教师工作发言稿集合12篇。
撰写主题演讲稿需要注意以下几个方面：
1.明确主题：演讲稿必须有明确的主题，确保内容紧密围绕主题展开，避免内容过于零散和杂乱无章。
2.结构清晰：演讲稿应该具有清晰的结构，包括引言、正文和结尾等部分，每一部分都应该有明确的目标和重点。
3.语言简练：演讲稿要尽量使用简练而生动的语言，避免过多的修饰和复杂的句子结构，以方便听众理解和记忆。
4.逻辑合理：演讲稿应该有清晰的逻辑，各个论点和观点之间要有明确的关联和衔接，以确保演讲表达的连贯性和一致性。
5.注重节奏：演讲稿的节奏要合理控制，不要过于急促或拖沓，让听众能够跟随理解和吸收演讲内容。
6.注意语气：演讲稿应该选择适当的语气，既要表达自信和有权威感，又要保持亲和力和吸引力，以更好地与听众产生共鸣。
编辑演讲稿可以起到以下几个作用：
1.提高演讲表现：编辑演讲稿可以帮助你整理和梳理思路，使演讲更加流畅和连贯，展示出更好的演讲表现。
2.增强口语表达：编辑演讲稿可以让你在选择措辞和用词上更加准确和精练，提高口语表达能力。
3.补充遗漏内容：演讲稿可以成为演讲时的提示和提醒，帮助你回想起可能遗漏的关键内容，确保全面和准确地呈现。
4.提升自信心：有一份精心编辑的演讲稿作为支持，可以增加你的自信心，使你在演讲时更加从容和自信。
经过多次筛选，“教师工作发言稿”已入选工作总结之家的编辑心目中的最优秀文章之一，希望你可以将此页面加入收藏夹，随时阅读最新消息！
教师工作发言稿 篇1
快乐工作不断成长
尊敬的各位领导、老师大家好！
与其说是演讲，不如说是和你分享进入第三小学后的真实感受。进入三小，进入一个新的集体，加入了一个充满活力和活力的团队。也是我们三小每一个老师新的人生之旅。
在这个集体中，我们每天都在成长和进步，不断挑战自己。无论是读书比赛还是听课、评课、讲课还是作课，我都学到了很多。每一个过程都是一次经历，因为每一次经历都是一种成长。
生活无奈的事太多，不要计较太多，能改变的想办法改变，改变不了的学会适应。每一次活动，我们都要准备一段时间，准备的过程是忙碌而充实的，因为我们在提高自己。网上搜集资料，咨询同事，自己选资料，找理论，看名师**，看如何理论联系实际。
在这个过程中，我们也重新审视自己，没有进步等于倒退。每次活动之后，我们都会有新的体验和感受。
我仅以说课活动为例。下面是我们说课之后写的一些感受，和大家分享一下：今天说课，首先上台的王泽方老师给大家做了很好的榜样，表情自然，语言流畅。
不过，我在台下更加紧张和紧张。我紧张的原因是我从来没有讲过一节课。虽然我最近看到了很多理论知识，但它不能与实践相结合。听了同事们的过程，我逐渐看到了自己备课笔记的不足。
在听的过程也不断修改着自己的说课稿，尽管有很多地方来不及修改，但自己心中对于说课有了一些体会，也扩大了自己的视野。其实说课远远比上课更难更麻烦，整个说课的过程不仅要有上课的流程，还要告诉别人你为什么这样上，这就是说课难的一个原因。在课堂上，你只是设置了一个教学过程，让学生听，而说话就是把你的教学理念和这个班级的理念告诉其他老师。
在说课中，要把学生情况分析透彻，以前那种泛泛说学生基础差，水平低等等是不行的，要具体分析学生的心理特点，专业特长和需求是什么，优缺点是什么，针对这些你怎么合理使用教材，设计教学活动。教材分析不仅要分析重点和难点，还要明确在教学过程中如何解决这些问题；讲到教学过程，不仅要讲怎么教、为什么教、什么是理论依据，还要渗透到教学方法和学习方法中；说课内容中要有板书，在说课时也要对板书进行一定阐述。 总之，在说课时，说课教师要把握住最重要的一点，那就是说课不能只说“怎么教”而不说“为什么”这么教，因为说课不是复述教案，也不是再现上课过程。
教师工作发言稿 篇2
在舞台上，我的理想有翅膀，我的青春充满活力，我的生活充满希望。如果我们的爱是为了世界上所有的孩子，那么我们的爱就是为了实现孩子们幻想的未来。
穿过盛开的夏日花朵，迎来金秋的稻谷。在这个秋高气爽的季节里，我们希望，就像花蕾希望开花，孩子们希望过年一样，我们终于期待着自己的节日了。这是一个令人钦佩的节日，也是一个让我们感到骄傲的节日。
在这里，我要用最诚挚的问候与祝愿向曾经辛勤栽培过我们和我们自己说一句：“无悔奉献人生的园丁们，教师节快乐！”
我们感谢，感谢，19年前的9月10日，它就像一面鲜艳的旗帜，清晰地显示出教师的骄傲和尊严；我们很激动，激动19年后的今天，它就像一首深沉的旋律，伴着我们向老师唱赞歌。教师之所以能成为世界上最优雅的人，是因为他播种的是努力，收获的是希望。传播文明的教师是桥梁，科教兴国的教师是风帆；古有孔孟，今有我们，“一碗粥、一杯水”足矣；“一枝笔、一本书”乐也。
为人师表，无尚光荣，我们甘用物质的清贫换取精神的富有，我们无怨无悔守着这一方净土，执着一份清淡，奉上爱心一片。任凭岁月更迭世事沧变，任凭青春流逝红颜憔悴；守候我们心中的是那盏希望之灯，尤如追日的夸父永不言累，恰似开弓离弦的利箭永不返悔。
教师的职责是“传道、授业、解惑”，重要的是传授知识。而事实上，老师不仅传授学生知识，还要教他们学习怎样做人，所以从学生入学的第一天起，我们老师就扮演起了为人师、为人母、为人父的多重角色。日夜操劳呕心沥血，辛勤挥酒智慧的甘霖、启蒙着混沌的种子。
我们因材施教，诲人不倦，让学生个性张扬、激情勃发。我们用“天生我才必有用”的思绪点化掉多少差生心中的冰结；我们用“长风破浪会有时”的激励又扬起多少“小荷才露尖尖角”的风帆。可以说，在生命的旅途上，家长把学生引上人生之路，而老师则担负起把学生扶上马又送一程的使命。
