有时髦的“‘课程标准’‘规划纲要’‘为党的教育事业献身’或者‘这个斯基理论’‘那个鲁纳思想’”之类的语言,却始终是在考虑一个最简单的却是最根本的问题,就是孩子将来的人生出路。事件平铺直叙,没有丝毫渲染,语言朴实直白,散发着兴安岭泥土的气息。

“洗尽铅华呈素姿,返朴归真人最美”。这就是大爱,这就是修行,这就是真正支撑着中国六千万农村学生接受基础教育的广大农村教师的缩影,没有一点光环、没有一丝荣誉,却是我们最美的乡村教师!

法律培训总结 篇4

1、社会主义法治的含义是什么?

为有效保障社会主义民主和加强社会主义法治,党的十一届三中全会提出,必须做到“有法可依、有法必依、执法必严、违法必究”。这是对社会主义法治的基本内容的精辟概括,其核心是依法办事。

(1)有法可依是确立和实现社会主义法治的前提。有法可依主要是解决立法问题,为调整社会主义社会关系和建立社会主义民主的社会秩序制定明确的、具体的、可操作的法律规范,提供切实可行的行为准则。

(2)有法必依是社会主义法治的中心环节。有法可依的目的要做到有法必依,即要求全体社会成员依照法律规范的要求享有权利、履行义务和承担责任。

(3)执法必严和违法必究是社会主义法制的切实保证,这是在强调人民群众自觉遵守法的基础上,对于那些无视法治、践踏法治和以身试法的违法行为和违法者加强监督管理和法律制裁的必要措施。

2、请详细解释行政处罚有哪些程序。

答题要点:行政处罚的程序可以分为简易程序、一般程序和听证程序。

1、简易程序。

简易程序适用于当场实施行政处罚的情形。法律规定,违法事实确凿并有法定依据,对公民处以50元以下、对法人或者其他组织处以1000元以下罚款或者警告的行政处罚的,可以当场作出行政处罚决定。

执法人员当场作出行政处罚决定的,应当向当事人出示执法身份证,填写预定格式、编有编号的行政处罚决定书。行政处罚决定书应当当场交付当事人。行政处罚决定书应当载明当事人的违法行为、行政处罚依据、罚款数额、时间、地点以及行政机关名称,并由执法人员签名或者盖章。执法人员当场作出的行政处罚,必须报所属行政机关备案。

2、一般程序。

除了当场作出行政处罚的行政处罚以外,其他行政处罚当适用于一般程序。行政机关载调查或者检查时,执法人员不得少于两人,并应向当事人或者有关人员出示合法证件。询问或者检查时应当制作笔录。对违法行为调查终结,行政机关负责人当审查调查结果,酌情分别作出决定:

(1)确有应行政处罚违法行为的,根据情节轻重及具体情况,作出行政处罚决定;

(2)违法行为轻微,依法可以不予行政处罚的,不予行政处罚;

(3)违法事实不能成立的,不得给予行政处罚;

(4)违法行为已构成犯罪的,移送司法机关。

给予行政处罚的,应当制作行政处罚决定书。行政处罚决定书应当在宣告后当场支付当事人;当事人不在场的,行政机关应当在7日内依照民事述讼法的有关规定,将行政处罚决定书送达当事人。

3、听证程序。

听证程序是在对较重的行政处罚实施前适用的一种程序。依照《行政处罚法》的规定,行政机关做出责令停产停业、吊销许可证或者营业执照、较大多数额罚款等行政处罚决定前,应当告知当事人有要求举行听证的权利;当事人要求举行听证的,行政机关应当组织听证。当事人不承担行政机关组织听证的费用。听证程序依照以下程序组织:

(1)当事人要求听证的,应当在执行机关告知后3日内提出;

(2)行政机关应当在听证的7日前,通知当事人举行听证的时间、地点;

(3)除涉及国家秘密、商业秘密或者个人隐私外,听证会公开举行;

(4)听证由行政机关指定的非本案调查人员主持;当事人认为主持人与本案有直接利害关系的,有权申请回避;

(5)当事人可以亲自参加听证,也可委托1~2人代理;

(6)举行听证时,调查人员提出当事人违法的事实、证据和行政处罚建议;当事人进行申辩和质证;

(7)听证应当制作笔录,笔录应当交当事人审核无误后签字或者盖章。

听证结束后,行政机关依法作出决定。

3、危险化学品单位的安全责任有哪些?

答题要点:生产、经营、储存、运输、使用危险化学品和处置废弃危险化学品的单位,其主要责任人必须保证本单位危险化学品的安全管理符合有关法律、法规、规章的规定和国家标准的要求,并对本单位危险化学品的安全负责。危险化学品单位必须从事生产、经营、储存、运输、使用危险化学品和处置废弃危险化学品活动的人员,必须接受有关法律、法规、规章和安全知识、专业技术、职业卫生防护和应急救援知识的培训,并经考核合格,方可上岗作业。

4、简述烟花爆竹生产企业应当具备的安全生产条件。

答题要点:根据《安全生产法》、《安全生产许可证条例》和《烟花爆竹安全管理条例》的规定,烟花爆竹生产企业应当具备一下条件,依法申请领取烟花爆竹安全生产许可证:

(1)符合当地产业结构规划;

(2)基本符合建设项目经过批准;

(3)选址符合城乡规划、并与周边建筑、设施保持必要的安全的距离;

(4)建立、健全安全生产责任制、制度完备的安全生产规章制度和操作规程;

(5)安全投入符合安全生产条件要求;

(6)设置安全生产管理机构,配备专职安全生产管理人员;

(7)主要负责人和安全生产管理人员经考核合格;

(8)特种作业人员经过有关部门考核合格,取得特种作业操作资格证书;

(9)从业人员经安全生产教育和培训合格;

(10)厂房和仓库的设计、结构和材料以及防火、防爆、防静电等安全设备、设施符合国家有关标准和规范。

(11)生产设备、工艺符合安全标准;

(12)产品品种、规格、质量符合国家标准;

(13)有职业危害防治措施,并为从业人员配备符合国家标准或者行业标准的劳动保护用品;

(14)依法进行安全评价;

(15)有重大危险源检测、评估、监控措施和应急预案;

(16)有生产安全事故应急救援预案、应急救援预案或者应急救援预案人员,配备必要的应急救援器材、设备;

(17)法律、法规规定的其他条件。

5、简述火灾预防、消防组织、灭火救援的法律规定?

答题要点:

(1)消防规划;

(2)安全位置;

(3)建设工程的消防安全;

(4)公众聚集场所和群众性活动的消防安全;

(5)有关单位的消防安全职责;

(6)消防安全重点单位的安全管理;

(7)消防产品和电器产品、燃气用具的管理;

(8)消防安全的.监督检查。

6、建设工程安全生产监督管理的规定?

答题要点:

(1)建设施工安全生产的监督管理职责划分,依照安全生产法第九条关于安全生产监督管理职责的规定,《建设工程安全生产管理条例》对建设施工安全综合监督管理和专项监督管理分别做了规定,对本行政区域内建设工程安全生产工作实施综合监督管理,国务院建设行政主管部门对全国安全生产实施监督管理。

(2)建设施工许可;

(3)日常监督检查措施。

法律培训总结 篇5

为了进一步加强工管理工作中要始终坚持“安全第一,预防为主”的指导方针。这次培训由公司安保部领导作为主讲。以下就是这次培训的主要内容:

一、统一组织全员以新安全生产法为主要内容进行了一次全面系统的培训,使广大职工对其有了总体的认识。在以后安全生产管理上能有强化“超前意识”、“预防为主”的理念,进一步明确人对国家法律法规的认识,我们部门对职工进行了法律法规的知识培训,让职工能更加直观的去解读新的安全生产法的内容,明确了生产安全事故的责任追究和在生产安全只有有效地预防生产安全事故的发生,才能使安全管理工作达到最高的境界。

二、以班组为单位,组织各个岗位人员进行了有重点、分层次地专题安全培训。

三、丰富学习形式,选择有针对性的ppt课件,提高广大职工的学习热情。将新《安全生产法》十大亮点、中华人民共和国安全生产法(新旧对比表)作为重点学习材料,通过集中宣讲,播放幻灯片的形式进行深入学习。

四、利用了现场安全事故实例,来解读新安全生产法,并对职工工作作为一个警醒。

五、对职工进行一些现场应急事故的自救知识的讲解,让职工在施工过程中碰到一些小的事故,能够及时的进行自救处理,降低事故的人员伤亡和损失。

六、通过培训后的考试测评成绩看,培训取得了预期的效果,今后工作中对新《安全生产法》应用打下了良好的基础。

通过此次培训,全体职工对新安全生产活动全面的认识与了解,安全意识得到了更进一步的提高。下一步工作中,我们将在在深入学习、深刻理解新《安全生产法》的基础上,以新《安全生产法》为标准,对安全管理中的重点工作进行梳理,并严格依照新《安全生产法》的有关要求布置安排工作,确保现场施工过程安心管理更上一个新的台阶。

法律培训总结 篇6

为贯彻落实卫生局《关于开展卫生法律法规学习活动的通知》的通知,落实我院《医院管理年活动实施方案》的工作要求,坚持“以病人为中心”,提高医疗服务质量,加强医院管理,规范执业行为,改善医务人员的服务态度,保证医疗服务安全,我院在坚持科学发展观的前提下开展了医务人员卫生法律法规知识学习的活动。此次活动从强化组织领导入手,提高全院职工的认识,坚持抓落实求实效,使全员法律意识不断增强。现将我院开展卫生法律法规学习活动总结如下:

