记叙文的展开作文。
作文是一种优秀方法，可以展示和发展我们的思考能力，同时也能更深入地认识自己内心。为了回答您的问题，工作总结之家为您准备了一篇可靠的“记叙文的展开作文”文章。请根据您自己的判断，参考以下内容！
记叙文的展开作文(篇1)
青春是一本书
需要用心去品味和阅读
青春是一条路
充满着坎坷和迷雾
趁我们年轻
怀揣着希望去碾出一道远行的路途
尽管青春的书里也会有孤独
但只要不被青春的嬉闹和玩耍左右你前行的脚步
昂首挺胸
一如既往的付出
朝气与蓬勃必将成为我们生活的全部
也许坎坷
但留下的是我们豪迈的身影和坚实的脚步
也许失败
但当我们把它当做成功的基石
去亲吻成功时
那将是一种别样的幸福
也许不幸
但当我们长成一株挺拔的大树
再次去回望
青春的芳草地
由于自己辛勤的耕耘而没有荒芜
到那时
我们眼里溢满的必将是知足与幸福
总之
我们要知道
成功之曲的音符里
必将溢满辛勤者涩涩的汗珠
青春是一首诗
也是一幅画
千万不能当做风景画来欣赏
也不能当做沙发床来坐卧
青春的美丽
在于不断的拼搏
不断的进取
在于珍惜每一时每一刻每一秒的朝朝暮暮
朋友们
展开青春的翅膀吧
在太阳升起的时候
飞入希望的晨光
生命会因此而更加庄严肃穆
记叙文的展开作文(篇2)
“诚信是人类心灵最美好的一种表现。”这是大文豪雨果的一句名言。是的，诚信是为人之本。诚信是金，却是金钱所不能衡量的！一个人如果没有了诚信，他的生命就不可能开出最绚丽的花朵！
星期六的一个夜晚，我和爸爸妈妈吃过晚饭后，便上街散步。夜晚，人们都在家中休息，路上行人很少。柔柔的暖风吹在脸上，舒服极了！马路上，霓虹灯焕发出五颜六色的光芒，给这夜晚增添了一道亮丽的风景线。我正沉醉在这迷人的景色中，却不经意间看到了一名青年，他一手推着自行车，一手拿着一袋水果，迎面向我们走来。我想，他一定是想横穿马路了。是啊，在这个夜晚谁会看见呢？再说，谁会像傻瓜一样再去绕一圈呢！果然，他很快地向这边走来，越走越近。忽然，他停在路中间，怔住了。也许是发现了分隔在马路中间的双黄线了吧！令人出乎意料的是，他傻傻地站了几分钟后，便毫不犹豫地调转车头。又一步步重新绕到很远的十字路口处，从那里再转到我们这边来。望着他远去的身影，我不明白：马路上连一个警察的影子都找不到，横穿马路又有什么关系呢？愚蠢！
可当我再次体会雨果的名言时，我似乎懂得了什么。顿时为刚才自己嘲笑青年的荒唐想法而感到无地自容。我看着眼前的美景，心想：今晚的月色与那个青年的行为是多么相称啊！他有一颗美好的心灵，因为他诚实，因为他守信！想想平时，我们每个人都信誓坦坦地说要做个文明的人，要做个好公民，可有几个人养成了诚信的好习惯？有几个人能够问心无愧地说：“我做到了！”趁四周围没有人，就随地乱扔垃圾，还沾沾自喜！你是否想到了你的承诺？趁没有警察的时候，违反交通规则，难道你以前就是为了蒙蔽警察而摆个样子吗？趁没有人在的时候，践踏草坪，你是否想到了“诚信”二字？试想一下，如果全世界的人都不讲诚信，那么我们的世界将会发生什么翻天覆地的变化，映如眼帘的将会是怎样一幅不堪入目的景象。诚信的种子是需要我们每个人共同精心栽培的，诚信是我们每个人的一份责任，诚信是靠我们每个人的自觉，只有我们诚信立学，诚信立行，诚信立身，恪守诚信，这颗诚信的种子才会生根，发芽，开花，乃至结果……
