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保育员工作总结怎么写8篇

保育员工作总结怎么写8篇。

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保育员工作总结怎么写 篇1

保育员简短个人工作总结

作为一名保育员,我一直以来都致力于为孩子们提供一个安全、健康和有趣的托儿环境。在这个过程中,我不仅倾听和关心孩子们的需求和感受,还与他们建立了良好的关系。

首先,我始终坚持保持高度的责任心和职业操守。我确保所有的托儿活动都在安全和卫生的条件下进行,积极采取预防措施,预防事故和感染的发生。我也定期检查和维护设施,保证所有的玩具和用具都安全可靠。此外,我会及时和家长沟通,了解孩子们的特殊需求和家庭背景,以便为他们提供个性化的关爱。

其次,我注重为孩子们创造一个促进学习和发展的环境。我通过设计和实施各种富有趣味性和挑战性的活动,激发孩子们的好奇心和学习兴趣。我鼓励他们参与团队合作和互动,培养他们的社交技能和情感发展。我也鼓励他们尝试新的事物,发展他们的创造力和独立思考能力。

我还注重通过日常观察和记录,了解孩子们的兴趣和发展进展。我与家长分享这些观察和记录,以便他们更好地了解孩子的成长情况。我也与团队成员合作,共享经验和资源,以提供更全面和有效的教育和护理。

作为一名保育员,我还努力提升自己的专业知识和技能。我经常参加培训和研讨会,了解最新的教育理念和方法。我也不断反思自己的工作方式,并积极寻求改进和发展。

总之,我的工作总结是一个不断追求卓越和专业发展的过程。通过关注孩子们的需求和利益,创造安全和有益的托儿环境,促进他们的全面发展和学习。我相信,只有通过持续不断地努力和学习,我才能成为一名优秀的保育员,并为孩子们的幸福成长做出更大的贡献。

保育员工作总结怎么写 篇2

时间匆匆而过,不经意间,秋叶飞扬,寒风吹过。这个学期,我在一个大班做保育员。这个学期,工作中有喜悦,有汗水,也有困惑。各方面也有改进。与此同时,学期即将结束。在那里,我也应该梳理一下自己的想法,总结一下过去的工作经验,以便更好地提高自己的工作水平。

首先,不断学习,不断进步,总结工作经验。

认真做好自我保健和教育工作,社会在不断发展和进步,对幼儿园教师和教师也不断提出新的要求,这就要求我们不断学习并在工作中提高。合格的幼儿园教师。在工作中,我专注于幼儿园布置的任务和本班的教育,努力与所有老师和睦相处,学习他们的长处和经验,不断提高自己的自理水平。如果其他班有额外的任务,我们会尽力与本班老师一起加班加点,按时完成布置的任务。

第二,做好孩子日常作息的培养。

在工作中,我们深入贯彻《幼儿园教育指导方针》,培养幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探索意识,培养幼儿的行为规范、自理能力、自我保护能力,生活卫生,养成良好的学习习惯。让孩子在一天中的各种活动中养成良好的行为习惯。

1.孩子吃饭时能集中注意力,注意观察,照顾好孩子,引导和帮助孩子掌握轻声细语的吃饭技巧,培养礼貌的行为习惯,让孩子学会使用,收拾好自己的随身物品。

2.注重培养孩子的自理能力,教孩子穿脱衣服鞋袜,整理自己的被褥。学会做你能做的。

3.纠正幼儿在幼儿教育工作中的一些不良习惯,如打架、抢玩具等,培养幼儿互助互助的良好品质。

4.保证孩子户外活动的时间,保证活动质量,增强孩子的体质,提高身体抵抗疾病的能力。

三、加强儿童安全意识的培养,杜绝安全责任事故的发生。

教师具有高度的责任感,时刻把孩子放在自己的视线之内,杜绝一切不安全因素,同时对孩子进行随机教育,培养孩子的自我保护意识和高度的适应能力,开学,我将对桌椅、床、玩具等进行全面检查,落实各项安全措施,及时强化防范意识,消除事故隐患,让家长放心。认真做好下午检查,做好详细记录。患病儿童应及时通知家长,做好患病儿童的隔离工作。孩子们的床上用品会定期带回给父母进行清洁。