一、此次活动的指导思想明确,普法的目标是提高人民群众的法律意识,维护社会稳定,保障国家长治久安。“依法治国,建设社会主义法治国家”是党的治国方略。卫生系统学习法律法规的目的主要是为了规范管理,依法执业,减少医疗纠纷、医疗事故的发生,保证人民群众的就医质量和就医安全。在全社会“四五”普法教育活动带动下,我院在学习卫生法律法规的同时,不断优化服务环境,规范服务言行,积极开辟“急救绿色通道”,努力为病人提供全程、优质、价廉的医疗服务。此次活动已被我院列入重要议事日程。

二、为了保证了各项工作的顺利进行,我院成立了活动领导小组,院长亲自担任组长,并且明确科主任为科室法律法规学习活动的第一责任人,形成了院科两级普法网络。医院领导班子带头组织学习院内定期安排的法律知识学习,并在学习活动中交流学习体会,增强班子成员处理医院工作的法律意识,提高依法办事的能力。此次活动确保了经费到位,从不打任何折扣,宁可其他方面节省一点,也要保证卫生法律法规学习活动的正常进行,使卫生法律法规书籍达到人手一册。

三、此次卫生法律法规学习内容丰富,有《中华人民共和国执业医师法》、《医疗事故处理条例》、《医疗机构管理条例》、《中华人民共和国献血法》、《中华人民共和国传染病防治法》、《中华人民共和国母婴保健法》、《中华人民共和国药品管理法》、《中华人民共和国护士管理办法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《突发公共卫生事件与传染病疫情监测信息报告管理办法》等相关法律。对与医疗活动密切相关的法律条例,医院还开展了专题学习活动。

四、此次活动作为三个文明建设的重要组成部分,与医疗工作同规划、同落实、同考核,保证将卫生法律法规学习活动落到实处。我院于10月13日对全体医务人员开展了一次法律法规知识考试,通过这次考试,不仅使全体医务人员对相关法律法规知识有了更深的印象,而且也充分反映了前一阶段学习的成效。

五、如今院领导自觉运用法纪知识指导行政和医疗管理工作。在日常事务中依法行政,依法处理医疗纠纷,未发生重大违法行政行为,无行政诉讼败诉案件;并且未发现医务人员收受、索要病人及其家属的“红包”和其他馈赠以及以各种名义给予的回扣、提成和其他不正当收入;药房严格执行国家药品价格政策;各功能科室严格执行医疗服务收费标准,未出现在国家规定之外擅自设立新的收费项目的情况;院内财务科室坚持“统一领导、集中管理”的原则,没有设立帐外帐、“小金库”等;防疫科消毒、灭菌、隔离等制度齐全。通过定期和不定期地对门诊和住院病人进行问卷调查、出院病人问卷函调、聘请院外行风监督员等措施,对以上工作成效也有很大的巩固作用。

此次活动与“医院管理年”活动紧密结合,互相促进,在保持共产党员先进性教育活动的引领下,党员又起到了很好的先锋模范作用。通过开展卫生法律法规学习活动有效地提高了广大医护员工遵纪守法、依法维权和治安防范意识及自觉与犯罪分子作斗争的意识,使更多的医务人员成为政治素质好、组织能力强、法律知识丰富的人员,为加强普法教育依法治理提供了条件,进一步强化了医院管理,使院内出现了安定团结、稳步发展的大好局面,两个效益同步增长。

当前,“四五”普法依法治理工作正处于关键阶段,虽然我院在本次卫生法律法规学习活动中做了相当多的工作,也取得了较好的成绩,但对照标准还有一定的距离,我们将发扬成绩,纠正存在的不足,继续按照本次活动的要求,以“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实党的十六大和十六届三中、四中全会精神,研究制定切实可行的措施方案,再接再厉,积极进取,开拓创新,把医院管理质量和医疗服务质量持续改进工作长久地延续下去。

法律培训总结 篇7

法律培训心得总结

在过去的一段时间里,我有幸参加了一场关于法律培训的研讨会。这次经历不仅让我对法律的理解有了更深层次的认识,还帮助我提升了专业素养和综合能力。在这篇文章中,我将详细地回顾我在法律培训中的学习经历,并总结出一些重要的心得。

首先,法律培训强调了法律的基础知识和概念。通过仔细学习和研究相关法律条文,我们掌握了法律的主要原则和基本规则。这让我们能够更好地理解法律的适用范围和运用方法。此外,我们还学习了各种专业术语的定义和解释,这使得我们在专业交流中能够更加准确地表达和理解对方的意思。在培训期间,我们还通过案例分析和模拟法庭辩论的形式进行了实践操作,这为我们将理论知识应用于实际情况提供了宝贵的机会。

其次,法律培训注重培养分析和解决问题的能力。一个优秀的法律从业者不仅要具备扎实的法律知识,更要具备独立思考和解决问题的能力。在培训过程中,我们通过研讨小组讨论、案例分析和团队合作等形式,学会了运用逻辑思维和推理能力来分析和解决各种法律问题。我们讨论了许多实际案例,并提出不同的观点和解决方案。这些讨论激发了我们的思维,提高了我们的问题解决能力。同时,我们还学会了如何运用法律条文和先例进行合理的推理和辩证。

此外,法律培训还注重培养沟通和表达能力。一个成功的法律从业者不仅需要善于沟通,还需要具备清晰和准确地表达自己的能力。在培训期间,我们进行了一系列的口头演讲和写作训练,旨在提高我们的沟通和表达能力。我们学习了如何用简洁明了的语言表达复杂的法律观点,并通过模拟法庭辩论来提高口头表达的能力。这些训练不仅帮助我们更好地理解和传达法律知识,还使我们具备了与他人合作和交流的能力。

最后,法律培训强调了职业道德和自我约束的重要性。法律是一个高度道德要求的行业,从业者需要具备高尚的职业操守和良好的道德品质。在培训过程中,我们广泛学习了法律伦理道德的相关知识,并进行了大量的讨论和案例分析。这使我们更加深刻地认识到法律从业者应该具备的道德标准和职业责任,激发了我们做一个合格法律人的决心。

总结起来,这次法律培训的收获是深远的。通过学习法律的基础知识和概念,我们提升了专业素养和综合能力。通过培养分析和解决问题的能力,我们增强了独立思考和创新能力。通过培养沟通和表达能力,我们改善了与他人的合作和交流。通过强调职业道德和自我约束,我们树立了崇高的职业操守和道德品质。我深信,这次法律培训对我未来的法律从业生涯将产生积极而深远的影响。我将继续努力学习和提升自己,为维护法律正义和社会公正做出积极贡献。

法律培训总结 篇8

我院为了加强全院医务人员的法律法规意识,提高法律法规掌握和应用能力,在工作中很好的应用法律法规的武器来保护病人,保护自己,更好的、更有效的完成本职工作,医教科组织职能科室和相关人员进行了系统全面的法律法规的讲解和学习,从而提高了临床医师们的法制观念,能够更好的了解和掌握法律知识。学习的内容有:

(1)重大医疗过失行为和医疗事故报告制度及处理程序;

(2) 《处方管理办法》;

(3)《中华人民共和国传染病防治法》;

(4)医院感染管理办法》;

(5)法律法规(医疗核心制度的考核);

此次培训参加人数245人,需要考核的人数是270人,(值班人员除外)此次培训达到90%以上,使培训人员提高了法律意识和法律观念;从诸多方面得到了启迪,此次培训收到良好的效果。培训合格率达到了100%。

良好的效果。培训合格率达到了100%。

法律培训总结 篇9

为进一步增强教师的法律意识,让教师们知法、懂法、守法,用法律保护幼儿园以及自身的合法权益,浙江六和(长兴)律师事务所的夏宇昊律师于20xx年8月25日上午在长兴县雉城幼儿园开展了有关法律法规的培训讲座。

培训中,夏律师首先讲解了学生伤害事故的相关内容及相关法律依据,接着通过多起案例分析和近期发生的焦点案件等相结合的形式,帮助教师了解和明确未成年人的合法权益,明晰未成年人哪些事项是受到国家保护的,哪些是需要教师加强认识了解学校、幼儿园的职责和义务。最后,会上提到,教师要提高法律安全意识,了解事故应对策略,将法律和解决办法细则铭记于心。

此次专题法律培训,增强了幼儿园全体教师的法律意识,进一步强化了幼儿园教师责任和保护幼儿的意识。在今后的工作中,该园教师将严格落实依法执教,严格遵循教师行为准则,努力与家长、与社会携手维护幼儿的合法权益,为促进在园未成年幼儿体智德美等方面全面的发展而不懈努力。

医院培训总结必备九篇


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医院培训总结 篇1

医院戒烟培训年度总结

我院以推动卫生健康事业发展为己任,认真开展科普教育,围绕戒烟工作职责,积极组织医院戒烟专家组开展培训活动,为广大医务人员提供系统的专业培训,使医务人员能够更加全面地了解戒烟知识及辅助工具的使用方法,为社会全面开展戒烟工作作出贡献。

一、培训目的

戒烟是一项重要的公共卫生任务。医务人员应当充分认识到戒烟工作的重要性及其对健康的积极作用,为广大吸烟患者提供专业的指导和帮助。培训目的是铺平医务人员参与戒烟工作的道路,提高其戒烟工作水平,更好地服务社会公众。

二、培训方式

本次培训采取线上直播和线下面授相结合的方式,形式多样,内容丰富。线上直播活动采取由各专家在线讲解答疑,并充分开放了互动环节,使各参与者能够及时了解相关戒烟知识,提高线上活动效果。在线下方面,专家组采取组织各种形式的专业辅导和个体烟草依赖治疗活动的方式,使参与者更有针对性地掌握戒烟技能和方法。

