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幼儿园庆元旦策划方案精选

幼儿园庆元旦策划方案精选。

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幼儿园庆元旦策划方案【篇1】

幼儿园大班庆元旦活动策划方案

引言:

元旦是新年的第一天,对于幼儿来说,这是一个特别的日子。为了给大班幼儿们制造一个充满欢乐和温馨的元旦庆祝活动,我们精心策划了以下的活动方案。通过这些活动,我们将激发幼儿们的创造力,培养合作精神,提高他们的学习兴趣和团队意识。

活动一:元旦主题手工制作比赛

在这个活动中,我们将为大班学生提供一系列与元旦相关的手工制作材料和道具,例如红色、金色的纸张、彩色颜料、流苏以及剪刀、胶水等。幼儿将利用这些材料发挥他们的创造力,制作元旦场景或者元旦装饰品。为了让活动更加有趣,我们将组织一个小小创客比赛,每个小组将尽量在一个小时内完成他们的作品。评委将根据作品的创意性、工艺水平和团队合作精神来评定获胜者,并颁发奖品。

活动二:元旦歌舞表演

在这个活动中,我们将邀请专业的舞蹈老师为幼儿们教授一支简单易学、富有节日气氛的舞蹈。这支舞蹈适合大班幼儿的年龄特点,能够提高他们的协调能力和节奏感。在学完舞蹈后,我们将组织一场小型的歌舞表演,让幼儿可以展示他们的舞蹈技巧和表演天赋。家长们也将受邀观看这场表演,与幼儿共同庆祝元旦。

活动三:元旦主题故事分享会

通过故事的方式,我们可以向幼儿们传递一些关于元旦的知识和传统,同时也能启发他们的想象力和阅读兴趣。在这个活动中,我们将邀请一位有经验的讲故事老师前来讲述一些有趣的元旦故事。幼儿们也将被鼓励分享自己对元旦的理解和感受,可以通过绘画、手工制作或口头表达的方式与大家交流。这样的活动不仅能培养幼儿们的语言表达能力,还能帮助他们更好地理解元旦的意义。

活动四:元旦主题拼图比赛

在这个活动中,我们将为大班幼儿准备一些拼图游戏。这些拼图将以元旦相关的图案为主题,例如割好的纸片拼图、木质拼图和磁性拼图等。幼儿们将组成小组,协力合作,争取在规定的时间内完成拼图。比赛的目的是通过拼图游戏培养他们的协作意识和团队合作能力,并激发他们对元旦的好奇心。

总结:

通过上述所提到的四个活动,我们希望能够为大班幼儿们创造一个充满欢乐和温馨的元旦庆祝活动。这些活动不仅可以培养幼儿们的创造力和合作精神,还可以提高幼儿们的学习兴趣和团队意识。希望这些活动能够留下美好的回忆,让幼儿们在元旦这一天感受到温暖和快乐。

幼儿园庆元旦策划方案【篇2】

以“迎圣诞庆元旦”为主题,让幼儿在欢乐自由玩耍的氛围下,家长和幼儿亲子同乐参与各项活动,体验节日的愉快气氛,欢欢喜喜地享受节日的快乐。本次活动,为幼儿和家长提供了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参与活动的机会。

一、活动总目标

1、通过活动,让幼儿和家长感受到节日的气氛,共同分享节日的快乐。

2、让幼儿通过游戏表现自己,体验到努力就会有成功的快乐。

3、通过活动,感受到幼儿园大家庭的温暖,加深家园情、师生情、亲子情。

二、活动组织者

六小幼儿园全体教职员工

三、活动时间

定于20xx年12月31日上午8:00开始入园参与活动,幼儿分班在指定区域坐好。由于全园教职员工都要参与组织活动,请家长朋友们妥善做好安排(下午休息),谢谢支持!

