环保团日活动总结5篇

环保团日活动总结5篇。

为了写好范文,我们可以参考以下步骤:

1. 阅读文章:先仔细阅读这篇“环保团日活动总结”文章,确保理解文章的内容和观点。

2. 分析结构和逻辑:注意文章的结构和逻辑顺序,看清楚作者是如何组织和表达观点的。

3. 学习表达方式:观察文章中使用的词汇、句式和表达方式,思考如何运用到自己的写作中。

4. 研究论证和例证:注意文章中的论证和例证方法,思考它们的合理性和效果,并寻找类似的方法应用到自己的写作中。

5. 增添个人观点:根据自己的思考和理解,在文章的基础上加入自己的观点和想法,使范文更具个性化。

6. 适应自身需求:根据自己的写作需要,适当调整范文的结构和表达方式,以符合自己的要求。

总之,通过仔细阅读、分析和学习范文,我们可以获得新的写作思路和技巧,提高自己的写作水平。希望这篇文章对您有所帮助!

环保团日活动总结 篇1

一、活动主题

低碳、绿色,我的追梦足迹

二、活动背景

根据校团委〔XX〕27号《关于在全校团员青年中开展“低碳生活、绿色出行,大学生先行”主题团日活动的通知》的精神,同时结合我院青年学生特点,我院青协特举办此次以“低碳、绿色,我的追梦足迹”为主题的团日活动。

三、活动目的

开展低碳绿色为主题的团日活动旨在促成广大团员青年的生活理念、出行方式向低碳环保的方向转变。通过方案实施,大力普及低碳出行常识,努力营造低碳校园文化,进一步培养团员青年环保意识、文明意识和社会责任意识,能以开阔的视野和世界的眼光看待生态环境和低碳环保,并把低碳理念根植于日常的学习生活,以实际行动积极推进出行方式转变,自觉养成良好的低碳意识和行为习惯,为建设低碳校园和绿色校园做出贡献,进而在自己追寻和实现“中国梦,xx梦,我的梦”的过程中,留下美好的足迹。

四、活动时间

XX年9月22日—XX年9月23日

五、活动地点

李园、榴园公寓

六、参与对象

xx大学纺织服装学院在校老生

七、活动流程

一、前期准备

(一)准备阶段(9月19日—10月23日)

1、9月19日,本活动将活动倡议书对我院老生发布,并把纺院老生宿舍分布发至活动负责人处;

2、由办公室将纺院老生宿舍分布汇总,并将男女生宿舍分组。在22日前将分组情况打印并交给组策部。

3、由张超在22日前将李园阅览室钥匙借到。

4、22日晚中层例会上由会长讲明活动流程,再由组策部分配任务,各中层想好跑宿舍征集书籍时的宣传语,要求大方得体、有礼貌。

5、各部部长在22日晚之前通知各部成员集合地点及时间(男生在李园集合,由陈浩负责分配宿舍号;女生在榴园门口集合,由董雪统一分配宿舍号),每组由一个部长,两个大一干事组成,办公室于22日前将人员分配报于组策部。组策部将人数汇总,并分组,将每组宿舍分好,便于后期统计。

6、9月23日晚,完成

团日活动的图书征集环节;同时,在此之前完成人人网的团日活动版块的建立。

(二)宣传阶段(9月19日—9月23日)

1、在一、二食堂室外:以海报、传单等形式宣传;

2、在各个食堂室外:以横幅、海报、传单等形式宣传,室内:各餐具取用处张贴活动宣传海报、电子屏;

3、在各个宿舍园区:电子屏,展板,小黑板,公告栏贴宣传品或在地下车库张贴活动宣传品宣传;

4、在xx听雨、xx传媒、人人网、qq、腾讯微博、新浪微博及校园广播上积极做宣传,让学生知晓此次活动;

5、9月23日新闻部在青协人人上宣传团日活动,并将发的宣传状态@纺院各社团,青协各部成员须积极转发此状态。

二、活动阶段

(一)活动时间

图书征集阶段:XX年9月23日晚9:10-10:00

活动实施阶段:XX年9月27日-XX年10月20日

(二)阶段流程

1、9月23日(周一)晚9:15开始图书征集活动,活动形式为跑宿舍收集。

2、9月23日晚各组收集到的书自己先保存,周五下午将图书统一带至李园下,归类放在李园阅览室,待借阅时再拿出。

3、征集图书的登记表由办公室整理保存,年终总结大会上邀请一名代表,给与表演(待议)

4、10月8日开始图书的登记和借阅活动(借阅分网上登记和实地借阅),登记者须注明姓名、宿舍园区、专业班级、联系方式、借阅书名、共借阅册数。

5、宣传部需在10月10日前将纺院二楼图书角重新装扮。

6、实地借阅可在每周五下午3:00—5:30于纺院二楼图书角处登记借阅,具体由远山社负责登记。

7、最终借阅登记表由办公室保管,待明年9月初进行图书回收。

8、明年9月由办公室、新闻部在李园阅览室回收图书,外联部、文艺部负责图书的续借登记工作

活动总结与反思:

活动优点

1.活动构思阶段有整个协会中层参与,活动内容及注意事项等谈论较完善。策划书写的比较完善,对活动起到了很好的主导作用。

2.这一届的新成员活动的积极性很高,带动了整个协会的热情,无论从做事还是想法上,他们在整个活动过程中起到了不可或缺的作用。

环保团日活动总结 篇2

在这个金色的季节里,我们班召开了“保护环境 健康生活”的主题活动,通过这次系列化、持久性的活动,同学们了解了很多我们身边的环保知识,深深懂得了环境保护的重要性。最后,班主任老师向全班同学发出倡议,倡议全班同学从身边的小事做起,做低碳生活的倡导者和践行者。

“保护环境,健康生活”综合实践活动,历时近3个月,我们主要有以下收获:

1、通过中队活动,同学们了解了世界环境日的时间与意义,知道了今年环境日的'主题,认识到环境污染事件对公众健康与生命安全造成的极大危害。

2、在征集环保寄语活动中,训练了学生的创新思维。学生们写道:“争做校园花草的美容师”、“不要踩我,我也怕疼”、“花儿很美,爱它的人心灵更美”、“让绿色和我们一起成长”,充分表现出孩子们的爱心和创意。

3、通过“为保护环境出一份力”活动中,学生们亲近大自然、感受自然美、生活美、家园美,班队会展示了孩子们的艺术天赋,培养了他们的综合素质。

4、易拉罐等废物利用做成小手工艺品的过程,锻炼了孩子们的动手实践能力,品尝到了创造的喜悦。

5、征文、绘画、知识竞赛等活动,培养了学生们的竞争意识、合作意识及成功感。

环保团日活动总结 篇3

第一部分:团日活动简介

活动主题:弘扬环保意识,共创绿色家园

活动名称:环保生活,从低碳开始

活动地点:松湖烟雨活动时间:20xx.3.26

活动对象:09法学(社会工作)团支部

活动目的:通过开展的的团日活动,营造大学生爱护环境的良好氛围,让所有的同学一起积极参与到讲"弘扬环保意识,共创绿色家园"的充满意义的活动中,养成优良的道德追求和生活方式,共同创建环保家园,并从中体现出当代大学生的青春与活力。

第二部分:活动内容

在活动正式开展的前两个星期,我们团支部所有成员一起商量并制定活动方案。在方案定下之后,我动员组织委员、宣传委员、文娱委员和支部的成员一起,收集活动出行资料,联系相关资源,为活动做好前期准备。

活动一:环保语录

同学们围坐在一起,分享一些经典的环保语录,表达自己的感想。

活动二:趣味骑单车

我们全部人都骑上单车,有的是单人单车,有的是双人单车,我们结成庞大的单车队伍,一路上有序地踩往每一个目的地。一路上充满欢声笑语。

第三部分:活动成效

这是我们团支部的第一次进行远程团日活动,成员们都表现地十分的激动和充满热情。团干们积极配合团支书分配的工作,支部成员更积极地参与其中。这使我们的这次团日活动能顺利地进行到结束的一刻。

围绕主题,我们围坐一起分享着环保语录。分享是其中的一个部分,而我的目的是想让大家从分享中得出自己的感谢,让"环保身后,从低碳开始"的理念更深入同学们的思想之中。

我觉得,在松山湖这样绿化工作做得如此好的地方享受踩单车的乐趣是让同学们最开心的事情。长期在市区生活,上学的同学们就如一只只放飞天空的小鸟,尽情地呼吸着那里清新的空气,欣赏着沿途的美丽风景。

我认为,支部成员有很努力地以切身行动来响应低碳的主题。在活动方案制定讨论时,同学们都强烈反对如平常聚会一样进行烧烤,提议自备午餐,来一次野餐大作战。同学们准备了丰盛的美食和大家分享,过程充满了欢笑!

我们的这次团日活动,没有形式的东西,只有用实际行动来响应活动主题,并将这样的习惯保持下去,让环境更美,让人更美!

