三年级溜冰作文

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我的绝招是溜冰，因为它可以增强人体的平衡能力，又可以增强体质，如果溜冰很棒的话，对骑自行车也很有帮助。今天我讲讲溜冰的过程吧！

在我七岁时初中，妈妈带我来到嵊州的文化广场。那是一个晚上，五颜六色的灯照亮着大地。我看见一些大哥哥大姐姐在溜冰，他们溜来溜去，有的在玩追跑，也有的在玩神龙摆尾，我一下子喜欢上了这个游戏，心里很想玩玩，我对妈妈说：“能给我买一双溜冰鞋吗？”妈妈二话不说，立刻带我去商场买了一双带荧光的各方面功能都不错的溜冰鞋，还说：“运动是好事，生命在于运动，生命是无价之宝，用多少金钱也买不来生命和健康。”之后，我开始练习，可是站起来倒下，站起来又倒下……这就是所谓的万事开头难吧！经过刻苦的练习和我不懈的努力，我基本掌握了溜冰的一些技巧，也可以和高手去决一胜负了，有时我用蛮力去赢，有时也用小小的计策去赢，可大多还是用我自身的优势去赢。因为我身体长得比较灵巧，又有很好的爆发力，所以到最后我总是能赢不少同伴。

自从买了溜冰鞋后，我便开始认真练习溜冰，在家练，下楼和雅琪一块滑。起初，我总是把滑轮往外斜着划，不会直起来，身体也总爱朝后仰，摔了好几次。但每次摔倒后，我就重新爬起来，接着练。

每个周六、周日我总让妈妈带我去河科大的体育馆前的空地上划，有个小妹妹也总去，她滑得可棒了。她告诉我身体要尽量向前倾一点，滑轮也要尽量直起来，这样才不容易摔跤，也不容易磕着头。在她的示范指点和妈妈、阿姨的帮助下，渐渐地，我越滑越熟练，越滑胆子越大。一周后，转圈、赛滑都可以了。

本周我把溜冰鞋带到了学校，放学后也练一练。有一次，校长看见了，让我再试着练练障碍滑。我找来几个一次性杯子，排成一排，从两个杯子中间依次划过，刚开始我让两个杯子距离远些，后来距离越来越近，练着练着，由碰着杯子到不再碰杯子，越来越熟练了。

经过坚持不懈的练习，溜冰鞋跟我由陌生转为熟悉了。我爱溜冰，因为这项运动不仅能磨练我的意志，让我更坚强，做事更有耐心，还能让我结识更多的朋友。

暑假的一天，我

现在是全媒体内容为王的时代，掌握写作技巧是每个孩子都需要具备的技能。为了提升写作能力，近期我们需要写一篇事件作文，事件作文一定要让读者明白文章写的是什么人。在什么时候。什么地方发生了怎样的事。编辑选取了这篇文章来为大家解读关于“溜冰的作文300字三年级”的最新知识，希望能帮助到你，请收藏！

我最拿手的事就是溜旱冰了，说起这溜旱冰啊！还真有着这么一番来历呢！

我可喜欢溜冰了，但因为我那时没有一双溜冰鞋，所以在溜冰场边只能羡慕地看着别人在溜冰场里自由地滑来滑去。我是多么但愿自己能拥有一双溜冰鞋呀！终于，我期末考试考了100分，爸爸妈妈可以知足我一个心愿，于是，我高兴地说：“我要溜冰鞋！”爸爸妈妈就给我买了一双溜冰鞋，我兴奋极了！连忙打开盒子，掏出溜冰鞋，脱下鞋子就换上。我吃力地抬了脚一下，咦！怎么这么重啊？还没站稳，只听“咚”的一声，我被摔得四脚朝天，疼得我“哇哇”直叫。可是，这么一点小意外，怎能阻挡我学溜冰的热情与决心呢？于是，我艰难地站了起来，重

