元旦幼儿园策划方案系列。
有计划的做事，有计划的生活，在一项工作提出的时候。我们应学着提前做好相应的方案，撰写方案时思路要清晰，层次要分明。我们编辑了“元旦幼儿园策划方案”以配合您的需求，相信自己这篇文章会为您的问题提供答案！
元旦幼儿园策划方案【篇1】
活动目标：
1、迎接新年，请家长与幼儿共度新年活动，增加亲子感情。
2、幼儿展示所学内容，了解在园情况。
晨间活动：滚球（7:50—8:15）
晨间户外活动：滑滑梯
生活活动：
1、户外活动时，能遵守游戏规则，不推挤、疯闹。
2、户外活动时，能有序的一个跟一个走，摆放。
亲子教学：彩带飘飘（9:00—9:45）
活动目标：
1、幼儿愿意在同伴面前介绍自己。
2、能用语言描述太阳的特征，加深红色、圆形的认识。
3、能感知各种颜色，能随音乐做动作。
4、练习舀、撕的`动作，锻炼幼儿手部肌肉力量。
活动准备：
音乐、彩带、透明的瓶子、豆子、故事、字卡、球
活动过程：
1、走线：幼儿手拿彩带随音乐走线，边走边做动作，走到自己位子坐下，彩带依次放入托盘中。
2、 问候时光：教师拿球，幼儿围坐，球滚到谁，谁就自我介绍，幼儿不愿说，家长介绍。
3、 快乐时光：亲子游戏《骑大马》
将宝宝放在自己漆盖上，边念儿歌边抖动双腿，念到“呜”时，将宝宝滑到地上。
（师傅骑马我骑龙，师傅骑马沿街走，我骑蛟龙水中游，呜……）
4、 认知时光：《小兔找太阳》
出示小兔图片引起兴趣，根据图片讲述故事。
游戏：小兔找太阳
元旦幼儿园策划方案【篇2】
一、 首先邀请家长入座，播放《过新年》音乐，在音乐声中我们的元旦联谊活动正式开始。
今天是年的最后一天，明天将迎接崭新的年，在此我代表小班全体老师欢迎各位家长的到来，并祝在座的各位家长身体健康，笑口常开，工作顺利，幸福美满！祝小朋友们身体健康快乐的成长！年元旦联欢会正式开始：
1、 请欣赏丁文琪、郑文菲等小朋友带来的歌表演《新年好》。
2、 京剧是我们中华民族的国粹，是我们的国宝，请欣赏由丁瑞祥老师带来的京剧。
5、 由张书涵、郑文菲等小朋友带来的.儿歌表演《什么开花步步高》
6、 教师才艺展示：由房爱萍、张红梅老师给我们带来歌曲《新鸳鸯蝴蝶梦》
7、 没有妈妈就没有现在的我们，我们的成长离不开妈妈辛勤的养育，感谢妈妈对我们的养育之恩，现在由李承烨和妈妈演唱《我的好妈妈》
时间过得真快，在不知不觉中，我们的联欢会就要结束了，就让我们一起唱着《新年好》这首歌来结束我们的联欢会。
元旦幼儿园策划方案【篇3】
活动目的：
1、通过此次玩具置换活动，丰富幼儿角色体验，培养幼儿良好的生活习惯，提倡低碳生活绿色环保，积极参与建设节约型和谐校园。
2、在活动中加强对钱币的认识，进行数概念的渗透，玩具卖后所得的款项将用来给幼儿购买新年礼物。
3、进一步增强幼儿社会性交往能力的培养。
4、愿意积极参加活动，感受节日的快乐。
5、体验节日的快乐氛围。
活动对象：
幼儿园全体师生;各班家委会代表;班级部分家长。
活动形式：
幼儿活动前带来要卖的物品及钱币，自主参加玩具置换活动。
活动准备：
一、12月25～27日家长给孩子准备买卖的玩具，孩子在和家长的协商下定好玩具价格并贴好标签，要求价格合理(大班的玩具定价在10元以内、
二、每位幼儿准备10个1元硬币参加活动。
三、置换物品要求：
1、所有物品要求质量完好，必须保持七、八成新。
2、可以是用过的玩具及多余的小摆设等。
3、物品要求健康、卫生、安全。
4、每位幼儿准备1件玩具物品，并经家长同意。
活动时间：
20xx年12月31日(周二、上午9：30～11：00
活动地点：三楼通道
元旦幼儿园策划方案【篇4】
一、活动时间
20xx年x月x日。
二、活动目的
1、通过元旦亲子迎新年活动增进家园的联系，促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系，增进彼此的感情。
2、让幼儿感受元旦节日的气氛，共同分享欢乐和喜悦。
三、活动过程
1、来园活动（各班教室）。
2、新年心愿活动。
准备：红信封、纸、蜡笔、记号笔。
玩法：各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿，再装入红信封袋内。。
3、亲子运动会。
4、大家共同许愿，迎接“新年气球”升空。燃放新年礼花，20xx年元旦活动结束。
四、元旦活动注意事项
1、参加元旦活动时不拥挤、要排队。
2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。
3、活动时要注意安全。
4、活动时尽可能到人少的地方参加活动。
5、中大班幼儿在游戏中要能够谦让小一些的小朋友。
元旦幼儿园策划方案【篇5】
活动目标：
1、迎接新年，请家长与幼儿共度新年活动，增加亲子感情。
2、幼儿展示所学内容，了解在园情况。
晨间活动：滚球（7:50—8:15）
晨间户外活动：滑滑梯
生活活动：
1、户外活动时，能遵守游戏规则，不推挤、疯闹。
2、户外活动时，能有序的一个跟一个走，摆放。
亲子教学：彩带飘飘（9:00—9:45）
活动目标：
1、幼儿愿意在同伴面前介绍自己。
2、能用语言描述太阳的特征，加深红色、圆形的认识。
3、能感知各种颜色，能随音乐做动作。
4、练习舀、撕的'动作，锻炼幼儿手部肌肉力量。
活动准备：
音乐、彩带、透明的瓶子、豆子、故事、字卡、球
活动过程：
1、走线：幼儿手拿彩带随音乐走线，边走边做动作，走到自己位子坐下，彩带依次放入托盘中。
2、 问候时光：教师拿球，幼儿围坐，球滚到谁，谁就自我介绍，幼儿不愿说，家长介绍。
3、 快乐时光：亲子游戏《骑大马》
将宝宝放在自己漆盖上，边念儿歌边抖动双腿，念到“呜”时，将宝宝滑到地上。
（师傅骑马我骑龙，师傅骑马沿街走，我骑蛟龙水中游，呜……）
4、 认知时光：《小兔找太阳》
出示小兔图片引起兴趣，根据图片讲述故事。
游戏：小兔找太阳
元旦幼儿园策划方案【篇6】
策划书是每个公司都会做的文案，要写好策划书也是需要一定技巧的，策划书网将为您奉献很多策划书的范文，包括活动策划书汇总精选、20xx策划书格式大全汇总。以下提供的策划书是20xx大班元旦晚会策划方案。
一、 邀请家长入场，在音乐声中开始我们的元旦联谊活动。
二、 主持人讲话，主持人在掌声中进入场地
尊敬的各位家长，亲爱的小朋友们：
大家好!今天是20xx年的最后一天，明天我们将迎来崭新的一年20xx年，在此，我们共同祝愿各位家长朋友身体健康，笑口常开，工作顺利，幸福美满!祝各位小朋友健康快乐的成长!现在，我们的元旦联谊会正式开始。
1. 首先让我们的小朋友为各位家长表演《好妈妈》。
2. 展示我们的特色教学古诗，有请我们的小朋友和我们的家长共同表演(表演者房静怡、步亚宁、孟德绪等以及家长。)
3. 请欣赏有刘晓莹小朋友为大家带来的故事《聪明的小乌龟》。
4. 请欣赏有董丽娜和她的妈妈带来的舞蹈《荷塘月色》。
5. 五十六个民族五十六朵花，五十六个兄弟姐妹是一家，请欣赏有张秋实，张文君，张永琪小朋友为我们带来的新疆舞《尝葡萄》。
6. 冬天到了，外面也下过雪了，小朋友们喜欢小雪花吗?那请欣赏我们班帅气的小男孩为我们表演诗歌朗诵《小雪花》。
7. 谢谢我们班的小男孩，让他们先休息一下，我们一起欣赏由姜雪梅、何佳璇等小朋友带来的舞蹈《可爱万岁》。
8. 为了感谢爸爸妈妈对我们的养育，爷爷奶奶对我们的照顾，我们共同为爷爷奶奶、爸爸妈妈们准备了一个节目《感恩的心》，让我们一起来表演一下吧。
9. 请家长与我们一起表演《幸福拍手歌》。
10. 游戏：找妈妈(游戏规则：请几位妈妈站在前面，一个小朋友蒙起眼睛用摸手，摸衣服等方法找出自己妈妈。)
主持人：时间过的真快，不知不觉中，我们的联欢会就要结束了，让我们一起唱着《新年好》结束我们的联欢会吧，再次感谢我们家长的到来，以及对我们活动的参与，希望以后继续支持我们的工作，为我们提出宝贵的意见和建议。
元旦幼儿园策划方案【篇7】
1、与同伴、老师和家长的共同庆新年活动，体验亲情、友情和师生情。
3 、 知道新年是我们的传统佳节，过了一年我们又长大了一岁，体验成长的快乐。
5 事先贯穿家长准备有关十二生肖的成语。。
五、活动提纲：
系列活动一：红红火火才艺秀 展示幼儿一学期以来各方面全方位的才艺展示，包含诗歌、音乐、舞蹈、音乐童话剧等 。
系列活动二：亲亲密密游戏乐 邀请爸爸妈妈一起参与到游戏中，通过亲自互动游子，增进亲自情感。
系列活动三：猜猜我有多爱你 让家长、教师、小朋友在这特殊的节日中感知亲人对我们的关心、关爱，也能懂得感恩，并借助节日表达谢意，分三个环节： 第一：小朋友之间互相分享彼此的心爱礼物 第二：小朋友向爸爸妈妈赠送自己制作的节日贺卡 第三：爸爸妈妈向小朋友致节日祝福 第四：老师向小朋友赠送新年礼物
系列活动四：爱我你就抱抱我 教师一一抱抱孩子们，家长各自抱起自家的宝贝。
元旦幼儿园策划方案【篇8】
幼儿园元旦迎新活动策划方案
随着元旦的到来，各个幼儿园也为了让孩子们感受到新一年即将开始的氛围，加强孩子们的团队合作意识，提高孩子们的体能和思维能力，开展了各种各样的元旦迎新活动。本文将为大家介绍一种有趣的元旦迎新活动策划方案。
活动主题：跃动新年欢歌
活动时间：元旦前一周
活动对象：全园幼儿
活动地点：室内活动室
活动背景音乐：《新年好》
活动流程：
一、游戏环节
1.孩子们从自己的班级开始，按照顺序穿过各个挑战关卡，最终到达达到终点。
2.每个挑战环节设置不同内容，包括蓝色大海、动物森林、惊险山峰等。
3.每个环节都设有不同的游戏内容，例如，青蛙跳、恐龙奔跑、蓝海泳跳等等，让孩子们在游戏中享受欢乐。
4.每个班级共计10个孩子，以时间为结果。全园共计8个班级。
5.根据完成时间，分别以第一名、第二名、第三名颁发奖项。
二、联欢活动
1.组织孩子们参加大合唱，歌曲为《新年好》。
2.让孩子们进行毛笔字和歌曲词的创作。
3.开展各种各样的小游戏，如扯绳、投掷球等，让孩子们在欢乐中练习合作和沟通能力。
4.在联欢舞会上，让孩子们展示自己的舞蹈。
5.为孩子们提供美食，让他们尽情享受这个美好的时刻。
三、总结环节
1.组织孩子们回忆当天的欢乐时光，并让他们获得成长和体验。
2.分享亲子活动的感受、体验和收获。
3.度过一个美好、愉快、充满欢乐和体验的元旦。
活动预期效果：
1.通过游戏和联欢活动，增强孩子们的团队意识和组织纪律，培养孩子们合作和沟通的能力。
2.通过各项游戏，加强孩子的体能和认知能力，提高他们的动手能力和思维能力。
3.通过分享活动收获，让孩子们体验到成长和快乐，增强幼儿和家长的感情。
元旦幼儿园策划方案【篇9】
下面是范文网小编收集的幼儿园元旦主题活动策划方案 幼儿园元旦主题设计方案，供大家参阅。
为了迎接这个元旦，幼儿园都有哪些活动呢?下面就是小编给大家带来的幼儿园元旦主题活动策划方案，欢迎大家阅读参考!
幼儿园元旦主题活动策划方案1
活动目的：
1、通过亲子迎新年活动增进家园联系，促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系，增进彼此的感情。
2、让幼儿感受新年的欢乐和喜悦。
开展活动：
_18年已渐渐离我们远去，_18年正悄悄来临。欢迎家长们来参加今天的“庆元旦家园同乐活动”，值此喜庆的日子，我们恭祝大家新年好!
新的钟声
新的一年
新的祝福
新的期待
在这辞旧迎新之际，我们给大家拜年了。
祝大家：新年快乐，合家幸福!
