最新追星的演讲稿

最新追星的演讲稿。

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追星的演讲稿 篇1

篇一:平静理性去追星演讲稿

老师,同学们大家早上好,今天我演讲的题目是:平静理性去追星 “追星”如今已成为一种时尚,成为年轻人的标志。那**有用吗?

这样疯狂地崇拜有意义吗?有些人甚至为了偶像想生自己。这就是星星的价值,真正的价值。

我的演讲到此结束。谢谢您!

篇二:我之追星观(演讲稿)

“追星”有没有错?没错。

第三部分:幼儿园教师演讲:我的追星者

幼儿教师演讲稿:我的追星族

我的追星族

新学期来到,我从大二班调到了大六班,虽然“新班”上的孩子也很可爱,但想起以前班上的孩子,心中总有不舍。曹老师来了!”其他孩子也相继发现了我,像潮水似的争先恐后地围到我的身边,顿时!

一张张稚嫩的小脸靠在一起!一双双热切的眼睛注视着我!我的心被这种天真温暖的感觉包裹着!

“老师,你怎么不教我们了,是不喜欢我们了吗?”

“老师,你去**了?我们可想你了!”

“老师,你什么时候去我家吃饭,我让妈妈煮好多好吃的菜给你吃!” 平时还算能说的我被孩子们热情的话语弄得不知所措了!旁边的老师见此情景,说:

“你都快成明星了,你的‘粉丝’挺多的嘛!”我看看自己,再看看周围的“小小追星族”,笑了!是呀,明星的阵势也不过如此呀!

有这么多的“粉丝”,我觉得我的生活好充实啊!我想当一名幼儿园教师是多么幸福!

有人可能会说,作为一名幼儿园教师,不会有体面的社会地位,但你会有一个甜蜜的微笑和甜言蜜语!

也许有人会说,作为一名幼儿园教师,不会有令人称羡的高薪待遇,但是你会获得孩子花了好长时间为你折的小鸟!

有人可能会说,作为一名幼儿园教师,这在人们的眼里算不上什么,有时甚至会被别人迷惑和嘲笑,但是!当孩子朝你跑过来时;当孩子

充满信任的把他的悄悄话告诉你时;当一个孩子很难探索一个问题时,你不觉得有点感动吗?

所以,我愿意一直站在我所热爱的幼教岗位上,成为孩子们心中的“明星”,也愿意和我的“粉丝”们永远在一起!

篇四:追星辩论

追星辩论:正方;崇拜明星有利于青少年成长

反面:崇拜明星不利于青少年成长

正方:亲爱的同学们,我们的观点是,崇拜星星有利于年轻人的成长。

当今社会,“追星”已经成为社会的一种时尚。我们认为适当的“追星”可以为我们平凡的生活增添色彩,使我们在紧张的学习之余轻松,还可以使我们开阔眼界,增长见识,同时还能给我们的人生许多有益的启示。许多明星之所以成名,是因为他们付出了许多心血和汗水。

他们的人生道路并非一帆风顺。许多明星的坚强品质值得学习。比如:郑智化虽然残疾,但他并没有残疾,毅然选择了自己最喜欢的职业——演艺。

他靠坚强的意志,唱出了许多好听的歌,大家都熟悉的《水手》就足以证明:“风雨中,这点痛算什么,擦干泪,不要怕,至少我们还有梦。。。。”这难道不值得我们学习吗?

不值得我们崇拜吗?还有,就拿现在许多中学生崇拜的歌星周杰伦说吧,他出身贫寒,没有显赫的家庭背景,全靠自己的奋斗才有了今天的成就。他在成名之后仍然带病坚持创作,写了不少好歌,如歌曲《蜗牛》就已经被上海某中学选为校歌。

这种不向困难低头的精神难道不值得学习吗?像这样的明显可谓不胜枚举。不仅如此,“追星”还可以推动一个国家经济的繁荣与文化娱乐产业的发展。

比如,一年一度的奥斯卡,推出了一系列的影视大片,也提拔了许多国际影星,对美国经济产生了很大的影响。没有许多追星族的支持,它的流行如何过着享誉世界的生活?综上所述,我们相信敬拜显然有利于年轻人的成长

反方:各位同学,我方的观点是:崇拜明星不利于青少年的成长。

改革开放后的中国,满世界的“星”扑入我们的视野,令人眼花缭乱。它不仅丰富了社会的业余生活,也给青少年的成长带来了一定的腐败。可是就有这么一位同学,他崇拜歌星郑伊健,在他的桌子上、书本上、文具上到处贴满了郑的**,有关他的事情他是无所不知的。

由于花了大量的时间在“追星”上,因此学习上他的注意力分散了,表现为有事无事常显得如有所思状,学习成绩一路下滑。更有甚者,为了能见上偶像一面,不惜旷课逃学去目睹偶像的风采。不仅如此,很多中学生在生活中盲目模仿明星服饰,互相攀比,给家庭带来了很大的经济负担。

有人曾对某市的一百多个学生做过此类调查,有94%的学生有过购买偶像相片,海报、写真集等物品的行为,而其中经常性购买的就占57%。我方还了解到,外面商店有此类商品很多,但**都比较贵,一张海报2—25元左右,一张cd盘一般在10—30元左右,而一本印刷精美的偶像写真集甚至卖到几百元。对于我们这些没有经济**的中学生来说,经常购买这类物品无疑将大大增加家庭负担,甚至使有些同学走上邪路。

初中学生正是生理和心理发生巨大变化的时期,“好奇”是初中学生的最大特点,这个年龄段是人生观、世界观、价值观形成的初期。也是人生的一个“十字路口”。在这个阶段,盲目的崇拜明星不光会影响学生对文化知识、创新技能的学习,更会造成学生好高骛远、好吃懒做的习惯。

综上所述,我们认为明星崇拜不利于年轻人的成长。

追星的演讲稿 篇2

在座的各位老师同学,大家上午好,

今天我要演讲的题目是追星之路,有你有我。一般来说,今天我想和你谈谈追星的事。想先问你一个问题,你没有追明星,你的偶像是谁?

其实,我也是个追星族。今年是我第九个喜欢2007年13大快乐男声。听到这里可能有的人觉得疯狂,觉得不可理喻。但其实今天我想告诉在座的所有人,追星只是一个普普通通的事,他没有多么惊世骇俗,也没有那么无法理解。

它简单真实,只源于一句喜欢。就好像一些人喜欢好看的衣服,一些人喜欢各式各样的好吃的,其实追星也没什么两样,只不过是对于美好的人,美好的事心存向往!

每一个追星人都是善良、天真、真诚、可爱的。因为他们愿意相信这世间的美好,他们愿意相信这些明星通过**表现出来的一切是真实的,所以对他们来说,追星只是去追逐美好,去追逐自己身上没有但却向往的美好。对于这些单纯而执着的人来说,追逐明星并非无益。

因为喜欢他,所以你愿意为了他而努力,为了去见他,为了能够有一天可以足够优秀站在她面前,很骄傲地说,我是你的粉丝,我很喜欢你。他们希望有一天能和他并肩作战,为此他们愿意付出数百次、数千次的努力。其实他们明白这有些遥不可及,但是他们还是愿意为了那一丝希望去努力,最初的愿望是否成真已经不重要,重要的是在这追逐美好的过程中他们成就了一个美好的自己!

我承认有些人太疯狂了,以至于他们几乎沉迷于* *,或者像今天这样和明天那样。那么从今天开始我们请试着换一种心态去追星。我们爱上的偶像往往具有我们最欣赏的品质。

你喜欢他的孝道,所以请做一个孝顺的人。你喜欢他的真诚,所以请真诚待人。如果你喜欢他潇洒的舞蹈,你也可以学。即使你做不好,谁能说这不是进步。

对明星的真正追求是把那些吸引你的品质变成你的魅力,把那些吸引你的优势变成你的优势。

追星的路上,有你有我,希望希望有一天在座的每个人都可以骄傲的站在你喜欢的那个他面前,告诉他,因为你,我成为了更优秀的自己!

追星的演讲稿 篇3

大家好!今天我演讲的题目是——理智追求理性追求。

有人问,你认为理性追求不是个人追求,而是个人追求的一种人生态度,理性追求是指在追求中不断地追求、反思、探索和完善,并以最佳状态和最高水平去寻求理性的追求和追求。

理性追求和平等对待是现代社会的基本价值取向,理性追求可以使一个人在追求中能够获得理性、获得幸福,并获得幸福的体验。理性追求可以使一个人在追求中能够获得理性、获得幸福,并获得幸福的体验。

理性追求可以提高一个人的价值,使自己的内心世界充满乐观向上的精神,从而产生更大的精神力量,从而使自己在追求中能够获得幸福。

有人曾经说,理想和现实的冲突和矛盾,在一定程度上是人生观扭曲,价值观扭曲,而理性追求则是在追求中逐渐走向失败和成功。这种现实的冲击和矛盾,往往会导致人一辈子走向失败和不幸,也就是说理性追求不是永不停滞,永不停滞,永不停滞。理性追求,就是要有一种坚守信念的精神,不断地向着追求和追求理性的目标前进,不断地追求理性的成功和幸福,不断地完善理性追求。

如果一个人对理性追求一直没有坚持下去,他的人生观和世界观、价值观也就会出现偏差,甚至产生消极、悲观等消极因素。理性追求,就是要有一种坚守信念的精神,不断地追求理性追求。

我们不应该总是抱怨,因为追求是一个过程,而不应该永远停滞不前,应该有一种积极向上的精神追求。

在人的一生中,我们每个人的生活轨迹都不一样,所追求的理想也不同。追求理性追求不是消极的追求和平庸的追求,而是对理性追求的一种自觉、自愿。

我们要追求一种理性追求,就像是一个人在寻找生命的价值,而不是追求生命的价值,追求理性追求不是消极的追求和平庸的追求。理性追求并非消极的追求,而是一种自由和平庸的追求。

有一句话说,理想就是人的理想,是一个人追求自己的理想,并把它与他的实际相结合,他的人生观是一个人追求理想的过程,是人生旅程中的指南针。

追星的演讲稿 篇4

在今天的社会,每个人都在追求着理智,追求理解与智慧。而我们也要学会追寻理解与智慧,追求知识与智慧。

这次培训给我最大的感触是:理智追求理解不应该只为自己而活,而要为自己而活。我们必须把追求理解与智慧的结合起来,把学生的成长与智慧的发展结合起来。我们必须要学会在追求理解的过程中不断地提升自己,让理智和智慧更好地结合在一齐。

作为一名教师不仅要教好书,更重要的是要把教育教学工作落到实处。要把理论学习渗透到每节课,教育课堂,使理论与实践更好地联系起来,在实践中不断地反思。教师不仅要在自己的教学工作中,还要在教育理念、教育方法、教育理念指导下,进行自我反思,自我提升。只有这样,才能更好的实践,才更好的服务于教学。我们要把学习理解与智慧有机地结合起来,用理论来指导工作实践,用实践来验证理论。要把学生的成长和智慧的发展有机地结合起来,让教育教学工作的理论与实践更好地联合起来,真正做到学思结合,学有所用。

作为教师的我们,不仅要关爱学生,还要关心学生的心理健康,还要让学生学会理解、爱、学会宽容,让学生懂得理解,学会正确对待自己的错误。教师要以身作则,为人师表。学生的眼睛是雪亮的,教师的言行是要真情流露。要真正做到这一点,教师就不能简单地以成绩去评价学生。因为学生不是一个简单的学生,而是一个个活生生的人。教师的人格魅力就是教师的人格力量。

教书是手段,育人是目的。教育工作是一门科学,更是一门艺术。作为一名教师,应该要学生喜欢你。喜欢你的学生,你就必须善于走进学生的情感世界,把自己当作学生的朋友,去感受他们的喜怒哀乐。我们要努力创设一种、和谐的教学氛围,激发学生的学习热情,让学生爱,喜欢你这个“好老师”。我们知道:只有爱孩子的老师才喜欢学生,只有爱孩子的老师,才能教育孩子。爱是一种情感,爱是一种信仰,一种追求,当我们在教育这块沃土上播种希望之花时,就不会有任何怨言。

我们要把教育当作艺术,用心去感受,用心去体会,用心去教育,用情去培育。我们用心灵感受心灵,用情,用智慧去启迪心灵,用心体会心灵,用情去温润心田。

追星的演讲稿 篇5

Everybody will have their idols in their heart. For me, I am a teenager, of course I will chase the star. Someday, when I was walking on the street, I heard a wonderful song from the store, so I remembered the singer. I searched the information and listened to all his songs. I was crazy about the singer, I even imagined meeting him someday. The most unbelievable thing was that I wrote a letter to him though I did not send out. But as the time went by, my attention on him was less and less, at last, I chased another star. I realized paying much attention on the star was wasting the time, I needed to do my own thing.

每个人在心中都会有个偶像。对于我来说,我是个青少年,当然会追明星。有一天,当我在街上走着的时候,听到了一首从商店里发出来的好听的歌曲,因此我记住了歌手。我搜索了信息,听了他所有的歌曲。我对这个歌手很痴迷,甚至想象着有天能见到他。最不可思议的事情就是我给他写了一封信,虽然我没有寄出去。但是随着时间的流逝,我对他不再那么关注了,我追另外一个明星去了。我意识到对过度追星会浪费时间,我需要做自己的事情。

about football stars such as the English football player Beckham. Some like the young man in the photo express their enthusiasm by writing his name on their faces, while others, like the one in the hair studio, spend as much as 300 yuan for a hairstyle modeling on that of Beckham. In fact, that kind of star-worshipping is not uncommon nowadays among the Chinese people. For example, the so-called “Super Girls” became fashionable almost overnight, with fans chasing after them in a kind of blind worship. It seems as is people are badly in need of someone to whom to pay their respect and to realize their own aspirations of an immediate success or stardom. Famous football players won our favor and earned our respect by their hardwork and excellent performance on the football field. What, then, deserves to be worshipped, their diligence and perseverance, or their hairstyle and ways of living? The answer seems self-evident: what we should learn is their spirit, not the superficial styles of living. Fashion is often short-lived, but the ever-lasting memory of a courageous, undaunted and skillful football player is what inspires us in our pursuit for better life and brighter future.

英国足球明星贝克汉姆这样的足星非常狂热。有些人像图片中的年轻人一样,通过在脸上写贝克汉姆的名字来表达他们的狂热;而另一些人则像理发店中的年轻人一样,花300元做个“小贝头”。 事实上,在当今中国人中,这种明星崇拜并不少见。例如,所谓的“超级女生”大赛几乎一夜成名,而粉丝们则以一种盲目的崇拜来追逐他们。似乎人们迫切需要向某些人表达自己的敬意,同时满足自己马上成功或成为明星的渴望。

著名的足球明星们通过自己在足球场上的艰苦努力和卓越表现,赢得了我们的喜爱和尊敬。那么,究竟是什么值得我们崇拜呢?是他们的勤奋与坚定,还是他们的发型和生活方式?答案似乎不言自明:我们应该学习的是他们的精神,而不是表面的生活方式。时尚总是昙花一现,而对于一个勇敢无畏、技艺精湛的足球明星的永恒记忆,才能激励我们追求更好的生活和光辉的未来。

Celebrity worship has been identified as one of the most common forms of idolatry thesedays, However, many fans go too far with pursuing stars. Some have facial plastic surgery justto look a little more like the star they worship. Others even pay all their money to see thestars in person. I personally hold that blindly worshipping famous people should be deterredfrom becoming rampant.

名人崇拜已被确认为最常见的一种崇拜形式, 然而,许多粉丝太过沉迷于追星了。有些人做面部整形手术,只是为了看起来更像他们崇拜的明星。甚至有些人支付所有的钱亲自去看明星。我个人认为, 应该阻止盲目崇拜名人成为越来越猖獗的一种现象。

追星的演讲稿 篇6

如果你喜欢了一位偶像,请你一定要去看一场他的演唱会,

亲自去,要亲眼看看他,好好看看他。

因为舞台上的生命可能持续很久,也可能转瞬即逝。你不知道他是属於哪一种。

你无法预测那发光发热的时间究竟还有多少,你猜不到下一秒他会到哪里去。

你什麼都不知道,什麼都无法把握,他是你感知世界裏无可取代的全部,但他也是你未知世界裏永无交集的一点。

如果你喜欢了一位偶像,请你一定要让妈妈知道,因为妈妈是最爱你的人,而你也深爱著他。

一个很近一个很远,而你是将两个无关联的生命体糅合於同一空间的凝结点。

告诉她,你很喜欢他,甚至爱他,也许不被理解,就算不理解,也落得个心安。

不需要太刻意太直接,可以是个简单的暗示——妈妈,看,觉得他怎样?是很棒的一位歌手哦。

让心爱的他若有若无自然而然的在亲爱的妈妈眼裏浮光掠影而过,留下片刻印象。

如果你喜欢了一位偶像,请你一定要为他写一些文字,不追求华美,不强求确凿,

只要轻省记录你所有的思念与颤栗,所有的真实与感悟,所有的明媚与忧伤。

爱如水一般蔓延,浸过你的神经,划过你的指尖,温柔地抚过你敏感的心。

多多少少也要写点关於他的文字,零零碎碎记下自己的心路历程,

别让心情在岁月中灰飞烟灭,云消雾散。

不求深刻,但求简单,记下活在你的世界中的他。

如果你喜欢了一位偶像,请你一定认真地喊一遍他的名字,

用含糊的、哽咽的、明朗的、虔诚的、温柔的、宠溺的声音。

在每一个平常的日子裏,在每一个心慌意乱的瞬间,

在每一个患得患失的叹息间,在每一个幸福感动的晕眩间,

在每一个想念他的夜晚,轻轻喊他的名字,

认真地发好每一个音调,屏住呼吸读出,

一个念头升起又落下,道出刻骨铭心的覆水难收。

如果你喜欢了一位偶像,请一定为了他更好地学会生活。

那个已经慢慢渗入你生活点滴的男孩子,

那个使你常常热泪盈眶的男孩子,

那个笑容乾净而甜美的男孩子,

那个无论如何长大你始终只愿叫他孩子的男孩子。

你在最美丽的时刻遇见了那个最优秀的男子,但是上帝没有让你们彼此相遇。

他在那个最绚烂的舞台,光华交汇,歌舞升平,绝世华丽;

而你在最普通的街头,行色匆匆,人头涌动。

两点之间的距离仅仅是思念,别无其他,仿佛触手可及,却遥不可及。

如果你爱他,请你也为他好好寻找自己生活的支点,

不要为他迷失了既定的轨道,关掉电脑的片刻回归平静,担当起原来的角色,从哪里来到哪里去。

因为你深爱的他是一个如此心高气傲的人,他用力诠释著自己的不甘心,用力将自己最好的一面展现,

所以你也用尽全力爱著他。

因为爱他就等於爱著你自己,爱著因为他而变得更加温柔的自己, 爱他,是本性,是注定,是天然。

要对得起自己的人生,就要尽量给别人的人生添加美好的成分,

拼命地挽留自己遇到的美好的东西,拼命挽留。

他一样,你也如此。

追星的演讲稿 篇7

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篇一:追星利弊总结

追星利弊小组总结

我们组研究的主题是追星的利弊。

如今,追星之风风靡校园,追星一族比比皆是,可是,由于我们青少年自我把握能力和分别能力相对较弱,所以很容易被明星表面的风光所吸引,从而陷入“盲目追星”

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篇一:追星利弊总结

追星利弊小组总结

我们组研究的主题是追星的利弊。

如今,追星之风风靡校园,追星一族比比皆是,可是,由于我们青少年自我把握能力和分别能力相对较弱,所以很容易被明星表面的风光所吸引,从而陷入“盲目追星”

[标签:标题]

篇一:追星利弊总结

追星利弊小组总结

我们组研究的主题是追星的利弊。

如今,追星之风风靡校园,追星一族比比皆是,可是,由于我们青少年自我把握能力和分别能力相对较弱,所以很容易被明星表面的风光所吸引,从而陷入“盲目追星”的泥潭不能自拔。虽然追星并没错,但是 “盲目追星”会使我们造成种种不良后果。

利:我们追星并没有错,因为当我们有个目标,梦想成为他或她一样的名人,从而使我们向着目标去奋斗去努力,不但可以追随新潮流,并且可以丰富业余生活。每颗星星都是从平凡的点升华到耀眼的光辉,他们的成功不是一步一步的。

他们这样的成就是靠平日的辛勤、汗水换来的。看到你喜欢的明星,知道他们的努力,你也会受到影响,朝着你的目标努力,对吧?

缺点:但当我们盲目追求明星时,各种不良后果都会影响到我们。追星的直接负面影响是放弃学习;追星的另一个负面影响是人格扭曲和信仰失衡。

对于少数追星族来说,会有一个后遗症,那就是他们成年后不能回归自然,他们有追星的精神。在这种心态的影响下,往往表现为缺乏自主性、优柔寡断和易受其影响。例如**上常常见到这样的报道,某些青少年因迷恋某明星而痴狂,以致于耽误了学业、花费了家中的钱财、出现了心理问题,甚至有极端者上演轻生的悲剧??

所以盲目追星不但妨碍了中学生树立正确的人生观和世界观,而且中学生追星有可能导致盲目迷信成为一种狂热崇拜。这是一种信仰危机。它是中学生正常价值观、人生观和世界观的丧失。

例如,当我们在课堂上想到他们的戏剧或歌曲时,我们不能集中精力,影响我们的学习;追星也需要很多钱,伸手到家里一定会增加家庭负担;而盲目追星势必造成攀比现象,形成不良氛围;此外,还会造成盲目模仿,影响身心健康。不是吗?

所以追星要有分寸,而不是盲目地进行选择式的接受。假如“追星利弊”为辩论赛主题我想我一定会当反方,因为追星弊会大于利,不是吗?

篇二:主题班会追星的利与弊

男:随着社会的脚步,人们开始赶上了潮流,“追星族”这个词对于大家来说并不陌生,现在的明星越来越多了,追星也随之愈演愈烈。

女:在我们的现实生活中,经常会看到这样的场面:夜幕中无数的荧光棒在天空中晃动,无数少男少女们的尖叫声,随着歌声、掌声混合着,就像一曲动人的交响曲。

男:无数个夜晚他们都是伴随着“明星”们的歌声入眠,而在梦中自己也成为了一个“明星”……***,你有没有追星?

女:那当然!我最近爱上了一个组合,exo!!!它是由12个男孩组成的组合!我最喜欢里面的鹿晗了!!***,你呢?

男:我可不追星。

女:同学们!你们是否也有喜欢的明星呢?你们喜欢他(她)什么呢?

(点5个人)

女:看来学生的课余生活也丰富多彩了!

男:是啊!现在我们来玩个游戏!

我手上有一个xx,从第一位同学开始往后传,s型,由***背对着我们拍黑板,她停了,xx落在谁手上,谁就来唱一首歌!同学猜猜歌名和歌手,一定是熟悉的歌!希望同学们踊跃参加!!!

猜对了有奖品!!

(玩3盘)

女:看来大家玩的很开心!!可是疯狂追星,终究也会酿成祸害!!请几位同学来读一下我手中的小故事!!

(读故事)

男:我相信您已经听过这些故事并感到深刻!

女:我们正值豆蔻年华!!只要把思想放在学习上,我希望你不要想故事中的主人公那样做出如此惊人的举动!!

8(5)班,主题班会结束!!

事件一:邓子前田的男粉丝自杀

2012年3月25日,人气女子偶像团体akb48的绝对ace——前田敦子在日本崎玉

“superarena3days”最后一天公演全部曲目结束后宣布从团体“毕业”(离团单飞):“今天请让我在这里作出一个重大决断。我,前田敦子从akb48毕业。

6年半来,我一直做出了自己的最大努力”,她含泪表示:“面向20岁的梦想,我必须跨出这一步”。这个akb48成立以来的最具冲击性的消息让整个会场骚然,成员们个个放声大哭。

据目击者称,场外某30余岁宅男随即使用随身携带的美工刀切腹,已被紧急送医。大批粉丝情绪激动,声嘶力竭。已经部署了当地警察来维持秩序,并且几个论坛亦经崩溃。

事件2:杰克逊去世后有12名歌迷自杀

2009年6月,**之王迈克尔·杰克逊的去世让全世界支持他的歌迷都非常悲痛,有12名粉丝听到这个悲惨消息后受不了打击而选择了自杀。迈克尔·杰克逊的网上歌迷俱乐部的创始人盖瑞·泰勒说:“这是个很严重的情况,迈克尔·杰克逊是不希望有这样的情况发生的,他一定是希望这些人继续他们的生活。

”事件3:杨丽娟苦追刘德华逼迫父亲跳海身亡

“见不到刘德华,我就终身不嫁”。刘德华的极端“粉丝”兰州女子杨丽娟,从15岁开始痴迷刘德华,长达13年,并因此生活拮据、家破人亡,引起各路**的关注和报道。2007年3月25日,杨丽娟终于在香港见到了她的偶像刘德华,但她并没有单独见到他。

次日,68岁的父亲杨勤冀跳海自杀,杨家人的极端行为引起了轩然大波。

事件四:朴龙河49岁女粉丝自杀身亡

2010年7月2日,自杀身亡的韩国男星朴龙河出殡仪式在首尔市举行,从日本赶来的200多名粉丝来送偶像最后一程。令人震惊的是,7月1日早上,在釜山市郊外居住的49岁主妇在自己家中自杀身亡。据这位49岁的家庭主妇留下的信和丈夫的初步调查,她极有可能是受朴龙河自杀的影响而过度悲伤。

得知这一消息的许多人都称“粉丝失去偶像的悲痛心情可以理解,但为此做出过激行为甚至是自杀,显然是连朴龙河也不希望看到的事情” 事件5:26岁的女子因黎明而欠债吞药自杀

2000年2月,女子因狂购所有黎明产品而欠下了约二十多万元的信用卡债,被人**及上门追债,导致精神恍惚。他被发现在公寓里留下遗书,并吞下大量安眠药。他去世时,手里还拿着一张黎明主演的电影光盘。

篇三:追星的演讲稿

篇一:我之追星观(演讲稿)

我之 追星观(演讲稿)

我之追星观(演讲

稿) “追星”有没有错?

没错。因为我们每个人都有权追星。

崇拜名人有没有错?

