2024我的舞台读书笔记(范例九篇)。
我们特意为您准备了一篇关于“我的舞台读书笔记”的文章，希望您会非常满意。阅读一本好书后，我们常常会在心中保留下对它的感受和思考，每个人从同一本书中获得的体验可能是独一无二的。读后感是对所读文章进行总结、分析和评价的综合体现。请您在工作和学习中参考本资料，但在需要做出决策时，请自行进行甄别！
我的舞台读书笔记【篇1】
这篇课文主要讲述了：吴霜从小就很喜欢戏剧。吴霜还未出生时，她母亲在台上唱戏，而她在她母亲的肚子里“唱”。后来，吴霜才刚学会走路，就在小床上学着她母亲演戏。六岁时，吴霜的父母为了造就一个新的小新凤霞，便让吴霜和一个黑脸大汉学艺。一个六岁小女孩柔弱的身体成了她师父手中的一块生面团，翻过来、周过去、立起来、横过去，抻、拉、压、拽……几年后，吴霜终于学会了许许多多的高难度动作。
所以，从现在开始，我会将我想学的、想做的事都认真地做到底。我也悟出了一个道理：成功是没有捷径可走的，必须付出努力，才能获得成功。
今天，我们学习了语文六年级上册的最后一课，名叫《我的舞台》。读完后，我感受十分深刻。
读完整篇课文后，我感到十分羞愧。我学过钢琴，但是我只考过了四级就没有再学了。我在上小学一年级的'时候，看见小区里的朋友在学习弹钢琴。我感到很新鲜，便兴致勃勃地跑回家，和爸爸妈妈说，我想学弹钢琴。爸爸妈妈答应了。第二天，我就到老师家里报道了。刚开始，我认认真真地按照老师的要求去做，但到后来，我开始感到厌烦了。直到四年级，我就不再去学钢琴了。我沮丧地发现，我学东西只有三分钟热度，学了一会儿就不学了。
我的舞台读书笔记【篇2】
我读了《我的舞台》这篇文章后，故事中小霜霜的话像涓涓细流，注入了我的心田，我思潮起伏，久久不能平静下来。
让我感触最深的是第七自然段的中间部分，从：六岁的小女孩柔弱的身体成了黑脸大汉手中的一快生面团到最后。这样的艰辛作者从没叫过一声苦。俗话说“台上一分钟，台下十年功”。作者的成功除了家庭的熏陶之外，的是作者这些年来坚持不懈的努力换来的，还让我认识的一个全新的无双——一个具有非凡的.勇气的毅力的吴霜。
在我們的生活中，一些事物的的不成功往往都是因為缺少這種非凡的勇氣和毅力，讀了這篇課文讓我知道了一個成功公式——“成功=勇氣=毅力”，這個公式是成功的重要元素。
读完这篇文章，我心里乱成一团，仿佛这篇文章是专门写给我似的，我感到脸上火辣辣的，非常的惭愧。以前，我非常想学下腰，于是便让学过舞蹈的妹妹来叫我。只见她头一仰，腰一下子就弓了起来，我也照着妹妹的样子来学，我一不小心把要给扭了，痛得我半天说不出话来。我只有三分钟的热度，学了一会儿便没有再学了。
读了这篇文章我体会到了成功是没有捷径可走的，必须付出艰苦的劳动才能换取成功。古人云：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”我们每一个人都应该用勤奋弥补笨拙，用汗水浇开那绚丽的成功的花朵。
我的舞台读书笔记【篇3】
作为一个热爱阅读的读者，我总是认为每本书都是自己的一座舞台。每次翻开书页，我都有机会在作者的舞台上发挥自己的想象力和体验能力，感受到书中人物的情感世界和思想内涵。因此，我希望在我的舞台读书笔记中，把自己在阅读中的心路历程和领悟接续砥砺下来，分享给读者。
首先，阅读的舞台不应该只是自己的个人空间，而应该是与作者和其他读者共享的文化场所。在这个场所中，读者通过阅读不同风格、题材、背景的书籍，能够拓展自己的知识体系、丰富自己的阅读经验、提高自己的思辨能力。举个例子，我曾经读过一本犯罪小说，书中人物设计细腻、情节扣人心弦、描写细腻入微，让我不由自主地沉浸在故事情节中，而后又能反思小说中的社会问题、人性面向、法律伦理等等问题，从而拓宽视野、理解更多的文化背景。
其次，阅读的舞台也不能仅仅是享受和思考的场所，还应该是一个能够促进自我升华、灵感迸发的场所。读者往往会通过阅读中的人物性格、行为表现、语言风格等方面，找到共鸣和感触，也会得到对人生的启示和思路。我曾经读过一本名为《灵山》的哲学小说，书中主人公在凝思冥想中坚信人类需要通过心灵的升华才能获得海纳百川、齐民共荣的和谐境界，这对我产生了很大的启示和影响，让我开始尝试着踏上了心灵成长之路。
最后，阅读的舞台也是一个可以与其他读者分享的交流互动场所。读者可以通过读书笔记、读后感、书评等方式来把自己的读书收获和体验分享给他人，同时也能从他人的分享中学习到更多。在我看来，阅读应该是一个互通有无的过程，读者之间可以通过分享和交流来找到共鸣，更好地理解书籍内容和内涵。通过分享、交流，更能促进自己对书籍的理解和接受度，使得阅读成为一种与他人相连的文化体验。
总的来说，我的舞台读书笔记是一种个人阅读方法，通过记录和思考，更好地理解和接受书籍内容。然而，舞台读书笔记不应该只是自己的个人空间，更应该是一个与他人共享的文化场所，促进自我升华和灵感迸发。在这个舞台上，我期待着与更多的读者分享我的阅读成果和心路历程，也愿意看到更多的读者能够通过分享和交流来实现共享与升华。
我的舞台读书笔记【篇4】
叮，叮，叮下课铃响了，语文课结束了。但是我似乎还沉浸在《我的舞台》这篇文章中。
文章主要写了作者吴霜的戏曲之路。从很小的时候，小作者就开始学艺了，小小的她成了师傅手中的生面团，翻过来，立起来，横过去，抻，拉，拽，为所欲为，她自己倒从来没叫过苦。几十个春夏秋冬过去了，吴霜终于可以在大师面前表演了。
再想想我自己，从3年级开始，我就学电子琴了。一开始我觉得弹电子琴很简单，只是照着谱子敲击着黑白相间的琴键。可是后来，我越弹越没劲，真想把它给砸了！记得那是我在弹《白毛女》的时候，有一个地方我总是弹不连贯。老师让我回家练，当时我就在想，为什么不选其他的乐器呢，整天弹一首曲子还被老师骂，真够倒霉的。直到今天，我学完《我的舞台》这篇课文才知道：天才=1%的灵感+99%的汗水。
所以，从今天起，我准备重新开始，从我做起！
我的舞台读书笔记【篇5】
《我的舞台》这篇文章对我的感触很深，它就如一块磁石一样深深的吸引着我。
《我的舞台》主要讲了作者吴霜对戏剧的喜爱和她学习戏剧那一步步的足迹，在遇到困难时她并不放弃也并不畏惧，只是坚持，为了自己的梦想，他并不在乎什么困难，为了梦想，他什么也不怕。
文章的第二自然段讲述了我还没有出生时就在妈妈的肚子中唱戏，这一段的描写非常充分的说明的舞台对作者那神奇的吸引力，且点名的中心，并且通过作者合理的想象，把我的那种急着上舞台的急切的心情描写了出来，篇幅也恰到好处。
让我感触最深的是第七自然段的中间部分，从六岁的小女孩柔弱的身体成了黑脸大汉手中的一快生面团到最后。这样的艰辛作者从没叫过一声苦。俗话说台上一分钟，台下十年功。作者的成功除了家庭的熏陶之外，更多的是作者这些年来坚持不懈的努力换来的，还让我认识的一个全新的无双一个具有非凡的勇气的毅力的吴霜。
在我们的生活中，一些事物的的不成功往往都是因为缺少这种非凡的勇气和毅力，读了这篇课文让我知道了一个成功公式成功=勇气=毅力，这个公式是成功的重要元素。
我的舞台读书笔记【篇6】
每一个人都有自己的舞台，拥有自己闪亮光彩夺目的舞台!我也有舞台，那是人生中的舞台，我的舞台我自己做主。
在人生的舞台上，人人都是角色，故事的演变与发展全靠自己想不想继续下去。人生的舞台使我懂了很多我以前从未想到过的东西。如：人生的道路是由你自己来掌握的。而不是靠别人来把握的，要想自己把握好，必须得把握住能够掌控你未来的东西。在这个舞台上，我看到了各种各样的人：爱炫耀的人;爱面子的人;以貌取人的……还有很多很多我的大脑无法想象的人!但是我发现我渺茫地走在人生当中，没有梦想的我将永远站在原地，无任何进展。
在人生的舞台当中，我只需要努力努力再努力一百倍，才可以受到社会的瞩目。可是我不想!在这种舞台上，就算有高学历，别人也不以为然。因为，社会进步了，他们需要无所不能的人。
自己站在舞台上累了，那就休息吧!别勉强自己，到时到头来，也只是一场空。虽然我并不喜欢这样的自己。
写这篇作文之前，我在想：到底该写哪篇我的舞台呢?是唱歌的舞台，还是口琴的呢?我最终无从选择。于是我选择了人生。还是因为人生的开始，这些才会开始。要是人生没开始，当然，你的所有也不会有开始了。
我的舞台读书笔记【篇7】
我读了《我的舞台》这篇课文后，故事中小霜霜的话像涓涓细流，注入了我的心田，我思潮起伏。
这篇课文主要记述了小作者吴霜在六岁的时候，父母给她请来了一位师傅，专门训练她练习评剧的基本功和一些很难的动作。而师父在训练时把小作者当做成手中的一团生面团，翻过来，翻过去，立起来，横过去，伸，拉，压，拽，为所欲为。由于小作者酷爱评剧，所以就算再苦再累，她也从来没叫过苦。真是“功夫不负有心人”。经过艰苦的训练。终于，吴霜成为了我国著名的女高音歌唱家。
读完这篇文章，我心里乱成一团，仿佛这篇文章是专门写给我似的，我感到脸上火辣辣的，非常的惭愧。以前，我非常想学下腰，于是便让学过舞蹈的妹妹来叫我。只见她头一仰，腰一下子就弓了起来，我也照着妹妹的样子来学，我一不小心把要给扭了，痛得我半天说不出话来。我只有三分钟的热度，学了一会儿便没有再学了。
读了这篇文章，我体会到了成功是没有捷径可走的，必须付出艰辛的劳动才能换取成功。古人云：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”我们每一个人，都应该用勤奋弥补笨拙，用汗水浇开那绚丽的成功花朵。
我的舞台读书笔记【篇8】
你相信一个放羊的小孩所说的话么？你懂得一个属于自已的天空吗？也许那就是寂寞!
也许别人在玩耍，她在默默的低头，她在思考，沉醉在沉默当中，不知道的坎坷，不知道的梦。还要继续探索这!三岁时对未来的设想是推着一个装满雪糕的小车，边卖边吃，四岁时最羡慕的是邻居家的小姐姐因为她的头发上总是戴着五颜六色随风飘飘的蝴蝶结，五岁时最骄傲的事情是传着红素的衣裙参加幼儿园的舞蹈演出，八岁时最羡慕得人是我的语文老师，因为她可以微笑的对所有人说：“我的整个青春都有诗歌陪伴着度过”!现在的我最骄傲的事情是写诗写文章被周围人称赞并且在那年初天考进合肥市唯一的文科实验班，六岁时的我喜欢站在家门口的小院子嗅着花草的芳香气息眺望西洋之下最远的那片残红，每时每刻的万千想象已经以一种难以言说的美好姿态降落到纸上，变成这辈子的获奖小说!
十年可以搞便很多事情，十年之前是一个懵懂孩子，十年之后却已然开始思考一些关于理想关于人生，并且用手中的笔把它们写下来。以我们自己特有的方式。
一个火柴灭了，相信吧，那只是过去！
我的舞台读书笔记【篇9】
艺术离我们并不遥远，艺术就在我们身边。无论音乐、美术还是其他艺术形式，都有撼动人心的力量。他可以是一首歌、一幅画，也可以是一件不起眼的小工艺品。有艺术的地方就又美。《我的舞台》一文将带你走进艺术的百花园，感受艺术的魅力，受到美的熏陶。
《我的舞台》一文主要写了作者从小练功的故事，他的成功离不开艺术的熏陶，母亲对艺术的执着和热爱深深的影响了作者，那颗艺术的种子早已埋葬在了作者的心底。从艺术的舞台到生活的舞台，作者用心血和汗水成就了他的艺术梦，带着乐观和坚强，一步一步走向了成功的大门。作者用他的亲身经历告诉我们：成功没有捷径！
让我感触最深的是第七自然段的中间部分，从六岁的小女孩柔弱的身体成了黑脸大汉手中的一快生面团到最后。这样的艰辛作者从没叫过一声苦。俗话说台上一分钟，台下十年功。作者的成功除了家庭的熏陶之外，更多的是作者这些年来坚持不懈的努力换来的，还让我认识的一个全新的无双一个具有非凡的勇气和毅力的吴霜。
在我们的生活中，一些事物的不成功往往都是因为缺少勇气和毅力。
Gz85.com更多 精选工作总结范文阅读
2024故乡读书笔记
书是灯，读书照亮了前面的路；书是桥，读书接通了彼此的岸。作品是我最喜欢的课外读物之一，有些段落我甚至能背诵出来。在记录自我反思的过程中，我发现通过完善阅读体验，我能更深入地理解作品的内涵与情感。读后感是我思考、感悟后的文字记载，每一次写作都能让我更加深入地思考作品背后的意义，让我更加珍惜每一次阅读的机会。经过我们反复的打磨和修改，我们最新呈现的“故乡读书笔记”能够带给您更多的启发与感悟。如果您想了解更多，请持续关注我们的网站！
故乡读书笔记 篇1
从鲁迅的《故乡》中，我们能够看到鲁迅的童年是一座被尘封的大院。童年的鲁迅，仿佛是一个生活在天堂的魔鬼，丰衣足食却寸步难行；而闰土则是生活在地狱的天使，生活艰辛但充满欢乐。闰土的童年必须要看瓜田，但他自由、欢乐。鲁迅的童年虽丰衣足食，但他只能悲哀地念着“之乎者也”。
闰土还能够去做无穷无尽的新鲜事，看无边无际的海洋；而鲁迅只能看到那“四角的天空”。没有了自由，多少财富都是破铜烂铁。自由才是真正的金子！可那毕竟是几十年前的封建社会，离此刻已经有那么漫长而浩瀚的一段历史。可是，到了此刻的社会，大人们还是大同小异、异曲同工地为我们打造一个标准童年：束缚。
我觉得束缚再加上比较再加上无穷无尽的学习，与监狱相比也已经仅有毫厘之差了。作为社会未来的新动力，我们的生存状态难道没有理由受到关注吗？大人们总是以为吃饱穿暖学习好，就是一个孩子的全部，可这些却恰恰是我们这些孩子最忽略的。我们需要自由，我们要亲身经历，我们也要明白许多新鲜事，我们要一个欢乐的童年，我们要逃离束缚！
《呐喊》是鲁迅先生自《狂人日记》后的第二本经典小说集，是世界的名著，这本书中有些文章是我们十分熟悉的。例如有《故乡》，《药》，《孔乙己》。在《藤野先生》中鲁迅先生以自我的亲身经历，在日本的首都东京留学时，看到和听到当时中国人民的麻木不仁从而使鲁迅先生强烈的爱国意识苏醒。当然，在《呐喊》这
故乡读书笔记 篇2
故乡以少年闰土的形象为中心，描绘了令少年神往的境地：深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，月下是海边的沙地，种着一望无际的碧绿的西瓜。少年闰土有一副“紫色”的圆脸，脖子上带着“明晃晃”的“银白”色项圈，海边有五色贝壳，“红的绿的`”都有，鬼见怕也有，观音手也有，还有各种颜色的鸟类：稻鸡、角鸡、鹁鸪、蓝背……在这里，没有一种色彩不是鲜艳的，明丽的，任何两种色彩之间的对比都是鲜明的，它们构成的是一幅“神异”的图画，一个五彩缤纷的世界。
“一个十一二岁的少年，项带银圈，手捏一柄钢叉，向一匹猹尽力的刺去，那猹却将身一扭，反从他的胯下逃走了。”“月亮底下，你听，啦啦的响了，猹在咬瓜了。你便捏了胡叉，轻轻地走去……”它幽静而不沉闷，活泼而不杂乱。静中有动，动中有静，和谐自然，是一个令人心旷神怡的世界。
看完《故乡》中那个见什么人说什么话的豆腐西施，还有剧中主人公从小一起玩到大的西瓜地上银项圈的小英雄闰土，见到老爷时欢喜而又凄凉的神情，从而体现了当时人民的麻木，在受到封建势力压迫和打击下的情形，当然在呐喊这本书中，像这样的文章还有很多，鲁迅写这些文章是为了让当时的中国人看了以后能够清醒过来，激励半梦半醒的国人，用还有指责和批评的语言说明当时社会的黑暗，急切希望沉睡的国人早日苏醒，重整我中华雄威!
