南渡北归读后感。
阅读完作者撰写的作品后，相信大家都会有很多值得分享的收获。写读后感的过程有助于我们开阔人生视野和思考方式。这次编辑整理了一篇关于“南渡北归读后感”的文章，希望大家能多关注我们网站的更新，并做出必要的调整！
南渡北归读后感 篇1
《南渡》之悲怆，《北归》之悲苦，《离别》之悲痛。读完之后才有所感悟民大师之风骨独立之精神自由之思想。
>三部曲这套书二百万字花了大致三个多月时间，是有些耗神，前面稍许内容也忘却了不少，侥是坚持读完。照着我读书的习惯——总是有些吸引我的才是没有束之高阁的理由。读书开始是冲着腰封时评“大师远去再无大师”去的。以敬畏之心开始，以悲痛之意结束，其间不胜唏嘘。
为什么大师之后再无大师?
其实书中以给出答案，至近代民国，中国闭关锁国长久，新文化新知识新科学快速打破知识断层时代人们的认知，破局而立，大师辈出。虽逢乱世，却学术自由，百花齐放，“大”之以“江山川湖海藏心中”，“师”之以“科技兴国文化自信”，文化革命之后全无，无大师亦。全书读完，列位大师让人不禁心寒泪目，高山仰止。其中几位让我年年不忘！
梁启超，一个不惑、不忧、不惧的人。除去梁启超自己立志为改良救国、振兴中华而奋斗的英名之外，第一次认识到一个合格的父亲及家庭对后代的巨大影响。“屈平词赋悬日月，楚王台榭空山丘。”梁思永，梁思成无出其右的贡献更是梁启超最大的欣慰。人生有限，文章千秋。
傅斯年，虽然近代历史上由于政治原因，傅斯年不曾在大陆历史舞台大放异彩。如果岳南(作者)所述公允，傅斯年符合我对知识分子的侠之大气的全部认知。特立独行，狂放不羁，爱憎分明，敢作敢为。胡适评他“他的记忆力最强，理解力也最强。他能做最细密的绣花针工夫，他又有最大胆的大刀阔斧本领。他是最能做学问的学人，同时他又是最能办事、最有组织才干的天生领袖人物。他的情感是最有热力，往往带有爆炸性的同时，他又是最温柔、最富于理智、最有条理的一个可爱可亲的人。这都是人世最难得合并在一个人身上的才性，而我们的孟真确能一身兼有这些最难兼有的品性与才能”。无论在战争风雨中五四青年运动的领导，中央研究院历史语言研究所的发展，亦或西南联大之后的学运都不是一个有血性，有文化的大师风范。
陈寅恪，三百年一遇的天才级史学大师。“时穷节乃见，一一垂丹青，随未读过陈寅恪的文章或书籍，但此书中的诗词却让人不禁感受大师涉猎之广泛，才气之宏大。他曾言：前人讲过的，我不讲：近人讲过的，我不讲：外国人讲过的，我不讲；我自己过去讲过的，也不讲。现在只讲未曾有人讲过的。”“独立之人格，自由之思想。”是陈寅恪坚守的信念，也是他一生的写照。他躲过了无数炮火，挺过了日军的侵略，却没能熬过这十年人间地狱。才华在寂静中造就，品格在波涛汹涌中形成。这位枯坐书斋的冷静学者，外表虽朴实无华，内里却光华流转！
书中大师大多无法名状，蔡元培、胡适、梁思成、李济、林徽因、金岳霖、梅贻琦、冯友兰董作宾、李约瑟、童第周、陶孟和、沈性仁、梁思永、蒋梦麟、闻一多、刘文典、罗庸、郑天挺、吴晗。吴金鼎、曾昭抡、曾昭燏、陈梦家、穆旦、向达、叶企孙、饶毓泰、吴宓、钱锺书等不同的政治追求与爱恨情仇。令人感知历史真相并扼腕浩叹。又为贫，愚，弱，私的无知的正义的民众在历史洪流中造成的伤害及被伤害而痛心疾首鉴于政治，只表蒋中正颇有些风骨。
最后在说说作者岳南，第一次读历史纪实文学边读边骂，读是因为作者握着最好的题材，边骂是应为作者草莽的江湖气息和个人主观情感夹带私货的嬉笑怒骂，或时故意吹捧，或是故意模糊抹黑，无所不用。行文主线有四处开花，毫无逻辑，读着读着不知他想写谁写什么?总归历史就是任人打扮的小姑娘……
凡有所学，皆成性格。
南渡北归读后感 篇2
这本书确实看的我有点头痛。睡觉前拿起来翻一下，慢慢的看，有时觉得很精彩有时觉得很无聊。估计作者得桐城派的真传，以考据为乐，引经据典，参考资料浩如烟海。这虽然不失为治学严谨，但是对于一个看热闹的门外汉来说则太过专业。
但是这本书，总体来说还是一本好书。在烽火连天的那个特殊年代，众多知识分子纷纷南迁。途中体现的赤子情怀和对钻研学问的热情，让我这个生于浮华的90后唏嘘不已。板凳坐得十年冷。耐得主寂寞还不够，他们还要拖着厚重的书箱躲避纷飞的流弹，在家人饿得头昏眼花时拒绝敌人的糖衣炮弹。虽然他们都是哈佛，耶鲁毕业的高材生，但是他们没有试图辗转他乡，以保一己之性命，而是选择回到在日本铁蹄蹂躏下的中国，与祖国共命运。
日本人说：要想彻底征服中国，光是占领他们的领土，城市，财产是不够的。必须在精神上征服。所以，日本人占领天津的第一件事情就是炸毁南开大学。随着日军南推，南开成为一片废墟，清华成为日本军营，众多高校被日本人占领。但是中国所谓百无一处的文人们却开始了史上最大规模的学生迁徙，漫漫三千五百里，从北平长沙，从长沙到昆明，从昆明再到四川。一步一步，用脚来丈量中国这块多灾多难的土地。
为什么这个并不安逸也并不适合学习的时期出来那么多人才？或许也归功于走的这三千五百里路。通过这个方式，让学生们走出了象牙塔，真正深入了群众。在仰望星空的同时，学生们也学会了脚踏实地。这也许是史上最大规模的社会实践吧？
西南联大，史上最辉煌的学校。南开校长张伯苓，清华校长梅贻琦，北大校长蒋梦麟组成了校董事会。傅斯年，陈寅恪，金岳霖，；李济等组成了史上最豪华的明星老师阵容，而这个学校，也诞生了一批让世界为之瞩目的人才：杨政宁，李政道，王曾祺??但是，这所辉煌的学校却只有茅草盖顶的校舍和寄人篱下的悲情。反观今天中国高校，财大气粗，不是亚洲最大食堂就是亚洲最豪华校舍，但是，在如此优良的学习环境中，现在能被称为大师的又有几人？在学术方面有了几分造诣甘愿留在祖国的又有几人？清华北大沦为美国在中国的最大人才收割机，国内学术腐败丑闻不断，要我如何对中国的学术有信心？读了这本书，才真正理解了什么叫做大学之大，不在校舍之大，在于大师之大了。
这本书有很多让我动容的小故事。
张自忠无力回天，自戕于日军前，日军敬重这位将军的人格，列队行军礼。中方为了抢回张自忠的遗体，派出一个师的军力强攻，以牺牲两百士兵的代价，抢回了将军遗体。看完，我热泪盈眶。这让我知道了什么叫做军魂。
陈寅恪在香港面对日军的讨好，宁可饿死，不食周栗。这让我知道了什么是骨气
金岳霖潜心学问，对空袭警报置若罔闻。日军来袭，把它的楼都炸了，但是金完全没被外界影响，还是在一片废墟中读书写作，空袭过后，看着一片残骸，金才后怕不已。这让我知道了什么是专注。
这样的故事还有很多，有的让人快乐，有的让人心酸，有的让人苦涩，有的让人愤怒，但更多的是，对于那个逝去年代和大师们的深深敬意。
南渡北归读后感 篇3
读后感 | 何谓“大师”——《南渡北归》给我们答案
近些年，越来越多的人被人们成为“大师”，这个称号越来越廉价，只要是稍微有点儿能耐的人都能在这个社会上被叫一声“大师”。大师真的那么便宜吗？大师多吗？
显然不是。而事实是，不是大师变多了，而是社会上的浮躁之气变多了。一直以来，“大师”这两个字，于我而言乃是重若千斤，绝不是如今这般轻浮荒率的外号。
这就是我去读《南渡北归》的原因，在这本书里，岳南先生完整地向世人解释了何谓“大师”。
全书一共几百万字，字数很多，但字字如玑。讲述了一群能真正称得上“大师”的大师们波澜壮阔的样子。读完整篇文章，我的第一感觉不是一套感觉，而是解脱。
书中从头到尾，气氛沉闷、压抑、压抑。从抗日战争，日本侵略者惨无人道的烧杀掳掠，祖国大地惨遭践踏，城市的沦陷与百姓的伤痛;到西南联大的一群大师们，在民族危难之际的艰难与鉴定;再到解放前夜，大师们为了自己的理想与信念，选择了在海峡两岸的离别之苦······与其说是在描写大师们的意志，不如说是在描写大师们的挣扎!
然而大师就是大师，在挣扎中，人能够将个人命运与国家前途联系在一起，在艰难岁月里，时时刻刻想的是国家和民族。蔡元培、王国维、梁启超、傅斯年、陈寅恪······他们拥有的渊博知识然他们在各自的学术领域上是专家、是博士，继而加上他们伟大的品格和情操，这才成就了“大师”之称号。他们是当之无愧的既做到了“为往圣继绝学，为万世开太平”又做到了“养天地正气，法古今完人”，他们才是真正的大师!
所谓大师，不仅是个人的谓大，更是非凡的贡献。在我看来，大师最伟大、最深刻的影响就是教育。《南渡北归》全书精彩的地方有很多，令我印象最深的一段就是描写蔡元培的北大，那时的北大，云集了当时中国可以说是所有的大师，野无遗坚，表现出一副百花齐放、学术自由的天地。
我很羡慕当时那群学生，有这么好的老师指导，这么好的学习氛围。因此，这些北大学生大多成为一代人才，也参与了新中国的建设。这就是大师的力量。书中有一段描写我记忆犹新：
梅贻琦到职，发表了“所谓大学者，非谓有大楼之谓也，大师之谓也。”的著名演讲。同时强调大学教育“一是研究学术，二是造就人才”的办学理念。
看到了吧，我们中国当今的教育理念早在**那群大师的手上就已经被奠定 ，这就是大师。
那么，现在回答我的问题：何谓“大师”?《南渡北归》给了大家一个简单的答案，坚贞的学者即为大师。
惜哉，当今真正的学者有几何?其坚贞者有几何?为何再难有人比肩鲁迅、胡适?当今之大师，少也!
既然我们不能回到那个时代，那就让我们现在做得更好。少一点浮躁，多一点冷漠；少一点傲慢的知识分子，多一点傲慢的文人。新的大师是迟早的事儿。
感谢《南渡北归》给我们的答案。
南渡北归读后感 篇4
《南渡北归》读后感3000字：
即便是夏日，读《南渡北归》，依然让我从心里感到寒意。窗外吹进的是丝丝热风，心里涌出的却是冰冰的寒凉，没有一点温热的感觉。
《南渡北归》讲的正是民国时期的知识分子在历史分野的十字路口，何去何从的决策，及其走上不同的道路之后，各自命运的遭遇和剧变。1949年，国民党军队兵败如山倒，蒋介石划江而治的幻想彻底破灭，中国开始建立新的政治格局。
这一年，m给中国知识分子的未来命运画了一条深刻的分界线。这一年，有些知识分子留在了大陆，有些知识分子去了台湾；之后，又有很多知识分子响应党的号召，自世界各地回国建设新中国，只有少数知识分子坚守国外的阵地。
回望历史，有时如梦一般，真实与假设难辨真伪，清晰与模糊交替出现。
1951年7月，正在美国芝加哥大学读博士学位的巫宁坤接到国内急电，请他回国到燕京大任教，他随即中断学业回国。当时正在美国加州大学伯克利分校任助理研究员和讲师的李政道前往送行。巫宁坤突然问李政道：你为何不回国工作？“李笑着说：我不太适合。
此后的1957年，巫宁坤被打成右派。同一年，李政道获得诺贝尔物理奖。历史不能假设，历史只能总结。为了对民国及新中国时期中国知识分子的命运有一个更直观的印象，我们选择一些具体的人和事，更能把历史的真实面目看得更加清楚。
南渡北归读后感 篇5
《南渡北归》最后一册终于看完了，不简单地说两句。
持续一百多年断断续续的战争（从1840年鸦片战争开始→1953年抗美援朝胜利），别国在发展，我们在打仗，而且还是中英、中法、中日、中俄、中美，除日本外，联合国五大常任理事国，一个都不少。有实力的国家在全世界抢占地盘，发动战争，中国很被动，画面太沉重不敢看→_→。
抗日战争期间，国共双方为民族独立都做出了重要贡献。了解一下主战场淞沪会战、衡阳会战的惨烈程度，就觉得每个人的付出都应该被正确评价。
战争年代牺牲的人很多，对我们来说可能没有实感。相比之下，和平年代有牺牲就太令人难受了，毕竟每个个体是自己又不完全属于自己，有夫妻、子女、父母等各种各样的身份，那种感觉很破碎。
写出这种打打杀杀的文字，此刻感觉自己很MAN。
故事一：
主人公A，今年60岁，据说上学时经常被组织起来喊口号“打倒这个”“打倒那个”，还有各种大字报，总之就是学生该干的正事都不干。A所在乡镇中学的老师大多来自北上广等大城市，超级、无敌的优秀。
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另外有来自书中的故事，有一帮小鬼逮不着被批判者本人，就把人家祖坟给炸了，我天啊，这是什么神仙操作？还有些事件，描述本身就让人生理不适。那样一个群体作妖的时代，拿着鸡毛当令箭，人性如此之恶，细思极恐，不寒而栗。
平生第一次觉得知识多了是一种烦恼，不如神经大条，头脑简单，更容易开心快乐。
故事二：
主人公B，湾湾人，56岁。一次，有位姑娘见洗手间需要排队，随口对朋友说了一句“没坑儿了”。我们看来，这句话听起来是有点别扭，也还好，可在这位湾湾人听来，绝对不是还好，而是有很大的问题。
她觉得年轻女孩子应该是Young Lady，言行非常重要，不应该说出这样的话，所以义愤填膺地和我理论了半个钟头。第一次和湾湾人聊女孩子该怎么说话的问题，感觉好奇妙。
回到事件本身，可能是双方的生活环境不一样吧，说的人认为很正常，听的人觉得太随意，都没有错，真正遇到了，就理解万岁吧。
不过，我确实希望将来的女儿是一个Young Lady（这个不存在的女儿被多次提起，我是多么想生闺女啊～(￣▽￣～)~
人物群像：
书中的大师不愧是大师，确实异于常人。
读完他们的故事，就感觉太苦了。如果是和平环境下，呕心沥血的著作也不至于因为战争而不知所踪、或毁坏殆尽。也能够更加长寿，还能培养出特别多优秀的人才，大师的精神也会传承下去，会涌现更多的大师。
所以说战争造成的影响不仅仅是人力、物力等有形的损失，还有特别多隐形的东西。大师是真正的国家财富，再无大师好可惜，社会整体氛围倒退岂止是十年二十年。
南渡北归读后感 篇6
夏日正长，浅醉流年。在这个淡淡墨香浸润的七月，我携一本书与光阴促膝长谈《南渡北归》。而在逐渐阅读本书的过程中，我也渐渐知道了一些光辉的名字如陈寅恪、傅斯年、梁思成、李济、梅贻琦等众多伟大学者，一个个故事让我回到了那个文化与烽火并存的年代。
《南渡北归》第一部《南渡》主要描述了平津沦陷后，北大、清华、南开等著名大学和中研院史语所、中国营造学社等学术研究团体向西南迁徙以在炮火下延续文化薪火的历程。一批批的知识分子以瘦弱而笔挺的文人之躯，为文化挡住侵略，成就一代大师风范。
大师成为大师，源于他们对国家毫无私心的热爱。北平沦陷之时，清华大学物理系教授赵忠尧冒着被日军抓捕的危险，在夜晚将校园内的50毫克镭悄悄偷了出来，并带其只身一人前往长沙。他一路上几乎丢失了所有行李，唯独存有镭的咸菜坛子从未丢弃。
这看起来微乎其微的50毫克镭，却为未来中国的科技事业奠定了重要基础。国破家亡面前，赵忠尧教授本完全可以将镭置之脑后，但他仍旧毅然挑起了这副重担。我们不知道他在离开前是否有着充足的信心，是否曾与眷恋的家人告别。但我们知道，虽然前途未卜，存亡未知，但他心中绝对没有后悔，那份赤诚的爱国之心足以让他抛下一切挚念。在那段山河破碎的岁月，正因为中国的知识分子这一庞大的群体，或或弃笔从戎，或以笔代枪，在国难面前挺身而出，为泱泱中华筑起了一道坚不可摧的精神围墙。心中有信念，脚下有力量，身后不须念，身前不足惧。这便是大师们的家国情怀。
大师成为大师，还源于他们对困难勇往直前的乐观。西南联大在昆明定居后，师生们便在茅草作顶、尘土飞扬的教室里从事学习和研究，同时还要不停忍受日军空袭的骚扰。然而学子们依旧斗志高扬，不因物质上的困顿而精神颓废，还有大批学生冒着生命危险逃出沦陷区奔赴后方学习，使联大不断发展壮大，在一个边境小城散发出勃勃生机活力。
那个年代，许许多多的青年学生为热爱的理想献身，用生命守护知识，用青春传承文化。因为有了他们对学问的热情和虔诚，我们的中华文化才从未断流。而现在，衣食无忧的我们却常常因为一点小事而驻足不前。国家在进步，社会在发展，作为新一代学生的我们也不能退步，就像西南联大的校训刚毅坚卓一样，不能让未来的国家栋梁越来越低矮和脆弱。
人们常用大师远去再无大师来缅怀那战争年代的一代伟人学者，而我想说大师远去仍有大师我们也会像那些青春无畏的学生，追随大师的脚步，永远怀揣赤诚的爱国之心，肩负文化传承的历史使命，保持乐观沉着的好学之心，不虚度年华，不浪费时光，不枉费青春，不丢弃热情，让盛世中华在新一代少年的手中熠熠生辉!
