家庭日演讲稿14篇。
为了有效处理演讲时可能出现的各种意外情况，准备一份演讲稿是非常重要的。准备好的演讲稿可以有效提高演讲者的表现能力和信心，它可以巧妙地引出您要讲述的故事。那么，您知道一个优秀的演讲稿应该具备哪些特点吗？不用担心，“家庭日演讲稿”，我们的编辑团队已经为您准备好了。欢迎大家阅读、点赞和评论，帮助我们更好地分享知识。
家庭日演讲稿 篇1
家校合作推动中华优秀传统文化
1、 为什么要弘扬优秀的传统文化？
一个国家或民族的繁荣总是由文化的繁荣支撑的。没有文明的继承和发展，没有文化的弘扬和繁荣，就没有中国梦的实现。中华民族创造了悠久的中华文化历史，必将创造出中华文化的新辉煌。
要坚持走中国特色社会主义文化发展道路，弘扬社会主义先进文化，推动社会主义文化大发展大繁荣，不断丰富人民精神世界，增强人民精神力量，努力建设社会主义文化强国。
今天，青少年学习和继承中华传统美德具有重要意义。我们的青少年是祖国未来的建设者，是中国特色社会主义事业的**人民。我们的思想道德状况如何，直接关系到中华民族的整体素质、国家的前途和民族的命运。
中国对外开放的进一步扩大，为广大未成年人了解世界、开阔视野提供了有利条件。与此同时，国际敌对势力与我争夺**人的斗争也日趋尖锐和复杂，他们利用各种途径加紧对我们进行思想文化渗透，某些腐朽没落的生活方式对未成年人的影响不能低估。互联网等新兴**的快速发展，给未成年人学习和娱乐开辟了新的渠道，但有害信息也通过网络传播，腐蚀未成年人的心灵。
因此，加强未成年人思想道德建设刻不容缓。中华传统美德是思想道德建设取之不尽的精神食粮。长期以来，我国道德教育中存在着空泛化、形式化的缺点，青少年对起码的道德要求知之不多，因此极需要告诉你们我们的传统美德是什么，告诉你们过去我们中华民族创造了传统美德，又是在这种传统美德的哺育下发展壮大起来的；今天，我们要建设祖国，振兴中华，就必须发扬这些传统美德。
学习传统美德是我们青少年提高自身思想道德素质的需要，是培养新世纪人才的战略措施，是一项利在当代，功在千秋的宏基伟业。
二、为什么要实现家校合作？
在影响孩子成长的各种因素中，家庭教育和学校教育是两个最重要的环节，整合家庭教育和学校教育，形成教育合力，对孩子的健康发展非常必要。
学校教育和家庭教育各有利弊。从某种意义上说，依靠其单方面力量很难克服这些限制。然而，我们发挥家庭学校教育的各自优势，相互利用、相互补正、相互促进，进而全面提高教育质量，就是家校合作的意义所在。
如何对学校以往积累经验进行了整理，并在此基础上，提高家长与教师的合作意识，拓宽家校沟通的渠道，延伸家校合作的有效途径，使家校合作的方法多元化，为**切合本校实际的可操作的家校合作的有效途径，创造良好的学习和育人环境，优化家校双方的教育并使之形成合力，避免家校教育的冲突，促进学生的健康成长而服务，这就是我们的研究目的。
魏书生老师曾说过： “走入学生的心灵中，你就会发现那是一个广阔而又迷人的新天地，许多百思不得其解的教育难题，我都会在那得到答案。 ” 又有一位著名的教育家也说过：
“没有家庭教育的学校教育和没有学校教育的家庭教育， 都不能承担培养人这个艰巨而复杂的教育工程。 ”
三、家校合作主要途径：
1、 搭建家长教育平台提高家庭教育水平
前苏联教育家苏霍姆林斯基在《怎样使学校教育和家庭教育保持一致》（教育科学出版社《给教师的建议》）中指出：“教育的效果取决于学校和家庭教育影响的一致性。如果没有这样的一致性，学校的教学和教育过程就会像纸房子一样倒塌。
”要保持家校教育的一致性，实现家校共育，提升家长的育儿水平就显得十分重要与迫切。
1、精心办好“家长学校”
古往今来，渴望孩子成才，世界父母同心。为帮助家长树立正确的育儿观念，让家长走出教育的误区，学校应精心开办“家长学校”。
2、创新“家长会”形式
为了给家长全面展示学校的教育教学情况，更主要是为家长们提供交流育儿的经验，学校创新家长会的举办形式，富有成效地开好家长会。
3、书面向家长推介育儿方法
为提高家长的育儿水平，学校还采取书面形事项家长推荐教育孩子的方法，提醒家长注意事项。
2、 密切家校信息交流实现教学同步
“一花一世界，一物一菩提”，每一个孩子都是一个独到的世界；每个世界都是丰富和充满活力的。作为一所学校和一个家庭，共同教育孩子是我们的责任。为了更好地教育孩子，家庭学校应拓宽沟通渠道，密切信息交流，以达到家庭学校教育的目的。
一。为家长提供足够的信息交流平台
信息不平等，家长往往无处反馈教育教学。我校要求每一位班主任将自己的**号码告诉每一位家长，班主任随身要带着本班家长的**号码汇总本，便于及时沟通。
2。校园**成为家校交流的重要平台
3、 积极做好电访、信访工作
在信息社会中，教师在某些紧急情况下通过* *与父母及时沟通，这也非常有效。我们还提倡在必要的时候，与家长进行信访，包括发“征求意见书”；记录小孩成长的“家校表现互通本”；与家长就某一问题通过书信沟通，达到相互沟通的目的。
4、大力推广校讯通的使用
网络拉近了家校的距离。借助家校互动平台的运行，实现家校之间的密切沟通。
徐徐通是与家庭和学校沟通的最佳平台。为了更快捷、更有效地与家长即时沟通，及时将学生情况反馈到家长，学校大力倡导教师和家长使用“校讯通”。
5个。传统家访仍是家校交流的重要方式
家长的学校探访值得肯定，但更重要的是，教师要做好家访工作。目前，家访放松现象值得关注。对于孩子的教育，特别是孩子的不正常表现，如果老师及时到家，直接与家长沟通，问题就可以得到妥善解决。
