家庭活动心得体会(系列11篇)。
心得体会中，我们最真实的感受才是它的内容，怎样才算写好一份心得体会呢？您能在以下资源中找到跟您所需相关的“家庭活动心得体会”资料，下列资料仅供参考具体情况应以实际为准！
家庭活动心得体会(篇1)
自从娃进入小学二年级后，“乖巧呆萌”的属性仿佛被谁偷换了一般，随着自我意识萌芽的还有反抗精神，亲子间开始有了分歧和争执，亲子关系也从最先的母慈子孝慢慢演变成了鸡飞狗跳，看到孩子越来越激动和对抗的情绪，我开始恐慌，思考到底是哪里出了错，于是开始了亲子教育的摸爬滚打。
今天这堂课给了我很多惊喜，犹如是为我家”量身订做“，因为老师所讲的就是娃所缺乏的，也是我一直忧虑的。其实这两年以来，娃的进步是蛮大的，但学习习惯和学习自主力于他而言是个老大难。经常放学回家，休息半小时作业10分钟，能口算的绝不动草稿纸，能用眼睛的绝不动笔，口头禅是”我要休息“；要么反过来就磨磨蹭蹭小半天不见动静，催完一项再催下一项。为什么一直培养不起来呢？这个问题困扰我很久，今天的课程里似乎被点中穴道，让我有所顿悟。
首先，我要有个好的心态，正确看待孩子目前的所有行为，并且接纳这些行为，因为只有接纳，才能理性对待；正确看待“双减”政策，避免被“焦虑”情绪驱使。我们培养的不是学习机器，”双减“的目的不是让孩子放下学习，而更多的着眼于孩子未来的持续成长，个性化发展，让孩子最终成为他想成为的那个人，而不是我想他成为的那个人。所以国家现在提倡的五育并举、核心素养应该是当前教育的核心和本质。家长不应该仅仅停留在孩子的知识层面，更多应该关注孩子的身心健康以及学习能力的培养，一个身心健康、拥有学习能力和自律能力人会比所谓的“学霸”走得更高更远，未来社会也更需要这样全面发展的人才。
培养学习能力需要激发孩子的主观能动性，其中叶老师提到了学校各种研讨社团就是非常好的方案，孩子可以脱离家长的逼学和催促，在探索和好奇的过程中学会思考，学会规划，学会沟通和协作。就如孩子班上组织的各项课题小组就非常好，孩子在兴趣和荣誉的推动下积极主动的参与，小组自己确定主题、自己分工、各司其职，通过自己的努力获得老师和同学的认可，孩子每次回来都非常骄傲地和我分享这些经历和荣誉，我相信这对于他们来讲是最大的鼓励和源动力。
其次，学习习惯的养成是一个较长的过程，30%的付出，70%等待，所以我们家长做好长期陪伴的准备，在陪伴过程中严格管教，正确引导。叶老师还教给我们关于学习习惯培养的具体方法：
1、告诉孩子应该做什么？
2、告诉孩子应该做到什么样？
3、持续监督与榜样的示范
这是我最需要也最实用的内容，就和我们工作一样，需要制定工作计划，明确工作目标，定时关注工作进度。方法简单明了，但过程其实是培养孩子的规划能力、自律能力，从学习到习惯再到自然，当孩子拥有持续学习能力的时候，他就能成为他想成为的那个人。对于家长而言，最难的可能是持续监督和榜样的示范。持续监督需要我们花更多的时间和精力来陪伴孩子，“陪伴”和“陪着”是不一样的，陪伴的本质是教育，是需要家长亲身需要参与的，在参与过程中我们才能发现孩子的问题，及时纠正；读懂孩子的内心，引导孩子健康成长。陪伴我们家一直有做，但监督的力度还是差了一些，特别是忙的时候就放任自流了，孩子缺乏自制力，自然就会退缩回去，所以这一点是我未来要加强的地方。
然后，叶老师说家长要给孩子做好榜样，让孩子看到“优秀是什么样子的？”孩子是一张白纸，未来这张纸上会呈现怎样的精彩，是需要我们家长的引导和带动，孩子的成长是从模仿开始的，只有知道了什么是优秀，孩子才知道自己的方向和目标。俗话说“孩子是父母的镜子“，反思一下我自己，还有很多不足的地方，比如情绪管理，我都控制不住自己的情绪，又有什么理由要求孩子每次保持冷静呢？这些反面”榜样“让我有了更多反省的机会，教育孩子的过程其实也是家长成长的过程，正因为孩子的不足，才让我们看到自己的不足，能够和孩子一起改进、一起成长也算是一个榜样的行为吧。
最后，叶老师的案例让我更多地了解到孩子们丰富多彩的初中生活，让我可以提前预见孩子当前的行为习惯、学习能力对将来的影响。从现在开始我们要调整心态，从教育的本质出发，放轻对分数的要求，注重学习习惯和自主能力的培训，注意孩子身心的成长。在孩子的养育过程中，所有家长都是新手，都在摸着石头过河，曾经的我们走过很多弯路，有挫折、有烦恼，也有欣喜，虽然收效微慢，但孩子每一点的进步犹如前路的阳光给了我更多的力量和希望。家长唯有不断的学习，为孩子的健康成长提供正向积极的帮助，树立正确的人生目标，培养良好的学习习惯，为孩子的全面发展、个性化发展提供坚实的基础，孩子这座大厦才能不断向上，耸立不倒。
家庭活动心得体会(篇2)
家族少爷，一听到这个名字，就知道是小家主。作为家里最小的，我当然是家里的少爷。作为家里的少爷，房子脏了，就必须打扫；房子里的东西如果坏了，必须修理；
今天房子很脏。作为家里的小主人，我当然要出手。我先扫地。我拿起扫帚扫了起来。我认真地翻遍了它，终于完成了。所以，我去拿拖把，用水弄湿它，然后再次折叠起来。我跪在地上，开始擦地板。隔了好久，终于擦完了。看到已经中午了，我开始做饭。第一次煮饭的时候，一般都是看着爸妈做的，也知道一些程序，比如放米、洗米……不知道放多少米，就赶紧加了。三勺米饭，结果很尴尬，我家的米饭做了将近两天。在那之后，我们别无选择，只能吃方便面。晚上看到还有这么多米饭，又不能浪费，就找了个西红柿，切成片，撒上糖，做成了黄瓜。吃完饭，累了一天就在床上睡着了。
做了一天的小高手，终于明白了劳动的艰辛。做了这么一天的小高手就累死了，更别说每天当父母了，所以在以后的生活中，我不敢浪费食物和挑食，因为劳动是最辛苦的！
家庭活动心得体会(篇3)
我逐渐意识到，随着我的成长，我应该在这个假期为妈妈做点什么。于是，我就去征求妈妈的意见，让我做一天家里的小主人。妈妈爽快地答应了。
妈妈给了我30元买菜。我去菜市场看看，这里真的什么都有！有活泼的鲤鱼、青菜、诱人的西红柿……真是大开眼界！我先选了4个又大又红的西红柿，然后是4个鸡蛋，然后又买了一条大鲤鱼……一共22元8元。我兴高采烈地提着一篮“战利品”，跳回了家。
开始做饭！我做的第一道菜是鸡蛋炒黄瓜。我先小心地在锅里放了一点油，把火调到最小，然后盖上锅盖，等油加热。趁着这个时间，我拿出了鸡蛋和黄瓜。我先把黄瓜洗干净，用刀切成片。我又拿起鸡蛋，敲了敲锅边，然后用手掰开，把蛋黄和蛋青打进碗里。这时，锅里的油也是热的。我把黄瓜和鸡蛋倒进锅里，用铲子不停地翻动，但它们似乎对我不利。我向左铲，他们向右转；铲子他们转向左边，但我很快就被制服了。最后在锅里放盐和味精，盖上锅盖，闷一会。功夫不负有心人，一锅香喷喷的蛋炒黄瓜就做好了！虽然这道菜不如那些厨师做的好吃的菜，但它是我做的。
吃完饭又开始洗碗，拖地……干了一天，累得腰酸了。
当了一天的小主人后，我明白了：做任何事都不容易。
家庭活动心得体会(篇4)
苏霍姆林斯基告诉我们，“要做到教会学生自学，一个重要的条件就是要使一个人在上小学和中学的时候就酷爱读书，并且学会在阅读过程中认识自己。”朱永新教授在其《新教育之梦》一书中也曾提到：“读书，是孩子们净化灵魂、升华人格的一个非常重要的途径。
”让孩子“多读书、乐读书、会读书、读好书”日益成为每个家长的共识。多年来，为了激发孩子们的阅读兴趣，培养孩子们的阅读习惯，我们与孩子们一起开展阅读活动，让全家人受益匪浅。
1设立读书专项资金，鼓励购书。为了营造一种读书的气氛，我们每月为孩子提供30元购书经费，鼓励孩子自主购买订阅一定数量的书刊、报纸，如《儿童文学》、《童话故事》、《十万个为什么》等，每月都到书店书城去转一转，满足孩子的求知欲，让孩子荡漾在书海中，体验一种知识带来的无穷乐趣。
让孩子自己摆个小书架，把书房里的书分类。孩子自己的书都是孩子自己整理和摆放的，这样他就有了自己的书柜。
2与孩子们一起阅读，定期交流阅读经验。教育家陈鹤琴先生这样说过：
“我们做父母的，一面要事事以身作则，一面要处处留心小孩所处的环境，使他所听的，所看的都是好的事物。就这样，他自然地受到了善的影响。”每天晚饭后，我们都会人手一书，全家人徜徉在书海中，其乐无穷；每周都要花一点时间 ，听孩子或家长朗读一段当天看到的最精彩的一段，然后一起议论，一起评价，使孩子感受到父母共读的乐趣。
3.走进自然，阅读自然并感受人性。为了让孩子保持一种学习状态，丰富感性知识，我们有目的地带孩子去感受周围的世界，如带孩子去杭州，荡漾在美丽的西子湖畔，感受欲把西湖比西子，浓装淡抹总相宜的文学诗境，让她看一看岳王庙、雷锋塔，丰富历史知识，民间典故， 丰富生活内容，扩大知识面。
4.鼓励孩子参加学校的读书实践活动,如：故事会、演讲比赛、调查报告、书签制作、手抄报、读书征文比赛等，使他从小就受到语言文字美的熏陶，并且能将这些优美的语句积累下来。
家庭活动心得体会(篇5)
童年像是一条清澈见底的小溪，里面一条条的鱼儿则是一段段令我无法忘怀的童年趣事。今儿，我翻着咱家的相册，看见了一张照片：爸爸和我穿着运动服，爸爸拉着嘴中好像塞满东西的我在体育场的跑道上奔跑。这张照片把我记忆库里的一件事情给拉了出来，我从现在直接穿梭到了那个时候。
那一次是爸爸的单位组织了一次“家庭趣味体育比赛”的活动，爸爸就带着我去参加了。这是比赛中的其中一项，叫“荔枝向前冲”，所有家庭成员各就各位了之后，比赛便开始了，爸爸拉着我像一支离弦的箭一样飞奔了出去，大概是五十米的距离便停了下来，这里有一个大盘子，盘子中有十几个荔枝，要求让孩子吃掉以后可以返回终点。我并没有像爸爸那样飞速地剥，只是把荔枝剥干净了才吃到嘴里，可爸爸却不管有没有剥干净就往我嘴中塞，好像忘记我是他的儿子，那时我嘴小，可想而知五六个荔枝塞进以后，我的小嘴便被荔枝给挤得变了形了。爸爸为了胜利，而不等我还有没有吃完就把我拉回了终点，就在这时，妈妈拍下了一张照片，那就是我一开始所说的.那张了。终于，到了终点，爸爸气喘吁吁地放下了我，我们是第二名，奖品就是一个轮船的拼装玩具模型。
这就是我以为最有意思的一件事了，所以，我叫它为童年趣事。
家庭活动心得体会(篇6)
最近发表了一篇名为《家庭助廉活动心得体会范文》的范文，觉得有用就收藏了，看完如果觉得有帮助请记得收藏。
我叫***，在****x工作。我的爱人是一个二级单位的普通地质学家。在全公司领导干部配偶中开展“家庭助廉洁”活动，引导广大处科级配偶做到“助廉六要”，即：要勤学习、要常沟通、要细观察、要敲警钟、要把好门、要正家风。
加强家庭廉政文化建设，筑牢家庭反腐倡廉的防线。我认为这个活动是好的，有意义的合实际的。下面就结合我在助廉活动中的一点做法，说一下我对家庭助廉活动的认识和体会。
----节俭低调的生活，营造温馨健康的家庭氛围
我和我爱人都是普通的石油工人的后代，父辈们在荒凉的北大荒上建设出现在欣欣向荣，繁华非常的石油城，这期中经历了多少艰辛，流过多少血汗，在我们儿时的记忆里留下了深深的印象。对比那时，现在的生活不知好上多少倍。因此我们在生活中始终保持“知足”心，勤俭持家，不追求奢华，不追求享乐，有一首歌唱得好“平平淡淡才是真”。
树立科学、文明、健康的家庭生活方式，一天的工作下来，我们一家总愿意去散散步，打打球、逛逛书店，或到花店买两束鲜花美化美化家居环境，让每一位家庭成员都感到我们的家是多么的温暖与幸福，从而也杜绝与不良习俗的接触，防止了腐败之风的入侵。
