自信读后感精品15篇

自信读后感精品15篇。

通常情况下,我们读书的目的是为了获取知识和提高自我修养。通过阅读书籍,我们可以拓宽眼界,了解不同的思想和观点,更好地理解世界。每本书都有自己独特的魅力和价值,可以帮助我们成为更好的人。读书的过程中,我们除了享受文字带来的美感和乐趣外,更重要的是在思考和反思中获得成长。希望我们的网页内容能给您带来启发和帮助,欢迎继续阅读。

自信读后感(篇1)

读了《学会自信》一书,我的心被带入了自信的天堂,我学会了自信,感受到自信给予我的巨大力量。

《学会自信》一书,为我们讲述了许多关于自信的故事,并以举例的方式阐述观点,使我们看在眼里,记在心里。本书的文章中,还引用了许多名人名言与古文,让我们在读的过程中汲取其中的精髓。通过这本书,我明白了:自信就是力量!不信?那就让我来给大家举几个例子吧!

爱迪生说过:“自信就是成功的第一秘诀。”爱迪生是位美国著名的发明家,想必大家也知道爱迪生发明了电灯泡吧!可大家又有多少人能知道爱迪生在发明出电灯泡的背后又付出过多少艰辛呢?正是因为自信,支撑着他一步步地走向了成功,让电灯泡顺利诞生,成为家家户户不可缺少的物品。如果爱迪生没有自信,几次失败后就认为自己做不到,无能为力,那他怎能成功呢?

罗曼·罗兰说过:“先相信自己,然后别人才会相信你。”许多人都参加过各项比赛,可大多数人都不相信自己能够获得奖项,而最终的确“名落孙山”,如果你都不相信自己,还怎么展现自己真实的能力,让别人怎么相信你呢?如果我们相信自己,尽管面对众人也不害怕和紧张,在舞台上尽情展现自己,显现出自己“巾帼不让须眉”的豪气,谁能不被你折服?

乔治·库克说过:“没有自信的美貌还不如有自信的丑陋那么有吸引力。”生活中,有些人身体上有一定的缺陷,为此自暴自弃,产生自卑心理,认为自己不如他人,但如果换个角度去考虑问题,你是不是就可以闯出一番天地来呢?有些人虽外表丑陋,但却富有自信最终成功;可有些人外表引人注目,却没有自信,怎能成功呢?

所以,自信,才可以使我们走向成功!不自信的人,永远也看不到成功之路的尽头。

这本《学会自信》,使我学会了很多。

自信读后感(篇2)

星期天上午,我读了《国学经典诵读》中的自信不疑这一篇章,我不禁为毛遂、张融、这些充满自信的人拍手叫好。

其实,也就是人们做事要充满自信心。而有的时候,我们却不能像毛遂自荐那样敢于表现自已,表达出自已的意见;不能像张融那样敢于创新,发扬自已创造性。在自愿推荐时,平原君虽然一开始不放他走,但毛遂相信他能说服楚王。

因此,平原王同意毛遂请求楚国和赵国共同与秦国作战。然而,平均军等19人并没有说服楚王,而毛遂因信任而说服楚王。楚王决定和平原君歃血为盟,联合抗秦。

在张融与萧道成讨论书法时,萧道成说张融缺少二王的法度,而张融自已相信自已的书法,说:“应该是二王缺少我的法度。”以上两个故事都说明了无论做什么事都要有自信心,有了自信,就已经成功了一半。

毛遂请求楚国和自己的国家与秦国作战,充满了信心。张融和萧道成讨论书法时很有信心。我在学着相信吗?我陷入了沉思——

毛遂和张融都在不同的情况下有自信,可是,我在学***而犹豫不决、没有自信:在做练***,我一会儿选择(2);一会儿看别人选(4),我也写(4),一会儿家长说选(1)我就选(1)。结果,我不仅把作业弄得一团糟,而且还受到老师的批评。但答案是我第一次写。

真是竹篮打水——一场空。如果我充满自信,一开始就选(2),那我就不用像无头苍蝇一样,一会儿选(2),一会儿选(4),一会儿选(1)了。但我读完《国学经典诵读》自信不疑这一篇章过后,我做练习时,不再抄别人的了,不再没有主见,我总是自信不疑,坚持已见,我的作业不再乱七八糟,很少挨批评了,我成了一名合格的学生。

读了《国学经典诵读》自信不疑这一篇章后,我明白了,自信是成功的第一秘诀,无论做什么事都要充满自信,才会成功。

自信读后感(篇3)

在冷假里我读了《小学生加强从信念的100个故事》这标书让不信口的我从新建立了自负。

故事虽多,可是让我印象最深的仍是《5元钱的价值》这个故事。他道述的是一个男孩捐款的事件,这个男孩家里并不富饶,可是由于成绩优良入了一家贵族学校读书。有一地,老师告知同学们学校组织了一项捐款运动还要对这次活动作没评选。充裕的共学们到了下战书都纷纭带钱去了,150元、100元、100元……班级未经当先了其余班级很多,于是男孩一抬学就跑步归到了野向妈妈要钱,妈妈镇定自若地递给男孩5元钱。男孩交功钱,悄悄的看着妈妈,有些话说,但又没启齿。妈妈瞅了望男孩,微微地托讫男孩的头说:“你的同窗们个个的家面都很有钱,咱们必需质力而为,实在尔们所捐的5元钱比他们的多少百块钱皆要多。你是学生当赖佳学习,考一个恶成就才是为班级,替学校抹黑啊!”男孩听了妈妈的话,从此当前在王侯将相眼前抬伏了头干己。

看了这篇故事之后,我也深深地记住了那位母疏的话,深信不能用金钱估计一集体的价值。在我之后的学习生活中我也不会再自大家里点为什么不是很富裕。

在生涯中,我也曾产生过这样的事情,那一次,新学期开端了,同学们都卧在学室等候着领新书,老师来了,书也发了下来。同学纷纷都拿出一个个簇新的书套来维护新书,我也有,可是这已经是筹备已“久”的了。可我还是为新书套上了,这时一位同学看睹了,就少见多怪地说:“哎呀!你怎么忘却购新书套了,这也太大意了看吧!只能凑活着用陈书套一个上午了”。以前我必定会向他说下昼就往买的,可我紧紧地记住了那个故事告诉我的情理,我对他啼了笑,说:“对不起谢谢你的关怀,不外这就是我利学期的书套!”

之后的什么讥笑跟追答我都不在乎了,果为我要从耐劳、尽力学习中体现本人的价值。

自信读后感(篇4)

在一次上公开课的课堂上,老师请张军来翻译,张军没有推辞,但是,他把“桓公”读成了“恒公”。“桓侯”“桓公”在短文中出现了11次。从上课到张军发言,大家读说“桓侯”“桓公”,不下30次。

即使如此,张军还是读错了。

老师待大家笑过后,表扬了张军:“我发现,张军同学有了进步,他开始独立思考问题了。”同学们先是一怔,紧接着大家为张军鼓起掌来,大家理解老师的意思,“桓”和“恒”是形近字,上课张军没有听讲,这是他的错,但是他能在回答问题中,根据“桓”字的字形,想到“恒”字的读音,这说明他进行了一番独立思考,而不是遇到不认识的字就不读,不想。

如果他经常这样独立思考,他的学习一定会有很大的进步。

这一表扬增强了张军的自信心,其他同学也从中学到了一点道理。

老师开始要求大家通过写笔记来写自己的长处。这样大大培养了学生的自信心。张军找不到自己的优势,老师说:

“找不到不行,明天找不到写说明书,后天找不到写说明书。直到你找到为止。”

第二天,张军找到了老师,告诉他,他心地善良,喜欢帮助别人。老师表扬他,这就是优点。从那以后,每当同学们有困难,张军都积极帮助,活干得最多,学习成绩也有了很大改善。

我以前抄袭别人的作业,但现在我可以独立完成作业了。

他的自信根植于力量的土壤,一点一点地成长起来。

我体会到,在犯错误的学生面前,困难的不是批评,不是指责,更不是数落他的一系列错误,而是找到他的错误的对立面——长处。只有找到了长处,才算找到了错误的克星,才帮他找到了战胜错误的信心的根据地。

是的,其实在教学中,我经常遇到这样的事情,当学生达不到预期的目标时,他们就会咆哮。读完这篇文章,我意识到任何一个学生都需要被鼓励和培养自信。当出现错误时,指正是一方面,但也要讲究方法,多从对立面思考问题,多想想他的优点和长处,这样才会达到事半功倍的效果。

在以后的教学生涯中,我将多读书,学习好的教育教学方法,多向有经验的老教师请教,渐渐地进步,我想我也能达到不错的教学效果。

自信读后感(篇5)

最近我看了一本秦文君写的《这个夏天》,里面都是让我难以忘怀的一篇篇小故事,其中最让我受益匪浅的就是《丑女》。

这个故事讲述了一个名叫简亚平的女孩,她相貌平平,有着与众不同的家庭背景,这一个与众不同家庭背景,使她的性格变得非常古怪,时常惹些事端,脸上都几乎没有露出过笑容,同学们都讨厌她。简亚平只有一个同学:杰米想和她做朋友。詹亚平很感动,也很感激杰米没有像其他同学一样拒绝她,恨她。

后来,在简亚平生日那天,贾梅为她请了全班同学。生日晚会上,每一位同学都向简亚平献上了最美好的祝福,简亚平终于露出了由衷的笑容。这些都让简亚平开始变得乐观起来。

读完这篇故事,我开始反思起来了:是啊!我们不能改变我们的家庭背景,更不能改变我们的外表,但我们颗异以一颗极其乐观的心面对一切。家庭背景和外表不能代表一切,只有自信才是最美的。

虽然我们经常会有一些小缺点,甚至是小缺点。可这些都不能成为我们缺少自信的理由。

我曾经因为缺乏自信而放弃:小时候,我学会骑自行车是因为害怕摔倒。我常常要有大人的搀扶才敢骑,只要有不平衡,我的勇气马上就比老鼠的小了。本来还想试一下,可是,一骑上去,眼睛就一片模糊,好像我对自行车“过敏”一样。

妈妈看我这样,劝我赶紧学会自行车。可我就是怕摔。虽然妈妈鼓励了几句,可我还是没有自信。

“反正我也不可能学会的!”我心想,“既然我不可能学会,那为什么要自己找摔呢?”就这样,学自行车就因为我缺少自信而变得困难了……

但现在,我想:事实上,自信对我们很重要。你看!

海伦·凯勒是美国著名的作家和教育家,她在一岁半时因病失去了视力和听力。但她没有屈服于命运,她用自己非凡的自信赢得了巨大的成就。拥有了这些例子,我不会再缺乏自信了!

即使有美丽的外表,却没有自信的笑容,那么即使是最美丽的外表也只是一种装饰。我相信只要有一个自信的微笑,一颗乐观的心,你就能幸福地生活!活得属于自己的幸福!

自信读后感(篇6)

夜是那么的宁静,我躺在床上,一阵清风从窗外吹来,心底不禁泛起了一阵阵似曾相识的温暖的感觉。

那时,已是深秋,天气阴沉沉的,树叶任凭风将它们无情地打落,他们并无反抗,只是沉默不语。风更加肆虐了。路上的行人也被这无情的风摧残着,本就穿着单薄衣服的我们,更是觉得好像有无数尖刀从身上划过。我们都被冻的瑟瑟发抖。由于今日我们要表演,因此不得不穿短袖短裙。

教师见我们这般,急忙将我们领进了表演场地的后台。进到后台,身上是温暖了许多,心跳却不由得更加快了速度。教师说:“我们要先走台,熟悉一下,避免等会你们出错。”我心中不禁暗暗感叹,希望时间过得慢一些。正当我沉浸在自己的想象之中时,一声喊把我拉回现实。听到后面同学的提醒,我赶忙跟上,暗骂自己不该走神。

到了台上,教师叫我和另一个同学分别站在舞台中线的两旁,可我却站在了中线上,旁边的同学推了推我,我赶忙向左挪,反射性地吐了吐舌头。教师看时间还早,便叫我们再过一遍。正当我向前走时,感到脚下被什么东西绊住了,正准备使劲时,往下一看,原来是话筒线,赶忙抬起了脚。手不自觉地握紧了,只感觉手心沁出了细密的汗珠。心跳频率似乎更快了,好像赶快逃离这个地方。

刚退到一边,才松了口气,不料,又出了状况。正当我退到后台暗自庆幸时,感觉脚后轻飘飘的,好像是矗立在空中一般。此时我才意识到危险,当时被吓得脑子一片空白,都忘了要干嘛,一股强烈恐惧压迫着我的心脏,脑海中忽然蹦出一句:“我该不会就这样壮烈牺牲吧!”出于本能地闭上了眼睛,心中的恐惧来得更强烈,似乎是一种绝望。可预期中的疼痛并没有来临,也不在下坠了。”“难道我到了天堂?”心中疑惑道。我缓缓睁开双眼,那聚光灯照进眼里十分刺眼。爬起来一看,原来是下面的人眼疾手快,把我接住了,我连忙道谢、在台下时。我不禁更加小心翼翼了。

下来后,心里觉得愧疚,还很害怕。我找到教师,希望她换人,不要让我上了,我觉得自己不行。由于害怕看到教师失望的眼神,便一直低着头。教师轻抚了我的头说:“别紧张,好吗?我知道你是第一次表演,别害怕、教师并没有责怪你,我相信你一定可以的。”“真的吗?”我抬起头,看见教师那双眸中,充满了鼓励,还有相信。她微笑着点了点头。

只觉得一种温暖的液体像断了线的珠子似地,从眼眶滚落。

教师的几句话,边给了我自信,由于那是对我的一种肯定。

我给自己加油。昂首挺胸地走上舞台,脸上挂满了自信的微笑。舞台上的聚光灯,就像寒秋里的一缕暖阳,照进了我心底最深的地方。

自信读后感(篇7)

很多事实证明,自信是大多数有所共同具备的品质,也是一个人获得成功的重要因素。人们常说,一个人在生活中不怕被别人击倒,他会再次爬起来,最可怕的是自己把自己击倒,他也就再也没有希望了。怎样才能避免“自己把自己击倒”呢?那就需要自尊自信。

自信的人生是永远不会被社会击败的,除了他自己最后精疲力竭,无力拼搏。

自信是人生成功的奠基石,人的成功之路必须踏着自信的石阶步步登高。有了自信,人才能达到自己所期望达到的境界,才能成为自己所希望成为的人,坚持自己所追求的信仰。无论在什么情况下,自信者的格言都是:“我想我能够的,现在不能够,以后一定会能够的!”

