关于志愿实践报告精选十四篇。
标题为“报告的重要性及使用方法”的文章将为您详细介绍关于报告的相关信息。报告在我们的日常生活中扮演着重要角色，不论是在学校还是在职场。它用于向上级机关汇报工作、反映情况以及回复上级机关的询问。在接下来的内容中，我们将探讨报告在工作中的具体应用，希望这篇文章能够帮助您提高工作效率。
关于志愿实践报告(篇1)
一一级金融二班方辰、
为期两个月的暑假，是一段特别宝贵的留给大学生的自由的时间，可以尽情挥洒汗水，可以默默思考人生。而我，也在努力不让时间浪费，把青春奉献给爱情和梦想。
饮水思源，为家乡旅游建设出力
我的家乡是陕西省太白县，人口约合5.1万人，面积为2780平方千米（折合约4 170 000亩），境内海拔在740—3767米之间，植被覆盖率达到了95%以上，县内年平均气温7.8℃，夏季平均气温19℃，降水量800mm。
这里幅员辽阔，人烟稀少，生物旅游资源丰富，已成为旅游休闲的好去处。“太白积雪六月天”是关中八景之一，太白山，鳌山则是驴友向往的户外圣地。但是，由于缺乏开发和宣传，导致观光客往往“慕名”，却不能前往。
在网络上，
我结合我所了
解的，和咨询
别人的问题，
在百度知道，
百度贴吧帮助
解答潜在观光
客的提问二十
余次，内容包
括旅游线路推
荐，旅游注意
事项，如何到
达景区等问题，
许多答案得到
好评。2
此外，帮
助太白县电视
台搬运摄影器
材，拍摄太白
县城云海，太
白蔬菜公园最
终节目录制为
《七女秀陕西》。3
这些推介家乡的活动让我更加热爱自己的家乡，看到整个假期县城注满观光客我也感到骄傲，因为我为之付出努力，同时，我也看到，太白的人口年平均增
1摘自太白县人民**公众信息网： class="txt">2详见 class="txt">3参见长率为-0.28%4，青山绿水，资源丰饶依然挡不住青年人去城市的步伐。这可能
是家乡未来面临的长期问题。
最后，9名游客在穿越鳌山时遭遇大雾，5名游客迷路。在太白县户外旅游协会的组织下，我和其他户外旅游协会会员一起爬上鳌山寻找迷路的游客。至今天仍有一名观光客失踪。
几个人随意的一次登山活动，却让几百人连夜在山中找寻，当地**、当地**、当地群众，以及来自全省各地的救援人员，都被调动起来去为一起本可避免的事故忙活。这不仅是对生命的不负责任，也是对社会公共资源的一种消耗和浪费。5
这让我不得不感叹生命的脆弱。生命来自自然，最终会回归自然。愿死者安息。
我也通过网络平台多次提示登山者备足食物，水，衣服，口哨，最好带上当地向导，如果遇到迷雾天气切莫擅自行走，应该在原地等候，直到迷雾散去。
“天地不仁，以万物为刍狗。”只有自己才能热爱自己的生命，所以，通过搜救，我也明白了一定要尊重生命，尊重自然。
帮助小企业建立成本核算体系
我在一家文印店打印文档时区偶然碰到了店里的老板，发现我是学习会计的，于是向我介绍了他们店里的生意，还有遇到的问题。
通过介绍，我得知这是中小企业的老大。懂技术、懂管理、管好这三个销售部门，主营业务是印刷、装饰等。企业注册类型为个体经营。
但是，由于缩减成本的考虑没有设置会计，现金流水常常出现错误，这也为企业的经营成果核算，成本核算造成了难题。
据我分析现金流水常常出现错误是因为可能出现已交货但未收现金，已收现金却未交货这两种情况导致的。
出于权责发生制会计制度难于理解，企业业务简单，而且作为个体经营企业没有强制设置资产负债表的要求，于是为他们企业量身订做了一个对高附加值业务可以计量成本，毛利润，现金收入回笼状况的会计核算系统，对老板和店员进行了讲解。
第一步，建立业务表，对每一笔业务表，对每一笔业务编号，顾客单位，姓名，**记录，做到不重不漏，并在一项业务最终完成之时将其收入，成本可以
否。会减记存货，购回原材料会增加存货；
第三步，建立成本账，按照业务编号将每一项成本的数量**计入，并分别列支实际使用成本与废品成本（如装订错误的广告宣传册）；
第四步，建立收入账，对每一笔应该得到的收入按照业务号计入；
第五步是建立现金收入帐户。每一笔现金收入计入当日现金收入账户，现金收入通过核对收入帐户显示；
通过业务表，可以起到生产计划的作用，也可以对新老客户的差别定价起到参考作用
4参考5摘自
作用。通过对库存表、成本核算和实际库存的核对，可以清楚地看到是否有员工私自使用企业资源。通过收益账户与现金收益账户的差异，可以更准确地反映现金流量。
企业老板对于我的表现十分赞赏，对于我的讲解耐心讲解表示感谢，我也得到了意外的收入，企业老板表示有问题会继续找我。
对于这次经历，我愈发觉得“小的才是美的”这句话的是对的。就像这家小企业，不需要股份制而选择个体户形式，不需要完善的会计制度，只需要可以算清楚库存与毛收益，让不可控的成本控制即可。
这次经历也对我对大学生的自我定位有了新的认识，大学生一方面应该学习高深的知识，但更重要的是如何将这些知识融入实践当中，发挥效益。
倾心而为，为班级学习做贡献
大一的时候我对财务管理很感兴趣，
并自学了财务管理课程。受同学邀请开始
cfa corporate finance的翻译与学习。
以期在回校之后相互交流，**。
总共累计学时超过400小时。参考了
大量的工具书与**。包括《cpa财务成
本管理》，《cpa经济法》，东财版《中级财
务会计》，人民版《财务管理学》，《罗斯公
司理财》等图书，mba智库网络，英文维
维基百科等网络资源直接参与mba智库
网络录入，并参考大量中英文
**确保每一个词，每一个解释的翻译
的准确性，权威性。
为了让我们班的每个人都想学cfa
能顺利突破语言障碍和知识障碍，
特别准备了多达80页的学习辅助工具
关于志愿实践报告(篇2)
我在敬老院
—2015年暑期社会实践报告
1、基本情况
（1） 执业实践：2015年7月28日至2015年8月8日
（2） 实习地点：河南省许昌市魏都区
（3）实践：帮助老年人整理内政，减轻工作人员的负担，陪伴老年人聊天，散步，以减轻他们的无聊感。
2、实践内容与感受
由于我所在的城市只有我自己是化工的学生，所以我没有找到合适的伙伴，所以这次的志愿活动是由我自己一个人完成的。为了能更好的为老人服务，我在放假的前几天回老家跟我外公外婆一起生活，帮助他们做家务，陪他们聊天解闷，虽然我没有经历过真正的敬老院服务培训，不过我觉得用我的真诚负责应该可以完成任务。
因为社会上老年人口在逐渐增多，为了能更好的为老年人服务，各个大村子联合起来举办敬老院，来减轻市区敬老院的压力。魏都区的这家养老院就是其中之一。养老院的老人大多来自不同的村庄。平均年龄超过70岁。年龄最大的是一位92岁的老太太。
敬老院没有福利院那般热闹，因为老人们都有着自己的故事、自己的经历，有的人耳朵聋的不行，讲话聊天就像吵架一样；有些老年人是困惑和痴呆。他们每天都说同样的话，所以很少有人注意到他；有些老人身体不好，需要卧床休息；…平常喜欢出来坐的通常只有几位老人，所以敬老院给我一种萧条的感觉，我好像一下子看到了环境的意义。
7月28号，我第一天去，院长老爷子身体很棒、精神很好，以至于我都不敢相信他已经70岁了，老爷爷看见我很高兴，很爽快的答应了我的请求，他安排我去他们的菜园子里拔草，从六年级到现在一直拿钱买现成的我一下子惊讶了，外出上学之后，第一次这么近距离的跟大地接触，我深深地被大地的生机与活力所折服，原来我们吃的东西的源头在这里，土地边各种草的样子勾起了我对小学的回忆，在那个贫穷的小村庄，每到开学的时候大家都要带上自家的铲子、铁锹去到学校除草，每个班分一片土地，大家干的热火朝天，很是难忘。如今我再次去除草，却是另一番景象了。田间并没有很热，我在阴凉处干活，吹惯了风扇空调，猛然间发现自然风很是舒服，虽然在工作，但是时不时会有一阵凉风拂过，惬意极了，感觉这里就像是个桃花源，没有外人打扰，自在的生活着，与城市现代化相比，这里落后了许多，但是我却觉得这里的时间过得很慢，连心跳似乎都慢下来了，整个身心沉浸在夏日的美好里。
