幼儿美术心得体会1000字模板

幼儿美术心得体会1000字模板。

工作总结之家内容专辑推荐:“幼儿美术心得体会”,敬请浏览。

听过见过某些事情后我们常常会有一些想法,我们可以将自己不同的心理记录成心得体会,心得是在工作和学习中的体验和领会的总结。一篇好的心得体会有哪些关键点呢?以下是我们为大家收集的“幼儿美术心得体会”供大家借鉴和使用,希望大家分享!

幼儿美术心得体会 篇1

在美术课题实施过程中,我觉得需要把自己的反思与体会进行总结如下,从而有利于我今后的改进与发展。

孩子从小就喜欢乱涂乱画,他们把乱涂乱画作为一种自由的游戏活动。幼儿借助画画可以充分施展自己的想象力,发挥自己的创造才能,但小班孩子年龄小、控制力差,绘画水平低,正处于涂鸦期,我觉得正确的观念和适当的方式引导是激发幼儿美术活动兴趣的关键。

1、丰富孩子的感性经验。

春天,它蕴藏着无穷的奥秘和想象的空间。因此在开展美术教学中,我能随时地捕捉孩子感兴趣的事物,尽可能地让孩子运用自己的感官去看一看、摸一摸、尝一尝、玩一玩,并在教学过程中,多给孩子观察、欣赏的时间,引导他们进行细致的观察,使孩子的脑海中留下清晰丰富的印象,帮助孩子们积累丰富具体的、直接的生活经验,从而激发孩子们想画、爱画的欲望。如:在进行棉签点画“迎春花”前,我们通过与孩子们一起到户外寻找报春的迎春花、观察迎春花、与迎春花交朋友等活动,不但引起了孩子们的学习兴趣,而且从中获得了许多关于迎春花的感性认识,为点画“迎春花”积累了丰富的经验,从而更好地把它表现在画面中。

2、运用游戏环境,激发幼儿的绘画兴趣。

小班孩子注意力容易分散和转移,宽松、富有童趣的游戏环境能促进幼儿的活动兴趣,调动学习的主动性,熟悉的、生活化的情景会使幼儿感到亲切和好奇,激发幼儿的好奇心和绘画的动机。比如、在引导幼儿画“小熊吹泡泡”之前,我先带幼儿玩了个“吹泡泡”游戏,幼儿在吹泡泡的过程中,一边吹一边说:吹吹吹,吹出许多大泡泡,泡泡变小了,泡泡飞高了,泡泡飞低了,泡泡爆炸了;吹吹吹,吹出许多五彩泡,泡泡飘呀飘,飘到天上不见了”等等。幼儿对游戏充满了兴趣,在绘画时,幼儿很有兴趣的在纸上画满了大大小小的、高高低低的彩色泡泡,边画边嘴里还念着游戏的儿歌,他们的情感得到了极大的满足。

3、适当的示范。

小班孩子对事物的美感、形象思维还处在启蒙阶段,缺乏相应的表现能力,若任凭孩子自由发挥,而没有正确的示范、引导,那么就会出现空有过程而没有结果的局面,从而使孩子失去学习的兴趣,不利于孩子美术表现力的发展。为了避免幼儿对范例的机械模仿,因此我在向孩子示范时,并不要求他们模仿,而是通过把所要表现的事物进行分析,然后示范其主要的外形轮廓。在这过程中,我结合本班孩子的年龄特点,用自编的小儿歌帮助孩子更好地理解和表现事物。如:在绘画毛毛虫时,我用变魔术游戏的形式展开,调动了幼儿学习的积极性,激发了幼儿的想象力,集中了幼儿的注意,在变的时候,我分成了几个步骤,并且运用了儿歌,帮助幼儿理解。边示范边画:“毛毛虫,大大的头,圆圆的身体,一个圆,一个圆,一节一节连在一起,头上有触角,身体下有短短的脚,真可爱!”在其活动中,幼儿的思维活跃,积极性高,在教孩子画“小蜗牛出来了”时,我边念儿歌,边进行示范:圆圆的头、香蕉一样的身体、毛线团一样的贝壳,弯弯的触角……通过用各个图形的组合表现小蜗牛基本外形的方法,帮助孩子更好地进行表现。

幼儿美术心得体会 篇2

一学期匆匆而过,这学期我们美术组的工作既忙碌又紧张。在教学中我们努力贯彻《纲要》精神,以孩子为主体,教师为主导,为孩子们创造自由表达、自由探索、自由创作的机会,通过教学让孩子们能感知美并学会创作美。在本学期开展的各项工作中,我们组老师努力学习转变教育观念,理清思路,站在新的教师角色位置感受美术课给教师与孩子带来的创造和发展空间,在实践中教师与孩子共同进步,共同成长。现将本学期工作总结如下。

一、基本情况概述:

开学初,我们结合本园实际情况,制订了切实可行的工作计划,并尽可能地按计划开展了丰富多彩的活动:以线描画创作为主的美术特色活动;“跟进式”的美术课堂研讨活动;骨干教师的美术特长课展示等活动,规范教师的教学行为,提高孩子学习美术的兴趣。积极参加学校领导安排的各项活动宣传、绘画比赛等临时工作。本学期我组成员以稳重、灵活、认真、扎实的工作态度,面对教学工作,加强学习,不断提高思想、业务素质。我们团结互助,互相取长补短,有很多收获。

二、加强理论学习,提高思想、业务素质。

1、组织教师深入学习《纲要》精神。

2、根据本学期教研重点,上网收集有关资料,组织全组教师学习。除了教研组的理论学习之外,各位老师还利用电脑查阅进行业务学习,课余时间经常钻研、探讨,从学习中提高了自身的理论修养。

3、积极参加各类各项培训、学习活动,把信息带回“家”,与组内老师共同分享。

我们组的老师认真学习理论知识,进一步提高认识。通过各方面的学习,积极开展教研活动,认真撰写教育随笔,对教育实践中的教育行为进行反思,寻找新的理解和追求,并在教学中把这些理念落实到实践中。

三、以活动促教学。

根据学期初的教研活动安排,美术组教师的一致讨论确定,我组有倪敏老师、王玲老师和倪依林老师担任“跟进式”研讨课的执教者。确定本学习期的美术特长课有组内的骨干教师引领。倪依林老师执教小班美术活动《会跳舞的弹珠》;倪敏老师执教中班美术《蝴蝶》;王玲老师执教大班美术《扭动的线》。组内老师认真备课、积极上课,为听课的领导、老师们留下深刻印象!大家还积极参加了“互听、互评”活动。通过参加系列活动,调动了教师美术课堂教学及孩子美术学习的积极性,提高了美术课堂教学效果。

四、开展美术特色教学活动。

本学期,我园利用美术特色教师的有力资源,继续开展线描画特色教学活动。共有全园的幼儿参加了美术特色活动。为了培养幼儿的美术兴趣、提高幼儿欣赏美、感受美、创造美的能力,为了不辜负家长们的期望,我们执教的两位老师对于每周的兴趣活动,都十分认真地对待,精心准备。

五、认真完成幼儿园布置的各项工作任务

为了协助园内的宣传工作和各项活动的开展,老师们都能牺牲自己的休息时间圆满的完成任务:

1、楼道、门厅的布置

开学不久,我组就接到了门口,走廊布置的任务。我们确定主要是作品展示,由大班的孩子提供,我们美术组的老师在课余时间利用孩子的作品进行装饰。

2、节日活动环境的布置

3、全园线描画展示

走在幼儿园的每一个角落都能看到小朋友的作品,真是太棒了!

今后我们继续通过规范的教学活动和丰富的教研活动,提高教师的专业素质和教学水平,培养孩子发现美、欣赏美和创造美的能力。取得的点滴成绩浸透了我们辛勤的汗水,包含着我们执着的追求。成绩只能代表过去,我们还存在着许多不足,我们会继续努力,把今后的工作做得更好。

幼儿美术心得体会 篇3

教师质量即教育质量,而加强教师培训是提高教师质量的重要途径,鉴于此,我有幸参加了由省教育厅主办,扬州大学艺术学院承办的高中美术教师提高培训班,在为期5天40学时的学习中,我获益良多。结合自身的教学实践,我总结如下:

培训期间,首先听了孔新苗教授的《20xx·国培·美术学科新趋向》,从最高角度,旁征博引,生动深刻的讲述了中国美术教育的过去、现在、未来,让我的眼界、思维有了巨大提升。孔教授开篇阐述:“现代社会,不变成图像的观点,难为人接受”,这是个视觉的社会,作为新时代的高中生更多的是从视觉的图片中读信息,反思我们的课堂,借鉴多媒体引入课堂,采用更多视觉元素的对比,会让学生更深入,更直观的通过图片,视频等的鉴赏来听了新化中学夏老师的《美术家眼中的自己》,夏老师首先要构建高中高效美术课堂,首先教学应确立目标意识,教学设计应围绕目标选材与组织,教学活动应围绕目标开展,教学反馈与评价应围绕目标反省。目标的确立一方面应根据课程标准,另一方面还应考虑学生的原有的心理结构。

其次,结构教学将活动的时空由过去单一的课堂教学延展至课前的自主预习、课堂对话交流及课后的反馈评价等一系列活动。站在系统高度定位教学,将目标置于知识系统,将教学置于教学系统的活动中,应用结构备课、结构教学、结构训练来实现。结构备课要义是将每一节课的知识与方法放在整个知识系统中实施结构化三维立体设计,厘清本节课知识的基础及本质,应用“课前预习单”、“课中生成单”及“课后检测单”帮助学生建立完善的认知结构;结构教学要义将教学从课堂延展至课前与课后,课前应用课前预习单指导学生小组合作学习或个人独立学习,课中应用“问题串”作为先行组织者,创设师生、生生对话的主题,帮助学生经历感知性学习,并将感知学习提升到理解性学习,课后应用检测单反馈教学效果,对教学实施必要的补救;结构训练的要义是设计的练习要有层次结构,不仅要有模仿性练习,也要有形成性练习,还要有开放式练习,各种练习提供不同的空间,将学生学习由浅层级的了解,推向更深层级的理解,为形成结构良好的认知结构打基础。

另外,教学是活动的教学,知识形成与理解都通过活动实现。活动的主体是多元的,可以是学生、教师,也可以是师生共同体或学生共同体等。活动的形式多样,有个体的自主学习活动,也有学习小组间合作学习活动,还有个人展示及生生、师生对话交流活动等。一般包括:

1)展示交流活动:它是提出问题、发现问题的必要环节,通过展示提供大量学习资源,在交流中辨别学习。对话是分析问题必经途径,通过对话明了存在的问题,找准问题的关键点,为找准教学切入点作准备;

2)互动评析活动:生生互动与师生互动,在交流中促进教学相长,应用教师式的学生与学生式的教师的角色变更,促进师生关系的和谐发展。相互对话诘问、相互评析引导学生分析问题,找准解决问题的突破口;

3)问题解决活动:提出问题、分析问题、解决问题是实现目标的有效途径。在问题解决过程中把脉学生学习,诊断学生学习,促进学生理解,实现教学目标。

当然,在教学实施过程中,构建高效性课堂教学还是一个长远而值得深入的过程,这还有待我的进一步学习和实践。

幼儿美术心得体会 篇4

怀着对孩子的十分热爱来到天鹭幼师培训学校,经过一段时间的专业培训,马上就要进园实习了,天天可以和孩子们在一起了,想到孩子就心情澎湃,我喜欢他们.我爱他们,他们在教室里吵闹听起来都感觉好舒服,我多么想一辈子都在他们的吵闹声中度过....今天3月15号我去幼儿园见习的一天,让我感觉好快乐好充实.刚走进教室(小班)就感觉以前给他们接触过,像分别了长时间的亲人一样那么亲近,因为第一次进园吗,第一次面临这么多孩子,第一次听到孩子们叫我老师….心里一份欢喜一份激动同时…..插一个话

题,有一个孩子也是第一天进园他要找妈妈,哭的特厉害,我和我一个同事当时怎么哄也哄不好,算是到了吃饭的时间他才好了,我想:‘我回到学校要好好学习,争取把学习的理论掌握住并在以后能用上,其实理论和实习就像是简谱和伴奏的关系….’有个孩子特调皮,他总是惹别的小朋友。我想试试和他玩游戏怎么样,然后我和三个小朋友(包括这个小调皮)玩剪子包袱锤,是一个很简单的游戏,规则是谁输了就要被刮鼻,从这个游戏中我可以感觉到老师在孩子心目中的地位,虽然游戏的时候我的角色是孩子的朋友,但是可以感受到他们对老师的一种尊敬和崇拜….画画的时候小朋友都自豪的向老师展示自己的作品….时间过的好快,马上就要下课了,真的有点舍不得离开他们,不过通过今天的见习我意识自己的知识是不够的,我要充实自己,为下一步工作做好准备!尽自己最大的努力还孩子一片蓝天……幼师培训心得体会转眼间,这次的幼儿园教

师培训已经结束,很荣幸自己能够参加这次的培训学习,这次的培训充实而富有意义,使我受益匪浅,让我如幼苗般得到了滋养,此次培训理论与实例结合,课程丰富多样,从全方位地精心诠释了成为一名优秀的幼儿教师。幼师培训心得经过五天的学习,收获颇多,谈谈自己的一点学习体会。

一、幼儿教师要培养终身学习的理念我们的生活日新月异,随着社会的不断发展,教育理念也在不断更新。为了适应孩子的求知需求,我们要不断学习,随时补充自己的能量,给自己充电。如果只靠原来在学校学的那点东西,远远不能满足孩子的需求,日积月累就会被社会所淘汰。对孩子也是一件痛苦的事,更是一件不负责任的事。

