认真上好课作文优选四篇

认真上好课作文优选四篇。

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认真上好课作文【篇1】

提笔不知道想写什么,生活中的琐事依旧很多,但并不想写,感觉像是在写流水账,这一周大概属于细水长流的一周吧,很平淡,淡如白粥。但还是有自己的意义,讲一些事,写出来吧。

记得周四,语文老师的作文课,我下楼去找她,然后办完正事准备从办公室里退出来的时候,突然被叫住。

我回头看她,她很温和,语气上挑,“你觉得公开课怎么样?谈谈感想。”不知道怎么回事,我一下子就紧张了,心里有个答案告诉我就是我想的那方面。但可能谨慎惯了,怕回答的文不对题,又问她是哪方面。

“讲课方式呀。”她回答,我松了口气,和我想的一样,酝酿了一会儿,说:“我觉得还是原来的比较适应,您那种新式讲课法更适用于高年级,培养的是学生的自主能力,注重于方法和总结。”

“继续说。”她看着我,笑容像是带着魔力,一种鼓舞却又使我紧张的笑容。

“当时听了觉得很新颖,学到也很有快,但过后,在程度好的同学脑海里还记得一些东西,而程度不好的同学就像雨过无痕,不仅没有印象,到期末还不好复习,因为没有笔记。所以方法固然重要,但基础是根本,在讲基础的过程中慢慢穿插方法,循序渐进,可图之。”

说的时候余光不敢看她的眼睛,我觉得我的方法一定和她相差很多。因为,我知道老师为了公开课,想了很多种方案,最终选定了这一种,一定有她认为的好处。

思考之余,还注意到一个问题,老师授课很多年还询问学生的意见,说明没有固定,没有固定,意味着变动,变动意味着不断创新,教师的授课方法随时代的变化而时刻创新,敬业之余,还有对职业的尊重,“每个人都在自己的职位上努力”,不再是句口号,让人肃然起敬。

下午语文老师来上课,重新讲了古诗又要求我们记了很多笔记,她说:“我询问了很多同学的意见,决定再讲一遍,按你们觉得好的讲。”

下课后,她又用比上课温和的态度问了几个同学的意见,得到肯定后,才满意的离开教室。看着她纤纤又挺直的背影,我对“认真”这个词有了更深的定义……

——

说的时候是超级紧张啦

——吹爆鹊踏枝

认真上好课作文【篇2】

我这个孩子从小就不认真,怎么也改正不了,自从妈妈教育了我,我这毛病现在好多了,学习成绩也逐渐上升了。

事情发生在我上三年级的时候。快要期中考试了,可我呢,还一点儿不紧张,到了数学考试时就被一道题难住了。我绞尽脑汁,最终才解答出来,我很骄傲,可是当考试后和同学们对答案的时候,我被他们的话惊呆了——我错了许多。考试卷发下来了。我是倒数第12名,我想:这下可惨了。

我难过极了,慢悠悠地回了家。妈妈问我成绩,我只好低沉地如实回答,妈妈顿时气愤起来,可她沉思了一会儿说:“我今天要教一教你。”然后把我叫到书桌旁坐下。妈妈严肃地对我说:“你这种不认真的毛病该改一改了!

掌握了正确的方法,才能提高学习成绩。比如在做课文填空题时,填好后再读几遍,看看通顺不通顺;做完数学计算题,先验算,再从验算上检查。”我坐在一边认真地听着,心里默默地记着。“你来做一个单元测试题吧。”妈妈对我说。我不情愿地答应了。按照妈妈教我的方法,测试题很快做完了,我检查了两遍,然后拿给妈妈看。妈妈改了改,一题没错,她的脸开始由“阴转晴”,显得很高兴:“不错不错,考试的时候也应该这样。”

到了第五单元考试时,我就像做家庭作业一样,认认真真地去做,而且作文也写得很长。过了两天,试卷发下来了,作文满分30分,我得了29分,语文知识满分70分,我得了66分,总成绩第一名!

这是我几年小学生活中的第二次。我兴高采烈地回到家,把这件“大事”向妈妈“报告”,全家人高兴得不得了。我想:这个第一名不是普通的第一名,而是一个母亲对孩子辛勤教育的结果。

这件事虽然已过去了一年了,但它让我学会了认真。

认真上好课作文【篇3】

大家都知道环境保护的重要性,但如果不能在生活中落实,也就没有多大的效果了。再者说,地球并不大,资源更是有限,因此我们更要珍惜与爱护才对。

现在人生活的品质大大提高,然而只为了前途和金钱,却忽略了应有的环保概念,造成了很多的污染,像是水污染、空气污染、土壤污染、及噪音污染等,这些都成为破坏环境的最大杀手。而这些污染彼此间又环环相扣,造成无穷无尽地球浩劫。

