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学校教育工作述职报告7篇

学校教育工作述职报告7篇。

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学校教育工作述职报告【篇1】

__年9月20日,__镇__初级中学顺利通过了义务教育现代化软件达标验收。全校师生为之欢欣鼓舞。在我们万分欣喜之余,我们不应该被暂时的成功冲昏头脑,夜郎自大,固步自封,更应该清醒、冷静、客观的做好达标工作总结,巩固提高现代化创建成果,将我校现代化建设水平不断推向新高度。

一、通过现代化创建,我校软硬件建设发生了前所未有的巨大变化。

(—)、硬件变“硬”,办学条件发生质的改变。

近年来,在教育局镇中心校全力支持下,我校努力改善办学条件,__年投资3万余元翻建领操台,投资5万余元完成44间教室揭瓦、换瓦工程,投资两万余元完成楼顶彩旗装饰,修建操场旗台,伙房、锅炉房改造,楼房线路改造,实现对学校原有花草进行分类整理,使校园绿化远近有层次,高矮有梯度,校园面貌焕然一新。__年投资2万余元完成主席台的尾工工程,安装了体育小区,改造了学校围墙,加帽,上刺蚕,平整小树林、维修楼房、门窗、专用教室等。投资8000余元建成6000平米篮球场地,投资1万余元重新粉刷了32个教室和所有办公室,投资两万余元购置了260套桌椅使九年级的桌凳全部焕然一新。投资5000余元粉刷操场内外墙壁,投资25000余元为所有教室、办公室更换窗帘。__年投资5万余元迁、扩建教工车棚10间。

为了实现教育的均衡性,使广大人民群众共享改革发展的成果,__年市、县、镇三级政府对我校教育资金投入力度进一步加大,市政府投资104.45万元、县政府投资22.38万元,镇政府投资22.38万元用于我校硬件基础设施建设。其中包括:旱厕改造,平房取暖,路面硬化,购置电脑,图书,教学楼文化建设,校园环境绿化、美化,各专业教室配套设施完善等,学校教育教学条件出现前所未有的巨大变化。

目前,我校按教育现代化的标准配备了微机室,理、化实验室,语音室、图书室、体育器材室、音乐室、美术室、生物实验室、劳技室、卫生保健室、心理咨询室,相关设施设备均已配齐,这些为将我校建设成为一所高品味现代化乡镇办优质初级中学,为全面提升我校办学水平奠定了坚实的物质基础。学校先进的教育教学设施,为各项工作的开展提供了强有力的支撑,确保了教育教学活动的正常开展。漂亮的教学楼、干净的水冲式厕所,整洁的操场,硬化的道路,宽敞明亮的教室,摆放整齐的课桌椅,令人赏心悦目的花园草地,构成了我们布局合理,环境优美,排水通畅,文化氛围浓厚的校园。实现了教育的标准化、现代化。校园内文化设施齐全,人文气息浓厚,设有绿地、画廊、宣传橱窗、草坪、花园等景观设施,移步换景,给人以赏心悦目、心旷神怡之感。

(二)、软件变强:学校现代化管理水平得到空前提升。

1、明确了学校办学思想,确立了学校办学特色

通过现代化软件创建,我校进一步明确了学校的办学思想 ,把 “以学生发展为本”作为自己的办学理念,把学校建设成“学生爱戴,家长信赖,社会满意”,教育教学质量稳步提高的乡镇农村优质初中学校作为我们的办学目标。学校的办学理念是为了学生的全面发展,学校一切办学行为都应着眼于学生的发展,为学生的终身发展奠基。依据这一理念,我们确定了“品德高尚,身心健康,成绩优异”的校风,“一个也不放弃”的教风和“每天都有新收获”的学风,以及“尊师爱生”的四字校训。办学理念和“三风一训”形成了学校办学思想的核心内容,引领着师生共同努力成就学生未来的辉煌、教师人生的辉煌和学校事业的辉煌。

为了充分彰显学校的办学理念,学校全面推进学生的自我管理,注重学生礼仪教育,日常行为规范教育,突出实验性、示范性、创新性,学生在团支部指导下,自办校园广播站,班集体实行学生民主管理,充分尊重学生人格,彰显个性;为了充分彰显学校的办学理念,我们以培养学生创新精神和实践能力为重点,深入推进教育教学改革,探索适合我校学生特点的教学模式,在实施高效教学的过程中,形成了“以读书感悟生活,以写作体验生活”的办学特色。开展了系列主题特色读书写作活动。组建了10个读书写作兴趣小组,为学生认识自我、展示自我、发展自我提供了活动平台。举办古诗文朗诵会、艺术节等各类文化活动,使学生的特长和才华得以展示。每学期举办特色读书写作展示会,取得得较好效果。学校在全国初中生写作大赛中多次获得优胜奖。为了充分彰显学校的办学理念,学校立足于学生的发展,以学生参与为主体,以发展校园文化打造健康、和谐的育人环境,以楼道走廊为空间,张贴学习箴言、礼仪常识、纪律规范、安全提示等宣传图片,建立年级园地,展示班级风采,用特色建设和班级形象培养健康、向上、积极、乐观的精神风貌,为学生良好道德品质的形成营造了浓郁的学习氛围。