3、 创新合作教育活动形式注重合作教育效果
一个孩子承载着一个家庭的希望，千万个孩子展示着我们国家的未来。学校主导的合作教育要创新合作教育形式，注重合作教学的实效性，让孩子健康成长。
《学会生存——教育世界的今天和明天》（联合国教科文组织国际教育发展委员会编著）一文指出：“明天的教育要试图使家长能够直接参与学校结构，共同制订教育计划，并共同实施。”这是密切学校与家庭的发展性策略。
1、参与学校管理
学校设立了校、级、班**家长委员会。“家长委员会”是一种家校合作的很好的方式，是沟通家长与学校，实现家校共育的重要管道。
各层级的家委会每学期不定期召开会议，商讨班级、年级、学校家庭教育中的重点、难点、热点问题，及时把学生、班级、学校大事向家长委员会报告，重要决策先征求“家长委员会”成员的意见。家长委员会的成员经常与学校领导、老师、子女交流，为学校的发展出谋划策，向学校反映家长的意见，并就学校的发展提出合理化建议。
2、参与课堂教学
学校实施以“导学稿导学”与“小组合作学”为主要学习方式的课堂教学改革。学校召开家长会，说明家长的目的、要求、做法和应配合的工作，以获得家长的支持。特别是课堂改革的立足点是“以生为本”，“先学后教”，学生在家的预习很重要，需要家长督导。
“家长开放日”是学校为家长参与体验学校教育的“窗口”，也是家长最期盼的，组织家长进教室参与课堂教学，观察孩子课堂表现，观摩学校大型活动。
“ 家长老师”进课堂，每班都有一批有专长的家长，在学校和班主任的安排下，走进课堂，发挥专业所长，给孩子们上卫生保健、安全教育、环保节能、心理调适等不同内容的讲座。家长也是重要的课程资源，让家长走进课堂，为学校教育带来多种教育元素，达到普及教育的目的。
3、参与教育实践
著名学者邵永祥在《新加坡教育考察报告》中，给我们谈及了新加坡在“家校合作”方面的一些有益做法。在新加坡，确确实实让人感受到老师和家长合作的那种“一家人”的关系。考察团成员看到好些家长在学校里“打工”，经了解，方知是家长利用业余时间，主动为学校义务承担一部分工作。
例如，在南洋女子学校，许多家长在图书馆帮忙；立化小学的图书管理员只是一个家长。
邀请家长参加学校组织的各种教育实践活动。在火灾和**演练中，让家长全程参与，与学校一起做好儿童安全教育工作；在学校的文化演出中，也有忙碌的家长和热烈的掌声；元宵节制作比赛，家长的智慧就体现在其中；春游秋游，很多家长和孩子一起参与和体验；体育节、读书节、科技节等，老师精心策划和准备，热心的家长前来帮助，每各展览负责人，个各尽力而为
此外，在一些学生社会实践活动、社区教育、外事接待、安全设施检查、纠正学生不安全行为、红领巾爱心义卖等教育活动，学校都邀请家长参与。
4、参与亲子互动
学校积极组织开展“与孩子共成长”的亲子互动活动：
一是开展“让书香弥漫家庭”亲子共读活动：在读书节期间，要求家长不但给孩子创建一个良好的读书环境，还要同孩子共读一本书，然后写出自己的读后感。学校设计“亲子共读卡”，由家长和孩子共同完成，学校评奖。
二是开展“感恩在行动”亲子互动活动：学校各中队举行以“感恩父母”为主题的少先队活动，邀请家长参加。在活动中，父母与孩子相互交流，真情感人。许多父母和孩子流下了感动的眼泪，他们的孩子受到了很深的教育。
三是开展“家庭大参与”的亲子联谊活动：学校以班为单位，组织亲子联谊活动。在“抢凳子”、“背孩子”、“夹珠子”、“齐齐踏步子”等活动中，增进了家长与孩子的情感，融合了家校的关系。
4、 开展家校评估互议，引导孩子健康成长
学生思想道德的评价对德育工作起着重要的导向作用，对学生良好的思想品德行为的形成与终身发展具有重要的奠基作用。苏霍姆林斯基在《我们的“家长学校”》中强调：“学校和家庭，不仅要行动一致，要向儿童提出同样的要求，而且要志同道合，无论在教育的目的上、过程上还是在评价上，都不要发生分歧。
”因此，我们开展家校合作，对学生的品行共评互议，引领孩子健康成长。
家庭日演讲稿 篇2
传承孝道，弘扬美德
大家好，我和妈妈来自三河中心学校。我们带给你的是发生在我们家的一个小故事。主题是“传承孝道，弘扬美德”——
“**规，圣人训，首孝悌，次谨信……”这是妈妈在我很小的时候就让我背诵的《**规》。那时候我还小不太懂得其中的道理，只知道背诵过后，围在妈妈身边问这问那，妈妈总是不厌其烦地给我讲解，但我还是不能完全明白。可是现在我从妈妈的一言一行中懂得了许多……更明白了什么是“百善孝为先”。
奶奶年纪大了，所以她很虚弱。 近年来，她已经失去了独自行走的能力。外婆在三河家里时妈妈可以说很劳累，白天暂且不说，晚上妈妈根本就不能好好睡觉，因为外婆**后也是不能自己翻身的，更不能自己起来上厕所。所以几乎每晚都会叫妈妈起来，偶尔没有叫妈妈，妈妈都要自己起来给外婆掖被子。
一天我问妈妈：“妈妈，你晚上都不睡觉吗？怎么外婆夜里什么时候叫你你都能马上就起来呢？
”（妈妈）“你怎么知道？是吵醒你了吗？”（女儿）“不是啊，是外婆说的。
”（妈妈恍然）“外婆年纪大了，又不能自己行动，如果她叫我，我不很快行动的话，她会着急的！我可不想我的妈妈着急呢，所以……”我听了妈妈的话，一把抱住妈妈，“妈妈！我爱你，我想像你爱奶奶一样爱你妈妈！
爱我的妈妈！”妈妈听了，开心地笑了“你真是我的好宝贝！你要知道外公离开得早，我们只能将对外公的那份爱再叠加在外婆的身上，眼看着外婆的身体一天不如一天，我只是希望能多为她做些令她高兴的事，多陪陪她……”（女儿）“妈妈，我懂了！
