实习重要总结精选

实习重要总结精选。

白驹过隙,日光荏苒。回想起来,我们总会经历很多各式各样的事情,优秀的人写一份总结,是对自己的反省,突破。总结可以让我们自我反省,提升自我。大家晓得总结范文怎么写好吗?你也许需要"实习重要总结精选"这样的内容,请阅读,或许对你有所帮助!

实习重要总结 篇1

随着社会的发展,越来越多的大学生通过实习来了解职场,提高自身素质,在争取就业的过程中增加自身优势。实习是一个人成长的很重要的阶段,而实习重要总结,更是对实习期间所学所得的深度总结和归纳。

实习对于大学生来说是很重要的,不仅是为了增加就业竞争力,还有助于了解职场实际情况,学习专业技能和社会技能,拓宽人脉圈层等方面的收获。因此,实习重要总结也就成为实习后必不可少的一个项目。

实习的主要内容是学习各种专业技能,这其中往往包括一些实际的案例研究和实践操作。同时,还需要充分了解公司的各项规章制度、业务流程、工作要求等,明确个人的工作职责和任务。应该特别注重实践操作,将所学的理论应用于实际生活中,了解实际操作的难点,掌握更多的技巧和经验。这样才能在学习期间最大程度的运用所学知识,为以后的就业做好充足的准备。

另外,实习的过程中也需要掌握一些实用的社交技巧,建立良好的人际网络,为未来就业和职业发展做积累。在工作中,要注重团队合作和沟通协调能力。及时与上司和同事沟通交流,遇到问题及时寻求帮助。在实践过程中能够与团队成员协同工作,发挥自己的优势,根据团队需要来发挥部分能力,建立更好的团队协作。

此外,在实习后也需要对实习期间的工作和生活做出一个总结,梳理所学知识点,强化各项技能,总结各项经验和教训,进一步明确自己擅长和需要提高的方面。只有及时总结好实习心得,才能使得以后的实践中做到踏实稳妥,并逐步提升自己的水平。

最后,要充分发挥实习的积极作用,提高自身素养,增强职场竞争力,积极面对挑战,不断完善自己。这样才能在以后的工作中有更好的表现。

总之,实习重要总结包括了从实习过程中学习到的各种技能和知识,以及对自身的发展进行排除,总结,进而确定自己的工作方向,实习结束之后,每个人都应该根据实习经历做出详细的总结和规划,升华实习所得,让自己在职场中更快的成长。

实习重要总结 篇2

导语:中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。党的最高思想和最终目标是实现共产主义。“三个代表”重要思想既是我们推动实践创新的根本指针,又是我们深化理论探索的崭新起点。全面贯彻“三个代表”重要思想的关键

     中国共产党是中国工人阶层的前锋队,同时是中国人民和中华民族的前锋队,是中国特点社会主义奇迹的带领核心,始终代表中国进步出产力的成长要求,代表中国进步文化的进步方向,代表中国最广大人民的根本长处。党的最高思维和最终目标是兑现共产主义。“三个代表”紧张思维既是我们鞭策实践立异的根本指针,又是我们强化表面摸索的极新入手下手。周全贯彻“三个代表”紧张思维的关键——坚定与时俱进:1、必须站在期间火线,立足期间应用马克思列宁主义办理题目。2、创设成长马列主义,脚结壮地从实际动身把握规律,既要坚定马列主义又要开立异将来,新实践,新成长。3、恭敬规律,以经济构筑为中间,吸引一些新经验,新结果,为国度增加复活量。作为新青年的我更应当坚定解放思维、脚结壮地、与时俱进,从表面和实践的联合中连续有所发觉、有所创设、有所进步。

作为一个自动要求入党的青年,我不但要明白党的性质、教导思维、主旨、目标、新期间的总任务,党员的任务、权力、规律,还要建立精确的入党念头。入党念头是人生观、全国观、代价观的反应。入党念头的纯正代表共产党的党性,共产党员内涵风致的集结表现。紧张的是,我要追求思维上的入党而不可是式样上的入党,要按辩证唯物主义见解连续精确本身的入党念头,实践—认识—实践,在实践中构成决议信念,自动为党工作,篡夺早日参加党构造。入党,这一最谨慎、最严明的选择,必要多方面的连续竭力,才华兑现。

最终,要连续深切进修党的表面,领会本来质精神,联合当今动态自动发起题目、分析题目。在思维上,要始终以马克思列宁主义、毛泽东思维、邓--表面、“三个代表”紧张思维连续武装本身,脚结壮地,连续吸取新血液,教导自我涵养。>

其次,在实践中,要根据关键在坚定与时俱进、核心在坚定党的进步性、本质在在朝为民的根本要求,为社会出一份力,为人民经心全意办事。在基层中,从本身动身,不管在思维上还是在进修工作中,时候按党员标准严厉要求本身,富裕阐扬党员的榜样领先的进步效用。

最终,要自动接纳构造的教诲、观察,严于本身,进步涵养。>

以上便是我对付本次党的表面进修的领会和竭力方向。单凭这几天学到知识是不敷的,在今后的进修与糊口生涯中,我更要以高度的自发性和政治热忱加强马列主义表面的进修,只有在表面上、政治上、举动上刚强追求,才华在思维上真正做到入党,才华连续地向党构造挨近。>

不管在入党的门路上有多少考验与艰苦,我都将以入党作为毕生的志向,连续进修党的表面知识,一切从实际动身,与时俱进,脚结壮地,为人民、为社会、为国度贡献本身的扫数气力。>

用“三个代表”紧张思维校正人生坐标

“三个代表”是党在新世纪的宣言书,是马克思主义在中国的第三次思维奔腾。作为当代大门生,我们要坚定以马克思列宁主义,毛泽东思维,邓--表面为教导,当真进修”三个代表”要求,富裕认识中国共产党是代表中国进步出产力的成长要求、中国进步文化进步方向和中国最广大人民的根本长处的马克思主义政党,是与时俱进开辟立异的党。刚强不移地跟党走,我们要在具有本身特点的各项活动中,校正人生坐标,竭力为我国进步出产力和进步文化的成长作出本身的贡献,竭力为最广大人民谋长处。

作为故国的将来,面对如何立品做人的关键题目,用“三个代表”紧张思维武装,才华立起走好人生之路的航标。大门生是成绩优秀的进修尖子,是同龄人中的佼佼者,同学们深感前提优秀其实不标记政治立场天然刚强,学业优秀其实不阐明就天然明白如何立品做人,要真正兑现本身代价,成为国度构筑的栋梁之才,就必须用“三个代表”紧张思维引领人生航向、培养精神支柱。有的同学进修上偏科,对理科乐趣浓厚,而一度对政治表面进修感触讨厌,觉得只要成绩好、专业精,便可以干大事、成大器。如许的意识是不对的,务必要用“三个代表”的精粹表面“洗脑”,并在脑筋中搭成巩固的表面堡垒,使本身在精确的轨道上成长和进步。  作为有知识高学历的青年门生,一样面对纷乱社会环境的考验,用“三个代表”紧张思维武装,才华把握洞悉社会辨别好坏的科学方法。大门生册本知识充裕但糊口生涯经验浅,社会责任感强但看题目简单过火。经过议定进修我们认识到,有些掉队门生之所以一度在对党的认识题目上堕入误区,题目就出在思维方法上。“三个代表”紧张思维是我们查看社会、思虑人生的科学全国观和方法论。用这一科学表面破解浅稚的思维见解和片面认识,才华精确对待党内腐败、贫富差距等社会现象。可以说,认识方法上的变化,是我们青年门生进修“三个代表”紧张思维的一个最大成果。

作为有志向有抱负的全新一代,我们一样面对代价追求的选择题目,用“三个代表”紧张思维武装,才华刚强献身国度构筑大业的志向。当今社会的各种不良现象对大门出产生了较大的负面感化,如长处和款项的勾引,攀比与精神的吸引,另有五花八门的市集官场的昏暗面的波及,大门生的全国观和审都雅都还没有成熟和刚强,因而极简单呈现“被拉下水”的结果。是以我们必须系统的进修、深切的评论辩论“三个代表”,让浓厚的进修氛围所陶冶,使大家必须认识到人的代价不能用款项来衡量,把个人的抱负抱负与国度茂盛、人民快乐关联起来,才华创设富裕而美好的人生。

用“三个代表”紧张思维校正人生坐标,我们应当拿出如何的现履举动呢?用“三个代表”紧张思维砾志铸魂,不但要办理“学不学”的题目,还要办理“怎样学”的题目。我们立足本身特点,把平常糊口生涯作为进修立异表面的讲堂,把册本知识作为实践立异表面的舞台,使进修既乐趣盎然,又能长期坚定。最终是坚定自立进修,在自力思登科加深明白。其次是展开评论辩论交换,在思维碰撞中析事明理。针对表面进修中的一些难点热点题目,同学们要凡是展开评论辩论,面劈面交换;采纳辩论会的式样,面劈面比武;聘请教授带领及专家教授,面劈面对话。最终在实际糊口生涯和进修中,竭力做到表面联合实际,用现履举动的结果来给表面“评分”,连续鞭策本身鼓励本身,连续进步,连续进步。

在“三个代表”紧张思维的感化下,我刚强了本身的抱负决议信念,用“三个代表”紧张思维校正人生坐标,在同学们中也掀起了进修践行“三个代表”紧张思维的新高涨。从连续的进修和探讨中使我深切领会到“三个代表”紧张思维对当代大门生政治合格和成人成才的巨高文用,进一步奋起了我对进修的巨大热忱,进一步美满了我做人和进修文化知识的高大目标。

 

实习重要总结 篇3

导语:为了深入推进学习实践科学发展观活动整改落实工作,结合区教育系统党委的工作部署,学校在全体党员中开展了“创先争优”系列活动。作为一名党员教师,我对照“五个带头”即带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气,联系个人工作实践,总结如下:

为了深切促成进修实践科学成长观活动整改落实工作,联合区教诲系统党委的工作安排,黉舍在全部党员中展开了“创先争优”系列活动。作为一名党员教师,我比较“五个领先”即领先进修进步、领先争创佳绩、领先办事大众、领先遵纪守法、领先弘扬正气,关联个人做作实践,总结以下:

1、存在不敷

⑴ 政治表面进修不敷深切。

⑵、办事主旨不敷牢靠。

⑶、交易落空追寻目标,提拔滞缓。

2、因为分析

1、对加强进修的紧张性认识不敷;进修不结壮,自动性、自发性进修不敷,从而使本身的见解更新滞后,究其思维泉源:一是异国把表面进修放在紧张位置,进修存在片面性,这是政治表面不成熟的详细表现。二是表面与实践“两张皮”,忽略了紧张思维的进修只满足于记取几条紧张论断,贫乏系统性、凡是性的深切进修,贫乏用马列主义的立场和见解分析题目,贫乏用邓--表面和“三个代表”紧张思维认识题目、办理题目的本领。

2、近一年来,因为身材病恙,特别,病症老是在夜间爆发,紧张感化歇息。加上凡是传授工作相对集结,偶然超出身材所能蒙受极限。此时,对待门生和本身的同事不能始终保存热忱的立场,特别当手头工作稍多,稍忙时,为门生办事、为同事办事的公仆意识淡化,没切当作到为大众所想,为大众所急。总觉得带病坚定工作,能尽力做好本职不给他人增加负担就好,异国深入明白"经心全意为人民办事”的主旨.以致于为大众办事意识的稀薄.“一切为了大众,一切依靠大众,从大众中来到大众中去”的本色表明坚定任甚么时候候都要以大众如意不满意作为本身得失的衡量标准, “一切为了大众”是要求我们真正做到经心全意为人民办事,拿出百分之百的热忱对待每个门生,每一名同事,做到建立党员一面旗的精良形象.

