小学安全应急预案计划合集。
为了更好的明确成员行动的方向和目的，因此我们需要认真考虑一下下一阶段的工作计划。工作计划让工作成功性很高，高效率的工作计划是什么样的呢？以下由小编收集整理的《小学安全应急预案计划合集》，欢迎你阅读和收藏，并分享给身边的朋友！
小学安全应急预案计划 篇1
小学安全应急预案培训计划应该包括以下内容：
1. 培训计划的目标：让学生了解如何保护自己，以及如何在面对紧急情况时做出正确的反应。
2. 培训计划的内容：
- 安全知识：介绍安全知识，包括基本的自卫技能、防范侵害的方法、应急处理流程等。
- 紧急情况处理：介绍在紧急情况下如何报警、寻求帮助、采取紧急措施等。
- 角色扮演：通过角色扮演让学生了解如何在紧急情况下做出正确的反应。
- 实践演练：通过实践演练让学生了解如何在实际情况下应对紧急情况。
3. 培训计划的时间：培训计划应该包括每周的固定时间，以确保学生能够按计划进行培训。
4. 培训计划的实施方式：可以通过课堂讲解、案例分析、实践演练等多种方式进行培训。
5. 培训计划的评估：可以通过课堂反馈、学生反馈、家长反馈等多种方式对培训计划的成效进行评估。
通过以上方式，可以让学生掌握基本的安全知识和技能，提高学生的自我保护能力，减少安全事故的发生。
小学安全应急预案计划 篇2
在第校董会、联防队商议后确定在本安全活动预案。
一、庆祝六一国际儿童节活动安全领导及成员名单：
组 长：xx（xx村书记）
副组长：xx（xx村村长）、xx（校长）
成员：xx村两委、xx村联防队员、xx小学保安、门卫、xx小学全体教师
具体活动场地及项目安全负责人见以下安排
二、预案流程：
活动时间：6月1日8：3016：30
7：30安全领导小组成员全体到位，排查安全隐患，保安及联防队员监控学校大门
7：3016：30保安及联防队员实时监控
活动期间随时提高安全警惕，上报机制如下：
事故发生后第一时间各部分安全负责人在保护学生安全情况下及时有机处理，并上报学校领导组或保安，学校领导组立即上报教委办，在明确事故大小情况后上报派出所及公安机关
三、主要活动及安全负责人：
：
：
四、大门值勤：xx村联防队、保安、门卫
五、医务、卫生：xx、xx、xx、xx
六、注意事项：
1、讲安全：服从负责老师的安排，按要求活动。
2、讲文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。
。
，戴红领巾，遵守学校各项规定，有事要先向班主任请假。
5、班科任老师要加强责任心，对学生进行安全事项等多方面教育，确保无事故。
小学安全应急预案计划 篇3
小学安全应急预案培训计划应该包括以下内容：
1. 安全应急预案的制定：制定安全应急预案是保障学校安全的重要措施。培训计划应该包括安全应急预案的制定流程，包括制定的目的、内容、步骤、标准等。
2. 安全应急预案的实施：安全应急预案的实施是保障学校安全的重要保障。培训计划应该包括安全应急预案的实施流程，包括实施的步骤、标准、责任分工等。
3. 安全应急预案的评估：安全应急预案的评估是检查安全应急预案实施情况的重要措施。培训计划应该包括安全应急预案的评估流程，包括评估的标准、方法、步骤等。
4. 安全应急预案的宣传：安全应急预案的宣传是提高学校师生安全意识的重要措施。培训计划应该包括安全应急预案的宣传方式，包括宣传册、海报、视频等。
5. 安全应急预案的演练：安全应急预案的演练是保证安全应急预案实施的重要措施。培训计划应该包括安全应急预案的演练流程，包括演练的目的、内容、步骤、标准等。
6. 安全应急预案的跟进：安全应急预案的跟进是保证安全应急预案实施的重要措施。培训计划应该包括安全应急预案的跟进流程，包括跟进的方法、步骤、标准等。
7. 培训计划的评估：培训计划的评估是检查培训效果的重要措施。培训计划应该包括培训计划的评估方法、步骤、标准等。
培训计划应该包括以上七个方面的具体内容，以确保学校师生对安全应急预案有一个全面的了解和掌握，提高学校师生的安全意识，保障学校的安全。
小学安全应急预案计划 篇4
小学安全应急预案培训计划应该包括以下内容：
1. 培训目标：提高学生对安全应急预案的认识和理解，增强学生的安全意识和应急能力，降低突发事件的概率。
2. 培训内容：
- 安全知识：介绍安全的重要性，以及小学常见的安全问题和风险。
- 应急预案：讲解应急预案的编制过程和注意事项，以及应急事件的应对策略。
- 演练：介绍演练的重要性和目的，并提供演练演练方案。
- 安全文化：强调安全文化的重要性，以及如何通过安全文化建设提高学生的安全意识和应急能力。
3. 培训方式：
- 讲座：通过讲座的形式，向学生介绍安全知识、应急预案和安全文化。
- 演练：通过演练的形式，让学生实际操作应急预案，提高学生的应急能力和安全意识。
- 讨论：通过讨论的形式，让学生分享自己在安全方面的经验和教训，进一步提高学生的安全意识和应急能力。
4. 培训时间：
- 讲座：2小时
- 演练：2小时
- 讨论：2小时
5. 培训人数：
- 讲座：10人
- 演练：10人
- 讨论：10人
6. 培训地点：
- 学校教室
- 学校办公室
- 学生家里
7. 培训费用：
- 学校支付
- 学生自己支付
8. 培训评估：
- 培训结束后，对学生进行一次评估，了解学生掌握情况。
- 根据评估结果，调整和完善应急预案培训计划。
小学安全应急预案计划 篇5
小学安全应急预案培训计划
为了保障小学生的安全，提高他们应对突发事件的能力，我校决定开展一次小学安全应急预案培训计划。本次培训计划将通过详细、具体和生动的方式，向小学生们传授应对突发事件的知识和技能，让他们掌握自救和互救的方法，提高应对突发事件的能力，保障他们的安全。
一、培训目标
本次培训的目标是培养小学生的安全意识和应对能力。具体目标如下：
1. 学生能正确辨别常见的安全隐患，能预防和避免发生安全事故；
2. 学生了解和掌握面对火灾、地震、交通事故等常见灾害时的自救和互救方法；
3. 学生能识别陌生人和对陌生人的保护意识。
二、培训内容
1. 安全知识讲解：通过生动的故事、图片和视频，向学生详细介绍在学校和家庭中常见的安全隐患，如电器使用不当、火灾隐患、校园安全等。讲解的同时，要着重强调应该如何预防和避免这些事故的发生。
2. 灾害应对技能训练：通过模拟演练，向学生演示火灾、地震、交通事故等突发事件的发生，并详细讲解自救和互救的方法。学生将参与实践，学习如何正确逃生、如何用湿毛巾掩盖口鼻、如何应对地震时的行为等。
3. 交通安全教育：向学生讲授交通安全知识，包括如何安全横过马路、如何正确乘坐公交车等。同学们还将通过实地参观交通工具、观察交通环境等方式，加深对交通安全的认识。
4. 陌生人警惕性教育：通过网络和现实案例，向学生讲解认识陌生人的重要性，告诉他们如何识别陌生人，如何应对不安全的陌生人接触。培训中，我们将组织孩子们进行角色扮演，提高他们的防范意识。
三、培训方式
1. 线上教育：通过线上平台，利用生动有趣的视频和动画教学内容，让学生们在家中就能参与培训，获取安全知识。
2. 现场培训：在学校组织实地演练和讲座，由专业的安全教育团队负责讲解和指导。通过实地参观和操作，让学生们更直观地掌握安全知识和应对能力。
4. 亲子活动：邀请家长参与培训，通过亲子活动的方式，创造宽松有趣的氛围，增进家长与孩子间的沟通和信任，共同提高孩子们的安全教育意识。
四、培训效果评估
1. 培训后测试：在培训结束后，将对学生进行一次测试，测试内容包括安全知识和应对能力等方面。通过测试结果，评估学生们的掌握程度，以便制定后续的提高计划。
2. 学生调查问卷：对学生进行匿名调查问卷，了解他们对本次培训的满意度和帮助度。根据学生的反馈，调整和改进培训方案。
五、预期效果
通过本次培训计划，我们希望小学生们能够在安全方面具备较高的警觉性和自救能力，能正确应对突发事件，保障自身和他人的安全。同时，通过培训的教育方式和亲子活动，增进家长与孩子间的互动和了解，共同保障孩子们的安全。
总结
本次小学安全应急预案培训计划的详细安排将帮助学生掌握自救和互救的方法，提高应对突发事件的能力。通过生动故事、模拟演练和实地参观等方式，学生将深入了解常见的安全隐患和灾害应对技能。同时，通过家长的参与和互动，提高了安全教育的效果。我们相信，通过这次培训，孩子们的安全意识和应对能力将得到有效提升，为他们的安全保驾护航。
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小学安全应急预案培训计划3篇
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小学安全应急预案培训计划(篇1)
小学安全应急预案培训计划应该包括以下内容：
1. 培训目的：使学生们了解如何保护自己免受意外伤害，以及在遇到紧急情况时如何采取正确的行动。
2. 培训内容：包括以下内容：
- 常见危险物品的处理方法
- 火灾、水灾、地震等自然灾害的应对方法
- 如何使用急救箱和拨打紧急电话
- 安全知识的普及，如如何使用电源、如何使用剪刀、如何使用刀等。
3. 培训时间：每周至少进行一次培训，每次培训时间不可超过20分钟。
4. 培训方式：可以通过课堂讲解、案例分析、实际操作等方式进行。
5. 培训效果：通过培训，学生们应该能够了解如何保护自己，在遇到紧急情况时能够采取正确的行动，并且能够掌握一些基本的急救知识和技能。
6. 培训记录：在培训结束后，应当记录培训的内容和效果，以便评估和改进培训计划。
7. 评估和改进：应当定期进行评估，检查培训计划的效果，并根据评估结果进行改进。
小学安全应急预案培训计划(篇2)
小学安全应急预案培训计划应该包括以下内容：
1. 安全应急预案的制定：制定安全应急预案是保障学校安全的重要措施。培训计划应该包括安全应急预案的制定流程，包括制定的目的、内容、步骤、标准等。
2. 安全应急预案的实施：安全应急预案的实施是保障学校安全的重要保障。培训计划应该包括安全应急预案的实施流程，包括实施的步骤、标准、责任分工等。
