教育点申请书

教育点申请书。

资料主要是指生活学习工作中需要的材料。在日常的学习工作中，我们都会用到各方面的资料。参考资料我们接下来的学习工作才会更加好！所以，你有哪些值得推荐的资料内容呢？有请阅读小编为你编辑的教育点申请书，欢迎阅读，希望你能喜欢！

教育点申请书 篇1

尊敬的领导：

我叫**，是**中学的一名教师，于**年**月大学本科毕业后参加工作。**年以来，我一直认真学习专业知识，严格要求自己，虚心向同行学习，不断提升自己的业务能力和水平。期间，我一直担任初中年级的英语教学工作，也荣获了一系列的教学成绩奖与优秀教师称号等，但是我明显感觉自己现有的知识还不够专，不够精，工作能力还有待提升。为了提高自身素质，努力完善自己，我向组织提出申请，申请组织准我攻读**师范大学**专业在职研究生，以便积累更多的专业知识，将来能够更好地教书育人，以更好的状态投入到工作当中去。

**年来，我渐渐发现知识对工作的重要性，尽管目前我的能力有限，但我坚信脚无法到达的地方，眼睛暂时看不到的东西，思想可以达到，能和时代共同思考的人终究可以跟上时代的步伐。我为了自己的梦想努力追求，我喜欢教育事业，我想在这个领域做得更加优秀，所以这次读研的机会对我来说是千载难逢的好机会。攻读在职研究生，既可将理论与实践有机结合指导学习和工作，也能在不影响工作的前提下充实自己。

在此特提出申请，我相信凭着我的'努力一定能以优异的成绩完成学业。为了能够更好的服务于教育，将来更好的适应新时代的教育工作，为我校教育的明天，我会更加努力。恳请领导给予批准！谢谢！

教育点申请书 篇2

尊敬的xx总经理：

做为xx地区财务和人资主管，在加入公司的两年时间里，我在本职工作中兢兢业业、勤奋工作，努力完成xx公司总部及您的工作思路和任务目标，基本没有出现工作失误。

在繁忙的工作之余，自我感觉个人综合能力，特别是人资工作方面与xx公司日益快速发展的事业有一定差距，想通过进一步学习深造，提高自身水平，以便更好地为公司发展提供自己一份力所能及的力量，特此想申请不脱岗学习人资资格证书，保证在学习期间不影响正常的工作。

教育点申请书 篇3

学前教育实习生转正申请书

尊敬的教育实习管理者：

您好！在此我谨向您提交我的转正申请书。自加入贵校学前教育实习生以来，我深感收获了许多宝贵的经验和知识，同时也取得了显著的成绩。通过实习期的锻炼，我意识到自己逐渐适应并热爱这份工作，希望能够正式成为贵校的一员，与贵校共同为孩子们的教育事业贡献力量。

首先，我自认为在实习期间表现良好。在帮助老师处理班级事务和辅助教学中，我积极参与各项工作，尽心尽力地完成任务。我注重细节，不断吸收学习，也不断改进自己的工作方法。与同事和家长进行沟通时，我尽力保持礼貌与耐心，关注他们的关切并积极解答疑惑。此外，我经常与老师保持沟通，并及时反馈自己的工作情况，以便在需要的时候接受指导和建议。通过这些经验，我学会了如何与不同的人合作，并能够更好地处理与他人的关系。

其次，我也努力提升了自己的专业素养。在实习期间，我积极参加各类培训班和学习机会，研究教育法规和新的教学方法，同时也通过阅读专业书籍不断充实自己的理论知识。我对学前教育的研究让我更加深入地了解到儿童的成长规律和教育需求，也学会了如何在实践中将理论运用到教学实践中。我相信，只有不断学习和提升自己的专业能力，才能在这个行业中发展并取得更好的成绩。

此外，我还表现出较强的团队合作精神和协调能力。在与同事共同规划和执行各项活动时，我能够充分理解并认同集体目标，并乐于分担工作。我善于倾听他人的意见和建议，并思考如何更好地与他人合作，以提高工作效率。与此同时，我尽量保持积极乐观的心态，并主动为同事提供帮助，以共同推动班级和学校的进步。

最后，我想提到我的责任心和耐心。作为学前教育实习生，我时刻明白自己肩负着教育和照顾孩子们的责任。在日常工作中，我时刻关注孩子们的需要和诉求，能够及时响应他们并提供帮助。无论是在课堂上还是在课外活动中，我始终保持耐心和关爱，尽力满足孩子们的需求，并鼓励他们积极参与到各种活动中。我相信，通过我的努力和关心，孩子们的成长和发展将会得到更好的支持和引导。

综上所述，通过我的实习经历，我深刻认识到自己热爱学前教育事业，并通过实际行动证明了自己的价值。我希望能成为贵校学前教师团队的一员，为孩子们的成长和发展提供更好的支持。在未来的工作中，我将继续保持学习和进步的态度，不断提升自己的专业能力，并为贵校的教育事业贡献自己的力量。

衷心感谢您的关注和支持，期待能有机会在贵校展现我的才华和潜力，并与您一同为学前教育事业努力奋斗！

此致

敬礼！

学前教育实习生：[你的姓名]

日期：[日期]

教育点申请书 篇4

市教科所：    根据金市教规[2005]6号文件《关于评比金华市第三届教育科研先进集体、先进个人的通知》精神，我校认真对照考核细则，积极开展自查自评工作。现呈上《南苑中学创建市级教育科研先进集体申请报告》，请予以审查。    一．加强领导，明确目标，完善教育科研的管理机制。    开展教育科研，促进每个教师的专业成长，旨在促进每个学生的发展，从而促进学校教育教学工作的全面发展。在开展教育科研过程中，我校领导十分重视，全校上下团结一心，不断建立和完善学校教科研制度，探索教育科研的新途径。学校经过认真研讨，制订了教科研工作计划，建立了由分管教科研副校长任组长，教务主任任副组长，各学科首席教师为成员的教科研工作领导小组。并要求全体管理者共同学习，共同参与，共同奋斗，创造条件，利用学校可利用的一切资源，积极开展教育科研活动。学校领导深入课堂听课指导，每位教师（包括中层管理人员）都有规定的听课节数，为开展教育科研营造了浓厚的学习氛围。    学校先后出台了《南苑中学周前会学习制度》、《南苑中学教师业务进修与外出学习制度》和《南苑中学师徒结对与考核制度》、《南苑中学教科研成果奖励办法》等规章制度，并按制度严格执行。每学期做到期初有计划，期末有考核、总结。    二．改善条件，落实经费，为开展教育科研提供保障。    在教育科研中，学校舍得投入。除了每年给校图书室、阅览室添置大量图书、报刊外，还为每位教师出资订阅教学资料和专业书刊。每个教师办公室、备课组都配备了办公电脑，并建立了设备先进的校园网，方便教师查阅资料。学校还提供经费，保证每个学科组、每位教师每一学年有一次外出学习的机会。近两年来学校已先后组织行政人员和教师外出到上海、杭州、余杭、义乌、温州、宁波、台州、绍兴等地听课学习。学校还积极鼓励中青年教师参加在职进修，进修合格给予1000元的奖励。    三．积极开展教育科研培训活动，不断提高教师教学水平。    开展以校为本的教学研究活动是新世纪国家基础教育课程改革教师技能培训的重要举措。自课程实验改革以来，学校教务处积极创新，不断拓展教育科研的内容和渠道，主要有：    1．校级教研制度化，校际教研经常化。    学校专门制订了教育科研的制度和计划，要求全体教师，端正教育思想，全面贯彻教育方针，积极探索教学规律，严格遵循教学原则，认真学习教育理论和先进教学经验，踊跃参加各级各类教学研究活动，坚持有计划的在职进修，提高教师自身素质，为提高基础教育质量作出贡献。学校鼓励教师，勇于改革，根据现代化教育的要求及时掌握教改信息，从实际出发，确定教改实验、教学研究课题，大胆实践创新，积极撰写教学论文，每学期完成一篇。论文发表或获奖学校给予奖励。学校提倡教师相互听课，共同探讨教育思想和教学规律，研究改进教学方法，努力提高课堂教学效果。每学期每位新教师（新参加工作前三年）开公开课不少于2节，新进校教师第一年要开一节汇报课，老教师要开设示范课。教师（包括其他员工）相互听课每学期不少于15节（新教师每学期不少于45节），校级领导每学期不少于40节，中层管理人员每学期不少于30节，校首席教师、年级首席教师每学期不少于25节，听课要作记录，听后要及时商讨、交流，形成书面的记录。    为了发挥我校的教学优势，利用西苑中学的资源优势，前两年我校还与西苑中学实行连锁办学，取得了良好的效果。在教学上，两校规定各备课组每两周进行一次教学交流。公开课，两校教师互听互评；新教师汇报课，由两校的评委一起听课、打分、评课。各级各类的教研活动，尽量争取到我校来进行。婺城区、金东区、开发区的语文、数学、自然、英语等学科教研活动，多次在我校举行，既使我校的教师有一个展示的机会，更使我校教师在“家门口”能学到其他学校优秀教师的教学本领。    2．继续实行备课组每周一次、教研组两周一次的教研活动制度。    要求：每个组根据组内教师的空课时间合理安排，可以分时段进行；每次活动要有专题、有记录、有实效。    方法：推行教法研究、问题会诊、案例分析、实践反思、观摩讨论等，并积极倡导即时交流、即时研讨和即时反思。  &n

教育点申请书 篇5

就近入学申请书范文1尊敬的于都二中校领导，

您好！

首先感谢您们多年来为于都教育的悉心奉献，同时感谢领导在百忙中审阅我的申请报告！

我叫_________，原是于都县XX人，自2_________年在于都二中对面购房后迁居于都县城，同时20_________年我小孩户口随之迁到贡江镇长征东XX（原于都二中集体宿舍）。我小孩名叫黄XX，男，出生于19_________年6月，小学期间就读在天润实验学校，上半年小学六年级毕业，下半年由六年级升初一年级，按县里要求被划分在第五中学招生范围。但由于现在住家距离五中较远，每天往返学校来回途中要耗费了大量的时间，特别是小孩年龄偏小，又不便于家长监管，将给他在未来的学习和生活都带来了诸多困难。良好的教育决定着人的一生，好学校能成就孩子的美好未来，我们一直对二中的教育充满憧憬与希望。所以，恳请学校领导予以考虑我们的实际困难，如果在贵校初一年级仍有学位的情况下，本着义务教育阶段就近入学的原则，同意让黄XX在贵校就读，这样有利于他把更多的精力用于学习上。

此致

敬礼

申请人，_________

20_________年8月19日

就近入学申请书范文2尊敬的_________街道办各位领导，

您好！我们是_________的家长，首先请允许我们就_________小朋友的基本情况介绍如下。

_________，女，出生于20_________年_________月_________日，籍贯_________，现家庭住址为_________室。自两岁半以来，他一直就读于西安市XX爱_____儿园。在幼儿园里近3年的生活和学习中，通过幼儿园和家长之间良好的教育互动，周XX的生活_____性逐步得到发展，基本树立了正确的是非观、道德感和美感。不仅如此，在学习中他也表现出强烈的求知欲，对各种新鲜事物都能产生浓厚的兴趣，学习注意力集中，也因此培养了广泛的爱好，比如绘画、舞蹈、钢琴等。更为重要的是，在集体生活中，他养成了温和的性格和良好的自制力，能够和其他小朋友友好相处，乐意把自己的欢乐与别人分享。

作为家长，我们致力于长期在西安市工作和发展，在西安购房长期定居。考虑到_________已成长为适龄儿童，我们有责任为他提供接受义务教育的权利。同时希望孩子能在现居住地点就近入学。意向小学_________小学。请您审核。

