不交申报申请书模板。
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不交申报申请书 篇1
某某市兴盛烟花爆竹有限公司
关于2012年省级企业技术改造专项资金项目
申请报告
某某县工信局：
我公司新型旋转升空类环保烟花生产技改项目，符合国家和省、市有关产业政策和产业发展方向，具备产业化条件，具备2012年省级企业技术改造专项资金项目申请条件，现就企业和项目有关情况申请报告如下：
一、企业概况
某某市兴盛烟花爆竹有限公司位于某某市某某县九间房镇桐花沟村五组，占地75亩，注册资本1400万元，现有员工100余人，其中中高级职称的技术研发人员13人，具备一定的新产品的研发能力。企业引进国内最先进的生产设备和工艺，可生产两大类20多个品种的产品，年生产能力达1300余万元。公司规范管理，具备行业规定的各项生产条件。
二、企业上财务状况
总资产：2060万元
总负债：618万元
资产负债率：30%
固定资产总额：1230万元
产品销售收入：1360万元
净利润：245万元
纳税额：177万元
三、项目基本情况
1、项目名称：
新型旋转升空类环保烟花生产技改项目
2、项目内容：
引进国内最先进的生产设备和生产工艺，研发、生产各类造型喷花、旋转式喷花等新型环保烟花系列产品。
3、项目建设主要内容：
①基础设施建设：扩建厂房、原料库房、成品库房、附属设施、消防系统、电力供应系统等；
②设备购置：购置全自动裁纸机、全自动卷筒机、全自动造粒机等生产设备和试验检测设备；（详见后附设备名单）
③继续加强产品研发队伍建设，强化新产品研发能力。
4、项目建成生产规模：
年产新型旋转升空类环保烟花系列产品15万件。
5、项目建设期限：
2011年8月-2013年8月。
四、工艺技术
1、工艺流程图
切纸→加工纸筒→外筒组装→内筒打底泥→药物筛选→
配料→混合→造粒→晾晒→中转→内筒装药或球装→装发射药→装内筒→封口→贴筒标→穿引→包装→成箱入库。
2、流程分析
本项目将引进和应用烟花生产科技化、机械化进程的新成果、新工艺，生产过程中减少了人与裸露药的直接接触，有效保证了生产过程的安全性，进一步提高了产品质量，节约了成本。项目产品在燃放时，对环境的影响将比传统烟花小60%。
五、项目投资及资金来源
1、项目投资：项目总投资2100万元，其中固定资产1800万元，占总投资的86%，流动资金300万元，占总投资的14%。
2、资金来源：本项目所需资金2100万元全部为企业自筹。
六、项目建设条件落实情况
1、基础设施及设备购置：
已完成厂房扩建、地下管网铺设等部分基础设施建设，已购置全自动裁纸机、全自动卷筒机、全自动造粒机等生产必备的部分设备，共投资807万元，占固定资产投资的45%。（详见后附设备名单）
2、新产品研发条件：
公司已组建技术开发团队，聘有化工方面的专家负责技术指导，并将建设用于新产品开发的研发、试验、检测体系，完全具备根据市场需求不断开发新产品的能力。
3、安全和产品质量：公司采用新的设备和工艺，不断完
善操作细节和改进药物配方，保证了生产过程的安全性和产品质量。
4、政策优势：项目所在地是一个农业县，该项目的实施适应了当地调整县域经济结构调整的新要求，且符合国家和省、市有关产业政策，得到某某市和某某县的大力支持。
七、项目效益
1、经济效益：
项目建成后可年产各类造型喷花、旋转式喷花等新型环保烟花系列产品15万件，新增销售收入3800万元，新增企业利润684万元，新增税金494万元。
2、社会效益：
①本项目建成投产后，在为某某县带来较好的财政收入的同时，加快了当地经济的转型，优化了当地的产业结构。
②项目建成后，可安置周边农村剩余劳动力150人，创造就业年收入300万元，可提高当地农民的收入，改善其生活条件。
③ 随着社会经济的不及断发展，烟花的市场需求将不断加大，本项目的建设将使公司产品在西安甚至西北地区烟花市场中具有更大竞争力。
八、申请专项资金的数额、方式
申请专项资金的数额：150万元
申请专项资金的方式：无偿支持
现申请2012年省级企业技术改造专项资金150万元，敬请给予审查批准。
特此报告
某某市兴盛烟花爆竹有限公司法定代表人：
二O一二年三月九日
不交申报申请书 篇2
债权凭证作为债权人申请执行的权利凭证，是十分重要的凭证，必须要妥善管理。一是要单独编号，编号要体现发放的年份，以便于管理。二是要设专人管理。债权凭证的发放应当由执行案件的承办人根据债权人的请求，填写债权凭证审批表，由庭长和分管副院长进行审批。债权凭证发放后，应当由专人管理，设立债权凭证档案。
要管理好债权凭证工作，必须搞好债权凭证的登记工作。债权凭证的登记包括原始登记、变更登记和注销登记。
1.债权凭证的原始登记债权凭证的原始登记是指最初向债权人发放债权凭证时应当登记的内容。债权凭证至少要记载以下内容，
一是债权人与债务人的基本情况。如果是自然人，要写明姓名、性别、住所地、身份证号；如果是法人或其他组织，则要写明单位名称和住所地。
二是债权金额及其债权依据。债权金额是未实现债权的金额。债权依据，是指债权所依据的法律文书的编号。
三是执行费的交纳情况。为了便于执行费的管理，在债权凭证上记载原执行案件的执行费收取情况，有利于防止以债权凭证作为执行根据的案件进入执行程序阶段的执行费的流失。
四是债权凭证持有人的权利与义务。权利主要是可以凭债权凭证申请执行；义务是在申请执行时要提供债务人有可执行财产的证据。
五是债权凭证的期限。以债权凭证作为执行根据申请执行是重新启动一个执行程序，根据我国现行民事诉讼立法精神而规定申请执行的期限是必要的，况且规定申请期限也便于管理和维护市场交易关系的稳定。债权凭证既不同于可作为执行根据的法律文书，也不同于中止裁定书。债权凭证申请执行的期限不宜定得过短，如一年的时间，也不能定得过长，甚至无期限。
笔者认为参照我国民法上的长期诉讼时效的期限，定债权凭证的申请执行期限为二十年比较合适。债权凭证从颁发之日起超过二十年，债权人应当向人民法院申请延期，如果到期不予申请延期的，债权凭证则自动失效。
2.债权凭证的变更登记在以下情况下发生债权凭证变更登记，
一是债权人根据债权凭证启动执行程序后，债权凭证记载的债权得以部分实现，这时债务人尚无足够的财产履行全部债务，此时，人民法院应当在债权凭证上记载已部分执行的数额和未实现债权的数额。
二是债权凭证的债权人因法定原因需要变更。作为公民的债权人死亡后，其依法取得继承权的继承人可以作为新的债权人到法院办理债权凭证的变更登记。作为债权人的法人或其他组织终止，权利继受人可作为新的债权人到法院办理债权凭证的变更登记。人民法院经审查后，以裁定的形式确认新的债权人，并在原有的债权凭证上进行相关事项的变更登记。
三是债权凭证的债务人因法定原因需要变更。债权凭证发放后，可依法变更或追加被执行人的，债权人可持债权凭证及其他证据，向执行法院申请追加或变更被执行人，人民法院经审查后，认为追加或变更被执行人理由充分的，执行法院裁定追加或变更被执行人，并进行执行。如果得以执行，债权凭证应当收回；如果仍不能得以执行或全部执行，人民法院应当进行变更登记，即将新的债务人和未执行的债务数额予以记载。
3.债权凭证的注销登记在一些情形下，债权凭证不能再作为执行程序启动的凭证，此时，人民法院查明情况后，应当办理注销登记。这些情形主要有以下方面，
一是债务人履行了能够让债权人认可的债务。
二是债权人明确表示免除债务，即债权人以书面的形式表示放弃债权的。
三是债权凭证发放后，作为债务人的自然人死亡，无遗产可供执行，又无义务承担人。
四是法人或其他组织终止后，无财产可供执行，又无承担义务的法人或组织。
五是法人破产还债程序终结，债权凭证的债权人申报债权而得以参加破产财产的分配或无财产分配的。
不交申报申请书 篇3
㈠申报中学高级教师资格，应具备下列条件之一：
1、获得硕士学位，受聘中学一级教师职务满4年。
2、大学本科毕业后，受聘中学一级教师职务满5年。
3、大学专科毕业满20年，受聘中学一级教师职务满5年。
4、大学专科毕业满15年，在农村中学（不含县城，下同）任教，受聘中学一级教师职务满5年。
5、大学专科毕业后, 现已取得本科学历，受聘中学一级教师职务满5年。
6、小学教师申请中学高级教师任职资格除适用上述各款外，中师毕业后从事小学教育满25年，且大学专科毕业后受聘小学高级教师职务满5年。
第十三条：中学高级教师资格条件
㈠学校教师
1、围绕贯彻素质教育思想，结合本学科教学改革实践，撰写有一定理论水平和实践意义的行动研究报告或教育叙事1篇。
2、对所教学科（专业）具有系统、坚实的基础理论、专业知识和必备的专业技能，能熟练担任1门以上课程的教学工作。提供经学校验证的上一学年原始、完整的教学设计，并从中自选2—3份最能反映本人水平和特色的教学设计。教学设计能体现新课程改革的理念，有课例分析，有教学反思。
3、能完成学校教学计划、课程计划内安排的教学工作，教学工作量饱满,出勤率正常。兼任学校中层以上干部的教师,经学校同意，可酌情减少教学工作量(周课时数不少于本学科教师标准工作量的三分之一)。
申报者除应完成规定的教学工作量外，其教学工作时间还必须满一个基本任职年限，且现仍在教学岗位。以上须附学校或学校教务部门提供的基本任期内的原始材料如授课计划、课表和出勤情况证明等。
4、申报当年参加由县级以上（含县级，下同）教研部门统一组织的典型课例教学或新课程研究演讲达到合格等次以上。实施细则由各市教育行政部门另行制定。
5、从教以来，担任班主任、年级组长、教研组长、团委书记、大队辅导员、课外活动小组负责人或兼任学校中层以上领导职务3年以上，并胜任该项工作，取得一定成绩（班级、教研组、年级组、课外活动小组或本人获得过学校以上表彰奖励，以上均须附本人的经验介绍材料和学校的证明）。
6、是本学科骨干教师，积极参加学校组织校本培训或校本教研活动，经常听同行教师的课，与同行教师交流，每学期听课及参与研讨次数不少于6节（次），并至少开设1节校内公开课（或研究课、示范课）；任现职期间至少开设2次校际公开示范课。且获好评（须附组织单位验证的有关证明和近3年的原始完整的听课记录，研究活动记录，示范课备课笔记和评价意见以及是骨干教师的有
关证明）。
7、县城以上（含县城，下同）中小学教师，任现职以来，必须有在薄弱学校或农村中小学任教1年以上的经历；职业学校教师必须定期到企业或生产服务一线进行实践调研，平均每年不少于1个月。具体规定由各市教育行政部门结合当地实际，另行制定。
8、任现职以来教育教学工作成绩显著，并符合下列条件之一：
⑴因教育教学成绩突出，被评为县级以上优秀教师（表彰部门仅限于教育行政部门、人事部门和各级政府，表彰称号仅限于“优秀教师”、“优秀教育工作者”和“模范教师”、“教育系统先进工作者”，须附获奖证书原件。下同）；或被评为市级以上（含市级，下同）“教坛新星”（须附获奖证书原件和教学课的教案或教学设计）。
⑵在学生思想政治教育和班主任工作方面，有比较突出的专长和丰富的经验，并做出显著成绩，获得市级以上教育行政部门授予优秀班主任或优秀德育工作者称号；或作为班主任其所带班级获得市级以上教育行政部门授予先进班集体称号（须附获奖证书原件及有关证明和学生管理方面的经验总结，经学校验证的班主任、少先队工作实录和个案分析材料）。⑶熟悉和掌握教学大纲或课程标准（含国家课程方案规定的各类学科课程及综合实践活动课程，下同），积极参加教学改革。任现职以来在学校教育教学测评中获优秀等次2次以上，并在申报当年由县级以上教育行政部门统一组织的典型课例教学或新课程研究演讲达到优秀等次。
⑷初中毕业学业考试、高中学业水平考试（或会考）中，所任班级学科平均成绩（等级）、合格率，名列同层次学校前四分之一（省示范高中、市示范中学、一般完中及初中分别在省、市、县市区范围内比较，须有省、市或县级教育行政部门的证明和原始成绩统计表）。⑸面向全体学生，关注学生差异，开展分层教学，分类指导的教学改革，大面积提高教学质量，在高中、初中、小学（低年级或高年级）的一个教学循环期间，所任学科在县级以上教学质量检测中全班学生的成绩合格率明显提高（须附检测部门提供的所任班级一个教学循环期间检测成绩统计分析表及本人在分层教学、分类指导方面的实施方案）。
⑹在发展学生的个性特长方面做出成绩。所带班级的学生在参加教育行政部门批准的高中学科竞赛、科技创新活动、专业技能竞赛以及汇演、汇展、体育比赛等活动中（县城以上普通中小学参加省级以上，音体美学科、农村中小学和职业中学参加市级以上），取得优异成绩并获得奖项（体育竞赛限团体或个人前
育行政部门的证明。3名，以上均须附获奖证书或市级以上教
不交申报申请书 篇4
敬爱的领导，
我叫XXX，19axx出生，现家住XX乡福村，在XX乡校代课，具有小学教师专业合格证、普通话合格证、幼师上岗证、教育学、心理学合格证等，函授中专毕业，中共党员。从20xx年高中毕业起，在边远贫困山区从教长达20多年。教学成绩名列全乡前茅。按照丽水市(1999)44号文件精神，本人符合招工条件，现将有关情况报告如下，
1983年，本人参加高考，因几分之差而落榜。随即先后在XX、XX、XX、XX等初中、小学代课。最初每月工资27元，今年还是380元。但我不计报酬低，始终如一的把山区教学作为自己的终生追求，把自己最珍贵的青春年华奉献给了贫困山区的教育事业。工作中本人服从组织分配，义无返顾的到最偏远、最贫困、工作最难做的乡村小学任教。近几年又接受了任务最繁琐的寝室管理工作。长期以来，我一直本着勤奋刻苦、虚心好学的态度，积极钻研业务，尊重家长、同事，爱护学生，受到领导、师生及家长的好评。学生成绩名列前茅、前几年本人所教的最偏远山区的村小一年级学生成绩名列全乡第一。2003年本人在中心学校所任教的一年级语文平均成绩也是全乡第一。
自20xx年、20xx年学校设立教学成绩进步奖后，庄后完小几名教师中每次都是我获得最多的奖金。近几年学校安排我管理寝室也是成绩显著，并得到上级领导的高度评价，学生家长也非常满意。因为本人各方面表现好，2002年被乡中心学校党支部吸收为中共党员。
在做好本职工作的同时，我还努力加强自身文化修养，坚持参加中师自考，并考取了小学教师专业合格证、普通话合格证等。
按照丽水市行署办公室(1999)44好第四条规定，本人完全符合招工条件，恳请领导根据实际情况，批准招工，帮助我这个特殊弱势者，以圆我终生追求的教师梦!
