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护理实习跟岗总结实用13篇

护理实习跟岗总结实用13篇。

岁月流逝,流出一缕清泉,流出一阵芳香,我们的生命中,经常有很多记忆深刻的经历,总结那一段时间的经过是非常重要的。总结对我们自己的帮助很大,怎么样去写好总结范文呢?下面是小编为你精心整理的“护理实习跟岗总结实用13篇”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

护理实习跟岗总结 篇1

在创先争优的活动中,在科主任、护士长的带领下,他们每日满负荷的工作着,加班加点也是司空见惯的事,他们为患者挥汗如雨、不知疲惫,为了将更多的危重病员从死神手里抢救回来,无论工作多忙多累,大家毫无怨言、踏踏实实的做好每一份工作,他们就是外四病区的医护人员。

外四病区主要收治神经外科病员,众所周知,神经外科是外科中急、危、重病员最多的科室,每到节假日病员数量会比平时增多,尤其今年国庆节以来创历史新高,走廊上、楼梯口到处加满了住院病人,有时在没法安置病员的情况下连消防通道都暂时加了床。

因外科监护室床位紧缺,所以部份危重病员只能在病房,最多的时候病危人数达13人以上。并且神经外科大多数病员都处于昏迷不醒、大小便失禁、躯体移动障碍、病情变化快,护理人员除了做好每天的常规工作(及时完成治疗、口腔护理、会阴护理、气管切开护理、q2h翻身拍背等等),还要观察病情变化,做好护理记录,除此之外还得接受急诊病员,因此工作十分繁忙。

10月22日下午17:30,在病房病员数量已经处于饱和的状态下,急诊科电话来了,告知马上要收4个脑外伤病员,刚刚开完会回到科室的护士长刘红得知情况,立即安排人员加班,已经劳累一天准备下班的护士老师们积极主动要求加班,一边通知二线医生,一边忙着准备床位,病区主任也闻讯赶到病房,待急诊病员做完检查送来病房的时候,病区已经做好了充分的准备。

神经外科的急诊病员最多,手术时间一般都很长,医生值一个班,有时要收治十多个新入病员,做几台手术(最多时医生值一个班要做五台急诊手术),有时就是一个通宵,连饭都顾不上吃,第二天待处理好病人已经是中午,才回家休息,遇到主管病人有什么突发状况,还得赶到医院处理。

不管白天还是晚上,不管是休息还是节假日,二线医护人员都会及时赶到,患者的需要就是命令,不知到多少次,正在睡梦中的他们都会被电话叫醒,睡眼朦胧的赶往医院,立即投入到工作当中,对此他们从无怨言。

在神经外科的医护人员平凡而又细微的劳作中,一个个虚弱的病体变得健康,一幅幅痛苦的表情离去。虽然繁忙;虽然失去了一次次和家人团聚的机会;虽然一次次的被误解,眼泪只能偷偷的往肚里咽,但他们想到的是职责,就会振作精神,以饱满的热情面对每一位患者。他们就是这样日复一日的在平凡的岗位上兢兢业业、埋头苦干、默默无闻的奉献着,这难道不是实践创先争优活动的具体体现吗?神经内科护理年工作总结3

光阴过的真快,来到医院上班快三个月了,刚来时对这里的一切都感到陌生,由于没有在这个医院实习,所以对先生、同事、病人及眷属们等的沟通上短缺技术、能动性,可能与性格内向相关吧!刚来时陈先生就说我不怎么爱说话,跟同事、病人,我只能一笑代之。我也不光是现在才知道这个事理,无论是做什么,与别人的沟通是很紧张的,岂论我们是与领导、先生、同事、病人及眷属,沟通好了就会避免许多的误会,毛病。

与同事沟通到位就可以省下许多光阴,避免许多不需要的毛病事故;与病人及眷属沟通好了就可以避免一些争吵与抱怨,做好护患之间的沟通还可以使我们的工作开展的加倍顺利,患者做好共同,有利于本身的病情,也使我们工作起来更方便……

沟通真的很紧张,不管你是干哪一行,你都避免不了要与别人打仗,要与别人沟通。其实,只要我与病人及眷属做到一个很好的护患沟通,那么我们就可以避免每天早晨病人不绝的催输液,打针,换液体,拔针,甚至病人住了好久的院不知道本身的大夫是谁,长什么样子,也不知道本日本身输了一些什么药,这些药都起什么作用,本身的病情到底是有好转照样恶化了,我想这样的环境确定是有的,还有一些不需要的医疗胶葛,或者是什么交接班毛病等等,我觉得这些都是因为没有做好沟通而导致的`,而因为沟通不良所引起的变乱又何止这些……

所以,我感觉我们每一个人都要学习更多的沟通技术与措施,我们护理工作者主要便是要做好与病人及眷属之间的沟通,我们可以在不忙的时候去多转一转病房,与病人些聊一聊,什么都可以,闲聊,然则必然要记着不要说漏了一些病人弗成以知道的,其实在我实习时的一个科室我感觉做的很好,先生们每天早上一上班不是就去做晨间护理什么的,便是在我们医院所谓的专业先生们她们会在交班之前的这一段光阴各自巡视本身所负责的病室,去跟病人问候一下啊什么的,每天早上如此。我感觉这也并不是一种锐意的必然要去与病人说点什么,一个笑容,一句问候就可以了……

沟通也不是必然就要用说的,可以是一个笑容,一句问候,谛听等等,只要我们可以或许与各个关系都达到协调,不管用哪种方法应该都是可以的。

这只是我本身的一些观法,我现在也在慢慢的学着转变,我希望人人都可以或许做好沟通这个“活”,让我们本身为本身削减麻烦吧!我们护士的招牌动作未便是微笑吗,每天给病人一个微笑也是最好的沟通,加油啊,天使们!

护理实习跟岗总结 篇2

护理实习期考核总结

在我即将结束为期三个月的护理实习期之际,我想回顾一下这段宝贵的经历,并对自己的表现进行总结。这个实习期考核对我来说是一个机会,让我了解到自己在护理领域的不足之处,同时也让我认识到自己的潜力和能力。

首先,我要感谢实习期间的导师和同事们,他们对我的引导和支持起到了至关重要的作用。在开始实习的时候,我感到有些迷茫和不安,但是导师们给予了我很大的鼓励和指导。他们帮助我了解了护理工作的基本知识和技巧,并引领我在临床实践中学习和提高。同时,我的同事们也给予了我很多帮助和鼓励。他们教会我如何与患者沟通和协作,使我在短时间内适应了实习环境。

在整个实习期间,我努力学习和积累经验,提高自己的专业能力。我主动参与了各种临床操作和治疗工作,如病人的换药、针剂注射、体温测量等。通过与患者的接触,我学会了如何用温暖和关心的态度来对待他们,尽力减少他们在医院中的痛苦和焦虑。我学会了倾听和理解患者的需求,因此能够更好地提供个性化的护理服务。

在实习期间,我参与了一些紧急情况的处理,如突发病人的心脏骤停等。虽然当时我感到很紧张,但是我能够冷静地应对,并按照培训中学到的知识和技巧进行处理。这种紧急情况的处理不仅仅对患者的生命安全至关重要,同时也考验了我的临床能力和应变能力。

同时,我也意识到在护理领域,责任感和团队合作是极为重要的。在与其他护理人员和医生的合作中,我学到了如何有效地沟通和协调工作。在接触患者家属和其他相关人员时,我也学到了如何处理由于病情不乐观而产生的情绪和压力。这些经历让我成长为一个更加成熟和专业的护理人员。