南渡北归读后感 篇7
《南渡北归》读后感1000字心得感想范文：
《南渡北归》是首部全景再现中国最后一批大师群体命运剧烈变迁的历史巨著。作者是岳南。分为三部《南渡北归:南渡》《南渡北归:北归》《南渡北归:离别》。其中，给我印象最深的是南渡。南渡部分始于1937年的卢沟桥事变，通过写当时的文人大师的经历反应了抗战年代中国的窘迫遭遇与顽强抵抗。文笔细腻有风趣，而且十分的真实。
《南渡北归》的时间跨度近一个世纪，所涉人物囊括了二十世纪人文科学领域的大部分大师级人物，如蔡元培、王国维、梁启超、梅贻琦、陈寅恪、钱锺书等。
《南渡北归》全书180多万字，刻画的十分详细，全面。读到某些细节时，我会深深地被吸引，有事甚至不禁流泪，这其中有对中华民族被肆意践踏的悲愤，有对中华儿女不顾一起奋力抵抗的感动，有对中华民族历尽艰难浴火重生的骄傲。总之，这其中包含着复杂的感情。
这本书使我认识到了中华文化的可贵，中华民族的坚韧，以及现在的生活的来之不易。
曾记得，日军疯狂入侵，为了避免中央博物院再遭受圆明园的厄运，经管精挑细选后，故宫的文物被打包成13427余箱背运往上海，中央博物院应运而生。这是中国近代史上第一次国宝南迁大行动，十分的震撼。
不幸的是，上海又被日军攻克，开始了历史上有一次最为悲壮的大迁徙。这些文物此后的经历亦是十分的坎坷。这些珍贵的文物的经历既表现出了我们当时窘迫的遭遇，又反映出了当时的学者们为了保护国家的文化而做出的伟大贡献。
在那个年代里，安定是那么的难得。
“清华，北大，南开，中央研究院挤在长沙的一个三层建筑内上课，各色人物亦是分分涌向长沙，整座城市已是人满为患，混乱不堪，而每一股难民潮的涌入，读后感.都标志着前线战场国军的不断溃退以及大片国土的连连丧失。”1937年9月20日，华北重镇保定失守，10月10日，石家庄城破，日军开始向黄河沿线极速推进，整个北中国陷入空前危机。这一条条的消息看了真是让人心碎！
曾经，生命是那么的无力，每个人随时都可能被日军的轰炸机炸死。哪怕是一代建筑伟人梁思成，或是曾经的国民政府大总统蒋介石，都险些被炸弹炸死。
以上这些都让我深深的震撼，然而这些却是其中微不足道的部分，有多少经历比这些更坎坷，有多少数字比这更让人目瞪口呆。我们的民族曾经是那么的风雨飘摇，我们的前辈曾经拼尽一起，挽留火海之中的祖国，我们又有什么资格，在这么优越的环境中贪图享受，甚至充满抱怨，我们应该为之感到惭愧，并尽自己最大的努力去为祖国添砖加瓦！
南渡北归读后感 篇8
读别人的人生，写自己的感悟。看到大部队都读完了《南渡北归》，我很汗颜，并没有读完，才到第六章。
看来我暑假时间利用率有点低，不给自己找借口。虽然只是阅读到第六章，感受还是深刻的。阅读《南渡北归》让我对民国到新中国建立之前这段历史有了更详细的了解;也对那时候的伟人有了更仰慕的敬意;更对那时候的苦难有了更醍醐灌顶的痛和悟。拥有和平年代的我们，该何去何从，该为自己和社会做些什么。先辈们用血泪打造给我们的和平安稳社会，我们该怎么珍惜并也做出些什么。
常常为文学大师的思想震撼，到底是怎样的情怀才可以不顾自己个人而为大家，为后代留下什么。
伟人和凡人的不同，因为他们的思想境界不同;而伟人又和凡人相同生活的爱恨情仇，又多了份真实感。他们也会因为意见不合而不合，也会因为性格不合而不来往。但他们最终的目标是为国家而奋斗!
文学大师诸如梁启超、王国维、陈寅恪、赵元任，傅斯年，胡适，蔡元培等。他们的思想真的是永垂不朽。梁启超的育儿观让我记忆深刻。西南联大迁移的难和保护文化遗产而牺牲的伟人都让人敬佩不已。我已无话可说，文字言语都太无力，表达不出那时候的难。
觉得自己太渺小了，感受也很浅薄。我只能表达对那时候付出生命牺牲小家而成全国家的敬意，而让自己对民族有更高的敬意，民族毅力永传承，平时个人生活的挫折困难算得了什么，简直渺小至极!
感受也只能到这，我的阅读分不及格!我没有阅读完暑期任务，后期时间利用率应该提高了。《南渡北归》我连一半都没读完，要赶紧迎头赶超了，否则新书又开始阅读了。
南渡北归读后感 篇9
与书的邂逅，就相遇人的邂逅，有时也需要缘分。很多次的在鞍山市图书馆的馆藏书里寻觅，也很多次看到这一套是那本的书。可以看出，它是在中国出版的，而且作者对它不是很熟悉，所以他们对它没有太多的关注。
直到那个黄昏，太阳的余晖照耀着书架。在寻觅了几圈之后，百无聊赖之下翻看了几页，蓦然就被书中的文字吸引了。
《南渡北归》描写的是从七七事变开始，国内考古界的一些前辈大师颠沛流离的命运。其中，书中还用大量笔墨描写了一些历史事件、人物背景经历，许多史实令人耳目一新。全书共分三部：
《南渡》描写的是抗日战争全面爆发后，国内各个大学逃避战火南迁的过程；《北归》描写的是抗日战争胜利在即到内战全面爆发前这段时间的内容；《离别》描写的是内战爆发后这些学术大师们由于选择不同而造就的不同命运；书中在描述这些大师的命运之余，对各个历史事件也投入了大量的笔墨去描写，并且史料内容非常丰富，很多史料，对于我们这些非专业人士来说，都是第一次触读。
对于那样一段历史，我们了解的非常之少。由于近年来读了一些关于历史的书，我突然对这样一部历史产生了浓厚的兴趣。而《南渡北归》让我们从一个方面看到了这个时期的风貌。
有时，当我们回顾历史的是候，我们更愿意在历史中寻找值得学习的教训和值得铭记的美，我们可以避免在未来重蹈覆辙，不断创造更好的生活。而历史，无论怎么打扮，都不能失去一些最基本的事实。有些时候，我们只要去还原一下而已，至于对错，那就各有公论了。
《南渡》一开始，就是我们已经耳熟能详的史实七七事变。书中大量的解释性段落，通过史实，详细呈现了“七七”事变过程中各种人物的行为。在这一过程中，张自忠等人以和解的态度，避免了当时对日本人抱有幻想的错误判断。
它在历史事件的漩涡中还原了历史人物作为人的状态。知错、能改、知耻、勇，历来是中华民族的优良美德。在“七七”事变中作出错误判断的张自忠、宋哲元等将领，终于用行动证明了自己的清正廉洁。
如果没有这样的变化，*那些能够像明星一样光彩照人的大师们，必将为中华民族的学术发展留下更多的财富。以往的时候，一提到**，我的脑海里总是浮现出苦大深仇的印象。而三本书读下来，蓦然有种春秋大梦如梦方醒的感觉。
突然感觉，那个时代，是个文化蓬勃发展的**时代，在那种条件下，一群人抱着一种奋发的精神，做出了很多后人无法企及的成就。从这本书中，我们还可以感受到一个真正聪明的人，一个真正的中国人会维护世界，如何学习，如何做人。
三本书里最让人唏嘘的就是第三本《离别》了，就如书名一样，那是一个离别的时代，让我们的记忆永远的停留在那个混乱的年代，让我们的辉煌在那里戛然而止。兄弟阋于墙，也许是这人世间最悲痛的事情之一了吧，面对波涛汹涌的时代变迁大潮，能够真正置身于度外的人又能有几个呢？当我们今天回首这段历史的时候，我们应该深深的反思，是什么让我们错失了那些璀璨的学术之星；又是什么，让我们与我们的文明本源渐行渐远；还有什么，让我们在迷茫的路上久久徘徊而不知归路……
**走远了，虽然有点挑衅，但已经不再了。而我们的土壤，仍然承受不起擎天巨木，但愿每名爱好读书、爱好思考的人们，能够从前辈大师们的命运坎坷中得到启示，为再造大师积淀起丰厚的土壤；让我们的文明，能够再次屹立于世界文明之林。
ps：本书的精彩之处大多出于注释，请各位喜欢的童鞋一定要选带注释的版本阅读。
南渡北归读后感 篇10
南渡记这本书是冯钟璞所撰写的，它是以孟教授一家为主题，来写二战抗日的时候一些故事。通过这本书，让咱们看到了中国本来的影子。看到了抗日时候中等阶层的人们。他们奋力地学习，时刻筹备着，时刻尽力着为国度服务。
首先，这一本书写了抗日时代的西南结合大学，以七七事变后孟樾教学一家的事件为重要的描述点，描写了清楚的抗日北平文明世界。故事中的主要人物有孟樾传授，孟灵己，孟离己跟孟合己，吕清非，吕碧初，也就是差未几孟樾教授一家人。
西南联合大学是一所抗日战役是十分有名的大学，大学里面上课的同窗们无比当真。大家为了报效我们敬爱的祖国努力着。然而日本部队一来，西南联合大学的校址从北方匆匆移向了南方。中国的军不太整洁，抗日战争天然大事不妙。就连北平城也丢了。
于是孟樾教授一家中就有许多人加入抗日战斗。西南联合大学里很多学生也都纷纭表现不满，盘算跑到抗日第一线。
读完了这一本书，我清楚了历史的多少点：首先，一个国家懦弱了，其它国家绝对来说也就强盛起来了，其次，当人们有信心的时候，任何事情都有可能胜利，但是一旦失去了理智，就相称于失去了所有。日本军在中国境内干着一些让人无奈接收的事情，而中国人不反抗，是因为我们失去了理智，我们二心想着对抗，但究竟国家已经脆弱了，只有一个神奇的人，可以将这个国家重新带动到繁荣富强的境界上。
当初，中国繁荣了，富强了，繁荣了。都是由于人们有了信心，有了信念就相称于有了理智，有了理智，就能够让中国从新鼎盛！
在此62周年大庆之时，衷心祝祖国繁华强盛！
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[参考]南渡北归的读后感(系列5篇)
请阅读由工作总结之家小编为你编辑的南渡北归的读后感。一本书就能打开未知的领域，阅读作品后，我们都被作者的奇思妙想所折服，内心思绪万千。我们可以通过读后感将新学的知识转化为自己的知识，来不断充实自己。还请您能收藏本网页！
南渡北归的读后感 篇1
《南渡北归》是一部全景再现中国最后一批大师群体命运剧烈变迁的史诗巨着。我已经读过有几个月了，这三本书很长，足有170万字，能让我一气读完，足见它的魅力。看的过程中和看完之后，叩击心门的地方实在太多，书的内容也像是深入进了自己的灵魂，一幅幅、一幕幕，我就像是坐在了电影院宽银幕的前面，眼睁睁地看着日本人的炮火炸毁了家园，大师们在敌人的炮火下，跳生、喘息、争斗、坚忍、奋进。
一直想写一篇读后感，几次都是开了个头没有写下去，也许是闷在肚子里的情绪太多，也许是好多事情没有想明白，就这样一直耽搁了下来。过去几个月了，遗忘了一些，也沉淀了一些，现在就想情之所至、行云流水般、不受章法格式约束的记载一番。
首先，印象最深的几个人。第一当是傅斯年。山东聊城人，名门之后，参加过五四运动，后赴欧留学，归国后一直是中国文人的领袖。在动乱年代，他挽救了大批的中国文人，也挽救了大批的中国文化，特别是殷墟甲骨文化。他，性情豪爽、明辨事非，有大智慧、大气概，绝不迂腐，说话办事大有气吞山河之势，胡迁评之人间最稀有的天才，当是有感而发。抗战期间，他力主史语所南迁四川李庄镇，保住了史语所的有生力量;先后弹劾孔祥熙、宋子文，以国民参政议员身份赶走两位行政院长;对汉奸周作人深恶痛绝，坚决要求法办。这些都足见一名文人领袖的社会良知和正义秉性。他，对友真诚，想方设法保障文化同仁的生活，接济当时生活窘迫的梁思成、林徽因一家，向上级争取资金为陈寅恪治疗眼病，而自己就在辗转宝岛，去逝的前一夜，还在赶写稿子，想挣点稿费换身西装，看到他终其所言归骨于田横之岛时，怎能不令人扼腕长叹、唏嘘不已。山东有这一豪杰，当是山东人之骄傲，傅斯年者，当是山东人之最优秀的代表。
第二个当是陈寅恪。他一出场就仿佛是不食人间烟火，占据了中国文化的最高端，他对中国历史熟稔、诗词精通，曾求学于美、德，精通八国语言，可谓中西贯通，在当时的确是塔尖式的人物，以至年少成名，虽并没有学历，仍被清华聘为导师，与王国维、梁启超、赵元任同称清华四大国学大师，时年36岁。其祖父陈宝箴曾任湖南巡抚、其父陈三立是清末四公子之一、着名诗人，亦是名门之后、家学渊源。但是，时事变迁、好景不长，自从卢沟桥事变之后，他就开始了颠沛流离的一生，虽笔耕不绰，但终究是一悲剧式的人物。他又是中国文人的典型代表，有救国使命，有文人志气，有隐士情怀，好在盛名之下，几次危机都得以险过。
