植树观后感必备七篇

植树观后感必备七篇。

关于"植树观后感",不妨瞧瞧工作总结之家小编为您推荐的这篇文章。优秀的影视作品能够深刻地改变一个人的一生,我们观看完这部影片后,内心会涌现出许多感悟。有时仅仅观看作品还不够,还需要用心地将感触写成观后感,写出自己对作品的感性理解是不可或缺的一部分。请继续关注我们的网站,以获取更多相关信息!

植树观后感 篇1

星期五下午,当班主任高兰老师告诉我们这个星期天上午要去天盈星城植树时,同学们个个欢呼雀跃起来。有的击掌庆祝,有的手舞足蹈,还有的高兴地跳了起来把书抛到了空中……我们非常高兴和激动,盼望着星期天快点到来。

星期天终于来到了。我们带着工具早早地到了学校,乘着车开往天盈星城。一路上同学们望着窗外的景色,春风拂面,惬意极了。大家欢歌笑语,相互打趣,不知不觉地就到达了目的地。

我们列队走进天盈星城,仔细地观赏了一番小区美丽的景色。亭子、花园、流水、小桥、石子路……这里的每一处景观都使我们流连忘返。

到了植树区,我们开始忙活着植树了。管理员告诉我们怎样植树、植树的要点和注意事项等,我们一个个都听得非常仔细。高老师分配了任务,我和杨景、赵越、吴婷婷一组,共植一棵树。我拎着水桶,杨景拿着铁锹,四个人兴高采烈地来到了植树地点。

首先要挖坑,这可是个力气活,对于我们几个弱小的小姑娘来说有点力不从心。我们轮流着干,忙活了二十分钟左右,一个漂亮的圆形小树坑挖好了。我们很自豪,像是做了一件大事似的。

栽树可有学问了。赵越扶着小树,我用铁锹往坑里填土,吴婷婷则不时地用手把一块块泥土扔进坑里,杨景使劲地用脚把土踩实。不一会儿,小树栽好了。还要给小树浇水,大家又抬起水桶,“哗、哗、哗……”小树喝足了水。

哇!终于完成了。涡们围着小树歇息,一个个满头大汗,搞的脏兮兮的,但大家都很高兴。看着小树在想:小树呀,快点长大吧,你长大了,我们也长大了,都成了国家的栋梁之材,那多好啊!

收工了!高老师夸奖了我们,管理员还给我们每人发了一瓶矿泉水和一份小礼物,我们幸福极了,享受着劳动的快乐。

回家的路上,我们又唱起欢快的歌声……

植树观后感 篇2

“牧羊人的简朴生活是幸福的”,在影片最后,作者对此人作出了盖棺定论。我是这么理解的,动机单纯的生活可以造就幸福。但是生活还是要有追求的。所谓i“清心寡欲”并不是无欲,孤独的牧羊人虽说生活单调,但是他的生活还是有动力的,有盼头的。他总是盼着这块土地能够蔚然成林。作者对牧羊人不时地赞美道:“优秀的人格”“纯净的心灵”,而提到战争政治等世俗话题时的口吻是带有厌恶和鄙视的,这让我等俗人情何以堪。人的追求是不同的,人生在世,总有世俗羁绊,为情所困,为钱权虽累,为生活所操劳,难道就错了吗?不可能个个种树吧,以改造大自然为人生唯一的终极奋斗目标。所以在当今高度发达的年代中,我们不能被这种诗歌般的田园生活所迷惑。恬静和诗意最存在于我们的想象中,当真正到底那里的时候,就会像从美梦中醒来一样,还是回到了残酷的现实中。

植树观后感 篇3

他胸怀大志,立足小事,从我做起。他的心中早已绘制出一个森林茂密、人们在清新的环境中幸福生活的蓝图。为了实现这个志向,他认真对待小事和细节。他精心维护小家,规律地生活,保持健康的心态和体魄,为实现理想打好基础;他从精选种子开始,认真对待每一棵小树,森林正是由一棵棵健壮的树木组成的。他没有号召所有人一起种树,没有宣讲这个行动的意义,他只是自己独立完成,使他的行动没有受到干扰,最终,在人们体会到幸福的时候,也自然地享受了这个行动的益处。

牧羊人的宁静、自信和智慧,是他的幸福的源泉,并使他周围的人享受到和谐、长久的幸福。

反复咀嚼短篇中的句句箴言,我渐渐领悟了道出核心的一句话护林官对作者说:“牧羊人懂得什么是真正的幸福。”

什么是幸福呢?

牧羊人的故事告诉我:

一个人或者少数人的幸福是很难维持的,想获得长久的幸福,要为更多的人考虑。要爱护环境、珍惜我们的资源。

一个人类共有的和谐空间,是我们每个人幸福的保障。

植树观后感 篇4

人应该坚守自己的信念和操守。为追求心中的光明耐得住孤独。耐得住寂寞。爱是一种德行。崇高的爱。不但能体验美。还能创造美。爱是种子。谁播种爱。谁就能收获美丽。

文章从一本书中的一个故事入手。用牧羊人的故事。证实了“爱让生活多份阳光的道理。牵带引出当今社会一部分人的急功近利和急于求成。造成心灵世界的干涸。提出社会应该关注。思考的问题。然后引用兰德暮年的一首诗。告诉人们人生应有的态度就是淡泊宁静。让生活充满爱。充满阳光!

一个人几十年来做着一样的事情而没有质疑没有抱怨,犹如神一样的存在,没有奢求没有私欲,那种平凡而不平凡的一步一脚印走出来的是巨大的.震撼。估计也只能有这样无私的心灵心无旁骛才能接近这样的理想!我不说他很伟大,因为他只是追随自己的所思所想,犹如苦行僧一样内心只有自己膜拜的信仰而别无他物。有一种幸福的境界叫做单纯。这种幸福看似平凡却又难以到达。

植树观后感 篇5

《植树的牧羊人》是法国作家法布尔创作的一篇散文,讲述了一个牧羊人为了拯救被洪水淹没的村庄,带领村民们一起植树造林的故事。这篇文章让我感受到了植树造林的重要性和环保的必要性。

植树造林不仅可以美化环境,还可以净化空气,减少污染,保护生态平衡。在文章中,牧羊人为了拯救被洪水淹没的村庄,带领村民们一起植树造林,使村庄变得更加美丽,空气更加清新。这启示我们,在保护环境的过程中,不仅要注重外表的美丽,更要关注环境的净化和生态的平衡。

环保是我们每个人都应该做的事情,因为地球是我们共同的家园。在文章中,牧羊人为了保护村庄和环保,采取了行动,这值得我们学习。我们应该从小事做起,从自己做起,积极参与到环保行动中去,为地球贡献自己的力量。

《植树的牧羊人》这篇文章告诉我们,保护环境和植树造林的重要性,同时也启示我们要积极参与到环保行动中去,为地球贡献自己的力量。

植树观后感 篇6

这是一部让人很心酸又很感动的片子。最让我心酸的是他穷尽半生,努力地使荒漠终于变成了绿洲。平凡的人也做出了这么伟大的事情。他不受任何人或事情的影像,那么坦然,面对事情没有质疑没有抱怨,没有奢求没有私欲, 坚持着,一步一脚印走出来的是巨大的震撼,他只是追随自己的所思所想。一个荒无人烟的地方成为人间小小的乐土, 空荡荡的沙漠曾经悄无声息而今却充满着人们的欢声笑语,变化之大, 正在于他做得贡献之多。我感动他的执着,无私,坦然。他以人们的幸福作为他的幸福,足以。

相比之下,战争的存在显得毫无意义,战争只是在灾难,不仅破坏了人与人之间和谐美好的关系,还破坏了我居住的大自然。看了这部片子,我觉得我们也应该用心保护大自然,不是为了私欲,这是一种义务,其实牧羊人也很环保,他使荒漠出现了绿色,想必这么做也是因为他想保护自然环境,知道在这么战争肆虐没有人在乎环境的情况下,环境一定会遭到很多破坏。他又有这么一个环保之心。

与人玫瑰手有余香,那牧羊人与人森林,手握幸福。为自然,也为他人做出点贡献。幸福别人的幸福,才是真正的幸福。

植树观后感 篇7

仅仅凭这一个人的努力,就可以把一片不毛之地变成森林,可是也只能把这一片地方变成森林。如果来一群人砍伐,这片森林照样会在很短的时间内消失。但如果每个人都去种树,那这世界将会变成什么样子呢?再想想看,其实只要一万个人中能有一个这样的人,就已经足够好了。

森林逐年减少,珍稀物种濒临灭绝,草原沙漠化,全球变暖等等,这些问题是不是真的这么难治理呢?我不是专业人士,但是再来看看这位仁兄的故事,似乎一个人就可以改变很多事情。人们除了每年植树节去种树作秀之外,也许可以下决心做一些更多的事情来改变现状。

再来看看现在某些人的“恶劣行径”,现在大家都在呼吁要环保,有些人喊得更响亮,但实际行为却和嘴里说的大相径庭。

要让他去种几棵树,觉得太渺小;手里要有个空塑料瓶之类的,就随手一丢了事。还是那句老话——勿以恶小而为之,勿以善小而不为。

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花木兰观后感(必备七篇)


因为经历和思想不同,针对同一事同一作品,想法当然不一样,将自己阅读过的文字,以写作的方式来对它进行点评,这个过程就是写心得体会的过程。无论是在学习还是在工作中,我们经常都会遇到写心得体会,写心得体会能够培养人思考的习惯。怎么才能在写心得体会时更全面呢?下面,小编为大家整理的“花木兰观后感(必备七篇)”,欢迎大家参考阅读。

花木兰观后感(篇1)

《花木兰》这部电影主要介绍了以下内容:在很久以前,中原战事连年不断。为了抵御匈奴入侵,皇帝下令每家都要出一名男子去参军打仗。在一个村子里,有一位叫花木兰的姑娘她听到这个消息后,心里很着急。因为花家没有去当兵的男丁,她父亲年老多病,而弟弟又很小,不到当兵的年龄。于是,花木兰就剪掉长发,女扮男装,穿上铠甲,佩上宝剑跃上汗马,出发了。来到战场前,花木兰认识了新校尉李翔和战友们。李翔带领部队进行了各项训练,对花木兰来说,所有的训练都是不可能完成的。但是她用自己的机智和力气通过了各项训练。在这部电影中,我认为最精彩的片段是:一天,新兵营接到紧急命令,要求他们立刻出发前去支援前线部队。士兵们在雪地里艰难地前进着。突然,匈奴首领单于率领士兵向他们发起了突然袭击。李翔和士兵们奋勇作战,可是寡不敌众,眼看就要溃败了。这时,花木兰看见山顶上厚厚的积雪正好在匈奴兵的上方。她灵机一动,抢过最后一门大炮,对准山顶猛然发射过去。花木兰的计策成功了!炮弹的爆炸引起了雪崩,匈奴兵全军覆灭。李翔也打败了单于。来到京城后,她又用智慧救了皇帝,最终,花木兰和家人团聚了。

从这部电影中,我能看出花木兰是个聪明、机灵、英勇善战的女将军。我们也要向她学习,做一个像花木兰一样能为国家立下汗马功劳的人!

花木兰观后感(篇2)

说起花木兰,总会被一首木兰诗局限在一幅白描的图画中。先是“问女何所思,问女何所忆”的叹息,再就是末尾的“当窗理云鬓,对镜贴花黄”的羞涩,能体会到她“从此替爷征”的勇气,但少了一份她在战场上的英姿飒爽。 而赵薇和陈坤演绎的电影《花木兰》让我感到视觉的震撼,昏冥的画面却线条明畅的勾勒她英雄将领的情怀。

花木兰文雅。与其说她是个将军,不如说她是个孝顺的女儿。喜欢她小女人的慈悲,也喜欢铿锵的英姿,她有女人的眼泪,也有男人的死亡憧憬。她的倔强是她最坚强的温柔,而无泪哭泣的无助是她最坚强的力量。

爱情在她心中萌芽,却被残酷的战争所埋葬。她最后的台词:“你曾经说过,如果能用自己的生命,去换取这个国家的安宁,你一定会去!

”看上去她在提醒文泰,实则是她内心的独白,为了和平,她相忘了女人生命中最重要爱情。她用自己的生命力柔和着魏国的底色,记得她:“万里赴戎机,关山度若飞。

朔气传金柝,寒光照铁衣。”记得她说过”要打就到战场去打!”的确,在战场上她把她的美发挥的淋漓尽致,巾帼不让须眉是她不朽的辞章。

不能说花木兰就是赵薇,但赵薇让我看到了一个新鲜的花木兰。从那是气,我的记忆不仅是木兰诗中遥远而平河的描写,更是一种吞山吞水的精神和秋天的英雄战士。

狂风卷地的沙尘,文泰的心破如爆发,掩饰的、隐藏的在一瞬间迸发了出来,情至深,爱至切,他最急迫想看到的就是他的佳人。情不自禁的眼泪、不能自已的疯喊,才是他最真实的感情。当初的果决的否定,再回想他细心的洗去站牌上的鲜血,把自己的血让陷入昏迷的木兰喝,并语重心长的对她说:

“你不会死,因为我每天转贴于贵州学习网都数天上的星星,一个也没少!”人的崇高,一直体现在他生活的细枝末节,爱一个人,尤为是。在战场“生不能择其命”,“让我放弃生命很容易,放弃最爱的人太难。

”到“我明白 ,忘了我!”,这种力度的转折,更是常人所不能及的,我知道他是至情至爱的男人,只是他的爱情不自私。

把一生的眷恋埋在心底,这是一种冷暖自知的痴情,无怨无悔的根蒂,浮在了余世,半世的悲哀,断了线,悲了心,痛彻心扉却又得淡然相忘,也许掷地有声的爱情未必为万世敬仰,无声无息无息的爱情未必就轻于鸿毛,没有结局的爱情却成就了一段历史的赞歌。英雄——往往是苦了自己的情,却无愧于苍生。

除了木兰和文泰,我特别喜欢电影里的费小虎。坏坏的调皮却很善良,玩世不恭却又赤胆忠诚,邻家小弟的姐弟情结,和胡奎肝胆相照的兄弟情节,他誓死捍卫国家的正气,他死前临危不惧的勇气,让我为这个战争中的小人物而彻底征服,他用自己的热血演绎了一个人铁骨铮铮的传奇。

整个电影一气呵成,时而悲慷,时而舒缓,金戈铁马的战争中和爱情的凄婉,木兰和文泰为国家放弃爱情,而柔然公主却为了和平去政治联姻,小虎和胡奎的兄弟情,他们为的不是万世敬仰,也不是为了旷世的千秋佳话,只是本分做人的问心无愧,善良、平凡却又不普通。

电影台词:据说如果你离家太远,你会忘记你的家乡。杀人太多,就会忘记自己。死在战场上,生命会像雨点一样毫无痕迹地落在地上。如果那时,你爱上一个人,希望会从地球上再次绽放。

而我们——在这个没有战争和英雄的时代,我们不应该忘记自己,更应该热情地拥抱生活。

花木兰观后感(篇3)

观《花木兰》有感今天我**了《花木兰》这部电影,影片的内容感人,主要讲了:在北魏后期,敌军大举进犯边关,马上要打仗了,国家正紧急征兵,每家都要有一个男丁去当兵,可花木兰的父亲年纪大了,腿不好使,弟弟年纪还小,什么都不懂,花木兰不知如何是好。她侧卧难眠,在她冥思苦想下,想出了一个办法,就是自己女扮**代替父亲从军,一开始遭到了家人的反对,花木兰就聪明的扮成来访问的人,最后在姐姐的帮助下,说服了父亲和母亲,怀着家人的期望,第一次离家去从军。

她克服了种种困难,在边关的战场上冲锋陷阵,立下了赫赫战功,晋升为将军,花木兰的武艺非常好,皇帝想让她当官,可花木兰执意要回家乡看望家人,她得到恩准后回到家里和家人团聚。最后,战士和将军们得知花木兰是一个女的,不禁拍手叫好,还夸她:“巾帼不让须眉!

” 看完这部电影后,我心情久久不能平静,被花木兰忠孝两全的崇高精神所感动。从这部电影中,我看到了花木兰勇敢的机智、善良的天性,我很佩服她。战场上,花木兰手持樱桃枪,勇往直前,冲进敌阵,英勇杀敌,敌人一个接一个地倒在她的枪下,真是不可思议!