为了让学生在未来的人生道路上一帆风顺，当一切都安静下来的时候，眼前的桌子和灯光映照着我们！晨雾朦胧时，在晓风残月中踏醒校园的又是我们。我们用自己的双手擦亮学生的期望，用老师给我们的能量点亮学生的希望。
我们要用这希望之火去陪伴我们培育过的学生，让他们用从我们这里学习到的知识穿越人生的风风雨雨与世间的坎坎坷坷。
教师工作发言稿 篇3
教师节这段时间里，涌现了很多的教育先进工作者，通过它们的讲话，我们认识到了很多他们工作的细节，下面是小编带来的20xx卫生学院先进教育工作者代表演讲稿材料，来一起看一看吧。
尊敬的领导人，老师和同学们，大家下午好！
今天能够作为先进教育工作者代表在此发言，我首先是感到非常荣幸，作为一名普通教师，我只是在平凡的班主任岗位上做了自己该做的工作，却受到了大家的厚爱。其次，感谢学校领导的关心和鼓励，给了我最大的支持和动力。感谢您的无私帮助，让我继续成长与进步。
感谢我的学生的信任和积极配合，让我更有力量去努力去奉献。再次是珍惜，我知道荣誉是掌声，更是鞭策，在今后的工作中，我将把这份感恩与感谢化作动力，将自己的全部智慧和力量奉献给学校奉献给学生，爱岗敬业，教好书，育好人！
跟在座的许多老师一样，我是一名普通的教师，同时也是一名普通的班主任，我20xx年大学毕业便加入了临沧卫校这个大家庭里，一想起这3年多的教育教学经历和班主任工作，心中百感交集。想说的很多，却又不知从何说起。每天每天，早起晚睡，忙备课，忙处理学生问题，忙进临床见习，忙各种技能训练和比赛，忙处室的兼职工作，忙关注学生的成绩，忙管理班级的纪律，这些几乎成为了我们生活的全部。
3年来担任班主任的班级都是与外校联办的五年制大专班，外州市学生比较多，由于路途遥远好多学生节假日放假都回不了家，于是，这三年以来的中秋节我都会到校与学生一起过节，希望自己的陪伴可以让他们减少一些思乡情绪，也帮助他们更快的融入新环境适应新生活。当然也忘不了自己一个人骑着电动车在医院陪着生病的学生输液到凌晨两三点，把学生安全送回学校以后一个人回家的夜晚。不管我在**，我都忘不了在接到学生突发疾病后，我尽快赶到医院的那个周末。
忘不了家长因为自己的孩子犯错误以后在我面前声泪俱下的样子。更忘不了我们当中的一些老师，深夜带着家人抱着孩子在临沧街头巷尾寻找夜不归宿的学生的样子。当班主任以前，我们总觉得自己还是个孩子，当了班主任以后，我们懂得了父母的苦口婆心，更理解了当初我们的老师对我们的谆谆教诲。
但是我们的付出是值得的，我们身体力行的在用自己的生命扶助正在成长的生命，我们以心育心，以德育德，以人格育人格，我们努力让自己成为学生的良师、益友、知己、家长代言人，我们通过尝试不同角色，让自己融入学生的内心世界，我们热爱每个学生，我们用爱心、诚心、细心、耐心和恒心经营着我们从事的我们热爱的这份教师的事业，我相信我们的每一次付出学生都能感受到。所以当我陪学生过完中秋节会收到这样的短信“老师，谢谢您陪我们过节，我们很开心，但是老师，您也要多回家陪您的爸爸妈妈过节，他们慢慢老了，多多陪陪他们，让他们也快乐”。也会在学生转段或毕业后收到这样的留言“老师，真的很感谢您当我们班主任的三个月，让我懂得了许多，您也为我们付出了许多，三个月的时间，虽然发生了很多事，但是却让我们懂得了许多，您对我们说的话，我一定会铭记在心的，很感谢您的出现，希望在以后的时间里，老师不会忘记我，我也永远不会忘记您的”，也会在教师节收到很多的卡片，上面记录着我曾经不经意的却让学生印象深刻的一句话一瞬间。
更会在假期接到很多学生的**告诉我他们想我了。他们甚至收到了父母的短信，说把学生交给我让他们放心了。在这个时候，教师职业的内在自豪感和成就感是自然而然产生的，他们也鼓励自己朝着更高的目标前进。
虽然很辛苦，但我很骄傲，我是一名人民教师，因为热爱，我深情的演绎着我的人生，因为执着，我微笑着写下希望，因为我深知，我不是栋梁，但我的事业是栋梁，我不是未来，但我的事业是未来。虽然是痛苦，但我很高兴，我愿意接受这种痛苦，更愿意在痛苦背后的象牙塔中享受轻柔的幸福。
教师被誉为太阳底下最光辉的职业，是人类灵魂的工程师，是春蚕是蜡烛是人梯，但我们知道，我们教师，就是一群普通人，是有着许多琐事的平凡人，学生和课本融进了我们的生命，学生和学生的进步填满了我们的生活，在教书和班主任工作悲喜交织的反复中，我们的灵魂在净化，思想在升华，每年每月每天每节课，我们跟学生一起在书山攀登，在学海共渡。有句话说“教师要给学生一杯水，你就不能只是一桶水，教师本身就得是川流不息的河，容纳百川的海”。但是作为从事卫生中职教育的我们，不能让从临卫大门跨出去的学生成为草菅人命的“屠夫”，我们要培养的是救死扶伤，精益求精的医疗卫生人才，所以我们怎么能仅仅给学生一杯水，我们必须教会他们如何去取水，让他们自己成为川流不息的河，成为容纳百川的海。
我们与学生之间的故事就像一部永不剧终的电视连续剧，铁打的营盘，流水的学生，每毕业一届学生，他们远走高飞，我们便原路返回，重新起航。因此，我将以此为新起点，永远不忘初心，锐意进取，牢记使命，不懈努力。
我的发言完毕，谢谢大家！
教师工作发言稿 篇4
教师开学工作演说稿词 篇【1】
尊敬的老师，亲爱的同学们：
寒假带着春节的喜庆一晃而过，踏着春天的脚步，合着新年的快乐，迈着轻盈的步伐，我们又步入了一个新的学期，开始求知生涯中的又一个里程碑。今天我们隆重举行新学期开学典礼，在此，我谨代表学校行政向返校的全体同学表示亲切的慰问，向辛勤工作在教育教学战线的全体教职工致以崇高的敬意!祝大家新春快乐!