3. 安全应急预案的评估：安全应急预案的评估是检查安全应急预案实施情况的重要措施。培训计划应该包括安全应急预案的评估流程，包括评估的标准、方法、步骤等。
4. 安全应急预案的宣传：安全应急预案的宣传是提高学校师生安全意识的重要措施。培训计划应该包括安全应急预案的宣传方式，包括宣传册、海报、视频等。
5. 安全应急预案的演练：安全应急预案的演练是保证安全应急预案实施的重要措施。培训计划应该包括安全应急预案的演练流程，包括演练的目的、内容、步骤、标准等。
6. 安全应急预案的跟进：安全应急预案的跟进是保证安全应急预案实施的重要措施。培训计划应该包括安全应急预案的跟进流程，包括跟进的方法、步骤、标准等。
7. 培训计划的评估：培训计划的评估是检查培训效果的重要措施。培训计划应该包括培训计划的评估方法、步骤、标准等。
培训计划应该包括以上七个方面的具体内容，以确保学校师生对安全应急预案有一个全面的了解和掌握，提高学校师生的安全意识，保障学校的安全。
小学安全应急预案培训计划(篇3)
小学安全应急预案培训计划应该包括以下内容：
1. 培训目标：提高学生对安全应急预案的认识和理解，增强学生的安全意识和应急能力，降低突发事件的概率。
2. 培训内容：
- 安全知识：介绍安全的重要性，以及小学常见的安全问题和风险。
- 应急预案：讲解应急预案的编制过程和注意事项，以及应急事件的应对策略。
- 演练：介绍演练的重要性和目的，并提供演练演练方案。
- 安全文化：强调安全文化的重要性，以及如何通过安全文化建设提高学生的安全意识和应急能力。
3. 培训方式：
- 讲座：通过讲座的形式，向学生介绍安全知识、应急预案和安全文化。
- 演练：通过演练的形式，让学生实际操作应急预案，提高学生的应急能力和安全意识。
- 讨论：通过讨论的形式，让学生分享自己在安全方面的经验和教训，进一步提高学生的安全意识和应急能力。
4. 培训时间：
- 讲座：2小时
- 演练：2小时
- 讨论：2小时
5. 培训人数：
- 讲座：10人
- 演练：10人
- 讨论：10人
6. 培训地点：
- 学校教室
- 学校办公室
- 学生家里
7. 培训费用：
- 学校支付
- 学生自己支付
8. 培训评估：
- 培训结束后，对学生进行一次评估，了解学生掌握情况。
- 根据评估结果，调整和完善应急预案培训计划。
安全计划应急预案十四篇
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安全计划应急预案 篇1
我园本着对学生、对家长、对社会高度负责的态度，严格按照区教育，区食品药品监督管理局的餐饮食品安全检查要求，对我园食堂食品安全进行了一次详细的检查，现将食堂食品安全自查工作汇报如下：
一、成立领导机构，强化责任意识
为了加强对学生集体用餐、食品卫生的安全，确保师生身体健康，进一步加强管理意识、提高管理水平、明确管理责任。幼儿园成立了食品卫生安全领导小组：园长为组长，老师专管，实行分工负责，层层落实。领导小组分定期和不定期相结合的方式对本园食堂食品卫生安全进行检查，发现问题及时整改。
组长：
副组长：
成员：
二、自查情况
本园食堂用餐的：现有学生178人，教职工17人。我园本着勤俭节约，合理搭配幼儿营养餐的原则，做好食堂管理工作，把食品安全做为我园工作的重中之重，制定并完善了食堂管理的各项规章制度。
（一）卫生制度：
a、食品卫生：
1、应采购新鲜、卫生、无污染的菜肉米面等食品，不得采购和销售腐败、变质、过期食品以及不符合卫生标准的食品。
2、食品的防蝇、防鼠、防尘、防腐设施应正常使用。
3、生熟食品分开存放，切生、熟食品的刀具及砧板分开使用。
4、加工前，菜必须洗净，食物要煮熟，保证饭菜卫生、安全。
5、盛放食品的餐具洗净，定期消毒，销售熟食品必须使用食品夹，不得随意用手取食。
b、个人卫生：
1、食堂工作人员要严格按照上级的要求进行体检，符合要求者才能上岗。
2、要讲究个人卫生，工作时穿戴好清洁工作衣帽，勤洗手，勤剪指甲，勤洗澡和理发，勤洗、勤换工作衣帽。
c、环境卫生：
1、餐厅、厨房等室内外环境按包干范围必须每天打扫，保持清洁卫生，每周要大扫除，做到室内“六面光”，地面干净，墙壁、门窗、天花板无污痕、无涂画、无灰尘、无蜘蛛网，室外无污物，水沟通畅，无臭味，无卫生死角。
2、锅灶、水池、炊具、台板、砧板、食品橱、冰柜等必须经常清洗，保持清洁。
3、食堂周围水槽、水沟、剩饭菜池（桶）要经常清洗、清扫。
4、餐桌椅用后要擦干净。餐具和盛放熟食品的容器要洗净、消毒。
5、食品及原料的贮存应符合卫生、安全、整洁的要求。
6、发现采购、销售病、死、变质肉类（包括母猪肉）米面等食品，对人体健康造成危害的，司务长负主要责任责任。
7、采购的食品应符合食品卫生标准，大宗食品必须提供该食品的有效证照及发票。
8、事务长应加强市场行情的调查了解，尽量多想办法，采购价廉物美的物品，尽量降低成本，减少支出。每餐尽可能多的，制作多个品种，力求每个幼儿都能吃到可口的饭菜。
9、对剩饭剩菜餐厨垃圾，严格按要求进行处理。
（二）就餐制度
1、严格按幼儿园幼儿规定的就餐时间准时开饭，无特殊情况不得提前或推迟开饭时间。
2、要礼貌待人，不得使用粗暴语言。
3、开饭时及时检查饭菜数量，及时补充，确保足额供应。
（三）食品验收制度
1、凡采购入食堂的食物，必须经验收后方可使用。要验质量。主要看食物的品质是否完好，有无污染变质，是否有齐全的生产厂家、商标、生产日期等标志，是否过保质期，有无产品合格证等；验数量。能称重量的，必须过称，以件计的，是否符合数量标准。
2、验收合格后，由验收人员在购货发票上签名，不合格的，及时向采购人员反馈，采购员必须与供货商联系退货，严禁不合格食物进入食堂。
3、未经验收的食物严禁进入食堂，在验收过程中，验收人员必须严格认真。
4、食堂工作人员要根据季节变化和当地实际，努力提高操作水平，力求做到菜肴多样化，配餐科学化。严格按照相关规定制定价格，食堂不得擅自提价。
（四）安全管理制度：
1、提高安全作业观念，认真做好防火、防盗、防毒工作，门窗无人时要上锁。食堂晚上实行值班制。
2、食堂操作场所和贮存室禁止非工作人员进入，不准在厨房卖小食及点心。我园教职工及幼儿未经工作人员允许，不得进入食堂库房，更不准进入操作间、原料间。
3、所园教职工都要按照要求均办理了健康证和卫生知识培训合格证。建立了教职工健康管理档案。如果发现从业人员有可疑传染病者应立即向园长汇报采取相关措施。
5、保管员应及时做好食堂实物帐，如实填写入库单。物资出库时保管员应填写好出库单，并要求领取人签名。保管好食堂物资（含餐具、厨具、各种成品、半成品及原材料）。
6、上班时要全面检查水、电、煤气、炉具、消毒柜、冰箱等是否正常，发现问题及时处理，以防发生安全事故。下班要关好水、电闸、油气总阀门及门、窗等，做好防范工作。
7、必须严格遵守安全贯例和相关操作规范进行，严防工伤事故。不准随意移动电器设备；不准随意改变电器功能；不准乱搭、乱拉电线、电源。使用电动电器设备前使用者一定要先学习设备使用说明书，掌握使用方法后再进行。
安全计划应急预案 篇2
为了做好一年一度的高考餐饮保障工作及今年高考期间疫情防控工作，确保参考师生的饮食安全和防空到位，特制订此方案
一、组织领导
为了落实县委县政府关于《庆安县20__年全国普通高校招生统一考试疫情防控工作方案》要求，做好疫情期间高考食品安全保障和疫情防控，特成立庆安县市场监管局高考期间食品安全保障及疫情防控工作领导小组。组长：运钦镯(联系方式:1504__)副组长：岳云忠(联系方式：13__）王治波（联系方式;13__)、孟庆军（联系方式：1880__）.成员：办公室、食品综合协调股、食品生产流通股、餐饮服务监管股、执法大队各中队负责人。
二、工作任务
1、各监管单位做好食品经营单位疫情防控工作监管，继续实施防控“三宝”。坚决执行到位。
2、做好餐饮单位及食品经营单位食品安全监管。
3、协同城市管理部门做好考点周边无证摊点清理工作。
4、对全县宾馆、小旅馆开展检查，对没有经营许可食品经营的宾馆、小旅馆，其经营食品一律下架并立案调查。
5、做好高考期间退烧药、防中暑药品监管。
6、做好高考期间价格监管。
三、具体分工
1、办公室负责高考期间局里各项工作的综合协调工作，安排专人负责举报电话的接听工作，实行24小时值守；（责任人：李刚。联系方式;13__.）
2、食品综合协调股负责节会期间的食品应急监督检测工作；（责任人：李宝权。联系方式：）
3、餐饮管理股、食品流通管理股指导辖区监管单位负责举报投诉案件的现场处置工作；（责任人：王清泉。联系方式：1__宋铭静。联系方式：15__）
4、餐饮服务管理股负责大型酒店的监督管理工作及对各监管分局、监管中队开展业务指导工作；（责任人：王清泉132__）
5、食品生产流通管理股负责大型超市的监督管理工作及对各监管所、队开展业务指导工作；（责任人：宋铭静153319__）
6、执法大队各中队做好本责任区日常监管工作，做好重点餐饮场所、宾馆酒店、大型超市、烧烤大排档的监管和规范工作，对辖区食品经营单位开展大排查，尤其餐饮经营单位、烧烤店、酒店宾馆内食品经营行为做严格检查。
7、消保股做好12315做好投诉举报处置工作。（责任人：消保股、执法大队各中队）
8、药品监管中队要求全县药店及诊所开展检查，对退烧药及中暑防护用药开展检查。
9、价格监管中队负责高考期间全县价格投诉受理及处理工作。
四、各监管执法中队责任区及责任人联系方式
药品监管中队：城内各考点周边药店
负责人：__：15__，监管人员：__
物价监管中队：全县价格投诉
负责人：__：138__，监管人员：__
食品监管一中队：百盛香墅周边
负责人：__：173__，监管人员：__
食品监管二中队张松岩：137__
食品监管三中队：四中备用考点周边
负责人：__：18945__，监管人员：__
食品监管四中队：一中考点周边
负责人：__：1308__，监管人员：__。
食品监管五中队：三中考点周边
负责人:__：1315__,监管人员：__。