让我们用一方活土种植我们坚定的信念，用一阵春雨洗礼我们执着的追求，用一束阳光铸造我们坚韧的意志。舒展“诚信”这双最坚硬的翅膀，让我们从身边的点点滴滴做起，让我们的世界遍地都是芳香迷人的花朵！
记叙文的展开作文(篇3)
作文是高考语文的重头戏，长期以来，无论是教师还是学生都投入了大量的精力。为了避免在高考作文中无话可说，学生、老师甚至包括家长都收集整理了大量的作文事例材料加以应对，但效果却并不明显。原因何在?或用例老套流俗，或简单堆砌，或挖掘不深……总之，是不知道该怎么展开。笔者认为，事例材料是作者思想观点站立的依据，是情感志趣迸发的触点，是文章中心主旨汇聚的河床。作者在掌握了大量丰富而生动的事例材料的前提下，只要掌握了一些基本的展开方法并经常加以尝试，一定能够写出令人眼前一亮的作品。
方法一、述评结合
“述”即客观叙述、描述，“评”即主观评价、评析。在写人记事的记叙文中，对人物、事件进行生动叙写后，通过要言不烦、切中肯綮的几句精短议论抒情表现出人物的突出品质或鲜明个性，揭示出事件蕴含的深义或道理，既是对人物思想性格和精神风貌的总体感受与评价，也是对事件本质内涵的深入开掘与解读。述后之评是由形到神的升华与提炼，是情意之凝聚，是主旨之回归。因此，画龙点晴、卒章显志是一般记叙类文体惯用的事例收束方法与技巧。述评结合，叙议相生，手法灵活，不一而同：可先叙后议，先议再叙，或者夹叙夹议。对于议论文而言，在提出鲜明观点后使用事例材料进行分析论证中，一定要紧密扣合观点，巧妙切入材料某一角度，对事例解剖、评析，揭示出材料和观点在某一方面的契合点，如此方可达到论据支撑论点，观点和材料水乳交融之论证效果。那种观点加材料、油水分离式的机械叠加论证是肤浅而乏力的。
方法二、正反结合
在议论性散文或议论文中，正反结合的用例技巧包含两层含义。首先从对单则事例材料的使用来看，根据写作需要，既可以在深入挖掘材料的潜在内涵后，截用材料传统正面的意义来诠释与之相联的一个观点，也可以采用“反弹琵琶”的逆向求异思维，运用它的反面意义来佐证另一个截然不同的对立观点。“横看成岭侧成峰”的正反两用材料使用手法主要适用于现实生活中人们众说纷纭、见仁见智的社会热点、焦点问题和事件，那些耳熟能详且又颇具争议的历史人物、事件、传统典故或用现代观点加以审视能重新解读出新义的成语、熟语事件。如对于屈原怀石沉江之死，既可以视之为追求理想、坚韧执着或捍卫生命尊严、坚守人生价值的正面典型事例，也可以把它作为奋斗中不懂得变通，成功路上不知晓进退的反面“教材”。一例多用，拓宽了材料积累渠道，丰富了材料存储仓库。一事双义或多义，开拓了认识角度，激活了思维视点，使文章立意新颖并且深刻。其次，正反结合的用例方法还体现在对不同属性材料的运用上。正反审视、辩证思考是写作论辩说理类文章必不可少的一种基本思维品质。认识问题既要考查其历史局限性，也要瞻顾其现实意义;看待事物既不能抹煞其积极作用，也不能对其消极影响视而不见。对同一问题或现象，只有一分为二分析，正反结合用例，才能把认识的眼界打开，把思维的触须伸向纵深，从而使论据广博而深刻，使说理丝丝入扣，鞭辟入里。如写作以《好奇心》为题的议论文，既要从正面剖析好奇心的真正内涵，并举出古往今来因强烈的好奇心而有所成就的典型例证，同时也应以冷峻而警省的反面事例掷地有声地正告人们：我们所倡导和弘扬的好奇心不是平庸的“猎奇”，不是以无聊和浅薄的心态去“发掘”别人的隐私和痛苦，或以可笑和愚昧的冲动去恶搞科学，践踏真理。