幼儿美术心得体会 篇5

在幼儿园领导的精心组织安排下,我参加了为期三天半的幼儿教师培训,收获颇丰。

这一次培训,首先聆听了xx院长所做的《对学前儿童美术教育若干问题的思考》专题报告,她告诉我们,幼儿美术活动重结果更重过程,教师应给幼儿创设宽松愉快的氛围,开展具有游戏倾向的美术活动,这样才能调动幼儿的积极性。

活动中一句“谁正被造就,陶工还是陶壶”,让我印象深刻,我的理解是:老师和幼儿都在被造就,老师通过给幼儿上课,各方面都有所提高,反过来,幼儿在活动中也学到了各种技能,形成了各种习惯的养成。

xx馆长为我们做了《幼儿美术教育新概念与方法》的专题报告,并在现场示范美术水粉画的操作过程,讲解了他自己创新的借形想象美术创新方法。

xx主任为我们做了《音乐教学游戏化与幼儿学习品质培养》的专题报告。她的报告幽默风趣,通俗易懂,她给我们具体讲解了如何通过音乐领域的有效教学,更好地帮助幼儿养成良好的学习习惯。

虽然只有短短三天半的时间,我却收获了许多。在美术方面,要多给幼儿欣赏作品,无论是幼儿、老师或是大师的好的作品;在绘画过程中更注重幼儿的绘画时的兴趣,将游戏融入到其中,给幼儿创设宽松愉快的氛围,我想这样的过程产生的结果一定是预想不到的。在美术的教学方法中,我也可以借鉴薛老师的借形想象,让幼儿在想象中创作出不同的作品。

在音乐方面,回顾原来的教授方法,有很多不足的方面。有的时候给幼儿预设的目标太简单,不知道怎样一层一层加难度;有的时候给幼儿预设的目标又太难,幼儿根本完成不了。回顾xx主任给我们的培训,我深刻的理解了音乐游戏每次教学都是在学习者认可前面一难度层次的学习已经通过的情况下,才进行新的难度挑战;并且在各种音乐教学活动中,如果教师能够经常有效地创设情境,让幼儿能够被合理的教学目标所激发,通过自己的努力,在各不同种学习情境中都能够不断获得新的成就,那么,在不断获取新的自我实现高峰体验需求的驱动下,全身心投入学习自然就会成为他们自己主动追求的事情!同时,老师也培养了幼儿们的各种学习品质。

在培训中,看了xx幼儿园的音乐课,她们主要就是让幼儿自发地去感受音乐,去理解音乐,幼儿在享受音乐的同时提高了感受音乐的审美情趣和审美能力,同时也满足了幼儿的求知、求成的需要,通过成功的学习经验又增强了幼儿的学习自信心和自我效能感。

通过这次培训,我理解了如何通过艺术教育的有效教学活动,更好地帮助幼儿养成良好的学习习惯,在“热爱学习”和“善于学习”两方面怎样促进幼儿学习品质的不断完善。在以后幼儿园的教学中,我本着这个目标,努力尝试培养幼儿的学习品质,更好的激发幼儿的好奇心,发挥幼儿的好奇心,让幼儿更好的在学中玩,玩中学。

幼儿美术心得体会 篇6

在教师专业化高速发展的今天,文教局领导为了能让农村小学的孩子们得到更丰富,更全面的文化知识的教育,能真正达到开足上全,并上好每一门、每一堂课,于5月6日在青少年活动中心举行为期20周的美术教师培训,我有幸参加并圆了我30年来的梦想,回味起了自己的读书时光,还结识了一群优秀的同行。现虽才学习了几周,但感触很多,收获颇丰。

我们这是一个特殊的班级,可以用一个词来形容那就是“门外汉”对于给我们授课的老师也是一次考验,老师讲的第一堂课就从认识美术开始,我了解到了美术的概念、分类及分类中的绘画、雕塑、建筑、工艺美术、现代工业设计的概念,艺术特征及技法。老师结合着理论又给我们欣赏到了每个分类中的图片,让我们每位教师对美术分类中的每种概念加深了印象。让我了解到了美术的广阔领域、广泛运用,审美的能力。

第二周老师就开始由浅入深教我们开始画一些简单的卡通画各类鱼,开始连圆都画不好,握笔画鱼的轮廓线时,手发抖,画的第一条鱼,自己见了都感觉到可笑,老师耐心的告诉我们技巧:握笔要实、准、快。掌握了这些技巧之后多次练习,现在画一条鱼手到擒来。

第三、四周讲解了色彩的基本知识和构图,我有原来的一无所知——丑,变到现在的色彩搭配,图形的摆部——美,与老师知识的传授是密不可分的。

第五、六周讲解的速写人物,一向画不了人物的我,感觉有些困难了,不知怎样画,如何入手,通过老师讲解人物的不同姿态,有不同比例;头部比例,可概括为“三庭五眼”及画人的步骤。老师由浅一步步的深入,我头脑中就有一些人物大概形体的画法了,画的人物也有新的进步了。

幼儿美术心得体会 篇7

绘画,是一种艺术表现形式。是培养幼儿身心得到全面发展和培养幼儿创造能力的重要手段。孩子眼里的世界,充满着各种神奇的色彩。无论是花草树木、飞禽走兽,还是人类生活的景象,无一不是孩子所追求的对象,孩子们乐于用画画来表现自己的感受和内心意愿。因此,绘画在幼儿健康成长过程中作用是不可低估的。是幼儿园不可缺少的教学活动。

本学期美术中班实施二十四节教学活动,简单的蜡笔色彩画成为本学期活动主题,同时还穿插着线描画和水粉画。在本期教学活动中,以培养孩子的兴趣为目标,孩子有了兴趣,才能有绘画的愿望,才能提高绘画的技能。

首先,选择丰富有趣的内容,引起幼儿对绘画的兴趣。兴趣与好奇紧密联系,没有好奇产生不了兴趣。因此,我在选材上下功夫。根据中班幼儿年龄特征、兴趣、爱好及绘画特点,来选择幼儿生活中熟悉的、感兴趣的、具有吸引力的题材。如:中班幼儿喜欢动物鸡、鸭、鱼------喜欢交通工具汽车、轮船、火车------我把绘画的内容编成故事,并随着故事情节展开来教幼儿画画,这样既吸引幼儿的注意力,提高幼儿作画的兴趣,而且幼儿乐于接受。

其次,通过游戏培养幼儿对绘画的兴趣。幼儿美术教学是一种非常有趣的游戏,如果是依样画葫芦的临摹教学方法,让幼儿简单地服从老师的命令,象木偶一样,幼儿就会兴趣索然,要使幼儿绘画兴趣始终高涨,教育内容、方法应该多样化,应在看看、想想、画画、玩玩的过程中,运用一些趣味性的游戏,调动幼儿的积极性,用鼓励的口吻,激发幼儿想象力,引起幼儿作画兴趣,让幼儿在玩耍中不知不觉、很自然地接受绘画技能。因此,在美术活动中,我根据幼儿的生理和心理特点,充分利用丰富多彩的游戏形式。如:在进行绘画“花宝宝”活动时,通过游戏“花宝宝在哪里?”,让幼儿在室外寻找花,边玩边观察,使幼儿在玩中画,画中玩,在玩画中找到乐趣,大大提高幼儿的兴趣,激发幼儿的创作欲望。

最后,运用多种绘画材料,激发幼儿创造力。一成不变绘画形式和材料,会使幼儿索然无味。在教学中,我给幼儿尝试新的绘画材料,激发他们探索欲望,满足幼儿的好奇心。每一种的尝试都会带来不同画法的效果,使幼儿体验成功的喜悦。

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春天心得体会模板1000字


当我们的倾诉欲很强的时候,通常就要为自己制定一份心得体会。写心得体会时,不要矫揉造作地拼凑感受,要写出真情实感,写心得体会时,我们要怎样才能避免走弯路?以下的“春天心得体会模板”主题相关内容,是栏目小编特意整理的,欢迎收藏本网站,继续关注我们的更新!

春天心得体会模板【篇1】

大爱无疆,却总源于那无私的奉献,让我茁壮成长,xx年的春节,本该是全家团圆的日子,但是受新型冠状病毒的影响,有多少家庭因疫情无法团聚,又有多少医护人员、武警官兵战士奋斗在抗击疫情第一线。

我有一个好爸爸,在这么严重的病毒疫情的时候,他每天都上班,他在彩霞社区工作,每天起早贪黑,到他所管辖的小区挨家挨户贴传单,非常的辛苦。

他虽然不能像那些白衣天使和武警战士们为武汉、为国家做出更大的贡献。但是我的老爸每天都要站岗检查小区的过往车辆和外来人员,有的人不理解这么严格的检查,还需要和他们进行耐心地解释,他每天都带着厚厚的口罩,还带着一次性手套,老爸的手都过敏了,手背上全是小红点,手都肿了,我好心疼呀!奶奶看着爸爸又红又肿的手,都心疼的掉眼泪了,奶奶让爸爸请一天假,爸爸却说现在是关键时刻不能请假,有那么多医生、武警还有自愿者都坚守在一线,我这算个啥呀!

我有这样一个老爸,我也有一小点点自豪。

我也得支持爸爸工作,不出门、勤洗手、多通风、在家帮奶奶干点儿零活儿、做一些力所能及的事情、每天除了写作业、还积极参加学校和老师安排的各项活动。

我相信,有像爸爸一样的一群人的坚守,有全国人民的齐心协力,我们一定能打赢这场没有硝烟的战争!武汉加油!中国加油!

春天心得体会模板【篇2】

通过今天线上的英雄烈士事迹宣讲会活动,我被这些无私奉献的人民英雄深深的震撼到了。这些英雄烈士们有经历过战争年代的,也有现代的,经过这次的宣讲会我见证了他们不怕苦、不怕死、大好河山,寸土不让的战斗精神,见证了他们保家卫国、英勇奋战的雄心壮志,见证了他们总是先走在疫情前线、昼夜奋勇、舍生忘死的精神。

清明节,一个神圣而又庄严的节日,是我们中华民族传统的重大春祭节日,扫墓祭祀、缅怀祖先,是我们中华民族自古以来的优良传统。清明节时时刻刻促使我们铭记每一张面孔,每一位英雄都永垂不朽。我们要记住那些英雄烈士们在战争中为我们用生命换来的和平年代,记住那些在抗疫前线英勇奋战的白衣天使。

我将永远不会忘记这些英雄烈士们的伟大付出、不会忘记他们在危难时刻挺身而出、不会忘记他们在生死关头依然坚守使命。因为有你们所以有我们,你们用自己的身躯换来我们的国家昌盛、万家和平,你们舍小家顾大家,为抗疫之忧而忧,为国家之安而战。英烈们,在这里我向您们致敬,感谢有您们、感恩有您们,没有您们就没有我们今天的祖国繁荣昌盛、今天的美好生活。我将铭记英雄烈士们的付出,我一定会好好学习,成为祖国的有用之才,为国家做出贡献,延续您们的路一直走下去。

最后,愿逝者安息,生者奋进!

春天心得体会模板【篇3】

《兵器的春天》描绘了兵器发展的宏伟蓝图,《春天的召唤》指明了兵器实现梦想的最佳路径。"十三五"的第一个春天,尹家绪董事长《耕耘在春天》一文则告诉我们唯有辛勤劳作、精心耕耘,用攻坚克难的实干精神才能实现建设中国特色先进兵器体系的梦想,激发了我们每个兵器人脚踏实地、砥砺前行的坚定信念。

抢抓机遇 顺势而为

"中国制造20xx"、"互联网+"行动、"一带一路"等国家战略的推进,为我们加快培育发展新动力、拓展发展新空间提供了重要机遇;深化国防与军队改革步入全面实施阶段,这是我们兵器集团军品科研生产体制机制改革所面临的发展大势。只有深刻理解了这些重要机遇和大势的内涵,才能进而做到借势而发、乘势而上、顺势而为。

具体到集团公司的军品科研发展,一是要积极顺应国防与军队改革的大势,加快科研创新体制机制建设,快速建立起适应内装和外贸发展的灵活、高效的科研管理模式;二是要积极顺应军民融合深度发展的大势,认真分析"中国制造20xx"、"互联网+"行动等国家战略带给军民融合产业的发展契机,探索军民融合产业发展新模式;三是要积极顺应世界武器装备智能化发展的大势,加强核心技术积累和新技术应用,加快数字化设计和仿真计算水平的提升,以不断的技术进步促进核心科研能力的形成。技术中心将按照集团公司的战略部署,探索采用赛马为主、相马为辅的方式,逐步完善以贡献和业绩为导向、更加科学合理的科研人才队伍管理体系,统筹规划,积极构建贯穿产品全寿命周期的精益研发体系,推动集团公司军品产业转型升级和可持续发展。

选对方法 积聚能量

"慎始、慎行、善取、善终"这八个字是浓缩了的科学耕耘方法准则。认准了方向,选对了方法,就可以避免很多弯路。在集团公司诸多矛盾中,结构性矛盾带有根本性,是熬不过的,必须要调。我们需要全力以赴、意志坚定地推进结构调整,加快转变发展方式,加快转换发展动力,在创新中积聚新能量,才能实现质量效益型的可持续发展。

顺应大势,把握好集团公司军品结构调整方向,围绕中央军委提出的"能打仗,打胜仗"的作战思路,不断适应我国海、陆、空、天、网、电"五位一体"的联合作战装备体系建设需要,必须形成具有竞争优势和发展活力的技术创新体系,全面提升技术创新水平。我们需下大力气充分发挥好国家级企业技术中心、博士后科研工作站和太原市院士工作站技术创新平台作用,加强产学研外部合作,同时积极推进技术中心专业室组和项目总师队伍建设,在基础技术研究和新产品研制上相辅相成、齐头并进,为集团公司的结构调整和转型升级积聚能量。

精耕细作 实干圆梦

耕耘就要行动,行动就要实干。"十三五"的第一个春天,兵器集团新一轮深化改革的大幕已经拉开,改革的号角已经吹响,改革的风帆已经扬起,我们所要做的就是心无旁骛、勇往直前,牢牢抓住深化改革的机遇,立即行动。

空谈误国,实干兴邦。坐而论道,不如起而行之。正如尹家绪董事长在文章中所讲的"越是经济下行压力加大,越是改革进入深水区,越是结构调整啃硬骨头,越是需要真抓实干、拼命硬干,只有挺过当前爬坡过坎的阶段,才能最终迎来金秋的收获".今天,我们的军品发展面临着极为严峻的形势,装备竞争性采购的新常态下,行业内外实力比我们强的、和我们差不多的以及落后于我们的单位,都在虎视眈眈的盯着我们的"饭碗",我们面临着前所未有的竞争压力,集团公司技术创新体制改革已迫在眉睫。不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡;不在改革中崛起,就在等待中衰退。此时此刻,我们必须加倍努力,靠实干的精神和实干的行动,创新求变,迎难而上!

