大学成长演讲稿

被克服的困难就是胜利的契机。为了让自己在上台演讲时顺利流畅，首先应该确认好自己的演讲内容。多顺几次演讲稿可以帮助演讲者更流利表达，一篇出彩的演讲稿应该是什么样的呢？为满足您的需求，小编特地编辑了“伴我成长演讲稿”，希望您可以借鉴参考！

敬爱的老师，亲爱的同学们:

今天我演讲的题目是：

好习惯伴我成长

爱因斯坦有句名言：“一个人取得的成绩往往取决于性格上的伟大。”而构成我们性格的，正是日常生活中我们的一个个好习惯。好习惯养成得越多，个人的能力就越强。养成好的.习惯，就如同为梦想插上翅膀，它将为人生的成功打下坚定的基石。

上个世纪九十年代，在中国南方发生了这样一个故事，一家著名的企业公开招聘管理人才，在应聘者当中，不乏有高学历者，有曾经从事过管理工作的人，也有口才非常出众的公关人员。但最后负责招聘的老总却选中了一位在走廊上随手捡起一张废纸的竞聘者。后来，有人问这位老总，“为什么选中那位不占任何优势的竞聘者？”这位老总回答：“一个有好习惯的员工，就是一座金矿，有这种人格魅力的人一定可以为公司创造更多的财富。”

是的，当一个人养成了良好的习惯，他的人格魅力便会自然得到提升。其实，习惯，在我们不知不觉的成长中经年累月影响者我们的品德，暴露着我们的本性，左右着我们的成败。

因此，在生活中，我们不妨试着去养成一些好的习惯，比如：习惯于主动打扫卫生，形成爱劳动的习惯；习惯于说声“谢谢”、“你好”、“对不起”，形成以礼待人的好习惯；习惯于每天坚持锻炼，形成健美的体魄；人际交往中习惯于理解、宽容，便能化干戈为玉帛；习惯于去用心观察，才能形成好的观察能力；习惯于提前预习，课后复习，才能形成高效的学习方法；当然，我们更应该习惯于用爱心去面对周围的世界，升华我们的人性。正如著名的教育家叶圣陶所说：唯有用行动，才能让“习惯成自然”。

人们常说：播下一个行动，便会收获一种习惯；播下一种习惯，便会收获一种性格；播下一种性格，便会收获一种命运。这是一切成功人士所具备的特质，所以，就让我们将好习惯的种子埋下，用恒心去浇灌，去成就我们生命的精彩。下面请听两首习惯养成的歌谣。

习惯养成在年少。

小学生上学校，好习惯要记牢。上课内容记心上，乱扔废纸不提倡，上下楼梯靠右行，课间文明做游戏。一条一条都做到，习惯养成在年少。

交通安全记心上！

好习惯伴我行，交通安全在心上，过马路走横道

怎么才能写出一篇论据充分的主题演讲稿呢？演讲稿的作用越来越大，提前准备好演讲稿可以让演讲者更好地在演讲中体现自己的方法论，好的演讲稿应该尊重听众的认知能力，找到被听众所理解和接受的最佳表现方式，经过栏目小编精心整理我们终于推出了最新的“中学成长演讲稿”，希望这些经验能够让您在工作中更加高效！

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家早上好。今天我们演讲的题目是：《让文明引领成长》。

提起文明，让我首先想起的就是我校为了培养讲文明、高素质的xx学子所开展的一系列活动，它们是xx的名片。比如原样交接，让我们看到了用餐完毕后放回原处的桌凳、干净整洁的餐桌桌面，公用教室上完课后的整齐洁净，操场上大型集会后的干净如初，这是我们向文明迈进的步伐，也是文明践行的体现。

可是，你是否注意到一些不和谐的音符——有的橱柜上出现了明显的破损，有的课桌上也有刺眼的划痕，有的多**桌面变得凹凸不平。

谯：所以，原样交接不仅仅是让我们到过的每一个地方都整洁如初，它还体现在我们对所使用的公共物品的爱惜和爱护，门窗轻开轻关，工具轻拿轻放，处处珍惜，时时爱护，这才体现着原样交接的真正内涵。具体落实，为自己和他人留下温暖和感动。

