目标感自我评价

目标感自我评价。

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目标感自我评价【篇1】

我的优点:

(1)我的爱比如较广泛,对事物的接受能力强;

(2)社会实践能力以及组织协调能力较强;

(3)对人诚恳,大方,喜欢与人交流社会交际能力强;

(4)特长固然没什么特别突出的,但我以为我开朗的性格以及交际、实践能力就是我的特长,同时在电脑方面我也有一定的能力;

(5)在学识上我喜欢看一些历史、军事、地理之类的书,对我们中国的历史文化有较强的熟悉,对国外的知识有较多的了解,同时还喜欢看一些感***彩较浓的散文;

(6)在专业知识上固然没有开始正式上课,但是自己已经在自我学习并通过社会实践了解到一些;

(7)忧患意识较强,做事情计划性较强;

(8)我自问不是什么聪明的人,但相信我的智商是中等偏上的;在道德上固然不是高尚的人,但最少我以为自己不会破坏社会道德,我的同情心是很大的。

我的缺点:

(1)我的缺点还是比较多的,自己最大的缺点就是有时候做事情会比较粗心,有时可能会丢三落四,做事情有时候会比较冲动,考虑题目不全面。可能是我的山东人的性格的'原因把;

(2)由于性格比较直,所以有的时候或许会得罪一些人;

(3)我的字写的不好,这也是一个缺点;

(4)我的另一个大缺点是脾气有点倔强,认定的事情就一定要做到而且要做好

(5)固然是山东人,但我却并不高大,但这并不是一个很重要的缺点。

(6)社会实践的经验还不丰富,对很多方面的知识了解不够,且没有积极的往学习。

所谓山河易改,本性难移,固然目标坚难,但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己,久而久之,就会慢慢培养起来,充分利用一直关心支持我的庞大亲友团的上风,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自存存在的各种不同并制定出相应计划以针对改正。经常锻炼,增强体质,以弥补海拔不够带来的负面影响。

时间是转瞬即逝的,不会做任何停留,所以为自己的未来做一个设想,做一个规划,让自己能有一个即定的目标,这样才好找准方向前进。

1)优点:生活态度积极、乐观,做事有恒心,财务专业知识扎实,精通财务知识;具有较强的人际沟通能力;思维灵敏,表达流畅;在大学期间长期担任学生干部,有较强的组织协调能力;有很强的学习愿看和能力。

2)缺点:不足就是碰到事情轻易急躁,社会实践能力欠缺。

3)措施方法:

1.碰到自己想不开的事,要保持头脑冷静,要留给自己反思的时间,多反省自己努力使自己的头脑灵活起来,多与人沟通。

2.学会不断学习,一个人只有树立学习,学习,再学习的思想意识,并且付诸试行,学会充分利用别人没有捉住的间隙,学会不断学习,才能不断进步,不断进步自己的素质和技能,多多参加院系内的各个活动,更要自己组织一次,锻炼自己。3.在开始一份工作的时候一定要进行一个比较详实并有一定期限的计划,并坚持按计划来完成任务,增加自己的责任意识。

4.及时有效调整,社会就是社会,企业就是企业,不能让社会来适应自己,更不能让企业将就自己,假如怀着这样的就业心态,你这辈子不用人家说你就先自己完蛋,自我毁灭自己。

1)社会一般环境:中国经济虽说泡沫比较多,但从表层看还是持续不断的高增长,社会还是需要很多的专业性人才的,就业环境对于有实力的人来讲是很好的。中国企业飞速发展,但中国优秀治理人才仍然极度缺乏,在加进wto后,大批外企涌进,冲击中国企业的发展,需要有大批优秀的治理职员对企业进行改革,跟上时代的步伐。因此,中国在未来十年里需要大批治理者来改革企业,更需要优秀的,治理者来支撑企业 ......

2)财务专业的特殊社会环境:随着市场经济的发展,国家基层财政和税务领域将不断扩大,财政和税务治理领域必将需要大量系统学习过此专业的人。因而,总的来说社会还是需要此类人才的,本人所学的专业为治理类,我们学习会计学,综合其他经济学科,对财政、税收等方面有一定的了解,可以更加深进对治理学科的研究学习,这点就优先与其他经济专业学习。为我们以后做治理职员打下坚实的基矗财务治理专业培养具备治理、经济、法律、理财和金融等方面的基础理论知识,熟悉国内外有关财务、金融治理的方针、政策和法规,把握基本的财务信息搜集处理的方法,具有分析和解决财务、金融治理实际题目的科学研究和实际工作能力,能在企业、事业单位及政府部分从事财务、金融治理以及教学、科研等方面工作的工商治理学科高级专门人才。

职业领域方向:财政,税收,会计。经济学中以为投资者不能把鸡蛋都放在一个笼子里,对于选择职业我也是这样以为的,不能吊死在一颗树上。

现在我正在武汉生物工程学院治理工程系财务治理专业学习,根据自己的爱好和现在的情况分析,初步规划如下:

1)XX-20xx年:充分利用现在的学习条件的上风,认真跟老师和同学交流学习,全面进步个人综合素质,并要求自己英语过四六级,获得计算机二级证书,考取会计证,如有可能,为注册会计师资格证书做预备。

2)20xx-20xx年:工作完全进进状态期,经过不断的努力工作和学习,进进财政局或税务局,但最好是一家比较好的企业,处理好人际关系,不断积累经验。

3)短期目标规划:千里之行始于足下,做好每一天我该做好的事,终有一天成功的大门会向我敞开,我现在在做的就是让每一天过得充实有意义。

5)大学在校期间总体规划:

1.思想政治方面:努力进步自己的思想熟悉政治素养,争取早日加进中国***。

2.学业方面:以优异成绩完成大学学业,拿到会计师资格证书。

3.个性发展方面:在四年尽量把自己想干的事都干了,看自己想看的书,学自己想学的东 西,尽量不留下遗憾。

4.身体素质方面:天天保证充足的睡眠,不熬夜。经常参加体育锻炼,进步自身身体素质

目标感自我评价【篇2】

阿克苏市库木巴什乡中学2011年目标任务完成情况

自 查 自 评 报 告

我校根据《阿克苏市教育局2011年工作要点》和《阿克苏市教育局中小学目标任务分解表》的有关要求,在市教育局和库木巴什乡党委、政府的正确引导下,认真学习领会有关文件精神,加强内部管理,努力提高办学水平,加强师资队伍建设,抓紧抓好政治思想工作,朝着《守住阵地,抵制渗透,努力创建人民满意学校》这一办学目标迈上大大的一步。

我们认为以下工作的做法比较完善而成绩显著:

1.教学常规管理:(1)成立以教务副校长为组长,各教研组长,教研员,教务员为组员的教学常规管理领导小组,按周,按月,按学期对作业批改,课堂教学,教学设计,听课评课和月考成绩进行严格的追究和总结。(2)鼓励教师积极参与听课评课活动,听课量和听课接待人次纳入到考核指标体系里。我们认为,如果每堂课都有3人以上的听课教师,这堂课总比没有人听课好得多。(3)教学常规工作有关信息的录入。我们做到每天把所有老师的授课,评课听课,当堂课的学生人数,听教师接待情况,学生对课堂教学的满意程度等有关信息录入电脑作为阶段性总结的重要依据。

2.卫生工作:学校没有特定的打扫卫生时间。全校学生已经习惯每天提前半小时到校对各卫生区进行彻底的打扫清洁。学生宿舍和学生食堂的卫生是每天评估值班工作时重点提出来的问题。

3.安全工作:学校组成五人值班组,对班级工作总体情况,各科室总体情况,男生宿舍,女生宿舍,教职工活动情况,值班人员交接情况,外来人员登记情况等进行严格的监督和组织。每个环节都包括安全有关的全部信息。

4.绩效考核:学校已制定《库木巴什乡中学教职工考核细则》并通过教代会。我们的考核细则在学校很有影响力。我们以科学,准确,具体,及时的操作来对每位教职工的任何工作进行合理的评价及打分。我们的教师任何时间都能够查到自己授课时数,作业批改量及评价,备课量及评价,出勤情况等全部信息。

5.养成教育:全校几乎没有一个给学校找麻烦的学生。学生之间,师生之间能够相互团结和谐。我们学生已经形成重视考试成绩,珍惜时间,认真听课,认真做作业的好习惯。

现将根据《2011年阿克苏市中小学目标任务分解表》的循序,我们对2011年的目标任务完成情况进行自查自评。

一、适龄少年入学率

全乡适龄少年总人数813人,在校适龄少年607人,失能人数0人,辍学人数0人,辍学率0%。残疾人数4人,残疾儿童入学人数4人,残疾儿童入学率100%。初中适龄少年入学率98.52%。学校有十几名间断性不到校的学生,学校已经对那些学生进行了非常认真的跟踪调查并建立档案,尽量准确掌握他们的基本情况,保证学生到校工作的正规性和实效性。学校日常到校率一直保持在98.5%以上。自评:6分。

二、学籍管理

学校能够加强学籍管理,严把学生出入关,严格审查转入转出手续,及时掌握学生变动情况,如实上报流动生月报表,保证学籍管理工作的有效运行。自评6分。

三、体育卫生工作。1.提高认识,加强健康意识

按标准安排健康课和体育课并保证课时。并能够对健康课和体育课的落实情况进行督促和总结。

2.非常重视一年一度的全校性田径运动会。

10多年以来,我校每年都在举行运动会。今年4月也同样举行了为期三天的全校性田径运动会并对208名学生和45名教师进行奖励。认真总结每个班级的运动会成绩并加到班级工作考核内容。

3.及时落实对学生的体检工作

今年9月份,学校和乡卫生院沟通,安排了对全校学生的体检工作并进行汇总,建立了相关体检档案。

4.保健室的各种工作开展的一直很好。上报疫情,对学生健康情况跟踪调查,督促定期消毒各科室,大力宣传防治疾病的常识,总结有关卫生工作等都得到了很好的开展。

5.学校环境卫生工作得到很大程度的完善

可以说今年是我校环境卫生工作搞得最好的一年。学校没有规定安排全校性打扫卫生的时间。每天早上上课前30分钟,全校的卫生工作全部结束,没有一个卫生死角。这种情况已经变成了班主任老师和学生的常规习惯。我们每天花10分钟的时间总结当天的卫生工作。自评:6分。

四、各类统计报表的上报工作。

因没有很好的处理小学和中学基本数字对照工作也耽误了一些时间,但是该上报的基层统计报表都报上了,自评:4分。

五、安全工作 1.组织领导

成立以校长为组长,学校中层干部为成员的安全工作领导小组,明确责任,落实到位,安全工作得到了有力的组织保障。

2.规章制度

学校制定和完善各种安全工作规章制度。其中比较完整的是安全工作责任制,安全工作校长负责制,班主任安全工作责任制度,门卫室管理制度,突发事件应急预案,安全工作日报告制度,五人值班制,学生宿舍管理制度等。

3.能做到管理到位,重视实效

学校制定的“五人值班制”起到了很显著的作用。每天一名带班领导,两名值班人员,一名门卫值班和一名安全人员组成的值班组负责全校安全工作在内的全部工作。每天下课之前,对值班情况进行总结,评估打分。

4.加强学生安全意识

我们认为,加强学生安全意识是安全工作重中之重。学校每学期组织一次学生应急疏散演习,灭火器使用演习,又进行一次触电事故处理演习。通过以上途径,增强了学生自救能力和安全意识。

5.学生食堂的管理进一步得到加强

做到炊事员持证上岗,食用材料的购买和放置符合有关要求,操作规范,没有发生任何中毒事故。

因卫生部门的原因,学校未能按时办理卫生许可证的审验工作,自评:6分。

六、稳定工作

学校能够高度重视稳定工作。学校每位教师都有自己的联系点,能保证学生不信教,不参与任何形式宗教活动。自评:5分。

七、师生思想道德建设

1.学校制定比较完善和很有影响力的“库木巴什乡中学教师职业道德评估办法”,每月、每学期对教师职业道德进行认真的评估和总结。评估成绩直接与考核相挂钩。

2.对学生进行的养成教育得到很好的效果。团支部和少先队工作按要求顺利开展。

自评:5分。

八、各项荣誉获得情况

学校已获得工会工作先进集体荣誉。按要求上报有关信息。自评:3分。

九、绩效考核工作

学校成立绩效考核领导小组,已制定有关考核办法,通过交代会的认可并上报教育局。我校制定的“库木巴什乡中学教职工工作考核细则”可以说是比较完整的,全校教职工都能接受而且符合学校实际的。考核有关的全部信息及时输入考核资料数据库,每周一,每月和每学期都能进行公开和检查,总结。自评:5分。

十、教师培训工作

对市教育局安排的各类培训任务,学校能够按时选派教师,积极配合培训要求,重视提高年轻教师的学历提高培训,汉语强化培训和继续教育培训等。按要求安排40岁一下的教师参加HSK考试,并要求获得相应的水平证书。学校

有规定,40岁以下的教师必须参加学校组织的汉语水平测试并获得相应的成绩,所得的成绩直接与考核相挂钩。自评:8分。

十一、校本培训和校本教研 校本培训和校本教研工作已进入完成阶段,在校教师之中校本培训完成率达到60%以上。自评:4分。

十二、教育教学工作

1.最大限度地体现了对常规教学管理工作重要性的认识

我们对此项工作能够保持高度的思想认识和清晰的发展思路,能做到落实果断、态度科学、执行严格,以人为本。只是这样,我们把教学管理的思想、要求和工作方法持之至实际、诚信、有效、热情的氛围和态度上,并且贯穿到认真备课、认真上课、认真批改作业的“三认真”之中。“备好每一堂课,上好每一堂课,负责每一堂课,改好每一作业”是我们教学管理中简单而铿锵的口号。这种认真的态度直接影响到教学工作的每一个环节,充分调动了对教学管理工作意识的高度重视。

2.教学管理工作得到有力的组织保障。

由分管教学工作的副校长牵头,组建了“教学常规管理工作领导小组”,并具体、科学、明确地制定了工作目标、工作要求、工作范围及工作方法。组织监督制定各项教学计划、教学设计、课后反思、布置作业等教学有关的全部工作确定为该领导小组的主要工作内容。

3.质量意识进一步得到强化

在大力推广素质教育和努力提高学生综合素质的探索中,我们产生了不太强调学生学业成绩的情绪。今年以来,我们在教学质量问题上又开始了重新考虑和探索。结果我们又一次大胆提出“学习成绩是不能反映学生综合素质,但它是综合素质的重要部分”的口号,使之在全校再次掀起了很大程度的关注“学习成绩”的热潮。目前我们还不能说我们的教学质量已经有了提高,但是在认真组织总结期中考试,切合实际地做好质量分析工作,学习成绩与教师考核高比例的挂钩,鼓励学生积极住校上学和提前一小时到校进行早自习,大讲学习气氛和学风教风,在教学质量的探索中鼓励教师首先查找自身存在的问题

等实际工作的推动下,已逐步形成了能高度重视学生的考试成绩,严格追究教师教学效果的良好气氛。

4.学校能够按国家教学计划开齐课程、开足课时。严格杜绝随时调整课程、课时的现象。

5.各各课程的教学进度按教学计划进行。教学任务按时完成。自评:5分。

十三、双语教学

双语教学工作可以说是在当前的教学工作中最为重要,而且是难度最高的一项工作。学校利用自己的现有条件,为奠定“双语”教学打好基础作出了不少努力。

1.创造了良好的“双语”学习环境。

通过采取校园各种宣传设施用两种文字,用汉文设计学校的各类表格通知,要求师生掌握在校园内摆设的汉文宣传版面的内容,师生使用的所有课堂记录均用汉文记载,学校广播室每天利用1小时播报汉语宣传等措施,在校园内营造了浓厚的语言氛围。

2.强化了对40岁以下教师的汉语培训力度。

把学校的所有教师分为三个年龄段,并对他们的汉语水平提出了不同的要求。根据学校每学期组织的一次汉语水平测试成绩来确定他们的评定得分。

3.密切了同汉校的联谊关系。

同汉校建立联谊关系已经走过了好几年的历程。过去的一年是两校之间组织联谊活动最为频繁的一年。截止去年学期末,两校同学相互“结对子”达到了60名。通过“结对子”使我校学生的“学汉语”热情空前提高。此外,学校团支部还组织几十名共青团员赴汉校表演节目,演讲汉语等,加深民族之间的团结,建立了相互间的深厚友谊。

4.学校把每周1、3早晨的1小时确定为早读时间的同时,在学校值班人员的指导下,还组织能提前30分钟到校的60%的学生朗读汉语课文。

自评:6分。

十四、第二课堂活动

1.充分重视实验教学。学生分组实验开出率100%,学生演示实验开出

率也100%。我们已经做到没有一个做不了的实验,没有一个不会做实验的学生。

2.各类器材的管理、使用完全符合有关要求。图书室的利用率非常高。虽然图书室里确实有用的书不是完全符合要求,但是我们鼓励学生自己购买图书,要求每月最少月的两本书并写出读书笔记。学生读书情况按班总结并班级工作考核相挂钩。

