演讲稿珍惜时间

演讲稿珍惜时间。

你是否清楚如何起草主题演讲稿呢?当我们需要发表演讲时,提前准备一份有效的演讲稿是很重要的。演讲稿有多种不同类型,今天工作总结之家小编准备了一篇关于“演讲稿珍惜时间”的精彩文章,希望你能从中获取一些有用的知识。这是我最大的心愿!

演讲稿珍惜时间(篇1)

敬爱的教师,亲爱的同学:

大家好!我是9年级18班的杨XX。今天我国下属演讲的题目是节约时间。不知不觉半个学期就过去了。新年的钟声即将响起的时候,你认为你已经充满期待和憧憬,准备好去20xx年,无论做什么准备,都要珍惜时间,珍惜我们的青春时光。(大卫亚设,NorthernExposure(美国电视剧),季节名言)世界上最快、最长、最短、最平凡、最珍贵、最容易被忽视、最后悔的就是时间。在一天即将结束的时候,你们要认真反省这一天的行为。

自己是否真正珍惜时间:老师上课的时候,你因为知识枯燥而放弃讲课的时候,自己意志薄弱,不在家做作业的时候,你能忍不住电视和电脑游戏的,在周末虚度时间吗?你沉迷于玩,无暇顾及书本。只有节约时间的人才能踏实、坚持、坚持。如果安徒生不踏实,就不能从鞋匠的儿子那里成为童话王。如果爱迪生不坚持下去,他就不能创造科学奇迹,成为伟大的发明家。如果爱因斯坦没有毅力,就不可能成为科学泰斗,创立震惊世界的相对论。同学们,我们要取得优异的成绩。只能努力学习,只能珍惜辛苦获得的学习时间。勤奋要节约时间。时间老人公平慷慨,每人每天24小时。但是时间老人又不公平又吝啬。只给勤奋刻苦的同学带来智慧、力量和快乐。(威廉莎士比亚,哈姆雷特,时间)给懒惰散漫的同学留下了遗憾,后悔和痛苦。有同学在耀眼的分数上低头痛哭,有些同学为自我提高而高兴。人的一生只有三天:昨天、今天、明天。昨天已经留下了记忆,明天将托付给梦想。你能掌握的只有今天!让我们珍惜今天完美的时光吧!“不要闲着,让少年的头发变白,空虚哀切。”熟悉的铃声在耳边又响起,朗朗的读书声又在整个学校响起的时候,同学们,请珍惜时间,努力工作!努力学习一定会给你带来成功!我的演讲结束了,谢谢!

演讲稿珍惜时间(篇2)

亲爱的老师和同学们:

同学们好!我今天演讲的题目是时间的重量。

时间是一个非常抽象的术语,即使是聪明的人也只能通过时钟间接地理解它的下落。人们用时间、眨眼和其他成语来惊叹它的速度,它的重量呢?

时间的重量是多少?也许,时间是轻的,小的,所以它可以隐藏在每一个小间隙。

鲁迅小时候在绍兴读书时,父亲病重,两个弟弟还年轻。所以他不得不经常去当铺,去药店,帮妈妈做家务。为了不耽误学习,他每天都要计划精确的时间表。长大后,鲁迅有着广泛的兴趣爱好,不仅是写作,还研究了民间艺术,尤其是绘画和传说。时间对他来说更珍贵,因为他涉猎广泛,学习多方面。他一生多病,生活条件不好,但他每天工作到深夜才放弃。他说:时间就像海绵里的水,只要你挤,总有。”

也许,时间是沉重的,巨大的,甚至可以压碎一根粗壮的树枝。

一个白雪纷飞的冬天,一只小知更鸟栖息在一棵冷杉的树枝上。厚厚的雪堆积在树枝上,但它仍然像一个巨人的肩膀,稳稳地抱着鸟儿,似乎从不动摇。两个小时后,当第141254片雪花落下时,它仍然顽强地站着——直到两分钟后,第141299片雪花覆盖着它,它开始颤抖,发出吱吱的声音,让鸟儿迅速离开了它的庇护所。最后两秒钟后,当第141230片雪花落下时,树枝被压碎。是什么给了雪这么大的重量?小知更鸟自言自语地想。“时间。一只老野鸽飞过来,是时候积累和沉淀它们,储存每一片雪花的力量,并在最后一刻爆发了。”