1、在活动的一开始，请欣赏孩子们为大家带来的合唱《新年好》
2、现在我们的小朋友能做很多事情了呢，不但能自己的事情自己做，还能帮老师做很多力所能及的事情呢，所以，爸爸妈妈不要再说我小了，下面是孩子带来的儿歌《别说我小》
3、我们现在长大了，不但能自己的事情自己做，我们还知道，讲卫生的才是乖宝宝，请欣赏儿歌《小牙刷》
4、我们的宝贝现在可厉害了，不但会说儿歌，还会唱好听的歌曲呢，请听孩子们带来的歌曲《迷路的小花鸭》
5、家长们想不想体会一下游戏的快乐呢?接下来让我们一起进入今天的亲子游戏环节，感受游戏带给我们的快乐。
亲子游戏《吃水果》
游戏规则：幼儿每人五个纸球，家长每人一个小筐，幼儿将球投到小筐里，投入多的胜利。
6、玩完游戏，让爸爸妈妈爷爷奶奶看看我们还有什么本领吧。儿歌《小剪刀》
7、我们的小宝宝除了会唱歌、会剪纸，还会跳舞呢，请欣赏舞蹈《我们的祖国是花园》
8、我们的小朋友展示了自己的才艺，小树叶也有话要告诉大树妈妈呢，下面是歌曲《小树叶》
9、又到我们的游戏时间了，下面我们要玩的是亲子游戏《小心陷进》
游戏规则：幼儿每人一个空瓶，家长将小棒运给幼儿，幼儿把小棒放到空瓶上方，以不掉入瓶中为胜。
10、小朋友玩得开不开心?(开心)冬天来了，小朋友可以和自己的家人在温暖的屋子里做游戏，可是小动物是怎么过冬的呢?歌曲《小动物怎样过冬》
11、我们小朋友现在认识很多汉字了呢，让爸爸妈妈看看我们有多厉害吧《认字》(互动，家长抽取汉字，幼儿回答)
12、我们的汉字学的特别棒，不知道数字学得怎么样呢?数学《相邻数》
13、现在是幼儿为大家带来的歌曲《小星星》
14、小朋友学的这么棒，家长应该表示一下吧，陪小朋友玩个游戏吧。亲子游戏《猜一猜》
游戏规则：家长将脸与上身遮挡起来，幼儿凭认裤子和鞋子寻找亲人。
这个游戏主要为发展幼儿的观察力和记忆力。
15、小朋友今天快不快乐?让我们一起来做拍手操吧。音乐《幸福拍手歌》家长与幼儿一起做。
结束：欢乐的时光总是过得很快，希望与美好就在不远处等待。爱永恒，信任地久天长!让我们融合在一起，共同拥有爱的风帆，让我们携起手来，为我们共同的愿望扬帆起航!
感谢家长对本次活动的支持，“庆元旦家园同乐活动”到此结束，祝大家在新的一年里，快乐平安!
幼儿园元旦主题活动策划方案2
一、设计思路：
以“庆祝新年亲子游园”为主题，让幼儿在自由欢乐的氛围下，家长和孩子共同参与各项游园活动，体验节日的愉快气氛，欢欢喜喜地享受节日带来的快乐。本次游园活动，为幼儿和家长提供了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参与活动的机会。
二、活动总目标：
1、通过活动，让幼儿和家长感受节日的气氛，共同分享节日的快乐。
2、让幼儿在游戏中表现自己，体验到努力就会有成功的快乐。
3、通过游园活动，感受幼儿园大家庭的温暖，加深家园情、师生情、亲子情。
三、活动安排：
活动总负责人：
活动具体负责人：
照相报道：
音响设备负责人：
车辆摆放：保卫科及家长委员会成员
四、活动时间：_18年12月31日上午9：00开始入园参与游园活动10：30活动结束。
五、活动地点：大操场、各班
六、活动对象：全体幼儿(每位幼儿要有一名家长陪同来园参与亲子游园活动)
七、活动方法及细则：
1、每个班级设一个活动区均向家长和幼儿开放，全园分成14个公共活动区域，
2、每名幼儿在家长的陪伴下可以跨越楼层和班级进入任何一个教室活动区游戏，获胜者可直接在班级兑奖
八、注意事项：
对幼儿要求：(与幼儿及家长讨论制定)
1、参加活动注意安全，不拥挤，要排队。
2、活动时，不大声喧哗，不乱丢垃圾。
3、中大班幼儿在游戏中能够谦让小班小朋友。
对教师要求：
1、班长统筹安排本班活动，做好相应的活动安排及分工。要求：每班晨检室设定一个排队等候区，三位老师具体分工，有一名教师负责组织游戏活动，一名教师维持活动区秩序，一名教师负责兑奖。
2、活动区游戏的名称与规则及家长须知海报于12月30日日傍晚张贴在本班级门口。
3、各班教师提前做好环境布置和活动准备工作，确保本班财产不受损坏。在活动期间为幼儿做好各项活动的服务工作，维持活动区秩序。
幼儿园元旦主题活动策划方案3
一、活动时间：__年12月31日
二、活动目的：
1、通过元旦亲子迎新年活动增进家园的联系，促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系，增进彼此的感情。
2、让幼儿感受元旦节日的气氛，共同分享欢乐和喜悦。
三、活动过程：
1、来园活动(各班教室)
2、生活活动
3、新年心愿包活动
准备：红信封、纸、蜡笔、记号笔
玩法：各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿，再装入红信封袋内。
4、亲子运动会
准备：场地布置、主持人一名、音乐(新年好)
过程：
1)律动“新年好”
2)元旦活动亲子游戏
a。放鞭炮
准备：每班自制炮竹一个
玩法：分小班组，托班组。每班出6对家长和孩子。将幼儿和家长分成一一对应，面对面排。开始由幼儿手捧“爆竹”由起点跑向自己的家长，当家长接过“爆竹”后，双手上举，口中喊道“砰啪”，就算送到一个。然后孩子再将“爆竹”运回给下一名幼儿手中，看哪对先放完。
b。叠叠乐(每组6个家庭，游戏进行2次)(蓝色12个)(每班4个)
玩法：
6个家庭(一个孩子和一个大人)，站在起跑线后，在对面终点处安排6个仓库“易拉罐”。
发出指令后，每组的宝宝从起点爬向终点，拿到一个易拉罐后直线跑步返回，并和家长一起把易拉罐垒高，反复进行，直到将易拉罐全部拿回。以速度最快的一组为胜。(注意：每次宝宝去仓库只能取一个易拉罐)
c。运彩球
准备：彩色的球、圈
玩法：适用于小班幼儿，每班10名幼儿，分两对面站立，用圈赶彩球行进走，走至对面交给另一位幼儿，依次往返接力。
d。抢气球游戏：
准备：凳子或椅子;各色气球;拴气球的绳子。
玩法：老师或主持人发出指令，复习颜色。如果说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁，用力把气球坐爆。分组比赛，小组第一晋级下一轮，直到轮完初赛，最后小组第一之间进行决赛，分出获胜者。请几位家长带着小朋友一起听主持人发令，按照规则进行。
e。开火车：
准备：起跑处标志
玩法：由家长或老师(6——8人)组成一列火车，蹲着行进走，以先到的一列火车为胜。(必须下蹲走)
f。剥桔子：
准备：小桔子50只，椅子3个，垃圾筐每班5对家长和孩子
玩法：幼儿从起点跑到终点拿一个桔子，跑回来剥掉皮给家长吃，第二个幼儿继续，以此类推，看哪队最快为胜。
g。踩气球：
准备：气球
玩法：家长脚上挂气球，背上背幼儿，音乐响，去踩别人气球的同时又要保护好自己的气球不被别人踩，音乐停，气球没被踩坏的家长和幼儿获胜。
5、大家共同许愿，迎接“新年气球”升空。燃放新年礼花，_14年元旦活动结束。
八、元旦活动注意事项
1、参加元旦活动时不拥挤、要排队。
2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。
3、活动时要注意安全。
4、活动时尽可能到人少的地方参加活动。
5、中大班幼儿在游戏中要能够谦让小一些的小朋友。
幼儿园元旦主题活动策划方案4
一、活动时间：12月31日
二、活动人员：全体幼儿、家长、老师
三、活动过程：
1、来园活动(各班教室)
2、生活活动
3、新年心愿包活动
准备：红信封、纸、蜡笔、记号笔
玩法：各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿，再装入红信封袋内。
4、亲子运动会
准备：场地布置、主持人一名、音乐(新年好)
过程：
1)律动“新年好”
2)亲子运动游戏
A.放鞭炮
准备：每班自制炮竹一个
玩法：分小班组，托班组。每班出6对家长和孩子。将幼儿和家长分成一一对应，面对面排。开始由幼儿手捧“爆竹”由起点跑向自己的家长，当家长接过“爆竹”后，双手上举，口中喊道“砰啪”，就算送到一个。然后孩子再将“爆竹”运回给下一名幼儿手中，看哪对先放完。
B.运彩球
准备：彩色的球、圈
玩法：适用于小班幼儿，每班10名幼儿，分两对面站立，用圈赶彩球行进走，走至对面交给另一位幼儿，依次往返接力。
C.剥桔子：
准备：小桔子50只，椅子3个，垃圾筐每班5对家长和孩子
玩法：幼儿从起点跑到终点拿一个桔子，跑回来剥掉皮给家长吃，第二个幼儿继续，以此类推，看哪队最快为胜。
D.抢气球游戏：
准备：凳子或椅子;各色气球;拴气球的绳子。
玩法：老师或主持人发出指令，复习颜色。如果说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁，用力把气球坐爆。分组比赛，小组第一晋级下一轮，直到轮完初赛，最后小组第一之间进行决赛，分出获胜者。请几位家长带着小朋友一起听主持人发令，按照规则进行。
E.开火车：
准备：起跑处标志
玩法：由家长或老师(6——8人)组成一列火车，蹲着行进走，以先到的一列火车为胜。(必须下蹲走)
F.袋鼠跳
准备：大袋子四个，可以用面粉包装袋之类的，要大一些
玩法：一名小朋友与自己的爸爸或妈妈组成一组，每次游戏找四组为一单位，小朋友与家长面对面站立，中间距离约30～50米。游戏开始后，小朋友要拿起放在地上的大袋子，跑向自己的爸爸妈妈，爸爸妈妈接到袋子后，要马上套住自己的双腿，跳回孩子的起始位置，以速度定输赢。
G.揪尾巴
准备：纸尾巴若干条。
玩法：一家三口组成一条牛。爸爸为牛头，妈妈的手搭在爸爸的肩上为牛身，孩子紧贴妈妈身后做牛尾，孩子裤腰上别上牛尾巴。在一定范围场地内，几个家庭展开揪尾巴比赛。最后看哪个牛头揪到的尾巴多，哪个家庭就获胜。
H.赶双球
准备：一大一小皮球为一对，共若干对;网球拍若干副。
玩法：适用于大班的游戏。一家三口为一组，爸爸站在终点线，由妈妈和孩子在起点处各持一网球拍赶球(妈妈赶大球，孩子赶小球)，要求两球同时到达终点，然后再由爸爸一人持双球拍把两球同时赶回起点。
幼儿园元旦主题活动策划方案5
一、活动目标：
1.通过表演、猜灯谜、写心愿卡等活动激发幼儿过新年的浓厚兴趣。
2.通过系列活动培养幼儿观察过新年的变化、讲述过年的新鲜事、并积极引导孩子参与新年的制作活动。
3.通过活动向家长汇报本学期教育教学工作。
4.通过活动激发和培养幼儿尊老、爱老、敬老、助老的思想意识和良好品质，在孩子们的心中播撒下爱的种子。
二、活动形式：
家长带幼儿收集中国年相关资料、迎新年环境布置、新年许愿活动、文艺表演等等。
三、活动场地：幼儿园室内、户外、敬老院。
四、活动时间：元旦前后(具体时间详见“邀请函”)
五、活动准备：
1、物质准备：彩纸制作许愿卡、各班活动所需物品
2、环境布置：按照每个班的主题布置教室，体现主题特色
3、知识准备：
六、日常导入内容：
语言：幼儿会说新年祝福话语、新年儿歌
认知：与幼儿渗透讲解中国年的习俗
音乐：学唱新年歌曲、欣赏喜庆音乐
美工：绘画、涂色、剪纸粘贴
七、活动流程：
1、户外集体表演：
学前班：武术操《小哪吒》舞蹈《我不上你的当》
大班：舞蹈《三字经》
蒙氏大班：《椅子操》
中班：节奏乐《地球欢迎你》
蒙氏中班：器械操
小班、蒙氏小班：律动《我的身体最神气》
舞蹈班：《踏浪》《手牵手》《亲亲茉莉花》
2、班级展示：
教师总结本学期的各项工作
幼儿集体表演《红缨之歌》
猜灯谜
手工活动
写心愿卡
活动结束：挂心愿卡
延伸活动：带领部分幼儿到敬老院进行《欢欢喜喜迎新年》表演活动。
八、活动注意事项：
1.活动当天，请为你的孩子穿上红缨园服，并准时送幼儿入园。
2.请遵守活动秩序，服从老师安排，在指定区域就坐观看节目，不随意走动，不大声喧哗，在表演节目时不干扰孩子。
3.户外集体活动结束后请大家有序地回到孩子所在班级(并带回本班的幼儿椅子)，参加班级活动。
4.班级活动未结束时，不可中途离场。如有特殊情况，需提前向本班老师告知。活动结束后才可接幼儿离园，下午休息
幼儿园元旦主题活动策划方案
元旦幼儿园策划方案【篇10】
幼儿园老师的工作就是带孩子们玩，在玩的过程中让孩子们学到知识。策划书网整理了幼儿园元旦游艺活动策划方案，欢迎参考。
幼儿园新年游艺活动策划方案
一、设计思路：
20xx年元旦的钟声即将敲响，在这辞旧迎新之际，为了提高幼儿的交往能力和自信心、为了让孩子们一起度过一个有意义的节日，我园以“游艺”为主题，让幼儿在欢乐自由玩耍的氛围下，家长和幼儿亲子同乐参与各项游艺活动，体验节日的愉快气氛，欢欢喜喜地享受节日的快乐。
二、活动总目标：
1、让幼儿通过游戏大胆参与、表现自己，体验到努力就会有成功的快乐。
2、通过游艺活动，让幼儿在活动中得到锻炼，体验团结合作，感受到幼儿园大家庭的温暖，加深家园情、师生情、亲子情。
3、通过活动，让幼儿和家长感受到节日的气氛，共同分享节日的快乐。
三、活动组织者：幼儿园全体教职员工
四、活动时间：定于20xx年12月31日上午9:00开始入园参与游艺活动，11：30结束。由于全园教职员工都要参与组织活动，游艺活动当天幼儿都不在园就餐，请家长朋友们妥善做好安排(下午休息)，谢谢支持!