五、保障措施
1、各股、队、分局按照日程安排，开展食品安全检查工作。
2、从现在开始全面开展食品安全大检查行动。
3、宾馆无食品经营许可证，房间食品、医疗器械全部下架并立案调查。
4、加强餐饮单位食材采购渠道监管，严格履行进货查验制度，确保食材来源可靠、质量保证。对餐饮单位调味品和添加剂进行严格检查，检查渠道及是否过保质期。
5、加强流通环节监督管理。加强预包装索证索票及食用农产品产地证明、合格证监管。
六、工作要求
1、集中监督检查。即日起，开展全县食品经营单位集中整治行动，按照食品生产经营日常检查事项要求，对全县食品经营单位进行一次全面检查，严厉打击各类食品生产经营违法违规行为。
2、加强应急处置工作。高考期间，各相关股室、各监中队要组织好执法人员（着执法服正装）全程在岗，定岗定位，循环检查，按照划片负责、网格化监管要求，对监管责任区内食品经营单位实行实时管理，遇特殊情况及时向领导小组报告。
3、强化组织领导。各分管副局长要对分管的工作任务及分管的股、分局、队加强领导，切实组织开展好本次高考期间的食品安全保障工作和疫情防控工作。
4、加强联系沟通。加强与城管、公安、网信办、综治办等部门联系，密切沟通，同时加强舆情监测，确保及时处置食品安全突发事件。
安全计划应急预案 篇3
一、防火预案
（一）成立防火工作领导小组，落实各部门职责
1、成立由园长、后勤分管副园长、消防安全员、保育员、各班班主任组成的防火领导小组。
2、后勤人员组成灭火行动组，进取协助专业灭火人员的工作。
3、各班教师、保育员负责疏散引导幼儿。
4、保健大夫协助医疗人员负责救护工作。
（二）日常工作要求
1、防火领导小组要定期检查，不断完善防火设施。
2、幼儿在园活动时，活动室前后门、走廊门必须处于打开状态，各通道必须坚持畅通。
3、食堂要坚持通风。排油烟机要定期清洗，不留油垢。
4、要加强对幼儿和工作人员防火安全知识的教育与培训，工作人员做到会使用灭火器结合教育资料进行防火演习，使其掌握紧急情景下的逃生技能。
（三）报警和火灾应急处理
1、发现火灾后，必须立即拨打119报警。在报警电话中，要说明以下情景：起火单位、位置、着火物、火势大小、火场内有无化学物品及类型、着火部位、报警人姓名、单位及所用电话等，并派人员在醒目处等候接车。
2、在消防人员到达前，由灭火行动组尽力控制火势蔓延。
3、若火场内有人员，则应用灭火器具减弱火势对人员的威胁，全力疏散、抢救人员脱险逃生。
4、对可能造成人员伤亡、发生爆炸事故、烧毁重要物资、构成大面积燃烧等影响全局的情景，应列为主要方面予以处理。
5、灭火行动组应分秒必争，迅速行动，找准着火点，果断扑救，抓住时机，不等不靠，为继续开展全面深入的扑救工作打下良好基础。
6、无关人员要远离火场，坚持道路畅通，便于消防车辆驶入。
7、扑救固体物品火灾，使用灭火器；扑救液体物品火灾，使用灭火器、沙土、湿的棉被等，不可用水。
8、不得组织幼儿灭火。
9、及时报告主管单位领导。
二、防食物中毒预案
（一）成立防食物中毒领导小组，落实各部门职责
1、成立由园长、后勤分管副园长、保健人员、食品采购员、各班班主任、保育员组成的领导小组。
2、保健大夫协助医疗人员负责救护工作。
3、食堂负责保存好食物留样。
（二）日常工作要求
1、食品原材料要到信誉好的正规厂或商家购买。
2、掌握好食品原材料库存量及存放时间，妥善管理，不得出现发霉变质现象。仓库内要做好灭鼠工作。
3、原材料的储存要分类、分架、离墙、离地，食品的存放、加工、分发要生熟分开。
4、已加工完的饭菜盛桶后要及时加盖、离地，做好防蝇防尘工作。
5、饭菜按量制作与分发，不得存放剩饭菜。
6、饭菜实行48小时留样并做好详细记录。
7、非食堂人员严禁进入食堂。食堂人员禁止一人单独在食堂。
8、各班教师加强对幼儿的观察，及时发现异常现象。
（三）事故应急处理
1、就餐后，当幼儿出现呕吐、腹泻等现象时，带班教师要立即将幼儿送往医院，并向园长汇报。
2、食堂人员负责保留好饭样及餐具，并送往卫生防疫部门进行检验。期间，严禁无关人员进入食堂。
3、组织保健大夫、后勤副园长、骨干教师组成的陪护队伍，具体负责陪护事宜。
4、稳定幼儿情绪，做好家长工作，保证幼儿园正常的生活秩序和工作秩序。
5、及时向主办单位及当地卫生防疫部门报告有关处理情景。
三、突发事件应急预案
（一）成立突发事件领导小组，落实各部门职责
1、成立由园长、后勤分管副园长、保健人员、各班班主任、保安人员组成的领导小组。
2、按照各自的分工进行工作。
（二）日常工作要求
1、领导小组要定期检查，发现安全隐患及时处理。
2、幼儿入园、离园时，保安人员要在大门口巡视，幼儿入园、离园后及时关掉大门，防止无关人员进入幼儿园。
3、幼儿园大门坚持上锁关掉状态，有外人进入时，必须查明身份，做记录后方可入园。
（三）事件应急处理
1、突发事件当事人立刻经过电话报告园长。
2、园长、保健大夫等相关人员迅速赶到现场，按照职责进行工作；外来因素造成的突发事件要报告主办单位领导。
3、如是意外事故，保健大夫简单处理后速送医院；如是外来人员造成的事故，迅速拨打110报警。
4、紧急疏散幼儿和工作人员到安全地带，确保幼儿和工作人员的生命安全。
5、在等待救援的同时，严格控制闲杂人员和家长进入幼儿园，避免出现混乱状态。
安全计划应急预案 篇4
一、指导思想：
为了有效应急处置幼儿园内可能发生的停电事故，合理安排幼儿园管理工作和教学活动，确保正常的教学秩序和有力的后勤保障，使事故处理工作高效、有序地进行，最大限度地减轻事故造成的影响，维护幼儿园稳定，特制订本计划。
二、组织机构：
幼儿园成立停电事故工作领导小组：
组长：XXX
副组长：XXX
组员：XXX、XXX、XXX、XX、XXX
三、工作措施：
(一)前期准备工作
1、后勤主任会同食堂组长做好食堂停电时所需的物资储备工作。
2、配备并定期检查停电时的应急照明灯、电脑机房的应急电源。
(二)事故应急处理
1、得到停电通知的，各分管领导要提前安排分管部门的工作，保证幼儿园正常的教育教学秩序。
2、正在使用的教学设备、照明电源，应立即关掉。
3、电脑机房及各办公电脑要做到随时存盘，避免因停电导致资料丢失。
4、管理资料、教学用资料的打印在有电期间及时安排，不因拖延、停电而影响工作。
5、夜巡人员要加强夜间巡视，确保财产安全。对报警装置妥善管理，做到“停电多巡查，来电及时设防”。
6、幼儿园电工负责停电或突然停电时电源关掉的督促检查。
安全计划应急预案 篇5
小学安全应急预案培训计划
为了保障小学生的安全，提高他们应对突发事件的能力，我校决定开展一次小学安全应急预案培训计划。本次培训计划将通过详细、具体和生动的方式，向小学生们传授应对突发事件的知识和技能，让他们掌握自救和互救的方法，提高应对突发事件的能力，保障他们的安全。
一、培训目标
本次培训的目标是培养小学生的安全意识和应对能力。具体目标如下：
1. 学生能正确辨别常见的安全隐患，能预防和避免发生安全事故；
2. 学生了解和掌握面对火灾、地震、交通事故等常见灾害时的自救和互救方法；
3. 学生能识别陌生人和对陌生人的保护意识。
二、培训内容
1. 安全知识讲解：通过生动的故事、图片和视频，向学生详细介绍在学校和家庭中常见的安全隐患，如电器使用不当、火灾隐患、校园安全等。讲解的同时，要着重强调应该如何预防和避免这些事故的发生。
2. 灾害应对技能训练：通过模拟演练，向学生演示火灾、地震、交通事故等突发事件的发生，并详细讲解自救和互救的方法。学生将参与实践，学习如何正确逃生、如何用湿毛巾掩盖口鼻、如何应对地震时的行为等。
3. 交通安全教育：向学生讲授交通安全知识，包括如何安全横过马路、如何正确乘坐公交车等。同学们还将通过实地参观交通工具、观察交通环境等方式，加深对交通安全的认识。
4. 陌生人警惕性教育：通过网络和现实案例，向学生讲解认识陌生人的重要性，告诉他们如何识别陌生人，如何应对不安全的陌生人接触。培训中，我们将组织孩子们进行角色扮演，提高他们的防范意识。
三、培训方式
1. 线上教育：通过线上平台，利用生动有趣的视频和动画教学内容，让学生们在家中就能参与培训，获取安全知识。
2. 现场培训：在学校组织实地演练和讲座，由专业的安全教育团队负责讲解和指导。通过实地参观和操作，让学生们更直观地掌握安全知识和应对能力。
4. 亲子活动：邀请家长参与培训，通过亲子活动的方式，创造宽松有趣的氛围，增进家长与孩子间的沟通和信任，共同提高孩子们的安全教育意识。
四、培训效果评估
1. 培训后测试：在培训结束后，将对学生进行一次测试，测试内容包括安全知识和应对能力等方面。通过测试结果，评估学生们的掌握程度，以便制定后续的提高计划。
2. 学生调查问卷：对学生进行匿名调查问卷，了解他们对本次培训的满意度和帮助度。根据学生的反馈，调整和改进培训方案。
五、预期效果
通过本次培训计划，我们希望小学生们能够在安全方面具备较高的警觉性和自救能力，能正确应对突发事件，保障自身和他人的安全。同时，通过培训的教育方式和亲子活动，增进家长与孩子间的互动和了解，共同保障孩子们的安全。
总结
本次小学安全应急预案培训计划的详细安排将帮助学生掌握自救和互救的方法，提高应对突发事件的能力。通过生动故事、模拟演练和实地参观等方式，学生将深入了解常见的安全隐患和灾害应对技能。同时，通过家长的参与和互动，提高了安全教育的效果。我们相信，通过这次培训，孩子们的安全意识和应对能力将得到有效提升，为他们的安全保驾护航。
安全计划应急预案 篇6
一、组织协调
1、成立幼儿食物中毒处理领导小组，明确分工，明确任务。
2、小组成员由下列人员组成:
①组长：XXX
②副组长：XXX
③成员：XXX、XXX、XXX、XX、XXX
二、火警通报顺序
一旦发现火警，要立即打电话报110消防指挥中心和园长室(第一个目击者)，并联络值班领导和消防安全小组成员。
三、全体人员注意事项
1、当某处发生火灾时，全体人员应保持镇定，及时报警并迅速依据任务分工和组长的命令担负起抢救工作，不可袖手等待消防人员前来抢救而延误时机。
2、迅速切断配电箱电源。
