云小日记精选十四篇。
云小日记 篇1
这一段时间里，我读了一本书，叫名《小屁孩日记》，这本书分为很多本，从一年级到六年级，每本里面有很多小故事，这次我看的是六年级妙事多。读完这本书后我深有感触，下面我就来讲一讲里面其中的一个小故事。
我最喜欢看的是第71页的《超级阅读》，里面主要写了学校组织了为期俩周的阅读大赛，阅读大赛呢，就是指在规定的时间内看哪个班阅读完书写出的读后感最多，哪个班就取得比赛的第一。刚开始是二班们领先，但是之后一班一直不懈努力，一班以一本书超过了二班，最终获得冠军。
从这一个小故事中我明白了无论有多么困难的事，只要坚持不懈，就能成功。
云小日记 篇2
星期日，妈妈割了一篮白菜，在水泥场上洗菜，洗完菜妈妈就想把水倒掉。
我一看急了，忙走过去对妈妈说：“妈妈，这水不能倒，还可以用。”妈妈惊奇地回过头来说：“这水还用啥？反正我们这个地方也不缺水。”说着，还指着挂在墙上地图说：“你看，地球上水那么多，什么太平洋、印度洋里面都是水……”我忙接过话茬：“妈妈，这些洋里面水都是咸水，不能饮用。世界上淡水却很少。”这时，姐姐也走过来说：“妈妈，妹妹说对。还是用这些水喂猪，喂鸭吧！”妈妈这才说：“好吧！今天就听你们两个吧。”我和姐姐把水倒进了喂猪桶里。
这回，我用书上学到知识“教育”了我妈妈，以后我会“教育”更多人，让更多人来节约水资源，保护环境。
云小日记 篇3
小松鼠
杨纯白雪
暑假里的一天，妈妈带我去外公家玩。外公的家在美丽的婺源，那里有成片的树林，树林里生活着很多小动物。
我去的那天，正好有人送给外公一只小松鼠，外公作为礼物送给了我。小松鼠长得特别可爱，它拖着一条毛茸茸的尾巴，一双黑溜溜的眼睛四处张望，可灵活了。我非常喜欢这只小松鼠，并给它起了一个好听的名字“乖乖”。我喂它花生、瓜子、青菜……可它却什么也不吃，只是在鸟笼里跳来跳去。
第二天早上，我见它什么也不吃，心里很着急：也许它要吃奶油饼干吧？我和妈妈赶紧上街去买。等我们买了饼干回来，却发现小松鼠已经不见了，我们仔细一看：发现笼子上有一个洞，原来小松鼠咬破笼子逃跑了！
我伤心地哭了起来，外公安慰我：“小松鼠跑不远的！”果然不久，我就在门口的大树上发现了小松鼠，它在树上自由地跳来跳去，好像非常快乐！我很高兴，同时也明白了树林才是小松鼠真正的家，它应该回到自己的家中去！
再见了，小松鼠！明年暑假我一定来看你！
云小日记 篇4
“小货郎，不挑担，背着针，到处转。”你们猜是什么？对了，就是我——可爱的小刺猬。
我的眼睛、耳朵都很小，但我的门牙很长，还很锋利；我的四只脚很短，但我跑得却很快；我全身长满了像钢针一样又短又锋利的小刺，难怪大家都叫我小刺猬呢！大家可别小看我的这些小刺，它可是我的保护伞，有些大个的家伙欺负我，我就把身体缩成一个刺球去扎它们，所以呀，再凶猛的家伙欺负我，我都不怕。
哈哈，你们喜欢我了吧！
云小日记 篇5
我家有一只小乌龟，它长着三角形的头，一双小眼睛里透出黑亮的光。它穿着一件格子的“外衣”，像是将军身上的盔甲。
它和别的小乌龟不一样，别的小乌龟只要有人碰到它们的“外衣”，小乌龟们都会马上把头缩进壳里。可是我家的这只小乌龟如果只是碰碰它的外壳，它是不会缩进去的，他只会慢慢地游向远处。而只有当我轻轻碰到它的手脚时，它才会缩一丁点，可是不会完全缩进去。
这就是我家那与众不同的小乌龟。一只大胆的小乌龟。
云小日记 篇6
在这个假期里，我们在打扫卫生发现有多余的易拉罐，本来想把它们扔掉。我想，能不能把它们变废为宝呢？爸爸告诉我，这些易拉罐是用铝做的，很轻。罐子里面有空气，空气比水轻，可以浮在水面上。于是，我就认真地思考了一下，就想做个帆船。
第一步，我就把罐子的口用双面胶封好。然后用双面胶将三个易拉罐粘在一起。并找来两根橡皮筋和两根筷子，在爸爸的帮助下，把易拉罐固定住。
第二步，我叫爸爸帮我在中间的易拉罐钻个小孔，插上一条塑料杆，作为帆杆。