————常吹家庭“廉政风”，管好家庭“廉政帐”
爱是基层领导干部，官虽不大，但也有一定的权力，要管好一些事情。我时常提醒他在工作中要按章办事，不符合规定的事一项都不能办，做到“一身正气上班去，两袖清风回家来”。现在腐败的案件很多，我们也经常在一起讨论剖析他们堕落的根源，个人简历从中吸取教训，我也时常从旁观者角度，提醒他注意自己日常工作中的言行，不能为了金钱而陷入腐败的泥潭，走上毁了自己和家庭的道路。
作为一名共产党员要时刻牢记自己的入党示言，正确对待权力，勤政为民，不辜负组织对你的信任，做到有损党和国家、人民利益和不义之“利”不沾，不明来历的意外之“利”不取，不合规定的份外之“利”不拿，心得体会《庭助廉心得体会》。
“知夫莫若妻”，为帮助和支持丈夫廉洁从政。多年来，我一直坚持不干涉丈夫的工作，努力支撑自己的事业越来越不拖累；在感情上多一份温暖，少一份埋怨；在生活中，多理解，少欲望；在廉洁上要多一份把关，少一份奢求，为丈夫当好后勤，努力营造温馨和谐的家庭环境，让家成为温暖的“港湾”，减轻丈夫工作的压力。
————严于自律，时刻维护爱人的尊严和形象，做个“廉内助”
俗话说“妻贤夫祸少”，在众多的腐败案件中，领导干部的堕落与他家里有个“贪内助”是分不开的，她们在配偶的腐败中起到了推波助澜的作用，至使家庭失去了往日的安宁与幸福。这些案例使我深刻体会到要严于自律，自觉抵制各种腐败的**，不以权谋私，不收不义之财，不拿非分之礼，在日常生活中作为一位干部家属，你的一言一行时常引起别人的注意，top100范文排行做得不好就要损害到爱人的形象和尊严，所以这些年来我时刻提醒自己，摆正自己的位置，不插手爱人的日常政务，不利用爱人手中的权力做交易。
这些年来，我全力帮助丈夫把好“家门”，守好“后院”，做到“三不”：不帮人带任何口信，不传口信，不接受任何礼品。每次我们到了除夕夜，都会有人叫上门来。我和丈夫会婉言谢绝，或者锁门回到父母家。
记得有一次，一位亲戚来家里，托丈夫帮他同学在公司里找点项目干，前后来了好几次，并买了很多礼物送给我们。我和丈夫婉言拒绝了他的请求，将所有礼物全部退了回去。并晓之以理，动之以情劝他和他同学打消此念头。
丈夫说，“公司的事情有公司的规定，我不能带头违反规定”，我说，“如果我们收了你的礼物，你这不是为他好，而是害了他。”最后这位亲戚很不高兴的回去了。后来，他和其他亲戚谈起了这件事，听了别人的话，他很平静。
在我的支持配合下，丈夫一直始终不渝地信守着他的“法条”：不该想的不想，不该吃的不吃，不该拿的不拿，不该去的不去。
————提高自身素质，教育好子女做个“贤内助”
我也是党员。在党课上，我接触过许多有关法制和道德教育的书籍。所以，我经常和老公交流学习，用知识武装自己。
我和爱人非常重视子女教育。我经常教育孩子诚实守信，热爱团队，关心他人。在家里，总是要询问一下孩子是不是守规矩、是不是勤奋、是不是节俭，我知道满萾的金钱都不如平时花些时间好好教育自己的孩子，使他有一个良好的品质，健壮的身体和健全的智力，这样你工作的时候就不会有“后顾之忧”了。
贪廉一念间，荣辱两世界。“家庭助廉”，为我和丈夫带来了安宁，带来了幸福。今后我还会一如既往，当好“贤内助”、“廉内助”，常吹“枕边风”，和丈夫一起，共守廉政关，“常修从政之德，常怀律己之心，常思贪欲之害，常戒非分之想。
”拒腐倡廉，共筑拒腐防变的坚固堤坝。
我深信：通过我们大家的共同努力，一定能够将我们的家庭建设成为充满和睦亲情的温馨空间，建设成为远离腐败的洁净港湾，用实际行动铸就反腐防腐和促廉的坚固长城，为构建社会主义和谐社会作出贡献，共同创造幸福美好的生活。
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20xx-2019年上学期生物教研组工作计划
指导思想
要以新一轮课程改革为出发点，更新教育观念，积极推进教学改革。要努力实现教学创新，改革教学方法，提高课堂教学效率，促进学校内涵发展。同时，在新课程理念的指导下，在新课程实施过程中，要加强教学研究与改革，深化教学方法与学习方法的研究。
正确处理改革与发展、创新与质量的关系，积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。
主要工作
一、教研组建设方面：
1要深入研究课程改革理论，积极开展课程改革实践。
、以七年级新教材为“切入点”，强化理论学习和教学实践。
、充分发挥教研组的作用，把先进理念学习和教学实践有机的结合起来，做到以学促研，以研促教，真正实现教学质量的全面提升。
2、强化教学过程管理，转变学生的学习方式，提高课堂效益，规范教学常规管理，抓好“五关”。
（1）备课关。教龄在五年以下的教师要准备详细的计划，并鼓励其他教师准备详细的案例。教师教学计划要体现课程改革的理念。
（2）上课关。
（3）作业关。一是控制学生作业量，本着切实减轻学生负担的精神，在作业批改上下工夫。
（4）考试关。为学生提供公平公正的评价环境。
（5）质量关。
三。加强教研组的凝聚力，培养组内教师的团结协作精神，做好新教师的教学工作。
二、常规教学方面：
1加强教研组建设。兴教研之风，树教研氛围。尤其要把新教材开学阶段的教研活动作为工作重点。
2、教研组要加强集体备课,共同分析教材,研究教法,**疑难问题,由备课组长牵头每周集体备课一次，定时间定内容，对下一阶段教学做到有的放矢，把握重点突破难点.
三。教研组的活动要有计划、有措施、有内容，要有实效。小组公开课教学要认真实施。
4、积极开展听评课活动，每位教师听课不少于20节，青年教师不少于40节，兴“听课，评课”之风，大力提倡组内，校内听随堂课。
5进一步制作和完善教研组主页，加强与兄弟学校的沟通。
我们将继续本着团结一致，勤沟通，勤研究，重探索，重实效的原则，在总结上一学年经验教训的前提下，出色地完成各项任务。
校内公开课活动计划表
日期周周开课人员开课内容
10月127四2王志忠生物圈
赵夕珍10月137日、5月4日的行为
赵夕珍生态系统整治12月14日5月4日
12月2818四4朱光祥动物的生殖
镇江新区大港中学生物教研组
xx-9
20xx年下学期生物教研组示范工作计划
20xx年秋季生物教研组工作计划
化学生物教研组的工作计划
生物教研组工作计划
下学期生物教研组工作计划
年下学期生物教研组工作计划
20xx年化学生物教研组计划
20xx年化学生物教研组计划
中学生物教研组工作计划
第一学期生物教研组工作计划
20xx-2019年高中英语教研组第二学期工作计划
xx学年第二学期高中英语教研组工作计划
一．指导思想：
本学期，我组将进一步确立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教学研究的中心工作，深入学习和研究新课程标准，积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作，加强课程改革，紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题，寻求解决问题的方法和途径。要加强学科研究，积极支持和开展校本研究，提高教学科研质量，提高教师的科研水平和科研能力。
加强教学常规建设和师资队伍建设，进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量，为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。
二．主要工作及活动：
1加强理论学习，推进新课程改革。
组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度，积极实践高中英语牛津教材，组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点，探索新教材的教学模式，组织好新教材的研究课活动，为全组教师提供交流、学习的平台和机会。
家庭活动心得体会(篇7)
我们从一些事情上得到感悟后，写心得体会是一个不错的选择，这样能够培养人思考的习惯。那么好的心得体会是什么样的呢？以下是小编为大家整理的教师进社区进家庭活动心得体会，希望能够帮助到大家。
为了增加家校的了解，假期学校开展了教师进社区进家庭的活动，借这个活动，我也有机会走进了所教班级的几个孩子的家，通过家访我也从中学习到了很多从书本里学不到的东西，更让我了解了孩子，了解了孩子的父母，了解了我的工作------
由于班级中外来务工子女比较多，以前总是不了解孩子为什么浑身上下总是脏兮兮的，每天都是那一身衣服，小手小脸都是黑黑的，新的作业本没有几天就会沾满油污菜汁，总是抱怨孩子的父母为什么不能把孩子整理的干干净净的，总是埋怨孩子没有好好爱惜自己的书本，现在去过几个孩子住的地方后真的明白了，一家老小挤住在一间出租的民房里，狭小的房间根本就放不下一张干净的书桌。大多数家庭里面简单的不能再简单，看到这样的`生活条件，我不禁为自己以前的抱怨所脸红，他们的家长远离家乡，到一个陌生的城市奋斗，在艰苦的条件下还把孩子的学习放在首位，我佩服他们，而孩子能在这样简陋的环境下学习我更是深受感动。
通过家访，和孩子的父母沟通，我深刻的感受到家长对如何有效的指导引导孩子的学习和成长是那么的渴望，孩子的父母没有太多的文化，平时对待孩子的学习一直是放任自由的态度，当孩子出错时或是被老师叫到学校时才会与孩子进行沟通，方式多为简单粗暴，效果不好，有时会让孩子产生相悖的心理状况，这就使家长把教育孩子的责任完全放在了老师的身上，没有意识到父母在孩子的成长中的重要性，也导致孩子在家长的眼里越来越不听话。对家长进行有效及时的指导是很有必要的，这样更有利于孩子健康快乐的成长。
不管是家长还是老师一直都是把大人的意愿强加给孩子，并没有去征求孩子的意愿，孩子总被动的接受。通过与孩子面对面朋友般的沟通，我才了解到即使是低年级的孩子也是有自己的想法：学习的时间太多了，玩的时间太少了。是啊，我们在分数的面前不停的压缩孩子玩的时间，还是十年前的教育思想，还是为分数论高下，从没有想过孩子的感受。
从这次活动中给了我认识家庭的机会，给了我反省自己工作的机会，给了我思考的生动案例，感谢这次活动。
家庭活动心得体会(篇8)
我叫xxx，在xxx工作，我的爱人在某二级单位任总地质师。在全公司领导干部配偶中开展“家庭助廉洁”活动，引导广大处科级配偶做到“助廉六要”，即：要勤学习、要常沟通、要细观察、要敲警钟、要把好门、要正家风。加强家庭廉洁文化建设，建立家庭反腐倡廉的`牢固防线。我觉得这个活动开展得好、有意义且切合实际。下面就结合我在助廉活动中的一点做法，说一下我对家庭助廉活动的认识和体会。
俭朴、低调的生活，营造温馨健康的家庭气氛
