中国梦实践报告(模板13篇)。
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中国梦实践报告 篇1
社会实践报告：农林科技务三农 同心共铸中国梦
—记西农大园艺学子赴白水志愿服务活动
作者：王蓓 来源：西农大园艺学院赴白水苹果试验示范站志愿服务队
【核心提示】8月17日至24日，为了深入了解当下农林业的发展情况，开拓学生的视野，提高学生的实践能力，园艺学院赴白水科技文化支农调研服务队在渭南市白水县开展了为期8天的以“科技文化务三农 同心共圆中国梦”为主题的暑期“三下乡”实践活动。
8月17日至24日，为了深入了解当下农林业的发展情况，开拓学生的视野，提高学生的实践能力，园艺学院赴白水科技文化支农调研服务队在渭南市白水县开展了为期8天的以“科技文化务三农 同心共圆中国梦”为主题的暑期“三下乡”实践活动。
走进基层 寻访民情
在白水县宏达建筑果业有限责任公司，队员们参观了气调库和生产线，并且给苹果套包装袋并装箱子，亲身体验苹果的生产过程。
队员们来到渭南市白水县政府机关，调研职业农民培训的发展情况，先后走访了白水县科技局、科技协会、农业局、果业局、畜牧局等六家政府机关，与主管职业农民培训的负责人及相关培训人员进行了详细的采访调研活动。
在杜康镇的几个村庄里开展关于苹果产业发展现状的调查活动。队员们分成两个小组，分别赶往杜康镇康家卫大队的王上村和王下村，通过分发调查问卷和直接询问村民的方式，了解白水的苹果产业现状。
队员们在村委会了解到，尽管苹果作为主要产业为大多数的村民带来了及其丰厚的收益，但是在苹果产业发展的过程中也存在着技术不过关、设备落后等种种问题，其中，水资源短缺成为阻碍苹果产业发展最重要的因素。
服务队来到白水县雷牙镇富卓村，在一户村民家中，队员们询问该村建设“苹果人家”的情况；在村委会，队员们与朱主任亲切交谈，其乐融融。
此外，在调研的同时，队员们还给村民们宣传节水知识。通过现场讲解、分发节水宣传手册等形式，让党的号召变成实实在在的生活中的细节举动。老校长的企盼 学子们的`实践 在考察白水苹果试验示范站期间，我校原校长孙武学给队员们讲解试验站发展历程，面对试验站取得的成绩，他深感欣慰。
午饭期间，原校长孙武学关切地询问队员们的吃饭、住宿等生活问题，以及在校的学习状况，和队员们交流了对学校的看法和对试验站的一些感受。在场的队员们畅所欲言，饭桌上一片欢声笑语。
临走之际，孙武学鼓励队员们在校掌握好理论知识，并珍惜外出的实践机会好好学习，并多参加“实战演练”。他勉励队员们从最细微处做起，踏实干事，持之以恒，在学习知识的同时，体验生活，使自身的心智、意志得到很好的磨练，从而不断完善自我。
现代农业好示范 实践队员下田间
服务队一行人在站长段宝珍老师的带领下先后参观了示范站的实践基地田间试验示范功能区、综合办公及科技培训服务中心区，了解了示范站的发展历程、苹果种植技术以及病虫害防治等相关知识。
在段站长的带领下，队员们仔细观察，认真聆听；对节水灌溉，膜下灌溉、膜下交替灌溉等各种果树灌溉技术进行了深入学习和研究。
苹果里有大学问，果园里有大课堂
服务队在实验站果树学教授梁俊老师的带领下分别来到比较典型的矮化树新建园和乔化树老果园参观并指导。
在新果园，梁俊老师热情耐心地为果农讲解了果树的拉枝、剪枝、压条等矮化树管理各方面需要注意的问题；并就此与果农们交流了自己多年以来积累的经验；梁老师不畏烈日当头汗流浃背的场面打动了在场所有的人，果农们朴实而诚恳地一遍又一遍地向他道谢。
在老果园里，梁老师用通俗易懂的语言为果农们讲解关于苹果早起落叶病、花叶病、白粉病等的防治措施，并推荐了多种方法供果农选择。
农林科技领跑现代农业 科学发展力促农村建设
在这段暑期实习过程中，队员们在试验站果树学专家梁俊及其他三位带队老师的带领下先后深入田家洼示范区、白水县仙果苹果专业合作社、林皋示范园参观学习。
在田家洼生态果园，先进的肥料生态循环系统令在场队员们眼前一亮，这种新型的沼气技术充分体现了畜牧业与果业的完美结合，果园正在逐步形成“果—畜—沼—窖—果”的生态模式。
在参观白水县仙果苹果合作社的过程中，梁老师向学生介绍了果树的竹竿绑扶、幼园拉枝技术、果树的夏季修剪、物理杀虫技术、安装防雹网、沼液有机肥使用等技术。
在省级龙头企业兴华果蔬有限责任公司领办的兴华富农苹果专业合作社的参观学习，队员们观摩生产环节，感受绿色循环生态农业的无穷魅力。
探访果园、合作社和果业企业，使队员们深刻地领悟到了科学技术的强大生产力，立志建设我国的现代化农业。
最美中国梦 大爱民族情
贯穿此次暑期实践活动始终的是“寻找身边最美中国梦”的系列活动，在走访和调查过程中，队员们收集到了形形色色的“中国梦”。
积极探索种苹果的技术和学问，并把这些技术传授给果农，“要实现农民的中国梦，中国梦就是自己的梦，实现自己的梦就是实现中国梦”，这是一位退休老党员的中国梦。
“干任何事情都得有一个带头的，现在政策在变化，国家在变化，咱老百姓也要学习别人的理念，学习国家的政策，努力提高自己的积极性、参与性。农业飞速发展、农民生活富裕、农村面貌焕然一新––这就是咱老百姓的‘中国梦’”，这是富卓村朱主任的中国梦。
“我的中国梦就是实现果农的富裕，为果农们多做一些实事。”这是不畏条件艰苦，一心只为果农的梁俊教授的中国梦。
实现老有所养，老有所终，这是白水县敬老院的中国梦。
这些朴实而厚重的中国梦，折射出当代农民昂扬的精神面貌和农村发生的翻天覆地的变化，这些都是我们身边实实在在的、最美的中国梦。
兴农之路 任重道远
短暂的实践活动很快就画上了圆满的句号，但是队员们的实践和学习，服务和奉献并没有就此止步。“良好的开端是成功的一半”，相信我们会以这次活动为契机，更好地学习和成长，早日为实现富农强农的中国梦奉献一己之力。
联系人：王蓓
院校：西北农林科技大学
中国梦实践报告 篇2
20XX年7月20号，为深入贯彻落实党的十八大精神，积极响应中央“我的中国梦”这一号召，湖北汽车工业学院“梦起航”车服之旅社会实践调查团展开了关于汽车服务市场发展现状的专业调研。
在为期一周的调研期间，我们先后走访了十堰市大部分4S店和部分中小型汽车维修保养店。在各品牌的4S店中，我们了解了国内外一，二，三线品牌车的服务理念，以及各企业在人才招聘培养方面的信息。大部分4S店的相关人员表示，在人才招聘方面，注重个人能力要多一些，学历是其次。这也向我们大学生提出了要求，要自己多实践，将课本知识与实践结合，才能更好的适应社会的需求，实现自己的理想与价值。我们通过各线企业的发展现状比较，奥迪大众等一线品牌的服务质量也一直是其他二三线品牌的发展目标。各企业的服务有相似之处，也有各自的特色。
图为广汽本田市场部经理与我们交谈
通过对部分中小型汽车维修保养店的走访，我们了解到这些私人企业的特色。相比之下，他们的服务费用要低，维修保养更加灵活，方便快捷。
图为私营汽车美容中心店主与我们的合影
在调查期间，我们也穿插了一些关于车主对于汽车服务行业发展现状的意见和建议的问卷调查。他们很热心的配合，给我们留下了宝贵的意见。
图为车主为我们耐心的填写问卷调查
这次活动的开展，给我们留下了很多抹不去的记忆。团队成员的团结友爱，实践期间一起克服的炎炎酷暑，专业人员的经验分享与谆谆教诲。我们在了解汽车服务市场的同时，也对自我的发展有了更深刻的认识，中国梦，我的梦，我们在努力，我们，在路上。
中国梦实践报告 篇3
12月28日下午，我校20XX年暑期社会实践总结表彰大会在学生活动中心二楼多功能厅举行。校党委副书记林东伟，党委宣传部、党委统战部、党委学生工作部、研究生院、教务处、校友总会秘书处、校团委负责人出席会议。参加会议的还有各学院党委副书记、团干部、师生代表。会议由校团委副书记葛郝锐主持。
校团委书记陈怀锋从实施规模、组织过程和主要成效三个方面总结了今年暑期社会实践活动的整体情况，学生工作部副部长王洁松宣读《厦门大学2016年暑期社会实践表彰决定》。
与会领导为2016年暑期社会实践积极分子、优秀调研报告、优秀团队、十佳团队，优秀指导教师颁发了奖状并合影。随后建筑与土木工程学院助理教授韩洁代表带队指导教师发言，她认为专业教师的参与可以提高实践质量、使社会实践更持续，倡导专业教师走出象牙塔，带领和指导学生参与主题实践活动，从而更好的服务社会;新闻传播学院团委书记戴蓥代表学院团委发言，他从“大数据”、“大方向”和“小目标”三个部分介绍了学院团委的各项实践工作，展示了工作成果，提出了工作思考;数学科学学院研究生蔡庆淞代表“晋宁双河”暑期社会实践队发言，他介绍了团队在组建和实践过程中的经验，展示了实践队的特色。他们的发言不仅反映了今年社会实践的成果，也回答了大家在实践中遇到的一些问题的思考。
林东伟作总结讲话，他从实践体量扩大、实践体系构建、专业教师参与和品牌化建设四个方面对我校今年的社会实践工作所取得的成绩表示肯定。对于如何进一步促进暑期社会实践活动层次更高、影响更深远，林东伟提出几点意见：一是要进一步强化对实践育人工作重要性的认识;二是进一步完善实践项目的科学管理;三是进一步推进实践项目的品牌化建设。
今年我校暑期社会实践活动在学校党委的高度重视下，在学校职能部门和各学院的大力支持下，以“青春建功十三五•携手共筑中国梦”为主题，结合国家十三五规划和新福建建设重点工作，设计了六个重点方向和八个项目专项，集中组队904支，共计9707名学生分赴全国各地，开展纪念中国共产党成立95周年、红军长征胜利80周年、“精准扶贫”、“一带一路”等主题的社会实践活动。今年大胆创新实践形式，加强与战略合作单位的协同育人，首次实现了跨校团队的组建，成果丰硕、成绩斐然，除继续获得团中央授予的“2016年全国社会实践活动优秀组织单位”荣誉称号外，还获得了中青报评选的10所“2016年全国最佳暑期实践大学”等诸多荣誉。
中国梦实践报告 篇4
中国梦是中国共产党召开第十八次全国代表大会以来，中国梦将个人利益，集体利益，国家利益紧紧结合在一起。针对这一理念，浙江工商大学统计与数学学院青年志愿者服务队制订了自己的暑期社会实践目标，即将中国梦和个人的实际行动紧密结合，为实现伟大的中国梦贡献了自己的一份力量。
老年梦——高沙社区老年运动会
敬老一直以来是中华民族的传统美德，这天，由浙江工商大学统计与数学学院青年志愿者服务队举办的老年运动会在高沙社区新城医院老年活动中心如期举行。
孟子曰：“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼。”“敬老，养老，爱老”是中华民族的传统美德，然而，随着中国经济社会的不断发展，老龄化问题日益严重，孤寡老人的生存状况引起社会的关注和重视。为了实现包含“人民幸福”的伟大中国梦，我们有必要积极参与老年人事业，关心老年人，让老年人对生活重新拾起勇气，安详幸福的度过晚年。
此次活动的亮点在于根据老年人的身体状况，设立适合老年人并且让老年人所喜欢的传统比赛项目，同时也增加了趣味竞答、生活常识，将趣味性和竞技性融为一体，活动本着“我运动、我健康、我快乐”的宗旨，目的在于丰富老年人的精神生活。
由于前期作了大量宣传工作，活动场面非常火爆，听到活动消息，老年人闻讯陆续到达活动现场，他们热情高涨，积极地参与提前准备好的活动，浙江工商大学统计与数学学院的志愿者更是热心的向老人们讲解游戏规则并组织活动，得到了老人们的赞赏和肯定。这些老人们的子女多整天上班，而他们的孙子孙女也是在学校里很少回家，他们看到这么多志愿者的到来非常激动，他们不仅因为能够参加活动而高兴，更是因为看到了这么多和他们孙子孙女一般大的孩子而开心。活动的最后，志愿者和老人们合影留念，他们依依不舍的和志愿者们告别。此次活动充分展示了社区老年人乐观的生活态度和积极向上的精神风貌，也达成了浙江工商统计与数学学院青年志愿者关爱老人的初衷，让每位老人都从活动中感受到快乐。
关心老人不单单是要满足他们的物质需求，还应当提供给他们必要的精神生活。通过此次活动，将让老人体会到社会对他们的关心和重视，更重要的是发扬了对老人的关爱精神，让更多的人加入到关爱老人的行列中，弘扬了中华民族的传统美德。
关心老人，就是关心明天的自己。让我们从现在做起，关心身边的孤寡老人，把爱心和奉献给他们
自然梦——启航浙博遨游自然
“自然”一词越来越成为人们所关注的话题。而自然环境保护也是实现中国梦的一大重要前提。孩子是祖国的花朵，他们对于大自然的认识确切关系到了环境的良好改善。统计与数学学院青年志愿者服务队利用与浙江自然博物馆建立的长期合作关系，在博物馆展开了志愿服务活动，主要是为前来的游客特别是小孩子讲解自然的常识，让小朋友对大自然的认识在这里启航……
志愿者们于早9:00集合于浙博的“服务台”，在统一着装并了解工作要求后，被分配到各个小展台，为前来参观的小朋友及家长进行讲解。志愿者首先需要做的，就是根据领队老师的介绍、展示设备上的简介，尽快熟悉所展示物品的简单原理，以便工作顺利展开。最主要的任务，是为尚未了解浙博所展示物品原理的小朋友进行简单的介绍，帮助他们了解到新知识。在操作仪器旁的志愿者们，除了要给小朋友讲解外，还要教他们正确的使用仪器，引导小朋友了解自然的奥妙。
志愿者在工作中协调配合，轮流休息。经过一上午的服务工作已有了一定的熟悉程度，经过中午短暂的休息，志愿者又继续投入到下午的工作中。期间，有不少得到帮助的游客向志愿者表示感谢。
本次浙江自然博物馆志愿服务活动，不仅为前去参观的游客带去了便利，为博物馆的工作人员减轻了工作压力，也传承了中华民族爱幼的传统美德，让志愿者对浙江博物馆有了整体认识，并进一步提高志愿者服务社会、奉献社会的责任感，掌握了更多与人交流沟通的艺术，在服务他人的同时也方便自己。志愿者将继续保持良好的精神风貌，不断完善，不断前行。
交通梦——志愿东站爱洒杭城
杭州东站是全国九大省会城市巨型车站建设工程的“收官之作”。站内汇集高铁、普铁、专线、地铁、磁浮、公交、水运等多种交通方式和配套服务设施于一体并可实现立体无缝交通换乘，是亚洲最大的交通枢纽之一。便利的交通是实现中国梦的一个重要途径。杭州东站向游客首先展示了杭州的城市风貌，是城市的一道靓丽风景线。浙江工商大学统计与数学学院青年志愿者服务队队员们汇集于此，作为志愿者，他们热心的为路人指路，将爱洒满杭州。
早上，志愿者们早早的来到东站，面对面积如此大的车站，他们也有点迷茫，但是由于有社会工作者的指导，对于几个乘客们经常问到的问题进行了准备，比如乘车厅的位置，火车到达的位置，买车票的位置，自助银行的位置等等，各位志愿者都用了一段时间将这些方位做到烂熟于心。因此，在此后的服务过程当中才做到了如鱼得水。志愿者以轮班的形式，一个小时站一次岗，用微笑、耐心和热情面对前来询问的乘客，对于实在找不到目的地的乘客，我们的志愿者则在前面带路，将乘客送到他们想要去的地方。
一天的服务很快就结束了，当问到志愿者们心得的时候，他们说，做志愿者最重要的不仅仅是有一颗热忱的心，更重要的是要有服务的能力，如果今天志愿者们没有做好准备，本身就不知道车站的各个方位，那么便谈不上去帮助别人。
他们说今后要继续努力，以后多多参加这样的志愿服务活动，为社会做一份贡献。
这一天虽然很累，但同样快乐着，相信这些志愿者们在志愿服务的道路上越走越远，愿他们不忘初心，实现服务社会的始终……
短短八天的志愿服务活动很快就结束了，这些可亲可爱的志愿者们在炎炎的夏日活跃在杭州的各个地方，虽然很累，但是看到被自己服务过的人脸上的笑容，一切辛苦都不能算做什么。志愿者的服务一定程度上促进了中国梦的实现，但中国梦其实是每个中国人的梦，志愿者们所带来的只是一点点的力量，他们给社会带来了榜样作用，中国梦的真正实现需要我们每个人的努力和奋斗。
中国梦实践报告 篇5
青春中国梦,奋斗最美丽 社会实践报告
我的中国梦—奋斗的青春最美丽
我的中国梦奋斗的青春最美丽 山东理工大学交通与车辆工程学院车辆工程1304班举行 我的中国梦奋斗的青春最美丽 学风建设主题团日活动 俞潇 梁欢 孙志慧...
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安徽师范大学生社会实践:关爱留守儿童之旅
活动为衬辅,实践激扬青春志,奋斗成就中国梦! ...有的孩子在自己的成长记录册上涂鸦下美丽的图画...暑期社会实践是最有效的.教育,是最生动的课堂,...
大学生中国梦,飞扬青春新闻稿
大学生中国梦,飞扬青春新闻稿 记政府管理学院第八届基础团校展示会 11月20日晚,政府管理学院第八届基础团校展示会在沙河校区主教217举行,团总支书记...
2013社会实践总结:放飞青春中国梦
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范文：
我的中国梦—奋斗的青春最美丽
山东理工大学交通与车辆工程学院车辆工程1304班举行“我的中国梦—奋斗的青春最美丽”学风建设主题团日活动
俞潇 梁欢 孙志慧
12月1日晚，交通与车辆工程学院车辆1304班在12号教学楼208教室举行“我的中国梦—奋斗的青春最美丽”学风建设主题团日活动。该班全体同学参加此次活动。活动由该班团支书马晓田主持，并邀请该院11级、12级学生付首强、郭茹等与大家进行交流。
活动中，该班班长结合期中考试的情况对开学以来班级的各项工作进行总结。
他说，部分同学还没有完全摆正态度，对待学习不够积极，导致期中考试成绩不够理想。
在期中考试中成绩比较突出的同学先后上台发言，与大家分享自己的学习方法，并结合“我的中国梦—奋斗的青春最美丽”这一主题表达了自己的青春和梦想的理解。
被邀请到的学长学姐们结合自己的学习经验与同学们进行交流，并希望各位学弟学妹能够摆正态度，坚定理想，为自己的大学打好基础。
活动在歌曲《年轻的战场》中结束。
中国梦实践报告 篇6
通过暑假期间走进农村，关注农村基础教育现状和支教农民工儿女聚集小学同学的实践，帮助了别人，丰富了自己，我们在用自己的实际行动践行当代大学生对时代的庄严承诺。支教让我们从中受到很多教育，也赢得了家乡群众的目光关注，使我们大学生的形象在群众心目中熠熠生辉。作为一名参加暑期社会实践活动的大学生，我参加了“三下乡”活动——上塘村义教帮扶服务队。
按照上塘村义教帮扶服务队暑假三下乡规划，我们进行了为期四天的支教和社区服务活动。活动得到了很多领导的大力支持，得到了许多热心人的帮助，从而使我们顺利地完成了此次实践活动。在整个活动中，虽然我们教给他们的知识只是非常有限的，但令我们欣慰的是学生反映说他们学到不少他们渴望的东西，而且我们也从中学到了很多!
在整个支教活动中,我紧密联系电脑组队员的,认真实际的调整我们的活动方案,并且针对补课学生的年龄和阶段根据学生的需求和实际情况开展课程和增加实操课，增加家庭无电脑的同学接触计算机的机会等，并且组织几次有趣的活动。由于同学对我们的支教服务很感兴趣，所以渐渐人越来越多，给我们的实践活动带来了很大的压力,同时大家面对这种压力更是充满热情和责任,积极地去抓住这次锻炼机会,更好的帮助这些求知好学的农村孩子。在为期四天短暂支教活动中,全体队员发挥自己所长,相互协作,运用多种方式相结合,尽可能的提高学生的兴趣,还原学生的课堂主体地位,并结合传统的应试教育和新课改之下的素质教育的现状,从具体的实际出发,认真的实践总结,使得我们实践活动在义务支教方面取得了显著的成效,全体实践队员也获得了真实深刻的切身感受。
虽说是去贫困农村，但是上塘村的村民接待我们的吃住，条件并不算艰苦。在那多是父母出外打工儿童，可我们在他们脸上看见的是更多的天真无邪的微笑。原本想象中的寂寞，孤僻，内向的孩子们，完全出乎意料，他们远比我们设想的开朗，也比我们想象的坚强。也许他们没有得到最好的照顾，但孩子们一个个衣着朴素整洁，看到我们时会热情的喊：“大哥哥!姐姐好!”
去到孩子们家中，叔叔阿姨对我们都很热情。我住在一个叫“谢栩晴”的小女孩家里，“栩晴”的爸爸是一名司机常出外工作，而“栩晴”妈妈则是一名朴实的农民，阿姨对我们能到其家里来开展这项活动很是欢迎，在原本条件就不富裕的条件下还每天热情为我们提供了桌椅、风扇和解暑茶，我们很是感动。
在上塘小学义教过程中，一开始我教孩子们用电脑绘画，如果有什么不懂的就问我。看着这些孩子们认真的学我打心底里高兴。当他们有不会做，或不是很明白的问题时，就会问我们，在那一刻让彻底我们感受到了，我们便是他们知识的源泉，我们不能出错，他们会相信我们说的每一句话，相信我们讲的每一道习题。
在那里的很大一部分小孩都是五六年级的学生，当我们向他们问及电脑基础知识时。他们都一脸茫然的摇了摇头，由于学校的资金力量的薄弱，学校并没有过多可用计算机。这群如此可爱的小朋友们大部分人没有机会去学习计算机，但是他们的求知欲让我们感动。都要求让我们教他们。我们就只有从最简单的打字教起，教他们怎么调用输入法，怎么打字。最后还教了使用windows自带画图工具画一幅简单的画。一个个都学得很认真，“娃，你们真的很棒!”
这群可爱的孩子，最喜欢的其中一件事就是画画。一方乡土，一方人。合川的儿童画很是特色。活动中看着他们画的画,我们心里真的有种成就感,真的!就觉得自己很开心!和他们在一起的每一天都很快乐!
每一个孩子都有自己独特的地方,看着他们童真的一张张笑脸，让我们羡慕不已!真怀念和他们在一起的时候!虽然知道并不是通过这一次的活动就可以让这些孩子们的心理有很大的改变，但是至少可以让这些平时缺少关爱的孩子多一份快乐。帮助孩子们打开心扉，健康的成长。
做为一名大学生，我深深地感到初会实践的重要性。并希望以后能够经常参加实践，这种社会实践活动是在大学中的社团生活所无法比拟的，只有在真正的社会实践活动中体验生活，亲身的接触社会、了解社会，才能使自己得到锻炼，才能使自己所学的理论知识得以运用到实践，才能使自己成为真正有用于实际，使自己成为真正有用于社会的学生。社会实践弥补了理论与实际的差距和不足，社会实践的意义也在于此。
社会实践活动不仅使我的各方面能力得到了提高，也使我增强了扎根实践吃苦耐劳的精神。亲身地服务于群众，服务于社会，真的很有意义，我想以后我还会一如既往地支持大学生的暑期社会实践活动。
要想尽快的成为现代化建设的有用人才，适应社会的需要，就要在学习期间，积极参加社会实践活动，认识社会，认识自己的社会位置，明确自己的历史使命，激发自己的学习热情，调整和完善自己的知识结构，战胜各种困难和挫折，锻炼意志和毅力，为适应以后的工作做一定准备。这是我参加"三下乡"活动的目的之一。
7月4日到7日。4天很快就过去了，在这4天中我学到了许多!尽管三下乡的时间不是很长，但留给我们的却是一辈子美好的回忆。大学生"三下乡"，有利于增长才干。坚持学习书本知识与投身社会实践的统一，走理论与实践相结合的道路，历来是青年锻炼成长的有效途径。社会实践是知识创新的源泉，是检验真理的标准。到祖国最需要的地方磨练意志，砥砺品格，把学得的知识用于实践，在实践中继续学习提高，才能真正成为对社会有用的人才。
暑期三下乡虽然不能给我们所有，但却让我们在人生的舞台上得到了一个漂亮的旋转，为我们能在人生舞台上舞出更好的舞姿奠定了基础，我们必将会更有勇气更有自信的继续向前走。
中国梦实践报告 篇7
大学生社会实践报告：点亮中国梦，心系山村青静美
湖北汽车工业学院三下乡茶店行
自创 作者：李继成
与农民伯伯深入交流，了解他们的心声
7月16日一早我们从学校出发，我们先到同学的家所在的村子考察实情，随后我们等待着那些下地干活的村民回家之后出发赶赴他们家。来到农民伯伯的家，感觉跟到了自己家一样，大部分对我们很亲切，很关心我们。了解情况后才知道，农村工作实在是不好做。
他们大部分对待我们的提议都是觉得不好，因为如果要搞垃圾分类处理，那么每个月每家每户肯定是要交物业管理费的。这笔费用，说破大天也是很难收上去的；另外那些公共设施的保护盒维修都是问题，还需要渐渐完善。
在活动现场，队员们一方面对前来咨询的市民进行了讲解，并指导他们填写调查问卷，一方面在与家长们的沟通中，我们深刻感受到他们面对垃圾问题日益严重的无奈，有一位家长告诉我们，其实他们也做过一定的努力，为了能改善环境他们在村子里修建过垃圾池，可是垃圾池那里确是无人问津，村干部也很无奈。
农村生活垃圾处理了问卷的综合分析
从以上针对农村生活垃圾的调查问卷中我们可以看出他们是比较反对为垃圾统一处理来缴费的，如果是自己出钱的.话那么工作是很难开展的。而且村民对环境并不是很在意，需要当地有关部门好好宣传环境保护的重要性。还有些村民提供了一些关于周围公共设施破坏严重的问题，这很严重，更应该引起重视。有关监督部门需要加大监管力度，只有这样多部门，多方面的配合才能将农村环境问题改善。
最后，从问卷反馈的情况来看，正如周书记所说，环境保护很重要，农村环境保护之路还很长。我们呼吁更多的人能够真正重视环境保护的重要性，特别是农村环境问题。
环境是我们赖以生存的基本，保护环境我们义不容辞！
中国梦实践报告 篇8
如何写我的中国梦实践报告范文
如果我问你，你怎么理解“中国梦”? 这恐怕不好回答。但如果我问你，你的梦是什么?那我想，人们肯定会各抒己见,兴致勃勃地谈论着自己的梦想。因此，我利用周末的休息时间，来到北京林调社区、地坛公园、天通苑社区对老人、年轻人、儿童等不同年龄段的人开展“我的梦,中国梦”的社会调查。 “小朋友，你们有梦想吗?”“有，我将来想当医生。”一个小孩凑到我面前答道。紧接着，其他小朋友也争先恐后地畅谈他们的梦想：“我想当博士!”、“我想到银行去上班，因为银行里有很多钱。”周围的人都笑了起来。一个小女孩唯唯诺诺地来到另一个孩子的身旁，对他说了一句悄悄话，那个孩子转过身对我说：“姐姐，她说她长大想当一名服务员。”“哈哈哈……”大家哄堂大笑，想当服务员的女孩子羞得满脸通红，不好意思地动了动嘴角。“你为什么想当医生?”，我问一个胳膊上系着两道杠的小朋友。“因为医生可以治病救人，还可以攒钱，我妈妈就是医生。”小朋友开心地说。“那你们怎么理解中国梦?”这回可难倒了孩子们，他们支支吾吾也说不清楚，一个扎着马尾辫的漂亮女孩对我说：“我是中国人，我爱我的梦想，中国人的梦加起来就是中国梦。”我赞许地冲她点点头。在调查中，我发现孩子们的梦就是他们将来想做什么，想当医生，老师，科学家的居多。绝大多数孩子表示将来要有一套大房子，一辆豪车，也有部分孩子想当花盆管理员，护士以及服务员。
紧接着，我来到地坛公园，看到那里有很多老年人在打太极，锻炼身体。老年人为国家奉献了青春、成年、壮年，奉献了一辈子，现在他们老了，该是安享晚年的时候了，那么他们的梦想会是什么呢?在民意调查中，选择生活安定、社会保障的人最多，他们关注医疗保险和养老保险问题。“我们老了，身体状况不如以前，三天两头就得跑医院。”一位老奶奶对我无奈的笑了笑。
我来到中日友好医院，果真看到老年人的队伍排起了长龙。我采访了呼吸道科主治医师陈医生，女医生四十多岁，笑起来像春风。当我问她怎样理解中国梦时，她笑而不答，她给我讲了XX年非典时期，同样的午后，同样的地点，一个记者问她有什么打算。她说：“大医精诚，大爱无疆。每看到一个绝望的患者，我都会告诉她、他，你给我三天时间，我让你好!”那个记者问她：“要治好患者，要有自己牺牲的准备，你有吗?”“我有。”说罢，她拉开玻璃门让我出去。一瞬间，我对她肃然起敬。还有一个杨医生，当我要采访她时，她婉谢了我的请求，“我的病人正在等着我，我们有时间再聊。”是啊，医护人员的梦想很简单，他们希望所有的病人都能够好，却往往忘了自己，也忘了家人。只因为病人在期待，祖国在期待。
当我来到林调社区时，已是夜幕降临，那里不乏有很多年轻人和中年人在踢毽子，玩健身器。我以闲聊的'形式进行了采访。一位看上去领导模样的女士说：“中国梦就是中华民族的复兴梦。我理解的就是实现国家政治，经济，科技，文化以及老白姓的生活和文明程度都达到世界领先水平。”说完，她谦虚地笑了笑：“仅供你参考。”接着，一位大姐姐说：“我希望我的未来会很幸福，我也祝愿大家都能幸福!”一个带着孩子的家长说：“孩子平安健康，有个好家庭，少让父母操心就是我最大的梦想。还有人提议：“希望中国的食品安全好一点，希望中国的环境问题能得到改善，希望实现社会真正的公平……”这时，人群中有一位叔叔插话道：“有人说奥运会是百年一梦，但那是官员的梦，老百姓的梦就是民生。”在走访调查中，选择安居乐业，国泰民安的人最多，选择教育公平，收入均匀的人位居第二。看来， 民生问题永远是社会的热点问题。
中国梦归根到底是人民的梦，必须紧紧依靠人民来实现。我相信，在党中央的正确领导下，中国人的梦一定会实现，中国人的路一定会越走越远。
中国梦实践报告 篇9
响应“中国梦”号召的社会实践报告：爱心之车永不停站
6月21号，尽管天公不作美，但是淮海工学院暑期社会实践小队还是在积极的做着服务工作。为响应国家主席关于“中国梦”的号召，淮海工学院机械工程学院适时提出了“中国梦·青春在行动”的暑期社会实践活动主题，在队长陆鹏的带领下，以淮工机械青协为主体，在连云港新浦汽车总站即国家雷锋车服务基地开展暑期社会实践。
本次社会实践除了在为广大来往乘客服务的基础上还增加了一些与艾滋病的'预防，急救措施相关知识的宣传。
在主要的服务过程中，志愿者积极帮助来往乘客提、拎行李，为一些在车站遇到困难的人们提供及时的帮助。志愿者积极配合并帮助车站乘务人员检查乘客行李，引导乘客上、下车等等工作。在服务过程中受到了人们的一致好评，并赢得了车站一众人员的支持与欢迎。
在宣传方面，志愿者也纷纷投入其中。毫不因为艾滋病这个敏感的话题而表现的有所退缩。积极与来往乘客交流讨论相关话题。宣传急救知识方面，志愿者也尽力宣传，并与大家分享自己的经验与知识，为了更好的给大家普及这方面的知识。
虽说活动过程中也受到了大家的不理解，但是这丝毫不影响志愿者的热情。志愿者仍然积极投身其中。活动结束后，参与活动的志愿者也都表示收获很大。
不管是前期的准备工作，还是后期的整理工作，都表示学到了很多以前陌生的知识。在活动中，志愿者也锻炼了自己各方面的能力。最重要的是，不仅将相关宣传的知识，而且将志愿者的精神深深的贯彻到人们心中，唤起了人们心中的爱心与奉献之情。他们的青春再继续，他们的爱心在延续，但这只是整个社会小小的一部分，这更需要大家参与进来，献出自己的绵薄之力。（来稿：淮海工学院机械工程学院青年志愿者协会 徐鹏）
中国梦实践报告 篇10
大学生践行中国梦的社会实践报告范文
大学生践行中国梦的社会实践报告范文
巍巍宝塔山，深深延安情
——大连理工大学“橙梦先锋”赴延安践行中国梦
2015年1月19日，大连理工大学“橙梦先锋”实践团队队员们齐聚红色革命圣地—延安，略作休整之后，实践团队便在当日进行景区党支部及实践地联系、多次会议商讨日后行程、小分队社区踩点，实践用品采购等准备工作。他们在未来的三天将用一系列的实际行动去感悟“延安精神”和“南泥湾精神”，践行十八大精神，星火燃情中国梦。
一．追随革命脚步，探寻革命圣地
2015年1月20日，11名队员来到宝塔山脚下，在讲解员的讲解下，实践队员重温了那段与宝塔山息息相关的历史，并在宝塔山下的党旗处宣誓入党誓词。此情此景，实践队员在这里宣誓，队员们对于革命和党的体会更加深刻。
下午，实践队员前往王家坪的延安革命纪念馆。实践队员沿着馆内的陈列，依次了解了红军长征、西北革命根据地的创建与发展、陕甘边革命根据地的创建、陕北革命根据地的开辟、东征与西征、红一二四方面军胜利会师等重要的历史阶段。一张张记载那段历史的照片、一幅幅重现那段历史的雕像，使实践队员们对延安这座城市充满了敬仰之情。随后，实践队员们来到了中国抗日军政大学。映入眼帘八个大字“活泼、严肃、紧张、团结”让实践队员感悟深刻，实践队员在进行参观学习后，合影留念，第一天的精神体验走向尾声。
二．亲临革命旧居，探望革命先辈
2015年1月21日，实践队员们来到了枣园旧址。在讲解员的讲解下，实践队员又重温了革命领导人在这里生活的那段岁月。实践队员们一起参观了毛泽东、朱德等革命先辈的旧居，苏式小礼堂、名为“走向胜利”的中央五大书记的铜像、以及幸福渠等。参观完毕之后，实践队员在枣园社区附近进行了有关社区人民经济调研的问卷调查，获得了众多当地居民和游客的反馈，在一番数据分析和激烈的问题探讨之后，大家得出许多有用的结论。
中午，实践队员们来到了张思德墓，大家在这里默哀，体会为人民服务的精神，在浮雕字前朗诵着毛泽东同志当年为张思德同志写的文章《为人民服务》。
下午，实践队前往八一敬老院。实践队员们分成三个小组，与房间里的革命先辈聊天。听他们讲那段革命时期的峥嵘历史，了解他们目前的生活情况。实践队员们认真的为老人做着力所能及的事情并贡献出自己的一份力。老人们向实践队员展示了他们的军功章，以及他们所会的才艺。实践队员随后给老人们送去了事先准备好的小礼品。并用中国结、“福”等一起装点了敬老院和老人的房间，使其更有节日的气氛。第二天的实践感悟也落到了实处。
三．体验圣地生活，体会圣地精神
2015年1月22日，实践队员们一行乘车来到南泥湾，实地感受“自力更生、艰苦奋斗”的南泥湾精神。实践队首先来到南泥湾镇政府，并与之建立了实践基地。实践队员们与相关负责人召开座谈会，以提问的形式了解南泥湾社区近年来的`发展状况。随后，实践队员来到南泥湾历史展馆，通过导游的讲解，学习和体会南泥湾大生产历史。实践队员在导游的领唱下合唱了《南泥湾》这首具有深厚革命意义的歌曲。
离开展馆后，实践队南泥湾社区负责人的带领下，来到南泥湾社区。通过参观当地人生活的窑洞，切身体验他们的生活，与村民们亲切的交谈，进一步了解他们的生活现状。实践队员们都纷纷表示有不小的收获，对于当地南泥湾精神有了进一步的认识。第三天的理论与实践相结合，让队员们充分感受了圣地的风采和革命的热情。
经过三天充实而紧凑的实践活动，寻访红色圣地——延安的实践活动正式结束。实践队员通过这次活动，亲身体会了延安精神以及南泥湾精神，得到了许多感悟。
作为当代大学生，我们应该清楚地知道自己肩上的重担，明白当今的中国还存在诸多还未解决的难题，而“自力更生、艰苦奋斗的创业精神，全心全意为人民服务的精神，理论联系实际、不断开拓创新的精神，实事求是的思想路线”的延安精神正是我们要去追求的，哪怕自己的力量再弱小，哪怕实践之路很艰辛，我们也要严格要求自己，努力强化自己，为祖国，为人民，奉献一份自己的力量。
中国梦实践报告 篇11
据教育部网站消息，为深入学习宣传贯彻党的十八大精神，全面贯彻党的教育方针，围绕立德树人根本任务，深入开展中国特色社会主义宣传教育，引导广大学生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗，经研究决定，在全国各级各类学校组织开展“我的中国梦”主题教育活动。现将有关事项通知如下。
一、指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，对广大学生进行爱国主义、集体主义、社会主义教育，不断增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。通过丰富多彩、生动活泼的形式，教育引导广大学生深刻领会实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想;深刻领会每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连;深刻领会空谈误国，实干兴邦，“中国梦”的实现需要广大学生坚定理想信念，励志刻苦学习，积极投身实践，为把我们的国家建设好、发展好而努力奋斗。
二、活动内容
1.组织开展“我的中国梦”征文大赛。各地和各级各类学校要在广大学生中组织开展以“我的中国梦”为主题的征文比赛。围绕近代以来中国人民坎坷追梦历程的深刻启示，围绕新中国建立以来特别是改革开放30年以来的辉煌成就，广泛发动广大学生讲述自己亲历亲见的“中国梦”，用文章记录和表达爱国之心、强国之愿、报国之志，强化对自身责任和使命的认识，树立以实干兴邦精神奋力实现中华民族伟大复兴的光荣梦想。
2.组织开展“我的中国梦”主题宣讲。各地和各级各类学校要邀请党政领导、专家学者结合本地本校学生关注的思想理论热点问题，围绕深入学习贯彻党的十八大精神，解读“中国梦”的历史底蕴和时代内涵，宣讲我国革命、建设和改革的历史进程、辉煌成就、宝贵经验和前进方向，教育和引导学生全面准确地理解党的路线、方针和政策。各地中小学要进一步落实好《中宣部教育部关于进一步加强中小学时事教育的意见》，各中等职业学校要进一步落实好《关于加强中等职业学校形势与政策教育的意见》，结合“我的中国梦”主题开展好时事教育。教育部组织举办全国中小学时事教育教学比赛，组织评审“中小学德育精品课程”和“育人精彩瞬间”，推动建设中小学德育精品课程资源库。教育部会同有关部门举办神舟十号航天员太空授课活动。
3. 大力推进“我的中国梦”主题校园文化建设。各地和各级各类学校要结合纪念五四运动94周年、新中国成立64周年，举办“同铸复兴路共圆中国梦”校园文艺展演，推出一批思想性艺术性观赏性相统一的“中国梦”主题文艺作品，着力讴歌伟大的祖国、伟大的人民、伟大的中华民族，集中展现广大学生热爱祖国、朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌;组织开展“放飞梦想励志青春”青春励志电影展播、青春励志书籍推荐、青春励志歌曲传唱等活动。教育部联合有关部门向全国青少年学生推荐100部爱国主义影视片，100本优秀励志图书。教育部继续组织2013年全国高校校园文化建设优秀成果评选，培育凝练并发布当代大学生核心价值观，组织开展以“我的中国梦”为主题的第10届全国中等职业学校“文明风采”竞赛活动，着力推动用实现中华民族伟大复兴的“中国梦”培养学生、凝聚学生、激励学生，营造良好的校园文化氛围。
4.扎实开展“我的中国梦”主题社会实践活动。各地各高校要及时总结宣传“走基层 看变化学习宣传党的十八大精神”主题寒假社会实践活动的典型案例及工作经验，精心组织开展暑期大学生“三下乡”社会实践活动，部署启动“梦想中国”大学生志愿者行动计划，引导广大学生深入西部、深入农村、深入一线，开展参与式观察和服务式体验，感悟由千万个“中国梦”组成的民族梦、时代梦，采撷征集有代表性的“百姓梦想”。各地和各级各类学校积极推动学雷锋活动常态化，大力宣传新时期学雷锋典型事迹。各中小学要认真组织开展“新时代、新雷锋”学雷锋社会实践活动，动员广大中小学生了解雷锋事迹、感受雷锋精神、积极开展学雷锋实践。要组织中小学生到社会实践基地和校外活动场所开展中华传统文化教育、革命传统教育、安全教育等社会实践活动。
5.组织开展“最美中国”主题摄影及微电影创作大赛。各地各高校和中等职业学校要认真组织、精心筹划，继续在广大学生中开展“最美中国”主题摄影及微电影创作大赛，通过学生的独特视角和全新创意，对充满激情、充满艰辛、充满希望的“中国梦”进行形式多样的演绎，进一步丰富“中国梦”的时代内涵，进一步展现“中国梦”的强大凝聚力、感召力，进一步提升学生群体的文化追求，发展健康向上的网络文化，唱响网上思想文化的主旋律。
6.组织开展“我的梦中国梦”为主题的网络文化和书信文化活动。各地和各中小学要充分运用校园网络、微博、微信等新媒体技术，以“我的梦中国梦”为主题组织开展青少年教育活动。教育部会同有关部门开展“我的梦中国梦”全国青少年书信文化活动，引导青少年学生感受中国特色社会主义道路和制度的'优越性，将个人成长与祖国发展结合起来。
7.大力培育选树学生先进典型。各地和各级各类学校要高度重视学生先进典型的培育选树工作，抓好用好典型，传播放大立德树人的正能量，用“中国梦”凝聚强大精神能量，激励广大学生学习先进、崇尚先进、争当先进，努力成为可堪大用、能负重任的栋梁之材。继续开展“中国大学生年度人物”评选，举办高校毕业生建功立业先进事迹报告团巡讲活动，表彰和宣传一批热爱祖国、践行梦想、事迹突出的高校学生先进典型。
三、工作要求
1. 高度重视，精心组织。在各级各类学校深入开展“我的中国梦”主题教育活动，是贯彻落实党的十八大精神的重要举措，是教育部的重点工作。各地和各级各类学校要把这项任务摆上重要位置，加强领导，精心设计方案，认真组织实施，推动“我的中国梦”主题教育活动取得实效。
2. 广泛宣传，深化影响。各地和各级各类学校要加大宣传力度，根据不同时段的活动内容设计相应的宣传方案，做到日常宣传不断线，重点宣传掀高潮，为“我的中国梦”主题教育活动营造良好的舆论氛围。
3. 明确责任，有序推进。各地和各级各类学校要处理好主题教育活动与日常教育教学工作的关系，既要扩大活动的覆盖面、受教育面，又不影响师生正常的教学、科研和学习秩序。要重点做好主题教育活动的各项预案，落实措施和责任，积极维护校园的和谐稳定，确保主题教育活动的顺利推进。
各地和各级各类学校开展活动的有关情况请及时报教育部。
中国梦实践报告 篇12
题记：富强和谐中国梦，美丽广西幸福行
——桂林电子科技大学青春飞扬深化改革观察团
5座城市，9个行政单位，1所幼儿园，6项系列活动，行走20多公里，辗转多列火车，几个鲜活的数字记录了青春飞扬实践团队的实践历程。8月18日——27日，桂林电子科技大学青春飞扬实践团队来到美丽的南方边陲明珠——广西，他们心怀“美丽广西·清洁乡村”的环保理念，肩负“成长快乐·感恩奉献”的志愿服务使命，行走在青山绿水间，感受城镇化改革的激情与魅力，把环保理念渗透人心，让改革春风吹向基层，将志愿行动进行到底。
一、实践走访，感受城镇环境之美
这是一次新的尝试，新的挑战，对于没有社会实践经验的他们来说，每一次行走都犹如摸着石头过河般艰难。一个个陌生的电话，一句句重复的自我介绍，一次次的拒绝阻拦让队员们在经历中成长，在困难中成熟。
“你们带上活动方案和介绍信，明天上午直接来我办公室。”得到灵川县环保局工作人员这样的答复，电话这头的队员们一颗颗悬着的心终于落了地，但是他们没有放松而是为明天的采访做着进一步的准备工作。第二天一大早，队员们便整装待发前往灵川县环保局，一路上队员们不时地翻看着实践材料，嘴里重复着采访内容，面对未知的旅程队员们既紧张又兴奋。不一会的功夫，队员们便来到了灵川县环保局。
灵川县环保局秦主任接待了实践队员们，队长王恩泽在向秦主任说明了此次采访的目的之后，秦主任指了指墙上的灵川县地图说：“建设和谐幸福美丽新桂林是桂林人的责任；让漓江之水清澈长流，桂林人责无旁贷。”说着秦主任便拿起一本灵川县环境规划宣传手册给队员们看，“加强生态文明建设是城镇化改革的重要方面，目前桂林正在扎实稳固推进‘保护漓江，发展临桂，再造一个新桂林’工作，以此开创桂林发展新局面。”
半个小时的采访结束了，队员们深刻的感受到城镇化改革是打造桂林新城，开创桂林发展新局面的不竭动力，桂林的发展即将进入他的新时代。临走之前，秦主任鼓励志愿者们要扎实努力实践，将环保志愿活动进行到底，这让队员们更加坚定了要投身环保志愿行动，为桂林城市的发展贡献自己力量的决心。
二、探求真相，掌握环保普及之情
环保意识的普及是一个城市生态文明建设实力的重要体现。为了进一步感受桂林的生态环境情况，队员们深入灵川县的大街小巷开展问卷调查活动。虽然在调查过程中，队员们会因种种原因被怀疑，被轻视，被拒绝，但青春的执着让他们一直坚守在实践的道路上。
“很少有人向我们介绍这些知识，我家的宝贝孙子用的奶瓶就是塑料的，你们快给我介绍介绍。”张阿姨着急的询问着。其实像张阿姨这样缺乏环保知识同时又希望得到帮助的居民不在少数，队员们在与居民们交谈的过程中感受最深的便是从他们眼中流漏出的对美好生活焦急的渴望。虽然居民们缺乏足够的环保知识，但是他们坚信环保是改善生活环境，创造美好家园的必由之路，这场城镇化改革必将会使周围环境得到改善。
三、科普宣传，助力志愿服务之旅
为了将愿望变为现实，让遥远的期盼离家更近，8月20日，青春飞扬实践团队在灵川县甘棠街道办事处秦书记的帮助下成功地与梧桐墅社区建立起社会实践基地，顺利地开展了“材料科普进城镇，美丽广西环保行”系列环保公益活动。虽然已经过了立秋，但秋老虎的威力仍然不容小视，队员们顶着太阳，冒着酷暑为社区居民讲解垃圾分类回收知识，介绍塑料分类利用常识，利用各种类型的塑料模型进行实物展示，全方面多角度的为居民们普及环保科普知识。
“看似微不足道的知识，终能成为提升生活品质的法宝。”实践团队队员陈叶青一边热情地拉着记者的手一边对记者说，“你快坐下，我给你介绍一下，其实生活中的点点滴滴都体现着环保，也许你觉得他微不足道，但千万不要小看他的力量哦。”
四、城市微景，搭乘工业崛起之翼
背上背包，带上美丽的心情，向实践更远处进发。8月22日，队员们来到广西工业心脏——柳州。蜿蜒曲折的柳江孕育了一代又一代勤劳智慧的柳州人，见证了一年又一年柳州新城的快速发展，高大气派的开心100大楼彰显着这座工业城市发展的活力，清秀俊美的马鞍山点缀着夜晚繁华的城市景象。
为了进一步感受这座工业城市的魅力，队员们分别前往了柳州市工业博物馆和柳州市城市规划展览馆，神奇的多媒体触摸屏，让队员们在畅游城市发展历史长河的同时感受着城市现代化的时尚元素，叹为观止的城市景观沙盘，展现了柳州“一心两城、二环五射、十横七纵”的城市规划图景。队员们不禁感叹到“漫步在如此高大上的城市展览馆，如同行走在城市的街角。”
参观完展览馆后，队员们联系了馆内的工作人员，经过协商沟通，队员们与展览馆的负责人达成了志愿合作协议开展了为期1天的展览馆志愿服务活动，一天的博物馆志愿者体验活动不仅让队员们收获了知识，增长了见识，增强了队员们的沟通能力，更锻炼了一颗感恩志愿服务的心，队员们用心搭建起与展览馆、与观众的桥梁，用语言传达着对这座工业新城的赞美之情。“我从来都没有做过展览馆志愿者，这样一次特殊的经历，锻炼的不仅是我的能力，我的性格，更增长了我的社会阅历，等会我一定要发一篇微博，晒一下！”青春飞扬实践队员费明婕俏皮的对记者说，看着志愿者们青春的笑容，笔者不禁感叹“青春是美好的，青春是奋斗的，志愿者们加油，也许90后的.新一代被挂上了太多的符号，但大家要努力靠自己，靠行动将这一个个的标签摘掉。”
五、青奥加油，我为青奥代言之行
青奥——属于青年人的盛会，青奥——释放青年人的梦想与激情。8月24日实践队员们来到了中国绿城——“南宁”开启了他们的青奥会代言之行。队员们身着队服，手持对青奥会满满的祝福语，成为了南宁一道亮丽的风景线。队员们巧妙地将社会主义核心价值观24个字与“青奥会”相结合，将价值观融入了时尚的运动元素，诠释了青奥版的“核心价值观”。实践队员杨众说：“虽然我们不能去现场为运动员呐喊，但我们的心早已飞向了几百公里以外的看台，我们的心与运动员同在，我们的呐喊与青奥同在！”说着这位来自山东的大汉眼中充满着对运动健儿无限的期望，这大概就是青年人对运动的渴望，对梦想的追求吧。
运动的激情点燃青春的梦想，青奥的光芒照亮生命的曙光。文明、和谐、友善、团结不仅展现了核心价值观的魅力，更彰显了青奥会的风采；绿色、科技、激情、活力不仅体现在奋斗的运动场上，更深深地蕴藏在核心价值观的箴言中。他们是桂林电子科技大学青春飞扬实践团队，他们为青奥会代言。
2014的夏天真可谓是“多事之夏”，飞机失联，工厂爆炸，地震，干旱，台风，一桩接一桩让人揪心的天灾人祸牵动着亿万人的心。8月26日，队员们来到美丽的南方海上丝绸之路——北海，是的，这个台风已经发生了1个月的地方。下了车队员们行走在北部湾广场上，据当地居民介绍，在台风没有登陆之前，这里到处是路树成荫，而现在路旁的树木早已面目全非了。夜幕降临，广场上渐渐嘈杂起来，广场上的人也渐渐多了起来，虽然这里的人经历了一场史无前例的台风，但街上的人们的心情还是如同这广场舞的音乐一样幸福快乐。
第二天上午，队员们便来到了北海市海运幼儿园，在孩子们天真可爱的脸上丝毫看不出一场灾难曾经发生在他们的身边。首先，这些小老师向孩子们做了自我介绍，虽然大家的脸上挂着微笑，但僵硬的表情似乎拼不出一张灿烂的笑容，这大概是队员们第一次参加支教活动的缘故吧，接着大家向孩子们介绍了一些自然灾害的常识，“青青老师，地震是什么呀，好玩吗？”队员们一听到这个问题，微笑的脸上似乎多了一些茫然和尴尬，实践队员陈叶青连忙解释到：“地震啊，可不是玩的哦，很可怕的，比怪兽还要可怕呢，可能小朋友们还没有经历过。”也许这些话题有点过于沉重，幼儿园的张老师见势便走上前来说：“大家会跳小苹果吗？下面老师带领大家一起跳，好不好啊？”说着便放起了小苹果的音乐，志愿者们随着张老师的动作一起动了起来，虽然不是很熟练，但大家发自内心的笑容已经证明了他们融入了这个班集体。
半天的支教活动结束了，队员们恋恋不舍的离开了幼儿园。突然一个小朋友跑了出来：“青青姐姐，你们明天也来好不好？” 队员们一时不知道怎么回答，他们抱住这个小朋友，望着他稚嫩的小脸蛋说：“哥哥姐姐们，有时间一定会来看你们的，拉钩！”说着脸上眼中似乎泛起了晶莹的泪花，因为他们知道，这个约定也许会遥遥无期。
一个阳光明媚的八月，一群朝气蓬勃的90后队员，一次难忘的志愿行动，一幅灿烂的青春图景，青春飞扬实践团队用行动改善着人与社会的关系，用心灵拉近了人与自然的距离，让环保理念在青山间延续，让志愿精神在绿水中长流。
中国梦实践报告 篇13
无锡商职院2013大学生社会实践: 筑好大学梦 助力中国梦
作者：裴文月 参加人员：裴文月、张超、陈瑜
高校：无锡商业职业技术学院
7月4日,物联网技术学院实践团在队长裴文月的带领下开展了对南京理工大学的参观、访问和交流活动，取得了圆满成功。
在南京理工大学，学校老教师亲切接见了实践团一行并在交流会上发表了热情洋溢的讲话，深情回顾了南理工近年的党建工作并对物联网技术学院实践团的来访表示热烈欢迎，双方互赠了礼品。
交流会上，队员们围绕“筑好大学梦、助力中国梦”与老教师一道畅所欲言，队员们各自提出了各自的想法，如“我们不应当以考进理想大学就可以高枕无忧了，一切都应当从实际出发”、“我们应当不断学习，但不仅仅局限在只是学习”等观点不断涌现，还有一部分队员以事实为依据，从事情出发，引出了自己的观点，更具说服力。队员们的想法受到老教师的肯定，在得知实践团从异乡无锡赶来，老教师倍感欣慰，娓娓道来给队员们讲述了自己的亲身经历，从参加革命，到入党，坚定的信仰党，跟党走，从进入高校工作到心系年轻人成长。
交流会最后老教师用自己从事党建工作的经历与感受给队员们树典型做榜样，鼓励同学们凝聚青春力量，实践中圆梦想。呼吁同学们坚定理想信念、练就过硬本领、勇于创新创造，做实践“中国梦”的奋进者、开拓者、奉献者，自觉走与实践相结合、与人民群众相结合的成长道路，做党和人民的坚定跟随者和拥护者，在实践“中国梦”中放飞青春。
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中国梦实践报告五篇
今天工作总结之家编辑为大家精心挑选的是一篇关于“中国梦实践报告”的文章。众所周知，实践是检验真理的唯一标准，在日常的学习生活中。一般都会写报告，报告主要是分析数据，找出问题，得出经验教训。我们愿意分享更多有关此话题的资料和观点！
中国梦实践报告 篇1
“春晖行·中国梦-我与家乡同发展”社会实践活动总报告
为深入学习贯彻党的》十八大、省第十一次党代会、省委十一届三次全会、团第十七次代表大会和团省十三大精神，围绕中心，服务大局，引导大学生在社会实践活动中“受教育、作贡献、长才干”，点燃大学生的激情与自信，用“中国梦”来激发个人的“青春梦”，将个人的“青春梦”融入全国同步小康的中国梦，为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”奠定坚实基础。团省委决定今年暑期继续开展“春晖行·中国梦--我与家乡共发展”主题实践活动。
我是一个来自贫困山区的孩子，生活在农村的我，从小的我就有一颗建设家乡的热忱之心，但出于还在求学，没有机会履行自己的愿望。这次响应贵州省团委、威宁团委号召，我积极踊跃参加，并组织策划，联系我村及外地师范类学生，共同通过**和**方式联系商讨这次支教。按照团委的有关要求，充分发挥自己的专业特长，对》我的家乡--威宁县金钟镇镇进行了一次乡情、民情、中小学生辍学情况以及学习现状的调查，并在威宁县金钟镇岔沟小学进行了为期15天的义务支教活动，支教的人共计14人。
一、春晖使者徒步走到学校
因为交通很不方便，车辆不能直接去学校。于2013年7月12号，14个春晖使者徒步背着沉重的行李，带上满怀的信心和爱心，艰难的走到我们的目标地--岔沟小学。在路上，我们谈了如何教学生，如何处理与学生的关系，如何帮助学生进入状态等等。
每个人都有自己的看法，说出自己的声音，因此，我们忘记了疲劳。在这样一条山路上，我们走了40多分钟去学校助教，但我们没有被困难和危险阻拦，而是被感恩的心召唤着前行。
2、 春晖使者部署志愿者教育活动及招生宣传
于2013年7月12日晚，我组织春晖使者进行开会，目的是让大家熟悉我们的教学任务、安全事宜、>规章制度、调研内容、分班情况及确认》班主任等。会议通过共同**得出，有4个班，分别是
二、三、
四、五年级。其中，班主任和助教两人负责一个班级，便于管理学生，负责学生的学习和心理状况。教授语文、数学、英语、体育、美术、科学、德育等。
在2013年7月13日早上8点便开始招生，招生过程中对家长进行细心讲解家长的疑问，也传达支教期间的相关学生安全问题，使招生过程有理有序的进行。共招收233名学生。我们对学生进行了分类，包括单亲家庭、死亡父母、留守儿童和非留守儿童。在放学的路上，每天课后都要宣传组长和组长，对班上学生的情况负责。
当然，春晖使者每天下午都会送学生放学回家半路，以防途中嬉戏斗殴。
3、 欢迎来到开幕式，爱散落在岔沟
2013年7月14日，学校举行了开学典礼，邀请了岔沟村委会和岔沟小学负责人。开学典礼开始升国旗奏国歌，此后主持人请校长致开幕词，而后是春晖使者代表发言，发言内容为在义务支教期间的活动安排，相关安全问题的强调。最后，村委会作了总结，预祝活动圆满成功。
开学典礼结束后，学生们依次离开，班主任带他们回到教室，进行简单的会议和小班。
4、 春晖徒步下乡行动队考察活动
自2013年7月16日起，在岔沟村白草组、口子组、杉木组、偏坡组、马路组5个组进行了调查。春晖使者带着自己炽热的心，把学生们一起送回家，步行一批又一批地走去。在这个乡村进行一次乡情、民情、中小学辍学情况以及学习现状做了深入的调研。
在路上，我们顶着火热的太阳，走在那条崎岖的山路上，深深的感到能走下乡去看看家乡人民生活的状况，问问他们缺什么，需要什么问题，让我们明白以后成材后应该如何让针对性的去帮助他们脱贫致富，让好的政策惠及到每一位贫苦老百姓，这就是一种幸福。
我们徒步去了每一个组后，走访了每家每户，进行家访时都会详细询问他们生活状况家庭收入情况、咨询上学的孩子寒假作业完成情况、父母是否双方外出打工等等。调查了到父母双方打工的家庭占有约30%左右，这30%的留守儿童有的和自己的爷爷奶奶生活在一起，有的在自己的亲戚家居住，父母一年回来一次，分别在过年的时候回来，他们都十分想念自己的爸妈。从他们口中了解到：
“父母会按月给他寄200-300元生活费用。”我们希望他们努力学习，用优异的成绩报答父母，鼓励他们成材后回报自己的家乡。
五、言传身教，为人师表
自2013年7月14日在威宁县金钟镇岔沟小学，春晖行动志愿者教学正式启动。我们的主要教授
二、三、
四、五年级。我负责担任
4、 五位语文老师和负责人，负责这次活动，以及社会调研活动。主要负责15天的教学内容、生活费、科研内容、相关教学会议总结等。
四、五年级的学生，由于正是他们人生、价值观及世界观形成的最关键时期，他们需要树立好的人生观、价值观及世界观，这有利于他们去追求好的目标和拥有好的梦想。因此在上课的途中，不断给他们灌输怎么去做人，怎么给自己树立一个梦想，能顺利通过小升初一关，那就是现在他们想得到的成功，人生的一小小转折点。
在上课过程中，根据不同的基础学生，有针对性地帮助他们学习，培养他们的学习兴趣。上几节课后，让同学们把自己不懂得知识点写在纸条上，然后我进行汇总给他们讲解，攻克自己的弱点，做到不浪费每节课的上课时间，都有所得。课间休息时，我选择和同学聊天，了解他们对各学课老师的看法，让他们学得快，快乐成长。
另外，因为我布置的作文，我给亲戚写了一份洗脚的感觉。在写作过程中，几个学生抄袭。我没有骂他们。相反，我上了一堂课来感谢我的父母和诚实。学生们听后感动的哭了。我告诉他们：
“一个人如果连自己父母都不爱，那你指望他会爱谁？只有当您感恩父母时，您才能爱别人。”接下来我以自己的经历告诉他们，不要说你来得及去孝顺自己的父母，其实我们要深深的知道：
“树欲静而风不止，子欲养而亲不待。”的道理。你这个人活在人世才能真正活得像个人样，你可以学习不好，但一定要学会做人，学会常有一颗感恩的心，更要有一颗诚信的心。
六、课外学习，素质拓展
在上课的期间，我们会在周四下午展开素质拓展的课外活动，激发学生的学习兴趣，提高学生动手和动脑能力，促进同学之间的友谊。活动内容有：丢手绢、找朋友、你是我的眼睛、奇偶报数、跳绳、拔河、同手同脚等等。
每个班根据不同数量的免费小组，一起玩游戏。在拔河比赛中，我们在五年级和四年级组织拔河比赛，在三年级和二年级组织拔河比赛。由于年龄小，老师们有责任把安全放在第一位。
在游戏中，同学们都很积极，也锻炼了他们的慷慨、自信、乐观。学生们的脸上洋溢着甜蜜的笑容，
七、支教时光虽短，却受益匪浅
于2013年7月28日举行了散学典礼，在典礼结束之际，校长出席了散学典礼并作了讲话，同时该校的老师也出席本次散学典礼，并对春晖使者给与在教学上很高的评价和肯定，在生活上鼓励学生要能吃苦耐劳，不怕困难，最后感谢春晖使者对学校校对带来的关心和帮助。并且我们发了在此次支教期间学习良好的同学，分别设置了三好学生、优秀班干部、学习标兵、优秀路队长等奖项。离别的那天，我们很舍不得分开。在我们相处的过程中，我们不断地增进感情。最后，我们一起拍照纪念。
同时，学校老师向学生颁发荣誉证书，并宣布志愿者教学圆满成功。
8，关于春晖行动小组志愿教育结束的思考
暑假的社会实践已经结束，但是社会实践对我们的巨大影响还远远没有结束。它使我们走出校园，走出课堂，走向社会，走上了与实践相结合的道路，到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志，在实践中检验自己。半个月的社会实践很难。
是庆幸？还是依恋？回想起来，才发觉，原来乏味中充满着希望，苦涩中流露出甘甜。
通过这种社会实践，一方面，我们培养了自己的能力，在实践中成长；另一方面，我们为社会做出了自己的贡献；但在实践过程中，我们也暴露出一些问题，如经验不足，处理问题不够成熟，书本知识与实践结合不够紧密等。我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时光，努力掌握更多的知识，并不断深入到实践中，检验自己的知识，锻炼自己的能力，为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。
“成功的花，人们只惊羡它现时的明艳，而当初的芽，却浸透了奋斗的泪泉，洒满了牺牲的血雨。”我们每个人都渴望成功，那么我们就应该在刚刚起步的时候，用我们充分的准备，去面对不知的过程，迎接满意的结果。 《>中国梦社会实践活动总报告》
中国梦实践报告 篇2
青春中国梦,奋斗最美丽 社会实践报告
我的中国梦—奋斗的青春最美丽
我的中国梦奋斗的青春最美丽 山东理工大学交通与车辆工程学院车辆工程1304班举行 我的中国梦奋斗的青春最美丽 学风建设主题团日活动 俞潇 梁欢 孙志慧...
烟台大学“中国梦,青春当奋斗”城镇化建设现状调研
烟台大学中国梦,青春当奋斗城镇化建设现状调研 作者:陈少华 参加人员:刘海波 刘惠 李新华 刘光 张西义 翟洪爱 耿真真 孙霞 2013年7月12日,烟台大学环材学院...
安徽师范大学生社会实践:关爱留守儿童之旅
活动为衬辅,实践激扬青春志,奋斗成就中国梦! ...有的孩子在自己的成长记录册上涂鸦下美丽的图画...暑期社会实践是最有效的.教育,是最生动的课堂,...
大学生中国梦,飞扬青春新闻稿
大学生中国梦,飞扬青春新闻稿 记政府管理学院第八届基础团校展示会 11月20日晚,政府管理学院第八届基础团校展示会在沙河校区主教217举行,团总支书记...
2013社会实践总结:放飞青春中国梦
2013社会实践总结:放飞青春中国梦 吟唱古朴莆仙戏 放飞青春中国梦 厦门大学凤凰枝头唱一厦实践队综合报道 8月4日至18日,凤凰枝头唱一厦暑期社会实践...
范文：
我的中国梦—奋斗的青春最美丽
山东理工大学交通与车辆工程学院车辆工程1304班举行“我的中国梦—奋斗的青春最美丽”学风建设主题团日活动
俞潇 梁欢 孙志慧
12月1日晚，交通与车辆工程学院车辆1304班在12号教学楼208教室举行“我的中国梦—奋斗的青春最美丽”学风建设主题团日活动。该班全体同学参加此次活动。活动由该班团支书马晓田主持，并邀请该院11级、12级学生付首强、郭茹等与大家进行交流。
活动中，该班班长结合期中考试的情况对开学以来班级的各项工作进行总结。
他说，部分同学还没有完全摆正态度，对待学习不够积极，导致期中考试成绩不够理想。
在期中考试中成绩比较突出的同学先后上台发言，与大家分享自己的学习方法，并结合“我的中国梦—奋斗的青春最美丽”这一主题表达了自己的青春和梦想的理解。
被邀请到的学长学姐们结合自己的学习经验与同学们进行交流，并希望各位学弟学妹能够摆正态度，坚定理想，为自己的大学打好基础。
活动在歌曲《年轻的战场》中结束。
中国梦实践报告 篇3
20XX年7月20号，为深入贯彻落实党的十八大精神，积极响应中央“我的中国梦”这一号召，湖北汽车工业学院“梦起航”车服之旅社会实践调查团展开了关于汽车服务市场发展现状的专业调研。
在为期一周的调研期间，我们先后走访了十堰市大部分4S店和部分中小型汽车维修保养店。在各品牌的4S店中，我们了解了国内外一，二，三线品牌车的服务理念，以及各企业在人才招聘培养方面的信息。大部分4S店的相关人员表示，在人才招聘方面，注重个人能力要多一些，学历是其次。这也向我们大学生提出了要求，要自己多实践，将课本知识与实践结合，才能更好的适应社会的需求，实现自己的理想与价值。我们通过各线企业的发展现状比较，奥迪大众等一线品牌的服务质量也一直是其他二三线品牌的发展目标。各企业的服务有相似之处，也有各自的特色。
图为广汽本田市场部经理与我们交谈
通过对部分中小型汽车维修保养店的走访，我们了解到这些私人企业的特色。相比之下，他们的服务费用要低，维修保养更加灵活，方便快捷。
图为私营汽车美容中心店主与我们的合影
在调查期间，我们也穿插了一些关于车主对于汽车服务行业发展现状的意见和建议的问卷调查。他们很热心的配合，给我们留下了宝贵的意见。
图为车主为我们耐心的填写问卷调查
这次活动的开展，给我们留下了很多抹不去的记忆。团队成员的团结友爱，实践期间一起克服的炎炎酷暑，专业人员的经验分享与谆谆教诲。我们在了解汽车服务市场的同时，也对自我的发展有了更深刻的认识，中国梦，我的梦，我们在努力，我们，在路上。
中国梦实践报告 篇4
响应“中国梦”号召的社会实践报告：爱心之车永不停站
6月21号，尽管天公不作美，但是淮海工学院暑期社会实践小队还是在积极的做着服务工作。为响应国家主席关于“中国梦”的号召，淮海工学院机械工程学院适时提出了“中国梦·青春在行动”的暑期社会实践活动主题，在队长陆鹏的带领下，以淮工机械青协为主体，在连云港新浦汽车总站即国家雷锋车服务基地开展暑期社会实践。
本次社会实践除了在为广大来往乘客服务的基础上还增加了一些与艾滋病的'预防，急救措施相关知识的宣传。
在主要的服务过程中，志愿者积极帮助来往乘客提、拎行李，为一些在车站遇到困难的人们提供及时的帮助。志愿者积极配合并帮助车站乘务人员检查乘客行李，引导乘客上、下车等等工作。在服务过程中受到了人们的一致好评，并赢得了车站一众人员的支持与欢迎。
在宣传方面，志愿者也纷纷投入其中。毫不因为艾滋病这个敏感的话题而表现的有所退缩。积极与来往乘客交流讨论相关话题。宣传急救知识方面，志愿者也尽力宣传，并与大家分享自己的经验与知识，为了更好的给大家普及这方面的知识。
虽说活动过程中也受到了大家的不理解，但是这丝毫不影响志愿者的热情。志愿者仍然积极投身其中。活动结束后，参与活动的志愿者也都表示收获很大。
不管是前期的准备工作，还是后期的整理工作，都表示学到了很多以前陌生的知识。在活动中，志愿者也锻炼了自己各方面的能力。最重要的是，不仅将相关宣传的知识，而且将志愿者的精神深深的贯彻到人们心中，唤起了人们心中的爱心与奉献之情。他们的青春再继续，他们的爱心在延续，但这只是整个社会小小的一部分，这更需要大家参与进来，献出自己的绵薄之力。（来稿：淮海工学院机械工程学院青年志愿者协会 徐鹏）
中国梦实践报告 篇5
大学生社会实践报告:寻找中国梦-汇集百姓梦
大学生社会实践报告:寻找中国梦-汇集百姓梦
“寻梦 圆梦”团队暑期社会实践纪实—基层寻找中国梦 许昌汇集百姓梦
作者：杨璐嘉 黄龙 河南工业大学国际教育学院
“中国梦”的含义是实现国家富强、民族复兴、人民幸福。对于个人，代表了社会和谐进一步提升的“幸福特征”。对于民族，代表了中华文明在复兴中进一步演进的“文明特征”。对于国家，代表了综合国力进一步跃升的“实力特征”。中国梦是民族的梦，是国家的梦，同样也是人民的梦。在暑假伊始我们“寻梦 圆梦”社会实践小分队进行了有关”基层寻找中国梦“和”城市居民幸福度调查“的暑期社会实践活动。进一步提升我们的思想觉悟，促使我们从校园里走出来，面对社会走进去，培养我们与群众接轨扎根基层，学以致用敢于创新，艰苦奋斗不怕磨练。
首先，我们进行了“百姓梦想寻访基层寻找中国梦”的`暑期社会实践活动，我们在7月9日进行了周密的出行策划和充分的出行准备。7月10日我们早上7点从学校出发坐公交车到达了郑州长途客运中心站，稍事休息后我们队员买了从郑州发往许昌的大巴在11点钟我们准时坐上大巴开往许昌方向，到达许昌站我们吃饭，并买好第三日回郑州的火车票，第一站我们首先到达许昌火车站广场，拿出我们的问卷随机对路人进行问卷调查烈日酷暑汗流浃背没有阻挡我们的脚步，在调查中我们被无数次拒绝，被无数次误解，我们面对小孩子、学生、务工人员、小商贩、出租车司机、市民、老人等进行了细致的问卷调查。这其中有不识字的或者看不清，我们一字一句的念给他解释给他，有不方便拿笔的我们代他们进行选项，当听到老奶奶羡慕的说“你看这是一群大学生”时我们心中些许自豪。我们坚持着。吃了晚饭，我们到达了胖东来商场继续我们的调研，这次我们改换了方式，我们请他们在我们的纸上写下他们的梦想“生活环境市容市貌变得更美好”“工资收入更高”“希望有机会带自己的妻子去巴黎”等等，每一个梦想都是闪光点，在这个美丽的城市里，许许多多梦想汇成了闪烁的星空。
这一天的行程，我们看到了民众辛苦为了生计的奔波操劳，我们理解了社会才是最好的大学，我们感受了平日吹着电扇坐在教室里学习室多么的美好。每一位百姓的梦想都一定会实现，中华民族的伟大复兴也一定会到来。
关于中国梦的实践报告七篇
相信大家都知道，实践是打开理论宝库的钥匙，在日常的学习工作中。撰写报告是极为平常的一件事，报告包括标题、主送机关、正文三个部分，写报告要注意哪些方面呢？欢迎阅读我们为您准备的“关于中国梦的实践报告”相关信息，请您务必收藏本文以便回顾！
关于中国梦的实践报告(篇1)
中国梦社会实践报告:探寻百姓幸福指数
“寻梦 圆梦”团队暑期社会实践纪实—分赴五地细致调研 探寻百姓幸福指数
作者：杨璐嘉 黄龙 河南工业大学国际教育学院
“中国梦”的含义是实现国家富强、民族复兴、人民幸福。对于个人，代表了社会和谐进一步提升的“幸福特征”。对于民族，代表了中华文明在复兴中进一步演进的“文明特征”。对于国家，代表了综合国力进一步跃升的“实力特征”。中国梦是民族的梦，是国家的梦，同样也是人民的梦。在暑假伊始我们“寻梦 圆梦”社会实践小分队进行了有关“基层寻找中国梦”和“城市居民幸福度调查”的`暑期社会实践活动。进一步提升我们的思想觉悟，促使我们从校园里走出来，面对社会走进去，培养我们与群众接轨扎根基层，学以致用敢于创新，艰苦奋斗不怕磨练。
这次我们进行的是“城市居民幸福度调查”的暑期社会实践活动我们的队员分赴“红色基地”贵州遵义，“鱼米之乡”浙江金华，“九朝古都”河南洛阳，“九州圣迹”河南周口，和“平遥古城”山西晋中等地进行实地调查问卷与调研。
7月10 日到12日，我们分赴各地的队员通过发放调查问卷这种直接有效的形式来进行“城市居民幸福度”的调查。通过问卷的总结，结合每一个城市当地不同的情况，在五个城市之间进行对比，来寻找不同城市居民幸福感的差异。
通过这次暑期实践活动，我们与“基层寻找中国梦”遥相呼应，了解更多人的梦想凝聚更多梦想的力量，为当今社会最流行的“你幸福么”找到答案。中国梦是国家崛起之梦，也是人民幸福之梦。
关于中国梦的实践报告(篇2)
“春晖行·中国梦-我与家乡同发展”社会实践活动总报告
为深入学习贯彻党的》十八大、省第十一次党代会、省委十一届三次全会、团第十七次代表大会和团省十三大精神，围绕中心，服务大局，引导大学生在社会实践活动中“受教育、作贡献、长才干”，点燃大学生的激情与自信，用“中国梦”来激发个人的“青春梦”，将个人的“青春梦”融入全国同步小康的中国梦，为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”奠定坚实基础。团省委决定今年暑期继续开展“春晖行·中国梦--我与家乡共发展”主题实践活动。
我是一个来自贫困山区的孩子，生活在农村的我，从小的我就有一颗建设家乡的热忱之心，但出于还在求学，没有机会履行自己的愿望。这次响应贵州省团委、威宁团委号召，我积极踊跃参加，并组织策划，联系我村及外地师范类学生，共同通过**和**方式联系商讨这次支教。按照团委的有关要求，充分发挥自己的专业特长，对》我的家乡--威宁县金钟镇镇进行了一次乡情、民情、中小学生辍学情况以及学习现状的调查，并在威宁县金钟镇岔沟小学进行了为期15天的义务支教活动，支教的人共计14人。
一、春晖使者徒步走到学校
因为交通很不方便，车辆不能直接去学校。于2013年7月12号，14个春晖使者徒步背着沉重的行李，带上满怀的信心和爱心，艰难的走到我们的目标地--岔沟小学。在路上，我们谈了如何教学生，如何处理与学生的关系，如何帮助学生进入状态等等。
每个人都有自己的看法，说出自己的声音，因此，我们忘记了疲劳。在这样一条山路上，我们走了40多分钟去学校助教，但我们没有被困难和危险阻拦，而是被感恩的心召唤着前行。
2、 春晖使者部署志愿者教育活动及招生宣传
于2013年7月12日晚，我组织春晖使者进行开会，目的是让大家熟悉我们的教学任务、安全事宜、>规章制度、调研内容、分班情况及确认》班主任等。会议通过共同**得出，有4个班，分别是
二、三、
四、五年级。其中，班主任和助教两人负责一个班级，便于管理学生，负责学生的学习和心理状况。教授语文、数学、英语、体育、美术、科学、德育等。
在2013年7月13日早上8点便开始招生，招生过程中对家长进行细心讲解家长的疑问，也传达支教期间的相关学生安全问题，使招生过程有理有序的进行。共招收233名学生。我们对学生进行了分类，包括单亲家庭、死亡父母、留守儿童和非留守儿童。在放学的路上，每天课后都要宣传组长和组长，对班上学生的情况负责。
当然，春晖使者每天下午都会送学生放学回家半路，以防途中嬉戏斗殴。
3、 欢迎来到开幕式，爱散落在岔沟
2013年7月14日，学校举行了开学典礼，邀请了岔沟村委会和岔沟小学负责人。开学典礼开始升国旗奏国歌，此后主持人请校长致开幕词，而后是春晖使者代表发言，发言内容为在义务支教期间的活动安排，相关安全问题的强调。最后，村委会作了总结，预祝活动圆满成功。
开学典礼结束后，学生们依次离开，班主任带他们回到教室，进行简单的会议和小班。
4、 春晖徒步下乡行动队考察活动
自2013年7月16日起，在岔沟村白草组、口子组、杉木组、偏坡组、马路组5个组进行了调查。春晖使者带着自己炽热的心，把学生们一起送回家，步行一批又一批地走去。在这个乡村进行一次乡情、民情、中小学辍学情况以及学习现状做了深入的调研。
在路上，我们顶着火热的太阳，走在那条崎岖的山路上，深深的感到能走下乡去看看家乡人民生活的状况，问问他们缺什么，需要什么问题，让我们明白以后成材后应该如何让针对性的去帮助他们脱贫致富，让好的政策惠及到每一位贫苦老百姓，这就是一种幸福。
我们徒步去了每一个组后，走访了每家每户，进行家访时都会详细询问他们生活状况家庭收入情况、咨询上学的孩子寒假作业完成情况、父母是否双方外出打工等等。调查了到父母双方打工的家庭占有约30%左右，这30%的留守儿童有的和自己的爷爷奶奶生活在一起，有的在自己的亲戚家居住，父母一年回来一次，分别在过年的时候回来，他们都十分想念自己的爸妈。从他们口中了解到：
“父母会按月给他寄200-300元生活费用。”我们希望他们努力学习，用优异的成绩报答父母，鼓励他们成材后回报自己的家乡。
五、言传身教，为人师表
自2013年7月14日在威宁县金钟镇岔沟小学，春晖行动志愿者教学正式启动。我们的主要教授
二、三、
四、五年级。我负责担任
4、 五位语文老师和负责人，负责这次活动，以及社会调研活动。主要负责15天的教学内容、生活费、科研内容、相关教学会议总结等。
四、五年级的学生，由于正是他们人生、价值观及世界观形成的最关键时期，他们需要树立好的人生观、价值观及世界观，这有利于他们去追求好的目标和拥有好的梦想。因此在上课的途中，不断给他们灌输怎么去做人，怎么给自己树立一个梦想，能顺利通过小升初一关，那就是现在他们想得到的成功，人生的一小小转折点。
在上课过程中，根据不同的基础学生，有针对性地帮助他们学习，培养他们的学习兴趣。上几节课后，让同学们把自己不懂得知识点写在纸条上，然后我进行汇总给他们讲解，攻克自己的弱点，做到不浪费每节课的上课时间，都有所得。课间休息时，我选择和同学聊天，了解他们对各学课老师的看法，让他们学得快，快乐成长。
另外，因为我布置的作文，我给亲戚写了一份洗脚的感觉。在写作过程中，几个学生抄袭。我没有骂他们。相反，我上了一堂课来感谢我的父母和诚实。学生们听后感动的哭了。我告诉他们：
“一个人如果连自己父母都不爱，那你指望他会爱谁？只有当您感恩父母时，您才能爱别人。”接下来我以自己的经历告诉他们，不要说你来得及去孝顺自己的父母，其实我们要深深的知道：
“树欲静而风不止，子欲养而亲不待。”的道理。你这个人活在人世才能真正活得像个人样，你可以学习不好，但一定要学会做人，学会常有一颗感恩的心，更要有一颗诚信的心。
六、课外学习，素质拓展
在上课的期间，我们会在周四下午展开素质拓展的课外活动，激发学生的学习兴趣，提高学生动手和动脑能力，促进同学之间的友谊。活动内容有：丢手绢、找朋友、你是我的眼睛、奇偶报数、跳绳、拔河、同手同脚等等。
每个班根据不同数量的免费小组，一起玩游戏。在拔河比赛中，我们在五年级和四年级组织拔河比赛，在三年级和二年级组织拔河比赛。由于年龄小，老师们有责任把安全放在第一位。
在游戏中，同学们都很积极，也锻炼了他们的慷慨、自信、乐观。学生们的脸上洋溢着甜蜜的笑容，
七、支教时光虽短，却受益匪浅
于2013年7月28日举行了散学典礼，在典礼结束之际，校长出席了散学典礼并作了讲话，同时该校的老师也出席本次散学典礼，并对春晖使者给与在教学上很高的评价和肯定，在生活上鼓励学生要能吃苦耐劳，不怕困难，最后感谢春晖使者对学校校对带来的关心和帮助。并且我们发了在此次支教期间学习良好的同学，分别设置了三好学生、优秀班干部、学习标兵、优秀路队长等奖项。离别的那天，我们很舍不得分开。在我们相处的过程中，我们不断地增进感情。最后，我们一起拍照纪念。
同时，学校老师向学生颁发荣誉证书，并宣布志愿者教学圆满成功。
8，关于春晖行动小组志愿教育结束的思考
暑假的社会实践已经结束，但是社会实践对我们的巨大影响还远远没有结束。它使我们走出校园，走出课堂，走向社会，走上了与实践相结合的道路，到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志，在实践中检验自己。半个月的社会实践很难。
是庆幸？还是依恋？回想起来，才发觉，原来乏味中充满着希望，苦涩中流露出甘甜。
通过这种社会实践，一方面，我们培养了自己的能力，在实践中成长；另一方面，我们为社会做出了自己的贡献；但在实践过程中，我们也暴露出一些问题，如经验不足，处理问题不够成熟，书本知识与实践结合不够紧密等。我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时光，努力掌握更多的知识，并不断深入到实践中，检验自己的知识，锻炼自己的能力，为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。
“成功的花，人们只惊羡它现时的明艳，而当初的芽，却浸透了奋斗的泪泉，洒满了牺牲的血雨。”我们每个人都渴望成功，那么我们就应该在刚刚起步的时候，用我们充分的准备，去面对不知的过程，迎接满意的结果。 《>中国梦社会实践活动总报告》
关于中国梦的实践报告(篇3)
无锡商职院2013大学生社会实践: 筑好大学梦 助力中国梦
作者：裴文月 参加人员：裴文月、张超、陈瑜
高校：无锡商业职业技术学院
7月4日,物联网技术学院实践团在队长裴文月的带领下开展了对南京理工大学的参观、访问和交流活动，取得了圆满成功。
在南京理工大学，学校老教师亲切接见了实践团一行并在交流会上发表了热情洋溢的讲话，深情回顾了南理工近年的党建工作并对物联网技术学院实践团的来访表示热烈欢迎，双方互赠了礼品。
交流会上，队员们围绕“筑好大学梦、助力中国梦”与老教师一道畅所欲言，队员们各自提出了各自的想法，如“我们不应当以考进理想大学就可以高枕无忧了，一切都应当从实际出发”、“我们应当不断学习，但不仅仅局限在只是学习”等观点不断涌现，还有一部分队员以事实为依据，从事情出发，引出了自己的观点，更具说服力。队员们的想法受到老教师的肯定，在得知实践团从异乡无锡赶来，老教师倍感欣慰，娓娓道来给队员们讲述了自己的亲身经历，从参加革命，到入党，坚定的信仰党，跟党走，从进入高校工作到心系年轻人成长。
交流会最后老教师用自己从事党建工作的经历与感受给队员们树典型做榜样，鼓励同学们凝聚青春力量，实践中圆梦想。呼吁同学们坚定理想信念、练就过硬本领、勇于创新创造，做实践“中国梦”的奋进者、开拓者、奉献者，自觉走与实践相结合、与人民群众相结合的成长道路，做党和人民的坚定跟随者和拥护者，在实践“中国梦”中放飞青春。
关于中国梦的实践报告(篇4)
响应“中国梦”号召的社会实践报告：爱心之车永不停站
6月21号，尽管天公不作美，但是淮海工学院暑期社会实践小队还是在积极的做着服务工作。为响应国家主席关于“中国梦”的号召，淮海工学院机械工程学院适时提出了“中国梦·青春在行动”的暑期社会实践活动主题，在队长陆鹏的带领下，以淮工机械青协为主体，在连云港新浦汽车总站即国家雷锋车服务基地开展暑期社会实践。
本次社会实践除了在为广大来往乘客服务的基础上还增加了一些与艾滋病的'预防，急救措施相关知识的宣传。
在主要的服务过程中，志愿者积极帮助来往乘客提、拎行李，为一些在车站遇到困难的人们提供及时的帮助。志愿者积极配合并帮助车站乘务人员检查乘客行李，引导乘客上、下车等等工作。在服务过程中受到了人们的一致好评，并赢得了车站一众人员的支持与欢迎。
在宣传方面，志愿者也纷纷投入其中。毫不因为艾滋病这个敏感的话题而表现的有所退缩。积极与来往乘客交流讨论相关话题。宣传急救知识方面，志愿者也尽力宣传，并与大家分享自己的经验与知识，为了更好的给大家普及这方面的知识。
虽说活动过程中也受到了大家的不理解，但是这丝毫不影响志愿者的热情。志愿者仍然积极投身其中。活动结束后，参与活动的志愿者也都表示收获很大。
不管是前期的准备工作，还是后期的整理工作，都表示学到了很多以前陌生的知识。在活动中，志愿者也锻炼了自己各方面的能力。最重要的是，不仅将相关宣传的知识，而且将志愿者的精神深深的贯彻到人们心中，唤起了人们心中的爱心与奉献之情。他们的青春再继续，他们的爱心在延续，但这只是整个社会小小的一部分，这更需要大家参与进来，献出自己的绵薄之力。（来稿：淮海工学院机械工程学院青年志愿者协会 徐鹏）
关于中国梦的实践报告(篇5)
据教育部网站消息，为深入学习宣传贯彻党的十八大精神，全面贯彻党的教育方针，围绕立德树人根本任务，深入开展中国特色社会主义宣传教育，引导广大学生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗，经研究决定，在全国各级各类学校组织开展“我的中国梦”主题教育活动。现将有关事项通知如下。
一、指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，对广大学生进行爱国主义、集体主义、社会主义教育，不断增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。通过丰富多彩、生动活泼的形式，教育引导广大学生深刻领会实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想;深刻领会每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连;深刻领会空谈误国，实干兴邦，“中国梦”的实现需要广大学生坚定理想信念，励志刻苦学习，积极投身实践，为把我们的国家建设好、发展好而努力奋斗。
二、活动内容
1.组织开展“我的中国梦”征文大赛。各地和各级各类学校要在广大学生中组织开展以“我的中国梦”为主题的征文比赛。围绕近代以来中国人民坎坷追梦历程的深刻启示，围绕新中国建立以来特别是改革开放30年以来的辉煌成就，广泛发动广大学生讲述自己亲历亲见的“中国梦”，用文章记录和表达爱国之心、强国之愿、报国之志，强化对自身责任和使命的认识，树立以实干兴邦精神奋力实现中华民族伟大复兴的光荣梦想。
2.组织开展“我的中国梦”主题宣讲。各地和各级各类学校要邀请党政领导、专家学者结合本地本校学生关注的思想理论热点问题，围绕深入学习贯彻党的十八大精神，解读“中国梦”的历史底蕴和时代内涵，宣讲我国革命、建设和改革的历史进程、辉煌成就、宝贵经验和前进方向，教育和引导学生全面准确地理解党的路线、方针和政策。各地中小学要进一步落实好《中宣部教育部关于进一步加强中小学时事教育的意见》，各中等职业学校要进一步落实好《关于加强中等职业学校形势与政策教育的意见》，结合“我的中国梦”主题开展好时事教育。教育部组织举办全国中小学时事教育教学比赛，组织评审“中小学德育精品课程”和“育人精彩瞬间”，推动建设中小学德育精品课程资源库。教育部会同有关部门举办神舟十号航天员太空授课活动。
3. 大力推进“我的中国梦”主题校园文化建设。各地和各级各类学校要结合纪念五四运动94周年、新中国成立64周年，举办“同铸复兴路共圆中国梦”校园文艺展演，推出一批思想性艺术性观赏性相统一的“中国梦”主题文艺作品，着力讴歌伟大的祖国、伟大的人民、伟大的中华民族，集中展现广大学生热爱祖国、朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌;组织开展“放飞梦想励志青春”青春励志电影展播、青春励志书籍推荐、青春励志歌曲传唱等活动。教育部联合有关部门向全国青少年学生推荐100部爱国主义影视片，100本优秀励志图书。教育部继续组织2013年全国高校校园文化建设优秀成果评选，培育凝练并发布当代大学生核心价值观，组织开展以“我的中国梦”为主题的第10届全国中等职业学校“文明风采”竞赛活动，着力推动用实现中华民族伟大复兴的“中国梦”培养学生、凝聚学生、激励学生，营造良好的校园文化氛围。
4.扎实开展“我的中国梦”主题社会实践活动。各地各高校要及时总结宣传“走基层 看变化学习宣传党的十八大精神”主题寒假社会实践活动的典型案例及工作经验，精心组织开展暑期大学生“三下乡”社会实践活动，部署启动“梦想中国”大学生志愿者行动计划，引导广大学生深入西部、深入农村、深入一线，开展参与式观察和服务式体验，感悟由千万个“中国梦”组成的民族梦、时代梦，采撷征集有代表性的“百姓梦想”。各地和各级各类学校积极推动学雷锋活动常态化，大力宣传新时期学雷锋典型事迹。各中小学要认真组织开展“新时代、新雷锋”学雷锋社会实践活动，动员广大中小学生了解雷锋事迹、感受雷锋精神、积极开展学雷锋实践。要组织中小学生到社会实践基地和校外活动场所开展中华传统文化教育、革命传统教育、安全教育等社会实践活动。
5.组织开展“最美中国”主题摄影及微电影创作大赛。各地各高校和中等职业学校要认真组织、精心筹划，继续在广大学生中开展“最美中国”主题摄影及微电影创作大赛，通过学生的独特视角和全新创意，对充满激情、充满艰辛、充满希望的“中国梦”进行形式多样的演绎，进一步丰富“中国梦”的时代内涵，进一步展现“中国梦”的强大凝聚力、感召力，进一步提升学生群体的文化追求，发展健康向上的网络文化，唱响网上思想文化的主旋律。
6.组织开展“我的梦中国梦”为主题的网络文化和书信文化活动。各地和各中小学要充分运用校园网络、微博、微信等新媒体技术，以“我的梦中国梦”为主题组织开展青少年教育活动。教育部会同有关部门开展“我的梦中国梦”全国青少年书信文化活动，引导青少年学生感受中国特色社会主义道路和制度的'优越性，将个人成长与祖国发展结合起来。
7.大力培育选树学生先进典型。各地和各级各类学校要高度重视学生先进典型的培育选树工作，抓好用好典型，传播放大立德树人的正能量，用“中国梦”凝聚强大精神能量，激励广大学生学习先进、崇尚先进、争当先进，努力成为可堪大用、能负重任的栋梁之材。继续开展“中国大学生年度人物”评选，举办高校毕业生建功立业先进事迹报告团巡讲活动，表彰和宣传一批热爱祖国、践行梦想、事迹突出的高校学生先进典型。
三、工作要求
1. 高度重视，精心组织。在各级各类学校深入开展“我的中国梦”主题教育活动，是贯彻落实党的十八大精神的重要举措，是教育部的重点工作。各地和各级各类学校要把这项任务摆上重要位置，加强领导，精心设计方案，认真组织实施，推动“我的中国梦”主题教育活动取得实效。
2. 广泛宣传，深化影响。各地和各级各类学校要加大宣传力度，根据不同时段的活动内容设计相应的宣传方案，做到日常宣传不断线，重点宣传掀高潮，为“我的中国梦”主题教育活动营造良好的舆论氛围。
3. 明确责任，有序推进。各地和各级各类学校要处理好主题教育活动与日常教育教学工作的关系，既要扩大活动的覆盖面、受教育面，又不影响师生正常的教学、科研和学习秩序。要重点做好主题教育活动的各项预案，落实措施和责任，积极维护校园的和谐稳定，确保主题教育活动的顺利推进。
各地和各级各类学校开展活动的有关情况请及时报教育部。
关于中国梦的实践报告(篇6)
大学生践行中国梦的社会实践报告范文
大学生践行中国梦的社会实践报告范文
巍巍宝塔山，深深延安情
——大连理工大学“橙梦先锋”赴延安践行中国梦
2015年1月19日，大连理工大学“橙梦先锋”实践团队队员们齐聚红色革命圣地—延安，略作休整之后，实践团队便在当日进行景区党支部及实践地联系、多次会议商讨日后行程、小分队社区踩点，实践用品采购等准备工作。他们在未来的三天将用一系列的实际行动去感悟“延安精神”和“南泥湾精神”，践行十八大精神，星火燃情中国梦。
一．追随革命脚步，探寻革命圣地
2015年1月20日，11名队员来到宝塔山脚下，在讲解员的讲解下，实践队员重温了那段与宝塔山息息相关的历史，并在宝塔山下的党旗处宣誓入党誓词。此情此景，实践队员在这里宣誓，队员们对于革命和党的体会更加深刻。
下午，实践队员前往王家坪的延安革命纪念馆。实践队员沿着馆内的陈列，依次了解了红军长征、西北革命根据地的创建与发展、陕甘边革命根据地的创建、陕北革命根据地的开辟、东征与西征、红一二四方面军胜利会师等重要的历史阶段。一张张记载那段历史的照片、一幅幅重现那段历史的雕像，使实践队员们对延安这座城市充满了敬仰之情。随后，实践队员们来到了中国抗日军政大学。映入眼帘八个大字“活泼、严肃、紧张、团结”让实践队员感悟深刻，实践队员在进行参观学习后，合影留念，第一天的精神体验走向尾声。
二．亲临革命旧居，探望革命先辈
2015年1月21日，实践队员们来到了枣园旧址。在讲解员的讲解下，实践队员又重温了革命领导人在这里生活的那段岁月。实践队员们一起参观了毛泽东、朱德等革命先辈的旧居，苏式小礼堂、名为“走向胜利”的中央五大书记的铜像、以及幸福渠等。参观完毕之后，实践队员在枣园社区附近进行了有关社区人民经济调研的问卷调查，获得了众多当地居民和游客的反馈，在一番数据分析和激烈的问题探讨之后，大家得出许多有用的结论。
中午，实践队员们来到了张思德墓，大家在这里默哀，体会为人民服务的精神，在浮雕字前朗诵着毛泽东同志当年为张思德同志写的文章《为人民服务》。
下午，实践队前往八一敬老院。实践队员们分成三个小组，与房间里的革命先辈聊天。听他们讲那段革命时期的峥嵘历史，了解他们目前的生活情况。实践队员们认真的为老人做着力所能及的事情并贡献出自己的一份力。老人们向实践队员展示了他们的军功章，以及他们所会的才艺。实践队员随后给老人们送去了事先准备好的小礼品。并用中国结、“福”等一起装点了敬老院和老人的房间，使其更有节日的气氛。第二天的实践感悟也落到了实处。
三．体验圣地生活，体会圣地精神
2015年1月22日，实践队员们一行乘车来到南泥湾，实地感受“自力更生、艰苦奋斗”的南泥湾精神。实践队首先来到南泥湾镇政府，并与之建立了实践基地。实践队员们与相关负责人召开座谈会，以提问的形式了解南泥湾社区近年来的`发展状况。随后，实践队员来到南泥湾历史展馆，通过导游的讲解，学习和体会南泥湾大生产历史。实践队员在导游的领唱下合唱了《南泥湾》这首具有深厚革命意义的歌曲。
离开展馆后，实践队南泥湾社区负责人的带领下，来到南泥湾社区。通过参观当地人生活的窑洞，切身体验他们的生活，与村民们亲切的交谈，进一步了解他们的生活现状。实践队员们都纷纷表示有不小的收获，对于当地南泥湾精神有了进一步的认识。第三天的理论与实践相结合，让队员们充分感受了圣地的风采和革命的热情。
经过三天充实而紧凑的实践活动，寻访红色圣地——延安的实践活动正式结束。实践队员通过这次活动，亲身体会了延安精神以及南泥湾精神，得到了许多感悟。
作为当代大学生，我们应该清楚地知道自己肩上的重担，明白当今的中国还存在诸多还未解决的难题，而“自力更生、艰苦奋斗的创业精神，全心全意为人民服务的精神，理论联系实际、不断开拓创新的精神，实事求是的思想路线”的延安精神正是我们要去追求的，哪怕自己的力量再弱小，哪怕实践之路很艰辛，我们也要严格要求自己，努力强化自己，为祖国，为人民，奉献一份自己的力量。
关于中国梦的实践报告(篇7)
中国梦是中国共产党召开第十八次全国代表大会以来，中国梦将个人利益，集体利益，国家利益紧紧结合在一起。针对这一理念，浙江工商大学统计与数学学院青年志愿者服务队制订了自己的暑期社会实践目标，即将中国梦和个人的实际行动紧密结合，为实现伟大的中国梦贡献了自己的一份力量。
老年梦——高沙社区老年运动会
敬老一直以来是中华民族的传统美德，这天，由浙江工商大学统计与数学学院青年志愿者服务队举办的老年运动会在高沙社区新城医院老年活动中心如期举行。
孟子曰：“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼。”“敬老，养老，爱老”是中华民族的传统美德，然而，随着中国经济社会的不断发展，老龄化问题日益严重，孤寡老人的生存状况引起社会的关注和重视。为了实现包含“人民幸福”的伟大中国梦，我们有必要积极参与老年人事业，关心老年人，让老年人对生活重新拾起勇气，安详幸福的度过晚年。
此次活动的亮点在于根据老年人的身体状况，设立适合老年人并且让老年人所喜欢的传统比赛项目，同时也增加了趣味竞答、生活常识，将趣味性和竞技性融为一体，活动本着“我运动、我健康、我快乐”的宗旨，目的在于丰富老年人的精神生活。
由于前期作了大量宣传工作，活动场面非常火爆，听到活动消息，老年人闻讯陆续到达活动现场，他们热情高涨，积极地参与提前准备好的活动，浙江工商大学统计与数学学院的志愿者更是热心的向老人们讲解游戏规则并组织活动，得到了老人们的赞赏和肯定。这些老人们的子女多整天上班，而他们的孙子孙女也是在学校里很少回家，他们看到这么多志愿者的到来非常激动，他们不仅因为能够参加活动而高兴，更是因为看到了这么多和他们孙子孙女一般大的孩子而开心。活动的最后，志愿者和老人们合影留念，他们依依不舍的和志愿者们告别。此次活动充分展示了社区老年人乐观的生活态度和积极向上的精神风貌，也达成了浙江工商统计与数学学院青年志愿者关爱老人的初衷，让每位老人都从活动中感受到快乐。
关心老人不单单是要满足他们的物质需求，还应当提供给他们必要的精神生活。通过此次活动，将让老人体会到社会对他们的关心和重视，更重要的是发扬了对老人的关爱精神，让更多的人加入到关爱老人的行列中，弘扬了中华民族的传统美德。
关心老人，就是关心明天的自己。让我们从现在做起，关心身边的孤寡老人，把爱心和奉献给他们
自然梦——启航浙博遨游自然
“自然”一词越来越成为人们所关注的话题。而自然环境保护也是实现中国梦的一大重要前提。孩子是祖国的花朵，他们对于大自然的认识确切关系到了环境的良好改善。统计与数学学院青年志愿者服务队利用与浙江自然博物馆建立的长期合作关系，在博物馆展开了志愿服务活动，主要是为前来的游客特别是小孩子讲解自然的常识，让小朋友对大自然的认识在这里启航……
志愿者们于早9:00集合于浙博的“服务台”，在统一着装并了解工作要求后，被分配到各个小展台，为前来参观的小朋友及家长进行讲解。志愿者首先需要做的，就是根据领队老师的介绍、展示设备上的简介，尽快熟悉所展示物品的简单原理，以便工作顺利展开。最主要的任务，是为尚未了解浙博所展示物品原理的小朋友进行简单的介绍，帮助他们了解到新知识。在操作仪器旁的志愿者们，除了要给小朋友讲解外，还要教他们正确的使用仪器，引导小朋友了解自然的奥妙。
志愿者在工作中协调配合，轮流休息。经过一上午的服务工作已有了一定的熟悉程度，经过中午短暂的休息，志愿者又继续投入到下午的工作中。期间，有不少得到帮助的游客向志愿者表示感谢。
本次浙江自然博物馆志愿服务活动，不仅为前去参观的游客带去了便利，为博物馆的工作人员减轻了工作压力，也传承了中华民族爱幼的传统美德，让志愿者对浙江博物馆有了整体认识，并进一步提高志愿者服务社会、奉献社会的责任感，掌握了更多与人交流沟通的艺术，在服务他人的同时也方便自己。志愿者将继续保持良好的精神风貌，不断完善，不断前行。
交通梦——志愿东站爱洒杭城
杭州东站是全国九大省会城市巨型车站建设工程的“收官之作”。站内汇集高铁、普铁、专线、地铁、磁浮、公交、水运等多种交通方式和配套服务设施于一体并可实现立体无缝交通换乘，是亚洲最大的交通枢纽之一。便利的交通是实现中国梦的一个重要途径。杭州东站向游客首先展示了杭州的城市风貌，是城市的一道靓丽风景线。浙江工商大学统计与数学学院青年志愿者服务队队员们汇集于此，作为志愿者，他们热心的为路人指路，将爱洒满杭州。
早上，志愿者们早早的来到东站，面对面积如此大的车站，他们也有点迷茫，但是由于有社会工作者的指导，对于几个乘客们经常问到的问题进行了准备，比如乘车厅的位置，火车到达的位置，买车票的位置，自助银行的位置等等，各位志愿者都用了一段时间将这些方位做到烂熟于心。因此，在此后的服务过程当中才做到了如鱼得水。志愿者以轮班的形式，一个小时站一次岗，用微笑、耐心和热情面对前来询问的乘客，对于实在找不到目的地的乘客，我们的志愿者则在前面带路，将乘客送到他们想要去的地方。
一天的服务很快就结束了，当问到志愿者们心得的时候，他们说，做志愿者最重要的不仅仅是有一颗热忱的心，更重要的是要有服务的能力，如果今天志愿者们没有做好准备，本身就不知道车站的各个方位，那么便谈不上去帮助别人。
他们说今后要继续努力，以后多多参加这样的志愿服务活动，为社会做一份贡献。
这一天虽然很累，但同样快乐着，相信这些志愿者们在志愿服务的道路上越走越远，愿他们不忘初心，实现服务社会的始终……
短短八天的志愿服务活动很快就结束了，这些可亲可爱的志愿者们在炎炎的夏日活跃在杭州的各个地方，虽然很累，但是看到被自己服务过的人脸上的笑容，一切辛苦都不能算做什么。志愿者的服务一定程度上促进了中国梦的实现，但中国梦其实是每个中国人的梦，志愿者们所带来的只是一点点的力量，他们给社会带来了榜样作用，中国梦的真正实现需要我们每个人的努力和奋斗。
关于中国梦的实践报告(篇8)
大学生暑假实践报告：中国梦·保一江清水
湖北汽车工业学院：中国梦·保一江清水
“问渠那得清如许，为有源头活水来”，7月22日下午，湖北汽车工业学院“我的中国梦·生态环保 ”--赴丹江口水环境调研团队来到南水北调领导小组办公室围绕“中国梦·保一江清水”实地了解国家相关政策方针及措施。
南水北调领导小组办公室程主任对我们团队的调研工作进行了细心询问并耐心的指导。在了解我们团队情况后，程主任围绕丹江口源头水从其水保护重心、污染及防治措施、未来发展方向等三个方面展开。程主任说，丹江水作为南水北调的取水地，与其优质的水质息息相关。因此，丹江水质的波动势必带来上下的关注，而水质的保证就显得重中之重。程主任还指出，丹江口市依水而建，本市的工业、农业、养殖业、畜牧业、旅游业等的发展都离不开如此水环境的支撑。但水库七大污染源：企业的污染、城镇和农村生活的污染、肥料和农药的污染、养殖业水体自身的`污染、漂浮物的污染、船舶的污染、毒危险品运输污染等仍是未来处理的难点，而由于移民造成的污染则属于新增内源污染。即便如此，丹江水依然每年达国家二类饮用水标准（可直接饮用）及以上。丹江口市政府针对污染成立了“丹江口市城区污水处理厂建设指挥部”，各乡镇争取在2015年前都建立污水处理厂，目前已有两个污水处理厂，部分在建。程主任最后还强调，随着未来经济的发展，丹江水势必迎来巨大的挑战，但也这是潜在的机遇，只有抓住机遇，将机遇变成机会，保一江清水，才能铸就水都辉煌！
“中国梦·保一江清水”，共圆生态环保梦，我们在行动。
关于中国梦的实践报告(篇9)
绿色环保 共筑中国梦-湖北汽车工业学院社会实践报告
小水滴，大梦想，每滴水都有汇入江河，奔流到海的梦想。而在当今水资源短缺和污染等一系列水危机问题正在扼杀这样一个个的梦。“中国梦”的提出掀起了一股梦的浪潮，而重视生态文明建设，努力建设美丽中国，实现中华民族永续发展，描绘的更是一幅令人憧憬的“中国梦”！ 生态文明建设中的`水环境建设显得刻不容缓。关注每滴水，折射大梦想！
7月22日清晨，微风细雨，一阵清新入人心。湖北汽车工业学院“我的中国梦·生态环保”--赴丹江口水环境调研团队来到当地团市委进行交接工作。该团队和相关领导进行了细致的交谈，从工业、农业、养殖业、旅游业等不同层面了解当地情况，并由此展开后续调研。从中知道，近期将在本地举办一些列与水相关的大型活动，从而呼吁大家对水资源的重视和保护。最后，还强调丹江作为南水北调中线核心工程，其水质的好坏直接影响居民饮用水的安全，必须把好每一道关口。
此次交接过后，该团队将正式开始对丹江口市水环境展开调研工作。传递中国梦，关注水环境，我们在行动。
作者：胡启迪
关于中国梦的实践报告(篇10)
大学生社会实践报告：点亮中国梦，心系山村青静美
湖北汽车工业学院三下乡茶店行
自创 作者：李继成
与农民伯伯深入交流，了解他们的心声
7月16日一早我们从学校出发，我们先到同学的家所在的村子考察实情，随后我们等待着那些下地干活的村民回家之后出发赶赴他们家。来到农民伯伯的家，感觉跟到了自己家一样，大部分对我们很亲切，很关心我们。了解情况后才知道，农村工作实在是不好做。
他们大部分对待我们的提议都是觉得不好，因为如果要搞垃圾分类处理，那么每个月每家每户肯定是要交物业管理费的。这笔费用，说破大天也是很难收上去的；另外那些公共设施的保护盒维修都是问题，还需要渐渐完善。
在活动现场，队员们一方面对前来咨询的市民进行了讲解，并指导他们填写调查问卷，一方面在与家长们的沟通中，我们深刻感受到他们面对垃圾问题日益严重的无奈，有一位家长告诉我们，其实他们也做过一定的努力，为了能改善环境他们在村子里修建过垃圾池，可是垃圾池那里确是无人问津，村干部也很无奈。
农村生活垃圾处理了问卷的综合分析
从以上针对农村生活垃圾的调查问卷中我们可以看出他们是比较反对为垃圾统一处理来缴费的，如果是自己出钱的.话那么工作是很难开展的。而且村民对环境并不是很在意，需要当地有关部门好好宣传环境保护的重要性。还有些村民提供了一些关于周围公共设施破坏严重的问题，这很严重，更应该引起重视。有关监督部门需要加大监管力度，只有这样多部门，多方面的配合才能将农村环境问题改善。
最后，从问卷反馈的情况来看，正如周书记所说，环境保护很重要，农村环境保护之路还很长。我们呼吁更多的人能够真正重视环境保护的重要性，特别是农村环境问题。
环境是我们赖以生存的基本，保护环境我们义不容辞！
北京社会实践报告模板13篇
希望这篇“北京社会实践报告”可以满足您的期望并给您带来所需的信息。一般都说实践出真知，在我们日常的学习和工作中，报告已成为一种新兴行业，其中通常只注重事实。因此，本文提供给您参考，希望您能收藏下来！
北京社会实践报告 篇1
北京电大社会实践报告
一、选题背景
大学生社会实践是大学生个人成长的重要机遇，也是大学生践行社会责任和建设民主法治社会的必要途径。作为一名北京电大的学生，我深知自己要肩负起学习与实践的双重责任，不仅要在学业上取得充分发展，更要注重社会实践的机会，掌握实际操作的能力和实践经验，以此为基础提高自己的综合素质。因此，本次社会实践主题我选择了"绿色出行"。
二、实践过程
1.背景调查
绿色出行是指利用低碳、环保、节能的方式出行，如骑自行车、搭乘公共交通、步行等，既能减少空气污染，还能节约能源，具有非常积极的环保意义。我们利用调查问卷的方式对市民的出行方式进行了初步的了解，发现市民主要出行方式是搭乘公共交通工具和步行，而私家车使用率正在逐年增加。在这样的背景下，我们深感推广绿色出行的意义和必要性。
2.宣传活动
为了推广绿色出行理念，我们通过宣传海报、绿色出行标语、排版文章等多种方式进行了线下和线上宣传。通过在公交车站台和地铁站的海报宣传、学校广场的互动推广活动，以及微博、微信等网络平台的推送，向广大市民传递绿色出行的理念，呼吁大家行动起来，共同为环保事业贡献力量。
3.出行调研
为了更加深入的了解市民绿色出行的现状，我们从几个角度进行了出行调研，包括问卷调查、个人访谈、绿色出行体验等。通过问卷调查，我们发现市民对于绿色出行的意识在逐步提高，但在实际行动中还存在一定的问题。个人访谈中，我们了解到一些市民在绿色出行中存在的瓶颈，比如出行距离远、时间紧张等。为了解决这些问题，我们开展了以"绿色出行体验"为主题的活动，向市民提供了骑自行车、滑板车、平衡车等绿色出行工具，带领市民感受绿色出行的乐趣与方便。
三、实践成果
1.理论研究成果
通过本次实践，我们加深了对绿色出行的了解和认识，掌握了基本的出行调研技巧和方法。通过理论研究，了解了与绿色出行相关的政策法规、基本原理和相关的科学知识等。
2.实践成果和经验
通过实际操作，我们不仅提高了自己的实践能力和组织能力，还了解到推广绿色出行需要面对的各种挑战和困难。与此同时，我们也在实践中锻炼了自己的沟通和应变能力，在与市民的交流中不断提高自己的口才和表达能力。
3.社会效益
通过本次实践，我们不仅提高了自己的能力和素质，更重要的是为社会做出了一定的贡献。我们通过向市民普及绿色出行的理念，提高了市民的出行意识和环保意识，促进了社会环境的改善。同时，我们也让更多的市民使用绿色出行方式，促进了城市绿色发展和可持续发展的目标。
四、总结
通过本次社会实践，我不仅认识到了绿色出行的重要性和必要性，也充分地练习了自己的实践和组织能力，提高了自己的综合素质，增强了自己的责任感和使命感。在未来的学习和工作中，我将继续践行环保理念，以实际行动为社会、为人民、为自然环境做贡献。
北京社会实践报告 篇2
北京电大社会实践报告
一、前言
近年来，北京的社会问题日益复杂，如人口老龄化、环境污染、交通拥堵等，这引起了社会各界的广泛关注。为了更好地了解当前的社会问题和加强青年人的社会责任感，我参加了北京电大组织的社会实践活动。
二、活动内容
1.参观社会福利机构
我们先后参观了北京市XX老年福利院、北京市XX智障儿童康复中心等福利机构，了解了这些机构的运作、管理和服务情况，感受到了社会福利事业对弱势群体的重要意义。
2.参与环保公益活动
我们参加了一次环保公益活动，通过清理垃圾和宣传环保知识，希望能够唤起更多人对环保问题的关注和重视。我们还访问了一些环保专家，听取他们的建议和看法。
3.深入社区调研
我们深入到社区，走访了居民，了解了他们的生活和工作情况，听取了他们的意见和建议。通过这次调研，我们更深刻地认识到了社区建设的重要性和必要性。
三、收获和反思
通过这次实践活动，我收获了很多，从中认识到自己的不足和需要改进的方面，也认识到了许多社会问题的复杂性和严重性。具体来说，我收获了以下几点：
1.了解社会福利机构的重要性和作用，认识到我们每个人都应该关注和关心弱势群体的权益和需求。
2.加深了对环保问题的认识和了解，在未来的生活和工作中，我会更加注重环境保护和资源利用。
3.通过社区调研，我了解到社区建设的重要性和必要性，我们每个人都应该为社区的发展贡献自己的力量。
4.通过与同学的交流和互动，我更加认识到了团队合作的重要性和必要性。
在今后的学习和生活中，我将进一步研究社会问题，努力提高自己的社会责任感，为社会进步和发展做出更大的贡献。
四、总结
通过本次社会实践活动，我更加深入地认识到社会问题的复杂性和严重性，也更加认识到青年人应该具备的社会责任感和社会参与精神。希望通过这样的实践活动，能够让更多的人关注和关心社会问题，为社会的发展和进步贡献自己的力量。
北京社会实践报告 篇3
北京电大社会实践报告
本次社会实践是我在北京电视大学本科阶段的重要课程之一。通过这次实践，我深刻地体会到了理论与实践的结合的重要性和必要性。
本次实践的主题是“走访社区，以爱心服务社会”。在这个过程中，我们分为几个小组，每个小组都到不同的社区进行走访，并且根据社区的不同特点，针对性地开展帮扶服务。我们主要了解了社区的基本情况、居民的家庭状况、老年人的生活状况等。
通过实践，我们切身感受到了爱的力量的重要性。在走访过程中，我们了解到许多居民的生活中仍然存在很多困难和问题，例如医疗保健困难、失去劳动能力的老年人的经济困难等等。我们不仅为居民提供了一些必要的帮助，同时也向他们传递了我们的关爱和温暖，这让我们心中充满了满足和成就感。
在实践中，我们还学到了很多实用技巧。例如，如何和居民进行有效的沟通；如何在处理居民的问题时注重个性化服务，关注居民的需求和诉求。这些都是在课堂上无法学到的宝贵经验和技能。
此外，我们还参观了北京的一些历史文化名胜，例如“故宫”、“天安门广场”等，在参观中，我们领略到了北京城市的繁华与历史的厚重，这也让我们对中国的历史和文化有了更深刻的理解。
在这个过程中，我们收获了很多，同时我们也发现了自己的不足和不足之处，例如沟通的不足、专业知识的不足等等。这让我们深刻领悟到，在实践中不断学习和进步是非常必要的。
思考这次实践的意义，我们不难发现，这次实践让我们体会到了爱、责任、感恩和成就的滋味，这些都是我们在未来的社会生活和工作中将会非常需要的素质。我们还以此次实践为契机，将进一步努力充实自己、提升自己，更好地为我们将要面对的挑战做好准备。
总之，通过本次实践，我们不仅实现了理论与实践的良性互动，还增强了我们的彼此之间的联系和合作。我们相信，这样的实践经验对我们的人生和事业发展都会产生深远的影响。
北京社会实践报告 篇4
北京电大社会实践报告
一、前言
在当前日新月异的社会发展中，对于高等教育的要求也越来越高，大学教育不仅关注知识的掌握，更重视对社会实践能力和综合素养的培养。在这样的背景下，北京电大开展了一系列的社会实践活动，旨在帮助学生深入到社会中，认识社会，了解社会，从而提高学生的综合素质，更好地服务社会。
本次报告旨在总结北京电大社会实践过程中所参与的相关主题，并对此进行反思和总结，以期更好地促进学生的全面发展和社会服务。
二、主题一：科技创新
作为人类生存发展最为重要的动力之一，科技创新一直都备受重视。北京电大在此次社会实践过程中，组织开展了许多科技创新相关的活动。其中，最为有代表性的是“科技创新成果展览”。
此次展览共展出了60多项科技创新成果，来自不同领域的科技成果涵盖了医学、生物、环境、资源、材料、机械、制造等。北京电大的科技创新成果展览呈现了全方位、多角度的创新成果，这不仅为我们提供了一个了解国内科技进展的平台，还让我们更为深入地认识到科技创新对于改变我们的生活和未来发展的巨大作用。
三、主题二：文化交流
文化交流一直都是国际社会和国内社会的热门话题，北京电大在社会实践过程中也不例外。在此次文化交流中，我参与了一个非常有意义的孔子学院服务项目。该项目旨在为境内外汉语学习者提供更加优质的教育资源和服务，让更多的人学习和传承中华优秀传统文化。
在此次孔子学院服务项目中，我们参与了多项志愿服务活动。例如，我们帮助外籍人士学习中文、介绍中国传统文化等。通过这些互动、交流，我们更好地了解外国人对于中国文化的认知和理解，也更为深刻地认识到了中华优秀传统文化的内涵和外延。
四、主题三：公益慈善
公益慈善一直都是北京电大社会实践的热点之一。在这次社会实践活动中，我们组织了多场公益活动，例如捐赠活动、义卖活动等等。此次公益活动的对象主要是贫困山区和社会弱势群体，我们通过积极参与和宣传这些公益活动，鼓励社会更多的爱心人士参与其中，为这些需要帮助的人们带去温暖和力量。
通过参与这次公益活动，我们切实地了解到了社会弱势群体生活的艰辛和疾苦，也认识到了“人间正道是沧桑”，社会关爱和帮助他人不仅需要我们的心灵上的温暖和哀思，还需要走出去实际参与其中，体现一名公民和责任人的社会担当和责任感。
五、反思与总结
通过这次社会实践，我深刻地认识到，社会实践不但是理论向实际转化的过程，更重要的是一种贡献自己、服务他人的行为，是让社会发生改变，并从中得到成长和收获的行为。在这次社会实践过程中，我不仅认识到了社会各个领域的重要性和意义，还学到了勇于担当、奉献、团队协作等多种综合素质。在以后的学习和生活中，我将更积极参与社会实践和公益慈善活动，传递正能量，帮助更多需要帮助的人，为社会的进步和发展尽自己的一份力量。
北京社会实践报告 篇5
【北京电大社会实践报告】
尊敬的领导：
您好！
我是北京电大社会实践团队的一员，经过一段时间的实践，我深刻地体会到了社会实践的重要性。回顾这段时间，我认为本次实践主要涉及三个方面：一是社区工作，二是志愿服务，三是文化交流。以下是我的社会实践报告。
一、社区工作
在社区工作方面，我们主要开展了一些有意义的活动。首先，我们组织了一场邻里篮球比赛，吸引了许多居民的参与。这场比赛不仅增进了居民之间的交流，也增强了彼此之间的友谊。接着，我们为社区的老年人开展了一次免费的健康检查，希望能够倡导大家关注自己的身体健康。同时，我们还成立了一个社区文艺团队，组织了一些小型演出和文艺活动。通过这些活动的开展，我们让社区的居民更加积极地参与到社区建设中来。
二、志愿服务
志愿服务一直是我们社会实践的重要内容。我们在这方面主要做了两件事情。首先，我们组织了一次义务清理河道的活动。在这次活动中，志愿者们带着工具和垃圾袋，清理了河道中的垃圾和杂物。这不仅让我们更深刻地认识到环境保护的重要性，也让我们更加关注自己所处的环境。其次，我们还在一所残疾人康复中心开展了志愿服务。在这里，我们陪伴残疾人进行运动康复和日常生活，希望能够让他们感受到社会的关爱和温暖。
三、文化交流
文化交流是我们社会实践的另一个重要内容。我们组织了一场跨文化交流活动，邀请了一些外国留学生前来我们的社区进行交流。在这次活动中，我们向他们介绍了中国的文化和历史，并带他们去参观了一些有代表性的景点。这次活动不仅让我们更深刻地认识到不同文化之间的差异和融合，也让我们和外国留学生之间建立了深厚的友谊。
总结
北京电大社会实践团队在本次社会实践中，主要做了社区工作、志愿服务和文化交流三个方面的工作。通过这些活动的开展，我们不仅增强了社区居民之间的交流和团结，也让我们更加关注和关心自己所处的环境和社会。在未来，我们将继续开展社会实践活动，以更好地服务社会和回报社会。谢谢！
此致
敬礼！
北京电大社会实践团队
2022年5月
北京社会实践报告 篇6
北京电大社会实践报告
一、实践背景
近年来，我国高等教育政策逐步改革，注重学生实践教育的质量和实效。作为北京电大的一名学生，我有幸参加了本次实践活动。本次实践活动的主题是“普及垃圾分类知识，传递环保理念”，是北京市垃圾分类的一项重要实践活动，具有较强的社会影响力和现实意义。
二、实践内容
本次实践活动由北京电大组织，主要分为三大部分：垃圾分类讲解、志愿服务和总结交流。
（一）垃圾分类讲解
首先，我们到北京市某社区的垃圾分类示范点进行了垃圾分类知识的学习和体验。在这里，我们深入了解了有害垃圾、可回收物、厨余垃圾和其他垃圾的分类要点，了解了垃圾分类对环境保护的重要意义。通过实践体验，我们还学会了如何正确使用分类垃圾桶。
（二）志愿服务
在讲解学习结束后，我们来到了社区的小区内，向居民普及垃圾分类知识。我们手持宣传单、高喊口号，通过有趣的互动方式，让居民了解了垃圾分类的重要性。亲身清点小区内住户的垃圾分类情况，与居民面对面交流，解决他们在分类垃圾方面所遇到的各种问题。
（三）总结交流
活动结束后，我们还进行了总结交流。在这个环节，我们分享了各自的感悟和体会，结合实践经历，发表了自己的见解和感受。从不同的角度考虑社会实践的意义，表达了对环保工作的理解和重视。同时，我们也提出了自己的不足和需要改进的地方。
三、实践体会
通过本次活动，我深刻认识到垃圾分类在实现环保目标的重要性。尤其是在城市居住区，每个家庭都应该落实垃圾分类，做到有序分拣和处理复杂垃圾。同时，我们也发现，在垃圾分类的实践工作中，每个人的举手之劳都可以起到举足之效。垃圾分类并不仅仅是个人意识和行为的改变，它的核心之一是社会共治。只有人人争做垃圾分类的宣传者，才能让垃圾分类更有效推进。
四、实践收获
本次实践活动是我大学生活中的一次难得的机会，让我们更加深入地了解了环保这一重要主题，同时也让我们更加密切地感受到了与社区居民的情感联系。通过实践的过程，我们掌握了垃圾分类的技巧，更加清晰地认识了垃圾分类的重要性和深刻意义。
五、实践建议
根据本次实践活动的情况，我们提出以下一些建议：
1. 在做好垃圾分类宣传教育工作的同时，还应注重激励和帮助更多的居民落实垃圾分类，引导他们参与环保事业。
2. 为了更好地促进垃圾分类工作的推进，社区居委会应建立垃圾分类信息交流平台，及时了解居民垃圾分类情况，反馈垃圾分类工作的进展情况，加强居民组织和社区管理合作。
3. 通过引进各种垃圾分类装置，如智能垃圾桶、分类垃圾袋等，给居民更好的分类选择，切实降低不当分类和混投的发生率。
以上建议，相信能够进一步加强垃圾分类的工作，促进宣传与落实的融合，实现垃圾分类在北京城市环保事业中的积极作用。
六、结论
本次实践活动，让我们认识到垃圾分类对环保的重要性。通过实践，我们掌握了正确的垃圾分类方法，感受到了社会参与的重要性和良好的社会效益。在以后的学习和实践中，我们将提高自己的环保意识、推广垃圾分类，为保护我们的地球做出更多贡献。
北京社会实践报告 篇7
北京电大社会实践报告
一、实践背景
北京电子科技职业学院隶属于教育部，是一所综合性职业院校。该院通过与北京电大合作开展社会实践课程，旨在让学生了解社会，提高其社会责任感和人文素养。
二、实践内容
在本次社会实践中，我们以文化之旅为主题，前往北京市的几个著名文化场所参观学习。具体内容如下：
1.故宫博物院
故宫博物院是我国古建筑、古玩、艺术品的代表，被誉为“东方博物馆”。我们在参观过程中，不仅了解了故宫的历史和文化渊源，还了解了文物修复、保护和展示的技术和方法。
2.中国国家图书馆
中国国家图书馆是中国最大的综合性图书馆，收藏最全面、最丰富的中文图书和古籍。我们在参观过程中了解了图书馆的藏书体系和管理系统，还参加了专门的读书推广活动。
3.中国戏曲博物馆
中国戏曲博物馆是国内唯一一家以收藏、展示中国戏曲文化为主要内容的国家级专业博物馆。我们在参观过程中了解了中国戏曲文化的流变和历史背景，还观看了古典的京剧表演。
4.首都博物馆
首都博物馆是一座以北京市历史文化为主题的综合性博物馆，也是北京地区博物馆中规模最大、馆藏最为丰富、题材最为广泛和内容最为丰富的博物馆之一。我们在参观过程中了解了北京市的历史沿革和文化特色，还了解了博物馆展品的设计和陈列。
三、实践成果
通过这次文化之旅，我们不仅了解了北京市的文化传承和地域特色，还学习了博物馆展览策划和文物保护的一些基本知识。此外，我们还发现了一些问题：比如，很多游客在参观博物馆时没有遵守规定，如过于拥挤、摸触文物等行为，这可能对文物保护和展示造成损害。同时，我们也学会了一些方便的游览技巧，如如何预约和购买门票、如何规划游览路线等。
四、实践收获
通过本次社会实践课程，我们体验了一次充实而有趣的文化之旅，更了解了北京市的历史和文化。我们还提高了自己的文化素养和社会责任感，学会了更多的知识和技能，这将有助于我们今后更好的学习和生活。同时，我们也增进了团队合作和沟通能力，并培养了对社会负责的意识和精神，这也为我们今后的职业生涯和社会参与打下坚实的基础。
北京社会实践报告 篇8
北京电大社会实践报告
一、前言
作为一名北京电大大学生，我认为参与社会实践是提升自我的重要途径。本次社会实践活动让我有机会走出课堂，走进社会，深刻地了解到社会的现状，给我以年轻人的责任感和使命感。本文将主要介绍我参加社会实践的经过和感受。
二、项目概述
本次社会实践活动的主题为“关爱特殊群体”，包括养老院、残障人士服务站、儿童福利院、乡村小学、慈善机构等多个组织。我们的任务是为特殊群体提供志愿服务，并用实际行动向他们表达我们的关爱和关注。我们被分成小组，分别前往不同的项目中心。
三、参与项目
我所在的小组去了一个乡村小学，和学校的老师进行交流，共同为学生们提供一些帮助。通过和当地老师的沟通，我们了解到该学校人数少，师资力量薄弱，且偏远地区的经济状况也很困难。在这种情况下，学生们的学习资源十分稀缺，他们需要得到更多的帮助。我们为学校的孩子们带来了一些志愿服务，包括普及科技知识、讲解安全教育、组织体育活动、为学生们画画、音乐表演等。通过这些活动，我们与他们建立了良好的互动和沟通，让他们感受到我们的关爱和关注。
四、参与感想
通过参加这次社会实践活动，我学到了很多东西。首先，我了解到并深刻意识到了社会的现状和存在的问题。其次，我明白了一个人的力量是有限的，只有团结合作、共同努力，才可以达到更好的效果。最后，我还学到了如何沟通交流，了解到了如何更好地尊重、理解不同人群。
通过这次活动，我也体会到了志愿服务的重要性。虽然我们并不能改变所有的问题，但我们可以通过实际行动，为社会贡献一份力量。希望未来我可以继续参加更多的志愿服务活动，为社会作出更大的贡献。
五、总结
通过这次社会实践活动，我明白了更多的社会问题和贫困地区人民的艰辛。通过这次实践活动，我还锻炼了团队精神和交流沟通能力。通过和当地学生的交流，我感受到了志愿服务的重要性。希望未来我可以继续参加更多的志愿服务活动，为社会作出更大的贡献。
北京社会实践报告 篇9
北京电大社会实践报告
一、前言
在中国文化传统中，“立身、立学、立业、立家”是一个人需要追求的四个方面，其中“立身”是最为基础和重要的一环。而“立身”需要综合考虑个人的道德、身体素质、知识等各方面的素养，这也是我们在北京电大的使命。社会实践便是我们培养及锻炼学生“立身”的极佳途径。社会实践旨在使学生从书本中走出来，到社会中去接触实际工作，提高个人素质，增强实践能力、思考能力、组织能力、沟通能力和解决实际问题的能力。通过社会实践的锻炼，可以帮助我们拓宽视野，积累人际关系，提高社交能力，增加社会经验，更好地为今后的发展做准备。
二、社会实践项目的选择
北京电大由于是以远程教育为主导的，加上疫情的影响，所以选择“网络安全知识普及”作为我们的社会实践项目，即在网上给更多的人普及网络安全知识，增强网民安全意识，帮助大家更好地防止网络信息泄露和网络诈骗等问题。这个项目的选择基于两个方面的考虑：首先，当前网络安全威胁越来越高，在我们的日常生活中，经常会接触到网上信息的交流和使用，所以有效的安全防范和知识保护对于个人和社会都有非常重要的意义；其次，我们选择了这个项目，主要是考虑到我们在网络安全方面的专业领域，因此希望通过这个实践项目进行知识普及，让更多的人了解和认识网络安全。
三、社会实践中的工作和收获
在整个社会实践过程中，我们主要开展了以下方面的工作：
本科生社会实践小组的构建：我们在实践开始之前，进行了调研和分析，以确定我们的实践目标和内容，然后组织本科生，分成了不同的小组，每个小组都由一名教师指导。在小组内，我们进行了交流和分工，并且制定了具体的计划和任务。
创新实践活动的开展：我们的另一个目标是提高我们的创新能力，并且将实践与创新结合起来。我们使用了多种多样的方法，来推广网络安全知识，包括开设网络安全知识公开课、制作网络安全知识宣传海报、参与大学生活动策划等。
成果评估和总结：我们在实践结束之后，进行了成果评估和总结，主要是对我们的实践活动进行反思和总结，在总结之后，不仅让我们更好地了解实践过程，同时发掘我们个人的潜力和成长机会。
在本次实践活动中，我们有许多收获：
首先，我们了解了安全防范的基本知识，不仅增强了我们的安全意识，也可以更好的保护自己的利益。
其次，在实践中，我们切实体会到，一个优秀的项目应该体现出团队合作、创新精神以及多方位的综合素质。在项目过程中展现的我们的整体实力，不仅能够让我们感到自豪，也为我们未来的发展打下了坚实的基础。
三、社会实践中的体会和感悟
本次社会实践中，我们收获了很多，我们从中牢记了以下几点：
第一，只有锤炼素质，才能立足未来。无论是个人还是整个团队，都需要具备良好的实践能力、人际交往能力以及创新能力。在实践过程中，我们不断加强了自己，这也增强了我们在未来面对更多挑战和机遇的信心和勇气。
第二，实践是一种进取和创新的精神。实践能够促进我们的成长和发展，从而积累更多的经验和技能，为我们未来的发展做好准备，同时也能激发出我们的创新精神和进取心。
第三，实践还可以拓宽我们的视野。当我们走出校园，到外面社交和接触外部世界时，我们不仅可以与不同背景的人交流互动，了解更广泛的知识和信息，还可以拓宽数以万计的人际关系，从而帮助我们未来将更好的学习和成长。
最后，我们要感谢北京电大这次社会实践的机会，我们也希望未来能够有更多的机会接触实践、锤炼自己，希望能够以更优秀的自己回馈社会，同时也为自己创造更美好的未来。
北京社会实践报告 篇10
北京电大社会实践报告
一、简介
北京电影学院是中国电影界、电视剧界、广告界和数字影像相关领域的重要培养基地，其电视文艺创作和影视技术专业在国内外享有很高声誉。为了让学生更好地接受实践教育，北京电影学院开展了一系列的社会实践项目，其中之一就是我所在的团队参加的《乐梦嘉园》公益拍摄计划。本报告将着重介绍我们参加该项目的经历与收获。
二、项目概况
《乐梦嘉园》是由北京电影学院与北京新亮点文化传媒有限公司合作开展的公益拍摄计划。项目旨在通过拍摄一系列介绍乐梦嘉园社区里优秀居民的微纪录短片，展现这个社区的美好生态，同时也向社区居民传递正能量。我们参加了该项目的有关后期制作工作，负责视频的剪辑、配音等工作。
三、实践过程
1.前期调研
在进入实际操作之前，我们首先进行了大量的前期调研，包括对乐梦嘉园社区的了解及该项目的实施细则等。我们了解到，乐梦嘉园是一个整体设计理念先进，建筑风格独特，居民生活环境优美舒适的社区。根据项目要求，我们还通过与社区居民和工作人员的交流，收集了许多关于社区的资料和故事，为后期的视频制作做了准备。
2.剪辑与配音
在前期调研之后，我们开始进入实际的制作过程，即视频的剪辑和配音。首先，我们需要将前期拍摄的大量素材进行筛选和整理，然后选择最具代表性和影响力的内容进行剪辑和组合。在剪辑过程中，我们不仅要将每个人物的生活故事进行完整的呈现，还要考虑整部视频的节奏与呼吸。此外，我们还为每个人物添加了自然、贴合的配音，使整个视频更加生动、有趣。
3.渲染与输出
在剪辑和配音完成后，我们进行了渲染和输出。渲染是指将视频剪辑后的效果真正呈现在屏幕上，这需要的时间比较长，通常需要几个小时甚至一整天。输出则是指将渲染后的视频以可支持的格式输出到指定的储存设备中，以便于后期的上传与发布。
四、实践收获
通过参加《乐梦嘉园》公益拍摄计划，我收获了很多，除了技能方面的提高外，更重要的是对社会的认知和责任感的培养。该项目不仅让我了解到社会中多元化的文化，也让我看到了社会上善良和勇敢的一面。我学会了如何与不同的人群进行沟通与合作，更重要的是，我深刻地意识到通过我的职业和社会工作能够为社会做出贡献。
五、总结
通过参加北京电影学院《乐梦嘉园》公益拍摄计划，我深入了解到社会实践的重要性和实践于真正实现自我价值时所发挥的关键作用，也确立了自己的社会担当意识。在今后的学习生活和工作中，我将继续努力学习专业技能，并将之运用到实践中，希望能够为社会做出更多的贡献。
北京社会实践报告 篇11
北京电大社会实践报告
一、实践背景
在当前我国社会经济的快速发展过程中，全民素质的提高成为社会的共同期望和现实需求。加快人才培养，特别是应用型人才培养，成为推动我国经济转型升级、实现中华民族伟大复兴的关键之一。高等教育发展至今，除了培养各级各类专业人才外，注重学生的素质教育和社会实践的融合，更是学生全面发展的必要措施。因此，北京电大组织了多次社会实践活动，努力使学生了解社会、认识社会、参与社会。
二、实践内容
1.实践地点
本次社会实践活动，我们选择了北京市房山区古城镇，这里是北京市保存最为完整的古代城池遗址之一，也是北京市重要的文化旅游景点，是了解京城古文化的重要窗口。
2.活动目的
通过此次社会实践活动，我们旨在：
1）增强学生的实践能力，提高实践创新能力。
2）努力培养学生的社会责任感，进一步增强国家意识和文化自觉意识。
3）调动学生的积极性，提升个人综合素质，助力学生更好地融入社会实践。
3.实践时间
本次社会实践活动共计3天，时间为2021年5月1日至5月3日。
4.实践主题
本次实践主题为“走进古城，了解古代文化”。
三、实践过程
1.参观北京市房山区古城遗址，了解古代城池建筑和古代文化的渊源。
2.了解古代文物的文化背景和历史渊源，观看文物的收藏和展示。
3.走进当地的百姓家，了解当地的民风民俗和习惯，体验当地的特色饮食。
4.参加古城文化节活动，观看古代军事演练、古代手工艺制作等活动。
5.开展实地考察和文化探究，深入了解古代文化的传承和发展变化。
四、实践体会
通过这次社会实践活动，我深深感悟到了古代文化的博大精深和历史渊源。在古城遗址中，我看到了古代城池建筑的底蕴和深厚的文化内涵；在文物展览中，我了解到了古代文物的价值和历史背景，更加明白了文物的珍贵和稀有；在民俗观察中，我感受到了古代民间习俗的魅力和独特性，发现了不少自己不曾知道的历史文化。
通过这次社会实践活动，我还深刻感受到了实践能够在学生中激发学习热情和积极性的重要作用，培养学生的实践能力和社会责任感。尽管旅途辛苦，但是面对古代文化的博大精深和深厚渊源，我深感自己的文化历史意识和国家自豪感也得到了进一步增强和提升。同时，在与当地百姓的交流中，我了解到他们的生活方式和喜好，加深了对民族文化多样性的认识。
五、实践成果
1.学生的实践能力得到了提高，可以更好地运用所学知识解决实践问题。
2.学生的实际人际交往能力得到了提高，因为与当地百姓的交流使学生了解到了当地的文化特色，进而帮助他们在实践活动中、日常生活中更好地与身边的人互动交流。
3.学生的综合素质得到了提升，可以更好地把握现代社会的发展趋势，更好地适应社会的要求。
4.学生的文化认同和文化自信得到了提高，因为他们了解了古代文化的博大精深和历史渊源，感受到自己所处的时代的伟大。
六、总结与展望
通过本次社会实践活动，我们学生不仅亲眼见证了古代文化的博大、精深和历史渊源，还更好地掌握了实践知识和实践技能，这有助于培养我们创新精神和实践能力。同时，通过实践中的交流和互动，我们也深刻了解到了自己在未来发展中应该培养什么样的素质和能力，更深地认识到了自己所面临的挑战和机遇。因此，我们要不断学习，提高自己的综合素质和实践创新能力，并为实现中华民族的伟大复兴而不懈奋斗。
北京社会实践报告 篇12
北京电大社会实践报告
一、实践内容与背景
本次社会实践的主题是“推进城市绿化与环保建设”，我们选择的实践地点是北京市顺义区的一些街道社区和绿化带。背景是当前全球气候变暖，环境污染等问题日益严重，而城市化进程也在不断加速，因此，我们需要通过实践来深入了解城市绿化与环保建设的现状，同时也了解如何有效推进和促进城市绿化与环保建设。
二、实践内容与过程
1.实践准备阶段
在此阶段，团队首先做了一些功课，包括调研和学习相关资料。我们查阅大量文献和资料，了解了有关城市绿化与环保建设的政策和实践经验，也了解了目前北京市的绿化和环保情况。此外，我们还联络了相关单位和组织，为实践做好准备。
2.实践执行阶段
在执行阶段中，我们到了北京市顺义区的一些街道社区和绿化带参加实践。具体来说，我们在社区内进行了环保宣传和教育活动，向居民普及了有关环保知识和技巧，并向他们推荐了环保产品；我们还参加了城市绿化的相关活动，如植树造林、清洁河道等，这些都是有力促进城市绿化与环保建设的手段。
3.实践总结阶段
在实践结束后，我们进行了总结，讨论了实践中遇到的问题和困难，并提出了下一步实践的建议。我们认为城市绿化与环保建设是一个长期的过程，需要政府、企业和社会的共同努力，我们担负着非常重要的任务来推进城市绿化与环保建设。
三、实践成果与收获
本次实践的成果和收获有以下几点：
1.增强了环保意识：通过实践，我们深刻意识到环保是一个非常重要的问题，而我们个人也可以从小事做起，如节约用水、鼓励使用再生资源等。
2.扩展了知识面：实践过程中，我们了解了关于城市绿化和环保的很多相关法律、政策和技术，对城市环保建设理解更加深刻。
3.锻炼了实践能力：在实践中，我们需要具备组织协调、宣传营销等能力，在此过程中我们学会了如何团队合作，并且处理实际问题。
4.深入了解了社会现实：通过此次实践，我们获得了更多关于社区的信息，了解了社区在城市环境建设中的作用，进而为城市绿化和环保建设做出更多贡献。
四、实践中遇到的问题与改进方案
在实践中，我们也遇到了一些问题，如宣传效果不佳、组织不够严密、清理效率有待提高等。我们将这些问题列出来，并提出了以下改进方案：
1.宣传方案改进：在下次实践中，我们将改进宣传方案，提高宣传的效果，如采用更具吸引力的宣传形式，配合城市绿色标志物等。
2.组织团队改进：在下次实践中，我们将更加严谨地组织团队，确保分工明确、任务明确、责任明确，并且加强团队沟通和协调。
3.清理效率提高：在下次实践中，我们将更加高效地完成清洁、清理和整治工作，如提前做好工作准备、建立完备的监管机制等。
五、实践体会与启示
通过这次实践，我们意识到城市绿化和环保建设是一项长期而艰巨的工作，需要给人们更多知识解决难题。同时对于我们个人而言，它也是一次锻炼和对自身认识的机会，我们也在实践中领悟能力和提升能力。我们应该深刻理解环保实践工作重要性和意义，将之变为我们日常生活中的一种习惯，为打造美丽的城市、生态之家贡献出自己一份力量。在此基础上，积极响应社会和国家环保、绿化号召，更积极地参与到社会的建构发展中。
北京社会实践报告 篇13
北京电大社会实践报告
——以社区管理为主题
一、前言
在全国人民努力实现中华民族伟大复兴的目标下，社区建设和管理成为了社会发展的重中之重。因此，本次社会实践委托北京电大组织我们前往当地的社区进行调研，并且通过实践活动来了解社区管理的现状以及存在的问题，发掘出合理有效的解决办法，并提出我们自己的建议。
二、社区概述
我们所选定的社区位于北京市通州区，是一片高档住宅区。社区规划理念高度诉求宜居性、智慧性、互动性、人文性，不仅配备了健身房、游泳池、会议室等休闲娱乐设施，更重要的是基于舒适、健康、安全的生活环境所提供的云端智慧社区服务，便民、便利、安全、舒适是最直观的感受。
三、社区管理现状
1、社区安全管理
社区以为业主提供安全、便利和高品质的生活环境为核心，对于安全管理的要求十分严格，而这正是开发商所承诺的。社区入口设备齐全，进入小区的所有人员皆需通过门禁系统。同时，还设有专业的保安和24小时闭路电视监控系统，确保住户人身财产安全。然而，我们也发现了一些问题：如小区商铺对外开放，存在着临时商贩入驻的情况，给安全管理带来了极大的风险。
2、保洁管理
社区保洁管理目前实行外包制度，由专业保洁公司负责日常清洁工作。保洁岗位是社区服务的重要组成部分，也是社区卫生环境的保证者。但是，我们所在的社区工作人员数目较少，而业主们对社区保洁质量的要求却很高，时常反映社区卫生状况不太理想。
3、物业服务管理
物业服务作为社区管理中的关键环节，也是极为重要的社区运营与服务的核心之一。当地社区物业公司在服务质量方面还做得较好，人员素质较高，服务态度较好，服务流程严格规范，因而获得了居民的广泛认可和客观的口碑优势。不过，我们也发现了一些物业服务问题，如一些仪器设备维护不及时，物业人员的态度欠佳，以及来自业主方的吐槽，表现出较大的不满意度。
四、社区管理问题分析
1、社区管理员工不足
社区人口较多，物业管理任务繁杂，员工数量与质量却没有像社区规模一样同步提高。每个管理员的任务压力很大，经常需要加班处理出现的问题，如果存在某个紧急事故，尤其是区域情况异常艰难生存时，运营压力将更加显著。现实中，小区业主的数量增加了，业主有关设备、设施的咨询与投诉也日益增多，这凸显出管理人员人手不足的弊端。
2、业主不积极参与
小区业主参与度不高，业主一般认为购买住房即为他们完成义务，具体细节交由小区物业处理，自己主动参与社区管理活动的意识并不强烈，这显然不同于西方社区管理理念的思路。社区管理实际上应是一个动态过程，要求迎合业主需求，真正为社区群众的参与提供充分的空间和平台，然而，现有的管理情况中，参与度却一直处于相对较低的状态。
3、物业管理知识缺乏
秉持以业主为中心的管理理念，物业管理人员所具备的知识和技能应当完全适应业主的需求和要求，但实际情况是物业管理人员的专业性似乎并不够专业，反映出了一些复杂的不足之处，如某些应急处理问题不够聪明，一些紧急问题的处理方法不太灵活并且针对问题处理的方法可供选择性少。同时，物业管理人员在与业主沟通时，缺少对业主有效提问的能力和对业主反馈问题的应对经验。
五、解决方法
1、建立业主大会和业主委员会
增强业主参与感是社区管理的关键。建立业主大会和业主委员会将预备库用于从各业主群体中筛选，其余部分则用于业主候选人推荐。业主大会制度的考核细节就是业主参与和投票，也是业主委员会取得影响和感知的法门。加快推动建立业主大会和业主委员会，积极推进工作主动性和协调性。
2、不断加强物业管理人员培训
物业管理人员的专业能力是强化物业管理的重要前提。通过加强物业服务人员的培训，提高其施行各项职责的实际水平，应对业主的需求，这对提升用户服务质量，提高用户满意度起到非常重要的作用。同时，物业管理人员的家访、电话回访等方式，保持与业主的沟通和联系，了解业主对物业服务的反馈，积累工作经验。
3、完善社区信息化建设
引入物联网等前沿技术，实施数字化物流，对社区医疗、居民服务、电子支付等部分实现互联互通。通过云端智能管理，为社区居民提供包括社区公告和生活咨询在内的基础流程服务，显著提高工作效率。同时，在电子设备上提供多种功能，如查看楼栋公共事物、缴费、在线视频咨询、抱怨与反馈等，在互动性和人机交互等方面体现出很高的竞争能力。
六、总结
社区管理是一个动态过程，需要不断完善、不断创新。本次社会实践中，我们发现存在的问题不少，但也取得了很多宝贵的经验和启示。我们相信，随着时间的推移和社区管理的不断进步，社区管理能够更好地适应社会发展和群众需求，建立更加完善、严密、灵活、有效的管理和服务体系。
关于食品的实践报告模板13篇
如果您想要深入了解“关于食品的实践报告”那么请耐心看完本篇文章。行是知之始，知是行之成，为了更好的完成下一项工作。我们经常都会用到报告，报告可以用来反映实际工作中遇到的问题。需要了解的人请前来查阅！
关于食品的实践报告 篇1
社会实践是我们迈向社会的第一堂课。校园与社会环境的不同，接触的人与事也不大相同，通过社会实践活动，我们可以从社会实践中学到许多在校园里学不到的知识。这就形成了从实践中学习，从学习中实践的良性循环,下面是整理的关于暑假社会实践调查报告格式，欢迎阅读参考!
经过两年的学习，我越来越意识到到大学是一个特殊的人生阶段，需要掌握更多、更专业的知识，但同时也要逐步学习校园向社会的过渡，也要了解生活，学会生活。作为一名大学生，应当时刻铭记前辈们的教诲：为中华之崛起而读书。但是要服务社会、服务人民，首先要了解和认识社会。20几岁的年纪，正是朝气蓬勃、充满好奇、乐于探索的时候，我应将自己的一腔热情挥洒在社会实践中，用自己的眼睛发现、了解生活，并努力为他人的幸福，整个社会的繁荣安定而奋斗，我想这就是我参加社会实践的动力。
当今中国经济飞速发展，国内外经济不断变化，在机会越来越多的同时，也出现了更多的问题，有了更多更艰巨的挑战，这也就对人才各个方面的要求也越来越高。因此我们不仅要学好课本里的知识，还要主动走进社会，积极在实践中学会发现问题，学习如何解决问题，学会运用自己的知识为我国的经济繁荣发展、社会和谐稳定奉献自己的一份力。
最近，有关食品安全的问题不断涌现，双汇瘦肉精事件、染色馒头、墨汁粉条、毒豆芽等食品安全事故相继发生。这些我们生活中必不可少的食品似乎都已经不再安全。民以食为天，食品安全问题的不断涌现对社会到底产生了多大的负面影响，需要我们去探究;食品的安全问题也必须给以充分的保障。为此，我利用暑期社会实践的时间做了一次相关的调研活动，主动调查民众意见，以增加人们对于食品安全的了解，向社会提供食品安全的建议，不断提高百姓的生活质量，减轻居民买菜负担，切实使食品的安全水平得以提高。
俗话说，病从口入。食品的安全问题，直接影响到人的健康，这是不容忽视的问题。食品的生产、销售等环节都会影响到食品的质量。从广义上来说食品生产者应包括食品原料的生产者和食品的制造或加工者。例如，作为农产品的生产者农民由于缺少环保知识，施用农药的技术不过关或出于经济利益考虑，有些菜农使用国家明令禁止的氧化乐果、甲胺磷等高毒、高残留类农药，造成农药事故屡有发生。经销商也对食品问题负有很重要的责任。食品是一类易腐性商品，只有极少数食品的保质期在一年以上，大多数食品的保质期只有3～6个月，不少食品保质期只有几天。因此，由于营销管理不善、不了解各类食品保鲜贮藏的知识，常出现产品过期的现象，使很多人成为食品危险性因素的受害者。近年来注水猪肉、矿物油、地沟油、三聚氰胺奶粉、抛光粮食、生猪饲料添加“瘦肉精”、石蜡制火锅调料、敌敌畏浸泡金华火腿……食品安全事件时有发生，看上去食品安全问题离我们很远，实际上食品安全问题离我们很近。我通过调查我家乡的各个大小菜市场及超市，对家乡的食品安全情况进行调查，了解了菜市场及超市对食品安全的管理方式及重视程度，但与此同时也存在着一定的诟病。通过这次实践活动，让我明白了食品安全的重要性，以及判别食品，蔬菜是否优质的一些小技巧，让我感悟到生活无小事，即使是最微不足道的事情，也有可能对我们的生活造成很大的影响我对家乡的大小菜市场进行调查，发现很多菜市场都没有进行安全检测，只要菜商支付相应的摊位费，就可以在该菜市场进行销售。这样的营业模式必然是存在着极大的风险，百姓的食品安全只能仅仅卖家的道德建设的高低来决定了;如果卖家将已经腐烂或者以及过期的食品混在在优质的食品中，鱼龙混杂的卖给卖家，轻者只是是买家感到常委不舒服，重者可能对买家的身体造成不可磨灭的危害。
在7月4号到7月13号这10天时间，我先后走访了温馨花园小区旁的菜市场，火车站旁的菜市场，六队旁的菜市场，水晶路上的农贸批发市场，七队居民区的菜市场，金桥超市，民家超市，乐多超市等近十几个菜市场和超市。通过对询问交流的方式随即采访市场里的菜农与消费者，向他们了解食品安全的相关问题。
刚开始的时候，我走在菜市场的人群中，屡次想拦下一个阿姨想问一下她关于在买菜是所遇到的一些不良现象。可是，却发现自己似乎有些张不开口，不知道是因为自己从来没有这样子过，还是因为和陌生人交谈有些胆怯。想着想着我不由得一愣，突然间明白了这次社会实践的意义所在，从小到大，我们几乎所有的时间不是在学校里学习，就是在家里些作业，我们身边都是同龄人，我们基本上拥有着同样的爱好，同样的梦想，我们之间有聊不完的话题。可是，我们不曾或者很少接触过那些比我们大几十岁，可以当我们爸爸妈妈，爷爷奶奶的人，我们和他们之间的相同点极少极少，在他们眼中我们是单纯的，幼稚的，应该被保护的。再过两年我们就要毕业了，我们必需去面对那些我们不得不面对的人和事，我们会面对许许多多我们不曾面对的事情，面对许许多多和我们不一样的人。而这次社会实践恰恰是给我们提供一次机会，让我慢慢的去学习和不同的人交流，从他人身上学习他人的优点，不断的纠正自己身上所存在的不足。这样想着想着，我也不再胆怯，或许会拒绝，或许会被忽略;但是成功的开始总是失败了，有了失败，从中吸取教训，才能成功。
为了不妨碍在他人，我尽量去问一些不在购买的人，只是问一些在随便看看的行人，这些人有阿姨，有叔叔，有爷爷奶奶，甚至还有小孩。通过对不同年龄段得人群进行分析，我发现：爸爸妈妈这个年龄段人对买菜一般都是在家或者下班回家的路上去买些菜，对买菜这种事情也不是很精通，只是觉得看着还不错就买一些，价格方面也不是太计较;其中有一位阿姨说她其实也想买些新鲜，价格适宜的菜，可是自己也不会挑，价格方面每次想砍些价，菜农总是说这已经是批发价了，不能再低了，她也不好再说些什么。爷爷奶奶这个年龄段的人一般都会去一些比较的市场去买，他们买的菜普遍都比较新鲜，价格相对比较低;但他们都表示由于老人家吃的比较少，因此每次买的菜经常会坏掉，觉得怪浪费的。小孩子这个年龄段的小朋友大都是帮父母去买菜，不大怎么关系价格，只要觉得看着好看一般都会买。通过对这些消费者得分析，我发现大部分不知道怎么买到安全，新鲜的蔬菜，只要看着可以就行了。
在本次社会实践中，我采访了形形色色的人。但其过程并不是一帆风顺，好在大多数人都很热心，愿意抽出一定时间和交谈，分享他们对食品安全的观点与看法。让我记忆比较深刻的是在温馨花园菜市场时遇到的一位失去右手的残疾人，他向我们分析了菜市场的一些最基本的规律，以及规律背后蕴藏的道理。他还说，关系到大家直接生命安全的这些问题，都是大问题，对于那些损害大家利益挣黑心钱的人，大家一定要共同监督，并且要促进法律的进步，跟上时代的步伐，增加对这些热能的打击力度，保护大家。听了他的话，也让增强了我自己的社会责任感，也略微体会到这个社会并不是总是会像我们想的那样好，我们不仅要学着保护自己，更要努力保护他人、保护弱势群体，还要打击社会的一些恶势力。我们肩上的负担真的很重。这次实践活动也让我了解到自己的义务所在，每个人都不是孤立的个体，我们与这个社会是分不开的，自己的幸福与生命安全也是建立在整个社会的安定和和谐上的，食品问题不解决，又何谈社会安定呢。
我不仅仅是去实地进行调查，我还做了问卷，再网上发起问卷调查，研究人们对食品安全的重视程度，以及人们在生活中所存在的食品安全问题。这次问卷调查，有13.2%的人年龄段在20~30岁,60.8%的人在30~50岁,26%的人在50岁以上。82.7%的人都会在超市购买食品，这充分表明人们比较信赖超市中食品的安全度，72.9%的人都会去刻意的关注食品安全方面新闻报道，这表明了人们对食品安全有极高的重视度;并且78.5%的人都认为政府部门的监管对食品安全有很大的作用。由此我发现，食品安全对的重要性，对生活的重要性。要向每个人都生活的健康，首先就应该从我所食用的产品开始注意。
这次暑假社会实践活动给我带来的是欣喜，是得到成果的喜悦。在实践活动中，我锻炼了自己的能力，在实践中成长，在实践中学习，充实了自我，增强了口头表述能力，与人交流，真正地走出课堂，有时会很累，但更多的感觉是我在成长，我在有意义地成长，虽然我自己的力量不足以改变一些东西，但如果整个社会共同努力，这才是动力之根本，动力之源泉，使国家繁荣富强的途径，提高国民素质的实践活动。另一方面，我意识到了自己的不足，没有经验，没有与人交流交往的能力，有些东西以前没有尝试过，难免会出差错，如果我还这样的话，以后很有可能在社会上没有立足之地，现在的社会不仅要有知识，还要拥有一些应辨能力等综合素质,只靠在学校汲取知识，远远不够，从现在开始，就要培养自己的能力。
然这次活动时间很短，但是社会实践活动提高了我们的社会实践能力。引导了我们接触、了解社会，增强我们的社会责任感和社会适应能力。而学校组织的活动，更让我们明白了学会适应社会的重要性。在竞争如此激烈的今天，对于我们这些出生牛犊的大学生们，独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。“真理来源于实践，实践出真知”我们只有在不断参加社会实践中才能将我们在学校所学的知识与社会实践相结合。社会才是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。
关于食品的实践报告 篇2
对城市与农村居民食品安全意识比较的调查报告--以海宁为个案xxx摘要：为全面客观地了解当前城市居民与农村居民的食品安全意识，我们暑期实践队在暑假期间在海宁范围内对居民进行了一次抽样调查。调查内容主要涉及调查对象的基本情况;对食品安全的关注和认识;对食品安全知识的掌握情况;遇到的食品问题以及处理方式;问题产生原因及解决对策等几个方面。
关键词：食品安全意识;城乡比较;
一、调查背景
近几年，虽然我国不断加大食品安全的监管力度，但"从农田到餐桌"的食品产业链条依然危机四伏。卫生部的统计数据表明，我国食品安全问题更趋严重，频频见诸媒体和走进公众视野的如广东"毒大米"案件、"瘦肉精"猪肉中毒事件、安徽"阜阳劣质奶粉事件"、"苏丹红一号事件"等。
我们进行此次关于居民食品安全的调查，主要目的就是为了对海宁各地区农村居民和城市居民的食品安全意识观念进行一次比较详细的调查，了解在浙江这样一个经济和教育都比较发达的省份，居民的食品安全意识状况以及城市居民和农村居民的差别。
二、调查方法
本次调查以问卷法为主，访谈法为辅。另外为了保证果的客观性与准确性，我们还采用了观察法与文献法。观察法主要是我们合身边的实际情况，在农村或城市生活获得的感受，以及自己的所见所闻。除此之外，我们还用到文献法，在浏览一些资料，文献，尤其是网络资源、报刊等二手资料，甚至直接查找了一些与食品安全有关的话题调查活动及论文作为参考。
本次调查对象基本包含了各个职业，包括学生、工人、商人、农民、教师、行政官员及其他等。被调查者年龄从20岁到70岁，以20-40岁为主;调查内容主要包括：调查对象的基本情况(性别、年龄、职业等);对食品安全的关注和认识;食品安全知识的掌握情况;食品安全的消费意识;遇到的食品问题以及处理方式;问题产生原因及解决对策等。
三、调查果及分析
1、调查对象的基本情况本次调查共发放调查问卷100份，回收100份，问卷回收率为100%，其中有效问卷98份，有效率为98%。参与调查的居民中，男42名，女58名，男女比例基本平衡;年龄在20岁以下的占24%，20-30岁的占30%，30-40岁的占26%，40岁以上的占20%。调查对象基本包含了各个职业，包括学生、工人、商人、农民、教师、行政官员及其他等。
2、消费者眼中的食品安全状况调查发现，对于近几年中国的食品安全环境，农村居民中有35%认为是逐年好转的，而城市居民中有高达59%的居民认为是逐年好转的。20%的农村居民和11%的城市居民认为食品安全状况的一年不如一年。
消费过程中曾遭遇到的食品安全问题：
食品安全问题农村城市食品不清洁加工12%17%转基因食品24%37%食品添加剂超量使用44%32%农药、抗生素、重金属等高残留8%10%食品过期变质28%33%据调查现阶段居民在食品安全方面最担心的问题主要有食品过期变质，农药、抗生素、重金属等高残留，食品添加剂超量使用，食品不清洁加工等。
在被问及已经暴露的食品安全问题是否被解决的时候，有34%的农村居民和46%的居民认为有一些食品安全问题得到了解决;只有3%的农村居民和11%的城市居民认为产生的所有问题都得到了解决。
3、食品安全意识调查表明大多数居民都十分关注食品安全，其中64%和62%城市和农村居民表示对食品安全十分关注。少部分的居民对食品安全的关注度一般，但是仍有35%的农村居民和39%的城市居民表示无所谓，很多人认为只要吃不死人就无所谓。不少群众还存在"不干不净，吃了没病"的落后观念。尤其在农村地区，卫生意识缺乏的情况令人担忧，农家宴多而杂的剩菜剩饭等都"舍不得丢"，卫生质量难以保证，容易造成食物中毒。
一般来讲，消费者对购买农产品的地点选择能够在一定程度上反映出消费者对食品安全性的要求。调查发现，有35%的城市居民平时选择在大型超市购物，而农村居民为25%。有30%的城市居民选择在小商店购物，而农村居民高达38%。另外有小部分居民选择在摊点等其他商店购买商品。
56%的农村居民选择在小商店、小摊点等购物，这与农村的食品销售方式以小型商场、各式的小卖部，小摊点等为主有关。这也导致农村食品市场构较为复杂，安全管理难度很大购买食品主要关注的方面：
农村城市生产日期、保质期82%92%品牌30%36%价格63%67%认证标志15%25%外观1%2%净含量0%0%通过上表我们可以发现，无论是城市居民还是农村居民，在购买食品是最关注的是价格和保质期。因为农村整体文化水平不高，很少关注产品标识，容易形成对假冒伪劣等食品存在认知缺陷。
4、维权意识当被问道遇到食品安全问题会通过什么方式解决时，有46.7%的农村居民和40.8%的城市居民表示会与生产经营者协商解决;有17%的农村居民和35.7%的城市居民表示会通过消费者协会解决;有12.7%的农村居民和21%的城市居民表示会向行政部门申诉;有29%的农村居民和35%的城市居民表示不严重的话则自认倒霉，以后小心(见下图)。
可见，城市居民在遇到食品安全问题时的维权意识高于农村居民。我们这一问题时多选题，但只有36%的城市居民会选择请消费者协会调解，21%的城市居民会向行政部门申诉。这主要是由于相关部门对消费者权益保护工作缺乏应有的重视，且程序复杂。在遇到食品质量问题时，他们不愿去投诉，去索赔，更谈不上追究生产者、经营者的责任了，这在一定程度上给制假售假者以可乘之机。
5、消费者认为食品安全问题众多的原因及解决方法造成目前食品安全问题众多的原因：农村城市不法食品生产加工企业和个人利欲熏心46%49%惩罚力度不够26%35%主管部门职责不明21%25%各执法部门沟通不畅13%11%购买者鉴别能力不高27%16%消费者维权意识落后29%25%近半成的城市居民和农村居民认为不法食品生产加工企业和个人利欲熏心是造成目前食品安全问题众多的原因。政府因加强对不法加工企业的查处和取缔，同时企业应加强自身的自律行为，重建和增强消费者对食品行业的信心。
政府及企业采取什么措施能够提高民众的消费信心：
经调查，在政府及企业采取什么措施能够提高民众的消费信心这个问题上，47%的城市居民和41%的农村居民认为政府和企业应当严格食品检验检测。38%的城市居民和37%的农村居民认为应当通过国家有关食品认证6、总通过这次调查，让我们了解到了食品安全对人们的影响，同时也加深了群众对有关食品安全的关注和了解。随着社会的不断发展，人们的生活水平不断提高，人们越来越关注自身的饮食卫生及安全。食品安全的保证离不开政府，社会，以及广大市民的共同努力。
"食品安全是消费者最基本的权益，只有懂得理性消费、文明消费理念，善待农民，食品安全才有保障"。广大市民是食品消费的主体，能否保障他们"吃"得安全，是政府各级部门关心的重大问题之一。政府应采取有效措施尽快提高农村居民的食品安全意识，并力求使人们从观念的转变到他们的行为意识上去，以引导人们健康消费，纠正不良饮食习惯，促进全民健康发展。
在实践中我们也了解到了居民的无助和无奈，了解到他们的现状和真实想法。很多居民对于食品安全的现状十分不满，但苦于没有反应的途径，他们希望我们能把他们的想法和建议带给相关部门，我们也希望居民们的疑虑最终能依靠某些部门得到落实。
关于食品的实践报告 篇3
县食安委:
为了进一步规范我县农产品种植业、养殖业生产环境，深入实施全县食品放心工程，确保人民群众身体健康和生命安全，按照县食安委统一安排部署，我局在深入学习实践科学发展观活动中，积极维护广大人民群众的切身利益，结合环保部门职能职责，积极实施了农产品种植业、养殖业生产环境安全监管，采取了系列举措，确保了全县农产品种植业、养殖业生产环境安全、放心。
一、领导重视，精心组织
在接到县食安委[20xx]16号文件后，我局高度重视该项工作，立即召开专题会议进行了安排部署，落实了工作责任，立即成立了由局长任组长，分管副局长任副组长，环境监察执法大队、生态股、污控股、监测站等相关单位为成员的领导小组，下设办公室在环境监察执法大队负责日常工作。
二、制定方案，明确目标
根据我县辖区幅员广阔、人口居住分散、国道318线横贯全境等现状情况，制订了县环保局食品安全专项工作方案，按照食安委工作安排，实行分工负责、分类实施、协同推进的具体工作部署。在五一、中秋等节日旺季之前，进行了拉网式全面执法检查6次，有效确保了农产品种植业、养殖业生产环境安全。
三、联合执法，强化监管
按照县食安委专题会议安排部署，我局协同农业、工商、质检等职能部门迅速开展联合执法工作，建立了联合执法队，进行了拉网式执法巡查，发现问题及时查处，确保了食品安全。
截止目前，未发生任何一起因环境安全问题引起的农产品质量行为。
关于食品的实践报告 篇4
20xx年7月14日上午，温州大学“食品安全社区行”实践队于人本超市宣传流动营养站，并对路人和超市顾客进行了关于居民对食品安全法的了解及看法和家庭食品安全健康观念的问卷调查。
最后队员们观摩了鹿城区首台工商食品监督电子查询系统。
首先进行的是流动营养站的宣传。一部分队员在人本超市内及附近发送传单与相关的食品安全和食品法的资料。一部分队员则负责做相关的问卷调查。
问卷调查过程中，一些人表现出了积极性，对食品安全问题很关心。但也有一部分人匆匆来去。
上午九点半，工商局的工作人员来到人本超市。他们在现场进行了知识宣讲，与群众进行一对一的交流。食品安全实践队的队员对食品检测方面的知识有了进一步的了解。
工商局消保科科长为队员们介绍了工商食品监督电子查询系统及其使用方法。通过电子监管系统，以刷条形码的形式，可以直接查询到早已扫描到电脑上的厂家资料、工商营业执照、检查报告、卫生许可证等详细资料。周科长预言，今年要完成温州市内120家商场的系统安装。周科长还建议，系统完善后，未扫描到工商食品监管电子查询系统中的物品可暂时不予销售。
通过今天的活动，队员们对食品安全有了更全面的了解。问卷调查则反映给队员们食品安全宣传的必要性及重要性。
关于食品的实践报告 篇5
实习目的：
对xx食品厂实地实习认识，对工厂的设计，现代工业设备以及黄桃罐头的制作工艺认识。
泡读美文
操作要点：
1、xx公司对原料的选择整体以7成熟的黄桃为主，通过传输带不断将黄桃送到切半装置处。
2、切半分机器切半和人工切半两种，工人挑选大小合适，形状规则的优质黄桃进行机器切半；其余继续传输进行人工切半。
泡读学习
3、碱法去皮，碱含量为14%，为钾液，过碱液时分已去核和未去核两种半桃，每个淋碱装置前都有6名人员负责将半桃核向下摆放。
4、去核，修整，挑选：质量的做半桃，次之切条，最差的进行切丁，装罐。
5、加糖水，排气，补加糖水，最后封罐，杀菌。
整个生产工艺中，最重要的为淋碱步骤，去皮是否彻底，对黄桃的损害程度直接影响后面的感官评定。生产一顿黄桃需要20到40公斤碱液，对于淋碱产生的污水处理是一个棘手的问题，车间的污水直接通过小道外流，在相隔不远处设有简易的过滤装置，其余的水进入污水处理处进行分级处理。整个公司员工约有1000多人，其中大部分集中在修整和切半，切条两个地方，属于典型的劳动密集型企业。人员多，加大管理的难度。因为黄桃属于季节性水果，主要生产期集中在每年的7月至9月，很多员工都是当地务农的农民或是兼职的学生，其中不乏偷工减料者，在车间中，有部分人对掉在地上的半桃直接拾起放入罐中，而对于卫生条件要求很高的食品行业，这势必带来了隐患，下午跟着研发部的小张从头至尾将黄桃罐头制作的生产流程走了一遍，在车间短短的2个小时，汗一直往外冒，他们的员工需要在这样的环境中连续工作10多个小时，非常艰辛，同时也侧面的反应了食品厂生产条件恶劣。
实习心得
在xx公司参观实习过程中，我置身于企业的实际生产环节，了解了黄桃罐头生产工艺，通过上午的生产流程讲解和下午的实际操作过程，使我对食品厂有了更深入的理解。也看到了常用的工艺设备：切片机、传送装置、淋碱装置、灭菌设备、封口机等。切半过程分为人工切半和机器切半，机器切半的人数约为人工切半处的1/20。很好的提高了工作效率和减少相应的劳动成本，但与人工切半相比，机器切半去核的效果不佳，很多外商对此不太满意。所以在两者结合的基础上，不断调整设备参数，改进生产工艺是企业不断前进的方法。从另一方面，间接的对劳动密集型食品企业的生产模式也有了大致的了解，它对机器的依赖程度不高，设备的选购秉承了利润化的原则，从生产成本考虑采用最常见的碱法去皮的方法，黄桃皮去除的效果很好，但耗水量大，如果算上污水处理的成本以及从环保程度考虑的话，采用碱法去皮并不一定是的选择，酶法去皮在此方面则具备明显的优势。
第2天参观的黄桃基地，见到了不同品种的黄桃，初步了解了黄桃的各项指标，形成了从原料到餐桌的整体概念。
非常感谢xx省农产品加工研究所和xx有限公司为我们提供了此次机会，让我们进一步的将理论和实践相结合，了解到企业的思考角度，为我们今后的科研提供了现实参考依据，也更有利于产学研三者的有效结合。
关于食品的实践报告 篇6
据了解，****食品有限公司成立于x年8月。公司产品包括四大版块：禽肉及深加工产品、面食产品、低温真空干燥果蔬、冷冻果蔬产品及宠物食品。其中，禽肉熟制品是公司的主打产品。产品主要销往日本、韩国、美国、瑞士、欧盟等国家和地区。公司是中国食品工业优秀龙头企业，全国首批10家禽内熟制品出口免检企业之一、山东家业产业化重点龙头企业，“潍一”牌禽肉熟制品是“山东名牌”产品。公司在开拓国际市场的同时，大力发展国内禽肉熟制品市场。公司建有3000多平方米的现代化车间专门用于国内禽肉熟制品生产，年产能达6000多吨。公司拥有技术力量雄厚的食品研究所，把国内外食品深加工的研制作为主要的工作职能，根据市场变化不断开发不同口味、不同风格的新产品向客户推介，供消费者选择。公司化验室获得了中国合格评定国家认可委员会(cnas)认可证书，对产品生产全过程实施有效的监控学和习检网验。
公司是挺有前景的，来看看我的工作吧!7月11号是我们第一天到公司的日子，上午安排好宿舍，下午相关工作人员带我们参观了厂区以及我们工作的车间，发下工作服。第一天算是过去了，还没开始工作呢，有的同学一开始喊累了。晚上躺在床上想，不知我能不能坚持下这四十多天，总之加油吧。
12号是我们正式进车间开始工作的时间，这一天我们六点半就早早的来到车间。第一天嘛，想给领导留个好印象。等我们穿上工作服都不由地笑了起来，一身粉色，全身只漏俩眼睛了。工作人员告诉我们，这是食品工作，不能马虎，需要每天检查我们身上的异物。等真正进入车间了，眼前一切真是新鲜，一片粉色的海洋，四五个人围着一张桌子在加工。班长为我们安排好工作台，开始交代我们工作。
四十多天下来我们总共干了不下十种产品吧。看起来不难做，但还真需要一番耐性才能学会。例如，茶巾包，需要你把年糕、香菇、鸡肉称好装进一个黄色的豆腐带内，最后再用干瓢系好。这最关键的就是系干瓢，系的角度长短都有讲究，刚开始系的很慢而且不准，后来就是又快又准了。还干了青椒面包粉、胸脯肉之类的，学了不少的手艺啊!
我们的工作算是整个产品生产的一个环节，而我们这个小环节也是分工完成的。五人一组，比如生产茶巾包时，一人称，一人装年糕，一人装肉和香菇，另外两人专门系，这样分工不仅提高效率，“术业专攻”而且还能有效的防止漏装、少装。当然，我们每干一个产品都会有一个这样的小分工来保质保量地完成工作。
关于食品的实践报告 篇7
暑假刚开始没多久，我便随几个同学一起开始了社会实践的旅途。这次的社会实践虽然只有短短的一天，但是我的收获却非常的多，不仅仅是在知识上的收获，更多的是我看到了关于中国食品安全的希望。
这次我们的实践地点是香猪果园农场，目的是了解有机农产品的发展前景及当前形势。当我们历尽千辛万苦来到这个期待已久的农场时，第一个感觉就是失望，至少我是这么感觉的，因为它没有一个像样的大门，里面杂草丛生，农作物种植得杂乱无章。与印象中果实累累，鸡鸭成群，布局整齐的农庄差距明显。走到一个屋舍，我们见到了农场的工作人员，从她那得知农场主需要到次日中午才能赶过来。没办法，我们只能将调查工作推到明天。随后我们就在附近转了转。在农场转了一阵子后，便开始吃晚饭了，其实就是一个菜—豇豆，无它！此时我心里就是一个感受—失落！一天50元换来的就是一盘素菜，实打实的花钱买罪受。虽然孟阳一直提醒我这是有机食品，但我心里仍然很不甘心。渐渐的，我对这个农场失望，不屑，甚至鄙视。
一大早我就被鸡鸣声吵醒，洗漱过后我拿着相机到外面转了转，过了半个小时其他组员也起来了，我们吃完跟昨天晚餐没两样的早餐后，到农场周围转了转，清晨的郊野真是让人感觉舒服，依稀的蝉鸣，湿润清新的空气，挂着露珠的花花草草，让人心无杂念。远离尘世喧嚣的感觉真好。一路上跟组员唠着嗑，心想就要见到农场主了，真想看看他是个什么样的人。
可能是昨天没休息好的原因，今天感觉浑身无力，散完步，一躺在床上就睡了过去，不知道什么时候，一个高高瘦瘦的人把我叫醒了，原来他就是农场主，一个充满活力的人。我跟着他来到遮荫棚与其他组员汇合了，于是我们在这里开始了对他的采访。
据了解，这个农场是XX年开的，已经近XX年了，里面的所有蔬菜都是非转基因品种，在生长过程中不施化肥，不撒农药，是完完全全的天然食品，相对的，没施化肥，这些蔬菜的生长周期较那些批量生产的蔬菜长，所以产量也非常有限，成本也很高，售价不菲。对于草根百姓来说，这种天价蔬菜是他们不能承受的。所以一开始这个农场的产品就是面向高端人群的。对于农场作物的奇怪布局，农场主解释说，这是为了遵循大自然的客观规律，因为批量化的大生产本身就是有悖于自然客观规律的，所以一旦发生虫灾，农作物基本上都会毁于一旦。而农场多种作物搭配种植，遵循了大自然的法则，一片地物种丰富，害虫与其天敌相互制衡，作物在这种动态平衡中得以生存。这是一种高度稳定并且环境友好的种植方式。
引用农场主的一句话：蔬菜种植的最高境界就是无为而为。需要补充的是，农场主是一个太极拳师，对道家思想有一定研究，以中国古代哲学作为思想支柱也是他能成功管理这个农场的一个重要原因。
渐渐的，我对农场有了好感，也对农场主产生了一分崇敬。
在接下来的农场产品的市场前景调查中，农场主有喜亦有忧，农场的销售方式为会员制，农产品的生产和销售没有中间商，所以销售完全做到了一分钱一分货。同时也与客户建立了更好的信任关系，回头率很高，客户有增无减。
可是当前面临的问题是销售范围太窄了，以至很多人从未听说过有机农场这个概念。而对于中下层百姓，要享受这种绿色食品简直就是奢望。所以现在要面临的问题就是如何减少成本，扩大销售范围。农场主说，他们正在把生产理念宣传给当地农民，尽量增加产量，满足市场需求，从而降低成本，让更多人吃到放心的绿色蔬菜。
不过总的来说，在国内这个食品安全岌岌可危，到处充满着食品添加剂，商贩泯灭良心为了牟利置法律不顾生产黑心食品的大环境下，人们都渴望吃到放心健康的食品，有机食品市场巨大，农产前景很好。如果有机农场能够把握住这个机会，很可能成为中国食品行业的希望。
此时此刻，我竟有一种莫名的激动。感觉收获很多，绝对不虚此行。
采访结束后，我们采了很多小番茄吃，番茄口感很好，颜色虽然不及市场上的鲜艳，但是味道却更浓郁。这大概就市场上的蔬菜是无污染食品的差距吧。
在午餐中，我们跟吃到了用野草喂的香猪，还有各种蔬菜，味道甚是美味。同桌的还有农场主的一些客户，从谈话来看应该是老客户了，他们聊得很投机。
午餐结束后，休息了一阵子，为了不妨碍农场主与客户交流，我们准备离开，农场主执意要送我们去地铁站，我们欣然答应，在车上我们闲聊着，在聊天过程中，渐渐觉得农场主是一个有理想有抱负的人。有恒心，而且对自己的未来胜券在握，我很欣赏他这一点。
到目的地后，我们相互告别了。看着他渐行渐远的车，我真心祝愿他能够成功实现理想。
此次实践，收获真的很多，除了学到了许多经营方法，农业知识等等，更重要的是其中蕴含的哲学思想以及今后的处事方式。这些东西远不是区区50元能换来的。而这些东西对我今后潜移默化的影响也不是能够简单估计的。在此我已有限的文字进行记录，以表我对这次实践活动的重视。
关于食品的实践报告 篇8
一、实习目的
通过对农大三康食品厂的实地实习认识，对工厂的设计以及牛奶豆浆等生产过程要有一定的感性认识，学习掌握牛奶的加工过程。
通过生产实习，拓宽我们的知识面，增加感性认识，把所学知识条理化系统化，熟悉生产车间的规章制度，了解和应用生产装备，以便加深我们对所学课程知识的理解，使学习和实践相结合。
通过生产实习，学到从书本学不到的专业知识，并获得本专业国内、外科技发展现状的最新信息，激发我们向实践学习和探索的积极性，为今后的学习和将从事的技术工作打下坚实的基础。
二、三康食品厂简介
江西农业大学食品科学实训基地——南昌三康食品厂于1993年经各方筹资组建，地址位于学校东区。该厂现有固定资产200多万元人民币，占地面积4000平方米，现有在职员工30人。三康食品厂实现乳制品日生产能力10吨，是江西省生产酸奶的专业厂家。
三康食品厂是具有独立法人资格的校办企业，由食品科学与工程学院提供智力支持和技术保障，同时三康食品厂也为食品科学与工程学院在校学生实习提供了一个很好的平台，每年可承担500～600名学生的实习与培训任务。三康食品厂为加快发展，20xx年进行了技术改造，加大投资力度，引进了优秀的经营管理人才;20xx年按照“QS”要求，食品厂投资500万元建设一个新的标准化厂房，同时进行了技术改造，以满足日益增长的市场要求和教学要求。
实训基地秉承“以人为本，以市场为导向，以质量管理为中心”的理念，不断进行新产品开发和技术做创新，以管理求效益、以市场求发展。三康食品厂主要产品有凝固型双岐酸牛奶、低脂酸牛奶、无糖酸牛奶、果味酸牛奶、袋装草莓酸牛奶、甜奶、可可奶等十几个品种。其中双岐酸牛奶为江西省市场首创产品，“三康”品牌被评为南昌市最受欢迎的品牌。
三、产品介绍
三康食品厂生产的产品主要销往南昌市区，是南昌地区比较受欢迎的乳品企业之一。详细来说，它的市场又主要集中在南昌的昌北地区，例如江西农业大学及其周边地区，这主要依托于它的区位优势。三康占到了这一地区乳品市场的大部分，过去曾实现年销量一千万瓶的好成绩。
如此好的销量，表明三康食品厂在消费者心中建立了良好的信誉。而良好的信誉则来源于“三康产品”精益求精的质量。依托于江西农大食品科学与工程学院提供的智力支持和技术保障，三康食品厂生产的乳品不仅注重质量，而且品种也花样繁多。有凝固型双岐酸牛奶、低脂酸牛奶、无糖酸牛奶、果味酸牛奶、袋装草莓酸牛奶、甜奶、可可奶等十几个品种。特别是其中的双岐酸牛奶为江西省市场首创产品，填补了省内空白。
四、产品生产工艺流程
液态奶生产的工艺流程和要求
液态奶是由健康奶牛所产的鲜乳汁，经有效的加热杀菌方处理后，分装出售的饮用牛乳。根据国际乳业联合会(IDF)的定义，液体奶(液态奶)是巴氏杀菌乳、灭菌乳和酸乳三类乳制品的总称。液态奶的化学成分很复杂，至少有100多种，主要成分由水、脂肪、磷脂、蛋白质、乳糖、无机盐等组成。
牛乳的前处理前处理包括鲜乳的验收、过滤、净化、乳粉的还原，和产品的质量标准化等。
均质：一般采用170~220kg/cm2的压力，均质温度为50~60oC。
杀菌或超高温杀菌：杀菌条件：115~120oC的条件下保温5~10s或130~150oC的条件下保温1~4s 。
冷却：高温杀菌后，采用盐水冷却至10oC以下。
罐装：冷却后的牛乳必须及时灌装，并保证灌装时不受到污染。
(二)酸奶生产的工艺流程及要点
酸奶是指以牛乳为主料，经巴氏杀菌后冷却，加入乳酸菌发酵而制成的一种奶制品。长期易用酸奶，可促进人体对磷.钙.铁的吸收，维持B族维生素平衡，缓解乳糖不耐症，降低胆固醇，预防心血管及肝脏疾病的发生，对便秘和细菌性腹泻起到预防作用。酸奶还能提高人体免疫力，抑制癌症，抗衰老，具有固齿.键发等美容作用。
牛乳的预处理：前处理包括鲜如的验收、过滤、净化、乳粉的还原、产品质量的标准化合杀菌等。
均质：一般均质压力为160~180kg/cm3,温度为50~60℃。
杀菌或超高温杀菌：杀菌条件是115~120℃条件下保温5~10秒，或130~130℃条件下保温1~4秒。
发酵培养:按一定比例加入混合发酵剂(巴加利亚杆菌合嗜热链球菌等)在一定条件下培养。
包装：添加发酵剂混合均质后，应立即灌装。
冷藏保存：成品应贮藏在2~8℃冷库中，且低温下销售。
五、生产操作规程
(一)操作车间卫生管理细则
原料的卫生
投产前的原料必须经过检验，不合格的原料不得投入生产;
各工序必须连续生产，防止原料和半成品积压变质而导致病菌、腐败菌的繁殖。
操作过程的卫生
生产前必须对工器具、管道和设备进行清洗、消毒，沸水消毒要确保消毒时间、温度，经过检验合格方可进行生产;
因设备或其他原因中断生产时，必须严格检查该批产品，如不符合标准，不得作为食用或间接食用产品;
乳制品杀菌应有法度记录，注明产品的生产日期和班次，本厂采用的是超高温瞬时灭菌方式;
对操作过程中外溢或飞溅的原料和半成品应及时清洗干净，以免滋生污染源;
工作人员如调换工作岗位可能导致原料、半成品受污染时必须更换工作服、洗手、消毒。
操作车间卫生的管理
操作车间必须灯光明亮、通风良好、有防蝇、防鼠设施、设备、墙面、地面便于清洗、消毒;
工作完成后必须对工器具设备进行彻底的清洗消毒，车间墙壁、地面、排水沟也必须清洗，消毒;
设置废弃物存放桶，废弃物应随时清理，并及时清除出厂，每天及时对废弃物存放桶清洗、消毒。
个人卫生和健康要求
操作员应保持良好的个人卫生，工作服应保持清洁卫生;
每年定期接受《食品卫生法》，乳品厂卫生规范及其他有关卫生规定的宣传教育;
取得健康合格证方可上岗工作，每年进行一次健康检查。
(二)制备菌种操作规程
对制种用的不锈钢奶桶和大三角玻璃瓶用开水进行消毒，100度开水，保持20分钟以上。
制种开始前，从冷库中拿出小三角瓶种和大三角瓶种(母发酵剂)，放在已消毒的灌装间指定的地方备用。
母发酵剂的制作：从灭菌奶中接出3L，43度的牛奶放入大三瓶中，打开小三角瓶盖，把菌种倒入大瓶奶液中，摇匀，加盖，用消毒了的塑料模扎口，瓶外有奶垢应用清水冲洗干净，然后放入发酵室发酵。
关于食品的实践报告 篇9
食品安全是关系到人民生命安全和身体健康的一件大事，关系到经济的发展和社会稳定。黄山头有人口4万多人，总面积75平方公里，多年来，镇内的食品安全环境十分的复杂，自02年起，镇内的定点屠宰尤其是理兴当码头的秩序十分的混乱，部分屠工欺行霸市，我行我素，毫无法律意识，使得我镇的屠宰秩序比较混乱，致使国家税源流失，严重影响了我镇的经济环境。为了全面提高我镇食品安全水平，促进我镇食品经济的健康协调发展，构建和谐平安黄山，今年，在县委、县政府的正确指导下，我镇加强了食品安全的监管。现讲上段工作情况汇报如下：
一是加强工作班子。成立了由镇长为组长、人大主席、新农村第一书记为副组长的食品安全工作领导小组，下设了办公室，由专人负责管理。党委、政府组织专人到安丰、安裕实地学习，借鉴兄弟乡镇在食品安全工作方面的好经验、好做法。
二是狠抓宣传发动。自去年下半年开始，我镇就开始部署定点屠宰工作，对屠宰商在全镇实行公开招标，发动宣传车10余次，拉横幅20多条，贴标语百余副。我们通过层层开好会、个个谈感情，处处讲法律，积极转变屠工屠商的经营理念。共召开屠工屠商会两次，书记、镇长亲自到两码头进行工作调研，并和屠工屠商们近距离接触，了解他们的思想动向，宣讲法律法规等，这都为下一步工作的开展打下了良好的局面。
三是完善设施建设。我镇努力促成屠宰场的规范建设，用了12万多元按标准扩建了黄山头码头主宰场，新建了理兴当码头宰场一个，做到了适应实际，合理布局。
四是强化管理措施。我们联合派出所的执法干警，对少数冥顽不化、不服管理的屠商屠工采取了严厉的打击措施，严格执行检疫检验，对于白板肉上案一律实行没收。自四月初开始，我们凌晨四点就赶往非法屠工屠宰地点，对于发现的违规操作的，一律没收工具和白板肉。有三次都是书记带队亲自上、全体机关干部一起出动，特别是在4月10日的打击行动中，我们和县屠管办、国税局、地税局、工商局等部门组成了联合执法小组，书记、镇长强行开门，带领干部冲进非法屠宰现场，没收白板肉和屠宰器具，并将他们带到政府强行整顿，进行法律教育，收到了良好的效果。
五、及时缴纳税费。我们严格规范收费标准，并实行到宰场实地征收税费，努力做到了国家税源不流失。今年我们还主动完成了半年度的定点屠宰税费上缴工作，得到了上级主管部门的肯定。
目前，我镇的定点屠宰秩序井然有序，无白板肉、无非法作业，宰场的管理进一步规范到位，上级部门检查一致表示满意。群众吃上放心肉，也很满意了。经济效益渐渐突显上来，全天两码头可宰杀牲猪20余头，直接国家税费收入每天可大一千多元。
下段工作：镇党委、政府决心以定点屠宰工作为突破口，狠抓其他各方面的食品安全工作：
一是加强部门联合，形成食品安全防治新合力。只有实现卫生、工商、公安、国税等相关只能部门的强强联合，严抓严管，我们的工作才会更有成效。
二是突出安全教育，全面提升食品安全意识，做到预防为主。继续强化食品安全监督责任，提高干部食品安全意识。多形式、多途径扩大宣传，提高广大人民群众的食品安全意识，使他们积极参与到自动维护食品安全工作中来。
三是突出工作创新，建立健全有关规章制度，做到规范管理。建好责任台账，实现食品安全信息员的归口管理，并不定期的进行适当的培训。
四是突出日常监管，严防食品准入关口。严把食品加工原料关、水源关、场所关，做到劣质食品不上市，加强打假力度，对不合格食品，一经发现，一律没收，并对严格追求相关人员的责任。
五是突出长远规划，从根本上解决问题，做到标本兼治。食品安全工作要常抓不懈，确保广大人民群众的身体健康和生命安全，为全镇的经济发展、社会稳定、人民安居乐业作出贡献。
关于食品的实践报告 篇10
今年暑假，我在我们县的一家速冻食品公司打工，完成了我今年的暑期社会实践。最大的收获只有一句话，没有汗水和努力，绝对没有收获。
到了我们这个年纪，就该有所担当了吧，我这样想着。放假休息数天后，便开始满腔热情地找工作。然而几天过去了，找的地方越多，失望便越大……有的地方根本不招暑假工。有的地方你去应聘了再去细问的时候却又杳无音讯了，我想他们根本没打算招我吧。所以，听到的大多数就是“不好意思，我们不招暑假工。”“我们觉得你不适合我们的工作。”“你经验不够，不好意思。”诸如此类……
最后找到的这个工作，还是托了好几个门道寻到的，说实话，工作还真不好找……
起初我的工作是公司的仓管，其实就是负责一个仓库日常的进出货物情况，然后进行登记。但是点数的时候我老是出错，损失虽然不大，但是由于我的马虎，还是出了很多不必要的差错。某天，我照常去超市货物通道接货，然后照常将货物上架，由于我的疏忽，没有把以前的货物进行整理，依旧摆在最下层，而速冻食品要经常翻动，保证货物的保鲜期越长，不然就会出现货物变质的情况。而由于我那次上货没有进行整理，导致放在下面的货物变质了，当然损失是一定的，同时也有些负面影响。但由于我及时向该公司反应了当时的情况，所以我只需承担一部分的费用。但还是有点心有余悸。
这个暑假就这么在无数的冒失和错误中度过了，学的东西太多，时间太短…不过这一切很值得！
关于食品的实践报告 篇11
据调查，食品有限公司成立于年8月。公司产品包罗四大版块：禽肉及深加工产品、面食产品、低温真空枯燥果蔬、冷冻果蔬产品及宠物食品。个中，禽肉熟成品是公司的主打产品。产品首要销往日本、韩国、美国、瑞士、欧盟等国家和地域。公司是中国食品工业优异龙头企业，全国第一批10家禽内熟成品出口免检企业之一、山店主业财产化重点龙头企业，潍一牌禽肉熟成品是山东名牌产品。公司在开辟国际市场的还，大力发展国内禽肉熟成品市场。公司建有3000多平方米的现代化车间专门用于国内禽肉熟成品生产，年产能达6000多吨。公司拥有技能力气雄厚的食品研讨所，把国表里食品深加工的研制造为首要的工作本能机能，依据市场转变不时开拓分歧口胃、分歧作风的新产品向客户推介，供消费者选择。公司化验室取得了中国及格评定国家承认委员会(cnas)承认证书，对产品生产全进程施行有用的监控学和习检网验。
公司是挺有前景的，来看看我的工作吧!7月11号是我们第一天到公司的日子，上午布置好宿舍，下昼相关工作人员带我们观赏了厂区以及我们工作的车间，发下工作服。第一天年是过去了，还没开端工作呢，有的同窗一开端喊累了。晚上躺在床上想，不知我能不克不及坚持下这四十多天，总之加油吧。
12号是我们正式进车间开端工作的工夫，这一天我们六点半就早早的来到车间。第一天嘛，想给指导留个好印象。等我们穿上工作服都不由地笑了起来，一身粉色，全身只漏俩眼睛了。工作人员通知我们，这是食品工作，不克不及纰漏，需求天天检查我们身上的异物。等真正进入车间了，面前一切真是新颖，一片粉色的海洋，四五小我围着一张桌子在加工。班长为我们布置好工作台，开端告知我们工作。
四十多天下来我们总共干了不下十种产品吧。看起来不难做，但还真需求一番耐性才干学会。例如，茶巾包，需求你把年糕、喷鼻菇、鸡肉称好装进一个黄色的豆腐带内，最终再用干瓢系好。这最关键的就是系干瓢，系的角度长短都有考究，刚开端系的很慢并且禁绝，后来就是又快又准了。还干了青椒面包粉、胸脯肉之类的，学了不少的手艺啊!
我们的工作算是整个产品生产的一个环节，而我们这个小环节也是分工完成的。五人一组，比方生产茶巾包时，一人称，一人装年糕，一人装肉和喷鼻菇，别的两人专门系，如许分工不只进步效率，术业专攻并且还能有用的避免漏装、少装。当然，我们每干一个产品都邑有一个如许的小分工来保质保量地完成工作。
关于食品的实践报告 篇12
秋季正值学校食品安全事故高发季节，为进一步做好我区学校食堂食品安全工作，强化学校依法治理的意识，牢固树立健康第一的指导思想，促进学校改善卫生条件，完善食品安全各项规章制度，防止食品中毒事故的发生，保障师生的身体健康和生命安全，根据市食药监局《关于进一步加强学校食堂食品安全工作的通知》要求，我区食药监局和教育局于8、9月份联合开展了加强学校食堂食品安全专项工作，坚持“预防为主、科学治理、明确责任、综合治理”的工作方针，依据《食品安全法》、《学校卫生工作条例》等法律法规，把日常监管与集中整治、食堂自律与部分监管、全面推进与重点突出有机结合起来，现将工作开展情况总结如下：
1、认真开展学校食堂食品安全检查
区食品安全监管部分对我区学校食堂开展了专项检查，共检查中学食堂1家，小学食堂3家，幼儿园食堂22家，检查采取查看资料和现场查验的方式，依据学校食堂食品安全专项监视检查表的内容，仔细检查学校食堂环境、许可情况、从业职员健康状况、餐饮具消毒、索证索票制度、食品加工制作治理和食用油、食品添加剂的治理使用等环节，检查总体情况良好，各学校、幼儿园负责人高度重视学校食品安全工作，卫生条件符合要求，各项制度落实比较到位，但检查中也发现个别学校食堂的卫生状况不理想，食品留样不规范，台账登记不全，针对存在的题目，检查组出具卫生监视意见书，责令限期整改。
2、全面落实学校食品安全责任制度
各学校都建立健全食品安全责任制度，明确每个环节每个岗位职员的责任，确保治理责任到人，校长(园长)作为第一责任人，总揽全校食品安全工作，分管领导作为直接责任人亲身检查督促，协调解决治理工作中的题目，专职食品卫生治理职员认真履行职责，按照卫生监视部分的要求，狠抓各项卫生安全措施的落实，学校食堂从业职员和广大师生食品安全意识普遍进步。同时我区各学校认真完善食品安全突发事故应急预案和食堂食品安全长效治理制度，积极开展应急演练，确保食品安全工作常抓不懈。
3、大力开展宣传教育培训
检查中，大部分学校通过开设健康教育课、专题讲座，利用板报、宣传栏、校园广播、发放宣传单等多种形式宣传普及食品安全知识，进步广大师生的法律知识和维权意识，做到人人知晓，广泛参与。同时我区加大对食堂从业职员培训，9月30日下午，区食药监局对我区30余家幼儿园开展了一次食品安全知识培训，重点讲解了《食品安全法》、学校食堂环境卫生要求和突发食品安全事故的应急处理，有效进步了食堂从业职员的安全意识和业务水平。
此次学校食品安全工作，针对性强、重点突出、目的明确、检查范围广，全区学校食堂食品卫生安全工作总体水平有了较大进步，学校食品安全工作步进了制度化、规范化、科学化治理的轨道，有效的消除了食品安全隐患，为预防食品中毒事件的发生打下了良好基础，今后，我局将继续加大对学校食堂的监视检查力度，切实保障广大师生的身体健康和饮食安全。
关于食品的实践报告 篇13
实习目的：
学习水果罐头食品生产技术和设备及企业管理，获取本专业的实际知识，培养初步的实际工作能力和专业技能，食品厂社会实践报告。
进工厂实习是我们作为当代的大学生一堂重要的学习课，通过这节课让我们更好地接触广阔的社会，为今后实际工作打下基础。实践是检验真理的唯一标准，通过这次实习，我对与专业密切相关的一些产品的生产工艺流程有了进一步的了解，同时也学习到了许多书本上没有的知识，更加丰富了我们的课外知识和社会阅历。
公司简历：
xx市欢乐家食品有限公司，是一家依靠本地资源优势生产经营水果罐头，鱼类罐头，果汁饮料，调味品为主的食品企业。公司拥有xx及山东两处生产基地，总占地面积110亩，厂房面积4。1万平方米，公司现拥有固定资产8000万元，是xx市农业龙头企业，广东省著名商标，公司通过iso9000，haccp两大管理体系认证。展望未来，欢乐家将继续坚持“团结诚信、开拓创新”的企业精神，坚持“对客户——服务至上、互促发展、诚信保障、利润共享”的经营理念，愿于各界朋友携手合作，向更新、更广阔的领域前进！
实习过程及结果：
我们大学生已走过的人生旅途大都是在学校中度过的，因而对外界的了解都是很肤浅的，社会实践报告《食品厂社会实践报告》。我们不能等到走出校门后再去深入地了解社会，如果我们带着僵硬的书本知识走向社会，必定四处碰壁，耽搁我们大好的青春年华。大学期间进工厂生产实习以及接触社会是很必要的。只有我们对实际的东西有较为深刻的了解，才能更有意识地在大学期间多学一些对社会有用的东西，从而我们走出社会后才能更快地适应社会，更好地实现自我价值。因而在今年七、八月份，我们04食品班的大部分同学在林强老师的带领下，到xx市欢乐家食品有限公司进行了为期一个多月的专业实习。
7月23号早上九点左右，我们到达了xx欢乐家食品有限公司，此时工厂已在生产当中了，在外看来一片安静，但进入车间里面却是另一番景像，工人们忙忙碌碌的，好勤快。公司的领导在百忙之中热情地接见了我们，随后便有一位相关工作人员给我们安排好宿舍，接着带我们去买好工作帽，借来工作服和水鞋，最后还收集我们的相片去办好实习工作证，她的热情招待给我们留下很好的印象。尔后公司给我们安排了许多实习的岗位，让我们去实际操作，亲身动手体验。
从第二天起，我们便开始深入车间。在这里我们可亲眼目睹到了工作人员的辛勤与令人叹服的手工技术。一个产品的生成要经过多项的分工，他们的分工很细，对员工的要求是很严格的，每个工序上都有上十名员工，但只听到机器的声音，每个人都在忙忙碌碌。
我首先是分配到包装车间里的。作为新手，跟那里的员工打完招呼后，便开始投入到了学习当中。首先是在那里看员工们怎样操作，接着请教她们介绍一下操作的要领和技巧，并慢慢的结合实际操作体会其中的技术。这里的员工都很热情地给予帮助，胶布封纸箱一步，一女员工就亲手教了我半个小时，直到我基本掌握，实在难得与心存感激。通过现场的不断观察学习和实践后，我们包装操作技能渐渐有了很大的提高。在包装车间，我一般都是挑着最为笨重的装箱工作，虽然较辛苦，常常是大汗淋漓，但看着一箱箱的终产品出现在自己面前，操作技能一步步的提高，员工们灿烂的笑容，心里却是乐滋滋的。