没错。因为名人值得我们崇拜。

明星、名人值不值

得我们学习?值得。因为他们的成功经验可以指引我们走向成功之路。

追星的演讲稿 篇8

古时候,人们追的是英雄这颗闪亮的“星”,五六十年代,人们追的是光荣这颗“星”,而现在追的则是歌星、明星。

每个人心中都有一颗“星”,有人把这颗“星”看作是自己前进的动力,促使自己想这颗“星”看齐,最终超过它。

但有些人把这些星看成了神灵,只会盲目地崇拜、吹捧,一点儿也不会学习他的优秀品质。不思进取,最后学习成绩越来越下降。

现在社会里,“星”也有多种多样。曾经有一篇文章上这样写过,你可以不知道现在的国家领导人是谁,但你必须听说过**、林俊杰。这是对盲目追“星”者的评价。

现代社会,“星”不仅局限于影视明星、歌星,只要你自身有一点闪光处,你就是一颗“星”,或许你体育不行,但你的成绩很好……

每个人心里都有一颗“星”,这颗“星”是你追逐的那颗“星”。

你如果问旁边的人,你们都追什么星,可能有人会回答道,电影明星、歌星等,我也追“星”,而我追的是我自己。

每个人都是独一无二的,都是不可替代的,自己本身的优点放在别人身上始终不会那么闪亮。

每个人心里都有一颗“星”,这是必然的,因为你也是一颗“星”,世界上的所有人如果把自己的事做好,让自己闪亮起来,那么世界该又多少星,世界将会变得灿烂辉煌。

记住,你也是一颗“星”,定会比别的“星”更亮。

追星的演讲稿 篇9

大家早上好!今天,我想谈谈追星的话题。

现在的追星少女,每天沉迷男色无法自拔,有无数种为idol应援的方式——追idol的剧,看idol的演唱会,接idol的飞机,用idol的代言,为idol做公益……每次看到自家idol的海报,都会觉得:天呐,我偶像也太帅了,让我先死一会儿。

很多人都认为追星的年轻人太疯狂了,但是,很负责任地讲——论追星的疯狂程度,老祖宗能甩我们100条长安街。

唐代是一个明星生产的时代。当时,炸鸡是李白,一个最具超级明星气质的诗人。毕竟是一个豪情万丈的男人,那时候他“谪仙人”的称号就传开了。

李白的粉丝团团长是一个叫魏万的年轻人。他以前是王屋山的隐士。为了亲眼见到idol李白,魏万从《愚公移山》的河南王屋山的家里出发,跟随idol的踪迹。但李白喜欢周游世界。魏万一到,李白就走了。

历时半年,踏遍大江南北,魏万终于在扬州赶上了大诗人的行程。从王屋山到扬州,百度地图上现在显示的是800公里,但在交通不便的唐代,魏万步行3000英里。就这样的迷恋程度,比起今天的追星可谓是“有过之而无不及”。

经人引荐,魏万走上了迷弟的人生巅峰,见到李白,送上了自己精心准备的礼物——48韵长诗《金陵酬李翰林谪仙子》。你看看这标题,“李翰林谪仙子”翻译成白话文等于“朱一龙这位仙子”“杨幂这位仙子”。

李白也是idol界的楷模,看到粉丝送的礼物,投桃报李,写了120韵是我《送王屋山人魏万还王屋并序》回赠。这就好比你千里迢迢从海南跑到北京看idol,你的idol深受感动,为你写了首歌,还把你的名字当做歌名,是不是撩粉技能满分?

说完魏万,我们再来说说张籍。

张籍的粉丝不是李白,而是另一位唐代明星杜甫。

我们应该知道,诗人张籍是韩愈的伟大领袖,但他最崇拜的人不是大师,而是诗人圣杜甫,他希望追随杜老。

然而,他出生在766年,在770年,也就是他4岁的时候,杜甫就仙逝了,反正这辈子,他是得不到idol的指点了。

他的追星方式也很特别。他把杜甫的名诗一首一首地烧了,把烧过的纸灰和蜂蜜混在一起,早上吃了三勺。他以为吃了杜甫的诗,就能写出和杜甫一样好的诗。

我不知道杜甫的诗起了多大的作用。总之,张籍的作品在唐代诗坛也有一席之地,在晚唐也有一点名气。

追星需理智。在我个人认为,最好的追星不是每天为ta打call,而是你以ta为目标,朝着这个目标,努力成为一个更优秀的自己。这样,当你说自己的idol是ta的时候,别人就会觉得,你这么优秀的人,能被你喜欢的明星,肯定也是很优秀的人。

于我而言,这才是最好的追星!

我的演讲完了,谢谢大家!

追星魏万

李白王屋山

追随踪迹

扬州800里

3000里

48韵《金陵酬李翰林谪仙子》

120韵《送王屋山人魏万还王屋并序》

张籍韩愈**

杜甫纸灰拌蜂蜜

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关于追星演讲稿通用14篇


凡事欲其成功,必要付出代价:奋斗。在每次上台演讲之前,我们可以将想要表达的内容精炼的放进演讲稿。多顺几次演讲稿可以帮助演讲者更流利表达,那么一篇优秀的演讲稿要怎么写呢?下面的内容是小编为大家整理的关于追星演讲稿通用14篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于追星演讲稿 篇1

我的追星族

新学期来到,我从大二班调到了大六班,虽然“新班”上的孩子也很可爱,但想起以前班上的孩子,心中总有不舍。

一天,到“老班”借一些教具,刚刚走到教室门口,眼尖的奕奕发现了我,立刻大叫道:“曹老师!曹老师来了!”其他孩子也相继发现了我,像潮水似的争先恐后地围到我的身边,顿时!一张张稚嫩的小脸靠在一起!一双双热切的眼睛注视着我!我的心被这天真又热烈的感情包裹了!

“老师,你怎么不教我们了,是不喜欢我们了吗?”

“老师,你去哪里了?我们可想你了!”

“老师,你什么时候去我家吃饭,我让妈妈煮好多好吃的菜给你吃!”

平时还算能说的我被孩子们热情的话语弄得不知所措了!旁边的老师见此情景,说:“你都快成明星了,你的‘粉丝’挺多的嘛!”我看看自己,再看看周围的“小小追星族”,笑了!是呀,明星的阵势也不过如此呀!有这么多的“粉丝”,我觉得我的生活好充实啊!我觉得当一名幼儿教师是多么的幸福呀!

也许有人会说,作为一名幼儿园教师,不会有令人尊敬的社会地位,但是你会拥有孩子甜甜的笑脸和贴心的话语!

也许有人会说,作为一名幼儿园教师,不会有令人称羡的高薪待遇,但是你会获得孩子花了好长时间为你折的小鸟!

也许有人会说,作为一名幼儿园教师,在人们眼中并算不了什么,有时甚至会遭到别人的不解和嘲笑,但是!当孩子朝你活蹦乱跳地跑过来时;当孩子充满信任的把他的悄悄话告诉你时;当孩子好不容易探索清楚一个问题时,你难道心中没有一丝感动吗?

所以,我愿意一直站在我所热爱的幼教岗位上,成为孩子们心中的“明星”,也愿意和我的“粉丝”们永远在一起!

关于追星演讲稿 篇2

在看李善友的演讲稿,感觉他更加注重人文方面。是我喜欢的那种管理理念。 其实战术策略,也不能单一的。比较风险投资多了,自然而然在规划上有优势。 正所谓人多力量大。 互动形式的开头,形成的氛围好。 演讲中提到,“我们发誓用三年时间打造一个比肩凤凰卫视影响力的互动网络电视台” 感觉影响力需要更多的是历史文化沉淀,这是一个时间见证。 群众的一个普遍认识,与网民的认知对撞,强势打压弱势结果产生的一个结果。 就是,还是看电视算了。 文章中还提到“修行”一词,而且表述的很形象。 整篇文章中,引用了很多事例,重点的是,这些人和事都是酷6的事。 更容易说服,自己观点,让别人认同。 李善友讲述自己的八次坎坷,总结出,世界是平衡的。 看到这里,我想说,其实世界是公平的。 讲述孔子之道“为仁之道,先难而后易”时,引用小时候是神童,长大了没几个出息。 或许会看不懂,没关系,因为我们都不是神童。庆幸吧~ 后面总结,轻易得到亦容易失去,可能说神童先天赋予的很多,没有把握住而浪费掉吧。 提到一个神话,说一个人家里晚上突然来了一个女神,好漂亮,她说:“我是幸运之神,给你送珠宝、送 运气。”他说:“太好了,过来吧。”她说:“我有一个孪生妹妹,如果你接受了我,我的妹妹也一定会 到你家。”那他问了:“你妹妹是什么人?两个不更好吗?带着你的妹妹到我家里来吧。”她说:“我妹 妹是个灾星,她过来的时候,你们家就会有灾难,会着火、死人、生病,如果谁接受我们中任何一个,我 们俩都一块嫁给他,要不要我们两个?” 这就是人生! 各位同学,你能否有很好的'未来,获得快乐的生活,取决于你如何用过蜜月的态度去过这个苦月,这就是 人生! 天底下最难走的路就是捷径,这话真绝! 他论述一个老板的时候,我更觉得应该是对员工的一个度的把握! 就像他文章的陈老板那种,适时勉励几句,犹如雪中送炭! 比什么奖,都来得更加好。 李先生在摩托罗拉公司,被的批评真是高人的一招! 的确,骂你的人,就说明这个人是你一辈子的贵人,一个愿意教你的人。 所以我非常感谢的第一位老师,韩先生,谢谢你!  赠人玫瑰,手有余香,尚善若水,厚德载物 因果亦是平衡的一种。 没想到,这长长的一篇稿,也提到我今日所想的东西“文化”。 虽然文中描述得不多,但是也让我有了一个新的看法。 毕竟这个词,我在中午吃饭时纠结了一个小时。记住了。 佩服与百度结盟的那段,李总销售技巧。 其实我也想到,不过如果身处那样的环境估计也是需要沉淀很久才解决这个难题。 看到最后,酷6和几大强势网站比拼,踏坎而过,不得不佩服那个干事的魄力! 值得记住的还有,已人为善,最后华友合并。 或许在写的适合用的言词不是最切当的,但是整篇文件的调理真的很好很好。 先从一个严肃的梦想到最后轻松的做事,就连读的人都深感其中,何况当时很多人在听原者演讲呢。 不才子,学习了。 感谢微博中的人,简毅。是他让我读到了这篇文章,获益良多! 文笔不好,看者见笑。

关于追星演讲稿 篇3

如果你喜欢了一位偶像,请你一定要去看一场他的演唱会,

亲自去,要亲眼看看他,好好看看他。

因为舞台上的生命可能持续很久,也可能转瞬即逝。你不知道他是属於哪一种。

你无法预测那发光发热的时间究竟还有多少,你猜不到下一秒他会到哪里去。

你什麼都不知道,什麼都无法把握,他是你感知世界裏无可取代的全部,但他也是你未知世界裏永无交集的一点。

如果你喜欢了一位偶像,请你一定要让妈妈知道,因为妈妈是最爱你的人,而你也深爱著他。

一个很近一个很远,而你是将两个无关联的生命体糅合於同一空间的凝结点。

告诉她,你很喜欢他,甚至爱他,也许不被理解,就算不理解,也落得个心安。

不需要太刻意太直接,可以是个简单的暗示——妈妈,看,觉得他怎样?是很棒的一位歌手哦。

让心爱的他若有若无自然而然的在亲爱的妈妈眼裏浮光掠影而过,留下片刻印象。

如果你喜欢了一位偶像,请你一定要为他写一些文字,不追求华美,不强求确凿,

只要轻省记录你所有的思念与颤栗,所有的真实与感悟,所有的明媚与忧伤。

爱如水一般蔓延,浸过你的神经,划过你的指尖,温柔地抚过你敏感的心。

多多少少也要写点关於他的文字,零零碎碎记下自己的心路历程,

别让心情在岁月中灰飞烟灭,云消雾散。

不求深刻,但求简单,记下活在你的世界中的他。

如果你喜欢了一位偶像,请你一定认真地喊一遍他的名字,

用含糊的、哽咽的、明朗的、虔诚的、温柔的、宠溺的声音。

在每一个平常的日子裏,在每一个心慌意乱的瞬间,

在每一个患得患失的叹息间,在每一个幸福感动的晕眩间,

在每一个想念他的夜晚,轻轻喊他的名字,

认真地发好每一个音调,屏住呼吸读出,

一个念头升起又落下,道出刻骨铭心的覆水难收。

如果你喜欢了一位偶像,请一定为了他更好地学会生活。

那个已经慢慢渗入你生活点滴的男孩子,

那个使你常常热泪盈眶的男孩子,

那个笑容乾净而甜美的男孩子,

那个无论如何长大你始终只愿叫他孩子的男孩子。

你在最美丽的时刻遇见了那个最优秀的男子,但是上帝没有让你们彼此相遇。

他在那个最绚烂的舞台,光华交汇,歌舞升平,绝世华丽;

而你在最普通的街头,行色匆匆,人头涌动。

两点之间的距离仅仅是思念,别无其他,仿佛触手可及,却遥不可及。

如果你爱他,请你也为他好好寻找自己生活的支点,

不要为他迷失了既定的轨道,关掉电脑的片刻回归平静,担当起原来的角色,从哪里来到哪里去。

因为你深爱的他是一个如此心高气傲的人,他用力诠释著自己的不甘心,用力将自己最好的一面展现,

所以你也用尽全力爱著他。

因为爱他就等於爱著你自己,爱著因为他而变得更加温柔的自己, 爱他,是本性,是注定,是天然。

要对得起自己的人生,就要尽量给别人的人生添加美好的成分,

拼命地挽留自己遇到的美好的东西,拼命挽留。

他一样,你也如此。

关于追星演讲稿 篇4

主持人好,反方辩手好!当今社会,偶像崇拜已经成为了频繁出现的热门话题,而又如法捷耶夫所言:青年的思想愈被范例的力量所激励,就愈会发出强烈的光辉。因此,我方认为:理智的偶像崇拜利大于弊。

于个人,理智的偶像崇拜,能够使身心在紧张的学习生活中得以放松。在观看偶像的各种作品,舒缓心情,慰藉心灵的同时,也可以陶冶情操,劳逸结合以更好的提高工作学习效率。甚至,在你遭受挫折,万念俱灰之际,你也有一个心灵的归宿。著名组合S。H。E就曾善意开导过患重度抑郁症的粉丝,最终成功带她走出来阴霾。

于目标,理智的偶像崇拜,能为人树立良好的榜样,焕发起奋发向上的活力。一次理智的追星,不仅仅只是为了追求偶像的颜,更是为了追求他们的才华。把他们当作榜样,在实现人生目标的路上不断激励自己。如果说,目标是一朵方兴未艾的花蕊,那么一个好榜样则可以成为助其散发美丽清香的泉水,正如易烊千玺作为优秀青年代表赴联合国发表演讲,他鼓舞了无数青少年努力拼搏,承担青年一辈的责任;正如周杰伦从小刻苦训练,才成就了如今音乐才子称号的事例,他给了无数音乐梦追求者学习路上的光,告诉他们:前方的路,再难走,也要坚持下去

于文化,理智的偶像崇拜,可以开阔人们的视野,提高中国的文化软实力。从《朗读者》打头阵,到《见字如面》的大众化,再到《经典咏传唱》的热门,文化与流量并存的局面如火如荼地出现着。通过这种方式,不仅能吸引到更多的观看者,也能传承中华传统文化,开阔人们的视野,甚至让传统文化与流行文化相结合,走向世界各地。而虚拟偶像的出现,也反映出了偶像崇拜对相关科技产业的带动与促进,更能激发创新活力。

于社会氛围,理智的偶像崇拜,有利于营造良好的氛围,传递正能量。南京大屠杀死难者国家公祭日,许多明星在微博上呼吁大家守望和平;香港暴动事件发生后,大家一致谴责港独废青暴徒;迈克杰克逊多次呼吁关注非洲贫穷问题,并成立多个基金会;古天乐默默无私捐献希望学校上百所,免费资助贫困孩子上学明星通过网络力量,会比平常人传播正能量更事半功倍。

由此观之,于个人,于目标,于文化,于社会氛围而言,理智的偶像崇拜利远大于弊。我的发言结束,谢谢大家!

关于追星演讲稿 篇5

我之追星观(演讲稿)

“追星”有没有错?没错。因为我们每个人都有权追星。

崇拜名人有没有错?没错。因为名人值得我们崇拜。

明星、名人值不值得我们学习?值得。因为他们的成功经验可以指引我们走向成功之路。

明星和名人的价值是否值得我们疯狂和生活的负担?不值得。明星和名人只是指路牌,可以给我们的生活增添一点光彩,满足我们的精神。

我觉得名人不值得我们以生命为代价去崇拜,这会让我们在追逐明星的正常过程中迷失自我。

当下的中国,“追星之风”盛行。这在青少年甚至成年人中尤其普遍。

中国的青少年追星,外国的青少年同样追星,只不过由于中国是世界第一人口大国,那些受中国青少年追捧的明星便在自己的歌迷、影迷的数量上占了优势。

追星是件好事,因为追星让一些人在生活中有了目标和动力。能够激励那些人去奋斗,那些人成为自己崇拜的明星,并取得成功。

但一部分人追星的态度则刚好相反。他们追星并不是看中了某歌星、某影星或是某球星的成功之道,而是羡慕那些歌星、影星的——豪华奢侈,挥金霍土——的生活方式。现在的明星,身上的随便的一套衣服便抵得上一个中等家庭一年的收入,出门便是奔驰宝马保时捷或是劳斯莱斯伺候。

外表上,头发染得花花绿绿,发型标新立异,力求另类,或如刺猬,或如犬毛,或如细蛇,千奇百怪,令人咂舌,令人惊叹:世界之大,无奇不有,原来,人的发型也可以模仿动物。

一些追星族把羡慕的目光转向了自己的生活方式。或许我们应该感叹明星的魅力——他们完全间接地改变了一些明星粉丝的生活方式。

那些追星族模仿着明星们:他们开始广交朋友,广交一些“志同道合”的朋友,并学会了挥金霍土。他们追求名牌,无论家境如何,也要求得“身穿阿迪,头顶李宁,脚踏耐克”的一身名牌服装,为此他们即使倾家荡产也在所不惜。

明星粉丝模仿明星:他们打扮自己。他们把自己的头发染得花花绿绿,每当某明星到某地举行演唱会时,看全场,一片红男绿女。

他们的发型实在令人咂舌,男性的头发说是长发披肩亦不为过。有的居然把头发烫得有如卷曲的犬毛,有的如同刺猬背上的刺,直挺挺地竖在头上。这发型颇有些让人担忧:

这些多刺的头发会刺痛他们的头皮和大脑吗?

这些追星族尤其让我不能忍受的还是他们的头发。男性的长发披肩,女性的“板寸头”、“平头”让我出了好几次丑,而且有些窘迫不堪。有一次我去某个地方,迷了路,不得已之下拉住前面的一位留着“板寸头”的“小黄毛”,先是拍他一下,礼貌地称呼了一声“这位大哥”,接着正要问路,那位“大哥”转过身来,瞪了我一眼,说:

“大哥?谁是你大哥?没看出来我是个女的吗?

”我当即无语凝噎,愣在当地。

为什么不同的追星者会有不同的结果?一部分追星族看到的是明星们的背后的成功之道,并且,以之为奋斗目标,去获得人生的成功。而一部分人却仅仅看到明星们身上的荣耀的光环,却没有看到明星们为身上的荣耀的光环付出了多少心血。

这些追新族羡慕明星们的豪华生活,一心模仿,却很少有人去用自己的双手创造财富,并没有想过自己如果稍微努点力,便能拥有自己所崇拜的明星拥有的一切,而且那时将不再是自己崇拜别人,而是别人崇拜自己。

问问那些狂热的明星粉丝,他们的内心世界是否空虚?答案是肯定的:是空虚的。他们尽力装饰自己的物质世界,却忘了充饰自己的精神世界。对于他们,我慷慨地表示同情和同情。

最后,我想奉劝追星的朋友。诸君,将自己的注意力转到关心你们的亲人身上来,多关注他们。不是为那些不知道你存在的星星付出宝贵的时间和一生。

追星与否,如何追星,唯诸君图之!

幼儿教师演讲稿:我的追星族追星演讲稿(2) | 我的追星族

新学期来到,我从大二班调到了大六班,虽然“新班”上的孩子也很可爱,但想起以前班上的孩子,心中总有不舍。

一天,到“老班”借一些教具,刚刚走到教室门口,眼尖的奕奕发现了我,立刻大叫道:“曹老师!曹老师来了!

”其他孩子也相继发现了我,像潮水似的争先恐后地围到我的身边,顿时!一张张稚嫩的小脸靠在一起!一双双热切的眼睛注视着我!

我的心被这种天真温暖的感觉包裹着!

“老师,你怎么不教我们了,是不喜欢我们了吗?”

“老师,你去**了?我们可想你了!”

“老师,你什么时候去我家吃饭,我让妈妈煮好多好吃的菜给你吃!”

平时我能说出的孩子们的热情话让我不知所措!旁边的老师见此情景,说:“你都快成明星了,你的‘粉丝’挺多的嘛!

”我看看自己,再看看周围的“小小追星族”,笑了!是呀,明星的阵势也不过如此呀!有这么多的“粉丝”,我觉得我的生活好充实啊!

我想当一名幼儿园教师是多么幸福!

有人可能会说,作为一名幼儿园教师,不会有体面的社会地位,但你会有一个甜蜜的微笑和甜言蜜语!

也许有人会说,作为一名幼儿园教师,不会有令人称羡的高薪待遇,但是你会获得孩子花了好长时间为你折的小鸟!

有人可能会说,作为一名幼儿园教师,这在人们的眼里算不上什么,有时甚至会被别人迷惑和嘲笑,但是!当孩子朝你跑过来时;当孩子充满信任的把他的悄悄话告诉你时;当一个孩子很难探索一个问题时,你不觉得有点感动吗?

所以,我愿意一直站在我所热爱的幼教岗位上,成为孩子们心中的“明星”,也愿意和我的“粉丝”们永远在一起!

关于追星演讲稿 篇6

古时候,人们追的是英雄这颗闪亮的“星”,五六十年代,人们追的是光荣这颗“星”,而现在追的则是歌星、明星。

每个人心中都有一颗“星”,有人把这颗“星”看作是自己前进的动力,促使自己想这颗“星”看齐,最终超过它。

但有些人把这些星看成了神灵,只会盲目地崇拜、吹捧,一点儿也不会学习他的优秀品质。不思进取,最后学习成绩越来越下降。

现在社会里,“星”也有多种多样。曾经有一篇文章上这样写过,你可以不知道现在的国家领导人是谁,但你必须听说过**、林俊杰。这是对盲目追“星”者的评价。

现代社会,“星”不仅局限于影视明星、歌星,只要你自身有一点闪光处,你就是一颗“星”,或许你体育不行,但你的成绩很好……

每个人心里都有一颗“星”,这颗“星”是你追逐的那颗“星”。

你如果问旁边的人,你们都追什么星,可能有人会回答道,电影明星、歌星等,我也追“星”,而我追的是我自己。

每个人都是独一无二的,都是不可替代的,自己本身的优点放在别人身上始终不会那么闪亮。

每个人心里都有一颗“星”,这是必然的,因为你也是一颗“星”,世界上的所有人如果把自己的事做好,让自己闪亮起来,那么世界该又多少星,世界将会变得灿烂辉煌。

记住,你也是一颗“星”,定会比别的“星”更亮。

关于追星演讲稿 篇7

在今天的社会,每个人都在追求着理智,追求理解与智慧。而我们也要学会追寻理解与智慧,追求知识与智慧。

这次培训给我最大的感触是:理智追求理解不应该只为自己而活,而要为自己而活。我们必须把追求理解与智慧的结合起来,把学生的成长与智慧的发展结合起来。我们必须要学会在追求理解的过程中不断地提升自己,让理智和智慧更好地结合在一齐。

作为一名教师不仅要教好书,更重要的是要把教育教学工作落到实处。要把理论学习渗透到每节课,教育课堂,使理论与实践更好地联系起来,在实践中不断地反思。教师不仅要在自己的教学工作中,还要在教育理念、教育方法、教育理念指导下,进行自我反思,自我提升。只有这样,才能更好的实践,才更好的服务于教学。我们要把学习理解与智慧有机地结合起来,用理论来指导工作实践,用实践来验证理论。要把学生的成长和智慧的发展有机地结合起来,让教育教学工作的理论与实践更好地联合起来,真正做到学思结合,学有所用。

作为教师的我们,不仅要关爱学生,还要关心学生的心理健康,还要让学生学会理解、爱、学会宽容,让学生懂得理解,学会正确对待自己的错误。教师要以身作则,为人师表。学生的眼睛是雪亮的,教师的言行是要真情流露。要真正做到这一点,教师就不能简单地以成绩去评价学生。因为学生不是一个简单的学生,而是一个个活生生的人。教师的人格魅力就是教师的人格力量。

教书是手段,育人是目的。教育工作是一门科学,更是一门艺术。作为一名教师,应该要学生喜欢你。喜欢你的学生,你就必须善于走进学生的情感世界,把自己当作学生的朋友,去感受他们的喜怒哀乐。我们要努力创设一种、和谐的教学氛围,激发学生的学习热情,让学生爱,喜欢你这个“好老师”。我们知道:只有爱孩子的老师才喜欢学生,只有爱孩子的老师,才能教育孩子。爱是一种情感,爱是一种信仰,一种追求,当我们在教育这块沃土上播种希望之花时,就不会有任何怨言。

我们要把教育当作艺术,用心去感受,用心去体会,用心去教育,用情去培育。我们用心灵感受心灵,用情,用智慧去启迪心灵,用心体会心灵,用情去温润心田。

关于追星演讲稿 篇8

敬爱的老师、亲爱的同学:

我是一名学生,我很热爱我的同学们:我热爱我的同事们,我热爱我的父母,同样我也爱我的老师们。这次的演讲有以下几点特点:

第一,我要学习他们不畏艰辛,不怕困难的精神。在困难面前,他们不低头,不退缩,不逃避,在困难面前,他们不退缩,因为他们知道,他们有着坚定的意志,有着勇于克服困难的精神。他们有一颗乐于助人的心,在遇到困难时,他们会伸出友爱之手,给予力量,给予力量,在他们遇到困难时,他们会给予力量,给予他们希望。所以,让我们学会与人沟通,善于发现别人的优点,及时发现别人身上的优点。

第二,我要学习他们坚韧的意志。在学习中,遇到不懂的难题,我不畏惧,坚持不懈。在遇到挫折时,我坚信,只要坚持不懈,就一定会取得成功。

第三,我要学习他们坚韧的品质,学习他们一丝不苟的精神。有一句经典语言说得好,一个有良知的人,就像一艘船,载着他所能带来到无边的海洋,他所遇到的所有困难都是由于这些难题所造成的,所以,我们要学习他们坚强的意志,不畏艰辛的精神,学习他们坚定不移的品质。

第四,要学习他们善于发现他人的长处,及时发现他人身上的一些优点。比如说,我们学习他们不管遇到什么挫折,总是能找到自己不足之处。在学习方面,老师教了我们的学习方法,我们要学会发现别人的优点,及时发现他人身上的一些优点。学习他们不管遇到什么困难,他们总是能找到解决这些问题的办法,这是我们应该向老师学习的。

第五,我要学习他们坚持不懈的精神。学习他们不怕困难,不怕挫折,他们有坚强的意志力。学习他们不怕吃苦,不怕困难,这些都是我们应该向老师学习的。

我们也要向老师学习,学会发现他人身上的长处,及时发现他人身上的长处,及时发现他人身上的长处,这才会使我们学习他们不畏艰难,不退缩的精神。

同学们,让我们学习他们坚韧的品质,学习他们坚定不移的精神,学习他们坚定不移的精神,学习他们勇敢面对困难,不畏艰险的精神,学习他们坚持不懈的精神,学习他们坚持不懈的精神,学习他们坚持不懈的精神!让我们一起学习他们的精神,使我们一起为我们的祖国,为我们的未来而努力吧!

关于追星演讲稿 篇9

亲爱的老师,同学们:

大家好,今天我要演讲的题目是《理智追星》。

时代在进步,社会在发展。音乐已渐渐地来到人的身边,它似乎是一瓶“解困药”,当过度疲劳时,使用它一下,它就会常常使我们精神焕发。法国音乐家贝多芬曾说道:“永远不要抛弃音乐。否则将失去精神的灵魂。”

音乐是天使的语言,它所表达的是无法说又不可沉默的东西。小时候,在街道上、电视上常常听到一种无比绚烂的音乐:“快使用双节棍,哈哈嘿嘿……”从那时起,这首含有中国风的快歌,就已经成为我最喜爱的一首歌。如今,我已加入了“追星族”,追星追得发狂,不惜一切代价在商场上购买他一切的光盘、海报。

也许大家早已知道他的名字了吧!他就是在**闪耀十多年的音乐巨星-**。他是一位旷世的音乐奇才,他用他的的一生把音乐掀到了顶峰,他以婉转迷人、舒服坦然的音质已经传遍世界每一个角落,每一张专辑中几乎全都是他的作品。

**虽然现在这么“红”但在背后却有一个不为人知的秘密。据了解,在他读高中的时期,他的成绩一直都不好,最后没能考起大学,但他却在一家酒吧里面工作,为客人用店里的钢琴弹出优美的曲子。后来,一位音乐制作者看上了他,并让他在一周之内创作几十首歌曲,他坚持不懈、毫不罢休终于创作了一首有一首感动人心的歌,最后他终于成为了一位出色的歌星。后来,他用挣来的钱为父母、亲戚朋友买了房子,并长期看望他们。这样的事迹多么让人感动啊!

