暑期活动总结(通用十篇)。
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暑期活动总结(篇1)
大一就这样一晃而过了，有点浑浑噩噩但总的来说这一年里还是学到了很多东西，特别是这个暑假，彻底的改变了我的人生观和世界观，让我重新认识了自己，重新了解了这个社会。
早在期末考试的一个月，我就开始在暑假找一份兼职工作。我抽空去了几家公司应聘兼职工作，大部分都已经招满了，不需要人了，有一两家公司叫我留下了****，说到时候会通知我来面试，可是到后来就没有了消息。这让我很失望，也让我知道了找工作的辛苦。
后来，我继续通过各种方式找到几家公司，但是那时，几乎所有想雇用的人都吃饱了。最后，我不得不在表弟的帮助下在他的公司工作。
期末考试考完后，休息了几天我就直接去了我哥的公司开始工作了，这是一家外企，做电器的，我被安排在流水线上工作。我还带了一个人来，因为他找不到工作。就这样，7月11日，我们正式进入工作。
一开始，可能是因为好奇。我觉得在流水线上工作很有趣，而且我不觉得累。只是线长有点喜欢刁难我们几个，总是时不时的会说我们几句。因为我哥哥是经理，所以我们住在他的宿舍，有空调，很舒服，至少没有其他宿舍热。
食堂里的饭就有点吃不习惯了，不太合我的胃口，不过偶尔会有鱼有肉吃，倒也凑合，只是食堂的碗筷是在让人无法恭维，有好一部分筷子都发霉了，碗也没洗干净，我只好到外面买了一副碗筷回来。
到了后来，我开始觉得厌倦了，每天就像机器人一样重复做着同一件事，没有任何的改变，还有线长的刁难也开始让我感觉厌恶，给人一种狐假虎威的感觉。记得有一次，我们在组装一种很大很重的路灯，一个产品接近二十斤重，前面一直都很顺利，可是后面有一个产品清洁的工作，是一个初中的小女生在负责，刚开始的时候她还能勉强把产品拿起来清洗，但后来的时候，她就没有力气拿产品了，于是产品很多产品都流下去了，而在这时她拿着一个产品，一不小心没拿稳掉到了地上，还把她的脚砸到了，可能是因为砸的很疼，她哭了。而这一幕也被前面的线长看在了眼里，她走了过来，我以为她会叫那个女孩去医院，可是她却冲着女孩大骂了起来，说她怎么能把产品摔在了地上，还让产品都流下去了，然后说了一大堆。
更重要的是，即是我们的人受伤了，我们也不能让产品受损。我有一种想打败她的冲动。这种人也配当线长？
或许，这样的人才会让公司喜欢吗？为了公司的利益，而不是为了公人的利益。这样我感到很反感。
今后，类似的场景还会出现。之前我还会对她很礼貌，她说我我也只是一笑了之，并没有过多的计较，可是因为那一次，我对她已经没有了一点要尊重的想法，如果她说我，我就会反击她，但是随之我的日子也不好过了。我被派到装配线的最后一边打包、编码和计数。在装配线上工作的人应该知道这是最累的事。
她给我安排了一个助手，可是我却一点也高兴不起来，而且更加厌恶那个线长了，因为那个人是我们线上最懒的一个人，他基本上不做事，就线长过来的时候装装样子，等线长一转身，他就又坐着享受了。就这样，我每天受着一肚子的气在后面工作着，有几天甚至连饭都不想吃了。
在七月三十一号的下午，公司特别的忙，我们线上也忙得不可开交，线长一直催着前面的人做快点，而后面就只有我和那个让我头疼的懒家伙在捡产品，打包，码板，点数，基本上可以说只有我一个人在做这些事了。后来我实在忙不过来了，就叫他帮帮忙，他理都不理我，我只好跟线长说，他见线长来了，就赶紧假装很认真地在做事，线长见此瞟了我一眼就离开了，我憎恶的看了他一眼，继续做事了。正所谓忍无可忍，无须再忍。
后来实在没办法，我发飙了，对着他开骂，线长看到了，就走了过来问怎么一回事，我就说了，可是那个人却一直在抵赖，线长正准备要骂我，突然旁边清洗产品的小女生开口了，为我证明了这一事实，于是他被线长骂了一顿，我终于好过了一点。但这对那个人似乎没有任何用处，过了一会儿，他开始停下来。我不想再说什么了。做我自己的事。如果我不能完成它，我不能责怪。
但后来产品来的越来越快。我拿不到。有很多产品直接流入垃圾箱的后面。刚好这一幕被车间主任看到了，我和那个人都被叫进了办公室，主任说要罚款，我不愿意，我向主任说明了情况，而后来也证明了不是我的错，我被“无罪释放“了，而那个男生被罚了一百元。
经过这段时间，我对这份工作非常失望。同一条线上的人为什么要这样对待自己的网友？不可以像朋友一样相处吗？互帮互助，这样多好！
所以那天下午，我决定辞掉我的工作，因为我觉得继续下去没有意义。晚上我和跟我一起来的那个朋友交了辞职信。8月1日，我们都离开了公司。除了那些相处融洽的朋友，我们没有一丝留恋，再也回不来了。
这一次痛苦的暑期兼职工作，让我明白了很多很多，也让我改变了很多，或许，正是这一次的经历，让我的人生转折了。这一次的打工经历,让我有了更多的体会:
1： 工作要一心一意，不能马虎、武断，一定要用心，这样才能很好地完成每一项工作；
2:不要轻易的去答应帮别人的忙,要考虑到自己的能力;如果自己有足够的能力,再考虑去帮助别人.别有人叫你帮忙你就马上答应,信誓旦旦说包在我身上,到时候自己能力不足,帮不上别人,误了别人的事那就麻烦了,至少别人对你的信任就会下降;
3:做人要长个心眼,如果太老实总会受到别人的欺负的.这个社会没有我们想象的那么美好,到处都是勾心斗角,尔虞我诈,有些人就喜欢利用别人来达到自己的目的,如果你不多长个心眼,对别人言听计从,那么你一定会吃很大的亏;不要以为你的付出会让人家认可,给你好处,这是不可能的.
