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写嫉妒的作文7篇

写嫉妒的作文7篇。

我向大家推荐一篇非常棒的“写嫉妒的作文”文章。作文就像一道银河,伴随着我们穿越人生的每个时刻和风景。写作能够让我们更深入地思考周围环境的意义和价值。一篇出色的作文需要付出许多心血和脑力。希望我的建议可以给您提供一些指导!

写嫉妒的作文 篇1

妹妹刚出生的时候,我很喜欢她。每天我都会把她放在摇篮里轻轻地摇一摇,把自己新买的小手环戴在她细嫩的手上,然后抱一些可爱的毛绒玩具逗她玩。她总是把头埋在小熊的怀里,香香地睡觉,是那样的可爱。对她的喜爱像一道彩虹,散发着光辉。可没过多久,嫉妒的乌云占据了我的心。

渐渐地,她长大了,开始上幼儿园了。那时的她已经有了自己的思想,而且从大人的谈话中知道了自己是家里面最小的,她心中那只娇气的小怪兽开始胡作非为了,我也看她越来越不顺眼。

“把我的零食拿来!”这是她放学后说的第一句话。“不行,你自己去拿。”我不耐烦地从作业堆里抬头应道。妹妹马上从口中喷出了一大堆道理,什么“我是最小的”“姐姐都不爱护妹妹”等等,话多得都可以把我淹没了。我叹了口气,提着一袋零食,从里面抽出辣条,坐在椅子上啃起来。这时,妹妹看见红艳艳的辣条,馋得流下了口水,光速抢了一把放在嘴里!我有一点好笑地看着这位小祖宗吃得满脸通红,不停地喝着水。

不久,妈妈来了,妹妹马上跑到妈妈面前告状。妈妈听完后生气地对我说:“你怎么能给妹妹吃这个?扣你一个月的零花钱!”“我没有,是她自己要吃的!”我小声地说,可惜妈妈已经走了,留下了孤独的我。

晚上,我躺在床上生气地想:“为什么只有她是只天鹅,我是丑小鸭,为什么家里人的爱都给了她一个人?”那一晚我失眠了,从此之后,我对她说话毫不客气,什么都要和她争抢,一点小事也要和她大吵大闹。

直到有一天,我考试考了很高的分数,正开心地往家里走,却发现妹妹坐在楼梯口哭,腿上放着一张87分的卷子。她抽泣着:“姐姐,为什么你那么厉害,为什么我都考不好?”她眼泪汪汪的样子看起来是那么可怜。我沉默地伸出双手,轻轻地握住了她小小的手,“不哭了,让姐姐来帮助你!”

当嫉妒来敲门时并不可怕,只要穿过那一道乌云,就会看见天边那一弯彩虹。

写嫉妒的作文 篇2

作文与其嫉妒别人,不如用实际行动来超越别人


我和孟艺培都是数学课代表,每天负责给老师抱作业。我俩的学习成绩不相上下,基本是一个档次的,只是我没上过课外补习班。

一次,学校举行了奥数比赛,我和孟艺培都参加了这次比赛。可成绩出来后,他晋级了,而我却被刷了下来。开始我还不太在意,认为比赛的选手多得多,再次晋级的机会变得少了。可没想到孟艺培过五关斩六将,一下冲到决赛,得到了奥赛铜奖。这时,我嫉妒不已,我想:“为什么他都能得铜奖,我却第一轮就被刷了下来,这不公平!”

我便开始对他进行“打击报复”:每次收作业,我都悄悄地,平时我们都是平分作业,但我为了不让他收,就自己把收作业的活包了下来——我们俩认为谁的作业收得多谁的“功劳”就大。每当看到他匆匆忙忙来拦住我时,我的心中充满了喜悦,因为他被我玩得团团转。