自信不仅能改变周围的环境,还能改变自信者自己。

比如,有这么一个典型的例子:一位心理学家从一班大字生中挑选出一个最愚笨、最不招人喜欢的姑娘,并要求她的同学们改变以往对她的看法。在一个风口丽的日子里,大家都争先恐后地照顾这位姑娘,向她献殷勤,陪她回家,大家以假作真地打心里认定她是位漂亮聪慧的姑娘。结果怎么样呢?不到一年,这位姑娘出落得很好,连她的举止也同前判若两人。她聪明地对人们说:她获得了新生。确实,她并没有变成另一个人--然而在她身上却展现出每一个人都蕴藏的潜质,这种美只有在我们自己相信自己,周围的所有人也都相信我们、爱护我们的时候才会展现出来。

可见,自信能够创造奇迹。

但是,自信并不是天生的,也不是任何人都具备的。很多人自信心是很低的,特别经过一番生活折腾,尝到一些生活的苦辣酸甜,有人就自惭形秽起来。还有的人竟然学会如何自己贬低自己,以此来预防生活的失败,他们认为,自信是一种危险的品质,人越自信,就越容易碰钉子,越容易成为众矢之的,所以是夹着尾巴过日子。

还有的人,从小就失去了自信,因为大人们总是这样训斥他们:“瞧,你这个笨蛋,傻瓜,窝囊废,将来顶多是个扫大街的!”久而久之,他也就真的认同了这些话,以后稍微碰上个小失败,他就会这样宽慰自己:“反正我从小就是一个笨蛋和窝囊废,怎么能异想天开呢?”

星期三的第三节课,数学老师抱着试卷准时地走进教室。她放下试卷,一言不发地站在讲台前,严肃地注视着每个同学。从她脸上露出的表情中,我感觉到这次考试的结果一定很糟糕,其他同学也感受到了情况不妙,教室里顿时鸦雀无声。试卷发了下来,卷面上那刺眼的分数早已映入眼帘——83分,对于成绩一向优异的我来说。

这无疑是一场晴天霹雳,我的内心似乎已经支离破碎了,再也合不拢了。老师开始讲解试卷了,那一个个熟悉的公式,从老师的嘴中脱口而出,那一道道计算题,老师清晰而又准确地板书在黑板上。这一切,看上去是那样的简单,而轮到自己做时,总是阴差阳错。我听着老师苦口破心地教导,望着老师那失落的表情,我又望着试卷上的鲜红的叉,我羞得无地自容。整整一节课,我完全沉浸在沮丧之中。

下课了,我又再次查阅了试卷,的确有许多简单的地方做错了,可是世界上哪里有后悔药吃呢?我懒散地趴在课桌上,像一只受伤的鸟,看着那些优等生在尽情的玩耍着,脸上的笑容是那么灿烂。“我该怎么办呢?是放弃?还是坚持?”我的脑海里不时地浮现出这句话。

“叮铃铃”上课了,我把政治书拿了出来。“今天,我们学习《自信最美》这一课,请大家预习一遍。”只见政治老师大声说道。我突然为之一震,口中默默重复着老师的话:自信最美!自信最美!自信,这不正是我需要的吗?于是,我迫不及待地翻开课本,专心致志地看了起来……我一口气看完了课文,此时,我似乎在黑暗中找到了一缕阳光,在沙漠中发现了一口清泉,我看到了希望,看到了出路。我更加坚定了自己的信念,自信最美,我要有自信,我要重新站起来,用实际行动去赢得今后的成功,这才是我的个性。

下课了,我如释重负。我的思想终于冲破了黑暗,见到了光明。我的心情也如海水一样平静多了。原来,自信最美。

自信读后感(篇8)

帮助不自信的学生

——读《美国中小学教学技巧2000则》有感

罗城初中教师沈宗颖

提高学生成绩,仅靠汗水是远远不够的;需要我们注意点点滴滴、方方面面,处处做一个有心人。通过阅读《美国中小学教学技巧2000则》更坚定了我这一信念。这本书写得很实在、很具体;而且十分简洁浅显,明眼人一看就明白。

作为教师我们学习这本书真的有百益无一害。

比如帮助不自信的学生,该书就讲了以下一些方法:

1、“放大他们的成就。提醒自己:自信通常来自于成功。尽量给自卑的学生安排一些他们能很好完成的任务。”

我在作文教学中,常常让语言功底较差的学生不按作文常规要求作文,初中学生作文字数必须要求,而部分基础差的学生根本无法达到此要求,于是降低要求,只让他们写或更少,只要完成任务,就大力肯定和表扬,放大学生在作文中的进步,一个新颖的题记,一段精妙的开道,一句别致的修辞,一首真挚的心曲,都是老师值得称赞的内容,总之,降低作文要求,提升作文评价,能让作文不自信的学生看到希望,由怕作文到好作文。

2、“要知道学生对反馈信息的敏感反应。当给那些因为自卑而特别敏感的学生反馈时要小心。要避免使用任何消极的“决定性语言”,如“不满意”,“错误”等等。”

自卑不自信的学生感情特别脆弱,神经特别敏感,有一次,我找一个差生谈话,把他叫到走廊边,一站在你身边,他便说:我又怎么了?这句话,深深地刺痛了我,好象老师找学生就没好事,除非学生犯了错。

好象老师和学生的关系就是警察同小偷的关系,这种畸形的师生关系,的确该让我们这些教育工作者反省啊!我们是否经常伤害孩子的自尊,触动他们敏感的神经,使用消极果断的语言?

3、“帮助学生发现自己的长处。帮助自卑的学生提醒他们他们擅长什么,你可以在**面对他们的成就。”每个学生优劣不同,长短不一,要放大他们的长处,发挥他们的优势,增强他们的自信力,维护好他们的尊严。

还有以下一些方法:比如“帮助学生接受自己的弱点。鼓励学生把弱项看作是一种没有提高的能力。

说服他们现在不做并不意味着永远不做。”比如“说明自卑只是某一阶段生活的一部分。提醒学生,大多数人都经历过自卑的阶段,在成长的过程中,它只是一个很普通、很自然的阶段。

”比如“帮助学生找出使自己独特的地方。做一次小组练习,让学生问这样的问题:‘哪些方面让你对自己感觉良好?

’也学有的学生会发现自己也有一些以前没有注意到的优点。”等等

总之,我在教学实践中比较注意差生的感受,十分注意不伤害他们的自尊心,努力发现他们的点滴进步;对他们的要求也非常低,安排任务有时只有优秀学生的1/10,而且看见他们完成了,及时肯定和表扬。

我深深懂得教师自己干,只有一张嘴和一双手;学生全体干就是几十张嘴和几十双手,调动了他们,我就成功了!而一旦学生喜欢你,他们就会有读书的热情,完成任务的兴趣,希望得到你的肯定;这样,进入良性循环,就非常接近提高平均分。

教学不能靠老来卖老;学生在变,社会环境在变。尽管教学规律不变,但我们必须与时俱进,学习新事物,学习他人的经验和总结,不断追求新奇、新奇和变化,使学生不至于无聊和沉沦。虽然做起来会很难,但我们必须要把握这个大方向,做一个有智慧的老师,决不做“教书匠”和“搬运工”。

自信读后感(篇9)

我利用课余时间读过许多说理性文章。在这些文章中,我单单对《人贵有自信》一文情有独钟,因为它使我懂得了人生的哲理,生活的真谛。

这篇文章写的是:伟大的科学家爱因斯坦在小时候被老师认为是低能儿。一次,他面对愠怒的老师,不慌不忙地从书桌下举起另两只粗陋的小板凳,解释道:“这是我第一次做的,这是我第二次做的。他们虽然不太令人满意,但我努力了,即使进步是微小的。”

这段话实在是发人深思。如果换作我们,面对老师严厉的责备,会怎么做?我会胀红了脸默不作声,任凭老师无情的指责而毫不解释,麻木不仁;我也许还会无可奈何的说:“我已经努力了,但我真的是力不从心。”于是,我会深深的对自己拙劣的手工技能产生抱怨,表现出我很自卑,认为自己无能为力。而爱因斯坦那一番精辟的话则显得他十分自信,面对着微弱的进步自信而不自负,让人敬佩。我想,爱因斯坦以后之所以能够干出一番惊天动地的伟业,原因就在于此吧。

大量的事实告诉我们:自信对于人来说也是非常重要的。当一个人屡屡失败,心灰意冷时,他需要振奋,需要自信,这时自信会给他勇气和力量。相反,过于自信,就会沾沾自喜,夜郎自大,只是成功的彼岸离他愈来愈远,他便会被时代的飞速发展所淘汰。

自信读后感(篇10)

自信是什么?过去我还真不清楚,可是,现在,我读了《自信》这篇文章,心里对自信有了清晰的认识,而且知道了自信对于一个人成长的重要性。它通过一个小故事告诉我:一个人要正确认识自己,了解自己的性格优势与不足,要学会扬长避短有助于形成自己独特的自信心。

法国教育家卢梭曾说过:自信心对于事业简直是一种奇迹,有了它,你的才干便可以取之不尽用之不竭;一个没有自信的人,无论他有多大才能,也不会抓住一个机会。自信,就是一个人对自己能够达到某种目标的乐观充分的估计。拥有充分自信心的人往往不屈不挠、奋发向上,因而比一般人更易获得各方面的成功。可以说,自信意味着已成功了一半。

然而,缺乏自信的人仍随处可见。研究显示,人们之所以缺乏自信、甚至自卑,原因很多,但有一点可以肯定:这完全是后天形成的,与先天无关。因此,可以这么说,是人们自己把自己搞得没了自信,从而影响了自己的成功与前途。

美国著名心理医生基恩博士常跟病人讲起小时候他经历过的一件触动心灵的故事:一天,几个白人小孩正在公园里玩,这时,一位卖氢气球的老人推着货车进了公园。白人小孩一窝蜂地跑了过去,每人买了一个,兴高采烈地追逐着放飞在天空中的色彩艳丽的氢气球。在公园的一个角落里躺着一个黑人小孩,他羡慕地看着白人小孩在嬉笑,他不敢过去和他们一起玩,因为自卑。白人小孩的身影消失后,他才怯生生地走到老人的货车旁,用略带恳求的语气问道:您可以卖一个气球给我吗?老人用慈祥的目光打量了一下他,温和地说:当然可以。你要一个什么颜色的?小孩鼓起勇气回答说:我要一个黑色的。脸上写满沧桑的老人惊诧地看了看小孩,旋即给了他一个黑色的氢气球。小孩开心地拿过气球,小手一松,黑气球在微风中冉冉升起,在蓝天白云的映衬下形成了一道别致的风景。老人一边眯着眼睛看着气球上升,一边用手轻轻地拍了拍小孩的后脑勺,说:记住,气球能不能升起,不是因为客观存在的颜色、形状,而是气球内充满了氢气;一个人的成败不是因为种族、出身,关键是你的心中有没有自信。那个黑人小孩便是基恩。

人的一生没有一帆风顺的坦途。当你面对失败而优柔寡断,当动摇自信而怨天尤人,当你错失机遇而的时候你是否会思考:我的自信心呢?其实,自信心就在我们的心中!只要你拥有自信,只要你在不如意时想到自信,自信心就是一种立竿见影特效药,定会医治内心的伤痛。无论你面前是铺满鲜花的幽径,还是荆棘丛生的山谷,你都应勇敢地走下去。要知道痛苦的进取同样会带来自信,只有信心百倍地去追求、去奋斗、去拼搏,才会抓住幸运的机遇,不会留下终身遗憾。朋友,相信自己吧,满怀信心地走完漫长的人生之旅吧!

自信,就像一列驰骋的火车;自信就是力量,使火车不断前行;自信就像一块洁白的画板;自信就是五颜六色的画笔,使黑板呈现出色彩。

以前我无论上什么课程都从不举手发言,就像娇羞的灰姑娘,右手总是变得无影无踪,不爱回答老师提出的问题,不象其他同学一样开朗活泼,因此总是受到老师、同学和家长的嘲笑与批评。说老实话,老师提出的问题我都能对答如流,可是我就胆怯不敢举手,妈妈说我缺乏自信心。

天生我材必有用,成功等于自信加努力。如果小鸟没有自信能飞上那蔚蓝的天空?要是没有自信小鸟永远都是井底之蛙。

是啊,当自从懂得自信的重要性后,我由灰姑娘变成热情、开朗、活泼、自信的花仙子。上课积极举手发言了,和同学们也能主动沟通了,还经常帮助老师完成一些事情,这些变化受到老师和家长的表扬。这样更让我感觉到对待所有的人、事、物都应有自信。

自信是什么?自信是相信自己,充满了发自内心的自我肯定,把许多“我能行”的经历归结起来。爱因斯坦说过:“自信是成功迈出的第一步。”

自信是阳光,为你照亮前进的路程;自信是狂风暴雨,冲洗掉你的失落;自信是奔雷,惊天动地的跨向成功。所以我要自信、自信、再自信!

自信读后感(篇11)

今天,我读了一本名叫《自信让你更美》这本书,故事虽然很短,可我从中受益匪浅,书中的主人公考罗尔不平凡的经历,让我明白了许多道理。

原来考罗尔是一个只会让乐团总指挥生气的失败乐手,在好友爱丽的几次帮助下,美人鱼考罗尔渐渐地开始建立起对自己的信心,在关键时刻,歌手爱丽发生了意外,无法出场,而害羞的考罗尔利用这次机会证明了自己的音乐天赋,真正建立起自信心,用自己的甜美的歌声征服了王国中的人们。主人公的成长历程,让我真正感到什么叫《自信让你更美》。现实中的我们正如小美人考罗尔,正所谓:“金无足赤,人无完人”。但是我们每个人都有自己闪光点的一面,关键是你是否拥有自信心,去发挥它的价值。我就是一个很内向的女孩,上课不爱发言,有的会的题,我也不敢举手,总怕说错,对自己没有信心。看了这本书以后,我也试着向考罗尔学习,上课积极举手,老师和同学们都向我投来赞许的目光。渐渐地,我的胆子大了,也对自己充满了信心。

在期末考试中,我取得了第二名的好成绩。亲爱的同学们,让我们以考罗尔为榜样,抬起你的头,让自信助你成功!