现实是此岸,理想是彼岸,中间隔着湍急的河流,行动则是架在川上的桥梁。用心想事、用心谋事、用心干事、用心成事,在实干中提振信心,在实干中开拓创新,在实干中推动发展。春花秋实,站在"十三五"发展的新起点,我们昂首阔步,我们信心满怀,我们播种希望,我们辛勤耕耘,我们敢于担当,我们勇于创新。天道酬勤,我们坚信,一个全新的军民融合型、创新驱动型、价值创造型、绿色和谐型、有国际竞争力和可持续发展的一流企业将会以崭新的面貌呈现在所有人的面前。

春天心得体会模板【篇4】

4月14日早晨,党支部组织学习观看了《春天的课堂-第八届首都十大教育新闻人物公开课》,使我受益匪浅,也让我对于尊师重道有了更深刻的认识和思考。

古今中外,尊师重道是共识,也是共通的。在传统文化的演进过程中,师道尊严、尊师重道的精神和礼仪上的风气,在社会风尚的渲染中,形成了人人尊师的氛围。如程门立雪、张良拜师的历史典故,至今仍在传颂,生我者父母,成我者师长也一直传承至今。尤其过去的民间社会,不读书,不进校,自由从师而学习百工技艺为专业的人,终其一生而尊师重道的行为和精神,令人敬重。

尊师重道之关键在于师生各司其职,为师者传道授业解惑,求学者尊重敬重师长,如此才能薪火相传。传道授业解惑是为人师者的天命,新时代的人民教师更应回归初心与使命,做好师道精神的传承与坚守。饮其流者怀其源,学其成时念吾师。学生也应回归求知问学的本分,特别是能从心底感谢、尊重老师,而不是通过外在活动简单表达尊师之道,而家长也应做好桥梁,教育引导好孩子的同时与老师和谐和睦相处,社会层面也要形成更加尊师重道的共识和风气。

春天心得体会模板【篇5】

第十一期,我回忆了经典的法国电影《放牛班的春天》,让我感触很深。

这部电影主要讲述了世界著名指挥家皮埃尔明希。参加完母亲的葬礼后,他的老朋友佩皮瑙把他的第一任音乐老师克莱门特马修留下的日记交给了他。皮埃尔慢慢品着老师过去的心情,从脑海里回忆起童年的记忆.48年前,才华横溢的马修作为主管去了学校的底层。这所学校被称为“池塘的底部”,因为这里的学生很大。就职后,马修发现学校的校长用残酷的手段统治着这类少年问题,残酷的体罚在这里屡见不鲜,于是性格沉稳的马修用音乐引导他们的内心。最终,音乐净化了孩子们的心灵,给他们的生活带来了巨大的变化。

这部电影让我明白,不管少年的问题有多调皮,只要有人引导,他就会成功。

这个假期,我看了《放牛班的春天》。这部电影如此阳光健康,如此精彩,给了我很大的启发。

这所被称为“池塘之底”的学校,有一群放任自流的孩子,调皮捣蛋,不守纪律。在学校的严格制度下,牛营的孩子们自暴自弃。整个学校就像一滩死水,孩子们就是池底泥里的草。他们需要阳光,渴望春天。

这时,马修老师的到来给孩子们带来了阳光和希望。马修先生以一颗善良的心对待孩子们。他用善良的眼神影响了孩子们的心,拉近了他和他们的距离。在马太的带领下,牛郎发生了很大的变化。马修根据孩子的特长,用音乐激发孩子的智力。在马修的引导和音乐的引导下,孩子们看到了希望,最终走上了音乐之路。例如,莫安琪成为音乐领域世界著名的指挥家。

真心付出,用爱回报。马修老师离开学校时,有无数纸飞机和挥舞的小手飞出窗外.看到这里,我感慨万千。对于牛仔们来说,遇到这位关心他们的老师是他们最大的幸福。像马修这样的`老师,他教的学生会感激他,想念他一辈子。

春天心得体会模板【篇6】

《放牛班的春天》讲述了一位著名指挥家因为母亲的葬礼,多年后回到家乡,遇到了儿时的同学,一篇专门的日记打开了尘封50年的记忆,追忆一位伟大教育家的过去。透过日记发黄的扉页,我们依稀可以看到1949年1月15日的文字,那天是克莱门特马修先生来到池塘底的寄宿学校当老师的日子。

最让我印象深刻的是,当理雅各设下的陷阱刺伤了马三叔的眼睛时,马修并没有让他坐月子,而是让他每天照顾马三叔,直到他痊愈;莫康之因侮辱院长被禁闭时,因打扫卫生被释放并受到处罚。他听马修训练同学合唱,每天放学后在教室偷偷练习唱歌。马修发现后并没有责怪他,而是给了他一个“小火炉”。马修用他宽广的胸怀拥抱了这些可怜的孩子。在为公爵夫人演唱时,无论是合唱团整齐甜美的歌声,还是莫康之清澈的天籁之音,都给人一种美的享受。最后,虽然马修被迫辞职,但桑麻叔叔、孩子们和另一位老师联合起来举报了院长滥用惩罚的行为,院长被开除了。

看完这部电影,我很佩服马修博大的胸怀。他讨厌他的孩子,不仅仅是因为他们写歌骂他。他发现了孩子们与众不同的特点,组建了一个合唱团。他还积极打击喜欢惩罚学生的院长,这让院长感到羞耻,不得不按照马修的话去做。

通过这部电影,我们知道每个人的心里都有爱,每个人的心里都有一颗火热的心。马修,点燃这颗炽热之心的人!

春天心得体会模板【篇7】

《走向春天的下午》心得体会1000字范文

有一个人,总是在你身边默默地关注你;有一个人,总是不经意的出现在你的眼前;有一个人,总是无微不至的呵护着你;有一个人,总是在你孤独的时候带给你欢乐;有一个人,总是在你悲伤的时候让你开怀;有一个人,总是在你失败的时候给你安慰;有一个人,总是用期待的眼光看你走向成功;有一个人,总是因你笑而笑因你哭而哭;有一个人,总是陪伴在你最需要人陪的时候;有一个人,她不是情人而是朋友。

看完几米的《走向春天的夏天》,让我再次体验了刻骨铭心的友情,不矫揉造作的,平淡真纯真的友情。孩子的世界是最洁净的,不受污染世界,他们的友情是两小无猜,青梅竹马,他们不知道时间的可怕。我感动于小女孩的坚持,不离不弃。真希望无忧无虑的日子能永远停留。真希望烦闷难过的.事能永远离去。然而渐渐长大的我们都有了新的生活,新的环境新的朋友,我们都在面对新的事新的人陪在我们身边分享我们的喜怒哀乐,有时候也会想起曾经的我们,关于你关于我,甚至连那一句都记得清楚,当时的笑当时的闹,时间改变了什么,其实什么都没有,时间让我们从过去到现在,冲淡的是回忆带不走的也是回忆。

等闲变却故人心,却道故人心易变。钟表可以回到过去,却不是咋天。

那些年,我们还很梦幻,有着对未来的梦想和现实的期许。那些年,我们还很迷茫,一段时间,不知道自己的目标是什么,不相信自己。那些年,我们还很冲动,有勇气跟自己的那个他或她说爰你。那些年,我们还很自信,我们生而为赢,放荡不羁。那些年,我们还在一起,计划着哪天放假。那些年,我们还在一起,在考试时互相帮助。那些年,我们还在_起,为了美好的生活朝六晚零的学习。那些年,我们热情奔放,充满好奇。那些年,曾不经意的,现在早已匆匆离去。那些年,我们一起。那些年,因为有你。那些年,单纯的彻底。那些年,很幸福。。。。。。

风还是一样地吹,花还是一样地开,太阳还是一样地升起,可是有些事情已经变得不一样了。相聚的时间像烟火,布满天空却转眼就消失。思念的心情却像种子,埋在最深的心底慢慢发芽。

然而亲爰的朋友,我知道你变成了风,你变成了云,你变成了星星,你变成了光,你变成了我最强的力量,最美好的想念。谢谢你,还一直陪在我身边。陪我牵手走过这漫漫人生路。

有缘才能相遇,有心才能相知。芸芸众生,茫茫人海中,我们能够彼此相遇,能够走到一起,彼此相互认识,相互了解,相互走近,实在是缘分。在人来人往,聚散分离的人生旅途中,在各自不同的生命轨迹上,在不同经历的心海中,能够彼此相遇、相聚、相逢,可以说是一种幸运,缘分不是时刻都会有的,我们应该珍惜来之不易的缘,怜惜眼前人。

春天心得体会模板【篇8】

《放牛班的春天》一直是我很喜欢的一部经典作品,我之所以称其为经典,是因为,它是一部很好的放映教育,教师,音乐教育,的一部告知来那个的电影。特别是片中的童声合唱,深深地打动着我。《放牛班的春天》感动了大多数人,因为这就是电影艺术的魅力,好电影就是能让人感动,因为电影里面有我们在现实中得不到的东西,比如一个能为你人生指引的老师或者是一个伯乐。克蒙特是一个秃顶的老师,他其貌不扬,但人倒是不坏。他服从制度,但能在制度下尽自己所能为孩子干点事情。他喜欢音乐,于是他便开始用音乐来教化那些问题少年们,艺术的确有其自身的魅力,但尊重同样起着决定性的作用。

在这样一个号称“池塘底部”的寄宿学校,他以其温和的作风改变着什么,让整座学校的师生之间的对立缓缓消散,除了那个刻板的校长,但在某一刻他那冷酷僵死的心何尝没有松动过呢?这样的寄宿学校也就是我们中国的工读学校,同样装满了大群的问题孩子,但在电影里我看到了那个温情的克蒙特,在身边看到的是这几张在工读学校中不曾遇到过克蒙特的脸。

伯乐不是每个人都遇得到的,老师也不是每一个都是伟大的。这是生活告诉我们的,这样的工读学校寄宿学校到处都有,这样的问题孩子到处都是,但是这样的学校里可能更多的是对问题学生天生厌恶的老师,而很少有克蒙特出现。所以我们会感动,我们会被《放牛班的春天》感动,因为他给了一个现实中不容易得到的感动,让我们在现实中失落的心灵在观赏影片时得以抚慰。用爱心可以试着感化迷失的羔羊,否则只能驱使迷失的羔羊步入极端,那个被冤枉的孩子蒙丹最终用同样极端的方式来回赠给寄宿学校,。毁损的不止是校舍,还有那个孩子早已残缺的心灵,这便是以暴制暴的结果。

克蒙特不是圣人,他无力坚持自我的真理,他只是一个不成功的小人物,做着力所能及的一切。当他矮小的背影转身离去,我们何尝没有一份无奈的苍凉。雅克贝汉这个大名鼎鼎的名字,这个在演员和导演双重身份上都取得杰出成绩的人,他让《放牛班的春天》几乎成为了又一部《天堂电影院》,同样在两部影片中担当着制片人,又同样在两部影片一个几乎相同的开篇中饰演了一位回忆者的角色,《放牛班的春天》中的音乐家,《天堂电影院》中的导演。但是由于有《天堂电影院》这样珠玉在前,难免让《放牛班的春天》这样一部不错的电影留下暗伤,与经典失之交臂。同样个人以为影片仍然在某些方面存在着不足,主要在于学生们对克蒙特老师的情感宣染是很不够的,特别是作为莫杭治而言,他的人生因为克蒙特而改变,却似乎一直对于他和克蒙特老师的相互情感着墨太少。

关于师生关系的电影历来让人感动,不论是《心灵捕手》、《死亡诗社》、《生命因你而动听》皆是如此,既使如搞笑的《摇滚校园》也能让人为之动情。但法国电影就是如此与美国电影不同,他的煽情总是在平淡中积蓄,在最未处让一切升华,在落幕后尚能令人气息不平。而《放牛班的春天》也的确能做到这一点。电影是浪漫的,是理想化的,但是却是受欢迎的。因为每一位孩子都渴望在自己的人生路上遇见这样一位老师,这样一位给自己最多帮助的人。能够遇上便是一种幸福,尽管这种幸福在现实中显得这样的奢侈,但是我们仍然会渴求得到。

春天心得体会模板【篇9】

《小小孩的春天》,我读后心情久久不能平静。读完后感觉似深山古刹中一记钟声震撼着我的心灵;又是密林中一眼甘泉,滋润着我的心田。他以入世的情怀做了“一件出世的事情”写的超凡脱俗,古雅清新。这却又是我们原原本本,真真正正的童年生活。拜读的一整天我一直觉得自己处在一个童话世界里。纯真的年代、纯洁的友情、纯净的世界、纯朴的民风,纯粹的语言,这和现代一些城市人,带着伪善的面具,伪心地做事,伪装成好人,用伪劣商品骗人等等是多么大的反差,如果人一生生活在小小孩的世界里该会多简单、多轻松、多自在啊!