我就是一个很好的例子,本以为自己努力的工作会得到线长的认可,结果不仅什么也没得到,反而让她觉得我很好欺负,变本加厉.
4:这个社会弱肉强食,只有提高自己的社会地位,才会得到别人的尊重,才有资格得到别人的尊重,否则就算你说话再大声,你依然什么都不是,在别人眼里,你就是一个跳梁小丑而已.
5:冤家宜解不宜结,少一个朋友就多一个敌人,不要为一点小事和别人动嘴,甚至动手动脚.能和解尽量和解;当然,如果到了忍无可忍的地步,那就无须再忍,当怎样就怎样.
总之，这个暑假虽然不是那么快乐舒服，到至少学到了不少，这才是我想要的，在历练中不断成长，在成长中不断升华自我，找到最真实的自己，找到最能适应这个社会的自己。
医学院临床四班：袁倚文
暑期活动总结(篇2)
这个暑假注定不凡
---感恩有你，一路同行
有一句话：“每个孩子都应该被宠爱，他们是我们的未来。”
在今年这个火红的暑假，一群满腔热血的大学生相聚在飞翔助教团队，相聚在新农村助教的旗帜下，因为共同的追求，因为缘分，也因为那帮孩子们。
2013年7月5日，终于，我们四个来自不同学校的大学生带着大包小包，拖着疲惫的身体，在残阳如血天空还有一丝余晖时相聚在了常德澧县张公庙。我不知道我走过了多少座山，我做了多少弯道。我只知道我做过一个梦。我刚醒来就到了。
这个夏天最美丽的邂逅。无私奉献的队友们，热心的张奶奶，淳朴淳朴的居民们，阳光下那些可爱的孩子们。在这美丽的天空下，今夏最耀眼的花朵正在绽放。
责任心强的班长佳佳，勤奋真诚的小雅，阳光活泼的苏三。在这近三十天的相处中感谢有你们，感谢上天赐予我们相遇的缘分。
一个月的时间是长是短。我生命中有很多个月，但这一个月是难忘的。也许在我读书生涯的最后一个暑假，它注定意义重大。第一次当老师，第一次真的为柴米油盐发愁，第一次面对在异国他乡的困难
生活中有太多的感动，我们无法储存。在这一个多月的助教生活中，我在感恩生活的同时，也发现了农村教育中的助多问题。
农村的教育与城镇的教育水平相差很大。首先，留守儿童数量庞大，没有父母的管教，对学习和玩耍感到厌倦。许多中学生沉迷于网络游戏。其次，农村学校的一些英语老师年龄较大，因此他们缺乏激发孩子学习英语的兴趣。
当地教师在课堂上是用方言，因此大多数学生不会说普通话。爷爷奶奶在家带孩子，比较溺爱，所以有些学生比较放纵。然而，在与这些孩子的接触中，他们能真正感受到他们对知识、对外面世界和良好教育的渴望。
我来自农村，农村教育的贫乏，教育的重要性及城乡差距我都深有体会，短暂的一个月要想真正帮助那些留守儿童以及农村的孩子显然有些不现实，但我们都坚信一点：我们可以给他们一个榜样，一个信念。虽然我们可能做不到让他们也能像城市的孩子一样，受到良好的教育，但我们能做到的是给他们一个了解真正的外面世界的窗口，带给他们一个奋发向上的信念，让他们能有改变自己命运、生活的动力，这就足矣！GZ85.CoM
我想我会记得我的一生，在那个暑假，在那个美丽的地方，有一群活泼的孩子，我们相遇了，彼此感动了！
2013年10月
暑期活动总结(篇3)
1家长情绪控制：作为沟通的主导方，**对情绪的自我控制是第一位的。这是教育和交流良性循环的开始，然后走向成功。好好说话，低声聊天。
2、不能期望在一定的时间，一定的场合下，使孩子懂得道理，接受教育，面对性格倔强，理解力有限，爱专牛角尖的孩子，大人应考虑回避问题。利用技巧。
3、孩子自己的玩耍，问题与冲突，可以暴露出各自的性格特征，让孩子们在冲突中进步，大人不应夹带其他的想法去面对这些问题，没有兄弟姐妹环境种长大的孩子，在体谅他人方面存在缺陷，需要弥补这一课。
4.当孩子们在一起时，由于他们的好坏，会有帮派。有些孩子或反射缓慢的孩子在言语和行为上受到缓慢对待。此时应该设法让孩子们明白平等待人的道理：
你不能和他一起玩，但不要等别人。这是未来培养孩子正义品格和正义感的关键。任何情况下，请善待他人。
5、控制手机的使用，
6、群体榜样的作用，
