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历史话题作文

历史话题作文。

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历史话题作文(篇1)

紧地搂在怀里,这让我想起了小时候的事。

记得在上幼儿园时,有一天,妈妈不在家,临走时反复叮嘱我,不要吃家里的柿子,并骗我说上面已经撒上了农药,说完便走了。我将妈妈的话信以为真,但又实在想吃,于是,头脑里做着激烈的思想斗争,最后贪吃胜利了,我吃掉了好多如兵乓球般的柿子。吃完后有些害怕,能不能被毒死啊?最后又想,临死前我一定要将最想做的事情做完。说做就做,我将所有的课本全部撕掉了。妈妈回来了,一见我这样,哭笑不得。

还有一次,妈妈做牛肉干,还没有炒,我便将煮熟的牛肉偷吃了一块。爸爸见了,说道:“小孩子偷吃什么就会变成什么。”可爸爸发现时我已经吃完了。随后我坐在沙发上,等待着变成牛。咦,头上怎么痒痒的,是要长犄角吗?难道这么快就变成牛吗?我用手一摸,原来是一只小蚂蚁在头上爬。这时,牛肉炒好了,我没有去吃,妈妈问我为什么不吃,我向妈妈说了理由。妈妈爸爸一听捧腹大笑,而我却像丈二的和尚——摸不着头脑。

上面的事情已经过去好几年了,我也长大了,可每当一想起这些事时,我还是忍不住笑。我童年的趣事真好笑,你听,妈妈又在那儿讲着呢,哈哈哈哈……

历史话题作文(篇2)

这篇文章以“蛹”为话题,开宗明义,表明了作者的观点。然后,作者选取苏轼的经典事例来论证自己的观点,论证层次清楚,论据多样,文末再次点题,再次表明作者的观点。

尽管与亡妻已是“十年生死西茫茫,不思量,自难忘。千里孤坟,无处话凄凉”,但是苏轼更是拥有“海角何处无芳草”的壮志豪情,他还有“敏而好义”“忠敬若一”的朝云。尽管是“惊起却回头,有恨无人省。掠尽寒枝不肯栖,寂寞沙洲冷。”但苏轼还有“希望人长久,千里共婵娟”的弟弟苏辙。

凡此种种,让苏轼得到了心灵的圣洁。陶和洋说只从“赤壁”三篇作品中,便可以看到苏轼“借助高超聪明做出的精神上的自我挽救和自我晋升”“不丢脸出他由迷惘、失踪到旷达、宁静的心灵流变轨迹。”于丹说圣人就是在他所糊口的年代里最有行为能力、最具人格魅力的人。而苏轼恰是一位能力卓越、人格不凡的大家。

朋友,我只想说得是,我们的人生轨迹比起一代大家要直得多,在人生的波峰波谷我们都要学会“破蛹而出”,以一份平和、谦抑、不迟不疾的心态去作“不惑的知者”、“不惧的勇者”!

历史话题作文(篇3)

渐渐转冷的武汉,尖利的北风呼啸而过,人们躲在家中的温暖里。停在公路上的,都是被堵住的车流和少数骑着电动车、自行车匆匆回家的行人。

我坐在老爸电动车的后面,静静地看着一片车灯向后流逝。

这时,一个干瘦的人影越入我的视野——那是个流浪者,我见过他不止一次了。虽已过“小雪”节气,可他却仍只穿着件单薄的衬衣——也许连衬衣都算不上。下面是一条破旧的绒裤,脚踩着“露指”的棉拖鞋。身后背着一大捆木板,空饮料瓶等杂物,口中还正在自言自语。他在说些什么呢?我从不知道。但是,他的精神看起来似乎并不正常,或许正因如此,才会被家人抛弃,流落街头。

“爸,你看那个人!”我轻声地说道,并悄悄地指了指那个流浪者。爸爸趁着等红灯时看了他一眼,道:“不就是个乞丐吗?”不,他不是乞丐。我在心里默默地念叨,然而我并没有说出口。等红灯的人都以一种怪异的眼光看着那个流浪者,仿佛在无声地诉说:“看,他不属于都市,他不配繁华,他是个像卡西莫多一样的怪物。”如果我一说出口他不是乞丐,人们一定也会像看待“怪物”一样看我。

忽地,那个人被自己踢啦的鞋绊倒,在地上摔了个狗啃泥,让我感到“恐惧”的是,有些在一旁的小学生,竟直接兴灾乐祸地笑起来;而成人呢,更是漠然,根本不去理会那流浪者。

现在的社会怎么了?

