科技强国科普惠民活动总结(精选5篇)

科技强国科普惠民活动总结(精选5篇)。

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科技强国科普惠民活动总结 篇1

(六)感党恩送温暖,办实事解民忧。一是举办新旧西藏对比图片展览,进行感恩教育。我们制作张贴新旧西藏对比图文并茂展览,组织村民参观,并一一详细讲解,使村民们受到了热爱社会主义伟大祖国,感受祖国大家庭的温暖,痛恨黑暗的旧社会,深入揭批**,忆苦思甜的爱国主义教育。二是慰问群众,把党和政府的温暖送到基层群众的心坎上。工作队驻村以来,主动上门走访群众,与群众交朋友、拉家常、话生产、谈稳定,倾听群众心声,了解群众所思所盼,采取多种方式为群众办实事、做好事。先后开展7次慰问活动,5次物资发放仪式、3次联欢活动和1次捐款活动。我们在走村入户中了解到,村民家居条件普遍较差,特别是临近藏历年,有许多家庭接近缺粮,工作队通过队员个人渠道以低于市场价格(每斤低于市场价2元)购得大米11000斤、卡垫110对;动员干部职工捐款购买114床毛毯,向嘎贡村110户各赠送国旗1面,藏式卡垫1对,毛毯1床,军用大米100斤,物资总价值为8万多元,满怀喜悦的群众都自觉地将所发五星红旗插上自家屋顶,以表对党和政府的感恩之心。此外,找工作队自家亲戚捐款献爱心(8740元)购买66件藏袍,以“3·28”纪念日庆祝活动为契机,专门为老人们搞了一次送温暖活动。三是竭尽所能,帮助困难群众度过难关。走访慰问五保户、特困户、受灾户、老党员、困难党员、寿星老人、死者家属、住院病人等,共发放慰问金19700元,(其中企业捐款1万多元、10万元专项经费中支出9700元);协调县农牧局发放口粮2400斤;工作队员个人捐款捐物折合人民币3600元。四是竭尽所能,确保自建台帐的惠民项目逐项得到落实。我们利用每个队员的一切人脉关系,四处跑经费,得到了贵州茅台镇南国酒业有限公司的大力支持,资助了20万元,工作队征求村干部群众意见,并协调县农牧局落实农机补贴,为全村104户购置了总价值29.10万元(含运费3万)的家用柴油机,并于7月25日发放到群众手中,此举,为本村104户群众的生产、生活带来了极大的便利和实惠,使群众真正感受到党和政府的关怀和祖国大家庭的温暖。五是与群众同劳动,做实事。组织群众加宽村骡马驿道30多公里;挖人畜饮水管道3500多米;帮群众修建自给式蔬菜小温棚4.3亩等。此外,给每个队员确定帮扶对象2户,根据个人所能对帮扶对象给予了款物帮助。一年多来,工作队为嘎贡村群众做好事、办实事近100件,实施惠民项目款物总额折合人民币74.1500万元(含县水利局项目款、农牧民局农机补贴和物资运费、企业资助款、10万元专项经费、单位为村委会添置物品折款、干部职工捐款、爱心人士捐款、工作队捐款等)。

(一)只要领导重视,认识到位,就能确保驻村工作有效开展。我办(局)党组高度重视创先争优强基惠民活动,主要领导亲自过问、亲自部署、亲自参与,并先后二次派局领导赴驻村点开展慰问,指导工作。办(局)领导及广大干部职工始终关心支持驻村工作,对涉及驻村工作队工作、生活中的困难和问题,无论何时、何地都尽全力予以帮助解决,单位干部职工为我村老百姓捐款近8000元。在驻村期间,边坝县委县政府、热玉乡党委政府领导也多次深入嘎贡村检查指导驻村工作,亲切看望慰问工作队。各级领导的高度重视、大力支持、精心指导,进一步激发了我们的工作热情,确保了活动的扎实有效开展。

(二)只要依靠群众,贴近群众,就能赢得群众的信任和满意。在实际工作中,我们时时处处讲党性、重品行、做表率,牢记宗旨,心系群众,倾听群众诉求。一是对走访中收集到的问题,逐个分析原因,尽力予以解决,对群众急盼解决我们又无力解决的难点问题,建立台帐,争取相关部门予以解决或列入村级三年规划中。二是对群众的政策咨询或疑难问题做到有问必答,消除群众顾虑,并把与群众利益息息相关的政策、法律知识译成藏文上墙,使群众懂法,懂政策。三是从群众最关心、最直接、最现实利益入手,想群众所想、急群众所急,只要是群众诉求,我们能做到的从来不拒绝,都当是一次以心换心的机会,切实做到群众利益无小事,从点点滴滴建立起与群众的感情。我们对老百姓的深厚感情和真心付出得到了全村干部群众的认可和满意,赢得了他们的信任和青睐。村主任安嘎拉吉说“驻村工作队是我们见过的与群众最贴心的干部,你们不仅为我们解决了生产、生活上的困难,更用你们的实际行动感化教育着群众,我们衷心感谢党和政府派驻村工作队与我们同吃、同住、同学习、同劳动,体察村情民意,为民解忧,在老百姓心中你们的形象就是党和政府的形象”。当我们驻村一年的时间越来越接近尾声时,嘎贡老百姓想方设法找相关领导请求政府不要换走我们。这些都是我们全体队员,诚心对待群众,与群众交朋友、心贴心、和群众打成一片,尽心尽力为群众办实事、做好事、解难事的结果。俗话说得好,一份耕耘一份收获,我们认为对驻村工作队来讲,最大的收获莫过于赢得驻村点群众的心,受到群众的拥护,我们工作队的各项工作之所以能够顺利开展和落实,得益于村干部和全体村民的热情支持和积极参与。

(三)只要坚定信念,锤炼意志,就能使我们的干部队伍素质有新的提升。嘎贡村是一个平均海拔在4000米以上的半农半牧村,山高谷深、交通不便、条件艰苦。驻村期间,工作队全体成员克服年龄、身体、交通、环境等方面的诸多困难,尽职尽责地投入到各项工作中。我们在艰苦环境中履行使命,服务群众的同时,磨练了意志,丰富了阅历,充实了人生,提高了各方面的能力和素质,也真正体会到了基层工作、生活的艰辛,体察到了民情,加深了对群众感情。在热玉乡以我们全体队员坚定的信念和对老百姓的深厚感情以及用我们的真心实意,教育、感化身边的基层干部和群众,以实际行动践行了创先争优,强基惠民,心系群众、服务人民的承诺。在边坝县驻村工作总结表彰中,为我办(局)争得了“优秀组织单位”荣誉;在昌都地区驻村工作总结表彰中,我工作队获得了“优秀工作队”荣誉。在今年11月29日边坝县驻村工作队新老队员迎送会上,县委书记邓文昌,特别对区编译局驻村工作队及其队长给予了很高的评价,他多次代表边坝县委、县政府向我们表示感谢,感谢我们为边坝县老百姓所付出的辛劳。在一年多的驻村工作总结汇报时,我们可以自豪地说,我们在整个边坝县干部群众中,树立了区藏语委办(编译局)驻村干部的良好形象,也为今后的驻村工作队树立了榜样。

科技强国科普惠民活动总结 篇2

(二)发挥自身优势,宣讲党的政策。通过召开村民大会、党员大会等形式,大力宣传“创先争优强基惠民活动”和昌都“三项活动”的重大意义,及时传达学习党的十八大精神,宣讲党和国家的各项支农、惠农、强农政策。同时,充分发挥汉藏翻译专业的自身优势,将有关“强基惠民活动”、“三项活动”的重要文件、活动实施方案、与本村相关的各项惠民政策摘要编译印制成藏文发放给群众;此外,制定村级三年发展规划、村规民约、有关村级管理制度和行政村维稳工作预案等一系列工作规划和规章制度,并用汉藏两种文字在村委会活动室上墙,让群众明白“惠在何处,惠从何来”,了解掌握各项村级规章制度。同时,我们针对嘎贡村因不通路、不通电而没有任何文娱活动的情况,想方设法为群众提供文娱生活:1、曾两次从乡里聘请放映员用发电机为村民放映6部(爱国主义题材3部)电影;2、积极组织指导村民排练节目,嘎贡村民第一次参加全乡群众文艺表演,活动取得了意想不到的效果,群众精神面貌焕然一新;3、建立农家书屋,组织返乡初中生和村里识字人,开展“读一篇,问答一题”活动9次,平时鼓励村民借阅书籍。通过开展这些寓教于乐的活动,使广大农牧民群众在接受新知识的同时,也受到了深刻的爱国主义教育。

(三)注重制度建设,夯实基层组织基础。根据自治区《关于在创先争优活动中进一步深入开展基层组织建设年活动》的通知要求,我们根据本村实际,制定具体实施方案,始终把打牢基础作为基层组织建设工作的一项重要任务,积极探索建立基层组织建设的长效机制,推动村“两委”班子工作逐步走上制度化、科学化、规范化。一是加大培训教育力度。抓村委班子成员的理论知识学习,组织村委班子及时传达学习贯彻落实了区、地、县、乡有关会议精神,促使村委班子的政治理论水平和组织管理能力得到进一步提高,同时,结合今年乡村换届工作,对村干部进行换届选举知识培训,先后组织培训3次,培训29人次。二是优化党员队伍结构。针对嘎贡村党员队伍薄弱、无妇女党员、后备力量严重不足和群众入党积极性不高等情况,完善入党积极分子的思想汇报制度,为入党积极分子设岗定责,注重返乡初中毕业生中发展党员。驻村以来,共召开党员大会、民主生活会、座谈会各3次、重温入党誓词1次,入党积极分子座谈会2次,采取以会代训的形式,对广大党员和入党积极分子进行党性教育,提出目标要求,以优化党员队伍结构。目前,已发展党员3名、培养发展对象5名、确定入党积极分子7名。三是狠抓村“两委”班子建设。对村委会主任、各村村长推荐人选提出建设性意见、建议,并严格按照程序,积极协助乡党委选好配强村“两委”班子;加强后备人才力量建设,将政治素质好、坚决跟党走、群众威信高、致富能力强、组织协调能力强的优秀人员,列入后备人才和“三个培养”人才库,在此基础上,注重后备人员在实际工作中得到锻炼,多交任务,进行跟踪考察,有计划、有步骤地锻炼培养好后备干部,到目前为止,共培养村“两委”班子后备干部5名、“三个培养”对象3名。四是加强制度建设。针对嘎贡村党支部和村委会在制度建设及党务、村务公开工作中存在的不足,我们建立完善12项规章制度,内容涵盖村“两委”、村共青妇组织工作职责和日常工作。

