轮下读后感(集合11篇)。
我认真为您推荐一篇值得思考的“轮下读后感”文章。读完作者的作品后，我相信您一定能有所领悟。请您将心灵的启示用文字表达出来，留作自己的思考。您是否已经想好如何写读后感了呢？我的建议可供您参考，但最终决定还请您自行作出！
轮下读后感 篇1
一代英才，全村的希望，自幼聪颖好学，天赋过人作为探花考入顶级学府，怎料天意弄人，在学院唯成绩至上的氛围中，成绩退步的神童被训斥、被嘲笑，被冷眼相待。好友的离开使他跌入了无限孤独的深渊，最终患上精神疾病，返回家乡成为了一名技工，生命也在酒精作用下结束在小河中。
《在轮下》讲述的就是这样一个故事。欲戴其冠，必承其重，为不辜负上天给予的宠爱，被视为神童的汉斯被美其名曰学习的无形枷锁锁住，从家到学校，从学校到家，甚至无暇欣赏上学回家途中的美景。进入神学院后，课余时间用于玩乐已经成为一种罪行，被天父压榨了童年，光芒万丈的未来却被时代的幕布遮盖，何其可悲的天才!何其可悲的时代!
汉斯精神崩溃的地方是神学院，是在那个时代的最高学府。紧张的生活节奏，繁重的学习任务，被寂静的山环绕着，如死水一般的小河在学院门前躺着，这一切使使汉斯生活中仅存的色彩也变成了灰色，终日生活在灰蒙蒙的天空下。现如今，教育水平不断提升，学学生的学习任务也减轻了不少，但仍有学校残存着那个时代的影子。星期六，本是一个轻松愉快的日子，但在东江边东山前的一所学府中，09:20的铃声为劳累一周的身体注入活力，欢声笑语花在了风中，使风之过处都增添了一丝甜滋味。可现在铃响了，却没有人再踏出那扇门，是门关了吗?不是，是通向欢乐与自由的道路被一块巨石堵住了。
学识是灵魂，而身体是容器，没有容器所容纳的灵魂终会消亡，因而常言到：身体是革命的本钱。不满八小时的睡眠，大脑却要运作十多个小时，每天仅有的一小时锻炼时间却被剥夺了大半。星期六暗淡无光的09:20铃声，桌上一张又一张的单面黑色试卷，我认为这是行不通的，紧绷的弦射不出好箭，猛踩的油门也只会让车子原地踏步。尽管处在这样的环境下，也仍有不少同学奋力前行，堆叠如山的教辅书，在课上站立提神的身影。更有甚者，利用电子产品，在午休时，在别人酣眠时，跟着网课背单词，解函数，夜以继日，不知困乏。
无法改变环境，那就选择改变自己，一个能升起月亮的身体，必定驼住了无数次日落。请坚定心中的信念，朝着梦里熟悉的方向，无畏的前行。相信终有一天，我们会在明媚的阳光里与春风相拥，在云的彼端等日出日落。
时代的巨轮呼啸飞驰，怎样的人生才算精彩?谁也没有答案，只知道我们要加速奔跑。
轮下读后感 篇2
意识进一步提高学生交通安全意识，促进学生养成自觉遵守道路交通法规的良好习惯，切实保护学生生命安全。1月4日，我校开展了宣传警示教育，组织全体师生**了交通安全警示片《凋零在车轮下的花季》。
警示片中，那一幕幕惨不忍睹的画面，令人震撼;那一个个血淋淋的场景，使人毛骨悚然。那些骇人听闻的交通事故无情地吞噬了许多家庭的生命，造成了他们妻儿的悲惨分离。虽然警示片中的交通事故有所不同，但归根结底，都是因为肇事者无视交通法规的存在，忽视交通安全，生命意识淡薄。
通过**警示教育片，提高学生的交通安全知识，增强学生的交通安全意识，教育学生在寒假回家的路上不要乘坐无证车、无证车、超载车、超载摩托车，以确保学生在假期安全回家。相信通过这次宣传教育，全校师生能更好地把安全感扎根在生活中，让和平与幸福相伴。
凋零在车轮下的花季观后感二今天中午，刚一上班就听到了一个令我非常震惊的噩耗。一个15岁的花童死于疯狂的车轮下。
现场残不忍睹。那女孩的脑袋被巨大的轮子撞碎了。此时，正是冬季中最寒冷的三九天，喷落在地的斑斑脑浆顿时漂浮起热气，远远看去是那么的显眼，让人无法忍心看将下去。
寒冷的空气似乎凝固了一般，人们在这悲惨的现场面前已经是无法呼吸，火热的心顿时冷的比这凛冽的寒风还要冷的极点。让我们再去看看那个肇事的司机是如何做的吧。听当时现场的人说，司机根本没有停车的意思，而是继续向前跑。
在狂奔了一段路后，才停下了车;但是，司机却不是为了回到事故现场，而是把始终压在车下的女孩的自行车拽了出来，继续上车就好象什么也没有发生一样，继续开他的车了。
事后，当交警问他为什么要逃跑时，他轻描淡写地说，我不知道怎么压死人。
一个疯狂的司机，一个完全没有良心的司机。他真的不知道已经压人了吗?不!
绝对不可能！从我十多年的驾驶经验来看，一点感觉都没有是不可能的。倘若不知道压人了，那他却为什么却知道要下车去拽始终压在车下的自行车呢。
所以，我说，他不仅知道发生了什么，而且非常清楚。还说什么呢，我已是无话可说了，对于一个已经没有了人味的人，还配和他说人话嘛。可是，我的心却是悲凉的。
这样恶劣交通事故的发生绝非是偶然。这是从牡丹江发往宁安县城的大客车的其中一辆，这些车基本都是牡丹牌这类的大客车。各个车的性能都很好，马力十足动力非凡。
可是，驾驶这些大客车的司机们却是如何驾驶它们的呢。因为我也是一个从事客运的小型汽车司机，我经常有机会在街上看到他们。我敢肯定他们从来没能安全地驾驶这些庞然大物。
即是在牡丹江最繁华的文化广场，他们也总恃无人驾驶。并且还一路狂妄着鸣叫着巨大高音的汽笛喇叭。从来就没有看到过他们安全减速行驶过。
这样恶劣的驾驶司机，这样卑劣的驾驶习惯，发生今天这样悲惨的事情就不会让人感到惊奇了。
是谁给了他们如此疯狂的权利？是谁让他们变成食人族的？我认为只有两个原因。
一个就是利益的驱使。在所谓时间就是金钱、多拉跑的快的理论面前，他们疯了。一是作为车辆驾驶员的职业道德缺失。
在他们驾驶车辆的时候，全然不去顾及路人的安全，在他们的心中早已经没有对他人生命的尊重。一个生活在社会中的人，当他的道德和伦理道德丧失时，他已经成为一个可怕的魔鬼，而不是一个能够安全地为人民服务并受到尊重的司机。
在这个寒冷的冬季，在刚刚步入xx新年的时候，一个十五岁的花样的女孩就这样永远凋零了，凋零在疯狂的车轮之下。十五岁呀!十五岁呀!
一个含苞待放的花样的年龄，一个风华待茂的年龄，一个早晨八点中明媚阳光的年龄，一个还有着太多的人生幸福等待她去品尝的年龄，就这样冷冷的凋零了。凋零在冷冷的冬季，凋零在冷冷的车轮之下，更是凋零在一个冷漠而残忍的人的手中。我的心悲哀了。
十五了，那她的父母我想应该是在四十左右的年龄的人吧。我根本不敢去想象他们心中的悲哀。那是天塌地裂的噩耗，他们又是如何才能去承受住这中年丧子的人间最大的悲哀呀。
我更是没有一丝勇气去想，他们是否会哭尽今生他们所有的眼泪。人生什么都可以重新来过，可是他们那可爱如天使般的孩子还能回来吗?流水的时光已经无情地把他们推到了四十的年轮，他们是否还可以有机会重新得到他们爱的结晶呢?
想到这儿，我的心更加悲哀了。
想到这里，我不仅想到了前些天看到的一个新闻，一个二次碾压致人死亡的司机被判处死刑。我说，这是一个好消息。因为，这样且只有这样才可以真正显示着法律的神圣、庄严和公正，更是显示了法律对一个人生命的尊重。
我们大家都明了这样一个道理，车即便是撞报废了，但是，我们还可以重新复制出无数个新车;可是人的生命呢。他是不可以复制的，他是任何人、任何事物都无法取代的。我们每个人来到这个世界都是独一无二的最伟大的奇迹。
生命于我们每个人只有一次，消失将永不再来。而一些人所谓的“压伤不如压死”的说法，根本就是荒诞的，更是泯灭了一个人良知的最可怕的思想。倘若，压死的是你们的父母，是你们的兄弟姐妹，是你们的可爱的孩子，你们还胆敢有着如此荒谬卑劣的说法吗!
下午的时候，我开着车路过了发生事故的地方，看到了花季女孩生命凋零的地方。我看到在那个地方已经撒上了一层厚厚的炉灰，旁边还有着班驳的脑浆的痕迹。我小心翼翼地绕过了那个地方，不是因为我心生害怕;而是为了不去打扰这个女孩的寂静长眠，为了能让这个女孩的灵魂安静地升入天堂，去可以让她快乐和幸福的地方。
那里，没有疯狂，没有漆黑的夜;有的只是善良人们的温柔的笑脸……
逝者如斯夫。车行出了很远，可是我的心还依旧在静静地为这个凋零了生命女孩的灵魂而祈祷着。尽管在我心里一万个憎恨那些泯灭了良心的司机，可是我还是要坚强地站在这个凋零了一个鲜活生命的地方，告戒这些丧心病狂的司机师傅们：
当你还想到你们的父母、兄弟姐妹、可爱的孩子们的时候，请你放慢你的车速!
当你还希望可以拥有享受一个快乐幸福的家的温暖的时候，请你放慢你的车速!
当你还有着尚未泯灭良心的时候，请你放慢你的车速!
当你还对未来的生活充满着无数的希冀和渴望的时候，请你放慢你的车速!
当你懂得只有尊重他人才会被他人所尊重的时候，请你放慢你的车速!
当你明了凋零了的生命永不再来的时候，请你!放慢你的车速!