3、交易程度到达必定高度后,有前行滞缓的现象。特别,上完国课、身患哮喘后,有些茫然,临时落空了交易程度提拔新的目标,加上身材因为,造成了在工作中碰到噜苏、纷乱的事变,会抱有躲避心态。教科研这一块贫乏连续向上攀登的勇气和吃苦钻研、坚持不懈、有始有终的进修精神和立场。贫乏了以往韧劲。

3、整改办法

1、加强政治表面进修,提拔党性涵养

切当加强政治表面进修,特别是马列主义、毛泽东思维、邓--表面和三个代表思维,加强党性熬炼的自发性,进一步明了进步的方向。清澈脑筋中的隐约认识,深入认识到只有表面上复苏和刚强,才华保存政治上的复苏和刚强。进修不可是平常知识的积聚,而是全国观改革的庞大题目,认识到表面程度进步了,看题目的本领也会进步,工作本领也一样会进步。只有吃苦进修政治表面,才华建立精确的全国观、人生观和代价观,才华包管共产党人的进步性和纯正性。

2、建立 “以工钱本”办道理念。

坚定以工钱本,是党的进步性的紧张表现。工作中要把坚定以门生为本,作为工作的动身点和落脚点,落实到详细工作中,便是要始终把广大门生的长处放在第一名,带着责任,带着感情,关心门生安危冷暖,存眷门生健康成长,出力办理好干系他们切当长处的详细题目。加强师德进修,为人师表。教师要明白恭敬门生的品德,要明白放活讲堂,抛却死板见解,明白把门生当作是一个活生生有血有肉有思维的个别。如,对一个知识点的明白和分析,不该只有教师的声音,而承诺许门生有差别的见解,要恭敬门生的思虑权力和精神解放,在传授进程中指导门生自力思虑,倡导门生展发端脑碰撞,鼓励门生公告富裕创设性的解题见解或见解。教师应抛却死板的“师道庄严”,应把门生放在与本身划一的职位处所上,建立划一的师生干系。教师还要在讲堂上要创设精良的传授情境,指导门生自动自动进修,使每个门生的进修自动性都得以阐扬,本性获得成长。发扬与时俱进的精神,有一份光发一份热,决不自暴自弃,起好党员的前锋榜样效用,在平凡的工作中留下一串刚强的脚迹。只有摸索才会进步,在传授上要斗胆实践,勇于实践,勇于摸索,连续摸索,连续开辟,培养门生"自立、探讨、互助"的进修精神,竭力履行一条轻负担高质量之路。争做主人翁,决不做局外人,只要对教诲传授有益不论是不是被采纳,也要勇于发起,竭力实践,凡是都能从大局动身,从脚结壮地动身,从黉舍成长动身,不计个人得失和荣辱,为黉舍出策划策。

3、提拔交易程度,争创佳绩

抱残守缺,墨守陈规,是办不好人民如意的教诲的。要把教诲办得人民如意,就必须与时俱进,开辟进步。作为一名党员必须领先不遗余力,倾力前行,有一份热发一分光。最凡是之事、最关键的地方、最坚苦之时大略恰是考验本身党性原则和思维地步的时候;只要勤勤奋恳,发奋工作,敞亮磊落,坚定真谛,保存良盛情态,不灰心,不退守,不自暴自弃,不怨天尤人,一如既往,为党和人民的教诲奇迹搏斗不止,就会获得构造承认、社会承认和大众承认。在交易程度提拔上答允袭学无尽头,更上一层楼的精神。活到老学到老,并富裕阐扬骨干教师辐射发举动用,构成合力策动黉舍交易集体提拔。

在今后的阶段,我将进一步深切进修,巩固进修结果。进一步排找本身存在的题目,当真分析题目,并在实际教诲传授工作中,身材力行实践党员“五个领先”,克服本身弱点,争优创先。

实习重要总结 篇4

2018年10月23日,人文学院团总支开展“学习贯彻落实习近平总书记“7.2”重要讲话精神”主题团课。此次活动由人文学院全体在校学生参加,活动中各班同学积极踊跃参与,展现了人文学院学子良好的精神风貌。

一、学习内容:

让同学们深刻领会党中央关于新时代共青团职责使命的重要论述。习近平总书记深刻指出,共青团是党的助手和后备军,这一政治定位体现了党对共青团的高度信任和殷切期望。团的所有工作,归结到一点,就是要当好这个助手和后备军。关键是要抓住根本任务、政治责任、工作主线这三个根本性问题,履行好引领青年、组织青年、服务青年这三项职责使命,让广大青年敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦。党中央致词强调,共青团必须坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,牢牢把握为实现中国梦而奋斗的时代主题,切实增强政治性、先进性、群众性,努力培养社会主义建设者和接班人,最广泛地为党的事业团结凝聚青年,为党做好新时代的青年工作。这些重要论述,深刻阐释了共青团的本源初心和在新的历史条件下的实践要求,为深入落实团的十八大作出的各项决策部署提供了明确的实现路径。

二、活动学习:

此次活动,不仅使同学们牢记习近平总书记的嘱托,不断为国家的发展而贡献出自己的力量为己任,努力承担起民族发展和伟大复兴的责任,同时为实现伟大的“中国梦”而不竭努力。

三、活动反思:

此次团课活动,使我院学生深刻感受到习近平总书记对青年学子的深切关爱和殷切期望,同学们也纷纷表示,一定要抓住现在大好的学习机会,惜时如金、孜孜不倦。

同时,在团课纪律方面应继续保持;在团课形式方面应加以创新,从而达到活跃团课氛围的效果。

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学习江泽民文选要细、要实、要活



《江泽民文选》的出版发行,是党和国家政治生活中的一件大事。无论是党员领导干部还是广大人民群众,通过《文选》的学习,可以更深刻地感受到作为中共第三代领导核心的江泽民同志深邃的理论贡献和执政理念,对于党内外更好地实践“三个代表”重要思想,将社会主义新农村建设和社会主义和谐社会建设不断推向深入具有重大的现实意义和深远的历史意义。
本来,各级党组织、广大党员干部和人民群众踊跃购买、认真学习《江泽民文选》是一件非常好的事情。但是,任何学习都是一个循序渐进的过程,切不可采取极端的方式或形而上学的方式,图一时兴起或热闹,而忽略实际效果。特别对于《江泽民文选》这样一部理论和实践完美结合的重要文献的学习,一定要念好细、实、活“三字经”。 一要深入细致。要坚持通读和精度相结合。首先要通读,以全面掌握江泽民同志重要思想的整个框架体系,从总体上理解和把握时代发展的脉搏。其次要精读,以深刻理解“三个代表”重要思想的时代背景、实践基础、科学内涵、精神实质和历史地位,不能浅尝辄止。在学习方式上,一要量化学习标准,要给自己规定每天必读的篇目和时间以及撰写心得体会的数量;二要深化学习形式,采取自学、集中学习、专题辅导、电教直观式等灵活多样形式的学习;三要强化学习的覆盖面,不但党员干部要学,人民群众也要学,要通过全民学习,不断提到全民族的政治理论素养。 二要落到实处。我们少数领导的政治敏感性特强,只要上面有什么动向,便会连夜掀起学习贯彻的高潮,而我们的一些信息工作者更会连篇累牍地进行宣传报道。学习的高潮真能来得如此快吗?肯定不是的,这里的浮夸和弄虚作假想必是存在的,这样做也是有百害而无一益的。学习一定要结合实际,立足于指导实践。切不可喊在嘴上、做在面上,更不可以编造所谓的假信息、假新闻来代替学习。学习的最终目的是为了贯彻,要将实践“三个代表”重要思想作为全体党员干部的自觉行动,坚持“以人为本”、“立党为公,执政为民”,始终将人民群众的根本利益放在第一位,实现好、维护好、发展好。同时,要通过学习,深刻对照查找个人存在的不足,并即知即改,不断完善。
三要活学活用。《江泽民文选》是理论的精华,更是思想的集萃;它不是教条,更不是框框。所以我们在学习贯彻的过程中一定要坚持与时俱进的思想,做到活学活用、学以致用,努力改造世界观,在用字上下功夫,切不可死背教条或者断章取义地进行记忆和理解,更不能将《文选》放在书柜中作摆设或装点门面。要把学习和传播马克思主义中国化的最新成果作为干部教育培训工作的中心内容,引导广大干部进一步深刻领会、全面把握当代中国马克思主义理论发展成果的科学内涵和精神实质,使之转化为谋划发展的正确思路、促进发展的政策措施、领导发展的实际能力。

实习教师实习月报总结精选


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实习教师实习月报总结 篇1

总结报告是会议领导同志对会议召开的情况和会议所取得的成果进行总结的陈述性文件。下面是小编在这里给大家带来的2021教师实习个人总结报告,希望大家喜欢!

2021教师实习个人总结报告

本人_X,是人文学院_中文3班的应届毕业生,所读专业为汉语言文学。我于20_年8月30日至次年1月16日,很荣幸来到从化市桃园中学进行实习支教,期间让我收获匪浅。

在支教期间,我听课节数为四十八课时,上的专业课有九十一课时,支教简报共十四篇。

作为一名实习教师,在班主任工作上,我能关爱学生,主动向班主任指导老师利劲宾请教,做到多与学生、家长沟通了解情况,开展过有意义的主题班会,最后收获的不仅仅是学生对我的尊敬爱戴,还管理学生获得月量化评比二等奖、三等奖,所指导的班级节目《和你一样》在元旦文艺汇演中获得了全校第二名。

在教学上,我能做到认真备课,用心上课,课后及时反思总结。我所上专业课的班级是初一(2)班,该班是一个团结友爱、积极向上的班级,课堂学习氛围浓厚,在与该班级上的八十多个专业课时里面,我虚心听从指导老师 的点评与建议,并不断完善、提高自己的教学方法,自觉及时进行教学反思,在教学经验方面有极大的帮助,同时也提高了学生的学习兴趣与成绩,在本学期的第二次段考成绩里面,初一(2)班的语文成绩平均分排列全级第一,得到了老师与学生的认同,做到切实得教学相长。

在这四个多月里面,我能听从支教学校即桃园中学的领导老师们的安排,对指导老师提出的评价与建议虚心接受,并且能做到勤思好问,与支教学校的老师和带队指导老师建立了深厚的感情;我团结片区的支教队友们,与队友相处融洽,互爱互助,相互勉励;能按照广州大学支教要求和遵守支教学校的各种规章制度,不迟到不早退,做到尽心尽责,严谨尽职。

