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护理实习跟岗总结

护理实习跟岗总结。

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护理实习跟岗总结【篇1】

护理实习手册小组总结

一、背景介绍

护理专业是医学领域中不可或缺的重要一环,而护理实习则是培养学生实践能力和专业素养的重要环节。为了更好地指导护理实习,我们成立了护理实习手册小组。这个小组由七名同学组成,每个人负责一个章节的撰写,共同完成了这本《护理实习手册》。

二、小组成员介绍

我们的小组成员都是护理专业的学生,每个人都有着丰富的实习经验和专业知识。在小组合作中,大家团结协作,充分发挥各自的特长,共同攻克难题。

三、撰写过程

在编写手册的过程中,我们小组认真研读了护理实习教学大纲,了解了学校对实习要求的具体规定。然后,我们进行了大量的文献查阅和实地考察,搜集了大量的相关资料。

在撰写过程中,我们小组充分发挥合作的优势,制定了详细的工作计划,并分工合作。每个小组成员都有明确的任务和责任,确保了手册的全面性和准确性。

四、手册内容

我们的手册共分为十个章节,每个章节都有清晰的主题和内容。以下是几个章节的简要介绍:

1. 实习前准备:详细介绍学生在实习前需要准备的事项,包括实习前的培训、健康检查、实习服装等。

2. 实习场所介绍:介绍学校附属医院的基本情况,包括科室设置、人员结构等,使学生能够熟悉实习场所。

3. 实习要求和准则:列出学校对学生实习的要求和准则,包括实习期间的纪律要求、承诺书等,引导学生规范行为。

4. 护理技能培训:介绍学生在实习期间需要学习的基本护理技能,包括测量体温、换药、注射等,使学生能够掌握基本的护理操作。

5. 高风险操作注意事项:详细介绍学生在实习期间需要注意的高风险操作,如手术室、重症监护室等,提醒学生要保持高度警惕。

六、总结心得

在整个编写过程中,我们小组遇到了许多困难和挑战,但通过团结协作和持之以恒的努力,最终完成了这本《护理实习手册》。在这个过程中,我们不仅收获了宝贵的实习经验,也提高了自己的写作和协作能力。

通过这本手册,我们希望能够为护理专业的学生提供一份实用的指导,帮助他们在实习中更好地发挥自己的能力和职责。我们也希望通过这个小组的合作经验,鼓励更多的学生参与到实践中,提高自己的专业素养。

最后,感谢各位老师和同学对我们的支持和帮助,在以后的学习和工作中,我们将继续努力,为护理事业做出更大的贡献。

护理实习跟岗总结【篇2】

在妇产科近一个月的实习生活中,在老师的指导下,我基本掌握了产科一些常见的护理操作,使我从一个实习生逐步向护士过度,使我觉得临床工作的特殊性与必要性,以前在学校所学的都是理论上的知识,此刻接触临床才发现实际工作所见并非想象那么间单,并非如书上写的那么典型,好多时候都是要靠自己平时在工作中的经验积累,因此只有扎实投入学习,好好体会才会慢慢积累经验,一转眼,一个月的'妇产科实习生涯已结束了。

回顾这些日子,是苦是乐,是酸是甜,坚信每一个人心中都有一种属于自己的味道,在妇产科近一个月的实习生活中受益颇多,即将就要转科了,却有好多的不舍,对于我们的实习,科里的老师都很重视,每周的实习安排也很谨然有序从而让我们循序渐进的学习与成长,在此,对各位老师表示衷心的感谢,尤记得第一天来到妇产科的我带着惶恐不安的情绪杆在护士站,听着带教老师说妇产科的状况,直到跟着慢慢熟悉环境之后,情绪才放松下来,随着我的带教老师开始接下来的实习生活。

总之我觉得在这段实习日子里,我学到了很多,在那里我要向我的带教老师及护理老师以及科室的病人说声谢谢,是他们指导培育了我,给了我机会,让我慢慢成长,这周是我待在妇产科的最后一周,虽然我还是学生,也许我的潜质有限,但是我用我的发奋充足我的知识与技能,期望能用我的微笑送病人健康的离去,渴望在学习中成长,争取做一名默默歌唱,发奋飞翔的天使,在一个科室里待久了,感觉大家有如同一家人一样,老师的关心和教导,整个科室的协作,让忙碌的工作变得充实而快乐。

