义卖活动方案。
举办活动经常是耗人耗时耗钱的，接下来，就是我们静心写体会写总结的时候了。通过写活动总结可以帮助我们丰富举办活动经验，提升自己的水平。所以说本次的活动总结一定要写好，可以把自己学到的知识写进去。我们怎样才能该如何写好一篇活动总结呢？你也许需要"义卖活动方案"这样的内容，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
义卖活动方案【篇1】
爱是彩虹，五彩缤纷
绣湖小学二（5）班慈善义卖
1、活动目的：
培养孩子的语言沟通能力和实践能力，增强自信心，巩固所学的数学知识，进一步积累数学活动经验，同时给孩子创设一个平台，以自己的方式献出爱心，回报社会。
2、 时间：2013年11月16日（初步）
三、活动地点：市民广场 (绣湖公园牌坊对面）
四、分头准备：
1准备好义卖物品和摆放物品的塑料布。义卖物品可以是自己的玩具书籍（八成新以上，玩具最好清洗晒干），也可以是自己的书画作品、小手工，还可以是采购的小东西，**最好在20元以下，要求必须有零头，如：2元6角。
2登记慈善义卖物品并贴上标签。
三。准备足够的零钱，以方便更换。
4学习招揽生意的技巧和方法。比如：如何叫喊，以及讨价还价的技巧等等。
五、活动保障：
1．场地联系审批，区域确定：骆随鑫家长、姚懿珈家长
2．统筹：龚政通家长孔韵晰家长
3. 宣传：金柯彤家长
4财务总监：孔韵晰、骆随鑫父母
5. 音响、横幅：骆随鑫家长
6. 摄影：姚懿珈家长
7. 气球：吴承昂姑姑
8. **：柯卓卿家长
9. 活动咨询：
龚政通家长孔韵晰家长
金柯彤家长柯卓卿家长
姚懿珈家长吴承昂家长
六、活动流程：
1. 9：00--9：30布置义卖现场。
2. 9：30--11:30 分组义卖
3. 11:30--12:00各自清点义卖所得，连同《义卖登记表》一同交 。
保管 。
八、注意事项：
1活动当天，所有的孩子都穿着校服和红领巾。
2在活动过程中，家长不应参与慈善义卖，这样才能真正锻炼孩子的能力。
3. 请家长各自带好孩子，安全第一。
4注意和维护慈善义卖场所的卫生，文明经营，不得强行推销。
5这种活动是自发的和自愿的。这与学校老师无关。
绣湖小学二（五）班家委会
2013年10月28日
附件：活动登计表
绣湖小学二（五）班“爱心义卖”活动登记表
姓名2013年11月总计
义卖活动方案【篇2】
石路街道第八届“社区邻里节”
时间：2012年10月17日上午9:30-11:30。
单位：社区服务中心小公园（二区彩香一村）。
主题：以互助、互帮、互爱为原则，发动商家、居民奉献爱心，将家中多余物品进行义卖，筹集善款捐助给辖区困难党员和群众。
一、具体要求
1提供**物品：商人、街道和社区。
①商家：已通知苏宁、友通、宏
3、 五星、华海、国美、大旺制定了活动计划，并参与了此次慈善义卖活动。
②街道：以科室人员为单位。每人捐赠不少于2件物品，各部门指定2人保管物品，负责物品交易。
③ 社区：以社区为单位，每各社区捐赠40件物品。每各社区派出30名居民参与商品交易，每各社区居委会确定5名社区干部带队。
2参加人员：社区居民、街道和社区组织的社区工作者。
3．义卖物品种类：物品名称右上方打“★”号上限**100元，打“▲”上限**50元，其余物品上限**一律10元。特殊商品**可以亲自洽谈，但必须报管理处备案。
所有义卖物品非衣帽类，必需安全、卫生、实用、携带方便，各类物品举例如下：家电类、文化类、玩具类、日常用品类、装饰类、乐器类等。
二、场所布置
1社区服务中心小公园通道两侧共摆放30张长桌（企业10张，街道社区20张）；桌子与桌子相连，没有空间；通道中间为交易区；另放1张用于摆放募捐箱。
2．以社区为单位物品相对集中，便于交易和管理，街道各科室以街道机关作为一个整体，商家各自管理义卖摊位。
三、人员分工