我相信支教的结束并不是实习的句号,而是我们坚定教育事业的新起点,我愿乘风以破万里浪,让热情持续,放飞支教梦。

2021教师实习个人总结报告

我叫x,从在x二附小学进行了为期一个月的实习。在实习过程中,认真备课积极参与各项活动,指导老师和校领导给予了帮助和指导,指出不足和学习经验。

实习生活中,我紧张过、难过过、努力过、开心过、醒悟过、自信过。这些难能可贵的经历敦促我进步、成长;收获了许多在学校从未学过的知识,在此我向实习学校的领导和老师以及学生致以我深深的感谢。期间,也有着苦涩和教训。成功的经历将激励着我在以后的人生路上取得更大成绩,失败的经历将使我努力去改变自己不完美的地方,让自己在以后的日子里奋发向上,这一切都将成为我生命中最宝贵的财富。

在教学方面,通过实习,我将书本学到的知识运用到教学实际中,发现了自己在教学工作方面的优缺点,积累了实践的经验。并争取在以后的教育实践中发挥利用自己的长处,克服自己的不足,从而不断改进自己的教学,提高教学质量,使我更好地胜任教师这个角色。通过与学生的接触,逐渐地认识了他们,了解了他们的学习情况以及家庭状况,使自己的工作效率和质量得到提高。这一切让我深深体会到“一分耕耘一分收获”,只有尽了自己的努力,才能将工作做扎实,才会收获成功的喜悦。

在整个实习过程中,让我走到了教学的第一线,深刻体会到教学工作的不易。期间,我认识到以下几点:

1、善于学习、乐于学习

教学是一个很个性化的过程,每个老师都有属于自己的教学方法、教学风格,有着自己的独到之处,在教学实践中善于与其他老师的交流、听其他老师的课、从其他老师的课堂中学习、虚心地向其他老师请教,这要比自己盲目地摸索要直接、更省力、更见效。

2、吃透教材,把握好教学内容和教学重难点,做好备课工作

备课时,要知道这课教学内容是什么,教学的重难点又是什么,结合教学参考书和学生的实际与练习再来备教材,挖掘教材到位,抓得准,挖得深,这样在教学时才会有清晰的思路。对于在教学过程中无法串起来的部分可以请教一些有经验的老师。

3、及时巩固,查缺补漏

在小学低年级段,教学内容并不多也相对较容易,大部分的学生都能很快地掌握。在小学高年级段,即使出色的课堂仍会有学生没学懂,仍会出现学生一知半解的现象,学生会很快地遗忘,通过练习与作业及时巩固,查缺补漏,是非常有必要的,而每一次的课堂小练习、每一次的单元小测试都是一个很好的查缺补漏的机会。

这次的实习生活让我获益匪浅,并使我爱上了教师这一光荣的职业。实习,不仅是我人生中一段珍贵的记忆,更是我另一段人生的起点,我相信在未来的路上我会做的很好。现在,实习结束了。期间我认识到了自身的不足,我们不能只从书本上看“教学”,而也要在实际中“教书”,面向实际。作为一名即将毕业的师范生,我将会在未来的日子努力提高自身的素质,时刻为成为一个好老师而努力。

2021教师实习个人总结报告

这近二个月来的学习,对我既有观念上的洗礼,也有理论上的提高,既有知识上的积淀,也有教学技艺的增长。这是收获丰厚的二个月,也是促进我教学上不断成长的二个月。所以我一次又一次地告诉自己要必须以十二分的干劲和热情努力!

一、更新观念,以新的观念做为指导思想

1、转变教师观

伴着知识经济时期的到来,信息技术在教育领域广泛运用,“教书匠”式的教师已经不顺应时期的需要了,必须具有现代教育观念,并将其运用于教育工作实践,不断思考、摸索,朝着教育家的方向努力。以教师为本的观念应当转为以学生为本,自觉让出主角地位,让学生成为主角,充分相信学生,积极评价学生。

教师除了一方面有丰富的知识外,更多地应具有高尚的道德、情操与人格魅力,教师的言行对学生有直接的影响,教师要通过自身榜样无言的力量教给学生做人道理,教师的价值应体现在道德情操与知识水平、教学能力完善统一上。

2、转变学生观念

在现代社会里,必须教育民主化,教师与学生是平等的,教师有尊严、学生也有尊严。每一个学生不管成绩好坏,品德是否有缺陷都有他的尊严,应受到尊重。教师要发自内心地爱学生,努力发现学生多方面的长处,欣赏学生的每一点进步,学生只有感受到老师的爱和尊重,方能舒畅地学习,健康的成长。在信息时期,教师很多方面的知识都可能不如学生,那么必须放下架子,与学生建立相互学习的伙伴朋友关系,真诚地向学生学习,教学相长、共同进步。

3、转变教学观

通过此次培训,我在教学观上有了肯定的转变,不能为了教书而教书,叶圣陶先生说过:教是为了最终达到不需要教,为了达成这个目标,教学不光是简朴的传授知识,要重在教学生把握方法,学会学习,不能只让学生“学到什么”还让学生“学会学习”,学生把握了方法,终身受用,可以自己获取知识,除了学习,还要注意启迪学生的智慧,给学生充分的空间、工夫,发挥出他们的想象力和创造力。

二、积极实践,不断提升完善

1、首先要有终身学习的观点。当今社会、科技飞速发展,只有不断学习,方能与时俱进,以全新的眼光观察和指导自己的教学工作,时期对教师提出了特别高的要求,教师要学习的东西越来越多元化,多学科的知识都要触及,无论是哪方面的知识都要懂一点方能胜任新时期的教学。

2、把学到的观念方法落真实教育教学工作中。帮助学生确定恰当的学习目标,指导学生形成良好的学习习惯,把握学习策略和发展能力,创设丰富的教学情境,激发学生的学习动机和学习爱好,充分调动学生的积极性,为学生提供各种便利,为学生服务,建立一个民主、宽容的课堂气氛,与学生一起分享他们的情感体验和成功喜悦,能够承认过失和错误。

3、向同行学习,不断提升自己。这次培训,接触到了很多优秀的教师同行,他们不但有着扎实的教学功底,更有着锐意进取的钻研精神,他们不怕苦不怕难,与他们探讨、交流,不仅使自己在业务上有所得,更在思想上时辰提醒自己,化紧迫感和危机感为动力。社会不断发展,竞争日益激烈,只有自己不松懈,坚持学习教育理论,同时在思想品德上不断提升自己,使自己既有过硬的业务水平,更有教师具有的道德情操,才能顺应新时期的教学。

三、提高教育教学能力:

施行素质教育推进新课改形势下的教育教学本质是把握社会发展对人的发展的基本需要,确立培养目标,把握学生年龄个性特点。

1、育人能力:(1)重于观察、勤于了解、乐于交流、善于沟通。(2)细心培养,精心塑造,耐心转换、爱心评价。要善于差异评价,提倡无错评价。

2、教学能力:(1)课前想象能力,要领会课程标准、激活教材内容。(2)课堂驾驭能力:要娴于技能、胜于调控、精于启发、善于表达。语言表达要准确规范、朴实、风趣。(3)课后反思能力:体现了知识再认识、方法再改进、过程再体验,体现后再提升能力,反思是教师提高教学水平的助推器。

3、科研能力:(1)提高教科研能力是当务之急:在目标上关注个体潜能发挥;在模式上关注个体主动探究和情感体验;在策略上,关注自主学习与受导学习统一。教育由以本为本变为以人为本,教师由控制者、评判者转向参与者、引导者,学生由接受型转向探究型与接受型相结合。

培训只是一个手段,培训只是一个开端,对于培训给予的清泉,我要让它细水长流。今后我会学以致用,我会将在这里学到的新知识尽快地内化为自己的东西,运用于教育教学过程中去,结合我校的实际情况,及时地为学校的建设和发展出谋划策,努力学习同行们的学习态度,求知精神,协作能力,加强平时的学习、充电,他山之石,可以攻玉,我肯定将学到的知识运用于教育教学实践中去,让培训的硕果在职教事业的发展中大放光彩。

实习教师实习月报总结 篇2

在三个月的英语教学实习中,先后完成了听课、评课、议课、试讲及正式讲课任务。期间,指导老师、实习老师们、学生们都给了我很大帮助与启示。现把自己教学实习所作、所见、所感、所得一一回顾,作如下总结。

一、对听课、评课、议课、试讲及正式讲课等教学情况的概述

自9月610号起开始听课,先后听课大约有100多节,并且作了听课记录。听课后,与指导老师、实习老师交流,将心得体会记在日志中。听完公开课后,也与实习老师们一起评课议课,获益匪浅。在自己正式讲课前,认真备课、修改教案;曾多次试讲,自第一次走上讲台正式讲课后,就不断听取指导老师,实习老师们及学生们的意见,在不断总结与改进中探索有自己特色的讲课技巧与风格。先后在高一(1)班、高一(6)班讲课4个单元;评讲考试试卷3次及周清试题若干次;批改作业,早、晚自习辅导也不曾落下;监考,阅卷,组办英语文化季活动,参加学校的各种教研会议、各项活动也都尽力做到最好。

二、对自己英语课堂教学优缺点的总结

结合指导老师、实习老师、同学们的意见以及自己的思考,我对自己此次英语课堂教学优缺点做如下总结;

1.课堂流程整体把握不错,上课有章法,遵循纯阳学校规定的“四步流程教学法”或“PPP”教学法等。

2.课堂上教态自然,教学耐心;常微笑,常鼓励学生;对学生一视同仁,平等对待。

3.讲解知识点的同时,能注意学生能力、策略、情感及态度的培养。

4.板书的设计与书写需要提高;课堂举例要有意义,要举经典例句

5.讲具体的一节课要有重点,要有简明的课堂小结

6.声音要再洪亮一些,有升降。

7.对睡觉、玩手机的学生管理应该严厉一些

8.在讲解知识点时,要按照考试大纲分轻、重。

三、对英语课堂教学与考试的思考

在听课与讲课的过程中,我听取其他老师的意见,结合自己的心得体会,觉得作为一个好老师,不但要对基本的专业知识有深刻熟练的把握,还要对考纲、考点十分了解,更重要的是弄清楚考试与课堂教学的关系并将其应用于实际教学中。这样在讲课过程中,让学生们打下扎实的英语基础的同时,考试也能考出好成绩。

实习教师实习月报总结 篇3

短暂的毕业实习很快就结束了。本次毕业实习期间,在实习现场技术人员和工程师的帮助下,我虚心向他们请教了实习中出现的专业知识和问题。学习,经过这次实习,我受益匪浅,不仅学到了很多专业知识,还从老建筑工人和大师那里学到了很多人生道理。现将实习以来的心得体会总结如下:

踏实做事,踏踏实实通过这次实习,了解了琴台的规模、管理体系、运营模式、人才培养公司。勘察设计施工作业团队的水平,在子项目中的很多注意事项,尤其是现浇桩的浇筑、夯实、钢筋的切割、绑扎等,都已知晓。的塔基。相信对以后的工作会有很大的帮助。我会尽力做好每一件事。我会继续学习更多的知识,为公司做贡献。

自我的力量让公司获得更好的效益。同时,与同事和睦相处,多关心人,帮助人,不要对别人失去信心!虚心向别人学习!