第三步，我自己动手制作小船帆，用水彩笔在纸上画出红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色。并在上下两端用剪刀各开了一个小孔，这样小船帆就完成了。
第四步，把小船帆穿入帆杆，并用粉色布条将船帆固定住。
第五步，最后对小帆船进行装饰一下，写上班级和姓名。
第六步，我把脸盆里放满水，将小帆船放入，结果帆船浮在水面上。
哈哈，我的小帆船做成了。
云小日记 篇7
这个假期，我读了《小屁孩日记——好孩子不撒谎》。读完这本书我忍不住哈哈大笑了起来，因为我觉得小屁孩格雷聪明、有趣、幽默、爆笑、狡猾、胆小，却让人喜欢。格雷用日记写下了自已成长中的糗事。
一开始，格雷是在妈妈的要求下写日记的，他就真实地记下了自己的生活中有趣、烦恼、好玩的事，却给我们带来了快乐。这本书图文并茂，让我在阅读中感受到童年的美妙。
还没有读这本书的时候，我的妈妈要我写日记，我就很不喜欢。现在格雷让我明白了：留心观察身边的小事情，用笔把它记下来，也是一件很开心的事。
读了《小屁孩日记》，我也爱上了写日记！
云小日记 篇8
这几天，惟妙惟肖学了一首儿歌《小小手》，歌词内容是这样的：手，手，小小手，一对好朋友，可以变成小花猫，喵喵喵喵喵；手，手，小小手，一对好朋友，可以变成小白兔，跳跳跳跳跳。学会以后，惟肖唱了几遍，觉得问题出来了，小花猫是喵喵叫的，那不是妙妙吗？怎么没有肖肖呢？于是她就把歌词改了：“手，手，小小手，一对好朋友，可以变成小花猫，肖肖肖肖肖；……”每次唱这首歌，小花猫叫起来都是肖肖肖。问她，小猫是怎么叫的，“喵”是她的回答。可每次一唱这首歌，小猫又是肖肖肖地叫了。真是个小滑头。
云小日记 篇9
今天语文课，我们要用红色，浅绿色、白色、黒色的橡皮泥和一些牙签做国宝—大熊猫。
首先，我拿了乒乓球大小的一小块白色橡皮泥揉成一个圆球，然后用手稍微压一压。这样，熊猫的头部基本形状就做好了。再拿一块大一点的白色橡皮泥用同样的方法揉成一个椭圆形的身子，接着用牙签把头和身子连起来。然后我拿了一大块黑色的橡皮泥把它分成四部分，揉成四个小圆柱体，压扁就是四肢了，再用牙签把身体和四肢分别连上。
最后我们要做头部上的五官了。我用一小块黑色橡皮泥揉成一个圆球，再把圆球切成两半，用牙签固定在熊猫的头上，这就是它那一对可爱的耳朵。我又揉了两个黒豆和一个红色的小船，把它们仔细地贴在熊猫的脸上。这些就是熊猫的眼睛和嘴。现在我要给熊猫做好吃的东西了。我用浅绿色给它做了一个鲜的竹笋，贴在熊猫的胸前。
瞧，这只熊猫多么可爱，多么招人喜欢啊！
云小日记 篇10
今天，爸爸给我买了一只小甲鱼，它的样子可丑了，壳扁扁的，上面是绿绿的，它的四肢短短的，走起路来慢悠悠的。可爸爸说：“别看它那悠闲样，它可凶了。”可我还是看不出来它凶在哪里。
于是，我就抓来一条小小的鱼，把它们放在了一起。很快小甲鱼发现来了位“不速之客”，它就先跟在小鱼身后转悠了几圈，像在试探着什么。突然，小甲鱼以惊人的速度，一口咬住了小鱼的身子，并迅速“拦腰截断”。任凭小鱼拼命挣扎，也没能摆脱成为小甲鱼美餐的噩运。
我可算是见识了小甲鱼凶猛的气势，也被它高超的捕猎技术给深深地折服了。
云小日记 篇11
过年前我买了一只小乌龟，它又调皮又好动，我把它放在窗台上的一个小盒子里。
有一次，我没有把盒子关好，我看它一直想往外爬，但每次都失败了，我就没太在意。后来我在房间里写作业，听到客厅里传来了“咚”的一声响，我急忙跑到客厅，啊！原来是我的小乌龟掉到地上了，我急忙把它拾起来，看看它摔伤没有，还好没有。
小乌龟很聪明，经过那次“高空游戏“之后，它再也没有往那边爬了。但还是经常爬到一些我们找不到的地方。它真是一只淘气的小乌龟！
云小日记 篇12
