飘扬的红领巾观后感精选

飘扬的红领巾观后感精选。

与优秀的作品产生共鸣,能够带给我们直击人心的感受。在书写观后感时,我们需要体现自己的观点和想法,同时要有明确的中心点,前后有联系和逻辑。那么,观后感到底应该怎么写呢?下面是一些建议和相关信息:“飘扬的红领巾观后感”,请您认真阅读并参考本文!

观后感是我们观看或阅读后对于作品的感受和思考的总结和表达。在写观后感时,首先应该明确作品给我们带来的主题或情感。一部优秀的作品往往能够引起我们的共鸣,让我们对其中的情节和人物产生共鸣和共感。所以,在观后感中,我们可以通过描绘自己在观看过程中的感受,来阐述作品对我们产生的影响和感动。

一个好的观后感应该有一个明确的中心点,可以是作品的主题、情感或者人物角色等等。这个中心点应该是我们在观看过程中最为深刻和重要的部分。例如,如果我们观看了一部关于友情的电影,我们可以选择以友情作为观后感的中心点,来探讨作品中展现出来的友情形象以及对我们自身友情观念的影响。

在写观后感时,我们需要注意观感的整体结构与逻辑。观后感应该有一个引子,即作品的简要介绍或背景,接下来是中心点的论述和展开,最后是观后感的总结和自己的思考。这样的结构能够让读者更加清晰地理解我们的观点和想法,并且能够更好地呈现整体的逻辑关系。

最后,观后感的写作还要注重语言表达的准确和流畅。我们可以使用一些生动的形容词和形象的比喻来描述我们的感受和思考。同时,要注意语法和拼写的正确,以确保观后感的质量。

总之,观后感的写作是一个能够展示我们个人观点和思考的重要方式。通过与优秀作品的互动,我们能够更深入地理解和思考其中的主题和情感,从而产生深刻的触动。通过合理的结构和准确的语言表达,我们可以将这种触动转化为文字,与他人分享我们的感受和思考。

飘扬的红领巾观后感 篇1

《飘扬的红领巾》是一部非常感人的作品,它讲述了一个红领巾的故事。在三年级的时候,我有幸观看了这部电影,并且深受感动。下面是我的观后感。

电影《飘扬的红领巾》让我对红领巾这一象征充满了敬意和向往。红领巾是中国共产主义青少年团的象征,它代表着全中国的青少年团员和少先队员的团结和奋斗精神。在电影中,每一个穿着红领巾的孩子都充满了活力和纯真,他们用自己的行动诠释了红领巾的真正含义。

电影中的主人公是一个可爱的小男孩,他虽然家境贫寒,但是他的心却充满了对生活的热爱和希望。他的梦想是成为一名科学家,为国家做出贡献。在电影中,他通过自己的努力和勇气克服了许多困难,最终实现了自己的梦想。他的坚持和毅力让我深受启发,我也希望自己能够像他一样努力追求自己的梦想。

电影中还描绘了中国青少年团员和少先队员的集体活动和精神面貌。通过参加各种集体活动,孩子们学会了团结合作、互帮互助和奉献精神。在电影中,我看到了许多崇高的事迹和感人的场景。例如,当一个孩子遇到困难时,其他的孩子会伸出援手帮助他;当一个孩子得到了好成绩时,其他的孩子会为他鼓掌祝贺。这些场景让我感受到了集体的力量和团结的重要性。

通过观看这部电影,我更加深刻地理解了红领巾的含义。红领巾代表着革命和进步,代表着青少年团员和少先队员要为国家和人民做出贡献。它是一种责任和使命,需要我们时刻保持初心,坚持正确的信念。红领巾让我们感受到了爱国主义的力量和中国共产主义青少年团的精神。

在观看《飘扬的红领巾》之后,我对红领巾有了更深入的了解和认识。我明白了红领巾并不仅仅是一块布,而是一种象征和一种精神。我要时刻保持红领巾的洁白,用自己的行动证明自己是共青团员的光荣,为实现中国的伟大复兴努力奋斗。

《飘扬的红领巾》这部电影让我受益匪浅,它不仅唤起了我对红领巾的向往和敬意,更让我明白了团结和奋斗的重要性。我将努力学习,为实现自己的梦想而努力奋斗,为国家和人民做出贡献。我相信,只要我们坚持不懈,就一定能够成为像电影中的主人公一样优秀的人。我将时刻保持红领巾的洁白,向着共青团员的光荣不断前进。

飘扬的红领巾观后感 篇2

对于每一位少先队员,飘扬的红领巾是最熟悉不过了。但你们可否想过,那鲜艳的红领巾是怎样得来的呢?这部电影讲述了一群流浪儿和罢工会成员成立了童子军坚决为赶走当地的日本鬼子而顽强战斗,生动地体现团结奋斗的革命精神。这部影片是很好的革命历史教材,时刻提醒我们要更加热爱飘扬在胸前的红领巾。

影片中有两个镜头我觉得很有教育意义。流浪儿阿华因为误会拒绝参加童子军,阿凯大哥哥找他谈心,阿凯哥哥为了让阿华明白团结的重要性,就拿起地上的一块大石头和一堆碎石头让阿华挑选,看谁溅起的浪花最大。阿华二话没说抓起大石头就扔,溅起了很大的水花。可阿凯哥却不慌不忙地用手帕将那堆碎石头包在一起,扔出来的水花比大石头的水花还要大。倔强的阿华顿时醒悟了,立刻参加童子军并很快成为了积极分子。

“团结就是力量。”这名句我们早已听过多遍了,但是我们真的能做到吗?放眼现实,我有点犹豫了。在我们班有几个绘画高手,却不能在板报评比上尽展所长,反而吃了不少苦头。我们的宣传委员在挑人的时候,全选了自己的好朋友,他们的画技并不见得高超,加上在画画过程中和我们意见不同,往往对着干,明明漂亮的偏擦掉另画别的,气得我们七孔升烟。临近评选日子了,他们才加紧时间赶工,我们早就很紧张了,总担心时间不够,但他们神态自若,一点都不放在心上。结果,我们在评比活动中得了个倒数第二,那是多么遗憾的经历啊!回想以前,我们都是保持在第三名或以前,这就是不团结导致的苦果。

第二个镜头是阿华和阿秀与欧阳老师一起被捕入狱后,阿华和阿秀看到欧阳老师被殴打,样子人不像人,鬼不像鬼,心里心很愤怒。但是欧阳老师还勉励阿华和阿秀要忍耐,他们坚信一定会有人来营救的。阿华和阿秀的同伴非常牵挂他俩,他们手拉手唱起《劳动童子团团歌》,令阿华和阿秀更加坚强、更加痛恨日本鬼子。欧阳老师虽然被折磨成奄奄一息的地步。鬼子以为能动摇他们对日本人的憎恨,但是他们要赶走日本鬼子这个想法已经根深蒂固在他们的心灵里。

从阿华和阿秀的身上,我们看到了正义的抗争、坚强的意志、不卑不亢的斗争精神。他们以实际行动捍卫了民族的尊严,这是多么可敬啊!他们不愧是时代的弄潮儿,一座现代人学习的晶莹的丰碑。

我们胸前的红领巾寄托了抗日英雄的动人故事,寄托了他们为祖国的未来不懈奋斗的历程。让胸前的红领巾飘起来吧!让我们好好继承先辈们的光荣传统,携手奔向那辉煌的未来!

飘扬的红领巾观后感 篇3

今天,我怀着激动的心情看完了飘扬的红领巾——《大山里的的呼唤》。

这个故事发生在广西壮族自治区陇穷村,村里有许多留守儿童,在呼唤着爸爸妈妈,那一声声“爸爸妈妈,我想你们。”“爸爸妈妈,我爱你们”让我留下了眼泪。他们通过大声呼喊这样的方式来解除心中的思念,这是最好解除痛苦的方法。

这种方法是由一个叫张玉玲的13岁女孩创造的。

张玉玲也是一个留守儿童。当她只有八个月大的时候,他的父母离开家去工作了。一开始张玉玲以为自己没有爸爸妈妈,直到开家长会时,别的同学都是爸爸妈妈去,可自己却是爷爷去,她一问爷爷才知道自己的父母打工去了。

虽然张玉玲的心受到了很大的伤害,但她非常喜欢帮助别人。他经常给老人送水、买东西等等。我记得最深的是,她祖母当时被蛇咬伤了。他是家里唯一的一个。奶奶对她说,把脏血放出来。当时的张玉玲还小,她双手抱着刀,割了下去,有点偏左,又割了下去,有点偏右,张玉玲看着奶奶的手,哇一声哭了。

在奶奶的鼓励下,终于割准了。

这个故事让我学到了很多,我一定学***,取长补短,让自己变的更完美!让红领巾更鲜艳!

