助人为乐作文。
作文是实现思想之间交流和传递的有效途径，写作是一种释放情感和想法、增进自我理解的手段。频繁地练习写作有助于提高我们的语文成绩。本文将特别讨论“助人为乐作文”给予我们的启示，希望您可以从中获取一些实用经验！
助人为乐作文(篇1)
就像七色的玻璃折射出七彩的阳光，我们每一个人都有不同的优点。有的同学天资聪明，学习名列前茅；有的同学心灵手巧，多才多艺；而我呢？我拥有一颗善良的心灵，因为我乐于助人。
记得一年前有一天，我放学回家，这时天已经接近黄昏。正当我急急忙忙赶路的时候，突然，我发现前面有一位白发苍苍、脸上布满皱纹的老奶奶，恩？这不是13号楼的杨奶奶吗？她吃力地提着一大筐的蔬菜，走得非常缓慢和艰难，腰都快要弯下去了，而且在她的脸上流淌着一颗又一颗雨点般的汗水。当我看到这种情景时，我非常同情老奶奶，于是想：“要是帮助老奶奶提菜的话，回到家时天就会黑到伸手不见五指；何况，我今晚还有很多作业要做呢。但是，要是我不帮忙的话，杨奶奶就会很吃力，很累，可能她再走几步就会走不动了。”最后，我下决心要帮助杨奶奶。
于是，我不顾天色已晚，跑到杨奶奶身边，说：“杨奶奶，您提这么重的菜，前面还有很远的路才到家，就让我来帮您提菜吧！”杨奶奶听后，温和而带着微笑地对我说：“佳佳，谢谢你，你太好心了。天快要黑了，你还是快回家吧，妈妈正在等你呢。”“没关系，让我帮您提回去吧！”于是我一边扶着杨奶奶，一边接过菜筐走了起来。过了一会，我感到胳膊开始酸疼，脚好像灌了铅沉沉的，我好想放下菜筐，休息一会，可是为了不让杨奶奶担心，我装作很轻松地继续走起来。
十多分钟后，我提着菜筐终于将杨奶奶送到了家。临走时，杨奶奶留住我说：“等会。”我看见杨奶奶手里拿着一把手电筒，“孩子，路上黑，回家时就用它照路吧，一路小心点。谢谢你，佳佳。”“杨奶奶，再见！”
回家的路上天色已经很黑了，但是，杨奶奶的手电筒发出的光芒让我路上一片光明，她的关怀驱散了周围的黑暗，让我的心里一片温暖；而且，因为感到自己做了一件好事，我的心里喜滋滋的，像吃了一块糖果。
哈！想起这件事我就很开心，想知道为什么吗？告诉你，因为那是我第一次做的一件好事呢！我讲给你听听：
那天早上，天空万里无云，我和妈妈乘着汽车去玩，车上的人可真多呀！几乎都没有座位了，这可怎么办啊（几乎没有座位了）！忽然，我看见了一个空位，急忙叫妈妈来坐，妈妈让我坐在那里。
不一会儿，有一位老奶奶手里提着一个沉甸甸的大包袱慢吞吞的上了车，她白发苍苍，额头上有三道皱纹，一边走一边喘气。看上去八十多岁，站到一个年轻人的身边。这时，车上的人有的用报纸挡住脸，有的向窗外看，有的则视而不见。我看着老奶奶失望的样子，心里很不好受，这时老奶奶的包碰了他一下，他大声说：“干嘛呢，这么大岁数了，这么不小心。”说完扭头面向窗户打起了电话。老奶奶不说话。只是叹了一口气，站到了我的身旁，我想给她让座，可是她坐了，我怎么办呢？车上的人又这么多，我不得挤成“肉饼”呀！算了，还是别让了。微风吹来，红领巾在我的胸前飘动，它给了我勇气，我连忙站起来，说：“老奶奶，您快坐，快坐。”老奶奶高兴得直夸我是个好孩子。这时那个大哥哥，脸上红彤彤的，车上的人都向我投来了赞许的目光。我呢，不好意思的低下了头，其实心里别提有多美了。
我不仅高兴还通过这件事知道了：只要你帮助别人，别人一定会感谢你，也会在你有困难的时候帮助你。所以我真正明白帮助别人，快乐自己这句话的真义了。所以，我也会一定要多多帮助别人，希望大家也是。
助人为乐作文(篇2)
李莹皮肤黑黑的，她那椭圆形的脸蛋上，总是洋溢着快乐的笑容。
说起李莹，给我印象最深的就是她借给我东西这件事了。
上美术课的前一天，我们班的同学几乎都带来了美术课上要带的冰糕棍。当我走进教室时，李莹走过来，奇怪的问我：“咦？你怎么没有带冰糕棍？”“我们家没有。”我平静地回答说。“要不我借你吧。”李莹微笑着说，“正好我也带来许多个冰糕棍，说不定还用不完呢!”听了她的话，我心里觉得暖暖的，感动得不知说什么好，只感激地说了声“谢谢”，就马上忙自己的事去了。