护理实习跟岗总结【篇3】

2011-2012年度ICU实习生带教计划

一、总目标:

1、按照护理部带教要求、结合科室护理特点、根据实习大纲规定完成各项实习任务。

2、掌握各班工作职责、ICU病种多、病情复杂、基础护理任务重、护理难度大的特点,着重加强实习同学的基础护理训练,并告知基础护理的重要性,使其有正确的认识。

3、与普通病房相比要求学生要动作快、反应快、不怕脏累外,还要更加培养学生细心、耐心、责任心及爱伤观念和慎独精神。培养观察分析解决实际护理问题的能力、自学能力。

4、熟悉体温单的绘制,了解重护记录单的书写规范,并培养学生书写护理病历的能力,帮助其收集病历资料,确定护理诊断,制定护理计划,从而有针对性实施护理措施,书写出有 一定水平的护理病历。 5、每批学生完成一次业务查房或教学查房,选择典型的疑难病例进行查房,汇报护理病历、床旁查体、启发说出护理诊断及护理措施的能力。

6、掌握常用仪器的使用:如心电监护仪、除颤仪、输液泵、鼻蚀泵等,并掌握中心静脉压测定的方法和意义。

7、危重症患者整体观察与抢救应急能力的培养:如床单位的准备、呼吸机管路安装、抢救药品的作用使用方法、抢救中医护配合及心肺复苏技术。

8、掌握预防ICU院内感染的方法:包括无菌技术;手卫生;消毒隔离;预防呼吸机相关性肺炎、导管相关性菌血症、尿管相关尿路感染措施。

9、了解ICU病人高危因素的预防和处理:皮肤评估、意外拔管等的预防及应急处理方法。

10、了解ICU常见疾病的治疗方法,掌握常见疾病的基本理论知识,病情观察及护理常规。

11、带教老师因人制定具体带教计划,并随时评估调整计划,认真实施并完成。工作中放手不放眼,预防护理差错事故的发生。

12、做好入科教育。认真准备并完成每周小讲课、每月大讲课。按时召开每批护生座谈会,了解学生动态并听取学生的意见建议,及时做出整改。做好出科考核和鉴定。

二、因人因时因地制定和调整带教计划、实行双签制督促计划的完成,保证教学质量。

三、其他:

大讲课安排:危重症患者病情观察要点等。及其他大讲课如急腹症的分诊、中毒等由五个科室共同协商制定。

小讲课安排:CPR技术操作及医护配合。

CVP连接、测定方法及意义。

大手术后病人观察要点及护理措施。

输液泵、容量泵、鼻蚀泵的使用方法。

胸部物理治疗及呼吸管路的安装。

人工气道护理及吸痰技术。

深静脉换药技术。

除颤仪的`技术操作。

心电监护仪的使用。

心电图的识别。

常见化验、检查的正常值及意义。

常用抢救药物的作用、使用注意事项。

体温单、重护单的书写规范。

肠内营养的护理。

等等

业务查房安排:选择典型的疑难病例进行查房,由实习同学汇报护理病历、床旁查体,启

其发说出护理诊断及护理措施的。

最后,ICU全体护士会严格要求自己,不断学习,配合护理部的带教工作,使同学顺利完成从学校到工作岗位过度的培训!

护理实习跟岗总结【篇4】

护理实习经历总结

我还记得第一天踏入医院实习的场景,紧张而充满期待。所有的知识和理论在此刻都要转化为实践,我的护理之路正式开始了。通过这段时间的实习,我学到了很多专业知识,也获得了宝贵的实践经验。

在实习的第一周,我被分配到了内科病房。这是一个忙碌而复杂的环境,充满了各种病情和患者需求。我负责每天早晨的换药和护理记录,从学习如何正确穿戴护理服开始。我学会了如何与患者交流和安抚他们的恐惧和焦虑情绪。在每日例会上,我也有机会与主治医师一起进行病情讨论,了解患者的病情和治疗进展。