凋零在车轮下的花季观后感三为了进一步提高师生交通安全意识，培养学生自觉遵守道路交通法规的良好习惯，增强学生的自我保护能力，更有效预防和减少涉及学生的道路交通事故，1月12日下午，我校以班级为单位组织学生**《凋零在车轮下的花季》交通安全警示片。
警示片中，一个个鲜活生命的逝去，让学生们毛骨悚然;一幕幕惊心动魄的场面，使人触目惊心!通过这次影片的**，学生充分体会到了生命的脆弱，深刻的了解到不遵守交通法规的危害，此外，各班还充分利用班级微信群将警示片加以宣传，引起家长的重视，使学生及家长都认识到学***安全法律法规的重要性，进一步增强学生及家长的交通安全法规意识和安全文明意识，自觉遵守交通法规，维护交通秩序，切实做到“遵规守法，安全出行”。
同时我校还组织全体教职工共同**《凋零在车轮下的花季》，警示片中一幕幕惊心动魄场面，一组组令人震惊的道路交通**数据以及因事故失去亲人的悲痛欲绝的画面，让大家触目惊心，使大家心灵受到了震撼。随后大家畅谈**心得，强调交通安全的重要性，进一步提出了在日常出行和假期期间不乘坐无牌无证车辆，不乘坐超员客车，不乘坐超载摩托车，确保交通安全。
虽然警示片中的交通事故各不相同，但是归根结底都是肇事者无视交通法律法规的存在，忽视交通安全，生命意识淡薄等造成的。通过这次**，每位教师、家长和幼儿更深刻地认识到交通安全的重要性，懂得要遵守道路交通法规，珍爱生命不忘安全，提高了交通安全意识和自我保护能力。
轮下读后感 篇3
在开篇看到大段大段细腻优美的景色描写时，还以为这是一本轻松恬静的小说。但随着情景的不同，描写里注入了不同感情变化，一句句通感悄悄的告诉我，这个故事并没有那么简单。
小镇少年汉斯，因为学习成绩好，成了镇子上的天才，被父亲寄予厚望，被牧师老师寄予众望，被镇子上的人寄予期望，满心期待这他能通过全国统考进入到神学院。汉斯的学习过程非常艰辛，每天时间表安排的很满，还有许多老师为他补课，他放弃了自己的爱好钓鱼养兔子，也和以前的朋友分道扬镳，他背负着天才之名，压力山大的准备着考试。
他不习惯说拒绝，父亲的叮嘱，老师的安排，姑姑的劝说，哪怕不适合，哪怕不喜欢，哪怕不想接受，也只是默默的接受，或许做的最大的反抗就是丢了那个姑姑给他的巧克力。伴随着紧张与压力，享受着考试完在街头散步的愉快，本以为成绩会很差，但却考了全国第二名。
原本希望完全享受假期的他，却又渐渐的被校长引入到了提前学习的道路。文中毫不避讳地说着，这位校长希望通过教育来塑造控制这个学生。汉斯不同时候头疼的表现，以及他瘦弱的身躯，失眠的症状都告诉我们，他的苦日子还没到头。神学院的生活不是他幻想中的幸福，也可能是另一种灾难，免费的总是最贵的。
是的，神学院对于汉斯来说就是一场噩梦。他从好学生，没有朋友，习惯学习，保持优秀，到认识Herman这个诗人，他与他成了朋友。特别是目睹了舍友的死亡之后，汉斯将更多的情感寄托在赫尔曼身上，他们之间或许是友情，也许还有青春期带来的一些互补与爱情，但随着汉斯在这段感情中投入的时间和精力越来越多。他的成绩逐渐下滑，成了校长与老师中受差生影响的好学生，然后又成了屡教不改的学生，最后彻底成为了一个差生。
随着赫尔曼的退学离去，老师们对他的指责，汉斯的精神状态越来越差，不得已休学，回去了那个生他养他的小镇。那一刻他不在是天才，而是成了别人眼中的抑郁症，精神病患者甚至是失败者。面对父亲的异样，熟悉又陌生的地方，从优秀到平凡的变化，他想过死亡，但还尚且没有走到那一步。随后苹果丰收节认识的充满活力的姑娘似乎让她感受到了一些爱情，可随之而来的却依然是离别的痛苦。
父亲告诉他可以选择当技工或者当文员，在咨询朋友之后，汉斯选择去铁匠铺当技工。当他在短暂而又劳累的工作后，领到了第一份工资和技工们相聚，喝酒，烂醉后，带着对回家的恐惧，掉落到河里，远离了这个尘世。书的封面上写着，“时代的巨轮呼啸飞驰，怎样的人生才算精彩。谁也没有答案，只知道我们要加速奔跑。”
是谁错了吗？汉斯没有错。他从小就失去母亲，父亲对他的关心只有严厉和指责。老师和熟人对他只会寄厚望，让他保持住天才的名头。他短暂的拥有过友情，似乎好像可能会拥有一段爱情。但是不管是朋友还是恋人都与他分道扬镳。作文他是孤独的，他是可怜的，他是胆小的，他是被抛弃的，他是汉斯，也是你我。
曾经有句中二的话，错的是这个世界不是我。那这本书中，其实错的也许是那个时代不是汉斯。汉斯只是被那个时代推着，一步一步掉入了池塘，沉沦然后死去。在那个艰难的时代，似乎每一个人，每一句话，每一种行为，都是让他走上绝路的原因。
我们谁也不希望自己成为汉斯，也不愿看到身边的人变成汉斯。那么能否对这个世界中的其他人多一点善意和宽容，多一些谅解和体贴，多一些耐心和关注，不要那么轻易放弃和离别，不那么随意去评价和指责，不那么习惯性沉默和忍耐。
世界有苦亦又甜，我们每个人都不该在痛苦中自怨自艾，每一个艰难的时候其实还有别的选择，也正是因为有痛苦才能将甜蜜映衬的如此芬芳。把求生技能点满，保持身心健康，学会在这个池塘中游泳，做时代的后浪。
轮下读后感 篇4
现在开学已近两周,为确保学生上下学的安全,校长组织全校师生**交通安全警示片——《凋零在车轮下的花季》。
我记得警示片中的一幕：一个5岁的孩子先是左顾右盼，看看有没有车辆，然后就在他踏上马路后，悲剧发生了。一辆摩托车疾驰而来，碾过幼小的身体，没有停下，而是继续朝着行驶的方向逃跑，**根据法律，司机将负全责。
多么惨痛的教训啊!我感到毛骨悚然,我没想到那辆摩托车竟然是一个少年驾驶着。他本应该享受父母的照顾，但他却犯下了巨大的罪行，这将使两个家庭分崩离析，也为我们敲响了警钟。
国家明令禁止未成年人家是摩托车和机动车，但未成年人显然有侥幸心理造成事故。因此，社会各界应普及交通安全知识，减少交通事故的发生。短片中提到的就有未满12岁不骑自行车,未满16岁不骑电动自行车,不乘坐货车,不乘坐拖拉机等。
为了大家的安全，我们应该遵守法律法规，文明出行。安全伴我们同行,幸福随我们成长。不要让生命之花在车轮下枯萎，这是整个国家乃至整个世界的责任。
我们是祖国的花朵。只有保护好人身安全，才能成为国家的栋梁，为祖国做出更大的贡献。
轮下读后感 篇5
《凋零在车轮下的花季》观后感一：今天在电视上看了交通安全教育片《凋零在车轮下的花季》，说全世界每1分钟就有一人伤于车祸，全世界每6分钟就有一人死于车祸。世界上死于交通事故的人数多于世界大战，中国的交通事故居世界第一。
看完之后非常震惊。交通事故使人的生命瞬间消失，许多温暖的家庭破裂，亲友沉浸在悲痛之中
我所在单位也是运输行业，车辆多，车型杂，很难管理，交通安全从上到下天天在讲，抓的很紧，可还是有人“事不关已，高高挂起”，总是抱着侥辛心理违章、违法超速，结果酿成了大祸真是害人又害已，悔之晚矣。
在交通事故中，生命是如此脆弱，如此脆弱，只要多关心，多关心，就会少灾难，少失望。为了不再让交通事故无情地吞噬无辜的生命，我们要严格遵守各项交通法律法规，时刻保持清醒的头脑，掌握好手中的方向盘控制好脚下飞速的车轮，不开霸王车，不违规超车、不疲劳驾车、不酒后驾车、不超速，就会避免因侥辛而给他人和自己留下终生的痛苦和遗憾。
安全事故猛于虎，远离事故，珍爱生命。 如果我们大家能把安全放在我们日常生活、工作和出行的第一位，时刻老记“安全是天，是生命之本，违章是事故之源”的警示，因为人的生命只有一次，失去了就不会再来，让我们一起行动起来吧!无论我们身居何处，都要严格要求自己，尽心尽责，时时处处事事加倍警惕，遵章守纪，相信我们一定可以杜绝违章，杜绝事故!
每个人都很幸运来到这个美丽的地球。在短暂的一生中，只要你永远活着，你就能享受到新鲜的空气、温暖的阳光、家人的爱、儿女的孝顺、千变万化的生活和美好的希望。请珍爱生命，善待人生吧!
《凋零在车轮下的花季》观后感二：根据《南安市教育局关于组织**〈凋零在车轮下的花季〉中小学生交通安全警示片的通知》，1月12日，罗东中心小学组织学生**《凋零在车轮下的花季》交通安全警示教育片活动。
一幕幕惊心动魄场面，一组组令人震惊的道路交通**数据以及因事故失去亲人的悲痛欲绝的画面，让人触目惊心，心灵受到了震撼。之后，各班主任结合学生**心得，进一步强调交通安全的重要性，教育学生要遵守交通规则，增强交通安全意识，突出宣传交通安全的“**、五要”。(**:
①不闯红灯，②不随意横穿公路，③未满12周岁不骑自行车，④不乘坐超员车辆，⑤不乘坐低速货车、三轮摩托、拖拉机、“摩的”以及报废、非法拼装等有安全隐患的车辆;五要: ①乘坐汽车要系好安全带，②乘坐摩托车、电动自行车要戴好安全头盔，③横穿道路要走斑马线，④走路要走人行道，⑤要自觉做到红灯停、绿灯行、黄灯亮时不抢行。)确保学生的交通安全。
通过活动，大家都能认识到了学***安全法律法规的重要性，进一步增强全体同学的交通安全法规意识和安全文明意识，切实做到“遵规守法，安全出行”。
《凋零在车轮下的花季》观后感三：交通规则，是我们每个人都应遵守，铭记在心的。我们每个人都将拥有一个完美而独特的辉煌人生，我们是这辉煌人生的作曲家。
然而，在人生最辉煌灿烂的时刻，每一个活着的生命都被埋在无情的车轮下，从而结束了这美好的生命。所有这些都是由于人们不遵守交通规则造成的。
交通真是个大问题。学校围绕这一主题召开了交通安全知识报告会。在课堂上，老师让我们看了《凋零在车轮下的花季》教育片，我国的交通事故死亡人数位居世界首位，平均每天有280多人死亡于车祸，期中中小学生占总人数的8%左右。哇，这真是一个惊人的数字。
另外，我还知道几条有关交通安全的名言:
一、寿命在缩短与思想的虚耗成正比。--------达尔文
2、 生命在闪耀中显得绚烂，真正的伯克在平凡中
三、如能善于利用，生命乃悠长。----塞涅尔
我的感悟是:看到那一张张汽车相互碰撞的**使我们惊心动魄，听到刺耳的救护车的鸣笛声，我的心就会不由的揪成一团。每次想到我们身边又缺少了一位同胞，心里难免会有些悲伤。
同时，我会在心里默默地为她们祈祷，希望没有人在事故中死去。自从中国成为“汽车大国”，我国因车祸死亡的人数也迅速增长，这真的太可怕了。我希望这个数字越来越少，甚至为零。
但我知道这很难，因为总有人不遵守交通规则，闯红灯。
生命对我们来说是非常宝贵和短暂的，人的生命只有一次，所以我们应该珍惜父母给我们的生命，我们应该珍惜生命，热爱生命，遵守交通规则！
《凋零在车轮下的花季》观后感四：交通安全，学校老师讲，校长讲，家里父母讲，我想这四个字大家已不陌生了吧。
哦，应该说是听得不耐烦了。可是，我要问一句，这四个字，大家都记在心里了吗?走路不要闯红绿灯，这句话连幼儿园小朋友都知道。
然而，有多少人真的做到了？为什么要在路上设置红绿灯？不是为了交通秩序吗？
其实遵守交通规则就是对自己的生命负责。我们活着，不仅是为自己而活，更是对关心你、爱护你的人负责。再说，现在我们的青少年都到了青春年华，为什么不能好好对待生活，快乐地过好每一天呢？
据说在国外，几乎没有人过马路，即使路上没有车，也没有人闯红绿灯。而在中国，横穿马路的人多的是。遵守交通规则还是道德的表现。
所以我们要懂得谦虚：在路上，除了车是人，只要双方互相包容，那么我们的社会会有多和谐。俗话说:
让一步海阔天空。可见，交通安全，无论是生活中还是学***是值得大家虚心借鉴的!只要出门在外就会有红绿灯，一路上也不是只有一个红绿灯，闯得了一个总不能个个都闯吧。
除非你想成为一个亡命之徒！事实上，冲过红绿灯不会节省很多时间。
我天天骑自行车上学就深有体会，一路上横冲直撞，闯了一个红绿灯，到了另一个路口还是要等，况且剩下的这几分钟，到了学校还是和同学闲聊浪费掉了。所以从那时起，我会遵守交通规则，一路小心驾驶。自然灾害是不可避免的，但人为灾害是可以避免的！
你为什么不从我做起，从身边的小事做起，赶快行动，遵守交通秩序，珍惜生命！
轮下读后感 篇6
今天，老师神情严肃地走进教室，为我们播放《凋零在车轮下的花季》，原本充满朗朗的读书声的教室顿时鸦雀无声。
映入眼帘的第一镜头：随着一声急刹车，一辆水泥搅拌车和一辆摩托车迎面相撞。摩托车驾驶员当场死亡，后座的两人也在送往医院的途中不幸身亡，三名死者均是在校中学生，年仅十五岁。他们都没带安全头盔，而且还无证、超载、超速驾驶，他们就像花儿一样凋谢了，留下泣血的镜头和亲人的悲痛。我在想，如果这些中学生能有点交通安全意识，能得到家长和社会及时的教育和正确引导，也许他们就不会在这一交通事故中悄然逝去。真是可悲、可怜呀!随着沉痛的音乐，第二个镜头再次震撼人心：一辆摩托车和一辆牵引车发出撞击，造成摩托车上的二名乘员当场死亡的惨剧，另一名也在送往医院的途中身亡，三人均是十四、十五岁的中学生，又是无牌、无证等交通违法行为一桩又一桩血淋淋的交通安全事故再次震撼着大家的心灵，那一个又一个触目惊心的数字的背后令多少家庭失去欢乐啊!教训深刻惨痛呀!