今天，我们班举办一次前无古人后无来者的小制作展。这些小制作五花八门，有塑料瓶做的飞机，有纸杯做的风车，有小巧玲珑的纸花篮，有鸡蛋做的不倒翁，还有旧袜子做的小兔子，这些小制作栩栩如生，美丽极了。
这些小制作各具特色，令人目不瑕接，爱不释手。在这些小制作中，我最喜欢的是
我用旧袜子做的小兔子，这只小兔子可漂亮了，是我精心制作的。记得那天我拿起一只旧袜子，先用笔在袜子上画出兔子的两只长耳朵，再用针沿着画好的线一针一针地缝起来。不一会儿，就缝好了耳朵，打好结。再用剪刀沿着缝好了的耳朵剪出耳朵。可是我一不小心剪到了针线缝的地方，这只兔子立刻变成了破耳兔。我没有灰心，又拿起另一只旧袜子，照刚长的方法又仔仔细细地做了起来。人们都说：失败乃成功之母，我得到了启发，这次我终于把兔子的耳朵做出来了。
接着我往兔子的头部塞进棉花。又用针线缝出脖子。最后把肚子也填充实，并缝好眼睛，嘴，手和腿，一只又胖又可爱的小兔终于做成功了。望着这只小兔子，我心里真是乐开了花。
云小日记 篇13
偶然，百无聊赖的翻看空间，看到一个视频，是刘媛媛在超级演说家舞台的讲演：不以结婚为目的的谈恋爱。看到这个题目，我笑着自言自语：都是耍流氓……看了以后，我只能说，很震撼，很震撼……我甚至有点儿变态似的喜欢那短短几分钟里延伸出来的故事，想象的画面，剧情里的章节，记忆里的苦涩和甜蜜……我都喜欢，并且，感同身受。回忆，青慈年代，浅紫色的斜挎书包，银白色和橙色相间交错的自行车，土土的衣服，时刻尘土飞杨的乡间小路，金黄色的麦浪，五毛钱的双色圈儿雪糕，红黄红黄的甜杏，课桌抽屉里一块钱的饼干，还有讲台上凹凸不平没干的斑斑水迹，教师最后面参差不齐的苕帚扫把……记忆中的时光，历历在目，仿佛就在昨天。时间的年轮，自圆心向四周均匀扩大，留下或清浅，或深刻的印记，无论美好或者烦忧，都是生命中最宝贵的经历。
只是，回首逝去的光阴，岁月如梭留下点滴痕迹。略显稚嫩的我们，从懵懂的年纪一路走来，收获着属于自己的幸福。豆蔻年华，到桃李之年，情窦初开，到痛彻心扉，一路成长，一路领域，一路走来，时至今日，我们活得越来越像自己，越来越有原本的味道，最真实的味道。人生，就是一个真实，迷茫，有找回真实的过程，而我们，在慢慢成熟的路上，越来越喜欢，自己真实的样子。
淡淡的想念，和浓浓的期待，矛盾的交织在一起，拿起，放下，又拿起，来来回回，反反复复，不断试探，疑问和确认的角色，不停的对调，害怕遗漏，生怕忘记，生怕，仅仅是个过客……
常常幻想，生命终结前一刻的情景，是带着遗憾彻底离开？还是给人留下些许捉摸不透的空白？生命中是否还有太多的假设和如果？或许还有很多无法弥补的过错？又或者，是深深的皱纹里掩藏不住的美好？【ZUOwEN101.COm 高分作文网】
没有梦，没有有梦中人，什么都没有。岁月走走停停，只是苍白了等待，辜负了有情人。安静，一切都好安静。这样的日子，是我喜欢的淡然。
偷偷地，在时光的褶皱里，收藏些许的糙砾，些许的棱角，一点点小念想，一点点小情愫，经受岁月的洗练和打磨，沉淀，然后变得无坚不摧，战无不胜！这样，人才会变得更勇敢，更坚强，用心去生活，去追寻，然后，更坦然的接受生活的给予和馈赠。
云小日记 篇14
今天上午，我的同学殷雅萱拿着几个易拉罐来到我家和我一起做手工。这是我们上个星期五就约好的。殷雅萱是我的同班同学，和我住在同一个小区，她的学习非常好，我们俩可是名副其实的好朋友。
我们准备了大约60厘米的铜丝、四个易拉罐、纸板、彩笔、剪刀、钳子、双面胶、彩纸等物品，一边做一边商量研究，你帮我剪、我帮粘……由于她是小女生，没有力气，所以在易拉罐上钻眼儿、穿铜丝的重担，就落在了我的肩上。这可难不倒我这个小男子汉，我不费吹灰之力一会儿就搞定了……我们忙活了一上午，最后终于都完成了自己的作品。我做的是一个实用型的多功能文具盒，尹雅萱做的是一个精美而有点儿奇怪的小椅子！我们虽然累得手腕疼、脖子也疼，但是我们认为很值得，看着两件小作品，我们俩你看看我、我看看你，都开心地笑了！