开甲壳虫车的女校长读后感优选。
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开甲壳虫车的女校长读后感【篇1】
杨红樱阿姨写的“马小跳系列”是我最喜欢看的一类书。今天看完了其中的《开甲壳虫车的女校长》一书，感触特别深。
书中写到：家长应该充分信任自己的孩子，不能一味地认为成绩好的孩子什么都好，成绩差的孩子什么都不行。这种以学习为主，以考试为主的方式，不但会伤害孩子纯洁的心灵，还毁灭了一个孩子在童年时期应得的快乐。
马小跳的爸爸是一位成功的好爸爸，他认为“顽皮、纯真、可爱”是儿童的天性。大人应该理解儿童，宽容儿童所犯的错误，让儿童快乐成长。而我的爸爸妈妈一千却恰恰相反，他们每天几乎都要问“今天考试了没有？”“考试了吗？考的怎么样啊？”我的耳朵都快听出老茧了！我爸爸妈妈自从看了这系列的书，渐渐地改变了，他们不再像以前那样问我了，对我也不那么严了，我现在变得非常轻松、快乐。希望每位家长每天都像马小跳的爸爸那样，问问自己的孩子，“今天，你快不快乐？”
我还很佩服书中的欧阳校长，跳希望孩子们有一个快乐的、五彩缤纷的童年。她用智慧的眼光，发现了他们身上的可爱之处：善良、活泼、有正义感......并欣赏他们，支持他们善意的举动。这样的校长，怎么不能让我喜欢、敬佩呢？
开甲壳虫车的女校长读后感【篇2】
书中讲的故事是这样的：新学期开学的第一天，马小跳和他那几个铁哥们儿就迟到了，原因是帮助一个开红色甲壳虫车、长得像马小跳妈妈的漂亮女人，没想到她居然是他们学校新来的欧阳校长。欧阳校长支持?
i卫童年，在学校举行了很多活动，让学生们上学都快快乐乐的；秦老师病了，欧阳小长大秦老师上了一节语文课，便让马小跳爱上了语文课；她在周末开“家长学堂”，让家长们玩童年时的游戏，让他们重拾童年的回忆，不忘记自己是怎么长大的，能够以平等、宽容、尊重的态度对待自己的孩子，给孩子一个快乐的童年……欧阳校长认为，家长应该看清楚自己的孩子，不能一昧的认为成绩好的孩子什么都好，成绩不好的孩子什么都不行。这会破坏孩子童年的快乐。
许多的教育家都说过，这种教育方法，是中国教育的误区，而“快乐”是衡量童年的标准。大自然在人的生命中安了一个“童年”，当然是有特别意义的。没有童年的成长就像提前成熟的果实。成熟的水果怎么好吃？
杨红樱在作品中坚持“教育应该把人性关怀放在首位”的理念，为的是什么呢？为的是让中国的家长们从教育的误区中走出来呀！
马小跳的家长就是一位典型的成功的家长，他认为“顽皮”“纯真”“可爱”这都是儿童的天性，他希望孩子们拥有快乐的童年，并以智慧的眼光看到了马小跳他们身上的可爱之处。大人应该理解儿童，应该客观儿童所犯的错误，让儿童快乐的成长。相反，我的母亲，就像天使的母亲一样，只关心我的学习，最重要的是我的考试成绩。
每天问的最多的是：“今天老师教什么了？”“今天考试了吗？
”“考了多少分？”“考了第几名？”……我的耳朵都听出茧来了，我多么希望爸爸妈妈能像马小跳家长那样问我，哪怕只有一句，只有一次：
“你今天快乐吗？”我都很满足。如果孩子们参加了兴趣班，他们会感兴趣吗？
开甲壳虫车的女校长读后感【篇3】
老师说，好书能伴随着我们一起成长，能伴随我们一生，嗯，没错，我本来就喜欢看书，这个假期，我和妈妈一起看了一本非常有趣的书，名叫《开甲壳虫车的女校长》。作者是我最喜欢的一位作家———杨红樱阿姨，我非常喜欢看她的书呢！
我先给你们简单的介绍一下这本书的内容吧；新学期开学的第一天，马小跳和他那几个铁哥们就迟到了，原因是帮助了一个开甲壳虫车，长得像马小跳妈妈的漂亮女人，没想到她居然是他们学校新来的欧阳校长。班主任秦老师生病了，欧阳校长来代替秦老师上了一堂别出心裁的语文课，从此便让马小跳爱上了语文课；她还在周末开家长课堂，让家长们玩童年时期的游戏，让他们重拾起童年的回忆，不忘起自己是怎么长大的，能够以平等，宽容，尊重的态度对待自己的孩子，给孩子一个快乐的童年，让孩子们在轻松的环境中长大。
看完这本书，让我和妈妈感触很深；不久后我们就要上初中了，所以有许多家长因此变得紧张，怕自己的孩子小升初考不好，上不了好学校。所以孩子们也会变得紧张。欧阳校长的这种方式，不仅让家长们有很好的放松，也让孩子们对自己有信心，更加的努力，创造出更好的成绩！
开甲壳虫车的女校长读后感【篇4】
通过这个故事，我看到孩子们天真可爱，我看到同学们在校长的指导下快乐地学习。而我就不像他们四个小伙伴，无论有什么事都团结。记得有一次，因为好朋友陈悦把书借给了别人，而没有借给我，我就对她不理不睬，没有给予她帮助最后，还是她主动向我道歉，我才与她和好，现在想起来，我真是太小心眼了，不过正是因为我和她有一份友情，所以我才会嫉妒。
还有一次，好朋友们一起去野炊，偏偏没有通知我，当我得知他们忽略了我，我就对她们冷冰冰的，过了好长一段时间我才与她们和好。现在看到四个小伙伴的故事我不禁羞红了脸。友情是可贵的，我们应该好好珍惜每一份友情，当你与伙伴有不愉快的事时，我建议你们看看《开甲壳虫车的女校长》看完之后你一定会深受感触的，与同伴之间的不愉快也会化为乌有。
同时，我非常向往那种轻松，愉快的学***，我想;在那种开心愉快的环境下学习，一定可以取得更好的成绩。
开甲壳虫车的女校长读后感【篇5】
《开甲壳虫车的女校长》读后感
同学们，我想向大家推荐一本好书名叫《淘气包马小跳》丛书中的一本《开甲壳虫车的女校长》这本书是著名作家杨红樱写的。偶然在薛宇婷的书包中发现了《淘气包马小跳》这套书中的一本。我觉得作者把每一个故事写得生动有趣、受益匪浅，我自己认为这本书很适合我自己，因此就让妈妈帮我买了这一整套书。
说到这里，同学们迫不及待地听我讲故事，慢慢地听我的介绍。
这本书一共有20个章节，其中有：戴珍珠项链的女人、红色的甲壳虫车、为什么总不相信……一共有155页，可不是一片云片书啊。记得开学第一天，马小跳和他们班的同学迟到了，马小跳告诉秦老师他们帮一位开甲壳虫车的女人推车，马小跳他们没有想到那个开甲壳虫车的女人竟然是他们学校的新校长。
这个新校长不仅人长的美，而且课也上的很好，有一次，秦老师生病了，这位女校长就去代课，原本马小跳不喜欢上语文，总觉得时间过的很慢，而美丽的女校长上完课后，不仅让马小跳觉得时间过的很快，而且让马小跳爱上了语文课，更喜欢上了语文知识。
我认为书中的女校长是一个美丽、善良、善良、有才华的人。马小跳是一个淘气，公正，勇敢的人。读了这本书我懂得了要珍惜童年美好时光，不要羡慕长大后，现在的我有时候也想快快长大，不想写作业，但长大后又想回到童年，现在有多少大人想回到童年，所以我们一定要好好珍惜童年时光。
开甲壳虫车的女校长读后感【篇6】
在读了《马小跳之开甲壳虫车的女校》后，我的感触很大。
里面，马小跳在返校日前夕，因睡不着，而把电话拿起打给三个好友：毛超、张达、唐飞。告诉他们说，明天早上八点钟在老地方见面。毛超和张达稀里糊涂地答应了，只有唐飞明天早上返校的时间是九点钟，我们八点五十到那里时间不就差不多吗？马小跳只好骗唐飞说有非常重要的事情要宣布，而唐飞也只好作罢了。第二天，他们在老地方集合时，为了帮助一位女士，把她的甲壳虫车推到加油站而迟到了，然而他们的班主任——秦老师却坚决的不相信。后来，马小跳他们才知道，他们帮助的女士竟然是来接替老校长的欧阳雪校长，而欧阳雪校长上任后，她改变了作息时间，——上午九点钟上学，当有记者采访她时，她说，“现在学生很多都缺乏友情，所以我们一定要让学生重拾童年的友情。”对这个回答，在电视台播出后，很多家长为此都很不明白。
有趣的是，表示理解的家长都是一些高学历或成功人士。从中，我明白了我们一定要珍惜友情和童年。
开甲壳虫车的女校长读后感【篇7】
不同的教育——读《开甲壳虫车的女校长》后有感
今年暑假，我读了许许多多的书。其中，最让我难忘的一本书是杨红樱阿姨写的：《开甲壳虫车的女校长》。看完这本书，我的心中像波涛汹涌的大海，久久不能平静。
这本书讲述了马小跳等人在返校日的路上碰到了他们的新校长：欧阳雪。这位姓欧阳的校长和别的校长差异很大。别的校长一心想要在校学生成绩好，而这位校长却要帮孩子找回快乐。因为在快乐的情况下学习才是主动的，有效率的。
这本书给我带来的，不仅仅是优美的词句，还给我的内心带来了极大的震撼。
我也像马小跳一样，是一个每天都快乐的人，是一个崇尚快乐的人。书中的欧阳校长自然而然的成为了我最崇拜的人。她不仅为孩子着想，还同时达到了自己教育的目的。让孩子们快乐的学习。相信这也是所有校长的目的。可事实上，他们做到了吗?答案是否定的。我的身边就有活生生的例子。
我的表弟，堂弟都就读于一个好学校。可他们的作业多的数不胜数。先不说平常，光是考试前，他们一个星期就要完成将近十份试卷。老师不停地苦口婆心的说：“我这么做是为了你们好……”表弟曾怨到：“谁都知道老师是为我们好，可本来我认为学习很快乐，可老师让我觉得学习很痛苦。”唉!本来是一个很有潜力的学生，却被“不快乐”石沉大海。
《开甲壳虫车的女校长》这本书，给我带来的，是“学习要以快乐做铺垫”的道理。如果你也读过这本书，你的感想是不是和我一样呢?