鲁迅先生曾经说过：时间就是生命。无端地空耗别人的时间，其实是无异于谋财害命的，我们应当珍惜时间。
故乡读书笔记 篇3
我想，闰土也并没忘记和鲁迅儿时的快乐时光，只是他觉得不能像儿时那样“不懂事”，他们有着阶级的差异，在那时，他们有着大人们所没有的天真。仔细品味他们的话，小时候的“闰土哥”“迅哥儿”以及长大后的“闰土哥”“老爷”这其中有着多么微妙的变化啊!变的是闰土，他忘记了童年的真诚的友谊，这样，他就失去了一件宝贵的东西。
《故乡》中描写了“回忆中的故乡”和“眼前的故乡”，两方面形成鲜明对比，突出了主题。这个对比又是由一系列的对比描写组成，包括少年闰土与中年闰土在语言、外貌、行动和心理上的对比;杨二嫂由“豆腐西施”变成“圆规”的对比;少年闰土跟“我”的友谊与中年闰土跟“我”的隔膜的对比;“我”跟闰土的隔膜与宏儿想念水生的对比;以及苍黄的天底下萧瑟的荒村与月夜西瓜地的美景的对比，等等。通过这一系列对比，不仅表明在苦涩严峻的现实生活面前，作者梦幻破灭的悲凉心情，更抒发了对人与人不再隔膜的“新的生活”的期盼，从而充分表现了小说的主题。
虽然鲁迅书上说他离开自己的故乡没有特别不开心的，但是他的心里还是挺舍不得那儿的，舍不得那儿的人们，舍不得那儿的环境。舍不得那儿的点点滴滴，他一定很痛苦，因为他深爱自己的故乡!深爱自己的祖国!他希望自己的故乡自己的祖国能快点强大起来，人民富裕起来!
故乡读书笔记 篇4
《故乡滋味》读后感
《故乡滋味》这本书是我最近读的一本散文集，其中的文字如同一双柔软的手掌，轻轻地拂过了我的心灵。在阅读的过程中，我仿佛回到了自己的故乡，品味着那些独特的滋味。
故乡，是每个人心中的一个名字，一个期盼。这个名字是一个情感的汇聚，是生命的源泉。在书中，作者以细腻灵动的笔触描绘了诸多熟悉的场景，勾勒出了一个个真实而真挚的故事。这些故事虽然具有个体性，但却触动了我对故乡的思索和回忆。
读《故乡滋味》，我最先感受到的是那种独特的乡愁。在现代城市的繁忙与喧嚣中，我们常常被工作与生活压得喘不过气来，内心渴望能够逃离其中，寻求一份宁静与安详。而故乡，就是那个独一无二的乌托邦，它是我们怀念、憧憬的地方。这本书通过描写故乡的风土人情、美食、家庭、友情等方方面面，让我回忆起小时候在故乡生活的点点滴滴，那些细微而珍贵的记忆如今都仿佛成了一碗碗滋味独特的故乡美食，一杯杯醇香的故乡茶水，带给我心灵的愉悦与温暖。
在《故乡滋味》中，最令我难以忘怀的是对家庭情感的描写。故乡，是一个家的代号，它承载了我们最温暖的情感。在现代社会的纷繁琐碎中，我们常常把工作、金钱放在第一位，忽略了和家人之间的交流与陪伴。这本书让我认识到家不仅仅是一个温暖的避风港，更是我们心灵的寄托和滋养。无论是那个年代的大家庭，还是现代小家庭，家庭里的每个人都是一个个细碎的细胞，细心呵护家人们的心灵，只有这样，家的滋味才会真正的浓郁。
故乡的味道，也是一种情感的表达。这本书中的文字如同一张张捧在手心中的老照片，带着岁月的波澜，储存着生活的点点滴滴。作者以细致入微的语言，描绘了故乡的风土人情和生活细节，使我感到仿佛亲临现场，置身其中。每个细节所包含的情感和回忆，使我感触颇多。这个味道，既是故乡的独有风景，更是我内心深处的一份情愫。不论是花朵的香气、农田的泥土味、还是家乡小吃的鲜美滋味，都使我不禁怀念起故乡的一草一木，一池一塘。
读完《故乡滋味》，我心中升起了一股浓浓的思乡情愫。或许，乡愁就像是一张网，它将我们与故乡紧密相连，无法逃脱。无论身在何方，我们的灵魂都会与故乡牵绊在一起，那并不是一种负担，而是一种寻找归属感的追求。
故乡的滋味，或许是苦涩的辛酸、甜蜜的记忆、或者自由的心灵。而这本书正是通过文字的描述，将故乡的滋味传递给了读者。读完之后，我仿佛品尝到了那份独特的滋味，感受到了家乡的温暖与慰籍。这本书带给我深深的思考，使我对故乡有了更深的理解。无论我身在何方，我都会牢记故乡的滋味，珍惜与故乡的联系，让这份滋味在我的心中永远生长。
《故乡滋味》这本书，充满了浓郁的人情味道，清新的田园气息。作者以细腻动人的笔法，勾勒出一个个真实而温暖的故乡景物，让我仿佛置身其中。这本书以其独特的方式唤起了我对故乡的思念和回忆，让我重新审视和体味故乡的价值与意义。读完这本书，我对故乡有了更深的理解，也更加珍视与故乡的联系。我相信，在不久的将来，我会再次去感受故乡的滋味，去感受那份深深的亲情、友情和爱情。
故乡读书笔记 篇5
前不久读过野夫（郑世平）的《乡关何处》，该作犹如乡愁诗文中的一曲《琵琶行》，低眉信手续续弹，弦弦掩抑声声思。由于年代久远，未曾经历，只能从那些特殊的符号中收获血脉喷张与精神洗礼的感时伤怀。
而今拜读王开岭的《每个故乡都在消逝》，沉浸在一种深深的怀旧情结中。有时候，真害怕听到“日新月异”这个词。你曾经熟悉的地方，几个月后再去，或者几周，有时几天，可能已经面目全非了。你对这空间的消失毫无心理准备，待要细细回味以前在这里的生活，几无可能。
这何尝只是王开岭，是我，少数几个人的乡愁呢？我现在居住的地方，我不知道它的前世，但从小区周围还残留的菜地，我可以猜测这里其实也是他人的故乡啊。正是在这个意义上，王开岭用上了“每个”。在这样的时代，我们的故乡在沦陷，在消逝，在被他乡人占据，我们自己，却又在别人的故乡上，毫无知觉地侵入。
幸运的是，我们这辈人多少还留有一些故乡的记忆，而我们的孩子们，他们的乡土在哪里？他们住在被围墙、防盗窗包围的水泥囚室里，没有说共同方言一起长大的伙伴，没有“看着自己长大”的那么亲切的长辈街坊邻居。所以我理解他们的孤独，他们看电视，玩电脑游戏，说到底，其实只不过是在转移这童年的孤独。
王开岭的《每个故乡都在消逝》里有一段话：“我们唱了一路的歌，却发现无词、无曲；我们走了很远很远，却忘了为何出发。”似乎与大师丰子恺的漫画异曲同工。
王开岭被称为中国青年思想家三架马车之一。他是个用心灵说话的人。就像一个孩子，凭愿望突然指认感兴趣的东西，且懒得滞留，懒得炫耀，抛出最重要的发现后就迅速跑向下一站，不贪功，不居奇……他说一个人要努力还原真实，还原自我和世界的真实，要做一个精神正常和精神明亮的人，而不要追求非常态、非本能的唯美与深刻。
每个故乡都在消逝，消逝的不只在王开岭的文字里，不只在丰子恺的漫画中。在常态的消逝中，我们能做些什么？也许我们还能从这些符号和勾画中找寻恍惚的记忆，从邓丽君的音韵中回响曾经的故事，可我们的孩子仅剩下只有与时俱进！
故乡读书笔记 篇6
《故乡》这本书以“我”回故乡的活动为线索，着重描写了闰土和杨二嫂的人物形象，下面是小编为大家带来的小说故乡读后感400字7篇，希望大家能够喜欢!
小说故乡读后感400字篇1《故乡》是一部很有名的小说集，里面汇集了狂人日记、药、故乡、阿Q正传等有名的小说。这本书的作者就是伟大的文学家、思想家和革命家的鲁迅先生。我想先介绍一下鲁迅先生让大家都认识一下。鲁迅，原来的名字叫周樟寿，后改名为树人，字豫才，是我国现代新文化运动的倡导者之一。从1918年就开始用“鲁迅”为笔名发表了第一篇现代白话文小说《狂人日记》后来又发表了《孔乙己》等多篇著名小说。鲁迅先生的作品很丰富，以小说为主，他的小说充满了无数的艺术魅力，他语言表达得很精炼，对生活的描写细致入微，刻画人物可以用一个成语来形容“入木三分”。《故乡》这本书主要写的是平凡人的生活，一些也包含了对以前我们落后生活的讽刺。这本书以中国人的生活最为贴近，却意境深幽，外冷内热。这本书其中我最喜欢的就是《呐喊》这个部分了，呐喊中的作品，没有很丰富华丽的语言，故事内容和情节简练，却再简单中传递出强大的语言艺术和震撼力。《故乡》这本书是非常值得我们去看的，我在其中学会了许多做人的道理和写作方法。但里面的内容刚开始可能不会懂，可是多看几遍就会自然明白了。小说故乡读后感400字篇2想必大家都知道这本《故乡》是鲁迅先生写的。在这里，每一个灵动的文字都是一节美妙的音符，每一篇动人的文章都是一道永驻心底的风景。作者鲁迅：1881—1936，原名周樟树，后改名周树人，自豫山、豫亭，然后改名鲁迅。我们知道，毛泽东对他有很高的评价：文学家、思想家、革命家……被称为“民族魂”。、此书中，有很多文章。让我记忆深刻的，就是阿长与《山海经》了。阿长是鲁迅儿时的保姆，这篇文章记叙了“我”儿时和长妈妈相处的七件事，刻画了一位虽然没有文化、粗俗、好事，但心地善良，热心帮助孩子解决问题的保姆形象，我觉得鲁迅先生对她充满了尊敬、感激和还念之情。还有鲁迅与儿时闰土的.喜爱，可真有趣!但中年闰土可不一样了，闰土说出来的第一句话就是：“老爷!……”我们就知道，他们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了……变化真大。在这里还有许多著名的文章：琐记、呐喊，狂人日记、阿q正传、仿徨……这本书使我印象深刻。小说故乡读后感400字篇3今天，我读了我国有名的大文豪鲁迅先生写的短篇小说《故乡》，看完后，我有无尽的感想，那个活泼可爱的海边农村少年闰土，那个为生活麻木生活着的章闰水，那个说话直言直语地林祥嫂，在我的脑海留下了不可磨灭的印象。《故乡》这篇短篇小说主要写了鲁迅先生二十年后回到故乡，见到闰土后大吃一惊——闰土早已被生活折磨的失去了童年那种稚气、活泼了，引起鲁迅的深思，也引起了我的深思。我觉得，现在我们虽然是共同坐在一个教室里读书，似乎没有任何差别，然而随着时间的推迟，十年后，不!五年后，我们就会出现明显的分歧，有的开始为生活奔波，有的走进了高中门。想走哪一条路，就靠现在——六年级的自己!六年级是小学毕业班，是最美最关键的一年，为初中打好基础，初中学不好，你肯定考不上高中，考不上高中，你就比更别想进大学的校门了，实际上就比人家矮了一大截了。这篇《故乡》，使我受益无穷，鞭策我前进，我决定在这一年里，更加努力学习，争取更大的进步，为以后的人生道路垫好基础。小说故乡读后感400字篇4这时，鲁迅又写道：“很难。第六个孩子可以帮忙，但他总是吃得不够，这不是和平，金钱在任何地方都没有规则，收成不好。种东西摘出来卖的时候，总要捐几次，叠好钱;不卖，只能烂掉……”“妈妈说，杨二的妻子是豆腐美人，自从我们家收拾好东西后，她每天都要来。前天伊在灰堆里拿出了十几个菜。经过讨论，说是埋在闰土里了。他可以在运灰的时候一起搬回家;当杨二发现这一事件时，他认为这是一个伟大的成就，所以他把狗杀了(这是我们这里的养鸡用具。木盘上有栅栏，里面装着食物。鸡可以伸进脖子啄，狗不行，只能看着伤心)。他像苍蝇一样飞走了，而伊拉克用这么高这么低的脚跑得那么快。”这篇看似平凡而啰嗦的文字，其实是在展示中国人的愚昧与悲哀。对此，我真的不想多说什么。大家都能理解。最后，鲁迅老师说：“我在昏暗的灯光下，一片海边的绿色沙地展现在我面前，一轮金色的满月挂在上面深蓝色的天空中。我觉得：希望什么都不是，什么都不是。这就好比地上的路;其实地上没有路，走的人多了，就会变成路。”这真的是一种无奈的叹息，一种苍凉。也许，我们永远也体会不到。小说故乡读后感400字篇5《故乡》是鲁迅先生写的一篇小说，在这篇小说中，最深刻的印象就是闰土。一开始闰土是一个天真可爱的孩子，是鲁迅小时候一个十分要好的朋友，没有什么阶级观念，与鲁迅是以哥弟相称的，后来随着时间的推移，他们都长大了，在当时社会下成长，越来越了解当时社会，当他们再次相遇也就是二十年后，闰土似乎变了一个人，没有一点儿当时的活泼乐观了，身上的穿着也变得破烂了，最可怕的是他称呼鲁迅为少年，他有了等级观念，一种让人厌恶的`观念，不过在当时就习以为常了，我想鲁迅先生是想借此来批评当时的社会吧。鲁迅先生已经逝去多年，可他依然活着，他活在我们心中。“横媚冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”，没错，这就是鲁迅一生的真实写照。