申请人，_________

20_________/_________/_________

教育点申请书 篇6

先进性教育活动第一阶段转段的申请    市局先进性教育领导小组办：    按照局党委统一部署和进度要求，我们收付中心支部从2月2日—3月20日扎实地开展了“先进性教育”第一阶段的活动，取得了较好效果，现将有关情况报告如下：    一、统一思想，切实提高认识    在先进性教育活动第一阶段，我们认真做好了三项工作：一是宣传发动。市局动员大会后，我们中心支部迅速组织全体党员，于2月4日下午再次召开了动员会议，传达贯彻中央、省、市及局党委有关先进性教育的文件精神，并对中心开展保持共产党员先进性教育活动做出了具体安排，成立了以徐静萍同志为组长，廖家举同志为副组长，李杰、陈山、杨春梅等同志为成员的先进性教育活动领导小组，制定了《市国库集中收付中心开展保持党员先进性教育活动实施方案》，使每名党员都明确了这次活动的目的、现实意义和方法步骤。二是加大宣传力度。开辟了“保持党员先进性教育活动”学习专栏，还广泛借助各种舆论媒体及时报道我中心学习动态、信息，宣传学习中的新鲜经验和先进典型，进一步强化党员意识。三是组织学习讨论。人人表态发言，使党员干部进一步明确了开展先进性教育活动的目标、任务和要求，增强了参加先进性教育活动的自觉性和责任感，真正使这场教育活动深入人心。    二、加强学习，坚定理想信念    在先进性教育活动第一阶段，我们在局党委的领导下，组织开展了多种形式的学习，以看电教片、听报告和集中宣讲等方式，组织全体党员系统地学习了《党章》、十六大报告和毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛等同志有关党的建设的一系列论述，学习了中央、省、市重要文件精神，学习了孔繁森、郑培民、秦银科等同志的先进事迹，还接受了警示教育。同时，我们还还围绕“为何开展先进性教育活动”、“新时期党员先进性具体体现在哪些方面”、“如何在实际工作中发挥党员的先锋模范作用”等命题展开热烈讨论。集中学习40学时以上，学习期间，全体党员主动利用工作之余和休息时间开展自学，参学率达100%，党员干部通读《教育读本》、《学习读本》、《革命传统教育材料简编》、《可爱的中国》等书籍，做到了学习有心得（1篇）、有笔记（1万余字），有计划、有纪律、有记录、有考勤。大家一致反映，通过这次学习，进一步坚定了理想信念，明确了“三个代表”重要思想的时代背景、科学内涵和精神实质，明确了《党章》对党员的基本要求，提高了理论素养和鉴别是非的能力，为下一阶段的先进性教育活动打下了坚实的思想基础。    三、认真讨论，明确具体标准    我们围绕《党章》对党员提出的基本要求以及市局党员先进性具体标准（讨论稿），组织全体党员开展了先进性标准的讨论，每名党员都结合自身思想和工作实际，畅谈了在这次学习中的体会，并讨论了本中心的党员先进性标准。经过梳理，提出收付中心党员先进性7条具体标准。即：1、树立共产主义的远大理想，有正确的人生观、世界观和价值观。2、模范执行党的路线、方针、政策，认真执行党的决定，积极完成党的任务。3、“公仆”意识强，做到热情服务、文明理财。4、认真学习政治理论和业务知识，掌握科学的思想和方法，具有适应新时期发展需要的政治业务素质。5、具有高度的责任感和勤奋的工作态度，在本职岗位上，行动先进，业绩一流。6、廉洁自律，自觉遵守党纪国法和各项规章制度。7、善于团结，无私奉献，具有主动的协作精神和敢于吃苦的品质。通过讨论，全体党员干部进一步明确了今后的奋斗目标和努力方向。    四、联系实际，深化学习效果    在理论学习中，支部坚持把学习理论、武装头脑同整顿思想，查摆问题结合起来，同时，注重联系实际，边学边查边改，着手解决工作中的薄弱环节。中心还在每个党员的办公桌上竖立一块工作牌，标明共产党员身份，接受群众监督；重新修订收付中心各项管理制度、办事程序，制定2005年工作目标责任状，进一步增强了公开性、透明性和可操作性。同时，还结合先进性教育活动，在全体干部职工中开展“人生、理想、信念”大讨论，从财政部门工作实际和自身思想认识出发，每位同志都对自身进行了深刻的剖析，切实树立了干部职工“全心全意为人民服务”的宗旨观念。为进一步提高全员素质，提升机关效能，促进依法理财、科学理财、文明理财，中心还决定在全体干部职工中开展知识竞赛活动，此项活动正在实施中。目前，全中心学习氛围浓厚，精神面貌焕然一新，特别是党员干部，认识行为都发生了深刻变化，已完成第一阶段的目标任务，达到了预期的目的。特申请转段。    以上申请妥否，请批示。

教育点申请书 篇7

    市先进性教育活动办公室：.    市妇联自4月*日召开民主评议动员大会以来，按市委要求，围绕抓好征求意见、党员谈心交心、撰写党性分析材料、开好组织生活会和民主生活会、评议意见反愧通报评议情况等重点环节开展工作，完成了第二阶段的工作任务。主要做了如下几方面工作：一是抓好动员，进一步提高思想认识。于3月**日召开了全体党员参加的转段动员会，对“党性分析、民主评议”阶段的工作进行了具体的动员和部署，阐明搞好党性分析、民主评议工作的必要性和重要性，讲清了开展第二阶段工作的方法、目的意义，教育党员进一步提高思想认识，增强主动听取其他党员、群众意见，查找自身问题和不足及产生的思想根源的自觉性，并明确努力方向，结合实际制定整改措施。二是坚持学习，进一步筑牢思想理论基矗紧紧抓住深入提高党员思想认识这个关键，组织党员继续深入学习《党章》、《保持共产党员先进性教育读本》及党员纪律条例等相关法规，为搞好党性分析、民主评议阶段的工作奠定了较好的思想理论基矗三是广泛开展谈心和征求意见建议活动，做好评议的准备工作。按照“五必谈”的要求，班子成员之间、班子成员与分管部室同志之间、党员与党员之间、党员与普通群众之间进行了真诚的谈心交心活动，达到了相互帮助、相互提高的目的。同时，还就妇联机关党组、党支部、党员的思想、工作及作风等方面内容，通过设置征求意见箱、发放征求意见表等形式，向省妇联、县(市)区妇联、女企业家及市妇联机关党员、群众征求意见，并对征求到的意见作了认真的梳理和回溃经统计，以各种方式征求意见**人次，根据反馈信息整理出意见和建议**条。四是切实做好党性分析，认真开展民主评议。全体党员按照“三个代表”重要思想、党章规定的党员标准和教育学习阶段提出的市妇联党员先进性具体要求，认真撰写了不少于2000字的党性剖析报告。在分层次进行了严格审查的基础上，结合妇联领导和党员都比较少的实际，将党组民主生活会和党员组织生活合在一起，召开了民主评议大会，每位党员作自我批评之后，其他党员都诚恳地提出批评意见。    在第二阶段，通过深入学习、广泛征求意见、认真查找问题、深刻剖析原因，大家一致感到收获很大。主要是达到了“五个增强”：一是增强了对保持共产党员先进性重要性、紧迫性的认识。二是增强了自我完善、自我提高的学习意识。三是增强了服务大局的自觉性。四是增强了发展意识和服务意识，五是增强了做好工作的责任感和使命感。    综上所述，我们认为，市妇联的先进性教育民主评议阶段的工作达到了市委先进性教育办公室提出的要求。为此，特申请市委先进性教育办公室批准我们转入整改提高阶段。    特此报告。    

教育点申请书 篇8

教育退款申请书

尊敬的 XXX 教育机构负责人：

您好！我是贵机构今年入学的学生之一，我写此信是为了向您申请一份关于退款的事宜。

首先，请允许我向您简单介绍一下我个人的情况。我是一名大学生，今年年初考取了贵机构的课程，并按照贵机构的规定，缴纳了相关费用，并且完成了入学手续。然而，由于一些现实的原因，我不得不提前终止了在贵机构的学习计划，这给我造成了一定的经济压力和困扰。

首先，我需要向您说明的是，我之所以提出退款申请，并非一时冲动或任性而为，而是基于客观情况的考虑。首先，由于家庭经济状况的改变，我无法再承担贵机构的学费，这会给家庭经济造成较大的负担。其次，我在学习过程中遭遇了一些意外事件，这使我无法按时参与课程学习，导致了很大的学习效果的损失。最后，由于个人发展的需要，我不得不提前终止了在贵机构的学习计划，这是我经过慎重考虑后做出的决定。

鉴于上述情况，我非常希望能够得到贵机构的理解和支持，以便能够退还我已缴纳的学费。我非常珍惜我在贵机构的学习机会，同时我也深深感受到了贵机构对学生的关怀和培养努力。但是由于种种原因，我不得不提出这一申请，我希望您能够接受我的请求，并尽快处理我的退款事宜，以免我在经济上受到更大的损失。

根据贵机构的相关政策和规定，我在此附上了相应的退款凭证和相关材料。请您在收到申请书后尽快评估我的申请，并同意按照约定的方式将学费退还给我。我保证将按时将退款金额用于恢复家庭经济状况和继续我的学业。相信在贵机构的支持下，我将能够顺利解决目前的困难，并为自己的未来奠定更好的基础。

在教育行业的市场竞争日益激烈的今天，我深知贵机构的品牌形象和口碑对于您来说是非常重要的。相信您会根据实际情况和情感力去判断我的申请是否合理和可行，并且愿意以宽容和同理的心态对待我的特殊请求。如果我的申请被接受，我将非常感激，并对贵机构的支持铭记于心。

最后，再次感谢您对我学业的关心和支持，期待着您的理解和帮助。我相信您将会对我的申请进行公正和准确的评估，并从根本上保护学生的权益。非常感谢您抽出时间阅读我的申请书，希望尽快得到您的答复。

衷心感谢！

此致

敬礼

XXX

教育点申请书 篇9

尊敬的教育局领导：

我是XX小学的一名小学教师，由于个人原因，我希望申请调动到其他学校工作。我在此向您提交这份申请书，希望能够得到您的认可和支持。

我的调动原因如下：

1. 个人发展：我一直希望不断学习和提升自己的教学技能，以更好地为学生服务。我认为，在当前的教育体系下，我可以在不同的学校和班级中学习不同的教学方法和策略，更好地满足学生的需求。

2. 学校发展：我热爱我的学校，并且认为它是我职业发展的理想平台。然而，随着时间的推移，我发现学校的一些发展计划和目标需要进行调整和更新，以满足学生的不断变化的需求。因此，我希望调动到其他学校，以更好地支持学校的发展规划。

我的教学技能和工作经验已经在学校中得到了充分的锻炼和提升。我具有扎实的教学技能和丰富的教学经验，能够成功地开展各种教育教学活动，帮助学生获得更好的成绩和成长。同时，我也具有团队协作和沟通能力，能够与不同年级和学科的学生建立良好的关系，帮助他们更好地理解和掌握知识。

我的调动不会对学校的教学秩序和学生的学习产生负面影响。我将认真履行我的工作职责，保证工作的顺利进行，并且积极配合学校和教育局的相关安排和决策。

最后，我希望能够得到您的认可和支持，以便顺利完成我的调动工作。如果您需要进一步了解我的情况，请随时与我联系。谢谢！

此致

敬礼

XX小学小学教师

XXX

日期：XXXX年XX月XX日

教育点申请书 篇10

敬爱的党组织：

今天我怀着十分激动的心情，郑重地向党组织提出：我志愿加入中国共产党。这句话在我心中久久埋藏，也是我长久以来的向往和追求。

我出生在一个共产党员的家庭，爸爸、妈妈都是共产党员，从小，他们的言传身教就给我留下了很深的印记,那就是：没有共产党，就没有今天强大的祖国。

我对党的认识，是逐步加深的。少年时代，在父母和老师的指导下，幼小的心灵萌发了对中国共产党的敬慕和向往;中学时代，是我人生观初步形成时期，开始接受了马列主义、毛泽东思想;上大学后，我向党组织递交入党申请书,希望在党组织的培养教育下，逐步树立共产主义的世界观、价值观和人生观;认真学习和领会xx同志“xxxx”重要思想，通过学习加深对“xxxx”精神实质的理解，在理解中改造自己的人生观、价值观和世界观思想上有了极大进步。

学习上，我认真，刻苦，在课堂上能认真听讲，在课后及时复习，弄懂所学的知识，并深入地去探索自己所学的专业，如果仅仅停留在课本上，那学到的东西真的很少，xx年入校军训中，被评为学院优秀标兵。

专业上，我不断追求、不断苦练，探索艺术的真谛，抓住每一次学习的机会，锻炼自己，丰富自己，培养自己，提升自己，在大赛中磨练自己，并向同行进行学习，而更重要的是从中获取了经验，得到了锻炼，使自己的艺术内涵获得提升。

在生活上，我积极乐观，生活简朴。和同学们融洽相处，互相帮助，积极协助老师做一些力所能及的工作，以党员的标准时时处处严格要求自己,认真遵守学校的规章制度，努力学习、刻苦钻研专业和文化知识，不断提高自己的理论水平，在学院领导和同学们的教育和帮助下，从一名普通的应用电子技术教育专业大学生早日站到党旗下。

此致

敬礼!