三、培训内容

本次培训着眼于广大医务人员戒烟工作的规范化、专业化和实用性,将戒烟理论知识与技能结合起来,主要内容包括:戒烟概念、吸烟对健康的危害、戒烟辅助工具、方法和注意事项,戒烟解药的疗效、介绍临床医学新技术、答疑解惑等方面,形式多样,内容丰富。

四、培训效果

经医院组织部门与专家组层层筛选,本次培训选取了400余名医务人员进行培训。通过专家组的耐心讲解和支持,参与者为提高自身的戒烟知识素养,专业技能和服务意识等方面上了一节精神课程,并深刻认识到戒烟工作对保障国民健康、提高国人生活质量的重要意义。同时,为了进一步加强对医生的关爱保障,专家组还对参与培训人员进行了实地考核,确保了培训效果的质量。

五、后续发展

戒烟事业是一项长期而艰苦的工作,因此我院将继续组织各种形式的戒烟培训活动,不断提高医务人员的戒烟意识和技能水平,为城乡各级政府开展戒烟宣传和服务工作提供积极支持,为此我们将做好细致具体的计划和实施,力争为社会吸烟危害宣传教育起到积极的推动作用。

六、总结

通过本次医院戒烟培训年度总结,我们深刻揭示了我院在戒烟工作方面取得的显著成效,并充分肯定了医务人员在戒烟事业方面的积极贡献。在以后的工作中,我们将继续加强与各级政府和有关部门的沟通交流,积极推动戒烟事业的发展,加强对患者的看护及疫苗接种工作,推动卫生健康事业进一步发展。

医院培训总结 篇2

医院培训期满年度总结

近期,我们医院的培训期限已经结束,我们的全部培训工作已经圆满完成。今天我们进行了医院培训期满年度总结,下面是总结报告:

一、培训内容与形式丰富多样

今年,我们医院针对不同科室和职位,定制了多种培训方案。除了基本的岗前培训和专业技能培训,我们还聘请了多位著名专家,为我们提供了新的专业技能和管理方面的培训,这些知识内容覆盖了医疗技术、医疗改革、临床决策等方面。

除了培训内容上的丰富多彩,我们还采取了多种形式的培训方式。线上线下相结合,利用微信群、专业论坛、现场讲座等多种方式,提升了培训的交互性和学习效果。

二、互动效果良好

在今年的培训过程中,我们特别注重培训后期的跟踪与交互,探索了许多有效的形式,如在微信群进行交流、讨论、学习笔记分享等方式。这些交互形式让学生与老师有更多的思维碰撞和灵感互动,提高了吸收新知识的效率和培训的实效性,我们的医院也因此收到了很好的回报。

三、培训工作成效显著

在今年的培训过程中,我们医院注重对医生的全员素质提高。不仅注重医疗技术的逐步成长,还注重医生职业道德水平,让医生从“为人民服务”的角度作出实际行动。我院的医生在年度考核中得到了较高的评价,也取得了显著的就诊量和患者满意度的提高。同时,各项指标也显示我们的医生个人素质、团队素质、技术水平等方面有了很大的提升。

四、存在的不足和下一步工作的规划

在年度培训评估中,我们发现培训认证和管理工作还要进一步完善,对于培训后的实际应用效果的跟踪以及反馈还不够规范。下一步,我们计划推出更加系统化的培训方案,并加强对培训过程中的反馈和掌握。

总的来说,今年我们医院的培训工作比往年要更加突出,这不仅仅是医著们的一份荣耀,更是我们医院的一份自豪,也是我们医院在成为国际化医院的道路上的一件大事。我们也相信在下一年的日子里我们能够进一步提升自己,为医疗事业做出更加积极和贡献。

医院培训总结 篇3

根据国家卫计委、山东省省卫生厅人感染H7N9 禽流感防控和医疗应对工作电视电话会议精神和市卫生局部署,为切实做好人感染 H7N9 禽流感疫情工作,保障人民群众身体健康和生命安全,维护社会和谐稳定,提高对人感染H7N9 禽流感病毒的预防与控制意识、报告及处置能力,我院于 4月x日晚在综合楼五楼会议室举行了“人感染H7N9 禽流感防治知识培训”。

此次培训由市人感染H7N9 型禽流感防治专家组成员、感染科副主任XX 主讲,全院医务人员到场听课。 培训前,院长助理、医务科科长XX 首先强调了当前防控工作面临的严峻形势。他指出我省目前尚未发现任何H7N9 感染的病例,但是并不是说我们就能够高枕无忧。他要求在培训结束后,每一位医护人员都能够知道H7N9 的症状特点,知道隔离操作程序,知道早期救治方法,第一时间发现患者并给予正确的救治,第一时间隔离患者,避免交叉感染,并做好自我防护工作。

此次培训主要对国家卫计委发布的《人感染H7N9 禽流感诊疗方案(20xx年第一版)解读》和《人感染H7N9 禽流感医院感染预防与控制技术指南 (20xx年版)》进行讲解。感染科XX 在培训会上简要地介绍了目前人感染H7N9 禽流感的流行概况,对人感染H7N9 禽流感的病原学特征、临床症状、实验室检查、诊断、治疗措施等方面作了详细的阐述,并结合我院情况详细地讲解了预防与控制H7N9 禽流感的`相关知识。

最后,人感染H7N9 型禽流感防治领导小组组长XX 副院长做了重要讲话。尤院长指出,目前人感染H7N9 禽流感疫情日趋严峻,为切实做好H7N9 型禽流感防治工作,我院高度重视,迅速反应,周密部署,科学应对,健全组织,开展了一系列工作,采取了一些相关措施,如召开了H7N9 型禽流感专题会议,成立了人感染H7N9 型禽流感防治领导小组和医疗救治专家组,启动了发热门诊和预检分诊,加强对不明原因肺炎病例监测,并在内网进行防控知识宣传等。

最后, XX 院长对全院职工提出了四点要求:

一、要求大家在思想上和行动上高度重视。每一位医护人员都要积极应对,提高和统一对人感染 H7N9 禽流感防治工作的认识。

二、积极做好人员和相关物资的准备工作。要求全院职工要提高认识,沉着应对,24 小时待命,做到人员到位,联络畅通,反应迅速,确保各项措施落实到位。

三、要求发热门诊及有关人员,严格门诊筛查和临床诊断,严格隔离治疗,严格疫情上报,做到“早发现、早诊断、早隔离、早治疗、早报告”,确保防治工作科学、规范、有序、有效。四、正确对待H7N9 型禽流感疫情,不要引起恐慌。目前尚无证据证明人与人之间可以引起传播,而且只要科学对待,做到早发现、早诊断、早隔离、早治疗、早报告,该病完全是可防、可控、可治的。我们医务人员要做好宣传工作,避免造成社会上的恐慌现象。 通过这次培训,使全体医务人员提高了对人感染H7N9 禽流感防治工作重要性的认识,加强了医院感染防控和医务人员个人防护能力;使临床医务人员熟悉了疫情报告及相关法律法规,做到出现疫情及时上报并迅速采取隔离措施,为防治工作提供了技术支持,对做到 人感染H7N9 禽流感早发现、早诊断、早隔离、早治疗、早报告将起到积极作用。

医院培训总结 篇4

根据国家卫计委、山东省省卫生厅人感染H7N9 禽流感防控和医疗应对工作电视电话会议精神和市卫生局部署,为切实做好人感染 H7N9 禽流感疫情工作,保障人民群众身体健康和生命安全,维护社会和谐稳定,提高对人感染H7N9 禽流感病毒的预防与控制意识、报告及处置能力,及时组织全院人员进行了学习和讨论,现将学习情况总结如下:

医务科及时将首都医科大学附属北京中医医院刘清泉关于感染H7N9禽流感中医药诊疗方案(20xx年版)和北京第一医院呼吸内科王广发关于H7N9禽流感诊疗方案(20xx年版)学习资料下发的各科室,督促科室负责人组织认真学习,将相关学习情况作好记录并上报到医务科。并要求在培训结束后,每一位医护人员都能够知道H7N9 的症状特点,知道隔离操作程序,知道早期救治方法,第一时间发现患者并给予正确的救治,第一时间隔离患者,避免交叉感染,并做好自我防护工作。

通过这次培训,使全体医务人员提高了对人感染H7N9 禽流感防治工作重要性的认识,加强了医院感染防控和医务人员个人防护能力;使临床医务人员熟悉了疫情报告及相关法律法规,做到出现疫情及时上报并迅速采取隔离措施,为防治工作提供了技术支持,

对做到 人感染H7N9 禽流感早发现、早诊断、早隔离、早治疗、早报告将起到积极作用。

目前人感染H7N9 禽流感疫情日趋严峻,为切实做好H7N9 型禽流感防治工作,我院高度重视,迅速反应,周密部署,科学应对,健全组织,开展了一系列工作,采取了一些相关措施,如召开了H7N9 型禽流感专题会议,启动了发热门诊和预检分诊,加强对不明原因肺炎病例监测,并在内网进行防控知识宣传等。