我曾无数次向往乡村的淳朴,善良;我也无数次向往孔子《礼运.大同篇》中的“故外户而不闭,是谓大同”;更向往能将城市农村的优点结合,人人善良,人人富裕。

可是现实就是一把匕首,随时可能捅破想像中的世界。

到家后,我仍思索着那个流浪者:他找到家了吗?他安全了吗?他吃饱饭了吗?……若我当时给予他一些钱财甚至一点点帮助,他是不是就不用站在寒夜里喝西北风了?

我从爸爸的包里找出今天的报纸,看了一会儿。“该写作业啦!”爸爸提醒我。于是我随手将报纸放在床上,只见摊开的那一版上写道:“昨天晚上,武汉市救助站工作人员在江滩给流浪者发放棉衣及快餐面等物资……”

历史话题作文(篇4)

《建党伟业》这部电影所叙述的故事自1911年10月10日武昌起义拉开的辛亥革命开始,至1921年6、7月间中国共产党正式成立时止,虽然这短短的十年时间里在历史的长河里或许只不过是一瞬间的功夫,然而这十年又是极其不平凡的的十年,在这十年里,许许多多影响中国历史发展走向的著名事件都发生在这十年,比如:辛亥革命、袁世凯称帝、张勋复辟、护法战争、巴黎和会、五四运动、中国共产党成立,等等,让人眼花缭乱,目不暇接,真正称得上是“风雷激荡”、“巨变迭起”,虽然历史事件众多,知名人物众多,然而电影《建党伟业》却以时间的先后顺序为脉络,以不同空间发生的历史事件为故事的着眼点,将那段波澜壮阔的历史娓娓道来,精彩绝伦,引人入胜。可以说整部电影删繁就简,详略得当,节奏合理。

最让我感到脉贲张、激动莫名的电影桥段是:中国在巴黎和会上全面失败,日本全面接收德国在中国山东的利益,消息传来,举国震动,全国各地的莘莘学子终于把满腔爱国热情迸发出来,他们以无所畏惧的姿态走上街头,高呼着“爱国无罪”、“革命万岁”等口号游行,继而火烧赵家楼、痛殴卖国贼;青年学子的拳拳爱国心震撼激扬、感昭日月,不仅在觉上冲击着我,更在在心灵上感动着我,那些激情燃烧的岁月就这样以其独特的魅力永远定格在我的脑海之中,凝固在浩浩的历史长河之中了。

最让我肃然起敬,钦佩动容的是:在共产国际的帮助下,全国各地的共产主义组织分别推荐代表奔赴上海召开会议,这些青年才俊怀抱着共同的理想和主义走到了一起,他们在中国的大地上共同缔造了一个全新的政党,从此中国革命进入了崭新的历史时期,这个叫做“中国共产党”的政党成立之初只有五十多名党员,他们为了召开一次会议还得东躲西藏,谁又能料到,这个年轻而力量单薄的政党,却在二十八年之后成为新中国的执政党,带领全国人民从此走上民族的独立、国家富强的道路!

通过观看这部《建党伟业》,我们再一次形象地认识到,在当时的旧中国,无论是封建王朝还是北洋政府,无论是国民党还是其他民主党派,无论是议会制、总统制、还是君主立宪制,都救不了积贫积弱、处于列强环饲的旧中国,在那个波澜壮阔的大时代,无数仁人志士在黑暗中探索,在探索中思考,最终他们发现,只有共产主义才能救中国,只有中国共产党才是中国人民的不二选择!