通过这段实习期的经历,我意识到护理是一个充满挑战但又有乐趣的职业。我在实践中学习到的知识和技能,使我更加坚定了我从事护理工作的决心。虽然我在实习期间遇到了一些困难,但是这些困难让我更加坚定了自己要成为一名出色护士的信心。

总之,这段为期三个月的护理实习期是我宝贵的经历。通过这段实习,我不仅提高了自己的专业能力,还学会了如何与患者和其他护理人员合作。我相信这段实习经历将对我未来的护理职业生涯产生积极的影响。我将继续努力学习和进步,为患者的健康和福祉尽自己最大的努力。

护理实习跟岗总结 篇3

护理专业岗位实习总结

一、前言

在大学期间,我选择了护理专业,希望能通过实习来进一步加深对护理工作的了解,提升自己的专业能力。在这次护理专业岗位实习中,我担任了一名实习生,在医院的护理岗位上实践了自己所学的理论知识,积累了宝贵的实践经验。下面,我将从实习过程中的收获、困难以及未来的发展等方面来总结这次实习经历。

二、实习过程中的收获

在实习的过程中,我收获了许多宝贵的经验和知识。

首先,我学到了如何与患者进行沟通和交流。在护理工作中,良好的沟通交流能力非常重要,能够有效地与患者沟通,了解他们的需求和意愿,给予及时的关怀和支持。通过实习,我学习到了如何倾听患者的心声,用温暖的语言和耐心的态度与他们交流,从而建立起亲切和信任的关系。

其次,我学到了如何独立运用护理技能。在实习中,我通过实际操作掌握了各类护理技能,如静脉留置针的插管、各类药物的给予、病人的基础护理等。这些技能的熟练掌握不仅提升了我的实际工作能力,还对我未来的职业发展起到了重要的支持作用。

同时,我还学到了如何在繁忙的护理工作中保持良好的心态。护士是一个高度紧张和压力巨大的工作岗位,要在繁忙和紧张的工作环境中保持平静和稳定的心态,才能更好地为患者提供服务。通过实习,我学到了如何调节自己的情绪,保持积极乐观的态度,从而更好地面对工作中的困难和挑战。

三、实习过程中的困难与挑战

在实习的过程中,我也遇到了一些困难和挑战。

首先,由于实习生的身份,我的经验和护理技能还有待提高。在实习的过程中,我遇到了许多之前没有遇到过的情况,对一些护理操作不太熟练,需要在实践中不断地学习和提升。在这个过程中,我感到了压力和困惑,但我通过请教导师和其他资深护士,积极主动地学习,并逐渐提升了自己的护理水平。

其次,工作中的压力和负荷也是一个挑战。护理岗位的工作紧张,长时间面对各种疾病和伤痛的患者,需要耐心和毅力。在实习期间,我经常需要连续工作数小时,有时还需要应对突发情况,这给我的身心健康带来了一定的影响。但是,我通过自我调节和寻求帮助,逐渐适应了这种高强度的工作节奏。

四、未来的发展与展望

通过这次护理专业岗位的实习经历,我更加坚定了自己从事护理工作的决心。我意识到护理工作不仅需要扎实的专业知识和技能,还需要有爱心和耐心,每位患者都需要我们用心去对待和照顾。

未来,我希望能够通过不断学习和提升,成为一名优秀的护士。我将在工作中保持良好的工作态度和心态,不断改进自己的护理技能和专业水平。同时,我也希望能够为护理行业的发展做出一份贡献,积极参与相关的学术和研究活动,推动护理事业的进步。

总结起来,这次护理专业岗位实习是我宝贵的成长之旅。我通过实习,学到了很多专业知识和技能,也经历了一些困难和挑战。但是,这一切都是值得的,我将会把这些经验和知识应用到今后的工作中,为提升护理质量、改善患者健康做出自己的贡献。

护理实习跟岗总结 篇4

习阶段对于每一个即将跨入社会走上护理岗位的护士新生都是至关重要的一段经历。现代社会激烈地市场竞争,新的医学护理模式,以及人们对健康与服务意识的增强,对我们的护理工作提出了更高地要求。而实习护生在这一过程中应充分学习和得到锻炼,在实践中进一步充实完善自己的理论,规范自己的行为,以便为自己将来的独立L作打下一个好的基础。下面就儿个方面的问题与人家共同学习和讨论。

1、要树立“以人为本”的人性化服务理念

护理的全部工作都是围绕病人入院到出院来展开的。时时刻刻有着他(她)各种生理需求和社会需求,病人则在此基础上还有疾病治疗护理的需求。护理工作除执行医嘱和护理操作有着严格的操作规程外,其他大量工作都是根据病人需求去做的。如何满足病人的各种正当需要,想病人之所想,解病人之所难。

我们不能带着厌倦和不平衡的心理对待实习。休息时间比老师少,累了也不被老师、护士长理解。但是付出与回报往往不是对等的,我们常常要付出更多才会得到回报。只有勤于动手才能学到更多临床操作。每个老师都有她的性格,我们不能要求他们都能像我们期望中的那样来进行教学,用不同的方式来向不同的老师学习。

2、要严守各项规章制度和操作规程

在护理的上作制度中,有“查对制度”、“值班、交接班制度”、“执行医嘱制度”、“抢救工作制度”、“消毒隔离制度”、“分级护理制度”等等。各项操作规程是我们的教科书上都明确规定了的。护理工作中如果没有严格的纪律和制度约束,就会一盘散沙,工作无序,正常的工作无法准确的完成。规章制度和操作规程是我们的前辈在上百年的护理实践中总结出来的,凝结了她们宝贵的经验和教训,有些是血和泪甚至生命所换来的。违反了这些制度和规程,轻则延误诊查和治疗,重则可能给病人造成功能障碍甚至失去生命。所以我们只有严格遵守,才能少走弯路,少犯错误,不犯错误,从而保证医疗质量,防范护理差错事故的发生。

3、要做到“四勤”

人是有惰性的。特别现在独生子女多,这种惰性、依赖性表现比较强烈,实习阶段要注意克服。带教老师最喜欢勤奋的学生,只有勤奋才能被人赏识,被人接受,才有更多的机会去学习更多的实践知识。“四勤”首先要眼勤,就是要善于观察。

①认真观察和学习带教老师严谨的工作态度,工作安排的周密性和计划性。

远离我们熟悉的环境来到临床实习,同学之间更应该互相关心和帮助,不管我们的性格有多么的格格不入,都要相互包容,人与人之间的小摩擦是难免的,最重要的是在我们遇到困难时,彼此之间都是亲人。学习上也要经常互相交流。

②观察各项护理操作的操作流程和具体操作手法,临床上许多知识教科书上是没有的,有些知识和经验只有心悟而不可言传,只有在实践中多观察,多领悟其中的要领,才会在自己的实际工作中有质的进步和飞跃。

③要勤察病情,对病区内的病人要做到心中有数,重点病人要密切观察。如手术病人存手术前后的病情观察、心脑血管痫人各项牛命体征的观察、各种特殊治疗和用药疗效或良反应的观察等等,通过观察才能掌痫人的病情变化,及时采取有效的治疗和护理手段处珲突事件,严密的观察病情,在很大程度上对于提高治疗率和抢救成功率是至关主要的。再则就是要口勤,通过言语才能沟通,但语言要讲究艺术和职业规范,不能自以为是、杂乱无章的乱讲。