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开甲壳虫的女校长读后感(经典六篇)
编辑特地为您准备了一个关于“开甲壳虫的女校长读后感”的主题，这本书将带给许多读者更多的生活感悟。读后感能够帮助我们更好地理解现代社会所面临的挑战与机遇，或许还能从中汲取一些灵感呢！
开甲壳虫的女校长读后感 篇1
在读了《马小跳之开甲壳虫车的女校》后，我的感触很大。
里面，马小跳在返校日前夕，因睡不着，而把电话拿起打给三个好友：毛超、张达、唐飞。告诉他们说，明天早上八点钟在老地方见面。毛超和张达稀里糊涂地答应了，只有唐飞明天早上返校的时间是九点钟，我们八点五十到那里时间不就差不多吗？马小跳只好骗唐飞说有非常重要的事情要宣布，而唐飞也只好作罢了。第二天，他们在老地方集合时，为了帮助一位女士，把她的甲壳虫车推到加油站而迟到了，然而他们的班主任——秦老师却坚决的不相信。后来，马小跳他们才知道，他们帮助的女士竟然是来接替老校长的欧阳雪校长，而欧阳雪校长上任后，她改变了作息时间，——上午九点钟上学，当有记者采访她时，她说，“现在学生很多都缺乏友情，所以我们一定要让学生重拾童年的友情。”对这个回答，在电视台播出后，很多家长为此都很不明白。
有趣的是，表示理解的家长都是一些高学历或成功人士。从中，我明白了我们一定要珍惜友情和童年。
开甲壳虫的女校长读后感 篇2
昨天晚上，我看了一本书，名叫《开甲壳虫车的女校长》。
《开甲壳虫车的女校长》这本书讲的是一座小学更换了校长。新校长要捍卫童年，那她又会与这些老师、学生、家长们发生什么事情呢？一切都在书中娓娓道来。看完这本书，我想：现在很多家长都望子成龙。于是，有很多家长通过给孩子报兴趣班来希望自己的孩子成为日后的明星大腕。可这种方式其实是不对的。假如家长能和孩子心灵相通，那家长就会发现孩子越上某一学科的兴趣班，孩子就越讨厌那一门学科。因为“兴趣班”它根本就只是一个幌子，其实还是那枯燥无味的说教和那已经写得滚瓜烂熟的练习。如果你想要你的孩子在某一领域取得成功，那么就要让你的孩子对这一方面产生由心而发的兴趣，自愿去学习。家长还需要在孩子取得小小的成功，比如第一次将习题全做对啦，第一次光明正大地获奖啦，等等情况下对孩子给予鼓励，这样才能当一个好的育儿师。
《开甲壳虫车的女校长》里讲述的就是这一道理，让我感触颇深，值得推荐大家去读一读。
开甲壳虫的女校长读后感 篇3
今天，我读了杨红樱阿姨写的《开甲壳虫车的女校长》这一本书。
书中主要讲了欧阳校长在校园中立“捍卫童年”的牌子，增加体育课、音乐课、劳动课，每月组织同学们去看一次电影或看一场演出，要求在动物园、植物园、博物馆、科技馆上课，组织“徒步大行动”等关于欧阳校长的事。
书中讲到：家长应该充分信任自己的孩子，不能一味的认为成绩好的孩子什么都很好，成绩差的孩子什么都不行。这种以考试为主的方式，不但会伤害孩子纯洁的心灵，还毁灭了一个孩子在童年时期应有的快乐。
比如马小跳的爸爸就是一位成功的爸爸。她认为“顽皮”“纯真”“可爱”是孩子的天性，大人应该理解儿童，宽容儿童所犯的错误，让孩子快乐的成长。而我们的爸爸妈妈却正好相反，最关心的是学习，最紧张的是我们的考试成绩。好像我们不是他们的孩子，分数才是他们的孩子。每天听到最多的是：“今天老师教了什么？”“都弄明白了吗？”“考试了没有？”“考了多少分？”“最高分是谁？”……
欧阳校长就很好，想给孩子们一个五彩缤纷的童年。他用智慧的眼睛发现了马小跳的'许多优点，如善良、乐于助人、有正义感等等，这样一位校长怎么不值得我们敬佩？
开甲壳虫的女校长读后感 篇4
杨红樱阿姨写的“马小跳系列”是我特别喜欢的一套书，上星期看完了其中的《开甲壳虫车的女校长》一书，感触特别的深。
书中讲到家长应该充分信任自己的孩子，不能一味的认为成绩好的孩子什么都好，成绩差的孩子什么都不行。这种以学习为主，以考试为主的方式，不但会伤害孩子纯真的心灵，还会毁了一个孩子在童年时期应有的快乐。
马小跳的爸爸就是一位成功的好爸爸。他认为“顽皮”、“纯真”、“可爱”这三样是儿童的天性，大人应该理解儿童，就宽容儿童所犯的错误，让儿童快乐地成长。而我的爸爸妈妈却正好相反，他们只关心我的学习，最紧张的是我的考试成绩。每天问的最多的是“今天老师教了什么？”“今天考试了没有”？“考了多少分”————我的耳朵都听出了老茧来了，我多么希望爸爸妈妈能像马小跳的爸爸妈妈那样，常问一句：“今天，你快不快乐？”
书中更让我尊敬和佩服的，还有欧阳校长。她希望孩子全面发展，希望孩子们拥有一个快乐的五彩缤纷的童年。她以智慧的眼光看到了马小跳他们身上的可爱之处：善良活泼、有正义感——————并欣赏他们、支持他们善良的举动。这样的校长怎能不让我喜欢，不让我敬佩！
开甲壳虫的女校长读后感 篇5
老师说，好书能伴随着我们一起成长，能伴随我们一生，嗯，没错，我本来就喜欢看书，这个假期，我和妈妈一起看了一本非常有趣的书，名叫《开甲壳虫车的女校长》。作者是我最喜欢的一位作家———杨红樱阿姨，我非常喜欢看她的书呢！
我先给你们简单的介绍一下这本书的内容吧；新学期开学的第一天，马小跳和他那几个铁哥们就迟到了，原因是帮助了一个开甲壳虫车，长得像马小跳妈妈的漂亮女人，没想到她居然是他们学校新来的欧阳校长。班主任秦老师生病了，欧阳校长来代替秦老师上了一堂别出心裁的语文课，从此便让马小跳爱上了语文课；她还在周末开家长课堂，让家长们玩童年时期的游戏，让他们重拾起童年的回忆，不忘起自己是怎么长大的，能够以平等，宽容，尊重的态度对待自己的孩子，给孩子一个快乐的童年，让孩子们在轻松的环境中长大。
看完这本书，让我和妈妈感触很深；不久后我们就要上初中了，所以有许多家长因此变得紧张，怕自己的孩子小升初考不好，上不了好学校。所以孩子们也会变得紧张。欧阳校长的这种方式，不仅让家长们有很好的放松，也让孩子们对自己有信心，更加的努力，创造出更好的成绩！
开甲壳虫的女校长读后感 篇6
淘气包马小跳系列中的开甲壳虫车的女校长这本书相当的有趣，杨红樱是这本书的作家。
我最喜欢的人物是马小跳，一个四年级的小男生，一个完好的保持着孩子天性的孩子。我还喜欢欧阳老师 ，时尚打扮，开着一辆红色甲壳虫车的新潮校长。她的教育理念更为新潮，她在教学大楼的楼顶上竖起了四个大字——捍卫童年，她的奋斗目标，就是要让学校成为童年的乐园。
这本小说的主要内容是新学期开学的第一天，马小跳和他那几个铁哥们儿就迟到了，原因是帮助一个开红色甲壳虫车、长得像马小跳妈妈的漂亮女人，没想到她居然是新接任的女校长。秦老师病了，欧阳老师给马小跳班上了一节语文课，便让马小跳爱上了语文课；她在周末开“家长学堂”，让家长们玩童年时的游戏，让他们重新拾起童年的回忆，不忘记自己是怎么长大的，能够以平等、宽容、尊重的态度对待自己的孩子，给孩子一个好的快乐的童年。
小说中不像校长的女校长 在马小跳的检查书里变成了一位美丽温柔，男生看到都很喜欢的女人。
欧阳老师让我知道了能够以平等、宽容、尊重的态度对待自己的孩子，给孩子一个好的快乐的童年。
最新开甲壳虫的女校长读后感(锦集9篇)
透过阅读作者所写的作品，我学到了不少东西。透过文本的表达，能够帮助我们发掘生命的深意。在这里，工作总结之家的编辑想向大家推荐一篇非常值得一读的《开甲壳虫的女校长读后感》文章，希望我们的建议能够在您的决策过程中提供支持和帮助！
开甲壳虫的女校长读后感 篇1
淘气包马小跳系列中的开甲壳虫车的女校长这本书相当的有趣，杨红樱是这本书的作家。
我最喜欢的人物是马小跳，一个四年级的小男生，一个完好的保持着孩子天性的孩子。我还喜欢欧阳老师 ，时尚打扮，开着一辆红色甲壳虫车的新潮校长。她的教育理念更为新潮，她在教学大楼的楼顶上竖起了四个大字——捍卫童年，她的奋斗目标，就是要让学校成为童年的乐园。
这本小说的主要内容是新学期开学的第一天，马小跳和他那几个铁哥们儿就迟到了，原因是帮助一个开红色甲壳虫车、长得像马小跳妈妈的漂亮女人，没想到她居然是新接任的女校长。秦老师病了，欧阳老师给马小跳班上了一节语文课，便让马小跳爱上了语文课；她在周末开“家长学堂”，让家长们玩童年时的游戏，让他们重新拾起童年的回忆，不忘记自己是怎么长大的，能够以平等、宽容、尊重的态度对待自己的孩子，给孩子一个好的快乐的童年。
小说中不像校长的女校长 在马小跳的检查书里变成了一位美丽温柔，男生看到都很喜欢的女人。
欧阳老师让我知道了能够以平等、宽容、尊重的态度对待自己的孩子，给孩子一个好的快乐的童年。
开甲壳虫的女校长读后感 篇2
《开甲壳虫车的女校长》这本书太吸引我了。我在寒假里看了两遍，并推荐给妈妈看了一遍。
书里的故事情节和人物都给我留下了深刻的印象。有淘气的马小跳，有说话结巴的张达，又好吃懒做的唐飞，有废话连篇的毛超，有成语大王丁文涛，漂亮的夏林果和中队长路曼曼，就连马小跳的家长马天笑和丁蕊也很有意思。故事里面新的女校长——欧阳雪，她很不一般。她非常理解孩子们的心，自从她来到了这个学校，孩子们每天就跟过节似的开心，因为她让孩子们每天九点上学，上课可以到体育馆、动物园和植物园去上，最好不要总把孩子关在教室里去上课，而且一个月可以去看一次电影，这样又轻松、又快乐、又有趣的学习生活是我做梦都想拥有的。欧阳校长非常理解孩子们，本来在别人、老师看起来很调皮，让老师很头疼的孩子马小跳、张达、唐超、毛超四个铁哥们孩子，但在欧阳校长的眼里，他们即使诚实、勇敢，又是快乐、有爱心、有责任心的好孩子。
这本书的作者杨红樱阿姨，她写出了孩子们的心声。我渴望有一个像他那样的学习生活。
读书就要读好书，书读多了才会知道书中的道理。只有多读一些作文，我们的作文成绩才会有所提高，所以我们要多读好书。
开甲壳虫的女校长读后感 篇3
今天在家看了《开甲壳虫车的女校长》这本书，书的内容可精彩了，写的是新学期开学的第一天，马小跳早早地起床了，和毛超、张达、唐飞三个铁哥们在WC集合了，这个WC可不是一般的厕所，里面藏着马小跳和三个铁哥们的秘密。他们准备在这里一起却学校，路上遇到一个正在开甲壳虫车的阿姨，半路上车却没油了，车不能发动，只好停在那里，但那里又不能长时间停车，于是马小跳他们就帮那位阿姨把车推到了加油站。
马小跳他们四人赶紧跑向学校，却还是迟到了，被秦老师狠狠地批评了一顿，并罚他们回去每人写一篇检讨，还要家长签字。马小跳向秦老师解释迟到的原因，秦老师却不相信他们，直到中午12：00才放他们回去了。
几天后，没想到秦老师生病住院了，欧阳校长替秦老师上了一节语文课，欧阳校长这节课让马小跳喜欢上了语文课。欧阳校长又开了”家长学堂“，让家长们讲述童年时代的故事，让家长们玩童年时代的游戏，让他们重新拾起童年的记忆，不要忘记了童年时代的快乐。
欧阳校长的目的是让家长们不要剥夺了孩子的童年，要给孩子们一个快乐自由的童年，这样的校长真好，我也好想有个这样的校长啊！
开甲壳虫的女校长读后感 篇4
读《开甲壳虫车的女校长》——马小跳的爸妈和我的爸妈
杨红樱阿姨写的“马小跳系列”图书是我特别喜欢看的一类书，她写的《开甲壳虫车的女校长》我早就看完了，也没有写什么读后感，可是妈妈今天的表现，又让我想起来了，唉！
书中讲到：家长应该充分信任自己的孩子，不能一味地成绩好的孩子什么都好，成绩差的孩子什么都不行，这种以学习为主，以考试为主的方式，不但伤害我们的幼小心灵，还毁灭了我们美好的童年。
马小跳的爸爸——马天笑就是一位成功的好爸爸。他认为“顽皮”“纯真”“可爱”这三样是儿童的天性一，而我们正是在这个时期，他们不关心马小跳的成绩，而是每天关心的都是马小跳快乐不快乐。而我的爸爸妈妈恰恰相反，每天我一放学回家，还没进门就听到，“今天学了什么？”“考试了没有，考了多少分？”……我的耳朵都听出老茧了。如果我一反抗，犟一句嘴，爸妈就不乐意了，对着我就大吵大闹。如果有一天，爸爸妈妈像马小跳的爸爸妈妈一样问一声：“你今天快不快乐？”那该多好啊！哪怕一次一声也行呀！