申请人：

申请时间：

教育点申请书 篇11

入党申请又称入党申请报告，是党员向本单位党组织提交的书面材料。入党申请书标志着申请人经过了郑重思考，向党组织表明自己有入党的志愿和要求，使党组织了解申请人的政治信仰和追求，便于党组织对申请人有针对性地进行培养、教育、考察，同时也是党组织确定入党积极分子和发展对象的重要依据。凡是要求入党的同志，都要写一份好的入党申请书。

以下是《入党申请书》安排的群众路线教育实践经验，供大家参考。欲了解更多信息，请查看入党申请。

自局党组开展党的群众路线教育实践活动以来，本人按照局党组的统一安排部署，结合自身工作实际，认认真真做好教育实践活动。通过局党组组织的系统学习和教育，我对党的群众路线教育实践的目的和意义有了更深刻的认识；通过仔细思考、自我分析和自我反省，我对自己的缺点和不足有了更清晰的认识；通过参加教育实践活动和写作经验，进一步加强了党性修养，锤炼了作风。按照局党组群众路线教育实践活动对照检查的要求，我认真对照自己平时的实际工作及思想动态，遵循实事求是的原则，对自己的政治、思想、工作、作风表现进行了认真剖析，并对照《党章》进行了深刻反思，发现了自身存在的一些问题和不足，我决心在今后的学习、工作和生活中不断总结经验，吸取教训，实现自我完善，自我提高，为中医药事业发展贡献自己的力量。

一、自身存在的突出问题

（1） 政治理论学习的深度和广度是不够的

虽然我们平时比较重视政治理论的研究，但研究的内容并不全面、系统，对政治理论的研究不够深入和深入。主要表现在：一是是学习的系统性不强，学习存在实用主义倾向，与业务有关的能主动学一些，而对政治学习缺乏系统深入的钻研。

二是只注重表面学习，只满足于片面地引用个别原理，没能深刻地准确地把握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的深刻内涵和精神实质。三是放松了世界观、人生观、价值观自我教育，没有经常性地利用马列主义的立场、观点来检视、改造自己的世界观、人生观和价值观，自我教育、自我批评和不断反省自己太少。

教育点申请书 篇12

为使20**级新同学能更好的适应大学新生活，树立人生目标。文法学院于11月13 日星期三邀请到了我校关心下一代委员会委员李英俊老师，来为大家做专题讲座。本次讲座主要针对大一新生展开，目的在于让级新生接受大学文化的熏陶，更好的规划自己四年的大学生涯提高自身综合能力。

在本次讲座中，李老师从五个方面做出了重点讲解，内容包括大学的根本任务、学会确立目标、自知自立自强、大学生活的适应与转变、在学习和生活等诸多方面提出了一名大学生应该达到的`要求。在如何才能成为一个对社会有贡献的人等方面给2013级新同学提出了具有建设性的意见，使同学们受益良多，引发了同学们积极深入的思考。

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教育点申请书实用

现在请大家一起来阅读这篇揭示“教育点申请书”内涵的文章，请把此页面收藏下次再来访问会更简单。在我们社会的不断发展下，申请书可以说使用的非常广泛。随着社会在进步，我们会时不时使用到申请书。

教育点申请书(篇1)

一、什么叫出境、入境?

出境，是指由中国内地前往其他国家或者地区，由中国内地前往香港特别行政区、澳门特别行政区，由中国大陆前往台湾地区。

入境，是指由其他国家或者地区进入中国内地，由香港特别行政区、澳门特别行政区进入中国内地，由台湾地区进入中国大陆。

二、《出境入境管理法》的适用范围有哪些?

《出境入境管理法》规定：“中国公民出境入境、外国人入境出境、外国人在中国境内停留居留的管理，以及交通运输工具出境入境的边防检查，适用本法。”

三、中国公民在出境入境方面有哪些合法权益?

《出境入境管理法》第三条规定：“国家保护中国公民出境入境合法权益。”

中国公民出境入境的合法权益包括三方面内容：一是依法申请办理护照等出入境证件的权利。二是依法出入境的权利。三是享受专用通道等便利的权利。

四、在中国境内的外国人享有哪些合法权益?

我国宪法规定：“中华人民共和国保护在中国境内的外国人的合法权利和利益。”单就出境入境管理法而言，规定外国人在华停留居留的合法权益包括：

1、合法停留居留。

2、合法工作。

3、对强制措施和行政处罚不服的，可以依法申请救济。

五、在中国境内的外国人要履行哪些义务?

在中国境内的外国人应当遵守中国法律，不得危害中国国家安全、损害社会公共利益、破坏社会公共秩序，包括：遵守中国的宪法和法律，尊重中国国家主权，不得从事旨在有损中国国家主权和威胁中国国家安全的活动;遵守公共秩序和社会道德，不得作出违背善良风俗的行为;依照法律纳税，服从紧急状态管理等。

教育点申请书(篇2)

教育扶贫救助基金申请书

尊敬的基金会管理人员：

您好！我是来自贫困地区的一位教育工作者，写此申请书是希望能够得到贵基金会的教育扶贫救助支持。首先，我要向您介绍一下我们所面临的困境以及我们的期望。

我们所在的地区是一个山区，经济相对落后且资源匮乏，这导致了我们的教育环境非常薄弱。经济困难造成了很多孩子失学，他们生活在贫困线下，无法承担学习所需的费用。而家庭贫困也使他们无法享受到良好的教育资源，学校设施简陋，教师数量有限，教学品质难以保证。因此，我们希望能够通过贵基金会的支持，改善我们的教育环境，帮助更多的贫困学生获得机会改变自己命运。

我们计划使用这笔基金进行以下几个方面的工作：

1. 资助贫困学生：我们会根据家庭经济状况来确定帮助的对象，并提供针对性的资助计划，包括学费、学杂费、交通费等，让他们能够顺利上学。

2. 改善学校基础设施：我们的学校目前设施简陋，教室破旧不堪，缺乏实验室、图书馆等必要的学习场所。我们计划使用部分基金进行学校设施的重建和改善，为学生提供更好的学习环境。

3. 培训教师：我们认识到教师队伍的培养至关重要，只有优秀的教师才能够给学生传授更好的知识。因此，我们计划将一部分基金用于培训教师，提高他们的专业素质和教学水平。

4. 提供教学资源：由于我们的地区教育资源有限，学生们很难接触到优质的教材、文献资料等资源。我们计划使用一部分基金购买教材、图书、电脑等学习资料，为学生们提供更多的学习资源。

我们相信通过这些工作的实施，我们能够改善贫困地区的教育环境，让更多的孩子们能够接受良好的教育，有机会改变自己的命运。我们也希望贵基金会能够给予我们支持，共同为教育事业贡献力量。

最后，我们郑重承诺，使用基金的过程中会保证公正、透明，确保每一分钱都用在刀刃上，详细记录使用情况并及时向贵基金会汇报。

我们衷心期待贵基金会的回复和支持，相信我们能够共同为改善贫困地区的教育事业做出一份贡献。谢谢！

此致

敬礼

XXX

日期：XXX

教育点申请书(篇3)

一、教育国际化

学校内专业的授课和管理，都是比照欧美体系设置的，所以拥有很强的国际化特色，而且课程基本上都是安排英语来进行讲课，教材也是直接使用原版引进，这样大家学习的内容可以直接对接。

而且经过几十年的发展，境内的教育已经被国际认可，而且不少院校还设置有双联课程，沟通起美英日加的，让大家后续的转学、升学和交换学习更较容易，是很适合学生的留学选择。

二、就业前景好

由于大家在学校内的专业学习，是偏向于国际化的内容，所以大家学到的技能，应用的范围是非常广的，也就意味着未来求职的选择，不会局限在泰国和国内，前往欧美也是有很大的优势的。

尤其是还懂中文，留学生会受到市场的广泛需求，而且还是复合型的优质人才，这样能够为国家之间的经济交流带来很不错的影响，未来工作的调动也会有优势。

三、环境很安全

泰国的社会环境是比较开放的，对外来人的包容性很强，留学生在这里，可以享受还不错的生活，而且这里还有不少来自国内的华人移民，会有华人街和中国城，在这里能感受舒适氛围。

整体的治安状况也是比较好的，考虑到外来的人口比较多，对待可能会带来的摩擦，有比较完善的法规和调节手段，再加上这里的人大都比较友好，所以这里的安全性也是比较高的。

四、性价比超高

在这里留学，同样水平的高校入学的门槛会比国内要低一些，而且中国的留学生有学术上的优势，未来完成课程就业也不会很难，属于宽进宽出的项目，是很适合国内的学生的。

而且这里的留学成本，比大部分的国家要低一些，即便是在东南亚，预算也是比较低的，学习和生活的成本，一年不会超过10万元，就可以生活得很好。

教育点申请书(篇4)

尊敬的团组织：

我是__高中高二三班学生___，我申请加入共青团。

加入共青团在我的心中意义重大，是我在初中时就定下的目标，但是初中时我表现的还是不够好，所以团组织没有批准我入团，对此，我不觉得气馁，我也知道我还有或这样或那样的缺点，但是人生就是要不断地挑战自己，磨练自己，锻造自己，才能成为一个更优秀的自己，我现在做的不够好，但是我有不断进步的勇气，我会让时间替我证明，总有一天我会参加共青团的，以一个优秀团员的身份。

再说说我对共青团的了解吧，共青团在我心中一直都是我们青年的领袖，它指引着我们，向我们传输进步知识，让我们系统的了解到马克思主义基本原理，毛泽东思想，邓小平理论，让我们在不断地实践中，将理论与实践不断结合，不断修正改善自己，就是因为团组织这么优秀，所以我才一定要加入共青团，在我看来，一个优秀的组织给个人的影响是巨大的，而且都是积极进步的影响，这样我会成长得更快，学到得更多。

如果团组织觉得我已经符合了团员的标准，批准了我加入共青团，我也不会骄傲，我知道我还需要做得更多，我会认真做好基本的事，不会浮躁，我会认真参加团课，学习团章，按时缴纳团费，积极参加团的活动，为这个社会奉献自己的一点光合热，为人民服务，所以，最后真心地希望组织能批准!

敬礼!