1．街道各科室负责查验本科室物品，明确标价（代表交易人必需知晓本部门所有物品的下限）。各社区负责本辖区居民义卖物品的查验和调剂物品的从大件到小件统计编号上报（上报时间：10月12日上午11点前）。
2．活动当日，街道明确4位城管协管队员巡视活动场所，以防小摊贩进入或其它意外。
3．活动当日8：00，人员到场，于8:30前陈列好交易物品。
四、宣传发动
1．社区定向发动居民参加。
2．10月12日前，街道统一制作海报和横幅，在各社区要道口、宣传栏内张贴，向辖区全体居民宣传。
海报广大居民朋友们：
--拿出你的备用物品，买你需要的东西！
石路街道第八届“社区邻里节”爱心义卖活动欢迎你来参与！
时间：10月17日上午9:30
地点：石路街道社区服务中心小公园内（彩香村1区二区）
参与者请事先到所在社区登记
石路街道办事处
义卖活动方案【篇3】
2015枣市中心小学“学雷锋”义卖活动方案
一、活动目的：
为了进一步弘扬雷锋精神，倡导新时代的新雷锋；组织学生用自己多余的学习用品，图书、玩具……以班级为单位，进行商品交易活动，把卖得的钱捐献给我校的贫困学生，培养学生乐于奉献、关心他人的崇高品质，并通过此次实践活动锻炼和提高学生自我管理能力和组织能力，初步培养商品意识。
2、 时间：2015年3月24日星期二下午
3、 地点：学校操场、中操场
四、参与对象：全体学生，欢迎各位有爱心的老师加入。
五、具体安排
1.每班设计一个展台。
要求：每班给自己的展台起个名称，如“五（1）班金苹果小卖场”。
每个小店都要有自己的产品介绍、特色介绍和慈善口号。
应该有3-4位服务员，会计师，收银员和学生保持秩序。
每个卖场应设有一个“收银箱”，每班派专人收管记帐。
2．义卖商品为：多余的学习用品，看过的图书，用过的玩具，自己的小工艺品， 小摆设等，所有物品都应有七八成新。
3．登记号义卖物品，每件物品都贴上标价，且每件**不超过5元。
4准备足够的零钱，以方便更换。
5向所有学生发出通知，并作为顾客参加交易会。
六、活动过程：
1准备桌椅，公布商品信息，安排展台。
2．正式开市。
3．各班自主交易。
a、 售货员面带微笑，介绍货物，并诚恳地谈判**。
b．值勤人员维持秩序，班主任老师下班指导。
c．收银人员认真清点钞票，交好记帐。
d．剩下商品降价。
e. 结账交账。
4．各班整理自己的场地。
5．交流活动收获。
七、具体时间：
1. 2:00-2:30 布置义卖现场。
2.2:30--4:00 开始义卖。
3.4:00—4:30 各班清点义卖所得，连同《义卖登记表》一同交给范雯保管。
八、注意事项：
1班主任负责每各班的活动，从一年级到四年级，每各班都有一名教师协助。
2充分发挥学生在活动中的自主性和独立性，教师要给予适当的引导。
3.班主任应对慈善义卖给予适当指导。
4班主任应注意和处理交易过程中出现的意外问题，防止安全事故的发生。
5．欢迎老师们参加本次活动，为贫困学生献出爱心，并为学生作出行动表率。
6. 义卖过程中，要随时注意并保持义卖现场卫生，要文明经营，不得强行销售，义卖结束后，要及时清理本班场地。
7在活动过程中，请学前班班主任对本班学生进行管理，防止发生安全事故。
请注意：本次活动，安全第一！
枣市中心小学少先队大队部
2015年3月16日
附：工作人员安排表
总负责人：李坤
组织队伍：喻磊
拍照摄像：谭新胜
维持秩序：李永明（中操场）、李红文（上操场）、戴夏云（巡逻）
统筹策划：范雯
各班协助教师安排如下：
请帮助老师们及时赶到。谢谢合作！
义卖活动方案【篇4】
云南鲁甸义卖义捐活动方案
一、活动背景
8月3日16时30分，一场6.5级的**再次牵动着全国人民的心。关于**，我们记得四川汶川；记住了青海的玉树；记住了四川的雅安。
而鲁甸，再一次深深地流泪了刚刚愈合的中国人的悲痛。