联想到我自已也有过一次刻骨铭心的经历。那天我和妈妈买菜回来，路过好朋友琦程家的店，我一下心血来潮，在没有一停、二看、三通过的情况下，直接快速冲过马路直奔琦程家的店，这时一辆摩托车从左侧驶来，差点要撞到我了，还好摩托车车速不快，还好我的反应快，及时闪开，否则后果不堪设想，真是有惊无险，虚惊一场呀!现在想想还有点后怕，从那以后，每次过马路，我都小心翼翼，淡定从容。
生命很美好，但却像花儿一样脆弱。然而，一次次血的教训仍然没能引起部分人们对交通安全的足够重视，忽视交通安全的仍大有人在。仔细看看车水马龙的大街上，你会发现不戴头盔、闯红灯、超载、超速、酒后驾车的、行人不走行人道等等违反规定的行为，还是时有发生。所以交通安全教育工作刻不容缓，交通安全事关每一个家庭的幸福，为避免悲剧的再次发生，让我们共同携手，掌握必要的交通安全常识，增强交通安全自护能力，从小事做起，从我做起，和社会大众一起共同遵守交通安全法，确保安全，避免事故发生。
下课铃响了，这节课真是意义重大呀!
关爱生命，不要让悲剧降临!
安全出行，不要让生命之花凋零在车轮之下!
轮下读后感 篇7
《在轮下》读后感1000字：
《轮下》（也译作《在轮下》）之前看到王安忆推荐过，看完觉得轻松易读，没有任何炫技之处。书名取自校长告诫年轻的汉斯：千万不能懈怠，否则你会被碾到轮下的。
夜里，看到黑塞写汉斯死去“此时此刻，被父亲在远方威胁的汉斯，正安静地躺在黑暗而冰冷的河水中，顺着山谷缓缓而下。”我突然有些难过。初中的时候，我班天才生元吉同学参加奥数考试，临出发前还在跟老师讨论习题，车子等着，他们直接在地上计算，后来以全校第一的成绩考入黄高，到现在快二十年，前几天我妈说到他生孩子，我觉得惊奇，不知道他们开小卖部的爸妈还开没开，会不会去帮他带孩子。天才的世界我不懂，对于他们的未来，我也没有丝毫参与感。不管是站在顶端还是跌落尘埃，他走的肯定是一条孤单的路。
汉斯的父亲是个普通人，会喝酒但不会醉，做生意不合规却也不出格，玩玩游戏抽廉价雪茄。但汉斯却才华出众，天分也不容置疑，即便如此他还是晚上学到十二点，会担心考试通不过，后来以第二名的成绩进入神学院，属于他的假期是捉蚂蚱和钓鱼，他喜欢钓鱼，一直在学的希腊文和拉丁文、语法修辞计算和背诵都沉没在水里，然而还是要在牧师教导下提前开始学习，神学院的学生性格各异，其中海尔纳多愁善感又轻率鲁莽，汉斯只是个安分守己的普通学生，当学生们各自建立了自己的圈子，他完全被孤立了，同海尔纳一样。此时的汉斯逐渐撕裂成两个人，他被海尔纳吸引，对友谊十分珍重，任由海尔纳占用自己的时间。再把剩下的时间来勤奋学习，却越来越疲倦头痛。
后来海尔纳与同学争吵被关禁闭，汉斯没去看望，潜意识中他知道与海尔纳交往是危险的，他想要退缩，而真当他缩在自己的角落，又没办法面对自己的内心，后来他们重归于好，更是反噬性的向海尔纳靠拢，直至海尔纳逃学被开除，汉斯终于成了什么也学不好的废柴，最后因为身体健康问题退学，到车间做机工学徒，谈了一场无疾而终的爱情，在一个喝醉酒的夜晚静悄悄死去了。
我在想汉斯的悲剧到底是如何造成的，如果是像他爸爸那样做个普通人，能不能安然度过这一生。作为天才的汉斯，他的生命消耗的更猛烈，他当然需要更多的爱和关心，这些校长老师和父亲都没有给到他。
《轮下》是赫尔曼·黑塞自传体小说，1891年他通过考试进入毛尔布伦修道院，因不堪忍受学校的摧残，过了一年就逃学，还企图自杀。后来黑塞游历过血多城市，先后当学徒、店员，1906年《轮下》出版获得大量好评，《悉达多》《荒原狼》里不绝的是对自我的追寻，海尔纳大概是他自己的化身，多愁敏感又向往自由。
顺便说一下，校长这句话千年不衰，想到真是瑟瑟发抖。
书背面《国民观察报》写：和《麦田守望者》类似，这是一本“黑森林里的守望者”，还是一本灌注了冯内古特式思乡情愫的小说。我心想这是什么鬼，冯内古特的思乡情愫，还真没看出来。书评啊还是省着点看，多看书吧。
轮下读后感 篇8
现在开学已近两周，为确保学生上下学的安全，校长组织全校师生观看交通安全警示片——《凋零在车轮下的花季》。
警示片中的一幕使我记忆犹新：一名五岁儿童先是左右张望是否有车辆，然后他两脚刚踏上马路，悲剧便发生了。一辆摩托车疾驰而来，从那幼小的躯体上碾过，没有停车，而是继续向行驶方向逃逸，警方依法追究驾驶者全部责任。多么惨痛的教训啊！我感到毛骨悚然，我没想到那辆摩托车竟然是一个少年驾驶着。他本应享受着父母的关爱，却犯下了滔天大罪，这将会使两个家庭支离破碎，同时也为我们敲响了警钟。
国家是明令禁止未成年人驾驶摩托车及机动车的，可那名少年显然是存在侥幸心理才会导致事故发生。所以社会各界都要普及交通安全知识，才能减少事故发生。短片中提到的就有未满12岁不骑自行车，未满16岁不骑电动自行车，不乘坐货车，不乘坐拖拉机等。
为了大家的安全，我们要遵纪守法，文明出行。安全伴我们同行，幸福随我们成长。不要让生命之花凋零在车轮下，这是全国，乃至全球的责任。我们是祖国的花朵，我们要保护好自己的人身安全，才能成为国家的栋梁，才能为祖国做出更大贡献。
轮下读后感 篇9
导语：为了进一步提高师生交通安全意识，培养学生自觉遵守道路交通法规的良好习惯，增强学生的自我保护能力，更有效预防和减少涉及学生的道路交通事故，1月12日下午，我校以班级为单位组织学生**《凋零在车轮下的花季》交通安全警示片。以下是品才网小编整理的《凋落在车轮下的花季》观后感，欢迎阅读参考。
《凋落在车轮下的花季》观后感为进一步提高学生交通安全意识，促进学生养成自觉遵守道路交通法规的良好习惯，切实保护学生的生命安全。1月4日，我校开展了宣传警示教育，组织全体师生**了交通安全警示片《凋零在车轮下的花季》。
警示片中，那一幕幕惨不忍睹的画面，令人震撼;那一个个血淋淋的场景，使人毛骨悚然。那些骇人听闻的交通事故无情地吞噬了许多家庭的生命，造成了他们妻儿的悲惨分离。虽然警示片中的交通事故有所不同，但归根结底，都是因为肇事者无视交通法规的存在，忽视交通安全，生命意识淡薄。
通过**警示教育片，提高学生的交通安全知识，增强学生的交通安全意识，教育学生在寒假回家的路上不要乘坐无证车、无证车、超载车、超载摩托车，以确保学生在假期安全回家。相信通过这次宣传教育，全校师生能更好地把安全感扎根在生活中，让和平与幸福相伴。
《凋落在车轮下的花季》观后感为了提高同学们的交通安全意识，最大限度预防和减少交通事故，1月9日，霞美中心小学组织学生及家长**《凋零在车轮下的花季》交通安全警示教育片。
警示教育片阐述了“珍惜生命、勿忘安全”的重要性，警示片中，一个个鲜活生命的逝去，让学生们毛骨悚然;一幕幕惊心动魄的场面，使人触目惊心!通过这次影片的**，让学生充分体会到了生命的脆弱，更真切地感受到生命的可贵，同学们的心灵受到了深深的震撼。**完交通安全**后，师生们纷纷表示：
遵守交通规则，从自我做起，珍惜生命，安全第一。
《凋落在车轮下的花季》观后感为了进一步提高师生交通安全意识，培养学生自觉遵守道路交通法规的良好习惯，增强学生的自我保护能力，更有效预防和减少涉及学生的道路交通事故，1月12日下午，我校以班级为单位组织学生**《凋零在车轮下的花季》交通安全警示片。
警示片中，一个个鲜活生命的逝去，让学生们毛骨悚然;一幕幕惊心动魄的场面，使人触目惊心!通过这次影片的**，学生充分体会到了生命的脆弱，深刻的了解到不遵守交通法规的危害，此外，各班还充分利用班级微信群将警示片加以宣传，引起家长的重视，使学生及家长都认识到学***安全法律法规的重要性，进一步增强学生及家长的交通安全法规意识和安全文明意识，自觉遵守交通法规，维护交通秩序，切实做到“遵规守法，安全出行”。
同时我校还组织全体教职工共同**《凋零在车轮下的花季》，警示片中一幕幕惊心动魄场面，一组组令人震惊的道路交通**数据以及因事故失去亲人的悲痛欲绝的画面，让大家触目惊心，使大家心灵受到了震撼。后来我们谈了**的经验，强调了交通安全的重要性。进一步提出，在日常出行和节假日，不得乘坐无证、无证车辆、超载客车和摩托车，确保交通安全。
虽然警示片中的交通事故有所不同，但归根结底，都是肇事者对交通法规存在的无知、对交通安全的忽视、生命意识的缺失造成的。通过这个项目，每一位教师、家长和孩子都认识到交通安全的重要性，懂得遵守道路交通法规，珍视生命，不忘安全，提高了交通安全意识和自我保护能力。
轮下读后感 篇10
太喜欢黑塞了！每一本的阅读历程都是美妙的体验。希望自己以后能把德语学好，能领会原汁原味的黑塞文学。
这本是以黑塞早年生活为蓝本的。在家庭和学校的严苛的逼迫下，优秀的学生不仅学习努力，而且形成了争强好胜的意识。有些人就怀揣这这种思想永远走下去，也是一种过法。而汉斯在这种生活之前，还体验过另外一种美好的，本真的生活，有了产生转变的契机，而且在神学院认识了和其他学生迥然不同的海尔纳，在他的影响下开始了转变，可是汉斯还是走下了一种悲剧的结果。
一种在半山腰不上不下的尴尬。一方面不论是海尔纳还是艾玛，他们都不是比较真心的对待汉斯的，更像是为了满足自己的需求而对汉斯的利用，当他们离开时，就那样不声不响的走了，没有解释，没有在乎。汉斯本人的思想转变也使得他更加思想分裂而不能自洽，不能有坚强的自我意识来想明白这些，来坚持自己想要的。最后拜托不了家庭环境的影响。走向落寞的生活。最后在意外中辞世，但是出乎我的意料。
我不是应试教育下的优秀者，或许我也不是一般意义上的优秀者。以前还执着于怎样在应试教育中通过自己的努力获得比较好的结果，然而一方面还是无法这样努力，也导致自我否定之类的。另外最近两年的经历，也让我对那种模式本身产生怀疑，这个世界各种各样的叙事是混乱的，我不应该在那种叙事的影响下妄自菲薄。
在这之后，我也开始讨厌那种应试体制。是对人的规训和异化。是一种遮蔽的机制。
我还是要通过充实自己，让自己的思想更加自洽，减少被这种社会评价体系下定义后产生的影响。不要停留在半山腰，要去山顶。这要才能避免悲剧的发生。
轮下读后感 篇11
凋零在车轮下的花季观后感一：12日，台溪中学组织全校学生**《凋零在车轮下的花季》交通安全警示教育片。**结束后，学校政教处要求每个学生完成一篇观后感，并要求班主任利用班会课继续加强寒假交通安全教育，教育学生“关爱生命，文明出行”。