7爱的表现，爱不要太多，不要太少。爱的太多，孩子会体会不到爱，把别人为他着想的一切做为理所当然。爱的太少，孩子会对父母产生怀疑，长大后会发现自己的温暖，早恋。
8、零食的控制，
9、关于节俭，
10、各人获利感驱动的教育，
11避免孩子参加他们没有准备好的场合或活动。
12不回避问题，不掩饰缺点，让孩子充分了解自己的问题，让环境给予最大的帮助；
13在接触中学习，在实践中成长。
14、让孩子学会情感表达的最好方法，就是表达给他看，因此，不回避自己感情的流露。
15耐心的培养，过程和结果一样重要，静静地等待，默默承受，我们首先要做到这些。
暑期活动总结(篇4)
最后，从小都是在父母的庇佑下成长的，虽然也曾打过几次工，但都不如这次的挑战性大，也不如这次的时间久。在每天8个小时的工作时间中，每天面对同样的人，做着同样的事，即使刚开始的雄心壮志也会随着时间的流逝渐渐磨灭。想想这些，我父母几年如一日的工作，是不是更累了，这样我才能理解父母的辛苦。
当我拿着工资给外公和外婆时，虽然数量不多，但是看着他们欣慰的笑容，我也感到很满足。
曾经有人说：“靠自己的双手去工作，总会有收获。”虽然实践短短的一个月，但是我却得到了很多，这些有助于我们大学生更新观念，吸收新的思想和知识。
同时，在社会实践中，有很多东西是我们在学校学不到的，与人沟通和表达的能力。社会实践能够加深我们与社会各阶层人的感情，拉近了与社会的距离，也开拓的视野，增长了才干，能更好明确自己的奋斗目标。我希望将来能有这样的机会，这样我就能从练习中得到锻炼。
暑假的打工，对我来说，是一个开始，也是一个起点，也希望这个起点能让自己更好的融入社会，不断地成长......
或许我们会觉得现在还年轻，觉得什么事以后都还会有机会，但是，时光岁月不等人，有些机会，错过了就是错过了。到时候发现，只能剩下惋惜。我相信每个人都很聪明，都有很多想法，但当涉及到具体问题时，我们只发现我们知道的很少。为什么？
因为我们不习惯日常生活中零碎的思维管理。如果你把每天想到的问题记下来，然后把它们串在一起，你会发现你可以写出一套完整的解决方案。机会总是留给有准备的人。经过这份兼职工作，我有了更深刻得经验。
暑期活动总结(篇5)
这是我永远不会忘记的暑期志愿者活动。本来要做暑期实践，我是十分反感的，我不喜欢这种强制性的东西，但又不得不做？因为我想做一些有意义的事情，我选择了加入管理学院的暑期实践队——灵星队。
一开始，当我知道我想和这些自闭症孩子相处时，我还是有些担心：我不知道这些孩子是否容易相处？不知道他们会不会喜欢我？
听说有的孩子有暴力倾向……实践之前，这些都在我的脑海里，但是有一个更重要的想法，同样在我脑子里，那就是，我希望通过我的努力，能够给这些孩子带来一点点影响，我希望自己可以传递正能量，希望可以让这些孩子感到温暖。
然后我在7月13日开始了我的志愿者活动。那天早上，孟老师给我们做了培训。她真的很温柔，和我们说话很有礼貌，听的特别温馨。
在孟老师的讲解中，我对这个组织和这些孩子有了一些初步的了解。但是，此时，我仍然有一些担忧。
与孩子们真正的会面是在7月14日。我和另外两个同事负责帮助大班的老师照顾孩子。以往在我的印象中我一直觉得自闭症的孩子是沉默寡言的，在自己的世界里说都不理，但是当我真正和他们接触后，我才发现，其实，他们都是特别活泼，特别可爱的孩子。一个叫烨昊的孩子，刚刚看到我，拉着我叫我哥哥。他觉得很亲切。
然后就开始了我们的日常，早上带着孩子做运动，然后上课，喂她们吃饭，睡觉，下午再带他们上课，晚上和他们跳完舞之后再回到宾馆。真的感觉特别辛苦，更因为这样，我好钦佩灵星的老师们，他们已经坚持了5年之久，这是需要多么强大的耐力和耐心啊。仅仅做了一周的我们尚感到如此辛苦，那么这些日复一日坚持在这里的老师是有多么不容易啊，真的很敬佩他们，也很感动！
三天后我们约好了。大班的孩子们给我留下了很多美好的回忆，这让我觉得我所做的一切都是值得的。会背三字经倔强又懂事的俊杰，活在自己小世界每天处于“梦游状态”的烨昊，每天都开开心心喜欢玩唾沫的博源，让人心疼惹人怜爱的伯才，人小鬼大的……这些孩子给了我太多的惊喜，他们让我知道了其实自闭症孩子和普通孩子并没有什么区别，只是他们沉醉在的世界，一个可能比我们所在的现实世界更美好的世界。
