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统计的通知

统计的通知。

在单位或部门的工作中,我们对于公告通知一点也不陌生。公告通知是告知相关人员知悉事项的重要文件,绝对不能抱着应付的态度对待。下面是编辑为您准备的与“统计的通知”相关的内容,希望这能够激发你的学习和工作热情!

统计的通知(篇1)

各镇(金山工业区)农普办:

为了妥善保管农业普查原始资料和PDA设备,保证普查资料的完整性,顺利做好数据处理工作,现将有关事项通知如下:

一、关于农业普查原始资料保管

1、资料保管范围。各类纸介质普查表清查摸底表普查小区示意图普查区地图。

2、资料保管期限。农业普查各类原始资料均应保存至2018年底。

3、资料保管方式。农业普查各类原始资料均应装订成册,统一保存在区农普办(请在文件盒或箱子外显著位置注明**镇**村**普查小区)。

4、资料保管要求。区农普办会指派专人指导各镇(金山工业区)农普办做好各项落实工作。

二、关于农业普查PDA设备清理回收

1、PDA设备中普查数据的清理。已完成数据上报的PDA设备,在设备回收时需清除设备注册信息和普查数据,操作方法见附件1。如有各种原因引起的数据丢失漏报等未上报的数据,请暂时保留该PDA设备中的普查数据,后续补报工作将由区农普办统一布置安排。

2、PDA设备的回收清点。请各镇(金山工业区)农普办在6月15日前完成 PDA设备的回收清点工作。对区农普办下发的PDA设备必须清检后填写《三农普PDA设备回收清单》(见附件2)。

3、PDA设备的保管送交。区农普办下发的PDA设备(包括PDA主机及充电器数据线保护套外包装盒)暂由区农普办保管。

上海市金山区农业普查领导小组办公室

2017年5月26日

统计的通知(篇2)

各镇街道仙葫经济开发区经普办:

为了做好青秀区第三次全国经济普查PDA设备管理和回收上交工作,充分发挥PDA的功效,根据《关于做好南宁市三经普PDA设备留用和回收上交工作的通知》(南经普办字[20**]32号)要求,现就我城区三经普PDA统一回收上交工作的有关事项通知如下:

一、回收上交时间

20**年8月13日——8月15日。

二、回收上交要求

根据通知要求,对于配件不齐或有故障的设备,自治区经普办将拒绝接收。因此,各镇街道仙葫经济开发区经普办在设备上交前,必须确保PDA零配件齐全设备无故障。

1、检查设备:

(1)检查PDA设备零配件是否齐全,必须配有包装纸盒充电器数据线硅胶套TF卡;

(2)检查PDA是否能正常开关机及使用,充电宝是否能正常充电使用。

2、清点上交:

(1)清点从PDA上拆除的硅胶套数量及TF卡数量,分类单独上交;

(2)清点可正常使用的充电宝数量及有故障的充电宝的'数量,分类单独上交;

(3)清点配件齐全(有包装纸盒充电器数据线)的PDA数量,单独上交;

(4)清点配件不齐全(缺少包装纸盒或充电器或数据线)的PDA数量,单独上交;

(5)清点无法正常开关机的PDA数量,单独上交;

(6)完成《各镇街道开发区经普办上交PDA设备主机及配件清单》(详见附件),加盖公章,一式一份报城区经普办。

三、今后PDA设备的使用及管理

本次回收上交基层PDA设备工作结束后,自治区南宁市经普办将根据统计工作的实际需要重新分配给各有关专业使用,使PDA设备尽快投入到劳动力调查名录库维护1%人口抽样调查等工作中。配发的PDA设备的管理严格按照《广西第三次全国经济普查数据处理统配设备管理暂行规定》执行。

南宁市青秀区人民政府第三次

全国经济普查领导小组办公室

20**年8月12日

统计的通知(篇3)

要进一步完善职称评审公开、公示制度,确保政策公开、标准公开、程序公开、结果公开。充分发挥广大教师的主体作用,广泛听取教师的意见建议,合理引导教师预期。进一步完善中小学教师职称评审回避制度,建立投诉机制,打通教师维权渠道。严格落实退休人员不得评职称的规定,防止退休前突击评定职称。严厉查处中小学教师职称评审中的违纪违规行为,学校领导不得利用职务之便为本人或他人评定职称谋取利益。进一步加强中小学教师日常考核和聘后管理,通过岗位聘用、岗位考核、竞争上岗、解聘辞聘,建立退出机制,实现能上能下。

各地人力资源社会保障部门、教育部门是中小学教师职称制度改革共同的责任主体,要加强沟通、密切配合,早部署、早开展,共同做好中小学教师职称评审各项工作,正高级教师职称评审结果年底前报两部备案。各地要加强对职称评审工作的督查。改革中遇到的问题和重要情况及时向两部报告。

统计的通知(篇4)

各部、委、办、局、院、检察院、社区(街道)、镇、群众组织和有关单位党组织的党组织:

按照**创先争优活动领导小组办公室的通知要求,请你们收集汇总本部门、本单位创先争优活动相关数据,于6月12日(星期二)下午5:00前报送区委创先争优活动领导小组办公室。