通过在病房的实习,我也学到了一些实用的技能。比如,急救措施和基本的心肺复苏技能。当有一个病人出现突发状况时,我能够迅速反应并采取适当的急救措施。这种经验让我感受到了护理工作的重要性,也让我更加坚定了自己选择这个职业的决心。

在接下来的几周里,我还有机会参与手术室和急诊科的工作。在手术室,我亲眼目睹了病人的手术过程,从准备手术室到麻醉和手术的各个环节。我了解到手术过程中护士的重要作用,他们需要时刻监测病人的生命体征,并提供必要的支持和护理。

急诊科是一个忙碌而紧张的环境,每天都有各种各样的病人涌进来。这里需要我们迅速而准确地做出判断并采取相应的急救措施。这段实习让我学会了如何管理紧急情况,如何与其他医护人员紧密合作,以及如何对不同的患者进行合理的安排和护理。

此外,我还有机会参与研究性护理的实践。我们小组选择了一个普遍问题并进行了调研和相关实验。通过这个实践项目,我深入了解了研究的过程和方法,并学会了如何进行数据分析和撰写研究报告。

通过这段时间的护理实习,我不仅仅学到了专业知识和技能,更重要的是我学会了与人沟通和合作。在护理工作中,与患者和其他医护人员的良好沟通是至关重要的。我学会了如何倾听患者的需求和关心以及如何与团队合作共同推进工作。

护理实习给我带来了独特而难忘的经历。这段时间让我更深入地了解了护理工作的重要性和挑战性。虽然遇到了一些困难和挑战,但我努力克服并不断学习和进步。这段实习经历让我对未来的护理职业充满了信心,我将会继续努力学习和成长,为患者的健康贡献自己的力量。

护理实习跟岗总结【篇5】

临床护理实习报告总结

实习是医学生接受临床教育的重要阶段,通过实践锻炼,使学生能够掌握实际操作技能,提高专业水平,为将来的医疗工作打下坚实的基础。在这次临床护理实习中,我有幸在一家著名的综合医院进行了为期一个月的实习,受到了良好的指导和培养。以下是我对这次实习的总结。

首先,通过实习,我对临床护理工作的重要性有了更深刻的理解。在科室实习期间,我亲眼目睹了护士与患者的接触和关爱,他们不仅是患者的护理者,更是患者情感的倾听者和支持者。我看到了患者们因为护士的关心和关怀而更加积极面对治疗,我也深深地感受到了护士在患者康复中的不可或缺的作用。这让我深信,作为一名医学生,未来的职业选择一定要与护理工作紧密结合,为患者提供全面的医疗护理服务。

其次,实习也让我意识到了自身的不足之处。在与护士们共事的过程中,我看到了他们高超的操作技能和丰富的临床经验,与他们的对比让我深感自己的不足。然而,这也是实习的目的之一,它让我们能够及时纠正错误,改善不足之处。在实习过程中,我积极与护士们沟通交流,向他们请教问题,并主动请他们指导我的操作技巧。通过反复实践,我的操作技能得到了有效的提高,我在处理各种护理操作上变得更加熟练和有信心。这次实习让我认识到了医学学习永无止境,我们应该持续地学习和进步。

另外,这次实习也让我更加重视团队合作的重要性。在医疗工作中,护士与医生、技师和其他医务人员之间需要进行紧密的合作,共同为患者提供全面的医疗服务。在实习期间,我积极与同事们合作,互相帮助,互相学习。通过团队的合作,我们能够更好地满足患者的需求,提高治疗效果。团队合作的成功不仅是个体努力的结果,更需要每个成员的默契和配合。这个经验将深深地影响我的未来职业生涯,我将会时刻保持良好的团队精神,与同事们共同努力,为患者提供优质的医疗服务。

最后,这次实习给我提供了一个宝贵的机会,亲身感受到了从理论到实践的过程。通过实践,我巩固了自己在课堂上所学的理论知识,更加深入地了解和运用了护理技术。在临床工作中,我学到了很多书本上无法学到的东西,比如如何处理突发情况、如何与患者及其家属进行有效的沟通等。这些经验将会成为我日后工作中的宝贵财富。