包括尊敬师长语言甜蜜、求学知识勤钻好问、安抚病人话语温馨、主动询问、耐心解释、入院宣教、科普知识等等。护患关系、同事关系、师生关系处理的好坏在很大程度上取决于语言的沟通,工作学习起来也就顺心多了。就是要乐于干活,主动做事。护理工作平凡而琐碎,各班工作职责只是比较粗略的分工,分工的基础上还需要合作。相当一部分工作是没办法明确分工和量化的,但又是必须要做的。要是工作和病人需要,都要主动去做,绝对不能等待或推诿。做好治疗护理之余还要“多下病房了解病人各方面的状况,协助做一些生活护理。

熟悉病人病情及课内知识联系临床实践,能正确的回答带教老师的提问,规范熟悉各项护理操作及专科护理操作,正确执行医嘱,及时完成交接班记录,做好病人出入院的评估护理和健康宣教。

4、做好护理文书的书写

护理文书书写质量的高低,在护理文书中,可以看到你对病人整体状况的了解程度;看到你对医嘱的诠释和理解程度;看到你根据病情运用你所学到的知识去解决问题的决策能力和方法;看到你在执行医嘱过程中所发挥的主观能动性和规范性。其它各科室的学习,让我掌握了相当多的专业护理,比如五官科的专业性十分强。而且在体会不同的班次过程中,我明白了每个护理人员都是不可或缺的一部分。尤其是倒班,让自己真正的体会了一把全过程的学习,也培养了不怕苦的坚毅品质。

实习过程是短暂的。但如果我们把握好了这一过程。通过学习,我得到了一次较全面、系统的学习,但在未来的工作中我相信自己能有更好的起步。我与身边的不少人建立了良好的友谊,相互督促和学习,在动手能力和分析能力上,我得到了相当大的提高,不局限于只是理论的学习,还提高了个人思考能力。

护理实习跟岗总结 篇5

护理实习报告全面总结

1. 引言

护理实习是护理学生在临床实践中锻炼自己专业技能、提高实践能力和实践经验的重要环节。本文将全面总结我的护理实习经历,包括实习的时间、地点、任务、挑战以及我所掌握和提高的护理技能。

2. 实习时间和地点

我的护理实习时间为三个月,地点为某市级医院的一部门。实习期间,我每天上班时间从早上8点到下午4点,周一至周五。

3. 实习任务

在实习期间,我主要负责给病人进行基本护理,包括身体清洁、更换床单、测量生命体征等工作。我还负责按时给病人服药、扎针、护送病人到检查室或手术室等任务。此外,我还参与了病人并发症处理、患者教育、病情观察和记录等方面的工作。

4. 实习挑战

在护理实习的过程中,我面临了一些挑战。首先是对病人情绪的处理。有时,病人可能因为疼痛、不适或长时间的住院而情绪低落,需要护理人员的安慰和支持。另一个挑战是身体力行的工作量。护理工作十分繁忙,需要长时间站立和劳动,这对我的体力和耐力是一种挑战。

5. 护理技能提升

通过实习,我在护理技能方面得到了大幅提升。首先是做好基本护理的能力,如洗澡、更换床单以及卫生清洁等。我学会了正确地进行日常护理,注重细节和卫生,并确保病人感到舒适和安心。其次,我提高了药物管理和注射的技能。我学会了准确计算药物剂量,进行静脉注射和皮下注射,并掌握了相关的消毒、穿刺等操作步骤。

6. 结论

护理实习是我成长为一名合格护士的重要经历。通过实践中的挑战和经验的积累,我不仅在护理专业技能方面得到了提升,还培养了耐心、责任心和协作精神。我的护理实习经历将对我未来的职业生涯产生积极影响。

7. 展望

虽然我的护理实习已经结束,但我希望能继续努力学习和提升自己的护理技能。将来,我希望能在临床实践中更独立地处理更复杂的情况,为病人提供更好的护理服务。

总而言之,我的护理实习经历是充实且难忘的。我通过实习提高了自己的专业技能,同时也感受到了护理工作的快乐和挑战。在未来的护理生涯中,我将以更加积极的态度和热情,为病人提供高质量的护理服务。

护理实习跟岗总结 篇6

大家好,我还是一个实习阶段的学生。喜欢总结,喜欢交流!下面是我总结的牙周病历的书写,请各位老师纠正指点!!!

主诉:

症状+部位+程度+时间 常包括牙龈出血、牙周脓肿、牙齿松动等

现病史:

1)起病时的情况,可能诱因和病因(全身、局部)

2)主要症状的特点及演变过程 性质、部位、程度、持续时间

3)伴随症状 口臭、

4)治疗情况

既往史:

吸烟史、喝茶史、高血压、糖尿病、心脏病、药物食物过敏史等

检查:

1)口外

2)口内 全口卫生,色素沉着,牙石程度,牙龈色形质,探针出血,龈退缩,牙周袋(牙位+部位+深度),牙齿松动程度,缺失牙及食物嵌塞,牙体牙髓情况,咬合情况

辅助检查:

在分析全景片时,除了要描述异常的影像,也需要描述对诊断有意义的正常影像。这些正常影像包括骨吸收的类型、阴影、牙体、牙周膜、根尖周和缺失牙等。描述这些正常影像不仅可以帮助医生更全面地了解患者的口腔情况,还可以为以后的诊断提供重要参考。

诊断:

牙周病+非牙周疾病

治疗计划:

1、口腔卫生指导

2、超声龈上洁治

3、龈下刮治

4、纠正牙周病的促进因素 吸烟、喝茶、

5、拔除无保留价值的患牙

6、牙周手术治疗

7、修复缺失牙及维护阶段治疗

处理:

当日处理+医嘱+开药

检查的主要内容:

1、正确记录口腔检查应包括以下方面:牙齿表面的牙垢和牙石程度、牙龈组织的变化情况、牙周探诊结果、牙齿松动度、是否存在咬合创伤以及牙列缺损等问题。

2、牙周系统治疗病人应详细填写牙周专科检查表: 探诊深度、龈退缩、出血指数、松动、牙石、根分歧病变、颌关系、菌斑指数、签名日期、治疗设计。

3、正确记录X线片及其他辅助检查所见。

4、正确记录其他口内、口外、修复、正畸科阳性所见或无前述情况的记载。

5、复诊:详细记录上次治疗后反应及本次检查中所见。

护理实习跟岗总结 篇7

进入儿科科室,我从带教老师那儿了解到,儿科是个综合性很强的科室,涵盖了内科、外科的各种疾病情况。但儿童疾病的种类与成人大不同:起病急,来势凶,变化快。因此,我们护理人员要根据其疾病特点制定一系列相应的护理措施。了解了儿科护理工作的基本情况后,我开始投身实习工作中。在临床老师孜孜不倦的教导下,我不断汲取和探索专业知识,也积累了一定的工作经验。也许这些心得体会只是浩瀚大海中的水珠一滴;无垠沙漠中的沙砾一颗,但对我来说却是难能可贵的财富,就好像在广阔的沙滩上,一阵浪打来,留下无数闪闪发光的贝壳,点点滴滴都值得我去珍藏和回忆。也许这些收获相对而言是微小的,但我相信,成功是积累在每一个小小的进步之上的。