飘扬的红领巾观后感 篇4

我观看了中央少儿频道7月10号“知心姐姐”卢勤主持的《飘扬的红领巾》节目,这期节目讲的是三位学生参加“陪爸爸、妈妈上一天班”的活动。

他们家长的职务分别是护士、司机、交警。家长当护士的那位同学陪妈妈上班之前感到妈妈上班总是上到凌晨1、2点不管他,他体验了上班的“滋味”后,才知道妈妈上班多不容易,是那么的辛苦,上班要照顾病人,下班还要干家务。第二个同学的家长是司机,他跟他爷爷上班,他爷爷是开校车的,爷爷一直患有疾病,可爷爷每天都风雨无阻的接送上学的孩子们,回到家里还要拖着疲惫的身体去清洁校车。最后一位同学的家长是当交警的,他爸爸带她指挥交通,那天正好是下大雨,爸爸冒雨指挥交通,高峰期转身120次,挥手244次,一年四季坚守在岗位上。那位同学体会到了爸爸的辛苦,变得懂事了,不再娇气了。

我看了7月10日的节目后,我感到爸爸妈妈工作真的很辛苦、很不容易。以后,我要自觉完成学习任务,多帮爸爸妈妈干一些家务活, 帮爸爸妈妈减轻一些负担,爸爸妈妈劳累时要多帮爸爸妈妈捶捶背、倒倒水,做一些自己能做的事情,不让爸爸妈妈多操心。

飘扬的红领巾观后感 篇5

《飘扬的红领巾》观后感

想》演讲稿,我身边的小能人,小学生交通安全知识,我小《飘扬的红领巾》观后感

在阳光照映下,披上了金黄色的外衣,显得格外美丽。《飘扬的红领巾》观后感

最早出现的启明星,在这深蓝色的天幕上闪烁起来了。它是那么大,那么亮,整个广漠的天幕上只有它一个在那里放射着令人注目的光辉,像一盏悬挂在高空的明灯。青蛙碧绿的身体上布满了墨绿色的斑点,白白的大肚子像是充过了气,一鼓一鼓的。

夏天,雨点哗啦啦。天上的雨点像筛豆子似的往下直掉,打碎了如镜的湖面,吓跑了原本想跳上水面看看雨景的小鱼儿。这时候,一个高个子青年人匆匆忙忙 地朝了钢口跑去。他头上戴着鸭舌帽,鸭舌前吊着一副蓝色的眼镜,满脸通红,流着汗水,脚穿帆布袜子和厚鞋,手上戴着帆布手套。,再见了,母校,家乡的变化,

整个城市像烧透了的砖窑,使人喘不过气来。狗趴在地上吐出鲜红的舌头,骡马的鼻孔张得特别大。回到了家里,我闷闷不乐地看着爸爸,他高高的个子,宽宽的肩膀,穿着褪了色的军衣,古铜色的脸上嵌着一双明亮的大眼睛。额角上已经有好几道皱纹了。这时,爸爸可能发现我在注视他了,就亲切地问:“卿卿,你在想什么呀?”我不高兴地说:“爸爸,你怎么当过解放军还回乡种田呢?别人问我你做什么工作,我都不敢说。”爸爸听了一怔,闪动了一下大眼睛,忽而眉尖一挑,说:“卿卿,卢不到你也有这种思想,连爸爸也看不起了,没有我们农民辛勤劳动,你们吃的白米饭碗、蔬菜、水果……从哪里来的?”

星星充满了感情,像顽皮的孩子,在稚气、执著地注视着人间,仿佛用那明亮的眸子讲述一个美丽动人的神话。

飘扬的红领巾观后感 篇6

在我刚进入小学一年级的时候,我就成了一名光荣的少先队员,戴上了鲜艳的红领巾,我打心眼里骄傲、自豪。因为我知道:红领巾是红旗的一角,是我们人生道路上的路标;而少先队是温暖的集体,是我们成长进步的摇篮。那一刻,我仿佛看到了革命时期,在我们伟大的中国共产党的领导下,无数英勇的少年儿童手里紧握长长的红缨枪,胸前飘着鲜艳的红领巾,为了革命的胜利,贡献出自己的生命和力量。于是,我暗下决心要向他们学习,学习他们不怕困难,不怕牺牲的精神。努力使自己成为一个热爱祖国、热爱集体、尊敬师长,团结同学的合格的少先队员。

从那以后,鲜艳的红领巾每时每刻都飘扬在我的胸前。我以我优异的成绩和优良的表现履行着我入队时的誓言。

那是在一年级时发生的一件事,使得我对飘扬在我的胸前的红领巾有了更深刻的认识,也产生了更浓厚的爱戴。

有一天,在我放学回家的路上,小便憋得我十分难受,“怎么办?”正在我着急万分的时候,几米外的一座厕所映如我的眼帘。我快步如飞地跑了过去,将零钱扔给了看守的奶奶,就一头钻了进去。

过了一会儿,也是一阵急促的脚步声,进来的是一位女士,匆匆小便后离开了厕所。就在她跨出大门的一刹那,“啪”,我看见了一个绿色的夹子掉在了地上。我赶紧起来穿好裤子,捡起夹子打开一看,里面有一张银行卡和一张软盘。我想:“这一定是阿姨很重要的东西。”于是我便拿着夹子追了上去,气揣吁吁地赶上了那位阿姨,将东西交给她。阿姨看了后感动地说:“这可是我最重要的东西啊!”“多亏了你呀,谢谢你,小红领巾!”她还用她那双激动得有些发抖的手捋了一下我的红领巾。

“不用谢!”,我微笑着举手向阿姨行了一个队礼。

一阵微风吹过来,我胸前那鲜艳的红领巾也随着飘舞起来,我的心里顿时荡起了一股股暖意。

飘扬的红领巾观后感 篇7

**了《飘扬的红领巾》后,我的内心久久不能平静。这部电影告诉我们红领巾的由来:解放前,白色恐怖笼罩着我们的国家,社会黑暗,人们的生活非常艰难。

为了过上好日子,工人们联合起来反对资本家。孩子们和他们的父母一样,都在奋斗。经过血与火的考验,他们真正的成长起来。

后来蒋介石叛变革命,大罢工也失败了,但是在党的领导下,孩子们已经从一个个童子团员成长成共产主义战士,他们胸前飘扬的烈士鲜血染红的红领巾表明了他们为了革命,不怕牺牲的坚强信念,红领巾也就成为少先队员的标志,鼓舞着一代代少年儿童努力学习,掌握建设祖国的本领,为共产主义而奋斗。

看完这部电影,我深受感动,也深受教育。我知道我们今天的幸福生活有多难。这是无数革命先烈抛头颅、洒热血、流血牺牲的结果。我们胸前的红领巾是红旗的一角。正是烈士的鲜血让她如此光彩照人。我们不能为今天为我们的幸福生活英勇牺牲的烈士感到羞愧。我们决不能为胸前飘扬的红领巾感到羞耻。

要学习共青团成员热爱祖国,具有伟大的革命理想精神。童子团员们为了革命不怕敌人的严刑拷打,始终对革命充满了坚定的信念,在艰苦的条件下,认真学习,努力进取,他们是我们学***样。我们今天的生活是多么幸福。

社会、家长、学校和教师为我们的成长创造了良好的环境,但我们的一些学生却不懂得珍惜,不懂得努力学习,没有远大志向。与少年团员相比,他们应该感到羞耻。尤其是现在有许多贫穷的地方,许多孩子渴望学习。与他们相比,我们应该努力学习,不辜负老师和家长的殷切期望。

我们要学***团员不怕困难的高贵品质。虽然斗争是艰苦的,但他们不怕困难和危险,在斗争中更加坚强。可是,我们有时学***到一点失败就垂头丧气,生活中遇到一点困难就失去信心,这是多么不应该啊!

要象少年团员一样,勇于克服学习上的一切困难,努力学习,掌握科学知识,勇敢地肩负起建设和保卫祖国的责任。

同时,要象少儿团员一样,有严格的组织纪律和严格的要求。我们应该时刻提醒自己,我们是光荣的少先队员。我们应该象赖宁一样学习和生活,为红领巾增添光彩。

看,那火红的太阳,是多么的灿烂,我们是21世纪的**人,就象早晨冉冉升起的太阳,希望就在我们身上,让我们牢记入队时的誓言,时刻准备着,为共产主义而奋斗,让五星红旗永远高高飘扬,让飘扬的红领巾永远鲜艳。

每当我仰望飘扬的五星红旗,唱起庄严的国歌,我就要为自己是中国人而自豪,为祖国日益繁荣昌盛而自豪!

飘扬的红领巾观后感 篇8

让胸前的红领巾随风飘扬

每当我戴上红领巾,我便会想起佩带红领巾宣誓的时刻,老师和我们讲过,红领巾是红旗的一角,是少先队员的象征,然而直到我今天**了《飘扬的红领巾》这部电影后,我才真正地了解到红领巾的故事……。

《飘扬的红领巾》这部电影主要是讲:一位老爷爷和他的孙子参观少先队的活动,爷爷就回忆起的童年,那是战争年代,一群流浪儿成了童工,后来在党的领导下,他们组成了童子团,一代代儿童在中国共产党的关怀与领导下也茁壮成长起来,他们接受着革命的考验,终于发展为今天的中国少年先锋队。电影仅仅**了大约一个小时,但是它却是那么得催人泪下。

这部电影最让我感动的是欧阳芳与阿敏、阿辉在被杀前的对白。阿明说:“我们被放了,你要被杀了。

”欧阳老师说:“我不怕,我希望你们长大能建设祖国,来,把红领巾带上。”欧阳老师那种宁死不屈的精神很令我感动,她把生的希望留给了孩子。

每当我看到红领巾,我就会想起欧阳芳烈士。是他们用宝贵的生命换取了和平。是他们用鲜红的血液把五星红旗染成了红色。

我们现在正在享受烈士胜利的果实,享受和平、自由和幸福。但别忘了,我们的祖国还在发展,我们的经济实力不是很强,我们的国家也不是完全统一的。这些烈士未完成的工作将激励我们前进!

飘扬的红领巾观后感 篇9

暑假里,我看了一个电视节目——《飘扬的红领巾》,深有感触。这个电视节目讲的主要是留守儿童张玉玲的故事。

张玉玲的家在四川盆地珑穷山的珑穷村,是个名副其实的穷村。因为贫穷,许多孩子的父母都出去打工了,把孩子托给老人家照顾,于是就有了留守儿童。因为思念父母,张玉玲过得不快乐。有一次,她的一个同学告诉她,帮助别人可以让自己快乐。于是,张玉玲就把全村的留守儿童都召集起来,组成了爱心小队,专门帮助大家。在干旱的时候给腿脚不方便的老人送水;定期去一些孤寡老人的家里,帮助他们做家务,陪他们说话,给他们唱歌,给他们买新衣服等等。渐渐地,张玉玲在帮助别人的过程中忘记了烦恼,忘记了思念,还从忧郁中找回了快乐。而且张玉玲的学习成绩一直很好,还当上了大队长。

在这个故事里,我从张玉玲身上看到了许多优点:乐观、自信、勤奋、好学、乐于助人、懂得感恩……我一定会好好向她学习的。

GZ85.Com扩展阅读

飘扬红领巾观后感700字系列


人的思维和想法,总是随着时间不断的改变。观看了某些作品后产生属于自己的体会叫心得体会,在学校的时候我们都写过心得体会,写心得体会目的是提升我们的思考能力,指导我们的实践,怎样才能将我们需要的心得体会写好呢?小编现在向你推荐飘扬红领巾观后感700字系列,强烈建议你能收藏本页以方便阅读!