我也会好好陪外婆的！”现在的我只要是一见到外婆，就会像妈妈那样亲亲外婆，而外婆脸上的笑容也是越来越多了。妈妈最常说的话就是：
“一个人如果对自己的父母都不好，又怎么会去对别人好呢！”
我知道，这是我母亲教我弘扬中华传统美德之一的孝道。我会像爱我的生活一样爱我的家庭！（抱着妈妈，吻着妈妈，妈妈抱着女儿，吻着）
不知道妈妈是不是真的像她说的健忘还是别的什么原因，每次我们一起去超市买东西的时候，妈妈都会要我帮她把要买的东西记在一个备忘录上，到了超市就按需求拿取、购买。一个星期天我们去买日用品，要买的东西都已经拿好了，准备结账时，我看到了一款带玩具的零食，就说：“妈妈，我想要那个行不行啊？
”（妈妈）“我们今天可没准备买这个啊，买了就超出计划了，你说对吗？”“哦！”我很不乐意地应声道。
“不过回家我可以陪你打会羽毛球，怎么样？”“真的啊！太好了！
”你们不知道，自从妈妈教我打羽毛球以后，我就很期待能够在闲暇时和妈妈多打打球，这样妈妈说是一举多得的好事呢！可以进行户外活动，呼吸到新鲜的空气，可以不用在家里守着电视机伤害到眼睛，最主要的是我个人认为，可以增进我和妈妈之间的感情呢！虽然我们的感情已直很好，但我还是要加好！
在我的家中，有很多有趣的小事，其实我知道这是妈妈在教导我怎样做一个最好的自己，因为她说：“每个人做好了自己，家庭就和美了，每个家庭和和美美的，那么祖国这个大家庭就和谐了，那是每个人都愿意看到的美好景象！”
(合)让我们每个家庭都和和美美，让中华的传统美德之花尽情绽放！让我们的祖国更加美好吧！
三河中心校蔡安莉夏希娴家庭
2014年4月18日
家庭日演讲稿 篇3
家庭是社会的细胞，党员是政党的细胞。只有千千万万个细胞健康活泼，政党和国家这一庞大的肌体才会生机勃勃、充满活力，党的执政能力才能不断加强，党的执政地位才能牢不可摧。领导干部能否廉洁从政，首先是他们自己，也离不开良好的家庭环境。
家庭不仅是反腐败的重要防线，也是预防和抵制腐败的重要阵地。
作为党员干部，特别是主要领导家庭，无论男女，都必然比普通老百姓作出更多的奉献和牺牲。尤其是女同志，既要做好自己的本职工作，又要当好一个好妻子、好母亲、好女儿、好媳妇，这是很不容易的，比男同志付出更多的代价。能否承担起组织交给，我们当好反腐倡廉的宣传员、监督员、守门员、导航员和后勤员，提高个人的素质和能力是关键。
一。善于学习，努力提高自身综合素质。当今时代，科学技术飞速发展，知识更新速度空前加快，没有学习就跟不上形势，没有学习就会落后。因此，干部的配偶要把学习作为生活的一部分，树立终身学习的理念，妥善处理好学习与工作、家庭的关系，把学习工作生活有机融合起来，不断用新知识、新技能充实自己，提高自己，完善自己，通过学习缩短自己与配偶之间的距离，增加更多的共同语言，与配偶比翼双飞。
2。品位生活，营造温馨健康的家庭氛围。幸福生活是每个家庭的共同追求。有些同志当了领导之后，会出现一些反常的表现，甚至走上违法违纪的道路，其主要原因是他们自律不严，心有贪念，但，另一方面家庭缺少温暖，业余娱乐不足也是一些干部走上违法违纪的道路的不可忽视的原因，因此，干部配偶必须掌握科学的方法和技巧，调整好婚姻家庭关系，要注意营造温馨、健康的家庭生活氛围。
对配偶在工作上多一份支持，少一份拖累；情感上多一些温暖，少一些冷漠；在生活中，我们应该多关心少抱怨；娱乐上多一些引导，少一份随便，切实使家庭成为和谐亲情的温馨空间，远离腐败的洁净港湾，反腐倡廉的牢固防线。
***x
2010年1月15日
家庭日演讲稿 篇4
让家庭文明之花常开不败
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！我是~~中学七（1）班的同学。我为大家演讲的题目是《让家庭文明之花常开不败》。
有一首歌每天都会产生新的旋律，每天都会谱写新的篇章。这首歌有一歌拥恒的主题，那就是--
家。你有家，我有家，在这个喧嚣的世界里，不再寂寞。
人人需要一个温馨的家。家是儿和女，家是爹和妈，家是一根扯不断的藤，藤上结着酸甜苦辣的瓜。
我记得小时候，我的家是一个温暖的港湾，是我父亲辛勤工作的反映；洗衣服、做饭和做家务是母亲的智慧。家是父亲坚强的臂膀，是母亲温暖的拥抱，是父母无微不至的关怀。
这些普通的家庭走近时不会引起你的注意；远离时，他们不会因你产生记忆。然而，正是因为他们默默无闻的辛勤工作，唱着一首首关于“家”的平凡而又温馨的歌，才使得我们的国家、我们的集体有了勃勃生机。我的爸爸妈妈作为老师，工作条件艰苦，工作强度大，校园就是我们的家，他们把有限的青春和满腔的热血都奉献给了挚爱的教育事业。
在家庭生活中，我们一家人互相体谅，互敬互爱，和和美美，度过了十几个春秋。在我的记忆中，爸爸妈妈虽然在生活上某些观点不同，但他们能主动沟通交流，化解误会，争取意见的一致，为我们作了一个很好的榜样。 “家和则万事兴”。
让我们共同创造一个文明和谐的家庭，让家庭文明之花绽放！
谢谢大家！
家庭日演讲稿 篇5
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
每个人对家都有不同的看法。而在我看来家是快乐的，是幸福的，是和和睦睦的，我就有幸生活在这样的家庭中。
有一天早上，我躺在被窝里久久不愿起床，忽然，我隐约闻到一股香味，我赶紧起床，寻着那股香味走去。不知不觉，我就来到了厨房，原来是妈妈在煮饺子啊!我正准备去夹，啪一双大手落在了我的手上，我抬头定睛一看，哦!