春天是播种的季节，只有春天播下希望的种子，秋天才会换来丰硕的成果。同学经过寒假的休息和调整，体力得到了恢复，视野得到了开阔，知识得到了补充，意志得到了锻炼，精力将更加充沛，斗志将更加高昂。
新学期伊始，也许你已萌动着一种渴望和冲动，准备忘却过去的失意和挫折，改掉缺点和毛病，在新的学习生活中珍惜好黄金般的时光，做一次踏实的拼搏。今天，我们又站在了新学期的起跑线上，进行一次从零开始的“马拉松”竞赛。
今年是鼠年，我们要学习老虎那种执著的追求、积极的的进取精神，但决不能虎头蛇尾。同学们，你们是学校的主人，学校是你们成长的乐园。今天，你们以学校为荣，明天，学校将以你们为荣。锦玉中学墙上历届光荣照上的同学就是我们的榜样，他们以自己的勤奋和努力创造出了自己的辉煌人生，充分展现出了十一中学生的少年风采，也给我校增添了光彩。
1
对在座的同学们，我想给大家提几点要求，希望同学们认清我们所处的时代，认清肩上所担负的责任，在今后的学习中做到有目标、有计划地安排自己的学习生活，为早日实现心中的理想做好全方位的准备。
第一：成人又成才，要有责任心 道德是人生活中的一种智慧，也是一种生活资本，道德提升人的价值。责任，是自己对自己的要求，是他人寄予你的希望，社会托付给你的使命，它是孟子的“以天下为己任”，是范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，是周恩来的“为中华崛起而读书”，是顾炎武的“天下兴亡，匹夫有责!” 责任心是晶莹的露珠，折射出人的精神光芒;责任心是炽热的岩浆，喷发出无穷的潜能;责任心是凝重的砝码，真实地称量出人生的价值;责任心是坚硬的磐石，为你铺好面向理想的光明大道。在竞争激烈的现代社会，只有具备了良好的品格、高尚的情操，才能赢得更多的机会，获取更大的成绩。因此，我们要时时处处严格要求自己，不断地解剖自我，严以律己，规范自己各方面的行为。
第二，将学习视为学生的天职，把学习当成生活的乐趣。
一个人成就有大小，水平有高低，决定这一切的因素很多，但最根本的是学习。学习是不能偷懒的，一靠积累，二靠思考，综合起来，才有了创造。但是第一步是积累，积累说白了，就是抓紧时间读书。一边读书，一边思考，让自己的大脑活跃起来，丰富起来。用前人的经验来充实自己，先学习前人，然后发展前人，最后才有自己的发现 2
和创造。但无论怎么说，首先是学习，抓紧一切时间学习。学习是获取人类知识经验、文化的手段，只有不断地学习，才能发觉自己的不足。只有在不断的学习中发现、研究和解决困扰自己的难题，才能使自己更加明智起来。通过学习使自己具备收集、交流、处理、使用信息的意识和技巧，为日后走向社会、融入社会、服务社会，打下宽厚扎实的基础。学习是一件苦事，需要付出努力，需要有克服困难的意志，有战胜懒惰的勇气。但学习更是一件快乐的事，在学习中解除了自己的迷惑，在学习中增长了见识，获取了更多的信息，让视野更开阔，让思路更敏捷，让心灵更充实，更重要的是，只有不断学习才能实现自己的理想。
第三，正确面对困难，始终对自己充满自信。
困难是人生中不可缺少的一部分，有的人在困难面前意志坚强，信心百倍，有的人则胆战心惊，畏畏缩缩，失去进取的勇气。困难是磨练个人意志的试金石，如何面对困难的态度决定着一个人是成功还是失败的最终结局。美国发明大王爱迪生发明蓄电池的实验，到一万次还没有成功，但他说：“我没有失败，我只是发现了一万种不能运作的方式。”自信是人生潜能最有力的控制者，是个性最鲜明的执行者，是创造性思维中最重要的因素，一个人失败了并不可怕，可怕的是失去对自己的信心，一个人对自己都没有自信，那才是真正的失败，请同学们记住：酸甜苦辣都有营养，成功和失败都是收获。
同学们，在新的学期里，我殷切地希望我们全体同学一定要遵循“崇尚真知，健全人格”的校训，秉承锦玉中学的良好校风，牢记日 3
常行为准则，加强思想品德修养，提升文明素质，刻苦学习文化知识，积极投身社会实践，努力去实现自己的人生价值。
老师们，同学们，让我们以新学期为新的起点，以满腔的热情、饱满的精神和坚定的信心，去迎接新学期的挑战吧!最后祝愿同学们成长更快乐，祝愿十一中的明天更加美好!