我和我爱人都是普通的石油工人的后代，父辈们在荒凉的北大荒上建设出现在欣欣向荣，繁华非常的石油城，这期中经历了多少艰辛，流过多少血汗，在我们儿时的记忆里留下了深深的印象。对比那时，现在的生活不知好上多少倍。因此我们在生活中始终保持“知足”心，勤俭持家，不追求奢华，不追求享乐，有一首歌唱得好“平平淡淡才是真”。树立科学、文明、健康的家庭生活方式，一天的工作下来，我们一家总愿意去散散步，打打球、逛逛书店，或到花店买两束鲜花美化美化家居环境，让每一位家庭成员都感到我们的家是多么的温暖与幸福，从而也杜绝与不良习俗的接触，防止了腐败之风的入侵。
常吹家庭“廉政风”，管好家庭“廉政帐”
爱人是一位基层领导干部，官虽不大，但也有一定的权力，就要管一些事。我时常提醒他在工作中要按章办事，不符合规定的事一项都不能办，做到“一身正气上班去，两袖清风回家来”。现在腐败的案件很多，我们也经常在一起讨论剖析他们堕落的根源，从中吸取教训，我也时常从旁观者角度，提醒他注意自己日常工作中的言行，不能为了金钱而陷入腐败的泥潭，走上毁了自己和家庭的道路。作为一名共产党员要时刻牢记自己的入党示言，正确对待权力，勤政为民，不辜负组织对你的信任，做到有损党和国家、人民利益和不义之“利”不沾，不明来历的意外之“利”不取，不合规定的份外之“利”不拿。
“知夫莫若妻”，为帮助和支持丈夫廉洁从政。多年来，我一直坚持不干涉丈夫的工作，尽力在事业上多一份支持，少一份拖累；在感情上多一份温暖，少一份埋怨；在生活上多一份理解，少一份渴望；在廉洁上要多一份把关，少一份奢求，为丈夫当好后勤，努力营造温馨和谐的家庭环境，让家成为温暖的“港湾”，减轻丈夫工作的压力。
严于自律，时刻维护爱人的尊严和形象，做个“廉内助”
俗话说“妻贤夫祸少”，在众多的腐败案件中，领导干部的堕落与他家里有个“贪内助”是分不开的，她们在配偶的腐败中起到了推波助澜的作用，至使家庭失去了往日的安宁与幸福。这些案例使我深刻体会到要严于自律，自觉抵制各种腐败的诱惑，不以权谋私，不收不义之财，不拿非分之礼，在日常生活中作为一位干部家属，你的一言一行时常引起别人的注意，做得不好就要损害到爱人的形象和尊严，所以这些年来我时刻提醒自己，摆正自己的位置，不插手爱人的日常政务，不利用爱人手中的权力做交易。
这些年来，我全力帮助丈夫把好“家门”，守好“后院”，做到“三不”：不帮人带任何口信，不传口信，不接受任何礼品。每到过年过节，有人打电话要上门来，我和丈夫都会婉言谢绝，或把门锁上，回父母家里。记得有一次，一位亲戚来家里，托丈夫帮他同学在公司里找点项目干，前后来了好几次，并买了很多礼物送给我们。我和丈夫婉言拒绝了他的请求，将所有礼物全部退了回去。并晓之以理，动之以情劝他和他同学打消此念头。丈夫说，“公司的事情有公司的规定，我不能带头违反规定”，我说，“如果我们收了你的礼物，你这不是为他好，而是害了他。”最后这位亲戚很不高兴的回去了。后来他与其他亲戚谈起这事情，听别人讲都是这样，心里也就平衡了。在我的支持配合下，丈夫一直始终不渝地信守着他的“法条”：不该想的不想，不该吃的不吃，不该拿的不拿，不该去的不去。
提高自身素质，教育好子女做个“贤内助”
我也是一名党员，上党课的接触许多法制和道德教育方面的书籍，因此常和丈夫沟通学习，用知识武装自己。我和爱人非常重视子女教育。时常教育我的孩子要诚实守信，热爱集体、关心他人。在家里，总是要询问一下孩子是不是守规矩、是不是勤奋、是不是节俭，我知道满萾的金钱都不如平时花些时间好好教育自己的孩子，使他有一个良好的品质，健壮的身体和健全的智力，这样你工作的时候就不会有“后顾之忧”了。
贪廉一念间，荣辱两世界。“家庭助廉”，为我和丈夫带来了安宁，带来了幸福。今后我还会一如既往，当好“贤内助”、“廉内助”，常吹“枕边风”，和丈夫一起，共守廉政关，“常修从政之德，常怀律己之心，常思贪欲之害，常戒非分之想。”拒腐倡廉，共筑拒腐防变的坚固堤坝。
我深信：通过我们大家的共同努力，一定能够将我们的家庭建设成为充满和睦亲情的温馨空间，建设成为远离腐败的洁净港湾，用实际行动铸就反腐防腐和促廉的坚固长城，为构建社会主义和谐社会作出贡献，共同创造幸福美好的生活。
家庭活动心得体会(篇9)
双减背景下，我们家长如何做好家庭教育？这是当前我们家长面临的新的挑战，当“双减”政策的提出，作为家长的我有怀疑、迷茫、焦虑、无助，不知道怎样做才能更好的让我和孩子去面对“双减”，今天听了叶老师的讲座后，让我对当前的教育有了一个新的认识。
叶老师指出我们家长需要抓好孩子的学习习惯，让孩子自主发展，才能跟上“五育并举核心培养”的新时代。孩子的学习不是死读书拿高分，而是要身心健康，基础扎实，具有科学精神和人文素养，富于个性特长的可持续发展。叶老师告诉我们，让孩子从被动学习到习惯养成到自主发展，需要我们家长的正确引导：1、告诉孩子应该做什么；2、告诉孩子应该做到什么样；3、持续监督与榜样力量；这样明确的要求一提出，对孩子良好的学习习惯有很大的帮助。
听完讲座，明确作为家长的我需做到以下几点：
一、监督孩子，学会自律。孩满分子最大的特点就是缺乏自觉性，而一名有自律性的孩子，一定是父母严格教育和正确督导的结果。不能寄希望于孩子某一天的成长，成长是一个积累的过程。
二、重视习惯，全面发展。作为家长一定要配合学校一起让孩子养成良好的学习习惯，上课认真，积极思考，大胆发言，敢于质疑，鼓励孩子积极参与学校的活动，在活动中提升自我认知与自我管理。
三、重视陪伴，用心沟通。作为家长我们一定要了解孩子，读懂孩子，这需要我们家长花时间做到与孩子的高质量陪伴，了解孩子当前的心理需求，多于孩子沟通，真诚的借脑和欣赏孩子，给孩子满满的安全感和正能量。
孩子的成长离不开老师的教导，更离不开家长的教育，时代在进步，对孩子的教育理念与方法也要与时俱进，这就要求作为家长的我要不断学习，感谢叶老师分享他多年的教育经验，让我受益匪浅。
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！
家庭活动心得体会(篇10)
读书使人明智，读书使人聪慧，读书使人高尚，读书使人文明，读书使人明理，读书使人善辩。
由于工作原因，我平时只有周末的时候有时间陪孩子，陪着孩子的时候，也是不能全心全意，总是会被生活的各种琐事打搅。只有和孩子一起读书的时候，我的心才会越来越平静。
我很感谢学校举办的亲子阅读活动，我也很享受和宝贝一起读书的时光，在充满亲情的氛围中，和孩子一起陶醉在书的世界里，一起享受读书带来的快乐与幸福。
我最近给她买了一套《巴巴爸爸》系列绘本。这一套《巴巴爸爸》绘本一共包含十个故事，分别是《巴巴爸爸的诞生》、《巴巴爸爸找巴巴妈妈》、《巴巴爸爸建新家》《巴巴爸爸的学校》、《巴巴爸爸搬大树》、《巴巴爸爸去度假》、《巴巴爸爸和圣诞礼物》、《巴巴爸爸的马戏团》、《巴巴爸爸的火星旅行》、《巴巴爸爸回到地球》，每一个故事都围绕着巴巴爸爸一家相亲相爱、其乐融融的历险故事而展开，尤其是巴巴爸爸和巴巴妈妈的智慧、无所不能，七个孩子不一样的才能、幽默、快乐，都吸引着孩子无法自拔的爱上他们。
这真是一套很好的绘本，既具备趣味性，又具备教育性，很多道理孩子都能从中书学到，孩子还能从书中感受到巴巴爸爸一家人浓浓的亲情。
在以后的日子里，我依然会坚持着每天给孩子读绘本，直到她长大一点，养成了自主阅读的习惯。
粗缯大布裹生涯，腹有诗书气自华，我相信，只要坚持阅读，孩子定能越来越优秀。
我的孩子今年满四周岁了，我清楚得记得她年初刚进幼儿园的样子。懵懂，无知，天真，烂漫，说话也不太利索。
但这快一年的时间里，孩子成长飞速。
她每天放学回家，会开心地跳着欢快的舞蹈，唱儿歌，背古诗，会很清楚地复述着老师给她讲过的每一个小故事。
每每缠着我讲绘本的时候，我只需要讲一遍，她就能像复读机一样，重复一遍我讲过的内容。
最让我感到欣慰的不是孩子会唱几首儿歌，会背多少首古诗，会讲多少故事，而是孩子是真的很快乐。
孩子在快乐中成长，在成长中快乐，这一切离不开我们学校的老师，感谢老师如同爱护自己的孩子一般爱护着我们的孩子!
人的一生，快乐真的很重要，孩子的快乐尤为重要。因为小时候的这份快乐，在他们长大之后，会成为他们在这个世界所向披靡的武器。
成年人的生活没有“容易”二字，为了生活，我们总是把快乐抛在脑后。
但我们每天只要抽出10-15分钟的时候，陪陪孩子看看书，孩子就能体会到无限的快乐。
每个星期，我们抽出半天的时候，陪陪孩子搭会积木，玩会游戏，或者散散步，孩子就能体会到无限的快乐。
所以，还是那句老掉牙的话，陪伴是最长情的告白，忙碌的我们，要学会放慢脚步，陪伴孩子一起成长。我想，这也是学校举办“亲子阅读活动”的初衷。
家庭活动心得体会(篇11)
今天晚上观看了白玉萍老师关于亲子关系建设的讲座，这是一次关于家庭亲子关系的内容，通过白老师的精彩讲解，我感觉获益匪浅。
孩子的成长应该是立体的、多方位的、多能力的成长，对孩子的教育也应该是立体的、全方位式的教育。仅仅依赖学校教育，忽视家庭教育，对孩子的成长是一种缺憾。与此同时，家庭教育既是一门综合性很高的艺术，又是一项异常复杂的过程。我们作为一名小学生家长，在平时的家庭教育中，往往偏重于从上到下的主导式教育，而忽视了孩子作为个体的平等教育，这一点从白老师的授课中可以看出，亲子关系的建立和培养，对孩子的教育有着很重要的作用，亲子关系既是双向互动的，也是持久性的，良好的亲子关系既可以作为家庭教育的润滑剂，也是家庭成员之间维系良好关系的纽带，对孩子的成长非常有利。今天白老师的课程既有沟通的技巧，又有情商的培养，我觉得非常有收获。
要想和孩子建立良好的亲子关系，我们做父母的要学会新的教育观念，父母是孩子的第一任老师，家庭是培养孩子品德习惯的地方，学校是教给孩子学习知识的地方，只有两者结合才能让教育产生最大的作用。父母要给孩子真正的爱，理性的爱，而不是溺爱，不是毫无限度的满足和包容，成绩不是成功的唯标准，给孩子多一些生活中关心和关怀，多角度衡量，多了解孩子的学习情况和想法，有效的帮助孩子。与孩子沟通也是一门艺术，每个孩子都是一个独立的个体，孩子也期望得到尊重，我们作为父母的要尊重孩子，要俯下自己的身躯去倾听孩子的声音，并做出有效的回应，用居高临下的沟通方式会让孩子感到被压制，对我们父母说的话产生抵触情绪，尤其在孩子表现不好的时候，父母更要心平气和与孩子沟通，远比那种简单粗暴的指责打骂更有效果。说到“陪伴”二字，可能很多家长认为只要陪着孩子就是陪伴，其实并不是这样的。我查了下字典，中国汉字真的是博大精深，把陪伴二字分开来看，“陪”字表示跟随在起，从旁协助的意思。而“伴”字是同在一起并能互相帮助的意思，对于“陪”字来说需要的仅仅是时间而已，但是远远不能满足孩子的成长和教育的需要，我们作为父母要更多从“伴”字角度去思考，去学习才能有更高质量的陪伴，有效的陪伴能让孩子感受到被关注和安全感，也是接受父母影响最直接的方法。如果我们做父母的想走进孩子的精神世界，就必须向孩子展示你想让孩子看到感受到和学习的事情，父母要每天抽出些时间陪伴孩子比任何物质的东西都有价值。
总而言之要想和孩子建立良好的亲子关系，我们做母的要改变心态，而不是用旧的思想观念来教育孩子，正如位教育专家说的要想让孩子转变，做父母的要先学习转变，父母进步百分之一，孩子才会进步百分之百。我作为父亲又是班级家委会成员，以后我会用这些教育新理念教育我的孩子成为一个品德兼优的人，愿你我做父母的都能从改变自身开始，为孩子的健康发展助力远航。