卫卫的童年是我们那一代人的童年,更是我们家乡那一代人的童年。读后记忆把我拉回到了30多年前:“高台教化人”这也是我父亲常说的一句话,他把我顶在脖子上看秦腔,我疯跑着从银幕后看电影,母亲牵着我看皮影戏,这就是我们的文化生活。偷西瓜、偷苹果、偷豆角,物质匮乏年代孩子没有零食吃,心总记挂在田间,这似乎是我们的营生;跳格子,踢毽子、抓石子、打沙包是我们的娱乐活动。吃一顿白面馒头或油饼就很奢侈了,家里一年四季吃玉米面、豆面、高粱面窝头,如果再动点荤腥那就一定是过年了,这就是我们的饮食。穿的是自家织的土布做的棉衣棉裤,谁要有件洋布衫那就被称为“财东家”,如果再穿洋布衫去照张相,那在我们小朋友眼中就尊贵得算大户人家了,这就是我们的穿着。我小时候也胆小到怕老鼠,也胆小到在初中一年级当了一学期的班长“胆小“的没了;我也爱好写作,从小学五年级坚持写日记到如今;我也喜欢当”小老师“给邻居的弟弟妹妹讲课,布置作业,检查他们。

《小小孩的春天》我很喜欢,不仅因为他是我的同学孙卫卫的力作;也不仅是因为写我们家乡我们这一代人的童年生活,因为我觉得它和林海音的《城南旧事》有异曲同工之妙。一个以纯朴的文笔写乡村儿童的快乐生活,一个以温婉的文笔写北京儿童的似水年华,共同特点是从儿童的视角去审视社会,观察生活,这是没有夹杂半星世俗偏见的“纯文学”,真可谓儿童文学中的双璧。两部作品应该选作小学生的课外读本,它们能同时覆盖城市和农村,满足众多儿童对儿童读物需求。吃着各种小零食,喝着多种添加剂的饮料,打着各种网络游戏的现代儿童是无论如何也想不到他们父辈的童年会是这本书中描写的这样。但他们有他们童年的快乐。希望我们的孩子也能为他们的孩子留下象《小小孩的春天》一样优秀的作品,也希望他们快乐着他们父辈们童年的快乐!

春天心得体会模板【篇10】

随着疫情的发展,人们也意识到了这次疫情的严重性,很快,以武汉为首,封城封村向外扩散开来。这个行动隔离了病毒,但它却隔离不了爱。除夕之夜,原本是家人围炉团聚、促膝守岁的美好时光。然而,在这个特殊的时刻,广东、重庆、西安、江西、北京等地的医院医护人员纷纷写下请战书,奔赴武汉前线,志愿与这场无硝烟的战争抗争到底。

从84岁高龄的钟南山院士亲赴武汉,到15名医务人员确诊被病毒感染,再到梁武东医生的牺牲…医护工作者们不计报酬、无论生死,在人民与病毒之间砌起高墙,在没有硝烟的战场上冲锋陷阵,“他们是白衣天使,更是每个人心目中的英雄…国家所需、百姓安危为重,个人生死、物质得失为轻。在医护工作者身上,我看到他们高风亮节!“哪有什么白衣天使,只不过是一群平凡的人披上了一身载着使命的外衣。“这是一位医生的话,朴实而圣洁!我看到了中华民族的凝聚力!让我们向在祖国各地依然坚守岗位的无数医务工作者致以崇高的敬意!

在网络上我们可以看到在前线的“战场上”,疲惫了一天的白衣天使们卸下他们的盔甲,满是斑驳,身上满是隔离服和口罩留下的痕迹,多次消毒的手不复从前,满是坑洼。这怎能不另人动容?他们多是笑笑,继而又义无反最地奔向战场,不嫌苦不嫌累,依旧坚守自己的岗位,他们不为亲人的劝阻而放弃,坚定自己的信念,他们是真正的战士!

随着病情的扩大,火神山医院和雷神山医院成为我们的焦点,参与建设的所有施工人员都在与死神赛跑,因为他们知道,越早建好人们就多一份保障,最终在经历了五天五夜的奋斗后火神山医院全部通电,将于2月3日正式收治病人。就在1月29日18时23分的时候雷神山医院也通电了,也将于2月6日正式收治病人。这对我们来说真的是一个令人欣喜若狂的好消息。

在这次没有硝烟的战役中,付出心血的不只是医护人员和施工人员,还有很多身处武汉等地的普通民众,不惧疫情蔓延,主动投入到防疫一线做志愿者;有的武汉人暂时没发现身体异常,也坚定地选择留在武汉,避免出去后,万一感染到其他人员。不知你们有没有看到韩红在微博发布的抗击疫情发布的捐款人名单……还有很多人一起对抗着这次无硝烟的“战争”,我们要始终相信这个生病了的武汉会好的,我们都还等着吃热干面呢!武汉,一定要加油啊!

我不是武汉人,可我是中国人!一直来我日日关注疫情,心系武汉,因为我们有同一个母亲——中国!我每日祈祷,和我们祖国千千万万的子女一样,祈祷我们早日战胜这场没有硝烟的战争。全国上下各方人士齐心协力,众志成城,携手共渡难关。我坚信:武汉必胜!中国必胜!

游泳心得体会模板1000字


当我们懒于和他人交流,却有很多感慨的时候,这个时候,我们可以动笔写出一篇心得体会。心得体会不能扭捏作态,故作高深,更不能虚假浮夸,造成内容的失实,经过编辑精心整理我们终于推出了最新的“游泳心得体会模板”,您在阅读本文以后相信有所收获吧!

游泳心得体会模板(篇1)

绿豆汤具有清火、降暑等功效,因此在夏天食用是最合适不过的了。就因为如此有很多人都错误的认为绿豆汤是“多多益善”,因此每天都过量的饮用绿豆汤。在这建议,要想维持苗条的身形。最好是少喝绿豆汤。

因为绿豆汤和米饭一样属糖类,如果过量食用的话也会导致发胖。因此在吃完饭后有喝绿豆汤习惯的人,一定要记住饭量要减少1/4。而把绿豆汤当饭吃的人,则要记住要少放点糖,同时可以适量加一些低脂牛奶。

炎热的天气使很多人都很“嗜凉”,这也就导致了冷饮等食品的大卖。不错,夏季我们是需要通过一些凉性食物来达到消暑降温的目的,但像冰饮料类的冷饮绝对不是最佳选择。可能你在喝这些冷饮的时候是感觉到自己在解渴在降温,但其实你根本就是在喝热量。

就算一杯小小的珍珠奶茶热量就有240卡,而一罐冰咖啡115卡,就算最为普通的雪糕其中所含有的热量也达到280卡。夏季养生如果过量摄入热量的话,别说养生了,更有可能会导致各种疾病的产生。

小编建议:就算再怎么炎热、口渴,也不要选择用冰饮料来代替白开水或者是矿泉水。可能白开水没味道不好喝,但它能确确实实的保证你的身体健康。

游泳心得体会模板(篇2)

甲乙双方在平等自愿的基础上经充分协商,根据《中华人民共和国合同法》规定,就教育培训合作项目、明确合作各方的权利与责任事宜,特订立以下协议条款共同执行。

①甲方有义务保证对辅导学生的教学质量。

②甲方根据家长和学生需求有权利决定辅导方式,乙方不得干涉。

③甲方有权利定期对辅导学生和家长进行沟通回访,如发现反馈情况不符合事实,有权利取消合作关系。

①乙方有义务及时联系和反馈甲方提供的信息。原则上当天反馈联系情况,无论成否。

②乙方有权利对甲方的服务进行监督。

③乙方有权利对甲方的服务进行评定,并决定是否继续合作。如果对金牌教育的服务不满意,可以随时取消合作关系。

1、乙方与甲方共同编写广告短信,家长答问,课程设计,招生策划,乙方为甲方选派小学老师团队。

2、甲方为乙方提供小学老师住宿,小学辅导教室。乙方可付________元的住宿和教室费。开课两日内付清。

3、前期招生方案由甲方和乙方共同商讨制定,招生方案由甲乙双方共同执行,小学招生不利,需甲乙双方共同探讨解决办法,开课后一周时间,乙方为甲方选派老师不得擅自离开岗位。

4、如果乙方招生不利,无需甲方住宿和教室,甲方应付乙方前期策划和选派老师的除房租预付款的费用。

5、甲方对乙方推荐的五位小学教师(语数英)要开课前说明薪酬即代课费,开课________天内做出评价,认为不满意的辞退按说好的代课费给付已上课时,乙方可以再推荐一位同科目教师顶替。________天内甲方没有提出,则乙方认为教师合格,不负责更换教师。如教师离开需推荐顶岗教师,否则按违规处理。

6、甲方对外地小学教师的交通安全要特别重视,为他们提供力所能及的帮助。由于外地小学老师对甲方服务不周或代课费没有按提前约定给付导致的教师流失,乙方不负责再推荐教师。

7、乙方选派教师有义务推广________________课程和新学年精品晚辅班。

1、对甲方现有学生进行宣传,利用甲方现有信息对暑假课程进行电销,短信群发等。

2、由甲方制作宣传海报,传单等在各小区发放,设置宣传位。在考试期间在考场附近散发传单对暑期小学课程进行统一宣传,由乙方承担宣传品制作费用的百分之________。

3、由乙方向甲方提供选派教师信息,教学成就,方便甲方宣传(例如将乙方教师打造为辅导名师等)。

4、由乙方承担后续宣传费用的百分之________。

每人每科________________元。

甲方提成为销售额的百分之________,乙方提成为销售额的百分之________,如因乙方原因,教学工作不能顺利进行,则乙方只得销售额的百分之________。

1、一方有违反本合作协议的,另一方有权解除合作协议。

2、合作协议期满。

3、双方同意终止协议的。

4、一方合伙人出现法律上问题或做对对方有损害的事情,另一方有权解除合作协议。

1、在合作期内,项目合作双方中任一方未经其对方协商认可擅自退出该合作项目,违约方同时赔偿被侵害方的投入损失及其他合作期内应得收益(具体为:按合作之日起至产生变故时为止的被侵害方应得的收益平均值计算,违约方赔付被侵害方剩余协议期的总收益)。并且必须遵守技术、市场保密条款,两年内不得在当地使用或经营本项目的同类技术内容及客户资源。否则项目合作各方有权追究违约方的一切经济法律责任。

2、在合作期内因战争、灾害、疾病等不可抗力因素导致项目合作解散或合作期满各合作方不再合作,该项目技术内容归双方所有。

3、合作方如有一方违反本协议,则其他方有权取消与违约方的合作并追究违约方的一切经济法律责任。

本协议一式________份,双方各执________份,经签字或盖章后生效,两份协议具有同等法律效力。其他未尽事宜由双方商议决定。

签约时间:___________年___________月___________日

签约时间:___________年___________月___________日

游泳心得体会模板(篇3)

得知我们学校三年级以上有一门非常有趣的课程,就特别激动,那就是我非常喜爱的游泳课。听老师说除了刮风下雨和那些生病的同学,我们都要坚持去游泳,天冷也不例外!

今天,我期盼已久的游泳课到了,(.)我迫不及待地拿着游泳用具向操场跑去,在老师的带领下,同学们们排着整齐的队伍向游泳馆走去。在去游泳馆的路上,我们交头接耳地议论起来:今天学什么呢?游泳馆里冷不冷?……我们说着笑着便到了游泳馆。进了男更衣室,我迅速脱完了衣服,穿上游泳裤,拿起游泳板向游泳池奔去。进了游泳馆里才发现,其实游泳馆里一点儿也不冷。老师先让我们站好队,然后做热身运动,接着,老师让我们坐在池沿边上练习打水。现在外面天气很冷,虽然是温水,但打在身上也有些凉!随后,老师又让我们趴在池沿边打水,并且提出一个技术要求,就是腿一定要绷直。练习完打水,终于要下水运动了。我们一个挨着一个,沿着池边开始练习向前扑水和滑行……就这样一扑一滑了两三圈。接下来练习的是让有些同学头疼的项目:闷水。有的同学水面还没到耳根,头就抬起来了;还有的同学连脸都不敢碰水,就算他闷到了脸面,还是会被水呛了一下。因为夏天爸爸带我游泳的时候,练习过闷水,所以我一点儿也不害怕。只见我一闭眼,先用鼻子吸一大口气,然后头往水里一沉,在水里用嘴巴吐气,快吐完气时头向上一抬,一次成功的闷水完成了。许多同学和我一样,都完成了闷水练习。就这样,我们一边欢笑,一边练习,同学们的笑声在游泳馆里回荡……

随着老师的一声命令,下课时间到了,第一节游泳课就这样

结束了,我和同学们依依不舍地离开了游泳馆。游泳使我获得了健康,我也从游泳中得到了快乐!

游泳心得体会模板(篇4)

当20xx年九月的钟声敲响时,我们有翻开了新的一页。新的学期,新的气息;新的起点,新的旅程;在一个全新阶段的到来,以焕然一新的面貌去迎接新的挑战。

回望过去的暑假征程,有得有失。

历经了一个多月的暑假工,虽然这只是我们目前的一个小小锻炼,而他的意义就似马路上的沙石,最终都要融入到这个圈子,这个生活的圈子。在这里,每个都要去创造相应的自身价值,你才能够维系你自己的生活需求。停止劳动,你就无法来保证你自己最基本的物质需要。你需要去组建自己的关系网,你需要去以最快的速度去融入新的环境,适应新的节奏与步伐。如果你没有快速的反应机制,学习能力,AQ精神就会变为bo指教的对象。如果你还是没有足够的抗压和解压能力,来做好你自己的工作,而是一味的自怨自艾,不去改变自己的心态,改变自己在环境中的融入能力,浪费的不仅仅是自身的时间,自己的劳动报酬。折磨的是自己,越来越烦躁,郁闷,滋生更多的抱怨。但事实并没有变好,你任然得继续在痛苦中挣扎。这就是我们每一个初入职场,初次打工时常有的心态。当经历了一次有一次的教训,醒悟后才知道:当我们到了一个新的地方,新的工作地点,我们首先应该看这个地方的优点,人的优点,而不是把焦点放在弊端之处,才能用积极的心态来把工作干好,才会拥有更多健康的工作心态。

总言之,干一件事,认认真,踏踏实实的做好;做一个有责的有心人,才会在竞争中获取更多的机会。做好今天,明天才会更美!