经过一个月的儿科实习,我的成长不仅体现在技术和知识上,更多地表现在心态和能力上。在医院的“阵地”上,我意识到作为一名护士,我们的责任不仅仅是提供医疗服务,更要关注患者及家属的情感需求,给予他们温暖和关怀。

作为儿科护理人员,我们的工作对象是小孩和他们的家人。对于每个父母来说,孩子都是最珍贵的,因此我们必须本着以患者为中心、以家庭为重心的原则,用心、用情去关注每一个病人及家人的需求,帮助他们减轻痛苦,增强信心。除了掌握专业的护理技能,还要具备良好的沟通能力,能够与病人和家属进行有效的交流,耐心倾听他们的需要和感受,根据他们的情况提出合理的建议和解决方案。

在实习期间,我积极向导师和同事请教,不断学习和积累经验,提升自己的专业水平。同时,我也注重与家属沟通交流,尽可能地满足他们的需求,使他们感受到医院和护士的温暖和关怀。当看到家属对我的工作表示感谢和肯定时,我也倍感欣慰和自豪。

在未来的工作中,我会继续不断学习和提高自己的实践能力,努力为每一位患者及家庭提供优质的护理服务,让他们感受到我们的关爱和责任,帮助他们早日康复。

要成为一名优秀的儿科护士,光有技术是不够的,我们应该充分体现出“而不是像机器一样工作,更多的是要充当健康教育者和病儿知心者。我在儿科就深有体会,比如科室里比较多的血液系统疾病和肿瘤,首选化疗治疗。除了一些常规的操作外,我们还应该做好对症护理。感冒的症状是发热、咳嗽、甚至全身症状,那么我们应该做到对症护理,注意室内环境,饮食清淡,休息等一系列的宣教。还应保持患儿呼吸道通畅,给于吸痰和拍背,同时要多与家属沟通,教会家长正确拍背协助排痰的方法,指导家长正确用药,出院时做好健康指导,如合理喂养,加强体格锻炼等。在平时的实习工作中,我也经常看到带教老师向家长做宣教,这就需要将所学知识灵活运用到实践中去,这是护理工作比较高的境界,只有转述给病人家属,才说明自己真正了解书本知识,对医患双方都是有利的。两周的历练让我感触颇深,对护士这一角色有了更深一层的理解。护士不光是护理活动的执行者,还是健康捍卫者和宣教者。我们应该具备良好的专业素质,身体素质和交际能力。

作为一名实习护士,我清楚自己还有很多不足之处,但这并不会让我气馁。相反,这次实习让我更加深入地认识到“护士”的重要角色,也发现了自己的潜力和优势所在。在未来的工作中,我将尽全力发挥个人能力,为患者提供更好的医疗服务,同时不断学习和成长,以更好地适应职业发展的需求。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。” 我将前进! 我在前进!

护理实习跟岗总结 篇8

护理实习感受收获总结

作为一名护理专业的学生,实习是我们成长过程中必不可少的一环。通过实习,我们可以将课堂上所学的理论知识与实际操作相结合,提高自己的护理技能和综合素质。在我进行的最近一次护理实习中,我深刻地感受到了护理事业的重要性,并取得了一些宝贵的收获。

首先,在实习过程中,我学到了解人的本质和真实。在护理工作中,与患者的沟通和交流至关重要。我学会了倾听他人的需求和关注,并且尊重患者的选择和意愿。通过与不同病人的接触,我认识到每个人都有不同的故事和生命体验,他们需要我们的关怀和支持。在与病人交流的过程中,我看到了他们的希望和勇气,这激励着我更加努力地工作,为他们提供最好的护理服务。

其次,在实习中,我学到了专业技能和操作的重要性。通过实际操作,我更加熟悉了各种护理技能,如输液、换药、给药等。我学会了正确地操作各种医疗设备,并且掌握了预防交叉感染的基本原则和方法。同时,我也意识到了专业技能的熟练程度对于护理工作的质量和效果至关重要。通过实习,我不断反思和总结自己的不足之处,并积极主动地提升自己的技能水平。

另外,在实习中,我也感受到了团队合作的重要性。医疗团队是一个互相依赖的整体,在其中每个人的工作都是不可或缺的。通过与其他实习生和护理师的合作,我学会了相互支持和协作,共同完成工作任务。在团队合作中,我也学到了如何与其他专业人员有效地协调和沟通,以提供全面的护理服务。团队合作不仅提高了工作效率,也增强了我对于团队协作的认识和理解。

最后,在实习过程中,我也认识到了自己的努力和付出的重要性。护理工作需要我们具备关爱他人的情感和耐心,在面对困难和压力时,我们必须坚持下去。在实习中,我学会了调整自己的心态,面对各种困难和挑战。我意识到护理工作不仅需要技术能力,更需要坚持不懈的毅力和勇气。通过实习,我也增强了自信心,相信自己能够成为一名优秀的护士。

总而言之,护理实习是我成长过程中的宝贵经历。通过实习,我学会了为人服务的真谛,提高了自己的专业技能和团队合作能力,也增强了自己的自信心和毅力。我相信,在未来的护理事业中,我会继续努力,成为一名对患者负责、有爱心和专业的护士。

(以上为简化提示,实际生成文章可能较为冗长,敬请谅解)

护理实习跟岗总结 篇9

护理实习结束工作总结

我在医院护理实习的三个月即将结束,回想起这段时间的经历,我收获颇丰,积累了丰富的护理知识和实践经验。下面我将详细总结我在这段时间里所从事的工作,并分享几个令我印象深刻的经历。

首先,我担任了不同科室的护理工作,包括急诊、内科、外科和儿科。在每个科室中,我都有机会与各种不同的疾病和病人接触。这使我了解到了每个科室所需的不同技能和关注点。在急诊科,我学会了快速判断患者的病情,熟练地进行急救、心肺复苏和各种急症处理。在内科和外科,我学会了给患者安排各种检查和手术前后的护理,并注意观察患者的病情变化和病情管理。在儿科,我学会了与孩子和他们的家长建立良好的沟通和信任关系,使他们感受到我们的关心和专业。

其次,我在实习期间也参与了一些特殊的护理实践,其中最令我难忘的是参与了一次重症监护室的护理工作。重症监护室是最需要护理专业技能的地方,我能够亲眼目睹和参与患者的抢救和治疗过程,这让我对护理的重要性有了更深刻的认识。在重症监护室,我学会了如何使用不同的监护设备,比如心电监护仪和呼吸机。我也学会了处理不同的急危病情,比如心肌梗死和中风。这段经历让我深刻理解了在重症监护室中,每一分钟都是关乎患者生死的关键时刻,护士的决策和操作都必须做到准确、迅速和高效。

最后,我要感谢在这段时间里给予我指导和帮助的护士和医生们。他们无私地分享他们的经验和知识,给予我耐心的教导和正确的指导。我也要感谢我的同事们,在他们的帮助和合作下,我能够更好地适应工作环境和完成各项工作。我们相互支持、相互学习,共同为患者提供最好的护理服务。

在这次实习中,我学到了很多,但同时也意识到了自己的不足之处。我发现自己在处理突发事件和紧急情况时有些慌乱,还需要更多的实践和经验来提高自己的应变能力。我还需要提高和病人及其家属的沟通能力,尤其是在告知他们病情和治疗计划时需要更加敏感和耐心。此外,我也希望能继续学习和掌握更多的护理技能,如静脉输液、绷带包扎等。我相信通过持续努力和实践,我能够不断进步和成长。