申请人，
申请日期，
不交申报申请书 篇5
成果名称 植物生理学精品课程建设与实践
成果完成人 李 唯 魏小红 李 胜 王建平 武季玲
成果完成单位 甘肃农业大学生命科学技术学院
申请等级 省 级 一 等
申报单位名称及盖章 甘肃农业大学
申 请 时 间 20XX年 6 月 20 日
成 果 科 类 农 学
代 码 095123
序 号 □□□□□□
编 号 ____________________
甘 肃 省 教 育 厅 制
植物生理学（Plant physiology）是生命科学的基础学科之一，也是教育部确定的农业院校的重点课程和甘肃农业大学确定的“学科基础课”。本课程目前涉及到全校5个学院，13个本科专业的17个教学班，每年800多名学生的教学与实践，是全校教学规模较大的学科基础课之一。因此将“植物生理学”建设成为在更大范围内资源共享的“精品课程”，对于有效提高学校的教学质量，实现“厚基础”的教学方针具有十分重要的现实意义。
甘肃农业大学生命科学技术学院植物生理学课程组历来重视教学研究，突出课程特点特色，坚持教学改革与实践，在①加强师资队伍建设，提高教学效果；②优化培养方案，突出教学特色、③积极参与教材建设，坚持教学内容更新和创新教育；④不断优化实验内容和教学方法，逐步推进实践技能培养；⑤积极开展教学研究，成效显著、⑥突出课程特点，积极实施多媒体体教学；⑦加强对外交流，促进课程体系创新等方面作出了深入的探索与实践，形成了明显的教学特色，取得了显著的教学效果：
1、重视教师队伍建设与发展，鼓励年青教师的培养与深造，建立了一支以博士为主体的年富力强的教学队伍，从“源头”保证了教学质量的稳步提高。学院自筹经费为每位教师配备了笔记本电脑和台式电脑，实现了全组教师多媒体备课授课，极大地丰富了教学内容，扩大了信息量，增强了学生的学习兴趣，促进了教学效果的不断提高。
2、立足西部农业，面向植物生产类学科，重点突出植物代谢机理和抗逆性内容的讲授，坚持根据不同专业特点，确定课程讲授重点的教学方针，采取了“课堂讨论”、“第二课堂”、“课前提问”、“课程小论文”等形式多样和积极有效的教学方法，使植物生理学教学较好地发挥了一门学科基础课在相关专业培养中应有的理论基础作用。
3、实行教考分离。健全考核体系，实行教考分离，使用统一教材、统一大纲、统一教学内容、统一命题考试、统一阅卷和评分。
4、坚持重视实验室建设和实验教学的原则，坚持实验课内容的不断更新（年更新率达到15%），实现了系统指导——严格考核——“印象”教学三结合的实验教学方法，有效配合了专业教学计划，体现了“重基础”的专业教学效果。
5、建立和完善了“植物生理学”本科——硕士研究生教学体系，实现了本科及硕士研究生powerpoint全程教学，编写了硕士研究生”植物生理与分子生物学”讲义，完成了《植物生理学》试题库和“三级”试题库的配套。坚持博士生导师为本科生讲授植物生理学课程和承担本科生毕业论文指导工作。
6、坚持使用全国统编教材，积极参与教材建设。近五年来，课程组主编相关教材1部，副主编《植物生理学》“十五”规划1部，主编相关专著2部。
7、近5年发表教学研究论文6篇，获得甘肃农业大学教学成果一等奖2项，鉴定成果1项，20XX年甘肃省高等学校“精品课程”。
通过植物生理学精品课程建设与实践，使课程组教师在近年来学校的年终教学质量考核中始终保持90分以上的优异成绩，使我校植物生理课的硕士研究生入学考试通过率稳定达到85%左右。这些教学成果的取得，标志着课程组在教学研究方面已进入了一个新阶段，为新一轮的教学改革，“植物生理学”教学质量的“更上一层楼”和“国家级精品课程”的建设奠定了坚实基础。
不交申报申请书 篇6
主动辞职不享受失业保险金
4月初，大连市再次提高失业保险待遇标准，失业金最高涨到每人每月880元。该政策发布后，失业保险成为劳动者关注热点，但大多数人不知道失业保险金如何领。近日，市人力资源社会保障部门就市民关注的失业保险金相关问题进行了解答。
主动辞职不享受失业保险金
针对部分失业人员想自己缴纳失业保险，工作人员解释称，失业保险必须是在职期间用人单位和职工一起缴纳。这样职工失业以后才可以享受失业保险待遇。个人单独不能参加失业保险。根据国家和省市失业保险法规规定，失业保险参保缴费范围是用人单位及其职工。失业人员享受失业保险待遇必须同时具备下列三个条件：
●
1、按照规定参加失业保险，并且所在单位和本人已按照规定履行缴费义务满1年的； ●
2、非因本人意愿中断就业的，这其中包括被单位开除、除名和辞退的、解除劳动合同等情况；
●
3、已办理失业登记和求职登记的。失业人员在领取失业保险金期间，按规定同时享受其他失业保险待遇。
具备上述条件的失业人员才可以享受失业保险待遇，如果是主动辞职的，就不能领取失业保险金了。
失业保险金申领咋办理？
本人持《户口簿》、《身份证》、《终止劳动合同证明书》或《解除劳动合同证明书》、《失业保险金申领登记表》、两张一寸照片。市内四区到户籍所在街道劳动保障事务所恢复失业身份，办理《失业证》。再持上述手续到户籍所在区的失业保险科领取银行卡、办理失业保险金申领登记；区市县的到失业保险经办机构办理。
用人单位不按规定为失业人员及时办理失业、转交领取失业保险金的相关手续，影响失业人员享受失业保险待遇的，用人单位应当赔偿由此给失业人员造成的损失。记者张星
失业保险工作总结
失业保险先进事迹
失业保险证明
失业保险工作汇报（共12篇）
就业局失业保险岗位职责
不交申报申请书 篇7
第二届学生社团文化节
优秀社团活动项目申请书
（autocad技能大赛）
申请单位：院团委电脑协会
2011年 6月 12日
申报优秀社团活动项目申请书
尊敬的领导们：
您们好！
四川建筑职业技术学院电脑协会全体成员经共同商议，积极支持协会以autocad技能大赛申请“优秀社团活动项目”的荣誉称号，现郑重向领导们提出申请。希望您在百忙之中完成审核后，能给计算机协会留下深刻的印象。我们在此表示衷心的感谢。如若我们的申请符合“优秀社团活动项目”的申请条件，望您们可以批准我们的申请。
电脑协会在领导的关心支持下，协会指导老师的悉心指导下，认真扎实地学好第一课堂和专业知识，实行改革，从不同方面为建院学子的就业献出自己的一份力，履行一个协会的责任，实现一个协会的社会价值。
电脑协会的特色活动有autocad技能大赛、自荐书模板设计大赛、word版面设计大赛、电脑义诊等特色活动等。自荐书模板设计大赛，让更多的应届毕业生亲自做自荐书，普及常用办公软件的使用技巧，为大三的同学提供更多的自荐书模版选择，同时也为更为严峻的双选会早做准备，使之到时候不用手忙脚乱，更好地向各公司推销自己；word版面设计大赛，增强同学动手和创作能力，培养开创性思维和文化欣赏能力，普及电脑基础应用知识，提高同学们的电脑技术水平；而autocad制图大赛，为加强我院学生计算机制图能力，提高学生的学习autocad制图水平,使更多的同学能熟悉autocad软件的使用，并能运用到自己的专业中，增加其就业砝码。
经过协会全体会员的认真总结，autocad技能大赛具有以下特点：
1.比赛独具特色，能增加就业筹码
autocad大赛不仅让广大学生更好地了解、掌握及应用cad制图软件，巩固和完善同学们对cad制图的实际操作技能，更在全院范围内创造一种实际动手操作的学习气氛，增强了同学们对职业技能的注重程度，提高了我院学生职业技能培训的学习兴趣。在一定程度上，这也增加了我们就业的筹码。
2.比赛能够体现社团的电脑操作技能特色和学术性风采
autocad大赛展现了学院娱乐型比赛向技能型比赛的转变，一方面体现了从电脑协会的操作技能特色和学术性风采，另一方面从参赛同学较高的整体水平，反映出我院通过近几年的学风建设，使同学们的学习积极性有了较大提高，学习风气有了明显改善。
3.宣传大，宣传广，活动规模大
协会采取深入各系、各班以及寝室宣传，以及**宣传（**群。贴吧，**），宣传力度大，效果明显；并充分利用协会的**“建院论坛”公布一些比赛比赛的信息，提供一个网络交流平台，弥补平常海报宣传的不足。活动规模大，深受广大学生的喜爱。
4组织规范有序，竞争公平公正，参与积极性高
活动组织规范有序，每天合理安排值班，确保随时向广大学生征求意见；每个阶段的成绩都会向社会公布，严格按照淘汰制，根据成绩从高到低进行选拔。广大同学积极参与，第三届autocad技能大赛有140名同学参赛，在前两届autocad技能大赛人数上增加一部分同学，因此可以看出全院学生的积极性。
以下是前两届计算机协会autocad技能竞赛情况：
⑴ 首届“创世纪”杯autocad技能大赛
2009年5月—6月，为加强我院学生计算机制图能力，提高学生的学习兴趣,搭建一个建筑学院学生展现自我能力的平台,使更多的同学能熟悉autocad软件的使用，并能运用到自己的专业中。电脑协会特地举办以“cad擂台，绘出未来”为主题的首届“创世纪”杯autocad制作大赛，并取得圆满成功。
本次大赛面向全院所有学生开展，以个人名义为单位参赛，分为初赛、决赛两个部分，均采用淘汰制。预赛于6月3日下午15:00在4306举行。共有90名学生参加了比赛。
经过初赛的激烈角逐，共有40名学生退出比赛进入决赛。决赛场上，这40名选手聚精会神看着自己的试题，轻松自如地操作键盘，灵活地挥舞着鼠标，整个电脑室满是键盘的敲击声和鼠标的点击声。经过专业老师的认真评判，本次大赛共评出一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，优胜奖五名，并颁发证书和相应的奖金和奖品。
首届“创世纪”杯autocad技能大赛初赛
首届“创世纪”杯autocad技能大赛决赛
获奖选手留影
⑵ 第二届‘华艺杯’autocad技能大赛
2010年6月在首届社团文化节期间，为加强我院学生计算机制图能力，搭建一个建筑学院学生展现自我能力的平台,使更多的同学能熟悉autocad软件的使用，并能运用到自己的专业中，提供自身的综合素质，增加就业筹码。因此，电脑协会携手华艺教育认证机构举办以“绘出青春创我未来”为口号的“首届社团文化节第二届‘华艺杯’autocad技能大赛”。
5月24日至6月5日，在四教广场开展宣传登记工作。大部分学生积极响应，共有136名学生报名参赛。6月8日中午1:00—2:
00，电脑协会在4306教室进行了第二届‘华艺杯’autocad技能大赛的初赛。本次大赛严格遵循“公平、公正”的原则，按照分数由高到底选拔，选拔出40名参赛选手参加决赛。6月20日上午10:
00—11:00在计算机机房3608进行了本次大赛决赛。最终采用现场绘图的形式，以时间，准确性和质量为主要评估标准。
第二届‘华艺杯’autocad技能大赛宣传报名
第二届‘华艺杯’autocad技能大赛初赛
第二届‘华艺杯’autocad技能大赛决赛
以下是本届文化节期间计算机协会第三届autocad竞赛的具体情况
本着“学习职业理论，掌握职业技能”的教学宗旨，也为加强我院学生计算机制图能力，提高学生的学习兴趣，使更多的同学能熟悉autocad软件的使用，熟悉用autocad制作建筑施工图，并能运用到自己的专业中，为以后的工作提高便捷。电脑协会——鲁班软件社特此举行“第三届autocad制作大赛”。
2011年5月10日，电脑协会鲁班软件社在四教广场开始了“第三届autocad技能大赛”的宣传与报名工作，为之后的大赛拉开了序幕。
在这次比赛中，我们将从预赛（笔试）和决赛（计算机考试）两个部分中选出优秀的。在比赛过程中，参赛者都是冷静认真的回答，一是希望自己能赢，二是考验自己。
通过竞赛可以促进学生对该课程知识的深入了解和掌握，学以致用才能将这门课**正融入自己行业发展，为将来学生的就业打下扎实基础，真正培养出社会所需的合格大学生，拥有丰富的理论知识和过硬的操作技能，并通过该活动加强学风建设。
在下一步的工作中，我们会更加努力。我们将继续致力于提高会员的理论知识和实际操作能力，大力推广社团口号“把二十五元人民币变成二十五美元的价值团队”。在提高社团会员能力的基础上，进一步促进其它学生计算机水平的提高。
让协会的活动可以搞得更好，让协会得到更好的发展，并为树立一个组织健全、制度完善、管理严格、特色突出、求实创新的优秀社团形象而加倍努力。
第三届autocad大赛剪影
这些成绩的取得离不开领导的关心，离不开协会指导员的精心指导，离不开联合会全体会员的共同努力。电脑协会本着和院团委旗下的各个社团共同发展、共同进步、共同交流努力提高自身的原则，绝不辜负团委老师，联合会的殷切希望。我相信四川建筑科学技术学院计算机协会的明天一定会更加美好，未来会更加美好。
如若我们的申请获得通过，我们将化喜悦和兴奋为动力，继续努力，为大学学生社团工作的发展做出更大的贡献，举办出更多的更精、更好、更大的社团活动；如果申请条件不够成熟，我们将继续不懈努力，继续致力于社团发展，多举办创新活动。
此致敬礼四川建筑职业技术学院
电脑协会
2011年6月12日
不交申报申请书 篇8
河南省唐河县友兰小学位于河南省唐河县，是2013年建成并拓展而成的，该校从唐河县二职专改建而成，顺应时代发展所需，是一所现代化的崭新的优质局直级小学。
学校有图书室、阅览室、舞蹈教室、书法美术室等各级规范的体育器材室，这些器材足通过上级各部门的验收，达到了通过的标准。
一流的环境，一流的教师，一流师资，让友兰小学一直在各级学校中名列前茅。在各级教师和学生的共同努力下友兰小学正在朝着市级文明单位的目标冲刺。
一、稳健的创建品质
作为一所学校稳健的创建品质最重要，工作以来小学在王校长地带领下上下一心，大家一直履行自己的使命，深入开展“讲文明树新风”的活动。在工作中部分教师、部分学生做得不够好，但是所有的教师团结一致，大家在创建市级文明单位的过程中互相努力，大家发扬彼此帮助、共同努力的责任，通过努力学校的创建工作得到了有效的发展，同志们进步神速。
二、良好的风尚习性
不忘初心，牢记使命——这是我们的使命。在工作中我们一直在努力学习党的理想信念，因为我们知道只有加强了道德自信、理论自信、制度自信、文化自信的学习我们才会不断进步。良好的师德需要大家共同的努力，在工作中没有人能做得完全好。在平时的工作中个别教师不努力工作，道德素养不太好。我们中的师长，领导主动教育那些有待于进步的人，在大家的共同努力下，他们进步神速，为了学校的发展，为了良好风尚道德的形成付出了很多——使得我们的大团队日渐成熟，有条不紊地进步。
三、党风的纯正建设
作为党风建设必须做大严格，我们在进行此类工作时一直在做反腐败教育的经常化、制度化工作，通过一惯性的做我们的此项工作一直位于同学校中的佼佼者地位。
四、道德的着重夯实
未成年人的思想道德建设极为重要，工作中我校一直围绕学生的自身品质出发。我们注重开展宣传教育、注重养成教育、开展优秀家风传承、注重未成年人思想教育……我们利用各种板报、橱窗、文化墙等营造着重的道德氛围。在平时的工作中有个别的学生做得不够好，但因为我们这群人在道德上的着重夯实，他们的良好习性渐渐形成。
五、四度的重点达成