那个小小的冰糕棍上却融汇着朋友之间多少的关爱，李莹就是这样，用她的行动感染着别人。如果人人都付出一点爱，那么生活必将变得更加幸福、美好……
助人为乐主题作文3
一天小明和小红放学回家的路上。走着走着小明忽然发现粮站门口的地上有一些大米，他说：“这是谁掉的米呢？”小红说；“掉米的人肯定不知道，咱们赶紧追上他，顺便把掉的米捡起来还给他。”
小红说；“这有个纸盒我们用它来装撒的米吧。”说完他们就一路捡掉下的米。捡着捡着他们发现前面有一位老奶奶正背着粮袋往前走，粮食正是从奶奶的袋子里漏的。小明赶紧跑过去说；“奶奶你的米袋漏了。”老奶奶回头一看米已经漏了好多了。
小红端着纸盒走过来说；“奶奶这是您掉的米，我已经帮您捡回来了。”说完小明从书包里拿出今天上手工课用的针线，帮助奶奶把破了的米袋缝好。缝完袋子奶奶高兴的说：“谢谢你们，你们可真是助人为乐的好孩子呀！
助人为乐作文(篇3)
一天，天空乌云密布，小亮去帮妈妈买菜，买完菜就高高兴兴地走在回家的路上。
半路上，雷声大作，下起了倾盆大雨，小亮连忙撑起雨伞往家里跑。跑着跑着，小亮看见一位白发苍苍的老奶奶撑着把雨伞，慢慢地走在泥泞的路上。突然，老奶奶摔倒了，雨伞也掉在了地上。小亮马上跑过去问：“老奶奶，您没摔伤吧？”老奶奶说：“没事，没事。”小亮连忙把老奶奶扶起来，还把老奶奶送回了家。老奶奶拉着小亮的手，笑呵呵地说：“谢谢你，小朋友。你真是个小雷锋啊！”小亮说：“不用客气，这是我应该做的。”
哗哗哗，大雨还在不停地下着，小亮的心里却是甜滋滋的。
一天，天空乌云密布，突然下起了蒙蒙细雨。小牛撑着雨伞要去好朋友小明家。半路上，小牛看见一位年迈的老奶奶撑着把雨伞，走在泥泞的路上。突然，老奶奶脚下一滑，摔了个四脚朝天，雨伞也掉在了地上。小牛连忙跑过去扶起老奶奶，关心地问：“老奶奶，您没事吧？”老奶奶笑呵呵地说：“没事，没事。”小牛又说：“没摔伤我就放心了。”老奶奶看了看小牛，说：“你一定是个少先队员吧！谢谢你，小朋友。”小牛说：“不用客气，这是我们少先队员应该做的。”
小牛又高兴地朝小明家走去，风还在吹，
雨还在下，好像在说：“红领巾，真好！”
助人为乐作文(篇4)
今天晚上7点的时候，我独自一人坐在沙发上收视反听，目不转睛地看着新闻。我看到了良多新闻，但在我脑中印象最深的新闻仍是这条新闻——就是警察叔叔们在酷热的天色里助人为乐。
我看到电视上说，警察叔叔们在这么热的天色里一边指挥交通，一边看到白叟过街就去扶持他们，一看到腿脚不利便的人就借轮椅给他们坐，看到乞丐没有东西吃，就给他们东西吃呢！他们天天早上6点半开始工作，晚上6点半左右放工，一天要工作12个小时呢！他们非常辛劳。老庶民看到警察对白叟这么好，连连夸奖他们。然而，他们却说：“这是我们应该做的嘛！”还有些警察姐姐们在室内给大人小孩们先容图片，放影片，但是她们却连喝口水的时间都没有。他们有一种不畏辛苦的精神，这恰是良多人都没有的。恰是由于这种精神，社会才能和谐。我们一定要向警察叔叔和姐姐们学习，将来成为国家的栋梁。
由于警察叔叔、姐姐们工作很累，所以，我们得学习他们做一些助人为乐的事情才对。如扶盲人过街，人家问你这条路怎么走，如实的告诉人家。这样才能助人为乐。
助人为乐作文(篇5)
放学了，小强放学回家就把书包放在一边，然后，他就坐在椅子上看电视。看了一半，小强想去拿东西，谁知，有什么东西勾住了他的裤子，他转身一看，原来是椅子的钉子勾住了小强的裤子。他猛地一拉，裤子就被小强给拉破了。小强心想：这可是我新买来的裤子，可是，我现在弄破了我新买的裤子，妈妈一定会责备我的。想到这里，小强就哇哇大哭起来，眼泪像断了线的珠子一样。
这时，一位大姐姐来了，大姐姐说：“小弟弟怎么了？”小强说：“我的新裤子被椅子给勾破了。”听完了小强的话，大姐姐连忙到家里拿针去了，大姐姐回来了，马上帮小强逢裤子，逢了很久，终于把裤子给逢好了。