(四)狠抓维稳工作,确保和谐稳定。一是根据区党委陈全国书记的重要批示精神,走访寺庙宣传党的民族宗教政策,教育引导僧尼及村民,感党恩,听党话,跟党走,爱党爱国,遵纪守法。二是切实加强对村里流散僧尼的管理教育和各项防范工作,我们采取逐户排查、明查暗访、动态观察等措施,认真排查影响社会稳定的因素,确保维稳工作无缝隙、无盲区、无空白点。通过排查,发现嘎贡村有6名游僧在四川省甘孜州亚青县境内,立即将这一情况向边坝县国保支队汇报,并密切关注,跟踪管理,以严防周边藏区的某些不稳定因素对嘎贡村造成不良影响。三是牢固树立“稳定压倒一切”的思想,研究制定嘎贡村维稳工作预案,认真落实维稳责任,组建村联防队、护村队,抓好敏感节点的值班备勤和联防队、户村队的巡逻工作。四是村维稳领导小组不断加强对全村农牧民的思想政治教育、法制教育和遵纪守法教育工作,不断提高群众的思想政治觉悟和法制观念,严防发生任何群体性事件和个体重大突发事件。一年来,共排查安全隐患5起,调处化解邻村纠纷矛盾2起、邻里纠纷4起,成功化解1起虫草资源纠纷引起的群体性事件,确保了热玉乡社会局势的稳定。

(五)理清发展思路,寻找致富门路。一是牢固树立“保稳定,促发展”的思想,为嘎贡村长远发展之计,制定了村级发展规划和短平快项目。在全面了解村情民意的基础上,围绕群众反映最多、最急、最盼的问题和嘎贡村的具体情况,进行实地考察并向行家咨询论证,制定了嘎贡村三年发展规划,撰写形成了《嘎贡村家用太阳能光伏设备项目》、《关于修建嘎贡、贡西两个自然村人蓄饮水工程》、《嘎贡至内村简易道路工程》和《嘎贡村协地水塘修建工程》四个短平快可行性项目建议书,并报相关部门落实。其中总投资26万元的嘎贡、贡西两个自然村的“人蓄饮水”项目,经多次与边坝县水利局积极协调,争取立项,在我工作队的不懈努力和县水利局的大力支持下,该项目于9月10日正式建成使用。这项惠民项目的实施,有效解决了两个村53户296人口、560头(匹)牲畜的饮水问题,使群众从祖祖辈辈背水劳动中解脱出来,保证了饮水安全,也极大地改善了他们的生产、生活条件。另,《嘎贡至内村简易道路工程》经我工作队多次找边坝县委县、政府领导反映,该项已在边坝县交通局立项,并承诺明年开工建设;《嘎贡村协地水塘修建工程》已通过热玉乡“整乡推进项目”申报立项;《嘎贡村家用太阳能光伏设备项目》经我办(局)和工作队多次与自治区科技厅协调,有望明年得到落实。二是针对村里返乡初中毕业生较多,就业渠道少,特别是国家实施农牧民安居工程以后,全村乃至全乡缺少木匠、画匠等技能人才的实际,决定将这些返乡初中毕业生分期分批带出大山,开阔眼界,进行技能培训,帮助群众寻找致富门路。目前,第一批4人已在拉萨市堆龙德庆县职教中心,以全免费接受技能培训。

科技强国科普惠民活动总结 篇3

20xx年,我镇科技、科普工作在镇党委、政府的领导下,在市、县科技局、科协的指导下,认真贯彻党的十七大会议精神,高举邓小平理论伟大旗帜,努力实践“三个代表”重要思想,紧紧围绕镇党委、政府的中心工作,服从和服务于全镇经济,积极开展科技推广、科技普及和科技应用工作,加强产学研结合,不断培育企业科技创新和自主研发能力,强化知识产权和专利意识,加强防震减灾工作力度,切实推进社会主义新农村建设,为农民增收提供科学技术支持。

镇党委、政府在科技管理工作中,坚持了一把手亲自抓科技工作,使科技工作做到了人中同到位、经费到位。镇党委、政府领导工作调整后,对镇科技领导小组人员进行了相应调整,健全了全镇的科技管理体系,加强了对科委、科协工作的领导和协调,在协会的管理上对协会内部人员进行了分工,巩固和壮大了协会队伍,镇党委、政府还将科技工作纳入了各部门、村的年终综合考评。

我镇的科普宣传和技术培训重点立足于实用的原则,充分利用了各村有线广播,镇、村电教设备、示范基地加现场技术培训等,主要对种养殖大户、协会会员、农村致富拔尖人才、科技致富带着人采取了室内与室外相结合,经验交流、观看电教光碟的方式进行宣传和培训,并将宣传和普及农业科技知识,传授先进实用的农业生产技术进行了有机的结合。通过这一系列活动进一步激发全镇人民爱科学、学科学、讲科学、用科学的热情,提高全镇人民的科技意识和科技素质。

随着农业产业结构的调整与优化,开展农业新品种、新技术的引进、试验、示范和推广工作,已成为提高农业生产效率增加农民收入的重要手段,同时也是增强农业生产后劲的重要内容,为此我镇按照县委、县政府、县科技局工作目标和部署,积极开展科技推广引进新品种2个,引进新技术1项。

防震减灾与农村建筑抗震设防工作,继续纳入政府目标管理考核,各社区、居(村)委员会、企事业单位认真贯彻执行县人民政府办公室下发的《关于加强农村建筑抗震设防工作的通知》(罗府办发73号)文件精神,进一步提高认识,统一思想,明确职责,加强管理,强化监督,做好农房抗震设防宣传工作,提高农民农房抗震设防的意识,逐步使农房抗震工作走向规范化。今年的五一节天气较好,大大地促进了商场的人流活动及购买欲,我们商场从4月29日到5月1日短短三天的销售额比去年猛增了30%,这其中一方面有天气的帮助,另一方面我们促销准备工作做得好,做得早,从而激发了人们的购买欲。

活动时间安排紧紧扣住五一假期情况,同样在30日至1日之间也出现了连续三日平均营业额xxxx元,并将这种形式延续到5月2日。

本次活动前期宣传费用,4月28日《xx刊》封底整版xxxx元,展板和X展架xx元,宣传费销售占比1%。

从礼品发放情况来看,单比消费额有所提升,但消费额集中。

礼品发放数量比实际估计数量减少30%。

在9日活动内销售联通手机体验卡41张。与联通公司合作活动看,这种新型营销模式给消费者带来一些新意,尤其是联通公司在各主管营业厅悬挂“中国联通红楼百货强强联合购物送手机体验卡”和印刷的500份宣传单页,“缤纷节日红楼百货中国联通强强联合购物得联通体验卡”不但给我们的活动进行了宣传,同时“强强联合”也让消费者感受到了实惠。

1、媒体选择:

本次活动在媒体平台选择上存在不足,28日广告宣传打出,29日(周六)销售比上个周六却下降17.6%,在元旦前夕营业额应呈增长趋势,尤其是在促销活动的带动下,营业额增长应较明显。从数据上看,我们在媒体选择上存在宣传范围狭隘性和目标群ti偏离性。

我们主打的是时尚休闲口号,目标定位在时尚女性和年轻群ti,在媒体选择上同样应该选择在媒体中具有较高知名度的平台。符合商场和目标群ti共性。

2、缺乏计划性:

促销活动是在时间的迫使下组织实施的,虽然具备了一定市场基础,在单个活动或企业总体发展方向及年度规划上存在较大偏差。单次活动对企业品牌积累上轻则无力可施,重则影响到品牌积累步伐。如本次活动在奖品制定上是参考了畅销品牌的销售记录,然而在本次活动中几家畅销品牌却没有参加,不但影响到活动力度,还影响到了商场凝聚力。

3、营利部门与非营利部门工作协调性差:

各楼层专厅促销活动,不能定期反馈给把这些信息宣传到外部去的企划部,专厅促销信息成了内销文件,不能起到增加品牌顾客的作用,薄利多销的目的也成了一相情愿。企划部失去了这些信息的支撑,在活动计划拟订上,不能将商场活动与专厅活动结合,不但存在独立性,更甚使活动被孤立,营业部与代理商或厂家洽谈活动承担比例时,失去立场。

4、活动执行力差:

一项活动,无论大小,“策占三划占七”,可见活动实施重要性,即使再好的策略,没有人去实施,他还是等与零。员工对活动的促销知识了解不够,缺少服务热情,对促销活动促进上缺乏技巧和活力,在员工心目中没有“活动是在大量资金与人力投入下,营业额大幅度拔高的概念”。另外,活动在销售过程中也没有一个激进方案,销售任务没有进行细分,“笼统管理,大概销售”,也限制了销售额的增长。

5、前瞻性和时尚性表现不够:

企划部成员应常走出去,了解最新市场信息,做好信息归整,并多了解时尚前沿时尚资讯。

科技强国科普惠民活动总结 篇4

根据上级有关文件和学校年初工作部署,学校于6日-12日开展了海洋科普宣传活动。现将活动有关情况总结如下:

一是制定明确的海洋专题教育活动方案,明确了以学校办公室、团委、年级部为核心开展专题宣传活动。其中办公室负责校内外宣和最终组稿汇报,团委负责海洋志愿者宣传安排,年级负责各班宣传活动开展督导。

二是拟定本次海洋专题教育活动主体是学生。在第二届“一带一路”国际合作高峰论坛开幕式上讲,“如果人为阻断江河的流入,再大的海,迟早都有干涸的一天。”海洋教育也是如此,如果青少年学生不了解海洋,没有海洋保护意识,那么海洋保护就成了被阻断的江河。学校充分调动学生的力量投入到关爱海洋中来。

三是在海洋班组织海洋教育主题班会,学生们充分利用回家时间,准备资料,开展了海洋知识讲演、海洋保护大家谈等活动。

四是开展海洋志愿者在行动活动。校园海洋图片展、街头海洋知识宣讲、海洋专题板报竞比等活动中均有志愿们活跃的身影。

五是影音充实海洋科普课堂。利用班级多媒体,或专题课,或学科课中,把精选的各种海洋保护、海洋国防、海洋资源类视频播放给学生,组织学生在VR室参加专题体验活动。

六是开展礼赞朗诵活动。组织海洋爱好者们,或撰写礼赞诗歌,或精选名人讴歌海洋诗歌,用饱满的激情赞颂大海,畅抒对海洋的热爱。

七是开展深蓝讲堂活动。让学生走到前台,讲解自己对海洋的认知,介绍海洋知识,畅谈海洋未来。

八是开展海洋志愿者保护海洋宣誓活动。自己撰写誓词,自己组织战队,比拼誓词内容、宣誓成员精气神等。

从教师灌输,学生被动接受到教师幕后指导,学生台前展示,隆尧一中的海洋专题教育活动掀起了新篇章。

科技强国科普惠民活动总结 篇5

(一)广泛开展调研,深入了解情况。驻村后,我们以高度的政治责任感和历史使命感,迅速开展工作,在与县、乡领导和村“两委”班子座谈了解情况的基础上,走村入户,摸清真实情况,掌握第一手资料,了解群众所想、所盼。我们始终把走访慰问、开展调研作为了解民情的有效方法。农闲时间,走村入户,和群众拉家常,掌握群众的思想状况;农忙季节,深入田间地头、草场牧场,和群众话生产,了解群众的生产困难;节日期间,深入贫困户、残疾人家中嘘寒问暖。在实地调研中,我们克服道路艰险等种种困难,骑马、坐摩托车走遍了5个自然村,屡次走访了100多户家庭,对嘎贡村的村情民意、基层组织建设、社会发展和稳定等基本情况,进行了全面了解,在走访中了解到的和群众反映突出的问题随时记录,写有民情日记、工作日记200多篇,上报工作简报26期;针对本村的基本情况,特别是对基层组织、道路、饮水、用电、就医、就学、农牧民安居工程、资源纠纷等基层基础工作中存在的一些突出问题和薄弱环节,进行深入细致的调查研究,提出对策建议,先后撰写形成了调研报告2篇,为各级各部门制定规划、确定支农项目提供了翔实的依据,为下步工作打下了扎实基础。

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春节惠民活动总结5篇


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春节惠民活动总结【篇1】

今年年初按照师大党委要求结合我校实际情况,为了进一步做好惠民工程工作,附属艺校专门召开由各部门负责人和具体负责该项工作同志参加的会议。会上总结了去年我校惠民工作取得的成果,进一步强调了惠民工作的重要意义,并根据我校实际情况,发挥传统优势,利用现有条件,制定了一系列本年度惠民工程活动安排,力求把惠民工作落实到实处,取得更大的成果。

今年我们按照师大党委的布置完成了年初分配的培训任务。全年演出8场,受众人数达3000余人,培训课时64个,直接培训学员700多人次。

让艺术走进百姓

我们附属艺校在艺术惠民活动中开了舞蹈课。由我们提供教室,选派了优秀的青年舞蹈教师,请市民到学校来上课。让“天价”的艺术培训回归社会公益,让“殿堂”的高雅艺术贴近百姓。我校青年教师于丹家住城市的南部,每到周末都要倒上好几遍公交车,早早的来到学校,做好上课前的准备工作,上课时还怕一个人做示范学员们看不清,掌握不好,就又找了她的几个学生分别站在学员当中给做示范。热爱舞蹈的市民大多都是退休的中老年妇女,她们没有多少舞蹈的基础,于丹老师就耐心细致,不厌其烦的教授她们舞蹈的基本功,教授她们民族舞蹈的身段、步法,炎炎的夏日她还身体力行,亲自做示范,手把手教授她们,一堂课下来满身都是汗,练功服都要湿透了。老师的辛勤付出深深的感动了前来学习的市民学员,纷纷表示感谢我们党的好政策,使他们这些年过半百的人又能走进大学,走进艺术的殿堂。

让艺术走进社区

今年我们在艺术惠民工作中,还开设了合唱课。有我们声乐教学部的副主任朱红男老师亲自授课,由钢琴老师赵成海负责弹伴奏。每周都到要深入到社区为秋韵合唱团教授合唱,教授演唱技巧,帮助他们排练合唱,得到了合唱团学员的高度评价。

从今年夏天开始,为了发挥我校京剧教学的优势,在我们学校副校长崔立刚的的带领下,深入基层,前往民间创办的北市场京剧团,为剧团的京剧爱好者们排练京剧。副校长崔立刚同志利用休息时间,到剧团指导票友们排练,耐心细致的给他们说戏,一招一式示范,还亲自教授业余演员们化妆带领我校的京剧老师和学生与票友同台演出,言传身教,得到了剧团演员们的衷心感谢也得到了广大观众的热烈欢迎。演员们纷纷表示:能够得到专业老师认真、热情的指导,使我们不用花钱,不用去学校就得到了京剧艺术的真传,真是要感谢沈师大附属艺校的老师们,感谢党的艺术惠民工程带给市民的实惠。

艺术惠民工程,对于市民来说不仅仅学到了艺术专业知识,同时也提高了市民的艺术品位和审美意识,使他们懂得了如何欣赏艺术,鉴赏艺术。既是保障群众文化权益的民生工程,也是贯彻科学发展观,提升全民素质、汇聚和谐力量、提高文化对经济社会发展贡献率的振兴工程。艺术惠民工程不仅促进了沈阳市的文化大发展大繁荣,也促进了社会的稳定与和谐。

春节惠民活动总结【篇2】

为迎接中华民族的传统佳节—春节,满足人民群众精神文化需求,增强春节的文化内涵,烘托春节文化氛围,促进社会和谐,根据省委宣传部和省新闻出版局《关于倡议在春节期间组织出版发行等单位开展文化惠民活动的通知》要求,市委宣传部、联合市文化局组织开展了“图书惠民活动”。

1、 领导高度重视,迅速安排实施。为确保活动的有效开展,春节前夕,市委宣传部、文化局制订了活动方案,召开了会议,市图书馆、新华书店和民营书店负责人参加了会议。会上传达了文件要求,讨论了活动计划,落实了各项任务。

2、 各出版单位和图书馆积极响应,活动丰富多彩。一是各书店在店前悬挂标语,印制宣传彩页,宣传“图书惠民活动”。二是新华书店、嘉汇汉唐书城等规模较大的书店推出系列优惠活动,“新春压岁如

书当先”“学生购书节、好好礼送好学者”和“世界名著八折优惠”等活动。三是结合创业创新,在兴安公园举办书展和读书下乡活动。四是市图书馆和儿童图书馆将在春节期间免费申领借书证和举办灯谜比赛。

通过系列丰富灵活的活动方式,全民阅读活动不断深入人心,使“书香除夕夜,文化过新年”成为安康美丽的风景!

1、 开展的主要工作和取得的成绩

广泛开展调研,深入了解情况。驻村后,我们以高度的政治责任感和历史使命感,迅速开展工作,在与县、乡领导和村“两委”班子座谈了解情况的基础上,走村入户,摸清真实情况,掌握第一手资料,了解群众所想、所盼。我们一直把走访调查作为了解民情的有效途径。

农闲时间,走村入户,和群众拉家常,掌握群众的思想状况;农忙季节,深入田间地头、草场牧场,和群众话生产,了解群众的生产困难;节日期间,深入贫困户、残疾人家中嘘寒问暖。在实地调研中,我们克服道路艰险等种种困难,骑马、坐摩托车走遍了5个自然村,屡次走访了100多户家庭,对嘎贡村的村情民意、基层组织建设、社会发展和稳定等基本情况,进行了全面了解,在走访中了解到的和群众反映突出的问题随时记录,写有民情日记、工作日记200多篇,上报工作简报26期;针对本村的基本情况,特别是对基层组织、道路、饮水、用电、就医、就学、农牧民安居工程、资源纠纷等基层基础工作中存在的一些突出问题和薄弱环节,进行深入细致的调查研究,提出对策建议,先后撰写形成了调研报告2篇,为各级各部门制定规划、确定支农项目提供了翔实的依据,为下步工作打下了扎实基础。

发挥自身优势,宣讲党的政策。通过召开村民大会、党员大会等形式,大力宣传“创先争优强基惠民活动”和昌都“三项活动”的重大意义,及时传达学习党的十八大精神,宣讲党和国家的各项支农、惠农、强农政策。同时,充分发挥汉藏翻译专业的自身优势,将有关“强基惠民活动”、“三项活动”的重要文件、活动实施方案、与本村相关的各项惠民政策摘要编译印制成藏文发放给群众;此外,制定村级三年发展规划、村规民约、有关村级管理制度和行政村维稳工作预案等一系列工作规划和规章制度,并用汉藏两种文字在村委会活动室上墙,让群众明白“惠在何处,惠从何来”,了解掌握各项村级规章制度。