一路曲折一路歌,从当年建党之初的五十多名党员到今天拥有将近八千万党员,中国共产党走过了九十年的风雨历程。这九十年是不平凡的九十年,是可歌可泣的九十年,是丰功伟绩的九十年,我为中国共产党所取得的成就感到无比的骄傲与自豪!作为一名中共党员,忠于党,报效国家,服务人民,是我们的毕生不变的追求。

历史话题作文(篇5)

我的家乡泉州是海上丝绸之路的起点,是一座美丽富饶的城市。可是又有谁知道,像泉州这样的大城市,昔日也曾经贫穷落后过。

有一次,我和爸爸妈妈到商场买衣服,我看着满商场各式各样的衣服,不禁眼花缭乱,这儿有羽绒服、毛衣、衬衣、外套。这时,爸爸对妈妈说:“现在买件衣服可真方便,哪像以前那么麻烦。…‘就是啊!”妈妈应道。听这话,我便凑上去问道:“那么你们以前都穿什么啊?”爸爸说:“政府发会给我们布票的。买布之后你奶奶便会做成衣服给我们几个兄妹穿。买一件现成的哪有那么容易啊!况且我们也不富裕,买不起。”

买衣服回家后,爸爸并没有像往常一样催我睡觉,而是打开墙角那个做工不怎么精细的木箱子给我看。里头的东西令我大吃一惊。那里头是一摊粗糙的衣服。我拿起布,结果撞一手的灰尘,推开一看,原来是一件我穿着差不多舍身的衬衣。我又打开剩下的衣服,也都一样。他们色彩单调,只有“黑、白、灰”三种颜色。布质粗糙,穿起来一定十分难受。我惊讶地问爸爸:“你小时候就穿这种衣服吗?”爸爸说:“没错。这十几年来海峡西岸的经济增长很快,你们这代人就是“身在福中不知福”。听爸爸的介绍,我想起自己的大衣橱里有着许许多多既漂亮舍身又穿起来舒适的衣服,不禁对几年来海西经济的飞速发展而感叹不已。

“改革开放”,多么神奇的字眼11979年,它的出现使得全中国发生翻天覆地的变化!作为“改革开放”最大的受益者之一,我要发出一声在心底的呐喊:感谢“改革开放”。

历史话题作文(篇6)

历史的风铃声,起伏在耳畔,男男吟诵着历史的音色……

“生当为人杰,死亦为鬼雄”。你刘邦小儿不知廉耻,过河拆桥,幸我叔伯大义,放你一死。鸿门宴,我那项庄舞剑,竟不致以斩你头颅。况且我项羽生来就是飞龙在天,剑指江山,今日放你刘邦归去,成就了你“大汉起兮云飞扬”,开创了四百年大汉。我项羽自出江东,领兵夺天下,今却栽于你手,无颜再见江东父老,只求血染乌江,看你造福天下。

乌江滚滚流,早已沉淀着霸王血的江水,吟诵着“生当为人杰,死亦为鬼雄”,让李清照“至今思项羽,不肯过江东”。乌江岸,霸王情,万籁苍凉的历史。

“以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以只兴替;以人为镜,可以明得失”。看那皇冠龙袍,沙场金甲,“五十弦塞外声”,我李世民继承父业,成那贞观文治武功。最是恨那建成元吉,当初不纳我言,而酿玄武门血变。手足情碎,父子情断,为我今生憾事。最是爱那玄龄魏征,宁死相谏,强虏则弹指间灰飞烟灭,然却换来万生来朝。作文

几百年之后的长安城,依旧是为人们熟知,弹奏着“水能载舟,亦能覆舟”的圣人贤言。中华之历史,乃太宗文治武功,太平欢乐的历史。

“国破山河在,城春草木深”。我这一个孤苦伶仃的老人又能有何作为?是征战沙场“赢得生前身后名”,还是隐居躬耕“悠然见南山”?我杜甫眼见官吏石壕捉人,只能“如闻泣幽咽”。眼见长安首都城破,只能辛酸慨道“国破山河在”。想当年唐玄宗开元盛世,我曾说此繁盛,而今安史之乱,唯有迁居成都,安养垂老天年。我杜甫一生,不能为国尽力,实在是遗憾。回望古贤屈原,魂断汨罗江,与我可谓“同是天涯沦落人”。这样又能如何,更不提那“相见时难别亦难”。唯有望汨罗江水,共叙楚国大唐的兴衰更替了。作文

“回眸一笑百媚生”。我李隆基半生辉煌,半生低落,当我开创了开元盛世,世人赞我“赢得生前身后名”,而当我拥有了杨玉环,我就被唾弃成“可怜白发生”。这就是我矛盾的一声。我又有何错?玉环“一骑红尘妃子笑”,试问谁人不动心?我拥有了属于自我的爱情,何错?可是,爱情的结果,确实那生灵涂炭的安史之乱。就算是这样,人们还取笑我“醉翁之意不在酒,在乎山水之间也”。

或者,杨玉环确实诶,可她不比其他。越女西施又不是成就了勾践“三千越甲可吞吴”?杨门女将,又何尝不是各各引领巾帼之风?