大理的悠远，丽江的柔软，时光打磨着记忆，若是人间有一处春色让**连，便是七彩云南。也许我们还在想象，在炎热的夏天去云南度暑假是件好事。谁会想到，截至8月6日10时30分，初步统计显示**造成108人死亡
84万人受灾，589人死亡。袭击还波及贵州和四川，造成重大损失。
二、活动目的
因为**，他们失去了家园；因为**，他们失去了亲人；因为**，他们失去了健康。因为**，他们遭受了巨大的心理创伤。我们曾经听学校里的一位同事讲述过这样一个故事，曾经有一位在雅安**中幸存的女孩到淮阴师范上学，因为克服不了**带给她的心理阴影，一学期没结束就退学了。
**，让人们失去了太多太多。虽然江苏和云南相距千里，但我们的心却紧紧相连。震在云南，痛在我心。
我们该为鲁甸做些什么呢？我们无法到现场参与救援，我们捐赠的物资无法及时运进灾区，我们手中的钱也有限……我们惟有携起手来，人多了，力量就大。由南京市江宁区麒麟小学创立的“麒麟小学青年文明号”志愿者将积极响应国家救援号召，为灾区的同胞们献一份爱心。
三、活动安排
1时间：8月8日上午8:00至下午6:00
2、地点：麒麟街道新菜场
三。悬挂横幅，设置活动展板，摆放桌椅长凳，设立捐款箱和音响设备1套。
4参加人员：麒麟小学青年文明志愿者
四、活动流程
1、收集义卖物品阶段：
联系并通知志愿者收集自己和邻居不经常使用的物品。物品应干净、整洁、保存完好。
2、义卖阶段：按物品种类分配志愿者进行场地布置、把守、外卖。然后组织一些志愿者发放便民服务卡。慈善义卖结束后，清理场地，记录账目。
五、注意事项：
1、宣传联络工作必须到位。
2现场申请和人员调配必须细致。
三。商品的选择必须贴近人们的生活。
4、不能强买强卖。
五，要注意物品的筛选和分类。
六、活动意义 ：
1爱的互动，爱的奉献活动。
2爱心行动，慈善义卖，彰现教师的奉献精神。
三。被爱感动，展现了麒麟小学青年文明的团队魅力。
义卖活动方案【篇5】
1通过这此次善义卖，让所有团队成员从小树立关爱他人的意识，培养乐于助人、奉献的良好品质。
2丰富团队成员的校园生活，提高团队成员的组织能力，培养团队精神。
三。把慈善义卖的钱捐给有需要的人。
1.活动前各班宣传发动,召开家委会议,明确活动的目的和意义,讨论义卖物品,想好商铺名称,设计好中队迎元旦义卖课程方案,准备好广告宣传标语、招牌或海报,租好帐篷,购买售货员服装等,采用各种方法吸引师生目光。
从12月20日到12月29日，每班学生准备好待售物品，清点订购物品**，并贴上标签。**的要求是合理的。对义卖物品列好一张清单,在卖出时做好记录。
3.各班根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员、市场管理员、环保员、记账员等工作人员,并佩戴好自己制作的标志,岗位可以轮流,中队辅导员要事先做好安排。
4.每位同学要准备好一定数目的零用钱(不超过100元),积极参加本次活动,并且发动家长,一起参与献爱心。
5.活动使用的横幅、照相摄影机、喇叭、桌子和椅子等物品各中队均自备,并做好管理和爱护公物教育。
6运动队负责慈善义卖的场地划分，大队部负责所需**，各班家长负责拍摄**。
(一)展台设计要求:
1.各班在指定地点安排桌椅设计一个展台(义卖摊位桌椅自行解决),起好名称,如“爱心超市”、“红苹果小卖场”等等。
2每各班有5-8名工作人员。(可佩带自己设计的统一标记,如服务卡、头饰、帽子等),每个摊位前面安排4—6位市场管理员维持秩序、管理卫生。
三。每各班级的展台上都要配备一个具有班级特色的爱心箱。慈善义卖的所有费用都放在爱心箱里，由专人保管。
(二)义卖物品要求:
1它可以是你自己的玩具、书籍或手工艺品、书画作品、食品等。
2.义卖物品要求健康、卫生、安全,同时要求质量完好,必须保持
七、八成新。班主任对义卖物品进行验收,合格物品才能进入义卖市场。每件商品都贴有**标签，这是合理的。建议每件**不超过20元。