在创市文明单位的过程中我们注意四种“度”的重点达成。我们注意教育实践的达成，在平日的工作中我们开展了文明的窗口，对学生进行了各种教育，给学生推荐了优秀书目，让他们在平时的学习中完成业务素养，达到了能给学生素养的与众不同。在制度机制中我们要学生要以制度为规范，自觉约束自己，达成必要的用制度约束自己的要求。在诚信建设的过程中我们要求学生们必须用诚信建设的目标约束自己，达到诚信生活的必然要求。法制建设很重要，在此项工作中我们要求学生从小必须要遵纪守法，用法律做事，达到法律建成上乘的必然要求。从这“四度”做起，学生的重点心理底线将形成。
六、节日的珍贵熏染
传统佳节在中国非常丰富，作为友兰人我们有责任去引导众多的学生去爱它。春节、端午节、中秋等等的传统佳节对于我们来说有着极端良好的引导。我们让孩子们过好每一个传统的节日，这很有遗。在引导孩子们过节我们必须让孩子们放弃不好的政治制度和封建迷信，让他们欢欢喜喜过好每一个中国节。
七、环境的美好裱纸
小学生正在进行着所谓的美好生活，所以我们必须让他们善待环境，以美好来裱纸我们的生活。我们引导学生生活必须让他们注意保护环境，让自己身边的环境能后博赛出健康、欢乐的场面。环境的美好取决于每一个学生的努力，作为小学生更应该用心去做环保卫生。现阶段部分学生的环保意识还不够强，作为老师我们应引导学生们用自己的行为和举止去去除学生们自身的对环境的迫害为题，让我们身边的环境能够得以深刻的美化。
八、典型的创设跟进
作为我们学校创市文明单位是我们的使命和长久的责任，要知道典型的创建必须要大力跟进，我们且不可只顾眼时，抑或单单看到一直的荣誉而少了长久的努力。我们要对核心价值观进行宣战，树立典型的创建使命，并且一直将这个使命牢记于心。我们的路还长，我们的使命还有待于继续努力开发。以后我们将强力跟进创设工作，早日让我们永远典型、永远优秀。
九、精神的文明持久
利用多种形式进行我们的创建工作，我们永不放弃。我们在创建工作中一定会展示我们的定期努力工作。我们要及时对学生进行精神文明的良好教育，积极布置宣传图和文化强，让学生们熟悉自己的职业精神、理解自己的行为规范，对本单位的工作越来越熟悉和满意。精神文明工作对于学生来说极其重要，今后我们将定期举办宣传展示活动，让学生们的进步加速，让我们的精神文明能够持久开花结果。
十、文体的良好构筑
文艺活动是整个学校工作的重点，作为一所崭新的学校，我们除了各方面有优势，各方面都有着极大的进步空间。在学校自身文化活动的举办上我们更是不甘落后于人。我们以良好的文体活动去构筑学生们努力学习的自信，我们利用很多的时间去让学生们进行文体活动的锻炼，让他们有更多的时间去进行足够好的历练。通过一次次的历练学生们的文体艺术显著得以提高，自己学习的积极行充分得以提高。
以上种种是我校进行创建市级文明单位的材料之一，其实这只是我们此工作中的极其不珍贵的材料之一，但我们有理由相信：我们年轻、我们自信、我们努力、我们苛求、我们积极、我们奋起，相信随着我们一系列的执着追求和不懈努力我们必将实现自己的大力梦想。
创市文明单位，我们志当必取。路在脚下，我们永不后悔。以后在此项工作中我们将组织强有力的领导班子成员，创建扎实的工作；我们将深入开展思想工作，提升学生的道德风尚；我们将尽力端正大伙的良好学习风气，让我们的文体卫生工作走向先进；我们将加强民主管理工作，严格遵守我们的工作法纪；我们将重点整理我们内外的环境卫生工作，让我们的环保工作达标；我们将努力让我们的业务水平领先，工作实际显著。总而言之趁着东风，我们将一如既往地进行创市文明单位的工作，我们将此工作进行到底，我们必将努力一直进行该工作，最终我们必将确保此项工作成功、确保我们的文明单位一直属于我们！
不交申报申请书 篇9
申请人：云南矿业有限公司
法定代表人：职务：
地址：昆明市路号
申请人：昆明进出口公司
法定代表人：职务：
地址：昆明市X大厦座
申请不予执行事项：
________国际仲裁中心________号仲裁裁决违反程序、内容严重损害我国社会公共利益，请求人民法院依法不予执行该裁决书。
事实和理由：
一、仲裁庭的组成和合同所约定的条款不符。
两申请人和ET（卖方简称）于________年____月____日签订合同第19条：“该合同的解释及该合同下可能产生的争议将由两位仲裁员组成的仲裁庭依据英国法律裁决，两位仲裁员及仲裁庭应该依照________年的仲裁法的条款指定。本合同将受英国法律制约，任何由合同或与合同有关的事件引起的争议（包括合同的存在，有效性和终止）将按照伦敦国际仲裁法庭的条例处理”的约定，________国际仲裁中心________号仲裁裁决由单方指定的仲裁员裁决违反合同约定，属于无效的仲裁裁决。根据《最高人民法院关于内地与香港特别行政区相互执行仲裁裁决的安排》法释〔〕3号）第七条：“在内地或者香港特区申请执行的仲裁裁决，被申请人接到通知后，提出证据证明有下列情形之一的，经审查核实，有关法院可裁定不予执行：…（四）仲裁庭的组成或者仲裁庭程序与当事人之间的协议不符，或者在有关当事人没有这种协议时与仲裁地的法律不符的”的规定，应当依法裁定不予执行。
二、两申请人也没有收到过有关仲裁庭要求指定仲裁员或是参加仲裁程序的公函，两申请人的抗辩机会被剥夺了。
根据《承认及执行外国仲裁裁决公约》第五条第一款：“裁决唯有于受裁决援用之一造向声请承认及执行地之主管机关提具证据证明有下列情形之一时，始得依该造之请求，拒予承认及执行：…（乙）受裁决援用之一造未接获关于指派仲裁员或仲裁程序之适当通知，或因他故，致未能申辩者”，和《最高人民法院关于内地与香港特别行政区相互执行仲裁裁决的安排》法释〔〕3号）第七条：“在内地或者香港特区申请执行的仲裁裁决，被申请人接到通知后，提出证据证明有下列情形之一的，经审查核实，有关法院可裁定不予执行：…（二）被申请人未接到指派仲裁员的适当通知，或者因他故未能陈述意见的”的规定，应当不予执行。
三、执行该仲裁裁决将严重损害我国社会公共利益，依法应当裁决不予执行。
根据中华人民共和国海关X关退1号《货物退运通知书》所认定的事实，该批货物有害杂质严重超标，属于国家禁止进口的废物。这与两申请人和ET（卖方简称）于________年____月____日签订合同第2条：“不含对正常冶炼加工有害的杂质”的品质绝对保证不符。为此两申请人已受到中华人民共和国海关X关违字［］002号《行政处罚决定书》的处罚，累计给两申请人造成200多万元人民币的损失。如果贵院执行________号仲裁裁决，将会导致国内企业被强制，为恶意向我国境内倾倒“洋垃圾”污染环境的“洋企业”之破坏行为“买单”的可笑事件发生，严重损害我国社会公共利益。根据《中华人民共和国民事诉讼法》第二百五十八条第二款：“对中华人民共和国涉外仲裁机构作出的裁决，被申请人提出证据证明仲裁裁决有下列情形之一的，经人民法院组成合议庭审查核实，裁定不予执行：人民法院认定执行该裁决违背社会公共利益的，裁定不予执行”，和《最高人民法院关于内地与香港特别行政区相互执行仲裁裁决的安排》法释〔〕3号）第七条：“在内地或者香港特区申请执行的仲裁裁决，被申请人接到通知后，提出证据证明有下列情形之一的，经审查核实，有关法院可裁定不予执行：…有关法院认定依执行地法律，争议事项不能以仲裁解决的，则可不予执行该裁决”的规定，理应依法对________国际仲裁中心________号仲裁裁决不予执行。
鉴于上列客观事实和法律规定，恳请人民法院裁定不予执行________国际仲裁中心________号仲裁裁决。
此致
昆明市中级人民法院
申请人：云南矿业有限公司
申请人：昆明进出口公司
________年____月____日
不交申报申请书 篇10
安全文化示范企业申报培训【实践课】
——指导企业参加示范企业评选
安达思安全管理与安全文化实践培训课程系列(七)
培训对象：企业安监人员或参与全国(省级)安全文化示范企业申报的相关人员
培训时间：半天
培训内容：
由全国安全文化示范企业评审专家组专家授课，根据当年安监总局下发的“全国安全文化示范企业”申报的相关文件，以及往年示范企业评选的经验，向企业仔细分析评说当年安全文化示范企业评选的主要指标(安全文化建设的要素)、申报材料及现场评审准备材料的编写说明、示范企业评审过程中需注意的要点等等。
培训大纲：
第一单元：全国安全文化示范企业评选的情况说明
——历届示范企业评选的情况概述
——已评上全国安全文化建设示范企业的特点
——当年示范企业评选形势分析
第二单元：安全文化示范企业评选的主要指标
——企业安全文化建设的要素(评审考核的主要指标)——如何创建优秀的企业安全文化
第三单元：安全文化示范企业申报的若干问题
——现场迎审问题
——申报材料准备问题
——迎审的环境布置问题
——现场工作人员如何准备及应答
学习收获：
全面了解当年全国安全文化示范企业申报的形势和特点，根据这些内容分析本企业的优势与不足;学习往届已评上全国安全文化示范企业的经验和要点;掌握示范企业评审的“必答题”、“拔高题”，让自己的企业异军突起，增加评审成功的概率。通过示范企业申报活动，从实践方面推动本企业安全文化建设向前发展。
安全培训咨询电话：010-/
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不交申报申请书 篇11
申请人，_________________，性别___________，年龄___________，出生年月___________，住址___________，联系电话___________。
被申请人，_________________，性别___________，年龄___________，出生年月___________，住址___________，联系电话___________。
请求事项，
申请强制执行的依据，
此致
_____________人民法院
申请人，_________________(签名或盖章)
_____________年__________月__________日
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申请不交手机申请书
资料意义广泛，可以指一些参考素材。在学习工作中，我们有可能会使用到资料。资料可以帮助我们更高效地完成各项工作。那么，你知道资料的主要内容是什么吗？小编特别编辑了“申请不交手机申请书”，还请多多关注我们网站！
申请不交手机申请书 篇1
尊敬的领导：
我是贵单位的一名员工，由于我在工作中违反了贵单位的相关规定，现申请撤销对我的手机处分。
我认识到我的错误，我深感愧疚。我认真遵守了贵单位的各项规章制度，在工作中勤奋努力、认真负责，并且积极配合了你的工作。但是，由于我的疏忽和大意，我在工作中犯下了错误，给贵单位造成了不必要的麻烦和损失，我对此深感抱歉。
我愿意接受贵单位的处分，并积极配合贵单位的各项工作。我会认真反思自己的错误，并采取措施进行改正，保证以后不再犯同样的错误。同时，我会积极参与贵单位的培训和学习，提高自身的素质和技能，为贵单位的发展做出更大的贡献。
最后，我再次表示我对自己的错误深感愧疚，并愿意接受贵单位的处分。希望贵单位能够给我一个改正错误的机会，让我重新融入贵单位，为贵单位的未来发展做出更大的贡献。
此致
敬礼！
申请人：XXX
日期：XXXX年XX月XX日
申请不交手机申请书 篇2
手机保证申请书
一部手机在当今社会已经成为人们不可或缺的日常用品，它已经融入了我们的生活之中，成为日常生活的一部分。但是，手机如果使用不当或者不小心遗失，就会给我们的生活带来很多麻烦与损失。因此，我们需要一份“手机保证申请书”，在手机丢失、损坏或者被盗的情况下，能够保证我们的权益。
首先，我们需要明确什么是手机保证申请书。它是一份用于保障手机用户利益的文件，主要用来申请保险赔偿或者追回被盗手机的可以证明我们是手机的合法所有者。
在编写手机保证申请书时，需要注明自己的基本个人信息，如姓名、身份证号、电话号码、所持有手机的型号、IMEI号等等。同时，需要详细描述手机丢失、损坏或被盗的详细情况，以及时间、地点等信息。如果手机被盗，还需要附上警方立案证明和报警单等材料，以便证明手机确实是被盗的。
另外，在申请赔偿的时候，我们需要注明手机维修、更换所需的费用，并附上维修、更换的收据或者发票。如果没有相应的凭据，需要提供其他证明手段，比如视频、照片等。
需要注意的是，在编写手机保证申请书的时候，我们需要言简意赅，把重点信息简洁、清晰地表达出来。同时我们准备好相关的材料，保证内容真实、准确，不造假，否则可能会影响到我们的手机保险赔偿申请。
总之，手机保证申请书是保障我们权益的必要手段，我们应该在每次购买手机之后，及时办理手机保险，遇到手机丢失、损坏或者被盗时要及时报警和申请赔偿，并且保持联系方式畅通。这样才能最大限度地保障我们的权益。
申请不交手机申请书 篇3
尊敬的xxx领导：
您好！
在公司工作一年中，学到了很多知识，公司的营业状态也是一直表现良好态势。非常感激公司给予了我这样的机会在良好的环境工作和学习。虽然在公司里基础的业务知识及专业知识已经基本掌握，但俗话说“学无止境”，有很多方面还是需不断学习。提出辞职我想了很久，公司的环境对于业务员很照顾很保护（至少对于业务风险来说），鉴于我的个性，要在公司自我提升及成长为独挡一面的能手，处于保护的环境下可能很难。我自己也意识到了自己个性倾于内向，你们也有经常提醒我这一点，其实，这不管是对于公司培育人才或是我自身完善都是突破的难点。
虽然我的观念是：人需要不断的发展、进步、完善。我也一直在努力改变，变得适应环境，以便更好的发挥自己的作用。但是我觉得自己一直没什么突破，考虑了很久，确定了需要变换环境来磨砺。
公司业务部近期人员变动较大，因此交接工作可能需要一个时期。我希望在10/24左右完成工作交接。这个时间也许比较紧，如果实施上有太多困难，我同意适当延迟一周。但是我还是希望副理理解，现临近年底，如果能给予我支配更多的时间来找工作我将感激不尽！
我希望在我提交这一封离职报告的时候，在未离开岗位之前，是我的工作请主管尽管分配，我一定会尽自己的职，做好应该做的事。另外，希望主管不要挽留我，其实，离开是很舍不得，原因自不用说明。但是既已决定，挽留会让我最终离开的时候更为难。谢谢！最后，希望公司的业绩一如既往一路飙升！主管及各位同仁工作顺利！
此致
敬礼！
申请不交手机申请书 篇4
尊敬的校领导:
我是XXX年级XXX班学生的家长，现因为等特殊原因，我向贵校申请允许该生带手机回校，并承诺做到以下几点:
1.严格遵守学校的各项手机使用管理制度并同意相关管理细则。在校园内不使用手机，特殊或紧急情况一定按学校要求正当使用手机。如果该生未遵守学校的规定不正当使用手机，愿意接受学校相关规定的处理。
2.手机带进校后，第一时间主动交给班主任保管，保证该生不把手机借给其他同学使用，否则，按照第一条进行相关处理。
3.手机在被学校或班主任保管期间因电池自燃等不可抗力而造成手机损坏，本人不追究学校或班主任所有赔偿责任。
特此申请，请予批准!
