最新少儿节目主持词(通用十一篇)。
夜晚的星光不会疑问匆匆赶路的行人，时光也从不辜负那些有心追逐梦想的人。主持词的存在意义在于激发参与者的积极性。优秀的主持词能够有效增加活动的现场效果和吸引眼球的力度，它是主持人将活动有机结合起来的重要组成部分。那么，究竟什么样的主持词才能算是高质量的呢？对于这个问题，下面是工作总结之家的编辑为您整理的与您需求相关的信息：“少儿节目主持词”，请您品味这篇独特文章的魅力！
少儿节目主持词【篇1】
亲爱的小朋友们、敬爱的家长们：
大家好！
今天是“六一”国际儿童节，是少年儿童自己的节日！红旗带着心愿迎风飞扬、笑脸伴随希望尽情绽放。在这阳灿烂、姹紫嫣红的日子里，在少年儿童自己的节日里，我代表艺术幼儿园全体师生员工对在百忙之中来参加我园“六一”庆典活动的家长们表示热烈的欢迎，并对大家长期以来对我校的关心和支持致以诚挚的谢意！同时对关心帮助小朋友健康成长的诸位老师表示亲切的慰问！向全体小朋友们致以节日的问候！
老师：今天是个愉快的日子！
孩子：今天是个特殊的日子！
共同：今天是属于我们自己的日子，因为。今天是六一国际儿童节，是我们小朋友的节日。在这里我们谨代表艺术幼儿园全体教师祝小朋友们节~日~快~乐~
孩子：我们的快乐不仅是老师的期望，同时也是爸爸妈妈的期望。
老师：现在就请小朋友们用最美的舞蹈给自己送上最真心的祝福！
共同：“美好童年”庆六一文艺汇演现在开始！
孩子：看快乐二班的小朋友已经准备好为我们献上快乐的舞蹈了，请欣赏快乐二班为我们带来的舞蹈《快乐你懂得》。
老师：每位孩子都渴望得到父母和老师对他们满满的爱，亲爱的家长朋友们，你们爱我们的宝贝吗？请欣赏成长二班给我们带来的舞蹈《爱啦啦》大家掌声欢迎！
老师：宝贝们，当你们不小心跌倒时，是爸爸妈妈抱你们起来呢？还是自己站起来呢？我们都已经上学了，要自己跌倒自己爬起来对不对？请欣赏温馨4班带来的舞蹈《自己跌倒自己爬》
老师：他们的队伍像太阳，他们是不被困难所*的好孩子。稍息，立正，站好！你们准备好了吗？请欣赏快乐二班带来的舞蹈《稍息，立正，站好>>
老师：自古英雄出少年。
孩子：个个都是英雄汗！
共同：瞧！我们的小英雄汉也来了，请欣赏快乐二班带来的舞蹈《好汉歌》。
老师：动感的音乐，帅气的帽子，他们是又帅又酷的小男生，看银色的礼帽如何在他们手中飞舞吧，下面请欣赏成长二班带来的舞蹈《爵士男孩》大家欢迎。
孩子：母爱是伟大的！
老师：母爱是高尚的！
共同：天下的妈妈都爱自己的宝贝!请欣赏温馨四班带来的舞蹈《天下的妈妈都是一样的》
老师：神奇的宇宙里充满了奥秘，让我们一起去宇宙探索，一起去宇宙翱翔请欣赏成长二班带来的舞蹈《小宇宙》大家欢迎！
老师：假如你快乐的话你就鼓鼓掌！
孩子：假如幸福的话你就跺跺脚！
共同：请欣赏快乐二班带来的舞蹈快乐你就鼓鼓掌》大家欢迎!
老师：每一个孩子，都希望得到父母对他们满满的宠爱，各位家长您是不是也很爱我们的宝宝呢？那么每天送给我么的孩子一个爱的抱抱吧？下面请欣赏蒙氏大班表演《爱的抱抱》
我们的孩子是不是表演的很棒啊，希望家长给我们的孩子最棒的鼓励，掌声送给她们!
孩子：在一个遥远的大森林里有只小熊要过生日啦，有哪些小动物会为小熊过生日呢？她们之间又会发生什么事情呢？下面我们请出蒙氏大班的孩子为我们带来精彩的演出《小熊请客》掌声有请！
老师：每位小女孩都希望是爸爸妈妈眼中的小公主，小宝贝，都希望自己长大后成为一个美丽的女孩，下面，请欣赏蒙氏大班带来的舞蹈《美丽的女孩》
孩子：鸟叔的一曲骑马舞可谓是红遍了大家南北，以其欢快的节奏，帅气的舞步，受到了人们的热爱。而这种舞蹈若是想完美驾驭还是很不容易的，接下来就让我们共同欣赏由蒙氏大班带来的《江南STYLE》掌声有请
时间总是从无意中匆匆离去，演出也接近尾声，下个月，又一批小朋友要毕业了，老师舍不得你们，你们也舍不得老师，可是你们长大了，要到更大的学校接受教育，你们也会认识更多的朋友，遇到更多关心你们的老师，有空的时候回来坐坐，和老师说说你们的心里话，好么。老师愿意做你们永远的知心朋友。
今天我们的演出到此结束，祝愿我们每一位小朋友都开开心心，做快乐的天使，事事如意，天天吉祥，
共同：六一节快乐，再见！
少儿节目主持词【篇2】
甲：当春天温暖的阳光照着整个校园，采撷一缕阳光，编织成七彩的花环。
乙：留住一丝清风播撒出希望的明天。付出一份真诚，打造爱的世界。
甲：亲爱的老师、同学们，今天是**年4月26日，星期四。
合：籍田小学“三心校园电视台”又和大家见面啦。
甲：我是主持人
乙：我是主持人
甲：了解最新时事动态，
乙：聚焦点滴新闻。
合：尽在新闻直通车。
甲：为了丰富同学的文化生活，4月25日，由学校德育处、大队部组织开展的“三心故事”为主题讲故事比赛活动，此次比赛共有35人名学生代表参加，由大队部部分成员担任这次评委，分年级段进行评分，评出一等奖名二等奖名三等奖数名。
甲：同学们准备的情况如何，让我们一起到现场去看看吧。
乙：这位同学你演讲的题目是什么？
同学A：我演讲的故事是，要告诉大家
同学B：我演讲的故事是，主要讲的是
甲：对这次比赛，你是怎么看的？你有信心赢得这次比赛吗？
同学A：
同学B：友谊第一，比赛第二。
同学C、D：我自信我成功（做成功的动作YEAH）
甲：同学们，演讲中紧紧围绕主题，用生动的语言，讲述着一则则感人的故事。
乙：在比赛中，各参赛选手精神饱满、讲题鲜明、表达流畅、仪态自然，他们用真实的情感、生动的语言、昂扬顿挫的节奏。表达了对此次活动主题的理解和切身感受，展现了新时期青少年奋发向上、积极进取的精神风貌。
评委：为了这次比赛，同学们做了充分的准备。在比赛中，同学们都个个精神饱满，信心十足，都表现得非常优秀。
乙：选手们声情并茂的演讲深深地感染了在场的每一位评委和观众。现场高潮迭起，掌声不断。
甲：经过激烈角逐，年级的凭借着优异表现，最终夺得了演讲比赛的一等奖。年级的分别荣获二等奖；年级的分别荣获三等奖。
乙：（总结话语）
森林防火
甲：为增加全民的消防安全意识，使“119”更加深入人心，公安部在一些省市进行“119”消防活动的基础上，于1992年发起，将每年的11月9日定为全国的“消防宣传日”。
乙：今天，我们讲讲火灾消防知识。
甲：随着现代社会的快速发展，人民的物质、精神文化生活的不断提高和丰富，历年发生火灾的比例也在不断上升，人们面对突如其来的火灾威胁，往往容易造成惊慌失措，做出一些非理智性的举动，从而丧失火灾初期逃生的绝好时机，造成不少的人在火灾中受伤，乃至丧生。
面对浓烟毒气和熊熊烈焰，如能冷静机智地运用火场自救与逃生知识，就有可能拯救自己。因此，掌握一些火场逃生和自救的方法，在困境中就可能获得一线生机，以下将从火灾的危害、火场逃生对策等方面给大家进行具体介绍。
首先：请郭校长为我们讲解相关的知识吧。
1、平时即要有危机意识，多利用机会了解消防安全常识及逃生避难方法，另外，认识平时居住的环境或咱们学校的消防设施及逃生避难设备，事前准备逃生避难预案，并加以学习，在状况发生时，便能从容应对，顺利逃生。
2、进入陌生场所时，应先寻找安全门、梯、查看有无加锁，熟悉逃生路径，尤其是一些公共场所，更应特别注意有两个不同逃生方向出口最为安全。
3、发生火警时，可采取下列三项措施：（一）灭火（二）报警（三）逃生。
由于我们还小，对于灭火相对来说比较困难，所以我们只要做好报警和掌握逃生的技巧就好了。
（二）报警
发现火灾时，应立即拨打“119”报警，同时亦可大声呼喊、敲门、唤醒他人知道火灾发生。在打“119”报警，切勿心慌，一定要详细说明火警发生的地址、处所、建筑物状况等，以便消防车辆能及时前往救灾。
（三）逃生
1、要镇静，保持清醒的头脑，不能盲目追随。
2、留得青山在，不怕没柴烧，不要因为贪财而延误逃生时机。
3、做好简易防护，匍匐前进，不要直立迎风而逃。
4、找好避难场所，固守待援，不要向光朝亮处奔。
5、缓降逃生，滑绳自救，绝对不要冒险跳楼。
防范胜于救灾，平时我们就要做好火灾的预防，多学有关消防安全的知识，不私自玩火，私自用火，家里和教室当离开的时候要切记把电源关掉，以免油短路造成火灾……同学们让我们牢牢的记住以上面对火灾的逃生法则吧，让火灾伤害远远的离开我们。
少儿节目主持词【篇3】
师：亲爱的小朋友们
幼合：亲爱的爸爸妈妈，叔叔阿姨
合：大家好
幼1：六一的歌儿是美的，六一的歌儿是甜的，六一的小朋友是快乐的。
师：愿我们的小朋友在快乐的歌舞声与美妙的微笑声中，健康的成长，在这快乐的日子里，祝全体的小朋友们，
合：节日快乐！
幼2：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋
师：今天，在这个特别的日子里，明日之星幼儿园全体师生和各位家长朋友相聚在一起，共同庆祝六一儿童节的到来！这学期孩子们入园时间不长，离开父母的怀抱融入这个大家庭，在短短的时间里赶排了这台节目。虽然舞蹈的动作不是很整齐、表演的体态不是很到位，可是孩子们的勇气是可嘉的，是最棒的小宝贝，对不对？
幼1：老师，我们要用最美的舞蹈、最甜的歌声
幼2：在我们自己的节日里送上对爸爸妈妈的感谢！谢谢他们为我们做的一切。
师：可能各位家长只看到我们老师的辛勤，其实我们的园长在背后也默默地支持着我们，下面我们掌声有请我们敬爱的园长致词。
1、 幼1：大班的大哥哥大姐姐们已经迫不及待了，想要为我们展示他们的风采
幼2:：下面请欣赏大班为我们带来的舞蹈《动起来》
2、 幼1：大班的小朋友表演的真是精彩，可是小班的弟弟妹妹也不甘落后
幼2：看，舞台的那边一群小孔雀身姿轻盈的走过来了，掌声欢迎小一班带来的舞蹈《金孔雀》
3、幼1：别看我们年纪小，可是我们志气高
幼2：让我们看看中二班这群宝贝们表演的舞蹈《功夫宝贝》
4、 幼1：知道吗，今天是个欢快的日子，所以很多人都来看热闹了，有位老爷爷也来了，他还带来了一份神秘的礼物呢。
幼2：是什么呀
幼1：还是请小二班的小朋友们来告诉我们吧，
幼2：请欣赏情景剧《拔萝卜》
5、 幼1：看他们一个个可爱的舞姿，真是太棒了
幼2：我们兴趣班的小朋友们也为自己的节日增添了气氛，请欣赏舞蹈《牛奶舞》
6、 幼1：大家觉得我们表演的好吗？（互动）谢谢，老师们也觉得我们表现的很棒
幼2：所以，她们嫉妒了，也想上来展示她们的《店舞新》，你们想看吗？
幼1：那我们就用最热烈的掌声请出她们吧！
7、师：爸爸爱你，妈妈爱你，今天我们小三班的宝贝们用一曲《oh my baby》表达自己对爸妈的爱，请欣赏。
8、 幼1：故事中的小红帽今天也走出来了，来参加我们的节目了，好像有故事要发生了
幼2：请欣赏大班带来的童话剧《新版小红帽》
9、 幼1：爱我你就----幼2：陪陪我
幼1：爱我你就----幼2：亲亲我
幼1：爱我你就----幼2：夸夸我
幼1：爱我你就----幼2：抱抱我
幼1：下面请欣赏舞蹈兴趣班的小朋友给我们带来的舞蹈，《爱我你就抱抱我》
10、师：天空是什么样子？风是什么颜色？花是什么味道？一切的一切，在你的心中可能早已有了答案，那您知道宝宝们的答案吗？请看看美术兴趣班的小朋友给我们带来的《美工作品展》，也许在其中您会找到答案。
11、幼：你看，中一班的宝贝们正踩着欢快的节拍跳着《嘻唰唰》呢！掌声欢迎他们
12、幼1、刚刚我们送走了一群可爱的小朋友，你看，他们的到来花儿都高兴的笑了
幼2：下面我们掌声有请舞蹈兴趣班的小朋友带来的舞蹈《春花》
13、幼1：曾经诗人李白潇洒的写出一首《静夜思》
幼2：今天我们的老师潇洒的舞出一曲《床前明月光》，请欣赏。
14、幼1：悠扬的音乐，优美的舞姿
幼2、请跟随中二班宝贝们的脚步，走进《天竺少女》
15、幼1：伴随着美妙的歌声，我们又迎来了一群可爱的小天使
幼2：请欣赏中一班带来的舞蹈《天使》，掌声欢迎他们吧！
16、师：古典的优雅、情侣的浪漫、运动的健康、时尚的魅力、泳装的性感，今天您有眼福，在这个舞台上一览明日之星的小朋友们带来的《魅力宝贝时装秀》
17、幼1：幼儿园，我的家，老师爱我我爱她，
幼2：妈妈亲老师亲，老师妈妈一样亲
幼1：下面请欣赏大班带来的舞蹈《妈妈亲，老师亲》
幼1：六一的歌声这样动听
幼2：六一的舞蹈这样优美
幼合：我们今天用自己的方式表达内心的幸福！
幼1：我们是出巢的小鹰，明天将展翅高飞
幼2：我们是含苞的小花，明天将姹紫嫣红，分外妖娆
幼合：我们的明天一定更美好！
师：快乐的时光总是那么短暂，团聚的日子总是让人感动，明日之星双语艺术幼儿园庆六一文艺汇演到此结束，感谢各位家长的参与，让我们
合：明年再相会！
少儿节目主持词【篇4】
A：尊敬的家长，各位来宾、
B：亲爱的小朋友们，亲爱的大朋友们。
AB：大家上午好！
A：踏着五月的鲜花，迎着初生的朝阳，我们欢聚一堂，共度这美好时光。让我们带着期望和节日的问候，共同迎接孩子们的节日AB：六一国际儿童节！
A：六月，是童年的摇篮！
B：六月，是童年的梦乡！
A：六一的鲜花绚丽多彩！
B：六一的阳光灿烂夺目！
A：六月，是我们大家的节日！
B：我们要尽情的欢唱，我们要为它增添光彩。
A：你们的快乐不仅是老师的期望，同时也是爸爸妈妈的期望。现在就请小朋友们用最美的歌舞给自己送上最真心的祝福。下面，我宣布：金色阳光幼儿园庆“六一”文艺演出。
AB：现在开始，瞧！我看到宝宝们已经跃跃欲试了！
少儿节目主持词【篇5】
张：尊敬的各位来宾、家长、小朋友们：
合：上午好！
张：以思念谱成乐章，用祝福奏出所盼，带给你，欢欣快乐的一年！台历翻去最后一页，20xx年已经成为历史。回首时光年轮又一度春秋寒暑，我们不禁感慨万千。xx幼儿园进社区文艺汇演又如约而至，让我们相聚在美丽的冬天！今年6月，我们xx幼儿园成功通过了罗湖区一级评估，正式挂牌为罗湖区区一级幼儿园。我们这些成就的取得，离不开我们各位家长对我们工作的鼎力支持与配合，更离不开社会各届人士的关怀与关注，在此，我代表xx幼儿园全体教职工向你们真诚的说声：谢谢！当我们满怀喜悦的告别20xx年，我们把青春融入鹏城大地，洒下一片真情，让我们的爱凝聚在这里，让我们的理想在这里放飞，让我们的情感在这里抒发。让我们尽情的欢唱，尽情的高歌。
下面我宣布：xx幼儿园“进社区、迎新年”文艺汇演现在开始。
1、张老师：过新年，喜洋洋，大街小巷悬灯彩，炮竹响连天。下面请欣赏我园K4B带来的舞蹈《欢乐中国年》，掌声欢迎。
2、张老师：歌曲《忐忑》的出现让我们知道了什么叫神曲，凤凰传奇的《最炫民族风》将神曲推向了另一个高潮，而现在最红的神曲莫过于《江南Style》，看我们舞蹈小班怎样演绎这股潮流，掌声有请。
3、张老师：江南雨里，有一把油纸伞；江南雨外，有一个圆圆的思绪；江南雨情，有一群漂亮的姑娘，她们就是我们xx幼儿园的老师，要为我们送上民族舞蹈《江南雨》，掌声有请。
4、张老师：今天是欢乐的日子，我要送你《日不落》的祝愿，寄出代表爱的明信片。请欣赏K4A班带来的舞蹈《日不落》，掌声有请！
5、左手代表着方向，右手代表着希望，有方向，有希望，我们牵着手一起成长，去放飞理想，放声歌唱，请欣赏K3B班带来的舞蹈《左手右手》。
6、靓丽的身影，飞扬的旋律，激情的舞蹈，欢快的释放，让我们在动感的旋律中一起欣赏舞蹈大班带来《舞动的旋律》，掌声有请。
7、西部牛仔我们经常在电视上看到，可我们到场的各位家长朋友们，你们今天有眼福了，K4B班的小牛仔今天来到了这里，要为我们送上现代舞《牛仔好忙》，掌声有请。
8、喜庆的节奏，寓意着幸福与吉祥，欢乐的舞蹈，表达了祝福与向往。下面请欣赏K3A班带来舞蹈《舞动新春》，掌声有请。
9、开心的锣鼓敲起来，喜庆的鞭炮燃起来。新的一年就要到来，让我们大声说：新年快乐！请欣赏周老师、蔡老师、黄老师、余老师带来歌曲《新年快乐》。
结束语：
1、张老师：春风是寒冬的向往，丰硕是金秋的向往，雨露是大地的向往，海岸是风帆的向往。
2、20xx年已经离我们悄然而去，20xx年的步履依然如流水匆匆。新的一年，让我们在社会各界人士的关注与鼎力支持下，我们xx幼儿园一定会再创辉煌。
3、祝愿我们xx幼儿园20xx年拥有更为璀璨的明天。
4、：再次感谢各位来宾的光临，谢谢大家！祝大家新年快乐！合家安康！小朋友越来越聪明、可爱！健康成长！让我们明年再相会！
合：xx幼儿园“进社区、迎新年”文艺汇演会到此结束，让我们明年再相会！再见！
少儿节目主持词【篇6】
尊敬的各位领导，
敬爱的老师
亲爱的同学们!
大家下午好!
送去了五月的芬芳，迎来了六月的希望。我们的心像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋!
六月，是童年的摇篮，是童年的梦想。是童年的沃土，是童年的太阳。
六月，是一支歌，一支幸福的歌。我们迈着喜悦的步子走近六月，走进我们自己的节日——“六一”国际儿童节!
这是一个充满鲜花和快乐的日子，这是一个充满未来与希望的日子
在这个美好的日子里，我们欢聚一堂。下面请欣赏歌舞____
……
结术语：
今天，__全体师生家长欢聚一堂，共同庆祝“六一”国际儿童节!
让我们祝愿：祝同学们节日快乐!
祝各位来宾工作顺利、身体健康!
六一文艺演出到此结束.谢谢大家,我们来年再相见。
少儿节目主持词【篇7】
男：六月的神州，百花盛开，春草染绿了整个大地。
女：六月的校园，欢声笑语，歌声传遍了每个角落。
男：六月的阳光，穿过馨香的花海，洒满我们一颗颗激动的心房。
女：朝气蓬勃的六月啊，你装满我们太多的记忆、太多的激-情与太多的梦想……
男：亲爱的同学们，今天我们多么激动。
女：带着心中美好的愿望，我们欢聚一堂。
男：彩旗携着心愿迎风飞扬。
女：花儿怀着希望尽情绽放
男：这是我们多么向往的日子
女：这是我们难以忘却的日子
合：一个个迷人的舞姿将展示。少儿节目主持词一首首动听的歌声将唱响。
男：听、激动人心的脚步已经走来。
女：看、令人畅想的蓝图已经展开。
男：明天的华彩乐章啊
女：等待着每一位少先队员去敲响
男：我们是时代的骄傲
女：我们是祖国的栋梁
男：拥着六月的热情，
女：披着六月的芬芳，
合：让我们共同走进自己的节日吧!
儿童节晚会结束语
合：六月充满着队员们的笑语和欢歌，六月充满着成功的温馨与喜悦，六月充满着暖人的阳光，六月蕴育着新的希望。
男：我要展翅飞翔，去量一量天地间的距离，看一看祖国大地有多宽广。
女：我要奋勇向前，去知识的海洋里徜徉，领略什么是世界上最大的力量。
男：是呀，童年原就是一生最美妙的阶段，每一个孩子都是一朵花，也是一颗果子，你们的未来充满了遐想。
女：的确，童年是一片朦朦胧胧的美丽，是一种永不停息的脚步，一股追求胜利的欲望。
合：让我们共同祝愿孩子们，同学们：聪明健康，茁壮成长，学习进步，天天都快乐。
合：孩子们，同学们!再见!节日快乐!