三。原则上，每位学生应至少捐赠一项慈善义卖，并经家长同意。
中午，广播室**歌曲营造气氛，每各班都安排摊位，为慈善义卖做准备。
从00:00到13:20，班主任指导部分学生和家长在操场指定位置开设店铺。
20时至13时30分，班主任进行规范教育，并强调注意事项。
校长发表新年致辞，主持人宣布慈善义卖开始。所有的班级都按要求去操场开始慈善义卖。
:30—14:50为义卖时间,学生到各个商铺自由选购物品,做到文明购买。
期间负责安全管理的教师巡逻管理,发现问题及时与中队辅导员联系处理,营造欢快、活泼、文明、安全的商品**环境。
5.活动期间,主席台进行宣传,定时播报各班筹得善款的情况,活动结束后班主任和家长志愿者清点好义卖善款,填写好物品登记表交至主席台邵晓红老师处。
:00,各班收摊,做好场地卫生。班主任负责召集班上的学生，并把他们带回教室。
1在慈善义卖的过程中，每各班级都可以准备一些广告标语，带到讲台上，由主持人进行宣传。
2在活动中，顾客要文明购物，全体员工要为顾客提供微笑服务和优质服务。允许来购买商品的团队成员以公平的**进行还价。
3.活动中保持校园卫生,不乱丢纸屑,各展台活动后清理场地卫生。活动评选组将对整个活动过程进行监督,对有不讲卫生行为的个人或展台进行点名批评。
4.各班选出本班市场管理员4-6名在义卖过程中维护好秩序与卫生管理。
5班主任应注意和处理交易过程中出现的意外问题。
6.未售完物品需归还原主。
1.总负责:zz
2.安全总负责:zz
3.后勤组:zz(爱心捐款箱1个、档案袋12个、摊位课桌椅、现场协调等)
5摄影和录像：z。每各班的志愿者
6.卫生管理:各班主任
7.活动宣传、主持、报道:z
1.活动要求全校师生人人参与,奉献爱心。如果教师要捐赠物品，可以将其投如教学班的慈善义卖活动。
2建议老师买一件东西，献上爱心。
附:家长评“爱心大使”奖(班主任操作)
活动结束后，由班主任老师挑选并向邵晓红老师汇报。
评选要求:
(1)在义卖活动中积极参与、献策献力。
(2)积极争当家长志愿者,能参与当天活动。
义卖活动方案【篇6】
1、 活动名称：小本子，无限的爱
二、活动背景
目前，存在这样的情况，城市学生的学习资源和学习材料都比较丰富。而与此同时，一些贫困地区学校学习设备落后，学习资源相对紧缺，他们渴求着知识的滋润，而现实中资源的困乏束缚着他们希冀飞翔的梦想。为了能够解决贫困地区的孩子们日益增长的物质文化需求同落后的成长环境之间的矛盾，我院青年志愿者协会每年暑假都会有大量学生参与到志愿支教的活动当中。
但是，由于时间和交通的关系，很难保持活动的连续性。在学校正常的教学时间内，由于交通不便、时间不足，当地的教学活动很难开展。为了解决这一问题，信电大学锋行志愿者协会将长期开展大规模的支教活动。
由于义工教学活动需要购置设备及相关教学用品，青协亟须筹集一笔资金。鉴于9月份新生入学，课外书需求量大，信电市锋行志愿者协会决定组织一次售书活动，筹集资金。
3、 参加人员：中国矿业大学全体师生
四、活动时间、地点
时间：20xx年9月
地点：一食堂北侧与二食堂广场
五、活动前期准备
1、海报，条幅，宣传单及其它物品的准备和制作
2、场地(二食堂广场、一食堂北侧)的租借
三。具体安排时间，合理分工
4、书籍的选购及分配
六、活动前期宣传
1制作展板，在宿舍楼等显著位置进行展示和宣传；
2.在宿舍楼内张贴宣传单
3.各个食堂进行定点宣传;
4通过**、人人网、贴吧等网络**宣传慈善义卖活动；
注：宣传应强调，本次活动的性质是为公益性活动筹集资金，而不是一般性的销售活动。
七、活动具体安排
(一)准备阶段
(1)向团委及校方完成活动及场地的审批工作
(2)选购义卖书籍由年长春带领有在校报亭等工作经验的同学去向商家选购一批书，大约20xx本。该书的内容主要包括历史、市场营销、英语学习等方面，以保证销售。