申请不交手机申请书 篇5
尊敬的领导：
您好！
自从以后来到我们手机店进行工作便发现自己爱上了手机销售，或者说是面对这么多新式的手机总能让人忍不住想要了解一番，正如一名优秀的销售员必须通过大量实践的演练以及对产品的了解才能成功推销一般，至少在过去的岁月里我一直致力于手机的销售以及市场的攻坚工作，但是有些时候现实总是能够出现一些打击人的状况，若非自己的确在个人方面存在一些不适合继续工作下去的原因，我也不会如此轻易地放弃自己深爱着的手机销售工作。
即便我们的店对于大型的连锁品牌来说的确没有太大的优势，但是我们手机店的内部工作人员都是以异常团结的工作作风而闻名业绩，而且由于现在的店长也是通过多年手机销售的资历逐渐发展到今天这步的缘故，让我们在踏实工作的时候也多了一个让自己奋发向上的目标，尤其是这样一个目标距离我们如此之近的时候又怎能在将来的工作之中掉链子呢？至少店里每个阶段的业绩或许都有着我与大家努力的成果在里面。
在工作之余我最关心的便是现在市面上各种新式手机的相关信息，因为在我选择这个行业的时候便已经立志成为一名优秀的手机销售员，而且最让人感动的便是领导对于自己工作的支持与肯定帮助我一路走来没有遇到过太大的困难，即便是业绩最为低迷的时候也能够得到同事们的安慰与帮助，还记得在那个时候我便决心要帮助自己所在的这家手机店发展下去，正如一颗最为坚固的螺丝钉一般存在于手机店的建设中去。
此刻的我在提出辞职申请的时候也不禁有些为当初的承诺感到惭愧，即便经历了这么长的时间以后手机店的发展的确已经走上了正轨，但是不可否认的是自己现在的离开在x种程度上的确算得上是一种无形的背叛，或许正是因为害怕面对其他同事的指责与不解才会让我选择如此低调地离开，其实此刻选择离职的原因主要还是因为前段时间和男朋友进行孕检的时候发现自己已经有了身孕，因此才会急着想要离职以后和男朋友一起结婚，况且我的男朋友也希望自己将来能够致力于家庭的发展并成为一名全职主妇，所以我希望领导能够体谅我的想法并同意这份辞职申请。
在离开手机店以后我会永远缅怀自己在这里工作过的那段时光，也会时刻以自己曾是一名手机销售员的身份来勉励自己，这样的话即便将来在生活中遇到了怎样难以越过的`坎都能够以这份经历来坚定不服输的内心。
此致
敬礼！
辞职申请人：xxx
20xx年xx月xx日
申请不交手机申请书 篇6
尊敬的领导：
我是贵单位的一名员工，现就本人因违反了贵单位的规定，请求撤销手机处分提出如下申请：
首先，我深知自己的行为给贵单位造成了不良影响，也对自己造成了一定的损失。因此，我深感内疚和愧疚，并愿意接受贵单位的处分。
其次，我认识到我的行为是违反贵单位规章制度的，也是不道德的。但是，我认为我的行为并没有达到严重违法的程度，也没有造成严重后果。因此，我希望贵单位能够撤销我的手机处分，并给予我适当的处罚，以警告我不要再犯同样的错误。
最后，我保证今后会认真遵守贵单位的规章制度，树立正确的价值观，不再犯同样的错误。同时，我也会向贵单位的同事和领导们诚恳地道歉，表示对我的错误负责的态度。
此致
敬礼！
申请人：XXX
20XX年XX月XX日
申请不交手机申请书 篇7
尊敬的系主任院领导们：
您好！
我是xx班的xx，因为xx年多次上课玩手机，学校给予警告处分。
在xx学期的时候，由于本人没有循规蹈矩学习、没有遵守学校秩序，被学校记处分。经过一年的学习和思想转变，我跟过去相比有了质的飞跃，主要表现在上课玩手机现象已经成功杜绝。我深刻地明白到“一寸光阴一寸金”这句话的道理，因此作为一名学生课堂上的时间是很重要的，手机会影响学习效率。于是我改过自新。课堂紧跟上老师讲课的步伐。学习上，我有了很大的提高，年底的期末考试，我全部通过了。
正是因为我步入了正途，所以才又回到了正常的学校生活中去。并且脑海中已经完全根除了过去的复杂的吃喝玩乐的馊主意，现在我时时刻刻想的是学习，想的是如何才能有更大的进步。在老师的督促下，同学们的影响下，即将毕业的压力下，我不仅于课本的学习，我还通过了办公软件高级的考试，并顺利通过。前段时间，也参与了志愿者的工作，现在，我正在努力地为我的日后出来实习做准备。我感谢这处分，更感谢老师对我的督促和关心，我在本校快四年多了，我并不孤独，反而觉得很开心因为有着爱我和关心我的老师。
在此，我衷心希望老师们能评定我这近一年的表现，撤销xx学年时候的处分，让我能更有信心地投入到学习中去，投入到服务社会报效祖国的行列中去。同时，也希望老师继续督促我，谢谢。
此致
敬礼！
申请人：xxx
20xx年x月x日
申请不交手机申请书 篇8
公司领导：
由于目前生产调度室使用的________手机于________年____月份购买至今，调度手机在生产使用期间的使用率异常频繁，调度员尽管注重调度手机的日常维护和保养，但由于使用年限已久，调度手机老化残缺，且内置系统存在重大缺陷（目前无法编制生产短信、完善通信录、数据模糊不清、通话质量欠佳等），严重影响调度室日常生产协调、大区领导信息及生产信息通报工作，影响公司形象，因此，为确保生产各项工序顺利开展，现申请购买________手机一台，妥否请批复。
安全生产部
________年____月____日
手机不交申请书
随着生活水平的提高，申请书几乎已经成为我们日常工作不可或缺的一部分。想要让自己的申请书更加规范，有一份必看的“手机不交申请书”的相关文章可以让你更全面地了解这方面的要求和技巧。建议你继续关注我们的网站，以获取更多最新消息！
手机不交申请书【篇1】
尊敬的政教老师：
自从我接受惩罚以来，每日都向学校政教处办公室递交对错误的反思报告，已经充分认真地吸取错误的教训。
我知道我行为懒惰，不求上进，辜负了老师们对我的耐心教导，我一次又一次让关心我的学校领导、老师、同学失望难过。我不纠正错误，就好慢慢铸成大错。到时候后悔是来不及的。
这段时间以来，老师经常找我谈话，对我做思想交流。本人也虚心接受批评和教育，对于老师、同学们对我的帮助，我很感激。领导也热衷于帮助我改正错误，这样使得我就可以逐步建立对人际的信任。
现在我取得了很大的进步，学习的兴趣也被激发了。过去被我拉下的课程我要抓紧时间补习回来。现在事情紧凑，我原来睡得晚，起床晚了，现在基本上摆脱这个坏习惯。
我原本不喜欢看课外书籍，现在由于学习需要，我也经常翻阅学习资料。利用闲暇时间来记忆英语词汇，学习各种科学文化知识。我开始珍惜时间，认真读好书，扩大自己的视野，增强阅历。
无论如何，我都正在努力成为一个积极向上的人，做一个好学生，做一个将来对社会有用的人。
此时此刻，我对从前所犯的思想、行为上的错误，深感惭愧。也恳请学校撤销这次对我的行为处分，我将更加努力来对待将来，不辜负学校的殷切关怀。
真诚希望我的申请早日批准！
此致
敬礼！
申请人：xxx
20xx年x月x日
手机不交申请书【篇2】
尊敬的贵校领导：
我是来自某中学的一名学生，本次申请为《手机的利与弊》这一话题写一篇文章。在我看来，手机作为一种便携式电子设备，既带给我们便利，又带来了一些问题和挑战。
值得一提的是，手机的使用已经成为我们与家人、朋友和同学沟通的重要渠道。无论是通过短信，电话，还是社交媒体，手机都让交流变得更加容易、快捷、直接。可以说，手机为我们的日常生活提供了很大的便利。另外，手机还为我们提供了丰富的信息，让我们能够更快地掌握最新的时事和信息。随着手机的不断更新换代，人们通过手机获取信息的速度和方式也不断得到改善。
然而，手机也带来了一些问题和挑战。首先，很多人沉迷于手机，有些甚至成了“机神”。他们总是对手机上的各种应用、社交软件和游戏上瘾，以至于忽略了现实生活中的人际关系和健康。其次，手机的辐射也是值得警惕的问题。据调查，长时间使用手机会对人体造成不利影响，比如头痛、乏力、怕冷、失眠等。最后，手机上的虚假信息和骚扰电话也给人们带来了困扰。
为解决这些问题，我们可以采取一些有效的对策。首先，要限制手机使用的时间，尤其是在家庭、社交和学习场合，要减少不必要的使用，避免对现实生活造成太大的影响。其次，避免长时间使用手机，要适当控制使用时间。此外，还要注意用眼卫生，尽量避免长时间凝视手机屏幕。最后，对于虚假信息和骚扰电话，我们要注意慎重转发、回复和接听，特别是来自陌生号码的电话和短信。
综上所述，手机作为一种便捷的通讯工具和信息获取载体，对我们的生活产生了巨大的影响，带来了许多便利。但同时也是一个双刃剑，需要我们对其合理使用，以免对身心健康造成不良影响。同时，也应该采取有效的措施来防范一些相关的问题。
谢谢贵校领导的阅读和审批！
此致
敬礼
某中学
XXX
20XX年XX月XX日
手机不交申请书【篇3】
学校手机保管申请书尊敬的学校领导：我是XX学校的一名高中学生，在这里我非常诚恳地向您提出申请，希望学校能够开设手机保管服务。如今，手机已成为我们生活中不可或缺的一部分。它不仅满足了我们的日常通讯需求，还提供了海量的信息资源和学习工具。我相信，很多家长和同学对我所提出的这个申请都会表示理解和支持。首先，学校开设手机保管服务可以帮助我们更好地管理自己的手机。在现代社会，手机使用不当已成为青少年的一大问题。很多同学在上课过程中玩手机、上网，严重干扰了教学秩序。而如果学校能够提供手机保管服务，就可以在上课时间内收取我们的手机，避免手机使用对课堂纪律的干扰。这样不仅可以提高学习效率，还能让学校的教育更加有针对性和专注力。其次，开设手机保管服务还可以防止学生手机丢失和被盗的问题。现如今，学生携带手机成为一种必需，但同时也带来了不少安全隐患。很多同学丢失手机或者遭到手机被盗的情况时有发生，这不仅给同学们带来经济损失，也会给我们的学习和生活带来不便。如果学校能够提供专门的手机保管处，同学们可以将手机放在保管处，不仅取放方便，而且在学校内部的安全性和隐私问题也能得到更好的保障。此外，开设手机保管服务还能在某种程度上改善同学们之间的人际关系。现在的社交平台和游戏应用成为了年轻人交流和社交的重要渠道。然而，过度沉迷于手机中，我们可能忽略了与班级和同学之间的交流和互动。如果学校能够有条理地管理和保管手机，同学们在校园内的交流活动将能得到更多的时间和精力，这对于促进同学间情感的交流以及班级凝聚力的增强都是非常有益的。综上所述，我诚恳地向学校建议开设手机保管服务。通过这一举措，我们将能够更好地管理自己的手机，提高学习效率，避免造成学习和生活上的不便，改善学校内的人际关系，促进班级凝聚力的提升。相信在学校的正确引导和具体管理下，手机保管服务将会成为一项务实、有效、受欢迎的举措。期待学校领导的支持和关注！敬上XX学校高中学生
手机不交申请书【篇4】
尊敬的领导：
我是贵单位的一名员工，现就本人因违反了贵单位的规定，请求撤销手机处分提出如下申请：
首先，我深知自己的行为给贵单位造成了不良影响，也对自己造成了一定的损失。因此，我深感内疚和愧疚，并愿意接受贵单位的处分。
其次，我认识到我的行为是违反贵单位规章制度的，也是不道德的。但是，我认为我的行为并没有达到严重违法的程度，也没有造成严重后果。因此，我希望贵单位能够撤销我的手机处分，并给予我适当的处罚，以警告我不要再犯同样的错误。
最后，我保证今后会认真遵守贵单位的规章制度，树立正确的价值观，不再犯同样的错误。同时，我也会向贵单位的同事和领导们诚恳地道歉，表示对我的错误负责的态度。
此致
敬礼！
申请人：XXX
20XX年XX月XX日
手机不交申请书【篇5】
这个方法也是刚刚注册上面那个QQ号码之后接着来演示的。这个就是邮箱申请方法，我们也能很清楚的在免费申请QQ号的页面看到一个邮箱申请的按钮。
输入自己的邮箱帐号。（还不确定能不能使用QQ的邮箱申请）！一个邮箱能申请一个QQ。输入邮箱号码和基本资料点击立即注册之后，腾讯就会给你的邮箱发激活连接。
像这种发激活邮件的总会碰到这样的问题。怎么在邮箱刷新都看不到激活的邮件。要是过了一分钟你还没收到就点击下面的重新发送按钮，要是多次发送都收不到就最好是换一个邮箱了。
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手机不交申请书【篇6】
手机活动申请书
尊敬的领导：
我司将在近期开展一次手机活动，以提高公司品牌知名度和销售额，现向贵司提交此活动申请书，希望得到您的支持。
一、活动背景
随着手机智能化的步伐愈发迅速，手机市场竞争也愈发激烈。我司希望通过此次手机活动，提高公司形象和知名度，同时推销新品，让更多消费者找到更适合自己的手机。
二、活动时间和地点
活动时间定于本月15日至22日，活动地点为公司旗下所有门店（具体门店地址详见附件）。
三、活动方案
1.折扣促销
我们将对公司旗下所有手机款型进行部分折扣，其中旧款折扣最高可达6折，新品折扣最高可达3折。同时，购买指定机型并上传晒单的顾客还有机会获得更高额度的折扣。
2.线下活动
① 现场试玩：活动期间在门店试玩指定机型者可以获得相应折扣优惠券。
② 兑换活动：消费者购买任意指定机型即可获得指定积分，当积分达到一定数量时，即可在门店兑换相应的奖品。
③ 模拟器大比拼：活动期间在门店进行指定游戏模拟器挑战者，能挑战成功者即可获得相应奖励。
四、预期目标
1.提高公司知名度和形象，为公司后续的营销活动奠定基础。
2.推销新品，扩大公司市场份额。
3.增加公司销售额，提高公司盈利水平。
五、活动保障
1. 设计专业的活动方案。
2. 保证产品供应充足，优化售后服务。
3. 做好营销宣传，引导客户关注此次活动，增加活动的曝光量。
六、活动经费
该次活动经费共计3万元，其中包括活动设计、场地租赁、奖品采购和活动宣传等各项费用。
七、联系方式
联系人：张三
联系电话：18888888888
地址：xxx市xxx路xxx号
附件：公司门店地址
感谢您对此次活动的关注和支持，我们期待您的回音。
此申请书于××年××月×日提交。
敬礼
申请人：×××公司
签字日期：××年××月×日
手机不交申请书【篇7】
制度，是一个汉语词语，意思是在一定历史条件下形成的法令﹑礼俗等规范。本站今天为大家精心准备了小学学生手机带入校园申请制度集合，希望对大家有所帮助!