拔完了草，我在一位老奶奶旁边坐下，跟她聊天，也算是休息，老奶奶一张嘴就开始讲她当年结婚时的情形，听旁边的老人说她已经说了好多遍了，这几天已经不再说了，没想到一看见我她就又想起当年结婚时的情形，我津津有味的听，虽然不过是谁给的彩礼钱少了，谁没有照顾好她了，家里太穷了之类的鸡毛蒜皮的事，但我还是津津有味的听着，我不想打断她，我不想让她难过。敬老院里的老人们看到有新人来了，都走出屋门跟我聊天，其实我知道他们是想看看是不是自己家的亲人来了。
之后的几天，就是帮厨，然后陪老人聊天，教他们写自己的名字，教他们用手机给家人打**，帮助厨房阿姨种菜。突然间发现我似乎上做了很多，但其实在我看来就只是做了一点点贡献，因为大多数老人视力不好，听力不好，只能教几位老人写自己的名字，其实每天都在做同样的事，每天都在重复做，因为老年人记忆力不好，今天讲完明天就忘了，所以每天都在带着他们做重复的事情。
在教老年人使用手机时，我能感觉到他们想跟子女交流的心，每次说昨天我讲过，就是这样慢慢来，那个老爷爷就会很自责，会觉得自己学习太慢了，会觉得自己关心子女的能力越来越弱了。我突然间发现原来父母对我们的爱从我们出生开始就没有停止过，从这些爷爷奶奶给我讲他们孩子的故事里我发现当他们听到我夸奖他的孩子的时候，他会很开心，的确，每个家长都会希望听到别人夸奖自己的孩子。我觉得他们很了不起，在那么艰苦的时代，拉扯大那么几个孩子，如今都已经儿孙满堂了，所以我怀着敬仰的心情去跟他们聊天，我想去听他们的故事，想了解他们对于历史上发生的事情的不一样的看法。
年迈的他们已经不那么在意自己的外表，他们只希望自己的孩子，孙子能够漂漂亮亮的，他们在尽自己最大努力去照顾自己，不让家里人担心，我第一次发现爱可以伟大到这种程度，这让我想起了我的父母，想起了我的外公外婆，他们都很可爱，我必须要孝敬他们，爱戴他们。每一次看到老爷爷把自己保留下来的零食拿给我我都有一种错觉，我甚至以为这就是我的爷爷奶奶，我才感受到原来有爷爷奶奶疼爱是种感觉，每次去敬老院，爷爷奶奶们总是把最轻松的工作给我，总是怕我累着，其实他们是把我当成他们的孩子了，我很感动，我希望自己能够多回去看望他们。
记得有一天，我帮厨房的阿姨一起种胡萝卜，我们在太阳下，在田地里，把密密麻麻的胡萝卜苗子整理成一陇一陇的，好让它们能更好的吸收阳光和水分。才干了一点点，我就觉得疲惫不堪，太阳好像越来越大了，汗水好像越来越多了，一开始我还有体力跟阿姨说说笑笑，后来就只顾着低头整理自己的那一片土地，偶尔抬一下头就会觉得头晕目眩，我以为自己是很能吃苦的，但是没想到我这么容易就被阳光打败，就被自己打败，我这才发现军训的那一点点累真的不算什么，就算是站着，也是什么事都不用做，但是干农活就不同了，为了能更好的剔胡萝卜苗，我们必须要蹲下去，踩在一边松松的泥土上，要坚持这个动作还要慢慢移动，几乎没有干过农活的我这次终于知道了农民伯伯的辛苦，这样的农活，我觉得很累，更何况那五六十岁的阿姨。
在这里，我学到了在学校里很少接触到的东西，认识到了自己的不足，认识到了自己的自大，发现自己还是太幼稚，总以为自己可以做所有的事，结果我发现我错了，就仅仅是因为我不够吃苦。也许是因为时代变了，我一直活在爸爸妈妈的庇护下，很少接受风吹雨打，不管我想做什么，爸爸妈妈都会尽最大努力帮助我，我一直以来接受的都是鼓励自己的话，于是我变的很自信很自信，一直以为自己生活在这么贫穷的家里，本身就是一种吃苦，所以我一直给自己标榜吃苦耐劳，如今发现我错了，在生活的现实中，我发现自己的吃苦耐劳什么都不是，所以我需要静下心，在学习上坚持下去，向农民伯伯学习，带着一种对知识负责任的态度、对自己负责任的态度，认真学习，做到真正的吃苦耐劳。
关于志愿实践报告(篇3)
今年暑假的社会实践活动对我来说还是很有意义的。作为团队的摄像机，我记录了整个活动。我不仅是一个客观的观察者，也是一个亲身参与的人。每当学生参加实践活动时，我都会拿起手中的像机，记录下他们无私的志愿活动。
我们的活动从南京博物馆开始。首先，我们在南京博物馆举行了盛大的开幕式。志愿者们宣誓，并从馆长手中接过志愿者服务工作卡。馆长还表达了所有志愿者的殷切希望和要求。
每个学生的脸上都充满了自信和期待。就这样我们的活动正式开始了。第一天，我们在解说员的带领下参观了南京博物馆的展厅。
想到过几天我就能成为博物馆的一员，每个志愿者的脸上都充满了期待！从我的镜头中，记录了很多南京博物馆的珍贵文物，他们不但每一件都价值连城更重要的是因为他们都拥有极高的历史文化价值。听着讲解员的一一讲解，每位同学不但增长了很多的历史文化知识，并且更为重要的是在他们的心中已经树立起了文物保护的意识。
我想通过我们的社会实践活动，我们可以在大学校园里掀起一股文物保护和爱心的浪潮！
手拿厚厚一叠文物资料，志愿者们显得有些手足无措，因为在接下来的很短的时间呢，他们每个人都要熟记手中的材料，以便向前来参观的有人介绍文物知识。虽然眼前的困难不小，但是不难看出他们已经做好了迎接挑战的准备，想要达到这是讲解员的熟练水平自然还是要付出不小的努力。我的镜头自然也捕捉到了志愿者们努力背诵的珍贵镜头，我想着代表着他们的决心，也代表了他们认真对待工作的精神。
几天的讲解下来，从一开始的生涩不熟练的讲解，我已经惊奇的发现很多志愿者已经可以非常熟练自如的向前来参观的游人们介绍起博物馆的许多文物了。一招一式很想专业讲解员，不注意的话可能你真的很难分清哪些是专业讲解员，哪些是我们的志愿者了。我想，讲解既是一次生动的志愿服务活动，也是一次学习历史知识的好机会，相信我们的志愿者在这次活动中都有不少的进步，我们的活动能产生这样良好的效果，相信也是每位同学最为欣慰的事情了！
关于志愿实践报告(篇4)
1、实践报告的涵义
社会实践报告是对某一情况、某一事件、某一经验或问题，经过在社会实践中对其客观实际情况的调查了解，将调查了解到的全部情况和材料进行去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里的分析研究，揭示出本质，寻找出规律，总结出经验，最后以书面形式陈述出来的实践成果。
2、实践报告的特点
实践报告的特点主要包括以下几个方面。
1）真实性。所谓真实性，就是尊重客观事实，靠事实说话。这一特点要求调研人员必须树立严谨的科学态度，认真求实的精神。只有严谨的科学态度，才能写出真实可靠，对工作具有指导意义的实践报告。
2）针对性。调查研究具有很强的针对性，在实践报告的写作上，必须中心突出，明确提出所针对的问题，明确交待这一问题所获得的事实材料，分析出问题的症结所在，提出具体可行的建议和对策。
3）典型性。典型性是指在实践报告的写作过程中所采用的事实材料要具有代表性，以及所揭示的问题带有普遍性。这种典型特点在总结经验和反映典型事件的调查中表现得尤为突出。
4）系统性或完整性。实践报告的系统性或完整性是指由调查材料所得出的结论，必须是具有说服力的，把被调查的情况完整地、系统地交待清楚。
总的来说，实践报告要做到论证系统、逻辑严密、摆事实、讲道理、具有强烈的说服力，从而使之成为科学决策的可靠资料。
3、实践报告的语言风格
实践报告可以叙事为主，也可以说明为主，或者叙述和议论兼有，能真实客观地反映事物的原貌。在语言风格上，虽然讲究辞章，但以准确、简练、平实、生动为本，一般不用或较少使用比喻、夸张、含蓄等修辞方式，也不采用华丽的辞藻，避免一切浮词虚言等语言表达方式。
4、实践报告的结构
实践报告的结构不像文学作品那样灵活自由，它有一个大体的模式，要根据主旨的需要，精心地布局谋篇，很好地反映客观事物。一般来说，实践报告的内容大体有：标题、导语、概况介绍、资料统计、理性分析、总结和结论或对策、建议，以及所附的材料等。由此形成的实践报告结构就包括标题、导语、正文、结尾和落款。