此次交通安全宣传教育活动，充实了学校安全教育内容，帮助师生更全面深入的理解交通法规和遵章守纪，懂得了尊重生命、珍惜生命，提高了广大师生“做文明人，行文明路”的自觉性，为争创平安校园起到了积极的推动作用。
活动中，教师首先组织学生**警示片;其次，组织学生自由发言，谈谈观后感受;最后，教师总结相关内容并再次强调交通安全的重要性，使学生明白了要时刻注意交通安全，做到知法守法，确保安全，避免事故发生。
此次活动的开展，不仅增强了广大师生的安全意识，还提升了学生的自我防范能力，让交通安全观念深入每一位师生心中。
车轮下盛开季节的第二感觉：电视台说中国有13亿人口，4亿自行车，2000万汽车，摩托车和拖拉机。
中小学生约占我国交通事故死亡人数的8%，因此中小学生是交通安全宣传的重点。
在平时有的事故其实是可以避免的。比如说有些司机酒后驾车。上次我在报纸上看到——一位酒后驾车的司机由于喝了酒所以头昏眼花了，所以加速，左拐右拐把握不住方向，因此撞倒了路边的油锅，泼到了2个人，还好没有生命危险。
另外还伤到好几个人。
遵守交通法规不仅是一个人的美德，也是一个人法律意识的衡量标准，也是预防交通事故发生的前提。只有这样我们才能保护我们的生命和财产。虽然交通事故十分可怕，毫不留情。
但是只要遵守交通法规，也并不可怕。
“人非草木，孰能无情”，为了使自己、家人、亲人不痛苦，请你遵守交通法规，防止交通事故的发生。我们生活在一个和平美丽的世界里，这是非常令人向往的。珍惜自己的生命就能使自己得到无限的幸福。
我们生活在社会的大家庭里。请不要让你的朋友和家人遭受痛苦和悲伤。让我们团结起来，时刻警惕交通事故。让我们一起去迎接美好的未来。
凋零在车轮下的花季观后感三：12日，台溪中学组织全校学生**《凋零在车轮下的花季》交通安全警示教育片。**结束后，学校政教处要求每个学生完成一篇观后感，并要求班主任利用班会课继续加强寒假交通安全教育，教育学生“关爱生命，文明出行”。
此次交通安全宣传教育活动，充实了学校安全教育内容，帮助师生更全面深入的理解交通法规和遵章守纪，懂得了尊重生命、珍惜生命，提高了广大师生“做文明人，行文明路”的自觉性，为争创平安校园起到了积极的推动作用。
活动中，教师首先组织学生**警示片;其次，组织学生自由发言，谈谈观后感受;最后，教师总结相关内容并再次强调交通安全的重要性，使学生明白了要时刻注意交通安全，做到知法守法，确保安全，避免事故发生。
此次活动的开展，不仅增强了广大师生的安全意识，还提升了学生的自我防范能力，让交通安全观念深入每一位师生心中。
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轮椅上的霍金读后感合集6篇
我们常常会因为书中跌宕起伏的故事情节或者发人深省的哲思被吸引，读作者写的作品之后我们会有许多想法。此时不妨写一份读后感来记录一下心里对于剧情的感受，什么样的作品读后感才值得与他人分享？这是一篇非常优秀的“轮椅上的霍金读后感”网络文章大家一定要看看，本次演讲中的观点仅供参考不代表所有人的意见！
轮椅上的霍金读后感【篇1】
轮椅上的霍金读后感我最近读一篇《轮椅上的霍金》这篇课文，史帝芬?霍金原本是一个像我们一样的健全人。可是，他去一个大学念书的时候，得了可怕的卢伽雷氏更多相关范文>>轮椅上的霍金读后感我最近读一篇《轮椅上的霍金》这篇课文，史帝芬?
霍金原本是一个像我们一样的健全人。可是，他去一个大学念书的时候，得了可怕的卢伽雷氏病。这种病可导致肌肉极度萎缩。
他的整个人都被这种病折磨得不像人了，嘴歪成s型，四肢都往里缩到极限了。全身只有三根手指会动。如果你让他笑，他笑的时候就会露出牙齿，说话的机会是通过语音合成器来实现的。
这么个残疾人，却成当时科学界的王者，人人都喜欢他、帮助他、拥抱他，让他成为自己心中所崇敬的一个科学事业的王者，他所谓是逆境成才的典范呀！无论做什么事，都要坚持不懈，要有丰富的想象力，只要有这两个要点的人，才能把事完成的更加美好，更加成功。我要把这个要求与点子用一张纸写下来，钉在床头上，每天看一遍，每天读一遍，时刻提醒自己做什么事情都要坚持不懈，要有丰富的想象力，让这两句话时刻刺激、鞭打自己的灵魂让自己成为一名优秀的，对社会有帮助的人。
轮椅上的霍金读后感【篇2】
很早知道霍金，但教了这篇课文后，整堂课上，我的内心真是可以用“震颤”这个词语来形容，虽然由于生活阅历与人生体验的不同，学生并不能体会得如我这般深切，但我尽量把我这样的内心情绪传染给了他们。
之一：命运的残酷与成就的伟大。
一个被称为“宇宙之王”的人，一个被誉为“继爱因斯坦之后最伟大的科学家”的人，却是一个完全瘫痪的人，一个被彻底剥夺了说话功能的人，一个身体已彻底变形的人。这两者在人们的头脑里是完全无法划成等号的，可是却在霍金身上结合在一起了。
命运对霍金真是十分残酷，三个词语紧紧地揪住了我的内心：一个“完全”，一个“彻底”，一个“必须”，冷冰冰的三个词语，不容商量，寸步不离地纠缠着霍金。从时间上来说，三个数字也让我的想象力扩张，从1963年到1985年到40年，一个风华正茂的霍金到老年霍金，这漫长的40年，对霍金来说是怎样漫长的煎熬与折磨，“轮椅上的霍金”带给我们的是无限的“悲悯”!
之二：安静的工作与伟大的成就。
霍金什么都不能动，但他的思想在动，而且动得很不一样，震动了科学界和世界。阅读课文时，有个字吸引住了我：静。
文中多次提到霍金的工作环境很安静。正因为这个“静”字，屏弃了浮躁与功利，“板凳一坐十年冷”，闻一多自称为“不下楼主人”，静是霍金成功的重要条件。霍金为什么能静，我想，塞翁失马啊，命运让霍金失去了行动的自由，霍金却因此而能静下来，沉浸于自己的宇宙世界中去。
由此看来，唯心一点来说，也许是为了造就一个非凡的霍金，上帝故意在霍金这只香甜的苹果上狠狠地咬了一口。
之三：感恩的心与残酷的命运。
命运如此残酷，普通人难以想象。对普通人来说，生活不像死亡。可霍金却留下这样一段话：
我的手指还能活动能够，
我的大脑还能思维;
我有终生追求的理想，
有我爱和爱我的亲人和朋友;
对了，我还有一颗感恩的心……
读来岂只是感动啊，你看，对霍金来说，他能干什么?什么都不能，不能写字，不能说话，不能行走，不能跳跃，甚至连肩膀和嘴动一下都不能!他有什么呢?
没有正常的生活，没有锻炼，没有健康，甚至没有正常的交流。命运几乎让他什么也不能什么也没有!但这样的人还说“还能”、“还有”，这是怎样的感恩啊，这是怎样的一个生活的强者啊。
由此我联想到了“我还有一只脚”的癌症患者台湾小朋友周大观，我在课堂上深情地吟诵了他的诗：
贝多芬双耳失聪，
郑龙水双眼失明，
我还有一只脚，
我要站在地球上。
海伦凯勒双眼失明，
郑丰喜双脚畸形，
我还有一只脚，
我要走遍美丽的世界
轮椅上的霍金读后感【篇3】
霍金对轮椅的阅读评论
我很早就认识霍金，但是在教完这篇课文，全班同学之后，我的心真的可以用“震颤”这个词来形容。尽管由于生活经历和生活经历的不同，学生的感受不如我的深，但我还是尽力把内心的感受传达给他们。
第一:命运的残酷和成就的伟大。
一个被称为“宇宙之王”的人和一个被称为“爱因斯坦之后最伟大的科学家”的人完全瘫痪，完全丧失了语言能力，完全畸形。这两者在人们心目中并不平等，但在霍金看来是结合在一起的。
命运对霍金来说真的很残酷。三个词紧紧地抓住了我的心:一个是“完整的”，一个是“必需的”，另一个是冷的。
他们是不可谈判的，并且坚持霍金。从时间上看，这三个数字也拓展了我的想象力。从1963年到1985年到40年，从一个年轻的霍金到一个老霍金，40年来霍金的痛苦和折磨有多长，“轮椅上的霍金”给我们带来了无限的“怜悯”！
第二:安静的工作和巨大的成就。
霍金什么也动不了，但他的思想却异乎寻常地在移动，震动着科学界和世界。读课文时，有一个词吸引了我:安静。
这篇文章多次提到霍金的工作环境很安静。正是因为这个“静”字，浮躁和功利被拒绝，“冷板凳坐十年”，闻一多称自己“不亚于大楼的主人”。静态是霍金成功的重要条件。
霍金为什么能安静？我认为，塞翁失马，焉知非福，命运剥夺了霍金的行动自由，但霍金可以安静地沉浸在自己的宇宙中。从理想主义的角度看，也许是为了创造一个非凡的霍金，上帝故意咬了霍金的甜苹果。
第三:感恩的心和残酷的命运。
命运如此残酷，普通人无法想象。对普通人来说，生活可能比死亡更美好。然而，霍金留下了这样一个信息:
我的手指还可以动，可以，
我的大脑仍然可以思考；
我有一个理想，那就是我将终生追求。
我爱我的亲戚朋友。
对了，我还有一颗感恩的心.
读它是不是很感人？听着，对霍金来说，他能做什么？什么都不会做，不会写字，不会说话，不会走路，不会跳，甚至不能动你的肩膀和嘴！
他有什么？没有正常的生活，没有锻炼，没有健康，甚至没有正常的交流。命运几乎让他一无所有！
然而，这样的人仍然说“仍然可以”和“仍然拥有”，这是多么感激，这是多么坚强的人。这让我想起周大光，一个患癌症的台湾孩子，他是“我有一只脚”。我在课堂上亲切地背诵了他的诗:
贝多芬双耳失聪。
郑龙水双眼失明。
我还有一只脚。
我想站在地球上。
海伦凯勒双眼失明。
郑丰喜的脚变形了。
我还有一只脚。
我想环游美丽的世界。
轮椅上的霍金读后感【篇4】
导语：他坐轮椅40年了，全身只有三根手指能动。语音合问答只能通过语音合成器来实现。然而，他撰写的科普著作《时间简史》在全世界拥有无数的读者。
他就是人称“宇宙之王”史蒂芬·霍金。
《轮椅上的霍金》读后感霍金，是一位拥有传奇色彩的科学巨匠，他的生命艰辛而又壮丽。命运给予他的不幸并没有打到他。他发现了黑洞的蒸发，推断出了大量的黑洞，并建立了一个非常美丽的科学宇宙模型，他创造了所有这些奇迹。
所以，他还有一个称号“宇宙之王”。
霍金之所以有传奇，是因为他是一个令人信服的坚强的生命。他21岁患上了卢伽雷氏症，不久就完全瘫痪，又做了穿器管手术使他完全不能说话，但是他仍然顽强的活了下来。这种不屈不挠的精神真是令人信服。如果是我，我可能对生活没有希望，更不用说探索和学习了。
如果你再看我一眼，我是一个非常健康和正常的人。我连坚持的勇气都没有。有时候我不想做一半的时情。我需要向霍金学习。他还不为命运抱怨，不为失去的所惋惜，相反为拥有的所快乐。想想我。我总是想拥有别人拥有的东西。
被水烫了一下就很抱怨。真是惭愧无比啊!