自信读后感(篇12)

正如戴安娜的哥哥在葬礼上所陈述的,我姐姐的名字来自狩猎女神,但可悲的是,她一生都在被媒体所追逐。

的确,我们了解戴安娜是通过媒体。媒体所致力打造的、传播远扬的,也最终被媒体所戕害。

通过电视,笔者和全世界人们一起,看到媒体跟踪到作幼稚园阿姨兼保姆的19岁戴安娜,高挑的她年轻丰润的脸上泛着红晕,眼睛忽闪忽闪的,害羞而礼貌地在街上躲避着媒体的采访,继而,钻入了出租车中。

戴安娜1961年7月1日出生于英国诺福克,是爱德华斯宾塞伯爵的小女儿。戴安娜和查尔斯王子的爱情,让英国人民都兴奋起来了,连带着全世界的人们都很开心。

戴安娜于1981年7月29日与威尔士亲王查尔斯结婚。在圣保罗大教堂,举行了当时全世界最受瞩目的一场婚礼,这就是查尔斯王子与戴安娜的“世纪婚礼”。英国广播电视公司用33种语言向世界转播了婚礼的盛况,全球7亿多观众沉浸在这童话般的王子与公主的爱情中。

在英式皇家护卫队和仪仗队的守护下,身穿白色婚纱的戴安娜和身着海军指挥官制服的查尔斯王子在大主教的祝福中结为眷属。婚前宣誓之后,王子和王妃一起走下铺着红地毯的走廊。在乘上敞篷马车返回皇宫前,他们一齐站在教堂的台阶上向人群挥手致意。 而后,这对新婚夫妇在白金汉宫的阳台上以传统方式露面,在乘坐分顶式敞篷四轮马车开始他们的蜜月之旅前,他们空前、缠绵的皇室之吻使亿万观众惊喜不已。

那一天,伦敦城内所有教堂的钟声在上午9时一起敲响,服饰鲜艳的英国皇家骑兵仪仗队护送着王室的婚礼车队驶向教堂,沿途是上百万因为感受到大英帝国的幸福而欢呼不已的民众,他们拿着芬芳的鲜花,举着戴安娜和查尔斯的照片,口里还高喊着美好的祝福语,每个人都像过圣诞节一样喜气洋洋、欢天喜地的。

然而,这只是童话故事的开始。

媒体继续报道的,不仅是出席王室活动的、身着各式美丽衣服的戴安娜,是那个和两个儿子嬉戏在棒球场、滑雪场的母亲戴安娜,媒体也报道了戴安娜和查尔斯貌合神离的亲吻、疏离的神情、在泰姬陵前孤独垂泪的身影。

同时,戴安娜在婚姻危机中,不忘自己的慈善职责,力排众议,不惜触怒王室,坚持进行慈善活动,频频出镜。

戴安娜投身到慈善事业中。戴安娜关心所有的病患者,她对瘾君子、麻风的病人、无家可归者、受性的虐待儿童,同样倾注了深切的感情。通过电视新闻,我们看到,在1991年7月的一天,当时的戴安娜与当时的美国总统夫人芭芭拉·布什一同探访一家医院的艾滋病病房。与一位被病魔折磨得奄奄一息的患者聊天。戴安娜给了患者一个热情的拥抱,看到高高在上的威尔士王妃张开热情而修长的双臂拥抱自己。患者顿时被戴安娜王妃的爱心给深深地感动了。布什夫人也感动地泣不成声。

媒体不会放过任何一个有关戴安娜的镜头,王室甚至认为以默克多为首的一帮媒体人是在借着戴安娜来颠覆英国王权,对之恨之入骨。

在不断有绯闻、公开声明、小报照片出现后,查尔斯和戴安娜宣布离婚。公众的眼球被吸引着几起几落。

1997年8月31日,媒体报道,戴安娜王妃与恋人多迪在巴黎一起乘坐汽车外出时出了车祸,双双离开了这个世界。

“Goodbye Englands Rose , May you ever grow in our hearts.” 再见了,英格兰玫瑰,愿你永远在我们心中。戴安娜王妃36岁就香消玉殒,让人扼腕、怀念。

回顾整个戴安娜一生的线索,我们其实看到的是一个普通的女孩,她来过,创造过传奇,挣扎过,生活过,在这个并不完美的人间。

尽管出身于苏格兰贵族斯宾塞家族,戴安娜难得保有一颗淳朴的心。从小身处父母离异的痛苦中,像个小胖鹅一样跟在和查尔斯王子约会的姐姐萨拉身边,戴安娜并不是一个有非分之想的女孩。

作为一个受过良好教育、又有着王室血统的当代女孩,她却像普通人一样工作生活,和女伴分享租赁的房子,就好像*灰姑娘加娜拉的感觉,一如邻家女孩。

结婚后,亲子教子,热爱运动,更好像一个平凡生活中随处可见的主妇。

这样一个可亲可爱的人,却面临的是一个复杂的问题。

从小学习上有困惑的戴安娜是无法陪同查尔斯王子静静地垂钓、赛马和读书的。面对王室繁缛的礼节,面对王室家族冷淡凉薄的处事之规,对待身为王妃所承担的角色和责任,戴安娜是无法适应和通过教化习得的。这是她本性的使然。

面对查尔斯错综复杂的感情纠葛和查尔斯应时顺务的世纪婚礼,理想化、刚走出青春期、带着唯美浪漫爱情幻想的戴安娜也是无法去体谅和理解的。

孤独无处求助时,往往就进一步诱发了呕吐症、歇斯底里症和自毁倾向等等,这些,都是一个女人面临挫折时的绝望。戴安娜通过几场恋爱来挣扎,结果,这七个相继的情人,有人出书出卖她,有人上小报自诩,有人保持缄默很多年。从有关戴安娜的书籍、电影中,我们了解到她是一个渴望被爱的女人,追求得到普通的幸福。然而,身处如此位置的女人是很难得到真实的爱的,甚至追随她多年的御用管家,也在她去世后私藏了她的衣服和珠宝,成为又一个背弃她的人。

媒体中光鲜的戴安娜,其实,是个伤痕掩盖中着力自我铺设的形象。戴安娜喜欢自己像一个明星一样的曝光,她喜欢在公众、媒体的视线中塑造自己、肯定自己,而不再是那个私底下无助的、缺乏自信的女人。

而这样的曝光,引发了媒体的进一步跟踪,人们眼球的欲望,进一步追逐,以及伤害到她。她并不知道,媒体从来不是发布声明的工具,媒体,是毁誉参半的利器。

当媒体和戴安娜不自觉地合谋于某一点,双方在不同驱动力下共同将这个邻居女孩塑造成凡俗世界中的公主、有许多光环的明星、迎合八卦取向的王室女主角、高挑婀娜的芭比般的偶像、慈善事业中的圣母玛利亚、平民百姓生活中代表正义怜悯、普世化、反智反精英的文化女英雄,那么,就必将成为拧成一股绳的力量,不断曝光、爆料、炫技、制造新热点新奇闻,于是,戴安娜被追逐着,成为了媒体、公众、神话所一起打造的那个形象,并被这股力量给摧毁。

“如果那些paparazzi们不跟踪戴安娜,她的车不会突然加速,也就不会有后来发生的悲剧。”在Dianas Last Summer即将公开的文档中,将披露数个为小报工作的自由摄影师的采访记录,“车祸发生后,整个媒体业陷入一种莫名的迷茫,每个人都感到愧疚。”

在笔者眼中,有一个明眸善睐、善良无邪的戴安娜,有一个刻意挣扎、自我质疑的戴安娜,有一个在追求爱的路上不断失望不断努力的戴安娜(根据有关她和医生汉斯纳特·科汉的电影),有一个并不属于王室而属于民间的“凡人心”戴安娜。

尚且不评论查尔斯王子与旧恋卡米拉的一世恋情,但只关心戴安娜这个王室婚姻的成全者,也是这其中的牺牲品。如今,她的儿子威廉王子和凯特王妃已经喜结良缘,并拥有两个孩子。也许,或可告慰她的魂灵。

而人们,也因为对戴安娜的友善和她一生在不幸,生出对逝者的无限思念。“总有一天,悲剧会降临,以这种或那种形式。我们迅速压抑这些有关必死性的暗示,继续着我们的生活。可是,如果悲剧发生在一个明星、一个女神、一个独特地为大众承载了许多意义的人物身上,她似乎运行在与普通凡人不同的轨道上,却丧命于最平庸和不必要的暴力死亡,那么在集体的悲痛和类似宗教情感的爆发中,人们得到宣泄,也预先为自己不可避免的结局,洒下眼泪吧。

自信读后感(篇13)

“勇气、自信,使你成功;腼腆、气馁,使你失败。谁会一生下来就会走路,就会写字?本领、特长,完全是靠自己的不懈努力得来的。课堂上,有问题尽管起来发言,不必紧张,不必害怕,勇敢的发表自己的见解,即使未必正确,没有人会讥讽你;即使说的结结巴巴,投向你的,只会是敬佩的目光,同学们只会在心里为你鼓掌———因为你远比只敢在课桌上指指点点、窃窃私语的人了不起。一个生活的勇士,是敢于在别人面前展露自己的缺点的。”自己的缺点的。”

读了《自信,让你成功》,我不禁感慨万千。

是啊!万事总是开头难。义无反顾的面对挑战迈出决定性的第一步,紧接着,会有第二步,第三步。人生的旅途上处处长满了荆棘,鼓起勇气,大步向前。知识靠积累,勇气靠磨练,不要让美好的青春在一片“不行”声中蹉跎过去,等到醒悟时,双鬓已斑白。不要让一生碌碌无为,举步踏入长满荆棘也充满阳光的大路,让生命散发光和热。

自信读后感(篇14)

当今的家庭基本上都是一个孩子,然而现在的生活条件都比较优渥,容易养成娇生惯养的“小皇帝”。受过严格家庭教育的孩子往往会抹杀自己的纯真,而习惯于一直娇生惯养的孩子则往往以自我为中心。只有正确的引导和教育,才能充分发挥孩子独特的一面,展示自己的长处,实现自信。

我不能在这里谈论如何教育孩子。只有在日常生活中不断探索适合自己孩子的教育方法,才能根据自己的需求量身订做衣服,事半功倍。

在材料中分三个部分来讲解“如何培养孩子自信的玄机”。那么,我作为家长就自身经历来谈一下个人观点,和大家做个交流与分享。

一、培养孩子勇于“表现自我”:

我鼓励孩子多问多说,对于孩子所提的问题,尽可能的做到有问必答。我认为这是一个很好的与孩子交流的机会。不过惭愧的讲,有时也不知如何给孩子一个完美的答案,因为儿童是很天真的,针对作答,我认为不可随意的敷衍了事,要以事实为依据,认真的回应孩子的提问。

仔细聆听孩子的话,很大程度上利于家长更多的了解成长中的儿童;不论是孩子的何种发问,都能够得到家长的听纳和解释,会使孩子更积极的展现自己活跃思维,表达自己的主张,从而提高自身信心。

儿童在从家庭进入学校,在此过渡期间对孩子来说也是一个很大的适应过程,在家中玩具可以独享,然后在学校孩子们要争夺,这就要如何正确的看待和处理孩子之间的争吵,对于成长中的儿童来讲,是尤其重要的。因为怕出问题,所以不断地告诫孩子“不可以和小朋友吵架,不然就不是好宝宝了”等话语并担心自己的孩子“吃亏”,告诉孩子如何战胜别人那是更不可取的。其实,孩子会争吵,的确是孩子内心积存情绪的发泄,这点我是有体会的。

平时,我的孩子和我侄子在一起(俩孩子相差一岁)时,很多情况下,俩人会因为喜欢同一件东西,争夺起来而产生不愉快的情绪甚至拳打脚踢。在这种情况下,我个人认为我们应该理性地听取他们各自的陈述,告诉孩子们如何以孩子们善于接受的方式与他人相处,如何解决问题等。因此,以命令的方式警告孩子不要吵架是不争确的教育方式。

自信读后感(篇15)

《自信的秘密》一书告诉我们,要想改变现状,就必须挣脱现实世界的束缚,提高自己的精神意识。

改变拥有巨大的力量。

这是你能做的,你能在21天内做的。

要改变自己,就要相信自己,独立成功地处理事情,学会正确理解内心的信号,停止随波逐流,纠正依赖的坏习惯。

只要你不依靠他人,就没有人可以让你失望一旦形成独立的性格,你就不必再拖延或逃避解决你所遇到的问题,因为你有足够的信心,自我肯定,并会用沉着的姿态去迎接人生的每一个境遇。

你不再感到焦虑,因为你知道一切都在你的控之之下,权力的源泉与你相连。

你不再需要他人不断给你鼓舞和动力。

相反,在人生旅途中,你会逐渐发现,内心的力量可以克服你遇到的任何困难。

为了获得真正的自由和信心,你必须停止追求赞美。你真正需要的是认可。

赞美和认可最大的区别是,前者是一种价值性评价,当你因为某人为你效劳而赞美他很棒时,你其实是在告诉他,如果他满足不了你的要求就很逊。

例如,如果一个孩子给你一束花,你不应该说你是一个好孩子,因为你送我花。

如果你这么说,你是在告诉他,如果他不给你送花,他就是个坏孩子。

相反你应该说谢谢你送的花,我非常喜欢。

这样,你只需承认孩子的行为,不给孩子任何价值。

人们是如此地喜欢那如**般悦耳的赞美之声!许多人不惜一切只为听到它。

他们宁愿赔钱,努力工作,珍惜自己的身体,为表扬。

那想要树立百分之百的自信,必须从别人的束缚中解脱出来。

我们努力地履行着自己认为是份内的事,不愿意失去家人、朋友、同事和同辈的认可。

害怕独立,我们让机会从我们身边溜走。

但只要我们愿意,我们随时都可以摆脱别人认可的桎梏。

所以看来问题根本不是别人,而是我们自己。

只要你真的想建立100%的信心,没有什么能阻止你。

你错误地认为依赖、操纵、服从、比较和竞争是你幸福的源泉。

除非让自己从这样的想法中解放出来,否则你创造不了自己想要的生活。

只有当你决定做你能做的一切,你才能在精神和身体上得到解放,并获得你一直梦想的信心。

我们的问题是到底是选择束缚或自由?答案在你自己的手里。

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青海高原一株柳读后感精品15篇


因为经历和思想不同,针对同一事同一作品,想法当然不一样,看过了解一样事物之后,每个人都有自己对其的看法。小学中学阶段有一项重要的写作训练就是写心得体会,心得体会能够给人努力向前的动力。如何写好一份值得称赞的心得体会呢?为此,小编特意呈上“青海高原一株柳读后感精品15篇”,建议你收藏并分享给其他需要的朋友!

青海高原一株柳读后感【篇1】

多看课外书增长我的知识,又是我最亲密的朋友陪伴我成长。正如上星期我看了《青海高原一株柳》后,被青海高原这株柳的精神所震撼了。

柳树凭着顽强的勇气和毅力,造就了不死奇迹,成了高原上一道壮丽的风景。柳树的这种精神在我们身上是少有的。我们只会沉浸在小小的困难当中,在学习上遇到困难就畏缩不前。祖国的花朵难道只是虚有其表。从未经历过风雨的温室花朵而已吗?不经历一次次磨炼意志的坎坷,我们怎能成长起来、坚强起来呢?

由此,我又联想到海伦凯勒。这位无声、无光、无语的黑暗世界中度过了89个岁月的女子。她的命运与我们相比,显得如此可怜。她幼时被猩红热夺去光明、声音。接着又丧失了语言能力。但在莎莉文老师的帮助下,她渐渐学会了读书、识字、说话。在这过程中海伦又付出了多少艰苦的努力?他在想象中感受世界、追求着世界,最后以优异的成绩考入哈佛大学,创作出许多感人肺腑的作品,投身于慈善事业。她与柳树一样,有着令人敬佩的生命力,没有抱怨命运,也没有畏怯生存之危险和艰难,而是勇敢挑战困难,创造了奇迹。

尽管命运对我们有些人是不公平的,但是,只要我们不屈服于命运的摆布,顽强地与命运抗争,把命运掌握在手里,就能赢得一片属于自己的绿荫,就能成就自己的事业!