原来是妈妈。快去刷牙洗脸。我只好照办。
吃完这些东西，我又准备吃饺子了。没想到，妈妈的大手又落在我胳膊上，等爸爸回来。我不想这么做，所以我灵机一动，对妈妈说：妈妈，车库的窗户和你房间的窗户好像开着。可能是下雨了。
我的话音未落，妈妈就像离弦的箭飞奔而去，我迫不及待的吃起饺子来。啊!饺子可真好吃呀，软软的，香香的，可口极了!
我正津津有味吃着时，妈妈急促的脚步声响起了，我心想三十六计走为上计，我溜了。可是还是没有躲过妈妈的法眼。忽然，一股怪味扑鼻而来，妈妈大叫一声，原来是菜被烧糊了。
就在那时，爸爸回来了。当他看到锅里的浆糊时，他笑着说：“这时什么菜？我试试看。
说着正准备夹。爸！我的小手落在父亲的手上说：“先洗脸刷牙！”哈哈哈。妈妈笑了，我笑了，爸爸笑了。
我的家庭和睦祥和，幸福快乐。这是我的家人。
幸福家庭演讲稿篇二
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
我的家是普通的，但很幸福。我们家四口人住在一个大家庭里。爸爸是家里的顶梁柱。他一个人包揽了我们全家的家务活，妈妈在单位上班，爸爸和哥哥在家里。
我哥哥今年十八岁，记得我妈妈和我说过，哥哥刚生下来就身体不好，所以我哥哥在家就有我爸爸来照看。我哥哥平时很有礼貌。每次我从叔叔家回来，他总是先给我好吃好玩的东西。
奥，我还忘了说说我自己来，由于我哥哥身体欠佳，我不到四岁就在舅舅家住。除了周六，周日节假日其他时间都是在舅舅家度过的。我的舅舅和舅妈对我特好，对我就像是对待自家的孩子一样，所以我有两个家，呵呵。
有时候，我放假回家，妈妈总是给我留点时间写作、做练习、听我背诵课文等等。
通过学习了《月光启蒙》一课，我从中懂得了许多。文章中讲了童年时代，在夏夜月光的陪伴下，母亲用歌谣，故事，童谣谜语等方式来启迪小作者，使小作者展开了想象的翅膀。它表达了我母亲对童年的爱，我的爱就是生命中的爱。
我们一家四口住在温暖的大家庭里也很幸福，因为哥哥平时比较喜欢听歌曲，有时也会哼几句。我父亲也有许多爱好，如象棋、扑克和篮球。嘿，我很敬佩我的爸爸。
我的家里虽然哥哥的身体不佳，这不算什么，只要我们之间有爱，我相信，我们一定会像那平淡无奇的茉莉花一样，能静谧，和谐美好。
幸福家庭演讲稿篇三
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
我家三口人：父亲、母亲和我。我是让我家充满色彩和乐趣的主角，因为我能唱能跳有点顽皮;母亲是家庭主妇，一家子的吃喝穿衣都得她操劳;父亲是一家之主，家里的大事难事都是他的事。
下面就让我来为大家郑重具体介绍一下我们家的家庭成员吧!