五、活动地点：幼儿园各年龄班教室内及舞蹈房
六、活动对象：
全体幼儿(每位幼儿由一位家长陪同来园参与亲子活动)
七、活动组织形式：
采用分组形式组织整个活动，每组游戏项目由1至3位老师负责。
八、活动领导机构：
组长：园长
组员：全体教师
九、有关具体准备工作：
1、准备工作：
(1)布置游艺场地，准备游艺材料，游艺内容及奖品。(活动内容要考虑到幼儿个体差异，让每个幼儿都获得成功并愉快参与)
(2)准备供幼儿和家长的亲子游戏若干。(分班级教室内)
(3)准备游艺奖品，如准备一些铅笔、橡皮、小印章等作为奖品。
(4)歌曲音乐：磁带、音响。
2、人员安排：
(1)游艺活动分为5个大区域：游艺区、音乐表演区、手工DIY、图书阅览区、商品交易区。
①图书阅览区：托班(一层)负责人：李东颖
②游艺区：
小二班(一层)游艺项目：贴鼻子、 钓鱼、 套圈。
主要负责人：贾倩楠 分项负责人：刘亚勤、侯红侠
小一班(二层)游艺项目：拼图、 找不同、 五子棋、跳棋。
主要负责人：白茹雪 分项负责人：孟岩、刘立平
中二班(二层)游艺项目：飞镖、 投彩球、 吸球、 夹弹球。
主要负责人：陈润莹 分项负责人：段丽蓉、袁小丽、罗秀云。
③音乐表演区：
中一班(二层) 游艺项目：卡拉OK
主要负责人：梁志辉、庞义珍
亲子教室(一层) 游艺项目：童话剧(模特表演)
主要负责人：赵楠分项负责人：胡阳、张凤莉
④手工DIY：
大一班(三层)游艺项目：手工制作
主要负责人：刘颖冀路霞
大二班(三层) 游艺项目：手工制作
主要负责人：赵春红 康旭莉马新鲜
⑤物品交易区(一层舞蹈房)
主要负责人：韩亚娟古文娟
(2)活动主要负责人由李园长负责，照相由吴老师、周老师负责。
(3)门口扮演圣诞老人人员： 张邵伟(发放贺卡)。
(4)大门口安全负责人：周师傅
十、活动办法：
1、活动区域均向家长和小朋友开放，全园分成5个公共活动区域，8个活动教室，3个活动区域是亲子游戏区域，优胜者获得小礼品一份。全园孩子们都可以参加活动。
2、活动时，每个孩子有一张邀请函，任意选择自己喜欢的游艺项目和父母一起进行活动。同一项游艺活动只能参加一次，每参加完一个游艺活动后，由负责该活动的老师做标记确认。
十一、注意事项：(各班组织幼儿讨论制定)
1、参加活动时不得拥挤、要排队等候。
2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。
3、活动时要注意安全。
4、活动时尽可能到人少的地方参加活动。
5、中大班幼儿在游戏中要能够谦让小班的小朋友。
6、每个活动区设定一个排队等候区，由一名老师专门负责
7、邀请函由各班老师填好幼儿姓名和班级后提前一天发给幼儿，提醒幼儿注意保管。
十二：活动流程：
1、李园长送上新年祝福。
2、9:00钟开始，扮演圣诞老人的人员在门口发放新年心愿祝福卡。
3、幼儿和家长将填好的心愿祝福卡挂到圣诞树上。
4、幼儿和家长凭老师发的邀请函开始到各个活动区域参加游戏。
5、11：30新年游艺活动结束。
幼儿园元旦游艺活动方案
一、设计思路：
以“游艺”为主题，让幼儿在欢乐自由玩耍的氛围下，家长和幼儿亲子同乐参与各项游艺活动，体验节日的愉快气氛，欢欢喜喜地享受节日的快乐。本次游艺活动，为幼儿和家长提供了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参与活动的机会。
二、活动总目标：
1、通过活动，让幼儿和家长感受到节日的气氛，共同分享节日的快乐。
2、让幼儿通过游戏表现自己，体验到努力就会有成功的.快乐。
3、通过游艺活动，感受到幼儿园大家庭的温暖，加深家园情、师生情、亲子情。
三、活动组织者：
大一班老师
四、活动时间：
20xx年12月31日下午
五、活动地点：
大一班教室
六、活动对象：
全体幼儿(每位幼儿由一位家长陪同来园参与亲子活动)
七、准备工作：
(1)布置游艺场地，准备游艺材料，游艺内容及奖券。(活动内容要考虑到幼儿个体差异，让每个幼儿都获得成功并愉快参与)
(2)准备供幼儿和家长的亲子游戏若干。
(3)准备游艺奖品，如准备一些铅笔、吹龙等作为奖品。
(4)喜庆音乐：磁带、音响
八：活动流程：
1、请家长按照秩序坐好观看演出
2、活动开始，进行第一部分，汇报演出
(1)全体幼儿演唱《我爱你》，感谢爸爸妈妈的到来
(2)舞蹈表演《魅力四射》
(3)幼儿分组朗诵儿歌，共十组，向家长展示我们本学期所学的儿歌，
(4)幼儿英语汇报表演，向家长展示本学期所学的英语
(5)幼儿拼音汇报表演，向家长展示本学期所学的拼音
(6)幼儿数学汇报表演，向家长展示本学期所学的8以内的分解组成
这一部本主要是让家长能了解幼儿本学期所学的知识
3、进行活动的第二部分，亲子游戏阶段
(1)抢词卡，请小朋友分组抢词卡，并将将词卡上的字词读出，看哪组的小朋友读出的多
(2)大西瓜、小西瓜
家长和孩子面对面站立，家长说："大西瓜"，孩子就做"小西瓜"的手势。家长说："小西瓜"，孩子就做"大西瓜"手挚。错者淘汰，最后未被淘汰者为胜。每二次游戏开始后，互换角色进行。
(3)亲子心连心
家长看老师手中的字卡，让幼儿猜是什么动物或什么运动项目，猜不中的可以说“过”然后继续第二张字卡，在半分钟时间里，大、中、小、托!幼儿分别猜出6、5、4、3的卡片就为胜利。家长只能用形体动作表示，不能出声。
(4)夹豆子
小朋友用筷子将盘里的豆子加到爸爸(妈妈)手里的碗里，看哪个小朋友夹的多
4、进行活动的第三部分，许下新年的愿望，填写心愿卡
幼儿和家长填写心愿卡，将填好的心愿祝福卡贴到心愿祝福墙。
九、注意事项：
1、参加活动时不得拥挤、要排队等候。
2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。
3、活动时要注意安全。
4、请家长尽可能不要穿高鞋来园。
幼儿园元旦迎新年活动策划方案
一、活动目标
1. 通过活动让家长了解幼儿在园的学习和生活情况。
2. 加强家园联系，增进家长与老师的沟通，更好地了解教师的工作。
3. 通过亲子游戏活动，提供一个增进幼儿与家长之间感情的机会。
4.通过活动使家长和孩子充分感受新年的欢乐。
5.通过家长的反馈，以完善和改进幼儿园和教师自身的不足。
二、活动内容
1. 幼儿早操表演、亲子游戏、优秀家长颁奖。
2. 老师向家长介绍我园的教育教学情况。
3. 幼儿展示本学期所学的技能。
三、活动准备
1. 布置富有新年欢庆气氛的环境。
2. 撰写活动方案;抓好幼儿生活技能的教育和学习。
3. 加强早操练习;展示幼儿作业、绘画作品等。
四、活动时间及程序安排
(一)活动时间：12月30日下午3点到5点10分
(二)活动程序
1. 全园活动
地点：操场
(1)3点40之前家长签到。
(2)4点领导致辞。
(3)庆元旦幼儿早操表演、亲子游戏活动、优秀家长颁奖。
2. 班级活动
地点：本班教室
(1)向家长介绍我园的教育教学情况。
(此处省略，请按实际情况补充。。。)
接下来请各位检阅孩子们的学习成果。
(2)幼儿展示活动。
(此处省略，请按实际情况补充。。。)
(3)交流反馈。
(4)活动结束。
元旦幼儿园策划方案【篇11】
下面是范文网小编收集的幼儿园元旦班级活动策划方案范本 幼儿园元旦策划案活动内容，欢迎参阅。
在中国历史上，“元旦”有许多称谓，如元日、元正、元辰、开年、元春、上日、华岁等，但在诸多称谓中还是以称“元旦”最普遍，时间最长久。下面是小编为您精心整理的幼儿园元旦班级活动策划方案范本。
篇一
活动目标：
1、通过幼儿装扮新年环境，增添新年氛围。
2、锻炼幼儿的动手操作能力，丰富幼儿的想象力和创造力。
活动准备：
1、剪刀、彩色纸、彩带、气球、打气筒、胶水、卡片。
2、背景音乐《新年好》。
活动重难点：装扮环境的方法和操作方法。
一、出示装扮新年环境的各种卡片或课件，激发幼儿参与活动的兴趣
1、教师出示各种醒目、温馨、快乐的节日环境，激发幼儿装扮新年气氛的兴趣。
2、教师引导幼儿说出卡片上的环境是用什么材料装扮的?想想还有什么材料可以用来布置新年环境。
二、引导幼儿动手操作，布置新年环境 1、教师出示气球，引导幼儿探讨，气球该放到教室的哪个位置?要什么东西才能把气球固定起来?
2、幼儿说出要绳子可以把气球固定起来，这时教师出示彩带，引导幼儿探讨，怎样使我们的教室更漂亮?
提示：教师要引导幼儿大胆说出自己的想法，并将彩带用到适合的位置。如可用做好的彩带系到吹好的气球上，然后挂到教室的天花板上，这样教室上空就会飘起漂亮的彩色气球，还垂掉下来好看的彩带。
3、教师引导幼儿观察教室的环境，指指窗户，让幼儿说出用窗花装扮窗户，才更显新年气氛。
4、教师出示已剪好的窗花，引导幼儿学剪窗花，引导幼儿小心打开剪好的窗花，贴到窗户上装饰新年环境。
提示：
1、贴的时候要注意安全。
2、幼儿在装扮新年环境时，播放《新年好》的音乐。
三、欣赏新年环境，体验成功的喜悦
1、教师带领幼儿欣赏刚装扮好的新年环境，让幼儿逐一介绍自己装扮的环境，留下操作的足迹
2、欣赏环境完毕后，教师和幼儿一起收拾教师，活动结束。
四、活动延伸：
1、引导幼儿运用学到的装扮新年氛围的方法装扮家里的新年环境。
2、如果条件允许的话，可以利用课余时间，给孩子照相，留下孩子成长的足迹。
伴随着孩子们的欢声笑语，送走了多姿多彩的2021，即将迎来充满希望的2021。在这辞旧迎新的时刻，我们全园家长及小朋友们欢聚一堂，共同渡过一段美好的时光，用我们的笑声，我们的歌声，来迎接充满希望的20xx!
篇二
设计思路：
20xx年元旦即将来临，在这辞旧迎新之际，我们的生活日历又翻开了崭新的一页。为了提高幼儿的交往能力和自信心，更为了让孩子们度过一个快乐又有意义的元旦，为了班与班、家长朋友们和老师们之间有一个良好的沟通平台，我们泡泡鱼班和嘟嘟熊班欢聚一堂举行“庆元旦，迎新年”活动。
活动内容：
幼儿才艺及家长才艺，亲子游戏
活动宗旨：
1、 让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。
2、 让幼儿在活动中体验团结合作，增强友谊。
3、 让家长积极参加，为孩子做出榜样。
参与人员：实验幼儿园中班所有家长及小朋友
节目单：
开场：新年好
1、 小拜年，恭喜恭喜(表演者：全体小朋友)
2、 歌曲《好大一个家》(表演者：吕夏沛松)
3、 歌舞《踏浪》(表演者：罗琳尧)
4、 游戏《小海龟登陆》
5、 舞蹈《Open your dream>(表演者：泡泡鱼班女生)
6、 歌舞《三只熊》(表演者：丁思淼)
7、 诗朗诵《再别康桥》(表演者：熊兴越)
8、 歌曲《春晓》(表演者：肖子为)
9、 舞蹈《健康动起来》(表演者：嘟嘟熊班女生)
10、 家庭游戏《足球宝贝》(表演者：王鑫洋)
11、 歌曲《荷塘月色》(表演者：胡译心)
12、 舞蹈《》(表演者：廖紫璇)
13、 亲子游戏《同舟共济》
14、 歌曲《爱我你就抱抱我》(表演者：刘洪宇)
15、 舞蹈《小星星洗澡》(表演者：王君瓒等)
16、 家长游戏《纸杯传水》
17、 武术操《精忠报国》(表演者：全体男生)
18、 魔术《神奇魔术棒》(表演者：熊文琪)
19、 自由表演时间段
20、 亲子游戏《春雷阵阵响》
21、 颁发纪念品
结束《假如幸福你就拍拍手》
(注：节目如有变动需提前给老师说)
附：游戏1、《小海龟登陆》游戏规则：幼儿扮演小海龟，报纸做岸边，音乐停，海龟马上找到岸(报纸)失败者就会被淘汰。
游戏2、(家长游戏)我们都知道一个道理，团结力量大，接下来我们就要来考验哪一队家长朋友之间的默契最为神奇。下面这个游戏《纸杯传水》便会为大家揭晓答案。
游戏规则：十二位家长分成两队，每队六个人，每个人嘴里咬一个纸杯，第一个纸杯会倒满水，第一个家长把自己杯子里的水传到第二个家长的杯子里，第二个传给第三个，以此类推，最后哪队剩下的水最多，哪队取胜。请注意，游戏开始后，就不可以用手了。
游戏3、亲子游戏：同舟共济。游戏规则：一次请四个家庭，将一家家三口的左脚绑在一根棍子上，右脚绑在另一根木棍上，先到终点者为胜利者。
游戏4：春雷阵阵响。游戏规则：一次请6个家庭，家长将孩子背好，吹好的6个气球绑在家长腿上，听口令互相踩气球，游戏结束时剩余气球多者为胜利。
活动准备：气球，各类奖状，鞭炮制作材料(红色黄色蜡光纸，浆糊，线绳)，打击乐器(锣，钹，铃鼓等)，过新年磁带，幼儿节目表演，话筒
活动过程：
(开始前播放热闹的新年音乐，营造新年氛围)
一、开场白(以新年音乐为背景音乐)
亲爱的爸爸妈妈，爷爷奶奶，小宝贝们：大家好!