生命可以是玻璃，也可以是水晶，不能因为我们家长不会表达对孩子的鼓励、支持和爱，而忽视亲子关系的良性发展。冰心说过：情在左，爱在右，走在生命的两头，随时播种，随时开花。希望通过今天的学习，让自己在亲子关系的建立和完善上有新的进步。
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学雷锋活动心得体会系列
你不可错过的一篇文章我们特别为你推荐“学雷锋活动心得体会”。听过见过某些事情后我们常常会有一些想法，我们需要按照自己的习惯将其记录下来。心得体会是一种与自己交流的语言艺术，可以帮助我们总结得与失。希望能为你提供更多的参考！
学雷锋活动心得体会 篇1
多年来，雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断进步，茁壮成材。在春回大地的阳春三月里，祖国大地将再度掀起学习雷锋精神活动的高潮。为了发扬和深化雷锋精神，学校团总支根据学校本学期德育工作重点和思路，结合上级教育的精神，制定了我校**年学雷锋活动方案。方案如下：
一、总体要求：
每个班都要在学雷锋活动月中行动起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动。活动要求每班组织一次以“雷锋精神伴我行”为主题的班会，出版一期“雷锋精神伴我行”的主题手抄报，准备记录表记录本班同学学雷锋做好事情况的“好人好事记录表”，在活动结束后每班需上交本班学雷锋情况的总结材料。
二、具体活动安排：
1、学校作“学雷锋活动月”动员，向全校师生发出向雷锋同志学习，开展学雷锋活动的倡议。
2、各年级各班组织一次“雷锋精神伴我行”的主题班会，学习和讨论雷锋精神在现时代作用和意义。雷锋精神可以概括为：工作上爱岗敬业、忘我劳动，学习上严格要求、刻苦钻研，生活上勤俭节约、艰苦奋斗，集体中团结守纪、助人为乐的精神。各班可通过阅读书报活动、演讲、辩论等多种形式，对雷锋精神的一个或几个方面进行一次深入的讨论和学习，制定出在各班本月的学雷锋计划和在今后的学习生活中如何发扬和深化雷锋精神的规划。
3、初一、初二年级各班出一期“雷锋精神伴我行”的主题手抄报。月底进行统一评比。
4、各年级各班以班级为单位组织开展“学雷锋，献爱心”实践行动。
在校园内开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、保持校园清洁卫生等美化校园的活动；自觉抵制在墙面和课桌椅上乱涂乱画等不文明行为，人人争做爱校、护校的文明学生。
营造待人热情，注重礼仪，尊敬师长，团结同学的氛围。各班要统一并严格执行课堂教学常规，在校园中要主动向师长或来访友人问好。
协助老师的工作，做老师的得力小助手；
各班组织学习互助小组，鼓励成绩突出、有特长的同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。
以“三八妇女节”为契机，各班可开展“给妈妈写一封信”、“做一张贺卡”、“干一件力所能及的事”等活动。
（3）将爱心献给社会：
由团总支带队组织部分团员学生到福利院进行慰问、义务劳动等。
由家长的带领下，参加植树节活动。
5、各班做好学雷锋活动月总结工作，并形成书面文字材料上交。需上交的材料如下：
（1）一本登记本班同学学雷锋做好事情况的“好人好事记录表”，内容包括做好事的时间、学生姓名、事件及证明人签名及所做好事内容，并统计好本班本月做好事的总人数、总件数。各班“好人好事记录表”于3月28日下午放学前上团总支。
（2）各班“学雷锋标兵”名单。请于3月28日下午放学前上交团总支。
（3）填写“**年学雷锋月活动情况总结”，对本班活动亮点要有详细记录，并附上相关图片。此项材料完成后以电子文档的方式于3月28日下午放学前交团总支。
三、总结评选：
学校德育小组将结合各班上报材料在各年级评选出“学雷锋先进集体”、“学雷锋标兵”。作为学生行为规范建设活动的重要内容，此项评比列入班主任工作考核。
希望各班以学雷锋活动月为契机，积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动，增加班级体的凝聚力，把学习雷锋精神与学校的德育工作重点，学生的自我教育和实际行动相结合，使学校的校园环境、同学们的学习风气和精神面貌都有一个质的提高。
学雷锋活动心得体会 篇2
40多年前，毛泽东等老一辈无产阶级革命者发出号召“向雷锋同志学习”，从此每年的3月5日，是我们“向雷锋同志学习”纪念日；每年的三月就成了“学雷锋活动月”，小学“学雷锋活动月”倡议书。
“雷锋”，在中国已经不只是一个名字，而已经成了中华民族的精神。我们应把弘扬雷锋精神同校园环境建设结合起来，大力弘扬雷锋对党、对祖国、对人民无限忠诚、助人为乐、无私奉献、全心全意为人民服务的精神；弘扬“螺丝钉”精神和刻苦学习、艰苦奋斗的精神。
希望我校的每一位少先队员都能够弘扬雷锋精神，从现在做起、从小做起、从自我做起，努力提高自己的思想素质，为学校、为家乡、为社会贡献自己的一份力量，倡议书《小学“学雷锋活动月”倡议书》。
在这个特殊的日子里，我校少先大队部向全体少先队员发出倡议：
一、热爱集体，维护集体利益，热心帮助有困难的队员。
二、保护校园环境，不乱丢垃圾，不在学校吃零食。
三、在校园内不乱吐痰，主动清理地面和墙壁的污垢。
四、不践踏草坪，不毁坏校园绿化。
五、讲文明礼貌，注意礼仪规范。
六、主动捡起地上的垃圾，养成“文明卫生”的习惯，共同创建一个美丽的校园。
学雷锋活动心得体会 篇3
上个周末，开发区新年第一场学雷锋志愿活动，在和达城小区南门口举行。虽然风很大，但市民参与热情很高，早早就有人来排队。
看到市民纷纷涌过来，志愿者们都行动起来，有的理发，有的量血压，有的发放宣传资料，有的提供各类咨询服务，忙得不亦乐乎。此次活动有磨剪刀、修鞋、衣服缝补、理发、修小家电等形式多样的服务，其中磨刀和修鞋最受欢迎。
学雷锋志愿服务活动，从2015年3月启动至今已经有3个年头，每月一场，无论是市民参与人数还是志愿者参与人数，在不断增加，已成为开发区一项品牌活动。
为了更好地服务开发区市民，今年的学雷锋志愿服务活动将不再固定在和达城附近，而是扩展为整个开发区，每个月深入到不同的社区。活动得到了杭州龙源专修学校的大力支持，他们将为活动提供所需的活动帐篷，并在活动中提供志愿服务，比如这次，他们请学校书法老师写了很多春联，分发给市民，送上浓浓的新春祝福，以后还将提供家庭教育咨询服务。
新的一年里，开发区文明办还将继续开展志愿服务活动，学雷锋志愿服务小组将继续为市民提供免费的志愿服务，传播“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的志愿理念和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，用实际行动传承雷锋精神。
学雷锋活动心得体会 篇4
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三月，学雷锋活动月。
现在是一个英雄缺失的年代，在商业利益的推动下，我们不由得怀念过年过去英雄辈出的日子;怀念归去化崇拜为力量努力进取的日子;怀念过去为寻找思想答案的答案而苦苦追寻的日子。那样的日子真的一去不复返了?那些带给时代感动的英雄真的被人遗忘了?例如，雷锋。这个只为他人着想，公而忘私，艰苦朴素，彻底地为人民服务的好同志!
雷锋，对待同志像春天般的温暖。在最容易被英雄感动的年龄，我和我的同学们以帮助别人为乐，心底里以为那就是学雷锋。现在才明白：那样的助人不是彻底的雷锋式的，它包含着一种炫耀和弘扬 ——被老师和他人所表扬!
作为90后的一代，我们一直都给人一种自私自利的感觉,我们喜欢名牌、追求时尚。但是随着青涩岁月的离去，我们将承担起家庭与社会的各项责任，孔子曰：“后生可畏，焉知后来者不如今” 我们90后身上的确有这样或那样的缺点，但是正因为有了我们，这个世界才会变得如此精彩。时代是在不断地进步的，雷锋精神在新的时期也需要有新的内涵不断地充实才能够保持它的青春。而我们则正是担负起这一历史使命的不二人选!
回顾这次学习雷锋活动，使我们逐渐对“责任”、“使命”这两个词汇有了更深刻的认识。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索，雷锋精神与我同行!，则正是担负起这一历史使命的不二人选!
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学雷锋活动心得体会 篇5
儿时常听到妈妈一边做着针线活，一边唱：“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党??艰苦朴素永不忘,愿做革命螺丝钉,集体主义思想放光芒??”那专注、虔诚的神情，深深地感染着我,激励着我，至今不能忘怀。在那个激情燃烧的火红年代，雷锋是青年人学习的楷模;匆匆50年，流光溢彩，雷锋仍然是值得我们永远学习的好榜样。
学习雷锋，首先是学习他坚定的共产主义理想信念。雷锋说：“我就是长着一个心眼，一心向着党，向着社会主义，向着共产主义。”我们要把对理想的执着追求，落实到实际工作中，坚定“司荣我荣，司衰我衰”的职业信念，一心向着公司，一心做好担保，要经得起考验，要把握好风险，要以全面实现公司的战略目标为已任。
学习雷锋，还要学习他的“螺丝钉精神”。雷锋说：“自己要像一颗螺丝钉，拧在哪里都要闪闪发光。”作为公司的一员，我们要立足岗位、忠于职守、勤勉敬业，努力做好每一件普通小事，充分发挥一颗螺丝钉的联接和固定作用。要介骄介躁，做好份内的事，多做份外的事，勇于接受任务，敢于面对挑战，不断追求卓越，全力以赴地去实现公司的大跨越、大发展。
学习雷锋，最重要是学习他的集体主义思想。雷锋说：“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能有力量。”我们要从公司的集体荣誉出发，强化团队意识，顾全大局，团结友爱。要摒弃个人利益得失，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，形成具有坚强战斗力和凝聚力的担保队伍。团结就是力量，友爱就能赢得一切，“一双筷子轻易断，十双筷子断就难”，只要我们从讲团结友爱的整体利益出发，就没有做不好的担保业务，就没有完成不成的担保任务。
学习雷锋，最后要学习他的艰苦朴素的创业精神。雷锋同志当年的一双袜子就补了数十次，他深深知道当时国家正处在困难时期，能为国家节约“一个螺丝钉”，就是对国家的支持和贡献，作为一个农民的孩子，深知党带来的幸福来之不易，知党情，感党恩，倍加珍惜。作为新时代的我们，要继续发扬他艰苦朴素的创业精神，凡事从小处着眼，从一点一滴做起，牢固树立“节约就是贡献”的思想。要珍惜目前良好的工作环境和发展机遇，刻苦钻研担保行业知识，勇于创新担保业务领域，全力推进市担保公司的和谐健康发展。
雷锋的一生是短暂的，22岁英年早逝，如流星般瞬间即逝，但却光彩夺目;雷锋的一生是伟大的，在平凡的岗位做了无数不平凡的事，激励了一代又一代人“向雷锋同志学习”，雷锋将永远是我们学习的好榜样!
