有魔力的书作文范文。
作文是学生发挥想象力的重要议事日程，写作是一个探索自我的独特之路。我们需要遵守要求写作，合理安排开头和结尾，清晰划分段落。那么，如何进行作文写作呢？跟随我的步伐了解更多关于“有魔力的书作文”的知识，本文仅供参考学习！
有魔力的书作文【篇1】
一点魔力作者：付起达
评语：我听过这么一个故事：一位老妈妈在她50周年金婚纪念日那天，向来宾道出了她保持婚姻幸福的秘诀。她说：“从我结婚那天起，我就准备列出丈夫的10条缺点，为了我们婚姻的幸福，我向自己承诺，每当他犯了这10条错误中的任何一条的.时候，我都愿意原谅他。”有人问，那10条缺点到底是什么呢？她回答说：“老实告诉你们吧，50年来，我始终没有把这10条缺点具体地列出来。
每当我丈夫做错了事，让我气得直跳脚的时候，我马上提醒自己：算他运气好吧，他犯的是我可以原谅的那10条错误当中的一个。”这就是宽容的力量，这就是作者所说的那“一点魔力”，作者从奶奶讲的故事说起，大到当今国际大的争端，小到大街上的自行车相撞，远到布什萨达姆，近到自己的姥姥姥爷，一句话，我们都需要宽容。尽管作者语言略显生涩，个别地方生造词语，但我们不能抹杀他的优点，要时刻记得这点“魔力”——宽容。
有魔力的书作文【篇2】
人家都说微笑是天价的，它有一种魔力，你信微笑真的有魔力吗？
有一次，妈妈让我去楼下的便利超市买一包盐。本来那家超市没有盐，我想走了，可我看见服务员阿姨笑盈盈的看着我。让我如沐春风。她的微笑好像一块吸铁石，把我拉进了超市。即使不想买东西，也让人有买东西的欲望。这大概就是微笑的魔力吧。
及时便利店里有妈妈想要的盐，如果服务员阿姨的脸拉下来，紧皱着眉头，凶巴巴地看着我，感觉来到了让人瑟瑟发抖的北极。我也不会进去买，因为是她的那张脸赶走了我。
微笑是有魔力的，像一块吸铁石，吸住了顾客；像一团燃烧的烟火使人感到温暖；像一条绳子，拉进了人与人之间的距离；它更像一张网，把人们网进了和谐里让人们感受着生活的美好。
有魔力的书作文【篇3】
你没有最华丽的外表，没有最高的知名度，亦没有最广阔的空间，但你却让我不知不觉地仰望，这到底是为什么？
当初听别人说，你很好，你能够教出许多优秀的学生，你可以为社会培育出无尽人才。于是，我义无反顾地来到了你的身边，只为有一天能够成为那些人中的一员，并且比他们都要优秀。可是，当那一天，真正站在你的身边时，我被“震撼”到了——这是一个什么样的学校？怎么门前会有一条永远也流不尽的臭水沟？而且那些楼房为什么都被历史的年轮一一碾过？怀着无数的疑问，我抱着试一试的心态来到了你的身边。
时间在慢慢的流逝，某一天我突然发现，自己对你最初的看法也在时光流逝中渐渐改观。
那条臭水沟依旧如一条被赋予生命的死水一般静静地流淌着，散发着难闻的恶臭，无人问津；那教学楼和宿舍楼上的瓦片依旧在风中苟延残喘着，也许哪一次风一大，就会有一两片“呼啦啦”地掉下来，冷不丁砸中一个学生。但在我眼里，这些尽管还是当初的老样子，却又似乎增加了些什么。
你不是一个冷漠无情的人，你的善良和正义正在由内而外向世人昭示。当有人遇到困难时，你会伸出援助之手；当有人成绩下滑时，你会给予最舒心的安慰；当有人误入歧途时，你又会千方百计地将他拉出黑暗。你凭借一己之力，挽救了一颗颗伤痕累累的心。
你一直以来都充满了无限的活力。绿茵场上响起的欢呼声，舞台上绘声绘色的表演，优秀画作评比及手工艺品的展览，野外生存训练等等，这些都充满着你的活力，洋溢着你的五彩飞扬的青春。
然而，你又是一个严厉的人。你不是圣人，你也会有生气的时候，但这些生气不是无缘无故的暴躁，而是对一些顽劣的孩子的养成教育。在学习方面，你亦很严厉，但我不会埋怨你，因为只有你的严厉才是助我成功的基石。