第三个是郭沫若。对他不是敬佩，而是思考，一文人政客，有功绩、有投机，我们熟悉的人物，也有其不为人知的另一面。郭沫若年青时就热衷政治，南昌起义失败后，避难日本，期间曾向史语所借甲骨以作研究，傅斯年出于对流亡文人的鼓励，慷慨借于了他，但同时声明这些甲骨还未作研究，不可以此发表文章，可不久郭就发表了研究甲骨文的着述，大量引用了史语所的甲骨素材，令傅斯年震怒，以至有了井蝇情节，从此甲骨概不外借。虽然，郭在甲骨文方面的研究不全仗于此，其成果也被世人认可，后称甲骨四堂(郭沫若字鼎堂)之一，但这段历史当也是不争的事实。另外，网络也有其生活作风方面的文章，后人对其自是褒贬不一。
第四个当是林徽因。年轻时的林徽因，可谓风华绝代、朝气蓬勃，与梁思成结婚后，太太的客厅一度吸呐了众多文人骚客，大家在一起品酒饮茶、共论时事、畅叙友情，真是人间一乐事。林徽因无疑是充满魅力的，众所周知的徐志摩对他的疯狂追求和金岳霖对他的一生痴情，仍为后人所津津乐道。特别是金岳霖为其痴守一生，那时在李庄镇逃避飞机轰炸时，随身箱子里装的都是金、林之间的书信。林曾向梁坦言，自己同时喜欢上了另一个男人，梁辗转一宿，决定让林于金，奈何金感佩于梁的品格，没有答应。但是，他们一直生活在一起，后来梁、林故去，其子梁从诫为金养老送终。我常想，这些事、这些感情是怎样一回事，它甚至有悖于常理下的爱情和亲情，但是他为什么又让我们感动和回味，我想那肯定就是人性的光辉或者善良人性的本质。
另外，印象深刻的人物还有好多，比如胡适、王国维、沈性仁、闻一多、刘文典、熊大缜，等等。这还要感谢作者岳南，把那段历史作了恰当的还原，把一个个人物描写的那么接近于他们本身。
其次，有哪些感动的故事。
说故事还要从人物说起，着名诗人穆旦原名查良铮，与金庸是叔倍兄弟，金庸把查良镛的镛字拆开做笔名，而穆旦则把姓拆开，把木字改为穆字，取名穆旦。
这期间，他与妻子同时下放河北改造，两个村庄相距十几里路，但彼此不通消息，非常挂念。有一次一个风雪的日子，五十几岁的穆旦借机向妻子的村庄跑去，跑了两个多小时，终于与分别多时的妻子见了一面。看着受尽折磨的妻子，穆旦眼含热泪对妻子说是我害了你，妻子说，我也是特务，应该受到惩罚，穆旦给妻子放下一小包花生米和几粒糖果后，就一路小跑往回赶。当然，等待他的是一次更严厉的和审查，但当时的穆旦就是怀着决绝的心境去的，就算一死也值了。几年后穆旦病逝，他死前在一首诗《冥想》中这样写到：而如今突然面对坟墓，我冷眼向过去稍稍四顾，只见它曲折灌溉的悲喜，都消失在一片亘古的荒漠。这才知道我全部的努力不过完成了普通的生活。这一幕、这句话一直索绕在我的心头，我能感受大师当时的无耐与奋争。
还有些故事，比如胡适临危受命赴美担任大使，几经纵横捭阖，有力地促成了美国的参战，为中国抗战争取到了贷款，后却被宋子文排挤，到处游荡讲学时的凄凉与坚持;刘文典见夫妻打架，被丈夫质问你管不着时，一句蒙自这地方还有我管不着的事，狠抽对方几个响亮耳光，把对方吓傻的文人骨气与幽默，等等。这些事情之所以让自己感动，我觉得有两个原因：一是真性情，对方表现出的喜怒哀乐由感而发、尽情表达，没有掩饰、没有造作，可拍按而起，可以身赴命，这是做人的大气。二是为国为民，他们为国家命运而争，为他人不幸而呼，若再受到委屈与不公时，我们自然就会为其抱不平。相反，有些人，假借盛名，拉大旗、唱大戏、戴高帽，虚张声势，是纯政客，是投机者，他们的所作作为是无论如何也感动不了自己的。最后，有哪些感想。
一是时事造英雄。蒲家庄聊斋园有这样一幅对联一世无缘附骥尾;三生有幸落孙山，说的是蒲松龄屡试不中，成就千古名篇《聊斋志异》的故事。同样道理，为什么在抗战前后，中国出现了那么一大批大师级的人物，为什么那么集中?我想关键是当时的环境激发了他们、挖掘了他们，他们在风雨飘摇的年代，自觉担当起了历史赋予的使命，不进则退、不生则死，没有选择，只有破釜沉舟、孤注一掷，中国传统文化的精髓在那一刻被唤醒，中国人的力量在那一刻被凝聚。
二是文化是有传承的。刚才说的是天时，下面说的是地利和人和。纵观一批大师，大多是名门之后，从小受到良好教育，然后出国，后回归报效国家。并且他们许多人之间都有错综复杂的裙带关系，这种现象在当时贫困落后的中国是有普遍性的。有人说三代出贵族，也有人说富不过三代，凡事都有两面性，但是无可辩驳的是没有一定程度的积累，大师是很难形成的。正如昨天和儿子看《迪咖奥特曼》时，里面有这样一句话努力活完短短的一生，把成果留给后人继承，人类就是如此反复、慢慢成长。三是日美之间的差别。俗话说远亲不如近邻、近邻不如对门，可要用在侵略上可就相反了。1909年起，美国将所摊浮溢部分本利退回，充作留美学习基金，后其他各国也相继效仿。中国一代大师好多就是用这笔钱完成出国深造的，那时一艘邮轮上不知站着多少将来的大师。当时，日本也迫于无耐签属归还条约，但包藏祸心，实际1925年至1937年中国仍支付日本赔款4573亿日元，日本当然用这笔钱来发展军事，后来侵略中国。在这里，我要声明，我不是说要感谢美国，本来就是侵略所得，当然它们也有战略考虑。但是，如果没有美国带头，放弃庚子赔款支持中国教育，中国不可能有那一代的大师群体，这是不争的事实。还有值得一提的是民国时期当之无愧的自由，在这个时代，有闻一多的舍生取义，有鲁迅的正义直言，有朱自清的极度矛盾中隐忍的忧伤，还有胡适精辟的文字和清冷的态度这一切都是不同侧面的自由。还有最让我感动的是熊大缜!他太伟大啦!我们看到近几年，国军正面抗日的事迹正逐步搬上荧屏，许许多多的抗日英雄被我们重新认识，他们是民族的英雄，理应得到后人的敬仰。可还有一批人，他们是民族的灵魂，是中华文明的继承者和发扬者，好多还不被我们所熟知。
但我相信，随着时间的推移，他们不但不会被我们遗忘，而是越发显露出他们的光茫，他们的精神会透过乌云、穿越历史，照耀今天、启迪未来。
南渡北归的读后感 篇2
继《陈寅恪与傅斯年》后，又手棒岳南的新作《南渡北归》三部曲（《南渡》、《北归》、《离别》）反复研读。读后，为大师之后再无大师的鸿篇巨作震撼之余，更多的则是感叹和无语。如果前者是再现了陈寅恪和傅斯年追求学术独立和精神自由的曲折而辛酸的一生，而《南渡北归》三部曲则是立体呈现了20世纪中国最后一批大师群体命运在剧烈的历史变迁中的史诗巨着，他们在20世纪所遭遇的命运剧变，谱写了中国知识分子群体的哀歌，更重要的是在含泪读完每部多达450多页的大部头后，他们完全颠覆了我从小所受的历史教育，对大师们经历的那个时代有了更加清晰的认识和了解。
敬佩作者不同于一般人物传记的简单描写，而是重点着墨大师们生活的那个时代背景的交待以及人物成长的家世背景及其对他们成长（特别是思想形成和专业造诣）的关联影响，辅以详实的背景材料为支撑，兼具文学作品的流畅描绘和历史学家严谨的治学方式的考据和追溯，让这三部厚实的巨着能让人有一气呵成读完的冲动，同时读后带给读者深深地思考。在为大师命运悲叹之余，在无法排遣的怆然中，不得不去仔细思量如果身处其境自己又该作何诀择和判断。历史不可重来，但以史为鉴，是每一个国家和有使命感的人都应该看重的。
历史的真相，对于我们认识胡适、陈寅恪、傅斯年、梅贻琦、叶企孙、曾昭抡、陈梦家、吴宓、穆旦等大家都有重要意义。在扼腕叹息的同时，大师们在重要人生关口的选择对启迪后人方面将有深刻影响。
多么希望我们都能生活在一个岁月安稳的时代，每一个有良知的知识分子都能凭着独立之思想，自由之精神在各自的学术上有所建树，带领我们这个巨有悠久历史的中华民族长久地屹立在世界民族之林。一个开放、自由，鼓励创新的时代对国家的发展有多大意义毋庸置疑，在经历了那个风起云涌的历史变革之后，后世之人当以历史为鉴，开启一个全新的民主、自由时代。
当再次吟诵陈寅恪的诗词东城老父机先烛，南渡残生梦独多。衰泪已因家国尽，人亡学废更如何时，相信大师们的精神和伟业以及他们遭逢的命运洗礼会深深警示后来人。
南渡北归的读后感 篇3
《南渡北归》一共三部《南渡》、《北归》、《伤别离》，将近60万字，假期只是草草浏览了一遍，却着实遇到了诸多困难，知识盲区太多，导致阅读时障碍重重。读书少了，真的连书都读不懂了。
本书主要讲了民国时期一直到抗日战争爆发到后来的抗日胜利，一群大学教授和学生们拼死保护文物南下到后来北上的故事。将这些大师们戏剧性的经历展现于眼前，陪着他们一起经历了这漫长而又短暂的时期。
抗日战争时期，人们铭记的更多是冲锋陷阵的大英雄们，然而还有一部分人，他们用别样的方式在同敌人抗争着，在用生命维护着国家的文化和尊严，他们同样是时代的英雄，他们就是岳南笔下的大师们。
北平沦陷，日军进城，在这局势异常严峻之际，郑天挺——北大秘书长兼历史系教授，大家都忙着逃离这危城，他，仍然每天到校办公，解决职工教授生活、安全、校产保护等问题，甚至自掏腰包，向经济困难的滞校生发款，想法设法帮助他们离开。
炮火连天，人心惶恐，郑天挺一直坚守到最后一批离开沦陷的北平，危难面前，民族大义，人格尊卑，诠释的漓淋尽致。
在内外交困，险象环生的大混乱大动荡时，众人忙着逃离的北平城清华大学教授赵忠尧却偷偷潜回来，冒着生命危险，一路狂奔驶入清华园，取出那50毫克极其珍贵的放射性镭。之后昼夜前行，风餐露宿，用一个咸菜罐子让那珍贵的“物资”脱离了日本人的魔爪。
枪林弹雨又如何，只要祖国有需要，一样舍身逆行。
1926年初，梁启超身染重疾，此时西医才刚刚进入中国，笃信科学的他不顾家人朋友的反对，坚持去最好的西医医院——北京协和医院进行治疗，力排众议后却没能像电视剧中一样出现剧情反转，在手术中，因为医生失误将其好的肾割除而留下坏的。若无这次失误，也许这时代的巨星也不会那么快陨落。得知真相的梁任公不仅没追究医院责任，反而发声力挺西医。
在他看来，西医就是科学的代表，维护西医就是维护科学，维护人类文明的进步事业。
他默默忍受着内心的煎熬与痛苦，甚至用生命为代价来维护他笃信的科学。
国家的灾难兴亡，民族的悲壮兴衰，除了他们，还有吴宓、李济、傅斯年、梁思成、陈寅恪、罗家伦等等数不尽的大师们，在这悲壮的历史长河中用生命在起舞。
什么是民族气节？什么是家国情怀？什么是中国风骨？这些大师们给的就是答案。
大师远去，再无大师。确实，他们的信仰、追求，他们的气节、风骨是难以超越的！（玲子）
南渡北归的读后感 篇4
《南渡北归》读后感500字：
正如标题，南渡北归这本书，因某些原因只是略读，但依然有不少感触。从此看出凡刘老推荐的无不是好书，奈何时间紧迫，无法细读，只能日后慢慢品味。可能很多同学和我一样，当我们第一次拿到这本书时，第一个感想便是这本书好难读。许多关于大师的琐事基本上都一一的展现在这本书上。让人应接不暇，如此繁多的细节铺天盖地地捐过来，的确让人喘不过气。
但当我略读完第一本后，又翻过来看到封面上的一行大字“大师远去，再无大师。”一切却又似乎明澈了起来。这是那个时代特有的东西，清华的四大导师，鲁迅一派与胡适一派的纷争，西南联合大学的出现。无不是这个时代才会出现的事件。这本书总体的时间背景是在抗日战争时期，文中讲了许多在这个时期各个大师做的事情以及贡献，但我发现当作者再讲关于大师们的学位时却鲜有人是真正的“海龟”，许多大师在出国留学时都没有拿到学位，不是说大师们拿不到，而是大师们根本没有时间或者那个心思。
很多大师出国留学只是为了知识，学到了知识便又去学其他的，所以很少有人拿得住学位，并不是说大师们半途而废，只是因为他们想更早的回到祖国加以报效，所以花了更少的时间将国外的知识学到手，仅此而已。