针对这次H7N9对全院职工提出了四点要求:一、要求大家在思想上和行动上高度重视。每一位医护人员都要积极应对,提高和统一对人感染 H7N9 禽流感防治工作的认识。二、积极做好人员和相关物资的准备工作。要求全院职工要提高认识,做到人员到位,联络畅通,反应迅速,确保各项措施落实到位。三、要求发热门诊及有关人员,严格门诊筛查和临床诊断,严格隔离治疗,严格疫情上报,做到“早发现、早诊断、早隔离、早治疗、早报告”,确保防治工作科学、规范、有序、有效。四、正确对待H7N9 型禽流感疫情,不要引起恐慌。目前尚无证据证明人与人之间可以引起传播,而且只要科学对待,做到早发现、早诊断、早隔离、早治疗、早报告,该病完全是可防、可控、可治的。我们医务人员要做好宣传工作,避免造成社会上的恐慌现象。

医院培训总结 篇5

为加强医院感染管理,有效预防和控制医院感染,提高医疗质量,保证医疗安全,兴城市医院于20XX日、10月20日在兴城市医院会议室举行医院感染管理基础知识培训。旨在提高全市医务人员安全防范意识。有来自临床一线、医技、药技、后勤等的医务人员共600多人参加。目的是提高医务人员对各项新规范的了解和在临床实施中需要注意的问题。培训的具体情况如下:主讲人:兴城市医院感染管理科主任刘金玲,培训课题:《医院感染基础知识全体培训》。其内容为:

1、概述:什么是医院感什么是医院感染暴发

2、医院消毒、灭菌;

3、手卫生;

4、医疗废物分类管理;

5、什么是标准预防;

6、职业暴露危害与防护等等……主任结合自己的工作实际和经验,从多层次多方面的精湛讲解,赢得了全院职工的阵阵掌声。

一、在医务人员对医院感染知识的掌握及防控意识方面存在的问题:不注重手卫生的实施、对医院感染的诊断及抗菌素的使用等方面均存在一些问题,难以在短期内得到改变。将医院感染病例监测、抗菌素使用情况统计、病原学监测,环境监测,以及正在实施中的手术部位感染及导尿管相关性尿路感染的监测情况,个人防护及职业暴露等情况做了一个简单的介绍。

二、学习了卫生部法规及行业标准

1、20XX年颁布实施的,同时结合本院多重耐药菌监测方面的情况及存在的问题来说明预防及控制方面的需要注意的问题。提请各科室今后在发现多重耐药菌的发现及报告、防控方面需要注意的事项,如及时报告和根据卫生部的要求做出相应的防控措施等。

2、《医院感染诊断标准》:学习与本院常发院感病例的疾病的`诊断标准,提请医务人员需要注意的一些方面,以及一些本院有可能发生,但到目前为止尚未发生过的一些疾病的注意,如新生儿脐炎等。

3、《医院感染暴发的报告及处置规范》,学习卫生部的规范,同时对本院感染暴发的相关制度及报告流程做出一些说明,提请各科人员注意在感染暴发时的报告时限,要及时报告,以便于医院及时启动应急预案,做好各方面的防控及在诊疗上做出处理。

4、《医务人员手卫生规范》:再次强调手卫生在医院感染的防控中的重要作用,并学习手卫生规范的详细内容,及本院手卫生设施及实施等不尽人意方面的一些情况的说明。

5、《医院隔离技术规范》主要是强调多重耐药菌的隔离措施,以及在诊疗过程中加强个人防护措施,遵守无菌操作规程、需要采取隔离保护措施的时机及防护用品的选择等方面的内容。也对其他相关内容进行了要点式的学习。

6、《医院感染监测规范》因为多为院感科专职人员去实施,此部分只做了一个大致的实施要点上的讲解。

7、消毒供应中心相关的三个规范:管理规范、清洗消毒及灭菌技术规范、清洗消毒及灭菌效果监测规范。主要从医院管理,建筑,基本原则,设施等方面做一个讲解,并结合说明本院的实际情况及今年初以来在实施集中管理及清洗消毒方面存在的一些情况,让临床科室对此有一个大致的了解,从而认识到清洗消毒灭菌技术在医院感染防控中起到的重要作用。

三、培训结束后,卫生局人员再次做出强调,希望各医院在这项工作上能高度重视。并对20XX年对医院感染部分的检查要求做了部署。

四、培训效果分析:

通过这次培训使各科医务人员对医院的在与医院感染管理相关的建筑,设施等方面有了一个大致的了解,并对卫生部各项规范中与本院实际工作相关的一些方面有了重点的了解,并对本院存在的问题也有了相关的了解,有利于在今后的工作中提高对院感防控的自觉性及重视程度。对于多重耐药菌、医院感染暴发方面的报告及处理在有一个详尽的了解。因此,本次培训的效果是好的。达到了预期的目的。

兴城市医院感染管理科

20XX-10-20

620XX年医院感染基础知识培训总结为加强医院感染管理,有效预防和控制医院感染,提高医疗质量,保证医疗安全,于20XX年3月27日17:00时在住院部九楼会议室举行医院感染管理基础知识培训。旨在提高我院全体医务人员安全防范意识。

全院有来自临床一线、医技、药技、后勤等的医务人员共人参加。主讲人:控感办主任赵仕凤。培训课题:《医院感染基础知识全员培训》。

其内容为:

1、概述:什么是医院感染?s什么是医院感染暴发?

2、医院消毒、灭菌;

3、手卫生;

4、医疗废物分类管理;

5、什么是标准预防?

6、职业暴露危害与防护等等。

主任结合自己的工作实际和经验,从多层次多方面的精湛讲解,赢得了全院职工的阵阵掌声。

通过培训,全院职工掌握了医疗服务中预防和控制医院感染相关基础知识,尤其临床科室的医务人员深刻体会到发生医院感染事件对个人、医院、患者、乃至社会都会造成严重的不良影响。真真树立“我的安全我负责;病人的安全我有责;医院的安全我尽责”的大局意识,为我院全面开展医院感染管理工作打下了坚实基础。培训后,因要求掌握的知识有所侧重,分别按临床医技组、护理组进行了考试,并在以后的质量督查中随机抽答。

江川县人民医院控感办

20XX年3月30日

医院培训总结 篇6

我到XXX人民医院工作已经2个多月了,11月29日—11月30日,参加了医院组织的'新员工岗前培训会。由各科室主任和主要负责人就科室职能及医院规章制度等进行了一次全面系统的培训。

此次培训虽然只有短短X天,但我感觉受益匪浅。不仅对医院的情况有了一定的了解,也对各个科室有了更深刻的认识。我的工作岗位是办公室办事员,那么就此结合培训谈谈我的几点体会。

一、夯实理论基础,实践中提高业务素质

在本次培训中,X主任向我们介绍了医院的发展史、基本情况等。让我对医院有了概要性的认识,对一些基本情况更加全面的了解。从X主任的讲解中了解到医院还处于边发展边完善的阶段,因此向我这样的新人就必须努力学习,勤于思考,丰富自己的专业知识,为日后的工作打好基础。

在今后的工作中,我不仅要多学习专业知识,了解国家相关政策及各项法规,也要敢于实践、细心实践,多向老员工请教,不断提高自己的业务水平。

二、学习医院制度,严格按规章制度办事

俗话说“没有规矩,不成方圆”,制度是一个事业单位的灵魂,对于新人必须认真学习医院的各项规章制度,并在今后的工作中严格执行。办公室X主任向我们介绍了医院的人力资源制度。让我更加全面地了解了医院的各项规章制度,继续深入学习,在实践中不断加深对制度的认识,做到按章办事。

三、树立团队精神,为医院发展贡献力量

听了各科室主任和主要负责人的培训课,我感受良多。对于医院所处行业和发展前景都倍感信心。通过这段时间的学习,我已做好了准备,相信自己会很快融入医院。在今后的工作中,严格要求自己,爱岗敬业,以主人翁的态度做好每件事、每个细节,树立团队精神,强化主动服务的意识,为医院的发展做出自己的贡献。

医院培训总结 篇7

为加强医院感染管理,有效预防和控制医院感染,提高医疗质量,保障医疗安全,20xx年院感科对全院医务人员进行了院感知识了培训,现总结如下。

1、为认真贯彻卫生部行业标准,为提升我院消毒供应室人员专业技术水平和工作质量,规范我院内镜清洗流程,更为提升自身院感知识,分别于20xx年11月29—30日供应室人员参加遂宁市消毒供应专业技术培训班会,院感专职人员分别参加遂宁预防医学年会、四川省等级医院评审新标准培训会。

2、全年进行全院医务人员院感相关知识培训共4次,其中邀请川北医学院附院院感科主任刘永芳来院讲课1次,内容为多耐药菌的管理,通过培训加强了医务人员对多耐菌感染病例的了解,有效提高了医务人员的院感防控意识。

3、全年对新上岗人员、来院实习的学生进行了4次院感防控知识培训学习,同时进行了院感知识考试,考试合格后方可进入临床。

4、全年对工勤人员进行了4次医院感染知识培训,内容为:病房消毒隔离基本知识、医疗废物管理、职业暴露后的处理措施、职业防护、手卫生知识。

5、针对院感督查存在的普遍问题,12月16日对门诊医生进行了1次院感知识培训,对全院医务人员进行了医院感染相关知识考核1次,手卫生知识考核2次,理论考试3次,内容为:院感知识、多耐药管理、职业暴露处理。 通过考试考核有效提升了全院医务人员的医院感染管理防控意识,避免了医院感染暴发流行。

6、各科室每月进行一次院感业务学习,对于学习的内容由医院感染质控人员进行提问并纳入当月质量考核中;20xx年 进行了2次院感知识考试,进行了1次手卫生考核。

医院培训总结 篇8

医院戒烟培训年度总结

作为一家卫生机构,医院一直致力于宣传健康的生活方式,鼓励人们远离烟草的危害。为了进一步推进禁烟工作,医院不仅积极开展各种形式的宣传教育活动,而且还组织了一系列戒烟培训。通过这些培训,我们希望激发大众的自我保健意识,提高他们遵守公共卫生规定的意识,进一步促进健康中国的建设。