环保团日活动总结 篇4

科普与环保协会成立于3月19日,成六年来秉承“增强环保意识,创建绿色和谐家园”的宗旨,致力于科学精神的普及和环保理念的宣传。在校团委和化工与制药学院院团委的关怀指引下,从起步成立,积极探索;到xx年步入正轨,推陈出新;继往开来,开拓进取;直至今年不负众望,荣获省级优秀社团。社团逐步走向良性发展的轨道,但是管理的滞后是亟待突破的发展瓶颈,为此,协会一直积极尝试改革协会的组织架构,略有成效,但管理的问题依然得不到行之有效的解决。

今年开学之初的社团联合会成立大会暨社团负责人会议,田书记围绕着全面推进社团工作的精细化管理,向全校的社团负责人提出了数点主张和建议。其中,她提出了在社团组建团支部,团组织走进社团这个具有前瞻性和现实意义的正确主张。我们顿时豁然开朗,可以借助团组织的组织先进性来领导管理社团,通过团建活动来凝聚社团,开展政治理论学习来提升社团创造性和战斗力。会后,我们立即召开会议传达学习会议精神,研讨团组织在我社团的组织架构,并正式申请成立团支部。

科普与环保协会首届团支部应运而生,标志着协会的管理初步步入正轨,社会的发展步入新的层次。我们在保留了社团锐意创新,活动形式多样的优点的同时,紧密地团结在校团委的周围,积极地响应党团和祖国的号召,宣传党和国家的政策,将社团活动和发展同祖国的发展进步紧密联系在一起。作为班级团支部的补充,丰富团建形式,创新团建内容,为我校团建工作和社团文化的发展做出应有的贡献。

环保团日活动总结 篇5

此次“爬山环保宣传”团日活动,全体成员同心一致,以饱满的热情投身到团日活动的组织开展之中,取得了一定的成绩。具体如下:

1通过爬山,学生们锻炼和放松。

2.参观岳麓山一些景点,向烈士致敬,增强爱国情怀,了解湖湘文化。

三。宣传低碳生活,号召人们以自己的行动加入环保行列。

4通过发放传单和与人交流,学生们培养了勇气和交际能力。

5. 充分展示了同学们勇担社会,奋发向上的时代风貌,朝气蓬勃的精神风貌。

6增强集团的凝聚力、创造力和战斗力。

总结一下组织这项活动的不足之处:

1山路旁没有垃圾堆。否则,应准备几个垃圾桶,使清洁更彻底。

2宣传单不环保,受到游客批评。根本原因是他们没有意识到环境保护应该一点一滴地去做。

三。组织学生多集中注意力,达到更好的宣传效果。

从这次活动中发现的一些问题:

1岳麓山路两旁干净,但道路两旁的花坛、灌木丛中有果皮、纸屑等杂物。原因是道路两旁都有垃圾桶,由保洁员负责清理,而路边的小垃圾桶只有极个,管理不善。

2一般来说,人们的环保意识很强,但也有人对我们的环保行动感到困惑,应该推广。

GZ85.Com扩展阅读

绿色环保活动总结精选5篇


以下为编辑为大家整理的绿色环保活动总结,有些人会说但不会写,下笔之前,参考范文是必须的。借鉴更多我是聚聚焦于范文的整体构思上,要写好范文并不是一件多困难的事?还请您收藏本文!

绿色环保活动总结【篇1】

我校从建校之初就把创办“现代化、开放式、文化型”智能化绿色学校作为办学目标。在创建绿色学校的活动中,领导有力,规划科学,措施得当,经费到位,活动落实,成果显著。对照呼伦贝尔市中小学校“绿色学校”评估标准进行全方位自评检查,20__年我校被评为海拉尔区级“绿色学校”,现特此申报呼伦贝尔市级“绿色学校”,请领导对我校的“绿色学校”创建工作进行检查和指导。

在生态环境建设和环境教育方面,学校确定了“三优先”原则:经费优先投入,活动优先安排,设备优先保证。学校的环境建设根据乐园于一园,集自然美、社会美、艺术美为一体的原则,进行系统性的规划建设,充分发挥环境的育人作用。学校的校园建设别具匠心,风格独特,主体空间由一个大操场、一个篮球场、自由活动场组成,蕴涵着高雅、纯洁的人文精神,洋溢着勃勃向上的生机,渗透了现代教育思想和教学理念。各种各样的教学空间、展示空间、休闲空间、体育锻炼空间、阅读和实验空间中,在看似不经意中体现各种环境教育的设计,同时利用楼梯间、长廊、墙角和开放空间,学校创设了各种环境教育园地,从知识性内容到学生成果和活动展示,让学生在潜移默化中得到环境教育的熏陶,提高了学生对环境保护工作的意识,让每个学生成为环保工作的小卫士。

学校的教学区运动区布局合理,可绿化地均能得到合理的绿化,校园一年四季花开花落,绿意浓浓。每天两次,负责卫生的学生都会捡拾干净草地上的杂物、拔除其间的杂草。在运动场等大型草坪铺草的时候,每个学生都积极参加劳动。通过多年的投入、大建设,我校的校园环境状况保持良好,水渠畅通、道路整洁、用水卫生、空气清新、光线明亮、景点美观。每层教学楼和每个教室都装有“饮水机”,方便学生随时喝上卫生洁净的矿泉水。校内设有定点垃圾存放点,所有的生活垃圾,每天都进行分类处理,按时统一清运走。校园内无卫生死角,无放养家禽,无乱堆放杂物的现象。

绿色环保活动总结【篇2】

xx师范大学绿色环保志愿者协会于世界地球日开展了清理垃圾,美化校园的活动。该活动得到了广大学子的积极参与与一致好评。

4月22日是世界地球日,同时也是距xx师范大学校庆倒计时30天的日子。为此,xx师范大学绿色环保志愿者协会特开展清理垃圾、美化校园系列环保活动。此次活动由绿色环保志愿协会理事长xxx主持。

活动开展前期,绿色环保志愿者协会面向全校征集活动志愿者。并在同学当中取得了热情的响应,经过前期的宣传活动,共征集了约200名的志愿者参加到此次的活动中。

活动于中午12点在实验中心门前准时开始,绿色环保志愿者协会的成员以及志愿者们共同参加了整个活动。活动共分为四组,由绿色环保志愿者协会下属部长带领,分别到学校的各个角落进行校园的清理与美化。同学们分散到时代广场进行垃圾的捡拾与口香糖的清除,到学校东区后山与以及南区进行白色垃圾的清理,并将xx楼等周边的宣传栏做了清洁与擦洗。与此同时,同学们拿着宣传板对路人进行了环保宣传。

一个多小时的清理校园活动在同学们的辛勤劳动中结束了。“校园是我家,爱护靠大家,保护地球要从爱护身边的环境做起。”此次活动不仅为师大校庆提前献上一份贺礼,同时也提高了同学们对于环保工作的使命感与责任感。

绿色环保活动总结【篇3】

为了进一步加强环境保护宣传教育工作,增强广大青少年学生的环境保护意识,努力培养学生养成良好的行为习惯,为我市建成国家级环保模范城市贡献力量,根据市教育局的统一安排,教育局在全区中小学生中开展“寄语未来”绿色环保主题教育活动。接到文件通知后,我校也积极响应上级号召,召开了年级组长会,认真安排落实,配合上级主管部门在全体学生中开展了 “寄语未来”绿色环保主题教育活动。

一、活动对象及范围:

一至六年级学生

二、活动时间、形式及要求

1、活动时间:20xx年11月——12月

2、活动形式: 利用双休日,由学生自己动手,通过多种渠道积极回收废旧图书和报纸来换取中国邮政发行的“未来信”贺卡,将自己对一年后的目标,对一年后的畅想,对一年后的希望写入“未来信”。邮政局将为此活动特别开设“未来邮局”,将孩子们的美好愿望统一封存,“未来邮局”将在一年后统一将学生们写给自己未来的信邮寄回每个学生手中。

3、活动要求: (1)每个学生每收集至少2、5公斤废旧书报、图书即可换取一枚“未来信”贺卡。这次活动强调“自愿”的原则、突出“免费”、“废纸换再生纸贺卡”等关键词。 (2)1——6年级学生将收集好的废旧书报提前在家整理捆绑好,贴上标签,标签上写清:年级班 姓名斤数。 (3)各班级“一人一岗”小干部,配和班主任老师做好班级学生的数量统计,填写政教处下发的“矿区小南坑小学寄语未来绿色环保活动登记表”,在学校回收后以班上交。

三、活动实施步骤

1、宣传发动。引导学生积极参与活动,从11月份开始利用节假日、星期天在街道、社区、公共活动场所和自己家里收集废旧书报和废纸。11月27日前各班完成收集任务,以学生个人分捆并作好标记,标清学校、班级、姓名,将各班汇总表交回政教处。

2、收集过程中学生要将自己的亲身感受写成文章,11月28日前三至六年级各班统一上交学生“我为环保做贡献”,每班不少于5篇收集过程中的体会。体会要求工整规范,写明学校、班级、姓名并于11月28日上交政教处。

3、学生换到贺卡后,班主任老师要组织学生给一年后的自己写一封信。学生可将自己的美好愿望和梦想,以书信的形式记录下来。学校政教处统一将带有信件编号且封装完好的“未来信”贺卡回收整理,交至邮政局。

四、活动效果

1、学生热情高涨,积极参与其中。各班接到通知后,迅速在班主任老师的组织下投身到“我为环保做贡献”活动中来。同学们有的开始整理自己的废旧书报,有的开始在街道、社区收集废纸,整捆整捆地废旧纸张被拿到了学校。同学们还兴致盎然地比了起来,看哪个同学收集得最多!