大师远去，再无大师。很多人也许不理解,不是还有句话吗？长江后浪推前浪，一代人比一代人强，怎么会没有大师呢？其实这句话很容易理解，所谓”大师”是指这个时代特有的人物，他们是必须在这个时代的影响下才会出现的伟大人物，我们现在处于一个和平的时代我们也有我们这一代的大师，但是那些大师他们活在过去，给过去的人们乃至社会带来了极大的影响，甚至连现在都有它们的影响。谁敢说自己的语文课本上没有鲁迅先生的足迹，谁敢说北大的校园没有蔡元培老先生，依然会有现在的辉煌？都不可能，他们是那一个时代的大师，是存在于人们心里的大师，大师远去，再无大师。
南渡北归的读后感 篇5
那一段纷杂的过往，掩盖在历史车轮滚滚向前的尘埃和粉红桃色的暧昧与蠢蠢欲动中，那是中国近代最混乱最黑暗的黎明时刻，也是创造了无比灿烂辉煌历史成就的盛世。
张学良在宋美玲放情的大笑与秋波含情的迷人眼神幻影中，抽刀拔剑；梁思成趴伏在弥留之际的妻子床前，低声哭喃；邓拓怀揣极度悲怆和绝望的心境，窝在家中写遗书给妻子，做人世最后一次的告别那被掩盖在炮灰与枪鸣的年代，无数女性的觉醒，星光洒在她们身上，熠熠发光，与传统女性不同的睿智与肝胆，黑白照片映出的曼妙身姿，成了后人津津乐道各种绯闻轶事的谈资。
但历史不只是风花雪月。
撇开作为一部纪实性著作应有的客观角度与冷静的笔调不谈，撇开褒贬不一的业界评论不言，哪怕从篇幅和引用的数量与严谨程度，它值得一读。
至少从叙事主角来看，它便已经阻隔了男权社会对优秀女性暧昧探究的目光。从中国古早时就已存在的女大当嫁的腐朽思想在数千年的社会演化中非但没有被剔除，反而随着时间的推移进一步扎根，变本加厉地以另一种方式存在在普罗大众的思想中，其中一种外化就表现在对历史人物风流轶事的兴趣中。
曾经年少不知事时，提到林徽因，总是对她与徐志摩，金岳霖，梁思成的纠葛感兴趣，就像是每一个闲暇慵懒的午后，端一杯茶，戏虐地看着网络上风起云涌的明星绯闻，很难带出一点尊敬。本该是应该受人敬仰的神话，却因为读者某种生来自带的劣根性而变得像拙劣的戏剧。当别人提到林徽因是想到她是人民英雄纪念碑和中华人民共和国国徽深化方案的设计者之一呢？是眼前浮现出她骑牛车在荒芜的田间小道寻觅遗失已久的古迹吗？还是想象她和徐志摩在伦敦雨雾中脉脉含情的一瞥中产生的无限诗意呢？
作为女性，总是难以摆脱社会加诸于她们仿佛理所应当的地位纵观各种民国女性传记，有哪一个逃脱得了作者对她们恋情的臆想呢？哪怕是《南渡北归》这本书中，都难免有作者加上的（南按：有人曾考证曾氏一直暗恋傅斯年）类似于这样带着某种眼镜看人的想法。从中不难看出，从女性角度叙述必然导致看待历史角度的倾斜与不全面，哪怕再卓越的女性都难以逃脱被家庭伴侣牵绊的命运。
因此，《南渡北归》以男性大师为叙述主角的角度最大程度上还原了那个才思泉涌，充满争议而又文质彬彬，君子和而不同的年代，纷涌而散碎的记忆碎片，被一一拾取，又在这注定不平凡的书中，重现了那个不平凡的历史年代。
那不只是风花雪月，而是大师的重现。
南辕北辙读后感(分享14篇)
你最近在思考如何写作品的读后感吗？当我们在看了作者写的作品时，可能会积累了不少感想。 写读后感可以促进我们对文章的思考和探索，你不可错过这篇丰富的“南辕北辙读后感”它会让你受益匪浅，请有需要的人来看看这篇文章！
南辕北辙读后感【篇1】
《南辕北辙》这则小故事告诉我们：做事情必须要有正确的目的性和方向性，如果背道而驰又固执己见，是永远也不会到达成功的彼岸的。下面我们一起来看看南辕北辙读后感!
南辕北辙读后感
今天，我们学习了《南辕北辙》这一课。主要讲的是一个人目的是到楚国，而他却往反方向走，在朋友的一再提醒下，还是执迷不悟。这个寓言是对某些人的行动和目标截然相反的隐喻。 他们行动越努力，离目标越远。
有时，我也是这样一个人。一天，当我回家的时候，一个大洞挡住了我的路。我可不喜欢走“冤枉路”，于是决定跳过去。
我走到跟前一看。哇!这么深!
这么远!要跳过去可真不容易呀!这时，我心里产生了两种想法：
第一，冒着危险跑过去；第二，多走几条路。我的第一种想法没能战胜第二种想法，只好扭头逃跑了。在这件事里，想跳过大坑是我的“南辕”，而转身逃跑则是“北辙”，所以在这件事里我是一个“南辕北辙”的人。
我还想对这个寓言故事里的去楚国的人说：“这件事里，你错得最重要的地方是方向错了，而你认为的盘缠多、车夫是好把式、马跑得快等没用的理由，跟你往反方向走没有一点关系。就像数学应用题一样，我希望你将来能找到解决问题的钥匙。
”好了，《南辕北辙》学完了，你们可不要向去楚国的那个人学习噢。
读南辕北辙有感
自从读了南辕北辙这则寓言后，给我留下了深刻的印象与感受。
文中讲得是一个人要去楚国，楚国在南边，他却往北走，他的朋友好心地提醒他一次又一次，他却用借口一次又一次地把朋友说服。
在这个寓言里，我意识到别人提醒你，你应该听从别人的建议，否则，你最终会后悔的。这个寓言告诉我们，如果行动与目的不符，那将是徒劳的。
南辕北辙读后感想
《南辕北辙》这则故事的大意是：一个人坐车在路上疾驰，他的朋友看见后对他说：“你要去哪?
”他说：“到楚国去”。朋友很奇怪提醒他说：
“楚国在南边，你怎么往北走啊?”，他说：“没事，我的马跑得快。
”朋友说：“马跑的越快，离楚国就越远了。”他说：
“没事，我的车夫是个好把式!”朋友摇头说：“哪天你才能到楚国呀!
”他说：“没事，我的盘缠多。”殊不知，楚国在南边，他硬要往北走。
他的马越好，车夫的驾驶能力就越强，钱越多，越难到达楚国。
这则小故事告诉我们：做事情必须要有正确的目的性和方向性，如果背道而驰又固执己见，是永远也不会到达成功的彼岸的。含有对那些做事情没有明确方向性和目的性的人，又不喜欢听取别人正确意见的人，是一种辛辣的讽刺和善意的批评!
我们在现实生活中也是如此，无论做任何事，都应该有一个正确的目标和方向，善于听取别人的正确意见，并朝着这个目标不断努力，才能早日到达成功的彼岸!我们现在的任务和目标，就是要好好学习，学好本领，才能到更好的大学进行深造，将来才会有一份满意的工作和幸福的生活，成为对国家有用的人才。我一定要为这个目标不懈努力，我有信心，继续加油！
南辕北辙读后感【篇2】
《南辕北辙》这则故事的大意是：一个人坐车在路上疾驰，他的朋友看见后对他说：“你要去哪？”他说：“到楚国去”。朋友很奇怪提醒他说：“楚国在南边，你怎么往北走啊？”，他说：“没事，我的马跑得快。”朋友说：“马跑的越快，离楚国就越远了。”他说：“没事，我的车夫是个好把式！”朋友摇头说：“哪天你才能到楚国呀！”他说：“没事，我的盘缠多。”殊不知，楚国在南边，他硬要往北走。他的马越好，车夫赶车的本领越大，盘缠越多，就越到不了楚国。
这则小故事告诉我们：做事情必须要有正确的目的性和方向性，如果背道而驰又固执己见，是永远也不会到达成功的彼岸的。含有对那些做事情没有明确方向性和目的性的人，又不喜欢听取别人正确意见的人，是一种辛辣的讽刺和善意的批评！
我们在现实生活中也是如此，无论做任何事，都应该有一个正确的目标和方向，善于听取别人的正确意见，并朝着这个目标不断努力，才能早日到达成功的彼岸！我们现在的任务和目标，就是要好好学习，学好本领，才能到更好的大学进行深造，将来才会有一份满意的工作和幸福的生活，成为对国家有用的人才。我一定要朝着这个目标不懈努力，我有信心的，继续加油吧！
南辕北辙读后感【篇3】
今天，我们学习了《南辕北辙》这一课。主要讲的是一个人目的是到楚国，而他却往反方向走，在朋友的一再提醒下，还是执迷不悟。这则寓言是比喻有些人行动和目的是截然相反的，行动越卖力反而离目标越远。
有时，我也是这样一个人。有一天，我回家时，一个大坑挡住了我的去路。我可不喜欢走冤枉路，于是决定跳过去。我走到跟前一看。哇！这么深！这么远！要跳过去可真不容易呀！这时，我心里产生了两种想法：第一，冒着危险跑过去；第二，多走一些路。我的第一种想法没能战胜第二种想法，只好扭头逃跑了。在这件事里，想跳过大坑是我的南辕，而转身逃跑则是北辙，所以在这件事里我是一个南辕北辙的人。
我还想对这个寓言故事里的去楚国的人说：这件事里，你错得最重要的地方是方向错了，而你认为的盘缠多、车夫是好把式、马跑得快等没用的理由，跟你往反方向走没有一点关系。就像数学应用题一样，希望你以后能问题的关键。
好了，《南辕北辙》学完了，你们可不要向去楚国的那个人学习噢。
南辕北辙读后感【篇4】
今天看了一则寓言故事《南辕北辙》，讲的是：战国后期，季梁不让魏安厘王攻打赵国，就讲了一个故事。说有一个人要到楚国去，他有许多盘缠，雇了最好的车，请了最好的车夫就走了。可是楚国在南边，那个人却让车夫赶着马车往北去。过了一会儿，遇见一个朋友，朋友问：“你要去哪里？”那个人大声回答：“我要到楚国去！”朋友又说：“到楚国应该往南走啊。”那个人说：“反正我的马快，不用怕。”朋友又劝他：“方向错了，你的马跑不到楚国呀！”那个人又说：“不要紧，我的路费多。”看到这里，我捧腹大笑。那个人真愚蠢，虽然他的钱多、马快、车夫好，但他的方向是错的，他就永远也到不了楚国。
记得有一次，老师给我们布置了一项英语作业，我很快就写完了，但当妈妈回来检查作业时发现，因为我的粗心大意——看错了校信通短信的时间 ，把作业写错，这下我可慌了神，还得写十几页的作业，我写到快十点才写完。我的这次教训和这则寓言故事一样告诉我，以后无论做什么事情，都要找准方向，如果方向错了，那么再有利的条件也会起到相反的作用。
南辕北辙读后感【篇5】
读了一则寓言故事南辕北辙，故事向我们讲述了一个人想到南边去，可他偏驾车往北跑。半路上他遇到了的朋友，朋友劝他赶快掉头，可他不听劝告，说：他的马跑得快。
读到这里，我真想对那个人说：“你还是早点掉头回来吧！要去南边，却往北边跑，马跑得快，不是越跑越远了吗？“久而久之，你带的干粮也不够吃，盘缠也会用尽的，结果不但不能达到目的地，而且，离你的目标会越来越远。
这个人僱了一个车夫，车夫为什么也这么傻，跟着那个人一起往北跑，我知道你是为了赚钱，可你有没有想过，万一马跑死了，或者进入了一个沙漠，你们不就一起被困在沙漠里面出不来了，很有可能会跟他死在一起。
车夫，可能也不是你的错，是你的僱主实在太固执了，固执的十头牛都拉不回来。
果然，一直往北跑，到最后也没有到达目的地。可以想象：走啊走啊，仿佛没有尽头，渐渐地感觉体力不支，出现幻觉，看见了海市蜃楼……
我们千万不能学《南辕北辙》的那个人，方向错误，目标会越来越远。知道错了，还不改正，错误越来越大。明知山有虎，偏向虎山行，没有真本事，会送宝贵的生命。
生活中，我们做什么事情，都要认准目标，朝着目标前进。
南辕北辙读后感【篇6】
南辕北辙是一个古老的成语，意思是南方朝东，北方朝西，行驶方向完全相反，出自《韩非子·显学》一文。而这个成语背后的故事更是引人深思。
故事发生在一个古老的小村庄里。这个村庄位于一个偏僻的山谷中，周围群山环绕，景色宜人。村里住着一位年迈的老人，他有一个心爱的孙子，名叫小明。小明聪明好学，常常在爷爷身边听他讲述关于人生道理的故事。
有一天，老人告诉小明说：“人生就像是一场旅行，有时候我们可能会因为走错方向而错过很多美好的事物。就像南辕北辙一样，固步自封，不愿改变方向，最终只会导致更大的困惑和挫折。”
小明听后感到很疑惑，他问道：“爷爷，南辕北辙是什么意思呢？”老人笑着解释道：“南辕北辙就是说完全走错了方向，不仅浪费时间精力，还可能错失机会。人生也是一样，如果我们不懂得改变、不敢冒险尝试，就会一直停留在原地，无法实现自己的梦想。”
小明听完爷爷的解释后，他陷入沉思。他开始明白，人生的道路上会遇到各种各样的挑战，重要的是要敢于面对，勇于改变。正如南辕北辙的故事所告诉我们的那样，固步自封、不愿改变只会让自己越陷越深。