我们还应该有勇敢、机智、忠孝的精神。在老师提问时,我们应该勇敢地举起手,踊跃地回答问题;在遇到难题时,我们应该巧妙地解题分析,尝试着做一下,才会有成果;我们在今后的生活里,更应该做到对国家要忠诚,对父母亲和长辈要孝道,做到忠孝两全。有些人,我只需要带眼镜去看;有些人,我要用心去看。

都说《花木兰》失于大格局,又或许,导演之意,原本就不在于此。我们看过很多史诗和大片,我们总是需要用一种弘大来表达战争的乐趣。《花木兰》的战争场面是会让见惯了好莱坞巨制的人唾弃的,它不够广阔,不够血腥。

它只使用木兰的眼睛,看到一个接一个的死亡,敌人的,或兄弟的,在恐惧中。我总觉得导演的意图就体现在这里。战争不是一种感官享受,而是一种深深的悲伤。那怕旌旗猎猎,哪怕万马齐喑,终究要用一场尸横遍野来交待。

冷兵器时代的战争,每一个死亡都很具体。

所以,从导演的镜头里,我从花木兰的眼泪里看到了战争的厌恶。纵然花木兰杀敌无数,可是每到深夜,她在水边擦洗牺牲将士军牌的时候,她依然会感觉到自己和这场战争的格格不入。

电影中间有两个长调子,第一个是女声,第二个是男声。导演故意弱化了战争,杀戮在悠扬的长调中成为了背景。战争的两方,一方是柔然那个**的单于,乐此不疲地一边参与一边享受;一方是大魏这个坚强的花木兰,满怀悲情地一边参与一边旁观。

于是我突然想到导演曾经说过的话,他要用一个女人的视角去审视战争。

对于统治者来说,战争是领土和权力的得失;对于普通百姓来说,战争只是失去,或是家园,或是兄弟,或是牛羊,或是爱情。

说到兄弟,便想到费小虎,他奉献了整部影片最多的笑声,否则一落座,观众的心就直接沉到悲伤的谷底,那真是活不下去了。但我也相信他给整部电影带来了最多的眼泪。费小虎去时候,下一个mm就坐下了(说实话,我不知道她是怎么进来看这部戏的,中场休息时也不打折)。

让mm一落座就抹眼泪这是马楚成的错,我看到mm的男友急急地在包里翻纸巾,嘴里还抱怨:“怎么这就哭上了,有这么快的么。”

是啊,怎么头一仗花木兰就**了对方主帅啊,有这么快的么?可事实上,人生就是有这么多不确定性,很多时候,花枝招展隆重登场,却突然莫名其妙地就死了,主帅不死定律其实更儿戏。

影院里,我听到好多父母跟随着情节在轻声教导自己的孩子,比如说,替父从军是尽孝道;比如说,保家卫国是守忠义。孩子们更可爱。他们记得的台词是:我害怕战争。

片尾,预期中的欢快并没有出现,少时念到“磨刀霍霍向猪羊”时,总喜欢跟同学挤眉弄眼。当然,我们花木兰也不一样,因为她不仅失去了青春,还失去了感情。她的欢快只怕要比2009年的雪来得晚一些。

一个拥抱,偿还十二年的感情。文泰到底还是要走远的,花木兰还能回到最初吗还记得曾经在中学学过的一首《木兰诗》。直到现在,这首诗依然清晰的印在我的脑海中“唧唧复唧唧,木兰当户织。

不闻机杼声,惟闻……”虽然我是在中学时代学了《木兰诗》,然而我却是在小学曾看过的一部电影动画《花木兰》中第一次认识了花木兰这位女中豪杰。

《花木兰》这部电影动画是由美国迪斯尼公司制作的。这部大片的高科技制作是一件大事。不可否认,这些都是吸引我们观众的原因。不过,我认为它之所以能获得如此高的票房收入,更多的是因为它的情节。你为什么这么说?因为我是一个亲身体验者。

这部电影讲的是西元五世纪,单于领导的匈奴军进攻和侵略中原。北帝下令每户派一人到前线抗日。木兰的父亲年纪大了,行动不便。他可能是家里唯一的男人。他又不得不重新入伍。

木兰毅然决定替父从军……

看了《花木兰》这部影片,真是令人颇有感慨。

虽然我不是出生在古代,但我看不少古装戏,对于古时候的“三寸金莲”、“三步不出闺门”之类的我还是略知一二,因此,我对木兰十分敬佩。论及思想,古时候的女子能与木兰相比的,实是少之又少,因为古时候的女子大多受当时封建思想的束缚,心里总是记着女子不如男儿。木兰与其他女子的思想不同是我对她敬佩的原因之一。

其原因之一二是:虽然我生活在现代高科技时代,在如今已不再有“男尊女卑”的说法,但我知道女子体力不如男儿是事实,然而木兰身为女儿身,却能在男子都很难面对的军营生活中愈战愈勇,比起男儿有过之而无不及,真是不得不让人心服口服。

木兰替父出征,屡建战功,而她又谢绝功名利禄,辞官还家,足见其爱国爱家,这是我对她敬佩的原因之三。**求荣在中国,尤其在抗日时期可以说并不少见;再说孝道,别说古代,就算在当今社会因“孝道”引起的纷争也是常见。如若是将其二者同木兰的爱国爱家相比,敢问那些**求荣,不敬孝道的人将颜面何存。

通过《花木兰》这部影片,我在木兰身上看到了许多常人身上不具备的东西,如果我们能把木兰身上的精神学为已用,相信我们中华民族更加繁荣昌盛。

人生百年,如梦如幻。有生有死,壮士何憾?保我国土,扬我国威,生有何欢,死有何憾?

北地胡风,南国炊烟,思我妻儿,望我家园,关山路阻,道长且远……一首战歌,激出了多少人的眼泪,又激发出了多少人的爱国情怀!这是一部集忠、孝、勇、义、爱于一体的爱国电影《木兰》。

前几天去看了花木兰,回来后心情澎湃,彻夜难眠,一直被赵薇所演绎的花木兰所震撼着。总想说点什么,但是因为某位童鞋竟然被醉酒带到医院,害得我的豪情壮语都在那一晚烟消云散。只好在此略发感概!

总观整片,我一直被感动着,被花狐带病上战场的爱国之情感动着,被花木兰灌醉父亲替父从军的孝心感动着,被一个士兵与母亲的母子之情感动着,被小虎与乌龟深厚的友情感动着,被木兰和文泰的那种超越爱情超越个体的升华了的爱感动着。特别是花木兰鼓舞士气的话,让我兴奋不已:

“逃避,停止不了战争;害怕,只能让我们失去更多!从现在起,我将变得更加强大,保护你们每一个人。”

“我们大魏将士,永不屈服,绝不退让!身后就是家乡,我们要拼死守护她!今天,我们将血染沙场...将军可以叛我,士兵可以弃我,但我花木兰,绝不背叛国家!”

更为经典的是听说有一观众在花木兰喊出“你们怕死吗?”的时候吼出来一句“不怕”,可见无论世事万变,大家为国献身的爱国豪情还是不变的。我们都受到木兰的鼓舞,我们隐藏的爱国热情!

人不是生来就是英雄的,花木兰也是,她有迷惑,有彷徨,但是在无奈的现实里面她有了不可推卸的责任,正是这个不可推卸的责任铸就了花木兰这个英雄。在影片中一直陪伴着花木兰的小虎和文泰起着不可替代的作用,陈坤饰演的文泰和房祖名饰演的小虎他们两个都可以说是花木兰背后的男人,是他们成就了花木兰!还有小房子和李玖哲的表演为我们增加了不少的笑料,很是可爱!

最后我要说说影片的主演啦,花木兰-赵薇,她是我一直很喜欢和关注的演员,也是我的偶像,经常有人说我幼稚,不成熟,一把年纪了还崇拜什么偶像,对此我都一笑置之。现在我只能说,在她身上我学到了很多,借用别人话说就是至少让我这个讨厌书本的人爱上了文学。她是一个爱看书的人,走到**必定随身带着书,至少在目前所知的范围内,她所看过的书我都拜读过一半了。

她坚强,隐忍,豁达,努力,认真,淡定,愈挫愈勇,真实洒脱!。特别是她这12年的成长中所付出的努力,这是我最喜欢的,她曾经说:“我觉得会思考的人最有魅力了,我就正在朝这个方向发展呢!

因为我觉得魅力一部分来自于自身,但更大一部分来自于丰富的经历,我一直认为人成熟了,自然就有魅力了。像我以前就不喜欢想东西,想多了就会觉得很烦,简简单单就好,人也比较单纯,算不上有魅力,现在我也还是很欠缺,所以就没事多思考,我也希望成为有魅力的女人啊 。”就是喜欢这种感觉。

而赵薇在花木兰中的表现也是无可挑剔的,无论是在军营里面教训乌龟的身手,还是跨着黑风杀回来斩杀敌军首将的潇洒,亦或她身先士众冲入敌阵厮杀,毫不输一个血性男儿,可以说看完了感觉赵薇就是“花木兰”。

有人说,离家太远就会忘记故乡;杀人太多,就会忘记自己。在战场上死去,生命像雨水落入大地,毫无痕迹。如果那时候,你爱上了一个人,希望会从泥土中重新绽放,热烈的拥抱生命……这就是花木兰一个有血有肉实实在在的花木兰!

花木兰的事迹传至今,主要应归功于《木兰辞》这一方民歌绝唱,是这篇长篇叙事诗歌颂了花木兰女扮**替父从军的传奇故事。现在更有许多人将它拍成了电影,千古流传。

战争产生英雌,在世无男英雄的情况下,便会有女英雄,北魏与柔然战争没有突出的男人,就有了突出的女英雄花木兰。 她本是个柔弱的女孩,可他为了年老的父亲,就不再柔弱;她本是个织布女子,但她为了父亲,就参军打仗。她从不向男的低头,大声告诉了世人:

巾帼不让须眉。花木兰就要出征了,是多么的急促紧张,是多么的昂扬士气,行军多急,军情多紧张,军令如山倒,作为一个少女离开闺阁,投入战场,何异投入另一个世界。她与男人同吃共住,吃一样的苦,受一样的累,却干出与男人不同的事迹,创出了与男人不同的辉煌,同时也证明了“女子**不如男?

”花木兰回来了,这很不容易。她重视生命的可贵,更加懂得家庭的温暖。她拒绝了天子的赏赐,也不愿在朝为官,将荣华富贵轻轻地抛下,她愿驰千里足,早日还故乡。

她回来了,年迈的父母搀扶着出来迎她,姐姐理妆相迎,弟弟磨刀霍霍向猪羊,以实际行动迎接姊姊的回来。看到这一切,花木兰由衷地高兴,十二年的沙场出生入死,多难。十二年的乔装而不露痕迹,多难,然而这一切都过去,花木兰内心的精神力量,该是何等地伟大。

日子安定下来,过去的伙伴又来看她,她每次都总是以女儿装见他们,对惊怕的过去的伙伴,花木兰在内心说:知道了么?过去与你一道血战沙场,立下大功;回朝后不愿为尚书郎的我是个女孩子。

还我女儿本色,花木兰多么自豪。

花木兰观后感(篇4)

花木兰是一位巾帼英雄,原来是一位秀女,能秀出栩栩如生的绣品,只要她的绣品一亮相就会有蜜蜂来采蜜,蝴蝶来采花粉。

但她的命运十分坎坷,有一次被可恶的柔然人弄得双手一直颤抖无法使用织机,就是一些最简单织布绣花都不能做了,但一位名叫“八辈蚕”的人叫花木兰学习飞针从而治好了花木兰得手。她还被柔然人用毒烟毒瞎了眼睛,但一位柔然的王子在潜伏在魏国时喜欢上了她决定帮她拿到解药,几经周折才好不容易拿到了解药帮花木兰回复了眼睛。

花木兰等几名秀女完成了和亲图,为了这和亲图花木兰的母亲和她好友的母亲的死了,都成了刀下冤魂。完成了和亲图,还嫁了一位西海公主去了柔然应该不会再发生战争了,但柔然命人抢了和亲图声称自己没拿到和亲图挑起战争向魏国发起攻击。因为花木兰的父亲生病了,花木兰就把名字改为“花弧”主动替父从军。

“花木兰传奇”这部电影拍的很好,花木兰传奇的主人翁挑选的也很好,这位演员表现出了男儿的血气方刚,在战场上有带兵打仗的能了她有“敌不动我不动,敌一动我先动”的预知能力。

我挺喜欢花木兰身边的柱子,为人忠厚老实,是一名出色的近身格斗家,为花木兰保守了许多秘密是一位可靠的好伙伴。我个人不喜欢书生,他虽然很聪明但很骄傲自大,喜欢听别人的阿谀奉承,而且很会吹牛。

花木兰传奇是一部不错的电影把花木兰的个性表现得漓淋尽致,相信我看完它你会受益匪浅。

花木兰观后感(篇5)

电影《花木兰》上映,我第一时间去了电影院。没有老美的大片情结,只奔着迪士尼真人电影的第一位亚裔主角和种种原因一再延期的上映,亦是为了一众知名演员的“绿叶”陪衬,虽然我丝毫没察觉是李连杰饰演了皇帝。也不愧是迪士尼,生生地把我们的历史题材拍成了超现实主义影片——女巫这个角色的出现,着实让我始料未及。

花木兰的存在,算是中国历史上屈指可数的男女地位悬殊境遇的逆转,而有着相似命运的巩俐所饰之仙娘却让我印象深刻。作为一个泪点很低的人,影片最后她的死让我不禁为之动容:当她从女王的梦中醒来,替木兰挡了那一箭……这算是大彻大悟之后的死得其所罢。

说回《花木兰》的故事主线,影片一开始便提到了凤凰这个隐喻,木兰替父从军的十年也是凤凰涅槃的过程(显然院子里那个石雕一点儿都不像,后面始终徘徊在木兰上方的那一只个人觉得更像风筝)。回来后又特意重温了赵薇陈坤的版本,两相比较之下,仍然觉得亦菲版剧情有些平淡。虽说片方的初衷是想要避开上下级之间的感情关系(而恰好国内的版本着重描绘了感情线),但在木兰从军之前的经历和军营练兵以及步利可汗的攻城上着墨过多,然后用一场战争和解救皇帝的戏来诠释“将军百战死,壮士十年归”似乎有点儿勉强。如此差别是有了,但这其中的不同也大大曝露了东西方的文化差异,老美的东西没有超现实主义的特效加持,好像就聊胜于无了。

另外影片中的两个槽点不得不说(个人认为算是比较典型的),一是“额黄妆”,二是“客家围屋”。中华上下五千年的文明对于没有历史的老美而言,真不是朝夕之间就能理解的。所以作为一个有那么一丢丢强迫症的人而言,真是觉得有些“暴殄天物”了。

真实的“额黄妆”,对于一个不懂化妆的人而言可能也很难通过文物去理解应该是个什么样儿,但是正常的审美观我还是具备的。总觉得迪士尼是和我们有仇,居然能把神仙姐姐和一众后宫嫔妃给刻画成那副模样,这可不是星爷的喜剧片呀……

还想说的一点是影片里的“客家围屋”,依然是有关历史文化的理解,上一次看到类似建筑应该还是在动画电影《大鱼海棠》里面。仅凭我个人对建筑类型的有限了解,木兰的家应该是类似客家围屋或者福建土楼的建筑,然而据典花木兰的家乡隶属于现在的河南省商丘市虞城县,而且当时是南北朝时期的北魏,疆域范围似乎和围屋所在地也扯不上半毛钱关系。

对于演职人员的辛苦付出我还是尊重的,尤其是颜值与能力并存的巩俐和刘亦菲,只是迪士尼对中国文化的表达也着实让人尴尬了些……

花木兰观后感(篇6)

我看过动画版的影片《花木兰》,花木兰的爸爸是个将军,年老退休在家。那时北方经常发生战争,皇帝要求每家出一个男人去打仗,花木兰想弟弟太小,不能打仗;而爸爸呢,走路都用拐杖,又怎么能打仗呢?于是,花木兰瞒着家人代替爸爸上前线。她披战袍,跨骏马,渡黄河,过燕山,来到了前线。最后,打败了敌人。救了全中国,皇帝奖赏了她。将士们这才发现昔日英勇善战的花将军,竟是位文静俊美的姑娘。

看了这部影片,我觉得证明了男子能做的事情女子也能做到,而且比男子做得更好,可谓“巾帼不让须眉”。花木兰很勇敢,欺君是大罪,可是她为了自己的父亲不惜一切代价,真的很了不起。

我呢,要学习花木兰的这种精神,花木兰是多么的有孝心啊!替父从军,并且能坚持到底,有持之以恒的精神。我要做一个木兰式的好女孩。

看过《花木兰》我的心中激荡起了一股由衷的敬佩之情。

花木兰,一个正处于青春时期的少女,当她看到她年迈的父亲即将出征,她不忍心让她的父亲再去打仗,想着女扮男装的办法,代父从军。她毅然穿上父亲的盔甲参军了。她通过她的武艺一步步升职为大将军,带领将士们打了无数的胜仗,将花木兰的名字传遍了各方。正当他们打了许多胜仗,准备再攻时,一阵大风却将他们的补给全部刮跑了。但是将士们却不害怕,坚持作战。在没有粮草的情况下,他们输了,他们又走投无路,没有援军。于是花木兰化成柔军混进了柔军大营,看准了时机,把柔王杀掉了。

我们是需要和平的。在战争的烟云下,有一件事是毋庸置疑的,那就是我们拥有同一片土地,我们拥有同一片蓝天。为什么战争是残酷的,无情的!