少儿节目主持词【篇8】
甲：尊敬的爸爸妈妈
乙：亲爱的叔叔阿姨
丙：尊敬的老师
丁：亲爱的同学们，
合：大家上午好
主持人自我介绍(姓名+班级)
甲：：欢迎大家一起来检阅(yue)我们的学习成果!
乙：童年是一支歌，跳跃着美妙的音符;
丙：童年是一首诗，充满了幻想和憧(chong)憬(jing);
丁：童年是一幅画，稚(zhi)嫩的画笔描绘出眼里多彩的世界;
甲：：五彩的童年需要我们用语言去编织、\去渲(xuan)染。
乙：温暖的阳光，诱人的花香，
丙：喜悦的笑脸，激动的胸膛(tang)，
丁：每一颗澎湃的心啊，激动地要跳出胸膛，
甲：：今天，迎来了我们青少年活动中心寒假培训班的汇报演出!
乙：让我们向辛勤哺育我们成长的爸爸妈妈们表示衷心的感谢!
丁：让我们向精心培养我们的老师道一声：您辛苦了，
甲：是你们用细心、耐心责任心浇灌我们这些边疆的花朵，处处关注我们的进步
乙：我们要用我们的成绩，给父母、老师做的回报!
丙：现在我宣布，汇报演出现在开始!
【结束语】
甲：相聚的时光总是显得那么短暂，
乙：今天我们在这里共度了欢乐的时光。
丙：童年，像是一罐打翻了的蜜，到处溢满了甜蜜;
丁：童年，像是一筐踩翻了的星星，四处流光溢彩;
甲：：童年，像是一条轻快的小河，给春姑娘的舞蹈做伴奏;
乙：童年，像是一阵绵绵的细雨，滋润我的心田。
少儿节目主持词【篇9】
开始语（ABCD同上）
A：六一的鲜花绚丽多彩
B：六一的阳光灿烂夺目
C：在这充满欢乐和喜庆的节日里，我们沐浴着党和政府的阳光雨露，
D：新世纪的越城少年在这里欢歌笑语合：庆六一少儿文艺汇演现在开始。
A：今天晚上，市领导、区领导带着节日的问候，带着对我们的殷切期望来看望我们啦！让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来。
B：先让我们来认识一下光临晚会的各位领导、来宾。他们是：让我们对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！
C：今天大家欢聚在一起，张开小嘴巴，让我们大声唱，一起来。
D：吹起小嗽叭，让我们快乐跳起来。
CD合：让我们一起来度过——我们的快乐童年
2、歌舞组合《校园的早晨》
少儿节目主持词【篇10】
甲：尊敬的爸爸妈妈
乙：亲爱的叔叔阿姨
丙：尊敬的老师
丁：亲爱的同学们，
合：大家上午好
主持人自我介绍
甲：：欢迎大家一起来检阅我们的学习成果!
乙：童年是一支歌，跳跃着美妙的音符;
丙：童年是一首诗，充满了幻想和憧憬;
丁：童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里多彩的世界;
甲：：五彩的童年需要我们用语言去编织\去渲染。
乙：温暖的阳光，诱人的花香，
丙：喜悦的笑脸，激动的胸膛，
丁：每一颗澎湃的心啊，激动地要跳出胸膛，
甲：：今天，迎来了我们青少年活动中心寒假培训班的汇报演出!
乙：让我们向辛勤哺育我们成长的爸爸妈妈们表示衷心的感谢!
丁：让我们向精心培养我们的老师道一声：您辛苦了，
甲：是你们用细心、耐心责任心浇灌我们这些边疆的花朵，处处关注我们的进步
乙：我们要用我们的成绩，给父母、老师做的回报!
丙：现在我宣布，汇报演出现在开始!
【结束语】
甲：相聚的时光总是显得那么短暂，
乙：今天我们在这里共度了欢乐的时光。
丙：童年，像是一罐打翻了的蜜，到处溢满了甜蜜;
丁：童年，像是一筐踩翻了的星星，四处流光溢彩;
甲：：童年，像是一条轻快的小河，给春姑娘的舞蹈做伴奏;
乙：童年，像是一阵绵绵的细雨，滋润我的心田。
少儿节目主持词【篇11】
A：尊敬的X主任、X老师、各位辅导员，亲爱的爷爷奶奶还有各位经管系的同学们：
合：大家上午好！
B：又到了一春，花儿开了，我们想起了您。
A：：又到了一夏，叶儿绿了，我们想起了您。
B：又到了一秋，果儿收了，我们想起了您。
A：又到了一冬，雪儿落了，我们想起了您。
B：福如东海长流水。
A：寿比南山不老松。
合：XX学院经管系全体师生祝爷爷奶奶们健康长寿。
A：你们的一生勤勤恳恳，任劳任怨，你们把这一生的热情和关爱都给予了孩子们。
B：没有您的含辛茹苦又哪来子子孙孙们的健康、成长？没有您的谆谆教导又哪来子子孙孙们的成功、喜悦？
A：爷爷奶奶们，你们知不知道在学校的时候啊，咱们学校的同学们一听说要来敬老院，一个个可是激动的不得了，想都没想就应诺了说能给老人们尽自己的绵薄之力义不容辞。
B：那可不，为此咱们还特地准备了节目呢
A：喔？那还不赶紧的！首先有请X同学为大家带来歌曲《兰花草》…
A：纯朴的山间歌曲，那里面载有我们儿时的回忆，也有不少爷爷奶奶和孙子孙女的回忆，夕阳西下，一老一少的背影，祥和、稚嫩的和声…点滴涌现…那种感觉…不言而喻…
B：爷爷奶奶，当年你们没有选择的出生在了那个战火绵绵、硝烟袅绕的年代，是乱世让你们不幸也教会你们勇敢，我们…很幸运的生活在了这个和平安详的年代，你们的亲身经历就是一本本用来教育的我们最真切的题材…我们会带着老一辈的教导坚强的走下去…下面请欣赏X同学为我们带来吉他弹奏《白桦林》
A：咱们今天的节目可谓是丰富多彩五花八门，这不，刚听了唱歌，欣赏了吉他，又来了个二胡独奏，听说接下来这位还是位二胡高手呢，那么接下来咱们掌声有请X同学为我们带来《赛马》
B：《赛马》的独特魅力让我们感受到了草原、民族的疯狂和热情，那么接下来让我们有请X同学为我们带来歌曲《美丽的神话》大家掌声欢迎
A：谁是最可爱的人？红军、志愿者在您的那个年代是不是也会流行着这样的一句话？
B：不管时代怎么进步，不管经济怎么发展看着鲜艳的五星红旗的那一刻我们永远都不会忘记那是用老一辈革命者的鲜血染成的，怀念红军，回忆历史，接下来让我们一起来欣赏X同学为我们带来的歌曲《十送红军》
A：接下来请欣赏相声《吹牛》表演者
B：接下来请欣赏交谊舞《吉特巴》表演者等人
A：接下来请欣赏歌曲《###》表演者
B：接下来请欣赏舞蹈《雪山情》表演者
A：接下来有经管系系干为爷爷奶奶们带来更为精彩的书法表演
B：小品表演者等
A“但得夕阳无限好，何须惆怅近黄昏”
B：是啊，有你有我有他有我们一起对老人的关爱，老人将不再寂寞！接下来让我们一起欣赏由经管系全体系干为爷爷奶奶们带来的《经典老歌》有请！
合：人间情，最深数亲情
A：亲情是母亲油灯下熬白的双鬓，是父亲肩头扛着的行李
B：亲情是暮色中那一双祈盼的眼睛，盛满的全是思念的泪水
A：亲情是千里外那几声轻轻的叮咛，串起的都是牵挂的音符
B：都说家有一老如有一宝，老人是我们的财富、是社会的财富，更是生活的宝典，让我们怀着一颗感恩的心，关心老人，关爱老人
A：让我们用关心作甜品让身边的老人幸福快乐地生活
B：最后我们衷心的祝福您健康长寿，万事如意！我们以后还会来看望你们的，爷爷奶奶再见
合：到此结束！再见！
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没有君子，不养艺人，主持词是为了建立与参与者之间的互信关系。主持词可以让观众更加关注角色情感变化，准备好主持词，才能推动活动进行，你最近是不是需要写一篇主持词呢？工作总结之家小编耗费了大量时间和精力为大家准备了今天的“节目主持词”，感谢您的光临我们将用心呈现精美内容希望您能收藏我们的网站！
节目主持词【篇1】
1.开场曲《欢歌贺新春》
20xx年央视春节联欢晚会主持词开场白：
毕福剑：亲爱的观众朋友们 大家
合：过年好!
朱军：这里是20xx年中央电视台春节联欢晚会的直播现场 我们台上所有的主持人给全国各族人民 全世界的中华儿女
合：拜年啦!!!
董卿：今天是个团圆的日子 关东塞北川西江南 无论您在何处 我们都怀着最大的热诚 邀请您一起共迎新春
李咏：今天是个喜庆的日子 国庆生家事家有喜事 在过去的一年 无论您收获什么 今夜我们都会邀您一起举杯欢庆 同贺新禧
李思思：今天是个迎新的日子 去旧图新万象更新 无论您是几零后 今夜我们都邀您一起欢歌热舞 尽展新意
撒贝宁：今天是个祈福的日子 连年有余四季平安 无论您对新年有什么样的期待 我们都邀您一起抖擞精神 共谱新篇
毕福剑：今天是个好日子 新春新意新禧新篇汇在一起就是新春中国我们将给大家送上一顿很丰盛的新的年夜饭
朱军：说得好 今夜尝不尽的是五湖四海的中国味今夜美不够的是欢乐祥和的中国年
20xx年央视春节联欢晚会节目主持词：
2.凤凰传奇《中国味道》
3.周炜《我要上春晚》
周炜：亲爱的观众朋友 大家过年好我要上春晚 你看行不行
毕福剑：停停停停停 干啥呢周炜 你从哪就冒出来了 你抢人董卿的口号是吧是不是下面你该喊五四三二一了
周炜：董卿都没拦着我 老爷你跟着较什么劲呢你看去年春晚一开场我跟四个歌唱家说相声看见没(看了，看了。)今年又有新创意 换人啦(换谁。)都是普通人 草根
老毕：草根? 你可以找额啊 他们都说额像那个草根代言人
周炜：你知道大伙鼓掌啥意思吗(啥意思。?)就是说你不像草根(那我像啥) 像傻根 (傻根啥意思呢)我跟你说我找的都是名贵 人参级的 像你这土豆级别的就算了吧 (请你不要叫额的小名 额有学名)你学名叫?(山药蛋。你那标准都是什么。)
哎呦 我这标准可多 河南宝丰的农民唐山卖菜的阿姨(就说他们谁能上春晚)那可不一定 你注意看 我们小区春晚选拔赛马上就开始啦(哦。好。别着急 万一他们要不行 你想着额啊 山药蛋啊) 拉倒吧你
董卿：好 谢谢各位精彩的表演这可真是一个幸福社区啊 我觉得春晚是艺术家的殿堂 春晚也是普通人是舞台 开门办春晚 就让这些草根达人有了登上春晚的机会 也让我们的年夜大餐啊变得更加有滋有味
老毕：说年夜大餐 董卿 别说这个说的我有点饿了 到这时候了
你说这大年夜大餐的 观众朋友都吃点啥
董卿：这可不好说 全国各地 各色菜肴但是有一点是肯定的 过年端上桌的啊 得是又好吃 又讨口彩
老毕：讨口彩?我给大家上一个年夜大餐这道菜叫金丝穿元宝
董卿：呦 这名好 金丝穿元宝什么菜啊
老毕：科学配方 祖传的啊 金丝穿元宝就是面条煮饺子
董卿：老毕你也太有创意了吧 那这样我也给大家上一道有创意的菜 这是一道艺术大餐 从中啊我们能够感受到东西方音乐碰撞出的激情和火花 请欣赏器乐演奏《琴筝和鸣》
5.雅尼演奏《琴筝和鸣》
朱军：好 谢谢 谢谢中外艺术家们精彩的表演二位看了吧 咱们中国古老的传统乐器和电声乐器相结合 那真是琴筝和鸣 余音绕梁
李咏：这中西合璧 赏心悦目 不光节目主持人也是这样 你看这外表洋气的主持人 怎么看都赏心悦目
老毕：是 说到洋气 我们仨人就我长得最洋气那招下面那小朋友就说我长得像雅尼
李咏：那个说你像哑铃呢
6.潘长江 蔡明 《想跳就跳》
李思思：谢谢 真够时尚的啊 我们也希望借着这个节目啊祝福电视机前的爷爷奶奶叔叔阿姨 老有所为 老有所乐 最重要的是永葆青春
小萨：是啊 看了这个小品 我也深受启发你说咱俩要是能起一个直达观众灵魂深处的艺名 是不是能拉近和观众的距离
李思思：撒贝宁 小贝壳
小萨：李思思啊 我也没叫你土豆丝啊咱俩都能凑一盘菜了
李思思：都饿了 我觉得啊 咱俩甭起名了这大过年的要想拉近和大伙的距离 最好的方式就是送祝福
撒贝宁：说得好 春天啊 是四季之首春节之所以如此的隆重就是因为千百年来它承载了人们对于万物更新 欣欣向荣的一种期待
李思思：我们也希望借着下面这首春意盎然的歌祝福所有朋友新一年的生活可以阳光灿烂 春暖花开
7.那英演唱《春暖花开》
朱军：谢谢那英唯美的演唱 春暖花开真是太美了 说到花啊 电视机前的小朋友们注意啦 接下来朱军大哥哥特意为你们准备了一个节目。你这是干嘛呢？
李咏：过年贴窗花 和下一个节目是不是有关系再说了 多准备具是不是丰富支持形式......
8.儿童节目《剪花花》
9.相声《这事儿不赖我》
董卿：谢谢 刚才相声里面提到了提倡节俭反对浪费这可是最近老百姓热议的话题啊 古人说 克勤于邦 克俭于家 勤俭省下来的不仅仅是物质财富 也是一笔丰厚的精神财富
老毕：说得好 说得好 其实观众朋友们愿意听说的更爱听唱的是吧 那我给大家长一段好吧......
董卿：老毕 你唱的太好了
老毕：你太有品位了 我打小嗓音条件就好这事儿不赖我
董卿：你是真不明白还是假不明白啊来 不爱听的鼓鼓掌。这事儿不赖我 大伙不爱听
老毕：我不是表现我自己 我是介绍下一个节目著名的中国名歌
董卿：这首歌啊还真不用你介绍大家非常熟悉 上个世纪还被写进歌剧 也算是在世界范围内大家最了解的一首中国名歌 不过今天我们要呈现的是一个全新的版本 请欣赏《茉莉花》
10.宋祖英演唱《茉莉花》
朱军：你怎么又来了 我这正报幕呢你从我前面过啊
李咏：你没听说吗 我听说一号厅进来两个无关人员而且还是来贴小广告的
朱军：又没边了 一号演播大厅春节联欢晚会正在直播 进来那么俩无关人员 可能吗
李咏：怎么不可能啊 万事都有可能咱俩应该把他们俩人逮住才行啊 来了
11.开心麻花《大城小事》
公益广告《中国心 团圆年》
董卿：看完这段回家过年的公益广告，真的有点想家了
我想所有离开家乡、在外打拼的人 都在不同的城市以不同的身份奋斗着 而只有当我们回到家里还原我们的另一种身份 是儿子 是女儿 是父亲母亲丈夫和妻子的时候我们能感受到这人世间最朴素也最宝贵的爱
所以在这里也要再一次祝愿全国的观众朋友们 新春快乐 愿人欢喜 家和美 祝愿中华大地福满乾坤 天地共团圆
12.李玉刚演唱《嫦娥》
13.陈慧琳演唱《报喜》
朱军：好男儿就是要当兵 我骄傲我曾经是一名光荣的文艺兵
老毕：我骄傲 我曾经是一名光荣的水兵
李咏：我更骄傲 我爹曾经是一名光荣的铁道兵
朱军：接下来 我们讲给那些当过兵的、正在当兵的'和将来梦想当兵的朋友们送上一个特别的节目航母即将驶进春晚现场 让我们唱响一曲甲板上的马头琴
14.王宏伟演唱歌曲《甲板上的马头琴》
在即将过去的龙年里 神九升空航母入海 让我们真实的感受着伟大祖国的强大我们生活的幸福 那在即将到来的蛇年里 我们将继续保持这份激情 充满希望 向新向上
李咏：所以20xx年春晚的主题就是 新春中国
15.赵文卓《少年中国》
李思思：一篇少年中国说振奋了几代国人的激情和热血新年了 我们也希望咱年轻人能够跟随新春中国一起 梦想飞扬
小萨：中国人呐 过年习俗多 串门、拜年、送年货当然最重要的一点 长辈怎么也得给晚辈压岁钱......
16.小品《你摊上事儿了》
董卿：能站在这为大家主持春节晚会
我骄傲啊我 其实咱们中国人过年啊有很多习俗 贴春联啊 放鞭炮 在吃上也会格外讲究 无论是北方的饺子还是南方的年糕汤圆 都有着呵呵相容的美好寓意 接下来请大家欣赏一段真功夫
这段功夫也体现着冰火相容的和谐之美
17.杂技《冰与火》
小萨：太棒了 你看人家这对搭档凭借着完美的平衡、和谐 完成了一连串高难度动作 让我想起了一句古诗啊 男女搭配 干活不累
李思思：什么古诗啊 古人说 百世修来同船渡你看看 默契的搭档多难得啊 我觉得甭说搭档了 在咱身边的每一个朋友能与他们相识相知 那都是缘分
小萨：说得对 所以我提议 甭管咱们在哪拿起手机给远方的朋友打个电话拜个年送一份祝福 还是一句古诗说得好 莫愁前路无知己 天下人人有手机
李思思：我们祝愿在新的一年里结识新朋友不忘老朋友 让天下所有真诚的友谊成为一辈子的朋友
18.杨坤、张靓颖《一辈子朋友》
19.小品《今天的幸福2》
20.毛阿敏演唱《幸福》
李咏：看完了今天的幸福 朱军你说说你的幸福呗
朱军：我觉得人到中年妻贤子孝家庭和睦这就是最大的幸福 更何况 只有到了咱们这个年龄 人到中年方知上有老下有小 中间跟自己的妻子 那叫执子之手、与子偕老
接下来有请毛阿敏送上一首经过岁月积淀的《幸福》
21.刘谦魔术《魔琴》
小萨：曾经有一个那么优秀的魔术师站在你的面前可是你没有珍惜直到失去了才追悔莫及人世间最痛苦的事莫过于此如果上天再给你一次机会 我相信你一定会站在刘谦的面前问他一句：我是托儿吗???
22.直通春晚歌曲联唱
李思思：听大家的掌声啊 这三位新人在新的一年一定火了通过下面这个节目祝福大家的日子都能红红火火 有请土耳其火舞舞蹈团为我们带来舞蹈《火》
23.土耳其风情舞蹈《火》
24.孙俪、李健《风吹麦浪》
小萨：一首风吹麦浪 确实带来了许多美好的意境它也表达了来年的收获和内心的踏实
李思思：说得对 新年新气象 大伙对新年都有憧憬 我们跟随孙楠的歌声一起走进《净土》
25.孙楠演唱《净土》
26.侃侃、李晨《滴答》
曲婉婷、杜淳《我的歌声里》
董卿：老毕你看啊 这组搭配的好
一个唱歌的一个拍戏的 一个帅哥一个美女 接下里上场的这是混搭
一个功夫在手上 一个功夫在脚上
27.朗朗、侯宏澜《指尖与足尖》
28.郭德纲、于谦 相声《败家子》
小萨：党中央一直以来就提倡节俭，反对浪费
李思思：自古我们就说 以俭利民、以奢自败勤俭节约一直以来都是中华民族的传统美德
小萨：中华民族千百年来不仅留下了文化艺术，也留下了传统的美德和思想接下来听一段来自加拿大孔子学院的托马斯和著名的京剧表演艺术家于魁智先生《迎来春色换人间》
29.京剧《迎来春色换人间》
30.林宥嘉、张杰《给我你的爱》
汪峰《我爱你中国》
谭晶《家人》
董卿：谢谢谭晶深情的演唱 家人这两个字
我想对于此时此刻身在异国他乡的海外游子来说应该格外能够感受到他的意义和分量 每逢佳节倍思亲 在这里我们也要向港澳同胞、向台湾同胞、向海外侨胞、向在世界各地的中华儿女
恭贺新春 虽然你我相隔遥远 但是隔不断的是血浓于水的骨肉亲情 隔不断的是生生不息的文化根脉 接下来一段公益广告 一起拥抱美丽中国
31.沙宝亮、徐千雅《魅力中国》
朱军：深深爱你 美丽中国 黄河长江流淌着母亲的血脉黑眼睛里闪烁着我们不变的梦想 此时此刻 九州欢腾 就让我们一起以一种最红红火火的方式共同迎接癸巳蛇年钟声的敲响
董卿：我们现场所有观众朋友的手上都提着一盏红红的灯笼古人说 灯笼闪烁寓意着彩龙兆祥 所以中国人过年啊 喜欢张灯结彩 最好是彻夜通盈 接下来我们也要借着红火的灯笼 给观众朋友们送上最红火的新春祝福
李咏：咱们中国人过年都图个吉利在这里 我先点亮一盏吉祥灯
祝每一个家庭吉星高照
老毕：我点亮一盏福寿灯 祝天下所有老年人幸福安康
李思思：亲情爱情友情是永恒的主题新年了年轻人都渴望浪漫的爱情 点亮合欢灯 祝天下有情人百年好合
小萨：点一盏如意灯 祝愿来年所有的梦想如愿以偿
朱军：祝福多好啊 有情有爱 有天伦之乐有梦想成真 接下里我点燃一盏平安灯 祝福伟大的祖国 祝福天下的百姓 平安吉祥
还有两分钟我们将迎来新的春天
我相信在即将过去的龙年里 我们每个人心里都有堆积起来的幸福点点滴滴 也许也会有些许的遗憾和不如意 让我们抓紧时间 抓住这美好的除夕之夜 整理心情 放飞梦想 让我们一同祈福
国泰民安 风调雨顺 事业顺达 家庭和睦 身体健康 让我们一起带着一颗阳光而又灿烂的心去拥抱一个崭新而明媚的春天
32.玖月奇迹《中国范儿》
朱军：好一首中国范儿啊 太有范儿了唱出了一个红红火火的中国年 这回咱们三人组要给大家认认真真拜个年了
李咏：祝电视机前所有的大朋友小朋友新朋友老朋友男朋友女朋友爱情甜蜜事业蓬勃八方来财吉星高照身体健康笑口常开
33.相声《东西南北大拜年》
李思思：大伙都拜年了 终于轮到我们了在这里呢 我们恭祝各位 新年快乐 万事顺意
有的时候平安吉祥需要大家共同努力比如遇到困难的时候 咱给搭把手 不孤独
34.相声短剧《搭把手，不孤独》
35.she演唱《shero》
梦想合唱团冠军《冬天里的一把火》
36.李谷一《难忘今宵》
20xx年央视春节联欢晚会结束语：
董卿：难忘今宵 这美妙的歌声里有爱有情有温暖的祝福美好的期盼
朱军：难忘今宵 这欢乐的笑声中有思有感有不变的激情有光荣的梦想
李思思：告别今宵 我们收藏记忆深情回望
小萨：告别今宵 我们满怀憧憬全新起航
老毕：感谢现场的观众朋友们 感谢电视机前的观众朋友们
李咏：20xx年中央电视台春节联欢晚会 真心的感谢每一位朋友 让我们共同祝福新春中国
合：如意吉祥 亲爱的观众朋友们明年再见!!!