一、培训内容

戒烟培训课程包括了以下内容:

1.烟草的危害

通过介绍香烟中所含有的成分以及吸烟行为对健康的危害,让大家深刻认识到戒烟的重要性。

2.戒烟方法

介绍了几种常用的戒烟方法,并详细讲解了每种方法的优缺点。从而让学员根据自己的实际情况,选择最适合自己的戒烟方法。

3.戒烟的重要性

戒烟不仅关乎个人的健康,还关乎到家庭和社会的幸福和稳定。通过介绍一些成功戒烟者的案例,让大家深刻认识到戒烟的重要性。

4.怎样坚持戒烟

戒烟不是一朝一夕的事情,需要坚持不懈的努力。为此,我们介绍了一些坚持戒烟的窍门和技巧。帮助学员掌握戒烟的关键。

二、培训形式

戒烟培训组织形式包括了以下形式:

1.集中培训

在医院内专门设立培训班,邀请专家授课,进行集中培训。学员可以借此机会相互交流和学习,更好地掌握戒烟知识。

2.网络培训

对于不能参加集中培训的同事,我们还开展了网络培训。通过网络平台,学员可以随时随地在线学习。

三、效果评估

为了评估戒烟培训的效果,我们对参加培训的学员进行了跟踪调查。结果显示,参加培训后,学员的戒烟意识有了明显提高,成功率也有所增加。同时,参加培训的学员还积极回馈,通过朋友圈、微博等社交媒体宣传戒烟知识,起到进一步宣传健康生活的作用。

四、总结与展望

通过一年的努力,医院的戒烟培训取得了一定的成效。但是我们深知,禁烟工作的推进任重道远。在未来的工作中,我们将进一步探索新的宣传形式和方法,通过更多样化的手段和更严格的措施,进一步提高戒烟的效果。我们坚信,在全社会的共同努力下,禁烟工作一定能够取得更加显著的成果。

医院培训总结 篇9

经过这么些天的训练,每个人都在叫累。的确,是很累,尤其是体力上的消耗。可是我却在想:为什么我们的院领导肯化这么大的力气来进行我们员工的岗前训练呢?

今天,我看到了这样的一篇文章,叫做《致加西亚的信》,文中的主人公罗文对上级的托付,立即采取了行动,全心全意地去完成任务――“把信交给加西亚”,而没有问:“他在什么地方?”昨天晚上看的影片《张思德》中也有一个送信去解放日报的细节,而张思德可以说做得和罗文同样地出色,准确快速地完成了自己的任务。想想我们这些天来的培训不都是为了这个吗?我们每个人所要具有的就是那种敬业的精神,对上级的指示要不折不扣地去执行。当然这不是说我们要惟命是从,我们也可以提出自己的见解和看法,不要把事情做死了。

如今,我们都成了台医的一份子,台医能有今天这样的成就和我们前辈的努力、辛勤耕耘是分不开的,更是我们新台医人宝贵的精神财富,我们要勇于接过前辈的大旗,迈开大步向前进,不辜负领导的良苦用心,用我们的双手共创美好的明天!到那时回头看,我们用汗水铺成的路,你会觉得比金子更加耀眼!    篇五:护士岗前培训心得

本人在参加了两天多的岗前职业培训中获益良多。短暂的培训结束了,可是在培训过程中的体会、感想等却深深地影响了我,通过此次培训学习,我对医院文化、发展历史及医院的概况,医院的办院宗旨、行为规范、服务理念及愿景都有了一个深入的了解。

这次培训也使我们的执业素质有了提高,为我们能够快速成长为一名有修养,有素质,有能力,有水平的护士奠定了良好的基础,也帮助我们在平凡的工作中发现专业的价值和自身的价值。常言道:三分治疗,七分护理。作为一名临床护士,我们与病人接触最密切,应该给与病人亲人般的关怀,时刻了解他们的需要,满足他们的需求,要用我们的爱心去帮助每一个患者。这不仅能提高医院的护理质量,同时给患者增加战胜疾病的信心。

通过护士长对护理的核心制度、护理程序的讲解,我们了解了工作中各项工作的操作程序。护士工作职责为我们明确了工作内容和责任,有利于提高我们的责任心,做好本职工作。作为护士一定要脑勤、眼勤、口勤、手勤,要细心,有爱心、耐心、责任心,这样才能提高自己的专业技术水平,要更好的服务于患者。

通过为次岗前培训,我还认识到在医院医护人员与患者及家属关系融洽,将有利于医嘱、护嘱的执行,达到更好的治疗效果。建立良好的工作与人际关系对我们个人专业素质的提高和服务质量,服务意识的提高有重要意义。作为一名医务人员做到微笑是最基本的,‘微笑可以给病人带来温暖、安慰和希望;同时医务人员还应对病人予以宽容,做到将心比心,设身处地的为人着想,要好好用所学去实践,真心地关心他人,这样才能做一个受欢迎的人,才能更好的融入社会这个大家庭。护士岗前培训心得-三联阅读

礼仪作为一种特殊的沟通语言,反映在日常生活的方方面面。得体的行为在日常交往中会让人赏心悦目。但是,仅仅认识到其好处是不够的,必须在这个认识的前提下,时刻叮嘱自己要把礼仪广泛落实到生活的每一个角落。把良好的礼仪习惯从点滴做起,把礼仪融入生活。

关于举止:处事得体,对人彬彬有理是我对举止的认识。处事得体在办公室生活中集中体现为对工作的态度。对于工作任务,无论其难度如何,都必须全身心地奉献自己的能力。这样才是正确的工作态度。工作中难免会遇到困难,要注意调节自己的心态,以积极的态度去面对挑战。对工作只有心存责任感,在实际行动上全力以赴,而不是得过且过,才能够出色地完成工作任务。

在最后一天的护理操作演练中,我了解到了自己当初做的时候为什么做不好。了解到一些细节的东西很重要,刚开始的基础很重要,没一步都要到位后面才做的好。很感谢老师们着几天辛苦的教导,我会好好努力工作,不让你们失望的。

最新培训班主任总结(必备9篇)


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培训班主任总结【篇1】

感谢历下进修学校开办了这个培训班,也感谢学校给了我这次学习的机会,参加了历下进修学校举行的“骨干班主任培训”这个活动,在这几天的培训活动中,我们在班主任王新玲老师的带领下,有幸聆听了多位教育专家和教育同行的精彩报告。

首先思想上得到了启迪。虽然培训时间短暂,但思想上的收获却是不小的

。如听了经五路校长“幸福快乐的工作”报告,自我就有很的感触,有一句话让我记忆犹新:一个人的态度决定成就一切。自我工作十一年有余,在工作中也有一些困惑以及一些牢骚,在与家长的交流中也出现这样过那样的问题,有时因为班级中出现了一些不好的问题而情绪不好,导致一整天都无法全身心投入到工作中去,尽管工作也尽心尽力了,但有时工作效果却一般。听了陈校长的讲座后,我对自我的做法有了全新的认识,既然做了教师这一行,就就应用心快乐地去工作,只有自我全身心地投入到工作中去,从工作中体验到快乐,我们的工作才不会感到那么乏味。所以说用心的心态对于我来说是十分必要的,今后我要学会自我调节,多给孩子一些笑脸,用心地应对将来的每一次挑战。

其次,学到了不少管理班级、教育学生的具体方法,例如徐军主任给我们介绍的一种管理学生方法:“自我教育法”,使我认识到了自我教育法的重要作用,我们一贯的教育方式就是教师约束学生,强制性完成教师的一些任务,而自我教育却不一样,他能让学生进行自我管理,提高学习效率。再如甸柳一中的特级教师郭莉萍给我们传授了一些班主任管理工作的具体做法、管理学生的新理念,班主任的工作准则等等

,使我收益非浅,我也就应学习她那种“软而不是硬、简而不是繁、柔而不是刚、导而不是堵、慈而不是严”的学生管理理念,与学生增进交流,尊重学生,宽容学生,善于运用表扬与激励的方法促进学生的发展。她的一段话我也很受教育:“不是所有的种子都能发芽,但只要播下去了,就会有发芽的可能;不是所有的花朵都会结果,但只要开花了,就会有结果的期望;不是所有的辛苦都能带来收获,但如果不付出辛苦,就永远得不到硕果。”我想这段话将激励着我认真地对待我的工作。

再者,对于特殊教育我有了更进一步的了解与认识。过去对随班就读的特殊学生我没太关注,智力落儿童的教育也就应是不容忽视的,就应让他们在学校得到全面的发展,也许对他的将来有必须的帮忙。我班就有一名随班就读学生,无论他的基础有多差,我将尽我最大努力使他在各方面都有所发展。

综观这次培训,自我真的受到了很大的触动,每一位班主任都期望成功,我也不例外,我要用自我的光和热去照亮和温暖每一个学生的心灵,我想在今后的班主任工作中我必须会不断的反思总结,不断地提升自我的潜力,做一名让学校满意、学生满意、家长满意的优秀班主任。