3.兴趣小组各类活动按计划有序进行。做到活动计划,活动场地,指导人员活动时间,参加人员,活动器材和活动总结七落实。

4.信息技术课程按标准开设,远程教育资源的利用率逐步提高,校园网络资源畅通。学校网络资源的下载速度比以前提高到了10倍。学校多媒体教室和微机室的使用次数每周已超过20课时。学校鼓励教师使用远程教育资源。对用远程教育资源授课教师的授课考核分数有所奖励。

5.自评:6分。

十五、工会工作

工会工作在上级工会的领导下,有效开展各种活动和相关工作。每学期召开一次教代会,听取群众意见,讨论规章制度。各类工作完全按有关要求有序进行。自评:6分。

十六、职业教育 2011年初中毕业生绿色证书培训工作顺利完成。培训面达到100%。新学年的初三分流班按要求开设。自评:3分。

总得分:97分

目标感自我评价【篇3】

课上认真听讲,按时完成作业,按照教师的要求背诵每一天的学习重点。当自我的应用本事还是有些差,应当多多关注一些新闻,开阔自我的视野。参加团体活动,学习勤奋,追求科学,思想健康向上。与他人团结互助。约束自我的行为。尊重身旁每一个人的想法。能够很快营造一个简便愉悦的氛围。我在与小组合作交流时都能够主动发表自我的意见与提议,见解独特,也会理解同学的批评与提议!和同学一齐完成研究性学习作业。和同学一齐探讨问题。

目标感自我评价【篇4】

社会治安综合治理目标管理自查自评报告

我乡综治维稳工作在乡党委、政府的正确领导和县综治委的精心指导下,按照构建社会主义和谐社会的总体要求,坚持以“三个代表”重要思想和党的十七大、十七届四中全会精神为指导,全面践行科学发展观,以保持社会稳定为己任,以落实综治责任制为抓手,加强社会治安防控体系建设,狠抓基层基础建设,认真落实了各项措施。全乡综治工作健康、有序、稳步发展,有效地保障了全乡社会稳定、经济发展和人民安居乐业。现将一年来的工作情况总结如下:

一、高度重视社会治安综合治理工作,全力维护辖区社会稳定

乡党委、政府始终贯彻“稳定压倒一切”和“稳定是经济发展的软环境,社会稳定也是生产力”的思想,坚持把综治工作列入重要的议事日程。坚持实行乡党委书记为综治信访、维稳工作第一责任人,领导班子其他成员都是各自分工范围内综治、信访、维稳工作的直接责任人的责任制,党委书记亲自抓,负总责,分管领导具体抓,负实责,真正把综治维稳工作作为一项重要的内容,落实到全乡经济社会发展和xx工作之中。特别是全县政法及信访工作会议后,我乡及时召开了乡党委扩大会议,传达了会议精神,总结了我乡xx综治和维稳工作,分析了xx工作形势。召开全乡综治理维稳和信访工作大会,对今年的工作进行了周密布署。同时对xx年--xx成绩优异的4个单位和10位个人进行了表彰。

二、不断强化目标管理责任制,加强社会治安综合治理的制度建设

一是以制度建设为抓手,努力构建综治维稳工作长效机制。

为了使综治维稳工作各项措施落到实处,乡党委、政府连续研究出台了一系列文件,如《关于印发“××乡社会治安综合治理委员会、综治办及各成员单位工作职责、制度”的通知》、《关于印发全乡综治工作<例会制度>、<季度督查制度的通知》、《关于将防范和处理邪教工作“四个纳入”的通知》、《关于在全乡开展抓四大、保稳定、迎国庆活动的实施意见》、《关于印发重点工程创平安活动实施方案的通知》、《关于加强××乡司法行政工作的意见》、《关于进一步加强××乡人民调解工作建设的通知》、《关于加强××乡法律顾问制度建设的通知》、《××乡xx法制宣传教育和依法治乡工作意见》、《关于进一步推进“法制乡”创建工作的意见》、《××乡综治维稳暨信访工作领导责任制暂行规定》、《××乡关于建立村(社区)及单位负责人社会治安综合治理实绩档案的通知》、《关于成立××乡综治维稳工作中心和村(社区)综治维稳工作站的通知》等,进一步完善了综治维稳工作制度。

二是签订责任状,不断强化目标管理责任。

年初,乡综治委与全乡16个村、1个社区及成员单位、民营企业和责任单位共35家单位签订了《综治目标管理责任书》,各村(社区)、各责任(成员)单位严格对照考核细则进一步明确职责,确保责任到人,落实到位。另外,全乡16个村、1个社区还签订了《信访目标管理责任书》。

三是加强督促检查,确保工作落到实处。

从今年起,我乡严格执行例会制度,开始试行季度督查制度,并通报督查情况,对存在的问题要求各村、各单位及时进行纠正,共查摆处理各类问题及纠纷11件。每月月底,乡综治委都按时召开一次由各村治保主任及单位负责人参加的综治例会,听取工作汇报,进行工作部署,研究重大、疑难问题。

四是加强部门配合,实行齐抓共管。

乡综治委成员单位充分发挥职能作用,综治维稳办作为乡综治委的参谋和助手,积极开展协调和组织推动工作;派出所、司法所充分发挥综治主力军作用,结合自身业务,履行职责,参与社会治安综合治理;乡纪检、组织、监察部门也发挥了参与综治工作的职能作用,紧密配合,加强监督,协调一致,形成工作合力。

目标感自我评价【篇5】

中心校2013年度学校目标管理

年终评估自评报告

结合桂阳县2013年度学校目标管理年终评估细则和学校实际作出如下自评:

一、办学方向清晰(权值40分,自评分)

(一)办学理念(权值4分,自评4分)

1、有符合现代教育发展思想,符合教育方针政策和改革方向,符合学校历史传承和发展实际的办学理念。(权值2分,自评2分)

2、制定了符合实际、可操作性强的学校近、远期发展规划和学校年度工作计划。(权值2分,自评2分)

(二)办学行为(权值20分,自评分)

3、严格执行课程计划,开齐、开足课程,并且保证了学生每天1小时体育活动。(权值8分,自评分)

4、没有办重点班,没有利用节假日补课,没有乱订教辅资料。(权值4分,自评4分)

5、尽最大努力控制班额。(权值8分,自评分)

(三)民主管理、依法治校(权值16分,自评分)

6、制定了切合学校实际的《学校章程》,并报县教育行政主管部门核准,全面推行依法治校。(权值2分,自评2分)

7、坚持民主决策和管理,充分发挥工会、教代会、共青团组织、退教协在学校管理中的作用。完善教代会制度,严格按照《教职工代表大会工作规程》的要求召开教代会。(权值6分,自评分)

8、校务公开工作领导机制和工作机制健全,保证了教职工、学生、社会公众对学校重大事项的知情权。(权值8分,自评分)

二、队伍建设(权值50分,自评分)

(一)领导班子(权值16分,自评16分)

9、领导班子团结协作,形成合力,凝聚力强。班子成员精干贤能、身先士卒,受到学校教职工的普遍认可。他们以校为家,坚守岗位,学生在领导在,从不提前离岗。(权值16分,自评16分)

(二)教师队伍(权值34分,自评分)

10、严格执行《桂阳县中小学教职工管理暂行办法》,规范了请假、批假手续,有事必须请假,无“吃空饷”现象。(权值3分,自评3分)

11、加强师德师风建设,严格遵守《中小学教师职业道德规范》,没有在职教师从事第二职业、有偿家教、体罚和变相体罚学生的现象。(权值4分,自评4分)

12、把人口与计生工作纳入学校工作计划,成立了学校人口与计划生育工作领导小组,明确分管领导和计生专干。重视计生的宣传工作,建立了健全计划生育台账档册,全体教师无违反计生政策情况。(权值6分,自评分)

13、注重教师专业发展,全面落实“国培”计划等培训任务,坚持校本培训主渠道,采取走出去和请进来的办法,整体提升教师队伍素质。(权值5分,自评5分)

14、教师队伍师德师风、业务水平、敬业精神等方面学生满意度高。(权值14分,自评14分)

15、严格实行岗位责任制,认真落实岗位设置工作,在学校全面实行竞聘上岗。建立了《教职工岗位量化考核实施办法》,出台和落实了《学校奖励性绩效工资实施方案》。(权值2分,自评2分)

三、学校管理(权值70分,自评分)

(一)安全管理(权值18分,自评分)

16、建立了覆盖所有工作环节的安全管理体系,建立健全了门卫制度和值日值班制度,全面落实了安全工作一把手负责制、安全事故责任追究制。(权值2分,自评2分)

17、开展了安全教育,切实加强校园及周边治安综合治理,把防火、防盗、防交通事故、防触电、防滋扰、防意外伤害等措施落实到位。(权值4分,自评4分)

18、完善了校园突发事件预警机制,落实了各项应急措施,根据学校实际开展好防火灾、防踩踏事故、防震、防洪、防山体滑坡、防溺水、防煤气中毒等方面的应急演练,增强学校、师生的防范意识和自护自救能力。(权值3分,自评3分)

19、定期开展了安全隐患排查,及时消除隐患,预防事故发生。(权值3分,自评3分)

20、强化食堂卫生及食品安全管理,学校制定了相关的制度。(权值4分,自评4分)

21、学校安全维稳效果好,没有教师上访现象。(权值2分,自评2分)

(二)德育管理(权值16分,自评分)

22、建立和完善校长负责,政务处、团干部、班主任为骨干,全体教职员工为主体力量的学校德育工作体系,开展了丰富多彩的活动。(权值4分,自评4分)

23、加强德育常规工作。坚持每周升降国旗,重要节日、纪念日开展形式多样的庆祝、纪念活动,每月至少组织学生参加一次班、团、队主题教育,每学期开展一次法制教育、禁毒教育、国防教育等专题活动,每学期举行一次德育工作经验交流会。(权值8分,自评8分)

24、德育工作效果好,学生文明、礼貌,有良好的生活、学习习惯。(权值4分,自评4分)

(三)学生管理(权值16分,自评分)

25、建立了学生管理责任制和责任追究制,明确班主任、科任教师和有关人员的职责,对管理不到位而造成责任事故的,严格追究有关人员的责任。(权值2分,自评2分)

26、规范学籍管理。有专人负责学籍管理,建立了电子学籍档案和纸质学籍档案,学籍管理规范。(权值4分,自评4分)

27、做好了保学控流工作,劝学工作开展德好。(权值4分,自评4分)

28、建立了促进学生全面发展的评价体系,全面推行中小学生综合素质考评,认真填写了《中小学生综合素质发展报告手册》。(权值4分,自评4分)

29、完善了学生奖惩机制,对品学兼优的学生进行了表彰,对违反学校管理制度的学生予以批评教育,没有开除学生。(权值2分,自评2分)

(四)后勤及财务工作(权值20分,自评分)

30、坚持服务育人宗旨,抓好了学校净化、美化、绿化工作,加强了校园文化建设和校园环境管理。勤工俭学工作开展好。(权值4分,自评4分)

31、学校食堂管理规范,建立专帐,透明公开,关注学生膳食营养,切实改善学生伙食,学生评价好。(权值8分,自评 分)

32、制定了财务精细化管理办法,依法依规做好了预算,严格执行了预算,切实加强了财务监督,严守财务制度和财经纪律,做到收支规范,财务公开,日清月结,无新增债务。(权值2分,自评2分)

33、建立了学校资产管理制度,规范了校产管理,学校财产没有遗失、被盗。(权值2分,自评2分)

34、基建项目按规定程序办理,大宗物品实行政府采购制度,坚持勤俭办学,严禁铺张浪费,切实规范收费行为。(权值4分,自评4分)

四、教育教学管理(权值70分,自评分)

(一)教学常规(权值40分,自评分)

35、加强了计划管理,制定了针对性强的教研计划和教学工作计划,并落实到实际的教研活动和教学工作中。(权值3分,自评3分)

36、加强了课堂教学管理,建立了课堂巡查制度并作好翔实记载。(权值2分,自评2分)

37、认真实施“生本教育年”活动,贯彻生本教育和新课程理念,坚持“一切为了学生、高度尊重学生、全面依靠学生”,创新人才培养模式,全面激发学生学习热情,促进学生全面发展。(权值10分,自评10分)

38、注重了培养学生创新精神和实践能力,广泛开展了课外学科兴趣小组和科技、文艺、体育小组活动。加强了学生辅导的管理,关注学困生。(权值4分,自评4分)

39、加强了教学常规管理,严格执行了《郴州市普通中小学教学常规管理要求(试行)》。学校把电化教学、实验教学列入教学常规管理中,并有相应的教学常规管理制度和评分细则。(权值15分,自评15分)

40、教研组织机构、制度健全,各教研组每月有2次以上教研活动,集体备课每两周举行一次,学校每期举行公开课教学研讨活动。(权值4分,自评4分)

41、积极开展了课题研究,按照课题管理办法开展了教育科研课题的申报、研究与结题的管理,注重了过程,且有成效。(权值2分,自评2分)

(二)教学设备管理与使用

42、电仪图等功能室有专业人员管理,工作负责。(权值3分,自评3分)

43、电仪图等功能室齐全,管理规范。(权值3分,自评3分)

44、开足开好信息技术课、科学课。(权值3分,自评3分)

45、演示实验及分组实验开出率达标。(权值3分,自评3分)

46、音乐、美术、劳动技术、多媒体教室等功能室使用率高。(权值5分,自评5分)

47、图书室使用率高,使用效果好。(权值6分,自评6分)

五、质量与水平(权值70分,自评分)

(一)教育质量(权值40分,自评分)

48、学科教学质量。(权值20分,自评20分)

49、小学生入初中。(权值8分,自评8分)

(二)办学水平

50、学生辍学率低,巩固率高。(权值14分,自评14分)

51、乡镇公办中心幼儿园在筹建中,学前一年教育率和学前三年教育率均达标。(权值12分,自评分)

(三)校园文化建设(权值8分,自评8分)

52、落实《桂阳县中小学校园文化建设实施意见》,创设了主题突出、品味高雅的班级文化、寝室文化、食堂文化、走廊文化、活动文化、制度文化,开展了体育、艺术、科技、德语等特色项目建设,打造魅力学校,形成独有特色。(权值8分,自评8分)

(四)学校及师生获奖(权值8分,自评8分)

53、学校单项工作在当年内获得了县级或县级以上荣誉称号或表彰奖励;教师、学生在各级各类竞赛活动中获奖。(权值8分,自评8分)

2013年12月

目标感自我评价【篇6】

时间过得真快,转眼间又快到这个学期的最后阶段了。,通过良师的教导和自身的刻苦学习,也养成了认真对待学习和工作的好习惯!