飘扬红领巾观后感 篇1

星期五的下午,老师带领我们到风华大剧院看电影《飘扬的红领巾》。这个电影主要讲了红领巾的来历和成立儿童团的时候,儿童团的一些团员们与帝国主义的坏蛋英勇斗智的故事。虽然到最后儿童团里牺牲了很多英雄,但它激励着我们这一代的儿童好好学习,珍惜现在的好时光,长大把祖国建设的更加繁荣富强。通过看了这部影片,我终于知道了红领巾是五星红旗鲜红的一角和红领巾是被鲜血染红的这两句话的含义。

在影片里,我看到儿童团由于很贫困,所以里面的小孩常常吃不饱饭,衣服也破破烂烂的,学的东西也没有我们现在那么全面。他们的教室也是很旧的,睡觉也没有我们现在这么舒服的床。但他们仍然好好学习,非常的刻苦,从来不挑剔。再想想我们现在的生活:吃饭也吃得饱,还富有科学性,有营养;衣服也穿得好,还讲究漂亮,布料又好;教室也宽敞、明亮,有崭新的桌椅、讲台、电视柜和书本,知识教得也很全面;另外都有一个幸福的家庭,有爸爸妈妈伺候。现在我们有这样一个好的环境,就应该更加好好学习,不辜负老师和爸爸妈妈给我们的希望,各门功课都学得很好。

另外,在影片里,儿童团的两名与帝国主义的坏蛋们英勇斗智的小孩和欧阳姐都被坏蛋抓进了监狱。他们忍受着被鞭子抽打的疼痛,天天住在阴冷的监狱里,与帝国主义做着最后的决战,我觉得他们这些临危不惧的精神很值得我们现在的小孩学习。我们现在,生了一点点小病,擦破了一点点皮,就像天塌下来了似的,一点也不勇敢,所以这一点很值得让我们跟儿童团的两名与帝国主义的坏蛋们英勇斗智的小孩和欧阳姐学习。

通过这部影片,让我了解了我们祖国以前的一些悲惨的历史文化,也让我知道了:我们现在的生活是很美好的,我们要珍惜现在的美好时光,好好学习,把祖国的将来建设的更加辉煌!

飘扬红领巾观后感 篇2

今天我看了《飘扬的红领巾》这部电影。这部电影让我深受感动。电影讲述了一群流浪儿参加了童子团那就是当我看到一个小女孩因为太小找不到工作,只好当火工,可是老板很恶毒,安排了很多事让小女孩做,小女孩实在累极了,想休息一会儿,正好让恶毒的老板看见了,就拿起鞭子抽打小女孩,狠心的老板还把小女孩的左手按在了被烧得滚烫的火锅上用铁烙.

顿时,小女孩发出了撕心裂肺的惨叫声,,童子团队长在带领**队伍时,为救一个儿童中了枪,死去了。后来,欧阳芳被日本军捉了起来,可恨的日本人让欧阳芳吃尽了苦受尽了罪。当时也促住了两个童子团的成员,那两个孩子终于被放了出来。临走时,孩子们含着泪把红领巾戴了上去。渐渐地他们都长大了,成为共产党中不可缺少的战士,为祖国做出了很大的贡献,最后光荣牺牲。

看完后我有很大的感触。这些小烈士们戴着红领带,冒着生命的危险完成了一项又一项艰巨的任务,一个又一个的危险也在慢慢地临近他们身上,他们仍不退缩,依然坚守着自己的岗位。逐渐,那红领带改成了红领巾,我也光荣的成为一名少先队员。我们过着幸福的生活,可又有谁想过,这鲜艳的红领巾后面又涵盖着多少人的鲜血。我们应该珍惜我们的美好生活,学习小烈士们那舍己为人的高尚品质,让我们胸前的红领巾更加鲜红、更加灿烂,让红领巾飘扬在我胸前!

飘扬红领巾观后感 篇3

在网上观看了中央电视台少儿频道播出的.大风车专题片《飘扬的红领巾》——大山里的呼唤,感触颇多。

节目一开始大屏幕上放着这样一个画面——几个学生站在高高的山顶上呼喊:“爸爸妈妈我们想你了”“爸爸妈妈你们辛苦了,我们爱您”……每位学生泪流满面,而一个一个呼喊声更是响彻山谷。原来她们是留守儿童,平常只有周末才能回家,只有十二、三岁的她们只能种方式来表达对远方亲人的思念之情。

而这个办法,却是一个名叫张玉玲的初中一年级女孩想出来的。

张玉玲从小和爷爷奶奶生活在一起,父母在她五岁时就到城里去打工,而替爸爸妈妈照顾爷爷奶奶的重担就落在了小玉玲身上。就是这样的一个小女孩在学校里不管还是老师还是学生甚至还有校长都不禁称赞她。

“她是个很难得尊敬老人的好同学”有老师这样评价她。

确实如此,一个92岁的孤寡老人自己艰难的提着水,被小玉玲看到了,从此这位老奶奶的用水张玉玲就包了下来,甚至到老奶奶去世的时候穿的衣服也是张玉玲自己掏钱买的。

“她很孝顺!”

她的奶奶腿病发作痛的直打滚,这让年仅13岁的小玉玲不知所措。奶奶让她用刀片划奶奶的手,把污血放出,说这样会好受一点,小玉玲说什么也不肯。但她不愿看着奶奶痛苦,最后艰难的划了下去。虽然紧张的情绪在被激励克制,但还是不断失误,奶奶手上“伤痕累累”,小玉玲吓得痛哭。这时候她是多么思念自己的爸爸妈妈,如果他们在这,这些活不都是他们的吗?

“她很可怜!”

张玉玲本该向我们一样依偎在爸爸妈妈的怀里撒娇的;他本该像我们一样幸福的衣来伸手饭来张口的;她本该无忧无虑,过着小公主的生活但她却义无反顾的担起了为别人分忧解难的重任。

她就是这样一个无私、善良又坚强的好孩子。

我又陷入了深思,我们的条件不知道比她们有多优越,但我们就有理由失去这么多宝贵的精神吗?

飘扬红领巾观后感 篇4

《飘扬的红领巾》讲述了这样一则故事:三个孩子,都有一个共同点——不太懂事。他们的家长工作十分辛苦,回家还要做很多家务。孩子们却都调皮、不爱做家务,甚至还对家长产生了不满。他们觉得做学生很辛苦,家长帮他们做事是理所当然的事。一天,学校组织了“我陪父母上天班”活动,他们也参加了。此后,他们有了前所未有的改变。

第一个同学,叫张顺琪,他的爸爸常年出差在外,妈妈是一名护士。这位妈妈经常工作到很晚很晚,累得疲惫不堪。回到家时,一有时间倒头就睡。张顺琪对此很不满,认为:“妈妈坐在那里多清闲啊,偶尔打个针,量个体温,绝大多数时间还是空闲的。她怎么能回家倒头就睡呢?”

张顺琪陪妈妈上班时,见到妈妈不停地给病人量体温、测血压……连喝口水的时间都没有。那天,妈妈刚好上连班一直工作到晚上1点,也始终没有歇一下。张顺琪一直陪着妈妈,深深体会到了妈妈的辛苦,之前认为妈妈很清闲的念头打消了。他决定:要多帮妈妈做些力所能及的事。

第二个同学,叫丁俊杰,不太爱做家务,爸爸妈妈都在外地,他和爷爷参加了这次活动。他的爷爷是一名校车司机。爷爷开车时,丁俊杰发现了一个细节:爷爷胳膊上生了许多疮,又疼又痒,连换档都很吃力。丁俊杰心疼不已,一改以前不爱做家务的习惯。

第三个同学,叫李宛珈,是个娇气包,妈妈出差,可没少让爸爸操心。这次,他参加活动时,刚好是下雨天。雨下的非常大,可她的爸爸却面不改色,冒雨坚持指挥交通。只见他转身120次,挥臂244次,对工作一丝不苟。旁边的李宛珈,悄悄落下了眼泪。从此她抛下了娇气包的名字。

有孩子会说,父母天天不用写作业,多幸福啊!可是,父母在上班时,比我们辛苦得多。他们,不像我们只是学习而已;他们,没有我们的课间十分钟;他们,没有我们丰富的学校生活;他们,下班后还要担着繁重的家务。不仅如此,我们的功课,家长不也是天天辅导?别以为父母很清闲,陪他们上天班,帮他们做做家务,你会发现,父母很辛苦。所以,在平时,多为父母捶捶背,多主动承担些家务。让父母轻松些吧。

飘扬红领巾观后感 篇5

今天我看了一部名叫《飘扬的红领巾》的电影。

电影主要讲的是一男一女,建立了一个共产党儿童团,他们在带领游行队伍时,为救一个小孩而中了枪,死去了。有一次,欧阳被日本军捉了起来,日本军把她的指甲一根一根地拔了下来,让欧阳吃尽了苦受尽了罪,当时也促住了两个儿童团的成员。可是,因为他们以前交了一位朋友,是日军的外甥,他通过请求,那个孩子终于被放了出来。临走时,欧阳告诉他们走时一定要戴上红领巾,精神地走出去,不能给共产党丢脸。他们含着泪把红领巾戴了上去。几年过去了,他们都长大了,成为共产党中不可缺少的战士,为祖国做出了很大的贡献,最后光荣牺牲。

看完后我深受感触。因为欧阳在那么紧张的情况下,都忘不了要戴上红领巾,这显现出红领巾是多么重要啊!而现在我们有些人都不爱护它。

例如现实生活中,有些人用它擦汗,随地乱扔乱踩等等,让我咬牙切齿。

所以请大家一定要保护红领巾,因为它是由献血染红的!