培训班主任总结【篇2】

一、爱是教育成功的关键,“没有爱就没有教育”。

爱是教育成功的关键。爱是一种智慧,是一种艺术。富有睿智理性的爱心是一个班主任必备的品质。爱心是打开学生心扉的一把金钥匙,是照亮学生前途的明灯;富有睿智理性的爱心,班主任才能走进学生的精神世界,理解学生、接纳学生、帮助引导学生走上正确的人生道路;富有睿智理性的爱心,师生才能互享“爱”的温馨,分担“爱”的责任;富有睿智理性的爱心,就会形成师生互爱,师生相互切磋、相互砥砺、教学相长、品德共进的最佳教育氛围。以爱心培养爱心,以精神关怀精神,教育必然会卓有成效。

二、不断学习,锐意进取,更新教育理念。

教师职业道德要求:崇尚科学精神,树立终身学习理念。在学习过程中,专家的精要点评及时地为我们指喻了管理过程中的诸多迷津,使我们豁然开朗:现代教育新理念是解决管理难题的法宝。用现代教育新理念指导教育实际,把理论与实际相结合,以先进的教育思想和方法,去思考有效的教育策略,去应对千变万化的教育实践中的各种矛盾,提升分析问题处理问题的层次与境界,以高超的教育机智创造出千姿百态的教育教学管理的新思路、新方法,新策略,新风格,在公平公正的原则基础上,张扬学生的个性,对学生宽容而不放任,严格而不严罚,恩威并用,用尊重理解来勉励学生正视自我,全面健康的发展,收到最佳的教育管理效果。

通过这次培训,我越来越感觉到学海无涯。虽然我从事教育教学工作已经十多年了,积累了一定的教育教学经验,但是随着时代的不断变化,现在才意识到原来的教育方法也需要更新,远程培训使我的眼界更开阔了,同时也更明确了自己以后努力的方向。

爱听表扬是儿童心理特点,表扬运用得恰当,学生的积极因素就会像原子裂变一样发生连锁反应。例如:上课了,大部分同学在吵嚷,没有做好上课准备,如果泛泛批评,收效甚微,如果点名批评,别人往往幸灾乐祸;倘若从乱哄哄中找个坐得好,不说话,书本都准备好的同学进行表扬,其他学生便会仿效,秩序井然。人都有自尊心,表扬有批评的作用,是不伤害学生自尊心的批评。我常用表扬某个学生道德品质、思想行为上的积极因素去影响和克服后进学生中存在的消极因素,寓批评于表扬之中。这样有利于学生之间互相学习,达到取长补短的目的。

三、反思、总结、改进、提升是班主任成长的必经之路。

来自于教育实路中的培训内容启迪着我的教育智慧,促使我在管理工作中不断地进行着反思和总结,吸取经验教训,不断完善自己的教育管理能力。当代学生受来自家庭、社会、时代方方面面的影响,越来越富有个性。面对这一现状,我们如果没有灵活多样的应对策略,走经验主义老路,用简单、粗暴、僵化方法去管理学生,必然会导致教育的失败。重新审视我们教育者自己:是否真正的站在平等的立场上去关心、了解学生?是否在千变万化的矛盾中时时寻找最佳的管理方案?是否从学生最长远的根本的利益角度出发来实施我们的管理?是否注重积累平时工作的点滴来反思我们的观念?我认识到:要不断反思,不断总结,不断改进,学会多方位、多层次的思考。只有这样,我们才能逐渐成长为符合现代教育要求的具有专业水平的班主任。

感受之四:通过培训我学到了更多的进行心理健康教育的方法。以往,自己将心理健康课看的过于神秘,原因就在于没有真正的懂得 小学心理健康教育的实质,而忽视了学生的心理感受和心理需求,通过培训我明白了小学心理健康教育的实质,那就是:源于学生,服务学生;引导学生,把握人生! 感受之五:这次培训帮助我明白了学无止境的道理,人非生而知之者,不学习,不及时充电,不及时改变自己的知识结构,我们就将 被时代所淘汰。有太多的感受,溢于言表;有太多的工作,等着我们去做。作为班主任,我们始终应该把心理和德育工作放在首位,以其来促进智育 的发展,使得学校能培养出健康的学生。这就是我的一些感受。

这次培训使我的思想到了一次磨练和升华,为我的工作提供了坚强的理论支持。

学高为师,身正为范。班主任应不断学习,提高自身素质,适应新时代教育的要求。学识高的老师很容易赢得学生的信任和尊敬。班主任的素质不是与生俱来的,而是在长期的教育实践中进行锻炼形成的,我们可以通过各种途径来提高自己。最重要的是要坚持以身作则,班主任要求学生做到的,自己首先要做到,在教育中以自己的模范行为带动学生、培养学生。

通过学习使我认识到班主任的职责就是培养健康的班集体和精神健康的人。班主任是一份十分辛苦的工作,要与几十名学生打交道,操心费力,但是从许多的优秀班主任身上我看到了,班主任工作也是其乐无穷的。这源于一份强烈的责任心,对班级负责,对学生负责,更是对自己良心负责。对每一个老师来讲,你的学生可能在你的班级里是百分之一,但在每一个家庭来讲,这个孩子就是百分之百!就是父母头顶上的一片天!”所以,我们必须要责任心,认真工作,为每一个学生负责,尽心尽力,不求回报,对得起自己的良知,一切以学生为中心,牢牢树立为学生服务的思想,踏实做好班主任的本职工作。经过这次培训使我们学到了很多管理经验和模式,也为我们下一步干好班主任工作指明了方向,相信随着这次培训,我觉得自己还应下更大的努力,争取能把班主任这方面的工作做得更好,使每位学生都能够快乐健康地成长。十天以来,我们实验团队热心为每位老师解决困难,团结一心,积极投入,带动了整个培训班的气氛:大家每天上网第一件事就是浏览实验团队的作业,留下了足以鼓励我们做得更好的评价。

再次,利用少先队这一先锋组织加强对学生的管理积极向同学们宣传这一组织的神圣、伟大,这样学生的思想得到了净化,良好的品德也会因此而形成。最后运用社会舆论与家庭的力量做好学生的校外的管理,使学生的思想品德稳步提高,让学生校内校外表现一致。及时将学生在学校的表现通过家校平台与家长联系,取得家长的配合,合力将学生的思想政治工作做好,取得事半功倍的效果。

培训班主任总结【篇3】

一、学院简介

苏州工业园区职业技术学院(英文简称IVT)是为配合苏州工业园区开发建设,更好地服务区域外资企业,由新加坡前总理吴作栋先生提议,于1997建立的一所新型高等职业技术学院。20xx年10月,才从老校区搬迁到现在的新校区,新校园毗邻科技园、产业园以及入驻高教区的十多家全国知名高校、科研院所,学校在整体布局上体现“教学工厂”的理念,单幢楼纵向体现CDIO的工程教育模式,楼群的平面布局呈现产业链的内在关联,也就是由制造业向服务业发展。整个校园设计,代表高职发展的最新概念。

二、教育理念

自1997年12月创立以来,学院借鉴新加坡、德国等发达国家先进的职教经验,确立“用明天的技术,培训今天的学员,为未来服务”的办学宗旨,形成了以股份制办学、校企合作、国际交流为特色的办学风格。

培养定位——外企灰领

办学模式——校企合作

教学模式——做教一体

学习模式——工学结合

苏州工业园区有很多外资企业、合资企业,他们的学生毕业后基本上面向园区市场,所以学院培养定位就是外企灰领,他们学校门口打着一个大的广告牌,上面写着:在IVT快乐学校,到外企体面工作,在天堂苏州优雅生活。

苏州工业园区职业技术学院是全国唯一一家民办的、股份制的高职院校,他们的股东不仅仅有学院的领导,很多企业都是学院的董事,不仅有国内的还有国外的,像三星电子(苏州)半导体有限公司、德国博世汽车部件(苏州)有限公司(BOSCH)、芬兰诺基亚西门子通信公司苏州分公司(NOKIA),他们把利益捆绑在一起,管理和建设学校就是他们的权利和责任。有了这样一个机制,所以在办学模式很容易做到校企合作,学院有100余间校内实训室都是和一些著名跨国公司合作共建的,有了这些优质的教学设备,教学资源,他们教学模式、学习模式上也容易做到做教一体、工学结合。如精密工程系也就是数控系的一楼就是一个大的工厂,叫依维特科技股份有限公司,这个公司的老板就是他们第一届的学生,他在学校学习时,被送到德国工学结合2年,回国后自己就创业,现在一年的产值20xx多万,平时就是个工厂,但是学生按计划来实训他们就要无条件的让出设备,这时他们的工人师傅就是实训指导教师,这样构建了具有自我特色的“教学工厂”人才培养模式。

左图是学院的善强院长与芬兰诺基亚西门子通信公司的老板签订校企合作的仪式。右图是学院与企业进行定向培养的仪式。学院经常对企业进行上岗前的培训,他们的培训是不收费的,但企业必须把培训的标准告诉学校,这个标准就是无价之宝,可以把标准用在以后的教学中,这样真正做到培养内容与企业需求实现无缝对接。

三、数控技术培训

数控班在培训内容上以针对性、实用性为重心,整体培训主要包括一下三个方面:

1、职业教育教学理论与方法

学院为培训班聘请专家举办了多种形式的讲座,我们通过《校企双主体人才培养模式的探索》、《中职教师如何有职业幸福感》等高质量的讲座学到了不少有关职教理论的新知识,对我们在教学工作中遇到的困惑及急于应对的问题给出了令人信服的解决方案。特别是每位主将教师对职业教育的职业教育的热爱对事业的激情及对学生的爱深深地打动了我,他们有关职业教育精辟的讲说将会对我将来的工作产生积极的影响。