总之,这次临床护理实习是我医学生涯中重要的一部分。通过实践,我更加深入地了解了护理工作的重要性,纠正了自己的不足之处,重视了团队合作的重要性,同时也收获了宝贵的经验与知识。我相信这次实习对我日后的医学学习和职业发展会有很大的促进作用。我将会继续保持对护理工作的热爱和对患者的关心,为他们提供最优质的医疗护理服务。

护理实习跟岗总结【篇6】

转眼间,我来到省人民医院已经一年了。回顾今年,在主任和护士长的指导下,在老师的帮助和同事的关心下,我在各个方面都取得了很大的进步。在这里,我感谢心脏病学的集体,为我提供了一个展示自己的平台,感谢护士长和老师,你给了我信任和支持,让我有更坚定的决心和信念做好护理工作!

作为一名新世纪的护理人员:在工作中,我严格遵守职业道德,遵守医院和部门的规章制度,严格的无菌观念和谨慎的独立精神,积极参与医院和部门的活动,团结协助,与部门教师一起完成任务,谨慎保密,保持良好的人际关系;在学习中,我知道我不仅应该有扎实的理论知识,还应该有很强的临床操作技能,所以要不断学习,充电自己,注重理论与临床的充分结合,以优秀的技能和熟练的操作能力赢得患者的信任与合作。

无论是基础护理,还是专业操作技能,从陌生到熟悉,从熟悉到掌握,我成长的每一步都包含了老师和同事的汗水,在我的努力下,护理工作可以独立完成,此外,护理部每月新护士正式操作培训,不仅提高了我们的实践能力,而且加强了我们的操作技能,有效保证了护理工作的安全;在思想上,我本着"一切以患者为中心,以质量为核心,以安全为前提的服务理念,端正工作态度,努力工作,积极进取,通过自己的方式思考患者的想法求,通过自己的需求.努力赢得了家属和病人的一致好评,这是我工作中最大的必然。

我知道,自己要做的工作还有许多,要学习的东西也有许多。我从来没有认为自己的目标已经实现,我们永远在路上,永远要前进。我以自己的工作为傲,我也会秉承一个护士该有的道德品质及素质,努力做好自己的素质工作。

以上就是我简短的个人述职报告,假如有什么宝贵意见,希望大家能够提出。

护理实习跟岗总结【篇7】

为了全面提高护生的人文修养和专业能力,提升学生的综合素质,培养具有较强社会竞争力、能快速适应就业需求的护理人才,护理部总科安排每个学生在寒假期间独立参加社会实践活动。锻炼能力,提高素质,巩固在校理论学习。从而为下一阶段的学习和适应社会打下良好的基础。

怀着对“白衣天使”称号的憧憬,在XX年2月1日,我带着新奇和紧张走进医院,开始观察护士门的工作动态和性质,以及医院的情况。虽然时间很短,但我们收获了很多。刚进医院的时候,真的很激动,很激动,很新鲜。我对临床护理程序也很感兴趣,同时也有点担心。毕竟我进入了一个新的阶段,和社会上各种群体的人交流。也是对自己的挑战。

护士长带我们看的第一站是护士咨询台,以前在医院被认为是极其正常的,今天感觉没什么正常的。面对患者流量大、治疗项目多、规则不规则的特点,他们有能力随机变化、合理安排,在最短的时间内为患者提供最完美的答案。护士积极主动,热情周到,礼仪服务是提高服务质量的有效途径。个人素质和服务水平以及服务质量都反映了护理团队的整体形象。

护士长向我们介绍了环境、护理任务、换班和护理程序,了解了病人的情况。护士的工作无非就是换班和做床的护理操作。看到人们对这些操作很熟练,他们害怕将来做同样的工作。

刚进病房的时候,总有一种不知所措的感觉。我当时的护理工作状态很奇怪。看着护士们忙碌的工作,加上良好的操作技能和各种护理工作能力,我能够更全面地了解护理工作,更具体地了解行业。在这里我学会了适应新的环境,在陌生的环境中成长和生存。护士的工作很重很乱。虽然他们在未来之前有了一些了解,但观察病房后感觉更深刻了。的确,护士的工作是支离破碎、杂乱无章的。也可以说是很低,但通过大多数人的不理解,我们发现护士有其独特的魅力,医院离不开护士,可见护士的重要性。医生离不开护士,病人离不开护士,整个环境离不开护士。所以要树立正确的职业道德,养成良好的工作态度。