教师开学工作演说稿词 篇【2】
在今天的会议上我主要想通过个故事和大家一起思考新学期我们的工作方向和状态。
有这样一个故事：
第一次登陆月球的太空人，共有两位，除了大家所熟知的阿姆斯壮外，还有一位是奥德伦。当时阿姆斯壮说的一句话：“我个人的一小步，是全人类的一大步。”早已是全世界家喻户晓的名言。
在庆祝登陆月球成功的记者会中，有一个记者突然问奥德伦一个很特别的问题：“由阿姆斯壮先下去，成为登陆月球的第一个人，你会不会觉得有点遗憾?”
在全场有点尴尬的注目下，奥德伦很有风度地回答：“各位，千万别忘了，回到地时，我可是最先出太空舱的。”他环顾四周笑着说：“所以我是由别的星球来到地球的第一个人。”
大家在笑声中，都给予他最热烈的掌声。
这个故事告诉我们：成功不必在我，团队的成功就是我的成功。你会不会欣赏同事的成就呢?你愿不愿意从心里给她热烈的掌声?“成人之美”不但是一个修养，更是一项美德。
这个故事体现了一种团队精神，我们这个集体需要这种精神。说实话，一学期下来，我们大家都做了许多工作，但也许我们只会提到部分老师的成绩，这就需要大家的理解，需要大家学会欣赏同事的成功。
新学期送给大家“四会”“五气”，与大家共勉：
在今后的日子里，希望大家在“四会”上多做点文章，即：会做人;会做事;会生活;会思考。
会做人，生存的前提。一个宽容的人，大度的人，不怕忙碌的，懂得欣赏别人，为自己喝彩同时也会为别人喝彩的人，一定是个成熟而快乐的人。
会做事，业务好，生存的基础。多学习，多充电，多吸收(海绵一样)，多实践，把职业当成事业来做，体会享受工作的乐趣，体验生命的过程，体验中享受生命的价值，做一个真正的文化人，一个传播文化的使者。
会生活，多一点“亲情”意识，多一点“健康”意识。就是：一个中心，两个基本点，三大作风，八项注意。
一个中心;以健康为中心;健康是人生最大的财富，希望大家有自觉多锻炼的意识，加强锻炼。
两个基本点：糊涂一点;潇洒一点;(胸怀宽一点，胆量大一点)
三大作风：助人为乐(送人玫瑰，乎有余香);知足常乐;自得其乐(这样才能永保快乐)。
八项注意：合理膳食;适量运动;戒烟限酒;心里平衡;最好的医生是自己;最好的药物是时间;最好的心情是宁静;最好的运动是步行。希望大家人人健康，家家和睦，这样才有更好的身体，有更快乐的心境投身于工作之中。
会思考：君子一日三省，才可神名自得，圣心备焉。生活离不开思考，思考带来进步，思考带来收获，有思考才能成熟。
强调“五个气”：
第一，正气。相对于邪气而言，作为一名人民教师，作为学生楷模的教师，一定要有浩然正气;
第二，朝气。它相对于暮气而言，谨防未老先衰;尤其是对我们年轻的教师来说，对任何事情都要永远充满无限的激情;
第三，灵气。它相对于呆气而言，也就是要求我们教师和教育管理者要有主动性，创造性;
第四，大气。它相对于小气而言，要求我们教师要有开阔的胸襟，做人不能太“精”，太斤斤计较;
第五，书卷气。它相对于世俗气而言，不要整天问读书有什么用。读书在许多时候是非功利性的。
“认真做事能把每件事做对，用心作事才能把每件事做好”希望我们每一位教师都能认真把每个人的每件事做对做好。庸者失去机遇，弱者等待机遇，强者抓住机遇，智者利用机遇。
以上“四会”“五气”算是我新学期送给大家的寄语吧，与大家共勉。
让我们
——拥有思想与智慧
——提升境界与追求
——倾注激情与执着
教师开学工作演说稿词 篇【3】
尊敬的胡总、郑总、各位领导、全体教师朋友们以及后勤师傅们：
大家新年好!
今天我们团聚在这个温暖的大厅，能与胡总、郑总一道共同探讨发展，实在是我们的荣幸。
我是一名老教师了，今天借这个机会，来谈谈我在六年来的感受和收获。我是20xx年来到，在这里让我懂得了什么是奉献，让我尝到了作为一名教师的幸福，也让我收获了宽容和博爱。六年中，说句实话，有苦有泪，有喜有忧，刚入学校时我曾经因工作迷茫而苦恼过，也曾偷偷因委屈而流泪过，更为定书费的收缴而忧愁过。但这一切的一切都是幸福的前奏，因为当你回首凝望时，你会发现，正是这些挫折锻炼了你，成就了你。虽然辛苦，但我们快乐，因为家长的口啤就是对我们最好的褒奖。“认真做事，用心做事，更要用情做事”这是我在最受益的一句话，我把它当作我工作的目标，甚至把它当作一面镜子时刻照映自己。每次周日例会之后，我就不停地告诫自己本周要做什么，要注意什么。每到周五，我又在问自己，这一周的备课完成了吗?该上的课务上完了吗?作业改完了吗?有时工作任务多，我常常是把作业带回周六、周日改。
在年龄上，我快接近“老”字辈了，工作的年限也可以加一个老字，但对教学我却希望有一颗不老的心。如：一年级下学期，我就开始培养学生的语言表达能力，每周从网上下载一篇图画，复印出来后粘贴在本子上让学生练习看图写话，到了二年级上学期，我又开始着手教学生写日记了。到目前为止，日记字数在200字左右的学生不少于10人。这个学期，我打算做好学生的作文起步训练。认识我的教师都知道，“严厉”是我的代名词，自从接手了这个班，我彻底的摘掉了“严厉”这顶帽子，成为了孩子心目中可亲、可敬的老师。整个冬季坚持每天早上为孩子们打上一瓶热水，为孩子们盖过被子、洗过大便、换过尿裤，自费探望过生病的学生等等。虽然都是些微不足道的小事，但能体现我对学生的那份情、那份爱。今天我就以老大姐的身份送给新来老师一句话：是成就人才的摇篮，更是展示你炫丽人生的舞台，好好把握，你们一定是最棒的。
新的一学年新的一学期又一次展现在我们的面前，老师们，面对领导的信任、家长的重托、学生的崇拜，我们不敢懈怠，我们依旧努力而前行，身处，情系，愿我们的一年胜似一年，祝愿我们所有的xx人健康顺利!