联系人:陈迪匀**:25032134传真:65415854

杨浦区委领导小组办公室

2012年6月4日

1、创先争优活动以来,本部门、本单位共完成学习实践科学发展观活动期间尚未完成的整改任务____个,共解决影响和制约科学发展突出问题____个。

2创先争优活动开展以来,该部门和单位共有基层党组织5名共产党员公开承诺。

3、创先争优活动以来,本部门、本单位基层党组织和党员共化解矛盾纠纷____件,调处信访积案____起。

4创先争优活动开展以来,我们部门和单位收集整理了群众反映强烈的突出问题,解决了一个。

5、创先争优活动以来,本部门、本单位各级党组织和党员共与群众结成帮扶对子____个,为群众办实事好事____件;共落实帮扶资金____元;共有____名党员参加志愿服务活动,组织党员开展志愿服务____人次。

6创先争优活动开展以来,处级以上党政机关共同组织机关干部下基层活动;共下派____名机关干部到____个居民区任职,其中担任第一书记____人。

7、创先争优活动以来,本部门、本单位共新建党组织____个,其中,新建非公有制企业党组织____个、社会组织党组织____个;新工会组织共青团组织妇女组织。

8创先争优活动开展以来,处级以上党员领导干部和本单位建立了创先争优联系点。

9、创先争优活动以来,本部门、本单位在市级新闻**上共宣传创先争优先进典型____人,先进集体____个。

10、创先争优活动以来,本部门、本单位建立____个创先争优长效机制,其中党委(党组、党工委)____个、基层党委____个、党总支(党支部)____个。

填报单位(盖章

填报人**填报时间

统计的通知(篇5)

各部门:

随着员工陆续到院,全院培训工作拉开了序幕。医院将在6月份安排一次有关医院管理和执行力方面的中层干部培训,以医院发展前景、医患关系、提高医院管理质量为主要内容的全院性培训将在8月份开展。现就有关中层干部培训工作通知如下:

1、管理者是组织的发动机,医院的发展与管理者的发展思路、管理能力以及个人素养密切相关。通过培训,加强管理者开拓创新,广纳谰言,知人善用,以身作则等素养,有效地与员工沟通,最终形成有特色的制度文化和医院文化。

2、通过对中层领导管理能力的`培训,将医院战略与执行力文化深入贯彻到每一个医院中层管理人员心中,通过向执行要效益理念的强化和具体办事能力的全面提升,培养让上级“省心、放心、称心”的“三心”人员,进而提高医院管理工作的绩效。

3、通过对中层领导执行力的培训,树立医院品牌,提高中层领导者的意识,做好日常的管理工作,提高管理水平,更新管理理念。

集体讲座、现场模拟与演练、学员互动交流。

各领导及中层干部必须高度重视本次培训的重要性,认清医疗行业发展形势,正确处理工学矛盾,自觉服从培训安排,学以致用,不断提高自身素质与工作能力。

凡集中培训时间,全体参训人员均不得无故缺席。若要请假,须经领导小组书面批准。

人力资源部建立员工培训记分系统,培训时间、考核成绩全部录入系统。对于培训成绩不合格者,医院有权作出不上岗、降级等相应处理。全体人员要集中精力,按要求完成任务,反对搞形式或走过场。

统计的通知(篇6)

教育部办公厅发布了关于做好度国别和区域研究有关工作的通知,下面是通知的详细内容。

各省、自治区、直辖市教育厅(教委),新疆生产建设兵团教育局,有关部门(单位)教育司(局),部属各高等学校:

高等学校开展国别和区域研究工作,对于服务国家战略和外交大局,全面推进“一带一路”建设,具有十分重要的意义。中央领导高度重视此项工作,我部亦将其列入20工作要点。为深入开展国别和区域研究工作,全面覆盖世界各个国家和地区,现将有关事宜通知如下:

各省级教育行政部门要加强对国别和区域研究工作的统筹,将国别和区域研究纳入本地教育对外开放全局中予以规划,参照《国别和区域研究中心建设指引(试行)》(附件1,简称《指引》),围绕国家和本地对外战略需求,组织指导有条件的地方高等学校设立国别和区域研究中心。有关部门(单位)教育司(局)负责指导所属高等学校设立国别和区域研究中心。

各高等学校要结合自身发展需要,按照本校教育国际化战略规划,整合校内资源,发挥人才优势,参照《指引》设立国别和区域研究中心,注重加强对空白和国家战略急需国别和区域的.研究。

为加快提升国别和区域研究水平,推进国别研究全覆盖,我部将对符合《指引》第二章要求的国别和区域研究中心进行备案。备案范围包括高等学校已有从事国别和区域研究的机构和新设国别和区域研究中心。备案后,高等学校要按照《指引》不断加大投入,加强研究中心建设。今后,我部将主要面向备案的研究中心发布课题,通过课题提供专项资金支持,推进研究中心发展。