节目主持词【篇2】
雷电颂是一篇经典课文，通过对雷电的赞颂，表达对事物的想象和激情，下面是雷电颂教案设计，我们一起来看看吧！
教学目的
1.学习文章抓住事物特征展开想像，达到物我同化的境界，有力地抒发战斗激情。
2.体会屈原热爱祖国，抨击黑暗，热烈追求光明的思想感情。
1.运用多种修辞方法，表达思想感情，增强气势。
2.品味语言，理解语言中所包含的深意。
介绍历史尉《屈原》写作的时代背景。
三、朗读课文
课文在形式上并不押韵，但节奏分明，声调铿锵有力，要求学生反复朗读，品味文章语言，体会文章气势，并谈感受。
学生讨论、交流。
明确：
《雷电颂》这段独白，大致包含两方面的内容：一是对风、雷、电的期待与歌颂，一是对光明的渴望与追求。
文章按自然力声威的发展，和屈原的感情脉络划分段落层次。
这是一首结构严谨的散文诗。全诗五个层次先分后合，紧密相连，由风，及雷，及电;由诅咒黑暗，再到追求光明;由歌颂火进射出光明，再到烧毁一切偶像。环环相扣，步步深入，一气呵成，使诗人的满腔怒火和对光明的渴望追求得以充分表现。
五、探究活动。
提问：课文运用了象征手法，说说风、雷、电等形象象征了什么，再举例说说课文使用了哪几种修辞手法，有什么表达效果。
学生讨论、交流。
明确：
文中屈原借助于讴歌伟大的自然威力，抒发了对摧毁黑暗的渴望和对这种伟大正义力量的赞美。
反复、排比的方法，充分地表达感情，使独自更有气势。如，：你咆哮吧!咆哮吧!尽力地咆哮吧!”“发泄出无边无际的怒火，把这黑暗的宇宙，阴惨的'宇宙，爆炸了吧!爆炸了吧!…‘你劈吧，劈吧!劈吧!把这比铁还坚固的黑暗，劈开，劈开，劈开!…‘鼓动吧，风!咆哮吧，雷!闪耀吧!电!”等等，感情洪流就都宛如江河溃坝，汹涌奔腾。
学生配乐朗读课文，进一步理解屈原“虽九死其犹未悔”的忧国忧民的伟大情怀。
本文是历史剧中的一个片段，是主人公屈原的长篇独自，也是一首激越澎湃的抒情散文诗。这篇散文诗，是“生之颤动，灵之喊叫”，波澜壮阔，气势磅礴，撼动人心。
节目主持词【篇3】
本文将围绕“舞蹈类节目主持词”这一主题展开讨论。在当下娱乐节目丰富多彩的时代，舞蹈类节目已成为人们关注的热点之一。舞蹈类节目不仅能够展现舞者的艺术水平，还能够激发观众的情感共鸣。而舞蹈类节目主持词的重要性也越来越受到人们的关注。本文将从如何成为一名舞蹈类节目主持人、如何担当好主持人这两个方面对此问题进行详细的探讨。
一、如何成为一名舞蹈类节目主持人
首先，一个合格的舞蹈类节目主持人需要拥有扎实的文化素养、较高的表达能力和独特的语言魅力。为此，有几个方面需要特别注意：
1. 在学校期间注意积累相关经验。作为一名舞蹈类节目主持人，需要具备较高的文化素养。因此，在学校期间要多读书，尤其是涉及音乐、舞蹈、戏剧等方面的书籍，以便为日后的主持工作打牢坚实的基础。
2. 提高表达能力。舞蹈类节目主持人需要具备较高的表达能力，应该注重练习演讲、口才和表演等方面的技能。此外，多接触舞蹈，提高对舞蹈的理解和欣赏能力，将有助于更好地担任主持人。
3. 培养独特语言魅力。舞蹈类节目主持人需要具备独特的语言魅力，以吸引观众的注意力。因此，在平时应该多看电视、电影、以及网络节目等，并录下自己的声音排练，以提高自己的嗓音和语音表达能力。
二、如何担当好主持人
成为一名主持人后，如何担当好主持人，是关键问题之一。担当好主持人主要有以下几个方面：
1. 对舞蹈类节目有一定的了解。尤其是对于舞蹈的相关知识以及舞者的表现形式和技巧等方面必须有一定的了解和认识，以便能够在节目中将这些知识传递给观众。
2. 语言要简洁明了，措辞要得当。作为主持人，必须有良好的表达能力和掌握得当的用词，避免出现概念不清、用词不当等问题，影响观众对舞蹈节目的观感和理解。
3. 情感要真挚，态度要专业。在主持舞蹈类节目时，主持人需要真挚的情感和专业的态度，能够恰如其分地表达对舞蹈的欣赏，并与舞者保持良好的互动，使观众更加投入和感性地感受节目。
4. 要具有较高的应变能力，随机应变。将挑战和问题转化为机会和优势，表现出良好的应变能力和自信心。在处理专业疑问或处理临时变化的情况时，要保持冷静、专业和灵活。
总之，舞蹈类节目主持人需要具备良好的文化素养、高超的表达能力、独特的语言魅力，以及真挚而专业的态度。只有这样，他们才能将舞蹈的美和艺术呈现给观众，使舞者和观众紧密地沟通和交流。
节目主持词【篇4】
元旦文艺演出节目主持词
合：亲爱的老师，同学们，大家新年好！（敬礼）男：新的钟声 女：新的一年 男：新的祝福 女：新的期待
男：2014年在成功和收获的喜悦中渐渐远去 女：2015年的钟声即将敲响 男：回首往事，我们满怀豪情 女：展望未来，我们重任在肩
男：送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言 女：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏 男：让欢笑伴着你，欢笑的名字叫灿烂 女：让温馨伴着你，温馨的名字叫永远 男：光阴似箭，我们即将迎来新的一年 女：今天大家在这里欢聚一堂 合：迎接元旦的曙光 男：这一刻是美好的 女：这一刻是温馨的 合：这一刻是充满激情的 男：让我们手牵手 女：让我们肩并肩 男：让我们跳起来 女：让我们唱起来 男：歌唱春天 女：歌唱未来
合：歌唱辉煌的2015年
合：2015年元旦欢会现在开始 男：第一个节目街舞《活力少年》，由四年级合六年级表演。女：一段充满青春活力的劲舞过后，我们来共同欣赏可爱的小精灵们给我们带来的舞蹈《How do you do 》
男：谢谢一年级可爱的宝宝 女：有一种舞蹈，它很有活力
男：有一种舞蹈，它有着无穷的魅力 女：有一种舞蹈，它洋溢着青春的气息 合：让我们随着音乐的节拍，一起随心舞动 男：请欣赏五年级为我们带来的拉丁舞 女：在困难面前，我们要挺起胸，说：“不怕。”在挫折面前，我们甩甩肩膀，说：“不怕。” 接下来请欣赏二年级为我们带来的舞蹈《不怕不怕》
男：想飞上天，和太阳肩并肩，世界等着我去改变。想做的梦，从不怕被别人看见，在这里我都能实现。瞧，一群充满阳光自信的孩子们向我们走来了！请欣赏舞蹈《我相信》，由三年级表演。
女：请继续欣赏精彩的舞蹈《be happy》，由六年级表演。男：拥有72变化的孙悟空给我们留下无限的神奇，挺着大肚子的憨态可掬的猪八戒常常令我们啼笑皆非。接下来请欣赏一年级小朋友带给我们的小品《西游记》，让我们用热烈的掌声欢迎他们上场。女：提起“妈妈”，这个字眼充满了温暖，幸福与快乐，生活中的每一天都在好好亲切的叮咛中度过。我们更渴望妈妈温暖的怀抱，让我们听一听二年级小朋友的心声，请欣赏《爱我你就抱抱我》
男：看，三年级小朋友在那边狂舞呢？我们大家也跟着他们一起摇摆吧！女：请继续欣赏舞蹈《勇敢节拍》，由四年级同学表演。男：“我要像梦一样自由，像大地一样宽容，在这艰辛放逐的路上，点亮生命的光芒。”请欣赏歌曲《像梦一样自由》。
女：嗒嗒嗒，是钟表在走吗？嗒嗒嗒是下雨了吗？奥，是一群漂亮欢快的姐姐们踩着音乐的鼓点走来了，请欣赏舞蹈《嗒嗒嗒》，由六年级表演。
男：如今的流行音乐风潮刮得太快，从最炫民族风到小苹果，谁也阻止不了广大群众铺天盖地的追捧，这不，大妈们的广场舞也有了新曲目，谁说我们只能听挪威的狐狸叫，咱们也有了自己的小鸡跳。欢迎五年级为我们表演舞蹈《小鸡小鸡》。女：我们一出生为我们劳累至今的是谁？是母亲啊！“母亲的爱是月光，那是我们的导航，母亲的爱给我希望，母亲啊，有你的地方就是天堂！”请欣赏手语操《有你的地方就是天堂》。由三年级表演。
合：所有的日子都来吧
女：让我们编织你们，用青春的金钱、男：让我们编织你们，用燃烧的信念 女：编成绚丽的岁月 男：编成遐思的年华
合：所有的日子都去吧，生活中我快乐向前 女：让我说一声新年好，看雪花飘舞，花儿如潮 男：让过去的日子如水流，让将来的日子如拂晓 女：愿雨里有你的收获 男：愿风中有你的捷报
女：阳光中我为你许愿：祝你新年快乐连连 男：月光下我为你默念：祝你新年微笑甜甜 合：岁岁年年，年年岁岁
合：2015年元旦联欢会到此结束，祝大家新年快乐万事如意，心想事成 合：老师们，同学们，再见！
节目主持词【篇5】
女：尊敬的各位领导、各位来宾
男：亲爱的小朋友们
合：大家好
女：今天，是个快乐的日子
男：今天，是个美好的日子
女：在这快乐的日子里，我们欢聚一堂
男：在这美好的日子里，我们放飞理想
女：那绽放的朵朵鲜花
男：那飞舞的五彩气球
女：那一张张耀眼的奖状
男：那一曲曲温馨的歌谣
合：都展示了我们成长的足迹
合：千言万语难以表达我们心中的感激,就让我们用优美的歌舞,来倾诉对祖国,对老师的无限深情吧!
合：__街道__幼儿园庆“六一”文艺汇演现在开始
节目主持词【篇6】
男：尊敬的各位领导、各位来宾，
女：亲爱的护理兄弟姐妹们，大家
合：下午好!
男：一百年前,南丁格尔创立了护理学，被人们誉为现代护理教育的奠基人。其“救死扶伤、关爱生命、无私奉献”的南丁格尔精神传承于代代护理人。
女：一百年后的今天,我们院护理人相聚在这里，点燃天使红烛梦，传承百年护理情，共同庆祝第xxx个国际护士节。
男：今天我们还荣幸地邀请到医院党政的各位领导出席我们的庆祝大会，他们是：
男：让我们再次以热烈的掌声欢迎他们从百忙中抽空莅临我们的现场!
男：今天在这个重要的节日里，医院领导也带来了他们的关爱和祝福。掌声有请朱建华院长讲话!
女：感谢朱院长! 朱院长的一席话，让我们备受鼓舞。我们将追随南丁格尔的足迹，牢记领导的嘱托，尽心尽力的工作，为保障人民健康作出应有的贡献。
男：近年来，在南丁格尔精神的感召下，我院护理人同心同力，积极探索，锐意进取，执着追求，收获了。。成绩
现在，有请徐主任宣读《20xx年国际护士节表彰决定》：
女：谢谢徐主任!接下来有请领导和嘉宾上台为获奖者颁奖。
男：让我们以最热烈的掌声对获奖者表示祝贺。(掌声)祝贺获奖者，在今后的护理岗位上再创佳绩。
男：为庆祝属于我们白衣天使自己的节日，我们亲爱的护理兄弟姐妹们，在繁忙的工作之余，刻苦排练，为大家精心准备了一场视听盛宴，接下来，让我们一起来领略别样天使风采，感受浓浓护理深情。
男：谁用一双素手撑起伤痛的壁垒?谁用一双慧眼发现生命的光华?是你，是你们!
女：有请护理学院的同学们带来精彩的歌伴舞表演《相亲相爱》。
女：相亲相爱，我们是一家人，一起在平凡的护理岗位上，挥舞天使爱与奉献的翅膀。谢谢同学们精彩的演出。
男：五月是快乐的，她在护士的足迹中徜徉，围绕着沁人芬芳。 女：掌声有请杨玉琴、周刘蕾带来的诗朗诵《五月颂歌》。
女：白衣天使深情的吟唱诠释了我们护理人职业的价值所在，谢谢两位白衣天使。
男：平日里医护的默契配合，让我们战胜了一个个病魔。今日，在属于我们的节日里，我们的医生，也送来他们的祝福。
下面让我们以热烈的掌声欢迎林医生给大家带来一首《过火》。
女：一曲《过火》唱响青春主旋律，然青春不是年华，而是心境;是意志与情感的体现。有请欣赏年轻天使们带来的舞蹈《BELLYQUEEN》，掌声欢迎。
男：热情洋溢的年轻护士，挥舞奉献的羽翼，活跃在医院里每一处需要她们的岗位上。发生了一幕幕动人的故事，看，心外科病房又发生了什么故事呢?
请欣赏心外护理组演绎的小品《我的天使》。
男：我们的辛勤工作离不开家人的理解和支持，所以，今日也将节日的祝福送给我们的家人。
女：如今护理队伍队不再是温文尔雅的姑娘们构建的“女儿国”，富有阳刚之气的年轻小伙们毅然决然地撑起护理的半边天，为自己赢得一份迟到的尊重。有请ICU护理组的男护士们带来小合唱《真心英雄》。
男：我最亲爱的白衣天使，临风险时，你镇定自若，成竹在胸;遇危难时，你勇敢无畏，奋勇承担，今日我用舞姿景仰你。
有请独舞《敬天地与你》。
女：《你的眼神》凝聚怜悯和疼惜，《美酒加咖啡》，智慧与信仰的火焰燃烧其中，日日夜夜，分分秒秒，我将一直《感谢你》。 有请欣赏歌曲串烧。
男：今天，我们一贯严谨治学的医生携手端庄温柔的护士，完美配合，用激情燃烧生命，用舞蹈点燃青春。有请妇儿五片的医护组合带来动感舞蹈《TELEPHONE》。
女：剪一缕春风轻嗅，希望的味道，裁一片绿叶为衣，温暖的依靠，下面请聆听汤凯燕带来的古筝表演《渔舟唱晚》。
男：悠扬的古琴声余音绕梁，不绝于耳。而此刻，我们手术室的姑娘们，正迫不及待地想要和大家分享她们每日的喜人收获。下面有请手术室的姐妹们为我们带来手语操《国家》。
男：无影灯下的绿衣天使，用无比的爱心和坚韧的毅力为患者筑建了健康之家，精神的收获让我们充实而富有。
女：你用素手将爱的祝福捻成绒线，为病人织就新衣，前身是福气，后身是安康。请听来自医院最前哨的急诊姑娘们的心声：《让世界充满爱》、《学习雷锋好榜样》。
男：自古以来，礼仪作为中华民族的传统文化核心，源远流长，生生不息。护理的工作礼仪有其特殊的要求和意义。下面有请杨等给我们送上精彩的护士礼仪展示。
女：世界上最无私、最有爱的是白衣天使，甘心洒下心血和汗水，挽救鲜活的生命。
男：世界上最圣洁，最艰辛的是白衣天使，甘心背负责任与重担，奏响生命的乐章。
女：今夜，我要用歌声谢谢你，我的美丽天使。请欣赏音诗舞《我用歌声谢谢你》。
结束语：
男：百年护理，朴实的字调里蕴含着大爱无痕，是南丁格尔精神的传承。
女：今天是国际护士节100周年，站在百年护理的传承点上，我们牢
记南丁格尔的誓言和自身肩负的神圣使命，用生命和爱心筑成拦截死神的堤坝，将关爱、健康和幸福撒满人间。
男:亲爱白衣天使，再次祝福你们节日快乐、身体健康、全家幸福!
女：祝愿各位领导和来宾事业常青攀高峰，吉祥如意又安康!
合：庆祝国际护士节文艺汇演到此结束。我们明年再见!
节目主持词【篇7】
尊敬的各位专家、各位嘉宾，同志们、朋友们：
大家下午好！
在春潮涌动、鸟语花香的季节，我们踏着春的脚步，徜徉在花的海洋，为赴约同一个盛会，相聚在荆门东宝。在此，让我们对来自全国各地的嘉宾朋友们表示最热烈的欢迎！
今天的会场高朋满座，可谓“蜂”采照人。首先，请允许我向大家介绍出席本次专题报告会的专家和领导。
出席本次活动的专家和领导有：
中央国家机关健康大讲堂讲师团专家，卫生部健康教育指导首席专家，中国保健协会食物营养与安全专业委员会会长，中国健康教育协会常务理事孙树侠教授（大家欢迎）；
亚洲蜂联常务副主席、中国养蜂学会名誉理事长张复兴研究员（大家欢迎）；
中国养蜂学会常务理事，中国蜂业经济专业委员会副主任委员，湖北省养蜂学会副理事长，华中农业大学科技园总工程师、蜜蜂中心主任张新军教授（大家欢迎）；
荆门市畜牧兽医局局长秦世华以及荆门市畜牧兽医局全体同志。
节目主持词【篇8】
丹：尊敬的各位领导
幹：各位来宾
燕：老师们、同学们：
合：大家上午好!
丹：五月的大地姹紫嫣红!
康：五月的天空色彩缤纷!
燕：五月的气息芬芳醉人!
幹：今天，我们满怀激情，相聚实验二小，喜迎武隆县第xx届小学生运动会的胜利召开!
丹：今天，我们欢聚一堂，带着希望与梦想，共同演绎“阳光少年·灵动体育”的主题欢歌，
康：今天，我们欢欣鼓舞，张开热情的双臂，拥抱来自兄弟学校的体育健儿和来宾朋友们!
燕：武隆县第xx届小学生运动会文艺演出
合：现在开始。(胡兵进场)
幹：首先，让我们一起走进第一篇章《欢欣鼓舞》(100名儿童欢呼入场，主持人退)
(旁白：变成梯形时开始)
丹：鼓，百乐之首，它象征力量，催人奋进；
鼓，号令之魂，它凝聚士气，催生奇迹。
康：100名二小少年，神采飞扬，生龙活虎，100面红色战鼓，鼓声阵阵，威震八方。
(旁白：胡兵推鼓开始)
丹：震天的锣鼓，冲天的声威，响彻云霄。
激越的鼓点，豪迈的气势，意气风发。
康：这，阳刚大气、天人合一的鼓之韵，唱响了我们的豪情壮志；
这，正是“勇创新业、敢争一流”的二小精神的充分展现。
(燕、幹由鼓韵方阵右边入场，舞台右角)
燕：实验二小自建校以来，确立了文化领校的办学思想，在“童蒙雅正，奠基未来”的办学理念的指导下，努力践行“书写雅致人生”的价值观，向着具有书香气息的雅正品牌校高速迈进。
幹：让我们一起走进第二篇章《走向雅正》，一起感受实验二小的《新园雅韵》
(主持人在舞台两角)
丹：风雅行，雅园风，点点滴滴深深浅浅，见证学校文化篇篇行行洋洋洒洒成长印痕。
康：二小娃，大课间，篮球乒乓皮筋长绳，展示二小学子开开心心健健康康精神风貌。
燕：我们实验二小一直致力于大课间活动的探索，目前，篮球、跳绳和橡皮筋等体育运动已在我们的课间活动中大放异彩。
幹：让我们一起走进实验二小大课间活动，见证二小少年健康快乐、热情奔放的灵动体育。
(舞台两角节目中旁白)
丹：(旁白：长绳退出时)花样跳绳是孩子们最喜爱的体育运动项目之一。你看，他们朝气蓬勃、神采飞扬，轻松的弹跳、默契的配合，让我们赞叹不已!跳吧，孩子们，所有的快乐属于你们!