3、消防人员抵达现场后，除参与抢救工作外，其余人员应从速远离现场，以免影响或妨碍抢救工作的进行。
4、现场有危险品、易燃易爆物品应迅速搬离。
四、各组成员职责
1、灭火行动组及职责
组长：XXX
成员：XXX、XXX、XXX、XX、XXX
主要职责：利用机关配置的消防器材及有关设施，全力进行扑救。
2、通讯联络组及职责
组长：XXX
成员：XXX、XXX、XXX、XX、XXX
主要职责：迅速与市消防大队或当地消防部门取得联系，引导消防人员和设施进入火灾现场；联络有关单位、个人，组织调遣消防力量；负责对上、对外联系及报告工作。
3、疏散引导组及职责
组长：XXX
成员：XXX、XXX、XXX、XX、XXX
主要职责：引导全体师生迅速转移到安全地带，并负责重要物品的看守工作。
4、安全防护救护组及职责
组长：XXX
成员：XXX、XXX、XXX、XX、XXX
主要职责：利用就便器材对伤病员进行紧急抢救，联系当地医院送救。
五、应急行动
1、领导小组依法发布有关消息和警报，全面组织各项消防救护工作。各有关组织随时准备执行应急任务。
2、组织有关人员对所属建筑进行全面检查，封堵、关闭危险场所，停止各项室内大型活动。
3、加强对易燃易爆物品、有毒有害化学品的`管理，加强对大型锅炉、供电输电、机房机库等重要设备、场所的防护，保证消防应急顺利进行。
4、加强广大师生宣传教育，做好师生、家长思想稳定工作。
5、加强各类值班值勤，保持通信畅通，及时掌握基层情况，全力维护正常教学、工作和生活秩序。
6、按计划落实各项物资准备。
六、火灾原因调查
火灾发生后，幼儿园要积极协助公安消防机关查明火灾原因，提供必要的信息，属人为的火灾事故，坚持做到“三不放过”(原因没有查清不放过，事故责任不放过，没有落实防范措施不放过)的原则，进行严肃处理。
安全计划应急预案 篇7
防汛防台工作是关系幼儿园师生生命安全和国家财产安全的重要工作，也是幼儿园综合治理工作的重要内容。为了切实保障广大师生安全和财产安全，提升幼儿园防汛防台的处置能力，本着“预防为主，安全第一”的原则，特制定本计划。
一、人员转移
在发现险情时应坚持先救人，后抢物的原则，切实做好人员（特别是幼儿）的安全转移工作，要按照计划做到有秩序、有组织地转移，尽最大努力避免人员伤亡事故的发生，确保安全。
1.遇灾害时，幼儿园要将师生转移到牢固的楼房中，保持梯道的畅通，人员转移要根据就近的原则，提倡互相帮助。
2.幼儿园应同意将附近居住在地势低洼和危房中的居民收留安置，发扬人道主义精神。
二、抢险准备
园内平时由值班人员巡逻检查，发现险情立即与园领导及后勤部门联系，迅速组织抢险，并及时上报。易积水的地方要搞分块小包围，设置临时排水泵，排水管道要经常疏通养护。堵水挡板、应急灯、雨衣、套鞋等抢险物资明确专人负责，以便在紧急抢险时随时调用。
三、物资转移
幼儿园物资要根据可能出现的灾情，制订应急措施，对物资进行转移、垫高或转放楼上等方法。对价值昂贵、性质重要的物资，例如机密文件、档案资料等要严格管理，电脑等贵重物品转移楼上明确专人负责。
四、治安保卫和医疗救护
在灾情发生时要充分发挥党员、共青团、治保会作用，有电线杆倒落、树木树枝倒落、房屋倒塌等及时保护现场，防止人员伤亡，医务室要有止血药、绷带等必备的药品，同时积极联系医院。
安全计划应急预案 篇8
小学安全应急预案培训计划应该包括以下内容：
1. 培训目标：提高学生对安全应急预案的认识和理解，增强学生的安全意识和应急能力，降低突发事件的概率。
2. 培训内容：
- 安全知识：介绍安全的重要性，以及小学常见的安全问题和风险。
- 应急预案：讲解应急预案的编制过程和注意事项，以及应急事件的应对策略。
- 演练：介绍演练的重要性和目的，并提供演练演练方案。
- 安全文化：强调安全文化的重要性，以及如何通过安全文化建设提高学生的安全意识和应急能力。
3. 培训方式：
- 讲座：通过讲座的形式，向学生介绍安全知识、应急预案和安全文化。
- 演练：通过演练的形式，让学生实际操作应急预案，提高学生的应急能力和安全意识。
- 讨论：通过讨论的形式，让学生分享自己在安全方面的经验和教训，进一步提高学生的安全意识和应急能力。
4. 培训时间：
- 讲座：2小时
- 演练：2小时
- 讨论：2小时
5. 培训人数：
- 讲座：10人
- 演练：10人
- 讨论：10人
6. 培训地点：
- 学校教室
- 学校办公室
- 学生家里
7. 培训费用：
- 学校支付
- 学生自己支付
8. 培训评估：
- 培训结束后，对学生进行一次评估，了解学生掌握情况。
- 根据评估结果，调整和完善应急预案培训计划。
安全计划应急预案 篇9
为预防学生在春游途中、活动中出现的意外事故，保障春游活动有序、顺利、安全进行，以最快的时间进行实施救治，特制定此安全应急预案：
一、指导思想：
为了做好春游活动的安全保障工作，切实保护学生的活动安全、健康成长，走近自然、感受自然、保护自然、享受自然，陶冶情操，培养团结互助、友爱宽容、勤劳节俭的优秀品质，全面提升学生素质，确保师生安全。
二、领导小组(安全事故处理领导小组)
组长：李建
副组长：王晓军 郭志洪
组员：全体教师
职 责：制订本次活动的各种方案，领导活动顺利进行，处理活动中发生的一切意外事故。
安全保卫组：王晓军
组长： 王景波
组员：各班班主任、随班教师
三、具体应急方案：
1、建立安全领导班子，分工负责(各班的安全由班主任负责)。如有带队老师不能处理的意外事故应马上向带队领导和主管领导汇报，做一些力所能及的事，如止血、稳定学生情绪、联系车辆和医院等。
2、如有学生负轻伤如受伤、磨破等，以红药水、紫药水、创口贴、红花油等或涂或贴。
3、发生交通事故：由班主任、带队领导、主管领导负责协调，组织报警、迅速拨打“120”和“110”，以及有关上报事宜，以最快的时间进行抢救医治。组员进行现场保护、临时救援，跟班老师控制学生的混乱场面(阻止学生围观)和二次事故现象的发生；班主任老师及时与学生家长进行联系，加强与家长的沟通，稳定家长的情绪。
4、发生意外伤害事故：学生在活动过程中发生摔伤等伤害、溺水等事故时，由组长、班主任协调及有关上报事宜；由带班领导负责组织人员现场解救、报警、医疗队的初步医疗工作、严重的送医院治疗；同时控制学生的混乱场面(阻止学生围观)和二次事故现象的发生；后勤人员协助医务人员进行现场医疗和负责实施后勤保障工作。
5、食物中毒事件：上报主管领导拨打急救中心电话“120”或“110”请求救助，以最快速度将中毒人员送往当地就近医院。组员负责陪护，稳定师生情绪，要求各类人员不以个人名义向外扩散消息，以免引起不必要的混乱。根据领导要求，分别向上级主管部门和市防疫部门报告。
6、火灾事故：迅速组织学生撤离火场。带队领导、主管领导拨打“119”，在消防车到来之前，要组织人员逃生，不得组织学生参加灭火。
7、学生失踪事件：
(1)发现学生失踪事件，立即问明情况，联系、报告领导小组。
(2)安排随班教师管理在场学生，稳定学生情绪和活动秩序。
(3)由领导小组统一安排教师分组寻找，出发前明确寻找路线、集合时间和地点，安排学生寻找必须有老师带队。
(4)在失踪学生找到之前，其余学生均在原地等待，若确实需要转移活动场地，必须在原定集合地点留人等待，并继续安排人员寻找。必要时，可报当地公安机关、活动场所保安部门协助寻找，并向学生家长通报事件经过和寻找情况。
(5)一旦发现失踪学生有关信息、情况，立即报告领导小组，并通告相关人员，布置下一步行动。
(6)出发前各班主任、小组长点名，到目的地后再次点名，返回时，排队点名后再回校。做到：高高兴兴春游去，平平安安回校来。
四、有关负责人任务及要求：
(一)领导小组成员：
1、所有参加活动的人员必须熟悉安全预案，明确任务、职责、精力充沛、自始至终参与活动的全过程。
2、小组成员自带手机，保证信息畅通无误，服从统一部署和指挥。
3、学生过马路时，组员要在马路中间指挥交通、确保所有学生安全过马路。
(二)班主任及跟班教师：
1、所有参加活动的人员明确任务、职责、精力充沛、自始至终参与活动的全过程。按分配的任务全程跟班带生。
2、班主任应提前向学生做好注意事项所列的各种教育，同时做好各方面组织工作，包括随班教师的(学生人数)包生负责。
3、组织带好学生，保证学生的安全，做到去、回、集合等时候清点(掌握)的人数相符。
4、提高认识，随时随地做好学生的安全教育，不能放松警惕。并注意学生动态，不允许学生出入危险场地。
5、学生过马路要走人行道，并时时提醒注意交通安全，注意来往车辆，确保学生安全过马路。如遇突发事件不慌张，各位教师一定要冷静，果断采取措施。处理群体性事件的原则：迅速平息、减轻伤亡、保护学生、控制事态。小事自己处理，大事立即上报领导小组。
6、自始自终，活动中不得请假、不得中途私自离开学生，保证本次活动顺利进行。
7、带好带队教师通讯录及学生家长通讯录，以便及时联系。
安全计划应急预案 篇10
一、组织管理
（一）成立学校建筑安全事故应急领导小组
组长：
副组长：
组员：各班班主任
（二）领导小组职责
1、结合本校实际，制定应急处理工作预案，检查、督导各部门工作的开展和实施，发现安全隐患及时修改应急预案，防患于未然。
2、领导、指挥应急处理工作，提供保障服务。
3、协调有关部门之间的合作配合，讨论决定应急处理工作中的重大问题，向上级汇报工作情况必要时向有关单位发出救援请求。
4、制定系列建筑安全规章制度：校舍安全责任制度、校舍设施管理使用制度、锅炉房安全制度、校内教工宿舍安全管理制度、建筑工地安全管理制度、校园校舍定期安全检查制度等等。
二、预防为主，加强建筑安全教育
“预防为主”是校建筑安全工作的基本方针，也是安全管理的基本方针。各学校要大力加强建筑安全教育工作。
1、通过各种宣传手段和方法普及校舍安全关知识，增强师生的建筑安全意识，组织全校师生加强突发建筑事故的逃生和自救行为演练。
2、学校保健教师定期对教职员工进行急救培训，以做好事故发生后的救援工作。
3、宣传常用电话号码：公安局110指挥中心，消防大队119，医疗急救中心120.