今天是2021的最后一天，我们中一班教室里喜气洋洋，热闹非凡，因为我们把爸爸妈妈爷爷奶奶邀请到我们一起，宝宝们知道是为什么吗?(迎新年庆祝活动)。宝宝们，你们开心吗!(开心)那我们一起用掌声欢迎爸爸妈妈奶奶的到来。(大家一起说欢迎爸爸妈妈爷爷奶奶)
今天小朋友还为大家准备精彩的节目和好玩的游戏，宝宝们一定要把自己最好的本领表演出来，让大家高兴。也请我们的爸爸妈妈们放松心情，参与到我们中间，重新回忆一下童年的温馨，和孩子一起过一个快乐的新年!
二、幼儿节目表演
1、《铃儿响铃铛》圣诞快乐
2、宝宝歌表演连唱：
《我们是中班小朋友》
《对不起，没关系》 笑一个吧
《买菜》 《扮家家》
《郊游》
《蚂蚁搬豆》 十个小矮人
2、律动表演：新疆舞律动 摘果子
6、亲子游戏：《邀请舞》
表演者：全体幼儿和家长
8、亲子游戏：抢尾巴
胜出小组颁发奖品
9、亲子制作：红红的炮竹
(利用红黄蜡光纸粘贴串联进行制作)
10、共同悬挂炮竹，布置节日环境
尾声：时间过得真快，转眼我们就要送走2021，迎来新的一年。我们的迎新年庆祝活动也临近尾声，在这里，我代表中一班的三位老师，也代表幼儿园的所有老师祝小朋友新年快乐，天天进步!祝所有的爸爸妈妈工作顺利，家庭幸福!(放新年好的音乐)我们一起来唱起新年好的歌曲，互相祝福大家新年好!(自由唱新年好)
篇三
一、 活动时间：2021月xx日(周x) 下午xx：xx：-xx：xx为幼儿园联欢时间，老师会安排一些游戏活动，请孩子和家长们参加，参加活动的家庭一定不要吝啬你们的掌声与歌声!xx：xx，演出正式开始。
二、 活动时间地点：xx剧场(xx大道xx号)
三、 乘车路线：坐地铁x号线xx站下往回走，xx路站下往前走。
每个家庭亲子 套票xx元(一个大人，一个孩子)，如有家庭有另外的大人参加请和本班老师登记。
四、温馨提示：
1 、活动结束后，请家长听幼儿园安排有次序地退场，在门口带领幼儿领取幼儿园为孩子准备的圣诞礼物。
2 、 活动当天各家庭凭票入场，对号入座。(家长一人一票，孩子听老师安排入坐)
3 、 为保证演出效果，请家长不要随意到舞台前进行拍照。
4 、集体活动是体现一个集体的综合素质，我们所做的一切都是为了孩子，请我们大家努力给孩子一个高文明，高礼貌，高素质的公众空间，以达到我们教育和培养的目的。
5 、活动报名截止日期：本周x(xx月xx)放学之前
集体活动，期待您的参与!
提前祝您新年快乐，家庭幸福!
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幼儿园庆元旦策划方案精选
为了按照单位领导的安排，顺利进行工作任务，我们需要为自己的工作去安排计划。工作计划可以避免工作中的盲目性，有效得指引我们快速完成工作指标，怎样撰写出一篇充满个人风格的工作计划呢？小编特地为大家精心收集和整理了“幼儿园庆元旦策划方案精选”，欢迎大家参考阅读。
幼儿园庆元旦策划方案【篇1】
幼儿园大班庆元旦活动策划方案
引言：
元旦是新年的第一天，对于幼儿来说，这是一个特别的日子。为了给大班幼儿们制造一个充满欢乐和温馨的元旦庆祝活动，我们精心策划了以下的活动方案。通过这些活动，我们将激发幼儿们的创造力，培养合作精神，提高他们的学习兴趣和团队意识。
活动一：元旦主题手工制作比赛
在这个活动中，我们将为大班学生提供一系列与元旦相关的手工制作材料和道具，例如红色、金色的纸张、彩色颜料、流苏以及剪刀、胶水等。幼儿将利用这些材料发挥他们的创造力，制作元旦场景或者元旦装饰品。为了让活动更加有趣，我们将组织一个小小创客比赛，每个小组将尽量在一个小时内完成他们的作品。评委将根据作品的创意性、工艺水平和团队合作精神来评定获胜者，并颁发奖品。
活动二：元旦歌舞表演
在这个活动中，我们将邀请专业的舞蹈老师为幼儿们教授一支简单易学、富有节日气氛的舞蹈。这支舞蹈适合大班幼儿的年龄特点，能够提高他们的协调能力和节奏感。在学完舞蹈后，我们将组织一场小型的歌舞表演，让幼儿可以展示他们的舞蹈技巧和表演天赋。家长们也将受邀观看这场表演，与幼儿共同庆祝元旦。
活动三：元旦主题故事分享会
通过故事的方式，我们可以向幼儿们传递一些关于元旦的知识和传统，同时也能启发他们的想象力和阅读兴趣。在这个活动中，我们将邀请一位有经验的讲故事老师前来讲述一些有趣的元旦故事。幼儿们也将被鼓励分享自己对元旦的理解和感受，可以通过绘画、手工制作或口头表达的方式与大家交流。这样的活动不仅能培养幼儿们的语言表达能力，还能帮助他们更好地理解元旦的意义。
活动四：元旦主题拼图比赛
在这个活动中，我们将为大班幼儿准备一些拼图游戏。这些拼图将以元旦相关的图案为主题，例如割好的纸片拼图、木质拼图和磁性拼图等。幼儿们将组成小组，协力合作，争取在规定的时间内完成拼图。比赛的目的是通过拼图游戏培养他们的协作意识和团队合作能力，并激发他们对元旦的好奇心。
总结：
通过上述所提到的四个活动，我们希望能够为大班幼儿们创造一个充满欢乐和温馨的元旦庆祝活动。这些活动不仅可以培养幼儿们的创造力和合作精神，还可以提高幼儿们的学习兴趣和团队意识。希望这些活动能够留下美好的回忆，让幼儿们在元旦这一天感受到温暖和快乐。
幼儿园庆元旦策划方案【篇2】
以“迎圣诞庆元旦”为主题，让幼儿在欢乐自由玩耍的氛围下，家长和幼儿亲子同乐参与各项活动，体验节日的愉快气氛，欢欢喜喜地享受节日的快乐。本次活动，为幼儿和家长提供了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参与活动的机会。
一、活动总目标
1、通过活动，让幼儿和家长感受到节日的气氛，共同分享节日的快乐。
2、让幼儿通过游戏表现自己，体验到努力就会有成功的快乐。
3、通过活动，感受到幼儿园大家庭的温暖，加深家园情、师生情、亲子情。
二、活动组织者
六小幼儿园全体教职员工
三、活动时间
定于20xx年12月31日上午8：00开始入园参与活动，幼儿分班在指定区域坐好。由于全园教职员工都要参与组织活动，请家长朋友们妥善做好安排(下午休息)，谢谢支持！
四、活动地点
幼儿园各班活动室内
五、活动对象
全体幼儿(每位幼儿由一位家长陪同来园参与亲子活动)
六、活动组织形式
采用分组形式组织整个活动，每组游戏项目由二至三位老师负责。
七、活动领导机构
组长：园长
组员：全体教师
八、有关具体准备工作
1、准备工作：
(1)布置活动场地，游艺内容。(活动内容要考虑到幼儿个体差异，让每个幼儿都获得成功并愉快参与)
(2)准备供幼儿和家长的亲子游戏若干。
(3)准备奖品。
(4)音响设施。
2、人员安排：
(1)班级负责：
(2)活动主持人：
(3)摄像师：
(5)催场人员：
(6)场地负责：
(5)奖品兑换处负责人：
人员：
(6)大门口安全负责人：
(7)后勤人员：
九、注意事项
1、参加活动时不得拥挤、要排队等候。
2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。
3、活动时要注意安全。
4、中大班幼儿在游戏中要能够谦让小班的小朋友。
5、每个表演，由指定老师专门负责。
7、邀请函由各班老师填好幼儿姓名和班级后提前一天发给幼儿，提醒幼儿注意保管。
十、活动流程
1、7：30钟开始，工作人员在门口迎接幼儿家长，发放新年心愿祝福。
2、幼儿和家长将填好的心愿祝福卡贴到心愿祝福墙。
3、幼儿和家长凭老师发的`邀请函开始到指定活动区域参加汇演。
4、8：00所有的家长和小朋友一起陆续来到活动区域，在指定区域站集合(各班有老师举班牌等候)。
5、宣布场内秩序。
6、8：30演出正式开始。
7、园长讲话。
8、演出节目、亲子游戏。
9、颁发新年礼物。
幼儿园庆元旦策划方案【篇3】
幼儿园庆元旦活动策划方案
一、活动概述
元旦是中国传统节日之一，是新年的第一天，对于幼儿来说，元旦是一个令他们充满期待和兴奋的日子。为了让幼儿园的孩子们度过一个愉快且有意义的元旦节，我们应该精心策划一系列的活动。本文将根据多年的工作经验，提供一份针对幼儿园庆元旦活动的策划方案。
二、活动目标
1. 培养幼儿的团队合作能力。通过参与团队游戏和集体活动，帮助幼儿培养分享和合作的精神，增强集体意识。
2. 培养幼儿的创造力和想象力。通过一系列的艺术制作和游戏活动，激发幼儿的创造力和想象力，丰富他们的艺术感受和审美能力。
3. 培养幼儿的表达能力。通过舞蹈、朗诵和戏剧等活动，培养幼儿的语言表达能力和自信心。
三、活动内容
1. 欢庆集会
在元旦当天，组织幼儿们参加欢庆集会。集会中可以安排幼儿园的老师们进行精彩的表演，引导孩子们一起唱儿歌、跳舞并观看小品表演，以增加活动的欢乐氛围。
2. 艺术制作
组织幼儿进行元旦主题的手工艺制作，如制作贺卡、剪纸等。老师可以给予幼儿适当的指导和示范，让他们发挥想象力创造出自己心中的元旦形象。
3. 游戏活动
安排各种元旦主题的游戏活动，如抢红包、类似于传统游戏的接住红包等。这些游戏可以在幼儿活动室或者室外进行，增加孩子们的参与度和活动的趣味性。
4. 户外运动
安排户外运动，如进行小型运动会。可以设置环形赛跑、足球射门、踢毽子等项目，让幼儿感受到运动的乐趣和团队合作的重要性。
5. 舞蹈和表演
安排幼儿进行元旦舞蹈表演，可以选择一些简单易学的舞蹈动作，让孩子们在舞台上展示自己的才艺。此外，还可以组织一些小剧场表演，让幼儿们扮演自己喜欢的角色，挑战自己的表演能力。
6. 主题讲座
邀请专业人士为孩子们讲解元旦的来历和文化背景，增加他们对元旦的了解。此外，还可以请一些艺术家分享他们的经验和作品，引导幼儿对艺术的认知和兴趣。
四、活动安排
1. 活动时间：元旦前一天至元旦当天。
2. 活动地点：幼儿园室内外。
3. 活动流程：
- 上午：进行艺术制作、游戏活动和户外运动。
- 下午：舞蹈和表演、欢庆集会。
- 晚上：组织家长和学生一起观看元旦晚会。
五、活动成果评估
通过观察和记录幼儿在活动中的表现，以及他们对活动的反馈，来评估活动的效果。可以通过孩子们的手工艺制作、舞蹈表演和游戏参与情况等方式，观察他们的创造力、团队合作能力和表达能力的提升情况。
六、总结
通过这个庆元旦活动的策划方案，我们可以为幼儿园的孩子们带来一系列寓教于乐的活动，让他们在愉快的氛围中度过一个有意义的元旦节。同时，这些活动也将激发幼儿的创造力和想象力，培养幼儿的团队合作和表达能力。希望这个活动方案能够为大家提供帮助，共同创造一个温馨而难忘的元旦节。
幼儿园庆元旦策划方案【篇4】
幼儿园庆元旦活动策划方案
随着新年的到来，幼儿园为了让孩子们度过一个难忘的元旦假期，制定了一个精心策划的活动方案。这个方案旨在提供给孩子们一个寓教于乐的机会，让他们学习和享受元旦的乐趣。以下是具体的活动方案：
1. 主题：欢乐元旦庆祝会
为了营造节日氛围，幼儿园的活动将以欢乐的元旦为主题。孩子们将学习元旦的相关知识，了解元旦的起源和意义，并参与到各种游戏和表演中。
2. 时间和地点：
活动将在元旦前一天在幼儿园内举行。整个活动将在室内进行，以确保孩子们能够享受到一个温暖而安全的环境。
3. 活动内容：
（1）元旦知识讲座：在活动开始前，幼儿园老师将为孩子们进行一个关于元旦的知识讲座。他们将向孩子们介绍元旦的由来和庆祝方式，以及元旦的重要意义。
（2）艺术手工活动：接下来，孩子们将分成小组，参与到各种创意手工活动中。他们可以制作元旦贺卡，元旦手链和元旦帽子。这些活动将帮助孩子们发展他们的创造力和动手能力。
（3）元旦表演：孩子们将为他们的家长和老师表演一台欢乐的元旦节目。他们可以唱歌、跳舞或者进行简单的小品表演。除了提高他们的自信心，这个表演活动也将给家长和老师带来欢乐和惊喜。
（4）元旦游戏：为了让孩子们更好地参与活动，一系列有趣的元旦游戏将在活动中进行。例如，捉迷藏、抢红包和猜谜语等。这些游戏不仅会让孩子们玩得开心，也会锻炼他们的团队合作和思维能力。
4. 准备工作：
为了确保活动的顺利进行，下面是一些准备工作的细节：
（1）布置活动场地：根据主题设置元旦的装饰，如红色的灯笼、彩旗等。另外，设置活动区域，给孩子们提供参与各种活动的空间。
（2）制作活动道具：提前制作好所需的手工材料和表演道具，确保孩子们能够顺利参与各项活动。