幹：(队员三分之二入场时)“螃蟹走”是一项有趣的体育游戏，伴着铿锵有力的节奏，一个个小精灵前拉后拽，鼓足干劲，向着目标奋勇前进!同学们，加油!(全场欢呼：加油)
燕：(旁白：彩绳在中间收拢时)和着音乐的节拍，同学们欢快地跳起皮筋、丢起手绢。这一活动巧妙地将体育和舞蹈元素融合在一起，似体育，又似舞蹈。同学们跳出了活力，跳出了快乐，跳出了健康。
康：(旁白：第一排靠近第一球场边线时)随着实验二小的诞生，篮球已经成为孩子们非常喜爱的体育特色运动项。国家级刊物《体育教学》杂志的封面有孩子们的身影，在各种展示活动中也亮出了孩子们的风采。瞧，篮球宝贝们整齐的步伐，娴熟的运球技能，不久的将来，篮球场上一定会有他们矫健的身影。
(主持人由鼓韵方阵两边向前，对齐二分线处入场，边走边说，走到圆圈里站定。)
丹：感谢活泼可爱的孩子们!精彩的课间活动让我们感到轻松、快乐，和谐的`校园生活让我们感到幸福、愉悦。
康：我们相信，多姿多彩的阳光体育运动一定会让实验二小的教育特色枝繁叶茂、硕果累累。
幹：少年儿童是祖国的未来，是民族的希望。
燕：有太阳就有梦想，有太阳就有希望。
丹：让我们带着“梦想与希望”，一起进入第三篇章《超越梦想》。
(旁白：节目中长方形队列起伏、然后左右挥手时)
丹：蓓蕾初绽，霞光万道。你看，红、黄、绿三种颜色代表着太阳的七彩光芒，孩子们变换着的五个圆环，象征着奥运精神散发出耀眼的光芒。二小的孩子，在金色的阳光中迎接美好的明天，走向辉煌的未来。
(燕、幹站在舞台一角，主持《我相信》)
燕：我们怀揣梦想，我们满怀希望。我们在阳光下快乐成长。
幹：我就站在舞台中间，我相信我就是我。
合：我们相信明天，我们相信希望。(《我相信》节目起)
(主持人由两边舞台边线后进场，走进舞台中间，站在“十八”两字的中间)
燕：看，我们的眼前呈现出巨大的“十八”方阵，预祝第xx届小学生运动会取得圆满成功。
康：瞧，演员们组合成巨大的“十八”方阵，向我们伟大的祖国，向即将召开的，致以最崇高的祝福!
丹：我们手拉着手昂首阔步，相信世界等着我们去改变。
幹：我们心连着心勇往直前，相信奇迹等着我们去创造。
燕：我们相信，有各级领导的亲切关怀，有社会各界和兄弟学校的大力支持，实验二小的雅正教育特色之路一定会越走越宽。
康：我们更相信武隆教育事业的明天会更加灿烂辉煌!
丹：文艺演出到此结束，预祝武隆县第xx届小学生运动会
合：圆满成功!(退场音乐 )
节目主持词【篇9】
开场白：
尊敬的各位领导，各位老师，家长朋友们，亲爱的小朋友们：
大家好！
今天，是个特殊的日子，今天的阳光红红的，今天的鲜花艳艳的。今天的歌声脆脆的，今天的欢笑美美的。为了一个欢乐的节日，我们相聚在这里。在这美好的日子里，让我们用热烈的掌声欢迎各位领导和在场的各位家长朋友们。谢谢你们长期以来对幼儿园工作的支持。
接下来即将上场的是我们今天的小主持人（刘芸娜）和（李玉杰），有请他们上台。
1、六一的歌是甜甜的，六一的我们都是笑笑的，请欣赏大合唱——《庆六一》。
2、圆圆的蛋壳里钻出了小脑袋，那是什么呀？瞧，他们来了，请欣赏中班小朋友带来的舞蹈——《小鸡出壳》。
3、我们一起来摇呀摇太阳，不要错过那好时光，心儿随着晨风在蓝天上飞翔，太阳下是故乡。请欣赏小班带来的舞蹈《摇太阳》。
4、他是东方的一条龙，他是睡醒的一只狮，他就是我可爱的祖国，他就是我深爱着的中华。请欣赏大班小朋友为我们带来的舞蹈——《大中华我的家》。
5、舞蹈不但能强身健体，还能给我们带来美的享受。下面请欣赏中班同学给我们表演的现代舞——《OH》
6、老师是一份神圣的职业，历来受到了人们的敬仰，有多少人向往呀！我们一起来欣赏小班带来的舞蹈——《我来当老师》。
7、悠闲时，我们一起去踏浪吧！请欣赏大班的舞蹈——《踏浪》。
8、相声是一门艺术，历来深受人们的喜爱。请欣赏大班给我们表演的相声——《说反正话》。
9、人的心情多种多样，有高兴，有愉快，有悲伤，有寂寞。不同的心情会使人有不同的表现，一起来看看寂寞会给我们惹来什么祸。请欣赏中班带来的现代舞——《寂寞惹的祸》。
10、天天大声唱歌，偶尔打打呼噜，嘻嘻哈哈从不会轻易发怒，每分每秒都过得舒舒服服。他就是一只快乐的小猪。请欣赏小班同学带来的舞蹈——《快乐的小猪》。
11、当我们一个人在家的时候，一定不要给陌生人开门；当陌生人给我们糖吃的时候，千万不要理睬。因为我们是聪明的'小孩，一定不能上了陌生人的当。请欣赏大班同学带来的舞蹈——《我不上你的当》。
12、简单的歌词朗朗上口，明快的节奏不由得会让人手舞足蹈。请欣赏舞蹈——《嘻唰唰》。
13、她秀丽淡雅，她洁白无暇。她就是人见人爱的茉莉花。请欣赏大班带来的民族舞——《亲亲茉莉花》。
14、我听话，我乖巧。我是爸爸妈妈的好宝宝，我真的真的很不错。请欣赏大班的舞蹈——《我真的很不错》。
15、伴着悠扬的歌曲，踏着明快的节奏，一群小模特向我们走来了。让我们用热烈的掌声欢迎他们。
结束语：
尊敬的各位领导，各位老师，在场的家长朋友们，亲爱的同学们，相信我们的孩子经过学校教育，会以一颗感恩的心回报父母的养育之恩，回报老师的教诲之情。我们也将一如既往地用一种负责任的态度和行动来证明，我们能做得更好。古屯学校庆六一文艺汇演到此结束。
节目主持词【篇10】
男生节目主持稿
尊敬的观众朋友们，大家好！今天我们收到了一份非常特殊的任务，那就是让我们来为大家带来一档男生节目。这个节目将会涉及到很多关于男生的话题，让大家更深入地了解男生的内心世界和生活习惯。好了，废话不多说，就让我们开启这个男生世界的大门吧！
首先，我们来讲一下男生最爱的运动吧。女生可能不太理解为什么男生会对一些球类运动那么着迷，但是对于男生来说，这就像是一种生命力的体现。无论是足球、篮球、棒球还是乒乓球，对于男生来说，这都是他们释放能量和压力的一个管道，更是展示自己实力的舞台。在这里，我想对那些各级各类球类比赛的男生们表达我们的敬意和祝福，希望你们能够在比赛中取得理想的成绩。
除了球类运动，男生还有一些很有男人味的爱好，比如说赛车、钓鱼、摄影等等。这些爱好或许看似与球类运动没有什么关系，但是却同样能够让男生从中汲取力量，感知生命的美妙。比如赛车运动，男生们可以在极限运动中体验到人与车的完美结合，感受到速度和激情的独特魅力；而摄影则能让男生更好地记录生活中的美好瞬间，留下珍贵的回忆。这些爱好都是男生们生命中非常重要的一部分，也是我们在今天这个节目中必须提到的。
塑造一个具有阳刚之气的男性形象，除了通过运动和爱好来实现之外，还需要男生们注重自身的形象和内涵。无论是从穿着打扮到行为举止，都应该体现出男人的刚毅和沉稳。另外，男生们还需要注重培养自己的内涵修养，鉴别是非善恶，勇于追求正义。这样的男生才能够赢得大家的尊重和爱戴。
好了，今天我们的节目就到这里了。希望通过我们的介绍，大家对男生们的生活更加了解。我们也要感谢每一个男生，在你们的成长路上始终坚定地走下去。同时，我们也希望女生们能够理解并支持男生们的生活和爱好，让彼此之间能够更加相互尊重和包容。谢谢大家！
节目主持词【篇11】
师合：亲爱的小朋友们
幼合：敬爱的爷爷奶奶，爸爸妈妈
师幼合：大家早上好
师1：我是涛涛老师，祝大家开心快乐。
师2：我是小毓老师，祝老师们永远年轻漂亮。
师3：我是磊磊老师，祝小朋友们节日快乐。
（马）幼1：我是机灵的马宇溪小朋友，祝爷爷奶奶们身体健康。
（白）幼2：我是帅气的白梓豪小朋友，祝所有的爸爸妈妈们工作顺利
（郭）幼3：我是可爱的郭玉珏小朋友，祝本次六一活动圆满成功
（汪）幼4：我是聪明的汪轩宇小朋友，祝我们春笋幼儿园越来越好
毓：送去五月的芬芳，迎来六月的时光。
杨：我们的心像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。
（马）幼1：爷爷说，六月是孩子们的节日
（白）幼2：奶奶说，六月充满了欢声笑语
（郭）幼3：爸爸说，六月的孩子欢天喜地
（汪）幼4：妈妈说，六月的儿童快乐无比
幼1和2合：在六月，我们载歌载舞
幼3和4合：在六月，我们快乐成长
幼4：在这快乐的日子里，我代表春笋幼儿园全体小朋友向关心爱护我们的老师和园长妈妈们道一声：谢谢您。
幼3：谢谢你们给我们妈妈般的爱，让我们健康快乐的成长。
幼2：我们的快乐不仅仅是爸爸妈妈的期望，同时也是老师的期望。
师1涛:今天是欢乐的一天
2毓：今天是幸福的一天
3磊：让我们一起向这美好的日子说一声：
师合：六一，你好
幼合：你好，六一
幼1：下面有请我们亲爱的园长妈妈上台讲话。
（园长讲话）我宣布绥德县春笋幼儿园六一文艺汇演现在开始。
开场舞《万疆》
杨：一颗初心，镌刻赓续传承的百年荣光。一种信仰，汇聚日月新天的磅礴力量。一方耕耘，照亮千家万户的灯火辉煌。一曲《万疆》，勾勒山河无恙的盛世景象。生于和平幸福年代的我们，怀着对先辈们深深的敬仰。以充满活力的舞蹈表达对祖国蒸蒸日上的喜悦、赞美和自豪。鼓励着我们青年为中华民族的伟大复兴而自强。吾为中华，天堑无涯，山河无恙，吾国万疆。请欣赏老师们带来舞蹈《万疆》掌声欢迎
第1个节目现代舞蹈《听我说》
杨：小朋友们，我们的美女老师棒不棒？（台下回答）好“听我说，节约不浪费”。
（马）幼1：“听我说，美德最可贵”。
杨：我们每个人要从自身做起、从身边做起，节约每一滴水、每一度电、每一粒米，继承和发扬勤俭节约的中华民族传统美德。
幼1：下面请欣赏中一班小朋友带来的舞蹈《听我说》
第2个节目印度舞《阿拉伯之夜》
毓：亲爱的小朋友们，一定要记住习爷爷的教导，不要浪费粮食哦！成长的路上有激情，那是我们追求梦想的源泉，跳动的旋律点燃青春的激情，飞扬的音乐诠释着不老的希望。
幼2（白）:让我们踏着来自阿拉伯的节拍，与梦想一起飞翔!下面请欣赏小班组宝贝们带来的舞蹈《阿拉伯之夜》，大家给点掌声好不好。
第3个节目现代舞《勇气大爆发》
幼3（郭）：我们小班组的宝贝们真是人小本领大，个个神采飞扬，跳出了属于自己的风采。
师1（涛）：面对真实的自己、面对我们的生活，我们都需要勇气。
幼3：勇气是我们生活中不可缺少的，因为有了勇气我们的生活才更有意义，下面请欣赏中三班小朋友带来的舞蹈《勇气大爆发》
第4个节目蒙古舞《白马》
幼（白）：问师（涛）：涛涛老师你去过美丽的大草原吗？
师（涛）回答：去过呀，怎么了？
幼（白）问：那你知道大草原有什么吗？
师回答：我知道呀，那里有美丽的草原，成群的牛羊，大大小小的蒙古包，而且还有好看的蒙古舞，仿佛来到了人间天堂，可美了
幼回答：哦！接下来就让中四班的小朋友们带我们一起来跳一曲蒙古舞；《白马》怎么样？
师回答：好啊！小朋友们，掌声在哪里？
第5个节目啦啦操《哈哈颂》
师（杨）：每一个孩子都拥有活力四射的童年，每一个孩子都拥有阳光灿烂般的笑脸
师（毓）：他们是年龄最小的宝贝，可人小志气大，一招一式有模有样，毫不逊色，下面有请小五班的宝贝们带来啦啦操《哈哈颂》
第6个节目情景剧《小小接班人》
幼1马：我爱你，我的祖国，我要争当热爱祖国的好孩子
师1涛：我爱你，我的祖国，我要争做孩子们的好老师，争做一名合格的幼儿教师。下面有请中班组的宝贝为我们带来情景剧《小小接班人》
第7个节目模特表演《时装秀》
师3杨：如果要做小小的接班人，宝贝们可要好好锻炼身体呦！
美丽的夏天，快乐的六一，彩色的盛装，接下来有请我们小二班的《时装秀》闪亮登场。
第8个节目现代舞《糖果屋里的小老虎》
师2（毓）：在这开心的日子里，一群小老虎也来凑热闹了，他们聪明又活泼，多么招人喜欢啊！
幼4（汪）：看，我们小四班的小老虎们迫不及待要上场了，他们带来的是《糖果屋里的小老虎》
第9个节目现代舞《孩子的天空》
师3（杨）问：我们的小老虎可爱吗？
幼3（郭）（回答：可爱）
师：孩子是自由的精灵，带着自由的使命奔走在梦幻的王国。
幼3：让我们一起来欣赏小三班宝贝带来的舞蹈《孩子的天空》
第10个节目钢琴伴唱《听我说谢谢你》
师2（毓）：我们幼儿园的小朋友不仅能歌善舞，而且还会弹琴哦，小朋友们想不想听？让我们一起用热烈的掌声有请我们的小朋友，为我们带来钢琴伴奏歌曲《听我说谢谢你》
表演者：马宇烁、慕宇慧等小朋友。
第11个节目现代舞《勤劳的小蜜蜂》
师（涛）：悠扬的琴声，舒缓的旋律，为我们带来了一场美的盛宴。感谢我们亲爱的老师和可爱的孩子们，
幼1（白）：咦？什么声音在我耳边回荡？
幼3（郭）：你看花儿在歌唱，蝴蝶在飞舞，活泼可爱的小蜜蜂飞来了
师：让我们跟着小蜜蜂去跳舞吧，好不好？（好）掌声有请小一班的舞蹈《勤劳的小蜜蜂》
第12个节目童话剧《睡美人》当灰姑娘穿上水晶鞋的时候，当青蛙王子现出原形的时候，当阿拉丁得到神灯的时候；我们梦想着，我们远望着，我们期盼着，下面有请绥德师范校区的学生为我们带来童话剧《睡美人》，让我们一起走进童话的世界。
第13个节目蒙古舞《站在草原望北京》
幼1（汪）：我们的小蜜蜂真的好可爱哟
幼2（马）唱：我爱北京天安门，天安门上太阳升......。哎，你去过北京吗？
幼1回答：没有哦！
幼2问：你去过草原吗？
幼1回答：没有。
幼2问：想不想站在草原上望北京呢？
幼1回答：想，那一定很美很美。
幼2回答：对呀，请欣赏大哥哥大姐姐们的《站在草原望北京》让我们一起跟着动起来，好不好？
第14个节目篮球场《中国威武》
幼（郭）：小小的篮球，大大的梦想；小小的身体，大大的力量！
师（毓）：篮球虽小，却承载着大大的梦想，手握篮球，让快乐在指尖传递，接下来请欣赏中班组宝贝们带来的篮球表演《中国威武》
第15个节目动感律动《时代感》
师（杨）：篮球拍的好不好呀？（台下回答）好。
师：欢乐不怕重复，快乐不会厌倦，一段旋律，一支舞蹈，一段回忆，混合着时代的气息，让我们随着孩子们的脚步，重回那个青春洋溢，活力四射的年代吧。
幼（白）：一群酷酷的孩子正向我们走来，让我们跟随他们的脚步一起来舞蹈吧，请欣赏中班组宝贝们带来的舞蹈《时代感》
第16个节目小品《防拐》
师（毓）：孩子是祖国的花朵，是祖国的未来，更是那冉冉升起的晨光。生活中，我们也在无时无刻的告诫孩子，生命的可贵和安全的重要性。可是，孩子还没有长大，没有能力和坏人抵抗。斗争。当遇到危险时，孩子该如何面对呢？今天，我们给大家带来了一个有趣的小品《防拐》，希望通过这个表演，对孩子们有所帮助，小朋友们，掌声有请我们的老师。
第17个节目歌曲演唱《大风吹》
毓：那接下来有请我们的特邀嘉宾为我们带来好听的歌曲（大风吹），掌声有请：郑霞郑老师和田水莲田老师
第18个节目双人舞蹈《爱的华尔兹》
幼1（马）：因为有爱，我们拥有快乐的童年；
幼4（汪）：因为有爱，我们是一群快乐的天使；
幼1（马）：伴随着轻盈的步伐，让我们一起翩翩起舞。
幼4（汪）：下面请欣赏由中二班小朋友带来的舞蹈《爱的华尔兹》。
第19个节目情景剧《最美逆行者》
师（杨）：每一段感情都会给人留下不同的回忆，这回忆有苦有甜，有欢笑也有泪水。以舞抗疫，以舞传情，以舞致敬，万物复苏必有时，疫去安来春可期
幼3（郭）：愿疫情过后春暖花开，海有舟可渡，山有路可行，余下岁月无灾无难，你我皆安。
师：接下来请欣赏大班带来疫情情景剧《最美逆行者》
第20个节目教师舞蹈《爵士舞》
幼（白）：今天我们用青春的朝气将激情的火焰点燃
幼（汪）：让我们随着她们的脚步，领略现代舞的魅力，让我们一起欣赏老师们带来的《爵士舞》，大家掌声响起来
最后一个结束舞：《一起向未来》
幼（马）：现在的生活是那么的幸福，未来的一切是那么的美好。
师（杨）：在一起，向未来，我们要用舞蹈写下对美好的情怀。裙罗纱衣、轻舞灵动，六一的舞步，意境悠远，小小的舞台，展示童年的风采，曼妙的舞姿，迎接未来的幸福。团结向上的队伍，澎湃奔腾的气势。心有逐梦的阳光，不忘纯真的初心，为你们点赞，亲爱的孩子们，你们跳出了童年应有的模样，也跳出了春笋幼儿该有的风采。
师（杨）：今天也让我深深体会到了，什么是美，什么是情怀，什么是感动你我的那份爱。最后让我们一起挥手舞蹈，《一起向未来》。
结束词
幼1白：在这美好的时刻
幼2马：我们即将结束今天的演出
幼3汪：在欢快的旋律中，
幼4郭：我们迎来了新的期望
幼合：让我们共同祝愿小朋友们拥有一个美好的童年！
师（涛）：祝福大朋友们生活美满幸福！
师（杨）：祝愿我们春笋幼儿园越来越好！
师（毓）：绥德县春笋幼儿园庆“六一”文艺汇演到此结束！谢谢大家！我们来年再会
合：再见！
涛：请各位家长看好自己的孩子，拿好自己的个人物品，有序离场。
节目主持词【篇12】
[摘 要]通过简单回顾电视天气预报主持人主持风格的更迭发展变化、围绕观众问卷调查显示结果来简单探讨电视天气预报“主持人元素”的作用；较为深入的探讨适合时宜的可行的风格发展道路，从而做到主持人性化，节目人性化。
[关键词]电视气象；节目主持人；人性化
1.电视气象节目主持的起源
主持人是广播电视传媒中的公众人物，他们是广播电视传输中的信号源(节目内容)与信息接收终端(观众)之间的中介。节目主持人自20世纪80年代出现以来，迅速发展成为广播电视的一道亮丽风景。节目主持人的出现，标志着播出方式的变革，已经显现出旺盛的生命力，显示出对节目内容与形式、节目设置和节目系统建构的广泛而深远的影响。1986年10月1日中国气象局开始独立制作电视天气预报节目：1993年开始有了讲解天气的节目主持人，于是“气象先生”和“气象小姐”成为一种社会新名词。
2.气象节目需要“人性化”
就在今年的6月份，浙江省气象部门做了一次“电视气象节目的用户满意率调查活动”，从调查结果来看，首先广大受众对于目前的专业气象服务还是满意的，满意率达到82％左右。另外，有94％的受众希望电视气象节目的播出形式和内容都能够更加多样化，主持风格更轻松、活泼。调差结果一方面反映出目前电视气象节目形式较为单一：另一方面我们也不难看出，受众对于气象节目主持人也提出了更高的要求，希望她们更人性化、使气象节目看起来更加亲切、生动、贴近百姓生活。
3.节目主持人性化的好处
3.1有利于增强节目的整体性
主持人可以根据受众的接受心理和视听习惯，通过牵线搭桥赋予不同气象稿件以某种联系，使节目成为层次分明、环环相扣、和谐统一的整体。
3.2有利于节目风格的多样化、个性化
主持人的职责之一，是在保持节目的基本风格稳定的基础下，充分发挥个人的主持特点，塑造自己独特的播出风格。
3.3有利于缩短与受众之间的距离，密切与受众的关系
主持人以个人名义主持节目，仿佛与受众面对面地交谈。
节目主持词【篇13】
近年来，随着人们文化娱乐需求的不断增加，各种形式的节目越来越受到大众的喜爱。而“花舞节目”正是其中一种备受欢迎的新兴节目形式。在这样一场花舞节目中，主持人的作用至关重要，他们需要以丰富的知识和优秀的口才将节目气氛推向高潮，使观众们沉浸其中，流连忘返。下面，本文将对如何撰写一份精彩的花舞节目主持稿进行详细的阐述。
首先，让我们来了解一下花舞节目的特点。花舞节目是一种以舞蹈为主题的综艺节目，其特点在于将拉丁舞、现代舞、爵士舞等不同风格的舞蹈结合起来，通过精美的舞美、灯光等元素，打造出一场视觉盛宴。花舞节目的目的在于展示每个参赛选手独特的才华和个性特色，强调个性和自由，同时也是观众们欣赏舞蹈的一种娱乐方式。因此，在花舞节目的主持稿中，我们需要突出这些特点，用更加生动有趣的语言来为观众传递信息，增加他们的观赏体验。
其次，主持稿的写作需要注意以下几点。
1. 形式上，主持稿一般分为开场白、比赛环节、嘉宾访谈、花絮片段等几个部分。在开场白中，主持人需要先介绍本期节目的主题和参赛者信息，然后引出节目。
2. 在比赛环节中，主持人的重要任务是为每个参赛选手进行介绍和点评，不仅要了解选手的姓名、国籍、年龄等基本信息，还需要了解他们的舞蹈风格、作品特点及其所想要表达的主题。通过引用选手的个人语录或者相关的诗词歌赋等方式，更好地为观众展现选手的特点，并为选手加油鼓励，使他们更加投入参赛。
3. 在嘉宾访谈环节中，主持人需要具备高超的沟通能力，结合嘉宾的个人特点和职业背景，灵活而自如地引导嘉宾进行交流，深入了解他们对舞蹈的理解以及对参赛选手作品的评价，进而丰富观众对此次比赛的认知和理解。
4. 在花絮片段环节中，主持人的任务则主要是为观众解说包括赛前准备、幕后故事以及选手生活等在内的花絮画面。在这个环节中，主持人可以根据画面内容的具体需求，进行描述和点评，使观众更好地了解选手的背景和日常生活，增加观众对整个节目的认知度与亲近感。
总之，在撰写一份精彩的花舞节目主持稿时，要注重创新，做到内容生动有趣、形式灵活多变，并必须具备相应的领悟力、口才和亲和力；基于此，既满足了观众的娱乐需求，又从更深层次展示了选手们的个性和才华，吸引了更多的关注和赞誉。
节目主持词【篇14】
舞蹈兴趣小组是学生非常乐于参与的一个兴趣小组，活动内容与教育性和艺术性相结合，适合学生的年龄特点，它有利于提高学生学习舞蹈的兴趣，培养孩子们正确的形体姿态和良好的气质，增强集体意识，培养学生的乐感。活动面向部分学生，又组织，有计划的进行，坚持自愿参加和普及提高的原则，让学生在唱唱、跳跳、动动中去感受音乐，理解音乐和表现音乐。启迪学生的智慧，陶冶学生的情操，使学生的身心得到健康的发展。因此，我结合学校和本小组的实际情况，特做出如下的计划：
一、活动目的：
通过活动，培养学生的节奏感和韵律感，在感受音乐的基础上，又感情的进行唱游活动，能够随着音乐的不同情绪，节奏以及节拍的变化，有表情的进行律动，模仿动作和即兴表演，寓教育于舞蹈活动之中，使学生潜移默化的接受爱国主义、集体主义、行为规范、尊老爱幼的教育，让每一位学生都在舞蹈活动中享受到美和欢乐。
1、开学之后，对学生进行强化基本功训练，使学生腿的开度和腰有一定的控制能力，压腿、踢腿、下腰等内容顺利完成。
2、当学生在地面完成软度开度的训练以后，可以进行把上训练，使孩子们的形体、姿态、腿线条、腰腿的软度、力度和控制进一步提高。
3、下一个训练是中间训练，这是使孩子们掌握、熟悉、提高表演能力和技巧的重要部分，这个训练主要解决形体、中心、控制和呼吸，因为只有掌握这些才能完成舞蹈的表演。
4、通过组合的练习，使学生加深基本功训练的系统性，更好的服务于平日的舞蹈之中。
二、活动内容以及措施：
1、热身运动;在训练前的15分钟左右的时间里，让学生做一些轻松、简单的热身运动，如：圆轴走步等，主要目的是创造一个融洽的学校氛围，使孩子们的身体和情绪适应课堂训练的准备，避免用力过度。
2、地面训练：儿童的生理特点是人小稳定性差，但是软度和开度较好，而软度开度又是舞蹈动作的根本点，所以要运用平整的地板来帮助孩子们进行软度和开度的训练，主要措施有：(1)脚背和膝盖的训练(2)肩的开度和前腿的软度训练(3)旁腰和旁腿的软开度训练(4)胸腰和腹肌的训练(5)脊椎和胯骨的训练(6)胯部和臀部的训练(7)胯
部和腿部的综合训练(8)节奏和方位的训练(9)后腿和背肌的训练(XX)踢腿和力量的练习
3、把上训练：遵循先双手扶把，熟练以后单手扶把，由于有把杆的依附，孩子们的形体和姿态容易正确，为中间训练打下基础。具体措施有：(1)直立和半蹲训练(2)擦地推脚背练习(3)压腿练习，分为压正腿和压旁腿(4)大踢腿(5)下腰游戏。
4、中间训练：这是使孩子们掌握、熟悉、提高舞蹈表演能力和技巧的重要部分，在中间训练中，主要目的就是解决形体、重心、控制和呼吸。具体措施：(1)手的姿态的训练(2)小跳训练(3)点转(4)平转(5)控制。
5、能够随着音乐做动作，节奏准确，充分表现音乐的特点，培养学生的即兴创编能力和学生的创造能力。
6、排练一个小型的舞蹈，通过组合来锻炼学生。
第六周：学习舞蹈基本动作及简单队形;复习舞蹈《红星闪闪》。
新的一学期开启新的希望，新的空白承载新的梦想，拂去岁月之尘，让欢乐和泪水、友爱与哀愁在心中凝成一颗厚重晶莹的琥珀!