方法三、点面结合
“点”和“面”在不同文体中，其含义各不相同，事例材料使用的方法也彼此有别。在记叙类文章和叙事性散文中，“点”是对事件细节的再现与刻画，是对生动场景的渲染与描写。一枝一叶总关情，微言微行有真意。文学作品的艺术魅力体现于细节，情感价值附着于细节，细节传真情，细节动人心。因此，对于叙事类作品而言，注重事例细节的价值，提升叙写对象细节的表现力，是化平淡为神奇的一种基本艺术手段。“面”则是叙述类文章中概述事件主要经过、简要交代内容大意的一种用例手法。非“面”无以博文，无“面”不足深情。对于议论性散文或议论文而言，“点”是阐述观点、分析论证时用作事实论据的一两个富有代表性而又较为具体的事例。“点”的事例运用法是狙击式的各个击破的论证策略，它使论据更直观，形象性更强，论证更有效力。“面”是与观点或情感具有本质关联且材料之间富含相似性、逻辑性的一组概括性事例。“面”的事例运用法是集中火力破解论点的论证手段，是运用联想发散思维来组合事例，从而抒情达意的铺排点染，它能拓展作者视野，增加文章容量，彰显排山倒海般的论证力度，蓄积振聋发聩的深厚情理。如在一篇名为《向阳花木难为春》的高考议论文佳作中，考生为了证明“如果向阳花木得到的阳光太多，反而抑制了它们的生长”这一观点，在举出汉景帝时期梁王刘武，自幼无功无德却倍受文帝溺爱，骄横跋扈，结果受诛而自毁前程的“点”上的单个事例材料后，这样从“面”推论归结到：“这样的例子当然不止一个。刘备溺爱阿斗，丢掉了一生的基业;阖闾放纵夫差自大，吴国由盛而衰;灵帝纵子玩乐，晋国灭亡”。事例由“点”及“面”，论述由浅入深。
方法四、远近结合
远近结合即古今结合。从一定意义上讲,历史是现实走过的背影,今天是昨天前行的步伐。昨天的事理和情感虽历经岁月的阻隔和尘封，然而在某些方面却和今天具有相似性，甚至是同一性。在说理类或抒情类文章中，运用古今事例结合，彼此相得益彰之法，既可使材料更具包容性，说理更含普遍性，也可使抒情主体“思接千载，视通万里;精骛八极，心游万仞”，从而营造出一种“独与天地精神共住来”、只愿宇宙万物入我怀的移情性和共鸣性相生的审美艺术效果。在综合运用古今事例说理抒情时，应根据行文思路和结构安排，注意事例穿插布局的时间顺序和条理性，如可由古及今，或以今溯古，不可一会儿谈古，一会儿论今，时空倒置，思维混乱。高中课文《漫话清高》一文，作者 金开诚 先生在漫谈“清高”这一话题时，先揭示出古代封建社会中“清高”的内涵，然后举出许由、陶渊明等纯正清高的事例说明清高应有“实”和“名”之条件和特征，再以李白和孟浩然为例指出评定“清高”的标准既严格又模糊，最后水到渠成地引出当代对“清高”的认识和存在的必要性，剖析由古到今，文脉清晰，阐述自远而近，文意畅达，可谓古今结合论述之典范。
