扫街心得汇集6篇

扫街心得汇集6篇。

当我们在生活中对某件事情产生了自己的想法时,这一瞬间代表着我们的心境。撰写一篇心得体会可以成为记录这一心境的最好方式。心得体会是对自己的实践和经历进行反思的过程,如果您正在寻找可以参考的心得体会范文,那么您来对地方了。

扫街心得(篇1)

学校旁边有一个街心公园,今天上午,刘老师带我们去游街心公园。

一进公园,就看到东边有一个小丘,小丘脚下长着两棵不知名的树,树上结了一些果子,果子是一粒粒的,橙红色。小时候,我就摘过这些果子,还以为这是小白兔的化妆品呢!走上小丘,只见小丘上长满了野草,这些野草都枯黄了。

公园中心有一座雕像,一位幼儿园的老师抱着一个小女孩,旁边站着几个小朋友。雕像旁边还有两座亭子,亭子像两棵蘑菇,一棵高,一棵矮。夏天,人们在亭子下乘凉。

亭子旁边有两棵木棉树和三棵榕树。木棉树光秃秃的,只有树顶上还剩几片枯黄的叶子。榕树长满了胡子,榕树叶是小片小片的,虽然现在已经是冬天,但榕树叶还是那么翠绿。榕树根裸露在地上,密密麻麻的。

再往西走,就来到了竹林。我们兴奋地在竹林里钻来钻去,捉迷藏,真开心呀!竹林旁边也有一座雕像,鲸鱼妈妈和鲸鱼宝宝在水里快活地游来游去。

快下课了,我们依依不舍地离开了街心公园。

扫街心得(篇2)

我家的楼下有一个美丽的街心公园。

街心公园中间有个十来平方米的平台,小平台上有做塑像,是三位姑娘在翩翩起舞,她们身上的衣服裙子都做得十分逼真,仿佛是一阵风把它们吹得飘起来似的。

小平台的外面是一个梅花形的的平台,上面有各色各样的喷泉,有的像柳条下垂,有的像白花盛开,有的像瀑布直下,有的像绸缎飞舞,还有的像荷绽放像仙女飘舞,像王子舞剑,像公主弹琴......许许多多的,美丽极了。每到夏天,就能看到一个个活泼可爱的孩子在喷泉中穿行,嬉戏,他们玩得可开心了。

平台外围是五颜六色的鹅卵石铺成的小路。鹅卵石大大小小,颜色不一,就像一条五彩路。大人们光着脚丫在小路上散步,悠闲自在。

小路四周是一大片草地,宛如铺着绿色的地毯,老人们坐在那里拉家常。几棵高大的棕榈树上绕着彩灯,每到夜晚,灯光闪烁,火树银花,非常美丽。

街心公园真美啊!我爱街心公园,更爱这里的一草一木。

扫街心得(篇3)

街心花园昨天,我和妈妈来到了街心花园。我刚到街心花园就仿佛进入了一个美丽的世界。我先看见一棵开紫红色花像樱花的树和一棵樱花,树上是一串连一串的雪白的樱花,但是有很多花已经掉落了,只剩下了土黄色的花心。然后我走上小桥,仔细地看了看,发现两边扶手上个有六个生肖。走过小桥,是在水边的几个草丛,走近一看,却是迎春花,只有几朵黄色的小花了。在迎春花之间还有几朵红色的带着露珠的杜鹃花,一阵微风吹过,它们仿佛在舞蹈。我转到后面的一条长廊,长廊上长满了紫藤花,铺成了顶。仔细地一闻,有股清香沁入心脾。长廊后面有一棵桃树,树上开满了粉红色的桃花。这后面还有一棵高大的松树,这棵松树的叶子不是尖的,而是有点粗,有点扁的,它叫罗汉松。在松树旁边有一棵枫树,枫树的叶子是绿色的,在上面却有一两串花,极是可爱。还有其他几棵樱花树,上面的花不是粉红的,近看它们的花心跟蝴蝶的触角似的。我们绕回水边,那里还有两棵粗壮的柳树,柳条垂下来挂在水面上,柳叶可嫩了!那里河水很清,清得都把四周的景色倒映出来了。这条小河还有点深,在水中还有几条银白色的小鱼在游来游去像玩捉迷藏。我看见草地上有三个告示牌,第一个上面写着:地球是我家,绿化是大家。第二个上面写着:当你伸手摘花,美丽已不存在。第三个上面写着:莫踏草坪,勿采红花。这么可爱的地方,我们怎么能不保护它呢?

扫街心得(篇4)

我的家乡在浦城,有许多风景优美的地方,街心公园也是其中之一。

公园中间有根很大的柱子,就像是孙悟空的金箍棒一样,又粗又大。这大柱子的上面有一个像飞碟一样的圆盘,圆盘上有二十四盏灯,每当夜幕降临的时候,它们就发出柔和的光芒。这些灯都穿上的统一的服装,好像在说:“欢迎,欢迎你们来游玩!”

大柱子边上有几只美丽的仙鹤雕塑,栩栩如生。它们有的踮着脚尖正准备飞向蔚蓝的天空;有的回首遥望,仿佛在叮嘱同伴:“快点,不要掉队了!”还有的在玩水呢。

每逢过年过节的时候,公园里的喷泉就会喷起水来,就像几头水龙一样扑到仙鹤的身上,然后流下水池。池里的水在阳光的照射下,微波粼粼的,好像是谁在池里洒下了一把碎金。

绕着圆形的喷水池有几个像花瓣一样的大花坛。花坛里有数不清的花花草草。春天,小草从地下探出头来。四季,这里都有绚丽多彩的花儿绽开了笑脸。一进公园,花香就扑鼻而来。每个花坛里还有几棵修剪成圆形的黄杨,就像是一个个穿着绿色衣服的士兵在列队欢迎人们的到来一样。

几条鹅卵石铺成的小路把环形大花坛分成四瓣。每个花坛里还有一张石桌,四个鼓形的石凳。尤其是夏天,这里坐满了来乘凉的人们,欢笑声交织在一起,引得路过的人常常忘了要做什么,驻足观看,脚不自觉地移到了街心公园的鹅卵石小路上……

欢迎你也来加入这个欢乐的队伍,和我们一起闻着花香,欣赏美景,聊天游戏……

扫街心得(篇5)

在我们西山的办公楼背后有一个美丽的街心公园。我没事时总爱去那儿玩儿。

一进公园,映入眼帘的就是一个大花圃。春天时,花圃里的花开的五颜六色,千姿百态。你看那坛月季花,红的,黄的,粉的,全开的,半开的,还有含苞欲放打着朵儿的,娇滴滴,粉盈盈。花朵被那嫩绿油亮的叶子衬托着,更显得婀娜多姿,鲜艳无比。再看这一米多高的美人蕉,远看,花朵像小姑娘头上的蝴蝶结,近看,红花的花瓣上有黄色的小点儿,黄花的花瓣上有红色的小点儿。美极了!一阵微风吹过,花儿散发出淡淡的清香,令人陶醉。

街心公园还有个小广场,地面是朱红色的大理石铺成的,又光又亮,还能照出人影来呢!这里有许多小朋友尽情地玩耍,学走路的,滑滑板的,玩游戏的。还有老人们练太极拳的,舞剑的,唱歌的,听广播的……那边石凳上有人们围着石桌打扑克的,看报纸的,还有爱学习的学生们在那儿背单词的,看书的……

街心公园的景色可真美啊!

扫街心得(篇6)

你来过邓州市吗?你到过邓州市的街心公园吗?假如你来的话,可千万不要错过游览此地!它是现代文明的产物,是邓州市人民的智慧结晶。

清晨,漫步走来,一对盆景马上映入你的眼帘,盆景是用白色大理石制成的,上面雕刻有24颗石珠,巧夺天工。离开盆景,来到鹅卵石路上,这条小路多是用光滑的鹅卵石和沙子凝聚而成,宽不足一米,弯弯曲曲,路旁是绿油油的草坪,青翠的小草迎着阳光生机盎然,小草中还有几朵无名小花点缀其中,充满了诗情画意。当你困倦时,来到此处,便会神清气爽,心胸开阔。

到了街心公园,不看喷泉则为一大遗憾。这座喷泉中间有一个大泉眼,在旁边,各有几处小泉眼交叉其中。每当夜幕降临,喷泉便被灯照映,变得五颜六色,就像一尊五色山。四面八方的人们走来,观赏这喷泉,一阵风吹过,带着丝丝凉意,真是沁人心脾。夏天,顽皮的孩子们来到喷泉底下,打闹、嬉戏着,大人们坐在喷泉旁聊天,一派欢乐的景象。

饱览了街心公园,别忘了公园西侧的游乐场,到这里不需缴纳任何费用。青少年大多来这里运动,先来一番攀高试验,锻炼你的勇气、磨炼你的意志。再去摸摸高,圆你的高个梦想。最后,去竞技场和同伴比试比试,输赢并不重要,重在参与。俗话说:生命在于运动,健康的体魄是衡量一个人的第一要素。

你已经对这里向往已久了吧,快来吧!掀开它那美丽的面纱,体验一下这里的良辰美景。

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音乐心得(汇集6篇)


有些事情解决不了不如换个想法,像数学定理一样,它还有逆定理。每个人基于自己的理解,可以将自己的感悟记录下来。每一个人在学校的时候都有写心得体会的经历,写心得体会我们可以养成良好的总结方法。如何去写好一份优秀的心得体会呢?下面是小编精心整理的"音乐心得(汇集6篇)",仅供参考,欢迎大家阅读。

音乐心得(篇1)

一、秩序井然的课堂常规是重要的保障。

孟子说:“不以规矩,无以成方圆”。即做任何事都必须有规定,有约束,否则一无所成。所以,每每新学期接手一批新生我觉得就得非常注重上好这“开学第一课”。“开学第一课”就让学生们了解音乐课和音乐教师的基本要求。比如:准确的歌唱姿势、愉悦自信地歌唱;欣赏音乐时要静静的听,大胆的想,勇敢地说等等。师生心有了灵犀,配合就有了默契,老师的一个手势、一个表情学生都能读懂。有了这些“规矩”长期的潜移默化,我们的音乐课才能顺利进行,学生才能养成的行为习惯。

二、规范完美的示范是最好的说服。

唱歌教学是音乐课的主要组成部分,也是学生最喜欢的学习内容。但是怎样引导学生养成良好的歌唱习惯一直是我们在教学中常思常想的问题。面对学生大喊大叫缺乏美感的歌声,千姿百态的坐姿,木讷的表情。我每节课都要口感舌燥地反复强调歌声要优美一点,坐姿要端正,表情要愉悦自然一些。可效果不尽人意。

俗话说:“亲其师,信其道。”教师规范完美的示范潜移默化中影响着学生,比唠唠叨叨的说教要实效的多。所以在平常的授课过程中,我特别注重为学生示范时的声音和表情。另外,为防止学生乏味,我还为学生寻觅了许多“老师”。

如:“网络老师”从网上下载小学生歌唱比赛视频,让他们在观看的过程中了解歌唱姿势和歌唱表情;“摄像机老师”把学生自己的歌唱场面录制再播放,让他们在欣赏过程中给自己的歌唱找出优缺点。让学生在模仿和对比、鉴赏的过程中逐步形成正确的歌唱习惯。

三、适时多样的课堂评价是最佳催化剂。

适时准确的课堂评价,可以使学生在学习过程中认识自我,树立自信,不断体验进步的快乐,享受成功的愉悦。在我们的课堂上采用最多的是单调的师评方式。这往往让学生感到乏味,产生“抗药性”。所以我采用学生自评、他评、师评相结合的方式评价学生。

学生自评不仅能锻炼学生的语言表达能力,培养了自信,而且学生在自评的过程中不仅做到“知己”,也可做到“知人”;这不正验证了《吕氏春秋》上所说:“察己则可以知人”吗?俗话说的好:“旁观者清”他评,更是有趣而见效。特别是低年级小学生的语言天真、真实,让小伙伴更容易接受,也更贴近他们的实际情况,更有说服力,促进了学生良好习惯的形成。

小学生音乐学习习惯的形成不是一朝一夕的事,需要我们耐心的在教学过程中逐步摸索、实践、验证、使用,最终达到事半功倍的教学效果。

音乐心得(篇2)

音乐伴着我的人生,已经十多年了,在生命的过程中,我曾丢失过什么,也曾放弃过什么,只有音乐,每一天我都离不开。她常抚摸我的心灵,叩动我的心扉,让我为之痴醉,为之入迷。

音乐像黑夜里的烛光,像朗空中的明月;像清晨的露珠,像黄昏的余晖;像春天里的微风,像冬日里的火炉;像亲切的问候,像甜蜜的微笑;像恋人的心扉,像母亲的抚摩;像久别重逢者的狂热拥抱,像依依惜别时的绵绵回望……音乐的魅力,让我无法抗拒,让我深深沉醉。感受音乐,就像一个有血有肉有思想的灵魂在与我的心灵亲切交谈。

已经很久没有这样抚摸音乐,同时也被音乐抚摸了。我蜷缩在自己的世界里,闭上眼,细细品味,静静倾听,她款款而来,丝丝萦绕,袅袅展开,一遍又一遍……听吧,一曲《雨打梨花深闭门》正把你包围,那低沉哀婉的旋律触动着你的心。旖旎,婉约,无奈,有些缠绵,有些忧伤,缭绕,挥之不去,挥之不去的是那无尽的忧伤和缠绵。于是,你心里最柔软的地方,被她轻轻巧巧,不费周折的俘虏了;你骨子里的那份孤寂,也慢慢弥漫开来,整个的被湮没,被沉浸……听吧,一首《悲怆奏鸣曲》正把你笼罩,开头那充满悲怆情绪的旋律中透露出一丝坚定,绝无儿女情长似的缠绵悱恻。接着那如歌似的慢板,温馨而虔敬,如同抒情的无词歌。第三乐章的旋律洋溢着青春的明快和不可抑制的生命活力。于是,贝多芬那对命运的激愤之情和刚毅不屈的气度会使你热血沸腾。听吧,一支《站台》正在你耳旁跳动,音乐已化作一个个精灵,激动着你身上的每一个细胞!感受到了吗?血液正在燃烧;听到了吗?心跳正在加剧。于是,你在不知不觉间跟着音乐的节拍翩翩起舞。

一个人,静静的坐在房里感受音乐——享受;一个人,静静地走在湖畔感受音乐——享受;一个人,静静地站在竹林里感受音乐——享受。我的生命中不可缺少的东西是:空气、水、书和音乐。这似乎有些夸张,而音乐,在我心里,的确如阳光般,不可或缺。因为它就这么神奇,悲伤着你的悲伤,快乐着你的快乐,幸福着你的幸福。

感受音乐吧,只要有音乐相随,你的心将会永远年轻;感受音乐吧,只要有音乐作伴,你的人生将不再孤独、寂寞,“音乐是思维着的声音”。

音乐心得(篇3)

今天我们大家相聚,共同交流探讨音乐教育,我感到非常的高兴,根据培训的安排,我就这几年来我县音乐乡土教材的所做、所思、所想跟大家作交流,不妥之处,恳请大家批评指正。

一、全力抓实学习培训及挖掘收集整理工作,音乐乡土教材硕果累累

(一)强化学习培训,效果明显。x年,我县被省教育厅列为全省15个开展农村艺术教育实验工作试点县之一,全面实施中小学课外文体活动工程。校外活动中心承担了此项活动,多次派我到x等地参加音乐乡土教材的培训,培训的内容有乡土教材的编写整理、各民族器乐、民族民间舞、和声、合唱指挥等等,在培训期间,我注重把x的民族民间音乐艺术带出去,每次展演都得到专业人士的充分肯定。(相关图片展示)