学雷锋活动心得体会 篇6
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十四年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步，社会风气的好转。校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。为进一步推动我校“学雷锋”活动的深入持续开展，弘扬中华民族传统美德，引导广大团员青年积极投身于学校的`文明建设，为共建“和谐明达”做出新的贡献，校团委决定积极响应校党总支和上级团委的号召，于20xx年3月集中开展纪念学习雷锋活动四十四周年活动。
指导思想：进一步弘扬雷锋精神，培养当代中学生关爱他人、服务社会的优良品质，加强我校精神文明建设。
利用升旗仪式、“校园之声”广播电台、“文化走廊”橱窗及各班黑板报等宣传阵地围绕“学雷锋”活动，加大宣传力度，重点从增强爱国情感做起，在学生中弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神；从确立远大志向做起，树立和培育正确的理想信念；从规范行为习惯做起，培养良好的道德品质和文明行为；从提高基本素质做起，促进学生的全面发展。
⒈召开团支部书记和少先队中队长会议，部署制定各支部、各中队学雷锋活动计划，活动期间有记录（照片），活动后有总结，并在3月末将活动计划和总结上交团委。
⒉利用升旗仪式宣读学雷锋活动倡议书，并开展雷锋事迹系列宣讲活动。
⒊各班出一期以“弘扬雷锋精神，构建和谐明达”为主题的黑板报。校团委将于3月16日组织开展对黑板报检查，检查结果加入“雷锋精神永恒——安全文明月”专项活动评比。
⒋各班团支书或中队长主持召开一次“雷锋精神永恒”主题班会，学习讨论雷锋格言——“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去”，宣传发动学生积极参与到此次活动中。会议内容要有记录，材料于3月16日前上交校团委。
⒌在全校范围内开展向“20xx感动中国十大人物”学习活动，发扬自强自立精神，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，不断地去追寻雷锋的足迹，感悟雷锋的德行、体验雷锋的心灵，在奉献中体现作为，在付出中提升境界，在实践中传播文明。
⒍立足校园、立足身边，服务社会学雷锋。
①开展“做文明学生”活动，为学校清理白色垃圾、卫生死角。
②立足学习开展“一帮一”活动，要树立“敢为人先”的信心，“不甘落后”的决心，带出互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围，使每个同学的成绩都有大的提高。
③继续深入开展爱心助学活动。各年级、各班级要组织好本年级教师、本班级同学积极参与爱心助学活动，为我校的贫困学生捐献“一日工资、一日零用钱”，为明达爱心事业贡献自己的一份力量，将明达人那份火热的爱心传递到他们身上，使他们在今后的学习、生活、人生之路上能放下包袱，勇于前行。
④开展“为社会献爱心”活动，为构建文明和谐盐城贡献一份自己的力量。
⑤实施“五个一”工程：每位同学至少为社会为学校做一件好事，遇见老师问一声好，说一句文明礼貌用语，帮助一位困难同学，在家为父母做一件家务。
⒈全校各班级团队组织要提高认识，高度重视，精心组织。
⒉要立足基层，注重从实际出发，突出本班特色，因地制宜，解决实际问题，避免形式主义。
⒊各班在开展各项活动时，班主任要加强安全教育，增强安全意识，要有安全措施的要求。
⒈开展好“学雷锋先进班级”、“学雷锋标兵”的评选。各班团支部要注重及时总结和推介活动中涌现的先进个人和典型事迹，并及时将学雷锋活动开展情况上报校团委。校团委将认真组织进行“学雷锋先进班级”和“学雷锋标兵”的评选，4月中旬公布评选结果并进行表彰。
⒉校团委将利用“校园之声”广播电台、校园橱窗及“明达中学”校报，将各班雷锋活动情况予以通报，表彰先进，鞭策后进。
体育活动心得系列
精心举办的活动已经告了一段落了，我们何不把活动中的情况写成一份活动总结呢。通过写活动总结可以针对活动的经验教训进行分析。所以活动总结一定要写好，可以把自己活动中得到的成长与历练写进去。有哪些好的活动总结模板值得借鉴呢？小编特意收集和整理了体育活动心得系列，相信你能从本文中找到需要的内容。
体育活动心得 篇1
童年像是一条清澈见底的小溪，里面一条条的鱼儿则是一段段令我无法忘怀的童年趣事。今儿，我翻着咱家的相册，看见了一张照片：爸爸和我穿着运动服，爸爸拉着嘴中好像塞满东西的我在体育场的跑道上奔跑。这张照片把我记忆库里的一件事情给拉了出来，我从现在直接穿梭到了那个时候。
那一次是爸爸的单位组织了一次“家庭趣味体育比赛”的活动，爸爸就带着我去参加了。这是比赛中的其中一项，叫“荔枝向前冲”，所有家庭成员各就各位了之后，比赛便开始了，爸爸拉着我像一支离弦的箭一样飞奔了出去，大概是五十米的距离便停了下来，这里有一个大盘子，盘子中有十几个荔枝，要求让孩子吃掉以后可以返回终点。我并没有像爸爸那样飞速地剥，只是把荔枝剥干净了才吃到嘴里，可爸爸却不管有没有剥干净就往我嘴中塞，好像忘记我是他的儿子，那时我嘴小，可想而知五六个荔枝塞进以后，我的小嘴便被荔枝给挤得变了形了。爸爸为了胜利，而不等我还有没有吃完就把我拉回了终点，就在这时，妈妈拍下了一张照片，那就是我一开始所说的.那张了。终于，到了终点，爸爸气喘吁吁地放下了我，我们是第二名，奖品就是一个轮船的拼装玩具模型。
这就是我以为最有意思的一件事了，所以，我叫它为童年趣事。
体育活动心得 篇2
多年来，我校体育教师始终坚持以“让学生健康快乐成长”为出发点，将创设特色体育这一理念始终贯穿于教育教学之中，开设多种校本课程，并将特色体育普及到每个学生，为女生提供了多样化、个性化发展的平台，以便她们更好地成人成才。
例如，我校成立了女子“田径、乒乓球、健美操、武术、形体训练、游戏课等兴趣小组”，让学生从小就能接受到体育的熏陶，对体育基础知识有了初步的认识，既培养学生的体育兴趣，也有助于她们健康成长，使她们更加自信、有活力，受到了广大家长及全体师生的一致好评。另外，体育教师根据我校女生的实际情况自编健美操，动员所有女生全都参与，利用大课间及体育兴趣小组活动时间进行学习和锻炼，最大化的满足了学生对于体育活动的需求，既丰富了校园文化生活，也给女生提供了一个展示自我的平台，学生的精神面貌有了很大的改变。女生体育能力对实现学校体育目标，全民健身运动的开展至关重要。
小学生体育能力正处在形成、提高、发展的关键期，我们充分利用课外体育锻炼有利时机，积极引导学生因地制宜地开展学校优势运动项目，不断提高学校体育活动技术技能水平。实践证明，学生对学校优势体育项目兴趣极高，参与积极性高，而且在自己的体育组织里学生们兴趣得到满足，个性得到发展，自主锻炼能力得到提高，才能得到施展，身心也十分愉悦，也对培养学生组织能力和社交能力有积极作用。参加各种单项体育组织的学生的体育能力都有较大的提高，而且能带动全校体育逢勃发展。例如：我们学校每学期不仅要举办各种女生体育比赛，而且还由女生负责组织指导各班级的训练和比赛工作，更重要的是充分利用课余时间及双休日，在辅导老师的指导下，自己组织训练和比赛，自我提高，积极参加各种体育活动，其中，在20xx年xx月在全县中小学生体育运动会中荣获团体奖第三名和田径比赛团体第三名的好成绩，这也是我校历年来最好的一次体育成绩。
在学校组织的阳光体育大课间活动中，学校全体女生参加武术表演和健美操表演，是学校体育活动中一道亮丽的风景。
体育活动心得 篇3
大课间活动心得体会
首先感谢领导给我这次学习的机会，参加“曹晓东教授盐城师范学院大课间的活动”。
在短时间内，我们安排了先进的大班活动经验。参加这样的活动很新鲜。看完仍然抑制不住心灵的激动。其实大课间在很多地方都开展的有声有色。
通过短短一天的学习，让我受益匪浅，感同身受。每个系都有自己的特色，其实作为每个系都有大课间活动课，怎样才能使它“活”起来，这是一个值得**的问题。俗话说：
“一日之计在于晨。”早晨，学生怀着求知的欲望来到学校，这是一天教育的重要契机，必须紧紧抓住。如果我们能在大班上做好工作，就可以使学生快乐地完成一天的学习任务。
活动课程不同于一般的学科课程，应让学生积极参与各种喜爱的活动，在形式多样、内容丰富的活动中受到教育，得到训练。使他们在轻松愉快的气氛中，充满兴趣，使他们感到新鲜快乐，达到寓快教学的目的。大课间活动要做到持久性，要坚持不懈，使大课间体育活动似涓涓细流，细而不断，滋润学生的心田，天长日久，真正在活动中让学生获得愉快的情感体验，运用喜闻乐见的形式，让学生在富有情趣的活动中受到感染，培养情操。
因此，每个系的同学在大课间活动课能“活”起来，“动”起来，让他们在活动中学习，在学习中活动，使他们品尝到学习通过这次活动和三年的教学活动实践使我认识到，教师的工作看似简单、平凡，但是，当我们用整个心灵去拥抱她的时候，才能领悟到教师工作的博深而丰富的内涵。才能感受到教师工作的幸福与幸福。让我们高喊“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子。
”的口号，驾着体育与健康课程的航船，乘风破浪，奋勇向前，驶上学生健康彼岸。
体育活动心得 篇4
跳绳体育活动心得体会
近年来，越来越多的人开始将跳绳作为一种健身活动，不仅因为它简单易学，而且它对身体的各个方面都有很多好处。俗话说得好，“跳绳养精神、润肺肠。”在过去的一段时间里，我也深入体验了跳绳的乐趣，并且从中获得了许多收获。下面就让我来详细听述一下我的体会。
首先，跳绳有助于提高心肺功能。由于不少人长期久坐不动，很容易导致肺活量下降，心脏功能减退。而跳绳正好可以有效地改善这个问题。尤其是在跳绳时，全身肌肉参与运动，需要大量氧气供应。因此，我们必须加大呼吸的频率和强度来保障氧气的供应，使心肺系统得到锻炼。我在长期坚持跳绳后，明显感觉到自己的体力增强，并且再也不会感到气喘吁吁了。
其次，跳绳对全身各个肌肉群的协调性有很大的帮助。无论是练习普通跳绳，还是进行高难度的技巧，对于手、脚、核心肌肉的协作能力都有很高的要求。尤其是要保持稳定的姿势，跳绳的速度和节奏是关键。在跳绳的过程中，我不断探索节奏控制和协调动作的方法。经过一段时间的练习后，我的身体协调性明显提高，动作也更加流畅自如。
此外，跳绳也对身体的侧面平衡能力起到了很大的锻炼作用。在跳绳的过程中，我们需要保持身体的平衡，并且经常转动腰部和髋部来保持跳绳的节奏。尤其是当我们尝试一些高难度的技巧时，对侧面平衡能力的要求更甚。例如，我曾经尝试过单腿跳绳和双人跳绳，这些技巧需要我们对身体的平衡和动作要求更高。经过不断练习，我逐渐掌握了这些技巧，并且身体的侧面平衡能力也得到了明显的提高。
最后，跳绳还对身体的耐力和灵活性有很大的益处。我曾经在跳绳中尝试过快速跳绳和跳跃式的技巧，在这些锻炼中，我不仅需要保持跳绳的节奏，还需要快速转换动作。这对身体的耐力和灵活性提出了很好的要求。通过坚持不懈的练习，我的身体灵活性和耐力都得到了较大的提升。
综上所述，跳绳是一种简单易学且有益身心的运动方式。在跳绳中，我们可以锻炼心肺功能，提高全身肌肉的协调能力，训练身体的侧面平衡能力，并且提升身体的耐力和灵活性。因此，我们应该给予跳绳更多的关注和重视，将其作为一种健身的好选择。我相信只要坚持下去，一定能取得更多的进步和收获。让我们一起加入跳绳的行列，并为健康而努力！
体育活动心得 篇5
体育活动心得
近年来，随着生活质量的提高和健康意识的增强，越来越多的人开始关注体育活动的重要性。我也走进了体育馆，参与各种各样的体育活动。这些活动不仅让我身体强健，还让我收获了许多宝贵的经验和感受。
最近，我参加了一次足球比赛。这是一场学生间的友谊赛，我们队和另一支学校的队伍进行对抗。在比赛前，我们队通过反复训练，加强了队员之间的配合默契，提高了身体素质和足球技巧。比赛当天，我们充满自信地迎来了挑战。
比赛开始后，我感受到了比平时更加紧张和激动。心跳加快，汗水不断地淋漓而下。我和队友们相互激励，互相鼓励，尽管身体疲惫但我们依然全力以赴。透过对手队员的快速奔跑和准确传球，我深刻地感受到了团队合作的重要性。我们需要相互依靠，互相信任。只有通过共同努力和默契的配合，才能真正发挥出团队的力量。
比赛进行到后半段，我体力逐渐透支，感到疲乏。我深深明白在艰难困苦的时刻，坚持不懈是成功的关键。于是，我鼓起所有的勇气和毅力，团结队友们一起奋力拼搏。最终，我们战胜了对手，取得了胜利。那一刻，快乐和满足感涌上心头。通过这场比赛，我意识到只有通过拼搏和努力，才能够取得成功。
在参与体育活动的过程中，我也学到了许多关于团队合作和领导能力的知识。在比赛中，队长扮演着重要的角色。他需要起到带领全队的作用，调动队员的积极性，并且在关键时刻做出正确的决策。这让我明白了领导能力对团队的重要性，以及如何在压力下保持冷静和理智。