三、建立校舍安全预警
学校要坚持不懈地执行中小学校定期排查鉴定制度，做到经常检查，及时发现，及时处理。如果发现存在建筑安全隐患，要立即采取处置措施，并及时向有关部门报告及时解决处理。学校安排专人常年维修维护，局部存在的安全隐患一时排除不掉的校舍，应及时封闭并停止使用，同时严禁师生靠近。
四、应急反应
校（园）突发建筑安全事故后，立即启动应急程序
（一）各有关人员接到事故处理后，做好抢救工作的准备，第一时间赶赴现场，并向主管领导报告。报告内容应包括事故发生的时间、地点、原因、性质、危害程度及救援请求等。
（二）学校应急指挥中心应视事故的严重程度决定是否向公安、消防、医疗急救中心、交通等相关部门请求援助。
（三）应急小组成员要严格听从现场指挥，树立全局观念，提高救援工作效率，同时抢救人员要保证自身安全，以免扩大伤亡。
（四）应急启动要点
应根据事故的性质和原因而定
（1）迅速控制局面，维持秩序，救治伤员
如遇到校舍楼梯挤踏和坠落事故，应急指挥中心立即通过广播（或手提喇叭）：
1、命令事故现场人员立于原地不动，如外走廊或楼梯扶栏已损坏，应尽可能朝里站。
2、楼面上的人员有秩序的向后移动，为楼梯上的人员让出空间。
3、楼梯上的人员有秩序地后退（上楼），为营救创造条件。
4、救护人员全力抢救伤员，并打120救援。
5、在事故现场设置警戒线，维护现场秩序，避免拥护和混乱。
应急预案演练计划合集
写文档是一项既繁琐又必要的任务不论是在工作还是学习上，我们会搜集和整理一些范文。大家都做好了写自己范文的准备了吗？工作总结之家小编精心收集整理了“应急预案演练计划”的相关资料下面是详细内容，有兴趣的小伙伴可以来一探究竟！
应急预案演练计划(篇1)
一、培训的意义、
矿井发生火灾、水灾、瓦斯、顶板等事故时，在初起阶段，所设及的范围和造成的危害一般是较小的。这时，即使扑灭和控制事故的有利时机，也是决定矿井和人员安全的关键时刻。在各种情况下，由于事故突然发生，矿井领导人员和矿山救护队等专业人员一时难以到达事故现场组织救援工作。
所以，让职工了解掌握灾害发生后的`避灾措施，保护自身安全抑制灾情具有重大作用。在事故处理的中期和后期阶段，也需要已井下矿工的正确避灾为基础，提高抢险救灾工作的成效，因此，进行每年一次的应急演练是十分必要的。
二、培训的时间
培训时间定于6月17日，共计20个学时。
三、培训地点设在矿大会议室
安全科全面负责培训工作。
四、讲解发生灾害的类型
灾害发生的原因、特点、预防等，发生事故后怎样正确分析判断灾情，怎样安全撤离，掌握避灾路线。避难时应怎样加强安全防护，怎样与救护人员联系，在灾区自救和互救中应遵守哪些行动准则。学习自救器的用途、原理及使用中应注意的问题，学习矿井灾害预防和处理计划、灾害演习计划、灾害演习方案。
五、培训的目的
通过灾害演习要达到使干部职工掌握灾害预防有关知识，了解熟悉矿井灾害的类型、形成、危害、预防措施，发生灾害后的应急措施，熟悉掌握矿井避灾路线，使用各种防灾器材，提高矿井自保意识和自保知识，做到自我防范、自我保护。
应急预案演练计划(篇2)
现场应急预案演练计划
随着社会的快速发展和城市化进程的加快，各种建筑和工程项目不断涌现，但其一定程度上增加了人们的生产、学习和生活便捷性，同时也带来了各种安全隐患。如何在发生事故后能够及时有效地应对和处置，是一项非常重要的工作。现场应急预案演练计划就是一个有效的做法。
现场应急预案是指在预先制定的一系列应急措施下，针对可能发生的特定事件，制订出的全面、系统的预案。其作用是指导人员在发生紧急情况时快速、有序地应对，以最大限度地减少人员伤亡和财产损失。为了依照现场应急预案做好各种紧急事件的保障工作，需要将预案进行演练。
现场应急预案演练计划是公司或者单位针对工作中可能面对的各种紧急情况而制定的计划。通过现场应急预案演练，可以提高管理人员和操作人员的应急处置能力，熟悉应急程序，做到知道应该做什么，如何做，做到心中有数。
一、为什么要开展现场应急预案演练？
开展现场应急预案演练，是公司或单位在防范预知和处理突发事件过程中，提高应急响应能力、提高员工应变能力、确保安全生产和维护群众生命财产安全的重要措施之一。以下几个方面是需要注意的：
1. 提高应急预案执行能力。现场应急预案演练，可以模拟现场真实情况，使责任人员迅速根据预案，处理好事故，把事情处理好。
2. 提高员工的防范意识。在演练的过程中，员工可以透过案例和安全隐患的分析，提高员工的安全意识，使员工掌握一定的应急知识，提高员工的应急能力。
3. 可以降低财产和人员伤亡的风险。在应急演练过程中，员工能够更好的熟悉预案，可以更快速地响应和处理突发事件。避免了员工不懂情况、不知如何处置、一拖再拖、导致财产和人员的损失。
二、现场应急预案演练的目标
在制定现场应急预案演练计划的过程中，要明确演练的目标和内容，以便于更好的引导演练的方向。对于不同的企业，可能有不同的目标，但总体目标是一致的，如下：
1. 在应急预案的基础上制定应急演练方案。
2. 搭建好现场应急机制。制度完备、人员明确。
3. 引导志愿人员，逐步了解应急演练的流程、参与要求等。
4. 制定演练方案，确保安全、高效的应急演练。
5. 不断完善应急策略，提高应急响应的能力。
三、现场应急预案演练计划的步骤
1. 模拟应急事件创造真实的场景氛围
在进行现场应急预案演练时，首先要明确模拟演练的事件，创造出真实的演习除了要考虑气氛创造还要考虑演练安全。这些细节都需要在策划阶段充分考虑。
2. 制定应急演练计划
制定应急演练计划是在模拟演练事件后，把相应的预案和流程整合到一起，详细制定演练方案，包括应急资源调配、方案主持和控制、情况分析等，确保演练过程中，有充分的准备和指导。
3。进行现场演练
此时所有的人员按照计划分工，开始演练，所有岗位按照应急流程进行操作和处理，如模拟火灾、旅客伤亡、泄露类事件等等。演练过程中，带领全员熟悉应对每种不同场合下的应急预案，时刻保持清醒、顺序处理问题，确保成功度过突发事件。
4. 分析演练结果
结束演练后，应当及时分析演练结果，查找存在的问题和不足，并加以改进和完善。此时还需要对演练人员进行反馈，让员工知道应急运行的情况和流程。
四、演练后需要总结提高
演练之后还需要总结演练结果，找出不足之处，并进行改进和提高，如改善应急人员分工、细化协调流程、改进资源调配方式等等，为日常生产以及重大应急事件的处理提供更好的支持和保障。
综上所述，现场应急预案演练计划是维护公司及服务行业安全稳定的重要工作。它能够让员工在发生突发事件的时候，迅速准确的处理情况，避免人员和财产的损失。企业在日常生产中，要不断提高员工们应急处置的意识和能力，开展不断有效的演练计划。
应急预案演练计划(篇3)
应急预案是指在突发事件发生时，为了保障人员生命安全、财产安全和公共安全，制定和实施的一系列应对措施和行动计划。为了提高应对突发事件的能力和效果，组织应急预案演练是必不可少的环节。下面将详细介绍应急预案演练计划的全过程。
1. 编制应急预案演练计划
编制应急预案演练计划是整个演练过程中的第一步。应急预案演练计划主要包括演练目的、演练时间和地点、演练内容、参与人员、演练方法和流程、评估和反馈等。在编制过程中要充分考虑突发事件的类型和可能的影响，确保演练计划的全面性和针对性。
2. 组织参与人员和资源
在应急预案演练中，需要组织各有关部门和人员参与，确保演练的真实性和可操作性。参与人员包括领导、指挥员、业务人员和观察人员等。另外，还需要准备相应的物质资源，如设备、器材和场地等，确保演练顺利进行。
3. 设定演练场景和目标
演练场景是指根据实际情况和演练目的，设置一个符合实际的突发事件场景。场景应该具有一定的复杂性和难度，以便检验应对能力和措施的有效性。如火灾、地震、化学泄漏等突发事件。同时，还要设定演练目标，明确演练的要求和达到的效果。
4. 进行演练活动
演练活动包括演练前准备、演练过程和演练总结三个阶段。在演练前准备阶段，应组织演练相关人员进行培训和知识普及，确保参与人员都了解演练目标、流程和要求。在演练过程中，按照预定的场景和目标，组织人员进行实际模拟操作和应对行动，考察各级人员的应对能力和团队协作能力。演练总结阶段是对演练过程进行评估和反馈，总结经验和不足，为日后应急预案的改进和优化提供参考。
5. 评估和反馈
演练结束后，要对整个演练过程进行评估和反馈。评估可以通过观察、问卷调查和重点检查等方式进行，评估指标包括应对效果、行动时间、资源调配等。通过评估结果，找出优点和不足之处，为日后应急预案的改进提供参考。同时，根据演练的具体情况，及时进行反馈，加强相关人员的培训和知识普及，提高应对能力和效果。
通过以上步骤，一个完整的应急预案演练计划可以得以实施。通过持续不断的演练，组织和参与人员的应对能力将不断提高，为保障人员生命安全、财产安全和公共安全提供强有力的支持。同时，通过评估和反馈的不断优化，提高应急预案的科学性和实用性，为今后可能发生的突发事件做好准备。
应急预案演练计划(篇4)
医院应急预案演练计划
随着社会发展和人们生活水平的提高，医院作为人们求医问诊的场所，承担着重要的医疗救治和紧急救援任务。然而，面对自然灾害、突发事件等突发情况时，医院和医务人员的应急能力显得尤为重要。为了提高医院应急管理水平和应对突发事件的能力，制定并实施医院应急预案演练计划是十分必要的。
一、制定应急预案
医院应急预案是应对突发事件的行动指南，它包含了组织机构、人员配置、任务分工、沟通协调、资源调配等内容。首先，可以通过调研和实地考察，深入了解医院所处的地理环境、医疗设备、储备物资等情况，从而科学制定具体的应急预案。其次，应邀请专业的应急管理组织或机构参与制定，以确保预案的专业性和合理性。最后，还需要通过与相关部门的沟通和协商，确保医院应急预案与政府的应急预案相衔接，更好地协同应对突发事件。