四、活动地点

幼儿园各班活动室内

五、活动对象

全体幼儿(每位幼儿由一位家长陪同来园参与亲子活动)

六、活动组织形式

采用分组形式组织整个活动,每组游戏项目由二至三位老师负责。

七、活动领导机构

组长:园长

组员:全体教师

八、有关具体准备工作

1、准备工作:

(1)布置活动场地,游艺内容。(活动内容要考虑到幼儿个体差异,让每个幼儿都获得成功并愉快参与)

(2)准备供幼儿和家长的亲子游戏若干。

(3)准备奖品。

(4)音响设施。

2、人员安排:

(1)班级负责:

(2)活动主持人:

(3)摄像师:

(5)催场人员:

(6)场地负责:

(5)奖品兑换处负责人:

人员:

(6)大门口安全负责人:

(7)后勤人员:

九、注意事项

1、参加活动时不得拥挤、要排队等候。

2、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾。

3、活动时要注意安全。

4、中大班幼儿在游戏中要能够谦让小班的小朋友。

5、每个表演,由指定老师专门负责。

7、邀请函由各班老师填好幼儿姓名和班级后提前一天发给幼儿,提醒幼儿注意保管。

十、活动流程

1、7:30钟开始,工作人员在门口迎接幼儿家长,发放新年心愿祝福。

2、幼儿和家长将填好的心愿祝福卡贴到心愿祝福墙。

3、幼儿和家长凭老师发的`邀请函开始到指定活动区域参加汇演。

4、8:00所有的家长和小朋友一起陆续来到活动区域,在指定区域站集合(各班有老师举班牌等候)。

5、宣布场内秩序。

6、8:30演出正式开始。

7、园长讲话。

8、演出节目、亲子游戏。

9、颁发新年礼物。

幼儿园庆元旦策划方案【篇3】

幼儿园庆元旦活动策划方案

一、活动概述

元旦是中国传统节日之一,是新年的第一天,对于幼儿来说,元旦是一个令他们充满期待和兴奋的日子。为了让幼儿园的孩子们度过一个愉快且有意义的元旦节,我们应该精心策划一系列的活动。本文将根据多年的工作经验,提供一份针对幼儿园庆元旦活动的策划方案。

二、活动目标

1. 培养幼儿的团队合作能力。通过参与团队游戏和集体活动,帮助幼儿培养分享和合作的精神,增强集体意识。

2. 培养幼儿的创造力和想象力。通过一系列的艺术制作和游戏活动,激发幼儿的创造力和想象力,丰富他们的艺术感受和审美能力。

3. 培养幼儿的表达能力。通过舞蹈、朗诵和戏剧等活动,培养幼儿的语言表达能力和自信心。

三、活动内容

1. 欢庆集会

在元旦当天,组织幼儿们参加欢庆集会。集会中可以安排幼儿园的老师们进行精彩的表演,引导孩子们一起唱儿歌、跳舞并观看小品表演,以增加活动的欢乐氛围。

2. 艺术制作

组织幼儿进行元旦主题的手工艺制作,如制作贺卡、剪纸等。老师可以给予幼儿适当的指导和示范,让他们发挥想象力创造出自己心中的元旦形象。

3. 游戏活动

安排各种元旦主题的游戏活动,如抢红包、类似于传统游戏的接住红包等。这些游戏可以在幼儿活动室或者室外进行,增加孩子们的参与度和活动的趣味性。

4. 户外运动

安排户外运动,如进行小型运动会。可以设置环形赛跑、足球射门、踢毽子等项目,让幼儿感受到运动的乐趣和团队合作的重要性。

5. 舞蹈和表演

安排幼儿进行元旦舞蹈表演,可以选择一些简单易学的舞蹈动作,让孩子们在舞台上展示自己的才艺。此外,还可以组织一些小剧场表演,让幼儿们扮演自己喜欢的角色,挑战自己的表演能力。