逢完了裤子，还要修椅子，大姐姐又回来了，马上把小强家的椅子给修好了。小强看见了，说：“大姐姐，你真是助人为乐的好人。”
助人为乐作文(篇6)
第1篇：助人为乐作文750字
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的题目是《助人为乐》。
可能许多同学会说：帮助别人，对于我们每个人来说，谁都可以做到。但是你们在帮助别人之前有没有想过，你要帮助别人做这件事本身好不好，如果你所做的这件事情本身，可能会对自己或其它人有害的话，那就不能叫帮助别人了。譬如：有些同学把自己的作业本给其他不会做作业的同学抄，你说，这还算不算得上是帮助吗？所以，我们每个同学都应该清楚地认识到：并不是什么事都可以帮助别人，帮助别人也要三思而后行。
那么，怎么样才是真正的助人为乐呢？
曾经有这样的故事：1992年拉萨市发生地震，孔繁森伯伯抚养了3名因地震而失去父母的孤儿。并经常用自己的工资帮助生活贫苦的藏族群众。所以，经常不到半个月，他的工资就所剩无几了，他又悄悄地跑去献血。在一年的时间里，他先后献血900毫升，并把所献血得到的营养补偿费900多元全部用于3个孤儿生活补贴上。
雷锋叔叔经常利用各种各样的机会，帮助有困难的战友，帮助许多陌生的人士，特别是帮助许多孩子和老年人，而且他每次帮助别人都不愿意留下名字，甚至于还把自己帮助别人所做的好事，记到别的同志身上，他的一生真正做到了他在日记中所说的把有限的生命投入无限的为人民服务中去。
孔繁森伯伯的这种行为和雷锋叔叔的这种精神，完全体现了助人是快乐之本的道理，也就是我们同学们应该认真学习并且落实到行动中去的助人为乐。
同学们，让我们一起行动起来，从小做起，从我做起，多做点为人民服务的事，如：帮别人捡一下地上的笔；在别人比赛跑步时帮别人拿东西；在他人有困难的时候，主动帮助别人，互相帮助，互相爱护。相信大家都会从中体会到帮助他人所得到快乐，体会到才什么是真正的助人为乐。
我的演讲完毕，谢谢大家。
第2篇：助人为乐作文750字
助人为乐乃做人之本。在生活中，这是不可缺少的.，也是我们必须做到的。
今天，我们乘公交车去水上公园玩。在车站，我看到了一对老夫妇在等车。好几辆车过去了，老人上了车，又下来了。他们问着一辆一辆车的司机，但都不是，车开走了。正在老人最无助的时候，从远处跑来两个七八岁的小孩儿，戴着黄帽子，上面绣着红色的助人为乐标兵。他们询问老人要去哪儿。老人回答说：我们要去阳光卡蒂尔看孙女，这怎么不对呀？老奶奶，您坐反了，车站应该在对面，让我们扶您们过去吧！说着，他们便搀扶起了老人。老人笑着点了点头。
过马路时，他们左看右看，直到绿灯了才小心过去。他们把老人送到了车站，又陪老人一起等车，还有声有色地说笑话逗老人开心。就在这时，一辆865路车开来了。他们将老人送上车，帮他们投了钱，又找到了座位。两位老人连声说谢谢。没事，不用谢。这是我们应该做的。接着，又请司机叔叔在下车时告诉两位老人，并扶他们一下。司机叔叔笑笑盈盈的答应了。爷爷奶奶再见。整个车上都回响着他们稚嫩的声音。说着，冲老人摆摆手，便下了车。目送着车子的远去。旁边的一位大妈问他们：他们是你们的爷爷奶奶吗？不是。你们叫什么名字？是哪个学校的？两个孩子笑而不答，迅速跑开了，因为他们还要去帮助更多需要帮助的人
大家纷纷向他们投去了赞赏的目光。我也深深地感到了自责，在我们的生活中需要帮助的人比比皆是，时而不时地发生在我们的身边。许多时候我们却视而不见，无动于衷，然而，古人云：不以恶小而为之，不以善小而不为。尽自己一点微薄之力，不算什么。但对于需要帮助的人，却是雪中送炭。我们要做一个道德高尚的人，助人为乐，就要从小做起。
朋友们，伸出你我的双手，共建和谐社会！
第3篇：助人为乐作文750字