顾名思义,病房里的护士接触病人最多,对各种疾病都有很深的了解,对各种基础护理操作都有透彻的掌握,比如铺床。老师说床必须是平的,这样病人才能睡得好。床不是每天换,而是每天打扫。这也是为了病人的健康着想。有的时候有些重病人翻不了身,护士要想尽办法让他们翻身,打扫床铺;测量血压看似简单,但必须认真对待。护士长还向我们介绍了测量体温和血糖的方法。测量体温时,一定要把腋下的汗擦干;在测量血糖时,住院的糖尿病患者应在饭前饭后测量血糖。虽然方法简单,但是容易引起问题。比如测血糖的时候最好一针见血,否则患者会痛苦。他们一天至少需要六次血糖,只有十个指甲,指尖全是针孔。如果第一次血容量不够,就要从新的一面走,无疑会增加患者的痛苦。还有什么导尿、胃管插入、口腔护理、静脉输液和各种灌肠方法等。

护士不仅要照顾好病人,还要和病人及家属沟通,这是一门技术,也是一门科学。病人就是上帝。无论如何,我们不能和病人吵架。我们很多人都是站在患者的角度思考问题。有时,病人的要求与护士的职责相矛盾。护士必须知道如何更好地与病人沟通。他们不可能一直有病人,那样只会导致更严重的后果。和家人吵架时,护士要避免不必要的争吵,选择沉默。家人对护士忽视病人大吼大叫,护士长却一言不发,因为病人就是上帝。

护士长还带领我们参观了手术室。护士长告诉我们手术室讲究干净整洁无菌。穿手术衣,戴帽子,戴口罩,头发,袖子,裤子不能漏出来。手机也要静音。进入手术室时,要仔细观察手术的每一步都使用了哪些器械,记住并认真理解每一个器械,看器械护士如何估计医生下一步的意图,注意器械护士传递各种器械的方法。

一个星期过去了,我去了好几个部门。也看到了病人的死亡,新生儿的诞生。当我看到心电图呈直线时,我意识到健康有多重要。对护士的.要求有多严格。作为一个实习生,一天三班倒,熬夜很正常。谁知道白衣天使背后的辛酸?夜班,早班,夜班,昼夜颠倒的时候那么辛苦。这让我深深体会到护士的使命感和责任感。

从这个观察,我知道了以后好好学习的重要性,每一个操作都要会。其实护理工作就是一个让自己变得完美的过程。只有学习、思考、锻炼,才能拥有更强的技能。我会珍惜以后学习的时间,每天的锻炼,每节课的学习机会。

最深刻的体验是不断的学习,不断的实践,不断的学习。其实不用说,我们也知道,在我省学习知识是一个长期坚持和不断探索的过程。一年半后,我们要离开校园,步入社会。而社会看重的不仅仅是我们所学的书本知识,还有我们是否掌握了适应社会的能力。一旦步入社会,就要去适应,去融入。那么我们能做什么,怎么做呢?其中最重要的一点就是要有实用的基本功,以知识为后盾,与时俱进,这是我们在校学习的主要目的。大三的时候在医院实习。虽然只持续了一年,但确实为步入社会,走上工作岗位打下了良好的基础。

所以在学校一定要尽量多学。这样才能更好的适应社会,经得起社会残酷的考验,不被淘汰。

护理实习跟岗总结【篇8】

为期两个多月的临床实习结束了,在这短暂的时间里,我深刻的体会到临床实训是对理论学习阶段的巩固与加强,也是对护理技能操作的培养和锻炼,同时也是我们就业岗前的训练。尽管这段时间很短,但对我们每个人都很重要。实训期间,在带教老师的悉心指导与耐心带教下,认真学习《处理条例》及其法律法规,并积极参加医院组织的护理条例培训,多次参加护理人员学习,通过学习使我意识到,法律制度日益完善,人民群众法制观念不断增强,依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识,现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意,这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求,因而丰富法律知识,增强安全保护意识,并且可以使护理人员懂法、用法、依法减少的发生。并且在自己所拟定的细致的护理人员工作计划下,理论水平与实践水平有了一定提高。