书中我崇拜的还有欧阳雪校长，只有她一个校长努力让孩子拥有一个五彩斑斓的童年，并发现马小跳身上的正义、勇敢、活泼、善良……并欣赏着他，支持着他，他们这样善良的举动，这样关心孩子的校长怎能不让我喜欢，不让我敬佩？
妈妈，你学学他们吧！
开甲壳虫的女校长读后感 篇5
这一周，我们又向学校图书馆借了一本有趣的书——《开甲壳虫车的女校长》，我打开这本书，发现这本书和我读过的一本书很像很像——《神秘的女老师》与《开甲壳虫车的女校长》，简直是姐妹篇！
故事内容是这样的：开学第一天，马小跳他们就华丽丽德迟到了！因为他们帮助一个开甲壳虫车的漂亮女人，她很像马小跳的妈妈——卷卷的海藻长发，一模一样的珍珠项链，都穿飘逸的连衣裙，没想到她竟是他们学校新来的欧阳校长！秦老师生病了！欧阳校长便代替秦老师上了一堂语文课！这便让马小跳爱上了语文课！
她身为一个校长，却不想一个校长，她在杯子里养鱼，她捍卫同学们的童年！我很爱这个独一无二的校长！她像《神秘的女老师》里的万人迷老师——蜜儿（其实是仙女哦！）她带同学们举行烦恼的葬礼，带他们去城堡里闯关，带他们一起去月光下吃月饼，带他们去星空下飞翔！最后连龙校长都爱上她了哦！
这本书让我们明白了——我们不能一味的学习，也要快乐的玩耍，自由的嬉戏，给我们的童年留下一道非凡的彩虹！
开甲壳虫的女校长读后感 篇6
这几天，我读了一本书是《开甲壳虫车的女校长》。书，真是好营养！
想着书中介绍校长第一次进学校的情景，很有意思！——她的甲壳虫车开到半路竟然没有油了！幸亏马小跳和他的三个铁哥们及时“出手相助”，同心协力将车子推到加油站，校长才顺利到达学校，也让这位名叫欧阳雪的女校长对他们产生了好感。淘气的马小跳，也有一颗善良的心灵，懂得乐于助人哦！
欧阳校长不仅善解人意，还让每一个孩子的学校生活那么轻松自在。瞧，她不仅让学校每学期组织一次春诱惑秋游活动，还要学校每个月组织学生去电影院看一次电影或去剧院看一场演出。而且，她把学生们的上学时间延迟到了9点，学生们得学习态度越加“天天向上”。
另外，欧阳校长还让马小跳他们给各个班级送饮水机；在秦老师生病的时候，带马小跳他们去看望；又带马小跳去自己家做客……我觉得欧阳校长确确实实地做到了“师生平等”。
看完了书，心里对欧阳校长的敬佩油然而生。
开甲壳虫的女校长读后感 篇7
杨红樱阿姨写的“马小跳系列”是我最喜欢看的一类书。今天看完了其中的《开甲壳虫车的女校长》一书，感触特别深。
书中写到：家长应该充分信任自己的孩子，不能一味地认为成绩好的孩子什么都好，成绩差的孩子什么都不行。这种以学习为主，以考试为主的方式，不但会伤害孩子纯洁的心灵，还毁灭了一个孩子在童年时期应得的快乐。
马小跳的爸爸是一位成功的好爸爸，他认为“顽皮、纯真、可爱”是儿童的天性。大人应该理解儿童，宽容儿童所犯的错误，让儿童快乐成长。而我的爸爸妈妈一千却恰恰相反，他们每天几乎都要问“今天考试了没有？”“考试了吗？考的怎么样啊？”我的耳朵都快听出老茧了！我爸爸妈妈自从看了这系列的书，渐渐地改变了，他们不再像以前那样问我了，对我也不那么严了，我现在变得非常轻松、快乐。希望每位家长每天都像马小跳的爸爸那样，问问自己的孩子，“今天，你快不快乐？”
我还很佩服书中的欧阳校长，跳希望孩子们有一个快乐的、五彩缤纷的童年。她用智慧的眼光，发现了他们身上的可爱之处：善良、活泼、有正义感......并欣赏他们，支持他们善意的举动。这样的校长，怎么不能让我喜欢、敬佩呢？
开甲壳虫的女校长读后感 篇8
杨红樱阿姨写的“马小跳系列”是我特别喜欢的一套书，上星期看完了其中的《开甲壳虫车的女校长》一书，感触特别的深。
书中讲到家长应该充分信任自己的孩子，不能一味的认为成绩好的孩子什么都好，成绩差的孩子什么都不行。这种以学习为主，以考试为主的方式，不但会伤害孩子纯真的心灵，还会毁了一个孩子在童年时期应有的快乐。
马小跳的爸爸就是一位成功的好爸爸。他认为“顽皮”、“纯真”、“可爱”这三样是儿童的天性，大人应该理解儿童，就宽容儿童所犯的错误，让儿童快乐地成长。而我的爸爸妈妈却正好相反，他们只关心我的学习，最紧张的是我的考试成绩。每天问的最多的是“今天老师教了什么？”“今天考试了没有”？“考了多少分”————我的耳朵都听出了老茧来了，我多么希望爸爸妈妈能像马小跳的爸爸妈妈那样，常问一句：“今天，你快不快乐？”
书中更让我尊敬和佩服的，还有欧阳校长。她希望孩子全面发展，希望孩子们拥有一个快乐的五彩缤纷的童年。她以智慧的眼光看到了马小跳他们身上的可爱之处：善良活泼、有正义感——————并欣赏他们、支持他们善良的举动。这样的校长怎能不让我喜欢，不让我敬佩！
开甲壳虫的女校长读后感 篇9
几天前看了一本书，书的名字叫《开甲壳虫的女校长》。
这本书是中国著名的儿童作家杨红樱写的。看了她的简介她以前当过小学老师、儿童读物编辑、儿童刊物主编呢！她19岁就开始发表儿童文学作品，现已出版童话，儿童小说50余部，总销量超过3000万册。
《开甲壳虫的女校长》这本书十分的有趣，如果你没有看过这本书的话，那可要认真的看一看喽。
新学期开学的第一天，马小跳和他那几个铁哥们就迟到了，原因是他们帮肋了一个开红色甲壳虫车，长得像马小跳妈妈的漂亮女人。马小跳和他的那几个铁哥们本来是8点钟在一个地方集合的，可是有一辆甲壳虫车停在了路边，这辆甲壳虫车没油了，马小跳他们几个人就帮这个长的像马小跳妈妈的漂亮女人把车推到了不远处的加油站，唐飞突然发现马小跳的衣服找不到了。那个长得像马小跳妈妈的漂亮女人就帮马小跳买了一套衣服。从这里，我看出马小跳非常的有爱心，很乐于助人，即使他们迟到了，但他还继续的帮那个长的像马小跳妈妈的漂亮女人。
他们的学校新换了校长，马小跳他们怎么也不会想到新来的欧阳雪校长就是马小跳他们上次帮她推车的那个漂亮女人。新来校长十分了解学生们的心里想的，所以她给学校的每一个同学的家长填一个表，还在学校大门的上面挂着一面横幅，上面用黄色的大字写上了：捍卫童年！读到这儿，我知道了马小跳的学校里的旧校长换成了一位很理解学生心里活动的新女校长。
有一天，秦老师生病了，马小跳的班级开始变的乱糟糟的了。秦老师因为生病了，所以欧阳校长代替秦老师上了一节语文课，那节课非常的有趣，欧阳校长不像秦老师那样让学生们死记、死读、死背。她让学生把准备好的词语放进合适的地方。这节课大大的提高了马小跳上语文课的兴致，他觉得这节语文课上的好快哦。这说明欧阳校长抓住了语文课的重点，让这节语文课变的很快乐。
不久后，欧阳校长在周末开了一个家长学堂，让许许多多的家长回忆起他们沉睡的童年记忆，让家长们玩起了他们童年时经常玩的游戏，不让他们忘记自己是怎么长大的，能够以平等、宽容、尊重的态度对待自己的孩子，给孩子们一个快乐的童年。这里说明了欧阳校长也像马小跳和他的铁哥们的爸爸一样，是真正成熟的人，而真正成熟的人，是已经脱离了童年而又没有失去童年最好特征的人。
看过这本书，发现了马小跳身上有着许多人都没有的优点，他虽然淘汽，但他也很善良、诚实、勇敢、热情、乐于助人、有爱心。
其实，如果我们细心观察，就会发现，我们的周围也有许多的马小跳，他们现在也许还在帮助那些需要帮助的人呢！
这本书的故事内容大概就是这样的，如果你觉得很有趣，那就快来读一读这本书吧。
贝壳读后感
所谓“仁者见仁，智者见智”，人是复杂的动物，是有感情和有思想的动物。在日复一日的生活中，大家都对心得体会很是熟悉吧，每一次心得体会可以一直更新迭代自己的想法。想要写心得体会需要从哪方面入手呢？为满足你的需求，小编特地编辑了“贝壳读后感”，希望你能从中找到有用的内容！
贝壳读后感 篇1
李心怡，肥东实验小学63班班主任：黄松梅
今天，我在作文选中看到了一篇文章，名字叫《“小贝壳”诞生记》。
这篇文章主要写“我”想练练包饺子的手艺，可一开始，“我”包的饺子不是馅多撑破饺皮，就是馅太少饺子立不起来。一连几次都包不好后，“我”不愿做了。听完爸爸的话后，“我”观察了爸爸是怎么包的，又自己动手试了几次，最后终于包好了一个又一个饺子。
对于这篇文章的事例，我感同身受。我的英语成绩原来并不好，可我一直坚持练习说英语，每天都听写单词，背单词，一个暑假下来，我不仅英语单词量扩大了不少，说得也更流畅了。
任何人在开始尝试去做一件从没做过的事时，都会遇到困难和挫折，不过这没关系，只要不放弃，不半途而废，善于汲取别人的经验，最后一定会成功。就像我，当我第一次接触英语的时候，我对它一无所知。我认不出所有的基本字母，但经过不懈的努力，我终于学会了英语。正如文中所写：
“取他人之长，补自身之短，是丰收的肥料；半途而废，是一事无成的起跑线”。自己有不足的地方，并不可怕，只要学会别人这方面的长处，填补自己的短处，不会的地方就会越来越少。当然，坚持同样很重要。
如果自己不会的地方不去想办法填补，而是绕过去，半途中放弃，最终将会一事无成。
只要功夫深，铁杵磨成针。坚持是成功的前提，相互学习是成功的捷径。
贝壳读后感 篇2
寒假，我用4天的时间读完了一本名叫《白色的贝壳》的儿童**，作者是被称为“生就的”儿童文学作家的程玮阿姨。看到书名，我原以为是围绕“白色的贝壳”这件事展开描写的关于它一系列的故事，但打开书来却发现我想错了，这本书是由21篇不同故事组合成的，并且被分为四大部分；我这才明白，原来是散文集。
这21篇故事中包含着孩子的喜怒哀乐、快乐忧愁，形象地描述了孩子的语言、心理、动作，倒不像是作家在写作，而像是孩子们在诉说自己的经历与遭遇，诉说自己的故事，把心里话告诉大家，争先恐后，让人听了永远也听不厌。
我想，一个作家能够写出这样的文章，一定很了不起；一定花费了不少的心血；一定打开了孩子们心灵的窗户；走进了孩子们的心灵世界。其中，我最喜欢的就是第106页的《原谅我，哥哥》。
它讲述了一个小女孩对她的新弟弟做一系列恶作剧的故事。她故意惹恼她哥哥，帮助她整哥哥哥。几乎所有的人都帮助她，这使她的哥哥遭受了巨大的打击。她离家出走去奶奶家。文中的一句话使我开怀大笑了一下，“他突然皱了皱眉头，因为这时我把一块肥肉扔到了他的膝盖上。
我不是故意的。我想把它扔到我妈妈的膝盖上。让她说我坏话的人。”多么可爱、顽皮、淘气的小姑娘呀，不允许别人说自己的坏话，不然就会受到如此惩罚，真厉害！当然，作者不仅描写了小女孩，而且还把新爸爸的心理与表情告诉了读者，“突然皱了皱眉头”这一个小动作，让我觉得他会这样想：
“我做错什么了吗？我只是在说她的好话。她为什么把我扔了？她不喜欢被表扬吗？她真是个小公主和女霸主。她不容易相处！我还是忍着点吧。
”多么可爱的爸爸呀；更把餐桌上这尴尬的一幕活灵活现地放映在我们眼前。这篇文章里也有让我感动的语句，“我要去找你，哥哥！我一定要找到你。
我只想对你说一句话：‘哥哥，让我们从头开始，好吗？’这又是个多么善良、有颗知错就改、知恩图报的心的小姑娘。
从这里我们可以知道她现在的情绪、心理和行为。她觉得对不起哥哥，不应该对他那么野蛮，不应该利用小便宜，抄作业，欺骗，自私，她一定觉得哥哥离开是因为她自己，被迫离开哥哥。
又从此看出了她的悔改之心，作者用手下的笔描绘出了一幅画《月光下的忧伤女孩》。我之所以这么喜欢这一篇，是因为文中的小女孩与我有些相似，不懂事、调皮、贪玩、会撒娇、对别人总是有些凶、想方设法地要回自己想要的东西，不给就不高兴、……可当得知自己做错事后，那可怜兮兮的样子还真有些让人心疼，让人不舍得打骂，让人怜惜。
只有真正了解孩子，敞开心扉，才能了解她们的内心，知道他们想要什么，她们在想什么。只有这样，我们才能给予他们应有的关爱和知识，让他们健康快乐地成长！
贝壳读后感 篇3
珠宝再宝贵，却总还有价。然而，世界有一样东西，却不能用金钱来衡量，那就是爱！父母对孩子深沉而又无私的爱，子女们对父母无限的爱。