(二)注重挖掘收集整理,音乐乡土教材结硕果。自从我县被纳入农村艺术教育实验县以来,活动中心切实增强责任感,主动跟县文化馆、文联、电视台等单位联系,依靠我县民族民间音乐、总结整理收集出具有民族特色的音乐作品、筛选出适合编入补充课堂教学的教材内容(图1部分乡土教材)。在此期间,我走访过很多地方,收集了很多的民族民间的音乐艺术,汉族的洞经古乐、花灯、滇戏、仙灯、鱼灯、茶灯、皮影、扬琴、台阁、鱼鼓、耍龙舞狮等民间文艺;佤族的清戏,傣族的嘎光、傣戏、麒麟舞、白象舞等;傈僳族的上刀山、下火海绝技及跳嘎、三弦舞等;阿昌族的蹬窝罗等优秀民族文艺(图2相关视屏图片展示)。以及各民族的山歌、情歌、小调、叙事诗、民间故事、谚语、歇后语、童谣、艺术歌曲、作品等等(图3相关音频、图片、文字展示)。我发表制作过很多的关于x民族民间音乐艺术的论文、课件,都获得奖励,20__年被省教育厅评为艺术实验县的先进个人(图4让乡土艺术之风吹遍x山寨课件展示)。

二、方法经验交流

(一)内外联动,借助外力是关键。搞好音乐乡土教材要多与相关单位、相关人多联系、多交流,间接获取别人的知识。

(二)深入基层调查研究是核心。充分利用业余时间到民间去采风,获取直接音乐,再及时总结提炼,效果会更好。

(三)善于扑捉,留意生活是基础。乡土音乐来自民间,来自生活,要发掘好地方的乡土音乐教材,必须留意生活中的方方面面,善于扑捉有意义的素材,外出时要带上摄像机或照相机,随时扑捉有意义的瞬间。

三、下步的工作打算

我县音乐乡土教材工作,在县教育局的直接领导下,取得了一定成绩,在下步的工作中,我将一如既往的投身于x民族民间音乐艺术的挖掘收集整理之中,通过自己的不懈努力,让x的民族民间音乐艺术吹遍x校园。加力做好以下主要工作:一是将收集的x歌曲整理,把适合学生的歌曲整理成校园音乐唱本;二是将x民间故事、谚语、歇后语、童谣、作品等内容整理成校园音乐读本;三是将收集的视屏、图片进行整理成校园音乐欣赏读本

音乐心得(篇4)

当别人问你喜欢什么时,我想大多数人都会说,是音乐,至于我也不会例外。

音乐本身具有一种巨大的魅力。比如流行音乐因为容易听懂,一唱就能上口,自己的苦和甜也在音乐声中诉说着,内心会感到舒畅。有趣的歌词对于我们追求刺激的新青年一代有着魔术般的诱惑。

音乐对调解心情也很有帮助。我曾经在一本书中看到过,外国的学生因心情不好犯了错误,老师不会批评,就让他听一些古典音乐。有一天,我回到家,全身上下都十分酸痛,做着一道道题目。做完作业后,因为累再加上精神紧张过度而不能放松,所以心情很差。正在这时,我看见桌子上有一盘磁带,我就把它放进录音机,按下按键,发出了轻快的音乐。听着这悦耳的音乐,我脑海里浮现出一幅幅美丽的画面。我于是躺在床上,细细听,紧绷的神经慢慢地放松了,我的心情随着舒畅音乐,也渐渐地进入了梦乡。

音乐还能培养一个人的道德品质。在轻柔的音乐中,我们似乎看见一个文明高尚的世界。在这里没有战争,没有混乱,没有邪恶,只有幸福和快乐。如果我们能把这样的世界当作我们的目标去努力,去约束自己,我想,一个再坏的人,也有变好的一天。

让我们去感受音乐、了解音乐吧!

音乐心得(篇5)

时光荏苒,忙碌中20xx—20xx年年度的脚步已经悄然走远。我们在过去的一年当中忙碌着、辛苦着、奔波着,同时也收获着,新的学年即将开始,我们在制定“宏伟蓝图”的同时也不要忘记回顾上一年的苦辣酸甜来激励和鞭策自我取得更大的提高。下头我就把本年度的工作做简要的汇报总结。

一思想政治方面

在这一个学期里,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业。进取参加各类政治业务学习,努力提高自我的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和教师们做好校内外的各项工作。关心团体,以校为家。响应学校号召,进取参加学校组织的各项活动,注重政治理论的学习,以进取的态度参加教育活动,认真记读书笔记,并结合自我的实际,做出深刻剖析,所写材料受到局领导和同志们的好评。配合组里搞好教研活动,抓住每一个学习的机会提高自我的业务水平。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。服从学校安排,人际关系融洽。

二师德方面

在德育工作方面,我认为,什么样的教育,出什么样的人才。在教育改革的潮流中,我认为:“教书育人”首先是育人,然后才是教书。作为“音乐教师”首先是教师,然后才是音乐。而“音乐教育”是经过音乐的手段去塑照人、培养人、造就人的教育。所以音乐是手段,育人才是目的。关心、热爱,做孩子们的好朋友。记得有一位老教师以往对我说过:“虽然你应对的是四、五十个孩子,他们的本事水平高低不等,但在家长的眼中他们却是唯一的,是完美的,我们不要在心里就给划分出等级,那样做对他们是不公平的。说我们教师这个职业神圣是因为我们的工作完全是良心活,没有办法去准确地衡量!”我认她的话,所以我用爱心浇灌稚嫩的花朵,课堂上严格要求,课下每一个孩子都是我的朋友,一年的努力换来的是孩子们开心的笑脸,我经常听孩子们说:“教师,如果能每一天每一节课都是你给我们上课那该多好呀!”听到孩子这样的话我所有的付出都值得!

三教育教学方面

抓好课堂教学,提高课堂效益.音乐课的资料是丰富多彩的,它的最大特点就是经过艺术活动来调动人的兴趣,打动人的情感,让人愉快地受到教育。鉴于这一特征,“新标准”把“情感态度与价值观”放在课程目标的首位。可是在现实音乐教学中,也有对它兴趣索然。艺术教育对于提高的全面素质有着其她教学不可替代的特殊作用,音乐教育属于艺术教育的范畴,是学校进行艺术教育的重要途径之一。所以,如何使音乐教育在素质教育中发挥进取主动的作用,作为一名音乐教师,我觉得如何抓好课堂教学,提高教学效益这是重中之重。为此本学期来,我进一步贯彻落实新的课程改革标准,深入钻研教育教学大纲,订阅很多与自我教育教学相关的报刊杂志,认真细致地备好每一堂课。低年级由于年龄较小、好动,在备课时,我尽可能的设计出贴合他们特点的方案。比如在新授歌曲时,本届三年级灵性较好,音乐水平不错,一首新歌用不了几分钟就能学会。未了更好的让他们理解歌词,感受歌曲情绪,我便经过表演、比赛、配打击乐器等多种形式巩固歌曲。这样不仅仅掌握了该掌握的知识,并且兴趣倍增,课堂气氛灵活多样,学的十分简便。同时在让动脑筋,编动作、节奏的过程中,还充分发挥了他们的想象力,极大的激发了们创新思维的火花。

在教学中我首先让整体感知乐曲,说说听后的感受,你最喜欢哪一个乐句?找出相同的乐句。在此基础上进行试唱、视唱、哼唱,以及歌曲的教学,在教学时有针对性,学习的难度降低了,效率提高了,兴趣更浓厚了。在教学过程中,既要经过音乐到达教人的目的,又要经过教人来更好地学习音乐。

四教科研继续教育

我经常利用休息时间去自费收集各种音乐文化资料,以便让能多听、多看、多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。要是条件允许的话,还能够让适当地接触一下电脑音乐。此外,我还很注意自身的学习。如:参加市里的音乐教研活动;练习专业技能;阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志;上英特网里上的教育工作站与各地的中小学教师进行交流。我克服各种困难,进取学习各种音乐教育理论,利用间隙时间练习声乐技巧,为教学工作做好充实准备。克服困难学习计算机二级半,以适应当前教育的形式。

我是一个对团体充满了热情的人,勤勤恳恳、脚踏实地是我的工作作风,助人为乐是我的欢乐之本,只要是对学校对大家有好处的事情我都会不计较个人得失,把他完成好。走过的这一年是幸福的,因为在这一年当中我付出着、收获着、欢乐着、提高着,在即将到来的新学年,我同样会用心去应对,用我的全部热情来浇灌我深爱着的事业。

总之,我相信勤能补拙,以及在领导和同志、家人的信任和关心、帮忙下,我会更上一层楼,不断的提高。

音乐心得(篇6)

影片讲述的是木法沙的儿子辛巴光荣诞生,而其叔叔刀疤却以此埋下了仇恨的种子,不断做出令人愤怒的事情,导致了狮王木法沙的死亡。辛巴误以为因为自己而害了父亲,远走他乡。偶然间娜娜遇见了辛巴,向他讲述了荣耀国的现状,辛巴决定回去,而他也最终得知了是刀疤害死了自己的父亲,经过一番奋力反击,辛巴击败了刀疤,成为荣耀国的新一代的狮子王。

《狮子王》所探讨的主题始终还是围绕人性的思考,从生,死,爱等生命中种种的考验,向人们诠释生命的意义。影片叙事风格流畅,情节突出,整个片子的情绪基调是宏大的,表现出了一种生气蓬勃,苍茫朝气。影片音乐音响多以写实为主,根据情节的推进,高潮的发生,音乐音响也有所变化。《狮子王》在动画史上堪称一部史诗巨作,其生动的音乐,酣畅淋漓的展现出了大自然的本真,如亲临非洲般的波澜壮阔。影片的绝美配乐也为《狮子王》赢得了第六xx届奥斯卡的最佳电影配乐和最佳电影原作歌曲两项大奖。

影片开始一声极具非洲土著特色的男声高歌,伴随着旭日升起,犀牛,羚羊,万物复苏,众兽群集,维多利亚瀑布,尼罗河流域的全景,开篇就让我们对非洲产生了无限的遐想。

镜头转向大自然的全景,紧接着乌云密布,大雨滂沱,电闪雷鸣,此时主题音乐荣耀大地开始出现,预示着辛巴走上国王之位的坎坷;剧情一步一步向后推进着,而主题音乐在电影情节的表现上也起着至关重要的作用,在木法沙跌落悬崖的一刹那,音乐骤停,在空旷死寂的山谷中,只剩下辛巴的呐喊,辛巴发现了父亲的尸体,由弦乐器和和声乐队轻声演奏的主题音乐荣耀大地演变成一首慢速的葬礼进行曲,因为音乐变得婉转凄凉,让我们体会到了辛巴的忧伤,沉重,哀婉而孤苦无助。三只土狼追逐辛巴,乐峰一转,交响乐队的演奏下,音乐的速度变成了快速的急板,渲染了画面的紧张,动荡。经过一系列的波折,辛巴在另一片土地上快乐的成长着,当娜娜和长老找到辛巴请求他回去时,辛巴犹豫不决,徘徊不定,长老带着辛巴来到湖边:辛巴在湖边倒影一幕,音乐缓慢柔和,荣耀大地的主题音乐再次响起,暗示了辛巴的命运归属;管弦乐器鸣奏的主题旋律轰然响起,雄浑热烈的音乐包含着父亲的叮嘱,音乐的突转显示了辛巴的心理的变化。影片的最后,当一切不平静都回归平静时,辛巴终于成为荣耀国的国王,荣耀大地的主题音乐再次想起,在弦乐器的演奏下,主题音乐对于情感揭示和渲染气氛都引起了共鸣。

《狮子王》以其优美的音乐,动人的情节打动了无数人,在动画史上创造了一个难以逾越的高峰,影片通过音乐,剧情向人们展示了关于人性的深刻思考和生命的重大意义。

中学生心得(汇集6篇)


这是我帮大家整理的与“中学生心得”相关的实用信息。当我们有一些新的想法时,我们可以通过文字来表达我们的感受。记录和总结我们对生活的心得体会,可以对自己有所帮助。希望你能够找到对自己有益的资讯!

中学生心得 篇1

读完《平凡的世界》有一段时间了,想写些东西来感慨亦或是纪念些什么,却始终不敢动笔。伤感,疑惑。今天终于鼓足了勇气,才发现从笔尖流淌出的是沉甸甸的。

是该从童话的宫殿中醒过来了,要自己一人面对今后的生活,生活的情节并非童话般曲折和传奇,而生活的结局并非永远都是“王子和公主幸福快乐地生活”。

也许在最平凡的生活中才能体味最真切的快乐和伤感,最悲切的无奈和辛酸。生活中不起眼的变幻和流转,会在大山中蓝天下刻下一道道印记,为平凡的生活添加一些苦一些甜,有些人叹息,有些人欢笑。

但生活在平凡中的最渺小的人物都有属于自己的最了不起的梦想,他们渴热的追寻,只是生活的无奈无情的打破一个一个的对爱对梦的追求。润叶和少安是为了生活而选择了与梦想背道而驰的方向,在各自的路上有起有落有喜有悲,但也并非是大起大落大喜大悲,也许这就是平凡。像无形之中被一支大手操控,那些不顺心不愉快,偶尔想起伤感一阵,便又投入到为生存而奔波的旋涡,这也许就是平凡生活的智慧——费尽心思想要忘记的,只有刻意回忆时才会记得起。生活总会脱离预计的轨道,却又无时无刻不在赐予生活的主体——人前进的机会。生活因生命的不息而前进,生命又因生活的前进而充满意义。

然而,究竟是活着为了生活,还是生活是为了活着?一箪食,一瓢饮,足以让一个七尺男儿眉头紧锁;生离死别,却催不屈他对生活的虔诚。在生活中,生命是那样的脆弱和坚强。谁是谁的主宰已不重要了吧,或许他们只是两条相依相伴的平行线。

喜欢晓霞, 在平凡的世界之中,又独立于平凡的生活之外。她让我想起了海子,一样的短如昙花的生命,一样的对生活充满热爱,对生命充满虔诚,一样拥有悲天悯人的心肠,一样澄明的不从流俗的思想。她的爱是少平在苦难的生活中坚守自我的支柱,这是一种超越了世俗,渗透到灵魂的大爱,这种爱脱俗高贵,属于整个自然。就像海子所说“爱情和雨水一样幸福”。

之于自我之外的世界,每个人的生活都是平凡的,但每个人对生活的理解和感悟都是不同的,因此每个人都是自己的.传奇。在平凡的世界中只有用心去对待平凡的生活,才能拥有自己的水月洞天。

中学生心得 篇2

大海没了惊涛骇浪就不再宏伟;峭壁少了巍峨耸立就不再险峻;花儿丢了迷人的芬香就不再妖艳。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。只有经历了磨难才能出淤泥而不染。——题记

进入初中,就意味着要进行残酷的军训。而我们这些衣来生手,饭来张口的小公主。怎么能一下子离开父母的怀抱,这就像刚刚新生的雏儿,离开鹰妈妈的怀抱,这简直是天方夜谭,但是老师说过:军训不但能培养人有吃苦耐劳的精神,而且能磨练人的坚强意志。苏轼有句话:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。”这句话意思是成功的大门从来都是向意志坚强的人敞开的,甚至可以说是只向意志坚强的人敞开。我们为什么不试一试呢?刘翔在以前在运动界也只是个无名小卒,后来经过他不断的努力,才有了现在的成就。是啊,只有付出才会有收获,军训也不是一样吗。

出来迎接我们的是一位个字不高20来岁的小伙子,哦,他就是我们的教官啊。我们本来以为教官是非常冷酷无情的,所以我们心有余悸,怕惹恼了教官,引来“杀身之祸”。但是我们错了,我们发现教官是个和蔼可亲的人。没一会儿就和我们聊上了天,慢慢的时间飞逝到了午饭时间。

今天是第一天,我们根本不懂规矩,我们万万没有想到吃餐饭,规矩还能写满满一张纸。如果没按要求做,你只能让你的肚子咕咕叫,闹空城计。所以我们只有恭敬不如从命了。下午真正的训练才刚刚开始。什么“一二一,稍息 ,立正 ,跨立,报数。”就把我们弄得头晕目眩。但教官依然不生气,一样一样慢慢来,通过,他细心的指导这些知识嗖的一下钻进了我们的大脑。一下子我们挺起了胸膛,飒爽英姿;顶着炎炎烈日,在汗水中拼搏我们很累,但是我们要支撑着沉重身躯却,为着一个伟大的信念我们依旧丝毫未动双腿,停教官一下指令我们就软绵绵的趴在了地上。

“流血,流汗,不流泪;掉皮,掉肉,不掉队”。这就是我们的宗旨。也许,这短暂的三天是微不足道的,然而它给我们留下了印象却是无比深刻的。它让我们学会自立、自强、自尊、自爱,让我们稚嫩的心灵变得充盈成熟,让我们走出他人精心编织的暖巢,勇敢地站出来同风雨挑战。我长大了,我能不依靠父母了,这一点点的成长也带给了我莫大的欣喜!