飘扬红领巾观后感 篇6

《飘扬的红领巾》观后感姑校

征文,守护甜心之亚梦黑化(六),读《光辉的旗帜》读小《飘扬的红领巾》观后感姑校

灿烂的阳光穿过树叶间的空隙,透过早雾,一缕缕地洒满了校园。《飘扬的红领巾》观后感姑校

最早出现的启明星,在这深蓝色的天幕上闪烁起来了。它是那么大,那么亮,整个广漠的天幕上只有它一个在那里放射着令人注目的光辉,像一盏悬挂在高空的明灯。青蛙碧绿的身体上布满了墨绿色的斑点,白白的大肚子像是充过了气,一鼓一鼓的。

亮晶晶的春雨,像一群天真烂漫的娃娃,在高空中云集,嬉戏而下,咿咿呀呀,欢蹦乱跳地扑进大地母亲的怀抱。缫丝姑娘迥然不同:蓝布棉袄,黑粗呢短大衣,草绿色长裤,脖子上的纱巾是白的,扎小辫的头绳是根黑毛线。安全知识,我喜欢的风味食品,

整个城市像烧透了的砖窑,使人喘不过气来。狗趴在地上吐出鲜红的舌头,骡马的鼻孔张得特别大。回到了家里,我闷闷不乐地看着爸爸,他高高的个子,宽宽的肩膀,穿着褪了色的军衣,古铜色的脸上嵌着一双明亮的大眼睛。额角上已经有好几道皱纹了。这时,爸爸可能发现我在注视他了,就亲切地问:“卿卿,你在想什么呀?”我不高兴地说:“爸爸,你怎么当过解放军还回乡种田呢?别人问我你做什么工作,我都不敢说。”爸爸听了一怔,闪动了一下大眼睛,忽而眉尖一挑,说:“卿卿,卢不到你也有这种思想,连爸爸也看不起了,没有我们农民辛勤劳动,你们吃的白米饭碗、蔬菜、水果……从哪里来的?”

满天密密麻麻的小星星,落在镜子似的河面上,像珍珠玛瑙,闪闪发光。

飘扬红领巾观后感 篇7

我看完这部电影之后,我的心情久久不能平静。在这个电影里,我看见了旧社会的黑暗。电影一开始,就看见一群流浪儿因肚子饿而成了童工或小偷。让我深深地感受到了旧社会里老百姓的贫穷。

当我看见一个叫阿珍的小童工被一个狠心的老板虐待,这狠心的老板叫阿珍做了太多事情,太累了,刚刚休息了一会儿,不料却被狠心的老板看见了,他认为阿珍在偷懒,就把她的手按在烧好的火炉上,接着就听到了撕心裂肺的尖叫声。看到这儿,我的眼眶都红了。我非常同情阿珍,旧社会的小孩吃不饱、穿不暖、没学上,还要做很多事。他们真是太可怜了。

后来,这些可怜的流浪儿们在共产党的带领下成了童子军的团员,他们不怕苦,不怕累,视死如归。

最让我难忘的是在牢里欧阳耐心地教育、启发阿华和阿秀。最后,阿华和阿秀戴着红领巾光明正大地走出了牢房。啊!阿华和阿秀,我看见你们给童子团争光了!

看完了这部电影,我知道了旧社会的老百姓吃不饱、穿不好、日子过得很苦。在我们新社会,吃得好、穿得暖、生活很幸福。我们一定要珍惜这来之不易的幸福生活,好好学习,天天向上,将来为社会出一份力。

飘扬红领巾观后感 篇8

今天,我怀着激动的心情看完了飘扬的红领巾《大山里的的呼唤》。

这个故事发生在广西壮族自治区陇穷村,村里有许多留守儿童,在呼唤着爸爸妈妈,那一声声爸爸妈妈,我想你们。爸爸妈妈,我爱你们让我留下了眼泪。他们通过大声呼喊这样的方式来解除心中的思念,这是最好解除痛苦的方法。这种方法是一个13岁的初一女孩创造的,她的名字叫张玉玲。

张玉玲也是一个留守儿童,在她只有八个月大时,他的父母就离家打工去了。一开始张玉玲以为自己没有爸爸妈妈,直到开家长会时,别的同学都是爸爸妈妈去,可自己却是爷爷去,她一问爷爷才知道自己的父母打工去了。

虽然张玉玲的心灵受到了极大创伤,但是她非常爱帮助人,他经常给老人提水、买东西等等。我记得最深的一件事就是她的奶奶当时被蛇咬了,家里只有他一个人,奶奶对她说,只要把脏血放出来就好了。当时的张玉玲还小,她双手抱着刀,割了下去,有点偏左,又割了下去,有点偏右,张玉玲看着奶奶的手,哇一声哭了。在奶奶的鼓励下,终于割准了。

这个故事让我学到了很多,我一定学习你们,取长补短,让自己变的更完美!让红领巾更鲜艳!

红领巾观后感


如何写出作品名的观后感里的重点呢?电影在一定程度上影响了人类的生活方式,谈起影视作品里的情节,我们总会感慨万千。在欣赏之后,我们需要把心里的想法整合一下,写进观后感,想了解更多关于“红领巾观后感”的内容吗工作总结之家的编辑为您推荐这篇文章,感谢大家的支持和鼓励希望大家能够多多分享让更多人受益!

红领巾观后感【篇1】

日前,《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》全文发布,云南省总工会组织干部职工仔细研读党的十九届五中全会公报,认真学习了党的十九届五中全会精神。

在组织大家认真学习后,云南省总工会党组成员、副主席金勇说:“作为一名工会工作者,必须落实好五中全会赋予工会工作的各项任务。把涉及工会领域的新任务新要求理清楚、研究透,提出更加具体的思路和更具操作性的措施,全力推动‘十四五’时期工会事业改革发展。”

下一步工作中,云南省总工会要将工作融入十四五规划,结合云南工会实际,研究制定贯彻落实全会精神、推动云南工会奋力前进。展望“十四五”,云南省总工会一要认真学习好五中全会精神;二深化对职工群众的思想政治引领,弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神,充分展现工人阶级的时代风采;三是全力服务经济社会发展大局。持续抓好劳动和技能竞赛,深化产业工人队伍建设改革,加大对职工的技能培训力度,培养打造高素质的技能人才和工匠人才队伍,更好地团结动员广大职工建功“十四五”;四要履行好维护职工合法权益、竭诚服务职工群众的基本职责。进一步加大探索创新力度,推出更多的普惠性服务项目,使更多的职工从工会提供的服务中受益;五要深化云南工会改革创新。更大的力度推进工会组建和会员发展工作,最大限度地把职工组织到工会中来。

“十三五”期间,云南工会的城市困难职工解困脱困、助力脱贫攻坚、产业工人队伍建设改革、参与疫情防控、职工疗休养等工作走在了全国前列。云南省总工会连续开展职工技能大赛,启动了滇中引水、全省铁路建设、金沙江流域水电建设、5G网络全覆盖、全省高速公路“能通全通”“互联互通”等13项劳动竞赛,250多个工种,500余万职工参与竞赛。进一步激发职工群众立足岗位、比学赶超的热情、激情,把职工的智慧和力量凝聚到了云南经济社会发展主战场。

五年来,云南工会筹集资金近12亿元开展送温暖活动,累计慰问困难职工家庭76.48万户;连续开展云南省职工医疗互助活动,筹集资金近15亿元,有效缓解了患病职工看病贵问题;出台职工服务阵地建设指导意见,加大职工疗休养工作,云南省总工会计划投入1.3亿元,组织4.36万职工进行疗休养,得到职工的一致好评。特别值得一提的是,云南的城市困难职工解困脱困工作,云南省出台了“1+10”系列政策文件,在全国率先开展第三方评估,创造了“祥云样本”“红河经验”,云南的全国级困难职工从的7.1万户下降至目前的2300户。此外,云南省工会开展“七项行动”和服务异地扶贫搬迁职工群众专项行动,工会助力脱贫攻坚进一步深化。截至目前,已经在安置点发展工会会员8.27万人,投入资金近万元建设职工服务阵地,工会助力脱贫攻坚工作取得显著成绩。

红领巾观后感【篇2】

俞明德,男,汉族,1931年10月生,中共党员,浙江省温岭市关心下一代工作委员会副主任。

90岁高龄的俞明德是新中国成立后第一批少先队辅导员。他凭着对党的教育事业的无限忠诚,扎根基层,把所有心血都倾注在孩子们的身上。择一事,终一生,从青丝到白发,72年不改初衷,他把青春年华和毕生精力献给了祖国的少先队工作,抒写对“红领巾”的热爱与执着。

一句嘱托,他用一生实现。1950年1月,俞明德牵头成立了温岭县紫皋乡少年儿童队,他成为首位辅导员。他带领儿童队白天上课,晚上放哨。闲暇时,他还教孩子们唱革命歌曲。儿童队从20多人逐渐发展到160多人。1955年9月,24岁的俞明德作为浙江省唯一的少先队辅导员代表,出席了全国青年社会主义建设积极分子代表大会,并且在大会上发言。上世纪80年代,他首创温岭少先队特色品牌“海洋生物博物馆”;上世纪90年代,他组织召开全省“少年团校”现场会;2008年,他参与组建的全国首个县级红领巾博物馆在温岭市少年宫开馆。

他关心每一位“红领巾”,就像关心自己的孩子。为了改善体育设施,他想尽办法,向县教育局争取来篮球架,让孩子们能有像样的体育课;遇到家境贫寒的孩子,他自掏腰包为他们买学习用具……像这样的事迹不胜枚举。

退休后的俞明德,依然为红领巾事业奔波着。2015年11月,他发起成立“俞明德工作室”,开展青少年思想道德教育、推动课程研究,培养了一支优秀的少先队辅导员队伍。70多岁时,他学会了使用电脑、摄影剪辑,把奖励他的摩托车换成摄像机,又自掏腰包买了一部照相机,用心记录少先队工作的点点滴滴。2022年,他开通了抖音号“90后老俞”,是温岭最“潮”的爷爷。

俞明德荣获全国优秀少先队辅导员、全国关心下一代工作先进工作者等称号,荣登“中国好人榜”。

红领巾观后感【篇3】

“我打死你,我抽你……”

“啊——不要!”