母亲的生日已经“迫在眉睫”，而我却为礼物的选择“一筹莫展”。到底送什么礼物，妈妈才喜欢呢？家里什么也不缺，妈妈似乎也没有什么特别需要的。这真让我犯了难。我调动了脑子里所有的细胞，细细的回忆妈妈平日里最喜欢的东西，百合花？可是，花总有一天会枯萎；丝巾？可是，我害怕我喜欢的未必就是妈妈喜欢的……
离妈妈生日的日子越来越近，我也越来越紧张！妈妈到底要什么呢？对了！是快乐！妈妈最需要的是快乐！我开始筹划如何为妈妈“送快乐”，一句老话“祝福是最美丽的快乐”启迪了我。我尝试着收集所有人的祝福，送给我亲爱的妈妈！我精心挑选了美丽的信纸，要附上亲人和妈妈朋友们的祝福。费劲周折，我找到妈妈平日的深交，请她们帮助我完成这项伟大的任务。我甚至把妈妈要生日的消息告诉了千里之外的姐姐。让她们让这张美丽的信纸，变成了一个个会飞的天使，永远的陪伴着我最亲爱的妈妈！
我把妈妈的生日，写成一首长长的抒情诗发布在网上。于是在接下来的日子里，无数的真诚祝福还有快乐，都源源不断地被我汇聚在一起。这里蕴藏着一股浓浓的亲情、友情，我也被它深深地感动了。母亲生日那天，我还将一张张写满嘱咐的卡片，贴满了妈妈的房间。我相信，母亲看到这些一定会很快乐，很快乐的！我放学回来后，看见了泪流满面的母亲。
母亲上前拥抱着我，似乎有千言万语，却只字也说不出。“妈，我想这礼物是有史以来最寒酸的吧，全部合起来，还不到一块钱呢。”“傻孩子，这是妈妈收到的最好最有价值的礼物了。因为爱是无价的。最珍贵的是你对妈妈的这份孝心，这份礼物我会用我的一生好好珍藏。这将是我这辈子拥有的最大的财富……”听着妈妈的话，我的泪也涌了出来，我们感动地紧紧相拥……
我明白了，妈妈给我的爱和妈妈的对我的爱是我们彼此一生中最宝贵的财富，是无价的，是无法用任何东西来衡量的。
贝壳读后感 篇4
这是一篇深刻的文章，读起来很有趣。它主要写了作者从贝壳中感悟到和联想到的东西。 文中有这么一句话：
“在千年之后，也许会有人对我留下的痕迹反复**，反复把玩，并且会忍不住轻轻地叹息：‘这是一颗怎样固执又怎样简单的心啊！’”这是后人赞扬作者的一句话，赞扬了作者自强不息，矢志不渝，对社会做出应有的贡献。
我在这里读到，我认为：作者说得很对，尽管贝壳的生命是如此短暂而渺小，而且在它死后，它也带给人们观赏性的艺术品。社会培养我们成才，我们也应该像贝壳那样把我们力所能及的事情做得更精致，更仔细，更加一丝不苟，将来死去了也给人们带来可观赏的价值。
在我们的生活中，虽然有许多像贝壳的人，但是，也有许多没靠双手劳动，只是伸手向过路人乞讨的人。有一次，我和母亲在街上出去玩得很开心。突然, 那里 出现 一 乞丐 谁 是 作为 坚强的 作为 一 牛。 我们 立即 转动 围绕 和 走, 但是 他 也 跟着 我们。
我们叫他走，他愤怒地骂了我们就走了，我们见他不再跟来，就走回家。谁知，他用他那黑乎乎的手摸在妈妈那新买的白裤子上，气得我们火冒三丈，刚才的开心已经抛到九霄云外了。这些乞g四肢健康，不能靠自己的双手赚钱。 他们在街上乞讨时甚至无法与贝壳竞争。
我们从小就要像贝壳那样，把每一件事都做得仔细、精致和一丝不苟，长大后为社会做出应有的贡献，这样才是最有意义的生活。
贝壳读后感 篇5
花未零落，却已蝉鸣，知知不休的聒聒，厌烦的持续了整个盛夏，秋风袭来，苦熬十七载只为绽放九十天的生命，蝉知晓，要好好活，它那么小，却那么响，这是对生命的热爱化作了高昂的呐喊，只为活的更有意义。
贝壳也是如此，它虽小，却很坚硬，别致回旋的花纹有着美丽的色泽，如果细看，你会发现每个小点自成一圈形成复杂精美的纹络，里面孕育的是全新的生命，虽然柔软的肉体早已死去，但不得不赞叹它为了这么一个卑微的生命而制作出的居所是如此的精致，仔细，一丝不苟啊！
比起这炎炎夏日的蝉声，我们不曾有这样亢奋的声响，比起这贝壳的无私，我们更不曾有对生命的深思，我们在工作中消磨时间，为了那付出的回报，以时间为邸柱，消磨人生，回想种种历程是成长，是感悟。
心有多宽，路有多长。该走的路，迷茫中一定会有牵绊，牵引你走完这人生旅途。
贝壳读后感 篇6
贝壳是那么地坚硬、精致，那回旋的花纹中间有着色泽。
那的确实在是一件艺术品，是舍不得拿去和别人交换的宝贝。
看完了这篇文章，我不免想到了贝壳里那曾经的小小柔软的生命，想到为了这样一个短暂、细小、脆弱、卑微的生命，上苍是那样用心地营造了它的居所——精致的贝壳。不然而然，我不免又想拿自己的生命来对比，虽然也有限，但总比贝壳里的生命要长一点，空间要多一点，那我们岂不是更应该好好面对它，创造它，让它显得像贝壳一样美丽、令人珍惜、惊叹呢？是啊！正是因为爱美，所以她加倍珍惜生命；正是因为热爱生命，她加倍喜欢美。
这生活中的美不正是和生命的感激紧密相连的吗？所以她才会联想要把自己能做到的事情做得更精致、仔细、一丝不苟！
看完了这篇文章，我变得更加热爱生命，更加热爱那上苍给予我的那一点点小而精湛的生命！
一枚小小的贝壳，却“非常坚硬和精致”，是“艺术品”，是“舍不得拿去和人交换的宝贝”，极言其珍贵。接着自然而然发出感慨：“为了这样一个短暂和细小的生命，为了这样一个脆弱和卑微的生命，上苍给它制作出来的居所却有多精致、多仔细、多么地一丝不苟。”这正是后文“言志”的一个触点。由此引发出作者对生命、对人生的哲思：人在世上停留的时间和空间比贝壳里的生命更长更多，我们也应该用自己的能力把事情“做得更精致、更仔细、更加一丝不苟”，从而“也能留下一些令人珍惜、令人惊叹的东西”。
贝壳读后感 篇7
古往今来，贝壳以奇奇特的形状、绚丽的色彩和精美的图案成为最迷人的收藏品之一。大自然使贝壳质地丰富细腻，赋予贝壳自然之美。虽然有些贝壳易碎，但它们更坚硬。
当人们对贝壳赞叹不已的时候，也许对它们的结构、功能和进化一无所知，甚至根本不知道贝壳就是贝类的外骨骼。贝类种类繁多，迄今已记录到11.5万多种，其中化石种类3.5万种，数量仅次于动物界的节肢动物。正因为如此，贝类不仅成为国际学术界的研究热点，而且外骨骼——贝壳也成为世界各国人民喜爱的珍品，如装饰品、钱币甚至爱情用品等。
喜欢贝壳的科学家不乏其人，美国著名贝类学家、加利福尼亚大学戴维斯分校教授海尔特·j·弗尔迈伊博士就是一位，从10岁起，他开始对贝壳感兴趣，并着手收集研究，这一切都在他的力作《贝壳的自然史》一书中得以充分体现。
海尔特·j·弗尔迈伊博士在全书三个部分中分别说明了贝壳怎样形成的、怎样作用的和怎样进化的三个最基本的问题。第一部分，在简单叙述贝壳与生物学问题的基础上，从贝壳几何学、贝壳的建造与维护的经济学等方面，重点**贝壳构造的规则，向读者展示了作者的研究成果和独特的分析；第二部分，从贝壳力学、捕食者及其方法和应敌策略，介绍了贝类在危险世界里如何发挥贝壳的作用；第三部分，从贝壳的历史地理学和贝壳的进化经济学等，分析了贝类如何穿越时间隧道，完成进化原理和策略。
值得一提的是，笔者在对贝壳的三个最基本的问题进行提问和回答时，充分运用了经济学和生态学的原理，因为笔者认为这三个最基本的问题可以用经济学和生态学来表达。首先，作者把贝壳比作“房屋”，建筑者——贝类的软体部分在建设、修缮和维护过程中，需要消耗物质、能量和时间，在其运动、摄食、繁殖等活动中同样如此；其次，作者把贝壳比作寄居者的“交通工具”，对付劣物或入侵者“陷阱”、进攻时的“**”、引诱配偶的“信号”、甚至是培养饵料——浮游植物的“温床”，这需要贝壳结构与其功能的相互协调；再者，作者把贝壳比作“传统建筑风格的再现”，反映出建造和维护的成本、控制“居住者”生长的规律，以及祖先进化的特征，不同的地区存在着不同的建筑，不同历史阶段也存在着巨大的变化，贝壳的特征也同样刻上历史和地理的烙印。作者由此而认为人类必须“健康、合作、高效”地在利用地球资源。
贝壳读后感 篇8
早上，天是灰蒙蒙的，屋子里十分的灰暗。我睁开眼时，那时候才六点钟，就连我家的小狗也在那温暖的狗窝里睡觉。
我也不知道怎么的，起的这么早，我推开妈妈卧室的门，看见了正在熟睡中的妈妈。我越走越近，看见了妈妈头上已经有了几根白发，眼角也有了几丝皱纹。当时，我的心酸酸的，眼角湿润了，那时我不禁回想起三年前的那件事：
那天早晨和今天是差不多的，天灰的像黑宝石似得，我和往常一样吃过早饭后，坐上了妈妈的摩托车，准备去上学。车子一帆风顺的行驶了一段路程之后，在一个湿滑的十字路口，车子不知道怎么的来了个一百八十度的大转弯，好似一座大山似的倒在了我和妈妈的身上，当时幸好有几位好心的大人帮我们把车子抬了起来，我们这才脱了险。那时，我到是没受什么大的伤害，只是脚上被擦破了点皮，没什么大的问题，反倒不知道妈妈怎么样了？到了学校，看见妈妈一瘸一拐的把沉重的书包拿到我的面前，帮我把书包背上时，我急切地问了一句：“妈妈，你没事吧！”妈妈可能是当时为了不让我担心才很轻松地说：“没事，放心吧！”
看见我安心的进校门后，妈妈才肯离开。晚上，回到家后，我看见了妈妈左腿上有一大块又红又肿的地方，我这才恍然大悟。眼角又一次湿润了……
“儿子，你在干什么？”妈妈一脸茫然的问，我快速地用手擦干了眼角的泪水后，小声地说：“没事，进来看看你醒了没？”说完，就带门出去了。
看着灰暗的天空，窝中正熟睡在狗妈妈身边的小狗也露着笑脸，看着看着，我笑了，心想：真是，真情无价啊！
贝壳读后感 篇9
贝壳是那么地坚硬、精致，那回旋的花纹中间有着色泽。
那的确实在是一件艺术品，是舍不得拿去和别人交换的宝贝。
看完了这篇文章，我不免想到了贝壳里那曾经的小小柔软的生命，想到为了这样一个短暂、细小、脆弱、卑微的生命，上苍是那样用心地营造了它的居所——精致的贝壳。不然而然，我不免又想拿自己的生命来对比，虽然也有限，但总比贝壳里的生命要长一点，空间要多一点，那我们岂不是更应该好好面对它，创造它，让它显得像贝壳一样美丽、令人珍惜、惊叹呢? 是啊!
正是因为对美的热爱，她才更加珍惜生命；正是因为对生命的热爱，她才更加热爱美。
这生活中的美不正是和生命的感激紧密相连的吗?所以她才会联想要把自己能做到的事情做得更精致、仔细、一丝不苟!
看完这篇文章，我有一种感觉：我们应该更加热爱生活，热爱上帝赐予我的小小而精致的生活！
今天，我读了一篇短文叫贝壳。这篇短文的作者叫席慕容。他的作品让我懂得了如何面对生活，给我带来了巨大的灵感。所以我不能独自来分享这种感悟。
“作者建起的贝壳里面的肉体早已死去，在海浪的冲刷下生命的痕迹完全消失。为了这样一个短暂、微小的生命，为了遮阳一个脆弱、卑微的生命，上苍给他制作起据所时是多精致、多仔细、多么的一丝不苟啊!”这句话给了我爱的启示，即使是上苍不会它很短暂的生命，而给朴实很好的居所。
“比起贝壳的生命来，我在这时间能停留的时间和空间是不是更长更多一点呢?是不是也应该用我的能力把我所能做到的事情做得更精致、更仔细、更加一丝不苟呢?”人生的价值是可贵的。
人生虽然短暂而渺小，但人们应该为后代和社会留下一些有趣而有价值的东西。
“这是一颗怎样固执又简单的心啊!”这句话开始我没有深刻的明白，后来知道这是一个非常深刻的哲理。自强不息和坚忍不拔是固执的人。他们是社会和人类的简单生活，应该做出贡献。
我们需要在生活中坚持不懈。一切都要一丝不苟，一丝不苟。我们不应该让自己有任何遗憾。当我们来到时间，我们应该知道我们面对的是什么样的生活。我们面对的人生应该走什么样的路，我们必须去实践。
在现实生活中，就有一些人不敢面对事实。比如说：“今年有各种考生因感到自己没考好，跳楼自杀。
虽然我没有参加高中入学考试，但我知道这种压力很大，但我不会自杀，因为我考得不好。这不值得。这比我的生命更重要。”
当我们遇到困难或挫折时，不要拿我们的生活开玩笑。我们应该面对生活。
今天，我聚精会神地重新看了一遍《贝壳》这篇文章，是我的心灵又一次受到震撼。
贝壳很小，却非常坚硬和精致。回旋的花纹中间有着色泽或深或浅的小点。如果仔细观察，每个小点周围都有一个复杂的自圆图案。
怪不得古时候的人采用贝壳来做钱币!在我手心里躺着的实在是一件艺术品，是舍不得拿去和别人交换的宝贝啊!