花木兰,一个女子,了不起!你孝顺,你爱国,你好棒!

花木兰观后感(篇7)

中国古代的《木兰诗》脍炙人口,妇孺皆知。今天,学校组织我们观看美国迪士尼制作的动画电影《花木兰》。我们听了兴奋极了,都想快点儿目睹花木兰在电影中的风采。结果,看完以后,整部电影令大家大跌眼镜,吐槽不断。部分槽点如下:

槽点一:花木兰是女中豪杰,在我们心目中她应该是武艺高强,不慕虚荣的女汉子。结果电影一开头,她便涂脂抹粉地向地主献媚,一心想嫁入豪门。这点儿出息和我们心中的女英雄形象实在是大相径庭。

槽点二:在原诗中有“同行十二年,不知木兰是女郎”的诗句,这说明花木兰女扮男装,替父从军的事情从来没被发现过。然而在电影中,花木兰的女性身份三次被发现。第一次是在战斗中负伤,在救治过程中被军医发现;第二次是上司李翔在例行检查中发现;第三次是在营救皇帝时被皇帝和其他战友发现。这么多次露馅,居然还能保住秘密,真是离奇!

槽点三:在营救完皇帝之后,皇帝竟然对她产生了爱慕之心。同时,将军李翔也对她一往情深。活脱脱演绎成了一出美式三角恋肥皂剧。花木兰真是豪放不羁啊!

哎!回头想想,电影就是娱乐嘛,何必较真呢!

小孩不笨观后感(必备七篇)


建议大家在观看完毕后,撰写一篇影评,实际上,写作影评的过程就是培养自我思考的过程。如何才能更好地写出关于作品的体验呢?接下来,我们会跟各位分享有关“小孩不笨观后感”的相关内容,这些资料供您进行参考和利用,希望能对您有所助益!

小孩不笨观后感 篇1

星期五,在骨干教师培训班上,我收获了很多!这次不是因为老师们活跃的教研活动,也不是指导老师精彩的讲座,而是邹老师给我们播放了的一部新加坡的电影《小孩不笨》。对于这部电影的感受实在是很多很多,屏幕中的那一幕幕至今还深深地印在我的脑海中,心情久久不能平静,可以说这是一部我看过的最让我震撼、感动的电影。那种震撼的感觉可以说是边哭边笑中看完的,使我感触很多!

这部电影写了两个同经济状况的家庭中的孩子、父母、老师之间发生的事情。杨学谦和弟弟身处在经济比较富裕的家庭,父母为了给他们提供良好的生活和学习的环境,每天在忙碌的工作着。只知道严格的要求孩子,而忽视了与孩子沟通、了解。杨学谦是杰利的哥哥,他是一个电脑高手,他的博客获得了全国大赛的冠军,但是他的妈妈还说他不务正业。他的爸爸电脑坏了,杨学谦利用自己的电脑知识帮助爸爸修好了电脑,他不但没有得到爸爸的赏识,反而被认为是他弄坏的,如果站在他的立场想会多么的伤心呀!人总是想得到别人的认可、欣赏和赞扬的,但谁又能完全做到这一点,投去欣赏的目光和说出赞扬的话语呢?那怕只是一个微笑、一个掌声都能给人无限的动力。

影片中对我震撼最大的是:“当杨学谦犯了错误以后,学校在全体学生的面前用鞭刑惩罚了学谦”。这种精神和肉体上的双重摧残,让这个十几岁的孩子怎能承受,回家后杨学谦在自己的博客上写道“杨学谦死了”。让我们感到庆幸的是,经过了这些事情后,校长、老师、家长都认识到了教育上的不足,并能改正过来。

一切问题的核心在于“沟通”在于“赏识”自己在观看这部电影时是以双重身份看完的。作为母亲自己与孩子是如何沟通的?看过电影后自己又学到了许多好的方法,“沟通”不是说教,是应该站在孩子的角度思考问题,来帮助他们解决生活中遇到的问题,这样孩子们才会和家长交朋友,有了问题才愿意和家长沟通。好孩子是鼓励出来的,家长要学会“赏识”。作为一名教师自己在观看电影时在思考,自己要做什么样的老师。片中的两位老师也形成了鲜明的对比。符老师是一位认真,严格的老师。他总是恨铁不成钢。但是他在教育的过程中采取了简单粗暴的方法和语言。没能与孩子之间做好沟通。虽然用了百分百的心,但是没有达到良好的教育效果。而那位年轻的郝老师一句简短的话,道出了教育的契机:请你把握与孩子沟通的这把钥匙吧。

“垃圾放对了地方就是资源,资源放错了地方就是垃圾”,成才用自己的成功来验证了这句话,真希望社会上到处都是有用的资源。无论是家长还是老师,都要把孩子看成是有思想、有独立人格的人,尊重孩子们的想法,平等的对待他们,少用说教,在生活中应为孩子们做榜样,多鼓励多称赞孩子们吧!

小孩不笨观后感 篇2

每个孩子心中都有一个好孩子和一个坏孩子。只要他们从好的一面醒来,他们就会拿出最好的一面。很多时候,成年人不理解和不相信孩子,这往往是造成隔阂的原因。一旦产生隔阂,消除隔阂需要两倍或更多的时间,而不是制造隔阂。老师和家长在许多孩子的印象中不断唠叨。

把一件事说上几遍,说是为孩子好,但孩子听进去的又有多少呢?经常以为和孩子说很多话就是沟通了,其实是自己骗自己,每天听着老师家长的唠叨烦都烦死了,谁会在意都说些什么呢?所以就成了孩子都是假装在听,然后左耳进,右耳出,最后大人只问一句“懂了吧?

”然后就自己忙自己的去了。只要讲了就等于是沟通了,这就是老师和家长陷入的误区。

正如jerry所说的,“我们的大脑空间有限,耳孔又那么小,当然接受不了这么多的信息,只好左耳进,右耳出咯。唉……迟早,我们都被这些语言埋没的!”在这样的语言攻击下,久而久之,孩子习惯了沉默,习惯了逆来顺受,对大人的话既是无耳装载,也不给半点回应。

一个不知道如何表达自己的意愿,又不愿意与他人沟通的孩子,是否仍然是一个正常的孩子?大人们,请你们在享受言论自由的同时,也给孩子作为一个正常人应该享受的言语权利!

没有沟通,就注定会产生冲突;没有沟通,就失去了彼此了解的机会;没有沟通,我们无法正确对待彼此的爱;没有沟通,我们不知道对方什么时候最需要的是什么;没有沟通,我们甚至不知道自己失去的、错过的是什么。沟通就是要在两代人之间架起一座桥梁,倾听孩子们的心声,真正走进孩子们的世界。孩子就像是一张空白的纸,他长到后要成为什么样的人,关键还是看父母老师怎么教,我想世界上没有不爱孩子的父母,“你爸爸他太爱你了,但他太不会爱你了”这句话想必让很多人都红了眼睛。

“天下没有教不会的孩子,只有不会教的父母”这是成才爸爸临终前才觉悟的,他不是不爱成才,他只知道自己是从小被打大的,不希望成才走他的后路,不知道如何去爱一个人和表达自己的爱,才导致今天的悲剧,用自己的生命换取孩子成长和回头。

作为老师、家长,应多站在孩子们的立场上想,换位思考或许就能使“烂苹果”不会出现在我们的生活里。剧中曾说过:“烂苹果削去烂的部分,剩下好的还可以吃,全部丢掉就没有了”。

只要老师和家长积极配合,多与孩子沟通,多欣赏他们,宽容他们,给予他们肯定,降低他们做朋友的身份,就不难发现孩子并没有那么坏。正因为在孩子进步时,家长没有及时表扬,在孩子出现问题时也没有好好教育,只是一个劲地责怪孩子,才导致孩子一错再错。身教重于言教,用心沟通,倾听孩子的心声、理解孩子的想法,爱和称赞真的很重要!

“资源放错了地方就是垃圾,垃圾放对地方就是资源”。我相信每个孩子都不傻。每个孩子都是世界上出生的天使。每个孩子都需要爱。

小孩不笨观后感 篇3

我认为这部电影对于父母教育孩子和孩子的自我发展有着特殊的意义。 这里我谈谈作为学生的我看完这篇电影的感想。电影中有几句经典的台词:

1、大人总以为自己讲很多给我们听就是在教育我们,他们都是自己讲,自己爽。难道他们不明白多了就很难消化的道理吗?2、其实我很聪明艾,为什么大人非要说我笨呢?

3、你只是演一朵花艾,来那么多人干吗?我才是主角拉,我可不是花艾。

这场电影让我感触颇深。在观看的过程中,有时剧本的情节让我发笑,有时眼泪涌上我的眼睛,有时我问自己,那一幕似乎发生在我们身边,发生在我们身上。偶尔,从剧中的孩子身上,会有几句父母和老师曾经对我们说过的话。

在这部影片中,有两位家长用非常不同的方式教育孩子,但结果是一样的。做生意的一对父母,他们把大部份时间用在经营自己的事业上,和两个孩子的密切关系很少,而导致姐姐叛逆,和不良分子混在一起,只因妈妈老是不履行诺言。弟弟变成一个没有主见,不会反抗的“听话”的孩子…… 不同的人看了可能会有不同的感受。

小孩子看了可能会找到共鸣,老师看了可能从中得到启示,家长看了可能会引起反思。我想如果这部电影能给我们带来以上任何一种感觉,那就可以称之为一部好电影。通果这部电影,我可以看到孩子们不仅需要关爱,更需要父母的欣赏和肯定。影片还反映了家长在日常琐事教育孩子中遇到的问题,并提出:

“没有教育不好的孩子,只有不会教育的父母”这一新的说法。片中三个孩子的遭遇都是日常所见之事,让我对种种故事情节深有感触,感觉“很真实”。除此之外每个父母都希望自己的儿女学习好,分数越高越好,对他们要求严格,稍有差错不是打就是骂,没有想过小孩子内心的感受,而我们也不想每天都挨爸爸妈妈的打和骂,所以父母多引导我们。

“在责备中长大的孩子,和在赞美中长大的孩子是不一样的”在责备中长大的孩子只会觉得自己很缈小,在赞美中长大的孩子就会更加努力地去做别人赞美自己的事情,父母要多多去了解自己的儿女。每个孩子都知道他的父母非常爱他。他希望父母能多鼓励他,让他在鼓励和表扬中健康成长。

影片主要揭示了孩子和家长、学校和学生的问题。在家里,父母不完全了解孩子的兴趣。他们只监督孩子的学习,但不让他们做他们感兴趣的事。现在亲子关系的共通问题是父母和孩子之间的沟通。

父母每天忙于工作,很少和孩子真诚地交流。他们的交流只是关于如何学好,如何获得高分,很少涉及到自己的想法。所以孩子们不愿意和父母谈论自己的想法。他们和同学谈论一切,回家后忙于自己的事情。

想起影片中的每一个情节,都让我非常深刻,难忘。电影中提到的父母不知道如何教育自己的孩子。一些家长不适当的教育方法往往会给孩子造成很大的伤害。就如第一部讲到国彬这个小朋友的故事,从小国彬就是很爱画画,但是她的母亲就觉得他画画没有用,不准他画画,每天都逼着他学习,而且学得不好父母又打又骂,这样不但埋没了孩子画画的天份,而且也打击了孩子学习的兴趣,孩子没有兴趣当然就学不好,但是也不能全怪父母,因为天底下哪一个父母不想自已的孩子成长呢?

只是有些时候他们用的方法不当。只有掌握好教育方法,因材施教,找到适合孩子学习的学习方法,才能更好地教育孩子。

而在学校,现在的另一个现象是学校按年级划分班级,让学习好的学生上重点班,这会使他们的成长出现异常。有些成绩好的学生只会学习,但除了学习,他们什么都不懂。

当然教育好孩子是一件不容易的事情,但是也不能不管,管多了孩子会觉得你烦,他没有自已的活动空间,管少了孩子会觉得你对他不关心,所以该管的时候就要管,不该管的时候就不要管。培养孩子独立解决问题的能力,正如第二部电影中的故事所说。一是父母整天忙于做生意,没有时间关心孩子的学习,所以不知道孩子是进步还是倒退,对孩子的要求也很高。他们不表扬他们的孩子及时进步。他们总是说他们的孩子做得不够好。当他们的孩子有问题时,他们没有良好的教育。他们只是责怪他们。

孩子在这样的环境下成长又怎么会有进步呢?正如片中所说,孩子需要表扬和鼓励,并逐步建立起自信心,孩子才会有信心学好。所以我们努力发掘孩子的闪光点,及时地表扬,影片有两句话让我很深刻,“天底下没有教不好的孩子,只有不会教的父母”、“资料,放错地方就是垃圾,相反,垃圾放错地方,就是资料。

”如果是好的孩子我们不懂得培养的话,他就会慢慢地落后,

所以看完这部电影后让我更加懂得了如何和孩子们沟通如何与学生沟通。

小孩不笨观后感 篇4

四一班蔡汤心耘

《小孩不笨》这部电影写了国彬,文福,terry三个好朋友他们都在一个被视为无药可救的班级,他们都来自不同的家庭,不同的父母给予不同教育,也直接影响了他们形成不同的性格和日后的待人处世。《小孩不笨》将人物性格和背景融合得恰到好处,手法幽默,轻松风趣,细节富有生活气息。

国彬不是每次考试都很理想,但他喜欢画画。他妈妈不允许他画画。她母亲看重的是分数,分数就像一块沉重地压在她心上的是板。每次考不好,母亲是倍感压抑,脸拉得老长,谩骂甚至大打出手,这种态度与方法是不可取的,后来国彬考试作弊,被当场抓到,由于接受不了母亲的教育,于是就跳楼自杀,后来被警察救起,于是一家三口陷入了沉思中:难道考试考不好,发生这种事只是孩子的错吗?

“考孩子的知识,考妈妈的心态。”其实我们不必被分数牵着鼻子走,因为分数与成功,没有直接的关系,分数只是衡量学生优秀与否的一方面,决不能以分数高低论英雄。母亲是否应该感到只要她努力学习,她考多少并不重要。

我们应该保持良好的心态,给孩子鼓励,让他们不要有太大的精神压力吗?现在孩子输掉的不是分数,而是一份做人的志气,人生中难免有跌跌撞撞,但跌倒再爬起来,这点痛算什么,我们要有超越别人,超越自己的勇气才行,爱孩子就要爱得久远!让孩子全面发展兴趣爱好,培养创造力,不守规矩

terry生活在过分的溺爱中,所以他总是畏畏缩缩,缺乏勇气与能力,没有主见,其实这也并不只是孩子的错,他的母亲一定认为自己是一个好母亲,把一切都给了孩子,然而她的行动却告诉孩子—你是无能的,不行的,没有用,只能让我来帮助你。这将直接影响儿童自身能力的发展。没有独立的品格,就不可能有卓越的成就。父母应该教导孩子与社会竞争的坚强意志和勇气。

文福的家庭条件不好,学习也不理想,母亲对他失去了信心,让他在学习的同时帮他做生意,招待客人。这是一个不重视教育的家庭。富人和穷人都需要教育。现在家长应该认识到教育的重要性。只有教育才能保证国家的繁荣。

“望子成龙”几乎是每一位长头脑中,根深蒂固的期盼,只因为内容各不相同,有的喜出望外,有的则望子成龙望穿眼,望来望去一场空,只因教育方式的不同。

是父母给予了我们生命,我们心存感激,天下的父母都是爱自己的孩子的。爱孩子就是要爱很久,用正确的教育方法,让孩子在爱中一点点长大。让我们也扔有自己的一片天空,像小鸟一样自由飞翔。

四一班陆佳羽

上个星期,我跟父母一起看了《小孩不笨》这部教育影片,影片中的故事情节使我感触很深,心情久久不能平静。

《小孩不笨》描述了两个家庭父母与孩子之间从“因为忙而无沟通”,到“孩子的心灵逐步走向堕落”,再到“偶然事件架起沟通的桥梁”,最后终于找回“曾经茫然、失落的心灵”!剧中的学谦、杰利为了得到父母的赞美不断地努力奋斗,但得到的却是父母的奚落,这种失落感我们也有过。不知道从什么时候开始,父母没有鼓励和赞赏我们了,而是不停地管教我们,总觉得我们做得不够好,总以为他们是对的;也不知道从什么时候开始,父母忙碌到深夜才回家,连跟我们沟通的时间也没有。

当然,我们也了解父母是为了这个家而忙碌,但再怎么忙也应该抽出一点时间来陪陪我们吧,哪怕是半个小时,我们也需要你们的关心,也期待你们的赏识。如果我们因为缺乏教育而像电影里那样学习谦逊,赚钱又有什么意义呢?