小学学生手机带入校园申请制度集合
依照教育部办公厅印发的《关于加强中小学生手机管理工作的通知》，为维护学校正常的教育教学秩序，促进学生身心健康发展。金沟湾小学特制定学生手机带入校园申请制度：
金沟湾小学将手机管理纳入学校日常管理，制定具体办法，明确统一保管的场所、方式、责任人，提供必要保管装置。设立了教师办公室、保安室公共电话，建立班主任沟通热线，提供其他家长便捷联系学生的途径等措施，解决学生与家长通话需求。
一、携带制度
1.凡因特殊情况确需携带手机的，须由家长填写《申请书》，经班主任同意且汇报学校。
2.带入校园后将手机统一交班主任保管。
3.家长如有事和学生联系，可以和班主任或科任老师等打电话。
4.离校后学生到保管处统一签字领取手机。
二、管理制度
1.严禁学生在校园内使用手机。一经发现，所有行政干部、值周人员、班主任、任课老师等都有权收缴手机，收缴的手机统一交年级保管，由家长来校领取。
2.凡携带手机进校园者，一律给予警告、纪律处分，经教育仍不改正者，学校将给予记过及以上处分。老师在收缴手机的过程中，若学生不给予配合，老师可联系政教处。政教处工作人员有义务及时协助老师进行处理，学校将视情节轻重给予该生记过及以上处分。
3.各年级各班务必加强管理，将严禁学生携带手机进校园列入班规，由纪律委员负责监督。本班学生遵守学校手机管理规定，一旦发现有人违反规定，立即报告班主任进行处理。
4.与三好学生、优秀班干、优秀学生和班级考评相结合。违反手机使用管理规定的，取消其所有资格。
5.学校设立手机举报处，政教处。
6.收缴手机的领取程序。由学生本人写出申请书，班主任提出意见，经年级长签字同意后，由学生家长来校领取。
三、在执行本规定的过程中，不服从学校管理出现顶撞学校管理人员或藏匿不缴的，要从严处理。
本制度自即日起正式实施。
小学学生手机带入校园申请制度集合
手机是科技进步的产物，是社会文明的标志。然而，由于部分手机网络传播不良和低俗信息，学生在校园内使用手机的弊端已显得十分突出，影响了正常教育教学秩序，损害了学生身心健康。为维护学校正常的教育教学秩序，促进学生学习，促进学生身心健康发展，督促学生科学使用手机，特制定本规定。
第一条学校原则上不允许学生在校园内携带、使用手机。确因特殊情况需要将手机带进校园的，必须履行相关手续并符合以下规定。
第二条手续办理与承诺
1、学生提出申请，填写申请表，家长签字同意，报班主任登记。
2、承诺遵守本规定的各项条款，文明使用。
3、承诺学生自行妥善保管手机，因保管不善造成手机丢失或损坏，由学生本人自行负责。
4、学生在校违规使用手机所引发的一切不良后果由学生本人及家长承担。
第三条使用规定
1、不在教学时间（早读、正课、晚自习）内使用手机。
2、不在教室、实验室、图书馆、阅览室等教学场所内使用手机。
3、熄灯就寝后不使用手机。
4、考试过程中不携带、不使用手机。若因未留意而携带手机，应主动交监考教师。
5、在教学时间内、教学区域内、熄灯就寝后关闭手机。
6、仅限于使用手机的通讯功能，不得利用手机聊天、接收或传播不良信息、考试作弊等。
7、家长因重要紧急事项联系学生，必须在学生休息时间内进行。教学时间内、熄灯就寝后，可与班主任或宿舍管理员联系。
8、学生手机号应在班主任处准确登记。
第四条检查
1、学校各处室干部、班主任、任课教师、宿舍管理员、学生会团委会干部有权检查学生使用手机的情况，并采取相应措施。
2、学校各处室干部、班主任有权在教学时间内、熄灯就寝后抽查学生手机状态，并采取相应措施。
第五条违反本规定的处理办法
1、违反本规定的，第一次由班主任批评教育，并通报家长；第二次政教处进行全校通报批评，手机由家长领回，重新申请并经批准后方可携带使用；第三次给予警告及以上纪律处分，当学期内不得重新申请使用。
2、考试过程中携带或使用手机，按作弊对待，依据我校《学生违纪处罚办法》处理。
3、违反本规定情节严重或认错态度差，视情节给予纪律处分。
第六条附则
1、本规定由政教处、团委组织实施，解释权属学校政教处。
2、本规定执行情况纳入班级量化考核，每发生一次违规现象，扣班级量化考核分0、5分。
3、本规定自20xx年3月1日起试行，并根据试行情况逐步修订完善。
小学学生手机带入校园申请制度集合
根据《教育部办公厅关于加强中小学生手机管理工作的通知》，为维护学校正常的教育教学秩序,促进学生学习,促进学生身心健康发展,督促学生科学学习。严格执行本规定。
1、严禁学生携带手机进校园，学生在校园内任何场所不得使用手机。一经发现，所有行政干部、值周人员、班主任、任课老师等都有权收缴手机，收缴的手机统一交学校专人保管，每天放学结束时由家长来校领取，若有特殊情况，需要携带手机者，需要书面向学校提出申请，学校批准后，方可带手机进入校园。
2、凡未经过学校批准，携带手机进校园者，一律给予严重警告纪律处分，经教育仍不改正者，学校将给予记过、记大过及以上处分。老师在收缴手机的过程中，若学生不给予配合，老师可联系教导处，教导处工作人员有义务及时协助老师进行处理，学校将视情节轻重给予该生记过及以上处分。
3、各年级各班务必加强管理，将严禁学生携带手机进校园列入班规，由纪律委员负责监督本班学生遵守学校手机管理规定，一旦发现有人违反规定，立即报告班主任进行处理。
4、与三好学生、优秀班干、优秀学生和班级考评相结合。违反手机使用管理规定的，取消其所有资格(班主任积极配合,主动上报的除外)。
5、学校设立手机举报处—总务处。
6、收缴的手机的领取程序。学期结束时由学生本人写出申请书，班主任提出意见，经学校签字同意后，由学生家长来校领取。
7.家长与学生联系方式
为方便家长与学生取得联系，利用班主任电话，学校电话***，取得联系后由班主任或者学校向学生转达。
手机不交申请书【篇8】
手机会员申请书
尊敬的手机会员申请委员会：
我是一位对手机技术和应用非常感兴趣的手机爱好者，怀着迫切的心情写下这封申请书。我希望能够成为贵会的手机会员，并与其他手机爱好者一同分享我们对于手机技术的热情与才华。
手机在当今社会已经成为人们生活中不可或缺的重要工具。随着科技的不断发展，手机的功能和性能也越来越强大。作为一个手机会员，我期望能够通过贵会的平台，增加我对手机技术的了解和掌握，并与其他手机爱好者交流和分享经验。
首先，我希望通过贵会与其他会员的交流，能够了解和学习到更多关于手机技术和应用的知识。参加贵会的活动和讲座将使我更加熟悉手机的发展历程、最新的技术趋势以及市场需求。通过各种交流活动，我相信我的视野将得到进一步拓宽，并能够从其他会员的经验中汲取智慧。
其次，我希望能够利用会员资源，提高自己在手机领域的技术水平。作为一个热爱手机的人，我一直有意识地不断学习手机的使用方法和技巧。然而，仅仅通过自学掌握新技术是远远不够的。我相信贵会可以给予我更多机会接触到手机行业的专业知识和训练，使我能够更加深入地理解和应用这些知识。我希望通过参加会员专题讲座、技术研讨会以及实地考察等活动，不断提升自己的技术水平，成为手机领域的专家。
此外，我也希望能够作为手机会员，为手机技术的发展做出一些贡献。手机作为现代通信工具的代表，不仅在日常生活中发挥着巨大的作用，而且在其他领域也有着广泛的应用。我相信，通过贵会的平台，我可以与其他会员共同研究并探索更多手机技术的应用场景。当我积累足够的知识和经验后，我也非常愿意与其他会员分享我的见解和创新想法，共同推动手机技术的进步。
在参加贵会之前，我已经积累了一些基本的手机知识，并进行了一些探索和尝试，包括手机软件的安装与卸载、系统的设置与优化等。我也关注手机行业的最新动态，了解到一些关于手机未来发展方向的趋势。
我相信，在贵会的指导和培养下，我将能够不断提高自己的技术水平，并为推动手机技术的进步和应用做出贡献。我热切期待着成为贵会的一员，与其他会员一同追求手机技术发展的梦想。
谨此，衷心申请成为贵会的手机会员，并希望通过这个平台与其他会员共同学习、交流、探索和创新。
此致
敬礼
[申请人姓名]
手机不交申请书【篇9】
有牌照的手机公司
深圳市爱摩登通讯技术有限公司 深圳市鑫卓越科技有限公司 深圳市鑫联宇通讯科技有限公司 深圳烽火亿嘉达移动通讯有限公司 深圳市泰星数码通讯有限公司
德维森科技（深圳）有限公司（乐维）深圳市金翰通讯设备有限公司 深圳市美盛通科技有限公司
深圳市高讯霸灵通信设备有限公司（酷沃）深圳市友堂科技有限公司
深圳旺富通科技有限公司（金尔雅）深圳市西美通信科技有限公司 卡尔雷斯科技（深圳）有限公司
深圳市诺卡通讯科技有限公司（南翔通讯）深圳万盛隆通讯设备有限公司（科潮）深圳市爱诺德科技有限公司 深圳国乾科技有限公司
深圳市三普通讯科技有限公司 深圳帮盛通信技术有限公司 湖南众一电子有限公司
深圳市金腾亿科技发展有限公司 深圳市华夏腾宇通讯科技有限公司 深圳市七星河科技有限公司 深圳市欧酷通信科技有限公司 深圳网时代科技有限公司 浙江华立通信集团有限公司 深圳新飞洋通讯技术有限公司 深圳市爱我科技有限公司
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深圳拓展无限科技发展有限公司 泰龙通讯（香港）有限公司 深圳市嘉尚通信设备有限公司 凌鹰实业（广东省）有限公司 惠州市欧网科技有限公司 深圳市华臣数码通讯有限公司 深圳市盛讯达科技发展有限公司 信盈科技（深圳）有限公司 深圳市沃泰尔通信科技有限公司
深圳市佳域宇通电子科技有限公司（佳域）深圳市摩天时代科技有限公司
深圳首派科技有限公司（智能电脑手机）福兴达科技实业（深圳）有限公司 深圳市雅讯达实业有限公司（三盟）
深圳市和信通讯技术有限公司 深圳市埃立特通讯设备有限公司 深圳市金立通信设备有限公司 合肥美菱通讯科技有限责任公司 深圳宏博通通讯科技有限公司 深圳市垦鑫达科技有限公司 丰彩（深圳）科技发展有限公司 深圳盈烨创新通讯技术有限公司
深圳市兆讯达科技实业有限公司（双侨）高创移动（香港）有限公司 深圳市华唐电子有限公司 深圳市欧科通信有限公司 深圳凌科数码科技有限公司 深圳市南极星科技实业有限公司 深圳市格莱特科技有限公司 深圳市爱纳星科技有限公司 湖南欧信通信设备有限公司 中山国力通电子科技有限公司 深圳市天歌通信有限公司 深圳科海壬通信科技有限公司 深圳万利达移动通信设备有限公司 深圳市山水通信技术有限公司 深圳峰泽联和科技有限公司
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深圳力合通信有限公司（力鑫）
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深圳市世纪卓飞科技有限公司（西维）深圳市诺亚信高科技集团有限公司 深圳市金淼通讯科技有限公司 深圳市中科诺数码科技集团公司 深圳市华讯方舟科技有限公司 东莞市东茂通信科技有限公司
深圳万利达移动通信设备有限公司 深圳新中桥通信有限公司
大连大显通讯技术股份有限公司 海信集团 康佳集团
浙江华立通信集团有限公司 深圳亿和源科技有限公司 深圳天珑移动技术有限公司 深圳市友利通电子有限公司 深圳市宝捷讯电子有限公司 深圳市唯科通信科技有限公司 湖南深爱移动通信产业有限公司 深圳市汇讯通讯有限公司 爱我科技有限公司
盛隆兴电子（深圳）有限公司 深圳市盛联丰电子有限公司 深圳市奥丁数码有限公司 贵州振华欧比通信有限公司
