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一年级状物作文

一年级状物作文。

写作文可以在学生的内心中激发出创造力和创新精神的种子。优秀的作文不仅能在考试中获得高分,还能提升自我价值。你了解如何写出高分作文吗?经过小编的整理,以下为大家提供了关于“一年级状物作文”的相关内容。欢迎在我们的网页上阅读我们的内容,以获得有益的启示!

一年级状物作文 篇1

我家有一只可爱又活泼的小白兔。它长着一对长长的耳朵,一双红眼睛远远望去像一对红宝石。一张小嘴巴特别有趣,是丫字形的。四条腿短短的,走起路来蹦蹦跳跳。小小的尾巴远看像个小绒球。小白兔很喜欢吃萝卜和菜叶。它们饿的时候吃起来可快了,可一旦它们肚子还饱时,任你怎么喂它也不肯吃。小白兔总喜欢趴着睡觉。我家的小白兔还会安慰人呢!有一次,我和爸爸下军棋,我输了,心里很不是滋味。小白兔就在我身边跳来跳去,好像在说:我的小主人,你可不要泄气呀!只要坚持不懈地练习,你一定会成功我喜欢兔子。婆婆家前年就养了一大群兔子,现在她家还留着几张兔皮,有的是银白色的,有的灰白色的,好看极了。兔子是一种哺乳动物,性情温和。它的耳朵长长的,尖尖的,长满了短短的绒毛。嘴有点尖,旁边长着胡须。嘴唇最有意思,竟分成三瓣,通红通红的,像熬了许多夜似的。它的尾巴短短的,卷曲着,真可爱,善于跳跃,速度很快。所以,兔子从窝里跑出来是不容易抓到的。有一本书上记载:一野兔,曾用后腿踢烂了一只想吃它的老鹰脑袋。免子一胎生三至十个,小兔子十分乖巧,经常缠着兔妈妈吮奶。兔子的毛柔软、轻盈,可做垫被、衣服。原来,兔子是一种既可爱又有用的动物呀!

一年级状物作文 篇2

茶花一年级状物作文

茶花,是一种美丽而优雅的花卉,拥有娇弱的外表,却散发出独特的芬芳。在茶花开放的一年级状物作文中,我有幸目睹了茶花的成长与变化,它教会了我许多人生的哲理。

我记得那是一个阳光明媚的春天。在学校的植物园中,老师分给我们一盆小小的茶花种子,要我们每个人亲自培养并观察茶花的生长过程。我急不可耐地抱着种子,小心翼翼地埋入土里,然后用水轻轻浇灌。接着,我在心中默默地期待着茶花的生长。

几天过去了,土壤潮湿的环境让茶花种子有了萌发的迹象。细小的绿芽慢慢地挤破土壤,展示出它们娇嫩的身躯。我每天都迫不及待地去看望它们,我的心中充满了对茶花的喜悦。随着时间的推移,茶花的叶子变得更加翠绿,茁壮地生长着,而花蕾也逐渐饱满。

终于,有一天,当我走进植物园时,我欣喜地发现茶花绽放了。它们身上缀满了粉红色的花瓣,充满了生命力和活力。望着茶花的美丽,我觉得一阵惊叹。我无法想象,一个小小的种子居然能变成如此美丽的花朵。茶花的绽放,不仅仅是对环境的适应和生长,更是对生命力的诠释和生命价值的体现。

茶花的生长也给我带来了许多启示。茶花在成长的过程中,经历了许多艰辛和困难。它们需要适宜的土壤、水分和阳光来生长,还要抵挡风雨的侵袭。正是这些困难和挑战,使得茶花变得更加坚韧和顽强。它们不畏艰险,默默地扎根于土壤,迎接着每一次挑战。正是因为这种坚韧不拔的精神,茶花才能够独自开放,散发出美丽和馨香。

茶花的一年级之旅并不仅仅是一次花卉观察活动,更是对生命和坚韧精神的启迪。无论是对待学习还是生活中的困难,我都应当像茶花一样,拥有顽强向上的精神,不畏艰险,始终保持乐观和自信。

茶花的一年级状物作文,让我对世界的理解更加深刻。茶花通过它的生长和开放,教会了我生命的真谛,让我明白了生活中的困难只是一座高山,只要勇往直前,就能够领略到生命的美丽和价值。茶花的美丽不仅仅是一种自然的表现,更是对我们生活态度的提醒与激励。

茶花的生长过程像一首动人的乐曲,和旋律一样娓娓道来了生命的秘密。当我们凝视着茶花的无声芬芳时,不仅是在欣赏茶花的美丽,更是在感受茶花带给我们的思考与启示。正是茶花的一年级之旅,使我感悟到生活中的温暖与美丽,并且永远铭记于心。

一年级状物作文 篇3

椒江,是我出生的地方,我已和她阔别三年。今天,我又回来看她了。

在蒙蒙细雨中,坐在车里,看着不断倒退的景色,感觉椒江的一切还是和原来一样,大街小巷的人们脚步还是那样匆匆,晚上的市民广场依旧那般热闹,山依旧绵延青青,水依旧微波粼粼。可我,再已经不是上幼儿园的小女孩了,转眼已是三年级的学生了。

我在小区的公园里转悠,那秋千,那跑步机,曾经给了我多少快乐啊!

打开门,家里的一切家具都已蒙上了一层厚厚的灰尘,爸爸妈妈说那些都是“老古董”了,可我对它们的感情却依旧如故,因为我们以前交过朋友啊!

墙上挂着许多照片,爸爸妈妈都不扫一眼,我却还是看得兴趣盎然。看着我小时候的照片,思绪久久无法从回忆中抽出来。看着眼前的一切,我真想大喊:椒江,我回来了!