2、对学校管理现代化的思考逐渐深入,实践水平不断提升。

实现现代化,办人民满意的教育要求我们必须提高认识,充分认识学校现代化建设的重要性和迫切性。作为农村学校,现代化建设工程大,底子薄 。在建设过程中怎样把我们的教学理念落到实处,如何有效配置教育资源,形成自己的办学特色,这是需要我们亟待研究的课题。我们的具体做法是:

(1)建立健全各项规章制度,以德治校,依法治校。

在和谐发展的历史背景下,学校确立了以学生发展为本的办学理念,并围绕这一理念开展学校教育教学管理工作,坚持依法治校, __年11月,编辑了我校的第一部制度汇编《__初级中学制度汇编》,综合了现行制度与预设制度,如《__初级中学绩效工资实施办法》、《__初级中学学生管理制度》等,这些制度的制订保证了学校的一切运作有法可依,有章可循。

(2)积极开展教学评价改革,引导教师树立正确的质量观。

学校通过改革评价方式引导教师树立正确的教学质量观。学校对学生的评价内容主要有日常评价、综合评价;对学生的评价方法主要采用观察法、调查法、讨论法、评议法、测验法、档案法,综合运用,自评与他评相结合。学校对教师的评价内容主要包括教育、教学和素质等三方面;对教师的评价方法主要采用以教师自评为主,教师、学生、家长和学校领导共同参与的、多渠道信息反馈为辅的教师评价制度,促进教师不断提高教育教学及反思能力。学校通过评价方式的改革,建立起促进教师和学生全面发展的评价体系,引导教师和学生树立起素质教育的质量观。

(3)整合教育资源,走开放管理之路。建立健全工会、教代会、共青团组织,充分发挥教师学生办学主体作用。科学调度学校各部门之间的联系,做到相互开放,信息畅通。既能服从统一指挥,又能分工协作配合。重视社会教育资源,聘请专家学者来校讲学,满足教师对新知识新理念的需求;聘请交通安全校外辅导员,法制副校长普及法律常识,增强学生的安全法制意识。办好家长学校,建立家长委员会,充分发挥家长委员会参与学校管理、监督学校工作的职能,学校定期向家长委员会报告工作,向家长委员会阐述学校的办学理念,教学目标,教学计划,教学评价等学校管理内容,并及时把握和反映社会和家长对学校办学的意见和要求。邀请家长来校观摩、交流信息,交换意见,改进学校工作。如我校与镇卫生院建立协作,进行优势互补,每到春季,手足口病等流行疾病防控时期,卫生院派医护人员来我校普及防病知识,定期为学生视力检测,并举行用眼卫生知识讲座,使学生了解一些常见疾病预防常识,逐渐养成讲卫生的良好习惯。卫生院在新农合网络平台时,我校派出信息专任教师为他们调试电脑,并利用学校信息教室对卫生院医务人员进行信息知识培训,为卫生院信息现代化建设提供了智力支持,真正做到了资源共享。

(三).教师队伍建设的措施到位,效果明显。

1、加强职业道德教育,增强教师爱岗敬业的自觉性

为了切实提高教师职业道德水平,我校在组织教师认真学习贯彻《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等法规,充分发挥党、政、工、青职能作用,培养和谐、融洽、民主、平等人际关系和奋发进取、谦虚诚恳工作作风。学校党小组坚持在全体教师中普及党的知识,在青年教师中培养党的积极分子,大力倡导“爱岗敬业、乐于奉献、诚实守信、服务教育”的师德精神。组织教职工开展学《规范》、比先进、找问题、谈整改的系列活动,组织教师参加普法知识学习考试。这些措施,强化了教师的法制意识,进一步提升了广大教师的精神境界,规范了教师的教育教学行为,有效地增强了教师教书育人的自觉性。

2、加强骨干教师培养,发挥骨干带头作用

我校在学校经费极为困难的情况下,每年都有计划地组织中青年骨干教师和学科带头人到外校,参加名师教育教学展示会和专题报告会。加强骨干教师自身学习,鼓励和支持教师参加各种级别形式的学历进修和业务学习,提高专业素质。建立骨干教师与青年教师结队子活动制度,为青年教师搭建成长的平台、展示的舞台,让优秀的教师脱颖而出。发挥骨干教师的引领作用,让他们的理论知识教学经验,成为青年教师成长的样本教材,让他们的科研成果、教学成果,成为指导青年教师业务水平提高的教材。

3、加大校本培训力度,增强教师的专业化执教能力

我校采取的措施是:一是完善制度:我校制定了《校本培训制度》,并认真组织实施。二是健全组织:以备课组为单位,针对学科特点,通过集体备课、听课、教学设计、评课、学习外地先进经验,进行校本教研和校本培训活动。三是明确培训内容,更新观念。

4、注重教育科研,取得丰硕成果

抓好教育科研工作,全面推进高效教学工作的开展,突出四个“注重”:注重解决教学实际问题;注重教学经验的总结与提升;注重教师专业发展;注重教研与教师科研的结合。学校结合自身实际,制定教育科研制度:一是建立理论学习制度,引导教师学会理性思考问题,反思教学行为;二是组织专题研讨,确立科研课题;三是注意成果转化。这些制度措施的落实,调动了广大教师研究教学,主动承担课题的积极性。学校先后有二项课题获市级奖,七项县级课题正在研究实施中。学校浓厚的教育科研氛围,得到了上级教育部门的肯定。天津市教育学会授予我校为“天津市基础教育‘十一五’规化教育科研基地”。