听听吧!这就是历史的声音。音品中融合着爱国之音、豪情之音、辉煌之音、宫怨之音、战争之音……时间可以磨损历史风铃的表面,却不能改变它的音色。就算是千年之后的我,提笔书写,依旧是义愤填膺、感慨万多。历史的风铃声,起伏在耳畔,喃喃吟诵着历史的音色……

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历史话题作文(篇7)

“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间……”真情是亲人间的一部手机,让你我更亲近;真情是台湾与大陆的一座桥梁,让大家能互相沟通;真情是一个奥运火炬,让国与国之间有着信任……命运为某一部分的人安排了各种疾病,但在他人的帮助下,却又为他们安排下幸福的生活!

这种人远在天边近在眼前。在我们的校园里就有一位保安叔叔身患重病——查叔叔。查叔叔患了肝癌,已经是晚期了,做手术就需要好几万,让这个已经拮据的家庭背上了更大的负担。老师召集我们一起捐款,每个人付出自己一天的零花钱,不管数值大小,那都是我们的诚意!

记得有一次,我在学校的路边看到。在学校门口外边,有许多同学正在吃早餐,一不小心,把垃圾扔到垃圾桶里,还没扔下去时,被风一吹,吹到了地板上。那些同学嫌麻烦,假装没看到,就走了。后来查叔叔跑过来,将那些垃圾捡起来,我十分生气,刚刚不小心把垃圾扔到地上的那些人,为了自己的利益,而将那些没人愿意做的事情让给别人做,但我又十分佩服查叔叔,他捡垃圾时,不但没生气,还那么任劳任怨,真令人佩服!

可是后来的一天里,老师发下一张通知,发下来,我迫不及待地看完后,心里不时一阵忧伤。后来,老师说:“同学们,查叔叔得了肝癌晚期,需要花一大笔钱,希望同学们能奉献出自己一天的零花钱……”就当老师说完后,同学们便开始议论起来说自己明天要带多少钱。一回到家,我将通知给妈妈看,看完后,妈妈的眼睛开始红润起来,并斩钉截铁地说:“50元。”

第二天,我一来学校就将50元交给老师。顿时,我的心里产生了自豪:我终于帮助了查叔叔。但又产生了犹豫,这么一点钱,够吗?我的心里十分矛盾。

后来几天,老师宣布了最终捐款数目,竟然达到五万了!我大吃一惊,我们学校才一千余人,可捐款的数目竟然上万了。顿时,我似乎感到了真诚的力量!

赠人玫瑰,手有余香!这就是“人人为我,我为人人”的境界吧!真诚,简简单单、普普通通的两个字,却让我们感到无比的“力量”,这就是“真诚的力量”,这就是“爱的力量”!当你真正拥有了一颗真诚的心,你才是一个成功的人!

历史话题作文(篇8)

我,开朗阳光,一个幽默爱笑的女孩。我喜欢过春节,但又害怕放鞭炮;我喜欢音乐,但唱歌却总跑调。似乎我一生下来,就是个矛盾的精灵。

我叫杨易哲,河南省林州市第二实验小学六年级九班的一名学生。

这是一所“全国文明校园”,这是一所校长希望孩子们“健康、快乐、文明、善良”的学校,这是一所教育孩子们“一颗心明理守纪,两件事读书写字”的学校。

我的兴趣爱好比较广泛:阅读、旅行和下棋等。但我最大的爱好还是下棋、音乐和旅行。下棋告诉我无论遇到什么事都不要鲁莽,不冲动,能沉着、冷静、认真全面地去思考。

我喜欢旅行。我喜欢在陌生的城市,陌生的街道,陌生的风景中徜徉。不同的景色,给我不同的感受。天山的雪、戈壁滩的碎石、塔克拉玛干的黄沙、江南的石板路、京都的红墙绿瓦……,它们或厚重、或飘逸、或雄伟、或秀丽、或亘古长存、或变化多端,无一不给我美的感受。每一处景色,都有它自己存在的意义,都有它自己美的地方。蜀道有高陡的小的路,美得惊心;黄河有磅礴的激湍,美的动魄;长城有厚重的历史,美得大气;古刹有深远的文化,美得深邃。正所谓春有百花秋有月,夏有凉风冬有雪。四季之景皆不同,却皆有其美的地方。