助人为乐顾名思义，意思就是：帮助人就是快乐。虽然这句话听起来、看起来、写起来都很容易，但真正做起来却并非易事。助人为乐的模范有很多，数不胜数。如果我为大家介绍雷峰等人们，大家肯定不用我介绍都知道吧？！那我就为大家介绍几位我们身边的活雷锋吧！
他，长相不出众，学习却很好。他，永远微笑面对生活，总是那么乐观，那么幽默。他，总是不走寻常路，总是干一些别人不会做的事情！他很奇怪，在路上遇见老师就会像好朋友一样打招呼。跟学弟学妹们见面似乎很合得来。他经常在食堂里帮助在食堂工作的老师们端碗，干这干那。这在我们学校应该是前无古人后无来者的。看到别人遇到挫折，会像离了弦的箭般第一个冲上去。看到一点纸屑就会捡起来乖乖地放进垃圾桶。有些人或许会以为他像个傻瓜，但我却觉得他值得我敬佩，因为他和别人不一样，有着一颗乐助于人的心。
如果你经常在我们班，你肯定会知道接下来我要介绍的是谁了。在乱哄哄的教室里，她总是第一个帮忙做值日。即使今天不是她的值日。在嬉笑打闹无人管理的教室里，第一个站起来训诫我们的是她。即使她不是我们的班干部。在有人感到无聊到都能睡着的课堂上，最专心听讲的也是她。即使有的知识她可能听不懂。她的学习成绩虽然不是最好的，但我肯定她肯定是最努力的那一个。他永远铭记着：学文学问，不懂就要问！这句格言。在别人遇到困难时，他会尽自己所能帮助她、他。
在我们的生活和学习周围有许多类似这样的活雷锋，他们都是我们值得学习的好榜样。在此我想对你们说：帮助只是举手之劳，或许因为我们的举手之劳，人们会顺利地度过难关，过上幸福的生活！如果你遇上一个需要帮助的人，就请给他一点帮助吧！
助人为乐作文(篇7)
助人为乐
助人为乐是一种伟大的品质，它体现了人类的关爱和善意。当我们将自己的利益置于他人之上，愿意伸出援手来帮助他人时，我们不仅能够带给他人希望和温暖，更能够获得内心的满足和快乐。下面我将讲述几个真实的故事，这些故事让我深刻地理解到了助人为乐的重要性。
故事一发生在一个风雨交加的夜晚。我正要回家的路上，突然看到一个陌生的老人站在马路边。老人几乎湿透了，我看到他的眼中闪烁着迷茫和无助。我心里一软，决定伸出援手。我慢慢地靠近老人，询问他是否需要帮助。老人非常激动地告诉我，他迷失了回家的路。看着老人那可怜的样子，我一边指引他回家的路，一边为他遮风挡雨。最终，我们找到了老人的家，并确保他安全无虞。老人感激地望着我，我看着他眼中的幸福，我深深感受到了助人为乐的快乐。
故事二发生在一次地震之后。地震造成了许多家庭的困境，家破人亡的悲剧接连上演。作为一名大学生，我决定发挥自己的力量，为灾区的人们提供帮助。我参加了志愿者团队，帮助清理废墟、搬运物资，并为灾民提供精神上的慰藉。我记得有一位妇女，她失去了丈夫和孩子。她痛苦不堪，整日以泪洗面。我陪伴她，与她倾诉，给予她支持和鼓励。慢慢地，她开始重拾对生活的信心，也开始重新面对未来。看着她微笑的脸庞，我心里充满了成就感和幸福感。我明白到，助人为乐不仅仅是提供物质的帮助，更是关心他人、给予他人力量的重要方式。
故事三发生在一次扶贫活动中。我和一群志愿者一起前往一个贫困山区，帮助当地的居民改善生活条件。我们携带了许多生活必需品和学习用品，为孩子们带去温暖和教育机会。我遇到了一个聪明伶俐的女孩，她的家境非常贫穷，几乎无法支付学费和生活费用。我与她交流，了解到她对知识的渴望和奋斗的意愿。我决定帮助她完成学业，为她提供资助和指导。几年后，那个女孩顺利考入了一所名牌大学。她的成功不仅是她个人的努力，也是我帮助她的结果。看着她的成长和幸福，我感到无比骄傲和满足。
助人为乐不仅能给予他人希望和改变，也能使我们的内心变得善良和富有爱心。在助人的过程中，我们不仅仅是在满足他人的需要，更是在修正自己的品德。通过助人为乐，我们能够培养出关爱他人的品质，也能够发现自身的价值和意义。让我们时刻保持一颗宽容和善良的心，为他人付出，为社会贡献力量。让我们用实际行动践行助人为乐的伟大精神，让世界充满关爱与希望。