时间,或轻如鸿毛,它密不透风地笼罩着我们的一生,渗透到每一个空间,却让人感觉不到一丝压力,它需要你认真去发现和感受。

时间,或者像泰山一样,你在每一刻的努力,它都会小心地为你积累,直到最后一刻给你最宝贵的回报,如果你无情地挥霍它,它最终会给你最痛苦的打击。

时间是建立生命的材料。时间就是生命,请认真对待你的时间,认真对待你的每一分钟,每一秒,让它有自己的重量。

演讲稿珍惜时间(篇3)

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《珍惜时间》

从出生到死亡,这是人的一生。这一生由数不胜数的分分秒秒组成,然而这分分秒秒就叫时间。

一分钟对有的人来说是珍贵的:他们用一分钟来多读读书、写写字;;用一分钟来编写国家机密;用一分钟来发表一件非常重要演讲……一分钟的价值多么珍贵,一分钟的作用举不胜举。

但是,一分钟对于另一些人来说则是轻贱的:看!他们在游戏房拼命的打游戏:瞧!他们在街头可怜兮兮的当乞丐。这又是一分钟,没有一点价值的一分钟。

“珍惜每分每秒”,是我们中华民族乃至全世界的传统。这样的人在经历了许许多多的困难后,就会获得别人仰慕不及的成功。比如《王亚南睡三脚床》这个典故:王亚南小时候胸有大志,酷爱读书。他在读中学时,为了争取更多的时间读书,特意把自己睡的木板床的一条脚锯短半尺,成为三脚床。每天读到深夜,疲劳时上床去睡一觉后迷糊中一翻身,床向短了一节的那边方向倾斜过去,他一下子被惊醒过来,便立刻下床,伏案夜读。天天如此,从未间断。结果他年年都取得优异的成绩,被誉为班内的三杰之一。由于他勤奋刻苦的读书,后来,终于成为我国杰出的经济学家。“浪费,最大的浪费莫过于浪费时间了。”爱迪生如是说。想想看,浪费时间、不就是浪费生命吗?我们的生命对于时间长河来说是很短暂的,它就像一颗流星,转瞬即逝。如果你不好好珍惜,那么,你的生命就没有任何价值。虚度光阴的人和节约时间的人在世界上无疑是两种极端的表现。我们应该珍惜时间,珍惜时间是珍惜生命珍惜时间是爱护自己当然,珍惜时间并没有那么难,你兴许可以做到:吃饭时少发一小会呆,多嚼嚼饭菜;做作业时集中精力,下笔如有神;还有听讲时,只要你专心听进去老师讲的每一个内容,这就是节约时间。看那,珍惜时间多么简单,珍惜时间只是举手之劳。

同学们,让我们一起来好好珍惜时间,一起做节约时间的好少年吧!

我的演讲结束,谢谢大家。

演讲稿珍惜时间(篇4)

“珍惜时间,做学习的主人”演讲稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

我是来自五(4)班的 。我今天演讲的主题是珍惜时间,做学习的主人。

期中考试结束了。不知不觉,已经半个多学期了,这不仅让我感叹时光流逝。

如果在昨天,你取得了一点成绩而沾沾自喜,或是因为成绩不理想而愁眉不展,那么,你就永远陷进了昨天的泥潭。同时,你今天的时间会从你的自满或忧郁中溜走。

我们不应该在昨天寻觅什么,也不应该向明天祈求什么,最重要的是怎样对待今天!在这有限的时间里抓紧今天的分分秒秒,努力学习,用今天的努力去弥补昨天的空隙。在这一天快要结束的时候,大家应当认真反思你在这一天中的所作所为,自己是否真正做到了珍惜时间呢?

当老师上课时,你是否因为知识枯燥难懂而放弃听力;在自学课上,你是否因为意志薄弱而心不在焉;在家中做作业时,你是否禁不住电视和电脑游戏的**而虚度时光;在周末,你是否因为贪玩而无暇顾及书本?