二、演练环节的设计
医院应急预案的演练环节的设计至关重要，它直接影响着演练效果和医务人员的应急能力。首先，应综合考虑各种可能的突发事件，并设立相应的场景，如火灾、地震、恶劣天气等。其次，需要创造真实的应急环境，比如使用烟雾机制造烟雾、开展模拟伤员救护等。此外，还应根据医务人员的实际情况和职责设置不同的任务，并对演练计划加以时间限制，加强演练的紧迫感和真实感。
三、演练的组织与实施
演练的组织与实施是医院应急预案演练计划的核心环节。首先，需要成立专门的演练组织小组，负责演练计划的定期修订和演练的组织安排。其次，还需要制定详细的演练方案和现场指导手册，明确每个环节的流程和要求，以便参与演练的医务人员能够迅速理解和掌握。此外，还需要事先通知演练的时间、地点和任务内容，并能够充分利用演练中所涉及的资源和设备，提高医务人员的应急处理能力。
四、演练后的总结与改进
演练后的总结与改进是完善医院应急预案演练计划的重要环节。通过总结演练中的问题和不足，及时调整和改进应急预案。首先，可以组织相关人员对演练过程和演练结果进行全面评估和总结，收集参与者的意见和建议，以便更好地改进演练计划。其次，可以召开专门的会议，邀请应急管理专家和相关人员参与，对演练过程和演练效果进行深入分析和讨论。最后，需要将改进的内容和措施落实到实际应急预案演练中，确保医院应急管理水平的不断提升。
综上所述，医院应急预案演练计划是提高医院应急管理水平的重要途径，也是保障医疗救治和紧急救援能力的有效手段。通过科学制定预案、合理设计演练环节、精心组织和实施演练，可以有效提高医院应急管理水平，增强医务人员的应急能力，更好地应对各类突发事件，保障人民群众的生命安全和身体健康。医院应急预案演练计划的成功实施，将为医院的可持续发展和社会稳定做出积极贡献。
应急预案演练计划(篇5)
应急救援预案演练工作计划
一、
应急救援预案演练是提高应急能力和救援效率的重要手段。为了确保演练的顺利进行，制定了以下的工作计划。
二、确定演练目标
演练目标是明确的准备、预警、响应、恢复和评估五个环节，并强调任务、要求、流程和分工。
三、确定演练方案
根据不同的实际情况和应急预案，确定演练方案。包括选择现场、确定演习主题和内容、设计角色和任务、确定模拟事件和模拟对象等。
四、确定演练时间
根据演练方案和参与单位的实际情况来确定演练时间。确保各方均能参与，并尽量选择最佳的时间段。
五、组织演练团队
组织演练团队由专业人员组成，包括预案编制人员、应急人员、演习人员等。确保演练团队具备相关的知识和技能。
六、准备演习材料和装备
准备好演习所需的技术材料、器材和装备。保证演习过程中的可靠性和真实感。
七、进行演练前的培训和安全教育
对演习人员进行培训和安全教育，提高其应急响应和处理能力。确保演练过程中的安全为首要。
八、开展演练活动
按照预定的演练方案进行演练活动。关键是确保各个环节的协调配合，提高应急处置的实际效果。
九、提供实时监测和评估
演练过程中，提供实时的监测和评估。及时汇总数据和信息，为预案的修订和改进提供有力的依据。
十、总结演练经验和进行演练总结
根据演练结果，总结经验和教训。不断优化应急救援预案，提高应急能力和救援效率。
十一、编写演练报告
根据演练经验和总结，编写演练报告，并向相关单位进行汇报。提供参考和借鉴意见，促进应急救援能力的全面提升。
十二、改进演练计划和完善演练机制
根据演练和总结的反馈意见，改进演练计划，完善演练机制。持续提高应急救援的水平和质量。
结语
通过以上的工作计划，能够有效地组织和展开应急救援预案演练活动。这将提高的应急响应能力和应对灾害事故的水平，保障人民生命财产的安全。
安全计划应急预案模板8篇
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安全计划应急预案【篇1】
为排除汛期安全隐患，防止各类事故的发生，保证师生的人身安全，特制定本预案。
一、应急处理程序
1、灾害预警：凡气象台发布特大暴雨、台风等紧急警报，应急领导小组及全体教职工自觉进入紧急应急状态，全体人员保证24小时通讯畅通。
2、一旦发生水汛的苗头，应急领导小组成员应立即奔赴现场，组织抢险工作，组织人员勘察险情，制定排险方案，组织实施。
3、遇大水要护送学生回家。各班学生按照居住方向分为几路，与平日放学路队相一致，便于组织实施，忙时不乱。学校以每个村庄、小区为单位集中护送，疏散组安排每队须有2——3名教师护送。
4、后勤组切断一切电源。
5、疏散组和后勤组疏散人员和物资到安全区域。
6、救护组发现人员伤亡应及时组织抢救，并向上级领导及时汇报。必要时联系110、120，采取抢救措施。
二、防范措施
1、各班组织好安全监督小组，选好小组长，要求各小组的学生互相监督，以使所有学生严格履行安全公约。
2、班主任经常对学生进行水、火、电、交通、饮食、文化娱乐、迷信、赌博等方面的教育，增强其自救、自律安全意识，促使学生自觉遵守。
3、教育学生无家长带领不得外出游泳，严禁到深水塘、水库等深水处洗澡，雨天不外出。
4、要与学生家长签定《安全防险责任书》，明确责任，杜绝安全事故的发生。
5、暴风雨天气要听从应急小组指挥，配合学校的应急预案，实施安全转移、护送学生的任务。
6、与周边村庄、小区联系，请他们帮助做好学生安全防险工作。
7、学校安排假期值班，随时了解假期的安全防险情况，发现隐患及时采取措施。
对以上汛期安全管理目标，学校随时检查。属玩忽职受，措施不得力，导致汛期学生人身安全事故的，视情节追究责任人的责任。
安全计划应急预案【篇2】
明媚的春天是幼儿园亲近大自然的最佳时节，为了确保师生的人身安全和活动的顺利进行，特制定安全应急预案。
一、幼儿春游的时间:XX年4月29日上午7:30----下午15：00返回幼儿园。
地点：游玩xxxxx
人数：亲子 85人
教师：7人
租旅汽公司2辆旅游车，家长一同前往。
二、 春游组织单位：由幼儿园统一组织安排。
三、春游领导小组及应急小组
1、领导小组组长：xxx
领导小组成员：xxx
四、人员安排：
总指挥：xxx
分管负责人员：各班班主任
各班教师准时到岗到位。
五、安全第一原则。
春游前对幼儿进行春游专项安全教育，园外活动安全教育、交通安全教育、园内外环保教育等。
为应对春游期间的突发事故，成立了春游安全领导小组，春游全面协调人沈小薇，医疗保障吴佳丽负责、紧急处理娄丹丹负责、分工明确，职责到位。出行时园长带队。
突发事件处理程序
(一)事故发生后，现场人员应立即向总指挥及分管人员报告。由总指挥根据情况作出决定，严重时立即送往医院，并立即通知家长。
(二)在组织应急抢险过程中，以保证幼儿安全为首位。写出书面报告，总结经验教训。
(三)一般性事故，分管人员可根据情况自行进行解决，并进行记录。重大事故，应立即上报给总指挥，同时组织人员进行处理。
安全应急具体措施
(一)安全常规措施：
1、随车安排在班教师。
2、所有教师、工作人员手机必须处于开机状态。
3、分年级和分班活动时，要求班上教师认真组织幼儿，在组织活动时，要求幼儿与家长一切活动都在教师的视野之中，不要个别行动，教师在组织时要有大局意识，责任意识。
4、各班教师要清点三次幼儿人数(在出发前清点一次幼儿人数、到达目的地清点人数、在整队返回时再次清点人数)在出发前制定幼儿春游花名册，通讯录，确保幼儿及教师的安全。
(二)车辆故障处理：
1、活动前要求车方检查车辆车况，车况不良必须更换，否则不得发车。
2、中途车辆故障：
(1)带队跟车老师及时把故障情况上报园领导。
(2)故障为影响安全的，一律停驶，紧急调车改乘。
4、幼儿在行车时，教育幼儿的头、手不能伸向车窗外面，行车时不在车内高声大叫，更不能在车上随意走动，领导及带队教师维持好幼儿秩序，严禁下车随意走动，尤其应防止交通事故发生。
(四)、幼儿突发疾病、意外伤害：
1、师幼在活动时突发疾病、意外伤害，带队教师立即联系总指挥，视轻重由保健老师作处理、或送医院诊疗。
2、师幼在途中突发疾病、意外伤害，随车带队领导立即联系总指挥，视轻重由保健老师作处理或就近送医院。
(五)幼儿走失处理：
1、教师必须三次清点幼儿人数。
2、如发现幼儿走失，切不可大意、拖延，应立即组织就地寻找。
3、从幼儿最后接触的同伴入手，了解最后行踪。
4、立即通知总指挥，带队教师关注寻找
(六)、交通事故处理：
1、在春游期间如有严重受伤立即拨打120、122，并立即组织抢救。2、迅速报告教育局事故情况。
3、保护好现场，指挥教师及其他幼儿撤离至安全地点。
4、安定幼儿情绪，询问、检查幼儿受伤情况，受轻伤幼儿送医院检查、诊治。
5、立即成立事故处理小组，分别负责家长、医疗、保险各方接洽，妥善处理善后事宜。
本次要求：各班教师要提前做好春游前的安全教育与计划，抓住机会对幼儿进行认识大自然和热爱大自然的教育，要求孩子注意环保，自备塑料袋，不乱扔垃圾。不攀爬树木，不摘花草，老师要有序的组织，分组带领幼儿游玩，教会孩子一些自我保护意识和判断能力，文明春游。要求孩子的活动始终在教师家长的视线内活动，确保本次活动的安全。
安全计划应急预案【篇3】
为保障我单位餐饮服务食品安全，提高餐饮服务从业人员食品安全法律意识和管理水平，依据《中华人民共和国食品安全法》、《食品安全法实施条例》及《餐饮服务单位食品安全管理人员培训管理办法》的要求，特制订本单位培训方案。
一、培训目的
（一）通过培训，使餐饮服务从业人员了解并熟悉餐饮服务食品安全监管法律法规，全面提升我单位从业人员的食品安全基础知识和依法经营意识。