北京天宇朗通通信设备有限责任公司 七喜控股股份有限公司
手机不交申请书【篇10】
撤销手机处分申请书
手机在现代社会已经成为了人们生活中不可或缺的一部分，它不仅仅是通话工具，更是人们沟通、娱乐、工作的重要工具。然而，有些时候，因为一些原因，我们可能会迫于无奈而被要求提交手机处分申请书。这篇文章将详细、具体且生动地描述撤消手机处分申请书的情景。
在名为“撤销手机处分申请书”的文档上，我紧张地写下：“尊敬的相关领导，我在此撤销我之前提交的手机处分申请。我深刻意识到手机在现代社会中的重要性，对我个人来说，手机不仅仅是通信工具，更是工作、学习和娱乐的必备品。以下是我对手机处分的重新考虑的理由和解释。”
接下来，我详细地陈述了我对手机的重要性以及我在使用手机方面的良好行为记录。我提到了手机对于我个人生活和工作的帮助，以及我如何保持适度使用手机的原则。我还列举了一些具体事例，说明了我近期对手机使用的慎重态度，比如不使用手机上课、不玩手机抢红包等。
在撤销申请书中，我没有忘记承认我之前的错误，并表示出对学校或公司对我的处分的理解。我简单说明了我之前的错误是因为疏忽、压力或其他个人原因所导致的，并保证将会学会从错误中吸取教训。
为了令申请更具说服力，我采取了进一步的行动来证明我对手机使用的认真态度。我附上了我最近在学习和工作中取得的成绩和进展的证明材料，以示我已经充分意识到手机对我学习和工作的影响，并且已经能够做到合理使用手机的程度。
在文章的结尾，我再次表达了我对手机的珍视和对之前行为的悔过之意，并恳请相关领导能够撤回我之前的处分决定。
完成撤销手机处分申请书后，我认真检查了文档中的各个部分，确保表达清晰、语句流畅，并采用了适当的措辞和字数控制。最后，我在文档底部签上了自己的姓名和日期，并找来了相关领导的姓名和职务，准备提交给相关责任人。
撤销手机处分申请书的完成，让我在心情上获得了一些安慰，也增加了我重新获得手机使用权的希望。我知道，只有通过这样一份详细、具体且生动的撤销申请书，才能真正让相关领导了解到我对手机使用的认真态度和重视程度。我希望这篇申请书能够有效地撤销我之前的手机处分申请，重新获得使用手机的权利。
总结一下，这篇以“撤销手机处分申请书”为标题的文章详细描述了我对手机的重要性和我对手机使用的态度，同时承认了自己之前的错误，并通过实际行动来证明我对手机的认真态度。希望我的努力和这篇申请书能够获得相关领导的认可和理解，撤销我之前的处分决定。
申请入读申请书模板
经过工作总结之家长期的筛选和精心编辑，我们呈现了全新的“申请入读申请书”。如果您享受了这篇文章，请别忘了与您的朋友和同事分享，一起学习。无论我们想要申办或申请什么东西，在工作中经常会遇到需要写申请书的情况。写申请书时，事项必须写得明确、具体，所涉及的数据必须准确无误。
申请入读申请书(篇1)
敬爱的团组织：
人在世上生活，就如同在大海上航行，失去了目标，船就会迷失方向;没有崇高的理想，人就丧失了前进的动力，理想是事业的开端，我们在做任何一件事情都要抱有那种持之以恒的态度。古往今来，人们赞美理想，向往理想，追求理想，就是因为理想的航标永远是激励我们青年人的不懈动力，所以我们青年人要艰苦奋斗，不断进取。但是我们在前进的道路上，总会有迷茫或者受到外界的诱惑，而共青团就是一副很好的旗帜能指引我们，所以我申请加入共青团。
韩愈曾说，人非生而知之者;荀子曾说，学不可以已。所以我认为人生就是一个不断学习的过程。一个会学习的人必须拥有以下几个条件：有着优秀的学习规划、良好的学习态度、以及正确的学习方法与较高的能办技巧。厉兵秣马，扬剑出鞘，机遇总是会降落到有准备的人身上。所以学习就必须要有一个优秀的学习规划，给自己确立一个学习目标是我们在知识海洋中遨游所必需的灯塔，在共青团里我能学到更多。
中国共产主义青年团带领青年在经济建设中发挥生力军和突击队作用，充分调动和发挥青年的积极性和创造性，组织青年参加改革开放和建立社会主义市场经济体制的实践。
历史的车轮在滚滚向前，社会文明在飞速发展，做为一名当代青年，我们的责任使命不容轻视，社会的发展进步离不开人才。每年国家都需要大量的人才来充补科技，人文，外交，社会管理等方面的空缺，做为一个当代青年，为国家分忧创收，为社会发展做贡献是我们义不容辞的义务。
我以饱满的热情申请加入共青团，请组织在适当的时候批准我入团。
敬礼!
申请入读申请书(篇2)
敬爱的党组织：
我作为一名中国普通的农民，本来并不奢望自己能够加入中国共产党，因为我的思想素质和资历都达不到中国共产党的要求，可是现在的我不一样了，我经过长时间的努力工作，最终全体村民选为村里的村主任，我想我应该到了加入中国共产党的时候了，我应该努力了。
我志愿加入中国共产党，中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。党的根本宗旨是全心全意为人民服务，党的最终目标是实现共产主义社会，党在现阶段的任务是建设有中国特色的社会主义。我坚决拥护党的纲领，严守党的纪律，全心全意为人民服务，愿意为共产主义事业奋斗终身。
今天，我再一次向组织提出申请，表示我的意愿和决心。在不断追求思想进步的同时，我时刻记得为群众办实事是十分重要的。我保证努力学习，精通业务，在群众中起到模范带头作用。用党员标准衡量、要求自己，努力把村务工作做好，积极完成上级交给的各项任务。带领村民共同致富，带领全村尽早走上幸福之路。努力践行党的重要思想，为建设好有中国特色的社会主义，为共产主义事业奋斗终生。
在组织的关怀与培养下，无论是学习、工作、政治思想觉悟，还是自己的综合素质都有了较大进步，为此请求组织批准我的申请。如果组织批准我的申请，我一定会戒骄戒躁，继续以党员的标准严格要求自己，做一名合格的党员，做一名优秀的党员。如果组织没有接受我的请求，说明我离党的要求还的距离，我不会气馁，会继续为之奋斗，为早日实现自己的愿望继续努力学习，继续努力工作。
我会一直努力的工作下去，带领全体村民走上致富奔小康的道路，虽然我知道其中的前进步伐会异常的困难，但是我会一直努力的工作下去，我相信在以后的岁月中，我会做的更好的，我一定会带领全体村民努力为建设社会主义和谐小康社会做出的贡献!
我志愿加入中国共产党，为共产主义事业奋斗终身!
此致
敬礼!
申请入读申请书(篇3)
刚递交入党申请书时，那时的我对党缺乏真正的认识;虽然后来上了党课，但对党的基本知识有所了解，思想上变有了迫切要求入党的愿望。入党不是给别人炫耀的，更不是用来满足自己虚荣心的，而是应该踏踏实实为党奉献，全心全意为人民服务，在学习和生活中发挥先锋模范作用。一时，在上党的基本知识概论课中学习了党的基本知识，同时有更多的时间和机会接触到身边的党员，政治视野也得到了扩充，并确定党在自己心中的形象。我觉得入党前最重要的就是要正确和全面地认识我们的党。 当然我的思想仿佛又活跃不起来了，我怕再走错了方向，绕了弯路。此时，我的爷爷对我的教育给了我很好的启示。平日里，我最喜欢同爷爷探讨我的思想动态，因为他不仅是最了解我的人，而且是个老党员。他对我心里疑虑并不惊讶，反而给予了赞扬，他说，那是我在为自己诠释对党的认识，是我确立正确的入党动机的“必修课”。他对我说，入党是自己的事，而且同学习一样，重要的是独立思考的能力，要会观察，会总结，会引申，要去看书学习，去思考，是要花一番气力的。有些人在入党之后一段时间，甚至是一生都要不断补充对入党的思考，也包括对入党动机的更完整的再定义。在那以后我就决心，通过自己的学习和思考让自己的真正的入党动机在心里成形。我觉得我必须把思想的转变和行动相宜地结合起来，让自己把每一点思考和每一次实践对应起来，学要学得有进步，做要做得有体会，实实在在的向要求一名党员那样来要求自己努力。
经过认真的学习和深入的思考，我对党的认识不断提高。中国共产党从诞生那天起，就是按照马克思列宁注意建党原则建立起来的不同于其他政党的新型的工人阶级政党。中国共产党始终是工人阶级的先锋队组织，是中国各民族人民利益的忠实代表，是中国社会主义事业的领导核心。她以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，是解救贫苦人民于水深火热的民族灾难中的唯一伟大的力量，创造先进生产力和先进文明的核心力量。党的最终目的是实现共产主义的社会制度，其宗旨是全心全意为人民服务。中国共产党不但是由现代先进生产力的代表——工人阶级所组成，而且是由工人阶级中具有共产主义觉悟的先进分子组成。较之其它政党团体，它有先进的阶级基础，由最先进的分子组成，是最值得信赖，最有威信和最有前途的政党。
我之所以要加入中国共产党，是因为只有党，才能够教育我们坚持共产主义道路，坚持一切从人民群众出发，掌握先进的社会、科技、文化本领，是因为只有党，才能引导我们走向正确的发展道路、创造更快、更好、更先进的文明。我之所以要加入中国共产党，是因为我要全身心地投入到共产主义的事业中，为中国的胜利腾飞、为中华民族的强大出一份微薄而坚强的力量。多年来党对我孜孜不倦的教育，使我认识到：没有共产党，就没有新中国，只有共产党，才能救中国，只有共产党才能建设社会主义新中国。几十年的社会主义建设和实践证明，中国共产党能够改正自己的错误，领导中国人民向新生活迈步，她不愧为一个伟大、光荣、正确的党!
作为一个入党积极分子，我有着自身的优点，比如我责任心强，吃苦耐劳，学习勤奋刻苦，性格上比较坚强，自制力也较好。但是我还是存在着许多缺点和问题。首先，在学习专业知识基础课程时，我觉得自己思考得也少，对自己信心不足。其实尽管分析解决问题的能力有限，但也不应该抱有悲观的态度在生活中，有时我表现得太过要强，认为许多事情自己都要知道，才算关心集体。其实这只是一种盲目的热情，应该培养自己分析和观察问题的能力。集体固然要关心，但是要做好，做的有效果才行。我可以在自己擅长的环节尽力，同时，在别人做事的时候为他们加油。所起到的效果比事事做，事事做得不专心要来得好。在个人性情和道德修养上，我觉得自己脾气不好，过于耿直，也容易给别人种下了不好的印象，我很清楚地明白“细节决定成败”，这些不足之处一定多下力气加以改正。
长期以来，我都始终贯穿着自己是入党积极分子的思想，始终不忘自己的身份和使命。我积极参与在集体活动，和大家积极配合完成集体任务;团结同学，关心同学，尽量发挥自己的作用，作一些力所能及的事情;在生活上勤俭节约，作风正派，无不良影响。我十分感激党组织对我的信任，给了我培养为人民服务，增长才干，锻炼提高自己的极好机会。
我还利用业余时间学习了《党的基本知识》，积极参加党课学习小组的讨论活动，阅读了《共产党宣言》、《***文选》、《“三个代表”重要思想学习纲要》等书籍和文章，并密切关注当前国内外的重大形势问题和党的大政、方针、政策，很大地加深了对共产主义的认识与理解，提高了自身的理论素养和正确的理论知识。 作为一名入党积极分子，自从递交入党申请书起我就定期向党组织汇报自己的思想，与入党介绍人等党员同志进行有效的沟通与交流，并积极参加党组织举行的有关活动：
上党课，参加党课学习小组，参加党员发展会等。所有这些行动对提高自己的思想认识起着重要的作用。我明白要以实际行动争取入党，向党组织靠拢，必须持之以恒，从申请入党的那天起，就应该以正确的态度和真诚的努力争取早日成为一名名副其实的共产党员!