看到《飘扬的红领巾》中资本家的狗腿子手拿皮鞭恶狠狠地逼童工劳作,听到童工阿珍那无助地尖叫,我气恼,我愤恨。旧社会资本家们是多么的狠毒!多么的残忍!他们残酷地剥削着工人们,压迫工人们。阿珍,一个仅仅只有十几岁的小女孩,迫于无奈干着沉重的体力活。就因为她累了越干越慢,就因为她累了想休息一会儿,就该被烫手、折磨吗?

阿珍的童年是灰色的,与她同病相怜的还有阿华、阿秀等一大批孩子。但值得庆幸的是阿华与其他孩子加入童子团后并没有被重重困难压倒,反而疾恶如仇,用自己的聪明、才智顽强地与敌人作斗争,不惜牺牲自己。影片中那动人的一幕幕,让我体会到了今天日益壮大的中国少年先锋队也曾历经磨难。

我真想对童子团的“红领带”说:“你们是好样的!”

是的,资本家们是折磨了童子团里的“红领带”,但永远毁灭不了他们那颗爱国的心!我们是二十一世纪的“红领巾”,我们要像“红领带”一样,敢于同坏人坏事作斗争,做个新世纪的小标兵!红领巾像血一样红,我们不能去给它点上墨点,不能去污染它!

中国少年先锋队的队员们,望望我们胸前飘扬的'红领巾吧!它是这样红!这样艳!这样光彩夺目!今天,让我们争当优秀的少先队员,珍惜来之不易的学习条件——明亮的教室,崭新的作业本,宽大的操场……明天,我们将展翅飞翔,用我们的智慧和力量去把中国少年先峰队创建得更加美好!

红领巾观后感【篇4】

党的十九届五中全会科学擘画了“十四五”发展新蓝图,也为党员干部在全面建成社会主义现代化新征程中给出了一份“期中考卷”。贯彻落实五中全会精神,党员干部要在“学深悟透”中领悟宏大愿景,在“锐意开拓”中磨砺斗争本领,在“持续奋斗”中真正善作善成,考出好成绩,创造新业绩。

育先机、开新局,学深悟透全会精神。五中全会深入剖析了我国发展的战略机遇和挑战。思想汇报范文面对复杂变化的内外环境,党员干部要在“两个大局”下辨大势、明方向,科学识变、主动应变,努力提升站位高度、思想深度,坚持全球视角、专业视角,激发新活力、聚变新动能,深刻把握危中蕴机、危可转机的辩证关系,善于在危机中育先机、于变局中开新局,为推动社会主义高质量发展中开辟新境界,闯出新格局。特别是构建新时代发展格局,要早谋划、早行动,扬优势、补短板,下好改革“破局棋”和创新“关键棋”,健全高效率、可落实的改革机制,持续推动改革创新“螺旋上升”“迭代升级”。

强作风、展新风,锐意开拓进取精神。疾风知劲草,烈火炼真金。全会强调,全党全国各族人民要再接再厉、一鼓作气,确保如期打赢脱贫攻坚战,确保如期全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标,为开启全面建设社会主义现代化国家新征程奠定坚实基础。

同呼吸、共命运,持续奋斗伟大事业。“星光不问赶路人,时光不负实干者。”五中全会提出,协调推进全面建设社会主义现代化国家、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党的战略布局。党员干部要紧盯“十四五”时期经济社会发展目标任务,紧扣“发展”“全面”“人民”“创新”“科技”“改革”“开放”“高质量”“安全”等高频词,拿出切实可行的举措,用担当促进有为、实干创造实绩,真正扑下身子、撸起袖子,想群众之所想、急群众之所急,以“一锤接着一锤敲、一茬接着一茬干”的韧劲,一鼓作气、一抓到底,扎实推进新发展格局、强国战略、坚持创新、乡村振兴、对外开放、共同富裕等重点任务,确保如期全面实现“十四五”规划目标和二〇三五年宏伟远景,为党和人民交出一份满分考卷。

红领巾观后感【篇5】

红领巾,是“失败乃成功之母”的代言人,它让我们在失败时抬起头,重新面对别人,面对生活;红领巾,是那坚毅的脸庞,在困难中坚持,在悲痛中微笑;红领巾是谦虚的象征,它教会我们不要为成功骄傲,不要为胜利骄傲,不要因失败而气馁。

红领巾,让我们在失败面前抬起头来,面对别人,重新面对生活。在那个芬芳的早晨,我正在做作业,突然**打断了我的思考。我接了**,**里头传来了伤心的声音:

“余霖锋,你没有‘三好学生’了。”这时,我涕泪俱下,正当我哭得满面是泪时,是胸前飘着的红领巾鼓励着我,告诉我一次的失败算什么?风雪之后一定会是彩虹。

红领巾,他让我再次面对幸福的生活。

红领巾,让我们在困难中坚持,在悲伤中微笑。在上个月的奥运会上,那些奥运会的问题就像一只老虎挡在路上,挡住了我的思维。我绞尽脑汁想不起来。正当我想放弃时,低头一看,胸前飘着的红领巾是那么的鲜艳。

它让我在困难中坚持。我考试成绩虽然只有67分,这低分带来的挫败感足以使我心悲痛欲裂,但是,是我胸前的红领巾鼓励着我,让我在困难中坚持不懈,带领我走出了这思想中的深谷。

红领巾,让我们在成功中不骄傲,在失败中不气馁。在语文考试第五单元,经过我的不懈努力,我的了全班第一名,99分。一听这一消息,我变欣喜若狂,下课时,我手舞足蹈,乐不思蜀。

正当我想别人炫耀时,胸前飘着的那鲜艳的红领巾提醒了我,让我谦虚做人,不骄傲,不炫耀,成为一个踏踏实实为人类做贡献的人。

红领巾,是国旗的一角,是烈士的鲜血染成的,让我们在同一片蓝天下,努力学习,长大后把祖国建设得更加繁荣,更加富饶。

红领巾观后感【篇6】

作为党员干部我们要深刻理解和准确把握三个核心要义的基本内涵,以正确的“姿态”,开启全面建设社会主义现代化建设新征程。

坚持“准确识变”,以“承前启后”的姿态,把握新发展阶段的伟大“跨越”。跨越是建立在积累之上,在“十三五”期间我们要取得全面建成小康社会的决定性成就,在脱贫攻坚战中,我们即将解决困扰中华民族几千年的绝对贫困问题。这些成绩的取得为社会主义现代化建设创造了有利条件,更是社会主义制度优越性的充分展现,也是共同富裕迈出实质性步伐的重要标识。我们要充分认识到“十三五”所取得的历史性成就,这些成就是中国人民共同奋斗的结果,也反映出了党和国家科学正确的决策和领导。“小康不小康,关键看老乡”,在全面建成小康社会的基础上,我们步入新发展阶段,“新发展阶段,就是全面建设社会主义现代化国家向第二个百年奋斗目标进军的阶段”,正如习近平总书记所说,“进入新发展阶段,是中华民族伟大复兴历史进程的大跨越”。我们要充分理解和把握新发展阶段的历史意义,以“承前启后”的姿态接过历史的“交接棒”,在新时代新发展阶段创造新的辉煌。

坚持“科学应变”,以“勇于变革”的姿态,把握新发展理念的科学“转向”。新发展理念是党的十八届五中全会提出来的,即“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念,用于指导我国“十三五”时期整个经济社会发展,五年的实践证明新发展理念对推进我国社会经济转型发展起到显著的作用,改变了过去很长一段时间用GDP增速衡量我国五年规划的考核导向。规划建议提出,“十四五”时期经济社会发展要以推动高质量发展为主题,强调“把新发展理念发展全过程和各领域”。新发展理念对“转变发展方式,推动质量变革、效率变革、动力变革”具有重要的指导意义,我们要一以贯之地坚持新发展理念,以“科学应变”“勇于变革”的正确姿态,在全面建设社会主义现代化国家中贯彻五大发展理念,用新发展理念构建新发展格局,实现经济社会高质量发展。

坚持“主动求变”,以“着眼百年”的姿态,把握新发展格局的深刻“调整”。当前我国处于发展环境的深刻复杂变化当中,既有新技术革命的冲击,也有国际环境的复杂调整,如新冠肺炎疫情影响、经济全球化逆行、单边保护主义抬头等等,这些外部环境的变化加剧了世界市场和世格局的不稳定性,也给我国经济社会发展带来不可控风险,面对这些变化我们需要“主动求变”,正如规划建议所讲,“加快建设现代经济体系,加快构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局”。构建新发展格局就在于充分利用和发挥我国国内市场的巨大空间,实现经济平稳运行、社会和谐稳定,就在于着眼第二个百年奋斗目标的实现,就在于满足14亿人口对美好生活的向往。新发展格局符合国家安全需要,我们应当把握新发展格局的深刻“调整”,积极投入到新发展格局的构建当中,为推进国家治理体系和治理能力现代化做出应有之力。

红领巾观后感【篇7】

今天下午,我观看了儿童剧《红领巾》,剧中儿童团坚决抵抗敌人,誓死保卫祖国的精神令我感动!让我倍受鼓舞!

我们都知道,国旗是用鲜血染成的,红领巾是红旗的一角,它同样浸透着无数英雄的血泪,象征着革命的胜利!想想革命先辈们住草房、吃草根、喝野菜汤,还有那些战火纷飞中流离失所的孤儿,我们现在的生活是多么的幸福!是谁给我们带来了这幸福的生活?是中国共产党!没有共产党,就没有新中国!

那个时候,胸前佩戴一条红领巾是多么的光荣啊!而生活在和平年代的我们,有的同学却不珍视它,甚至拿红领巾当玩具,更有甚者,看到别人丢落的红领巾还要踩上一脚,这种行为是多少的可耻!