在思想品德上,本人有良好道德修养,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人。热心参予学校的各种活动。在学习上,我觉得大学生首要任务还是学好文化知识,所以在学习上我踏踏实实,一点也不放松。一份耕耘一分收获,学习就是学生的职业,这份职业同样需要有智慧、毅力和恒心。在生活上,:尽量与舍友、同班同学搞好关系,广交朋友,朋友遍布各院系、各省份。由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。因而在这学期初的班委选举中,我很荣幸的被选为了副班长,这样一来不但可以为班里面做贡献,还可以锻炼自己的组织交际能力。

一学期的大学生活,一学期的工作学习使我真正认识到一个大学生应具备的综合素质,我也希望在任职期间能充分发挥我的潜力同时提高我自身的综合素质,在今后的工作中仍然能保持足够的热情取得更好的成果。人生的选择总是存在着许多必然*和偶然*,为了顺应社会的需要,而且为了自我的更好发展,我来到了河南省工业学校学习。老师的指导,同学的帮助都使我受益匪浅,为了自己心中那片天地不断地学习,不断地求知,要求自己成为一个不让家里失望,不让社会失望的学生,努力成为一个对国家对社会有用的知识型社会主义建设者。

在学校期间,我担任班级干部,勤勤恳恳,认真完成老师布置的任务,热心帮助同学,并且不断提高自己与他人的交际能力和团体协作能力,我参加了校学生会,体育部的学生会,并且担任寝室长。在我工作期间,获得了老师的认可和同学的支持,取得了一系列的成绩。作为班级的一员,我能和同学搞好关系,恰当处理各种事情,并且积极参加班级和学校组织的各项活动,并且获得许多奖励。

我是一个自信的人,也是一个又责任心和爱心的人,我相信只要我勇敢,努力地面对生活,我就能获取成功,实现自己心中的理想,并且我也会为了我自己的理想而不断的努力奋斗。

1、我思想上积极要求上进,学习刻苦认真,善于思考,生活中能应严格要求自己,为人诚恳,待人热情,工作踏实负责,能出*的完成交给的各项任务,具一定的团队协作精神及创新能力,是一名品学兼优的合格大学生。

2、我思想上积极要求上进,尊敬师长,乐于助人,学习自主*强,成绩优良,富有挑战竞争意识及创新能力,工作负责认真,有良好的领导组织及沟通协作精神,兴趣爱好广泛,心理素质好,是一名全面发展的优秀大学生。

3、我学习刻苦勤奋,认真学习,学习优等,思想积极上进,团结友爱,能及时完成老师布置的任务,在担任班干部期间,工作认真负责,做好宿舍清洁卫生工作,尊敬老师,遵守各项制度,有较强的动手和应用能力,积极参加各种社会活动和社会实践。

4、我诚实守信,为人正直,作风踏实,做事具有很好的计划*,认真负责。学习勤奋,刻苦努力,尊敬师长,关心同学,人际关系融洽,活动积极,参加过太湖学院第一届计算机兴趣小组,遵守学校各项规章制度,积极社会活动,热心公益事业,曾参加无锡市青年志愿者并获奖励。

5、我学习态度端正,学习认真,已通过国家英语四级,有较强的思维能力和动手能力。吃苦耐劳、朴实大方,认真对待工作、与同学相处关系融洽、尊敬老师、遵守各项制度、社会实践经验丰富。

6、我思想上要求进步,积极向党组织靠拢,学习勤奋努力、喜欢体育运动、乐于助人、与同学和睦相处、尊敬老师、遵守各项制度、社会实践经验丰富、有较强的动手能力和创新能力。

又是一年期末时,通过一年的大学生活和学习,我在各个方面都获得了巨大的进步,综合素质得到了很大的提高。

本人品学兼优、*格开朗、热爱生活,在学习之余,感受人生,品味生活的*甜苦辣。

在校园学习生涯和社会实践中我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。一直都认为人应该是活到老学到老的我对知识、对本*一丝不苟,因而在成绩上一直都很优秀。在不满足于理论课的同时也注重于对理论的实践。在校期间我参加了不少校内组织的活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流的和学习和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到了别人的长处,认清自己有时做事会三分热情的短处。在认识自己的不足的地方坚决改掉。我喜欢做做一些社会活动,会让大学生活更丰富多*,做过志愿者、推销员和设计员等,有时会感到累,但乐此不疲。

在生活中,本人朴素节俭、*格开朗,严以律待人。平时善于和同学沟通,也乐于帮助同学,所以很多同学不管生活上还是思想方面有了困难也愿意寻求我帮助。在生活中建立了良好的人际关系,获得大家的尊重和支持。

一、道德品质与公民素养

本人,热爱祖国,遵纪守法,以自己是一个*人而感到自豪,祖国的每一点变化,都牵动着我的心,*回归的日子,神州五号发*的日子,申奥成功的日子,都是我最难忘,最让我激动的日子,我和每一位热爱祖国的*人一样,为那一时刻的到来而欢呼雀跃。

我从小养成了一个习惯。每当在电视里看到国旗升起的时候,就情不自禁地起立敬礼。曾经当过学校护旗手,也一直是我自豪和荣耀的经历。当国旗升起,国歌奏响后,我的内心就充满了自豪感,每天的新闻联播是我必看的内容。

学习之余,坐在车里,观看家乡的夜景,是让我最放松的一件事,这几年家乡的变化太大了,立交桥,景观大道,休闲广场,人们的生活环境越来越好了,我热爱祖国,热爱家乡,一定努力学习,争取为祖国和家乡的发展多做一份贡献。

我是一名中学生,平时的一言一行我都能按照《中学生日常行为规范》的要求去做,对学校的规章制度能够严格遵守,课余时间外出,能够遵守公共秩序及交通法规,对公共设施能够爱护,外出坐车我会主动给有需要的人让座或帮助他们。在劳动课上也从不偷懒。

在家里,经常帮助家长做家务,比如洗碗筷,擦地,修理一些简单毛病的电器,家里的电脑中病毒后从作系统等,父母工作忙,不在家时,可以做一些简单的饭菜,帮助表弟表妹学习,爸爸工作忙,家里的力气活,都是我帮妈妈干。

在学校和同学相处能够以诚相待,信守承诺,平时不管学习多忙,只要同学求我帮忙的事,我都会答应他们。比如他们组织的特*班会,需要我客串的,或需要我帮忙找的材料,我都会认真准备。

能够主动帮助老师组织各种活动,有一定的组织能力,各科老师都把我当成是他们的好帮手。

能够积极参加各项活动,参与并组织班级和学校的各种课内外活动,活动中与同学能够和睦相处,关心集体,有很强的集体荣誉感。乐于帮助别人,在各种劳动中积极肯干,不怕脏,不怕累。

二、学习态度与能力

学习态度端正,目的明确。各科成绩还算可以,没有偏科现象,喜欢和同学讨论问题,自主学习能力强。上课能够认真听课并积极参与讨论,能够主动完成各项学习任务,自觉,*地完成各科作业。

课余时间参加《计算机编程》特长班的学习,并获奖。能够合理安排课余时间,按时起床,按时休息。在家上网查找学习资料后能够主动下线,不上不良网站上浏览,从没上过网吧,没有网瘾。能够节制自己看电视,自己整理房间和衣物,外出补课不用父母接送,自我管理和自立能力强。

三合作交流与探索

我具有很强的团队精神,很乐于参加集体活动,珍惜集体荣誉,维护集体利益,我能表达个人观点,当别人的观点不受赞同时,我都会尊重他的观点,即使不对,为了不伤害他的自尊心,我会尊重和鼓励他。我善于与他人交流合作,每当我有快乐的事,我都会与朋友一起分享。我的人际关系也很融洽。我热爱生活,我喜欢观察生活,为了发展我的实践能力,我会参加一些活动,不但可以认识一些朋友,还可以开拓视野。

做事认真负责,在各项工作中,能把同学们团结到一起,善于与他人协同“作战”,社会实践能力强,对新事物接受能力快,乐观向上,爱好广泛,并能努力做好每一件事。能够积极上进并主动挑战一些困难。

四运动与健康

平时注意锻炼身体,喜欢打篮球,乒乓球,游泳等,会骑自行车,有时早上会和爸爸骑赛车在环路绕一圈。在班级任体委,经常组织同学和其它班级同学打比赛。活动中同学之间产生矛盾能够帮忙调节,遇事冷静,不冲动。

五审美与表现

学习之余喜欢听交响乐,爵士乐,喜欢吹萨克斯,从初二下学期开始学习萨克斯,已经坚持一年每天放学回家吹半个小时萨克斯,现在已经达到7级水平,中考结束后准备考最高级9级,学习乐器不禁没有一影响学习,而且还使一天紧张的学习得到了放松。

初中三年我学到了很多知识,学习能力和方法有了很大的提高,在各种活动中也锻炼了自己的组织能力和协调能力。但是我也深刻认识到自己有一些不足,在学习中还是容易马虎。我一定会克服自己的缺点,每一件事情都会做的更好,做一个对国家对社会贡献大的人。

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项目经理自我评价


时光荏苒,光阴似流水。这段工作快结束了,崭新的工作即将到来,又到了我们写总结的时刻,经常编写工作总结,能让我们在工作中的思路更清晰明了。什么样的总结是值得被参考的呢?下面由小编帮大家编辑的《项目经理自我评价》,希望能对你有所帮助,请收藏。

项目经理自我评价(篇1)

多年大型项目建筑施工现场管理经验,负责工程技术、进度、质量、成本、安全等方面管理。熟悉建筑施工规范及验收规范;熟悉项目运作全程,掌握各工程技术要求。能有效组织、领导、协调总包和各分包单位各项工作,严格履行合同要求,完成即定的质量、进度、成本目标。爱岗敬业、以身作则具有较强的团队协调管理能力。持有建筑专业中级职称并取得全国一级建造师资格证。熟练使用autocad、office系列办公软件。

本人知识面丰富,自我调节能力极佳,身体健康,能长期保持良好的工作状态。性格淡泊,生长于军人家庭,有极强的自律能力,具备团队合作意识。工作态度认真负责,履行岗位职责力求完美。先后任职于中建一局,中建-大成公司等单位,长期从事施工总包方现场管理工作,熟悉总包方,发包方及监理方的项目管理流程,对施工组织,施工工艺,沟通协调等方面深有心得。

于20xx年第一批考取了全国注册一级建造师,努力成为一名出色的项目经理,体现自己的人生价值。20xx年参加工作至20xx年4月一直在北京建工一建工程建筑有限公司项目部任技术工作主要是参与招投标,编写方案及交底,绘制现场施工图,办洽商,与监理、甲方打交道,作竣工图等工作。20xx年4月至今在一电子厂房建设中任现场土建工程师。

本人已参加工作近二十年,长年在建筑领域工作,从最初的维修、筑漏到监管高级装潢、高层建筑、市政道路、桥梁等等可谓经历广泛,担任过基建科科员、施工员、项目副经理、项目主管、项目总监等职务。

项目经理自我评价(篇2)

作为一名软件项目经理,我深知自我评价的重要性。通过总结自身的优点和不足,我可以更好地发现自己的问题并进行改进。以下是我对自己的评价:

我具有很强的组织能力和时间管理能力。作为一个软件项目经理,项目的成功与否与我的组织能力密切相关。我能够合理分配项目资源、制定详细的工作计划,有效地管理项目进度和项目团队。我能够很好地掌握时间,合理规划工作,确保项目按时完成。

我具有良好的沟通技巧和团队协作能力。作为一个软件项目经理,我需要与客户、开发人员、测试人员等各类角色进行有效的沟通和协作。我擅长倾听他人的意见和建议,并及时与团队成员进行有效的沟通交流。我鼓励团队成员相互合作,共同完成项目任务,提高整个团队的工作效率。

另外,我具备较强的问题解决能力和灵活性。在项目实施过程中,难免会遇到各种困难和问题。我能够迅速识别问题的本质,并采取相应的解决方案。我善于思考和总结,能够从过去的经验中获取启示,并灵活运用到当前项目中。我相信,只有不断地积累和学习,才能不断提高自己的解决问题的能力。

我注重学习和自我提升。软件行业发展迅速,技术不断更新换代,作为软件项目经理,我深知自身的知识和技能需要不断地更新和提升。我积极参加培训和学习交流活动,提高自身的专业知识水平。同时,我也善于从书籍、文章、职业导师等多方面获取知识和经验。

不足之处也是我需要关注和改进的地方。我需要进一步提高自己的领导能力和抗压能力。在项目管理过程中,作为项目经理,需要有能力带领团队并承受来自上级和客户的压力。我需要不断锻炼自己,增强自己的领导力和抗压能力。我还需进一步提高自己的技术能力。虽然作为项目经理并不需要具备程序编写等技术能力,但对于软件开发的基本原理和技术框架,我需要有一定的了解和理解,以便更好地指导和管理项目。

小编认为,我认为自己是一名有能力的软件项目经理,但也有不足之处需要不断提高。通过不断地学习和实践,我相信我能够成为一名更加出色的软件项目经理。我将继续努力,提高自己的专业能力,并带领团队完成更多更优秀的软件项目。

项目经理自我评价(篇3)

我叫xxx,今年29岁,20xx年七月毕业于华侨大学计算机科学与技术系,毕业至今一直就业于厦门力泰科技有限公司,从事j2ee企业信息化管理系统的开发,目前的岗位是项目经理,负责带领一个3-5人的小团队进行系统开发。

参加工作以来,本人先后独立或主持开发过10几个企业信息化管理系统。其中,xx电力有限公司的电费充值卡管理系统、xx集团的人力资源管理系统以及移动办公管理平台,这三个系统运行以来深受使用单位的一致好评,为企业节约了人力成本,提高了工作效率。

本人对软件开发具有浓厚的兴趣,工作之余经常钻研技术,关注it技术的发展趋势。对业务需求分析比较透彻,在客户端界面操作的易用性上考虑得比较周全。工作至今,我从一个学徒成长为项目工作组成员,再到现在的项目经理,这几年的提升已让我具备了系统开发独挡一面的能力,而且已连续两年被评为企业优秀员工,这不仅是因为本人在工作岗位上长期都本着刻苦努力、虚心好学的态度,也是领导、师傅耐心教导的成果。

项目经理自我评价(篇4)

软件项目经理自我评价

作为一名软件项目经理,我深知项目的成功与否直接与我的能力和表现有关。在过去的几年里,我兢兢业业地全心投入到每一个项目中,并不断提升自己的能力和技术,以确保项目的顺利进行和圆满完成。在这篇文章中,我将详细、具体而生动地评价我在软件项目管理方面的表现和成就。

作为一名软件项目经理,我拥有出色的团队领导能力。我明白一个成功的项目离不开一个高效的团队,我努力培养和激励团队成员,以达到相互合作、相互信任的工作氛围。我善于听取团队成员的意见和建议,并将他们的才能最大限度地发挥出来。同时,我还会根据每个人的特长和潜力分配任务,以确保项目的各个方面都能得到充分的关注和发展。

我具备良好的沟通和协调能力。软件项目管理涉及多个方面的合作和交流,我能够清晰地将项目目标和任务传达给团队成员,并提供必要的指导和帮助。我可以与项目的利益相关者、客户和团队成员进行积极的沟通,以确保项目需求得到满足,并及时解决问题和争议。我还能够在项目的不同阶段协调各个团队的工作,并监督进度和质量,以确保项目能够按时按质完成。

我注重细节和风险管理。在软件项目中,细节决定成败。我会认真地分析和审查项目计划和需求,以确保项目的可行性和可实施性。我会定期对项目进展进行跟踪和评估,并及时制定和执行调整措施,以应对可能的风险和挑战。我会与团队成员密切合作,共同制定解决方案,以确保项目能够顺利进行并取得良好的结果。

我具备学习和创新的能力。软件行业变化迅速,项目管理也需要不断更新和改进。我会通过参加培训课程、阅读相关的新闻和技术资料等方式保持与行业最新发展的接轨。我还会鼓励团队成员分享他们的想法和经验,以促进团队的学习和成长。我相信创新是项目成功的关键,我会鼓励团队成员提出新的想法和解决方案,以推动项目的进一步发展和改进。

作为一名软件项目经理,我具备出色的团队领导能力、良好的沟通和协调能力、注重细节和风险管理,以及学习和创新的能力。通过我的努力和不断提升自己的能力和技术,我相信我能够在未来的软件项目中取得更加优异的成绩。我愿意接受挑战,并不断追求卓越,为每个项目的成功贡献自己的力量。

项目经理自我评价(篇5)

在分公司领导的信任和培养下,我于xx年xx月被任命为xx项目经理至今已有十个月的时间,在分公司的大力支持和关心下,项目部各项工作进展顺利,现就近一年来的工作评价如下:

一、积极采取的措施,精心组织、精心管理

1、进一步完善各项安全质量规章制度、完善管理体制

经过多年来的施工生产实际,进一步完善安全、质量等管理体系,建立安全质量月检、旬检、日检制度及整改制度。项目部除设立一名专职安全员外,各工区也层层设立专职安全员。将安全工作提高到了前所未有的高度。质量方面,绝不放松,强化强施工过程控制,坚持施工质量检查制度,严格执行“自检、互检、交接检”的三检制度,使质量问题在每道工序作业中都能得以有效控制。

2、完善激励机制,调动员工生产积极性

经过完善内部承包机制、制定循环奖励措施及月目标任务考核奖等手段,极大的提高了员工的'劳动积极性,部分的缓解了因资金紧张带来的消极影响。

3、提高生产效率,降低生产成本

经过不断完善施工工艺,合理安排人员,精心组织,精心施工,在全体员工的努力下,施工产量不断提高,效率不断提升。

4、加强成本控制,强化数据管理,确保数据真实性

项目部每月9日定期召开成本分析会,认真分析上月存在的问题,找出不足,层层落实,下月改善,要求各项比较实现数据化,数据必须真实可靠,施工现场的每一个环节,层层控制,每道工序都做到有据可查,为了确保数据的准确性,做到每班质检工程师和领工员进行现场收方互相复核签认,确保了数据的真实性。进场所有材料无论多晚,都由材料员签收,保证足额入库。

5、礼貌工地建设

继续加现场礼貌施工管理,根据实际成立了第一礼貌施工班和第二礼貌施工班,总人数8人。专门进行礼貌工地建设相关工作,坚持工地卫生清洁,使道路干净畅通,尽量减少对周围居民和环境的影响。各种设备物资标识齐全,堆放有序。

6、认真搞环保、水保工作

积极与业主和地方水务、水保主管部门联系,主动邀请其进场检查,征求意见,逐步完善排污、水保方案、措施。

了无一安全事故及质量事故。同时,业主、设计与总承包、质监站和监理单位对我项目部的施工给予了很大的帮忙和指导,在此,我们表示最衷心的感激!我们也将更加努力认真的完成好工程的后续工作。

最终,愿所有参建单位事业蒸蒸日上,蓬勃发展!