从最初的交接，我想到了垃圾分类的文明活动。首先，我要给大家讲一个发生在我们班的故事：他每天都步履匆匆地走在班级与绿色银行的路上，手里提着班级的可**垃圾箱。

将可**垃圾倒入大垃圾箱后，又总是将手伸入垃圾桶，仔细翻找，检查里面是否有误倒进去的不可**垃圾，做完这些事情，他才急匆匆地跑回教室。他是我们班绿色银行的成员。

垃圾分类，让绿色环保不仅仅是一个遥远的目标。它增强了我们的环保意识，而我们学校的环保特色——绿色银行，要求同学们在生活中处处垃圾分类，正是环保意识的体现，为绿色环保做了很好的传播与倡议。

但是，你是否发现，在我们的周围，垃圾桶下堆积着各类垃圾，同学们连垃圾都扔不到垃圾桶里，怎么谈得上垃圾分类呢？这应该引起我们的反思和改进。

谯：谈到文明，自然就要说到礼仪。同学们的问候，让多少老师感受到了尊重和温暖；孩子们的问候，让多少长辈感到幸福和满足；仪表着装，端正大方，一身正气，真正体现了我们青少年蓬勃的朝气，拼搏的精神；**领导表明我们严格守时的态度和有序的文明。

也许我们认为我们已经实现了文明，但这些平凡的事情让我们看到了我们与文明之间的距离。

我们

我们现在向你推荐见识与成长演讲稿。行是知之始，知是行之成，在表演出我们卓越的演讲技能之前。提前准备能够让您更加清晰到达演讲的目标，演讲者在表达时应该注意语言的层次感，以便更清晰地表达思想。仅供参考,欢迎大家阅读本文！

大埠培松桂，见识助成长

廖炫

尊敬的评委老师、亲爱的同学们：

今天我很荣幸能够站在这里，发表以“见识与成长”为主题的演讲。

同学们，首先我想分享一位年轻航天人的成长记录：在高中时，他观看航天员的“太空授课”；大学时，他在微信上连载航天科普文章；研究生时，他在实验室中做陀螺仪的实验；最终他成为了一名航天人，为祖国航天事业的发展贡献宝贵力量。

年轻航天人的成长经历读来令人不禁热血沸腾。然而不知你们心中是否也有这样的疑问：是什么促使他成长到如此的高度呢？我认为，是见识，见识决定了成长的高度。

“见识”即先见而后识。人们认识事物都有一个从感性认识到理性认识的过程，而“先见”恰好对应了这个感性认识，“后识”则对应理性认识。我想同学们对于生活中的一系列现象，都有先见而后识的体验。比如，在生活中，我们都能发现这样的奇怪现象：救护车远去时，音调出现了明显变化；查阅有关资料，我们了解到多普勒效应，不禁大呼：“长见识了！”

相比于先知后识的“知识”与先学后识的“学识”，“见识”更能激发我们的兴趣与求知欲，让我们更顺利、更深入地从感性认识成长到理性认识，也助长了我们的高度。

或许有人认为，放着现成的知识、成体系的学识不学，去增长所谓的见识是无稽之谈。实则不然。

除了作为我们的成长高度的“增高剂”，见识还是我们成长方向的“风向标”，这些都是知识和学识不具备的功能。或许从某次机缘巧合的见识中，我们能见微知著、以小见大，找到终身成长的方向：著名小提琴家帕尔曼从收音机中听到小提琴美妙的声音，从此决定将一生投入音乐艺术中；伟大的医者李时珍小时体弱多病，在父亲的医治下身体状况有所好转，便立志学医救死扶伤；国学大师季羡林在大学时发现，古印度文化其实对中华文化有着极大的影响，于是投身古印度与中化传统文化的研究，终成一代宗师……正是因为有了见识，他们才从感性中锚定目标，在理性中渐行渐高；正是因为有了见识，他们才能像茫茫大海中找到灯塔的航船，缓慢而又笃定地，驶达成长成材的港湾。

同学们，作为新时代的新青年，希望我们都能以