总而言之,在这次护理实习中,我通过亲身经历和实践,深刻理解了护理工作的重要性和挑战性。我感到很荣幸能够为患者的健康做出贡献,并将这次宝贵的实习经历作为我未来医护事业的基石。

护理实习的结束并不代表我的学习和成长的终点,相反,它只是一个新的起点。我会继续努力学习,提高自己的专业能力和素质,为患者的健康和幸福贡献自己的一份力量。

护理实习跟岗总结 篇10

护理临床实习总结报告1

实习即将结束了,原本迷茫与无知,现如今满载而归。因而十分感激__医院给我们供给了这样好的实习环境和各种优越条件,感激所有的带教教师对我们的辛勤教导,让我们在踏上岗位之前拥有了如此良好的实践机会。

临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强,也是对护理技能操作的培养和锻炼,同时也是我们就业岗前的最佳训练。尽管这段时间很短,但对我们每个人都很重要。我们倍偿珍惜这段时间,珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会,珍惜与教师们这段难得的师徒之情。

刚进入病房,总有一种茫然的感觉,对于护理的工作处于比较陌生的状态,也对于自我在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。庆幸的是,我们有教师为我们介绍病房结构,介绍各班工作,带教教师们的丰富经验,让我们能够较快地适应医院各科护理工作。能够尽快地适应医院环境,为在医院实习和工作打定了良好的基础,这应当算的上是实习阶段的第一个收获:学会适应,学会在新的环境中成长和生存。

护士的工作是十分繁重与杂乱的,尽管在未入临床之前也有所感悟,可是真正进入病房后,感触又更深了。的确,护士的活很零碎,很杂乱,还能够说是很低微,可是透过多数人的不理解,我们发现,护士有着其独特的魅力。医院不可能没有护士,这就说明了护士的重要性。医生离不开护士,病人离不开护士,整个环境都离不开护士。这琐碎的工作,有着完整的体系,也正因如此,才能发挥其独到的作用,产生不可或缺的作用。因为有了临床的实习,我们才更全面而深刻的了解护理工作,更具体而详尽的了解这个行业。进入临床的第二个收获:正确认识护理,树立了正确的职业道德观,养成了良好的工作态度。

到病房实习,接触最多的是病人,了解甚深的是各种疾病,掌握透彻的是各项基础护理操作。实习的最大及最终目的是培养良好的各项操作技能及提高各种护理工作本事。所以在带教教师“放手不放眼,放眼不放心”的带教原则下,我们进取努力的争取每一次的锻炼机会,如导尿术、插胃管、床上洗头、床上檫浴、口腔护理、自动洗胃法、静脉输液、各种灌肠法等各种基础护理操作。同时还不断丰富临床理论知识,进取主动地思考各类问题,对于不懂的问题虚心的向带教教师或其它教师请教,做好知识笔记。遇到教师没空解答时,我们会在工作之余查找书籍,或向教师及更多的人请教,以更好的加强理论知识与临床的结合。我们所跟的多是主管护士,跟随教师分管病人的同时,我们会加强病情观察,增进对病人疾病的了解,同时对病人进行各项健康知识宣教,这样能锻炼我们所学知识的应用本事。按照学校和医院的要求我们进取主动地完成了病历的书写,教学查房,讲小课等,这些培养了我们书写、组织、表达等方面的本事。整体上说,实习期间的第三个收获,也是最庞大的收获:护理操作技能提高了,疾病认识水平上升,各项护理工作逐渐熟练,在培养优秀的职业技能水平同时也培养了一种良好的学习习惯,经过思考,举一反三。

在这段短暂的实习时间里,我们的收获很多很多,如果用简单的词汇来概括就显得言语的苍白无力,至少不能很准确和清晰的表达我们受益匪浅。收获还有很多很多,只是没有必要将它一一列出,因为我们明白实习期间的收获将在今后工作中有更好的体现,所以我们用某些点线来代替面,用特殊代表个别。总之在感激东莞仁康医院培养我们点点滴滴收获时,我们将以更进取主动的工作态度,更扎实牢固的操作技能,更丰富深厚的理论知识,走上各自的工作岗位,提高临床护理工作本事,对护理事业尽心尽责!

护理临床实习总结报告2

记得刚进医院的第一天,护理部的教师让我们熟悉这整个医院,我们医院分为几大部分,第一部分是门诊大楼总共有八层。一层分别是急诊,服务台,大厅,中药房,西药房,住院收费处,核磁共振室以及放射科和CT室;二层是B超室和各科室的门诊以及通往住院部的通道,还有化验处;三层是各科的门诊,心电图室等;四层和五层也是门诊,病案室等;七层是护理部院长室等所有的领导都在这层,八层还有全院的会议室。第二部分就是住院处了,分为俩部分,一个是内科住院部一个是外科住院部,内科外科分得很清,一般的科室都在那里。传染科和儿科以及五官科是单独的。其次食堂和后勤部门在一栋楼中,还有一个车库。大概的结构就是这样了,就这样最终开始了我期待已久的实习生活了。

我实习的第一科就是服务台,原本以为能够进科室的,结果有那么一点失望,没想到在服务台的这一个月中,对接下来的实习有很大帮忙,让我很快熟悉了医院环境,以及看到了很多各种各样的人与事,其实服务台的工作很简便,每一天就是回答问题,没有什么实质性的工作,第二科是心脏内科,最终要走进病房,走进科室,对此充满了好奇与期待。刚进入病房,总有一种茫然的感觉,对于护理工作处于比较陌生的状态,也对于自我在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念,刚去的时候护士长给我们分别安排了带教教师,带教教师先带领我们熟悉了那里的环境,介绍病房结构,介绍各班工作,之后为我们讲解工作性质。好在有带教教师什么事情都为我们讲解,有些事情也让我们去动手,带教教师的丰富经验,慢慢的我们也熟悉了这科的工作流程。随着时间的推移和对环境的熟悉,实习生活也逐渐进入正轨,这应当算的上是实习阶段的很重要的收获,学会适应,学会在新的环境中成长和生存。

最终一科就是重症监护室了,虽然时间很短,但却是我感触的一个科室,犹豫病情严重,要给病人口护,翻身,导尿等等;我很认真的学习各个方面的知识,了解各种护理技术,练习各种操作,以及无菌操作。监护室的工作很繁琐,方方面面都要把病人照顾到,虽然累可是真的学到很多东西,有的仪器是别的科室看不到的,这一个月,我对护理知识以及护理技术都有了新的认识,也有了进一步的提高。

满足病人的基本生活需要,是从生理学角度如呼吸,循环、体温、饮食、排泄、清洁、环境、活动、休息、姿势与体位等方面出发,由护士运用护理技术来实施的。当病、人由于疾患等原因而不能自行漱口、刷牙时,护士应对其进行口轻护理,这不经可是病人坚持口轻清洁,湿润、去除口臭感到舒适,还可预防口腔感染,防止发生并发症。排尿时人的正常胜利活动,也是人的基本需要。对于排尿发生障碍的尿潴留病人,在查明非尿路阻塞所指的情景下,可采取一系列措施,如改变病人的卧位,热敷和按摩病人的下腹部,利用条件反射来诱导排尿,如听流水声、温水冲洗会阴等。如上述措施无效,还可在无菌操作下施行导尿术,把尿液从膀胱内引出,以减轻病人的痛苦,满足其排尿的基本需要,满足病人的治疗需要,采取的护理活动有观察生命体征、给药、肌内注射、静脉输液、输血等。对腹部手术后病人,协助其取半坐卧位,可促使感染局限化,减少毒素吸收,减轻伤口缝合处张力,以缓解疼痛,促进愈合。对高血脂病人,常采用低脂饮食,限制病人动物性脂肪的摄入,以配合药物治疗等。在病室实习期间掌握了各种铺床法,卧床病人更换床单法。病人入院及出院护理,口腔护理,褥疮的预防、治疗及护理,晨晚间护理,血、尿、便、常规标本