《红领巾》精神激励了我——从我做起,从现在做起!我要努力成为一名优秀的“红领巾”,知党爱党,听党话,跟党走,做党的好孩子!长大以后,为祖国贡献自己的一份力量!

红领巾观后感【篇8】

当胸前的红领巾随风飘动时,第一次挂红领巾的场景再次出现在你面前,你心中的自豪感油然而生。

记得一年级的时候,我还没有挂上红领巾,看见大哥哥、大姐姐们已经挂上了鲜艳的红领巾,我羡慕得不得了,下决心一定要好好学习,好好劳动,好好表现,给老师和同学留下好的印象。

终于在建队节那天,当雄赳赳的少年先锋队队歌在操场上响起的时候,一位大姐姐向我走了过来,手里拿着一条崭新的红领巾,挂在我的前胸上。红领巾在我前胸飘扬,辅导员徐老师在主席台领我们新队员宣誓:“时刻准备着,为共产主义者事业而努力奋斗。

”老师还给我们讲了红领巾的故事,使我知道了红领巾是无数革命先烈用鲜血染成的。它具有非凡的意义。我们少先队员要给它增光添彩。自从我戴上红领巾,我觉得我有责任感。

我常常想起入队宣誓时的话,努力多做好事。

有一天,我正在马路旁边走着,只听见“砰”的一声,我看见一个小朋友被石头绊倒了,他坐在地上嚎啕大哭,我望了望胸前鲜艳无比的红领巾,心想:我是一名光荣的少先队员,应该多帮助他人。想到这里,我立刻跑过去,扶起孩子。我一边揉,一边对他说:

“小朋友,你现在还觉得痛吗?”他说:“我不痛了,谢谢你,大姐姐。

”我亲切地摸了摸他的头,说:“下次走路要小心哦!”他点了点头走开了。

我目送他离去,心里感到非常幸福。

红领巾观后感【篇9】

今年,俞明德88岁了,上了年纪,很多事一眨眼的工夫就会忘记。于是,他给自己做了张日程表:5月24日到横湖小学,28日到长屿小学塘岙里校区,30日到坞根小学……行程安排得满满当当,“你可以说我记性不好,但不能说我老!”

这不,5月24日中午,离约定时间还有一个多小时,俞明德早早离开家,赶往一公里外的横湖小学。“我们是共产主义接班人,沿着革命先辈的光荣路程,爱祖国,爱人民……”哼着《中国少年先锋队队歌》,想到又要和孩子们见面,他的脚步不由地变得轻快。夏日微风,轻轻吹拂着他的缕缕银发和胸前的红领巾,如果不是脸上沟壑般的皱纹“提醒”,他这样的“精神头”哪像一位年近九旬的老人?

1949年,也是在火热的5月,温岭解放了,18岁的俞明德当上了光荣的人民教师,在温峤十七保国民学校(现姆坑小学)担任校长。同年12月,他加入中国新民主主义青年团。后来,俞明德调到紫皋乡工作。其间,他在一张旧报纸上看到中国少年儿童队(后更名为中国少年先锋队)10月13日成立的消息,于是就给团县委打报告。1950年1月,温岭县第一个中国少年儿童队组织——温岭县紫皋乡少年儿童队大队部正式成立了。

1955年9月,因为工作表现出色,24岁的俞明德作为浙江省唯一的少先队辅导员代表,出席了全国青年社会主义建设积极分子代表大会,受到毛泽东、周恩来等老一辈无产阶级革命家的接见。周总理看看他胸前的红领巾,一字一句地嘱咐道:“你是少先队辅导员代表,回去后要好好工作,培养好下一代。”

这句话,他记了一辈子,也为之努力追求了一辈子。

红领巾观后感13篇


我们不用去强求别人的想法跟我们一样,观看了某些作品后产生属于自己的体会叫心得体会,在我们平凡的日常里,大家都不可避免地要接触到心得体会吧,心得体会可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。那么你知道正确的心得体会书写格式吗?推荐你看看以下的红领巾观后感13篇,希望对你的工作和生活有所帮助。

红领巾观后感(篇1)

让胸前的红领巾随风飘扬

每当我戴上红领巾,我便会想起佩带红领巾宣誓的时刻,老师和我们讲过,红领巾是红旗的一角,是少先队员的象征,然而直到我今天**了《飘扬的红领巾》这部电影后,我才真正地了解到红领巾的故事……。

《飘扬的红领巾》这部电影主要是讲:一位老爷爷和他的孙子参观少先队的活动,爷爷就回忆起的童年,那是战争年代,一群流浪儿成了童工,后来在党的领导下,他们组成了童子团,一代代儿童在中国共产党的关怀与领导下也茁壮成长起来,他们接受着革命的考验,终于发展为今天的中国少年先锋队。电影仅仅**了大约一个小时,但是它却是那么得催人泪下。

这部电影最让我感动的是欧阳芳与阿敏、阿辉在被杀前的对白。阿明说:“我们被放了,你要被杀了。

”欧阳老师说:“我不怕,我希望你们长大能建设祖国,来,把红领巾带上。”欧阳老师那种宁死不屈的精神很令我感动,她把生的希望留给了孩子。

每当我看到红领巾,我就会想起欧阳芳烈士。是他们用宝贵的生命换取了和平。是他们用鲜红的血液把五星红旗染成了红色。

我们现在正在享受烈士胜利的果实,享受和平、自由和幸福。但别忘了,我们的祖国还在发展,我们的经济实力不是很强,我们的国家也不是完全统一的。这些烈士未完成的工作将激励我们前进!

红领巾观后感(篇2)

早上,

我看见我的红领巾好脏哦!于是,拿去洗一洗.

我用脸盆盛上水,把红领巾放进去浸泡.

刚开始,我不知道怎么洗,就学妈妈的样子,打上肥皂,动手洗了,洗呀!洗呀!洗出很多泡泡,滑溜溜的.有的地方太脏,我还用刷子刷几下.然后把红领巾放进脸盆冲洗,一会儿,脸盆里的水变黑了,转眼又变红了,真有趣!

又冲洗了几次,直到水不再脏,我把红领巾晾在竹竿上.

瞧,红领巾在风中得意的跳舞呢!

放学回来,我发现红领巾脏了。本来我想叫妈妈帮我洗的,忽然想起妈妈经常对我说的话:“自己的事情自己做。”还是自己洗吧。

我找来一个盆子,放一点洗衣粉,打一点水,再把红领巾放进盆子里。开始洗了,我先用手攥住红领巾的一角,来回使劲搓,不一会儿,我手上、盆子里全都是无颜六色的泡泡,滑滑的,好玩极了。搓好了这一角,又把其它两个角搓好后就把红领巾全部抓起来搓,搓着搓着,一个又一个的泡泡从我的手中飞了出来,滑溜溜的,特别好玩。搓完了,我又把红领巾放进清水里搓起来,拧干,就把它晾在阳台上。

一阵微风吹来,红领巾轻轻飘动着好像在对我说:“谢谢你,小主人。”此时的我,心里比吃了蜜还甜。

中午,放学回家,我发现红领巾脏了,刚想让妈妈帮我洗,忽然想起老师说过的话:“自己的事情自己做。”

今天,我看见红领巾上沾满了“墨水”,便决定好好洗一洗红领巾。

下午放学回来,我发现红领巾脏了,刚想叫妈妈帮我洗,忽然想起老师说过的话:“自己的事情应该自己做。”

我打了一盆清水,把红领巾放在水里,然后我把红领巾捞上来,抹上肥皂,我发现有一处特别脏,就使劲搓那个地方,不一会儿,我的手上就全是肥皂泡,滑溜溜的,我感到真好玩。搓了一会儿后,我就把红领巾放进清水里搓,一下子清水就像墨水似的了,然后我就把红领巾从脏水里捞上来,晾在竹竿上。

红领巾观后感(篇3)

常州市怀德苑小学

王磊《飘扬的红领巾》我全看完了,最让我印象深刻的是7月10号看的。讲述了三个孩子,都不太懂事。他们的家长工作都很辛苦,回家还要做很多家务。

孩子们却都调皮、只知道玩,他么看着父母做家务都不会玩,甚至还不听父母的话。他们觉得念书很辛苦,回到家爸妈帮他们做事是理所当然的事。一天,学校组织了“我陪父母上天班”的活动,父母同学都参加了。

此后,他们都有所改变。

第一个同学是张顺琪。他父亲经常出差。他的母亲是个**。母亲经常工作到很晚很累。当我到家的时候,我会在我太累的时候睡觉。张顺琪认为我妈妈的工作很轻松。只要打针量体温,我就有很多时间休息。

怎么可能那么累呢?累到一回来就睡。活动开始以来,张顺琪一直陪妈妈上班,看着妈妈不停地给病人量体温、血压和盐水,我连喝的时间都没有。

那天,我妈妈上夜班,一直工作到下午1点,没有时间休息。张顺琪一直和妈妈在一起,深深体会到妈妈的辛苦,以前妈妈的想法很闲就走了。他决定:

以后要多帮妈妈做些力所能及的事。

第二个同学,叫丁俊杰,爸爸妈妈都在外地,他的爷爷是一名校车司机。她和爷爷参加了这个项目。爷爷开车的时候,丁俊杰发现爷爷胳膊上有很多疮,很痛很痒。丁俊杰心疼不已,从此以后丁俊杰变成了懂事听话的孩子第三个同学,叫李宛珈,很娇气,妈妈在外出差,爸爸在家照顾她,可她一直不懂事,一直让爸爸担心,这次她跟爸爸一起上班,刚好是下雨天,雨下的非常大,可她的爸爸却毫不畏惧,冒雨坚持指挥交通只见他对工作一丝不苟。

旁边的李宛珈,悄悄落下了眼泪。

以前孩子认为父母天天不用写作业,多好啊!可是,父母在上班时,却比我们辛苦。他们不像我们整天只要读读书做做作业,不管下雨,下雪都有教室来遮挡,他们也没有休息的时间,更不能偷懒,他们,下班后还要回家做家务,来照顾我们,有时还要看看我们的作业情况,问问我们在学校的表现,其实父母供我们上学,我们是最幸福的,我们要多体谅父母的良苦用心,多为自己的爸妈分担点,做点力所能及的事!