二、创造出很多好经验,好做法,涌现很多典型人物和事迹。

1、创建工作凝集智慧。我校学生多,组织大课间难度大。谢志宏主任与体育组一帮人反复调研,了一道道难题,攻克了一个个难关。最典型的如:为了确保学生站的行列整齐,大课间时,学生的站位要点上石灰。可是,我校现代化验收期间,天不作美,总是阴雨连绵。学生站位点的石灰,一会功夫就模糊不清,这一问题难倒了我们所有人,谢志宏主任看到学生喝的矿泉水瓶,不禁眼前一亮,想出了对策。他要求每个学生准备一个矿泉水瓶盖和一个铁钉,用钉子把瓶盖定在站位上,这一方法既经济又实惠,同时还了难题。再如从国旗班的训练,到演讲稿校审,从音响的设计,到队伍的排列,无不凝结着集体的智慧。主题班会设计中,朱全永老师、耿秀红老师、王慧老师,纪影老师,不但虚怀若谷,而且从善如流。令专家巡视后,赞不绝口。

2、创建工作展示才情。学校校园文化建设,全校上至校长,下至普通员工都融入其中。绳校不停提出金点子,贾静海老师字斟句酌,周文勇主任具体筹划安排,王建新、王建民老师匠心独创,功能教室负责人,各班班主任巧思不断,创意连连。布置后的校园,品位高雅,底蕴深厚,充分展示我校师生员工的才情。

3、创建工作展现人性。义务教育现代化创建工作没有现成经验可学,检查验收规格高,过程细,把关严。要求全校师生必须高度重视,认真对待。全校大部分教师都融入到创建热潮中,他们不惧酷暑高温,不计利益得失,不讲劳动报酬。杨世忠老师、李泽中老师已年届花甲,再有一年半载便将退休回家,为了补整材料,因为眼花,他们让别人念,自己艰难的记录,也绝不拖学校现代化建设的后腿。王凤艳老师生了蛇疮,本应在家静养,但想到学校现代化建设,硬是到岗位坚持到现代化验收的最后一刻。高红艳老师,孩子发烧,却一再向我保证:“请杨校放心,我们班的班会一定确保通过专家组的验收。”真是言之凿凿,历历在目。通过创建工作展现了侯中教师至真至纯至朴的人性。

4、创建工作拓展人生。创建工作增长了广大干部教师的才干,锻炼提高了全体干部教师实际工作水平,拓展了干部教师的人生深度和广度。如我校的高效教学模式、卫生工作、文明礼貌教育,养成教育的探索与实践,经过现代化创建风雨的洗礼,必将在新的起点上结出丰硕的成果。经历洗礼的干部教师,不论将我们放到何种岗位,我们都将无愧于历史的、时代选择,毕竟我们曾经经历过!

三、对照100条评估标准,我们工作中存在的不足。

1、通过归档中,发现在我们平时管理中还有很多不规范的地方。如、学校工会教代会职能作用的发挥,家委会联系社会支教,助教的作用。

2、受功利作用的驱动,应试教育摒弃的不够彻底,倡导素质教育力度还须进一步加强。如:体育艺术2+1活动的开展,学生兴趣小组的举办,学生社会实践活动的组织等方面。

四、为巩固提高现代化建设成果,我校今后的思路和对策

1.端正态度,提高认识。义务教育现代化软件创建工作虽已顺利达标,但我们只是取得了阶段性的成功,距离真正意义上的标准化建设尚有很长的路要走,硬件到位以后,我们怎样使用,怎样管理,怎样加强整合,让硬件发挥最大效能,为教育教学服务,这些都是我们今后亟待思考和解决的迫切问题。

2.进一步探索和完善高效教学模式,不断优化课堂效果。本次软件达标验收,专家反馈意见中谈到,所听12节课中,A级、B级课各占50%,巡视的4节课均为B级课,说明部分教师的课堂教学水平还有很大提升空间。专家肯定了我校高效教学模式的创建,但也语重心长的指出:创建适合本校特点的高效教学模式这是值得肯定的,但教无定法,千万不要受模式的束缚,影响教师个体能动性的的发挥,在探究教材、教法上,不要僵化,不要为模式而模式,不要扼杀个性。为此,我校将在今后一段时期,加大学校教科研力度,不断探索完善高效教学模式,不断为学校高效教学模式融入适合时代的新鲜元素。

3.进一步加强软硬件整合,让广大师生共享义务教育现代化的丰硕成果。今后一段时期,我们还要把整合软硬件建设整合作为我们的工作重点,使学校的软硬件建设成为学校教学质量提高的新的助推点,让广大师生和全镇百姓共享义务教育现代化建设的丰硕成果。确实体现义务教育现代化创建理念:实现真正意义上的教育的普惠性和均衡性。

4.组织以“感动”“成长”为主题的征文、演讲比赛,弘扬义务教育现代化创建工作中的感人事迹和精神。通过征文、演讲比赛,在校园内再一次掀起“巩固、弘扬创建工作”精神,把我校各项教育教学工作推上新水平的热潮。进一步凝聚人心和智慧,使师生从心灵深处加深对义务教育现代化的认识和理解。

5.加大教学常规检查力度,全面落实专家反馈建议。每周一下午对学生作业进行抽查,严格教师批改作业的标准,确保学生作业的批阅质量。评选常规检查先进教师,将检查结果纳入绩效工资,促进教师课后辅导的实效性。

总之,义务教育现代化创建工作为学校跨越式发展开辟了一片新的生命园地,我们将紧和时代的脉搏,探寻新时期学校跨越式发展的新的路径,在这块新的生命园地中为学校跨越式发展书写更为醒目的篇章!