面对别人的攻击，他从不悲伤。面对女记者的提问，他依然挂着淡定的微笑，娴熟地回答。我呢？别人说什么我就生气。有时我会哭。
《轮椅上的霍金》这一课让我明白了许多，许多……
《轮椅上的霍金》读后感《轮椅上的霍金》讲一个叫霍金的男孩，正当他在读研究生时，一场疾病使他坠入了黑暗与寂寞的深渊。从此他被襟锢在轮椅上。
谁能相信一个认的全身只有三根手指能动，但他的思想却飞出了地球，飞出了太阳系，飞出了银河系，成为了世界公认的科学巨人。他就是人称“宇宙之王”的史蒂芬·霍金。他的生命是一个奇迹，一个史无前例的奇迹。
他的奇迹不是从天上掉下来的，而是用自己的勤奋、刻苦日日夜夜的辛勤劳动换回来的。
1985年，霍金因肺炎接受了气管切开术，并被剥夺了语言能力。四十年后，疾病使他的身体完全变形，他的头只能向内扭曲。
嘴已经歪成s行，只要略带微笑，马上就会现出“龇牙咧嘴”的样子。
读完《轮椅上的霍金》，我若有所思，一个既哑又瘫痪的人，居然能取得那样惊人的成就，作为一个身体健全的人，我们该如何珍惜自己的身体，珍惜自己的每一天呢?我们要在学习上，上课要认真听讲，积极发言，不耻下问。心思都放在学习上.
《轮椅上的霍金》给我们一个很好的启示：好好利用你的身体吧，就像你明天就将永远的残废。
《轮椅上的霍金》读后感前几天，我读了《轮椅上的霍金》，让我从一个残疾人的生命中领悟道：不管你的人生或生活遇到了多大困难，只要你有理想，不断努力去追求，去做去想，你就能成为一个成功者。
命运对霍金十分残酷。1963年，21岁的霍金在剑桥大学读研究生时，不幸患了会导致肌肉萎缩的卢伽雷氏症，没过多少时间，就完全瘫痪，长期坐在轮椅上。1985年，霍金又因患肺炎做了穿气管手术，又被彻底夺取了他说话的功能。
尽管他的身体从未离开轮椅，但他的思想却飞出了地球，飞出了太阳系，飞出了银河系，飞到了数百亿光年之外的宇宙深处，飞到了神秘的黑洞。他发现了黑洞的蒸发，并推导出了黑洞的大**他还建立了一个非常美丽的宇宙科学模型。他被选为英国皇家学会最年轻的成员，并成为卢卡森数学讲座的教授，只有像牛顿这样的伟大科学家才能参加。
霍金是一位物理天才，被人们称为“宇宙之王”。他所写的《时间简史》在全球也拥有着无数的读者，霍金本人也跻身世界顶级的科学家之列。
谁都不会相信一个全身只有三根手指会动，又哑的人，会成为一个世界公认的科学巨人，这就是奇迹，他就是人称“宇宙之王”的史蒂芬·霍金。他的生命是一个奇迹，一个史无前例的奇迹。他的奇迹不是从天上掉下来的，而是用自己的勤奋、刻苦日日夜夜的辛勤劳动换回来的。
霍金教会了我：只要肯努力，奇迹都会发生，我们在学***管遇到什么困难和挫折，也都不能放弃，要坚持到底，我们要向他学习，做任何事都不半途而废，改变命运的钥匙在你自己手里，要看你能不能掌握它。
轮椅上的霍金读后感【篇5】
霍金在普通人无法想象的困难中，已经成为公认的科学巨人。
霍金那种顽强的精神和坚强的毅力，值得我们学***是一位物理天才，被人们称为“宇宙之王”。他所撰写的《时间简史》在全球也拥有着无数的读者，霍金本人也跻身世界顶级的科学家之列。
但命运对他很残酷。21岁时，他在剑桥大学读研究生，患有肌肉萎缩症，很快久完全瘫痪了。1985年，霍金因肺炎又做了一次气管手术，丧失了说话能力。在疾病的折磨下，他的身体严重变形，头部只能向右倾斜，肩膀也左低右高，双手紧紧地放在中间，握着手掌大小的拟声键盘，双脚只能向内扭动。
嘴已经变成s型，要是略带微笑，马上就会出现“龇牙咧嘴”的样子。看书、写字都需要别人的帮助。医生声称他只能活两年，但他创造了医学史上的奇迹。他坚强地活了下来，已经40年了。多惊人的数字！
由此可见，霍金这40年将是何等的艰辛啊！自古以来，许多人在逆境中成长，在艰苦中奋斗。他们经历了多少挫折和磨难才到达辉煌的顶峰。
霍金是逆境中成功的典范。他之所以成功，是因为他有克服困难的毅力和信心。霍金这位生活强者、科学巨匠，永远是我敬佩的人，是我奋斗的目标。霍金告诉我，无论生活中遇到什么困难和挫折，我都不能放弃，必须坚持下去。
我要向霍金学习。学***种向命运挑战、顽强拼搏的精神；学***不达目的誓不罢休的毅力和勇气；我要做一个像霍金那样勇敢顽强，不断探索科学、探索未知世界的人。
六年级:梁静宇
轮椅上的霍金读后感【篇6】
毅力——成功的基石
常熟市报慈小学六（2）班姚晔黄
《轮椅上的霍金》这篇课文，让我受益匪浅。
《轮椅上的霍金》写的是史蒂芬·霍金克服重重困难，最终成为了世界公认的科学巨匠，成为只有像牛顿这样的大科学家才能跻身的卢卡逊数学讲座的教授。虽然霍金总是被困在轮椅上，但他并没有失去生命的希望，而是更加努力地探索宇宙的奥秘。他坚强乐观的精神深深地打动了我。
相反，虽然我们有强壮的身体，良好的学习，家长和老师的关心，我们没有努力学习，探索和学习。有些人甚至整天无所事事，浪费宝贵的时间。有些人把时间和精力投入到游戏中，而他们对学习不感兴趣。
两相对比，真是自愧不已啊！
学完课文，我的脑海中总是浮现出"毅力"这个词。毅力是什么？毅力是你那要强好胜，永不服输的劲儿；毅力是那股不会被世间万物所影响到的，乐观向上的心态；毅力是在你遇到困难时不失望，不流泪，学会坚强的精神！
这就是毅力。它看不见摸不着，却流淌在每一个成功人士的血液里！
从现在起，我要像霍金一样学习，做一个不屈不挠、勇敢顽强的人！
读《轮椅上的霍金》有感
常熟市报慈小学六（2）班吴殷柽
《轮椅上的霍金》主要讲述了"宇宙之王"——霍金的故事。命运对霍金十分残酷。他坐轮椅已经40年了。他的身体完全变形，几乎瘫痪。
可即便是这样，他也并没有选择放弃，而是在艰难中顽强地活了下来。他不断地思考和探索，终于取得了辉煌的成就，这让所有人钦佩！
他勇敢地面对自己的命运，不是因为失去太多，而是因为他拥有更多。霍金说过："无论命运有多坏，人总应有所作为，有生命就有希望。
"事实的确如此，虽然他失去了沟通的能力，但有终生追求的理想；虽然他失去了自由，但思维却翱翔于宇宙；虽然他失去了像正常人一样的外貌，但还有三根手指能动……他没有为失去的悲哀，而为拥有的感到幸福而勇于奋进。
无论一个人遇到多少困难，他都是一个生命体，是独一无二的。信心是命运的主宰。霍金以他的科学精神和勇敢顽强的人格改变了他悲惨的生活。
到目前为止，他所取得的成就足以让他今生不后悔，更让我们佩服。
然而，在我们身边，有多少人在抱怨命运的不公，有多少人在为琐事斤斤计较，和同伴吵架。
冰心曾说：“成功之花，人们往往只羡慕她现在的辉煌。然而，当初她的芽儿，却浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。
"是呀，一味地抱怨有什么用！只有通过努力，你才能改变你的命运，取得你想要的成功。
霍金，生命坚强，科学巨匠，是永远催我前进的崇拜！
读《轮椅上的霍金》有感
常熟市报慈小学六（2）班邓卓妍
他是一个传奇的物理天才，也是一个神奇的生命力量。一个轮椅，一个由于疾病而严重变形的身体，这是他的标志性形象。他是霍金，一个勇敢而顽强的科学巨人，不断探索。
霍金21岁时患上了卢加雷斯病，可能导致肌肉萎缩。这种疾病使他永远坐在轮椅上。但即使命运对他如此残酷，他也不会向命运低头。他相信人能赢得胜利！击使疾病对他打击很大，使他不能像正常人一样活动，他也不会因为悲观而退缩。
他不但写出了科学巨著《时间简史》，还成为了只有像牛顿那样的大科学家才能跻身的卢卡逊数学讲座的教授！尽管他的身体离不开轮椅，他的思想却飞到了难以想象的高度。
回顾自己，我曾经认为上帝对我不公平。为什么我的努力没有得到回报？可我了解了霍金的人生以后，才知道和他比起来我所受到的困难简直就是他的九牛一毛。为什么像霍金这样的残疾人能做比正常人更多的事情？
原来，我们都缺少霍金身上的一个重要的品质——正视自己。正是因为我们可以坦然地面对自己的缺点，我们才能改正它们。就像每天的小报投稿。如果你不报告一次，你需要认识到自己的缺点，思考应该如何改进，而不是抱怨。
我们应该知道命运是我们自己的奋斗，甚至是一个残疾人也做到了。难道我们这些四肢健康的人就不能做到吗？问自己，你努力了吗？你抗争了吗？
只有像霍金一样，乐观向上地面对自己，面对命运，才能创造出他人生的辉煌。
每个人都能过上美好的生活。霍金是一个坐在轮椅上的勇士！正如他所说，“上帝既造就天才，也造就傻瓜。这不取决于天赋。这是个人努力的结果。”
让我们从现在开始，朝着梦想前进吧！
无常读后感合集11篇
现代精神世界的匮乏需要阅读来予以补足，读后感书名是一部让我们受益匪浅的作品，由{作者人名}书写。究竟怎么写作品的读后感才算优秀呢？希望这份“无常读后感”能够达到您的期望让您感到满足。
无常读后感(篇1)
无常，世事无常，人鬼无常。“鬼而人，理而情”，无常也，乃勾魂使者。勾魂之事，行于暗道，毫不虚伪。
无常是个具有人情味的鬼，去勾魂的时候，看到母亲哭死去的儿子那么悲伤，决定放儿子“还阳半刻”，结果被顶头上司阎罗王打了四十大棒。想是原本虚幻之中的丑恶嘴脸，竟让人感到悲凉的心被慰藉。现实中的嘴脸表面是光鲜靓丽，背地里多么的阴恶。
无常，让我感到世事无常。前一秒的欢离，后一秒的永别。每天改革的世界，每天退化的幸福。“规章”写着的公正，“公仆”想着的私欲。最恐怖的不是无尽蔓延的黑暗，而是掩藏在光明中的黑暗……人鬼无常。为“人民”服务的“公仆”，怎能变成食人血肉的“鬼吏”。奈何，无奈。伪善的小鬼借“好事多为”，借口为坏。大鬼自然而然的披裹着光明的衣冠，以权利驱使私欲的完成。
小时候，无助下我曾求助过红会，一场六位数手术我们仅获助屈指可数的三位数。红会就像一只诺大的鬼，爱吃。光明的衣冠下，巨大的躯体内正蓄养着饕餮。这还不怎么寒心，寒心到恐怖的是在手术室的生死之地，要送钱向医生买命，不合胃口的就期望着自己的死相能好看点吧。世界如何，我不知道，我只知道，我身在此地，失望此地。我唯一的骄傲，乃我是人类的无常判官，手指一定则有鬼。