三天后，我和两个小伙伴来到了小班，在那里我遇到了两个心爱的小家伙，泽祥和昊瑞。这两个小帅哥几乎是所有的老师和我们志愿者都特别喜欢的，因为他们不仅长得可爱，而且很听话，很聪明，也知道配合老师。泽祥这个小家伙自从我去了之后就黏上了我，只要下课总会凑到我跟前找我抱着，而我也特别喜欢抱着他，因为他可爱的大眼睛，更因为他作为一个孩子的纯真和直率。
至于昊睿，相较可爱，可能帅气更适合他。记得他第一天来几乎是被所有老师轮流抱着的，最招人喜欢的一点，是他非常的懂事听话，而且特别会撒娇。小班的孩子，都白白净净的特别可爱，虽然有的小家伙很调皮，但是我却非常喜欢他们，因为我觉得调皮，是孩子的天性，所以，这样更显得他们很可爱。
谢谢你的这次练习，让我认识了和我在一起的朋友，你给了我很多幸福和温暖。感谢灵星的老师们对我们的照顾。谢谢你的练习，我认识了这么多可爱的孩子。这是我做过的最有意义的实践。
以后，我会回来看看这些可爱的孩子，善良的老师！谢谢你们！
暑期活动总结(篇6)
青年天文气象活动是一项综合多种学科知识和技能的青年科活动，同时也是中国科协在21世纪青少年科技创新活动中着里创建和打造的一个崭新品牌，目前，青少年天文气象活动如雨后春笋在全国各地蓬勃兴起，研究、创意、动手制作天文气象活动已成为新世纪中小学校青少年科技创新活动的新亮点，新领域。我校天文气象兴趣小组以教育信息化带动教育现代化，结合素质教育，开展青少年天文气象活动，进一步培养青少年的创新思维、动手能力，激发青少年学科学、爱科学、用科学的兴趣。
在活动中，同学们在天文气象兴趣小组动手、动脑，展示了自己的聪明才智，天文气象的非凡能力，还有其他的天文气象创意等等，看着与自己如此亲密接触的天文气象的精彩表演，兴趣小组成员门都欢喜雀跃，并对天文气象萌生了更大兴趣。
一． 兴趣小组的成员们都认识到，由于我们的起步晚，现在能天文气象活动还存在一些不足，以后我们将以‘勤劳、求实、实践、创新’的活动理念为准则；把各项比赛挑战活动化为努力向前的动力，促进更好的开展智能天文气象活动。教学方面
1做好每节课的准备，给每节课上一节好课。
2为学生提供开放式问题解决方案
三。鼓励学生充分发挥想象力和创造力，培养开放性思维
二． 学生的学习
1学生每课时都能认真完成最后一节课的作业。
2但学生在创新方面还有待提高
三。有些学生在天文气象制作方面还比较模糊，有待进一步了解和探索。
三． 不足与措施
不足：学生在活动中解决问题比较抽象，方式单一，思维不够敏锐。
行动1。天文气象挑战赛的活动主题不仅要有趣，而且要提供开放的问题解决方案。
2多演示、多讲解，使学生准确掌握天文气象知识。
三。鼓励他们充分发挥想象力和创造力，培养他们的开放性思维。
暑期活动总结(篇7)
“红色的记忆绿色的家园”、“观世博看世界老少同乐书画大赛”并开展了一系列颇有特色的活动
：一、“红色的记忆绿色的家园”
8月5日通过听讲座的形式听阅革命英雄故事、**红色爱国影片直接激发学生的爱国热情学生们在社区工作人员的讲解下共同回顾了发生在宝山路的革命事迹“一二八事件”
二、开展青少年志愿者活动
1、社区是我家整洁靠大家7月20日社区组织15名青少年环保志愿者开展了一次“绿化家园美化心灵”“主人翁”精神
2、8月10日“小使者进社区”志愿者再次行动上海小使者俱乐部的小朋友们从全市各地、各省冒着炎热到我们象山小区为社区居民派发报纸年纪虽小但表现出来的却是一种极强的责任心
三、“观世博看世界老少同乐”书画大赛
“青出于蓝而胜于蓝”
、奖励今年的暑期活动较往年而言在内容上更丰富主题更明确受到学生和家长的欢迎让学生真正体验到了快乐、健康、有益的暑期生活暑期活动拉近了学生与社区之间的距离提高了青少年的协作和沟通能力“小手牵大手”由学生引线搭起了与社区居民之间的桥梁.