《贝壳》讲的是作者在沙滩上拾到一枚贝壳，她看到贝壳那已经不再有生命的精致外壳，它虽然没有了生命，但却给世人留下了一个美好而深刻的印象。使作者感悟到要为世人留下些许印象，就要一丝不苟的工作。
对呀，如果人的人生就像印章一样，最后印出来的效果好不好，还要靠章刻得好不好。每一件事如果只是马马虎虎地去应付，没有全身心地投入去做好它的话，这充其量是一件所有普通人都能做到的平凡事;如果你认认真真、仔仔细细，十年如一日地去工作，再平凡的事也会披上金光闪闪的外衣，成为一件轰轰烈烈的大事，让世人永远铭记在心，所有人都会知道，曾经有这样一个人，曾这样仔细、认真地做过这件事。请不要甘为平庸，甘心一辈子碌碌无为。
请你从身边的小事开始，认真地去做吧!
在海边，我捡起一枚小小的贝壳。贝壳很小，却非常坚硬和精致。在卷曲的图案中间，有彩色或深或浅的小点。如果你仔细观察，每个点周围都有一个复杂的图案。
怪不得古时候的人要用贝壳来做钱币，在我手心里躺着实在是一件艺术品，是舍不得拿去和别人交换的宝贝啊!
当我在海边捡到这个贝壳的时候，曾经生活在里面的那个柔软的小身体已经死了。在阳光、沙滩和海浪的冲刷下，贝壳里的生命留下的痕迹完全消失了。但是，为了这样一个短暂，微小的生命，为了这样一个脆弱，卑微的生命，上苍给它制作居所时却是多么精致，多么仔细，多么地一丝不苟啊!
比起贝壳里的生命来，我在这世间能停留的时间和空间是不是更长和更多一点呢?是不是也应该用我的能力把我所能做到的事情做得更精致，更仔细，更加一丝不苟呢?
请让我也留下一些珍贵和神奇的东西。
千年之后，也许有人会反复**玩弄我留下的痕迹，轻轻叹息：
"这是一颗怎样固执又怎样简单的心啊!"
读了“贝壳”这篇短文，让我明白了做人要有责任心，不要甘为平庸，甘心一辈子碌碌无为。从身边的小事做起，认真做好每件事。作为学生，我们应该像海绵一样吸收一点知识，做一个身心健康、全面发展的好孩子。
奥斯托洛夫斯基曾经说过：“一个人的生命是应该这样度过的，当他回首往事的时候，他不会因虚度年华而悔恨，也不会因碌碌无为而羞耻 ”。
一个小小的贝壳，坚硬而精致。它不仅是一件艺术品，也是一件代表历史的纪念品。贝壳里的尸体已经死了，上帝也为这小小的生命让它享受到了如此精致的居所。
上天也是多么一丝不苟啊。一颗小小的炮弹引起了作者的深思，让他总结自己要更加细心，更加细致。这篇短文也给了我反思，对于一个经历几十年的生命来说，无论在生活中，上课时，工作还是退休，对待任何一件事都是做到一丝不苟，做任何事只要有心，细致，一定给他人留下好印象，同时也会得到别人的好评。
贝壳的生命虽然短暂、微小、脆弱、卑微，但是上苍给它的居所却是多么精致、多么仔细、多么一丝不苟呀!作者由此感悟到自己在世间停留的日子也不是很长，应该用自己的能力把自己力所能及的事情做得更精致、更仔细、更加一丝不苟，《贝壳》读后感。伟大的发明家爱迪生一生都在发明创造。他发明了一千多种东西。
他没有虚度时光，在自己短暂的一生中时刻为人类造福被誉为“炸药工业之父”的诺贝尔为了发明炸药，全家付出了血的代价。在崎岖的科学山路上，诺贝尔一直顽强攀登，终于登上了光辉的顶峰。不仅如此，诺贝尔在自己临终前，还将一生的积蓄作为“诺贝尔奖”**，无偿地献给了世界，为人类的和平和进步作出了最后的努力.
这些发明家为我们作出了榜样。四千个日日夜夜从我的眼睛里溜走，像一滴水落在海中的针尖上。我们的日子随时间流逝，没有声音和影子。
让我们从今天开始，努力工作，也留下一些珍贵而神奇的东西！
贝壳读后感 篇10
今天，老师让我们交兴趣小组的钱，同学们陆陆续续地交了钱。
可是，在陈老师请别班老师代存的时候，发现了一张100元的假币。陈老师问是谁交的，可没有人承认;让我们认钱，这也太难了。
课间，班长召集全班同学，说：“我们每人出2元钱，这样全班可以凑96元，再请陈老师补上4元就可以了。”因为很多人没有带钱，我们一共才凑了43元钱。班长把钱袋和名单一起送给了陈老师。就在快要放学时，陈老师却让班长把钱一一退还给了我们，还说那100元她已经交了，这让我们非常感动。于是我们几个偷偷约定每人出10元钱，帮陈老师补上这个损失。
下午，我们趁着送作业之际，把钱给了陈老师。谁知陈老师只领了我们的情，又把钱退给了我们。我们哪肯甘心，又想了一招：把钱用纸包好，写上我们的心里话，把它放到陈老师桌子上的小盒子里。谁知，我们鬼鬼祟祟的行踪还是难逃陈老师的“千里眼”。这次我们可不想让她再退了，就一一和她拉了钩，让她发誓，再退就是小狗。陈老师没办法，只好收下。我们看她收下了钱，才开心地走了。可放学时，陈老师却给了我们更大的惊喜：她给我们每人发了一本书，说是送给我们的礼物。
通过这件事，我真正懂得了“金钱有价，真情无价”的含意。
贝壳读后感 篇11
在海边，我捡起一枚小小的贝壳。贝壳很小，却非常坚硬和精致。回旋的花纹中间有着色泽或深或浅的小点，如果仔细观察的话，在每个小点周围又有自成一圈的复杂图样。怪不得古时候的人要用贝壳来做钱币，在我手心里躺着实在是一件艺术品，是舍不得拿去和别人交换的宝贝啊！
在海边捡起这一枚贝壳的时候，里面曾经居住过的小小的柔软的肉体早已死去，在阳光，沙粒和海浪的淘洗之下，贝壳中生命所留下的痕迹已完全消失了。但是，为了这样一个短暂，微小的生命，为了这样一个脆弱，卑微的生命，上苍给它制作居所时却是多么精致，多么仔细，多么地一丝不苟啊！
比起贝壳里的生命来，我在这世间能停留的时间和空间是不是更长和更多一点呢？是不是也应该用我的能力把我所能做到的事情做得更精致，更仔细，更加一丝不苟呢？
请让我也能留下一些令人珍惜，令人惊叹的东西吧。
在千年之后，也许会有人对我留下的痕迹反复观看，反复把玩，并且会忍不住轻轻地叹息：
这是一颗怎样固执又怎样简单的心啊！
读了贝壳这篇短文，让我明白了做人要有责任心，不要甘为平庸，甘心一辈子碌碌无为。要从身边的小事开始，认真思索地去做每一件事。作为一名学生，要像海绵一样吸收点滴的知识，做一个身心健康，全面发展的好少年。奥斯托洛夫斯基曾经说过：一个人的生命是应该这样度过的，当他回首往事的时候
他不会因虚度年华而悔恨，也不会因碌碌无为而羞耻 。
贝壳读后感 篇12
这几天，我读了《白色的贝壳》这篇文章。使我深有感触。小说描写了一群生活在海边的淳朴孩子，偶然与疗养院里的作家朱伯伯相识了。朱伯伯离开疗养院的前一天，孩子们跟他约好了去看他，还为他准备了礼物--漂亮的白色贝壳。当他们来到疗养院时，却发现朱伯伯把与他们的约会忘了。朱伯伯还”编出一个谎言——他刚开了一个“很重要“的会议。一句谎言毁掉了孩子们心目中最美好的情感与信任。
诚信是无价的，情感是真挚的。它是友谊的桥梁是信任的源泉，是我们的生活中不可或缺的重要组成部分。朱伯伯并不知道世间真情难能可贵，他轻飘飘的一句谎言，却深深刺痛了这些孩子们幼小纯洁的心灵，给他们留下难以弥补的心灵创伤。
朱伯伯原先在孩子们心中的伟岸形象已经荡然无存，当他虚伪地留下通信地址表示要与孩子们保持联系时，孩子们激情已经不再如旧，他们手中的白色的贝壳已经不再是珍贵诚挚友情的见证，失去了孩子们心目中的价值。在孩子们的心中，贝壳已不是那么纯洁了，孩子们在月光下将它扔进了大海，一种复杂的感情油然而生，他们认为只有将这贝壳再次让海浪冲刷，才能找回原来的洁白。。。。。。
孩子们纯洁美好的情感不容亵渎，愿我们的生活中少一些“朱伯伯”，真挚善良的友情地久天长！
昆虫记的优秀读后感汇总
一篇好的作品读后感应该怎么编写？在阅读过作者写的作品后，我们往往会产生一些新的感悟。记录一篇读书感悟，往往能够帮助我们对于书籍的理解加深，希望这份"昆虫记的优秀读后感"能够为您缓解对相关问题的困惑。
昆虫记的优秀读后感 篇1
瞅到蝉，以前我会很腻烦，特殊是听到它的歌声，我会更厌烦。可是，当初我却偏要卧在台阶上听它美好的唱歌。以前，我一直认为蝉是乞丐，其名我委屈了它，它是咱们的生命之花，阅历了五年的甜难与挣扎，到头来却只能活多少个月。可是它还要努力，努力生存。蟋蟀，我经常小望了这个货色。本来，它仍是个蠢才建造师。它建的屋子不仅实用，而且雅观，选的地段也赖。还有蜣螂，以前我一直以为它的义务就是接收大天然各界的宝物。一提到它我就会恶心。而现在我却要夸奖这一个个的蜣螂。实在，以前我错了。我看到的仅仅是名义，而它们真正的农息就是把家外与路上的垃圾发集起来，经由费劲的搓舒构成一个球，而后搬到恰当的处所。它们就是地球上的干净工。还有松毛虫那执着、不罢戚的精力。还有蜜蜂、蜘蛛……虽然它们显得很微不足路，却对整个世界有着忘我贡献的精神。
我呢，趴在书桌上，眼睛盯着书标，誓逝世要考佳每一次测试。可是呢，努力带给我的永远只有一个谜底――失败。绝管我再努力，我也只是一个蠢灵的父孩，不仅教习不优秀，而且面貌平平，也没有什么长处，不被人所关注。从小我就生活在冷淡的世界中，不被人所重视，所以我无论逢到什么事都很努力，很努力的去争夺。很当真，很认实的去做。希看被人晓得我的存在。好像在我的性命中注定了只有失败。老天对每集体都是私平的，唯独对我不公正，不给我机遇，不让我成过，反而老是让我败得很惨，很惨。我蒙够了，授够了这种生活，小虫虽然微不脚讲。然而至少在它们的天地中也会活出一片出色，对它们而言，我占有更多的精神与时光，更多的智慧与关爱，我的生活岂不是应当更添精彩？我情愿往作一只蜣螂，一只快活的蜣螂，终日过着忙繁忙碌的生涯；或做一只蝉，整天在树上歌颂，为疲劳的人减轻累赘；就算做一只松毛虫也恶啊！最后还可以变成一只漂亮的松娥。做一只小动物能够霸占全部森林，世界的配角永远是“我”，地球也围着“我”转，世界没有了“我”就没有核心，如许美妙啊！
碰到失败与挫折的我，不敢点对这所有，只能用“这只是一次偶尔”去抚慰自人。我辜背了信赖我的所有己――为我干饭、交迎我的我，传授给我常识的人给我激励与辅助的人。虽然太阳天天都升讫，可是阳光似乎永遥都照不到我心面。
我趴在书桌上悄悄地在想：我还要不要尽力，还有没有盼望？突然这些小虫们纷纭答复：“你要努力！你有愿望！”我的口也领没共样的感叹。由于我相信，只有我始终坚定不移的努力，末有一天我会得到老地的眷瞅。只管我不领有功胜利、也不够出众、也不够优良。我只是一只平常的小虫固然身材纤弱，但我信任我可能靠本人的努力拆修伏一片属于从彼的天地，尔必定会克服大家，，给世界增加一份活气。
我会努力，努力启诞生命之花，不论它娇艳取否，我皆不懊悔，果替我至多努力过我不后悔。
昆虫记的优秀读后感 篇2
法布尔的《昆虫记》是我非常喜欢的一本书，我已经读了好几遍了，每次看完后都迫不及待地想去观察昆虫。But is it fun!我想去观察那凶恶的狼蛛，我想去观察园网蛛那神奇的卵囊，我还想去观察蚂蚁那迷宫似的地底世界，我更想去观察捕猎高手—节腹泥蜂!