提起故乡，立即会想起了童年的诸多往事。无论故乡发生了多少悲伤难过，回想起来总是让人感叹万分。鲁迅也是这样，在《故乡》一文中，鲁迅多次写了童年的欢乐。同样的他也写了长大后对当时封建社会的理解与厌恶。它们扼杀儿童们的本性让其变得残暴无可理喻，然后再影响下一代，所幸这被鲁迅给终结了。《故乡》不只是一篇小说，也是中国伟人——鲁迅先生对扩大百姓的呼喊。小说故乡读后感400字篇6鲁迅的《故乡》，我从上学就读，现在教学了，仍在读。以前也没觉得多么好。但是今年看了电影《突出重围》后，再读鲁迅的《故乡》时，突然佩服起鲁迅的睿智来。《故乡》中闰土辛苦麻木的生活，杨二嫂辛苦恣睢的生活，“我”辛苦辗转的生活。“我”不希望“我们”的下一辈像“我们”那样生活。他们应该有新的生活，为“我们”所未经生活过。翻开中国近代史，为了这个新生活，中国的许多革命志士牺牲了自己的生命。尽管历史的长河中没有他们的名字，但他们却实实在在为之奋斗过。电影《突出重围》就是用音光声的效果给我们视觉听觉的冲击，让我们具体感受到这段普普通通的文字后面带给当时以及后人的革命效果。那一刻，我想到了我们现在的生活。我们今天可以人人平等的生活，得益于那些革命志士。用鲁迅《故乡》的结尾：希望本无所谓有，无所谓无，这正如地上的路，其实地上本没有路，走的人多了，也变成了路。对那些有名字没名字的革命志士致意崇高的谢意!小说故乡读后感400字篇7看完《故乡》中那个见什么人说什么话的豆腐西施还有剧中主人公从小一起玩到大的西瓜地上银项圈的小英雄闰土见到老爷时欢喜而又凄凉的神情，从而体现了当时人民的麻木，在受到封建势力压迫和打击下的情形，当然在呐喊这本书中，像这样的文章还有很多，鲁迅写这些文章是为了让当时的中国人看了以后能够清醒过来，激励半梦半醒的国人，用还有指责和批评的语言说明当时社会的黑暗，急切希望沉睡的国人早日苏醒，重整我中华雄威!作为一名教师，我应学习他做事一丝不苟，他的每字每句时刻在启示我：大千世界有着深刻的道理，丰富的知识，高尚的道德。在现在如此优越的条件下，我应该抓住机遇，不断学习总结虚心向同事请教，从一点一滴做起，克服一切困难，敢于面对一切挑战，早日挑起大梁。我们的学校相对来说是一个生源较差的学校。也许很多工作得不到家长的理解或支持，也许付出很多努力却得不到应有的回报，这使我们或多或少有些气馁，使我们对事业的热情慢慢削弱。但看了这本书后，除了感动外，更多的是让我清晰的认识到，如果你是真正的热爱自己的事业，真正全心奉献于教育事业，那么你会发现你的付出是有成就的。当你真的爱一个学生，再差的学生你也会发现他身上的闪光点，并激励他;再调皮的学生你也会找到他的可爱处;在难以相处的学生，你也会尽力去接近他，帮助他。当这些学生一点点进步了，学生会爱戴你，家长更是感激你，这使你感到自己的奉献是值得的，这也会激励你更努力工作。21世纪这个崭新美好的世纪，需要我们共同努力创造美好未来。教师更始责任重大，因此作为一名教师，更要把爱奉献给自己忠爱的教育事业，关爱每个学生，茁壮成长，将来成为社会的有用之才。
故乡读书笔记 篇7
我的故乡读后感
《我的故乡》是一部以故乡为主题的小说。在这本书中，作者用细腻的笔触和真实的情感，描绘了他在故乡度过的快乐、痛苦和成长。通过这本书，我对故乡有了更深刻的理解和感悟。
故乡对于每个人来说，都有着特殊的意义。它是我们生命中不可磨灭的一部分，是我们成长的土壤，承载着我们的记忆和情感。而《我的故乡》生动地展现了故乡的美丽和独特之处。
书中描绘的故乡风景令人陶醉。作者生动地描绘了山川河流的壮丽景色，那些起伏的山峦，蜿蜒的小溪，清澈见底的湖泊，都让人感受到大自然的鬼斧神工。在我的故乡，也有这样壮丽的景色，每当我看到那一片山峦连绵，水流潺潺的场景，就仿佛置身于书中的故乡，感受到它的磅礴与美丽。
书中对于故乡人民的刻画也深入人心。故乡人民朴实、热情、善良，他们勤劳耕耘，忍受着生活的种种困难，却从未放弃对美好生活的追求。他们彼此相互扶持，团结一心，共同努力，创造了一个温暖而充满希望的社会。这让我思考自己的故乡，也是如此，那里的人们总是乐于助人，热心肠，他们不计较利益得失，默默奉献自己的力量，为故乡的发展和繁荣做出了巨大的贡献。
书中描绘的故乡习俗和民风也让人陶醉。在这本书中，作者生动地描绘了各种各样的故乡习俗和传统节日，比如年夜饭、端午节、中秋节等。他通过对这些习俗和传统的描述，传递出了故乡人民坚守传统、珍视文化的态度。这让我想起了自己的故乡，那里的传统节日也是举国欢庆，家家户户都会准备丰盛的食物，举行各种各样的庆祝活动，人们团聚在一起，共度美好时光，传承着故乡的文化和民俗风情。
书中也不乏对于故乡的一些困难和问题的揭示。作者提到了故乡的环境问题、农村贫困等。这让我深思：故乡是我们成长的地方，我们不能袖手旁观，我们应该为故乡的发展和繁荣贡献自己的力量，为改善故乡的环境和解决困难负起责任。同时，书中也展现了故乡人民拼搏、奋斗的精神，让我懂得了只有不断努力，才能改变自己和故乡的命运。
《我的故乡》这本书让我深刻地感悟到了故乡的美丽和独特之处。通过它，我对故乡的理解更加深入了解，我对我的故乡更加热爱。我希望将来能够回到我的故乡，为故乡的发展贡献自己的力量，让我的故乡变得更加美好和繁荣。
故乡读书笔记 篇8
《回忆故乡》读后感
《回忆故乡》是由中国作家鲁迅所著，展示了他对故乡的深情思念和对现实社会的不满之情。这本书令人不禁沉思，也让我对鲁迅的文学才华和社会触觉更加钦佩。
全书以陕北农村为背景，描绘了农民的贫困、压迫和无助。鲁迅借助小说中的各个角色，生动地展现了农民们的辛勤劳作、与土地的亲密关系以及他们与外界的交往。通过这些形象的刻画，鲁迅向读者传递了深刻而真实的信息，引发了我对农村问题的思考。
小说中的角色形象都令人难以忘怀。尤其是主人公醒世姑娘。她聪明、勇敢且独立，不受传统女性的束缚，敢于坚持自己的想法。她与农民的关系被描写得十分生动，从她对待田地的态度，到她与农民一起努力抵御灾难的精神，都反映出她对家园的热爱和责任感。她的形象使我想起了许多我认识的真实农民，他们与土地紧密相连，对家园充满热爱，同时也因为社会的不公而感到无力。
书中另一角色刘麻子则暴露出封建地主的丑行。他以权谋私，无视农民的利益和痛苦。他抓住了农民的渴望和无知，通过欺骗和暴力手段压榨他们的财产，使他们沦为奴隶。小说以这样细腻的文字展现了封建制度下农民的困苦和奴役，揭示了农民的苦难源于封建社会的腐败，令人痛心。
在《回忆故乡》中，作者对清末民初的社会现象进行了深度揭示。鲁迅通过对人性的观察和分析，暴露了人们对权力的贪欲以及尊重他人权利的缺失。他指出，这些问题并不是单一个体的问题，而是制度性的。这种触动人心的洞察力使我想起了我身边一些社会现象，尤其是在农村地区，贫富差距日益加大，权力不公现象普遍存在。这使我更加关注社会，更加珍惜我所拥有的。
这本书不仅给了我对社会现象的新的洞察，也展示了鲁迅深邃的文学才华。他的文字简洁而有力，直指问题的本质。他运用铿锵有力的文字让那些被遮蔽的真相浮出水面，引起读者的共鸣和思考。
通过阅读《回忆故乡》，我感受到了鲁迅对社会的关切和他对封建制度的批判。这本书让我对自己所处的现实社会有了更深的认识，并激发了我对社会问题的思考。同时我也深深地被鲁迅那种对故乡的深情所感动，对更多农民的困苦和苦难心生同情。我相信，只有通过更多的思考和行动，我们才能使社会变得更加公正和平等。
故乡读书笔记 篇9
故乡的野菜，这个标题不禁勾起了我对家乡的美好回忆。在我记忆中，那里有着茂盛的山林和丰富的野菜资源。与城市中的蔬菜相比，故乡的野菜别具一格，自然生长，健康实惠，带给人们无尽的美味和满足。
故乡的野菜给我留下最深刻的印象是它的多样性。在那片富饶的土地上，各种野菜自由生长，形成了一个五彩斑斓的菜园。有嫩绿欲滴的蕨菜，美味可口的野葱，还有顽强生长的马兰头等等。每到春天，家人们就会带上篮子，一同走进山林，采摘这些美味的宝藏。回到家，妈妈会将这些野菜巧妙地加入家常菜中，让享受到大自然的味道。在忙碌的都市生活中，我常常思念故乡的野菜的清新和原始的味道。
故乡的野菜给人们带来了健康与实惠。相比于市场上的蔬菜，故乡的野菜成长过程中没有使用农药和化肥，绝对是绿色无污染的。它们依靠自然的力量生长，吸收着清澈的山泉水和大地的滋养，自然之美与健康无可比拟。野菜不仅价格实惠，而且数量也较多。有时候，一次的采摘就能得到一大篮子的野菜。对于生活拮据的家庭来说，它们是宝贵的天然食物资源。
故乡的野菜散发着让人忘怀的诱人的香气。我的味蕾总是对这些散发着草木的香味的野菜情有独钟。当妈妈烹煮着清炒蕨菜、炖马兰头的时候，整个屋子都弥漫着野菜特有的香味。那种味道既清新又浓郁，仿佛让人回到了大自然的怀抱中。每一口的吃下去，我都仿佛能够感受到土地的滋养和阳光的味道。
小编认为，故乡的野菜给我留下了深刻的印象。它们的多样性、健康与实惠、诱人的香气都让人忍不住陶醉其中。每当我想起故乡的野菜，就会不禁想起那片茂盛的山林和家人们一同采摘的快乐时光。希望故乡的野菜能够一直生长下去，为更多的人带来健康与快乐。
《琐记》读书笔记(推荐九篇)
一起来探索“《琐记》读书笔记”的内涵，揭开背后的故事吧。在漫长的时间流逝中，必定有着一系列的杰作，它们深深地触动着我们的心灵。当阅读完作者的作品后，我深感共鸣之情油然而生。现在，我想写一篇读后感来抒发内心的感受，并与大家分享。同时，欢迎大家提供意见，我们共同进步！
《琐记》读书笔记(篇1)
这个寒假的天气却是不错的，阳光明媚，晒得人暖暖的，这样的境况委实适合泡上一杯香茗，读上一本好书的。好书如此多，从其中挑出一本来也绝非难事，在书架上翻检的时候，目光不由的被鲁迅先生的《朝花夕拾》而引，信手拈来，这个明媚的午后就由它陪我了。大概了翻看了这本集子，文章不多，仅十篇。读完小引之后，便决定顺着文章的目录一片一片的读下去。第一篇的题目叫做《狗·猫·鼠》。鲁迅现在的文章是极有思想的，这题中的猫鼠狗自然也绝非是去写那猫鼠狗的各种秉性，而是借猫鼠狗这三个动物来借喻时下的人们的生活意识形态。虽说本文的题目为《狗·猫·鼠》，而先生的众多笔墨都用来写自己的“仇猫”。先生仇猫有许多的理由，猫的秉性和一些人很相像，看似乖巧，实则暗藏着“妖气”;先生还是既不喜欢猫的叫嚷声的，听到猫的叫嚷先生总要嫌烦，而这个猫则是更像及了那些与先生叫嚷的“名人”，先生自是要去仇猫的;还有一条也是先生仇猫的缘故，但凡猫若是捕食到比自己弱小的动物就尽情玩弄，直到玩厌了，才吃掉，这却是和当时一些人的做法无二的，一旦手中有了他人的把柄，必是会就想尽办法慢慢地折磨别人，自己享受着其中的“乐趣”。这是何等病态的一种社会形态，笑人无妒人有， 那确实是先生生活的那个时代的悲哀。先生仇猫委实不是口头革命，先生对付猫自有一套办法。开始只是从家中养的一只花猫下手，逐个推广，以致后来猫都从来不接近先生了。
文章至此，先生的态度已是明确至极了，而此时，先生笔锋一转，又引至了一只他收留的小隐鼠，隐鼠与那些比“名人名教授”还轩昂的大鼠是决然不同的，而先生的这个小隐鼠似乎也是葬身于猫之口中，随后来得知是长妈妈所谓，但是，先生和猫之间的矛盾委实不能“相逢一笑泯恩仇”了。细细品味，先生所言的狗鼠猫，其实就是代表了先生所生活的时代的三类人。先生用极其细腻的笔法描绘了这三个阶层，先生正是以笔为枪，抨击了那个时代的“名人”，表达了自己对于那些生活在底层的弱者的同情和支持，而那些“名人”各种媚态，对弱者的各种折磨，先生也嗤之以鼻!先生的文章或许我还读不懂其中的真味，但是却能深切的感受到先生对那个日渐浑浊的世道的无奈与悲切，他用他的笔战斗着，挽救着奄奄一息的中华民族。向先生致敬!