、、打羽毛球、
、生活和工作都有很大的启发
——明天会更好
暑期活动总结(篇8)
我们见过很多聪明的孩子。我被他们的严肃态度感动了。他们具有不可估量的发展潜力。有一个小女孩擅长唱歌和跳舞。她活泼可爱。她和其他孩子关系很好。她天生很讨人喜欢。我和她交了个朋友，讲开心与不开心的事，她对我的信任、尊敬，使我明白，当你用一种爱去关心别人时，你会收获另一份回馈。
7月10日，我们负责打扫住的地方，做好后勤工作，写昨天的教学经验。听今天教课的同学回来说，有很多小朋友点名叫我们去上课，听到后，心里非常激动，就算再辛苦都是有收获的，真切地感觉到这次支教之行的价值所在了。
7月12日下午，在学校开趣味运动会，小朋友们的兴趣都很高，积极参加运动项目，还有些小朋友运动细胞很发达，成绩很优异，最后我们组获得了第二名的好成绩。给小朋友们发了奖品，他们都很开心，我们拿着奖品在一起照了一张合照。
7月13日上午，我们在教室里开文艺汇演，有吹笛子的，有唱歌的，还有跳健美操的，小朋友们也纷纷献艺，过程中还有小朋友哭了，因为我们中午就要走了。文艺汇演结束后，我们就和小朋友们道别，大家都哭着相拥在一起，互相都很舍不得，和他们生活了6天，这6天是我们一生最快乐的时光之一。很多孩子在结束后送我们到住宿处看我们进去后才肯离去，他们热泪盈眶，我们也是泪花闪闪，是依恋，是不舍。
短暂而漫长、艰苦而快乐的6天暑期教育终于结束了。累了，苦了，但很满足，因为我知道这是考验，这是经验，这是奉献，这很可贵，我没有遗憾。这次实践的开展，更让我们了解到了团队的重要性。
通过沟通和交流，我们建立了友好合作关系。我们互相关心，互相理解，互相包容，互相帮助。这意识践拓宽了我们的发展空间，提高了我们的社会实践能力，增强了我们的服务意识、使命感、责任感和奉献精神。
这次社会实践活动不仅培养了我吃苦耐劳的精神，而且使我形成一种努力拼搏的优良作风，同时在工作实践中也增强了我们大家的自我组织管理能力、协调能力、社交能力和团队精神，更重要的是我发现了自身存在的问题：实践动手能力不够强，在课堂上学的知识往往不能和实际操作有效的结合起来，有一种纸上谈兵的感觉，为此我更加认识到自己下一学期的努力方向:努力学习理论知识并积极进行实践操作，让自己的理论知识和动手能力同步发展，为自己以后的工作奠定了扎实的基础。
今后，我会更加珍惜现在所拥有的幸福生活，更加努力的学习，并积极进行社会实践活动，为社会主义的建设尽自己的一份力量。
用实践体验社会，用实践关爱社会，用实践锻炼自我。舒浦带给我的不仅仅是视觉上的清新，更是精神上和灵魂上的震撼。我不会忘记志同道合、互相帮助、共同努力的队友，以及这群可爱聪明的孩子。
实践就这样悄然结束，但它带给我们的思考就像是一块小石子投入水中泛起的阵阵涟漪，荡漾开去。这段亲身经历给我留下了深刻的印象。这不仅是一种实践，更是一种人生体验，是我生命中宝贵的财富。
暑期活动总结(篇9)
篇一：小学生暑假总结范文
小学生暑假总结范文
小学生暑假总结范文
编寄寄语：以下是114小编为大家整理的小学生暑期小结，供大家参考。篇一
日历一页一页地过去，不知不觉中，20多岁的暑假已经过去了。坐下来回忆，过去一个多月的暑假，我每天都活得那么充实。仔细总结一下，假期所做的事情可真是够多的，大家一起来看看吧。
1、 读书使我的暑假充实而美好。
暑假刚一开始，妈妈就把“校讯通”的营养小书包买了回来。我和弟弟就像饥饿的人拿到了美味的面包一样，废寝忘食地“吃”着这些精神食粮。目前，我已经读完了《夏洛的网》、《哪吒大战红孩儿》、《森林报》（春）、《再被狐狸骗一次》、《长袜子皮皮》等五本书，还有《今天我是升旗手》、《西游记》、《三国演义》、《给我一个好名字》、《梭梭拉拉最要好》、《我的哥哥爸爸》、《小牛顿科学馆》系列、杨红樱校园**系列等，这些都是我爱不释手的好朋友。
阅读使我的暑假非常充实和美好。我对自己的不满是我读了那么多书，却只写了几篇读书笔记。在剩下的暑假里，我会努力写更多高质量的阅读笔记。
2，暑假旅行使我开阔了眼界
这个暑假，我去过很多地方。我参加了阳光少年未来领袖夏令营、参观了凝结着林州人民的智慧和心血的红旗渠，博大深渊的中国文字博物馆，世界第一大佛尧山“中原大佛”，“中国最美的地方”白云山，我也去了美丽的云台山，这可是我第一次随团“放单飞”，这些景点都在我们河南境内。我和弟弟一起去了郑州市“点点梦想城”，体验了小法官、环卫工人、挤奶工、电视台播音员、邮递员、编织工人、美发美甲等职业，还挣了六十八元的的点点币。
再过两天，我爸爸妈妈要带我们去上海。这是我和哥哥的梦想，我真的很期待！
3、 暑假里特殊的家庭作业使我熟悉了社会。
今年暑假学校没有布置暑假作业，而是布置了几项有意思的特色作业：1、采访录（需要采访民警或者环卫工人），2、我的低碳生活手抄报，3、参加“郑州市第一届读书节”活动，
4、“感念师恩，感动创新”征文，5、以“文化遗产在我身边”为题写一篇征文。这么多有趣的作业，我已经完成了前三个，你说我的暑假会无聊吗？