教育点申请书(篇5)

尊敬的领导：

您好，作为双河煤矿的一名员工，我很荣幸能够对本次在职学习培训提出申请。对于您在百忙之中抽身阅览此申请，我表示由衷的感谢，和深深的敬意。

我今年26，刚步入青年，智力和记忆上正值学习的绝好时期，并且有着大好时光来回报煤矿和社会。几年的打工生涯也造就了我性格上的稳重，和做事的踏实认真，因此，倘若能得到这次学习的机会，我一定会勤勤恳恳地学习，不辜负领导的信任和栽培。

我虽只有高中学历，但知识上却不限于此。工作之余从不忘看书学习。孔子说：“知之者不如好之者，好之者不如乐知者”，我平日里的学习就是出于兴趣爱好，这对于一个求知者来说无疑是难得的动力。并且，在煤矿工作这段时间，每天都在努力学习，认真的完成每一个工作。我相信有这些做基础，一定能够和本次的学习有个更好的衔接，所以一定能够取得更大的成绩。

于公来讲，我希望自己能成为一个对煤矿，对社会都有用的人，能够为煤矿做更多更大的贡献，创造更多的价值，为社会和周围的人带来好处和福利，使他们能够因我的努力而生活的更好，能够像参天伟岸的大树一样为人们遮风避雨，奉献于始终而不只限于自己作为个人的温饱的生存。而我目前的能力却很不足，对于现在的工作，无论是从技术还是从管理上都不能太大提高，实在是心有余而力不足。所以对于本次学习，我不仅当成是自身的发展，更看作是对煤矿和社会的责任、义务和使命，为此我一定会全身心地投入，去学习知识，掌握技能，以提高能力，更好地回报煤矿，服务社会。

我将倍加珍惜这次来之不易的机会，努力学习，勤谨求教，以不辱使命，不负领导和公司的厚望。我是个生活有序计划性很强的人，生活中的事从来都使处理的有条不紊，井然有序的。所以对于本次的学习我也一定能够在工作和学习之间找到一个恰当的平衡，是两者相得益彰，取得一个双赢的效果。

综上，是我对本次学习申请自身条件的分析，鄙陋浅薄，有不当欠妥的地方还望您不吝批评指正。恳望您能够给我批准我的申请，给我这次职业技术学习的机会，我将不胜受恩感激。最后，再次感谢您不以为劳读完此篇，在此致以深深的敬意!

教育点申请书(篇6)

金华市第三届教育科研先进集体申请报告

南苑中学

市教科所：

根据金市教规[xx]6号文件《关于评比金华市第三届教育科研先进集体、先进个人的通知》精神，我校认真对照考核细则，积极开展自查自评工作。现呈上《南苑中学创建市级教育科研先进集体申请报告》，请予以审查。

一．加强领导，明确目标，完善教育科研的管理机制。

开展教育科研，促进每个教师的专业成长，旨在促进每个学生的发展，从而促进学校教育教学工作的全面发展。在开展教育科研过程中，我校领导十分重视，全校上下团结一心，不断建立和完善学校教科研制度，探索教育科研的新途径。学校经过认真研讨，制订了教科研工作计划，建立了由分管教科研副校长任组长，教务主任任副组长，各学科首席教师为成员的教科研工作领导小组。并要求全体管理者共同学习，共同参与，共同奋斗，创造条件，利用学校可利用的一切资源，积极开展教育科研活动。学校领导深入课堂听课指导，每位教师（包括中层管理人员）都有规定的听课节数，为开展教育科研营造了浓厚的学习氛围。

学校先后出台了《南苑中学周前会学习制度》、《南苑中学教师业务进修与外出学习制度》和《南苑中学师徒结对与考核制度》、《南苑中学教科研成果奖励办法》等规章制度，并按制度严格执行。每学期做到期初有计划，期末有考核、总结。

二．改善条件，落实经费，为开展教育科研提供保障。

在教育科研中，学校舍得投入。除了每年给校图书室、阅览室添置大量图书、报刊外，还为每位教师出资订阅教学资料和专业书刊。每个教师办公室、备课组都配备了办公电脑，并建立了设备先进的校园网，方便教师查阅资料。学校还提供经费，保证每个学科组、每位教师每一学年有一次外出学习的机会。近两年来学校已先后组织行政人员和教师外出到上海、杭州、余杭、义乌、温州、宁波、台州、绍兴等地听课学习。学校还积极鼓励中青年教师参加在职进修，进修合格给予1000元的奖励。

三．积极开展教育科研培训活动，不断提高教师教学水平。

开展以校为本的教学研究活动是新世纪国家基础教育课程改革教师技能培训的重要举措。自课程实验改革以来，学校教务处积极创新，不断拓展教育科研的内容和渠道，主要有：

1．校级教研制度化，校际教研经常化。

学校专门制订了教育科研的制度和计划，要求全体教师，端正教育思想，全面贯彻教育方针，积极探索教学规律，严格遵循教学原则，认真学习教育理论和先进教学经验，踊跃参加各级各类教学研究活动，坚持有计划的在职进修，提高教师自身素质，为提高基础教育质量作出贡献。学校鼓励教师，勇于改革，根据现代化教育的要求及时掌握教改信息，从实际出发，确定教改实验、教学研究课题，大胆实践创新，积极撰写教学论文，每学期完成一篇。论文发表或获奖学校给予奖励。学校提倡教师相互听课，共同探讨教育思想和教学规律，研究改进教学方法，努力提高课堂教学效果。每学期每位新教师（新参加工作前三年）开公开课不少于2节，新进校教师第一年要开一节汇报课，老教师要开设示范课。教师（包括其他员工）相互听课每学期不少于15节（新教师每学期不少于45节），校级领导每学期不少于40节，中层管理人员每学期不少于30节，校首席教师、年级首席教师每学期不少于25节，听课要作记录，听后要及时商讨、交流，形成书面的记录。

为了发挥我校的教学优势，利用西苑中学的资源优势，前两年我校还与西苑中学实行连锁办学，取得了良好的效果。在教学上，两校规定各备课组每两周进行一次教学交流。公开课，两校教师互听互评；新教师汇报课，由两校的评委一起听课、打分、评课。各级各类的教研活动，尽量争取到我校来进行。婺城区、金东区、开发区的语文、数学、自然、英语等学科教研活动，多次在我校举行，既使我校的教师有一个展示的机会，更使我校教师在“家门口”能学到其他学校优秀教师的教学本领。

2．继续实行备课组每周一次、教研组两周一次的教研活动制度。

要求：每个组根据组内教师的空课时间合理安排，可以分时段进行；每次活动要有专题、有记录、有实效。

方法：推行教法研究、问题会诊、案例分析、实践反思、观摩讨论等，并积极倡导即时交流、即时研讨和即时反思。

3．实施“蓝青工程”，重视青年教师的培养，提高教师队伍整体素质。学校充分利用学校内部资源，积极开展校本培训。如教师计算机应用能力、多媒体课件制作、教科研论文选题与撰写等的培训，都收到了很好的效果。尤其是注重对青年教师的校本培训，是我校的一大特色。我校青年教师占多数，这既是优势，也有不足。为此，学校决定以新课程改革为契机，以师资培训为突破口，对青年教师提出了“三年成型，六年成才，九年成名”的奋斗目标。为了让青年教师快速成长，学校每个学年都要为教龄未满三年的新教师举行隆重的新老教师结对仪式。平时通过听课、学习、交流、指导，促进新老教师共同提高。期末，学校组织首席教师从课堂教学、听课、汇报课、教学成绩、获奖及特色等方面对其进行全面考核，对成长快、成绩优的新教师及其指导师予以奖励。

四．实施“科教兴校”战略，以科研课题促进教育科研。

加强教育科研，不仅是提高教师自身素质的重要途径，更是促进学校发展的内驱力。

1．重视科研理论学习。近年来，我们用集中与分散相结合、辅

导与自学相结合等方法，相继组织教师学习了《国际教育新理念》等师训教材。每学期根据情况安排2至3次专家讲座。仅xx年第一学期就邀请了市教科所《东方教育研究》主任编辑洪飞来校作“案例研究辅导报告”，邀请了市教育局副局长许璋作“教师要成为一名反思者”的专题讲座。广大教师通过学习，掌握了教育科研的基本知识和方法，初步具备了开展教育科研的能力，懂得了如何选题、方案设计、研究及资料的整理、分析和撰写结题报告等。学校还获得了“金华市区千名科研型骨干教师教育理论学习月”活动优秀组织奖。

2．搞好每学期一次的教师论坛。

自xx年起，我校每学期组织一次教师论坛。聘请优秀教师、骨干教师及外出培训教师开设讲座交流经验，同时邀请有关专家教授进行现场点评，如本学期邀请了金华教育学院书记吴惠青教授作点评。既为教师的成长提供了舞台，又发挥其带动作用。

3．每学期组织一次论文和案例评比活动。要求人人参与，经过校级初评、专家点评，认真修改，提高论文质量，再送市级评选，上学期选送了68篇到市级参评。对于优秀论文，学校教科室积极推荐向各级各类杂志投稿发表。

4．注重理论联系实际，搞好课题研究。学校提出要求：全校老师根据各自学科教学特点，每人必须参与研究课题，至少是课题组成员。目前，我校有国家级教育科学“十五”规划教育部重点课题1个（《网络教育与传统教育优势互补研究》），省级课题2个，其中《新课程背景下教师教学合作的研究》课题分别荣获省、市一等奖，市级课题近10个，其中《初中语文研究性学习》和《信息技术与学科教学的整合》分别获得市级二、三等奖。《初中语文课程资源开发》、《社会学科渗透环境教育》等课题研究报告已送市教科所评审，如期结题。近两年来，教师在各级各类报刊杂志发表和获奖的论文近2百篇。

五．扎扎实实创建，实实在在收获。

通过几年的实践，我校的教育科研工作取得了明显的成效。首先，教师的教育理念进一步得到提升。通过自我学习、自我反思、合作交流和专业引领，全校教师理论水平有了明显的提高，教师变得有思想、有个性，教学工作不再是重复昨天的故事，大多数教师都能从理论的高度分析研究教育教学实践中的困难和问题，从而找到解决问题的突破口，使教师逐步向学者型、专家型转化。其二，教育科研的氛围进一步形成。由于领导重视，措施得力，活动方式引入，教师由不自觉逐步走向自觉，参与热情不断高涨。其三，课堂教学焕发了活力。通过教育科研，教师角色发生了根本性的变化，师生互动、合作探究明显增加。学生成了课堂的主人，师生关系和谐，课堂气氛活跃，教师和学生的积极性、创造性得到充分发挥。其四，一大批教学能手脱颖而出。“以校为本”的教科研制度为教师的专业成长搭建了平台，教师的教学水平明显提高，如胡艳、李琳、成雪春、徐映红、郭莉老师参加市优质课评比获一等奖，徐映红老师在省社会优质课评比中荣获一等奖；徐宝青老师在金华市自然科学教学技能大比武中荣获二等奖，在省级比赛中获三等奖。胡萍老师参加“艺校杯”中小学音美教师基本功比赛获市级二等奖，王胡莹老师参加信息技术优质课评比获市级二等奖等等。仅xx学年第一学期，我校就有7人被评为区级教坛新秀，3人被评为市级教坛新秀。

由于我校积极开展教科研活动，领导重视，狠抓落实，学校先后荣获了首批“我心中的浙江名校”、浙江省教育创新示范学校、浙江省“绿色学校”、金华市校本教研示范学校等荣誉称号，在社会上赢得了很高的声誉。

创建教育科研先进学校，有效激发了广大教师主动参与、合作交流的积极性，为我校造就一支学习型、创造型的教师队伍指明了方向。今后，我们将进一步加强学习，提高认识，转变观念，健全和完善各种教育科研制度，充分挖掘本校教育教学资源，不断探索教育科研的新途径，进一步开展丰富多彩的教育科研活动，增强教育科研的实效性，使教育科研成为我校课程改革实践中的一道靓丽风景线。

二○○五年六月十日

教育点申请书(篇7)

为使20**级新同学能更好的适应大学新生活，树立人生目标。文法学院于11月13 日星期三邀请到了我校关心下一代委员会委员李英俊老师，来为大家做专题讲座。本次讲座主要针对大一新生展开，目的在于让级新生接受大学文化的熏陶，更好的规划自己四年的大学生涯提高自身综合能力。

在本次讲座中，李老师从五个方面做出了重点讲解，内容包括大学的根本任务、学会确立目标、自知自立自强、大学生活的适应与转变、在学习和生活等诸多方面提出了一名大学生应该达到的`要求。在如何才能成为一个对社会有贡献的人等方面给2013级新同学提出了具有建设性的意见，使同学们受益良多，引发了同学们积极深入的思考。