这里面最吸引我的是节腹泥蜂捕猎师的样子。比如：“突然，阿布用它的大颚使劲咬住了象鼻虫长长的嘴巴……”，再比如：“阿布则用前腿用力摁住象鼻虫的后背……”。法布尔靠着认真观察，仔细思考才会写出这么形象的句子来吧!我看着看着，仿佛那画面就出现在了我的脑海里!法布尔把昆虫写得栩栩如生可爱极了，跟童话一般。这正是因为他热爱自然，有着神秘的好奇心。
我很佩服法布尔!他是一位用心观察，用爱体会的科学家，他的优秀品质值得我学习!我非常喜欢小动物，想当一名宠物医生，从现在开始，我要努力学习，认真学习，加油!
昆虫记的优秀读后感 篇3
今天我读了《昆虫记》这本书，这是一套集知识性，趣味性，故事性为一体，引导读者树立求知理念，培养学习兴趣，启迪敏锐心智，陶冶美好情操的一本书。这本书让我知道了许多有趣的故事。
你知到吗？夏天在树上叫来叫去的蝉，要在黑暗的地下苦苦熬过四年，才能换来这一个月的歌唱；夜晚，提着灯笼穿梭在草丛中的萤火虫，它们所吃的食物竟是大大的蜗牛……
其中令我印像最深的是两个小故事是《昆虫的“自杀”》和《装死的昆虫》，当蝎子和大头黑步甲遇到生命危险时它们都会不约而当的选择“自杀”和装死，当它们确定危险已经过去时便又和之前一样的生龙活虎起来。你知道它们为什么要这样吗？原来这是它们骗过敌人和躲过危险时的战略战术。
通过这两个故事让我明白了遇到危险和困难时，不要退缩和害怕，要勇于开动脑筋战胜危险和困难，才能取得成功。
昆虫记的优秀读后感 篇4
我看了本叫《昆虫记》的，这是一本很好看的书，里面讲了许多小昆虫，为了生活和食物而奋斗一身的经历。
书上讲了许多昆虫小常识，是我们平时在日常生活中很难看到的。那本书里有几个小昆虫我很喜欢。我最喜欢的是蚱蜢恩布沙，它是节食的和平使者。它的食欲很小，所以它从来就不像螳螂一样的和邻里争夺地盘，也不会去伤害自己的兄弟姐妹。我们要向他学习，做一个朴实温和的人。
我还喜欢爱排队的气象员松毛虫。他们每天都会随机换着带队，只要第一只毛毛虫往哪里走，后面的毛毛虫就会紧跟其后，绝不会捣乱，为谁是领袖而打起来。
蜘蛛吐丝织网是为了捕食，或居住。它可是一位耐心的毒王，织好网，每天都能在网中间不动声色的守着它的猎物。有的蜘蛛吐出的丝强度很好，比钢还要强。弹性也很高，可以用来制造防弹背心和人造肌腱。
反正每种昆虫都有它自己的本领和优势，就像我们每一位小朋友一样，都有自己的优点。我们要让我们周围的所有人都看到我们的优点，看到我们闪光点。还要向《昆虫记》的作者学习，仔细观察了解身边的每件事物。
昆虫记的优秀读后感 篇5
优秀的昆虫学著作——昆虫记读后感600字
人生如梦，就如螳螂界的爱情。舍得放弃应该放弃的东西，才能拥有应该拥有的东西。——题记
这个学期，有本名著必须要读，所以我们便买了。拿到这本书后，看着这么厚的一本书。原本以为这就是一本无聊的故事书罢了，久久不愿打开第一页。没想到，它却以昆虫的生活表现了作者的人生感悟。它就是《昆虫记》。
这本《昆虫记》是法布尔竭尽一生所能研究的成果。书中记录了昆虫的本能、习性、劳动、婚恋、繁衍和死亡，并且以虫性反观了社会人生。
我们就说《螳螂的爱情》吧。螳螂还有一个别名叫做“吃老公”。为什么这样叫呢？这还是有一定的原因的。新娘雌螳螂和新郎雄螳螂结婚后，新婚之夜里，这只雌螳螂就会把雄螳螂吃掉。然而雌螳螂对异性的拥抱和婚后的美餐永不满足。当她或长或短地休息一段时间后，无论是否已产过卵。她都会接受另一只雄螳螂的求爱，然后像对待前夫似的把它吃掉。第三只雄螳螂前赴后继。完成使命后也在雌螳螂的口中消失了。笫四只也逃脱不了同样的命运。在两周之内，一只雌螳螂竟能吃掉七只雄螳螂。作为雄螳螂的它们，要为新婚的快乐而付出生命的代价。雄螳螂多么的伟大啊！它成全了小螳螂却牺牲了自己宝贵的生命。
法布尔竟然连这样的细节都能记录下来，实在是令人佩服啊！
法布尔能以毕生的精力来完成一本著作。我们何尝不能在最恰当的时候完成学业呢？比起法布尔坚强的毅力，我自愧不如。如果作为中学生的我们，有着如同法布尔般的坚持。还怕学不好吗？还有，在我们的人生中，舍弃应该舍弃的，像雄螳螂一样为有价值的东西做些牺牲也是值得的！
昆虫记的优秀读后感 篇6
法布尔是法国赫赫有名的昆虫学家。他以毕生的时间与精力，详细观察了昆虫的生活和为生活以及繁衍种族所进行的斗争，并将自己的观察所得编写成书，即《昆虫记》。《昆虫记》充满着对昆虫的爱，对微小生命的尊重，充满了人情味。
我爱不释手，反反复复地读《昆虫记》，为书中质朴、精炼的描写所折服，也深深喜欢上了这些可爱的小昆虫们。
其中令我印象深刻的是食尸虫。被农夫铲死的地鼠，尸体横在小路边上；篱笆根下，被狠心的孩子抄起石块砸扁的蜥蜴；路人自认为行为可嘉、愤然踩烂的游蛇；一阵疾风掠过，从巢中跌落的尚未长毛的雏鸟……这些悲惨的生命将会成为什么呢？视觉和嗅觉的恶心感，不会长时间持续下去，从事田野卫生工作的有的是。这就是食尸虫。食尸虫通常在动物的尸体下挖坑，把它掩埋起来，待其熟透，即可成为幼虫的食品。这样，就可以更多的造福于环境。食尸虫自己那样小的身体，却不懈努力换来干净整洁的环境，实在令人称奇。
更令人称奇的还有结串而行的松毛虫。松毛虫行进时排成一路纵队，宛如一条没有断头儿的长绳，每只虫子都用自己的头够着前一只虫子的臀部。走在队首开路的毛虫，随心所欲地游荡，踏出复杂多变的曲线，所有其他毛虫一丝不苟地踩着它那弯弯曲曲地线路行进。在行经过的路上，这些松毛虫会洒下一种只有显微镜才能看到的丝线。只要有那条引路丝带，不管彼此距离多远，所有毛虫都能回到伙伴们身边，从来不会走失。
“没有哪位昆虫学家具备如此高明的文学表达才能，没有哪位作家具备如此高明的昆虫学造诣”。法布尔将昆虫世界化作供人类获得知识、趣味、美感和思想的美文，带领我们探知昆虫世界一个又一个的小秘密，推荐同学们都来细细读读这本书。
昆虫记的优秀读后感 篇7
这本书描写了几十种昆虫，里面有讲到蟋蟀、蜜蜂、螳螂、蝎子、甲虫······的生活习性和本能，还有婚恋、繁衍、死亡。
读了《昆虫记》我知道了昆虫很多不为人知的事情。里面萤火虫最让我大吃一惊，萤火虫竟然是肉食性动物，蜗牛是它主要食物。它吃蜗牛时，先用獠牙向蜗牛体内注入毒液，再用一种特殊的消化液把肉汤液化了，蜗牛就这样成了它的美食。
萤火虫会发光是因为他身上有发光带，发光带上面有层白色涂层，涂层是一种非常细微的颗粒构成的，然后白色涂层供了可氧化物质，导管输入了气流，当可氧化物质与气流相遇，就会产生了光，真是太神奇了。
读了《昆虫记》我了解了不少大自然的奇妙，《虫记》里还有许多不可思议的事情，等待我们去探索、发掘，我们应该好好学习，为将来打好坚实的基础。
昆虫记的优秀读后感 篇8
看了《昆虫记》后，这本书使我身临其境，也使我懂得了许多昆虫的知识。例如：甲虫的“梨”是用人们丢弃在原野上的废物做成的，但是原料要比较精细些，为了给它在“梨”里的孩子准备好食物；昆虫能吃到蘑菇人类不一定能吃……这些神奇的昆虫知识，全都在这本书里了。
作者法布尔生性喜爱昆虫，但他的父亲仅仅将几个耳光给他作为他研究昆虫的“鼓励”。他的其他的亲人也很不赞成法布尔说：“你整天去摸那奇怪的小昆虫，你迟早会中毒的！”这类话。但法布尔不但没有向各种困难屈服，反而更爱昆虫了。他一直迷恋在昆虫的世界里，坚持不懈地观察各种昆虫的习性，不断获得新成果。
让我觉得最有趣的是关于石蚕的事了。石蚕的小鞘不但是它的住处，同时还是它的防御工具。当它的天敌水甲虫想吃掉它的时候，石蚕会先藏在它的小鞘里，它水甲虫没发觉的时候，便从小鞘的后面跑出来。当水甲虫对它的小鞘失去兴趣的时候，又重新回来。石蚕的小鞘就像潜水艇一样，可以带着石蚕到处遨游。
你爱昆虫吗？昆虫是我们的好朋友，它们十分有趣。别看你现在是毛虫，说不定你以后会变成蝴蝶呢！
昆虫记的优秀读后感 篇9
暑假里，我读了法国昆虫学家法布尔撰写的《昆虫记》，这本书通过了他多年细致的观察和研究，真实记录了昆虫的生活与习性，用充满美感的文字展现了昆虫世界的千姿百态，书写了他对生命的尊重和热爱。
通过这本书我懂得了许多的知识，认识了会缝纫的蜜蜂、有另外可爱面的蝗虫、有不怕高温把家安在烟囱里的长腹蜂、有捕食高手螳螂、有“强迫症”的圆网蛛、快乐的蟋蟀、可爱的莹火虫、爱唱歌的蝉等等。其是我最爱的是松毛虫，它们也叫“列队虫”，因为它们总是一只跟着一只，排着队出发。而且总是单排，无论第一只松毛虫走的是弯弯曲曲的还是直的，后面的松毛虫依然照做。当作者恶作剧把它们行走的路围成了一个封闭的环，它们竟然就那么一圈一圈地转着，直到第八天它们才走出来。看到这里我不禁哈哈笑出声来，小家伙太可爱了。
看到这里，小伙伴们你是不是也非常想看这本书呢?
昆虫记的优秀读后感 篇10
《昆虫记》是法国作家法布尔以自己的一些亲身经历而写的，法布尔以幽默的语言和题目，写出了各种昆虫的生活方式和居住场所。
在《昆虫记》一文里的泥水匠蜂使我印象最深，泥水匠蜂一共写出了四大点内容，一、选择造屋的.地点二、它的建筑物三、它的食物四、它的来源，其中选择造屋的地点这部分内容是最多的，告诉了我们蜂选择造物的地点是非常重要的，这关系到以后蜂的繁衍和生活，些蜂的时候作者还把自己生活中见到的蜂的事例都写了出来。从中我知道了大自然的动物是怎么繁衍，寻找食物，怎么与大自然做顽强的斗争。以前小时候爸爸常常拿虫子来吓唬我，一看到虫子我就发抖，尤其是它那来回蠕动的身体，和到处摆动的四肢，读了这篇《昆虫记》，让我觉得昆虫不再那么的可怕，不再那么的讨厌，其实昆虫也有可爱和美丽的一面，尤其是蝴蝶，虽然讨厌昆虫，但是一直觉得蝴蝶是最美丽的，读了这篇文章我才知道，原来有些蝴蝶的翅膀上也是有毒的，千万不要被蝴蝶的绚丽色彩所迷惑。
这篇文章告诉我们昆虫也是有自己的领地、权利、和身份的，我们不要去侵占他们，要好好的保护大自己，使两者都过的舒适!