**不仅只为音乐事业做出贡献,更为慈善基金会作出了巨大贡献。**年,正当湖南、贵州一带发生百年难遇的雪灾时,**挺身而出如一位坚强的战士,毅然地为受灾群众捐了20万元。最后,他说到:“看到受灾群众的遭遇,我心里非常心酸,希望受灾群众一定要多多坚持。”在奥运来临之际,**费劲千辛万苦,终于找到了音乐创作的灵感,创作了《千山万水》一歌,为20xx年奥运会的音乐作出贡献。

十三四岁的日子,如梦如诗;是三十岁的少年,如荷花蓓蕾,亭亭玉立,不染纤立。我们大家所了解的**并非是一位终身献于音乐的人,他更使我们学习应是关心贫困、永不松懈的品质。因此,这一点也是我喜欢他的原因之一。

有了这个“伦”,乐坛才会更精彩。我们追求自由,我们爱自由自在地幻想。

关于追星演讲稿 篇10

提倡理智追星,不是一句空口号,而是一个实实在在的方法,是一个有目的,有计划的,有行动的方式,是一个有思想的人,是一个有目的,有方法,有行动的人,是一个有思想的有志向的有知识的有追求的人。

在学校里,我们可以经常听到老师讲课的声音。老师的讲课风格是平铺直叙,叙事的语态和叙事的表达方式都是平铺直叙。这样的语言和叙事的方式不对的话,不但使人觉得很枯燥,也使人觉得很枯燥。

在学校里,老师讲课是一门很严肃的课,但是在学校里,老师不会在上课时说一些话,而且讲课时,一定会有老师来提出问题。所以我们要在老师不讲课的情况下,去听老师讲课,在老师的身上找到问题所在。

老师讲课的方式也很重要,不同的课型,不同的老师都会有不同的收获。这就像我们学习的一样,老师讲课是一件很简单的事情。我们要把课本上的知识和老师讲的有差异的知识结合起来,这样我们才能够达到学习的目的。我们要学会学习,这样才能够提高自己在课堂上的学习效率,这样才能够提高自己的学习效率。

在学校里,老师教给我们的知识和方法都是我们在学校中学不到的,只有我们自己去掌握,才会有所突破。我们在校学习的目的也是为了提高自己在社会上的工作效率。这就是我们要提高学习效率的方法。

关于追星演讲稿 篇11

老师,同学们大家早上好,今天我演讲的题目是:平静理性去追星 “追星”如今已成为一种时尚,成为年轻人的标志。其实“追星”并不是一种好现象,但如果适当的,选择好的“星”做为自己学习的榜样,这也不失为一件好事。但许多人却 以夸张、疯狂的态度“追星”,不仅没有好处而且对社会也无益。

那些“明星”和我们一样,也是人,不是神。有些人疯狂到为了得到他们的东西,不惜一切代价。记得电视上报道过,有四个女生太喜欢自己的偶像,但却怕对他不够忠诚、热心 ,并决定要将那偶像永远留在她们“心中”,便活生生地吞掉了那偶像的照片。那样有什么用?这样就在“心中”了吗?到头来还不是一个个的被推进手术室!那照片有用吗?这样疯狂 地崇拜有意义吗?有的甚至为了偶像而要轻生自己。这种做法实在太恐怖了,扰乱了社会秩序,增加了家人的负担。这样子追星到头来还不是一场空。 正因为那些Fans的太过热情,使那些原本和我们一样是工作者的“星”渐渐忘却了自己真正的价值。但有一件事情让我难以忘却。

一次,一个电影明星来到汽车检修站,一位女工接待了他,可那位女工却对他的到来没有任何惊讶和兴奋,这便引起了这位影星的注意,其实那位女工很喜欢他,也爱看他的电影但她却没有像别人那样疯狂、热情。她说:“您有您的成就,我有我的工作,您来修车就是我的顾客,我会热情的招待您,如果您不是明星了,再来修车,我还是一样热情的招待您。”最后她说了一句发人深省的话:“人与人之间不应该是这样吗?”是啊!这就是明星的价值,真正的价值。他们就

和我们一样,为什么我们要放弃掉自己所有的,去盲目的崇拜呢? 下面呢,我就再给大家讲一个故事,大家听说过杨丽娟吗?她从1994年迷上了刘德华,她的父母为了达成她的心愿倾家荡产,而后父亲为女儿筹募旅费,甚至想到了卖肾,如今,杨丽娟已如愿当面见到刘德华,可仍不满足于只与偶像留影纪念,随后,其父在香港跳海自杀,你们知道她的父亲留下的遗愿是什么吗?(互动)他希望刘德华能再见女儿一面,此等“激进”行为,甚至有媒体惊呼,“她不是一个人在追星”杨丽娟事件是个悲剧,过于极端,追星需要一个尺度,要平静理性,不能用生命来做为追星的代价。

读完了这些故事,我想对大家说,真正的粉丝应该是善意的,爱护自己保护自己,心态平和地去追星。我们要树立正确的人生目标,付诸实际的努力,实现人生每个阶段的梦想,构建和谐幸福的人生! 我的演讲到此完毕,谢谢大家!

关于追星演讲稿 篇12

1. Developed land was to grow from 5.3% to 6.9%.

已开发土地的面积将从5.3%增加到6.9%。

2. We agreed to give her £6 a week pocket money.

我们同意每周给她6英镑零花钱。

3. The Philippines has just 6,000 square kilometres of forest left.

菲律宾只剩下6,000平方公里的森林了。

4. She was born in Austria on March 6, 1920.

她于193月6日出生在奥地利。

5. Muster needed just 72 minutes to win the one-sided match, 6-2, 6-3.

穆斯特尔仅用72分钟便以6比2、6比3拿下了这场实力悬殊的比赛。

6. Grease 6 ramekin dishes of 150 ml (5-6 fl oz) capacity.

将6个容量为150毫升(5至6液盎司)的烤盘涂上油。

7. Campaigning is reaching fever pitch for elections on November 6.

为11月6日选举进行的竞选活动逐渐达到白热化。

8. Snow Puppies is a ski school for 3 to 6-year-olds.

“雪狗之家”是一所针对3至6岁儿童的滑雪学校。

9. On 6 July a People's Revolutionary Government was constituted.

7月6日,人民革命政府正式成立。

10. Martin's weak cries for help went unheard until 6.40pm yesterday.

直到昨天傍晚6点40分,马丁微弱的呼救声才被人听到。

11. The letter was franked in London on August 6.

这封信8月6日在伦敦盖过免费邮戳。

12. The islands cover a total area of 625.6 square kilometers.

这些岛屿总面积为625.6平方公里。

13. The federal government controls just 6% of the education budget.

联邦政府仅掌控6%的教育预算。

14. Chicago has 6 graduate and professional schools of high repute.

芝加哥有6所颇负盛名的研究生院和专业院校。

15. The FT 30 share index was up 16.4 points to 1,599.6.

《金融时报》30股指上涨16.4点,收于1,559.6点。

关于追星演讲稿 篇13

正方:各位同学,我方观点是:崇拜明星有利于青少年的成长。当今社会,“追星”已经成为社会的一种时尚。我们认为适当的“追星”可以为我们平凡的生活增添色彩,使我们在紧张的学习之余轻松,还可以使我们开阔眼界,增长见识,同时还能给我们的人生许多有益的启示。许多明星之所以成名,是因为他们付出了许多心血和汗水。他们的人生道路并不是一帆风顺的,许多明星的坚强品质都值得我们学习。比如:郑智化,他虽然残疾,但他身残志不残,毅然选择了自己所喜爱的事业——演艺。他靠坚强的意志,唱出了许多好听的歌,大家都熟悉的《水手》就足以证明:“风雨中,这点痛算什么,擦干泪,不要怕,至少我们还有梦。。。。”这难道不值得我们学习吗?不值得我们崇拜吗?还有,就拿现在许多中学生崇拜的歌星周杰伦说吧,他出身贫寒,没有显赫的家庭背景,全靠自己的奋斗才有了今天的成就。他在成名之后仍然带病坚持创作,写了不少好歌,如歌曲《蜗牛》就已经被上海某中学选为校歌。难道这种不向困难低头的精神不值得我们学习吗?像这样的明显可谓不胜枚举。不仅如此,“追星”还可以推动一个国家经济的繁荣与文化娱乐产业的发展。譬如一年一度的奥斯卡,推出了一系列影视大片,也推动了众多的国际影星,对美国经济产生了很大的影响。没有众多追星者的支持,它的知名度怎么肯呢过享誉世界呢?综上所述,我方认为,崇拜明显有利于青少年的成长

反方:各位同学,我方的观点是:崇拜明星不利于青少年的成长。改革开放后的中国,满世界的“星”扑入我们的视野,令人眼花缭乱。它既丰富了社会的业余生活,却同时也给青少年的成长带来了一定的副作用。可是就有这么一位同学,他崇拜歌星郑伊健,在他的桌子上、书本上、文具上到处贴满了郑的照片,有关他的事情他是无所不知的。由于花了大量的时间在“追星”上,因此学习上他的注意力分散了,表现为有事无事常显得如有所思状,学习成绩一路下滑。更有甚者,为了能见上偶像一面,不惜旷课逃学去目睹偶像的风采。不仅如此许多中学生盲目模仿明星的穿着打扮,在生活上互相攀比,给家庭带来不小的经济负担。有人曾对某市的一百多个学生做过此类调查,有94%的学生有过购买偶像相片,海报、写真集等物品的行为,而其中经常性购买的就占57%。我方还了解到,外面商店有此类商品很多,但价格都比较贵,一张海报2—25元左右,一张CD盘一般在10—30元左右,而一本印刷精美的偶像写真集甚至卖到几百元。对于我们这些没有经济来源的中学生来说,经常购买这类物品无疑将大大增加家庭负担,甚至使有些同学走上邪路。初中学生正是生理和心理发生巨大变化的时期,“好奇”是初中学生的最大特点,这个年龄段是人生观、世界观、价值观形成的初期。也是人生的一个“十字路口”。在这个阶段,盲目的崇拜明星不光会影响学生对文化知识、创新技能的学习,更会造成学生好高骛远、好吃懒做的习惯。综上所述,我方认为崇拜明星不利于青少年的成长。

关于追星演讲稿 篇14

Everybody will have their idols in their heart. For me, I am a teenager, of course I will chase the star. Someday, when I was walking on the street, I heard a wonderful song from the store, so I remembered the singer. I searched the information and listened to all his songs. I was crazy about the singer, I even imagined meeting him someday. The most unbelievable thing was that I wrote a letter to him though I did not send out. But as the time went by, my attention on him was less and less, at last, I chased another star. I realized paying much attention on the star was wasting the time, I needed to do my own thing.

每个人在心中都会有个偶像。对于我来说,我是个青少年,当然会追明星。有一天,当我在街上走着的时候,听到了一首从商店里发出来的好听的歌曲,因此我记住了歌手。我搜索了信息,听了他所有的歌曲。我对这个歌手很痴迷,甚至想象着有天能见到他。最不可思议的事情就是我给他写了一封信,虽然我没有寄出去。但是随着时间的流逝,我对他不再那么关注了,我追另外一个明星去了。我意识到对过度追星会浪费时间,我需要做自己的事情。

about football stars such as the English football player Beckham. Some like the young man in the photo express their enthusiasm by writing his name on their faces, while others, like the one in the hair studio, spend as much as 300 yuan for a hairstyle modeling on that of Beckham. In fact, that kind of star-worshipping is not uncommon nowadays among the Chinese people. For example, the so-called “Super Girls” became fashionable almost overnight, with fans chasing after them in a kind of blind worship. It seems as is people are badly in need of someone to whom to pay their respect and to realize their own aspirations of an immediate success or stardom. Famous football players won our favor and earned our respect by their hardwork and excellent performance on the football field. What, then, deserves to be worshipped, their diligence and perseverance, or their hairstyle and ways of living? The answer seems self-evident: what we should learn is their spirit, not the superficial styles of living. Fashion is often short-lived, but the ever-lasting memory of a courageous, undaunted and skillful football player is what inspires us in our pursuit for better life and brighter future.

英国足球明星贝克汉姆这样的足星非常狂热。有些人像图片中的年轻人一样,通过在脸上写贝克汉姆的名字来表达他们的狂热;而另一些人则像理发店中的年轻人一样,花300元做个“小贝头”。 事实上,在当今中国人中,这种明星崇拜并不少见。例如,所谓的“超级女生”大赛几乎一夜成名,而粉丝们则以一种盲目的崇拜来追逐他们。似乎人们迫切需要向某些人表达自己的敬意,同时满足自己马上成功或成为明星的渴望。

著名的足球明星们通过自己在足球场上的艰苦努力和卓越表现,赢得了我们的喜爱和尊敬。那么,究竟是什么值得我们崇拜呢?是他们的勤奋与坚定,还是他们的发型和生活方式?答案似乎不言自明:我们应该学习的是他们的精神,而不是表面的生活方式。时尚总是昙花一现,而对于一个勇敢无畏、技艺精湛的足球明星的永恒记忆,才能激励我们追求更好的生活和光辉的未来。

Celebrity worship has been identified as one of the most common forms of idolatry thesedays, However, many fans go too far with pursuing stars. Some have facial plastic surgery justto look a little more like the star they worship. Others even pay all their money to see thestars in person. I personally hold that blindly worshipping famous people should be deterredfrom becoming rampant.

名人崇拜已被确认为最常见的一种崇拜形式, 然而,许多粉丝太过沉迷于追星了。有些人做面部整形手术,只是为了看起来更像他们崇拜的明星。甚至有些人支付所有的钱亲自去看明星。我个人认为, 应该阻止盲目崇拜名人成为越来越猖獗的一种现象。

学生提倡理性追星演讲稿


现在很多学生或者是年轻人,都喜欢一些明星,喜欢花大把钱在追星上,首先追星是可以的,但是需要理智,那些明星适合追,那些明星不适合,都需要大家去理性的去看待,关于理性追星演讲稿范文有哪些呢?下面是由小编为大家整理的“学生提倡理性追星演讲稿”,仅供参考,欢迎大家阅读。

学生提倡理性追星演讲稿 (一)

人本性向往美好,所以总会愿意去崇拜,模仿,追捧他们眼中的星,有的去追求他们迷人的外表,有的则是挖掘明星的品质,他们成功背后的努力。

我眼中,追星可以分为两类。一类是盲目追星,被明星华丽的外表,拥有的财富,创造的成就所震撼吸引,而去刻意模仿他们的每一个动作,每一句谈吐,甚至是生活理念,最后变成一个“脑残粉”。他们的追星只停留在外表这一个层次,希望用与明星相同的方式换取关注。但他们并不知道星成功之后的付出与坎坷,“成功之花,人们只惊羡于它成功时的光辉,而不知道它所流下的血泪。”与之相反的是理性追星,虽然也被星的华丽吸引,但并不迷失自我,在追星的过程中挖掘星身上的特质,一步步完善自己,最后成为别人眼中的“星”,。两中追形方式的差异巨大,最后的结果一定大相径庭,理性带来光辉与荣耀,盲目使自己迷失在社会这样一个旋涡之中。

为什么理性追星?首先,理性追星追的不仅仅是“星”貌,更多的是星“质”,追的是明星背后的血泪史,在这些名人的成功经历中,谛听哲理,领悟教训,追的是他们的美德,是那种在社会上能够带来凡响的美德,。并且,理性追星,是一种优秀的社会之风,全民向上看齐,引发人们对于成功的向往,用“星”的例子,带领人们为自己,为成功而奋斗。也应如此,每个人都能在追星的路途上改变自我,缩短与‘星“之间的差距。我认为赘性最害怕的是迷失自我,在巨星的光环笼罩下迷失自我,堕落在金钱,美色的世俗之中,不能自拔。一味的去模仿,表面似乎看起来很成功,其实内心是极度虚无的,空荡荡的,一点底都没有,成了一个披者别人外表的,失去自己灵魂的行尸走肉。

“纸上得来终觉浅,觉知此事要躬行”。内心意识到理性追星的重要性并不够,这只是一个开始,难得是真正付诸实践。理性追星,要求我们时时刻刻保持着一颗清醒的头脑,不忘掉自己的价值。理性追星要求我们既对星保有崇拜,敬仰的态度,又要敢对星的不当举止提出批评,而不是像那些“脑残粉”一样,执迷不悟,无论对与否,都极力袒护自己的偶像,将星的意志强加于自己身上。

理性与盲目是对应的,所带来的结果身边人的例子已为我们带来答案,怀着欣赏,批判的眼光去看待星,拒绝盲从,拒绝跟风,拒绝将明星的举止言行作为意志强加于自己身上。

星终究是人,不是天上的神,一味地神化并去模仿只会越陷越深,用理性的眼光去看待星,用睿智的双眼与人心里的美好对话,这样的追星,才有价值。

学生提倡理性追星演讲稿(二)

尊敬的老师,亲爱的学弟、学妹们:

大家好!

今天能受原班主任邀请回到母校,与学弟学妹们当面交流“追星”话题,很是荣幸。在我看来,人类自混沌蒙昧之时,便有了追星逐月之幻想。顺时而下,中国历史上不乏风采卓异如星光闪耀之人,于是“追星”现象数不胜数,仅以盛唐为例:张籍迷杜甫,火烧杜诗佐以蜂蜜,每天三勺;魏万追慕李白,不远万里,终得诗仙赠诗;葛清最“爱”乐天,脖子以下全部纹上了白诗,而且图文并茂。人总会被偶像迷失心智,可去年那场旷古罕有的新冠病毒疫情让我幡然顿悟:作为青少年,我们应追宜追当追之星,才能走向上向善之路。

追最亮之星,慕科学之光。

去年疫情肆虐,国人一度惶恐。人们悟得:以当仁不让、舍生忘死为使命的无双国士钟南山,危难之际毅然决然带领团队挂帅出征的73岁巾帼英雄李兰娟,以开发研制疫苗为解决疫情之道的陈薇……他们“铁肩担道义”,秉持科学理念,才是国人心目中最亮的那颗星。亲爱的学弟学妹们,相信你们也不会忘记:耗尽最美年华研发青蒿素让全球数百万人尽享科学之福的屠呦呦;实验中不惧核辐射危险逆行而战的两弹一星功勋人物邓稼先……毋庸置疑,他们或用科学救人于病痛,或用科学耀国之实力,他们才是真正的国人之星。

追宜追之星,铸务实之风。

疫情之时,务实之人是以身践行“愿以吾辈之青春,守护这盛世之中华”的如张静静一样的数万医护人员;务实之人是“以小我之身、非凡之勇为行动”的如汪勇一样的快递小哥们。当然:置身于荒寂大漠却对敦煌文物不懈开发保护的樊锦诗;一辈子只为一件事、研制“糖丸”,解决了中国脊髓灰质炎疫病的顾方舟;虽踏上死地也不顾的凉山救火英雄;为“中华有为”而极限抗压的任正非……他们是共和国大厦的基石,是民族复兴的砥柱,是不折不扣的实干之星。那场疫情中以身许国、公而忘私、向死而生的普通人与这些人,一起化为那颗颗闪亮、宜追之星,汇聚成灿烂星空,留下一片炫彩璀璨。

做合情合理之事,追德艺双馨之星。

你看:有人为“肖战”应援厮杀而辗转反侧;有人因喜欢某明星去机场接机,终挤爆机场玻璃,空留一片混乱;有人不惜消耗心力也要成为粉丝间“互撕”的主力军;有人经常自掏腰包,为给足偶像足足的“排面”,承包“海陆空”为明星支援。作文www.isanxia.com这些人不仅以“追星”为荣,还以“追星”为主业。可我们年轻人是否想过:他们是不是我们该追的星?我们做的是不是合情合理之事?退一万步讲,即使追艺术之星,我们也该追如梅兰芳、陈道明、何冰这样的德艺双馨之星。

学弟学妹们,听学长一声劝,开挂人生不掉链:惑于工巧,纵情于耳目声色之娱只会流于浅薄;泛滥“追星”,则会精神驰骋于外而不守、祸福难料。我们应恪守正道走向上向善之路,追宜追当追之星。

好,我的演讲到此结束,谢谢各位!

学生提倡理性追星演讲稿(三)

“追星”是一种正常的社会现象,大多数人把追的“星”定义为自己崇拜的偶像或者是自己想成为的人。但因为人的价值观、价值取向的不同,所崇拜的偶像自然也不同,那么,对自己产生的影响也就不同,也就是说,从某一个角度来说,偶像就相当于榜样。

列宁说过:“榜样的力量是伟大的。”榜样带给你怎样的影响是至关重要的。

在我认为,一个优质的榜样不仅仅会影响我们,他会是我们前进的动力,你欣赏他的才华,羡慕他的成功,想要成为他,那么你也会踏着他前进的脚印,去努力,去实现自己的梦想,但同时,你也会发现他的成功不是仅靠那张可在电视屏幕上光彩照人的脸,也不是靠完美的身材,因为这样的明星太浮华,经不住岁月的深深和洗礼,只有内在的充实和自身的实力,才能在众星纷纭的优秀者中脱颖而出。而获得更多的关注和掌声以及公众的认可靠的是什么呢?靠的是不懈的努力和持之以恒的精神。紧实的皮肤、完美的身材终有一天会随年龄的增长而褐色暗淡,只有真正的实力会持久光彩照人,不为时光动摇。这才是真正的偶像,真正的榜样的力量。

但近几年社会出现了很多不理智,甚至疯狂的“追星”行为,有人将做到偶像的场场演唱会必看,每次偶像出现必须接机,偶像代言的产品必须购买,偶像的一切行为无条件肯定和支持,甚至为了自己的偶像去抵毁其他的明星,这是不健康的甚至变态的“追星”。夸张的说,这些人已变成无自我意识、无自我判断的“脑残粉”

回想起几年前的黑人明星迈克·杰克逊的离世,众多粉丝无法接受这一噩耗,选择跟随自己的偶像死亡。这一新闻曾轰动一时,无可非议,可见迈克的影响力之大,但这种极端的“追星”我着实不敢恭维。迈克生前着力于慈善事业,粉丝都为他的善良所感触,也纷纷投身于慈善事业,这样的“追星”是值得肯定的,但当迈克离世时,粉丝难道不应该将他的爱心传递下去,将他的慈善事业发展下去吗?为什么选择死亡?

新时代的我们,应该树立正确的价值观,做出正确的价值判断和价值选择,正确对待偶像,将他作为榜样,去学习,去激励自己,去发挥自己的正能量,让自己微弱的光亮也能照人,也能实现自身的价值。

追的应该是榜样的力量,是前进的动力,是光明的引导,是实现成功的方向。

追求梦想的演讲稿


机会总是垂青那些有准备的人,如果我们将要准备上台演讲。准备演讲稿可以帮助演讲者更好地与听众互动和沟通,在演讲过程中,演讲者可以通过演讲稿更好地引导观众的情感,我们怎么样才能把握好主题演讲稿的重点呢?以下内容是栏目小编特地为您准备追求梦想的演讲稿,本文内容仅供您的参考!

追求梦想的演讲稿 篇1

尊敬的各位评委老师,亲爱的同学们,大家好!

1877年圣诞节的早晨,莱特兄弟看到父亲送给他们的飞行玩具在空中飞翔的瞬间,在他们兄弟幼小的心灵里萌发了一个翱翔蓝天的念头。正是这样一个念头,最终成为他们不断追逐的梦想。而他们的锲而不舍也促成了世界旅游方式的巨大变革。而今天我要讲的题目是《挥动心灵的翅膀载着梦想起航》。

在座的各位,是否在年少时心中萌生出一些对未来的设想,诸如,成为一名科学家、人民教师、医生等等,但是最后真正为此付出努力而梦想成真的又有多少,或许,大家会摸摸自己的鼻子然后告诉我:科学家哪有那么好当的!当然,任何梦想的实现都不会一下子水到渠成,可是不要忘了,年少时期,我们心中单纯质朴的想法不就是我们今天最初的梦想吗?如果我们不为自己的梦想而奋斗,那么梦想的风帆就永远也不能起航,到不了现实的彼岸。

07那年正值我高二,可谓是我高中生涯中最重要的一年,也可以说是我人生的分水岭,当时的我作为文化生的成绩还可以,可是从小我的心底一直就深藏着一个念头那就是想当一名优秀的主持人,而我当时意识到如果这一年我再继续不自己作出抉择的话,这个儿时心底的梦也许就这么随风而逝了,所以我毅然决然的选择去学传媒,而当时包括家里父母和学校的老师都不支持我作为艺考生去学习传媒,更不愿意我将来走传媒这一路线。如果在这个关键时期再转去学艺术的话我将要承担相当大的风险,想要在短短的一年半的艺考学习时间中从竞争重重的艺考大队中冲杀出来,包括我自己在内都没有很大的信心。但是我想如果连选择梦想的勇气都没有的话无疑会是我人生中更大的失败。

梦想是方向,我们平时都说要心存志向。立下一个志向就是我们漫漫征途的开始,如果起点缺乏远见或是模糊不清,那么,我们将来所要走过的路上必将留下遗憾和后悔。我们拥有自己的梦想,我们便已经找准了自己的起点。

20xx年当我握着众多院校可喜的艺术成绩的时候,而我还是失败了。在这样一个喜悦与失落的巨大转变中,我想气馁将会导致更大的失败。我仍然坚持地选择这一专业,可是当自己真正接触这一专业的时候,我发现它远没有自己想的那么简单,道路是那么的复杂,充满荆棘,很多不仅仅是专业上的问题亟待解决,更多的是自己未来这一路途方向的问题接踵而至,我曾经迷茫过,我想也许我不适合这一专业,我不适合走这一条路。可是实现理想和志向的过程本来就充满艰辛与挫折,在这条梦想的路上,我们必须学会坚持,脚踏实地,不畏艰险。正如当年莱特兄弟由一个普通的技工身份,跨越技术上的种种障碍,在一次又一次的失败中,莱特兄弟毫不气馁,仍然坚持试飞。当弟弟奥维尔驾驶着他们的飞机,自由自在地飞向天空,两支长长的机翼从空中划过,恰似一只展翅飞翔的雄鹰。那个时候,他们成功了。

知识海洋里,我们虽然困难重重,但我们不畏惧,因为我们年轻。芸芸众生中,我们只是沧海一粟。但我们不因渺小而枉自菲薄,不因无知而自矮三分。在追逐梦想的征途上,在实现人生价值的征程中,时刻不放松自己。在社会变革的年代里,在物欲面前,在喧嚣声中,以青春的昂扬,以年少的锐气,用昂然锐气在天地间书写一个大写的人生!虎啸深山,鱼翔浅底,驼走大漠,烟排长空,万物都有属于自己的一片天空,但我们也要闯出自己的一片天地。

我们要带着谭嗣同那“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”的豪气,揣着“挨得三更苦,顶得天寒冻,待到炉火青艺高方英雄”的侠情与决心,高擎理想的旗帜,怀揣梦想的风帆,向未来、向生活、向理想发出最真挚而又热烈的挑战,让我们挥动心灵的翅膀,载着梦想起航。

追求梦想的演讲稿 篇2

关于青春与梦想的追求演讲稿

尊敬的各位领导、各位评委,亲爱的同事们、朋友们:

大家好!今天我所演讲的题目是“挥洒激情 成就人生”。

五月的春风情深意暖,五月的花海芬芳迷人。在这春潮涌动夏韵拂面的季节里,我们又迎来了一个“五四”青年节。90多年前,为了驱逐黑暗、争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌。

今天,我们这一代青年人有幸生活在改革开放的大好时代。回顾 “五四”精神,我们认真思索着,自己应该拥有一个怎样的青春,怎样的人生?每个人都有过美丽的青春,有的人青春美丽在菁菁校园;有的人青春美丽在雪山哨所;有的人青春美丽在无影灯下......而我,愿将我青春最美好的年华,献给我衷爱的财政事业。

常言道:“无财不政”。财政工作举足轻重,人们对此早有论断。有人把财政形象地喻为“经济晴雨表”,因为她直接反映了经济发展的基本态势;也有人把财政人称为党和人民的“大管家”,因为我们担当着“为公理财”的神圣职责;其实,财政人也是人民的“勤务员”,为了经济的发展,为了群众的利益,扎根一线、挥洒汗水,可以这样说:财政人是铁肩挑担,一头担着国家,一头担着人民!财政工作是辛苦的。曾几何时,为了确保那一个个数字的绝对准确,财政工作者一遍又一遍地计算、核对,忍受了多少他人难以理解的枯燥与乏味;曾几何时,当人们已进入了甜蜜的梦乡,可我们财政工作者还在挑灯夜战,那浩如烟海的账目常常使人疲惫不堪……

古往今来,人们总爱赞美春天,因为春天花团锦簇,枝繁叶茂,郁郁葱葱。是的,花的事业是眩目的,叶的事业是出众的,而根的事业呢?因为它深埋在地下,不为人们关注,所以永远是平凡的。在我们的身边周围,有许许多多象“根”一样的普通财政人:在家里,他们作为人之父母、人之子女,锅碗瓢盆、衣食冷暖,样样牵挂心头;在单位,他们作为骨干中坚,要多付出三分的汗水、五分的勇气、十分的毅力、十二分的艰辛,在收与支之间,在借与贷之间,在元角分之间,洒下财政人的汗水和泪水,付出财政人的艰辛和努力!