2、师生尽力贡献,废纸回收量多。经过各班同学广泛参与,各班的废纸回收量都不小。11月28日星期一,政教处将各年级各班孩子们收集的废旧书报统一进行了回收,全校近1400名1——6年级的学生在班主任老师的带领下排着整齐的队伍、怀抱一捆捆废旧书报在政教处的指引下,整齐地堆放在了校园车房一角,看着可敬的班主任、可爱的孩子们,他们在用实际行动为城市环保尽力、贡献。下午4:00左右,市邮政局来我校集中回收,全校回收废旧书报、纸张约6600余斤,可换的“未来信” 贺卡1300余张。

3、推动低碳生活,学生体验丰富。许多同学看到班里回收回来的废旧纸张,不断地发出感叹说:“原来我们身边有这么多可以回收的垃圾啊!把它们回收再利用,就是对保护环境做自己的一点点贡献啊!”还有的同学说:“其实举手之劳就可以推动低碳生活,我们缺少的只是行动!”大部分同学把此次活动中的感受写了下来,负责政教工作的管理人员在“华彩乐章”博客中报道了此次活动的盛况,从孩子们交回的体会中流露出了自己在收集废旧书报中的感受,字里行间都流露出对环保的深切感悟。三年级五班刘子涵同学在整理过程后写下了自己的体会:“我早就想为环保贡献自己一份力量了,想着这些废旧书报如同‘百岁老人’经过加工再利用就会变成‘花季少女’那是多好的一件事啊,再者还能得到‘未来信’贺卡,真是有双重意义!”我们相信每位同学都有不一样的感受,不一样的收获,但无论怎样,投身环保,贡献自己一份力量的心是相同的。“未来信”的寄出,定会让孩子们在来年,期盼自己的美好愿望和梦想的完美实现,我们和孩子们一起共同期待!

4、活动助推实际,绿色环保、低碳生活走进我们的身边。通过此次活动,我们明显地感受到孩子们环保意识强了,校园里没有了乱扔垃圾的行为,弯腰捡拾垃圾的行为多了起来;没有了破坏花草的行为,主动擦拭校园栏杆、墙裙、窗台等的行为多了起来;没有了浪费水资源的行为,随手关紧水龙头的行为多了起来;大白天还开着灯的现象没了,节电意识明显强了。绿色、环保、低碳,逐渐地走进了学生的生活。此次活动是宣传环保、实践环保的更进一步深入,我们的目的就是让学生了解这项活动的意义和目的,充分认识活动对培养学生环境保护意识的重要作用,今后我们会继续努力,一如既往,把此次活动的意义延伸下去,让地球母亲真正得到我们的呵护!

绿色环保活动总结【篇4】

一、活动背景

为积极响应中石化关于开展“低碳环保”环保专题教育活动的号召,公司认真开展了“节能低碳、绿色发展”环保宣传教育工作,召开站长会议下发文件、视频,布置活动内容,并通过站务会议、日常讨论等方式切实做好站内工作人员的宣传、学习、总结工作,向员工讲述低碳生活的必要性以及怎样进行绿色生活。号召广员工从小事做起、从身边做起、从自己做起,积极倡导绿色生活。

二、活动目的

公司积极开展的一系列绿色倡导活动,让我们公司每一个员工都成为绿色生活的倡导者,成为绿色理念的传播者,成为绿色生活方式的践行者。并且通过此次活动让员工全面认识“低碳”,形成“低碳意识”。

三、活动参与人员

公司全体人员。

四、活动时间

2021年xx月初至2021年xx月底。

五、活动内容

1、开展“节能低碳、绿色发展”宣传教育活动。

2、开展“节能低碳、绿色发展”创意征集活动。

2、开展“绿色低碳”环保知识答题活动。

六、总结经验与不足

在此次活动中,总体来说公司,将活动的各个阶段分出小的活动主题来贯彻,使工作在进行时更加有目标有次序,并且各个阶段的活动都十分成功,成功的原因我们总结为以下几点:

1、准备充分,计划周全。

公司为将此次工作真正做到实处,在收到文件开始就对此项工作经过详实的考虑,制度周全的计划。在准备前期不只准备了与文件相关的资料,还通过网络,找到大量影视图文资料,以让员工能更形象、更直观的认识低碳环保。

2、节奏紧凑,配合密切。

为将活动进行的有声有色,公司将活动分为三部分,并确立分别活动主题,由宣传学习到征集意见再到知识考试,使活动得以圆满完成。

3、活动全面深入

在开展活动后,公司真正将活动开展到职工身边,做了以下几方面工作。

一是在宣传教育活动中,为保证员工正常工作,公司首先召开站长会议,将文件精神和相关图文视频资料进行讲解,并将计划发至每个站长手中,将工作交到站长手中,使用由他们去接触和宣传,公司通过电话回访的方式保证各站活动的有效开展。

二是在创意征集活动中,公司鼓励员工积极动脑,寻找绿色发展点,对职工想到的好的办法通过腾讯通进行公司

内部宣传表扬,如:xx想到在便利店设置专门垃圾回收处,并分可再利用和不可再利用两种,将不可再利用的,统一打包妥善安置,对可再利用的进行整理处置。还有xx想到站内配置到洗衣机,如果每个员工分开洗衣服用水量将会很大,所以制定统一的洗衣时间,不仅能让员工自己注意自身卫生,同时节水节电。

三是在知识答题期间,公司根据各站人数下发试卷,由站长监督各站员工答题,然后统一回收,对照答案统一核对,对成绩好的加油站员工在站务会议通报表扬,以鼓励日后员工参与活动的积极性。

在成功的背后,我们也认真反省思考了我们的不足。安排上存在不足。主要体现在活动中个别成员不够积极,对分配的任务不能及时保证质量的完成,但是在公司的监督下及时纠正错误态度。

这次活动紧紧围绕“节能低碳、绿色发展”主题,在公司内开展了一系列有实效性的活动,进展顺利,影响广泛,取得了圆满的成功,也达到了预期的目的。同时也充分锻炼和教育了全体员工,树立节约、环保的意识,教育引导广大员工在日常的工作、生活中,从细节做起,从自身做起,注意节约、节能,养成良好的生活习惯。

绿色环保活动总结【篇5】

我校校园布局清新幽雅,建筑群错落有致,层次分明,格调典雅优美,令人赏心悦目。校内绿草如茵、绿树成荫。师生环保意识强,校园人文氛围浓厚。真可谓是校风校纪优秀,校容校貌优美,教育教学质量高,社会声誉高,经过近几年的建设,已成为新会郭村教育事业的一颗璀璨的明珠。对于学校做出的绿色环保活动以下做出总结。

一、领导重视,整体规划,责任到人

20xx年我校开始制定实施创建“绿色学校”行动计划,学校成立了“绿色学校”和“环境保护”领导小组,由校长任顾问,副校长任组长,各有关科室学科老师、团队、学生会学生代表组成。领导小组明确要求,整体规划,积极宣传,创建“园林化”的特色教育,使“绿色”、“环保”成为学校环境教育的主题。

二、资金投入,美化校园,营造绿化环境氛围

1、建设优美的校园自然环境,优化健康向上的校园文化环境。良好的校园环境可以促进“人与自然的和谐发展”,近几年,我校花大力气,投入经费,在现有条件下,抓硬环境建设,让一墙、一窗、一报、一室发挥育人功能,使学生一进校门就受到环境气氛的强烈熏陶。我们在校园中围墙上、楼壁上、走廊里设置古今中外名人名言警句,名人挂像。学校的走廊内,校歌、校训、校风上墙;爱护环境的标语易学易记,使学生受到潜移默化的熏陶和启迪,起到润物细无声的作用,真正做到了每一块墙壁会说话。

2、优美、清洁的校园环境更重要的是在于大家的保护。学校提出“校园是我家。清洁靠大家”的响亮口号,做到“三随手”:随手拾捡废纸,随手关闭电灯,随手关闭自来水笼头。卫生室将每日定为“学校环境净化日”,每班安排有各自的“绿化责任小区”,校内分区责任到组,红领巾监督岗定期检查,从而使整个校园变得亮起来,绿起来,美起来,活起来,使学生充分感到校园是家。学生徜徉在优美的环境里,这美好的一切进一步培养了学生的绿色环保意识。同时,学校的树木、草地、花丛都有保护措施,有说明牌,并配有专职花工。校园内设置了特种垃圾箱,对垃圾进行分类处理。生物园建成教学、实验、参观于一体的环境教育基地。现在校园的绿化覆盖率达到60%,学生参加植树、种花、种草,护绿率达100%。

3、评比校内优美教室,制定“六化标准”:教室净化,室内绿化,窗帘、壁报悬挂规范化,地面净化,桌面文具条理化,牌匾悬挂统一化。学期末,学校评出校园文明班级,表彰文明学生。

三、以课堂教学为中心,以班团队活动为载体

绿色环保主题教育贯穿教育教学全过程。现代教育要求学校应注重培养学生的创新精神和实践能力。随着我国科学技术的迅猛发展,经济建设的不断进步,环境问题已日益受到世人的瞩目,“环境保护,教育为本”。因此在学校中实施环保教育越来越重要。鉴于此,我校结合环保教育自身特点,以课堂教学为中心,以班团队活动为载体,绿色环保主题教育贯穿的教育教学全过程,且收到了较好的效果。

1、学科教育,开创绿色环保主题。课堂教学中强调多学科渗透环保元素。一方面培养学生的爱国热情,增强环保意识。另一方面增长学生的环保知识。例如,自然学科中蕴藏着丰富的环保知识:太阳的运用、矿产的.合理开发、动植物与环境的关系等等;语文课中有不少赞美我国壮丽山河的文章,教师在教学过程中可适当拓展教学目标,引导学生认识只有保护得当山河的美丽才得以永恒;劳技可辅导学生制作一些环保小工具等。

2、班团队活动,渗透绿色环境意识。近年举办主题班会"爱我家园,保护环境"、“地球,我们共同的家园”的活动,给学生以积极的熏陶和影响;组织学生开展"绿化山河、爱我祖国"的征文、摄影、绘画比赛活动;大队部组织学生举办“少先队退队”活动;每年学校的艺术节,美术、音乐、舞蹈、学生小品等都可以成为环保宣传的阵地;学校结合“3.12植树节”、“4.22世界地球日”、“4.30世界无烟日”、“6.5世界环境日”等一系列环境主题日聘请校内、外辅导员作相关讲座;结合“防非典、防禽流感”等教育活动来开展卫生健康和环保知识教育等。环保教育活动系列化和教育方法多样化,学生乐于学习,乐于参与,教育效果明显。