“盛年不重来,一日难再晨,用时宜自勉,岁月不待人。”如果你不前进,时间就永远不会等你。如果你不努力学习,在时间的洪流中,你会远离别人。

正所谓“逆水行舟,不进则退。”

下面,我给大家几条建议:

一、制定学习目标

目标的确定,对一个人的一生来说是非常重要,有了目标就有了努力的方向,一个目标实现了,再迈向新的目标,一步步走向成功。

二、做勤快的孩子

上学,我们不能迟到;上课,我们不能开小差;作业,我们不能偷工减料。在课堂上,认真思考,不仅能回答老师提出的问题,而且善于分析、提出和解决问题。

三、端正自己的学习态度。

坚持每节课,不要分心,不要做小动作等与学习无关的事情。做什么要及时,不拖延,不懈怠;我们应该认真对待,独立思考,不依赖心理,不抄袭或偷看其他学生的作业。

四、学习互助,取长补短,互相提升

让我们一起珍惜时间,热爱学习,做一个学习的小主人,让知识给我们理想的翅膀!

我的演讲结束了,谢谢大家!

“盛年不重来,一日难再晨,用时宜自勉,岁月不待人。”如果你不前进,时间就永远不会等你。如果你不努力学习,在时间的洪流中,你会远离别人。

“逆水行舟,不进则退。”为了让自己的进步更大,同学们,更加努力吧!抓住有限的时间让它更有效。

为了本周的期中考试,努力学习,掌握学习和时间。

但有很多人都被时间所奴隶。在时间的长河中,无所适从。如果是这样,我们的工作和学习效率就会降低。

其实,我们都应该掌握时间,合理计划,安排好每天的时间。让我们的学习和工作效率倍增。

对于怎样规划,安排时间,以及更好地学习,我有一些建议,希望对大家有所帮助:

一。如果你想计划你的时间,你可以制定一个时间表。

2。不要把时间、金钱和劳动浪费在空话和多余的话上。

三。考试前,通过总结所学知识更有利于复习。

4、 在考试前应好好复习,但不应该把休息的时间过多地消耗在复习上。

5、 考试时不应过于紧张,适当地休息是很有必要的。

总之,我希望你能合理安排时间,在期中考试中取得更好的成绩。

谢谢大家!

珍惜时间,努力学习

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家上午好!有人说:人的一生有三天:

昨天,今天和明天,这三天构成了人生的三个步骤。聪明人,反省昨天,把握今天,谋划明天;愚蠢的人,感叹昨天,浪费今天,梦想明天。人的生命只是由无数的今天组成的,因为他们不会珍惜今天的人,不会感受昨天,也不会憧憬明天。

如果在昨天,你取得了一点成绩而沾沾自喜,或是因为做错了一件事情而愁眉不展,那么,你就永远陷进了昨天的泥潭。同时,你今天的时间会从你的自满或忧郁中溜走。

我们不应该在昨天寻觅什么,也不应该向明天祈求什么,最重要的是怎样对待今天!在这有限的时间里努力学习,抓紧今天的分分秒秒,用今天的努力去弥补昨天的空隙,缩短甚至超越与别人的距离。在这一天结束时,我们应该认真反思你在这一天所作的一切,以及你是否真的珍惜时间。

当老师上课时,你是否因为知识枯燥难懂而放弃听力;在自学课上,你是否因为意志薄弱而心不在焉;在家中做作业时,你是否禁不住电视和电脑游戏的**而虚度时光;在周末,你是否因为贪玩而无暇顾及书本?

高尔基曾经说过:“世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最易被忽视而又最令人后悔的就是时间。”时间是一种无时无刻把握在我们手中而又无时无刻在从我们手中消逝的东西。

没有任何东西可以换回已经流逝的时间。“盛年不重来,一日难再晨,用时宜自勉,岁月不待人。”如果你不前进,时间就永远不会等你。

如果你不努力学习,在时间的洪流中,你会远离别人。正所谓“逆水行舟,不进则退。”