哲人说,伟大往往在平凡的夹缝中闪光。百家讲坛学者于丹在她的《论语心得》中讲了这么一则故事:一位宗教改革家一天路过一个烈日炎炎的工地,看到三个工人在汗流浃背地工作。他去问第一个人:你在干什么?那个人没好气地告诉他:搬砖。他又去问第二个人,这个人的态度平和很多,他把手里的砖码齐,然后说:砌墙。最后他又去问第三个人,那个人的脸上洋溢着祥和的光彩,他抬头擦了一把汗,骄傲地说:盖一座这个城市最美丽的教堂!三个人做的事情一模一样,但给出的却是三个不同层次的答案。于丹把三个人的工作态度分别解读为悲观主义态度、职业主义态度和理想主义态度。十年后,第一个人依然是一位泥瓦工,第二个人成为图纸设计师,第三个人呢?则成为著名的建筑大师!这个故事告诉我们一个浅显而生动的道理:面对同一环境,不同的工作心态,所塑造出的是不同的未来。既然我们选择了财政事业,我们就应该承担起责任,把自己的青春、理想、才智和汗水,毫无保留地奉献给自己所钟爱的事业。也许我们永远不会象这个故事中的建筑大师一样成名成家,但当回首往事的时候,我们会像他一样由衷地感到满足与坦然,因为,我们不会因虚度年华而羞愧,也不会因碌碌无为而叹息。只要有追求,用平凡的生命去照亮人生的航程,今生也就了无遗憾了。

人生的春色,需要一生去装点。许许多多个日子,我们就这样一起走过来;许许多多个日子,我们还将这样走下去。财政人,我们使命神圣,责任重大;财政人,我们任重道远,无怨无悔。不要抱怨工作的琐碎,不要感叹生活的平淡,让我们肩负起历史的使命,不管身处何种环境,身居何种职位,时刻把人民群众利益放在第一位,挥洒激情,燃烧青春,奉献社会,有所作为,努力在平凡的财政工作岗位实现自己的人生价值,为财政事业争光添彩,以财政的辉煌成就自己的幸福人生!

追昔抚今,仰望星空,那场轰轰烈烈的五四运动距今已经有九十一个岁月了。一大批心系祖国的热血青年,勇敢地走到时代前列, 用鲜血和生命凝成了“爱国、进步、民主、科学”的伟大精神,揭开了中国新民主主义革命的新篇章。九十一年风雨如磐,九十一年岁月如歌。剥去时代的喧嚣与浮尘,时至今日,五四运动的真正意义却仍然是我们追求的目标:要民主,要科学。不仅仅是对年轻一代,这是时代的召唤,是震撼人心的历史回响,尤其对我们的财政事业有着重大的现实意义。各位领导,各位老师,各位同志,大家好,今天我要演讲的题目是:“科学民主,共创辉煌”。

如果说19世纪、20世纪的100多年,中国社会主题是民族独立,是民族自主,是阶级革命,是暴力斗争;那么,20世纪至今乃至是未来更多年,中国社会的主题将是民族的重振与复兴,是经济的繁荣与文明的升兴!我们难忘08年北京奥运会夜空中绽放的奔跑的足迹,我们热情迎接10年上海世博会各国齐聚一堂的盛典。gdp保持高速增长,财政收入持续快速增加,在发展的道路上,中国正用世人惊叹的速度崛起,“快步走”似乎已经成为这个时代的注解。然而,我们也必须认识到,这是一个充满挑战的时代,后金融危机的影响仍不可低估,外界施加给中国政治经济等方面的压力日益增强,而国内由贫富差距所引起的社会经济问题也对我们提出了新的挑战,另外,地球进入灾难多发期更给我们党的执政提出了更高的`要求。在这样的历史背景下,“慢下来”是一种境界,更是时代的客观要求,我们必须脚踏实地,凝聚社会共同信念和价值观、巩固先进民主的社会基本制度,将以人为本和科学发展观作为指导经济建设的精神动力,而这正与“五四精神”所提倡的“科学、民主”相契合。五四精神不只属于九十一年前为国土主权而正义凛然的青年学子,对于当代青年,对于当今中国,对于我们在座的每一个财政工作者,这种精神都有着重大的现实意义。

先谈民主。首先,从字面上讲,民主就是“以民为主”。民主财政的实现首先要树立起为人民当好家、理好财的观念,“取之于民,用之于民”,让发展的成果惠及全体人民,这是我国财政工作的目的,也是财政文化建设和发展的灵魂。“情为民所系、权为民所用、利为民所谋”,沈浩的事迹还在耳边回响,那鲜红的指印寄托了人们对“心系人民”献身精神的期待,在沈浩精神的感召下,更多的财政青年投身到了为人民服务的基层工作中去,在平凡中创造非凡。

其次,民主还体现在公共财政对民生投入的倾斜。优化财政支出结构,优先保障基本公共服务需要,加大“三农”、教育、社会保障、医疗卫生等公共服务领域的投入,建设与人民幸福安康息息相关的民生事业。这是发展中国特色社会主义的重大任务。作为农业大省,安徽在很长的历史时期都为中国工业的崛起作出了牺牲和贡献,历史包袱重,任务艰,随着财政支出重心向民生领域的不断倾斜,安徽的腾飞将指日可待。

民主与法治是对孪生兄弟,法治是实现民主的前提条件,民主又是法治的政治基础。辩证统一,相辅相成。在实践中,我们一方面要进一步扩大政治民主,实现信息公开,扩大公民参与财政治理的空间,实现阳光财政;另一方面又要积极推进法治进程,通过法治思想凝聚社会共识,培育以公平正义为基本价值取向的财政法律秩序。这是一条曲折、漫长却又坚定不移的道路。作为一名条法司的工作人员,我对此深有感触。临来安徽前,我的处长就曾经感慨地说:“小林啊,法制工作难搞啊……可是你要相信总有一天,法律规范将成为政府行为的首要准则,我是看不到咯,你应该还有机会……”的确,中国一直以来讲究德治大于法治,法制基础相当薄弱,但我相信随着科学民主的五四精神又一次被人们重视,民主法制建设将不仅仅是自上而下的推动,更有来自民间的动力,两股力量汇成一股洪流。我相信,中国财政法制化的进步,我能看到,在座的各位能看到,我的处长一定也能看到。

再论科学。

科学的本质是实事求是。财政作为政府宏观调控部门,更要将科学、规范、精细的管理思想贯彻到实际工作的各个环节。“全面推进财政科学化、精细化管理”不是一句空泛的口号。它不仅应该成为我们财政工作者脑中时刻紧绷的那根弦,还必须从中国经济的实际出发,实事求是,创新地运用先进的管理方法和管理手段,指导财政工作实践。加强收入征管,完善非税收入管理和国库集中收缴制度;抓好财政支出管理,科学编制预算,完善部门预算、政府采购、国库集中支付制度。我们相信,只有在科学的政策依据指导下,才能真正发挥各地专员办的监督作用,有的放矢,形成长效的监督机制。

另一个如雷贯耳的理论旗帜是“科学发展观”。什么是科学发展观?简单来说,科学发展观强调的是经济、政治、文化、社会、科学多方面的全面协调发展。这其中既包涵社会发展的和谐,也包括世界各国关系的合作,更蕴含着人与自然共生共存的哲学思想。哥本哈根会议喧嚣未寂,中国以一个大国的姿态赢得了世界各国的认可和尊重,这只是一个开始,随着经济转型向清洁、环保、科技创新领域发展,中国将用实际行动为地球和人类的未来负责。

五四运动是一场思想和文化的革命。不论对于个人、组织或是民族,文化是灵魂、是旗帜、是导向。当一种文化和事业连接在一起的时候,产生的影响是根本性的。九十一年前,“五四运动”在一夜之间把中国的青年推上了思想、文化和政治舞台的前台,翻开了新中国崭新的一页。今天,五四精神又一次成为中国发展前进的动力。我们将无私精神与财政精神融为一体,必将指引我们奔向更加恢弘的伟业!

昨日种种,追抚先贤;明日种种,以待来者;“民主”与“科学”这四个大字,可以不刻在墙石之上,却不能不因今日之种种而深劲地刻在人们心中。我们,要秉承 90年前五四青年的崇高精神;我们,要秉承150年来中国人民仁人志士的不泯良知;我们,要秉承中华民族几千年来的不屈不挠与辉煌灿烂,我们志存高远,心忧天下,坚持正义与真理,坚持民主与科学,建设一个民主自由的中国,建设一个公正富强的中国,建设一个希望的中国!

追求梦想的演讲稿 篇3

尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的各位同学:

大家下午好

我是商务英语20__级1班的徐__

今天我演讲的题目是《我的贵州——中国梦》。

每年九月,带着对未来憧憬的大一新生,都会踏进那做梦中出现过千百遍的象牙塔,放飞昔日纯纯的梦想,开启新的征程,点燃新的希望。但梦想与现实总会存在骨干和丰满的差距,你是向所谓的现实妥协,还是想梦想妥协?

因为有了梦想,中国变得飞扬光鲜,因为有了梦想,中国变得无别厚重,我们可以一无所有,但是不能没有梦想,有这样一个故事:一个与不出众。貌不惊人的女孩,在踏入大学之门时,因家境原因,他没有其他同学在父母欢送之下的欢呼雀跃,未有开始新生活的沉重与惆怅,但在假期和周末的艰苦奋斗下,她攒足了自己大学生活费用,学费是贷的款,他还梦想以后拥有一间属于自己的舞蹈培训教室,那些苦难。挫折。不幸对她来说,只是让她的意志变得更加坚强,所以我想说:在贵州发展滞后的今天,无论我们富贵与否,要有志向,要有让未来变得很好的那种理想。寻找未来的自己,用努力和奋斗改变现状。

20__年,姚明在退役发布会上感言:感谢这个伟大进步的时代,让我有机会去实现自己的梦想和价值。

尽管我们未必像姚明那样尽情绽放了梦想,但我们都有自己的梦,也都或多或少的实现自己的梦。中国梦与个人梦唇齿相依,我们追逐自己的梦想,本身构成中国梦的一块块基石,中国梦的构建,也为放飞自己的梦想提供了土壤和平台。历史的接力棒已经交到我们手中,同学们,我们要大声宣言:勿忘昨天的苦难与辉煌,无愧今天的责任与使命,不负明天的梦想与追求。

谢谢大家!

追求梦想的演讲稿 篇4

青春是傲雪凌霜的冬梅,用它那吐蕾的芳枝孕育明天的希望;青春是姹紫嫣红的桃李,用它那妩媚的容颜构造着希望的蓝图;青春是勃勃生机的小草,用它那茵茵绿色镶嵌着梦想的蓝图金边。

青春无疑是令人艳羡的资本,拥有了它,你就可以在神州大地上拼血拼泪拼出属于自己的天空;拥有了它,,你就敢在日月星辰间尽情哭尽情笑,尽情享受生活的味道;拥有了他你就大胆去爱去恨去打造,此生无悔。

青春是瑰丽的,因为我们拥有梦想,青春令体魄强健,青春令人精力充沛,群山有崩塌的时候,江河有干涸的时候,山石有腐烂的时候,生灵有灭绝的时候,唯有青春之水源远流长,唯有梦想之河永驻心间。

因为我们有梦想,所以青春的笑脸是甜美的,洋溢着热情奔放的神韵,辐射着憧憬未来的喜悦;因为我们有梦想,所以青春的眸子是纯真的,那里盛装着沸腾的生活,那里装载着五彩缤纷的世界;因为我们有梦想,所以青春的胸膛是激荡的,我们从祖国各地奔赴牛城,这里既有气吞万里‘牛’的澎湃激情,又有超越激情‘郭守敬式’的理性思索,这里既有乘风破浪的壮志豪情,又有脚踏实地的龙马精神。

因为我们有梦想,所以青春的手臂是有力的,要使沧海变成桑田,要让绿洲代替沙漠,就要拉紧时代的绳索,要擎起时代的重托;因为我们有梦想,所以青春的脚步是矫健的,能走出困惑的低谷,能走出颓唐的旋涡,能走出茫然的沼泽,能立足现在,面向未来,努力跋涉,奋力开拓。

年轻的朋友们,青春与梦想同步,让我们张开双臂,让青春与梦想展翅翱翔!

追求梦想的演讲稿 篇5

我的梦想是想当一名医生。有一次,我偶然看到一个故事,一个人的妈妈忽然在家里突发心脏病,但是医院离他们家很远,等他把母亲送到医院,母亲已经快不行了,尽管经过医生的全力抢救,把他的母亲从死神手中救了回来,但却留下了不可挽回后遗症。如果世界上的医院再多一些,医生再多一些,那就可以限度地避免这种悲剧的发生。我如果当了医生,那些生病的人就会通过我的精心治疗,一点点恢复健康,他和他的家人就会露出开心的笑容,我也会感到很幸福。

我还梦想当一名动物保护者。从老师的口中、从电视节目中、从书本的介绍中我知道,现在有很多人为了金钱在不断地杀害动物。为了吃鱼翅就杀害鲸鱼,为了象牙就杀害大象,为了时髦就去杀害狐狸、鳄鱼,甚至虎豹,为了自己的健康就去活熊取胆。他们为了自己的欲望,杀死了多少可怜的动物啊!其实,人类才是最凶猛残忍的动物!世界万物都是平等的,没有高低贵贱之分,我们都是地球的孩子,应该互相关爱、彼此尊重,与自然界和谐相处,共享蓝天白云,绿水青山。生态平衡的打破,带给人类的一定是灭顶之灾。给自然一个机会,就是给人类自己一个机会。

人类不仅杀害动物,还自相残杀。我梦想着世界充满爱、大地上永远没有战争。这不仅是我的梦想,也是世界爱好和平人们的共同心愿。战争让无数人失去了生命,现代战争给人类造成的破坏更是巨大。我们语文书上有一段资料写道:因为战争,世界上有200万儿童死亡,600万儿童受伤或残疾。每当读到这段文字的时候,我的心情就十分沉重、难受。51年前,全世界人民用生命和鲜血赢得了反法西斯战争的胜利。但是51年后的今天,和平之神并没有永驻人间。阿富汗战争、伊拉克战争、叙利亚战争……人们互相仇恨、残杀,许多人被战争夺去了宝贵的生命,失去了亲人、家庭和美好的生活。我们一定要热爱和平,全世界一致行动,维护和平,制止战争!让明天的世界充满阳光、鲜花、欢乐和爱!

我还梦想着成为科学家,成为舞蹈家、歌唱家,成为光荣的人民教师,很多很多。

也许你会认为这些只是我的梦,但我坚信,有梦想才有希望,有希望才有动力,有动力就会成功。我已整好行囊,带着梦想出发了。

追求梦想的演讲稿 篇6

古往今来,没有人能给青春标准一个正确的概念,也没有人给年青画上一个严厉的标点。青春,一个闪耀的字眼,令人爱慕,让人迷恋。青春,是人生旅途中的一个驿站,更是人天生长进程中的一个出发点。青春,就象一颗流星划过夜空,残暴而漂亮,惊艳又短暂。既然是惊鸿一瞥,我们就要捉住闪烁的霎时;既然是过眼云烟,我们就要开得残暴,香得幽远;既然是星河浩瀚,我们就要充足焚烧,做一个自豪的光源。

说到这里,我想起了知名诗人臧克家的一首诗,其中有这样感悟人生的多少句“有的人活着,他已经死了;有的人逝世了,他还活着。”显然,他诠释的不仅仅是性命的简单过程,而是生命存在的意思和价值观点。当然,人不是为了单纯活着而活着,而是因为有了梦想,才愿望更好的活着;而是因为不懈的追乞降忘我的贡献,才活得更灿烂!

青春,可以是潜心研讨,可以是扎根边境,可以是勤快的汗水,可以是沸腾的热血。青春,是一座富裕的矿藏,期待开采,等待发掘,等待开释。一个岗位,说平常,实在不简略;一种事业,说巨大,细想也太平凡;一种工作,说高尚,能力掂清实在的份量。有人追求山川,像蕴含矿产一样富有;有人追求河流,不到目标不罢休;有人崇尚迷信,潜心研究,精打细算;有人甘当一颗螺丝钉,有人愿做铺路的石子,别看他们如此微小,那么低微,但是只要把他它们放在适合的地位上,它们一定会发挥得酣畅淋漓,尽如人意!

人人都晓得,迷人的彩虹来自狂风暴雨的浸礼,丰富的果实来自辛苦的耕耘。没有理想,就不会有追求;没有目的,哪来成功的招手。友人,今天,我们正处在一个优越劣汰的剧烈竞争时期,风口浪尖,万里长空,有挑衅,有危险,有引诱,有留恋,面对如斯多的艰苦,我们不退步,不萎缩,不恐惧,由于我们是青年。

是的,我们是青年,象海燕一样,穿云破雾,搏击云天;

是的,我们是青年,象春花一样,企盼成果,等候丰产,要开就开得灿烂……

只有我们洒下勤奋的汗水,我们才会觉得青春的可贵。只要我们绽开青春骄妍的花朵,何愁等不到丰收的时候!

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演讲稿(篇1)

尊敬的各位领导、老师:

大家好!我是黄各庄小学的么昕宇。今天,我演讲的题目是《丰南,崛起在潮头》。

这里有千轴画卷;这里有百年史诗。

--唐胥铁路,中国第一条标准轨距铁路;

——“龙号”机车,中国第一台蒸汽机车。

中国的近代工业,从这里起步;

大**中折翅的凤凰浴火重生!

这里,就是我的家乡——丰南!

我从长辈那里听说,在丰南**后,人们重建了家园,每个家庭都为战胜自然灾害而自豪。当时代跨入21世纪,人们渴望更高质量的生活。原来很漂亮的小平房现在成了一座从地上拔地而起的高楼。

煤河治理后,河两岸的柳树翩翩起舞,河水清澈,河水荡漾。人们说说笑笑地走在平坦宽阔的马路上,散步锻炼,呼吸着新鲜的空气,舒活着筋骨,抖擞着精神。时代在进步,丰南要发展!

天蓝了,地广了,人欢鸟鸣,到处生机勃勃,日子蒸蒸日上。

丰南人永远不会满足。百尺竿,更进一步,成为他们永恒的追求。面向未来,他们正以日夜兼程的精神书写着丰南的速度。

坚持以科学发展观为指导,用生态理念引领发展,控治污染减排,节能环保,倡导绿色生产;要充分发挥大南湖、津唐渠、煤河等资源优势,引水入城,扩湖植绿,建设流水、临水的生态城市。优美的环境、现代化的设施、和谐的氛围,这将是丰南人民梦寐以求的幸福之城!

这不是梦想。如今,老百姓的观念变了,连小学生都有无限的期待。今天的丰南人正在用经营的理念建设城市,用市场的手段激活资本。

“加强土地市场化运作、搭建城建融资平台、全面放开城建市场”的观念已在丰南人的脑海里根深蒂固,它所带来的必定是激情飞扬、活力四射的新丰南生态城。让丰南无愧地面向世界,勇敢地走向未来!

未来,丰南属于美丽!绿城掩映蓝天,傍水皆是园林。

未来,丰南属于欢笑!花儿更美,城市更美,夜晚更迷人

未来,丰南属于幸福!

未来,丰南属于自豪!丰南,崛起在潮头!

谢谢大家!

演讲稿(篇2)

优秀教师发言稿

总是看到其他优秀教师在这个位置发言,今天轮到我在这个位置发言,心情激动也忐忑,激动原因是取得一点成绩是在领导的关怀下、是在九年级(8)班这个教师团队紧密团结、相互配合统筹下取得的。我很感谢我们班的老师。是你和我有机会站在这里。我焦虑的原因是,今后如何取得更好的成绩,回报我对领导的关心,回报我对九年级(8)班教师队伍的支持。

现在谈谈这个学期的工作。

首先,班主任工作

我总觉得班级与其叫管理,还不如叫领导。领导者,既要领,又要导,是站在被学生的前面,率领学生向着一个共同目标前进。如每次参加学校各项活动时,我总是喊一声“同学生们,跟我上!

”,自己带头冲锋,更好的完成学校分配的任务,多次的到领导的表扬,只有心里有学生,但只是抽象的学生,而没有具体的学生,没有具体到年级、班级、个体差异上去认识学生,没有具体到某一具体内容上和方法选择中,如何把学生作为选择的前提去思考。当学生打游戏、上网夜不归宿、谈恋爱、上课不注意,睡觉“翘课”、不遵守学校纪律的,我都忍不住要唠叨一下,因为我觉得,人的一生不容易,父母用血汗钱供养你们上学更不容易,应该集中精力、认真学习,早日成为有用之才,回报父母、我在管理班级时根据不同的事情、不同的人、所处的环境、决定该刚管理或该柔管理。一般来说,对情况紧急、不允许拖延的事情,要果断处理,要刚;对违反原则和不合理要求的问题,要坚决拒绝,坚决从严处理。

对情况尚为明朗、待查的事情,要柔;对于一般的误解、错误和其他与全局无关的事情,不要纠结。温柔一点。当刚不刚,可能延误时机,因小失大;当柔不柔,则可能无事生非,有事添乱。教师要具体情况具体分析,该刚就刚、该柔就柔。

世界上最柔软的莫过于水了,水又是至刚之物,它可以穿山破岭、奔流直下、勇往无阻。水是最柔软的,但它的柔软可以克服坚硬。所以班级管理既要“火攻”,更要“水疗”。

其次:自我管理的责任

我接九年级八班依据学生成绩的好(a1、a2)中(b1、b2、b3)差(c1、c2、c3)搭配,组成7人一小组,每组确定一名行政组长,一名学科组长,并把课桌由秧田式排列改为方阵式排列。每组都该自己小组起一个好听的名字,制定小组公约。小组内所有工作要分工协作,各部门负责。不允许在团体面前丢脸。

课堂上没有人思想开小差,一来组内有人监督,课后会谴责你;每个学生都有一本预习书。每天上课前,学生的预习本上都写满了回忆。课外书籍成为最重要的参考。课堂着力展示:

学生在演讲时不带预习本,用自己的语言报告。如果有不完整或新的观点,其他学生会补充。真正实现了小组自治。在这个基础,将全班39人,分39 份工作,人人有工作,人人有事做,各司其职,充分信任学生,当班级的岗位各司其职后,鼓励学生们在自己的岗位上搞创新,在期中和期末进行一次岗位述职,总结自己的工作,由同学们给予评定,选出“先进工作者”。

在学生的成长过程中,至少有那么三年,我是他们的重要他人,我还有我的学生们,要过一种幸福完整的教育生活,只要我用心、用情,充满智慧,那么,这是我能做到的,这也应该是我们必须要做到的。制度建立后,就是监督,我在班级设立监督制度、设立表扬制度其中有(学习奖、劳动将奖、作业奖、每周风云人物奖、等),设立沉罚制度其中有(唱歌、打扫卫生、擦黑板等),建立家校联系本,每周我在每个学生家校联系本上书写每周学生在校的表现。每次考试都要给家长一份家校联系单,让家长随时了解孩子的学习情况。

把主动学习的时间还给学生, 把主动学习的空间还给学生,把主动学习的“工具”还给学生,把主动学习的“提问权”还给学生,把主动学习的“评议权”还给学生。通过一系列的循环工作,98班取得了今天的成绩。

三、团结向上的教师团队

班主任是班级的管理者和组织者,对班级负有全面责任,但是要管理好一个班级,光靠班主任一个人的孤军奋战是远远不够的,班主任要协调好各种关系,班主任与任课教师的关系、任课教师与学生的关系、学生与家长之间的关系等。班主任是一个纽带和协调人。每当老师请假有空上课时,我总时问班主任有没有时间上课。做到每节课都教师。

每一个月都碰头,回顾上个月的情况,下个月怎么做。正是有了教师的互相帮助,大家齐心协力出谋划策的管理氛围,我们班的教师都不怕上公开课,根据教师自己的特长协助我管理九八班。

我常想,人与本职工作有五种境界:无心大意、三心二意、半心半意、一心一意、舍身忘我。人的幸福快乐与否,取决于自己在哪一种境界,如果我们进入了一心一意舍身忘我的教育教学境界,灵魂便不再流浪,精神便不再漂泊,思想便不再浮躁,感觉天天都在过教师节,天天都与学生快乐的成长。

谢谢大家

演讲稿(篇3)

各位家长:晚上好。

这很可能是他们小学最后一次家长会了。每次家长会,我想说的话很多。想通过一次次的家长会和家长沟通,以便共同提高认识,然后切实有效的落实对孩子的教育的想法一直存在,但是,是不是每次都有实效,很值得我去思索。

我曾经听到这样一位家长说过:“魏老师的家长会时间太长,我都不敢来参加了”还有的家长说“魏老师真的太能说了,但是说的都有道理。”不管家长怎样认识我,怎样看待我这个班主任、怎样对待我开的家长会,我都要坚持把我要说的话尽可能的说完,如果大家还记得的话,每次家长会我都有一个专题,今天的专题就是“关注差异、重视积累”。

为什么确定这样一个专题呢?其实,将近两年来我一直困惑的是孩子们之间存在的差异家长如何去正确的认识,到底存在什么差异,到底要积累一些什么?所以在今天的家长会上,我将通过这个学期以来的例子,基本上说明过去两年采取的很多措施的效果。