论文大点申请书

资料可以指生产、生活中必需的东西。如：生产资料；生活资料。当一次学习即将开始时，我们通常会接触到一些资料。资料可以作为参考给我们一些学习工作灵感。所以，你是否知晓资料到底是怎样的形式呢？以下是由小编为大家整理的“论文大点申请书”，更多相关内容请继续关注本网站。

论文大点申请书【篇1】

作为学术研究的重要成果，学术论文在学术研究和学术发展中起着重要作用。一篇好的论文不仅可以为学者带来声誉和荣誉，也可以为学科进步和社会发展做出贡献。因此，更改论文申请书的存在和重要性不可忽视。

更改论文申请书是一种正式请求修改学术论文的文件。在学术研究中，每篇论文都应该经过严谨的审稿和修改过程，以保证学术性、准确性和完整性。但是在这个过程中，有时候作者会发现自己的论文存在不足或者错误，需要对其进行修改和完善。此时，更改论文申请书就可以派上用场了。

更改论文申请书的目的在于说明需要修改的内容，以及具体的修改方案和原因。这样，审稿专家和编辑部就可以更好地了解作者对于论文修改的意见和想法，进而进行更准确的审稿和编辑工作。另外，更改论文申请书还可以为作者提供交流和沟通的机会，促进论文质量的提高和学术交流的发展。

更改论文申请书应该具备什么样的内容和形式呢？首先，它应该包括需要修改的具体内容，例如标题、摘要、正文和参考文献等。其次，需要说明修改的原因和意图，例如是否发现了新的研究成果或者是否需要更好地表达自己的思想。接着，需要提供具体的修改方案和方法，例如更改内容的位置、格式和语言表达等。最后，还需要附上修改后的论文稿件，以供审稿专家和编辑部参考。

除了内容要求外，更改论文申请书的形式也很重要。一份优秀的申请书应该具备简明扼要、清晰明了、成熟规范的特点。在文体上，应该遵循学术规范和专业用语，并采用简练、明了、有逻辑性的语言表达。此外，在格式和排版上，也需要遵循学校或出版社的规定，注意字数、字体、行间距、页码等方面的要求。

总的来说，更改论文申请书是一份非常重要的学术文件，需要作者充分重视和准备。它可以为学术论文的修改和完善提供一条便捷的途径，促进学术交流和学科进步。希望大家在写论文和修改论文的过程中，能够认真对待更改论文申请书，以便更好地完成自己的学术任务。

论文大点申请书【篇2】

【导言】

随着现代社会的发展，汽车已成为人们生活中不可或缺的交通工具。然而，随之而来的交通事故也屡屡发生，其中酒后驾驶成为严重的社会问题，给人民生命财产安全带来了严重威胁。为了解决这一问题，我决定以代驾为研究对象，探讨其对于减少酒后驾驶事件的积极作用。本篇论文拟详细分析代驾的优势，对代驾行业进行深入研究，并提出一些政策建议，以期为减少酒后驾驶事件贡献力量。

【正文】

一、代驾行业的发展和现状

代驾服务是指由专业驾驶员代替驾车者进行驾驶的一项服务。在我国，代驾行业在近几年迅速发展，不仅作为一个新兴行业得到广泛认可，也为酒后驾驶问题提供了一种良好的解决方案。代驾公司通过雇佣经过专业培训的司机，为需要代驾服务的客户提供安全、舒适的代驾经验。这种服务模式不仅为有饮酒需求的群体提供了方便，也极大地减少了酒后驾驶的风险。

二、代驾对减少酒后驾驶的积极意义

1. 提供安全保障

酒后驾驶是一种高危行为，不仅对驾驶者自身安全有威胁，也会给其他道路用户带来潜在危险。而代驾服务的出现，为那些在特定场合需要饮酒的人提供了一个合法且安全的选择。酒后驾驶者可以通过代驾服务将自己的安全交给专业司机，确保自身和他人的生命、财产安全。

2. 降低交通事故发生率

据统计，酒后驾驶是造成交通事故的主要原因之一。而代驾则成为一个可行的解决方案，有效减少了酒后驾驶带来的交通事故风险。代驾员经过严格培训，驾驶技能熟练，同时也能够对酒精含量进行判断，避免患者（客户）饮酒过量而带来的危险。

3. 培养文明出行意识

代驾在推动文明出行方面发挥着积极的作用。通过代驾服务，人们逐渐意识到饮酒后不能驾驶，开始养成文明出行的好习惯。这种文明出行意识的培养，对于构建和谐社会、营造良好的交通文化起到了重要的推动作用。

三、现存问题及政策建议

1. 市场监管不足

代驾行业近年来发展较快，但市场监管不足的问题依然存在。一些不良驾驶员或代驾公司未经培训或获取证书就进入行业，严重影响了代驾服务的质量。因此，建议政府加强对代驾行业的监管，规范代驾从业人员的入行标准，并加强对代驾公司的监察力度，确保服务的安全和可靠性。

2. 提高广大公众的意识

代驾服务理念的普及仍然存在一定的困难，需要加大宣传推广力度。政府可以通过举办宣传活动、开展酒驾宣传教育，提高广大公众对代驾的认知和接受度。此外，可以借助新媒体等渠道，增加代驾服务的曝光率，鼓励更多的人选择代驾出行。

【结论】

代驾服务的发展对于减少酒后驾驶事件具有显著的积极作用。它为饮酒需求的人群提供了一种合法、安全的出行方式，降低了酒后驾驶的发生率。然而，目前代驾行业仍面临一些问题，需要政府加强监管并提高公众的意识。希望通过本论文的研究和政策建议，能够为减少酒后驾驶事件做出贡献，推动代驾行业的持续发展。

论文大点申请书【篇3】

本课题组________级博士生________已经完成研究生培养方案所规定的课程学习成绩合格

并取得规定学分

但由于该生难以达到博士毕业要求

特申请硕士毕业

该生于XX年XX月在《XX》杂志上参与发表了题为“XXXXXXXX”的文章

该杂志当年的影响因子为______

根据中科院上海生科院生化细胞所申请硕士论文答辩的相关规定

该生已具有答辩资格

且目前已完成学位论文工作

特此提出论文答辩申请

建议答辩时间为XX年XX月XX日

暂拟定答辩委员会成员：

XX(XX单位

正/ 副研究员)

XX(XX单位

正/ 副研究员)

XX(XX单位

正/ 副研究员)

XX(XX单位

正/ 副研究员)

XX(XX单位

正/ 副研究员)

导师：

XX年XX月XX日

做生意一定要同打球一样，若第一杆打得不好的话，在打第二杆时，心更要保持镇定及有计划，这并不是表示这个会输。就好比是做生意一样，有高有低，身处逆境时，你先要镇定考虑如何应付。

论文大点申请书【篇4】

调查收集证据申请书

（河南省平顶山市城市信用社 张要伟 [email protected]）

申请人刘xx，男，196x年2月15日出生，汉族，原住xx县城关镇xxx路79号，现住xx县城关镇xx新村，xx县委干部。

申请事项：

申请依法调查收集贵院审理的梁xx非法吸收公众存款一案刑事案卷涉及申请人及申请人民事诉讼被告张xx的相关资料。

事实与理由：

申请人诉张xx民间借贷纠纷一案，申请人上诉后，xxx市中级人民法院发回重审，因该案争议事实涉及贵院审理的梁xx非法吸收公众存款一案刑事案卷中涉及申请人及张xx的相关资料。 因该证据属于国家有关部门保存并须人民法院依职权调取的档案材料，申请人及代理人确因客观原因不能自行收集，且该资料的查证对案件最终审理结果起关键作用。

为保护申请人合法权益，保证法院正确认定案件事实，公正及时审理案件，特依据《最高人民法院关于民事诉讼证据的若干规定》第十七条的规定，向贵院提出申请，请依法调查收集！

此致

xx县人民法院

申请人刘xxx

二○○四年四月十二日

论文大点申请书【篇5】

硕士论文答辩申请书

从小学、初中、高中到大学乃至工作，大家或多或少都会接触过论文吧，通过论文写作可以培养我们独立思考和创新的能力。那么你知道一篇好的论文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的硕士论文答辩申请书，仅供参考，欢迎大家阅读。

1.经导师同意答辩并签字的“硕士论文答辩申请书”;

2.前沿讲座记录及主讲报告幻灯讲义打印稿;

3.在读期间已发表的学术论文原件及复印件;

4.文献综述、专业英语译文及原稿(由导师出具成绩)。

硕士论文答辩资格审查材料按培养类别(统招研究生、同等学力申请硕士学位、高校教师在职申请硕士学位、工程硕士专业学位)不同，所需材料及使用表格不同，请研究生根据各自学习方式准备答辩资格审查材料。

附件1:硕士学位论文答辩申请书

附件2:同等学力申请硕士学位论文答辩申请书

附件3:专业学位硕士学位论文答辩申请书

附件4：同等学力申请硕士学位答辩资格审核表

附件5：同等学力申请硕士学位学习成绩单

附件6：同等学力申请硕士学位人员学位论文计划书

附件7：工程硕士学位论文计划书

附件8：工程硕士学习成绩单

附件9：工程硕士答辩资格审查表

附件10：同等学力申请硕士学位人员所在单位推荐书

姓名、李晓文、专业、外国语言学与应用、语言学与亚努语言学

指导教师、韩美竹、职称、副教授

论文题目、对英语主被动语态之间不对称现象的研究

论文完成日期、20xx年03月、论文字数、16600

申请答辩时间、20xx年05月

申请报告(简明扼要介绍主要科研工作及成果，包括论文有何新见解、新方法及其意义。哪些问题有待继续探讨?)

本文在比较广泛地搜索、整理并系统地归纳总结出英语动词主被动语态之间不对称现象的大量翔实、可靠的语言材料，在此基础上结合相关语言学理论展开严谨的科学分析和理论探索。

本文主要研究发现：首先，对英语主被动语态之间的不同选择根源于英语动词的行为本身包含的行为特征，对英语动词本身的语义特征及内涵的深入认识在英语主被动语态认知方面起重要的作用;其次，英语主动语态转换成被动语态时会导致部分句子成分的位置移动，这也有可能引起句子语义的变化;再次，英语中存在一些词类,比如,限定词，数量词和代词等肯能影响英语主被动语态的选择;最后，英语语态的选择与转换不仅仅涉及到句法结构，主要信息的变化，而且关系到语用、语义和人类认知心理诸多个方面。

此外，对英语主被动语态之间不对称现象的切入点在于英语动词这一词类本身，所以，以英语词类为切入点或可作为一种研究方法，来研究、认识英语语言乃至普遍语言的规律性的东西。

最后如何将英语主被动语态不对称现象的深层原因，比如动词的行为特征，英语句法，英汉思维差距等因素体现在英语动词语法习得和使用过程中是值得继续探讨的问题。

本人保证：所提交论文完全为个人工作成果，所用资料、实验结果及计算数据真实。

申请人(签名)：

20xx年03月22日

本课题组________级博士生________已经完成研究生培养方案所规定的课程学习，成绩合格，并取得规定学分，但由于该生难以达到博士毕业要求，特申请硕士毕业。该生于XX年XX月在《XX》杂志上参与发表了题为“XXXXXXXX”的文章，该杂志当年的影响因子为______。根据中科院上海生科院生化细胞所申请硕士论文答辩的相关规定，该生已具有答辩资格，且目前已完成学位论文工作，特此提出论文答辩申请。建议答辩时间为XX年XX月XX日。

暂拟定答辩委员会成员：

XX(XX单位，正/副研究员)

XX(XX单位，正/副研究员)

XX(XX单位，正/副研究员)

XX(XX单位，正/副研究员)

XX(XX单位，正/副研究员)