红领巾观后感(篇4)

上星期天19:30—20:00,我观看了中央电视台少儿频道的节目——飘扬的红领巾,是由知心姐姐卢勤主持的。

这次“飘扬的红领巾”活动的主题是“陪爸爸妈妈上一天班”。

其中的红领巾代表丁俊杰参与了这次活动,他的任务是陪爷爷上一天班。丁俊杰和爷爷一起生活,他的爷爷是一个幼儿园的专车司机。爷爷每天走两个社区,跑12趟车,行驶70多公里,很辛苦。他每天都会准时安全的送孩子们上下车,小俊杰通过一天的体验,看在眼里,记在心里,很感动。

爷爷的胳膊上起了严重的疱疹,有些疼痛,但他仍然坚持。小俊杰问爷爷:“你这个样子,为什么还要工作呢?”

爷爷说:“这一点点小小的痛还是可以克服的。那么多孩子都在等着呢!不去怎么行?”小俊杰为爷爷的伤口吹了吹气,希望可以减轻些疼痛。

通过这次活动,小俊杰懂得了爷爷的辛苦和不易,他决定以后要多关心爷爷,给爷爷捶背洗脚,像爷爷一样,也要做一个认真负责,健康阳光的人。

还有一个红领巾代表“李宛伽”也参加了这次活动,李宛伽被称为“娇气包”,平常爱撒娇大哭,不如意了还绝食。自从参加了这次活动,她的身上发生了意想不到的变化。

一大早,李宛伽就在睡意中被叫起了床,她要跟爸爸一起去上班了。

李宛伽的爸爸是一个交通警察。

下雨了,惊蛰时分,春雷乍响。李宛伽悄悄看着在雨中指挥交通的爸爸,心情触动。

爸爸一次次的回头、抬手、指挥,李宛伽的雨水和泪水一起落下来。

雨下得更大了。

李宛伽算了一下,爸爸每天转身120次,挥手240次,不管刮风下雨,都要坚守岗位,不能随便休息。

交通警察还要受到各种污染,如废气污染、噪音污染,他们高度紧张,承担者维护交通道路的安全通畅。

和爸爸上了一天班的李宛伽变得懂事了许多,她不再娇气、任性,变成了一个细心孝顺的好孩子。

现在的独生子女家庭很多,孩子从小没吃过什么苦,像在蜜罐里长大。其实,适当的历练和社会实践,可以全面的感知社会,回报社会,还可以理解爸爸妈妈对自己那份辛苦的爱,从而学会感恩。

让我们做一个勇于承担、坚强的、懂事的好孩子!

红领巾观后感(篇5)

7月16晚上,在北京举行了“红领巾之歌”全国优秀少先队员和全国优秀辅导员的电视颁奖仪式。

红领巾是国旗的一角,红领巾代表着祖国的希望和未来,也代表的是每个优秀的少先队员。何宇轩就是全国优秀少先队员中的其中一员,令我感到吃惊的是他是一个盲童,却可以弹出如此流畅,如此美妙的钢琴曲,钢琴的音色是单纯而丰富的,柔如冬日阳光,盈盈亮亮,温暖平静;清冷如钢珠撒向冰面,粒粒分明,颗颗透骨;烈如咆哮的深海,荡人肺腑,震撼人心;深如暗夜,有声若无声,自有无底的力量漫向天际。但他这种坚持不懈、刻苦的顽强的毅力更是值得我们向他学习。还有一位全国优秀少先队员才8岁,这个小女孩十分的懂事,他的父亲在她6岁时因车祸一直卧病在床,她的奶奶也身体不好,全家上下里里外外都要她一个人打理,还要读书,可她却觉得一点也不累,一点也没有抱怨。

向他们一样优秀的少先队员还有很多很多……全国优秀辅导员老师也有很多,有尹丽影老师、李绍华老师、蒋梅老师……其中李绍华老师原先是不想来的,因为他是他们村唯一的一位老师,也是唯一的一位辅导员,他不想拖下孩子们的功课,但为了可以多得到几本书,他还是去了。辅导员老师这种一切为了孩子的精神着实令人感动。我为这些获得荣誉证书的全国优秀少先队员和全国优秀辅导员而感到由衷地高兴,尤其是那300多位全国优秀少先队员他们这种奋发向上、吃苦耐劳的精神更值得我们学习,鞭策着我们不断地前进,前进……

红领巾观后感(篇6)

走进校园,五星红旗在楼顶高高地飘扬着,我胸前的红领巾也随着寒风轻轻摆动,仿佛与国旗遥相呼应。还记得一年级时,我第一次挂上那鲜艳的红领巾,我多么自豪啊!我已是一位光荣的少先队员了,那时,我就已经下定了决心,一定要把少先队员热爱祖国、热爱人民的高尚品质发扬光大。思绪从往事中收回,扪心自问,我是否做到了少先队员的准则,发扬了他们的精神呢?

那是一个寒风呼啸,冷得让人直打哆嗦的日子,我破天荒第一次坐公车去学校。这样的日子,谁不希望能有一个温暖而舒适的座位呢?我一上车,就挑了一个离空调很近的位置,满足地坐下。我不喜欢公交车上的味道,不喜欢公交车那惯常的颠簸,那使我恶心。正想着,车上涌来的一大批乘客中,有一个人吸引了我的注意:她是一个中年妇女,抱着一个婴儿,苍白僵硬的脸上被寒风冻得没有一丝血色,她用冰冷的手轻轻抚摸着孩子的脸,哄孩子入睡。我顿时坐不住了,我知道我想帮助她们,可是,我太享受物质上的舒适了,我并不怎么想让座。我受到了良心的谴责:你是个少先队员啊!你比她们好过多了,想想雷锋的光荣事迹,你难道不羞愧吗?我想了想,也是呀,雷锋都是因为做好事而牺牲的,相比起来,我的这点犹豫根本不值得一提。可我心中的另一个声音响了起来:你不知道自己的身体才是最重要的吗?你瞧瞧,那些比你强壮的青年为什么不让座?他们怎么就能做到置之不理了呢?可是,当我看到那对母子在汽车的颠簸中又一次艰难地站直身子时,就什么顾虑也没有了。我毅然站起身,说道:“阿姨,你坐这儿吧!”那个妇女感激地看了我一眼,像是要推脱,我连忙说:“没事的,我也快到了,你坐吧!”妇女笑了,说:“小姑娘,你心地真好,谢谢你了!”我也笑了,顿时,一股满足与快乐的感觉在我心底缓缓弥漫开来,这不同于物质上的满足,这是一种真正能够充斥心胸,在心灵中荡漾的感觉,我忘记了严寒,感到浑身暖融融的。我看到了那个妇女脸上泛起的红晕,她正朝我微笑着……

不知不觉,我走到了教室门口。我再次把游移的思绪拽了回来。是的,我做到了,我对自己说。我相信,红领巾不仅只在我胸前飘扬,它也永远铭刻在我心中!

红领巾观后感(篇7)

《飘扬的红领巾》观后感暑假里,我看了少儿节目《飘扬的红领巾》。这个栏目共有《大山里的呼唤》、《一百六十四小时的牵挂》、《今天我上班》、《在太行深处》。其中,《今天我上班》给我留下了深刻的印象。

《今天我上班》有三位主人公。第一个是张顺琪。她陪她妈妈去上班。她母亲是**。爸爸出国了,妈妈太累了。

在医院里,我妈妈的功作。有很多老干部刚刚赶上体检。看到我妈妈连喝水的时间都没有,真是太忙了。他赶忙给妈妈倒了一杯水,给妈妈端了过去,还主动帮妈妈做一些自己能做的事情,给来医院查体的人们发放健康教育的宣传材料。晚上,我妈妈碰巧赶上了夜班。医院里还有一些病人没有回家。晚上12点,我妈妈得给病人量体温,给他打一针。直到凌晨4点,我妈妈一直在努力工作。

他想:我得给妈妈减轻点压力,学做饭。我妈妈回来晚了,他会给她做饭。当妈妈倒下睡觉时,给妈妈捶捶背。

丁俊杰的爷爷是一位专攻校车的司机。一大早,他和爷爷去洗车,然后去接学生,把他们安全送到学校。放学后,他还得像往常一样去接学生。丁俊杰注意到爷爷的胳膊和手上都有疱疹。他仍然坚持带病开车,而且很有责任心。

每天,爷爷接送的人非常多,爷爷却不辞辛苦。丁俊杰坚定地说:以后,我会打爷爷的背,放学后给他洗脚,让他舒服。第二天我会好好工作帮助他。

丁俊杰变得更加阳光,意识到父母的辛勤工作。李宛珈在家里非常娇气,一撒起娇来,爸爸都拿她没办法。她的爸爸是一名警察。

天刚刚亮,她就背爸爸叫起来,来到马路上,指挥车辆。今天正好是惊蛰时期,天突然下起了雨。李宛珈作为一名义务交通员,静静地看着父亲在雨中指挥交通。

雨越下越大,爸爸一次次转身,一次次打手势指挥交通,李宛珈的泪水和雨水交织在一起。看到人们闯红灯,她主动劝他们。这三个同学参加的活动使我受到了教育。

我要像他们一样,孝敬父母,理解父母的辛勤劳动,主动帮爸爸妈妈干一些力所能及的事,为他们减轻负担。我想成为我父母的知己,让他们觉得我真的长大了。

红领巾观后感(篇8)

要不断增强“四个意识”,坚定“四个自信”,自觉践行“两个维护”,认真学习贯彻《建议》的部署要求,抓紧谋划和推动“十四五”时期资本市场重点工作,加快形成资本市场服务经济社会高质量发展的制度、机制和体系。