中学生心得 篇3

金秋踏着轻盈的步伐到来了,我们也在这暮夏中怀着复杂的心情来到了新学校,新起点,尽管我们对过去的青涩与懵懂很是怀念,尽管我们对现实的陌生与渴望很是纠结,但生命是条奔腾不息的长河,时而汹涌时而平静,来到新学校,军训正是长河中的一块礁石,激起我们大专学习生涯的第一狼。无论是哪个学校,无论是男是女,在聊天群里,谁一提到军训,大家总有发不完的牢骚,总有很多不满,因为自己即将一人面对陌生的环境,陌生的人。但面对着这一切,我们还是要学会长大。

俗话说:没有挑战的认识是不完美的,没有考验的生活是不完整的。军训要求我们像军人一样挺拔高昂,要求我们有军人的严明律己,更要求我们有军人的坚韧作风,军人团体意识和协作精神,带着这些军训含义,我已经站在了军营中。在烈日下暴晒,有很多人中暑。其中,我想放弃过,但正因为苏轼曾说:古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚韧不拔之志。所以我咬着牙坚持着,永不放弃。军训中,汗水参杂着泪水,透着深呼吸,高度紧张的思想和敏捷有力的动作无一不构成一道道美丽的风景线。我们穿上军装,由原来懒散的步伐到几天后的整齐划一,由原来的娇生惯养到几天后的坚强独立。军训,带给我们除了肌肉的酸痛,更多的是对生活的认识,它让我们学会了太多平时在学习中学不到的东西。在军营中,我才发现什么叫做一丝不苟,什么叫做雷厉风行,什么叫做肃穆严谨。原来不懂的我,对突然的新生活,新规则,新纪律惊喜不已。阴天,细雨绵绵,缺席毫不影响我对军训的渴望。

军训中很苦很累,但这是一种人生体验,战胜自我。磨练使人成长,艰苦使人坚强,心里虽有说不出的酸甜苦辣,在烈日酷暑下的暴晒,皮肤变成黑黝黝的,但这何长不是一种快乐,一种更好地朝人生目标前进的勇气,更增添了一份完善自我的信心吗?一次次的练习动作会让我们练就坚强的身体,顽强的意志。“不积滴水,无以成江海”,没有我们每个人的努力,就不可能有一个完整的,高质量的方队,训练的每一个动作,都会让我们体会到团结的力量,合作的力量,我相信这短短的几天会使我们终生受益……

青春,是丰富多彩的;青春,是绚丽多姿的;青春,是朝气蓬勃的;青春期的我们对未来冲,满了无数的想象和期待。青春,有苦涩,也有甘甜;有欢笑,也有泪水……

中学生心得 篇4

高三我选择了艺考,学校的所有补课我都没有参加先后去了吉林北京等地方参加了专业考核,有失败有成功,20xx年年前我的艺术考试几乎没有被任何学校认可,老师们和我的家长说这个专业没人帮忙很难考啊,我也是曾经想过放弃,因为面对多次张榜公布成绩,我都名落孙山,哭也没了勇气,但是我一样要坚持,我知道我还年轻我还有权利追求我的梦想,更重要的是我要用自己的努力告诉所有劝我放弃的人们。

他们低估了我的能力,他们低估了我的专业水平,支持我追梦的动力是我高三参加完语文数学会考后我在吉林的日子里语文刘娜老师给我发语音要我在吉林注意身体加油参加专业考试文化考试这边我回到学校她会帮助我,悲催的就是高三一模二模甚至三模我的语文成绩很稳定的在89分,可是就是这一直不及格的分数刘娜老师也没有放弃我,所以高考我的语文成功破百。

中学生心得 篇5

作为子女,我们应该对父母孝顺,有一句俗语说的好:百善孝为先,父母生我们,养我们,他们用宽容、用严厉教育我们!虽然有时父母也会因为我们的错误责骂我们,但那也不是对我们关心的一种吗?所以我们一定要对我们的父母好呀!

我们在日常生活中也要对兄敬、弟爱。兄弟之间存在着骨肉之情,如果兄弟之情的感情好,我们对父母的孝心也就包含在其中了。我们对尊长应该孝顺,长辈也就是父母的兄弟姐妹,对父母的兄弟姐妹和对自己的父母一样的好,一样的孝顺。

在平时,我们大家要珍惜时间、爱护卫生。人的一生会有很长的时间呢?我们要在年轻是抓紧时间学习,不放过一分一秒。人的医生是如此的短暂,一转眼便从少年到了老年,每一个人都要在我们着有限的时间里,把精力全部都倾注在有用的时间才行。有些人会老盼着明天,可有一句话说的好:明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎。我们一定要在有生之年做出更大的贡献,回报我们的祖国。

我们大家在和朋友相处中一定要有信用。做一件事情要么就不要答应别人,只要答应了别人就一定要言而有信。这样你用“信”去对待别人,别人会很开心,相反他也不就会用“信”对你了吗?所以我们在和人相处时信一定也不能缺少!

人与人相处除了要有信,爱也是不可缺少的。无论是对什么人我们都要爱护,让对方感到温暖,知道爱的力量是多么的伟大,这样他便也会用这种爱去关心别人,卢梭曾经说过一句话:慈善的行为比金钱更能接触别人的痛苦。你爱别人,别人就会爱你;你帮助别人,别人就会帮助你;你待他情同手足,他对你就会亲如兄弟。我们在六年级的学习中曾经学过一篇课文,它讲述的是一个小男孩认真的给予客户快乐,所以当那些客户知道小男孩有难后便也帮助了他。相信大家都知道这篇课文的名字他就是《真情的回报》。

人的一生最重要的是什么呢?如果你的回报是“才”那你就大错特错了。一个人最重要的是“德”才对。我们不但要敬重那些有“德”的人,还要向这些有“德”的人学习,学习他们那种无私的精神。

只要你有了“德”,才能真正把学习学好。我们要报以上六门课学好用余力学习才行。俗话说的好:读一本好书,就像在和一个品质高尚的人谈话,读万卷书,行万里路。你读了万卷书有了才华见识广了,就像行了万里路一样。

读了这本《弟子规》后让我明白了人的一生要孝顺父母、顺从兄长、谨、有信用、有博爱、有德、有才。这样才算是一个真真正正的“君子”。

中学生心得 篇6

转眼间,初中的第一个学期就要结束了。在这个学期里面,我经历了很多难忘的事情。最令我难忘的,就是刚开学时的军训。

注册那一天,当老师宣布要去军训时,立刻,一阵巨大的欢呼声冲击着我们的耳膜。在我的印象中,从来没有什么事情可以让全班如此整齐一致地发出如此大的欢呼声。

一天以后,我们都聚集在操场上,等待着教官的到来。过了一会,一位身穿迷彩服,皮肤黝黑,身材高大,令人一看就会有些敬畏的人走了过来,他就是我们的教官。他一来,刚才还在嬉闹的我们立刻安静下来。教官用锐利的目光盯着我们,仿佛要看穿我们在想什么。我们都不敢直面他的锐利的目光,只好一个个把头低了下去。这时,时间和空气仿佛都凝固了,一切都被定格在那里。直到一声哨响打破了沉默。我们这才明白过来,要去那个被教官称为‘地狱’的训练基地了。

到了训练基地,我们才发现,原来军训不是想象的那么好玩的。每天都是练习军姿,做操,跑步等等。从早上练到晚上,从艳阳高照练到满天星辰。每天,耳朵里除了“立正,稍息”的口令声,似乎就听不见别的声音。练得腰酸背痛,却又不能休息,只有晚上睡前的那半个多小时,我们可以稍微自由一下,聊会天。不过,教官仍然会在宿舍门外徘徊,让我们都提心吊胆。即使是在这短短的放松时间,我们仍闹出了很多笑话。

有一次,某同学被教官骂了,心里很不爽,愤愤不平地回到了宿舍。我们都在安慰他,并且在一起共同声讨教官。突然,那个同学大声的说了一句:“老子......(“老”字请重读)”,话音未落,真正的“老子”——教官走了进来,怒吼一声:“谁说的!”我们都明白,这时的教官可不是好惹的,于是就把那位可怜的仁兄供了出去。教官勃然大怒:“小子,又是你,给我站着去!”他只好自认倒霉,灰溜溜的站了出去,谁叫教官总是在最正确的时间出现在最正确的地点,把他抓个正着呢。

艰苦的五天军训结束了,我们就像是炼狱里的鬼魂,经过磨练,终于得到了新生。令我兴奋的是,我不但得到了锻炼,还拿了优秀学员奖,也算是一个完美的军训了吧。从那以后,无论我碰上多大的困难,只要想起军训,我都会觉得眼前的困难算不了什么了。

军训的一天结束后,什么感觉都有,回想一下,其实还是值得的,它严肃了我们的纪律,让我们明白了苦和累,磨炼了咱们的意志,激发起了我们的斗志。这样的苦都受过了,我们还会害怕什么呢?

最后,我强烈希望自己能一直站到最后,做一朵不倒花。

换上军服,带上军帽,看看镜中雄纠纠气昂昂的自己,心中欢欣无比。迎着早上习习的凉风来到学校,对军训,有一种莫明的向往。

军训终于开始了!

我的天!!!淋漓的汗水洗去了曾经的兴奋,疲软的手脚,谋划着酸痛的阴谋。懒惰的后羿呀!当初为什么不把这第十个太阳一并射下?现在它正得意洋洋地狞笑在我们的头顶上,用它恶毒的热量,将我们晾成新鲜的木乃伊。

头晕目眩!迷迷糊糊地做着一个个动作,又隐约听说要跑步。跑就跑吧,往常并不很多的两圈的路程,如今却比孙悟空的十个跟头还要远,双脚踩在跑道上却像是踩在棉花上,也不知是怎么回事只觉脚下一软,脑中一片空白……

接下来发生的事我知道却又不知道,经历过又像没有经历过,到现在写本文时,摸着摔伤的手才猛然醒悟:噢,原来我有了有生以来第一次晕倒!

军训苦不苦?苦!军训累不累?累!不军训好吗?好!

如今的我们都是一把把雏剑,只有用军训的磨刀石才能将我们磨成锋利的宝剑。

砂石刺痛河蚌,河蚌将它变为明珠,只要我们努力,军训的艰苦生活也会大放异彩。

打扫卫生心得(锦集11篇)


我们会不经意地忘记对手精辟的观点,就像忘记自己愚蠢的想法一样。对于阅读或观看过的作品,用自己的话语把它写出来,我们称之为心得体会。相信每一个人在小学和中学都写过不少心得体会,写心得体会能够提升我们的书面表达能力。写好一份优质的心得体会要怎么做呢?小编陆续为大家整理了打扫卫生心得(锦集11篇),供你参考和使用,请收藏和分享。

打扫卫生心得【篇1】

虽然我以前参加过学校的卫生清洁,但这也是学生职责的体现。毕竟,作为校园的一员,我对环境的维护也承担着相应的责任。然而,这次我去社区打扫卫生,让学生们在活动过程中得到了很好的锻炼,无论是清洁过程中遇到的问题,还是社区负责人的解释,我都理解了很多常识,事实上,正是因为我过去不注意社区环境,我才对清洁感到惊讶。然而,在这次清洁之后,我会明白社区卫生工作者并不容易,也因为清洁中暴露出的各种问题,我觉得我失去了高中生的身份。

虽然每个人都有机会在学校学习,人都有机会在学校学习,但对成绩的追求导致我们缺乏身体素质和个人道德。这一现象的结果是,许多高中生在成绩优异的情况下身体素质薄弱,行为不端,得益于社区卫生活动的发展,我明白了高中生应该如何学习,无论是关注所谓的'小事还是参与公益活动,都是从侧面提高学习能力的一种方式,但在参与清洁社区卫生活动时,过去没有引起足够的关注会感到惊讶。

在我看来,这次清洁的经历对于高中学习的成长是非常必要的。虽然我们过去对环卫工人的艰辛表示同情或同情,但我们对待人和事的态度并不正常。事实上,职业平等意味着我们需要在生活中相互尊重,才能意识到工作的困难,就像这次社区清洁让我们在锻炼的同时感受到精神上的感受一样,虽然在过去,我们可以在课本上学到很多实用知识,但我们必须相应地使用它们。否则,如果我们总是呆在教室里学习,就很难意识到自己的缺点。

虽然社区卫生清洁工作的结束让我看到了高中学习的方向,面对生活规划需要在实践中不断磨练,以相应的积累提高,如高中学习除了语言描述也应该接近生活参与更类似的清洁社区卫生活动。

打扫卫生心得【篇2】

那天,是三八妇女节,我给妈妈说:“我帮你打扫一下家里的卫生吧。”妈妈说:“那么你就打扫一下家里的卫生吧。”我就开始打扫家里的卫生了。我先拿来了扫把就开始扫地,我先扫那两间小屋,然后又开始扫那三间大屋,我用扫把慢慢的扫一会我就把家里能扫的地方都扫完了,把家里扫的干干净净的。我又开始擦玻璃了,我们家里的玻璃很多,得擦五十多分钟,但是我还是擦了,我用擦玻璃的抹布慢慢的擦着玻璃,过了一段时间,我已经擦了一大部分,一会我就把家里的玻璃全部擦完了我感到好累呀,也不知道妈妈干的时候是不是也这么累,我的确体会到了妈妈的辛苦。我又想起了擦桌子,我家里又一个客厅里的茶几,还有一个餐厅里的桌子,我仔细的擦了一会,就把他们都擦完了。我又想起了妈妈有时候扫墙上的蜘蛛网,我又拿来了扫把开始清扫墙上的蜘蛛网我把蜘蛛网都扫了下来,然后扫到了外面,然后我已经累的满头大汗了。最后我又开始拖地了,我拿来了拖把,先从小屋开始拖,我费尽的拖了起来过了一会,我就把小屋给拖完了。我又开始拖大屋,我很费尽的拖着,过了半个多小时我才拖完那几间大屋。