参与体育活动也让我明白了身体健康的重要性。运动可以增强我们的体质，强健我们的身体。在比赛中，我感受到了肌肉的酸痛和体能的消耗，但我也意识到这是身体逐渐强大的体现。通过体育活动，我也学会了如何正确保养自己的身体，包括合理的饮食和休息，以保持身体的健康状态。
体育活动带给我很多宝贵的经验和感受。通过参与足球比赛等体育活动，我明白了团队合作的重要性、不屈不挠的精神以及身体健康的价值。体育活动不仅能够让我保持身体的健康，还能够培养我的领导能力和团队合作精神。我会继续积极参与体育活动，将这些宝贵的经验应用到日常生活中，成为一个更好的自己。
体育活动心得 篇6
2013年 5月12日至17日，我有幸参加了六盘水市第五届小学体育优质课活动，通过这次活动的参与我首先了解到教育局对于体育新课程改革的重视，感谢领导给我提供学习和锻炼的机会。让我受益非浅。
2013年 5月12日至17日，我有幸参加了六盘水市第五届小学体育优质课活动，通过这次活动的参与我首先了解到教育局对于体育新课程改革的重视，感谢领导给我提供学习和锻炼的机会。让我受益非浅。我从名教师的实际课堂教学中体会到了新课程教学的意义所在，身感自己的体育教学存在的不足之处，有待今后继续努力学习，进一步完善体育教学工作。
以下就具体地来谈谈本次活动的心得体会和大家一起学习，分享：
第一、这次活动给了我一次非常好的学习机会，的确收获丰厚。
第二、在这次活动中有幸结识了不同学校的体育教师，特别是那些有多年体育教学经验的优秀教师给我的印象很深，他们的课代表了各乡镇的优质水平，教师在仪态、心理、语言等方面都表现出了良好的素质。这次活动的课程内容有:前滚翻、蹲踞式起跑、跳远等,形式内容都很新颖，独特，组织的活动也各有特色，都体现了以学生为主体的教学理念。
第三、多数选手对学生的评价语言亲切自然，为学生创造了一种安全和谐的学习环境，学生在这样的环境中思维才开阔活跃。多数教师都采用正面评价，而且语言：“你真棒”“你真厉害！
”评价手段也是多种方样，我想哪位学生听到这样的评价一定会意识到自己太马虎了，同时也会感受到老师对自己的关心。当然有的老师用物质对学生进行奖励，我不太赞成，这样容易使学生学习动机发生改变，当没有物质的奖励的时候，有的学生会对学习失去兴趣。
第四，活动特点：场地和器材；一物多用、安全实用。教材内容；注重实际、丰富多彩。
第五、本次活动我觉得最大的突破是在技术教学上，教师都更注重学生的创造性思维的开发，更注重学生的动手动脑能力，能从日常生活中找灵感，和生活密切联系起来，让学生学起来更容易接受。
通过这次活动，我感受到了自己的不足。在以后的学习中，我会努力弥补自己的不足，提高自己的专业素质。
一、参加各种形式的学习活动
今后只要有这样的机会我一定努力争取参加，通过这些活动确实对自己有所提高，不论是教学方式方法，还是教学观念都会有明显的改进。
二、钻研新课改的的教学精神
在素质教育的今天，新课程改革已经实施了多年的前提下，我一定通过各种学习渠道，努力钻研新课改的精神，把新课改的精神应用到我的教学中，努力培养学生的自主学习的能力，培养学生的各种分析问题和解决问题的能力。培养学生的兴趣，让学生在兴趣的引导下，在愉快的体育学习氛围中学习。总之，我一定在今后的教学工作中，不断自己的业务素质，不断改进自己的教学方法 。
2013年 5月12日至17日，我有幸参加了六盘水市第五届小学体育优质课活动，通过这次活动的参与我首先了解到教育局对于体育新课程改革的重视，感谢领导给我提供学习和锻炼的机会。让我受益非浅。
体育活动心得 篇7
体育教育活动心得体会
作为一名中学生，我有幸参加了学校组织的一次体育教育活动。这是一次全校范围内的大型运动会，所有学生都参与其中，每个班级代表着自己的荣誉，展开了激烈的竞争。通过这次活动，我不仅深刻地体会到了体育的重要性，还收获了许多宝贵的经验和感悟。
首先，这次活动让我认识到了体育对身心健康的重要性。在运动会的比赛中，我亲眼见证了队友因为长时间缺乏体育锻炼而体力不支的情况，有些同学气喘吁吁地喘醒，甚至倒在地上。而那些长期坚持运动的同学，无论是体力还是心理上都表现出色，在比赛中展现了自己的实力。这让我深刻地认识到，只有通过坚持体育锻炼，才能拥有更强健的身体和更积极的心态。而且，从这次活动中我还了解到，体育活动对于学生的学习也有积极的影响，它能够调整学生的精神状态，让我们更好地投入到学习中。
其次，这次活动让我体验到了团队合作的重要性。在各类团队比赛中，每个人都要充分发挥自己的能力，与队友互相配合和支持。无论是篮球比赛还是接力赛，只有团队的紧密配合和默契，才能取得胜利。每当队友们通过默契的配合完成一次华丽的进攻或流畅的接力，我们的心中都涌起一阵激动和自豪。从这次活动中，我深刻地认识到，团队合作是实现更伟大目标的关键所在，只有在团结合作的团队中，我们才能够发挥出最大的潜力。
此外，这次活动还让我意识到了自己的不足和提升空间。比赛中，我遇到了许多困难和挑战，而这些挑战让我认识到了自己的真实能力。有时候，我的技术不够扎实，导致我在比赛中犯了一些低级的错误，让我非常沮丧。但是，在教练和队友的鼓励下，我努力调整了自己的心态，积极面对挑战。通过不断努力和实践，我逐渐提高了自己的技能水平，并且在接力赛中贡献了自己的力量。从这次活动中，我深刻地意识到，只有在面对挑战和困难时，才能够真正发现自己的潜力并不断提高自己。
最后，这次活动让我更加理解了体育的乐趣和人生的真谛。在这次活动中，我看到了许多同学因为参与体育活动而充满活力、快乐地生活。我亲身体验到了通过体育锻炼来释放压力和增加自信的乐趣。在比赛中，我不仅和队友们一起拼搏，也与其他班级的同学们互相竞争。这种紧张而又充实的感觉，让我感受到了人生的真谛——努力拼搏、追求梦想。而体育活动正是提供了一个实现自己梦想的舞台。
综上所述，通过这次体育教育活动，我深刻体会到了体育的重要性，认识到了团队合作的重要性，认识到了自己的不足和提升空间，也体会到了体育的乐趣和人生的真谛。这次活动让我不仅获取了硬件上的荣誉，更让我在心灵上得到了磨砺和成长。我相信，在未来的学习和生活中，我将会不断地坚持体育锻炼，不断地追求自己的梦想，并且通过体育教育活动的经历，我也会将乐趣和成长传递给他人，成为一个积极向上的人。
体育活动心得 篇8
为了提高青少年体质，增强身体素质，促进青少年健康成长，我校依照新郑市教育局的.相关文件精神，保证学生每天一小时的体育锻炼，有效开展阳光一小时体育活动，收到了良好的效果。现就我校义务教育阶段开展一小时体育运动的工作情况总结如下：
一、成立领导小组，明确分工
为了确保阳光一小时体育运动工作的落实，我校成立了“一小时体育活动”工作领导小组。
组长：贺伟锋
职责：负责各项工作全面协调副组长：代广平
职责：为活动开展提供有效保证
成员：李惠萍赵亚丽周小平时宝柱时金磊职责：负责组织学生实施
二、广泛宣传，提高认识
在20____-20____学年度开学依始，我们学习了郑教明电〔20____〕454号)。并要求各班利用横幅、“宣传专栏”、“”等宣传阳光一小时的意义，让广大师生和社会
成员都知晓1小时体育运动，并根据我校实际，制定出切实可行的活动方案。把一小时体育运动作为实施素质教育的一个抓手，确保在校每位学生每天一小时体育锻炼，让学生走出教室，走向操场，走到阳光下，走进大自然。
三、加强过程管理
我们充分利用学校现体育器材和操场，开展形式多样、活动内容丰富的体育活动，我们把乒乓球作为主要活动内容，并把体育课、两操(少林操、眼保操)与一小时体育活动有机结合，形成各具特色的活动内容，让全体学生充分享受一小时体育活动的快乐，促进了学生课堂学习效果。在活动时间上(除体育课外)，要求全校统一，便于统一管理。
四、几点思考：
1、抓好安全是关键。
落实每天一小时体育活动，必须紧绷安全这根弦。户外体育活动不同于平时教室内上课。它的活动范围较大，管理难度相对较大，因而要特别强调和加强和纪律教育，努力实现文明活动、有序活动、安全活动的目标。在体育活动的前、中、后全程都要抓好安全工作。
2、抓好考评工作。
我校将按照市教体局对体育工作的要求，扎扎实实推进和落实学生每天一小时体育活动。但如何加强过程管理和评价，
注重学生体质的检测和分析，用科学的指导和管理，切实增强学生体质，努力提高学生健康水平，还没有一个切实可行的标准来进行分析。
体育活动心得 篇9
【篇一：体育教研心得体会】
教学有法，教无定法
----体育教研活动心得体会
**街道**小学 ***
2015年3月19日上午，我参加了在泰山区南沙小学举行的教研活动。**投掷实心球和篮球教学受益匪浅。
第一位老师的实心球课以学生的发展为目的，创设投掷环境，将学生带入竞赛之中，激发学生兴趣营造一个宽松、愉悦、积极、主动的气氛。吸引学生积极参与，敢于挑战，与他人合作。
第二位老师的篮球课遵循“健康第一”的指导思想，以教为导、学为主体、以为主轴、练为主线的教学模式，创设有效教学方式，使体育课上的生动、活泼、有趣。促进学生身心和谐发展。同时，培养孩子良好的沟通与合作素质，让他们感受到体育带来的成功与幸福。
投掷实心球、篮球，动作是两脚前后站立，侧向投掷方向，提高学生的学习兴趣，以紧贴教材，让学生进行投远的练习，再进行投准的练习，让学生通过多次练习。教师再进行纠正，巩固姿势，从而形成正确的姿势，然后通过比赛发展学生的上肢力量，使学生在比赛中得到提高，培养团队
合作精神。在辅助练习中，我设置了一个模拟练习，使学生的身体素质和谐发展。
我觉得这两门课有很多亮点，值得学习。然而，由于课堂密度的控制，语言表达在解时上不够清晰，对学生没有太多的激励性语言，也没有注意个体差异。我们坚持因材施教，因地制宜，灵活多样，把每一节体育课都教好。
2015年3月20日
【篇二：体育教科研文章心得体会】
体育教科研文章学习心得体会
通过对一些体育教学科研文章的研究，给了我深刻的启示和思考。既让我了解了边疆教育教学改革的动态，也了解了一些新的教育教学理念和实际操作方法。具体心得如下：
一、争做反思型教师
体育教师要提高自己的职业形象，就必须在教学实践中以自己的行为表现，主动反思，做“反思型实践者”，逐步推进自身专业发展。反思型教师不仅要具有课堂教学知识、技巧和技能，还要具有对自己的教学方法、教学内容进行反思、研究和改进的能力，以及对教育的社会价值、个人价值和自己的教育信念进行更广阔的**和反省的能力。即在“反思——更新——发展——再反思——再更新——再发展”这样一个无限往复、不断上升的过程中，使自身的成长始终保持一种动态、开放、持续发展的状态。
要想成为反思型体育教师需要我们在职业生涯中不断学习与提升，不断地反思自己的知识、信念、行为和各种视之为当然的观点，转变那些不正确的假设、信念，修正那些不合理行为，把反思的方法与实践结合起来，不断自我**、自我发现、自我解决，才能逐步迈向批判反思之门。做法如下：
1反思应贯穿于教学的全过程。即教师要进行全面具体的课前准备，并在教学过程中对教学活动的内容、对象、过程进行计划、安排、反馈、评价与调控，最后在课后对上的课进行回顾与评价，总结课堂教学的经验，找出问题，分析原因，采取补救措施。
2、要讲究科学的反思方法，选择适合自己的反思方式，以提高反思的效率。
3、经常记录并剖析“关键事件”，以提高教师在教学过程中处理突变事件的能力，促进教师的自身的发展。
4、要进行系统的理论分析。它有助于理解和理解自己的行为和思想，也可以为自己的实践提供各种可能性，强化陈述自己行为的理论基础。
二、深化师生教育观念改变
掩卷深思，作为中学体育教师，面对学生身心发展的关键时期，在注重学生的体质健康、体育知识、体育技能掌握的同时，要积极提炼体育的内涵与精神，并感化和指导十分喜爱体育运动的广大学生，让他们在增强体魄的同时，塑造健全的人格，形成良好的心理素质，进而领悟体育的内涵，指引自己的人生道路。
要引导学生去积极地参与，明白参与不是做做样子，运动中并不在乎水平、能力的高低，全身心投入却是最关键的，运动的结果并不是最重要的，过程的体验却是丰富而深刻的。积极的投资可以反映一个人的心态，展现良好的精神面貌，最终达到促进身心发展的最佳效果。而被动参与是无效的，却也违背了体育的基本要求和精神。
当然，我们也应该让学生知道，体育是高考科目之一，成绩也很重要，应该计入高考总分。
三、师生间的德育渗透
1、学生需要的品德教育。
体育不仅仅可以强身健体，其还有愉悦身心的功能，能调节人的情绪，化解紧张的心理压力，提高人的心理品质，给人带来快乐。要让学生把积存的能量和紧张通过体育运动合理地释放出来，放松自己的心情;既要让学生参与到喜爱的球类运动当中去，获得运动的快乐，也要组织学生从事一些器械类运动，因为它陌生，需要付出更多的勇气和智慧，一个技术动作的尝试和把握，这种体验更深刻，成功的快乐能迅速地转化为人的自信。再如长跑运动，它同样也能给人带来快乐，只不过许多学生太急功近利只看到吃力的表象，境界未到而已。
教师应该帮助学生形成乐观的态度。世界上最甜的水是什么？出汗筋疲力尽后喝一杯开水，最幸福的事是什么？
通过自己的努力，终于超越了原来一直不能战胜的对手;什么人最让大家敬佩?是跌倒后能站起来，再跌倒后仍能笑着爬起来! 天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤??