在实际工作中,有很多东西是课本上学不到的。它来自不断的实践和经验。向他人学习,我们要抓住这个机会,认真学习,不断总结和提高自己,从而全面提高自己。

首先,经过这次毕业实习,我对我们的路桥专业知识有了更深的了解。在完成大学四年的专业基础课和专业课后,逐渐有了更扎实的专业知识,但在校期间所学的材料都是理论知识。仅仅应用所学的理论知识是不够的。通过这次实习,我对自己以往学习和实习中的问题和不足有了一个正确的认识。

以往教材中学到的知识是最基本的材料,使用的模型和原理也是最简单的类型。然而,随着我国建筑业日益规范和完备,人们对建筑安全、合理、经济的要求越来越高,工程中容易出现各种问题和疑虑。我认为如何快速正确地处理这些问题,那就是利用我们所学的知识和原理,根据问题找出“瓶颈”,找到解决的突破口。其实这些基础知识和原理我们已经学到了很多,但是如何将它们联系起来解决工程和工程中的实际问题,需要我们在实践中不断的学习和总结。

“学以致用”的另一个方面是“以小见大”。许多知识和原则往往是解决问题的关键。其次,经过这次毕业实习,我更加意识到了施工管理的重要性。无论是从事设计、施工还是监理,都应着眼于提高施工管理效率。本次毕业实习中几个工程单位先进的管理理念和方法值得我们学习。尤其是在莆田的工程实习给我的印象最深。

路桥建设管理需要研究资料多、范围广、要安排的工作任务量较大,但这直接关系到土木工程的进度和效率。印象最深刻的路桥工程,工作人员各司其职,工作有条不紊地进行着。工地上的工人们忙碌而有序,施工人员、安全员、监督员也在工地上。将施工工作效率提高到最佳,同时项目工程负责人在施工现场进行指导。所以所有的工作都在进行中。

此外,施工管理还包括对员工的技能培训。在莆田市仙港大道项目实习。引进先进的管理模式和科学的管理方法后,大大提高了施工效率,非常有利。有助于建设的连续性和可持续性。

终于,经过这次毕业实习,我对自己未来的努力方向有了更全面的认识。其实,在这么短的毕业实习中,想要学到更多的知识和技能,真的是太难了。但是,在这几天的毕业实践中,我从更全面的角度看到了我未来路桥工程工作的方向。正如许多教师和师傅在实践中所说,“毕业后从事路桥工程需要谦虚和学习”。

的确,大学毕业进入新工作后,我们面对的是一张白纸,一切都是新的,一切都在等着我们去努力。所以,面对这么多长期从事路桥工程的资深同事,他们的工作经验比我们多,知识更扎实,知识也比我们多。我们只需要耐心和谦虚地向他们寻求建议和学习。有了很大的进步,我们也将在艰巨而富有挑战性的土木工程领域取得更大的成就。

另外,在这次毕业实习中,我也发现了自己的一些不足和不足,主要有以下三点:

1.专业知识不够全面。虽然我在大学四年里认真学习了专业知识,但我目前的知识还不够广泛,无法轻松胜任土木工程工作。因此,虽然我即将踏上工作岗位,但我应该把我的工作当作一个新的学习之初,只有在实践中学习,你才能掌握更多的专业知识和技能。

其次,专业实践经验还远远不够丰富。由于以往专业实践时间不足,所学知识难以应用到实践中,通过实践获得的经验更是供不应求。因此,今后一定要抓住机遇,多向路桥工程工作者学习。同时,要改变学习方式和态度,改变过去过于依赖教师的被动吸收和学习方式。我们应该主动向别人学习,征求意见。 ,同时加强自学能力和解决问题的能力。

第三,工程专业知识的运用不够灵活。这次毕业实习后,真的觉得以前学的专业知识不够灵活用。这主要是因为学到的知识并不构成一个完整的体系,这些零散的知识点很难应用。因此,今后在学习和实践中要注重积累和应用,使所学的知识从量变到质变。发挥更大的引导作用。

毕业实习马上就要结束了,但是经过这次短暂的实习,我只学到了很多以前课本上很难学的知识。毕业设计的准备工作和即将进入岗位的工作更有现实的指导意义。

实习教师实习月报总结 篇4

以上就是教育教学工作的整个过程。在这个过程中,我做到了认真仔细的备课,虚心听取指导老师的意见,用心修改教案,重心放在讲课上,课后耐心回答学生的问题,重新修改教案,认真批改作业等等。这一系列的环节我都非常认真对待,使得我的课堂知识点到位,讲课思路清晰,得到了指导老师的肯定。在讲课的过程中,我深深的体会到作为一个老师,俗话说得好:要给学生一滴水,自己要有一桶水。我的专业知识和社会知识还需要更多的改进提升,以便更加有利于我的教学水平。

整个实习期间,我觉得班主任的工作最令我难以忘怀。在这一个半月当中,我做了大量的班主任工作,包括班会,组织活动,监督学生们的自习课等。让我对学生有了进一步的了解,从而也初步体验了如何管理一个班级。通过班主任工作,加深了我和学生之间的感情,对他们的了解越来越深刻。当然,作为一名实习班主任,虽然在实习过程中,我学到了很多,但真的要去做班主任,还是有很大差距的。

首先,没有主动的去了解自己的学生。实习之初,我不知道如何去接触这些学生,总觉得,他们有问题会想班主任提出,没有人提出就应该是没有问题的。没想过初中的学生正值青春期,自我意识开始凸现了,很多事情不愿意讲出来,而作为班主任不能被动的去解决问题。后来,我先和同学们见面、做自我介绍,向指导老师询问有关班级的情况,经常去看自习课,和学生多接触、多聊聊。为了增进对学生的了解,我采取主动,抓住一切可能的机会和他们接触交流。除了上课时间,我一直是跟班的。一周下来,我跟班里的同学混了个脸熟,我也发现了我们班是一个团结、活泼的班集体,一个学习成绩好,氛围好的班级并不见得是一个团结活泼的班集体,他们都是非常可爱的孩子。总的来说,我和班里的学生相处还算不错,当他们知道我要离开的时候,很多都舍不得,还给我送了纪念品,其实我也有点不舍。

第二,不要歧视任何一个孩子。不可否认,在当今社会上这个问题的普遍性和严重性,教师这个职业也因此被人民大众严厉的批判。如今我有机会站在讲台上,第一次为人师表,我没有办法去回避这个问题,在半年的实习过程中,我用这个观点时时刻刻告诫自己,每个学生从走进这个教室起都是平等的,没有哪个学生是丑陋的,没有哪个学生是不可救药的,也没有哪个学生就应该受到不公正的对待。

时间过得真快,短短的一个半月实习生活已经结束了。这近两个月的实习使我的教学经验得到了一个质的飞跃,我学到了很多书本上学不到的知识。“知识是永无止境的。”在取得好成绩的同时,我时刻不忘超越自己,面对教育事业的满腔热情,将鼓舞着我不断前进。

这次实习,对我来讲是上了一堂重要的社会课,受益匪浅。在这个过程中,非常感谢曹校长,感谢万老师,感谢我可爱的九四班与九一班学生,你们使我更加明白要成为一名优秀的老师需要怎样的努力,走入社会,需要学习的东西还很多。只有坚持自我,不断努力,才会不断的完善自己,取得成功。实习,不仅是我人生中一段珍贵的记忆,更是我另一段人生的起点,我相信在未来的路上我会做的更好。

实习,是师范生重要的一课,付出了便有收获。我很幸运地在大三就参加了教育实习,让我对于教师职业的认识迈进了一步,同时,在合作交流的过程中,我也体会到了一个团队的力量。总之,这次实习,让我获取了经验,认识了不足,体验了教师这个神圣职业,也感受,思考了许多教育改革的问题。在以后的路上,我会珍惜这些经验,让自己做得更好。

实习教师实习月报总结 篇5

一个多月的教师实习结束了!虽然短暂,但这短暂的一个多月的语文教师实习,却点缀了我年轻的生命,丰富了我的教学生涯,蓬勃了我事业的生机,更为我以后从事教育事业积累了一定的实战经验,并写下了自己的实习总结。

现在实习已经过去,我仍然怀着一颗感恩的心。不仅感恩后湖中学指导我的班主任指导老师周老师和语文教学指导老师姚肖老师,还感恩我的辅导员肖老师,当然还有其他的领导或者老师、同学。正是他们的言传身教,使我受益匪浅!

此次语文教师实习,我担任了后湖中学七年级(1)班,全班34个同学,25个男生,9个女生,男女比例严重失调。班级纪律很不好,而且全班同学几乎没有良好的学习习惯。经过深入了解,该学校的学生大多是单亲家庭子女和农村迁入城市的家庭子女,有一部分甚至是孤儿。而且该班级学生是经过其他重点中学层层筛选后又经过该学校的筛选后的学生。从这样一个弱势群体走出来的学生,品德修养不高,社会习气比较严重;而且,学习成绩和知识水平不高等。

这样的一个班级不仅仅班主任周老师很恼火,连我们实习生都觉得不舒服。因此,周老师已经在努力地改变现状,而我们则帮助周老师管理班级。而对于语文指导老师,她对我们听不听她授课并没有什么要求,我们则是主动地去听她授课,并主动地向她虚心请教。我一直有一种感觉:如果我们不主动,我们只能在沉默中接受“0”指导。虽然说——在学生的面前,我们是老师;在老师面前,我们是学生。然而,似乎在一些学生眼里并不把我们实习生看作老师。这样以来,心里就有些不是滋味。然而,我想:不管学生如何看待自己,自己绝不能不把自己当作老师看待。

带着这样的实习心态,我开始正式好好实习了。在见习和实习班主任过程中,进行研究教材、编写教案、备课、备学生、课堂教学实践活动。其中的酸、甜、苦、辣、咸,可以说五味俱全。而自己的所见所感,自己所经受的酸、甜、苦、辣、咸,也只有自己才真正知道,正所谓“如鱼饮水,冷暖自知”啊。然而,古人有诗句说“不经一番寒彻骨,哪有梅花扑鼻香”,今人也说过“不经风雨,怎能见彩虹”。因此,正是自己禁受住了其中的疲劳和辛酸,才有了以后从事教育事业的实战经验。我认为:

首先,在班级管理上,必须要树立良好的班风和学风。

一个班级,首先要有一个良好的纪律。古人说:“无规矩,不成方圆。”其实,一个班级的纪律,也就是一个班级的规矩。班级没有纪律或说班级没有规矩,学习就不能正常而有秩序地进行。只有班级有规矩或说班级有纪律了,教学活动才能正常进行,教师才能让学生学到丰富的知识和做人的道理并学以致用等。因此,作为班主任,也首先应该抓好班级的纪律。当然,一个优秀的班级,学生还要有良好的学习习惯,并坚持不懈、持之以恒。班级纪律好,而学生没有好的学习习惯,这样的班级并不是一个好的班级。因此,班主任在抓好班级纪律的同时,也应该培养(或引导)学生养成良好的学习习惯。而如何抓好班级纪律、培养(或引导)学生养成良好的学习习惯,这不仅仅需要班主任老师,而且还需要班级其他任课教师的共同努力。要主动和学生沟通,了解学生的现状和他们的想法,并根据他们的现状和想法,再确定用什么样的管理方式去管理好班级,使班级有纪律,这也就是要树立良好的班风。各科任课老师,应该引导学生养成对待不同科目的不同的学习方法,培养学生浓厚的学习兴趣,这也就是要学生树立良好的学风。良好的班风和学风的树立,也就是班级管理的成功,也才能称的上是一个优秀的班级体。