6. 主题讲座

邀请专业人士为孩子们讲解元旦的来历和文化背景,增加他们对元旦的了解。此外,还可以请一些艺术家分享他们的经验和作品,引导幼儿对艺术的认知和兴趣。

四、活动安排

1. 活动时间:元旦前一天至元旦当天。

2. 活动地点:幼儿园室内外。

3. 活动流程:

- 上午:进行艺术制作、游戏活动和户外运动。

- 下午:舞蹈和表演、欢庆集会。

- 晚上:组织家长和学生一起观看元旦晚会。

五、活动成果评估

通过观察和记录幼儿在活动中的表现,以及他们对活动的反馈,来评估活动的效果。可以通过孩子们的手工艺制作、舞蹈表演和游戏参与情况等方式,观察他们的创造力、团队合作能力和表达能力的提升情况。

六、总结

通过这个庆元旦活动的策划方案,我们可以为幼儿园的孩子们带来一系列寓教于乐的活动,让他们在愉快的氛围中度过一个有意义的元旦节。同时,这些活动也将激发幼儿的创造力和想象力,培养幼儿的团队合作和表达能力。希望这个活动方案能够为大家提供帮助,共同创造一个温馨而难忘的元旦节。

幼儿园庆元旦策划方案【篇4】

幼儿园庆元旦活动策划方案

随着新年的到来,幼儿园为了让孩子们度过一个难忘的元旦假期,制定了一个精心策划的活动方案。这个方案旨在提供给孩子们一个寓教于乐的机会,让他们学习和享受元旦的乐趣。以下是具体的活动方案:

1. 主题:欢乐元旦庆祝会

为了营造节日氛围,幼儿园的活动将以欢乐的元旦为主题。孩子们将学习元旦的相关知识,了解元旦的起源和意义,并参与到各种游戏和表演中。

2. 时间和地点:

活动将在元旦前一天在幼儿园内举行。整个活动将在室内进行,以确保孩子们能够享受到一个温暖而安全的环境。

3. 活动内容:

(1)元旦知识讲座:在活动开始前,幼儿园老师将为孩子们进行一个关于元旦的知识讲座。他们将向孩子们介绍元旦的由来和庆祝方式,以及元旦的重要意义。

(2)艺术手工活动:接下来,孩子们将分成小组,参与到各种创意手工活动中。他们可以制作元旦贺卡,元旦手链和元旦帽子。这些活动将帮助孩子们发展他们的创造力和动手能力。

(3)元旦表演:孩子们将为他们的家长和老师表演一台欢乐的元旦节目。他们可以唱歌、跳舞或者进行简单的小品表演。除了提高他们的自信心,这个表演活动也将给家长和老师带来欢乐和惊喜。

(4)元旦游戏:为了让孩子们更好地参与活动,一系列有趣的元旦游戏将在活动中进行。例如,捉迷藏、抢红包和猜谜语等。这些游戏不仅会让孩子们玩得开心,也会锻炼他们的团队合作和思维能力。

4. 准备工作:

为了确保活动的顺利进行,下面是一些准备工作的细节:

(1)布置活动场地:根据主题设置元旦的装饰,如红色的灯笼、彩旗等。另外,设置活动区域,给孩子们提供参与各种活动的空间。

(2)制作活动道具:提前制作好所需的手工材料和表演道具,确保孩子们能够顺利参与各项活动。

(3)邀请家长参加:通过书面通知或者家长微信群等方式,邀请家长参加庆元旦活动,并告知相关的活动细节和时间安排。

通过这个精心策划的活动方案,我们相信孩子们能够度过一个难忘的元旦假期。在欢乐和有趣的活动中,他们将学习到丰富的元旦知识,培养创造力和团队合作精神。同时,这个活动也将为家长和教师们提供一个与孩子们共度时光的机会。希望这个活动能够给每个孩子带来快乐和回忆,并为他们在新的一年里送上美好的祝福。

幼儿园庆元旦策划方案【篇5】

活动目标:

1.知道一月一日是元旦节,是新的一年的第一天。

2.学说祝福的话语,体验体验节日的快乐。

活动准备:

1.布置教室,营造新年气氛。

2.磁带,会唱《新年好》的歌。

3观察过街上环境的变化。

活动过程:

一、认识“元旦节”

你看到街上有些什么变化?(拉起了彩旗,挂起了红灯笼,哥哥姐姐们还举行各种活动,庆祝元旦节~~~。)鼓励幼儿大胆讲述。

教师总结:一月一日是新的一年的第一天,也是元旦节,它表示新的一年到了。新的一年到了,人们都很高兴,他们要拉起彩旗,挂起红灯笼,举行各种活动来庆祝新年的到来,除了这些外,人们之间还互相送礼物,说祝福的话语,祝你在新的一年里身体健康,笑口常开,学习进步,工作顺利,万事如意等等。

二、送礼物,学说祝福的话语

1.老师、幼儿共唱《新年好》的歌曲。

2.同伴互送礼物,说祝福的话语。

请你们把礼物送给你想送的人,送礼物时要说祝福的话,收到别人的礼物要说”谢谢”.知道了吗?教幼儿说几句祝福的话。

三、游戏时间

1.音乐游戏《碰一碰》。

2.体育游戏《小熊请客》

四、结束活动

教师发奖品和元旦纪念品,结束活动。

幼儿园庆元旦策划方案【篇6】

一、活动目的:

1、增进教师与家长的交流,向家长宣传新的教育观、儿童观,让家长了解孩子在园的生活学习情况;了解幼儿园的教育工作,能主动配合,做到家园互动。

2、立足于幼儿园,放眼社会,充分发挥幼儿园教育的辐射作用,争取社会各个方面对实现幼儿园管理目标的大力支持,协调好幼儿园教育与家庭教育的关系,进一步推进我园素质教育向纵深发展。

3、让小朋友们乐意与同伴、家长一起参加游戏活动,增进家园、亲子情感。感受与父母、同伴共同活动的乐趣。

4、培养幼儿大胆的个性,敢于在众人面前大胆表现自己,表达自己的创造性思维与能力。

二、活动宗旨:

家园同乐,健康和谐

三、活动要求:

1、教师在半日活动的设计和安排中,要尽量考虑生活环节的合理化,考虑幼儿的年龄特点和活动兴趣所在,使幼儿学得轻松、玩得愉快。

2、在具体教学中,教师们一定要注意面向全体,使每一个孩子都有发言或者动手操作的机会,使家长能够看到自己的孩子在幼儿园的正常表现。

3、在活动环节的设计中,提倡亲子活动的环节,使我们的家长能够参与到活动中来。

4、活动后教师应有意识地请家长提出合理的意见和建议,同时帮助家长解决疑难问题,使我们的家长开放日活动,真正成为幼儿园、家庭的合作活动。

5、亲子运动会力求按照片各年龄段幼儿特点来设计,每个年段运动项目不少于3项。

四、活动准备:

1、各班级教学展示内容设定:

于11月9日提将教案初稿与本班半日开放活动方案一齐上交

小小班:亲子课教学,可选科目为:健康、社会、艺术

小班:可选科目为:语言、健康、社会、艺术,设计为亲子活动类型

中大班:五大领域内容自选,要求要亲子参与环节。

2、加强幼儿区域活动材料的投放和活动指导,每个班级至少分为4个以上的区域组织幼儿区域活动

3、做好早早操、早锻炼的展示准备,加强早操练习,动作整齐,有力,秩序井然进退场。

4、做好各生活环节幼儿的处理能力学习指导工作、保育员做好各项卫生、消毒及保健工作。

5、亲子运项目的确定及场地的布置与划分,游戏的玩法与规则的确立并张贴告知家长等。

6、邀请函,家长意见反馈表,签到表,评价表等。

7、活动宣传海报,横幅等。

五、活动具体流程:

1、7:50~8:00幼儿入园,晨间接待

2、8:00~8:20晨间活动

3、8:30~9:00幼儿早操展示

4、9:00~9:20幼儿点心

5、9:30~10:00集中教学展示

6、10:00~11:30家园同乐亲子运动会

7、11:40~12:20幼儿午餐

幼儿园庆元旦策划方案【篇7】

一、活动目标:

1. 乐意与同伴一起参加表演活动和游戏活动。

2. 培养幼儿大胆在集体面前表演的能力

3. 感受节日的气氛,与家长一起体验迎新年的快乐。

二、活动时间:

20xx年12月27日 上午 9:30

三、活动地点:

大六班教室

四、活动准备:

1.布置场地(用幼儿作品及彩带等饰物装饰)、音乐、新年礼物。

2.家长坐在幼儿寝室,幼儿坐在活动室两边。

3.家长活动前熟悉游戏的规则,向家长和小朋友强调安全事项。

五、活动过程:

准备贺卡,让家长写下新年祝福语和新年心愿投放到篮子里,在参与游戏时,游戏中获胜的小朋友抽取贺卡作为奖励。

1.开场舞:《左手右手》(全体)

向大家拜年: 祝妈妈、爸爸天天开心,永远年轻。

祝爷爷、奶奶身体健康,万事如意。

2.亲子游戏:我是小姚明(共邀请10个家庭参与,游戏分两轮进行。)

准备:沙包25个,篓子5个。

玩法:家长和幼儿面对面站在规定位置。游戏开始后,幼儿将篮子中的5个沙包分别向家长手中的篓子投去。家长配合接沙包。最后比一比谁投中篓子的沙包最多为获胜者。

3.朗读养成教育儿歌:(将幼儿分成6小组,分小组进行展示。)

西瓜队《入园安全》、橘子队《早操安全》、香蕉队《喝水安全》

草莓队《吃饭安全》、苹果队《午睡安全》、菠萝队《离园安全》

全体幼儿《升国旗》

4.亲子游戏:揪尾巴(邀请10个家庭参与。)

准备:尾巴若干

玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,家长将孩子抱在怀里,在幼儿的屁股上挂一条尾巴,听到口令后开始游戏,在保护好自己的尾巴的同时将别人的尾巴揪下来。

5.歌曲展示:

女生:《茉莉花》、《小白船》 男生:《红公鸡》、《小毛驴》 合:《新年好》

6.亲子游戏:我的宝宝在哪里(邀请10个家庭参与。)

准备:布带若干

玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,请幼儿手拉手围成圆圈,相应的家长蒙上眼睛站在圈内,幼儿手拉手边唱歌边绕着家长转,唱完歌曲立定,然后请家长去寻找自己的宝宝。幼儿不能发出声音,父母通过触摸找到自己的宝宝。

7.午间操展示:

女生:《滴滴答》男生:《颜色歌》

8.亲子游戏:小熊小熊没椅子(共邀请10个家庭参与,游戏分两轮进行。)

准备:小椅子10张

玩法:游戏前,先教孩子学会念儿歌。五人一组进行游戏,五张椅子背靠背一圈摆好。游戏者站在椅子旁。游戏开始,游戏者边念儿歌边绕椅子走,当说到“他”时,赶紧找椅子坐下,没有抢到椅子的就是小熊。先由爸爸妈妈家长进行此游戏找出大熊。再由幼儿组进行找出小熊。最后由家长跟幼儿一起混合进行这个游戏。

附儿歌:“一个娃娃一个家,小熊小熊没有家,小熊小熊是谁呀?小熊小熊就是他。”

9.家长节目展示。

10.老师、家长、幼儿大联欢。

在音乐《恭喜恭喜》中,给小朋友送礼物,并请小朋友向家长说一句祝福的话。活动在轻松愉快的音乐声中结束。