实训过程中,本人严格遵守医院及各科室的规章制度,按时参加查房及交接班,认真履行护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,踏实工作,全心全意为患者着想。同时做到了理解家属,正确处理好护患关系,能做好解释与安慰工作,多说“对不起”,使家属也理解护士的工作,减少不必要的误会或过激行为的发生。病房实训,接触最多的是病人,了解甚深的是各种疾病,掌握透彻的是各项基础护理操作。实训的及最终目的是培养良好的各项操作技能及提高各种护理工作能力。所以在带教老师“放手不放眼,放眼不放心”的带教原则下,我们积极努力的争取每一次的锻炼机会,如导尿术、插胃管、床上洗头、床上檫浴、口腔护理、自动洗胃法、静脉输液、各种灌肠法等各种基础护理操作。同时还不断丰富临床理论知识,积极主动地思考各类问题,对于不懂的问题虚心的向带教老师或其它老师请教,做好知识笔记,做到理论学习有计划、有重点,护理工作有措施、有记录,以更好的加强理论知识与临床的结合。

尤其在心内科实训期间,了解到本科主要以高血压病、心律失常、冠心病及心力衰竭等最为多见,在带教老师指导下,我们学会了如何加强对病人的病情观察,增进对病人疾病的了解,同时也学会了怎样对病人进行各项健康知识宣教等等,这样很好的锻炼了我们所学知识的应用能力。使我对内科常见病、多发病的诊断治疗有了重新的认识和提高,认识到“三查七对”和“无菌操作”的重要性。掌握了一些常见病的护理及基本操作,还掌握了危重病人如何做好抢救及护理工作。同时,本人积极参加各类病例讨论和学术讲座,不断丰富自己的业务知识,通过学习,对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解。

这段短暂的实训时间里,我们的收获很多很多,如果用简单的词汇来概括就显得言语的苍白无力,至少不能很准确和清晰的表达我们受益匪浅。我们将以更积极主动的工作态度,更扎实牢固的操作技能,更丰富深厚的理论知识,走上各自的工作岗位,提高临床护理工作能力,牢记护士职责,不断加强思想学习与业务学习,全面提高自身综合水平,为患者提供更好的优质服务。

护理实习跟岗总结【篇9】

时光飞逝!转眼间实习生活已经过了四个月,回想自己离开学校的那一刻,期待中带着一丝不安的心情,似乎还是昨天的事。近段实习时间里,自己感觉确实学到了很多在学校学不到的东西,同时也认识到了自己有很多不足的地方!感觉受益匪浅……

亲身做又是一回事。见习和实习中的感受是完整的不同,做的少;实习却是做的多,在实习中我们不像见习时那么有空询问病人的情况,反而只是忙着做自己该做的事,做完后稍微喘口吻。如果问我对手术室最深刻的印象是什么,那么应该是严格的无菌观念。无菌观念,在学校的时候老师也曾着重讲过,但是往往心里清楚是一回事,实际操作又是另一回事。刚进入手术室的我,在老师眼里,估计就像一颗怀揣污染的炸弹,不知道什么时候,一不留心又犯错污染了无菌区域。在老师的耳提面命。

第一,对专业的认识。

作为一名医学护理人员,我们不能停留在学好本专业理论知识的层面上,护理最重要的还是操作以及能设身处地的为病人解除病痛。我真正看到了病人的疾苦。

进入手术室的天,老师便对手术室的环境与器械向我们做了详细的介绍,之后的学习尤其是作为一个巡回护士工作的学习,让我认识到了解环境和认识器械的重要意义—这并不是简单的参观了解,更重要的是让我们能够在最短的时间内熟悉它,能够迅速的找到所需的物品。巡回护士的工作体验,让我认识到这项工作的重要性,与洗手护士一样,承担着重大的责任与压力,必须有扎实的理论基础。