其次,在语文课堂教学活动上,语文老师要德才兼备。

老师不仅传授学生以知识,还要引导、培养学生以美好的品德修养。即既要智育,还要德育。语文授课上,语文老师不应该单纯的为授课而授课,而应该是以授课为桥梁,培养学生对生活、对人生的观察力、感悟力、表达力、思辨力以及对自己、对他人的自识与他识等,由此增强学生的适应能力和生存能力等。

再次,教师应该主动和学生沟通。

了解学生各方面状况,便于班级管理和“因材施教”等。在实习过程中,学生每天早晨来到学校而晚上晚自习过后返家,在这一时间段,学生都要在学校度过。除了学习,就是他们的日常生活。对于刚刚迈入初中一年级的学生,教师主动和他们沟通,特别重要。沟通的时候,主要是要鼓励学生,引导他们向好的一方面发展。有一句话这样说——“有生命就有希望。”我觉得很对,只有学生安全,才能为学习打下牢固的根基。因此,在当今这样的社会,要教育他们首先要有自我安全意识、自我保护意识。老师了解学生,了解学生的家庭状况和想法,就能够有针对性地教育、引导学生了。如此以来,教师做到很好地管理好班级,甚至做到“因材施教”,都不在话下了。

实习教师实习月报总结 篇6

毕业季快到了,你刚刚实习结束,你要写一份实习工作总结。这不仅是学校给的任务,也是对你以往实习工作的回顾,总结不足,鼓舞人心,提高,实干。以后你不会很紧张,银行实习生也是一样。

时光如流水般清澈。自从我XX月XX开始在银行工作以来,我每天都过着充实而有趣的生活。从最初的陌生到熟悉,在这个过程中,XX银行的领导和同事给了我很大的支持和鼓励。在他们的帮助下,我得以不断进步。

对于一个非银行相关专业毕业的求职者来说,能有这样的机会在银行工作,对我来说既是机遇也是挑战。诚然,对于一个对银行业知之甚少的外行,在银行业这样的单位,在一个完全陌生的领域,我不得不从头开始学习。在银行的头几天,认识这里的同事,熟悉这里的工作环境是我首先要解决的问题。在很短的时间内,认识了大家,也渐渐熟悉了这里的一切……

为了熟悉银行的各项业务和基础知识,我读过很多柜台、信用、审计、会计准则、财务等商业书籍。当我接触到一些不熟悉的术语和主题时,我会在网上寻找相关的解释。如果我真的不明白,我会向我的同事征求意见。他不厌其烦地向我解释,想方设法让我接触到更多我还不熟悉的知识。

在柜台实际操作的日子里,从一开始的紧张生涩到现在的冷静熟练,虽然有自己的努力,但更多的是同事的鼓励和支持.不,当我做得好的时候,他们给了我肯定。当我犯错时,没有责骂,而是理解和教导。他们用过去人的身份来教我亲身经历,这么好的同事。 ,你怎么能不让我加倍努力?

有商业知识还不够,还要有过硬的专业和道德素质。整改工作和会议精神,我深知作为农信社员工,必须经得起考验,经得起诱惑,要纯洁如莲,微笑服务,文明做人,认真履行“握手、体贴”的承诺。服务”。

当我的同事需要时,我会尽力为大家提供方便。每天准时上下班,回到营业厅,做好各项开业前的准备工作。比如泡茶、开电脑,或者下班前打扫卫生……虽然这不是什么大不了的事,只是我的努力,但我觉得正是这样一个良好和谐的办公氛围让我在一个和平的环境。可以做最好的工作。

对于像我这样久未走出大学的新人来说,在工作中还是会遇到很多问题,包括工作方式、与人沟通等。这段时间,我在这些方面都取得了长足的进步,我的心理状态也完全从学生状态变成了社会人。我想我之所以能够较快地完成这次改造,与我们君州信协良好的工作环境和氛围是分不开的。在如此和谐的气氛中,我没有理由不来这里。进步和进步?

总结这两个月,我觉得我进步很大,学到了很多,虽然我也犯了很多错误。衷心感谢银行领导的关心和一位同事的教导。试用期的结束并不是真正的结束,而是一个新的开始。这对我来说是一个更严峻的考验。我会加倍努力,用青春的汗水浇灌。农信社是一棵欣欣向荣的树!

实习教师实习月报总结 篇7

初为人师,总是有些紧张。我带着羞涩与忐忑抱着课本和教案走上讲台时,尽管我做了很多准备,但当我真正面对那么多双眼睛时,我还是紧张了。“同学们,现在开始上课。”我机械得重复了在台下不知念了多少遍的开场白。然而,这句话说完,下句该说什么呢?突然间我的脑袋一片空白,只能感觉到有几十双眼睛正齐刷刷地盯着我,让我感到十分地不自在。短暂的犹豫之后,我剩下来的只有微笑,因为我想起了那句话:“微笑是法宝。”学生也对着我微笑,看着他们那一张张稚气的面孔,我所有的紧张都在这一瞬间消失了,透过那一双双澄澈的眼睛,我也似乎读到了那一颗颗纯净的心。

在班主任实习工作中,我组织开展了“我做文明小公民”主题班会。起初,我遇到了许多困难:比如学生的不配合就常常令我痛心疾首。当时,有人建议我使用强制方法。比如说罚站、罚蹲等。诚然,这种方法可以勉强维持班级秩序。然而,这也无疑加深了老师与学生之间的隔阂,甚至会使学生产生厌学的心理。作为教育工作者,就要想方设法创设民主和谐的教学气氛,在教学活动中建立平等的师生关系。而且,教师要把自己当成活动中的一员,是学生活动的组织者、参与者、引发者,是学生的学习伙伴、知心朋友。

为了办好这个班会,我努力为每一个同学创造展示自我的机会,提供展现自我的平台,使每一个学生都能够体验到成功的愉悦,感觉到自我的价值,品尝到其中的乐趣。

实习教师实习月报总结 篇8

实习对我们来说真的是一个很好的机会,不仅可以看清楚自己的能力,更可以找到和书本上完全不一样的知识面。园长根据我的实际情况和幼儿园的实际情况,把我安排在中一班,由中一班的班长张慧老师带我 一个多月的实习生活,使我更深刻地了解到了一个幼儿教师的工作,更深刻地了解和掌握了中班这一年龄阶段的幼儿的身心发展特点及其在保教工作方面与大班、小班幼儿的区别,同时也认识到了作为一个幼儿教师,除了做好幼儿的教育工作外,如何做好与保育教师及家长的配合工作也具有同样重要的地位。

俗话说:万事开头难。刚进园的时候我感到了很大的困难,毫无工作经验的我,面对这些性格迥异的孩子们,我觉得毫无头绪。每天早上我都会面带微笑和全托、白托的孩子们打招呼,但是由于我是新老师,很多小朋友不愿意主动和我打招呼,所以每次我都是主动和小朋友沟通,和他们说一些表扬他们的话,他们才愿意和我打招呼,经过几天的沟通,慢慢的小朋友们终于愿意主动和我打招呼了,这让我感到很有成就感。

经过一个星期的实习,我已经大致了解了班级一日常规活动,班上的小朋友也都认识了,和小朋友也相处得挺愉快的。因为是全托班,每天晚上,小朋友吃完饭后,就是玩桌面玩具、看动画片,这个时候,我就会静静的坐在一旁看着她们,看着他们开心的玩,认真的投入到动画片里面,虽然有点无聊,但也是一件很幸福的事。

在接下来的每一天里,我都会认认真真的做好自己的每一项工作,微笑面对每一位幼儿。首先是保育工作;我虚心的请教班上的老师和阿姨,学会保教结合,积极配合他们工作。户外活动时提醒幼儿注意安全;根据天气变化及时提醒幼儿增减衣物;洗手时,提醒小朋友要把衣袖卷起来,以免弄湿衣袖;吃饭时提醒小朋友安安静静的吃,以免呛到...我尽自己最大的努力照顾好每个小朋友的生活,让孩子喜欢呆在幼儿园,在幼儿园中健康的成长。

然后就是教育工作,作为一名教师,首先上好课是最基本的要求。在实习之前,我也参加过试教活动,但真的的幼儿教学对我来说还是第一次。从学生转变为老师,这中间需要付出很多的努力。当我认真的写好一份教案,给指导老师审批,认真地在脑海模拟几次上课的流程和情景后,我以为那节课可以上的很好了,但事实却不是这样。上课时间的把握,各个步骤的衔接,幼儿情绪的调动,课堂秩序的维持等不确定的因素,对教师的组织能力和控制能力提出了比我想象中更高的要求。而这些也是我以后要注意和提高的方面。还记得第一次上课时,由于对幼儿了解得少,对于幼儿的意外答案和突发行为和语言,不能迅速地灵活地应答和处理,也没有整好班上的常规,语音语调、动作都不够夸张,没有很好的吸引小朋友的注意力,所以第一次上课上得非常不理想。但是课后我认真的反思了教学活动中存在的问题,请指导老师给我评课,然后总结经验,吸取教训,虚心听取其他老师的意见和建议,经过多次实战后,我组织的教学活动一次比一次有进步,这让我感到很有成就感。

我很高兴能够跟中一班的小朋友及几位优秀的老师和阿姨们共同度过了一个多月的时间,小朋友们可爱极了,给我带来的是无尽的欢乐,而几位老师和阿姨的指导和教诲则是一笔宝贵的财富。特别是张慧老师,她上的课很生动有趣、语言动作等各方面都能很好的吸引小朋友们的注意,看了她的课,从她的课上,我学到了很多,让我受益匪浅。在实习期间,她很认真的阅读我的教案,听取我的想法,在我上完课后,她会主动地找我谈话,指出我的不足,使我能不断地改进。

实习教师实习月报总结 篇9

实习主题:热爱山林,关注山村希望

实习地点:满城县刘家台乡黄龙寺村

实习时间:7月8日-12,XX年

实习生:华北电力大学环境学院学生

队长:崔帅

一、背景介绍实习介绍

刘家台乡黄龙寺村,位于满城县城西北约50公里处,是河北省满城县最偏远、最贫困、海拔最高的小山村。四面环山,交通不便,信息不畅。村里的青壮年大多外出打工,只剩下年老体弱的妇女儿童照顾家务。村民的生活水平普遍较低。 1995年,华北电力大学环境学院响应中央号召,与黄龙寺村建立了扶持关系,将该村定为华电教学基地,至今已有十五年的历史。