家庭日演讲稿 篇6
各位同行，大家下午好。
今天我们能够坐在一起，就“家庭教育”这个话题共同**、交换意见，是一件非常有意义的事。
我准备讲四点内容。
首先，分析了家庭教育的现状、家长的困惑以及孩子在学习中存在的问题。
然后让我们看看几个成功的家庭教育的例子作为参考。
接下来，我将从人脑的工作机制角度分析成功教育方法成功的根本原因。在此基础上，总结出影响儿童学习的八个因素；并为孩子们提供高效的学习方法，以及多年来实施国际教育的思维工具。
最后，我将为大家提供一套全方位考虑、个性化设计的家庭教育方案，供大家参考。
让我们从第一点开始，家庭教育的现状和困惑。
我们可以从父母、孩子和学校三个方面来谈。由于时间关系，我只谈论父母。家长大概可以分为三种类型。
第一种，采取放任自流的态度。对孩子没有要求，很少有任问孩子的教育问题。认为小孩子，要顺其自然，能学就学，实在学不了，只好随他去。
尤其是在农村，这样的家长还有很多。有趣的是有意些孩子。他们的父母根本不管教他们。他们自己学习。有句老话说，孩子不打架，就不骂自己；二等孩子打打骂骂才**；三等孩子再打再骂不**。
说明有些孩子天生就比较专注。农村的生活很简单，而**的种类很少。只有从书本上，一个专注的孩子才能看到更广阔的世界。
所以我接触的大多数来自农村的孩子都非常努力。其中一些孩子以后就成功了。但是天生专注的孩子并不多。
我有一组数据要告诉你。
心理学家通过研究发现，在孩子当中，只有20%的比例天生专注，15%的人一般专注，而有65%的人很难集中注意力。如果一个班有50个学生，按照这个比例，只有10个孩子的注意力集中。其他孩子在学习上都会走神。
尤其在当今的社会环境中，来自各各方面的不良信息会分散孩子们的注意力。所以大部分孩子都离不开正确的引导。放任自流是不可取的。
今天的父母，我觉得不应该是这种类型的。
家庭日演讲稿 篇7
各位家长朋友、同学们：
大家好!我非常感谢李老师给我们家长提供一个这样的交流机会。下面我把我带孩子的点滴体会与家长朋友交流一下，有不足之处，敬请各位批评指正。
要学习，先立志。定目标，找动力。
就孩子学习来说，也有内因和外因两个方面的动力。而内因是起主导作用的。这个内因是什么?也就是说，我们的孩子为什么而学?恐怕不少孩子认为是为家长而学，为老师而学，而没有想到是为自己而学。如何把要我学习变为我要学习，这是激发孩子学习积极性的关键。打开这智慧之门的钥匙，就是定目标。
家长和孩子坐下来，分析自己孩子的资质和秉赋，寻找一个既适合孩子的实际情况又跳一跳能够得着的目标。古人有一句名言：“法乎其上取其中，乎其中取其下”。意思是说，如果你向高的目标努力，很可能取得的结果是中目标，如果你向中目标努力，那最终取得的结果可能是下目标。也就是说，如果你向全国一流重点大学努力，很可能你只考取二流的重点大学。有了高高在上的'目标，接下来就要攻克攀登路上的障碍，从每一天做起，一步一个脚印。具体到寻找适合自己的最好的学习方法，认真对待每一次作业，提前做好预习、课后复习，养成良好的学习习惯，女儿她爸爸在一本书上看到这样一条信息：好习惯能在21天养成。我们在两个孩子身上试验了，都取得了成功。家长们不妨试试。
现在，我们的孩子大多在十三岁左右，心理学家给这个年龄段的孩子叫第二次断乳期。《语文报》上有一篇文章叫《十三岁综合症》。到底十三岁怎么啦?我们不难发现，一方面孩子因书本知识结构的提升、难度的加大而无所适从，显得紧张焦虑;另一方面，孩子的生理、心理发育突飞猛进，成了“小大人”，处处想充大，却又固执己见，特别希望得到别人的理解与尊重。如果家长不了解这些特点，还采取“小儿科”时候的简单、粗暴，显然是不合适宜，也根本解决不了问题。
家庭日演讲稿 篇8
我有一个幸福的家庭。我的家人有三个成员组成：一个英俊的父亲，一个美丽的母亲和一个可爱的我。
每个星期天我们家都要大扫除。上个星期天，我穿上衣服去洗手间。因为今天是星期天，最累最快乐的一天。
我做完作业就去帮妈妈干活。妈妈给了我清洁门和桌子的任务。我兴高采烈地接受了任务。
我把布洗干净了。我找到一个梯子，把它移到门前。我一点一点地用布擦门。刚擦完门，我累得喘不过气来。我用手擦了擦脸上的汗，继续工作。
上午，我终于把门擦完了。爸爸跑到餐馆，给我们做了一顿丰盛的午餐。有我喜欢的糖醋排骨，还有韭菜炒鸡蛋，让你一眼就流口水。
我吃完饭，又把桌子擦了一遍。我心想：“虽然我没有像其他同学一样去玩耍，可是我和爸爸、妈妈一起在家大扫除也是一种快乐。
”这就是我的幸福的家庭。
本能决定：
“有效快乐” 向“传种接代”前进“一步”(大小步不论)。
“有效幸福” “一阵接一阵”的“有效快乐”。
“有效痛苦”是快乐之母。
“有效痛苦” 对“传种接代”不利。它是创造、进化的“原动力”。