谢谢!
教师工作发言稿 篇5
各位领导、各位老师：
下午好！
今天能够坐在这里，代表青年教师发言我感到十分荣幸，同时也忐忑不安。面对我们学校的前辈，无论是教书还是育人，你们都是我的榜样；面对更年轻的教师，我也不敢说自己能起到很好的表率作用。但是既然我坐在这里了，那就说一说我个人感受，请大家多多指点。
踏入教师这个行业已经七年了，在这期间，有过迷茫、困惑、挫折也有过泪水，当然也收获了成长并走向成熟。一路走来帮助过我的老师很多，也教会了我很多。在我迷茫、困惑的时候是领导和老师们给了我鼓励和帮助，我的每一点进步都与老师们关怀和的帮助是分不开的。
在教学上我仍是新手，谈不上经验，只是现在的我更清楚自己能做什么，要做什么。
对于自己的工作，我有以下几点感悟：
1、把学生当作自己的家人一样，真心实意地为学生着想。
2、认真地讲好每一堂课，在讲台上体现自己的人生价值。
3、不断的学习，提高自己。
这是我能做的，也是我要努力做好的。
有这样一句话我很喜欢,也曾用来送给我刚毕业和新入学的学生：“每一个明天都是从今天开始，所以希望有什么样的未来，今天就要做出什么样的努力”。这虽然不是什么至理名言但它让我越来越来清楚我要做的什么。
做一个有内涵、值得信赖的老师。做学生人生道路上的一盏路灯照亮他们的青春路。这是我要做的，也是我的教育梦想。有了自己的奋斗目标就算在今后工作中遇到困难也会迎刃而解。当然现在的我与在座的前辈相比还有很大的差距，但是相信只要不断的努力一切都会越来越好。
最后，借此机会祝老师们工作顺利、身体健康！我的发言完就到这里，谢谢大家！
教师工作发言稿 篇6
尊敬的各位、各位老师：
大家好！我很荣幸能够作为新教师代表在这里发言。首先，请允许我代表我们所有的新教师向为我们了宝贵学习机会的校们表示衷心的感谢，向在未来工作中对我们进行悉心指导、耐心帮助的师父们致以最崇高的敬意！
作为年轻的新教师，我们有理想有激情有闯劲，但同时，我们还存在很多不足。比如，我们的业务水平有待提高、教学经验有待丰富、业务知识有待拓宽等等。总之，与老教师相比，我们还有很大的差距，迫切需要在您的指导与帮助下逐步成长。
我们的师父都是在教坛上默默耕耘了多年的老教师，积累了丰富的教学经验，拥有精湛的教学艺术，并形成了自己独特的教学风格。可以说，每一位师父都是一个丰富的资源库，都有许多值得我们青年教师学习和借鉴的地方。因此，我们一定会虚心向师父们学习、请教，真心诚意的接受您的指导与督促。
在未来的教育教学当中，我们定会勤学多问，及时，仔细研究教法，提高我们自身教育教学能力。诚心、、细心、耐心是我们拜师学习的态度；勤学、勤问、勤看、勤听是我们拜师学习的方法；成长、成熟、成才、成功是我们拜师学习的目的。
我相信，我们这些新教师一定不会辜负师父的希望与厚爱，也一定不会辜负学校对我们的要求和培养。通过老教师的言传身教和我们自身的努力，我们一定会在这“三尺讲台”上实现我们自己的人生价值。
最后，请允许我再一次代表所有新教师对学校的各位和老教师表示衷心的感谢，祝愿和老师们身体健康，工作顺利，祝愿我们的英城子小学明天更美好！
谢谢大家！
教师工作发言稿 篇7
编号：_____
学校教师
____年___月___日
（本文内容仅供参考，可自行修改）
上学期，我作为一名新老师加入了沙滘中学。从此，我开始相信那句老话：万事开头难。在开始工作时，我确实感到很多困难。
那时候，刚刚走出大学校门的我除了在大学时期进行过四周形式主义的实习之外，可以说毫无工作经验。面对新接手的工作，面对三个班的学生，我觉得毫无头绪，不知工作应该从**下手第一次上讲台我是硬着头皮上去的。几次之后，我的紧张情绪逐渐消失了。
这还只是工作的第一步。新教师面临的最大问题是不熟悉教材，解决不了问题，也不知道怎么教。对此，我心里很着急，生怕因为上课不好，影响学生对这门课的知识掌握和兴趣。
所以，每次我认真备课，查阅资料写自己的教学计划。
听课是提高他们教学能力的一个好方法。新老师只有多听课才能逐渐积累经验。所以我珍惜每一次聆听的机会。课堂的主要对象是教师，同时也要听其他教师在讲的部分。