我将继续接受组织的考验。随着知识的积累和年龄的增长，我在思想上逐渐懂得了，青年人要成长进步必须靠近团组织，主动接受团组织的教育和培养。通过组织的帮助和自己的努力，于1995年5月4日我光荣地加入了中国共产主义青年团。中国共青团是中国先进青年的群众组织，是中国共产党的得力助手和后备军。当我在团旗下举起右手庄严地宣誓时，心潮澎湃!我暗下决心：一定要好好学习，全面发展，在各方面都要起模范带头作用，把自己培养成为跨世纪的社会主义建设者和接班人，为我国的社会主义现代化建设贡献自己的全部力量。在这一思想指导下，我刻苦学习政治理论和科学文化知识，学习成绩优秀，
其实那时的我对党缺乏真正的认识，尽管上过几次党课，但对党的基本知识还是知之甚少，思想上并没有迫切要求入党的愿望。这是一种对党、对个人都不认真、不严肃的政治态度。后来到高中毕业前夕，看到有的同学入了党，在同学中有一定的威望，羡慕不已，于是自己赶紧写了几份思想汇报，企盼有一天自己能获此荣耀，得到精神上的满足。其实这是一种入党动机不纯的表现。入党不是给别人炫耀的，更不是用来满足自己虚荣心的，而是应该踏踏实实为党奉献，全心全意为人民服务，在学习和生活中发挥先锋模范作用。那时我并不能明白这句话的深刻含意，但是早日加入共青团组织这个愿望早早地铭刻在我心间，共青团与社会主义在我童年的记忆中就是优秀与上进的代名词。
校期间，我虚心求学、刻苦认真、吃苦耐劳，工作兢兢业业，及时总结;注重理论联系实际，培养自己的自学能力以及分析、解决问题的能力。在丰富多彩的大学生活中，为了扩大知识面和培养自己的业余爱好;积极参加校内外的实践活动，重视团队合作精神;作为系学生会干部的我，有较强的组织、宣传、管理和应变能力;有高度的责任心和良好的人际关系。在出色地完成上级交予的任务外，还在校内组织和开展一些有意义的活动中，能有力地组织同学及调动同学们的积极性;从中也锻炼和提高了自己的组织和领导能力。表现出较强的与人密切合作的能力和良好的环境适应能力;并且深受同学们和老师以及领导的认可。
在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向.我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人.并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动.个人认为这个世界上并不存在完美的人，每个人都有自己的优点缺点，但关键是能否正视并利用它们。四年来，我不断的自我反省，归纳了一些自己的优缺点。
刚递交入党申请书时，那时的我对党缺乏真正的认识;虽然后来上了党课，但对党的基本知识有所了解，思想上变有了迫切要求入党的愿望。入党不是给别人炫耀的，更不是用来满足自己虚荣心的，而是应该踏踏实实为党奉献，全心全意为人民服务，在学习和生活中发挥先锋模范作用。
在大学的四年生活中，学业上我勤勤恳恳，努力学好各门功课。通过学习《中国共产党党章》、《共产党宣言》、《邓小平理论》以及《党史》等诸多有关党的理论知识，听了优秀党员的演讲以及与同学们的相互帮助，增进了我对党的认识，拉近了我和党的距离。此时我对党的认识逐渐清晰，这样一个以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论作为自己行动指南的政党，领导人民通往人类最美好的社会--共产主义，于是我对党组织更加向往，并向党组织郑重地递交了入党申请书。同时我也知道，我对党的认识仍较肤浅，需要不断学习与锻炼来提高自己。党组织考验我，帮助教育我，并送我参加党校的培训班学习，通过学习，我懂得了邓小平理论是当代中国的马克，是马克思主义在中国发展的新阶段，是我们党的指导思想。懂得我国正处于社会主义初级阶段，在国际上还比较落后，但是落后决不是社会主义，更不是共产主义，必须大力发展生产力。懂得我们的政治路线是以社会主义现代化建设为重点，坚持发展生产力，坚持改革、开放政策，加强党风和廉政建设，坚持党的领导和社会主义道路。通过学习，我对党的性质、指导思想、纲领、路线都有了较深刻的了解;我们的党是：工人阶级的先锋队，是具有铁的纪律的政党，它的宗旨是全心全意为人民服务，这样的政党，前途一定是光明的。只有中国共产党，才能救中国，才能发展中国，才能振兴中华。党的事业是全人类最伟大的事业，它要求有最优秀的人才加入并投身到社会主义建设中来。因此，我对党的前途更加充满信心，更加坚定了我加人中国共产党的信念和为之奋斗终身的决心，我的思想比以前更加成熟了，对党的认识也有了较大的飞跃。我不仅在学习上刻苦努力，而且积极参加党，、团组织开展的各项活动，为同学服务，主动靠拢党组织，定期写书面思想汇报。争取党组织对我的帮助。在这几年中，我确实学到了许多东西，也取得了很大进步。
当我知道了中国共产党是怎样一个党，党员是怎样一种人，它更让我感觉到一种精神，这种精神与每一个华夏子民血脉相融;它让我洞悉到一种凝聚力，这种凝聚力蕴藏在我们民族背后，正孕育着无穷能量。党课中的每一个话题都让我兴致勃勃，甚至热血沸腾，仿佛在思辨中撞击，在顿悟中成长。经过了这么长一段时间的思考，我深深的体会到，我找到了自己的信仰，入党已经成为我的需要，我一定要成为一名中国共产党党员，为共产主义、为祖国、为人民奉献我的全部，把自己的一生都献给崇高的无产阶级事业。 中国的一党制优势之一在于可以制订国家长远的发展规划和保持政策的稳定性，而不受立场不同、意识形态相异政党更替的影响。
看了2016入党自传书还看了：
申请入读申请书(篇4)
本人XXX，女， XX年X月出生，黑龙江省XX市人，汉族。1月毕业于XX大学XX专业，研究生学历，获得硕士学位，中共党员。曾工作于XX公司技术中心设计院，担任电气设计员职务，中级技术职称。
年3月至7月任职于XX有限责任公司技术中心设计院，担任电气设计员职务
三、 个人成长经历
1983年4月，我出生于XX村一个普通的农民家庭。我的父亲是一名光荣的转业军人，共产党员，曾经参加过国家的国防建设与保卫工作。从我小时候开始，父亲就教育我要热爱祖国，热爱人民，好好学习，将来为祖国的建设贡献力量。我有一名勤劳善良的母亲，她以自己天生的质朴与乐观教育我要热爱生活，诚实待人，养成良好的生活习惯和学习习惯。
从小学到高中，我一直严格要求自己，认真学习，积极要求上进，在取得优异成绩的同时也先后加入了中国少年先锋队和共产主义青年团。高中时期学习任务很繁重，但是我仍然继续坚持加强思想政治学习，坚持锻炼身体，利用假期时间参与社会实践，努力做一名全面发展的社会主义建设的接班人。
年的夏天，我考入了XX大学电气信息工程学院自动化专业，实现了我的大学梦。在大学里，我对生活充满了信心，在学好专业的同时，阅读了大量的哲学、政治、历史、经济、法律等方面的书籍，使自己成为一名具备丰富的科学文化知识和过硬专业技能的合格大学生。我一直培养自己在写作和绘画方面的兴趣和特长，积极参与院学生会工作及各种社会实践活动。在自己各方面能力得到锻炼的同时，我也开始了对国家政策及社会建设的优越性的认识，加深了对我们执政党的先进性的理解。为了进一步提高自身的素质和修养，更好地接受党的教育，我向学院党支部递交了入党申请书，并被吸收为建党积极分子。大学毕业时，我被授予黑龙江省高等学校优秀毕业生称号。
年7月大学毕业，我考入XX大学XX研究生院继续学习，并在2008年1月取得硕士研究生学位。攻读硕士学位期间，我先后多次参加了政企讲谈会、先进技术交流会等，聆听政府领导、优秀企业家及国内外专家学者的宣讲，我更深刻地理解了当前的国家政策与企业发展、技术革新及经济进步的密切关系，坚定了对共产主义和谐社会的信仰。12月经研究生院党组织批准，我光荣地成为了中共预备党员，经过一年的深入学习和严格考核，12月研究生院党员大会讨论，一致同意通过了我的转正申请。同时，我决心一如既往地以党员的标准严格要求自己，努力学习，积极工作，以新的更大的成绩回报组织和同志们的培养和期望。
2008年1月研究生毕业后，我通过招聘进入了XX有限责任公司工作。参加工作以来，我坚持以高度的责任感和事业心，做好每一件事，不管大事、小事，处处发挥党员的先锋模范作用。认真负责的工作态度和严谨细致的工作作风，得到了领导和同事们的好评，获得了公司技术革新奖奖励及优秀青年员工称号。
本人及本人的家庭主要成员和联系密切的主要社会关系人均奉公守法，无违法犯罪的不良记录，历史清白，无政治问题，且无人加入邪教等非法组织。
申请入读申请书(篇5)
尊敬的团支部：
我申请加入中国共产主义青年团。
中国共产主义青年团是中国青年的先进组织，是中国共产党的有力助手和后备军，是中国青年学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的大学校，是培养和造就"四有"青年的革命熔炉，是建设富强、民主、文明、和谐的社会主义祖国的生力军。她的最终目的，是在中国共产党的领导下，实现共产主义的社会制度。
纵观历史，注目今朝，我们的共青团无愧于中国青年先进组织的光荣称号，无愧于抛头颅洒热血的革命先烈，无愧于我们的祖国，无愧于我们的人民，乃是忠于党、忠于人民，为我国青年所拥护和爱戴的革命组织，是高举邓小平理论伟大旗帜，把我国社会主义现代化事业全面推向21世纪的生力军。鉴于此，我对团组织充满崇敬和向往，渴望着能够早日入团。我要求加入团组织，是为了能更直接地接受团组织的培养教育，以团员的标准，严格要求自己，更好地为建设我们伟大的社会主义祖国贡献自己的力量。
如果团组织批准我的入团申请，使我成为一名光荣的共青团员，我将按照团的章程，认真履行团员义务，按时交纳团费，坚决执行团组织的决议，充分发挥共青团员的先锋模范作用，做品学兼优的好学生。如果团组织暂时没有批准我的申请，我也不灰心丧气，将继续努力，积极向团组织靠拢，向好的同学看齐，努力克服自己身上存在的不足，争取早日加入团组织。
此致
敬礼!
申请人：___
____年__月__日
申请入读申请书(篇6)
我叫xx，是xx职业大学艺术系07级艺术设计专业学生，男，汉族，1987年11月16日出生于xx省xx市一个农村家庭。父亲xxx，母亲xxx，是两位勤劳，爱国爱党的群众。
就在这样一个普通但温暖的家庭，我健康幸福的成长。小时候记得经常跟爷爷在一起，他就教我唱歌。《东方红》，《没有共产党就没有新中国,这些歌曲是那时候唱的最多的了。爷爷叫我要大声的唱，要唱出气势来。虽然什么音律也不懂，我却扯着嗓子使劲的喊。他年过古稀，历尽了人间沧桑，亲历了新旧中国两个截然不同的社会，对共产党的好处和恩情有着最深切的体会。他时时跟我忆苦思甜。在旧社会如何受剥削和压迫，日本帝国主义入侵时如何流离失所，共产党如何历尽艰难领导人民赶跑了日本鬼子，打败国民党反动派、使人民翻身解放，过上安宁和幸福生活。他就是这样经常教育我要感谢党，热爱党，在我幼小的心灵，种下了对中国共产党无限崇敬和热爱的种子。在那个时代，共产党在每个人的心中的地位是神圣的。我爸爸和妈妈都是农民，可以说我们家是沐浴着党的阳光，伴随着祖国的改革开放之路走过来的，从解放前的没地可种到改革开放后每家每户都能有地种，再到现在的不用交农业税，一路是党带着我们农村人奔向了小康。我的母亲谦虚严谨.细致谨慎的生活态度和父亲刻苦好学，兢兢业业的工作态度就一直深深的感染着教育着我。
1993年我6岁时，我进入了小学，从此我开始了我的学习生涯。那时候看到比自己高年级的哥哥姐姐们戴着鲜艳的红领巾从我身旁走过去，我就特别的羡慕，因为我知道红领巾是革命先辈们用鲜血染成的，是少年先锋队的标志。早日成为一名少年先锋队员是我那个时候最大的心愿。在学习上我努力刻苦，成绩优秀;在劳动中我处处争先，敢吃苦，不怕累;各项活动中也能积极的参加。终于在小学二年级的时候，我骄傲的成为了一名中国少年先锋队员。当我戴上红领巾面对国旗宣誓的时候，有种说不出的激动，可以说是热血沸腾吧。我摸摸胸前的红领巾，暗下决心以后要做的更好。在小学六年期间，我先后担任过班长和体育委员等职务，并五次被评为了校三好学生，在校期间还担任了校大队长。
XX年9月我正式成为了一名高中中学的学生。在开学的学号都是按照入学成绩排的，所以我的排名比较靠后，但是我从来都没有认为我比别人差，我觉得我应该属于这，我要证明自己。开学后我没有因为中考的失利而一蹶不振，相反的我是更努力更踏实的对待学习和生活，虚心的听取别人的意见，上课总是很认真的听讲，哪怕是很简单很简单的一道题我也会跟着老师认真的做一遍，因为我不想再重蹈初三那次的覆辙。当然在紧张的学习之余，我也时刻铭记着自己是一个共青团员，也以超过共青团员的标准来要求自己。学习上踏踏实实，认认真真：生活中严格要求自己，团结他人。于此同时我也一直努力想早日成为一名中国共产党员，我通过学习各种有关党的理论知识，听了优秀党员的演讲以及与同学们的相互帮助，增进了我对党的认识，拉近了我和党的距离。这时班主任说学校开了个青年党员培养课，让有意的人找他报名。我也是很积极的递交了我的自荐书。可是后来班主任宣布这三个人时没有我，他说现在才开学对各个同学都不是很了解只好按照入学成绩排，这样自然也就没有我了，他说对其它同学高二高三还会有机会。我当时虽然很失落，但我还是很平静的接受了这个事实，只是在心里下决心说我会做的更好让人接纳我!