可后来,我看到了这句话:与其嫉妒别人,不如用实际行动超越别人。我才知道,不应该嫉妒别人,要用行动超越别人。

我便不再“报复”孟艺培,开始让妈妈给我找各种各样的补习班,不仅报了奥数,还报了英语,我的成绩开始向上升,我立志要在各方面超越他。现在,我的奥数已经追赶上他了。

而这句话也使我记忆犹新,希望你们也能记住它,那就是——与其嫉妒别人,不如用实际行动超越别人。

写嫉妒的作文 篇3

嫉妒和喜怒哀乐一般,也是人类的心理本能。嫉妒的心就如同被万千蚂蚁咬过一般,看谁比自己强,比自己有钱等,心里就是不舒服。

现实生活中,嫉妒也危害非浅。君不见,有些人明明自己无才,生怕自己有才;明明自己无所作为,生怕别人有所作为;明明自己做不出成绩,拿不出成果,生怕别人做出成绩,拿出成果。这些人,岂止是生怕,有时还要大耍花招,大搞阴谋,软的有,硬的有,当面指责的有,背后搞鬼的也有,特别是那些手中有权的人,更是不得了,他们可以置才能、作为、成绩、成果于死地,害得不少人惶惶然不知所终,茫茫然不知所适。

然而,从某些意义上说,嫉妒也并不是反面的。一个人能嫉妒,说明他有上进心。首先,说明他看到了自己与别人的距离;其次说明他不甘心落后与这一差距,奋进之心更加坚定。难道我们能说这是无谓的自寻烦恼吗,是无能的表现吗?要说无能,那些把嫉妒看得随意得人,安于落后别人得人,自暴自弃得人,虽未自寻烦恼,但不是更无能吗?

嫉妒,是一种心理本能。它既有正面,也有反面。只是在于我们应该怎样看待,怎样处理。我们不能因嫉妒而伤害他人身心,也许因为嫉妒,会使你更加充满力量的去前进,去奋斗!!

有嫉妒,就不会自傲;不自傲,就会上进;有上进,就会成功。有嫉妒,就不会倦怠;无倦怠,就不会想到与世无争,更不会碌碌终生。

写嫉妒的作文 篇4

看过这样一段话,“我可以容忍你不喜欢我,但是你不能去喜欢别人;你可以对我不好,但是你也不能对别人好,或者你对我好,但是你不可以对别人像对我一样好。”

人原本就是一种性情动物,置身事外自然可以事不关己,倘若是置身其中,是跟自己有关的事,那便再不能够坦然面对。因为嫉妒,因为占有欲让你觉得无论是这个人或者是物都只能是你一个人的。

就像幼时的布娃娃或者变形金刚,你可以心甘情愿去跟别人分享,却不能接受他人随意抢了去,因为你觉得自己的物权受到了侵犯,也会觉得很不情愿。

就像电视剧里的女二号们,明明知道男主喜欢的不是自己,也明明知道自己这样不择手段非但不会为自己赢得爱情,反而会遭人厌恶,即便这样她们还是去做了,因为她们不甘心,不情愿就这样眼睁睁的看着,因为嫉妒。

嫉妒看不见摸不着,却能够给人带来巨大的困扰。我们应该用一颗平常心去生活,想要的自己去努力,光明正大得来的才能够心安理得。

写嫉妒的作文 篇5

人的情绪有很多种,开心、伤心、生气……有积极情绪也有消极情绪,而嫉妒就属于一种消极情绪。

这次的期中考试成绩出来了,我考了全班第二的成绩。第二名,听起来是个不错的成绩吧。可是,对我而言,还是有些差的。无论测验、月考我都稳稳的占据第一名,突然降到了第二名,这让我很不开心。

而第一名是我的好朋友,是一个活泼、调皮、贪玩的小孩。她的语文整整比我高了五分,老师上课的时候狠狠的表扬了她,可是一眼也没看我,可能老师也对我很失望吧。

我去问她,怎么学好语文,她说她也不知道,就是听课做作业而已。我以为她是故意隐瞒,便说:“嘁,你不说我还不听了呢,别仗着成绩好点就得意。”她看上去很委屈,可是她没有和我辩驳什么。

后来的几天里,我们都没有再说一句话。

晨读时间,我捧着语文课本,却没找到那个陪我一起背课文的人,我有一点落寞。下课了,上厕所的时候身边走的也不是她,我有点难过。去食堂吃饭,遇到不喜欢吃的西红柿也再也不能挑给她吃了。