同时,我们针对嘎贡村因不通路、不通电而没有任何文娱活动的情况,想方设法为群众提供文娱生活:1、曾两次从乡里聘请放映员用发电机为村民放映6部电影;2、积极组织指导村民排练节目,嘎贡村民第一次参加全乡群众文艺表演,活动取得了意想不到的效果,群众精神面貌焕然一新;3、建立农家书屋,组织返乡初中生和村里识字人,开展“读一篇,问答一题”活动9次,平时鼓励村民借阅书籍。通过这些活动,广大农牧民群众在接受新知识的同时,接受了深刻的爱国主义教于。

注重制度建设,夯实基层组织基础。根据自治区《关于在创先争优活动中进一步深入开展基层组织建设年活动》的通知要求,我们根据本村实际,制定具体实施方案,始终把打牢基础作为基层组织建设工作的一项重要任务,积极探索建立基层组织建设的长效机制,推动村“两委”班子工作逐步走上制度化、科学化、规范化。一是加大培训教育力度。

抓村委班子成员的理论知识学习,组织村委班子及时传达学习贯彻落实了区、地、县、乡有关会议精神,促使村委班子的政治理论水平和组织管理能力得到进一步提高,同时,结合今年乡村换届工作,对村干部进行换届选举知识培训,先后组织培训3次,培训29人次。二是优化党员队伍结构。针对嘎贡村党员队伍薄弱、无妇女党员、后备力量严重不足和群众入党积极性不高等情况,完善入党积极分子的思想汇报制度,为入党积极分子设岗定责,注重返乡初中毕业生中发展党员。

驻村以来,共召开党员大会、民主生活会、座谈会各3次、重温入党誓词1次,入党积极分子座谈会2次,采取以会代训的形式,对广大党员和入党积极分子进行党性教育,提出目标要求,以优化党员队伍结构。目前,已招募党员3名,培养发展目标5名,确定入党积极分子7名。三是狠抓村“两委”班子建设。

对村委会主任、各村村长推荐人选提出建设性意见、建议,并严格按照程序,积极协助乡党委选好配强村“两委”班子;加强后备人才力量建设,将政治素质好、坚决跟党走、群众威信高、致富能力强、组织协调能力强的优秀人员,列入后备人才和“三个培养”人才库,在此基础上,注重后备人员在实际工作中得到锻炼,多交任务,进行跟踪考察,有计划、有步骤地锻炼培养好后备干部,到目前为止,共培养村“两委”班子后备干部5名、“三个培养”对象3名。四是加强制度建设。针对嘎贡村党支部和村委会在制度建设及党务、村务公开工作中存在的不足,我们建立完善12项规章制度,内容涵盖村“两委”、村共青妇组织工作职责和日常工作。

狠抓维稳工作,确保和谐稳定。一是根据区党委陈全国书记的重要批示精神,走访寺庙宣传党的民族宗教政策,教育引导僧尼及村民,感党恩,听党话,跟党走,爱党爱国,遵纪守法。二是切实加强对村里流散僧尼的管理教育和各项防范工作,我们采取逐户排查、明查暗访、动态观察等措施,认真排查影响社会稳定的因素,确保维稳工作无缝隙、无盲区、无空白点。

通过排查,发现嘎贡村有6名游僧在四川省甘孜州亚青县境内,立即将这一情况向边坝县国保支队汇报,并密切关注,跟踪管理,以严防周边藏区的某些不稳定因素对嘎贡村造成不良影响。三是牢固树立“稳定压倒一切”的思想,研究制定嘎贡村维稳工作预案,认真落实维稳责任,组建村联防队、护村队,抓好敏感节点的值班备勤和联防队、户村队的巡逻工作。四是村维稳领导小组不断加强对全村农牧民的思想政治教育、法制教育和遵纪守法教育工作,不断提高群众的思想政治觉悟和法制观念,严防发生任何****件和个体重大突发事件。

一年来,共排查安全隐患5起,调处化解邻村纠纷矛盾2起、邻里纠纷4起,成功化解1起虫草资源纠纷引起的****件,确保了热玉乡社会局势的稳定。

理清发展思路,寻找致富门路。一是牢固树立“保稳定,促发展”的思想,为嘎贡村长远发展之计,制定了村级发展规划和短平快项目。在全面了解村情民意的基础上,围绕群众反映最多、最急、最盼的问题和嘎贡村的具体情况,进行实地考察并向行家咨询论证,制定了嘎贡村三年发展规划,撰写形成了《嘎贡村家用太阳能光伏设备项目》、《关于修建嘎贡、贡西两个自然村人蓄饮水工程》、《嘎贡至内村简易道路工程》和《嘎贡村协地水塘修建工程》四个短平快可行性项目建议书,并报相关部门落实。

其中总投资26万元的嘎贡、贡西两个自然村的“人蓄饮水”项目,经多次与边坝县水利局积极协调,争取立项,在我工作队的不懈努力和县水利局的大力支持下,该项目于9月10日正式建成使用。这项惠民项目的实施,有效解决了两个村53户296人口、560头牲畜的饮水问题,使群众从祖祖辈辈背水劳动中解脱出来,保证了饮水安全,也极大地改善了他们的生产、生活条件。另,《嘎贡至内村简易道路工程》经我工作队多次找边坝县委县、**领导反映,该项已在边坝县交通局立项,并承诺明年开工建设;《嘎贡村协地水塘修建工程》已通过热玉乡“整乡推进项目”申报立项;《嘎贡村家用太阳能光伏设备项目》经我办和工作队多次与自治区科技厅协调,有望明年得到落实。

二是针对村里返乡初中毕业生较多,就业渠道少,特别是国家实施农牧民安居工程以后,全村乃至全乡缺少木匠、画匠等技能人才的实际,决定将这些返乡初中毕业生分期分批带出大山,开阔眼界,进行技能培训,帮助群众寻找致富门路。目前,首批4人已在拉萨市堆龙德庆县职业教育中心免费接受技能培训。

感党恩送温暖,办实事解民忧。一是举办新旧比较展,开展感恩教育。我们制作张贴新旧**对比**并茂展览,组织村民参观,并一一详细讲解,使村民们受到了热爱社会主义伟大祖国,感受祖国大家庭的温暖,痛恨黑暗的旧社会,深入揭批**,忆苦思甜的爱国主义教育。

二是慰问群众,把党和共产党的温暖送到基层群众心中。工作队驻村以来,主动上门走访群众,与群众交朋友、拉家常、话生产、谈稳定,倾听群众心声,了解群众所思所盼,采取多种方式为群众办实事、做好事。开展了7次慰问活动、5次物资发放仪式、3次联欢活动和1次捐赠活动。

我们在走村入户中了解到,村民家居条件普遍较差,特别是临近藏历年,有许多家庭接近缺粮,工作队通过队员个人渠道以低于市场**购得大米11000斤、卡垫110对;动员干部职工捐款购买114床毛毯,向嘎贡村110户各赠送国旗1面,藏式卡垫1对,毛毯1床,军用大米100斤,物资总价值为8万多元,满怀喜悦的群众都自觉地将所发五星红旗插上自家屋顶,以表对党和**的感恩之心。此外,找工作队自家亲戚捐款献爱心购买66件藏袍,以“3·28”纪念日庆祝活动为契机,专门为老人们搞了一次送温暖活动。第三,要尽力帮助困难群众度过难关。

走访慰问五保户、特困户、受灾户、老党员、困难党员、寿星老人、死者家属、住院病人等,共发放慰问金19700元,;协调县农牧局发放口粮2400斤;工作队员个人捐款捐物折合人民币3600元。四是竭尽所能,确保自建台帐的惠民项目逐项得到落实。我们利用每个队员的一切人脉关系,四处跑经费,得到了贵州茅台镇南国酒业****的大力支持,资助了20万元,工作队征求村干部群众意见,并协调县农牧局落实农机补贴,为全村104户购置了总价值万元的家用柴油机,并于7月25日发放到群众手中,此举,为本村104户群众的生产、生活带来了极大的便利和实惠,使群众真正感受到党和**的关怀和祖国大家庭的温暖。

五是与群众同劳动,做实事。我们组织群众在村里拓宽骡马驿道30多公里,挖人畜饮水管道3500多米,帮助群众修建自给自足的小蔬菜大棚。此外,给每个队员确定帮扶对象2户,根据个人所能对帮扶对象给予了款物帮助。

一年来,工作组为嘎贡村群众做了近百件好事,项目实事的资金物资总额折合人民币1万元。

二、主要工作经验和体会

只要领导重视,了解到位,就能保证村里工作的有效开展。我办党组高度重视创先争优强基惠民活动,主要领导亲自过问、亲自部署、亲自参与,并先后二次派局领导赴驻村点开展慰问,指导工作。办领导及广大干部职工始终关心支持驻村工作,对涉及驻村工作队工作、生活中的困难和问题,无论何时、何地都尽全力予以帮助解决,单位干部职工为我村老百姓捐款近8000元。

驻村期间,边坝县委、热玉乡党委领导多次到嘎贡村检查指导村里的工作,并亲切看望了班子。各级领导的高度重视、大力支持和精心指导,进一步激发了我们的工作积极性,保证了活动扎实有效地开展。

只要依靠群众、贴近群众,就能赢得群众的信任和满意。在实际工作中,我们时终强调党性,重品行,以身作则,牢记宗旨,关心群众,倾听群众要求。一是对走访中收集到的问题,逐个分析原因,尽力予以解决,对群众急盼解决我们又无力解决的难点问题,建立台帐,争取相关部门予以解决或列入村级三年规划中。