从那时起，小明开始积极主动地面对人生中的各种挑战。他不再害怕失败，而是勇敢地迎接新的机会和挑战。渐渐地，他发现，当他敢于尝试、敢于改变时，生活也变得更加精彩和美好。
最终，小明通过自己的努力和勇气，实现了自己的梦想，成为了一名成功的商人。他感激爷爷曾经告诉他南辕北辙的故事，让他明白了人生的真谛。
南辕北辙这个成语并不仅仅是简单的四个字，它更是一种哲理，是一种人生观。在我们每一个人的人生道路上，都会遇到迷茫和困惑，重要的是要勇敢地面对、敢于改变。只有勇敢地踏出第一步，才能走向成功的道路。
而在南辕北辙的故事中，我们也可以看到爱与智慧的力量。爷爷的用心告诉，让小明明白了懂得改变的重要性，懂得了面对挑战时的勇气和坚持。这种爱和智慧传递下去，让人们在人生道路上更加坚定和勇敢。
让我们在面对人生中的挑战和困难时，牢记南辕北辙的故事。敢于改变，敢于尝试，相信自己的力量和智慧，勇敢地走向成功的道路。人生就是一场旅行，我们需要的不仅是勇气和智慧，还有那份坚定的信念和爱。愿我们在南辕北辙的故事中，找到前进的力量和方向。
南辕北辙读后感【篇7】
南辕北辙，这是一个最为熟悉的成语，形容方向完全相反，做事没有头绪，反其道而行之的意思。这个成语来源有两种说法，一种说法是出自《史记·屈原贾生列传》中的故事，说的是贾生听说楚国准备发动战争，却反其道而行之，南方的车向北行驶，被人误解成了叛徒。另一种说法是出自《战国策·秦策五·苏秦列传》中，秦国使臣苏秦北上赵国求援，在途中却走错了方向，南方的车向北行驶，意外走到了赵国的敌对国家，差点丧命。这两个故事都是以南辕北辙的方向为起点，展示了做事不谨慎，反其道而行之的后果。
读完这个成语故事，让我深有感触。在生活中，有时候我们也会遇到类似的情况，做事情要谨慎，不能盲目行事。有时候我们为了追求自己的理想，却忽略了周围的环境和情况，没有考虑清楚就轻率行事，最终导致南辕北辙，事与愿违。这就好像贾生和苏秦的故事一样，他们本来是想要为国效力，却因为错位的方向导致了意想不到的结果。
在工作中，我们也要时刻提醒自己要沉着冷静，不要因为一时的冲动或者疏忽而导致南辕北辙的情况发生。做事情要有计划，要多加思考，不能只看表面，要深入挖掘问题的本质，这样才能避免走错方向，才能够顺利达成自己的目标。
南辕北辙的成语故事告诉我们，做人要谨慎小心，不要盲目追求，不要急功近利，要脚踏实地，稳扎稳打。只有这样，我们才能够避免南辕北辙的情况，走向成功的彼岸。愿我们在未来的道路上都能谨慎行事，不致南辕北辙，一步一个脚印，稳健前行。
南辕北辙读后感【篇8】
打开三年级的语文课本，有一则寓言故事给我留下了非常深刻的印象，那就是——《南辕北辙》。
故事讲述了一个人要乘车到楚国去，由于选择了相反的方向又不听别人的劝告，最后离楚国越来越远了。这则寓言告诉我们，无论做什么事，都要首先看准方向，才能充分发挥自己的有利条件；如果方向错了，那么有利条件只会起到相反的作用。
记得以前，爸爸妈妈不反对我玩电脑。我觉得我的爸爸妈妈真开明啊！于是，我便总在电脑前呆着。我尤其爱玩电脑游戏——赛尔号。我带着一群精灵去厮杀，每次都节节胜利。我们班很多同学都要认我为师傅呢。这种感觉真爽啊！因此，每天只要一放学，我就狂奔回去，迅速打开电脑厮杀起来。
要是玩累了，我就打开录像看起动画片来。《喜羊羊与灰太狼》《海霸王》《猫和老鼠》……都是我的最爱！爸爸妈妈见我这样，开始着急起来。他们总提醒我不要沉迷于电脑，要多看书，注意保护自己的眼睛。沉浸其中的我，完全没把爸妈的忠告放在欣赏。
不久，考试成绩下来了。看到试卷上的分数，我惊呆了。爸爸火冒三丈，把我的赛尔号删除了。我惭愧极了，急得像热锅上的蚂蚁。我想亡羊补牢，为时未晚。于是，我捧起了课本，里面的词语我却搞不懂了。我跑去问妈妈。妈妈说：“你这么喜欢玩电脑，那要电脑告诉你答案吧！”
不好意思再问下去的我，只好再次打开电脑。我百度一下，这个词语的意思马上出来了。我这才恍然大悟。原来爸爸、妈妈要我玩电脑，是想让我知道要把电脑当成学习的工具，而不是玩具啊！
如果我再不听爸爸的劝告，那和南辕北辙里的那个离楚国越来越远的人又有什么两样呢！
南辕北辙读后感【篇9】
今天，我读了《南辕北辙》这个寓言故事，这个故事使我受益匪浅。
这个故事讲了：魏王欲攻邯郸，季梁闻之，中道而反，衣焦不申，头尘不去，往见王，曰：“今者臣来，见人於大行，方北面而持其驾，告臣曰：‘我欲之楚。’臣曰：‘君之楚，将奚为北面？’曰：‘吾马良。’曰：‘马虽良，此非楚之路也。’曰：‘吾用多。’臣曰：‘用虽多，此非楚之路也。’曰：‘吾御者善。’此数者愈善而离楚愈远耳。今王动欲成霸王，举欲信於天下。恃王国之大，兵之精锐，而攻邯郸以广地尊名，王之动愈数，而离王愈远耳。犹至楚而北行也。”
其实，在我们的生活中，也有许多“南辕北辙”的事情。环保就是一个很好的例子。当今社会，向人们呼吁保护环境的人有无数，可是，人们却充耳不闻。连倡导人们保护环境的人，自己都没有做到，那么，其他人就更不会做到了。相信大家都知道，青藏高原的空气有多么的清新，环境有多么的美丽，多么的洁净啊！而我们这儿呢？满街都是飘飞的塑料袋，一次性的瓶瓶罐罐。我们大家都生存在这个环境中，就要使这儿变得最美丽，不让它被污染。
这则寓言告诉我们，无论做什么事，都要首先看准方向，才能充分发挥自己的有利条件；如果方向错了，那么有利条件只会起到相反的作用。
南辕北辙读后感【篇10】
读了一则寓言故事南辕北辙》，故事向我们讲述了一个人想到南边去，可他偏驾车往北跑。半路上他遇到了最好的朋友，朋友劝他赶快掉头，可他不听劝告，说：他的马跑得快。
读到这里，我真想对那个人说：“你还是早点掉头回来吧！要去南边，却往北边跑，马跑得快，不是越跑越远了吗？“久而久之，你带的干粮也不够吃，盘缠也会用尽的，结果不但不能达到目的地，而且，离你的目标会越来越远。
这个人僱了一个车夫，车夫为什么也这么傻，跟着那个人一起往北跑，我知道你是为了赚钱，可你有没有想过，万一马跑死了，或者进入了一个沙漠，你们不就一起被困在沙漠里面出不来了，很有可能会跟他死在一起。
车夫，可能也不是你的错，是你的僱主实在太固执了，固执的十头牛都拉不回来。
果然，一直往北跑，到最后也没有到达目的地。可以想象：走啊走啊，仿佛没有尽头，渐渐地感觉体力不支，出现幻觉，看见了海市蜃楼……
我们千万不能学《南辕北辙》的那个人，方向错误，目标会越来越远。知道错了，还不改正，错误越来越大。明知山有虎，偏向虎山行，没有真本事，会送宝贵的生命。
生活中，我们做什么事情，都要认准目标，朝着目标前进。
南辕北辙读后感【篇11】
2021年读《南辕北辙》有感汇总
今天，我读了《南辕北辙》这篇文章后，我有很大的启发。
我刚开始学习的目的是要学好，可是随着时间流逝，到了六年级，被那些爱玩游戏的同学传染了，今天，我爸看见我一直玩电脑，说：”唉！李龙杰！你开始南辕北辙了！“我玩游戏玩的太入迷了，听不懂，问”什么啊！“”你离你的目的越来越远了，你本想学好，可是你中了电子游戏的‘毒’！“爸爸严肃的说，正在玩游戏的我恍然大悟，把电脑关了，去认真的学习去了。
我得到的启发是：一定要达到自己的目的，不要南辕北辙！
2021年读《南辕北辙》有感汇总
读到这里，我真想对那个人说：“你还是早点掉头回来吧!要去南边，却往北边跑，马跑得快，不是越跑越远了吗?“久而久之，你带的干粮也不够吃，盘缠也会用尽的，结果不但不能达到目的地，而且，离你的目标会越来越远。
这个人僱了一个车夫，车夫为什么也这么傻，跟着那个人一起往北跑，我知道你是为了赚钱，可你有没有想过，万一马跑死了，或者进入了一个沙漠，你们不就一起被困在沙漠里面出不来了，很有可能会跟他死在一起。
车夫，可能也不是你的错，是你的僱主实在太固执了，固执的十头牛都拉不回来。
果然，一直往北跑，到最后也没有到达目的地。可以想象：走啊走啊，仿佛没有尽头，渐渐地感觉体力不支，出现幻觉，看见了海市蜃楼……
我们千万不能学《南辕北辙》的那个人，方向错误，目标会越来越远。知道错了，还不改正，错误越来越大。明知山有虎，偏向虎山行，没有真本事，会送宝贵的生命。
生活中，我们做什么事情，都要认准目标，朝着目标前进。
2021年读《南辕北辙》有感汇总
我们学习了寓言故事《南辕北辙》，这个故事讲述了古代的一个人要乘车到楚国去，该往南走他却一直往北走，别人劝他也不听，结果离楚国越来越远。
我想对这个南辕北辙的人说：“你不应该不听别人的劝告，楚国在南边，你却往北走，要多长时间才能到楚国呀！就算你的马再好，赶车的本领再大，盘缠带的再多，你也不可能到楚国，因为你的刚开始的方向本身就是错误的。”
有的时候，我也会做一些傻事，比如上课不认真听讲，在底下跟同学说话，做小动作。我就和这个人一样，我想成为好学生，可是行动却是错误的，这样一定会影响学习成绩。不过，老师给我点出坏毛病，我会马上改正。赵老师以前说过：“一定要跟老师走光明正大的道路，有错就改，不要往黑洞里钻，走些歪门邪道，这样，就会和大家落得越来越远。”有句俗话说：“悬崖勒马，为时不晚。”以后我们都要多听听别人的劝告，有了错误及时改正，不要一意孤行，这样才能不断取得好的成绩。
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南辕北辙读后感【篇12】
我们学习了寓言故事《南辕北辙》，这个故事讲述了古代的一个人要乘车到楚国去，该往南走他却一直往北走，别人劝他也不听，结果离楚国越来越远。
我想对这个南辕北辙的人说：你不应该不听别人的劝告，楚国在南边，你却往北走，要多长时间才能到楚国呀!就算你的马再好，赶车的本领再大，盘缠带的再多，你也不可能到楚国，因为你的刚开始的方向本身就是错误的。
有的时候，我也会做一些傻事，比如上课不认真听讲，在底下跟同学说话，做小动作。我就和这个人一样，我想成为好学生，可是行动却是错误的，这样一定会影响学习成绩。不过，老师给我点出坏毛病，我会马上改正。赵老师以前说过： 一定要跟老师走光明正大的道路，有错就改，不要往黑洞里钻，走些歪门邪道，这样，就会和大家落得越来越远。有句俗话说：悬崖勒马，为时不晚。以后我们都要多听听别人的劝告，有了错误及时改正，不要一意孤行，这样才能不断取得好的成绩。
南辕北辙读后感【篇13】
今天，我们学习了《南辕北辙》这一课。主要讲的是一个人目的是到楚国，而他却往反方向走，在朋友的一再提醒下，还是执迷不悟。这则寓言是比喻有些人行动和目的是截然相反的，行动越卖力反而离目标越远。
有时，我也是这样一个人。有一天，我回家时，一个大坑挡住了我的去路。我可不喜欢走冤枉路，于是决定跳过去。我走到跟前一看。哇！这么深！这么远！要跳过去可真不容易呀！这时，我心里产生了两种想法：第一，冒着危险跑过去；第二，多走一些路。我的第一种想法没能战胜第二种想法，只好扭头逃跑了。在这件事里，想跳过大坑是我的南辕，而转身逃跑则是北辙，所以在这件事里我是一个南辕北辙的人。
我还想对这个寓言故事里的去楚国的人说：这件事里，你错得最重要的地方是方向错了，而你认为的盘缠多、车夫是好把式、马跑得快等没用的理由，跟你往反方向走没有一点关系。就像数学应用题一样，希望你以后能问题的关键。
南辕北辙读后感【篇14】
《南辕北辙》这则故事的大意是：一个人坐车在路上疾驰，他的朋友看见后对他说：你要去哪？
他说：到楚国去。朋友很奇怪提醒他说：
楚国在南边，你怎么往北走啊？，他说：没事，我的马跑得快。
朋友说：马跑的越快，离楚国就越远了。他说：
没事，我的车夫是个好把式！朋友摇头说：哪天你才能到楚国呀！
他说：没事，我的盘缠多。殊不知，楚国在南边，他硬要往北走。
他的马越好，车夫的驾驶能力就越强，钱越多，越难到达楚国。