关于志愿实践报告(篇5)
社会实践报告
寒假还没开始就已经期待要去支教活动了！
刚刚到家就接到志愿者部门给的**，叫我下午就去那边培训了。
培训的房间坐了二三十个支教志愿者，他们也和我一样，都是第一次接触支教的,有好奇，有兴奋的！经过主办方的解释，我心里有一种很好的感觉！这次，每个小组将被分配到全县个乡镇的小学。
虽然我们的目的地不一样，但是那里师资匮乏，大多都是留守儿童，家庭条件不好，父母不在家，出去打工,这样使得他们不管是学习上的还是心理上的都受到影响了，有时候和同龄的孩子格格不入。因此，这次支教活动不仅可以培养我们象牙塔大学生，更重要的是帮助那些孩子！虽然我们没有什么教育经常，但我们只要献出我们一份爱心，尽心帮助他们就可以了，我们没有经济基础，但我们有时间，有知识，有爱心，希望和他们相处的短暂时间了，改变些东西，让他们有所收获，不管是学习上的还是生活道路上的！
经过培训，我对教学活动有了基本的了解。晚上拿着资料和志愿者者，心里有种沉甸甸的感觉---使命感，心里默默坚信自己能干得很好。
因为种种原因我被分配到了离我家比较近的小学里支教工作，第二天早饭匆匆吃过之后就开始等待孩子们了，原来的十几个名单的学生，因为家庭情况只来了八个孩子。原本紧绷的心渐渐放松，人少了，我们也要做得更好！和同学们自我介绍之后，开始了支教的第一堂课，虽然我只是旁听，不过我认真地做着笔记，看着台上讲课的志愿者，果然是经验丰富，讲得井井有条，生动形象，台下的孩子认真地听着。
不过别小瞧了这八个孩子，而且是年龄段不一样的，他们可不会认真地坐着乖乖地听一节课的，可能是讲课时间有点久了，下面就开始吵闹了，不过经过我们的组织还是安静下来了！
旁听了一节课，其实自己心里很有压力的，毕竟我之前没有讲课的经验，不过还是很有信心搞定这帮小孩子的。
最后，轮到我上第一堂课了。站在站台上难免紧张。不过，晚上备课后，我在紧张之前就逐渐放松了！我那天的课题是《快乐是什么》，不知不觉中，一节课就过去了。看到孩子灿烂的笑容，我知道他们有收获，我很高兴微笑。
说起这次收获最大的是什么。我想说的不是给孩子们什么样的生活技能，而是对人生道路的理解，因为在短短的9天时间里，我不能给他们太多。但是我看他们每天和我们相处都是笑脸，我很知足了，孩子是天真无邪的，虽然他们家庭情况等等不是很好，但我相信社会上还有很多很多的好人，他们愿意伸出双手帮助这些可爱的小天使们！
关于志愿实践报告(篇6)
Dare to Dream 项目（简称DTD）是AIESEC中国人民大学分会公益项目部运行的四川教育发展类项目，活动致力于通过提供互相认识世界的机会,引导世界青少年提升自我，获得梦想力量；通过来自世界各地的志愿者和以夏令营为主要形式的素质拓展课程，打破留守青少年和世界的藩篱，开拓其人生的视野，提升其包括英语能力在内的综合素质，并且鼓励其勇敢梦想，引导其追求梦想，指导其实现梦想。
此次活动的负责人我的高中同学，他带领着15名国际志愿者，15名国内志愿者来到冰灾重灾区资兴市，选中资兴市立中学和寥江中学进行活动。因为来得人数比较多，大部分对这里不熟悉，作为本地人为之活动很好的进行与他们进行内外照应，我成为了此次活动的帮帮团中的成员之一，与他们一起进行冬令营的活动。因为之前的准备事项以及与校方联系都完成了，我的主要任务就是让他们熟悉周围环境以及和他们一起帮助留守儿童探寻他们的梦想。
活动主要形式为日常课时教学和文化交流以及主题活动，内容包括语言兴趣培养、多国文化交流及艺术欣赏、高效多元学习方法、敢于表达与自我意识培养、跳脱传统的创新思维培养，社会责任感的培养，正确价值观的引导等。日常教学之余，志愿者会更注重与当地学校老师和社区群众交流，并且组织进行家访。了解留守青少年的切实需求和关注周边的社会观念。“Hey wake up!”热身活动： 每天早上十分钟的各国风情舞蹈展示，让每一天由轻松的气氛和高涨的热情开始。
地球村（global village）：各国志愿者在户外设立一个本国的风情展台，向大家展示本国的特色风景照片、物品或者舞蹈、音乐等。学生每到一个展台，就获得一个国家的邮戳；让大家在学校就能“环游世界”领略各国风情。奇妙旅程（amazing race）：志愿者将设计一系列的行程路线，并在各个目的地设臵线索和团体拓展游戏，让学生以小组为单位，体验团队协作和挑战的乐趣。达人秀（talent show）:举办一场小晚会，鼓励冬令营学生勇敢地去展现自己和挑战自我从而更加了解自己。
在此次活动中，我了解了一些异国的文化，当然也提升了我的英语交流能力，提高了自己与其他同学（尤其是外国同学）的合作意识，对自己来说这是一次很棒的经历，在我所属的这个城市，能与外国人这样接触的机会并不是很多，尤其是在这里的中学生，他们的英语口语在真正的与外国人接触了才会有很大的提高。我自己本身觉得一个人的经历是非常重要的，它能让你了解很多东西，很多从书本上你得不到的东西。留守儿童普遍存在视野狭隘，胆子小，不能很好的表达自己的想法等情况，此次我们创造了很多机会来锻炼他们这方便的能力，因为是中学生大多数都还很配合我们的工作。记得有一项活动是要他们在一张很大的白布上用颜料画出他们的梦想，很多同学不以为然，把其当做他们平常画画的纸一样，在上面签名画上一些画，爱心桃似的，这让我们很难知道他们真正的梦想是什么，或许是他们接触的东西少，也可能是他们想过这个问题但是没有那么具体，不能将其用画的形式很好的表现出来。
首先我觉得此次社会实践活动非常有意义，所以我自告奋勇的成为帮帮团之一，留守儿童的成长应该让我们重视，他们是祖国的未来，每个孩子都应该有平等接受某些教育的权力，不应该因为条件困难就剥夺他们的，他们都仅仅是一些孩子，一些听话的孩子，我希望有更多的机会让他们体验这不一样的生活 。
关于志愿实践报告(篇7)
合唱志愿活动实践报告
一、引言
在合唱活动的世界里，音符的跃动传递着一份份梦想和希望。合唱是一项团队合作的艺术形式，它需要每一个人的努力和奉献。我作为一名大学生，有幸参与了一次合唱志愿活动的实践，这是一次独特而珍贵的经历。通过这次实践，我深深体会到了合唱所蕴含的力量和魅力。
二、活动背景
此次活动是由我们大学音乐团队组织的一次合唱志愿活动。我们的目标是在社区和学校进行一场合唱表演，以传播音乐的美丽和欢乐。活动的筹备工作从几个月前就开始了，包括曲目的选择、排练时间的协调以及演出地点的安排等。经过一系列的准备，我们迎来了演出的日子。
三、活动过程
我记得那是一个阳光明媚的周末，我们一早就聚集在学校的音乐教室。在排练开始之前，我们先进行了热身运动，以保证我们的身体和嗓音状态良好。排练期间，我们互相鼓励，互相帮助，一起攻克曲目中的难点。虽然有时候遇到困难，但我们始终保持着对音乐的热爱和执着。
在排练结束后，我们提前来到了社区中心。社区中心布置得十分温馨，观众们早早地就来到了现场。我们感受到了观众对我们的期待和关注，这更加激发了我们的斗志。当音乐声响起的那一刻，我们整个团队都沉浸其中，全情投入。合唱的旋律在社区中心中回荡，吸引了许多周围居民的注意，他们也纷纷加入到观众的阵营中。久违的掌声，热烈的欢呼，让我们的努力得到了最美的回报。
四、活动成果
通过这次合唱志愿活动，我们不仅展示了大学音乐团队的实力和风采，还传递了音乐的力量和美好。我们的合唱不仅令观众感动，也令我们自己感受到音乐的魅力。这次活动成为我们彼此之间更加紧密的纽带，我们在合唱的舞台上结下了深厚的友谊。
此外，我们还为社区中心的老人们和儿童们送去了温暖和关怀。通过合唱表演，我们希望给他们带来快乐和舒心，让他们感受到社会的温暖和关注。通过和他们的交流，我们收获了更多的生活智慧和成长经验。
五、心得体会
通过这次合唱志愿活动，我深刻体会到了合唱的魅力和团队合作的重要性。只有每一个人都能全身心地融入其中，才能创造出美妙的音乐，打动观众的心。同时，这次活动也教会了我如何与他人合作、协调和支持，在团队中发挥自己的潜力。除此之外，活动还让我更加意识到音乐的独特魅力，它能够传递情感，连接人与人之间的灵魂。