（二）对餐饮服务单位从业人员进行食品安全法律法规、食品安全管理体系以及食品安全基础知识等内容的培训，强化单位负责人是食品安全第一责任人的意识，提高自身食品安全管理水位，加强从业人员的食品安全守法意识、自律意识、诚信意识，增强食品安全知识水平和操作技能，预防和控制食品安全事件的发生。
（三）食品安全的专业知识，包括：食品标准；食品污染及其预防控制措施；食物中毒和其他食源性疾病的预防；重大活动餐饮服务食品安全保障技能；厨房、环境、设备以及食品采购、储存、加工、烹制过程的卫生要求；食品从业人员的个人卫生要求等。
二、培训安排
（一）培训对象：我单位负责人、食品安全管理员、相关食品从业人员。
（二）培训内容
《中华人民共和国食品安全法》、《中华人民共和国食品安全法实施条例》、《餐饮服务许可管理办法》、《餐饮服务食品安全监督管理办法》、《餐饮服务单位食品安全管理人员培训管理办法》、《餐饮服务食品安全操作规范》、《餐饮服务许可审查规范》、《餐饮服务食品采购索证标管理规定》、《重大活动餐饮服务食品安全监督管理办法》等法律法规和食品安全知识。
（三）培训时间全年不少于40小时。
（四）培训方式
食品安全管理员负责授课，准备授课内容，发放学习资料。
（五）培训考核
每期培训结束后参加人员签字，由我单位负责人、食品安全管理员对员工进行考核并建档。
餐饮服务质量管控制度
1、餐饮服务质量管控指在找出服务工作中存在的问题，采取一定的措施，在原有基础上达到改进和提高服务质量的目的。
2、餐饮部门定期组织餐饮领班以上管理人员对餐饮服务各个环节进行服务质量检查。
3、餐饮经理应采取定期或随时抽查的.方式对餐饮服务各个部门在开餐过程中的服务质量进行质量检查。
4、聘请相关专家对餐饮服务质量进行不定期暗访检查。
5、检查内容以餐厅卫生、设备保养、采购查验、台账记录、服务技能、工作态度、工作规范、服务程序、业务知识、投诉意见等为主。
6、检查方法：设计考核表格，建立考核标准，分别对餐厅主管、领班、厨师长等进行工作情况考核。
7、对检查结果进行认真记录，对有关严重违纪等事项进行公开处理并公布处理结果。
8、对检查出的质量问题，必须制定切实可行的改进措施并限期改正。
9、检查者必须认真负责、实事求是、处事公正。考核评分表由专人进行统计分析，每月一次做出考核情况分析报告，报餐饮部经理审阅。
餐饮服务安全知识培训教育制度
一、从事餐饮服务从业人员必须在接受食品安全法律法规和食品安全知识培训并经考核合适后，方可从事餐饮服务工作。
二、认真执行培训计划，在食品药品监督部门的指导下定期组织管理人员、从业人员参加食品安全知识、职业道德和法律、法规的培训以及食品安全操作技能培训。
三、餐饮服务从业人员的培训包括负责人、管理人员和餐饮服务从业人员，累计培训时间不得少于40小时。
四、新参加工作的餐饮服务从业人员包括实习工、实习生必须经过培训、考核合格后方可上岗。
五、培训方式以集中讲授与自学相结合，定期考核，不合格者离岗学习一周，待考核合格后再上岗。
六、建立餐饮服务从业人员食品安全知识培训档案，将培训时间、培训内容、考核结果记录归档，以备查验。
食品安全责任管理制度
一、为健全食品安全保障制度，明确食品安全责任，加强食品安全监督管理，保障人体健康和生命安全，根据国家有关法律法规，结合本店实际，制定本制度。
二、适用范围：员工食堂全体员工、采购加工各环节均适用本制度。 三、员工食堂负责人是食品安全第一责任人，对员工食堂的食品安全监督管理负总责；员工食堂主管为兼职食品安全管理员，负责食品安全日常工作。
四、员工食堂依法办理餐饮服务许可证，食品经营范围与条件设施应当符合国家食品安全相关法律法规和标准。
五、食品制售应当具备保障食品安全的设施设备和条件，远离污染源，并符合国家有关食品安全标准。
六、建立健全的食品采购索证和台帐制度，索证索票齐全。 七、注重环境卫生管理，做好场地的清洁工作。
八、严格做好食品从业人员健康管理工作，定期进行健康检查，取得健康证后才能从事本店的经营工作，凡患痢疾、伤寒、病毒性肝炎等消化道传染病、活动性肺结核，化脓性或渗出性皮肤以及其他有碍食品安全疾病者不得从事食品经营。
九、明确员工食堂食品安全管理职责，组织开展食品安全自查自纠。
安全计划应急预案【篇4】
据教育部等单位对北京、上海等10个省市的调查显示，目前全国每年有1.6万名中学生费正常死亡，平均每天约有40多名学生死于溺水、交通或食物中毒等事故，其中溺水和交通仍居意外死亡的前两位。这些溺水事故的发生，给学生家庭带来了巨大的精神伤害和无法弥补的损失，也给学校安全工作敲响了警钟。海南地处热带，夏天比较炎热，这时候学生发生溺水事故进入高发期，为切实落实学校教育管理职责，预防和减少学生溺水事故发生，做好学生溺水事故预防教育工作，特制定学校学生防溺水安全教育计划。
一、指导思想
深入贯彻落实发展观，坚持“安全第一，预防为主，重在教育”的原则，加强全校师生的安全教育意识，使广大师生牢固树立“珍爱生命，安全第一”的意识，切实有效的减少和防止此类事故的发生，确保师生人生安全，为我校安全工作的持续稳定和构建“平安先行学校”提供保障。
二、活动主题
珍爱生命，远离溺水
三、活动目标
普及学生游泳安全知识及自救、互救常识，加强对学生防溺水的安全教育，进一步密切家校联系，杜绝溺水事故的发生。
四、活动形式
以班级为单位，全面组织开展活动
五、组织领导
学校专门成立“安全小组”，规划、布置、督促、统筹、检查学校安全工作，从而实现对我校安全工作能够顺利进行下去，领导小组组成如下：
组长：孙雄(全面负责)
副组长：李英慧、黎元福(具体负责)
成员：孙世庆、周国通、周国锋、陈钟州、唐有彬、邢王立、王晓珍、罗荣攀、周济、刘江敏、王木红、李建璋
为确保各项工作的有序顺利开展、责任到人、相互协作配合，在创建领导小组下设办公室：陈钟州(兼)
六、工作内容
1、专题教育，学校要积极营造防溺水活动的健康育人氛围，加强学生防溺水安全教育和日常安全管理，悬挂“珍爱生命，远离危险”等横幅标语，学校利用开学之初对学生进行一次“防溺水安全教育”报告。
3、家校联合，共同防范。发一份“防溺水告家长书”，把它带回家，让家长和他们共同学习“防溺水安全教育”知识并且知道他们学习安全知识，家长签字，共同提高防范意识。特别是在节假日要做好安全工作，要让家长也明确：孩子下水游泳必须有家长的陪同，平时不到河边玩耍，更不得擅自同学结伴游泳。
安全计划应急预案【篇5】
为了保障全园师生员工健康地学习、工作、生活，促进幼儿园各项工作顺利开展，防范安全事故发生，切实有效降低和控制安全事故的危害特制定本方案。
一、指导思想
坚持＂以人为本、安全第一，预防为主，常抓不懈＂思想，做到幼儿园安全底数清楚，重点环节重点部位明确，措施得力，确保幼儿园幼儿安全。
二、成立领导小组
为了落实此次防溺水安全教育各项工作的安排，明确责任，落实任务。成立防溺水安全教育工作领导组：
组长：XXX
副组长：XXX
成员：各班教师
三、工作过程安排
1.高度重视，精心组织。
幼儿园从＂安全第一，预防为主＂的高度出发，高度重视幼儿预防溺水教育活动的组织实施工作，将其作为增强幼儿家长安全意识、提高幼儿自我保护能力、做好幼儿园安全管理工作的一项重要措施，切实抓紧抓好。
2.加强教育，开展活动
幼儿玩水是溺水事件发生的成因，幼儿园充分利用课堂教学、晨间谈话等载体，通过老师讲解、观看宣传片、家长教育等多种形式，认真组织开展好预防溺水教育活动，努力使广大幼儿及其家长参与活动的过程中，树立预防溺水的安全理念，掌握相关知识，提高自我防范能力。
活动周期间，开展以下＂三个一＂活动：
（1）开展以＂珍爱生命，预防溺水＂为主题的综合活动。以幼儿喜闻乐见的形式开展专项教育活动，让孩子们明白不到河边、池塘等水边玩耍，不独自去游泳。以提高幼儿＂防溺水＂意识。
（2）开展以预防溺水事故为内容的家园联系活动。充分利用宣传栏、告家长书等形式进行宣传教育，使此项活动家长的知晓率要达到100%，增强家长的安全防范意识，提醒家长尽到监护责任。
（3）加强幼儿园与家长的联系，增强家长安全意识和监护人的责任意识，向家长通报幼儿园入园、离园时间和放假、开学时间以及幼儿应遵守的事项等，请家长共同做好幼儿的安全管理工作。
3.加强督查，认真总结
在园期间，幼儿园对各班开展情况进行督查和评比，通过这种方式督促主班教师加强管理，认真开展好活动，确保各项活动扎实有效。
学期结束后，各班要认真总结，吸取经验教训。为推动幼儿园的各项安全工作而努力。
安全计划应急预案【篇6】
我园本着对学生、对家长、对社会高度负责的态度，严格按照区教育，区食品药品监督管理局的餐饮食品安全检查要求，对我园食堂食品安全进行了一次详细的检查，现将食堂食品安全自查工作汇报如下：
一、成立领导机构，强化责任意识
为了加强对学生集体用餐、食品卫生的安全，确保师生身体健康，进一步加强管理意识、提高管理水平、明确管理责任。幼儿园成立了食品卫生安全领导小组：园长为组长，老师专管，实行分工负责，层层落实。领导小组分定期和不定期相结合的方式对本园食堂食品卫生安全进行检查，发现问题及时整改。
组长：
副组长：
成员：
二、自查情况
本园食堂用餐的：现有学生178人，教职工17人。我园本着勤俭节约，合理搭配幼儿营养餐的原则，做好食堂管理工作，把食品安全做为我园工作的重中之重，制定并完善了食堂管理的各项规章制度。
（一）卫生制度：
a、食品卫生：
1、应采购新鲜、卫生、无污染的菜肉米面等食品，不得采购和销售腐败、变质、过期食品以及不符合卫生标准的食品。
2、食品的防蝇、防鼠、防尘、防腐设施应正常使用。
3、生熟食品分开存放，切生、熟食品的刀具及砧板分开使用。
4、加工前，菜必须洗净，食物要煮熟，保证饭菜卫生、安全。
5、盛放食品的餐具洗净，定期消毒，销售熟食品必须使用食品夹，不得随意用手取食。
b、个人卫生：
1、食堂工作人员要严格按照上级的要求进行体检，符合要求者才能上岗。