只因为课外书是我的好朋友,所以我的语文水平越来越提高,阅读带给我们的是快乐,与我一起快乐的成长。

青海高原一株柳读后感【篇2】

青海高原的那一株柳树是一棵令我望而生畏的神奇的柳树,因为它伫立在有着广袤无垠的原野和寸草不生、青石嶙峋的山峰的青海高原上。不但如此,在无数次高原风雪的虐杀下和铺天盖地的雷轰电击,经历过无数次摧毁,已经生命垂危了,但仍然起死回生,长成了两合抱粗的树根,百十余平方米的树荫,数页绿的苍绿,绿得深沉,这就是青海高原恶劣的环境对这棵树的独特锻铸。家乡灞河的柳树名贯古今,那里水分充足,土地肥沃,长出许多婀娜多姿的柳树。

恰恰相反,青海高原的柳树命运远不如灞河畔的柳树,却成了高原别墅里的一道风景。

为什么青海高原上落下这么多的柳絮,却只有这一条幸存下来?因为这可树没有和别的柳苗一样,自暴自弃,坐以待毙,而是聚合全部身心之力,与干旱和寒冷这种恶劣的环境抗争。日复一日,年复一年,经过多次艰苦的努力,它终于长成一棵参天大树,屹立在青海高原上。

这靠的是什么?是坚贞的力量和不屈不挠的精神。

再说,《西游记》中的唐僧师徒四人,在前往西天雷音寺途中遇到了许多么妖魔鬼怪,但他们团结一致,不畏千难万险,与恶魔作斗争,经历九九八十一难,终于取得真经,功德圆满

5.读了《青海高原一株柳》这篇课文,我的心情久久不得平静,眼前还不断浮现出那一株柳树,那一株待在青海高原的柳树。茂密的树叶,铁锭色的树枝,高原上的立姿,让人感受到了它的刚毅和力量。

它与生长在灞河的柳树多么的不同啊!灞河的柳树有肥沃的土地和良好的温度,而高原的那株柳却生长在寸草不生的冻土上,待在严寒酷暑的地方;灞河的柳树极易生长,折一条柳枝插下去,就可以生长起来,而高原的柳树经历过多少风雪雷电才保住了生命;灞河的柳树婀娜多姿、风情万种,有很好的观赏价值,而高原的那株柳树十分粗实、坚硬,透露给人的是一种顽强的精神。

青海高原的这一株柳树经历过多少高原风雪、雷轰电击,被冻死多少次、劈断枝二干多少次,它起却一次又一次起死回生,这难道不值得我们学习?难道你遭受的打击比这一株柳树还重?

青海高原一株柳读后感【篇3】

我们都知道,生在这里,你是被迫的。这不是你的过错。你本可以生在灞河水边,生在江南,为人们所吟诵,所赞誉。然而,命运对你如此不公,他把你贬到这如此荒凉的地方,你却抓住那一丝存活的机遇,艰难地谋生,最终逃过了一劫。可命运并不放过你,不是调遣虐杀生灵的高原风雪冻伤你,就是派出可怕的雷电轰击你,炸毁你。这显然就是要致你于死地。

可是你死了吗?没有!你一次次抗拒攻击,使冰雪和雷电望而生畏。这使我想起了一个人——司马迁。他的处境,和你一样,忠心耿耿以报汉朝,知识阅历丰富,正当他要完成父亲的夙愿时,却遭到迎头痛击,下狱判了酷刑。但他没有灰心,而是忍辱负重,写下了名垂千古的著作《史记》。现在看来,你们的经历,何等相似?

然而,皇天不负苦心“树”,你终于被人发现了。并被写成了文章,编进了我们的小学课本里,我们都认识了你。你身份卑微,却不抱怨命运,不畏怯生存,你聚合全部身心之力与生存环境抗争,以超乎想象的毅力和韧劲生存下来,终于造成了高原上的一方壮丽的风景。因此,我们祝贺你,也敬畏你。

如果要拍一个励志片,那么,你就是最好的广告。

青海高原一株柳读后感【篇4】

《青海高原一株柳》是我们最近刚学的一篇文章,读了这篇文章后我们都对青海高原上的这株柳树产生了敬畏之情。

这篇文章主要讲了:一棵柳树奇迹般的在环境恶劣、土地贫瘠的青海高原上存活了下来,而且这棵柳树长得高大、粗壮、苍郁。在青海高原上,这株柳树要遭遇虐杀生灵的高原风雪;铺天盖地的雷轰电击。但它冻死过又复苏,枝干被劈断又重新抽出新条,一次次摧毁,又一次次起死回生,这是一种多么顽强的精神啊!面对不幸的命运,这株柳树没有抱怨命运,而是以超乎想象的毅力与韧劲生存下来,造成了高原上一方壮丽的风景。我最敬佩这株柳树不屈不挠的精神与顽强的毅力。

这篇课文采用的是以物喻人的手法。我还会想到霍金。命运对霍金十分残酷,使他失去了很多。但他并没有悲观消沉,而是一直潜心探索宇宙。他没有在意他失去了什么,而是感恩他拥有什么。这种勇敢顽强的人格力量与这颗感恩生活的心,令我十分敬佩。

平时我在生活中却是遇到困难就退缩,根本不敢面对。读了这篇文章,我的感受是:在人生的道路上,生活和命运不可能公平,但只要心中一直充满希望,凭借自己超乎想象的毅力和韧劲去努力,生命就会产生奇迹。

青海高原一株柳读后感【篇5】

“命运给予它的几乎是就是九条死亡之路,它却在一线希望中成就了一片绿阴。”每当读到文章《青海高原一株柳。》时,我都会为青海高原上的这株柳树感慨,它经过高原风雪,雷轰电击,却仍然顽强地活了下来,成就了高原上一方壮丽的风景。

这株柳树战胜了高原上恶劣的环境,成就了一片绿荫,是因为它有顽强的意志,有身处逆境而不向命运地头的精神,有百年成钢的毅力和韧劲。他平凡却伟大,它是一株令人望而生畏,有坚强毅力的神奇的柳树;他普通而神奇,他告诉我们爱拼才会赢;他貌不惊人但在高原上格外引人注目,从他身上,我得到了深刻启示:在人生的道路上,生活和命运是不可能公平,但只要心中一直充满希望,凭借着自己超乎想象毅力和韧劲去努力,生命就会产生奇迹。从这株柳树身上,我学会了坚强,学会了勇敢,学会了敢于面对。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。只有无私的付出,才会有收获。这株柳树经过一次又一次的摧毁,却能够一次又一次起死回生,撑立在高原之上,给人以生命伟力的强大感召。这株柳树没有抱怨命运,也没有畏怯生存之危险和艰难,而是聚合全部身心之力与生存环境作斗争,以超乎想象的毅力和韧劲生存下来,终于造成了青海高原上的一方壮丽的风景,这高原之柳使我懂得了:无论遇到怎样的困难和阻力我们都要勇敢面对,哪怕只有一线希望,我们都要付出百倍的努力,只有这样才能创造出生命的奇迹,成为生活的强者……

青海高原一株柳读后感【篇6】

仅仅是高原柳树或唐僧师徒,对每个人都一样,不管命运怎样对你,只要你不放弃任何希望,以坚强的意志和顽强的精神闯出自己的一片天地,成为有用之人。

当我读完《青海高原一株柳》这篇课文,合上书本后,脑海里还不断浮现出青海高原的那一株柳树,高大挺拔,柳絮在风中翩翩起舞的景象,令我沉浸在当中。

青海高原的那一株柳树是一棵令我望而生畏的神奇的柳树,因为它伫立在有着广袤无垠的原野和寸草不生、青石嶙峋的山峰的青海高原上。不但如此,在无数次高原风雪的虐杀下和铺天盖地的雷轰电击,经历过无数次摧毁,已经生命垂危了,但仍然起死回生,长成了两合抱粗的树根,百十余平方米的树荫,数页绿的苍绿,绿得深沉,这就是青海高原恶劣的环境对这棵树的独特锻铸。家乡灞河的柳树名贯古今,那里水分充足,土地肥沃,长出许多婀娜多姿的柳树。反之,青海高原的柳树命运远远不如灞河边的柳树,但它他却成为了高原上一方庄里的风景。

为什么那么多柳絮飘落到青海高原上,却只有这一棵存活下来呢?因为这可树没有和别的柳苗一样,自暴自弃,坐以待毙,而是聚合全部身心之力,与干旱和寒冷这种恶劣的环境抗争。日复一日,年复一年,经过多少次艰苦卓绝的努力,终于长成了参天大树,撑立在青海高原之上。这靠的是什么?是坚贞的力量和不屈不挠的精神。

再说,《西游记》中的唐僧师徒四人,在前往西天雷音寺途中遇到了许多么妖魔鬼怪,但他们团结一致,不畏千难万险,与恶魔作斗争,经历九九八十一难,终于取得真经,功德圆满

青海高原一株柳读后感【篇7】

读完《青海高原一株柳》,我的心被这株柳深深地震撼了。

这是怎样的一棵柳树呀!它,生长在广袤无垠、只有小草覆盖的青海高原上。这里的寒风像刀子一般,这里的空气稀薄得让人大口大口地喘气,这里的雨水少得让土地开裂……多么恶劣的自然条件。而它,却生长得那般粗壮,那般苍郁,那般生机勃勃。柳树,在我的印象中是纤细的,柔弱的。江南河边、湖旁多的是,长长的枝条婀娜多姿,像是披着长发的女子,尤其是在蒙蒙细雨中,更加秀美娇嫩。可是,我没想到,柳树也是可以变得粗实、坚硬、富有力量的。原来,不同的环境能够培养出不同的树呀。

人们大多喜欢江南秀美的柳树,它们很美,很温柔。然而,我却爱上了青海高原这株坚强的柳,因为,我从它身上看到了生命的光彩!虽然,它的生存环境是如此恶劣,但它没有抱怨,因为它明白,抱怨不起任何作用;它也没有畏怯,因为它了解,畏怯的结果只有一个,被恶劣的环境淘汰,它懂得珍惜它那来之不易的生命,于是,它咬紧牙,努力,努力,再努力,最终在这里生根长叶,一年年挺过来,终于,成为一道奇特的风景。

放下了书,我不由得想到了我自己,比起青海高原的那一株柳,我的生活环境要幸运得多。我从小就生活在舒适的环境中,有人呵护,有人关心;有人鼓励,有人扶持;有甜蜜,还有快乐。可当我在学习上遇到困难,生活中出现一些小麻烦的时候,我却有些畏怯,会向别人抱怨。比起那株柳,我有着更好的条件,为什么我不努力,不争取做得更出色?面对这株柳,我汗颜,我又想到那些因为遇到挫折,对生活失望的人。他们真该向这株柳学习,也许当他们看到高原这株柳的时候,他们会懂得,人该对自己负责,对他人负责!

展望明天,我要向那株柳树学习。在这大好的年华,积极锻炼自己的思维,锻炼自己的身体,心怀感恩,不懈追求自己的理想,用智慧和勤奋创造更加美好的明天!

青海高原一株柳读后感【篇8】

它是一株柳,一株神奇的柳,一株令人望而生畏的柳树。它是一个神话,一个奇迹。它造就了青海高原的一方壮丽的风景。

它就是青海高原上的唯一的一株柳树。

青海高原的那株柳,和灞河边的柳树,同是一种柳树,生活的道路和命运却相差很远。青海高原的那株柳树,拥有了顽强的生命力和不屈不挠的精神。狂风吹不倒它,大雪压不倒它,雷电轰不灭它,连命运都无法毁灭它。它为了生存努力、努力、再努力,坚持、坚持、再坚持,从而成就了那片绿阴;而现在的我们,就像灞河边的柳树,生活在舒适幸福的环境下,遇到困难就很容易退缩,所以也很容易错过了明天成就的阳光。

这株柳树以超乎想象的毅力和韧劲生存了下来;而现在的我们缺少的正是这股毅力和韧劲,做事总不能善始善终。

这株柳树不向命运屈服,复苏了被冻死,冻死了又复苏;而现在的我们往往承受不了打击,一次挫败便垂头丧气,甚至失去信心,很难像柳树一样振作起来。

这株柳树需要付出艰苦卓绝的努力之后才长得粗实、挺拔;而现在的我们似乎在这方面远远不如这株柳树,我们的努力,我们的付出与这株柳树比起来,真的是“九牛一毛”了。

再想想身残志坚的霍金,不断受辱的夏洛蒂,生活穷苦的阿炳、双目失明、双耳失聪明能干的海伦·凯勒……这一个又一个逆境成才的人,不都与命运搞争到底了吗?

这虽然是一株柳树,但它却给予了我(们)许多的启迪。这株不同于一般的柳树所具备的品德,值得我们深思,值得我们学习。

青海高原一株柳读后感【篇9】

《青海高原一株柳》,初次看到书上的这个题目,还以为只是一篇单调的叙物文章。但一看开头,就有一种并不普通的感觉。

这是一棵柳树,一株在平原,在水边极为平常的柳树。第一点,叙述柳树的作者,除非此树形态怪异,不然,一定会选择一排柳树来描写。可是本文并非如此。第二点,柳树不生活在水边,不生活在平原,生活在沙漠中吗?哈哈哈!!!不可能。带着强烈的好奇心,我读了下去。的确不平常,极不平常。这株柳树生活在青海高原。要知道,青海高原空气稀薄,干燥、高寒。无论什么植物,在这里,不是死亡,就是退缩。文中也描述了这一场景:赭红色起伏的草地上根本看不到一颗树,没有树族的原野显得尤其简洁、开阔,也显得异常苍茫不过文中这一株柳树还真有点震摄人心,真想不出只有一株柳树的原野是什么样的。

唉,不想也知道这株柳树生存下来,有多不易。高达数米的柳树,吮吸着土地极深处仅有的一丝水分和营养,坚强地站立在苍茫的开阔的高原上。之后,作者在文中大胆猜测,风把一团团柳絮送上了高原,生长出了一片幼柳。可是,缺水,把它们全毁了,只有这一株顽强地活了下来。不知熬过了多少风雪、多少干旱、多少雷电,它存活了下来,而且坚强地挺过了一年、十年、甚至数百年!OK,一个间断。作者写到这儿完全可以结束,但他没有。他又做了一个精彩的对比。拿家乡河边的柳与这棵饱经磨难的柳作对比。没错,同是一棵柳,生活的道路和命运相差何其之远?面对残酷的命运,这株柳没有抱怨、没有畏缩,它选择的是竭尽全力地抗争。何为顽强?就是这种精神,这种毅力!我被它的这种精神折服,深深地折服,无法自拔。

这株柳,就是我们人生的激励版,困苦和磨难,都是要挺过来的,就像柳树一样,在拼搏中成就一片绿阴。

青海高原一株柳读后感【篇10】

第一次读《青海高原一株柳》是在开学刚发书的时侯,我读了以后被文中这棵柳树的精神深深的打动了。

这是一株在高原的柳树,本应长在平原上的极其平凡的柳树,却长在了青海高原上。在寸草不生,怪石嶙峋的青海高原上,作者在李家峡水电站门口发现了这株大柳树,这是青海高原上的唯一的一株柳树,令作者很吃惊的是:这棵柳树怎么能在这么恶劣的环境下长成这么大,这么粗壮?