第四,认真研究“保育员岗位职责”,明确保育目标。做到人、心、眼、口,在组织活动中,注意观察孩子的神态、情绪,发现异常及时询问。

五、做好清洁消毒工作,平时每天做一个小工作,一周做一个大工作,没有纸屑,果壳,物品摆放整齐,窗户明亮,地板干净,没有死胡同。

这个学期,我在幼儿的成长中度过了时光。对我来说,还有很多东西和知识要学。无论是教育还是育儿,都是我的学习目标。我们要坚持好的方面,在我们不足的地方向别人学习,吸取别人的精华,这样才能成为一名合格的幼儿教师和教师。

保育员工作总结怎么写 篇3

时间过得真快,转瞬间一年的工作立刻就要结束了。回顾这一年的保育工作,有成果也有不足,现将本年的工作总结如下:

一、师德师风方面:

在工作中,我能听从领导支配的各项工作,能上能下,做到不迟到、不早退,工作仔细、负责,敬重领导,团结同事,爱惜幼儿,尽自己的努力做好班级的各项工作,凭自己的良心和责任心细心照看幼儿,使幼儿得到良好的生长和发展,并渐渐使其养成自己的事情自己做好的良好习惯,得到家长的'高度评价。

二、本职工作方面:

我非常酷爱自己的本职工作,我爱孩子们,我是孩子们的好挚友、好伙伴,更是他们的好妈妈。在生活中,我时刻细心耐性地照看、爱惜他们,午睡时为他们盖被子,嬉戏时为他们擦汗,生病时为他们喂药,为尿床的幼儿清洗被褥、衣物闲暇时为幼儿讲故事,启发他们的才智,通过故事改正他们生活中常规的一些小错误,和他们谈心。以致于汤璐帆小挚友多次邀请我到她们家做客,并许诺:拿好多好多玩具给我玩。我告知优优,我喜爱看书,她立刻接着说:我家里也有许多许多的书呀。看到孩子们阳光绚丽的笑脸,我快乐满意极了我感觉我自己真正做到了一个保育老师应尽的责任。

作为保育老师,班级的卫生保健是一项特别重要的工作。为了做到班级的干净、整齐,我每天坚持细致、仔细地打扫盥洗室卫生,每天坚持为茶杯、毛巾消毒,坚持每周对班级进行按规定紫外线照耀,每周用84消毒液擦拭桌椅、玩具、墙面、厕所、扶手等,每月清洗被褥督促孩子要多喝水,留意个人卫生,做到饭前便后要洗手,还教化幼儿用正确的方法洗手,防止疾病的发生,主动协作园医做好幼儿身体全面的检查工作。

三、保教协作方面:

作为保育老师教学工作也是特别重要的。进行教学活动时,做力所能及的事情,如发幼儿用书、绘画油纸,指导幼儿画画、做手工、做嬉戏、讲故事等。我还常常在当班老师突然上面有事不在时,组织幼儿进行教学活动,写家园联系册,给家长打电话等。由于我的主动协作,得到了班级幼儿其他老师的确定和赞扬,我自己的素养也得到了提高。

保育员工作总结怎么写 篇4

时光匆匆,不经意间一学期又过去了,在这一学期里主要是配合我们班二位老师的教育工作,努力完成自己分管的保教任务,以下我谈谈这半年的工作情况:

一、师德师风方面

在工作中,我能服从领导安排的各项工作,能上能下,做到不迟到不早退,工作认真、负责,尊敬领导,团结同事,爱护幼儿,尽自己最大的努力做好班级的各项工作,凭自己的良心和责任心精心照顾幼儿。

二、本职工作方面

(一)不断学习,总结经验,做好自己的保教工作

社会在发展,对保育员教师不断提出新的要求,这就要求我们不断学习,不断进步,才能当一名合格的保育员教师。在工作中,我以园部下达的任务及本班的教育为中心,努力坐到和各位老师和谐相处,学习他们的长处和经验,不断提高自己的教育和保育水平,平时遇到园部和班级有什么额外任务,只要自己力所能及,会和本班老师一起加班加点,及时完成下达的各项工作任务。

(二)关心孩子,热心工作

“爱”是无私的,也是做好一位保育员的前提,我用心诠释着“爱”,使我在工作中有了高尚的职业道德和强烈的责任心,也会像母亲一样,对待关心每一个孩子,使他们健康快乐的成长。通过这段时间的工作,我认为:自己所从事的职业,只有热爱了,才会去追求,才会不断进取,才会得到家长和孩子的信任。