我渐渐认识到了自己的错误,她真的没有骗我,以前也是我拉着她和我一起背课文、写生词。我想找她去道歉。

下午,她突然走了过来。嘟嘟嘴,说:“对不起,但是我真的没隐瞒什么。”

“应该说对不起的人是我,是我不该说那些话,对不起,请你原谅我吧。”

她笑了,眉眼弯弯,我说:“那我们还是好朋友。”

“嗯。”

要相信你的好朋友,不要伤害他们,有了朋友,才能让生活更快乐、不孤单。

写嫉妒的作文 篇6

我是家里的老大,有个弟弟,还有一位思想保守的妈妈。她或多或少都有一些重男轻女的行为,又有可能是我太会嫉妒了吧。所以给我们之间的相处带上了具有色彩的见解。

吃饭时,妈妈总是夹菜给弟弟,有什么好吃的也总是先想到弟弟。出门时,妈妈看到弟弟总是一张笑脸,说着关心的话语;而看到我,嘴角总不免下调一二度,也许这只是我的错觉,这只是我嫉妒心驱使下嫉妒的认知,可心情却依然不佳。

我不止一次向妈妈抱怨,妈妈说是我对她的态度、与她说话的语气不好,所以她看到我都没有好心情;而我却还是固执地认为是妈妈先对弟弟好,我才对她没有什么好态度。虽然我知道这里很多都是自己的因素,是自己那善嫉妒的心才导致这样的局面,可还是不能改变自己对母亲的态度。我知道那绝不是自己心底里的想法,可每次想改变时、想对母亲开怀地大笑时,看到母亲又对弟弟那么好,语气总不免又差了。

一次,又与母亲吵起架来,她说男尊女卑我说男女平等;她说女儿长大了总是要嫁人的,总是别人家的,我说儿子娶了老婆可能也会忘了娘……这种吵架已经多到数不清了,内容也总是差不多。可这次不知道为什么说着说着眼泪便流下来,妈妈也慌了,忙着安慰我,可眼泪却流得更凶了,止也止不住。母亲在一旁拍着我的背,眼睛也是红红的,眼泪也在眼眶里打转。也不知哭了多久,眼泪才慢慢地止住,眼睛早已酸痛。妈妈在旁边看到我已经不哭了,便悄悄地掩上门出去。这又是我的错觉吗?妈妈的脸上那是未干的泪痕吗?

我这次认为母亲肯定又对我失望了,毕竟做为一个女儿,我实在是不合格的。都说女儿是贴心小棉袄,可我却一直让她寒心。晚饭时,我才走出房间,走到厨房,母亲不在那里,可饭菜早已煮好,冒着热气。桌上的纸条只有寥寥的几个字:饭我煮好了,你快吃吧。

坐在桌前,看着可口的饭菜却没有一丝的胃口,只是想着,这个不合格的女儿与那个优秀的妈妈之间相处的日子;想着母亲是否又在伤心地抹眼泪。

打开记忆的匣子,仔细想想,吃饭时母亲夹菜给弟弟后也总是温柔地问候我要吃什么东西。

或许从前嫉妒心蒙蔽了我的眼,我的心,看不到母亲对我的好。现在,我只期望自己能做个合格的女儿,不嫉妒的成长。

写嫉妒的作文 篇7

小鹿和小狼还有狐狸,都是一对非常友好的朋友。小狼和狐狸的学习成绩是全班数一数二的,可小鹿的成绩确是倒数第几。

可是以最近考试的情况来看,小鹿的成绩居然是全班第一、二名,而学习很好的小狼和狐狸的成绩却是全班倒数。这下可气坏了小狼和狐狸,它们觉得肯定是小鹿在暗中做了手脚。它们很不服气,于是,就气冲冲的去找老师评理,老师听了,也觉得不对劲,然后,老师打了一个电话给小鹿的妈妈,妈妈听了老师的话之后,笑眯眯地说:自从我跟我儿子讲了一番话之后,我儿子就非常认真地对待学习,所以学习成绩就上升的很快,这不是因为他做了手脚。老师听了鹿妈妈的话之后,半信半疑,经过了一个月的考察,老师发现小鹿的学习成绩果然提高了许多,这下子,小狼和狐狸才不起嫉妒心。

最后,它们又成为了一对好朋友。