(3)活动宣传主要以展板形式向在校师生宣传爱心书籍义卖活动的目的与内容。辅以网络工具，通过**，人人，贴吧，微博等方式宣传义卖相关信息，一定要强调此次活动的性质是为了公益活动筹集资金而非一般销售活动。
(4)人员安排义卖活动将在两个地点展开(一食堂北侧与二食堂广场)，将书籍义卖志愿者分成两个队每对一名主要负责人，负责。
每个**分为四组，负责图***、**布局维护、活动宣传、财务登记、爱心登记、预约登记。
每项工作的负责人分为两组，可以轮班操作。人事安排表在人员安排完成后每人领取一份。
(5)材料的准备义卖活动主要需要桌子，椅子，帐篷，塑料布(垫书)，登记用纸，便签贴纸，签字笔，记号笔，宣传板，扩音器。
(二)举办阶段： 9月*日上午8:30-10:00：
1图书处理和现场布置人员在活动开始前完成现场布置。包括图书搬运、搭建帐篷、桌椅运输、书籍摆放、展板展示等相关项目。 10:0017：00
2场地布置完成后，其他志愿者也就位，开始慈善义卖。包括现场宣传、财务登记、预约登记、现场维护等工作。
三。现场宣传人员向路人宣传义卖的内容和性质，并向路人推荐合适的书籍。
4、义卖活动进行时，爱心登记人员向师生提供纸笔，活动参与者可以给被帮助的小学生写下自己想说的话，活动结束后由志愿者收集整理送给受到帮助的小学生。
5财务登记人员将购入的图书资料进行登记，认真做好财务工作。
6预约登记人员接受活动，参与师生的报纸订阅，用多本工具书登记工作人员的具体信息。 17:0017:30
7.书籍处理和场地布置人员应在活动开始前即下午7:00左右完成场地清洁工作。包括书籍**及搬运、帐篷**、桌椅搬运、展板**，以及其他相关物品**。
8当日活动结束后，财务登记人员对销售情况进行复核登记。一般负责人应审查当天的财务状况，总结活动，并决定第二天的具体计划。
9、活动最终结束后将剩余书籍返回商家，对财务情况进行总的审算，并将所得资金交与总负责人。对爱心留言进行小心保存。
八、人员工作安排(人员未定)
负责人：对活动进行总结，确定具体实施方案。
主要负责人：现场临时调度，解决突发事件。
图书经办人员：将慈善义卖书籍运至指定地点，放置，并**整理书籍
现场布置人员：帐篷搭建及拆除、桌椅运输及摆放、展板摆放等。
宣传员：向路过的学生宣传本次活动的信息。
财务登记人员：活动销售登记，财务审计。
爱心登记人员：为想给受助学生留言的师生提供纸笔。
订票登记人员：接受师生订阅报刊、图书**登记。
九、活动经费预算
十、活动中应注意的问题及细节
1图书销售实行自主自愿原则。志愿者应该耐心地为旁观者服务。
2 书籍搬运人员与场地布置人员工作相对繁重，应该安排男生负责，在相应工作完成后以交替班的形式留在活动现场一部分人应对其他情况。
3.如遇到天气原因(如突然下雨)活动不得不中止，各小组应及时处理现场。
图书义卖活动方案二
一、活动背景
书是人类进步的阶梯。为了扩大勤工助学中心在湖南理工学院的影响力，更好地为在校贫困大学生服务，本着送知识，献爱心的观念，本学期在湖南理工学院学工部的带领下，勤工助学中心将再一次开展图书义卖活动，为了延续我国博大精深的阅读文化，我们勤工助学中心作为湖南理工学院唯一的一个合法的爱心中介机构，我们有责任去促进阅读文化!而我们选择图书义卖就是为了，从实际出发让同学们有机会买到自己心仪的书籍，进而增加个人素养，促进整个学校的学习气氛。
二、活动目的及意义
更好地开拓同学们的视野，让同学能购买到优质低价的图书，在学习上更好地帮助到同学们，丰富同学们的知识，扩大中心在学校的影响力并且帮助贫困学子。
为了满足全校学生对各科的辅导书的紧缺，例如大三的他们考研类的书籍，大二需要考英语四六级，考国家计算机二级的书籍等，以及热爱文学的同学需要各种名著。为了顺应同学们对书籍大量需求的趋势，我们勤工助学中心做图书义卖活动将会为我们中心增添一份精彩，为学生增添一份爱心!