导师：

XX年XX月XX日

答辩申请：

本文在比较广泛地搜索、整理并系统地归纳总结出静电能3种计算方法的联系和区别，明确地认识了静电能的定义。

本文主要研究发现：

首先，通过分析电容器并联过程中静电能损失的计算，得出静电能损失与电容器的始末状态有关，与过程无关；

其次，了解到带电体的静电能是组成该带电体的电荷元之间的互能的总和；

最后，通过分析资料，整理对比了两个例题，得到3种方法的相同和不同处，得出用储能方式计算静电能，仅适用于带电导体。

本人保证：

所提交论文内容全部为个人工作成果。

经过长时间的准备，所有的论文资料都已经准备齐全，在经过第一稿的初步，第二稿的进步，第三稿已经完成毕业论文的要求内容。

现已向答辩组提交的内容有：

1、毕业论文设计书；

2、毕业论文开题报告；

3、毕业论文第一稿；

4、指导教师对毕业论文第一稿的指导意见书和毕业论文第二稿；

5、指导教师对毕业论文第二稿的指导意见书和毕业答辩第3稿；

6、毕业论文答辩申请。

通过指导教师的悉心指导，我在写这3稿毕业论文的期间认真学习了静电能的知识，我已具备参加答辩的能力，现向答辩组提出正式申请，望批准！

答辩申请：

本文在比较广泛地搜索、整理并系统地归纳总结出静电能3种计算方法的联系和区别，明确地认识了静电能的定义。

本文主要研究发现：首先，通过分析电容器并联过程中静电能损失的计算，得出静电能损失与电容器的始末状态有关，与过程无关；其次，了解到带电体的静电能是组成该带电体的电荷元之间的.互能的总和[8]；最后，通过分析资料，整理对比了两个例题，得到3种方法的相同和不同处，得出用储能方式计算静电能，仅适用于带电导体。

本人保证：所提交论文内容全部为个人工作成果。

经过长时间的准备，所有的论文资料都已经准备齐全，在经过第一稿的初步，第二稿的进步，第三稿已经完成毕业论文的要求内容。

现已向答辩组提交的内容有：1、毕业论文设计书，2、毕业论文开题报告，3、毕业论文第一稿，4、指导教师对毕业论文第一稿的指导意见书和毕业论文第二稿，5、指导教师对毕业论文第二稿的指导意见书和毕业答辩第3稿，6、毕业论文答辩申请。

通过指导教师的悉心指导，我在写这3稿毕业论文的期间认真学习了静电能的知识，我已具备参加答辩的能力，现向答辩组提出正式申请，望批准！

本人就读硕士研究生以来，师从XXX教授。研究生期间认真学习专业理论知识。所修课程总学分为29分，其中学位课程17分，达到了本专业培养计划中对学分的要求。

在进入实验室参与科研以来，积极参与实验室科研项目。在参与的XXX课题中，主要负责核心理论的攻关工作，通过刻苦钻研，取得了相关科研成果，为后续实验平台的顺利搭建奠定了理论上的基础。

在对科研项目研究的基础上，依据获得的科研成果，完成了对毕业论文的撰写工作，并已通过了硕士学位论文的格式审查。

综上所述，本人达到了硕士研究生毕业学分的要求，完成必修环节和学位论文撰写工作，已按培养计划完成了规定的全部要求，符合毕业条件。现申请电子科技大学工学硕士学位论文答辩，请予以审查，准与答辩。

特此申请

导师评语

该学生在攻读硕士研究生阶段，学习认真刻苦，成绩优异，掌握了仪器科学与技术领域的基本理论和专业知识，具备了较为完善的知识结构和理论水平，在理论研究与工程实践中积极参与相关课题研究工作，能够对项目中出现的问题和关键技术提出有效的解决办法，具备较强的分析问题和解决问题的能力，反映了较高的业务素质和科研能力，具备从事电子科学领域的科研工作能力。

该生在论文研究工作中，查阅和分析了相控阵天线测试诊断领域国内外最新的学术文献，并在此基础上提出了自己的观点。论文撰写中所引用的资料真实可靠、研究方法正确、所得数据详实、写作规范符合要求、文章结构逻辑性强，达到了学位论文的要求。

该生具备良好的外语水平，能够熟练阅读相关专业外文文献，具备较好的英语写作和会话能力。

论文大点申请书【篇6】

近年来，随着社会的不断进步和人才需求的日益增加，高校毕业生们纷纷踏入了一场激烈的就业战场。为了能够更好地展示自己的才华与能力，许多毕业生决定通过撰写招聘论文申请书来提高自己的竞争力。

作为一位大学生，我深感毕业后的就业竞争异常激烈，只有以出众的表现才能在众多竞争者中脱颖而出。因此，我决定撰写这篇招聘论文申请书，以详细、具体、生动的方式表达我自己的能力和学术成就。

首先，我在学术方面具备扎实的基础和深厚的知识储备。我于****年入读****大学，主修****专业。在大学期间，我通过勤奋努力和专注学习，成为了该专业的优秀学生之一。在每门课程中，我都能够迅速理解和消化所学知识，并能够灵活运用于实际问题的解决中。我获得了多项学术奖励，其中包括****奖学金和****学术创新奖。这些荣誉不仅是对我努力学习的认可，也是对我的潜力与表现的肯定。

其次，我在实践能力方面有着丰富的经历。在大学期间，我积极参与各种实践活动，包括实习、社会服务以及参与学术研究项目。通过这些实践经历，我培养了独立思考和解决问题的能力，锻炼了团队合作和沟通交流的技巧。例如，在一次社会服务项目中，我作为团队的负责人，成功组织了一场公益活动，帮助了许多有需要的人。这个经历不仅提高了我的领导能力，也增强了我对社会责任的认识。

此外，我在学术研究方面也取得了显著成果。在大学期间，我积极参与****项目，并与导师合作完成了一篇研究论文，该论文已在****高等学府学术期刊上发表。这次研究项目不仅拓宽了我的学术视野，还提高了我的科研能力和创新思维。通过这次研究经历，我学会了如何有效收集和整理研究资料，以及如何撰写一篇具有学术价值的论文，这对我今后进一步深入研究领域具有重要意义。

最后，我还具备较强的团队合作和沟通能力。在大学期间，我参与了许多团队项目，并担任过团队的领导角色。我通过与团队成员密切合作，成功完成了各种任务和项目。我擅长倾听他人的意见和建议，并善于沟通与协调。这种团队合作和沟通能力使我更加适应快节奏的工作环境，也有助于我更好地与团队成员合作，共同实现公司的目标。

综上所述，我在学术能力、实践能力以及团队合作与沟通能力方面具备出众的表现。通过撰写这篇招聘论文申请书，我希望能够更好地展示自己的才华和能力，获得一份与我的专业和兴趣相匹配的工作。我相信，我所积累的知识、经验和潜力将成为我未来工作中的有力支持，我期待能够为贵公司带来新的活力和创新思维。谢谢您抽出时间阅读我的申请书，我期待能够有机会加入贵公司，并为其发展做出积极贡献。感谢您的考虑！

论文大点申请书【篇7】

不要过分夸大了计算机的作用。信息技术的发展仍处于科学技术发展的初级阶段，如同物理学牛顿出生之前夜。大学计算机教育也应该始终贯穿“以人为本”的思想，永远不要忘记计算机是“工具”，而我们培养的是“人”不是“工具”。

计算机领域“以人为本”的最佳诠释：总有一些事情人可以比计算机做得更好，更有一些事情只有人才可以做到，而且永远都是如此!计算机的本质是 “程序的机器”，我们是可以将许多东西信息化、数字化，甚至靠数字化生存，但信息化、数字化的本质是“机械化”，永远不要忘记这个世界最终是模拟的，不是数字的。

社会需求是我们生存之母，自主创新是我们发展之父!

“一切都要变”，这才是这个世界至死不变的规律和永恒主题。 兵无常法、药无常味、水无常形。增兵减灶可打胜仗，减兵增灶也未必不赢。当许多教书和写书的人被版本不断更新的Windows搞的筋疲力尽时，恐怕绝对没有想到被迫降的美国侦察机上控制系统用的操作系统竟是DOS。

观念的创新是最大的创新，观念的落后是最大的落后。

真正好的东西不一定能说的清楚(如幸福、人生、爱)，能说清楚的不一定是好东西(如黑客、计算机犯罪)。

艺术家常常将简单的东西复杂化，非常复杂，这是艺术;科学家常常将复杂的东西简单化，很不简单，这是智慧。

要有特色——中国特色(“信息”——亻言自心)。

要注意积累!创新也需要积累、需要实践，创新精神并不是一朝一夕就可以培养成的!

中国人非常重视纯理论研究，如数理化，但我们没有诺贝尔奖：而美国人重视应用研究，近30年来共出了几十位诺贝尔奖得主和一百多位知识型的亿万富豪。在计算机领域美国已获霸主地位，我们为什么不可以从应用入手跨越式发展呢?

暑期，全国高等院校计算机基础教育研究会(谭浩强教授任会长)两年一次的学术年会在兰州举行。本人作为东道主院校在核心发言中发表了如下关于教改的观点，这些观点时至今日仍被许多高校计算机学院的院长和诸多出版社计算机分社的`社长津津乐道：

计算机的生命在于应用!

我们正进行着一项“顶天立地”的伟业，这个“天”，是计算学科的理论;而“地”，就是信息技术的应用。“天书”一样的计算机科学理论，让它脚踏实地落在“应用”这块广阔土地上，是我们计算机教育工作者神圣的职责。

素质不等于教育，教育不等于能力，能力不等于学历，学历不等于人才。

大学真正要教会学生的是学习的精神、学习能力、思维能力和创新能力。学习应是超越课本知识的一个过程。

教师一定不能满足当好一个照本宣科的“教书匠”就行了，而是首先要有自己的思考和思想追求，重要的不是他思考的结论正确与否，而是他在思考，他能够思考。

中国的大学计算机基础教育何时不再为微软做义务操作培训和免费广告。

诗人陆游说过：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。我们也常想，我们现在在国内外发表的文章有人看吗?我们自己学校的教授们看吗?闭门造车多无用!国内高等教育处于“一流”水平的院校是否为中国高等教育的发展起到真正的引领和主导作用!

11月27日，在“985工程”32所重点大学负责人参加的高校服务地方发展工作会议上，教育部部长周济说：“根基不牢，地动山摇”;“我们有些研究是上不着天、下不着地，漂浮在半空中，真是像毛主席形容的那样头重脚轻根底浅!”“很多论文是简单重复的跟风研究，没水平，也完全没有现实意义”。周济反复强调，高校的工作就应该围绕“顶天”、“立地”两个关键词做文章。“顶天”和“立地”是一对辩证关系，可以互相转化。学科前沿的突破，可以带来整个产业链的巨大变化，极大地促进生产力的释放，然后自然能造福于全人类，这就是“顶天”。反过来，“立地”的含义是，没有哪种学术性工作比能够服务国家利益、创造社会财富、给人民群众物质文化生活带来实惠更高尚的了，这种“立地”其实是最高宗旨，也是“顶天”。部长的话赢得了广泛支持。在中国传统文化中，经世致用是做学问的目标之一;而国际上通行的教育理念中，也把育人、科研、服务社会作为大学的三个必备功能。

不需要门门功课都要100分。重要的是学习精神和学习能力!顺利毕业只是最低要求，而与自己人生目标紧密的知识要加倍努力学习。大学不是职业教育，所以课外知识的学习是必需的。

大学之病，其病在学。教授之病，其病在教。大学要教什么，怎么教?学生要学什么，怎么学?这才是提高教学质量的关键问题。

要培养学生成为科学精神和人文精神和谐发展的人。自然科学与人文社会科学如同“车之两轮、鸟之两翼”，二者相辅相成，缺一不可。

同学是最好的参照物。建立好和谐的同学关系就是建立有效工作团队的实验。良好的同学关系有利于你今后的成功。

论文大点申请书【篇8】

随着科技的发展，互联网已成为人们获取信息、学习交流的主要途径，但随之也引发了一些问题，其中就包括学术不端行为的增多。为了保障学术诚信，学术界陆续推出了多种反抄袭软件，其中最为常用的就是“论文查重复检申请书”。本文将从以下几个方面详细阐述“论文查重复检申请书”的相关内容。