项目经理自我评价(篇6)

1、本课程的主要特色:

(1)面向未来和社会需要。本课程所讲授的项目管理原理和方法是知识经济与信息社会中最主要的管理方法,所以学生们只有掌握了这门课程才能够更好地适应未来社会的发展与变化。

(2)突出对学生项目管理技能的培养。课程采用“知识讲授+案例分析=管理技能”的方式,注重培养学生项目管理能力。

(3)不断创新和积极教改。课程从教材建设、教学方法及考核方法等多角度进行了许多创新,增加了课程的含金量,同时提高了学生学习的主动性。

2、本课程在国内外同类课程中的地位:

(1)《项目管理》在国内外管理课程中的地位

在当今知识经济中“科技是第一生产力”,各种运用知识所开展的'创新活动成了创造社会财富和福利的主要途径,而所有创新活动都需要按项目的方式完成,所以项目管理就成了当今社会十分需要的一种管理领域,因此《项目管理》成了国内外工商管理学科所开设的一门核心课程,这是社会发展和管理学科发展的必然和需要。

(2)中南大学的《项目管理》在国内外同类课程中的地位

中南大学是国内最早引进和设立(现代)《项目管理》这门课程的高校之一,根据调查比较得知中南大学的这门课程在国内外同类课程中处于国际先进(紧跟国际最新的项目管理知识体系)和国内领先的水平,不但具有全国性的良好影响,而且多次在各级精品课评估中广受专家好评。

3、本课程目前存在的不足:

(1)本课程教学方法还有待进一步改进和完善

虽然本课程的现有教学方法经历了许多的教学研究和改革,但是仍有许多需要改进和完善的地方,如项目管理案例教学、课程设计和试验条件的建设等。

(2)本课程师资力量还有待进一步培养和提高

尽管本课程现有五位主讲教师都已经经过了很好的培养和锻炼,但是本课程的师资力量仍然需要进一步的培养和提高,尤其是中青年教师的培养力度需进一步加大。

(3)本课程网络资源还需建设和充实

本课程网络资源需建设和充实,如需要将全程教学录像上网。试题库的试题题量有待建立和充实。案例数量和质量有待进一步提高,特别是关于国内项目管理的案例还有待进一步编写。

对项目自我评价热门


我们经常会撰写自我鉴定,自我鉴定是客观评价自我的重要工具,可以客观的帮助我们评价自我、分析自我。自我鉴定不仅具有个人价值还具有集体和社会价值,有没有可以参考的自我鉴定呢?我们精心推荐的一篇文章标题是“对项目自我评价”,请您详细了解此文全文。

对项目自我评价 篇1

一、项目概况

(一)项目基本情况。

根据《市教育局关于开展大冶市20xx年普惠性民办幼儿园认定工作及学前教育专项资金奖补的通知》(冶教社【20xx】2号)精神,经各园申请及中心学校初审,20xx年3月28日至5月12日,市社会力量办学管理办公室会同市教育局相关科室及各中心学校成立评估组,对全市90所申报普惠性民办幼儿园的单位进行了严格评审,并依规将评审结果予以公示,认定灵乡镇芳馨幼儿园等66所幼儿园为20xx年普惠性民办幼儿园(名单见附件)。20xx年上级财政共预算资金186万元。

(二)资金来源及安排

1、根据《省财政厅 省教育厅关于提前下达20xx年扩大学前教育资源补助经费预算的通知》(鄂财教发[20xx]152号),下达了我市740万元,其中安排普惠性幼儿园奖补资金186万。

2、资金安排情况

1、购买玩教具,40万元。

B、购买幼儿读物,20万元。

C、改善条件,40万元。

D、支付租金,30万。

E、改善教师待遇,40万。

F、开展教师培训,16万元。

共计186万元。

(三)项目绩效目标

1、项目社会效益目标

惠及全市66所民办幼儿园500个班级15630人。改善幼儿园办园条件,提升办园水平,让更多的幼儿享受普惠性学前教育服务,

2、项目产出目标

进一步提高了我市普惠性学前教育覆盖面,普惠性民办幼儿园做到了面向大众、办园规范、收费合理、质量合格。

二、项目执行情况

(一)项目目标完成情况

截止绩效评价之日起,所有项目已完成了预期目标。

(二)项目财政资金及配套资金到位及使用情况

20xx年度普惠性民办幼儿园专项奖补项目资金预算总投入186万元,财政已拨付186万元,资金拨付率100%。

(三)资金管理情况

在本次绩效评价的过程中,所有项目都建立健全并执行了专项资金财务管理制度,实行专户管理。通过查阅财务资料凭证,中央资金全部进入市级财政专户,由市教育局计财科根据招标相关资料和合同填报拨款申请,送市财政局审核,统一由市财政拨付给单位,没有发现挤占、截留、挪用等违规行为。

(四)项目产出及完成情况

1、购买玩教具,40万元。

B、购买幼儿读物,20万元。

C、改善条件,40万元。

D、支付租金,30万。

E、改善教师待遇,40万。

F、开展教师培训,16万元。

共计186万元。

20xx年度普惠性民办幼儿园专项奖补项目资金预算共186万元,实际支出186万元。

三、项目评价过程

(一)评价原则和评价依据

1、评价原则

本项目评价中,主要按照以下原则进行评价。

(1)社会效益原则。

组织开展普惠性民办幼儿园认定工作,是扶持民办学前教育的重要措施,也是促进学前教育发展的重要内容。各民办幼儿园要坚持普惠性和公益性办学原则,科学保教,规范办园,为广大人民群众提供优质学前教育服务。

(2)合规性原则。

普惠性民办幼儿园专项奖补项目资金必须按照规定的项目资金管理办法使用,防止违规使用财政专项资金,我们在进行绩效评价时,着重于财政资金使用的合法性和规范性,只有这样才能保证专项资金投入到该投入的地方,发挥其应有的作用。

2、评价依据

《财政支出绩效评价管理暂行办法》(财预[20xx]285号)、《大冶市人民政府关于推进预算绩效管理的意见》(冶政发[20xx]12号)、《湖北省财政厅关于做好财政支出绩效评价指标体系建设的通知》(鄂财绩发[20xx]10号)、《黄石市教育局教育项目绩效评价管理办法》(黄教计财 [20xx]40号)、《市教育局关于开展大冶市20xx年普惠性民办幼儿园认定工作及学前教育专项资金奖补的通知》(冶教社【20xx】2号)等文件精神。

(二)评价方法

在评价过程中,根据具体的评价内容和不同环节,采用以下几种工作方法:

1、听取介绍。听取项目负责人对专项资金使用情况、资金管理方式、项目管理方式介绍,初步了解项目的基本情况。

2、查看资料。通过查看项目资料,了解和掌握项目资金管理办法、专项资金分布和拨付到位以及各项目实施情况等。

3、实地察看。到民办幼儿园进行实地察看,了解项目实施的真实性。

4、人员座谈。同项目负责人进行座谈,了解项目实施中的基本情况、存在的问题、实施情况等。

(三)评价指标体系

1、指标设置原则

(1)相关性原则

衡量指标与政府部门的目标及项目目标有直接联系。

(2)重要性原则

根据指标在整个指标体系的地位和作用进行筛选,选择最具代表性、最能反映评价要求的指标。

(3)可比性原则

在相似目的项目之间有共同的指标,不同项目之间的衡量结果可以相互比较。

(4)综合性原则

将定性指标和定量指标相结合,定性分析是定量分析的基础,定量分析是定性分析的`深化,它将定性的内容的数量化,二者存在密切联系。

(5)经济性原则

指标的选取要考虑现实条件及可操作性,数据的获得应符合成本效益原则,在合理成本的基础上收集信息。

2、指标构成及权重

在对20xx年度普惠性民办幼儿园专项资金奖补项目的实施进行广泛调查和深入了解的基础上,建立了普惠性民办幼儿园专项资金绩效评价指标体系。该体系由三级指标构成,其中:一级指标3个,二级指标7个,三级指标18个。三个一级指标分别为:项目管理、项目资金、项目绩效。

在确定了评价指标体系后,根据指标体系权重确定的方法,确定了各指标的权重,项目管理占25%,项目资金占15%、项目绩效占60%。

四、项目综合评价结论和评价等级

(一)评分过程和方法

我们采取评价小组每人对四个项目实施、管理等情况进行评价打分,然后取平均分折算20xx年度普惠性民办幼儿园专项奖补项目项目绩效评价得分。

(二)项目评价等级

通过上述评分,项目评价得分为95分,按照等级评价标准,该项目属于“优秀”。

五、存在的困难和问题

1、普惠性民办幼儿园总量不足,尚未达到85%目标任务。

2、部分普惠性民办幼儿园特别是三级幼儿园收费较低,办学条件有待加强。

六、改进措施和相关建议

1、加大普惠性民办幼儿园扶持力度,逐年提高扶持标准,引导更多民办幼儿园特别是省市示范幼儿园、大冶一级幼儿园办普惠性幼儿园。

2、合理制定民办幼儿园保教费收费标准,改善办园条件,加强民办幼儿园师资队伍建设,提高教师待遇。

对项目自我评价 篇2

一、项目基本情况

(一)项目概况。项目实施主体:巴彦县财政局、巴彦县卫生健康局、巴彦县三家公立医院;覆盖地区:巴彦县。

(二)项目绩效目标情况。国家医疗服务与保障能力提升(公立医院改革)补助项目中央转移支付预算和绩效目标全部完成。

二、项目实施及管理情况

在全县卫生健康工作会议上,均做为重要内容给予安排和部署。此项资金用于巴彦县三家公立医院医疗服务与保障能力建设,提升职业卫生服务能力建设。

三、项目绩效自评开展情况

医疗服务与保障能力提升补助项目资金共计386万元,全部用于卫生服务能力建设,促进卫生服务能力提升。

四、绩效目标实现情况分析

(一)项目资金情况分析。国家资金全部到位、按照要求全部发放到位。

(二)项目绩效指标完成情况分析。

1、产出指标完成情况分析。

医疗服务与保障能力提升项目资金预算386万元,其中中央财政资金:236万元;地方财政资金150万元,全部到位并按照项目要求组织实施,在20xx年及时使用,符合项目要求,达到预期目的。数量指标全年完成值达到100%;质量指标全年完成值达到100%;时效指标全年完成值达到100%;成本指标全年完成值有效。

2、效益指标完成情况分析。

项目预期目标全部完成,项目活动开展取得显著效果。项目的社会效益指标中加强了对重点行业的`危害因素监测,为卫生行政部门对重点行业的监督管理提供了科学依据,为工人的身体健康保驾护航;可持续影响指标中职业卫生监测能力得到提高。

对项目自我评价 篇3

一、引言

近年来,中国经济稳步增长,经济结构转型升级、城乡发展协调等问题逐渐显现。在这种背景下,基层政府要提高自身的服务水平,为民众提供更好的公共服务。乡镇项目支出绩效自评报告作为决策支持的重要参考,对于提升基层政府服务水平和创新乡镇发展模式具有重要意义。

二、乡镇项目支出绩效自评报告概述

乡镇项目支出绩效自评报告是指基层政府在项目支出后,对项目实现的效益进行评估,以发现和总结问题,促进乡镇项目支出监管和管理的一种评估报告。具体而言,乡镇项目支出绩效自评报告包括以下内容:

1、乡镇项目支出的主要金额及分项项目。

2、项目支出的主要功能和服务对象。

3、项目完成后实现的具体效益,如经济收益、社会效益、环境效益等。

4、项目执行过程中的问题和不足。

5、基层政府在项目实施过程中采取的措施、管理方式和经验做法。

三、乡镇项目支出绩效自评报告的意义

1、规范乡镇项目支出,提高项目执行效率。自评报告的出具要求政府部门在项目支出后对项目效果进行评估。通过多次自我审视,政府能够逐步找到项目执行及其本身存在的问题,从而规范项目的执行,提高项目效率。

2、为项目决策提供参考。自评报告中反映出来的项目实际效果可作为政策制订的参考依据,从而更好地调整项目策划、投资方案和项目后期管理,使项目达到预期效果。

3、促进经济社会发展。项目是服务经济和社会发展的重要载体。通过乡镇项目支出的自评报告,可以从中汲取收获,总结经验,优化项目实施,创新发展方式,推动乡镇经济和社会发展。

四、总结

乡镇项目支出绩效自评报告对于提升基层政府服务水平和创新乡镇发展模式具有重要意义。政府应当在项目支出后,及时制订自评报告,总结经验教训,进一步规范项目执行和提升服务水平,促进经济社会持续健康发展。

对项目自我评价 篇4

衔接资金项目绩效自评报告

随着社会经济的快速发展和人民生活水平的不断提高,政府投资促进民生工程的建设力度也日益加强。为了有效监督国家和地方政府民生工程建设,加强对项目投资的管理和监督,改进项目管理方法和提升管理水平,国家和地方政府普遍采用了衔接资金项目绩效自评报告的管理模式,以便及时发现问题和解决问题。

衔接资金项目绩效自评报告是一种用来监督和审核项目工作完成情况的报告。该报告需要全面、详尽地汇报项目工作执行情况,对项目工作的延迟和成本超支等问题进行分析和反思,以便及时调整项目工作。同时,衔接资金项目绩效自评报告还需要强调项目的目标和结果,以评估项目工作的质量和效果。这些评估结果将帮助政府部门优化项目实施过程,促进项目效益的最大化。

衔接资金项目绩效自评报告需要列出项目工作的关键步骤、工作计划、工作时间和人员计划。这些计划应该是明确和可操作的,并且需要和工作中的实际情况相符合。在衔接资金项目绩效自评报告中,需要突出强调项目工作的完成情况,对未完成的任务进行说明,并对项目工作的成本进行分析。同时,还需要充分体现项目工作的效益,核对工作计划的效果,确定项目效益和工作方案的关系,并分析项目成果对社会和经济发展的影响,以便为政府决策提供参考依据。

针对衔接资金项目绩效自评报告,政府部门需要保证报告的真实性和准确性,以便对项目工作进行及时的监督和调整。政府部门应该建立科学、有效的监督和审核机制,及时审核项目工作的完整性和真实性,发现项目工作中的不足并及时改进,保证项目工作计划和工作目标的实施效果。政府部门还需要根据评估结果制定改进措施,提高工作效率,促进项目质量和效益的不断提升。

总之,衔接资金项目绩效自评报告的编制对于项目完成的质量和效果至关重要。政府部门应该严格要求信息的真实、准确、完整,在完善自身管理体系的同时,增强公众对政府监管能力和透明度的信心,从而提高政府的管理和监督水平,促进公共利益的最大化。

对项目自我评价 篇5

财政项目绩效自评复核报告是指对财政项目绩效评估结果的复查、核实和总结的报告。它是评估财政项目投资效益和成效的重要工具,对于加强财政项目管理、提高财政资金使用效率具有重要意义。

财政项目绩效自评复核报告包括以下要素:

一、复核目的和依据

财政项目绩效自评复核报告的目的是为了检验和证实此前作出的评估结论是否合理、准确,并为后续的决策提供可靠依据。其依据主要是先前制定的财政项目绩效评估方案和评估报告。

二、报告内容

报告应当对自评报告中的各项评价指标进行复核,并对评价指标的设定和评价方法进行适当的调整和完善,保证评价结果的可靠性、可行性和科学性。除此之外,报告还应当对自评报告中存在的不足和问题进行分析,找出其原因,提出解决方案和改进措施。

三、复核结果

复核结果是财政项目绩效自评复核报告的核心部分。报告应当分别对各项评价指标进行分类汇总,展示它们的得分情况、成果和差距,进一步分析其问题所在,提出相应的调整和完善意见。同时,为了让决策者更好地了解复核结果,报告应当附有明确的绩效目标和实现状态的对比表。

四、反馈意见

反馈意见关系到财政项目绩效自评复核报告的推广和实现。它们旨在帮助项目责任人改进财政项目管理和投资规划,并改进评价方法和指标的设置以获得更好的绩效评价结果。

五、结论

根据复核结果和反馈意见,财政项目绩效自评复核报告应当以科学、准确和可靠的方式对自评报告的结果进行总结,并对管理者进行建议。

六、建议

建议是对财政项目绩效自评复核报告的确认和进一步发展方向的建议。建议的重要性在于它能够为财政管理者提供推动项目相应改革的方向性指导。

总之,财政项目绩效自评复核报告在评估财政项目效益和成效方面具有重要作用。它能够为财政管理者提供有用的决策依据,帮助他们更好地管理和提高财政资金使用效率。

对项目自我评价 篇6

一、项目基本情况

(一)概况

1.立项背景及目的

大竹县中小河流治理工程对当地防洪形势的改善以及生态环境的美化有着一定的促进作用,对于当前防洪需要,以及场镇社会经济发展都有一定的助益。

2.预算资金来源及使用情况

该项目总投资4499.21万元,资金来源为20xx-20xx年中小河流治理中央、省级项目资金1290万元,县本级财政预算3209.21万元。

3.实施情况

根据大竹县中小河流洽理项目初设及根据《大竹县发展和改革局关于大竹县中小河流治理项目概算的批复》(竹发改发〔20xx〕226号)批复文件,本单位工程主要建设内容包括:大竹县中小河流治理项目总投资为4493.25万元,治理河段中心线总长7.73km,其中姚市乡清水河工程段、黄滩乡小河坝沟工程段、乌木镇广子河工程段为5年一遇;庙坝镇清水河工程段设计防洪标准为2年一遇;永胜乡清溪河工程段设计防洪标准为10年一遇。工程主要包含堤防工程、疏浚工程、跨河建筑物工程、穿堤建筑物工程、附属工程五部分。以上工程除姚市乡清水河工程尚未完工外,其余工程均已完工并验收合格。