游泳心得体会模板(篇5)

今天我跟往常一样,又来小区的游泳池游泳。当我正在水里尽情的游玩时,听见有人喊:“小朋友,请让一下吧,我们要开始比赛了!我立刻爬上了岸,看见岸边比往常多了好多人,一问才知道是小区的员工在进行游泳比赛。

我跑到终点往起点看,只见每一名运动员都在进行热身运动,伸伸胳膊弯弯腰,头上都带了游泳眼镜,精神抖擞整装待发。这场是300米自由泳比赛,只听发令员一声令下,五名运动员都迅速下水,一开始3号运动员一直领先,后面的运动员也紧紧跟上,岸上的拉拉队加油声喊个不停。可是不到30米的距离时就有两名运动员弃权上岸了,他们游不动了,引起大伙一阵哄笑声。我发现4号运动员是我认识的曾哥哥,我就使劲的给他加油,很快他就超过了3号运动员。这时已经游了100米了,马上就开始游第二个来回的,但又有1名运动员弃权,剩下的4号曾哥哥有节奏的划动双臂向前游动,而3号运动员已经体力不足了,速度慢了很多,等到150米时3号运动员不行了,也半路上岸了。大家看到这里就大声的喊曾哥哥,不用游了,你已经是第一了……

之后的几场比赛有50米自由泳、蛙泳、潜泳…..比赛,因为选手都是业余级别的,所以没有长距离比赛。而且比赛中什么样姿势的都有:有的人手是蛙泳,脚却是自由泳,有的人手是仰泳,脚却是蛙泳,看了这个比赛就马上能明白业余和专业的不同之处,最重要的是我还明白了一种精神:人一定要有毅力,要坚持不懈。在各种比赛中有一些人也退出比赛,这种人我们称他们为懦夫,而坚持下来的我们称他们为英雄,即使没有在最前面,但这也是虽败犹荣,只有坚持到最后一刻这才是英雄本色。

游泳心得体会模板(篇6)

做法:海带漂洗刷干净,薏米洗净后用清水浸泡1小时备用;冬瓜去皮、切块。将三者一起放进瓦煲内,加入适量清水,武火滚沸后,改为文火煲约1小时,调入适量食盐即可食用。

材料:赤小豆100克、粉葛750克、陈皮14个、鲮鱼400克、生姜3片。

做法:赤小豆、陈皮分别洗净,陈皮去瓤;粉葛削皮洗净,切块;鲮鱼宰洗净,去脏杂,慢火煎至微黄。然后与生姜一起放进瓦煲内,加入清水2500毫升(约10碗量),武火煲沸后,改为文火煲2小时,调入适量食盐便可。

材料:苡仁60克,小米150克,土茯苓20克。做法:

做法:将上述材料洗净,将土茯苓用纱布包好,同煮成粥。取出土茯苓喝粥,1周数次。服时忌茶。

功效:土茯苓可利湿解毒,健脾胃,利筋骨,消炎清热;小米甘平;苡米甘淡微寒。全方清热除湿,健脾整胃,对肝解毒能力差、容易出现湿疹,皮肤疾患,痉挛骨痛,恶疮溃烂肿毒等症状体质,都有预防兼治疗的功效。

材料:冬瓜皮一两、生薏仁一两、车前子五钱、土茯苓八钱、木棉花五钱。

做法:将上述中药放入瓦煲内,注入五碗水煲约一小时,令汤煎至一碗,放适量盐即可饮用。

功效:清热祛湿、解毒止痒,适合急性全身性或局部性湿疹。皮肤出现红疹、水泡、痕痒或有渗出物,搔之有水液,色黄稠,甚至皮肤糜烂、红痂、舌苔淡黄腻、脉滑数。

做法:将上述材料洗净,加入10碗水煎至3碗饮汤。

功用:土茯苓味甘、淡、性平,具有利湿解毒功用。用治湿疹湿疮、女性阴道炎导致的白带增多、瘙痒等,适量服食也可作为春夏潮湿季节的调养佳品。适合青少年、中年,有皮肤湿疹瘙痒者或女性阴道炎患者尤佳。

材料:豆腐100克,野菊花10克,蒲公英15克,食盐等调味品少许,生淀粉少许。

做法:将野菊花、蒲公英煎煮1个小时,取汁约200毫升。往汁水中加入豆腐、调味品同煮沸。放入适量水淀粉勾芡、搅匀即成。

功效:此羹清热解毒,用于湿疹、皮肤瘙痒及湿疹的恢复。

做法:将雪梨清洗干净,切成小块,放入锅中,加入适量的清水,开煮,而后再将银耳清洗干净,放入锅中,适量的加入少许冰糖调味,幼儿每日一次,连喝一个星期,可有效缓解小儿湿疹的症状。

功效:雪梨有润肺清燥之功效,可用于小儿体内湿热、湿疹等症状。

材料:绿豆30克,水发海带50克,糯米100克,红糖适量。

做法:先将糯米和绿豆煮成粥,加入海带,再煮3分钟,加入红糖即可。

功效:清热解毒,助脾补血。适用于亚急性湿疹及皮肤瘙痒症。

做法:将马齿苋去杂洗净,入沸水中片刻,捞出洗去粘液,切碎待用;薏米煮粥至熟,再与待用的马齿苋合煮10分钟即可。

功效:具有清热解毒,健脾养胃的功效。适用于肠炎,痢疾,泌尿系统感染,疮痈肿毒等病症。

做法:将薏仁米、赤豆加适量水煮烂,加适量糖,每日服二次,连服一个月。

功效:清热、利水、除湿。适用于湿疹、皮肤过敏性瘙痒。

游泳心得体会模板(篇7)

一直想跟金牌教练冯老师学习游泳,买好了带度数的泳镜和泳衣。人算不如天算,一个机会啥也没带就跟着去游泳。从路边买了一副装备匆匆上场。

从练习呼吸开始,抱膝盖练习漂浮30次。很奇妙的感觉,左飘飘右飘飘。冯老师说要练习30次,我偷偷懒说我能漂,是趴着那种漂。漂了一会儿,我扒拉一下水,冯老师看看我ok啊就进入了换气环节。嗯,打破金牌教练记录的环节来了。

我大学报了游泳课,花钱请了教练,都卡在换气过不去。冯老师超级有耐心,教我划手换气的平衡。我慢慢的能换一口气,第二口气怎么都换不上。不气馁,一遍遍地练,山寨眼镜密封性不强,一口气没缓过来就进水了。不放弃,当场在泳池再买一副,继续练。我觉得自己还是很肯干的,但是但是,我还是没有学会换气。

有点气馁。只是克服了下水的恐惧。

总结一下:

1.空杯的心态很重要。不管是有没有基础,一定要认真学习。

2.勤加练习。就是一个动作都要练30遍,肌肉记忆就是这么练出来的。

反思:学生在补习班提前学习后,容易形成思维定势。这一种思维定势比较可怕,因为补习的老师是按最快提分的方式来的,不讲究以不变应万变。游泳教练不管对谁都是一套教案,不管学生是什么水平,但是冯老师就会因材施教。我们做老师的,讲究的是思维生成的过程,为学生的终身发展负责。

唉,补不补课真是永恒的话题。

游泳心得体会模板(篇8)

经甲方与乙方友好协商,根据国家相关法律制定以下培训项目合作协议。

1、课程名称:

2、培训时间:_______年____月____日至____月____日(周____、周____)上午8:30—12:00,下午13:30—17:00。共____天,每天____课时。

二、甲方为乙方的管理机构,负责提供相关的项目资料和必要的协助。乙方为甲方的培训顾问,负责按照双方商定的项目内容开展推广工作,招收学员。

三、双方仅为项目合作关系,不存在员工与企业的性质。甲方仅按照协议要求支付乙方合作项目的提成,其他费用乙方自负。

四、合作期从________年____月____日至________年____月____日止。合作期满,除非经双方商定再续,否则合作关系自行中止。

1、甲方按每天____元(大写:________)的课酬支付给乙方,____天共计人民币____元(大写:________);本协议所涉及的税金由甲方承担;乙方不提供发票。

2、本协议签订____日内甲方将费用的____%作为预付款,即人民币________元付到乙方指定的账户中,剩余款项在培训结束当日(即____月____日)中午以现金全额支付;若因甲方的原因造成不能如期开课,乙方不退预付款。如因乙方原因造成不能如期开课,需在造成违约事实的____日内将预付培训费用退回到甲方账户。

3、甲方承担培训师从讲师开课前所在城市往返培训地的差旅费和培训期间的食宿费用;甲方负责提前为讲师预订返程机票(或火车票)和酒店;讲师于培训前一天到达培训地,结束当天返回。

甲方在完成招生手续,收取学员所有费用后,以双方商定的形式支付乙方提成。提成额以学员收费的总额为基础计算。

1、甲方为培训的举办方,负责业务的经营,包括对市场的分析、课程的前期定项、针对客户的招生工作、培训场地及时间安排、培训班的管理工作等。

2、甲方须提前跟乙方沟通培训内容,以便乙方进行相关课程准备,并就培训时间、培训形式双方达成一致并确认。

3、甲方在招生工作中,利用甲方自身的资源(包括但不限于网站、平面媒体广告、电话、邮件、公司画册、其它宣传渠道及甲方会员资料库等),负责对讲师及课程内容进行对外宣传,提高市场对乙方讲师及课程的认知度。

4、甲方负责在培训前对客户的需求进行调查和了解,将客户公司类型及受训学员的相关信息提供给乙方,以便于乙方针对学员做相关课程准备,使培训课程更有针对性。

5、甲方负责提供培训地点及培训设施的准备,一般包括多媒体投影仪、麦克风、白板、笔等,甲方安排专人在培训现场协助讲师。

6、乙方同意甲方在课程现场进行拍照、录像,录像时间不能超过4小时,照片和录像资料需交乙方审核和备份,并且照片和录像资料不得用于商业用途。

7、甲方负责在课程结束后,现场对学员进行培训评估、填写培训调查表,并向乙方提供学员反馈结果、及现场授课照片;培训结束后,双方应及时交流培训需提高及改进的地方;如有部分学员对培训不满意,双方共同协商解决的办法。

1、乙方为培训服务的提供方,负责对甲方培训班进行授课,并尽职尽责保证课程顺利进行。

2、乙方收到甲方培训邀请及双方沟通后,应提前将讲师真实背景资料及培训课程内容资料发给甲方,供甲方用于课程招生宣传使用,并保证讲师个人资料的真实有效性。

3、乙方负责在开课前一周提供给甲方完整的电子版学员讲义,供甲方准备复印给培训学员上课使用;如讲师授课所用的讲义资料有修改或增补,乙方应把修改后的版本在结束授课后3天内提供给甲方。

4、乙方应提前到达培训场所,并准备好授课所用的培训讲义、资料和笔记本电脑;

5、乙方应根据甲方所订的培训时间表,适时控制培训进度,并保证课程内容顺利完成;

6、乙方讲师以甲方专业培训讲师的身份授课,并在培训过程中只能以甲方的立场进行授课或宣传,甲方负责客户后期相关培训的跟进,受训对象为甲方的客户,乙方不得对甲方的客户进行利益侵害。

7、乙方有义务协助甲方在培训结束后,对受训学员针对培训的相关问题进行解答,以电子邮件形式,进行必要及简单的售后服务。

1、培训结束后,在双方合作满意的基础上,双方将建立长期合作关系;甲乙双方有维护对方知名度的责任,并允许对方在对外宣传报导中提名。

2、针对后期的培训活动,双方应另签署协议以再次明确双方的权利及义务,或以培训确认书的形式确定合作细节;如果没有,则按此协议执行。

乙方在利用甲方名义进行招生的过程中,需遵守甲方的管理规定,保守甲方的商业秘密,不得向第三方透露。不得将由合作项目招收的学员转移到第三方。

1、甲乙双方必须严格履行本协议的规定,不得擅自修改本协议内容。

2、由于甲乙双方单方面责任造成的各种损失,均由责任方全部承担,必要时可诉诸法律通过法律手段予以解决。

十二、本协议未尽事宜,双方协商解决,并可签订补充协议,补充协议与本协议具有同等法律效力;如协商不成,任何一方可以向相关司法机构进行仲裁解决。

1、本协议有效期为签订合同之日起至合同执行当天结束。

2、本协议自双方签字盖章之日起生效,传真件有效。

3、本协议一式两份,甲、乙双方各执一份。

代表签字:

游泳心得体会模板(篇9)

我酷爱体育运动,特别是富有“飘感”、集运动美感于一体的游泳,一学期一节课没逃、而且平日还多抽时间积极享受、多加练习。

虽然之前从没下过水,但我觉得应该在大学学会游泳这项必需的技能,这对自己和他人都是有好处的。在喜欢和期望中,我开始了自己的游泳课。

第一节课上,我就感受到游泳绝对不是一件容易的事,下水后,每当自己的脚不能接触到池底或是自己的手不能接触到岸边时,我就感到十分得飘,虽然到后来逐渐感觉飘飘的感觉很妙很好玩,但初学时真的是很难让自己放松下来,随着课程的不断深入与不断地练习,这种恐惧感在不断地减少,我开始努力尝试着让自己漂起来。无论水多么的冰冷入骨,徐老师都会一直陪伴在我们身旁,指导我们,保护我们,