鲁迅先生的文章实在值得回味，反反复复的看才能大概了解其中滋味。曾经看过一篇关于先生的文章的评论，说先生的文是只可浏览不能详读的，盖因先生实在是个忧国忧民的革命文人吧，这等的境界不是常人可以理解的。今天看了先生的《朝花夕拾》册子中的第二篇文章《阿长与山海经》。也是颇有些感触的。这篇文章，先生用深沉隽永的笔描写了一个在先生家做工的女性，长妈妈。
《琐记》读书笔记(篇2)
有时候忍不住会想，严厉的爱与宽松的放纵，到底哪一个是正确的？那个“别人家孩子”与自己的区别真的那么大吗？仔细想想，区别，真的怪可怕。
读着读着，一丝阴冷的气息爬上我的背。它仿佛是青绿色，像是衍太太的“和蔼”的笑容。她笑得眼睛弯弯的，嘴里说出的却尽是在孩子们看来很温柔，在大人看来却很恐怖的话语。种种行为，无不让人感到惊恐。别人家孩子在她跟前，像是无自觉地被摧残，还是以极其温柔的方式。对自己的孩子，却是天下父母心。
同样是孩子，到底为什么要这样蹂躏别人家的？或者说正因为是同样的，才会想让自己的孩子显得更好？区别，怪可怕的。就是因为这种讽刺的原因，孩子在不知不觉中就坏掉了，被指向邪路了。而那位太太，还是笑着旁观与自己家有区别的孩子，一步步走向毁灭吗？
区别，让人心狭窄了。
今天闲来无事，随手读了读《朝花夕拾》，翻到《琐记》一章，读后颇有感悟。
文中写了“衍太太”的一言一行，表面看来像是在夸赞她，实际却讽刺了她的虚伪举止。在父亲故去后，作者去衍太太家中时，被唆使去偷家里的东西变卖，最后还被诬陷。其实在当今的社会上，仍会有很多人他们的一言一行都带有衍太太的色彩。表面上装好人，实际心肠是很坏的。教唆别人去犯罪，自己不得罪人，如今是大有人在。
而后文所写去学堂一事，则更耐人寻味。一天的时间都消磨在一科的学习上，满脑子的英文或满脑子的古文。与其这点相比，当今的学习是非常合理的，文理搭配，学得轻松自在。学堂中根据等级的分别，竟然连宿舍的好坏都算在其中。好的就在人前耀武扬威，不好的就低头不敢言语，连走路都要让他三分。现在不也是一样吗？这一点确实需要改进。
作者去日本时，谨记教诲，却帮不上忙。封建制度使人本身的思想也被囚禁，怪不得鲁迅先生要医好人思想上的病。
《琐记》读书笔记(篇3)
细读鲁迅先生的《琐记》，有回味童年的闲事，有上学时的杂事，看似琐碎，却记录了他的成长历程和离家求学的经历。
鲁迅先从家乡写起，回忆儿时那看似和蔼却是坏心眼的衍太太，他通过三件事来写出描写衍太太，一是，我们在冬天吃冰被沈四太太发现，结果让母亲听到被骂了，而衍太太不但不阻止反而鼓励他们；二是，他们在打旋子，衍太太先是在一旁鼓励记数，但当阿祥跌倒后，衍太太则从一个“好人”瞬间变成了告发他们的人；三是，在父亲逝去之后，他去衍太太家闲聊，无意中说起缺钱，衍太太就怂恿鲁迅去偷母亲的钱，还在外面散播谣言，并夸大其词，结果使得鲁迅只能离家求学。鲁迅先生通过生活的琐事把一个面善心狠的衍太太描绘的活灵活现，这不免让我想起平时对我“凶神恶煞“的父母来，现在我明白了，真正的爱并不是放任自流，而是严厉的管教和及时的指正。
因为流言蜚语，鲁迅背井离乡去南京求学，“那时为全城所笑骂的是一个开得不久的学校，叫作中西学堂，汉文之外，又教些洋文和算学。然而已经成为众矢之的了；熟读圣贤书的秀才们，还集了‘四书’的句子，做一篇八股来嘲诮它……”那时新式的学堂在中国刚刚开始，许多进步的青年在那里学到了全新的知识，而当时“熟读圣贤书”的文人们却盲目抵触外来文化，对先进的科学视若罔闻，当我看到这些时觉得十分可笑，当时的中国是如何的落后，守旧的思想，陈旧的.教育把中国禁锢在封建的牢笼之中。令我印象最深的是鲁迅进入雷电学堂的事，“第二年的总办是一个新党，他坐在马车上的时候大抵看着《时务报》，考汉文也自己出题目，和教员出的很不同。有一次是《华盛顿论》，汉文教员反而惴惴地来问我们道：‘华盛顿是什么东西呀？……‘”这怎么不令人发笑呢？校长出了个《华盛顿论》的题目，而国文老师竟不知华盛顿是什么，明明已经如此落后了，可却要排斥科学和新的知识，我似乎也体会到了鲁迅先生当时的无奈，这是新旧思想的博弈，也是新旧制度的碰撞，也因为这样，鲁迅先生最后选择了去日本留学。
鲁迅先生通过回忆自己儿时与求学时的琐事，却也是那个时代的缩影，做为当时中国进步青年的代表，鲁迅先生用他自己的切身经历展现出了当时的社会现象，看似琐碎却寓有深意。
《琐记》读书笔记(篇4)
ideng_four。而寻找中国有关词汇，古时只有“徘伏”、“诙谐”、“滑稽”等字眼。例如宋代有位诗人姓石，一次外出骑马不留意掉了下来。人们看了便嘲笑他。而他却拾起帽子，弹弹灰尘说：“多亏我是石博士，若是瓦博士，可就完了。”近乎是自我解嘲了。
而国外的正宗幽默是：一位音乐家教国王拉小提琴。国王当然拉得很整脚了。音乐家便对国王说：“音乐家分为三等：第一等是一窍不通的人，第二等是水平糟糕的，第三等才是像我这样技艺高超的人。恭喜陛下，您已经跃入第二等了。”
这种幽默既巧妙地说了真话，当然也不会惹得龙颜大怒，真有把山一般的沉重都化为风一样轻盈无形的力量。而英雄柏修斯只有借助幽默这面镜子的帮忙，才能避免因直视女妖的脸而使自己化为石头，又能砍下女妖的头颅，而从中飞出双逸轻灵的飞马。正是在这种慧义上，我们才珍视鲁迅先生文章中那种幽默语言的力量，每次读他的杂文，总为其中弥漫的幽歇风趣、力透纸背的风格而感染。心想：人说他“嘻笑怒骂皆成文章”，可若少了这幽歌，也会是言之无趣，行而不远了。
看一出意大利戏剧，客人向主人自谦说：“我是您最末仆人衣服上的最后一粒纽扣。”而主人含笑回答说：“这粒纽扣但是宝石做的。”这样机智的对话，说明双方都富于幽默感，因而自然会成为交际场上的佼佼者。那位闻名世界的女作家斯塔尔夫人，据说其谈吐的幽默与诙谐会令反对她的人都心悦诚服，以致拿破仑皇帝命令她不许进人巴黎方圆50里之内，以免受了她的感染而放下了自己的原有立场。
幽默竟有这么大的力量!
《琐记》读书笔记(篇5)
看到这个题目，我就想：琐记，为什么起这样一个题目呢?是因为他是鲁迅先生记录的生活中的琐事吗?
衍太太很疼孩子，鲁迅很喜欢她，比如别的母亲不让孩子做的事，衍太太却让。之后鲁迅渐渐长大，就不像小时候那样贪玩了，他喜欢和衍太太那样的大人聊天。
之后，鲁迅跟衍太太聊起自己喜欢的书和食物没钱买的时候，衍太太告诉他能够拿母亲的钱，母亲的钱就是鲁迅的钱。但是鲁迅说母亲没有钱，衍太太说能够拿首饰变卖，鲁迅又说母亲没有首饰。衍太太说，也许是你没有留心，到大柜子的抽屉里或者角角落落找找，就应能够找到些珠子之类的东西。
鲁迅真的.去找了，结果不但没有找到，还听到了人们的流言，说是自己偷了母亲的东西，于是鲁迅选取了离开，来到了一所学校。毕业后他去了日本留学，拿着中国白袜子，之后要求换制服和皮鞋，一元日元也不用了，鲁迅又只好换了半元银元。
虽然是琐事，但如果没有这些琐事，鲁迅又怎样能走过来呢?或许是经历了这些琐事，鲁迅才长大了吧!
《琐记》读书笔记(篇6)
曾经掠过生命
在我们的一生中，不管是怎样的环境，怎样的经历，总是会遇见无数的人，遇见无数的事。在这些人和事里，形形色色之外还有深深浅浅，有的会对我们的一生产生决定性的影响，有的则转瞬即逝，永远没有第二次相遇的机会了。对于这些人和事，我们是不可能全都记住的，因为有限的生命根本无法承载无限的世界和时间里的变化。
如果坐下来检查记忆中大大小小的事，会发现一些很有趣的事情。比如我们曾经认为惊夭动地的大事，很多年后想起来却变得那么模糊，仿佛当时并没有真的经意。而一些琐琐碎碎的东西，在流年逝去之后反而磨洗得更加鲜明。于是我们自己也感到迷惑恍惚，究竟是哪些在生命中更重要？
曾经以为有关生死的事肯定会刻骨铭心。然而当我手抚脑后的深深的疤痕时，却发现往事已经变得寻不到踪迹。相反，整个事情的侮一个细节在妈妈的脑海里都像刚刚发生的一样清晰。我央她讲一讲当时的情形，妈妈看着我，眼中有一种很奇异的神色。然后述说我怎样在沟上跳来跳去，怎样在唱跳之时得意忘形，怎样突然失足，怎样流血如注而休克。妈妈的绘声绘色里带着一种记忆犹新的惊恐，她好像完全置身于十几年前的那个情景，最后她长长地舒了一口气，手不自觉地抓住眼前好好存在的我。尽管我实在已想不起来当时的事情，但是感到妈妈那徽徽颐动的指尖。我安慰似地对着她笑了，同时一串泪珠悄悄滑落在我的衣襟。
或许真的有时自己也无法了解自己真正的心情，以为是过眼的云烟，反而会在不经意的时候清晰地历历重现，无论当时多么惊心动魄，很快自己便会消失得无影无踪。记忆是人生的财富，但忘记也是人类的本能。否则，太多的过去充塞于生命，在如此沉重的背负下，怎么还会有明天的继续？
曾经掠过生命的影子有无数．能够在我们的心湖上投下影子的．必然是那些能够触动意识深处的涟漪。
幽默的力量
《琐忆》里反复强调鲁迅先生幽默与讽刺的特点。而对鲁迅先生的这种幽默确实值得我们探讨一番的。幽默，是个外来语，即Humour。而寻找中国有关词汇，古时只有徘伏、诙谐、滑稽等字眼。例如宋代有位诗人姓石，一次外出骑马不小心掉了下来。人们看了便嘲笑他。而他却拾起帽子，弹弹灰尘说：多亏我是石博士，若是瓦博士，可就完了。近乎是自我解嘲了。
而国外的正宗幽默是：一位音乐家教国王拉小提琴。国王当然拉得很整脚了。音乐家便对国王说：音乐家分为三等：第一等是一窍不通的人，第二等是水平糟糕的，第三等才是像我这样技艺高超的人。恭喜陛下，您已经跃入第二等了。
这种幽默既巧妙地说了真话，当然也不会惹得龙颜大怒，真有把山一般的沉重都化为风一样轻盈无形的力量。而英雄柏修斯只有借助幽默这面镜子的帮助，才能避免因直视女妖的脸而使自己化为石头，又能砍下女妖的头颅，而从中飞出双逸轻灵的飞马。正是在这种慧义上，我们才珍视鲁迅先生文章中那种幽默语言的力量，每次读他的杂文，总为其中弥漫的幽歇风趣、力透纸背的风格而感染。心想：人说他嘻笑怒骂皆成文章，可若少了这幽歌，也会是言之无趣，行而不远了。
看一出意大利戏剧，客人向主人自谦说：我是您最末仆人衣服上的最后一粒纽扣。而主人含笑回答说：这粒纽扣可是宝石做的。这样机智的对话，说明双方都富于幽默感，因而自然会成为交际场上的佼佼者。那位闻名世界的女作家斯塔尔夫人，据说其谈吐的幽默与诙谐会令反对她的人都心悦诚服，以致拿破仑皇帝命令她不许进人巴黎方圆50里之内，以免受了她的感染而放弃了自己的原有立场。
幽默竟有这么大的力量！
所以我就明白了鲁迅文章那千钧的力量！
《琐记》读书笔记(篇7)
在我们的一生中，不管是怎样的环境，怎样的经历，总是会遇见无数的人，遇见无数的事。在这些人和事里，形形色色之外还有深深浅浅，有的会对我们的一生产生决定性的影响，有的则转瞬即逝，永远没有第二次相遇的机会了。对于这些人和事，我们是不可能全都记住的，因为有限的生命根本无法承载无限的世界和时间里的变化。
如果坐下来检查记忆中大大小小的事，会发现一些很有趣的事情。比如我们曾经认为惊夭动地的大事，很多年后想起来却变得那么模糊，仿佛当时并没有真的.经意。而一些琐琐碎碎的东西，在流年逝去之后反而磨洗得更加鲜明。于是我们自己也感到迷惑恍惚()，究竟是哪些在生命中更重要?
曾经以为有关生死的事肯定会刻骨铭心。然而当我手抚脑后的深深的疤痕时，却发现往事已经变得寻不到踪迹。相反，整个事情的侮一个细节在妈妈的脑海里都像刚刚发生的一样清晰。我央她讲一讲当时的情形，妈妈看着我，眼中有一种很奇异的神色。然后述说我怎样在沟上跳来跳去，怎样在唱跳之时得意忘形，怎样突然失足，怎样流血如注而休克。妈妈的绘声绘色里带着一种记忆犹新的惊恐，她好像完全置身于十几年前的那个情景，最后她长长地舒了一口气，手不自觉地抓住眼前好好存在的我。尽管我实在已想不起来当时的事情，但是感到妈妈那徽徽颐动的指尖。我安慰似地对着她笑了，同时一串泪珠悄悄滑落在我的衣襟。
或许真的有时自己也无法了解自己真正的心情，以为是过眼的云烟，反而会在不经意的时候清晰地历历重现，无论当时多么惊心动魄，很快自己便会消失得无影无踪。记忆是人生的财富，但忘记也是人类的本能。否则，太多的过去充塞于生命，在如此沉重的背负下，怎么还会有明天的继续?
曾经掠过生命的影子有无数.能够在我们的心湖上投下影子的必然是那些能够触动意识深处的涟漪。
《琐记》读书笔记(篇8)
《琐记》介绍了鲁迅先生冲破封建制度，为追求新知识，离家留学并出国求学的一段经历。文章从作者切身感受出发，写出了进化论及资产阶级民主主义思想对进步青年的影响。
令我感受最深的是所这在雷电学堂求学的事，校长提出了一个问题，国文老师竟不知到华盛顿是什么。这也足见当时人头脑之古旧，思想之老化，人们对新思想的不接受与排斥。这样的老师，岂不是会耽误学生的学业吗。
我也很痛恨那些所谓的中国通，知那通，对中华悠久文化的曲解。他们简直是对华夏文化的侮辱。当然，那些奇谈怪论是不会被我们接受的，也永远应该去抵制的。
文中最有趣的几处当属去日本留学之前的那两条所谓的经验，简直是一堆废话，没有可用之处，也由此可见中国人对外国人事物的误解。
后面的几段中，也写出了当时那些新文化对青少年学生影响，和老一辈对学习新知识的不支持。令我感触最深。
《琐记》读书笔记(篇9)
看到这个题目，我就想：琐记，为什么起这样一个题目呢？是因为他是鲁迅先生记录的生活中的琐事吗？
衍太太很疼孩子，鲁迅很喜欢她，比如别的母亲不让孩子做的事，衍太太却让。后来鲁迅渐渐长大，就不像小时候那样贪玩了，他喜欢和衍太太那样的大人聊天。
后来，鲁迅跟衍太太聊起自己喜欢的书和食物没钱买的时候，衍太太告诉他可以拿母亲的钱，母亲的钱就是鲁迅的钱。可是鲁迅说母亲没有钱，衍太太说可以拿首饰变卖，鲁迅又说母亲没有首饰。衍太太说，也许是你没有留心，到大柜子的抽屉里或者角角落落找找，应该可以找到些珠子之类的东西。
鲁迅真的去找了，结果不但没有找到，还听到了人们的流言，说是自己偷了母亲的东西，于是鲁迅选择了离开，来到了一所学校。毕业后他去了日本留学，拿着中国白袜子，后来要求换制服和皮鞋，一元日元也不用了，鲁迅又只好换了半元银元。虽然是琐事，但如果没有这些琐事，鲁迅又怎么能走过来呢？或许是经历了这些琐事，鲁迅才长大了吧！
逆行的鱼读书笔记范例6篇
我们为了不辜负大家的期望特意整理出了精美的“逆行的鱼读书笔记”，本文内容仅供您的参考。一个爱书的人，他必定不致缺少一个忠实的朋友，读后感书名是{作者人名}经过不断努力，日夜写作完成的一部优秀著作。我们在写读后感的时候，要密切联系实际，这是读后感的重要内容。
逆行的鱼读书笔记 篇1
这本书是我今年暑假的经典读物，我不知看了多少次。作者许诺晨阿姨为了让我们了解今年春节这一次特别的疫情，四月份就写了这本《逆行天使》，里面的语言和情节写得实在太精彩了。这本书分为8个章节，写病毒毫无预兆的降临在武汉，到疫情逐渐严重，以致再建造方舱医院，再到许依依被叫去方舱，最后武汉迎来了曙光，这些章节写得都非常生动。
《逆行天使》全景式描写了中国武汉抗疫全过程。这是发生在和平年代的一场特殊战争。敌人是无比微小而又无比凶残的新冠病毒，你不知道它在何时何地向何人发起攻击，而人一旦中招，便凶险无比。奋起直接阻击病毒的，便是被誉为逆行天使的医护人员。这是对医护人员的崇敬之称。在那些个紧张奋战的日日夜夜，普通人一提到逆行天使这四个字，立马就会浮现出风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还的悲壮场面，以及力拔山兮气盖世的英雄气概。《逆行天使》通过一幅幅画面、一个个场景，向我们读者展示了那些奋不顾身奋战在一线的白衣战士。一方面，他们是敢于直面瘟疫的勇士;另一方面，他们又是成长在和平年代的普通人。他们有家庭，有爱人，有父母，有子女;他们有爱情，有亲情，有追求，有不舍但大敌当前，他们共同的身份是战士，共同的信念是无我精神。
xx年初，新冠肺炎疫情暴发，全国上下欣起了一场抗击疫情的阻击战。在祖国人民危难之时，涌现出一大批坚守一线、用生命筑起健康防线的医务人员，以及奋战在各自岗位上的先进工作者、志愿者。讴歌了疫情期间为挽救生命、维持正常生活秩序而英勇拼搏的医护人员和基层一线工作者。
过去战争靠大炮，现在战争靠口罩。过去打仗是攻城，这次打仗是封城。过去打仗靠战士，这次打仗靠护士。过去敌来跑出门，这次敌来不出门。过去战争上肉体，这次战争伤心肺。过去的敌人看得见摸得着，这次的敌人看不见摸不着。过去敌人来了我们钻进地道，这次敌人来了我们上床睡觉。
今年暑假，我们这个小县城也突入袭来疫情，非常感谢各个地方的政府和人民对我们伸出了援助之手。我姑姑每天都到村部报道做志愿者，让我也切身实际看到了逆行天使就在我们身边，同时我姑姑说：防护服内蒸桑拿，防护服内洗淋浴，防护服内包保湿。疫情终会过去，等待春暖花开。逆行天使最闪亮，最美丽，最可爱，无论你们走到哪里，永远是我心中一颗发光发亮的星星!