2、要讲究个人卫生，工作时穿戴好清洁工作衣帽，勤洗手，勤剪指甲，勤洗澡和理发，勤洗、勤换工作衣帽。
c、环境卫生：
1、餐厅、厨房等室内外环境按包干范围必须每天打扫，保持清洁卫生，每周要大扫除，做到室内“六面光”，地面干净，墙壁、门窗、天花板无污痕、无涂画、无灰尘、无蜘蛛网，室外无污物，水沟通畅，无臭味，无卫生死角。
2、锅灶、水池、炊具、台板、砧板、食品橱、冰柜等必须经常清洗，保持清洁。
3、食堂周围水槽、水沟、剩饭菜池（桶）要经常清洗、清扫。
4、餐桌椅用后要擦干净。餐具和盛放熟食品的容器要洗净、消毒。
5、食品及原料的贮存应符合卫生、安全、整洁的要求。
6、发现采购、销售病、死、变质肉类（包括母猪肉）米面等食品，对人体健康造成危害的，司务长负主要责任责任。
7、采购的食品应符合食品卫生标准，大宗食品必须提供该食品的有效证照及发票。
8、事务长应加强市场行情的调查了解，尽量多想办法，采购价廉物美的物品，尽量降低成本，减少支出。每餐尽可能多的，制作多个品种，力求每个幼儿都能吃到可口的饭菜。
9、对剩饭剩菜餐厨垃圾，严格按要求进行处理。
（二）就餐制度
1、严格按幼儿园幼儿规定的就餐时间准时开饭，无特殊情况不得提前或推迟开饭时间。
2、要礼貌待人，不得使用粗暴语言。
3、开饭时及时检查饭菜数量，及时补充，确保足额供应。
（三）食品验收制度
1、凡采购入食堂的食物，必须经验收后方可使用。要验质量。主要看食物的品质是否完好，有无污染变质，是否有齐全的生产厂家、商标、生产日期等标志，是否过保质期，有无产品合格证等；验数量。能称重量的，必须过称，以件计的，是否符合数量标准。
2、验收合格后，由验收人员在购货发票上签名，不合格的，及时向采购人员反馈，采购员必须与供货商联系退货，严禁不合格食物进入食堂。
3、未经验收的食物严禁进入食堂，在验收过程中，验收人员必须严格认真。
4、食堂工作人员要根据季节变化和当地实际，努力提高操作水平，力求做到菜肴多样化，配餐科学化。严格按照相关规定制定价格，食堂不得擅自提价。
（四）安全管理制度：
1、提高安全作业观念，认真做好防火、防盗、防毒工作，门窗无人时要上锁。食堂晚上实行值班制。
2、食堂操作场所和贮存室禁止非工作人员进入，不准在厨房卖小食及点心。我园教职工及幼儿未经工作人员允许，不得进入食堂库房，更不准进入操作间、原料间。
3、所园教职工都要按照要求均办理了健康证和卫生知识培训合格证。建立了教职工健康管理档案。如果发现从业人员有可疑传染病者应立即向园长汇报采取相关措施。
5、保管员应及时做好食堂实物帐，如实填写入库单。物资出库时保管员应填写好出库单，并要求领取人签名。保管好食堂物资（含餐具、厨具、各种成品、半成品及原材料）。
6、上班时要全面检查水、电、煤气、炉具、消毒柜、冰箱等是否正常，发现问题及时处理，以防发生安全事故。下班要关好水、电闸、油气总阀门及门、窗等，做好防范工作。
7、必须严格遵守安全贯例和相关操作规范进行，严防工伤事故。不准随意移动电器设备；不准随意改变电器功能；不准乱搭、乱拉电线、电源。使用电动电器设备前使用者一定要先学习设备使用说明书，掌握使用方法后再进行。
安全计划应急预案【篇7】
一、防火预案
（一）成立防火工作领导小组，落实各部门职责
1、成立由园长、后勤分管副园长、消防安全员、保育员、各班班主任组成的防火领导小组。
2、后勤人员组成灭火行动组，进取协助专业灭火人员的工作。
3、各班教师、保育员负责疏散引导幼儿。
4、保健大夫协助医疗人员负责救护工作。
（二）日常工作要求
1、防火领导小组要定期检查，不断完善防火设施。
2、幼儿在园活动时，活动室前后门、走廊门必须处于打开状态，各通道必须坚持畅通。
3、食堂要坚持通风。排油烟机要定期清洗，不留油垢。
4、要加强对幼儿和工作人员防火安全知识的教育与培训，工作人员做到会使用灭火器结合教育资料进行防火演习，使其掌握紧急情景下的逃生技能。
（三）报警和火灾应急处理
1、发现火灾后，必须立即拨打119报警。在报警电话中，要说明以下情景：起火单位、位置、着火物、火势大小、火场内有无化学物品及类型、着火部位、报警人姓名、单位及所用电话等，并派人员在醒目处等候接车。
2、在消防人员到达前，由灭火行动组尽力控制火势蔓延。
3、若火场内有人员，则应用灭火器具减弱火势对人员的威胁，全力疏散、抢救人员脱险逃生。
4、对可能造成人员伤亡、发生爆炸事故、烧毁重要物资、构成大面积燃烧等影响全局的情景，应列为主要方面予以处理。
5、灭火行动组应分秒必争，迅速行动，找准着火点，果断扑救，抓住时机，不等不靠，为继续开展全面深入的扑救工作打下良好基础。
6、无关人员要远离火场，坚持道路畅通，便于消防车辆驶入。
7、扑救固体物品火灾，使用灭火器；扑救液体物品火灾，使用灭火器、沙土、湿的棉被等，不可用水。
8、不得组织幼儿灭火。
9、及时报告主管单位领导。
二、防食物中毒预案
（一）成立防食物中毒领导小组，落实各部门职责
1、成立由园长、后勤分管副园长、保健人员、食品采购员、各班班主任、保育员组成的领导小组。
2、保健大夫协助医疗人员负责救护工作。
3、食堂负责保存好食物留样。
（二）日常工作要求
1、食品原材料要到信誉好的正规厂或商家购买。
2、掌握好食品原材料库存量及存放时间，妥善管理，不得出现发霉变质现象。仓库内要做好灭鼠工作。
3、原材料的储存要分类、分架、离墙、离地，食品的存放、加工、分发要生熟分开。
4、已加工完的饭菜盛桶后要及时加盖、离地，做好防蝇防尘工作。
5、饭菜按量制作与分发，不得存放剩饭菜。
6、饭菜实行48小时留样并做好详细记录。
7、非食堂人员严禁进入食堂。食堂人员禁止一人单独在食堂。
8、各班教师加强对幼儿的观察，及时发现异常现象。
（三）事故应急处理
1、就餐后，当幼儿出现呕吐、腹泻等现象时，带班教师要立即将幼儿送往医院，并向园长汇报。
2、食堂人员负责保留好饭样及餐具，并送往卫生防疫部门进行检验。期间，严禁无关人员进入食堂。
3、组织保健大夫、后勤副园长、骨干教师组成的陪护队伍，具体负责陪护事宜。
4、稳定幼儿情绪，做好家长工作，保证幼儿园正常的生活秩序和工作秩序。
5、及时向主办单位及当地卫生防疫部门报告有关处理情景。
三、突发事件应急预案
（一）成立突发事件领导小组，落实各部门职责
1、成立由园长、后勤分管副园长、保健人员、各班班主任、保安人员组成的领导小组。
2、按照各自的分工进行工作。
（二）日常工作要求
1、领导小组要定期检查，发现安全隐患及时处理。
2、幼儿入园、离园时，保安人员要在大门口巡视，幼儿入园、离园后及时关掉大门，防止无关人员进入幼儿园。
3、幼儿园大门坚持上锁关掉状态，有外人进入时，必须查明身份，做记录后方可入园。
（三）事件应急处理
1、突发事件当事人立刻经过电话报告园长。
2、园长、保健大夫等相关人员迅速赶到现场，按照职责进行工作；外来因素造成的突发事件要报告主办单位领导。
3、如是意外事故，保健大夫简单处理后速送医院；如是外来人员造成的事故，迅速拨打110报警。
4、紧急疏散幼儿和工作人员到安全地带，确保幼儿和工作人员的生命安全。
5、在等待救援的同时，严格控制闲杂人员和家长进入幼儿园，避免出现混乱状态。
安全计划应急预案【篇8】
为更好的进行延时保育服务活动的开展，加强对延时保育服务安全管理，防止意外事故的`发生，确保延时保育服务活动在我园安全有序开展，根据我园的安全工作制度，特制订延时保育服务活动的安全应急预案。
一、指导思想
幼儿园延时保育服务工作以满足幼儿家长对幼儿园延时保育服务的需求、以改善民生为原则，以办好人民满意的教育为目标。全园积极参与，达到为家长幼儿服务的目的。落实工作领导小组，强化活动过程的安全管理加强安全教育，消除安全隐患，全方位贯彻“安全第一”原则，确保延时保育服务活动在我园安全有序开展。
二、领导小组
组长:唐红燕
副组长:尹光辉、邓艳君
组员：李友红、聂丹、吴佳、蓝红燕、教研组长、各班班主任
领导小组下设办公室，由李友红任办公室主任，具体负责检査、了解、监督、管理各班级延时服务活动安全情况、建立“延时服务幼儿名册”、领导小组值班安排、安全台账、应急预案、设施设备的安全检查和维修等。
各教研组长、各班班主任及具体参与服务的教师，应负责认真关心、如实记录幼儿延时服务时段的状况，増强对幼儿安全意识和安全自护能力教育，发现情况与问题及时与组长、副组长沟通。
三、安全保障
1.幼儿园园长是看护工作的安全第一责任人，全面负责幼儿的安全；其它班子成员及时检査、了解、监督、管理各班延时服务活动中可能存在的安全隐患。
2.幼儿园与延时服务工作人员签订岗位责任书，明确延时服务责任，延时服务人员对被服务幼儿承担安全直接责任。
3.延时服务工作以保障幼儿安全为主，在延时服务时段内的一切活动都以幼儿安全为出发点，以游戏为主，延时服务人员应该严格执行相关制度和安全要求。
4.安稳办经常开展维修和护理，消除各类安全隐患，确保幼儿在延时服务段时间内的安全。
5．各班建立健全“延时服务幼儿名册”并报安稳办，各班级要对在册的幼儿每天点名,未到时及时了解情况并做好记录。
6．由值班领导填写安全台账，认真、如实记录幼儿在延时服务期间的状况，一旦出现情况，应根据预案的规定作出相应的应急处理措施。
四、安全事件处理办法
1.服务活动中，凡出现受伤情況，在场指导教师必须第一时间对
伤者进行处理，了解幼儿情况、判断伤情，及时向安稳办、保健医生
汇报，严重者由保健医生和指导教师及时送卫生院观察台疗或打120
急救，安稳办及时上报分管领导及园长。
2.及时通知家长或监护人，妥善做好沟通、安慰工作。
3.保护现场，了解事故发生经过，调查事故原因，作好有关记录并保护现场，采集有关证据，以利于对事故做到事实清楚，责任明确。
4.重大的伤害事故要及时向上级有关部门报告。