(三)手脚勤快、经常反思

我在平时工作中除了向有经验的同事请教外,有时也在家看点有关业务知识方面的书籍,慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了一些门道,那就是要“勤”,比如:勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉被等等,除了手脚要勤快利落外,脑子也要勤快,要经常思考,“为什么要这样做”“今天这件事我做的对不对”等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改进,不断进步。

三、工作效果及努力方向

对于小班的孩子来说,他们虽然踏入幼儿园快一年了,但是他们的生活能力有待提高。我必须让他们学会自立自理,在日常生活中可以学会自己的事情自己做。因为年龄小,对成人的依恋感强,我们就以游戏的形式对幼儿进行练习。经过培养训练,幼儿的自我服务能力大大加强。如:会自己搬椅子就坐会独立吃完自己的饭菜放好碗会用小毛巾擦脸洗手不弄湿衣服等,得到了家长的好评和认可。当然自己在这半年来,也存在着这样那样的缺点,但我想:只要自己多学习业务知识,多请教有经验的'老师,多和孩子们沟通,心中装着孩子们,相信在今后的工作中,会不断进步,对得起园领导和同事们对我的信任,对得起孩子家长的期望。

四、密切联系,增进家园互动

在家园共建方面,我们知道要搞好班级工作,一定要家长的配合。平时,我能热情对待每一位家长,注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或关心一下幼儿的身体情况,家长都感觉非常温暖。我通过各种方式及时向家长反映幼儿在园生活、学习情况,认真听取家长建议。让家长正确了解幼儿保育方面的内容,了解孩子的一日生活,并向家长提供一些正确的保育方式信息,一起探讨一些现实中的棘手问题,建立了和谐信任的家园关系。

时间在幼儿的成长中过去了,对于我个人,要学习的东西、知识还有很多,无论是教育还是保育,都是我学习的目标。要把好的方面坚持住,不够的地方向别人学习,把别人身上的精华吸取过来,使自己成为德育、教育、保育都合格的保育员。

本学期本人主要担任小(1)班的保育员工作,虽然是平凡的工作,但是我都很认真的对待每一项工作在遇到不懂的地方就及时地请教有丰富经验的老教师。在工作中发现不足的地方及时的纠正。把卫生工作做好的同时,做好幼儿日常护理工作,配合班中教师培养幼儿的日常生活常规。以下是我对这个学期以来在各方面工作的一些体会:

在这个学期里,本人能够遵守园内的各项规章制度,热爱集体,能坚守工作岗位,不迟到、不早退,无事不请假,对幼儿一视同仁,与同事相处融洽。服从领导的分配,乐意接受各项任务,并且尽力把它完成。班上出现问题,能够与班上的老师共同商量解决。同时创造新的好的办法传授给大家,积极认真的参加保育员及其他的各种学习,每次学习都认真的做好笔记,在工作中遇到有问题时,做到早发现早解决,主动听取保健医生的意见,做到不隐瞒自己的不足和错误经常与保健医生交流。

为了做好“手足口病”的预防工作,本人非常注重教室的通风,搞好教室内外卫生,保证环境清洁整齐。做好晨间各项准备工作。保持卫生区地面干净、无污物、无积水、墙饰整洁、画框无尘土盥洗室地面洁净干燥、无积水、水池及墙壁无污物,每天勤擦,消毒盆每次用完清洗、盆内无浸泡物盥洗室地面坚持每2—3周一次大的清刷,为保证幼儿的身心健康,减少污染没采用任何酸性物刷地,而是采用清水刷洗地面每天下班后清洗毛巾,为毛巾消毒,保证毛巾洁白有淡淡的消毒液味每天清洗水杯、消毒水杯,保证水杯体外明亮无污物、水杯内无事物残留不把当天的活留到第二天再做厕所保持无异味、地面干燥洁净、清洁用具挂放整齐、不堆放垃圾厕所坚持每次上完后冲洗墩地,发现有异味及时用淡洁厕灵浸泡一会墩干,做到每天消毒不少于三次,经常用坛香去味,做到勤冲勤刷墩地用的墩布严禁分开使用,做到经常消毒活动室地面洁净干燥,物品摆放整齐,教具、玩具洁净无尘土,室内空气清新无异味幼儿被褥叠放整齐,经常凉晒认真做好班中每个角落的卫生,把每天的都当作卫生大检查来对待严格执行一日卫生消毒,坚持每天三餐的卫生消毒。在这学期工作过程中我自己创新的擦桌法得到园保健大夫的认可,并推广应用到本园所有的班级中各种资料记录清晰,时间准确,按时上交。