一、日常思想行为习惯的差异

这学期以来,我们把一直在班上强调的事细化落实到在学校的每一项活动、每一门功课、每一节课上,开展了争创班级德育常规优胜组、德育常规免检生的活动,该奖励的奖励,该扣分的扣分,鼓励生与生之间相互学习、竞争,组与组之间相互学习、竞争,从第七周以来就正式运行,每一周都要根据自己的全部思想行为评出德育常规优胜组、德育常规免检生,德育常规免检生就是这一周以来,这个学生的所有得作业按时交上,所有的课本作业、资料都能根据课表准备齐全,没有一次迟到,红领巾、队徽都能佩戴,在课堂上没有违反课堂纪律,在课间没有大闹吼叫,没有破坏公物,卫生情况良好,总之一句话,就是没有被扣一分,就是德育常规免检生。将每个组中每个学生的分数相加,的分最高的组是德育常规胜利组。然后,家长可以问,你的孩子已经被评过好几次道德教育例行公事的免试生了。

它每一周都扣掉了几分,都是什么原因被扣掉的,有的孩子就一次没有代副课书就没有被评上,这是很遗憾的事。让我们看看有多少学生获得或获得了道德教育豁免。

可能有的家长说我管得太细了,压抑了孩子的个性,我的看法不是这样,我曾经给好多家长说过我给我自己定的奉行的原则是:“行为是规范的,思想是自由的”,换言之行为的规范与思想的自由并不矛盾,正好这儿有一则资料说明细节决定成败,我给大家宣读一下:

二、业余时间利用的差异:

人与人之间的差异,不在工作时间,而在业余时间,为了有效的提高学生家庭学习的主动性,培养统筹安排时间的能力,我们制定了“三定表”。让我们回顾一下我的一篇文章

首先,营造一种让孩子学会主动的氛围。

第二、不要在作业前老是督促。

第三、不要在作业时老是唠叨。

第四,下班后不要放松,这是重中之重,记住。

第五,不要“轰轰烈烈”,而要注重循序渐进。

为了更准确地掌握学生在家学习的情况、实施“三定表”后学生是不是按照事先的设想有积极的变化,在本学期第九周我又面向家长作了一个问卷调查,这次问卷调查50个同学共收到48份,有46位家长认为还在每晚在“三定表”上填的时间真实;5位家长每晚检查孩子的作业,40位家长抽查孩子的作业;有40位家长认为有了“三定表”后,孩子晚上磨蹭的现象有了比较明显的改变,6位家长认为变化不大;41位家长认为孩子晚上做作业的积极性提高了,7位家长认为孩子晚上做作业的积极性没有改变;有35位家长认为自己孩子统筹安排时间的能力有了增强,10位家长认为没有明确的变化;几乎所有的家长认为应该加强老师和家长的联系,指导孩子很好地完成作业,使孩子完成作业的效率再高一些,使“三定表”发挥更大的作用。许睿嘉同学的家长还意犹未尽地写道:“三定表”对培养孩子学习的计划性、积极性、统筹安排时间的能力等方面确实有很大帮助。

俗话说:凡事都有预兆,但不事预兆。这句话说明了这个计划的极端重要性。

“三定表”是学生从杂乱的、随意的学习过程转变为有计划、有目的的学习过程,是一个良性循环的发展过程,对孩子将来步入中学和走向社会非常有帮助。其中第十一周是学生在五一长假时的情况,那么多得作业,好多孩子还要出去,但是仍然有这么多的同学在上学时都完整的交上了所有的作业,包括假期计划、总结、计划的每日运**况、作业也是一丝不苟的完成的。这表明,孩子计划时间的能力大大增强了。

从家长的反馈信息和我自己的观察,可以得出这样一个结论:“三定表”的实施,对80%以上的学生有明显的帮助,特别是对绝大多数的中等学生更是如此,对习惯一直好的、成绩优秀的学生还需要提出更高的标准,反思自己的行为。对个别学习习惯不好、成绩不理想的这些学生而言,“三定表”更有助于他们不断的调控自己的学习行为,他们更需要“三定表”帮助指导学习,但是由于家长也费事,加之对“三定表”重要性的认识不足,所以填“三定表”反而对他们成了负担,因此,解决这些学生的问题,还需要和家长继续沟通,和科任老师协商,从思想上重视,从行动上落实,以发挥出“三定表”的作用。

这里有贾艺丹同学家长的调查报告,和大家做一个交流。

在三定表上的反思,不知道家长看到了没有?反思的意义在于让几个学生如何在反思日记中写好,让我们现在来交流。

在三定本上还有当日情况反馈,有班干部、课代表填写,不知道家长发现了没有?

有家长定期和不定期地填写孩子的行为表现联盟并及时与老师沟通。

三、社会实践能力的差异:

我一直在班级管理中、在家长会上强调的是不能死读书、一定要让自己的学习与社会生活实践结合起来,学习一定要关注社会、关注生活。这学期我给学生布置了两次社会实践活动:第一次是学完《走向生活》后,布置学生利用课余时间当一次小记者,采访校长、老师或社会名人。

面试前,注意收集资料,做好准备工作;采访后,把采访经过写下来。家长可以问孩子他们作了什么准备,更重要的是,她采访了谁?在什么时间采访的?

有些孩子有着相机,有些孩子有复印机。第二次是“我们与周围的环境”的调查,自由组合成小组,先制定计划,再按照计划开展活动。在调查过程中,要注意数据的及时保存和整理。

调查结束后,可以用写调查报告、办小报、画图表等方式展示调查结果,还可以写表扬稿宣传保护生态环境的好人好事,写建议书提出保护生态环境的建议。家长可以问他们的孩子作了什么,他们如何展示他们的社会研究成果。

四、学习成绩的差异:

孩子的学习成绩是衡量孩子学习效果的一个很重要的指标,是社会评价一个学校质量的重要指标,是学校评价一个班级一个任课老师教学质量的重要指标,甚至有可能是唯一指标,我从来没有否认过成绩的重要性,但它不是我们追求的全部。我现在把这学期期中考试的情况作个说明,按照成绩分了五大块。请看幻灯片。

按照成绩,从我手头的资料从五年级第一学期的期中试到这次期中考试每次都能进入年级前十名的只有顾张澜,而且有六次保持年级第一名。其他学生就不是这样了。就这次成绩她仍然高出第二名周海波12分。

虽然其他学生的排名不同,但分数差别不大。我现在想如果把三所学校的学生集中起来,那么能进入前十名的学生还有多少,如果把全哈密市的小学毕业生集中起来呢?说到这儿,我想起了从五年级入学以来,有些家长说的我们的孩子很优秀,在班上经常得到老师的表扬,在班上都是前几名的学生,怎么一到外国语学校就变了呢?

道理很简单,你把孩子在一个怎样的圈子里比较。

五、健康心态的差异:

我记得我在家长会的黑板上写了一个方程式:好习惯+科学方法+健康心态=品质。所谓健康的心态就是健康的心理状态。

小学儿童心理健康六项标准

一。智力发展正常,能接受和适应小学的学习和生活。孩子们不仅要学习他们感兴趣的东西,

但也要学会自己不感兴趣而必须掌握的知识。因此,要求儿童智力水平正常,能够客观观察外界事物。

2。情绪和情感越来越稳定,集体荣誉感、责任感和友谊不断加深。没有自卑,没有嫉妒,活泼,热情和积极。与学习和交流有关的社会情绪日益占主导地位。

三。有一定的自制力,遵守小学生的规范,遇到困难和挫折,能想办法克服,不能完全依靠别人的帮助。懂得约束自己的行为,上课时能管住自己。在集体活动中,他们不能自由地遵守活动的规则和要求。

当他们的要求不能马上满足时,就有一定的耐力。良好的学习习惯,不旷课和旷课。能够遵守小学生行为规范。

四。具备初步的自我评价能力和评价他人的能力,了解自己的长处和短处。有自尊心。有初步的自我管理习惯,没有或少一些越轨行为。

5个。他们愿意沟通,不感到孤独,有初步的沟通规范,能与同龄人相处融洽。朋友关系的变化并不太频繁。一旦出现矛盾,就会像以前一样和解。关心别人、关心父母。

喜欢生活,能适应变化的环境。没有孤独感、压抑感。

6、反应适度、行为正常反应与自己的年龄相符,与受到的刺激大小相符合。例如,如果你得到一个好分数,每个人都会很高兴。拍拍手,跳几下是正常的。

但是,如果持续时间太长而无法自我控制,那就太长了。因此,行为应符合年龄特征。

说到健康的心理状态,我不得不说到小组日记,关于小组日记的优点及其在人成长过程中的长效性,我在这里再不必细说,他是一块学生心灵健康成长的园地,但是有的家长反对,认为自己的孩子受到批评了,有的家长认为传递小组日记太麻烦了,还不如在这个时间让自己的孩子背几个单词,所以有几个家长打**让我取消小组日记,我同意了。但是就在我们班停下不久,我就在中国教育报上看到了一篇报道:《班级日记一个优秀班集体的心灵书签》,和我们的小组日记异曲同工,记者写到:

这是一种自我教育和相互教育的方式。放松你的思想,承认自己,相信别人。所以这学期我采用奖励的方式写起了小组日记,就是前边讲到的德育常规优胜组才可以写小组日记,我们看看创优组马夕喃同学的小组日记。

六、思想视野的差异:

我们先来听听几篇作文。《感谢对手》(于昕圣)《这就是我的乐趣》(马弋喃)

说了这么多的差异,那么自己的孩子差异在何处,家长应该有了一个全面清醒的认识。那么就应该对症下药。应该学会让自己的孩子积攒,那么积攒什么呢?

就积累这些我所讲过的差异,一个良好的日常思想行为习惯,一个业余时间的统筹安排,一个深入社会、深入实践,一个良好的学习成绩,一个健康的心理状态,一个开阔的思想视野。

那么一些家长可能会问,魏老师,你和其他老师有什么区别?其实,你看看你孩子,以及这个班集体的孩子,以及我每次家长会上听到的,这就是我的差异,明确的说我在学习成绩的重视与分析上和其他老师没有多大的差异,在习惯的培养上我的差异不大,差异在社会实践、在健康心态、在思想视野上。

演讲稿(篇4)

各位领导、各位同学:

我想简单地自我介绍一下。我叫孙枭,是汽车工程学院七年制五年制职业奔驰班的学生。在本院参加学生工作3年多的时间了。曾任汽车工程学院学生会主席、学习部部长。

今天来这应聘的职位是校学生会副主席。

我来应聘的目的是感恩,只是想把自己的这几年在学生会学到的知识和本领奉献给更多的同学。我要这个舞台来报答我的学校。从一个没有理想、追求平凡生活的学生,到一个自信、有抱负的年轻人。

这一切都是因为学校对我的教育,现在是我为之奋斗的时候了,我怎么能漠不关心。

我的工作准则:

我认为学生会是师生之间的桥梁。心中时刻记住自己的位置和作用,严格执行遵守大的方向,协调同学与同学之间的关系,调动学校的气氛,丰富学生的课余生活。充当学校与学生之间的润滑剂。

我的工作目标:

我认为目前最重要的是建立高校之间的联系。因为当我是汽车学生会主席的时候,我很少有机会和其他学院的学生会交流。如果我们停留在封闭的环境中,很难发展,更谈不上构建和谐校园。

据我在亦庄校区这半年中所知所见,虽然大家是在一个学校里生活但是学院与学院之间的学生没有任何联系感觉就像单个的个体。另一方面,如果学生会与学生会之间没有密切的关系,也不会对学生活动产生良好的促进作用。没有沟通,就没有进步。没有沟通,就没有光明的未来。

所以我上任后的第一件事就是通过学生会在大学之间建立紧密的联系。当然,这不是一项两天的工作,而是一项长期的协调工作,但我相信,在我的任期内,这一现象将得到显著改善。通过促进学生会与学生会的联系,可以促进学生与学生的关系。

从而为创建和谐校园出一把力。

对于学生会来说,我认为最重要的是团结合作。同时也需要一个和谐的环境。然而,这种和谐的环境是建立在信任的基础上的。

根据我在学生工作中的经验,只有利用内部活动和详细的规章制度,我们才能建立互信。我打算开始就组织一些软技能培训如“独木难支”等。(几个学生站在两边,用食指慢慢地将一根铝条举过头顶。

)通过这些软技能活动建立互信。规章制度的话开几次会就可以让大家充分的学习了。有了这种团结意识的团队组织任何事情都可以迎刃而解了。

学生会是最让人头疼的紧急情况。对于这种事情我的解决方法就是先做一个十分明晰的制度和流程。如果突发事件发生就要按照制度要求的来处理。

学生会最怕的是人际关系,所以我认为有必要建立一个随机系统来解决人际关系带来的问题。随机制度就是让随机的人员来处理这件事情,让被处理的人不知道是谁做的决定这样可以避免麻烦发生的同时防止因为一个事件而带动整个学生会内部的气氛。

然而评定一个学生会是否健康就只用看一个方面就是效率。对于这个方面我认为“狼捕猎的高效率**于命令下达后的立即执行,这个世界上没有一只总是找借口的狼,否则它们早就饿死了。”当然我会把这种精神带进学生会。

最后,我的结论是:言行必果。

演讲稿(篇5)

自强不息

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好,我今天演讲的题目是《》。我们伟大的中华民族创造了五千年的光辉历史。在漫长的历史长河中,传统文化熠熠生辉,中华美德代代相传。我拣了一朵美德的浪花,我的小心深深地感动了,我纯洁的心深深地感动了。

那一次,妈妈的脚后跟断了,需要修理。我们去莲花路修鞋。来到路口一处修理摊,妈妈上前和修鞋的伯伯比划了一阵后,修鞋的伯伯就拿起鞋子修理起来。我在一旁看得一头雾水,这是怎么回事?

直到脚后跟修好,我才明白我叔叔是个聋哑人!当鞋修好后妈妈示意伯伯多少钱时,伯伯打着手势回答:“一块钱。

”妈妈付了钱就带我走了。在回家的路上,我问妈妈:“妈妈,残疾人那么可怜,你为什么只给了他一块钱,你可以给五块钱呐!

”妈妈回答说:“儿子,虽然伯伯是个残疾人,但是,他并没有像大街上那些乞讨的人一样,他是靠自己的辛勤劳动赚钱,不会向别人多要钱的。如果我们给他五块钱,他会认为我们可怜他,看不起他,这是对他的侮辱。

”是啊,正如妈妈说的那样,聋哑伯伯用自己的劳动给周围的居民带来了生活上的方便,他也是劳动者的一份子,是值得大家尊敬的!

在我们的身边,在我们这个社会大家庭中,还有很多像聋哑伯伯这样的人,比如张海迪,她身残志坚,不怕困难,战胜逆境,还有残奥会上的运动员奋力拼搏、挑战极限······他们都是顽强拼搏、自强不息的典范。作为一个健全的人,我们的生活和学习条件是如此优越。为什么我们不努力工作,不努力奋斗,不努力学习?

天行健,君子以自强不息。我们每个孩子都应该继承自强不息的美德,让中华美德永远闪耀在中华大地上!同时,我也希望我们每一个人都能尽自己的一份力量去互相帮助、互相团结,这样我们整个社会就会更加和谐、更加美好。

谢谢大家!

演讲稿(篇6)

尊敬的各位老师们,同学们:

大家好,我是五年三班学生李艾霖,我今天演讲的题目是《中国梦,国防情》。

中国梦是什么?

庄子的梦想是隐居山林,追求自由;

对于唐太宗来说,梦想是和平与繁荣。

对周总理来说,梦想是国家富强。

我也有我的中国梦。

在梦中,人们在松花江畔享受丰收的喜悦;辽阔的蒙古草原上,牧马人的歌声伴着雄鹰飞扬; 青藏高原之上,汉藏两族人们同饮青稞ke酒,洁白的哈达在项间飘荡。

在梦里,没有一个孩子因为没有钱而上不起学,没有一个孩子因为交通不便而出不去山上学。不论是城里的孩子,还是农村的孩子,亦或是大山里的孩子,就连“留守儿童”都受到良好的教育。他们和我们坐在宽敞明亮的教室里,拿着新课本,用新钢笔学习和唱歌。

校园里充满了我们的欢笑。

在梦里,没有被工业废气熏黄的树叶,没有被工业废水污染的河流,在我们眼前展现的,是青翠欲滴的树林,清澈见底的小溪。鱼虾在水中畅游,鸟儿在枝头歌唱,东北虎在森林里奔跑……一切都返璞pu 归真,啊,清新的大自然,多么美妙!

我梦想有一天,每个孩子都能喝上合格的奶粉,吃上放心的鸡肉。

我梦想有一天,儿女们都能“常回家看看”,不再让养育我们的父母在晚年的时候成为“空巢老人”。

我梦想有一天我们的国家回到汉唐时代,人民安居乐业,中华民族伟大复兴!

梦想是虚幻的,但通过我们的努力和努力,这些梦想就会实现。这就要求每一个中国人,特别是我们每一个学生,都要努力学习,掌握优秀的技能。梁启超曾说过,壮年就是强国。毛泽东曾经说过,年轻人就像一个早晨

8、 九点钟的太阳,希望在我们身上。是的,世界属于我们,中国的未来属于我们。作为一名学生,让我们携起手来,为一个繁荣富强的中国、一个更加美好的明天、一个伟大的中国梦:

让一曲曲复兴之歌在青藏高原连绵不断的高山上唱起来!

让一曲曲复兴之歌在珠穆朗玛峰之巅唱起来!

让一曲曲复兴之歌在首都北京唱起来!

让一首复兴之歌响彻祖国的每一寸土地!

不要忘记昨天的苦难和辉煌,要配得上今天的责任和担当,不要承载明天的梦想和追求!

当复兴之歌在每一个城市、每一个乡村、每一个角落唱起来,到那时,中国各族人民都手挽着手,共同放声欢呼:“我爱你,中国!”

谢谢大家!

演讲稿(篇7)

尊敬的领导人,老师和学生

大家上午好!

我叫李玉萍。我是学校团委的新书记。感谢学校领导、同事和学生给我这次锻炼身体、服务大家的机会。在此,我向全校6000多师生员工庄严作出承诺:本人在任职期内,会以最大的热情投入到工作中去,刻苦学习,勤奋工作,勇于创造,踏踏实实为全校的团员青年服务,更好地推动团的事业向前发展。

不辜负校党委的信任和全校青年的期望。

因此,我将对今后的工作谈三点看法:

第一,多干实事。团员虽然不多,但关系到校园生活的方方面面。因此,我当前的任务是做好基础工作,夯实基础。

前任的团委干事们用智慧和汗水,打造出了一整套完整的管理体制,因此,我和及将成立的团委干事们精诚团结,与时俱进,推陈出新,继续不懈的抓好日常管理和各项基础工作,引领和凝聚更多的同学向更高、更好、更强的目标迈进。

第二,加强与学生处的合作。在一些重大活动的组织上,我们将与学生会通力合作,充分利用人力物力,发挥各自的优点,将活动组织得更加完善。

第三,重点抓社团部的工作。以前的协会给我们树立了好榜样,开了个好头;因此,本学期团委计划在10月份开展社区成员的招聘工作,包括辅导员和社区成员。如有兴趣,请向团委报名。

每学期的社团活动开展情况将以举行“社团节”活动的形式进行考核。相信这个:社区,让校园更美好。

团委,肩负着对团员青年管理的责任,背负着学校给予的重任,我们会将口号化为行动,将管理落到实处,实干加巧干,大造中山外

语团员青年新局面!

最后,希望领导、老师和同学们在今后的日子里多多配合我的工作,谢谢大家!

通知:请原来团委干事、社团部长周二中午1:00到团委开会。

接下来由请…..讲话。

演讲稿(篇8)

在陪伴他阅读时,我都是从讲故事开始,我会学习着把故事非常生动的讲给他听,然后再让他用同样的方式讲给我听,这样,一来一去,即学会了故事的内容,也提高了孩子的语言组织能力,生动的故事总是能让他笑的翻天覆地,阅读理解能力的提升也是非常明显的。

当孩子在学习中遇到困难时,应该鼓励他们动动脑筋,父母也应该给他们一些启发。引导孩子分析理解问题,提供一些方法和思路,让孩子自己解决困难。

第二,陪玩;

其实,孩子最想从父母那里得到的是更昂贵的礼物,但我们公司。孩子们最关心的不是我们在他们身上花了多少钱,而是我们花了多少时间。

会陪孩子玩的父母都是好父母,但一提到陪孩子玩,多数家长就头痛,到底应该陪孩子玩些什么?事实上,孩子们不在乎我们和他们玩什么,他们在乎我们的公司。

我们可以和他一起去图书馆,和他一起看他最喜欢的电影,和他一起玩他最喜欢的游戏,和他一起认识一些新奇有趣的事物,等等。

但是值得我们注意的是,很多父母陪孩子玩的时候,常常心不在焉,感觉没有意思,感觉很累很烦很疲劳,让孩子感觉到明显的是在应付差事,而不是真心的陪伴。这样不旦起不到陪伴的效果,还会让孩子学会应付差事。

最后,我们一起做一个时间算数题:假如你一天真心的陪孩子一小时,一年下来就是365小时,4年下来也就1460小时。如果一天24小时,就是60天,两个月。

也就两个月时间,这个时间让我们都点震惊吧。有些父母长年在外,或是工作的原因,陪伴的时间更少,以后初中之后,住校开始,你想倍伴都没有机会了。

所以,各位家长,好好珍惜陪伴孩子的时间吧。

谢谢你在百忙之中抽出时间来听我的演讲;

最后,我代表我的父母向所有的老师说,你们辛苦了。

祝你工作顺利,身体健康,万事如意。

祝所有的孩子学业有成,成龙成凤。

演讲稿(篇9)

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家好,我是六年级五班的刘璐,很高兴大家能再次给我机会,让我站在这里来竞选少先队队干,我感到非常光荣,谢谢大家!

相信大家对我不陌生吧,从上一年级的时候我就积极配合学校及班级做各项活动,每一次的活动对我来说都是一次成长一次挑战,我都在努力地去做好它,我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。

我有广泛的兴趣,喜欢阅读,背诵诗歌,阅读英语。虽然我还有缺点,但我会努力完善自己,也许我不是最优秀的,但我绝对是一个最勤恳、最真诚的人,我会努力做到最好。

同学们,老师们,信任我,支持我,请投我一票,你们今天给了我展翅腾飞的机会,明天我就会给大家一份真诚的回报!

谢谢大家!

亲爱的同学们:

我叫姚欣欣。我在六年级五班。今天很荣幸能站在这里竞选队长一职。

俗话说:“大队长,大队长,对中之首嘛!”要想当上大队长,首先要学习好,纪律好,组织能力强。在班上,我的学习是优秀的。

我曾多次帮助老师组织班会、小组会和班级聚会。经常被老师亲切地称为“老师贴心的小助手”,同学们也经常对我刮目相看,所以,我认为我又资格当大队长。

倘若我当上了,我会热心待人,以德服人,热爱集体、团结同学、勤俭朴素,有责任心,让同学们信任我,当老师最最贴心的小助手。倘若我没当上,我也不会垂头丧气,在今后的日子里,一定勤奋学习,提高写作水平,总之,我会比以前更加努力,争取下回一定当上。

如果你相信我并支持我,请投我一票。

演讲稿(篇10)

.银山镇郭楼小学

2013年9月

各位家长,大家好!

感谢您在百忙之中抽出时间参加我主持的家长会。

今天这三十分钟的家长会,我主要和在座的各位讨论一个问题:学生学习差的原因以及怎样转化。之后,家长和老师互动,通过实例讨论如何改变学生。

说的不对的地方,请各位指正,不必客气。

《教育学》、《心理学》上说,孩子们出生时的智力基本上是一样的,只有千分之三的孩子的智力是稍好一点的,有千分之三的孩子的智力是稍差一点的,剩余这九百九十四的孩子的智力基本上是一样的。孩子的智力差异都是由环境、条件和教育引起的

请相信你的孩子很聪明。因为300多个孩子中有一个有点傻。

有的家长可能会问:孩子的智力没有太大的区别,那么我孩子的表现那么差吗?差生是怎样产生的呢?

一差生产生的原因

我认为在开始学习时,孩子的学习欲望很强,学习也很努力。他们刻苦、努力、奋斗,由于家庭环境、学习环境,孩子们的意志、毅力等等诸多原因,学习的效果出现了差异,就在这关键时刻,孩子们得不到家长、老师以及亲戚邻居的支持、鼓励、热情帮助,得到的却是训斥、冷漠。受到的是挫折、打击。

孩子们会更加努力工作,更加努力奋斗,然后遭受挫折和失败。被困难击倒,孩子们终于没有毅力,没有能力再站起来,他们不再努力,不再挣扎,慢慢地他们会变得更糟。成绩差家长老师责备,同学冷言冷语,讽刺挖苦。

没有老师和家长的帮助和鼓励,没有学生的羡慕,成绩差的学生才真正成为差生。就像我们成年人开车爬山一样。如果我们不上去一次,我们就会失去信心。

二 、 差生出现了,怎样向优生方面转化呢?

《教育学》、《心理学》上说,孩子们出生时的智力基本上是一样的,只有千分之三的孩子的智力是稍好一点的,有千分之三的孩子的智力是稍差一点的,剩余这九百九十四的孩子的智力基本上是一样的。孩子的智力差异都是由环境、条件和教育引起的

请相信你的孩子很聪明。因为300多个孩子中有一个有点傻。

俗话说:**摔得**爬起来。还有一句说:

孩子们缺啥补啥。造成贫困生的原因是努力工作、挫折、失败,然后努力奋斗。在失败中,他们被击倒,没有毅力和信心。转化差生就需要给孩子们树立可以达到的目标,激励孩子们努力,让孩子们获得成功,使孩子们感受到成功的喜悦,树立信心,增强克服困难的能力。

而后,再激励努力,成功、感受成功的喜悦。几次之后,孩子们的脸都会笑。

在转化孩子期间,家长最忌讳的语言“你真笨,咋就教不会你?”“你这孩子真是完蛋了” “你看人家张家的孩子咋就这么聪明。”最忌讳的做法是:

不理不睬,不管不问,就好像他不是你的孩子。最重要的事情是观察儿童的言行,认真,自信地学习,找出想要的东西。

一旦发现孩子有“我一定要刻苦努力学习,认真完成作业,争取下次考个好成

绩”的迹象,你就当着孩子的面,给亲戚邻居介绍“孩子说了,他下次一定争取考个好成绩,或者是争取下次考过谁谁”这样给孩子一个目标,一点压力。让他争取。家长切记这个时候,目标、要求绝对不能太高,原来六十分,争取下次六十五,原来八十,争取下次八十二,你可别小看这五分二分,孩子们也要付出很大努力。

如果他们达到了你的目标,父母必须祝贺他们的孩子。祝贺的方式有很多。例如,语言方面的,你可以说;“孩子,你这一段时间努力学习了,你爷爷奶奶都在夸奖你”“你真是妈妈的好孩子”“妈妈看到你就高兴”.

精神方面的,你进步了,来让妈妈抱抱,让妈妈亲一口”孩子一两周岁的时候,爸爸妈妈一天不知道要亲孩子多少次。孩子上学的时候,怎么就没有这么亲密的动作呢?即是孩子取得了巨大的成功,父母也不会拥抱孩子。

孩子们为什么不听你的话?为什么有逆反心理?我认为是母子之间缺乏亲密关系。

孩子们感觉不到你的亲近,感受不到妈妈的温暖。这与那种溺爱孩子的父母完全不同。父母溺爱孩子是孩子成长的敌人,这是父母的大忌。

你也可以是物质方面的。孩子放学回家,进家门就说“妈妈,我进步了,”你可以说“儿子你努力了,今天妈给你做好吃的,儿子想吃什么给妈做。”吃饭时你可以给儿子夹菜,说:

“孩子辛苦了多吃点,你再努力一点会比这次更好。”有的家长,孩子小得时候学会了一点小动作,拍手欢迎,摆手再见,妈妈就高兴的不得了,到处让孩子表现。孩子们学会走路,会给妈妈打**,妈妈会快乐很多天。

孩子现在进步了,值得庆贺吗?

