三年级的数学日记(锦集5篇)。
出色的范文通常具有以下结构特点：首先，范文应具有清晰明确的开头，引起读者的兴趣并扎实地提出文章的主题。接下来，范文应分段展开论点，每一段都应有明确的主题句，并且逻辑严密、观点清晰。
在整体结构方面，范文通常遵循一定的逻辑顺序。例如，可以按照时间、空间、因果关系或问题解决的步骤来组织文章。此外，范文还会使用合适的过渡词或短语来连接每一段，使文章内容更加连贯。
范文的结尾也非常重要，它应对文章进行总结，并给读者留下一个深刻的印象。可以通过提出问题、给出建议或引用名人名言等方式来结束文章。
总之，优秀的范文结构要求简洁明了、逻辑严密，并具备吸引读者的开头和有力的结尾。只有掌握了这样的写作技巧，才能写出高质量的文档，提高学习效率。阅读相关范文，如“三年级的数学日记”，也是提升写作能力的有效途径。请注意，以上内容仅供参考，不代表我们的立场或观点。
三年级的数学日记【篇1】
20xx年X月X日晴天
一回到家，想到可以做实验了，心情真有点激动，但又夹杂着几丝恐慌，我可不想让第一个方案刚一出炉就遭到淘汰。为了验证实验方案是否正确，我专门测量了筷子的长度（20厘米）、厚度（0。35厘米）和两端的宽度（分别为1。6厘米、0。8厘米）。由于一次性筷子近似于梯形体，我便利用梯形体的体积计算公式来计算筷子的体积，由计算结果可知，一次性筷子体积大约为8。4立方厘米。如果实验测得的结果和我所计算的结果近似的`话，那么就说明我的实验是成功的，否则，我就得另想办法。
三年级的数学日记【篇2】
x月x日 星期x 天气x
今天家里包饺子一共包了三大盘，我数了数一盆有68只。这时爸爸问我：“如果有六个人吃，每人得到多少。”我写了一道算式：3×68÷6=，我想：首先算出共有有多少个饺子，我列竖式3×68算出一共是204个。知道了铰子的总数，又知道把它平均分给6个人，那就很容易了，204÷6=，列竖式算出结果是34。我告诉爸爸每人吃34只饺子。
原来，生活中也离不开数学呀。
三年级的数学日记【篇3】
201X年X月X日 晴天
平常吃的饼干，玩的皮球，水杯垫，好多好多。这就像我今天认识的小数点，这是我的一位数学新朋友。原来它躲在我们生活的每一角落。去超市，它就躲在价签上，面包2.30元，果酱8.90元，这些小数点到底有什么用啊？去掉它看一看面包230元，果酱890元，哈哈，数学简直是阴魂不散。。。。
三年级的数学日记【篇4】
今天，我认识了球体，长方体，圆柱体。
生活中所见到的球体有：乒乓球，篮球，气球，电灯泡等，它们都是球体。
生活中所见到的长方体有：盒子，空调，柜子等，它们都属于长方体。生活
中见到的圆柱体有：柱子，没有削的铅笔等，这些都是圆柱体。
我还知道了圆形可以变成：正方形，三角形，扇形等等。今天的收获可真不
小！
三年级的数学日记【篇5】
20xx年X月X日晴天
学习了钟表这一课后，我认识了钟表。在这一天中，我看空中课堂的时间是8：00—9：00。我做语文作业的时间是10：00—11：00。中午12：00吃饭，1：00—3：00睡午觉。做数学作业的时间是4：00—5：00。6：00出去玩。我每天都是自己看时间做事情。