举个子:现在的工厂,竟然排放废气废水,不但污染了环境,也影响了自然生态。废水造成了水污染,使河川的鱼群无法生存,又何其不幸,又被人吃了,最后受害者又回到了人类,至于废气方面,则是直接影响到空气品健康受到了威胁,自然生态受到了破坏。由此可见,环境保护的重要。

要做好环保的工作,说难其实也不难,首先必须由自身做起。例如:自家做好垃圾分类。洗米水来洗碗。少用保利龙和塑胶袋,多种些花草数木美一人推广到十人,扩大到百人、千人、亿人等……,而每一个人对待自然都抱持物尽其用,该省则省的作为,就能给我们大自然有喘息的时间。

最近,我又回想起小时候看的一部电影,片名叫泰山,我相信大多是的人剧情里的背景是不是都是满山片野的大树和甜美又多支的水果,河里有活跳跳的虾子和小鱼、随手一拔就是光鲜亮丽的花朵,大家是不是很向往这种丛林生活呢?但是回到现实,有这种地方吗?我们地球的自然生态是一个个消失,新闻上一次又一次出现发生了土石流,这是谁害的?我们人类为了满足自己,看树木做房子,排废气做玩具,都只是为了一己之私,所以从这一刻开始大家努力朝着以环保为重的方向前进,只要大家心连,为我们的后代子孙,保留一个美好的星球,创造一个绿色环保的美丽好地球。

认真上好课作文【篇4】

时光匆匆,20xx就这样从生命中流淌过去了,留下了许多动人的故事,许多的回忆与期待。与孩子们相伴度过年末的最后一天,兴奋而疲惫地归家,想着20xx即将来临。

这一年,我学着不再追逐时间的脚步,而是与它为伴,倚它起舞——这是人生的另一堂课。因此,无论是工作还是生活,都从容了些。也因此,我有了更多的思考。

正是在不断的实践与思考中,我越来越清楚“生活作文”理念的价值,以及我们的责任,教师的责任。

唯有使得每个人能够真正用母语进行个性化表达,那么我们每个人才能获得真正的丰富的人生。

写作首先意味着丰富。“丰富”并不仅仅是去过多少地方,结识多少人,读了多少书,那只是表象的丰富。只有当生活与写作紧密关联,经过写作的统摄、内化,才能获得由表及里、深入内质的丰富。

如果我没有记错,当我随朱老师来到浙江人民出版社刘华老师堆满书的办公室时,刘老师问我的第一个问题就是:你们的择稿标准是什么?我一时间不知该如何确切表达,因为我们心中好作文的标准和许多人心中好作文的标准可能很不一样。我们总是选择那些富有灵气的投稿与大家分享,要是进一步追问:灵气是什么?我想“灵气”就是一种生活的质感,一种可贵的真实,一种个性化的独一无二的表达,一种思维、情感、审美的纤敏,一种拙朴而又精致化的呈现。我记得我的高中语文老师何永强老师在我的作文本上留下的评语:“以朴素真实的语言叙写真实的经历与感悟,是提升写作能力的不二法门。”他也曾说过,“写作切不可拾人牙慧。”写作即生活,为了更好的生活而写作。每个人的生活都是独一无二的,所以每一次发自内心的写作,都具有独一无二的生动与价值。

读写能力被国际教育界公认为重要学力及竞争力的指标。如果说阅读是一切学习力的根本,那么写作是批判性思考的起点。重要的是,阅读与写作不应只限于语文课,而应贯穿于学校生活的各个方面。其实,学校的每一个活动,只要稍加设计,与读写关联起来,学生获得的收益将大幅度增长。我想,如果精力有限,活动少一些也无妨,但站在教育的立场,更精致地设计每一个校园活动,使孩子们获得更深刻、丰富的体验,不是更好吗?在这样一个“乱花渐欲迷人眼”的时代,教育仍然按照它的逻辑自然生长着。

如此说来,我们为什么不遗余力地推广“生活作文”理念,为什么如此珍重公众号这一方小小的天地,也就不言而喻了。

我们希望以最好的姿态与你相遇;我们希望每一篇推送都能带给你美好的阅读体验,带来或多或少的思考与启迪;我们希望你在阅读之中,也像我和许多老师一样,不仅获得感性的认识,而且也能获得理性认知的提升。

如果你是教师,我们的期待更热切,在教育岗位工作这些年,我深知教师培力是写作教育改革的关键。一个对写作没有信心没有兴趣的老师,不能带动学生写作,甚至不能教会学生写作。但我们可以与学生一起成长,这是真正的“教学相长”。

20xx,太阳照常升起,我们体认内心的光芒,责任已在其中,说“位卑未敢忘忧国”也好,说“在其位谋其职”也好,让教育更好,不正是每一个人尤其是是每一位教育者无可推卸的责任吗?孩子意味着我们的未来,未来意味着无限的可能与希望。

我们祝福,祝福你的期许在温暖的大地栖息生长,祝福20xx,努力在当下绽放真实的自己,留下属于自己的独一无二的生动印记。

成长,是人生最好的姿态。我们在这里,与你携手前行!