活动负责人：
正如前言所述，大学生是未来的希望，是民族命运的舵手。而舞蹈也是一本教科书，教我们展现学习的方向，展示不同文化的内涵。舞蹈的出现也可以带着我们走向不同的视野，它的影响可以让我们认识不同的世界，引领我们走在时尚的尖端，文化的底蕴。这就是误导给我们带来的不同角度与不同的思维。舞蹈作为人类精神文化的一个重要层面，在近代人类思想发展史上有着不可磨灭的作用。这次假面舞会可以宣传舞蹈文化，提高淮工学子的艺术欣赏品味。与此同时，可以让广大学子明白什么是“青春”。青春可以是短暂的，青春可以是残酷的，青春也可以是沧桑的，而青春是美好的，值得我们去珍惜，值得我们不惜一切代价让我们的青春发光发热。在这短暂的韶华岁月中，为国家，为世界贡献出我们的一份力量，不让我们的青春白白流逝过去，不让成长中所遇到的艰难险阻把我们淮工人吓倒!这才是我们假面舞会更深层次的意义所在。(新生户外素质拓展训练活动策划书)
为推进校园文艺活动的蓬勃发展，丰富校园文化，以普及舞蹈为点带动全校同学跳舞热情，给同学们提供展示自我魅力的舞台
让同学们学会正确的舞蹈礼仪知识和符合时代的舞步，以满足同学们以后实际工作中的社交需要为丰富同学们的课余生活，让同学们能够在一个轻松愉快的气氛中增进友谊，缓和紧张的学习气氛。
(集体舞) 4、游戏《顶糖果》 5、歌曲《我可以》 演唱者：董磊 6、《爱的华尔兹》&《兔子舞》 (集体舞) 四、活动步骤 (一)、前期准备 1.活动申请：地点的选定及申请，最后活动决定在大学生活动中心四楼举行 2.节目名单及人员的确定：晚会主持人的确定、所报节目及参加晚会人员名单的确3.准备面具：在淘宝网搜索物美价廉的面具并采购 4.设计宣传海报：以独特的方式制作“20XX假面舞会”海报 5.张贴海报：在食堂前及宿舍楼前张贴 6.嘉宾的邀请：制作请帖，邀请学生会主席团成员及各部门部长和副部 7.布置场地：活动当天提前来到大学生活动中心四楼，吹气球、挂彩带布置场地 8.对各个节目进行彩排 9.负责人做好各项组织工作 (二)后期宣传工作(活动结束后) 以文字、网页的形式对本次活动进行回顾报道、与同学们交流，争取下次办得更好 (三)活动进行中 1.彩灯控制：专门人员负责
1、由代文艺同学负责晚会版面的书写;
3、现场主持人应提前准备好台词和节目安排顺序。
4、学生会团总支主席和各部部长，还有本系别班同学参与舞会。
5、晚会地点桌椅都往四周靠，以留下足够大的场地作为舞会场地。
6、未尽事宜一律由总组长、副组长向辅导员汇报后进行安排。
此次假面舞会成功，得到了同学们的高度赞同，同学们的能力得到了充分发挥和肯定。也得到主席团成员、各部部长及副部的高度赞扬，特别的同学们的积极参与给此次活动增色不少。
特色：节目新颖，表现当代大学生的实际生活及需求，是我们自发性的一次活动组织，使我们财务管理专业的学生更深切的体会到办一次活动所需要注意的事项，充分运用我们所学知识外还从中明白许多道理。
优点：同学们积极参与和配合，气氛热烈，组织性强，每一个参加的人员的能力都
节目主持词【篇15】
张小小、胡冬栋：尊敬的各位领导，各位来宾
樊爸、雷莎：亲爱的大朋友，小朋友们
马伟东、珠珠：亲爱的爷爷奶奶，叔叔阿姨
樊昭毅，琳琳：亲爱的哥哥姐姐弟弟妹妹们
合：大家好!
雷莎：每个人都有自己的童年，每个人的童年都像一方方神奇的画板
毛毛：画板上涂满了赤橙黄绿青蓝紫，多么的七彩斑斓
樊昭毅：每个人都希望保持童心，每个人的童心都像一道道清脆的琴弦
雷梓琳：琴弦上跳动着哆来咪发扫来西，那样的纯真烂漫
马伟东：盛夏的光影如此明媚，仿佛辉映着童年的色调
张钰珠：盛开的花蕊如此芳香，仿佛融汇着童心的期盼
张丹林：伴着开场的歌舞，幸福蓓蕾、童心绽放20xx蓓蕾仁厚幼儿园期末文艺汇演拉开了序幕。
樊爸：今年的文艺汇演，与往年有着很大的不同，
樊昭毅：是吗?我很好奇，有什么不同呢?
雷梓琳：我知道、我知道，今年每个小朋友都能上台表演节目!
张玉珠：哦，我明白了，咱们幼儿园要来一个全体总动员，太棒了，接下来，让我们一起欣赏小朋友们带来的精彩表演!
《万马奔腾》
胡：雷老师，你是大家公认的才女，那今天我就来考考你，我这有一副对联，它的上联是：百花齐放春光好，你来对对下联吧!雷：我想想啊，那就万马奔腾国步雄，怎么样?
胡：不愧是才女，接下来我们就要随着奔腾的马儿一起领略草原上的美好风光!雷：请欣赏舞蹈《万马奔腾》
《动感娃娃》：
樊昭毅：感谢来自草原上小骑士们的精彩表演，
雷梓琳：在这欢乐的日子里，有一群可爱的小姑娘也被我们的激情感染了。
樊昭毅：那她们要给我们带来什么样的惊喜呢?
雷梓琳：我带你一起去看看这群可爱的动感娃娃吧!
《冰雪奇缘》：
珠珠：毛毛老师，我有一个谜语想来考考你，黑背白肚皮，一副绅士养，白白胖胖惹人爱，嘴巴尖尖真可爱。
毛毛：我想想啊，还真把我难住了，到底是什么呢?
珠珠：谜底在这里，瞧，他们来了。
《快乐的小青蛙》：
樊爸:这些小企鹅实在是太可爱了，东东，叔叔也给你出一个谜语吧：一位游泳家，说话呱呱呱，小时有尾没有脚，大时有脚没尾巴马伟东：这可难不倒我，谜底是青蛙。
樊爸：真厉害，今天就有一群小青蛙来凑热闹啦，叔叔带你去看看《超级老爸》
琳琳：这些小朋友是我们幼儿园年龄最小的宝贝，他们的表演非常的棒。
珠珠：是的，在幼儿园有了老师的悉心照顾与培养，我们一天天健康快乐的成长，谢谢亲爱的老师。
琳琳：当然，在家里，还有最亲爱的爸爸妈妈，我最骄傲的是我有一位超级老爸，
珠珠：超级老爸无所不能，请欣赏舞蹈《超级老爸》
《521丫丫》：
张丹林：我也是一位超级老爸，儿子就是我人生最好的礼物，
樊昭毅：爸爸也经常给我说：带着爱和梦一起飞翔，幸福和快乐将长相伴。
张丹林：请欣赏亲子表演《521丫丫》
《足球来了》：莎：家，是孩子们的避风港，父母的陪伴是孩子成长最好的礼物，感谢家长和宝贝们给我们带来的温馨和感动。今天，我们相聚在这里，共同见证孩子们的成长，这一次他们将用健康的体魄，燃烧的激情，带领我们走进别样的足球世界。
《荷叶娃娃》：
马伟东：哥哥姐姐们的足球玩的好棒，我也要像他们一样，天天锻炼。琳琳：是的，精彩的足球舞蹈让人乐开怀，这不，我们的荷叶娃娃也有点迫不及待了，她们要用优美的舞姿诠释荷叶新的意义。让我们用掌声把她们请出来吧。
《团结就是力量》毛毛：有一种力量，叫做团结，团结，一切困难都可以迎刃而解，团结，所有敌人都可以战胜，这比铁硬，比钢强的力量在孩子们的身上呼啸而来，请欣赏舞蹈《团结就是力量》。《牧场小乖乖》：
莎：从孩子们的身上，我看到了力量，他们团结一心，不畏困难，最终战胜强敌，今天的节目，真的是精彩不断，我们的孩子更是一个比一个可爱。
毛毛：他们是爸爸妈妈的小甜心，老师的小乖乖，今天，他们来到了牧场，到底要做什么呢?我们一起去看看~
《太阳从西边升起》
樊爸：看到孩子们的精气神，真的很震撼，无论我们的大朋友还是小朋友，都能微笑的迎接每一天，这是多么幸福的一件事
张丹林：是啊，幸福，一个多么迷人的字眼，我们每个人都有追求幸福的权利，这也是蓓蕾幼儿园之所以引进北京欣乐土幸福课堂的初衷所在，在接下来的节目里，我们就能真切的体会到幸福觉察力和幸福胜任力的宝贵。
《马兰谣》：
樊昭毅：童年是美好的，童年时烂漫的
珠珠：天上的云儿白，水里的鱼儿乖，让我们一起追随着《马兰谣》回味我们的童年。
《传承》：
张丹林：感谢可爱的孩子们，让我们再次重温童年的美好，每个人的生命在历史的长河中，都是平凡而渺小的
毛毛：当这平凡而渺小的生命义无反顾的将每一个细胞，每一滴鲜血传承下来时，我们的生命才得以延续。
张丹林：让我们在舞蹈中一起感受传承的魅力所在。
《大王叫我来巡山》：
樊爸：我们的生命如此渺小，但就是这渺小的生命让我们的生活多姿多彩。
琳琳：叔叔，你知道现在有个流行的词是什么吗?
樊爸：什么呀，这个叔叔还真不知道
琳琳：是奶爸。奶爸和他的萌娃有一首歌叫《大王叫我来巡山》，我最喜欢听了，而且我们的小朋友编成了一支舞，我们一起去看看吧。《黎乡笠影》
张丹林：清凌凌的湖畔，银铃般的笑声，一群斗笠姑娘正在翩翩起舞，曼妙的舞姿，展示着我们蓓蕾老师的魅力，就让我们跟随着跳跃的音符，一起走进瑶族，走进黎乡。
《小枕头，大宝贝》
马伟东：我觉得老师们一天工作很辛苦，我真的想给她一个枕头，让她好好休息
珠珠：可是，东东你知道吗?枕头除了可以休息，还能跳舞呢马伟东：跳舞?我不信
珠珠：那就让我们的小朋友展示展示枕头是如何跳舞的。《让眼睛休息一下》：
樊爸：我也是第一次看见枕头会跳舞哦，说到休息，我们家孩子最近迷上了网络，天天不好好休息，视力直线下降，这可怎么办呢?蓓蕾的老师给出了答案，一起去看看吧。
《粒粒盘中餐》：
琳琳：从现在起，我也要保护好自己的眼睛，老师不仅教育我们要保护眼睛，还教育我们饮水要思源，吃饭当节俭，让我们珍惜粮食，拒绝浪费，我们的小朋友都做到了哦!不信，你瞧、
《箱子里的梦》
毛毛：雷老师，你有梦想吗?
莎：当然，我的梦想就是在幼教这片沃土上，用博爱之心，为孩子们书写金色童年。
毛毛：每个人都有自己的梦想，每个人的梦想都不同，你们知道箱子里的梦是什么样子的吗?让我们一起走进，箱子里的梦。《快乐一家亲》：
樊昭毅：我也有梦想。
珠珠：你的梦想是什么呢?
樊昭毅：我希望每天能和爸爸妈妈开心的在一起
珠珠：你的梦想一定会实现的，我们都有一个幸福的家，我们都是相亲相爱的一家人
《阿蓝与阿巫》:
毛毛：小精灵是孩子们的玩伴，而巫婆却让孩子们害怕，
张丹林：不过，有这么一群孩子，他们却和女巫成了好朋友，他们之间到底有什么样的故事?我们一起去揭秘。
《爸爸妈妈听我说》：
琳琳：原来他们和巫婆做朋友了，妈妈经常对我说，你是鲜花，在太阳底下才会绽放
珠珠：爸爸经常对我说：你是小船，在海洋中财可扬帆，可是他们不知道，我有很多话想要说
琳琳：今天，就用舞蹈来表达我想说的话。
《我从延河来》：
樊爸：一道道山来，一道道水，中央红军到陕北
莎：宝塔山下旌旗动，延安精神暖人心。请欣赏舞蹈，我从延河来。《逛超市》：
马伟东：毛毛老师，你喜欢逛超市吗?
毛毛：当然了，超市里有好吃的、好玩的还有......
马伟东：老师，老师，那你带着我一起去超市逛逛吧。
毛毛：好呀，我们今天一起逛超市。
《天天向上》：
樊昭毅：放飞理想，我们是一只展翅飞翔的小鸟
琳琳：放飞希望，我们是一棵朝气蓬勃的小树，我们只有好好学习，才能天天向上。
结束语：
张丹林：各位领导，各位来宾，各位朋友
胡毛毛：伴随着微笑的歌声，我们的文艺演出就要结束了樊爸：童心的世界飞扬斑斓的梦想
雷莎：我们携手蓓蕾，相约幸福，共创辉煌，再次感谢各界朋友对我们的支持和关爱，本次汇演到此结束，谢谢大家!
最新少儿主持词
字不清，唱不明，主持词的目的是让活动更加具有未来性和科技含量。主持词能够为活动增添更多的文艺感和品味感，我们根据您的实际需求编辑了“少儿主持词”，请点击进入了解更多我们的产品和服务！
少儿主持词(篇1)
A：今天是我校学生艺术素质展演系列活动的第二场——综合乐器展示演奏周，是继上周小提琴演奏展示周的又一个专场演奏活动，今天展示的是我校同学在综合乐器演奏上的才华和造旨，以及他们对音乐的理解和表达。
合：现在，我宣布，翠园中学初中部综合乐器展示演奏周活动现在开始。
B：今天的展示演出之所以设立评委，是因为要在展示的过程中选出三位翠园中学初中部“综合乐器之星”，评分实行十分制。今天所设的评委有：老师平委(包含专业老师和普通老师)??学生评委，他们是来自各个班级的学生代表，和家长评委，他们是今天来参加演出的各位选手的家长。下面，让我们一起来认识一下今天的评委。
让我们以热烈的掌声对他们的到来表示欢迎!!
B：为了大家能在舒适优雅的环境下欣赏优美的音乐，请场内的各位观众自觉遵守秩序，细心聆听，保持安静，亮出翠园学子的良好精神风貌，谢谢大家的合作。
B：乐器是歌舞的伴生物，我国少数民族能歌善舞，为了给歌舞增添热烈欢快的气氛创造出许多民族乐器。打击乐器有壮族的蜂鼓、铜鼓、瑶族的长鼓、铜鼓; 吹奏乐器有侗笛，族芦笙、洞萧、口弦，壮族波列、八音，瑶族牛角;弹拨乐器有侗族琵琶，京族独弦琴苗族月琴;拉弦乐器有壮族马骨胡、葫芦胡、瓦琴，侗族牛脚琴，苗族果哈等，这些都是我国少数民族乐器的代表。
A：弦乐器是指以弦振动为发音体的乐器之总称，依其发音方法，又可分细为三组乐器： 击弦乐器：用槌敲打弦而发声
B：今天的一个曲目是由初__( )班的____同学为大家演奏的_____。
A：青春的勃发在弦音的律动下使人久久沉醉，不愿梦醒;
合：是艺术，让我们有缘相遇，无论时光，是多么的短暂。但我们似乎听见，悠扬的乐曲依然在我们耳边回响，我们将携着这些美好的情愫带进我们的生活和学习中!
A：感谢各位领导和各位老师在百忙之中抽出时间观摩我们的比赛，感谢各位评委的辛勤工作。
B：同时，衷心感谢各位参赛选手的精彩演出，感谢你们带给我们的精彩艺术演出。也感谢看完此次比赛的各位观众，只有你们，才是真正听懂了“艺术”。
合：翠园中学初中部综合乐器展示演奏周活动到此结束，谢谢大家，再见!
少儿主持词(篇2)
这里没有宽广的T型舞台，但能够带给你前所未有的惊喜，这里没有专业的模特，但能够带给你另一番高超的表演水准，这里没有华丽的服饰，但足以触动你的每一个视觉神经，下面请欣赏由我们凤凰小学的同学们带来“保护环境，从我做起”环保时装秀节目!