(二)绩效目标

总目标:大竹县中小河流治理项目总投资为4493.25万元,治理河段中心线总长7.73km,其中姚市乡清水河工程段、黄滩乡小河坝沟工程段、乌木镇广子河工程段设计防洪标准为5年一遇;庙坝镇清水河工程段设计防洪标准为2年一遇;永胜乡清溪河工程段设计防洪标准为10年一遇。

二、绩效评价工作情况

(一)绩效评价目的

1.通过收集项目管理信息和运行信息,对预算执行过程中政府采购制度、合同签订以及合同履约、基建工程等各项管理制度/措施的建设、执行情况。分项工程施工完成情况进行总结归纳,及时、系统地反映项目绩效,提高财政资金的使用效益。

2.全面反映该项目实际完成情况和取得的实际成效,注重绩效管理链中的管理及事后环节,及时发现问题并及时进行整改,促进绩效目标实现。

(二)绩效评价原则、评价方法等

绩效评价的设计、实施以及最终评价需满足以下原则:

1.科学规范原则:绩效评价应当注重财政支出的经济性、效率性和有效性,严格执行规定的程序、采用定量与定性分析相结合的方法。本项目通过定性指标与定量指标相结合,全面考察项目的实施是否有效提高财政资金使用效益。

2.公开公正原则:绩效评估应当客观、公正、标准统一、资料可靠,依法公开并接受监督。

3.绩效相关原则:绩效评价应当针对具体支出及其产出绩效进行,评价结果应清晰反映支出和产出绩效之间的紧密对应关系。本评价报告严格按照绩效评价的标准、原则、方法披露项目预算执行情况与项目实施计划完成情况。

评价方法:本次绩效评价主要运用的评价方法为因素分析法、比较法、公众评判法。具体运用情况如下:因素分析法:主要应用于指标设计、数据分析环节。从项目概况入手,在分析政策文件材料的基础上,综合考虑项目设立的背景、目的、项目内容、项目预算和资金使用、管理机制等因素,设计相关指标,以全面考察该项目决策、投入管理、项目实施管理、财务管理和产出效果。比较法:主要应用于数据分析环节。项目计划、合同与实际项目开展情况相比较,分析项目实际实施情况。此外,对预算单位制定的绩效目标与实际开展情况进行对比分析,力求客观、科学地反映项目支出和产出绩效之间紧密的'对应关系。公众评判法:主要应用于问卷调查、走访访谈的工作环节,了解重点项目内容具体实施绩效情况。

数据采集方法及过程:通过查看项目立项、实施方案,资金预算、拨付资料,相关项目实施具体佐证资料,搜索行业标准,与实际情况进行对比。

(三)绩效评价实施过程

20xx年11月,评价组与水务局负责人及财务进行对接,沟通评价项目内容、了解项目背景、项目的组织管理等,正式启动各项具体绩效评价工作,其具体情况如下:

1.项目对接前准备:前期资料收集、联系对接时间等,了解项目概况进行资料搜集,查阅相关资料并制定资料清单。搜集的资料主要有:预算明细、项目实施方案文本、项目实施记录、政府采购相关资料等。

2.项目对接:负责人进行联系沟通,交接项目资料,进一步了解项目详细情况,例如:项目管理流程、计划与实际完成情况等。

3.方案撰写:制定工作计划;资料分析、梳理指标等。

4.实地调查:资金合规性检查:对会计凭证、财务账册等相关项目资料进行抽查、复印;台账查看:对项目实施记录等相关项目资料进行抽查、复印;走访、访谈:根据拟定的访谈大纲进行上门走访及访谈。

5.报告撰写将前期搜集的材料进行分类、分析,了解项目实施的背景、目的及工作开展情况,根据方案确定的评价指标、评价规则对各指标逐项进行评判,并重点关注预算资金的实际使用情况、财务制度与项目管理制度的落实情况及项目产出计划完成情况和实现效果等内容,做好底稿记录。对评判结果较好的指标进行经验总结,对评判结果偏低的指标进行原因分析并提出解决建议。

(四)绩效评价的局限性

水利设施项目社会效益难以直观判断,仅能依靠验收记录和访谈进行确定,存在不确定性。

三、评价结论和绩效分析

(一)评价结论

1.评价结果:本项目评价综合得分76.2分,等级为“中等”;决策类满分12分,得6.2分,得分率为51.67%;项目实施类满分24分,得20分,得分率83.3%;完成类满分24分,得18分,得分率为75%;效果类满分40分,得32分,得分率80%。项目总体完成情况良好,基本实现立项目标,但在前期设计、项目管理等方面有待改进。

2.主要绩效:除姚市乡清水河工程尚未完工外,其余工程均已完工并验收合格,已完成部分能够达到保护产业及预防洪涝灾害的预期效果。

(二)具体绩效分析

1.项目决策环节

1.1项目立项程序严密得3.2分。该项目经过论证,该项目沿用单位制定的财务制度,内控制度及项目管理制度,没有针对该项目细化管理制度。

1.2规划合理得4分。该项目符合发展实际,但也存在缺乏中长期规划情况,应全县统筹按实际情况划分年度有序解决。

1.3项目目标得0分。并未有设定相应的绩效目标。

2.项目实施环节

2.1资金管理得11分。资金使用合规,但该项目沿用单位制定的财务制度,未建立项目财务制度。

2.2业务管理得9分。沿用日常项目管理制度,未针对性制定该项目的管理制度。经了解查看,该项目于20xx年6月24日完工,相关单位竣工验收时间为20xx年10月13日,未完工。得8分。

3.项目完成

3.1预算执行率得4分,预算资金3481.88万元,实际到位资金2149万元,实际支付2149万元,截止评价时点项目资金的实际支出情况:一标段541万元;二标段1608万元。

3.2产出成本3分:成本节约率=(4112-3989)/4112*%100=3%

3.3产出数量4分:提炼5个数量指标,完成度为80%。

3.4产出质量4分:其中一个河段未完工。

3.5产出时效3分:合同于20xx年12月30日签订;计划竣工时间20xx年12月30日。

实际至本次检查时尚有未完成部分,该单位出具竣工验收鉴定书时间20xx年6月29日。

4.共性指标

4.1项目的功能性得8分:项目完成部分能够达到计划能力并运行良好,延续性达到预期。

5.特性指标

5.1项目效果得24分

完成质量:该项目涉及庙坝清水河、姚市清水河、黄滩小河坝沟、乌木广子、永胜清溪河、根据实地查看尚有一处并未完工,其余完工地段达到验收标准。得8分。

社会效益:已完成部分能够保护产业及预防洪涝灾害。但尚有未完工部分无法评价。得8分。

生态效益:已完成部分能起到保护当地耕地及部分林木的效果。得4分。

满意度:周边群众对园区满意度为80%。得4分。满意度:周边群众满意度为80%。得3.2分。

四、存在的问题和建议。

(一)存在的问题

1.没有设定明确的绩效目标,绩效目标的设立有利于项目的精细化管理,对项目的推动及施工进度有一定的助益。

2.项目前期准备不足,因为事前未取得相关用地手续,导致姚市清水河段施工入场拖沓,至今尚未完工。

3.项目合理规划不足,应全县统筹按实际情况划分年度,按轻重缓急有序解决。

4.项目管理相对薄弱,没有制定相应的项目管理办法。

(二)建议和改进措施

政策建议:应立足长远制定大竹县中小河流整治发展规划,要充分完善项目前期所有准备工作。

改进措施:按照设计要求,加快姚市清水河段施工进度,保证达到设计效果。

对项目自我评价 篇7

财政项目绩效自评复核报告

随着越来越多的人关注公共资源的使用和管理,政府项目的绩效评价越来越受到重视。财政项目绩效自评复核报告,就是政府部门为了自我评估,自我监督,加强对项目实施情况的评估和管理,进而促进项目的实施进展,真正达成政府整体发展目标设定而制定的一种总结性报告。

此报告一般分为导言、项目实施情况、项目管理效能和概括等几个部分。导言部分主要介绍复核报告的背景意义、目标等,便于各方了解复核报告的基本意图。其次是项目实施情况的表述,所有执行的项目都要在这个部分列举,通过客观的数据、绩效及目标实现情况、影响等方面的分析,呈现出项目实施的真实情况。第三部分是管理效益的分析。通过对比实际效益和预期目标之间的差异,以及解决和优化政策、程序、过程等方面需要增强的地方进行评价,并给出相应建议,为提升项目管理效益提供助力。最后,通过概括部分,对复核报告进行总结,把复核报告的核心要点和结论表达。

在财政项目绩效自评复核报告时,一般会根据项目的关键性、实施情况、效益和专项调查等情况来进一步详细评估项目的整体表现。重要的是,复核报告的编制和评估必须要遵循真实、公正、严谨和科学的原则,因此,过程中还要考虑到复核报告所涉及到的相关政策和法规,特别是国家规定的财务纪律、合同法规和经济责任制。

除此之外,还要注意项目的可持续发展和社会责任,通过根据公开透明的政策方案和项目荣誉规章,督促政府的项目投入和项目效益必须沿着可持续发展的方向发展,以更好地回馈社会,提高公共资本的使用效率。

总之,财政项目绩效自评复核报告,在项目执行完成后的总结性报告中是相当重要的。准确的复核报告不仅可以为政府及政策制定部门的决策提供必要的依据,同时也是对于公众的信息披露,形成市场预期和保护企业形象等方面提供关键性的保证,它的重要性不言而喻。因此,要求政府部门和项目公司在实施过程中严格遵循预算控制和合同规定,确保政策实施的公正性和平衡性,为有效检验项目的实施效益奠定坚实基础。

对项目自我评价 篇8

一、项目基本情况

支持劳动者自主创业、自谋职业,推动解决特殊困难群体的结构性就业矛盾。

二、项目绩效自评工作开展情况

1.前期准备

一是建立和完善自评工作的组织机构,按照行政事业单位内部控制规范化工作要求,成立了保山市市场监督管理局内部控制工作领导小组,下设工作小组。明确分管财务的局领导牵头组织开展自评工作,财务科牵头组织实施自评工作;二是及时召开领导小组办公室会议,明确定本年度开展绩效自评项目,研究自评工作开展方式和问题,提出解决方案;三是按照绩效评价的要求,明确工作职责和工作步骤,确保自评工作按期、保质完成。

2.组织实施

一是及时召开绩效评价培训会议,明确专门人员负责具体工作。二是及时组织内部业务科室应积极配合做好自评的有关工作。三是根据已设定的绩效目标,认真总结20xx年创业担保贷款各项工作目标任务完成情况,按时完成项目绩效自评报告。

三、项目绩效实现情况

(一)项目资金情况

1.项目资金到位情况。

20xx年,市财政下达了创业担保贷款奖补专项资金9.30万元。

2.项目资金执行情况。

项目资金使用依据相关的.管理制度规定。项目资金使用,符合《会计法》、《预算法》等国家财经法规和单位财务管理制度以及有关专项资金管理办法的规定。资金的拨付有完整的审批程序和手续。项目资金支付严格执行预算执行进度要求。

3.项目资金管理情况。

专款专用,严格控制项目资金开支标准,项目经费纳入单位财务统一管理,将会议费、交通费、接待费、办公费等成本性支出严格控制在合理范围内,本着节约成本、提高资金使用效率的精神管理好项目经费,杜绝经费支出随意性。

(二)项目绩效指标完成情况

1.产出指标完成情况100%。

2.效益指标完成情况100%。

3.满意度指标完成情况100%。

四、绩效目标未完成原因和下一步改进措施

20xx年完成各项绩效目标。

五、绩效自评结果

20xx年度创业担保贷款奖补专项资金项目绩效评价自评分100分,等级为“优”。

六、结果公开情况和应用打算

绩效评价结果按照相关规定和要求,及时在单位门户网站上公开。

七、绩效自评工作的经验、问题和建议

一是加强组织领导。市市场监管局党组高度重视部门预算管理工作,把加强财务规范化管理作为一项重要政治任务来抓。成立了财规范化管理领导小组和办事机构,主要负责人任组长,其他局领导担任副组长,机关相关业务科室主要负责人担任成员,为做好预算管理工作提供了坚实的组织保障。

二是强化预算管理工作的全程性。在工作小组的领导下,及时协调相关业务科室,形成了财务科牵头,具体项目实施科室为主体的预算编制、评价工作机制,预算编制、执行、监督、评价各工作环节均明确责任和完成时限,有效保证各项工件的顺利推进。

三是加强部门间协调配合,强化预算执行管理。针对绩效评价工作综合性、复杂性等特点,多次召开协调会,对项目绩效指标设置完成情况、资金使用情况、项目管理等情况进行研究、讨论,及时协调相关业务科室,加快预算执行进度,努力提高资金使用效率。四是加强监督指导。认真按照内部控制制度的有关规定,对预算、决算编制、执行情况进行监督,对及时解决绩效中出现的问题、规范预决算编制和执行工作起到了积极作用。

八、其他需说明的问题

对项目自我评价 篇9

一、项目概况

(一)项目基本情况。

根据《市教育局关于开展大冶市20xx年普惠性民办幼儿园认定工作及学前教育专项资金奖补的通知》(冶教社【20xx】2号)精神,经各园申请及中心学校初审,20xx年3月28日至5月12日,市社会力量办学管理办公室会同市教育局相关科室及各中心学校成立评估组,对全市90所申报普惠性民办幼儿园的单位进行了严格评审,并依规将评审结果予以公示,认定灵乡镇芳馨幼儿园等66所幼儿园为20xx年普惠性民办幼儿园(名单见附件)。20xx年上级财政共预算资金186万元。

(二)资金来源及安排

1、根据《省财政厅 省教育厅关于提前下达20xx年扩大学前教育资源补助经费预算的通知》(鄂财教发[20xx]152号),下达了我市740万元,其中安排普惠性幼儿园奖补资金186万。

2、资金安排情况

1、购买玩教具,40万元。

B、购买幼儿读物,20万元。

C、改善条件,40万元。

D、支付租金,30万。

E、改善教师待遇,40万。

F、开展教师培训,16万元。

共计186万元。

(三)项目绩效目标

1、项目社会效益目标

惠及全市66所民办幼儿园500个班级15630人。改善幼儿园办园条件,提升办园水平,让更多的幼儿享受普惠性学前教育服务,

2、项目产出目标

进一步提高了我市普惠性学前教育覆盖面,普惠性民办幼儿园做到了面向大众、办园规范、收费合理、质量合格。

二、项目执行情况

(一)项目目标完成情况

截止绩效评价之日起,所有项目已完成了预期目标。

(二)项目财政资金及配套资金到位及使用情况

20xx年度普惠性民办幼儿园专项奖补项目资金预算总投入186万元,财政已拨付186万元,资金拨付率100%。

(三)资金管理情况

在本次绩效评价的过程中,所有项目都建立健全并执行了专项资金财务管理制度,实行专户管理。通过查阅财务资料凭证,中央资金全部进入市级财政专户,由市教育局计财科根据招标相关资料和合同填报拨款申请,送市财政局审核,统一由市财政拨付给单位,没有发现挤占、截留、挪用等违规行为。

(四)项目产出及完成情况

1、购买玩教具,40万元。

B、购买幼儿读物,20万元。

C、改善条件,40万元。

D、支付租金,30万。

E、改善教师待遇,40万。

F、开展教师培训,16万元。

共计186万元。

20xx年度普惠性民办幼儿园专项奖补项目资金预算共186万元,实际支出186万元。

三、项目评价过程

(一)评价原则和评价依据

1、评价原则

本项目评价中,主要按照以下原则进行评价。

(1)社会效益原则。

组织开展普惠性民办幼儿园认定工作,是扶持民办学前教育的重要措施,也是促进学前教育发展的重要内容。各民办幼儿园要坚持普惠性和公益性办学原则,科学保教,规范办园,为广大人民群众提供优质学前教育服务。

(2)合规性原则。

普惠性民办幼儿园专项奖补项目资金必须按照规定的项目资金管理办法使用,防止违规使用财政专项资金,我们在进行绩效评价时,着重于财政资金使用的合法性和规范性,只有这样才能保证专项资金投入到该投入的地方,发挥其应有的.作用。

2、评价依据

《财政支出绩效评价管理暂行办法》(财预[20xx]285号)、《大冶市人民政府关于推进预算绩效管理的意见》(冶政发[20xx]12号)、《湖北省财政厅关于做好财政支出绩效评价指标体系建设的通知》(鄂财绩发[20xx]10号)、《黄石市教育局教育项目绩效评价管理办法》(黄教计财 [20xx]40号)、《市教育局关于开展大冶市20xx年普惠性民办幼儿园认定工作及学前教育专项资金奖补的通知》(冶教社【20xx】2号)等文件精神。

(二)评价方法

在评价过程中,根据具体的评价内容和不同环节,采用以下几种工作方法:

1、听取介绍。听取项目负责人对专项资金使用情况、资金管理方式、项目管理方式介绍,初步了解项目的基本情况。

2、查看资料。通过查看项目资料,了解和掌握项目资金管理办法、专项资金分布和拨付到位以及各项目实施情况等。

3、实地察看。到民办幼儿园进行实地察看,了解项目实施的真实性。

4、人员座谈。同项目负责人进行座谈,了解项目实施中的基本情况、存在的问题、实施情况等。

(三)评价指标体系

1、指标设置原则

(1)相关性原则

衡量指标与政府部门的目标及项目目标有直接联系。

(2)重要性原则

根据指标在整个指标体系的地位和作用进行筛选,选择最具代表性、最能反映评价要求的指标。

(3)可比性原则

在相似目的项目之间有共同的指标,不同项目之间的衡量结果可以相互比较。

(4)综合性原则

将定性指标和定量指标相结合,定性分析是定量分析的基础,定量分析是定性分析的深化,它将定性的内容的数量化,二者存在密切联系。

(5)经济性原则

指标的选取要考虑现实条件及可操作性,数据的获得应符合成本效益原则,在合理成本的基础上收集信息。

2、指标构成及权重

在对20xx年度普惠性民办幼儿园专项资金奖补项目的实施进行广泛调查和深入了解的基础上,建立了普惠性民办幼儿园专项资金绩效评价指标体系。该体系由三级指标构成,其中:一级指标3个,二级指标7个,三级指标18个。三个一级指标分别为:项目管理、项目资金、项目绩效。

在确定了评价指标体系后,根据指标体系权重确定的方法,确定了各指标的权重,项目管理占25%,项目资金占15%、项目绩效占60%。

四、项目综合评价结论和评价等级

(一)评分过程和方法

我们采取评价小组每人对四个项目实施、管理等情况进行评价打分,然后取平均分折算20xx年度普惠性民办幼儿园专项奖补项目项目绩效评价得分。

(二)项目评价等级

通过上述评分,项目评价得分为95分,按照等级评价标准,该项目属于“优秀”。

五、存在的困难和问题

1、普惠性民办幼儿园总量不足,尚未达到85%目标任务。

2、部分普惠性民办幼儿园特别是三级幼儿园收费较低,办学条件有待加强。

六、改进措施和相关建议

1、加大普惠性民办幼儿园扶持力度,逐年提高扶持标准,引导更多民办幼儿园特别是省市示范幼儿园、大冶一级幼儿园办普惠性幼儿园。

2、合理制定民办幼儿园保教费收费标准,改善办园条件,加强民办幼儿园师资队伍建设,提高教师待遇。

对项目自我评价 篇10

一、项目基本情况

支持劳动者自主创业、自谋职业,推动解决特殊困难群体的结构性就业矛盾。

二、项目绩效自评工作开展情况

1.前期准备

一是建立和完善自评工作的组织机构,按照行政事业单位内部控制规范化工作要求,成立了保山市市场监督管理局内部控制工作领导小组,下设工作小组。明确分管财务的局领导牵头组织开展自评工作,财务科牵头组织实施自评工作;二是及时召开领导小组办公室会议,明确定本年度开展绩效自评项目,研究自评工作开展方式和问题,提出解决方案;三是按照绩效评价的要求,明确工作职责和工作步骤,确保自评工作按期、保质完成。

2.组织实施

一是及时召开绩效评价培训会议,明确专门人员负责具体工作。二是及时组织内部业务科室应积极配合做好自评的有关工作。三是根据已设定的绩效目标,认真总结20xx年创业担保贷款各项工作目标任务完成情况,按时完成项目绩效自评报告。

三、项目绩效实现情况

(一)项目资金情况

1.项目资金到位情况。

20xx年,市财政下达了创业担保贷款奖补专项资金9.30万元。

2.项目资金执行情况。

项目资金使用依据相关的管理制度规定。项目资金使用,符合《会计法》、《预算法》等国家财经法规和单位财务管理制度以及有关专项资金管理办法的规定。资金的'拨付有完整的审批程序和手续。项目资金支付严格执行预算执行进度要求。

3.项目资金管理情况。

专款专用,严格控制项目资金开支标准,项目经费纳入单位财务统一管理,将会议费、交通费、接待费、办公费等成本性支出严格控制在合理范围内,本着节约成本、提高资金使用效率的精神管理好项目经费,杜绝经费支出随意性。

(二)项目绩效指标完成情况

1.产出指标完成情况100%。

2.效益指标完成情况100%。

3.满意度指标完成情况100%。

四、绩效目标未完成原因和下一步改进措施

20xx年完成各项绩效目标。

五、绩效自评结果

20xx年度创业担保贷款奖补专项资金项目绩效评价自评分100分,等级为“优”。

六、结果公开情况和应用打算

绩效评价结果按照相关规定和要求,及时在单位门户网站上公开。

七、绩效自评工作的经验、问题和建议

一是加强组织领导。市市场监管局党组高度重视部门预算管理工作,把加强财务规范化管理作为一项重要政治任务来抓。成立了财规范化管理领导小组和办事机构,主要负责人任组长,其他局领导担任副组长,机关相关业务科室主要负责人担任成员,为做好预算管理工作提供了坚实的组织保障。

二是强化预算管理工作的全程性。在工作小组的领导下,及时协调相关业务科室,形成了财务科牵头,具体项目实施科室为主体的预算编制、评价工作机制,预算编制、执行、监督、评价各工作环节均明确责任和完成时限,有效保证各项工件的顺利推进。

三是加强部门间协调配合,强化预算执行管理。针对绩效评价工作综合性、复杂性等特点,多次召开协调会,对项目绩效指标设置完成情况、资金使用情况、项目管理等情况进行研究、讨论,及时协调相关业务科室,加快预算执行进度,努力提高资金使用效率。四是加强监督指导。认真按照内部控制制度的有关规定,对预算、决算编制、执行情况进行监督,对及时解决绩效中出现的问题、规范预决算编制和执行工作起到了积极作用。

八、其他需说明的问题

评价自我评价


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评价自我评价 篇1

大学生活转瞬即逝,转眼之间,作为机械制造工艺及设备专业的我即将告别大学生活,告别亲爱的同学和敬爱的老师,告别我的母校——×××大学。美好的时光总是太短暂,也走得太匆匆。如今站在临毕业的门坎上,回首在×××大学机械制造工艺及设备专业学习和生活的点点滴滴,感慨颇多,有过期待,也有过迷茫,有过欢笑,也有过悲伤。

本人在机械制造工艺及设备专业老师的教诲下,在机械制造工艺及设备班同学们的帮助下,通过不断地学习机械制造工艺及设备专业理论知识和参与机械制造工艺及设备专业相关实践活动,本人机械制造工艺及设备专业素质和个人能力得到了提高,完全符合×××大学对机械制造工艺及设备专业学生的毕业要求。

在思想品德方面:在×××大学机械制造工艺及设备专业就读期间自觉遵守《×××大学机械制造工艺及设备专业学生行为准则》,尊敬师长,团结同学,关心集体。通过大学思政课学习,我学会用正确理论思想武装自己的头脑,树立了正确的人生观、世界观、价值观,使自己成为思想上过硬的机械制造工艺及设备专业合格毕业生。

在机械制造工艺及设备专业学习方面:本人认真学习机械制造工艺及设备专业的每一门功课,积极参加机械制造工艺及设备专业相关实践活动和机械制造工艺及设备专业毕业实习,并顺利通过考核。平时,我关注当前机械制造工艺及设备专业发展,及时掌握机械制造工艺及设备专业最新科研情况,使自身的机械制造工艺及设备素养与时俱进。此外,我还参加机械制造工艺及设备相关资格考试××××(列举自己获得的机械制造工艺及设备专业证书)。从大一入学时对机械制造工艺及设备专业的懵懂到如今对整个机械制造工艺及设备行业发展的了解,我已经完全具备了机械制造工艺及设备专业毕业应有的条件。

在工作组织方面:我担任过机械制造工艺及设备专业01班×××班干部(或机械制造工艺及设备班宿舍长、机械制造工艺及设备专业实习组长等)。本人积极主动参与机械制造工艺及设备班级事务管理,代表机械制造工艺及设备专业01班参加学院×××活动。在机械制造工艺及设备专业01班集体活动和机械制造工艺及设备班宿舍管理中,我有意识地协调好同学们之间的关系,做好班级内务工作,为我们机械制造工艺及设备专业01班同学营造了良好的学习氛围。在机械制造工艺及设备专业同学们的共同努力下,我们班级获得×××××××××(列举机械制造工艺及设备班级和个人荣誉)。

我相信天生我材必有用。作为即将毕业机械制造工艺及设备专业的大学生,×××大学的四年熏陶,使我拥有深厚的机械制造工艺及设备专业知识,我将以坚强的信念、蓬勃的热情、高度的自我责任感去迎接人生新的阶段。

评价自我评价 篇2

每年的民主评议党员工作又将开始,我感到,民主评议党员工作是中航工业哈飞新形势下加强党员队伍建设的一项重要制度,是严格党内生活,全面提高党员思想政治素质,坚持“党要管党”、“从严治党”的方针,积极疏通党员队伍“出口”,净化党员思想,保持党员先进性的重要措施和有效途径;在检阅中发现一些党员在理想信念、根本宗旨、组织纪律、发挥作用等方面存在的突出问题,从而让每个党员通过评议达到思想上有触动、行动上有改进、工作上有提高、作风上有转变、纪律上有增强。

回顾自己一年来所做的工作,对照党员标准和评议标准要求,我感到自己的精神状态应该说是良好的,工作作风应该说是务实的,思想观念应该说是能够与时俱进的。尽管自己还有许多的不足之处,有些方面还将有待于进一步提高,下面就本年度做个自我评价。

评价自我评价 篇3

大一军训自我鉴定个人评价

大一军训是每位大学新生必经的重要环节。通过军训,我们不仅锻炼了体魄和意志,还学到了团结协作、顺从纪律等重要素质。整个军训期间,我认真地投入其中,尽全力完成每一个任务,并在此过程中取得了一定的成绩。

首先,在军训期间,我时刻保持积极向上的态度。无论是面对体能训练的辛苦还是纪律严厉的要求,我都能够保持高昂的精神状态。通过改变自己的心理状态,我能够克服困难,在体能训练中取得了不错的成绩。同时,我也积极参与到集体活动中,与同伴进行互动交流,增加了彼此之间的默契和团结。

其次,我在军训期间表现出了较强的集体荣誉感。无论是集体操演还是方队行进,我积极配合教官的指令,严格要求自己的动作和队形。我明白只有整个集体的配合默契,才能够完成优秀的表现。在训练过程中,我能够吸收教官的指导,并及时调整自己的动作,致力于将个人的表现与整个集体的荣誉紧密联系在一起。

除此之外,我在军训中表现出了较强的自律能力。服从军训的各项规定,遵守纪律,成为了我最基本的行为准则。在军训期间,我始终能够严格要求自己,准时到达训练场地,保持整洁的仪容,严守军训纪律。通过坚持自律,我不仅能够获得教官的认可,而且能够为集体树立了良好的榜样。

最后,我还在军训期间展现出了一定的领导才能。在一些小组任务中,我能够自觉地承担起组织者和领导者的责任,帮助团队成员制定明确的目标,分工合作,并及时调整策略,确保任务的顺利完成。我相信,积极主动的表现和较强的团队协作能力是成为一名优秀的领导者的重要条件。

综上所述,大一军训是一次宝贵的经历,我在其中充分发挥自己的潜能,展现出了积极向上、集体荣誉感、自律能力和领导才能等优秀个人品质。正是通过军训的历练,我深刻体会到了团队合作的重要性,在今后的大学生活中,我将会继续保持这些优秀品质,并积极融入到团队中去,为实现共同目标而努力奋斗。

评价自我评价 篇4

本人有着较强的沟通表达能力,对工作有上进心、认真负责、待人真诚、处人随和!换位思考有自己独特的想法这是我的优点,我的理想就是能实现我的个人价值的挖掘,能让我的价值得到实现,同时实现企业利润和价值的化。

工作认真负责,有较强的社会责任感与较好的内外协作能力,喜欢和勇于迎接新挑战。工作中服从领导安排,做事认真踏实,一步一个脚印的前进,对时间观念十分重视。平时待人友好,与人相处十分融洽。

从事销售服务和市场策划、售后服务等一线市场工作将近4年时间,市场营销,渠道开发,有丰富的一线市场营销经验。

评价自我评价 篇5

专业知识扎实,学习成绩优异;有较强的'组织协调能力、活动策划能力和公关能力;具有良好的团队精神,善于与人沟通和协作;社会实践能力强,对新事物接受能力快;具有良好的思想品质,爱好广泛,为人诚实守信;善于交际,有较好的语言表达能力,能很好的用英语同外国人士流畅交流;思维敏捷;工作主动性高,做事有吃苦耐劳的精神。

本人性格热情开朗,待人友好,为人诚实谦虚。工作勤奋,认真负责,能吃苦耐劳,尽职尽责,有耐心。具有亲和力,平易近人,善于与人沟通。

学习刻苦认真,成绩优秀。积极参加课外文体活动,各种社会实践活动和兼职工作等,以增加自己的阅历,提高自己的能力。在工作中体会办事方式,锻炼口才和人际交往能力。

在平时学校生活中,做过很多兼职。例如:家教、电话访问员、酒楼服务员、派传单、问卷调查,还到工厂打过暑期工,亲身体会了各种工作的不同运作程序和处事方法,锻炼成了吃苦耐劳的精神,并从工作中体会到乐趣,尽心尽力。

评价自我评价 篇6

(一)

一年来,我能努力学习,参加学校和班级组织的各项活动,能团结同学,爱护集体,上可能认真听讲,但有时精力不是非常集中,学习成绩还要努力提高,并会努力改正缺点,发扬优点。尊敬师长,乐于助人,虚心听取别人的意见,勇于进行批评和自我批评,自觉遵守法律法规、中小学生日常行为规范和校纪。认真听课,不懂就问,能按时完成作业,善于在学习中总结与反思。

(二)

我能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感,乐于助人,关心同学。本人能积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,性格开朗、热爱生活。我有着坚强不屈的信念和执着的人生追求,但我也有忧伤和彷徨,我也会迷惘和失望。在今后的人生路上,我会多一些坚忍和自信,向着自己的目标勇往直前!胜利属于自强不息者!在学习过程中,我稍有不足,吃苦精神不够,但也努力学好各门功课,掌握科学的学习方法,合理安排时间。

(三)

我在学习方面不是很好,但我自觉履行老师布置的作业。有责任感,团结同学,我细心观察身边的事物,积极参加活动。我勤于思考一些自己做不下来的提出的问题,我积极参加早操、课间操,做一个各方面都好的中学生。

(四)

我稳重大方,为人坦诚;班级管理中显露出我非凡的能力和艺术,是同学和老师信任的班长;我尊敬老师关心同学,热爱班级,科代表工作认真负责,学习上一丝不苟。我热爱学习,勤于思考,学习主动积极,一直处以优秀。在困难面前我也曾迷惘徘徊,甚至丧失了信心和方向,但我知道我没有屈服,我有一颗顽强上进的心,不会轻易放弃。在我的努力下,我终会战胜困难并逐步取得了进步。在今后的学习中,我我相信只要我继续保持良好的心态和坚持不懈的精神,一定会取得更大的成功。

(五)

一名成绩优异的学生,具有爱国守法,团结友善,明礼诚信的品质;面对挫折不气不馁,勇敢自强的精神,尊老爱幼,敢于承担责任,团结同学,热爱班集体,与同学沟通合作;爱好音乐、美术和棋艺等高尚情操;积极学习,与同学探讨共同努力解决难题。我崇尚科学,反对迷信。

(六)

这学期我已经完全适应了大学的生活,能够列出大学生的人生清单,在清单之列的努力去做,不在清单之列的决不去做,能够很合理的利用时间,并对学习和生活做出规划,能够很好的投入到学习中去,勇于面对挑战的精神已在我身上根深蒂固,经过一个假期的反省,我已经改掉我的坏习惯,养成学习和生活上的好习惯。

在学习方面,我一定能把专业知识学扎实,并努力提高自己的英语水平,把大量的课余时间都很好的利用上,把学习和工作方面得到双赢。在学习之于在把时间用在发展自己的最爱好的事情上面,并努力做到最好。

(一)

本人综合素质佳,能够吃苦耐劳,忠诚稳重坚守诚信正直原则,勇于挑战自我开发自身潜力;做一个主动的人,工作积极热情,为了自己的目标为了完成自己想要的事情拼命投入力量;具备良好的人品,乐于与人沟通,生活在群体之中,能够与人进行客观直接的沟通,具有较强的团队管理能力和与人合作的精神,能够积极互动努力达成团队的目标;善于学习,勤奋务实,刻苦钻研,具备广泛的兴趣和很丰富的知识,适应能力强,能够在很段时间内融入一个新的领域,适应他并且把他做好。

(二)