下面,我给大家几条建议:1、以学为先

在学生心目中,学习是商业,商业应先于娱乐。我们可以把面临的事情分为四类:重要的紧急,重要的不紧急,紧急的不重要,不紧急的不重要。

“以学为先”要求我们更多的时候将学习放在“重要紧急”这个象限中。成绩优异的同学往往真正树立了“以学为先”的意识,而成绩较差的同学则普遍缺乏这种意识。2、随处学习

无论何时何地,我们都可以学习。到处学习需要一种精神和能力。3、讲究条理

阅读是一项重要的学习活动,是我们独立获取知识的主要途径。学习阅读需要我们学会如何选书,如何把精读和泛读结合起来,如何从书中汲取营养。5、合理安排

善于安排各种学习任务的学生容易学。不善于安排的人会很匆忙。尽量提前完成任务,课前预习,作业前复习,课外阅读前作业。6、善做笔记

学习记笔记需要我们学会在正确的时间以正确的速度写下正确的内容。7、书写整洁。

俗话说:“卷面就是你的一张脸”。我们应该写得规范、正确、整洁。8、及时提问。

好问题,你会得到意想不到的结果,它会成为你成功的基石。但凡有疑问,都要及时找同学或者老师讨论、请教。在解决问题的过程中,我们应该获得知识,提高自己。9、学习互助

在学习中互相帮助不仅是一种美德,也是一种非常重要的学习方法。同学们之间取长补短,互相提升。

同学们,你们是想收获一束水果,还是想留一头白发?如果你不想让你的生活平庸,一事无成,你应该珍惜你的时间,努力学习。你们看:

新的学期我们迎来了新的校长,我们搬进了新的教室,校园的面貌也焕然一新,我们更应该抓住这大好时光,勤奋学习。每个人都会乘坐“今天”这班车驶向明天,一天一个驿站,一天一处风景。趁着明天还未到来,我们就应抓住今天,这样等待着你的才会是果实累累的明天!

最后,我送给大家一句话:。

让我们珍惜时间,一起努力学习!

我相信这句格言:机会只对有准备的人有利。谢谢大家!

小学生幽默搞笑相声剧本台词:《珍惜时间》

甲:日月如穿梭,光阴快似箭。乙:呦,你又在这拽呢?

甲:拿你来说吧,今年有11了吧?乙:都12了。

甲:你瞧瞧一晃儿这么大了。乙:一晃儿?

甲:这“晃”也是形容时间的词儿。刚生出来这么一点儿,一晃儿3岁进幼儿园,又一晃儿6岁读小学,再一晃儿12,该小学毕业了,你再这么晃几下......

乙:怎么样?甲:

你就没了。

乙:敢情我一辈子净晃晃了。

甲:这个晃,跟刚才讲的箭是同一个意思。乙:形容日月、光阴。甲:让你自己说,时间快不快?乙:太快了。

甲:可我们一些小伙伴不珍惜时间,嫌时间用不了。乙:还有嫌时间多的?

甲:有个同学叫王小虎,老嫌时间过的慢。你看他那劲头,一天到晚两眼老跟挣不开似的,磨磨蹭蹭耗时间。我听不见他说话,一定是那样。乙:说什么呢?

甲:“怎么还不放学呀?”乙:老盼放学啊?

甲:脾气倒是不错,冲谁都笑:“你这儿干吗呐”?

乙:我学习呢,你干什么呢?甲:

“嘻嘻,不知道。”乙:作业写完了吗?

甲:“嘻――不知道。”乙:

考试及格了吗?甲:“嘻――不知道。

”乙:这也不知道啊!甲:

“嘻――不知道。”乙:你这次数学考多少分?

甲:“9分......”乙:

不是不知道啊?甲:上次考试得10分。

乙:又少1分。

甲:你说,要这样发展下去,小学还能毕业吗?b: 我认为我们不珍惜时间就不能毕业。

a: 我算过了。我们的小学生学习时间太少了。乙:是吗?

a: 一年两学期,一学期20周。乙:一年就上280天的学。甲:去掉周末两天,还剩多少?乙:一年就上200天的学。

a: 我一天睡八小时,3824。三分之一的人已经**睡觉了。乙:那吃饭走路呢?甲:每天不得四个小时啊。

b:吃饭,睡觉和走路的一半。 还剩100天。答:这100天都不能学习!乙:还干什么呀?甲:看电视,玩游戏。乙:就这还玩呢。

甲:玩玩棋,打打球,没事来盘“争上游”。这又得占去一半时间。乙:还剩50天了。

甲:上课走走神儿,下课闹**儿。乙:这还不好好学习?

a: 考试前,要抓紧时间,询问前后台。乙:着急了?