上一学期，我听了二十多节课，听了杨家波老师，张文安，张婕老师，熊毓老师等人的课，我的收获很大，逐步掌握了一些驾驭课堂的技巧。听完课之后，把老教师上课时讲到的记在听课记录上，然后对我自己的备课教案进行修改，将老教师很多优点和长处应用到我的课堂教学当中去。
除了听课之外，平时我也经常向师傅以及其他老师请教教学上的问题。这些老师很热心地帮我解答，所以我受益匪浅。从中我也明白了，知识和经验不会自己从天上掉下来，必须发扬勤学好问的精神，把自己当成学生一样，积极吸取周围其他老师一切先进的东西，才能提高自己的水平。
此外，我们还组织了小组活动和集体备课活动，让我了解了教学的目标和方向。
然而，我们不得不承认，新人就是新人。由于缺乏经验，我的教学水平与其他有经验的老师相比有差距，这在考试中表现得很明显。在第一次月考和期中考试中，我带来的分数并不理想：
二班和一班相比，七班、十班和其他平行班相比，差距都比较大。所以，我自身感到压力也很大。从这两次考试中，我认真总结了经验教训。
我意识到在沙滘中学，由于学生整体水平的限制，单靠课堂教学是不可能提高学生成绩的。
我看到很多老师在课余时间辅导学生，效果很好。因此，我也向这些老师学习，在课余时间对通过批判性和优秀批判性的学生进行专门指导。经过一段时间，也收到了比较明显的效果。
通过一个学期的工作，我认识到，作为一个没有经验的新老师，想要把课上好，把教学搞好，把学生的成绩搞上去，就必须付出更多的劳动，花更多的时间。由于我教学经验的逐渐积累和学生指导力量的增强，我的学生成绩逐步提高。在期末考试中，与其他同类班相比，我班与其他班的差距明显缩小，同时在全区取得了较好的排名。
其实，我们这些新老师在上学期的工作中，都十分认真负责，我在其中并不能算是最好的，还有很多新老师也都取得了相当优异了成绩。和其他有经验的老教师相比，我还是有差距的，在新的学期里，我将继续努力，争取取得更好的成绩，成为一名合格的教师
编号：______
感谢您的浏览！!
仅供参考
学校教师
____年___月___日
（本文内容仅供参考，可自行修改）
教师工作发言稿 篇8
尊敬的胡总、郑总、各位领导、全体教师朋友们以及后勤师傅们：
大家新年好!
今天我们团聚在这个温暖的大厅，能与胡总、郑总一道共同探讨xx的发展，实在是我们的荣幸。
我是xx的一名老教师了，今天借这个机会，来谈谈我在xx六年来的感受和收获。我是xx来到xx的，在这里让我懂得了什么是奉献，让我尝到了作为一名教师的幸福，也让我收获了宽容和博爱。六年中，说句实话，有苦有泪，有喜有忧，刚入学校时我曾经因工作迷茫而苦恼过，也曾偷偷因委屈而流泪过，更为定书费的收缴而忧愁过。但这一切的一切都是幸福的前奏，因为当你回首凝望时，你会发现，正是这些挫折锻炼了你，成就了你。虽然辛苦，但我们快乐，因为家长的口啤就是对我们最好的褒奖。认真做事，用心做事，更要用情做事这是我在xx最受益的一句话，我把它当作我工作的目标，甚至把它当作一面镜子时刻照映自己。每次周日例会之后，我就不停地告诫自己本周要做什么，要注意什么。每到周五，我又在问自己，这一周的备课完成了吗?该上的课务上完了吗?作业改完了吗?有时工作任务多，我常常是把作业带回周六、周日改。
在年龄上，我快接近老字辈了，工作的年限也可以加一个老字，但对教学我却希望有一颗不老的心。如：一年级下学期，我就开始培养学生的语言表达能力，每周从网上下载一篇图画，复印出来后粘贴在本子上让学生练习看图写话，到了二年级上学期，我又开始着手教学生写日记了。到目前为止，日记字数在200字左右的学生不少于10人。这个学期，我打算做好学生的作文起步训练。认识我的教师都知道，严厉是我的代名词，自从接手了这个班，我彻底的摘掉了严厉这顶帽子，成为了孩子心目中可亲、可敬的老师。整个冬季坚持每天早上为孩子们打上一瓶热水，为孩子们盖过被子、洗过大便、换过尿裤，自费探望过生病的学生等等。虽然都是些微不足道的小事，但能体现我对学生的那份情、那份爱。今天我就以老大姐的身份送给新来老师一句话：xx是成就人才的摇篮，更是展示你炫丽人生的舞台，好好把握，你们一定是最棒的。
新的一学年新的一学期又一次展现在我们的面前，老师们，面对领导的信任、家长的重托、学生的崇拜，我们不敢懈怠，我们依旧努力而前行，身处xx，情系xx，愿我们的xx一年胜似一年，祝愿我们所有的xx人健康顺利!
谢谢!