六、结语
合唱志愿活动是一次特殊而有意义的经历，它让我感受到了音乐的美好和力量。通过合唱，我不仅成长了自己，还与团队成员们建立了深厚的友谊。这次活动不仅是一次展示，更是一次奉献，一次传递爱和关怀的机会。我会继续努力，继续为合唱事业献出自己的力量，让更多的人感受到音乐的魅力和美好。
关于志愿实践报告(篇8)
广州亚运会志愿者实践报告范文
锻炼了自己，志愿工作的繁杂已经不是第一天听说了更不是第一天体验到但是最重要的能从中学到更多。即使我暑假就这样没了但我并不觉得这有多可惜，反倒觉得自己是一个幸运儿，有幸参与其中。
广州人民为这一刻的来奉献着力量，第十六届亚运会将于2010年11月12日在广州揭开帷幕。而作为广州的学子更应为此奉献自己的力量，而对于我来说，志愿者是一个光荣的称号，至高的职业，所以我毅然地选择了当一名光荣的广州亚运乡村志愿者，并有幸成为了一名乡村志愿者骨干，能够带领更多的志愿者参与到亚运志愿事业中。从六月份到八月份连续三个月都是海珠区亚运乡村志愿者“大练兵”日子，期间每天乡村志愿者工作组的骨干都参与到大练兵”这项活动中，此项活动主要包括“大拇指”行动、交通指挥、排队候车以及公交车上让座四项活动。
从六月份刚接手此项活动时感到束手无策到八月份的胸有成竹，而我主要参与了六、八月份的大练兵”活动。相信这期间的点滴就是生长的坚强后盾。除此以外我还参加了社区调查，协助我这一团队到公交车站、路口以及地铁站采访各个高校的志愿者。
所以对于这一部分的工作我还是蛮有感慨的而且也算有经验之谈。由于我接触“大练兵”时间比较长。
但是还是得想方法来找志愿者，全盘的计划。即使有一个方案书在手上。管理志愿者，最重要的`该如何去执行，再说执行的时候往往不简单，总会遇到这样或者那样的问题，所以如果缺少一个全盘的计划肯定会失败，而且现在面对的整个仲恺的三千多的乡村志愿者，只要有一个细节没想到往往会出现差错，最后只会导致整个活动的失败。
都要缜密的思考。俗话有说“水能载舟，缜密的思考。无论做事还是做人。亦能覆舟”乡村志愿者这一团队的庞大水平大家都是有目共睹的只要我决策没有得到支持，再周密的决策都是如同虚设的再美的梦都只是一种幻想，根本无法实现。做事不缜密思考，将致使方案的失败。
那是一个多么不可想象的现象。一个没有经验的人，丰富的经验。一个从未做过类似工作的人带领这个团队。不会想象到实践过程中会遇到种种问题，就更别提很好地解决这些问题啦。所以此时此刻才发现我大一一年的干事是没白干的实践拓展部所学到都是接手“大练兵”工作的基础。不过起最主要作用的当然是大练兵”负责人，能想到期间的种种，即使遇到突发状况总是能做出很好的解决方法。如果我团队缺少这样的一个人，想必我大练兵”未必能顺利进行，而我或者也未必有那么多感慨。
所以我难免在遇到突发状况的时候会退却，遇事镇定。或者是因为我经验不到家。或者不能冷静下来思考问题，慌慌张张的最后并不能把事情很好地解决掉。通过了这次的大练兵”最起码我对突发状况有了些少的认识，所以一般的问题我还是能解决的这就是生长。没有接受突发状况的能力，想必难以解决突发状况，而没有经历过突发状况，想必就没有接受突发状况的能力。而我资本或者就该从这说起。
被管理者都希望管理者能倾听自己的心声，人性化的管理。这个庞大的团队可成就我也可让我倾倒。所以管理这个庞大的团队必需要讲求方法。换位思考。成果自己，只要这样的管理者才干得到被管理者的认可以及支持，这样的工作肯定能顺利地进行，即使期间有不顺的都可以迎刃而解。能做到这样的管理水平，乡村志愿者工作组就算是胜利的不论是企业的管理，还是志愿者的管理，这都是个学问，能够从大学就开始涉足这些，想我算是幸运的那一个。
而做调查问卷的人员都是参与“大练兵”志愿者，再说社会调查的这次的社会调查我可谓是有备而来的就调查问卷都准备了大半个暑假。也算是一次跟其他高校的志愿者的交流会吧。
社会调查问卷足以反映各个阶层的志愿者对于亚运乡村志愿者工作的态度以及热诚。
而想法和态度就决定了工作的意义。有很多人对于乡村志愿者的工作态度是无所谓的而且觉得那只是一项形象工程，从调查问卷的种种答案我可以看出不同的人对不同的事物的看法是不一样的想法也未必有雷同之处。这类人的结果往往是无所发现，无所感悟，最后越做越累，越来越失去兴趣，导致出现不少的过失，而且是一些不必要的过失。幸好还有一部分人的想法会不一样，谨记自己的身份，尽到自己应尽的责任，为2010年亚运会的顺利进行尽到自己的责任，也回报了自己所在乡村。
而在于自己对它看法和态度”这是大练兵”期间听到最有启发而且最有感慨 一句话，这一切引发了思考：有些事情是否有意义不在于事情本身。确实人生也就这样，关键在于自己的看法。
关于志愿实践报告(篇9)
学院:**
班级：**
姓名：**
学号:**
指导老师：
实习时间：20**年x月x日——20**年x月x日
时光荏苒，一转眼我已经是个毕业班的学生了，这个暑假，在学院的统一安排下，我通过自主实习完成了在兰州市疾病预防控制中心为期两周的实习，通过这次的实习，让我有了不小的收获和成长!
病预防控制中心成立于20**年8月，是由原市卫生防疫站、市结核病防治所重组而成，是由政府举办的实施国家级疾病预防控制与公共卫生技术管理和服务的公益事业单位。其宗旨是以科研为依托、以人才为根本、以疾控为中心;其使命是通过对疾病、残疾和伤害的预防控制，创造健康环境，维护社会稳定，保障国家安全，促进人民健康。
中心主要职能及任务：组织实施全市传染病、地方病、职业病、慢性非传染性疾病、寄生虫病和媒介生物的监测和预防控制;承担着全市传染病疫情、食物中毒、食物污染、职业中毒、饮用水污染、放射事故、生物恐怖等重大突发公共卫生事件的调查、应急处理及预防控制;开展食品卫生、学校卫生、职业卫生、放射卫生、公共场所卫生等类别的卫生监督检验、健康相关产品卫生质量检验、疾病预防控制检验及有关单位的委托检测检验;负责实施全市免疫预防接种规划及预防用生物制品的使用和管理;负责全市疾病预防控制信息的收集统计、分析评价及预测预报;承担着全市开展疾病预防控制、公共卫生相关技术的科研、培训、指导、宣传教育及咨询、诊疗服务;为政府部门制定公共卫生、疾病预防控制的政策提供技术依据，参与拟定疾病预防控制、公共卫生相关的卫生法规、标准、方案;承担省、市卫生行政部门交付的其他任务。
我本次实习的科室是微生物检验科，我们科室的职责主要包括了：
1.承担全市食物中毒调查分析及病原菌的分离鉴定。
2.承担保健食品、普通食品微生物检验。
3.承担水及涉水产品的微生物检验。
4.承担化妆品的微生物检验。
5.承担公共场所用品及餐具的微生物检验。
6.承担细菌及真菌毒素的检验。
7.指导下级各单位卫生微生物检验业务工作。
8.承担大专院校学生实习、各单位微生物检验人员进修培训。
9.承担工业微生物污染分析控制。
在这里，我完成了自己两周的实习工作，这次短暂而充实的实践将对我走向社会起到了一个桥梁作用、过渡作用，将是我人生的一段重要的经历，一个重要步骤，对将来走上工作岗位也有着很大帮助。
一、实习目的
实习是学生大学学习很重要的实践环节。实习是每一个大学生的必修课，它不仅让我们学到很多在课堂上根本就学不到的知识，还能使我们开阔视野，增长见识，为我们以后更好把所学的知识运用到实际工作中打下坚实的基础。
这次有机会能够到疾控中心实习，我感到很庆幸。虽然只有两周的时间，但是在几位老师的帮助下，我对于微生物基础知识有了更加深层次的理解，增加了对微生物知识的感性认识，锻炼和提高了独立分析和解决实际问题的能力。与老师相处了两周，老师很热心和真诚，尽心尽力的将实验操作的技能和要点传授给我，为人很和善，包容我的错误，让我有了很大的进步。
二、实习内容