珍惜时间热爱学习

(合)尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家早上好!今天,我们六(1)中队演讲的主题是“珍惜时间,热爱学习”。

我们常说明天会更好。是的,明天是美好的,但美好的明天不会从天上掉下来,它要靠我们今天的智慧、勤劳和刻苦,只有今天的努力,才能换来明天的美好。

2同学们,当你们玩着迷人的电脑游戏,坐着快捷高速的列车,接听着越洋**的时候,你是否意识到了科技的力量,知识的力量?

知识改变了我们的世界和生活。学习的重要性是显而易见的。学习对我们每个人都是多么重要!在生命中,我们应该珍惜时间,热爱学习。

演讲稿珍惜时间(篇5)

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是来自八年九班的xx,今天非常荣幸站在国旗下讲话,我国旗下讲话的题目是《珍惜时间,不再等待》。

君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮如雪。诗人的高歌,伟人的教诲,哲人的感慨……时间,曾有多少文人墨客为它赞美,为它歌颂! 有人把时间比作金钱,为了言极它的珍贵,却无法突出它的价值!时间是最平凡的,也是最珍贵的。珍惜时间,不再等待!

古往今来,有不少人惋惜:时间易逝,于是长叹曰:“光阴似箭催人老,日月如梭趱少年”。的确,时间的流速真令人难以估计,无法形容。犹如朱自清所说的:洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼里过去。我觉得时间去的匆匆了,伸出手摭挽时,它又从摭挽的手边过去;这句话写出了时间无时无刻不在流逝,我们应该好好把握逝去的瞬间。

“花开堪折则须折,莫待无花空折枝。”只有善于用时者,才能取得胜利!在时间的注视下,有人在努力,有人在消磨;有人迎向进取,有人自甘堕落;有人将年华虚度,有人勤恳奋发……有人满腔热血,毕生充实;也有人华发早生,无为而终。时间有一颗明事理,辩黑白的心,它有一双雪亮的眼睛。时间喜欢有志气,敢和它竞争的人。

列宁曾说:“赢得了时间,就赢得了一切!”老师们,同学们,让我们一起珍惜时间,不再等待!让我们扬起未来的风帆,勇敢地迎向挑战。让我们把握每个时刻,将它紧紧抓牢,过好充实有意义的每一天!

谢谢大家!

演讲稿珍惜时间(篇6)

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

时间对于我们学生来说是非常的珍贵的,只有把握好了时间,利用好了时间,我们才能够好好的学习,才能够努力的去提高我们自己的学习成绩。所以我们应该要珍惜时间,不要把时间浪费在一些无用的事情上,这样是在虚度我们自己的时间,不仅不能让我们变得更好,反而会让我们什么东西都学不到。我们必须要珍惜时间,因为时间流逝的速度是很快的,在你还没有意识到的时候,时间就已经溜走了,等你意识到了来不及的时候就已经晚了。

若是我们能够把握住时间,利用好时间来学习,我们的成绩是一定会有所提高的。很多的同学明明一直都很努力的在学习,但是成绩就是提高不上去,之所以会出现这样的情况,就是因为没有合理的利用好时间,导致学习的效率非常的低,花了很多的时间学习却没有什么效果,甚至成绩还下降了不少。更别说那些只花很少的时间去学习的同学了,会更加的没有效果。想要提高成绩的话就要利用好时间,珍惜时间。

所以我觉得我们每一个人都应该利用好自己的时间,这也是珍惜时间的一种方式。珍惜时间就是合理的利用好每一分每一秒,把时间都用在该用的地方上,合理的去规划好自己的课余时间。可以做一个计划安排表,把一天分成几个时间段,把每一个时间段的事情都安排好,在哪个时间应该要做什么事情自己心里都要清楚,我相信这样是一定能够利用好时间的,坚持一段时间之后也是一定会有进步的。

我们学生若是能够意识到要珍惜时间,就会知道怎样做才是对我们有帮助的。我们仅仅掌握好在课堂上学到的知识是不够的,我们也没有办法掌握好全部在课堂上学到的知识。所以珍惜时间是能够让我们学到更多的知识的,也能够让我们提高自己各方面的能力。我想同学们应该要意识到自己需要去珍惜时间了,若是现在不珍惜的话,等以后意识到了这个问题之后就来不及了,因为那时我们才知道时间对于我们来说意味着什么,那时我们就会开始后悔为什么自己现在没有去珍惜时间了。一天的时间是很短暂的,我们要把时间都利用在对我们有用的事情上,这样是会让我们变得更加的优秀的。

谢谢大家!