记叙文的展开作文(篇4)
话说考试快要到了，专门看人沮丧而高兴的马虎也要出动了。
今天晚上，马虎率领着粗心、大意还有潦草几位哥们，准备与细心率领的认真、仔细、整洁几位好伙伴展开殊死搏斗。只见马虎一脸的严肃，对着哥们说道：“兄弟们，明天，就是期末考试的来临了。让我们一起，创造奇迹！让所有的人，都拿不到理想的成绩。到时候，我们该有多么快乐啊！”“老大英明！”粗心、大意和潦草说道。他们摩拳擦掌，心里都想着：“哼，看我们明天如何大展神通！”
与此同时，细心、认真、仔细、整洁几位好伙伴也正聚在一起商量该怎么办。细心也是一脸的严肃，对大伙说道：“众所周知，明天就是期末考试。为了让人们考一个好成绩，我们也要加倍的努力。马虎他们肯定不会放过这个机会，一定要来捣乱，大家说说各自的办法吧。”直脾气的整洁说道：“哼，管他呢。我们做好本分工作就行！大不了，今天晚上就和马虎他们进行一场战斗。”“整洁说的不错，但我们也应该巧妙进行。”仔细说道。
“今天晚上，马虎他们肯定会做手脚。我们趁机包围他们，抓一个人赃俱获。”认真说道。“好啊。”大伙提议。两方都准备好了兵器，只等晚上的大战来临。书说简短，天色一黑，只见马虎一声令下，粗心、大意还有潦草便趁着夜色的掩护来到了考卷上。你看他们高抬腿、轻落足，一副贼相，真不怕被摄像头给拍上。再来看这考卷上可就热闹了：
粗心拿着粗心金箍棒，瞄准了一道考题，就是一阵乱点。直到他心满意足的点点头，这才瞄准了另一道考题；马虎拿着马虎双节棍，不断地在考卷上做着手脚；潦草就更不必说了，放出一个又一个的烟幕弹……他们刚布置完毕，一个个累得气喘嘘嘘，准备撤回去。突然，大意脸色大变，说道：“不好，有人来了！”话音未落，细心众人已经杀到。再看细心众人，样子也都变了，一个个顶盔冠甲，真是百步的威风、千层的杀气。
只几个回合，马虎就被认真给拿下，粗心也是因为一不留神，被细心擒获。整洁、仔细也都获得了成功。这一下，马虎众人纵然有天大的能耐，也没办法了。整洁拿着整洁魔法棒，轻松地破了潦草的烟幕弹。这可真是八仙过海——各显神通，没多久，马虎众人留下来的东西都被清除。这一仗，细心这几位好伙伴赢了。
“啊！”我猛地从梦中惊醒，“难道，刚才那是一场梦，但不像啊。”与此同时，许多人都惊醒了，大家的梦，竟然是出奇的一致。小朋友们这回可记牢了，到了考场上后，一个个都十分的细心，仔细的审题，认真的答题，写的字也都很整洁。于是，不出所料都取得了很好的成绩。
大小博友们，粗心众人和细心众人每年都会打仗，互有胜负。我们也都要在考场上细心，千万不要被马虎所迷惑哦。
记叙文的展开作文(篇5)
前天下雨，爸爸接我时，我发现爸爸车筐里有一个小盒子，便疑惑不解地问：“爸爸，里面是什么东西？”爸爸笑着说：“是两只麻雀。”我赶快坐上车，催着爸爸快点回家，我想马上看到这两个小东西。