学音乐可以培养乐感,它为我打下了良好的音乐基础,提高了视唱练耳的能力。我们都知道,古筝是中国的传统乐器当中典型的五声音阶,蕴含着中国深厚的文化精华,在学习的过程中潜移默化地陶冶高尚情操,也提高了我自身的气质。有句话叫做“腹有诗书气自华”,形容读书人的气质很好,而这句话用在学习音乐的人身上也同样适用。古筝这门乐器是基于中国五千年的文化底蕴上的,学习者要在学习过程中不断感受这种文化,从而潜移默化地提高自身的文化素质和气质修养。

在父母与老师的精心培养教育下,我从开始的懵懂无知到现在的逐渐懂事,我获得的荣誉也越来越多,数次的文明学生、三好学习、优秀班干部……,这些荣誉是我成长的见证,也是对老师和家长最好的回报。

这就是我,不一样的烟火!

历史话题作文(篇9)

在李白、杜甫身后寻觅,在王勃、苏轼的履痕上沉思,在自居易、陆放翁的吟诵里屏息,在一个个圣贤的妙思哲喻里凝眸。那字里行间分明是对生命的诠释与修炼,分明是对人与自然的品味与体悟。“采菊东篱下,悠然见南山”、“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”,那是怎样的意趣,怎样的人生境界啊!“江间波涛连天涌,塞上风云接地阴”、“黄河远上白云间,一片孤城万仞山”,又是怎样的魂魄,何等的壮观!那天地间的一山一水一草一木,无不在那淡墨浓彩之中。

心是一块风动石,只要心不褪色,不沉沦,不苍老,捧卷在手便有一种居高临下满目青山的大气。你可以在“桃花源”里流连,在“赤壁赋”里沉醉,也可以在“岳阳楼”下凝思,在“滕王阁”前遐想,你可以领略“秦时明月汉时关”的悠远,也可以体会“大漠孤烟”的悲壮。

历史话题作文(篇10)

历史是一条长河,它奔流向前,无止无息。每件事都是一滴水,无论事件大小,都是这条巨河的一部分,都汇总在这里。水,是生命之源;历史的长河,则是人文之本。我们能在它那儿获取无尽的智慧。那么,我们又从它那儿获知了什么呢?

春秋末年,吴越战乱不断,百姓苦不堪言。再两国一次交锋中,越王勾践败给了吴王夫差,成了俘虏。勾践服了三年的苦役后,被放回越国。之后他卧薪尝胆,愤发图强,最终做出了“三千越甲可吞吴”的壮举。

历史告诉我们:失败并不可怕,可怕的是失败之后就一蹶不振、自甘坠落。只要信念还在,只要信心犹存, 只要勤奋依旧,便能取得巨大的成功。

淮阴侯韩信曾经受市井混混的胯下之辱,但后来却成功了,被别人看成懦夫的韩信功成名就,而且名留千古。

历史告诉我们:“忍”是人们的必修课。“忍”是什么?“忍”是心头上的一把刀啊。懂得“忍”的人才是成功的人。

楚霸王项羽戎马一生,身经七十余战,英勇无比,无人能及。可最终在乌江自刎身亡,“江水依旧流,霸王不复返”。为何?

历史告诉我们:“天命”是不可信的东西。听信天命,不会判断,只是自取灭亡罢了。

成吉思汗铁木真,他是蒙古人的骄傲。他的少年时代是悲惨的,但他听了过来。靠着战马与弯刀,荡平了四海,建立了横跨亚欧的蒙古大汗国。

历史告诉我们:坚强的人,往往都是成功的人。

读史使人明智,历史是一本教科书。它告诉我们:为人的成功,就是处事的成功。历史,就是在教我们该如何做人!