二是对群众的政策咨询或疑难问题做到有问必答,消除群众顾虑,并把与群众利益息息相关的政策、法律知识译成藏文上墙,使群众懂法,懂政策。三是从群众最关心、最直接、最现实利益入手,想群众所想、急群众所急,只要是群众诉求,我们能做到的从来不拒绝,都当是一次以心换心的机会,切实做到群众利益无小事,从点点滴滴建立起与群众的感情。我们对老百姓的深厚感情和真诚奉献,得到了全村干部群众的认可和满意,赢得了他们的信任和青睐。

村主任安嘎拉吉说“驻村工作队是我们见过的与群众最贴心的干部,你们不仅为我们解决了生产、生活上的困难,更用你们的实际行动感化教育着群众,我们衷心感谢党和**派驻村工作队与我们同吃、同住、同学习、同劳动,体察村情民意,为民解忧,在老百姓心中你们的形象就是党和**的形象”。当我们驻村一年的时间越来越接近尾声时,嘎贡老百姓想方设法找相关领导请求**不要换走我们。这些都是我们全体队员,诚心对待群众,与群众交朋友、心贴心、和群众打成一片,尽心尽力为群众办实事、做好事、解难事的结果。

俗话说得好,一份耕耘一份收获,我们认为对驻村工作队来讲,最大的收获莫过于赢得驻村点群众的心,受到群众的拥护,我们工作队的各项工作之所以能够顺利开展和落实,得益于村干部和全体村民的热情支持和积极参与。

春节惠民活动总结【篇3】

2013年1月28日~2013年2月1日,参加了新春送温暖惠民活动,活动历时5天,在这5天里我收获了很多,学到了很多。

我参加了两项活动:雪中送炭,传递深情——慰问困难群众,寒冬送温暖,感受温暖空巢——给孤寡老人送亲情。

在给困难群众送慰问活动中,我们走访了社区困难群众家庭,为他们送去油、米、被子等生活用品和慰问金,鼓励他们增强生活信心,共克难关,把日子过得越来越好。

在孤寡老人送亲活动中,我们走访了孤寡老人,为他们写了春联,送上了春节的温馨问候。在探望当地孤寡老人的过程中,给老人带去快乐和慰问的同时,也让我更加懂得如何去照顾老人,关心老人,如何尽自己的能力去让老人开心;也让我明白当代大学生不仅仅是学习科学文化知识,还要继承传统美德,积极参与到实践之中,献出爱心温暖社会,尽自己的能力去帮助和关心他人。他们的脸上洋溢着幸福的笑容,对志愿者和志愿者的关心深表感谢。

这次活动真的让我收获颇多!

春节惠民活动总结【篇4】

三一图书馆(样板工作/活动总结)

最新春节惠民活动总结范文

今年年初按照师大党委要求结合我校实际情况,为了进一步做好惠民工程工作,附属艺校专门召开由各部门负责人和具体负责该项工作同志参加的会议。会上总结了去年我校惠民工作取得的成果,进一步强调了惠民工作的重要意义,并根据我校实际情况,发挥传统优势,利用现有条件,制定了一系列本年度惠民工程活动安排,力求把惠民工作落实到实处,取得更大的成果。

今年,我们按照师大党委的安排,完成了年初布置的培训任务。全年共举办演出8场,观众3000余人次,培训班64场,直接培训学员700余人。

让艺术走进百姓

我们附属艺术学校在艺术惠民活动中开设舞蹈课。我们提供教室,并挑选优秀的年轻舞蹈教师,邀请市民来学校。让昂贵的艺术培训回归公益,让宫廷的高雅艺术贴近百姓。

我校青年教师于丹家住城市的南部,每到周末都要倒上好几遍公交车,早早的来到学校,做好上课前的准备工作,上课时还怕一个人做示范学员们看不清,掌握不好,就又找了她的几个学生分别站在学员当中给做示范。热爱舞蹈的市民大多都是退休的中老年妇女,她们没有多少舞蹈的基础,于丹老师就耐心细致,不厌其烦的教授她们舞蹈的基本功,教授她们民族舞蹈的身段、步法,炎炎的夏日她还身体力行,亲自做示范,手把手教授她们,一堂课下来满身都是汗,练功服都要湿透了。老师的辛勤付出深深的感动了前来学习的市民学员,纷纷表示感谢我们党的好政策,使他们这些年过半百的人又能走进大学,走进艺术的殿堂。

让艺术走进社区

今年,我们还开设了艺术惠民工作合唱班。我们声乐教学部副主任朱红男亲自授课,钢琴老师赵成海负责伴奏。每周都到要深入到社区为秋韵合唱团教授合唱,教授演唱技巧,帮助他们排练合唱,得到了合唱团学员的高度评价。

从今年夏天开始,为了发挥我校京剧教学的优势,在我们学校副校长崔立刚的的带领下,深入基层,前往民间创办的北市场京剧团,为剧团的京剧爱好者们排练京剧。副校长崔立刚同志利用休息时间,到剧团指导票友们排练,耐心细致的给他们说戏,一招一式示范,还亲自教授业余演员们化妆带领我校的京剧老师和学生与票友同台演出,言传身教,得到了剧团演员们的衷心感谢也得到了广大观众的热烈欢迎。演员们纷纷表示:

能够得到专业老师认真、热情的指导,使我们不用花钱,不用去学校就得到了京剧艺术的真传,真是要感谢沈师大附属艺校的老师们,感谢党的艺术惠民工程带给市民的实惠。

春节惠民活动总结【篇5】

今年,我们按照师大党委的安排,完成了年初布置的培训任务。全年共举办演出8场,观众3000余人次,培训班64场,直接培训学员700余人。

让艺术走进百姓

我们附属艺术学校在艺术惠民活动中开设舞蹈课。我们提供教室,并挑选优秀的年轻舞蹈教师,邀请市民来学校。让昂贵的艺术培训回归公益,让宫廷的高雅艺术贴近百姓。

我校青年教师于丹家住城市的南部,每到周末都要倒上好几遍公交车,早早的来到学校,做好上课前的准备工作,上课时还怕一个人做示范学员们看不清,掌握不好,就又找了她的几个学生分别站在学员当中给做示范。热爱舞蹈的市民大多都是退休的中老年妇女,她们没有多少舞蹈的基础,于丹老师就耐心细致,不厌其烦的教授她们舞蹈的基本功,教授她们民族舞蹈的身段、步法,炎炎的夏日她还身体力行,亲自做示范,手把手教授她们,一堂课下来满身都是汗,练功服都要湿透了。老师的辛勤付出深深的感动了前来学习的市民学员,纷纷表示感谢我们党的好政策,使他们这些年过半百的人又能走进大学,走进艺术的殿堂。

让艺术走进社区

今年,我们还开设了艺术惠民工作合唱班。我们声乐教学部副主任朱红男亲自授课,钢琴老师赵成海负责伴奏。每周都到要深入到社区为秋韵合唱团教授合唱,教授演唱技巧,协助他们排练合唱,得到了合唱团学员的高度评价。

从今年夏天开始,为了发挥我校京剧教学的优势,在我们学校副校长崔立刚的的带领下,深入基层,前往民间创办的北市场京剧团,为剧团的京剧爱好者们排练京剧。副校长崔立刚同志利用休息时间,到剧团指导票友们排练,耐心细致的给他们说戏,一招一式示范,还亲自教授业余演员们化妆带领我校的京剧老师和学生与票友同台演出,言传身教,得到了剧团演员们的衷心感谢也得到了广大观众的热烈欢迎。演员们纷纷表示:

能够得到专业老师认真、热情的指导,使我们不用花钱,不用去学校就得到了京剧艺术的真传,真是要感谢沈师大附属艺校的老师们,感谢党的艺术惠民工程带给市民的实惠。

艺术惠民工程,对于市民来说不但仅学到了艺术专业知识,同时也提升了市民的艺术品位和审美意识,使他们懂得了如何欣赏艺术,鉴赏艺术。既是保障群众文化权益的民生工程,也是贯彻科学发展观,提升全民素质、汇聚和谐力量、提升文化对经济社会发展贡献率的振兴工程。该项目不仅促进了沈阳文化的发展繁荣,也促进了社会的稳定与和谐。

学校科普活动总结精选9篇


时光飞逝,在不经意之间,这次的活动就这样子过去了,在此次活动结束后是时候写一篇总结了。通过写活动总结可以针对活动的经验教训进行分析。是的,这次的活动总结不能被我们遗忘。如何书写活动总结才能达到效果呢?或许"学校科普活动总结精选9篇"是你正在寻找的内容,如果对这个话题感兴趣的话,请关注本站。

学校科普活动总结(篇1)

多年来,我校以贯彻落实中央、国务院《关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》及《关于加强科学技术普及工作的若干意见》等文件精神为指导,以“普及科技知识、提高科技素质,培养创新精神,增强实践能力”的思路为导向,切实加强我校科技教育工作,发挥科普教育基地的教育和普及功能,使同学们体会到科学的无穷乐趣,收获丰硕的科技知识,激发了孩子们从小爱科学、学科学、用科学的兴趣,培养了科技创新和实践能力。全校师生积极参与,做了大量的研究和实践工作,取得了一定的成绩,现总结如下:

一、创设科普文化氛围,充分认识加强科技教育的重要意义

创设科普文化氛围,充分认识加强科技教育的重要意义。对青少年开展科技教育,是向青少年传播科学思想,科学精神,科学方法的有效措施,是素质教育的重要内容,青少年时期是人生成长的重要阶段,具有很强的可塑性,加强对青少年科技教育,引导他们参加科技活动,能培养学生对科学的兴趣,爱好和志向;能培养学生勤于钻研,勤于思考,勤于研究的良好习惯;是培养学生创新精神和实践能力的重要途径和方法。科技教育是终生教育,从小接受科技教育对一个人科学素养的形成有很关键的作用,将终生受益。学校领导和教师以对社会对青少年高度负责的精神和强烈的责任感,把科技教育列入重要日程,采取了有效措施切实抓紧抓好了此项工作。学校充分利用广播、墙报、黑板报等形式进行科普宣传,让学生感受科技的重要性,营造学科学、爱科学、讲科学、用科学的浓厚氛围,推动学习型学校建设,促进全体学生科学素质的提高,很受学生欢迎。为了让学生自始至终都带着一种高涨的,激动的情绪参加科普活动,在活动中感到自己的智慧和力量,体验到创造的欢乐,我们以学习为主线,挖掘各种蕴涵于教育教学、生活习惯养成教育中的宣传阵地,耳濡目染、自然相机地渗透科普教育,使得科普教育看得见,摸得着,具有实践性。保证了活动的有序开展,形成了良好的科普文化氛围。

二、加强领导,提高认识,建立健全科普教育组织网络

加强领导,提高认识,建立健全科普教育组织网络。科普活动是对学生进行科普教育最直接的途径,是学生进行动手能力锻炼的有效手段,开展科技教育工作,组织建设是关键,学校科技教育网络分为三级。

1、上级主管部门

2、学校科技教育领导小组

学校领导非常重视科普活动,成立了以校长为组长,教导处、德育处、少先队人员和班主任为成员的科普活动领导小组,德育处主任任副组长,主抓科技教育工作,下设科技教育总辅导员,组织各学科科技辅导员开展工作。

3、科技辅导员队伍

成员有:各班班主任、科学课教师、自然课教师、美术课教师(科幻绘画)、科技兴趣小组教师和校外专家、学生家长等兼职辅导员。

三、广泛开辟科技活动场所

青少年科技活动需要必要的场地、器材、人员等基本条件,为便于科技活动的开展,我校在经费十分困难情况下采用多种方式为青少年开展活动投入了一定资金(用于基地建设、活动器材、教师培训、活动竞赛),创造了较好的条件。一是为科技活动小组提供活动场所(实验室、图书室等专用教室)、开辟“红领巾”种植基地约50平方米(原西小教室后)并购置了必要制作器材;二是利用校现有图书室、实验室、电脑室等,在课余时间(每周1~2次)向科技活动小组开放;三是利用社区科技含量高、适合青少年活动的种植、养殖(场)、工矿企业为科技教育基地。

学校科普活动总结(篇2)

科技活动是培养学生创造能力和动手能力的手段,社团展示活动已经结束,在这次展示的过程中,我们坚持了课内与课外相结合,理论与实践相结合,充分调动学生的发散性思维和动手实践的能力,让学生参与到科技作品的制作中去,通过活动增强了学生对科学技术的兴趣和爱好,使科技活动有效开展。本学期每周活动一次,一学期共计活动14次,现将本次活动总结如下:

一、确定活动内容

在活动前,先确定活动内容,我们选择让学生利用课件学习科技小制作的知识,然后有目标有顺序的做活动前的基础性工作,活动方案中,注意培养学生的实际操作能力和发散性思维,对于制作的科技作品,不拘泥于固定模式,给学生留有充分的想象空间。活动所需材料提前备好,且要多样、丰富。

二、组织学生,激发兴趣

在科技社团活动之前提前召集学生,告知其活动主要内容,让学生提前做准备,设计好自己的制作思路,收集他们在活动时自己可能用到的特别材料。学生对活动内容非常感兴趣,并积极为活动做好准备工作。

三、活动过程中互相配合

活动前首先给学生讲解理论知识,在学生掌握制作原理的基础上再让其动手实践,可以在过程中少走弯路。活动中让两位同学为一组,互帮互助,在培养动手能力的同时培养团结合作的精神。学生们在活动中热情度很高,态度很认真,同学之间配合得也很默契。老师随时作出指导,帮助学生顺利完成作品。

四、作品成果展示

请同学们将自己设计的作品摆放在一起进行展示,大家一起对各自作品进行评价,评选出秀的作品,并给予学生相应的鼓励。此次活动,不仅增长了学生的课内知识,还激发了学生对科学探索的兴趣,锻炼了他们的动手能力,让学生在实践中感受到创造的乐趣,体验到获得成功的快乐,促进学生的整体素质的全面发展。增强了学生科技意识,合作意识,创新精神和实践能力以及收集信息的能力都得到了充分的提高,通过学生自主活动、自主参与、自主发展,展示欲、求知欲得到了充分的展现。

学校科普活动总结(篇3)

我校根据攀仁全科组(20xx)6号文件《关于开展全国科普日活动的通知》的指导,通过广泛的科普宣传和科技教育活动,充分利用各种宣传阵地,向全校学生普及科学知识,科学方法和科学思想,弘扬科学精神,提高了学生的科学文化素质,增强学生了反对邪教和一切愚昧迷信的能力。在校园内了形成“学科学、爱科学、讲科学、用科学”的良好风气,把学好文化科学知识与振兴家乡经济,建设现代化祖国紧密联系起来。先将整个科普活动月的开展的活动情况总结如下:

一、德育处召开班主任和科学组教师、艺体教师会议,安排科普月活动内容。

二、德育处与少先队分别在九月中旬和下旬办了两期科普知识宣传板报。

三、全校各班班主任组织开展以“科技创新”为主题的班队活动,组织学生学习科普知识,介绍一些先进的种植、养殖科技知识。此外,还对学生进行卫生健康、心理疏导、环境治理、抵制邪教等活动。

四、各班办了一期宣传科普知识的班报。内容非常丰富,有孩子们收集的科普、科技知识,科技创新感言、绘画、手抄报等。

五、学校“红领巾”广播站,每周星期三开播科普知识。

六、美术教师在美术课上指导学生创作科学幻想画;信息技术课上,老师组织学生上网查科普资料,观看科普动画视频;科学教师在兴趣活动课上指导学生进行科技小制作。

七、每天开放学校图书室,向学生借阅科普图书。

八、德育处、少先队组织全校师生开展科技实践活动。组织学生到学校的果园基地,请乡农技员给学生讲解芒果栽培技术、病虫害防治技术、除草施肥技术、枝条嫁接技术。

我校通过一系列丰富多彩的科普活动。激发起了广大学生“爱科学,讲科学,学科学,用科学”的热情,从而使崇尚科学的意识潜移默化地渗透进孩子们的内心深处,在全校掀起一股学科学、做科学、用科学的热潮,使学生科学素养得到普遍提高,也落实了普及科学的目标,提升了学校科学教育的质量。

学校科普活动总结(篇4)

为了进一步推进科技教育,发展科技教育成果,我校积极参与xx区科普宣传周活动。经过全体师生的共同努力达到了预期的效果。活动紧扣“携手建设创新型城市”—营造创新创业环境,推动五个建设”的主题,开展了一系列富有成效的宣传教育和实践活动,整个活动丰富多彩、形式多样,成绩显著,活动现已告一段落,现将活动开展情况总结如下:

一、统一思想,提高认识

创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。我们正处在一个瞬息万变、充满创新知识和创新事业的信息时代,开展素质教育最重要的就是培养学生的创新意识与创新能力,这是我们下一代立足于现代社会的最起码的条件,创新型人才需要用创新的方法来培养,活动是培养人的重要载体。科学的价值在于普及,科学经过普及才能得到传承、应用和发展。为了增长学生的科普知识,提高学生的创新意识和创造精神,我校多次召开教师会议、班主任会议、学生座谈会,各班还利用班会、晨会进行宣传发动,使学生明白了科普活动的目的和意义,增强了学生参与科普活动的自觉性和主动性,从而为本次活动开展提供了强有力的保障。

二、加强领导,精心组织

为使科普宣传周的各项活动健康有效的开展,学校成立了“科普宣传周”活动领导小组,校长任组长,政教主任、大队辅导员任副组长,班主任、科学教师为组员。学校少先队负责活动安排,制定计划,总结经验,配套完善了各项规章制度,各项活动都做到了定时间、定内容、定责任人,有计划、有安排、有过程记录、有经验总结,完善过程管理和档案资料管理,总结了经验教训,促进了活动的有效开展。

三、活动丰富,形式多样

1、“国旗下讲话”宣传“科普”。在“科普宣传周”期间,我们以升旗仪式作为教育学生的重要渠道,利用“国旗下讲话”宣传“科普宣传周”和科学文化知识。在组织形式上,我们广泛发动学生写发言材料,以每班为单位,各评出一名同学到学校参加评选,优中选优,评出一名同学进行国旗下讲话。这种活动,既扩大了教育的范围,又让广大学生加深了印象,增强了教育效果。

2、科普专题讲座,讲解“科普”。我校全体学生分低段、中段、高段三个组分别观看了科教短片,让学生在有声有色、有形有彩的世界里吸取科学知识,培植科学精神,激发创造欲望,将全体学生带入了无边无际的科学海洋。

学校科普活动总结(篇5)

我校作为XXX区科技特色示范学校,几年来,扎实地开展科普教育活动,也取得了非常显著的成绩。

在努力体现职教办学特色的基础上,学校树立起科技兴校的指导思想,进一步加强了科普教育的投入和实践活动,加强了学生动手动脑和创新能力培养。现将具体情况总结如下:

一、 加强领导,提高认识,创设科普文化氛围

科普活动是对学生进行科普教育最直接的途径,是职业学校学生进行动手能力锻炼的有效手段,学校领导非常重视科普活动,成立了以校长为组长,德育处人员、班主任为成员的科普活动领导小组,各专业组配合具体落实各项工作,保证了活动的有序开展,形成了良好的科普文化氛围。