学校教育工作述职报告【篇2】

军训中有太多值得我们去回想。去难忘。

还有一个月的时间,我们就将开始全新的高中生活,而军训就是第一课。我想只要有军训时的这份勇气、这份耐力。这份坚持之心,美好的高中生活就不会拒我们于门外。就像崔永元老师所说的那样,学习上。生活中时刻为自己制造困难与挑战!

我会以实际行动,来巩固这次军训的成功,和班集体中所有同学一起努力,一起为班集体争光,一起走向属于我们的明天!

中学军训述职报告

军训是小学迈入中学的第一课,是实现角色转变的起点,是加强学生组织纪律性,培养良好习惯、文明礼貌、合作意识、团队意识、吃苦耐劳精神、国防观念、意志品质、自理能力等极为重要的途径和形式。自 8月__年更是将军训工作作为开学前的头等大事来抓。军训前,成立了以校长为组长,分管校长为副组长、相关主任为组员的军训工作领导小组。下设各工作小组,分工明确,责任到人,为今年的军训工作做了充分准备。军训前学校领导两次亲临现场对军训场地进行了实地的考察了解,对训练、集会、就餐、住宿、饮水、甚至洗浴场地都进行了认真细致的统筹安排,详细地研究军训中的有关问题。

1.根据实际情况学校制定了《__年暑假军训手册》,其中包含了《军训作息时间安排》、《会操评比标准》、《内务检查评比标准》、《文艺汇演评分标准》、《纪律检查评比标准》、《宣传评比标准》等制度健全的军训内容。各项评比有章可循,有据可依。所有工作人员分工不分家。人手一册,使参训人员能够全面的了解军训的整个过程和明确各自的工作职责,做到分工明确,责任到人。由于上述措施明确到位,提高了工作效率,使这次军训中的各项工作都能有条不紊地顺利完成。

2、严格要求,科学施训。坚持“严格要求、严格训练”,体现了军训的严肃性,同时注重从学生思想教育入手,针对当代中学生“娇骄”二气较重与“个性”强的特点,采取严格施训与学生实际相结合,通过科学管理的方式,突出重在育人的根本目的,使学生以饱满的热情投入到军训中。在训练场上,顶烈日、冒酷暑,一站就是好几个小时,有的脚肿了仍坚持训练,做到轻伤不下火线。锻炼了学生意志品质。同学们在自主能力、吃苦耐劳、团队精神、服从命令,听从指挥,积极配合能力明显提高。在军事训练,班级管理,内务卫生、板报宣传等方面成效显著。更进一步培养了同学们的组织纪律性。同学们都感到这种生活虽然苦、累、紧,但有意义,锻炼人,很充实。在训练中所表现出的姿态端正、军容严整、作风过硬、礼节周到、令行禁止、雷厉风行、态度严肃的军人形象,在集体观念、协作精神、友爱团结、和谐理念和组织纪律性等方面都不同程度地得到了强化,基本上达到了知与行、说与做、训与用的统一。为今后的教学管理和校纪校规建设打下了坚实的思想基础。

3、许多教官和班主任在训练中嗓子都哑了,仍坚持在训练第一线;有身体不适的教官也坚持带病训练。每名教官认真负责,大胆管理。从训练场上每个动作的操练到内务整理统一,从日常生活到课余文体活动,处处都有教官们和班主任辛勤工作的身影。教官在训练中身先士卒,吃苦耐劳,姿态端正,军容严整,要求同学做到的自己首先做到,有的教官在训练间隙,深入到本班宿舍,指导学生整理内务,从着装、仪容、纪律、礼节、举止、室内东西摆放等细节方面一点一滴地要求,从教官身上,同学们学到了军人吃苦耐劳的优良传统,以及无私奉献的高尚品质,看到了和平年代子弟兵艰苦奋斗顽强拼搏的精神风貌。短暂的军训生活使同学们和参训官兵结下了深厚的友谊,军训结束时,学生和教官依依不舍,含泪告别,互赠纪念品,请教官签字留念,场面十分感人。