4、 我的特殊学习使我的假期充满活力。
7月25日我参加了长笛五级考试，并且顺利的通过了考试，我非常高兴，这和我平时的刻苦练习是分不开的，我要继续努力，争取明年考过七级。我报的乒乓球班已经练习一个多月了，球技也有了很大进步，在和教练对攻时，一个球已经最多能打10板了，我要再接再厉，争取能一个球能打30板以上。
暑假已经过完一大半，我的各项作业完成的不错，剩下的时间我要再接再厉把没有完成的作业完成，把没玩够都玩够，然后，就可以静静地等待开学了。
假期一开始，我就制定了假期的作息计划，基本上按照这个计划度过了一个快乐的暑假。这个暑假，我没有重复上学期的错误——我没有做假期作业；暑假我还读了很多书（但每本都没看完，我还要培养一下耐心），比如《老子》、《孙子兵法》、《史记》、《孔子》、《本草纲目》等古代经典的著作，收获最大的是《本草纲目》，因为它让我知道了生活中许多食品和物品的药用价值。现在，我又准备读《山海经》了。
这个暑假我学会了解方程的基本方法，也学会了
会了不少数学公式；学会了不少医学、数学、兵法、历史的知识，并基本改掉了我经常写错别字和写倒笔划的毛病。
这个暑假我还学会了骑自行车和滑板车。我们的几个朋友每天晚饭后都去参加比赛和练习。这项活动锻炼了我们的身体，增强了我们的团队意识，并使我们感到非常高兴。
但我也有缺点，在这个暑假里，我还是有病——不礼貌，今后，我一定要纠正这个问题。
我还喜欢和姐姐争吵，并且对她很吝啬，今后我要对姐姐大方，并与她和睦相处。我这个暑假过得十分有意义，因为我学到了许多知识：学会了到了高年纪级才学的课程――解方程的基本知识和方法，改正了我的错别字和粗心大意的毛病，还看了很多有趣的科学电视节目，让我学到了许多自然科学知识；我学会骑自行车和滑板车，参加有意义的体育活动，和朋友们一起玩。
篇三转眼这个暑假就要过去了，新的学期就要开始了，我感觉有必要对我的整个暑假生活和学习情况做一个总结，以便对以后有所帮助。总结分生活方面和学习方面。
生活方面。我高中已经上了一年了，自己也是住在学校和同学们一起生活，已经习惯了自己照顾自己，不再是衣来伸手、饭来张口了。暑假期间，当妈妈看到我一个人洗衣服时，她很高兴，说我长大了。
我也很高兴，通过高中的学习，不仅学到了书本知识，还提高了自理能力。还有，我的生活起居很有规律，每天下午跑跑步、打打球，把身体锻炼的棒棒的，为开学后的繁重学习提供健康的身体。为了两年以后的高考，学习我也没有耽误。
学习方面。我把高一学过的知识又重新温习了一遍，对那些以前掌握的不是很扎实的知识点做了深入的学习。虽然在假期里，爸爸妈妈都劝我要多休息，但是，我觉得学习是一件很令人高兴的事情，我做出了以前没有搞懂的题目，感觉很是舒服。
如果我每天不学习几个小时，我就会感到空虚。当然，我也有玩的时候。
有时我看电视，上网，玩游戏。现在网络发展很快，我们可以通过网络做很多不容易做的事情。比如我去百度知道做作业的时候，我不懂这个问题，马上就有人回答了。这比请家教方便多了，也不花我钱。
我想以后考大学，就要报考那方面的专业。为自己加油！
篇二：小学生社会实践活动总结
小学生社会实践活动总结
（20xx—20xx学年度）
蓟县城关第二小学
20xx.7
小学生社会实践活动总结
学生的思想品德教育离不开社会实践活动，只有在实践中亲身体验，高尚的思想，良好的品德才会不断地内化为学生自身的素质。因此，我们学校今年开展了一些社会实践活动
1、 活动内容具有针对性、教育性和实践性。
五、六年级利用每个周五学生托管时间开展了去实践基地清捡白色垃圾、清除乱贴小广告活动、清扫、擦拭楼道、向社区居民宣传“做文明市民”等一系列活动。每次活动我们安排了三个班，分在不同的路段进行活动，每位同学手拿一个环保垃圾袋，捡起身边的垃圾，活动时孩子们不怕脏，以自己的行动感染了小区每一个人，送来微笑和称赞，学生们觉得自己为社区奉献一份力量，融入社会这个大家庭，做一名合格的小主人，从而增强了学生的环保意识。
四年级到幼儿园开展卫生保洁、学前教育等活动。他们在家都是衣来伸手、饭来张口的小皇帝，通过帮助幼儿打扫卫生，教幼儿识字等活动，体验到了帮助别人的乐趣，并且锻炼了相互合作的能力。
中年级学生代表文艺骨干在少先大队辅导员带领下，去蓟县光荣院给老人们演出节目，送去欢乐，让老人们感受到新一代健康成长，为老人们整理房间，收拾内务，打扫卫生，净化美化生活环境，让他们感受晚辈的敬爱；同时邀请阅历丰富的老人们给孩子们讲述新中国的成长历史，家乡的巨大变化，让孩子们受到爱国主义教育，增强爱家乡情感，树立为中华之崛起发奋读书的志向，取得良好效果。
2、 时刻注意安全，确保活动顺利开展。
安全问题是活动顺利进行的基本前提，活动开始前，政教处、体育组的老师先到活动的地方踩点，并且都到各路口协助交警交通保证安全。班主任老师在出发前强调组织纪律，提醒学生做好外出准备，注意安全；老师被分配到每一各班，并协助班主任开展活动。以上预防安全事故发生的措施保证了活动的顺利完成，活动结束时不发生安全事故。
3、 活动形式立足实际，因地制宜。