（3）邀请家长参加：通过书面通知或者家长微信群等方式，邀请家长参加庆元旦活动，并告知相关的活动细节和时间安排。
通过这个精心策划的活动方案，我们相信孩子们能够度过一个难忘的元旦假期。在欢乐和有趣的活动中，他们将学习到丰富的元旦知识，培养创造力和团队合作精神。同时，这个活动也将为家长和教师们提供一个与孩子们共度时光的机会。希望这个活动能够给每个孩子带来快乐和回忆，并为他们在新的一年里送上美好的祝福。
幼儿园庆元旦策划方案【篇5】
活动目标：
1.知道一月一日是元旦节，是新的一年的第一天。
2.学说祝福的话语，体验体验节日的快乐。
活动准备：
1.布置教室，营造新年气氛。
2.磁带，会唱《新年好》的歌。
3观察过街上环境的变化。
活动过程：
一、认识“元旦节”
你看到街上有些什么变化？（拉起了彩旗，挂起了红灯笼，哥哥姐姐们还举行各种活动，庆祝元旦节~~~。）鼓励幼儿大胆讲述。
教师总结：一月一日是新的一年的第一天，也是元旦节，它表示新的一年到了。新的一年到了，人们都很高兴，他们要拉起彩旗，挂起红灯笼，举行各种活动来庆祝新年的到来，除了这些外，人们之间还互相送礼物，说祝福的话语，祝你在新的一年里身体健康，笑口常开，学习进步，工作顺利，万事如意等等。
二、送礼物，学说祝福的话语
1.老师、幼儿共唱《新年好》的歌曲。
2.同伴互送礼物，说祝福的话语。
请你们把礼物送给你想送的人，送礼物时要说祝福的话，收到别人的礼物要说”谢谢”.知道了吗？教幼儿说几句祝福的话。
三、游戏时间
1.音乐游戏《碰一碰》。
2.体育游戏《小熊请客》
四、结束活动
教师发奖品和元旦纪念品，结束活动。
幼儿园庆元旦策划方案【篇6】
一、活动目的：
1、增进教师与家长的交流，向家长宣传新的教育观、儿童观，让家长了解孩子在园的生活学习情况；了解幼儿园的教育工作，能主动配合，做到家园互动。
2、立足于幼儿园，放眼社会，充分发挥幼儿园教育的辐射作用，争取社会各个方面对实现幼儿园管理目标的大力支持，协调好幼儿园教育与家庭教育的关系，进一步推进我园素质教育向纵深发展。
3、让小朋友们乐意与同伴、家长一起参加游戏活动，增进家园、亲子情感。感受与父母、同伴共同活动的乐趣。
4、培养幼儿大胆的个性，敢于在众人面前大胆表现自己，表达自己的创造性思维与能力。
二、活动宗旨：
家园同乐，健康和谐
三、活动要求：
1、教师在半日活动的设计和安排中，要尽量考虑生活环节的合理化，考虑幼儿的年龄特点和活动兴趣所在，使幼儿学得轻松、玩得愉快。
2、在具体教学中，教师们一定要注意面向全体，使每一个孩子都有发言或者动手操作的机会，使家长能够看到自己的孩子在幼儿园的正常表现。
3、在活动环节的设计中，提倡亲子活动的环节，使我们的家长能够参与到活动中来。
4、活动后教师应有意识地请家长提出合理的意见和建议，同时帮助家长解决疑难问题，使我们的家长开放日活动，真正成为幼儿园、家庭的合作活动。
5、亲子运动会力求按照片各年龄段幼儿特点来设计，每个年段运动项目不少于3项。
四、活动准备：
1、各班级教学展示内容设定：
于11月9日提将教案初稿与本班半日开放活动方案一齐上交
小小班：亲子课教学，可选科目为：健康、社会、艺术
小班：可选科目为：语言、健康、社会、艺术，设计为亲子活动类型
中大班：五大领域内容自选，要求要亲子参与环节。
2、加强幼儿区域活动材料的投放和活动指导，每个班级至少分为4个以上的区域组织幼儿区域活动
3、做好早早操、早锻炼的展示准备，加强早操练习，动作整齐，有力，秩序井然进退场。
4、做好各生活环节幼儿的处理能力学习指导工作、保育员做好各项卫生、消毒及保健工作。
5、亲子运项目的确定及场地的布置与划分，游戏的玩法与规则的确立并张贴告知家长等。
6、邀请函，家长意见反馈表，签到表，评价表等。
7、活动宣传海报，横幅等。
五、活动具体流程：
1、7：50～8：00幼儿入园，晨间接待
2、8：00～8：20晨间活动
3、8：30～9：00幼儿早操展示
4、9：00～9：20幼儿点心
5、9：30～10：00集中教学展示
6、10：00～11：30家园同乐亲子运动会
7、11：40～12：20幼儿午餐
幼儿园庆元旦策划方案【篇7】
一、活动目标：
1. 乐意与同伴一起参加表演活动和游戏活动。
2. 培养幼儿大胆在集体面前表演的能力
3. 感受节日的气氛，与家长一起体验迎新年的快乐。
二、活动时间：
20xx年12月27日 上午 9:30
三、活动地点：
大六班教室
四、活动准备：
1.布置场地（用幼儿作品及彩带等饰物装饰）、音乐、新年礼物。
2.家长坐在幼儿寝室，幼儿坐在活动室两边。
3.家长活动前熟悉游戏的规则，向家长和小朋友强调安全事项。
五、活动过程：
准备贺卡，让家长写下新年祝福语和新年心愿投放到篮子里，在参与游戏时，游戏中获胜的小朋友抽取贺卡作为奖励。
1．开场舞：《左手右手》（全体）
向大家拜年： 祝妈妈、爸爸天天开心，永远年轻。
祝爷爷、奶奶身体健康，万事如意。
2．亲子游戏：我是小姚明（共邀请10个家庭参与，游戏分两轮进行。）
准备：沙包25个，篓子5个。
玩法：家长和幼儿面对面站在规定位置。游戏开始后，幼儿将篮子中的5个沙包分别向家长手中的篓子投去。家长配合接沙包。最后比一比谁投中篓子的沙包最多为获胜者。
3．朗读养成教育儿歌：（将幼儿分成6小组，分小组进行展示。）
西瓜队《入园安全》、橘子队《早操安全》、香蕉队《喝水安全》
草莓队《吃饭安全》、苹果队《午睡安全》、菠萝队《离园安全》
全体幼儿《升国旗》
4．亲子游戏：揪尾巴（邀请10个家庭参与。）
准备：尾巴若干
玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，家长将孩子抱在怀里，在幼儿的屁股上挂一条尾巴，听到口令后开始游戏，在保护好自己的尾巴的同时将别人的尾巴揪下来。
5．歌曲展示：
女生：《茉莉花》、《小白船》 男生：《红公鸡》、《小毛驴》 合：《新年好》
6．亲子游戏：我的宝宝在哪里（邀请10个家庭参与。）
准备：布带若干
玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，请幼儿手拉手围成圆圈，相应的家长蒙上眼睛站在圈内，幼儿手拉手边唱歌边绕着家长转，唱完歌曲立定，然后请家长去寻找自己的宝宝。幼儿不能发出声音，父母通过触摸找到自己的宝宝。
7．午间操展示：
女生：《滴滴答》男生：《颜色歌》
8．亲子游戏：小熊小熊没椅子（共邀请10个家庭参与，游戏分两轮进行。）
准备：小椅子10张
玩法：游戏前，先教孩子学会念儿歌。五人一组进行游戏，五张椅子背靠背一圈摆好。游戏者站在椅子旁。游戏开始，游戏者边念儿歌边绕椅子走，当说到“他”时，赶紧找椅子坐下，没有抢到椅子的就是小熊。先由爸爸妈妈家长进行此游戏找出大熊。再由幼儿组进行找出小熊。最后由家长跟幼儿一起混合进行这个游戏。
附儿歌：“一个娃娃一个家，小熊小熊没有家，小熊小熊是谁呀？小熊小熊就是他。”
9．家长节目展示。
10．老师、家长、幼儿大联欢。
在音乐《恭喜恭喜》中，给小朋友送礼物，并请小朋友向家长说一句祝福的话。活动在轻松愉快的音乐声中结束。
小学元旦联欢会策划方案系列
想要在工作中体现自己的管理水平，我们不如结合实际做一份工作计划。写工作计划是作为职场人士的我们，必不可少的一个技能，要写好一篇工作计划所要做的准备有哪些呢？小编特地花时间为你收集并编辑了小学元旦联欢会策划方案系列，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
小学元旦联欢会策划方案 篇1
小学班级元旦联欢会策划方案
随着新年的到来，为了营造一个欢乐、祥和的节日氛围，增强班级凝聚力，提高学生的文化素养和综合素质，小学班级必不可少地举行元旦联欢会。下面语文网小编为大家详细规划了小学班级元旦联欢会策划方案，希望能够为各位老师和家长提供一些参考意见和建议。
一、准备工作
1. 发放通知
在学校或班级里宣传元旦联欢会的时间、地点、节目安排等具体内容，告知家长和学生准备有关活动的具体事宜。同时也要鼓励学生积极报名参加。
2. 安排节目
选择适合小学生年龄特点和兴趣爱好的节目，可以是歌舞、讲故事、小品、诗歌朗诵等等。要确保节目的质量和水平，体现班级整体素质和风貌。同时在节目曲目的选择上，也要注重接地气、贴近生活，符合小学生心理和需求。
3. 布置场地
根据班级人数和活动需要，选择适当的场地，铺设地毯、桌椅等必要的设备，装饰场地，使其更具节日气氛。
二、活动流程
1. 入场礼仪
学生进场要文明有序，由班级的一或两名同学担任主持人，介绍班级及元旦联欢活动的主题和各项事宜，制造一个热烈祥和的气氛。
2. 宣传团队
准备一份精美的节目单，由宣传团队在进场时发出，让学生更好地了解活动的节目安排和内容，做出正确的参与准备。
3. 节目表演
每个班级依次表演，各班同学表演的节目时间可以根据具体情况而定，注意控制时间，尽量不要拖延，精彩不能太长，时间不能太短。另外，也要注意协调和平衡各节目风格和主题，最终呈现出娱乐、充实、有趣的小学生元旦联欢会。
4. 开放时间
在活动期间，可要求家长尽量提前来接孩子，也可以允许其他同学参加观摩或者与各班同学一起玩游戏。如果是在学校举办，也可以为家长提供一个可以观看节目的场所。
5. 感谢致辞
在活动结束时，可以由班级老师或者是主持人进行感谢致辞，表达对帮助班级元旦联欢会成功的各方的谢意。
6. 图片留念
活动结束后还可以请一个同学拍摄照片，留作班级纪念或者是发表到学校网站或者拍成节目，以便让学生和家长回味，并可以继续分享分享经历。
三、活动后续
小学班级举办元旦联欢会意义重大，但不仅仅在于活动本身，还包括了活动后续。通过活动后的评价和反馈，班级可对未来元旦联欢会的策划和组织提出有益的建议和宝贵的经验。老师和家长也要认真关注和跟进学生的学习和生活状态，保护他们的财产和安全。
以上是小学班级元旦联欢会策划方案，较为全面的规划和细致的安排，能够帮助组织者和参与者充分体验和享受元旦节日的欢乐气氛，提升小学学生素质和文化水平，增强班级凝聚力，为学校及家庭节约宝贵的时间和精力。愿所有小学生和他们的亲人和老师都能够快乐幸福，共同迎接一个美好的新年。
小学元旦联欢会策划方案 篇2
小学班级元旦联欢会策划方案
随着新年的到来，小学班级元旦联欢会也随之而来，各位同学可以在这个特别的时刻展现自己的才艺和表现力。为了让全班同学都参与其中，我们制定了以下的策划方案。
一、主题
我们选择的主题为“欢庆元旦，快乐成长”，这个主题是为了表达元旦带来的喜悦和祝福，同时也为了强调我们班级的成长和进步。
二、活动
1.开场舞
在音乐响起的瞬间，同学们在台上表演一段优美的开场舞，为整个联欢会带来活力和喜悦的气氛。
2.才艺展示
在才艺展示环节，每个同学都可以自由发挥，展示自己的才能，可以唱歌、跳舞、展示书法、美术作品等等，为台下的同学带来视觉和听觉的享受。
3.游戏环节
在游戏环节，我们邀请家长们提供多种有趣的游戏，保证每个同学都能参与其中，感受到游戏的乐趣。
4.合唱
在合唱环节，全班同学将一起合唱一首经典的歌曲，表达班级团结和感情的升华。
5.节目表演
在节目表演环节，我们将邀请小学老师和班主任参与表演，他们将带领同学们走进一个全新的世界，感受到艺术无处不在的魅力。
6.年终评比
在年终评比环节，我们将对全班同学进行年终评比，评选出最佳表演、最佳才艺、最佳班干部、最佳同学等多个奖项。
三、总结
小学班级元旦联欢会是一个展示自我的舞台，可以让每个同学都表现出自己的才能。我们相信在这个场合展示才华和互动交流的过程中，我们班级的团结和凝聚力将会得到极大程度的提升。
通过这个活动，可以给同学们带来快乐和幸福，同时也可以激励他们更加努力学习，成为更加优秀的人。我们相信，在以后的学习和生活中，我们班级的每位同学都会不断努力，勇攀高峰，创造属于自己的精彩人生。
小学元旦联欢会策划方案 篇3
一、活动目的：
通过活动，使学生知道元旦的来历，感受新年的快乐气氛，活跃心情，展望美好的未来，懂得给亲人带去温馨的祝福，给朋友送去诚挚的寄语，给老师赠上发自内心的问候。
二、活动时间：
20xx.12.31
三、活动地点：
电教室。
四、活动准备：