祝贺,就是让孩子们体验到成功,感受到成功的乐趣,让孩子体会到自己的努力,能让爷爷、奶奶、爸爸妈妈都高兴。让孩子认识到自己努力的价值,认识到自己

如果这次考试没有达到他说的那么好,或者没达到你的要求,这时孩子会很伤心,作家长的要安慰孩子,只要你努力了,这次没考好下次一定会考好。因为,你是金子,一定会发光。争取下次,这次爸妈不怪你。

还有一种激励孩子并赞美他们的方法。县教育局有个李学奎主任,给老师做讲座时说“你要抓住学生的优点,用足劲的夸”。当着亲戚邻居的面夸,当着孩子的面夸,你就使劲夸大孩子的优点,这样孩子的优点就会发展的更大。

我曾经做过一个实验,你也可以试试,实验的对象是一个4-5岁的孩子。你下班或者是下地回来累了,给孩子说“妈妈累了,给妈妈搬个凳子。”孩子可能按你说的做了,你应该说:

“儿子真懂事,谢谢儿子”过了一段时间孩子又主动有一次搬凳子的事,你就应该抓住这个时机,当着孩子的面,在亲戚、邻居中夸奖孩子。“俺孩子多么多么懂事,给我搬凳子等等”你说几次孩子就会主动给你搬凳子。假设孩子有搬凳子的事,你说“骗啥能,一边去。

” 坏了,以后孩子再也不这么做了。人人都喜欢夸奖,假设你抱着孩子在大街上,有人说“这孩子长的真可爱”你挺高兴。有人说“你看看这孩子的小眼睛大鼻子,给你长的一样丑”你一定会给他吵。

我们成年人喜欢这样赞美。我们还有一个孩子。有的家长夫妻二人都没文化,但是,生活中有夸奖孩子的语言行动,孩子在这方面可能很优秀。这也可能是未受教育的父母有学习成绩优异的孩子的一个方面。

大家还可以做一个实验,你们的孩子都学习语文、数学、英语,假如他这三科都一样好,成绩都差不多,你要想让他英语好。当你发现他做英语作业时,你就说孩子多么多么爱学英语,做英语作业多么认真很好读英语,说一段时间,孩子的英语成绩就会慢慢提升,孩子的爱好也会慢慢发生变化。不信,你可以试一试。

人们无论做什么事情都有一定的目的性,正如你们,如果不是为了孩子谁也不来听我的劝说,不是为了孩子谁也不对我这些话感兴趣,正如不是为了挣钱,谁也不会吃苦受罪、拼死拼活地工作一样。孩子们也是,他们凉桌子冷板凳,勤勤恳恳,努力学习,就想取得好成绩,想得到爸爸妈妈的奖励,亲戚邻居的赞扬,老师同学的佩服。如果这一切的一切,他们什么都得不到,(如果孩子们得不到这些)他们就会没有奋斗的目标,没有前进的动力,不去争取,不再努力。

心灰意冷,垂头伤气。不再听从家长和老师的建议,不再接受亲朋好友的建议,自然也没有结果。

总之,改变贫困生,就是让他们看到光明,感受成功,感受成功的好处,体验成功的喜悦。

演讲稿(篇11)

班主任在家长会上的讲话

2013年1月12日5年级3班

一、主持人致欢迎词:

首先,我要对各位家长在百忙之中抽出时间参加这次家长会表示衷心的感谢!

二、学校简介

主持人:现在请我们的学生代表介绍一下我们学校

1、我们学校最新的发展和建设情况:启用了新的教学楼,楼内各教室都安装了教学白板,可以让教学变得更直观生动,让孩子好学乐学,学得快学得好;楼内教室配有空调,使孩子们的学习环境更加舒适。

我们的图书馆藏书近6万册,可以为学生提供阅读和开阔视野的便利。南操场正在规划新的教学楼,冯家一的办学条件将大大改善。

2、2012年度我校获得的主要荣誉:本年度,冯家一实先后被评为县中小学德育示范校,县师德建设先进单位,市红十字模范校,市艺术工作先进单位。所有这些都得益于社会各界的支持,我要向我的父母和朋友们表示衷心的感谢。

3、2012年度我校的教育教学主要成绩:2012年我校中考成绩名列前茅,2012年我校的教育工作成绩考核也居前县前列。我校积极采取措施,促进学生德、智、体、美的全面发展,注重学生的健康成长。文艺体育表演在全县一直处于领先地位。

2012年10月,我校学生乐器乐队代表沾化县参加滨州演出,取得良好效果;在2012年全县中学生冬季越野比赛中,我校代表队还获得团体第一名。

三、班主任讲话

尊敬的各位家长:

你们好!首先,感谢感谢各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次的家长会,今天我们请来了各位家长,目的还是为了相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作、提高教育教学质量,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。总之,我们的目标是一样的,即:

“一切为了孩子,为了孩子的一切!”因此我相信,我们今天的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

今天的会议有三个方面:

一、养成好习惯,受益终生。

我一直认为习惯不好,学习不可能有长远的发展,所以从**以来,我一直坚持“态度决定一切”的育人理念,大力加强学生的行为习惯训练,督促他们在文明礼貌、卫生纪律等方面努力达到学校要求,养成良好的习惯。

我们学校一直把培养学生的四个习惯作为教育理念。以教育学生要成材,先**为教育原则,为此学校以学生会为依托,组织大量的活动,检查,评比促进学生行为、礼仪、学习、卫生四种习惯的养成。同时,学校时终把每个孩子的安全放在第一位,确保孩子在学校的学习和活动安全,把风险降到最低。

二、优异好表现,共同分享。

孩子们的成绩是各位家长最关心的,对于孩子的成绩各位家长可能有不同的看法。但在我看来,我们的每位孩子都是最棒的,也正是对于他们的不懈努力,很多同学的成绩都有了明显进步,当然也有些同学因为没有发挥好,对自己的成绩不太满意,我很高兴看到的孩子们的这种不满意,因为我相信他们一定会通过这次的考试成绩来告诫自己要努力。

三、教育好孩子,一生骄傲。

五年级的孩子们,即将进入青春期,渐渐出现了叛逆心理,有了自己的想法和个性特点,即家长口中经常所说的,越来越不听话,你说他,他不听,写的作业不愿意给我们检查,和同学之间的聊天记录不愿意让我们家长看到……

那么,面对这个年龄段的孩子,作为老师和家长,我们该怎么办呢?让我先谈谈我的一些个人观点。

一,真正关爱孩子

现在的孩子都是父母手心里的宝,平时父母会尽全力地满足孩子们在物质上的要求,可以说是应有尽有,可是经过我与孩子们这三年来的了解,我发现孩子们最需要的不只是这些,他们更需要的更需要父母的爱.为此,我建议您:

(一)把你的时间留一点给孩子

1,在周末和假期的时候,每天花一定的时间与孩子交流.抽出一定的时间陪孩子.时间的长短并不重要,但是每天要花一定的时间坐下来,问问孩子学习的情况,和孩子交流思想,沟通情感.

让他们知道你关心他,对他在学校的生活感兴趣!

2,每天花一定时间和孩子玩耍.不一定要在空闲时,你在做家务时也可以和孩子玩"猜谜语"等游戏,这样既不影响你做家务,又让孩子在快乐中积累了词汇,岂不一举两得 !

3,和孩子一起外出.节假日带孩子一同去户外散步,上街购物,有条件的带孩子出去旅游,参观,这样不仅可以拓宽孩子的视野,陶冶孩子的性情,而且可以增进彼此之间的情感!

4,和孩子一起看书,看电视.陪孩子看一些有益于他们身心健康的书和电视节目,并相机交流观后感,培养孩子的鉴赏能力.

(二)把你爱抚送给孩子

每个人都希望得到掌声和赞扬,尤其是孩子们。事实上,我们每个父母都有这样的经历。

苏霍姆林斯基曾说过:"不了解孩子,不了解他的智力发展,思维,兴趣,爱好,才能,天赋,倾向,就谈不上教育."每一个孩子都有成为一个好孩子的欲望,家庭教育就应该让孩子找到"我是好孩子"的感觉.

事实上,我们要对孩子的缺点多一些宽容与赏识,多用发展的眼光看待他们,帮助孩子分析落后的原因,提出应对的策略,你一定会发现"那只杯子里的水越来越多".

(三),把你的信任送给孩子

根据孩子的年龄,让他们适当参与你的工作,他们会对你有所帮助,并分担你的工作.所有的孩子都喜欢与大人接近,并做大人的"事情".让他参与无疑是对他最大的信任.

他会做得比其他任何一件事情都认真. 把你的时间,你的爱抚,你的信任当做礼物送给孩子时,你会是一位成功的家长.比如,周末的时候和孩子们一起包包饺子、打扫卫生、洗洗衣服等等,不仅可以培养孩子独立自主的能力,而且可使他们明白劳动的辛苦,更加珍惜你们所赋予的劳动成果,更重要的是,在你和他们共同完成任务的时候,你给他的信息是:

你相信他可以把事情做好!

二,真正关心孩子的学习

一说到关心孩子的学习许多家长一定会说我是很关心的,我每天都问孩子有没有做作业,在学校表现好不好,那是不是真正的关心呢我看未必.也许有的家长会说,题目我自己都不会,叫我怎么教?

面对这些情况,家长应当怎样辅导孩子呢

首先是热情支持.父母对孩子学习上的支持是多方面的,比如在家里给孩子创造一个良好的学习环境.看电视时,尽量控制音量,不干扰孩子学习;孩子学习用的文具,书籍要给他们随时添置.

同时,注意孩子生活中的衣食住行,让孩子时刻感受到父母的关爱

其次是认真督促.由于孩子的自控能力差,父母必要的督促不能忽略.当遇到孩子放学后把书包一扔就去玩,或一边做作业一边上网、看**,看电视时,父母就应劝导孩子,把孩子的注意力引导学习上来.

同时,针对个别学生在家长老师之间两头瞒,自己落得一个逍遥自在的情况,家长朋友们多和老师们取得联系,一方面可以使自己的辅导更加具有针对性,另一方面,也可以对学生形成一种前进的动力。

第三是仔细检查.并不是所有的父母都能看得懂孩子的作业,但也要仔细检查孩子的作业本,因为作业可以反映出孩子的学习情况.如果发现作业马虎潦草,乱涂乱画,甚至不完成作业,父母就要及时追问原因,要求孩子重新做好.

这样,孩子们才能逐渐养成认真严谨的学习态度和良好的习惯

第四是积极配合.有些父母认为自己不懂,由学校去教好了,这种态度是不对的.正确的态度应是主动,经常地与老师联系,了解孩子的学习情况,倾听老师的意见,把孩子在家中的学习情况告诉老师,并根据孩子的特点和短处,采取相应的措施,帮助孩子学习好的功课.

五是处理好孩子的不良行为。

一、分析孩子出错的动因,主动关心,不放纵也不乱打棍子,要把握“火候”,以理服人,指出其可能出现的后果及相关的危害性,并让孩子自己提出改过补救的办法。但需要的是大人的“口风”必须一致。不要说爸爸妈妈的话,而是说奶奶和爷爷的话,这样孩子就看不清了。

二、也有的可能平日对父母师长及社会的行为“偏向”愤愤不平,如希望父母师长不要长时冷落自己。因而,做家长的必须找准原因,多为“问题孩子”提供改正错误的机会。

3、 学习:作为一名语文教师,在语文学习方面,有两个方面需要家长的帮助:

(1)要求孩子认真、工整地完成各科家庭作业,而不是仅仅限于“做完了!”

(2) 试着花点时间检查你孩子的家庭作业,以便你能发现问题。

包括:听孩子朗读课文。(阅读能力是理解能力的体现,能提高儿童的阅读水平)

(3) 经常听写最新的生词。

(4)陪孩子一起逛逛书店,让他们感受中国博大精深的文化底蕴,讲讲古今中外名人好学的故事,激发他们学习的兴趣,愿意去静心地学习。

结束语:

我记得中国一位著名的教育学教授,他提倡:对儿童潜能的无限信念;永远不要对孩子失望;决不吝啬父母的表扬和鼓励;教给孩子一生有用的东西。请记住世界上所有父母的这句话:

“你可以不是天才,但你可以成为天才的父母。”我就以此和各位家长共勉,结束今天的我的讲话,以上是我的一些想法,不当之处请各位家长多多指正。

演讲稿(篇12)

中考“百日会战”誓师大会讲演稿

樱桃园中心初级中学吴瑞英

尊敬的领导人,老师和学生

大家好!

今天,庄严的誓师大会拉开了白日中考的帷幕,白日冲刺的声音不绝于耳。百日赛跑,我们乘风破浪,九年磨刀,我们脱颖而出。

春天是一个充满希望的季节,我们盼望着“今年花胜去年红”,我们期待着今年的六月“风光不与四时同”。同学们,九年磨一剑,百日铸辉煌,如果我们把三年初中生活比作一次千米的长跑,那么现在已经是跑过了最后一个弯道,距离终点只有百米之遥,在家长的热切期盼中,在老师的辛勤培育下,在同学们的耕耘与憧憬中,我们即将迎来激动人心的丰收季节——2019年中考。

我想借此机会和大家讨论两个问题:中学入学考试的要点和学习策略。

(1) 在中考中,要注意1、学习质量2、心理素质3、策略和技巧。 学习素质包括基础知识,基本能力和基本方法,就语文来说,要夯实基础,把课内文言文和古诗作为一个重点,课外阅读掌握方法和技巧,作文要写真,写实,写好 。

心理素质,考试时不要紧张,要有心理承受能力,抗压能力和抗挫折能力,有的同学考试就晕场 ,这就是心理素质不好。答题技巧,须靠平时的积累。

(2) 学习策略。根据我们的实际情况,我想提醒你以下几点:

一。一些学生对所学科目严重偏科,应及时调整学习策略,查漏补缺。

2, 要养成良好的学习习惯,最大限度地提高自己的学习效率, 在学习上做一个“有心人”。

三。我们需要把握自己,调整心态,准确定位自己,设定目标,引导行动,行动决定命运。躺在床上吃苦胆的勾践,听鸡跳舞的祖荻,打坐在墙壁上的达摩,程梦立雪的杨氏,都有目标。合理地计划下一个目标,这样你就能有一个目标。

同学们,“狭路相逢勇者胜,此时不搏何时搏”,“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,盯着远方的目标,怀揣远大的理想,漠视脚下的坎坷,路再远再难,我们都要无所畏惧地走过 。

同学们,在这100天里,我们不能给你们更多的东西,我们只能给你们全部,祝你们扬帆远航。在奋战一百天,给自己一个惊喜,在拼搏一百天,给母校一个奇迹,在苦战一百天,给未来一个光明。一百天给所有爱我们的人,一个满意的答案。

中考的鼓声已经响起。这是探险队的战鼓。这是冲锋的号角。我们决心奋战一百天,让梦想与希望展翅,让雄心与智慧在六月闪光,为此我代表初三全体教师郑重承诺:忠于职守,精心备考;脚踏实地,耐心辅导;认真备课,细心周到;珍惜时间,优质高效。

我为你们摇旗呐喊,我为你们保驾护航,我与你们风雨同舟,我与你们同甘共苦。让我们共同挥洒汗水,迎接中考,斗志昂扬。让我们一起倾注热情,为中考而战,共创辉煌!

我的讲演完毕谢谢大家!。

2023追逐梦想的演讲稿


优质的主题演讲稿应该具备以下内容:清晰的结构和逻辑,引人入胜的开头和结尾,生动的语言和形象,权威的证据和数据支持,个人观点和情感的表达,以及与听众的互动和沟通。如果你期盼明天,那必须先脚踏现实,认识到演讲稿的重要性不断提高。预先准备好演讲稿可以避免紧张和失误,并且它还能帮助你更好地探索“追逐梦想的演讲稿”的文化内涵和背后的故事。接下来请阅读本文,希望您能喜欢它并分享给更多人!

追逐梦想的演讲稿 篇1

1.梦想是事业之母。

2.你们朝着伟大的目标前进的梦想,将是使你们勇敢地走进生活中去的鼓舞力量。

3.梦想必须要人们去实现它。这就不但需要决心和勇敢,而且需要知识。

4.梦想就象星星 ---- 我们永远到不了那里,但是象水手一样,我们用它们指引航向。

5.我要把人生变成科学的梦,然后再把梦变成现实。

6.梦想如星辰 ----- 我们永不能触到,但我们可以象航海者一样,借星光的位置而航行 .

7.一个人向着目标迈进的时候,应当笔直地朝前望的。

8.大自然把人们困在黑暗之中,迫使人们永远向往光明。

9.在梦想的最美好的世界中一切都是为最美好的目的而设。

10.梦想是指路明星,没有梦想,就没有坚定的方向,而没有方向,就没有生活。

11.没有梦想,即没有某种美好的愿望,也就永远不会有美好的现实。

12.梦想,表示不满意的方法。

13.一种梦想就是一种力量!

14.在这一人航海的人生浩瀚大海中,梦想是罗盘针,热情是疾风。

15.目标愈高,志向就愈可贵。

16.生活好比旅行,梦想是旅行的路线,失去了路线,只好停止前进。

17.人有了物质才能生存;人有了梦想才谈得上生活。你要了解生存与生活的不同吗?

18.我对于事业的抱负和梦想,是以“真”为开始,“善”为历程,“美”为最终目标

19.人类的幸福和欢乐在于奋斗,而最有价值的是为梦想而奋斗。

20.梦想的实现只靠干,不靠空谈。

21.如果一个人不知道他要驶向哪个码头,那么任何风都不会是顺风。

22.一个人专心于本身的时候,他充其量也只能成为一个美丽,小巧的包裹而已。

23.梦想是有层次的,实现了初级梦想,才可能去实现高一级的梦想。

24.最梦想的境地既不可达,人往往不知退而求其次。

25.把意念沉潜得下,何理不可得;把意志奋发得起,何事不可为。

26.男儿不展风云志,空负天生八尺躯。

27.人生最高之梦想,在求达于真理。

28.如果一个人的头上缺少一颗指路明星 ----- 梦想,那他的生活将会是醉生梦死的。

29.没有目标,哪来的劲头?

30.梦想是指路明灯。没有梦想,就没有坚定的方向;没有方向,就没有生活。

追逐梦想的演讲稿 篇2

不忘初心  在平凡岗位中追逐梦想演讲稿

芗溪乡政府  段丽丽

在中国共产党第十九次全国代表大会上,习近平总书记讲出大会主题:不忘初心,牢记使命,高举中国特色社会主义伟大旗帜,决胜全面建成小康社会,夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。听完这些话我感触颇深,我不禁扪心自问,初心是什么?我的初心,我的梦想又在哪里?是“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的那份情怀?是“只待送我回兰考,鞠躬尽瘁治沙丘”的那份壮志?还是“愿我如君君如月,夜夜流光相皎洁”的那份愿望?---好像都不是!我觉得初心是人们对前路的规划,路上有风沙,初心就是衣遮!路上有雨雪,初心就是斗笠!“不忘初心”是一种力量,支撑着我们向梦想走去!而我希望在党的教育培养下,不断净化自己、提升自己、完善自己,立足于工作岗位,力所能及的多做一些有利于单位、事业和群众的事情,这便是我初心的价值所在。

时光荏苒,岁月如梭,不知不觉间,我来到芗溪乡政府已经六年多,从刚出校园的迷茫,到初入职场的努力,从选择岗位的困惑,到忠诚履职的担当。六年不长,却足够让人历练成长,六年不短,却丝毫让我不敢懈怠。记得刚到芗溪计生办的时候,我的分工是技术服务员,接触这项工作后,我了解到这项工作既和医学知识有关,也关系到国家计生国策的执行,更关系到千万个育龄妇女的身心健康。但是我本身的专业跟医学一点关系都没有,对于一台简单的B超机我都学习了好久,后面通过虚心向同事和芗溪卫生院的医生请教,再加上自己平时努力学习,我也慢慢的熟悉了所有的相关业务知识。

在单位工作两年之后,我增加了妇联这一项工作,近两年妇联工作与扶贫工作有着紧密的联系。记得去年有一次到井头村走访贫困儿童,姐弟俩都是孤儿,爷爷奶奶也去世了,他们由叔祖父照顾着,下雨的时候家里的房子还会漏雨,那时我去的时候11岁的姐姐正好在池塘边洗完一家人的衣服回来,看着他们的处境我的心情五味杂陈,我为他们送上新书包和一些书籍的时候,发现他们都眼前一亮,我当时就想更多的去帮助他们,于是我向县妇联咨询,他们回复说:“这种情况可以写申请救助报告,明年可以争取贫困助学金”。当我把这个消息告诉他们的时候,他们都很感动,我的心情也多了些许宽慰。我意识到我做的事情虽然很小,但他们注入的感情却很深。愿他们被世界温柔以待,而我也会继续做好自己的'每一项工作。就这样,干一行、爱一行,认真履行着工作职责,圆满完成领导下达的每一项任务,在生活中,以宽待人不计较个人得失,踏踏实实迈出人生的每一步,快快乐乐的迎接每一天。

记得著名作家柳青曾说过“人生的道路虽然漫长,但紧要处常常只有几步,尤其是年轻的时候”。虽然我的岗位琐琐碎碎、默默无闻,但我依旧初心不改,选择坚守。进入新时代,我会更加热爱自己的工作,更加勇敢地接受挑战,为自己的默默奉献而喜悦,为自己的无悔付出而欢歌,为自己的点滴成长而自豪!不忘初心,在平凡岗位中追逐梦想,我愿经历更多的小事,簇拥起为国分忧的伟岸;我愿承担更多的使命,书写出为乡解难的篇章;我愿挥洒更多的汗水,催生出为民服务的果实;我愿将最美的青春之花托付于你,共同描绘出芗溪事业的宏伟蓝图!

追逐梦想的演讲稿 篇3

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是高一年级二部441班苗佳莉,很荣幸能以学生代表的身份站在这里发言。今天,我发言的题目是《追逐梦想,遇见最好的自己》。

一个人可以清贫、困顿、卑微,但不可以没有梦想。只要有梦想,并为之而奋斗,就一定能遇见最好的自己。

小时候,我从电视上看到医生治病救人,觉得他们非常伟大,就一直梦想成为一名医生,遇见那个最好的自己。

有梦就有远方,有梦就得努力。小时候的我怀着对医生这一职业的向往,开始了我的追梦旅程。

对于我们这个年龄段的人来说,追梦,首先就要学习,所以,小小年纪的我懵懂地开始了我的学习之路。幸运的是,脑子不算太笨,没有辜负我的努力,小升初的成绩不算太差。

上了初中,我接触了一门与医学紧密相连的学科——生物学。刚开始学习这门学科的时候,我还觉得这门学科很简单,就没太把它当回事,可到了后来,生物变难了,学起来就有点吃力了,有很多次我都想,要不然算了吧,我实在没有这方面的天分,但是我想一想我的梦想,又不愿放弃,于是坚持了下来,遇到问题就请教老师,终于吃下了这门学科。

当然,要想实现梦想,光学生物还不够的,其它文化课也得跟上,不过还好,在这些科目上没遇到什么太大的困难。

就在今年,我以602分的成绩考入榆社中学,离我的梦想又近了一步,但是,追梦的道路依旧很遥远,我不还需要好好努力,提升自己,成为最好的自己。

成为最好的自己,其实很简单,关键就在养成优秀的习惯。每节课认真听讲,课上认真记笔记,课后认真完成作业,知错能改,不耻下问,乐于助人,遵守校规校纪等,都是我们需要养成的良好习惯。

所以,同学们,既然我们有幸走近了梦想,就要继续勇敢地追逐梦想,在最美好的年华,遇见最好的自己。

我的发言完毕,谢谢大家!

追逐梦想的演讲稿 篇4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是高二一班的学生xxx,作为一名高中生在我们这么美好的年龄,应该做到的就是在保证自己学习的情况下去做那些自己喜欢并认为是梦想的事情。梦想对于现在的我们来说或许会显得格外的遥不可及,但是我想说的是,不管在什么情况下,都不要放弃自己的梦想,付出自己的全力去拼搏,让自己不要留下遗憾。即便是我们在追逐的路上经历了一次又一次的失败,但是等到我们回头看的时候会发现,原来我比之前的我成长了这么多呀。而这些成长才是我们这一路上来最大的收获,即便是最后没有完成了自己的梦想,但是我们也已经付出了我们的努力,未来老去之后也不会因为这些而感到遗憾。

在我们小的时候,老师家长都会问我妈有什么梦想呀,那时天真的我们总是会回答着一些无厘头的回答。就像是小时候总是会思考自己究竟是考北大还是考清华一样,是一个很难实现,但是很有意义的目标或者梦想。在长大后的我们才发现想要真的考上清华北大有多么的难,甚至想要考上一个好的本科都不是那么容易的事。每年有全国各地的学子都想要进入清北的校园,但最后成功进入的又有几个。但是我想也正是这种有难度有挑战的东西才有意思,如果梦想总是轻易就能够完成,哪还有什么意思,还能够叫做梦想吗。梦想正是因为那是我们可望而不可即的事情,是我们梦寐以求想要做到的。所以我们为之付出的才有意义,才能在追逐梦想的过程中感受到快乐。

每个人存在的意义或许都不一样,但是我想我我存在的意义就是追逐我自己的梦想。我喜欢把我每个阶段的目标都称之为梦想,因为那都是我现在不太可能做到的,让每个阶段的我都有着无穷的动力去努力。就像初中的我是想要来到这一所学校,而现在我就站在这个学校的舞台上演讲,而我现在的梦想就是清华和北大。当然我也不是那么喊喊而不付出行动的人,我一直在朝着自己的梦想努力,每天除了吃饭上厕所睡觉的时间基本上我都在学习,不管是否是周末。虽然时间很紧迫,但是我也没有感觉很枯燥,我总是能够在学习的时候找到乐趣,我想这就是追逐梦想的快乐。希望大家也能够完成自己的梦想,让自己变得优秀。

我的演讲完毕,谢谢大家!