本次活动利用了我校社会实践基地，通过让学生去实践基地清捡白色垃圾、清除乱贴小广告活动、清扫、擦拭楼道、向社区居民宣传“做文明市民”等一系列活动，亲身体验，认识到参加公益活动的重要意义，增强环保意识，体会到付出收获后的快乐，。活动结束后，学生有的以日记形式记录，有的撰写活动体会，有的写成了作文，并向校报投稿，真正把思想教育融于活动之中，增强了德育工作的实效性。
通过这些活动，学生们增加了知识，发展了能力，得到了实践锻炼。他们还学到了很多书本上学不到的东西。今后我们将为学生提供更多的实践体验机会。
篇三：暑假读书活动总结
暑假读书活动总结
暑假期间，我校认真贯彻落实教育局关于在中小学开展读书活动的指示精神，进行了扎实有效读书活动，通过读书活动师生收益匪浅，为今后更好地开展读书活动，特做如下总结：
一、教师暑假读一本书。
“看一本书”使教师具备更优秀的道德修养，更新育人观念，具有更好的教育方法。“一本书”是根据教师自身来选择的：《陶行知教育文集》、《做幸福的老师》、《爱的教育》、《中国教师缺什么》、《给教师的建议》等教育名著成为教师手中捧着的一块宝。
读书看报，获取新的教育教学信息，已成为教师的一大乐事。在书中与名师谈话，向名师讨教，尽兴之余，拿起笔写**会，偏偏随笔从笔尖溢出，领悟真谛。
二、学生暑假“落”书中。
“读一本书”使学生走进了历史，看到了未来，了解更多的奇闻异事，增加了孩子的聪明才智，“一本书”根据孩子的喜好来定，通话类、文学类、历史类、故事类、探险类、科普类等都成为同学们锁定的目标。这样不但提高了同学们的写作能力，更重要的是能学到别人的长处，补己之不足，向身边人学习，向身边人看齐，才是真正的进步，同学们在家的表现也令人欣喜，真正的在用心看书，有的在抄报，
有的读给家长听，有的写感受，将书中的内容化为自己的精神财富，假期成为孩子们阅读的“专题”广场，他们一个个专进了书中，成了“小书迷”，变成了“小书虫”，成了家庭文明的一道风景线。
三、师生开学“融”书中
“与君一席话，胜读十年书”，读书内容的传递，心得交流，思想的碰撞，都是收获的幸福。你的书，我的理解和他的书评都在这里展示。
阅读成果展示：一本书，一页，充满喜悦与收获。
2报纸摘抄，传阅快乐。一缕缕墨香，沁人心脾。
3一篇篇读后感，催人奋进。
一个快乐的暑假，一个学习的暑假，一个收获的暑假，在不知不觉中度过，没完没乐的学习，阅读永不停歇。
暑期活动总结(篇10)
2、 以“弘扬荣辱观，感受新发展”为主题，组织团员深入社会，开展多种形式的社会实践活动。
1、各团支部坚持"体验生活、接受教育、增长才干、多作贡献"的原则，以"弘扬荣辱观，感受新发展"为主题，组织本支部团员带着课题，以课题组的形式进入社会开展社会实践调查，并完成一份社会调查报告，团委将于9月份举办暑期社会实践汇报会和优秀社会实践调查报告评比活动。陆续提交的调查报告内容丰富，涉及天文、地理、风土人情，形式多样，包括各种计算机课件**模型。
如：高一(12)支部暑期进行了青少年土壤科学考察活动，以支部为单位收集本地的土壤标本，开展科学考察，查验本土土壤的相关资料，并形成科考报告。
如：高二(12)支部开展了环境污染调查。当今社会，环境问题日益封闭，“可持续发展”一词越来越多地被人们提及。
“可持续发展”是指社会效益、经济效益和生态效益的统一。作为构建和谐社会的一部分，社会人与自然的可持续共存与和谐发展一致受到共青团成员的关注。围绕这个主题，党支部成员在暑假期间开展了各种活动
党支部成员参加了学校组织的“环保标语和家庭环保计划征集活动”。以简练的语言，口号的形式，表达了对环保问题的关注以及对生态和谐的期盼，并将这种热情体现在实际行动中;胡晓辰、俞盈等人组成的小组，研究了工厂铵氮污染问题;张冠李、鲁晨等人组成小组研究了由于家装引起的室内环境污染问题;任佳菁、孙芳芳组成小组研究了城镇及周边郊区的环境质量状况;徐凯、张园强等人组成的小组，发现了下沙母亲河--幸福河的污染问题，并以此为课题调查了河流产生污染的原因，调查排入河流的污水的**，并提出了几条建议。其他团员们通过暑期社会实践，以小组的形式开展了各种调查活动，从细微处入手，观察家庭生活中的一些细节，了解家用电器的污染问题，总结并写成了家庭环保方案，尽力使环境问题在家庭生活中得到改善。
在调研实践的同时，团员们还积极独立地宣传环保理念，从我做起，从我身边做起，从我家人做起。
2各团支部有计划地以团支部、团团组、社区的形式，组织团员带领团员到团支部所在社区或街道报到。部分团员(家住外地)本着就近原则到各所在社区报到，组建临时团支部，以社区临时团支部为活动单位，积极参加社区组织的活动，为社区提供力所能及的服务，为创建文明社会工作做贡献。暑假期间学校要求每位团员到社区至少活动2次，团支部活动3次(据不完全统计团员活动时数已大大超出规定的要求，部分团员服务时数达到30小时以上)。
7月5日至7月9日，团支部、团组、社区、团员陆续向社会反映情况。报到后，他们主要开展了以下活动：