由于设备、师资等方面的落后,师生逐年外流。目前,小学只有四个年级,四名教师和十一名学生,教与学条件十分艰苦。此外,这11名学生几乎都是留守儿童,心理状况不佳,缺乏心理关怀的迹象明显。此外,由于大多数家长的文化水平和教育意识低下,当地学生非常厌学而辍学。为此,在校团委、部门领导的殷切嘱托和关心下,暑期教学团队迅速组建,为大山的孩子们带来了活力和希望。

2.前期准备工作

1.团队受到部门领导的高度重视和委托。在动员会上,我们的团队成员表达了要好好完成实习的决心。

2、鼓励全系同学积极捐赠衣物、文具等物资,为黄龙寺的孩子们送去温暖。

3、教学团队成员分头行动,收集适合小学生的哲学故事、诗歌、歌曲、游戏等,为健美操、散打、篮球等相关课程做好充分准备根据自己的体育课程内容,努力丰富教学支持内容,让教学团队在短短几天内发挥最大作用。

4.查看留守儿童相关文献,从图书馆借很多书,阅读很多相关主题的文章。然后,对提取的文献进行总结提炼,围绕生活、学习、心理三个方面,从家长、教师和学生自身的角度,对黄龙寺小学学生的现状进行问卷调查,旨在反映当地留守儿童。各个方面的情况。

5、教学团队成员自发募集资金,为黄龙寺小学的孩子们购买足球、篮球、羽毛球等体育用品,丰富课间生活。

6. 考虑到部分学生和家长可能对孩子上学和养育孩子存在误解,团队成员花了近一个月的时间阅读心理咨询和心理教育方面的书籍。 ,掌握基本的心理引导方法,以说服和纠正这种错误观念。

6.联系报刊、网站等媒体,做好宣传工作,以各种形式提交最终新闻稿。

3、日程安排

7月8日——支教支队9名成员赴满城黄龙寺首次与校长和村干部见面,安排房间和寄宿

7月9日——给孩子们分发衣服、文具等,和他们一起玩游戏

7月10日——把孩子们叫到学校,教他们的诗歌、歌曲、英语等知识,教他们学习散打、健美操、篮球等运动,加强与孩子的交流,完成问卷调查。

7月11日——团队成员在小学生的带领下,走访了部分学生的家,深入了解了他们的家庭生活。

7月12日——组织队员和孩子们参与的包饺子活动。下午,队员们开黄龙寺返回保定。

7 月 13 日——召集所有团队成员开会,总结、发现亮点、发现问题。对问卷进行数据统计和处理,得出初步研究结论。

4.实习日志

实习工作总结精选


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实习工作总结 篇1

本次产科护士实习工作让我对这个职业有了更深刻的了解,也让我认识到了自己的不足之处。在实习期间,我学会了如何与产妇沟通,如何处理突发情况,如何正确使用医疗设备等等。以下是我实习期间的工作


在与产妇沟通方面,我学会了如何用温柔的语言和态度去安抚她们的情绪。有时候,产妇可能会因为疼痛、紧张、害怕等原因而情绪低落,这时候护士需要用耐心和关怀的态度去平息她们的恐惧,让她们放心。在实习期间,我遇到了一位非常焦虑的产妇,她一直在忧虑自己是否能顺利生产,我和她交流了一段时间后,她逐渐平静下来,并成功顺利生产。


在处理突发情况方面,我学会了如何迅速冷静地应对突发情况。在产房里,突发情况时有发生,比如胎位不正、出血过多等,这时候护士需要立即做出正确的决策,并采取合适的措施。在一次实习中,我遇到了一位产妇出现了产后大出血的情况,我迅速叫来了医生,并协助进行抢救,最终成功挽救了产妇的生命。


在正确使用医疗设备方面,我学会了如何正确使用产科护理所需的各种医疗设备,比如监护仪、胎心监测仪等。在实习期间,我经手了很多次胎心监测,通过实操的方式熟练掌握了操作技巧,并且了解了胎心监测的重要性。在医疗设备使用方面,我还学会了如何保持设备的清洁和维护,确保设备的正常使用。


小编认为,这次产科护士实习工作给了我一个难得的学习机会,让我在实践中不断提升自己的技能和能力。通过这次实习,我更加坚定了我选择成为一名产科护士的决心,同时也发现了自己的不足之处,明白了自己还需要不断学习和提高。希望在未来的工作中,我能够更加胜任产科护士的职责,为产妇和新生儿提供更好的护理服务。【长度1000字】

实习工作总结 篇2

在我进行的装配实习工作中,我收获颇丰,不仅学到了很多专业知识和技能,还锻炼了自己的动手能力和解决问题的能力。这次实习的经历让我更加深刻地理解了装配工作的重要性和复杂性,也让我更加坚定了自己未来从事这个行业的决心。


在实习期间,我所在的装配车间主要负责电器产品的装配工作。我的工作内容包括根据图纸和工艺要求进行零部件的装配、调试和测试,确保产品的质量和性能达到标准要求。在这个过程中,我学会了如何正确使用各种装配工具和设备,熟练掌握了装配过程中的关键技术和操作步骤。通过不断实践和总结,我的装配能力逐渐得到提升,也培养了我的耐心和细致的工作态度。


除了技术方面的提升,我在实习期间还学会了团队合作和沟通的重要性。在装配车间,每个人都要配合完成各自的任务,任何一个环节出现问题都会影响整个装配流程。良好的团队合作和信息沟通至关重要。在实习期间,我和同事之间互相支持、互相帮助,共同解决遇到的问题,使得装配工作顺利进行。通过这种团队合作的方式,我不仅学会了如何与人合作,更重要的是培养了我的责任心和团队精神,使我能够更好地适应未来工作的环境。


在实习期间,我还学会了如何处理工作中的意外情况和问题。在装配工作中,难免会遇到一些意外情况,如零部件损坏、设备故障等。在这种情况下,我们需要冷静应对,及时解决问题,确保装配工作的正常进行。在实习期间,我遇到过一些意外情况,但我通过与同事讨论、请教老师,最终都顺利解决了问题,也增加了我的工作经验和技能。


小编认为,这次装配实习工作是我人生中的一次宝贵经历。通过这次实习,我不仅学到了很多专业知识和技能,还锻炼了自己的动手能力和解决问题的能力,提高了自己的综合素质和工作能力。我相信,这次实习经历将会成为我未来职业发展的宝贵财富,让我能够更加自信和从容地面对未来的挑战。希望未来我能够继续在这个领域发展,为装配工作贡献自己的力量。

实习工作总结 篇3

办公室文员实习工作总结

一、背景

在过去的几个月里,我有幸在某知名企业担任办公室文员的实习工作。这段时间的工作经历对我来说是非常宝贵的,因为它为我提供了一个真实的工作环境,让我在实践中学习到许多专业知识与技能。现在,实习即将结束,我将对这段时间的工作进行一个全面的总结。

二、工作内容的概述

在实习期间,我的主要工作内容包括:文档管理、会议组织、日常行政事务处理以及协助上级完成其他相关工作。我参与了多个重要项目的文件准备工作,确保所有相关文档都得到妥善的整理与归档。同时,我还负责协调并组织公司内部的各类会议,从场地预定、设备调试到会后总结,确保会议流程的顺利进行。

三、重点成果

在实习期间,我取得了以下几项重点成果:

1. 成功整理了公司近一年的重要文档,并建立了详细的电子档案系统,大大提高了文档查找的效率。

2. 独立组织并完成了三次部门例会的会前准备和会后总结工作,得到了领导和同事们的一致好评。

3. 在上级的指导下,协助完成了公司年度报告的编制工作,对公司的整体运营状况有了更深入的了解。

四、遇到的问题和解决方案

在工作中,我也遇到了一些问题,并采取了相应的解决方案:

1. 最初对公司的文档管理系统不熟悉,导致文档归类出现混乱。通过请教经验丰富的同事和不断的学习,我逐渐掌握了系统的使用方法,问题得以解决。

2. 在组织会议时,曾因沟通不畅导致会议准备进度受阻。为此,我加强了与其他部门的沟通协调,提前安排好各项准备工作,确保后续会议能够顺利进行。

3. 对于行政流程不熟悉的问题,我通过查阅相关资料和请教前辈,迅速熟悉了各项日常行政工作的操作流程。

五、自我评估/反思

这段时间的实习让我明白,理论知识与实际操作之间存在着一定的差距。刚开始工作时,我经常感到无从下手,但在不断的学习和实践中,我逐渐适应了工作节奏,提高了自己的工作效率。在处理问题时,我学会了更加冷静和全面地思考,不再局限于单一的解决方法。但同时我也认识到,自己在某些方面还有待提高,比如在面对工作压力时,我还需要学会更好地调整自己的心态。

六、未来计划

通过这次实习,我更加明确了自己未来的职业规划方向。我计划进一步深入学习行政管理方面的专业知识,提升自己的业务能力。同时,我还希望能有机会参与到更多公司的重要项目中,通过实际工作不断锻炼和提升自己。长远来看,我希望能够成为一个在行政管理领域有深度、有见解的专业人士。

实习工作总结 篇4

2、求稳避灾:车漆美容时,一旦研磨或抛光过度,会造成原有漆面的破坏、很难补救。因此,当出现难题时要停下来,规划好后再继续操作。

3、取轻避重:进行美容作业时,应根据部位及材料选用产品,并作好试验、试用工作。优先选用柔和型、稀释型或微切型的产品。尽量由低速档位、小力量开始试验操作,直至速度、用力大小满足要求为止。

4、先试后用:为了保证作业要求,应在全面作业之前,在隐蔽处小范围内进行试验,以便掌握情况正确使用产品和优化操作方法。

现在我已经申请调到汽车维修区去了,不过刚过去做了几天好多还是很陌生,我想在回公司的时候一定会好好努力做好工作,认真向那些经验丰富的师傅学习,以学到更多的专业技术知识,期待明天的到来。

实习工作总结 篇5

怎样上好每一节课,是整个实习过程的重点。所以,在教学工作实习的过程中,我主要的实习方式是听课。在实习期间,我听了3个任课老师的5节大课,每节课又分2小节。在听课前,认真阅读了教材中的相关章节,如果是习题课,则事前认真做完题目,把做题的思路简单记下,并内心盘算自己讲的话会怎样讲。听课时,认真记好笔记,重点注意老师的上课方式,上课思想及与自己思路不同的部分,同时注意学生的反应,吸收老师的优点。如果有课堂练习,我也会一同思考并动手,同时思考这个练习的作用并观察体会最终效果。同时简单记下自己的疑惑,想老师为什么这样讲。

到了讲课部分时,也有按照所学习的那样,认真备课、写教案、制作课件,并适当的将听课学习到的方式融入到自己的授课方式中。遇到想不通的地方也会虚心请教学校老师,在老师耐心详细的讲解带领下,虽然还不能成为一名优秀的讲师,但我的授课技巧取得很大进步。

实习工作总结 篇6

经 过一个星期的准备,在第一周的周五我主持了新学期的第一次班会,这也是我主持的第一次班会。这次班会的主题是“安全教育与新学期新打算”。在班会上,同学 们积极发言,让我深深的体会现在的中学生已经有了很丰富的安全常识。