采集的意义以及方法。明白了医嘱处理,病室报告、重症记录、护理病例,体液出去量记录单的书写方法。熟悉了口服、雾化吸入、注射给药法。药物过敏试验及溶液配制法,皮试结果的确定,静脉采血、输液、输血的方法体温、脉搏、呼吸,血压的测量与记录方法,体温单绘制法,氧气吸入法、吸痰法、鼻饲法、洗胃法、灌肠法,男、女病人导尿术。监护仪、呼吸机的使用方法及保养。心电图的波形特征,各种饮流管道的原理及护理要点。在急诊室习期间熟悉了分诊的方法,常用急救药的作用,剂量、适应症及用法、常见中毒病人的抢救方法。例如;洗胃机的使用及各种中毒症状的抢救注意事项。掌握里心肺复苏术。在外科实习期间掌握里无菌技术操作,穿脱隔离衣的方法。明白了换药原则及胃肠减压的方法。外抗常见病的临床表现及手术前、后的准备及护理。

努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划,有重点,护理工作有措施,有记录,实习期间,始终以”爱心,细心,耐心”为基本,努力做到”眼勤,手勤,脚勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患都供给优质服务,树立了良好的医德医风。对待病人和蔼可亲,态度良好,努力将所学理论知识和基本技能用于实践,在此过程中我不断总结学习方法和临床经验,尽力提高独立思考,独立解决问题,独立工作的本事,冻断培养自我全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德;经过这几个月的实习,本人理论水平和实践水平都有所提高;

我们发现,护士有着其独特的魅力。医院不能没有护士,医生离不开护士,病人离不开护士,整个环境都离不开护士。这琐碎的工作,有着完整的体系,可谓“麻雀虽小,五脏俱全”,也正因如此,才能发挥其独到的作用。因为有了临床的实习,我们才更全面而深刻的了解护理工作,更具体而详尽的了解这个行业。进入临床的第二个收获:正确认识护理,树立了正确的职业道德观,养成了良好的工作态度。同时意识到法律制度日益完善,人们的法制观念不断增强,懂得依法维护自身合法权益,现代护理质量观念是全方位,全过程让病人满意。这事人们对医疗护理服务提出的更高,更新的要求。所以丰富了法律知识,增强了自我保护意识,能够使护理人员懂法,用法,依法减少医疗事故的发生。护士这个职业很平凡却又很伟大,一个好的护士要具备良好的道德素质和职业素质,要耐心,细心,胆大。护士会得到病人尊重的同时,也会时常受气,受累,可是也必须用笑脸去应对病人。护士长常教导我说,我们护士也算是服务行业,就算你再累,再气,也要脸上充满笑容。刚开始,我对这句话很不在意,甚至有些反感,觉得当护士怎样就这么委屈呢?可是经过几个科室的学习,感觉就是不一样了,忙了,充实了,也学了不少东西,也明白了怎样处理护

患关系。

在这在实习过程中,本人严格遵守医院规章制度,认真履行实习护士职责,严格要求自我,尊敬师长,团结同学,关心病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划,有重点,护理工作有措施,有记录,实习期间,始终以爱心,细心,耐心为基本,努力做到眼勤,手勤,脚勤,嘴勤,想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患都供给优质服务,树立了良好的医德医风。在各科室的实习工作中,本人严格遵守科室制度,按时参加护理查房,熟悉病人病情,能正确回答带教教师提问,规范熟练进行各项基础护理操作及专科护理操作,正确执行医嘱,严格执行三查七对,能规范书写各类护理文书,及时完成交接班记录,并做好病人出入院评估护理和健康宣教,能做好各科常见病,多发病的护理工作,认真执行无菌操作规程,能做好术前准备指导,在工作中,发现问题能认真分析,及时解决,能熟练进行内,外,妇儿及重症监护等各项护理作,对各科室的急,危,老,重患者,能迅速熟悉病情并做出应对,在抢救工作中,一丝不苟,有条不紊,得到了患者以及家属的信赖和好评。

在这段短暂的实习时间里,我们的收获很多很多,如果用简单的词汇来概括就显得言语的苍白无力,至少不能很准确和清晰的表达我们受益匪浅。收获太多,甚至,只是没有必要将它一一列出,因为我们明白实习期间的收获将在今后工作中有更好的体现,所以我们用某些点线来代替面,用特殊代表个别。总之在感激一附院培养我们点点滴滴收获时,我们将以更进取主动的工作态度,更扎实牢固的操作技能,更丰富深厚的理论知识,走上各自的工作岗位,提高临床护理工作本事,对护理事业尽心尽责!

护理临床实习总结报告3

阴似箭,时光如梭,一转眼我的实习生活就快结束了,还记得刚来参加实习的时候只是个很迷茫的大学生,懂得的也只是书本上的理论知识,而如今,经过短短的护士实习,我已经能够运用理论知识来完成实际操作了,各方面本事都得到了很大的提高,为毕业后踏上工作岗位奠定了坚实的基础。

护士实习主要是让我们经过实践操作来巩固理论知识,提高护理技能,同时也是我们毕业后真正参加工作前的一次最佳锻炼机会。因为实习的时间比较短,所以我很珍惜每一天的锻炼机会,努力学习,提高自我的专业技能。在实习过程中做到虚心求学,努力刻苦,求学若渴,互相帮忙,不求最好,只求更好。

护士实习第一天,刚进病房,就觉得很迷茫,对于陌生的环境,陌生的人群让我有点不知所措,幸好有指导医师为我们介绍病房的结构,了解各种疾病的应急处理和各项基础护理操作技能。我们这次实习的主要目的是提高各项护理技能和培养操作技能。所以我们进取努力的争取着每一次锻炼的机会,遇到不懂的就请教指导医师,他也会和细心耐心的为我们一一解答。在业余时间我还会不断丰富理论知识,进取主动的学习,思考,对于不懂的知识点我会自我先查找书籍解决,如果还是不行我就会去请教别的护士和教师,直到自我弄懂为止,以便加强理论与临床护理相结合。有时候还要跟着指导医师去检查病房,了解各种病情的临床反应,同时和病人多沟通交流,期望他们早日康复。在这短暂的护士实习期间,我收获了很多,我懂得了病历的书写,教学查房等等。我相信这次实习期间的收获会在以后的工作中更好的体现出来。

这次的护士实习让我受益匪浅,在此,我要异常感激学校和医院给我的这次实习锻炼机会,还要感激指导医师和同事们对我的悉心指导和帮忙,在以后的工作生活中,我将更加进取努力,刻苦专研,让自我的理论知识更加扎实,临床护理本事更加完善,我明白了作为一名白衣天使是必须付出努力的,有付出才会有回报。有了这次的实习经验,我相信我的未来将会更加完美。

护理临床实习总结报告4

实习,是一种期待,是对自我成长的期待,是对自我主角开始转换的期待,更是对自我梦想的期待;学习,也有一份惶恐,有对自我缺乏信心的不安,有对自我无法适应新环境的担忧,更有怕自我会无所适从的焦虑。