一、什么是“论文查重复检申请书”

论文查重复检申请书，简称“查重申请书”，是指在学术论文提交前，申请将所提交的文章作为基准文章，与数据库中现有的文献进行比对，以确定文章是否存在抄袭行为，并进一步评估文章的原创性和学术性。

在实际操作中，申请人需要选择一款可靠的反抄袭软件进行检测，例如：Turnitin、iThenticate等，然后进行文章上传，该软件会将论文与国内外的知名期刊、学术机构、专利数据库和互联网上的文献进行比对，最终生成查重报告告知申请人文献的相似度和重复率。

二、申请“论文查重复检申请书”的意义

1. 保障学术诚信

在学术界，抄袭是不被允许的行为，一旦发现会受到处罚甚至影响到整个职业生涯。而“论文查重复检申请书”的使用可以有效遏制学术不端的发生，切实保障学术诚信。

2. 检验学术水平

一篇优秀的学术论文需要具备一定的原创性、深度和广度，而“查重申请书”可以帮助申请人从学术角度来检验文章的质量，如果查重结果显示文章存在过高的抄袭率，则需要完善文章结构和内容，从而提升成果的学术水平。

3. 避免版权侵权

在撰写学术论文时，可能会不经意地侵犯到他人的版权，那么一旦被发现，可能会被起诉并受到相应的处罚。而“查重申请书”的使用可以帮助申请人避免版权问题的发生，进一步规范学术研究的行为。

三、如何申请“论文查重复检申请书”

1. 选择反抄袭软件

“查重申请书”的申请需要依赖反抄袭软件，而反抄袭软件的质量和效果直接影响到论文的查重结果。因此，选择一款可靠的反抄袭软件显得尤为重要。

常见的反抄袭软件有：Turnitin、iThenticate、Check for plagiarism等，而其中Turnitin是最为广泛使用的一种。

2. 上传论文

申请者需要将论文上传至所选择的反抄袭软件平台，并按照相关要求填写相应信息。

3. 等待查重结果

反抄袭软件会在一定时间内对上传的论文进行检测，并生成查重报告。申请人可在反抄袭软件平台上下载查重报告，并据此进行进一步的研究和完善。

四、总结：

“论文查重复检申请书”是保障学术诚信、检验学术水平和避免版权侵权等方面的有效措施，然而它的意义并不仅仅是通过查重保障学术品质，在撰写、编辑、发表学术论文的全过程中，始终保持谨慎以及一系列道德要求都是必要的，而“查重申请书”则是其中不可忽略的环节。

论文大点申请书【篇9】

更换论文申请书

在完成本科、硕士、博士学位论文时，很多学生会遇到申请更换论文的情况。更换论文申请书是向学位论文评审委员会申请更换已提交或答辩过程中的学位论文的书面材料。学生要准确填写论文更换理由、更换的论文题目以及其他相关信息。一份完整准确的更换论文申请书对于成功更换论文来说是非常重要的。

论文更换理由

首先，学生需要重点说明更换论文的理由。在实际操作中，更换论文的原因非常多，有些是学生自己的原因，也有些是学校或导师的建议。对于学生自己的原因，可以有以下一些情况：

1. 论文方向发生变化：学生在写论文时经过进一步的思考和研究后发现论文方向不太适合，需要更换论文。

2. 资料不足或偏离主题：学生在撰写论文时，可能会发现资料较少，无法全面阐述问题，或者发现自己的论文偏离了原定的主题，需要更换论文。

3. 指导老师建议：有的学生在论文写作的过程中，发现自己的想法与导师不甚一致，导师可能会建议学生更换论文。

除以上学生自己的原因外，也可以有以下一些情况：

1. 论文被盗抄：如果学生发现自己的论文被盗抄或超过了论文规定的抄袭度，需要更换论文。

2. 论文成果被涉嫌抄袭：如果学生发现自己的论文成果被涉嫌抄袭或疑似他人已经公开发表过了相似的成果，需要更换论文。

3. 论文题目被认为不规范：如果学生的论文题目被认为不规范，或者没有符合论文规范的题目格式，需要更换论文。

更换的论文题目

其次，学生需要准确填写更换的论文题目。在选择更换论文时，一定要选择和自己的研究方向相关的题目，不要随意更换，否则会浪费自己的宝贵时间并降低获得学位的成功率。

其他相关信息

最后，学生需要准确填写其他相关信息。这包括申请日期、学生的姓名、学校、学院、导师姓名等重要信息。学生要明确主动向导师、学校或评审委员会报告关于论文更换申请的事情，并尽可能了解流程，主动配合并提交更换材料，确保自己的申请被及时处理并审核通过。

总结

更换论文申请书是学生从事论文写作过程中重要的一部分。学生要认真地撰写，选择完全符合自己研究方向的论文题目，以及详细、清晰的论文更换理由，确保学位论文的更换成功和学业的圆满完成。

论文大点申请书【篇10】

导言：

近年来，随着高等教育的普及和竞争的加剧，申请研究生已成为许多大学生的目标。而在申请研究生时，一份优秀的申请书是非常重要的。本文将从题目给出的角度，详细、具体和生动地探讨一份论文良好申请书的要素和写作技巧。

第一部分：题目选择与定位（200字）

一份论文良好的申请书需要从题目选择与定位入手。在这一部分，申请者需要明确的阐述自己选择的论文题目与研究方向，并给出充分而有说服力的理由。申请者可以加入自己的学术兴趣和背景，例如在大学期间参与的相关课程和科研项目，以及对该领域未来发展的独立见解。通过这一部分的写作，申请者可以向评审委员会展示出自己对所申请研究方向的认真与热情。

第二部分：研究背景与意义（300字）

在这一部分中，申请者需要详细描述所选择的论文题目的研究背景与意义。申请者可以通过回顾相关领域的现有文献和研究成果，来说明自己的研究方向在该领域中的重要性和创新性。申请者也可以强调自己对痛点问题的关注，并提出自己对该问题的独到见解和解决方案。通过充分展示自己对研究领域的了解，申请者可以使评审委员对其研究的前景产生浓厚兴趣。

第三部分：研究方法与步骤（300字）

在这一部分中，申请者应详细描述自己的研究方法与步骤。申请者需要说明自己打算采用的研究方法，以及该方法在相关领域中的广泛应用与可行性。申请者还需明确阐述自己的研究步骤，包括实验设计、数据采集与分析、以及预期结果的解读。通过清晰而详细的研究方法与步骤的描述，申请者可以向评审委员呈现出自己的科研能力和逻辑思维能力。

第四部分：研究成果与影响（200字）

在这一部分中，申请者需要展示自己的研究成果与影响。申请者可以提及自己过去的科研成果，无论是在学术会议上的发表、国内外期刊的发表，或是获得的科研奖项等。申请者还需要思考自己的研究成果对学术界、社会和行业的重要影响，并阐述这些影响的机制和路径。通过充分展示自己的科研实力和影响力，申请者可以提高自己的竞争力。

（100字）

在一份论文良好的申请书中，题目选择与定位、研究背景与意义、研究方法与步骤以及研究成果与影响是必不可少且互相联系的要素。申请者可通过明确自己的学术兴趣和背景，详细描述研究方向的重要性和创新性，清晰阐述研究方法与步骤，以及展示自己的科研成果和影响力。通过提供详细、具体和生动的信息和论据，申请者可以增加评审委员对自己的认同感和兴趣，从而提高申请研究生的成功率。

论文大点申请书【篇11】

尊敬的编辑：

您好！我是XXX，来自XXX大学XXX学院XXX专业，本次我很荣幸地向贵刊投稿一篇题为“XXX”的论文，并附上本申请书以供参考。

我特别感谢您的编辑团队对于科学研究的支持和重视。我们研究者的志向就是能够将自己的研究成果通过贵刊发表，从而与更多的同行相互交流、合作，促进学术研究的进步与发展。

本篇论文“XXX”主要围绕XXX展开研究，该主题是当下XXX领域研究的热点问题，具有较强的学术价值。我们在实验研究的基础上，对XXX进行了深入分析研究，并提出了一些全新的见解与观点。我们通过大量数据的收集与分析，以及实地考察和实验验证，得出了一些令人惊喜的，对于行业发展和未来研究方向提供了有益的启示。

我们的研究成果在理论和实践上都有一定的创新性，不仅可以为学术界在理论研究上提供新的观点与思路，也可以为相关从业人员在实践中提供参考和借鉴。我们对于本篇论文的质量和深度都充满自信，相信这篇论文一经发表，必将引起广泛的关注与讨论。

针对贵刊，我们选择向贵刊投稿主要基于以下几点考虑：一是贵刊在该领域的知名度与影响力，二是贵刊对于学术研究的支持力度与态度，三是贵刊的审稿标准与流程，我们相信贵刊能够根据独立、客观、公正的审核标准对论文进行全面评价，并提出专业的修改建议，以促进我们的研究更好地发展。

我们衷心希望贵刊能够接受我们的投稿，给予我们一个展示自己研究成果的机会。我们愿意遵守贵刊的一切规定和要求，保证我们的研究结果的真实性和客观性。期待能够早日收到您的审稿意见，谢谢！

此致

敬礼

XXX

XXX大学XXX学院XXX专业

日期：XXX年XX月XX日

申请当体育生申请书优选

在人们追求物质和精神需求的不断进程中，往往会遇到要撰写申请书的情况。申请书从下向上的角度和口气写成呈送的，你知道一篇申请书需要包括哪些方面的内容吗？希望这里的知识可以对你有所帮助，不妨收藏起来。

申请当体育生申请书(篇1)

我是来自公共卫生学院的肖xx，我申请加入潍坊医学院体育部，现为公共卫生学院体育部助理我。

这一年的工作经验使我对体育部的结构和运作有了充分的了解，也使我的能力得到提高，这对我来说是非常宝贵的。我比较喜欢篮球、摄影、音乐。同时，我对体育部方面的职责也非常熟悉，在过去的一年中，我组织的活动都取得了圆满成功，同时也总结了很多经验。

从小学到中学，我一直以对生活的热情和一点点幽默感感染着我身边的人，我团结着身边的每一个人，分享我的喜悦和生活的感悟。我会进一步完善自己，提高自己各方面的素质，要进一步提高自己的工作热情，以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情；要进一步提高责任心，在工作中大胆创新，锐意进取，虚心地向别人学习。我知道这是一个很大的跨越，没有那么容易。但我相信，事在人为。只要自己努力了，就不会后悔。

假如我进入了体育部，我将遵守有关学生会的章程，履行相关义务，积极参加学生会组织的活动，并将进一步加强自身修养，努力提高和完善自身的素质，时时要求自己“待人正直，公正办事”，要求自己“严于律己，宽以待人”。

真正的做到“优胜劣汰”，做到“日日清，周周结”，每周都对各部门的负责人进行考核，通过其部门的成员反应情况，指出他在工作中的优点和缺点，以朋友的身份与他商讨解决方案并制定出下阶段的计划。经常与他们谈心，彼此交流对生活、工作的看法，为把学生会工作做好而努力。开展本部室人员的交流和其他部门的交流，自我检讨的活动，每月以书面材料形式存入档案。我还将常常找各部门的成员了解一些情况，为作出正确的策略提供可靠的保证。还要协调好各部门之间的关系，团结一切可团结的力量，扩大学生会宣的影响及权威。

如果我落选了，我也决不气馁，一定好好努力，争取有更好的表现！

此致

敬礼！

申请人：xxx

20xx年xx月xx日

申请当体育生申请书(篇2)

尊敬的领导：

一年的时间很快过去了，在一年里，在校领导、部门领导及同事们的关心与帮助下我圆满地完成了各项工作，在思想觉悟以及各个层面都有了更进一步的提高，本年度的工作总结如下：