昆虫记的优秀读后感 篇11
暑假开始了，我和妈妈去逛书店，无意中发现了一本书，名字叫《昆虫记》。我觉得这本书很好，就决定买下来了。
回到家我随便翻开看了几页，这本书使我十分着迷。有一篇主要讲了蜂抓青虫不是把它们当成自己的儿子养育，而是为了自己的后代安排食物。我继续阅读下去，明白了螳螂是一种十分凶残的动物，然而在它刚刚拥有生命的初期，也会牺牲在个头最小的蚂蚁的爪下。还有蜘蛛网即使用直尺、圆规也画不出比这更规范的网来，丰富的故事情节使我着迷同时让我产生了疑问：现在这个社会到处都有污染环境的情况存在，如果情况继续恶化下去，在不久的将来这么多形形色色的昆虫还在吗？我在此呼吁保护环境，从我做起；让我们与昆虫和睦相处。
这一次阅读为我打开了一扇全新的大门。让我明白了昆虫世界许多的奥秘。阅读中我发现法布尔细致入微地观察毛虫的旅行，我看到了他不顾危险捕捉黄蜂，我看到他大胆假设、谨慎实验、反复推敲实验过程与数据。
让我感受到了“科学精神”及其博大精神的内涵还有感受到作者的独具匠心和细微的观察。我把它推荐给你。
[最新]昆虫记灰蝗虫读后感精选
读后感要写出独特的新鲜感受，用新意的见解来吸引读者。在阅读作者写的作品也是，好的想法都是细细品味出来的，不禁用文字把这份触动留存，如何写好属于自己的读后感呢？在此，你不妨阅读一下昆虫记灰蝗虫读后感 ，请阅读后分享你的朋友！
昆虫记灰蝗虫读后感 篇1
在这个充满活力的暑假里，我让妈妈给我买了一本《昆虫记》，怀着对这本书的好奇与喜爱，我翻开了这本文学名着。不知怎么就吸引了我，使我十分着迷。
昆虫世界非常奇妙!在我没读这本书之前，我不知道管虫会穿“衣服”，不知道松蛾虫会预测天气，也不知道小蜘蛛会用丝线飞到各个地方。现在我全知道了。有些动物的思维方式比人还高，例如赤条蜂给卵留食物时，是把毛毛虫弄得不能动，失去知觉，而不是杀死毛毛虫，这样，就可以给食物“免费”保鲜。又如舍腰锋给卵捕蜘蛛时，是只捕小的，这样每只就可以使小虫只要一顿就可吃完，每顿就可吃到新鲜的，怎么样?聪明吧!
翻开书本往下看，我还了解了许多知识。萤火虫有六只短短的脚，它们是用碎步小跑的昆虫，虽然萤火虫的外表弱小，但是它却是个肉食动物，是个猎取野味的“猎人”。
螳螂苗条的身材披着淡绿的外衣，还有那长长的酷似沙罗的翅膀，就像一位虔诚的修女。但螳螂是一种十分凶残的动物，它长着一对像镰刀一样的捕捉钳，大腿上还有许多锯齿和勾刺，致命的捕猎工具非常可怕。
还有松毛虫是怎么产卵和孵化、动物是怎么催眠状态自杀的、金步甲的食物是什么……我还知道了：凌晨，蝉是怎样脱壳;蚂蚁是怎样去吃蚜虫的分泌物。还弄清了：蜂抓青虫不是当成自己的儿子养，而是为自己的后代安排食物……丰富的故事情节使我浮想联翩。看着看着，这些昆虫好像都跳出了书本。
看了《昆虫记》这本书，我明白了：大自然中的昆虫也是有它们的生活习惯的，我们不应该讨厌它们，试着去接触它们，你便会不由自主地喜欢上昆虫了;在生活中和学习中，我们要学习法布尔勇于探索世界、勇于追求真理的勇气和毅力，无论做什么事情都要像法布尔那样，要有一种严谨的科学精神，对自己感兴趣的事情应该有始有终，坚持不懈，要相信自己的能力，最大限度地发挥自己的潜能。
昆虫记灰蝗虫读后感 篇2
科学，并不只是一篇卓有成就的论文，一本富有哲理的书，有时仅仅只是一个小小池塘，一个阴暗角落，一只微不足道昆虫。
今天，我读了《昆虫记》。一开始听到这个名字，我就认为是一本关于昆虫且枯燥乏味的书。可妈妈坚持让我读完。
我被迫走进了图书馆，经过询问，从书架上抽出了它。无可奈何地坐下，翻开第一页，不久，我便沉醉在故事中。文字的清凉，冲走了我内心的燥热。指尖轻轻掠过文字，随着目光，我仿佛看见了小时的法布尔轻轻蹲在池塘边，凝视者池塘，盯着小昆虫，生怕错过哪一个细节;我看见了法布尔听说要养鸭子时的兴奋以及照顾鸭子的无微不至;我看到了父亲责骂法布尔时的沮丧……
时间快速的流逝，我仍沉浸在故事中，转眼间，我已读完两章，读到了正文部分。出乎我的意料，它并不索然无味。法布尔描写地十分详细严谨又不失幽默感。从中我了解到了衣冠整齐的毛虫、聪明却又愚笨的的黄蜂、“为民除害”的赤条蜂、凶狠的狼蛛等等。
读着这一个个科普性的文章，我一点儿也感受不到厌倦，法布尔不解剖昆虫还可以将昆虫描写地那么细致，描述地一清二楚，这一点还是让我惊讶得。
法布尔不仅仅只是在书上记录了昆虫的习性，细读起来，还可以感悟到其中的道理：被管虫母亲想尽一切方法将子孙照顾地好好得，甚至还将自己的皮奉献出来，这难道不是天下父母的真实写照么?黄蜂被困于玻璃罩中，不去挖地道，只是一味地冲向太阳。结果便是撞在玻璃上，一次又一次地落下来，这不就是说明了懂得变通的重要性吗?对于寄生虫的恶劣行为的描述，不也是对于那些自己不劳动，靠别人养活、依附别人来生活的懒汉的批判吗?
我也知道了许多知识，许多的事情并不是像我们了解的那样，比如蝉和蚂蚁。读完蝉与蚂蚁这一章节，我才知道蝉并不是如寓言所说的那样：整日只知道唱歌，到了冬日却一无所有。相反，寓言中兢兢业业的蚂蚁才是真正的掠夺者。它们凭借着人数众多的优势来把蝉从蝉自己辛辛苦苦“挖”出的“井”上赶走，掠夺过来的源泉很快便干涸，于是它们便去抢夺另一个。我也深有感触：蚂蚁凭借着自己的野蛮得来的利益是不长久的，它们还得费劲心思去抢夺另一个。这也就宛如我们的学习，一时走的运并不能利用到下一次，运用到一生。我们还应努力学习，将“地基”打牢，这样才能使“楼房”建得踏实。
随着时间的流逝，落日的余晖渐渐地消失在地平线，窗外的树木渐渐穿上了青黛色的外衣。耳边响起蝉的叫声，原来喧闹的声音在我的耳中变成了优美的歌声，它仿佛在呼唤我：“快来探索大自然的奥秘吧!”
昆虫记灰蝗虫读后感 篇3
我现在正在看法国作家法布尔写的《昆虫记》，这本书主要讲了一个非常热爱昆虫的人，通过认真观察，发现了许多昆虫的一些鲜为人知的故事。比如说蝗虫，人们只要一想到它，就觉得它总是偷吃庄稼，是个害虫，所以都不喜欢它。而书中的主人公就发现了蝗虫的可爱之处，让我也喜欢起蝗虫来了。
书中讲到有一种鸟，它的歌声非常动听就是因为它酷爱吃蝗虫；农民养的火鸡很爱吃蝗虫，所以长出鲜美的鸡肉让人们尽情享用；就连母鸡也知道多吃蝗虫能够多产蛋呢！甚至人们也可以偶尔把它当作晚餐来吃一次，看到书上说它的味道有点像虾又有一点像螃蟹，我就忍不住想尝一尝，馋的口水都快流出来了。
还有更神奇的地方，没有看过《昆虫记》的人一定不知道，那就是蝗虫还会弹奏音乐，它喜欢在阳光下弹奏音乐，它弹奏的音乐虽然很微弱，但是很独特，也是那么的悦耳动听。
昆虫记灰蝗虫读后感 篇4
在奇妙的'昆虫世界里，有很多不同的昆虫，有凶残的绿蚱蜢，有喜爱唱歌的蝉，有钻土高手蚯蚓
这里我跟大家讲一个法布尔写的灰蝗虫的一小段故事：
灰蝗虫的幼虫感到自己已经成熟，可以蜕变之后，便用后爪和关节部位抓住网纱，而前腿则收回，交叉在胸前待命，以支持背朝下躺着的成虫翻转身来。鞘翅的鞘----三角形小翼成直角地张开其尖帆；那两只翅膀胚芽的细长小带子在暴露出的间隔处的中央竖起，并微微分开。这样，蜕皮的架式业已摆好，稳稳当当的。开始蜕变了，蝗虫的背部裂开了一道口子，背部在缓慢地拱起，越拱越大，终于全拱出来了。随后头也拱出来了，其他部位也接连出来了，蜕变结束。蝗虫在蜕变时，承受了很大的痛苦，我真是无比敬佩蝗虫；不过，也希望蝗虫家族不要毁坏我们辛辛苦苦种的粮食。
在《昆虫记》里，作者告诉了我们各种昆虫的习性，特点和作者的推测，让我们充分明白了昆虫许多不为人知的秘密：小阔条纹蝶为了求偶，不远万里来到雌性小阔条纹蝶的身边，就算累死也甘愿；绿蚱蜢经常将蝉开膛破肚，把蝉的肚子掏空，吃蝉的内脏这就是法布尔笔下的昆虫世界，它让我明白了许多道理：蚂蚁让我知道了团结的重要，大孔雀蝶让我明白了做事就要坚持到底
我想大家也很喜欢《昆虫记》吧？
昆虫记灰蝗虫读后感 篇5
无意中整理书架，看到了一本《昆虫记》，连我自己都诧异，我努力回想是什么时候买的，可实在想不起来了。
再一次阅读，我发现《昆虫记》虽然没有小说的好看，没有笑话的幽默，没有童话的美好，但它很真实地体现了作者对生命和大自然的热爱!
《昆虫记》的作者是让•亨利•法布尔。他以散文式的文笔向大家讲述了许许多多的昆虫的景况，有关昆虫的进食、保护自己、交配、养育后代等等，都做了详尽的描述。法布尔怀着对生命的尊重和敬畏之情，五十余年深入到昆虫世界中，用毕生的经历对昆虫进行了大量的观察和实验，真实、细微、详实地记录了昆虫的本能和特征，用第一手资料将纷繁复杂的昆虫世界真实而形象地展现在我们眼前!
我非常喜欢《昆虫记》中的那些小昆虫们，它们一个个是那么的活灵活现、栩栩如生，布满着灵性，让我看了之后觉得十分可爱，就连讨厌的粪金龟都让我看了觉得妙趣横生。我更佩服法布尔的毅力，因为《昆虫记》这部书共31个片段，长达二三百万字，再加上作者细细观察这些昆虫，不知道需要多少个春秋才能完成这部着作。《昆虫记》不但是一部研究昆虫的科学着作，更是一部讴歌生命的宏伟诗篇。它让我了解了为自己喜爱的东西而付出一切去追求的精神，了解了一种追随远离尘嚣世界的高雅情趣，更重要的是让我懂得了什么叫做尊重。
作者写出这些都是因为他仔细观察，而我呢，则是一个不太会观察生活的人，所以，以前老师叫我们写观察类的作文时我也总是绞尽脑汁也想不出题材。现在，我看了《昆虫记》才明白了：应该对周围的所有的事仔细观察，才能做到无处不文章。瞧，即使是小小的昆虫也蕴含着大学问呢!
如果你问我：“这本书真的有这么好看、有趣、并且生动吗?”我一定会不假思索地回答你：“当然了，不信你看看。它会带你一起闯进一个奇妙、充满幻想的昆虫世界。”
法布尔让我了解昆虫世界，而昆虫则让我永远记住法布尔!