演讲稿珍惜时间(篇7)

大家好。我是通信工程二班的李毅。我今天演讲的主题是珍惜时间。

说个题外话,大家知道前几天9月25日是什么日子吗?9月25日是鲁迅逝世130周年。说起鲁迅,我总能想到他那句:

“**有天才!我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上。”鲁迅为了爱惜时间,总想在一定时间内多做一些事情。

临死前三天,他为别人翻译的苏联文集写了序;在逝世的前一天还写了日记。鲁迅从没有浪费时间,直到他离开我们的那一天。可以说,珍惜时间是鲁迅成功的重要秘诀。

珍惜时间不仅是为了获得成功,也是为了完成生活中所有有意义的事情。珍惜时间即珍惜人生。那么时间有哪些特点呢?

第一个特点,质感。虽然时间只是一种衡量,但我们应该给它质量。我一直觉得上帝在每个人的dna中安装了一个定时器,在所有的生命上面,时间对于生命应该是有意义的,滴答滴答,而使一声“滴答”都有意义地度过,就是将质量赋予时间。

时间被用来享受,享受上帝赋予的各种感觉和意识,享受每一件有意义的事情。曾经在朋友空间中看到这样的话:“每一年我都会为自己写一封遗书,如果第二年我还活着,我将遗书改写一遍,一直写下去。

”看到这段话的时候,我被他珍惜时间的智慧所震撼了。就像一个名人所说把自己的每一天当作最后一天来活,那将是非凡的体验,生活,学习各个方面将充满质量。如果我们沉溺于时光的流逝,生活陷入颓废,会不会有质感?

第二个特点,动感。正响应了爱因斯坦关于相对论的一个笑话,有个人问他:“先生可以用简单的生活例子来解释下相对论吗?

”爱因斯坦回答说:“有个人坐在火炉旁,会觉的过了一个小时,他在美女旁坐着会觉的只过了一分钟。“过了近二十年,我们一定对时间的速度和缓慢有过深刻的体会。

人生中有的事,或枯燥或无奈,而我们不得不去完成,那么,与其在其中挣扎着数分分秒秒过去,何不make the change,改变自己从而改变世界呢?

时间的第三个特性,幸福。当然,让我们快乐的不是时间,而是时间所承载的事件。现在,你能想到那些随时间而来的祝福吗?

在那些快乐中,最想珍惜的时时间,我们懂得珍惜时间。那些明媚如春风的时光,那些绚烂如夏花的时光,那些凄美如秋叶的时光,那些温暖如冬日的时光……鲜活在我们记忆中的时间,温暖我们的心。

如果我们的时间充满了质感,那么我们就会找到生命的意义。如果我们的时间是动态的,那么我们将丰富它。如果我们的时代充满了幸福,那么我们就会感受到温暖的时界。

珍惜时间,让我们的大学生活充满质感,充满活力,让我们的快乐时光永存!

谢谢大家!

演讲稿珍惜时间(篇8)

第八周国旗下讲话

三年级54班玉旺叫

亲爱的老师和学生们,早上好!

今天我在国旗下讲话的题目是“成功从珍惜时间开始”。

有这样一个童话:在美丽的草原上,黎明刚刚划破夜空,一群羚羊从睡梦中醒来。领头羊说:

“新的一天开始了,我们得抓紧时间跑,如果被猎豹发现了,就可能被吃掉!”于是,羚羊群起身向着太阳升起的方向飞奔而去羚羊群奔向远方的同时,一只猎豹也惊醒了,它起身摇摆了几下,抖去身上的灰尘说:“已经有两天没吃东西了,我得立即开始寻找昨晚没有追上的猎物,如果今天还追不上它,我可能会饿死!