四、在综合实践活动中渗透环保教育,积极探索学校环保教育的新途径

综合实践活动是一门基于学生的直接经验,紧密贴近学生自身生活与社会,由学生自主实践和探索,体现对知识综合运用的全新课程。因此我们提倡在综合社会实践活动中渗透绿色环保教育。

1、在社会实践活动渗透绿色环保教育。学校每年在寒、暑假的社会实践活动或安排学生旅游时充分考虑学生对环境知识的渴求。我们历次参观了如无公害蔬菜种植基地、沙堆基围虾养殖场等。学校的摄影小组坚持利用假期开展自然采风摄影活动;地理、生物兴趣活动小组到校外观察动植物的生活习惯和天气变化情况,开展拥抱大自然系列活动,走向大自然、给小鸟安家、自然趣味知识竞赛等活动。使学生用已学的知识了解大自然,培养学生观察能力、表达能力、操作能力和实践能力,让学生亲自感受大自然的美好、体验自然生命的奥妙;使学生充分认识到人与社会、环境与社会、人与环境之间的关系;提高了学生的社会责任感和使命感,从而使学生具备一种奋发向上、勤奋学习、服务于社会的动力。

2、在“研究性学习”课题中渗透绿色环保教育。学校教导处组织的“研究性学习”课题中,有不少是涉及渗透绿色环保主题的,如:“环境保护模范城市的意义”、“探讨大气污染对人体的影响”、“噪音的影响”、“探讨节约可利用资源的做法”、“关于无土培植的研究和调查”等。同学们通过学习考察、实验监测、汇报交流、撰写调查报告等形式开展研究活动,这样一系列的直接体验活动,有利于学生团队协作精神的培养,有利于学生创新实践能力的提高,有利于培养学生担负起环保的重任。实践证明,这样一种教育形式使我校的素质教育充满了生机,是学校环保教育的一种延伸,随着时代的发展,综合实践活动一定会朝多元化方向发展,与此同时环保教育也将会有更加广阔的实施空间。

五、完善制度,加强督导,规范学生的环保行为

学校制定的详细制度,规定了学生在校内不吸烟、不乱丢杂物、不乱倒垃圾、不随地吐痰、不乱写书桌、不高声喧哗、不破坏绿化,自觉节约、回收再生资源等。学校通过集体晨会、校会、班团队活动等教育形式,使学生认识到破坏环境的不道德性,帮助学生养成一个良好的环保习惯。同时,充分发挥三支学生干部队伍的管理作用,加强监督管理,宣传教育、检查督导、奖励惩罚三结合,这些规章制度我校学生能自觉遵守。校园环境的净化、绿化、美化、艺术化,达到教育性、知识性、趣味性和艺术性,环境育人成了我校的教育特色。

随着创新素质教育的深入发展,我们将对校园环境育人,学科渗透绿色环保等教育工作提出更新更高的标准,把新会华侨中学的学生培养成为环保意识强、环保纪律好的社会公民,把学校建设成为一所现代花园式学校而努力工作,为我市创建环境保护模范城市作出贡献。

绿色环保活动总结【篇6】

为深入开展公共机构节能宣传周活动,进一步推动节约型社会和节约型机关建设,根据《xxxx自治县公务中心《关于开展20xx年公共机构节能宣传周活动的通知》〔20xx〕10号文件精神,我院结合自身工作实际,全面采取节能减排措施,认真开展以“节能降碳绿色发展”为主题的`节能宣传周活动。

高度重视,做好学习宣传,增强忧患意识

通过组织干部职工集中学习《xx省公共机构厉行节约反食品浪费工作成效评估暂行办法的通知》〔20xx〕7号、《xx省公共机构节能工作协调小组办公室关于20xx年公共机构节能宣传工作安排的通知》(川公共节能办〔20xx〕12号)、xx市公共机构节能工作协调小组办公室《关于20xx年公共机构节能宣传工作安排的通知》(乐公共节能办〔20xx〕1号以及xxxx自治县公务服务中心《关于开展20xx年公共机构节能宣传周活动的通知》〔20xx〕10号等一系列文件精神,大力倡导崇尚节约、低碳环保的社会风尚,进一步强化干部职工资源危机意识和节能环保意识。

营造氛围,强化宣传

围绕宣传主题,利用微博、微信等新兴媒体以及LED屏循环播放生态文明和绿色发展理念标语,努力营造节能低碳、绿色环保浓厚氛围;通过各种方式提高全社会对节能工作的关注,从而带动全社会深入、持久、自觉的参与节能减排抵碳行动。

节约资源,绿色办公

低碳日当天,我院组织干部职工开展绿色健康出行和能

源紧缺体验,大力倡导低碳生产生活方式,引导干部职工上下班及外出办公等首选公共交通工具或健步走、骑行等绿色低碳方式,其次以绿色低碳的办公模式支持节能减排,所有办公室内全天禁止开空调,非办公区域内禁止开长明灯,进一步体验能源的紧缺,从而更好的珍惜和节约能源。

加强管理,切实降低能耗

为将节能工作体现在具体日常工作和生活中,我院本着“资源有限,再生无限”的原则,严格把握水电能源、办公耗材等管理。一是清洗拖把、抹布时,控制出水量,人走时及时关闭水龙头,杜绝“长流水”和跑、漏、滴”现象;二是在自然光照较好的条件下不使用照明灯具,使用照明工具时保证人走灯灭,杜绝“长明灯”等能耗空放现象;四是各类办公设备不用时,做到随时关闭,长时间或下班时,及时关闭所有电源,减少待机消耗并注重稿纸、复印纸的再利用;五是车辆管理中实行一车一卡,油卡由办公室车辆管理负责人统一保管,每次加油每次登记金额、里程数等情况,切实减少车辆使用次数,提高使用效率。

务求实效,注重效果

通过开展节能宣传周活动,进一步提高了全院职工的能

源意识和节约意识,增强了危机感和责任感,树立了珍惜能源的观念,在今后的工作中,我院将倡导公共机构工作人员率先垂范,用实际行动引导广大市民积极投身国家节能减排伟大事业中,为促进人与自然和谐发展,促进经济社会发展全面绿色转型估出积极贡献。

绿色环保活动总结【篇7】

通过这次民主生活会,我认识到低碳的生活是非常环保很文明的事,我们应该从身边的小事做起。带动身边的人,让我们更好的生活。

为了地球,我们必须倡导低碳,人人参与低碳。生物圈二号的失败也更加真实地告诉我们,地球只有一个。

现在地球上正在“发低烧”,再这样下去的话将会使土壤水分蒸发加强,这更加重了一些地区的干旱程度,严重危害农业生产。就我国来说,近几年来,内陆的气候变得越来越干燥,各种恶劣天气频繁出现:洪灾、旱灾、雪灾、地震、台风……严重影响甚至危及我们的生态环境。

地球是我们的家园,我们有义务保护她,地球就像是我们的母亲,她把我们当成儿子一样的爱护,我们也应该把她当成母亲一样的尊敬和爱护。

碳对我们的环境已经造成了很大的危害,我们的空气已经越来越浑浊了,如果我们还一直执迷不悟的话,只会毁了我们自己的美好家庭,所以从现在开始我们要过低碳生活。

节约每一滴水,每一度电,每一毫升汽油,那是我们每一个人都要做到的义务。如果做不到,那世界将一年四季都是夏天,看不到百花盛开的春天,看不到秋天落叶翩翩起舞的样子,看不到冬天的白雪一片,为了我们的地球,为了我们的将来,为了我们的子孙,大家行动吧。

所谓“低碳”,意指较低(更低)的温室气体(二氧化碳为主)。“低碳生活”则是指生活作息时所耗用能量要减少,从而减低二氧化碳的排放量。“低碳生活”虽然是个新概念,但它反映的确是世界可持续发展的老问题,它反映了人类因气候变化而对未来产生的担忧。

“低碳生活”对于五年普通人来说是一种态度,而不是能力,我们应该积极提倡病区时间低碳生活,从点滴小事做起。有资料显示:少吃1kg牛肉,减少13kg碳排放量:少搭乘一次电梯,减少0.218kg碳排放量:省1度天然气,减少2.1kg碳排放量。我们虽然做不了什么惊天动地的大事,但我们是不是应该去做一些力所能及的事情?比如少吃1kg牛肉,少搭乘1次电梯,为“低碳”做点贡献。

曾几何时,“明月松间照,清泉石上流 ”的诗句常在耳边回响。曾几何时,“一粥一饭,当思来之不易;一丝一缕,恒念物力维艰”的古训仍在心头萦绕。

曾几何时,伟大诗人乔治·铂金·斯莫里斯掷地有声的一句话:“樵夫,别砍那棵树。”

曾几何时,人们乱砍乱伐,使大自然的生态平衡遭到了破坏。沙丘吞噬了万顷良田,洪水冲毁了可爱的家园,大自然的报复让人类尴尬哑然。梅水溪曾经说过,没有自然,便没有人类,这是世界一大朴素的真理

请大家认真实行“低碳”,因为地球只有一个,我们赖以生存的家园只有一个,我们在向她索取的同时,他从未球任何回报。可是现在,我们的地球母亲,在人类的过度索取下,已经满目疮痍了。这不能不说是一个令人悲伤的事情,可是人类如果继续下去,一定会受到大自然法则的制约。

赶快行动起来吧,亡羊补牢,为时未晚。

绿色环保活动总结【篇8】

秉承环保理念,加强环保意识,我们旅游与资源坏境学院开展了“绿色环保“主题班会,希望通过这次班会将环保理念带到更多人的身边,增强环保意识,携手保护我们的家园,现班会总结如下:

(1)在此活动中,各班积极做好了此次班会的宣传工作,让同学们对此次主题班会的了解更加深入,同学们热情高涨。

(2)在班会中,各班班长与团支书相互合作,共同给同学们观看了有关“绿色环保“主题的图片的影片,并且组织同学们玩了我爱垃圾桶的游戏,同学们在趣味的游戏中意识到绿色环保的重要性。同时各班同学们还对身边存在的不环保现象阐述了自己的观点。在发言中,有的同学还朗诵l了自己创作的关于”绿色环保“的诗歌,将班会气氛推到了高潮,最后各班班长做了最后的总结,深刻表达了要从我班做起,为绿色家园贡献力量的决心和信心。

(3)此次活动不仅贯彻落实了绿色环保的精神,也给同学们提供了交流的平台,让大家懂的了要认真保护环境,珍惜资源,共同爱护我们的绿色家园,而且通过此次班会也大大提升了各班同学们的凝聚力和集体荣誉感。

(4)当然我们也存在一些不足之处,例如,个别人员工作态度不认真,做事拖拉,对班会的掌控能力不够强。

(5)我们会不断吸取教训,总结经验,改进不足,在以后的工作中

尽心尽力,精益求精的完成工作,我们以后也会多举办类似活动,丰富同学们的生活,同时也更好促进学院学风的建设。

绿色环保活动总结【篇9】

根据公司“绿色低碳”环保专题教育活动安排,四单元认真开展了以“绿色低碳,清洁生产”为主题的宣传教育活动,向员工讲述了绿色低碳的必要性以及绿色低碳,我们该做什么。号召大家从身边做起、从小事做起、积极践行绿色低碳。每位员工收获颇多,现将活动总结如下:

一、绿色低碳主要工作

1、单元充分利用每天交接班时间进行环保教育及活动安排,让员工深刻认识绿色低碳的发展战略意义,结合单元的实际情况,倡导全体员工树立绿色、节能、低碳的思想意识,积极将绿色、节能、低碳的生产方式落实到每一个作业环节当中。

2、单元要求将阶段性活动内容进行及时反馈,在广州石化实习的项目员工利用每周简讯汇报了他们的活动情况,每位员工从思想上提高对绿色低碳的认识。

3、单元在各班组开展绿色低碳“金点子”长期征集活动,要求每位员工从生产实际着手,源于生产,提出自己的金点子,单元将对每个班组的“金点子”进行评比,选出“金点子班组”,“金点子员工”并给予一定的奖励。

4、把节能意识深入到班组,开展实际的节能活动,根据天气变化和工艺要求,当班人员能及时开停空冷,增减循环水量。同时加强对用电设备的管理,力争节约每一度电。

5、单元办公室进行无纸化办公,能双面打印的,绝不单面打印,力求节约每一张纸。

6、单元从思想上将“低能耗、低污染、低排放”为基础的绿色低碳转化为实际生产管理的理念,在今后生产、员工培训中将加以贯彻落实。

二、绿色低碳工作亮点和经验

1、通过对“绿色低碳,我们应该做什么”的小组讨论,每位员工对绿色低碳有了新认识,将绿色低碳的理念运用到实际生产中。在生产中做到不放火炬;设备检维修中,没有跑、冒、滴、漏,没有异味;污油能及时回收干净;污水能分流处理等这些都体现了绿色低碳的真实行动。

2、单元清洁生产工作始终牢固树立“从源头消除污染”理念,通过开展清洁生产工作,通过实施清洁生产,提高了单元的绿色低碳效果。

3、每个员工树立起绿色低碳、清洁生产的理念,养成了绿色生产的习惯,促进了生产工艺和设备检修、维护施工的优化,降低了生产物耗和能耗,减少污染物的排放,真正实现了绿色低碳,清洁生产。

4、单元建立了“绿色低碳,清洁生产”管理台账,将对日常生产中的“跑、冒、滴、漏”,“三废污染物”等进行统计和奖励,让每位员工明确绿色低碳生产状况,推动在员工的实际操作中体现。坚持绿色低碳生产目标,实现“污染物零排放”、“污染事故为零”两大生产目标。

三、绿色低碳工作中存在的问题和不足

1、要贯彻绿色低碳,员工的培养和成长通道要打通,三类人才的成长通道建设迫在眉睫,关系到队伍稳定、人才稳定。让每位员工能看到自己的成长,全身心干好本职工作,精细操作,努力做到绿色低碳。

2、单元定员少,新员工多,技术骨干流失快,造成日常工作主要是维持正常的安全、平稳生产,难以做到精细化、常态化、超前管理,对进一步做到绿色低碳就产生影响。

3、对于装多,定员少,新员工多,生产任务重的四单元来说,以后将进一步以提高员工技术为起点,让员工跨岗、多能、换岗学习,以“比学赶帮超”为活动载体,不断提高员工的技术本领,优化操作,实现了绿色低碳。

4、三修队伍技术骨干、管理人员流动较快,检维修技术、力量较差,较难满足绿色低碳生产的要求。

四、绿色低碳工作的推进措施和建议

1、开发绿色能源产品20xx年以来,公司积极实施对产品质量升级,如新建一套120万吨/年催化汽油吸附脱硫装,用于将汽油质量升级到国Ⅳ标准,并对现有的200万吨/年柴油加氢装进行技术改造,以生产符合国Ⅴ以上规格要求的清洁柴油产品,全面提升油品质量,为社会提供绿色低碳油品。

2、实施低碳发展战略公司致力建设资源节约型、环境友好型企业,要通过加大投入和实施全员、全过程、全方位的精细管理,优化操作和实施技术改造,最大限度地降低能耗,节能减排,实现公司绿色低碳发展。

绿色环保活动总结【篇10】

为推进公共机构节能活动,动员每个人积极参与其中,加快我市节能工作的广泛深入开展,xx市全民健身活动中心按照xx市机关事务管理局下发的《关于20xx年xx市公共机构节能宣传周活动安排的通知》的要求,紧紧围绕今年“节能领跑绿色发展”这一宣传主题,进行专题安排,认真组织落实,扎实开展了此次宣传周活动,活动取得了明显成效。现将宣传周活动情况总结如下:

一、做好学习与宣传

中心根据《党政机关厉行节约反对浪费条例》、《xx市机关事务管理办法》及《关于推进公共机构节约能源促进生态文明建设的实施意见》,召开全体职工会议,宣传了文件精神,要求全体员工围绕全国节能宣传周“节能领跑绿色发展”的主题,深入贯彻落实市委、上级部门关于落实绿色节能、低碳环保等的有关要求,积极推广应用新能源汽车等产品、新技术,培养绿色生活、绿色办公、绿色消费的良好行为习惯,倡导要将节约精神贯穿到每位干部职工的实际生活中,为建设全社会勤俭节约的社会风尚贡献自己的一份力量。

二、采取的节能措施

1、在节能宣传周期间,利用中心公众号等形式发送关于节能减排的常识,普及节能低碳、节水和资源循环利用知识。

2、在中心大堂、走道、场馆内部张贴“倡导节能减排、共建绿色家园”为主题的宣传教育图,包括“绿色出行”、“低碳生活”等方面,利用场馆自身优势,对来中心锻炼的会员朋友宣传一些工作中、生活中的低碳知识,呼吁全民共同环保。

3、于6月xx日全国低碳日活动当天组织中心全体职工开展能源紧缺体验和绿色低碳出行活动,乘坐公共交通工具、骑自行车或步行上下班。倡导中心全体职工减少一次性用品消耗,减少待机能耗;开展停开空调和关闭公共区域照明等体验活动;鼓励以低碳的办公模式和出行方式体验能源紧缺,普及和推广新能源汽车相关知识,支持节能减排。

三、取得的成效

通过开展这次公共机构节能宣传周活动,进一步提高了中心员工节能减排意识,每位员工通过结合实际生活与工作,身体力行,切实做到了绿色生活、绿色办公、绿色消费等节能减排行为。宣传周过后,中心将会继续将节能减排这一意识用行动贯穿在今后的工作与生活中,为建设我们共同的家园贡献一份力量。

绿色环保活动总结【篇11】

随着我国工业化和城镇化建设步伐的加快发展和区委、区政府确立的“工业立区、工业强区”目标的逐步实施,能源消耗强度日益增长,消耗规模不断扩大,特别是高投入、高能耗、高排放的粗放型经济方式的增长,加剧了能源供求矛盾,能源问题已经成为制约经济发展和社会发展的主要因素,为此,党和国家相继出台了节约能源方面的若干个方针政策、法律法规,为了更好地贯彻落实国家有关节能减排的法律法规,如期完成市及区委、区政府下达的节能减排工作目标,现将全办事处节能减排工作作一简要总结:

一、完善机制,强化领导

1、办事处领导高度重视环境保护和节能减排工作,把该项工作列入了重要工作议程,为强化对节能减排工作的领导。同时,为切实加大对节能减排工作督促、指导和监督、监察力度,又成立了以主管副主任周瑞萍为主任的节能监察中心,负责全办事处节能减排工作的具体实施,进一步明确各自的工作职责、目标任务。

2、组织全办事处耗能企业大户向办事处签定了节能减排目标责任状,同时,全办事处重点承担节能减排任务的4家企业都成立了节能减排领导机构,明确了工作任务、工作职责和工作制度,制定了节能减排具体规划。

3、办事处实行了办事处领导干部包重点企业,企业负责人包重点车间、项目,形成了同奖同罚,实行节能减排目标“一票否决”制,凡年度考核不达标的单位或没有完成目标值的单位,分包负责人和单位取消年度评先选优资格。