第一天在老师的带我们去单位了解一下环境和认识一下老师。到达后李老师负责我们这次实习的全过程，她将实习过程的注意事项和规章制度，并且了解各个实验室里面的大型仪器。
老师告诫我们到实习单位后一定要跟带领我们的老师的作息时间一致，不可以早退，不能偷懒，一定要把实验室的卫生搞好。我们即将进入社会，在如何与人相处，处理好人际交往进行锻炼和提升，听到老师的一席话，我受益匪浅，暗暗下决心，一定要好好的实习和学习，不给学校丢脸。
这次实习，由于老师们正在进行的前期实验都已完成，所以我们在这段时间主要进行《食品安全国家标准----菌落总数测定》的培训。
开始时自己就是跟在实习老师的后面打打下手，帮忙拿溶剂，洗瓶子，称量等。在实习老师的指导带领下，我对实验室分析的内容慢慢的有了很深的了解，自己在一个多星期的学习下也能独立完成一些简单实验。
主要实验是菌落总数的检验，程序如下：
1样品的稀释
1.1固体和半固体样品：称取25g样品置盛有225mL磷酸盐缓冲液或生理盐水的无菌均质杯内，8000r/min～10000r/min均质1min～2min，或放入盛有225mL稀释液的无菌均质袋中，用拍击式均质器拍打1min～2min，制成1:10的样品匀液。
1.2液体样品：以无菌吸管吸取25mL样品置盛有225mL磷酸盐缓冲液或生理盐水的无菌锥形瓶(瓶内预置适当数量的无菌玻璃珠)中，充分混匀，制成1:10的样品匀液。
1.3用1mL无菌吸管或微量移液器吸取1:10样品匀液1mL，沿管壁缓慢注于盛有9mL稀释液的无菌试管中(注意吸管或吸头尖端不要触及稀释液面)，振摇试管或换用1支无菌吸管反复吹打使其混合均匀，制成1:100的样品匀液。
1.4按1.3操作程序，制备10倍系列稀释样品匀液。每递增稀释一次，换用1次1mL无菌吸管或吸头。
1.5根据对样品污染状况的估计，选择2个～3个适宜稀释度的样品匀液(液体样品可包括原液)，在进行10倍递增稀释时，吸取1mL样品匀液于无菌平皿
内，每个稀释度做两个平皿。同时，分别吸取1mL空白稀释液加入两个无菌平皿内作空白对照。
1.6及时将15mL～20mL冷却至46℃的平板计数琼脂培养基(可放置于46℃±1℃恒温水浴箱中保温)倾注平皿，并转动平皿使其混合均匀。2培养
2.1待琼脂凝固后，将平板翻转，36℃±1℃培养48h±2h。水产品30℃±1℃培养72h±3h。6.2.2如果样品中可能含有在琼脂培养基表面弥漫生长的菌落时，可在凝固后的琼脂表面覆盖一薄层琼脂培养基(约4mL)，凝固后翻转平板，按6.2.1条件进行培养。
3菌落计数
可用肉眼观察，必要时用放大镜或菌落计数器，记录稀释倍数和相应的菌落数量。菌落计数以菌落形成单位(colony-formingunits，CFU)表示。
3.1选取菌落数在30CFU～300CFU之间、无蔓延菌落生长的平板计数菌落总数。低于30CFU的平板记录具体菌落数，大于300CFU的可记录为多不可计。每个稀释度的菌落数应采用两个平板的平均数。
3.2其中一个平板有较大片状菌落生长时，则不宜采用，而应以无片状菌落生长的平板作为该稀释度的菌落数;若片状菌落不到平板的一半，而其余一半中菌落分布又很均匀，即可计算半个平板后乘以2，代表一个平板菌落数。
3.3当平板上出现菌落间无明显界线的链状生长时，则将每条单链作为一个菌落计数。
4菌落总数的计算方法
4.1若只有一个稀释度平板上的菌落数在适宜计数范围内，计算两个平板菌落数的平均值，再将平均值乘以相应稀释倍数，作为每g(mL)样品中菌落总数结果。
4.2若有两个连续稀释度的平板菌落数在适宜计数范围内时，按公式(1)计算：
N=∑C/(n1+0.1n2)d„„„„„„„„„„„„„(1)
式中：
N——样品中菌落数;
∑C——平板(含适宜范围菌落数的平板)菌落数之和;
n1——第一稀释度(低稀释倍数)平板个数;
n2——第二稀释度(高稀释倍数)平板个数;
d——稀释因子(第一稀释度)。
4.3若所有稀释度的平板上菌落数均大于300CFU，则对稀释度最高的平板进行计数，其他平板可记录为多不可计，结果按平均菌落数乘以最高稀释倍数计算。
4.4若所有稀释度的平板菌落数均小于30CFU，则应按稀释度最低的平均菌落数乘以稀释倍数计算。
4.5若所有稀释度(包括液体样品原液)平板均无菌落生长，则以小于1乘以最低稀释倍数计算。7.1.6若所有稀释度的平板菌落数均不在30CFU～300CFU之间，其中一部分小于30CFU或大于300CFU时，则以最接近30CFU或300CFU的平均菌落数乘以稀释倍数计算。
5菌落总数的报告
5.1菌落数小于100CFU时，按“四舍五入”原则修约，以整数报告。
5.2菌落数大于或等于100CFU时，第3位数字采用“四舍五入”原则修约后，取前2位数字，后面用0代替位数;也可用10的指数形式来表示，按“四舍五入”原则修约后，采用两位有效数字。7.2.3若所有平板上为蔓延菌落而无法计数，则报告菌落蔓延。
5.3若空白对照上有菌落生长，则此次检测结果无效。
5.4称重取样以CFU/g为单位报告，体积取样以CFU/mL为单位报告。
三、实习总结
我在实验的过程中也会遇到许多的困难，出现错误，我会虚心的向实习老师请教，他们待我都很友善。这次实习，让我学到的最难能可贵的精神就是严谨。当实验样品多的时候，老师就会经常拖着不去吃饭，忙着做实验，当有较大误差时，就会重新的来做，不管实验多么的复杂，为的就是精确的实验数据。老师说因为我们的实验数据是其他科室参照依据，所以一定要把实验的结果力求精确。让我从中受益匪浅!
四、实习心得
以前，在学校总觉得学的还不错，一旦接触到实际，才打先自己的能力远远没有达到工作的要求，实际的工作远比想象中的腰复杂的多细致的多，这时才真正领悟到“活到老学到老”的含义!实际的工作能力时书本上没有办法教给我们的，必须要通过实际的工作来积累与强化。食品科学作为一门与实际工作结合紧密的学科，实践是检验学校里的学习成果的最好的试金石，将所学的知识转化为工作能力，这才是真正做到了学有所用。
一路的艰辛与微笑，虽有所收获，然所学是开始，新的考验和抉择要奋斗不息，请不要让我们年轻的时光留下太多遗憾!在这短短的暑假实践我碰过壁，受过累，流过汗，但是我却成长了，这次亲身体验让我有了深刻感触，这不仅是一次实践，还是一次人生经历，是一生宝贵的财富。
此次实习告诉我：“成功的花，人们只惊羡它现时的明艳，而当初的芽，却浸透了奋斗的泪泉，洒满了牺牲的血雨。”我们每个人都渴望成功，那么我们就应该在刚刚起步的时候，用我们充分的准备，去面对不知的过程，迎接满意的结果。
关于志愿实践报告(篇10)
我们眼下的社会，需要使用报告的情况越来越多，报告包含标题、正文、结尾等。一听到写报告马上头昏脑涨？以下是小编为大家收集的志愿服务老人院的实践报告，仅供参考，希望能够帮助到大家。
今年的6月21日，受强降雨云系的影响，和平县普降大雨到暴雨局部大暴雨，造成全县17个镇不同程度受灾，其中较严重的有下车、上陵、优胜、浰源、东水、贝墩等镇，最为严重的就是长塘镇。据初步统计，截至6月22日8时止，全县受灾人口9.5万人，直接经济损失1.65亿元。而长塘镇在此次受灾中损失6000多万元，农作物收成减半，有上百户居民无家可归，死亡人数也超过10人。为了抚慰灾区人民的悲痛心情，我社会实践小组组成一只“志愿心理辅导小队”对灾区人民进行心里疏导，我们的首选之地就是此次的重灾区长塘镇的老人院。