本人是一个开朗活泼、意志力较坚强且不轻易放弃每一分希望的人。本人现在仍是一名在校生,故对知识与社会经验不够,但本人充满青春的活力。本人是一个空杯需要大家的灌注与自本人不断的充实才能看到里面有水的存在。本人希望自己能成为一名出色的推销大师,这是本人的梦想,也是本人的目标!诚实做人,忠实做事是本人的人生准则,自强不息是本人的追求。

(三)

专业知识扎实,学习成绩优异;有较强的组织协调能力、活动策划能力和公关能力;具有良好的团队精神,善于与人沟通和协作;社会实践能力强,对新事物接受能力快;具有良好的思想品质,爱好广泛,为人诚实守信;善于交际,有较好的语言表达能力,能很好的用英语同外国人士流畅交流;思维敏捷;工作主动性高,做事认真负责,有吃苦耐劳的精神。

(四)

本人性格热情开朗,待人友好,为人诚实谦虚。工作勤奋,认真负责,能吃苦耐劳,尽职尽责,有耐心。具有亲和力,平易近人,善于与人沟通。

学习刻苦认真,成绩优秀。积极参加课外文体活动,各种社会实践活动和兼职工作等,以增加自己的阅历,提高自己的能力。在工作中体会办事方式,锻炼口才和人际交往能力。

在平时学校生活中,做过很多兼职。例如:家教、电话访问员、酒楼服务员、派传单、问卷调查,还到工厂打过暑期工,亲身体会了各种工作的不同运作程序和处事方法,锻炼成了吃苦耐劳的精神,并从工作中体会到乐趣,尽心尽力。

(五)

本人忠实诚信,讲原则,说到做到,决不推卸责任;有自制力,做事情始终坚持有始有终,从不半途而废;肯学习,有问题不逃避,愿意虚心向他人学习;自信但不自负,不以自我为中心;愿意以谦虚态度赞扬接纳优越者,权威者;会用100%的热情和精力投入到工作中;平易近人。为人诚恳,性格开朗,积极进取,适应力强、勤奋好学、脚踏实地,有较强的团队精神,工作积极进取,态度认真。

(六)

本人是一个很直爽的人,不管是做事还是做人,所以一下本人说的都是事实,没有夸张。本人具有较强的专业能力,专业知识非常的牢固,年年获得大连医科大学优良学分先进个人称号,并在三甲医院实习一年,实习期间获得了老师的一致好评。有很强的英语能力,能进行一般的口语交流。具有较强的组织能力,在校期间多次组织班里的集体活动,都得到了同学的好评。

(七)

本人的理念是:在年轻的季节本人甘愿吃苦受累,只愿通过自己富有激情、积极主动的努力实现自身价值并在工作中做出最大的贡献:作为初学者,本人具备出色的学习能力并且乐于学习、敢于创新,不断追求卓越;作为参与者,本人具备诚实可信的品格、富有团队合作精神;作为领导者,本人具备做事干练、果断的风格,良好的沟通和人际协调能力。受过系统的经济相关专业知识训练,有在多家单位和公司的实习和兼职经历;有很强的忍耐力、意志力和吃苦耐劳的品质,对工作认真负责,积极进取,个性乐观执着,敢于面对困难与挑战。

(八)

这些评价对我有一丝的安慰和自豪感,但做为一个大学生,我们的天职就是学习,最主要的任务和根本目的就是学习,第一学期正式上课后,每科老师都对我们将如何学习做出规划,帮助我们调整学习方法。让我们借鉴学长和同学门的长处,来克服自己的短处,使我们很快进入大学的生活中来,让我们少走了许多摸索的弯路。并告诉我们在大学的学习中如何把握自己,也让我对大学的学习生活有所了解。

评价自我评价 篇7

20xx,我努力过,努力着;我坚持过,坚持着。这一路上,我坚持四项基本原则,自觉遵守《党章》,模范遵守《中小学教师职业道德规范》。这一路上,我与书为伴,服务学生,尽心尽职干好本职工作。图书室与阅览室的工作在学校中虽然平凡而又渺小,但是我还是不断探索新的工作方法,尽量发挥阅览室与图书室在学校教育中的'作用,真正为学生的成长服务,收到了一定的成效。在任教的地方课程与校本课程中,我认真备课,勇于开拓,大胆实践,在地方课程评价中尝试书面检测与动手实践相结合,校本课程开设的课外阅读指导课深受学生喜爱。在担任二(12)班的副班主任中,我积极协助配合班主任工作,认真履行副班主任的职责。

总之,本人自认为是一名合格的共产党员。

评价自我评价 篇8

我是一个活泼开朗的小女孩,在生活中,我有舞蹈、钢琴、唱歌等很多爱好。在家里,我经常帮助爸爸妈妈干活,帮他们拖地、扫地、擦桌子、洗碗、盛饭??爸爸妈妈经常夸我能干,是他们的好帮手,我很高兴!

在学校里,我乐意当老师的小助手,因为我是语文课代表,在别人遇到困难时,我非常愿意帮助同学,所以我有不少好朋友,她们都非常喜欢和我一起玩耍。

我有许多优点,如在英语方面,我的英语成绩比较好,每天回家我都会在家里复习英语,而且还参加过校外举办的一次星星火炬英语大赛,得到了两张奖状呢!

每个人都有优点和缺点。我也有许多缺点。比如,上课时我经常不敢大胆举手,生怕回答错了被同学们嘲笑;有时上课也会东张西望,思想开小差,没有认真听讲。在语文阅读能力方面我也有待提高,考试经常错在这方面。在美术方面,我画画和做手工的能力都很差,但是我会努力改进的。

小学几年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一,请个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。

当然我也深刻认识到自己的不足,学习不是很勤奋,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。

本人能自觉遵守小学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。

评价自我评价 篇9

每年的民主评议党员工作又将开始,我感到,民主评议党员工作是中航工业哈飞新形势下加强党员队伍建设的一项重要制度,是严格党内生活,全面提高党员思想政治素质,坚持“党要管党”、“从严治党”的方针,积极疏通党员队伍“出口”,净化党员思想,保持党员先进性的重要措施和有效途径;在检阅中发现一些党员在理想信念、根本宗旨、组织纪律、发挥作用等方面存在的突出问题,从而使每个党员通过评议达到思想上有触动、行动上有改进、工作上有提高、作风上有转变、纪律上有增强。

回顾自己一年来所做的工作,对照党员标准和评议标准要求,我感到自己的精神状态应该说是良好的,工作作风应该说是务实的,思想观念应该说是能够与时俱进的。尽管自己还有许多的不足之处,有些方面还将有待于进一步提高。

首先,不足之处:

(一)学习上,缺少对马列主义理论的系统学习。

(二)工作上,没有与一线岗位的同事深层接触,不能及时、全面地了解一线的情况;年轻气盛,好胜心强,还不能完全克服

(三)实践中,存在经验不足的现象,有些事情做起来心有余而力不足。

(四)工作方法上开拓创新意识不足。剖析思想根源,主要在于解放思想,开拓进取的精神不足。不能将实事求是的思想应用、解决于现有实际学习和工作问题,安于现状、计较个人利益得失的思想在作怪,导致学习和工作中瞻前顾后,患得患失,心态失衡。

其次,今后的努力方向:

(一)今后能够认真执行党的组织制度和纪律,强化党性党纪观念,

严守党纪、政纪、国法,认真学习“十八大精神”及根据中航哈飞一贯的兢兢业业、踏踏实实领导方针,断转变工作作风,提高工作效率,处处服从和服务于中航哈飞建设发展。

(二)改进工作方法。要从日常事务中超脱出来,经常深人一线了解一线工作,切实解决工作中一线遇到的实际问题。

(三)认真履行岗位职责、竭尽全力做好本职工作,不能做的事情坚决不做,时时处处以中航哈飞的建设要求约束自己,牢记自己肩上的责任。

(四)能够认真执行党的组织制度和纪律,强化党员奉献精神的积极性,能够认真履行党员的义务和权利,正确处理好集体、个人两者之间的关系,做到个人利益服从党和中航哈飞的利益,坚决服从党组织及领导的决定和安排,积极参加党的组织生活,中航工业哈飞的各项活动。

(五)努力提高对自身世界观、人生观和价值观的自我改造。明确学习目的、个人人生追求,从根本上有用党的理论的科学体系改造自己,牢固树立无私奉献的中航工业哈飞人的形象。

综上所述,一年来,尽管自己还存在这样或那样的缺点和不足,也正是由于缺点和不足才能让我通过努力来克服和改正,通过这样的改正更深刻的认识到党员的价值和意义。总之,过去的一年,是不断学习、不断充实的一年,是积极探索,逐步成熟的一年。虽然在各方面还存在缺点与不足,但我会在今后的工作和生活里认真向他人学习,戒骄戒躁,勤勉敬业,在平凡的工作和学习中取得更大的成绩。我会更用心,更努力朝一名优秀党员来迈进。

真诚希望得到大家的帮助和指导!

项目自我评价范文5篇


时光悄悄飞逝,我们一天天在成长,工作马上就要圆满结束了,通过回顾本阶段的工作情况做个总结的重要性不言而喻。工作总结程中能量化的要量化,把定性分析和定量分析结合起来考察。优秀的人是怎么写工作总结的呢?以下是小编精心收集整理的项目自我评价范文5篇,带给大家。希望能为你提供更多的参考。

项目自我评价 篇1

工程部在xx经理正确领导和部门同事的共同努力下,截至20xx年xx月底,我们已先后完成了xx商住的交付工作和御景城1#、2#、6#、9#、13#、15#、16#、售楼部和地下室等工程全面建设推进。本着回顾过去,总结经验,找出不足,进而丰富和改善自己的原则,为此,我们就工程部20xx年的工作情况在以下几个方面进行回顾和总结。

一、工程管理

工程管理工作是我部工作的核心和重点,延续xx年的工程管理工作,工程部更加全力以赴地投入到项目的施工管理工作中。在部门同事的齐心协力,我部克服了种种困难,经过一年的辛勤工作,我们先后完成了xx的消防验收、竣工验收,新大陆人防验收、xx的竣工备案,御景城一期工程的前期手续以及质量、技术管理工作。目前,御景城1#楼、6#楼、13#楼、15#楼、16#楼在保证质量的前提下,以超越业主要求的进度稳步推进,其中13#楼在满足质量指控的前提下已远远超出附加协议的进度要求。我部严格遵守对工程进行“三控制”的管理方法。从对工期、质量、成本三个重要因素的控制,加强合同的管理与信息的管理,努力协调与设计、监理、总包及分包的关系,努力加强了管理措施。

1、定目标,建章建制,抓好建设单位的施工管理工作

20xx年,我部人员将全力以赴,力争御景城一期工程安全、质量、进度目标的实现;同时,51#地块的推进工作。

目前,总体来说,御景城陕西十一建承包的项目的进度和质量比较理想,但也存在一些问题。我们深刻反省,总结了如下几点原因:(1)个别控制节点工期制定计划或调整计划考虑欠周,对计划运行中可能出现的问题欠敏感性和前瞻性。(2)恶劣的天气环境等客观因素的影响。(3)设计变更较多且设计方不能及时回复。(4)部分施工单位纪律松解,现场管理不到位,计划得不到落实。

2、注重合同对工程管理的作用,分类归档各种工程技术资料,积极协调各方工作关系和处理现场问题

建设工程合同在工程的具体实施过程中起着非常重要的作用,对工程中的勘察、设计、施工和监理各方当事人的权利义务和责任都作了比较全面的规定。在工程建设的具体实施过程中,我部严格遵守合同,对合同中规定质量责任,划分界限,图纸设计,工艺使用的认可和批准制度都有较好的贯彻执行。通过研究各方面提出来的与合同实施有关的问题,对涉及到工程进度的有关问题及时提出解决办法并通过监理工程师去实施,必要时对施工手段、施工资源、施工组织直至合同工期进行调整。

3、抓好安全与文明现场管理工作

安全文明是施工项目中不可忽略的一项工作,我部根据本工程安全文明项目管理目标,督促施工单位在施工过程中贯彻执行国务院及各部门颁发的安全规程、生产条例和规定。在实施过程中主要做如下几点工作:

(1)为了提升工地形象和安全文明施工,科学安排、合理调配使用施工场地,施工和管理分区,生活和管理分区,并使之与各种环境保持协调关系,要求施工单位按安全文明标化工地标准进行施工。

(2)督促监理工程师做好安全控制,目的是保证项目施工中没有危险、不出事故、不造成人身伤亡和财产损失。

(3)督促监理工程师和施工单位按照有关法规要求,使施工现场和临时用地范围内秩序井然,文明安全,环境得到保护,交通畅达,防火设施完备,场容和环境卫生均符合要求。

(4)协调现场各承包商、监理、设计内部各有关部门、周边工程和社区之间的关系,为工程建设创造良好的内外环境。

二、及时跟进设计,做好项目前期准备工作

根据阜阳居民的生活习惯,与设计及时沟通,对房屋户型及涉及居民生活习惯的问题进行探讨和改进。对施工中出现的疑问和部分图纸不详问题及时催促联系单的回复,尽量避免耽误工期。

三、做好工程质量技术管理工作

严格按图纸、合同及规范进行工序验收,“百年大计,质量第一”,认识到工程质量的监控是我们工作的“生命”,为使工程质量实现预期目标,必须把好工程质量的事前预控、事中监控、事后控制,其具体做法是:严格原材料、构配件及设备进场关,每次送检必须我部人员参与并全程送检。所有主体结构使用材料及装修材料都要履行报验手续,必须出具出厂证明、产品合格证及复试合格报告,只有合格的产品、材料方能进场使用。为使桂花苑小区配电房位置不占用规划位置,最大限度减少对顾客的影响,将小区配电房设置在人防地下室内,以及层高超高问题,工程部领导多次与相关部门和人员进行沟通、协调,最终都得以妥善解决。

强化过程的质量监控,确保主体工程结构优良。对重要部位和关健节点的施工,要求监理人员实行全过程旁站。对于梁柱部位的钢筋绑扎、砼浇捣、人工挖孔桩施工、防水层细部施工,监理工程师要按规定坚持严格旁站监理,及时发现和纠正施工存在的质量问题,并督促施工方对存在问题予以整改,使施工过程质量问题消灭在萌芽之时,积极进行正常性的监理巡查工作。工地代表必须深入工地现场了解现场情况,协调解决存在的问题,发现不合格者,及时指正,坚决要求整改,发现不合格的或质次的材料,坚决要求施工单位清退出场,确保工程质量货真价实。注重工作质量,一线工作人员必须一身正气,清正廉洁,以理服人,平等待人,礼貌待人,为企业营造一种良好的合作氛围,确保工作优质快捷,工作不能拖泥带水,要当促进派,不当“拖拉机”,全部门人员要做到腿勤、手勤、嘴勤和脑勤这“四勤”。经过努力,会同监理方与参建项目部各方形成合力,齐抓共管,开创各方共赢的良好局面。

严格工程验收,确保工程质量目标的如期实现。隐蔽工程,工序交接验收要经各方代表签署合格意见后,方能进行下道工序施工,杜绝发生漏项验收而返工重做的事件,保证工程施工有条不紊地推进。

四、工作中存在的不足和需要改进的地方

在总结经验迎接挑战的过程中,我们发现了几个值得我们改进和正视的问题,还需要认真克服和改正,以求完善,使管理水平再上一个新台阶,主要表现在以下几个方面:

1、进一步完善、细化工程管理体制,理清管理程序,使工程管理更加顺畅,更加高效。明确了内部分工和职责,建立了上传下达、团结协作、规范有序的工作秩序,有力地推动各项工作顺利开展。

2、建筑技术日新月异,规范、规程更新频繁,必须加强工程部人员业务素质培训,利用业余时间学习,加强图纸、行业法律法规、常用规范、规程、图集的学习工作。

3、还需要加强部门之间的协调、沟通,“早谋划、早安排”,做好一切施工前后准备工作。

4、有部分施工单位管理、技术人员的业务素质较差,不能满足施工管理的实际需要,比如:对施工图纸不熟悉,安全意识较差、自检体系不健全;管理投入不到位等。

总结是一面镜子,通过总结可以全面地对过去一年的成绩与教训、长处与不足、困难与机遇的进行客观评判,为下一步工作理清思路,明确目标,制订措施,提供参考和保障。从而对困难有清醒的认识和深刻的分析,找到解决困难的方法,对机遇要有较强的洞察力,及早做好抢抓机遇的各项准备。

五、确保项目开发进度和质量是20xx年工作重点

战略决定命运,思路决定出路,在新的一年中,工程部更要明确工作的主要思路。为了确保项目开发进度,达到公司领导的预期目标,20xx年工程部将重点做好以下几项工作:

1、御龙湾商住小区的竣工备案工作;

2、御景城小区一期工程的安全、质量和进度控制;

3、51#地块的开发推进及协调工作;

4、新建项目的组织管理和里程碑计划管理。

20xx年公司至少有两个以上商住小区项目开工建设,建议采用“组合式组织”的项目管理模式,适合我公司多项目的集成管理。组合式组织结构:公司总经理直接领导下设置,项目部a,项目部b及各职能部门。每个项目设置项目部和项目经理,负责整体项目的各专业技术方案、质量控制、项目整体速度推进工作。制定里程碑目标,里程碑计划管理通过对项目的工作分解框架,实现对项目质量、进度过程控制的管理,达到项目过程管理与目标管理的有机结合,有利于促进相关环节的关联部门之间的协调配合,实现小区项目建设一体化。

结合公司发展战略,有针对性的对人员进行培养,造就一支精管理、懂技术、善经营、高素质的团队,力争做到人尽其才,才尽其用,并采取创造性的激励办法对人员进行考评,给员工创造各种锻炼和学习机会。

随着20xx年的到来,我们公司正迈着坚实的步伐,以人为本,关注并认真落实顾客各阶段的需求思想,进一步提升公司综合管理平台,公司开发规模不断扩大,开发产品结构不断优化,经济效益、综合实力不断增强。面对公司发展,工程部将积极推进以项目精细管理为核心的工作体制,将“精心”是态度、“精细”是过程、“精品”是结果融入到项目管理中。展望未来,工程部人员正以饱满的精神、昂扬的斗志、十足的信心去迎接公司更新的发展与挑战!