（1）布置教室
（2）排练节目
（3）物品准备
五、活动过程：
开场
甲：亲爱的同学们。合：大家好！
合：祝大家新年大吉！学习进步！
乙：一元复始，万象更新。展望20xx年，新的起点，新的希望，号角催人奋进，机遇蕴含精彩，今天，我们在此欢聚一堂，畅想美好的未来，让我们尽情欢畅、尽情高歌，现在我宣布20xx年五中队元旦联环会现在开始。甲：又是一季雪飘过！乙：又是一年人增岁！
甲：新的一年给了我们新的希望。
乙：新的一年是多么灿烂辉煌。五年级元旦联欢会现在开始，我们先做一个游戏《成语接龙》，20xx年是马年。我们就以马字开头。（说不出者或停顿10秒以上者表演节目或接受惩罚。）
下面请欣赏李佳乐、马艳玲为大家带来到歌曲《天蓝蓝》。
甲：欣赏了美妙的歌曲后，我们该放松一下了，下面我们一起做一个互动游戏。《传递空水瓶》。规则是一个空的水瓶，所有人用头和脖颈夹住，传递一圈，不得用手接触．(如有掉落和用手接触，将会表演节目或接受惩罚。)
甲：完成了激动人心的游戏活动后，下面请看视频元旦的由来，你可要听仔细喽！（介绍元旦的由来。）
甲：刚才大家都知道了元旦的由来，我也祝大家元旦快乐，人们都说：笑一笑，十年少，下面让我们看一段小品：《功夫》。
乙：看完小品《功夫》，我们大家都领教了表演者的功夫了得，下面就要看我们大家的功夫，下面我们一起做一个集体游戏。《击鼓传花》（击鼓，鼓声停止，花传到谁，谁将会表演节目或接受惩罚。）（共三次。）
甲：请欣赏张悦、张荣为大家带来到娱乐节目《皮皮妞的野蛮女友》。
乙：分组游戏：《搬运气球》（抽签决定共三组进行。）
甲：魔术是奇异，魔术是智慧，让我们一起来欣赏魔术：《纸牌魔术》
甲：互动游戏：《抢凳子游戏》（共两组，每组五人，守住凳子的人有奖励。参加过游戏的除外）
乙：寓言故事《蛇的新外衣》
甲：互动游戏：《可怜的小猫》（对方笑者表演节目或接受惩罚。）
方法：1.全体围坐成圈，一人当小猫坐在中间。
2.小猫走到任何一人面前，蹲下学猫叫。面对者要用手抚摸小猫的头，并说「哦！可怜的小猫。但是绝不能笑，一笑就算输，要换当小猫。」
3.抚摸者不笑，则小猫叫第二次，不笑，再叫第三次，再不笑，就得离开找别人。
4.当小猫者可以装模做样，以逗对方笑。
甲：抢答游戏：《听音乐猜名字》（获胜者有奖励）乙：找朋友（先猜对者有奖励）甲：《报纸拔河》（获胜者有奖励）
乙：再过十多个小时，新年的钟声就要敲响，让我们一起用歌声来迎接新年的到来，齐唱：《阳光总在风雨后》。
甲：同学们，在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子；
甲：在这里，散发着油墨的清香，跳动着活力的脉搏；乙：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望；合：因为，我们始终相信：明天会更好！
甲：今天的元旦联欢活动到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成！
节目单
1、成语接龙
1、歌曲《天蓝蓝》。演唱者：李佳乐马燕玲
2、互动游戏：《传递空水瓶》
3、《元旦的由来》。（视频）
3、小品：《功夫》表演者：王永德罗思静杨龙王家辉
4、互动游戏：《击鼓传花》
5、歌曲《皮皮妞的野蛮女友》。表演者：张荣张悦
6、分组游戏：搬运气球
7：纸牌魔术表演者：于嘉
8、互动游戏：抢凳子
9、寓言故事《蛇的新外衣》表演者：陈佳怡
10、互动游戏：《可怜的小猫》
11、抢答游戏：《听音乐猜名字》
12、《找朋友》男女各一组。
13、《报纸拔河》
14、结束曲《阳光总在风雨后》。
惩罚节目
1学广告大家都看过脑白金的广告吧，就让他学里面的动画人物的动作，哈哈。当然还有很多搞笑的广告，自己找吧。
2唱歌（可唱半段）
3画胡子
4给大家讲或读一个笑话
5成语表演：婀娜多姿
6对墙壁大声说三次“我爱你”
7表演
例如让他选择“装白痴，装纯情，装gay”，不管装哪个，都很好看，呵呵。
8朗读：我就是江湖上人见人爱、花见花开、车见车载，人称上天入地、无所不能、英俊潇洒、风流倜傥、玉树临风、学富五车、高大威猛、拥有千万‘粉丝’、迷倒万千少女,号称一朵梨花压海棠的玉面小白龙，帅到掉榨！
9吻桌子（柱子）被罚者要亲吻指定的一个桌子5下，这时最好有照相机伺候，呵呵，出来的照片肯定很精彩！
10贴纸条
11戴高帽
12、画胡子
13、贴纸条
14、朗读：“曾经有一份真诚的友情摆在我的面前，我没有珍惜，等到失去的时候才追悔莫及，人世间最痛苦的事情莫过于此。如果上天能够给我一个重新来过的机会，我会对那个好朋友说一句话：‘我是一头可爱的大笨熊’。如果非要给这份爱加上一个期限，我希望是，一万年。”
小学元旦联欢会策划方案 篇4
小学班级元旦联欢会策划方案
为了欢度即将到来的元旦佳节，小学班级也可以举行一场欢乐、精彩的元旦联欢会，在班级中组织各种节目，增强学生的团队意识和协作精神，同时也可以培养学生的独家能力。为了让这场元旦联欢会更加成功，我们制定了以下的策划方案：
一、策划目的：
1、增强班级凝聚力和团队意识，调动学生积极性。
2、丰富学生的课余生活，提高其活动、表演、交流的能力。
3、激发学生对传统文化、艺术文化的兴趣。
二、策划时间：
在元旦节前进行，具体时间可根据学校排课表而定。
三、节目形式：
1、文艺类节目
诗朗诵、舞蹈、歌曲、器乐演奏等。
2、游戏类节目
如趣味小游戏、团队游戏等。
3、互动形式
老师与学生互动、同学之间互动。
四、节目准备：
1、课堂内的培训
老师在日常课堂教学中，可加强学生的表演训练，提高其表达能力和情感表达能力。
2、家长的帮助
家长可以参与到学生节目的准备中，如学生服装的制作、音乐的选取等。
3、班级成员的协作
除了学生自己的表演，班级成员需要搭建后台、操控音响灯光等方面的准备工作，促进班级成员的协作精神和集体荣誉感。
五、学生角色分配：
1、节目主持人
主持班级联欢会，介绍节目、介绍表演者、引导现场互动等。
2、节目表演者
班级成员可根据自己的特长选择合适的节目进行表演。
3、后台工作人员
包括布景搭建、音响灯光的操作等后台制作和维护工作。
六、活动流程安排：
1、开场
开始时可由老师介绍班级联欢会的主题和策划目的。
2、主持人开场白
由主持人进行开场白，引导观众进入气氛，介绍现场的互动项目和形式。
3、各种节目表演
逐个进行各类节目的表演，如舞蹈、诗朗诵、器乐、演唱等。
4、游戏环节
可设置趣味小游戏，增加现场气氛。
5、抽奖环节
可以设置抽奖环节，增强现场互动。
6、结束
在最后，主持人进行总结发言，感谢所有参与运营的班级成员以及观众的到来。
通过以上策划方案，小学班级可以展示学生的各项才艺，增强班级凝聚力，同时也带动学生对传统文化、艺术文化的了解和喜爱。在未来的学习生活中，班级成员将更加团结、协作、互助，共创美好未来。
小学元旦联欢会策划方案 篇5
一、联欢会主题：
与时俱进最美实小——暨20xx年实验小学元旦联欢会
二、活动对象：
实验小学全体师生
三、活动时刻、场地：
教师活动时刻：20xx年12月31日(周三)在学校五楼阶梯教室
学生活动时刻：20xx年12月30日(周二)在学校五楼阶梯教室
四、活动领导小组组长：
裴晓辉副组长：王秉成任树民杨淑梅王明新成员：环节干部、各年级组长、各班班主任、音乐教师、美术教师
五、节目来源分配：
1、学生节目：4-6年级每年级预备2-3个精品节目
2、教师节目：每个年级组各2个节目
3、学校兴趣小组组织编排的节目
六、联欢会节目要求
1、内容文明健康、积极向上，用艺术的形式弘扬民族优秀文化和中华民族传统美德，唱响时代主旋律，展现校园新风尚;贴近学生生活，反映我校师生良好的精神风貌。
2、既有时代特色，又要适合学校特点。教学团队、7名教师担任中央电大通识课和非统设课主持教师。内涵建设进一步夯实了事业进展基础，促进了人才培养质量的提高。春节团拜会致辞20xx年是开拓创新的一年。我们以完善体制、活化体制为突破口，严格实行内部绩效考核。出台了绩效考核方法，实行学校与部门两级考核，部门与部门交叉考核，重实绩，比贡献，有效调动了宽阔教职工的工作积极性。
3、形式力求灵活多样、新颖、丰富多彩，有独创性。竞赛方法：分年级进行竞赛，全体同学都必须参加。竞赛内容为第八套广播体操，各班必须全体学生都参加，着装统一，由评委打分选出各年级段获胜班级。
4、节目形式建议：歌舞类(大合唱、小合唱、重唱、独唱、对唱、歌曲串烧、歌伴舞、集体舞、独舞、民族舞、现代舞、街舞等);乐器类(古筝、吉他、阮、葫芦丝、手风琴等等)语言类(朗诵、小品、相声、快板、校园剧、情景剧等);
5、提倡高雅、原创节目，拒绝低俗及危险性强的、过于强调视觉和心理刺激的节目。
七、活动具体分工第一项目组：
节目组组长：王秉成组委会负责整台联欢会的统筹与规划，联欢会重大活动的决策与处理、各部门工作的安排、组织、协调与治理。对内负责古泉校区团总支、学生会工作的协调与组织，对不处对学院与联欢会相关部门的沟通与联系。组委会的重大活动与事件实行集体决策，各部门的各项工作都受组委会的领导与监督、任何部门、任何个人的工作都在组委会的领导下按工作打算执行，组委会有权向各个部门了解工作进展情况，各部门有义务、有责任及时向组委会汇报本部门工作开展情况，同时组委会也同意各部门的监督。
元旦游园方案系列6篇
不打无准备之仗，重要的事情需要作好方案设定，制定方案要注重理论和实践的结合，我们编辑了“元旦游园方案”以满足您的实际需求，以下是我总结的一些方法供你参考！
元旦游园方案 篇1
值20xx年元旦来临之际，为了丰富师生的校园生活，学校精心准备了一系列精彩的活动，通过“快乐游园”的形式，让师生在精彩的活动中快快乐乐的迎接新年。本次活动本着全员参与的原则，要求所有的教师及学生全部参加，从而真正达到师生快乐度元旦。
负责人员：
活动场地：篮球场
活动场地
活动规则：两人为一小组参加游戏，要求一名队员蒙上眼睛背着另一名队员，参赛者沿着规定路线由起点至终点行进，两个小组同时进行，在3分钟内到达终点且未违规的队均视为获胜，2人各得一个印章。
准备：划分比赛区域及候场区域
负责人员：
动场地：劳技室
活动规则：每次比赛4组，一次挟一分钟，挟完8个及以上弹珠者，获印章一个。
注意事项：负责老师一人负责记时、印章，一人负责组织参赛学生排队并有秩序的进行候场。
准备：弹珠若干，4双筷子
负责人员：
活动场地：一年级教室
活动规则：1。房间里有两条轨道，每组2人。
2a、 b对面站，距离2米，时间2分钟。
三。a队把篮球顶在头上，向对面走去，b队用他的头回来。2分钟内完成均视为获胜，组员各获一个印章。
4、当某1组队员将球运至终点后，本轮比赛结束。
52米比赛区只能使用头球。不允许用手或其他物体支撑。球不慎落地后，可捡回至起点位置后再往前行，但所用的时间算至总时间内。
准备：篮球2号，分为比赛区和等候区
负责人员：
活动场地：二年级教室
活动规则：1。六个人参加比赛，共有六个赛区。
2运动员站在离目标2米远的地方，用手把乒乓球扔到地上。球弹起来掉进桶里。
3、每人五个球，投进2个球获一个印章。
准备：6个水桶，若干乒乓球
负责人员：
活动场地：四年级教室外走廊
活动规则：1、参赛者拿起折好的纸飞机并投掷，飞机超越第一条线(3米)者获2分，超越第二条线(4米)者获3分，超越第三条线(5米)者获5分。每人2次机会。
2、积分5分以上者获一个印章。
注意事项：负责老师一人负责计分、印章，一人负责组织参赛学生排队并有秩序的进行候场。
准备：纸飞机6架
负责人员：
活动地点：三年级教室
活动规则：1。房间里有两个竞赛区，两个参赛者组成一个小组。两人隔一定距离对面而立，甲(比划)表演对面主持人所持卡片上出示的字词，乙猜出这个字词。
在1分钟内猜中2个及以上者，组员各得一个印章。
2、甲可先提示乙这个字词涉及种类，然后通过肢体语言(动作比划)表演，让乙说出这个词。a不能说任何话，否则无效，观众提示无效。
准备：题纸，划分比赛区及候场区
负责人员：
活动地点：**教室
活动规则：每次参赛两人。球被放在两个棍子的中间，两个棍子必须始终面朝前，保持球穿过障碍物。
球掉在地上则退出比赛，障碍设三道。障碍可以由班主任根据学生的水平设置。如：