例如,上体育课的注意事项,交通安全,地震、台风来袭需要注意哪些等等,他们都回答的 头头是道。

班会的另一个要点是“新学期新打算”,让一些学生上讲台说出他们上学期的不足之处和这学期的计划。这不仅让学生自己找出自己的不足以便改正,更 让学生在学期初就定下新学期的大体计划,更有目的地进行学习。这也培养了学生上讲台的心态。虽然没有每一个学生在班会上都发言,但是我坚信每一个学生都有 了自己的新的计划、新的打算。每一个学生都对上台发言的同学都深有感受。

实习工作总结 篇7

实习周期的三分之一已经过去了。我对公司的环境已经基本熟悉,同事的名字我也基本能叫上来了,我的办事效率也因此提高了不少,因为去一个地方找一样东西不用再东找西找东问西问了,看来融入环境对干好工作是很有帮助的。

这几天我的工作和前两周没什么太大的变化。我主要负责接听客户的来电,订餐,购买办公用品,兑换零钱,收发快递,记录一些小额的开支,保管一些零钱等等。虽然工作内容没有太大变化,但工作效率却比以前提高了不少。

在这几天里,每一天我都过得很充实,因为我接触的人和事都是学校里未能接触过的,我也深深体会到把书本上的知识转化到实践中去的重要性。只有理论和实践相结合了,所学来的知识才不是纸上谈兵。我相信下一周我会过得更充实,也更有意义。

实习工作总结 篇8

随着社会的快速发展,用人单位对大学生的要求越来越高,对于即将毕业的药学专业在校生而言,为了能更好的适应严峻的就业形势,毕业后能够尽快的融入到社会,同时能够为自己步入社会打下坚实的基础,毕业实习是必不可少的阶段。毕业实习能够使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在药学专业课堂上根本就学不到的知识,受益匪浅,也打开了视野,增长了见识,使我认识到将所学的知识具体应用到工作中去,为以后进一步走向社会打下坚实的基础,只有在实习期间尽快调整好自己的学习方式,适应社会,才能被这个社会所接纳,进而生存发展。

刚进入实习单位的时候我有些担心,在大学学习药学专业知识与实习岗位所需的知识有些脱节,但在经历了几天的适应过程之后,我慢慢调整观念,正确认识了实习单位和个人的岗位以及发展方向。我相信只要我们立足于现实,改变和调整看问题的角度,锐意进取,在成才的道路上不断攀登,有朝一日,那些成才的机遇就会纷至沓来,促使我们成为药学专业公认的人才。我坚信“实践是检验真理的唯一标准”,只有把从书本上学到的药学专业理论知识应用于实践中,才能真正掌握这门知识。因此,我作为一名药学专业的学生,有幸参加了为期近三个月的毕业实习。

一、实习目的及任务

经过了大学四年药学专业的理论进修,使我们药学专业的基础知识有了根本掌握。我们即将离开大学校园,作为大学毕业生,心中想得更多的是如何去做好自己专业发展、如何更好的去完成以后工作中每一个任务。本次实习的目的及任务要求:

1.1实习目的

①为了将自己所学药学专业知识运用在社会实践中,在实践中巩固自己的理论知识,将学习的理论知识运用于实践当中,反过来检验书本上理论的正确性,锻炼自己的动手能力,培养实际工作能力和分析能力,以达到学以致用的目的。通过药学的专业实习,深化已经学过的理论知识,提高综合运用所学过的知识,并且培养自己发现问题、解决问题的能力

②通过药学专业岗位实习,更广泛的直接接触社会,了解社会需要,加深对社会的认识,增强自身对社会的适应性,将自己融合到社会中去,培养自己的实践能力,缩短我们从一名大学生到一名工作人员之间的观念与业务距离。为以后进一步走向社会打下坚实的基础;

③通过实习,了解药学专业岗位工作流程,从而确立自己在最擅长的工作岗位。为自己未来的职业生涯规划起到关键的指导作用。通过实习过程,获得更多与自己专业相关的知识,扩宽知识面,增加社会阅历。接触更多的人,在实践中锻炼胆量,提升自己的沟通能力和其他社交能力。培养更好的职业道德,树立好正确的职业道德观。

1.2实习任务要求

①在药学岗位实习期间,严格遵守实习单位的规章制度,服从毕业实习专业指导老师的安排,做好实习笔记,注重理论与实践相结合,善于发现问题

②在实习过程,有严格的时间观念,不迟到不早退,虚心向有经验的同事请教,积极主动完成实习单位分配的任务,与单位同事和谐相处;

③每天都认真总结当天的实习工作所遇到的问题和收获体会,做好工作反思,并按照学校毕业实习要求及时撰写毕业实习日记。

二、实习单位及岗位简介

2.1实习单位简介

浙江系统工程有限公司成立于____年,是一家专注于___产品和____产品研究、开发、生产及销售的高科技企业,总部及研发基地设立于____科技创业园,并在全国各地设有分支机构。公司技术和研发实力雄厚,是国家863项目的参与者,并被政府认定为“高新技术企业”。

浙江系统工程有限公司自成立以来,始终坚持以人才为本、诚信立业的经营原则,荟萃业界精英,将国外先进的信息技术、管理方法及企业经验与国内企业的具体实际相结合,为企业提供全方位的解决方案,帮助企业提高管理水平和生产能力,使企业在激烈的市场竞争中始终保持竞争力,实现企业快速、稳定地发展。

公司人才结构合理,拥有多名博士作为主要的技术骨干,具有硕士、学士高中级技术职称的员工达800多人。为了开发出真正适合企业需求的____产品,企业特聘请药学专业专家(中科院院士)作为咨询顾问,紧密跟踪药学行业发展特点,不断优化。

2.2实习岗位简介(概况)

A.参与药学岗位的日常工作,参与组织制定单位药学岗位发展规划和年度工作计划(包括年度经费使用计划,仪器设备申购计划等),并协助同事组织实施和检查执行情况。

B.协助主管领导科学管理,贯彻、实施有关规章制度。确定自己在药学专业岗位的工作职责与任务,定期进修和业务相关的知识,不断提高业务水平和工作能力。

C.在工作过程,跟同事一起通过与客户的洽谈,现场勘察,尽可能多地了解客户从事的职业、喜好、业主要求的使用功能和追求的风格等。努力提高客户建立良好关系能力,给客户量身打造设计方案。

三、实习内容(过程)

3.1举行计算科学与技术专业岗位上岗培训。

我很荣幸进入浙江系统工程有限公司开展毕业实习。为了更好地适应从学生到一个具备完善职业技能的工作人员,实习单位主管领导首先给我们分发药学专业岗位从业相关知识材料进行一些基础知识的自主学习,并安排专门的老同事对岗位所涉及的相关知识进行专项培训。

3.2适应药学专业岗位工作。

为期两个多月的毕业实习是我人生的一个重要转折点。校园与职场、学习与工作、学生与员工之间存在着思想观念、做人处事等各方面的巨大差异。从象牙塔走向社会,在这个转换的过程中,人的观点、行为方式、心理等方面都要做适当的调整和适应。我在药学专业岗位慢慢的熟悉工作环境和工作同事后,逐渐进入工作状态,每天按照分配的任务按时按量的完成。在逐渐适应岗位工作的过程中,我理解了工作的艰辛与独立自主生活的不易。在工作和同事相处过程中,即使是一件很平常的琐碎小事也不能有丝毫的大意,也让我明白一个道理:细节决定成败。

3.3学习岗位所需的知识。

在实习过程中,我深深体会到“活到老,学到老”的深刻内涵。在药学专业岗位上实习,要不断学习与自己业务相关的知识。在课堂上,老师传授给我们药学专业的理论知识,教给我们专业技能。但是,这些都来自课本,源于前人的研究总结。在课堂上听老师讲授的有太多是抽象的东西,没有经过实践,不易理解把握。有句名言“大学老师给予我们的仅是一棵鱼竿,如何钓到鱼是我们必须思考的问题。”的确,在知识经济迅猛腾飞的今天,在终身教育时代已经来临的时代,一个人要想在走出象牙塔、跨入社会后有所作为,那么现在就得学会求知,自觉主动去求知,敢于去探索钻研,特别是需要与时俱进的药学专业。因循守旧,得过且过,不思进取,胸无大志,注定要在转眼间被时代淘汰。反之,与时俱进,自主探索,自觉学习,不断创新,才是成功必由之路。为了能够融入到职场、融入到社会,我们必须不断学习,多进行社会实践活动,敢于去艰苦的地方磨炼自己,挑战自己,造就自己。

在实习过程,实习单位安排的了技术指导杜老师,杜老师傅是个和蔼亲切的人,他先带领我们熟悉工作环境和药学专业岗位的相关业务,之后他亲切的和我们交谈关于本部门的工作性质,目前的主要工作任务、本部门的主要工作同事以及我们的未来的工作安排,同时带领我们认识本部门的工作人员,并让我们虚心地向这些辛勤地在药学专业工作岗位上的前辈学习,在遇到不懂得问题后要积极请教前辈。

四、实习心得体会

4.1人生角色的转变

如果大学比作象牙塔,那么社会就竞技场,而毕业实习便是大学生从象牙塔走进竞技场的预热阶段,通过这次毕业实习让我认识到了真正的职场,带给我很多难得的社会经验。通过这次毕业实习提供的社会实践锻炼大舞台,上演学生向职场人士的转换的舞台剧,在这场舞台剧中我学会了如何转变角色、如何为人处事,而我学到的这些经验,相信会让我终生受益,并使我在大学毕业后更好更快的融进新的社会环境做好了强有力铺垫。

4.2虚心请教,不断学习。

毕业实习结束之后,一颗浮躁的心慢慢归于平静,但不缺乏激情。刚从学校步入社会的我有一颗不安静的心,而慢慢地适应药学专业岗位工作后,我最大的体会就是个人的发展和能力的进步不仅需要高超的技能,更需要对工作的忠诚和以工作为中心的职业精神,即做事能沉得下心。这主要体现在日常工作的许多小事上,从细节处入手。在就业竞争激烈的今天,除了要加强自己的理论素质和专业水平外,更应该加强自己的业务技能水平,这样我们以后才能在工作中得心应手。知识更新太快,靠大学里药学专业学习一点知识肯定是不行的。我们要在以后的工作中要勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己要虚心请教他人,并做好笔记认真的去理解分析。没有自学能力的人迟早要被社会所淘汰!