项目自我评价 篇2

崮冬末春初,万物复苏。西安市建筑工程总公司三民村安臵楼项目工程又迎来了一个崭新的开始。

三民村安臵楼项目部全体职工通过20xx年的艰辛努力,即将完成本年度的各项任务,上交公司一份满意的答卷。本人于20xx年8月份上岗以来,在单位领导和同事们的支持和帮助下严格要求自己,自觉服从项目管理,较好地完成了本职工作。

一、20xx年工作回顾:

(一) 施工组织管理

在工程开工之日起,项目部就以“省级文明工地”为目标,施工中严格按照“优良样板工程”的各项标准组织施工。从整体项目开工至今,逐步完成了《施工组织设计》和《各分部分项工程专项施工方案》,组织项目部人员学习施工图纸和各有关规范、标准,强化质量、安全、文明施工意识,落实由项目部关经理全面负责、项目部成员组成的质安小组,做到项目部人员明确各自的岗位和职责,挑选有一定业务能力、组织能力和有实力的各专业班组进行施工。在各有关班组进场前,组织他们认真学习安全知识,使大家牢固树立“质量是生命、安全是效益”的管理思想,严格执行公司和上级的各项规章制度和质量、安全方针,落实总公司、项目部、基层管理的三级管理制度。

(二)施工技术、质量管理

组织总包项目部技术部对其管辖范围内的工作进行深入学习和实施:

1、熟悉图纸,组织图纸预审,参加图纸会审,及时解决设计与施工之间存在的问题。在8月23日进行由三方参加的图纸设计交底,并形成纪要。作为施工依据。

2、编制施工组织设计和施工方案,报总公司和监理审批。

3、根据工程需要加密现场的平面和高程控制点,并且加以保护。顺利完成了A、B区域基础、基坑、建筑物放样,并多次核实无误后交由各施工区技术总工签字认可。

4、制定质量管理制度及保证措施。

5、在工程质量管理方面,,严格按照标准,执行规范条文、规程,按设计图纸和业主的要求施工。开工前对班组人员进行全面技术交底。在施工过程中,由项目部专项质安员跟班监督作业,各分项工程施工完成后,项目部组织人员进行自检,符合要求后才能进行下一道工序的施工。

6、各项隐蔽工程在完成后,必须经过监理单位进行验收合格后,才能进行下一道工序的施工。

7、项目部加强对进场原材料的验收管理工作,对所有进场原材料经过监理见证、取样复试,对未经复试的原材料进行隔离、标识,复试合格后方可使用。

8、严格按照各项规定做好砼试件、钢筋焊接试件、以及套筒直螺纹连接试件等各项检验工作,确保工程有可靠、真实的质量保证。

9、工程的实际操作中,严格按各专项方案的要求施工,从而保证工程质量。

10、与监理单位、业主、设计单位等各部门通力合作,协商处理好工程中的问题,确保工程顺利施工。

11、积极配合甲方、质监站及各部门和主体责任单位对所有栋号、地下地基、基础桩基、各项施工项目的分部分项工程验收,合格率为100%。

(三)进度目标管理

根据施工组织与施工部署,结合本工程概况、施工方法、以及资源配臵编制工程总

进度计划。

进度计划控制是实现各项目标的重要保证,通过对总工期进行分解,明确工期控制

点以及各分部分项工程的起始时间,选择科学合理的施工方法,配备合理有效的资源,

加强对各施工区的协调与管理,制定强有力的工期保证措施,对施工进度进行全过程监控,确保总进度计划的实现。

因本工程场地狭窄、施工难度大、工期紧、暂无临水临电的情况下适时调整方案,

利用原来的供电系统,加班加点。同时用限电的方式定时定量合理分配各施工区加紧施工。针对特点,项目部还按拟定的施工组织设计和施工方案中的各项计划组织施工,为保证该工程优质、高效地完成。劳动力需求量较大,项目部将妥善安排、合理协调不同的劳动力间流水施工。

(四)安全、文明施工管理

在安全管理方面,针对本工程的特点,在工程施工过程中严格按专项安全施工方案,对新工人进场进行安全教育,加强安全技术交底和施工现场的检查,并由安全员进行安全监督巡视,检查落实各项安全设施,提高作业班组的安全意识,严格对照安全检查评分标准的有关规定整改。公司生产部对工地的施工用电、施工机具等进行跟踪检查,确保工地的各项安全设施符合要求。

在文明施工方面,严格按经批准的场地总平面进行布臵,材料分类规格堆放整齐,消防设施要求配臵,各种标识标牌齐全、到位,安全宣传栏丰富多样,内容涉及具体,工地质量、安全宣传标语悬挂醒目多样。全天候设专职值班人员,严格人员、材料的进出登记,确保各项工作顺利有序。

(五)、施工过程中的不足之处

1)、 质量方面管理

我项目部对质量目标要求高,必须达到精品。但在实际施工过程中存在某些方面不足,具体反映在以下几方面:

1、各施工区下属劳务公司部分工人思想素质差、质量意识淡薄,项目部已责令各施工区将不服从管理的工人做了调整。

2、施工过程中三检制度执行力度欠缺。

3、现场管理人员技术力量应增强,管理水平需提高。

4、内部协调碰头会应坚持召开:总结工程当日施工的进度、质量、安全情况,安排次日的生产节点时间控制以及技术质量方面的细部要求,明确各专业的施工顺序和工序穿叉的交接关系及质量责任,加强各专业工种之间的协调、配合及工序交接管理,保证施工顺利进行。

5、在施工过程中,1#和2#楼由于技术力量比较薄弱,出现一系列质量问题,我协同技术部长王亮对其所属施工区进行了多次技术管理专题会议,深入各个基层。尤其对钢筋、模板、砼、外架的施工过程不间断的进行巡查、技术指导。对违规操作的施工予以纠正。并重点排查施工工序和施工方法。严格控制材料质量,适时报验、取样、复检,对不合格的材料坚决进行退场。

2)进度方面控制

1、各施工区存在内部沟通、协调、配合不到位,出现窝工。

2、各施工区对劳务公司进度目标管理措施不力、制度不健全,导致每次浇筑砼时间拖延。

(非劳动力因素,过程中抓得不紧,部分工人出现窝工、间歇现象)。

3、本项目20xx年施工进度目标个别楼号较原计划进度略为滞后,出现这一原因主要由

于外在因素(供电原因、村民所负责的土方运输原因),由于已近年关,以上两项主

要因素直接影响工人士气,现场管理难度加大,对进度目标的实现造成影响。

(六)、总结

我们在工作中虽然取得了一些成绩,但还存在着许多不足,我们有决心克服困难,总结经验,不断丰富和完善自我,在探索和摸索中发展自我,以取得更佳的业绩,回报公司对我们

的支持和信任,在今年的工作中要求以更务实、更团结、更勤奋的精神面貌投入到全部的工作中去,立足本岗,齐心协力,确保本工程“省级文明工地”目标的实现。

二、明年工作展望

(一)工程质量

1、认真执行、落实项目部各责任人对本工程质量的管理职责,并能对此进行量化考核。

2、建议多组织参观学习,兄弟单位之间可以取长补短。

(二)工程进度

本工程为确保“优质、高速、安全、低耗”完成施工任务,根据项目部制定施工总进

度计划,明年施工任务非常艰巨,工期要求比较紧迫,因此,我们将严密的组织施工,合理的安排工序交接。总体来看,三民村安臵楼项目施工处于正常状态,并且在来年的施工中做了详尽的施工部署安排,包括材料计划,人劳配臵、加强中层管理主观能动性、风险防范等措施。

总而言之,通过全体同志的共同努力,项目部所有人员都取得了新的突破,上了一个台阶。这是我们努力的结果,更是关经理英明领导的结果。我们一定再接再励,争取在明年更上一层楼,为我们的公司创造更大的经济效益和社会效益。

本年度的工作,我已尽了全力。起到了团队精神的发挥作用,只是本人要求项目部对我的工作进行考评,做出来年的去留决定,待回答。

最后,愿西安市建筑工程总公司蒸蒸日上,蓬勃发展。

项目总工:任永兴 20xx年1月29日。

项目自我评价 篇3

一、项目概况

(一)立项情况

1.根据市政府《关于公布xx年度市重点项目名单的通知》(明政〔xx〕1号)要求,本委下达了《关于印发xx年度市重点项目分级分类管理名单和工作目标及责任单位的通知》(明发改重点〔xx〕36号),立足我市工作实际,创新推进方式,强化项目带动,不断加大重点建设推进力度,深入开展项目推进工作;精心组织、狠抓落实,确保我市今年470个市重点项目在建设进度、质量、安全运行平稳等方面保持良好的发展态势,着力确保重点建设项目进度、质量和效益的有机统一。

2.根据省发改委、重点办下达《福建省xx年度省重点项目分级分类管理名单和工作目标》(闽发改〔xx〕26号)要求,积极支持省重点项目建设,主动做好跟踪服务,强化保障,破除障碍,及时协调解决省重点项目建设推进过程中存在的问题和困难,优先安排、重点保障省重点项目建设所需的要素指标,合理推进省重点项目实施,确保我市今年183个省重点项目全面完成年度目标任务。

3.为落实福建省人民政府《关于进一步建立健全项目常态化管理工作机制的'意见》(闽政〔xx〕14号)要求,加快形成“谋划一批、签约一批、开工一批、投产一批、增资一批”的滚动发展态势,结合我市实际制订了《关于进一步建立健全三明市项目常态化管理工作机制实施方案》(明政〔xx〕14号),立足我市工作实际,创新推进方式,深入开展项目策划开发工作、跟踪推进、协调服务;精心组织、狠抓落实,确保我市“五个一批”项目在建设进度、质量、安全运行平稳等方面保持良好的发展态势,着力确保项目建设进度、质量和效益的有机统一。

4.根据6.18省、市组委会工作安排,围绕实施创新驱动发展战略和推动产业转型升级,加强与央企、国内外科研院校合作和项目对接,建立一批行业(产业)共性技术支撑平台,促进科研单位的项目、技术、人才落户我市,实现我市相关重点产业共性与关键技术的突破。

5.根据市委、市政府工作安排,深化央企对接,继续加强与中航工业集团、中化集团、中石化、中国国旅等央企对接。

(二)资金安排情况

项目前期工作经费起止时间 xx年1月至xx年12月。项目资金申请总金额1500万元。主要包括以下费用:

1.市重点项目跟踪管理和协调、项目督查和日常工作经费等费用

2.列入省重点项目跟踪管理和协调、项目督查、设备添置及项目月度协调会经费和日常工作经费

3.“五个一批”项目跟踪管理和协调、项目督查、设备添置及项目月度协调会经费和日常工作经费

4.6.18项目成果交易会展馆设计、装修、布置及项目成果对接、会务等费用

5.央企对接前期考察、调研、对接活动经费

(三)主要绩效目标

1.确保全面完成市委、市政府下达的年度工作目标任务。

2.确保全面完成省发改委、重点办下达的年度工作目标任务。

3.确保全面完成6.18省、市组委会下达的年度工作目标任务。

二、评价过程及绩效分析

评价指标有三项,分别是投入、产出、效益。设定xx年投入、产出、效益三项评价指标的绩效内容,通过xx年底实际完成情况与xx年三项指标完成情况进行纵向比较。

三、存在问题

财政资金总体偏少,与重点项目建设管理所需经费相差较大。

四、有关建议

1.统筹安排省、市重点项目的扶持、新业态培育等专项资金使用计划。

2.统筹安排重点项目考核资金。

项目自我评价 篇4

本人进入房地产行业以来,在做销售人员的时候通过自己的努力学习,不断提高自己的专业水平与素质。为自己后来的职业提升打下坚实的基础。能切实贯彻公司的营销方针政策。熟悉并积极应对周边具有竞争性楼盘的销售动向。随时掌控并处理销售部的突发事件。把握每个员工的思想动向,并且能理解和解决员工的实际问题。

所以我不论在什么地方任职都会有一批永远忠诚跟随我的员工。本人具有敏锐的市场观察能力和良好的`执行力,所以请相信我的能力一定会给贵公司带来更辉煌业绩的。

本人从事销售行业多年,销售技巧,销售经验都达到了一定的水平!本人性格活泼开朗,是一个有活力,有上进心和勇于挑战高度的人!凭着“从哪里跌倒就从那里爬起”的精神去做好每件事情!

本人具有以下特性:

1、有良好的沟通、团队开发及协作能力。

2、参加本公司全国大型促销活动百余场,有着敏锐的市场洞察力、丰富的策划方案。

3、能够有效的与各地经销商沟通,洽谈业务。

项目自我评价 篇5

时光飞逝,不知不觉地已度过__年的建筑工程施工员的工作生涯。本人自__年涉建筑工程工作以来至今,本人一向在项目部经过实习至担任施工员工作,多年来能独立建筑工程施工员工作,有条不紊的完成,所以与项目部上下管理人员相处融洽深获信任。回忆在这些年的施工员工作当中既忙碌着也收获着,下头我就把这几年年度的工作做简要的鉴定:

一、工程质量管理

作为工程技术人员,不但要用到很多的专业知识,还需必须的现场经验和必要的业务本事来支配和协调班组。这么多年施工现场的质量管理工作使我受益匪浅。做好事前控制工作,预防及消除施工隐患存在。在工程开工前,全面熟悉施工图纸,参加设计院的图纸会审活动,结合工程实际、国家质量验收规范的要求参与编制专项施工方案、质量技术交底卡,严肃、认真的指导班组工人作业。

做好事中监督工作,发现及纠正施工中存在的问题,对工程质量作全面的检查,对施工中出现的问题及时提出、纠正。对特殊工序的施工工艺的施工进行全过程跟踪检查,确保每道工序合格,配合项目部土建技术人员巡查解决混凝土浇注过程中出现的各种情景,及时加以整改,确保每个环节的施工质量达标。经过本人的尽心尽职检查及严把质量关,每个施工环节都受到公司领导的表扬,还带领兄弟项目部管理人员前来学习。

本人对出现的施工问题在事后进行鉴定分析,以便于工作的持续改善。每一天施工结束后对施工过程找出往后容易出现的问题及施工过程中可取之处,写入施工日记;参加每周的监理例会、项目部例会和每月的业主协调会,对如何工作才能确保取得实质性成果进行鉴定,不断地提高个人的业务水平;按时向公司提交周报、月报,将现场存在的质量问题及须公司协调解决的问题认真反映出来,将公司与项目部有机的联系在一齐。

经过自身的`不断学习,本人对现场施工的各个环节有较清的思路。在潍坊宜必思酒店项目中,本人更是兢兢业业的工作,放弃个人的休息时间,尽职尽责的检查管理,及时纠正施工中存在的问题,在本工程中做出重要贡献,受到甲方监理的认可和好评。

二、工程竣工图编制

对现场实际施工资料比较熟悉,帮忙内业组将产生的变更(包括图纸会审问题、设计变更通知、工程业务联系单)的资料整理进入竣工图。竣工图能具体反映出实际施工资料具有可追溯性,为日后结算和竣工供给资料依据。

三、努力学习,提高自身修养

随着时间的推移,技术的不断提高,我感觉知识的匮乏将影响今后的工作效果,我利用业余时间,阅读很多的专业书籍,探讨学习新技术新发明,与此同时,我带动本项目部的其他管理人员一齐学习专业知识,从基础基本知识开始学习,让技术员和我一齐学习新规范新标准新工艺,不断提高他们的专业素质,使本项目部的施工力量与技术力量一同发展壮大。

四、不足与改善

在日后的施工管理工作中。本人也深深地体会到成功与不足的存在。为此,在未来的工程管理工作中,我将继续认真钻研业务,虚心学习,提高业务及外交本事,掌握更深的知识及技术,项目部的人性化管理,注重员工技能的培养,以及团体员工之间的相互关心,良好的企业氛围,我相信,我必须会在项目部大家庭的发展中,成长成为一名真正优秀的工程师!