关于萤火虫的读后感精选
想要了解“关于萤火虫的读后感”的完整信息快来看看小编的整理吧，在通读作者写的作品之后，难免会对内容产生一些看法。当你要想真正的去理解作品，应该以读书感悟来认真回味，你是否正在为写作品读后感头疼？希望您阅读后有所收获！
关于萤火虫的读后感 篇1
追求梦想
开学初，我那满满的书架上又多了一本《萤火虫的梦想家》。
这本书非常励志，以至于我对它爱不释手：萤萤是生活在萤火谷的一只萤火虫，她对萤火谷外边的世界充满好奇，她渴望有一天能像人类驾驶航天飞机一样飞到美丽的月亮。她一遍遍练习飞行，不顾同伴们的嘲笑。某个夜晚，萤萤遇到了一只爱唱歌的蟋蟀。蟋蟀同萤萤一样不怕危险也对世界充满好奇。于是两人结伴而行，一起努力追求梦想。最终，不可思议地实现了梦想。
刚合上这本书，想着追求梦想就一下勾起了我入学时的回忆。那时，我的个子在班上一直倒数。但，我已在幼小的心灵播下我的梦想种子跑步快一些。当我第一次站在赛场上，不禁有些害怕。我刚灵活几下腿，啪一声就响了，我快速迈起小短腿，开始有规律地替交起来。我只感觉耳鸣了似的。我往前望去，几个大高个在我不远处。我加快频率，感觉脚下有如生风了，像车轮子飞速转动，呼呼的风声作文在耳边回响，却还是没能追上他们。眼看他们越跑越快，我也无能为力，只能眼瞧他们跑远。
我知道梦想还是没能实现，有些气馁，但马上又振作起来，给自己加油。我每天坚持练跑步，每天都练得大汗淋漓，气喘吁吁，却一刻也没停下来，因为那是我的一点小梦想。我的频率越来越快，越来越有信心，我坚信当我再次站在跑道上时一定会如愿以偿。如期望的那样，当我又一次站在跑道上时，已自信满满，内心澎湃激昂。啪！我如一支离弦的箭一般笔直飞过去，一下把几个人落在后面。我把力气聚集在脚上，做出一个个非常有力的蹬来。不久，我又飞跃似的超过了几个人，现在我已排位第二。我死死盯着前方那人，用尽所有力气，把脸都憋红了，脚都发酸了，终于逐渐把他超了，第一个越过终点。
我就如萤萤和蟋蟀，有一个小梦想。我不断磨练自己，努力着，老天爷永远不会辜负我。要知道梦想需要坚持，需要用你的努力换取实现梦想！
关于萤火虫的读后感 篇2
15年末初识萤火虫小巷，16年初与它相遇，在我翻开它的那一瞬间，被深深击中，爱不释手。
萤火虫，微微亮光，却能安慰夜行人那颗孤寂恐惧的心灵。就如凯蒂和塔莉，在那个情绪泛滥，敏感多疑的年纪拥抱着取暖，拥抱着叙述各自的心事。你拥有我羡慕的稳定与温和，我拥有你羡慕的光鲜与自信。如此，甚好。
一个家庭幸福，生活甜蜜，却厌倦这种千篇一律的生活；一个被爸妈抛弃，整天光鲜亮丽，却在内心深处渴望温暖。两个来自不同星球的天使，相遇在那个没有萤火虫的萤火虫小巷，从此喜怒哀乐，有你共享。
塔莉一次次被妈妈抛弃，渴望爱又吝啬爱，即使看起来呼朋引伴，即使最后她享誉全国，她仍是一个孤魂野鬼，飘荡在荒无人烟的世界上，倔强、恐惧渗透在她的每个细胞里，幸好遇到凯蒂，给了她一个机会参与到家庭生活中来，感受正常家庭氛围的温暖。
凯蒂回归家庭，面对与他恩爱有加的丈夫却患得患失，没有安全感，最初的梦想淹没在家庭的琐碎里，面对每天做不完的家务，操不完的心，当生命在鸡毛蒜皮中逐渐衰竭，当初璀璨的梦想再次发光，她再一次提笔，书写人生，书写对生命的留恋与对孩子深深的爱意。人是不是总是这样，在失去后才懂得珍惜？换言之，在失去的最后关节悔悟是不是也是一种幸运，但愿，活着的每个人，不负时光，体会生命的静好。
全然不同的生活轨迹，在最难熬的关头，或许只是一个简单的拥抱，或许只是一声轻轻的“我在”，就能在暴风雨肆虐的生命里，开辟出一片灿烂。每一次身心俱疲的时刻，拨通凯蒂的电话，就在那一个瞬间，所有的情绪瞬间烟消云散，或许，这就是好朋友存在的意义，这样的友谊，早已升华成血液至亲方有的情谊，两个生命相互交融，一个眼神就能看到彼此的心底。
看到最后，不知不觉哭出声，人该有多么幸运，从风雨飘摇的青春期遇到一个知己，经历误会，吵架，生疏，和好，循环往复，直到生命的最后关头，还能与她分享自己的喜怒哀乐。你就像世界上的另一个我，拥有我没有的那些特质，我从心底羡慕你，却也努力过好自己当下的生活。
从来没有一本像这样描述女性之间情谊的小说，犹如一汪清泉，缓缓注入我的心田。我想，每个人内心都渴望这样的温情，却在一次次迟疑中错失了机会，面对别人的善意，勇敢一点儿，生命会不会有些许的不一样。
你是世界上的另一个我，你填补我生命中的遗憾、空缺，我羡慕你，却也认真过好自己的生活。
关于萤火虫的读后感 篇3
人生是一段孤独的旅程，但我遇见了你，你不是我，却又像另一个我！
好的小说总能轻易抓住让人读下去的欲望，就像《萤火虫小巷》，这是一本关于两个女孩一生友情的外国小说，文字简单流畅易懂，情感细腻！最后几章我真是哭着看完！
两个家庭背景，性格截然不同的女孩，因在萤火虫小巷相遇，从而维系了一生的友情！乖乖女凯蒂，拥有爱她的父母，健全的家庭，容易爱也相信爱更极力挣父母的束缚，最后她终于如愿嫁给爱慕了多年的人，从而放弃梦想、全身投入到家庭生活，可三个孩子和家庭琐事让她疲惫不堪，叛逆期的大女儿又总是让她伤心难过，母女时常就像两个天敌，看着好友的成功让她时常感到没有自信，加上对感情的敏感多疑，这一切都让她找不到发泄口，这大概也是导致她生病的原因吧，文章的最后她因乳腺癌去世（这一刻我深刻体会健康是多么重要）这也是我最不想看到而又不得不接受的事实，虽然只是小说，可这是作者的真实经历和感受！我哭的好认真啊！
另一个从小就怀揣梦想，为了完成梦想可谓不择手段，最后她的坚持努力不懈终于让她成为家喻户晓的新闻主播！塔莉总是轻易的被吸毒成瘾的妈妈丢弃，从小对爱的缺失，让她不相信爱，而又渴望爱，渴望被认可！她总是不满足现状，想要的更多！两个女孩就像两种极端的代表，不能说谁对谁错，但无论投身事业还是家庭，都应保持生活的平衡和不失去自我，但这似乎是个永恒的话题
故事从七十年代一直到千禧年，三十年的友情并不易维持，投入家庭的凯蒂羡慕塔莉的功成名就，耀眼光芒！塔莉羡慕着凯蒂的幸福家庭，无论什么情况都有家人陪伴！我们都曾以为对方的生活是最好的，但最终发现，人生总会有残缺，而这残缺，让我们美好！两个人的友谊在吵架生气意见不合怀疑猜测中成长，什么样的事情都会发生，但总能因一句“我需要你”而化解，因一句“没有你我该怎么办”而升温，好朋友就是这样，像姐妹和妈妈一样，总是惹你生气，火大，哭泣，心碎，即便如此，当你遭遇不测，她们仍会守在你身边，在最黑暗的时刻逗你笑！这种纯粹的友情让人羡慕，现实的社会显得弥足珍贵！
书中的友情观爱情观家庭教育让人深思，一个家庭的氛围和教育对于孩子的成长来说是多么重要的影响！
人生所追求的一切当中，唯有爱能伴我们度过生命中的任何关卡，不论悲喜，跨越生死！愿每一个人都拥有这份能力----《萤火虫小巷》
关于萤火虫的读后感 篇4
如果你对本书有所耳闻，会觉得它更适合女生，曾经我也这么认为，但当我忍不住打开它，却读得津津有味。
篇幅很长，不止一次想放弃，只是，越往后看越放不下，不仅因为好奇，更是对书中那些关系、事件、情感着迷。
塔莉和凯蒂，两个性格截然不同的人，在某个人生节点相遇，逐渐成为好姐妹，一起玩，一起疯，相互倾诉。
她们认为彼此有着共同的目标和未来，就像每个人小时候许过的美好愿望一样，但显然很难成真，从大学开始她们就走出了不同的方向，塔莉甚至跟自己倾慕的教授发生了关系。
一个热爱工作，执着于成就卓越，一个忠于爱情和平凡。选择的路不同，又有着说不清的感情纠葛。忠诚地爱护和支持着对方。
时间一年年过去，凯蒂过上了家庭主妇的生活，有一个女儿和两个儿子，家庭事务忙到疯掉，而塔莉如愿以偿地达到了想要的职业高度，成为一名电视主播。她们适应和接受了彼此的不同，并且相处融洽。
但生活从不简单，她们有过很多矛盾和烦恼，在很多事情上看法不同。凯蒂的老公是她们曾经共同的同事，还跟塔莉有过一夜情，这让凯蒂“记恨”很久；凯蒂和女儿长年闹矛盾，一个要自由，一个想保护；塔莉曾很多次想帮助凯蒂，最终都变成伤害，以至于要绝交。
从某种程度上说，凯蒂的女儿玛拉很像塔莉，凯蒂又很像塔莉的母亲白云，这让本书多了几分思考和回味的空间。
总有些情感难以割舍，总有些事情很久才懂。亲切又略显沉重的一本书，五星推荐！
关于萤火虫的读后感 篇5
别怕，黑夜有我。《一只萤火虫的旅行》美绘版，全书的色调为黑、白、黄三色，以黑色为背景，我想是因为只有在黑夜才能看到萤火虫的光，黄色的是萤火虫发出的光，看起来暖暖的。
一只小小的萤火虫被拟人化，绘成小男孩的样子，戴着帽子、围着围巾，酷酷地、帅帅地。全书也是以这只萤火虫为主角，以它的视角来描写这次旅行。故事是真实发生的事，一只小萤火虫幼虫，挣脱黑暗，来到地面，遇到了从事萤火虫研究的博士付新华，随他来到泰国，小萤火虫知道了自己是胸窗萤，它见到了水萤。冬天，他们又来到海南，寻找冬天的萤火虫，这里没有让他们失望，真的找到了萤火虫。春暖花开，是萤火虫最多的时候。在日文中萤火虫的意思是“从天降落的星星”，给路人以光明和战胜黑暗的勇气。研究萤火虫很辛苦，它们的时间不一致。有人购买萤火虫，就有人去捕捉，这样做只会让萤火虫越来越少。付新华创立了中国第一个萤火虫公益保护组织，遍访大耒山。
在故事之中讲述了各种萤火虫的生活习性：如水萤的幼虫用鳃呼吸，拟纹萤个子偏小，以及萤火虫生命的延续。听故事的同时，孩子们可以了解了一些与萤火虫有关的科普知识，在其他书中有关萤火虫的知识比较少，而我们可以从这本书中学到很多。
我们生活在东北，在这里没有萤火虫，我们也从未见过萤火虫，感觉很新鲜，这些小小的精灵，的确需要保护，希望我们以后会看到更多的萤火虫飞舞。同时敬佩专门研究萤火虫第一人：付新华博士。
关于萤火虫的读后感 篇6
看完这部电影后，我想我不会再看了，真的。
这是一部揭示战争残酷性的动画电影。这部电影的主角是清哥哥和洁子姐姐。他们在战争中失去了自己的家和母亲，不得不与亲戚住在一起。然而，亲戚们并不关心他们，尤其是因为他们的悲惨经历，所以他们选择在一个废弃的洞穴空中找到自己的住所并建立一个临时住所。然而，战争使得一切都变得稀缺。我妹妹洁子此时也生病了，营养不良。她最终死在青泰的怀里。这时，清太太得知她父亲去世了。火化了姐姐后，她独自漂流，最终在车站饿死。
显然，这是一个悲伤的故事。它没有用很多墨水来描述战场上的血腥场面。它只描述了生活在前线后被敌机轰炸的人们的生活。然而，这足以反映战争的残酷及其给人民带来的无尽创伤。良子，这样一个活泼可爱的小女孩就这样死去了，它慢慢地被营养不良带来的疾病折磨着，这让人们感到不舒服。
我认为，虽然这是一部日本人制作的电影，但它可能是为了展示日本战败给人民带来的.巨大痛苦。与日本人在中国大陆犯下的暴行相比，《死亡中心》无法抹去这部电影感人的部分。每个人都是一个人，不管是胜利者还是失败者，不管他是否被打败，最后倒霉的是那些人。我对这部电影没有任何偏见，更不用说仅仅因为它来自日本就否认它的价值了。
日本输掉了战争，洋子死了。它们都像萤火虫一样发光，但最终被埋葬了。这就是战争带来的结果。这部电影叫做《萤火虫之墓》，当然它还有其他含义。萤火虫死得这么快，我很惊讶。