学校充分利用广播、墙报、黑板报等形式进行科普宣传,让学生感受科技的重要性,营造学科学、爱科学、讲科学、用科学的浓厚氛围,推动学习型学校建设,促进全体学生科学素质的提高,很受学生欢迎。

为了让学生自始至终都带着一种高涨的,激动的情绪参加科普活动,在活动中感到自己的智慧和力量,体验到创造的欢乐,我们以专业为主线,挖掘各种蕴涵于专业教学、生活习惯养成教育中的宣传阵地,耳濡目染、自然相机地渗透科普教育,使得科普教育看得见,摸得着,不仅具有雕塑的代表性而且更有实践功能。

一件件科技作品展示了学生不断更新的科普意识和科技能力,更加激发学生学科学、用科学、开展科技创新的强烈欲望。

二、加强师资队伍和科教园地建设,确保科普活动顺利开展

教师在教学中,从实际出发,结合专业特点强化科技实践活动,不断增加科技含量,努力提高青少年学生的创新能力和综合实践能力。

学校每年保证投入一定的科普活动经费,确保科普教育和活动的顺利开展。结合专业建设,学校组建了局域网、广播站,增添了大量的科技活动设备设施。由于客观的`原因,学校校园场地十分紧张,尽管如此,我们仍把科教园地纳入学校发展规划,即将动工的综合实训大楼已规划建立科普活动基地。

三、搭建活动舞台,培养学生实践能力

学生对科学有着浓厚的兴趣,对新生的科技产品有着强烈的好奇心。为调动学生学科学,用科学的积极性,我们组织了三个层次的科普活动,诱导学生在科普方面的智力和创造力。

第一层面 普及型科学活动

1、组织科普知识讲座

一方面,学校(每周星期三下午)定期组织全校学生进行科普知识讲座。由各教研组轮流推荐业务素质高,科普意识强的教师,结合专业和行业特色介绍科技发展历史、现状、前景及科技

应用实例等身边的科学知识。

另一方面,积极邀请校外辅导员到校进行科普知识、消防安全、禁毒、防疫、法制等讲座。本年度,我校积极邀请校外辅导员到校进行了交通安全教育、消防安全演练、禁毒、预防艾滋病、法制等讲座,同学们通过听讲座、观摩,大大地提高了学科学、用科学、安全防范、远离毒pin、远离浸害的思想意识。

2、组织开展常规性课外科技活动。

学校每周有一次课外兴趣小组活动时间,活动指导老师在兴趣小组活动时间为学生提供设计、指导和服务。

平时的双休日,学生可以参加学校组织的科学考察、调查、参观等社会实践活动。

第二层面 技能训练型活动

学科教育渗透科普教育,不但有利于学生增长知识,而且也有利于发展学生个性。它能够不断激发学生的创新意识和求异思维,培养学生动手能力和解决实际问题的能力及发明创造才能。

为让一些对科学有更多兴趣和爱好的学生得到科学方法和科学技能培养的机会,在普及的前提下发展孩子的个性。我们把科技制作活动与专业技能训练相结合,深入开展科技制作活动。我们主要集中专业优势,在机械、电子、计算机等三个专业进行创新和开发,组成课外科技制作活动小组,进行重点指导。每个组都完成了一项项很有创意的科技制作,比如机械专业制作的趣味七巧板、趣味鲁班锁、金属工艺画、电子专业制作的趣味电路、控制装置、计算机专业制作的动漫作品、卡通人物、游戏软件等都受到师生的广泛关注,在校园工艺节上大放异彩。

第三层面 创新作品制作活动

由于前面两个层面活动的开展,许多学生的科学探究能力得到提高、兴趣得到激发。为让每一个想做科学研究的孩子都能得到指导,并照顾学生发展的个别差异,让对科学有特殊爱好和有才华的孩子能够得到更大的发展空间,我们让学生带着问题找导师。学生的小课题一旦得到导师的确认,就可以向学校提出申请,学校充分尊重学生的劳动成果,并给予时间、空间和经费的支持。学生们只要向自己的导师提出申请,就会得到导师的全程指导。导师会鼓励他们在科学课堂和生活中寻找研究的线索,了解已有的概念和认识,提出各种问题,集中探究的项目。但导师不会给学生直接的指示,而会用问题引导他们参与到研究、制作和改进中去。

以上三个层次的科学实践活动的开展,在全校掀起一股学科学、做科学、用科学的热潮,使学生科学素养得到普遍提高,也落实了普及科学的目标,提升了学校科学教育的质量。

学校科普活动总结(篇6)

多年来,我校以贯彻落实中共中央、国务院《关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》及《关于加强科学技术普及工作的若干意见》等文件精神为指导,切实加强我校科技教育工作,发挥科普教育基地的教育和普及功能,做了大量的研究和实践工作,取得了一定的成绩,现总结如下:

一、充分认识加强科技教育的重要意义

对青少年开展科技教育,是向青少年传播科学思想,科学精神,科学方法的有效措施,是素质教育的重要内容,青少年时期是人生成长的重要阶段,具有很强的可塑性,加强对青少年科技教育,引导他们参加科技活动,能培养学生对科学的兴趣,爱好和志向。

能培养学生勤于钻研,勤于思考,勤于研究的良好习惯;是培养学生创新精神和实践能力的重要途径和方法。科技教育是终生教育,从小接受科技教育对一个人科学素养的形成有很关键的作用,将终生受益。学校领导和教师以对社会对青少年高度负责的精神和强烈的责任感,把科技教育列入重要日程,采取了有效措施切实抓紧抓好了此项工作。

二、建立健全科技教育组织网络

开展科技教育工作,组织建设是关键。学校科技教育网络分为二级。

1、学校科技教育领导小组。校长任组长,教导处主任任副组长,主抓科技教育工作,下设科技教育总辅导员,组织各学科科技辅导员开展工作。

2、科技辅导员队伍。成员有:科技兴趣小组教师、科学课教师、美术课教师、信息教师和学生家长等兼职辅导员。

三、广泛开辟科技活动场所

青少年科技活动需要必要的场地、器材、人员等基本条件,为便于科技活动的开展,我校在经费十分困难情况下采用多种方式为青少年开展活动投入了一定资金,创造了较好的条件。

1、为科技活动小组提供活动场所(1间教学实验室、1间科学兴趣小组多用教室、1间多媒体教师、1间微机室)、并购置了必要制作器材;

2、利用校现有图书室、试验室、微机室等,在课余时间(每周1~2次)向活动小组开放。

学校科普活动总结(篇7)

为更好地落实地区关于科普日的活动要求,做好全国科普日活动的组织工作,山水文园社区文教委积极行动,比较圆满的组织和完成了科普周的各项活动。现总结如下:

一、组织安排方面

在接到任务的第一时间,及时挣得社区党委和领导班子的支持,并与其他各口工作人员通力合作,根据社区实际情况和当前重点工作,全面协调,相互融入,全面开展各项科普活动。

二、活动安排方面

在科普日期间,先后组织安排了三次活动,分别是:

1、在社区门前步道设置节水宣传点,制作宣传板报和《家庭节水小常识》,向居民和路人进行节水重要性和节水常识的宣传。累计宣传人数40余人次。

2、在城建五公司山水文园项目部会议室开展科学预防艾滋病及健康常识讲座,聘请医生现场解答健康方面的问题,并引导参会人员正确认识和预防艾滋病。参会人员40余人。

3、组织居民志愿者到房山水峪进行采摘,在通过感受自然地美丽景色,进一步激发广大居民志愿者爱护自然,保护环境的意识的同时,邀请当地果农为大家指导果树嫁接和水果挑选的常识,引发居民对科学的极大兴趣。

学校科普活动总结(篇8)

课堂是学生在校学习的主活动场所,课堂教学过程是学生获取知识的主要过程,教师充分利用课堂教学进行科普教育,是我们对教师提出的要求。教师在教学过程中改变课堂生活的模式,使每天的课堂生活不仅能帮助师生传递与掌握基本态度、知识和技能,而且还能帮助他们创造性的阐释、理解和运用这些东西,并在此基础上不断提高,掌握提出问题、分析问题并进而解决问题的本领,具有科学精神和科学态度。

如结合《数学》教学知识点,从人口、能源资源、环境生态等方面编写各种类型的科普教育题目,让学生练习,通过计算,绘制统计图,编制统计表,探讨解决有关“祖国疆域”、“海岸线”、“森林覆盖率”、“水土流失”、“城市美化绿化”、“垃圾清运”等问题,进行人口、资源教育和生态环境教育;结合《科学》教学知识点,进行环保课题的研究。如在玻璃箱内产生不等量的二氧化硫气体熏不同植物,了解二氧化硫对植物的危害;在密闭的容器中注入不同浓度的二氧化碳,然后在阳光的照射下测试温度的变化,验证“温室效应”;不同水质饲养金鱼试验,了解NH3—N(氮)污染水质的危害,或含氮量不同水质绿藻试验,理解水的富营养化污染;不同水质加洗涤剂(含磷和不含磷)静置试验,了解水和土壤自净能力等等。

教师设计教学过程必须立足于有利于学生今后的发展,教师本着教会学生学习方法,教会学生思考的原则设计教学过程,培养学生创造性的学习思想,培养学生敢于探索的精神、创造性的学习行为。鼓励学生思考,在思考的过程中突破教师要求,能自觉地阅读课外书,参加课外实践活动,进行社会调查,参加科技探索活动,允许学生在探索和讨论中形成的答案不的现象存在,而使讨论持久下去。