恋爱是，本能地精确查核双方本能数据(性格、感情、灵魂、精确度、……)、后天数据(知识、判断力、……)等，是否适合组成“一个生物体”的过程。如不匹配，一定换人再对。
一方数据对不上，
另方一定不勉强，
小事装傻大事明，
婚后幸福万年长。
“夫妻是，用精神把两人连结起来的一个完整生物共生体。为了更好分工合作“传种接代”。因此，夫妻只能互夸互助，恩恩**;为“传种接代”共同努力、一步一步、解决问题。
决不傻为“无--效--快--乐”而“痒痒”、“出轨”、“体内搏斗”、“自造内伤”、甚者异离(把一个生物体一刀为二)，破坏“传种接代”(害己、害子、害孙、害共生群体、……)，盲目自取无效痛苦。
无性繁殖多不利，
雌雄分工最有益。
夫妻本是同生体，
精神连结在一起。
家庭日演讲稿 篇9
亲爱的家人们，大家好！
在这个特殊的时刻，我很荣幸能有机会在除夕夜给大家致上一次演讲。家庭是一个温暖的港湾，而除夕则是我最喜欢的一天。在这个重要的日子里，我想借此机会表达我对家庭的感激之情，并分享一些有关家庭的心得体会。
首先，我想感谢每一位在我成长过程中对我无私付出的家人。是你们的爱和关怀，让我感到温暖和安全。家庭是一个相互支持和关心的地方，无论我遇到什么困难和挫折，家人们总是在背后默默地支持着我。正是因为有了这种和睦的家庭环境，我才能够勇敢地追求我的梦想。
其次，我要感谢我的父母。父母是我们成长道路上最坚实的后盾。他们的孜孜不倦的教导和悉心的照顾，使我逐渐明白了什么是正确的，什么是值得追求的。在我迷茫的时候，他们总能给我最真挚的建议。是他们告诉我如何为人处世，如何做一个对社会有用的人。正是因为我的父母的教导，我才能树立起正确的世界观和价值观。
此外，我要感谢我的爷爷奶奶。他们是我们家庭的长辈，也是我们这个大家族的精神支柱。在我小时候，每一次春节，他们总是给我讲述关于这个节日的故事和传统。他们教会我勤俭节约的原则，并告诉我家庭的重要性。我深深地明白，家庭才是一个人最依靠的力量，也是我们快乐的源泉。
家庭是一个温馨的港湾，是一个心灵的归宿。在这个充满温情的节日里，人们合家团聚，共度团圆之夜。我希望大家今晚都能和家人相聚，共同分享这份团圆的喜悦。也许我们平时因为忙碌而忽略了彼此的陪伴，忘记了彼此的存在，但在这个特殊的夜晚里，我希望我们能够找回那份亲近和温暖。
家庭不仅是父母和子女的组成，还有兄弟姐妹之间的关系。我的兄弟姐妹们，你们是我的伙伴和朋友，在我成长的过程中陪伴着我。虽然我们之间难免有摩擦和争吵，但我相信，亲情是我们共同的纽带，不会因为矛盾而破裂。我希望我们能够更加理解彼此，包容彼此，共同为家庭的幸福而努力。
在新的一年里，我们有许多期待和梦想。我相信，只要我们一起努力，家庭就会更加和睦，更加幸福。在漫漫人生路上，我们可能会遇到风雨和坎坷，但是只要我们真心相爱，共同面对困难，那么我们就能战胜一切困难。让我们在新的一年里，继续传承家庭的传统和美德，珍惜爱的力量，共同创造更美好的明天。
最后，我想再次谢谢每一位家人。谢谢你们的陪伴和支持，你们是我生命中最重要的人。让我们一起度过一个温馨而幸福的除夕之夜吧！
祝愿大家新年快乐，阖家幸福！谢谢大家！
家庭日演讲稿 篇10
尊敬的各位领导、各位来宾，同志们、朋友们：
大家下午好!
龙抖雄姿归大海，蛇含瑞气报年华。在这辞旧迎新的美好时刻，
我谨代表书店集团党委、董事会成员向全体干部职工、离退休老同志
及其家属致以亲切的问候和良好的祝愿!
凯歌高奏辞旧岁，春风得意迎新年。回首20xx年，是我们山西
新华书店集团极不平凡、极不寻常的一年，面对严峻的市场环境，集
团上下统一思想、坚定信心、真抓实干、团结协作，紧紧围绕深入学
习、贯彻落实党的精神这一主题，抓管理、增效益、保稳定、
促发展。在连锁经营、两教发行、大中专教材、农家书屋建设等
工作中均取得了不俗的成绩。在完善内部监控机制，加强精神文明建
设，构建企业文化，提高职工收入等方面也均达到目标要求，确保了
集团同业竞争战略按计划推进。20xx年实现销售码洋65亿，同比增
长36%以上，全省系统职工收入增长达到10%以上。这些成绩的取得
得益于出版集团的正确领导，得益于全省书店系统干部职工的顽强的
意志、拼搏的精神、无私的奉献。在此，我向全体山西新华人表示深
深的敬意。是你们，用勤劳的双手播撒下今天丰收的果实;是你们，
用辛勤的劳动换来今天可喜的成绩。
跨入20xx年，新的机遇和考验又摆在我们面前。我们将以科学
发展观为指引，认真贯彻落实党的会议精神，坚持以营造团结
和谐新华家园为基础，以实现转型创新成果为追求，继续描绘发行事
业阔步前进的宏伟蓝图。回顾过去，令我们感到欣喜和自豪;展望未
来，更令我们振奋和鼓舞。让我们以更加饱满的热情和奋发向上的精
神，坚定信念、开拓进取、追求卓越，辛勤奉献，以更加广阔的视野
和更加执着的努力，向着更高更远的目标健步迈进，永葆 美好的明
天。
最后祝大家鼠年工作顺利，身体健康，阖家幸福，万事如意!