7月21日，我志愿小队一行8人如期到达目的地——长塘镇老人院。早已在那等候的老人院院长和几位老人早在等候我们的到来，我们对老人们的欢迎表示诚挚的感谢，并给老人们一个热烈的拥抱，老人们很高兴。而后，我们进入老人们的房子，这是一座陈旧的两层楼房，楼房的房角有明显的雨水淹没过的的痕迹，大概就是洪水到达的最高线。一进房子，里面简陋，凌乱，腥味刺鼻而入。当即，我们小队就决定，实行边劳动边心里辅导的方式进行我们今天的任务。当即，我们找了房子里里外外的所有扫把，毛巾等开始我们的劳动——打扫房子。老人对我们的积极性很是高兴，他们说，水都没喝就为他们做事，很是过意不去。我们表示，这是我们的职责所在，在所不辞。大部分老人都参加了一起大扫房子的劳动，他们为我们递水，为我们递毛巾，帮我们拿工具，我们配合的很有默契。劳动虽然辛苦，但我们却干的如火如荼。为了老人们更多的微笑，我们心甘情愿。
干的高兴的时候，我们谈及了这次的水灾。有的老人感慨，这是百年未见的洪涝；有的老人兴奋的为我们复述那时千钧一发的危机时刻，当地人是如何帮他们转移的；有的老人沉浸在沉默当中，面有不悦之色。我当即疏导：这是天灾人祸，我们无法阻止，但是在天灾面前，我们众志成城，团结一心还是把洪涝灾害打败了。我们能够深切的感受到他们悲痛的心情，以及在死亡面前的恐惧。说到这里，部分来人掉下了泪。我继续说，这次在面前，有好多人活的很勇敢，他们在死亡面前临危不惧，冷静陈思，走出了死亡。更是有“可爱的人”为了我们能够活下去，牺牲了自己的.生命，他就是葛威，一个勇敢，坚强，为了人民的利益至死不渝的人。说到这里，老人当即面有坚决之色，好似要与困难抗争之势。我继续说，他们的死换来了我们的生，他们一定希望看到我们在这里微笑，像他们期待的那样：老发垂髫，怡然自乐，天下到处都是我们的微笑。我们要微笑，我们要坚强，为了天国的他们。当即，台下响起一阵热烈的掌声，老人们的脸上也有了应有的微笑。很快，功夫不负有心人，在我们的努力下，房子里焕然一新：摆设整整齐齐，地板闪闪发亮，家具一尘不染。屋里屋外也井井条条，老人们喜笑颜开，一阵阵的夸奖我们。
而后，我们拿出为老人们准备的礼物：帽子，袜子，纸牌等，一大堆的东西，老人们很是高兴，说我们准备的东西实用并且实惠，他们很感谢我们的礼物。为了更好的为了疏导老人们的心结，我们又临时安排了和老人们一起游戏，我们分成8组，每个人带一组老人。我们跟老人们玩纸牌，一起打麻将，一起猜谜语。我们倾听他们在灾害时的心情，我们倾听他们年轻时的故事，听听他们曾经的家人亲戚朋友的故事，并欣然接受他们对我们的谆谆教导。老人们沉浸在快乐之中。他们之中的娱乐骨干分子，有的展示了他们的绝技，拉二胡。二胡的乐声顷刻就装满大院，传到远处；他们有的为我们唱歌跳舞，悠扬的歌声和魅力的舞蹈立刻响遍大院；他们还有的为我们表演了魔术……我们对他们的才气感到震惊，真没想到这些老人们这么的厉害，老人好真是“活宝”啊。我们为他们的表演表一热烈的掌声，并要求他们能够慷慨的教授他们的绝技。老人们对我们的热烈的请求很高兴，马上就上任，变成我们的音乐老师，叫我们怎么用二胡。老人教的很认真，真的是一丝不苟，兢兢业业。不大一会，我们就学会了拉二胡的基本技巧。在一旁的女同学们也津津有味的正在跟老人们学舞蹈。只见她们一左一右，左闪闪，又翩翩，脚步忽而极快，忽而极慢。指法忽左忽右，忽上忽下，学的不亦乐乎，在教的的老人也乐在其中。在一旁观看的老人则乐呵呵的，看我们出糗，时而哈哈大笑，时而微微点头，时而大声疾呼，好像要亲自教我们，对我们的错误恨不得马上指出……整个大院沉浸在一片欢笑之中，老人们的笑声连绵不绝，我们也乐不思蜀……
下午3时许，经大家一致的意见，带久未出门的老人们出去走走，我们带老人们来到长塘中学，去看看这里沼气磅礴的学生们，看到他们一丝不苟的学习，老人很是高兴。走在碧绿的大道两旁，呼吸着清新的空气，看着学校优美的风景，老人们脸上充满着一片祥和……
离别的时刻终于到了，和老人们依依惜别之后，我们上了回家的车……
在这次志愿服务当中，我们深刻体会到志愿服务的宗旨，同时也深刻体会到老人们在这现代社会当中的真正需求，他（她）们不需要钱，他们只需要亲人的陪伴，给于他们快乐，让他们放心。这次的实践提高了我们的服务意识，给了我们一次与老人接触并了解他们的很好的一次机会。同学们也表现的很积极，相信我们在下一次类似服务当中会有更出色的表现。同时，我们感谢帮助我们搞这次活动的龙彼村委，和长塘镇民事部的徐春年叔叔，感谢你们。
关于志愿实践报告(篇11)
学校组织了全员核酸，而我，非常有幸可以参加本次核酸检测的志愿活动。活动虽然只有四个小时，但却让我感触颇多。
在活动中，我承担着引导和辅助师生进行线上信息填报、维持秩序的任务。由于人数众多，志愿者们必须大声喊话以让全场听清，总觉得在公共场合大声呼喊是件尴尬的事情，所以开始的我并不敢出声，到后来看着周围的志愿者吐字清晰且十分从容，自己的勇气也提升不少，当然也顺利的完成了自己的任务。
在引导过程中，我发现在无数青年师生之中有些年长的教授和学校工作人员，由于远视和对手机的不熟练，以及外国留学生无法看懂线上的中文表格，会不知所措，而只要我们主动帮助他们，只需伸出手点击几下屏幕，就可以为他们缓解那种不知所措无助的感觉，同时也为他们节省了不少时间。
这种体验是前所未有的，我十分感谢这次志愿的经历也我会一直记着帮助他人的这份快乐，将爱心不断传递下去!
关于志愿实践报告(篇12)
为了提高自己，把学到的知识运用到实践当中去，来检验自己在校学习的成果以及把学到的知识能否灵活运用到铁路实际工作当中去，锻炼自己在当今社会中的独立生存吃苦精神和在这充满各种诱惑的、花花世界的社会中自己能否保持清醒的头脑、分辨是非、不被物质和金钱、权力迷惑，能从容应对、分清自我;以及学会人与人之间交往、沟通、应变能力。
有此想法，得知广铁集团春运人手告急，我积极响应学院号召，在征得家长同意后，我第一时间就向老师报了名，xx年月6日，(期末考试结束当晚)，我们交通工程系24名报名的学生在蔡世勋副主任的带领下，连夜奔赴、于月7日凌晨6时许到达广州，动员大会结束后，同学们没有休息就奔赴各自分的工作岗位开始工作。
我分到了广州至深圳的动车组，由于广深动车乘务组实行“一长一员”制，一名列车长只配备一名列车员，所以我们和自己的车长有着很浓厚的感情，也有幸得到列车长亲自指导更有时间和列车长边学习边请教。加之每天我早晚分配到的列车不同，所以我能和不同脾气不同工作方法的列车长一起工作，让我学习了不同的经验和方法，使我受益匪浅，大开眼界。
从广州到深圳一个半小时，一天跑六趟，一列动车十多个车厢，一个车厢分上下普通豪华二层，到一站车头车尾都得走着查票、行李摆放、安全检查一遍。我为了锻炼自己，有时跑八趟。虽辛苦，腿都走肿了，但看到旅客能平安坐上车，高兴得到家春节团圆，我心里很是高兴。
在广州龙年春运动车实习这段时间里，使我学到了和看到了很多平时接触不到的东西，使我感触很多。记得第一次跑车，我巡查到中间时看见一位儿子带其母亲去深圳过春节的慈祥老奶奶，她幸福的脸上始终挂满笑容，询问得知因头一回坐高速动车，风一样的感觉让老奶奶既兴奋又高兴，好几次孩子般站起来面向窗外惊呼，手舞足蹈，看的神奇的不得了，我发觉后赶快让其坐下好言安慰，不要激动，并随手递去一杯水，随她兴趣、兴高采烈的和她唠叨其家常及解释动车的知识，稳定其情绪。
她左边的老板也深有感触的说，现在到广州深圳做生意方便多了，对面坐着的外国人也竖起大拇指直夸中国的动车又稳又快，卫生好服务优。我友好的用英语向他打招呼时，他反而笑着说，我是在你们中国，请用汉语普通话。我听后，也笑了，感到中国改革变化太大了世界离我们已不再遥远，交往贸易频繁，语言统一，交流不再是障碍，都成一家人了。
有一天当D769次列车行使到樟木头车站时，车长让我帮助检查5号车厢，看见一位座在轮椅上的老爷爷，旁边跟着两个年迈的老奶奶，我赶紧过去帮助，这是我第一次推轮椅，虽说老爷子不能说话，但我推他的时候，我明显能感觉他脸上的笑容和嘴的颤动，在内心对我说谢谢，下车临走告别时，两位老奶奶激动的握着我的手的`对我说，非常谢谢你们，人们好铁路职工，我一定回去送你锦旗。我说应该做的，婉言谢绝了。