转眼间，你似乎在我心中已占据无可替代的位置。那条臭水沟的水无尽地流淌，似是在向世人昭告你的无限生命力；那一片片陈旧的瓦片，亦似在诉说着你曾经独自走过的艰辛岁月。这一刻，你令我无限仰望。
有魔力的书作文【篇4】
往事浮沉，岁月飘零。脑海中，一艘轮船在记忆的海滩搁浅，流浪的水手在探寻孤独的港湾，等待新的归航。，题记。
看着纪念册里你娟秀的笔迹，无声无息中悲伤爬上我的脸颊，脑海中慢慢浮现出你的身影，任思绪飞扬。往事碎了一地，我拾起。记得初来时是小学四年级，老师领你进班，“她叫萌萌，这天刚转到大家班。”你热情地同大伙问好，大家有幸成为同桌，你一向和我说话，而我则羞怯地说我不喜欢说话。你咧嘴笑了：“没关系，将来我说你听。”小麦色的皮肤，温暖明亮的笑容，新月般弯弯的双眼，瞬间感化了我。
从此，我不再孤单，大家一齐上下学、做功课，我总嘲笑你笨，而你总回以一个不屑的眼神“那叫大愚若智”你总笑话我腿短，不会运球，却总愿充当我的护卫，一向鼓励我，直至我球技娴熟。大家穿“姐妹装”、喝同一种饮料、吃同样的食物，甚至连语气、步调都渐趋于一致。
大家彼此“私定终身”，约好去看彼此深爱的大海。我单纯的想：岁月会一向温暖，你会一向伴在我的身旁，不曾离去。可完美一直短暂的，深秋的一天，你没来上学，班里人议论纷纷，各种谣言四起，我惊慌。
最后，舆论全部种的。你走了，没一句留言，大家一同看海的愿望、“私定终身”的誓词，所有的所有全部崩塌于你走的事实。我没办法理解却愈加无可奈何。你走后的那个冬季，风雪弥漫。直到我收到你寄来的那本纪念册，落满雪痕。我嚎啕大哭。离别，泪水成了留言，你说这泪水会凝结成珍珠成为大家彼此永久的纪念。你劝我要好好学习，并答应我会继续履行诺言。
我了解期望在前方，等待与你重逢，共赴约定。有一种信念，不问过程，只求结果。坚持总会得到回报，一向坚持下去，终有成功的那一天。无论怎么样感谢你，温暖了我的岁月，装点你的枝桠。
忆你，忆那段温暖的日子。
有魔力的书作文【篇5】
“掌声的魔力?掌声有什么魔力?”“掌声怎么会有魔力?这不是一记耳光吗?”“掌声的魔力有什么用?这会帮助我实现我的愿望吗?”我很困惑，脑子里突然冒出一堆小问号。我真不知道杨老师这葫芦里卖的是什么药。
我心中的谜团终于解开了。原来这是一场游戏。游戏规则很简单:一个学生走出教室等待，而另一个学生藏起红心。每个人都带着掌声引导等待的学生找到红心。离红心越远，掌声越轻，离红心越近，掌声越响。听了杨先生的解释，所有的学生都欢呼起来，教室里顿时变成了欢乐的海洋。我也很兴奋。我们好久没玩游戏了!但是我有点犹豫。我该不该加入?虽然我从未输过捉迷藏，但红心毕竟是个小东西。如果我找不到，那该多尴尬啊!
时间老人真是脾气暴躁。在我结束之前，游戏开始了。我们采用了随机选择的方法。第一轮的两个幸运儿是和谢。谢毫不犹豫地把红心放在了空调上。李同学进门后，她看了看桌子，翻了翻文件夹。她什么也没找到。她想放弃。她问杨老师，红色的心是否在空调上，但是杨老师没有给她答案。突然，她以闪电般的速度从空调上取下红心，学生们给了她热烈的掌声。
在学生们的期待中，第二轮比赛也开始了。看着屏幕上一个接一个随机选择的名字，我躺在桌子上，反正不会轮到我。这样的好事怎么会发生在我身上?突然，我眼前一亮。一个熟悉的名字出现在大屏幕上并停止。”郑万通“天啊!我惊讶地直起身来，我的眼睛像鸡蛋一样大。虽然表面上我很不情愿，但我的心像收到一百份礼物一样快乐。王鸿来藏心，我被同学“邀请”出教室。过了一会儿，杨老师叫我:“好，你可以进来了!”我揉了揉手指，在空调里看了几遍。掌声非常微弱。嗯，我必须改变我的方向!所以我径直走向讲台，掌声如洪水般向我涌来。我弯下腰，看了看桌子下面，在讲台边上翻了很多作文书。不幸的是，我没有。我再次低下头，掌声有点轻。我知道我的同学都累了，我赶时间。我默默地拯救了我心中的众神。在字典下面?在椅子上?但是没有一个。我转过身靠着墙。最近的同学像鸟一样扇了我一巴掌。这时，一本蓝色的小书引起了我的注意。我打开它，看到红心在这里。我兴奋地握着我的拳头。同学们鼓掌欢呼:“哦，哇!”回到座位上，我仍然兴奋地跺着脚。