到了家，爸爸刚打开盒子，“扑嗵”一声，两只麻雀几乎同时飞了出来。我们赶紧关好门窗，准备抓鸟。麻雀在房间里惊慌失措的飞来飞去，时不时的撞在窗户上，我和爸爸费了九牛二虎之力才把它们抓住。爸爸让我抓着麻雀，他立刻找到一个大箱子，四周用胶带封死，只留了一个巴掌大的小洞。爸爸让我赶快把小鸟放到里面，并且很快用透明胶带封起来。我问爸爸：“这是干什么？”，他说：“你猜一下”。我说“可能小鸟怕黑，用透明胶带可以透过光线，里面很明亮”，爸爸说“猜对了一半，你想想，还有其他作用吗？”我仔细想了想，我说，可能便于我们观看他们一举一动吧！爸爸听了，点了点头说：“真聪明，说的对。”
两只麻雀虽然被我们关到了箱子里，但是总是不停的使劲地“扑棱”着翅膀，用嘴啄箱子，好像是在大叫：“我要出去，我要出去……”。
午饭后，我拿了一些小米放到箱子里让它们吃，可是它们根本不理会；我又放了些馒头，它们还是无动于衷。我问爸爸：“它们怎么不吃东西呢？”，爸爸说：“麻雀最难养，气性大，你看有养麻雀的吗？这东西，宁愿饿死，也不会吃你的东西的。”听了爸爸的话，我似懂非懂，心里有一股说不出的感觉。我对爸爸说：“把它们放了吧，多可怜啊”。爸爸说：“你不是一直都喜欢与鸟玩吗？还是先放到这里，和你玩一玩，你放心，我不会害他们的，明天一早我就放了他们的，快上学去吧。”
第二天一大早，我就迫不急待求爸爸把它们放了。爸爸同意了，我把箱子抱到阳台上，揭开封住箱子的胶带，两只麻雀突然的飞了出来，向着阳台打开的窗户，展开了自由的翅膀，头也不回地飞走了。它们飞走了，我的心情豁然开朗，好轻松啊！
记叙文的展开作文(篇6)
你敢动它一下试试看！满含杀意的话语从后面传来。
文堂和武堂的人不由的转身看向后面，一身白色长裙，裹住玲珑身段，精致的五官浑然天成，如墨的黑发随意的挽起，一只白玉籫子横插其中，余下的尽披余肩，脸上带着灿烂的笑容，可是那双带笑的眼睛，如果你深看，就会发现满是杀机。当他们的目光看向这个女子的身边时，都大吃了一惊，长公主？
姑姑。一个及其轻微的声音从文堂中传来，如果不是楚靖瑶的内功深厚，恐怕不会听见。
楚靖瑶往声音传来的方向望去，一个一身织锦长袍的年轻男子，正呆愣愣的看着自己。男子眉目清秀，身上带有文人的气质，又有些武者的强势，他看着楚靖瑶的眼神有些怀念，疼惜各种复杂的情绪。楚靖瑶对他微微点了下头，目光犀利的看着武堂的人。
此时此刻若文堂和武堂的人再不知道这女子是谁，那就真的是白痴了。别院十六年，刚回宫就被楚皇赐予见君免跪，处死永寿宫的奴才，废了成国交流生，那只雪狼被楚皇赐予随意宫中行走，冒犯者可以直接处死，足见楚皇对她的宠爱。而且，她还是自家院长唯一的徒弟。无论那一种身份，都是尊贵无比。
刚刚是谁要打死傲雪？嗯~~楚靖瑶脸上带笑的看着武堂的人。
此时武堂的人情不自禁的吞了口口水，这二公主的脸上明明带着微笑，为什么他们会有种毛骨悚然的感觉呢？尤其是最后一个字，分明带着压迫，充满危机。
文堂的人率先拱手，长公主，二公主。
学院的规矩，在学院里见到同时在学院里学习的皇子公主，可以不用行跪拜之礼。楚梦瑶与楚靖瑶对文堂的人点点头。
楚靖瑶看着武堂里那个脸色苍白，满头冷汗的男子，笑着说：以后不要让我再听到傲雪是畜生这种话。
文堂，武堂的人纷纷给楚靖瑶一行人让开一条路，看着楚靖瑶的背影，说要杀了傲雪的那个人噗通一声坐在了地上，别人不知道，可是他自己很清楚，刚刚自己是在死亡边缘走了一遭，二公主的眼神太可怕了，自己仅仅与她对视一眼，就彷佛坠入了无尽的黑渊。