二、强化措施,依法取缔淘汰落后产能

1、近年来,我办事处在区委、区政府的领导下,紧紧围绕区委、区政府的工作部署,积极开展以治理大气污染为重点的“蓝天工程”,根据国家的产业政策,确定“由点及面,逐步扩大、突出重点、综合施治”的工作思路,力促淘汰落后产能,推动节能减排工作顺利进行,我们结合充分调查研究、摸清底数的基础上,对不符合国家产业政策的污染企业进行了拉闸断电、停止供水、拆除设备等措施,加快淘汰落后生产工艺和生产设备,以减少污染物排放,取缔了小电镀企业1户。

2、积极开展节能宣传和节能技术培训,全办事处共印制节能减排宣传资料100多份,进行节能技术培训2次,受到较好效果。

3、今年承担节能任务的单位,都能按时间、按要求完成节能任务,两个重点节能工程都在按规划进行。

绿色环保活动总结【篇12】

最近,在广阔的天空中,多了一层层的雾霾,不仅威胁到了我们的交通安全,也威胁到了我们的健康,所以,我们到泉城广场进行了“低碳生活,驱散雾霾”的环保宣传活动,将低碳生活的重要性向大家宣传。主要活动过程,是宣读环保誓词和发放环保传单。这次活动,我认为办的很成功。低碳生活一直是最近一段时间的焦点,但是却缺乏重视,只是局限在理论和宣传方面。但是通过本次活动,能将低碳的“理论”落实在生活实践中,向大家宣传低碳的重要性。我觉得很荣幸,为我的班级和学校感到骄傲。

这次活动中,我们不仅通过各种渠道了解到了雾霾以及它的危害,也使我们充分长了见识。我们不仅将低碳生活的倡议传播给了广大市民,也一展了我们实验学子的风采。

看到大家人手都有宣传单的样子,我觉得很欣慰,希望看到这篇文章的各位家长和同学,还有各位朋友,不管是否参加此次活动,都能做到重视低碳和环保,让地球重新变得欣欣向荣。

我们也应像宣誓书中说到的那样,少用一次性筷子,塑料袋等用品,将身边的垃圾分类扔到垃圾箱内。

我觉得我们应该带动身边的伙伴,家人,亲戚等人,我们一起行动起来,我们用我们的实际行动来让地球从厚厚的尘土中走来,让地球来到我们有我们的行动来给他创造的绿色环境中来!让我们的家园远离灰尘,远离雾霾,远离所有对我们家园有害的东西!让我们从现在做起,从身边的小事做起,保护环境,共创美好家园。

让我们大家一起从点滴做起,从小事做起,让地球变得更美一些吧!向各位致敬,谢谢各位对此次活动的支持与关心。

环保小卫士活动总结汇总5篇


在平时很多时候我们都会因为某些原因举办活动,我们现在要好好写写活动的总结了。写总结是培养和提升工作能力的有效途径。所以活动总结一定不能丢下,可以把自己活动中的收获心得写进去。怎么才能在写活动总结时更全面呢?为此,你可能需要看看“环保小卫士活动总结汇总5篇”,希望能帮助到你的学习和工作!

环保小卫士活动总结 篇1

苏州中学关于开展“环保小卫士在行动”活动总结开展创建“绿色学校”活动是实施学校环境教育的有效途径,也是全面提高学校师生环境保护意识,增强可持续发展理念的重要方法,更是环境教育从小抓起,从基础抓起的重要措施。我校从建校至今,就以“环境的可持续性发展,人文的可持续性发展,文明的可持续性发展”为环保工作理念,注重加强卫生教育、环境保护教育,把创建花园学校,培养绿色使者作为学校的重要任务,不断优化育人环境,使学校的绿化、净化、美化工作年年更上一层楼。

一、绿色校园,环保创建

1、行政管理组成绿色环保力量

一支好的宣传管理队伍和有效的宣传管理措施,是学校创建“绿色学校”活动的有力保证。我校领导历来重视环保工作的开展,每年制订开展关于环境教育的年度计划和规划,在学校发展总体规划中明确提出“搞好校园基础建设,美化、绿化校园,争创绿色学校”的目标,积极组织教师开展关于环境教育的学习和教学研究等培训活动,并以“责任制”的形式将工作落实到各级部门领导和班主任,每学期对班级开展的环保工作进行不定期检查和监督,对校园内出现的问题及时通报学校领导并予以解决。

在环保宣传管理上,我校长期订阅环境保护报刊,并将宣传工作推广到学校的广播室和班级宣传栏,老师和学生在潜移默化的宣传教育下,对绿色环保有了较科学的认识,在环保氛围如此浓厚的教育环境中,都能自觉地将自己的日常行为划入保护环境的道德行为之中,环保意识便水到渠成地树立在师生的世界观里。

2、环境建设搭起自然绿色平台

自然环境是人赖以生存的物质基础,学校环境对学生的健康成长和良好习惯的养成有着极为重要的作用。我校易地新建,投入1亿多元新建了学校,改变办学条件,学校环境得到改变,为教育教学服务,为师生服务,成为师生满意的学校。

(1)学校多渠道筹集资金美化、绿化校园和改善办学条件,其中学校新建跑道、文化长廊和校史馆,装修多媒体教室、计算机网络室。校园环境和办学条件的改善,使我校获得物质文明和精神文明的双丰收。

(2)结合季节的特点,及时植树种草,在原有的基础上增加树木的数量,合理的规划,科学布局。现在,我校绿化达绿化面积的100%,绿树、草坪、生态池、花圃构成了学校最美丽宜人的风景线。

(3)我校按功能区进行美化规划,善于利用学校边角场地布局教学建筑,教室、办公室整洁有序,饭堂、厕所都符合卫生标准。在课余时间,多次组织师生积极开展清除校园死

角的劳动,严格控制校园内污染源的出现或蔓延。

3、环境教育形成人文绿色环境

硬件是基础,软件是关键,在做好硬件的基础上要加大人文环境教育的建设,教育师生认识到每个人在环境建设中的地位和责任感,使“绿色学校”的创建不仅有其表,且有深刻环保意识的内涵。

(1)在课堂教学中渗透环保教育

学校的任何一种教育活动只有与课堂教学相结合才有生命力,在环保教育中我们注重课堂教学渗透教育。少先队作为学校的组成部分,我们积极支持学校工作,鼓励教师在各科教学结合学科特点自觉地将环保教育根植于课堂教学中,从不同侧面和角度丰富学生的环保知识,了解人类及人类活动与环境的密切关系,引导学生树立新的资源观、环境观、人口观和价值观,初步懂得协调人类的发展与资源环境的关系,从而做到珍惜爱护每一滴水、每一片绿叶、每一寸土地。

另外,我校利用本校信息技术校本课程的特色,将环保教育整合到信息技术课程中,利用网络资源给学生多次上了生动形象的环保教育,让学生了解到各种关于环保的科学知识和社会知识。

(2)把环保教育寓于各种活动之中

①德育处定期开展以环保为主题的班会,保证教育的一致性,并结合植树节、爱鸟周、环境日、地球日、气象日等特殊环保节日集中开展大型的宣传教育活动。

②各班开展“热爱大自然、欣赏大自然、保护大自然”的主题活动,让学生树立从小爱护大自然,保护大自然的决心。

③在升旗仪式上发表国旗下讲话,发出创建“绿色校园”的倡议,全校师生积极响应,每个学生都写出一份“争当环保卫士”决心书,用实际行动美化环境,净化心灵。结合活动的开展,各班利用广播、板报等大力宣传,从而增强了全体师生的环境意识,督促每个人做好卫生清洁和保洁工作。

④每年开展“学雷锋”、“讲文明”、“树新风”活动,全校师生到周边单位打扫卫生,洗刷隔离栏,给学校的花草树木施肥、除杂草,植树节每人种一棵树,为学校添一片绿叶,上街演出,以次将学雷锋活动与创建“绿色校园”活动结合起来,要求师生从身边小事做好绿色环保,推动学校的精神文明建设。

(3)在家长学校延伸环保教育

为了进一步提高全民的环境意识,增强社会的共同责任感,我们把环保教育工作延伸到

家长学校中,在家长学校工作会议上,我们有计划地就如何提高市民素质,增强环保意识做了专题讲座,使环保活动成为全社会的共同目标。

(4)在社区活动扩展环保教育

保护环境是全社会的责任,是每个公民的义务。德育处结合我市创建文明城市的倡议,开展“你丢我捡,还我一方净土”的宣传活动,开展卫生保洁等公益活动,定期组织学生深入到亭林社区等地擦洗广告牌,清理卫生死角,每人拿一个袋子和夹子清捡马路两边的纸屑、食物袋等公益劳动,用自己的实际行动换来城市的洁净。学生们这种面向社会,服务社区的实践活动,为提高市民的环保意识起到了积极的推动作用。

(5)从小处入手,让绿色理念潜移默化地渗入学生心田

我们要求学生讲究卫生,爱护我们的生存环境;要求学生遵守交通规则,从身边的小事做起,不乱扔垃圾,不随地吐痰,爱护校园的一草一木,节约每一滴水,节约每一度电,提倡节制消费和绿色消费。我们通过多种教育途径,增强学生判断性思考的能力,提高学生的自我教育意识。同时我们在校报上,宣传有关环境保护的法规、文件和环保小常识等内容,学生在微机课上定期上网查看最新环保知识,促进了环境教育的科学化、现代化,提高了教育质量。

环保小卫士活动总结 篇2

为了使学生了解更多自然环境的情况,激发学生爱国热情,爱我家乡,爱我街道的情感。从小树立环保意识,从我做起,从身边做起,做环保小卫士。我校开展了我为社会做贡献的活动。