要使学生面对困难与挫折，能积极应对，明白痛苦与压力也是人生的重要组成部分，人生的真正快乐，在于不断拼搏向前的快乐，在于勇于克服困难的快乐，能化苦为乐。
更快、更高、更强，是体育的精髓，也体现了人类的一种精神，不断超越极限、超越自我，创造一个有一个人类奇迹的原动力。它应该面对现实，从我做起，从小事做起。通过自身每一次运动成绩的提高，每一个技术动作的改进，每一次拼搏中困难的面对、克服，去审视自己所蕴含的潜力，即是战胜了自我的极限，超越了自我。
在于拼搏的过程，依靠比别人多流的汗水和顽强不屈的意志，才能最终从失败中崛起，胜利后也不会目空一切，努力达到胜不骄、败不馁的境界。
2、教师应具备良好的情感
教师的每一个表情、每一个动作、每一个暗示、每一个眼神都传递着教师不同的情感，都可能引起学生情感产生巨大的变化。师生情感和谐融洽，学生才能“亲其师，信其道”，进而“乐其道，学其道”。要获得这种情感氛围，关键在于教师。
教师是教学活动的组织者，在教学中起主导作用。体育教师必须具备良好、稳定、最有利于教学的情感素质。体育教师的具体情感包括：
一、热爱之情(包括对体育教育事业深切的热爱和对学生真挚的热爱)。
二、期待之情(教师对学生深切的期待能对学生产生积极的心理效应，是学生上进的动力)。
三、愉悦之情(教师带着愉悦情感走进课堂并自始至终保持愉悦心情，能将学生带进一个和谐、轻松、友爱的学习环境，对课堂气氛、教育效果有重要意义)。
四、宽容之情(宽容是缩短师生心理距离、消除师生间隔阂的良药)。
让我们携起手来，在体育课和三项运动中取得积极进展，为学校的体育事业做出贡献！
【篇三：绿地小学体育教研心得体会】
嘉定区绿地小学体育教研
----投掷轻物教研心得体会吴芳春
2014年5月12日下午，我有幸参加了嘉定区绿地小学二年级投掷教学展活动。**史跃林和夏伟彬对教学班的观察，受益匪浅。
史老师的课以学生的发展为目的，创设丛林小卫士，将学生带入森林消灭害虫，激发学生兴趣营造一个宽松、愉悦、积极、主动的气氛。吸引学生积极参与，敢于挑战，与他人合作，增强安全意识。
夏老师的课遵循“健康第一”的指导思想，以教为导、学为主体、以为主轴、练为主线的教学模式，创设有效教学方式，使体育课上的生动、活泼、有趣。促进学生身心和谐发展。同时，培养孩子良好的沟通与合作素质，让他们感受到体育带来的成功与幸福。
教学内容为投掷轻物，投掷是人体最基本活动能力之一，而原地侧向投掷轻物是小学体育教学的重要内容，是小学生锻炼身体的主要手段，也是小学生基本运动的主要内容和促进身体全面发展的重要手段。原地侧向投掷轻物能逐步提高学生的投掷能力，促进上肢肌肉、关节、韧带和内脏器官机能的发展，增强学生的力量以及灵敏、速度、协调等身体素质。要培养学生勇敢、果断、克服困难的能力。
投掷轻物是海绵球，动作是两脚前后站立，侧向投掷方向，提高学生的学习兴趣，以紧贴教材，让学生进行投远的练习，再进行投准的练习，让学生通过多次练习。教师再进行纠正，巩固姿势，从而形成正确的姿势，然后通过比赛发展学生的上肢力量，使学生在比赛中得到提高，培养团队合作精神。在辅助练习中，我设置了一个模仿蚂蚁行走的全身练习，使学生的身体素质得到协调发展。
我觉得这两节课两点很多，值得我们学习。但课堂密度的控制和讲解中的语言表达还不够明确
楚辞对学生的激励语言不多，不注重个体差异。我们庆宁小学因为没有操场，体育课只能借鉴当地的素材，就地玩耍。
2014年5月12日
小学实践活动心得体会系列
经过小编的耐心推敲和打磨这篇“小学实践活动心得体会”终于完成了。进行工作时突然有了新的灵感和想法，写心得体会也是一件简单的事情。养成写心得体会的习惯是一个很好培养自己的方法。欢迎品读本文并参考！
小学实践活动心得体会【篇1】
小学生社会实践活动心得体会
随着社会的变化和发展，小学生不仅要接受丰富的知识教育，还要增强社会实践的意识，锻炼实践能力，了解社会，掌握社会常识，培养社会责任感。因此，社会实践活动不断成为学校教育及学生课外活动的一部分。在我校安排的社会实践活动中，我有幸参加了一次社会实践课程，这对于我来说，是一次非常宝贵的经历。
这次社会实践活动的主题是“关注环境保护”，我们小学生参观了本地的一个环保设施，根据导游老师的讲解，我对环境保护这个话题有了更加深入的理解和认识。而且在这次实践过程中，我的实践能力得到了锻炼和提升。
首先，我认识到要珍爱自然，从小做起，学会保护自然环境。在参观环保设施的过程中，我了解到：如果我们不用节能灯，不分类投放垃圾，不使用环保袋等等，我们所在的这个地球会变得越来越脏、越来越危险。而作为未来的主人翁，我们应该从小学习珍爱自然，保护环境，为地球做贡献。例如：不随地扔垃圾，不乱抛废弃物。我深深认识到环保并不只有政府和企业的行动能改变，我们每个人都应该从现在做起，采取实际行动去保护我们周围的环境。
其次，我通过实践了解了环保设施的建设、管理、以及工作人员的职责。体验了一些环境保护的具体实践活动。例如：分类垃圾、回收物品、充分利用废弃物品等等。这些造成的结果能够让我们更加的了解环保工作的伟大，同时也让我感受到了保护环境的重要性及对我们生活的改善。
最后，这次社会实践让我明白了社会实践的意义所在。社会实践是把我们学到的知识变为行动，是在生活中学习的过程，可以加强我们的实践能力，帮助我们更好地适应未来社会的生活和工作。这样，无论是学业上还是将来何时步入社会，我们都能够更加地得心应手、驾轻就熟，助力我们成为具有社会责任感的人。
总之，这次社会实践体验使我不仅仅增长了知识，还收获了宝贵的经验，在实践中感受到了学习的快乐，更加明白了环保的概念及其重要性，也体味到了学习和实践相辅相成、互相促进的乐趣。同时，也让我认识到，地球的未来由我们共同担负，我们的未来全在于我们今天的付出。我愿意把社会实践的精神继续传承下去，让更多的人参与到环保运动中来，共同为美丽的地球而努力。
小学实践活动心得体会【篇2】
小学生暑假实践活动心得体会
暑假是小学生最期待的假期，也是他们最喜欢的时光，因为这段时间他们可以不用上学，可以玩耍、旅游、看电视等。但是，在这个追求快乐的同时，我们也应该让孩子明白，暑假并不只是为了玩耍和放松，还是开展实践活动的好机会。下面，我就来分享一下自己的实践活动心得体会。
一、参与实践活动的意义
暑假实践活动是学生能够多姿多彩地度过暑假的好机会，也是开拓视野和培养爱好的必经之路。这次实践活动让我们更加深刻地认识到：实践才是检验真理的唯一标准。我们通过亲身体验、互相合作以及不断探索，深刻体会到了某些知识的真谛。更为重要的是，我们每个人都有了一种新的觉悟，对未来充满了信心和勇气。
二、参加社区志愿者活动
我认为，参加社区志愿者活动是一件非常有意义和值得推崇的事情。通过社区志愿者活动，我了解到了社区里的环境和人文情感，并感触到了社区居民们之间那种互帮互助的精神。我也深刻理解到，作为一名小学生，我们应该从身边小事儿做起，为自己的社区和家庭做出一些贡献。
三、参观博物馆的收获
这次我们还参观了博物馆，到博物馆里学习历史文化是非常有意义的。通过这次参观，我们深刻地认识到了中华五千年文明史的博大精深，也看到了一些非常珍贵的文物和历史遗迹。同时，在传统文化方面，我们还参观了陶瓷展览，了解了相关的知识，更加深入地了解到了中国传统陶瓷文化与现代生活之间的渊源关系。
四、夏令营活动
参加夏令营活动可以增长我们见识，并锻炼我们各方面的综合素质，包括口头表达、沟通能力、思考能力、团队协作能力等。这也是这个暑假中最让我难忘的一次活动。在夏令营中，我们经过集体学习、集体生活的磨炼，相互之间建立了友谊，也结交了许多好朋友。夏令营的活动内容不仅有课堂上的知识，还有户外拓展、科技体验、文化表演等多元素组成，让我和家人都感到十分兴奋。
五、实践活动的收获
总之，这次暑假实践活动让我们的暑假变得更加有意义、充实。我们成功地完成了各项任务，收获颇多，这不仅增强了我们自信心，也为我们未来的成长打下了坚实的基础。 下面，我简单列举一下这次活动让我受益颇丰的几个主要方面：
一、提升语言表达能力。通过活动，我们需要跟陌生人沟通，这大大提升了我们的口头表达能力和说服能力。
二、增强领导力。在团队中领导别人，需要我们更加聪明、机智、用词准确，也提高了我们的抗挫能力和心理素质。
三、增长知识积累。通过实践，我们第一时间感受到了生动的岗位实践，更加深入地了解了相关的知识。
四、拓宽校外视野。走出校园，看到不同的事物，拓展了我们的视野，增加了我们的生活阅历。
五、培养独立自理能力。在实践过程中，我们摆脱了原有的舒适区，尝试着独立自理，锻炼了我们的实践能力。
最后，感谢孩子参加暑假实践活动，让他们拥有了一个充实、难忘的暑假。我相信这次活动将成为孩子人生中的一次宝贵经历，未来必将在他们的成长道路上发挥积极的推动作用。
小学实践活动心得体会【篇3】
在这如火的五月，我们学校开始我小学生涯的最后一次实践活动，在这次活动中，我们都有所收获，有所成长。当然，我也不例外。大家都无比兴奋，幻想着基地会是怎样的，经过一个多小时的路程，我们终于抵达了目的地……___教育实践基地。
首先映入眼帘的就是满基地的军绿色。接下来教官给每个人都发放了军装和洗漱的脸盆。换上军装就是开营仪式。开营仪式非常的隆重和庄严，随着出旗曲的开始，国旗护卫队队员登场，国旗护卫队队员动作一致，步伐整齐。据说这些教官还是原国旗护卫队队员呢!
下午教官带领我们做了游戏。游戏叫做“沙场点兵”。游戏规则是派出一名指挥员和几名士兵。士兵蒙上眼罩，指挥员，来告诉士兵路线。地上放的有“子弹”和“炸弹”被子弹砸住或触碰炸弹的士兵就死了。第一轮派出的士兵是贺梓依，我来告诉士兵往前走，捡子弹，砸子弹……每当贺梓依快要触碰炸弹时，我和场下的队员都_急如焚。可直到游戏结束教官也没有告诉我们哪一组赢了。晚上教官让我们看了20xx年的阅兵仪式。阅兵视频中的军人所有的动作都很整齐，让人看了就感觉很庄严。教官说他也参加了20xx年的阅兵仪式，让我们找他。可是我们觉得军人们穿上相同的衣服，个子也差不多，人长的都很像。眼睛找瞎也找不到教官。
在今天上午，我们去了严肃而庄重的报告厅。四个学校齐聚一堂，队伍十分浩大，就如同一片绿色的汪洋。过了一段时间，老师上台了，配着背景音乐，给我们讲了几个令人感动的故事。有关于父母，有关于老师的。而我印象最深的就是关于老师的。内容是：老师送学生放学。在过马路时，一辆三轮车飞驰而来。眼看就要撞到学生了!而就在这千钧一发之时，李老师以迅雷不及掩耳之势，将学生推倒在一边，自己最后被撞伤了。伤的头破血流。说到这，我们全都泪流满面。最后，我们用吃奶的力气喊了几声“妈妈我爱你!”，“老师我爱你!”