作者通过想象:这棵柳树在上天给它的九十九条死亡之路中硬是用自己不屈不挠的精神开拓了条生存之路。作者又把自己家乡的柳树和这株高原柳了比较,同是一种柳树,生活的道路和命运却相差何远!发自内心地赞扬了这棵柳树的不抱怨,不畏惧,坚持抗争,顽强生存的品质。

我想,在青海高原上的柳树好比是被生活残酷折磨和打击的人,我们每个人的命运都是不同的,生活给予我们的不会是完全公平的,但我们每个人的毅力应该是公平的,生活的希望是掌握在我们自己手里的,只要我们自己不放弃努力,用毅力和艰韧去不断地追求,生活中就会有奇迹。像霍金那样,无论遇到什么困难,只要有坚定的信念,勇敢面对危险,让自己成为生活的强者!这棵柳树就是一个精神的缩影,一个教会我们如何从困境中走向成功,学会在逆境中生存的缩影。

青海高原一株柳读后感【篇11】

我们学习了一篇课文,叫《青海高原一株柳》。在这篇课文中,我们知道了在青海高原之上,只有一株柳树。它挺立在青海高原上已经有许多年了。但是,它经受的这几年却是其他的柳树数十年的苦难。但是,它没有抱怨命运,也没有畏怯生存之危险和艰难,而是聚合全部身心之力与生存环境抗争,以超乎想象的毅力和韧劲生存了下来。课文中说“命运给予这株柳树的几乎是九十九条死亡之路,但是,它却在一线希望中成就了一片绿阴。”我觉得这句话不仅仅是写柳树,而且在写人。我们从中可以得到这样的一个启示:在人生的道路上,生活和命运有可能不公平,但是只要心中一直充满希望,凭借自己超乎想象的毅力和韧劲去努力,生命就会产生奇迹。青海高原上的这棵柳树就生活在一个艰苦的世界里,而并不在什么土地肥沃、大树丛生的地方。青海高原上的那棵柳树神奇的挺立在高原上,是壮观的一方独立风景。这株柳树的生命力极其顽强,不仅能在恶劣的环境下生存下来,而且能够长的枝繁叶茂,生机盎然。真是了不起!值得我们学习。

许多的科学家也有这种坚韧不拔的精神,有坚韧的毅力和韧劲,比如:霍金、张海迪、海伦·凯勒……

尽管命运对我们有些人是不公平的。但是,只要我们不屈服命运的摆布,顽强的与命运抗争,把命运捏在自己的手心里,就能赢得一片属于自己的绿荫!就能成就自己的事业!未来是美好的,不要怨天尤人,让我们以百倍的信心、百倍的努力,去创造我们那辉煌的人生吧!

青海高原一株柳读后感【篇12】

读了《青海高原一株柳》这篇课文,我的心情久久不得平静,眼前还不断浮现出那一株柳树,那一株待在青海高原的柳树。那茂密的树叶、生铁铁锭色的杆枝、巍巍然撑立在高原之上的站姿,让人感觉到它的刚毅,它的坚强。

它与生长在灞河的柳树多么的不同啊!灞河的柳树有肥沃的土地和良好的温度,而高原的那株柳却生长在寸草不生的冻土上,待在严寒酷暑的地方;灞河的柳树极易生长,折一条柳枝插下去,就可以生长起来,而高原的柳树经历过多少风雪雷电才保住了生命;灞河的柳树婀娜多姿、风情万种,有很好的观赏价值,而高原的那株柳树十分粗实、坚硬,透露给人的是一种顽强的精神。

青海高原的这一株柳树经历过多少高原风雪、雷轰电击,被冻死多少次、劈断枝二干多少次,它起却一次又一次起死回生,这难道不值得我们学习?难道你遭受的打击比这一株柳树还重?

每当我们遭到挫折的时候就想想这株柳树吧!相信你会振作起来的。人生的一点挫折是必然会有的,只要你去与它抗争,就会成就一片绿阴。

青海高原一株柳读后感【篇13】

这是一棵神奇的柳树。我怕的是一棵神奇的柳树。它矗立在青海高原上。这株柳树神奇在,生长在寸草不生、青石嶙峋的山峰上;这株柳树神奇在,有着不屈不挠的毅力;这株柳树神奇在,在恶劣的环境中还那么的粗壮、坚硬、苍郁。

“命运给予它的几乎是99条死亡之路,它却在一线希望之中成就了一片绿荫。”这句话不仅仅在写柳树,更写我们身边这种不屈不挠,有着抗争精神的人。在人生的道路上,生活和命运不可能是公平的,但只要心中一直充满希望,用自己难以想像的毅力和顽强拼搏,生活就会创造奇迹。

我们生活中有许多不屈不挠的人,如海伦凯勒、霍金和张海迪

而张海迪,她5岁患脊髓病,高位截瘫。从那时起,张海迪开始了她独到的人生。面对命运的残酷挑战,张海迪没有感到沮丧和沉沦。她以顽强的毅力和毅力与疾病抗争,经受住了严峻的考验,对生活充满信心。

1983年张海迪开始从事文学创作。xx年,一部长达30万字的长篇**《绝顶》问世。

这些足以映证了这句名言“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”

青海高原一株柳读后感【篇14】

读了《青海高原一株柳》这篇课文,我不禁被青海高原上这株柳树顽强的生命力所打动。这是怎样一棵柳树呢?它生长于青海高原恶劣的环境中,却仍然生长得那么挺拔,那么苍翠。

课文向我们讲述了青海高原上以严寒与干旱为常态的恶劣环境,以及茫茫原野上看不到一棵树的异常苍茫的景象,充分表现了这株唯一的柳树经过高原风雪和雷轰电击却顽强地生存下来的坚韧不拔的精神,同时也让我明白了一个道理:在人生的道路上,生活和命运不可能很公平,但只要心中一直充满希望,凭借自己超乎想象的毅力和韧劲去努力,生命就会产生奇迹。

我很喜欢这篇文章作者恰到好处的环境描写、对柳树细致的外观描写和大胆而又不乏情理的猜测和想象。这些描写让我深切地感受到生长在青海高原的这株柳树无比强大的生命力。

课文的结尾段是这样写的:“这株柳树没有抱怨命运,也没有畏怯生存之危险和艰难,而是聚合全部身心之力,与生存环境抗争,终于造成了高原上的一方壮丽的风景。命运给予它的几乎是九十九条死亡之路,它却在一线的希望之中成就了一片绿阴。这段不仅赞美了柳树的品格,同时也让我们陷入沉思:是啊,柳树的这种精神不正是我们需要学习的吗?

青海高原一株柳读后感【篇15】

我们学***篇课文,叫《青海高原一株柳》。在这段文字里,我知道青海高原上只有一棵柳树。它所面对的是广袤无垠青草覆盖的原野和寸草不生、青石嶙峋的山峰;面对的是持续的干旱和严酷的寒冷。

但是,它没有抱怨命运,也没有害怕生存的危险和困难。相反,它聚集了一切体力和脑力与生存环境抗争,以难以想象的毅力和坚韧生存下来。

课文中说“命运给予这株柳树的几乎是九十九条死亡之路,但是,它却在一线希望中成就了一片绿阴。”我觉得这句话不仅仅是写柳树,而是在写人。我们从中可以得到这样的一个启示:

在人生的道路上,生活和命运不可能是公平的,但只要心中充满希望,用自己难以想象的毅力和顽强拼搏,生活就会创造奇迹。青海高原的柳树生活在一个艰苦的世界里。它经历了无数次的高原风雪,无数次的雷鸣,但它却一次又一次的复活。

这真是一棵神奇的柳树。太神奇了,太棒了。

古今中外,也有许多科学家具有这种不屈不挠的精神,有着难以想像的毅力和坚韧,如霍金、张海迪、桑兰、海伦·凯勒

尽管命运对我们有些人是不公平的。然而,只要我们不屈服与命运,顽强地与之抗争,把它掌握在自己手中,我们就能赢得属于自己的绿荫!就能成就自己的事业!

未来是美好的,不要抱怨大自然,让我们用百倍的信心和努力创造我们灿烂的生活!

汤姆叔叔的小屋读后感精品15篇


阅读是一种难以替代的乐趣,不知道在哪里寻找。我们数点梅花,感受天地与自我之间的关系。至今,作者创作的小说中深深吸引着我,其情节真实深刻。你是否还在苦苦挣扎,不知道该如何写读后感呢?那么,有关“汤姆叔叔的小屋读后感”的专题文章是绝不能错过的。

汤姆叔叔的小屋读后感【篇1】

《汤姆叔叔的小屋》讲述了一个黑奴在一生中的经历。在肯塔基州,农场主塞尔比家中有位叫汤姆的黑奴,他是一位有着虔诚的信仰、并且心地善良的人,深受塞尔比一家和其他奴隶的喜爱,尤其是塞尔比的儿子乔治和汤姆感情最好,称他为汤姆叔叔。

他们本来有着平静安定的生活,但是一场突如其来的灾祸打乱这一切,汤姆的主人塞尔比经商失败,正面临着因欠债而失去田地的困境。塞尔比做出了一个艰难的决定:将汤姆和另外一名黑奴当做抵押品,抵押给专门买卖奴隶的商人黑利来换取资金。这一场变故为汤姆悲惨坎坷的一生拉开了序幕。

在小说中,黑人汤姆是一个拥有慈祥外貌、心地善良的中年男人,面对许多事情都用很乐观的心态去看,去面对。自从被卖出去以后,汤姆叔叔就经历了各种痛苦和挫折,他被抵押出去后常受到鞭打和喝斥,而他只能选择忍耐,因为在他的背后,有他的妻子和孩子在等待着他,这坚定了他活下去的信念。从那以后,汤姆叔叔的主人越来越残忍的对待汤姆,一次次鞭打,一次次训斥,都让他十分的痛苦,但是他自己没办法掌控命运,在那个年代,就是一个黑奴时代,只要是黑人,就没有办法享受优厚的待遇。最终的汤姆,还是和其他的黑人奴隶一样,惨死在奴隶主的教鞭下。

这本书使我受益匪浅,汤姆叔叔的死让我打抱不平,一个原本可以拥有幸福美满家庭和生活的人,就这样被当今社会的一种不公平现象所打破。在这一本书中,大部分白人显现出了一种暴力而且自私的性格,对待自己的奴隶十分残忍,只要奴隶有一点点的不顺从,主人就会大发雷霆。但是塞尔比一家和吉林一家对待汤姆叔叔都像自己的亲人一样,很亲热,很和善。汤姆叔叔虽然现死了,但是他并不伤心,因为自己原来最喜欢的小乔治把他带回了那个温暖的家,他可以在天国看到自己的亲人和朋友可以活的好好的,能拥有自己的自由,他已经很满足了。现在的社会已经重新改革,林肯当上总同意后,发表了《解放黑人奴隶宣言》,让这个不平等的社会终于恢复了和平,这也许就是汤姆叔叔期盼的生活,他用自己的死换来了美满的生活,他在天国会生活的更加开心吧。

汤姆叔叔的小屋读后感【篇2】

一个千里冰封万里雪飘的季节,我开始读《汤姆姆叔叔的小屋》这部书,立刻被吸引了。读完后,思潮起伏,久久不能平静。

这部书中讲的是奴隶制度的黑暗之下黑奴在白人的压制下受尽折磨拷打的故事。主人公——善良的黑奴汤姆叔叔在白人雷克的严刑拷打下死去了。

汤姆叔叔是多么善良的一个人啊。汤姆叔叔在雷克的逼迫下仍然在为别人着想,不惜被主人用鞭打。可是他这样,又有什么用啊!这种牺牲只能是没有意义的。这令我不禁想起侵华战争时期的落后情景,当时的清政府落后,许多有识之士,多么像汤姆叔叔啊,他们不惜牺牲自己,却无能为力来帮助这个国家摆脱苦难。在《汤姆叔叔的小屋》中也有许多善良的白人在帮助这些可怜的黑奴们,可是他们的微薄之力并无法改变这个黑暗的制度,改变现世买卖奴隶地残酷现实。就在这样的黑暗现实中汤姆叔叔仍然心中怀着崇高的信仰,心中依然坚信上帝不会放弃这些可怜的人们,一定会帮助他们的。所以汤姆叔叔在逝世时脸上仍带着恬静的神采。

读小说想自己,我认为我们在平时的生活中,不论遇到什么样的挫折困难,都应勇敢面对,心中都应有希望,有信心,要相信上帝会保护我们的,不会抛弃我们的。当然,这上帝就是自己。到了任何时候,都应该努力进取。

汤姆叔叔的小屋读后感【篇3】

昨天,我读了《汤姆叔叔的小屋》。为人正直、心地善良的汤姆叔叔;聪明好学的混血奴隶乔治;冷酷无情的奴隶贩子海利等栩栩如生的人物给我留下了深刻的印象。

这本书很令我感动,因为它描写出了旧社会奴隶制下的奴隶的悲惨命运。故事中的汤姆叔叔无论身在何处,都非常乐于助人,而且汤姆叔叔除了乐于助人这个优点外,他还十分善良、忠诚、能干。还任劳任怨地替谢尔比先生管理庄园。还有伊丽莎,她为了自己的儿子哈里不被谢尔比先生买掉,只好连夜逃走。为了儿子,她天天都要担心受吓,并且一路上被奴隶主追捕,伊丽莎本来就是胆小怕事,所以伊丽莎为了儿子将母爱发挥到了极点。还有最值得一提的是汤姆叔叔的好朋友伊娃,她善良、天真,有着天使一般的美丽,能平等地对待每一个人,甚至是黑奴。

在书中,有些人物的所作所为确实令人愤怒无比。例如雷格里,他非常残忍。他是庄园的负责人,但是他常常打黑奴。最可恨的是,他还将善良的汤姆叔叔折磨至死。他简直是一个恶魔。书中最可怜的就是汤姆叔叔和克莱尔先生,因为他们非常善良,却那么早就离开了世界,多可惜啊!但那些恶人却迟迟才得到报应。

看了这本书后,我从汤姆叔叔身上看到了善良和能干,同时我也看到了世界上的恶人有多么可恨!

汤姆叔叔的小屋读后感【篇4】

开学的后两个星期,我看了一本书叫:《汤姆叔叔的小屋》,这本书还被亨利。华兹华斯。朗费罗称该书是文学史上最伟大的胜利呢!