被楚靖瑶这么一打乱，文堂和武堂的人都没了心思争下去，各自散去了。
哈哈，乖徒弟，你可是来了。楚靖瑶刚刚走进柳清院长的院子，柳清院长就一脸兴奋的从屋中快速的到了楚靖瑶的面前。
师傅。
院长。
柳清院长笑着点头，拉着楚靖瑶的手指着院子里左边的厢房说：乖徒弟，你就住在哪里，文堂的课你可以去上上，武堂的就不用去了，你去教他们还差不多。
我可以随意出入学院吧？楚靖瑶微笑着说。
文堂的课你不去上？柳清院长惊讶的说。
楚靖瑶想了想说：我会去看看的，如果没有必要我就不去了。
算了，算了，随你，对了丫头啊，你那天的那个武技柳清院长谄媚的看着楚靖瑶。
致远，闲着没事跟师傅切磋一下，别忘了让师傅不用内力。楚靖瑶笑着对慕致远说。
是主子。慕致远兴奋的答应着。
楚靖瑶躺在草地上，身边趴着不离她身边的傲雪。来学院已经有半个月了，来的第二天去文堂听了一课，居然跟华夏古代的时候差不多，之乎者也的，从那以后，文堂和武堂都看不见楚靖瑶的身影。
主子。一身黑衣的楚忠出现在楚靖瑶的身边。
楚靖瑶闭着的眼睛睁开了，宫里最近有什么消息？
楚忠恭敬的说：刘贵妃最近在皇后那里吃了不少苦头，隐部传来的消息说：刘贵妃最近与她的父亲左相联系很密切。可是最近左相的日子也不好过，镇国公最近一反常态，总是找左相的茬。
楚靖瑶在心里叹了口气，来学院的那天，皇祖母和母后让自己不用去请安，自己就料到了会有今天。刘贵妃嚣张惯了，母后一反常态这么做，恐怕刘贵妃会狗急跳墙。
楚忠，让玉蓉在天医阁找个医术出众的人安排到皇后身边。楚靖瑶顿了顿又说：皇上和太后身边也安排一个，让隐部再多安排几个人。
是，主子北方隐部传来消息，最近苍狼部落有南下的可能。楚忠低声说。
楚靖瑶坐了起来，摸着傲雪的头说：明天起程回冥域一趟，你去传消息让他们三日之内回冥域总部。
是。楚忠应了一声，消失不见。
楚靖瑶摸着傲雪的头，沉思着，苍狼部落多少年都没有南下了，忽然之间有动作，恐怕不仅仅是掠夺一点物资这么简单，难道是新的苍狼部落首领，为了积累威望？
记叙文的展开作文(篇7)
吴诗涵
欢欢是一棵大树，心地善良，乐于助人，森林里的小动物都十分喜欢他。
那年，不知怎么回事，森林里突然闹荒灾了！小动物只好饿着肚皮，并祈祷荒灾快点过去，几个星期后，许多小动物因为没有食物而晕倒过去了，欢欢不忍心看到这些事，带一些可以结果的树，把果子分给小动物，并嘱咐小动物们：“你们要节约果子，如果大家很节约，靠着这一些果子，你们可以渡过这次荒灾！”
果然，森林里的小动物节约着果子。渡过了这一次荒灾，大家十分感激欢欢。欢欢欢却说：“没事，都是朋友嘛，互相帮助才好呀！”
过了几年，秋天到了，大家忙收集食物，秋天过后，冬天来了，这次，冬天十分冷，小动物的食物有了，可没有多少柴火呀！于是，欢欢把自己的树枝给了小动物们，让他们渡过这个寒冷的冬天。
欢欢乐于助人，应该向他学习，他人有困难时，要伸出援手帮助他人，以后，自己有困难，他人也会对我们伸出援手，帮助我们。
记叙文的展开作文(篇8)
陈济贤
世界上有一种水果被称为水果之王的称号，那就是题目上提到的《榴莲》。