这则小故事告诉我们：做事情必须要有正确的目的性和方向性，如果背道而驰又固执己见，是永远也不会到达成功的彼岸的。含有对那些做事情没有明确方向性和目的性的人，又不喜欢听取别人正确意见的人，是一种辛辣的讽刺和善意的批评！
我们在现实生活中是一样的。无论我们做什么，都要有正确的目标和方向，善于倾听别人的正确意见，并朝着这个目标不断努力，以便尽快到达成功的彼岸！我们现在的任务和目标是努力学习，学好本领，让我们上一所更好的大学深造，将来我们会有一份满意的工作和幸福的生活，成为国家有用的任才。我一定要为这个目标不懈努力，我有信心，继续加油！
南辕北辙读后感（二）
今天，我们学习了《南辕北辙》这一课。主要讲的是一个人目的是到楚国，而他却往反方向走，在朋友的一再提醒下，还是执迷不悟。这则寓言是比喻有些人行动和目的是截然相反的，行动越卖力反而离目标越远。
有时，我也是这样一个人。一天，当我回家的时候，一个大洞挡住了我的路。我可不喜欢走冤枉路，于是决定跳过去。
我走到跟前一看。哇！这么深！
这么远！要跳过去可真不容易呀！这时，我心里产生了两种想法：
第一，冒着危险跑过去；第二，多走几条路。我的第一种想法没能战胜第二种想法，只好扭头逃跑了。在这件事里，想跳过大坑是我的南辕，而转身逃跑则是北辙，所以在这件事里我是一个南辕北辙的人。
我还想对这个寓言故事里的去楚国的人说：这件事里，你错得最重要的地方是方向错了，而你认为的盘缠多、车夫是好把式、马跑得快等没用的理由，()跟你往反方向走没有一点关系。就像数学应用题一样，我希望你将来能找到解决问题的钥匙。
摆渡人读后感
阅读是一种神奇的体验，透过书籍我们可以进入高尚的社会并结识各个时代的最伟大人物。在阅读作者的作品时，我深深被情节所吸引，仿佛置身于其中。为了更好地记录阅读体验，我通常会结合自己的感受和思考，撰写读书心得和读后感。如果您对“摆渡人读后感”这个话题感兴趣，栏目小编强烈建议您一定要阅读一下，让我们一起努力变得更加优秀吧！
摆渡人读后感(篇1)
《摆渡人》是由英国作家克莱尔·麦克福尔所著。讲述关于爱与救赎的故事。迪伦是一位单亲女孩，在第一次看望父亲的路上，发生了交通事故。等她苏醒时，发现在眼前的是一片荒原。在这里她遇见了她的灵魂摆渡人崔斯坦。在崔斯坦的保护与指引下，她成功穿过危险重重的荒野，来到天堂的彼岸。“情到深处难自禁，又岂会九死一生去寻他。”迪伦在没有崔斯坦的“家”中决定，再次进入荒野，成为崔斯坦的摆渡人，逆行返回起点，引导崔斯坦打破荒野的禁锢，最终他们在人世相遇，完成救赎。
崔斯坦摆渡过无数的灵魂，从刚开始的热情，到后来的麻木。这可能是一种惩罚，在无数的灵魂中，沉沦在那片荒原中，封闭所有感情，成为一个没有救赎的孤独灵魂。迪伦的出现，就像甘霖湿润着崔斯坦心中的荒原。她的天真、浪漫，以及坚强，让崔斯坦恋爱了。崔斯坦摆渡迪伦逃离荒原，进入彼岸。迪伦摆渡崔斯坦脱离心中的苦海，进入人世。“我的存在，是因为你的需要。”这不就是他们的爱情，互为摆渡人。
《摆渡人》是一部让人明白何为摆渡人的故事，它没有那种大气磅礴的故事情节，没有精致优美的文字，很平淡地讲述关于爱的故事。感觉每一次阅读都会有一种新的感悟，小说所展现的人性之美，爱情、勇敢、信念无不洗涤着读者的灵魂，也让读者明白在面对生死存亡、灵魂的灰飞烟灭的艰难时刻，该如何踏出自己的脚步才不会让自己抱憾终身。
“如果命运是一条孤独的河流，谁会是你灵魂的摆渡人?”我们的一生中有许多摆渡我们的人，如父母、家人、朋友等，甚至还有我们自己。在人生的荒野中，每一个游走的人都是一位摆渡人，相遇时，便互为摆渡，安全地前往下一个“小木屋”。当一人行走在荒野之上时，阴影带来的“恶魔”会伤害你，将你拉入地下，泥土会遮蔽你五感。而你的勇气就是火把，驱散阴影。所以我们不应幻想着在未来会有一位更加优秀的摆渡人，带领着我们走向更加美好的未来，拥有一个完美的“家”。摆渡人不可能时时刻刻陪伴在我们身旁，在深陷泥潭时，被拉一把，那是我们的幸运，更多的是我们奋力蹬着双腿，努力挣脱泥潭。我们终将会孤独，靠自己的灵魂和肉体去感受着生活的喜悦和苦难，去做该做的，经历该经历的。这便是一个摆渡人该经历的“荒野”。
天真的幻想与孤独的等候只有徒劳，正如你想要的是一条一辈子都可以抱着的大腿，还是独自在那个所谓的世界上最美的“家”过着没有爱人和家人陪伴的生活。那么“家”不过是座散发着虚幻光芒的荒凉古堡。我们不如为了爱，重新踏入这滚滚红尘，寻找着陪伴一生的人。我们摆渡人，不仅摆渡他人前往彼岸，也是在这苦海中寻一位摆渡人，能摆渡己身早日脱离这“荒原”。
摆渡人读后感(篇2)
假如我们的内心有一片荒原，谁是我们的摆渡人？是父母，还是朋友，如果没有他们，我们可能很难完成这段旅程，正是因为有他们，我们的内心荒原才会开花。
最近我读了英国作家克莱儿·麦克福尔写的《摆渡人》，里面迪伦和崔斯坦之间的温情让我感动。
迪伦是一个单亲家庭的孩子，但她的世界是一团糟的，她与母亲无话可说，在学校遭到同学们的嘲笑和捉弄，唯一谈的来的朋友也离他而去。一天，迪伦独自踏上火车，去寻找她的父亲，不想遭遇车祸。她认为她是唯一的幸存者，其实是唯一的牺牲者，在那她遇到了崔斯坦，开始一段艰险旅程……
在这本书中让我最感动的是崔斯坦和迪伦之间的温情，迪伦面前的荒原是她心像的投影，在这段艰险的旅程，崔斯坦处处帮助她，好几次她差点被魔鬼抓住，但都被崔斯坦救回来了，迪伦也感染了崔斯坦，让他爱上了她，不再认为把她带到另一个世界只是执行任务，崔斯坦一路陪伴迪伦给了她温情，他帮她洗衣服，晚上睡觉时守护着她，并给她讲他遇到的一个个灵魂的故事。他们之间的那种温情让我感动。
这本书还让我感受到了崔斯坦带给迪伦的温暖，当迪伦冒险想去救其它灵魂时，被崔斯坦救了回来，告诉她这是别的摆渡人的事让她不要再去冒险，怕她受到伤害，其实这是崔斯坦对迪伦的一种关心。
在现实生活中，我们也会遇见自己的“摆渡人”，他们可能是家人，可能是朋友，在你遇到困难时会一直保护你安全通过，就像迪伦和崔斯坦一样，荒原上会有许多困难，有河流，还会遭遇到魔鬼，正是有了崔斯坦的保护，迪伦才能安全通过。
他们俩离别的场景也很感人，想到自己就要和崔斯坦分别了迪伦内心很难过，过了那面墙还回头望望崔斯坦，可惜看不到。这才有了后面迪伦沿原路返回去找崔斯坦，一路上没有崔斯坦的保护，但她为了能见到崔斯坦，不畏艰险，最终她找到了崔斯坦。
在崔斯坦这迪伦找到了自己本该拥有的样子，她与崔斯坦一起踏上了往回走的旅途，并获得了成功。
合上书本后脑海中仍有不时闪现的各种人物：勇敢的女孩迪伦，摆渡人崔斯坦，不愿杀人的纳粹士兵乔纳斯，等待丈夫到来的老人伊莱扎。有魅力的文字是有灵魂的，但也是朴实、深刻的，它能让一个故事变成能赋予想象力以生命的载体，能让人无论经历多少起伏，看到多少冷暖，都能在喧嚣落幕、曲终人散时心中浮现感动。
这本书中我们看到了人与人之间的温情，虽然作者用了夸张的手法，但我们看到了一个小姑娘的改变，她明白了什么是温情，亲情，也变得坚强起来，她让崔斯坦走近了她的内心，从而有了温情的存在。
人与人之间存在着温情，父母和朋友都能当自己摆渡人，在自己遇到困难时提供帮助，自己的荒原上才开出了花，这正是人与人之间的温情。
摆渡人读后感(篇3)
如果命运是一条孤独的河流，谁会是你灵魂的摆渡人？如果我真的存在，也是因为你需要我。
这是一个关于爱与选择的故事，也是一个15岁小女孩的成长与救赎之路。
单亲女孩迪伦，15岁的世界一片狼藉，与母亲总是无话可说，在学校里经常受到同学的捉弄，唯一谈得来的好友也因为转学离开了，这一切都让迪伦感到无比痛苦。她决定去看望久未谋面的父亲，然而，路上突发交通事故。等她拼命爬出火车残骸之后，却惊恐地发现，自己是唯一的幸存者，而眼前，竟是一片荒原。此时，她在荒原中，遇见了崔斯坦，他在一路上拼命地保护她，迪伦渐渐地喜欢上崔斯坦了，在他的引导下来到天堂的彼岸。然而走过分界线后她便再也见不到崔斯坦，对崔斯坦的思念让迪伦痛苦，逐渐坚强起来的迪伦知道自己真正追寻的是什么，她决定逆着危险重重的荒原回到起点，和崔斯坦在一起。命运，从他们相遇的那刻开始，发生了无法预料的转变。故事里的人物仅仅有迪伦和崔斯坦，这一段长达十几天的荒原之路上也只有他们两人相伴。书里说，每个人都有自己心像所投射出来的荒原，或风景清丽，或障烟重重，有悬崖峭壁的起伏，有深不可测的黑水，最最不忍放下书本的是，你永远不知道自己所投射的荒原下，还隐藏着什么，哪怕是你心底里最深的期冀，你都不一定会明了，那到底是什么。
上帝为了帮助孤苦无依的灵魂找到回家的路，便为每个灵魂安排了一个摆渡人，陪伴他们一起走过这段艰难的路途。每个行走在荒原中的人们，都将天堂视为自己灵魂的终点站，他们拼尽全力地向着自己的理想与幸福奔跑，却常常忽略了沿途的风景。但是迪伦和崔斯坦却是个例外，在荒原中，迪伦遇见了男孩崔斯坦，她的灵魂摆渡人。他的笑容令人内心宁静，他的孤傲又有些神秘莫测。最重要的是，他让迪伦年轻的生命中第一次有了渴望许久的安全感：无论发生什么，他都会陪伴在她的身边，不离不弃。他们一起躲避恶魔的利爪，艰难地携手走过泥泞的沼泽地，渡过危险的湖区，在安全屋里烤火休息。她的灵魂不同于所有他曾经保护过的灵魂，即使自己身处险境，依然对世界和他人充满好奇，富有同情心，还有只属于少女的娇羞与悸动。两人在荒原中相伴行走的故事是整本书中最温暖的一段：他们从彼此陌生走向相知相恋，像一对儿真正的小情侣一样聊天，心动，争吵，拥抱……这一切在危险的荒原之中显得那样弥足珍贵，仿若时光静止，所有的情愫都凝固在美好的瞬间。再远的旅程，终需有一别。两株刚刚萌发的爱情幼苗，被一块看不见的帷幕隔在了冰冷的两个世界。
迪伦终于来到了天堂，传说中世界上最美丽的地方。然而对她来说，失去了爱人的陪伴，天堂不过是座散发虚幻光芒的荒凉城堡。她注定要为爱寻找，以前是父亲，现在是崔斯坦。她想念他的陪伴，为了找到他，她愿意付出生命与灵魂的双重代价，即使等待着她的，是跌入黑暗的炼狱粉身碎骨也在所不惜。初走荒原，崔斯坦是她的摆渡人，而再次返回时，没有了摆渡人，迪伦靠的是自己，是自己强大的信心和信念!每一次黑夜的降临都意味着死神恶魔的呼唤，迪伦说，她不再害怕看到恶魔了，那是因为，心里有了坚定的爱，就有了无畏一切的胆量。终于再次见到崔斯坦，他们的角色打了个颠倒，迪伦成了崔斯坦的“摆渡人”，“我们一定要回去!”15岁的迪伦再没有了是不是带小熊的犹豫不决，再没有了面对不符合心愿的生活环境而在心底产生的怨怼，她有的只有对爱的向往和坚守!果然，爱带来了奇迹!“她看着他出现在自己的世界里，如痴如醉。”紧张的我怎么都不肯放下手里的书，一直在读到这句话时，才放心的合上书，抬了眼，看一看窗外的绿树，深深的吸入一口满含桂花香的空气，来平复一下自己紧张的思绪，终于一起回到这个世界里，心才可以放下，为迪伦和崔斯坦而放下。
其实，这个神秘的灵魂摆渡人可以说是自我投射的，每个人都希望有一个明了自己的摆渡人来引领自己，在将要溺水时获救，在深陷淤泥时被扯出来，在不知道方向时被指引。所以，与其说两人相伴，还不如直接说，每个人的荒原最终只有自己陪伴着自己，孤独而坚定的走过。摆渡人引领的是人的灵魂，而指引摆渡人来引领的，却是自己。其实，摆渡人，就是你自己!给了我们希望的摆渡人，其实，就是自己给了自己希望!自己给予了自己的救赎!所以，当我们遇到困难，不能说急于去寻求帮助，急于去依赖于别人，万一别人也是无能为力，那我们该怎么办?怨恨别人?还是说嚎啕大哭?都不是，我们要知道真正可以让我们度过难关的人只有自己，真正的灵魂摆渡人只有自己，只有自己的勇气，信念和毅力，才可以得到让自己真正的救赎。当我们必须直面生存和死亡、灵魂的毁灭与爱情的永生之艰难选择时，自己应该怎么走才能不让自己后悔?