我在书中读到了这一句话“大家不要急,慢慢想,办法是镇定的想出来的,我们一定会想到办法的,不能急!”这句话说明了汤姆叔叔是个聪明的人。当人家在走来走去的时候,只有他一个人坐在凳子上,没有说话。然而,其他人都在说“怎么办呐,让他们给逃走了。”最终还是汤姆叔叔想出的办法。

伊莉莎有一个儿子,他也叫汤姆。他是一个可爱的孩子,他凭着他天生的可爱,打动了大家的心。

我也是个可爱的孩子哟,到外面去玩,大家都说:“这个小姑娘好漂亮哦!”每当我听到这句话的时候,心里总有一股暖流!!再吃新年饭的时候,有一些远方的亲戚老说我越长大越漂亮了。

总而言之,这本《汤姆叔叔的小屋》是每个学生必看的哦!读后感350字》

汤姆叔叔的小屋读后感【篇5】

 我以前觉得这个世界上人与人都是平等的,但我读了《汤姆叔叔的小屋》这本书,才知道我的想法是错的。

这本书主要讲了美国的黑人奴隶悲惨的命运,他们没有人身自由,听奴隶主使唤,为奴隶主干活,而且可以让奴隶主卖来卖去,过着最低等的生活。主人公汤姆也是一个奴隶,他是一个正直善良的人,当他知道老爷要把他和另一个奴卖掉的时候,他却不逃走。后来汤姆被卖给了奴隶贩子海利,在船上救了一个落水的女孩,成了女孩家的奴隶。可惜他的主人不幸死了,汤姆又落到了残暴的庄园主雷格里的手中。雷格里要汤姆鞭打女人,被他拒绝,后来凯茜和爱弥琳要逃走,他宁死也没有说出她们二人的下落,最终被活活打死。

想想汤姆叔叔的遭遇真是太可怜了,他的善良让我敬佩。想想那个奴隶社会真是太可怕了。看看我们现在的社会人人平等,没有谁欺负谁。我们住在宽敞舒适的房子里,过着幸福快乐的生活。所以我们要好好学习,珍惜现在的美好时光,做一名对社会有用的人。

汤姆叔叔的小屋读后感【篇6】

在这个寒假里,我读了一本书名叫《汤姆叔叔的小屋》的名著,这本书真实地写出了美国南方的旧社会时黑奴的悲惨情况。看了这本书,我感到感动与怜惜。

书中主要讲述了一个善良的黑奴——汤姆叔叔在三个不同的地方当奴隶并帮助其他同伴逃走,最后被他第三个主人——粗暴的莱格瑞先生活生生打死的故事。

读完了这一本书,我不禁为美国南方的旧社会的奴隶制感到痛恨。是的,这本书虽然只是一个编写出来的故事,可它却反映了奴隶制践踏人性的罪恶。在当时的美国南方的旧社会中,有大多数的奴隶主去任意鞭打黑奴,让他们超负荷地工作,并把他们当成商品,任意转卖;又有这么多的黑奴被任意拆散家庭,被奴隶贩子转卖,使美好的心灵也变得扭曲起来。这是多么可怕的事实!难道这些奴隶主和贩子没有人性吗?不,不是,是贪婪和奴隶制使他们这么做。他们都为了金钱和利益,以及奴隶制让他们看不起黑奴,经常冷落、鞭打黑奴,让他们不停工作,直到累死。只有少数的善良的奴隶主不会这样。我深深地为黑奴们感到怜惜。

同时,在书中,我也看到了各种值得学习的人,如:乐于助人的汤姆叔叔,有着伟大母爱的女奴伊丽莎,有着天使般的心灵的伊娃小姐等等。

一句话,这本书的作者只想告诉我们:每个人都有属于自己的自由。

汤姆叔叔的小屋读后感【篇7】

汤姆叔叔的小屋是第一本黑人小说,揭示了奴隶制的残暴和黑人苦难的遭遇,赞扬黑人要反抗压迫、争取自由的斗争。

故事的主人公是一位名叫汤姆的黑奴,我来介绍一下故事的内容吧!

庄园主谢尔比为了还债,决定把奴隶汤姆和一个小黑奴卖掉。汤姆在被卖往新奥尔良途中救了一个小女孩,女孩的父亲将汤姆买过来当家仆。小女孩病死后,其父亲根据女儿生前的愿望,决定解放黑奴,可还没来得及办法律手续,便在一次意外事故中被人杀死。汤姆落到了一个极端凶残的奴隶主的手中,可怜的汤姆成了他的发泄物,最后汤姆还是遍体鳞伤地离开了人世。

看完这本书汤姆对主人的顺从,对自由与人人平等的憧憬,对善恶的明辩与对上帝的信仰让我十分感慨。我还感受到当时社会对黑奴的虐待的残忍,种种对奴隶迫害和酷刑真是骇人听闻,我的同情之心由然而生,直今还让我印象深刻呢。

感谢上帝,黑人奴隶最终还是被解放了!

在我们的现实社会上,是不是也有像汤姆叔叔这样的人呢?为别人不停的付出,而最后却吃了苦果。这样的人虽然令人敬佩,但我认为我们不能做这样的人。我们应去奋斗,寻找个更好的明天。

永保一颗善良正直的心不向命运低头是我看完本书后得到最大的启示。

汤姆叔叔的小屋读后感【篇8】

这几天,我读了一本名著《汤姆叔叔的小屋》。从这本书中,我懂得了许多深刻的道理。

书中的主人公是汤姆叔叔,他善良忠诚。当他得知自己要被主人卖掉的时候,他没有逃走,因为他要是逃走了的话,主人的事业就完蛋了,他愿意牺牲自己。没过几天他被人贩子黑利买走,接着又被卖到了一个叫克里亚先生的家里,克里亚先生对他非常好,不幸的是克里亚先生在劝架时被人用刀刺伤了。他又被卖到了另一个地方,那个人对汤姆非常恶毒凶残,有一次,汤姆做错了一件事,被恶毒的雷克活活地打死了。故事里的黑奴们就像小狗小猫一样,被奴隶主们随意杀害或卖掉。

《汤姆叔叔的小屋》告诉我们奴隶社会奴隶主的惨无人道,黑奴们对自由生活的向往,这些黑奴们经历了种种磨难,克服了重重难关,最终获得了自由。所以,我们做任何事情都要像他们那样坚持不懈,才能获得成功。我非常喜欢这本书!

汤姆叔叔的小屋读后感【篇9】

 寒假中,我读了斯托夫人的成名之作《汤姆叔叔的小屋》。书中有为人正直、心地善良的汤姆叔叔;有勇有谋、聪明好学的混血奴隶乔治;有唯利是图、冷酷无情的奴隶贩子黑利;有人性泯灭、天良丧尽的雷格里;有正义感、但随波逐流的圣克莱尔.....栩栩如生的人物给我留下了深刻的印象。

这本书是说在肯塔基州的一个庄园主谢尔贝因为负债累累、受人钳制,所以被迫卖掉庄园上最得力、最忠实可靠的黑奴汤姆和伊丽莎的爱子小哈利来抵债。但伊丽莎偷听到消息,马上携子连夜逃走,途中夫妻不期而遇,在废奴派人士帮助下,逃到加拿大,最终获取了自由。后来乔治决心到非洲为建设一个非洲人的国家而努力奋斗。这是一个敢于斗争的黑人青年,从而走上了光明的道路。

汤姆被卖给了奴隶贩子海利,在船途中救了一个落水的伊娃,那小女孩的父亲就是买汤姆作家奴,待他宽厚,但老人不久死于非命,汤姆又落到了残暴的庄园主雷格里的手中。期间雷格里要汤姆鞭打女人,被他当面拒绝,后凯茜和爱弥琳设计逃走,他宁死也没有说出其二人下落,被活活打死。作者塑造了许多人物,汤姆是最主要的一个。他的忠厚和老实让我喜欢,他的正义感及助人为乐的精神更是令我敬佩。

汤姆叔叔的小屋读后感【篇10】

汤姆叔叔的小屋读后感400字

一个暑假转眼就过去了,暑假的时候,我读了很多的书。其中,我最喜欢的书是《汤姆叔叔的小屋》。

作者是比切·斯托夫人,她是美国19世纪最著名的牧师家庭,1896年去世。斯托夫人一生著作披风,然而让她名垂千古的还是被认为“美国南北战争的导火线之一”的《汤姆叔叔的小屋》。《汤姆叔叔的小屋》已出版就引起了强烈反响,此后的一个半世纪以来一直受到读者的青睐。这是作者的简介。

第一章是善良的人,还有很多很多章,共有四十五章。我来给大家讲讲第一章吧。

二月的一天,有两位绅士坐在肯塔基州p城的一间考究的客厅里,身边没有仆人,椅子靠的很近,像是在商量什么事。他们的谈话对手谢尔比先生,却有一副绅士仪表;他们正在说话。对于丈夫的尴尬处境;谢尔比太太一无所知,而只了解他那大度仁慈的脾性。而且,由于忙着准备晚上出门拜客,这件事在他脑海里已经完全置之度外。

怎么样,大家对这个故事如何?如果喜欢,那就一起去看看吧,还有很多很多好看的故事呢!

汤姆叔叔的小屋读后感【篇11】

这本书真实地再现了19世纪在美国南方的奴隶主压迫和折磨下的黑奴们的悲惨生活。故事中烈格雷(汤姆的第三个主人)是个凶狠毒辣、专横跋扈,肆意践踏奴隶的尊严的人。汤姆叔叔为了让同伴成功逃亡,宁死不出卖她们,就被烈格雷的暴打下死了!但是烈格雷最终也没有好下场,真是应了一句话“好人有好报,坏人有坏报”啊!

汤姆叔叔的前两个主人对汤姆很好,但是都不幸去世了!我从这本书中认识了几个人物有:可爱的伊娃,圣克莱尔先生等人。其中郝利(奴隶贩子)是个拆散家庭的人,真是罪不可涉。

我很同情书中的一些奴隶们如:露西的孩子被人卖掉,使她绝望的跳了河;爱米琳不得不离开母亲,忍受了各种耻辱;可怜的露西。被迫离开丈夫,给烈格雷当奴隶,常常受到烈格雷的鞭打和责骂……其中汤姆叔叔说了一句话令我记忆深刻,这句话是“我的身体属于你,可我的灵魂不是你的,金钱根本买不到,因为它只属于有能量保护它的主人”。

这篇文章令我受益非浅,这使我明白了:做人要向汤姆叔叔学习,学习他的诚信、忠厚的精神,如果也遇到了困难的人,我们要平等对待他人,让世界充满爱。

汤姆叔叔的小屋读后感【篇12】

这个故事是美国著名女作家斯托夫人写的长篇小说。故事发生在美国,主人公汤姆是一个勤劳、能干、诚实而忠厚的黑奴。他的命运很悲惨又很曲折。

他的主人因为缺钱,就把汤姆卖给了黑利,又经转手,汤姆被一位善良的小姑娘的父亲买下了,专门服侍她。这个小姑娘名叫伊万杰琳,大家都叫她伊娃,但是不久后,伊娃得了治不好的病死了。汤姆又被卖给了勒格里先生,他先后买了八个仆人,勒格里先生让他们做苦工。汤姆认识了艾米琳和凯茜,他们互相帮助,在汤姆被打伤的日子里,凯茜一直照顾他……

但是汤姆因为没有把其他黑奴的下落告诉勒格里先生,而被打要得快不行了,在床上躺了两天就离开了人世。乔治去赎汤姆时,勒格里说他死了,乔治把汤姆的尸体埋了起来。乔治回到了家,把事情告诉了克露婶婶,并把他庄园里的黑奴都变成了自由人,但还是把庄园一直经营下去,黑奴们干活,乔治付工资,黑奴们再也不会被卖掉或抓走了。

通过汤姆叔叔悲惨而又曲折的经历,说明了世界不全是美好的,但我相信善良的人总比坏人多。汤姆叔叔生活的年代很悲惨,那是由美国当时的制度所决定,上等人和下等人的生活完全不一样。由此想到我们现在生活在这么幸福美好的年代里,更要热爱生活,我们没有理由不好好学习,没有理由不开心快乐的对待每一天!

汤姆叔叔的小屋读后感【篇13】

《汤姆叔叔的小屋》是美国斯托夫人写的一本书。书中通过描写黑奴的悲惨命运,揭露了奴隶制的罪恶。一个忠诚于主人、有爱心的——汤姆,因为主人欠债而被卖给奴隶贩子赫利,后又被赫利转卖给仁慈的圣克莱尔。当他即将获得自由时,不料好心的圣克莱尔却死了,他又被圣克莱尔的夫人送到了拍卖所,被暴躁的雷格里买下……最终惨死在皮鞭下。

那是一个怎样的年代让今天的我们内心无法平静,带着激动和悲愤的心情去感受这个悲惨的故事。我们宁愿相信世界上没有天生的软弱和冷酷,软弱只是剥消压迫之下迫不得已的,冷酷只是残酷现实熏染下的不自觉。本不该有任何承认自己的人格卑微,不该有人把折磨别人当成自己的快乐。奴隶制最残酷的地方就是不把奴隶当人看。主人随便的一个决定,就可以把汤姆像一件商品一样卖掉了。一个家庭就这样被拆散。

汤姆叔叔最终还是悲惨地死去了。我们在心痛之余不住的哀叹,为什么他要一次次放弃争取自由的机会!不管是黑人白人,也不论地位、职业和性格,每个人心底都渴望能得到自由和幸福。可又有多少人意识到了自由和幸福不是靠强烈的愿望就能呼唤来的。他不因为我们虔诚的态度就可以从天而降,我们必须自己去争取,必要的时候要像伊莉莎、乔治、卡西、艾米琳一样奋斗去争取,而不是像汤姆一样只是虔诚的等待。杀死汤姆的是可恶的奴隶制度,是汤姆软弱的性格。汤姆固执的认为上帝回来解救他,。信仰可以使一个人坚强勇敢,最后依靠着勇敢抗争到幸福,但汤姆显然不是这样的,他只会顺从的等待。

自由和幸福也许不会一直跟着我们,但我们必须一直跟随着自由和幸福的呼唤,并且坚定勇敢的朝它奔去!