当我2月号深夜在D752次动车8号车厢2号座位，捡到诺基亚手机一部，交于车长。平时工作当中，粗心的旅客，忘记或丢下行李，手机、笔记本电脑等大有人在，因我工作仔细，经常虚心向动车司机、列车长、餐车厨师服务员请教，我还帮扫地的阿姨打扫卫生，所以深受他们的喜爱和欢迎。旅客下车前后，下班交车前，最后我都得重新检查一遍。做到车辆交给我是干净的安全的，下班后更是干净的安全的。我工作每一辆车都能捡到三四件旅客不小心丢下的东西，我都一一做记录，交于车长保存，等待旅客回来领走。
这样每天的实习生活，既忙碌充实，又开心快乐，我以乐观开朗、积极向上、吃苦奉献的革命精神工作每一天，都能学到新知识每天都能看到或听到感人的故事，感受到中国铁路高速发展带给人民的便利，国力的增强，铁路事业美好辉煌灿烂的未来。
虽说这次动车实习我没有做出惊天动地的大事，但这段时间里所发生的，将是我终生难忘的。感谢这次实习，让我学到了这么多课本中学不到的知识，见识了各行各业人的处事方法，积累了丰富的社会经验，为日后的学习、工作、生活打下了坚实的基础。我收获很多。
虽四十天实习很苦，很累。但心、精神愉快，春运实习结束后第二天我回宁波家里当中，又提前投身到献爱心志愿者学雷锋活动当中去，2月18日女儿随爱心同盟志愿者到宁波大岚山敬老院照顾老人献出爱心。9日到宁波李惠利医院资助并照顾宁波奉化上年考上大学因得白血病而未能上学的十九岁女孩吕洁同学三天。23日就匆忙回学校上课了。
通过实习，我感觉作为一名中国动车实习列车员感到无比的自豪和骄傲，但更觉自身的担子更重，责任更大。我作为学铁路的学生更应该把几代铁路人得来的这份荣誉继续延续和提高，让我国的铁路事业发扬光大，永远走在世界的前列。
今年中央二会的召开加之我们学院领导和老师们的期望，我作为预备党员会把这次实习做为人生的一个新的起点。关注民生，把精神文明建设，铁路事业为己任，勇挑重担，负起责任，向雷锋同志学习，甘当一颗永不生锈螺丝钉，做时代先锋，全心全意为人民服务，以老一辈铁路人为榜样，把学到的知识，服务社会，奉献社会，贡献出我的青春和热血。
关于志愿实践报告(篇13)
实践概况
xx志愿服务队由10名成员组成，秉持着“聚是一团火，散是满天星”的信念，通过全员就近参与志愿活动的方式，培养学生的奉献精神与社会责任感，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神。
实践背景
疫情防控工作仍不容懈怠，便民服务也日益优化中，作为山东大学的学子，“xx”志愿服务队成员以“人人都做志愿者”的工作目标，在具体的服务实践中进一步领会，把握社会主义核心价值观对我们青年人的要求。通过参与志愿服务，主动认识社会，体验社会，向社会展示我们青年人的风采。热情投身志愿服务事业；发挥所知所学，积极助学、助医、助农；推动创新社会治理，维护社会和谐稳定，倡导文明生活风尚；宣传科学健康文明生活理念和生活方式，同时进一步推动公共服务意识养成，用实际行动为建党百年、立校百廿献礼。
实践内容
为遵循疫情常态化防控要求，十位成员分别在各自的驻地展开社会实践，就近开展志愿服务。无论是管理严格的医院防控还是贴近民众的社区服务，无论是细致繁琐的文书工作还是耐心严谨的家庭访查，每一位成员都竭尽全力、一丝不苟地完成。河南防汛期间，虽然大多数人都远离洪区，但成员之间心系安危、共忧汛情，一名河南的成员更是投身于家乡的防汛工作，真正体现了忧国忧民的社会责任感和匹夫有责的青年担当，而这也是“xx”志愿服务队所有成员所践行的目标。为期两个月的暑假里丰富而有意义的志愿活也为成员们带来一笔笔温暖的心灵收获。
活动剪影——助农
“团委顾老师等两人带领我们30名志愿者前往卫真办事处涡河湿地公园，开展了防汛抗旱排查工作，并进行了河道清理。在清理过程中，不时有附近乘凉的爷爷奶奶围观到我们“红马甲”边，夸赞我们为家乡做贡献，不惧炎热天气来帮助环卫工人。同时环卫的爷爷奶奶们也不愿去树下歇息，担心我们热给我们送水。我在志愿服务的过程中感到满足和充实。”
“晚上八点城市书房会闭馆，在闭馆前需要将书籍清点完毕，并将所有书籍按顺序放回原位，以便第二天读者可以快速地找到书籍，在城市书房做全天志愿服务不仅服务了读者，也让我见到了疫情下公共场所对防疫的严谨和认真。”
活动剪影——助农
“终于等到下班，我拖着疲惫僵硬的身躯回到家，脑子里想了很多，我现在做的只不过是凭证登记工作，还能坐在空调房里，而那些医生护士确是每天十几个小时穿着防护服奔波在疫苗接种的第一线，他们的辛苦更是常人所无法想象的，他们最值得我们敬佩！”
“通过一天的工作，我对门诊的大体流程有了了解，而且也了解到了医院医护工作人员的辛苦，这些都是志愿活动带来的宝贵经验。”
活动剪影——助医
“我们将村民的意见和建议向村书记报告，并带着反馈意见来到了卫生所，并同卫生所的负责人进行了交流沟通，通过今天的防疫志愿服务，我也充分意识到了防疫在我们每个人身上的那一份责任，也相信在所有人的共同努力下，疫情防控一定会做的越来越好。”
活动剪影——助医
“在此次的活动中，我们以饱满的热情、严谨的工作态度投入到工作中，为社区防疫贡献出自己的力量。虽然任务繁重，却也在活动中找到了自我的满足感和完成任务的成就感。最后，也愿疫情早日退散，愿人民生活安康。”
实践总结
唯有走近社会方能更好地服务社会，接近人民才能更好地造福人民。星星之火，可以燎原，“xx”志愿服务队圆满完成本次暑期社会实践任务，未来也会以更昂扬的姿态、更热情的态度奉献社会、服务人民。
关于志愿实践报告(篇14)
篇一：志愿者假期社会实践报告
这是我第一次做社会实践，也是第一次做志愿者，感触颇多。
首先是在准备阶段，以前总觉得做社会实践很简单，想到就可以做了，哪有那么麻烦，但是真正开始做，就觉得有很多事。我们先开了会，然后就开始准备工作，要考虑各种各样的问题，像是安全问题，财产问题，路线问题，以及在实践过程中可能遇到的其他突发状况，都要想到，还得考虑怎么解决，觉得太麻烦，我都不想去了，可是有觉得既然决定了，就要坚持下去。
然后就开始了准备工作，我们这次是做志愿者，志愿导游，我们要提前从网上找到我们要去的地方的资料，然后尽可能背下来，因为我们都是外省的，对哈尔滨的了解很少，所以背起来就很难，浪费了很多时间。
保暖工作也很重要，我们要去冰雪大世界，所以要穿很厚，当时就受不了，觉得穿太厚影响工作，可是有怕冻，只能穿厚厚的，还有厚帽子，厚围巾，厚手套，都让人很难受，可是又必须戴，终于等到准备工作都做完了就可以正式开始了。
等到真得开始，才发现真是做什么都不容易，当别人看见我们是志愿者问我们问题我们回答不了时，真的是很惭愧，不过也没办法，我们也不是专业的导游，只是志愿的，况且我们都是外省的，对哈尔滨了解很少，都靠从网上找的资料，很难帮到他人，感觉真的是很郁闷，终于体会到导游的难处。
在实践的过程中，一个很大的收获就是不能在景点买东西，真的是很贵，不管是吃的东西还是纪念品，在冰雪大世界，的一串冰糖葫芦要五块钱，再贵一点就得十块钱，吓死人了。以后一定不能在旅游景点买东西。总觉得那些小商贩太过分，趁机敲诈游客，虽然可以赚很多钱，但也太不道德了。
在社会实践的过程中，的收获就是体会到了团结的重要性，因为社会实践是以一个团队的形式进行的，所以团队精神很重要，在行动时要以集体为重，不可以单独行动，让其他的队员担心，更要小心，不能掉队，集体活动也更能保证安全问题，不管怎么说，安全问题始终是最重要的，所有的活动也都要考虑到安全问题，虽然部队员只有一个男生，但是因为我们集体活动都在一起，所以安全没出什么问题，我们的队员都很有集体观念，活动时都很注意，没有人掉队，这一点我们的队员做的很好，也让我意识到了集体的重要性，我们是一个团队，每个人都是团队的一份子，我们在任何时候都不能忘记自己所处的位置，做事要多为其他人考虑，多为团队考虑，不能因为自己而影响团队的活动。