逆行的鱼读书笔记 篇2
读完这篇《逆行的鱼》，我有许许多多的感想要说。
在《逆行的鱼》这本书中，作者利用拟人的修辞手法，完整的，生动的描绘出来了在动物眼中的世界。在这本书里，几乎没有一篇文章是讲述人的心理世界的，作者想通过这样的写法来写出人与动物之间的关系是均衡的，不是不一样的。这本书里处处都有动物的身影。这些动物都和人一样，富含情感。它们也会爱和恨以及其他的人类都拥有的情感。情感是所有活物都拥有的东西。在这本书里，作者喜欢用不能说话的动物之口说话，试图让我们相信动物也会说话，或者可以来倾诉、批评或赞扬某些人或某些物。在《狗标本》这篇文章中，借用一只悟性极高，可以看透人们内心的狗，用一个极其感人的故事，指责那些欺骗自己，欺骗别人，找不回自己，光做坏事的人。虽然最后那只狗被做成了狗标本，但是还是可以为人世间树立一个榜样。以逆行的鱼--一条条在黑龙江往上流而上的大马哈鱼，来赞扬那些在人世间奋勇向前，不惧怕，而逆流而上，往巅峰冲去的人。在《我要拍电影》这篇文章中，小主人公在脑海中想出了的一个电影情节：来借助了世界的狗们，指责那些不在心里想一想就乱说话，喜欢乱骂人的人。
作者巧妙地通过动物的情感和它们心中的世界，来讲述了人世间的那些最最真实的事和物。
逆行的鱼读书笔记 篇3
今天读了一本书叫做《逆行的鱼》。这本书以动物作为主角创造了小狗灰利、老牛尤特兹、跛羊等等性格奇怪的动物形象。其中有一个故事我特别喜欢，就是《狗标本》，狗标本讲的是一个小孩在校园里发生的事情，到最后小男孩收到了一份礼物狗标本，不过我觉得这跟狗标本没有什么关系。还有外表恶心的蟑螂，有一颗坚强的心，就算被人踩到只剩下半个身体，它也会坚强地再次动一动胡须，不肯就这样死了。书中《疯狂》这个故事里讲的是毛毛虫为了自己能够吃上东西，拼命奔跑，争着抢食物，《苦难的鸡》讲的是一只秃头鸡，不和母鸡抢食物，而且非常坚强地从严寒中活了下来，《黑色的尤特兹》讲的是老黑牛对主人的诚心诚意，更是让我流泪。我
把这些动物的性格结合起来，正是做人的标准诚实守信，谦让坚强，诚心诚意。我觉得这些我们人也应该做到。
逆行的鱼读书笔记 篇4
水从高原由西向东流着，渤海口的一条鱼逆流而行，它的游技很精湛，因此游得很精彩，一会儿冲过浅滩，一会儿划过激流，它穿过湖泊中的层层渔网，也躲过了无数水鸟的追逐，它逆行通过的壶口瀑布，堪称奇迹；它穿过水流湍急的青铜峡谷，博得鱼儿们的众声喝彩，它不断地游，最后穿过山涧，挤过石隙，游上了高原，然而它还没来得及发出一声欢呼，瞬间就被结成了冰。
若干年后，一群登山者在唐古拉山冰川的冰块中发现了它，它还保持着游的姿势，有人认出这是渤海口的鱼。
一位年轻人感叹道：这是一条勇敢的鱼，它逆流而上，穿得远，穿得长，穿得久。
一位老者却为之叹息，它只有伟大的精神却没有伟大的方向，最后得到的只有死亡。
我宁愿做那条勇敢的鱼。
如果只是带着试试看的心态，那么最后只会以失败而告终。尝试纯粹是一种借口，还没有做就已经找好了退路。所以，面对理想，只有两种选择：做，或者不做。而做，至少还有50%的可能性分给了成功。
那鱼是勇敢的，它做到了，成功了。虽然没能为自己的成功欢呼雀跃，但它的躯体承载着他的信念留在了唐古拉山口，引人们赞叹，被人们景仰。也许，它可以在渤海湾活得更久，但它只能溶于大海，做无名的一尾，终老之后尸沉海底。
如果渤海湾曾经真的有这样一条鱼，我宁愿做那条勇敢的鱼。
可现实中真的会后那样的一条鱼吗？
我们乘坐进藏列车，大概需要50个小时就能从沿海地区到达唐古拉山口。列车以120km/h飞速奔驰，我们在车中以“坐得日行八万里”之势，也可以轻而易举地去到唐古拉山口。可是，忽略掉火车的存在，又有几个人能够徒步走完由渤海湾到唐古拉山的旅程？更何况一条逆流而行的鱼：水的阻力远大于空气的阻力，巨大的体能消耗，不可能保证日夜兼程；它没有面包和罐头，就必须停下来寻觅可食的鱼虾；然而它在水中，逆水行舟，不进则退，何况一条小小的鱼，岂不是退得更快？
且不说自身带来的困难，就当它是一条被信念和冲动蒙蔽了头脑的鱼，就当它已经在逆行中忘我，不知道疲惫和饥饿，一路上不停歇，全速前进，那它也要面对地理条件带来的的难题：中国的地势西高东低，呈阶梯状分布，它要到达唐古拉山，就必须登上阶梯。有些地方的地势逐渐下降，而大多数地方则是以瀑布的形势下降。那条逆行的鱼，就算它是一条名副其实的飞鱼，也最多只能飞起水面十几米，而它怎样才能“飞”上落差足有三十米之高的壶口瀑布呢？
所以，我说并没有一条逆流而行到唐古拉山口的鱼，而一条鱼在唐古拉山的存在，也许只是一次强烈地质变化的后果：数亿年前，唐古拉山还在海平面之下，突如其来了的亚欧板块碰撞挤压，使原本在水中欢快游泳的鱼脱离的水面，“游”到了山峰上，山上的低温使它结成了冰块，它的后代也随着时间的推移，在现在的渤海湾定居。以至在数亿年以后人们发现它时，误以为是从渤海湾逆流游来的英雄。
因此，我所要学的，不只是故事中逆行的鱼的勇敢，更是对真理的探求。
逆行的鱼读书笔记 篇5
在这个暑假里，我读了一本常新港写的《逆行的鱼》，里面有许多有趣的文章，寓意很深，其中一篇《我免不了要冲动》的文章给我留下了很深的印象，让我得到了很大的启发。
这篇文章主要描写了作者在家里看了血腥的电视剧后产生不良的冲动，做了一些傻事，例如：在街上让素不相识的人打自己，让自己受了伤；在街上被从七楼掉下的女性内衣砸中，当女孩子下楼来取回时，自己见了该女孩又产生不良冲动，一连几天在原地堵截该女孩，造成女孩子父亲向作者父母告状，作者受到了严厉的责骂……的一系列故事
从这篇文章里，我受到了很大的启发：做任何事情应该三思而后行，不要冲动！
在现实生活中，我也曾经因为冲动、头脑一时发热而做错了事情。印象最深的是有一次，我协助爸爸给院子里的大门上油漆，在收拾工具的过程中，我看到桶里还剩下一些油水漆，心想：“反正这油漆也没用，要不用它来画一幅画”。于是，我开始在墙上乱涂乱画，瞬间就把墙画成像大花猫一样，可能得意忘形吧，油漆不小心溅到衣服上，最后整件衣服都给弄脏了！
因为好奇，我做了一件极错的事情，因为冲动，因为当时什么也没有多想，我犯下一个极大的错误，后来，每当我经过院子看到那一块油漆我都后悔不已！
这就是一时的冲动，一时的头脑发热，其实遇到事情真的是要冷静下来，一步一步的想，一步一步的做，这是一个做人和做事应有的原则。而自己却一直没有遵守这个原则，虽然这个问题不是很严重，可是当一个人的行为方式形成了一种思维的时候，做任何事情就必然会犯下无法弥补的大错。
所以，通过这件事情我就不断提醒自已凡事从小事做起，做事前一定要想清楚才下决定！
逆行的鱼读书笔记 篇6
学校给我们推荐了一本书，叫《逆行的鱼》，我心中顿时冒出几个问题：鱼为什么会逆行呢？鱼不都是顺流而下的吗？带着这几个问题，我去买了这本书。
这本书的作者是常新港。常新港是一位生活于白山黑水间的着名儿童文学作家。他出版的《逆行的鱼》、《麻雀不唱》、《伤花落地》等六十余部作品都获得多项大奖。
《逆行的鱼》这本书其实是一个故事集，讲的都是一些小孩子的故事。如：《在拥挤的人群中》讲的是一个这样的故事，女生陈悦的学校要举办一次大扫除，家长们都要来，来了几个家长就奖励几个红旗。陈悦的父亲来了，看见班里同学的家长都是当大官的。在分配任务时候，班长的父亲王经理给了陈悦爸爸一个危险的任务，擦吊灯。当陈悦爸爸站在高高的椅子上时，王经理并没有扶着椅子，而是打电话去了，结果，陈悦爸爸重重地摔了下来。陈悦问王经理为什么没有扶着椅子，可王经理说他一直扶着椅子，陈悦非常气愤，只好自己把爸爸送去了医院。
第二天，陈悦发现自己没有得到红旗，班长说你爸爸才来了个十几分钟也叫做劳动？陈悦哭了，很伤心地哭了。
其他故事也都是差不多，都是讲一些小孩子受到别人的排斥，没有得到公正的对待。我觉得他们很可怜，他们在逆境中行走，作者把他们比喻成了鱼。我终于明白了题目的含义。我觉得作者写得很好，文笔很好，故事情节引人入胜，建议大家也去看看吧。
2024《狼王梦》读书笔记
工作总结之家小编经过精心整理，为您准备了一份关于“《狼王梦》读书笔记”的相关资料，请您不妨浏览一下。在我们的学生时代，我们经常被要求写读后感，而读后感则是一种表达个人思想的文章。这本作品值得我们反复阅读，因此我们需要思考如何写出一份认真的读后感。相信这个网页的内容能够为您提供一些灵感！
《狼王梦》读书笔记【篇1】
《狼王梦》让我更客观更全面地了解了狼，它不是《小红帽》里那可恶的狼外婆，也不是鬼故事作恶多端的“狼精”，而是大自然的英雄豪杰，是一种非常智慧的动物。听啊，那凄厉苍凉的狼嚎，唱响一曲曲生命的赞歌。
《狼王梦》是著名动物小说家沈石溪的作品，讲了一个令人为之动容的故事：母狼紫岚为了完成公狼黑桑当上狼王的遗志，将希望寄托在下一代身上，对狼崽展开一系列教育。可惜天不遂狼愿，她一次又一次地失败，四只小公狼也相继死去。无奈之下，她只能把希望寄托在狼孙身上，为了狼孙的安全，她与金雕同归于荆
在我们眼里，狼是残暴的，冷酷的，狡诈的，“狼心狗肺”、“狼狈为奸”……从这些成语中，就可看出人们对狼的痛恨与厌恶。可是，读了《狼王梦》后我才发现，人们误解了狼，攫取与掠夺是狼的生存法则，冷酷与绝情是狼的本性，甚至，残忍与狡诈也是一匹出类拔萃的狼才拥有的“财富”。
我很欣赏母狼紫岚的教育方法，她极力压抑着自己的母性，不去触动她内心最柔软的地方；在自己的孩子面前，她极力掩饰着自己，摆出一副严厉、冷漠的样子，你难道会觉得这是狼的六亲不认吗？如果人类也懂得“六亲不认”的话，恐怕也不会培育出那么多娇滴滴的、经不起一点儿风吹雨打的“温室花朵”了。母狼紫岚让狼崽早早地悟到生存的艰难，体验竞争的无情，欣赏不屈不挠的强者风采，让他们抢先一步获得过人的胆魄与谋略，这是成为狼王的基本条件！现在的人类，对自己的孩子，也要懂得狠心，把自己的爱转换成另一种能助他们成大器的情感，长大后他们会明白你的良苦用心。
《狼王梦》读书笔记【篇2】
狼王梦读后感（一）：
＜狼王梦＞这本**的主角是一匹叫紫岚的狼，当初爱上了一匹叫黑桑的大公狼，之后黑桑被野猪用它那常又尖的獠牙捅向了自我的喉咙，失血过多而导致窒息死亡，从此紫岚就过上了独立生活的日子了。
不久，紫岚在一个挂着大风的夜晚生下了五只狼崽，第一只、第二只……当第四只狼崽快要被带到洞里时，最终一只狼崽握着自我的身体，大风吹着他，它好像很冷似的，紫岚担心了，他迅速把第四只放回山洞，想立刻赶到最终一只狼崽那里，可惜已经晚了，它死了，它的全身都已经僵了，并且十分的硬，紫岚把它带进洞里，悲痛地看着那匹死去的狼崽，她哭了，她不明白该怎样做，不知不觉，她的肚子已经开始咕咕地叫了，她饿了，此刻没有可充饥的小动物，她想了想，最终想出了办法，可是，这个办法或许是有些太残忍了。
她想把那只死去的狼崽作为充饥的食物，可是她每吃一口，心就会痛一下，最终，她还是把它吃了下去，别提此刻有多悲痛了。
紫岚剩下的四个小狼有三公一母，最大的叫黑仔、老二叫蓝魂、老三叫双毛、最小的是个母狼，叫媚媚，他们各有各的优点、各有各的缺点，最让紫岚疼爱的，就是黑仔，因为她想让黑仔……成为狼王
以上是这本书故事的一部分。虽然经历了许多曲折，但四只狼都没有最终登上狼王的宝座。
这本书我每一天都会读上几页，看得是惊心动魄的。我总结的道理是：这本书告诉我们，我们不能事事依赖别人，必须依靠自己的努力才能取得成功，否则我们就无法在未来成就伟大的事业。努力
狼王梦读后感（二）：
这个暑假我看了《狼王梦》这本书，我一下子就被书里的精彩情节给吸引住了，对这本书爱不释手。看完后很受启发。
在很多人眼里，狼是一种残忍、冷酷、狡猾的动物，但在沈石喜笔下，狼是非常聪明、温柔、可爱的。
这本书写了一匹叫紫岚的母狼，在将要分娩的时候和一只大狗做生死拼搏，最终赶跑了大狗。然后生下了四匹小狼。分别叫黑仔、蓝魂、双毛、媚媚。