4、班主任每天晚上组织学习校规校纪,学唱军歌、校歌,为文艺汇演做准备。利用早操督促检查内务整理。全体班主任对学生们无微不至的关心和关爱,更展现出的是一种无私的母爱,(班主任张菊的事迹虽经媒体报道过,但这件事情对我们的这个团队影响还是很大的)。虽然每天军训下来很疲劳,但是,有的班主任还是经常来到学生宿舍帮助他们整理内务,尤其是对于生病的学生更是倍加关心,安排学生送水送饭,问寒问暖。在经过校医的同意后,及时跟家长取得联系将学生送走。今年的军训生病的学生比较多,达到__年的最多。无形中给校医增添了很大的工作量,特别是晚上和半夜发病的特别多,经常是一晚上睡不了几个小时的觉,有时半夜一忙就到天亮,每天晚上还要陪伴和照顾生病的学生,(因这次军训给校医安排了一个大的房间,晚上生病的学生和校医睡在一起)十分劳累。虽然这次军训很辛苦,但是我们有一支能吃苦能战斗的团队,六天下来,没有一个参训人员喊累叫苦的,使我们这个军训班子感受很深,每个人都觉得虽然很累,但心里是快乐的。

5、这次军训我们的干部率先垂范,各方面起到了模范带头作用,我们分工明确,责任到人,每人分管几项工作,每项工作做到,计划很详细,安排很周到,工作很细致,态度很认真。没出半点纰漏,出色地完成了各自的工作任务,他们的工作态度和一丝不苟的工作精神也直接影响了其他的人,榜样的力量是无穷的。

6、这次军训加大了宣传力度,军训前教育全体参训人员提高对军训工作认识的重要性、艰巨性、困难性、必要性,统一了思想,提高了认识,进一步增强了工作的责任感。同时设立多项评比项目,制定评比标准,如军训先进集体、纪律评比、内务评比、文体宣传、歌咏比赛、队列会操评比、军训优秀学员等六项评选。通过手抄报、黑板报宣传,鼓舞士气,表扬先进树标兵。我们的黑板报还得到了教育领导的好评。军训期间为了调节单调、乏味的队列练习,减少学生想家的念头,还组织了丰富多彩的文体活动,拔河比赛、跳绳比赛、歌咏比赛、文艺汇演、演讲比赛、黑板报比赛……这些活动丰富了学生的业余生活,凝聚了学生的士气,促进了班集体的形成。达到了学校新生军训的目的和效果,为我校今后的教育教学奠定了坚实的基础。

学校教育工作述职报告【篇3】

尊敬的领导:

您好!

根据学校领导班子分工,分给我的工作是分管学校的德育工作和高一、高二年级组工作。一年来,在上级教育部门和学校领导的指导和关怀下,在全体教职工的支持下,严格履行自己的职责,拓展思路,强化管理,扎实工作,不断提高育人质量,学校德育和常规管理工作取得较大的进步,校园环境安全稳定,为学校的教育教学工作顺利进行提供了保障。根据教育局党委的部署,现将近一年来的思想、工作情况向组织做如下汇报:

一、政治思想状况

艰苦奋斗,清正廉洁,遵纪守法的情况。

在工作中自己时刻以共产党员标准严格要求自己,能够做到吃苦在前,享乐在后,在我担任领导干部期间,所有的荣誉都让给了其他同志,从来没有和同志们因为荣誉问题发生过任何矛盾。在工作中自己能够模范遵守学校的规章制度,同时,对违反学校规章制度的同志一律按照制度去处理,做到坚持原则,不徇私枉法。在实际工作中发挥先锋模范作用,树立自己的威信。在生活中,也能够严格要求自己,模范的遵守国家的法律、法规。

二、履行岗位职责情况

(一)加强班主任培训和管理

加强班主任队伍建设,帮助班主任掌握先进的教育理论,提高班主任的工作水平,让班主任更好地应对新形势下的学生思想教育工作,我处以德育研究课题为抓手,提升了班级管理的精细化。制定班主任考核方案,实行了班主任工作量化考核制度。通过发放材料(如何培养班干部、励志小故事、优秀班主任事迹等)拓宽班主任视野,提升班主任能力。通过认师傅,以老带新等方式,帮助年轻班主任迅速成长。

(二)强化主题班会和德育专题活动

先后对学生开展了以“感恩”、“安全”、“礼仪”、“校规校纪”、“关于爱滋病预防”、“拒绝毒品”的相关知识为主题的教育活动,让学生掌握了相关的知识,在思想上能够形成正确的认识,加强了对自身的要求。围绕“感恩、自信教育”及“构建和谐校园”、“行为规范养成”等德育专题,开展了一系列德育活动:

1、邀请__消防大队__警官为我校全体学生进行了一次消防安全知识教育讲座。

2、邀请__市红十字会副会长__为我校高一新生进行了一次自救自护知识培训。

(三)强化常规检查

本着自律、自立、自强的自我教育理念,政教处加强了一系列常规管理的措施。

1、加强了班主任的例会制度。每周一次政教处例会,一次年级班主任会,间周一次全体班主任会。

2、在做好学生常规管理的工作的同时,做到了管理工作的更加精细化,加强了学生良好的行为习惯。

3、建立健全了各年级学生自主管理委员会,并展开工作,达到了一定的效果。

4、尤其加强了手机、打架、谈恋爱、吸烟四大方面的管理。

5、开展规范班评选活动,指导、支持、配合班主任改善班级环境,达到香化、美化、艺术化的环境育人目的。

(四)结合德育特点开展了丰富多彩的活动

我校努力贯彻《公民道德建设实施纲要》精神,积极通过各种载体开展活动,努力培养学生诚实、尊重、负责、合作、自律、坚韧、文明等道德品质,开展了形式多样的社会实践活动,并取得了良好的效果。