一、思想政治表现、品德素质修养几职业道德。本人坚持四项基本原则，认真参加学校组织的政治学习，还通过报纸、杂志、书籍、电视、网络积极学习政治理论;遵纪守法，关心国内外大事，提高政治觉悟，严格遵守国家法律。认真学习并充分理解《中小学教师职业道德规范》，并以此作为自己言行准则，工作中时刻牢记自己作为教师的基本职能：具有强烈的责任感和事业心。履行教师职责，树立正确的教育观、人才观。为人师表、爱岗敬业，热爱学校，尽职尽责，教书育人。

二、专业知识、工作能力和具体工作。在教育岗位上已经工作31年了，经过不断学习、不断积累，具备了比较丰富的工作经验，能够从容地处理日常工作中出现的各类问题，在组织管理班级的能力、综合分析问题的能力、协调办事能力以及文字言语表达能力等方面，经过多年的学习锻炼都有了极大的提高。保证了班级教学的正常运行，在实施教学以及各项工作的过程中，没出现过任何失误和差错。

三、工作态度和勤奋敬业方面。百年大计教育为本，教育大计系教师为本，教师大计则师德为本，要培养适合时代需要的高素质人才，教师是否具有良好的道德修养至关重要。作为一名小学教师要以德治身，培养良好的师德。塑造师德风范，潜心练功，"给学生一杯水，教师本身应该有一桶水"。在对学生的教育中，我感到在孩子们眼中，教师是一个完美无缺的人物，是最可信赖、最值得依赖的人。你的投手举足，都潜移默化地影响孩子们，孩子从教师身上看到无私奉献，孜孜不倦追求精神，看到社会的形象。师德不只是学识问题，更是塑造良好教师形象的问题。

对于师德，我深刻认识了其重要性。因此，我时时刻刻严于律己，身体力行地堪为学生的表率。要求学生做到的，自己首先做到。学生就像刚出土的嫩芽，需要"园丁"的呵护和培养，培养学生具有良好的思想品德。是我义不容辞的责任。由此，我情系学生，像母亲一般热忱地爱着每个孩子。认真备课，认真上课，认真批改作业;不敷衍塞责，不传播有害学生身心健康的思想。关心爱护每一个学生。尊重学生的人格，平等，公正对待学生。对学生严格要求，耐心教导。不讽刺，挖苦，歧视学生，不体罚或变相体罚学生，保护学生合法权益，促进学生全面，积极主动，健康向上的发展。

四、工作质量成绩、效益和贡献。热爱教师及工会工作并正确认真地对待，毫不含糊;工作中能全身心地投入，热心为大家服务;认真遵守劳动纪律，早出勤，晚下班，全年没有请假现象，有效利用工作时间，坚守岗位，需要加班完成工作按时加班加点，保质保量地完成了任务。教育、教学也取得了令人瞩目的成绩，赢得了学生家长及同事们的一致好评。

人非圣贤，孰能无过?比如有些创造性的工作思路还不是很多，这有待于在今后的工作中加以改进。

在此我提出转正申请，恳求领导给我锻炼自己，实现理想的机会，我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作，为_创造价值，同_展望美好未来!

此致

敬礼!

申请人：/shenqing

__年__月__日

申请当体育生申请书(篇3)

尊敬的老师及校领导：

您们好，我叫xx，男，19岁，现就读于电信工程系xx班。为了将来能更好地发挥自己的.才能，特向老师及校领导推荐自己。

本人曾在高中读书期间，历任体育委员和学生会干部，有较强的独立工作能力.组织能力和解决问题的能力。

工作作风踏实，能吃苦耐劳，曾被评为校级优秀学生干部和优秀运动员。

本人性格开朗.大方.兴趣爱好.....有云：“恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒”。我年轻所以我能，我有能力所以我自信。让朴实的行动成为无声的誓言吧，让真挚的宣言在实践中接受检验，请静静的期待我的表现吧！！！

此致

敬礼

外联部：xxx

20xx年xx月xx日

申请当体育生申请书(篇4)

尊敬的领导：

您好!

我是来自_大学网络工程师专业的__。本人在大学期间积极参加各种社会实践活动，担任学校多个单位的职位。从中我不仅认识到了团队精神的重要性，还学会了如何做人，明白了做人要厚道的道理，同时我还学会了如何和人交流沟通。可以说，我的大学生活很充实，这可以算是我人生的转折点和飞跃点。

大一到大三期间，我在计算机中心担任网络管理员，主要负责机房网络和工作站的日常维护工作，还负责机房财务收支管理工作。在这三年里，我不仅学到了有关硬件和网络管理方面的知识，为我精通计算机硬件和网络工程提供了可能。我还认识到了团队精神和诚信的重要性，我懂得了如何和服务对象相处，如何同伙伴协同工作。

大三到大四期间，我任职公共外语教学部办公室助理，从中我学会了如何才能适应每天繁琐、大量重复性的工作，学会了如何和其他人沟通交流，学会了如何和领导相处。

学习方面：大学期间我熟练掌握了计算机故障修复、网络维护、网络组建、网站开发、网页制作方面的技能。严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。20_年_月，我参加了“全国计算机技术与软件专业技术资格(水平)-网络工程师”的考试，并有望拿到证书。即使如此我也没放松自己的专业--电气工程及其自动化课程的学习，这位我的综合知识和技能的提高提供了可能。

大学期间我还拿到了计算机等级考试考生——三级网络技术、英语四、六级考试的证书，这对我以后在工作中继续学习、发展奠定了坚实的基础。从刚进_学院时，对计算机知之甚少到现在同学公认的“计算机高手”，在计算机和网络方面的技能真的可以说是突飞猛进，这充分证明了我的学习认知潜力、可塑性和我对计算机和网络的强烈的兴趣。

根据大学四年的工作、学习经历，我有信心做好网络工程师这个工作，同时我也相信自己在以后的工作生活中能切实的发扬团队精心和吃苦耐劳精神。网络工程的方面技术可以说日新月异，我也相信自己对技术和应用的学习能力。所以我完全有信心、用能力胜任这一职业。

希望领导考虑我的求职请求，我保证不会让你失望。

最后，衷心祝愿贵单位事业发达、蒸蒸日上!

此致

敬礼!

申请当体育生申请书(篇5)

尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：

我是数控xx级学生XXX，现申请加入学生会体育部。

学生会是由学生组成的一支为同学服务的强有力团队，在学校管理中起很大的作用，在同学中间也有不小的反响。融入到学生会这个团体中，除了能以自身所长为同学们服务，还能够在工作实践中吸取、借鉴和学习他人长处，不断提高自身素质，培养良好的人际关系。

我从小就喜欢打篮球，上初中时候我就开始认识体育，并且开始喜欢上体育，于是在课余我多了一项活动，看体坛周报，我期望从中对体育有更多的了解。从世界杯到网球，从网球到羽毛球等等，体育的丰富多彩令我着迷。体育背后的故事更是能给我很大的鼓舞与震动。也许我不能成为某方面优秀的运动员为大家创记录，夺金牌。但我希望能使更多的人能感受体育，享受体育的精神及力量。在赛场上当我看到队友手上淤青还坚持训练比赛，我明白体育是一种坚持信仰；当我们因失败而抱头痛哭时，我明白体育是一种凝聚力；当我欣赏到高手精准的手法以及灵敏的步伐，我明白体育是力量与智慧的结晶，当我们赢得比赛最后的胜利，我们每个人脸上露出出栏的笑容，我明白体育给人类带来的快乐。向来都说兴趣是最好的老师，我会注入100%的热情参与钟爱的体育部的工作，为体育部尽一分心，出一份力是我梦想的开始，也希望我的加入能给大家带来新的活力。

假如我能加入体育部，我将遵守有关学生会的章程，履行学生会成员的相关义务，积极参加学生会组织的活动，并将进一步加强自身修养，努力提高和完善自身的素质，时时要求自己"待人正直、公正办事"；要求自己"严于律己、宽以待人"；如果我不能加入，我也决不气馁，一定好好努力，争取有更好的表现！学生会”在我心中是个神圣的名词，她连接学校与学生，是一个学生自己管理自己的组织。所以，我向往学生会组织，能够加入学生会，成为其中一名积极分子是我一直以来的心愿。

此致

致敬

申请人：xxx

20xx年x月x日

申请当体育生申请书(篇6)

尊敬的美术学院学生会：

我是美术系08级学生xx，现申请加入学生会体育部。

学生会是由学生组成的一支为同学服务的强有力的团队，在学校管理中起很大的作用，在同学中间也有不小的反响。融入到学生会这个团体中，除了能以自身所长为同学们服务，还能够在工作实践中吸取、借鉴和学习他人长处，不断提高自身素质，培养良好的人际关系。

本人从六岁我就开始打篮球，上初中时候我就开始认识体育，并且开始喜欢上体育，于是在课余我多了一项活动，看体坛周报，我期望从中对体育有更多的了解。从nba到世界杯，从网球到羽毛球，从游泳到田径，从乒乓球到高尔夫球，体育的丰富多彩令我着迷。体育背后的故事更是能给我很大的鼓舞与震动。我下定决心，一定要为体育事业做贡献，也许我不能成为某方面优秀的运动员为大家创记录，夺金牌。但我希望能使更多的人能感受体育，享受体育的精神及力量。在赛场上当我看到队友手上淤青还坚持训练比赛，我明白体育是一种坚持的信仰；当我们因失败而抱头痛哭时，我明白体育是一种凝聚力；当我欣赏到高手精准的偷懒以及灵敏的步伐，我明白体育是力量与智慧的结晶，当我们赢得比赛最后的胜利，我们每个人脸上露出出栏的笑容，我明白体育给人类带来的快乐。向来都说兴趣是最好的老师，我会注入100%的热情参与钟爱的体育部的工作，为体育部尽一分心，出一份力是我梦想的开始，也希望我的加入能给大家带来新的活力。

本人喜欢打篮球，喜欢踢足球，是系篮球队和足球队一员，同时是乒乓球协会一员，本人最大的优点就是有坚持的热血，每天早上都坚持跑步，本人对体育

运动有疯狂的追求，本人从小学到初中是班里的班长，高中担任班级体育委员，是学校学生会体育部部长，校载判组织会成员，校团委会委员。相信我对体育方面的热衷和以前的工作经历，对加入体育部后更能发挥自已的特长有很大帮助，本人相信在部长的领导下，协同本部成员，做好全校对内对外的体育工作，带动广大师生参与体育运动。

假如我能加入，将遵守有关学生会的章程，履行学生会成员的相关义务，积极参加学生会组织的活动，并将进一步加强自身修养，努力提高和完善自身的素质，时时要求自己"待人正直、公正办事"；要求自己"严于律己、宽以待人"；如果我不能加入，我也决不气馁，一定好好努力，争取有更好的表现！ 学生会”在我心中是个神圣的名词，她连接学校与学生，是一个学生自己管理自己的组织。。所以，我向往学生会组织，能够加入学生会，成为其中一名积极分子是我一直以来的心愿。

奥林匹克的精神是“更高 更快 更强” 的精神是“团结 坚持 自信 ”

此致

敬礼

申请人

申请当体育生申请书(篇7)

学生会主席；

您好，在20xx年下半年经管系学生会成立，经过评选我有幸在学生会工作，并担任了体育部部长一职。在一个学期的工作中，我发现我不适合在这个位子上工作，并且，期末考试的成绩并不能叫我和家人满意。所以，为了体育部的发展，为了我的学习成绩。我以书面的形式向您提出，辞去XX学院经济管理系学生会体育部部长。希望可以得到学生会主席的批准。

很抱歉，也许我的这个决定会给学生会体育部下半学期的工作带来不便。但是我相信团总支书记和学生会主席一定会体谅我暂时的一点困难。我想如果我的学习成绩上去了以后，如果那时学生会还需要我的参与，我想我一定会义不容辞的欣然接受！再次感谢团总支书记、学生会主席以及全体学生会成员在我任职时对我的帮助，以及工作的支持。愿XX学院经济管理系学生会越办越优秀！

此致

敬礼申请人：xxx

时间