在这一群小狼中，黑仔十分成熟、机智。于是紫岚就想让黑仔去争夺狼王，结果黑仔被金雕给吃了。紫岚只好培养蓝魂儿，没想到蓝魂儿中了人类的计谋，被猎人的铁夹给夹住了。
为了不让猎人的计划得逞，齐岚只好咬了蓝色的灵魂。双毛又在争夺王位时被狼王给咬死了。紫霞只能让媚媚生下自己的后代为王位而战。
就在紫岚衰老的时候和金雕展开了一场殊死拼搏。最终与金雕同归于尽了。
《狼王梦》读书笔记【篇3】
母爱如水，母亲是源
以前，我一直以为狼是一种凶猛而又残忍的动物，可自从读了沈石溪写的《狼王梦》这本书之后，让我对狼有了全新的评价。我震撼于
《狼王梦》这本书主要讲了一匹叫紫岚的母狼生了三匹公狼：黑仔、蓝魂儿、双毛，和一匹母狼：媚媚。
紫岚一心想让自己的狼儿夺取王位，什么都不顾，千方百计，竭尽全力，虽然希望一次次变成失望，三匹小公狼一个个死去，但它没有灰心，至死而不悔，把希望留在自己儿女的下一代。我喜欢紫色的薄雾，因为我被它伟大而强烈的母爱和坚持所感动。
《狼王梦》中有很多地方写到了深沉的母子之爱，无间的亲情与温柔，可这些在狼的世界里却表现为十分残忍。文中有一段我现在还记忆犹新，：“它把全部母性的温柔都凝集在舌尖上，来回舔着蓝魂儿潮湿的颈窝，钟情而又慈祥，蓝魂儿被浓烈的母爱陶醉了，狼嘴发出呜呜惬意的叫声；突然间，紫岚一口咬断了蓝魂儿的喉管，动作干净利索，迅如闪电快如风，只听得咔嗒一生脆响，蓝魂儿的颈窝里迸溅出一汪滚烫的狼血，脑袋便咕咚一生栽倒在地里，气绝身亡了。
”每次看到这里，我都两眼泪水，既可怜小狼蓝魂儿，又为母狼紫岚忍痛割爱感到悲哀，紫岚宁愿让蓝魂儿死在自己手下，也不愿让自己的宝贝饱受猎狗、猎人的欺凌后死去，这是多么伟大的母爱呀！
读着《狼王梦》，我不禁想起了一个故事。在5·12大**中，搜救队员发现了一位穿着红衣的母亲，他躬着身子跪在残垣断壁间，头上、背上都堆满了砖头她的双手却紧紧地将一个几个月大的婴儿抱在怀里。母亲已经停止呼吸，身体僵硬，但她紧紧地拿着一部手机。
搜救队员抱着孩子，另一名搜救队员想把母亲的身体放平，但僵硬的身体却成了舍己救子的誓言，而跪在地上鞠躬的姿势也成了永恒的雕塑。
搜救队员将手机拿了出来，“啊！上面有条短信！”他惊讶道。
其他搜救队员迫不及待地说：“写的什么？快念念！
”那位搜救队员念道：“亲爱的孩子，如果你能活着，一定要记住：我爱你！
”这是她留给孩子的！这是多么伟大的母亲，多么无私的母爱呀！
其实，母爱是一种真挚的情感。母爱如水，母爱如源。不管你在哪里，仍然有无尽的水源。
《狼王梦》读书笔记【篇4】
在这个暑假里，我读了很多本书：有展现春的快乐的《笑猫日记》，夏的蓬勃的《暑假奇遇》，秋的多彩的《狼王梦》，冬的忧伤的《森林报》……其中令我感触非常深的要数《狼王梦》了。
《狼王梦》是一个关于狼，关于母爱，关于梦想的感人故事：母狼紫岚在绝境中产下了五只小狼，四只公的，一只母的，最后一只却不幸身亡了。慢慢的，母狼紫岚看着自己的孩子一天一天长大，它觉得是时候要实现自己和黑桑多年没有实现的梦想了——让自己的孩子当上狼王。
因为只有这样我们才能活得更好，不被别人侮辱。但是现实终究是残酷的，因为自己的三个孩子都相继死去了：长子黑仔死在了凶神恶煞的金雕嘴里，二儿子蓝魂儿死在了富有心机的猎人手里，三儿子双毛却因和现在的狼王抢王位，被洛戛的一声吼叫而想起自己的小时候，让洛戛和众狼给咬死了。
儿子们的相继离去，紫岚十分难过，实现当狼王的梦也更难了。自己慢慢老去，它只能把希望寄托在自己女儿媚媚生下的小狼孙身上。
我无法想象动物们之间有多**，紫岚这个平凡的母亲面对生活的艰辛，面对同胞的自相残杀，它无时无刻不在提醒自己，一定要让自己的孩子强大起来，现在如果不狠心，吃亏的是他们。在狼群中，如果你不努力学习，很难生存。为了让他们的孩子更好地生存，齐岚对他们进行了魔鬼训练。
给我印象最深的是训练我的小儿子双毛。双毛很胆小，即使有饭也不敢上去抢。小时候的心理阴影很重。但是紫岚常常怂恿媚媚去戏弄和侮辱双毛。
有一次，媚兰抓住一只青蛙，让它的双毛在烈日下踩在上面。她既不能让它逃跑，也不能把它踩死。因为是夏天，炽热的阳光差点把双毛的毛给烧焦掉。经过长时间的魔鬼训练，双毛的野心终于被激怒了。在狼紫岚的支持下，他去和狼王洛戛作战。然而，双毛因为优柔寡断最终死在洛戛手中。
读到这里，我十分惊讶和疑惑，这可是紫岚的亲骨肉哦，怎么能下的去这个狠心呢？但我想，也许这是母爱的另一种表现。为了让它们更坚强，生存得更好，齐岚别无选择。现实生活中也是一样的，父母为了让我们在以后的日子里变得强大，能够在当今这个现实残酷的社会上更好的生存，不断教育、鼓励我们，有的时候甚至会骂、打我们，但这何常不是种爱。
爱是无私的、是温暖的、是可以让一个人重振精神，继续努力奋斗的，世界上是因为有别样的爱，才会变得更加充实。不管父母给你什么样的爱，都记得和他们说一声：“谢谢你们！”
朋友在一家外企工作，同事间竞争非常激烈，她入职三年内见证了无数员工来来去去，而部门内最后只剩她一个三十岁以下的“年轻人”。加班、出差、同事刁难都没有逼退她，她反而越过老员工抢先加了薪。我问她制胜法宝。
本以为会得到职场真经，她却说是跑步。每天早上5:30起床，去健身房跑8公里。一年四季都在下雨。不要给自己任何借口。她说，不要往下看8公里。三年来，两双跑鞋坏了，睡不着觉，但身体素质越来越好。她没有因为生病请假一次。她的精神状态一直很好，耐力逐渐提高，抗压力能力越来越强。
更重要的是，每天早上挤地铁的40分钟里，当她看到周围同龄人惨淡的眼神时，她觉得自己赢了，站在了起跑线上。推开公司的大门，她看到了疲惫而肥胖的同事。她觉得自己赢的的不是年轻，而是毅力。她说，当我自律，人生无敌。
听过这样一句话：哪怕对自己有一点小小的克制，人也会变得强而有力。我对此深有感触。
做了近四年的职业写作人，我从自律中得到了太多好处：早上6点半起床、晚上9点半**的作息，给了我健康的身体和足够的精神。每天的运动，让我减掉了30斤的体重，守住了20岁的腰围。
严格的时间管理，给了我月写6万字、年读150本书、看100部电影的成长……我的人生发生了真真切切的改变，肌肉和骨骼变得强壮，一份时间有了双份的价值，耐力得到了锻炼，自信心逐渐地提升。我越自律，便越能感受到内心的强大，更想去深挖自己的潜力。这份约束，让生活走入一个良性循环。
我踏上的是从未被浪费的昨天；我要走的总是比今天更好的距离。我们羡慕那些能作出杰出成就的人，但你知道吗，他们并不都是天才，他们相信自律的力量。美国年轻企业家马克?
扎克伯格每年年初都有一个个人挑战计划，他全年都坚持这个计划。他曾经在清华大学用汉语言讲半小时，不是因为他天生的语言天赋，而是因为他相信坚持的力量，愿意努力工作。作家严歌苓每年都有一本高质量的书出版或上荧。
她在一次采访中说到写作秘诀：“聪明人，用的都是笨办法”。靠铁一般的意志力，30余年间，她每天在书桌前写作6、7个小时。
我们更应看到，自律给普通人提供的“逆袭”机会。自律，让一个人通过意志力，不断改正缺点，在积累的坚持中变得坚强有力。这是一个人面对命运，主动选择的竞争力。
你一定有过类似的体会。一个早起运动读书的周末，虽然给你即刻的挣扎，但在一天结束时想起，内心是充实的。而一个躺在床上煲剧的周末，虽然当下是快乐的，但睡前想起，内心却是愧疚的。
我们也可以这样看待一生。相信自律的人最终会笑到昨天，而肆意挥霍的生活只能让人在生命的尽头后悔。从20岁到30岁的10年间，我看到身边很多朋友的生活方式逐渐分化。
一类热忱追逐即刻的享受；一类面向未来，在**面前自律节制。人生在世仅数十载，为什么我们不选择容易一点的生活方式，而要如此苛刻地对待自己呢？因为，这十年让我看到：
不自律，终会向生活妥协。而自律的人则用行动来表达：当我自律时，生活无敌。
关于学***念。作者指出，学习像电脑一样在白纸上记录不是一个刺激互动的训练过程。笔者接受建构主义的概念，认为学习重建知识。在著作中的三个部分，作者不厌其烦的对这个观点进行了阐述和强化。
作者认为学***有知识背景的，学***据这个知识背景对需要学***是进行判断，选择是否接受新的知识，在接受知识的过程中与原有知识结构进行挑战，在冲突中吸纳新的知识，对原有知识结构进行重组，形成新的知识结构并以此循环。关于文化与环境背景。作者强调了这个观点，从生物学和社会学多个角度来强调背景的战略意义。
背景会促进也有可能排斥新的学习，也就是原有的知识结构会形成“学习墙”，如何突破“墙”需要借助“教”的技术手段。遗憾的是作者并没有从逻辑上对这个观点进行证明，只是不断的重复、阐述和强调。作者认为，教育者应该充分了解、尊重学***知识背景，扮演引导者、约束者、导演等角色来帮助学***破“学习墙”。
要创造环境来帮助小朋友加深印象。根据小朋友的背景，借助多**环境创造对知识点的不同体验，引发小朋友间相互的观点冲突，调动小朋友的兴趣，才能更好的帮助小朋友进行学习。学***程不是线性的，是波动的。
学***程是一个冲突、质疑、争论和接受的过程，学***都不是简单的过程。作者的观点得到了印证。在交流中，希望达到交流的效果，就必须对受众的背景进行详尽的了解，教学本身是一种交流，作者的观点在实际中得到了印证。
关于学***的波动性。越接近物理原型的理论感觉越接近科学的本质，作者用了波动性来解释学***程，个人觉得特别形象，有助于读者的理解。这个观点很有现实意义，当下付费知识、碎片化学习、网络直播、网络课程的概念和演绎层出不穷，快餐式学***盛行，任何真正的学***要经过一个冲突的过程才能够实现的。
我读过两本记忆方法方面的书，对于记忆来说的确可以有些窍门，但这种记忆不是知识，应付考试什么的可以，用来作为学***行的，知识要组织进了自己的知识体系才能够在实际中得到应用。学***得投机取巧，学***能够帮助学***教育者发掘学***机、突破“学习墙”、创造条件营造环境来形成知识冲突、引发思考、引导学***墙而出，并不能帮学***考，也不可能像电脑一样写进学***大脑 。“墙”的形象比喻。
年龄越大，学***坚厚，这可能是造成成年人比青年更难接受新鲜事物的原因，因为成年人在经历中不断强化了知识结构，更容易对新的知识进行排斥和挑战，学***会成本对于成年人来说也相对较高，在动机方面阻碍了成年人接受新的知识。例如在老年人接受储蓄卡方面，首先就会担心资金安全，不相信冷冰冰的机器会吐钱，如果吐出来的钱不对怎么办，这些都会让老年人本能的排斥储蓄卡。
冲突是学***点。 只有引发冲突，在冲突中辩论思考，学***能够对原有知识体系进行审视、更新和重构。我们接受职能手机替代pc，接受屏幕键盘替代实体键盘都经历过这个冲突，在这个过程中我们实现了学习，接受了新的知识，改变了我们原有的对互联网的认识，改变了我们对键盘的认识。
终于明白了这本书讲了个啥玩意：学***个人的事，学***能一个人学习。全书围绕着这两个观点展开。
尽管围绕的是两个，但其实核心论点只有一个：学习是……，也就是说与学***关的学***么才是最为核心的论点。第二部分共讲了四个事儿：
1.什么是学习；2.如何开始学习；3.
如何正式滴学习；4.学***一个人儿学首先，说什么是学习。焦尔当认为学******人的个体知识体系炼制的过程，或说学***我发问，学***现实对质，学***他人对质，学***我表达，学***辩，学***立网络。
所有的这些意思，已经在第一部分提到“先有概念”时暗示到了，学***个人的先有概念受挫而发生接受、塑造或者炼制的过程，这一个观念是焦尔当反复讲的，是本书的最核心观念。其次，如何开始学习。开始学***要动力与欲望的，这种动力焦尔当认为，要是内在的可持续的，要来自于学生主体，当然，切到好处的打动学生的教学也是一门艺术。
再次，如何学习。.学***想前提：焦尔当认为在学***要解构我们的“先有概念”，在这过程中常会遇到阻碍，阻碍有时在感性、理性、无意识层面。
他把这种阻碍称为“墙”。我们应该理解墙，它是思维的组成部分。2.