带着一份希翼和一份茫然来到了__医院,开始了我的实习生涯。从此,我的身份将从一个学生变为了一个实习护士,生活环境将从学校转为医院,接触的对象将从教师、同学转变为医生、护士、病人。对于这三大转变,对于如何做一个合格的实习护士,虽说教师对我们已是千叮咛万嘱咐,可我心里还是忐忑不安的,怪不适应,怕被带教教师骂,害怕自我做得比别人差怕,自我不知从何入手。

第一个轮转科室是icu,我的带教教师是__教师,她是院里的操作能手,干活麻利,动作漂亮,操作规范,这无形中给了我很大压力。实习生活的开始就让我有种挫败感,在教师面前感觉自我很渺小,甚至于工作都不带脑子,只机械的执行任务,每次只想把工作做好,可越想先做好它越出错,越错越害怕,越怕越错,这就构成了一个恶性循环。以至于我都不敢主动要求做操作,可这样教师又觉得我干活不主动,有时候觉得委屈了就自我大哭一场。每一天应对着教师如鱼得水忙碌的身影,我心里仅有怨叹,怨自我无法将理论应用于实践,怨自我在以前见习时没有好好学,愿自我笨手笨脚。可能是我适应本事差,又不会与教师沟通,进了ccu还是处在彷徨中,但我也很感激我的带教教师,对我很耐心,也很关心我。到了手术室__教师每一天都能看到我的提高,即使是一点点她也鼓励我,即使我很笨犯了错她也会给我讲原理,让我明白错误的根源而不是训斥。它起到了一个引导的作用,我开始有了自我的思路,又重新有了工作的活力,不管多苦多累只要心里舒服,我就能够开心度过每一天!

此刻我进入了第四个轮转科室骨三。本以为能够很快适应,但现实确泼了我一头冷水,感觉自我变得更傻了,不知该干什么,而教师也觉得我们实习了这么长时间,又是本科生,做起事来应得心应手才是,应对教师的无奈我真无地自容!我又一次陷入了低谷,又回到了没脑子的生活,做事一点条理也没有。然而__教师明白了我由于自卑、不主动而没有得到操作锻炼时,她就给我讲操作技术的重要性,并帮我寻找锻炼机会。是教师又一次激发我的热情,真的很感激教师对我的关怀,我也会加倍努力,不辜负教师对我的期望!

此刻对于“实习”,我还是又憧憬又惶恐的。憧憬是因为实习是一次理论联系实际的机会,将学了四年的理论去应用于临床,实在是十分新鲜而有意思。然后,要在病人身上操作,要想真正地透过症状看到疾病本质,心中却没底,便难免惶恐了起来。也曾问过不少实习同学,各说纷纭。总之是“如人饮水,冷暖自知”。但有一点是明确的使用懂得知识的真正掌握是把它用于实践,用实践来验证及巩固所学。学会如何与病人、教师交流是很重要的!不善于与人接触是我的一大弱点,那种胆怯与不自然会使我失去很多的学习机会,所以我觉得沟通也是一门艺术,学好了将使你受益匪浅。经过这近五个月的实习,我也有了这层体会。

在此,我了以下几点:

一、理论知识的问题

以前当的一向是学生,学校是以学生为中心的。而中国式的教育一向是填鸭式的:被动地理解那么多的知识,虽然考试考了那么多次,但此刻我的知识在脑海中似乎没了踪迹,只好不断翻书。当在教师的提问下一次次哑口无言时,才认识到自我记的粗浅,没有时间经过的记忆犹如沙滩上的足迹,当时似乎深刻明显,却耐不住时光的清洗。

二、主角转化问题

实习刚开始,很多东西都不了解,虽然以前也曾见习过,但真正的要实际操作了,我仍觉得底气不足。我会不会弄错了,万一弄错了怎样办。干事情总是缩手缩脚,加上跟我一块实习的同学表现都很好,我觉得教师都喜欢她们,事情似乎也轮不到我头上,每一天盲目跟着做基础护理,跟着操作。本想说“让我也试一下”,但又不敢。所以,我觉得主角转化是个坎,我必须要努力克服这一点。方法主要是靠主动吧,我发现,只要主动提问,主动提出操作的要求,教师都是很乐意教的。不能再像在学校里那样等着教师要求干什么了。

三、胆魄的锻炼

应对病人,异常是外科的病人,见到血是经常的,看到病人痛苦地呻吟,异常在操作的时候,心总会提到嗓子眼,所以而细心翼翼,束手束脚,反而会给病人造成更大的痛苦。所以,胆魄得锻炼得大一点,再大一点。胆大心细是我追求的目标,仅有准确迅速才能早点解决病人的痛苦。

四、无菌观念和规范化操作

在外科实习这段时间,每个教师都强调无菌观念,因次,我深刻认识了无菌观念,操作中便不自觉地去遵守。而规范化操作也实在是个很保守和安全的做法!至于新办法,创新思维,那也得熟悉情景了再说吧。

五、微笑服务

在那里,我看到的是笑容可掬的脸孔,也都觉得异常地漂亮与可爱,让我有种感觉,如果我是一位病人,我会毫不犹豫选择住在那里。所以我也要求自我不把情绪带到工作中,每一天坚持阳光灿烂的笑容,让病人感到温暖!

总而言之,这五个月,是适应的过程,很多不足之处需要改善,这是学习的过程,很多观念得到修正,虽然辛苦疲惫,可是我相信自我肯定能克服的。这只是实习之初,今后还需要不断地摸索,同时必须对自我有所要求,才会有所收获。我想接下来的实习是一个挑战,也是一种机遇,我必须要好好把握这个机遇。

护理临床实习总结报告5

20__年在院领导的正确指引下,在科主任,护士长及科室同志的辛苦栽培和指导帮忙下,我在思想和工作上取得了很大提高。现手术室护士实习心得资料如下:

一、在思想政治方面

进取拥护医院的各项方针和规章制度,以病人为中心,严格按一名优秀合格护士的标准要求自我,视病人如亲人,坚持以质量为核心,病人的满意度为标准,牢固树立团队精神。

二、进取学习各项新技术、新业务

作为一名手术室护士,在工作中严格执行各项操作规程,遵守医院科室的规章制度,时刻注意坚持无菌观念,对待工作认真负责,一丝不苟,加班加点,树立高度的团体职责感和荣誉感,团结同志,凡事以工作为重。为患者供给全方位优质服务,与手术医生进取密切配合,团结协作,打造和谐的工作氛围,保证手术顺利完成。

三、进取参加科室组织的危重病人抢救工作,配合各科室做好抢救工作,工作中团结同事,进取进取,严格查对,严谨细致,杜绝差错事故的发生,在保质保量完成手术过程的同时,还要不断提高自我的操作水平,进取参加各项新业务的开展。参加工作一年来,我在科室同志们指导下刻苦学习进取进取,掌握了各科手术配合步骤如:普外、骨科、胸科、妇产科及脑外科等等,加深了自我的无菌观念和操作要求。

进入手术室的第一天,教师便对手术室的环境与器械向我们做了详细的介绍,让我认识到了解环境和认识器械的重要意义——这并不是简单的参观了解,更重要的是让我们能够在最短的时间内熟悉并掌握它,在环境中能够迅速的找到所需的物品!同时也使我们认识到时间就是生命,我们必须争分夺秒!

