《上下五千年》读后有感精选。
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《上下五千年》读后有感(篇1)
悠悠岁月，上下五千年，中华民族饱经风霜，却又繁衍生息。这个暑假我读了《上下五千年》，这是一本记载我们中华民族悠久历史和灿烂文化的书。
在漫长的历史中，给我留下深刻印象的是唐代。一千三百多年前，隋朝灭亡后，新的朝代--唐朝出现了，它对世界造成的影响很大，唐朝全盛时代在文化、经济、外交等方面都达到了很高的水平，是中国历史上的**时代，也是当时世界的强国之一。
我认为一个有能力的国王应该善于管理世界事务。李世民登基后，面临着隋朝留下的严峻形势。李世民在隋朝末年的农民战争中，认识到了群众力量的重要性，并十分重视人民生活。
于是他开始恢复社会秩序，经济生产，重视**管理，选拔人才，认识人，善用人。他推行去奢省费、轻徭薄赋的政策，兴修水利，开垦荒地，让百姓安心生产，使社会出现了安定的局面。贞观时期，在帝王、大臣、经济发展、社会稳定、政治明晰的共同努力下，后世称之为“zhenguan治”，为唐代的繁荣奠定了基础。
《上下五千年》使我认识到，从手抄书到电子书，从书信到电子邮件，从跋山涉水到遨游太空......亿万人民前赴后继，代代精英呕心沥血，用他们的亲身经历，演绎出了中华民族的辉煌!历史是美好的，历史也是残酷的。
它教会我们面对生活，学会满足；它也教会我们珍惜现在的美好生活。在这五千年中，中华这片土地经历了风风雨雨，君王、朝代的更替，英雄豪杰浴血奋战、血洒战场，涌现了无数可歌可泣的历史人物。君王的权利也都是用上千甚至上万人民的生命换来的。
《上下五千年》让我领略到中华灿烂、辉煌文化，认识到许多不同性格的君王、臣子，体会到了这五千年历史的悠久美妙。
《上下五千年》读后有感(篇2)
《上下五千年》是一部轻松的历史书，讲述了从古代到清代的基本情况。这是一本真正的好书。
从古至今的故事让我感受到了中国历史的博大精深。盘古开天女娲造人
从这本书我感受到了许多的精神：盘古啊，你是多么的伟大，用你的力量为万物开辟了天地……在这一个个从古至今的故事里，我仿佛进入了知识的海洋，让我的心胸在阔展，从第一个王朝夏我知道人们开始使用青铜器，有酒杯，有**，各种用具。到了商朝人们的发展就更好了！
炼造了更加精美的青铜器具。商朝末年，人们反抗**，这是因为纣王愚昧、残忍、奢侈
在古代也出现了许多的推动时代的前进伟人，老子，孔子，李白……这些就是推动历史前进的先辈，一个个英雄出现在我们眼前：狄青，韩信，岳飞……
在古代有一些的昏君，如商纣王， ……在隋朝的时候，有个皇帝叫杨广，成天只知道游山玩水，不顾朝政，有一次，他花了大量的资金修了一条河，名叫运河，本来是供他游山玩水的，可是却为以后的人们带来了运输上的方便，这真是糊里糊涂为现在做了一件好事啊！
五千年的这本书教会了我很多历史知识，我学到了很多道理。
《上下五千年》读后有感(篇3)
今天陪女儿读了一本书，书名为《上下五千年》。这本书讲述了中国的实史，上至三皇五帝，下至辛亥革命，是一本集中国发展史、重大历史事件及名人简介为一身的优秀历史读物。
其实，我真的很喜欢和孩子在一起读书的感觉。一起读书时，我们交流感悟，有时也会停下来，谈谈心。随着孩子的慢慢长大，我和孩子之间的交流也越来越少。有时候生意忙，饭都来不及给孩子准备，在餐桌上交流的时间也被慢慢剥夺。待晚上回到家，孩子早已熟睡，自己也疲惫不堪，倒头就睡，就像这样，日复一日，年复一年。周末也特别像陪孩子出去玩玩，但店里离不开人，想法一直未能实施，只能想想了。回想起来，自己以前也未能多陪陪孩子。通过这次读书活动，我们母女之间的感情又加深不少，让我能多了解孩子的想法，所以很感谢老师布置的这项作业。今后我还会陪孩子读书，且会做的更好，争取让孩子沉浸在书海里，这也算是我对孩子的一种弥补吧。
我希望我们不仅仅是孩子的严父慈母，更是孩子的良师益友。
《上下五千年》读后有感(篇4)
《中华上下五千年》是一套普及阅读的中国历史读物。讲述了中国从远古时代到清朝末年的历史进程。能帮助读者了解中国历史故事，开阔视野，提高读者文化素养，增强民族自尊心。
自盘古开天辟地以来，在这片古老而神秘的土地上，诞生了一代又一代的中华儿女，他们用自己的勤劳和智慧谱写着中华民族的不朽篇章。本书旨在将中华文明的精髓呈现给读者，为读者提供了解历史的捷径，并感受中华文明之美。在尊重史实的基础上，本书以时间为轴，以历史人物和事件为中心，穿针引线，纵横交错，清晰地勾勒出历史事件的来龙去脉、历史人物的真伪善恶，使读者在细细品读之中体会历史中蕴含的经验与真知，力求将知识性、趣味性、教育性和可读性融为一体，寓史于事，寓史于人。
《上下五千年》读后有感(篇5)
“以铜为镜，可以正衣冠;以史为镜，可以知兴替”，《中华上下五千年》这本书可以说是中国历史上一颗璀璨的明珠。从远古的炎黄部落到如今的泱泱大国，五千年悠悠而逝，期间的强盛辉煌令人赞叹不已，阴霾衰落使人扼腕叹息。
滔滔黄河孕育了华夏文明，滚滚长江孕育了华夏子孙，巍巍长城记录着历史的沧桑，悠扬的青铜编钟奏响了华夏的乐章……在这本书中，不计其数的英雄豪杰、文人墨客都在历史的漫漫路上留下了各自的足迹。了解华夏的过去，才能更加热爱祖国的现在与未来。在漫长的历史进程中，发生了无数轰轰烈烈的事件，也涌现出许多叱咤风云的人物，他们各领风骚，最终造就了一个伟大的。了解这些可以拓宽我们的视野，提高我们的文化素养，增强我们的爱国情怀。
每个时代都赋予了”英雄”不同的含义，比起载入史册的他们，在我们现在的和平年代，在新型冠状病毒疫情严重的当下，成千上万奔向防疫最前线的白衣战士就是我们的英雄;84岁高龄的钟南山爷爷和73岁的李兰娟奶奶就是我们的英雄，是让我们国人依靠的一座山，是他们让我们更加坚信：只要全国人民一条心，就一定能打赢这场没有硝烟的战争。作为中华民族的后代，我为有我们这样英勇、伟大的民族而感到自豪;也为我们坚强、勇敢，充满智慧的华夏儿女感到骄傲。
而在疫情当前，作为新中国的花朵，新时代的接班人，身为小学生的我们又能为战争做些什么呢?首先要做好防疫工作：少出门、勤洗手、戴口罩，不吃野生动物;其次要自主学习，空中课堂认真听讲、积极参与，空余时间做抗击疫情的小报，录制视频、音频为中国加油!珍惜今天来之不易的幸福生活，沐浴着阳光雨露，好好学习，用自己的努力为祖国美好的未来添一份色彩!