学***具包：形象化、具体化，包括角色扮演、比喻、类比、隐喻等，还有一个工具包就是建立模型，我不太会最后，学***一个人的事。这其实也在重申教师的重要性，也在重申交流的重要性。
因为学***着对“先有概念”的解构，而我们常需要在“先有概念”的操作下进行我们的行动，这是困难的，我们需要媒介。需要突破学***于处理的情境，过渡到一种对思想程序更广泛的调用上去，这是在突破局限，同时也是学***质。我的读书反思：
上次那位前辈说的读书法确实很好，但我觉得有点儿不适合我。因为每本书的写法不一，每个读书人的读法不一，这样导致笔记差别很大。我之前纠结过一段时间，现在整理了第二部分后，有些解惑了。
这本书可以从教师的角度做笔记，可以单从学***的角度做笔记，可以梳理学***在法国理论家那里的特点…一本书的内容所带来的侧面太多了，一种读书笔记法，其实不能涵盖，还是如同璠所说的，如水赋形。我上次其实想的，要把焦尔当说的所有话都会在某类，某某类中。发现他说话乱七八糟归不了，这就是我错了，我不知道我在找什么，我不知道这本书对我哪方面有用哪方面是枝节。
正如他所举的博物馆的例子，博物馆就是很多很多的答案，你没有问题或者没有主要的兴趣，要么你忘记它，要么在它里面忘记自己。我不要第一种，不要第二种。
《狼王梦》读书笔记【篇5】
狼，在你眼里是什么？是杀人不眨眼的**？还是凶猛异常的怪物？
或是恐怖的恶魔……翻开词典，关于狼的词语有这些：狼狈为奸、豺狼虎豹、狼心狗肺……在故事书里，有《狼与小羊》、《小红帽》等写的狼都是最坏的，恨不得斩尽杀绝。再看这“狼”与“狠”两字，只有一点之差，是不是只要狠一点，就是狼了？
在人们眼中，狼比过街老鼠更可恨，可怕。
但读了沈石溪的《狼王梦》这本书后，让我对狼有了全新的认识。书中讲述的是一只母狼一心想把自己的子女培养成狼王而付出努力的故事。
齐岚是一只怀抱六颗钉子的狼。她应该在狼王的照料下养育五只小狼。她的丈夫，本应是狼王的海桑，在与野猪的战斗中牺牲了。在没有狼王陪伴的夜晚，紫岚被迫去鹿场捉鹿。她被白狗袭击，提前一半产下了孩子。
当她把五只狼崽带回洞穴时，最后一只被冻死了。她忍着悲伤，吃掉了死去的狼崽，用牛奶喂养了剩下的四只狼崽（三个儿子和一个女儿）。为了实现丈夫的愿望，让自己的后代成为狼王，紫岚开始提前教育孩子。
第一个培养对象是黑仔。结果，训练得太大胆的小狼崽，在妈妈外出打猎时提前走出山洞，被金鹰抓住。二仔蓝魂儿在捕猎中，误入猎人陷阱而死亡。
紫岚在最后一个儿子身上，满是奴性的三仔双毛上的狼格，让他的狼性彻底爆发，在狼王的比赛中，三毛险胜。却在最后关键时刻，被狼王洛戛的王者之气所震撼，死在爪牙之下。紫霞曾希望在后世，她还有一个女儿，叫媚媚。
在媚媚分娩时，紫岚为了保护自己的子孙，她装作死了，将金雕诱向自己。在空中，她与金雕斗智斗勇，一起摔死在乱石滩上，用自己的生命唱响了一曲母爱悲歌。
读完后，我思绪万千。一头狼的梦想是什么？它是怎么向着梦想努力的？
也许没人知道。齐岚的三只幼崽在追逐梦想的路上拼搏牺牲。但作为母亲，她依然不屈不挠，这到底是一种可贵的坚持，还是一种可怕的固执？
无人能回答。但我能读懂那份无私的深沉悲凉的母爱。
生活中许多家长都望子成龙，望女成凤，并且竭尽所能，为子女设计并铺设一条逐梦之路。把你的梦想强加给后代，忽略他们孩子真正的爱好和想法。家长忙着赚钱，送孩子上各种兴趣班和补习班，而孩子晚上和周末都没有自己的时间，只能盲目地跑各种培训班。
大人小孩都过得很忙碌很艰辛。若成绩不见好转，或考级没过……家长不甘心，便对子女施加压力，导致子女反感，家长再压制，子女便反叛，导致悲剧发生。这不也是《狼王梦》的翻版吗？
不过转念一想，父母这样做是为了什么？不是为了他们自己，而是为了让他们的孩子更好，让未来的生活更美好。他们收获了什么？
索取了什么？什么也没有。父母只要付出，不求回报，无私奉献，是没有错的。
关键在于互相理解与沟通吧。
日出东海落西山，愁也一天，喜也一天。遇事不转牛角尖，人也舒坦，心也舒坦。生活不是单行道。你可以转弯。
删除关于你的一切，但不能删除关于你的记忆。任何事都是有可能的。所以别放弃，相信自己，你可以做到的。
相信自己，相信自己的目标，承受普通人无法承受的磨难和挫折，不断奋斗，成功终将属于你！既然爱，你为什么不说呢？有些东西丢了，不会回来了！对于人来说，问心无愧是最舒服的枕头。
嫉妒他人，表明他人的成功，被人嫉妒，表明自己成功。在人之上，把人当作人；在人之下，把自己当作人。人们不怕卑微，怕失去希望，憧憬明天，憧憬太阳，人们会从卑微中站起来，用封存的梦想拥抱蓝天。
成功需要付出代价，时间也是代价。珍惜时间就是节约成本。人只要不失去方向，就不会失去自己。
《狼王梦》读书笔记【篇6】
读完狼王的梦，五年级(1)每一场惊心动魄的战斗，每一个激动人心的动作...让我对“狼”有了更深的理解。这本书的主角是狼王的母亲子兰，她有野心，也想成为一个儿子。
全书讲述了子兰生下一窝四只狼崽，让其中一只被培养成生活在狼世界的狼王的故事。当希望一个接一个地可悲地破灭时，子兰对狼王的渴望和对“狼王”地位的野心逐渐消失，但她发现她的女儿生了狼崽。为了保护狼孙子，子兰和金鹰同归于尽...
从一个绝对的美女，被无数公狼爱过的子兰，到一只断了脚，彻底放弃了婚姻，几颗门牙都断了...她完全牺牲了自己，为了孩子，她变成了一只丑陋的狼。权力支配着她的心。这不就是人类母亲希望儿子成功、女儿成功的想法吗？子兰不仅失去了美丽的外表，还在内心的力量下毁了自己的一生。
当今社会，有能力的人很多。所有父母的想法都是孩子能更好的学习，更好的创造未来。作家沈把这种想法扩大化，放到这个凶猛的狼族身上，让我不断觉得，无论是温顺的羔羊；无论是凶猛的狮子还是豹子；或者诡计多端的狼……他们都把母爱视为至高无上的爱。
古往今来，多少诗人、名人、宰相都赞美过自己的母亲。回头看看眼前的这只母狼，不管她的心是否被权力扭曲，子兰都用她独特的母爱维系着一切。即使方法和目的过于极端，也足以看出母爱往往来自看不见的地方，往往表现出意想不到的方式。目的:为了孩子！
母爱，狼王梦，这个梦很神奇。在这个梦里，我无数次看到子兰因为孩子的意外，流下两行属于母亲的伤心泪水...
《狼王梦》读书笔记【篇7】
范文狼王梦这本书是沈石溪写的。主要写了母狼紫岚的丈夫，黑桑。在即将成为狼王的前一天死了。
于是，紫岚有了一个想法，要把她生下的一只狼崽培养成新一代的狼王，继承父亲的遗愿。为了实现这梦，她便开始训练自己的幼儿。可是梦中就是梦。
她的幼儿也陆续死去了：黑仔出去捕食，被老鹰叼走了；蓝魂儿因中了猎人的圈套，也死了；双毛和狼王洛戛打斗时，也牺牲了。但紫岚很快把最后的一丝希望交给了媚媚。
盼望着媚媚生下的孩子能成为狼王。为了让孙子成为新一代的狼王，她还和金鹰一起死去。
这本书将狼的所有情感表达得淋漓尽致。我记得有一段是期很残酷，但也最让我感动。蓝魂儿在捕食的时候，不慎中了猎人的圈套，被捕兽笼给夹住了，蓝魂儿在弹簧旁呜呜地低叫着，用怜悯的目光注视着紫岚。紫岚也焦急地看着蓝魂子痛苦不堪的脸，于是她拿着一颗坚定的心，咬着蓝魂子的喉咙，热血溅在她的脸上，也让蓝魂子在幸福中安详地死去。
在表面上看是残忍的，但我想紫岚内心是那样的悲痛，因为没有一个不爱儿子的母亲。那景象就如我小时候被母亲打一样，那都是打在儿身痛在娘心啊！
紫岚那种奋勇直前、一心一意、永不放弃的精神让我十分感动。但是，紫岚的教育方式是残忍，是自私还是伟大呢？在第一次读《狼王梦》时，我觉得她是伟大的，但后来再想想，原来说她残忍和自私也不是没有道理，她为了继承黑桑的遗愿，竟想在短时间内把狼儿培养成“超狼”，不但没有成功，还把孩子的性命给白白地赔上了。
就算狼儿们都当上了狼王，那又怎样，狼又不是
人，它不会感恩，狼儿当上了狼王，会将捕到的猎物给她吃？不会的。双毛弄
断她的腿，媚媚把她赶出家外……难道这也是伟大吗？我的心越来越矛盾起来……
另外，在现实生活中，选择这种教育的人并不多，但更多的是溺爱。溺爱，使孩子越来越依赖父母，导致不再自己操练，不再自己工作，全部交给父母。长大后，他却怨恨父母，小的时候为什么不好好管教他，使
他现在一事无成。这种爱比紫岚的那种爱更加危险！可什么才是真正的母爱呢？我想很久了，发现母爱是多方面的，紫岚的那种爱既残酷又伟大。
一开始还不明白她的爱。现在明白了。
《狼王梦》读书笔记【篇8】
《爱的教育》读后感
贾静怡《爱的教育》是一本关于生活中描写各种爱的书，里面讲了一些了不起的人物，他们为了爱，可以忽略自己，甚至可以牺牲自己的生命，看过之后，内心深受感动。我看到封面上写了一句话，叫“要坚强，要善良，要经得住绝望和庸俗悲痛的磨练”。我觉得我以后也能做到。
《爱的教育》里面有一个故事叫卡罗内的母亲，里面讲述的是一个叫卡罗内的孩子，他的母亲生病去世了，然后他的老师在卡罗内没来上课之前对同学们说：“卡罗内的母亲去世了，你们不许对他开玩笑，也不许惹他”。老师多细心啊，真是好老师！
今天早上，卡罗琳来了，眼睛因泪水而发红，脸色灰白，双腿不稳，好像病得很重似的。上课时，他还在想念妈妈，老师叫他聊天。放学了，我看到母亲，跑过去要抱着母亲，母亲把我推开了，她看着卡罗内，最后，我和卡罗内一起走。
我们应该关心他人，温暖朋友，让他们感受到爱。
不止这一个，还有很多令人感到的故事，有的看到都哭了，也想到自己有时候好像做错了，有时候还伤害到了身边的人，这些故事让我懂得应该珍惜自己身边的人。这本书我看了好多次，真的值得大家都去看。
《小王子》读后感
李赢今年寒假时，我在家读了一本名叫《小王子》的书。我觉得这本书很好。在这里，我想推荐给你。
《小王子》这本书虽然是儿童文学书，却它是本写给成年人看的童话。书中讲了一个凄美的故事，飞行员“我”因为一次飞行故障而遇到了一个神秘的小男孩，在与小男孩交谈的过程中，“我”了解了他的一些经历，并与他产生了深深地感情。这本书，通过简单的语言，讲述了小王子对爱、责任和生活的理解。作者用小王子的话来表达一个现实而深刻的人生真理。
合上这本书，小王子天真的话语总时萦绕在我耳边。福克斯是对的。只有人与人之间的感情和友谊才能承担起爱的责任。爱的责任应该由每个人来履行和承担。
这也是要通过我们之间的感情和友谊来实现的。
《小王子》是一本好书，让我受益匪浅，使我读懂了许多道理。它让我懂得了爱的责任，要有勇气，要学会承担。
《爱的教育》读后感
吕浩东花了整整一个月的时间，我终于把《爱的教育》读了一遍。最让我印象深刻的是，这本书的故事里有一种共同的情感，那就是爱！
这本书记录了四年级学生阿姆利柯的生活和他周围的事件。它以爱为核心，以各种形式表现出来。对祖国的爱，对父母的爱，对恩师的爱和对人民的爱……
总而言之，这本书就是教会我们如何去爱。
在这本书里，我最喜欢的两个故事是《卖炭者与绅士》和《义快的行为》。它教会了我如何去尊重、去爱身边的人。一个叫诺斯的孩子看不起培谛，因为他的父亲是一个卖煤的，并称培谛的父亲是一个乞丐。
他父亲知道后，命令他向培谛和儿子道歉，最后他们成了朋友。从这里可以看出诺瑟斯的父亲是一个多么正直的人，他用他的方式教会儿子如何成为一个优秀且受人喜爱的人，教会诺瑟斯如何去爱别人。
《义快的行为》讲的是一个经常受到欺负的孩子克罗西。他受不了同学们的辱骂。他气冲冲地朝同学们砸墨盒，但没打中老师。老师想让克罗西主动站起来承认错误。
可是义气的卡隆却站了起来想要替朋友顶罪，老师知道不是他干的就放过了他并问他事情的原因。知道老师要惩罚羞辱克罗齐的孩子，克罗齐站起来，请老师原谅犯错误的学生，并说他已经原谅了他们。克罗西的宽容得到了大家的称赞，在班级也受到了欢迎。
克罗西教会了我们如何去爱周围的人。
《爱的教育》这本书使我受益良多，不仅教会了我什么是爱，也教会了我如何去爱！
读《了不起的狐狸爸爸》有感
张毅晨读了《了不起的狐狸爸爸》这本书中讲述了一位狐狸爸爸为了维持生活每天傍晚去鸡场、鸭鹅饲养场和苹果园偷一些食物。而三位场主博吉斯、邦斯、比恩都是抠门而卑鄙的农场主。因此，那三位小气的农场主已恨透了狐狸爸爸。
每次狐狸爸爸出来，博吉斯、邦斯和比恩都在洞穴门口等狐狸爸爸上钩。但每次狐狸爸爸都能嗅到三个农民的位置。虽然狐狸每次都能从三个农民手中逃脱，但他有侥幸心理。
有一次粗心大意没有观察仔细就出了洞口，三位农场主暗中观察狐狸出了洞口，就朝它开了一枪，它就立刻逃回了洞里，三位农场主看到全是血迹和一个烂尾巴。说明做事不能粗心大意！
我必须学习陈先生的冷静和沉着。就像我在考试的时候，如果我有问题，我需要深呼吸，冷静下来，搜索我的大脑数据库，我相信我会找到答案。我也要学习李明博先生的勇气、坚定、乐观、自信、敬业、团结、友好的精神。
今后，如果我的同学有困难，我会热情地帮助他们，与他们分享学习的快乐。
《了不起的狐狸先生》这本书，我读后，受益无穷！
《时代广场的蟋蟀》读后感
杨熠轩这个故事讲的是，一个叫柴斯特的蟋蟀，有一次因为贪吃意外被带到时代广场的地铁里，在那里，他被一个叫玛利欧的男孩艰难的收养下来，还认识了两个新朋友-塔克老鼠和塔克老鼠的朋友亨利猫，在他的两个好朋友的帮助下，柴斯特成为了一个在时代广场很有名的**家。但是，他并不觉得快乐，反而觉得很累，于是，他决定要回到自己的家乡。
他知错就改，有一次他不小心把玛利欧家的两美元给吃掉了，玛利欧的妈妈很生气，于是，柴斯特好不容易从塔克老鼠那里要来了两美元，还给了玛利欧家。
他也愿意帮助别人。他扮演**帮助玛利奥一家卖报纸。虽然他不喜欢在很多人**的时候演奏，但他演奏是为了帮助玛利奥一家。
他还很坚强，虽然玛利欧妈妈一直想赶走他，但他还是坚持下来。最后，他用**感化玛利欧的妈妈，被留了下来了。当然，他不是一个人坚持的。他在玛利奥的帮助下坚持要这样做。
读完之后，我觉得我们要像柴斯特蟋蟀学习，柴斯特是一只出了名但还是不忘追求自由的蟋蟀。
《汤姆叔叔的小屋》读后感
周欢溪大家现在的生活都是和平的，人人平等的，但在黑奴时代的人可不是这样，我老是抱怨这不好那不好，可自从看了这本书，我才开始觉得一定要珍惜这个和平年代。
汤姆叔叔是一个奴隶主的黑奴，名叫希尔比。汤姆叔叔非常能干，而且多年来一直忠心耿耿地跟着奴隶主希尔比，可是希尔比欠下了政务，所以就把汤姆叔叔和女黑奴艾丽查的儿子哈吉卖了还钱。艾丽查不忍心看到自己的儿子这么小就去当奴隶干粗活，于是他就带着哈吉逃跑了，并且在路上又碰到了多年未见的丈夫，一家人就几经辗转逃到了加拿大。
至于汤姆叔叔，他被几个奴隶主卖了一次又一次，最终他被卖到了在南方的一个种植园，但他又不肯说出艾丽查和哈吉所在的地方，被狠毒的主人用又粗又扎的鞭子打死了。
汤姆叔叔是一个乐于助人，善良，忠诚的人最可贵的就是他那为别人着想的精神，这个是我们都应该学习的
《小王子》读后感
王靖博小王子这本书出自于法国的作家圣埃克絮。佩里，他出生于1900年的里昂，是法国20世纪最富传奇色彩的以为作家。让我们看一看吧！
书中的主人公是作者和小王子，小王子向他件数自己的旅程。小王子生活在一个叫做b-612的小星球，有多小呢？基本上小王子一天可以看四十四次日落，只用移个椅子就可以了，在他的星球上有一座不会喷发的小火山和两个会喷发的小火山，还有一朵骄傲的玫瑰花。
小王子有一天自认为他得罪了那朵骄傲的玫瑰花，于是他就去旅行了。他先后去了七个星球，第一个星球上住着一位没有子民的国王，第二个星球上有一位自大狂，第三个星球上有一个浑浑噩噩的酒鬼，第四个星球上有一个忙碌的计算着财富的实业者，第五个星球上有一个严格遵守规则得不到休息的灯夫，还有一个写伏案的地理家，最后，他来到了地球上的非洲沙漠，他又碰到了一条被他咬了可以回家的毒蛇，一只渴望被驯服的狐狸和扳道工，在他们的交谈中小王子明白了许多道理，又想回去照顾那朵傲慢花，他让毒蛇咬伤自己，终于让他如愿以偿的回去了。
小王子这本书又有一本分写给大人看的童话，一个世界上最伤心的故事，一则关于爱与责任的寓言。的确，在这部履带忧伤的童话作品中，作者用通俗的语言道出了一个一个的意蕴深刻的哲理。
《爱的教育》读后感
王远昕我今天读了《爱的教育》这本书，这是一本日记体的**，写的是一个小学四年级学生安利柯一个学年的生活与上学期间老师每月给学生讲述的“故事”，还有父母为他写的许多具有启发意义的文章。《爱的教育》这本书很好，读了之后让我很受启发，这本书有很大的现实意义，通过这本书里的每一个单独的故事和安利柯所亲身经历的过程，使我非常喜欢这本书里的主人公，一个11岁的少年，他为了自己祖国尊严，为了祖国不受别人的侮辱而放弃了自己的利益，这一点使我肃然起敬。
书中还有一个文章叫《弟弟的女老师》，我非常尊敬文中的女老师，老师为了对学生负责，把自己所有的时间和精力都花费在学生身上，使老师的青春和汗水都挥洒在了老师的教育事业上，在这个故事中把老师对学生的爱展现的淋漓尽致，使老师的光辉形象在我心中发出了无限光芒，使我联想的了我现在的老师，老师为了我们的健康成长，时刻守护在我们身旁，给我们传授知识，给我们讲解为人处世的方法，使我们在老师的关怀和教育下快乐幸福的成长。
我们离开《爱的教育》所记载的那个时代已经很久了，但是“爱”这种教育的方式却永远不应该远离我们，爱是博大的，无私的，无穷的伟大的力量，是教育中不能缺少的。
《小王子》读后感
贺天聪我在小思学院精心挑选了两本书：《林汉达中国历史故事集》和《小王子》。
假期开始了，我和妈妈一起逛书城，很快我们就在四楼入口处买好了《林汉达中国历史故事集》。网络搜索一下《小王子》很多版本，我们从四楼找到一楼，终于在导购叔叔的帮助下，找到了我喜爱的《小王子》版本，在我刚刚拿到《小王子》这本书的时候，我就在想：这本书到底讲了什么精彩的故事呢？
我怀着好奇心快速的翻看了一遍又一遍，晚上回到家我就开始津津有味的读起来，它伴随我整个假期旅行，陪我坐高铁，也陪了走进了长隆海洋王国......