一是着眼于提高直接融资比重,加快完善多层次资本市场体系,进一步畅通直接投融资入口,不断完善有利于扩大直接融资、鼓励长期投资的制度安排。二是把支持科技创新放在更加突出位置,加快建成优质创新资本中心,更好发挥科创板、创业板、新三板、私募股权投资基金支持创新的功能作用,完善市场化激励约束机制,引导各类创新要素集聚,助力打好关键核心技术攻坚战。三是以注册制和退市制度改革为抓手,带动发行承销、交易、持续监管、投资者保护等各环节关键制度创新,全面加强资本市场基础制度建设。四是守牢不发生系统性风险底线,着力健全市场风险的预防、预警和防范处置机制,持续做好资本市场各类风险防控工作,坚决维护国家经济金融安全。五是完善资本市场监管执法体系,加快推动健全证券执法体制机制,推动构建以科技手段为支撑的监管执法新模式,深化“放管服”改革,着力提升监管效能。六是不断提高全系统党的建设质量,把坚持和加强党对资本市场的领导落实到资本市场改革发展稳定各项工作中,营造风清气正的良好政治生态,为重点工作任务顺利落地提供坚强政治保证。

红领巾观后感(篇9)

平常不爱看电视节目的我,在老师的要求下,和孩子一起看完了这部励志电影《飘扬的红领巾》,电影再次使我看到了旧社会的黑暗和凶残,也让女儿了解了旧社会孩子的生活是多么艰苦。

影片的主要情节是:在旧社会,一群流浪儿童在党的领导下组成童子军,在血与火的考验中逐渐成长。

电影中的一个片段让我感到愤怒:一个小女孩在找不到工作的情况下,被迫去当火工,但这里的老板十分恶毒,安排了很多事让小女孩做,在小女孩累的筋疲力尽的时候,想休息一会儿,正好被老板看见了,他拿起鞭子就无情的抽打小女孩,还把小女孩的左手按在了被烧得滚烫的火锅上用铁烙,此时,我心里为之一颤。我默默的叹息:

现在的孩子受到大人千般宠爱,但影片中的小孩却要受到到折磨和虐待!这是多么鲜明的对比啊。

影片中有许多地方令我感动,印象最深的就是:欧阳姐姐为了掩护上级领导与两位少先队员,不小心被敌人抓住后,在监狱里被敌人严刑拷打,但她经受住了敌人的折磨,始终不说出革命战士有哪些人,还对阿华和阿香进行革命教育。在欧阳姐姐的影响和帮助下,两名少先队员走出了监狱。就在那一刻,他们戴上鲜红的围巾,走向光明!

人生道路坎坷,影片中孩子们克服困难的精神值得学习。这部电影也给了我的孩子一个很好的教训,我想:她会比以前更加珍惜幸福的生活!

红领巾观后感(篇10)

“但愿苍生俱饱暖,不辞辛苦出山林。”由于疫情关系,高考中考延期举行,今年也是脱贫攻坚战收官之年,却遇新冠肺炎疫情,面对新的困难和挑战,奋战扶贫战线的广大党员干部更应时刻保持警惕,较真碰硬“督”、凝心聚力“战”,以莘莘学子姿态用更大的决心、更强的力度推进,坚决完成这项对中华民族、对人类都具有重大意义的伟业,交出一份完美答卷。

以“只争朝夕”的责任感审清脱贫攻坚各项政策,弄懂“全局篇”。各地区各部门要坚定不移把党中央决策部署落实好,把上级的政策落实到位,各级党委领导班子更要伏下腰、躬下身、亲自抓,把打赢脱贫攻坚战当作一项重大政治任务,以时不我待的紧迫感、只争朝夕的责任感、奋勇向前的使命感迎接挑战,要下足绣花针功夫,全面查漏补缺,对扶贫工作中遇到的问题,拿出切实可行的措施,确保扶真贫、真扶贫。

以“滴水穿石”的韧劲直面脱贫攻坚最难题,厘清“重点篇”。脱贫攻坚战不是轻轻松松一冲锋就能打赢的,必须高度重视当前面临的困难挑战。各级各地区要深入推进抓党建促脱贫,聚焦剩下的贫中之贫、困中之困,拿下这块最难啃的“硬骨头”。紧靠组织保障,充分发挥基层党组织带领群众脱贫致富的战斗堡垒作用,增强群众对于党组织的信任感,同时注重在脱贫攻坚一线考察、识别干部,让干部在战贫主场上见世面、展自我、经住打、壮筋骨、长才干、敢于扛。

以“十目所视”的姿态杜绝脱贫攻坚形式主义,确保“质量篇”。脱贫攻坚容不得半点虚假,要严格考核开展普查,严把退出关,坚决杜绝数字脱贫、表格脱贫、虚假脱贫,对存在问题发现一起、查处一起,绝不姑息迁就。要加强扶贫领域作风建设,凡是形式主义、官僚主义问题,露头就打,减轻基层负担,做好工作、生活、安全等各方面保障,让基层扶贫干部心无旁骛投入到疫情防控和脱贫攻坚工作中去。结合考核、巡视发现的共性问题,举一反三促进工作,研究做好脱贫攻坚和乡村振兴战略、“十四五”规划衔接,确保贫困地区群众真实脱贫、稳定脱贫、高质量脱贫,确保经得起历史和人民检验。

天下大事,必作于细;天下难事,必成于精。精准扶持,切实下足“绣花功”。以“咬定青山不放松”的韧劲、“不破楼兰终不还”的拼劲,向人民群众展现党组织的责任与担当,向党和国家交上一份满意的答卷。

红领巾观后感(篇11)

爱国电影观后感作文:《红领巾》观后感今天,我们全体同学在教室里**了《红领巾》这一部精彩的话剧。

故事讲的是:有一天,天气很好,阳光明媚,几个孩子高兴地安排去郊游。

他们很快就到达了目的地。他们被周围美丽的景色所激动。突然,一个清澈的波状池塘映入他们的眼帘。多好的游泳场所啊!他们不约而同地说,可是只有萌萌带了游泳衣,其他人都没带,怎么办呢?就在他们不知所措的时候,小强有了一个主意,把红领巾当游泳裤用。

位现代儿童因为不尊重红领巾,被时光隧道带回了战火纷飞的抗日时期,在那里,他们遇到了儿童团员。

起初,团员们以为自己是坏人,就想抓住他们。经过一番解释,团员们知道自己不是坏人,成了朋友。

现代的个儿童告诉儿童团员世纪是什么样子,就在这个时候,鬼子打到他们的村庄来了,儿童团员排好队准备撤退。

然而,小强却偷了一枚手榴弹,悄悄地离开队伍,独自与敌人作战。

他们为了找回他,不得不返回前线,并与敌人炮火相遇了,为了救小强,儿童团员二娃子壮烈牺牲了。

少年团成员用自己的鲜血保护了本世纪的孩子,回到了现在。

当位同学亲身经历了这场用儿童团员的生命与鲜血换来的生命与时代之后,他们才真正的知道了红领巾的意义,他们才开始从心里真正尊重红领巾了。

我记得刚上学的时候,我总是羡慕地看着哥哥姐姐胸前飘扬的红领巾。老师告诉我们,她是红旗的一角,被烈士的鲜血染红了。

终于有那么一天,一面小小的红旗,挂在了我的胸前,在鲜红的少先队旗下,五指并拢,高举过头,我深深知道:这个敬礼代表人民的利益高于一切!鲜艳的红领巾将伴随着我们好好学习,天天向上!

这个故事告诉了我:红领巾是宝贵的,我们应该珍惜现在的美好生活,更该珍惜这条用烈士鲜血染红的红领巾,它带给我们的是现在美好的生活,它带给我们的是少先队员的光荣与责任。

红领巾观后感(篇12)

老师告诉我们红领巾是少先队员的标志,是红旗的一角,是革命先烈用鲜血染成的。暑假第一天,我观看了《红领巾爱学习》的主题活动,终于真正明白老师的话。

记得在一年级下册的时候,老师对我们说这学期只有优秀的同学才能第一批加入少年先锋队。当时我特别激动,我也想加入少年先锋队。为了争取加入少先队,在学校我更加遵守纪律,积极参加学校组织的各项活动,更加努力学习,积极协助老师管理班级,帮助同学解决作业的难题。每天放学回家都会学习入队前必须掌握的少先队知识。经过一段时间的学习考核,在老师同学们的见证下,高年级的姐姐为我带上我梦寐以求的红领巾,我如愿的成为了一名少先队员。

每当星期一上学时,我便整齐地戴上我的红领巾,参加学校的升旗仪式。在国旗下敬礼、唱国歌,我感到无比的自豪。胸前的红领巾总是不断提醒我更加勤奋学习,努力做一个优秀的少先队员。

红领巾观后感(篇13)

每当我看见胸前的红领巾,眼前就会浮现第一次戴上红领巾的情景。那是在我刚入学的时候,有一天老师告诉我们第二天要举行入队仪式了,我心中是无比的激动,开始想象我戴上红领巾的样子,盼啊盼,时间过得就像蜗牛一样…第二天,我早早的来到学校,终于等到举行入

队仪式的时间了,我们一年级所有的同学都穿着整齐的校服站在操场中央,高年级的大哥哥、大姐姐们手里捧着红领巾来到我们面前给我们系红领

巾,一个大哥哥给我系红领巾的时候,由于我太激动了,想给大哥哥敬队礼,结果手错了,大哥哥教我用右手敬队礼,然后说:“祝贺你加入中国少年先锋队!”我们很想知道红领巾的来历,老师看出了我们的心思,于是给我们讲:“红领巾是红旗的一角,是无数的革命先烈用鲜血染成的,象征着革命的胜利。同学们今天加入了少先队,成为了少先队员,每个队员都应该珍惜今天来自不易的幸福生活。”回到家,我在镜子前照啊照,红领巾似乎在对我说:“你是一名少先队员了,从今以后要和我做伴了,而且要用行动保持我的荣誉,为我增光添彩。”尽管我系上红领巾加入少先队,已经过去几年了,可每当戴上它时心情非常激动,好像在对我说:加油!努力学习,报效祖国!