“天下没有教不会的孩子,只有不会教的父母。”这是是爸爸临终前才觉悟的,他不是不爱成才,他只知道自己是从小被打大的,不希望成才走他的后路,不知道如何去爱一个人和表达自己的爱,才导致今天的悲剧,用自己的生命换取孩子成长和回头。

如果说父母打孩子还可以理解,但学校通过全校师生的颜面鞭打孩子的暴力方法去教育学生,我觉得很残忍,我不赞同这样做。这样做也许可以令孩子吸取教训,但是你们知道吗?这样的做法同时也使孩子的心灵造成很大的伤害。

剧中也曾说过:烂苹果削去烂的部分,剩下好的还可以吃,全部丢掉就没有了。

正因为在孩子进步时,家长没有及时表扬,在孩子出现问题时也没有好好教育,只是一个劲地责怪孩子,才导致孩子一错再错。剧中有句话说,如果资源放错了地方,那就是垃圾;如果垃圾放错了地方,那就是资源。

我相信每个孩子都不傻,我希望每个孩子都像天使一样快乐!

王沂娜五(6)班

今天,我看了《小孩不笨》这部教育影片,影片中的故事情节使我感触很深,心情久久不能平静。

《小孩不笨》描述了两个家庭父母与孩子之间从“因为忙而无沟通”,到“孩子的心灵逐步走向堕落”,再到“偶然事件架起沟通的桥梁”,最后终于找回“曾经茫然、失落的心灵”!剧中的学谦、杰利为了得到父母的赞美不断地努力奋斗,但得到的却是父母的奚落,这种失落感我们也有过。不知道从什么时候开始,父母没有鼓励和赞赏我们了,而是不停地管教我们,总觉得我们做得不够好,总以为他们是对的;也不知道从什么时候开始,父母忙碌到深夜才回家,连跟我们沟通的时间也没有。

当然,我们也了解父母是为了这个家而忙碌,但再怎么忙也应该抽出一点时间来陪陪我们吧,哪怕是半个小时,我们也需要你们的关心,也期待你们的赏识。如果我们因为缺乏教育而像电影里那样学习谦逊,赚钱又有什么意义呢?“天下没有教不会的孩子,只有不会教的父母。

”这是是爸爸临终前才觉悟的,他不是不爱成才,他只知道自己是从小被打大的,不希望成才走他的后路,不知道如何去爱一个人和表达自己的爱,才导致今天的悲剧,用自己的生命换取孩子成长和回头。

看到这儿我不禁想起了往事:那一回,已经是期末考试过后了,到发成绩单的时候,我竟破例拿到了三好学生奖状,要知道,当时我可是刚刚转来的新生啊,这张奖状的背后蕴藏着我多少汗水,别人都用敬佩的眼光看着我,我得意洋洋,心里想今天回家后妈妈肯定会表扬我的,给我买很多好吃的……我美美地想着。不知不觉就放学了,我以最快的速度回到家,叫了好几声妈妈,也没人回应,我的心立刻凉了半截,但我知道妈妈是加班,我便坐在客厅等候妈妈,等到十一点,妈妈终于回来了,我高兴地走上前去,说:

“妈妈,我有一个好……。”我的话还没说完,妈妈就说:“好了,我很累,有话明天说。

”“可是,妈妈,”妈妈什么也没说,就回房去了。我感到很生气,也很难过。妈妈,我知道你很忙,但你能抽出时间陪我吗,我真的很想和你谈谈。

是的,正是因为孩子进步的时候,家长没有及时表扬他,孩子有问题的时候,也没有好好教育。只有责怪孩子,孩子才能一次又一次地犯错。剧中有句话说,如果资源放错了地方,那就是垃圾;如果垃圾放错了地方,那就是资源。

我相信每个孩子都不傻,我希望每个孩子都像天使一样快乐!

观《小孩不笨》有感

五(6)苏雨轩

今天,我看了一部电影,名字叫《小孩不笨》。影片主要讲述了特里·国彬和文福是在em3上学的好朋友。

terry是一个大少爷,衣来伸手,饭来张口。遇到困难只会哭,一点都没有主见;国彬很爱也很会画画,可是在读书方面就比较差了。而他的妈妈却老是把他往读书上逼。

尽管国彬用绘画拯救了特里和文福,但他还是没有得到母亲的认可。他曾经想跳楼自杀。自杀前,他的母亲患有血癌,父亲下岗。最后terry用自己的骨髓救了国彬的妈妈。

两家人逐渐淡化了误会,互相帮助,共享幸福。文福是三个朋友中最不富有的。他母亲开了一家面馆谋生,文福经常帮忙做家务。虽然他是最穷的,但他是最正直的,经常帮助他的朋友和父母。

看完这部电影,我的内心久久不能平静。生活中有很多家长和老师,就像电影《中国彬》的母亲一样,只关注孩子的学习成绩。不管孩子喜不喜欢,硬是塞进书堆里学。

在他(她)眼里,一个红钩,一块100分就好,是光荣的。可不知他们有没有听说过一句话:兴趣是最好的老师。

就像电影里的国彬一样,他喜欢画画,但妈妈总是强迫他读书,但他没有兴趣,即使他不吃不喝,也没用。在电影里,她是一个善于挖掘孩子优点的好老师。她对em3班的同学充满希望而不是绝望!

亲爱的爸爸妈妈们,请发现我们的优点,我们的特长,不要让我们变成扎在书堆和考卷中的书呆子!

六4班翁雨轩

当我看完《小孩不笨》之后,陪伴我的,是长时间的沉默。

“爸爸太爱你,但是爸爸太不会爱你”,我知道,父母做什么,他们都是在爱着我们,他们习惯了用最平凡的事情去蕴藏最伟大的爱。可是我也不得不说,“爸爸妈妈,我太爱你们了,然而我爱的太辛苦了”

看着《小孩不笨》,望着发生在他们身上的故事,寻找着这些故事里自己的影子,体会着心中无法平息的感动。它与以往的电影最大的不同之处在于,它不仅讲述了父母对孩子的奉献,也表现了孩子对父母的爱。这一切明明都是美好的,可却成就了一个又一个催人泪下的悲剧。

看着它,我不得不掉下眼泪。我为汤姆为父亲买剃须刀修电脑却被否定而哭泣;为杰利想让父母去看他的演出而付出的努力而哭泣;为汤姆妈妈为了儿子辞去工作而哭泣;为了汤姆父亲为了儿子下跪而哭泣。

在父母和孩子之间,连接他们的不是责任,而是他们之间的爱。没有沟通,就注定会产生冲突;没有沟通,就失去了彼此了解的机会;没有沟通,我们甚至不知道自己失去了什么。

现在,我只希望,我的父母也可以看看这部电影。我希望他们能通过《小孩不笨》和我一样体会到什么。我希望,我们彼此的爱会更加有价值。

希望这种爱不会因为“不懂的如何去爱”而产生更多的悲剧。

小孩不笨观后感 篇5

影片通过一种通俗易懂的方式,向我们传达了一种父母与孩子之间正确相处的信息,灌输了一种父母与孩子相处的理念。影片的前半部分是轻松、有趣和有趣的,而下半部分则是感动和让人哭泣的。情节很简单,有些事情是自己做的,有些话是自己说的。

事实上,每一个孩子出生时,都是**所独有的

二、而且是最好的,绝不会觉得他们比别的孩子差,更不会嫌弃他们,在他们还是bb时,他们哪怕是一个微笑、一个发音不清的音符,我们都会觉得他们很了不起。但当他们渐渐长大,也越来越能干了,也在这时他们上学了,父母就开始埋怨自己的子女,没有别家的孩子好,习惯于把自己孩子的缺点与别人孩子的优点进行比较,只看他们不好的地方,只向不好的方面想,只会一直说他们哪方面不好,哪方面不对,放大缺点而缩小优点。虽然也知道对孩子很不公平,但我们还是不会改变,因为我们有个冠冕堂皇的理由:

我们这样做是为了他们,让他们把缺点变成优点,让他们成为完美的人。但如果我们能清醒地想想就知道,那是不可能的,这世界上根本就不会有人在每个人心中都是完美的人,其实,每一个人都有这样或那样的缺点,我们不需要羡慕别的孩子优秀,就算有人拿我们眼中优秀的孩子与我们交换自己觉得满身缺点的孩子,我们一定会豪不犹豫地拒绝,因为在我们心底,他们还是独一无

二、而且是最好的!

既然他们是独一无

二、而且是最好的,我们更应多表扬他们。

想到电影里的每一个情节,我都很深刻、难忘。电影中提到的父母不知道如何教育自己的孩子。一些家长不适当的教育方法往往会给孩子造成很大的伤害。就如第一部讲到国彬这个小朋友的故事,从小国彬就是很爱画画,但是她的母亲就觉得他画画没有用,不准他画画,每天都逼着他学习,而且学得不好父母又打又骂,这样不但埋没了孩子画画的天份,而且也打击了孩子学习的兴趣,孩子没有兴趣当然就学不好,但是也不能全怪父母,因为天底下哪一个父母不想自已的孩子成长呢?

只是有些时候他们用的方法不当。只有掌握好教育方法,因材施教,找到适合孩子学习的学习方法,才能更好地教育孩子。

当然教育好孩子是一件不容易的事情,但是也不能不管,管多了孩子会觉得你烦,他没有自已的活动空间,管少了孩子会觉得你对他不关心,所以该管的时候就要管,不该管的时候就不要管。培养孩子独立解决问题的能力,正如第二部电影中的故事所说。一个是父母整天忙着做生意,没有时间关心孩子的学习,所以孩子进步还是退步也不知道,对孩子的要求也很高,孩子进步了没有及时的表扬,永远都说孩子做得不够好,当孩子出现了问题也没有很好地教育,只是一味的责怪。

孩子们怎么能在这样的环境中成长?正如片中所说,孩子需要表扬和鼓励,并逐步建立起自信,孩子才会有信心学好。所以我们努力发掘孩子的闪光点,及时地表扬,影片有两句话让我很深刻,“天底下没有教不好的孩子,只有不会教的父母”、“资料,放错地方就是垃圾,相反,垃圾放错地方,就是资料。

”如果是好的孩子我们不懂得培养的话,他就会慢慢地落后,

每个人的生命是有限的,应当把握当下,做自己想做的事情,天生我才必有用,如果能针对自己的专场发挥,绝对会有意想不到的收获。我认为現代儿童並不愚蠢。只要父母給他们合适的空间,他们就能成为国家未来的主人。

《小孩不笨2》的开场很特别,也很有创意。一个人从小到大,喜欢被别人表扬,愿意听别人表扬。片中也一直阐述着这样一个观点:

不要吝啬自己对别人的夸奖。年轻教师对班中的学生的称赞与奖励让其他班的学生感叹“那边风景独好”;

就用教育者的“眼光”去重新领悟一次。

作为一部教育喜剧,这部新加坡人的电影充满了欢笑和辱骂,但它给了我们深刻的启示。片中的三个“笨小孩”:terry、文福和刘国彬,他们来自不同的家庭环境,但有一个共同点:

都是em3中一群“不可救药”的学生!他们在各种事情中学习着、成长着,其中有着笑声,也有着眼泪,但可以肯定的一点是:这三个“笨小孩”已经“不笨”了!

从这部**中也可以折射出新加坡教育制度的一个层面,其中刘国彬妈妈的一句“不是我不给他快乐的童年,而是社会不给他快乐的童年”,真是让人觉得心酸!在当今发达社会,文凭是衡量一个人成功与否的唯一标准吗?

所幸的是,三个“笨小孩”并没有走错路,虽然他们的学业令人头痛,可是,他们的品德却是那么地让人敬佩!看着他们为国彬妈妈的病情而奔走,看着他们的精神和行动而感化周围的人,就可以看出他们是一群“有用的人”!

小孩不笨观后感 篇6

*** 许婉仪

古语曰:“养不教,父之过。教不严,师之惰。”看完《小孩不笨》,再加上自己的亲身经历,教育孩子需要的不是严厉地呵斥,也不是过分的溺爱,而是绝对的沟通。

汤姆,作为电影中的小孩子,他说过,family这个单词就是father and mother,i love you.汤姆的家庭算是有钱的,但是那并不是一个温暖的家庭,家长从早忙到晚,跟父母的沟通少之又少。他要邀请父母去看自己当任主角的演出,还得卖掉自己的神奇宝贝卡片,去偷小卖部阿姨的钱去买他爸爸一个小时的时间。

这是一个多么心酸的举动!每个孩子需要的不是一个非常富裕的家庭,而是一个温暖而充满爱心的家。我们不需要很好的物质享受。我们只希望父母能抽出时间陪我们。

汤姆的哥哥学谦讲述了他从一个在校学生变成一个黑社会成员的故事,其间夹杂着他和父母之间的哥种误解和矛盾。作为博客比赛的第一名,他的母亲看不起他在计算机方面的天赋,总是对他的成绩不满意。他父亲的笔记本坏了。他帮他父亲修好了它并把他带到办公室,但他父亲责被他。他以为他爸笔记本弄坏了。

正如学谦在博客日记中所写,他的家似乎什么都有,但实际上什么都没有。

学谦的朋友成了天才。他家没有钱。他父亲小时候进过监狱。他和别人打架时瘸了。他的爸爸对自己的人生很失望,他不希望他的儿子跟他一样。但成才不喜欢读书,经常打架,所以父子俩经常吵架甚至打架。

后来因为跟老师打架,成才被学校开除了。他爸爸写了163封英文信,寄给全新加坡大大小小的中学,去求每一个校长收留他的儿子。后来,成才和学谦抢劫了一位老奶奶,被一群人围住殴打。他父亲去帮忙,被推下楼梯,撞到了他的头。临死前,父亲恳求校长再给儿子一次回学校的机会。

像电影中的台词,他爸爸不是不爱他,而是太爱他,可是不懂得怎么爱他。

学谦的老师付老师,他是华文老师,他很希望他的学生能够学好华文,他自己掏钱给学生买华文字典。可是他用错了方式,他不懂跟学生沟通,以至于学谦被公示鞭打,成才被开除。在经历了这些事情之后,他反思了很久,苹果烂了,切掉那些烂的,它还是一个好苹果,但是如果你把它丢掉就没有了。

他开始学会鼓励一次又一次鼓励学生每一个小小的进步,还劝服校长让成才重新回到学校读书。

电影的结局算是比较美满的,成才重新背上他爸爸买给他的书包回到学校,最后成为新加坡拳击冠军。学谦跟他的父母之间的矛盾也因为他爸爸跪求老奶奶跟警察说抢劫她的项链的是他,不是学谦。学谦才知道他的父母真的很爱他。

汤姆的家人终于去看了他的演出。

看完整部电影,流了很多次眼泪。想想全天下的父母都是一样爱自己的孩子,他们可以为了孩子不辞辛苦的工作,他们总是想给孩子最好的,可是他们忽略了与孩子之间的沟通。老师希望自己的学生优秀,所以总是对差生生气,骂差生。事实上,每个学生都有自己得优势。教师要善于发现学生得优点,多看学生得优点,少看学生的缺点,让学生更喜欢学习、更喜欢学校。

作为孩子,我们应该学会理解父母和老师的辛勤工作。他们所作的一切都是为了我们。也许他们不知道如何表达对我们的爱,但我们不能用叛逆的态度对待他们。多一份沟通,多一点理解,就能收获更多的幸福。

小孩不笨观后感 篇7

《小孩不笨2》这部影片以新加坡竞争激烈的教育文化为背景,真实反映青少年在学校及家庭里所面对的压力。通过写了杰利,学谦,成才三个孩子的成长故事,从日常小事来反映父母在教育子女中遇到的种种问题,让我们看到孩子们不只是需要关怀和爱心 , 他们也期待父母亲给予他们赏识和肯定,进而让父母反思“天底下没有教不会的小孩,只有不会教的父母”这句话。

影片中的故事让我们知道:在家庭教育中,父母和孩子之间的沟通是非常重要的。

影片中,学谦感叹:“这个家,看上去什么都有。其实,什么都没有……”学谦是正处于青春期的叛逆少年,而弟弟杰利是懵懂的孩童。

学谦的父母整天忙于工作,为孩子提供优越的物质条件,这是他们爱的表现,但他们不想,只想丰富自己的生活,却空空了孩子的心灵。“我有爸爸妈妈,可是我的生活跟孤儿差不多。”这句话,不仅是孩子受伤,想必父母听到后也不好受吧。

杰利要参加儿童剧演出,而且是当主角。这是一件多么值得自豪和兴奋的事情!当时老师让他请父母表演,但他连跟父母说话的机会都没有!