2、专业理论知识学习

这次学习,我们共学习了5门课程,按照学习的顺序分别为:数控车,UGCAD、加工中心、UGCAM,测量技术。在学习过程中,各位教师的精彩讲解都应用了多媒体教学,能灵活地运用教材,处理知识点,与信息技术、其它学科整合,提高课堂效率,同时使我的专业理论知识得到系统的学习和提高。在学习中通过师生互动和同学之间的讨论交流,收集了许多信息,吸取了许多经验、技巧,收到了多方面感悟,收集了一些技术资料,部分解决了教育和教学中技术资料缺乏、资料不全等问题。

3、加强实习实训学习,提高教师实践能力

实践内容有:数控车,加工中心,通过综合实践活动,使学员学习并熟悉机械产品从设计到生产的整个过程。培训期间企业实训有:依维特科技股份有限公司,奥图特股份有限公司,鸿鑫设备制造厂。通过实训比较熟悉的掌握了本专业领域的新知识、新技能,了解现代企业生产状况,数控技术的发展状况和用人需求的信息,加深了对学校教学和企业实际联系的理解,从而进一步更新思想观念,丰富了实践经验。

总之,苏州工业园区职业技术学院教育培训基地经过科学、严禁的计划,组织的各类专家讲座,专业知识与技能培训,内容涵盖了教育、教学创新观念,课程改革的新思路和新方法,教学课改示范和教改经验交流,专业项目教学和专业技能知识提升,技能培训、教学技术疑难交流、辅导等,对我们工作在职教第一线的教师来说,培训内容针对性强,启发性大,收获颇丰。通过3个月的培训,我获得了“优秀学员”的称号。

培训班主任总结【篇4】

我校长期以来,坚持“成人重于成才”的理念,坚持“不放弃一个学生”的准则。但要使这样的理念和准则变为每一个教师自觉的行动,贯穿于教学、教育工作的始终,就必须有一支高素质的敬业、爱生、能正确引导学生的教师队伍,必须有一支能够建设好班级集体的得力的班主任队伍,也必须使我们的班主任老师有比较强的引导学生与建设班级集体的能力和技巧。这支队伍从哪里来?工作能力和技巧又从哪里来?当然,教育系统每年都有骨干班主任培训班,这是一条很好的渠道,但是人数受到限制,况且即使进过培训班的班主任教师,也还有一个继续学习、不断更新和提高的需要。基于以上,我校近XX年来,在积极选派青年班主任老师参加区、市两级各类班主任培训班之外,坚持进行班主任校本培训,结合工作实际,学习相关教育理论,学习并借鉴先进人物的先进经验,并且经常性地进行校内交流与切磋,有效提高了班主任工作的专业水平,取得了较好的效果。

每个学期数次班主任会议,每年寒暑假的班主任学习研讨会等,是班主任进行校本培训的课堂,时间上有充分保证。同时严格点名制度和明确学习要求,并将之列入班主任考核,从而保证了学习效果。

从20xx年至今的五年内,我们组织全体班主任老师学习了《教育部关于进一步加强中、小学班主任工作的意见》、《两纲》、《大中小学德育体系整体规划的核心内容》、《中小学班主任规定》《松江区加强义务教育阶段班主任队伍建设的若干意见》等有关文件及精神,在学习中澄清了思想,提高了认识。

我们多次聘请松江教育局德育室主任马兰霞老师、上海市班主任工作协会汤小亚老师作《在新形势下如何做好班主任工作》、《《新时期班集体建设的艺术与技巧》、《怎样开好主题班会》等专题报告。

培训班主任总结【篇5】

做班主任工作,我认为主要是做好“德、爱、博、廉、和、恒”六个字。

一、德

德即要谦逊勤劳、爱岗敬业、奉献进取、师德高尚、为人师表。班主任是学生学习、工作、生活的直接组织者和领导者,与学生接触最多,对学生的影响也最大。而班主任对学生影响又以道德的影响大为重要,“道德的影响是教育的主要任务”。而“履,德之基也;谦,德之柄也”。所以我们在教书育人的过程中,不仅仅仅是“言教”,更重要的是“身教”。“以身教者从,以言教者讼。”这就要求我们班主任在日常的学习、工作和生活中要十分注意自我的言行举止对学生产生的影响,要起到模范带头的作用;要树立正确的人生观和价值观,要严于律己,加强自身修养;要品行端正、谦逊勤劳、严谨治学、爱岗敬业,要具有任劳任怨、诲人不倦和开拓进取、无私奉献的精神,要做学生的楷模。“其身正,不令而行;其身不正,虽令不行”只有我们班主任以身作则,才能带好自我的学生,取得良好的教育效果。

二、爱

爱就是要关心学生、爱护学生、无私地帮忙学生。“没有爱就没有教育”,关心学生、爱护学生、帮忙学生是班主任的天职。在日常学习和生活中,班主任除了要严格要求学生之外,还应经常深入到学生中间,了解学生的状况,象其父母兄长一样去关怀爱护学生、帮忙学生。个性是对那些在学习和生活上遇到困难的同学,班主任更要多些关心、鼓励和照顾,并尽自我的潜力帮忙他们克服困难。如果班主任总是在学生有困难需要帮忙的时候出现,那么学生就会视你父母兄长般的感激你、敬重你。“一日为师,终身为父”这句话不仅仅仅表达学生对自我老师的敬重感激之情,而且也意味着那个老师父亲般的付出。要明白“爱出者爱返”,学生尊师和教师爱生是互相的。

三、博

博是指博采众长,博学多才。这天,科技的进步、教育的发展不仅仅要求教师有丰富的专业知识,还要求教师灵活变通、博学多才。因此我们务必加强学习,要博采众长,精益求精,不断更新、丰富自我的知识,提高自身素质,以适应现代教育的需要,完成“传道授业解惑”的职责。班主任的博学多才,是其赢取学生信服的基础。德而不博,会令你黯然失色;博而无德,会令学生敬而远之。

四、廉

廉即说是要公正廉明,在公无私,树立崇高形象。一个班几十个学生,家庭状况各异,学生成绩参差不齐,但我们比皆应一视同仁,平等扑克待。另外,班主任在处理一些日常班务时还需要做到公正廉明,大公无私,如编座位要公正无私,不能因学生的家庭富贫和成绩好差而有区别;班会费的收支要合理,数目要公开、清楚,绝不能半点模糊,等等。“惟公则生明,惟谦则生威。”虽然这些只是区区小事,但它足以树立班主任在学生中的崇高形象,我们切莫等闲视之。

五、和

和即要随和风趣,师生平等,亦师亦友。学生不仅仅期望班主任是自我做人楷模、治学的表率,而且期望班主任能成为自我的良朋益友。同时,由于“气习相染,师不如友”。所以我们班主任不仅仅要为人师表,还需要做到平易近人,师生平等,做学生的知心朋友。事实证明:一个随和风趣、亦师亦友的班主任,才是最受学生欢迎和信赖的班主任,而那些整天都板着脸孔、高高在上、装腔作势的班主任是最不受学生欢迎的。

六、恒

恒即工作要有恒心,不能急于求成,也不可轻易放下。做事贵在有恒,班主任工作亦不例外。班主任工作本身就是一件繁杂琐碎的工作,所以“恒”字对班主任来说更显重要。尤其是班主任对后进生的思想转化工作更要长抓不懈、持之以恒,切忌急于求成或半途而废,即使有“婆妈”、“哆唆”之嫌,也要在所不惜。要相信恒心所至,金石为开,耕耘总会有收获的。

当然,班主任工作还需要得到社会的协助、支持和家庭的配合,才能取得更好的教育效果。

总之,作为班主任,我们以内营素质、外树形象的同时,始终就应记住一点:我们不仅仅仅是学生的老师,而且还是他们的朋友、兄长。

培训班主任总结【篇6】

一、班主任培训会的目的、宗旨(意图)。

二、班主任要虚心学习,努力践行好的经验。

本次班主任培训,张校长组织学习了《关于加强和改进中职学生职业道德教育的意见》和《关于加强和改进中等职业学校班主任工作的意见》,我校班主任崔丽霞、朱睿芳、一中的聂红梅老师、三中的郭美琼老师结合自己的工作实际谈了自己的一些班级管理经验和做法,班主任们要多研究,多借鉴,把这些管理经验和做法用到自己的实际工作中。

三、每位班主任要加强责任,增强使命感,踏实工作,带好自己的班,管好班内的每一位学生,做好本班学生巩固工作。

四、充分认识华润集团三个班新生的特点:

1、年龄接近成人;

2、部分学生在社会上已经呆了二、三年,有一定的社会阅历。

班主任要针对学生的情况,完成好学校交给的任务,开辟出校企联合办班的新道路。

五、政教处要安排好新学期开学及近一段时期的相关工作。抓住重点,抓出成效。

包括学生军训、学生管理制度的学习、学生行为习惯的养成等。

六、抓好一支学校管理队伍。

1、政教处工作人员要认真负责,具体落实好学校的各项管理制度,要严格制度,明确责任,对出了问题班级的班主任要严肃处理,严格追究班主任的责任。

新班的班主任,要做好特别辛苦工作2-3个月的思想准备。现在辛苦是为了以后的轻松,所以要求新班班主任军训期间到国庆节前,每天早上6:00到校,晚上10:00离校,全天侯管理学生,政教处要做好对新班班主任考勤的管理。

2、政教处尽快规划出最少2月时间的“强化学生管理方案”,把新生管理好,为以后的管理工作打下基础。

培训班主任总结【篇7】

通过这次班主任培训,我还深刻认识到:在全面推行素质教育的今天,班主任应营造一种新型的师生关系。新型的师生关系应该是一种平等、和谐的朋友式关系,班主任做学生的知心朋友,不仅是优秀生的朋友,更要做学困生的朋友。班主任如何才能当好这个朋友呢?我认为可以从这几个方面努力:

首先,班主任应在教学上勤奋钻研,有丰富的学识,完美的精神品质,完善的人格,让学生打心底里佩服你,做一个他们信赖的朋友。

其次,班主任要把自己放在与学生平等的位置上。社会的发展,日益走向自由、平等、民主,因此,直接塑造新一代灵魂的班主任应该也必须从学生年少时,便给予他们民主、平等思想的熏陶,尊重学生、爱护学生,把学生当作自尊的人,当作平等的朋友来对待。如果教师总是高高在上,平时对学生指手画脚,动辄批评、训斥、学生见了你就害怕,怎么会把你当作知心朋友呢?