(1)协助社区、街道、交管?门开展宣传活动，着重协助开展"知荣辱，树新风"、
"携手'1 6'，节电进万家"、《道路交通安全法》、《公民道德建设实施纲要》等学习宣传活动。团员们以"我是社区好公民"为主题，通过出黑板报和橱窗、布置展板、进行电脑编报、献计献策、走上街头等多种形式，在社区、街道宣传以"八荣八耻"为主要内容的社会主义荣辱观;协助交管部门现场管理交通秩序，缓解交通压力，对不文明现象进行文明劝导和义务引导活动。
(2)开展"和谐的家园"青年志愿者服务活动，要以满足社区居民需求为宗旨，以关注老人、小孩、弱势群体(包括外来务工青年子女)为重点，开展助残爱老、帮困帮教、清洁环境等种种形式的志愿服务活动。有的团支部以支部、小组为单位，到老年社会福利院、老年公寓、敬老院、托老所、志愿服务中心等社会性养老服务机构，开展生活服务、文化娱乐、**训练、医疗保健、精神慰籍等志愿活动;有的团支部与结对街道、居民区一起开办**、美术、科技、文化课等暑期培训班，为社区居民特别是民工子女提供青少年校外教育服务，并协助社区开展少儿夏令营、趣味运动会等丰富多彩的活动。
(3)电力紧张的杭城更加应该树立良好的环境保护意识。团员们积极开展社区环境保护、夏季护绿活动、废旧电池收集活动、水质测试活动、垃圾分类宣传、清除城市牛皮廯、打捞河道废物等活动。
(4)开展社区文体演出活动，有的团支部和部分团员协助社区组织开展社区文化艺术节、纳凉晚会等活动，展现出了良好的组织才能和文艺特长。如7月初，40名团员参加了长庆街羽毛球夏令营开营仪式，参加了羽毛球比赛和电脑绘画比赛。
(5)积极参加社区开展的各类知识讲座、参观各类博物馆，增长见识，开拓眼界。许多团支部集体参加了如青春期性教育、法制教育、卫生保健、国防教育、禁毒宣传、防治艾滋病宣传、科普、绘画、书法、交通安全等各类讲座;参观自然、历史、科技、陶瓷博物馆;参观素质教育基地--"钢铁是怎样炼成的"杭钢集团、萧山高科技农业园区，在第二课堂受益良多。
(6)参加社区的各项比赛，为社区增光。部分团员代表社区参加了各级征文、演讲、棋类、体育、dv摄影等比赛，并获得了较好的成绩，展示了杭高人良好的形象。
(7)开展网上知识竞赛活动。高一的团员响应团委号召参加了"我爱我家"中华地理知识竞赛、"笃学不倦"成语知识竞赛、"呼吸未来"前沿科学知识竞赛、"规行矩止"青少年法律知识竞赛等各类网上知识竞赛，培养健康、文明上网的习惯，学会利用网络发展自己，度过了一个充实的暑假。
(8)从事其他公益活动。今年夏天杭城遇到少有的高温天气，用电、用水紧张成为**和市民普遍关心的话题，团员们在停电期间主动走上街头、走入社区，为交警同志、为孤寡老人送上纯净水和饮料，送上一份清凉。每年暑假特困学生学费无着、求学无门的报道屡屡见诸于报端，团员们积极开展捐书、捐款活动，为渴望读书的同龄人献上一份绵薄之力。
台风是我省八月的主要自然灾害，"桑美"的不请自来让浙江省的抗台工作面临着严峻的考验，加固树木、疏导行人、**宣传……团员在暑期积极投入到社区的防台抗台工作之中。
三。一些团支部、团员主动联系单位，参加不同于社区的社会实践活动。有的团支部联系幼儿园尝试幼教工作;有的团支部联系超市体会收银员的辛苦;有的团员走入医院协助导医为病人引路;有的团员走进工厂了解生产操作流程、学习企业管理经验;有的团员参加了八一拥军活动，体验了一天军营生活。
3、 积极开展健康的休闲体育活动。
团委倡导团员暑期在家自行开展各种健康向上的文娱体育健身活动、社区活动、休闲活动，许多团员进行了乒乓球、篮球、游泳等体育锻炼，从中了解基本生活常识，掌握基本生活技能，学会生存、学会劳动、学会合作，具备一定程度的独立生活能力和自护能力。此外，团委在组织优秀学生干部素质拓展夏令营以锻造团队合作精神的同时，鼓励团员在注意安全的基础上，暑期坚持开展团支部活动、各种社团活动。一些团支部、社团开展了登山、划船等休闲活动，提高了团支部和社团的凝聚力，使团支部和社团感到高兴。
科技类学生社团--校天文台充分利用暑期云淡风清、天气晴朗的观测条件，夜夜观测、记录、拍摄天象，并向社会开放设备为天文爱好者提供接近"偶像"的机会。暑期里，校话剧社、鲁迅文学社、动漫社、记者团、电脑社也继续开展活动，一出自编自导自演的学生剧，一台精心准备的colay秀，一张《校园节拍》的暑期特刊，一本师生心灵交融的《杭高青年》、《鲁迅风》，一次沿着前人足迹的文学采风┅┅以上种种无不反映着杭高学子们追求进步、珍爱生命的拳拳之心。
***高级中学xx年暑期开展的社会实践活动，使团员青年们在精神上得到满足，思想上受到教育，素质上有所提高，知识上更有收获。在“弘扬荣辱观，感受新发展”系列活动中，团员们再次认识历史、了解社会、展望未来。我再一次意识到从我做起的边际效应。
但通过深入、广泛地了解社会文化，?看到了当今社会存在的某些现象，从而更深刻地意识到了自身的职责。让团员青年了解社会、服务社会、改造社会是团组织开展社会实践的初衷，为了团员青年和社会的健康和谐发展，我们一定会努力探索，贡献一份勉力。