为什么会这样?孩子只能把想和妈妈说话都要把话写在纸上,贴在冰箱门上,盼望第二天妈妈能够看到……他卖了自己心爱的神奇宝贝卡,甚至去偷钱,为的竟是买爸爸一小时的时间看自己的演出——这是多么的可悲!片中,杰利的父母如果和孩子的沟通到位了,他也不会摆出“怀孕”这个乌龙了。

兄弟两人为了得到父母的赞美不断地努力奋斗,学谦写的博客文章得了一等奖,却得不到作为华文主编的妈妈的认同,换之一句:“简直丢光了我的脸。”他帮爸爸修电脑并送到公司,却被爸爸骂,在家庭里,他得不到归属与爱,得不到尊重,而街头混混的帮会却把**交给他,让他觉得有人欣赏自己,得到了自我实现的需要,从而导致后来在他们的教唆下去偷东西……

父母是孩子的第一任老师。他们的行为和家庭环境直接影响着孩子的成长。父母忙碌而无暇关心孩子,对于孩子的教育,没有沟通,没有欣赏,只一味的限制、封闭,做错了就骂、闯祸了就打。孩子跟父母之间就这样渐渐的衍生出一道不可逾越的鸿沟。

身教重于言教,孩子往往把身边重要人们的行为作为模仿的对象进行学习,因此,父母要教育好孩子,就必须以身作则,否则,一味地说教也只能是徒劳。在饭桌上,学谦的妈妈不让他接**但是很快,父母和奶奶都谈起**,所以两个孩子只好一言不发地自己吃饭。对于妈妈的说教,一般都是左耳听右耳出……

学谦的同学和他父亲有同样的沟通问题。成才的爸爸由于自己曾经误入歧途,所以不想成才步上自己的后尘,对成才寄于厚望,希望他能有出息,好好读书,可是成才的成绩偏偏差强人意,令他极为心痛。他是个没学识的粗人,以为对成才拳打脚踢就是最好的管教方法,结果让成才对父亲更加抗拒,使得成才也学会了父亲打架的本领,后来还跟老师打起架来。

学谦和成才属于初中生中道德观念偏激的一类学生,他们在班上一直不把老师放在眼里,作业也不做,有一次还把一个女老师气哭了,这是由他们正处于青春叛逆期,伴有逆反心理,当他们跟老师抬杠时,班上的同学还会起哄,他们把“违反纪律”当做英雄行为,这也跟老师的教学方式,态度有关,其实,如果老师能做到民主平等地对待他们,尊重他们的需要及独立愿望的话,学生也许就不会一直都跟老师对着干了。

影片中我印象最深刻的是学校公开鞭打学谦的场景,那场面就像囚犯上刑场的感觉,这完全是对学生人格的侮辱,学谦在博客上说:“今天,杨学谦死了。”学校的惩罚彻底剥光了他的尊严,也加快了他走向歧途的步伐。

成才因殴打老师,被迫与街头歹徒结伙,被学校开除。学谦与成才因为被混混叫去偷东西被抓.

他被假警察勒索,不得不走上抢劫之路,后来导致了这位功成名就的父亲为救儿子而牺牲的悲剧。归根结底,这与学校的处罚制度有关。适当的惩罚确实可以抑制或减少不良行为的再次发生。然而,不当使用惩罚会导致学生的怨恨、焦虑、恐惧和退缩,甚至起到消极的表率作用。如果学校不这么严厉地对待他们,也许悲剧就不会发生。

“资源放错了地方就是垃圾,垃圾放对了地方就是资源”这使我想起了一句话“说你行,你就行,不行也行!”于是,不行真的变得行了。好孩子、是夸出来的。

那华文老师的教育方式就是一个例子,成才真的成才了,也是一个例子。学校,要懂得学生才能做好学校。

其实,“没有教不会的的孩子,只有不会教的父母”。孩子真的不傻。只要你能真正与他们沟通,倾听他们的声音,多做积极的引导,多表扬少批评,你就会发现,即使是“傻”的孩子也在进步!杰利很优秀,每科都拿甲,可妈妈却从不满意,要他拿更高的分数。

学谦在博客中获奖,说明他有写作的激情,但他的中文作文不好。如果妈妈能给他一些鼓励,一些表扬和正确的指导,他的写作能力可能会大大提高。

学校应该以鼓励为主,客观对待学生,看到学生的优点多于学生的缺点。多点耐心地了解学生的需要。

每个人都需要别人的肯定和赞扬,那就是自信。每个人都有优点和确点,多看到别人身上好的一面,这世界就会变得美好…父母跟孩子之间应该多交流沟通,就算工作再忙也要抽出时间来关心孩子,了解他们的真实想法、他们要的究竟是什么。用爱心和关怀架起心与心之间的桥梁,让彼此的心更近!

小孩不笨!他们没有你想的那么糟。只要你给他们更多的鼓励,他们都是天才!

旷野回音

红色影片观后感(必备七篇)


这份“红色影片观后感”是我用心准备的期待您能够满意,如何让自己写作品名观后感的过程更得心应手呢?一部优秀的影片能够发人深省,我们内心也能和喜欢的电影产生许多共鸣。 再次观看时的收获,非常重要,我相信这篇文章可以为您解决某个难题!

红色影片观后感【篇1】

重大革命历史题材电影《周恩来回延安》于近日正式登陆全国各大院线。据悉,这部新中国成立70周年的献礼巨制,在如今好莱坞大片扎堆的火热影市中受到了人民院线等众多院线的鼎力支持,得到每日六千余场排片体量,在如今竞争激烈的残酷市场下,真正呼应了影片的主题“不忘初心,此心如金”。

五月中国影市在进口大片的猛烈冲击之下,国产片生存空间严重压缩。如此市场环境,在《周恩来回延安》上映时仍旧给出了六千余场的每日排片,并有相当数量的黄金场次。据了解,人民院线在此次的《周恩来回延安》上映中也给予了大力支持。人民院线即为进一步深挖放映资源、提高综合上座率,做好优秀主旋律影片发行放映工作所特意组建,对特定优秀主旋律影片和重要时间节点的重要影片实行“专厅专用”,采取组织观看、优惠票价、给予政策、资金扶持或奖励等方式,保证优秀主旋律影片的放映阵地。

除人民院线外,万达、大地、横店、橙天嘉禾、耀莱、金逸等商业院线和影院也持续给予影片排片支持,每日六千余场的排片从上映首日起便稳定如此,力图将晚年周总理的一段珍贵回忆带到更多观众面前。社会各界力量,国家机关工作人员、专家学者、企事业单位、教育单位等纷纷包场响应,并深深地为影片中呈现的周总理所感动。

电影《周恩来回延安》着力还原真实的历史现状,将周总理在延安22小时里发生的许多故事细腻还原,感动了老中青不同年龄层面的观众。他们对影片有着不同方面的关注与收获,有初中生说“总理给自己当年的大嫂,如今已近耄耋之年的曹奶奶戴眼镜的场景,让我一下就哭了,就是这种日常的举动最真实、最动情。”不少中年男性观众则表示,“影片通过回忆那段战争岁月,对陕北人民以及那些为革命牺牲的战士进行了全面回顾。当看到周总理为了与红军战士们一起饿肚子、讨饭吃的经历,确实被老一辈革命家的精神震撼到了。”而老年观众则告诉记者:“真是一边看电影,一边流泪。感谢刘劲导演,他演得好,导得也好,每一个画面都拍得精彩!”

由著名影视演员刘劲自导自演,唐国强、卢奇、黄薇等实力戏骨倾情加盟演绎的新中国成立70周年献礼巨制《周恩来回延安》将于5月15日上映。

今日,电影终极预告片曝光,周恩来的专机直冲云霄,在去延安前,毛泽东主席紧握周恩来总理的手,一句“你这次回去,一定要代我转达对延安人民的问候”点明了影片的主线——人民情怀。短短一分钟的预告,浓缩了周恩来总理回到延安22小时的经历,浓缩了老一辈共产党人与人民的鱼水深情,情节感人至深,展现了“人民总理爱人民,人民总理人民爱”的感人画卷,大力讴歌了中国共产党始终不忘以延安为代表的老区人民,永葆革命初心,坚持以人民为中心、为人民谋幸福的崇高使命和伟大精神。

时隔26年重返延安,陕北的革命历程一幕幕在脑海中闪回,飞机还在滑翔周恩来总理就迫不及待走向舱门。走出飞机被赶来迎接的延安干部群众层层围住的总理激动地向大家说道:“我回家来了!我回来看你们了!”发自肺腑的言语透露出一国总理对老区人民的牵挂,离开延安26年,他依然清晰记得老邻居、老大嫂,记得首入陕北吃的第一顿小米饭。工作之余,周总理邀请当年的老邻居、老伙伴们一起吃顿饭,看到他们一碗接一碗大口吃着小米饭,总理明白延安的百姓生活依然艰苦,禁不住潸然泪下,深深的激动变成了更深的自责,“延安人民哺育了我们,如今延安还没有完全发展起来,我们对不起延安人民呐”。

人民疾苦是总理永远的牵挂,在延安的22个小时,如何让延安改变落后面貌,是周总理关心的中心问题。他与当地干部深入谈话,了解到延安农业生产条件依然落后,随即决定马上请北京的专家支援延安,帮助大家改善农业条件,受到总理鼓舞的当地干部立下军令状,让延安三年改变面貌,五年粮食产量翻一番,让百姓过上好日子。当地知青在总理的鼓励下,也立志建设好延安。“今后我们上上下下就一个目标,发展生产,改善人民的生活。”延安此行,更加深了周恩来总理对老区人民的牵挂,也映射出共产党人要让人民过上好日子的不变初心。

“总理回延安了!总理回延安了!”激动的声音在1973年的延安城上空回荡。得知周恩来总理要回延安,延安的百姓自发来到了路边,将凤凰山革命旧址到宾馆的路围得水泄不通,大家都盼望着能见总理一面。周总理乘坐的汽车在延河滩里熄火而动弹不得,老百姓走上前观看时,意外发现车上坐着周总理,群众激动的情绪再一次高涨,大批群众从河的两岸拥了上来,众人齐心协力把小车从河里抬了出来,周总理透过车窗向热情的群众招手致意。

看到总理消瘦的身躯,曹大娘拿出攒下的几枚鸡蛋想让总理补补身子;仍缺米少粮的老邻居,凑出半袋小米让总理带回去;从延安青年受老父亲的嘱托从十几里外赶来带着一袋大枣看望总理……延安人民用最朴实的方式表达着对周总理的衷心爱戴。虽然生活还有困苦,但他们依然坚定的相信在中国共产党的带领下,日子会越来越好。厚重的黄土,纯朴的百姓,这片高原养育了中国革命,养育了新的中国,这是共产党人心中永远的热土。

人民总理爱人民,人民总理人民爱。

红色影片观后感【篇2】

《地道战》是一部1965年的经典老电影了,讲述了抗日战争时期中国民众并没有向残忍扫荡的鬼子屈服,他们这群“土八路”用自己强烈的爱国情操和一种你能够为玉碎不为瓦全的精神,运用自己的智慧,团结一致,不断改善他们的地道战战略,就像电影中说的“他们有他们的一套打法,我们有我们的一套打法。”事实也证明了,这精妙的地道战让鬼子进来了,一个也出不去。

正如我们在电影中所看到的,地道战这个方法并不是一开始就有如此神奇和令人惊叹的效果的,第一次地道战是失败的,被进村的鬼子弄得一塌糊涂。但是村民们并没有因此而气馁,反而他们越挫越勇,经过改良和设计,最后完成了进可攻退可守,地上地下都能作战,从单一的躲藏成为了能打能躲、防水防火防毒的地下工事,并逐渐构成了房连房、街连街、村连村的地道网,构成了内外联防,互相配合,打击敌人。冀中地区高家庄人民,在党支部书记高老忠和民兵队长高传宝的带领下,和日寇巧妙周旋,最后打得日军节节败退,落花流水,最终成功占领黑风口据点。

电影中最让我感动的人物是高老忠,虽然他在整部电影中出现的时间很短,可他的大义凛然,无惧生死深深的震撼了我。在夜晚独自一人去散步的高老忠意外发现了来偷袭高家庄的日军,他奋力奔跑,只为了摇响警钟,告诉村民日军来了,快躲进地道。即使被日军发现,即使明白自己会死,他也那么毫不犹豫地,用力地去敲响警钟。身中数枪的高老忠依旧没忘向日军掷去一枚炸弹,死得何其悲壮,何其令人动容。

电影中提到一句话,“分不清哪个是百姓,哪个是八路军。”这句话是汉奸对日军首领说的,这句话应证了军民一家,这也正是共产党的特点。全国民众都在毛泽东思想的带领下,勇敢地迎击敌军,发挥自身的优势来对抗对方的劣势。哪个时候的中国并不强大,也没有先进的作战武器,但是我们有全民一心的意志力,精神的强大使得八路军最终战胜了日军,赢得了胜利。

看完《集结号》思绪被带到那个为人民幸福斗争的战争年代,解放战争时期,九连连长谷子地带领全连四十七名兄弟奉团长的命令坚守狙击阵地,以集结号为令撤退。然而团长为为战争全局思考,没有吹响集结号,致使九连全体战士在打退敌人的三次进攻后,除谷子地以外全部壮烈牺牲,并按失踪处理。为给九里哦按正名,谷子地张开了执着的探寻,最终在烈士墓前吹响了47个生命一向想听,甚至死也没有听到的集结号。

故事情节就是如此简单,这简单的背后却屹立着那些被遗忘的人英雄。没有人生来是英雄,他们都是被那个年代所傲。为了革命胜利,为了人民幸福,即便是抛头颅洒热血,他们在所不惜。

“将有必死之心,士无贪生之意”在这部影片中得到了最完美的诠释。连长谷子地坚守上级所下达的听不到集结号绝不撤退的命令,带着47个弟兄死守汾河拦截战壕,只为了争取大部队撤退的宝贵时间。当连中有人提出自己已经听到集结号响了,可谷子地没听到,他怀疑自己耳朵被炮火震聋了,问代理指导员王金存他是否听到集结号。这个文弱书生此刻彰显了英雄本色,他说他没有听到,因为集结号根本没有响。他没有昧着良心讲话,尽管他明白如果他说他听到了谷子地也许会下令整个连撤退,九连也许就会留下种。最终为了完成上级下达的任务,九连从47人到43人,再到13人,最后圆满完成任务只留下连长一个人。

集结号的响起意味着任务的结束,意味着生存的期望,可它并没有响起。因为它没有吹响,所以我们的革命战时不能撤退;因为他没有吹响,所以我们的英雄很执拗地坚持到最后。这就是命令,对一个战士来说,它高于一切,包括自己的生命。我不由得想起我们年轻的一代,贪图享乐,懒惰娇逸。不必说关于生死的革命任务,就连老师布置的作业,我们当中某些人也不乐意认真完成。是该反思一下了。我们应当明白这天的幸福生活来之不易,是无数革命先烈用鲜血和生命换来的,要加倍珍惜。如今,没有了战火纷争,硝烟弥漫,我们生活和平的年代里,有父母校园和社会的呵护,还有什么理由去浪费时间而不好好学习呢?我们这年轻的一代,幸福的一代,如果非要下达什么任务的话,那么我们当前的主要任务就是好好学习,加倍努力,将来报效祖国,更好地为社会主义做贡献。

“我是中原战军独立二师一三九团三营九连连长谷子地。”无论是被误会是国民党俘虏时,还是得知独二师军队已经改编,谷子地介绍自己是总是说这么一句。在他心目中,群众是最重要的,先是群众其次才是个人。生活在物质横流的社会,我们似乎变得很自私,太以自我为中心,根本不关心群众,或是忽视别人的感受。其次,没有一个人是与社会他人隔离的,我们总生活在这个世界上,总要与别人交往,我们有各自的社会地位和身份,也隶属于某个社团团体。《众人划桨开大船》这样唱到:“一支竹篙难渡汪洋海,众人花匠开大船。一根筷子轻轻被折断,十双筷子牢牢抱成团。你加我。我加你,大家心相连。同舟共济海让路,号子一喊浪靠边。”所以我们,年轻的一代,要增强群众主义观念,这也是建设新时期的社会主义所要求我们这么做的。

“每一个牺牲者都是垂不朽的。”这是《集结号》这部电影所要的表达的主题。经过谷子地的不懈努力,最后让那47个被遗忘的弟兄得以正名,他们没有失踪,也不是逃兵,而是真正的烈士。最后,九连全体烈士道德墓碑前,团长的警卫员小梁最后吹响了集结号,那响彻天空的号角悲怆而有凄婉。

沉重的情绪溢于言表。以前那一部震撼的电影《南京》还历历在目,而这部《南京!南京!》给我的更深的感慨。两个突兀的感叹号!屈辱,愤怒,心痛,已无法倾诉我心底的声音。振聋发聩的影片将战争的丑陋在脑浆崩裂的那一刻毕现无疑。强暴,这种罪行,是人类的耻辱。

《南京南京》不可避免的点燃中华民族对日本帝国主义的刻骨仇恨。1937年,30万中国人被屠杀,国殇,,《南京南京》重启了这段伤痛记忆,我们不能没有危机意识,生于忧患,死于安乐,我想,这是中华民族实现伟大复兴的不二法门。

血淋淋的黑白色,听到的是寂静中的枪炮声!日本人进城了,中国的大部队开始逃跑,陆剑雄和他零零落落几个不甘投降的弟兄手挽手地组成一堵人墙,阻止逃兵的去路,他们不肯投降,一向在城里偷袭日军,直到一个个死去。日本人说:你们中国军人真是厉害,我们进入南京城后,四处都是冷枪,我们不的不把很多建筑物都炸平,但是没有一个人走出来!不屈与坚韧的因子一向存活在中华民族儿女的血性之中,极端环境下的反抗,是所有经历过那段历史的中国人用鲜血和牺牲构筑的中国精神。

历史能够宽恕,但不能遗忘。

对于那样一段历史,已经成为了整个民族的死结,不是谁想颠倒和抹杀就能颠倒和抹杀的,但想要记住同样不容。一种空洞的仇恨,没有能够附着的支点,这场屠杀已经离去了72年,当初幸存的人们也逐渐被时间带走,但我期望那些鲜血淋漓的伤口不要随之消亡,我们未必需要一部片子来激起某种仇恨,然后去手刃仇人。最好的方式,不是哭诉,不是煽动,而是展示,还原那些被遗忘或者被忽视的点滴细节,然后让看到的之后人叩问自己的心,至于会得到什么样的回响,伤痛不能被继承,更不能被强行灌输,只能靠自己去直面,哪怕你看到的是一部被复原的电影,只要它够真诚。

记忆中,很久没看黑白电影了,似乎已经淡忘了,但在我们这些90后大学生的心中并不代表不见了,因为当那熟悉的革命奋斗旋律响起时,我们便找回了那些年校园里组织在国旗广场前看电影的那段欢乐的、难以忘怀的时光。黑白电影,它充满了浓郁年代感,不仅仅这样,其骨子里还流淌着革命的本质,传达出一种当时的人们朴实自然的品质却又隐藏着一种强大的张力给予你无限的力量。我想抗日战争片《地道战》就是这样一部好的黑白电影。

虽然此刻我们生活在一个和谐的社会之中,但这样一部好的电影依然是我热血沸腾,仿佛回到了那个用鲜血染红红领巾的时代。我想之所以有如此的感触,是因为“地道战”带给我的不仅仅仅是片中人们对革命的无私奉献,更多的是对生命的可敬,对高尚情节的追求,对那些勤劳而充满智慧的中华儿女的崇敬爱戴之情。

1942年,霸道的日本军侵入中华儿女的国土,在中国冀中平原上,有这样一群英勇奋战的男女士兵,凭着一颗爱国的心,从四面八方赶来集齐,准备战斗。为了能顺利的战胜日本军,冀中根据地的人民用智慧作战,展开了挖地道的行动,我方士兵运用野外地道站的战术围困敌人,打死民兵败类汤丙会,活捉日寇山田,最后胜利的钟声响遍冀中平原。

在影片中,有很多人物形象都在我的脑海中留下了挥之不去的印象。有智谋的高传宝,令我无比的佩服;有忠诚至上的老钟叔,有让人臭骂的汉奸汤司令,还有那个令人恨之入骨、穷凶及恶的日本山田队长,这些老演员所刻画的深刻的人物形象仿佛如电影中那些经常响起的动听的音乐一样,时时萦绕在耳边,难以挥之。

电影结束了,我却还意犹未尽,脑海中还都是当地人们作战的画面。那么的铿锵有力,那么的富有感染力,使我看完之后内心热血沸腾,感触颇多。我想那是一份对高传宝同志的敬佩之情,一份对士兵们顽强斗争意志的佩服,一份对司令可笑举止的愤恨,一份对侵略者的憎恨之情。

与其说地道战中的地道是奇迹,还不如说冀中平原上的那些辛勤劳动、无私奉献的伟大人们才是奇迹,是他们用自己的智慧创造了地道,是他们用自己的生命捍卫了自己的家园,捍卫了中国的领土,是他们在名族抗日战争史册上留下了光辉的印记。而正是这一点,才会让我们每次在看这种红色电影时,内心会产生了一丝感动,一种莫名的冲动,一份对人性、对自由、对和平的强烈渴望,一份久违了的爱国情结。

观看影片《党的女儿》后,我的感触很深。

影片讲述了一个感人肺腑的故事。影片中的中华儿女,不畏强权压迫,不畏虎豹豺狼,为了人民的幸福,为了民族的自由,为了国家的独立和昌盛,谱写了一曲曲响彻云霄的爱国主义壮歌。

影片中的一个镜头时常在我的脑海中浮现:三名共产党员有重要情报汇报给游击队,在半途中,一名共产党员走失了,她不幸被敌人抓住,敌人逼她说出另外两名共产党员的下落,但她死活不肯说,因为在她的心中,革命的利益高于一切,她周身每个细胞都浸透了这种精神。

她明白,只有不让敌人得逞,我们才能赢。敌人发怒了,残忍地用火将她活活烧死。在火海中,她巍然屹立,一个手势也没有做,一句话也没有说,犹如铁铸,纹丝不动。她的身影一下子变得那么高大。

此时的我已是热泪盈眶,这种感受是无法用语言来形容的。

是阿,爱国主义的力量不可战胜,历史已经证明了这条真理。历史翻开了新的一页,我们的祖国开始了新的历程。我们此刻的任务不是当年赶走侵略者、消灭反动派的血火战斗,我们应用我们青春的热血、青春的信念、青春的力量建设一个更加繁荣富强的祖国。

没有烈士们,就没有我们的这天,他们的壮举激励着我们努力学习,发奋学习。我们中华民族,“苟日新,日日新,又日新”,不断涤荡自身,战胜艰难险阻,积累着日月精华,奔向那更加光辉灿烂的前程。这正是我们每个这天的中国人所骄傲的。当然,作为炎黄了孙,我们在继承发扬民族优秀传统的时候,要大胆吸收人类一切礼貌成果,不断熔铸和培植更加贴合时代潮流的民族精神,“天行健,君子以自强不息”。

新世纪的少年应如何珍惜这天的幸福生活,为中华民族的伟大复兴之业作出应有的贡献呢?二十一世纪是知识经济的时代,科学技术的迅速发展,需要成千上万掌握科学文化知识的人才报效祖国。因此,我务必先立足当前,展望未来,把强烈的爱国热情化为实际行动,扎扎实实地上好每一堂课,努力学习科学文化知识,为将来报效祖国奠定坚实的基础,让我们进一步发扬光大中华民族的崇高的爱国主义传统吧!用我们的双肩担当起中华民族的伟大复兴的重任吧!

红色影片观后感【篇3】

今天,终于看了红色经典,结束后仍是意犹未尽之感,心中很有触动!虽然我们只看了几个电影片段,但每次高潮我们都很担心。

电影开始了。伴随着悲伤的音乐,一张黑白照片再现了当时被杀害和蹂躏的中国人。我的心一阵阵的刺痛起来。。。

此后画面转向一个激烈的枪战,这就是广州起义。战士们英勇向前,层层打破阻挠。尽管起义失败,革命党在起义、无畏的革命精神中英勇作战,给清**沉重打击,为当年10月10日推翻武昌起义的昌起封建统治奠定了基础。

这其中让我印象最深的是林觉民。虽然在提督衙门内审讯,林觉民毫无惧色,在大堂上侃侃而谈,综论世界大势和各国时事,宣传革命道理。又在堂上发表演说,谈到时局险恶的地方,捶胸顿足,愤激之情,不可扼抑。

他奉劝清吏洗心革面、献身为国、革除**、建立共和。最后,当我看到徐宗汉在河边寻找林觉敏的尸体时,我能感受到巨大的悲痛。是啊!

在这次的广州起义中牺牲了许多像林觉民的优秀人士。看着他们的的背影,真有“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”的悲壮,一种敬畏之情油然而生,难道他们不渴望真情,难道他们舍得抛弃妻子,难道他们不需要温暖,难道他们不珍爱生命?不,这是为了革命事业。为了杀敌救国,他们放弃了一切,坚信自己会胜利。

正因为他们渴望温暖,热爱生命,才明白这些对于人的重要性,只是有的人为了苟全而宁过残生,而有思想觉悟的他们将这爱化成了博爱,心系天下,忧国忧民!他们解放祖国和人民的革命精神神深地打动了我,感染了我。我认为我们现在的美好生活来之不易。有多少爱国者为此鲜血。

我又一次感觉到作为党员的使命感,责任感。

此后的画面转向孙中山的演讲。孙中山先生久久开口悲痛地说出了广州起义失败。讲到许多英勇战士牺牲时,阳光朝气的他们在沙滩边玩耍的画面感动了我们,是啊,年轻的他们已离我们而去,我们心里默念走好。。。

作为中国的新一代**,我们会努力工作,不会让你失望。此后孙中山先生的关于革命是什么的一段感染了我们。他提到秋瑾的“革命是为给天下人造一个风雨不侵的家,给孩子一个温和宁静的世界”是啊!

一代又一代的革命先烈用自己的方式证明了什么是革命,让我们知道什么是革命。

图为湖南长沙。是年轻的毛泽东向学生们讲述了马克思列宁主义。他大概讲到:你们知道工人的工为什么那么写吗?

那是因为工人头顶着天,脚踏着地,意思是作天下的主人!毛泽东的讲话鼓舞人心。在热烈的掌声中,我感受到了这段话的准确性。工人阶级领导的共产党领导我们解放祖国,解放人民,最终成为世界的主人。

图为周恩来在天津的领导。周恩来和其他许多爱国青年在监狱里**。他们三天不吃不喝就反抗。同样作为大学生的我们也备受感动。《建党伟业》,再现了那段风雨飘摇的历史,重温了老一辈革命家为了挽救人民与水火之中,为了拯救危难中的中国,历经千难万险,经过不懈斗争,终于创建了“中国共产党”的历程,对我们这些出生在新社会、沐浴在党恩下的年轻人,是一次很好的爱国主义教育。

中国共产党诞生了。它符合历史的要求和国家的要求。它的诞生给中国带来了希望,给人民带来了光明,也为中国革命带来了前所未有的道路。从此,在中国共产党的领导下,中国人民开始了艰苦奋斗,终于实现了人民当家作主的愿望,劳动人民翻身当家作主。

另一个故事开始了。它讲的是抗日战争的英勇善战,讲的是中国共产党顽强抵抗日本侵略者的顽强斗争。枪战,炮战,非常激烈。虽然敌人不多,但我们的士兵从不放弃,而是在越南更加勇敢地战斗。当画面上显示“一个死人比活人多的一天”的题目时我感受到了一阵阵凄凉与哀伤。

在这影片片段中,许多画面打动了我。帮死去的同志穿上鞋子;为了捡半筐红薯,他们的背被炸飞了;虽然他们中枪了,但他们仍然在雨中顽强地轰炸敌人的飞机;机智的主人用刀修剪子弹,使他们飞出了射程,用扩音器把他们引向敌人的喉咙。是啊!

我们的战士们是英勇的,是顽强的!那个年龄最小的战士的:“我流的是独立团的血!

”更是将我的感动推向了高潮。毛主席说:数风流人物,还看今朝。

诚然,没有这些敢于抛头颅洒热血的共产党员,我们怎能过上不愁衣食的和平安宁的生活?!

有时候我在想,要是我出生在那个年代,我会怎么做?我舍得抛弃吗?我能坚持到底吗?

我能在敌人的毒鞭下仍高呼出“中国共产党万岁”吗?共产党的伟大无畏精神是宝贵的,是我们民族的骄傲。漫长的人生道路,向他们学习,学会奉献,学会付出,我们的人生才会变得更有意义。

现在,我们有幸在党校学习和学习党的先进思想。我认为,我们不仅要了解它的历史、指导思想和决策方针,而且要在生活中积极实践。虽然现在社会不需要我们做出很大的牺牲,但我们应该积极实践。首先,要从小事做起,为学生服务,为身边的人服务,做到力所能及。这样,我们也会充实快乐!

电影还没有结束,我们已经来接受历史的接力棒,继续我们党和人民的使命,继续创造更加美好的未来!我相信,我们行!

红色影片观后感【篇4】

周恩来回延安改编自曹谷溪的报告文学《周总理回延安》,讲述了1973年6月,周恩来总理回到革命圣地延安,重温党的奋斗历程,铭记党的奋斗精神,提醒全党不要忘记延安这片土地上燎原的革命火种和延安人民对中国革命的奉献的故事。这里给大家分享一些观后感,方便大家学习。

近日,电影《周恩来回延安》正式登陆全国各大院线。据了解,这不仅是本月唯一一部重大革命历史题材的影片,更是今年新中国成立70周年的献礼巨制。这部电影吸引了不少中老年观众的喜爱与支持,不少头发斑白的观众观影后,还拿着手绢擦拭泪水,久久难以释怀。走出影院的观众们纷纷评价:“这部电影太真实了,好像跟着里面的影像重新回到那段艰苦奋斗的特殊时期,很有共鸣”,“周总理到了晚年还为国家为人民辛苦操劳、不遗余力,他值得所有的中国人永远怀念与感恩!”

电影《周恩来回延安》从筹备、拍摄到上映,一直受到众多各界人士的热切关注。周恩来总理的侄女、中新社原副社长周秉德女士在观影结束后的采访中对影片给予了充分肯定,她指出:“这个片子特别好,反映了总理全心全意为人民服务的精神。在回延安的短暂22个小时里,他做了那么多与老百姓之间的情感交流,思想交流,就希望百姓生活得更好,这点特别动情!”

军事科学院原军事历史研究部副部长,全军军史编审委会首席军史专家,重大革命和历史题材影视创作领导小组成员,少将肖裕声更是高度赞扬了这部电影:“影片主创团队非常注重调查研究,他们任劳任怨、一丝不苟,注重对历史和细节的研究,使得这部影片的“真实生动”对重大革命历史题材的影视创作有很好的启示与借鉴意义。”此外,他还从影片的立意、细节刻画等方面做出了正面评价:“影片深刻地解读了中国共产党不忘初心,以人民为中心,永远为人民服务的宗旨和目的,生动形象地告诉我们什么是中国共产党,中国共产党为什么而努力奋斗。片中,周恩来在身患重症的情况下,仍然感怀延安人民为中国革命作出的贡献,牵挂老区百姓的生活,追忆与延安老友的旧日岁月,怀念为自己牺牲的战友,牵挂着失去家人的老大嫂,仍然记得是延安的小米养育了中国的革命,这是中国共产党始终不忘以延安为代表的老区人民,永葆革命初心,坚持以人民为中心,为人民谋幸福的崇高使命和伟大精神。”中国文联电影艺术中心主任饶曙光评价:“这是一部用心、用情打造的电影,影片中运用大量感人的细节,将总理那种复杂的心情刻画出来。文艺作品还是要用细节打动人心,我相信这部电影也会得到年轻观众的喜欢。”另外,还有不少曾在延安等革命老区插队的知青,在观影结束后纷纷感言,“仿佛看到了自己当年生活的影子”、“如今的延安解决了温饱、奔向了小康,一定能让总理放心”。

电影《周恩来回延安》再现了一段从前鲜为人知的真实历史,讲述了晚年的周恩来短暂22小时延安之行的见闻思感。这部电影的上映,使得许多极少出现在电影院的父母辈观众专程买票来支持他们心中的“偶像”周总理。观影结束后,不少中老年观众还在座位上流连,情绪起伏一时间难以平复。大家纷纷表达了自己的观影感受,“我从小就敬佩周总理,也知道总理的不少事迹。可这部电影还是给我上了一课,没想到晚年的周总理身患重病,还坚持连轴转地工作,这绝不是常人能做到的,真是太感人了”,“最感动我的地方是,周总理与延安群众们之间紧密的鱼水之情。都隔了20多年了,总理回到延安,还能叫出曾经的老邻居、老朋友的名字,还记得彼此之间发生的故事”,“这是一部看似质朴却饱含浓浓深情的的电影,影片全都是真实的历史,真实的情感,就是这样反而最感人”。还有一位自己来看电影头发都白了的奶奶说:“这部电影让我忍不住哭了好几次,在我心中,周总理永远是我们新中国的好总理!”

虽然《周恩来回延安》是一部充满年代感的主旋律电影,但还是吸引了不少当下的年轻人前来观影。他们都对这部电影从多方面给予了很高评价,“这是一部年轻人也会爱看的革命历史题材影片,整部影片情感起伏推动着剧情的发展,刘劲等几位老戏骨的表演炉火纯青,非常震撼”,“这部电影太催泪了,看着总理为延安发展心力交瘁、看着延安民众在当时还面临严重的温饱问题,我就想到自己平时太浪费了,完全不知道珍惜现在衣食不愁的生活”,“这部电影从一个侧面为我们展示了晚年周总理的人物形象,同时还带领观众们重温了那段激情燃烧的革命记忆。我想说,其实总理的事迹依旧会鼓励着我们这一代的青年人,为中华之崛起而不懈奋斗!”

由吴卫东、刘劲共同执导,刘劲、唐国强、卢奇、黄薇等众多戏骨级演技派演员主演的《周恩来回延安》正在热映中。影片以1973年身患重症时的周恩来总理回到已经阔别26年之久的延安为主线,真实还原了周恩来总理在延安的点点滴滴。并通过周恩来总理与革命圣地延安人民同吃同住的22个小时,将“人民总理爱人民,人民总理人民爱”的主题烘托了出来。

此番再度饰演伟人周恩来总理,刘劲老师更加形似且神似。尤其是老年妆,将身担重病依旧为国为民日理万机的总理形象刻画得淋漓尽致。对延安历史原貌的再现,《周恩来回延安》也做到了极致,足见片方在制作影片时的诚意与走心。

​《周恩来回延安》的细节非常温馨、感人、催泪,而对这些细节的真实还原,也让周恩来总理的形象更加伟大。

尽管阔别延安老区已经26年之久了,但周恩来总理对生活在延安的老朋友、老邻居的名字依旧能脱口而出、如数家珍。这充分说明周恩来总理的心里始终都装着人民。

与延安百姓一起吃饭的那场戏,让人哭惨了。几个百姓吃饭时,都好像饥饿已久,又快又急。周恩来总理看在眼里,疼在心上。他知道老区人民的生活还很艰苦,还很少很少能吃得上这么香的小米饭。看着看着,周恩来总理的眼里就噙满了泪花。刘劲老师的眼泪也是说来就来,丝毫不用酝酿,将那时那刻周恩来总理急人民所急想人民所想的心绪,拿捏的非常精准。几位饰演百姓的老演员,细腻而扎实的表演,也值得鼓掌叫好。

周恩来总理离开前,一位老邻居将自家仅有的一小袋小米(原本是家人留给他70岁生日的)装起来送给总理。有一个细节就是老人将已经抓出来的小米又放回去了,这个细节将老人当时的心境传递的精准而透彻。仅仅是一抓一放这个动作,仅仅是一句“家乡的小米,香”,就把人看的感动连连,泣不成声。总理的亲切和蔼,百姓的质朴无华,总理与百姓心连心。看到这,笔者心里再次泛起了阵阵感动的涟漪。

周恩来总理袜子上的补丁一层又一层。服务员为周恩来总理洗白衬衫时被工作人员提醒“洗衣领的时候一定要小心翼翼”,因为衣领已经快烂了。周恩爱总理去看望曹大娘时帮曹大娘穿针,还将线头在嘴里抿了一下......如此种.种感人且温馨的生活化细节,在《周恩来回延安》这部电影里不胜枚举。虽然这些镜头只有几秒有的甚至是不到一秒的一闪而过,却在方方面面都展示出了周恩来总理的艰苦朴素、平易近人,从而让周总理的形象更加立体也更加饱满。真正做到了一代伟人音容再现,感人催泪励志奋进。

生活在和平年代、和谐盛世,看这部《周恩来回延安》,感触良多也感慨万千。在一次次被一代伟人周恩来总理的人格魅力、伟岸形象所折服后,在一遍遍被延安百姓的纯善朴实感动后,我深深感到,更应该珍惜今天这来之不易的幸福生活。无论工作学习生活中,即便遇到再大困难,再强波折,也要努力坚持,执着前行。

年轻观众更应该走进影院观看这部电影。了解历史,走进伟人,感受魅力,接受洗礼,励志自己。希望影院能多多排片,让这部感人至深的佳作能让更多的观众观看到。

由中共天津市委宣传部、中国文化传媒集团有限公司等单位联合摄制的电影故事片《周恩来回延安》生动讲述了1973年6月,周恩来总理回到革命圣地延安的一段真实感人的历史故事,热情颂扬了以周恩来为代表的中国共产党人始终心系人民、坚持为人民谋幸福的初心和使命。该片已定于5月15日在全国公映。

习近平总书记在纪念周恩来同志诞辰120周年座谈会上指出,“周恩来同志半个多世纪奋斗的人生历程是中国共产党不忘初心、牢记使命历史的一个生动缩影”。有关方面领导、专家审看了电影故事片《周恩来回延安》,称赞该片主题鲜明突出、情节感人至深,影片通过再现周恩来回到延安的20多小时真实经历,充分展现了“人民总理爱人民,人民总理人民爱”的感人画卷,大力讴歌了中国共产党始终不忘以延安为代表的老区人民,始终永葆革命初心、坚持以人民为中心的崇高使命和伟大精神。大家一致认为,在庆祝新中国成立70周年之际,推出该片具有强烈的现实意义和深远的历史意义。影片突出展现的以周恩来同志为代表的中国共产党人的初心和使命,将激励广大干部群众在实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴征程上不断奋勇前进。

相信通过该片,广大党员干部将从中受到思想教育,汲取精神力量,进一步继承发扬党的优良传统,更加坚定理想信念,不忘初心、牢记使命,始终保持共产党人的先进性和纯洁性,永葆接续奋斗、砥砺前行的内在动力,更加自觉地为实现新时代党的历史使命而不懈奋斗。

5月11日,由天津市委宣传部、中国文化传媒集团等单位联合摄制的重大革命历史题材电影故事片《周恩来回延安》在周总理的母校南开大学举办点映活动,正式开启全国路演。

影片真实再现了周恩来总理1973年回到延安的所见所闻所感,饱含深情地展现出一幅幅“人民总理爱人民,人民总理人民爱”的感人画卷。电影艺术地将历史与现实打通,通过对周总理回到延安22小时难忘经历的回顾,热情颂扬了老一辈无产阶级革命家不忘初心、牢记使命的品格风范,从而激励广大干部群众坚定信仰、砥砺奋进,继续走好新时代的长征路。影片汇集了当今重大革命历史题材影视创作的强大阵容,导演吴卫东、刘劲,领衔主演刘劲,唐国强、卢奇、黄薇等担纲主演。

点映活动现场播放了影片《周恩来回延安》,引起强烈反响,许多南大学子动情地流下眼泪。大家被周恩来总理不忘初心、坚持信仰、大公无私、热爱人民、勇于担当、鞠躬尽瘁的崇高精神所深深感染。

“电影中身体抱病的周总理,仍然在日夜工作,与时间赛跑,希望为国家、为人民奔忙做更多的事,这样勤政为民的精神,令我无比感动和敬佩。”南开大学学生罗凡说。

“片中总理眼睛湿润的镜头,没有言语,却展现出总理对人民的深情。回望历史,周总理的精神依旧照耀着我们的前路。在新中国成立70周年、南开大学建校100周年的今天,每一位南开学子都应把这种精神传承和发扬下去。”南开大学学生朱培鑫说。

“在总理心中,人民群众永远是第一位的。作为当代南开青年我们有责任传承周总理的精神,永远相信人民、依靠人民,将个人的发展融入人民群众的奋斗事业中去。”南开大学学生路晨磊说。

演员刘劲表示,自己饰演过总理23岁到73岁这五十年不同阶段的人物形象,此次是第一次做导演,更是让20多年来的演员积蓄得到了喷发。这次努力塑造了周恩来总理的老年形象,填补荧屏空白,再现了那段珍贵的历史。许多观众流下了热泪,“是周恩来总理真挚的人民情怀感动了人们!”刘劲说。

现场观众表示,自己出生在九十年代,没有见过总理,但是通过一位好的扮演者,让人们能够看到总理的风采,他特别的幸运。刘劲说:“这句话对我的影响和鼓舞特别大,谢谢你们!”

红色影片观后感【篇5】

《小兵张嘎》、《地道战》、《地雷战》、《开国大典》、《焦裕禄》、《国歌》、《英雄儿女》、《抉择》、《惊涛骇浪》……

那些曾经让我们期待的经典对话,那些曾经让我们感动的生死抉择,那些曾经让我们整夜兴奋的激情岁月,那些永恒的红色经典,

我们曾经为之手舞足蹈,为之义愤填膺,为之发奋图强,为之感动落泪。你,还记得吗?多年了,你是否怀念那些曾经滴落的泪水?

你是否找到了同样火热激情的青春? 你是否在触动之余记录下自己的心路历程?

一、要求:

一。主题是红***之后的感觉,原创性和真实性;

2、文体、字数不限;

3、手写稿或电子稿均可,电子版为佳。

4、时间不限

二、投稿方式:

手写稿请上交学校文学社

请将电子手稿寄至(请在文章末尾签上您的真实姓名和班级)我们真诚期待您的参与!

让我们重温那些燃烧的青春,那些真情,那些久违的真情!

韶山学校政教处、团委

2016年5月

红色影片观后感【篇6】

地道战是怎样一部影片呢?今天下午,我带着“小问号”“走进”那炮火漫天的时代。想了解这部电影吗?那就随我来吧……

地道战这部影片讲述的是:在1942年到1944年间,日本鬼子在冀平原上进行了“大扫荡”。冀中的人民团结一心,同心协力,为鬼子布下了天罗地网。利用百里长的地道和冀中人民的智慧、勇气和力量把鬼子打得片甲不留。

“咚咚咚……”一声声钟声带我们走了高家庄的土地上。看看那阴沉沉的天,简陋的房屋,那危机四伏的生活,我不禁想到了我们如今美好的生活,它是这么的来之不易。所以,我们要珍惜着美好的生活。“老忠叔,我们应该靠挖道来打败鬼子。”电影里又响起了坚定的声音:“对,对,你说得对。”于是,大伙们花了几个月的时间开始挖地道,他们在平原上开凿着,家家相接,户户相同,努力的汗水终于换来了战斗的胜利。这是什么精神,这是不怕劳累

红色影片观后感【篇7】

历史的云烟虽已逝去,却不能阻挡我们向先烈学习,传承先烈精神。他们的英雄精神和无畏斗争的精深深深地打动了我。以下是小编带来的党员对红***的印象总结[3条],有兴趣的可以看一看。

1.树立民族自豪担当岗位先锋

《厉害了,我的国》是以***新时代中国特色社会主义思想为内在逻辑,展示了在创新、协调、绿色、开放和共享的新发展理念下中国这五年的伟大成就,全面反映党的十八大以来中国取得了改革开放和社会主义现代化建设的历史成就。影片气势恢宏,振奋人心。

一个个大国重器是国家科研领域硕果累累的展示;中国桥、中国路、中国车、中国港、中国网等举世瞩目的成就,是对国家实力的写照;城市中闪耀的万家灯火,是在描述国泰民安的故事;坚守梦想的工程师、科学家、拓荒者们,谱写着时代的恢弘乐章。高铁体系“八纵八横”提高了经济要素流通,绿色发展改善了生存环境,共享经济则弥补了公共基础建设的不足。人民生活的真正变化,是近年来国家锐意进取、艰苦奋斗的结果,应该让老百姓知道。

作为一名中国人,作为一名党员,我为国家的发展感到骄傲。

国家发展靠人民,发展成果由人民共享。当我们用着便捷的移动支付乘坐地铁,随时随地的通过网络购买全球货物,使用着随处可见的共享单车、共享汽车、共享雨伞,乘坐舒适快捷的高铁出行时,我们无不在享受着国家发展带来的福利。2013年至2016年,中国国内生产总值平均增长7

2%,这是环顾全球无可企及的成绩单。无疑,正是党的领导,保证了我国现代化建设沿着中国特色社会主义道路向前推进。面对前进过程中的各种困难和危险,在党的领导下,全国各族人民团结奋斗,努力反腐倡廉,加强党风廉政建设,保持党的生机和活力,使国家建设不断走向新的辉煌。

今天,中国从未进入世界舞台的中心,接近实现中华民族伟大复兴的梦想。作为一名普通党员,他感到无比自豪,同时也增强了肩上的责任和担当。机遇与挑战并存,希望与压力并存。站在新的历史起点上,广大党员要勇于担当,勇于担当,勇于为建设更强大的中国作出贡献。

要牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、路线意识,把党和人民的利益放在第一位。积极向书本学习、向群众学习、向实践学习,不断拓宽学习面,深刻理解政治理论,学习专业知识,做到政治清晰、视野开阔、业务熟练、能力突出。牢记使命,牢记组织和群众的重要信任,脚踏实地,埋头苦干,把工作做好。

我们不能在矛盾面前逃避,在困难面前低头,在繁重任务面前懈怠,高标准完成各项任务,切实为党分忧、为民造福。

红色影片观后感【篇8】

观《鸡毛信》有感

五(3)班向小丽

这部电影是一部关于海娃送信的爱国电影。他克服了许多困难,坚持不懈。最后,皇帝愿意帮助别人。鸡毛信来了。

海娃的父亲把鸡毛的信给了他,让他把信寄给八路军。海娃高兴地和父亲道别,赶着羊群踏上了送信的旅程。一路上,他激动地左蹦右跳,心想:

我这个小八路也可以帮八路军送信了,太开心了。羊群似乎也在为他高兴,发出“咩咩”声,好像一曲婉转的歌谣。

突然,一群日本鬼魂军出现在山谷间的小路上,一条狭窄的山路,蜿蜒在森林中。海娃惊慌失措,急忙把羊赶到山谷里。她躺在一块大石头后面,露出半个脑袋和眼睛,注视着敌人的一举一动。

一条条长长的日本军队仿佛是一条长龙,蜿蜒在崇山峻岭之间。日本鬼魂不自觉地来到了海娃所在的石头前。他的心都提到了他的声音。我希望日本鬼魂不会找到他和羊。这个人不如上帝。一只羊从山谷里跑出来,被日本鬼魂打死了。羊群听到枪声吓得发出声音,挤来挤去,海娃知道他要大祸临头了。

一个鬼魂找到了海娃,逼他出去带路。他又聪明又机智,把日本军队都扔掉了。他高兴地摇了摇头上写着“鸡毛信”的衣服,把他扔在地上。海娃发现信不见了,吓了一大汗,赶紧回去找。

海娃把鸡毛信塞进羊的屁股里。羊被杀了很多。他很苦恼。最后,海娃逃了出来,把信寄给了八路军。日本鬼魂被打得粉碎,八路军获胜。

因为海娃的机智、勇敢才战胜了日军。因为有了执着,他才坚持把信送到了。俗话说:

有了执着,生命旅程上的寂寞可以铺成一片蓝天;有了执着,孤单可以演绎成一排鸿雁;有了执着,欢乐可以绽放成满园的鲜花。

我很佩服海娃机智勇敢的精神,他身为一个儿童,也懂得爱国报国,我也要以海娃为学***,热爱祖国,为祖国的昌盛强大贡献力量。

点评:通过**,被宠坏的小作者可以从海娃那里得到一些东西,这让我的心荡漾起来:战争中,小雨来了,小嘎子,小萝卜头

这些小英雄不都是孩子们学***榜样吗?看来,这些老故事的确丢不得,小作者故事叙述完整,跌宕起伏,富有情趣,若能再多些自己的感受,相信会更加出彩。

红色影片观后感【篇9】

《寻找红色踪迹》

书主办单位:共青团平顶山学院委员会

一、 活动前言

2015年是世界反法西斯战争和中国抗日战争胜利70周年。这不仅是中国人民抗日战争的伟大胜利,也是中华民族全体同胞团结奋斗的结果,也是中国人民同世界反法西斯同盟国人民并肩作战的结果。

二、 活动目的

为宣传抗日战争胜利的伟大意义,号召当代大学生铭记历史,弘扬爱国主义这一民族精神,特举办《寻找红色踪迹》——红色影片观后感征文活动。

三、 活动对象

平顶山学院各院系全体在校学生。

四、 活动时间

收款时间:2015年5月12日至2015年5月18日

评选时间:5月18日——5月20日

颁奖时间:5月20日

五、 活动内容

1. 征文要求

(1) 征文内容:影评,感想

(2) 纸质档(打印)和电子档各一份(于5月18日网络部例会上交参赛稿件。)