妈妈来了说:“孩子真乖,把家里打扫了的真干净。”我听了开心的笑了,我同时也体会到了妈妈每天干家务的辛苦。

打扫卫生心得【篇3】

今年我们大三了,怀着无比激动的心情,进入了为期两周的社区实习,这是一次真正实现让我们从课堂理论到社会实践的很好机会。大家都期盼着在这次实习中狠狠地充实自己的社会知识,心情是那样的急切。第二天早晨街道主任给我们召开了关于本次实习的主要内容和注意事项,以及本次实习主要涉及的工作,让我们充分认识本次的实习目的

经过了近两个月的实习,我同工大社区建立起了良好的关系,因为经历了两次实习,并且这一次自始至终我都在一直忙碌奔波,从和社区联系实习的事宜,分配实习任务,讨论制定各个计划,然后再到方案的落实和执行,活动的准备和策划,再有就是最后活动的进行和实现后的分享评估,我都亲力亲为,虽说两个月下来搞得我身心疲惫,可我觉得我是收获最多的。

通过这次的实习,我更深刻的体会到了社区工作的不易,从厨艺大赛被否定到社区运动会的诞生,我们的付出终于得到了回报,在运动会的准备阶段,我觉得大家的团结很重要,我们的一起努力换来了运动会的顺利举行。

我积累了许多经验,比如怎么同社区的人打交道、怎么去宣传一个活动、怎么去筹备和组织一个活动等等,但美中不足的就是,我的专业知识掌握的不够,在活动前对突发事件的预测没有分析透彻,导致一些突发事件发生后我们都不知所措。

总的来说,我通过这次实习,感受到了自己的成长!在两个月的实习期间,我深深地感受到要做好一件事的不容易。

社区工作真的不是一件简单的差事,它要求社区工作者要有一种坚强的质素,需要我们在工作当中正确的看待一切责任。简单的粗活说长远看不能展现我们社会工作者的本职工作,但是我觉得就是因为有过这一段美好的真实经历才能让每一个未来的社会工作者在潜移默化的锻炼中体会社会工作者本职工作的艰辛,它绝非是一种单一的体力锻炼而且是体现社会工作者如何运用成熟的会谈技巧去与人沟通从而更能有效发挥社会工作者的能力。所以,我觉得这次的实习可以算是一种艺术培养的过程,一种社交的艺术技巧。

通过进两个月的实习,我们发现只要勇于摔跟头就会有所收获。在这段时间里,我们虽然不是最出色的,但至少我们是最用心的。用心体会着在这里的每一个瞬间,不论它是失败抑或成功,不论经历的是大事件还是小活动,对于我们来说“走出去,没有退缩;摔跟头,但向前走”就是一种成功。正是:世上无难事,只怕有心人。当你用心体验的时候,一切困难都如过眼云烟,丝毫拦不住我们前行的脚步。我们希望能走出去,在社会中运用所学锻炼一番,因为外面的世界很精彩。你的“心有多大,舞台就有多大”,只要勇于面对困难与挫折,在“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”的社会上就会有你的大舞台,有展示你自己的一片天地。

“理论是灰色的,但生活之树常青”,只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值,也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样,一个人的价值也是通过实践活动来实现的,也只有通过实践才能锻炼人的品质,彰显人的意志。感谢学校和老师给我提供这次难忘的实习机会,丰富了我的大学生活,更让我进一步走近社会,了解当前社会发展形势,坚定了我的学习信心,面对过去,我无怨无悔,面对现在,我努力拼搏,面对将来,我期待更多的挑战,战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕。

打扫卫生心得【篇4】

这一周,黄老师自己一个人打扫了几次教室卫生。每次打扫到我的座位下时,总是会提醒我:“你的座位下怎么总是这么脏,得注意点啊!”我就一直不说话。

现在,我来分析一下我的座位下为什么这么脏吧。

第一就是有几次下课,黄馨怡、邹雨涵和文汝楠在我这里吃东西。我们吃东西的时候,渣渣就掉在了我的座位下。还有几次,我们偷懒,包装袋也直接丢在了座位下。

第二就是孟靖涵有几次把抽屉里的薯片渣渣弄到了地上,也有一些来到了我的座位下。上一次,孟靖涵要了我几张正方形纸,他折完信封后,有一些小纸片就掉到了我的座位下。

第三就是我前面的李思张总是把垃圾往我的座位下踢。她自己掉的垃圾,总说是我们掉的,并且用脚踢到我的座位下面。

唉,每次被黄老师抓到,我都挺不好意思的。我突然发现自己太不讲究卫生了。以后,我该怎么做呢?

我以后一定要爱卫生,把座位下清理干净,不再弄得这么脏了,免得被老师批评或提醒。如果自己或别人弄脏了的话,我也会自己赶快拿起扫把扫干净。

其实,大部分时间都是我自己弄脏的,比如丢纸片啦,丢小垃圾啦。今后,我一定注意保洁。

下次,黄老师打扫的时候一定会表扬我的。

打扫卫生心得【篇5】

在开始时,我们觉得有些窘困。不仅是因为我个人的性格不善于做这些需要面对许多人好奇的目光的服务,还因为开始时还并不觉得打扫街道这个任务所具有的重要意义。只是认为我们本身更加喜欢帮助别人。在正式开始前的那天晚上,我们只是在想着第二天的工作。实际上,在这之前,我们并未做过例如打扫街道这样的,关乎人们平常生活质量的工作,并且那时我们认为,打扫街道是一件劳累却得不到相应工作报酬的活动。所以在开始服务的第一天,在我拿起工作用具扫帚之前,我有些忐忑不安,甚至还有些逃避的念头。但一想起那些整天辛苦工作的环卫工人,我还是硬着头皮拿起了扫帚。

然而。在我拿起扫帚的一刹那,我感受到了它的重量。拿在手中,感觉沉甸甸的。我似乎明白了什么。当我带这扫帚来到路边时,我了解了我所感受到的想法。手上的扫帚就是一份责任。我向社区人员要求任务的承诺,清理街道的任务,是我接受了这个社区服务任务后所有的责任。这些责任就像我手中那把沉甸甸的扫帚。于是我拿着扫帚开始扫街。这份任务如同意料之中的疲惫,却也有些意料之外的轻松。放下了工作之前不必要的心理负担后,我扫的格外轻松。虽然一天下来身体疲累,却有了一些意料之外的收获。经过了这一次的活动让我们感获颇多我们以后会多多参与这样的活动,为美丽的城市贡献出我们微薄的力量

在活动中,同学们都很积极的参与,看到的都是一滴滴真实的汗水。虽然我们是被动去参加活动的,但对于我们这一时代的青少年来说可谓是一场锻炼的好机会,所以大家都没有什么怨言。在班长的带领下,我们互相帮忙共同努力完成了这次集体扫大街的'活动。

这次活动虽然没有干什么大事,但是在这个过程中,我们不光在环保问题上有了一个深层次的理解,与此同时我们大家学会了合作互助,大家能够在这活动中自觉地分配任务,并且能很好地完成自己的任务,既提高了工作的效率,也提高了工作的质量,很好地发辉了集体的力量。在整个活动中大家发挥个人的积极性,饱含热情地完成了这次活动。我觉得这次活动的意义非凡,大家不仅亲身体验了劳动,而且认识到保护环境刻不容缓,最重要的是我们第一次深刻认识到珍惜我们的环境,珍惜我们的家园,珍惜我们身边的人是多么重要的事情啊!

我们从本来以为扫地,不过简简单单的几下,很容易的想法经过扫了一会儿后,我的手已经开始微微发酸,因为大街地面不像教室平滑,大街地面粗糙,从物理的角度来说,摩擦力大,因此扫起来很费力。心里开始出现烦躁,速度也慢了下来。最后扫完后,又烦恼垃圾往哪倒这一过程变成了原来扫大街也这样困难,在我们烦躁的同时却看到环保阿姨推着垃圾车过来。她热情地向我们打招呼,虽然她戴着口罩,但从眼睛我们看出了她在笑。一下子,心里打了个激灵。我们只不过扫了20几分钟,我们就已经厌烦、埋怨。而那些环保工人天天自己推着一辆垃圾车,边走边扫,拿的是大扫把,比我们现在手里的重多了,扫地的时间是一天一天算的,但他们没有任何怨言,累了就只在马路边歇一会,相比之下,我们是多么的渺小,我们整天只在学校里学习,只听闻环保工人的伟大,跟着别人大呼“尊重我们的城市卫士”,却少付出行动。想完这些,回神已经发现,阿姨已经走远。我仰起嘴角,身体已没有刚才的沉重。扬起大步,跟同学们有说有笑地走回学校。相信以后,在路上碰到环保工人,我会对他们微笑。通过这次的的社会实践活动,我们逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我们对自己的未来有一个正确的定位,增强了自身努力学习知识并将之与社会相结合的信心和毅力。

以前我看到妈妈整天忙忙碌碌,为我做饭,为我洗衣服,为我付出的太多太多了,妈妈才三十几岁就已经有了白发丝,脸上有了皱纹。今天我来帮妈妈做家务劳动。

我看了看,有没有我可以做的,忽然我看见玻璃有点脏,于是我打来一桶水,拿起抹布蘸了点水,搓上点肥皂,接着把抹布放在玻璃上,使劲地擦。擦完后,我发现玻璃上仍有许多小黑点,我左一下,右一下地擦,但是这些顽皮的小黑点却怎么也不肯走,就硬粘在上面。这时,可惹急了我,我生气地指着小黑点说:“老虎不发威,你当我是病猫啊!我今天非收拾你们不可!”说罢,我又将抹布蘸了点水,放在上面擦,可这依然没有用,哪些小黑点就是赖在那里了,怎么也洗不掉。我又伸出手,用指甲在上面轻轻地挂了几下,这些小黑点终于弄掉了,我又在上面哈了一口气,又拿起抹布,将它擦干净了。但是玻璃是干净了,可上面那么多水可怎么办啊!我又拿来纸,在上面小心地擦了起来,不一会儿,玻璃就干净得发光了。我擦擦头上的汗说;“可把你擦干净了,累死我了!”噢!对了,还要找妈妈来点评一下呢!我赶紧把妈妈叫了过来,让她看看我的劳动成果,当她看到玻璃闪闪发光时,高兴极了,仔细打量我一番后,又向我竖起了大拇指。

当我坐在沙发上想着我的劳动成果时,脑海里又浮现出妈妈每天辛勤劳动的场面,不禁想对妈妈说:“妈妈,您辛苦了!”想到这里,我想说:“妈妈每天这么辛苦,还要为我操心。以后可要多多为妈妈干活,不让妈妈这么辛苦,这么为我操劳了。”

打扫卫生心得【篇6】

青年志愿者活动是由共青团中央组织发起的一项社会公益事业,以青年参与为主题,以志愿服务为手段,通过青年志愿者为他人,为社会提供服务和帮助,推动经济发展和社会进步,推动社会公民思想道德建设的发展。本活动是一个致力于创造美好明天的行动,是有个着眼于开拓未来的事业,是青年创业和增强社会责任感的伟大事业。xx社区青年志愿者活动在社区团委的关心和支持下,我社区青年志愿者活动积极参与社会,了解社会,服务社会,组织了大量的富有特色的志愿者活动。在xx社区志愿服务队成立一年以来,虽然经受了各种各样的磨难挑战和考验,但为居民群众服务的热情和信念始终不变。我队定期组织青年志愿者上街开展文明劝导、交通路口卫生督导和文明宣传等活动,既发挥青年志愿者服务的热情,也展示了青年志愿者的风采。下面是我们参加志愿活动的部分感受。

第一,我们感到,无限幸福,无尚荣光。

在志愿活动中我们注重个人能力的培养,用积极向上的态度、服务群众的热情、奉献社会的理念,热忱的投身于青年志愿者的活动中,奉行“奉献,友爱,互助,进步”的准则,为社会提供志愿服务,以“进家门、知家情、解家难、暖家心”为活动标准,以满足社区居民多层次需求为己任,为辖区居民群众提供就业再就业、社会救助、群众维权、计生、家政等类型多样、内容丰富的服务活动,在社区的服务岗位上,闪现着我们默默奉献、无私拼搏的身影,挥洒着我们辛勤耕耘、兢兢业业的汗水,彰显着我们严谨有序、高效优质的工作业绩。对于我们而言,能让使社区居民实现小事不出门、方便在社区,真正实现社区为民办实事、为民谋利益的服务宗旨,构建“顺心、舒心、安心、贴心、欢心”的和谐社区是我们每个青年志愿者义不容辞的责任。

第二,我们感到,谨始虑终,任重道远。

第三,我们感到,责任重大,使命崇高。

在市场经济的大潮里,我们也在反复的思考如何学习雷锋精神,怎样把志愿者这个事业长期的坚持下去并能不断发展,实现物质文明和精神文明的齐头并进,如果这一切仅仅依靠政府的扶持和社会的无偿捐助是无法实现的,得充分利用我们自身的特长,依靠团队的智慧和力量,只有这样的志愿服务模式,才符合市场经济规律,更有利于志愿者团体的良性发展。在接下来的青年志愿活动中将继续开拓服务区域,扩大服务对象和内容,开设更多的服务站点,充分发挥志愿者服务的诚信,奉献的品牌效应,更好更快的为居民群众服务,让他们充分享受志愿者服务所带来的快乐,为构建和谐社会尽我们的一份微薄之力。

最后,希望同各志愿者团体、青年志愿者多开展一些合作和交流,共同提高,共同把我们为之奋斗的志愿者事业做的更好。

打扫卫生心得【篇7】

在开始时,我们觉得有些窘困。不仅是因为我个人的性格不善于做这些需要面对许多人好奇的目光的服务,还因为开始时还并不觉得打扫街道这个任务所具有的重要意义。只是认为我们本身更加喜欢帮助别人。在正式开始前的那天晚上,我们只是在想着第二天的工作。实际上,在这之前,我们并未做过例如打扫街道这样的,关乎人们平常生活质量的工作,并且那时我们认为,打扫街道是一件劳累却得不到相应工作报酬的活动。所以在开始服务的第一天,在我拿起工作用具――扫帚之前,我有些忐忑不安,甚至还有些逃避的念头。但一想起那些整天辛苦工作的环卫工人,我还是硬着头皮拿起了扫帚。

然而。在我拿起扫帚的一刹那,我感受到了它的重量。拿在手中,感觉沉甸甸的。我似乎明白了什么。当我带这扫帚来到路边时,我了解了我所感受到的想法。手上的扫帚就是一份责任。我向社区人员要求任务的承诺,清理街道的任务,是我接受了这个社区服务任务后所有的责任。这些责任就像我手中那把沉甸甸的扫帚。于是我拿着扫帚开始扫街。这份任务如同意料之中的疲惫,却也有些意料之外的轻松。放下了工作之前不必要的心理负担后,我扫的格外轻松。虽然一天下来身体疲累,却有了一些意料之外的收获。经过了这一次的活动让我们感获颇多我们以后会多多参与这样的活动,为美丽的城市贡献出我们微薄的'力量。

在活动中,同学们都很积极的参与,看到的都是一滴滴真实的汗水。虽然我们是被动去参加活动的,但对于我们这一时代的青少年来说可谓是一场锻炼的好机会,所以大家都没有什么怨言。在班长的带领下,我们互相帮忙共同努力完成了这次集体扫大街的活动。

这次活动虽然没有干什么大事,但是在这个过程中,我们不光在环保问题上有了一个深层次的理解,与此同时我们大家学会了合作互助,大家能够在这活动中自觉地分配任务,并且能很好地完成自己的任务,既提高了工作的效率,也提高了工作的质量,很好地发辉了集体的力量。在整个活动中大家发挥个人的积极性,饱含热情地完成了这次活动。我觉得这次活动的意义非凡,大家不仅亲身体验了劳动,而且认识到保护环境刻不容缓,最重要的是我们第一次深刻认识到珍惜我们的环境,珍惜我们的家园,珍惜我们身边的人是多么重要的事情啊!

我们从本来以为扫地,不过简简单单的几下,很容易的想法经过扫了一会儿后,我的手已经开始微微发酸,因为大街地面不像教室平滑,大街地面粗糙,从物理的角度来说,摩擦力大,因此扫起来很费力。心里开始出现烦躁,速度也慢了下来。最后扫完后,又烦恼垃圾往哪倒这一过程变成了原来扫大街也这样困难,在我们烦躁的同时却看到环保阿姨推着垃圾车过来。她热情地向我们打招呼,虽然她戴着口罩,但从眼睛我们看出了她在笑。一下子,心里打了个激灵。我们只不过扫了20几分钟,我们就已经厌烦、埋怨。而那些环保工人天天自己推着一辆垃圾车,边走边扫,拿的是大扫把,比我们现在手里的重多了,扫地的时间是一天一天算的,但他们没有任何怨言,累了就只在马路边歇一会,相比之下,我们是多么的渺小,我们整天只在学校里学习,只听闻环保工人的伟大,跟着别人大呼“尊重我们的城市卫士”,却少付出行动。想完这些,回神已经发现,阿姨已经走远。我仰起嘴角,身体已没有刚才的沉重。扬起大步,跟同学们有说有笑地走回学校。

相信以后,在路上碰到环保工人,我会对他们微笑。通过这次的的社会实践活动,我们逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我们对自己的未来有一个正确的定位,增强了自身努力学习知识并将之与社会相结合的信心和毅力。

打扫卫生心得【篇8】

工作了一周,心中有很多的感言,不知从何说起,只有一股工作的热情与期望在心中。作为校园服务队队员心中感到无比自豪,因为在学习的同时,还能为学校做一些力所能及的事情,能服务于学校,服务于同学。

在这一周的工作中我们发现很多问题:如高三年级的学生违反规定的较多,而且很多学生很嚣张,对青年志愿者不屑一顾,对志愿者的劝说置之不理,希望能引起领导们的重视,帮助我们解决这一难题。另外学校禁止学生用方便袋的初衷是好的,但是仍有学生在使用方便袋,我们认为其根本原因在于个别摊点大量为学生提供方便袋,甚至有的摊点只有方便袋。青年志愿者只能对发现个别的情况进行督导、劝说,不能很好的从根源上解决。希望学校领导能在问题的根源上解决这一难题。

经过这一周的检查督导,自己的收获还是很多的,知道了那些应该做,那些不应该做,对学校文明建设有了进一步的了解。体会到了作为一名志愿者的酸甜苦辣,更坚定了做好这份工作的信心。

我坚信:我们集英队共同携手、不断反思改进,我们要让校园里的每一位同学都懂得文明的含义,进而规范自己的行为,使文明的行为溢满我们的校园。

为了使青年志愿者活动更加深入人心、让更多的人了解关注志愿者活动,近年来,我校进一步壮大志愿者队伍,注册会员达到500多名,并大力开展丰富多彩的系列教育活动,各位会员通力合作,无私奉献,真正地做到了为师生服务,为社会服务,同时也让同学们的课余生活变得更加丰富多彩,大力推进了校园文化建设。

青年志愿者学干示范岗、团干示范岗成员,每天对通学生进出校门佩戴胸牌,骑自行车进校园进行了监督和检查,杜绝了同学们在校内骑车的现象。同时也对那些不穿校服,留长发、染发,乱抛乱扔,说脏话等不良的行为习惯进行监督。这不仅让同学们养成了一个良好的行为习惯,树立了一个好的学生形象,而且让这个学校变得更加和谐文明。

20xx年10月,我校开展了“志愿者在行动”系列活动之“洁净校园”行动,各班组织志愿者在班级内消除“课桌文化”。经过志愿者们的辛勤劳动,教室的课桌更干净更整洁,学习环境更加优雅美丽,校园更和谐文明。

这些活动不仅仅让同学们有了个干净卫生的生活环境,同时也让同学们增加了爱护环境的意识,养成了讲卫生的好习惯。

为了让更多的人了解环保、参与环保,我们青年志愿者协会于20xx年4月,将志愿者带出校园,来到盐城公园消灭白色垃圾;带领志愿者来到社区,向居民发放健康环保传单。于20xx年10月,开展“志愿者在行动”系列活动:“保护蟒蛇河”行动,组织学校青年志愿者到蟒蛇河边进行义务劳动,清除河边垃圾;“低碳环保”宣传行动,组织志愿者到社区、附医等地发放宣传材料,宣传环保理念,促进生态文明;“废旧电池回收”行动,组织志愿者到社区发放宣传材料,并回收废旧电池。

通过系列志愿者活动的开展,增强了我校学生的环保意识,培养学生的合作能力,使学生在活动过程中体会服务师生、服务社会的责任感和使命感,并用热情与执著感染同学和广大市民,带动市民加入到志愿者的行列中来。

打扫卫生心得【篇9】

培养学生公民意识,参与意识,社会责任意识,按老师安排,我们节假日前进行了学校卫生打扫。周末,我和几个同学开始了校园卫生打扫的实践。我们带上了垃圾袋及一些工具,到操场和寝室周围建筑,进行打扫以及清洁,为同学的生活提供了良好的公共环境。这段实践虽然时间不长,可是比起在家里呆几年却要受用得多。正如马哲书中所讲“实践是理论的源泉”。一个人经历得越多,那么他对社会和生活的熟悉和体会就会越深刻。通过这次社会服务实践活动,我对很多事物有了新的熟悉,同时也有了自己的看法,可以说我是受益匪浅,使我深深体会到我们自身能有多大的价值,为社会做出多大的贡献,社会也同样回给予其多大的回报。相反,我们对这个社会没有多大的价值,社会给予我们的只有少得可怜的回报和同情。

我坚信只要我们认真对待每一件大大小小的事,竭力而为,我们便会有意想不到的收获。现在的中学生大多数过惯了锦衣玉食的生活,总觉得下地劳动是一种粗活ā罢庵执只畈皇俏颐侵醒生干的”。很多中学生“吃喝玩乐”的钱也都是父母通过这些“粗活”挣得的。为了让同学们知道钱的来之不易,为了让学校更加洁净美丽。

“天降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤?”,现在多吃点苦,多参加劳动,也能为将来培养吃苦耐劳,踏实肯干打下基础。现在的中学生已经劳动能力退化,主要是因为缺少劳动场合,在寝室垃圾往门口一丢,在教室往课桌了面一塞。

通过这次义务清扫,我深刻体会到了团结的力量,也收获了参与过程中给我带来的快乐。今后,我要努力好好学习,做个对社会有价值的人ㄍ时在校期间,我要多进行些社会服务实践活动,让自己毕业后能够很快溶入这个鱼龙混杂的社会里实现自身的价值,为人民服务,为社会服务,用自己的力量为社会做贡献。

打扫卫生心得【篇10】

今天,我做了一件非常有意义的事。一大早,我就起床了,看见妈妈正在忙碌地走来走去,我就问:“妈妈,您在做什么啊?”妈妈说:“我在打扫卫生啊!”一听到“打扫卫生”这四个字,我顿时没有了睡意,迫不及待地洗完脸,走过去问妈妈:“有没有工作让我做啊?”妈妈看到我这么勤快,就爽快地回答道:“你去扫地吧!”我听完后,赶紧拿起扫把扫地,可能是因为太久没有做过了,所以做起来笨手笨脚的.。这时妈妈走过来对我说:“看你这像什么样!让我来给你示范一下吧。”

于是,妈妈就给我做了示范,我就学着妈妈的样子扫,我先把垃圾扫到一边,然后再拿来垃圾篸,把垃圾扫进垃圾篸里,最后把垃圾倒入垃圾桶。慢慢地,一块干净的地面就出现在眼前。妈妈直夸我是好帮手。接着,我又去抹门,我拿起一块湿布,认真地抹,从底开始,不放过任何一个角落和一些脏的地方。这时,我的汗水沾湿了我的衣服,可我还是坚持不懈,用力去擦掉一些脏的东西,而且那些门框也被我擦干净,门背面也是一样。抹完一扇门后,还要经过我的仔细检查,确定门完全干净后,我才擦另一扇门。渐渐地,所有房门都被我抹干净了。虽然我流了许多汗水,但我心里却是美滋滋的。今天真是我有收获又快乐的一天。

打扫卫生心得【篇11】

亲爱的,加油啊,没什么大不了的!

包干区的打扫一直都是困扰我的一大问题,因为它我没少挨批评。试过很多方法,都不见有大的成效,而且看他们在那一点一点的擦瓷砖,看得我的心都酸。如果是一层楼,这样工作应该蛮有效率,可是有五层那么多,也就意味着打扫包干区的学生不必参加早读了。这怎么行呢。现在学校对卫生抓得很严,作为班主任,我既要保证包干区卫生搞好,而且还要让我的学生按时上早读。怎么办呢。我时时告诫我们班学生:遇到困难不要退缩,办法总归比困难要多。

我把包干区的打扫划分一下:扫地、拖地、擦栏杆和墙壁瓷砖、书柜。而书柜不需要每天擦,只要每周大扫除的时候一起打扫就好。所以主要就是四项工作。以前我怕他们一个人来不及,所以顾及他们,每层找了两个人打扫,也就是说每次都会有十几个人同时在劳动。但事与愿违,他们只会打打闹闹的在一起,工作反而没有效率。看来人多并不能解决问题,他们有时候太不自觉了。既然这样,就少点,每一项工作我找了一个人来做。那么多层要扫要拖,应该会有责任意识了吧。他们完不成任务就别想上早读了!结果和我想得一样,接连几天早读课都看不到他们的影子,任课老师还不好交待。看来,光从人员上考虑是不够的。经过其他老师和班委的建议,我觉得应该从他们的打扫方式上进行改革。我专门问总务处要了一个水桶用来洗拖把,找了两把干净的拖把。这将作为打扫包干区的专用工具。然后,就物色人选,想来想去,还是劳动委员和生活委员让我放心,男孩子,不光力气大而且干活很勤快。

他们是我不二的人选。拖地就是他们两了。(原则上这两个人我是不安排工作的,只要负责检查工作,看来现在是不行了,以后再让他们带徒弟吧),一个人的确来不及,这是客观存在的,而其余的工作,扫地一个人;擦栏杆两个人;还有一个人负责瓷砖压条。这样加起来一共六个人。一个包干区六个人正合适。而且还要男女搭挡,这样干活才会更有效率,这是我的工作以来的经验。

在今天下午的时候,我特地让两个拖地的男生看了下时间,从五楼拖下来要多久,22分钟。这是一个比较理想的数字。如果能达到我预想的效果,那样今天的努力就不会白费。只希望检查卫生的同学宽容一些,因为上下楼梯的人实在是太多了,不要因为一点点灰尘而扣分。

扫墓心得体会集锦5篇


当我们心中有不少对于事情的看法和见解时,尝试着用纸和笔写下我们的心得体会吧。 通过撰写心得体会,可以不断深化自己的思考,心得体会怎么才能更好表现出自己的看法?

扫墓心得体会 篇1

(一)缅怀革命先烈,对学生进行革命传统教育和爱国主义教育;

(二)欣赏自然风光,感受春的气息,陶冶学生情操;

(三)丰富学生课外生活,培养社会实践能力。

此次社会实践活动总体目标是以主题班会载体,以广大学生祭扫烈士陵园、参观革命烈士纪念馆等活动为主要形式,在学生中开展富有革命传统教育和爱国主义教育的社会实践活动。本年级活动主要集中在以下几个方面:

1.解革命先烈,追忆历史丰碑;

2.亲手制作小花;敬献革命烈士;

3.祭扫烈士陵园,缅怀革命先烈;

大队辅导员向各中队辅导员传达本次社会实践活动精神,并说明此次活动举办方式,要求各中队辅导员以本策划为依据,做好积极准备,组织本班有序开展各项活动。大队辅导员协助各中队辅导员共同开展各项活动。

各中队辅导员要求学生了解英雄先辈的光辉业迹,至少了解一位革命烈士的事迹或一则抗日战争故事,增强民族自信心和自豪感。并亲手制作一朵小白花。

1.排队行走安全:一切行动听从老师指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤,不吃东西。

2.在来回路途中要注意交通文明,不乱穿马路,走人行道和斑马线。

3.在老师视线范围内活动,不得随意离开,不得单独行动。有事离队要向老师请假并结伴而行。

4.各班主任自带一份班级学生名册,做好学生接送记载。

烈士陵园庄严肃穆神圣,是革命英雄长眠的地方。每位班主任老师在活动前对学生进行文明教育。

1.穿着整洁,要佩戴着鲜艳的红领巾;

2.活动中态度要庄严肃穆,不能在烈士陵园中嘻嘻哈哈,打打闹闹。

3.怀着崇敬的心情参加活动,认真观看了解烈士事迹。在参观烈士纪念馆过程中做到安静、有序。

4.注意卫生,不能在陵园内乱吃零食,乱丢垃圾;不能在陵园内乱跑,行走要按顺序,不破坏青草绿地。

扫墓心得体会 篇2

古人云:“清明多雨,路上行人欲断魂。问餐馆在哪,牧童指着兴化村”。想起唐代一位大诗人的这首诗,我觉得似乎清明即将来临,清明的脚步也不远了,只留下一步之差。

由于清明节是在学校过的,所以不能在家里过。在家里,吃到平时吃不到的清果,真的很好吃。而且不能和家里的家人一起下乡扫墓(去郊游),不能和死去的朋友打招呼,不能给他们拜年,不能给他们送家里做的好吃的——,让他们祝福我更好的学习,学业有成。

于是,周六,父亲在优秀范文著作权人家里很是空虚,决定带我回老家给奶奶扫墓。我立刻拿着家里做的清果,拿了个篮子,在下面铺了一张干净的报纸,然后小心翼翼地把清果铺在里面,避免了一个意想不到的“意外”。最后,我把篮子放在汽车的后备箱里。一切准备就绪后,我们全家就上了车。在坑坑洼洼的山路上,车子不停地颠簸,想起后备箱里的美食,我就很担心,很担心。我跟爸爸说开慢点,特别是有坑的地方。我们会慢慢悠悠地骑着,就像老牛拖着腿一样。

经过半个小时的颠簸,我们终于到了奶奶的坟前。我把清果拿出来放好。我焚香深深鞠了一躬,做了几个祷告。问候奶奶,问他优秀的模特作品有没有版权。他讲完中华民族的礼仪之后,就拿出鞭炮来响。声音震耳欲聋,就像天上的雷声。吓得弟弟呜呜哭了起来。后来,我在坟前默默许了一个愿,“希望奶奶能保佑我学习更快,进步更大,全家生活幸福,身体健康,学业有成”。(上坟的过程不具体)

这是我们中华民族的传统节日。太有意义了,不寻常了,好多了。它是如此有趣和不寻常。有活动,有学习,有美食。这是一个不同于其他节日的节日。它比西方节日有趣和深刻得多。

扫墓心得体会 篇3

清明节记事今天是清明节,有一句古诗:清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。今天虽然没有下雨,但是天也阴沉沉的。我们一家和姑姑一家去马莲台踏青,呼吸一下大自然的新鲜空气。

今天,就是清明节,按照习俗今天我们这些晚辈要去拜祭祖先,我一直都不喜欢清明节,因为我很怕鬼。我一直都对坟墓这些东西很有成见,今天我几乎是被爸爸又拖又拉的求着去的,我的心中有着说不出的怀恋和感动。

清明时节,熙熙攘攘,跟随着张择端的脚步,我缓缓走进了清明上河图。北宋的清明微微有些细雨,空气中弥漫着油菜花和酒的香气。我穿着宋代服饰腰上黄,欣然漫步于东京码头。

燕子来时新社,犁花落后清明,转眼又到了一年一度的清明节了,根据新的放假制度清明放假一天,于是爸爸妈妈带我回老家扫墓祭祖。满街杨柳绿似烟,画出清明二月天,今年的清明节遇上了难得的好天气。

您还记得我吗?敬爱的爷爷啊。每夜望苍穹,只见得天尽黑,星汉灿。另一个世界的您呵,可想到,爱您的孙子,常常入梦都看到您的脸庞,见到您那瘦削的身影。

清明,烟雨。呷一口碧螺春茶,饮不尽我对祖母的悠悠思念。碧螺飞翠太湖美,新雨吟香云水闲。祖母家住太湖边。每逢清明谷雨之前,她会斜背一个自制棉布袋,趁着白露刚晞,赶往碧绿葳蕤的茶园,采摘新茶。

初春时节的细雨,伴随着清明节静静地下着。天空低沉着,走在泥泞的乡间小路上,心里是无尽的悲伤。伴着林里的鸟叫,本是清丽的风景却给自己又增添了一份惆怅。这个清明,注定了我的忧伤。

扫墓心得体会 篇4

今年清明节,老师带我们去烈士陵园扫墓。我知道清明节也是纪念革命烈士的日子。那天下着小雨,站在墓地里,看着英雄的墓碑,听着英雄的事迹,学生们感动得哭了。此时此刻,我真正意识到“清明节雨下得很多,路上的行人想要打破灵魂”的味道。

眼泪朦胧中,我仿佛看到一群革命战士在战场上英勇杀敌。他们冒着烟,冒着火在阵地上穿梭。有些士兵受了重伤,浑身是血,但他们仍然顽强地战斗;有些士兵为了掩护战友,用自己的身体挡住敌人的枪口;有些士兵不幸被敌人的机枪击中倒下。战场上有多少革命战士失去了年轻而宝贵的生命。

看看这些革命先烈,再想想自己生活中的一些行为,真是可耻!前几天,我还在为妈妈不给我买滑冰鞋而心情不好;有时候偶尔感冒一点,就对奶奶撒娇,不想上学;有时候老师留了很多作业,太累了,不想写。与那些革命烈士相比,他们真的太不合适了。他们用鲜血和生命为我们换来了今天的幸福生活,我有什么理由不珍惜呢?今后,我要以烈士为榜样,努力学习,努力工作,长大后做一个对祖国和社会有用的人。

扫墓心得体会 篇5

“清明时节接连下雨,路上人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。”就像唐代大诗人杜牧的名句《清明》年年细雨,总给人一种悲戚的感觉。

不,一年一度的清明节要来了,还下着毛毛雨。

今天早上,又是一个富足的日子,徘徊了一会,感觉特别难过,还是不合适!被父亲拖着去吃早饭,拿起香纸,扛着锄头去扫墓。

踏着路上的荆棘,沿着泥泞的小路,我们来到了老人和祖母的坟墓前。父亲把坟周围的杂草除掉后,我在上面贴了黄纸,放了香就走了。

很多亲戚都去过坟,我们冒着小雨去爷爷奶奶的坟。一路上,花,草,我无意欣赏;小鸟,昆虫,我没有听,我只是想早点来阴间。过了一会儿,我们到了。看着孤独的`坟墓,我不禁充满了悲伤。爸爸除草糊完纸后,我们拿出纸钱跪在坟前,把它们都撒在坟上。

雨越下越大,花草被打到地上,周围一片死寂。这种情况带给我一种思念的感觉:想到他们在我有生之年对我的爱,想到他们带给我的快乐,我不禁感到惆怅,泪流满面。此时,父亲也流泪了。雨还没有停,我们已经哭哭啼啼,站了很久。

这时,我看到远处红色的杜鹃花。我听我妈说,杜鹃花,也叫清明花,在清明时期开花,因为它们是纪念和安抚死者的最好的物品。于是,我跑过去,挑了几捆,放在爷爷奶奶的坟前,希望他们能得到安慰。

每年都有晴天,每年都有不同的悲伤。这种悲哀谁都感受不到。我向往这雨里的悲伤,所以我向往清明的来临!

邮政心得体会(汇集6篇)


有时候我们会从某些启示中受益匪浅,而自己的体验和感受更能深刻地铭记在心中。写下心得体会,可以帮助我们总结经验,提升自我的能力水平。在写心得体会时,我们可以从以下几个方面入手:从自己的角度出发,分享自己的体验感受;从经验和教训出发,总结自己的学习经历;从个人成长和发展出发,探讨自己成长的路径和方向。针对您提出的要求,我们为您精心准备了一篇涉及“心得体会”的文章,希望能对您有所帮助,也欢迎与您的朋友们分享!

邮政心得体会(篇1)

总行在全行开展“合规大行动”活动,深入贯彻落实科学发展观,坚持以管理促经营、以改革促发展,围绕影响全行管理质量、管理水平、管理效能的关键环节和重点领域,长短结合,标本兼治,持续优化制度流程,创新管理工具,完善管理机制,强化信息支撑,提高员工素质,着力解决管理领域的基础性、机制性和瓶颈性问题,提升管理科学化、精细化和信息化水平,进一步增强市场竞争力、风险控制力和价值创造力,为打造优秀大型上市银行提供坚强的管理基础支撑。

一、加强合规大行动教育,是提高经营治理水平的需要。

开展合规大行动教育强化学习提高熟悉树立企业良好形象。我深刻的认识到加强合规大行动教育,是提高经营治理水平的需要。开展合规大行动教育活动对规范操作行为,遏制违法违纪和防范案件发生具有积极的深远的意义。一方面,要统一各级领导对加强合规大行动教育的熟悉,使之成为企业合规大行动建设的倡导者,策划者、推动者。当今社会是一个知识经济社会,各种新事物不断涌现,新业务、新知识更是层出不穷。形势的发展要求我们不断加强学习,全面系统地学习政治理论、金融业务、法律法规等各方面的知识,不断更新知识结构,努力提高综合素质,更好地适应全行业务提速发展的需要。认真履行岗位职责,要注重加强对政治理论、经济金融、法律法规等方方面面知识的学习,不断提高自身的综合素质,增强明辩事非和拒腐防变的能力,做到在大是大非面前立场坚定、头脑清醒。同时,要进一步端正经营指导思想,增强依法合规审慎经营意识,把我行各项经营活动引向正确轨道,推进各项业务健康有效发展。

要在我行内部大兴求真务实之风,形成讲实话,报实情,出实招,办实事,务实效的经营作风,营造良好的经营环境,提升治理水平,严明纪律,严格责任,狠抓落实,严格控制各类道德风险、经营风险和治理风险,维护和提升农行形象。一方面,要提高全体员工对加强企业合规大行动教育的熟悉,员工是企业合规大行动建设的主体,又是企业合规大行动的实践者和创造者,没有广大员工的积极参与,就不可能建设好优良的合规大行动企业,更谈不上让员工遵纪守法。要集中时间、集中精力做好财会人员的培训、考核,业务培训力求达到综合性、系统性、专业性、实用性、提升性,力求使农行员工队伍的综合素质在原有基础上再上一个等级。通过系列活动,使全体员工正确把握企业合规大行动建设的真正科学内涵,自觉地融入到企业的合规大行动建设中去,增强内控治理意识,狠抓基础治理,促进依法合规经营。

二、加强合规大行动教育,是建立长效发展机制的需要。

企业合规大行动教育建设是一项工程浩大的系统性工程,不是一朝一夕就能建成的。要合理确定发展目标,在一个时期内要有一定的规划目标,最终建立适应企业长远发展的机制。从我行来看,他应该包括企业精神、价值观念、企业目标、企业制度、企业环境、企业形象、企业礼仪、企业标识等内容,形成有自已特色的文化经营理念。首先要采取走出去、请进来等形式,通过学习、交流、研讨使全体员工熟悉到农业银行应如何发展,员工在自已的岗位上应如何做好自已的工作,与别的员工相比差别有多大,应如何改进;在农行这个大家庭中自已是什么角色,自已出了多少力,对农行的改革与发展有何建设性意见。要通过谈熟悉,谈个人的人生观、世界观、价值观,以此建立我行的合规大行动,进而提高农行的凝聚力、战斗力。其次要与案件专项治理和正在开展的治理商业贿赂专项工作结合起来,要统筹兼顾,合理安排,加强对易发不正当交易行为和商业贿赂的业务环节的分析研究,突出重点,有的放矢地开展专项治理,果断纠正经营活动中违反商业道德和市场规则,影响公平竞争的不正当行为,依法查处商业贿赂案件。要通过开展教育活动,鼓励员工检举违纪违法的人和事,提供案件线索,推动案件专项工作深入开展,提高企业合规大行动。

邮政心得体会(篇2)

自20xx年8月份参加网上学习以来,转眼之间一个多月就已过去,回顾学习期间的日日夜夜,点点滴滴,一切似乎在瞬间,从一开始的忐忑不安到逐渐从容,到最后的不舍,每一次进入网上学习,都让我感受很深很深......,我有幸同全国邮政战线的员工互动学习,这样的培训给我带来了全新的工作理念,带来了丰富的精神食粮,通过学习使我对整个邮政企业有了更新更全面的认识。在网上学习即将结束之时,真的要对本次网上学习活动说声谢谢,感谢集团公司,省公司给了我这次机会,能参加为期一个多月的全国邮政员工网上学习活动。纵观本次学习活动安排,有太多发人深省、启迪智慧的专题讲座、讨论互动、案例评析、论文撰写的理论培训。这些活动都是我们一线员工所关注的领域,是我们发自内心想在这次学习中能得到提高的内容。一个多月的培训学习,让我重新接受了一次系统的理论和实践提升的机会,受益良多,以下是我的体会和总结:

一、在理论和专业学习方面得到了提高

这次在培训学习中,聆听集团公司,省公司专家的精彩讲座,让我在今后的工作中得到了提高和加强,使我受益非浅。

二、培训让我更新了工作理念

我们一线员工是企业各项规章制度的具体执行者,执行者的意识和素质是很关键的,所以在工作的过程中,一线员工必须要具备较高的专业水平,并自觉进行反思,发扬继承优秀的工作传统,更新工作理念和思想,努力实践、探索,提高自己的工作水平。在培训中研讨了很多问题,让我反思再不能用老一套的工作方式了,要努力提高自己专业知识。同时,要提高对企业的认识水平,扩大自己的知识面,提高信息获取、加工水平。

三、与学员互动,从中进步

在每一次的网上互动交流研讨中,都会结合自己的实际谈体会。每一个话题都会引发学员的热议,每天都有不小的收获。在交流中大家各抒己见,使我有了更宽阔的视野,掌握更高的工作技能。因此研讨交流充实了我,让我获得了进步。我将把自己学到的、感悟到的应用于实践,只有这样才能让自己的工作更加得心应手,使今后工作效果更上新台阶。

五、解决了我们工作上的一些困惑

本次培训,我们局学员间的互动评论交流成为每位培训人员提高自己业务水平的一条捷径。在培训过程中,我积极尝试与其他学员之间的交流,在交流过程中,了解到各区县的工作开展情况,并且注意到他们是如何处理工作中遇到的种种困惑,以及他们对一些特殊问题的把握与处理。在培训中,我们不断地交流,真正做到彼此之间的“相长”。这次培训,学员们畅所欲言,提出的许多观点和问题,都是平常工作中的实际问题,引起全体学员的一致共鸣的同时,也得到专家们的重视,他们的回答也给了我们很好的启示,对于我们今后的工作有着积极的促进作用。

六、享受工作,收获快乐

学习是辛苦劳累的,但是让我享受了学习过程,收获着快乐。通过培训,我的理论和专业知识水平同时得到提升,我懂得了只有不断地为自己充电,才能适应现代化邮政企业高速发展的模式,这将是我今后所追求的目标。总之,走进全国邮政网络培训中心,多位专家的讲座,让我从中汲取了专家的精华,通过一个多月的培训学习,一方面带给了我思想上的洗礼,心灵上的震撼、理念上的革新,使我对工作有了更新更全面的认识,理清了思路,另一方面找到了自身的不足之处以及与一名优秀员工的差距所在,我将以此为起点,不断梳理与反思自我,促使自己不断成长。在今后的工作中,我将带着收获、带着感悟、带着满腔的热情,把学到的理论知识应用于自己的工作中去,在今后的工作中走出自己的一路风采。

邮政心得体会(篇3)

为持续提升全行合规管理水平,打造邮储银行合规文化品牌,根据邮储银行曲靖市分行的统一安排和部署,邮储银行富源县支行在全辖范围启动“合规回头看”活动。

邮储银行富源县支行近日召开会议。会议详细解释了分行活动方案,明确各项活动的具体安排和要求,要明确责任抓落实,确保活动取得实效。支行领导对活动提出具体要求,一是加强领导、积极实施,切实组织好“合规回头看”各项活动。二是深入查找违规问题,抓好整改落实。三是做好信息的宣传,建立“合规回头看”活动专刊。四是切实加强邮银双方的协同配合,同步落实“合规回头看”的各项要求。

合规是银行经营的基准线,开展“合规回头看” 活动,是邮储银行继20xx年“合规大讨论”、20xx年“合规大行动”活动取得良好效果的基础上,又一项重要的合规管理活动。活动旨在进一步改进优化业务流程,建立健全合规工作机制,从根源上解决问题、消除隐患,努力形成有效的合规机制,持续提升全行合规管理水平,促进全行各项业务健康可持续发展。

邮政心得体会(篇4)

8月,我报名参加了省公司举办的邮政生产辅助人员学习竞赛培训班。此次培训是针对全省生产人员的一次系统、全面的业务培训。课程设置紧密结合生产实际,包括邮政法律法规、商务礼仪、沟通技巧、科学工作方法等共计15门课程。并有专业且富有经验的教师授课,使此次培训没有流于形式,真正保证了质量和效果。

我觉得这次远程培训对我来讲很及时、很实用,因而十分珍惜这次机会。每天坚持上网“充电”两个小时,经过系统的学习,我感到受益匪浅,开拓了视野,更新了观念,丰富了知识,业务能力有了明显提高。

经过这次学习,使我对生产辅助岗位的认识逐渐明朗清晰,对自己在这一岗位上将来的工作内容和职责也有了较为具体的了解。作为一名生产辅助人员,最主要的任务就是为各生产部门做好支撑及协调工作,作好企业的各种资源配置,确保生产能顺利进行。在做好自己的本职工作的同时,还要协助同事做好内务整理、资料传送、电话登记、档案整理以及领导临时安排的各项工作。另外,在工作中,还需要解决的问题就是思想观念问题,具体点讲就是对待工作的态度。要明确工作责职,增强工作责任感、尽职尽责地去做好领导交办的每一项工作。时刻牢记事情无大小之分,不能马虎潦草行事,更不能糊弄一番,要切实的、认真的、仔细的做好自身工作。

这次培训虽然是在网上学习,学习时间较紧,但是我们还是学习到了很丰富的业务知识,当然自己掌握的知识还只是知识海洋里的一朵浪花,要切实把学到的知识运用到工作中,履行好自己的职责。我们的这次培训只是刚刚开始,在今后的工作中我将继续学习,发挥自身的主观能动性,为我们邮政事业的发展贡献一份力量。

邮政心得体会(篇5)

按照区公司关于“思想必须再次大解放,邮储必须再次大发展”的战略部署,我们必须以挑战的勇气,创新发展模式,创新管理机制,一切从发展的实际出发,探索现代邮政发展的客观规律。宁夏邮政要实现跨越式发展,就要有敢闯、敢试、敢冒的胆略和气魄,敢于闯前人未敢涉足的“盲区”,敢于闯矛盾错综复杂的“难区”。思想上克服“稳”的思想、“守”的观念、“怕”的心理,敢于突破常规,创造性地开展工作。正如马赞福总经理在“思想必须再次大解放,邮储必须再次大发展”电视电话会议上强调的:要实现邮储业务的大发展,必须再次掀起思想大解放的高潮,坚决摒弃小成则满、小富即安的思想观念,坚决消除悲观气馁、畏步不前的消极情绪,坚定信心,振奋精神,重整旗鼓,举全局之力,打好邮储业务翻身仗。在深化邮储改革的过程中,必须清醒地认识到,邮储银行是邮政的银行,邮储业务依然是邮政的支柱业务,邮政企业和邮储银行分工不分家,要保持思想统一,步调一致,齐心协力,坚定不移地抓好邮储业务发展。

为了全面完成区公司“思想必须再次大解放,邮储必须再次大发展”电视电话会议确定目标,我们必须调动全局之力,发挥团队力量,同心同德,坚定信心,才能排除万难,争取邮储必须再次大发展的胜利。所以说解放思想,不仅仅是管理层、决策层的事情,必须有大量的创新者、冒尖者。管理者在自己解放思想的同时,还要积极引导广大职工共同解放思想。鼓励干部、职工大胆创新,放手工作,利用一切激励因素,调动干部、职工的积极性、主动性、创造性。同时,要加强思想政治工作,教育职工,把“局兴我荣,局衰我耻”这种观念灌输到每个职工的头脑中,使全局每个职工都能牢固树立起大局意识、责任意识。让每位干部、职工从思想上彻底摆脱不适应发展要求的观念的束缚,让职工在实际行动中充满执行力。

邮政心得体会(篇6)

3月16、17日我局两次组织全局班组长以上管理人员学习了临汾邮政局保险业务发展经验的先进事迹,通过对他们的先进经验的学习,结合我们的发展现状进行了认真讨论,特别是学习了侯马市邮政局孙局长的经验介绍,对他们发展保险业务采取的措施和业绩深深感到敬佩。我们从中得到以下几点体会:

一是保险业务的发展重要的是解放思想,更新观念,要打破固有的思维定式,树立科学发展理念,变“要我发展”为“我要发展”,变“等条件具备了再发展”为“创造条件发展”,变“小发展”为“大发展”,彻底摒弃被动、保守的传统思维方式,大力推动发展方式转变取得实质性进展。

二是我们看到临汾局通过层层严格选拔组建起一支保险专职营销队伍,并通过走出去请进来的方法,真正培养出了一批优秀的客户经理和营销团队,极大地促进了保险业务的发展。通过学习临汾经验,我们充分认识到,保险业务发展的关键是组建一支高素质的专业营销队伍,只有积极更新思想,组建队伍,走出窗口,开辟新市场,寻找新增长,才是切实加快发展的重要前提。

三是通过学习我们感到,保险业务要想做大,不仅要有专业的营销队伍和专业的团队经理,同时以配套的机制,转变观念,强化培训,创新管理,创新营销,调动员工发展业务的积极性尤为重要。只有不断完善激励机制,理顺网点客户经理和柜员之间的关系,在抓好柜面保险业务发展的同时,发挥客户经理走出去主动营销的作用,妥善解决两者之间的竞争,正确引导各自营销的重点,才能形成业务的有序发展。

四是要广开渠道,要加强组织培训,不断提升素质和技能,不断提升客户经理的专业营销水平,是实现保险业务更快更好发展的保证。

通过学习临汾经验,结合我局保险业务发展现状,根据管理人员学习讨论情况,我们提出我局保险业务下一步发展方案,重点从以下方面做起;

一、提高网点人员代理保险业务的思想认识和工作积极性

提高网点人员营销保险业务的思想认识,使员工在思想上充分认识到保险业务可以使客户获得较好的投资收益、意外保障和新的投资渠道,可以使邮政获得低成本高收益的中间业务收入。应克服员工普遍存在的畏难情绪,增强发展信心,我们认为精选代理保险业务品种,保障客户的利益,是提高员工信心的关键。只有增强信心才能够在做业务的时候,给自己树立三心:即对自己营销的保险产品要有信心,对客户推销的时候要有耐心,对任务指标的完成要有决心。

二、不断完善激励机制,充分运用好市局的激励政策

研究制定适合队伍稳步壮大的机制体系,县局在人力、财力、物力、方面,要向发展储蓄业务一样给予保险业务政策的倾斜,来努力推动代理保险业务的跨越式发展,为将保险业务发展为邮政第二大业务打好基础。

三、提高网点员工邮政代理保险业务的营销能力和专业技能

目前营业网点前台人员普遍存在专业性不强,缺乏对自己要销售的保险险种的专业知识的理解和掌握,营销手段单一,很难满足投保户需求的问题。因此加强邮政代理保险专业知识的学习,这非常重要,因为保险业务将逐步成为我们的主营业务之一,能很好的掌握保险的销售技能和营销手段,无疑给我们自己的饭碗加上一道保险,并且职工的个人收入也将会有明显增加,另外还能从而避免因为无知而造成的违规营销,还能完善我们的售后服务功能,将邮政储蓄柜台变成保险公司的前台,使客户真正享受到邮政特有的增值服务。

四、应加大宣传力度,解决销售手法单一的不利局面

加强柜台宣传,在营业厅的最明显的地方,张贴业务宣传画板,摆放宣传单等,让客户能明白了解我们销售的保险产品,增强他们的购买欲,避免一相情愿的销售方式,提高邮政代理保险业务的知名度。同时还要走出窗口,开展入户宣传,大力发展外拓业务,实现营销方式的转变。

五、建立一支高素质的客户经理队伍

我们的前台人员现在给客户提供的是标准式的服务,而保险业务是属于差别式服务,所以前台人员很难、也没时间去为客户提供更全面的服务,所以我们要按照市局的安排部署,尽快建立一支高素质的客户经理队伍,组织好特训营培训,解决我们目前营销人员专业性不强,不能协助客户做好理财的问题,充分发挥营销队伍的主观能动性,把兄弟单位的先进经验转化为生产动能,为我局代理保险业务目标顺利完成做出更大的贡献。

幼教培训心得(汇集6篇)


你有你的想法,我有我的想法,每一个人的想法都不一样,看过了解一样事物之后,每个人都有自己对其的看法。每一个人在学校的时候都有写心得体会的经历,写心得体会能够提升我们的书面表达能力。那么如何写好我们需要的心得体会呢?请你阅读小编辑为你编辑整理的《幼教培训心得(汇集6篇)》,仅供参考,欢迎阅读。

幼教培训心得【篇1】

8月24至26日,我们进行了为期三天的幼教教师岗前培训。每天的学第一天的培训内容分两个部分,上午由东丽一幼园长张老师讲解幼儿园教师应具备的师德素质,我从中体会到了作为一名教师,特别是作为幼儿教师的责任重大和幸福之处。通过这堂生动的课程,我了解了幼儿教师的职责以及幼儿教师应具备的素质所包含的具体内容,为今后在实践教学和保育过程中具体如何践行优秀幼师的标准奠定了基础。

下午由天津市儿保所的田医生讲解保育工作一日流程及基本要求,从本次课中深刻的体会到幼儿体格发育特点以及保育特点,根据幼儿的特殊性进行日常的保育工作。并且学第二天由华明一幼的张园长进行培训,主要为我们讲解了教养工作一日流程及基本要求,以及教育活动的设计与组织。通过今天的培训,我了解了教养员一日工作的基本要求、基本职责,初步了解教育活动的设计与组织。了解幼儿第三天由市教育学院韩副院长进行培训,为我们解读《儿童权利公约》、《幼儿园工作规程》和《幼儿园指导纲要》。韩副院长结合真实生动的案例,让我对这些规程以及纲要有了更系统更直观的认识和理解,对以后的教育教学来说有深刻的指导作用。

通过为期三天的培训,让我系统的了解作为一名合格甚至优秀的幼儿教师所具备的素质和指责,丰富的理论知识和前辈传授的切身经验是我得到的宝贵财富。在今后的幼教道路上,我一定继承优秀的意志品质素质,力争成为一名优秀的幼儿教师。

幼教培训心得【篇2】

参加这次网络幼儿教师培训,使我受益匪浅,让我对幼儿教育的价值有了更深刻的理解,进一步明确了教育的目标“不仅要学会学习,还要学会做人,更要学会如何育人。”同时我深深的体会到要做一名优秀的幼儿教师的确很不容易。因此,我必须不断的加强学习来充实和完善自己。使自己成为一名合格的、优秀的幼儿教师。致力于每一幼儿的发展,为儿童的学习奠定基础。我认识到我们幼儿教师就是孩子们的镜子,时时刻刻都有孩子在注视并模仿着我们,我们的一言一行都影响着他们,所以我们应该做好他们的榜样。

通过学习,我明白了我们幼儿教师要用真心去爱每一个孩子。虽然我现在还没有自己的孩子,但是我完全能够感受到对孩子们付出的真心就会有相应的回报。虽然我现在还没有幼儿教师的经验,但是我会不断的,努力的去尝试,争做一名合格的幼儿教师。这就需要有幼儿教育方面的专长,更需要有自己的特长,观察能力、组织教育活动的能力、与幼儿沟通的能力、与家长沟通的能力。同时作为幼儿园集体中的一份子,我们必须尊重且热爱自己的职业,具有强烈的团队意识,维护学校集体的荣誉。

通过学习,我认识到教师必须具备较高的业务素质,幼儿教育必须注重孩子们的全面发展:有丰富的知识结构,这是教师发挥创造性的基本保证。有较高的管理艺术,有丰富的感情。

幼儿教师是一个神圣的职业,肩负着为祖国培养下一代的历史重任。当一名教师不容易,但是要当一名好幼儿教师却是非常不易的,通过本次的培训,我更进一步的了解“学高为师,身正为范”这八个字对于幼儿教师的重要性。我们教育的对象是幼儿,对于幼儿来说幼儿园就是他们接触社会的第一步。身教重于言教,幼儿教师个人的范例,对于幼儿幼小心灵的健康和成长是任何东西都无法代替的最灿烂的阳光,所以幼儿教师要加强师德修养,以自己崇高的情操和良好的思想道德风范去感染幼儿和教育幼儿,为幼儿树立良好的榜样,给予他们正面,积极的教育,使幼儿从小身心都得到健康的发展。

幼儿在园一日常规活动也是家长与老师共同关心的问题。《幼儿一日生活活动中组织与实施》就针对此问题展开的深入的研究。学习以后觉得幼儿园保育工作是整个幼儿教育期间的重中之重。在我国。实行保教结合的政策,在通常情况下是做好幼儿教育的同时,尽可能完善幼儿的保育工作。幼儿教育与保育应该是相互渗透,相互联系,不可分割的一个有机整体。再有在教育和保育二者有机结合的情况下,才有利于幼儿身心健康发展。也就是说教育中要渗透保育,保育中也离不开教育。

幼儿正处于身心迅速生长发育和发展的时期,身心各方面的机能尚不成熟,对外界的适应力比较差,对疾病的抵抗力较弱。因此,做好幼儿的卫生保健工作,提高幼儿的健康水平,是一项非常重要的工作,关系到一代人的身体素质。幼儿教师在对幼儿进行教育的过程中,必须认真做好卫生保健工作,防止和消除不利于幼儿生长发育的各种因素,为幼儿提供适应的生活和学习环境。

本次学习中讲的家园沟通的策略也让我懂得了一些沟通技巧,家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。”幼稚教育是一种很复杂的事情,不是家庭一方面能单独胜任的,也不是幼稚园一方面能单独胜任的,必定要两方面共同合作方能得到充分的功效。沟通是一门学问,也是一门艺术。在与家长的沟通过程中,必须了解家长的心理,需要根据沟通对象不同的情况,以真诚的态度,运用灵活的沟通技巧,采取正式和非正式的多种沟通方式,才能收到好的效果。充满爱心,家园合作,运用多种沟通策略,通过灵活的沟通方式,实现有效的沟通交流,使家园协作更密切,教育环境更和谐,孩子的成长更健康,让沟通成为多赢。与家长的沟通在幼教工作中非常重要,要使沟通更有效,需要我们不断学习、不断摸索、不断总结。

培训时间已经结束了,但是老师们学习的兴致很高,每天大家都在结束一天繁忙的工作以后积极讨论,交流。通过这次的学习,我也学到了新的教育理念和观点,也更加坚定了自己从事幼儿教育,服务基础教育的信念。希望自己能学以致用,把这次学习的知识积极运用到教育教学中,做一名积极向上的幼儿教师。

幼教培训心得【篇3】

突然,这个幼师培训结束了。我很荣幸能参加这次培训和学习。这次训练充实而有意义,让我受益匪浅,像幼苗一样滋养着我。培训理论结合实际案例,课程丰富多样,从各个方面说明要做一名优秀的幼儿教师。经过四天的学习,我收获了很多。说说我自己的学习经历。

首先,幼儿教师要培养终身学习的观念

我们的生活日新月异。随着社会的不断发展,教育理念也在不断更新。为了满足孩子们对知识的需求,我们应该不断学习,补充能量,随时给自己充电。如果只靠在学校学的东西,满足不了孩子的需求,久而久之就会被社会淘汰。对孩子来说也是一件痛苦的事情,更是不负责任。过去,我们带领孩子学习。现在我们和孩子们一起学习。如果我们不填满自己知识的海洋,又怎么能满足孩子们的求知欲呢?教师的专业素质很重要。当今教育对幼儿教师的要求很高。只有高素质的人才更适合这个岗位。所以我们每天至少学习一篇教学文章,每天练习基本功,这样才不会在学前教育领域落后。

二,幼儿园教师加强道德素质的培养

谈及幼儿教师道德素质的重要性,他说:“人才有四种:一种是德才兼备的;二是有德无才;第三,无才无德;第四是有才无德。为什么没有德行的人才跟不上没有德行的人才?因为有才华而无德行的人更容易伤害社会

害,是潜在的定时炸弹。所以幼儿园教师必须要有高尚的品德,还要有高度的责任心。如果老师没有责任心,品质恶劣是不能更好的照顾幼儿,培养不出好孩子的。才能可以培养,而一个人的品德出了问题是很难纠正和改进的。说到品德,我又想到责任心,幼儿教师没有责任心,是不能很好的照顾幼儿的,保教质量就会下降,何谈更好的教育?所以,这就要求我们遇事多从他人的角度考虑,以诚待人,平时照顾幼儿的时候多注意细节,不让任何潜在的危险伤害到孩子。

三、教师应具备良好的师德和职业道德

德高为师,身正是范,师德是一个教师的灵魂。能否成为一个好教师,要有“捧着一颗心来,不带半根草走”的精神。热爱、尊重、理解幼儿是幼儿教师必须具备的职业道德核心。爱是儿童正常成长的必要条件,我们要学会理解、关爱幼儿。

四、教师必须具备较高的业务素质。

要实施创新教育理念,创新型教师必须具备以下几种业务素质:

(1)有丰富的知识结构,这是教师发挥创造性的基本保证。

(2)有较高的管理艺术。管理包括两方面,一是班级的整体管理,二是针对每个学生的个别指导。

(3)有丰富的情感。教师声情并茂的朗诵,热情洋溢的赞赏以及在与学生接触时的仪态、表情和举止所表现出的积极情感能随时地激发、调动学生的热情,激发学生的学习动机,学生因“亲其师而信其教”,变苦学为乐学,单纯的知识传授变成了双向的情感交流,使教者亦乐、学者亦乐。

总之,经过此次培训,我懂得了很多的道理,学到很多知识,认识了很多朋友。在今后的工作和生活中我要不断努力,学以致用为孩子上好课,成为孩子的好朋友。

幼教培训心得【篇4】

通过这次团队培训,我学到了很多东西,还使我认识的到自己身上的不足之处。

就拿怎样哄幼儿这一方面说吧,以前我感觉哄哭闹的小孩谁都会做,后来发现其实并不简单。很多时候,面对又哭又闹的小朋友我却没有办法。通过这次培训,我对“又哭又闹型”“心里默默流泪型”“受人影响型”等幼儿特点幼儿进一步的了解,我一定会把这些东西运用到工作当中,以后会更好地带好幼儿。

对我震撼最大的还是--------鹰之重生、蝉之蜕变等等。鹰为了再多活40年,要经过最痛苦、最残忍的蜕变,才能重生;蝉也一样,也要蜕变才能长出新的翅膀,它们都这样,我们人类呢?更应该以它们为榜样,我们每一位做幼教工作的人,都是一个大团队的一员,我们只有通过蜕变,才能使整个团队变得强大起来,让我们一起为幼教事业蜕变,奋斗吧!