通过这次社会实践，真的学到了很多东西，怎么说呢，感觉很不一样，以前总是毛毛躁躁的，做事情总是不认真，不是这出错就是那出错，可是这次不一样了，这次做很多事都是和队员一起做，实在是很不好意思做错，就很努力，很认真的做，害怕做错连累大家，就没有那么毛毛躁躁。
以前总是把事情想得很简单，做事也从来不考虑那么多，经过这次实践，才真的觉得做事要考虑的很多，应该仔细的将事情的前后都考虑好，还有可能会遇到的各种突发状况，以及解决的办法，千万不要等到真的发生了又手忙脚乱，这样很麻烦的。
从我们的队长身上真的学到了很多东西，队长在很多时候都很为我们这些队员考虑，不管是从哪个方面，在保暖问题上，她体贴的为我们买了足贴和热贴，在时间上也安排的很合理，防止我们太劳累，而她的管理能力也非常值得我们学习，以后有机会，我也要组一个队，自己体会一下感觉。
从我的队员身上也学到了很多，每个人都有自己独特的想法，每个也都有自己做事的标准，但适当的时候，我们也应该向其他人学习一下，并不是自己认定的就是对的，很多时候我们需要向其他人学习，不可以固执的守着自己认定的，万一是错的，我们就需要去改正，而不是一味的坚持。
通过这一次做志愿者的社会实践，终于从很深的程度上理解了助人为快乐之本这句话，以前虽然也帮助别人，但都是举手之劳的事，可是这一次不同，这一次是真正意义上的帮助别人，从心里就是以帮助别人为目标的，做的事也都是为了帮助别人，甚至为了帮助别人而做了许多准备工作，这样当你真的帮到别人的时候，就会体会到一种发自内心的快乐，当别人对你说谢谢时，就觉得自己所有的努力都是值得，所有的辛苦都没有白费，也突然间觉得自己并不是一无是处的，原来自己也可以做很多的事。
做志愿者不仅可以体现自己存在的价值，也可以利用自己有限的力量去服务社会，我们存在于社会当中，就要努力去实现自己存在的价值，服务社会，贡献社会，用自己的力量为社会的发展做出自己的努力。做为当代的大学生，我们应该努力的实现自己的存在价值，为了社会的发展，祖国的繁荣，做出自己的样子。
社会实践已经结束了，没有结束的是我们帮助他人的心，我们应该通过这次社会实践，更加的努力去帮助别人，让大家都知道，我们是真的以助人为快乐之本的，并不只是为了社会实践去当志愿者，而是为了志愿而当志愿者，为了帮助更多的人。
助人为快乐之本，希望大家都在工作或学习的空余时间，多抽出时间，去当志愿者，帮助那些需要帮助的人。
篇二：志愿者假期社会实践报告
一、基本情况
社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式。参加社会实践积极投入到社会这个圈子，既能锻炼我们的能力，又能增长见识，为以后步入社会奠定良好的基础。社会实践是我们大学生提前走进社会的一个不可多得的实践平台，因而作为一名在校大学生，适当的社会实践显得十分必要。在假期，走出家门参加一些力所能及的志愿活动，在带给别人方便的同时，锻炼了我们自己的生存技巧，可谓是“一举两得”。所以，在假期我和我的同学参加了“宁夏扶贫与环境改造中心”组织的活动，志愿者回访假期受助学生。我们的任务是回访红寺堡南川乡中船小学的十余位贫困受助校校学生。
二、实践过程
根据家访学生具体任务的分配，我和xx同学家访十余位家庭困难的学生。并及时向资助人反馈对应受助学生的学习情况和生活状况，并且将爱心捐助款送往他们手中。同时将受助学生的感谢信反馈给资助人。
原本以为家访学生是一件非常容易的事，只是需要填表和看望受助学生。但是，当我真正做这项工作时，才发现它充满着重重挑战。我和xx同学首先要挤身于拥挤的公交车到我们所要家访的村子—xx村。空气中带着些许寒意，但我们心中可谓热血沸腾。到了村口，我们一遍又一遍的去打电话告诉受助学生我们的位置。当看到我们彼此在村口都冻得脸色发青时，我们相视而笑，谁也没有去抱怨，因为做志愿服务需要的是奉献精神。终于克服了种种困难，我和同学如愿家访到了第一位受助学生。令我们感动的是，刚一进门，受助学生的家长就端来了几杯热水并把我们往温暖的火炉旁边邀请，顿时我觉得挨再多的冻吃再多的苦也值了。因为我们的付出得到了学生家长的认可。虽然只是几杯热水，但那是我喝过的最甜最温暖的水。我印象最深的是家访xx乡xx村的xx同学。他是由年迈的爷爷和奶奶抚养成长的，家里十分贫困，但是我自始至终看见的是他脸上灿烂笑容，就像一棵沙漠里的小胡杨支撑着这个家的希望。虽然资助金只是很少的一点，但却是继续学习下去的动力。我无法想象如果没有，等待又会是怎样的命运?但我知道他一定是一个快乐的孩子，因为他是幸运的。随着几天家访的进行，家访活动也以圆满完成任务划上了句号。我记得那一张张满是稚气但坚强脸庞，他(她)们有着与年龄不相称的成熟，坚强的让人心疼。通过这次家访，更加让我领悟到了志愿精神的内涵和学习知识的重要性。也让我知道自己是多么的幸福，要好好珍惜现在的学习机会，因为并不是每个人都可以拥有学习的机会。
三、主要体会
“生活来源于实践，没有实践就不会体会到生活的不易。”这句话说得十分有道理。通过这次家访受助学生让我深刻体会到了：凡事只有亲力亲为，才能对事物有一个较为理性、真实、客观的认识。往往有些看起来容易的事，实践起来却是相当的有挑战。我明白了作为一名志愿者，最需要不怕苦不怕累的奉献精神，在自己力所能及的范围内去帮助那些依旧在求学路上努力前行的孩子们。让他们在求学路上少几分坎坷，多一点希望。大山里的孩子上学的不易我感同身受，没有几个人可以无忧无虑的安心读书。总会有这样那样的借口去剥夺他们学习机会，加上家长的消极支持，能真正靠读书走出大山的凤毛麟角。同时，我更加认识到，那些爱心人士的无私和伟大，正是他们的善良帮助了一个又一个渴望知识的孩子安心完成求学梦，一人可以不杰出、可以不俊美、但是一定要善良，一定要有一颗懂得帮助别人心。而作为志愿者，我只是起了一个桥梁的作用，连接起爱心人士和受助学生的交流。和那些爱心人士相比，我们的奉献微不足道。知识改变命运，而命运把握在我们自己的手中。那些受助学生坚强乐观的生活态度，认真求学的人生目标，让我一次有一次的感慨。是的，阳光总在风雨后，只有经历苦难洗礼的人才能拥有更加丰满的羽翼，去翱翔于世界的天空之中。俗话说“千金难买少年穷”，少年时代经历那些磨难将必定成为他们日后走向成功的基石，他们比同龄人更早知道生活的无奈与艰苦。当我走在景色宜人的大学校园里时，会想起那些往事;当我在餐厅吃着可口的饭菜，会想起他们质朴的脸蛋;当我坐在宽敞的教室，享受知识的熏陶，会想起有人还在为学费一筹莫展…此刻，我还有什么不满?当我站在外面的世界，享受着美好的大学时光时，我突然觉得自己应该去做一些有意义的事。作为一个大山的女儿，我有责任去帮助那些苦苦挣扎在求学路上的小弟弟和小妹妹们。或许我的努力微不足道，但我还是会去坚持，不让自己留下遗憾，为我的人生增添色彩。
在这里我想感谢给了我这样一个机会，让我可以把自己的想法付诸于行动。我会继续努力完成大学学业，我也会在接下来的几年之内，尽自己的努力去做好家访学生的工作，为受助学生奉献绵薄之力。
四、问题与建议
我觉得通过这次假期回访受助学生活动，我提出以下建议：
1、受助学生的信息存在纰漏，导致我们在做工作时灰常因为信息的不准确而走弯路，建议在整理信息是多检查几遍。
2、受助学生家长对的助学活动宗旨理解不彻底，只是单纯的以为只是一个给钱的项目，应该制作一些宣传单之类的，方便箱向学阐释这个项目的真实寓意。
3、我认为在回访表内应该添加一项家长意见，有资助人填写的鼓励话语，切身拉近资助人与受助学生的离，让这个活动更加温暖。
4、主办方应该多举办几次讲座，让志愿者有更好的与人沟通的技巧，使家访工作少一些不利的人为因素。
5、有些学生的家可能比较偏僻或难以寻找，可否不去学生家，而让学生带着感谢信等到双方都可以有条件，有能力到达的地方汇合来完成回访工作。
6、在回访工作结束以后，由资助人打电话询问受助学生，看爱心捐款是否如实如数的由志愿者送入手中，以此来监督志愿者和中心，确保整个过程的透明度和真实性，并且达到慰问效果。