读到这里，我似乎从书中找到了答案，面临艰难的选择，禁锢我们的从来都不是有形的枷锁或隔门，而是来自我们心底的怯懦、对未知世界的恐惧与担忧，你的信念决定自己的人生，只有无所畏惧的自由灵魂，才能抵达甚至改变美好的彼岸，真正的救赎，是来自心灵的自我成长与非凡勇气，没错，只有遵从自己内心所想走出来的路，才能不让自己后悔，要知道，所谓每个人生命中的那个灵魂摆渡人，不是别人，而是自己。
摆渡人读后感(篇4)
迪伦一个15岁的单亲小姑娘，对自己目前的生活充满无奈和烦恼。当她踏上去素未谋面的父亲的家时候，心中充满了期待。
崔斯坦一个灵魂的摆渡人，他的工作是引导灵魂穿过一片荒原到达灵魂该去往的地方。但其实他却早已麻木到没有了自己的灵魂，不满现状的他却又无奈至极的认命。不停的重复着自己的生活，当他命中注定般遇到了迪伦这个不同的灵魂时，一切都慢慢开始发生了改变……
迪伦满心期待的踏上了路程，火车却在隧道中发生了事故——她也是唯一的遇难者。当迪伦醒来时候眼前一片黑暗，她穿越隧道来到一片荒原，就在这个时候她遇到了他的灵魂摆渡人崔斯坦。荒原是个特别的地方，它的地貌以灵魂的心理而发生改变。另外荒原中充斥魔鬼，专门抓灵魂，被抓到的灵魂则会成了和他们一样的魔鬼。荒原里有安全屋，灵魂在安全屋里面是绝对安全的，不会被魔鬼袭击。开始的时候，迪伦对这个陌生的环境充满好奇和担心。崔斯坦面对迪伦的感觉是冷漠和没有耐心的，因为他像极大多数的我们一样早已麻木与自己的工作。当崔斯坦满满发现迪伦和之前他引导的灵魂不同，迪伦在知道自己死了的事情之后很快接受了事实，同时迪伦也是唯一考虑崔斯坦感受的人。这让崔斯坦觉得她很特别，终于慢慢对她打开心扉。迪伦也对崔斯坦也充满了依赖和好奇。两个人在经历过几次生死后，情愫慢慢在两个人心中产生。当崔斯坦把迪伦送到了荒原的尽头的时候，他们互相发誓永远在一起，崔斯坦会一直陪着迪伦。这个时候我心里充满对他们的祝福和对他们的为担忧而期待。
然后崔斯坦骗了迪伦说自己也可以穿越荒原尽头的墙陪着她。当他们互相亲吻之后，迪伦穿过了那面墙却发现自己失去了崔斯坦。迪伦的内心痛苦不堪，因为她深爱着崔斯坦，必须找到他和他永远在一起。迪伦找到崔斯坦之前引导过的一个灵魂，通过他的`介绍找到了一个年纪最大的一个老婆婆。迪伦从老婆婆那里得知她有可能穿回荒原找到摆渡人并且回到人世间，于是毅然决然的重新回到了充满危险的荒原。当迪伦独身一人来到没有崔斯坦陪伴的荒原，心中充满了无助和恐惧。但是迪伦为了自己的爱，艰难的从一个安全屋到达另一个安全屋。功夫不负有心人，迪伦最终见到了她无比想念的崔斯坦。迪伦成功说服崔斯坦回到发生事故的隧道。当他们手拉手来到漆黑的隧道的时候，迪伦不小心绊倒......当迪伦再次醒来的时候，她发现身边没有了崔斯坦，她无比悔恨自己因为绊倒而松开崔斯坦的手。医生把迪伦放在担架上，当迪伦被抬出隧道的时候，她还是看到心爱的崔斯坦。“原来你在这里。”“我在这里。”
看完这样的一个故事，我突然意识到其实迪伦也是崔斯坦的灵魂摆渡人。迪伦为了爱不顾一切的精神值得她最后能拥有这样的美好。崔斯坦像大多数现实中的人一样，没有目标麻木不仁，不满自己的工作却又摆脱不了。但崔斯坦也是伟大的，尽心守护自己的爱人，为自己爱的人的自由割舍和压抑自己的情感。可能正因为他伟大的爱，才会让迪伦如此的不顾一切吧。我不禁的想自己是否也能像迪伦一样勇敢的面对挫折，摆渡我灵魂的那个会是谁，我又该怎么做出回应？对此，我迷茫了，因为我就是“崔斯坦”。
摆渡人读后感(篇5)
如果命运是一条孤独的河流，谁会是你灵魂的摆渡人。
《摆渡人》中15岁的女孩迪伦原本是一个普普通通的单亲女孩儿，在一次突如其来的交通事故中，成为了唯一的罹难者。她的灵魂必须穿过荒原，躲开恶魔的吞噬，才能抵达灵魂的栖息地。而崔斯坦是她的灵魂摆渡人，她，也是崔斯坦万千摆渡过的灵魂中的极普通的一个。
迪伦从一个原本必须受到保护、挣脱恶魔、穿过荒原、迈向灵魂栖息地的小女孩，原本应当抱怨命运的不公、对未来充满恐惧的女孩，却因为一场发自内心的爱，使她对自我的摆渡人崔斯坦的命运关怀，反而超出了对自我的关切。
崔斯坦本身就是荒原上的摆渡人，保护、引领过无数的灵魂穿过了荒原，来到了灵魂的栖息地，当然偶尔也会有失败的时候。可是，他不明白，自我的终点在哪里他不明白，为什么自我会有这样的宿命他不明白，如何才能改变自我当下的命运安排。
从年龄与经历来说，他是一个饱经沧桑、经历丰富的人，见过了无数的灵魂引领，经历了无数次的恶魔攻击；内心早已波澜不惊、心如止水；只是机械地、重复地穿过荒原。与其说他是一名摆渡人，不如说他是一个无可去处的孤独灵魂。他已经完全习惯了宿命的安排。
直到，他遇上了迪伦。
迪伦是一个纯洁的女孩儿，以至于说到自我仍是"处女"时，羞得面红耳赤。可是，恰恰她的纯洁与淡定，给崔斯坦留下了深刻的印象。迪伦并没有因为明白自我是火车上唯一死去的人时，悲伤烦闷，反而很平淡地理解了这一事实。可是，她却对崔斯坦以前的摆渡生涯中的其他灵魂，产生了浓厚的兴趣。她从崔斯坦的故事里了解了他，并且感受到了他的力量和正义；在受到崔斯坦保护的过程中，渐渐地对他产生了依靠，以至于爱恋。所以，尽管她安全到达了灵魂的栖息地之后，却因为没有了崔斯坦的陪伴，她痛恨这样的结局，她宁愿永远在荒原中与他一齐漂荡，甚至不惜死在恶魔的手中。
她只明白：我要走回去，我要陪伴他，我要拯救他——摆脱他的宿命！
爱，使她充满了力量。前途即将如何不明白；能否找到他不明白；如何应对恶魔的吞噬不明白！
有了勇气，就有了一切；剩下的，交给命运就能够了。
于是，她以一种无人尝试过的方式，以一种孤身一人战胜恐惧的勇气，义无反顾地踏出了寻找崔斯坦的冒险历程。
没有了迪伦的崔斯坦，重复着自我毫无意义的摆渡生涯。也许太久的禁锢，以至于他再次遇到迪伦时，除了惊喜，更多地却是对未来充满了恐惧；他不敢尝试、甚至不敢想像，自我还能去哪里
此时，他才是荒原上需要"摆渡"的灵魂；迪伦才是崔斯坦的灵魂摆渡人。
迪伦的爱牵引着他们，回到原点，回到事故的起点，穿越回时间的刹那，奇迹必然诞生。
迪伦瞬间回到了事故的现场，并且从事故中苏醒了过来；而崔斯坦，却在不远的地方，微笑地看着她：
她说："原先你在这儿。"
他说："我在那里"。
摆渡人读后感(篇6)
《摆渡人》这本书讲的是一个15岁的单亲女孩迪伦坐上火车去找她的亲生父亲，不料在路上遇到了交通事故的故事。
“她的呼吸越来越急促，她努力想把心中无边的恐惧感想个清楚、弄个明白。眼前的黑暗让她产生了幽闭恐惧，她抓着自己的喉咙，像是有什么东西在掐着她似的。她现在孤身一人，周围是……是……她都不敢想下去了。”在事故发生以后，周围一片漆黑，迪伦一个人非常害怕。她的周围都有些什么，她都不敢想象了。看到这里，我的脑海里浮现了一幅画面：在长长的火车车厢里，一片漆黑，车厢地板上满是横七竖八，软塌塌的遇难者尸体。我不打了一个寒颤，继续看下去。
等迪伦爬出火车残骸之后，却惊恐地发现，自己是唯一的幸存者，而眼前的景象，却是一片荒原。此刻，迪伦看到不远处的山坡上坐着一个男孩。那个男孩将迪伦带离了事故现场。他们在赶路的过程中，迪伦得知自己是这场事故中唯一一个逃出来的人，而这个男孩，就是要将迪伦的灵魂带向世界的`另一端。
随着时间的推移，天也很快的黑了，就在他们将要到达不远处的屋子里的时候，却遇到了一群吞噬人类灵魂的魔鬼。“在群魔狂欢的咆哮和尖叫声中，他的声音几乎难以察觉。现在那些东西全都朝她一窝蜂扑过来。她能感觉到这些魔鬼在自己的胳膊上和腿上，穿过她的肚子，甚至爬到她的脸上。它们触碰着迪伦身体的各个部位，火辣辣的，就像结霜的金属贴在裸露的皮肤上一样。”这一节我觉得描写的很精彩，它写出了那些魔鬼的凶恶，全都一窝蜂地朝迪伦扑去。而这也体现了迪伦的势单力薄，面对这些魔鬼，她毫无办法，只能听从那个叫崔斯坦的男孩的话，一个劲地向不远处的屋子里跑。最终，迪伦和崔斯坦一起跑到了屋子里，这才安全。
《摆渡人》这本书是一个惊险动人的故事，它既令人兴奋，又令人恐惧，却又十分的温馨，这本书非常的引人深思，我推荐大家可以去看一看。
从昨天早上翻开书以后，就一直看到停不下来，这本书描写画面细致真实，代入感极强我如同主人公一般经历了整个动人的故事。
这不是灵魂鬼怪魔幻之事，这就是我们每个人的故事。我们都是正待摆渡的灵魂，各色各样，也许像迪伦一样人世间过得并不开心，也许是乔纳斯，是一个个战争的牺牲品，也许是重病过早离开人世的小男孩……但当生命中摆渡人出现，他可能是你的爱人，亲人，朋友，或许根本不是一个人，就是一束光，是你内心中一个梦想……他幻化你喜欢的样子带你击退魔鬼的追赶，走进一所所安全屋，最终走出一生的荒原，得到重生。
当然我们也是保护灵魂的摆渡人，在爱一个人的时，我们强大，担负责任，安慰着爱人的灵魂，引导他做一个全新的自己。那时的我们如同崔斯坦般，是温柔的模样，却有宽大的臂膀。
也许我们还是荒原中湖水里漂浮的魔鬼，侵蚀那些不够坚强脆弱的灵魂，我们伸手去抓他，让他也堕进这深紫色的荒原。
人性是多么的富于变化，看书时我时而恐惧，恐惧被魔鬼吃掉一不小心就堕落;时而温暖，因为我知道总有我的摆渡人会保护我;也时而激奋，因为我就是引导爱人的摆渡人，是他生命中的一束光。
当然，书的结局就正如初阳一般晴朗，引导无数的摆渡人，也是被灵魂们渡化，感知着美好人世间的情感，这一切都是因为有爱。
摆渡人读后感(篇7)
看完《摆渡人》这本书，感觉没有想象中震撼灵魂，也并非推荐中说的是“史诗般的巨著”。但也不像知乎中众人评价的玛丽苏般的一无是处。
故事主要讲述了十五岁女孩迪伦在一次去探访生父的火车途中，遭遇车祸。醒来时已身处荒原，遇到了她的灵魂摆渡人——崔斯坦。崔斯坦主的主要职责就是帮助迪伦抵御恶魔，引导其灵魂安全抵达该去的地方。
迪伦面对自己已经死亡的事实异常淡定，不哭不闹，与崔斯坦摆渡的其他灵魂截然不同。一路上披荆斩棘、一次次在恶魔的魔爪下逃生，荒原上只有两人彼此依靠，后来他们彼此相爱了。但崔斯坦作为摆渡人无法抵达迪伦要去的地方，最后在分界线他们从彼此的世界中消失。
崔斯特开始了下一个灵魂的摆渡，迪伦到达了灵魂永生的世界，在那里她可以慢慢等待着她的亲人、朋友在若干年死亡后，成功抵御了荒原魔鬼的侵袭后来到她身边，然后永不分离。但她毅然拒绝了眼前的安稳，冒着灵魂可能死去的危险，在萨利的帮助下再次走向荒原。
幸运的是，在荒原她遇到了崔斯坦，在她的一再坚持下，崔斯坦同意与迪伦一起重返荒原，回到事故现场，找到肉体，一起还魂。在经历千辛万苦之后，最终在医生的抢救之下，二人重回人间。
整个故事平铺直叙，没有多大的跌宕起伏的情节。去程的穿越荒原，作者描述了很多的恶魔、困苦，重返荒原时，两人都变得得心应手了，更多的是崔斯坦内心认为违背常理的做法的挣扎，他一直认为摆渡人就是他的宿命，不可抗拒。可在迪伦的坚持下，他打破常规，事实证明也未受到任何惩罚。
在穿越荒原的过程中，崔斯坦告诉迪伦她所见的荒原景色、气候，都是她心像的映射。她心情好时，荒原一片风光旖旎、晴空万里；她心情不好、纠结时，荒原就是“荒原”，天空低垂、黑暗，恶魔们也潜伏在周围。这就跟我们的生活一样，你看到、感知到的生活，就是你心里认知的映射。
“如果命运是一条孤独的河流，谁会是你的灵魂摆渡人？”这也是这本书抛给我们的问题。在我看来，每个人的灵魂摆渡人只能是自己。曾几何时，工作中渴望一个正义、正气、正能量的领导能引领自己，从工作技能到各种人生领悟，在关键的时刻能给予自己指导、帮助、激励；渴望有一个志同道合的工作搭档，能一拍即合去共事。
为此，年轻时在理想化的激情下，换了好几份工作，最终发现，遇到这样的领导、同事很难，几乎不可能。工作上还得自己踏踏实实去干，去学习、去思考。即使是一个团队，那些令人畏惧的、恐惧的、害怕的事还得自己去面对，去经历。
也曾渴望爱人能像自己肚子里的蛔虫一样，知道、了解自己的想法，能为自己撑起那些软肋。可是再多的鼓励与支持，终究还是要自己去面对、去经历。自己内心的那些挣扎、困惑终究还得靠自己想明白、走出来。
每个人终将是孤独的，每个人都得靠自己的肉体和灵魂去感知生活的喜悦和困苦，去做该做的，经历应该经历的。世界上不存在真正的感同身受，你将你的快乐分享给别人，别人也快乐；你将你的痛苦诉于别人听，别人也痛苦，但这痛苦与快乐与你自己的痛苦与快乐根本不一样。这种感受包括我们最亲的亲人和朋友。
摆渡人读后感(篇8)
如《摆渡人》的封面置顶的一句话“如果我真的存在，也是因为你需要我。”也正如崔斯坦所说，我所有的样貌都是按照你想要我是的样子存在，甚至是那难以穿越的荒原，所有的设计，气候也都取决于你的状态。
当我们真的接受了我们的摆渡人不管是谁，其实都是我们心境的`投射，都是因为我们的需要而存在，你还会不停的去抱怨对方不够好，不够爱你，不够懂你么？既然他就是自己，那么那个所谓的灵魂伴侣，真的就那么难以寻找，难以相处么？你需要的只是一份承诺，一份对爱百分百的承诺，你灵魂的摆渡人，一直在等着你的出现，唯有当幻觉死去，当那份你认为对方是对方，你是你，这份分离的幻觉死去，你便会遇到你的摆渡人。
最终，崔斯坦和迪伦穿越了荒原，回到了迪伦死前的世界，这对崔斯坦来说是一种奇迹，在漫长无尽的时日里，他以为他永远只能活在这命定的角色里，然而迪伦带领他，打破了囚禁，改写了命运，也在这一刻，迪伦成为了崔斯坦的摆渡人！
他们终于可以相守在这个现实的世界，永不分离。
此端或彼端之间的荒原，其实是一份促使迪伦与崔斯坦共同觉醒的旅程，这份看似的死去，又是一种重生，当迪伦再次醒来，她的身边有了崔斯坦，她灵魂的摆渡人，这也是一段赢回自己的旅程，不管改写自己命运的路途中是多么的可怕，多么的容易被魔鬼带走，她和崔斯坦都胜利了，这看起来很难，做起来更难，但其实又是那么的容易。
秘诀就是：“如果我真的存在，也是因为你需要我。”
那么究竟谁是你的摆渡人？与其还在选择的荒原里徘徊，不如先给出百分百的承诺吧！
书的最后，迪伦对崔斯坦说：“原来你在这里。”崔斯坦回应道：“我在这里。”
摆渡人读后感(篇9)
读摆渡人有感1500字：
我看过梁朝伟和金城武出演的灵魂摆渡，当时的心中没有波澜，甚至觉得这是一部让人摸不到头脑的无厘头搞笑片。当时我对摆渡人的，怎么说呢，应该说是认知和理解，就是动画片里，那些帮你忘记痛苦和烦恼，让你抵达另一个世界的人。
对于“摆渡人”，我有着刻板印象。
他们应该是戴着斗笠，身着棕色茅草蓑衣，一根长长的竹竿随时能穿破平静的湖面。帽檐低低的，只露出半张面无表情的脸。缄默。冷静。撑一根竹竿，划出层层涟漪，拨开芦苇丛，刺过浓浓的大雾，直至将船上的人送至对岸。
克莱尔麦克福尔的“摆渡人”，不仅是打开了我对摆渡人的认知，也激起了心理的共鸣。
《摆渡人》故事讲的是女孩在去与素未谋面的父亲的火车上发生了事故，从而遇见了自己的摆渡人，穿越荒原，最后却将摆渡人带回了自己的世界的神话故事。
它是一部心灵成长史。迪伦是一个15岁的女孩，她的个性和别人与众不同：她内心敏感，敏感别人嘲讽的眼神；她内心摇摆，摇摆要不要带自己最爱的玩具上火车；她内心叛逆，厌烦母亲的喋喋不休。她只是一个有着孩子气的孩子。此时的她心里长满了荒草和沼泽，疯狂的怪想法，执意的独行，犹豫又恐惧。但是在和摆渡人相处中，她渐渐学会了勇敢面对，站在他人的角度考虑问题。
摆渡人崔斯坦本来将工作看做有意义的事，后来在无尽的重复的工作中，他开始变的麻木和自私和贪婪，他将工作作为了他的首要目的，无论是用骗的还是强制他的委托人，只要完成任务就行。开篇他只是冷冷的，坐在草地上，等待着，那个人的到来。
书名的摆渡人，并没有指向崔斯坦，尽管在书中他的职业就是一个摆渡人。如果说崔斯坦是帮助迪伦超脱死亡去到那个世界的摆渡人，那么迪伦是呼唤并催醒崔斯坦摆脱自己工作的机器的灵魂摆渡人。
有些人觉得这是一部神话书，那些荒原，那些恶鬼，那个地方，是不存在的第二世界。而我只看到了一个出车祸的小女孩，在大脑浮现的求生的欲望，最后成功求生。因爱求生，因爱丰盛。
“如果命运是一条孤独的河流，
谁会是你灵魂的摆渡人?”