第二,班主任要关心学生的学习、生活、思想等方面,并积极帮助他们解决困难。对学生学习中的问题,班主任不仅要有问必答“百问不厌”,更要主动地帮助学生分析学习中出现的问题。班主任不仅要努力上好自己所任学科的每一堂课,更要关心学生的其他功课。并指导他们合理地安排学习时间,选择科学的学习方法。最易于接近与学生的距离,莫过于关心他们的健康与生活了。

第三,用师爱滋润学生心田。热爱学生是班主任应具备的重要素质,真诚地关心、帮助、爱护学生,是班主任工作份内之事。对学生的爱奠定了育人的感情基础,也是搞好班主任工作的保证。班主任对学生的爱应具有更多的理性色彩,要爱事业,爱学生,就需要投入,就需要奉献。在平常的生活中应由点及面的对学生进行耐心、细致的思想、心理、学习、纪律等方面的教育。在一点一滴的小事中,培养师生感情,拉近老师与学生的距离。

总之,新型的师生关系――朋友式关系,不仅有利于学生的健康成长,也有利于班级工作的开展。

培训班主任总结【篇8】

一转眼,我来到鲁东大学两周多了。在这两周多的学习期间,多位教育专家、名家的讲座给我带来了心智的启迪、情感的熏陶和精神的享受,让我饱享了高规格的培训,内容充实且丰富,充满了教育智慧,使我开阔了眼界。每一场讲座,每一节课我都觉得实实在在,很有指导性、操作性和实效性,帮助我们一线的班主任老师更好地开展工作,使我们更快地成长起来。现将自己这几天天的学习体会总结如下:

1、班主任首先要有积极健康的心态。

因为班主任的喜怒哀乐都在影响着学生。班主任时刻保持着乐观的心态,珍惜所拥有的,淡化我们没有的东西,换个角度思考,适应所面临的环境。当你有苦恼时不妨向学生诉诉苦,当你高兴时不妨告诉学生使你高兴的事,这样你的苦恼可能会减少一些,可能会更让你的心情充满阳光。同时会缩短师生间的心理距离,加上恰当的语言,会使你的教育事半功倍。

2、班主任要有耐心和持之以恒的心。

班主任工作本来就是一项繁琐、细小的工作,一种长年累月不断重复又不尽相同的工作,要想很好的开展、落实班主任工作,就要求班主任要有耐心和持之以恒的心,又足够的心理准备,特别是做后进生转化工作中尤为重要,因为转变后进生工作历来都是一项更为繁琐、也更为艰巨的工作,要想从根本上转变后进生,就要求班主任要时刻关注、时刻跟进,对后进生的一举一动都要掌握,当其有少许进步时要给与表扬、鼓励,有不对苗头时要加以指正、引导,所以耐心和持之以恒的心在班主任工作中尤为重要;

3、班主任工作要有艺术性,要讲究方法。

枯燥的说教第一二次有效,第三四次那就只能算唠叨了。事实胜于雄辩,与其喋喋不休地灌输理论,不如让事实一切。善于从生活中截取事例,运用活生生的事例让学生眼有所见,心有所悟,这比说教要管用得多了,学生在生动活泼的自主活动中获得亲身体验,有助于形成分辨是非的能力和民主、自主的意识,由于它以学生兴趣为前提,通过各种可接受的方式去接触新的事物,传递新的信息,扩大学生的视野,又为课内的学习积累了丰富的生活基础。

4、强化学生律己动力,建立严格的管理制度。

俗话说“没有规矩不成方圆”。班规班纪对于一个班级来说是很必要的。制订班规班纪要有针对性,制订过程必须细节化,实施的方法又必须恰当。根据班级具体情况,在全体同学的讨论研究下,制订出了相应的班规班纪。严格管理是形成良好班风的基础性工作。在严格管理的同时,要注意学生自我意识的提高,从而到自我思考、自我教育、自我管理的良好习惯,为形成良好的班风而奠定基础。健全的班集体是一个巨大的教育力量,它的影响要比教师个人的影响大得多,它往往能解决一般教育行政手段所不能解决的问题。为了增强学生自我管理意识,教师要尊重、理解、信任和关怀学生这样才能开启学生心扉的钥匙,是沟通老师和学生情感的桥梁。在心理相容的情景中,教育如春雨能润化学生的心田,班主任工作才能水到渠成。

总结过去,展望未来,吸取经验,接受教训,把班主任工作搞得更好,百尺竿头更上一层。当一名好的班主任就应该从培养学生做人、学习开始,实践做人而终,为创造更多、更持久的人生价值而努力。

培训班主任总结【篇9】

我有幸参加沈阳市委员校组织的第三期骨干班主任培训。为期三天的班主任培训,让我收获颇多,受益匪浅。不仅使我从理论上重新认识的班主任工作的内涵,更从一些优秀班主任的案例实践上,给了我管理班级事务的启示。我将在今后的工作中,自觉运用学到的知识和方法,来指导工作,不断学习、反思、总结,努力做好班主任工作。通过这次学习,使我认识到作为一个班主任要做到以下几个方面:

一、学会了解学生的秉性与思想,是班主任工作取得成功的重要基石。

铁岭教师进修学院书记郑重老师讲到,我们职业院校的学生都是小学老师不

看重,初中老师往外送,普高老师往外扫,职教老师要当宝的生源。而且这类学生文化基础较差,厌学情绪较重,行为习惯欠佳,我们要为学生搭台阶,让学生找到自信回归自我。首先,我们要迅速、准确、全面地了解学生,关键要有敏锐的观察和细致的调查研究的能力,爱学生并会爱学生,负责任并会负责任,能沟通并善于沟通,能设计并善于设计。其次,要培养以言动心的说服能力,班主任的主要工作方式是"说"。"说"的艺术,在于以理服人,以情动人,使"说"具有针对性、启发性和感染性。班主任要做到以言动心,首先要懂得学生的心理,懂得教育的艺术。对学生的思想脉搏和心理特点说话,可引起学生思考,打动学生心灵,同时,在"说"时还必须善于控制和调节自己的感情,忌动辄发火。因为语言是最危险的武器:刀剑刺的伤口要比语言刺的伤口容易治愈。

二、学会对学生的宽容,换位思考,是班主任取得学生信任的有效途径。

1、多表扬,少训斥,注意循循善诱。全国家庭教育报告团成员,哈尔滨卫生学校校长李晓凡老师说,没有批评的教育不是完整的教育。但作为教师应懂得如何去批评如何去表扬。教师应该尽量发现他们的闪光点,因为每个学生都渴望自己被别人肯定上,尤其是教师的肯定,当他的某一优点被肯定后,会激发出他更多的热情,可能使他的缺点改正。对于同学,有优点要给与恰当的表扬,但不是说对其缺点就视而不见,不要批评。相反,对其缺点应及时批评,一针见血地指出其缺点,使之明辨是非。

2、看优点,多鼓励,因势利导。青春期学生的可塑性大,他们每人身上都有或显或隐的优点,班主任对于他们的优点应多挖掘,利用他们的优点。赏识与批评的艺术很重要。首先,不要当众批评学生。其次,批评学生要在充分尊重的基础上。再次,要点到为止,不要没完没了。最后,不要发动群众批评学生。

三、学会与家长交往的艺术

家庭教育与学校教育越接近,产生的教育合力就越大,效果就越显著。要使家长的教育配合学校教育,保持一致性,关键在于班主任与家长的联系,形成学校-家庭的德育工作统一战线。要建立统一战线,班主任应该注意与家长交往的内容、形式及其艺术。对学生和学生家庭的了解,仅通过看学生档案是不够的,因为这些材料是静态的,且不全面、不具体;光凭学生反映也还不够,因为学生看问题的角度不同,有时不一定了解真实情况,有时不便反映,有时反映失真。为了实现学校和家庭教育的有机配合,必须有计划、有步骤地对所有学生家庭进行访问。如今学生都非常讨厌或者害怕班主任家访,就算在校表现很好,也认为这是一种不自由的监视行为。因此,在和家长的约谈或见面过程中,还要注意根据不同的家庭类型采取不同的交谈方式,要充分体现对家长的尊重和对学生的热爱,以引发家长的共鸣。这样才能取得预期的效果。

四、学会如何管理班级,调动学生积极性。

班级的组织管理,只有在班主任与班集体成员的积极活动中才能实现。这一切能否变为现实,与班主任的教育思想和教育行为有直接关系,也与班主任自身的修养、人格以及由此而产生的威信直接相关。班主任在组织、管理班级时,应通过具体的教育行为去影响和推动班级活动的开展。通过建立班级常规制度、及时把握班集体活动的开展,加强日常教育等,做好不断积累班集体形成与发展的档案的长期工作。

经过培训,我深知班主任工作的艰巨性和艺术性,我将更加认真汲取经验,真心工作。