我讨厌光明，光会虚伪，拐弯抹角。光越亮着黑暗越浓，人造的强光会伤透了自己。就像，官越多鬼越多，政阶越高鬼越大。我喜欢黑暗，黑暗不会虚伪，直来直去。率直的邪恶好得过面具之下的欺诈。现实生活中某些人的“人格”不如“鬼格”。
最恐怖的不是无尽蔓延的黑暗，而是掩藏在光明中的黑暗。鲁迅是憎恨了这里的无常而喜欢了那里的无常吧。
无常读后感(篇2)
《五猖会》本是一个迎神赛会，在孩子的心中，这是一个节日。但我们能从作者的语言中体会到更多的只是父亲对儿子的压迫，而不是对欢乐的正面描述。这足以体现父亲在儿子节日时对儿子做的那件事—先背完书才能去过节，对一个人的心理，对一个人的一生的影响有多大。
确实，有时候，你一不细心，就会改变许多事。
可能是你的一句无心之言，就让一个人走向了犯罪道路；可能是你的一个微笑，就能让一个人的心境阳光灿烂；也许你的一句善意的谎言，就拯救了一个年轻的生命。所以，请你要细心，谨慎你的一言一行，因为，所谓的“无意”，力量是巨大的。
如果你是一位教师，那么，请注意自我的一言一行。因为在孩子们稚嫩的心中，您是阳光，您是大树，您是海洋，您用知识哺育着他们，塑造着他们。同时，也影响着他们的心灵，请别伤害了他们金子般的心。
无常读后感(篇3)
一千个人眼里有一千个哈姆雷特，每个人对四大名著的看法都不相同，或倾心于《西游记》中悟空的神通广大，或仰慕于《三国演义》中孔明的神机妙算，或对《水浒传》中各路英雄的快意恩仇心驰神往。细细读来，四大名著无一不在痛斥腐朽落后的封建礼制，书中人物无一不在反抗那可悲的时代，反抗这不公的命运。被誉为中国古典小说巅峰的《红楼梦》更是如此。
曹先生以十年光阴书尽大观园的繁荣与衰败。
凡鸟偏从末世来，都知爱慕此生才。一从二令三人木，哭向金陵事更哀。王熙凤借壮大贾府来满足私欲，机关算尽方才走到掌权人的位置却自食恶果;可叹停机德，堪怜叹絮才。玉带林中挂，金簪雪里埋。薛宝钗处事稳重，识大体，得人心，是为真正意义上的大家闺秀，可金玉良缘却只换得独守空房;林黛玉琴棋书画样样精通，才情横溢，心思细腻，娴静时如娇花照水，行动时如弱柳扶风，最后却郁郁而终。贾宝玉性情颖慧，傲岸倔强，最后却被时代压得出家来了断尘缘。迎春性情温厚却在丈夫的折磨下离去;惜春落得一个看破红尘、遁入佛门的下场;即使是结局最好的探春远嫁他乡种种悲剧之间宝黛的爱情最令人痛心，纵使前世曾相见，纵使木石定前缘，今生终究在封建礼教下走向悲惨结局。正如《孔雀东南飞》中焦仲卿与刘兰芝的凄美爱情一般，明明两情相悦却双双走向了自杀的下场。宝黛难道不知道自己的性格为时代所不容吗?焦仲卿与刘兰芝又何曾因世俗改变自己的心意。他们都在用自己的方式与命运抗争。
命运由天定，出生时我们无法选择自己的父母，正如死去时我们无法决定自己的归宿，但每个人都可以顺着自己内心的声音，朝着自己笃定的方向前行，走向自己选择的道路，而不是听凭命运安排。黛玉对世俗毫不在意，清高孤僻，不善巧言令色，言随心至，特立独行而不愿迎合那个腐朽的时代;宝玉不入仕途，不愿经商，有着与时代截然相反的对女性的尊重，总是势单力薄也不曾向世俗低头。
宝黛二人在时代的压迫下不得已留下悲剧。可时代变迁，现今的我们已处在最好的时代。马丁路德金在黑人饱受歧视的不公待遇下选择了奋起反抗，一篇《我有一个梦想》的演讲让世界人民看到了黑人民族对自由平等的强烈向往，改变了许多黑人的命运;奥斯特洛夫斯基家境贫寒，三年级便辍学打工，十五岁奔赴战场，十六岁因重伤退居二线，二十三岁全身瘫痪，如此充满磨难的一生非但没有让他放弃希望，反而成就了《钢铁是怎样炼成的》这一部巨作;史铁生在遭遇人生的最大挫折后选择了报世界以歌。在世界夺去了他的双腿又带走了他的母亲后，他选择了站起来，以生命写作，以不屈的灵魂迎战命运的局限，成就一番佳话。
我们身处最好的时代，不会再感受宝黛般被时代压迫的苦楚，那我们更应该勇敢与命运的不公之处过招。时代浮沉，命运无常，但成败在我。在命运这条长河之上，我们可能一帆风顺，可能深陷泥淖，但只要初心不改，一切雄心壮志都有实现的可能。
无常读后感(篇4)
无常，也就是鬼的意思。每逢迎神赛就会有不同的人来扮演大大小小的鬼怪，鬼物们大约都是些粗人和乡下人扮演的，他们穿着花花绿绿的衣裳，赤着脚。他们扮演着各种鬼怪来寄托他们对幸福生活的向往。
鲁迅用风趣的语言来描述了他小时候看见的那场迎神赛，而且用生动的语言来讲述了迎神赛的经过。鲁迅十分怀念他小时候的时光，但在描写中我们还可以找到他对那些封建行为的讽刺和唾弃。
他一反前态温和的笔锋，用犀利的语言对那些封建行为进行批判，让人不禁为之动容。
鲁迅还把现在的想法和小时候的想法进行比较，以此来衬托出世人们庸俗的一面。又在末尾写到“鬼神之事，难言之矣，这也只得姑且置之弗论了”这里又写出了鲁迅对“鬼神之事”的鄙夷以及对其的不屑一顾。
总体来说，鲁迅在他的文章中不止一次的讽刺封建行为，在《朝花夕拾》中，鲁迅则是以回忆往事的方式来列出他小时候所看见的各种封建现象并加以批判。
无常读后感(篇5)
这个寒假我读了一本加《马小跳发现之旅》的书。这本书介绍发明与创造的儿童科普读物，全书总共有五个章节，分别是探访古老的文明、走进文明新时代、发明的辉煌岁月、见证科技时代、发明进行时。全书是以主人公马小跳和探索队为主线，乘上神奇的时光机“发现号”，帮小朋友了解图案一样的文字、轰隆向前的火车、明亮的电灯、直冲云霄的火箭是怎样被发明的！
让我印象最深刻的有以下几个故事:
有魔力的射线，也就是x射线。它可以帮助医生准确查出患者病变部位挽救生命！伦琴是一位物理学教授，一天晚上他正在做实验，把电管用黑纸包裹好，关上灯，突然一道绿光闪过，让伦琴很惊讶。他想去碰那张黑纸，这时立即清楚地显示出自己的手骨阴影。伦琴心想如果把照相技术好和x线结合起来，不就可以拍出人体的骨骼了，真是太神奇了！
原始人都很怕火他们唯一的好帮手只有石器。一天他们无意间吃了一头被火烧死的野兽，觉得十分美味，他们就试着运用火。可是大自然的火并不听话，他们只有用自己的智慧“制造”火，不仅能照明取暖，还能赶走野兽，过起了新的生活！
我们在学习和生活中也要学会仔细观察周边的事物，多想想“为什么”要培养一颗勇于探索的心！
无常读后感(篇6)
《无常》也是一篇名作，主要写了迷信传说中的无常，这个勾魂使者的形象。
首先这篇文章的语言非常轻松诙谐，描写水平也相当高，，第二段中：“鬼卒和鬼王是红红绿绿的衣裳，赤着脚；蓝脸，上面又画些鱼鳞，也许是龙鳞或别的什么鳞吧，我不太清楚。”瞧！这样描写鬼卒与鬼王是不是让你觉得耳目一新，你的眼前是不是有几个乡下人所扮演的鬼卒鬼王呢？“鬼卒拿着钢叉，叉环振得琅琅响，鬼王拿的是一块小小的虎头牌”这里是对鬼王、鬼卒的兵器的描写，听起来这些人还真有杀伤力呢！“活无常不但活泼而诙谐，单是浑身雪白这一点就有‘鹤立鸡群’之感。”这一段写的是活无常，，他们浑身雪白惹人喜爱，他虽然是阴差，却让人喜爱，看起来，他还真有人气。他还有一身活泼的气息，真令人感到舒服，使人感觉它有人情味。
接下来，，便是这文的主题，这段话，真令我吃惊不少“活的‘正人君子’只能骗鸟，若问愚民，他就可以不假思索的回答你：‘公正的裁判是在阴间！’”看这段话是否让你感受到什么？我感受到，当时的人中连一个公正的也没有，那时对人民的压迫，甚至让百姓对阴间起了神往，可见当时的年代的政治是多么腐败。阳间连一个公正的裁判都没有，阴间的虽然是鬼，但也是公正的啊！
无常这篇文章体现了当时朝廷的腐败，也讽刺了古代那些没有正义心肠的人。
无常读后感(篇7)
《无常》描述儿时在乡间迎神会和戏剧舞台上所见的“无常”形象，说明“无常”这个“鬼而人，理而情”，爽直而公正的形象受到民众的喜爱，是因为人间没有公正，恶人得不到恶报，而“公正的裁判是在阴间”。
鲁迅在《朝花夕拾》中曾多次写到“无常”这种鬼怪。在《无常》中他比较详尽地记述了在庙会中见到的“无常”。
整篇文章都洋溢着作者对活无常的敬佩及赞美之情，先写小时候对他的害怕，和现在对他的敬佩作对比，也拿阎罗王的昏庸和死无常的可怕与之作对比，突出活无常的善心。
作者也是想告诉我们，连鬼都有如此善，倘使要看个分明，那么，《玉历钞传》上就画着他的像，不过《玉历钞传》也有繁简不同的本子的，倘是繁本，就一定有。身上穿的是斩衰凶服，腰间束的是草绳，脚穿草鞋，项挂纸锭；手上是破芭蕉扇、铁索、算盘；肩膀是耸起的，头发却披下来；眉眼的外梢都向下，象一个“八”字。头上一顶长方帽，下大顶小，按比例一算，该有二尺来高罢；在正面，就是遗老遗少们所戴瓜皮小帽的缀一粒珠子或一块宝石的地方，直写着四个字道：“一见有喜”。有一种本子上，却写的是“你也来了”。这四个字，是有时也见于包公殿的扁额上的，至于他的帽上是何人所写，他自己还是阎罗王，我可没有研究出。
无常读后感(篇8)
利用读数月的机会，我在工作之余重读了鲁迅先生的《朝花夕拾》，认识到自己在之后的工作中无论顺境逆境都应不懈努力。
鲁迅的文章有很多，《朝花夕拾》其实是原来在《莽文》发表的文章合在一起的散文集中。开篇10个故事，各个故事短小精悍，写出了他的立意，从字里行间透露出鲁迅想要表达更深层次的东西。
文章一开头，作者就用平凡又朴素的语言，记叙了他曾经在茶馆认识范爱农的事，先抒发自己对他的憎恶，为后文写对他的亲切友善作铺垫。欲扬先抑的写作手法十分到位，朴素却又不失精练的语言，为我们展现了鲁迅先生对死国难者的同学们的一种同情，一种责任感。
范爱农作为一个知识青年，他其实也有是有一份爱国的心的，但就是在长期的压抑中，让他们没有办法说出口，也不知道用什么办法。鲁迅在文中回忆和悼念了青年时代的挚友范爱农，从初期的争锋相对，到两人有共同的话题。
写了闰土，阿长，父亲和藤野先生，还写了那个自私自利，多嘴多舌，喜欢使坏的衍太太。鲁迅在《朝花夕拾》的很多篇幅里写了儿时的种种，大量使用了对比和讽刺的手法。但在写童年生活时，还是用了许多鲜亮的文字记叙在百草园无忧无虑的生活描写。在《朝花夕拾》中，从各个不同阶层的人反映出了他们不同态度，用平实的语言，鲜活的人物形象，丰富而有内涵的童年故事，抨击了囚禁人的旧社会，体现了鲁迅先生要求“人的解放”的愿望。