我不知道我的嗅觉是否坏了，别人说榴莲闻起来臭，吃起来香，而我却觉得闻起来香，吃起来也香，我不知道是不是我喜欢吃榴莲的原因，我以前好几次吃榴莲是臭的，后面突然觉得好吃了。
这使我想起了22世纪的榴莲，它可能一会香，一会甜，一会儿苦，一会儿辣，等等……或者它的壳一会儿红，一会儿橙，一会儿黄，一会儿绿……或者是它可以暂时为你服务，你让它把你所有作业都做完，作业瞬间就全写满了，你让它启动防御模式，它的刺瞬间长到十米多大。你让它将你的房子改成战斗形态，房子立刻添上了翅膀。房子后面还有一个推进器，前面还有两个火箭筒，加上一台超大的枪口，你们说对了，房子里面是坦克操作室，那房子下面肯定就是坦克的轮子，房子侧面有两个加特零，房子上面则装有一个追踪导弹，这样就没人敢靠近了。你们看多么神奇的榴莲啊，看你们还敢瞧不起榴莲吗？
你们说我的梦想会成真吗？
记叙文的展开作文(篇9)
阅读提示
《变色龙》是俄国著名短篇小说家、戏剧家契诃夫的力作，小说简练朴素、深沉含蓄。
变色龙这个题目取得极妙，既形象、醒目，又含有深刻的讽刺意义。变色龙，中国俗称四脚蛇，它的皮肤颜色可以随四周物体颜色的变化而变化，以保护自己的生存。文中的主人公奥楚蔑洛夫就具有这样的特性善变。一方面他俨然是镇上威风凛凛的主宰者，是一条龙，事情刚开始时，他似乎是个拥有千军万马的大将军，去调查一下打个报告上来那将军派头没的说了；另一方面当他知道狗的主人是将军或将军哥哥时，为了迎合权势人物，保护自己，他又成了一只活脱脱的趋炎附势的小爬虫。
阅读时应注意以下几个问题。
1.文中的线索是什么?他的善变，指什么变了?什么未变?
文中的线索是：奥楚蔑洛夫的变化(善变)。随着狗主人的变化，他对狗的主人、对狗的称呼和对赫留金的态度也随之改变。没有变的是他的媚上欺下、见风使舵、趋炎附势的沙俄走狗嘴脸。
2.木柴厂四周很快就聚了一群人，仿佛一下子从地底下钻出来似的对着赫留金哈哈大笑这些话说明了什么?
反映了围观者的无聊、冷漠和麻木，揭露了小市民的奴性心理，同时也反映出了奥楚蔑洛夫身上的奴性。
3.奥楚蔑洛夫的新的军大衣有何妙用?这属于什么描写?
新的军大衣的妙用：它是身份的象征，掩饰窘态的工具，也是耀武扬威的资本。这属于细节描写。
写作设计
阅读课文《变色龙)，展开合理的联想和想象，续写500字以上的故事，题目自拟。
阅读课文《变色龙)，学习课文的写法，以善变为线索，用幽默的语言，为当代社会中的变色龙塑像，题目自拟。
写作提示
课文记叙了警官奥楚蔑洛夫处理一件小猎狗咬人的事件。在这件简单的案件中，他作出了六次判定，经过五次变化，直到第六次才最后定案。主人公如此多变的原因是狗的主人在变。从精彩的出尔反尔的对话中，课文刻画了一个见风使舵、媚上欺下、反复无常的沙俄走狗形象，富有讽刺的力量。
记叙文的展开作文(篇10)
我坐在冰冷坚硬的石头上；
听到了鸟鸣；
鸟拥有一双翅膀，飞向蓝天；
我也有着一双翅膀；
它藏在心灵的最深处；
需要我们的悉心照顾；
放弃幻想，用知识充实双翼；
用热情洗涤尘埃；
用时间光泽羽毛；
用信心为翅膀充血；
多经历磨练，翅膀才能真正变得强健，有力；
积蓄力量，学会忍耐；
这样才会飞得更高，更远；
我幸福的微笑；
去努力和等待；
我相信翅膀会托起我去追逐我的梦想!