首先我们对学生进行了爱好环境,保护环境的教育,使学生们深刻地认识到树立生态文明意识,弘扬我校环保特色,从小养成良好的环保行为习惯,

力所能及地参与建设生态文明,引导少先队员践行绿色生活、追求绿色时尚,同时力图“通过一个孩子影响一个家庭;通过一个家庭带动一片社区”,吸引和争取更多的人主动拥抱绿色生活,积极投入文明创建。我校开展了为期一个多月的“争当环保小卫士”主题教育活动学生热情高涨,涌现了许多动人的事迹。

四年级的同学张雨,每当她置身于美丽校园的时候,看见有同学将手上的包装纸随手乱扔,她会非常生气,非常难受。她生气的是个别同学不讲卫生,不讲文明;难受的是美丽的校园被污染了。她决心做“环保小卫士”。记得有一次,她看见一位小同学随地乱扔纸屑时,便走过去,

严肃地制止了他,让他把纸屑捡起来丢在垃圾桶里。这时,有同学却认为她是多管闲事,可是做一个环保小卫士却在她心里扎了根。在她心目中,学校是她的家,保持学校的环境清洁就是她的责任和义务。心动不如行动,她一直做到时时严格要求自己,处处保持学校环境的清洁,不为学校的卫生检查而检查。

五年级的郭玉倩同学,她有一颗为集体为大家服务的心,工作认真,有较强的环保意识,能将环保落实到自己的行动上,从自我做起,从身边的小事做起:不乱扔果皮纸屑。

更重要的是节约资源,不浪费资源。她还利用假期。多方面搜集资料,办环保小报。宣传环保知识,同时积极参加班里组织的各种环保活动。她还带领环保小组成员时刻监督、指导同学们正确使用分类垃圾箱,并告诉大家正确使用的意义。通过活动,同学们纷纷表示:一定要好好学习,掌握先进技术,将来长大后,用我们的知识,解决环保中的难题,把我们的地球建设得更加美丽!

环保小卫士活动总结 篇3

新学期伊始,我校接到xx市环境保护局和xx市教育局联合下发的关于在全市中小学生中开展“环保小卫士爱蓝天”系列主题活动的通知后学校高度重视,校领导立即将本项工作委派给校团委负责,全程活动校领导给予高度关注和指导。在校领导的正确引领和重视下,我校团委认真领会文件精神并根据我校学生实际情况精心设计安排了形式多样,具有深刻教育意义的活动。

下面将我校针对如何禁烧秸秆,有效保护环境所开展的各项活动总结如下:

首先,励志,我校为了提高学生保护环境意识,号召全校学生用自己实际行动践行保护环境,从禁烧秸秆做起,组织全校学生集体学习了《环保小卫士爱蓝天守则》,达到了宣传秸秆禁烧,如何身体力行保护蓝天的目的。

其次,为了进一步提升学生对“秸秆焚烧对环境危害”的认识,我校召开了以“秸秆焚烧对环境危害”为主题的班会。在班会课上主持学生向大家介绍了焚烧秸秆危害,观看了相关环保视频,最后同学们宣誓要用实际行动保护环境。本次班会活动起到了将秸秆焚烧对环境危害以及秸秆综合利用的知识传授给学生的作用,有效落实了让学生合理利用资源,有效保护环境的宗旨。

最后,我校团委针对中学生自身特点并结合我校处在林区这一地域实际情况,随即又开展了丰富多彩的“环保小卫士爱蓝天生态文化作品征集活动”。

我校开展的相关主题活动有:

(一)、以“秸秆焚烧”为主题环保绘画

(二)、以“秸秆焚烧,保护蓝天”为主题的校园广播宣传教育

(三)、以“秸秆焚烧”为主题的海报(板报)

总之,本次开展的各项活动虽然已接近尾声,但我校今后继续贯彻落实合理焚烧秸秆,保护蓝天,爱护环境的决心不会改变更不会动摇,我校必将以本次文件精神和宗旨为契机,在实际教育教学活动中有条不紊的开展符合中小学生生活实际的环保教育活动,真正有效的将保护蓝天,焚烧秸秆落实到每一处,人人争做一名合格的爱护环境小卫士,为构建大美龙江做出自己应有的一份贡献。

环保小卫士活动总结 篇4

我现在7岁半了,个子不高。别看我是个小不点,可我的环保意识可不“小”。从小妈妈教育我不要乱丢垃圾,不乱吐痰,做一个讲卫生的好宝宝。为此我还闹过笑话呢,两岁时我随外婆走亲戚,在亲戚家,我因找不到垃圾桶,硬是把用过的卫生纸捏了很久,直到找到垃圾桶才罢休,虽然我已经不记得这件事了,可外婆却讲了很久。可见很小我就有了环保意识了。

幼儿园的时候,老师们也很重视对我们的环保意识的培养,在老师的带领下我和小伙伴们参加了“爱环境爱广场”活动,在这次活动中,我们把广场草坪里的垃圾清理干净,并告诉在广场上活动的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨们要像我们一样爱护环境,爱我们的广场。在我们的带领下,广场上乱丢垃圾的现象明显少了。

现在,我是一名小学生了,参加了学校的环保小卫土活动小组。我们的校园很美,清澈的喷泉旁绿树成荫;鱼儿在水池里自由的呼吸、快乐的嬉戏;花园里的花儿送来阵阵芳香;塑胶操场是我和小伙伴们最爱的活动场所。在这样环境优美的校园里,我们要保护环境,使实小永远清新亮丽。为此我们环保小卫土活动小组向我校的全体师生发出“保护环境爱我实小”的倡议:

1、树立绿色文明观念,把个人环保行为视为个人文明修养的组成部分。

2、不乱扔垃圾,果皮纸屑,不随地吐痰,不随意采摘校园的一草一木,爱护公共绿地。

3、保护水池水的清洁,给鱼儿一个优良的生活环境。

4、节约用水,珍惜水资源,减少水污染,随手关水龙头;节约用电,做到光线好的时候不开灯。

5、节约用纸,草稿纸尽量两面用。

6、、从我做起,号召全校同学树立环保意识,为创建绿色和谐校园出自己的一份力。

在我们的倡议下,全校的师生的环保意识有了明显的增强,校园比以前更加美丽洁净了。

我总是很好奇,我生活的地球是什么样子的、以前是什么样子的?未来会是什么样子的?所以常常缠着妈妈问这问那的。但是从妈妈的话语里我感觉到我们的“地球环保”已是一个很严峻的话题,如果我们这一代环保意识不强,未来的地球将不堪设想!每每这时,我心里都很难过,非常不想让“地球妈妈”陷入不堪设想的境地。虽然我的年纪还小,可我立志从我做起,从小事做起,带动身边的人保护环境,为改善生态环境、为环保事业贡献一份力量,让我们的地球拥有一个美好的未来。

环保小卫士活动总结 篇5

6月份,根据学校的德育活动安排,七(1)班召开了“争当环保小卫士”的主题的活动。经过一个月的精心准备,使得这次班会开的非常成功。

活动实施情况:

由于我们活动前经过了紧密的安排,所以按照活动前的人员分工,我们都明确了自己的任务,各个小组开始有条不紊的按计划进行,我班分成10个小组,学生热情高涨,积极参与其中。各学生接到通知后,迅速在组长的带领下投身到“我为环保做贡献”活动中来。

1、主题班会:使学生了解本次活动的中心思想和进一步明确绿色对地球、对校园、对每个人的重要性和不可缺少性。

2、开展一次社会调查:让学生切入社会,利用平时,周末去体察周围不利于环保的因素收到学生发现的几十余条,这些因素都是学生亲眼目睹、事实存在的鲜活事例,有社会的、有学校的等等。

综合实践:

1、主题班会:就几十条不利因素进行一次大讨论,想办法、出点子,从身边做起,从我做起,利用大讨论,让学生去解决这些问题,当然因为条件有限,现在只能从自身做起,从身边做起。

2、成立环保小组深入校园每个角落,为校园的绿色、整洁出一分力、发一丝光,小组的任务是不仅要自己做好,还要经常深入校园卫生死角及时发现问题、解决问题,同时还对一些破坏校园卫生、绿色的不良现象进行及时指出并纠正。

3、出一期环保为主题的黑板报。

4、由学生表演的诗朗诵及小品,让他们深切体会到垃圾对人类的害处和如何正确处理垃圾的小常识。进一步打牢他们的环保意识,激励其他学生都携起手来“爱我家乡,保护绿色”。然而,环保教育工作任重而道远,虽然通过活动我们学生的环保意识增强了,但要真正地、自觉地落实到行动上,的确不是一朝一夕的事情。在今后的环保教育中,我们将进一步的发挥家长学校的作用,更深入地开展“小手牵大手”的活动,使学生、家长的环保意识共同提高,为保护我们的环境作出一份贡献。

团日表活动总结(范例5篇)


今天编辑带来了一篇与“团日表活动总结”有关的文章,处理文档是现代办公室中一项基本技能,也是晋升所必需的条件之一。在学术界,范文的影响力越来越大。对于一篇成功的文章来说,结构是其坚实的基础,好的范文应包含哪些内容呢?建议把本页和我们的网站收藏起来,以便日后查看!