本人能够热爱幼儿、关心、耐心、细心、热心地对待每个幼儿。能积极搞好本班的清洁卫生工作,做好幼儿用具的消毒工作,能够细心照顾幼儿的生活,根据天气的变化,及时为幼儿穿、脱衣服。注意护理体弱多病的幼儿,仔细观察有不适的幼儿全天的情况,及时与家长沟通。午睡时,注意巡视,做到及时发现问题及时处理。户外活时对幼儿进行安全教育,能有秩的上下楼以及玩各种大、小型玩具,防止意外事故的发生为幼儿擦汗、擦拭鼻涕引导知道玩累了休息配合教师培养幼儿的一日生活常规。

本人能够积极配合,任劳任怨。在活动前能根据教师的教学计划,为老师准备好教具、学具和布置好场地等等。积极的参与一些简单玩具的制作。配合好教师耐心的照顾每一名幼儿,做好接园、离园的工作并做好家长工作。

以上几个方面是我在本学期工作中的总结。但是,本人还存在着许多不足之处,今后一定会更加努力,把保育工作做得更好!

保育员工作总结怎么写 篇5

一个学期一眨眼就过去了。在幼儿园领导的指导和同事们的关心、支持和帮助下,我学到了很多,也做好了自己的基本工作,同时也做到了必要的有,我也应该梳理一下我的想法和总结过去的工作经验,以便更好地提高我的工作水平。

1、热爱育儿工作,自觉遵守劳动纪律,参加学校组织的学习教育,以及开展的各项活动,认真学习,做笔记,提高育儿意识,不断改进工作,从我做起,从身边的小事做起,引导孩子正确思考,配合本班老师做好教育工作。

2.这是我第一次接触育儿工作。我之所以选择这份工作,是因为我喜欢并喜欢年幼的孩子。这个学期我是xx班的保育老师,我们班的孩子第一次上幼儿园,和不熟悉的幼儿园打交道,难免会产生一些恐惧和恐慌。这个时候,我把每个孩子都当成自己的孩子,从心底里照顾他们。孩子们刚刚进入幼儿园。学年开始时,有些孩子早上会哭闹闹。语气、温暖的拥抱、无微不至的关怀、友善的微笑,像妈妈一样吸引年幼的孩子,让他们快速适应幼儿园生活。刚开始,有些幼儿中午看到食物就想家了,不是说“我不饿”就是“我不想吃”,有些幼儿说“我想回家”。为了让孩子喜欢吃,我们也采取了多种方法。

首先,我们在户外的时候,要让孩子多活动一些,在用餐的时候给孩子介绍吃每道菜的好处,比如:绿色蔬菜富含维生素,多吃白菜皮肤,头发黑黑,吃肉,孩子长高了,身体棒棒的等等。

其次,我们班有一个早产儿。他是个挑食的人。刚来的时候,他一个人根本吃不下。据他的父母说,他不喜欢在家吃饭。吃点牛奶、零食等东西补充,我们会及时和家人沟通。同时,希望家长与老师合作,??在家中培养孩子的自理能力。让孩子自己吃,不挑食。我来学校跟他讲道理,鼓励他。渐渐地,他有了进步,开始喜欢吃东西。 , 当然,大部分幼儿的适应潜力都比较强,而且适应的很快。给他们的饭菜可以自己吃。有的甚至主动请老师加饭,养成先喝汤再喝汤的好习惯。孩子们的变化让我很开心。

第三,在保健方面,我注重培养孩子的各种生活习惯,帮助孩子认识自己的杯子和毛巾,培养孩子饭前饭后洗手,饭后擦嘴,并养成漱口的好习惯。孩子年纪小,自理能力差,小便时需要老师的帮助。有些孩子还在尿裤子。这时,我擦洗他们弄脏的身体,换上干净的衣服,把弄脏的衣服洗干净晾干。午睡期间,王梓琳要上厕所两次,并按时提醒。据他的父母说,他在家睡觉时必须使用纸尿裤,但他在幼儿园。经过老师的提醒和训练,他很少小便。