”于是,猎豹望着太阳升起的方向,大吼一声,狂奔而去就这样,每当一天刚刚开始,地球上便出现了一副壮观的景象:猎豹紧紧追赶着羚羊群,它们各自拼命的奔跑,在它们身后扬起滚滚黄土这场角逐的结局只有两种情况----羚羊快,猎豹可能会饿死,猎豹快,羚羊就会被吃掉但是,哪怕羚羊只比猎豹早跑上30秒,就有可能保全性命,这30秒就意味着羚羊或猎豹是活着还是死去这个童话告诉我们,时间就是生命。“时间就是生命”“时间就是效率”“时间就是金钱”“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

”诸如此类的描述我们每个人都可以脱口而出,对待时间的方式,可以决定我们的命运。我们手中掌握的可能是失败的种子,也可能是两项成就的无限潜力。如果我们随波逐流,一事无成。相反,如果我们尽力而为,我们就会有所成就。成功是于珍惜时间。

时间与我们相伴一生。我们可以自由地控制它。然而,我们许多人忽视了时间的存在。我们需要做的是学会管理我们的是间。虽然我们不能阻止时间的流逝,但我们可以充分利用它。

我们想成为时间的主人,而不是时间的奴隶。 陶渊明说:“盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人。

”岳飞在《满江红》词里大声疾呼:“莫等闲,白了少年头,空悲切!”这是古人对时间的感慨,是他们对时间的感悟,也是对后人的勉励。

作为一个学生,我们应该管理我们的时间,充分利用它,珍惜它,努力学习。时间将贯穿于每个人的一生。时间是最容易流失的。

“时间就是生命,”成功从珍惜时间开始!同学们,时间是活的,我们要保护它,珍惜它!他才会成长。

只有这样,我们才能完成更多的事情,取得成功,实现我们的梦想,实现我们的人生价值!同学们,为了让你们的梦想闪耀,请珍惜时间!

演讲稿珍惜时间(篇9)

大家好!

这一天,我演讲的题目是“珍惜时间”。

上次上学路上看到一棵柿子树。现在是冬天。这棵柿子树的叶子变成金黄色,风一吹叶子就掉了。记得春天的时候,它是那么的健壮,枝头长满了翠绿色的叶子,显得生机勃勃。许多孩子在它下面玩耍,但此刻,它像老人一样老了。我认为树和人有很多相似之处。他们都有青春和衰老,从青春到衰老只是一眨眼的事。时间过得真快。我深深地感到我们应该珍惜时间。

回顾过去,我没有珍惜时间。比如,我没有完成作业,因为我在看电视。这样的事情经常发生,我很后悔。于是我告诉自己,要认真花时间完成作业,每一秒都要做一些有益的事情。想到这里,心情变得很好,上学的心情也简单了很多。我以前做作业的时候会四处看看,但现在我太专注于作业了,所以我不会走神。像昨天一样,除了学习,我还看了关于历史的课外书,这让我的生活比以前充实多了。我很感谢那棵柿子树,因为它给了我宝贵的启示——珍惜时间:人一辈子都在努力,(只为钱,为了生存,牺牲时间为了钱。但是生命是活着的,难道只是为了生存吗?也是为了活得清晰,有价值!钱丢了,可以换时间。然而,没有人能用钱买到时间。

有人把时间比作智慧。为了表明用钱买不到,还是要努力,努力,思考,创造...然而,即使付出了这种努力,仍然不可能从魔掌中夺回时间!“花只有折起来才能折。不要等到没有花才折。”只有善于利用时间的人才能赢!

在时间的注视下,有人在努力,有人在杀戮;有的人欢迎进步,有的人自我放纵;有些人浪费时间,有些人努力工作...有的人热血沸腾,生活充实;有的人白发早生,最后无所事事。时间爱有志气,敢于与之抗衡的人;讨厌被人摆布,随波逐流,抱着今天喝醉的心态,做一个有进取心的懦夫!

同学们,在我们的生活中,青春期的时间人格是宝贵的。在这个阶段,生命力、精力、记忆力最强。我们要充分利用这个大好机遇,认真学习各科,迎接明天的挑战。

“别等清闲了,白小子头。”珍惜时间同学们。这样,我们的生活就不会随着日月的更替而老去。我们将成为时间的主人,永远年轻。

谢谢大家!我的演讲结束了!