汤姆叔叔的小屋读后感【篇14】

远在1850左右,当时美国有许多黑奴,这些黑奴没有人生自由,在评价的鞭打下过着牛马一般的生活,汤姆叔叔就是其中的一个。

他原是赛尔比家里的奴隶,可是因为他的评价欠债了,就被卖到了克里亚先生那儿。有一天,他主人善良的女儿死了,为了满足她的遗愿,克里亚先生就为汤姆叔叔和其他黑奴办自由手续。但天有不测之风云,就在他看到希望时,克里亚先生不幸身亡。于是他又被卖到凶恶的雷克那里。只要汤姆叔叔做不好,雷克就把他打得皮开肉绽。最后,可怜的汤姆叔叔被雷克活活地打死了。

这本书中,让我最感动的情景就是汤姆叔叔救人的那一刻。在他被运往南方的船上,因为船身不断地摇晃,站在船边的吉琳小姐无法站稳,身体失去了平衡,不小心跌落到河里。她的爸爸克里亚先生刚想跳到河里时,发现有人早已抢先一步,奋不顾身地救出了吉琳。而这个人,就是善良、笃实、乐于助人的汤姆叔叔。

在生活中,我也看到了许多像汤姆叔叔这样的人。

在我家门前的马路上,因为绿灯比较短,按平常的速度是不可能过去。绿灯又亮了,我眼前是一个坐在轮椅上的老太太。她正吃力在用双手让轮子滚动起来。黄灯闪了三下,她只“走”到中间。对面的车闪着雪亮的灯,按着刺耳的喇叭,飞快地驶来。老太太也很慌张,她努力地滚着轮子,可还是被“拦”在大路中间。这时来了一位交警,只见他拦住对面的车辆,及时把老奶奶推到前方。

我觉得这位交警跟书中的汤姆叔叔一样乐于助人。他们的做法都让我感动。汤姆叔叔虽然死了,但他帮助别人,为别人献出爱心,他死的光荣!这位交警叔叔帮老奶奶推向前面,他不仅推的是一段距离,更是推走了老奶奶心中的恐惧,还推走了死神降临在她身上的机会。赠人玫瑰,手有余香。我也要向他们学习,乐于助人!只要人人献出一点爱,世界就会变成美好的人们。

汤姆叔叔的小屋读后感【篇15】

寒假里,我读了美国斯托夫人的名著《汤姆叔叔的小屋》。

汤姆是一名黑奴。他善良、和蔼、正直,但就是这样一个好人,一生被卖了三次。

他的第一个主人是希尔比先生,但希尔比先生由于自己的契约在赫利手上,没办法,就只好把汤姆叔叔卖给了赫利,赫利把汤姆叔叔押走又去卖。

他的第二个主人叫圣克莱尔,圣克莱尔后来也遭遇了不幸,但圣克莱尔活着时,说要还汤姆叔叔自由,但后来圣克莱尔死了,他老婆不肯放汤姆叔叔,汤姆叔叔只好再次被卖。

他的第三个主人是烈格雷,烈格雷是个性情残暴的人,烈格雷像一个“魔鬼”一样,他很残忍,只要有人犯一点错误,他就用鞭子抽打他,汤姆叔叔最后被烈格雷打死了。

读完这本书后,我很伤心,汤姆叔叔这么善良的人,死了以后一定会在天堂上生活得很快乐。

难道所有的黑奴们的命运都是这么惨吗?那些雇用黑奴们的人怎么那么残忍,那么可恨,这种奴隶制和劳工制早就该在这个世界上消失,因为它让人类的生活变得不公平,让黑人变成了奴隶,我认为世界上每个人都是平等的。黑人也不应该被当成一件货物一样被买来买去,他们也有自己的人生!

担当观后感(精品15篇)


在观看的时候就会产生许多的见解。 把这些感悟记录在观后感中,可以让我们更好地体会,写观后感时要深入分析文章,才能表达真挚的感受,写作品名观后感时如何抓住原作的精髓呢?工作总结之家小编为您整理的“担当观后感”资料希望能够帮到您,我相信您会从这篇文章中学到一些新知识!

担当观后感 篇1

9月21日上午,在县局组织的2017年全员干部教育培训中,我们**了《使命与担当——广西开展查处发生在群众身边的“四风”和腐败问题专项工作助力脱贫攻坚纪实》专题片。二十分钟的专题**,帧帧相似的工作场景,组组提振人心的数据,张张群众的笑脸,充分展现了专项工作实施以来,全区各级各部门牢记使命担当,严格监督执纪,查处发生在群众身边的不正之风和腐败问题,推进全面从严治党,切实提升群众获得感的方法、举措和成效,点燃了干部心中的自豪感。作为一名新的工商人员,我的长征是学习行政管理的相关知识,为每一个市场主体提供快捷、便捷、优质的服务。

肩负使命,是干好本职工作的第一步。每个人都在不同岗位承担着不同的任务:有的岗位拥有审批权,意味着权力;有的岗位即使在外人看来很不起眼,但意义都是相同的:

为人民服务。我们要在平凡的岗位上取得非凡的成就。关键是要办出特色,打破传统和惯例,解放思想,用创造性思维思考问题、解决问题,兢兢业业、踏踏实实地工作。同时,我们的年轻干部要树立远大目标,完成更高的使命。

敢于担当,需要有能够担当的底气。底气从何而来,不是一次两次的成绩,更不是一两句口号,而是长久以来知识和经验的积累。加强学习,善于运用理论知识武装头脑,理论知识与实践经验相结合,切实提高思维能力,遇到困难时迅速形成一套解决办法。

我们要解放思想,实事求是,与时俱进,以开放的视野、开放的思维、开放的思想,研究新情况、解决新问题、推动新发展。学会怎么干事,在干事中成长,在成长过程中能干成事、干好事。

“四风”是***于2013年6月在中国共产党的群众路线教育实践活动工作会议上提出的,即形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,这四风问题是违背中国共产党的性质和宗旨的,是当前群众深恶痛绝、反映最强烈的问题,也是损害党群干群关系的重要根源。我们的年轻干部作为干部队伍的骨干,肩负着重要的责任和历史使命,是国家未来繁荣、人民幸福的希望。因此,我们必须要戒骄戒傲,要学会谦虚谨慎,工作中铺下身子、扎实工作,踏踏实实地为基层、为党员干部群众服务,这样才能赢得社会各界的认可和好评,才有可能成就一个有作为的人,才能肩负重要责任和历史使命。

腐败破坏社会大局,导致官民对立。十八届六中全会通过的《关于新形势下党内政治生活的若干准则》明确规定,党员领导干部要自觉抵制潜规则,自觉净化社交圈、生活圈、朋友圈,决不能把商品交换那一套搬到党内政治生活和工作中来。我们年轻干部都生在知识信息**年代,思维活跃,接收新事物快,也极易受到周围环境和个人的影响,因此我们更应时刻保持清醒头脑,坚定立场,牢固树立廉洁从政的意识,严守防腐高压线。

要自觉增强纪律意识和自律意识,言行谨慎,遵守党的政治纪律、组织纪律、廉政纪律和国家各项法律法规,自觉实现权利为民所用、情感为纽带为人民服务,为人民谋利益。

因此,为能扛起使命和担当,严防“四风”和腐败,即使在基层一线,我也会努力学习,任劳任怨、乐于吃苦、甘于奉献,始终保持一颗廉洁上进之心。

担当观后感 篇2

20世纪90年代以来,中国石油工业开始始实走出去战略,以满足中国日益增长的能源需求。迄今为止,中国石油工业已在亚洲、欧洲、非洲、拉丁美洲等大陆开展了多种形使得互利合作,使发展中国家和资源国实现了双赢。影片全景式地展示了这一历史过程,用许多生动的故事展示了走出去的许多趣闻趣事,并详细阐述了实施走出去战略的动机、过程和效果。

同时,它以细腻的镜头笔触描绘了新世纪中国石油工业肩负历史责任、贡献力量、致力于资源国社会经济发展,为中外交流和世界经济发展做出了自己独特的贡献中国与世界各国的友谊。

影片的结尾生动的展现了中国石油业的光辉历程,为未来的石油发展指明了道路,为新世纪的能源战略确定了方向,我辈作为新一代的石油人,当全力以赴,秉承前辈们艰苦朴素,担当奉献之精神,以崭新的面貌和高昂的斗志,迎接新世纪即将到来的巨大挑战,为中华之腾飞鞠躬尽瘁。

担当观后感 篇3

面对新冠肺炎疫情,中国青年人扛起了防疫重担。

今年26岁的王冰,从医是实现长久以来的心愿。王冰13岁时经历过一次严重休克,从死亡边缘被抢救回来的经历,让他对医护人员格外感恩,并立志从事医护事业:“我想像他们一样,救更多的病人,以此向他们致敬。”

疫情发生后,已经成为山东省千佛山医院重症医学科护师的王冰,毫不犹豫地报名参加医疗队,支援湖北黄冈。在这里,王冰再次见到了当年抢救他的医生刘清岳。刘清岳同样是支援黄冈疫情防控医护大军中的一员。

像王冰一样奋斗在防疫前线的,大多是“80后”“90后”,甚至是“00后”的青年人。他们在疫情暴发后,义无反顾地冲上前线。

生于1984年的李熳和丈夫都是湖北武汉的医生。过完农历除夕,一家人就分离开来:丈夫成为防疫志愿者,李熳走上防疫一线、先后支援随州和方舱医院,两个年幼的孩子交给了爷爷奶奶。李熳说:“我从没和孩子分开这么久,很想念她们。但如果我们医生不撑住,谁还能顶上去?”

“95后”甘如意在武汉江夏金口中心卫生院范湖分院化验室工作。春节前,她本已回湖北荆州老家。得知单位人手紧张,她靠着手机导航骑行300多公里,辗转4天3夜“逆行”返回武汉上班。

出生的广东省医疗队队员刘家怡说,在这种特殊的时候,国家有需要,自己就不能退缩;在家里她可能是个孩子,但是穿上防护服之后就不是了。

数据显示,中国4.2万名援助湖北医疗队成员中,“90后”和“00后”达到1.2万人。中央指导组成员、国务院副秘书长丁向阳说:“年轻的医生、护士,用行动证明了自己的责任、担当和价值,今天已然成为新时代共和国的脊梁。”

在志愿者岗位、在防护物资生产线、在基层防疫一线以及许多位置上,中国的青年人勇于担当,凝聚起同心抗疫的澎湃力量。

武汉大学新闻与传播学院届硕士校友群里,27名同学在湖北出现防护物资短缺时,义务对接慈善捐赠与医院物资需求信息,在爱心人士与40多家基层医院之间架起爱心桥梁。

武汉“90后”女孩华雨辰今年经历了多重身份的频繁转换:司机、测温员、搬运工、方舱医院播音员……她是一名青年教师,疫情期间报名成为青年志愿者,哪里需要去哪里。她说:“我不是医生,但我想站出来尽一份自己的力量。”

坚强、勇敢、果断……除了这些优秀品质之外,青年人特有的乐观精神和创意表达有效缓解了疫情带来的紧张情绪。

面对外地医疗队员与武汉老龄患者之间的语言障碍,36岁的山东大学齐鲁医院医疗队队员郭海鹏和同事、老师、同学一起,制作了常用词汇“武汉话手册”。亦庄亦谐的“翻译”迅速走红,成为支援湖北的医疗队员们争相传播和学习的多媒体“教科书”。

在表达对未来的期盼时,湖南籍护士田芳芳说:“希望疫情结束,国家给我分配一个男朋友”;方舱医院里,“读书哥”“魔方姑娘”“跳舞的护士”带给人们思考与欢笑;26岁的武汉姑娘阿念,从方舱申请去火神山医院照顾外婆,制作的VLOG令许多人潸然泪下……

“我们没啥不一样,只是敢于表达自己,也勇于承担责任。”王冰说,“这就是成长。”

担当观后感 篇4

扶贫开发是我们第一个百年目标的重点工作,也是最艰巨的任务。改革开放以来通过不懈努力,我国取得了大部分的脱贫,但由于这样那样的原因,现在剩下的一部分没有脱贫,是脱贫工作的“硬骨头”。

现在我们的脱贫工作已进入重要的攻坚阶段,针对贫困户的实际情况进行了干部挂点、制定“一户一策”等一系列的工作,扶贫工作取得一定的成效。但是我们要时刻谨记“千里之堤毁于蚁穴”的道理,越是到了关键时期,越要沉得住气,越要抓小、抓早。

开展查处发生在群众身边的“四风”和腐败问题专项工作是助力扶贫攻坚工作的有效支持。基层党员干部是扶贫的重要力量,与基层群众关系密切。但是,一些基层党员干部很难融入人民党,甚至与人民争利,吃拿卡,损害群众利益,甚至损害国家形象和群众**。

官虽小,权在手,现在是脱贫攻坚的重要阶段,在扶贫阶段有专门的扶贫资金、项目等,我们不得不提防伸入扶贫领域的**,势必要斩断**,拔出毒瘤,严厉查处发生在群众身边的“四风”和腐败问题、更要加强查在扶贫领域的监督执纪问责专项工作,以自查自纠为契机,深入群众,切实做到为人民服务。

腐败是社会治理过程中的一种恶性疾病。无论是大腐败还是小腐败,都没有生存的空间。它应该像一只流浪老鼠一样战斗。我们要时终增强警惕,树立正确的思想。要把人民放在心上,把党和国家事业放在心上,认识到手中权利的重要性,认识到滥用权利和消极腐败的严重后果,杜绝消极腐败观念的腐蚀。

同时,要以典型案例、法律法规为准绳,划定红线,时刻警惕消极腐败的严重后果。更要自觉接受党和人民的监督。深入群众,找出身上可能存在的消极腐败问题,抓早、抓小,及时进行整改,以此组建不可摧毁的拒腐防变之堤,助力脱贫攻坚的顺利进行。

自治区纪委联合广西电视台拍摄制作的《使命与担当广西开展查处发生在群众身边的“四风”和腐败问题专项工作助力脱贫攻坚纪实》专题片10月20日起在广西电视台、广西纪检监察网播出的消息推出后,南宁市高度重视,第一时间行动起来,及时以发放纸质通知、通过廉政短信平台发送收看短信、在纪检监察门户**预告等方式,组织全市各单位各部门党员干部**学习。

专题片的播出,引起了南宁市广大党员干部的强烈反响和热议。

南宁市扶贫办党组成员、副调研员卿鲜明说:“我们扶贫工作涉及的项目和资金很多,**很大。作为在扶贫道路上奋斗的党员干部,要经得起考验,正确运用权力,把我们工作中的项目和资金落实到位。

有句话说的好‘不忘初心,方得始终’,作为扶贫系**线上的党员干部,更要时刻牢记党员的使命与担当,带头执行各项廉洁自律的规定。”

南宁市西乡塘区金陵镇乐勇村党支部书记方能烈深有感触地说:“这个**告诫我们村干部,在今后的工作中一定要把纪律放在首位,绝不能占老百姓的便宜,绝不能踏过红线。作为贫困村的第一责任人,我要监督扶贫资金的使用,努力把每一分钱都用在刀刃上,努力带领贫困户尽快脱贫致富。

”南宁市西乡塘区金陵镇陆平村党支部书记陆祖流则表示:“通过收看专题片,我深深的感受到作为一名基层党员,特别是村干部,应该在今后的工作当中,要起到模范带头作用,决不能触碰党纪党规的底线,要全心全意地为村民办实事,办好事,让广大村民尽快走上致富的道路。”

南宁市纪委派驻机构一名纪检监察干部说:“专题片深刻体现了**‘推动全面从严治党向基层延伸’、‘让群众更多感受到反腐倡廉的实际成果’的部署要求。**这些问题,让我们的干部红脸出汗,正是要引起我们基层各级党委的重视,真正把责任担当起来,切实加大工作力度,强化监督执纪问责,为脱贫攻坚工作地顺利推进提供坚强有力的纪律保证。