活动过程中,对于出汗多的孩子,我及时为孩子擦汗,并将他们的背部分开,以防感冒。随着天气的变化,需要给年幼的孩子增减衣物,对体弱多病的孩子要特别照顾。我们班有一对双胞胎。他们身体不好,更怕冷。我必须留意他们的冷热状况,并为他们添加或脱掉衣服。

我每天都做好消毒工作,减少有害细菌的滋生。总之,幼儿园老师是生活老师,对孩子来说非常重要。我照顾他们。为了获得孩子的爱和父母的信任,我们必须像母亲一样,以自己的热情、爱心、细心和耐心来照顾他们。

通过一个学期的共同生活和学习,我和孩子们建立了深厚的感情。玩的过程中,有小朋友忍不住喊“许老师,许老师”。我问他怎么了?当他说“不”时,他给了我一个甜美的微笑。很明显,我在他们心中占据了一个必要的位置。孩子们甜美的笑容和开心的笑声,让我越来越喜欢这些小天使。当然,我的工作也是粗心大意,做得不好。在今后的工作中,要不断总结经验,与老师合作,??吸取教训,努力做好基本工作。

粗略总结,如有不妥之处,请各位领导和同事批评指正。

保育员工作总结怎么写 篇6

本学期我园的各项保育工作能够紧紧围绕幼儿园中心工作务实创新,使保育老师的工作水平及思想业务素质得到不断的提高。扎扎实实地做好保育工作,做到了让幼儿健康活泼地成长,让家长们放心工作。

定期组织保育老师进行业务学习。总结保育工作的情况,解决工作中出现的问题。学习保育知识和技能。

在工作中,我们深入贯彻《幼儿园教育指导纲要》,培养幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探索意识,培养幼儿行为规范、自理生活能力、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在一日各项活动中养成良好的行为习惯。

1、幼儿进餐时,教师能够做到精力集中,注意观察,精心照顾幼儿,轻声地、和蔼地指导和帮助幼儿掌握进餐的技能,培养文明行为习惯,让幼儿学会使用、收放自己的物品。

2、注意培养幼儿的自理能力,教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜,整理自己的床上用品。学做一些力所能及的事。

3、精心照顾好幼儿午睡,做到不离岗,及时帮幼儿盖被子等。在各种活动中激发幼儿的活动兴趣,加强幼儿的自律性,培养幼儿良好的活动习惯。

4、在保教工作中纠正幼儿的一些不良习惯,如打架、争抢玩具等,培养幼儿互帮互助的良好品质。

5、保证幼儿户外活动的时间,保证活动的质量,增强了幼儿的体质,提高了身体抗病能力。

老师们有高度的责任心,时刻让孩子在自己的视线范围内,排除一切不安全因素,同时对幼儿进行随机教育,培养幼儿自我保护的意识和高度的应变能力,开学前,全体教职员工对、桌椅、床、玩具等进行了全面检查,并落实各项安全措施,强化及时的防范意识,杜绝事故隐患,让家长放心。认真做好晨检工作,做到一摸二看三问四查,并作详细记录。有病的幼儿及时通知家长,做好有病幼儿的隔离工作,幼儿的被褥要定期清洗。本学期没有发生意外伤害事故。

明确保育工作目标。保教人员做到了人到、心到、眼到、口到,在组织活动中,注意观察幼儿的神态、情绪,发现异常及时询问。

平时做到一日一小搞,一周一大搞,园内无纸屑、果壳,室内物品摆放整齐,窗明地净,走廊地面整洁,无死角。

通过全体保育人员的共同努力,本学期的保育工作又上了一个新的台阶,我们将继续努力,办让幼儿、家长、社会满意的

保育员工作总结怎么写 篇7

时光飞逝,一晃之间,一个学期很快过去了,回顾这一学期本身的事情,真是有喜又忧,但我以为了孩子的身心健康为宗旨,全身心的投入到保育工作。现将这学期的事情领导分配,能做到干一行爱一行,并对照保育员职责逐条逐项地进行自查。按要求完成本职工作。不怕脏,不怕累,不怕苦,勤勤恳恳,任劳任怨。