第二,我们要学会主动学习。

临床实习不像在学校里学习,有老师天天讲课,而是一切要自己主动去学,学习的机会很多,所有的医务人员都是你的老师,只要带着问题去工作,常带着一本小笔记本,把每天的问题写上。次单独上台做洗手护士是剖宫产。说实话当时怕怕的,心里很没有底。因为之前只在老师在旁边看着我的情况下洗了一台,老师在身边就感觉有后盾,但是老师一走,就有点慌。可是老师已经走了,这种情况下,我只能硬着头皮上了。到无菌衣与无菌手套的穿戴,器械的整理与准备,再到脑子里一遍一遍想着整个手术的过程与配合,再到手术开始程序启动以及术后器械的整理。

第三,要有正确的学习态度。

护士这个职业,亲身做又是一回事。见习和实习中的感受是完整的不同,见习看的多,做的少;实习却是做的多,在实习中我们不像见习时那么有空询问病人的情况,反而只是忙着做自己该做的事,做完后稍微喘口吻。而且刚下科室的我对于操作并不是很熟悉。

第四,同学之间要相互包容、相互理解、互相学习。

远离我们熟悉的环境来到临床实习,同学之间更应该互相关心和帮助,不管我们的性格有多么的格格不入,都要相互包容,人与人之间的小摩擦是难免的,最重要的是在我们遇到困难时,彼此之间都是亲人。学习上也要经常互相交流,把彼此的收获分享。只有这样我们才能在轻松和愉快的氛围中生活和学习。

护理实习跟岗总结【篇10】

实习护理部总结

引言:

在实习护理部工作的一年时间里,我们经历了很多的挑战和机会,积累了宝贵的经验和知识。我们的目标是为病人提供最优质的医疗服务和护理关怀,因此我们不断努力改进自己的技能和专业知识。在这篇文章中,我们将总结我们在实习护理部工作期间所学到的经验和教训。

一、病人护理技能的提升

作为实习护理生,我们首先要学习掌握基本的病人护理技能,例如测量血压、心率和呼吸频率,更换病人的床单和清洗病人的身体等。通过实践和培训,我们逐渐掌握了这些基本技能,并能够熟练地为病人提供这些护理服务。此外,我们也学习了如何与病人进行有效的沟通,关心他们的需求和情感。

二、团队合作和沟通能力的提升

在实习护理部,我们也加强了团队合作和沟通能力的培养。病人的照顾需要多个护理人员之间密切合作,我们需要与其他实习护士、注册护士和医生密切配合。通过与团队成员的合作,我们学会了如何协调工作,有效地分配任务和沟通交流。我们还学会了如何处理紧急情况和应对突发问题,提高了我们的应变能力。

三、专业知识的学习和应用

在实习护理部,我们还学习了更多关于医学和护理方面的专业知识。我们参加了一些培训课程和讲座,了解了最新的诊疗技术和护理方法。我们还通过阅读各种医学文献和杂志,不断扩充自己的知识储备。这些专业知识的学习和应用使我们能够更好地理解病人的病情和护理需求,并能够采取适当的护理措施。

四、面对挑战和困难

在实习护理部,我们也面临许多挑战和困难。例如,病人的情绪波动和不合作会给我们的工作带来困扰,我们需要学会如何处理这些情况,保持冷静和专业。此外,一些病人的病情较为复杂,我们需要不断学习和钻研,提高自己的专业能力以应对这些挑战。我们还学会了如何进行有效的时间管理,合理安排自己的工作和学习,提高工作效率。

结论:

通过一年的实习护理部工作,我们积累了丰富的经验和知识,提高了自己的病人护理技能、团队合作和沟通能力、专业知识水平,并面对并克服了各种挑战和困难。我们深刻认识到在护理工作中的重要性和责任感。我们将继续不断学习和提升自己的专业能力,为病人提供更优质的护理服务。同时,我们也将继续加强团队合作和沟通能力,为提高整个护理部门的工作效率和质量做出贡献。