两个人同时跨过；穿过障碍物；分别穿过障碍物的两侧。
准备：一个篮球，两个一米长的棍子。
负责人：
兑现时间：12月31日9:00-11:00
兑奖地点：综合楼前
一枚印章可以兑换成同样的奖品，由学生自由选择。
1、奖券上必须写上自己的年级、姓名。
2、兑换奖品后，奖券将**。
本次元旦游园主要以娱乐为主，但也不排除存在安全隐患。如在游戏和兑奖过程中，出现拥塞、安全问题。
1每各班在参加活动前都要进行安全教育。特别是，不得在上下楼梯上奔跑，不拥挤，不得推挤，不能在右边行走。
2每各班都要教育学生有序地参加游园活动。要按先后顺序排队等候活动。每个房间应根据需要安排一定数量的学生维持秩序。
三。每各活动室的布置要留出一定的空间让学生排队等候。教室布置要适合学生的活动。
4如果你对游戏项目有任何疑问，请问老师。
5在活动过程中，要强调注意事项和安全第一的重要性和必要性。
6安全检查员时刻注意各项活动的秩序，及时发现和处理安全隐患。
1、场地划分。各游戏负责老师在15：00之前进行场地布置，包括道具的准备。
2、显示屏：喜迎元旦，快乐游园
3、**兑奖处设在综合楼前。贴上“兑奖处”标志。
其余的布局应该有利于游戏的发展，尽量实用美观。
元旦游园方案 篇2
一、活动主题
放飞童心欢乐游园
二、活动目的
在20xx年元旦来临之际，少先队大队部为了丰富学生的校园生活，特根据小学生的年龄特点，精心准备了一系列精彩的游艺活动。本次活动要求人人参与，让每一位队员在精彩的活动中快快乐乐迎接新年，并力争使学生在游艺活动中获取一定的知识和能力，使学生健康、和谐地发展。
三、活动时间和内容安排
1、入队仪式：12月31日
2、元旦游艺活动：12月31日下午12：30开始
活动主题突出"快乐、益智"。
活动地点设在各班教室和操场，每个场地配备两位老师负责一个游艺活动。
四、活动准备
1、各班要及时把元旦游艺活动安排和游艺活动规则张贴在教室里醒目的地方，让每一个同学都了解本次游艺活动的项目、参加办法及其活动规则。
2、各班有关活动的准备工作必须在进行游艺活动前准备好，包括场地与道具准备。负责每个项目的教师相互合作在活动前两天把东西准备好。（如有需要可以找总务处）。各室负责教师在活动开始之前到大队部领取奖品，放置活动现场。
3、活动前，各班要适当布置教室，烘托庆祝元旦的气氛。
4、对于本次活动的安排，班主任利用午间谈话课时间向学生进行相关的讲解，并做好活动时的纪律、卫生和安全教育。（特别是活动得到的奖品不要马上吃，杜绝一边吃一边游戏）
5、全场活动共8室，班主任事先将全班分成5组，每组设定组长，由组长带领组员到各室参加活动，有序进行，避免拥挤。
6、本次活动需6位家长志愿者，由二——六年级6个班主任负责招募，每班一名，要求有一定文化，热心学校活动，责任心强，并提醒在活动开始前15分钟到达本班教室。
五、注意事项
1、各活动室负责教师根据学生活动表现在活动券上做出相应记号。通过打"√"，没有通过打"×"。并给通过项目的学生分发奖品，活动结束后，把剩余的奖品还大队部。
2、每位学生凭活动券到各地点参加活动，活动时要排队参加，不高声喧哗，不乱丢垃圾，上下楼梯要注意安全；活动时尽可能到人少的地方参加活动，避免冲突，浪费活动时间。若有学生不遵守纪律，将视具体情况取消其参加游戏资格。
3、各活动室地点和活动内容安排详见活动券。
六、游艺活动安排及规则
活动规则
1、水中捞月：用筷子从盛满水的盆里将弹珠从一个盆子里夹到另一个盆子里。1分钟内夹满15颗获奖券一张。
2、比眼力：主持人准备好若干根筷子，若干个空啤酒瓶，参赛者站在啤酒瓶的一侧（用课桌拦成一排），筷子离瓶子约1米的距离，瞄准瓶子，放掉手中的筷子，如果筷子掉进瓶里，即可得奖券。失败者可有二次机会。
3、吹乒乓：盛满水的5个碗摆成一条直线，第一个碗里放一个乒乓。按顺序一次将乒乓球吹到另一个碗里，完成者获奖券一张。
4、青蛙跳水：用脸盆作为水池，用乒乓球作为青蛙，参加游戏者在离水池3米的地方手持青蛙，把青蛙扔在地上弹一下入池，每人扔3次，中1次即可获奖券一张。
5、瞎子打鼓：主持人用红布蒙住参赛者的眼睛，从距鼓5米的地方走，并转2个圈，击中者得奖券。
6、剪彩：主持人在活动室里横挂一些绳子，在绳子上掉一些奖品，游戏时用布蒙住眼睛，原地转三圈，手持剪刀笔直地往前去剪，剪到奖品就得到奖品。
7、高手投球：主持人准备若干个垒球和桶，参赛者在距离桶3米的`地方将垒球投向桶，投中得奖券（每人限投三次）。
8、袋鼠跳：准备几个袋子，参与者站在袋中，双手提起袋边，双脚同时向前跳，距离5米来回，看谁先跳到终点获胜。
元旦游园方案 篇3
竹林实验学校附属幼儿园
新年的钟声即将敲响，它震撼着我们所有人的心！新年的歌就要唱了，它绽放出我们灿烂的笑容！新年（元旦）是我们中华民族的传统节日，是新的一年的开端，为了让孩子们体验到新年的热闹和长大一岁的快乐，重庆竹林实验学校附属幼儿园将开展“喜气羊羊”迎新亲子游园活动，我们将和家长朋友们、小朋友们度过一个丰富多彩的迎新年活动。
一、活动目标：
1通过丰富的游园活动，让家长和孩子们充分感受节日气氛，让孩子们体验到参与游戏和角色的喜悦和自豪。
2通过游戏活动，学会与同伴合作，分享他们的乐趣。
三。以家庭为单位，通过比赛获奖，体会通过努力实现目标的喜悦！
4、通过向家长、社会展示幼儿的“元旦”活动,进一步塑造本园的良好形象；加强教师、家长和孩子之间的情感交流。
二、活动安排
1时间：2014年12月31日上午9:30
2地点：幼儿园（下雨改为学校体育馆）。
3、参与人员：全园幼儿、家长、教职工。
三、活动准备：
1、各班布置“迎新年”主题墙，教室门口张贴个性化的宣传画。
幼儿园设置ktboard**主题墙，布置整体环境，创新迎新年。
2．各位老师携一名家长自愿者准备好自己负责的游园活动项目。
（杜海燕、曾小令、李洁、李美玲、顾敏、谢红英、李丹丹、刘丹、朱爽及其父母）
4. 礼品及游戏器材购置。
5. 游园卡220张、印章20枚。
四、人员安排：
活动负责人：邹龙燕、徐春花
后勤：保育组
摄影：谭有维
宣传：艺术团体（环境宣传和谜语安排）
安全：杨国富
主持：李洁
送礼：周容、邹龙燕、徐春华
五、活动流程：
19:00至9:10，家长持接送卡（一人一卡）入园。进入幼儿园时，他们会从值班老师那里领取亲子游戏卡。自行参观各个游戏活动场地，了解活动规则……
2、9:10—9:30 家长带幼儿参加迎新年亲子游园活动开幕，主持人介绍各项活动玩法及规则；2015年，迎新年活动正式启动。（20分钟之内）
三。9.30-11.00花园活动
4比赛结束后，持公园活动卡到领奖台领奖。
六、温馨提示
1、本次游园活动都是老师们为家长和孩子精心准备的，请您和孩子穿宽松轻便的衣服和鞋子，不要穿裙子和高跟鞋。
2由于孩子人数众多，为了孩子的安全和游戏质量，我们希望孩子和家长一起参与游戏。在花园活动中，老师负责游戏。请您对孩子们的安全负全责，不要让孩子们离开他们的视线。
三。由于个游戏点容量有限，请自觉排队，阅读游戏规则，听从老师安排。
4在游园活动中，请大家保持愉快祥和的态度，文明礼貌，宽容互助。
5请保持环境清洁，注意个人形象，请勿随地吐痰，请勿在公园内吸烟。
七、游园方案
1游戏项目（共11个游戏）
（夹弹珠、我是小小领路人、穿越火线、木头人、投沙包、快乐套圈、剪羊毛、听**抢椅子、吸乒乓球、超级保龄球、猜谜语）
注：各游戏负责人将于2014年12月12日前将游戏玩法、规则及所需资料交给活动负责人。
2参加人数：儿童216人； 家长：216人； 小计：432人。
三。地点：一楼教室、操场、后院（下雨时改为学校体育场）
4、游园规则：
每个孩子只能带一个家长参加游戏。
参加比赛时，请携带并保管好自己的公园活动卡。
遵循每个游戏的规则，并按照负责游戏的老师的安排参加游戏。
参与游戏时请交游园活动卡与老师盖参与印章，游戏过关时请交与老师盖过关印章。
第一轮10个游戏都参与过后方可开始第二轮游戏（不要求过关只要求参与）。两轮游戏结束后，您可意选择任何游戏参加。
注：猜谜游戏不参与循环计算，谜语结束。
比赛结束后带着编号的海关封条到领奖台领取相应的奖品。
奖品数量有限，发完为止。
5、奖励：
等级划分：四个等级
奖品内容及数量
一等奖：大型玩具/学习用具：50份
二等奖：中型玩具/学习用具：100份
三等奖：小玩具/学习用具：200份
四等奖：玩具挂件/学习用具：200份
8、 游戏规则（括号内为游戏所需材料）
1超级保龄球（1个篮球，10瓶矿泉水）-（李明娟、顾明）
游戏规则：一个家庭为一组，家长和幼儿各一次滚球机会，两次成绩相累加，累计撞倒数量达到以及超过8瓶的为过关家庭，可获取过关印章一枚。
游戏玩法：将10瓶矿泉水以三角形形状摆放，参加活动的人员站在距离三角形5米的位置，将篮球滚向水瓶，其中抛、投、砸视为犯规。
2剪羊毛-（一些夹子）-（余莉，曾小令）
游戏玩法及规则：三个家庭为一组，每名家长身上夹满20枚夹子，然后家长抱着幼儿，沿着大圆圈来回跑动，让宝宝去取其他家长身上的夹子，时间结束后，身上夹子剩余最多的家庭获胜。老师为获胜的孩子盖了章。
3、木头人廖浦宇奶奶、李洁）
游戏玩法与规则：五个家长为一组，幼儿和家长手拉手围城一个大圆圈，边走边念儿歌“我是一个木头人，不会说话不会动，看谁坚持一分钟”。坚持到一分钟的家庭及过关。
老师为其盖过关印章一枚。
4扔沙袋（12个沙袋，2个水桶）-（薛元昊母亲李美玲）
玩法：孩子们在指定的线内扔沙袋，家长们举起水桶接受沙袋。每个孩子有10个沙袋，家长收到6个以上沙袋成功突破障碍。老师为其盖过关印章一枚。
规则：孩子在扔沙袋时不应越过投掷线，否则他们收到的球将不计入总数。
5穿越**——（羊毛、水杯、水）——（童庭笙父亲朱爽）
游戏方法：①儿童和家长共同参与，每组4组家庭。② 四组家庭同时站在起点，哨声响起后，他们将一起跨越不同的线。身体的任何部位都不能触碰这条线。
③在穿越的过程中，父母要拿着盛满水的杯子。到达时，杯中的水不得少于规定位置。
游戏规则：①本游戏以家庭为单位。如果触碰了**铃，这个家庭就会重新开始。②家长与幼儿必须同时到达终点。
③ 如果贷款结束时水杯里的水少于规定的为置，则为失败，否则为失败。成功的家庭可以得到海关的封条。
6、吸乒乓球
游戏玩法与规则：
7、夹弹珠——（碗、勺子、筷子、弹珠）——（杜亮爸爸、李丹丹）
游戏玩法与规则：家长与小孩两两合作，轮流夹玻璃球，幼儿用勺子舀家长用筷子夹，从盘子里夹到对面桌子碗里，中途掉下返回再开始。一分钟内球多为胜。老师为其盖过关印章一枚。
8开心圈（几瓶，10圈）-（谭飞、刘丹）
游戏规则：每组家庭领取10枚戒指，一套5枚为过关。
游戏玩法：将两行矿泉水瓶放在地上，家长和孩子各绕五圈，站在一米线外直线投掷圆圈。
9我是小导游（矿泉水瓶、毛巾）-（白莹莹杜海燕）
游戏玩法：家长和孩子站在起点处，游戏开始，家长用眼罩蒙好眼睛，孩子牵着家长的手走s路线，到终点瓶子不倒为过关，过关的家庭可获得过关印章一枚。
10、听**抢椅子——(大椅子3把、**)——（张原与妈妈、谢红英）
游戏规则：不抢椅子的家庭会被淘汰，直到有一个家庭离开。
游戏玩法：4个家庭一组，家长抱着幼儿听**围着椅子进行转圈，**停时抢椅子坐，没抢到椅子的家庭出局并减少一把椅子，直至最后剩下一个家庭。剩下的家庭为胜者，可获得过关印章一枚。
11、猜谜——（谜语）
游戏玩法与规则：教师先准备好谜语纸，将它用绳子悬挂在幼儿园外围，家长猜出哪个就将谜语纸取下到负责的老师处对答案。家长必须说出五个谜语的准确答案方可获得过关印章一枚。
九、经费预算
1、环境布置
2、游戏材料购置
3、礼品购置
十、附件
附1：2015“喜气羊羊”元旦游园活动安排
附:2：
游戏负责人的工作
1熟悉游戏规则和规则。
2、负责该游戏场地的布置。（游戏区域划分、游戏项目推广、游戏规则张贴）
3、为过关幼儿盖章。
4、游戏结束后场地的收拾。
附3：奖品的发放
附4：游园准备活动时间安排
1、2014.12.8 第一次会议园管理层及活动负责人协商“元旦游园”活动的各种事项。
22014年12月9日，活动负责人布置了每位老师的任务。