4.3摆着心态,快乐工作

这次实习我也领悟到学生和职场员工的区别。工作说不辛苦那是假的,参加工作后让我进一步领悟到生活中的本质东西,即你要成功,你想得到你所希望的状态,首先你必须付出十二分的努力,正所谓:台上一分钟台下十年功。实习以后,我们才真正体会父母挣钱的来之不易。工作是艰辛,但工作的态度一定要快乐。我最欣赏把撒哈拉沙漠变成人们心中绿洲的三毛,也最欣赏她一句话:即使不成功,也不至于成为空白。成功女神并不垂青所有的人,但所有参与、尝试过的人,即使没有成功,他们的世界也不是一份平淡,不是一片空白。实习的工作是忙碌的,也是充实的。生活的空间,须借清理挪减而留出,心灵的空间,则经思考领悟而扩展。当我转身面向阳光时,我发现自己不再陷身在阴影里。我开始学着从看似机械重复的实习工作中寻找快乐,我快乐实习工作着,游刃有余。

每个人都有自己的人生,而一些人的人生因为有了大学、实习、工作而更精彩。作为一名即将毕业的大学生,他们已经走完了学生时代,乃至人生最美的时光。而现在,留给他们的是人生最难忘的考验——实习。李宏伟表示“实习让我感受到了理想与现实一次次的碰撞,让我找准自己的人生方向。我不知道这样说对不对,一个人在踏入职场生涯的前期,最要看懂的不是工作待遇如何,也不是自己的获利收益,而是自己喜欢什么。”

五、实习总结

栀子花开,毕业季,一个载满收获又挥洒着悲伤的季节。通过这次两个多月毕业实习生涯,收获了经验,体悟了人生,感慨颇多。先总结如下:

5.1打好基础是关键

许多实习生表示,离开了大学的围城生活,初入社会的感觉让他们有些措手不及。“理论说起来谁都会,但真正到了实际操作的时候,做起来并非想象中那么简单。”无论哪个方向的学生均表示,进入实习岗位才发现自己在药学专业技能方面还有诸多不足之处,后悔当初没有认真打好基础。以前就是不懂就问,问完就忘,老师同学们还是会很热心的帮助你,但到了实习岗位竞争太过激烈,有时候,你可能只是一个人在战斗。所以打好药学专业基础知识是关键。

5.2实习中积累经验

这次实习中,最重要的是积累了实际工作的经验,实习经验是对于四年专业学习的系统回顾和升华。其实,在社会这个大家庭里,学校学到的那点理论知识,只是社会需要的一部分,作为大学生,要想在最短的时间内收获更多,学到更多,那么就要不断地虚心向前辈学习。学校与职场、学习与工作、学生与员工之间存在着巨大的差异。所以在这些角色的转化过程中,大学生们的观点、行为方式、心里等方面都要做适当的调整。

5.3专业知识掌握的不够全面。

尽管在学校认真学习了专业知识,但是当前所掌握的知识面不够广,尚不能轻松胜任药学专业岗位工作,因此,尽管在不久的将来走上工作岗位,但我应该将所从事的工作看作是新的学习的开始,只是在实践中学习,才会掌握更多专业知识和技能。

5.4专业实践阅历远不够丰富。

由于专业实习时间较少,因此很难将所学知识运用与实践中去,通过实践所获取的阅历更是很短缺。所以,今后我们在工作岗位上,一定要抓住机会,多向从事药学专业岗位的前辈学习,同时要转换学习方法和态度,改变以往过于依赖老师的被动吸收学习方式,应主动积极向他人学习和请教,同时加强自学能力和驾驭解决难题的本领。

总之,我会好好体会这次药学专业岗位实习给我带来的成果,我相信这对我今后的工作中是极其有帮助的。人生的路还很漫长,事业路上的坎坷谁都不能预测,但是我们却要牢记优胜劣汰这条亘古不变的原则,在这个处处充满挑战的社会我们只能让自己不断加强。确定好自己的人生目标,扎扎实实的工作,把自己融入社会,让自己适应社会的发展需求。这次毕业实习的时间虽然不是很长,但我得到了很好的实践机会,同时更为自己以后的工作和学习作了很好的铺垫。

为加强我们综合能力的培养,使得我们既要掌握专业的基本理论和基本知识,又具有对于所学知识的运用能力以及独立工作的能力,为我们在毕业后的工作和谋职打下良好的基础。医药产业需要新型营销人才,需要具有创新意识、专业知识和富有团队作业能力的医药市场营销新人。

作为一名药学专业的学员,只学习书本知识是远远不够的,是不能学以致用的,理论和实践相结合才能把我们所学的知识带给人们,所以,我深入到基层在药品销售岗位接受锻炼。药品是一种特殊的商品,它直接关系到人们的生命与健康,而作为一名医药工作者,我深知自己责任的重要性。初到药店工作,同事向我说明了零售药店与医院药房的不同,医院药房的药师只需凭医师处方发药,而零售药店的顾客大多是对药品认识较少的非专业人员,所以,销售人员在对顾客销售药品时,要尽可能的多向顾客说明药品的用途及性能,对每一个顾客负责。

从今年开始,现在国家食品药品监督管理局规定在药品的外包装上必须标有药品的通用名,这就给我们的工作带来了新的要求。有的顾客来购买感冒药,为了增加药品的效果,经常会把两种药品同时服用,殊不知有些药品中所含成分是相同的,如果同时服用,不仅不会增加疗效还会造成重复用药,产生严重的不良反应,对身体造成很大危害。

在实习期间,我严格遵守该院的劳动纪律和一切工作管理制度,自觉以医学生规范严格要求约束自己,不畏酷暑,认真工作,基本做到了无差错事故并且理论联系实际,不怕出错、虚心请教,同带教老师共同商量处方方面的问题,进行处方分析,大大扩展了自己的`知识面,丰富了思维方法,切实体会到了实习的真正意义;不仅如此,我更是认真规范操作技术、熟练应用在平常实验课中学到的操作方法和流程,积极同带教老师相配合,尽量完善日常实习工作,给各带教老师留下了深刻的印象。

在药店接待顾客时,顾客购买所需药品时候会由于同种药品产地多,所以,向顾客推荐药品时,我首先要了解药品本身的情况,然后做简单的介绍,以提高顾客对销售人员的信任度。接听电话时要语气平和有礼貌。遇到不懂的地方认真询问,不可以马虎大意,有时候医院的采购说话并非普通话带有口音,尤其是南方口音,那时一定要注意力集中,防止听错或漏听。在这里我不知不觉地容入了整个团队。当自己的工作干完时主动帮助他人,同时我也得到了别人的好评和关心。

在实习期间我掌握了药品的分类与陈列:

1、药品的分类首先是药品与非药品分开,处方药与非处方分开,内服药品与外用药品分开,然后按剂型或用途进行分类,按剂型可分为:片剂、胶囊剂、针剂、散剂、水膏剂、易窜味的药品。按用途分为:抗生素类、呼吸系统类、心脑血管类、消化系统类、易窜味的药品等。

2、药品的陈列应有药品柜及中药橱、药品上架、摆放整齐有序并有拆零药品专柜和拆零的基本工具,拆零药品的要求是能保留原包装的尽量保留,不能保留的要在标签上写明其品名、规格、生产批号、有效期限,并有药品效期一览表。

3、熟悉了处方的调配原则进行处方调配要掌握常用药品的名称(化学名、拉丁名、别名、商品名)、药理作用、用途、剂型、规格、剂量、用法,药物不良反应及配伍禁忌等。

在药店的实习中我学习怎么样审方,调配中药,了解中药的配伍禁忌。还了解了许多中药的别名,例如:茯苓木又名黄松节天花粉又名瓜蒌根;辛荑花又名木笔、又名迎春;千金子又名续断;淮山药又名薯蓣;胆矾又名石矾;当归又名文无;金银花又名忍冬花等。我还学习了许多重要的鉴别如藏红花,双名西红花、番红花,为鸢尾科植物番红花。由于藏红花药源紧缺,价格昂贵,一些不法药商常常以假乱真,以次充好,市场上伪品甚多。可从三个方面辨其真伪:

一、性状。

本品成松散线状,柱头三分枝,长3厘米,暗红色,上部较宽而略扁平,顶端边缘显不整齐的齿状,内侧有一短裂隙,下段有时残留一小段黄色花柱。质松软,无油润光泽,干燥后质脆,易断。

二、显微鉴别。

粉末呈橙红色。柱头碎片由长方形薄壁细胞组成,排列紧密,内含色素物质,柱头上缘的薄壁细胞呈长条形,密集成绒毛状,花柱碎片为长方表的薄壁细胞,内含小形草酸钙方晶或簇晶;导管多为环纹,亦可见螺纹;花粉粒极少,呈圆球形,外壁光滑,内含颗粒状物质。

三、水试:

取样品少许,浸入水中,可见橙黄色成直线下降,水染成金黄色,若现红色,即掺有合成染料或其他色素充伪;不应有粉状沉淀,有则掺杂石灰粉或其他不挥发性盐类。柱头呈喇叭状,有短缝,在短时间内用针拨之不破碎。滴加碘试液,不应变蓝,变蓝则掺有淀粉及糊精。值得一提的是,草红花与藏红花仅一字之差,在概念上常误认为同物异名,也有人把西藏早已引种栽培的红花当作藏红花。其实,这是两种完全不同的植物。草红花为菊科植物红花的干燥花,属一年生草本植物,高达1米左右,头状花序中的每一朵管状花呈桔红色。而藏红花是属单子叶植物纲的鸯尾科多年生草本植物,具鳞茎,花为青紫色或紫红色。它们虽在活血通络方面功能相似,但就其养血功能而言,草红花远远不及西红话。

在售药的过程中,还应该特别注意,老人小孩和孕妇的用药安全,因为他们的体质有些药物是不能使用的如;孕妇用药对胎儿有影响,所以有些人对医生开的药一概不用,而有些病不及时治疗会加速对孕妇身体的危害,继而影响胎儿。因此孕妇用药需慎重也不可避免。

实习工作总结 篇9

我从大学毕业后,选择了加入一家知名企业进行实习轮岗工作。在这段时间里,我经历了许多挑战和机遇,收获颇丰。


在实习轮岗的第一个岗位上,我被分配到了市场营销部门。在这里,我学习到了市场调研、市场推广等方面的知识。我参与了公司举办的一次产品推广活动,负责策划和执行活动。通过这次活动,我学会了如何制定细致的活动方案、如何与合作伙伴合作,如何挖掘目标客户等技能。在这个过程中,我发现自己的团队协作能力得到了提升,同时也加深了对市场营销的理解。


在实习轮岗的第二个岗位上,我被分配到了人力资源部门。在这里,我了解到了招聘、培训、绩效管理等方面的工作。我参与了部门的招聘活动,负责筛选简历、安排面试等工作。在这个过程中,我学会了如何快速筛选适合的候选人,如何进行有效的面试、如何对人才进行定位等技能。我在这里的表现得到了上级的认可,也让我对人力资源管理有了更深的理解。


在实习轮岗的第三个岗位上,我被分配到了财务部门。在这里,我学习了会计、财务分析、成本控制等知识。我参与了公司的年度财务报告编制工作,学会了如何做资产负债表、利润表、现金流量表等。在这个过程中,我发现自己对数字的敏感度得到了提升,同时也加深了对财务管理的理解。


通过这次实习轮岗工作,我不仅学到了专业知识,还培养了自己的能力和素质。通过和同事的交流和合作,我学会了如何与人沟通、如何协调团队等技能。通过和上级的学习和指导,我学会了如何制定计划、如何解决问题等技能。通过这次实习轮岗工作,我不仅丰富了知识,还提升了自己的综合素质,为将来的发展奠定了坚实的基础。