(3) 作品必须为原创,传递真实情感。

2. 评分要求

感情真切,评价中肯。

3. 奖项设置

一等奖:两名奖状

二等奖:三名奖状

三等奖:五名奖状

优秀奖:十名奖状

六、 活动流程

一。前期宣传:各部门宣传部制作展板,新闻部推出微信进行宣传。

2。参与通知:通知各部门网络部,然后通知各班学习委员会成员征文比赛的相关事宜,鼓励学生积极参与。

3.选送方式:各个院系内部自行比赛,最后推举出两部部优秀作品(文学院和新闻与传播学院各十部)并将纸质档和电子档上交校网络部。

平顶山学院学生会网络部

2015年5月4日

红色影片观后感【篇10】

红色影片观后感(一):

红***《地道战》观后感

这次看的电影《地道战》是一部1965年的经典老电影了,讲述了抗日战争时期中国民众并没有向残忍扫荡的鬼子屈服,他们这群土八路用自己强烈的爱国情操和一种你能够为玉碎不为瓦全的精神,运用自己的智慧,团结一致,不断改善他们的地道战战略,就像电影中说的他们有他们的一套打法,我们有我们的一套打法。事实也证明,聪明的地道战让魔鬼进来了,他们谁也不能出去。

正如我们在电影中看到的,隧道战争法在一开始并没有如此神奇和惊人的效果。第一次隧道战争失败了,鬼魂进村把这里搞得一团糟。但是村民们并没有因此而气馁,反而他们越挫越勇,经过改良和设计,最后完成了进可攻退可守,地上地下都能作战,从单一的躲藏成为了能打能躲、防水防火防毒的地下工事,并逐渐构成了房连房、街连街、村连村的地道网,构成了内外联防,互相配合,打击敌人。冀中地区高家庄人民,在党支部书记高老忠和民兵队长高传宝的带领下,和日寇巧妙周旋,最后打得日军节节败退,落花流水,最终成功占领黑风口据点。

电影中最感人的角色是高老忠。虽然他在整部电影中出现的时间很短,但他的正义和无畏深深**撼了我。晚上独自一人散步的高老忠,偶然发现了前来攻打高家庄的日军。他拼命跑,只想敲响警钟,告诉村民日军要来了,赶紧躲在地道里。即使他被日军发现,知道自己会死,他也毫不犹豫地敲响了警钟。

身中数枪的高老忠依旧没忘向日军掷去一枚炸弹,死得何其悲壮,何其令人动容。

电影提到一句话,不清楚哪一个是老百姓,哪一个是八路军。这句话是汉奸对日军首领说的,这句话应证了军民一家,这也正是共产党的特点。在毛泽东思想的领导下,全国人民勇敢地面对敌人,充分发挥自己的优势,同对方的劣势作斗争。

当时中国并不强大,也没有先进战争,**但是我们有全民的意志力,强大的精神使八路军战胜了日军。

这部电影使我对当时的抗日战争和吐蕃路有了更深的了解。中国抗日战争的胜利是用所有爱**民的血和汗,还有决不放弃的精神和智慧换来的伟大胜利,每一个流淌着中国血液人的炎黄子孙都应位置深深骄傲,我们有了不起的先人!

红色影片观后感(二):

观《建国大业》有感

2009年9月25日,我有幸**了献礼祖国母亲六十岁的史实大片《建国大业》,。短短两个多小时,我仿佛又回到了那段艰难困苦、鼓舞人心的时光,回忆起那段历史,缅怀着遥远的革命先辈。

影片以重庆谈判到中华人民共和国成立前夕为背景,积极再现了共和国**合作与政治协商制度从诞生到建立的重大历史事件。其中,影片依黑白史诗片段的形式,先后展示了重庆谈判、双十协定、北平都城、辽沈战役、淮海战役、渡江战役、开国大典等重大历史事件。

我向这部电影除了让我对这段历史有了更详细的了解之外,更重要的对中国共产党领导的新民主主义革命胜利原因的思考,历史上以各个阶段为领导的革命数不胜数,以农民阶级为领导的太平天国运动,以资产阶级为领导的辛亥革命,都以失败告终,为什么?虽然已经有很多专家学者提出了很正确的回答,但看过了这部影片后,我确实对革命有了更深层次的理解,想要革命,只有勇气和魄力,但想要革命胜利,我向这还远远不够。

革命需要坚持。没有哪一次革命会一帆风顺,把时间从1945年往前调,我们国家遭到日本帝国主义的侵略,日本人的残忍,野蛮吓退了国民党,但吓不倒我党革命决心,国民党的那些所谓正统军校出身的大批军人只坚持了数月,就开始消极抵抗,甚至在抗日战争中期开始对自己的同胞共产党进行打压,但我党坚持住了,我党抗日战争的初期战斗中吸取经验教训,开展了广泛的敌后根据地,不断地从后方骚扰,打压敌人,迫使日本侵略者把自己的工作重心转向了后方战场,此时国民党的反动分子也向我党进行了进攻,但我党再次坚持住了,我党不要国民党的资助,不要同盟国的援助,在解放区实行自给自足,自己动手,丰衣足食这话是我党坚持的最好写照,我党还坚持分配土地给农民,动援任何一个能够团结的帮手,就这样,敌人的一次次进攻无攻而返,最后,因为我党对革命的坚持,最后赶跑了侵略者,实现了国家的独立。而在电影中,我党更是为了国家统一,继续坚持着,当国民党提出划江而治时,我党没有停下革命的脚步,毅然发动了渡江战役,因为我们明白划江而治的中国永久不是一个完整的中国,这场革命必须要坚持下来。

这种坚持是我党特有的,也是革命务必的。

革命需要人民的支持。国民党有一支先进的后备军、一支高素质的军队和一支强大的军队。这场战争怎么能被打败?因为国民党代表了大资产阶级的利益,不管人民的生死。在电影中,国民党控制地区的物价飞涨,老百姓很难继续正常生活,而杜月笙等大资本家则囤积材料抬高物价,企图赚一批全国性的硬钱。

在这样一个地方,人民没有法治,失去了人民。我们能谈什么革命?反观共产党,我党和人民的融洽,早在军民鱼水情这句话中能够体现的出,广泛发动人民,得到人民支持,确实为我党革命的胜利起到了重大作用。电影中,解放军占领上海,没有一个人去住到民宅中,累了,就睡大街,当宋庆龄走到大街上,看到满大街的人民解放军,我想,一切都明白了,一个军人能始终为人民着想,这样的军队怎样会不得人心?

在中国最广大人民的支持下,革命怎能不胜利?

革命需要非凡的领导。我认为这场革命胜利的最大原因是有几个有才华的领导人。毛主席自不必说,他最让人熟知的便是他非凡的军事才能,游击战则是他战略的精髓,四次反围剿胜利,渡赤水。

三大战役已经是他的成名作。在这部影片中,导演并没有关注毛主席的军事能力,而是关主席节。政治局开会时,毛主席吹灭了蜡烛。摸黑继续开会,他说,留下半支蜡烛晚上还要写东西,看完后,很震撼,以小见非凡,秒阿。

革命胜利的重要因素当然有以亲和与儒雅出名的周总理,周总理一向兢兢业业,刻苦工作而在电影中,总理和主席在一齐,帮主席分担工作,带给方便,甚至在得知我党没能保护好受邀参加政治会议的冯玉祥将军,总理最后大发脾气,痛骂手下都是猪脑袋,这种细腻生动的描述,吧周总理刻画活了,正是这样一个非凡的总理,为革命胜利带给了有力保障。还有朱德、刘少奇这样的领导人,他们自然充满智慧,有力地推动了革命的发展。

此时此刻,我最后深切体会到历史的价值,看完《建国大业》。我更尊敬老一辈革命家,他们带领中国人民走出黑暗,开创了新的生活。我也觉得此刻的生活来之不易。我们唯一能做的就是做好本职工作,努力学习,掌握实战技能,肩负起强大中国的责任!

红色影片观后感(三):

红***观后感:《井冈山》观后感

暑假,我在家看了一部红***《井冈山》,感触十分深。《井冈山》这部电影讲述的是老革命家在毛泽东的带领下开辟第一个农村根据地,与蒋介石国民党反动派进行不屈斗争的故事。

看了以后,我十分有感触,老一辈们为了解救劳苦大众,抛头颅,撒热血,献出了自己宝贵的生命。就因为有了他们的付出,才有我们这天的完美生活。作为新时代的孩子,我们不应该忘记他们,也不应该忘记艰难的岁月。

我们这天能够享受丰富多彩的生活,而在那时,有多少和我们同龄的孩子却挑起了革命的重担,不惜自己的生命,为我们换来了幸福的这天。我作为一个团员要继承革命前辈的遗志,争取成为一名共产党员,为祖国、为人民献出自己的一切!

红色影片观后感(四):

《集结号》观后感

鲜血承载着一份职责和勇气,泪水蕴藏着一份情义与感动,号声凝聚着对生存的期望。

那声悲怆的集结号遥远了,以前已概括不了他的沧桑,唯有历史,灰白的一段历史,冰冷而又陌生的记忆,冷不丁经心激起情感上的一层涟漪。

看完《集结号》思绪被带到那个为人民幸福斗争的战争年代,解放战争时期,九连连长谷子地带领全连四十七名兄弟奉团长的命令坚守狙击阵地,以集结号为令撤退。然而团长为为战争全局思考,没有吹响集结号,致使九连全体战士在打退敌人的三次进攻后,除谷子地以外全部壮烈牺牲,并按失踪处理。为给九里哦按正名,谷子地张开了执着的探寻,最终在烈士墓前吹响了47个生命一向想听,甚至死也没有听到的集结号。

故事情节就是如此简单,这简单的背后却屹立着那些被遗忘的人英雄。没有人生来是英雄,他们都是被那个年代所傲。为了革命胜利,为了人民幸福,即便是抛头颅洒热血,他们在所不惜。

将有必死之心,士无贪生之意在这部影片中得到了最完美的诠释。连长谷子地坚守上级所下达的听不到集结号绝不撤退的命令,带着47个弟兄死守汾河拦截战壕,只为了争取大部队撤退的宝贵时间。当连中有人提出自己已经听到集结号响了,可谷子地没听到,他怀疑自己耳朵被炮火震聋了,问**指导员王金存他是否听到集结号。

这个文弱书生此刻彰显了英雄本色,他说他没有听到,因为集结号根本没有响。他没有昧着良心讲话,尽管他明白如果他说他听到了谷子地也许会下令整个连撤退,九连也许就会留下种。最终为了完成上级下达的任务,九连从47人到43人,再到13人,最后圆满完成任务只留下连长一个人。

红色影片观后感【篇11】

5月10日,为献礼新中国成立70周年而创作的电影《周恩来回延安》首映礼在人民大会堂举行,宣布影片将于5月15日登陆全国各大院线。周恩来总理亲属、曾在总理身边的工作人员、40余位延安知青与电影主创共同出席。

《周恩来回延安》历经四年筹备,以1973年6月身患重症的周总理回到延安的历史事件为叙事中心,回顾了中国革命在延安时期的重大历史事件,四个时空交错讲述,将历史与现实打通,刻画了延安人民、北京知青、身边工作人员等人物群像。

现场,主创团队透露,为了尽可能地还原史实,他们在近四年的时间里深入采访了周恩来总理的众多亲属、总理秘书赵炜、警卫高振普等,还向中共中央文献研究室、重大革命和重大历史题材影视创作领导小组、全国周恩来思想生平研究会等详细了解相关史实,收集整理了大量与周总理本人以及“回延安”这段历史有关的文献资料,并召开专家座谈会、创作座谈会,十余次修改剧本,精益求精。

与以往重大历史题材作品重点反映历史事件不同,《周恩来回延安》在重现历史的同时还主打“情感牌”。一是周恩来作为无产阶级革命家和国家领袖,与延安干部、百姓、知青的深情;二是周恩来作为一个普通人和革命战士,追忆与延安老友的旧日岁月,怀念为自己牺牲的战友,牵挂为革命失去家人的老大嫂……主创们纷纷表示,一定会戳中观众泪点。

为献礼新中国成立70周年而创作的重大革命历史题材电影《周恩来回延安》正式定档5月15日。影片历经四年精心筹备,70多次成功扮演周恩来总理的特型演员刘劲亲自执导并担任主演,携手唐国强、卢奇、黄薇等实力戏骨,演绎一代伟人对人民的深情牵挂,讲述周恩来总理时隔26年回到革命圣地延安的短暂22小时,讴歌中国共产党与人民血肉相连及不忘初心、不懈奋斗、砥砺前行的伟大精神。

《周恩来回延安》以1973年6月身患重症的周恩来总理在特殊历史时期肩负历史使命和老一辈革命家对老区人民的情怀回到延安的历史事件为叙事中心,通过周恩来总理的独有视角回顾了中国革命在延安时期13年的重大历史事件,以四个时空交错进行的艺术手法讲述了周恩来在延安的所见所闻、所思所感,将历史与现实打通,创新而巧妙地串联起了延安人民、北京知青、身边工作人员等人物群像。

与以往重大历史题材影视作品着力刻画领袖群像相比,影片首创以周恩来总理个人视角及情感动线为情节推动力,以历史闪回、时空穿越的手法贯连了民主革命时期的延安革命、新中国特殊时期的延安建设和当下的新延安,回顾和展现革命战争时期“延安精神”的形成、国内建设时期“延安精神”的延续,最终回归于新时代中国特色社会主义建设,回顾历史,着眼当下,遥望未来,体现在“延安精神”的引导下,在“不忘初心,牢记使命”信念的激励下,伟大的中国共产党和伟大的中国人民共同筑就大国崛起之路。

除视角、艺术手法的创新和成功塑造老年总理形象外,与以往重大历史题材作品重点反映历史事件不尽相同的是,影片在重现历史的同时,主打情感牌。一是周恩来作为无产阶级革命家和国家领袖与延安干部、百姓、知青的深情,感怀延安人民为中国革命做出的贡献,牵挂老区百姓生活依然艰难,希冀延安干部和知青为革命圣地的发展做出贡献,坚信祖国必然强大。

二是周恩来作为一个普通人和革命战士与延安的老邻居、老朋友,为救自己牺牲的战士小曹、陈友才,小曹的母亲曹大嫂等的深情,追忆与延安老友的旧日岁月,怀念为自己牺牲的战友,牵挂为革命失去家人的老大嫂。捧起金黄的小米饭,想起当年初进延安时在曹大嫂家吃的第一顿小米饭,“延安的小米养育了中国革命”;登上宝塔山远望清凉山,想起为掩护自己而牺牲的陈友才和小曹,托付延安干部一定要找到烈士的墓;看到延安百姓吃不饱,与延安干部举杯为誓,要让粮食产量翻一番,让延安百姓过上好日子;见到朝气蓬勃的知青们,鼓励大家扎根延安、建设好延安……饱满的情感始终贯穿影片,情感的起伏推动着剧情发展,以情感人成为本片最大的亮点。

红色影片观后感【篇12】

《旗帜》以10集的篇幅回眸了自第一次鸦片战争以来,中华民族如何一步步走向了咱们这天的辉煌,讴歌了几代共产党人肩负使命,将中国人民从水深火热之中拯救出来,并带领他们一步步走向富强民主的伟大历程,这部纪录片让我重新认识了咱们伟大的党,以及那始终引导咱们坚定不移的旗帜。

《旗帜》每集聚焦一个历史阶段,从九十年前,南湖游船里的仁人志士悄然酝酿着时代的蓝图,开天辟地慨而慷。民族先锋队开始了救亡图存的伟大探索,革命面貌焕然一新。几代中国共产党人团结带领全国各族人民不懈奋斗,战胜了各种艰难险阻,取得了革命、建设、改革的伟大胜利,书写了人类历史上一幅气势磅薄,而又绚丽多彩的优美画卷。

看到无数先烈为了新中国的建立,有的英勇献出自我宝贵的性命,有的不幸落入了敌人手中,遭受了各种各样的酷刑时,就禁不住热泪奔流,咱们这天的幸福生活是这些先烈用他们的血泪乃至性命换来的,敌人那些酷刑中的任何一样都是常人无法忍受的,况且咱们的先烈有时要经受几种或十几种、甚至几十种,我不知道他们是怎样咬紧牙关,挺过来的。有时在学习或生活中遇到一点儿的小小的困难就叫哭连天,或者请求别人的帮忙,一点儿也没有应对困难和解决困难的信心和勇气,想想先烈再想想自我,未免脸红。

中国共产党90年的丰功伟绩,不知带给世界多少惊奇,中华民族遇到过很多灾难的考验,在危难关头,总能看到党旗高高飘扬,在旗帜的指引下,咱们将走向更加完美的明天。