任何教育过程脱离实际,教育对学生今后的发展作用甚微。教师为学生创设开放性的教学空间,对学生进行开放性的思维训练,培养学生善于向实践学习,善于在社会实践中增长自己的才干,指导学生参与各种社会实践活动和课外科技活动,是培养学生科学意识,培养学生实践能力的有效途径。我校教师对此有深刻的认识,并在这方面做了大量的工作,把教学内容融入到生产生活实际中。

学校科普活动总结(篇9)

知识经济时代的到来充分显现了科学技术对经济发展社会发展所起的重要作用,职业教育作为传播实用性科学技术,提高广大劳动者素质,尤其是提高广大劳动者的科学素质和动手能力的教育机构,始终受到国家和社会的密切关注。职业教育呼唤教育创新,科技活动以独有的趣味性、知识性、科学性、实践性和创造性等特点在职业教育中所起作用是其它学科无可替代的,因而,我校作为成武县科技特色示范学校,继续以科技为特色,高起点切入,扎实地开展科普教育活动,也取得了比较显著的成绩。

在努力体现职教办学特色的基础上,学校树立起科技兴校的指导思想,进一步加强了科普教育的投入和实践活动,加强了学生动手动脑和创新能力培养。现将具体情况总结如下:

一、加强领导,提高认识,创设科普文化氛围

科普活动是对学生进行科普教育最直接的途径,是职业学校学生进行动手能力锻炼的有效手段,学校领导非常重视科普活动,成立了以校长为组长,教务处、实习处人员为成员的科普活动领导小组,各专业组配合具体落实各项工作,教务处和实习处督查工作落实情况,保证了活动的有序开展,形成了良好的科普文化氛围。

学校充分利用广播、墙报、黑板报等形式进行科普宣传,让学生感受科技的重要性,营造学科学、爱科学、讲科学、用科学的浓厚氛围,推动学习型学校建设,促进全体学生科学素质的提高,很受学生欢迎。

为了让学生自始至终都带着一种高涨的,激动的情绪参加科普活动,在活动中感到自己的智慧和力量,体验到创造的欢乐,我们以专业为主线,挖掘各种蕴涵于专业教学、生活习惯养成教育中的宣传阵地,耳濡目染、自然相机地渗透科普教育,使得科普教育看得见,摸得着,不仅具有雕塑的代表性而且更有实践功能。

学生科技创新作品展示橱窗更是学校创设科普氛围的“领衔设施”,早已成为学校一道亮丽的风景线,时时吸引着学生、家长驻足观看,啧啧赞叹。一件件科技作品展示了学生不断更新的科普意识和科技能力,更加激发学生学科学、用科学、开展科技创新的强烈欲望。

二、加强师资队伍和科教园地建设,确保科普活动顺利开展

我校现有一批专业教师,他们业务能力强、素质好、热心科技教育事业。结合学校专业教师队伍建设,学校每年暑假选派一批骨干教师参加省级、新技术培训,每年选派部分教师参加省科协举办的科技辅导员培训,提高教师理论水平和指导能力,高起点切入科普教育活动。

学校尊重教师的辛勤劳动和创造成果,不仅把他们的工作列为评选先进、评定职称、晋级的业绩考核之一,还对他们在各级各类重大竞赛中获得优异成绩的辅导老师,按照我校《犍为职中奖励细则》的具体规定给予物质奖励。教师在教学中,从实际出发,结合专业特点强化科技实践活动,不断增加科技含量,努力提高青少年学生的创新能力和综合实践能力。

学校每年保证投入一定的科普活动经费,确保科普教育和活动的顺利开展。结合专业建设,学校组建了局域网、广播站,增添了大量的科技活动设备设施。由于客观的原因,学校校园场地十分紧张,尽管如此,我们仍把科教园地纳入学校发展规划,即将动工的综合实训大楼已规划建立科普活动基地。

全国爱耳日社区科普活动总结 (精选4篇)


我们经常说:时间就是生命,可这快乐的时光还是这么快就流走了,我们接下来要做的就是把活动的总结给编辑好。写总结在一定程度上解决了问题的好坏与快慢。所以啊,应该收心花点时间好好地写好活动的总结!只是,很头疼的一件事是,我们的社区爱耳日活动总结应该怎么写啊?考虑到您的需要,工作总结之家小编特地编辑了“全国爱耳日社区科普活动总结”,希望对您的工作和生活有所帮助。

全国爱耳日社区科普活动总结【篇一】

20xx年3月3日是第x次全国爱耳日。根据省、市残疾人联合会工作要求,我村紧紧围绕"正确使用助听器"这一主题,开展了一系列宣传教育活动。活动开展深入扎实,得到了社会和公众的广泛关注及响应。具体总结如下:

一、领导重视,精心组织。

此次爱耳日活动的主题,贯彻了党中央关于构建社会主义和谐社会的英明决策,体现了党和政府对弱势群体的亲切关怀,充分显示了全国爱耳活动蓬勃的生命力和可持续性发展能力。因此,街道残联领导高度重视和关注此次活动,对活动的开展提出了具体意见和要求。

严格按照省、市残联的安排部署,精心组织,周密安排,积极做好相关文件的转发工作,保证了此次活动在全区范围内全面深入得开展;认真制定活动方案,保证了此次活动主题鲜明,措施具体,要求明确,宣传到位。

二、形式多样、丰富多彩的开展活动。

在爱耳日活动中,我们村进行了广泛、深入的宣传。分别在村级卫生服务站主要街路以横幅、板报等形式进行了宣传,在人群密集的街路设立了咨询台。以收到了很好的效果。

三、举办知识讲座,为居民群众进行听力健康咨询。

为了使此次活动办的更好,我们特地为村民、群众讲解怎样预防耳聋保护听力讲座和相关方面知识的咨询,村民参加活动,通过这次讲座学习,提高了村民群众对爱耳护耳的认识,使村民群众更加珍爱生命,保护听力。

全国爱耳日社区科普活动总结【篇二】

近日,xx街道残联联合相关部门开展了以“防聋治聋,精准服务”为主题的“爱耳日”宣传活动,为市民们细心讲解如何保护听力、怎样养成健康用耳习惯等基本常识,大力宣传普及听力健康的科学知识,提高全民爱耳护耳的意识。

这是xx开展的全国爱耳日系列活动之一。3月3日是第x个全国爱耳日,今年xx开展系列活动,通过微信、广播、横幅、宣传橱窗等进行广泛宣传,向公众普及听力残疾预防与康复知识,进一步动员全社会关爱听力残疾人群,推动扶残助残良好社会风尚的`形成。

xx镇前期组织村干部开展宣传、排查、筛选等工作,为符合条件的两位残疾人朋友免费适配助听器,为他们开启了通往有声世界的大门;xx镇认真做好人工耳蜗政策告知工作,建立动态告知筛查工作机制,确保有康复需求和适应指征的聋儿都能按政策享受人工耳蜗手术及政策救助……除宣传外,xx积极开展听力残疾儿童精准康复服务工作和“助听行动”调查摸底工作,加大防聋治聋力度,不断推进听力障碍预防与康复工作。

全国爱耳日社区科普活动总结【篇三】

一、精心准备、加强协调

3月2日,残联召开了会议对“爱耳日”宣传教育活动进行了专门研究,围绕“人工耳蜗―重建听的希望”活动主题拟定了活动方案,并主动与卫生、医院、新闻等部门进行了协调沟通,各单位也积极响应,抽调了工作人员和医疗技术人员参与活动。同时,我们制作了主题标语和通俗易懂的宣传展版、宣传材料,保证了此次“爱耳日”活动能够顺利进行。

二、开展义诊、广泛宣传

3月3日,我们在中央大街等主要街道悬挂了主题标语,在社区、医院张贴了“爱耳日”主题宣传画,在人民广场设立了义诊咨询点,人民医院和中医院的耳科医生为广大耳病患者提供诊疗服务,发放预防耳病知识宣传单。广大市民对有关听力损伤及耳病预防、发现、康复和治疗的知识有了更多的了解。组织盲人按摩师为广大群众免费按摩,经统计,“爱耳日”活动当天,共诊治耳病患者23人,免费按摩31人,接受咨询50多人,登记需植入人工耳蜗的听力残疾儿童2名,分发宣传单1000多份。利用电视滚动字幕发布“爱耳日”活动消息,协调电信、移动、联通公司,向xx手机用户发送公益性“爱耳日”宣传短信,传播听力障碍预防与康复相关知识。

开展爱耳活动,推动了防聋治聋工作的开展;同时,对于进一步动员全社会关爱听力与言语残疾人群,推动扶残助残良好社会风尚的形成,构建社会主义和谐社会,也起到了积极的推进作用。

全国爱耳日社区科普活动总结【篇四】

xx社区在爱耳日即将来临之际,举行科普宣传活动,让辖区内的居民多了一份爱耳和护耳的意识。

为了让这一科普活动赢得辖区居民的关注,社区及各社居委充分利用电子显示屏、宣传栏、宣传标语、条幅等方式大力宣传爱耳护耳知识,同时组织志愿队伍进居入户分发宣传材料,共计发放300余份。各社居委还在服务窗口设立知识宣传点,以供居民、外来务工人员免费索取相关宣传资料,切实提高公众听力保健及防聋意识,减少听力语言残疾的发生。

在现场的活动中,社区特别邀请了xx大学耳科专家,在xx文化站广场举行知识讲座,专家一方面通过图片、案例等形式向居民讲解耳朵的构造及耳病发生的种类等理论知识,还手把手地教居民如何正确做好爱耳保健操。通过互动学习,居民们很快就掌握了一些爱耳、护耳的小常识。讲座结束后,耳科专家还免费为居民进行了听力健康咨询,并为他们检测听力。

在“爱耳日”活动期间,社区还引导居民前往文化站的阅览室阅读关于保护耳朵的相关书籍,并向居民免费开放社区的电脑活动室,帮助他们上网查询相关保健知识。