追逐梦想的演讲稿 篇5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

开学来的第一个月,我学习迟迟不入状态,成绩名落孙山。

奥数课上,我旁边坐的是“学霸”张若琳。

龚老师下发了试卷。我慢腾腾地拿过卷子,对折,压平,正反两面瞟几眼,然后写上名字。传到张手中了,她一把夺过考卷,迫不及待地抄起笔,飞快看了遍题目,在草稿纸上列起了算式。前面的题目还算简单,我顺畅地做了下去。张也轻松自如地做着题目,一副神态自若的样子。后面的题目有点难。我扫了扫题目,瞎做了一遍,验算是错的,我便放弃,做起下一题。紧接着每题在记忆中都做过,但就是不记得方法。真后悔没复习奥数。我东张西望,看到张好像也被某一题困住了。但她一遍遍看题,笔尖“刷刷”地在纸上移动。只见张微微皱着眉,稍稍斜着头,头发轻轻下垂,一副苦思冥想的样子。张奋笔疾书,我才做四分之三时,她就做完了。张瞧瞧我做到哪儿,然后转过去检查了。她那股较劲儿,也算是感染了我。坐在她旁边,不认真做题可是会产生一丝自卑心理的。

考试结束后,我看着卷子,摇头叹息,无可奈何。而张不慌不忙地教了卷子,看似胸有成竹。她立刻与周围的人对起答案。若有不同的,她就能回想起题目,在草稿本上再做一遍。她草稿纸上整整齐齐的算式密密麻麻地排列着。老师讲评时,死死盯着大屏幕,很同步,几乎每个问题都由她先回答。我有模糊的题目也会问张,她总是不厌其烦地教我。如果做对了,张会兴奋到极点,信心满满地打上个漂亮的红勾;如果做错了,或方法与老师不同,她又会埋头再次研究题目。恍然大悟之后,便是牢牢记住方法,下次不再犯错。

下课时,只要一有空闲的时间,她就会拿出作业,看起书来。吃过晚饭,当我们正悠闲散步经过2班的时候,就看见张早在教室写回家作业了。她会提前完成很多作业,并且效率十分高……她优秀,谦虚,和善……

是张的正能量,使我从浑浑噩噩中一点点地醒来。我走出懵懂,学会面对,学会追逐。至少不会再逃避,不会放弃可以拼搏的机会了。因为我渐渐明白:学习的道路上,从来都是你追我赶,从来都是“人外有人”。

成为像张一样的优等生,追逐属于自己的优秀。

追逐梦想的演讲稿 篇6

各位同学:

大家好!我叫xx,今天我演讲的题目是——坚定信心,追求梦想。

时光如流水般飞逝,中考离我们越来越近了,我仿佛已听到了它那滴答滴答的脚步声。100天,99天,98天-------在这短暂而紧迫的时间中,我们该如何度过初中这最后的时光呢?我想,我们已没有退路,只有争分夺秒地去抓住时光的尾巴,加倍努力地学习,朝着我们梦中的理想去拼搏,拼搏,再拼搏。

虽然,我们目前的学习情况并不很好,但是,我们不应该对学习失去信心,丧失兴趣,从而放弃对梦想的追求。我想,在座的同学们没有一个人愿意放纵自己,做一个人人都瞧不起的人。在此,我想大声地喊一声:把我们学习以外的东西,把那些种.种的*统统抛在脑后吧!清除杂念,奋发努力,我相信我们每个人都会有不同的收获。

现在我们所面临的形势非常紧迫,关键就是要求我们集中精力,树立一个坚定的信念。信念,就好比是巍巍大厦的栋梁,没有它,大厦就是一堆散乱的砖瓦;信念,又好比是滔滔大河的河床,没有它,河水就只是一片泛滥的汪洋。同学们,即使我们现在的基础不是很好,但是只要我们去努力学习,把以前所落下的知识一点点地啃下来,把一道道难题攻克掉,我想,在中考中,我们就会取得意想不到的成绩,使别人改变对我们的印象。

而现在,我们确有些同学度日如年,自暴自弃,他们就像是失去梦想的风筝,随风飘落。——这是老师们愿意看到的吗?——这是家长们愿意看到的吗?少壮不努力,老大徒丧悲。莫等闲,白了少年头,空悲切。一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴-------。从古自今,不知有多少人仁志士,他们写下了许许多多劝勉青少年珍惜时光,发奋努力的诗句。

面对初三年的挑战,我们要有坚定的目标。

面对初三年的挑战,我们需要的是自信。结果并不重要,只要你努力了,你就是最棒的。

同学们,过去属于死神,未来属于我们自己。老师的责任是让我们有个美好的明天,而我们的责任是让明天有个美好的未来。坚持的昨天叫立足,坚持的今天叫进取,坚持的明天就会成功。只要我们坚持不懈,努力进取,高中的大门就会对我们每个人敞开的。

尊敬的给位领导、各位评委、各位老师:

大家好!我叫XXX,是来自XX的90后教师。今天我要演讲的题目是《追逐梦想,青春无悔》。

90后的我们被赋予“非主流”的称号,青春中夹杂着颓废和叛逆。但,我们也有梦想也有追求,也想用自己的行动去书写无悔的青春。我渴望能在教师这个神圣的职业里成长,也渴望能将自己的知识传授给学生,为他们托起一盏希望之灯。因为,我坚信,我的梦想需要去追寻,我的青春需要用奉献去实现其价值。

追逐梦想的途中,我们是幸福的。来到XX地方已经有一段时间了,在这个集体中,我深切的感受到了领导的关怀。为了我们更好的成长,学校替我们每一位新进老师都安排了指导老师。有疑惑,我们有人可问;有不足,我们有人指点;有困难,我们更是有人帮忙。是他们让我们的成长不再孤单,是他们让我们品尝到了幸福的味道,我们是幸福的。

追逐梦想的过程,我们永不言弃。谁说90后只知享乐,不知奋斗?90后的我们固然不像70、80那样安静,那样成熟。但,我们有朝气、有活力,我们善于接受新鲜事物,敢于将自己新的想法付诸实践,而这点又恰恰是新时代对老师的期望。虽然,梦想之路并不会一帆风顺,但外柔内刚的我们,有自信也有能力去面对这些困难,而不是人们口中所说只会逃避。

追逐梦想,我们甘于奉献。自私不是时代赋予给我们的代名词,而是一些人偏概全的见解。我们也会互相帮助,我们也知道感恩,我们也心系祖国。在追逐梦想的过程中,我们甘于奉献自己的青春,实现自己的价值。从5.12的“可乐男孩”小郎铮到奥运会中的龙清泉,再到工作于各个岗位的90后人员,他们谁不是在用自己的力量书写梦想,谁不是在用自己的奉献阐释青春。

我们正从从幼稚走向成熟,从微小汇成巨大。在十八大即将来临之际,我仅代表千万个有梦想的90后发出内心深处最真挚的呐喊:“我们也有追求也有理想,也想用自己的行动去书写无悔的青春。请相信我们!”

尊敬的各位评审,老师们,同学们,大家晚上好!

我是**号选手**,我今天的演讲题目是我有一个梦想!

同学们,为了各自的梦想,我们齐聚一堂,我们背负梦想的行囊,寻求美好的未来。我相信在做的每一位都有自己的梦想,也都在为那份梦想努力打拼。同样,我也有属于我自己的梦想。

上小学时,我们学校没有电铃,校长从家里带来一把破旧的锄头挂在柱头上,靠敲它来提示学生们上下课,进了中学,我看见了电铃,那时的我就梦想以后我要为我们村的小学安上一个电铃;每当我看见乡亲们每次进城都要准备两双鞋子,到了城外脱下已经很脏的那双,换上干净鞋在进城时,我就梦想我以后要为我们村修一条很好的公路,让乡亲们不用再走那泥泞的小路;去年地震后,我们那里来了一批恢复重建的挖掘机,我邻居家的一位老爷爷看见了挖掘机,他很是兴奋的感叹道,这东西多先进啊,现在的技术就是发达啊!前不久,我姐姐打电话告诉我说那位老爷爷去世啦,在弥留之际,他把子女叫到跟前,的一句话却是:我还想再进城去看一眼挖掘机。那时我心里有一种说不出的震撼,我就梦想等我大学毕业了,我要回去建设我的家乡,改变家乡的贫穷,开阔家乡人的视野。这便是我曾经的梦想

而如今,已经是大学生的我们,我想每个人的梦想都应该在大学里进一步的升华,升华的更伟大更崇高。不错,风华正茂的我们,意气风发的我们,任重道远的我们,胸怀天下的我们,就应该有一份伟大而崇高的梦想。古人云:天下兴亡,匹夫有责.唯有心忧天下,方能立志高远。

也许大家会笑话我的梦想太过低俗,没有爱过的豪情壮志,没有报国的义胆云天,那么我想想问问在做的大学生们,当祖国边陲物质的群众被蒙蔽双眼,浅薄的暴徒以为拿着一根注射器就可以一颗芝麻顶破天的时候,你有没有梦想过做一名政治家,*远瞩,春风化雨?当一个个反倾销案接踵而至,一批批中国制造被拒之门外时,你有没有梦想过当一名经济学家,妙手回春,从中斡旋?当面对闹得满城风雨的流感侵袭,你又有没有梦想过当一名生命科学研究者来造福亿万苍生?

同学们,报国并非无门,报国并非要你抛头颅,洒热血。并非要你豪情壮志,叱咤风云。也并非要你惊天动地,扭转乾坤。关注一下我们身边的事情吧,那里有许多报国的大门为你敞开。我就有这么一个梦想,梦想每个人在幸福的时候能够想起有一可怜的孩子正被社会遗忘;梦想不再看见他们那一双双冻得红肿,甚至裂开,稚嫩而沧桑的小手;梦想他们不用再走几十里山路去上学;梦想他们不再因买不起笔而用树枝在地上写字;梦想他们的父母不再为了供养他们而去远方做苦工;梦想他们不再用那含着泪光的眼睛遥望远方,思念他们的爹娘。同一片天空下,他们没有理由遭受贫穷,同一片土地上,我们谁也没有理由熟视无睹!年轻的我们或者不再年轻的我们,还有什么可犹豫的呢?在飞逝的时光中为自己找一个梦想吧,它可大可小,可远可近。只要你,矫健的雄鹰煽动者翅膀,无畏的目光就会为你点亮前行的路,闭上你的双眼,让我们一起飞翔!

同学们,梦想二字虽小,分量却重,它不仅是简单的口号,更是实际的行动,衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴就是终其一生来诠释这两个字的含义。让我们拿出吹尽黄沙始到金的毅力,拿出直挂云帆济沧海的勇气,用汗水来锻造明日的辉煌!同学们,是龙,你就该龙腾四海,是凤,你就该凤舞天!!

最后,我想说,华诞六十年,祖国的成就举世瞩目,但在民族复兴路上,万里长征,我们才迈出了第一步,所谓一万年太久,只争朝夕,我愿与在座的各位怀揣梦想与抱负,共上高楼,望尽天涯路!

古人云:“人各有志”,就是说每个人都有自己的志向。不错,我从小就对生物研究充满了向往。

我从小就听过达尔文、童第周的故事,仰慕他们攀登科学的高峰,在知识的海洋里遨游,从此,我迷上了生物,立志要象这些大师一样,摘取科学的桂冠。

随着知识的增长,我渐渐了解到生物技术应用之广泛,以及在某些领域不可取代的作用。

随着全球耕地减少,人口却不断增加,生物技术为提高农作物产量,作出了巨大贡献。应用生物技术研制的转基因水稻、小麦、大豆、马铃薯等农作物,不仅抗虫害,而且优质高产。

随着社会不断进步,人们对生命的价值越来越重视,生物技术对解决人类健康长寿问题其到了重要的作用。目前人们已大量应用生物技术,研究生物制药,用于治疗癌症等疾病,在发达国家癌症治愈已近50%。现在人的平均寿命也达到另70~80岁。

地球能源消耗与日俱增,石油资源严重枯竭。为解决这一问题,人们应用植物形成生物能,逐步取代现有的能源。在处理环境污染方面,生物技术同样大显身手,人们已将微生物处理污水应用于实际,美国培育的基因工程“超级菌”,几小时就可能解决自然菌种需一年才能解决的水上浮油。

现在人类已发现了生物遗传密码,找到了打开生命之门的钥匙。人们利用生物技术培养出了克隆样、克隆牛。还研制出了含牛基因的老鼠和含人基因的山羊。

拥有广阔前景的生物技术,对我具有太大的*,我在不久的将来,坐在实验室,研制生物制药,治疗癌症等急病,让人们不再谈癌色变;我梦想着有一天,能研制出对人畜无害的“超级菌”去消灭害虫,净化污水,消出白色污染,为人类创造优美的环境;我梦想有一天,培养出千姿百态的花朵,让人们感受四季如春的美景......这就是我为之奋斗的理想。

我们是一代幸运儿,正逢生物科技蓬勃发展时期,为我们学习生物科学提供了优越条件,我要把握这美好的时光,在人生的道路上努力奔跑,展开理想的翅膀——随梦飞扬。

大家都有梦想,并且都很美好,我也不例外。我先是拥有一个个小梦想,等我成功达到了目标的时候,再完成更多的梦想。开始,我还是一个baby的时候,一心想变得非常强大,和少林寺里的小朋友一样,武功高强。但是我觉得还要离开父母,去很远的地方练习武功,很辛苦的,便有点舍不得了。童年时,我有一个梦想,我希望我有钱。大人问:“小姑娘,有了钱你要去干什么呢?”“我要去买泡泡糖”“如果你有很多钱呢?”“我会去买很多泡泡糖”“如果你有用不完的钱呢?”“我会把做泡泡糖的工厂买下来。”的确小时侯的我们,天真无邪,有着一颗善良的童心,幸福与快乐是一曲不变的乐章。

慢慢步入小学,课程越来越深,知识面越来越广……就越会觉得压力的存在。现在我有一个梦想。我希望每天都不要有很多的家庭作业要做。玩耍的时间一点点被剥夺,而我们一天中40%被禁锢在教室,很多时间在学习。但是面对学习,还是一种模糊的认识。俗话说“难得糊涂”,对事物的理解,也由封建主义发展到资本主义,越大就越觉得自己的观点是对的。每天忙忙碌碌一天加上晚自习后放学回家,真是又困又累,吃夜宵都没有味道。这样的日子很单调,也许有时候想念许多小学同学,有时候赶着上课还是一双朦胧的睡眼。讨厌死板的校服装,从不穿着它到处走。星期六、星期天的时间真很短,孩子脾气真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和梦想真是太难,还好我会努力,看每一个人都在为了生活而起早赶晚,把握自己不再松散。我也要为自己的梦想而努力1

我的演讲完毕,谢谢大家!

追逐梦想的演讲稿 篇7

1、你希望命运给你机会,希望别人给你机会,在这之前,你是不是应该先以自己的付出给别人机会,接着,慢慢累积自己的梦想?

2、一个有事业追求的人,可以把“梦”做得高些。虽然开始时是梦想,但只要不停地做,不轻易放弃,梦想能成真。

3、我的一切幻想会燃烧成快乐的光明,我的一切愿望将结成爱的果实.

4、居里夫人有梦想,使她发现了镭,但她放弃了荣华富贵,因为她的梦想还没有真正的实现,她有一颗热爱科学造福全人类的善心为她的最初的梦想而奋斗。诺贝尔有梦想。他看见开山时工人的辛劳,决心要发明出一种工具,可以开山的工具—zhà药,他为他的梦想而献身,尽管这使他失去了亲人但是没有什么能阻挡他对他的梦想的追逐。伽利略有梦想,揭开自然的面纱,向世人展示自然的规律。虽然一路上受到教堂的阻挠和迫害,但是他也没有向命运低头,因为他心中有梦想。

5、理想是力量的泉源、智慧的摇篮、冲锋的战旗、斩棘的利剑。

6、让我们都拥有梦想,勇敢地去追逐梦想吧!小小的心灵,大大的梦想,它会让你的人生变得充实而快乐!

7、如今的社会,假如你没有梦想,那么你将无法在这个社会立足。在这个充满着竞争的社会当中,梦想,它起着非常重要的作用,人们要去实现它,人们要去为了它而努力!

8、梦想是指引我们飞翔的翅膀,插上梦想的翅膀让自己去飞翔。不管前方有多么泥泞,多么艰辛,我们都会为了我们最初的希望而勇敢地走下去。追逐明天升起的太阳,追逐翱翔在天空中的希望。

9、不要畏惧困苦,它是垫高你的基石;不要躲避忙碌,它能燃烧你的希望;不要拒绝寒冷,它可以积蓄你的能量;不要一味惬意,这往往是挫败的开始;不要眷念诱惑,这常常是堕落的前奏。人生的成长,靠的不是时间,而是勤奋与努力;那些虚度的光阴,熄灭的是梦想之火,拼凑的是支离破碎的命运。

10、那一缕缕充满希望的阳光,是我们前进的动力,是我们坚强不屈的毅力。青春,是一块块大小不一的石头,

11、其实,梦想的切入口往往很小,它并不像星星那么遥不可及,欲望就如一把助人攀登的阶梯,只要我们都坚守着自己的信念,有信心,有耐心,脚踏实地朝着梦想去攀爬,一步一个脚印,踏上追求梦想的漫漫征途,总会有一天能够登上成功的峰顶。

12、人生就如同建筑房屋,而梦想只是个虚无的计划图纸,他是人们自己设计画出的,也需要人们自己去一砖一瓦的建造它。只有完美的图纸配上完美的建筑行动,才会建造出完美的房屋,人生也就完美了。

13、我宁可做人类中有梦想和有完成梦想的愿望的,最渺小的人,而不愿做一个最伟大,无梦想,无愿望的人.

14、梦想是石,敲出星星之火;梦想是火,点燃熄灭的灯;梦想是灯,照亮夜行的路;梦想是路,引你走到黎明。

15、时间从来不能阻挡梦想的脚步,有着一份固执的坚持,学会让梦想每天壮大一点点。

16、人要有梦想,有了梦想才会努力奋斗,人生才会更有意义。如果没有梦想,那就托做庸人。

17、理想就是有理由的想,符合情理的想,这样的想是能够实现的想。从不同的角度审视,可以把理想分为许多类型:有科学理想和非科学理想;崇高理想和一般理想;长远理想和近期理想;个人理想和社会理想等。

18、人人都渴望梦想成真,可通往梦想的道路往往是平凡生活;人人都渴望梦想成真,但有时以退为进却是为了积跬步以至千里。

19、每个人都有梦想,有了梦想而不去奋斗,便永远是一个梦。但要是有了梦想并为之而奋斗,这个梦想才有可能实现。

20、伟大的理想只有经过忘我的斗争和牺牲才能胜利实现。

21、很难说什么是办不到的事情,因为昨天的梦想,可以是今天的希望,并且还可以成为明天的现实。

22、人类也需要梦想者,这种人醉心于一种事业的大公无私的发展,因而不能注意自身的物质利益。

23、每个人都有一定的理想,这种理想决定着他的努力和判断的方向。

24、梦想从来不会选择人,它是上天赋予每个人构建未来蓝图的神奇画笔。梦想不分高低贵贱,只要你心中有梦,乐观充实地过好每一天。

25、社会是大海,人生是小舟,理想和信念就是引航的灯塔和推进的风帆。我们在大学期间不仅要提高知识水平,更要坚定科学崇高的理想信念。然而理想不等于现实,理想的实现往往要通过一条充满艰难险阻的曲折之路,有赖于脚踏实地,持之以恒的奋斗。只有实践才是通往理想彼岸的桥梁。

26、要使理想的宫殿变成现实的宫殿,必须通过埋头苦干,不声不响的劳动一砖一瓦地去建造。

27、漫漫人生,惟有急流勇进,不畏艰险,奋力拼搏,方能中流击水,抵达光明的彼岸,科学的理想信念是是我们大学生乘风破浪,搏击沧海的灯塔和动力之源。

28、唯有坚持下去梦想,才能演绎成功的人生。让我们共同为梦而努力,为梦而奋斗,为梦创造奇迹。

29、读万卷书不如行千里路,行千里路不如阅人无数,阅人无数不如名师指路。经师易得,人师难求。

30、理想就在我们自身之中,同时,阴碍我们实现理想的各种障碍,也是在我们自身之中。

31、年轻的我们,在接受着生活的五味,品味着独特的味道,我们点燃青春之火,在我们的信念里,什么都算不了,我们怀揣梦想,在属于自己的天地间任意飞翔、驰骋,我们相信青春梦想掌握在我们自己手中,需要我们去创造!

32、梦想,可以使人疯狂,它是人生的动力,也是人生活的源泉,人为梦想而活。我们应该有梦想,就像石头碎开的一刹那,去触摸它梦想的天空,我们不怕别人奚落,因为我们有梦。

33、人类也需要富有理想的人。对于这种人说来,无私地发展一种事业是如此的迷人,以至他们不可能去关心他们个人的物质利益。

34、当我真心在追寻著我的梦想时,每一天都是缤纷的,因为我知道每一个小时都是在实现梦想的一部分。

35、梦想是一缕阳光,驱散你前行的阴霾;梦想是一泓清泉,洗净你心中的铅华。追吧,展开梦想的翅膀去追吧!只有勇敢行动、坚持不懈、善于思考的人,才能进入梦想的辉煌殿堂!

36、青春,是一包象征着阳光的向日葵种子,在现在洒下,就会在未来得到收获,那一株株饱含青春的花朵,

37、梦想不在纸上、嘴上,而在抽屉里、心里;梦想不是滔滔不绝,而是专注、专注,暂时保持沉默;

38、有人说:理想是理想,未必能实现。我以为理想必能实现,不能实现的是梦想。

39、理想失去了,青春之花也便凋零了。因为理想是青春的光和热。

40、理想是人生的导航灯塔,没有理想的人就会失去人生的方向,寸步不移,所以我们每个人都要有理想。我的理想是当一名医术高超的医生,这个理想一直没有改变过。

41、梦想是成功的摇篮,只有不停的追求梦想,才能成功。

42、人不可失去理想,英雄失去理想会蜕作庸人,而庸人失去理想,则无法想像。可以说失去梦与理想的人就不是一个完整的人。

43、人的未来需要梦,梦是一个人前进的动力,就像无边黑暗中的一点生的光明。当你失去了这一点光明,你就会发现,你陷入了无边的黑暗,你就会失去生的勇气。

44、立志要如山,行道要如水。不如山,不能坚定,不如水,不能曲达。

45、梦想,就像一粒种子,散播在“心灵”的土壤里,尽管它很小,却可以开花结果,假如没有梦想,就像生活在荒凉的大漠,冷冷清清,没有活力。有了梦想,也就有了追求,有了奋斗的目标,有了梦想,就有了动力。它会使人前进,也许在实现梦想的道路中,会遇到无数的坎坷,但,没关系,在那里跌倒了就在那里爬起来,为自己的梦想而前进,毕竟前途是自己的,同学们,为了梦想,加油吧!

46、当我站在高高的的门槛前,蒲公英告诉我,背起行囊出发吧,梦想就是最后的归宿;蝶儿告诉我,如果没有梦想,连翅膀也会成为累赘;花朵告诉我,永远不要叹息,用一生绽放,然后成熟一个秋天的梦。而我告诉我自己,有梦想就要坚持。

47、在理想的最美好的世界中,一切都是为美好的目的而设的。

48、生活不能没有理想。应当有健康的理想,发自内心的理想,来自本国人民的理想。

49、梦想是什么?梦想是夸父逐日时不停的脚步;是精卫填海时不懈的追求;是飞蛾扑火时那至死不谕的信念。

50、开始变得成熟是在最痛苦的时候才换到的,想要追求梦想是在最空虚的时候才决定的,睡过最舒服的觉是在很累的时候发现的,得过最珍贵的东西是在失去的时候才知道的。

51、今天的优势会被明天的趋势代替,把握趋势,把握未来。

52、梦想,是茫茫大海中的灯塔,为迷失方向的航船引导方向。梦想,是晴朗夜空高高在上的北极星,为迷途的人指明回家的路。没有梦想的人,就像迷失在偌大森林里的游客,惊慌失措。没有梦想的人,就像是散乱在天空中的蒲公英,不知何去何从。

53、青春是火,燃烧我们年轻的光华,青春是灯,照亮我们美丽的豆蔻年华,青春是路,指引我们从青涩走向成熟……

54、理想的人物不仅要在物质需要的满足上,还要在精神旨趣的满足上得到表现。

55、人生的真正欢乐是致力于一个自己认为是伟大的目标。

56、理想不是一只细磁碗,破碎了不有锔补;理想是朵花,谢落了可以重新开放。

57、生活中若没有朋友,就像生活中没有阳光。人的一生就是这样,先把人生变成一个科学的梦,然后再把梦变成现实。

58、生命是一张弓,那弓弦是梦想.

59、梦想,它帮助人们跨越了一个又一个的困难,让人们实现了一个又一个的愿望!是它,使得人们能够生活在充满着进步的社会!因为有了梦想,所以人们会实现自己的梦想而去努力!

60、我们因梦想而伟大,所有的成功者都是大梦想家:在冬夜的火堆旁,在阴天的雨雾中,梦想着未来。有些人让梦想悄然绝灭,有些人则细心培育、维护,直到它安然度过困境,迎来光明和希望,而光明和希望总是降临在那些真心相信梦想一定会成真的人身上。

61、岁月悠悠,飘逸的白云牵走童稚的歌谣,汹涌的江水载走纯真的幻想,梦想的天空又多了些许灿烂的云霞,引领着无数的追梦人为之奔跑,如夸父逐日般执著。

62、因为有了梦想,我们才能拥有奋斗的目标,而这些目标凝结成希望的萌芽,在汗水与泪水浇灌下,绽放成功之花。

63、成功者通常做事大方、不拘小节,踏实勤勉,肯于付出。只有不计较眼前的小利益,不断地累积自己的经验,一步步构筑未来的梦想。

64、青春的光辉,理想的钥匙,生命的意义,乃至人类的生存、发展……全包含在这两个字之中……奋斗!只有奋斗,才能治愈过去的创伤;只有奋斗,才是我们民族的希望和光明所在。

65、夺走了普通人生活的幻想,也就等于夺去了他的幸福.

66、梦想不是更多的鲜花和掌声,而是你尊敬的人能够喊出你的名字;梦想不是更多的得到和做到,而是爱你的人从心里为你骄傲、为你自豪。梦想,不要说说而已

67、每一株小草都有钻出泥土的梦想;每一粒种子都有长成参天大树的梦想;每一只蝴蝶都有冲破茧飞向天空的梦想。但梦想终究是虚幻的,不去实践,它永远都只是个不可能实践的梦。

68、只有知道了通往今天的路,我们才能清楚而有智地规划未来。

69、人,都有不能称心如意的时候,都有愿望落空的窘迫,还有不愿面对失败的尴尬。曾经怀有远大理想,拥有完美的憧憬。

70、在经历了千难万险后终于铺成了一条石子路,把我们引到成功。

71、希望是美好的、前途是光明的、未来是坎坷的,好人一定能够心想事成。

72、只要还存有一点希望,还没有心灰意冷、还没有碰得头破血流,执着与勇敢的人,总会义无反顾的去追求。直到自己身心疲惫、筋疲力尽,仍要借助睡梦来苦苦追寻。

73、梦想无论怎样模糊,总潜伏在我们心底,使我们的心境永远得不到宁静,直到这些梦想成为事实。

74、一块砖没有什么用,一堆砖也没有什么用,如果你心中没有一个造房子的梦想,拥有天下所有的砖头也是一堆废物;但如果只有造房子的梦想,而没有砖头,梦想也没法实现。

75、生活岂能百般如意,正因有了遗漏和缺憾,我们才会有所追寻。功成莫自得,或许下一步就是陷阱;败后勿卑微,没有谁一直紧锁冬寒。哪怕再平凡、平常、平庸,都不能让梦想之地荒芜无论是否能够抵达终点,只要不停地走,就算错过春华,亦可收获秋实。

追逐梦想的演讲稿 篇8

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

小时候,和小伙伴们围坐在一起无限放大自己的未来,有人要当科学家,有人要当明星,有人要当大侠……那时候的我们对梦想只有一个模糊的概念,梦想就是未来。

可是在以后的生活中,我们不停地追求更好的物质生活,却把最美好的自己遗失在时光的年轮里;我们在未知的路途中永无休止的追求人生的巅峰,却忘记带上自己的灵魂……我们早已将初心停留在那段最纯真无邪的年华里。

很小的时候我就爱读古诗词,我总觉得诗词的字里行间仿佛蕴藏着一种神奇的魔力,字字吐露真情,句句惹人深究。柳永《雨铃霖》的“杨柳岸,晓风残月”的离愁,月西沉、天将晓,依依杨柳,绵绵别情,离别的惆怅在眉间显露,浅浅的愁绪自心间而起,相看泪眼、无语凝噎。大些了,我又喜欢上了阅读现代文,丝丝绵情犹如粒粒春雨滋润心田,作者的才华让人倾佩,文章的深意往往让我连声称秒……

我一点一点地成长,对文学的探求也就越来越多,我如痴如醉的吸取文学的知识。我听见一个声音在我的心里响起:我想成为作家,创作出让人感同身受的文章,写出流传千古的佳句;我想成为诗人,写出脍炙人口的诗句,描绘一幅幅安详恬静的画面;我想成为文学家,用每一段原创的文字触及读者的灵魂。

我们的梦想也许并不伟大,但是,请不要放弃自己追逐梦想的步伐,我们的每一小步组合在一起都有可能是祖国的一大步。假如每一个梦想都是一颗在夜空中散发微光的星星,哪怕我们的个体再幼小,失散多亿颗星星集结在一起也会发出璀璨的光芒。

所以,不仅为自己,也为了我们的祖国,请不要放弃我们的梦想,不管它有多微不足道,再小的星星也会拥有属于自己的点点星光。

在追求物质的时候千万不要忘记带上自己的梦想!