家庭日演讲稿 篇11
尊敬的各位领导、老师大家好：
今天我演讲的题目是‘团队如家庭’。这是我成为官渡路小学一员以来最深切的感受。这支140多人的教师队伍给了我家庭般的温暖。
在这个家庭里，我们用真情和爱心照顾每一个学生。日复一日、年复一年。如今，官渡路小学已经成了中牟小学教育的排头兵，家长愿意选择我们，愿意把孩子的教育重任托付给我们，这是对我们团队最好的肯定，是我们团队魅力的体现，更是我们每个官渡路人不断努力学习，发奋图强的结果。
我们都知道，家是给我们安全、温暖、关怀和希望的。我的家官渡路是最温馨的地方。2019年9月带着一颗满怀憧憬的的心，我走进了官渡路这个大家庭，从最初的陌生不适应，到慢慢彼此了解熟悉，16年过去了，我已融入这个团队，已经和大家成为了心灵相通的一家人了。
我们一家人在以张校长为中心的领导班子带领下，团结一致，积极进取，各项工作负责人以身作则，各年级组长工作热诚，全体教工以事业为重，不分彼此，积极投入工作。谱写了一曲曲动人的篇章。还记得前不久我讲班队会课我们年级的人帮我选课，听课，评课，献计献策。
我的讲稿我们的年级组长帮我改了一遍又一遍。不同年级的王艳荣老师星期天了还来学校加班指导我，周一晚上别人都下班了，她忙着准备第二天的演出，还帮我修改课件。快8点了，张校长一句‘还不回去勒’关心的问话，让我心里暖暖的。
为了让我能上一节优秀的公开课还有我们的郭主席、李主任、王主任、冯主任、各年级的组长他们在我试课时百忙之中还抽时间来听我讲课指导我“这里最好加上实例图”“这里是不是不太贴合我们的活动主题”“用这种字体合适不合适”。即使使用什么字体，领导者也会想到它，但他们希望认真负责。领导们、老师们那一句句真诚、实在、关切、有指导意义的话语，如今还萦绕在我耳畔，我常想如果不是亲人谁会如此帮我。
在大家的帮助下，最后一节课将得到老师们的一致好评。我只是一名普通的官渡路小学老师，我能够成功，我深知成功的背后是官渡路家人对我的支持、鼓励和帮助的结果。官渡路的老师和领导是我心中的家人。正是因为你的关心，我才能长大。
也正是由于官渡路人不分彼此、团结一致的共同努力，我们的官渡路小学这个家才充满了斗志，能蒸蒸日上，不断发展、壮大。
家庭日演讲稿 篇12
“十年树木，百年树人。”人的教育是一项长期的、系统的教育工程，包含着家庭教育、学校教育、社会教育，三者相互影响、相互作用、相互制约。在这项教育工程中，学校教育起主导作用，社会教育影响广泛，家庭教育则是一切教育的起点和基础，可以说离开哪一项都不可能，只有把三者结合好，形成教育的合力，才能使我们的孩子健康成长。
记得前苏联著名教育学家苏霍姆林斯基曾把儿童比作一块大理石，他说把这块大理石塑造成一座雕像需要六位雕塑家：1、家庭;2、学校;3、儿童所在的集体;4、儿童本人;5、书籍;6、偶然出现的因素。在排列顺序上，他把家庭列在首位，由此可见，家庭在塑造儿童的过程中起到了非常重要的作用。
家庭作为社会的细胞，是每个人接触社会、步入生活的起点。可以说，每个人的意志品质、个性、礼仪道德、生活理想、学习兴趣等都是在家庭中首先得到熏陶和启迪的。家庭是人成长的摇篮，是人出生后接受教育的第一个场所，即人生的第一个课堂，所以说家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一任老师，即启蒙之师。
同时，一个孩子从出生到长大**，几乎三分之二的时间生活在家庭之中，朝朝暮暮，有意无意地，自觉不自觉中都在接受着家长的教育。父母自己的言行影响着孩子随时随地的教育。这种影响潜移默化，伴随一生。
可以说，父母是孩子的终身老师。
鲁迅先生说：“谁塑造了孩子，谁就塑造了未来，不仅塑造了孩子的未来、自己的未来，更重要的是塑造了民族的未来。”现代学前教育的鼻祖德国著名教育家福禄贝尔也曾说“国家的命运与其说是掌握在当权者的手中，倒不如说是掌握在母亲的手中”。
孩子的教育和培养，不仅关系到他们未来的生活，更关系到家庭的幸福，更关系到国家和民族的发展。可以说，家庭教育关系到国家的未来。因此，家长肩负着为国家、为社会、为未来培养人才的重任。
作为家长，请您以平常心对待孩子——抛开“神童”情结；对待孩子请您狠狠心——让孩子经历磨难；请您和孩子共同学习，共同进步，共同成长——精心树立良好的榜样，成为孩子的良师益友。让我们做孩子成长的推进器，让我们的孩子更好！
家庭日演讲稿 篇13
各位领导、各位朋友！作为××*国税干部的家属，很荣幸能够站在这个讲台上，参加××*国税局举办的以“防腐保廉、珍爱家庭”为主题的演讲比赛。我今天演讲的主题是好好照顾我们的家！
这里的每个人都有自己的家。家是一个和平的生活港湾，是我们每天休养生息的地方。有一天在外面忙，累，困，累，累，回到她身边，你会感觉到它的温暖和可爱。
有家真好。最好有一个完整的家。记得上个世纪的**十年代，台湾著名歌星潘美辰的一曲“我想有个家”感染了当时无数想家、恋家、爱家的人们“想要有个家，一个不须要华丽的地方，在我疲倦的时候，我会想到她……”曾让人多少人网为之动容为之落泪啊！古今中外，上下五千年，有许多人，为了追求一个家，不惜牺牲自己的生命；有些人，为了一时的**，为了一时的贪婪，放弃了自己的家园。
这，来自一个孩子的真情告白“爸爸，好怀念你在家的日子，那个时候我们全家生活得多么幸福，多么开心！但是自从你离开了我和我妈妈，我们不再有欢笑，我妈妈变得不那么可爱，常常无缘无故地生气；班上的同学也经常欺负我，他们的冷嘲热讽我真的受不了，谁叫我有一个坐牢的爸爸啊！爸爸，我好恨你，好恨你！
”以上这段告白出自一封一个小学生网写给在狱中改造服刑的父亲的信。信中洋溢着天真无邪孩子对幸福美满家庭的眷恋，写满了对因为一时贪念铸成大错父亲的憎恨。我们不难想象一个囚犯的父亲读到这封信会是什么样子，我们更清楚他在儿子的责备中深深忏悔。