掌声是指南针，指引我们迷失的方向;掌声是希望之星，让我在黑暗中看到光明;掌声是快乐的源泉。让我们在成功后获得快乐。掌声真的很神奇。让我们在掌声中成长。
有魔力的书作文【篇6】
一个人漫步在湖滨旁，脚下的枫叶沙沙作响，像一群可爱的小孩，追赶着，嬉笑着……
没刻骨铭心的豪言壮语，更不需要立下山盟海誓；没刀山火海的幻想世界，更不需要说游走于刀光剑影；没久盛不败的绝色花朵，更不需要提童话里开的烂漫的七色花。我所追求的幸福不是什么天荒地老，抑或是“山无棱，天地合”。简容易单就好。当一个人一个人在微风的爱抚下，静静徜徉于天地间，被笼罩在清凉的薄雾里，那些所谓的人间大爱，生死之恋又算得了什么呢？
在书店一个安静的角落，轻轻翻开书的扉页，那沁着书香的文字瞬间柔柔地将自己抱住，将手轻轻触摸那明确的黑色铅字，感悟到的不只只不过柔顺的纸张所带给我们的甜蜜，还有那些：千古洪流的古乐穿过时间的落差，放肆地弹奏着诱惑的喘息，抑扬里充满着迟暮的年华；妖媚的侧脸流露出迷人的芬芳，裙裾翩翩，云鬓轻挽，明眸顾盼间隐藏几分寂寞与忧愁；陌上初薰，过去多少青涩，此刻变得愈加青春抚媚，安详可爱。假如，我失去了那些不可拥有些，但却拥有了这部分在眼前的。那样，幸福便在手中。
只有真的感觉幸福的时候，才会快乐的微笑。
天花板上的蔷薇花开得正艳，古朴的油墨画出了很多年轮的岁月纠葛，角落里的温馨时光有高兴，有甜蜜，书中的世界，可以非常甜，可以非常咸，我可以尽情沐浴午后的阳光，尽情地品味书中的味道，尽情地感悟日常简容易单的幸福。
幸福，可以非常简单。
合上那本厚重的书，就像合上历史的最后一页，忽然所有戛然而止，忽然又风光再现，它像一座静静的庙宇，寄存着岁月，生命，血脉流转的故事，它像倦鸟归林，归家的牧童横坐在牛背上，信口吹着无韵的短笛，然后，暝色四合。
走出书店的刹那，黄昏的晕柔柔地映在脑中，甜甜的幸福久久地回味，在口中，不忍离去……
幸福，可以非常简单。
有魔力的书作文【篇7】
啪啪！啪啪！雷鸣般的掌声响彻云霄。终于找到了！哎哟喂！这是哪班在大吵大闹呢？哦，原来是我们班在进行游戏掌声的魔力之找红心。
游戏规则是找卡片的同学事先走出外面，另一位同学去藏卡片。藏好倒计时五秒则视为游戏开始，剩下的人要通过掌声来让我找卡片的人辨别方向。他离卡片远则拍小声，他离卡片近就拍大声。找卡片期间不得有语言交流，否则直接视为出局，限时两分钟。
第一个幸运儿就是我。我神情自若地走出教室。心想：不就是找个卡片嘛，小意思了！
游戏开始了，我以微笑的神情面对大家。好像在说：卡片，你等着我吧，我一定会找到你的！我迅速跑到某个抽屉查看，可是没有任何发现。但是同学们的掌声更热烈了。好像在说：就在这儿了，你找不到吗？我顿时懵了。心想：掌声很热烈呀！不在这儿吗？时间不多了，我急得像热锅上的蚂蚁团团转。怎么办呀？怎么办？我小声说着，忽然，我的目光落到了一样东西上窗户。我猛地把窗帘布一翻。我猛地一声尖叫，终于找到了。红心卡片在向我招手，说着：嗨！你好呀。藏卡片的人目瞪口呆，在下面唉声叹气。
下一位同学已经出去了，我在想：我应该把卡片藏那儿呢？忽然，我灵机一动，把卡片折起来。藏在《学习园地》的作文里面。
那位同学一开始就直奔窗户，把窗帘布一翻，没有。我们的掌声极其微弱，他继续地寻找着。我在下面屏气凝神，吓得半死。最终，他没找出来。我赢了，我高兴得又蹦又跳。
掌声是肯定，是赞美，是喝彩，是敬佩是尊重，是鼓励，是安慰，是温暖。在迷失方向的时候，掌声会一直陪伴着你，带着你走出迷茫，走向成功！