在之后的学习中,我们开始学习蛙泳的基本动作,手上的动作与腿上的动作先是在岸上练习,之后再到水中进行分解练习。每次上课,老师都会一遍遍的给我们示范,在一边不断纠正我们的动作,教我们蛙泳的技巧,甚至手把手的教导我们。蛙泳的动作分为手上和腿上的两个方面,蹬蛙泳腿的技巧很难掌握,需要多加练习。在刚开始练习时,总是很用力的蹬腿,但是却只前进很短的一段距离,总是蹬腿蹬得很累,但是效果却并不理想,后来在不断地观摩中,我发现自己的动作做的有些不标准,应该“慢收快蹬夹”、“往两边蹬”、“蹬后漂浮一段”。

当我把蹬腿练好后,自然不自然地就学会了换气,这可能得益于我一直就在观察、学习,而且本人学习新鲜事物的能力非常强,所以从单独练习蹬腿到手脚并用加换气是一个非常自然顺快的过渡。

小结一下,我觉得游泳学好应该有如下四方面:

一是要有良师指导。游泳是一项技术性很强的体育运动,没有一位良师的指导,很难迅速掌握正确地动作和技术。徐卫华老师从开始就对蛙泳的动作进行悉心讲解和指导,从而在第

四、五次课时,我已经从一个丝毫不懂水性的人,蜕变成一个“青蛙”。

二是要多看。看老师的动作示范,看网上的视频教学,看泳池里其他人的游泳动作。多看,才能让游泳的动作过程深印脑海,才能去好好模仿进而熟练掌握。

三是要多问多交流。在练习的过程中遇到不明白的地方,多向老师、同伴、他人请教,这不失是一种好方法,可能困扰自己很久的问题,其他人一点就通,大家学习中相互交流,才能事半功倍,共同进步。

四是要多练。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行,作为实践性极强体育运动,只有靠勤学多练才能找出问题的所在并不断的去加以完善,从练习中发现问题,改善自己的泳姿,提升技巧,进步颇大。

平日上课时,身旁总是有许多的同学,大家会在水中互相让路,在有人需要帮助时热心帮助,有时大家甚至会开一些玩笑,使得我们班的气氛非常宽松活跃。游泳不仅需要技巧,更需要毅力与不断地练习。只有勤加练习,才能不断地进步,虽然我现在游得并不好,但是我会在今后的日子里尽我自己最大的努力,不但要把蛙泳游好,还要争取学会自由泳,仰泳等多种泳姿,在水中尽情的遨游。

谢谢__师耐心的指引和专业的教导,您的认真与负责让我十分敬佩,您让我们体会到了游泳的乐趣。也许游泳对我来说还并不容易,但是我一定会努力让游泳成为我生命中一抹最绚丽的色彩。

游泳心得体会模板(篇10)

游泳是夏季最佳减肥运动,在水中不但可以清凉解暑,还可以享瘦,但是要姿势正确才可以更有效减肥哦,以下推荐最燃脂的游泳姿势4式。另外,在游泳时还需要注意一些注意事项。

游泳时,由于水的密度和传热性比空气大,所以消耗的能量比陆地上多。这些能量的供应要靠消耗体内的糖和脂肪来补充。经常进行游泳运动,可以逐渐去掉体内过多的脂肪,而不会长得肥胖。因此,游泳是减轻体重的有效方法之一。

背扩肌用力会较多,可以使背部肌肉得到舒展,对消除腹部多余的赘肉很有效果,使腹部不再松垮,锻炼腿与腰部的`弹性,使其结实。

因为大腿在游泳时充分地展开及收缩,可使大腿内侧的赘肉消除,如果每天强化训练,一个大夏天下来,会明显发现大腿不再松弛而变得结实许多。

自由泳时,上臂的肱二头肌、肱三头肌用力较多,可以有效锻炼臂部肌肉,同时对肩部肌肉力量的提高,也具有一定的促进作用,可以让手臂的线条匀称、美丽,使臀部肌肉变得结实有弹性,修复双腿的线条。

蝶式以腰部来牵动身体,手臂向内划水,类似在做扩胸运动,对胸大肌、背扩肌、腹直肌用力较多,锻炼效果也最好。长期游这种姿势的人,可消除腰部的赘肉,使其柔软有力,且纤细,呈现优美线条。

虽然说游泳能降低身体的负担,但如果游得太快太急,动作过于激烈的话,恐怕会造成损伤哦!为了避免游泳时受伤,记得要在下水前做热身运动,

1、手臂伸展,分别往前后两个方向转动肩关节。

2、两臂往头顶方向伸直,手指交叉,往上压臂,同时上身往左右两侧伸展。

3、双脚往左右踏开步伐,分别屈膝压腿。

4、一腿往前伸展,另一腿屈膝,在前的脚掌离地,用脚跟着地,然后做压腿的动作。

5、双手手指交叉,轻轻转动手腕,同样地两脚分别用脚尖着地,转动脚关节。

二、忌饭前饭后游泳。空腹游泳影响食欲和消化功能,也会在游泳中发生头昏乏力等意外情况;饱腹游泳亦会影响消化功能,还会产生胃痉挛,甚至呕吐、腹痛现象。

三、忌剧烈运动后游泳。剧烈运动后马上游泳,会使心脏负担加重;体温的急剧下降,会导致抵抗力减弱,引起感冒、咽喉炎等。

四、女性忌月经期游泳。月经期间女性生殖系统抵抗力弱,游泳易使病菌进入子宫、输卵管等处,引起感染。

跟热身运动一样,运动后也需要做些简单轻松的动作,来舒缓运动后的身体状况。虽说在水中运动带来的身体负担不大,但凡是运动,都会令肌肉与心肺机能紧张起来,此时做些减肥动作,能击退疲劳因子,恢复体力,那么你的身体就能逐步适应过来,以后再做运动就不会觉得很辛苦了。

可以双手扶在墙壁上站着,一腿往后伸展,轻轻拉伸一下腿部的肌肉。你还可以躺坐在地上,腿部与手臂均往前舒展,然后弯腰,令背部肌肉都拉伸一下。

师德心得体会1000字模板


在生活中,我们会遇到很多人和很多事,可用写心得体会的方式将其记录下来,心得是在工作和学习中的体验和领会的总结。心得体会要如何写?经过收集,工作总结之家的编辑为您献上师德心得体会 ,供你阅读参考,并请收藏本页面!

师德心得体会 篇1

学习了《教师职业道德规范》,受益匪浅,对师德有了更深的认识。师德是教师素质的重要组成部分,它是教师和一切健康工作者在从事健康活动中务必遵守的道德规范和行为准则,以及与之相适应的道德观念、情操和品质。由于我们所从事的职业是健康人塑造人的事业,因此,教师道德素质比教师文化素质更为重要。

一、热爱事业:只有全身心的投入,用自己的热情来从事这个工作,才能体会这个工作带给你无限的快乐!

二、更新教育理念:我们教师要尽快转变教育观念,幼儿教育中以幼儿为主体,注重幼儿活动过程,培养幼儿的潜力,教师是活动的引导者,支持者,合作者。

三、爱幼儿:全身心地关爱每一个幼儿,熟悉每位孩子的发展状况,了解、关心每位孩子的健康成长。应对有害于学习、健康、安全的各种状况,应为保护孩子而做出相应的努力。要对班内孩子一视同仁,不偏爱,不歧视。要善于激发孩子参与各种活动的用心性。要对困难儿、问题儿、特殊儿、采取针对性教育。

四、和家长共同合作、共同协作来促进幼儿的健康发展。对家长有以诚相待,以礼相见,互敬互重。尊重家长,虚心倾听家长意见,不挫伤家长的感情,不训斥家长。帮忙家长确立的教育观,正确教育孩子。不以任何理由向家长所要财物,以教谋私。

五、工作中团结协作,服从并支持领导工作。恪守岗位职责,善于理解领导和他人的推荐和意见。尊重同事,虚心倾听同事的想法,互相支持和配合。不挫伤同事感情,不训斥他人,善于宽容同事。遇到困难要主动帮忙,别人有误要态度和蔼,协商和他人沟通。在各种活动中相互学习,共同提高。

六、要严谨治学,勇于探索。刻苦钻研业务,努力精通专业。认真施教,掌握教育规律。严谨求实,以知求善,掌握精深广博知识。用心从事科学研究,努力探索科学真理。不断研究教学艺术,反思教育实践。自觉投身校园教育改革,开展创造性的教学活动。

作为一名幼儿教师,不仅仅要具有广博的知识,更要有高尚的道德。让我们都能严格遵守幼儿教师的职业道德规范,爱岗敬业、奉献自己。才能培养出明礼、诚信、自尊、自爱、自信、和有创新精神的高素质人才。

师德心得体会 篇2

最近国产奶粉事件闹得沸沸扬扬,牵动了每个家长的心,这一事件的出现让我们感到愤怒,有的企业为了赚了黑心钱置百姓生命于不顾,这是一种企业道德严重缺失。心中没在百姓,结局只能是自取灭亡。由此让我们想到师德,老师的道德,师德用一句话来概括就是“心中装着有你的学生”,把学生当作自己的孩子,遇事想一想,如果我的孩子遇到这样的事我希望老师如何处理。我觉得我们可以从以下方面努力。

一、做一个有思想,会思考,能抓住问题关键的好老师。

抓住了问题的关键就等于抓住了成功,等于抓住了快乐的源泉。孩子们进步了,就是我们的成功。

我班的一个同学生性调皮,处在青春期他,有了些男女意识,经常把男生往女同学身上推。遇到这样的事有令老师火冒三丈。可能还会大声呵斥:小小年纪,你竟然干出这种事!我第一个反应就是马上通知家长!转念一想,这样就能解决问题吗?学生也许会从此一蹶不振,要么自抛自弃,厌学厌校厌师;要么就是沉默寡言再也抬不起头来,小W在我默默地注视下低下了头。老师还向你透露一个好消息:班级将公开招聘劳动班委。老师希望你也能争取好的表现,参加报名。此后的几天,小W与先前相比简直是判若两人。他主动承担了班级包干区东楼梯的打扫工作,并被同学们推选为劳动班委。

二、善于和孩子交流,构建情感交流的平台

你知道你的学生心理在想些什么呢?或者这个就回答不上来了。是的,作为教师每天备课、上课,批改作业,每天忙忙碌碌,哪有时间与学生聊天,其实笔者所说的聊天是随时随地的,可以在教室、操场,可以在办公室、马路上,可以在课前可以在课间,或者放学、上学路上,总之随时随地都可以,和学生说说家常,话话闲话,聊聊心情,听发生在孩子身边的事情。只要孩子们愿意说,就不妨多听听。教师在听的过程中,既能了解学生的思想,又能增进师生之间的亲密度,加深师生感情。因此教师要做个倾听者。当然仅仅是愿意听是不够的,教师还要做一个敏感的倾听者,教师能从孩子的话语中了解他们的思想动态和内心世界,同时,在与学生的闲聊中,还能对学生存在的问题、困惑及时了解、帮助,教给他们一些正确的观点和做法使学生更好的生长发展。

三、关爱全体同学,将后进同学作为呵护的重点,促进共同发展。

学生的每一次努力,每一点进步,作为班主任都要细致入微地收入眼底,鼓励到位。因为后进同学在前进之初的欲望往往是想得到老师的表扬。为此,我在表扬学生的优点与进步时总是大声说,大张旗鼓,将孩子们进步的欲望和热情煽动至极点。

总之,在我们面对学生要懂得换位思考,面对家长要懂得沟通技巧,面对自己要懂得释放压力,让自己开心、顺心,才能把工作做得更好。

师德心得体会 篇3

20xx年8月27日—29日,我们**市养正学校举行了为期三天的以“和谐教育,幸福师生”为主题的暑期师德培训,内容丰富,其中让我印象最为深刻的就是郑潘胜老师和叶矛矛老师主讲的《爱的责任——师德之魂》。

身为一名教师,我经常在思考这样一个问题:成为一名优秀的教师,最重要的条件是什么?是优美的语言、广博的知识,还是丰富的教学经验?我想做一名优秀的人民教师,不仅要有优美流畅的语言、广博的知识、丰富的教学经验,最重要的是要有爱心。

林崇德教授指出,“师爱是师德的灵魂”,“热爱学生,是一种心态,一种责任,一种智慧。疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣。”的确,爱心教育是一种高深的教育境界,是一种气度和修养,而这些正是促进学生进步和完善人格所必需的。

可是,在物欲横流、处处充满金钱和权势诱惑的今天,在严酷的现实面前,教师的爱心来自何处?正如这次培训中讲到的一样,我觉得教师的爱心来自于对教育事业的爱、对学生的爱,来自于教师崇高的职业道德。国家大计,教育为本;教育大计,教师为本;教师大计,师德为本;师德大计,师爱为本。我们要从师德的高度来认识教师的爱心:

第一、爱事业是师德的思想基础。作为一名教师,我们必须热爱并忠诚于人民的教育事业。只有我们甘愿为实现自己的社会价值而自觉投身这种平凡工作,以苦为乐、以苦为趣,才能产生巨大的工作动力。

第二、热爱学生是师德的基本内容。师爱是平凡而伟大的,是教师发自内心的热情,是一种无私奉献的道德情感,是教育成功的关键。热爱学生,教师就必须具备“五心”:1、无私奉献的挚爱之心。2、尊重信任的真诚之心。3、严而有度的民主之心。

4、宽容忍耐的理解之心。

5、人格崇高的自律之心。

最后,我还是要讲一句听了无数次的这句名言:教师的职业是太阳底下最崇高的职业。要想对得起这个令人自豪的称谓,我们必须具有爱心,一颗爱事业的心,一颗爱学生的心,一颗爱学校的心。让我们用爱心去铸造崇高的师魂、谱写教育的新篇章吧!