动感的music将会拨动你的心弦，爵士的乐曲将会high出你的激情，这是一个张扬个性的年代，这是一个释放美丽的舞台，我们用废旧材料展示环保元素，我们用步伐展现异国风情。
1、这么华丽的裙子，你们见过吗?它们是由废旧报纸缝制而成，快快行动吧收集它们，也为自己亲手制作这美妙绝伦的裙子吧!(邓兆雪)
2、铠甲式的上衣散发着男生的刚毅，大胆的流苏裙又洋溢着异域风情，这套衣服的材质完全是报纸。废旧报纸原来还可以如此美丽。(杜正扬)
3、这么漂亮裙子，你们想拥有吗?很简单，全是黑色的塑料袋，让我尽显无穷的美丽。(汤浩宏)
4、他用硬扑克牌制做的服饰，他的身上没有着装打扮，他的心里没有白色污染，勤俭节约是他的特性，关注环保是他的宗旨，扑克牌制成的衣服，虽然滑稽可笑，但内涵丰富。(邱兆辉)。
5. 绿色卡纸的上衣展示了我们的活力，美丽的红裙子展示了我们的风采。(赵立娟).
6.你发现了吗?卡纸装饰的连衣裙，正演奏着一支动听的乐曲。(杨珍妮)
7.让我们迎来我们可爱的精灵，她用废弃的卡纸做成了一条别具韵味的裙子，个性明显，寓意深刻。(苏童).
8.一袭酷酷的黑衣散发着神秘与力量，背心、短裤的搭配又显示出男生的休闲与随意，这身衣服的材质也完全是方便袋。(孔祥飞)
9、迎面走来的这名同学，身着橙色皱纹纸做成的大花，用优雅的动作和温馨的气氛，带给了我们我们另一种感动，她是活泼的精灵，她是激情人生的象征。(邓新宇)
10、好男儿志在四方，光盘套装闪亮登场，童真在他们指尖挥动，激情在他们心中燃烧。(杨文俊)
11、看，纸杯制成的裙子，多么飘逸，仿佛把我们带进了仙境一般。(于梦凡)
12、绿色的校园是我们生活学习的乐园，我们是祖国的花朵，将永远盛开在祖国的大花园中。请欣赏学生装(夏瑜)
中间：这些废旧的物品在我们同学精妙的设计、灵巧的双手中将绽放出别样的美丽。请老师、同学们细细观赏。
结束语：
虽然我们辛苦了一个月，但我们不图任何回报，
保护环境人人有责，爱护家园个个参与，从我做起。
少儿主持词(篇3)
亲爱的小朋友们，大家晚上好！欢迎来到这个精彩纷呈的少儿文艺晚会！今天，我们将为大家带来一场充满魔力和惊喜的演出。
首先，让我们迎来一出精彩的魔术表演。你们准备好了吗？我们请来了一位神奇的魔术师。他手中的变形魔方会在他的手指间瞬间改变形状，让我们屏息凝神！还有他手中的魔术纸牌，一瞬间消失又重新出现，令人们目瞪口呆！小朋友们，你们相信魔术的魅力吗？快来一起欣赏这场魔法的奇迹吧！
接下来，我们有一台令人难以置信的舞台剧《勇敢的小猪佩奇》。佩奇是一只勇敢的小猪，她带领着她的兄弟姐妹们克服了一系列困难，最终找到了属于自己的快乐和成功。这个故事告诉我们，无论遇到困难，只要勇敢面对，就一定能够战胜困难，收获属于自己的幸福。走上舞台的小演员们将带领我们一起感受这个温馨又勇敢的故事！
紧接着，我们邀请了一批才艺出众的音乐小演员们。他们将通过乐器和歌声，为我们带来一场美妙的音乐盛宴。先让我们欣赏一首小提琴独奏吧！小提琴手手中的琴弓轻轻在弦上划过，音符在空中飞舞，仿佛在讲述一个动人的故事。接下来，我们还有小朋友们的歌唱表演，他们沉浸在音乐的海洋中，用纯真的嗓音传达出自己的情感。让我们一起为他们呐喊加油！
除了音乐，舞蹈也是少儿文艺晚会中不可或缺的一部分。我们邀请了一支年轻而活力四溢的舞蹈团队，他们将为我们表演阿拉伯的传统舞蹈。舞者们身着华丽的舞蹈服装，舞步翩翩起舞，仿佛将我们带入了一个神秘的东方世界。他们的舞姿优美而独特，舞蹈动作与音乐完美结合，为我们展示了东方艺术的魅力。
最后，我们特别安排了一个环节，让大家一起参与其中。我们将举办一场亲子游戏，邀请小朋友和家长们一起参加。通过游戏的方式，增进亲子间的互动和情感交流。这不仅是一次有趣的游戏，更是一次家庭快乐的时刻。快来和你们的家人一起参加吧！
在这个少儿文艺晚会上，我们不仅有精彩的魔术表演、温馨的舞台剧，还有动听的音乐演奏和独特的舞蹈表演。让我们用心感受每一场演出的魅力，共同度过一个难忘的夜晚。
感谢大家的热情参与，也感谢每一位演员和工作人员的辛勤付出。希望这个少儿文艺晚会能够为大家带来欢乐和启发，让我们一起度过一个难忘的夜晚。祝大家玩得开心，谢谢！
少儿主持词(篇4)
一、开场舞《中华全家福》
老师1：尊敬的各位领导，各位来宾
幼儿1：亲爱的爷爷、奶奶、爸爸、妈妈，
幼儿2：可爱的小朋友们
老师2：大家晚上好！
老师1：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
幼儿1：妈妈说，六月，有童年的沃土，有童年的太阳。
幼儿2：老师说，六月的儿童欢天喜地，六月的阳光灿烂无比
老师2：今天我们迈着欢快的步伐，走进六月，走进了我们自己的节日——
合：“六一”儿童节！
幼儿1：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
幼儿2：尽管，我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。
老师1：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声——
老师2：谢谢你们，辛勤的老师！谢谢你们，还在辛勤劳动的爸爸妈妈们！
老师1：百花幼儿园庆六一文艺晚会——现在开始！
二、中三班《洗刷刷》
幼儿1：小搓板四方方，肥皂泡白花花，
幼儿2：小朋友爱劳动，我们都是好宝宝。
合：请欣赏舞蹈《洗刷刷》。
三、大二班《孔雀舞》
老师1：美丽的孔雀高贵而优雅，它带给我们的是一种美的享受。
老师2：接下来让我们一起走近美丽而神秘的傣族姑娘，体验《孔雀舞》的独特魅力
四、大大班《隐形的翅膀》
老师1：童年是一支歌，跳跃着美妙的音符
老师2：童年是一首诗，充满了幻想和憧憬
老师1：请欣赏手语操《隐形的翅膀》
五、舞蹈班《春晓》
老师2：唐代诗人孟浩然的《春晓》描绘出一副美丽的画卷，今天我们舞蹈班的幼儿将用优美的舞姿来演绎这美好的意境，请欣赏舞蹈《春晓》
六、中一班《欢庆大鼓》
幼儿1：欢乐的大鼓敲起来，敲出我们的好收成。
幼儿2：激情的唢呐吹起来，吹出我们的民族情。
幼儿1：请欣赏舞蹈《欢庆大鼓》
七、小一班《西瓜舞》
老师1：平均年龄不到三岁的小班小朋友，每次都能成为我们关注的焦点。
老师2：今天他们将变成可爱的西瓜宝宝，瞧，他们来了。
老师1：请欣赏《西瓜舞》
八、小二班《小动物模仿操》
幼儿1：小班小朋友活泼可爱，他们的表演充满了童趣。瞧，他们来了。
幼儿2：请欣赏《小动物模仿操》
九、中二班《动物欢乐行》
幼儿1：小动物是怎么表达自己的喜怒哀乐那？
幼儿2：舞蹈《动物欢乐行》会告诉你答案的，请欣赏。
十、小二班《我的身体最神气》
老师1：当他们步履蹒跚地走入幼儿园的大门，担心的父母总是用焦虑的目光等待；
老师2：当他们用秩嫩的小手拿起画笔，疑心的老师总是目光专注。
老师1：放心吧，爸爸、妈妈们，他们会用自己的聪明才智，去描绘灿烂的蓝图
老师2：请欣赏《我的身体最神气》
十一、小一班《小花猫》
幼儿1：请欣赏由小班小朋友带来的《小花猫》
十二、时装秀
幼儿1：每次看到那些漂亮的阿姨穿着好看的衣服走秀，我都想快点长大
幼儿2：哼，那有什么了不起，我们小朋友表演起来也不比她们差。不信你就看看吧
合：请欣赏时装秀
十三、中三班《北斗神拳》
老师1:：武术是我们国家历史悠久的传统文化，是中华民族不可或缺的文化瑰宝。
老师2：接下来让我们看看中班这群武艺高强的孩子们表演的《北斗神拳》
十四、中一班歌舞串烧
幼儿1：喜洋洋，灰太狼，七仔，这些动画形象我们小朋友最喜欢了
幼儿2：请欣赏中一班带来的歌舞串烧
十五、大一班《菠萝波罗蜜》
幼儿1：我们老师的演唱精彩吗？请把掌声送给他们。
幼儿2：接下来请欣赏舞蹈《菠萝波罗蜜》
十六、大大班《曹冲称象》
老师1：三国时期，曹冲称象的故事被誉为佳话
老师2：今天我们的小朋友将用音乐快板的形式来诠释这一段家喻户晓的典故
老师1：请欣赏快板《曹冲称象》
十七、歌曲串烧
幼儿1：我们可敬可爱的老师永远是走在时尚最前沿的人
幼儿2：她们将带来最好听的流行歌曲献给大家。请欣赏歌曲串烧。
十八、中二班《绸子舞》
幼儿1：舞动的红绸写出我们对新时代的赞美
幼儿2;请欣赏《绸子舞》
十九、大二班《不上你的当》
幼儿1：虽然我们年龄小，但我们从来不上当
幼儿2：请欣赏舞蹈《不上你的当》
二十、教师舞蹈《生命的闪烁》
老师1：我园的教师多才多艺，她们不但勤于育人，精于教学，而且专业基本技能扎实。
热爱艺术。
老师2：擅长舞蹈和钢琴的卫老师就是其中之一，请欣赏教师独舞《生命的闪烁》。
二十一、大一班《甩葱歌》
幼儿1：科技时代，网络的力量是无穷的，它能给我们的生活带来更多的喜悦。
幼儿2：今天大班表演的《甩葱歌》一定会给你不一样的感觉。
二十二、大大班《斗牛》
老师1：华丽的服饰，激情的舞蹈，是拉丁舞的最大亮点。
老师2：今天让我们伴随着美妙的音乐来感受拉丁的风采。
二十三、《让我们舞起来》
结束语：
幼儿1：有一首诗，夸我们儿童是新世纪的雏鹰
幼儿2：有一段歌，赞我们少年是祖国的春天
老师1：有一句话，说少年强则国强。
老师2：有一个伟人，说儿童是初升的太阳。
老师1：放眼未来，我们将在市委市政府的领导下，在城关教办的关怀与支持下听得更多，走得更稳。
老师2：我们将以百倍的努力，回报家长对我们的信任和支持！
老师1：百花幼儿园庆六一文艺晚会到此结束，感谢大家的光临，我们明年再见！
少儿主持词(篇5)
1、四年级舞蹈《大地飞歌》
听！悠扬的音乐已飘来；看！曼妙的舞姿即将呈现；请欣赏四年级带来的舞蹈《大地飞歌》
2、一年级舞蹈《踏浪》
一望无际的大海，浪花朵朵，海鸥飞翔，还有那白色的沙滩。同学们，你们梦想过这样美妙的境界吗？就让我们在一年级同学的'舞蹈《踏浪》中一起去海边游玩吧！
3、三年级朗诵《迎、六一》
六、一是我们最期待的节日；六、一是我们最快乐的节日！在这快乐的日子里，让我们在朗诵中欢庆我们的节日，下面有请三年级给我们带来的朗诵《迎、六一》
4、五年级的舞蹈《春晓》
女：阳光雨露花儿朵朵满园芬芳来，春风细雨润物无声桃李满天下。男：是的，这是春天带给我们的鸟语花香，万紫千红，请欣赏五年级的舞蹈《春晓》。
少儿主持词(篇6)
少儿口才主持词
主持人A：尊敬的评委老师，亲爱的小朋友们，大家好！我是今天的主持人A，非常荣幸能够站在这里，为大家带来一场精彩绝伦的少儿口才比赛。我相信，今天的比赛一定会让我们大家耳目一新，仿佛置身于一个灿烂的海洋中。
主持人B：没错，主持人A所说的没错！少儿口才比赛，是一个展示才华、展现个性的舞台。今天我们特别邀请了众多优秀的小朋友们参加比赛，他们或许是明日之星，或许是未来的导演、演员，又或许是未来的大主持人。让我们一起期待他们的精彩表现吧！
主持人A：是的，主持人B说得太对了！我们每个人都有自己的声音，每个人都是独一无二的。今天的少儿口才比赛就是为了发现和展示这些独特的声音。小朋友们，你们准备好了吗？
观众：准备好了！
主持人B：太棒了！那我们就不再多说废话，让我们的选手们上台吧！让我们请出第一位选手，他是来自某某学校的某某同学！
主持人A：大家鼓掌欢迎！
（掌声）
选手1：尊敬的评委老师，亲爱的观众们，大家好！我是某某同学，今天我给大家带来的是一篇诗歌朗诵作品——《童年的纸飞机》。
“童年的纸飞机，伴我成长路上飞翔，
它会带我去远方，去看望山和江河，
它会让我勇敢，超过自己的想象，
童年的纸飞机，遇见幸福等于拥抱阳光。”
主持人B：太棒了！选手1同学，你的声音真动听，诗歌也写得很漂亮。可以感受到你对童年的美好回忆和对未来的向往。让我们有请第二位选手，他是来自某某学校的某某同学！
主持人A：大家鼓掌欢迎！
（掌声）
选手2：亲爱的评委老师，亲爱的观众们，大家好！我是某某同学，今天我给大家带来的是一篇寓言故事——《速度与慢性格》。
“从前，有一个小兔子，它总是追求速度，飞快地奔跑着。而有一只乌龟，它很慢，但是坚持不懈。有一天，小兔子和乌龟比赛跑步，结果小兔子虽然跑得很快，但是因为太骄傲不停地吹嘘自己，最终输给了乌龟。”
主持人B：太精彩了！选手2同学，你通过寓言故事向我们传达了一个深刻的道理——速度并不是唯一的成功因素，坚持才是最重要的。非常棒的故事表达技巧！
主持人A：非常感谢选手1和选手2给我们带来的精彩表现，让我们更加期待接下来的选手们。继续请出下一位选手……
（持续进行其他选手的表演）
主持人B：今天的比赛真是太精彩了！每一位选手都给我们带来了自己独特的声音和表演，真是令人难以忘怀！
主持人A：没错！少儿口才比赛不仅是一次才艺展示，更是一次成长的机会。通过这个舞台，我们希望每一位小朋友都能展示自己的才华和自信，勇敢地面对每一个挑战。
主持人B：是的！因此，无论是获奖与否，每个孩子都是优秀的。你们的精彩表现已经让我们为你们感到骄傲了！
主持人A：让我们再次为所有参赛选手鼓掌！
（热烈掌声）
主持人B：感谢所有的参赛选手，感谢评委老师的辛勤付出，感谢所有观众的支持和关注。让我们一起为童年的美好而努力，为每一个独特的声音鼓掌！
主持人A：我们希望每一位小朋友都能在这个舞台上找到自信和快乐，用故事和声音展现自己的独特魅力。小编感谢您的阅读！
（全场掌声）
以上是主持人为少儿口才比赛所写的主持词，在这个舞台上，小朋友们可以充分展示才华，提升口才能力，传递自己的正能量。让我们共同期待更多精彩的少儿口才表演吧！
少儿主持词(篇7)
少儿口才主持词
尊敬的评委老师、亲爱的小朋友们，大家好！我是今天的主持人，欢迎大家参加我们学校举办的少儿口才比赛！我是XX，很荣幸能与大家分享这个特殊的时刻。
让我们感受一下现场的氛围吧！可以想象，当你走上这个舞台的时候，观众们都在期待着你的精彩表现。身穿着漂亮的服装，背着自信和勇气，你定会成为全场的焦点。是什么让你勇敢地站在这里，用舌尖为自己代言呢？我想告诉大家，口才比赛是一个展现自我的舞台，是一个培养自信、锻炼表达能力的机会。无论是赛场上还是日常生活中，掌握好口才技巧都能让你变得更加出色。
小朋友们，你们准备好了吗？在这里，我们会欣赏到激情四溢的演讲，动人心弦的情感表达，以及生动活泼的语言技巧。作为主持人，我非常期待看到你们的精彩表现。毫无疑问，你们每一个人都是独一无二的，你们的故事也是别人没有的。因此，请用你们的真诚和独特来征服我们。
在比赛中，不仅仅要注意表达的流畅，更要注重语言的精准。清晰的发音和准确的语法是成功演讲的基础。要充分展示你们的想象力和创造力。简单的文字无法打动观众，而生动的、有趣的、富有画面感的表达方式才会给人留下深刻的印象。记住，背后的故事和情感是展现你们独特个性的重要元素。
在这里，我想给大家分享一些口才表达的技巧。第一，无论是现场演讲还是即兴表达，都要注意语速和声音的控制。过快或过慢的语速都会影响到听众的理解和接受能力，而高低不定的声音则会让人感到困惑。因此，请大家在演讲之前先做好准备，调整好自己的声音和语速。第二，要善于运用手势和面部表情。适当的手势和面部表情可以增加演讲的生动性和亲和力，能够更好地与观众进行交流。但请记住，手势和面部表情要流畅自然，不要过于夸张，以免分散观众的注意力。一定要做好演讲前的准备工作。在比赛之前，静心准备，背熟自己的演讲稿，多进行演练，以确保能够自如地表达自己的观点。同时，要了解自己要演讲的内容，增加相关知识的积累。只有准备充分，才能在舞台上发挥最好的水平。
我想借用一句格言来鼓励大家：台上一分钟，台下十年功。每一次的演讲都是对自己的一种锻炼和成长。无论在舞台上或是在日常生活中，勇敢地表达自己，敢于展现不同的一面，你就赢得了别人的尊重和认可。相信自己，相信自己的想法和能力，你一定能够成为一位出色的口才表达者！
谢谢大家的聆听！让我们一起为这些小朋友们热烈鼓掌！祝愿每一位选手都有出色的表现！让我们共同期待这个精彩的少儿口才比赛！小编感谢您的阅读！
少儿主持词(篇8)
主持一：
开始语
：六一的鲜花绚丽多彩
：六一的阳光灿烂夺目
：在这充满欢乐和喜庆的节日里，我们沐浴着党和政府的阳光雨露，
：新世纪的越城少年在这里欢歌笑语
合庆六一××少儿文艺汇演现在开始。
：今天晚上，市领导、区领导带着节日的问候，带着对我们的殷切期望来看望我们啦！让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来。
：先让我们来认识一下光临晚会的各位领导、来宾。他们是：
让我们对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！
：今天大家欢聚在一起，张开小嘴巴，让我们大声唱，一起来。
：吹起小嗽叭，让我们快乐跳起来。
合：让我们一起来度过——我们的快乐童年
⒉歌舞组合《校园的早晨》
主持二：
：走上形台，让梦飞起来，把那西边的彩虹剪下来，把那东边的云彩缝起来。
：编织世界上最美丽的衣裳，把我们的童年打扮得更美。
：瞧，我们迈着自信的脚步起来啦，我们是漂亮宝贝。
⒊时装表演《漂亮宝贝》
主持三：
选自.满分作文
：近年来，××教育在上级领导的亲切关怀下，在社会各界的关心支持下，在全区教育工作者的不懈努力下，各项事业得到了均衡协调的发展。高标准九年义务教育全面普及，中学、小学、幼儿园入学率始终在高位运行，××、××两镇已成为省级教育强镇。网点调整大步迈进，教育资源不断整合，城区和郊区学校校均人数分别达到了××××人。教育信息化水平不断提高，校校通工程基本实现，全区计算机人机比达到：，从四年级起全面普及了信息技术教育。
：名优教师队伍初步成型，全区拥有全国优秀教师名，省优秀教师名，省特级教师名，省级名师名，省级名校长名，省级教坛新秀名，市学科带头人名。弱势群体得到广泛关心和帮助，建立和完善了特困生建档、学杂费减免、助学金、帮扶结对和定期走访、慰问等五项帮困助学长效机制，妥善解决了流动人口子女入学问题，出色地谱写了“有书读”与“读好书”这两篇文章。
⒋舞蹈《中国鼓》
⒌舞蹈《船娃》
⒍舞蹈《腔京韵中国娃》
⒎舞蹈《看瓜》
⒏舞蹈《美好家园》
主持四：
：这次庆六一文艺汇演全区共有××个节目参赛，节目形式多样，内容贴近生活，是历届比赛规模最大的一次
少儿主持词(篇9)
开场：_______________
主持人: 尊敬的各位领导老师，各位家长，亲爱的小朋友们，以及光临本次晚会亲朋好友们，大家晚上好，这里是， 培训中心，第二届暑期汇报演出既《 》专场晚会的现场，欢迎大家的到来。
两年来， 在社会各界的大力支持和关怀下从一只雏鸟逐步的成长起来， 今天，我们怀着万分激动和感恩的心，敞开心扉向在座的各位做一次简短汇报，再次，愿所有的家长朋友们多给孩子一个追梦机会，多给孩子一个坚持下去的机会；愿所有的孩子自信、健康、快乐的成长。
爱尚舞蹈汇报演出，正式开始！
（手拉手，让我们互帮互助，手拉手，让我们共同进步，手拉手，让我们一起向前走，有请中一班，小朋友为我们带来舞蹈《手拉手》
（只有经常运动身体才会好，是啊，我喜欢运动，身体棒棒的，让我们一起去神龙俱乐部运动吧，下面请欣赏《神龙俱乐部》
（3）花儿
（聪明敏捷的波斯猫，迈着它那优雅的步子，缓缓的向我们走来，请欣赏舞蹈《波斯猫》
（
（不浪费，做个“光盘”的小宝贝。请欣赏
（
（8）“吃得苦中苦，方为人上人”这是古训也是真理，舞蹈训练需要一个过程，台上精彩的瞬间都是用汗水和泪水换来的，有付出才会有回报，请欣赏孩子们带来的，基本功展示
（9）放飞理想，我们是一只展翅飞翔的小鸟；放飞希望，我们是一棵朝气蓬勃的小树；我们热爱学习，我们天天向上，请欣赏中二班带来的舞蹈《天天向上》
（大人们用他们勤劳的双手辛勤劳动着，为家乡的建设添砖加瓦。我也有一双小小手，我也要用这双小小手给生活锦上添花！请欣赏小班小朋友表演的舞蹈《我有一双小小手》
（滴答的下雨轻吻着窈窕的竹，幻化出一支曼妙的舞，下面请欣赏《雨竹林》
（有人说青春是跳动的音符，欢快活波，奋进激昂；有人说，青春是希望的脚步，豪情满怀，超越梦想。接下来请欣赏《炫舞青春》，让我们随着青春的理想，一起飞扬。
尽管我们是一棵幼苗，但我们骄傲的生活在父母的怀抱，尽管我们是一颗小星星，但我们幸福的闪耀在老师的身旁，我们有一个小小的愿望，就是站上舞台，用舞蹈展示一切的美好。感谢爸爸妈妈一直以来的全力支持，你们的耐心、鼓励让小宝贝们有了追逐梦想的胆量。感谢老师的悉心教导，你们让小宝贝在舞蹈的道路上，有了明确的方向。
加个结尾
少儿主持词(篇10)
开场白：
董卿：观众朋友，您现在正在收看的是，中央电视台综合频道、中文国际频道、英语国际频道、西班牙语国际频道、法语国际频道和中央人民广播电台正在同步直播的20xx年春节联欢晚会。
朱军：另外，今晚央视网还联合了中国台湾网、搜狐网、腾讯网、新浪网和全国的百余家网站，向全球华人同步直播我们今天的春节联欢晚会。
其实每年到了这个时候啊，对于咱们中国人来说，最高兴的事情，莫过于一家老小其乐融融，围坐在一起吃个团圆饭，唠唠家常，说说这一年身边的变化。
朱军：诶，要说起身边的变化，改革开放30年，年年都有新变化。
而这些变化啊，咱老百姓都看得见，摸得着。
因为咱们老百姓是实实在在地感受得到这些变化带给我们的扶植和实惠。
那么说到细微之处到底有些什么变化呢?让我们有情姜昆、戴志诚为大家和说相声——《我有点晕》。
张泽群：这一刻，我们要祝福我们伟大的祖国，在新的一年里，政通人和，国泰民安！
朱迅：此刻，让我们共同祝福在新的一年中，风调雨顺，五谷丰登！
朱军：亲爱的朋友们，在欢声笑语中，20xx年春节联欢晚会就要和您说再见了。
但是让我们在歌声中再度出发，去收获我们新的耕耘。
周涛：让我们在歌声中祝愿，祝愿每一位朋友——和谐美满——合：牛年大吉！
少儿节目主持词(精选14篇)
资料是作用于人类社会实践的一种可供参考的材料。在日常的学习工作中，我们都会用到各方面的资料。参考资料我们接下来的学习工作才会更加好！那么，你知道优秀的资料是怎样的呢？下面的内容是小编为大家整理的少儿节目主持词(精选14篇)，希望能帮助到你，请收藏。
少儿节目主持词 篇1
甲：各位领导!