团日表活动总结 篇1

尊敬的领导,各位老师、同学们:

我作为本次团日活动的组织者和总结人,首先向大家介绍本次活动的情况。

本次团日活动以“青春点亮蓝天,责任引领未来”为主题,旨在弘扬爱国主义,强化责任感。活动经过精心策划和组织,取得了良好的成效。

活动分为五个环节:

一、升国旗仪式

这是本次团日活动的第一个环节,我们要向国旗敬礼,表达我们对祖国的热爱和自豪。通过这个仪式,增强了同学们的爱国主义情感和集体荣誉感。

二、主题演讲

在本次主题演讲环节中,我们邀请了学校优秀的教师和学生代表,就青春点亮蓝天,责任引领未来这一主题展开演讲。演讲中,同学们深入思考,表达了自己的理解和感悟,引发了同学们深度思考的共鸣。

三、集体合唱

在这个环节中,同学们一起进行了集体合唱。通过此次合唱,同学们深刻感受到团结是力量的源泉,同时也体验到了心灵与音乐的交汇之美。

四、小组讨论

在小组讨论环节中,同学们在老师的指导下,就如何在学习和生活中树立正确的责任感进行了深入讨论。同学们积极发言,踊跃讨论,互相借鉴,自我提高,达到了预期效果。

五、篮球比赛

最后,本次团日活动以篮球比赛作为结尾,同学们通过比赛互相协作,增强了团结意识和友谊。在比赛中,大家充满激情和活力,展示了青春的活力和力量。

综上所述,本次团日活动取得了极佳的效果,提高了同学们的集体荣誉感和责任感,增强了同学们的爱国主义情感和团结协作精神。同时,也让同学们在活动中互相学习、互相借鉴,展现了团队的力量和活力。

最后,谢谢大家的关注和支持,我们将继续通过这样的活动提高同学们的思想素质和综合能力。

团日表活动总结 篇2

本次团日活动于XXXX年XX月XX日在XXXX举行,本次活动是团委组织的一次志愿服务和文化教育活动,旨在通过志愿服务和文化教育传递爱和温暖。活动参与人员包括团委成员和社区青年志愿者。

整个活动分为三个部分:社区义工团服务活动、文化教育活动以及团委成员交流会。

在社区义工团服务活动中,我们以清洁公园、清理道路和植树为主要内容。志愿者们身穿志愿服务制服,手持工具,以饱满的热情和专业的服务精神投身于社区服务的大家庭。活动中,志愿者们积极向居民宣传环保知识,倡导生态文明,传递爱与温暖。

文化教育活动是本次活动的重头戏。我们组织了文艺演出和文化宣传展览。文艺演出包括诗朗诵、合唱、舞蹈等节目,展现了团队的青春本色和艺术才华,同时也为社区居民送上了一份文化大餐。而文化宣传展览则以“中华文化”为主题,展示了中国传统文化中的经典元素,如中国画、剪纸等,通过展览,不仅拉近了社区居民与中华传统文化的距离,还让他们更加了解祖国的文化底蕴。

最后,我们组织了团委成员交流会,以总结活动,分享心得和感悟。通过交流会,团委成员在互相学习、借鉴和交流的过程中,不仅加深了团队内部的默契和团结,更提升了整个团队的凝聚力和向心力。

本次活动是一次难得的机会,所有志愿者们通过这个过程,都得到了无尽的收获。我们亲身体验了志愿服务、文化教育的感受;我们学习了如何与人沟通和合作;我们更加了解了社区的需求和服务;我们更加深刻地认识了团队的意义和价值。

总之,在此次团日活动中,我们成为了一支更进一步的团队,收获了专业和感动。同时,我们还更加坚定了团队的信念和责任,相信我们未来的团队之路一定更加光辉。

团日表活动总结 篇3

尊敬的评委老师:

本次团日表活动已经圆满结束,我作为活动策划者之一,今天来向您汇报一下活动的总结情况。

首先,我想对参与本次活动的所有同学们表示衷心的感谢。正是在你们的支持和帮助下,我们才能顺利地完成这次活动。

本次团日表活动主题为“志愿服务”,旨在让同学们了解志愿服务的重要性,以及在平时的生活中如何参与到志愿服务中来。活动组织了一系列有趣、实用的活动,让同学们在游戏中学习,在参与中锻炼,进一步提高了大家对志愿服务的认识和意识。

活动中,我们组织了“志愿服务知识竞赛”、“志愿服务主题演讲比赛”、“志愿服务体验营”等多项活动,吸引了大量同学的参与。同学们在活动中表现积极热情,积极参与各项活动。通过这些活动,同学们不仅提高了自己的知识水平和应变能力,更重要的是进一步明确了自己作为一名青年志愿者的责任和使命。

除了活动组织者的精心安排外,本次活动得以圆满成功还离不开其他同学的帮助和支持。特别是一些志愿者同学的无私奉献,让本次活动更加顺利。同时,活动中我们也发现了一些问题和不足之处,这些问题和不足不仅是我们活动策划者需要思考和解决的,更是我们每一位参与者都需要认真对待的。

在未来的学习和生活中,我希望同学们能够进一步思考和深入了解志愿服务的重要性,并积极参与到志愿服务中来。因为只有这样,我们才能真正成长为有责任、有担当、有爱心的青年,为构建更加美好的社会而努力奋斗。

最后,在此向所有参与过本次活动的同学们表示感谢!让我们共同期待下一次更加精彩的活动!谢谢!

团日表活动总结 篇4

2022年国庆节期间,本单位团支部组织了一系列精彩纷呈的团日活动。经过一个星期的紧张策划和准备,所有的活动圆满结束。以下是本人对这次团日活动的总结报告。

一、活动策划

团日活动的策划是整个活动的核心,一个好的策划可以使得活动更加精彩,吸引更多人参与。在开始策划之前,我们组织了一次会议,确定了本次团日活动的主题是“传承红色基因,共筑中国梦”。接下来,我们确定了活动内容:1)文化体验活动;2)志愿服务活动;3)运动竞赛活动;4)革命传统教育活动。

二、活动准备

在策划完成之后,我们开始进行相关的准备工作。首先,我们确定了活动地点,选择了一个宽敞、适合进行多种活动的场地。其次,我们组织了一次筹备会议,明确了每个活动的细节,并安排了志愿者负责每个活动,这样可以确保活动顺利进行。接下来,我们开始准备活动所需的物品,包括场地布置、器材、奖品等。最后,我们在社交媒体、企业内部网站等多个平台上发布了活动信息,并邀请团员及家属参与。

三、活动执行

活动开始前,我们对志愿者进行了培训,以确保他们了解各个活动的规则和安全事项,并且能够有效地组织和引导活动。在活动期间,志愿者们积极参与各项工作,如场地布置、游戏解释、儿童照顾、保安等。活动期间,每个活动都得到了很好的开展,所有参与者都享受到了活动带来的快乐和收获,活动现场气氛热烈,人声鼎沸。

四、活动整合

在活动结束后,我们对整个活动进行了总结和反思。我们发现,团员们对活动内容十分感兴趣,参与热情高涨,志愿者们能够灵活应对各种突发情况,整个活动顺利进行。我们也发现了不足之处,如活动策划不够周密、物资缺乏、协同不够到位等,这些问题我们会在以后的活动中改正。

总之,这次团日活动不仅丰富了大家的生活,也增强了大家的团队意识和集体荣誉感,同时也展现了本单位团支部的凝聚力和组织能力。我们将继续举办更多的团日活动,并在每个活动中不断提升自己的管理和组织能力,为团员们创造更多美好的回忆。

团日表活动总结 篇5

团日表活动总结

在这个快节奏的社会中,我们经常会忽略掉身边发生的美好事物。因此,在让年轻人深入学习、体验和感受中华优秀传统文化,进而热爱祖国和家乡的过程中,我们团队策划了一系列团日表活动。

本次团日表活动以 “传统文化-文化北京”为主题,加强了成员对北京本土文化的了解,以及对文化的认同感和自豪感。

一,活动主题

以 “传统文化-文化北京”为主题,引导学生认识、继承和创新传统文化,增强爱国意识和文化自信。

二,活动内容

1.文艺表演

在团日表的活动中,我们邀请了来自学校线舞创作团队、茶艺社、京剧社等学生社团进行了多样性的文艺表演。这些表演内容满足了学生对文化艺术的兴趣并让学生对传统文化有了更深的认识。

2.传统文化体验

通过活动宣传,我们引导学生进行特别的体验活动,如文化交流活动、书法、茶叶品尝和京剧武术等,凸显了传统文化积淀的深厚底蕴和独特价值。

3.现场互动环节

活动环节中,采用了互动游戏、文化问答等方式,让学生在游戏的娱乐气氛下学习文化知识,增加了活动的趣味性。

三,活动效果

1.提高学生文化认同

本次活动的方案突出了“文化北京”的特色魅力,巧妙地将传统文化与现代科技结合,展示了传统文化的耐久力和革新力,提高了青少年对北京这个历史文化名城的文化认同感。

2.增强青少年文化自信

活动让青少年对国家的传统文化有了更深层次的了解,提升了对文化和文化人才的尊重和敬仰,增加了对文化的自信心,同时也增强了对祖国文化不断创新和发展的信心。

3.促进青少年交流和合作

本次活动将青少年聚集到一起,参与各类文化交流活动,深入了解对方文化与生活,增加了交流与合作的机会,同时培养团队合作和社交技能。

4.加强学校品牌宣传

本次活动的方案充分体现了学校品牌形象和特色,深入挖掘了学校特色文化底蕴,提升了学校的品牌形象和宣传效果。

四,经验教训

1.活动方案设计要讲究实用性

不同的学生群体有着不同的需求,因此,设计活动内容必须要注重实用性,提供学生所需的文化知识与实践体验。

2.有计划的活动安排

在活动安排上需要有计划的安排,包括活动流程、时间、场地、设备、人员等方面。这样可以更好地保证活动的顺利进行,避免不必要的失误。

3.活动策划要注重细节

在活动策划中,需要注重细节的考虑,包括现场布置、活动氛围营造和宣传等方面。这样可以更好地提升活动的功效和效果。

五,总结

本次团日表活动切实落实了 “传承创新”的理念,通过丰厚的文化内涵,激发学生对传统文化的兴趣和热情,增强了学生对北京本土文化和祖国的认同感和向心力。在这个活动中,我们收获了很多,也意识到了自己的不足之处,需要在今后的工作中不断完善和提升自身素质能力,为更好地服务学生和学校,做出更大的贡献。