1、组织部分学生参加了教育局组织的普通话宣传周活动,

2、对20__级高一新生进行为期四天半的军训。通过军训锻炼了学生的身体素质,加强了学生的国防意识、道德规范意识和组织纪律观念。

3、组织学生参加了“心连心走进二高中”大型公益活动。

4、组织学生到__进行文化交流活动,使学生体验异国文化,开拓了视野。

5、学生社团工作蓬勃发展,已组建校园广播站、__报编辑部等社团,下学期开始组建新一批社团。

6、召开了我校第__届田径运动会,培养了学生团队意识,拼搏精神,坚韧不拔的毅力。

7、进行了高一、高二年级的跳大绳比赛,既培养了学生们的团队意识,又适当地锻炼了学生的身体(因场地原因推迟)。

8、继续在高一年组开展体育选项教学,改变了“一节课、两个球、学生老师全自由”的课堂局面。效果很好,学生兴趣很浓,喜欢上了体育课。

9、本着不让任何一名贫困学生因为家庭困难而失学的理念,切实做好了学生贫困助学工作。

总结过去,是为了更好地把握今天,展望未来。已经过去的岁月,留下了我勤奋的足迹,也暴露了我诸多的失误和不足,一是对老师们要求过高,对需要帮助的教师话说得重,挫伤了他们的自尊心,不利于协调工作;二是对教学管理的问题和困难估计不足,耐心不够。这都将成为我今后的努力方向。我将真诚地接受并感谢各位领导和老师们的批评,虚心听取各位领导和老师的意见和建议。

此致

敬礼!

学校教育工作述职报告【篇4】

时光飞逝,转眼间一个学期的教学工作已经结束。算算自我也已经从事教师工作整整一学期了,在这短暂的时间里,我也从一个刚刚走出校门的大学生变成了一个有着一点教学经验的教师了。取得了一些成绩、积累了一些教学经验、更重要的是有了自我的人生追求!“教书育人、投身学术、淡薄名利”是我对自我的要求!将自我的爱好能和工作结合起来的人是幸福的人,而我就属于这一类人!今后我将继续努力,提高自我的学术水准了和教学水平,不断最求自我人生价值的最大化,实现教书育人和学术科研的人生梦想。更好的做到教书育人、为社会、为国家、为人民培养优秀大学生的人生梦想。现将本学期的教学工作

一、认真学习,提高

1、坚持每周的业务学习,在课余时间自我主动学习,学习研究学科方面的教学问题及该领域的新技术,将理论联系到实际教学工作中,解放

2、经过学习和实践使自我逐步领会到“一切为了学生的发展”的教学理念。树立了学生主体观,贯彻了民主教学的

二、教学工作

(一)发挥教师为主导的作用

1、备课深入细致。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。在制定教学目的时,十分注意学生的实际情景。完善校本

2、注重课堂教学效果。针对二年级级学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点。并给学生多些实际社会问题。

3、坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自我的教学水平。多次听公开课,进一步明确了今后讲课的方向和以后该专业课该怎样教和怎样讲。

4、认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情景,并有目的的对学生进行辅导。

5、坚持听课,注意学习教研组里教师的教学经验,努力探索适合自我的教学模式。本学年认真听有经验教师的授课,对自我的教学促进很大。

6、注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用,。写教学反思,使自我的教学水平得到很大的提高,但也使我意识到了自我在教学方面的不足之处,,所以我努力借鉴老教师的经验,并向他们请教有关教学的问题,弥补自我的不足

(二)调动学生的进取性

有意识地以学生为主体,教师为主导,经过课前预习、课后提问等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习进取性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听中培养了理解记忆思维方式。

1、努力提高自我,扩充自我的知识面。了解学生的心理,想学生之所想,及学生之所急。转变自我的观念,认真领会变化,好在课堂上给学生讲明白变化。另外,在上好课的同时我还尽自我的最大可能在业余时间不遗余力的扩大自我的知识面,经过看读书、看报、互联

2、在学生学习方面多为学生供给便利。严格要求学生,在学生的自主学习方面、尽量做到自我所能做到的;采取各种方式给学生创造良好的学习条件。进取补充新的学习资料,结合时代的发展引进新的学习资料,在互联

3、注重沟通,以利于学生的简便学习。经过QQ和电子邮件进取与学生沟通,了解学生的学习中遇到的困难,尽自我最大本事供给帮忙。

4、自我

对自我的这一个学期的工作要做一个

总之,一学期以来,在各方面的工作都取得了一些成绩,但成绩只能代表过去,工作中也存在着一些不足,如:行为习惯还不够规范等,在今后的工作中,我必须要发扬优点,改正不足,扬长避短,争取更大的成绩。

学校教育工作述职报告【篇5】

委任就是信任,承担就是责任。作为学校的教导主任主要协助校长开展教育教学管理工作,分管了学校教育科研工作、教科室管理工作、学籍管理工作、教师博客管理工作。责任重大,不敢怠慢,因此将工作定位在:顾全大局,甘于奉献,勤于学习,善于研究,敢于创新,求真务实,团结协作,在促进学校发展、提高教育教学质量的征途上做一位真诚的服务者。以下就是一年来我的工作回顾:

一、以德立身,敬业爱岗

古训说:“德若水之源”。工作中我忠于祖国,热爱党的教育事业,坚持“教书育人,为人师表”为己任,一心扑在教育事业上,心中时刻装着学校、时刻装着学生、时刻以一位优秀教师的要求鞭策自己。在政治品德上,树立正确的世界观、人生观,崇尚社会主义核心价值观,淡泊名利,办事公道,品德高尚;在伦理道德上能恰当处理好个人与集体间的关系,处理好个人与同事间的关系,真诚地对待每一名教师,真诚地对待每一位学生。大公无私,做一位真诚的教育服务者;在职业道德上用“美其道,慎其行”的思想指导实践,具有强烈的事业心、责任感,烙守信念,执着地热爱教育事业,执着地坚持正义,执着地追求自己人生的每一个标高。

二、以勤立业,甘于奉献

1、勤抓常规。

每学期的正式上课前是教导室最忙碌的时候,为了不影响开学工作,在教导主任的指导下,我们教导处的几名成员加班加点,将课表安排好并发到各位老师的手中。而平时的课务工作更加繁琐。每天,除了完成自己的教学任务之外,还要协助教导主任进行全校的教学常规检查,对请假人员的课程做好各项记录,保证学校教学秩序的正常。

2、规范学籍管理。

①我出色地完成本学期一年级的新生基本信息的采集,做好新生学籍审批。

②我做到学期初,为转走学生办理转学手续,并为转入学生及时办理学籍增补。

③对我校学生的学籍档案进行综合管理,并组织班主任老师完成搜集、录入学生学籍资料、数据,把学籍数据上传入库,实现了小学生学籍的电子化管理。

3、突出特色教学。

我校领导高瞻远瞩,着眼于教育的未来,注重抓素质教育的内涵发展,多年以来坚持不懈开展第二课堂教学,注重学生的全面发展。我奉命落实教学人员的安排,遵循“人尽其才”的原则,让全校教师展现自己在学科教学之外的特长,让全校学生都能找到自己爱好的项目,全面培养学生的兴趣特长。

4、完善博客管理。

在教导室杨主任的带领下,我校的集体备课、博客平台都得到了教育局领导,以及兄弟学校老师们的一致好评。我们还将继续努力,不断完善,把工作做实、做细,朝更高的目标奋进。

5、考勤方面,我面对教师的请假,做到及时登记、态度诚恳、尊重教师,实行人性化管理。

6、及时登记学校、教师、学生获奖信息,并收集、整理其资料。

三、以绩立效,求真务实

《尔雅》中说:绩,功也,业也,事也,成也。我在副教导主任这个岗位上确实还谈不上有突出的功劳,也没有很好的成就,这里仅说我在工作中求真务实的点滴效果。

20xx年下期,为了迎接市样板学校的检查验收,我协助教导主任整理、收集各项迎检资料,使得检查验收工作得以顺利完成。

本学期,为了推进学校课改,我校举办了“主动教育,高效课堂”的教学开放活动,迎接了来自堡子脚、连山、岩头等兄弟学校的老师前来观摩。活动前,我们积极组织上课教师进行试教,各教研组开展听课、评课活动,制定好活动方案,准备好各项资料,向全县教师展现我校的课改特色。这一活动的开展,得到了县局领导的高度赞扬,也得到了听课老师的一致好评。

学校教育工作述职报告【篇6】

为期五天的军训生活终于告一段落。在这五天中,我和大家一起成长了,我们学会了坚强,学会了迎难而上,学会了关心他人,学会了一切行动听指挥……

首先,我想发自内心地对教官们、老师们说一声:你们辛苦了!谢谢你们!在我们训练过程中,你们一直密切地关心着我们,你们的身影一直陪伴着我们:卫生老师时刻背着她的“百宝箱”到处巡视,为那些伤病的同学提供及时的救治;何老师带领着同学们以最高速度出版《军训简报》,使大家及时了解军训新闻,丰富了我们的军营生活。

当然,最辛苦的还有我们的班主任老师。他们不仅要在我们训练时,顶着烈日陪伴我们,给我们提出更高的要求,而且还要忙里偷闲仔细批阅我们的军训日记,了解大家的最新动态。

同时,说实话,我们所有这些参训同学也相当辛苦。我们经过了高温、暴雨的考验,经历了汗水和泪水的洗礼。

难忘站军姿时的疲惫。抬头、收下颚、肩后张、挺胸、收腹、两手紧贴裤缝、双脚并拢挺直、人重心前倾……这每一个动作都需要做到位,而且一站就是几十分钟。可以说每一次训练都在进行意志力的抗争。军姿,是一种独特的气资。

难忘唱军歌时的刚中带柔。教官一遍遍地教唱军歌,那歌声就在那美丽的校园中久久地嘹亮。对我们中大多数人而言,都是第一次唱军歌,但从我们坚定、弘亮的声音中,看以听得出革命豪情。军歌是一种昂扬的斗志!