演讲稿珍惜时间(篇10)

尊敬的教师、亲爱的同学们:

大家好,今日我演讲的题目是《珍惜春光》

俗话说“一日之计在于晨,一年之计在于春”。同学们,春天是播种的季节,仅有此时播下期望的种子,丰收的时候才会有满意的收获。那么,同学们,何不在这个完美的季节里,撒下努力学习的种子呢

常听身边的人抱怨时间不够用,许多要干的事都还没干,真的是时间苦短吗高尔基曾说过:“时间是最公平合理的,它从不多给谁一分一秒。勤劳者能叫时间留下串串果实,懒惰者时间则留给他们一头白发,两手空空。”我们不能让时间停留,但能够在每时每刻做些有意义的事。“寸金难买寸光阴”的道理人人都懂,可为什么还有人虚掷光阴、荒废生命呢同学们,我们应当学会做时间的主人,紧紧抓住时间。抓住时间,就是要科学安排时间,巧妙地利用时间,上课,自习做作业都要高度集中注意力,排除干扰,提高单位时间利用率。抓住时间还要善于抓住今日。

在今日有限的时间里努力学习,抓住今日的分分秒秒,用今日的努力去弥补昨日的不足,去实现明天的梦想。在今日快要结束的时候,我们要问问自我,我真正做到珍惜时间了吗早读时,是否因教师在别的班而不认真上课时,是否因为知识枯燥而开小差上自习时,你是否因为自我意志薄弱而小声讲话在家中做作业时,你是否禁不住电视或电脑游戏的时间而虚度时光周末,是否因为贪玩而无暇顾及书本也许,大家认为这些都是小事情,但时间就在一句句闲话之间,一个个走神之际,轻轻而又飞快地从我们指尖溜走了。

岳飞说:“莫等闲,白了少年头,空悲切!”鲁迅说:“哪里有天才,我只是把别人喝咖啡的时间都用在学习上。”在时间的注视下,有人在努力,有人在消磨;有人进取进取,有人自甘堕落;聪明的人,抓住今日,愚蠢的人,挥霍今日。同学们,让我们从此刻开始,惜时如金,共同珍惜今日,珍惜此刻的分分秒秒,珍惜这个完美的春光吧!多谢大家!我们的演讲结束!

演讲稿珍惜时间(篇11)

同学们:

什么是生命?事实上,生命是一段由时间陪伴的旅程。在这个社会里,时间对每个人都是公平的,每个人都公平地享受时间,时间的长短对每个人都是一样的。它不会因为你是百万富翁而给你一秒钟,也不会因为你的延迟而等待一分钟。正如民间谚语所说:时间就像河里的水,只能流去,不能回去。古人还用白驹过隙来形容时间的飞逝,用寸金难抵寸时间来形容时间的宝贵。

从表面上看,似乎有很多时间,今天和明天之后,这一刻和下一秒,太阳正常上升,月亮每个月,时间似乎总是这样,没有穷尽,但对我们每个人来说,每年365天,每天8640秒,伴随着你的心跳,无论你是穿衣,还是玩和睡觉,时间永远不会停留,永远不会增加。还记得同学们小时候唱的儿歌吗?明天复明日,明天有多少,我生活在明天,一切都浪费了。不知不觉中,人生就会从少年而青年,青年而壮年,走向老年。

古往今来,许多人评论时间,不同的人对时间有不同的定义和解释。作家说:时间是东方的长河,流向大海;医学家说:时间就是生命,珍惜一秒钟的救援时间可以拯救生命;教育家说:时间就是知识,抓住生活的点点滴滴可以掌握尽可能多的资本影响未来;军事家说:时间就是胜利,抓住战场上瞬息万变的时刻可以改变战争,把腐朽变成魔法;哲学家说:时间是真理的女儿;美学家说:时间是我们对生活的希望;深圳人说:时间就是金钱。我想说,时间是我们的学习成绩,是我们的未来。

时间是公平的,但为什么同龄的人会这样做呢?成就不同?那是因为不同的人对时间有不同的态度和做法。勤奋的人抓住时间;求知者利用时间;有志者珍惜时间;聪明人争取时间;好学者挤出时间;进步者追求时间;忠诚者遵守时间;勤奋的人创造时间。

所以,同学们,做一个聪明的人,做一个勤奋的人,让我珍惜时间,因为珍惜时间就是珍惜生命。人们的生活只有一次,不要浪费时间,不要后悔平庸。学生们,从这一刻起,珍惜时间!