虽然我从事保育员岗位不久,但是我深知勤能补拙,平时除了向有经验的同事请教外,有时也在家看点有关业务知识方面的书籍,慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道,那就是要勤,比如:勤开窗户、勤打扫、勤消毒等等,除了手脚要勤快利落外,脑子也要勤快,要经常思考,为什么要这样做,今天这件事我做的对不对等等,常常反思一下自己的'工作,以便在以后的工作中,更好改进,不断进步。

一年来我虽然取得了一些进步,但同时也存在着这样那样的缺点,但我想:只要自己多学习业务知识,多请教有经验的老师,多和孩子们沟通,心中装着孩子们,相信在今后的工作中,会不断进步,对得起领导对我的信任,对得起孩子家长的期望,对得起自己的本职岗位。

保育员工作总结怎么写 篇8

大家在生活中应该都会要写工作总结吧?一份好的工作总结是对自己工作内容的复盘,有利于在今后工作中查缺补漏。你知道如何写好工作总结吗?下面是范文网小编整理的5月份保育员个人总结 保育员6月个人工作总结,供大家参阅。

不经意间,一段时间的工作已经结束了,回顾坚强走过的这段时间,取得的成绩实则来之不易,是时候抽出时间写写工作总结了。下面小编给大家分享5月份保育员个人总结内容,希望能够帮助大家!

5月份保育员个人总结1

一、不断学习,总结经验,做好自己的保教工作

社会在发展,对保育员教师不断提出新的要求,这就要求我们不断学习,不断进步,才能当一名合格的保育员教师。在工作中,我以园部下达的任务及本班的教育为中心,努力坐到和各位老师和谐相处,学习他们的长处和经验,不断提高自己的教育和保育水平,平时遇到园部和班级有什么额外任务,只要自己力所能及,会和本班老师一起加班加点,及时完成下达的各项工作任务。

二、关心孩子,热心工作

“爱”是无私的,也是做好一位保育员的前提,我是用心诠释着“爱”,使我在工作中有了高尚的职业道德和强烈的责任心,也会像母亲一样,对待关心每一个孩子,使他们健康快乐的成长。通过这段时间的工作,我认为:自己所从事的职业,只有热爱了,才会去追求,才会不断进取,才会得到家长和孩子的信任。

三、手脚勤快、经常反思

虽然我是保育员岗位上的新手,但是我深知勤能补拙,平时除了向有经验的同事请教外,有时也在家看点有关业务知识方面的书籍,慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道,那就是要“勤”,比如:勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉被等等,除了手脚要勤快利落外,脑子也要勤快,要经常思考,“为什么要这样做”,今天这件事我做的对不对“等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改进,不断进步。

四、密切联系,增进家园互动

在家园共建方面,我们知道要搞好班级工作,一定要家长的配合。平时,我能热情对待每一位家长,注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或关心一下幼儿的身体情况,家长都感觉非常温暖。我通过各种方式及时向家长反映幼儿在园生活、学习情况,认真听取家长建议。让家长正确了解幼儿保育方面的内容,了解孩子的一日生活,并向家长提供一些正确的保育方式信息,一起探讨一些现实中的棘手问题,建立了和谐信任的'家园关系。

时间在幼儿的成长中过去了,对于我个人,要学习的东西、知识还有很多,无论是教育还是保育,都是我学习的目标。要把好的方面坚持住,不够的地方像别人学习,把别人身上的精华吸取过来,使自己成为德育、教育、保育都优秀的教师。

5月份保育员个人总结2

望着渐渐成长的孩子们,从他们身上让我感受到一种自豪感,一个学期转眼过去,耳边仿佛还是孩子们刚入园时的'热闹声。近半年的集体生活,使孩子们学会了许多,各方面进步也不错,这里,我也该整理一下我的思绪,总结过去了的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。

我积极参加各项时事、政治学习,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,做好保教工作。这学期我是小四班的保育员老师,小班孩子刚入园,离开了熟悉的生活环境,面对陌生的幼儿园总是充满了惶恐和害怕。这时候,我把每个孩子都当成了自己的孩子,从心底里关心爱护他们。孩子们都是刚刚入园,对他们的生活照顾就要更多、更细。我以亲切的语调、温暖的拥抱、细致的照料、友善的笑容来吸引幼儿,让幼儿很快地适应了幼儿园的生活。