难忘严爱结合的教官。严肃的外表下有一颗温柔的心,偶尔的幽默让我们发现,他们原来还那么和蔼可亲。训练时,教官一丝不苟,俨然是位严厉的长官;训练之余,他却像一个大哥哥一样,和我们一起玩,一起笑。教官,是严爱的最好诠释。

难忘惩罚制度的可怕。由于不守纪律,几个不听话的“小士兵”就被罚在众目睽睽之下,又是俯卧撑,又是蛙跳。在训练和集合过程中,包括我在内很多同学都一起受罚。好几次,我都忍不住落下了眼泪。但是我明白,这才叫军训,这是在给我们敲响警钟!惩罚,是一种意志磨砺!

难忘时间不长的友谊。所有的我们都在一个新集体,我们并没有完全熟悉。但是通过军训拉近了彼此心的距离。头一天晚上,因为女生宿舍特别冷。我们寝室只好摸黑翻箱倒柜一阵,找出能穿的,能盖的,你借我一条被单,我借你一双袜子,一齐挨过了第一晚。友谊,是一种无私付出的体现。

学校教育工作述职报告【篇7】

尊敬的各位领导、老师:

大家好!时间过得很快,转眼一年过去了。在这一年里,我的工作得到学校领导和各位老师的大力支持和帮助,尤其是祝校长对我业务上的帮助,各实验室、器材室、功能教室负责人对我工作的支持,在此我表示衷心的感谢!

本学年我担任四年级语文教学工作,同时任电教信息处副主任职务。现就这一年来的工作述职如下,恳请各位领导和同事批评指正。

一、一年来的工作回顾

(一)工作目标与思路

全面提高教师运用信息技术学习和工作的能力,实现信息技术与各学科课程的整合,促进教育观念的转变、教育内容的更新和教育模式、教育方法的改革;全面普及并提高教师使用多媒体设备的能力。

(二)加强学习,切实做好学校教育技术常规工作

1、加强自身业务素养提高,利用课余时间学习计算机和现代教育技术相关的知识,在做好教学工作的同时,我认真落实上级和学校教育技术方面的各项工作。

2、加强硬件设施的管理,确保教育教学工作顺利开展。我校是20xx年薄弱改造学校,各种新的教学设备分批下拨到校,我都认真做好接收、清点工作,确保数量、质量符合要求。仪器到校后,我认真组织分管教师将仪器整理上架、造册。做到件件仪器摆放整齐、件件仪器登记造册。件件仪器物帐相符。

3、为迎接省教育督导评估检查,确保我校现代教育顺利开展,我处对学校实验室、多媒体音乐教室、图书室、“班班通”教室进行了经常性检查和管理。在祝校长的领导下,我动员全校教师积极做好迎检工作,加班加点,确保了我校在省教育督导评估检查中顺利通过。

4、学生国家学藉建设工作。今年9月,国家学藉建设工作开始,我负责全校包括教学点学生的学藉建设,国家学藉建设,数据真实极其重要,在班主任的努力下,我处在上级规定的时间内完成了全校学生的所有数据采集,并将学生信息成功录入国家学藉系统。

4、完善功能室管理。管理好现有的电教设备,保持设备良好的运行状态,及时解决设备出现的问题和故障;做好教育技术设备的登记、入账、盘点等工作;规范实验室、多媒体教室、“班班通”教室、图书室以及各器材室等制度;规范教师上网信息的登记工作。

(三)加强教育技术的培训及设备的维护工作

1、组织教师进行教育技术校本培训,切实提高了广大教师运用现代教育技术的能力,我处先后组织了①全校教师参加吉安市计算机达标考试;所有参加考试的教师都考试合格。

2、组织全校教师利用Powerpoint幻灯片制作多媒体课件;促进现代教育技术的在全校教师中的普及。

二、存在的主要问题和不足

现代教育技术是一个相当有憧憬又年轻的教育模式,本人从事现代教育技术管理工作时间短,经验不足,专业技术水平不高。但我一直在努力,今后,我将从以下两方面努力:

(1)继续努力学习新的业务知识,要有创新意识,努力提高工作水平

学习是一个永恒的主题,只有不断学习新知识,积累新经验,掌握新本领,才能成为本职工作的行家里手,随着科学技术的飞速发展,新的问题和新的技术在不断出现,这就需要我不断进行学习。因此,我们必须不断进行业务知识的学习,不断提高技术水平,以胜任本职工作。同时,在工作过程要不断创新,用新的方法来解决问题,要善于思考,勇于思考,要用创新的方法来解决问题。

(2)增强服务意识,提高服务质量

电教处的工作,无论是实验室、多媒体教室,还是电脑网络,其目的都是为服务于教学、服务于广大教师和学生,因此,我们必须急老师所急,急学生所急,把服务于教学、服务于学生放在首位,“让学生满意”、“让老师满意”是评价我们工作成败的标准。今后多将重视多媒体管理、电脑维修等工作,做到及时、认真、再加上耐心与细致,并及时做好沟通工作。

三、新学年工作展望

回顾全年度工作,我们为取得的成绩感到欣慰,成绩的取得来自于上级领导的`正确指导和全校师生员工的共同努力,在总结收获的同时,我们还看到存在不少需要改进的地方。展望来年的工作,我将在“规范、高效、创新、提升”八个字上多作努力,使我校来年电教工作取得更大的成绩,再上一个新的台阶。