乙：各位来宾!
丙：老师和小朋友们!
齐：大家好!
丙：弹去五月的风尘，迎接六月的阳光。
乙：六月，是童年的摇篮;六月，是童年的梦乡;六月，是童年的太阳;
甲：在欢乐的六·一即将来临之际，我们迎来了幼的又一大盛事——幼儿园素质教育成果展示文艺演出在这里隆重举行。
乙：幼儿园创办于1984年六月。
丙：二十多年来，幼人坚持以"面向未来、追求卓越、服务社会"为办园宗旨、以"健康、聪明、活泼、自信"为培养目标、在全面发展"的素质教育思想引航下，积极为孩子们创造自我发展的空间，为孩子们搭建施展才华的舞台，取得了累累硕果。
在他们中间，有得到全国青少年书画美术大赛特等奖、金奖、银奖的孩子们，有获得市级各类比赛一、二等奖的孩子们。幼的孩子在这块热情的园地里，感受到的是成功和喜悦，还有来自所有关心他们成长的社会各界人士的爱心接力。
乙：今天让我们共同来感受幼孩子的成长快乐，一起来领略幼教师们多采多姿的风采。
甲：我宣布《金色摇篮金色畅想》幼儿园素质教育成果展示文艺演出现在开始。首先请允许我隆重介绍参加我们今天活动的各位领导。他们是(略)
甲：开心的锣儿响起来，欢乐的鼓儿敲起来。瞧，由我园的保育员阿姨和孩子们共同组成的腰鼓队正满怀热情向我们走来，让我们一起跟随她们的鼓声欢腾吧!
少儿节目主持词 篇2
男：童心闪烁，xxx幼儿园庆“六一”文艺演出现在开始!
女：温暖的阳光，诱人的花香，
男：喜悦的笑脸，激动的胸膛
女：这一切都在提醒着我们：
男：六一国际儿童节——来到了
女：六一的鲜花绚丽多彩!
男：六一的阳光灿烂夺目!
节目一：一年五班舞蹈《我有一双小小手》
男：我有一双小小手，一只左来一只右，
女：一双小小手能干什么呢?同学们知道吗?
男：能做的事情太多，多得我都说不完。
女：那我们就让一年5班的小朋友用舞蹈来告诉我们吧。
男：有请一年5班为我们带来舞蹈《我有一双小小手》。
节目二：二年3班和4班长舞蹈《笨笨，加油》
男：在我们遇到挫折时，总有个声音在对我们说：加油，加油。
女：在我们追逐梦想时，总有个人在对我们说：加油，加油。
男：请欣赏二年3班和4班为我们带来的舞蹈《笨笨，加油》。
少儿节目主持词 篇3
游戏名称：传纸杯
材料准备：纸杯和吸管(小班幼儿与所有教师)
游戏玩法：教师口含吸管分别站在场地的中间，宝宝听口令从起点出发将纸杯套在教师吸管上，然后教师将孩子背上跑向终点，先到终点者为胜。
游戏名称《打保龄球》(大中班幼儿与教师)中班4组大班4组
游戏准备：雪碧瓶8只，皮球一只。每组1师3幼儿
游戏过程：教师孩子站在轨道一端，轨道另一端放8只雪碧瓶，游戏开始，每人一次机会，在规定距离内用球去撞瓶，以累计倒瓶最多的组为胜。
游戏规则：每人仅有一次机会，规定距离为8米。
下头请欣赏各年级组韵律操展示
二、团体操展示：六一儿童节节目主持词大班年级组韵律操：秀出你的精彩，他们整齐划一，动感十足，让我们一齐欣赏吧。》演讲稿
接下来要为我们展示的是中班年级组，中班的宝宝们各个活力无限，此刻让我们以热烈的掌声带出他们的精彩纷呈吧!
接下来要为我们展示的是小班的孩子们，别看他们年龄小，但他们进取训练，进取参与，把掌声送给他们吧。
欣赏完宝贝们的韵律操表演后，到了期待已久的游戏环节，为了保证运动会顺利完满开展，请各位工作人员及教师们注意以下几点事项：
1.遵守比赛规则，服从裁判决定。友谊第一，比赛第二。
2.各班级教师管理好本班幼儿，注意安全，不在赛场内自由走动或奔跑。
3.讲清洁，坚持比赛场地卫生，爱护公共设施，做礼貌人。
期望小朋友们今日玩得开心，玩出健康，玩出智慧!游戏活动此刻开始!请小运动员们做好准备。大班年级《忍者神龟》就位。中班《齐心协力》做准备。
闭幕词：《彩虹的约定》音乐响起
完美的时光总是短暂的。小宝贝，我用彩虹和你约定，一齐走过童年的记忆，欢乐的长大，迎接灿烂的未来，就像红橙黄绿兰靛紫。
小宝贝，我用彩虹和你约定，风雨过后阳光会微笑，平安的长大，迎接期望的未来，就像红橙黄绿兰靛紫。
各位来宾、各位教师、各位小运动员们，太多的欢笑和感动，将伴着本次运动会永远闪耀在我们记忆的深处。让我们再一次以热烈的掌声向教师们和在场工作人员表示衷心的感激，你们辛苦了;向小运动员们表示祝贺，你们是最棒的!博爱幼儿园--年。
少儿节目主持词 篇4
弹去五月的风尘，迎来六月的时光，我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。六月，是童年的摇篮;六月，是童年的梦乡;六月，有童年的沃土;六月，有童年的太阳;六月，是我们大家的节日，我们为它增添光彩。
在这个属于我们自己的节日里，让我们代表所有的少年儿童，向辛勤工作的辅导员老师表示衷心的感谢。让我们用歌声唱出对你们的敬意，让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想，我们将用智慧与热情，播撒希望的种子，我们将用梦幻与彩虹，编织憧憬的花栏。我们将用心中的彩笔，描绘出校园美好的蓝图。
庆六一文艺汇演现在开始。
……
六一儿童节晚会主持(结束语)
让我们用心灵的琴弦，用童年的祝愿，用稚嫩的小手，用五彩的画笔，去歌唱美好的未来，去描绘灿烂的明天。看，雏鹰正在展翅飞翔，听，中国少年跨世纪的进行曲正在奏响，我们是明天的雄鹰
我们是祖国的未来，我们和时代的脉搏一起跳动，我们与祖国同呼吸、共命运，我们将用行动，向母校、向祖国妈妈，交上一份出色的答案卷。
____庆六一文艺汇演到此结束，再见!(全体主持人向观众挥手致意)
少儿节目主持词 篇5
(主持1)：今天是个特殊的日子;
(主持2)今天是个愉快的日子。
(主持1)今天是属于我们小朋友的日子。因为
(共同)：今天是六一国际儿童节，是我们小朋友的节日。
(主持1)：在这里，我谨代表幼儿园的全体教师祝小朋友们节日快乐。
(主持2)：祝大家节日快乐!
(主持1)：手语是世界上一种特殊的语言它不仅拥有婉转的音韵、华丽的辞藻，更有着和谐的灵动之美!
(主持2)：手语是一把心灵的钥匙带领我们通向一个看似未知的世界，在寂然无声中感受来自心灵深处的无声的震撼!
(主持1)：“文以载道诗以传情”下面我们XX幼儿园全体幼儿将用自己的语言表达他们对国语的热爱之情!请欣赏手语歌曲《国语》
少儿节目主持词 篇6
1.
价格毫无疑问是最大的民生问题之一政府从限制自己和国企这开始了(视频)由于事关XX年的最大关键词“民生”政府估计会在整个XX年都不会掉以轻心但这次临时也许会给政府提个醒临时毕竟不是长远之计如何建立更长效的价格调控机制才是最重要的时间太短,不得不
反1:综上所述,综上所述,综上所述,哭确确实实要比笑好。谢谢大家!主:感谢双方的精彩发言。选择移动商街,选择掌中购物乐趣。正2:对方辩友也不要高兴得太早,咱们再来看看形容哭的有什么好一点的词吗?哭爹喊娘,鬼哭狼嚎。反2:鬼哭狼嚎怎么了?
栏目名称:超级过把瘾开场以现代舞:《快乐崇拜》为背景音乐。主持人串词:hello,大家好!这里是“超级过把瘾”我是超级娱乐小可爱为了让大家更喜欢这个节目,最重要的是,希望电视机前的你,看到我们节目后,也能来参加我们的节目,真正过把明星瘾,那本主持人要为
2.
庆祝“六一”国际儿童节文体展演主持词
(男)小鸟在广阔的天空自由飞翔，
它们的歌声，今天格外清脆、欢畅。
(女)花儿沐浴着明媚的阳光，绽开笑脸，吐露芬芳。
(男)鲜红的队旗迎风飘扬，嘹亮的鼓号响彻**广场，
(女)我们在这里欢庆自己的节日，
(男)在这特殊的日子里，我们的心中充满感激，
(女)感谢园丁们的辛勤培育，
感谢在座的爷爷奶奶、叔叔阿姨，
(男)是您们赋予我们搏击长空的力量，
是您们给予我们战胜困难的勇气。
(女)我们代表全省少年儿童来向您们汇报，
(男)我们正在奋发、努力，
(女)建设大而强、富而美的**，我们有能力把重担挑起。
(男)省暨**市庆祝“六一”国际儿童节文体展演
(合)现在开始!
(女)中国向全世界体育健儿发出邀请，
(男)举办奥运，是十二亿华夏儿女共同的心声，
(女)让我们衷心祝福：
(合)好运，北京。
3.
庆祝“六一”国际儿童节文体展演主持词(男)小鸟在广阔的天空自由飞翔，它们的歌声，今天格外清脆、欢畅。(女)花儿沐浴着明媚的阳光，绽开笑脸，吐露芬芳。(男)鲜红的队旗迎风飘扬，嘹亮的鼓号响彻**广场，(女)我们在这里欢庆自己的节日，(男)在这特殊的日子里，我们的心中充满感激，(女)感谢园丁们的辛勤培育，感谢在座的爷爷奶奶、叔叔阿姨，(男)是您们赋予我们搏击长空的力量，是您们给予我们战胜困难的勇气。(女)我们代表全省少年儿童来向您们汇报，(男)我们正在奋发、努力，(女)建设大而强、富而美的**，我们有能力把重担挑起。(男)省暨**市庆祝“六一”国际儿童节文体展演(合)现在开始!(女)中国向全世界体育健儿发出邀请，(男)举办奥运，是十二亿华夏儿女共同的心声，(女)让我们衷心祝福：(合)好运，北京!。
少儿节目主持词 篇7
尊敬的各位领导，
敬爱的老师
亲爱的同学们!
大家下午好!
送去了五月的芬芳，迎来了六月的希望。我们的心像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋!
六月，是童年的摇篮，是童年的梦想。是童年的沃土，是童年的太阳。
六月，是一支歌，一支幸福的歌。我们迈着喜悦的步子走近六月，走进我们自己的节日——“六一”国际儿童节!
这是一个充满鲜花和快乐的日子，这是一个充满未来与希望的日子
在这个美好的日子里，我们欢聚一堂。下面请欣赏歌舞____
……
结术语：
今天，__全体师生家长欢聚一堂，共同庆祝“六一”国际儿童节!
让我们祝愿：祝同学们节日快乐!
祝各位来宾工作顺利、身体健康!
六一文艺演出到此结束.谢谢大家,我们来年再相见。
少儿节目主持词 篇8
节目一：一年级舞蹈《左手右手》
吴瑕：每个人都有一双手，有白白胖胖的手、有欣长美丽的手，也有饱经风霜的手。现在请同学们举起自己的左手和右手，拍响你们的手掌，来欢迎一年级的邱江楠、毛一丹等小朋友们为我们为您带来的舞蹈《左手和右手》。
王继文：下一个节目请学前班的朱佳佳、全金秋等同学表演的舞蹈《找朋友》做好准备。
节目三：学前班舞蹈《找朋友》
王继文：朋友，是一个多么美妙的称呼！朋友，是那个在你孤单的时候陪伴着你的人；朋友，是那个在你难过的时候劝慰你的人；朋友，是那个在你委屈的时候为你庭审而出的人。同学们，你的朋友在哪里呢？我们一起去找一找吧！下面有请学前班的小朋友们为我们带来的舞蹈《找朋友》!
吴瑕：下一个节目请二年级操雨欣等同学的小合唱《小小姑娘》做好准备！
节目四：二年级小合唱《小小姑娘》
张小溪：每天清晨，在我们在睡梦中沉醉的时候，大街上就走来一群卖花的勤劳的小姑娘，你们看！那群小姑娘过来了！欢迎二年级的小合唱《小小姑娘》！
朱钰：下一个节目请谢老师的朗诵《青春无悔，生命无憾》做好准备。
节目五：谢守友朗诵《青春无悔，生命无憾》
吴瑕：宇宙无边，人生有限，作为一名光荣的人民教师，恐怕的愿望就是在辛勤的工作后，能够多一点欣慰少一点遗憾。我们每位同学的成长，都是老师们用自己的青春换来的，下面请同学们用最热烈的掌声欢迎谢老师为我们带来的诗朗诵《青春无悔，生命无憾》。
王继文：下一个节目请四年级的陈小雨、张胜楠同学的小合唱《我们的田野》做好准备。
节目六：四年级小合唱《我们的田野》
朱钰：一望无际的田野被一群绿精灵装扮得生机勃勃，田野旁有一个碧波荡漾的湖泊，清澈的湖水缓缓流向一块块稻田。多么美丽的.情景呀！下面就有请四年级的陈小雨和张胜楠同学用歌声把我们带进那片美丽的田野中去！有请歌曲《我们的田野》。张小溪：下一个节目请一年级的李晶晶、邱江楠等同学的舞蹈《天使》做好准备。
节目七：一年级舞蹈《天使》
王继文：传说，在一个美丽的地方居住着一群纯洁善良的小精灵，我们称他们为――天使。今天，有一群可爱的天使来到我们中间要为我们带来最美丽的舞蹈，接下来我们有请一年级的这群小天使们为我们带来舞蹈《天使》。
吴瑕：下一个节目请学前班的朱佳佳等同学的舞蹈《爱我你就抱抱我》做好准备。
节目八：学前班舞蹈《爱我你就抱抱我》
张小溪问朱钰：朱钰，你觉得我们学校低年级的小朋友们惹人喜爱吗？
朱钰：是呀，都挺惹人喜爱的呀。
张小溪问朱钰：那你喜爱他们吗？
朱钰：当然！面对可爱的小朋友们，谁能不爱他们？我每次看到小孩子，不管熟不熟悉就都想抱抱他们！
张小溪：小朋友们肯定都特别喜欢你这个姐姐，因为呀，他们觉得《爱我你就要抱抱我》！
二人合：下面有请学前班的朱佳佳、邓云星等小朋友为我们跳上一段《爱我你就抱抱我》！朱钰：下一个节目请陈校长的魔术《硬币去哪儿了》做好准备。
节目九：魔术《硬币去哪儿了》
王继文问吴瑕：吴瑕，你知道20xx年出现了一些关于“什么东西去哪儿了”的新的名词吗？吴瑕：这你可难不倒我！比如说什么“飞机去哪儿了”，指的是马来西亚飞往北京的飞机失事，“爸爸去哪儿”当然就是我们小朋友最爱看的综艺节目啦！
王继文问吴瑕：那你知道硬币去哪儿了吗？
吴瑕：硬币去哪儿了？哟！这个呀，这个我还真不知道！
王继文：就以你这智商！呵呵！我就知道你不知道！下面你就张大眼睛看看我们程校长的魔术，看看这硬币到底去哪儿了吧！
吴瑕：是的，我的确要张大眼睛好好看看。下一个节目请五年级刘畅等同学的三句半《校园安全》做好准备。
节目十：五年级三句半《校园安全》
朱钰问张小溪：张小溪，我问你，你会三句半吗？
张小溪摇头：不会，要不你给我们表演个？
朱钰：“欢庆六一喜气浓，我们的校园乐融融，今天举行大联欢，希望大家玩得乐”张小溪拍手：嗯，不错不错。
朱钰：不过，我这可是班门弄斧了，五年级刘畅、王金茂等同学的三句半《校园安全》那才叫一个有声有色呢，不信我们去看看！
张小溪：下一个节目请四年级袁聪等的舞蹈《踏浪》做好准备。
节目十一：四年级袁聪《踏浪》
吴瑕：“小小的一片云呀，慢慢地走过来，请你们歇歇脚呀，暂时停下来”大自然中的一切都是美丽的，值得我们细细去欣赏。接下来请同学们用最最热烈的掌声欢迎四年级的袁聪等同学为我们带来的舞蹈《踏浪》。
王继文：下一个节目请邵老师的《斑鸠调》做好准备。
节目十二：邵际田《斑鸠调》
张小溪：相信全校的同学们都见识过邵老师美妙的歌声，不过，只在课堂上见识怎么够呢，接下来就让我们用热烈的掌声欢迎邵老师为我们带来一首《斑鸠调》
朱钰：下一个节目请龚老师等四位老师的朗诵《我们为希望歌唱》做好准备。
节目十三：王林、张义奎、张蔷、龚太国朗诵《我们为希望歌唱》
王继文：我们歌唱美德，我们歌唱梦想，我们歌唱追求，我们歌唱前方。这茫茫宇宙中的种种美好都值得我们深情地去歌唱，但是这其中最值得歌唱的，还是我们的希望！请龚老师等几位老师为我们带来诗朗诵《我们为希望歌唱》。
吴瑕：下一个节目请姜老师的广场舞《今夜舞起来》做好准备。
节目十四：姜婷广场舞《今夜舞起来》
张小溪：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月；熟悉的旋律，演绎时代的跨越。让我们在舞动的旋律中，欢聚一堂，开创花竹小学更加灿烂的美好未来。下面掌声有请姜老师为我们带来的舞蹈《今夜舞起来》。
朱钰：下一个节目请六年级大合唱《博浪鼓》做好准备。
节目十五：六年级大合唱《博浪鼓》
吴瑕：下面有请六年级的同学们为我们带来大合唱《博浪鼓》。
王继文：下一个节目请学前班的朱佳佳等同学的舞蹈《我是小宝贝》做好准备。
节目十六：学前班舞蹈《我是小宝贝》
朱钰：我们都有一个幸福的家，我们生活在祖国温暖的阳光下，生活在爸爸妈妈精心的呵护下，生活在老师同学的亲切关怀下，我们都是幸福的小宝贝，下面有请学前班的小朋友们为我们带来舞蹈《我是小宝贝》。
张小溪：下一个节目请余老师的快板《学生行为规范》做好准备。
节目十七：余其龙快板《学生行为规范》
朱钰：快板是我国传统艺术的精粹，它的节奏感和韵律感都非常强，因此这种表演形式十分吸引人注意，可是相信同学们在生活中接触到快板的机会不多，不过，大家不要失望，接下来我们就有情我们多才多艺的余老师为我们打上一段快板儿――《学生行为规范》。吴瑕：下一个节目请六年级的杨美刘莹等同学的舞蹈《校园的早晨》做好准备。
节目十八：六年级舞蹈《校园的早晨》
张小溪：晨光渐渐托开了夜幕，又是一个美丽的校园早晨，又是一轮新的太阳，带着美好带着希望。下面就让我们再次以热烈的掌声欢迎六年级的刘莹、杨美等同学为我们带来舞蹈《校园的早晨》。下一个节目请易老师的诗朗诵《幸福是什么》做好准备。
节目十九：易以柱《幸福是什么》
王继文问张小溪：张小溪，你若是问我们班的全文静同学，“幸福是什么？”猜猜她会怎么回答？
张小溪：太简单啦！她会说：“幸福嘛！就是每天都可以吃到香喷喷的红烧肉！”王继文：真聪明！那我再问你一个！黄成龙呢？
张小溪：这个嘛，我想他每天的幸福时光就是晚上回家痛快地看上一集动画片吧！
王继文：看来，你对大家都挺了解的，那你知道我们最敬爱的易老师，他觉得幸福是什么吗？张小溪：我知道，但是我不会告诉你！就让我们一起去听听看吧！下面有请易老师为我们带来诗朗诵《幸福是什么》。下一个节目请二年级李川娥、王新蓝等同学的舞蹈《虫儿飞》做好准备。
节目二十：二年级舞蹈《虫儿飞》
吴瑕：静静的夜空中飞舞着一只只美丽的小虫子，它们正说着悄悄话呢！下面有请二年级的小朋友们为我们带来舞蹈《虫儿飞》！
王继文：下一个节目请三年级的舞蹈《拍手度唐诗》做好准备。
节目二十一：三年级舞蹈《拍手读唐诗》
朱钰：拍手是我们平常会做的动作，而唐诗又是我们中华民族精神文明的精粹。平常的拍手动作和历史悠久的唐诗又会碰撞出怎么样的火花呢？接下来请欣赏三年级的朱可、李超男等同学为我们带来舞蹈《拍手读唐诗》。
张小溪：下一个节目请张老师的小故事《诚实的故事》做好准备。
节目二十二：张绍堂小故事《诚实的故事》
王继文：诚实是金，让你取得更多人的信任；诚实是春风，为你播种下友谊的种子；诚实是珍珠，让你的每一天都流光溢彩。人生如树，诚实是根，有根才有树，无根树必亡。下面有请张老师为我们讲一个生动有趣的小故事――《诚实的故事》。
吴瑕：下一个节目请五年级的全芳等同学的舞蹈《天使的翅膀》做好准备。
节目二十三：五年级舞蹈《隐形的翅膀》
张小溪：“每一次都在徘徊孤单中坚强，每一次，就算很受伤也不闪泪光”歌中那个女孩是多么坚强呀，我觉得我们也应该像她这样。接下来有请五年级的同学们为我们带来优美的舞蹈《隐形的翅膀》。
朱钰：下一个节目请刘老师的朗诵《献给六一的诗》做好准备。
节目二十四：刘太峰、薛金波《献给六一的诗》
吴瑕：“六一”是个多么美好的日子，大家听！刘老师和薛老师要为我们送上一首朗诵――《献给六一的诗》，大家掌声有请！
王继文：下一个节目请袁老师的歌曲《明月几时有》做好准备。
节目二十五：袁凡歌曲《明月几十有》
朱钰：说起月亮，大家都会想起月中天幕中的那一轮皎皎圆月，它饱含着对远方家人深深的思念。现在掌声有请袁老师为我们带来的歌曲《明月几时有》。
张小溪：下一个节目请三年级的舞蹈《日不落》做好准备。
节目二十六：三年级舞蹈《日不落》
吴瑕：太阳永远不落！这可能吗？我的答案是肯定的。自然界中的太阳每日都升起落下，而我们心中那轮火红的太阳却永远不会落下！下面请大家以最热烈的掌声欢迎三年级的同学们为我们带来舞蹈《日不落》。
王继文：下一个节目请学前班的舞蹈《两只老虎》做好准备》
节目二十七：学前班《两只老虎》
朱钰：最后一个节目，掌声有请学前班的小朋友们为我们表演《两只老虎》
少儿节目主持词 篇9
A:尊敬的家长，各位来宾
B:亲爱的小朋友们，亲爱的大朋友们。
AB:大家上午好
A:踏着五月的鲜花，迎着初生的朝阳，我们欢聚一堂，共度这完美时光。让我们带着期望和节日的问候，共同迎接孩子们的节日AB:六一国际儿童节!