整篇文章都洋溢着作者对活无常的敬佩及赞美之情，先写小时候对他的害怕，和现在对他的敬佩作对比，也拿阎罗王的昏庸和死无常的可怕与之作对比，突出活无常的善心。作者也是想告诉我们，连鬼都有如此善心，人又应该怎样呢？ 原来鬼也有情啊。喜从中来，怒从中来，都是一瞬间。无常鬼时刻在缠着我们，附了身。
人生不过如此，在无数次喜怒迭转中，出生，生存，生活，升华，“涅磐”，参禅悟道是个很好解脱方式。
但人不能总在红尘外，有的人，在凡世，不管喜乐怒哀，都作为积极的生活方式去积极的对待。有的人，在凡世，不能挣脱怒与哀带来的情绪，消极对待。 你是否学会了什么时候平和？什么时候激昂？什么时候沉默？
无常读后感(篇9)
倘使要看个分明，那么，《玉历钞传》上就画着他的像，不过《玉历钞传》也有繁简不同的本子的，倘是繁本，就一定有。身上穿的是斩衰凶服，腰间束的是草绳，脚穿草鞋，项挂纸锭；手上是破芭蕉扇、铁索、算盘；肩膀是耸起的，头发却披下来；眉眼的外梢都向下，象一个“八”字。头上一顶长方帽，下大顶小，按比例一算，该有二尺来高罢；在正面，就是遗老遗少们所戴瓜皮小帽的缀一粒珠子或一块宝石的地方，直写着四个字道：“一见有喜”。有一种本子上，却写的是“你也来了”。这四个字，是有时也见于包公殿的扁额上的，至于他的帽上是何人所写，他自己还是阎罗王，我可没有研究出。
评：这一段是鲁迅介绍无常长像的。首先，从衣服开始，“斩衰凶服”，显现出了鬼界的特征。然后是腰部、脚和脖子，从这几个地方的穿着上，无常长的又像道士，和下文说无常是从人变来的有上下呼应，同时也体现出了无常的性格，路见不平拔刀相助。而之后的长方帽，和道士的装饰也没什么区别。接着，一句话很有意思，“遗老遗少们所戴瓜皮小帽的缀一粒珠子或一块宝石的地方”，很明确的指清了位置。“一见有喜”和“你也来了”便显出了地狱小鬼们独有的“小丑风范”，很有喜剧效果，说话的方式都很猾皮。
读后感：鲁迅的《无常》，表现的是当时社会的一种风气，不，其实可以说是一种批判。当时，等级分的很明确，有上等人下等人之说，如果是下等人，就会永远被被人压着，虽然过着平凡的生活，但经常受人欺辱。而上等人更是可怜，必须把自己伪装起来，生活在欺骗中，生活在痛苦中，所以说是“他们活着，苦着，被流言，被反噬”。又因为，但是的人都很迷信，认为到阴间就能解脱，所以大家都非常喜欢无常。想想，这就是可怕的封建社会给人们带来的灾难，唉，真是恐怖。
无常读后感(篇10)
读完《无常》之后，我对于“无常”的形象有了重新的定义。文中描述的“无常”“鬼而人，理而情”，爽直而公正，深受民众的喜爱，是因为人间没有公正，恶人得不到恶报，而“公正的裁判是在阴间”。
鲁迅在《朝花夕拾》中曾多次写到“无常”这种鬼怪。在《无常》中他比较详尽地记述了在庙会中见到的“无常”。
《无常》，无常是个具有人情味的鬼，去勾魂的时候，看到母亲哭死去的儿子那么悲伤，决定放儿子“还阳半刻”，结果被顶头上司阎罗王打了四十大棒。文章在回忆无常的时候，时不时加进几句对现实所谓正人君子的讽刺，虚幻的无常给予当时鲁迅寂寞悲凉的心些许的安慰。
从中可以看出，人们在庙会上都比较喜欢白无常，而普遍讨厌黑无常，而从文字来看鲁迅也比较喜欢白无常。认为他“不但活泼而诙谐”。而且单单浑身雪白这一点就能在各色鬼怪中十分扎眼，很有“鹤立鸡群”之感。所以，我们可以知道在当时的庙会中白无常是个很出风头的角色。整篇文章都洋溢着作者对活无常的敬佩及赞美之情，先写小时候对他的害怕，和现在对他的敬佩作对比，也拿阎罗王的昏庸和死无常的可怕与之作对比，突出活无常的善心。
《无常》通过无常这个“鬼”和现实中的“人”对比，深刻地刻画出了现实生活中某些“人格”不如“鬼格”的人的丑恶面目《无常》中，从无常也有老婆和孩子的事实中，作者既写出了无常富于人情味的特点，又巧妙地讽刺了生活中那些虚伪的知识分子，入木三分。
无常读后感(篇11)
这个假期，我读了一本书：《马小跳发现之旅喜怒无常的大自然》。读了这本书我知道了许多我之前不知道的大自然的科学。
这本书总分为五章，每一章里都有很多我不知道的东西。
我知道了沙漠里也有海市蜃楼。热带雨林里有那么多的动植物，树叶为什么会变黄，台风、龙卷风、火山、地震、沙尘暴、海啸、洪水造成的伤害有多大，沙漠在慢慢变大等等。
大自然到底有多大？有多少未知的奥秘？如果想知道大自然的更多奥秘，那就要探索、探索、再探索！
大自然会发怒，而它却并不 “任性”，他之所以会“发怒”很多时候都是因为人类太不爱护它了。所以我们要爱护大自然，虽然我们不能阻止森林的砍伐、烟雾的排放；却能做到不乱扔杂物、不使用一次性筷子、不使用塑料袋等简单的事，还能提醒身边的人们保护大自然。
让我们都献出自己的一份力量，尽自己的一份力，去呵护，保护大自然。因为它是我们的朋友，也是我们离不开的家。
轮子上的麦小麦读后感(集合9篇)
是否可以从范文中借鉴来撰写读后感呢？读完一部作品之后，我们会从中获益良多，对于作者也能有更深入的了解。阅读只是一种学习形式，而“读后感”才是真正学习到的实质。相较于阅读本身，读后感更为重要。很荣幸为大家推荐一篇关于“轮子上的麦小麦读后感”的文章。
轮子上的麦小麦读后感 篇1
轮子上的麦小麦》这篇小说讲述的是麦小麦一家和她的亲生生母亲的故事。麦小麦是个活泼开朗的小女孩，跟妹妹和爸爸妈妈生活在一个幸福快乐的家族里，可是后来一个女人改变了她的生活。因为这人女人她们四处搬家，没有安定的生活，爸爸妈妈每天都提心吊胆，怕被那个女人发现。这个女人就是余亚。
麦小麦一家经过多次搬迁，搬到了M市，姐妹一同上了第三小学。有一天放学，麦小麦姐妹发现有个人想跟踪她们，这个人就是麦家一直躲着的那个女人，也就是麦小麦的亲生母亲——余亚。至于麦小麦是怎么来到这个家的呢？原来麦丰和余亚本是夫妻，可结婚不到两个月就离婚了，余亚跟另外一个男人去了南方。后来，苏月芊跟麦丰结了婚。过了一年多，余亚回来找到了麦丰，说是离婚前自己有了孩子，现在应该物归原主，说着把孩子交给麦丰就走了。
半年后，被那个男人抛弃的余亚回来了，以后便幽灵般地跟踪麦家人。尽管她后来得了胃病，可是她始终没有放弃，一直艰难地寻找着自己的女儿，一找就是十年。最后她终于赢得了麦丰和苏月芊的同意，在她生命的最后岁月里，可以和麦小麦生活在一起。读了这个故事，我明白了一个道理：那就是一个人做事只要永不放弃，总有一天会抵达成功的彼岸。同时我也体会到了几种美好的爱：一种是余亚对麦小麦浓浓的母爱，一种是家人对她的亲人之爱，一种是苏月芊和麦丰的博爱。余亚，麦小麦真正的母亲，她是那么的执着，那么的坚定，不管自己的生命之火是不是将要一点一点熄灭，她还是那样坚持去寻找自己的亲生女儿。
她是位母亲，她爱女儿麦小麦。余亚这种执着的爱，感动了麦小麦一家人，于是才有了美好的结局。而苏月芊的博爱则体现在这句话上：“从前，她是为了爱，想方设法让麦小麦远离她的亲妈妈；现在，她也是为了爱，想让麦小麦回到她的亲妈妈那里去。”这句话我体会到了她对麦小麦深切的母爱，她最后对余亚的让步和理解。那是一种美好的爱，一种无私的爱，一种伟大的爱，一种奉献的爱――那是一种博爱。家人之爱则体现在麦小麦的父母因为害怕麦小麦的心灵受到伤害，为了追求宁静的幸福生活，先后搬了很多次家，过着颠沛流离的生活，很多时间是在车轮的转动中度过的。
所以，这篇小说才叫做《轮子上的麦小麦》。这个故事让我知道爱是无价的，母爱是那样伟大，亲情是那么温暖，博爱是那么宽广。也让我懂得了得到真爱的法宝，那就是执着。
轮子上的麦小麦读后感 篇2
今天，我向大家推荐一本书，这本书的名字是《轮子上的麦小麦》，讲述的是关于爱的故事。
这本书的主人公是麦小麦和麦小叶，她们是姐妹，原本和爸爸妈妈在枫叶镇幸福生活，可是，为了躲避一个女人，爸爸妈妈带着她们离开了枫叶镇，并不得不把家安在轮子上。那么，这个女人对她们家有什么威胁呢？为什么她们要躲避她呢？原来，这个叫余亚的女人是麦小麦和麦小叶爸爸——麦丰的前妻。当年，他们结婚不久，余亚就嫌弃麦丰太穷，随后，提出离婚，并和另外一个男人到南方过所谓的“幸福生活”。
余亚的离开让麦丰非常痛苦，幸好，这时候有一个名叫苏月芊的女人走进了他的生活，他们俩是从小一起长大的小伙伴，因为相互扶持，两人喜结良缘，还生下了麦小叶。但是，正当他们一家三口幸福生活的时候，余亚又出现了，并带来了她和麦丰的孩子——麦小麦。原来，余亚去南方的时候，已经怀孕，现在，她觉得孩子是个累赘，就把孩子扔给了麦丰一家。
为了让麦小麦幸福地生活，在苏月芊的坚持下，他们决定不告诉她妈妈的事情。就这样，一家三口，并成了一家四，在枫叶镇到处都有她们一家人快乐的身影。然后，两年后的一天，她们家的平静又被打破了，余亚被男人抛弃后，又回来了，而且，还在枫叶镇开了一家发廊，看样子是不走了，更让麦丰担心的是，余亚希望麦小麦能回到她身边。
“不能让麦小麦受到任何伤害”，“绝不能让孩子知道她是被妈妈抛弃的”，为了保护麦小麦，苏月芊决定离开，并不惜把家安在轮子上，她们紧守秘密，但纵然如此，他们最担心的事情还是发生了。
在m市，麦小麦和麦小叶每次放学，都发现有个女人老是盯着他们，这让他们感到恐惧，有了心理阴影。
盯着她们的女人正是余亚，这个时候，她因为得了胃癌，越发想念女儿，希望女儿能回到她的身边，得知这个消息后，原本坚决不同意麦小麦回去苏月芊又作出了一个截然不同的决定，让麦小麦回到亲生母亲的身边。在这里，书中的这样一段话让我感动：
从前，她是为了爱，想法设法让麦小麦远离她的亲生妈妈，现在，她也是为了爱，让麦小麦回到她的亲生妈妈那里去，她并不真的想那么做，可不那么做，她的良心受不了。
读了这段话，我感受到了爱是那么无私、博大、美好，可有时候也会让人感到无奈和困惑。一开始，苏月芊和麦丰不惜一切代价搬家，就是为了不让麦小麦有心理阴影，不愿意让美满温馨的家被拆散，其实，余亚也不想破坏麦小麦和谐的生活，也后悔当初那么狠心的把孩子抛给他们，她想重新爱麦小麦，可是，苏月芊和麦丰的躲避也是爱；最终，他们决定告诉麦小麦一切，并同意让她回到生病亲生妈妈身边，这也是爱。