在卫生保健方面,我以培养幼儿各项生活习惯为主,帮助幼儿认识自己的杯子毛巾,学习男女分恻的习惯。培养幼儿饭前便后洗手,饭后擦嘴的良好习惯,督促幼儿多喝开水。由于我们班年龄小的幼儿很多,自理能力差,因此在大小便时都要给予帮助,有的还经常不大小便解在裤子上,这时我就给他们擦好身子,换上干净的衣裤,把湿裤子洗好。

活动时,对出汗过多的幼儿及时擦汗,以防感冒。对体弱多病的幼儿给予特别瞻顾。我每天认真做好消毒和打扫卫生工作,加强幼儿的保健卫生,管理午睡,做到让每个幼儿都睡着。做好预防幼儿常见疾病的工作,常晒被子、枕头,减少细菌滋生。

总的来说,保育老师对幼儿来说,也是很是很重要的,因为他们的一天生活都由你管理,所以要想成为幼儿的知心朋友,要得到每一位幼儿的信任,需要付出很多的汗水,要用自己的热情和爱心去感染他们。通过半学期的共同生活和学习我与幼儿建立了深厚的感情,听到孩子们开心的笑声,看到他们甜甜的笑脸,我深深地为自己的这份职业感到自豪和骄傲。

5月份保育员个人总结3

时间飞逝,转眼间一个紧张而又充实的学期又过去了,回顾这学期,忙碌而愉快的工作在各位教师和保育员的团结努力协作下取得了较好的成绩,以下是我对本学期保育方面的工作总结:

一、重视安全

1、要求教师、保育要有高度的责任心,随时注意幼儿情况,发现异常及时解决。

2、每月开展安全教育课,教育幼儿安全常识。

3、做好家长工作,让家长配合幼儿园搞好安全工作。

4、重视安全,发现隐患及时处理,如不能处理要及时上报。

儿、抓好保育工作的日常管理

1、幼儿园的教育离不开保育,幼儿园保育工作离不开保育员,因此保育工作贯穿于幼儿一日活动之中,如果麻痹大意一时疏忽,后果将不堪设想,所以在日常工作中,我会每日至少2次到各巡查并做好登记,没能按制度执行的人员给予一定的处罚。

2、加强对保育工作的检查、督促,加强跟班指导。定期召开保育员工作例会,学习保育业务知识,卫生保健常识,反馈工作情况,指出存在问题并总结经验,提出更高要求,不断提高保育员业务素质,努力做好保中有教、教中有保、保教结合,加强幼儿生活各环节的管理,培养良好的生活、卫生、学习习惯。

二、存在问题

保育员不能从单一型转向多向型,对“保中有教”存在一定问题,也许是年龄偏大的原因,在下学期中,我会加强对保育员业务培训,争取更上一层楼。

5月份保育员个人总结4

一、 进餐常规。

幼儿进入大班就要使用筷子吃饭,部分幼对拿筷子还是比较陌生。特别是插班的幼儿要耐心地教导,其他幼儿也要用正确的方法使用筷子吃饭。利用自已带班时引导幼儿用筷子来木珠、波子,为了进一步加强拿筷子开展一些夹珠小竞赛,督促鼓励能力较弱的幼儿树立信心,加强锻炼,不断进步。

二、 生活常规。

进餐后安排幼儿坐在教室一边安静看书或拿玩具玩,拿玩具玩要轻拿、轻放,说话不要太大声,对人有礼貌,珍惜公共财物。不要在走廊嬉戏,追逐,打架等现象。平时下课多督促幼儿用自己的水杯多饮水,不浪费水源,不喝生水的习惯。

进一步引导幼儿用正确的睡眠姿势,不要趴低睡。加强幼儿学习叠被子,装枕头套,结鞋带并不定期在班上开展一些叠衣服、装枕套的比赛,鼓励幼儿要有自信心,加强锻炼。

三、 幼儿的保健。

引导幼儿要保持个人卫生,注重生活环境的卫生。知道保护自己的眼、耳口、鼻以及认识身体的主要器官及功能,了解简单的保护方法。例如有个别幼儿喜欢挖鼻子,经常流鼻血的,就告诉幼儿鼻子的作用及挖鼻的危害,以后当鼻子发痒的时候不要挖,只要用手在外按摩防止流鼻血。