三。2014年12月12日，第二次会议与家庭委员会协商完成元旦花园活动。
42014年12月12日，检查每位教师的任务完成情况。
宣传科负责人：艺术团幼儿园整体环境布局的编制（如何安排布局，完成谜语）；活动当天活动气氛的渲染方案及人员安排。
主持人：李洁的开幕式节目，主持人的起草和开幕式节目的完成
52014年12月19日，第三次会议检查了每位教师的任务完成情况。
各游戏负责人：了解游戏玩法和规则，完成游戏素材准备。
各游戏负责人与家长负责人的配合。
游戏负责人：完成游戏项目宣传牌。
62014年12月30日第四次会议筹备会议
7、2014.12.31 活动正式开始。
附5-1（正）：
领奖台（游乐场）：获得封印。领取奖个。
元旦游园方案 篇4
在新年到来之际、为丰富职工业余生活、后勤分工会为全体后勤青年职工举办一场"迎新年庆元旦"游园活动。在游园活动中度过一个愉快的夜晚、共建积极向上、欢乐和谐的生活氛围。
1、时间、20xx年12月31日（周三）晚6、30-8、30
2、地点、教工餐厅
略
1、参与对象、后勤全体35岁以下职工。
2、员工凭游园单入场、在参与活动中、应自觉遵守秩序排队参加、不能插队、服从工作人员安排。
3、每项活动、每位员工只能参加一次。
4、每位员工至少通过6个游戏项目以上可以到兑奖处领取 奖品一份。
1、12月29日设置并印刷好游园单然后根据人力资源部统计人数发放游园单。
2、12月30日之前印制相关的游戏规则和游园示意图并在后勤网上予以公布。
3、12月31日晚6点之前布置好餐厅并组织员工参加游园活动。
1、决战乒乓
负责人、张燕孙权
道具、乒乓球拍一副、乒乓球若干
规则、在教工餐厅餐桌上进行乒乓球对决、一对选手能够持续一分钟以上的各获成功章一枚。
2、比比谁的眼力好
负责人、章荣伟汤国强
道具、准备好若干只筷子、若干个空啤酒瓶。
游戏规则、参赛者站在啤酒瓶的一侧、筷子离瓶口约一米的距离、瞄准瓶口、放掉手中3只筷子。如果筷子掉进瓶里、便是胜者、可获成功章一枚。
3、猜谜
负责人、周艳龙
道具、纸条谜语50条。
规则、报序号作答、猜谜者在答对之前不准私自撕下或带走谜面、谜底以组织方确定的谜底为准。猜出谜底后、由主持人撕下谜面作废。答对1条者获成功章一枚。
4、玩转保龄球
负责人、杜文胜方奎
道具、灌水可乐瓶若干、足球一个
规则、参加者在离可乐球规定距离外、用足球成功把可乐瓶打 倒5个以上者获成功章一枚。
5、小李飞刀
负责人、陈健陈剑马星星
道具、大靶2个、飞镖若干。
规则、参加者在离镖靶规定距离外、用飞镖射向目标。共射3镖累计24分者获成功章一枚。
6、乾坤小挪移
负责人、臧美琪陈楚
道具、玻璃球50个、容器若干、筷子10支。
规则、两个参赛选手同时进行、参加者用筷子在1分钟内能完整顺利地将玻璃球夹到另一容器、转移玻璃球多者获胜获成功章一枚。
7、瞎子穿拖鞋
负责人、王凯袁宏
道具、拖鞋若干双。
规则、把拖鞋放在起点前5步的地方、回到起点蒙眼旋转3次后出发、在30秒钟内顺利且正确穿上拖鞋者获成功章一枚。
8、套公仔
负责人、殷维陈步飞李娜
道具、环圈、12生肖公仔若干。
规则、参加者每人发5个圈、在30秒钟内圈中2个或2个以上者获成功章一枚。
9、抛气球
负责人、薛珊珊
道具、直径约30—50公分的大型气球。
游戏规则、向空中拍两个气球、在1分钟内气球没有掉在地上者获成功章一枚。（可用手拍、头顶、脚踢）。
10、瞎子敲锣
负责人、钱利燕简苗苗李超
道具、锣1个、锤1个、红领巾1条。
游戏规则、把锣固定于墙上、参加者站在离锣规定的距离外、原地转3圈后朝锣的方向行进、在30秒钟内敲中锣者获成功章一枚。
11、吹乒乓球、
负责人、黄左女余姜喻
道具、杯子八个（或者用碗也可以）、乒乓球两个
规则、准备好八个等高的杯子。每个杯子都要装满水、竖排。每四个杯子排成一排。每排的第一个杯子都要放一个乒乓球。参赛者要将乒乓球从第一个杯子吹向另一个杯子、一个一个地吹、不能跳杯子。若乒乓球吹落了、则不能得奖。若一次性吹完则可获成功章一枚。
12、吹焟烛
负责人、王逢松林刚
道具、焟烛50根、粉笔一盒
游戏规则、点起五根焟烛、在一定距离前划一个倒八字、员工须两脚按八字的距离张开、并能一口气吹熄前方五根焟烛的可获成功章一枚。
通过游戏的员工凭盖有6枚或6枚以上成功章的游园单到兑奖处领取纪念品一份。
元旦游园方案 篇5
准备：2个篮球，分为比赛区和等候区
游戏四：百发百中
负责人员：向黎凤向培元
活动场地：二年级教室
规则：1。6人一次参赛，设6个赛区。
2、参赛者站在离目标2米远的地方，用手向地下掷乒乓球，球弹起后落入桶内。
3、每人五个球，投进2个球获一个印章。
准备：6个水桶，若干乒乓球
游戏五：我心飞翔
负责人员：向潇李德显
活动场地：四年级教室外走廊
活动规则：1、参赛者拿起折好的纸飞机并投掷，飞机超越第一条线(3 米)者获2分，超越第二条线(4 米)者获3分，超越第三条线(5 米)者获5分。每人2次机会。
2、积分5分以上者获一个印章。
注意：老师的一个负责人负责打分和盖章，一个人负责组织学生排队等候等候。
准备：纸飞机6架
游戏六：心灵相通
负责人员：熊林凤沈剑
活动地点：三年级教室
规则：1。室内设2个赛区，两名参赛者为一组。两人隔一定距离对面而立，甲(比划)表演对面主持人所持卡片上出示的字词，乙猜出这个字词。
在1分钟内猜中2个及以上者，组员各得一个印章。
2、甲可先提示乙这个字词涉及种类，然后通过肢体语言(动作比划)表演，让乙说出这个词。a不能说任何单词，否则无效，旁边的听众提示无效。
准备：纸，比赛区和等候区的划分
游戏七：齐心协力
负责人员：罗红艳向杰
活动地点：**教室
活动规则：每次参赛两人。球被放在两个棍子的中间，两个必须始终面朝前，持球穿过障碍物。
球落在地上，带着三个障碍物退出比赛。障碍可以由负责的老师根据参赛学生的水平设置。如：
两个人同时穿过；穿过障碍物；两人分别通过障碍物。
准备：一个篮球，两个一米长的木棍。
七、兑奖
负责人：龙建林
颁奖时间：12月31日9:00-11:00
兑奖地点：综合楼前
一张邮票可以换成同样的奖品，由学生自由选择。
兑奖规则:
1. 奖券上必须写上自己的年级、姓名。
2交换奖品后，门票将**。
八、安全
安全巡视：龙开春
此次元旦游园活动以娱乐为主，但不排除安全隐患。例如，在游戏和获奖过程中，存在拥塞和安全问题。
防范措施：
1各班在参加活动前应进行安全教育。特别是禁止上下楼梯跑，不拥挤，不推搡，右行走。
2每各班都要教育学生有序地参加游园活动。要按先后顺序排队等候活动。每个房间应根据需要安排一定数量的学生维持秩序。
3.每各活动室的布置应保留给排队等候的学生。教室布置要适合学生的活动。
4如果你对你设置的游戏项目有任何疑问，请问老师。
5在活动过程重要强调重视，强调安全第一的重要性和必要性。
6安全检查员要注意各项活动的秩序，及时发现和处理安全隐患。
九、场地布置
1、场地划分。每场比赛由老师负责在15:00前安排场地，包括道具的准备。
2.显示屏幕：元旦快乐，快乐花园
三。*奖品征集处位于综合楼前。贴上"兑奖处"标志。
其余的布局应该有利于游戏的发展，尽量实用美观。
元旦游园方案 篇6
海南旅游经济**学校
庆元旦，迎新年，校园嘉年华——游园活动方案
一、活动目的
新年生虎气，祖国起龙图。在辞旧迎新之际，为了丰富校园文化生活，培养学生积极向上的精神风貌，营造欢乐和谐的新年气氛，充分展现同喜、同乐、同庆的和谐校园氛围，让学生度过愉快的一天。学校团委决定举办元旦、迎新年、校园嘉年华——游园活动。
通过活动，使学生能自主地参与到游园活动之中，在游园中陶冶情操、在游园中获取知识、在游园中培养学生的能力，从而全面地推进素质教育的实施。
二、活动时间
2015年12月30日晚上
三、参加人员：全体师生
四、活动程序
1、领导新年致辞
2、游园活动开始。
五、活动要求：
1以班级为单位，每个班组织两个项目，道具由自己提供。
2、学校将划定区域组织活动，各班必须在当日18：30之前精心布置好自己的活动场地与准备好本班级的节目，每个节目必须有负责人（由班主任担任）和工作人员（由学生代表担任）及学生会代表（派发奖券）。
三。学生们在**每一个节目之前应该排队。同时，为了保证参与的公平性和普遍性，每个学生只允许参加一次活动。凡在任何一个项目中获胜的同学，组织班级就发一张奖券给该学生。
学生拿到票后在办公室交换奖品。
4活动开始前，各班工作人员应向参加活动的学生宣传活动规则。在参与活动中，应自觉遵守秩序，不能拥挤，不能喧哗，在有些不能做出提示的活动中，旁观者应该自觉保持沉默，以示活动公正，并彰显我校学生良好素质和高尚品格。参加活动的人员要服从工作人员的管理，尊重工作人员，使活动在团结、友好、相互尊重的气氛中进行。
5活动人员应当按着公正、公平、公开的原则组织活动，不得徇私舞弊。在游戏活动中，要维护秩序，确保安全。
六、兑奖办法
各游戏处只发放兑奖券，获奖者凭奖券到办公室兑奖。
七. 安保人员安排：
游园会安保总负责人：校长
场地负责人：
礼品负责人：
注：凡是在游园期间**者学校一律严肃处理
八. 所需费用：
按照每生5元的标准，全校按600人计算，
费用为600*5=3000元。
九. 游戏项目：
1、猜谜语
规则：参赛者拿出纸箱里的答题卡，然后发一张彩票。
道具及准备工作：纸箱一个，各科知识、谜语、脑筋急转弯等类型题目共150条写好。
2、比比谁的眼力好
规则：选手站在啤酒瓶一侧，筷子离瓶口约1米，对准瓶口，松开手中的筷子。如果筷子掉进瓶子里，中奖者将得到一张彩票。
每生共有三次机会。可分三组同时进行。道具及准备工作：
准备3根筷子，3个空啤酒瓶。
3、快拍快跑
规则：五人一组，第一位同学把球拍到终点后再拍回来传给下一个接着边跑边拍，哪一组获胜发给每人一张奖券
4、运苹果
规则：用头和肩膀夹住气球，八人一组，一个一个往下传，哪一组先完即发给每人奖券一张。道具：气球2个
5、新年钟声
规则：参赛者站在离锣3米远的地方，用红布遮住眼睛，转身三次，然后击打铜锣。能够敲响锣的为优胜者，可领取奖券一张。道具和准备工作：一个锣，一些蒙眼布。
6、赶小猪
规则：五人一组，用羽毛球拍赶着可乐瓶到达对面后再赶回来，下一同学接着赶，哪一组先完为胜，发给奖券每人一张。道具：羽毛球拍一副。
7、.绑腿跑游戏细则
（1）2人一对，4对一组，每组共8人；
（2） 每组中最快的一对是优等奖，
（3） 发令前，每对队员应站在起跑线上水平排列，相邻队员的左右腿用绑腿绑在一起。
（4）所有队员以站立方式起跑，听到发令后，同时跑向终点,先回到起点为胜。
（5）行进中所有相邻队员两腿自始至终要用绑腿绳绑在一起，如遇脱落，需在原地重新系好后才可继续行进，否则成绩无效。如中途有队员摔倒，待整理好后可继续行进。道具：布条
8、抢凳子
规则：六个参与者转五个凳子，停下来看看谁能抓住凳子。优秀学生出局了。然后剩下的5个学生抓4个凳子，方法同上，以此类推。最后，抓到凳子的学生可以得到一张奖券。
道具及准备工作：椅子五把。
9、踩气球
规则：在圈定范围内一次进5人，给他们每只脚上绑3个气球，让他们互踩，在30秒内剩余气球最多的获得奖票一张。气球全部被踩爆，但时间未到者主动出圈。
有气球时出圈则犯规。道具和准备：一些气球和一些绳子。
10、掌上明珠
规则：参赛者将乒乓球放在乒乓球拍上，手端球拍沿着四张桌子外圈跑，一分钟内若跑（男生6圈，女生5圈），乒乓球未落地即得一张奖券。若乒乓球落地则重新计算。
道具及准备：4张桌子，3张乒乓球拍，3个乒乓球。
11、跳绳快跑
规则：两组比赛，每组五人，第一位跳到终点后再跳回来下一位才能接着跳，哪一组获胜，发给每人一张奖券。 道具：跳绳
12、对奖加油站规则：获得对奖卷的人可以凭兑奖卷到对奖加油站参与奖券翻倍活动，只要在口袋中摸出黄色，即可翻倍，摸出白色奖券减半。道具及准备：
四个白色的乒乓球，一个黄色的乒乓球和一个不透明的口袋。
以上项目将从每各班级中选出一个，每各班级将获得另一个游戏项目。
未尽事宜另行通知。我们希望所有班积都能积极准备和参与。最好的准备工作将在12月30日前，届时学校将进行检查。
海南旅游经济**学校团委
2015年11月31日