可以说我的高中生活到这里都是很成功的，可是到了快高考时，我胆怯了，我害怕出现初三中考失败的情况。高考前的晚上我失眠了，结果第二天考试时精力不能很集中，考试也很急躁。可想而知我考的不理想，比那年的本科的分数线还低了几分。我不记得我什么时候哭过了，但那次查完分我是哭了我清清楚楚的记得。爸妈安慰我说读个专科也就不错了，劝我读了得了。于是选择了xx职业大学，接到通知书的那刻我无比的兴奋，但我知道我的路还很长，我还要付出更多的努力。或许是经过这两次考试的失败，我变的更冷静更成熟，我学会了从长远的方向去看待事情。
200*年9月我的人生征程掀开崭新一页，我终于成为了xx职业大学的一名学子，选择了艺术设计专业，我对着新的目标开始了新的奋斗和跋涉。新生入学教育结束后，我怀着激动的心情向党组织递交了入党申请书，表明自己的理想和愿望，愿意加入中国共产党，为共产主义事业奋斗终身。在大一和大二两年里，担当班级学习委员，系团总支副书记一职，学业上我勤勤恳恳，努力学好各门功课，在大一期间获得“优秀团员”“优秀标兵”称号认真负责，大二上学期获得“国家奖学金”“活动先进个人”画展三等奖。在大一学期的时候，我又参加学习了《中国共产党党章》、《共产党宣言》、以及《党史》等诸多有关党的理论知识，听了优秀党员的演讲以及与同学们相互帮助，增进了我对党的认识，使我在政治觉悟、思想修养、文化科学知识等各方面都有了很大的提高，拉近我和党的距离。
作为党的发展对象，我清醒地认识到自身的缺点和不足，与共产党员的标准相比，自己还有很大差距。如有时做事懒散不够利索，处理问题不够冷静，工作方法较为简单等等。但我有决心改正，希望党组织多多对我进行帮助和教育。与此同时，我也在时刻提醒着自己不断努力，奋发向上。我明白以实际行动争取入党，必须持之以恒，从申请入党的那天起，就应该以正确的态度和真诚的努力争取早日成为一名名副其实的共产党员。
在以后的岁月里，我还是会一如既往的努力的，我会做好这一切的，将自己不足之处在入党之前统统改掉，让一个思想高度统一和崇高的我进入中国共产党，保持党的纯洁性和完美性!
我知道在入党的路上并不简单，我是会面对很多的困难的，可是这是必须的，没有一个人是不经过党组织的考验就能入党的。能入党的人必须要时刻的接受困难的挑战，我相信我会战胜一切挑战，迎来美好的明天的!
申请入读申请书(篇7)
敬爱的团组织：
我是一名初三学生，有着理想和抱负，向往着美好的未来，而这一切都需要有一个指路的标灯，团组织就是我前进的指路灯。所以我志愿加入共青团组织。
一直以来我都认为加入共青团是一件光荣的事，中国共产主义青年团是先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习的共产主义的大学校，是助手和后备军。
这次有机会加入共青团。因为入团可以学习建设有中国特色的社会主义理论，广泛开展基本路线教育，维护国家利益主义、集体主义和社会主义近代史、现代史教育和国情教育，思想教育。民主和法制教育，增强我民主自尊，自信和自强精神，树立正确的理想、信念和价值观念。加入共青团还可以让我学习现代科学文化知识，以增加我对学习的信心。不时提高我思想道德素质和科学文化素质。进一步提高我思想素质、组织性和纪律性。
正因如此，共青团组织对我有很强的约束力。十分渴望加入共青团，希望团组织批准。决不会辜负团组织对我的期望，将更严格要求自己，织的期望。遵守共青团的纪律和章程，执行共青团的决议，热心为大家服务，勤奋学习，先人后己，享乐在前，享受在后，用实际行动来做一个优秀的共青团员，证明自己。为建设我伟大的社会主义祖国贡献自己的力量。热切盼望加入中国共产主义青年团这个美好的大家庭。
请团组织批准我的入团申请书!
此致
敬礼!
申请入读申请书(篇8)
敬爱的团组织：
我，是一名平凡的年轻人，也正如每一名青年人一样，有着梦想和抱负，向往着完美的未来。而这一切都需要一个指路的标灯，而共青团就是青年人的航标!
纵观历史，注目今朝，我们的共青团无愧于青年先进组织的光荣称号，无愧于抛头颅洒热血的革命先烈，无愧于我们的祖国，人民。
进入高中后，我思想上要求提高的愿望变得十分迫切，看到作为我们榜样的学长，作为一名光荣团员的学长，变羡慕不已。
在班上，我是一名班长，每一天，我都按照共青团员的行为标准严格要求自我。认真学习，工作刻苦认真，工作与学习互相平衡。升入太岳中学以来，由于学习成绩突出与工作态度认真，深受教师和同学们的好评。
在加入共青团之后，我会在学校团委的领导下努力学习，严格要求自我，刻苦钻研，不断提高学习本事和思想觉悟，提高自我的自制力，遵守学校的规章制度。我还会在课余时间阅读一些有益身心的书刊，培养自我的情操，成为德，智，体，美，劳全面发展和社会主义新一代的接班人。我必须要拥护中国共青团，履行团员义务，严守团的纪律。成为中国共产党的好助手和后备军。
共青团组织是一个先进的团体，能成为共青团的人都是有文化，有道德，有梦想的新青年。中国共产主义青年团，它青年，培养出先进的青年，使一批又一批人才涌现，加强民族的自尊，使青年们认识到仅有文化，道德，有梦想的社会主义强国，才能成为新一代的强国。
中国共青团是党领导下的先进青年的群众性组织，是党的可靠的，得力的助手与后备军，是培养青年学习“四有”，“五爱”品质的大学校。我已经认识到作为一名跨世纪的青少年，就更应当加如中国共产主义青年团。我要从此刻开始不断地锻炼自我，为祖国的将来而进取奋斗。正是如此，我更应当加入中国共青团。
我加入中国共青团后，做到坚决拥护共青团，拥护团的纲领，遵守团的章程，执行团的决议，履行团的义务。做一名出色的团员!
此致
敬礼!
申请人：申请书模板
年月日
申请入读申请书(篇9)
尊敬的团支部：
我是初二年级的一名学生，我志愿申请加入中国共产主义青年团，我盼望能成为一名光荣的共青团员。
在生活上，我注意勤俭节约，我讨厌向父母伸手讨钱，所以我想努力学习各种知识，希望能早日独立自强，自力更生。我决心加入中国共青主义青年团，决心追求我的愿望，希望能够为社会作出更多贡献。
如果团组织经过严格审查批准这一要求，我将更严格要求自己，更认真、更努力的学习科学文化知识，履行团员义务，服从组织的要求，积极参加组织活动，圆满完成组织交给的各项工作任务，按时缴纳团费，模范的做一名共青团员。如果团组织经过严格审批，觉得我还不够资格，我将继续严格要求自己，争取能早日成为一名光荣的共青团员。
总之，我请团组织考验我，接受我加入中国共产主义青年团。
此致
敬礼!
申请人：___
____年__月__日
申请入读申请书(篇10)
入团申请书的写法格式
入团申请书的写作格式一般来讲都是固定的，它的内容主要包括五个部分：标题、称呼、正文、结尾、落款，800字中学生入团申请书写法格式附范文。
(一)标题
入团申请书一般由申请内容和文种名共同构成。如“入团申请书”。题目要在申请书第一行的正中书写，而且字体要稍大。
入团申请书，题目也可单独写在第一页上，字体醒目。
(二)称呼
通常称呼要在标题下空一两行顶格写出接受申请书的团支部的名称，并在称呼后面加冒号。如“敬爱的夏华中学团支部：”。
(三)正文
这是申请书的主要部分，通常要先介绍一下个人的现实情况、个人简历、家庭成员及社会关系情况。然后，要写明申请入团的动机、理由、对团的认识、自己的决心等。对个人情况的介绍可以较简单，而把重点放在入团的动机、对团的认识以及自己的决心上。 正文要从接受申请书的团组织名称下一行空两格处写起。 申请书的正文部分一般篇幅较长，所以要注意分段。下面我们将详细地分析入团申请书的具体写法。
1.介绍个人的现实情况 对个人现实情况的介绍，是为了让团组织对自己现在的身份、情况有一个初步和大致的了解，不用展开来写，简明扼要即可。
2.个人简历和家庭成员及社会关系的情况
这一部分的内容也要简单，无须多用笔墨，但也必须清楚明白。对个人简历的写法，一般要求从上学时写起，到目前为止，只需依据时间的顺序，一项项地排列出来即可。 主要家庭成员及社会关系的情况，在申请书正文中可以简单地介绍一下，也可以不写，要视具体情况而定。有的家庭成员及主要社会关系可附在申请书后。
3.入团动机和理由
入团的动机、理由要重点写。申请的理由比较多，则可以从几个方面、几个阶段来写
4.对团的认识
对团的认识往往是同个人的成长经历有关的，这在申述自己的入团动机时已有所涉及。这里指的是专门较集中的对团认识的文字。 xx.自己的心情、决心
这一部分是抒写自己入团的强烈愿望，表达自己的决心的部分。 (四)结尾
申请书可以有结尾，也可以没有。结尾一般写上“此致——敬礼”之类表示敬意的话即可。
(四)落款
落款，即要署上申请人姓名和成文日期。
范文
尊敬的校团组织：
我志愿加入中国共产主义青年团，通过学习，我了解到中国共青团是领导青少年的先进组织，是广大青少年在实践中学习共产主义的学校，入团申请书《800字中学生入团申请书写法格式附范文》。对青少年有着深远而积极的影响，是青少年迈向xx世纪的光明道路。通过半年多的初中学习，我明白到只有入团才能成为一名更优秀的学生，才能使自己的初中生活过得更加充实、有意义。
我在校成绩较好，表现良好，在加入共青团后，在学校团委的教导下一定会努力学习，严格要求自己，刻苦钻研，不断提高学习成绩和政治思想觉悟，提高自己的自制力，在课堂上遵守纪律，认真听老师讲课，不开小差，不说小话，遵守学校的规章制度，认真完成老师布置的作业和老师布置的任务。
共青团是我们中学真正的组织。它犹如我们的兄长、同学、朋友、老师。为了能做到一个合格的团员,我积极的向班里的团员们看齐并虚心向他们请教,以一个团员的标准严格要求自己。同时,我还积极参加学校、班级的各项项目,支持团组织和学校开展的各项活动。如恒福中学三人篮球赛、高一年级英语小话剧、向恒福校刊投稿等。
今天，我申请加入中国共青团，希望团支部考验我。如果我被批准，我决心遵守团的纪律、团的章程，执行团的决议，吃苦在前，享受在后，做一个名副其实的共青团员，继续努力，不断攀越人生高峰。如果我未被批准，我也决不放弃，一定扬长避短，取长补短，接受更多的考验，争取早日入团。
此致
敬礼!
申请人： xx
20xx年xx月xx日
申请入读申请书(篇11)
尊敬的团支部:
我是一名中学生，我申请加入中国共产主义青年团。
中国共青团是中国青年的先进组织，是中国共产党的有力助手和后备军，是中国青年学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的大学校，是培养和造就“四有”青年的革命熔炉，是建设富强、民主、文明、和谐的社会主义祖国的主力军。它的最终目的，是在中国共产党的领导下，实现共产主义的社会制度。
19五四运动以来，中国青年为争取民主自由，向压在中国人民头上的“三座大山”进行了长期艰苦卓绝的斗争，但都失败了。19后，在中国共产党的领导下，中国人民找到了马克思主义的真理，并将之与中国革命的具体实践相结合，坚持武装斗争，走以农村包围城市，最后夺取全国政权的革命道路。共青团坚决响应党的号召，积极组织和发动中国青年，沿着党指引的方向，同反动派进行了不屈不挠的英勇战斗，无数革命青年用自己的鲜血和卓著的功勋，为共青团的历史谱写了不朽的篇章。在社会主义革命和建设道路上，同样留下了共青团员和中国青年无私奉献的足迹，留下了可以告慰先人和彪炳千秋的伟业。我为我们的共青团感到自豪和骄傲!
纵观历史，注目今朝，我们的共青团无愧于中国青年先进组织的光荣称号，无愧于抛头颅洒热血的革命先烈，无愧于我们的祖国，无愧于我们的人民，乃是忠于党、忠于人民，为我国青年所拥护和爱戴的革命组织，是高举邓小平理论伟大旗帜，把我国社会主义现代化事业全面推向21世纪的主力军。鉴于此，我对团组织充满崇敬和向往，渴望着能够早日入团。我要求加入团组织，是为了能更直接地接受团组织的培养教育，以团员的标准，严格要求自己，更好地为建设我们伟大的社会主义祖国贡献自己的力量。
如果团组织批准我的入团申请，使我成为一名光荣的共青团员，我将按照团的章程，认真履行团员义务，按时交纳团费，坚决执行团组织的决议，充分发挥共青团员的先锋模范作用，做品学兼优的好学生。如果团组织暂时没有批准我的申请，我也不灰心丧气，将继续努力，积极向团组织靠拢，向好的同学看齐，努力克服自己身上存在的不足，争取早日加入团组织。
敬爱的团支部：
我是初x(xx)班的xx，在班里任职xx委员，成绩在班上排中等，一直以来我都以为加入共青团是一件光荣的事!
我怀着无比崇敬的心情，声请加入中国共产主义小伙子团团支部社团是一个先进的集体，能成为团支部的人都是有文化、有道德、在理想的新小伙子中国共产主义小伙子团，它带领着小伙子，培养出先进的小伙子，使一批又一批的人材涌现，加强民族的自尊，使小伙子们熟悉到只有有文化、有道德、在理想的社会主义强国，才能成为新一代强国因为团是党的助手，是无产阶层的前锋队社团，她时刻代表着我们年青的一代奋发向上、敢于斗争、永于打拼、自强不息!
虽然我没有上过团课，但对于共青团还是了解一些的：共青团是先进小伙子的前锋社团，是中国共产党的后备军，还是培养德智体全面发展的人材的大黉舍团员要踊跃上进，热心为各人服务，祖先后己，不计个人的患上失共青团委是中学最首要的社团成分共青团是党带领下的先进小伙子的群众社团，是党可靠的、患上力的助手以及后备军，是培养小伙子学习共产主义，具有“四有”“五爱”品位的大黉舍正是如此。
我应该争去加入共青团我向团委声请：我肯定是用现实步履踊跃争夺及早加入共青团，请考验，请批准如果我被批准了，我刻意笃守团章，执行团的决议，笃守团的纪律，履行团员义务，参加团的事情，做名副真格的共青团员，处处起模范效用，为“4个现代化”贡献气力!
团支部如果让我加入共青团这个美好的各人庭，我会笃守团的章程，认真完成团交给的任务，我不单会用现实步履来证实自己，并且要做一个有纪律性，社团性的中国共青团员并且刻意维护团社团，为团社团争光，为校争光，为国争光在成绩上，我会加把劲，提高自己的成绩做一个模范的共青团员!
万一这次未能评上，我会找出不克不及入团的原因，努力纠正错误，当这次是团社团对于我的考验，如不克不及评上，我决不会灰心，下次再继续努力!
敬礼!
申请人: