中班家长工作计划分享

中班家长工作计划分享。

根据公司领导的工作指示,写下一阶段计划了已经成为刻不容缓的任务了。制定工作计划可以让你产生目标,而目标会让你的工作充满积极性,有哪些好的工作计划可以作为参考呢?经过搜索整理,小编为你呈现“中班家长工作计划分享”,请阅读后分享你的朋友!

中班家长工作计划(篇1)

导语:

托一班班务工作筹划 

 (2007、2——2007、7) 

新年已过,又迎来了一个春季,同时,白沙岭幼儿园也迎来了特别而又忙碌的一年,在这一年里,我班三位教授仍将以“让入园的孩子高兴、健康、成长”的办园主旨和以颓废的热忱来展开班级各项工作。现将本学期的工作筹划订定以下: 

1、教诲传授: 

 托班孩子的法则意识隐约,如安在一日活动中表现糊口生涯、进修、查看、环境“四个 

有序”是本学期的紧张任务。 

 1、尽力为我园建立省一级幼儿园评估做好各项工作。 

 2、珍视班级环境的创设,给幼儿一个干净、整齐、美好的地区活动,为幼儿供给 

安定、安逸、可操纵的材料,在活动中开导幼儿自动、自动、自发摸索,建构知识,促 

进其成长。 

 3、本学期连续根据托班孩子的年龄特点,展开主题探讨活动,珍视活动区活动的计 

划——做——料理——回想各关键,做到进修有序。在做筹划时,采纳“望眼镜”等形 

式来鼓励幼儿的乐趣,在活动时,教师将加强对孩子的查看与记录,及时发觉题目并作 

出评价分析。在回想时,采纳多种式样,加强孩子的谛听乐趣。 

 4、充裕一日糊口生涯,使孩子各方面获得成长,在一日糊口生涯中,除了主题探讨活动,还 

有体能活动,音乐活动、说话活动以及将英语活动渗入渗出在一日糊口生涯中。 

 5、入手下手认识国际象棋,培养对国际象棋的乐趣。 

2、家长工作: 

 本学期的家长工作,重点是进步教师的办事意识,加强与家长的雷同。 

 1、学期初,召开家长会,发放查看表,向家长介绍班务工作筹划,获得家长对工作 

的明白和赞成,为今后获得家长的互助铺好基石。 

 2、根据家长的必要,为部分幼儿建立故里关联本,记录幼儿在园、在家的表现,利 

用互联网及时在网上公告有关班级内容。 

 3、每个月调换家长场地内容及每个月向家长发放进修内容。按时投放“幼教书刊”供家 

长借阅。 

 4、向家长开放半日活动,使家长进一步明白幼儿在园的糊口生涯环境。 

 5、利用节假日展开故里和好活动。 

3、卫生保健工作: 

 1、加强对幼儿糊口生涯保育方面的赐顾帮衬,和加强培养幼儿精良的糊口生涯卫生风俗。随时关 

注孩子的糊口生涯细节,多一份细致、耐烦,让家长如意。 

 2、每天对讲堂进行氛围消毒,为幼儿供给一个干净、适的活动环境。 

 3、帮忙保健大夫做好传抱病的防备工作测量身高体重等。 

总之,严厉根据园里的卫生要求,当真履行各项卫生保健工作。 

4、班级办理工作: 

 1、加强进修意识,当真进修园本课程建构理念及幼儿园“三三“成长筹划,在班级 

展开进修型构造:读书进修——义流互动——反思成长。 

 2、三位教师严厉服从幼儿园的各项轨制,倾慕幼儿园的每样财产,做到厉行节省。 

 3、三位教师在工作中做到既有分工又有互助,彼此互助、彼此救助、彼此关心、支 

持与明白,互助竭力把班里的各项工作做好。

中班家长工作计划(篇2)

一、指导思想:

《幼儿园教育指导纲要》指出:“家庭是幼儿园的重要合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力”。可见,教育好幼儿既是幼儿园的任务,也是家庭的责任。而幼儿园教育的成功与否,在很大程度上取决于幼儿园与家庭的联系,取决于家庭能否与幼儿园配合共同教育好幼儿。因此,我园努力以《3——6岁儿童学习与发展指南》为指导,以幼儿园园务工作计划为导向,通过多途径的沟通交流方式及开展一系列丰富多彩的活动,将幼儿园教育、家庭教育与社会教育结合起来,让家长全面了解幼儿园的保教工作,了解幼儿教育目的、内容与方法,帮助家长转变教育观念,形成1+12的教育合力。

二、工作目标:

1、进一步健全家委会管理机构,参与园所管理。

2、探索创新家园互动的有效策略,增强教师为家长服务的意识和与家长沟通的艺术性,构建民主、和谐的家园关系。

3、充分挖掘与利用家庭、社区教育资源,为幼儿教育服务。

三、具体措施:

(一)进一步健全家委会管理机构,参与园所管理

1、幼儿园要建立家长委员会管理机构,成立新一届家长委员会,园长为会长,教研组长、保健老师和各班级家长委员会代表均为园部家委会成员。

2、建立家委会qq群。要求班级家委会成员与成员之间,成员与班主任教师之间建立qq群,园级家委会成员与园长之间建立qq群,充分发挥家长委员会的桥梁作用,参与管理和督查幼儿园各方面的工作,提高办园质量。

3、园级家委会每学期两次活动,通过丰富多彩的活动,研究当前家庭教育、学校教育、社会教育的动态,及时反馈家教信息,收集并反映家长对学校工作的建议和意见,随机对幼儿园卫生、安全、食堂工作、教育教学、家长工作等方面工作进行检查,协调参与学校管理,参与幼儿园各重大活动的筹办和策划工作,真正为幼儿园的发展献计献策。

(二)探索创新家园互动的有效策略,增强教师为家长服务的意识和与家长沟通的艺术性,构建民主、和谐的家园关系。

家园只有协调一致,才能形成教育合力,取得更好的教育成效。因此,本学期,我们将继续通过开展一系列丰富多彩的家园互动活动,来不断创新探索家园共育策略。

1、办好家长学校,定期开展各类讲座。

根据家长的不同特点,以集中教学和分班教学相结合的形式,开展灵活多样的家庭教育指导活动。一学期家长来园活动不少于4次,授课内容紧紧围绕提高家长教养素质为中心,组织家长有系统地学习,更新教育观和人才观。举办家庭教育讲座,针对目前家庭教育中存在的问题,通过专题讲座,以生动的事例,深入浅出的剖析家庭教育的重要性,了解成功的家庭教育案例,帮助家长学习科学的育儿方法,为家长解惑,满足家长教养的需求。每次活动遵守签到制度,确保每次活动家长到会率不低于90%,家长受教育面达95%。

2、满足家长需要,向家长开放半日活动,全面了解幼儿园的教育情况

为了让家长进一步了解孩子在园发展情况,我们以年级组为单位,每学期定期开放一次半日活动,让更多的家长了解各年龄段幼儿的年龄特点、教育方法、教育目标,了解自己孩子在群体中的表现。如:做操、吃点心、上课等环节家长们看到了在另一个环境中自己的孩子的表现,也通过家长开放日,家长懂得了怎样和教师主动配合,取得教育的一致性,同时也拉近老师和家长之间的距离,形成教育合力,有效地促进幼儿发展。

3、家访活动,建立幼儿、家长、老师三者之间的亲切感和信任感。

(1)做好幼儿实地家访工作。开学初,要求教师对新生做好实地家访工作,注意沟通方式,树立为家长服务的思想,把家长作为平等的合作伙伴,真心实意做家长的朋友,耐心倾听他们的意见,切实帮助家长解决在育儿过程中遇到的问题。同时要换位思考,对家长产生的急躁情绪及冲动要冷静思考,学会体谅。只要我们态度诚恳,方法得当,就一定能赢得广大家长的拥护、支持。认真填写好上门家访记录。

(2)做好随机家访工作。教师充分利用接送孩子的时间与家长沟通孩子在园在家的情况表现,认真填写家访记录。

中班家长工作计划(篇3)

小二班家长工作计划

(2017-2018学年第一学期)

家长是幼儿的第一位老师,家庭是幼儿的第一学校,幼儿园的保教工作是否取得良好的效果与家长工作是密不可分的。本学期,小班新生刚入园,班里的孩子,大多父母工作都比较忙,一般由祖父母带的比较多,孩子的自理能力比较弱,饮食习惯也不太好。新生各方面都是一个适应的过程。家长对老师,对幼儿园教育都不太了解。针对以上情况提出:

一.指导思想: 教育部颁布的《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出:家庭是幼儿园重要的合作伙伴。它赋予了家长工作全新的内涵家园共育。家园共育则强调幼儿园与家庭的双向互动,幼儿园既要帮助家长提高科学育儿水平,同时也要求家长参与幼儿园的教育与管理,成为幼儿园提高教育质量的重要资源贯彻落实《新纲要》精神,采用各种渠道,保持家园一致.使家长更新家庭教育观念,吸收家庭教育经验,使家庭教育适应幼儿园教育要求。通过幼儿园与家庭的双向互动,共同促进幼儿的身心发展。

二.、工作目标

倡导家园合作实现家园共育促进幼儿素质的提高,强调幼儿园与家庭的双向互动,家园密切配合,形成合力,达成共识,实现家园同步教育,促进幼儿身心健康、和谐的发展。

三、.工作措施

(一)、加强教师自身的教育素养,提高家长工作的艺术性

1.结合《幼儿园教育指导纲要》学习,使合作意识深入人心。进一步确立为孩子服务、为家长服务的新观念,在家园交流中,把握好教师与家长互为支持者、合作者的角色关系。

2.组织家长工作经验交流或家长工作案例研讨会,通过交流、研讨、共同分享家长工作的好经验、好方法,感受做好家长工作的乐趣和成效,促进每位保教人员不断提高家长工作的水平。

(二)、加强幼儿园与家庭的沟通,以灵活多样的方式,使沟通既根据实际需要有重点突出,从而共商教育策略,协同进行教育。1.做好家访工作。入园前对每个新生进行家访,入园后进行不定期家访。

2.组织并改进家长开放日活动,把家长开放日作为家园共育好时机,让家长了解孩子在幼儿园的生活学习,调动家长把所观、所思、所想反馈出来,互相交流,共同研究家园如何进行教育。使开放活动更深入,更有价值。

3.充分发挥家委会在家园沟通中的作用,通过家委会帮全体家长了解幼儿园的教育计划与要求,沟通、协调家园关系。

4.通过电话、班级QQ以及接送孩子时的交谈等,与家长间架起情感的桥梁,取得家园沟通与合作。

(三)、注重家长的参与,使幼儿教育更添色彩,为幼儿园工作注入一份坚实的力量,增强教育合力。

1.发挥家委会的作用,使家委会参与幼儿园的管理,在幼儿园管理、教育、家长工作、后勤等方面的目标、措施等各项工作献计献策。

2.发放家长调查表,请家长对幼儿园各项工作提出自己的意见和建议。

3.开展内容丰富的亲子活动,使家长与幼儿同乐,使家园关系更为密切。

(四)、注重幼儿园与家庭的互动,形成畅通的家园双通道。

1..利用家教园地向家长介绍幼儿卫生保健、心理健康方面的知识;宣传家庭教育的经验与信息;报道幼儿园活动动态及成果。

2.丰富《家长园地》的形式、内容,一方面向家长宣传科学育而知识,另一方面注重与家长互动,增强针对性和时效性。

3.把家长会改为参与对话式的家园交流会,家长、老师互抛育儿问题和经验,阐发自己的意见,相互碰撞,共讨科学育儿的实施策略。

4.进一步发挥家园联系册的功能,使家园联系册成为家园互相交流信息的一种有效渠道。

四、逐月安排 九月份:

1.家访:了解班中幼儿的情况,以便幼儿能更快的适应幼儿园生活。2.家长会:对家长召开家长会议,重点内容为如何进行家园配合,同时也虚心听取家长对教师所提的宝贵意见。

3.家长园地:新学期告家长的一封信及关于家园配合方面的注意点。

4.家长资源:充分挖掘“家长资源”,与幼儿共同收集与主题有关的资料,利用废旧材料制作玩教具。

十月份:

1.家访:对个别情绪不稳的幼儿进行电话、QQ、微信等方式联系进行家访工作。2.知识讲座:十月一日是国庆节,家长可以带领孩子到街上感受节日的热闹气氛。认识国徽和国旗、国歌。

3.家长园地:向家长提供最新的家教信息,公布本月的教学内容和教学重点。十一月份:

1.知识讲座:孩子吃饭慢是什么原因?可能有以下几中情况:动作协调失衡;肠胃不好;牙齿不好;向父母提条件的筹码;喜欢边吃边聊等。

2.家长园地:公布本月的教学内容和教学重点。十二月份:

1.家园学校:进行家长学校讲座,向家长宣传冬季育儿的保健知识,进行幼儿保健咨询活动,让家长了解预防疾病的知识。

2.半日活动:邀请家长来园观看幼儿的半日活动,重点表扬幼儿的进步,及提出下学期的希望。

一月份:

1.举行庆元旦迎新年的活动,以丰富多彩的游戏活动内容吸引家长的积极参与。2.发放家长意见调查表,做好家长资料的积累工作。

郝红霞 凌娟 2017年9月5日

中班家长工作计划(篇4)

2022—2023学年小一班家长工作计划

家庭是人们接受训练最早,训练内容最广泛,受训练影响最长期的场所。家庭训练对人的一生成长起着启蒙和奠基的作用,即使当他开头接受学校训练和社会训练后,家庭训练仍旧在自觉和不自觉地产生影响。本学期我们将以热忱的态度,乐观主动地通过开展各种形式的活动,有目的,有方案,有组织,有针对性地向家长全方位地宣扬科学育儿的学问,介绍幼儿在园的一日生活状况,准时了解家长的需要,想家长所想,为家长解除后顾之忧,为家园共育制造乐观有利地条件。

一、班况分析:

本学期我班宝宝共有42名,其中男孩

名,女孩

名。宝宝们经过苗苗的集体生活,各方面都有了很大的进步。他们初步学会了自我照看的力量和遵守规章及平安意识,愿意与人交谈,能主动参加自主性活动及其它活动,他们对四周的事物、现象感爱好,有奇怪   心和求知欲。在上学期中,我班依据宝宝的爱好、进展及需要,通过活动,宝宝的自主性、制造性得到进展,并促进了他们身心全面、和谐、健康地进展,促进了每个宝宝富有共性的进展。特殊是在语言方面,大部分的宝宝能清楚、连贯地表达自己的愿望和恳求。本学期,我们仍以省示范幼儿园的标准来要求自己,结合本园实际状况,将在新学期中,对宝宝动手力量进行重点的指导和培育。激发宝宝乐观探究和主动地学习,促进宝宝健康、和谐地进展。

二、工作目标:

贯彻落实《幼儿园训练指导纲要》精神,采纳各种渠道,保持家园全都.使家长更新家庭训练观念,汲取家庭训练阅历,使家庭训练适应幼儿园训练要求。通过幼儿园与家庭的双向互动,共同促进幼儿的身心进展。

1、通过沟通,家访,了解到幼儿在家的生活习惯,行为习惯及特点,力争对每位幼儿做到心中有数,为家园共育打好基础。

2、针对不同层次的家进步行不同的联系、交往、力争每位家长都能时刻了解孩子在状况,让家长满足放心。

3、依据教学活动的需要,请家长务必关怀家长家园栏,关怀苗苗班教学,做好家园协作工作,使教学活动得以顺当开展。

4、请家长献计献策,共同商讨训练良方。

5、依据家长的需要,供应便利服务。

三、针对措施:

1、开学初,对新生进行家访:了解幼儿在家状况,共性品质、行为习惯、爱好爱等一系列内容。

2、召开班级家长会,仔细听取家长对我们训练等各方面的意见。

3、办好《家长园地》向家长宣扬科学育儿的学问。

4、对家长反映较多、较剧烈的问题要当即解决,好的建议要接受。尽量削减一些不必要的误会。

5、做好常常性的家长工作,虚心听取家长意见,准时改进工作态度和方法,把工作做到每个幼儿和幼儿家长的心上,在家长心目中树立起良好的老师形象。人人“从我做起”以此树立起“幼儿园”在家长心目中的良好形象。

6、围绕建构式课程主题,乐观开展家园互动,关心家长准时了解幼儿园训练活动的内容和要求,对每个主题中各领域的训练内容。

7、有针对性的向每个孩子进行家访,了解孩子的家庭环境,向家长反应孩子在园的状况,通过家访加强家长和老师的沟通,同时和家长共同制定训练和培育孩子的最好方法。

8、做好常常性的家长工作,虚心听取家长意见,做的不好的地方准时改进工作态度和方法,坚持从我做起,以此树立起“幼儿园”在家长心目中的良好形象。

中班家长工作计划(篇5)

鳌江镇第二幼儿园2012学年第一学期大一班

家长工作计划

一、指导思想:

随着教育观念的转变,我们的家长工作也发生了变化。原来,我们把家长看作是我们的服务、培训对象,如今我们把家长看作是我们的合作伙伴。为此,我们必须让家长了解幼儿园的教育活动,与我们达成教育观念上的共识,从而获得他们的理解和支持,最后让家长参与到我们的教育过程中来。

本学期,我班以《幼儿园园务计划》《幼儿园纲要》为指导思想,积极发挥教师作为幼儿园与家长之间的桥梁作用,积极与家长沟通,以实现家园共育,为幼儿的发展创设一个良好的环境。同时,深入挖掘家长教育资源,使家长也成为幼儿园课程的参与者和实施者,使家长在主题教育中走到孩子们中来,使课程更丰富和生活化,组织形式更贴近儿童,更好提高教育质量,发长幼儿的社会交往能力。

二、具体工作安排:

贯穿一学期的有:

1、联系本定期与家长沟通、交流。

2、每天做好家长工作记录。

3、每天做好与部分家长的口头交流。

5、每周更换家园共育内容。

6、倡议每个家庭准备废品收集袋,长期开展收集废品的活动,鼓励幼儿进行变废为宝的活动。

7、开辟“请您关注”专栏,定期将家园联系本陈列出来,供家长翻阅,并把家园联系本中家长的育儿经验和幼教新书推荐给家长,促进家长与家长之间的学习与相互沟通。

8、家长协助孩子收集主题有关的资迅、图片、书籍、物品及有关的知识。

中班家长工作计划(篇6)

一、指导思想

小班幼儿新入园,幼儿园不论是对于家长还是幼儿都是一个陌生的环境。要促进小班幼儿各方面的发展,家庭教育的配合必不可少。我班将采取各种形式宣传家庭教育的重要性,积极挖掘家长资源,家园共育,促进幼儿发展。

二、工作目标

(一)家园共同努力,做好幼儿入园的适应工作。与家长密切合作,积极缓解小班幼儿的入园焦虑情绪,让孩子能尽快的适应幼儿园的集体生活,能高高兴兴的入园,快快乐乐的离园。

(二)通过交流,了解幼儿在家的生活习惯,行为习惯及特点,向家长介绍科学育儿的知识,宣传新的幼教观念,提倡素质教育,帮助家长树立符合时势的家教观,力争对每位幼儿做到心中有数,为家园共育打好基础。

(三)开展丰富多彩的家园联系活动,通过家园联系栏、班级博客与大家交流;发放问卷调查表、开展家长进课堂活动,让家长了解幼儿在园内的生活情况,并做好家长反馈资料的积累工作。

(四)结合园内工作开展家园亲子活动,家园共同参与活动,增进家园之间的情感交流。

三、具体工作

(一)借助网站、班级博客,及时上传本班的各种宣传文本和活动图片,让家长通过这个窗口充分的了解我们的工作和孩子的发展状况。

(二)九月召开家长开放日活动。

(三)十月开展家长问卷调查工作,(主要以孩子在家的表现和家长对孩子的教育进行调查。)

(四)十一月开展家长进课堂活动,(邀请在医院牙科工作的家长为孩子讲解如何保护好自己的牙齿,以及牙齿的重要性。)

(五)十二月开展迎新年亲子联谊活动,(以美术形式进行,爸爸、妈妈和孩子一起进行涂色比赛。)

本学期,我们将通过丰富多彩的家长活动,让家长融入到我们的教学和生活中,共同培育孩子。家长活动的形式是多样的,内容是丰富的,我们会争取迎合园内来创新家长工作,做出属于自己的班级特色!使家长工作创造出更多种多样的形式,让幼儿的身心得到很好的发展!

中班家长工作计划(篇7)

店口二幼小一班班级工作计划二00五年第二学期 本学期,我们继续参照《幼儿园工作规程》,围绕我园园务工作计划,结合本班幼儿年龄特点发展水平,制定本班班务计划。坚持“保教并重”的原则,树立正确的儿童观,充分尊重幼儿,从幼儿的需要和兴趣出发。注重幼儿的自主性活动,使幼儿的积极性、主动性、创造性得到充分发挥,形成健全的人格。通过各项活动的开展,有效地促使每一位幼儿在原有水平上的提高。

一、级情况分析:

我们小一班共有33名幼儿,其中男孩有22名、女孩有11名。我班孩子较大方,口齿清楚,愿意与老师说话,多数幼儿有午睡习惯。但我们班挑食的孩子较多,在家吃饭需要大人喂。从班级的整体发展水平来看,大部分孩子都已适应了幼儿园的集体生活。生活习惯方面:大部孩子经过托班一年的生活习惯的培养,他们自理能力都较强,小部分幼儿在自我服务方面,会自己穿脱衣服的不多,需要动手做的事情全由大人一手包办代替的。行为习惯方面:不爱惜玩具、物品,部分幼儿有攻击性行为。依赖性较强,存在娇骄二气。但幼儿来自不同的家庭与生活环境,因此所获得的知识经验差异较。

二、工作重点:

1、建立共同生活中的基本常规,体验与老师、同伴的快乐,培养幼儿养成良好的生活行为习惯和讲文明的品质。

2、营造宽松、自主的环境,尝试用多种材料,激发幼儿探索学习的兴趣和自主性的游戏行为。

三、具体措施:

(一)、培养良好的生活行为习惯

1、快乐的生活(1)、通过故事、儿歌、表演等形式培养幼儿爱幼儿园、爱老师、爱小朋友的情感。

(2)、老师向幼儿介绍自己有很多本领,并随意或根据幼儿的要求表演给幼儿看,使孩子感到老师什么都会,从而喜爱老师,愿意跟老师学本领。

2、能干的宝宝(1)在角色游戏和日常生活中学习使用小勺,愉快文明进餐。

(2)在教室一角布置一个“不挑食的好孩子”专栏,当孩子有进步,不挑食时,他的照片就能贴在专栏里。

(3)、通过日常各活动对幼儿进行有关生活、卫生、自理能力等各方面的培养。如:《我自己来》《宝宝自己会睡觉》《小手真能干》《爱劳动的好孩子》《长成一个棒娃娃》等。

(4)、为幼儿创建一个整洁有序的环境,使幼儿懂得物品不可乱放,用完后放回原处。

3、在与同伴交往中,逐步学会谦让,体验分享的快乐。(1)、鼓励幼儿与同伴一起玩,教给幼儿简单地交往方式,如“大家交换玩”、“大家轮流玩”、“和好朋友一起玩”等等。

(2)每天离园前,留出5分钟时间,让幼儿愉快的交流共同分享的经验。

(二)创设学习环境,构建开放性主题

1、结合小班幼儿学数学的特点,设计系列数活动和数学游戏,为幼儿提供多角度、多样化、多层次的操作材料,满足幼儿学数学的兴趣。然、宽松、愉悦中感知数。

2、充分利用区域活动,提供丰富多彩的游戏材料为幼儿对新事物的尝试和探索提供了施展的天地。

3、把握幼儿的生成契机,做好区域游戏行为的记录和分析。(1)利用教室的空间及周围环境,创设与课程有关的活动资料、讯息(幼儿作品、收集的图片、照片)。

(2)家园互动,家长与幼儿一起运用各种方法、途径,收集提供有关的信息材料,为支持幼儿自发的生成活动提供帮助,并邀请有相关才能的家长参与到班级教育中来。

(3)、为幼儿提供充裕的区域游戏的时间,鼓励探索,满足其好奇心。

(4)、以整合的观念,满足幼儿的游戏需要,体现选择的自由度,创设一种可选择的环境。(将教室分割成若干块,根据幼儿所生成的内容,创设主题情景。如“动动小手”、“小小宠物园”等)

(5)、更多地观察幼儿的游戏行为,并通过多种媒体进行记录。学会在反思中不断调整自己,对幼儿当前游戏发展水平进行评价与指导。

(三)个别幼儿教育

1、观察幼儿的一日活动,在其需要的时候,给与适时适宜的帮助。

2、做好对个别幼儿的个别指导及观察记录,以便制定针对性的计划和提高幼儿某方面。

3、为每位幼儿建立个人成长档案,收集幼儿各类作品,并积极与家长互动,家园相结合全面评价幼儿发展能力。

四、家长工作

1、为每位幼儿建立联系册,定期更换家园联系栏,帮助家长、教师及时相互了解幼儿在园、在家的情况。

2、设条件增加家长参与,如:开设“有话来说”栏目,了解家长的需求和建议。

五、活动安排。

二月份:

1、了解幼儿假期生活,开展新年、元宵节系列主题活动。

2、继续加强幼儿活动常规的培养。三月份:

1、迎“三八”、爱妈妈系列主题活动、亲子同乐活动。

2、进一步培养幼儿生活自理能力,初步学习使用筷子。

3、学习新的律动和早操。四月份:

1、开展“我爱春天”的系列主题活动,激发幼儿探索、寻找、感受春天的美、感知春天的主要特征。

2、丰富自然角、鼓励幼儿从家中带来一些动植物进行观察、料理。

3、注幼儿的心理健康,与家长及时沟通,共同探讨与解决个别幼儿的自理问题。

4、组织好区域角观摩。五月份:

1、开展“五一”大活动,以游戏的形式,让幼儿感知劳动的乐趣和光荣。

2、积极指导幼儿参加小班年段各类比赛。六月份:

1、积极指导幼儿参加广播操比赛。

2、认识夏天、知道夏天的主要特征。

3、激发幼儿学做哥哥姐姐的愿望,做好幼儿升中班的工作。

4、加强期末常规、安全教育。

中班家长工作计划(篇8)

2017年上半年中一班家长工作计划

幼儿园和家庭常被称为车子的两个轮子,古人曰;养不教,父子过,教不严,师之惰。对于幼儿的成长发展来说两者必不可少。家长工作在幼儿园的班级工作中一直也是个不容忽视的问题,本学期我们将进一步配合幼儿园的规划目标,逐步改进、完善家长工作,使家长在培养孩子上与幼儿园达成共识,形成教育合力。因此,为了努力做好家长工作,现计划如下:

一、情况分析

上学期,我班开展了较多的家长工作形式,如:家长会、家长半日开放、成都名文化等,取得了较好的成绩,但我们分析后认为,我园上学期家长参与的班级活动不够深入。本学期,我们在原有家长工作的基础上,本着尊重、平等、合作的原则,以《幼儿园教育指导纲要》为理论依据,开展各种形式的家长工作,争取家长工作取得更大的成效。

二、工作目标

提高家长家庭教育水平,促进幼儿身心和谐发展,增进家园之间的了解和配合,在相互合作,相互作用的基础上与家长建立适当的、有效的合作配合与指导工作的关系,深入开展家长工作,使家长的教育水平和家园合作在原有的基础上有一定的提高。本学期重点围绕家园工作的深入合作而展开。

1、继续帮助家长树立正确的观念,选择适当的教养方式。

2、尊重家长意愿,与家委会共商班级大活动。

3、指导家长注意为幼儿创设一个良好的包括物质和精神两方面的和谐的家庭氛围。

4、促进幼儿园与家庭的双向交流,增进家长对幼儿园活动的了解。

二、主要内容措施

1、通过家园联系栏及掌通家园沟通平台,让家长及时了解幼儿园、班级的工作安排和主题活动开展情况。、召开家长会,加强家长之间的交流,向家长汇报班级工作计划,听取家长意见,引导家长自身素质的提高,注意让自己的言行发挥积极的教育作用,帮助家长了解幼儿园的工作计划和要求,以协助幼儿园工作。

3、定期召开家委会,与家长交流信息,挖掘家长中的教育资源和社会资源使家长更深入的参与到幼儿园教育活动中,使家长与教师间、家长与家长形成互相探讨、沟通、学习的良好家园互动气氛。

4、能运用说服教育,因势利导,用表扬和批评的手段教育孩子。对两天未来的孩子及时进行电话家访。

5、定期在家园联系栏中向家长介绍幼教好文章,让家长了解更多的育儿知识。不定期地与个别家长交流与沟通,向家长宣传正确的幼儿保教知识,6、通过家长开放日活动,请家长来班级观看活动,使家长以直观方式了解幼儿园的教育内容及教育方法,直接看到幼儿在园的表现,了解教师工作情况,增强与教师的相互了解,增进情感联系,也为扩大幼儿的社会接触提供了条件。让家长更好地了解幼儿园的教育,真正做到家园配合一致。

7、多渠道帮助家长树立培养幼儿全面发展的教育观念,纠正改变重智轻德,重知识轻能力培养的思想。

8、在进行家园对话的过程中,以交流、沟通为前提,抓住与每个家长的交流机会,帮助家长解决困难,共同参与到解决具体教育问题的实践过程中;经常与家长换位而思,赢得家长的理解、支持和帮助。

9、随机地与家长面谈交流,让家长配合本班的工作,并能积极参加幼儿园组织的各项活动,支持我们的教学需求、提供各种资料和材料,为搞好幼儿的教育尽心尽力。

总之,家长的放心满意一直是我们的工作方向。本学期我们将在日常生活中本着“一切为了孩子”的宗旨,尽心尽力为幼儿服务,从每个细节上去切实照顾好他们。

中一班 2017、1、8

中班家长工作计划(篇9)

导语:2008年,对于建设管理部来说是一个非常大的考验,也是一个机遇。2008年是集团成立以来工程建设任务最为繁重的一年,建设管理部在集团领导的带领下,统一思想,明确职责,强化管理,完善制度,团结一致,吃苦耐劳,克服任务重,难题多,车辆少,建设资金缺乏等困难,以顽强的工作作风,饱满的精神面貌,基本完成了集团下达的各项工作任务。

1、教导思维

周全促成本质教诲,,一切从黉舍工作和门生思维实际动身,加强门生思维政治教诲的实效性,切当抓好班级办理工作,进步门生操行本质,竭力使班级各项工作再上一个新台阶。

二.详细办法

初三年级面对中考的关键阶段,在自动落实黉舍德育工作和做好黉舍老例工作的根本上,根据我班的详细环境及毕业年级的特别性,重点脱手抓以下几个方面的工作。

1.进一步美满班级办理轨制,建立精良班级集体,构成门生思维进步,彼此联合友爱,建立精良的班风,班貌,真正成为抱负的班集体。

2.培养干部本领。鼓励小干部斗胆工作,指导他们工作方法;严厉要求小干部在知识、本领上获得更大进步,在规律上以身作则,力求从各方面给全班起到榜样领先效用,亦即“以点带面”;培养干部联合协作的精神,要能够经过议定干部这个小集体建立精确、健康的舆论,策动全部班集体展开责怪与自我责怪,构成集体的构造性、规律性和进步心,亦即“以面带面”。我针对这个班干部的本领熬炼帮他们搭建了舞台,利用班会课每周请同学轮番主持十五分钟摆布。经过议定一段实践获得了很好的结果,尽管是毕业班级我觉得如许的本领培养还是特别必要。

3.抓好传授质量,确保合格率的根本长进步精良率在此同时密切互助科任教师的工作,和其他任课教授进行及时雷同使班级成绩稳步上升。互助各位任课教授抓好各门学科。

4.加强对门生心理本质的教诲。因为初三年级工作的任务是要培养门生、德、智、体、美等方面的周全成长,这就必须加强对门生本质教诲,而本质教诲的根本是心理本质教诲。因为初三门生的进修负担加重了,面对社会的挑衅、家长的压力、教授的要求,从而产生了差别程度的心理障碍,而作为班主任就要想方法进步门生心理本质,要让门生明白同学间要联合互助,不能只顾本身,不顾他人。

5. 珍视体育熬炼,进步身材本质。毕业年级的进修压力很大,所以更要珍视门生的体育熬炼,互助体育教授抓好体育课的质量,同时加强和家长的关联,互助珍视对门生的健康教诲。

6.利用活动课时候构造全班或班与班之间体裁活动,使门生做到劳逸联合,增进身心健康成长,同时,以此增加班集体凝集力,使全班门生在德、智、体、美、劳等方面周全成长。

7、自动展开转化掉队生工作,分析掉队生成因,鼓励救助掉队生,使其不甘进步,奋起直追,进而在全班构成精良的竞争机制,使全班门生互助进步。

8、讲堂内应保存寂静,值日生一要保存讲堂的干净,二要包管安定(包括防火、防盗和用电安定)。

9、加强与家长的密切关联 对门生在黉舍的一些环境及时和家长获得关联,联合门生的心理题目和进修环境与家长一路订定有效的教诲方法,使门生能以精良的精神状况投入进修。

10、别的方面要求学生以《中门生守则》和《中学平生常行动典范》为标准,严厉要求本身,力图做一名合格中门生。

3、思维教诲

初三年级的门生面对着人生的又一次十字路口,心理纷乱,流动变化大,感情易受四周事物的感化,思维明显会向自动或悲观方向顷斜成长,是以班主任与门生建立和谐、划一的师生干系,把本身置于集体的一员,竭力使本身成为与门生品德划1、心灵雷同、感情领悟的朋侪和伙伴,就势在必行。班主任工作的一个紧张方面便是教诲指导门生精确审阅、分析社会近况,初步建立门生的精确人生观和科学全国观,精确把握本身的人生航向。同时,自动和谐并初步建立社会、黉舍、家庭三位一体的思维教诲系统,教诲门生建立宏大抱负,开辟立异,遵纪守法,抓紧时候,吃苦竭力进修,篡夺在中考取的优秀成绩,为将来兑现本身的人生目标迈进坚固的一步。

本学期我将极力做班主任的各项工作,真正让扫数的门生都灿烂在六月!

gz85.Com延伸阅读

幼儿园新学期小班家长工作计划 【分享】


幼儿的成长除了教师以外,家长也是非常重要的,在平时管理幼儿时要注意和家长的沟通,因此在新学期到来的时候就需要制定好合适的家长工作计划。那么家长工作计划怎么制定好呢?下面是工作总结之家小编为大家整理的“幼儿园新学期小班家长工作计划”,仅供参考,欢迎大家阅读。

幼儿园新学期小班家长工作计划【篇一】

一、指导思想

继续深入学习贯彻《幼儿园教育指导纲要》,把幼儿教育和家庭、社区教育紧密联系起来,有计划、有组织、有针对性地为家长、为幼儿、为社区服务,加强科学管理,努力办好家长学校,提高家庭教育水平,共同促进幼儿健康、和谐地发展。

二、工作目标

1、努力营造家园合力的教育环境,提高家园共育的实效。

2、加强家委员会工作,发挥家委会成员督促作用,挖掘优秀家长资源,提高家长的指导意识和能力。

3、增强对家庭、社会的服务功能:明确服务意识、扩大服务范围、提高服务水平。

三、具体措施

(一)继续发挥家长委员会的作用,参与幼儿园的民主管理。

1、各班推荐3至5名家长组成班级家委会,在此基础上,各推荐一名家长成立幼儿园家长委员会,鼓励家长积极参与幼儿园的民主管理。园部将组织召开幼儿园家委会会议,进一步加强与委员们的联系,充分发挥家委会的领导和桥梁作用,以点带面带动其他家长按各自能力提供教育资源与幼儿分享,支持园、班开展各项活动。

2、研究当前家庭教育、学校教育、社会教育的动态,商讨办好家长学校的措施和方案,及时反馈家教信息,收集并反映家长对幼儿园工作的建议和意见,协调并参与幼儿园管理工作,力求提高管理实效。

(二)开展系列“家长学校”活动,提升家长的育人素质。

为了更有效地指导家庭教育,使素质教育的思想渗入每个家长的心田,加强对幼儿的思想道德教育,增强齐抓共管的力度,全面提高德育教育质量。本学期将开展丰富多彩的活动,提升家长的育人素质。

1、开办“家长学校”,向家长宣传家庭教育知识。

本学期,我园将在新生入园之前举行新生家长会,介绍幼儿园学习和生活的基本情况和要求,指导家长一起帮助孩子尽快适应幼儿园集体生活。期中,将以年级组为单位有针对性地开展家长授课活动。

2、每月向家长推荐一些关注孩子成长的热点文章,与家长共同探讨当前家庭教育、幼儿园教育及社会教育的良好策略。并积极鼓励家长撰写读后感受,与老师交流育人心得,并发布在校园网及班级“家长园地”栏目中。

3、经常性地对家长进行学习辅导和咨询服务活动。利用家长园地、家教橱窗、家长开放日、家访、班级家长会等,积极向家长宣传科学的教养方法,对家长提出的在家庭教育中遇到的疑难问题给予合理而有效的建议或号召大家共同研讨、解决,帮助、引导家长更新教育观念,了解孩子的发展规律和教育孩子的规律,更好地参与幼儿园育人活动。

(三)加强家园联系,关注孩子的健康成长。

1、按需召开班级家长会,各班可有针对性地向家长汇报幼儿在园的情况;可针对家教中的某些问题引导家长共同参与讨论,分析、交流意见;可根据需要家长合作的事项作比较诚恳而详细的说明等,家园携手,为孩子的健康成长营造一个平等、宽松而适宜的育人环境。

2、向家长开放半日观摩活动,观摩前教师要使家长明确目的,让家长了解看什么?怎样看?引导家长正确看待孩子的发展水平及与伙伴交往的状况,发现孩子在原有基础上的发展,同时也组织家长针对自己孩子与同龄人比较显现出来的优势和不足进行交流,有针对性地采取一致方法,实现家园教育的一致性。本学期将举行全园性的家长开放半日活动。

3、进一步创设“家园园地”栏目,注意内容的整合归类,与主题环境的创设融为一体。在家教指导栏目中,不仅仅是摘抄一些家教文章,同时要注意与家长互动,可针对家教中的热点难点问题组织讨论,也可让家长轮流介绍自己一些家教经验,有针对性地提高家长的家教水平。

4、根据主题需要,积极倡导家长参与助教活动,摸清不同家长的资源优势,加强培训与指导,进一步提高家长助教质量,不断丰富幼儿园教育内容。

5、向家长发放问卷调查表,通过问卷方式,反馈信息,及时调整教育及管理的策略。

(四)密切与社区的合作,共创育儿的大环境。

1、利用幼儿园自身教育资源的优势,为社区提供学前教育服务。利用家教橱窗宣传科学育儿的知识。

2、充分利用社区现有资源对幼儿进行教育。利用社区的人文、自然环境资源开展相关主题活动,让每一个孩子认识自己的家乡、热爱自己的家乡;组织幼儿参观居委会、书店、超市、菜场等,积累相关的社会经验;利用节日与社区的老人孩子开展“尊老爱幼”相关活动;组织幼儿参加社会实践和公益劳动,帮助清除社区杂草废纸等,培养幼儿初步的环保意识等等,为幼儿的健康成长营造良好的社会氛围。

幼儿园新学期小班家长工作计划【篇二】

一、目标:

贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》精神,采用各种渠道,保持家园一致、使家长更新家庭教育观念,吸收家庭教育经验,使家庭教育适应幼儿园教育要求。通过幼儿园与家庭的双向互动,共同促进幼儿的身心发展。

二、措施:

1、在开学前,对新生进行家访:了解幼儿在家情况,个性品质、行为习惯、兴趣爱等一系列内容。

2、召开班级家长会,认真听取家长对我们教育等各方面的意见。

3、建立家园联系栏:我们开办一块属于我们小(2)班的家园联系小报,每月一期,每期均有五个方面的内容:

(1)、网上信息:介绍网上搜集的优秀育儿知识供家长阅读、参考。

(2)、本月主题:介绍小班制订的适合幼儿的活动内容,让幼儿家长能够了解学校所些的内容。

(3)、星星榜:表扬在一个月中有进步和表现好的幼儿。

(4)、请你配合:在这个板块中,让家长在教学、生活过程中配合班级做一些辅助工作。

(5)、育儿宝典:介绍一些合乎季节和实际情况的保育小知识。

4、对家长反映较多、较强烈的问题要当即解决,好的建议要采纳。尽量减少一些不必要的误会。

5、做好经常性的家长工作,虚心听取家长意见,及时改进工作态度和方法,把工作做到每个幼儿和幼儿家长的心上,在家长心目中树立起良好的教师形象。人人“从我做起”以此树立起“幼儿园”在家长心目中的良好形象。

6、围绕建构式课程主题,积极开展家园互动,帮助家长及时了解幼儿园教育活动的内容和要求,对每个主题中各领域的教育内容,按月印发给家长。

7、期中请家长观摩半日活动,使家长以直观方式了解幼儿园教育内容方法,直接看到幼儿在园表现,了解教师工作情况,增强与教师的相互理解,增进情感联系,也为扩大幼儿的社会接触提供了良好机会和条件。

8、利用家园联系册和能和家长见面的机会,向家长反映幼儿当天在园的情况,遇到的问题尽量及时解决。

幼儿园新学期小班家长工作计划【篇三】

一、指导思想:

随着教育观念的转变,我们的家长工作也发生了变化。原来,我们把家长看作是我们的服务、培训对象,如今我们把家长看作是我们的合作伙伴。为此,我们必须让家长了解幼儿园及班级的教育活动,与我们达成教育观念上的共识,从而获得他们的理解和支持,最后让家长参与到我们的教育过程中来。本学期,我班以《幼儿园纲要》《幼儿园园务计划》为指导思想,积极发挥幼儿园与家长之间的桥梁作用,积极与家长沟通,以实现家园共育,为幼儿的发展创设一个良好的环境。同时,深入挖掘家长教育资源,使家长也成为幼儿园课程的参与者和实施者,使家长在主题教育活动中走到孩子们中来,使课程更丰富和生活化,组织形式更贴近儿童,更好提高教育质量。

二、工作要求:

1、针对不同层次的家长进行不同的联系、交往,力争让每位家长都能时刻了解孩子在园的情况,让家长满意放心。

2、引导家长以正确的教养方式来孩子,既不能溺爱孩子,也不能过高要求孩子。

3、引导家长积极配合园的工作,发挥家长的资源,根据教学活动的需要,请家长务必关心家园栏,关心主题教学,做好家园配合工作,使教学活动得以顺利开展工作。

三、针对措施:

1、开辟家园联系专栏。利用门口的家园宣传橱窗,每月精心设计一份家园板报,向家长宣传正确的育儿经验和方法,及时的反映园的教学活动。

2、召开家长会, 让家长了解幼儿园小班教育目标和任务,进行家教知识讲座,使家长明确家园配合教育的重要性。

3、开展家访活动。利用双休日、节假日的时间,对新生进行一次家访活动,了解孩子在家的表现。

4、充分挖掘“家长资源”,与幼儿共同收集与主题有关的资料,利用废旧材料制作玩教具。

5、要求家长重视培养幼儿的独立生活能力,如独立进餐,穿脱衣服,睡眠等,鼓励幼儿遇到问题想办法自己解决。

6、要求家长利用假期带孩子出去参观游玩,增长幼儿见识,开阔眼界,增进家长与孩子的感情。

幼儿家长个人工作计划分享


对于职场人来说,几乎都离不开书写工作计划书这项工作,我们不能再拖延工作计划的制定了。工作计划,需要将下阶段工作的内容和重点一一列出,达到具体和量化的结果。有哪些好的工作计划可以作为参考呢?考虑到你的需求,小编特意整理了“幼儿家长个人工作计划分享”,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

幼儿家长个人工作计划(篇1)

1、本班优势:

现在我班绝大多数幼儿都比较喜欢上幼儿园,喜欢老师和小朋友,在园情绪稳定愉快;随着年龄的增长,他们的求知欲望更加旺盛,在活动中自己动手操作、探索周围世界奥秘的兴趣日渐浓厚。

2、薄弱环节:

(1)爱护图书习惯的养成。

一年来每个孩子在语言方面都有多多少少的进步,可是我们班级的图书常被幼儿抢坏、因错误的看书方式损坏,我们将开展“我看老师修图书”活动,让幼儿知道书坏了要修是件很麻烦的事情。

(2)交往方面腼腆

不少家长都反映自己的孩子胆小、怕和别人说话尤其是陌生点的……孩子胆小的原因多种多样,但多数孩子胆小、孤独都是与缺乏经验有关。

3、家长情况分析:

本班幼儿家长有2/3是老人接送,沟通欠缺,父母平时工作较忙,自己照顾孩子的时间很少,对孩子在幼儿园的表现关心、了解得不够,对班级工作不够支持、配合的不够积极、主动。因此本学期我们会利用家园网、微信等渠道多与父母加强沟通。

学期目标(一)生活目标1、帮助幼儿逐步形成正确的睡眠姿势,加强幼儿独立有序地穿脱、整理衣物。2、愿意为集体、同伴做力所能及的事,有初步的同情心和责任意识。3、引导幼儿认识几种常见的危险标记,并能学习根据不同标记信号作出反应,保护自己的身体。(二)运动目标1、学做模仿操、律动,通过模仿、练习,使动作轻松、自然、协调,感知运用节律的变化。2、借助各种材料和器械活动身体,尝试新的内容和玩法,加强基本运动方法,积累运动经验。3、模仿与探索攀爬与举重的活动方法,与同伴共同游戏时,尝试让幼儿制定并遵守游戏规则。(三)学习目标1、获得有关物体数量、形状、空间等方面的感性经验,运用已有经验,尝试解决生活中一些数量问题。2、学习运用各种方式与人交往,养成安静倾听的习惯,能积极、主动、大胆地表达自己的意愿,体验语言交流的乐趣。3、愿意尝试运用各种材料、工具和方法,进行拼装、拆卸、制作和绘画,体验成功的快乐。4、乐意参加音乐活动,能感受并欣赏音乐作品的美,感知理解作品的内容、情感。有初步运用声音、动作创造性地进行音乐表现活动。(四)游戏目标1、让幼儿在自由、安全、成功的体验中获得愉悦、乐观、自信的情感体验。2、鼓励幼儿大胆想象、创造、积极探索,用各种方式表达表现。3、愿意与同伴交往、合作,在玩伴关系中认识自己和他人,逐步产生规则意识。家长工作1、利用电话、接送幼儿、成长手册等机会与家长沟通,交换情况,继续了解幼儿的性格,生活习惯,饮食情况等,时刻关注幼儿的成长。2、合理利用亲子桥,让家长了解幼儿的`学习情况和班级动向,便于及时告知家长事宜。3、开设网上家园信息网,帮助家长了解幼儿的近期发展状况,及家长配合事项。4、邀请家长参加园内大活动,更好的达到家园互动。5、通过家长开放日、家长会,各类大活动,了解孩子在园及在家的情况,对教育孩子更有针对性。

幼儿家长个人工作计划(篇2)

一、指导思想:

家长是我们的合作伙伴,因此我们必须让家长了解幼儿园及班级的教育活动,与我们达成教育观念上的共识,争取家长的理解、支持和主动参与,积极发挥幼儿园与家长之间的桥梁作用,积极与家长沟通,以实现家园共育,为幼儿的发展创设一个良好的环境。同时,深入挖掘家长教育资源,使家长也成为幼儿园课程的参与者和实施者,使活动更丰富和生活化,组织形式更贴近儿童,更好提高教育质量。二、具体月份工作安排:

二月份:

1、协助幼儿准备好学习用品。

2、通过校信通做好家长工作。

龙年、元宵节、等有关的资迅、图片、书籍、物品及有关的知识。

4、召开家长会,并在家长会上通过本学期的各项计划。

三月份

1、举行三月八日《为妈妈庆贺》活动。

2、带领幼儿到校外开展“植树”活动。

交流。

4、举行家长“家长半日开放”活动。

四月份:1、对幼儿进行爱国主义教育。

2、利用空余时间带幼儿到郊外踏青。

3、对幼儿进行春季卫生安全教育。

准备毕业典礼节目。

五月份:

1、培养幼儿爱劳动的习惯。

2、协助班级排练毕业典礼节目。

图片、物品等。

4、收集相关资料为幼儿入小学做好登记准备。

六月份:

1、举行庆“六一”活动。

2、协助班级做好幼儿作品展板。

3、对幼儿进行夏季安全教育。

4、来园参加孩子的《毕业典礼》。

幼儿家长个人工作计划(篇3)

1、热情接待家长和幼儿,了解幼儿的假期生活情况。

2、做好每天的早晚接待工作,及时了解各幼儿的情况,做到家园教育一致。

3、家长放手培养幼儿的动手能力,努力保持家园一致。

4、家长宣传科学、正确的保健育儿的方法。

5、对于家长提出的合理化建议,我们将积极采纳。

工作措施:在注重保教工作的同时,我们还将多形式、多途径地开展家园工作。通过电话、便条、家访、家长会等形式和途径,向家长反馈幼儿在园的各种表现,有特殊情况,及时和家长联系。1、坚持每天笑脸相迎相送。2、设立温馨提示专栏,将家长对老师要关照的话语用小纸条的形式提醒老师,使我们的工作更加细致化。3、定期、随机家访、电话等多种形式保持家园联系,让家长了解幼儿在园的情况、双方交流思想、征求建议和解决家长的困难,以及对我们工作的支持。4、在本班门口设好家长园地、每周更换一些有关教育孩子方面的文章,与家长的教育思想保持达成共识及时吸取家长的意见和建议。5、随机地与家长面谈交流,让家长配合本班的工作,并能积极参加幼儿园组织的各项活动,支持我们的教学需求、提供各种资料和材料,为搞好幼儿的教育尽心尽力。6、利用“家长半日开放”,让家长进一步了解幼儿的在园情况。7、同时利用网络,建立班级网络联系,将幼儿在园的学习生活情况即使上传,使家长们即使了解孩子的在园情况。8、本学期为了丰富我班的家园合作,我们还将举行一些有意义的家园合作活动,如:“家园亲子游”、“家园同乐运动会”等。使家长在注意培养孩子智商、情商的同时,为加强亲子关系,形成和睦、幸福的家庭氛围,为孩子美好的明天营造宽松、和谐的家庭环境!

幼儿家长个人工作计划(篇4)

1.整好班级幼儿常规。

2.对主题墻内容及时更换

3.做好家长工作。

4.备好每一节课,争取让每个幼儿都能理解。

5.保证每一个幼儿的安全。

(三)五月份 1.做好班级观摩准备工作。2.以班级为单位,结合五一劳动节开展“劳动真快乐”主题教育活动,如叠毛巾、剥鸡蛋、浇花、擦桌子、整理玩具、帮食堂择菜、捡树叶等,点缀歌曲《劳动最光荣》、绘画《自己的劳动情况》丰富五一主题教育。3.准备教师基本功考核:说课。4.说六一方案、讲预案,庆“六一”彩排。(四)六月份山东北方现代化学工业有限公司幼儿园 教育教学类1.做好班级观摩评比准备工作。2. 以班级为单位,结合端午节或父亲节(教师自选)开展主题教育活动,如手工活动《包粽子》、美术活动《我的爸爸本领大》等,提升幼儿园对幼儿德育、情感教育。3.准备教师基本功考核4.“懂礼仪 明事理”礼仪节暨六一庆祝活动(幼儿园做出小报发放给家长)5.认真写好各类总结并上交。

幼儿家长个人工作计划(篇5)

一、指导思想:

以《幼儿园教育指导纲要》为工作指针,严格遵循、贯彻《纲要》所提出的:“幼儿园应与家庭、社区密切合作,与小学相互衔接,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件”这一精神,以“争创江苏省现代化示范幼儿园”为契机,进一步树立“服务第一、质量至上”的观念,本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,努力提高办园声誉,办好家长满意的幼儿教育。

二、工作目标:

1、努力营造家园合力的教育环境,提高亲子关系、师生关系、家园关系的亲密度和融洽度。

2、结合本园家长的实际,找准切入点,提高家长对幼儿园工作的参与度,丰富活动内容与参与方式,办好家长学校。

3、增强对家庭、社会的服务功能,明确服务意识,扩大服务范围,提高服务水平。

三、具体措施:

(一)更新观念,转换角色,营造家园合力的教育环境 新的课程互换新的教育,我们教师必须用《纲要》的新理念引领我们反思过去的工作,尽快完成角色转换。

第一

真正把家长工作作为幼儿园工作的重要组成部分,高度重视,坚决抓好落实。要建立健全幼儿园家长工作制度,学期末将家长工作列入教师考核的重要内容,真正使家长工作做到规范化、制度化、经常化。

第二

要把家长和教师作为共同促进幼儿发展的主体来看待。在共同教育幼儿的问题上,双方要互相尊重、互相信任、平等合作,真诚沟通,同心同德完成育儿的使命。

第三

在家园沟通问题上,教师要切实树立为家长服务的思想,把家长作为平等的合作伙伴,真心实意做家长的朋友,耐心倾听他们的意见,切实帮助家长解决在育儿过程中遇到的问题。同时要换位思考,对家长产生的急躁情绪及冲动要冷静思考,学会体谅。只要我们态度诚恳,方法得当,就一定能赢得广大家长的拥护、支持。相信通过老师的努力,一定会营造出一种相互尊重、平等合作的家园共育新天地。

(二)注重家长工作的实效性 家长工作必须讲求实效,不搞形式主义,目前,家园合作尚不够深入,较多地停留在表面。表现在家长虽然每天进入幼儿园,进入班级,但来往的多、参与的少;间接参与较多、直接参与不够,尤其是很少深入到幼儿园教育过程的深层次紧密配合课程。为此,幼儿园的家长工作应让家长深入教育过程,并将之与提高家长的教育水平、改善家庭教育有机地结合起来。本学期,将充分利用家长学校、家长园地、家长开放日、家园路路通等途径,切实提高家长工作的实效性。(三)善于做个别家长工作 由于遗传、环境和教育不同,孩子发展状况各不相同,家长的素质、教养水平也大相径庭, 因此教师做家长工作,帮助家长提高教育水平也要象教育幼儿一样“因人而异”,根据家长不同的性格、不同的素质,采用不同措施。同时教师要具有敏锐的洞察力,能透过幼儿的情感、态度、言行,察觉到家长在教育上的问题,有针对性地开展个别化家长工作,继续做好家访工作,做好家访记录,特别是新生首次家访。

(四)发挥家委会的桥梁作用 要充分发挥家长委员会作用,使其真正成为幼儿园与家长间的纽带,增强教育合力。家委会成员应积极参与幼儿园管理,了解幼儿园教育计划和要求,同时反映家长对幼儿园的意见和要求,沟通协调家园关系,配合园方做好期末家长评议工作,召集家长对幼儿园的保育、教育、伙食、保健以及教师的教态与水平等方面进行全面评价,并将评议情况转达给幼儿园,以便改进工作,提高教育质量。

(五)开辟家园合作的有效途径

1、办好家长学校 幼儿园的家长学校是系统地开展幼儿家庭教育指导,提高家长家教能力和家教质量、树立正确成才观的有效途径。办好家长学校,首先要做好家长的工作,只有在全面调查了解,掌握家长的“所想、所需”的基础上方能有效地办好家长学校,在办学过程中,遵循尊重家长、区别对待、双向反馈的原则。本学期,我园将根据家庭与孩子的不同类型,根据家长的需要,以年级组为单位有针对性地开展家长授课活动。大、中、小班授课内容分别为:幼小衔接工作、幼儿自理能力的培养、卫生保健知识。

2、检查各班家长园地使用情况。

3、各教师做好家园联系册的填写工作。

三月份:

1、制订家长工作计划。

2、检查各班家长园地情况。

3、检查《家园联系册》的使用情况。

四月份:

1、举行小、中、大班家长开放日活动,家长填写半日活动情况表。

2、家长学校活动:大班家长会(年级组组织;重点:幼小衔接工作)。

3、家长学校活动:中班家长会(年级组组织;重点:幼儿自理能力的培养)。

4、家长学校活动:小班家长会(年级组组织;重点:卫生保健知识)。

5、“大手牵小手”制作活动优秀作品展出。

6、苏州网上家长学校来园培训。

7、召开家委会成员会议。

五月份、六月份:

1、举行庆“六一”活动。

2、评选“好家长”。

3、下发家长问卷并进行情况汇总。

4、检查家园路路通使用情况。

5、撰写家教心得,举办教育沙龙。

幼儿家长个人工作计划(篇6)

一、活动目标:

为了进一步加强学校与家庭的联系及合作,更好地发挥全校学生家长助教兴校的作用,形成教育合力,促进学校内涵发展。使全体家委会委员达到“沟通学校、家庭、社会信息的渠道”、建立“互信、协作、理解的桥梁”的良好效果,让家长委员会成员参与学校管理,让家长了解学校的主要工作,以便共建和谐校园,促进学校教育事业的发展和学生素质的全面提高。

二、活动时间:

班级家委会暨级部家委会3月27日下午4:30——5:30; 校级家委会3月27日下午5:30——6:30 要求校级家委会参加级部家委会后按时参会。27日前下发相关会议通知。

三、班级家委会暨级部家委会地点: 一年级:一年一班;二年级部:一年二班

三年级部:一年三班;四年级部:四年一班;五年级部:四年二班

(当天提前由班主任和年级组长布置好会场,主题:家校合育,编织阳光——20xx-20xx学年度第一学期班级家委会暨级部家委会工作会议)

校级家委会地点:二楼会议室暨家委会办公地点(提前准备好能上网的电脑)

四、会议准备:

1、德育处全面统筹指导、督导,此方案校委会、班主任人手一份,培训到位。

2、校委会成员、班主任、年级组长等对会议精神非常明确、安排清晰、落实政策到位。

五、参会人员:

各班级家委会成员、学校校委会成员、年级组长、班主任(建议成长导师有时间参加)

六、具体分工:

1、班级家委组组建。

(1)班主任可利用14日做好家长对此事的知晓工作,可通过家校通短信和其他形式告知家长:班级要成立新学期的班级家委会、组成部分、如何报名等(如果原来已成立,公布一下,或想增添新成员等,要让每位家长知晓此事)。

(2)16日确定班级家委会成员之后,通知班级家委会成员按时参会,并提前和班级家委会主要成员进行沟通,指导其组织好班级家委会新学期工作计划指导。

(3)各班班级家委会计划22日上交给级部领导和组长,合格后报德育处。

(4)新班主任要做好细致地前期备课,发挥团队力量和青蓝工程帮带作用。

2、年级家委会组建。

(1)班主任16日把班级家委会成员名单上报年级组长,由年级负责领导、级长和年级团队成员确定级部家委会核心员和分工。

(2)年级组长组织好级部家委会,提前指导级部家委会主任写好级部家委会新学期工作计划,各级部家委会计划23日上交给组长和级部领导,合格后报德育处。分管领导按时参加级部会议并做好前期的督导工作。

(3)建立级部家委会Q群。

3、校级家委会。

(1)校级家委会主任根据级部家委会做好新补成员工作。

(2)校级家委会流程、计划、发言稿等由德育处、校级家委会主任把关后25日报阳光服务室。

(3)完善校级家委会Q群。

七、班级家委会暨级部会议流程:

参会人员:班级家委会成员、年级分管领导、年级组长、年级团队所有成员

会议主持:级部家委会主任和级部组长。(级部签到表、会议记录人员、照相等相关人员的提前安排)

会议形式:把教室布置成会场形式,突出家委会成员的重要位置。、具体流程:

1、年级组长或级部家委会主任先说明召开级部会议的目的,让家长委员会成员参与学校管理,让家长了解学校的主要工作,家校合作能够更好有利于孩子们的发展。

2、参会人员做自我介绍(各班家长会成员要明确每个人的职责、工作内容等,班主任提前通知到)。

3、年级负责领导或组长简要介绍阳光家校七步曲,重点讲解驻校办公和家长义工,让更多地家长走进学校,参与管理。指导使用家委会博客。

4、级部家委会主任交流新学期级部家委会计划。同时商讨如何调动级部和班级家委会会员积极性参与学校管理。

5、班级家委会主任交流新学期班级家委会计划及级部家委会活动。

6、级部内各班级家委会成员一一发言。

7、现场操作班级博客中家长栏目和校级阳光家委会博客。家委会博客使用。(年级组长打开网页进行培训)家委会第一次会议上进行培训校级家委会成员如何使用。即进入矿坑镇中心小学网站首页左侧——阳光班级苑——家委会博客——登录名:

——密码:

。把此次会议相关材料发在班级博客“家委会”栏目内和校级家委会博客。

8、组建级部家委会Q群。(建议各班级家委会成员都加入,以便网络交流沟通)

9、为参会人员下发家长榜样示范卡。

10、合影留念。

11、在此过程中,校级家委会主要成员和学校主要领导去各分会场。

八、校级家委会流程(参加人员:校级家委会全体成员和校委会全体成员)

1、校级家委会主任主持,秘书处做好记录。

2、校级家委会主任或秘书长公布校级家委会成员分工和主要职责。

3、全体成员进行自我介绍及简要的工作宣言。

4、校级家委会主任进行新学期计划汇报。其中家校七步曲都要有所知道和整体分工。重点商讨家长俱乐部活动。

5、校级家委会其他核心成员对自己分管工作进行思想设想。

6、进行本学期家委会读书交流。要求:成员人人带一本书,一次会议可由一至三人主讲。

7、家委会博客使用和现场同步使用

8、完善校级家委会Q群。

9、为参会人员下发家长榜样示范卡。

10、学校校委会发言

11、全体成员合影留念。

校级家委会相关工作由德育处和家委会主任做好细节通知和布置。 附:矿坑镇中心小学家校七步曲

本学期家校工作继续唱好“矿坑镇中心小学七步曲”,即通过“红色阳光爱之曲——家长义工”、“橙色阳光健之曲——阳光家长俱乐部”、

“绿色阳光思之曲——周末家庭读书”、“青色阳光行之曲——阳光父母大讲堂”、“ 蓝色阳光恒之曲——阳光家长飘流日记”、“紫色阳光信之曲——阳光家长一日驻校办公”、“黄色阳光和之曲——阳光家长、书香家庭”评选 等活动,唱好“阳光家校七步曲”,让家长做教育的知情者、建议者、协同者、参与者、监督者和同盟者,家长通过大量亲子共同参与的活动,和孩子共同成长,成为和学生共同成长的人,走出了一条家校携手、共舞阳光、和谐共好的家校教育新路子。 细节强调:

一、红色阳光爱之曲——家长义工(家长安全护导义工+家长义工进课堂):

1、家长安全护导义工:

(1)原则:从五年一班起,一周一轮。家长及时到位,带好护导标志,做好记录,发现问题及时和学校副会长胡会长和副校长张校长联系。

2、家长义工进课堂:

(1)学期初各班报名,德育处根据报名情况统一安排。

(2)以级部为单位,由年级组长统筹安排,可班级打乱顺序,孩子挑选自己喜欢的义工课堂进行。

(3)时间安排为每月一个级部。级部排序安排:

二、橙色阳光健之曲——阳光家长俱乐部

1、确定校级家委会组织的校级阳光家长俱乐部活动及方案。

2、确定级部家委会组织的级部阳光家长俱乐部活动及方案。

3、确定班级家委会组织的班级阳光家长俱乐部活动及方案。

三、绿色阳光思之曲——周末家庭读书+每日新父母晨诵:

1、周末家庭读书:

(1)具体由校级家委会宋席铭的家长负责,实行一个班级一周一轮的原则,严格按相关制度进行。出现具体问题与之沟通。

(2)学校方面此工作负责人是教导主任姜主任。

(3)周末读书沙龙具体协助老师是由周天上午值日教师。

2、每日新父母晨诵:

(1)由家委会秘书长和学校新父母晨诵家长义担任、落实。

四、青色阳光行之曲——阳光父母大讲堂:

1、班级阳光父母大讲堂的确定(本学期在家长开放周举行,至少4人次)

2、级部阳光父母大讲堂的确定(本学期级部父母大讲堂至少1次)

3、校级阳光父母大讲堂的确定(本学期校级家委会成员至少1 次,学校不少于3次)

五、蓝色阳光恒之曲——阳光家长飘流日记:

1、开学初班主任老师将家长漂流日记的使用说明打印贴在日记扉页上。

2、漂流日记漂流的时间根据班级人数定,原则上每人一学期一次。

3、班主任从中挑选班主任写得较好的漂流日记打印(可发挥班级家委会的能动性)发到班级博客和家委会博客。学期末将各班的漂流日记装订成册。

4、建议在漂流日记中,下一位家长针对上一篇日记给予评价。

六、紫色阳光信之曲——阳光家长一日驻校办公:

1、开学初学校下发相关活动通知,各班主任老师发动家长报名参加,将家长报名情况上报德育处。(建议:家委会成员尽可能参加,其他班级家长多发动,让其真正走进家长心中,了解学校日常教育常态。

2、驻校办公时间是每周三(因校本课程及整体安排考虑):

3、德育处统一安排,根据安排情况驻校办公,每周一个班级。具体排序:

4、驻校办公家长带好要做好记录,及时发现问题解决问题。

5、驻校办公的'家长由执行校长接待,安排好。

七、黄色阳光和之曲——阳光家长、书香家庭评选:

学期初制定、下发评选方案和要求,学期末进行评选,由家委会、老师、学生共同参与评选,评选班级、级部、校级家委会三级阳光家长、书香家庭地等。“阳光家校七步曲”在校级家委会、级部和班级家委会的努力下,创新开展。

中班家长工作计划实用


栏目小编在此向您推荐一篇网络上极为优质的“中班家长工作计划”文章,下面列出了一些实用的网址和资源供你查阅和使用。建立务实的工作逻辑和方法以便让工作有条不紊地进行,一个制定周密的工作计划变得尤为重要。为了达成目标,制定一份寻找资源活动的工作计划是非常重要的。

中班家长工作计划【篇1】

小一班家长工作计划2011年3月——2011年7月时代在发展幼教在不断的改革,家长工作逐渐成为新时期幼儿教育工作中不可缺少的一部分,越来越受到教育界的重视,2011小一班家长工作计划。幼儿园家长工作的主要目的是:实现教育相互配合,同步教育,促进幼儿素质的提高。幼儿园《纲要》指出:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。”在现在的幼儿园教育中,与家长的工作起着重要的关系,家长工作开展得好,能使幼儿园的各项保教工作得到事半功倍的效果。因此,怎样才能做好家长工作,形成家庭和幼儿园同步教育,并且提高家长工作的水平,本学期我班计划如下:

一、现状分析:通过一学期的工作小班幼儿家长已经对我园我班的具体情况有所了解。家庭是人们接受教育最早,教育内容最广泛,受教育影响最长久的场所。家庭教育对人的一生成长起着启蒙和奠基的作用,即使当他开始接受学校教育和社会教育后,家庭教育仍然在自觉和不自觉地产生影响。我们班是一个新生班,他们几乎都是刚丛家庭步入幼儿园体验集体生活,其父母也是初次尝试与老师接触,对幼儿园的一切都显得那么的陌生,对于科学育儿的知识也是知知甚少,对于幼儿在园的生活也存有怀疑。本学期我们将以热情的态度,积极主动地通过开展各种形式的活动,有目的,有计划,有组织,有针对性地向家长全方位地宣传科学育儿的知识,介绍幼儿在园的一日生活情况,及时了解家长的需要,想家长所想,为家长解除后顾之忧,为家园共育创造积极有利地条件。

二、工作目标:贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》精神,采用各种渠道,保持家园一致.使家长更新家庭教育观念,吸收家庭教育经验,集体生活,使幼儿能尽快适应幼儿园集体生活,使家庭教育适应幼儿园教育要求。通过幼儿园与家庭的双向互动,共同促进幼儿的身心发展。

三、具体措施

(一)加强家园联系沟通,减轻个别幼儿和家长的分离焦虑。中国有句古话:“儿行千里母担忧”!孩子刚上幼儿园,心理负担最大的莫过于家长,首先我们要解决家长的后顾之忧,取得家长的大力支持与配合,对孩子的引导教育才能事半功倍。所以我们一定要积极和家长进行沟通交流让他们放心的将孩子交给我们。幼儿园生活已经过去了一个学期,孩子和家长应该基本适应幼儿园的生活和学期环境和方式,但个别幼儿由于身体原因来园次数很少,我们担心在新的学期孩子不能较快的顺利入园。这样不仅仅会影响该幼儿也会对其他幼儿的情绪造成不良的影响。所以我们将针对个别幼儿和家长做以下工作:

1、让家长对幼儿园及老师更进一步的认识和了解,工作计划《2011小一班家长工作计划》。通过宣传栏及和家长交流的方式让家长了解幼儿园中孩子的生活习惯,作息时间、行为规范等,另外,教师向家长做自我介绍向家长说明我园的办园理念及师资力量让家长放心的把孩子交给我们。

2、在开学第一天,我们在教室门口张贴了海报,内容为要求家长在送孩子入园后能尽快离开,不要在教室门口逗留。有个别家长想在教室内喂饭,也被我们友好劝说离开。因为有家访工作的铺垫,家长们都很支持工作,基能本较快的离开教室,便于了我们老师工作的开展。

(二)家长和老师共同创设孩子在园的生活和学习环境我园的教学楼在寒假期间进行了粉刷,在开学初期我们将根据我班情况对教室和卧室进行装饰。这需要家长、幼儿和教师的共同参与。需要集家长、幼儿和老师们的智慧于一体布置出有利于幼儿发展的有特色的学习和生活环境。区角游戏仍然是小班教学中重要的一部分,为了让孩子有更好的区角环境我们将组织家长为我们的区角的创设出谋划策,同时帮助我们收集更多的活动材料。另外,在本学期我们要加强主题活动和区域活动的结合。我们将在每个主题开展前向家长公布主题内容,目的,组织形式及所需材料。以便家长更好的了解我们所开展的活动。

(三)发挥班委会的作用在开学第二周组织一次家长会,向家长汇报了开学初的工作,班级孩子的进展情况,给家长讲解了一些新《纲要》的教育理念。发挥家委会的桥梁作用,充分发挥班级家长委员会的作用,使其真正成为班级与家长间的纽带,增强教育合力。平时家委会应帮助家长了解班级教育计划和要求,同时反应家长对班级的意见和要求,沟通协调家园关系,以便改进工作,提高教育质量。

(四)办好《家长园地》向家长宣传科学育儿的知识。孩子的成长离不开家长,也离不开教师,教师与家长的交流沟通最为直接也最为有效,我们要抓住各种机会与家长沟通交流,根据班级、家长以及幼儿实际情况进行各种家庭教育热点问题的宣传,与交流,帮助家长及时制定相应的对策,对工作忙、时间紧的家长,进行预约,保证与每个家长都能进行沟通交流。开辟多样化、互动性的家园联系栏,有“请您帮忙”、“活动安排”、“卫生保健”、“与您交流”等内容,除张贴常规性的教学计划等内容外,对班级每个幼儿的各项活动情况向家长介绍,让家长参与到园地中来,让家园联系栏成为家长与家长、教师与家长互动的平台。

(五)利用各种平台加强与家长的沟通由于家长工作的目的在于实现家园合作,促进每个幼儿身心发展,因而幼儿园的家长工作更重要的应该做到经常性的联系与沟通。家园沟通是双向的,因此,作为教师在沟通方面应起到主动积极的作用,经常将幼儿在园情况互相交流、沟通,利用家访、热线电话、夸夸孩子、幼儿园网站等手段,加强家园的互动与交流,并鼓励家长积极参与,共同研究配合教育的方法,相互反馈教育效果,只有这样才能取得共识,达到同步教育促进幼儿发展的目的。

(六)其他①每月做好幼儿在园的评价记录,并请家长配合填写有关栏目。②学期结束时,填写好幼儿成长册。③在时间允许的情况下不定期开展幼儿书写作业展示活动。④学期末开展幼儿美工作品展示活动。⑤定期召开家委会会议。⑥开办“家长推荐”宣传栏,内容包括育儿心得,科学育儿的文章,好书好读物等。⑦主题为如何培养幼儿良好的学习习惯的家长问卷。⑧评选优秀家长。⑨家长进课堂,邀请周恩顺家长给班级幼儿组织一次幼儿英语教学活动。在本学期中我班三位老师将依然坚定信念,努力工作,用浓浓的爱心、耐心和责任心,换取每个家长的放心,让孩子们健康快乐成长!梁美菊汪素娟沙德荣(执笔)

中班家长工作计划【篇2】

一、指导思想

幼儿园新《纲要》指出:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。” 家庭教育指导的本质是家长认识提高的过程,根本目标是促进幼儿发展。将家庭教育融入幼儿教育范畴,是为了促进幼儿园办园水平提高;增强家长对幼儿园的信任感;提高对关心的程度;强化动机;提高家教素质和家教质量。

二、情况分析:

上学期,我班开展了较多的家长工作形式,如:家长会、家长学校、家长开放日、家长问卷等,取得了较好的成绩经过一学期的家长工作,原先对幼儿不关心、无所谓的观念已有很大改变,们纷纷主动向询问孩子在园的生活学习情况。对目前开展的主题活动、活动区活动都有了一定的了解。同时也给予了我们许多的配合。对一些不明白的事能进行电话联系,请假制度也开展得很好最新大班家长工作计划最新大班家长工作计划。但了解到班里有很大一部分家长工作繁忙,都由祖父母带,存在依赖性强,自理能力差,节假日不午睡等一系列不良习惯。这样就影响了教学活动的开展。各方面能力还待培养。针对上述情况加强家园合作显得非常重要.,因此我们分析后认为,我班上学期家长工作中的亲子活动不多。本学期,我们在原有家长工作的基础上,加大亲子活动的创新开展,让工作取得更大的成效。

三、目标:

1、针对不同层次的家长进行不同的联系、交往,力争让每位家长都能时刻了解孩子在园的情况,让满意放心。

2、根据教学活动的需要,请务必关心家园栏,关心主题教学,做好家园配合工作,使教学活动得以顺利开展。

3、请献计献策,共同商讨良方。

4、根据的需要,提供便利服务。

四、 措施:

1、开学前电话联系每位,了解假期生活情况和健康状况

2、做好家访工作,了解孩子学习情况与生活习惯最新大班家长工作计划工作计划。

3、利用接送时间,与各位简单反映幼儿在园情况,并了解在家表现,与商讨的有效方法。

4、五月开设家长开放日活动,组织家长带领孩子到小学去参观,观摩小的上课情况,并请谈谈参观后的感想和体会。

5、每月做好在园评价记录,并请也能配合填写有关栏目。

6、学期结束时,写好每个在园情况汇报表,向汇报。

中班家长工作计划【篇3】

一、班级概况简介

1、班主任、副班主任、保育员分工职责、联系电话等

2、幼儿分班情况,人数、学号等

3、班级环境——活动室(日常活动、游戏、进餐等)、盥洗室、寝室(定期换床)、走廊(种植区域、换鞋等)

二、新生适应

1、表现:在亲子园的两年时间,为宝贝熟悉幼儿园、熟悉老师、熟悉伙伴打下了很好的基础。但是真正的幼儿园生活还是有很大区别的。是幼儿离开家庭、踏入社会、融入集体生活的第一步,因此每个孩子都会有不同程度的适应表现。

首先在表现上:常见的有哭闹、大发脾气、攻击他人、依恋某一位教师、沉默不语、强烈的自卫、恋物、不断的重复性语言、自我安慰、拒绝自己不喜欢的食物、不愿接受幼儿园的某一统一要求等。其次在时间上:有些幼儿属于较为敏感系类型,表现很强烈,时间稍长(1-3周);有些幼儿初期对新鲜事物环境很感新兴趣,情绪很好,但有可能在熟悉过后出现不愿来园、哭闹等情况。还有些幼儿情绪很容易反复,时好时坏。这些都是初入园的幼儿普遍存在和非常正常的情况。

2、成因:对父母稳定的依恋情感,对陌生环境本能的不安全感或恐惧感

3、解决方法:教师——耐心细致的接纳与呵护、专业系统的教育方法、个性化的指导与培养;

家长——充分的信任教师、放松并保持良好的心态,接纳、倾听和理解孩子的情绪,做到和宝贝“说话算数”(弹性入园、离园时间、小奖励等);而不要将自己的焦虑传染给幼儿、并与老师积极沟通、配合,达成教师方向和方法的一致,有助于“分离焦虑”的快速缓解和消失。

支招:1、最忌讳——孩子哭、家长跟着哭、反复抱抱、偷偷看、不舍得离开。心情可以理解,但给孩子不良的影响、会大大延长适应期。

2、哭闹不屈服可怜巴巴——轻松地道别,让宝贝觉得你的离开时很正常的事情,认同幼儿的感受、并让宝贝确定家长非非常爱自己,老师爱自己,与朋友一起玩是多么快乐,你长大了,你很能干……“你想爸爸妈妈,我们也会很想你,但你长大了,越来越能干,老师就是你幼儿园里的妈妈,爱你照顾你,一下班,我们就会来接你,你一定行的!”

3、该问的问题——今天你又学会玩什么游戏了?今天最喜欢吃什么菜?还有什么快乐的事情?得了几个小粘贴?明天你会更开心的对吗?

不要问的问题——有没有人欺负你?老师批评你没有?明天就可以在家休息了……不要用老师或幼儿园作为恐吓。

4、带自己喜欢、依恋的物品、分享零食等。

5、全家聚餐、祝贺幼儿入园

6、讲讲(虚构)自己上幼儿园的开心事

三、家庭培养:

1.饮水方法:放好杯子,左手背后,右手接水,先接蓝色再接红色。

2.自理能力的培养:自己吃饭、穿衣、收玩具(只提外裤、穿错鞋、掉东西)

3.当遇到问题自己解决不了时,学会请求老师帮忙

四、注意沟通:

幼儿的年龄特点——想象与现实相混淆。

与教师沟通:及时询问,避免误会。

与幼儿沟通:当幼儿说不喜欢幼儿园、不愿来园、小朋友不和他玩等等时,正面引导幼儿,借机可交给幼儿与同伴交往的方法。

五、幼儿在园一日生活简介

1、一日作息介绍——良好的作息习惯和规律生活(时间段、内容安排、初期要求——多种方法促适应)

新生适应活动安排

活动时间、活动安排与要求:

8:00-8:15

入园接待、盥洗

8:15-9:00

自选区域游戏、盥洗

9:00-9:20

集体教育活动1

9:20-9:40

盥洗、加餐

9:40-10:10

户外集体游戏

10:10-10:20

盥洗、喝水

10:20-10:40

集体教育活动2

10:40-11:30

盥洗、进餐

11:30-11:45

盥洗、整理

11:45-12:00

离园

六、温馨提示:

1.饭量根据每个孩子的适应情况调整,鼓励幼儿喜欢和大家一起吃。对有情绪不佳、不适应的幼儿,以鼓励其进步为主,我们会及时与家长沟通幼儿的进餐量,请家长理解和放心。

2.喝:饮水量会做到保证每位幼儿的充足。用各种有趣的方法引导幼儿爱喝水、及时喝水,半日不少于4杯水。

3.大小便:请家长放心我们会做到及时提醒、悉心帮助、排解恐惧、培养习惯。家长为幼儿准备好一整套的换洗衣物,以备尿湿更换。

4.午睡:幼儿园午睡时间是12:00-14:00,在家可逐渐调整午睡时间,以配合幼儿园的日常作息。

七、注意事项:

1、接送制度:固定人员、固定时间。临时更换人员、时间必须提前通知教师。

2、与教师沟通:日常接送时交流、班级电话(上课、户外时间、午睡时间除外)、8小时以外电话沟通、飞信及时通知(留电话)、qq、博客建立。

3、床位每周上下调换、被褥半月一次清洗晾晒;幼儿姓名条统一缝在右下角。

4、准备入园物品:

10张大头贴(2寸一张同版)。

小书包(靠背写名字)。

一个孩子喜欢的玩具、一本图书。

合适的小胶鞋,9月份后来园更换,保证户外活动的安全与舒适。

7月25日早8:00-9:00在舞蹈大厅(亲子园大教室)买被褥。

中班家长工作计划【篇4】

2011年下半年小二班家长工作计划

班级教室:李芸、周茹

随着社会的不断进步,经济的迅猛发展,人们越来越清晰的认识到家庭教育工作的重要性,提高幼儿的整体素质,增强家长的家教意识,是我们幼儿园当前最重要的一项工作。我们要进一步加强家教指导工作的科学性和有效性,以家庭指导为切入口,不断加强幼儿园、家庭、社会横向沟通,真正形成家园合力,促使每个孩子身心健康和谐发展。

一、班级情况分析:

我们小2班本学期共有33名幼儿,其中17名男孩子,16名女孩子。这些宝宝大多数都来自于农村和外地,宝宝们从不同的环境来到同一个地方——幼儿园,宝宝们由哭闹变安静,从陌生到熟悉,渐渐的开始喜欢上幼儿园。在生活自理能力方面许多宝宝虽然能自己用餐,但时间太慢,而且桌面身上到处都是米粒,个别宝宝需要老师提醒督促,有的还要喂饭,有的吃汤泡饭,有的只吃饭不吃菜;午睡时哭闹的宝宝有许多,依赖性很强,不愿意自己动手穿脱、不会折叠衣物,需要老师在旁边照看;大小便暂时还能自理; 通过一段时间的观察和了解,发现每个宝宝身上或多或少存在着不同的差异。本学期我们以培养宝宝的生活自理能力为重点,进行这方面的研究和指导。

二、具体目标:

家庭是孩子们健康成长的摇篮,是教育孩子成才的第一所学校。所以我们教师要密切与家长联系、沟通,向家长提供一些家教经验的文章,又通过向家长介绍、展示半日活动让家长了解幼儿在园的一日生活。另外,由于隔代领养的较多爷爷奶奶的过分宠爱、包办代替使宝宝养成了依赖,所以,特别要求家长在家里一定要给与宝宝动手的机会。教育方法要一致,家长要不断接受新事物,不断更新观念、更新知识,以身作则,多与孩子交流、沟通、帮助,了解孩子的想法。这样才能更好地提高孩子的生活自理能力。因此,我们教师也要及时引导、转变家长的教育观念、行为、方法,使孩子快乐的成长。

三、措施:

1、认真仔细观察孩子,老师与家长共同写好家园联系手册。

2、定期开展家长活动,并开设有关生活自理能力培养方面的专题讲座。

3、向家长展示好家园半日活动。

4、每周五为家长接待日,进行个别咨询。

5、组织好每学期的亲子一日游活动,加深亲子间的情感交流。

6、利用“家园联系”栏目,推广家教方面的经验文章。

7、向家长展示半日活动,让家长了解孩子在幼儿园的表现,了解幼儿园的教学,通过横向、纵向比较孩子与同伴的差异,有针对性地教育、指导孩子。

8、利用随访、电话等途径密切与家长联系。督促家长在家要多给孩子练习的机会,养成自己乐意做力所能及的事的习惯。

中班家长工作计划【篇5】

一、指导思想

小班幼儿新入园,幼儿园不论是对于家长还是幼儿都是一个陌生的环境。要促进小班幼儿各方面的发展,家庭教育的配合必不可少。我班将采取各种形式宣传家庭教育的重要性,积极挖掘家长资源,家园共育,促进幼儿发展。

二、工作目标

(一)家园共同努力,做好幼儿入园的适应工作。与家长密切合作,积极缓解小班幼儿的入园焦虑情绪,让孩子能尽快的适应幼儿园的集体生活,能高高兴兴的入园,快快乐乐的离园。

(二)通过交流,了解幼儿在家的生活习惯,行为习惯及特点,向家长介绍科学育儿的知识,宣传新的幼教观念,提倡素质教育,帮助家长树立符合时势的家教观,力争对每位幼儿做到心中有数,为家园共育打好基础。

(三)开展丰富多彩的家园联系活动,通过家园联系栏、班级博客与大家交流;发放问卷调查表、开展家长进课堂活动,让家长了解幼儿在园内的生活情况,并做好家长反馈资料的积累工作。

(四)结合园内工作开展家园亲子活动,家园共同参与活动,增进家园之间的情感交流。

三、具体工作

(一)借助网站、班级博客,及时上传本班的各种宣传文本和活动图片,让家长通过这个窗口充分的了解我们的工作和孩子的发展状况。

(二)九月召开家长开放日活动。

(三)十月开展家长问卷调查工作,(主要以孩子在家的表现和家长对孩子的教育进行调查。)

(四)十一月开展家长进课堂活动,(邀请在医院牙科工作的家长为孩子讲解如何保护好自己的牙齿,以及牙齿的重要性。)

(五)十二月开展迎新年亲子联谊活动,(以美术形式进行,爸爸、妈妈和孩子一起进行涂色比赛。)

本学期,我们将通过丰富多彩的家长活动,让家长融入到我们的教学和生活中,共同培育孩子。家长活动的形式是多样的,内容是丰富的,我们会争取迎合园内来创新家长工作,做出属于自己的班级特色!使家长工作创造出更多种多样的形式,让幼儿的身心得到很好的发展!

中班家长工作计划【篇6】

转眼间,曾经哭哭啼啼要拖着妈妈的手不肯来上幼儿园的那群小家伙们,现在马上就到了在园的最后一个学期,即将结束幼儿园的生活,踏进小学的门槛,幼小衔接一班开学工作计划。我们难以忘怀、依依不舍,但过多的还是欢喜与欣慰……那么,我们教师要在有限时间内做好幼小衔接的各项工作,为幼儿入小学奠定一个良好的基础。

一、加强班级幼儿日常生活管理,力求幼儿全面发展

*加强幼儿生活能力的培养

1、培养幼儿遵守合理的作息制度,有规律的学习与生活,早睡早起。

2、培养幼儿能独立地完成穿脱衣服、鞋袜,养成良好的进餐、午睡等生活习惯。

3、学会做一些简单的班级管理工作(班长、值日生),有一定的组织能力。

*培养幼儿任务意识、规则意识与独立意识

1、鼓励幼儿自己的事情自己做。

2、培养幼儿做事有计划,井然有序,不拖拉。

3、通过各种游戏加强幼儿遵守纪律、规则,并锻炼幼儿的意志与品质。

*重视幼儿情商发展

1、在活动中发现幼儿的兴趣爱好,帮助幼儿学会自己分析问题与解决问题,增强幼儿获得成功的信心,工作计划《幼小衔接一班开学工作计划》。

2、建立良好的师生关系,在师生关系中,要让幼儿成为活动中的主体。

3、鼓励幼儿多与同伴、老师交往,鼓励幼儿建立合作意识。

*注意教育的渗透性,提高幼儿的学习适应性

1、以幼儿为本,遵守幼儿的身心发展规律,指定教学计划。

2、激发幼儿的学习兴趣,培养幼儿养成良好的学习态度。

3、培养幼儿养成良好的学习习惯,如:专心听讲、保持文具和书包的整洁。

4、适当改变学习环境,为了跟幼儿课堂环境接轨,在本学期桌椅的摆放上要进行改变。

5、教会幼儿正确的坐立姿势和握笔姿势。

6、运用各种活动提高幼儿听、说、读、写、算的能力。

7、进一步加强幼儿的早期阅读活动,养成良好的阅读习惯。

二.卫生保健工作:

1.每天做好卫生消毒工作,防止传染病流行,并认真填表。

2.每周对孩子们进行安全教育,让孩子们掌握一些基本的安全常识,避免出现安全事故。

3.做好日常保健工作,保证幼儿健康成长,加强对个别体弱易病的幼儿的照顾。

三、做好家长工作,建立良好的家园互联网

幼儿园各项工作的开展,离不开家长们的密切配合。如果家庭教育没有幼儿园的指导,教育就难以达到共识。因此,要做好幼小衔接不光是幼儿园的工作,它更需要家长的支持,这样幼小衔接的工作会更具它的实效性。

1、针对幼小衔接的工作与本班的实际,学期常与家长沟通,以取得家长的配合。

2、班级开设“家长专栏”、等栏目,加强与家长的信息交流。

3、定期开展家长开放日活动,让其家长了解幼儿园的幼小衔接教育,了解幼儿在园的表现。

四、期末工作

1、开展“我要上小学了”主题活动;

2、组织幼儿参观小学,激发幼儿当小学生的欲望;

3、开展主题教育——再见了,幼儿园;

4、做好各方面的总结工作。

中班家长工作计划【篇7】

家长是幼儿的第一位启蒙教师,做好家长工作尤其重要。本学期即将结束,针对本学期我班实际情况进行家长会工作计划如下:

一、新学期寄语,感谢家长支持

通过两年的幼儿园生活我班幼儿在学习习惯、生活自理能力、常规方面都有了明显的进步。这其中有老师的辛苦付出,也离不开家长的支持配合。谢谢各位家长的支持和配合,特别是要感谢我们班的几位家委。我园开展的活动都会及时上传到学校的网站,家长可以浏览网站关注了解学校动态。

二、班级情况分析

大班是幼小衔接的关键时期。本学期我班有两名幼儿转学,现在共有36名幼儿。班级老师目前有两名,针对目前孩子多老师少任务重责任大的现状,我们面临着更艰巨的挑战,也更需要家长的配合和支持。

三、安全工作方面

本学期我们将一如既往地做好幼儿的安全工作。幼儿园的安全工作是我园的重之重,长期以来,我们都是把幼儿的安全摆在首位。也请家长配合幼儿园工作持卡排队按时接送幼儿,如果有特殊情况提前告知老师。如果有生病的幼儿请家长及时告诉老师,不要瞒报病情,不私自带药来幼儿园。

四、教育教学方面

本学期张雪老师担任本班社会、科学、数学、健康的教学工作,张翠萍老师担任本班音乐、美术、语言的教学工作。希望家长能配合老师及时为幼儿准备学具。本学期幼儿园不收取班费或其他的任何费用,需要用到的学具由家长自行准备,不再由家委统一购买。

五、大型活动安排

本学期将举行中秋活动、国庆活动、体育节、元旦迎新活动,具体事宜到时提前通知家长。

六、学期工作重点

大班是幼小衔接的关键时期,也是升入小学的过渡时期。在幼儿园,生活上的是有老师帮忙,但小学生生活一切要求自理。试想,一个连吃饭也不能自理,鞋带都系不好的孩子,在学校生活中,他又如何跟上大家的步奏?中班我们幼儿园就要求幼儿在午睡起床后自己叠被子,像这种培养幼儿自理能力的活动还包括自己整理作业、玩具、书包、穿衣服等方面。基本上大部分幼儿自己都能完成,而且很用心做事认真也很快乐。但也有小部分幼儿没办法完成。所以在大班我们将重点培育幼儿良好的行为习惯和生活自理能力。

因此幼儿在家的时间里,希望家长们让孩子们能自己的事自己做,克服依赖性,培养自理能力,这样也是培养幼儿好学精神的第一步。孩子玩过后的玩具一定要让孩子去整理,父母可指导,但不要包办代替。无论是幼儿之间,还是幼儿与老师之间的事,我们都要鼓励幼儿去与人交往,学会表达,一定要通过生活实践中的一件件小事、一次次经历和一个个感受,让孩子真正从心里明白,自己的事情必须自己做。

每个孩子的健康是我们大家共同的心愿,有了你们的支持和理解我们的工作才能正常进行,同时对你们的理解和支持表示感谢,有了你们的理解才能沟通,只有在沟通中孩子才能得到更好的发展,教育孩子要靠我们大家!各位家长,在工作中我们教师从心里真诚的希望每个孩子都能在幼儿园里健康快乐的成长,但有时也有照顾不周的地方还请各位家长多多包涵。你有什么建议或意见,可以直接向我们提出,我们会虚心接受你的宝贵意见,尽量做好我们的工作,让我们为了孩子的明天共同努力!最后感谢各位家长今天的参与!

中班家长工作计划【篇8】

本学期,很高兴能够继续和大家一起与孩子们共同生活,为了我们彩虹班全体幼儿得到更好的发展,今天我们坐到了一起,由我向大家介绍本班的各种情况和各项工作安排。我们三位老师会同心协力,全心全意地对待每一位幼儿。

一、 小结上学期的工作

1、 生活方面

通过托班的半年幼儿园生活,孩子们的自理能力都有了很大的提高,在每天的午睡前后都能够自己完成穿脱衣服,在入厕后做到自己提好裤子,有小便时主动和老师说等,在洗手环节中,孩子们能够做到认真洗手,洗手后进教室准备用餐,在进餐过程中幼儿做到了自己用餐,独立午睡等等,让我们为孩子的自理能力的提高鼓鼓掌吧。

2、 学习方面

托班的半年生活,不仅让孩子们在自理能力上有了一定的提高,在学习上也有了进步,在每天的教育活动中,孩子们学会了怎样正确的洗手方法,学会了分享,学会了倾听,学会了举手回答老师提出的问题,我们还在过渡环节与幼儿一起进行了国学《弟子规》的学习。

3、 开展的活动

在上学期,我们不仅在以上两方面让孩子得到了提高,还和孩子们一起开展很多的活动,如我们的亲子运动会,感恩节活动和新年活动等,在活动中,孩子们的体能得到了锻炼,学会了感恩懂得了感谢,度过了快乐的新年。

二、 家长给我们的荣誉

在上学期的工作中,我们不仅让孩子在各方面都有了一定的提高,家长也对我们的工作给予了充分的认可与表扬,在此我们由衷的感谢家长朋友们对我们工作的大力支持与帮助。

三、本学期活动

1、召开新学期家长会!

2、主题活动:各节日主题活动的开展。(包括:3月8日妇女节、5月1日劳动节、6月1日儿童节等)

四、本学期教学重点

1、语言领域:简单复述短小的故事,能够完整的回答问题

2、美工领域:能够做到在规定范围内涂色,且不涂出边框。

3、健康领域:能够做到饭前便后主动洗手,喜欢进行户外活动。

五、新学期注意事项及要求

接送幼儿时注意事项

1、入园时间:早7:30-8:00晚:4:40离园

2、请您尽量不要提前接幼儿离园幼儿

幼儿的服装

1、请让幼儿穿着简单、舒适、便于活动的衣服,使幼儿易于穿脱。

2、为孩子准备换洗衣服装在小书包里,做好记号,以便换洗。

幼儿健康保健及请假事宜

1、若您发现宝宝有下列不适情况,请勿必留在家中休息以免传染,并及时报告:发烧、呕吐、痢疾、麻疹、水痘、腮腺炎等。

2、幼儿病症较轻微或痊愈后上学,请特别告诉教师有关药物、饮食、衣着等事项并认真填写带药记录。

3、幼儿对某种食物或药物过敏时,请事先告诉老师。

4、幼儿请假请打电话通知老师,联系方式63264471~ 8002,您一定要在早晨拨打,如不方便打电话的家长您可以以短信的形式告诉老师。我的号码:

六、我们对家长的感谢

1、感谢部分家长坚持让孩子出勤,保证孩子的出勤率。

2、感谢部分家长按时交托费!

七、关于孩子的出勤

1、在上学期班中的幼儿出勤有一个月已经能够基本达到85%,但也有个别幼儿没有做到坚持来园。

2、我们会在本学期继续开展全勤宝宝的活动,希望孩子们都能成为全勤宝宝

八、下面是我们老师的几点意见,仅供参考:

(1)在家教育孩子与同伴共享玩具、图书食品。

(2)发现孩子与其他小朋友发生不愉快时,要给予正确的引导教育。

(3)当孩子和别人不愉快以后,父母先不要怒形于色,可教给孩子一些自我保护的技巧和能力。

班级博客地址:

班级博客:网易博客中搜索彩虹小宝贝的博客

班级邮箱:

闫老师电话:

闫老师邮箱:

九、 需要家长配合的地方

1、家庭是孩子的第一个生活环境,也是第一个学习的场所,家长都是孩子的第一个表率,幼儿园教育是社会、幼儿园、家庭3者共同努力的大教育,所以家长的配合、支持也是至关重要的。

2、多关心“家长园地”、“通知栏”,经常去看一看。

3、仔细阅读家园联系册,认真书写反馈,并及时交回。

4、在家引导幼儿自己进餐入厕、穿脱鞋子、裤子,最重要的是引导孩子做一名有礼貌的小朋友。

最后我们想对每个家长朋友们说,每个孩子都平平安安、快快乐乐地度过每一天是我们共同的心愿,请各位家长放心,我们一定会尽全力照顾好你们的孩子,如果你们在以后的教育中发现什么问题,有更好的建议,希望你能与我们当班的老师及时沟通,在不断沟通中让孩子更好地发展,孩子是你们的,也是我们的,教育孩子需要你我共同的努力。希望你们能在以后的日子里一如既往地支持我们的工作!

谢谢大家!

中班家长工作计划【篇9】

店口二幼小一班家长工作计划

二00五学年第二学期

随着社会的不断进步,经济的迅猛发展,人们越来越清晰的认识到家教工作的重要性,提高幼儿的整体素质,增强家长的家教意识,是我们幼儿园当前最重要的一项工作。我们要进一步加强家教指导工作的科学性和有效性,以家庭指导为切入口,不断加强幼儿园、家庭、社会横向沟通,真正形成家园合力,促使每个孩子身心健康和谐发展。针对这些,我班对家长工作指定了如下内容:

一、家园共同努力,做好幼儿入园的适应工作。

1、为了使家长了解我们的工作,争取家长的理解与信任,我们积极利用家长会与全班家长进行沟通,在家长会上我们不仅向家长介绍了本班的具体情况和计划安排,还结合新《纲要》将我班的课题研究向家长进行具体的介绍,我们提供了一些已开展的主题活动的资料,家长在翻阅的孩子的作品、记录本中看到了自己孩子的进步,也看到了班级丰富多彩的活动,在家长们心中引起了共鸣,我们的工作得到了家长的理解和支持。

2、每月收发的《家园联系本》也是我们与家长进行沟通的桥梁,在家长会上我们向家长推荐了几种记录的方法,对家长很有启发,有些家长在联系本上认真详细地记录了孩子的成长,有的家长摘录了孩子的童言稚语和自编的儿歌,有的向我们反馈孩子通过各个主题活动在家的良好表现与习惯等,也有家长针对孩子的表现向我们请教家庭教育的方法或疑问,我们都尽可能地答复,让家长更多的了解孩子的发展情况,积极争取家园协调一致共同促进幼儿的健康成长。

二、引导幼儿家长积极配合幼儿园的工作,发挥家长的资源,共同做好孩子的教育工作。

1、每个主题活动即将开展,我们通过家园橱窗及时向家长介绍主题活动的目标和一些主要的活动,使每位家长了解班级正在开展的活动。

2、家园沟通的根本目的在于充分利用家长资源,实现家园互动合作共育。这是幼儿园家长工作的出发点。“互动合作”是瑞吉欧教育取向的一个重要理念。瑞吉欧教育主张:儿童的学习不是独立建构的,而是在诸多条件下,主要是在与家长和教师、同伴的相互作用过程中建构的。在互动过程中,儿童既是受益者,也是教育资源的提供者。可见,只有家园的互动合作,才可能带给儿童最好的经验。因此,在开展班级主题教育中,我们要很好地利用了家长资源,让家长参与教育活动,协助完成教学任务。

三、引导家长以正确的教养方式来教育孩子,既不能溺爱孩子,也不能过高要求孩子。

四、组织亲子活动,拉近家园距离,增进亲子感情。

五、加强与家长之间的沟通,家园携手育儿。

家长对于教师工作的理解与支持是班级工作不断前进的保障。困此,我们要加大与家园联系的力度。利用谈话、电话、家访、写信的方式,加强与家长之间的联系沟通。及时将本班的新方案、新想法通知家长,让家长及时了解班级动向。并了解家长的态度及想法,最大程度上地获得家长对班级工作的支持。

在家园沟通问题上,教师要确立为家长服务的思想,把家长作为平等的合作伙伴,真心实意做家长的朋友,耐心倾听他们的意见,切实帮助家长解决在育儿过程中遇到的问题。同时要换位思考,对家长产生的急躁情绪及冲动要冷静思考,学会体谅。只要我们态度诚恳,方法得当,就一定能赢得广大家长的拥护、支持。

可见,家庭教育是幼儿教育中不可缺少的一部分,为了孩子,我们要与家长“用诚信对话,用心灵握手”,相信通过我们的努力,会把家长工作做得更好!

中班家长工作计划【篇10】

鳌江镇第二幼儿园2012学年第一学期大一班

家长工作计划

一、指导思想:

随着教育观念的转变,我们的家长工作也发生了变化。原来,我们把家长看作是我们的服务、培训对象,如今我们把家长看作是我们的合作伙伴。为此,我们必须让家长了解幼儿园的教育活动,与我们达成教育观念上的共识,从而获得他们的理解和支持,最后让家长参与到我们的教育过程中来。

本学期,我班以《幼儿园园务计划》《幼儿园纲要》为指导思想,积极发挥教师作为幼儿园与家长之间的桥梁作用,积极与家长沟通,以实现家园共育,为幼儿的发展创设一个良好的环境。同时,深入挖掘家长教育资源,使家长也成为幼儿园课程的参与者和实施者,使家长在主题教育中走到孩子们中来,使课程更丰富和生活化,组织形式更贴近儿童,更好提高教育质量,发长幼儿的社会交往能力。

二、具体工作安排:

贯穿一学期的有:

1、联系本定期与家长沟通、交流。

2、每天做好家长工作记录。

3、每天做好与部分家长的口头交流。

5、每周更换家园共育内容。

6、倡议每个家庭准备废品收集袋,长期开展收集废品的活动,鼓励幼儿进行变废为宝的活动。

7、开辟“请您关注”专栏,定期将家园联系本陈列出来,供家长翻阅,并把家园联系本中家长的育儿经验和幼教新书推荐给家长,促进家长与家长之间的学习与相互沟通。

8、家长协助孩子收集主题有关的资迅、图片、书籍、物品及有关的知识。

班长的工作计划分享11篇


想要在最快的时间内保质保量完成业绩,那么,我们就需要尽快完成下一阶段工作计划的撰写了。写好工作计划,需要我们有长远的眼光,关于工作计划的规范您熟悉吗?经过整理,小编为你呈上班长的工作计划分享11篇,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

班长的工作计划 篇1

时光过得很快,转眼间一年的时光就过了。为了鄙人教期更好的任务,特造订下一教期的任务计划。正在新教期里我们的任务详细支配以下:

1、剖析班级的班风,教风战班级凝结力等成绩,扬长避短。继承收扬劣良的履历,更正弥补不敷的圆面,汲与别的班级履历并向别的劣秀班级进修。

2、增强班级凝结力,减年夜各班干部之间的相同交换,进步班干部的任务服从战任务热忱。监视各班干部做好身先士卒,起到带头的感化,再以各班干部为中间监视其四周同窗恪守教校班级的各项规章轨制,动员全班同窗的散体声誉感。

个中,关于班上规律,进修,卫生等别的圆面皆有片面计划。

1、卫生:构造班上同窗当真挨扫好卫生,主动停止责任挨扫。班上同窗还要养成爱卫生的优越风俗并做到没有治拾渣滓,爱惜情况的好好人格。

2、规律:针对班上规律没有是很好的景象,我们必然要构造班干部背起义务,当真背义务的经管好班上规律。可借以教校迎评之风抓好班上规律。正在班委集会上促使大师对迎评引发看重,使大师思惟上杀青共鸣,身先士卒。

3、进修:能让同窗们很当真的熟悉到进修的紧张性,当真听课,做好条记并主动收言,恪守上课规律,没有讲小话,没有玩手机,与学生处成优越的进修闭系。

班干部还要当真构造好班上进行的每个班会举止并主动动员全班同窗加入教校举止,力图第一。盼望经过以上计划可以尽快改动班上现在较为松懈的教风,进步同窗们的进修热忱,增进我们的进修服从。为教校进行的迎评做出一份我们力所能及的孝敬并能经过全班的配合勤奋能将护一带成为一个体裁德皆具有的劣秀班级!

班长的工作计划 篇2

一、分析班级的班风,学风和班级凝聚力等问题,取长补短。

继续发扬优良的经验,改正补充不足的方面,吸取其它班级经验并向其它优秀班级学习。

二、加强班级凝聚力,加大各班干部之间的沟通交流,提高班干部的工作效率和工作热情。

监督各班干部做好以身作则,起到带头的作用,再以各班干部为中心监督其周围同学遵守学校班级的各项规章制度,带动全班同学的集体荣誉感。

其中,对于班上纪律,学习,卫生等其它方面都有全面计划。

1、卫生:组织班上同学认真打扫好卫生,积极进行义务打扫。班上同学还要养成爱卫生的良好习惯并做到不乱丢垃圾,爱护环境的美好品德。

2、纪律:针对班上纪律不是很好的现象,我们一定要组织班干部负起责任,认真负责任的管理好班上纪律。可借以学校迎评之风抓好班上纪律。在班委会议上促使大家对迎评引起重视,使大家思想上达成共识,以身作则。

3、学习:能让同学们很认真的认识到学习的重要性,认真听课,做好笔记并积极发言,遵守上课纪律,不讲小话,不玩手机,与老师处成良好的学习关系。

三 积极开展文体活动。

在本学期开展一至二次文体活动,比如说10科教班元旦文艺汇演等,还有,在期中组织一次集体出游,以此达到增强同学间感情及锻炼身体的目的。 增加班级的凝聚力!开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。例如,在天气暖和的时候,组织同学们来一次春游活动,这样可以团结集体,增强同学们之间的友情!

培养良好的工作作风,建立完善的工作制度。明确各个班委的职责,各司其职,当然在有些时候还需要大家的通力配合。 深入广大同学中,认真听取同学的建议、意见和要求,为同学服务。 班委有责任在课堂和活动中积极表现,做好带头作用,为班级营造一个良好的竞争学习氛围. 如:班长、团支书及副班长既要分工明确又要相互配合,坚持每周开班委会,针对班内出现的新问题制定新的对策。班委会由班长或团支书主持召开,应积极准备,保证开会效率。另外,对于班会负责人要做好纪录,以便开展工作。

班干部还要认真组织好班上举行的每一个班会活动并积极带动全班同学参加学校活动,力争第一。希望通过以上计划能够尽快改变班上目前较为松散的学风,提高同学们的学习热情,促进我们的学习效率。为学校举行的迎评做出一份我们力所能及的贡献并能通过全班的共同努力能将护一带成为一个文体德都具备的优秀班级!

班长的工作计划 篇3

新的学期又开始了,时间过的很快,转眼间,我们已经大一下了。在这近半年的时间里,我们班的同学一起努力,取得了不错的成绩,班级同学彼此间的感情也不断加深。作为班长,我决心尽我的力量为同学们服务。

在一个班级中,如果全班同学都拧成一股绳,劲往一处使,那么没有什么事情是不能办到的。同时,在这样的氛围中,也将更容易调动大家的学习积极性以及积极参与社会活动的热情。

鉴于此,我认为,班级工作应从集体凝聚力中入手。这一问题解决了,其他问题也将迎刃而解。

所以,我这学期的工作目标是以下3点:

1、增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。

2、学生以学为本,力求班级整体成绩更上一层楼;同时丰富课余文化生活。

3、在上一届班委工作基础之上,树立班级形象、争创院级、校级先进班级 .落实班级量化考核制度.

具体工作计划:

1、 积极开展大型活动。在本学期开展一至二次大型活动,开展辩论会和体育比赛,还有,在集中组织一次集体出游,以此达到增强同学间感情及锻炼身体的目的。

2、 发挥班级集体的温暖,向每一位需要帮助的班级成员伸出最无私的援助之手。计划与青年志愿队联系,参与一次大型的公益活动,如慰问老人院等。

3、 实行班务公开。设立班务公开日(一月一次),是班级事务更加公开化、透明化,使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。同时,广泛采纳同学们对班级事务的意见,集思广益,争取使班级工作更上一层楼。

4、 建立学习良好的氛围。让学习成绩较为落后的同学得到及时的帮助,同时也能培养同学们的互助精神,增强同学间的友谊。让同学们不但玩的开心,同时学得高兴.

5、 在已建立班级群的基础上,创建班级校友录或主页,在网络上展现班级的风采。班级校友录或主页也可以作为同学们心与心交流的无限空间,让大家更好地溶入到班级体这个大家庭中。还可以建设成为宣传班级形象的阵地,提高班级影响力,方便今后组织交流及活动通知,并有利于先进班级的评定。还要建立个人档案、个人简介,向来访者展示水政班每位同学的独特魅力。可能的话,还将成为日后用人单位认识本班同学的窗口。

6、 在工作方面,班长、团支书及副班长、学习委员既要分工明确又要相互配合,坚持每周开班委会,针对班内出现的新问题制定新的对策。班委会由班长或团支书主持召开,应积极准备,保证开会效率。另外,对于班会负责人要做好纪录,以便开展工作。

以上就是我作为新一任班长在本学期的工作计划。总而言之,在这个学期,我要好好工作,努力为同学们服务,使同学们更加团结、友爱,使我们的班级更加优秀。

班长的工作计划 篇4

做为班长,技术要扎实,要有预见性。通过这几年的工作,我积累了一些2线设备运行,故障处理经验;能准确及时发现问题,并且能在短时间内处理好故障。在工作中积极主动,不怕脏,不怕累,凡事冲到第一,协调好工作,带领大家快速地处理问题,并能保证大家安全,做到安生生产。

本班员工工作积极、认真、吃苦耐劳。在全体的共同努力下很好完成领导下达的任务,这离不开杨主任和李主任的信任与支持,同时也是本班全员共同努力的结果。我深知自己在工作中仍有不足,在以后的工作中向有经验的前辈虚心请教。

一是加大宣传力度,宣讲开展班组安全活动的重要性,让车间每一个员工都从思想上真正认识到班组安全活动的意义,明确开展班组安全活动是国家、企业及每一个员工的需要,确实提高员工的安全意识。

二是车间指导帮助,跟踪督促。引导各班组有计划、有步骤地组织班组安全活动,要求活动必须达到有形式、有内容、有记录,并收到好的效果,让班组每一个成员都能从中有所收益、有所启发,能够将它运用到实际工作中去。

三是不断总结,查找不足,不断完善。

在六月初,第一次组织班组安全活动时,班长、班员都感到很盲目,不知所措,在活动中只是车间、班长针对存在的问题讲一讲,班长念一念有关法律、法规及安全知识。这不免有些流于形式,或有一种说在嘴上、写在纸上,玩弄虚招的嫌疑。通过安环处领导的现场指导,并结合学习安环处下发的《关于开展班组安全活动的指导意见》,车间利用上下班会进行学习,开展了“怎样开展班组安全活动”的讨论,找到了问题与不足。六月下旬,车间班组安全活动有了一个质的飞跃,在二班杨爱军组织的班组安全活动中,班长准备充分,针对习惯性违章展开讨论,班员踊跃发言,都能联系自己的岗位实际,找到自己工作中存在的不足或习惯性违章,从班员发自心底的话,足以看出班组每一个成员对自身存在的不足与习惯性违章有了深刻的认识和改正的决心。三班周永兵组织的班组安全活动开展得更深入更细致,针对各岗位重点部位巡查内容,现场进行了相互学习,回顾了车间三次火灾事故的经过,,同时发动不同岗位人员提出了不同岗位的疑问,通过互相提问、互相解答,达到了互相学习、共同提高的目标,让大家知道了户外巡查、岗位巡查、重点部位巡查的重要性,明确了巡查的具体内容、注意事项,认识到了过去巡查时走过场带来的后果和危害,真正明确了自己在班组安全生产中的职责。

由于车间采取的措施得当,班组安全活动在实践中收到了很好的效果,真正体现了“人人讲安全,事事重安全”的原则。我相信班组安全活动的经常化、持久化必然会确保车间安全生产,促进公司各项管理工作的开展,推动公司快速、稳步的发展。

1、方便统计生产数量:

2、方便物料管控,良品+不良=投入

3、有利于员工自检与互检,因其流程卡记录其相关标准参数,要求员工作业据实际参数填写作业;且针对上工作之不良,下工位员工可以据标准参数及实际填写参数作互检动作;同时推行‘使用者付费’观念;

4、针对出货后之产品,流程卡采用保存放置,方便针对客诉品起追诉作用!

(3针对重点工位作相关品质考核与培训,要求关注重点工位,班长及上级管理加强对重点工位的管控;且对重点工位采用5rong>一、工作目的

1。全面落实公司的指导精神和决策部署,帮助完成公司的工作任务。做好与各部门的协调工作。

2。做好保安队伍人员的稳当工作,控制人员流失。全面提升队伍的整体素质与整体凝聚力,和顽强的战斗力。

3。做好本小区的一切日常安全防范,消防防范。

4。抓好保安队伍的建设,做好招聘,培训,训练工作;形成良好的优胜劣汰模式。

5。完善保安队伍工作,培养一支纪律严明,训练有素,文明执勤,和善待人,作风顽强,保障有力的保安队伍。

二、具体工作安排

(一):保安人员的培训工作

一、队列培训

1。立正。跨立。稍息

2。停止间转法

3。行进与立定(起步,正步)

4。脱帽,戴帽

5。敬礼,

6。坐下。蹲下。起立

7整齐报数

8。集合,解散

9。出列,入列

二、保安员岗位动作训练内容

1。交接岗位动作

2。车辆指挥手势

三、消防器材的使用与培训

1。消防基础知识

2。消防隐患知识

3。消防器材培训

4。消防疏散知识

四、保安理论学习1、保安规则制度学习

2、保安人员基础知识,

3、保安人员日常仪容仪表

4、保安日常工作突发事件解决培训5、保安文明用语

6、保安日常巡逻规范,

五。物业小区管理制度培训

1。保安人员管理制度

2。交接班,交接岗制度

3。人员车辆进出登记管理制度

4。巡逻管理制度

5。消防安全管理制度

6。突发事件管理制度

(二):小区消防安全管理

1。熟悉本小区内的一切消防设施,并做到日常检查与维护,登记。

2。熟练的掌握消防设备的使用。

3。对小区内可能存在的消防隐患做到提前发现,及时处理。并做好记录,做定期巡查。

4。做好对小区业主的消防安全常识,和应急逃生的方法普及。

5。做好本小区内的消防通道畅通。

(三):小区公共安全管理

一。小区内各安全岗位分配:

1。大门口保安岗位职责

(1)负责进出本小区内的业主,车辆登记。

(2)负责对进出本小区的外来人员,车辆登记。

(3)确保进出大门口道路畅通。

(4)负责大门口内外的交通指挥,人员疏导。

(5)对进入小区的装修,搬家,送货等要与业主联系确认后,做好登记,予以放行。对出小区的货物,外来施工人员,送货人员,以及车辆要进行严格的盘查,并与业主确认后方可放行。

2。巡逻岗位职责:

(1)对全小区进行全天24小时巡逻,

8:00—18:00每3小时巡逻一次

18:00—8:00每2小时巡逻一次

对纯在安全隐患,偏僻地段,要做到不定期,不定时,不定人的巡逻,发现问题,及时上报并加以处理。

(2)在巡逻期间,应按规定佩戴相应设备,以及通讯设备。

(3)当班期间做好巡逻登记制度,发现问题要做好详细登

记,并及时上报。

(4)巡逻期间,应不定期的对围墙安全设备做相应的检查,并通知监控室予以确认。如发现问题,及时向当值主管队长,班长上报,及时维修。

(5)巡逻期间如发生突发事件,要保持冷静的头脑,积极采取相应措施,同时上报值班领导。

3、监控岗位职责

(1)上岗前做好交接班程序,并第一时间查看值班日志。

(2)在岗期间认真监视本小区内的监控情况,发现问题或异常情况应记录在值班日志,并立即通知当班人员及时处理。

(3)密切注视外来人员及陌生人员的进出,发现可疑人员及时通知当班人员进行盘查。

(4)发现如:安全报警,消防报警,应及时的将准确地点通知当班人员,及时处理。并根据事态发展程度及时上报,同时做好记录和录像。

(5)定期配合工程部,保安部,做好对小区内的一切监控,报警等设备的检查,测试,维修。

4。停车场保安员职责

(1)维护停车场的治安交通秩序,疏导车场的流量,保证交

通畅顺,协调和指挥车辆停放在指定的车位。

(2)提醒业主或客人离车前关好门窗,带走车上贵重物品,作好巡检工作,保证车辆安全。

(3)严禁装易燃、易爆及危险品的车辆进入停车场。劝阻超高、超长车辆进入车场。严禁车辆乱停乱放。

(4)车场内出现治安纠纷或交通事故要及时报告、疏导和处理。

(5)认真按规定巡查车场车辆、消防设施及卫生情况,发现问题及时处理或向上一级汇报。

(6)认真、如实作好值班记录表。

5。班长岗位职责

(1)班长上岗前应做好一切准备工作,带领本班全体成员交接班。

(2)在岗期间应安排好本班人员岗位,巡逻,检查等日常工作安排。

(3)对突发事件要有一定的处理和应变能力,并做好记录及时上报。

(4)在人流高峰时段根据实际情况调整队员加强对外来人员的盘查疏导力度。

(5)监督队员按职完成工作。

(四)日常工作安排与巡视

1。每日做好当日的工作安排,做到三有:有计划,有行动,有落实。

2。每周工作要有简单的总结,要从中吸取经验和教训。

3。每月做全面的工作总结,

4。每周要有不定期的对当班队员的工作进行检查,发现问题及时处理。

5。逐步完善队会,班会制度。多与队员沟通,听取大家对工作的看法和建议。并从中找到好的建议,和需要改进的方面。

(五)前期工作重点

1。装修:

对于一个刚刚交付的小区,装修一直是工作中的重点,也是对小区安全隐患最关键的时刻,在次阶段要着重对外来施工人员,施工单位,送货人员,进出小区的车辆进行盘查,同时也要对小区做好全面的巡逻和消防安全检查,坚决把一切安全隐患消灭在萌芽状态。

2。入住

装修完成后马上就会迎来业主的入住阶段,这个时段的工作重点,是对搬家公司的人员车辆出入进行严格的登记,盘查,并与业主做好良好的沟通。

3。冲突与突发事件

前期工作中难免发生于业主,装修单位人员等各种冲突,与突发事件。为不影响以后的工作发展对突发事件作如下处理原则和方法:

(1)、在执行任务、处理日常事务工作中,一定要端正态度、摆正位置、灵活机动、尽心尽职。

(2)、出现纠纷矛盾,可通过说服教育办法解决,主要是分清是非、耐心劝导、礼貌待人。

(3)、对一时解决不了又有扩大趋势的问题,应采取“可散不可聚、可解不可结、可缓不可急、可顺不可逆”的处理方法,尽心劝开、耐心调解,把问题引向缓解,千万不要让矛盾激化,不利于问题的解决。并及时向当值负责人报告。

总之,为更好能适应保安队长这个职位,我会在工作中踏踏实实,勤奋努力,吸取别人长处,弥补自己的不足。今后的工作要求将会更高,难度将会更大,这就对我的工作提出了新的更高的要求。我一定正视现实,承认困难,但不畏困难。我将迎难而上,做好工作,在思想观念上再创新,在工作质量上再创新,在工作方法上再创新;在工作成绩上再大提升,在自身形象上大提升。

班长的工作计划 篇5

工作目标:

在今年,努力争取本学年班级能评上“先进班集体”和“优秀团支部”;班级期末总成绩和优秀率都能有长足的进步。让我们大家团结起来,一起完成我们的目标,把我们班级建设的更和谐、更美好。

工作宗旨:

我会尽自己最大努力多为班级服务,和班委及班级同学互相讨论研究,互助学习,共同进步。

工作计划:

1、带领大家努力学习,定期召开班会,让班级全体同学对学习有新的认识,新的想法,学习目标又将更加明确。

班会要积极摆脱由导师主导向由班委和全体同学主导的“转型”。让班会深入人心,增强影响力。

针对上学期挂科的同学,屏弃歧视,热心帮助他们,让他们树立对学习的信心。找他们谈心,让他们感受到集体对他们的关心和集体的温暖。

2、本学期将开展更多的有意义的活动,组织集体活动,寓教于乐,让同学们在集体活动中培养集体精神。增加同学间的友谊,让同学们互相之间更加了解。

活动应该以节俭开支和尽量快乐为宗旨。活动要作好记录,积极的为评优做素材。同时活动要尽量满足大家的兴趣,让每一个人都参与到其中,活动期间要注意安全!

3、大二我们要报考国家cet—4考试和计算机等级考试,我们要打好提前准备,同时结合我们班的具体情况。在本学期我们要组织大家在寝室或者是自习室进行学习,保证到时我们全班能取得个骄人的成绩。

4、在本学期将系统的学习专业课程,认真的学好专业基础知识,进一步的强化自己的能力。同学之间要相互学习,相互促进,一起进步。

5、班级委员要起带头作用,确立明确的目标、端正学习生活态度、勤学好问、夯实专业基础、严谨治学、强化自己的能力、全面发展,为以后打下良好的基础。

自己除了每天记录好每一节课我们班的考勤情况,同时要要求其他的班委强化自己周边同学的管理与监督。确实起好带头作用。

固定半个月班委要召开一次会议,主要针对尽期我们班级的主要问题。如有特殊情况在临时调整。

班委之间、班委和老师之间要保持时刻的联系,班级有什么事情要第一时间让老师知道,即使是我们处理完的事情。

6、倡导寝室精神文明建设,努力营造讲卫生、讲文明、讲礼貌、讲团结、讲学习的寝室氛围。

7、在加强文化建设方面要倡导“刻苦钻研进去、积极求索创新、求真务实奉献、团结协作共进、争先创优竞技、惜时勤奋敬业、诚实守信有德、遵纪守法做人、优质高效理事、与时俱进发展”班级文化精神。用无形的班级文化来约束和影响我们的一言一行,让班级文化深入人心。

8、自己要有良好的习惯,和同学,朋友之间要互相了解,互相帮助,互相支持,处理好交际关系,从而在同学面前建立威信。

班长的工作计划 篇6

我进入大学已经有一段时间了。学生适应了大学生活,工作学习步入正轨,班级建设取得了良好的效果。为了给学生创造一个良好的学习和生活环境,我们在这个学年有了一个新的计划。

工作要求:职责明确,努力创新,依靠集体

头脑风暴和脚踏实地实现目标

工作目标:

1.增强学生的.集体荣誉感和凝聚力。

2.以学习为导向,追求新的成就。

3.纪律严明,学习考勤严格,年底取得好成绩。

4.树立良好的班级形象,做一名文明优秀的湘南学生,努力做到

作为先进集体。

具体计划:

第一,在大学,学习是基础,任何时候都要放在第一位。所以要特别注意一天上课的套路,杜绝迟到逃课现象,特别注意自学纪律,提高效率。通过各种方式促进师生交流,随时随地向老师反映课堂上的学习情况,让老师根据具体情况采取具体的教学计划,让老师做到教学多样化,学生愿意积极参与,做好课前准备和课后复习,提高课堂听力效率。

二、班委要以身作则,带头带领学生努力学习。配合班长做好各项工作展示,让班级工作更好的开展。对于学校和学院安排的突击工作,调动一切力量,全力以赴。

三、考勤和请假制度:严格考勤制度,专人负责,专人记录,确保班级出勤率。严格请假制度,杜绝不眠之夜和旷工。学习委员会负责,各宿舍长协助。需要请假的时候,一定要写正式的纸条,比如:病假,一定要辅导员或者班长亲自签字;事假必须由辅导员签字。由副班长保管。点名时迟到或不迟到的人都应留在最后。点名后请假者绝对无效。考勤记录年底会交给辅导员审核。

第四,为了更好的沟通,要定期召开班会,班会前要提前召开班会。所有班委必须准时出席。如果有事,他们必须请假。如果他们不请假,将被视为旷工。公开班级事务。设立班级事务开放日(一个月一次)是为了让班级事务更加公开透明,让班里每个人都能参与集体事务。同时广泛采纳学生对班级事务的意见,通过上一段楼梯进行头脑风暴使班级工作。

5.及时组织班级娱乐活动,让大家在轻松的氛围中进一步加深理解,增进感情。鼓励班级学生积极参加学校和学院组织的各种活动,让每个人都有机会展示自己的能力和才华。

不及物动词卫生与心理:为学生创造良好的学习环境,卫生委员会应督促学生做好卫生工作。不仅是教室,还有宿舍和公共卫生;班干部和管家密切关注学生的学习和生活,随时关注学生的心理动态,及时发现和解决问题。

七、安全:让学生提高安全防范意识,在人身安全、财产安全、用电安全等方面。注意宿舍用电安全。晚上出门,告诉舍友或者其他同学要警惕,随时保持通讯工具畅通。

八、对于班费的管理,做到收入和出纳透明,在班会上向大家讲解班费的使用,规定班费的报销制度,让大家了解班费。

以上是我这学期当班长的工作计划。综上所述,这学期我会努力为同学们服务,让他们更加团结友好,让我们班更好。

班长的工作计划 篇7

工作任务

1、组织安排好班级的值周班事宜

2、排练运动会入场式,并且组织同学参与运动会

3、进一步继续改善班级班风,创造良好学习环境

4、积极参加对口社区社会活动

详细工作计划

班级值周班是开学第一大事。第一周的值周班由于我的疏忽和一些原因失败了。即将迎来的下一周,我们又将再次值周。我将安排好所有人的工作,让他们被动工作,并且召开值周前动员大会,让大家积极参与值周班工作。并且在每一个楼层安排负责同学,进行楼长制,有人未到岗楼长要及时反映,而且要代为临时执勤。门岗和中午游食检查人员轮换执勤。第二班6人同时负责周五卫生检查。每一班6人设立组长要各负责好每一组的当日执勤活动。所有的班级执勤表格要每项扣分落实扣分原因。

运动会将在三月举行,我们面临的将是入场式和项目参与人员安排。我以为主要是调动同学积极性,广泛的征求同学意见,最终凭借班委以及大众多数意见来确定人员及方案。排练主要交给两位体育委员,口号创意由我和两位学习委员以及文艺委员商量。对于参加比赛的同学,我们也会联系体育老师进行训练,并且与体育老师商量使用场地,争取在今年的校运动会上一展我班风采。

今年我们将迎来高中第一次会考,地理信息两门。这将是高中对我们的第一次检验。上学期班级里面学风不是很正,而且有不交作业的现象。在新的一学期中,我会督促学习委员来进行作业检查并且全权交由团支书来进行管理,发挥班级内团支部的能力予以督促,出现恶劣的行径及时阻止。同时下半学期社会实践活动的内容也一并由班级团支部来联系组织。

具体我们会在下半学期组织至少三次班委会议,具体商讨班级的工作事宜。

班长的工作计划 篇8

一、加强班组建设和管理

1、塑造班组文化建设,提升班组成员的凝聚力。充分利用例会和车间班前班后会,传达公司的第二次创业发展方向,使班组成员真正领会到公司的发展要求、前景和目标,努力向新的方向迈进。

2、不断参加班组长培训。车间班组长的责任直接影响车间的工作绩效,因此,在XX年的班组建设中我首先强化自身的带头作用。加强班组长的培训与学习,同时为班组成员团队学习的机会,使他们真正发挥技术骨干和模范带头作用。

二、狠抓安全管理

1、充分利用周二安全例会时间,认真分析一周来的安全生产情况,将车间发生的安全事故认真分析总结,吸取经验,杜绝类似事故的再次发生。

2、加强了对班组安全检查力度,完善了岗位责任制,发现问题及时通报并限期整改,使安全隐患大大降低,确保了09年的安全生产。

三、生产、技术管理得到加强

积极配合质量管理部门对车间质量的检查力度,并强化生产技术的管理力度,使产品质量一次抽检合格率大大提高,水分超标现象减少,产品板结现象得到较好控制。

四、现场管理得到改善

1、制定了现场管理制度,并在生产过程中认真执行,宣传贯彻“5s”活动,并认真组织实施,使现场管理得到大的改善。

2、将东厂所有积压余料进行消化,避免了原材物料的浪费,节约了生产成本,改善了现场。

五、对设备进行技术改造

1、分别对一、二、三、六车间的部分设备根据实际情况进行了改造,降低了工人劳动强度,提高了产品质量,节约了生产成本。

2、通过公司组织处出学习,对生产工艺进行改进,将新的生产工艺配方成功应用于生产,降低了生产成本。

班长的工作计划 篇9

1、加强学风建设

“确立目标、端正态度、勤学好问、夯实基础、严谨治学、强化能力。具体做法是:首先,班、团干部端正服务意识,强化管理效能。班级管理的终极目标是实现班级与个人的双重良性发展。班级的整体思想道德素质要高,凝聚力要强,学风要正;个人要讲思想政治,讲学习,有能力,有良好的身体素质。作为班级管理者要能明确地把握班级的走向,为既定的目标鼓励和发动同学实现目标;要保证维持正常的教学秩序,使同学们能够正常地学习生活和工作。班级管理者的职责就是为同学服务。

2、加强班风建设

“政治过硬、学习领先、管理到位、全面发展”是我们的《班风建设目标》。班风建设目标的实现是依靠全体同学的努力才能达到。

我们重点是抓集体主义建设。具体从五个方面下手:

(1)在主题班会中分析问题,认识不足,提出建议。

(2)班团委鼓励和发动同学们积极参加团校学习、党校学习–党骨干学习,向党组织靠拢。

(3)组织集体活动,寓教于乐,让同学们在集体活动中培养集体精神。

(4)倡导寝室精神文明建设,努力营造讲卫生、讲文明礼貌、讲团结、讲学习的寝室氛围。

(5)班团委组织老师、优秀学长与同学们进行经验交流,以解决同学们的疑惑,指导同学们进步。

3、加强制度建设

执行学校规则制度是我们应该履行的责任,加强班级管理的制度建设也是我们要承担的义务。

4、加强文化建设

倡导“刻苦钻研进去、积极求索创新、求真务实奉献、团结协作共进、争先创优竞技、惜时勤奋敬业、诚实守信有德、遵纪守法做人、优质高效理事、与时俱进发展”班级文化精神。

5、加强组织建设

一个班级的精神面貌如何,关键在于班级的组织建设。

另外,组建一个团结的、广大同学信任的、起模范带头作用的、热心为同学服务的团委和班团,做起事情来才会事半功倍。班团干部一定要明确工作职责,实行分工负责制。我们强调的是,班长和团支书要确定班级的发展方向,创建联盟,组织实施。班团干部要以身作则,作风正派,工作积极,模范带领全班同学积极进取。另外班团委接受同学的监督,吸收有意义的批评和建议。

李白在《北风行》中写到:“燕山雪花大如席,片片吹落轩辕台。”这里描绘的景物给我们这样深刻的启示:一片雪花是那样单薄平常,只是一个小小的个体,而片片雪花就构成了一个集体,它们就能把轩辕台染成一片雪白。所以,个人的力量是有限的,而集体的力量的是无限的。

我也许就如那片雪花般平凡,可是因为有了大家的支持与信任,一种责任感油然而生:我要让片片雪花,凝成一个雪球,爆发出巨大的能量。

我相信,我们新一界的班委会成员,一定会同心协力,创造G06422班新辉煌。

班长的工作计划 篇10

新的一个学年已经开始,为提升班级凝聚力,改善同学学风,作为副班长,要以服务同学为原则,从学习,班级活动,班级建设方面,帮助班长完成学年任务和目标。现制定学年计划如下:

一、学习方面

1、保证同学上课课堂出勤率,督促同学及时上交作业,及时向同学通知老师布置的任务。

2、在和班长、学习委员的配合下,进行班级学习小组建设,让班级同学按照自己的兴趣分别选择创业小组,考研小组和考证小组,并努力让各小组井然有序的进行。

3、与任课老师沟通协调,重点治理班级同学上课玩手机,睡觉等问题,以保证同学的听课纪律。

4、在班级里强调英语四、六级的重要性,努力让同学们认真学习英语,争取通过四、六级。

二、班级活动方面

1、按时开展主题班会,做到每两周一次,和其他班委一起主持协调,在班会上听取同学们最近的学习情况和对于班级建设的意见和建议。

2、开展各种有意义的活动,做到每学期都安排春游或者秋游。把外出安全工作作为重中之重,做到班级集体外出前向学院相关部门申请。

3、鼓励同学积极参加学校的各项活动,如结构设计竞赛、CAD制图竞赛等。

4、组织班级以集体形式参加社会公益活动一次,如赴贫困山区支教。

三、班级建设

1、积极组织班级同学参加院篮球赛,校运动会,争创体育先进班级。

2、在最后的一年时间内,利用自己的课余时间,收集平时生活中同学的点点滴滴,做成班级回忆录,让各同学在毕业时有所纪念。

3、帮助班长一起实行班级财务公开制度,在网站上公开班费使用和结余情况。

4、提醒并积极带头做好寝室卫生工作,使得寝室卫生、美观、健康。

以上是我作为副班长在本学年的工作计划。在这个学年中,努力为班级同学服务,使我们的班级更加优秀,同学更加团结。

班长的工作计划 篇11

大学的时光不断的在奔跑,辞别悠然的寒冬,度过愉快的春节,我们又来到了我们美丽的校园,开始了我们新的一年的开始。作为班委,我身感荣幸,同时又感觉到身上有一份普通学生没有的责任。上一学期的工作现在回想起来还历历在目,里面充满着忙碌与汗水,充满着激动与,无奈同时更充满着为同学们服务带来的一种愉快。本学期对自己的要求一如既往,对自己的核心要求仍然是尽职尽责,全心全意为同学们服务,多于各任课老师交流,学风上做同学们的表率。本学确定基本工作目标是落实好学习上的各个事项,营造浓厚的学习氛围,与班委共同搞好班风学风建设。

(一)学习上为同学服务

1、学校或老师有什么诸如调课,会议,讲座,放假,补考,以及考证的通知,及时通知到每个同学,负责班级同学成绩查询,做好重修、补考等事项的通知工作。

2、及时将学校学院的有关学术、考试等情况传达给大家,组织与专业相关的知识学习、竞赛等活动。鼓励同学们参加各项竞赛活动,丰富自己的大学生活。

4、积极的去了解同学们的学习情况、生活状况以及思想动态,帮助有困难的同学。尽量帮助有些沉迷游戏的同学脱离游戏的困扰,早点步入正轨学习中。

5、主动搜集同学们对教学方面的建议或意见,并把好的建议及时传达给任课老师。

6、组织、带动同学们在课余时间一起学习,讨论解决学习中遇到的问题。

7、及时获得各学科的教师课件资料,组织复印和分发资料,积极搜集整理每个科目相关的学习资料和考试复习资料,将整理好的学习资料上传到群共享里面,以便供同学们分享。

8、为同学们的各种考级取证做好组织、报名、复习等服务工作,组织些学习知识竞赛活动。

9、努力帮助班级成立的学习小组搞好各种工作,顺利的完成任课老师交给的各种课题作业。

10、只要同学需要什么帮助,我会尽我所能去帮助。

(二)工作上与教师多联系交流

1、协助和配合其各科老师开展各项学习方面的活动,对老师要求的作业要严格按照老师的部署完成。

2、多与老师联系沟通,及时了解老师对学生的要求,做好一些相关事情的通知工作。

3、及时将同学们反映的意见通知给老师,并与老师讨论同学们反应的问题,完善老师与同学间的交流任务,努力尽到自己的职责。

(三)学风上做同学表率

1、努力学习,争取取得好的成绩在学习中起到带头作用,同时也要同时也要积极参加各种活动,尽自己最大的努力帮助同学。

2、每次上课要保证不迟到,不早退,上课要认真听讲。

3、及时完成老师布置的各种作业,并要保证作业的质量,在作业方给同学们起到一个表率作用。

4、不能沉迷于网络尤其是游戏,更不能以各种名义组织同学一块打游戏。

作为学习委员,在学习上应该起带头作用,一方面在按时上课的情况下,认认真真的上好每一堂课,另一方面也要顺利完成老师布置的课程任务,积极配合老师完成教学任务。平时努力学习,帮助同学,多与学习上有困难的同学交流,带动全班同学一起学习,营造一个良好的学习氛围,树立良好学风,班风。

总之,作为学习委员,不论在生活,学习,还是工作上,都要以为同学服务为宗旨,努力提高自身素质,为全班同学的学习贡献一份力,要营造浓厚的学习气氛,调动本班同学的学习积极性,使同学们形成良好的大学学习习惯,提高自主学习能力。