这样的镜头我们并不陌生，有些网甚至是发生在你我的身边。在痛骂这些利用手中权力和工作之便谋取私利、****的国家蛀虫的同时，我们有了更多的同情，同情蛀虫毁坏的原本幸福的家庭，同情这些近乎崩溃家庭中无辜的受害者。在这个时候，我真的想大声问一下，物质欲望和金钱是否比家庭幸福更重要？
我更想大声疾呼防腐保廉，珍爱家庭，从你我做起，从现在做起！改革开放后，汹涌的经济浪潮带来了各种强烈的欲望。如果你不小心，你会迷失自我的。税务部门作为国家的经济执法部门，税务干部均掌握了或多或少的权力，他们天天和纳税人打交道、和税款打交道，稍不保持清醒头脑、稍有私心杂念，便会步入歧途、坠入深渊，铸成大错。
要保持税务干部队伍的廉洁，除了税务干部自己要洁身自好外，更要依赖我们这些税务干部的家属做好“贤内助”，用心呵护我们的家。呵护我们的家，就是要常吹“枕边风”，用正反两方面的典型事例经常给自己的丈夫、自己的妻子提个醒，多学习孔繁森、郑培民和任长霞廉洁奉公、铸就辉煌的先进事迹；向胡长清、成克杰、毕玉玺学习更多，以及沉船生活的经验教训。要求家人从身边的小事做起，不要小恩小惠，不要微利。
“不因善小而不为，不因恶小而为之”。呵护我们的家，就是要把守好“后花园”。近年来，一些不法分子采取迂回侧击、从“后院”突破的策略，把金钱和财物送给**人的家属。
由于家属的贪，害了很多原本很正直的干部。我们作为家属的，一定要抗得住**，守得住清贫，不慕奢华，不尚骄逸，以实际行动把守好家门。呵护我们的家，就是要当好称职的“监督员”。
要加强对自己丈夫或妻子“八小时以外”的监督，净化其生活圈、社交圈，防微杜渐，抵御各种“有害病菌”的侵蚀。党员干部的好楷模郑培民的先进事迹人人皆知，同样，家乡的父老乡亲对他妻子杨力求阿姨也是盛赞有加啊！作为市委书记的妻子，她低调平易近人。
杨阿姨一直是湘潭市新华书店的一名普通员工。她从不把自己当正式的妻子，也从不炫耀自己的身份。很多每天和她一起工作的同事甚至不知道她是市委书记的情人。杨阿姨始终把守好自己的“家门”，近乎不近人情了！
她的一个亲戚因有事要求郑书记，几次提着礼品上门，都被杨阿姨拒之门外，而且一再告诫说“提礼品来，就别来我家”杨阿姨对儿子更是严格要求。一次在大学读书的儿子想搭父亲的公务车上学，被郑书记吼下车后，很委屈地向杨阿姨来“告状”。杨阿姨告诉儿子要理性和感性。她教孩子们处处维护父亲的形象，并要求他们不要坐父亲的公务车。
最后，杨阿姨亲子送孩子们坐公交车回学校。说起自己家的家风，郑培民的儿子曾动情地说“防腐拒贪，是爸爸把守好了前门，妈妈堵塞了后门。”杨阿姨为人处事的点点滴滴给了我们这些家属多大的启迪啊！
我不能说我们做家属的一定可以成就自己的丈夫或妻子，但我们家属一定会义无反顾地支持××*的国税事业，一定会配合自己的家人，算好人生四笔帐，用心呵护
我们的家。如今，这个防腐、廉洁、爱护的家庭，象春风一样，把粤北大地吹得像雨点一样，滋润着国税干部和家人的心。让我们在重温那些清正廉洁楷模的先进事迹、感受心灵震撼的同时，让我们这些税务干部的家属，携手扶持我们的家人，在勤政廉政的道路上走得更加稳健、更加踏实。
亲爱的朋友们，“身体健康，持节保廉家和睦；生活幸福，拒腐防贪税平安。”用心呵护我们的家，就是要用人间最美的亲情和爱去浇灌廉洁之花，让幸福的家庭和廉洁之花成为××*国税一道最亮丽的风景！我的演讲完了，谢谢大家。
家庭日演讲稿 篇14
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家庭美德的基本要求是尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结。以下是由小编为大家精心整理的“家庭美德主题演讲稿”，欢迎大家阅读，供大家参考。更多内容还请关注哦。
各位领导、各位同事：
今天有幸第一个站在这个演讲台上，且容我抛砖引玉，我演讲的题目是: 讲家庭美德做有孝心的人
古语有云：“百善孝为先”， 孝是“人伦之本”。 人的优良品德由爱而发端，由孝而产生。
一个有孝心的人才能称得上是一个有爱心的人，有爱心才能生活得更加充实，才能获得更多的爱。可是，在物质生活越来越好的今天，有些人对孝道避而远之，以致产生了不少社会问题，从而影响了社会稳定及家庭和谐。因此，我认为我们应该回到原点，用传统孝道文化的力量净化我们的心灵，强调家庭美德，做一个孝顺的人。
家庭是社会的“细胞”，是构**类社会延续、发展的基本要素。家庭美德不仅在家庭中起着重要的作用，而且对社会具有很强的辐射作用。家庭成员也是社会成员。
家庭成员的道德意识和文明行为，对社会公德和职业道德的形成与维护有着重要的影响和作用，也直接关系到整个社会的安定和文明。因此，家庭美德是文明社会稳定和经济发展的基础。社会的稳定和发展有赖于家庭的稳定和文明。
家庭美德的基本要求是尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结。家庭美德是每个公民在家庭生活中应该遵循的行为准则，是调节家庭内部成员和家庭生活密切相关的人际交往关系的行为规范。它涵盖了夫妻、孩子和邻居之间的关系。
个人生活的幸福与否，不仅与社会的文明进步相关，还与是否拥有一个和睦、温馨的家庭密切相关;反过来说讲家庭美德，不仅关系到每个家庭的美满幸福，也有利于社会的安定和谐。
因此，要弘扬家庭美德，构建和谐家庭，营造尊老爱幼的社会氛围。子女要尽赡养义务，除了在经济上接济和抚养老人外，更重要的是要尽心尽力满足父母在精神生活、情感方面的需求。这种精神支持包括儿童与老年人的和谐、儿童对老年人的理解、尊重和情感慰藉。
要使老人们老有所依更要老有所乐!那么我们又如何做个孝子呢?