我们勤工助学中心的宗旨是立足校园，面向社会，热情关爱，扶贫帮困，图书义卖所得资金会用于校外岗位开发，以及中心的相关活动，为我校有志大学生提供更好的兼职平台。
三、活动主题书在中心爱在心中
四、活动前期准备
1、 申请：向理工系申请图书销售。
二、市场调研:
(1)对图书城卖书籍**的调查，我们可以找到最便宜的商家，可以建立友好平台，让他们给我们最低的市场**，那么以后的书籍可以考虑都从他们进货。
(2)从网上搜查名人推荐哪些书籍是大学生的当中的热销书籍，可以分成教育类的书籍，心理学类，经济类，管理类。
(3)给每个工作人员发10张关于简单的图书调查表，用自己的能力在本院找10个人填写调查表。这件事持续两天。两天后，**将交给企业服务部武端运。(已经改成发短信的方式)。
(4)对调查结果认真分析，把推荐的书籍分类列出书目，给同学预定书籍时作为参考。
三、宣传：
(1)采用喷绘海报。
(2)采用宣传单页。传单的设计由企业服务部陈清诚负责。
说明：将宣传单页贴到每栋寝室楼的宣传栏，在宣传单页上加上一些名人推荐的很有名气的书籍名字，并且宣传单页上面附上中心的**号码，如果有意向的同学可以打**预定图书。
(3)普通海报。
四、进书渠道：
(1)从图书城的书商进书
说明：在书籍**调查确定**好后，将要预定的书籍目录给商家，让商家准备好，在图书义卖的前一天由企服部的成员去图书城取书。
注：所有书籍都要把质量放在第一位，因为质量是学生的要求。在质量的基础上，我们应该考虑**的适当性。
五、(1)寻找友好合适的企业方建立合作关系为我们提供帐篷，他们也可以起到宣传的作用。由彭邵波负责。
(2)通过对图书城的**调查后确定商家，由企服部的成员负责。
六、调查以及预定方式
(1)对于大一的学生用进班的方式先进行相关的说明然后进行书籍的预订，本院的工作人员负责本院的预订工作。可以把预定**留在学委那里，第二天联系取表。
(2)对于大二以及以上的学生可以考虑在设点(设在南院工行对面)调查以及预定，为期一天。
(3)把首次预定图书的同学加为好友，以飞信的方式通知他们到图书义卖地点领书，必要的时候以短信、打**的形式通知。
(4)预定**(见附录)。
(5)将所有预定图书的**交到企服部黄涛。
(6)首次预定的书籍统一在售书地点分批次，分时间段发放，这样可以吸引同学的注意力。在售书处旁边设一个专柜，专门用来发放预定的图书。首次预定图书的发放由企服部所有成员负责。
今后订购的书籍将由当时预定的工作人员分发。 说明：根据去年图书义卖经验，今年在预订图书的时候可以给同学们提供书目录(不附加**)让同学们挑选，因为一些同学可能忘了自己想要书籍的名称。
五、售书中期事项
(1)对于刚买进来的书单要复印至少两份，每次拿出来的书都要经过点数，为了提高效率不进行其他的登记。
(2)每天早上出班安排相关工作人员将售书设施搬到售书地点(详细安排见附表)。每天早上的出书要经过企服部当天相关负责人的点数和相关登记，如登记哪些种类出库多少本，有利于晚上的统计。
(3)在中途换班过程中当过完课间售书高峰期时，由下一班的工作人员对以上时间段核对账单，写出总价和售书的总数量。
(4)在活动过程中也可以现场预定书籍，当预定的书籍到货了，由当时负责订书的工作人员联系并且落实好。
(5)在售书过程中带上爱心援助站的成员名单，如果他们买书，我们可以向其提供更加优惠的**。例如工具书我们可以在原来的基础上再减5角钱，文学类的书籍可以在原来的基础上再减少1元钱。
(6)晚上的收书时间在18:30左右根据具体情况定。所有的工作人员到场(特殊情况的除外)，在书籍入仓库之前，企服部成员要对书籍再次清点，然后协助当天相关负责工作的人核对账单。
检查后，将当晚的情况通知部长，并将相关信息传递给第二天的相关负责人。