师德心得体会 篇4

教师是教育活动的组织者、领导者,在教育活动中起主导作用。教师要想有效的从事教育活动,就必须具备一定的职业素养。

通过学习我们城关中心校组织的“转作风树师德”活动,使我更加忠于人民的教育事业。忠于人民的教育事业不仅要求我们教师发扬蜡烛的精神,还要求教师自觉服从党和人民的安排,到祖国最需要的地方去,甘为人梯,做辛勤的园丁。只有这样才能一心扑在教育事业上,终生献身教育,并用自己智慧的钥匙,打开学业生踏入科学知识的大门。用自己崇高的品德和健全的人格,塑造学生美好的心灵。

通过学习“转作风树师德”,让我更加热爱学生。热爱学生是教师做好教育工作的力量源泉和精神动力,一个教师只有具备了这种道德情感,才能产生做好教育工作的强烈愿望。千方百计的去教好学生,孔子说的:“爱之,能勿劳乎?言之,能勿诲乎?”就是这个道理。

能过学习“转作风树师德”,使我明白了凡事都要以身作则。教师从事的是培养人的工作,教师劳动最有影响力的就是“言传身教”,也就是说教师是用自己的学识、思想品质和人格魅力来对学生进行教育的,无论哪一层的学生都自觉或不自觉的把教师当成自己的榜样。教师是学生学习做人的参照对象,所以人们常说“教师是镜子,学生是教师的影子。”以身做则要求了教师做事要言行一致,表里如一,还要求我们仪表端庄,大方得体。否则就会在不知不觉中给学生造成不良的影响。

学习“转作风树师德”不仅可以促进我们去实现自己的理想,帮助我们不断的提高自己的教育教学水平,而且是建立民主、平等的新型师生关系的基础。因此,教师的职业道德是贯穿教育全过程的精神支柱。学习教师职业道德让我受益非浅,我会用它时刻的鞭策我自己,让它成为我教育事业中的一盏明灯!

经过本学期我们城关中心校组织了学习“转作风树师德”活动,我对师德有了更进一步的认识。教师的师德师风对一个教师特别的重要,因为,教师是学生行动的标准。其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。对于师德师风问题,我们清楚地意识到:正确认识自身的职业价值,倡导爱岗敬业,强化责任意识,是社会对教育职业道德的必然要求。

一、关爱学生

教师最崇高的爱是全心去爱每一个学生。热爱学生是教师的天职,也是对教师职业道德评价的重要标志。没有对学生的爱就不会有真正的教育,爱是教育学生的前提。所以教师要真正实意关心、尊重、信任并严格要求学生,教师才会事事从学生的利益出发,处处为学生着想,维护他们的自尊心,在他们需要帮助时伸出援助之手,在他们取得点滴成绩时投去赞许的眼光,同时教师的爱能拉近师生间的距离,是增强师生关系的润滑剂。

教师尊重学生,爱学生,不仅意味着最终赢得学生的信任和拥戴,提高教育的功效,也还意味着教师能虚心地向学生学习,在教与学的过程中,与学生一起成长,共同进步。我注意尊重学生的人格,了解学生的个性,相信学生,关心学生,既统一严格要求,又注意学生的个体差异,区别对待。对程度、水平不同的学生,采取不同的教育方法。关爱每一个学生,特别是差生,使每一个学生都学有所得,不让一个学生掉队 。

二、热爱事业

教育要发展,教师是关键。一是教育要以育人为本,学生是教育的主体。干一行,爱一行,工作勤勤恳恳、兢兢业业,服从领导,不打折扣,认真、圆满完成学校领导教给的各项工作任务。工作中,我严于律己,宽以待人。时时处处对自己严格要求,查找不足,及时纠正,对别人的缺点,则尽量宽容。

为人师表是师德的灵魂。教师在教育中的示范作用是巨大的,学生总是以老师做为模仿效法的对象,老师的思想、品德、行为、习惯都会在学生的心灵深处留下烙印,对学生的成长起着潜移默化的作用。 因此,教师必须十分注意自身的修养,严格要求自己,把做人与育人统一起来,时时处处做学生的良好榜样,以大方得体的仪表,稳重端庄的举止,亲切和蔼的态度,文明礼貌的语言,严谨持重的行为和高尚的道德情操等,形成一种无声无形的教育动力,去感召学生,启迪学生,最终达到为人师表,教书育人的目的。

三、 知识广博

作为一个光荣的人民教师,必须具备高深的学识和高尚的情操。首先要具备高尚的师德和无私的奉献精神,还要具有渊博的知识。 在工作中,虚心向有老教师学习、请教,取长补短。大胆实践,勇于创新,认真钻研教材,探讨教法,选择灵活多样的教学方法进行教学,取得了较好的教学效果。知识无止境。在我的工作中,我注意从各个方面来充

实自己。

当前,我们只有实事求是的学习,要对立良好的职业道德,时时以育人者的标准严格要求自己,努力塑造好自己的人格,处处为人师表。要认真钻研教育学、心理学、人才学,关心现代信息,要打破门户之见,相互交流,相互学习,博取众长,使自己的常识专精博览,以适应两教育的要求,为培养现代化高素质人才而努力。

师德心得体会 篇5

“十年树木,百年树人”,教师有强烈责任感和爱岗敬业的奉献精神。通过学习,逐步提高了全体教师对加强教师思想道德建设的认识。明确的认识是正确行为的开始,目前我校的教师都能够很好地遵守教师职业道德规范,没有违背师德规范的现象。通过学习,教师在教学过程中建立了新型的师生关系,关心热爱学生,教师与学生处于一种平等的地位,学生与老师的距离更近了。

遵循教育规律因材施教,这是师德的灵魂。教育是专业性极强的工作,在热心和耐心的基础上,还必须专心和精心。这就要认识教学的特点、知识的特点以及学生的生理和心理特点,把握教育的规律、学习的规律以及学生成长成才的规律,从必然中获取自由。要处理好个性与共性、感性与理性等各种关系,注意专才与全才乃至怪才的区别对待,力戒千篇一律、死板教条的因循守旧心态,克服立竿见影、拔苗助长的急功近利情绪。这样就创造一种充满好奇心和想象力的学习氛围,作到百花齐放、万马奔腾,让全体学生全面发展。

团结协作、开拓创新,这是师德的关键。众人拾柴火焰高,众人划桨开大船,团结就是力量。团结是集体生命力、凝聚力和战斗力的体现。在教育激烈竞争的今天,单凭一位教师的力量是难以成就学生的成才成人。此外,教师间也存在优劣方面。善于创新是新时期教育工作者必备的素质;对于每个教师来讲,创新是改进教学、提高质量的根本途径。这样就能通过教学内容的创新、教学方法的创新,去引导和激励学生,培养学生的创新精神、创造能力和创业意识,做到“青出于蓝而胜于蓝”。

言传身教、为人师表,这是师德的具体体现。培养学生,首先要尊重学生;教育学生,首先要关爱学生;要学生学而不厌,教师首先要诲人不倦;设身处地的为学生着想,时刻记住自己的角色身份;既把教学内容放在心上,又要把言谈举止、仪态仪表与内在的教养、涵养和修养联系起来。

教师职业是崇高的,教师职业是无价的,教师的意义和价值绝不在于对物质的获取,人类灵魂的工程师这一高度的概括,是对教师职业的最好诠释。

通过师风师德的学习,我又一次认识到教师作为人类灵魂的工程师,不仅要教好书,还要育好人,各个方面都要为人师表。师德的形象,不是简单地说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!形象需要培养,需要教育,更需要的是——我们每位教师的自我修养!“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”这是雨果先生曾经说过的话。其实教师这个行业就象那默默奉献的绿叶,学生就像那含苞欲放的花朵,绿叶时时刻刻衬托着鲜花的美丽。“师者,所以传道、授业、解惑也。”教师的品行和素养是教师发展的一个重要前提,也只有对“怎样做一名教师”这一问题有深刻的认识,才能提出对自己更高的要求。

《新时期师德修养》指出,爱岗敬业精神是师德的核心内容。高尚的师德来自于坚定的教育信念,这种信念是教师的精神追求和奋斗目标,具体体现在对教育事业具有高度的责任感和强烈的事业心,在工作中能够以身作则、严谨治学、乐于奉献、为人师表。一个不热爱教育事业的教师,决不会做到爱岗敬业;一个仅仅将教书看成是一种谋生手段的教师,决不会成为一名好教师,更谈不上有高尚的师德。

诚然,教师的职业是平凡的,教师的生活也是清苦的,但是只要有着对教育事业深深的热爱,认识到自己所从事的事业对民族和未来是一种不可推卸的责任,就会以教书育人为崇高的职责,并从中享受到人生的乐趣。就会在平凡的教学工作中勤奋求实,兢兢业业,不断提高自身素质,完善自我,在实践中实现自身的价值,实现人格的升华,具有高尚的师德修养,从而适应时代的要求,完成教书育人的重任。

热爱学生是教师的美德,是教育教学的前提。书中说:爱是教育的基础,没有爱就没有教育。热爱学生就是要尊重学生,爱护学生,信任学生。只有尊重学生,爱护学生,信任学生,才能建立一种平等、和谐的师生关系,教育才富有实效,才能培养出人格健全的学生。书中还说:师爱是教育的灵魂,是教师教育学生的感情基础。师爱是一种只讲付出不计回报的、无私的、广泛的、没有血缘关系的爱,是一种严慈相济的爱。爱自己的孩子是本能,爱别人的孩子是神圣。“严在该严处,爱在细微处。”

只有热爱学生的教师,才能真正理解这句话的内涵,并努力去实践。具备了这样的师爱,就一定会在教学实践中满腔热忱,真正与学生交流、交心,建立良好的师生关系,把学生有力地吸引到教学过程中来,才能亲其师、信其道,激发学生的学习热情,实现教育的目标。同时,在这爱的交流互动中,教师的师德修养也会得到提升小学教师师德修养。

教育需要爱。在教育过程中,无私地奉献师爱,既是教育成功的关键,又是衡量教师师德的重要内容。 师德修养小结高尔基说:“只有热爱孩子的人,才能配做一名合格的教师。”只有热爱学生的教师,才能成为师德高尚的教师。因为,为了学生,教师必然注重和培养自己的道德修养,会在实践中不断地修正自己的言行,使之符合职业道德标准,会自觉地做到为人师表,从而树立起良好的师德形象。

总之,新课程对教师爱岗敬业的要求有很多、很大的不同。每个教师都要不断加强自身的师德修养,树立科学的教育理念,做到爱职业,乐奉献,真正成为新时期合格的、优秀的人民教师。

家访心得体会1000字模板


当我们对所掌握的内容有了进一步的理解时,我们应该尝试把这些想法写进心得体会里。写学习当中的心得体会应该记下自己在学习中的一些想法和见解。心得体会一般怎么写?由此,工作总结之家的编辑为你收集并整理了家访心得体会欢迎阅读,希望你能阅读并收藏。

家访心得体会 篇1

今天是我们家访的第二天,目的地xx村,家访过程中,通过与家长、孩子面对面的交流,使我们感受颇深。

这次家访,尤其是对孩子在家情况调查,我们发现许多孩子的日常生活均由爷爷、奶奶等长辈来照料。老人大多数都比较溺爱孩子,使得孩子都有任性、霸道等性格问题。根本不把长辈的话放在心里,为所欲为。我们与家长、孩子沟通交流,传经送宝,让老人知道如何管理好孩子,让孩子明白在家该怎样生活、学习。

家访中,我们耐心地向学生家长讲述我校的办学理念、办学成果、教学设施等基本情况。在获得家长的高度赞扬和信任的基础上,给予学生鼓励。

通过与家长的交谈,我们深深地体会到家长对孩子的期盼。作为教师,我们感到责任重大,对于今后的工作丝毫不能有懈怠之心,不忘初心,逐梦前行!雷小的明天更辉煌!

家访心得体会 篇2

今天是周六,下着倾盆大雨,豆大的雨点打在戴了雨衣帽的头顶上有点痛,走到了学校,“走进家庭,关爱心灵”培训会已经开始,经过培训我们就按照安排好的队伍出发了。

陈老师提前打电话和家长联系了第一家,经过询问才找到了他家,很小的院子,一进房子,狭小,昏暗,几乎没有什么家具,是租来的房子,不巧妈妈去买菜了,只有姐弟两在家,我们只好先到隔壁的一栋房子,这个学生家也是同样的房屋,听说是家访,奶奶热情的泡茶,陈老师关切的询问孩子家庭情况,在家里的情况,并告诉他们孩子在学校的表现,以及要注意安全问题,对学校和老师有什么建议和意见,家长和我们自然的交流起来。家里两个孩子,父母都在打工,生活在这个昏暗的房间里,生活还是拮据的,尽管孩子学习可能不怎么理想,看到这样的家庭环境还是很让人心生怜悯的。最后,陈老师还不忘鼓励学生努力学习,争取进步!

这些孩子有着家庭条件优越的孩子所没有的淳朴,吃苦耐劳,坚强的意志力,自理能力强的优秀品质,但是在行为习惯,学习习惯,养成习惯等方面却不容易教育,因为父母忙碌和没有文化,家庭教育缺失,学生的视野狭窄。作为老师,应该把工作做的更细致一些,更要有耐心一些,关键还是要有一颗爱心。父母忙于生计,孩子的爱的缺失,那么作为老师就应该多给这些孩子爱心。我想,即使是父母没有文化,即使家境贫寒,只要学校老师和家长共同努力,能给孩子创造一个宽松的充满爱的环境,这些孩子一样都会很优秀的!

参与“走进家庭,关爱心灵”家访活动,是对心灵的一次彻底洗涤,面对不怕艰苦环境,还在努力成长的孩子们,我只想说:让暴风雨来得更猛烈些吧!