教师工作发言稿 篇9
各位领导、各位老师，早上好
我是杏园小学2015年新招教师王苗雨，作为教育战线上的一名新兵，我很荣幸能够代表马头经济开发区的全体教师进行本次发言
通过学习区文教局作风整顿会议精神，端正工作态度，改进工作作风，使自己对工作纪律作风建设有了进一步的理解，在教学工作方面拓宽了思路，增强了搞好教学工作的信心。我深深理解到“流水不腐，户枢不蠹”的内涵，“百年大计，教育为本”作为一名人民教师，更应该自觉增强立德树人、教书育人的荣誉感和责任感，学为人师，行为世范，做学生健康成长的指路人和引路人
今天，我想从以下几个方面谈谈我的浅见和看法
一、学习理论，强化进取意识
大力发扬奋发有为的工作作风，确实真抓实干。充分发挥主观能动性，以自己饱满的工作状态，把心思凝聚到教学这一中心工作上，把功夫下到抓贯彻落实上，自觉摆脱经验主义、教条主义、保守主义的束缚，常言道：“学，然后知不足，教，然后知困。
”勇敢地承认自身不足。同时，要不断学习和更新知识，与时俱进
二、求真务实，强化责任意识
增强觉悟，必须牢记党的宗旨，把勤勉教书作为终身追求和义不容辞的责任。当好一名老师，首先要重视自己的工作，热爱自己的工作，有“干一行，爱一行，专一行”的职业意识。教师负责教学工作，学生的学习情绪会上升；如果老师敷衍，学生的学习积极性就会受到抑制
“亲其师，信其道”，身为教
师更得做到言传身教，时时刻刻把工作放在心中，牢记自己的使命
3、 坚持原则增强自觉性
认真剖析自我，查找不足，促进自身廉洁自律，坚持原则不动摇，执行标准不降低，教师必须伸张正义，公道正派，教育学生做正直、勇敢、爱国、善良、有正义感的**人。做一名勤勉自律、廉洁自律的人民教师
大浪淘沙，方显真金本色；暴雨冲过，更见青松巍峨！真诚的希望在马头经济开发区文教局的领导下，在新的教育形式下，通过我们全体教师的团结协作，共同奋斗，确定新的起点，新的层次，以新的姿态，新的干劲，展示新的风采。猴年伊始，我想用一副对联与各位老师分享：
施教因材丹心一片培桃李，为师作表热血满腔育栋梁
谢谢大家
发言人：王苗雨
2016年2月23日第二部分：幼儿园教师换届讲话
幼儿园教师转变作风演讲稿
尊敬的各位评委、各位老师
大家好今天，我演讲的题目是《转变工作作风从爱起航
我是一名来自机关幼儿园的老师,在提倡转变工作作风的今天，对于我来说首先要做的是立足本职，培育好孩子,以我全部的热情和爱心投入到我的工作中去. 作为老师要想使自己的心
与孩子的心贴得更近，那就要用孩子般的眼睛去观察，用孩子般的心灵去感受，用孩子般的语言去说明周围的一切。带着理解、尊重、信任和鼓励，这四把金钥匙打开了孩子们心灵的大门。在我们班,有这样的一个孩子.
她生长在一个单亲家庭从小就没有了妈妈.因此她的性格十分的内向,不愿与人说话,常常一个人偷偷的躲在角落里看着别的孩子玩耍,那稚嫩的眼神里流露出让我心痛的自卑.深深的怜爱之余,我给了她更多的关注.
每当她害怕表现自己时候,我就会用信任和激励的话语去鼓励她.每当她不小心把大便弄到身上,我总会忍着那阵阵难闻的气味帮她换洗衣裳.每当户外活动时,我总是牵着她的手或者把她轻轻揽入怀中.
直到有一天,她趴在我的耳边小声的说:妈妈.当时,我激动的眼泪在眼眶里打转,我把她抱在怀里,那时的我是幸福的.
就这样,我用我的一片爱心去呵护着每一个孩子,虽然有时会身心疲惫,但我无怨无悔.因为当我们为自己钟爱的事业热爱的孩子付出不懈的努力,并得到他们的尊重和爱戴时,我们才无愧与老师这个光荣的称号m.GZ85.COM
生活中幼儿教师的头衔，为我们带来了许多“天使”般的形象。美丽、温柔、和蔼、多才多艺。但谁知道天使背后的痛苦呢？
多少次拖着沙哑的声音进行**家访，多少次书写教育笔记，总结教育经验，制作教玩具到深夜，多少次顶着烈日冒着严寒做招生宣传??这一切的一切，都已经记不清了.但我知道，在我们的努力下，工作得到了认可，快乐的孩子越来越多，积累的经验越来越丰富，辛苦取得了成绩，获得了荣誉
我爱我的事业,我更爱我的孩子们,爱他们的天真无邪,爱他们的纯洁可爱.曾记得有个调皮的孩子这样问我:老师,你也会老吗?
多可爱的孩子啊,我真想告诉他们:老师会老的,但岁月只能老去我们的容颜,而无法改变那颗爱你们的心灵. 我庆幸，庆幸自己选择了爱的事业。
在这个纯洁的世界里，我会快乐地奉献我的爱！最后,我想说,选择了爱的事业,我心无悔,青春无悔,生命无悔.篇三：
教师作风建设演讲稿
教师作风建设演讲稿
哇哈哈老师是人类灵魂的工程师。他不仅要教书，而且要用自己的模范品格教育、教育和影响学生。人格和行为作为一种重要的教育因素，在教育过程中发挥着潜移默化的作用。因此，古今中外的教育工作者都非常重视和强调教师应该是教师。
人们常以“人类灵魂的工程师”来形容和赞誉教师，作为一名普通的教师，我感到骄傲而有压力，为自己的工作得到人们的承认而自豪，又怕误人子弟而担心，通过学习教师职业道德教育和作风整顿，我觉得受益匪浅
一、 严以律己，严格执教
教师严谨治学过程中的“严以律己”，是指教师严格按照教育职责所要求的知识和能力素养标准，切实提高自身的素质，从而更好地履行教育职责，完成教育任务。一个教师要体现严以律己、严禁治学，就应当对科学抱满腔热情自觉排斥自身存在的愚昧、迷信和伪科学，自觉摆脱经验主义、教条主义、保守主义的束缚，勇敢地承认自身不足
二、常把工作放在心中。教师是祖国的未来，是人类的未来，教师是神圣的称号，教师职业是神圣的职业。我认为作为一名好老师，我们应该首先重视我们的工作。