绝大多数人可能描述不出死亡的感觉。
那可真是掐住了脖子、呼吸困难、挣扎却挣脱不开的感受。
我之所以会这么说，是因为我曾经、也多次的感受过死亡之神的触碰。不过多次是有意识的陷入危险，大脑深层并未对这件事有过思考。有一天，我晕倒了。结结实实的落在了很多人的面前。起因经过不详述。那种感觉和大学军训快中暑的感觉一样：耳鸣、失聪、视野模糊、面色苍白、双腿乏力。不过中暑没有让我晕厥，那天可能两秒，意识就丢到第二时空去了。
周围漆黑一片，没有别人的存在，没有风，没有阳光，没有阳光，时间都仿佛停止了跳动。尖叫、摸索、呐喊，没有回应没有救援。那个世界我只听到得到自己的声音。我问自己难道就要莫名其妙死在这个中午了吗？我要屈服这场命运了吗？我想做的事情做完了吗？我的理想和生活就截然而止了吗？不，我不甘。就算我只能多活一天，无论疾病或残疾，哪怕多活一天，我也要醒过来。因为我还没有和我爱的人待够，我还没有真正长大迎接过生活的苦难，我还没有看够那阳光、那山、那水。
世界这么大，我还没去看过；
人生这么精彩，我还没开篇。
睁眼，是五六个人拿了平车慌忙的把我往门外抬。躺着多么舒服。就是这么的四肢放松，让我差点与这个世界失之交臂。灯光刺伤我的眼，眼睛怔怔的看着前方，就这么怔怔的，却开不了口说我醒了。终于我听到了第一句话“你醒了！”我才回过神回应“嗯，我感觉做了一个很长的梦。”
那个梦，想来都是可怕的。
回归摆渡人这本书，迪伦醒来时，她被搜救队救出了火车，同时居然看到了摆渡人也出现在了现实世界。故事这么长，而她在现实中仅仅是遇到了车祸—然后被人救起—醒来，这么简单而已。我是在经历了这件事后才看的这本书，书中之情，读来竟如此像我自己。
书中有一句话，“你的身体是你心像的投射。这片荒原也是一样。”迪伦的心境是一片荒原，在缺少爱的荒原，寸草不生。我的心境是我的恐惧，恐惧如虎，血盆大口令人战栗。
“你，如果我真的存在，
也是因为你需要我。”
故事的最后一段：
“嗨。”她也轻声回了一句，
“原来你在这里。”?
“我在这里。”
她带回了崔斯坦，但在我眼里，那个崔斯坦其实是她经过了对死亡勇敢的挣扎和对生命强烈渴望的自己而已。因为爱，荒原满是生机，因为爱，生命变得润泽。
我也许是遇到了摆渡人。不过我也没有被他带到那个天堂，我也带回了我的“崔斯坦”。
摆渡人读后感(篇10)
今天突然想写一篇读后感了。《摆渡人》是我上大学以后我读的一本书，算是我挺喜欢的书了，其实这本书内容特别简单，就是一个小女孩死而复生的故事，她也复活了她的摆渡人。
经过了一年的时间，现在我再来回味这本书的时候，感觉有些模糊了。不过我记得我从中体会到的感受。小女孩迪伦是单亲家庭的孩子，为了寻父，踏上火车，遇到了事故，从而遇到了她的摆渡人———崔斯坦。小女孩缺乏安全感，也缺乏亲情、爱情，她的感情世界是比较模糊的，而男孩送走了那么多人另一个世界到达，他的感情也已经麻木了。他们相遇、相知、相爱，经历分离，遭遇险阻。终于在一起了，书里面有很多的小故事，那些阻挡他们前进步伐的恶魔，在我眼中，就是现实生活中困难的映射。
说了一堆内容，我最深刻的是小女孩与男孩到达终点分离的那瞬间，真的很难受，他们相爱却不能相守，不过小女孩变得很勇敢，她为了自己的爱情敢于去冒险，我很佩服她的果敢。最终他们都活过来了，作者给了他们美好的结局，我是比较喜欢美满的结局的，悲剧的话我会很难受。
还有送给大家这本书最后的一段话：
“嗨。”他喃喃地说，伸出一只手轻柔的拍了拍迪伦身上的毯子。他的手指顺着她身体一侧慢慢划过，最后紧紧抓住了她的手。
“嗨。”她也轻声回了一句，嘴唇颤抖着露出了微笑，“原来你在这里。”
“我在这里。”
最后我祝愿大家都能找到自己人生的摆渡人。
精选读后感南辕北辙500字6篇
工作总结之家栏目精选：“读后感南辕北辙”，欢迎阅读。
阅读如同夏日的清风，给予人们心灵的安慰，读完作者写的作品后，大家都深受触动，一篇读后感，不能写出诸多的感想或体会，这就要加以选择。那么如何防止自己将作品读后感写成流水账呢？经过收集，工作总结之家编辑为您献上读后感南辕北辙，欢迎你阅读和收藏，并分享给身边的朋友！
读后感南辕北辙 篇1
今天我们班学了“南辕北辙”这篇小古文，读了这篇小古文让我受益匪浅。“南辕北辙”讲的就是：从前有一个人要去楚国，楚国的方向在南边，他却往北边走，别人多次提醒他，他却用不同的理由反驳别人的意见，不虚心接受别人的建议。即使他的工具用得再好，如果不能正确的运用和发挥好，就会背道而驰，离楚国也就越来越远，再也到不了楚国了。读了这篇小古文，我想起了发生在我身上的一件事情。
有一次，我参加听雨轩琴行的一个活动，肖老师在教学中多次指出我的指法问题，而我没有听取老师的意见仍然按照我原来的指法弹奏。直到有一次公开演出，因为指法的错误而导致了错音，虽然立马纠正了过来，但还是影响了我的演出效果，结果演出成绩不佳，失去了得到名次的机会，让我后悔了很久，心里下定决定以后一定要听从指导老师的意见，不断的提高自己。
读了“南辕北辙”还让我明白了一个道理：做任何事情都要找到正确的方向，并沿着正确的方向前进，才能取得最大的成功。同时还要多听取别人的意见，接纳正确的方式，才能让自己成长起来。
读后感南辕北辙 篇2
今天看了一则寓言故事《南辕北辙》，讲的是：战国后期，季梁不让魏安厘王攻打赵国，就讲了一个故事。说有一个人要到楚国去，他有许多盘缠，雇了最好的车，请了最好的车夫就走了。可是楚国在南边，那个人却让车夫赶着马车往北去。过了一会儿，遇见一个朋友，朋友问：“你要去哪里？”那个人大声回答：“我要到楚国去！”朋友又说：“到楚国应该往南走啊。”那个人说：“反正我的马快，不用怕。”朋友又劝他：“方向错了，你的马跑不到楚国呀！”那个人又说：“不要紧，我的路费多。”看到这里，我捧腹大笑。那个人真愚蠢，虽然他的钱多、马快、车夫好，但他的方向是错的，他就永远也到不了楚国。
记得有一次，老师给我们布置了一项英语作业，我很快就写完了，但当妈妈回来检查作业时发现，因为我的粗心大意——看错了校信通短信的时间 ，把作业写错，这下我可慌了神，还得写十几页的作业，我写到快十点才写完。我的这次教训和这则寓言故事一样告诉我，以后无论做什么事情，都要找准方向，如果方向错了，那么再有利的条件也会起到相反的作用。
读后感南辕北辙 篇3
今天，我读了一则寓言故事—《南辕北辙》。
这则寓言故事主要写了从前有一个人，从魏国到楚国去，他带上很多的盘缠，雇了上好的车，驾上骏马，请了驾车技术精湛的车夫，就上路了。楚国在魏国的南面，可这个人不问青红皂白，让驾车人赶着马车一直向北走去。它告诉我们，无论做什么事，都首先要看准方向，才能充分发挥自己的有利条件；如果方向错了，那么有利条件只会起到相反的作用。
其实，在我们的生活中，也有许多"南辕北辙"的事情。环保就是一个很好的例子。当今社会，向人们呼吁保护环境的人有无数，可是，人们却充耳不闻。连倡导人们保护环境的人，自己都没有做到，那么，其他人就更不会做到了。相信大家都知道，青藏高原的空气有多么的清新，环境有多么的美丽，多么的洁净啊！而我们这儿呢?满街都是飘飞的塑料袋，一次性的瓶瓶罐罐。我们大家都生存在这个环境中，就要使这儿变得最美丽，不让它被污染。既然，人们都有环保的意识，只不过行动与想法是背道而驰的罢了。只要我们在生活中，都能养成良好的卫生习惯，从自己的一言一行做起，相信我们一定会拥有一个空气清新，环境美丽的家园！让我们一起行动起来吧！
读后感南辕北辙 篇4
《南辕北辙》这则故事的大意是：一个人坐车在路上疾驰，他的朋友看见后对他说：“你要去哪？”他说：“到楚国去”。朋友很奇怪提醒他说：“楚国在南边，你怎么往北走啊？”，他说：“没事，我的马跑得快。”朋友说：“马跑的越快，离楚国就越远了。”他说：“没事，我的车夫是个好把式！”朋友摇头说：“哪天你才能到楚国呀！”他说：“没事，我的盘缠多。”殊不知，楚国在南边，他硬要往北走。他的马越好，车夫赶车的本领越大，盘缠越多，就越到不了楚国。
这则小故事告诉我们：做事情必须要有正确的目的性和方向性，如果背道而驰又固执己见，是永远也不会到达成功的彼岸的。含有对那些做事情没有明确方向性和目的性的人，又不喜欢听取别人正确意见的人，是一种辛辣的讽刺和善意的批评！
我们在现实生活中也是如此，无论做任何事，都应该有一个正确的目标和方向，善于听取别人的正确意见，并朝着这个目标不断努力，才能早日到达成功的彼岸！我们现在的任务和目标，就是要好好学习，学好本领，才能到更好的大学进行深造，将来才会有一份满意的工作和幸福的生活，成为对国家有用的人才。我一定要朝着这个目标不懈努力，我有信心的，继续加油吧！
读后感南辕北辙 篇5
打开三年级的语文课本，有一则寓言故事给我留下了非常深刻的印象，那就是——《南辕北辙》。
故事讲述了一个人要乘车到楚国去，由于选择了相反的方向又不听别人的劝告，最后离楚国越来越远了。这则寓言告诉我们，无论做什么事，都要首先看准方向，才能充分发挥自己的有利条件；如果方向错了，那么有利条件只会起到相反的作用。
记得以前，爸爸妈妈不反对我玩电脑。我觉得我的爸爸妈妈真开明啊！于是，我便总在电脑前呆着。我尤其爱玩电脑游戏——赛尔号。我带着一群精灵去厮杀，每次都节节胜利。我们班很多同学都要认我为师傅呢。这种感觉真爽啊！因此，每天只要一放学，我就狂奔回去，迅速打开电脑厮杀起来。
要是玩累了，我就打开录像看起动画片来。《喜羊羊与灰太狼》《海霸王》《猫和老鼠》……都是我的最爱！爸爸妈妈见我这样，开始着急起来。他们总提醒我不要沉迷于电脑，要多看书，注意保护自己的眼睛。沉浸其中的我，完全没把爸妈的忠告放在欣赏。
不久，考试成绩下来了。看到试卷上的分数，我惊呆了。爸爸火冒三丈，把我的赛尔号删除了。我惭愧极了，急得像热锅上的蚂蚁。我想亡羊补牢，为时未晚。于是，我捧起了课本，里面的词语我却搞不懂了。我跑去问妈妈。妈妈说：“你这么喜欢玩电脑，那要电脑告诉你答案吧！”
不好意思再问下去的我，只好再次打开电脑。我百度一下，这个词语的意思马上出来了。我这才恍然大悟。原来爸爸、妈妈要我玩电脑，是想让我知道要把电脑当成学习的工具，而不是玩具啊！
如果我再不听爸爸的劝告，那和南辕北辙里的那个离楚国越来越远的人又有什么两样呢！
读后感南辕北辙 篇6
今天，我读了《南辕北辙》这个寓言故事，这个故事使我受益匪浅。
这个故事讲了：魏王欲攻邯郸，季梁闻之，中道而反，衣焦不申，头尘不去，往见王，曰：“今者臣来，见人於大行，方北面而持其驾，告臣曰：‘我欲之楚。’臣曰：‘君之楚，将奚为北面？’曰：‘吾马良。’曰：‘马虽良，此非楚之路也。’曰：‘吾用多。’臣曰：‘用虽多，此非楚之路也。’曰：‘吾御者善。’此数者愈善而离楚愈远耳。今王动欲成霸王，举欲信於天下。恃王国之大，兵之精锐，而攻邯郸以广地尊名，王之动愈数，而离王愈远耳。犹至楚而北行也。”
其实，在我们的生活中，也有许多“南辕北辙”的事情。环保就是一个很好的例子。当今社会，向人们呼吁保护环境的人有无数，可是，人们却充耳不闻。连倡导人们保护环境的人，自己都没有做到，那么，其他人就更不会做到了。相信大家都知道，青藏高原的空气有多么的清新，环境有多么的美丽，多么的洁净啊！而我们这儿呢？满街都是飘飞的塑料袋，一次性的瓶瓶罐罐。我们大家都生存在这个环境中，就要使这儿变得最美丽，不让它被污染。
这则寓言告诉我们，无论做什么事，都要首先看准方向，才能充分发挥自己的有利条件；如果方向错了，那么有利条件只会起到相反的作用。