新训练，先适应溜冰鞋的重量，我一步步小心翼翼地走，然后慢慢地迈开小八字滑，徐徐的越滑越快了，最后，我就学会了溜冰。

现在，我已经是一名纯熟的溜冰能手了，我也可以像别人那样像小鸟一样自由地滑来滑去了。什么！不信？要不，下次你来我家，我表演给你看。

今天姥爷带我去学溜冰，我高兴极了。

我们来到我家附近的溜冰场，它是由一个养鱼池形成的天然的溜冰场。在这溜冰的人还真不少。我兴奋地穿上妈妈新给我买的溜冰鞋，就去溜冰了。可倒霉的事情发生了，我刚走了一步，只听“扑通”一声，一屁股摔在地上，真疼呀！我哭着说：“我再也不学溜冰了。”姥爷扶着我站起来，语重心长地说：“做什么事都不要半途而费，你太着急了，姥爷来教你。”说着，姥爷一边示范一边讲解溜冰的技巧，我认真地看，仔细地听，然后让姥爷扶着我，学着姥爷的样子，先以v字行站好，然后身体微左前倾，右脚向前抬起，最后右脚向下踏稳，重心转至右脚，就这样小心翼翼地向前滑动着。慢慢地我的动作熟练了，步伐也越来越稳了。我便让姥爷松开手，然后弯着腰，一小步一小步地向前滑着。哈哈滑的真不错，我得意地叫起来：“我会溜冰了，我学会了。”可是，天有不测风云，一得意，没留神脚下，又摔了一个四脚朝天。姥爷再扶起我，摸着我的头说：“不管做什么事，都

我们喜欢把自己的日常写到作文之中，经常写作文可以提高我们的想象力和创新能力。基于网友的需要，工作总结之家小编整理了溜冰的启示作文。请继续阅读本文相关内容！

今天爸爸带我去溜冰，在溜冰中我学到了一个道理——坚持不懈。

爸爸帮我穿上鞋子后，我走进了溜冰场，突然脚底打滑“扑通”一声摔了一跤，溜了三十分钟后我出去想稍微休息一下，爸爸走了过来问我：“还溜吗？”“我已经不想再溜了，摔了十多次，还有点冷。”“那么我给你讲个故事吧。”“好啊。”“古希腊的大哲学家苏格拉底一天给他的学生上课。他说：“同学们，今天不讲哲学，只要求做一个简单的动作，把手往前摆动300下，看看谁能每天坚持。”过了几天，苏格拉底上课时，他请坚持下来的同学举手，结果，90%以上的人举起了手。过了一个月，他又要求坚持下来的同学举手，只有70%多的人举手。过了一年，他又同样要求，结果只有一个人举手，这个人就是后来也成为了大哲学家的柏拉图。柏拉图手摆动了一年，还在坚持，而你呢？”听完爸爸的一番话，我恍然大悟，过身走向溜冰场，继续溜了起来。虽然我又摔了一跤，但是我又爬起来，继续练习溜冰，就这样过了20分钟，我不会再摔跤了。我溜到爸爸那儿自豪的说：“我终于学会溜冰了！”

这就是溜冰给我的启示——坚持不懈。

从小我就很不喜欢运动，自觉运动神经非常不协调。记得读幼儿园时，妈妈为了训练我的反应能力，增加我对运动的兴趣，于是帮我报名参加直排轮的育乐营。我是既期待又怕受伤害，看别人迎风奔驰的样子好神气，但是我自信心不足，很怕学不来。

第一堂课时，教练先教我们如何穿好直排轮鞋，光这个简单的动作就花了我好一段时间，接着要学习站稳脚步，我常常重心不稳而跌个四脚朝天。教练安慰我：初学者都是这样，只要多加练习，慢慢就可以抓到平衡感了。终于，我成功了，我可以轻而易举的站立着，心中的成就感随之而来，我有信心一定可以学会直排轮。

果然在每一次的跌倒又站起来的过程中，我的脚步变得越来越轻松，也能更顺利的往前滑行，滑行的距离也跟着拉长，甚至我还可以行进自如的控制方向或转弯。身边的景物一幕幕从我身边掠过，风吹来的感觉真舒畅，我学会直排轮了，心中兴奋不已呀!

从此，我爱上溜直排轮，每当空闲时，我就会请家人带我学校的操场练习。每次练习完后，不但因为充分运动而感到身体舒畅，更体会出只要坚持到