自己首先在热爱自己的工作，有“干一行，爱一行，专一行”的职业意识，不妨埋头苦干，无私奉献。通过学习，我了解到老师有很强的事业心，自己的敬业精神，会带动学生学习的积极性。教师负责教学工作和学生的学习情绪
就会高涨；如果老师粗心大意，学生的学习热情就会受到抑制，直到他们厌倦了学习而不去学习。在学生的眼里，往往把教师看成是自己学习的榜样，“亲其师，信其道”，刻意的模仿，执着追求。这样，我们就看不到责任的问题了！
身为教师，就得时时刻刻把工作放在心中
三、教书育人应是自己的职责
教师工作发言稿 篇10
各位领导、各位教育同仁：
大家好！我是教研室英语教研员xxx。
作为省级教育能手工作室负责人之一，我代表29位教师工作室负责人在此谈谈我们的感受和认识。县局同意我们成立教学能手工作室，我认为这是县局领导对我们大家的信任，我们深感荣幸，但又觉得责任重大。作为省市级教学能手，我们将紧紧围绕教育局“抓内涵提质量促发展”工作思路，践行教育系统骨干体系建设目标责任，充分发挥教学能手示范引领作用，努力为xx教育可持续发展做出应有的贡献。
教师工作室是近两年兴起的，以名师带动教师队伍建设，充分发挥名师的示范引领、辐射作用,实现资源共享、智慧生成、全员提升为目的的研修共同体。
作为教师工作室负责人，我们要加强学习，不断更新教育教学理念,主动带头开展教育教学研究，在本学科内形成自己独特的教育教学风格。我们的成员应不断自我完善、自我突破、自我发展、充实提高，充分体现自己的人生价值，向全县教师传递教育教学改革和实现个人梦想的正能量。
作为工作室负责人，我在此郑重表态：
一是我一定会在这个周期内带领工作室成员全面了解学科前沿信息与发展动态，深入研究教育教学中的重点、难点问题，积极探索新方法，指导全县初中英语学科教学。
二是有计划的培养工作室各成员在一个周期内成长为省市级骨干教师，实现教师队伍“传帮带”作用。
三是作为工作室负责人和英语教研员，针对xx初中英语教学实际，结合学科特点编印一本适合我县英语教学的音标教学地方教材，让xx学生英语发音不输在起跑线上。
四是努力发挥网络工作室的作用，借助网络平台将自己工作室的工作情况、学科优质资源和课题研究的最新成果，及时展示给更多的学科教师，并借助网络平台给一线教师提供答疑解惑和广泛交流的平台，充分发挥工作室的积极作用。
各位老师，各位领导。在今后的工作中，我们将在教育局的领导下，进一步解放思想，更新观念，虚心学习兄弟工作室的先进经验，不断探索培养教师业务能力的新思想、新方法、新途径，为“办人民满意的合阳教育”做出新的更大的贡献。
谢谢大家！
教师工作发言稿 篇11
作为一个教育工作者，回顾走过的3个春秋，我的脑海中浮现的仅仅是工作三年以来的那些画面，有与学生的贴心长谈、有与家长的悉心交流、有课堂上与学生的思维碰撞、有深夜伏案的奋笔疾书、有工作劳累时的彷徨……这三年来，有过成功和喜悦，也伴随着失败与悲伤。正是这些酸、甜、苦、辣让我变的坚强和成熟。
回首教育之路，我陷入了深思。
我到底是为了什么而坚持下去？
为了学生的一切，为了一切的学生，一切为了学生就是我们教育工作的根本。只有真正领悟了教师职业道德的真谛，才会明白“为谁而教”。
在教学中，教师为学生服务。无需做什么惊天动地的大事，它就凝聚在日常教学的点滴琐事中，化解在教师的一举一动中——工作以来，我一直坚持为人师表，守住清贫，乐于奉献，勤恳踏实的做好自己的每一项工作。
如果说每一个孩子是一株株风格各异的树苗，那么我们教育工作者就是辛勤的园丁，用心去浇灌，用爱为他们的人生洒下一路暖阳，用情为他们撑起一片晴空！
我想我是一个合格的人民教师。三年来，我以“学高为师，身正为范”来要求自己，努力给学生树立一个良好的榜样。平时，我与同事相处融洽，一起工作，一起学习，共同进步。
在业务上，我是孜孜不倦的知识寻求者。一个人的知识犹如沧海一粟。为了更好地立足于社会，我们必须不断增加知识的深度和广度。这三年里，我努力扩展自身的知识面，不断往深度钻研，收获很多。
我深知孩子永远是我们的评委。在以后的慢慢长路中，我会努力做到关爱每一位学生，使自己成为“诲人不倦”的“人师”！
教师工作发言稿 篇12
尊敬的各位领导、老师们：
大家好！
今天，我荣幸地作为师傅在学校“青蓝工程”师徒结对仪式上发言，心情非常激动，因为这代表了一种荣誉、一种肯定。同时也深感身上的责任和压力，学校组织师徒结对，表明了学校领导对青年教师的重视和殷切期望。以老带新、以新促老、师徒结对、共同提高是青蓝工程师徒结对的重要目的。我只有在师徒结对活动中精心指导、刻苦求索、尽心尽职才能报答学校及青年教师对我的信任。作为师傅，我愿意自己首先做到敬业爱岗、为人师表，引领年轻教师很好的进入教师角色，快速提高思想觉悟。平时工作上尽力做到对自己严格要求，业务上多提高，在教学常规、教学研究、教学思想等方面对年轻教师毫无保留，尽自己所能，全面关心和指导徒弟。在教学常规中对徒弟严格要求，真诚合作，多听课，交流心得，开展活动，为我校的年轻教师培养工作尽我的力量。
教学艺术是博大精深的，教无止境，学无止境，我深知我有经验的优势，但也有不足，年轻教师有充沛的精力，旺盛的热情，有活跃的思维，崭新的思路，有强烈的求知欲，这些都是值得我去学习的。“能者为师”，因此，师傅在成就徒弟的同时，也提高了自己。在青蓝工程活动中，我将和年轻教师互相学习，共同探讨，取长补短，优势互补，不断提高自己的业务水平和素质。
最后，我对学校给我创造的这一交流学习的机会表示感谢。在学校领导的大力支持下，我和徒弟会携起手来，把青蓝结对这项活动落实到行动中去。谢谢！