幼教培训心得【篇5】

教师是一个神圣的职业,肩负着为祖国培养下一代的历史重任,当一名教师容易,但是要当一名好幼儿教师却是不易的,通过这次培训,我有几点体会:

一、教师必须具备创新观念与创新思想。

教育的本质是培养人的社会属性,教育的价值在于促进人的发展和社会统一,这就是新的教育观。创新教师教育观的基本内涵包括:转变以教师为中心、以传授知识为主要目的的传统教育观,形成以培养学生能力为主要教学目标的新教育观;改变严守纪律死气沉沉的课堂氛围,营造主动探索、生动活泼的课堂氛围;鼓励创新性学习,发挥学生的主体能动性;要敢于打破常规,激发学生创造性解决问题的欲望;尊重学生个性,善于发现和保护学生的创新意识,使每个学生都能发挥自身潜能;建立新型师生关系,尊重学生人格,以宽容、保护、积极的态度对待学生;注重实践,打破封闭式教学。传统教育中之所以出现高分低能的现象,就是教师思想上重知识轻实践造成的。一个大学物理教师不会修简单的收音机就是一例。要把教学活动延伸到相关联的现实生活中去,改变封闭的教学形式,让学生通过实践活动亲身感受具体而丰富的客观世界,从而激发其好奇心和求知欲,使其在实践过程中发现问题、解决问题。

二、教师必须具备较高的业务素质。

要实施创新教育理念,创新型教师必须具备以下几种业务素质:(1)有丰富的知识结构,这是教师发挥创造性的基本保证。(2)有较高的管理艺术。管理包括两方面,一是班级的整体管理,二是针对每个学生的个别指导。(3)有丰富的情感。教师声情并茂的朗诵,热情洋溢的赞赏以及在与学生接触时的仪态、表情和举止所表现出的积极情感能随时地激发、调动学生的热情,激发学生的学习动机,学生因“亲其师而信其教”,变苦学为乐学,单纯的`知识传授变成了双向的情感交流,使教者亦乐、学者亦乐。

三、教师要有敬业精神。

能否成为一个好教师,首先在于有无敬业精神,是否喈叹这项职业。要有“捧着一颗心来,不代办根草去”精神,陶行知先生献身教育无怨无悔,关键在于有一种精神。从一个人心理角度看这是一种自我超越的境界。我们每个人都有本我、自我和超我三个心理层次,培养教师的敬业精神,弘扬好的风气,鼓励教师为神圣的教育事业奉献自己,会使每个人通过自我的修养,约束本我的不正当欲念,达到超我的境界。倘若不抓住教师敬业精神的培养,素质教育就可能是空中楼阁,只有培养出良好的教师敬业精神才能把素质教育落到实处。因此,欲兴事,先兴人,铸造爱岗敬业的高尚形象,并努力提供一切所必需的条件,使每个教师忠诚于党的教育事业。有了这个基础,教师的教育观、质量关、人生观等就比较容易调整到位,跟上时代的步伐,他们才会自觉地站到素质教育的前列,成为合格教师。

四、力求成功教育。

成功教育认为,教育面向的是人,培养的是社会需要的人。每一个学生都有成功的潜能,都有成功的愿望和需要。通过教育,每个学生都可以在原有的基础上获得成功,取得发展。成功教育强调,通过教育的改善,促使学生获得多方面的成功,激发其形成自我学习、自我教育的内部学习动力机制,自我开发潜能,成为学习的成功者,从额为其成为社会的成功者做好基础素质的准备。

成功教育既有改革教育目标的意义,又有改革教育方法的意义。改革教育目标的意义在于:教育的本职任务、教师的本职任务原本就应该为社会培养成功者,使每一个学生在各个方面都能得到主动发展。成功教育把激发、形成学生的内部学习动力机制作为培养目标,强调为学生修身发展的长远需要服务。改革教育方法的意义在于:改变传统的外压式的强制教育,通过教师创造成功机会,学生主动参与的活动方式,使学生产生成功体验,改变消极的自我概念,主动内化教育要求,自我开发内在潜能,主动发展个性。

三天的幼儿园教师培训,我有幸参与其中,在这短短三天的培训,我们观摩了许多幼儿园骨干教师的课,并进行交流与研讨,拓宽了学习的视野,更新了教育观念,理论的应用水平与教学的创新能力得到提升。

社会在发展,科技在进步,也就要求教育的不断更新,走可持续性发展之路。我们乡镇中心幼儿园教师之路该如何走?作为教师又该如何做?面对这场深刻而全方位的教育改革,我们需要不断学习与创新,这是我们教师教育教学的生命力所在。面对21世纪飞速发展的教育,要使自己在专业道路上不断成长,就应努力走教学与科研相结合的学术道路。这一点对我的启发很深。的确,面对不断更新的教育观念,面对发展的时代,面对变化的孩子,教育需要不断更新,教育需要研究型的教师,只有不断地研究教育教学中的问题,才能提高工作效益,才能提升自身的教育教学素养。

20xx年9月2日,我有幸参加xx师专国培短期集中培训班,在学习中聆听专家与名师的报告,又观摩了骨干教师教学实践课,在充分领略到专家与名师那份独特的魅力-广博的知识积累和深厚的文化底蕴的同时,也和优秀的同行们探讨教学疑惑,这次学习使我在教学理论和教育观念上得到了很多的提升。

一、加强理论学习提高自身素质

1、学《标准》促发展

西北师大学前教育系郑名教授主讲《幼儿园教师专业标准》,使我深深感到了社会、家长赋予我们的责任——我们是孩子人生旅途的启蒙人。我们在教育中的一点一滴将直接影响到孩子们的未来,创设各种幼儿喜闻乐见的教学情境,才会使每一个孩子得到充分的展示,开心学习,快乐成长。作为老师的我们,只有不断反思,审视自己的教育言行,不断更新自己的教育观念,才能成为一名合格的教育工作者。

《幼儿园教师专业标准》是对合格幼儿园教师专业素质的基本要求,是幼儿园教师开展保教活动的基本规范,是引领幼儿园教师专业发展的基本准则。通过认真学习《幼儿园教师专业标准》,我深刻理解了“幼儿为本、师德为先、能力为重、终身学习”的基本理念,对“专业理念与师德、专业知识、专业能力”3个维度xx个领域62项基本要求有了基本的了解。

2、学《指南》促成长

马大建教授主讲《3-6岁儿童学习与发展指南》,在学习中,我发现其中讲到的每一点内容都是我们现在日常工作中所做、所学、所研究的事情,只有将每件事情真正的落实到位、认真负责完成,才能使得我们的自身素质、工作经验有所提高,教学效果更好。

《指南》从健康、语言、社会、科学和艺术这几个方面详细地指出了幼儿在每个年龄阶段所该达到的发展目标,以及我们成人在帮助孩子们达成目标时的教育建议。明确了孩子们在每一个年龄阶段末期该知道什么,能做什么,也让我们教师教育不同年龄段幼儿的不同方式方法有据可循。

作为幼儿教师,我想,可以做的是将《指南》的精神内化于心,对每个年龄段、每个领域的目标了然于心,遵循幼儿的发展规律,“授之以渔”,让好奇心、求知欲陪伴孩子的成长,在他们的心中点亮一盏爱学习、会学习的明灯,让他们能在浩瀚的知识天地中自由翱翔。《指南》中所提到的,在教育教学实际中我们遇到的孩子不可能是一模一样的,尊重孩子们原有的水平,引导其不断地向更高一层的水平发展,才是《指南》所呈现出的阶梯性的意义。所以在以后的工作中我将继续揣摩《指南》和《纲要》不断充实自己的理论水平。

3、从《评价》看成效

评价,主要是来自他人评价,塑造孩子的自我和个性,评价决定着孩子的未来和情绪!

叶平枝教授《如何进行幼儿园日常评价》得讲座,对我帮助不小,如何克服自己种种困惑,有了初步的理解和应对方法,传统的评价往往是老师给幼儿写评语,这种评价方式我们称之为“静态评价”。然而我们的幼儿每天都在发生变化,用“静态的评价”去衡量“动态的发展”,显然是不科学的,从评价的角度看,传统的评价只是进行在教师与幼儿之间的单向交流,课堂秩序高于一切,评价一点带面,忽视了家庭、社会、教师、幼儿之间的多边的交流。

美国心理学家艾伯特.梅拉宾(1968)通过实验提出了一个公式:交流的总效果=百分之七的语调+百分之三十八的声音+百分之五十五的人体动作和面部表情。“教学的艺术不在于传授本领,而在于激励、唤醒、鼓舞。”心理学研究表明,赞美犹如孩子的营养剂。孩子需要激励,犹如禾苗需要雨水,只要对幼儿充满爱心,并且经常给予激励,便可使丧失信心的孩子恢复自信,表现不错的孩子更加积极上进。基于以上思考,我认为以发现并尊重学生的需要为激励的前提,以教师、幼儿、家长的激励性评价为关键。在评价的激励下,明晰目标并付之行为,并能最终获得成功的情感体验是核心,同时产生新的需求。

二、理论联系实际增强实践能力

正如华南师范大学袁爱玲博士所讲:教师的成长是有规律的,体会是可以记录的,但心灵的感受可能是无法言语的,只有自己的亲身经历,才会有认识上的提高。要健康的成长就要遵循这几个规律。职业理想是成功的要素,要把个人的奉献与自身价值的实现联系起来。教师的知识水平是成长的基本要素,教育实施能力是成长的核心要素,环境是成长的外部要素。

专家们教给我的不仅是实实在在的理论知识,教给我的更是一种思想、一种境界、一种努力的方向。通过这次培训,我开阔了视野,学到了很多新的教育理念和理论,从思想上受到了很大的鼓舞。

国培,让我收获了快乐,收获了知识,收获了希望。培训结束了,新的工作开始了,通过此次培训我深刻认识到,在新的时代和新的教育背景下,只有进一步更新教育观念,改进教学方法、教学行为和教学手段,扩大知识面,完善知识结构,从实践中学习,在反思中进步,提高专业化水平才是我们成长的途径和最大的收获。

幼教培训心得【篇6】

喜欢游戏是孩子天性 , 也是幼儿与周围环境相互 作用的基本形式。游戏能给幼儿带来欢乐和满足 , 促进幼儿认知和人际交往能力以及情感发展。游戏是幼儿的基本活动 , 从幼儿个体 发展的历程来看 , 与幼儿身心发展的需要相关 , 同时游戏也代表着幼儿身心发展的客观需求。

音乐是一门知识性、技术性很强的艺术 , 它是通过声音直接、 生动、形象地表现某种事物、情感和思想 , 但它的表现形式和表现内容之间具有高度的抽象性。那么怎样在“难”的音乐和幼稚的孩 子之间架一座桥梁呢 ? 怎样将音乐和孩子沟通起来呢?

音乐游戏恰恰能够做到这一点。 幼儿园音乐教学游戏化能激发 幼儿学习音乐的兴趣 , 培养幼儿创新能力 , 激发幼儿创造性和探索精神。幼儿园音乐课程游戏化 , 是对幼儿品德教育、审美教育、提高 想象力、认知能力、丰富音乐知识的才能、发展智力的良好手段。 用这种手段让幼儿用肢体去感知音乐 ,用心灵去触摸音乐 , 在游戏的 过程中去体会音乐。 把游戏这种自由、 自发的自然活动引入音乐教 学 , 使幼儿快乐的在游戏中感知音乐 ,充分体验学音乐的快乐。幼儿 好动、好玩 , 思维具体形象 , 一切从兴趣出发这是幼儿生理和心理特 点 , 所以将音乐教育用游戏的方法 ,同幼儿的学习、生活、玩耍融为一体。从适合幼儿的学习方式出发 , 所有的音乐活动都需要以游戏 的方式来开展 , 但必须能真正吸引幼儿参与 , 激励幼儿不断提升参与音乐活动和享受音乐乐趣的水平。从幼儿园音乐教育的现状来看 , 幼儿园音乐教学游戏化研究是很有必要的。

幼儿音乐教育在学校教育中占有举足轻重的地位。 从历史的角 度演绎我国幼儿音乐教育教学的发展演变 , 国家颁布的相关政策法规的对教学行为中强调了游戏作为幼儿基本活动 , 全面发展教育的 重要手段 , 音乐教育在幼儿园教育教学中的重要性。当前幼儿园音乐教育教学现状中存在问题一些问题:教育观念重技能、功利;教 育目标刻板、结果;教育内容无趣、超龄;教学形式单一。从而提 出游戏化的方式进行音乐教育的实践意义。从西方理论中音乐与游 戏的紧密关系作为游戏化的音乐教学理论基础 , 通过对幼儿园音乐 游戏的特点、分类和运用进行理论分析 , 阐明游戏化的音乐教学更有助于幼儿掌握音乐知识 , 获得良好的情感体验;强调音乐教学要 能激发幼儿的音乐学习兴趣与冲动 , 游戏化是最好的方式;在音乐游戏运用中注意选择适宜、创造良好环境、找准接入时机 , 对实践 过程中出现的问题提出建议。

通过运用游戏化的策略进行幼儿园歌唱教学、 欣赏教学、 打击 乐教学、韵律教学的案例分析 , 游戏化的加入身体动作表演、角色扮演、情境设置、歌词韵律、传统游戏、图谱、故事、声势、舞蹈 等方式 , 将丰富的教育内容以有趣的形式表现出来。通过游戏化教学促进幼儿在音乐知识技能、学习品质和人格品质三方面和谐发展。而幼儿园音乐教学游戏化重点在于“化” , 即“转变” , 如何将这些“游戏形式”转变成能够让幼儿乐此不疲、流连忘返的“游戏 形态” 。凡是能够激发幼儿的好奇心、好胜心、爱美之心 , 吸引幼儿主动投入学习活动的手段都应该成为使幼儿活动 “游戏化” 的手段 , 关键在于幼儿认知欣喜、审美感动和社交温情的获得。这些音乐教学游戏化具体的教学案例为幼儿音乐教师的具体教学实践提供借鉴与指导。