第一次上台做洗手护士,紧张的心理挥之不去,可在带教教师的耐心指导与鼓励下,我很快调整好了自我的心态,从开台开始,到无菌衣与无菌手套的穿戴,到器械的传递,再到上刀片与穿针线等等,工作过程中我更加懂得了“百看不如一练”的含义!巡回护士的工作体验,让我认识到这项工作的重要性,看似简单,其实不然,必须有扎实的理论基础与丰富的临床经验才能更好的完成工作。同时与洗手护士一样,承担着重大的职责与压力。

在手术室的实习中,强化了我的无菌观念,增加了无菌原则意识。让我对洗手护士和巡回护士的工作任务有了更深刻的认识与了解,使我更加懂得工作之间互相配合的重要性。手术室的工作让我体会到生命的可贵与脆弱,让我更加意识到护理工作的重要性。

护理实习跟岗总结 篇11

转眼间,我来到省人民医院已经一年了。回顾今年,在主任和护士长的指导下,在老师的帮助和同事的关心下,我在各个方面都取得了很大的进步。在这里,我感谢心脏病学的集体,为我提供了一个展示自己的平台,感谢护士长和老师,你给了我信任和支持,让我有更坚定的决心和信念做好护理工作!

作为一名新世纪的护理人员:在工作中,我严格遵守职业道德,遵守医院和部门的规章制度,严格的无菌观念和谨慎的独立精神,积极参与医院和部门的活动,团结协助,与部门教师一起完成任务,谨慎保密,保持良好的人际关系;在学习中,我知道我不仅应该有扎实的理论知识,还应该有很强的临床操作技能,所以要不断学习,充电自己,注重理论与临床的充分结合,以优秀的技能和熟练的操作能力赢得患者的信任与合作。

无论是基础护理,还是专业操作技能,从陌生到熟悉,从熟悉到掌握,我成长的每一步都包含了老师和同事的汗水,在我的努力下,护理工作可以独立完成,此外,护理部每月新护士正式操作培训,不仅提高了我们的实践能力,而且加强了我们的操作技能,有效保证了护理工作的安全;在思想上,我本着"一切以患者为中心,以质量为核心,以安全为前提的服务理念,端正工作态度,努力工作,积极进取,通过自己的方式思考患者的想法求,通过自己的需求.努力赢得了家属和病人的一致好评,这是我工作中最大的必然。

我知道,自己要做的工作还有许多,要学习的东西也有许多。我从来没有认为自己的目标已经实现,我们永远在路上,永远要前进。我以自己的工作为傲,我也会秉承一个护士该有的道德品质及素质,努力做好自己的素质工作。

以上就是我简短的个人述职报告,假如有什么宝贵意见,希望大家能够提出。

护理实习跟岗总结 篇12

护理实习组长总结

作为一名护理实习组长,我非常荣幸有机会领导一个充满活力和热情的实习团队。在我的领导下,我们取得了令人骄傲的成果,并为每位实习生提供了宝贵的学习和成长机会。以下是我对这段实习经历的详细总结。

首先,我希望强调的是由于整个团队的共同努力,我们取得了显著的进展。每位实习生都对自己的工作充满热情,积极投入,并承担起了各自的责任。在实习期间,我们应用了收集数据、进行患者评估、制定护理策略等方面的知识和技巧。我们还积极参与了各种护理操作,如给药、病情观察和卫生护理等。这些工作对于每个实习生来说都是新的挑战,但我们相信只要付出努力,就能够取得出色的表现。事实证明,我们成功地完成了所有任务,并且赢得了患者及其家属的称赞和认可。

其次,我要感谢整个团队对于团队精神的高度重视。我们始终保持着团结和协作的态度,支持彼此,并共同努力达到共同的目标。在面对困难和挫折时,我们总是能够互相激励和支持。特别值得一提的是,我们参与了病房之间的交流和合作,与其他团队一起分享经验和知识,并为实习生们提供了更多的学习机会。这种合作精神让我们团队更加强大,也让我们在实习期间获得的成果更加丰硕。

此外,重视反思与学习也是我们团队的一个重要特点。作为组长,我鼓励每个实习生在结束每一次任务后,都要反思自己的工作表现,并从中汲取经验和教训。我们每周举行小组会议,讨论所遇到的问题,并共同寻找解决方案。这种反思和学习的过程不仅提高了我们的工作效率,也增强了我们的护理能力和实践经验。

最后,我要感谢所有支持我们的老师和临床指导。他们为我们提供了独特和宝贵的学习机会,鼓励我们不断提高自己的技能和知识水平。他们每天都与我们亲密合作,耐心指导,为我们提供反馈和指导,帮助我们更好地理解和应用所学的理论知识。

综上所述,作为一名护理实习组长,我为我们整个团队在实习期间取得的成果感到自豪。我们通过共同努力、团队合作、反思学习等方式,不仅完成了各项任务,还为自己打下了坚实的护理基础。我相信,我们每一位实习生都能够将所学应用于实践,并在今后的护理工作中充分发挥自己的才能和潜力。祝愿我们每个人都能在未来的职业生涯中取得更多的成就!

护理实习跟岗总结 篇13

护理实习计划个人总结

根据所提供的标题,我将详细地总结我在护理实习计划中的个人经历。护理实习是我作为护理学生的重要一步,它为我提供了宝贵的机会来应用我在课堂上学到的知识,并与真实的患者进行交互。通过这个实习经历,我进一步了解了护理职业的重要性和责任,同时也提高了自己的技能和信心。

在开始实习之前,我参加了一系列培训课程,包括基本的护理技能和医疗设备的使用。这些课程为我提供了必要的准备工作,让我在实习中能够更好地应对各种情况。实习的第一天,我在指导下被分配到了一个医疗团队,并与一位经验丰富的护士一起工作。这位老师不仅教会了我如何进行基本的护理操作,如测量血压、脉搏和体温,还分享了她的实战经验和专业知识。

在实习过程中,我被要求参与多种护理活动,如患者的日常护理、药物管理和病情观察。我发现,工作环境的快节奏和不可预测性提醒了我对时间管理和团队合作的重要性。通过与其他护士和医生密切合作,我学会了如何高效地与他人合作,以提供高质量的护理服务。

与患者接触是我在实习中最重要的体验之一。通过与各种各样的患者进行交流,我学会了倾听和沟通的重要性。有时,患者会因为疼痛或不适而情绪低落,我学会了用温柔和耐心的态度与他们交流,以提供安慰和支持。我也发现,与患者建立合适的沟通和信任关系对他们的治疗和康复过程至关重要。

在实习的最后几周,我有机会参加一些紧急情况的处理和临床会议。这些活动为我提供了一个更具挑战性的环境,让我可以应用我在课堂上学到的知识来迅速做出决策,并有机会与其他专业人员合作解决问题。这些经历让我对自己的能力和未来的职业发展更有信心。

通过这个护理实习计划,我不仅学到了专业知识和技能,还培养了一种关心和支持他人的态度。我深刻体会到护理职业的重要性,以及护士在患者康复中所起到的关键作用。我相信,这个实习经历为我今后成为一名合格的护士奠定了坚实的基础。

总之,护理实习计划对我的个人和专业发展产生了积极的影响。我通过与患者和其他医疗专业人员的合作,提高了我的护理技能和沟通能力。这个实习经历让我充满信心,期待着将来的护理职业生涯,并将不断努力提升自己的专业素养。