这本书讲了一位来自遥远星球的小王子和一朵他深爱的玫瑰花闹别扭，他就想去其它地方转一转，然后他离开了自己的星球来到了地球，在沙漠上遇到了一位善良的飞行员：
“我们可以成为朋友吗？”
“可以！”
“你可以帮助我把飞机修好吗？”
“可以！”
再以后，他们一起飞回了地球。
生活在地球上的小王子对世界、对生活、对爱有了新的认识。小王子的玫瑰花是独一无二的，世界上有独一无二的人，有独一无二的大树......小王子回到了自己的星球上，开始悉心照顾玫瑰花,就像妈妈照顾我一样,花儿一天天生长,我们一天天长大。
《狼王梦》读书笔记【篇9】
《狼王梦》是人教版六年级上册必读书目之一。它是著名儿童文学作家沈石溪写的一部关于狼，关于生命，关于爱，关于梦想的小说。
母狼紫岚一直有个梦想，希望从自己的孩子中培养出一个狼王。在残酷的现实面前，她的梦想一次次破灭，四只小公狼相继死去。最后，她只有把梦想寄托在狼外孙身上，为了狼孙的安全，紫岚和以前吃过自己狼崽的金雕同归于尽。故事写得情节跌宕起伏，读来让人感慨万千。作为一个教育工作者，站在教育的角度来看这本书，我想把这本书推荐给天下的父母来读。它对孩子的家庭教育大有裨益。
是谁让四只小狼崽死于非命？
除了在出生时被冻死的小狼崽外，另外三个公狼崽在紫岚的调教下，为了夺得狼王的宝座，都死于非命。紫岚最宠爱的黑仔，和紫岚死去的老公黑桑一样，最具有当上狼王的潜质，紫岚最偏爱这只狼崽，把最好的奶头给他，把最好的食物给他，享有其他三个狼崽不能享受的特权。溺爱带来的悲剧产生了，黑仔独自跑出狼穴，成了饥肠辘辘的金雕的美餐。悲痛不已的紫岚又把狼王梦赋予了另一个孩子蓝魂儿，蓝魂儿经过紫岚的精心喂养，成为一匹出色的大公狼，谁知在狼群面对诱惑的时候，蓝魂儿为了出人头地，结果中了猎人的圈套，被铁夹夹断了腰，紫岚为了狼的尊严，一口咬断了蓝魂儿的喉头，让它在母亲的安抚中，毫无知觉地死去。当紫岚把目光落在双毛身上时，瘦弱干小、奴性十足的双毛成了紫岚实现狼王梦的又一个希望。
于是，紫岚开始用上等食材喂养双毛，让双毛的体型可以和黑仔、蓝魂儿媲美。紫岚让双毛经受一次次屈辱，终于激发了双毛的狼性和统治欲。在尝到了当上头狼的甜头后，双毛向狼王发出了挑战，衰老的狼王洛戛即将败北，仰天长嚎，盛气凌人的狼王气质唤起了双毛幼年时的自卑，让它突然失去了战斗力，死于非命。四只小公狼相继死去，是谁之过？是紫岚不该让孩子们有梦？是紫岚的教育方式不当？是紫岚之错？读者在为紫岚的孩子们叹息的同时是否思考过这个问题？
在我看来，四个狼崽死于非命，错不在母亲紫岚，根源在于这个不完整的家庭！所有悲剧的起源来自于家庭的不完整！紫岚深爱自己的老公黑桑，黑桑是狼群中出类拔萃的公狼，可黑桑却英年早逝，在自己的孩子还没有出生的时候就离开了狼世。黑桑的离世让这个家庭破碎，让紫岚的心变得扭曲，一心让自己的孩子完成亡夫的志愿，致使悲剧接踵而至。
完整的家庭对于孩子的成长是多么重要啊，家庭完整了，孩子人身就会安全，家庭完整了，家庭成员就不会产生扭曲的心理和极端的想法。由此看来，是谁让四只小狼崽死于非命，不完整的家庭是罪魁祸首。
此外，家庭教育中溺爱过度也会给孩子带来致命的危险，黑仔就是溺爱的牺牲品，母亲对黑仔只有一个愿望，那就是当上狼王，只要你能实现我赋予你的愿望，你的所作所为我可以不闻不问。当溺爱过度的孩子走出家门的时候，危险就如影随形。
其次，过度的表现欲也是成长的绊脚石。家长都希望自己的孩子成为大家瞩目的对象，不管什么场合都想让自己的孩子出人头地，受到关注。时间长了，孩子就会以自我为中心，什么事情都要抢在前头，都去出风头，蓝魂儿被猎人的铁夹夹住就是太急于表现自己造成的悲剧。
孩子的成长环境对其一生都会产生深远的影响，从小受排挤，受冷落，受欺负，内心自卑的双毛在长大成人后，表面看成为一匹优秀的公狼，可内心的自卑和奴性无法挥去，终究难成大器。
当前社会环境下，不少家长都忽视了家庭教育，把孩子的成长教育全推给学校。日常教学中，不少孩子身上的问题往往折射的是家庭的问题。如父母过度溺爱孩子、父母离异或长期在外工作缺少和孩子的沟通、家长过度重视孩子，导致孩子为人处世喜欢以“自我”为中心，受不起挫折，孩子缺少承受压力的能力、家长对孩子的关心、鼓励不够，致孩子自卑，没有竞争的勇气和意识。
读完狼王梦，我感受到的不仅是母爱的'坚韧和执着，还是家庭教育的重要性。家庭教育是一门高深的课程，是所有家长们终生需要用心学习的课程。家庭教育不仅仅要有爱，还应该注重方法。尤其是独生子女居多的时代，对于孩子的教育，家长更应该承担更多的任务。因为子女的健康成长是一个家庭幸福的重要指数之一。
《狼王梦》读书笔记【篇10】
范文《狼王梦》是一部自然主义动物**。讲述了在伽玛草原和卡里克雪山的背景下，女狼兰如何抚养三只公狼成为狼王的故事。它生动地描绘了狼在自然界中为生存而挣扎，以及为生存而发展的“狼的方式”。
假期里，爷爷推荐我读一本好书，名叫《狼王梦》，这是动物故事**之王沈西施最著名的作品之一。这部电影讲述了一个名叫子兰的母狼抚养孩子成为狼王的故事。读完这本书，我学到了很多关于狼的知识。狼是动物。
同时，我被伟大的母爱深深打动了。
子兰是一只失去丈夫的母狼。为了实现丈夫的愿望，子兰牺牲了自己的爱情和生命，把孩子们培养成狼王。她生了四只小狗，三只雄性小狗，黑色小狗，蓝色精灵和双毛小狗，还有一只雌性小狗。
其中，公狼黑泽最像她死去已久的丈夫黑桑，她最爱狼崽。结果，这只狼崽在成为狼王之前，因擅自外出而被金鹰吃掉。读到这里，我深深为子兰感到难过。
原来黑仔是一只具有狼王气质的狼崽。结果，它毁了黑泽的生活，因为它是如此的被爱。
黑泽死后，子兰以蓝魂为第二狼王的训练对象。蓝色灵魂由于缺乏生活经验而被埋葬在猎人的陷阱里。当蓝魂被猎人的铁夹子夹住时，作为母亲的子兰并没有把孩子留给狼，而是不顾自己的生命安全，试图营救蓝魂。
然而，天快亮了，大批猎人来了。蓝色灵魂只是一条死胡同。子兰不得不忍受失去孩子的痛苦，选择了杀死她的蓝色灵魂。
我埋葬了他，而不是看着猎人剥去了蓝色灵魂的狼皮。当我读到这封信时，我真的流泪了。我为失去了有两个孩子的母亲而难过。更重要的是，子兰失去了两个精神支柱。
然而，子兰并没有放弃她的理想，而是开始专注于培养狼王气质最差的双发。为了刺激双毛狼的天性，她折断了一条腿。双毛已经成为一只优秀的公狼，有能力争夺狼王的王位。
不幸的是，在与老狼王争夺狼王地位的斗争中，他最深的自卑感摧毁了他的未来，成为狼王洛加的食物。读到这里，我真的为子兰感到难过。她连续失去了三个儿子和天堂。事实上，齐兰可以选择嫁给卡鲁鲁，过上舒适的生活。但为了培养孩子，她甚至放弃了爱，选择了最艰难的人生来实现孩子们的未来，成为狼王。
只有母爱能做出如此巨大的牺牲。
只剩下一只母狼谄媚。她有一只名叫刁刁的公狼。子兰杀刁刁，是因为她恨刁，没有好公狼的品质。
为了讨好后代的遗传，梅梅还患上了抑郁症，报复母亲。虽然梅梅视自己为敌人，但在得知梅梅怀上了卡鲁鲁的孩子后，子兰希望能培养出狼王。这时，子兰已经是一只丑陋的老狼了。除了生活之外，她没有其他的资本来养活她的孩子。
梅梅是一个安全快乐的母亲，她有五只小狗。其中两个是雄性狼。一个很像黑桑爷爷，一个很像紫雾奶奶。
我希望他们中的一个将来能成为不屈不挠的狼王，死紫雾也能平静地死去。
读完这本书，我意识到母爱是非常伟大的。我母亲宁愿牺牲她的爱和生命也不愿养育她的后代。我也明白一个道理，父母批评我，其实是想让我成为一个优秀的人才，以前父母批评过我，我也不喜欢不懂，读了这本书后我深感内疚，争取将来有好的表现，不要让爸爸妈妈太担心。
《狼王梦》读书笔记【篇11】
狼，在我的眼中一直是冷酷的、残忍的，拥有一双可以洞察一切的眼睛，在《狼王梦》中，我更是感受到了狼的残忍与爱。
紫岚是一匹母狼，一匹怀有梦想的母狼，她希望能让自己的孩子中的一位成为狼王，可一匹匹小狼都在紫岚的无限期望中死去，最后，紫岚为了保护媚媚以及媚媚的孩子，与老雕同归于尽。
沈石溪在写《狼王梦》时的手法与他写的其他**有所不同，他很少再以一个叙述者的身份来讲述这个故事了，而是以狼的角度去看这个弱肉强食的世界，沈石溪揣测着狼的想法，狼的形态，栩栩如生地描写向我们展示出了一幅野心、阴谋、望子成龙，母爱、仇恨、希望与绝望交织在一起的画卷。人们常说父爱是深沉的，可这份母爱分明也是深沉的，还带着那么一丝毁灭性。
这本喜忧参半的书，在喜剧落幕后又拉起了一幕悲剧，如此循环往复，我说不清这是一种什么感受，自然界本来就是残酷的，可谁又不希望结局永远像童话故事里一样永远都是幸福和快乐呢？也许只要紫岚没有这种野心的爱，或许她的孩子会活下来，成为狼群中普普通通的一员，可我确认为，这一种爱也许才算是爱吧，一种理智的爱，就像紫岚可以为了活下来的孩子而去吃死了的孩子，就像紫岚可以为了不让猎人得逞，而亲手停止了蓝魂儿的心跳。爱情是一把双刃剑。没有对与错，但有时爱的方式是错误的。
其实，我还是很喜欢这本书的结局的，“这时，山麓中的石洞里，媚媚的五只狼崽呱呱落地了。也许它们中的一只，会成为未来的狼王。”，也许，这个梦会一直做下去，至少希望还在。
《狼王梦》读书笔记【篇12】
寒假里，我读了一本书叫《狼王梦》。这本书的作者是沈石溪。我相信很多人都知道他被称为动物之王。曾获中国图书奖、冰心儿童奖等多项奖项。
这本书主要写的食一只名叫紫岚的母狼。我想说到狼，你会说狼是一群自私残忍的食肉动物。不过，虽然紫岚很残忍，但它对自己的幼崽充满了母爱和期待。齐岚有五只狼。其中一个一出生就被无情的风雨冻死了。剩下的四只狼还活着。紫岚，母狼，决心把它们中的一个培养成未来的狼王，实现他父亲的愿望。
大狼仔叫黑仔，被紫岚培养成了一只健壮有野性的小狼，可是有一天因为一个意外，黑仔被金雕给吃了，伤心的紫岚把所有的希望都寄托在二宝蓝魂儿身上，不到一年时间，蓝魂儿被紫岚培训成了一头有勇有谋的狼，可是天不遂人愿，蓝魂儿中了猎人设的圈套，被紫岚亲口咬死埋了，悲痛欲绝的紫岚把最后的希望放在三宝双毛的身上，把不自信的双毛培训成了充满霸气的狼，在双毛和狼王比拼的最后阶段，因为性格上的缺陷导致失败，被群狼吃掉了。年老体衰的紫岚被最后的孩子媚媚赶出洞穴，生命即将结束的时候，为了自己的狼孙不被金雕偷吃，结果和金雕同归于尽了。
从这本书里，我学到了很多道理，第一，就是我们要有梦想，然后付出行动，才有可能成功；第二，做事要选对方法，坚持不懈，永不放弃；第三，要有感恩的心。