四、 教学。

严格要求自己要配合老师做好课前准备,教学学具,组织幼儿要安静情绪,上活动课前准备摆放体育器械。配合老师督促幼儿使用普通话的好习惯。

活动时,对出汗过多的幼儿及时擦汗,以防感冒。对体弱多病的幼儿给予特别瞻顾。我每天认真做好消毒和打扫卫生工作,加强幼儿的保健卫生,管理午睡,做到让每个幼儿都睡着。做好预防幼儿常见疾病的工作,常晒被子、枕头,减少细菌滋生。

总的来说,生活老师对幼儿来说,也是很是很重要的,因为他们的一天生活都由你管理,所以要想成为幼儿的知心朋友,要得到每一位幼儿的信任,需要付出很多的汗水,要用自己的热情和爱心去感染他们。通过半学期的共同生活和学习,我与幼儿建立了深厚的感情,听到孩子们开心的笑声,看到他们甜甜的笑脸,我深深地为自己的这份职业感到自豪和骄傲。

5月份保育员个人总结5

五月份我园《卫生保健之窗》围绕保健知识和安全方面两块内容,分别为手足口防病知识问答和日常生活中的安全。积极贯彻落实市卫生监督所文件精神,每天做好对食堂工作人员的晨检工作,做好食品验收和索证和登记工作,加强对食堂消毒工作和食品留样的监督管理。加强对食堂工作人员安全卫生工作的宣传,要求务必做好防蝇灭蚊工作,严格执行生熟分开制度,预防食物中毒事件的发生。

随着天气渐热,各班级保育员能严格做好室内卫生及通风、牛奶插管等工作,防止细菌繁殖。继续加强晨检和班级二次复查工作,做好每天的开窗通风和各项预防性消毒工作,常见病发生率为1.2%,出勤率为94%,损伤差错发生率为0.6%。本月无传染病的发生。行政和保健老师加强了对公共卫生和班级卫生工作的抽查,对抽查过程中发现的问题及时通过幼儿园交流平台和面对面的方式进行反馈和交流,能及时的加以改进。安全检查小组能加强对幼儿园各设施的检查,发现问题及时检修,每月上报好《学校安全检查月报表》。5月12日结合“防灾减灾日”主题活动全园师生开展了“5.12”防震演练活动,这次演练提高我校师生在危险情况下的反应能力、快速逃生的应变能力,增强了师生在突发事件中的安全素养和自救意识,提高了学校安全管理水平,整个演练活动达到了预期目标。

5月14下午,牌楼幼儿园保健老师对全体保教人员进行了《学校春季传染病防控》的卫生保健培训活动,培训内容针对幼儿园春季传染病高发的特点,以“预防为主,治疗为辅”的方针,指导保教人员加强对春季学校传染病的防控。培训还特别强调了保教人员一定要加强对幼儿的健康卫生教育,平时要督促幼儿勤洗手、正确洗手,并做好家园联系工作。保育员还要做好各项预防性消毒工作,一旦发现传染病及时报告保健老师和园长,第一时间隔离患病儿童。通过本次培训活动,使园内保教人员在传染病预防控制知识方面受益匪浅,也提高了传染病预防和控制的技能,为幼儿能生活和学习在一个安全舒适的环境里打下一个坚实的基础!为了提高广大家长卫生保健知识和科学育儿的能力,5月14日下午牌楼幼儿园邀请了牌楼卫生院儿保科方园医生,来园向广大家长朋友进行《如何预防儿童龋齿》知识讲座,儿保医生为广大家长详细地介绍了儿童牙齿作用、种类、什么是龋齿及龋齿的危害、为什么会得龋齿以及如何预防龋齿的知识,使家长受益非浅。特别是针对目前幼儿高发的龋齿病做了详细和有针对性的讲解。本次卫生保健知识讲座活动,不仅提高了家长科学育儿的知识,还促进了家园共育,为孩子健康、快乐的成长提供了有力的保障。

本月28日上午,太仓市疾控中心工作人员来到我园进行预防性消毒工作监测,他们对我园教室和幼儿寝室的空气、老师和保育员的手、幼儿的玩具、毛巾、餐桌、餐具、紫外线灯等进行了采样检测。虽然监测结果还没有出来。但我园将会会一如既往的做好这项工作,给幼儿营造安全卫生的环境,让家长满意放心。

在下个月中,我们卫生保健工作将继续努力,重点完成全园幼儿的六一体检工作,在这基础上,力争准确及时的统计好幼儿的六一体检报表。