A:六月，是童年的摇篮B:六月，是童年的梦乡A:六一的鲜花绚丽多彩
B:六一的阳光灿烂夺目
A:六月，是我们大家的节日
B:，我们要尽情的欢唱，我们要为它增添光彩。
A:你们的欢乐不仅仅是教师的期望，同时也是爸爸妈妈的期望。此刻就请小朋友们用最美的歌舞给自我送上最真心的祝福。下头，我宣布：金色阳光幼儿园庆“六一”文艺演出
AB:此刻开始，瞧!我看到宝宝们已经跃跃欲试了!
乐队
1.活力在那里燃烧，欢乐在那里绽放。听欢乐的舞曲已奏响，有请学前班小朋友带来热舞《最炫民族风》
2.欢乐的儿童节我们纵情歌唱，欢乐的儿童节我们心境舒畅，年龄虽小却毫不逊色，一招一式有模样，请欣赏小班《桃花朵朵开》
3.六月里花儿香，六月里好阳光，在这欢乐的节日里，让我们尽情舞蹈，请欣赏由中一班小朋友带来的舞蹈《欢乐的一天开始了》感激中班小朋友带来这么温馨的表演.
4.大家用掌声欢迎由金色阳光幼儿园艺术班小朋友表演乐器《架子鼓》
5.充满活力的音乐和舞蹈让我们感受到了节日的气氛。我们中班的小朋友也要用舞蹈来表达他们的喜悦之情，请欣赏他们带来的舞蹈《和欢乐在一齐》6.每一天清晨我们一齐床就要去哪里呢快欢乐乐去上学!对了，下头请小班的小朋友为我们表演舞蹈《快欢乐乐上学校》
7.看，一群小帅哥和小靓妹已经准备好为我们献上活力四射的青春热舞了。请欣赏由中二班小朋友表演的现代舞：《给我几秒钟》小朋友们表现棒不棒，掌声在哪里。
8.有请学前班小朋友为我们奉献带有西域风情的民族舞蹈《天竺少女》
9.大班的小朋友这么努力，我们小托班的小朋友当然不甘示弱，所谓凡是人，皆需爱，更不能少了父母的爱，让我们有请小托班的小朋友带来《爱我就抱抱我》让我们再次为小班小朋友给予更大的掌声吧，太精彩了。
10.看，中1班的小朋友等不及要表演节目了，此刻就由他们表演舞蹈《火花》
11.正是因为有了大家的关爱，我们才能茁壮成长。此刻中二班带来《爱的胜利》
12.平时我们托班的小朋友话都说不成句，可是背起三字经来一点不输给幼儿园的大哥哥大姐姐们，看，他们已经准备好了，给他们鼓掌加油吧。
13.我们就像彩虹五颜六色，时刻都充满着微笑。请欣赏中1班带来的舞蹈《彩虹的微笑》
14.今日的六一，是我们学前班小朋友在我们幼儿园的最终一次，四年的时间，让我们从呀呀学语，到即将步入小学。有过完美，有过开心，那里有我的童年，有我的启蒙教师，有跟我一齐长大，一齐学习，一齐玩耍的伙伴们，我的童年感激有你们的陪伴，有请学前班同学朗诵《毕业诗》多美的诗歌啊!
15.架子鼓
16.每个孩子都是爸爸妈妈的宝贝，中二班《欢乐宝贝》
17.舞动的世界的确精彩，我们同样也都充满自信，请欣赏大班小朋友表演舞蹈《我最棒》
18.舞蹈《迎着朝阳》
19.架子鼓
20.未来对于我们可能还有点远，可是我们此刻所学的，所懂的，都是为了我们拥有一个更好的未来做准备，那么用热烈的掌声欢迎中二班小朋友带来舞蹈《我真的很不错》
21.欢乐的海洋，欢乐的世界，请欣赏舞蹈《欢乐中国年》
22.教师带来的舞蹈《青春飞扬》
金色阳光幼儿园庆六一文艺汇演到此结束!感激各位家长的光临，让我们明年六一再相会。
少儿节目主持词 篇10
六月的神州，百花盛开，春草染绿了整个大地。
六月的校园，欢声笑语，歌声传遍了每个角落。
六月的阳光，穿过馨香的花海，洒满我们一颗颗激动的心房。
朝气蓬勃的六月啊，你装满我们太多的记忆、太多的激-情与太多的梦想
亲爱的同学们，今天我们多么激动。
带着心中美好的愿望，我们欢聚一堂。
彩旗携着心愿迎风飞扬。
花儿怀着希望尽情绽放
这是我们多么向往的日子
这是我们难以忘却的日子
一个个迷人的舞姿将展示。少儿节目主持词一首首动听的歌声将唱响。
听、激动人心的脚步已经走来。
看、令人畅想的蓝图已经展开。
明天的华彩乐章啊
等待着每一位少先队员去敲响
我们是时代的骄傲
我们是祖国的栋梁
拥着六月的热情，
披着六月的芬芳，
让我们共同走进自己的节日吧!
儿童节晚会结束语
六月充满着队员们的笑语和欢歌，六月充满着成功的温馨与喜悦，六月充满着暖人的阳光，六月蕴育着新的希望。
我要展翅飞翔，去量一量天地间的距离，看一看祖国大地有多宽广。
我要奋勇向前，去知识的海洋里徜徉，领略什么是世界上最大的力量。
是呀，童年原就是一生最美妙的阶段，每一个孩子都是一朵花，也是一颗果子，你们的未来充满了遐想。
的确，童年是一片朦朦胧胧的美丽，是一种永不停息的脚步，一股追求胜利的欲望。
让我们共同祝愿孩子们，同学们：聪明健康，茁壮成长，学习进步，天天都快乐
孩子们，同学们!再见!节日快乐!
合：亲爱的同学们。你们好! 温暖的阳光，诱人的花香，喜悦的笑脸，连小草都在欢乐地歌唱!这一切都在提醒着我们：六一国际儿童节来到了!
男：是那么开心，我的六一!是那么难忘，我的六一!是那么幸福，我的六一!是那么激动，我的六一!
女：六一是幸福和甜美的画卷， 六一是歌声与鲜花的海洋， 六一是祖国妈妈给我们的礼物， 六一是党和人民对我们的殷(yin)切希望。
合：在我们欢度节日的时刻，在我们欢聚一堂的时刻，我们迎接新的一天，我们迎接国际六一儿童节，。六一已经来到。让我们肩并肩，手拉手，共同庆祝这美丽的节日。
结束语：
男：六月是童年的摇篮，是童年的故乡。
女：六月有童年的沃土，有童年的太阳。
男：我们将会用智慧与热情的种子，
女：用稚嫩的双手和五彩的画笔，
合：共同描绘港中一小美丽的明天。
快乐童心，畅想六一六一联欢会到此结束。
少儿节目主持词 篇11
【开场词】
甲：尊敬的爸爸妈妈，
乙：亲爱的叔叔阿姨，
丙：尊敬的老师，
丁：亲爱的同学们，
合：大家上午好!
主持人自我介绍(姓名+班级)
甲：欢迎大家一起来检阅(yue)我们的学习成果!
乙：童年是一支歌，跳跃着美妙的音符;
丙：童年是一首诗，充满了幻想和憧(chong)憬(jing);
丁：童年是一幅画，稚(zhi)嫩的画笔描绘出眼里多彩的世界;
甲：五彩的童年需要我们用语言去编织、\去渲(xuan)染。
乙：温暖的阳光，诱人的花香，
丙：喜悦的笑脸，激动的胸膛(tang)，
丁：每一颗澎湃的心啊，激动地要跳出胸膛，
甲：：今天，迎来了我们青少年活动中心寒假培训班的汇报演出!
乙：让我们向辛勤哺育我们成长的爸爸妈妈们表示衷心的感谢!
丙：是你们在凛冽的寒风中接送我们，时时呵护我们的成长
丁：让我们向精心培养我们的老师道一声：您辛苦了，
甲：是你们用细心、耐心责任心浇灌我们这些边疆的花朵，处处关注我们的进步
乙：我们要用我们的成绩，给父母、老师做最好的回报!
丙：现在我宣布，汇报演出现在开始!
【结束语】
甲：相聚的时光总是显得那么短暂，
乙：今天我们在这里共度了欢乐的时光。
丙：童年，像是一罐打翻了的蜜，到处溢满了甜蜜;
丁：童年，像是一筐踩翻了的星星，四处流光溢彩;
甲：：童年，像是一条轻快的小河，给春姑娘的舞蹈做伴奏;
乙：童年，像是一阵绵绵的细雨，滋润我的心田。
丙：有一首诗，夸我们少年是新世纪的雏鹰
丁：有一段歌，赞我们少年是祖国的春天
甲：有一场梦，说的是少年强则国强
乙：有一个伟人，把我们比作是初升的太阳
丙：新世纪的太阳正照耀着我们前进
丁：新世纪的鲜花正伴随着我们同行
甲：我们的心正和时代的脉搏一起跳动
乙：：我们将用行动迎接成长中的每一次挑战
丙：我们将以一颗感恩的心灵，回报父母的养育之恩，老师的辛勤教诲
丁：我们将用一种负责任的态度和行动来证明
甲：我们的童年，因为有您——我亲爱的爸爸妈妈，才更加快乐幸福!
乙：：通过表演，大家也都看到了我们的进步与不足
丙：面对不足我们还将继续努力学习，用更出色的成绩来回报大家!
丁：在这里，我们共同祝愿所有的家长和小朋友身体健康万事如意!
少儿节目主持词 篇12
师：亲爱的小朋友们
幼合：亲爱的爸爸妈妈，叔叔阿姨
合：大家好
幼1：六一的歌儿是美的，六一的歌儿是甜的，六一的小朋友是快乐的。
师：愿我们的小朋友在快乐的歌舞声与美妙的微笑声中，健康的成长，在这快乐的日子里，祝全体的小朋友们，
合：节日快乐！
幼2：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋
师：今天，在这个特别的日子里，明日之星幼儿园全体师生和各位家长朋友相聚在一起，共同庆祝六一儿童节的到来！这学期孩子们入园时间不长，离开父母的怀抱融入这个大家庭，在短短的时间里赶排了这台节目。虽然舞蹈的动作不是很整齐、表演的体态不是很到位，可是孩子们的勇气是可嘉的，是最棒的小宝贝，对不对？
幼1：老师，我们要用最美的舞蹈、最甜的歌声
幼2：在我们自己的节日里送上对爸爸妈妈的感谢！谢谢他们为我们做的一切。
师：可能各位家长只看到我们老师的辛勤，其实我们的园长在背后也默默地支持着我们，下面我们掌声有请我们敬爱的园长致词。
1、 幼1：大班的大哥哥大姐姐们已经迫不及待了，想要为我们展示他们的风采
幼2:：下面请欣赏大班为我们带来的舞蹈《动起来》
2、 幼1：大班的小朋友表演的真是精彩，可是小班的弟弟妹妹也不甘落后
幼2：看，舞台的那边一群小孔雀身姿轻盈的走过来了，掌声欢迎小一班带来的舞蹈《金孔雀》
3、幼1：别看我们年纪小，可是我们志气高
幼2：让我们看看中二班这群宝贝们表演的舞蹈《功夫宝贝》
4、 幼1：知道吗，今天是个欢快的日子，所以很多人都来看热闹了，有位老爷爷也来了，他还带来了一份神秘的礼物呢。
幼2：是什么呀
幼1：还是请小二班的小朋友们来告诉我们吧，
幼2：请欣赏情景剧《拔萝卜》
5、 幼1：看他们一个个可爱的舞姿，真是太棒了
幼2：我们兴趣班的小朋友们也为自己的节日增添了气氛，请欣赏舞蹈《牛奶舞》
6、 幼1：大家觉得我们表演的好吗？（互动）谢谢，老师们也觉得我们表现的很棒
幼2：所以，她们嫉妒了，也想上来展示她们的《店舞新》，你们想看吗？
幼1：那我们就用最热烈的掌声请出她们吧！
7、师：爸爸爱你，妈妈爱你，今天我们小三班的宝贝们用一曲《oh my baby》表达自己对爸妈的爱，请欣赏。
8、 幼1：故事中的小红帽今天也走出来了，来参加我们的节目了，好像有故事要发生了
幼2：请欣赏大班带来的童话剧《新版小红帽》
9、 幼1：爱我你就----幼2：陪陪我
幼1：爱我你就----幼2：亲亲我
幼1：爱我你就----幼2：夸夸我
幼1：爱我你就----幼2：抱抱我
幼1：下面请欣赏舞蹈兴趣班的小朋友给我们带来的舞蹈，《爱我你就抱抱我》
10、师：天空是什么样子？风是什么颜色？花是什么味道？一切的一切，在你的心中可能早已有了答案，那您知道宝宝们的答案吗？请看看美术兴趣班的小朋友给我们带来的《美工作品展》，也许在其中您会找到答案。
11、幼：你看，中一班的宝贝们正踩着欢快的节拍跳着《嘻唰唰》呢！掌声欢迎他们
12、幼1、刚刚我们送走了一群可爱的小朋友，你看，他们的到来花儿都高兴的笑了
幼2：下面我们掌声有请舞蹈兴趣班的小朋友带来的舞蹈《春花》
13、幼1：曾经诗人李白潇洒的写出一首《静夜思》
幼2：今天我们的老师潇洒的舞出一曲《床前明月光》，请欣赏。
14、幼1：悠扬的音乐，优美的舞姿
幼2、请跟随中二班宝贝们的脚步，走进《天竺少女》
15、幼1：伴随着美妙的歌声，我们又迎来了一群可爱的小天使
幼2：请欣赏中一班带来的舞蹈《天使》，掌声欢迎他们吧！
16、师：古典的优雅、情侣的浪漫、运动的健康、时尚的魅力、泳装的性感，今天您有眼福，在这个舞台上一览明日之星的小朋友们带来的《魅力宝贝时装秀》
17、幼1：幼儿园，我的家，老师爱我我爱她，
幼2：妈妈亲老师亲，老师妈妈一样亲
幼1：下面请欣赏大班带来的舞蹈《妈妈亲，老师亲》
幼1：六一的歌声这样动听
幼2：六一的舞蹈这样优美
幼合：我们今天用自己的方式表达内心的幸福！
幼1：我们是出巢的小鹰，明天将展翅高飞
幼2：我们是含苞的小花，明天将姹紫嫣红，分外妖娆
幼合：我们的明天一定更美好！
师：快乐的时光总是那么短暂，团聚的日子总是让人感动，明日之星双语艺术幼儿园庆六一文艺汇演到此结束，感谢各位家长的参与，让我们
合：明年再相会！
少儿节目主持词 篇13
甲：尊敬的爸爸妈妈
乙：亲爱的叔叔阿姨
丙：尊敬的老师
丁：亲爱的同学们，
合：大家上午好
主持人自我介绍(姓名+班级)
甲：：欢迎大家一起来检阅(yue)我们的学习成果!
乙：童年是一支歌，跳跃着美妙的音符;
丙：童年是一首诗，充满了幻想和憧(chong)憬(jing);
丁：童年是一幅画，稚(zhi)嫩的画笔描绘出眼里多彩的世界;
甲：：五彩的童年需要我们用语言去编织、\去渲(xuan)染。
乙：温暖的阳光，诱人的花香，
丙：喜悦的笑脸，激动的胸膛(tang)，
丁：每一颗澎湃的心啊，激动地要跳出胸膛，
甲：：今天，迎来了我们青少年活动中心寒假培训班的汇报演出!
乙：让我们向辛勤哺育我们成长的爸爸妈妈们表示衷心的感谢!
丁：让我们向精心培养我们的老师道一声：您辛苦了，
甲：是你们用细心、耐心责任心浇灌我们这些边疆的花朵，处处关注我们的进步
乙：我们要用我们的成绩，给父母、老师做的回报!
丙：现在我宣布，汇报演出现在开始!
【结束语】
甲：相聚的时光总是显得那么短暂，
乙：今天我们在这里共度了欢乐的时光。
丙：童年，像是一罐打翻了的蜜，到处溢满了甜蜜;
丁：童年，像是一筐踩翻了的星星，四处流光溢彩;
甲：：童年，像是一条轻快的小河，给春姑娘的舞蹈做伴奏;
乙：童年，像是一阵绵绵的细雨，滋润我的心田。
少儿节目主持词 篇14
(男)小鸟在广阔的天空自由飞翔，
它们的歌声，今天格外清脆、欢畅。
(女)花儿沐浴着明媚的阳光，绽开笑脸，吐露芬芳。
(男)鲜红的队旗迎风飘扬，嘹亮的鼓号响彻xx广场
(女)我们在这里欢庆自己的节日，
(男)在这特殊的日子里，我们的心中充满感激，
(女)感谢园丁们的辛勤培育，感谢在座的爷爷奶奶、叔叔阿姨，
(男)是您们赋予我们搏击长空的力量，是您们给予我们战胜困难的勇气。
(女)我们代表全省少年儿童来向您们汇报，
(男)我们正在奋发、努力，
(女)建设大而强、富而美的xx，我们有能力把重担挑起。
(男)暨xx市庆祝“六一”国际儿童节文体展演
(合)现在开始!