在离开基地，最后一眼看着基地被渐行渐远的山峦被吞没的时候，我陷入了沉思;这次社会实践活动是因为什么而来的?后来，我自问自答，将答案连成了一句话;为了磨练自己，让自己浴火重生，我来到了这里。在这里，我付出了无数汗水与体力，渴望自己得到升华。在这期间，我也在不断的学习着。到了最后，我带着满_的感想，带着一_得到的精神财富，离开了这里，留在教官_中的只有记忆。
这次实践活动就如一个大火炉，锻造了我们之间的团结，以及懂得了感恩，即使中间出了很多汗，留了很多泪。但是我们依然很高兴。
小学实践活动心得体会【篇4】
作为一名小学生，在参加了社会实践活动之后，我深深地感受到了不同于平时的新鲜体验和收获。这次实践让我在不知不觉中了解了社会，学到了很多知识和技能，也提高了我对社会的理解和认识。在这篇文章中，我将分享我的心得体会。
一、对社会的认识
在社会实践活动中，我们走访了一些企业，参观了一些生产线。我深深地感受到了一个企业的组成，其中每个环节都有它的重要性。从原材料的采购到产品的运输，从车间的处置到管理的安排，没有一个动作是可以省略的。我也看到了这个企业为了生产出高质量的产品所花费的心血，以及它面临的压力和挑战。
同时，在社会实践活动中，我也看到了一些人们的生活面貌。我看到了街头巷尾拾荒的人们，他们没有固定的收入来源，靠一天一天地搜寻废品、废纸、废铁等物品来维持生计。我看到了义工为他人付出的时间和精力，有的在慰问街坊，有的去动员大家参加环保运动，有的参与救援行动。这些人虽然所做的事情很不同，但都在用自己的行动为社会做出了贡献。
二、学到了很多知识和技能
在社会实践活动中，我学到了很多有关于生活和实践的知识。我了解了如何制造一个纸箱、如何分辨环保袋的好坏、在家中应该如何妥善处理垃圾和如何举报食品安全问题等。这些知识将给我在今后的生活中带来很大的帮助。
此外，我还学到了一些实用技能，比如如何掌握正确的手洗技巧、如何正确地剪纸、拼图、做环保袋等。更加有意思的是，我们还参与了一场小小的科学实验，了解了化学领域的有关知识。这些技巧和知识激发了我的好奇心，让我对未来的学习充满了期待。
三、提高了对社会的理解和认识
参加社会实践活动，不仅仅是进一步认识社会和学习知识技能，它更加提高了我对社会的理解和认识。
在日常生活中，我们对社会的认识来源于书本知识和电视报道，多是静态的，而社会的变幻莫测却很难用书本来说明。社会实践活动让我亲身地接触社会，感受到它的复杂性和多样性。街头巷尾的人们、在企业工作的人们、在公共场所服务的人们，每个人都有着不同的职业、生活方式和价值观。从这个角度而言，社会实践活动让我们更好地了解社会和人性，对社会有了更深、更真实的认识。
总的来说，这次社会实践活动是一次丰富多彩的体验，让我真正地了解了社会，学到了很多知识和技能，提高了对社会的理解和认识。我相信这份收获将伴随我们一生一世，无论我们从事什么行业、从事什么工作，我们都能够在其中发挥自己的作用，为社会做出贡献。
小学实践活动心得体会【篇5】
今天是军训的第二天。经过一天的军训，大家都有了经验了，知道在军训之前应该涂抹防晒霜，知道如何去”应付”教官，知道如何在军训的时候如何去”偷懒”了。
早上6点半，我们到达公主楼前。那是晨练时间。实际上，早操不是学生想象的。 只是教练会回顾前一天学到的几个动作。
剩下便是站军姿了，这也是我们最害怕的了，因为不能动的滋味真的很痛苦，何况是站在烈日下呢。
今天的军训还比较有意思，因为在休息的时间段里我们二连和一连进行了唱歌比赛，那样的场面是我们在平时很难见到的，它显示出了我们团结的力量，让我们明白了只用自己的力量是远远不够的，而需要大家团结一致的力量。中途，我们还一致要求指导员给我们唱一首歌，没想到很给力的指导员竟然害羞，留了点遗憾。
今天的军训，指导员用的方式和昨天不同。昨天，当我们做得不好时，指导员的批评似乎收效甚微。而今天教官采取的激励和鼓励，使得我们很有信心，军训的时候也更加认真了，因为我们觉得自己在进步。
军训只持续了两天。相信未来几天的军训生活会更加有趣、更加艰辛。但只要我们坚持，我们就能享受军训生活。
小学军训实践活动心得体会(2)
穿上军服，带上军帽，看着镜子里雄伟的整齐自己昂扬昂扬，内欣无比的喜悦。迎着清晨的凉风，我来到学校，对军训有一种莫糊的向往。
军训终于开始了!
我的天!!!淋漓的汗水洗去了曾经的兴奋，疲软的手脚，谋划着酸痛的阴谋。懒惰的后羿呀!
当初为什么不把这第十个太阳一并射下?现在它正得意洋洋地狞笑在我们的头顶上，用它恶毒的热量，将我们晾成新鲜的木乃伊。
小学实践活动心得体会【篇6】
因此，不难看出，自制配件在校园里也有很大的市场。对于那些走在时尚前沿的女孩来说，“捕捉”新鲜事物将“捕捉”时尚和个性。小学综合实践活动得体会
1． www。cer。***/artide/2004021313098897
shtml。3月12日在区教研室的精心组织下，我有幸听取了石麟小学赵伟老师、实验小学徐莹老师、乐天小学井普欣老师的三节优质综合实践课，通过听取学习让我这个初涉综合实践大课堂的新兵对该学科有了全新的认识，初步了解了综合实践活动如何定位与开展系列活动，同时，也明确到了综合实践活动开展的意义。下面就将我对该学科**几点认识。
1、生活是最好的课程资源。
我们女孩子会喜欢珠宝，也许是因为它新颖、可爱、实惠、时尚、简单等等。的确，手工艺品**适中。也许还有更多理由和意义。
那么大学生最喜欢哪种手工艺品呢?此次调查统计如下图（1-3）综合实践活动课程，从本质上讲，是一门基于生活实践的课程 。丰富多彩的生活环境、成长环境和密切相关的文化环境为我们的项目提供了资源。
综合实践活动善于挖掘生活共同体中蕴涵的课程资源和研究课题，使学生能够以自己的成长环境为学习场所。因此在主题的设计上要将所谓的“热点”“关注”问题，化解到平时的生活中，顾及学生的实际，紧密联系生活。 如“长清方言土语调查”一课，教师注重挖掘乡土资源，开展乡土文化教育，让学生不仅能继承一个传统的语言文化，感受乡土的亲和感，而且能重温前人的语言交流方式，重新发现先辈的智慧、典范和价值。
“识别真假人民币”、“生活中的广告”等二节课，也都紧紧围绕我们的生活实际进行活动与命题，让学生在熟悉的生活实际中充分去发现问题解决问题。教师引导学生对这些问题的**、发现，使学生亲自获得对社会、对自然和对自我的认识和体验，这种认识和体验是学生在课堂里、在书本里不能获得的。正是这种全新的认识和体验，使学生形成喜爱质疑，乐于**，努力求知的心理倾向，使学生具有严谨的科学态度、正确的科学观和良好意志品质，同时还能激发学生关心社会生活的兴趣，关心人类的生存与发展，形成健康进取的生活态度以及对他人、对社会的责任感。
2三。大学生手工艺品制作兴趣研究
45大学生个性化消费的增加是一种趋势。当前社会、经济飞速发展，各种新的消费品不断增多，流行文化时尚飞速变化，处于校园与社会两者之间的大学生肯定会受影响。目前在大学校园，电脑、手机、cd、***、录音笔被称为大学生的“五件**”。
它除了实用之外，也是一种炫耀的东西，显示了人生的优越性。现下很大一部分大学生中的“负债消费”表现的典型的超前享乐和及时行乐——其消费项目多半是用于奢侈浪费的非必要生活消耗。如举办生日宴会、打网球、保龄球、上舞厅跳舞、进***唱“卡拉ｏｋ”等。
“负债消费”使很多学生耽于物欲，发展严重者轻则引起经济纠纷，动武斗殴，影响同窗友谊，重则引发犯罪事件，于社会治安不利。（四）diy手工艺品的“个性化”教师的综合素质强。
300元以下9 18%
情感性手工艺品。很多人把自制的手机挂件作为礼物送给亲朋好友，不仅特别，而且体贴。每逢情人节、母亲节等节日，都有不少顾客。
标题：上海发出通知为大学生就业—鼓励自主创业，灵活就业 2004年3月17日综合实践活动的开展没有教材的限制，随意性比较大，而且内容往往是“跨学科”的。 综合实践活动以其广泛的包容性、教学的灵活性、学科的渗透性变成了校园文化的有机组成部分，集中体现了学校的一种特色。
综合实践活动的综合性、实践性、开放性、生成性、自主性等特点，决定了综合实践活动教师必须具有广博综合的知识。 作为指导教师必须要冲破学科壁垒，广泛地涉猎各学科知识，使自己具有广博、综合的知识结构，成为一个知识杂家 。这就要求教师在“专”的基础上追求“博”，达到“一专多能”。
“要给学生一滴水，教师要有一桶水”。这桶水不同于普通的水，它的营养成分更丰富和复杂。由于小学综合实践活动课突破了书本知识范畴，从而延伸到生活实际，突破学科界限，具有很强的综合性。
因此，综合实践活动课对教师素质提出了更高的要求。在三位教师的高质量课堂中，教师的高质量和高水平也得到了充分体现。
6、7、4、“体验化” 消费注重挖掘学生的内在潜质。
普罗塔克曾经说过：“儿童不是一个需要填满的罐子，而是一颗需要点燃的火种”。综合实践活动课程越来越受到重视，它可以拓宽学生的知识视野，培养学生全面发展以及对所学知识综合运用的能力。
比起学科课程来讲，综合实践活动没有规定的必学内容，它的设计和实施是基于学生的兴趣和直接经验，学生在这个课程里有更多选择的机会和权利，他们总能找到自己感兴趣而又能研究的问题，在老师的指导下去研究去探索，这样就极大地调动了他们参与活动的积极性和主动性。在活动过程中，擅说的学生采访，会写的学生编辑、撰稿，会画的学生负责美工，善于交往的学生负责联络、协调……每位学生的个性与特长都得到了充分地发展与展示。在综合实践活动“长清方言土语调查”中，学生通过走访、调查、观察等多种途径获取资料和信息，利用适当的工具和技术整理与归纳信息，初步学会判断和识别信息的价值；学会使用所获得的信息来描述或解释问题，并做出适当的解释。
在这个过程中，学生收集、分析和利用信息的能力也将得到培养和提高。在一次次收集数据的过程中，他们不断积累经验，提高分析和使用数据的能力。综合实践活动课程为学生的成长打开了另一扇窗子，使学生的学习生活丰富多彩起来，为学生的个性化发展提供了空间和可能。
陶行知曾说过：“给生活以教育，用生活来教育，为生活向前向上的需要而教育”。这节课，我真的学到了很多东西，受益匪浅。
教师授人以鱼，不如授人以渔。在实践活动中我将充分调动每一种课程资源的积极因素，使综合实践活动的开展具有更大的空间，也收获更多的喜悦！
小学实践活动心得体会【篇7】
随着暑假的到来，学校为了让学生更好地度过这个假期，安排了一系列实践活动。这些活动让我收获颇丰，下面我来谈一谈我的心得体会。
我参加了一个为期一周的夏令营活动。夏令营的主题是探险与冒险，让我们学生在探索自然的同时，涵养自己的勇气与坚韧。在夏令营中，我们学习了基本的生存技能，如搭帐篷、起火、找水源等等。在做这些事情的过程中，有时候会遇到一些困难和挫折，但是我们都相互支持，互相鼓励，最终克服了困难。这个经历让我明白，只要我们有信心和勇气，就一定可以战胜困难，迎接挑战。
另外一个实践活动是社会实践。我们一起来到了老人院，和老人们聊天，为他们打扫房间、整理书架等等。在这个过程中，我深深地感受到了老人的孤独和需要关心照顾。我也因此更加珍惜身边的家人和朋友，尤其是在困难时期需要我们帮助的人。我们作为小学生，虽然年纪小，却也能为社会出一份力。
还有一个实践活动是参观博物馆。在博物馆里，展出了很多古代文化遗产和珍贵的文物。这些文物在时间和空间上都和我们存在着巨大的鸿沟，但是通过这次参观，我了解到了祖先们是如何在没有先进科技的情况下开垦土地、生产生活的。我也明白了文物的珍贵之处，而且珍惜自己所拥有的事物也很重要。
在这些实践活动中，我结交了许多好朋友。我们互相帮助，一起团结协作，成为了默契十足的小伙伴。我觉得这不仅是这个暑假最值得珍视的收获，也是最宝贵的财富。
总之，这个暑假让我在实践中进行自我锻炼，学会了面对困难，培养了勇气和毅力，更加懂得了珍惜身边的人和事物。我相信，这些经历会伴随我一生，成为我生活中的宝贵财富。
小学实践活动心得体会【篇8】
走进蒋巷村,风景优美、绿树环绕、绿油油的田野,整洁的别墅群,宽敞气派的工业园,生机昂然的生态园,学校像花园、工厂像公园、村前宅后像果园、公墓像陵园、全村像个天然大公园.我们先后参观了蒋巷新村—村民的别墅住宅小区、老年公寓、生态种植园、村史展览馆、民俗馆、村办公楼、蒋巷宾馆等地方,**了介绍蒋巷村近四十年发展奋斗历程的资料片.
４０年前的蒋巷村,还是一个小雨白茫茫、大雨成汪洋、穷土恶水、血吸虫流行而且偏僻闭塞的苦地方,河沟坑洼、土地破碎,粮食产量级底,村民决大多数住的是泥墙草房.但是,蒋巷人不甘心贫穷、不甘心落后,他们在村委书记常德盛同志的带领下,凭着天不能改、地一定要换、穷不会生根、富不会天生的信念,与恶劣的自然条件展开了斗争.
他们挖沟渠，填洼地，首先从粮食产量的增加
手,很快甩掉了穷帽子.进入改革开放以后,在巩固农业基础地位的同时,蒋巷人开始大力发展主体工业、扶持民营经济、吸引外资、扩大联营,在工业发展上取得了巨大的成就.
在经济快速增长的同时,蒋巷村增加村民收入、增加社会事业建设和社会保障投入、提高村民生活质量等各方面也得到了全面地发展.２００５年蒋巷村地社会总产值达１１亿元、村民人均收入超过１.４５万元,人均国内生产总值持续超过２万美元.
这对于一个人口只有７６０人、辖地只有３平方公里的村,是个非常了不起的成就.蒋巷村由当初哪个穷乡僻壤发展成为如今这样一个现代化的农村,它的发展过程值得我们深入的思考：蒋巷村的脱贫至富、快速发展,靠的是有一个良好的领导班子.
有一句话：快车取决于火车头。 一个好的领导小组直接决定着集体的发展
在以常德胜为首的领导集体的带领下,村民们看到了致富、的希望,他们积极响应党的号召,努力生产.作为带头人,常德胜吃苦在前,享乐在后,为了这个村的发展,他日夜操劳,走南闯北,一心想着自己的集体,自己的村民.