家访心得体会 篇3

家访一直以来都是沟通教师、家长、学生心灵的桥梁;是学校和家长之间联系的纽带。通过家访老师能及时了解学生在家表现,督驻学生的安全情况,日常行为,家庭教育,学习环境,学习习惯等等,为即将到来的新学期做好预备工作;家长也能了解到学生在校的学习情况,了解学校的教育方针,学校的常规,更有效地配合学校做好各项教育工作。这样学生能够在学校和家庭里受到应有的关心和指导,家长们放心,学校的教学工作也能够得心应手。今年暑假学校积极响应“泰山区千名教师进万家”家访活动,我跟随班主任对特殊学生进行了家访获益匪浅。

老师上门家访,学生、家长都很惊奇,惊奇之余是对我们的欢迎及内心的高兴。对于家访家长表示了极大的热情,那真诚的话语足以让我们把所有的炎热、辛苦跑到九霄云外。谈话中我能深切的感受到父母对子女的关爱以及那种望子成龙、望女成凤的心情。每个人都有两面性,同一个人在学校和在家里表现可能完全不同,加之小学阶段的学生年年纪都比较小,大多孩子都是留守儿童,是跟爷爷和奶奶或老爷和姥姥住,很多家长也说不太懂自家的孩子。通过交谈家长能够很好的了解学生在校的基本情况,对于自己孩子在学校的不足之处,家长都能够认识并明确自己会积极学习并对之加以引导,并请老师多多帮助。家长的这一明确态度让我感到欣慰,一直以来很多人都认为农村的家长不重视孩子的教育,现在看来并非如此,每个家长都希望自己的孩子能有所成就,哪怕付出一切也愿意为孩子创造好的学习环境,只是他们方法也许不是很正确以至于结果不是很好。但我相信他们对孩子的一片心都是一样的,都是足以让所有学生为之感到、为之努力的。可怜天下父母心!

通过家访,我收获颇多。有效的家访有助于加强学校和学生家庭的互动,有利于师生关系的融洽,也能帮助教师改进教学工作,取得良好的教育效果。

1、教师必须充分认识家访的重要性。使家访真正发挥沟通作用,通过家访同家长交流情况和意见,统一认识,既帮助教师改进教学工作,又帮助家长改进家庭教育,从而能形成教育合力。

2、明确家访的目的是通过和家长充分沟通,共同帮助学生进步。家访时应当首先肯定孩子在校取得了哪些进步,然后再指出不足之处,提出合理建议,希望获得家长的配合,这样家访的气氛会比较融洽,家长比较容易接受,孩子也会消除恐惧心理,愿意改正缺点,增强进步的信心。

3、家访应有准备的进行。应针对学生的情况具体分析,针对学生存在的问题提出合理性建议,充分调动家长参与,共同帮助学生解决难点。

4、家访应注意反馈。在家访过程当中要察颜观色,注意家长和学生的反应,斟酌谈话内容和措辞。在家访后更要留心观察学生变化,检验家访的效果。

5、要注意总结。家访后及时记录,特别是对于我们才刚刚接触教学工作的新手更有利于总结经验教训,成为以后工作的借鉴。

本次家访,不仅感动了家长,也感染了学生,他们的学习态度更端正了。教师在家访工程中,不仅让学生得到了思想的启迪,同时也辅导了学习方法,和应该怎样在上课时和老师积极配合,提高学习效率。师生共同努力,教学工作就很容易的开展了。教师的家访给每一个学生家庭带来了希望,这正是现代学校教育教学工作中“以学生为本”思想的具体体现。真正祝愿每个孩子都有一个既快乐又安全的暑假。

家访心得体会 篇4

家访心得体会:倾心关注走进心灵

进入12月份以来根据我市教育系统《双帮双联》家访工作安排,我们xx小学对家访工作进行细致分工,每个小组安排班主任为组长,同时配备一名任课教师,分为12个小组进行了家访工作,取得显著成效。所有人员利用中午和下午放学时间深入每个家庭,与家长们促膝交谈,及时了解学生在家学习情况,学习环境,给家长提供学生在校的一切表现情况,让家长充分掌握学生的优缺点,帮助学生制定完善长远的学习计划,同时家校共同督促和监督,努力提升学生的综合素质。我有幸参与了本次家访工作,谈一下个人的家访体会。

在此次家访中,我校各班选择了典型的代表,即学业成绩优秀、学业成绩中等、以及学业成绩差的学生进行家访。在学生家里坐一坐,聊一聊,老师的一句嘘寒问暖的话语,一个流露关切的眼神,有时就等同于脚下的距离。家访就是教师与学生家庭的零距离接触,是心与心的交流,走进学生家庭,就似一股淙淙的小溪,流进孩子的心田,必然激起孩子心里的浪花。在孩子的心里,在孩子的眼里,老师的话是“圣旨”。

通过家访,我们也感到家庭教育中存在着一些问题,我们体会到:首先,要给孩子一点时间。据了解,各班多数学生家长在经营生意或忙于生计,比较忙,到家时孩子已经睡了,有空时也只是随口问一声“作业有没有做好了”。给孩子一点时间,和孩子多作交流,让孩子知道父母对他学习的重视,体会到父母的用心良苦,这对孩子而言,无疑是极好的鞭策。其次,要有意识地让孩子吃点“苦头”。现在的孩子大多是独生子女,生活条件比较优越,家长对孩子溺爱有加,只要孩子开口没有不答应的。家访中发现一学生,几乎天天花钱,真是“不赚钱不知赚钱苦”。家长应有让孩子吃点苦的意识,多让他们做一些力所能及的家务,对孩子的要求也不能有求必应,有时也得让他们尝尝“被拒绝”的滋味儿。另外,和睦温馨的家是孩子身心健康成长的摇篮,家长一定要为孩子创设温馨和谐的家庭生活环境。

家访中通过与很多家长交流,绝大部分家长非常重视教育,而且也有很多的教育方法和经验,在家访中我们一一记下,作为我们今后工作中加以借鉴吸取的宝贵财富。但当我们听到家长因为望子成龙,望女成凤心情急躁在家里经常训斥孩子,或者孩子完成老师布置的任务后再给孩子布置过重学习任务时,我们委婉地指出其不良影响,适时纠正不好的教育方法,教给家长一些因材施教的方法,同时,帮助家长树立孩子教育的信心。随着社会的发展,家访的方式也随着改变。由于人们的职业特点、个人阅历、经济状况、文化素质、思想修养、性格脾气各不相同,学生家长可分为好多不同的类型。作为老师应该具体问题具体分析,“到什么山唱什么歌”,如果家访的方式不改变,有时会事倍功半,甚至适得其反。

“称赞对鼓励人类灵魂而言,就象阳光一样,没有它就无法成长开花”。家访的目的是关心、爱护、转化、教育学生,而不是因教师管教不了才去向家长“告状”,因为这无异于给家长送去一根“棍子”,学生回家不免要受“皮肉”之苦、精神折磨。这样做不但不能解决任何问题,而且学生还会迁怒于教师,给班主任下一步的工作制造了障碍。要关注班级里的优等生,更要关注那些调皮捣蛋,看似顽劣不化或是心理有问题的孩子。

深入到学生的家中,聆听着家长的话语,感受着一个家庭对孩子的期望,作为老师,明显感到肩上的担子重多了,孩子的教育,不仅是我们的工作,也寄托着多少家庭的希望,也影响着孩子一生的成长。通过家访,我们认为作为老师,一定要了解学生,因材施教,增强工作责任心,增强工作的使命感。以真诚去探望家长,倾心关注学生的健康成长,逐步走进学生的心灵,教育这条路很远很长,家访让这一路的风景更美。

家访心得体会 篇5

有些学生家长认为:孩子上学了,孩子的教育就全交给学校了。还有些家长望子成龙心切,把自己的思想完全地强加于孩子。教师是孩子学校生活的教育者,而父母是孩子家庭生活的教育者,为了孩子,教师要与家长相互沟通思想,共同寻求教育孩子的最佳方法,共同承担教育孩子的重任。

蒙台梭利说过:“教育就激发生命,充实生命,协助孩子们用自己 力量生存下去,并帮助他们发展这种精神。”成长中的孩子,在他们的身上每时每刻都会发生变化,有时,这种变化是截然相反的。孩子是变化发展的,教师和家长的观念是否跟得上孩子的变化发展呢?

怎样才能与家长沟通思想共同探讨教育孩子的最佳方法呢?那就是做好家访。怎样才能做好家访、怎样让家长、学生欢迎你家访呢?我认为:

一、随着人们生活节奏的加快,教师挨家挨户的上门访问已变得越来越难以实现。因此,要根据学生的具体情况而选择适当的形式进行家访,如登门家访,电话家访,书信家访(包括发电子邮件)等,让家长感到与教师的沟通亲切,自然。

二、教师家访的目的,是与学生家长进行沟通,让家长了解孩子在校的学习、生活情况,同时,教师也通过与家长的交谈,更进一步了解学生在家的学习、生活情况,使教师有针对性地对学生进行教育。但是,教师家访时更要抓住时机,讲究交谈的艺术性,避免让家长或学生误认为老师的家访是向家长告状,那将会适得其反,因此,教师的家访要选择合适的时间,如在学生生病、受伤或家中遇到困难时,教师的出现,关爱的眼神,亲切的问候,一定能起作用言语所不能及的效果,教育的目的也会在不知不觉中达到了。

三、每个孩子都希望得到老师的表扬或鼓励,因此,当孩子有了进步或在某一方面取得了一定的成绩时,教师都要发自内心进行赞扬,由衷地表示祝贺,并通过家访的方式告诉家长,使学生感受到自身成就感。那么,他的学习会更加努力,他的思想会更进步。同时,家长也会分享孩子的快乐,会更加关注孩子,关注学校

四、“问题学生”的确有很多缺点,怎样做好这部分学生的家访呢?我认为要根据学生的不同情况而区别对待。

有一部分学生天资聪明,家庭条件比较优越,在家里受到家长的特别溺爱,在学校又因学生成绩优异而受到老师的'特别青睐。这一切都会使他们养成骄傲、自负、任性的个性,在与同学相处时,表现为遇事不肯帮助别人,学习上自私,不关心集体,不爱参加劳动,不喜欢听批评的话,经不住挫折的打击。像这样的学生随着年龄的增长,在现实生活中遇到的挫折也会越来越多,因此帮助他们学会与人合作、学会理解别人,学会感激别人是当务之急。做好这部分学生的家访,要充分肯定学生的优点,把老师的想法告诉家长,与家长达成共识,找出原因并制定相应的措施,从学生生活中的小事入手,逐步改变学生的思想,使他们能够健康的成长。

“学生又犯了什么错”?从而对老师的到来产生抵触的情绪。这些学生虽然要谨慎行事,避免让家长感到:有困难或不遵守学校纪律,但他们的身上总是存在一些闪光点(哪怕一点点),教师要捧着一颗爱心,了解孩子的心灵需要,并帮助孩子满足这种心灵需要。不仅仅是在孩子“犯错误”的时候纠正他们的错误,更重要的是要善于发现孩子身上的积极品质,并细心地培育他们。每个孩子都希望老师看到自己的长处,看到自己的地进步,更希望老师把自己的进步告诉同学,告诉家长。而做家访,一定能激发学生潜在智能,让学生自尊自信,增强战胜困难的能力。学生的家长也能更全面地了解孩子,主动与教师共同商讨教育孩子的方法,密切配合学校的工作。

学生需要家长、老师不断提供他们成功机会,只要我们热爱教育,善待每一个孩子,学生会喜欢我们,家长也会欢迎我们。

家访心得体会 篇6

家访是老师开展工作的一个重要环节,是教师与家长沟通的一座桥梁,是学校与家庭交流的一个窗口。家访看似很费时间,但和教师单一的在学校观察的时间比起来,还是相当省时和高效的。每家访一家,教师就能从家长的口中对学生的优缺点有了大致准确的了解。之后的后续工作就是需要教师纪录学生的基本情况,建立学生档案,在教学活动中有针对性地开展教育家访工作,真正做到因材施教,同时也会把学生的即时表现,和家长进行交流,帮助学生一步步的成长。我就多次家访实践谈点体会:

 一、家访必须做好充分的准备工作

尽可能多了解被访学生在校的思想表现、各科学习成绩、兴趣爱好、习惯、与同学的相处情况等,以便家访时信手拈来,游刃有余。深入到家庭细致了解,与家长学生面对面的交流,了解了学生的个性与想法、学习环境、在家的表现;了解到家长的希望、要求及教育方法;也了解了学生家庭的困境等,为今后的教学工作奠定了基础,同时也加强了师生感情,增强了我们的责任感,也让我们更加热爱学生。

二、言语诚恳,讲究说话技巧

成功的家访首先是让家长接纳你,信任你。因此见面的讲话显得非常重要,谈话时一定要恳切真诚,采用商量口吻,不用“命令式”,让对方家长感受到来访老师的诚意,在不便正面表达本意时,应采用委婉的语气寻找合适的时机或者从侧面表述。家长和老师之间互相信任。去家访之前,曾事先打电话给学生家长说明家访时间等事。

家访心得体会 篇7

今天下午,为期三天的家访总算结束了。三天来我们顶着烈日,信心满满,对每个学生,每个家庭了解情况。同时也给学生带去了一本课外书,希望孩子在家认真完成作业,多读课外书,增长见识,参加社会实践活动。也希望家长提出宝贵意见。在家访过程中,我们了解到学生的家庭情况,当我们到xx河一个学生家里时,看到的是一伸手可触到的柴房,母亲和常人不同,年迈的爷爷、奶奶,穿着破旧的衣服,室内陈设简单,让人看着真是心酸,还有另外一个学生家里,两面窑洞,我们进去时,姐弟三个正趴在小桌子上在做作业,当时人多,一下子找不到坐的位置,还有xx村一个学生,门房上瓦片残缺不全,里面三间房,破烂不堪,抬头见天,已经不能住人,暂时住在三爸家。看到这些场景,我们一行五人,脸上都没了笑容,都在想,在今后的教育教学中,应该多关心这些特殊学生,多给他们温暖、关爱。

这次家访,让我们知道我们对学生的了解还不够,在某些方面还做得不够好,同时也感受到家长对学校工作的认可以及赞誉,对老师辛勤付出的肯定。在以后的工作,我们一定会做的更好!