1.落实责任,精心组织。请各省级教育行政部门、有关部门(单位)教育司(局)和部属各高等学校明确相关机构负责国别和区域研究相关工作,做好宣传和组织工作。

2.汇总材料,统一报送。请各省级教育行政部门和有关部门(单位)教育司(局)汇总所属高等学校的国别和区域研究中心备案材料(附件2),填写汇总表(附件3)并统一报送。部属各高等学校直接报送。

请于年3月20日前将备案材料纸质版报送我部国际合作与交流司,并将相应电子版发送国别和区域研究工作秘书处邮箱。国别和区域研究工作秘书处设在北京语言大学,协助开展国别和区域研究综合协调、组织学术评议、牵头信息建设等工作。

地 址:北京市海淀区学院路15号北京语言大学新综合楼A座9层904室

统计的通知(篇7)

四川省高级人民法院

川高法一【2012】11号

四川省高级人民法院民事审判第一庭 关于印发四川省2011年度有关统计数据的通知

全省各中级人民法院相关民事审判庭、成都铁路运输中级法院民庭:最高人民法院《关于审理人身损害赔偿案件适用法律若干问题的解释》已于2004年5月1日起实施,该解释第二十条规定:“误工费根据受害人的误工时间和收入状况确定。„„。受害人有固定收入的,误工费按照实际减少的收入计算。受害人无固定收入的,按照其最近三年的平均收入计算;受害人不能举证证明其最近三年的平均收入状况的,可以参照受诉法院所在地相同或者相近行业上一年度职工的平均工资计算”、第三十五条规定:“本解释所称‘城镇居民人均可支配收入’、‘农村居民人均纯收入’、‘城镇居民人均消费性支出’、‘农村居民人均年生活消费支出’、‘职工平均工资’,按照政府统计部门公布的各省、自治区、直辖市以及经济特区和计划单列市上一年度相关统计数据确定。‘上一年度’,是指一审法庭辩论终结时的上一统计年度”。

为了正确理解与适用该司法解释,我院从国家统计局四川调查总

队和四川省统计局取得了四川省2011年度有关统计数据,现将这些数据印发你们,并请你们收到后及时转发至基层法院,供在审理人身损害赔偿案件时参考:

1、全省城镇居民人均可支配收入17,899元

2、全省农村居民人均纯收入6,128.6元

3、全省城镇居民人均消费性支出13,696元

4、全省农村居民人均年生活消费支出4,675.5元

5、全省职工平均工资31,489元6、2011年度各行业职工平均工资见附表

根据四川省统计局要求,本数据只限法院内部用于有关案件使用,不得外传。各级法院在执行该司法解释中遇到的问题及有关建议等,请及时报省法院民一庭。

特此通知。

附:四川省2011年度各行业平均工资表

二〇一二年四月二十日

统计的通知(篇8)

齐学办发[2009]15号

论第三批学习实践活动参与单位

人员进行摸底统计的通知

各县(市)区委、市党(工)委(党组)学习实践活动领导小组、市委指导检查组:

为做好第三批学习实践活动准备工作,按照省委学习实践活动领导小组办公室的统一部署,现就对第三批学习实践活动参加单位、人员进行摸底统计的有关事宜通知如下:

一要提高认识,精心组织开展调查调查。第三批学习实践活动将于9月开始在乡镇、村,街道、社区,“两新”组织和中等专业学校、中小学校等基层单位开展,参加单位点多面广,党员人数较多,情况比较复杂,做好调查摸底工作对活动顺利启动并取得实效至关重要。各地、各单位要认真研究制定具体实施方案,安排专门力量,在已有党内统计资料的基础上,全面、深入、细致地开展好摸底调查工作,深入各基层党组织实地了解情况,掌握准确信息,认真填报统计表。

二是突出重点,扎实做好流动党员统计工作。流出地党组织要积极了解外出党员去向,为流动党员开具活动证,动员他们主动与流入地党组织取得联系,积极参加学习实践活动;流入地党组织要采取多种形式,特别是要切实发挥“12371”党员咨询服务**、流动党员服务站点作用,做好流入党员的接收和服务工作,帮助他们解决各种实际困难。要以街道社区、工业园区、大型集贸市场、“两新”组织为重点,对流动党员情况进行“地毯式”摸排。

各级公安、劳动、人事、民政、人口计生等部门要发挥流动人口管理与服务职能,积极配合查找在本地工作、生活,长期未与党组织联系的流动党员。

三是加强领导,确保调查结果客观准确。各地、各单位学习实践活动领导小组办公室要明确专人负责,分解落实责任,密切关注各级调查工作。市委各指导检查组要把对摸底统计工作的检查列入日程,帮助所联系单位做好相关工作,确保调查摸底工作扎实深入开展。

摸底统计表务于6月23日上午11:00时以前以报表及电子**形式报市委学习实践活动领导小组办公室(电子信箱:

附件:第三批学习实践活动参与单位及人员统计表

中共齐齐哈尔市委深入学习实践

科学发展观活动领导小组办公室

2009年6月18日

主题词:科学发展观学习实践活动第三批活动摸底

统计通知

抄送:省委学习实践活动领导小组办公室,省委第一次指导检查组

市委学习实践活动领导小组办公室2009年6月18日印发

共印280份。