追逐梦想的演讲稿 篇9

尊敬的各位领导,朋友们:

大家好!

今天我演讲的题目是《追逐梦想,放飞青春》。

万物萌发是春天的梦想,润物无声是流水的梦想,展翅翱翔是雄鹰的梦想。梦想,是永不言弃,努力拼搏的支柱。我们每个人,因为有了梦想而铸就生命的辉煌。

在卖火柴小女孩眼里,梦想是飘香的烤鹅,是奶奶温暖的双臂。在“杂交水稻之父”袁隆平的眼里,梦想是“水稻的茎秆像高粱一样高,穗子像扫帚一样大,稻谷像葡萄一样结得一串串”。

走过五千年文明,告别近百年屈辱,习近平总书记为我们描绘了一个伟大的“中国梦”。这个梦想,是民族复兴的梦;这个梦想,是国家富强、人民幸福的梦;这个梦想,凝聚了几代中国人的夙愿,是每个中华儿女共同的期盼。

中国有梦,我们“xx”也有梦。这里是观潮圣地,乾隆故里,千年古城美名扬。这里是软磁、五金基地,苗木之乡,化工电渡园区,这里是实现梦想的摇篮;这里是我们xx人自己创造的奇迹。全面贯彻党的xx大精神,深入实施“xxx”规划,xx人民团结一心,在镇党委政府的领导下,为着“特色产业强镇、生态文化名镇、平安和谐福镇”的“美丽xx”梦想而努力奋斗着!看,建设美丽乡村,打造宜居家园,领导带头,全民参与,一派热火朝天的景象。没有占道经营的小摊、没有胡乱张贴的广告、没有恶臭满天的垃圾……街道变宽了、整洁了,河水清澈了,争创国家级卫生城镇的梦想一步步照进现实。身为一个土生土长的xx人,我十分自豪。

我是一名普通的小学教师,我的梦想又是什么呢?迎着朝阳,我走进校园,伴着落霞,我读书思考。我认真备课,设计教学,耐心辅导,爱心育人,因为我心中存着一个小小的教师梦。那一张张活泼天真的笑脸,一双双求知渴望的眼睛,却分明告诉我,我在做着一个大大的教育梦。也许我做得微不足道,但我深知“空谈误国,实干兴邦”,努力奋斗实现“我的梦”,忘我工作托起“教育梦”,让家长满意,助孩子成长,便是我执着的追求,永恒的梦想!曾有人问我:农村工作条件差、每天早出晚归不辛苦吗?你后悔吗?我坚定的回答,不,我不后悔。既然把青春安放在农村教育,就要把汗水挥洒在三尺讲台,把科教兴国的希望留在盐官这片美丽的土地上。xx年,在坚守梦想中我一路走来。

朋友们,我们的梦想建立在中国这块热土上:青年的创业梦、学生的求学梦、农民的致富梦……你的梦,我的梦,他的梦,交汇成了国富民强的中国梦。让我们在鲜红的党旗下,在十八大精神的指引下,追逐梦想,同心同德,脚踏实地,奉献青春,为实现我们的中国梦而努力奋斗!

追梦演讲稿集锦


工作总结之家的专题“追梦演讲稿”向您推荐以下内容。发表演讲时,需要适时运用抑扬顿挫,因为语气、语调以及语音的调整,常常能够让观众更深刻地投入感受。相信,撰写一份演讲稿往往会让很多人感到困难。以下内容“追梦演讲稿”是栏目小编从网络搜集整理而来,希望能为您提供帮助!

追梦演讲稿【篇1】

亲爱的老师、同学们:

大家好!

生命之旅,不能用双眸在别人的故事里捕捉生活的点滴。应该以自己的双手,创造属于自己的梦。生命的过程,呈现的不只是花香鸟语,清风暖阳。当阴霾与风雨袭来,敢于接受而不是畏缩地逃避,才不失红尘走一遭。

人生旅途中,弱者的可怕在于失败后的消沉,强者的可敬在于沉沦后的奋起。冰心曾说过“不管什么事发生,生活仍继续。”一个人跌倒了没有关系。但是,一定要站起来,再接再厉,不断进取,分析原因,倾听自己的心声,为目标而改变。生命中有无数的人走到一半就放弃了,叹了口气,心想:好累啊,就这样放弃吧。他们不以为然,认为那一点点不足为道,但这注定你永远是一个失败者。

人们都希望自己的生活中能够多一些快乐,少一些痛苦,多些顺利少些挫折,可是命运似乎总爱捉弄人,总是给人以更多的失落、痛苦和挫折。记得不知为何而看的一个视频:一个小孩,她是聋哑儿,但却喜欢上了小提琴,因为听不见声音所以遭人歧视,伤心的女孩在街上遇到了一个流浪者,虽然听不见他的小提琴声,还是呆呆地望着那里,演出结束,流浪者注意到了那个孩子,并用手语告诉她,自己也是聋哑人。他说:闭上眼睛,用自己的灵魂去演奏,那一定是世间最美好的音乐。女孩的进步让一个弹钢琴的同学为之嫉妒,她摔坏了女孩的小提琴,在一次音乐比赛中,女孩用那把沾满胶布的小提琴,弹奏出震撼人们心声的音乐。琴声中,夹杂着女孩对上天的埋怨,上帝为何要如此对待自己,也夹杂着对流浪者的感恩与怀念,但更多的,一定是对未来的憧憬,对挫折的挑衅。人生有了挫折,那又如何,迈开脚步,昂起胸膛,不照样可以过多姿多彩的生活吗?

生命总是向前,我们要走一辈子,你唯一能做的,就是坚持走下去,它就像骑单车,只有不断向前,才能保持平衡。每天进步一点点就好,请坚持,总有一天会成功。

如果你坚持过,你就会明白,每一次你所做出的微不足道的改变,在你坚持了无数次后,在你习以为常之后,忽然有那么一天,你会绽放异常的色彩,那是你意想不到的,它是在被你遗忘的日日夜夜中,点点滴滴慢慢添加上去的,只因为你每天所改变的那一点点,让你奏出美丽的乐章。

倔强的生活,微笑着回首,不要放弃对生活唯一的信仰。

保持微笑是我对生活的态度,永不退缩是我对人生的态度。我一直是个平和、安静的女孩,我喜欢微笑,喜欢生活的色彩是浓烈的、温暖的。记得金庸曾说过:“一个爱笑的女孩运气一般不会太差。”而我想说的是:一个开朗、自信、乐观的性格心里一定是充满阳光的。未来的路还很长,没有什么坎过不去。

所有的果实,都曾经是鲜花,但不是所有的鲜花都能成为果实;每个人都曾经年轻,但不是所有年轻人都能很好地成长;很多人都在奋斗,但不是奋斗的人都能成功。不要想着站在巨人的肩上让自己变得高大,生命之中,我一直在寻找属于自己的一砖一瓦。生活并不完美,我依然快乐。淡然于心,从容于表,优雅自在地生活。遇到挫折,请用微笑面对。

追梦演讲稿【篇2】

尊敬的各位领导、亲爱的老师们、同学们:

大家好!

今天,我非常荣幸能站在这里为大家做关于“激扬青春”这一主题的演讲。 “每一个不曾起舞的日子都是对生命的辜负。”正如尼采所说,青春的舞台需要我们的表演。大学时期是我们人生中最为重要的时期,它代表着旧的结束与新的开始。旧是指像小学、初中、甚至是高中那样的受老师监督、学业繁重的生活的消失,而新是指自由的、不受人约束的生活的开始。

每个人的青春都是不同的,每个人的青春都需要自己去奋斗、去充实,只有这样的青春才会让人难忘,才会让人心情激昂。青春是火,是生命的激荡;青春是鹰,是梦想的翱翔,青春便是在你激情的岁月中做出的最无悔的决定。

冰心曾说过:“假如生命是无趣的,我怕有来生;假如生命是有趣的,今生已是满足的了。”

青春亦如生命,莫使今生遗憾,莫让青春无趣。带着对梦的渴望,伴随着青春的号角,我们乘风破浪,我们勇往直前,一路上的荆棘与艰险阻止不了我们前进的脚步。怀揣着对未来和自我的挑战,我们将理想放飞,我们将青春之火点燃在梦的彼岸。

激昂的青春需要我们用心去绘画,更需要我们用自信与勇气去充实。因为有理想的支撑,青春才会变得如此生动,因为有理想的陪伴,我们才能背起厚重的行囊,用汗水冲散痛苦,用信念铺就青春之路的辉煌。

斗志昂扬,满怀希望,我们在路上。扬帆起航,永不言败,我们在路上。张扬青春,燃烧激情,我们在路上!只有如火的青春才能让人终生难忘,让我们将青春激扬,放飞梦想。我的演讲到此结束,谢谢大家!

追梦演讲稿【篇3】

尊敬的各位评委老师、亲爱的同学们:

大家好!今天我很高兴有机会站在这里给在座的各位做演讲。我演讲的题目是千里之行,始于足下。

自古便有天行健,君子以自强不息!男儿不展风云志,空负天生八尺躯的教诲。每个人都应该有自己的理想,应该大胆的树立自己的理想。因为,在理想面前不分贵贱,理想面前人人平等。

理想是一个目标,也是一个过程。理想是我们根据自身的情况对未来事物的想象和希望。而不是空想的、幻想的、不切实际的。理想是我们为之奋斗的一个目标,而达到这个目标我们需要一个过程。这个过程或是一帆风顺,或满是艰辛。但不管怎样,我们都必须经历这个过程,体验这个过程。

过去,我总是不知道该怎样去奋斗,常常把时间用在一些不该用的地方。比如说:上课看小说、看电影、听音乐、或是睡觉,基本上没有把时间用在学习上。随着时间的流逝,成长的醒悟,我明白了:理想不是空想和幻想。只有根据实际情况,一步一个脚印,去努力,去实践,做好自己。定下自己近期的目标,才会有动力去实现自己的远大理想。而这样的人生才会充实,才会有意义。就算达不到自己的预期目标,但只要努力奋斗过,也就不会抱恨终身了。

人生的路也许太崎岖了,并不像童话里的那样:平坦、一帆风顺。

于是,有的人选择了在回忆中度过,依恋昨天;而有的人却选择在梦幻中度过,幻想着明天的憧憬。几乎都忘了现实的存在。他们没有好好的把握住今天,为理想,付出实际的行动。所以,梦,终就是梦。

我们只有好好的把握住今天,奋斗今天,才会离自己的梦想越来越近。

抓住了今天,就抓住了掌握获取知识的机会。

同学们,你们是否还在梦幻的理想中彷徨呢?

伟人之所以伟大,是因为他们有远大的理想。并且为自己的理想付出了超出凡人的努力,经历无数的坎坷却毫不退缩的前进,这一路的艰辛,风雨兼程,他们都走过来了。

相信在这里的每一位老师和同学,都有一个共同的理念:不甘平庸与无能,追求成功与奋斗!

和大家一样,我也有我的理想。而我的理想就是成为一名歌手,或者是音乐教师。不知从什么时候起,我开始迷上了音乐。仿佛音乐起,我的心起;音乐落,我的心就落。唱歌成了我最大的乐趣,当我伤心的时侯是她陪伴着我,生病的时候时守候着我。我被它美妙的,动听的旋律深深的吸引着,我常常在想,这歌声是否是在诉说着自己的心事呢?很自然地,我想到了用我的歌声去感动别人,感动每个听者的心。让我们共同分享这音乐所带来的美好与快乐。

为了实现我们的理想,就让我们在风雨雷鸣,泥泞,坎坷,惊涛骇浪中奋进吧!或者给梦想插上一双翅膀,用我们的青春去奏响生命的乐章!

千里之行,始于足下,就让我们从现在开始努力奋斗吧!

不管前方的道路多么的曲折、希望多么的渺茫,或者是任何事都对你不公平,都让我们勇敢的去面对吧。

人生路上甜苦和喜忧,难免跌倒和等候,要勇敢的抬头。谁愿常躲在避风的港口,宁有波涛汹涌的自由。阳光总在风雨后,乌云上有晴空,珍惜所有的感动,每一份希望在你手中。阳光总在风雨后,请相信有彩虹,风风雨雨都接受,我一直会在你的左右。

让我们为了理想而奋斗,从现在开始,徒步启程!奋力拼博吧!

我的演讲完毕,谢谢大家。

追梦演讲稿【篇4】

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家好!

人的一生,除了梦想,什么都不能活。有了梦想的牵引,再差的命运也会转!仔细想想,其实是这样的。梦想就像生活中的一面旗帜,给了我们动力,让我们为实现人生价值而不懈努力。

我们现在的学习其实是一个积累的过程:面对繁重的作业,我没有放弃,而是努力去完成,我学会了坚持;面对难题,我没有抱怨,没有懊恼,而是冷静下来,努力学习。我学会了耐心和冷静;面对形形色色的班级事务,我没有推脱,而是有条不紊的给每个同学分配任务,掌控整个班级。我有不成熟的组织和领导技能;在演讲比赛中,我锻炼了自己的口才;在参加全国创新大赛中,我有创新和团队合作的精神……我相信这将是我一生中宝贵的财富,而这积累的巨大财富将促使我实现我的梦想!

不是每个人都要建造水晶大教堂,但每个人都可以建造自己的梦想建筑。追求梦想时,困难和障碍是兵家常事。我们不应该害怕。我们应该把这些绊脚石变成垫脚石,坚持不懈地实现自己的梦想。只有付出才会有回报。相信自己,我们就会成功。

追梦演讲稿【篇5】

时光像流沙一般,在不知不觉中丝丝滑过,当我们发现沙瓶中已空洞时,才明白原来“兼程”和“追梦”这两个诗意的名词背后,是用时间去积淀的。

天气日胜一日得炎热,日历早已翻到了六月,昔日庄严的追梦楼此刻变得有些孤零零的,却仍记得09届的莘莘学子们在灯光下的奋笔疾书,在朝阳中的朗朗书声,在晚霞中的匆忙身影和在夜空下的翘首祈盼。他们用辛勤播种理想之种,用汗水灌溉理想之芽。这是我们的明天,我们即将在追梦楼中踏上起飞的平台,飞向理想,飞向更广博的世界,飞向美好的未来。可是同学们,你们准备好了吗?你们是否有了足够的身体准备、心里准备和知识储备呢?

柳青曾经这样说过:“人生关键的只有几步,特别是在年青的时候。”同学们,现在是该沉下心来,俯身躬行的时候了!人生没有彩排,我们的高三亦没有彩排,追梦的路上,要走好每一步,不要畏惧,不要胆怯,我们有着比夏花更绚烂的青春,比芥草更顽强的生命。所以,请用你的耐心、虚心、拼搏心、平常心去迎接高三生活的每一天。

在中国的神话里,夸父是敢于追逐太阳的勇士。他用生命给这个名族注入了一种精神:一种用于挑战未知的精神,一种敢于为了梦想去付出的精神。你还记得两年前那封录取通知上的话吗?“你们是一群敢于追逐太阳的孩子。”是啊,我们是一群追逐太阳,追逐梦想的青年。也许未来的路会有挫折,也许未来的某天我们会迷茫,会彷徨,但请你记住今天,我们为梦想宣言,我们为青春而战。走进高三,我们必将胜利!

09年的高考已尘埃落定,追梦楼上的号声将为我们再次响起。我们的征程已经开始,即将进行的水平测试只是一场预演,后面还有很长的路要走。只要我们一步一个脚印地走下去,明年此时,我们脸上,必是灿烂的笑容!

同学们,让我们用汗水去书写辉煌的一年!

追梦演讲稿【篇6】

亲爱的老师、同学们:

今年,妈妈告诉我:“咱们搬新家了。”住新房,是我梦寐以求的事。我可高兴了,天天盼望去参观新房。

这一天终于来了,新房子在一片花园般的小区中,既高大又漂亮,环境也好。光滑的大理石像镜子,头顶的灯像荷花一样,翻滚着,清新淡雅,幻彩的光芒,把房间装扮得多姿多彩。周围的环境更是让人赞不绝口,艺术气息的喷泉、清新的空气,简直让人以为进入人间仙境、梦中花园。

爸爸看后连声称赞,感叹道:“现在的房子和以前真是大不相同啊!”这句话勾起了我的好奇心,我追问下去:“那以前的房子是什么样的呢?”我静静地,听爸爸缓缓讲述。以前,人们的经济状况不好,人们住的房子哪里谈得上高楼大厦,恐怕连瓦片堆砌的砖头房都不一定指望得上。有些就住稻草房。一下雨,水就会滴滴答答地淌下来,遇到狂风,这些房子更是不堪一击。正如杜甫所描绘:“八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅”。人们眼看着一间间房子顶掀墙塌,心急心痛却又无可奈何。当时,人们最大的愿望便是能有一座好房子,“安得广厦千万

间,大庇天下寒士俱欢颜”是有志之士最大心愿。这在现在的人们看来根本算不了什么,可对当时的社会状况来说,就这能是奢望。

听到这里,我不由得想起了前几天读的《走复兴路,圆中国梦》。古往今来,住房始终倾注着人们许多希冀与憧憬。改革之前,城乡居民住房十分困难,不少家庭三代人住在同一间屋子里。住房、买房成了当时人们最大的心愿,可有的人却还没来得及看它实现便抱憾离世了。1980年,为解决住房问题,邓小平做了一次讲话,他说:“城镇居民个人可以购买房屋,也可以自己盖……”近几年,人们通过分期付款、一次性付款的方法,居无定所的几率已大大降低,现在人们再也不用为住房的事而忧心了。一代代领导人心系百姓,前赴后继,为提高人民的住房水平努力奋斗。

随着经济社会的不断发展,党和政府、社会各方面坚持不懈的努力,中国人“住有所居”的梦想正在一步步成为现实。你看现在,全国各地各种房屋如雨后春笋般拔地而起,不光结实实用,还美观多样。别墅等豪宅也不再是凤毛麟角,屈指可数了。内部的装修更是融进了高科技,走向环保、实用、美观、大方,电视、空调、热水器……这一切哪是祖辈们想象得到的呢?恐怕连梦想都难以企及的吧?

今天我们所拥有的一切,都离不开人们的汗水和心血,这是我们的劳动所收获的`果实,这是对我们劳动的见证!我的梦已然实现!你的梦,我的梦,他的梦,一个个梦组成了我们的中国梦。我相信,只要我们共同努力,我们的中国梦一定会实现!

追梦演讲稿【篇7】

每个人都有梦想,它是人人所向往的。没有梦想的人的人生将是空虚的,人生没有梦想就如飞机失去航标,船只失去灯塔,终将被社会所淘汰。但梦想总是随着思想的前进而改变的。碌碌无为是庸人所为,奋发图强是智者之举。

小学时,我有一个梦想。我希望每天都不要有很多的家庭作业要做。玩耍的时间一点点被剥夺,而我们一天中的三分之一被禁锢在教室,很多时间在学习。上初中的时候,我有一个梦想,我希望自己能成为一名尖子生;回到家能受到家人的表扬;在学校能受到老师们的肯定;在同学之间能有鹤立鸡群的表现。之后,我学会了奋斗。

忙忙碌碌一天加上晚自习后放学回家,真是又困又累,吃夜宵都没有味道。这样的日子很单调,也许有时候想念许多小学同学,有时候赶着上课还是一双朦胧的睡眼。讨厌死板的校服装,从不穿着它到处走。星期六、星期天的时间真的很短,孩子脾气真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和梦想真是太难,还好我会努力,看每一个人都在为了生活而起早赶晚,把握自己不再松散。

今天,我有一个梦想,我希望自己能考上一所中意的高中。我为着梦想,`每一天都苦苦寻找着充实自己的辅导书与练习卷,为着光明的未来而努力。

梦想像一粒种子,种在心的土壤里,尽管它很小,却可以生根开花,假如没有梦想,就像生活在荒凉的戈壁,冷冷清清,没有活力。试问,我们在座的同学们,谁又愿意过那种行尸走肉的日子呢?我相信我不会,你们大家都不会。

有了梦想,也就有了追求,有了奋斗的目标,有了梦想,就有了动力。梦想,是一架高高的桥梁,不管最终是否能到达彼岸,拥有梦想,并去追求它,这已经是一种成功,一种荣耀。在追求梦想这个过程中,我们是在成长。

它会催人前进,也许在实现梦想的道路中,会遇到无数的挫折和困难,但没关系,跌倒了自己爬起来,为自己的梦想而前进,毕竟前途不仅靠运气,也靠自己创造出来。

追梦演讲稿【篇8】

各位领导、老师、同学们:

早上好!

梦想,多么美好的字眼,梦想是力量的泉源、智慧的摇篮、冲锋的战旗、斩棘的利剑。在社会发展浪潮中,梦想被赋予了更深的涵义,梦想是未来的代表,梦想是气魄、胆识和智慧的显现。

同学们!要想成功,首先要有自己的梦想。人生就是对梦想的追求,梦想是人生的指示灯,失去了这灯的作用,就会失去生活的勇气。因此,只有坚持远大的人生梦想,才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的梦想分成一辈子的梦想,一个阶段的梦想,一年的梦想,一个月的梦想,甚至一天、一小时、一分钟的梦想。当你听到这里,同学们,你是否想到了自己的梦想?

同学们!要想放飞自己的梦想,你们就要肩负起自己的责任。青少年是神采飞扬,责任却让人眉宇紧锁;青少年是热情张狂,责任却让人神情严峻;青少年是洒脱奔放,责任却让人身心疲惫。青少年和责任就是这样相对、纠缠、斗争……要想放飞超越你们的梦想,你们就要承担责任,承担责任就需要坚持不懈地奋斗,需要意志的血滴和拼搏的汗珠,需要永不言败的精神。

在我看来,要想超越放飞梦想,你们必须要负起对自己的责任,这就要你们努力学习,好好生活,让自己的生活多姿多彩,让自己的生命健康快乐,让父母给予的生命不销声匿迹于茫茫人海当中;你们还要负起对父母的责任,这又要你们必须孝敬父母,让自己的父母生活无忧、不再为你们操劳,尊老敬贤爱幼,不违背自己立下的诺言;再者,你们还要负起对社会的责任,这要你们勤奋学习,融入学校这个大家庭,努力学习,时刻准备着为社会、为国家奉献自己的光和热,爱自己的国家,爱自己的民族,爱同根生长的兄弟姐妹。

你们相约在青少年的起跑线,为这段韶华岁月立下的无悔誓言——就是你们的梦想!童年是美好的,但你们无法永久停留在那里。父母和老师都是爱你们的,我们为了你们能茁壮成长,学得更多的文化知识辛勤劳作,你们终究要长大,终究要学会独立,学会自己去面对生活中的困难与挫折。如有这样一个故事:在一望无际的草原上,有只狮子不停地奔跑,但是前方却没有猎物。有人问它为什么要奔跑,狮子说:“我只有跑得比猎物快,才能获得食物。”同样,一只小鹿也在独自奔跑。有人问它为什么奔跑,小鹿说:“我只有跑得比其他鹿快才能不被吃掉。”故事告诉我们:不论你是强者还是弱者,只有先行一步,不断地努力,超越他人,才能在这个社会上生存。在社会发展改革浪潮中,日新月异、瞬息万变,要想自己能赶超时代步伐,做竞争中的强者,需要你们有超前的思维,开阔的眼界,需要你们去放飞梦想的翅膀,去游弋寻找走向成功的新起点。

在优胜劣汰中需要你们的睿智去应对,需要你们放飞的梦想去憧憬。只有高瞻远瞩,你们的今生才能立于不败之地,拥有远大梦想,我们的国家才能走的更远。在过去的十多年里,你们更多的是在家庭和学校的关爱和帮助下学习、生活、成长的。父母问寒问暖、无微不至的关怀使你们生活在爱的怀抱里,老师严厉善意的教诲让你们在学习知识的同时,懂得了更多的人生道理。一直以来,都是父母为孩子操劳,丝毫都不计较

地任劳任怨,本能地付出,可是年少的你们习以为常之后,便心安理得地享受父母的呵护,忘了其实自己,也应该去做些什么。现在,逐渐长大的你们要学会为父母分担一件家务,为父母献上一束鲜花,每天给父母一个微笑,感谢父母给你们如此美好的生命和幸福的生活。

青少年就像是冉冉升起的太阳,朝气蓬勃,充满希望。操场上奔跑的身影,日渐成熟的气息,动感的青少年华,刺激着身体的每个细胞,汗水与笑容把你们青少年的本色塑造。同学们,请你们放飞梦想,用梦想滋养你们的思想与人格,用梦想激荡你们的灵魂与心智,用梦想孕育你们新的精神与智慧,去定位那永恒的成功!

不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香。实现梦想的道路是艰难的,上面必定布满荆棘。我相信,只要通过你们自己的不懈努力,梦想一定能够变成现实的。

请你们张开翅膀,向着梦想的彼岸飞去。

追梦演讲稿【篇9】

亲爱的老师、同学们:

有时候在别人看来,梦想是一个高尚的词汇,有许多名人都有他们伟大的中国梦,鲁迅先生希望自己可以唤醒中国人的思想,周恩来总理从小就抱着为中华而崛起的梦想而读书,等等,他们的梦想很伟大但是我的梦梦想很平凡,我的中国梦就是当一名普通的人民教师。

我喜欢当老师,因为我有许多老师都对我很好,他们很爱我们,老师会教我们许多东西,让我们充实自己,老师是辛勤的园丁。我很喜欢我的数学老师,记得以前我的数学成绩特别差,每次作业都会错许多,那时作业本发下来都不敢拿回家给爸爸妈妈看,怕爸爸妈妈不开心。可是好像自己对数学就是没有多大的兴趣,后来,记得有一次数学期中考试我考得很差,这时数学老师他叫我拿着考卷去办公室,我那时心里很害怕,会说我笨,心跳加速的来到老师办公室。很奇怪老师面带微笑的,把我考卷拿过去,分析了一下,说我太粗心了,好多会做的都算错了,然后叫我在办公室里在算了一遍,就坐在他的位置上,我把所有计算题都算了一遍,然后给老师看,结果都是对的。老师说还是很不错的,下次考试的时候要细心,然后又细心的教了我几个我不会做得题目,直到我把每一题都会了之后老师才让我回到教室,而且还对我说我很聪明,叫我好好学,学习成绩一点会上升的,听了老师的话我很感动。

从那以后我学习的积极性也不断提高,学习成绩也变好了,爸爸妈妈都很开心,老师也会经常用欣慰的目光看着我,这使我很开心。是老师的细心和耐心改变了我,感谢老师,虽然当一名普通的人民教师很平凡,但是我感觉老师的生活是平凡而不平庸,老师辛辛苦苦培养那么多的学生,每一个学生都会受到老师很大的影响,影响有好有坏,我想一个不好的老师对学生带来的阴影是长久的,而一个好老师对学生的影响也是一生的。

我的中国梦很简单,也不伟大,就是当一位平平凡凡的人民教师,当一个学生喜欢的,能够给学生带来正面影响的老师。能让学生喜欢的老师。