麦小麦和她的亲生妈妈将一起度过一个寒假，在这一个月时间里会发生什么，这本书中没有说，但我觉得这个寒假，余亚一定会对麦小麦非常好麦，麦小麦也一定会对余亚好。
这就是我推荐的书——《轮子上的麦小麦》,我推荐的理由是——这本书体现了伟大的爱。
轮子上的麦小麦读后感 篇3
我在家里读了《轮子上的麦小麦》这本书。
故事人物有：麦小麦、麦小麦的妈妈-余亚、麦小麦的爸爸——麦丰、麦丰的第二任妻子——苏月芊。本文描写了曲折的麦家，感人的故事。
余亚和麦丰结婚才两个月就离婚了。后来，麦丰和苏月芊组成了一个新家庭。再后来，余亚抱着一个女孩麦小麦，出现在他们面前，说她生下了麦丰的孩子，现在是“物归原主”。
然而，当麦麦两岁的时候，余亚又想回到麦麦。深知余亚秉性的麦丰说什么也不愿意让麦小麦跟她母亲生活，不愿意孩子的心灵蒙受阴影，更不愿意美满温馨的家庭又一次被活活拆散。于是，为了躲避余亚的纠缠，为了永远保住这个脆弱的秘密，麦丰他们不顾一切代价把家“安在轮子上”，开始了一次又一次的迁徙。
但麦麦11岁时，余亚被查出患有胃癌，只能活半年。余亚说，她想在生命的尽头和麦麦一起生活一段时间。最后，麦丰同意了。 读了这个故事，我感受到：
父母是离不开孩子的。故事中，余亚一开始放弃了小麦，但最后，当她被遗弃是，她意识到被遗弃是非常痛苦的，没有孩子更痛苦。
虽然她终于知道自己错了，但后悔已经来不及了，因为她得了胃癌，只能活半年。但余亚仍然珍惜每一分钟来弥补自己的孩子。真是“可怜天下父母心”啊！
在生活中，我们要懂得珍惜所有的一切，千万不要学故事中的余亚，把自己的孩子抛弃掉，还给她的丈夫抚养，孩子长大了，又要要回来，如果让孩子知道当初自己的母亲是多么残忍地就把自己丢掉，不管自己了，这样孩子就会受到伤害，心灵就会蒙受阴影，将来，孩子也不会理睬你。当你打算生孩子时，你应该准备好为他（她）的培养和教育承担各种责任。记住，只有你的亲人才能给你带来最大的幸福。
轮子上的麦小麦读后感 篇4
书是知识的海洋，力量的源泉，智慧的翅膀，只要我们肯攀登，肯努力，肯拼搏，就一定能成为杜甫说的那样“读书破万卷，下笔如有神。”
最近，我在看一本名叫《轮子上的麦小麦》的书。书中的人物有：麦小麦，麦小叶，麦丰，余亚，苏月芊。故事生动曲折，就让我来讲给你听一听吧：余亚是麦丰的.前妻，他们恋爱不到半年就结婚了。可结婚才两个月，余亚就跟别的男人去了南方。不久以后，麦丰就收到了余亚的离婚起诉书。在麦丰最痛苦的时候，苏月芊来到了他的身边。他们从小一起长大，以后走到一起似乎是一件水到渠成的事。后来，麦小叶出生了。麦小叶满月的时候，消失了很久的余亚抱着一个女孩出现在他们面前。余亚说，她走的时候已经怀了麦丰的孩子，现在孩子生下来，应该“物归原主”。余亚放下那个一岁半的女孩，二话没说就走了。可是等麦小麦两岁的时候，被男人抛弃了的她想要回麦小麦。为了保住这个秘密，他们不惜一切代价把家“安在轮子上”，开始了一次又一次的迁徙。
读完这本书，我感触颇多。古诗说得好“谁言寸草心，报得三春晖。”由此可见母爱是多么的伟大啊!可是，余亚却在怀麦小麦的时候跟别的男人跑了。还在麦小麦一岁半的时候就把她像扔垃圾一样抛弃给了麦丰。可是别人抛弃了她之后，她又想要回麦小麦。她当初抛弃麦小麦时，怎么就没有想到失去女儿的痛苦和孤独呢?这不仅对自己有伤害，而且孩子知道后，心灵上也会有创伤。余亚根本没有做起一个母亲应尽的责任。
换一个角度想，余亚把孩子扔给麦丰之后，善良的苏月芊把麦小麦视如己出，甚至比对自己的亲生女儿麦小叶更好。这是一种无私的爱，超越了母爱。她们不是亲母女，却胜似亲母女。社会上其实也有很多的这种人，他们把孤儿当做自己的亲生子女来培养。我们要多给这种失去了父母的孩子更多的关心，使他们健康成长!我们要坚信：爱心可以创造奇迹!
这就是《轮子上的麦小麦》，听完我的描述之后是不是觉得很精彩呢?如果你有兴趣也可以买来看一看，我相信你看完之后一定也会和我一样感触颇多。
轮子上的麦小麦读后感 篇5
今天，我带着激动的心情读完了《轮子上的麦小麦》这本小说。
文章描写了麦小麦家庭的曲折、动人的一个个故事。麦小麦其实是余亚生的，可余亚把麦丰抛弃之后，把麦小麦“还”给了麦丰。如今，余亚被人抛弃之后，想千方百计地要回麦小麦，可是麦丰不肯。
余亚就去找麦丰，麦丰不惜一切代价，把家安在了“轮子”上。
但余亚还是追上了麦丰，麦小叶觉得自己不是妈妈的，离家出走。然后，麦麦通过罗刚找到麦小业，拿出信来，真相大白！寒假第一天，麦麦和余亚终于坐上了48路公交车。麦丰安慰麦小叶说，开学一个月后，麦麦就回来了。
读完这本书，我深深地感到，父母的爱是无私的，父母离不开孩子，孩子离不开父母。虽然余亚一开始因为寻找所谓的“幸福”，而抛弃了自己的孩子，但是她被别人抛弃后，终于深深地感受到没有了自己的孩子，所谓的“幸福”也就没有了着落。
其实，天底下每个父母都爱着自己的宝贝的，虽然一开始余亚是个不负责任的母亲，她竟然把自己一岁的宝宝还给麦丰，但她终于改过自新，决定重新做一个好妈妈。可为时已晚，她得了胃癌，医生说，他活不了半年了。我想：
如果她能早点改正，也不至于到现在这个地步了，她真是太可惜了。
同时，我也喜欢这本书中的曲折故事，它不仅吸引了我的阅读兴趣，也让我学会了如何在风雨飘摇中挺身而出；故事的悬念让我无法是坏这本书；人物性格让我们分辨出什么是好的，什么是坏的。总之，这本书成为我思想成长、进步的好朋友！！！
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轮子上的麦小麦读后感 篇6
麦丰和苏月芊有两个女儿，这两个女孩就是这个故事的两位小主人公：一个叫麦小麦，一个叫麦小叶，小麦是姐姐，小叶是妹妹，姐妹俩和父母在枫叶镇过着幸福快乐的日子，她们一家子是“按在轮子上”的。
麦小麦一家本是快快乐乐的过日子，自从到了M市，就有个叫余亚的女人一直阴魂不散地跟着麦小麦一家，后来麦小麦才知道那个余亚阿姨才是自己的亲生母亲，可她是一个不负责任的母亲。但小麦还是陪她走过人生最后的时光。小麦喜欢月芊妈妈。我在和妈妈的交谈中，妈妈问我这本书里的两个妈妈喜欢哪个妈妈，我说我喜欢月芊妈妈，妈妈于是说：是啊，虽然余亚妈妈生了麦小麦，但养育之恩更可贵!
故事中两个小主人公完全是两种类型的女孩子，麦小麦活泼开朗，脸圆圆的、胖胖的、单眼皮，非常爱动;妹妹麦小叶刚好和姐姐唱反调，她内向忧郁，有着一张瓜子脸、杏眼、双眼皮，喜欢安静。我既喜欢麦小麦的活泼开朗，又喜欢麦小叶的`美丽沉静。但如果让我选择的话，我还是觉得麦小麦比较好，因为麦小叶太爱哭了，像红楼梦中的林黛玉，这样的性格太内向了。
我的性格比较象麦小麦，我家也不是很富有，但我有一对非常爱我的爸爸妈妈，我们一家过着幸福快乐的日子!
轮子上的麦小麦读后感 篇7
今天，我看了这本书，受到很大的启发，使我永远不忘。
其中书上第五个故事：《女人》的第90段至99段的故事给我印象最深，其中讲到，麦小麦和麦小叶在遇到坏人的时候没有害怕，麦小麦那么勇敢，能在紧急时刻急中生智，最后脱险。现在，社会上坏人的确很多，就需要像麦小麦那样机智勇敢的人。有一次，我在放学的路上，有一个陌生人，他对我说：“我是你妈妈的同事，她今天有事不能来接你，所以让我来接你。”
我听完之后，对他说：“你说你是我妈妈的同事真是太可笑了，你知道我叫什么名字吗？你知道我上几年级吗？你知道我几岁了吗？”那个人站在那里不说话。我笑着说：“你既然不知道，你为什么说你是我妈妈的同事呢？再说了我的爸爸妈妈都要上班是从来都不接我的。以后要骗小孩子，最好先把自己的智商提高吧！再见。”说完，我一溜烟跑回家了。晚上，我把这件事告诉了家人，他们都夸我真聪明、勇敢。
我听了真高兴。我喜欢《轮子上的麦小麦》这本书，因为它给了我很大的启发，它让我懂得太多、太多……
轮子上的麦小麦读后感 篇8
《轮子上的麦小麦》是一位女作家殷健灵创作的一本小说。
这本小说主要是写主人公麦小麦和麦小叶搬家到另一个城市的故事，这是一个悬念迭起的故事，幽默而忧伤。
主人公麦小麦今年四年级，麦小叶三年级，麦小麦比较调皮，麦小叶比较乖巧懂事。不久后，麦小麦知道了麦小叶不是她的亲妹妹，麦小麦想起小时候和妹妹经过的快乐时光，不尽伤心起来，我觉得麦小麦是慢慢开始懂事起来的。就好像有一次，她们回家的时候遇到了抢劫，那抢劫的人要她们把所有东西拿出来，不拿出来的话，就把麦小叶留下来，麦小麦趁着那人不注意，向着那人的手臂咬了一口，那人疼得手一松，卖小买就赶紧拖着麦小叶跑。我觉得这就是一个好姐姐的榜样。
原来，麦小麦是麦小叶的爸爸妈妈领养的，我觉得麦小叶一家是非常有爱心的人。
轮子上的麦小麦读后感 篇9
最近我读了一本书，叫《轮子上的麦小麦》。还没读之前，我还在想在轮子上的麦小麦是一种植物还是一个人呢？我怀着好奇的心情走入这本书中。
这本书主要讲的是：一对同父异母姐妹麦小麦和麦小叶身上所发生的事情，麦小麦的亲妈妈余亚是他爸爸麦丰的前妻，当年余亚抛弃了麦小麦，如今又想要回她。于是，爸爸麦丰和后妈苏月芊为了不让余亚找到他们，怕破坏他们这个安宁的家，不想让两个孩子心里有阴影，所以一直瞒着了这对姐妹，一直不停地搬家，爸爸说他们的家已经安在了轮子上可是，当秘密重新揭开的时候，又发生了许多事。
我觉得麦小麦是一个很善解人意、善良的女孩，当她看到那封信的时候，知道苏月芊不是自己亲妈的时候，她没有大吵大闹，也没有质问父母，而是悄悄地把信封放在书包里，因为她爱她的后妈一个当她是亲生女儿、爱她疼她的母亲。最后，大家知道余亚得了胃癌，只剩半年的时间，麦小麦听从大人的话，在亲妈妈生命最后的日子陪伴她，生活在一起。
读完这本书，我很感动，让我感受到父母伟大的爱，感受到子女的孝顺，感受到亲情的可贵。这个故事更让我懂得今后要尊重父母、孝顺父母，要珍惜拥有的一切。