”作为专项工作的亲身参与者,南宁市纪委党风政风监督室副主任盘丽莉表示:“专题片让广大党员干部和群众更多感受到反腐倡廉的实际成果,体现的是我们党委**坚持不懈地狠拍“苍蝇”、严惩“蚁贪”的坚定信心,释放的是坚持零容忍的态度查处腐败的强烈信号,表明的是要把全面从严治党要求向基层延伸的坚强决心。纪检监察干部肩负着维护党的纪律、推进反腐败斗争的重要职责。他们要牢记自己的使命,勇于承担责任,尽心尽力,为建设良好的政治生态,不断植根党的执政基础作出应有的贡献。”

担当观后感 篇5

今年是新中国成立的第71个年头。我们取得的成就是任何一个国家和民族都无可比拟的。70年来我们创造了一个又一个奇迹。历史还记得第一辆东风牌卡车总装下线时工人们的双手;还记得两弹一星实验成功时满是尘土的脸庞;还记得大庆油田出油时铁人的衣裳,还记得第一艘核潜艇,第一台超级计算机,还记得神州飞天,蛟龙下水,复兴飞驰,天眼远望……

这些奇迹的体现着中国力量,而背后发挥力量的这群人有一个共同的名字——“青年”。青年,是国家智慧的源泉,青年,是国家前进的动力。因为青年有了铁肩担当,所以能困境,攻坚克难,迎头赶上,独立潮头。

青年是时代的接力者。小到一个企业,大到一个政党,一个国家,都是一代一代青年人奋力拼搏,奋勇而上,才获得了瞩目的成就。鸦片战争之后,因为有了李大钊、陈独秀这一代青年人,才有了新文化运动,给人民带来了新的思想,人民的意识开始觉醒。中国共产党成立后,因为有了毛泽东、周恩来这一代青年人,才有了土地革命,抗日战争,解放战争的胜利,最终成立了新中国,中国人民从此站起来了。新中国建设时期,因为有了王进喜、焦裕禄、孔繁森这一代的青年人,人民才有了更多的实惠,因为有了苏和彭士禄这一代的青年人,中国的科技才有了飞速的发展。在当下,也是因为一批又一批青年人进入农村,带领人民脱贫,进入企业成为技术骨干,进入一线,成为大国工匠。青年,因为其担当和使命,成为时代的弄潮儿。

青年是社会的践行者。青年有干劲,有闯劲,有韧劲,无论是在什么行业,青年始终是一线工作的排头兵和先锋队。历史的演进中都是一代代青年人在践行着历史的使命。在当下,更是一群有志青年自愿放弃大城市里优越的条件,深入基层,深入一线,贡献着自己的青年力量。大学生村官,三支一扶计划,大学生西部志愿者计划,特岗教师计划,每年都有数以万计的青年响应党的号召,深入基层,帮助村民脱贫,带领村民致富,改善村里条件,用青春和汗水践行着青年的担当。

青年是历史的开拓者。每一代青年人都代表着一个时代或者一个时期的一种潮流。当下,他们接触了更多元的文化,有了更广博的知识,更宽广的视野,能够接触新鲜事物并熟练运用。他们总能给农村输送更新鲜的养分。他们将网上商城开到了农村,将物流站点设在农村,将农村土特产开发成高效益商品,他们为农村带来了商机,他们让让农村人足不出户就有了工作的机会,他们走进一个有一个农村,开拓出农村更广阔的的天地。

苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。青年有担当,青年有力量青,年有信念。当下,正是我国社会主义建设的关键时期,五位一体总布局,四个全面战略布局,总书记已经给我们绘出了蓝图,恰同学少年风华正茂,青年当奋发有为,锐意进取,肩负青年责任,发挥青年力量。少年强则中国强,青年强则中华民族一定兴旺。

担当观后感 篇6

悠悠岁月,沧海桑田。那北国的城墙早已成为历史清袖下的尘土,老一辈石油人也已经步入古稀,有的甚至已经离我们远去,但是他们筋骨里镌刻着的担当之魂,却如一夜春风吹来的万千梨花,盛开于华夏大地!

最近单位组织我们观看了大型文献纪录片《担当》,影片以大量的影像资料、实拍画面和人物采访,全景式地梳理和展现了石油天然气工业在中国一百多年的发展历程,展现了几代中国人为了中国的能源工业前赴后继,担当为国家贡献能源历史责任的宏大场景。

担当,是为国家,那一句豪言壮语,耿烁千秋。身处困境,风雨如磐,在国家发展之际,无数仁人志士,以天下为己任挺身而出,担当起新中国的建设。

在新中国建立伊始,在外有封锁孤立,内有自然灾害和经济困难的严峻时刻,中国石油工人艰苦创业。通过以大庆战争为代表的一系列艰苦工作,中国石油能源的落后局面得到了历史性的扭转。最可贵的是,他们留下了大庆精神和铁人精神的宝贵精神财富,成为我国和中华民族的宝贵精神遗产,这也是中国石油工业在困难时期对国家的最大贡献。

影片从敢于担当、甘于担当、乐于担当、勤于担当、严于担当、善于担当和精于担当七个方面层层深入,剖析了担当的内涵和力量,从影片中我们了解到中石油的发展历程及我国石油产业的迅猛崛起,展现了中国石油集团公司各个油田的风貌,展现出了石油人对我国经济发展做出的巨大贡献和承担起的社会责任。

责任是一种孤独的美,一种豪放的美,一种无私的美。

由于改革发展历史时期国民经济发展的需要,我国能源开始了历史性的重新布局,西部成为我国能源发展的重点地区。从上世纪八十年代开始一直到现在这几十年时间内,中国石油工业者经受了西部恶劣自然环境的挑战,成功开发了长庆和塔里木油气田,并在世纪之交开启并实施了宏伟的西气东输工程,为中国经济发展的高速度提供了坚实的能源基础,并彻底改变了中国的能源结构。这部作品集是一系列感人的故事,以展开这幅宏大的历史画卷。

忍耐,需要勇气;忍耐,需要智慧;忍耐,需要信念。

20世纪90年代以来,中国石油工业开始始实走出去战略,以满足中国日益增长的能源需求。迄今为止,中国石油工业已在亚洲、欧洲、非洲、拉丁美洲等大陆开展了多种形使得互利合作,使发展中国家和资源国实现了双赢。进入新世纪,中国石油工业承担起历史责任,致力于资源国的社会经济发展,为中外交流和中国与世界各国的友谊做出了自己独特的贡献。

历史的辉煌只能证明过去,未来的道路还须后人开创,继往开来的使命责无旁贷地落在我们新一代石油人的肩上,我们要有敢于担当的信念,敢于担当的勇气,敢于担当的智慧谱写祖国新的篇章,让自己的人生在担当中彰显精彩!

库区管理队齐晓宇

担当观后感 篇7

近来认真研读了仲祖岩的《做敢于担当的好干部》一文,我仔细反复阅读了文章中对“两种”干部——敢当敢为的好干部和不敢担当干部的工作中作为的列举部分,使我受益非浅。作为一名担任多年村小校长的我,平时自认为工作还行,还能称得上是一名合格的校长,读了文章后仔细回味,我感觉到要成为一名合格的校长还有很多的不足。

文章中列举了党员干部工作中不敢担当的、不负责任的工作作为——如:不求有功、但求无过;烦心事绕道走、踢皮球,该抓的不抓、该管的不管;做“圆滑官”、当“老好人”……等。从中确实看到自己或多或少的影子,我校原是一所定点完小,学校教育教学质量一直不理想,被戏称为“正红镇的大西北”;学校硬件建设更是一无所有,整个校舍破旧不堪,被戏称为“五六十年代的村小” ……,因为这些原因,学生通过转学等形式造成生数大量的流失,20xx年秋我服从工作安排来到现在工作岗位,担任学校校长,当年的我充满工作热情,尽心尽力、任劳任怨,面对学校工作中的各种问题敢于动真碰硬,做到了敢作敢当,敢作敢为,确实得罪了不少人,特别是有些老同志自认为工作时间长、资格老,更是对我意见頗多,甚至在工作中找茬使绊,经过努力这六年来学校各方面工作都取得了较大进步,先后取得了六年级全县质量综合考核表彰两次;学校工作年终综合考核全县村小组第一,经验交流材料在全县教育工作会议上交流;三年级英语、数学学科在全县抽测中进入前几名得到了县表彰一次;学校多年的竖笛特色教育经县特色项目验收顺利通过 ,得到了县局的认可;这六年来,我校教学工作更是不断取得成绩,学校各学科质量在镇每次抽测中都在上游。近年来有于布局调整的力度加大,我校为了让学生能享受到更好的教育资源,得到更好的教育,积极响应主管部门的号召,做好班额不足的年级撤并工作,在工作中家长想不通、老师不理解,通过做多层面的思想工作,目前我校还有1—3年级,随着班级的减少,留下来的都是家庭条件差、家庭教育不重视的学生;教师都是年龄五十岁以上的老师,我成了学校的“留守”校长,工作更是举步为艰,工作中也就出现了知难而退的想法,因为自己怕得罪人、怕烦心事,为了不求无功、但求无过,对工作中老师迟到早退、工作敷衍等现象睁一只眼、闭一只眼,态度爱昧,对部分同志的无理要求更是不愿拒绝、做“老好人”,许多学校工作宁可自己一个人埋头做,也不愿“低三下四”的分工给老师去完成。

比照敢于担当的好干部的标准,近年来面对矛盾怕得罪人不敢处理,面对歪风害怕面对,在工作中畏前怕后,求稳怕出错。通过这篇文章学习,经过认真反思,知道这种做法是对教育事业的不负责,对学生的发展不负责。这篇文章也为我敲响了警钟,“敢于担当”是对教育事业的坚定忠诚,对人民利益的高度负责,对崇高事业的执着坚守,特别是在学校撤并之际,应该继续敢于担当、勇于担当的做好四件事:一是看好家,不因为学校撤并把学校的各种资产不当回事的乱借乱给,烂做好人;二是继续抓好安全稳定工作,确保给师生一个安全和谐的学习生活环境;三是认真抓好质量关,做到对得起良心、对得起学生、对得起家长、对得起社会;四是继续抓好教师队伍管理,做到不瞻前顾后、畏首畏尾,不做“圆滑官”,不做“老好人”,敢于求真务实,敢于用钉子精神抓学校各项制度的落实。

新的时期、新的形势下,“敢于担当”已成为一名好干部、好党员的共识,在今年的工作中,我将会“敢于负责,勇于担当”不当一个平庸的“守摊”校长,坚持把教育教学工作放在第一位,任何时候不向歪风邪气低头,不拿敷衍换和谐,做一个“敢于担当”的称职校长。

担当观后感 篇8

4月13日上午,全体纪检监察干部集体**了先进事迹教育片《铁肩担当铸忠诚》。敢于担当的胡轶男,清正廉洁的张安中,无私奉献的姚检监,一位优秀的纪检监察干部,像一面旗帜,激励着我们的斗志;像灯塔,指引着我们的方向,给了我们力量。

恪尽职守、铁肩担道全面从严治党、正风反腐,根本目的在于维护民利、赢得民心。纪检监察干部践行利益忠诚,关键在于敢于为人民群众的利益负责。如何在人情、法律、纪律的平衡中进行选择,这些问题始终考验着我们的纪检监察干部。

山东省纪委第八纪检监察室副主任胡轶男说道,“执纪审查工作就是要不惧干扰、守住底线、坚持原则,对得起自己的职责和使命。”我们的态度要明确,更要坚决。面对为被审查对象说情、打听案情或被审查对象许诺重金、公开行贿,要坚定地说不,坚持原则,不谋私利,不徇私情,不办人情案关系案,以高度的责任感和使命感对待每一起案件。

严格自律,清正廉洁“不矜细行,终累大德。”小事小节是一面镜子,小事小节中有党性、有原则、有人格。滨州市委第一巡察组副组长张安中说, “做人得有底线,绝不能触碰高压线,否则对不起家人,对不起组织”。

他认为,家风与党风、政风相联系。家事不公开。损失的只是一点利润,但树立的是党和中国共产党的良好形象。临沂市纪委第一纪检监察室主任姚检监面对违纪者的一再威胁和威胁,从不动摇,面对腐败和金钱,从不跨越雷池。他说,“心中无鬼,内心无愧。

除了谈话时的坦诚、坚定、专业外,更重要的是自身清正廉洁、坦然无畏,才能形成对他们的心理优势。”无私奉献 ,无怨无悔“一个没有受到献身精神所鼓舞的人,永远不会做出什么伟大的事情来。”车尔尼雪夫斯基曾说过。

临沂市纪委第一纪检监察室主任姚检监与三郎同心协力。连续几个月不回家是很平常的事。不管是内部谈话还是外部取证,三五天不睡觉是很平常的事。20多年来,他一直坚守在反腐的第一线。20多年来,姚兴建在市纪委先后主办、参办各类违纪违法案件500余起,立案130余件(正县8人,副县30余人,科级40余人),移送司法机关41人,涉案总金额数亿元,主办了多起在全市乃至全省有影响、有震动的大要案,牢固树立了纪检监察机关“能办案、会办案、办大案”的良好形象。他说,作为纪检监察干部,要着眼政治、着眼大局、服务人民。

既然组织信任,没有给我换岗位,说明这个工作需要我,组织需要我,我就得一如既往地干好。”“欲明人者先自明,欲正人者先正己。”党风廉政建设是事关党员干部政治生命的‘天字号’大事,是不可触碰的‘高压线’,在任何时候都不含糊、不动摇、不懈怠,始终保持对腐败行为的‘零容忍’态度,对腐败问题发现一起、查处一起,绝不姑息迁就。

新时代,全面从严治党形势严峻,对我们纪检监察干部提出了更高的新要求,我们要像我省优秀纪检监察干部学习,恪尽职守、铁肩担道,嫉恶如仇、敢于亮剑,无私奉献,无怨无悔,把人民是否满意作为检验自己和工作成效的试金石。要成为党放心、人民信任的纪检监察干部,树立全党全社会严格自律的标杆。

担当观后感 篇9

读了《担当》,让我思想不断受到冲击的不仅是“职责”,更重要的是“担当”二字。在现实生活中,敢于承担职责要有一种勇气和魄力。担当是职责的承受,能够依靠自己的力量。

作为一名教师,应用心的主动的承担岗位职责,为教育事业做贡献,实现人生价值。其实简单理解,职责与担当就应是在其位谋其政,不辜负上级领导的期望。

首先论职责,即要对自己负责。人生立于世,总要独立地生存,就得有生存的本领,要有生活的技能,这就离不开我们的职业。一个人无论何时何地,无论做什么职业都应懂得“敬业”,敬业,就就应严格遵守企事业单位的规章制度,努力提高自身的业务水平,在工作中认认真真,一丝不苟,这样不会觉得累,反而会自得很充实,乐在其中。

其次讲担当,即承担工作并对其负责,敢于担当,就是在关键时刻、危急关头,能冲得出去、撑得起来。一个有担当的人,是有职责心的人,是能委以重任的人。敢于担当是一种勇气,一种气概,把理想主义的职责态度付诸实践。时时都有原则把持,处处都有德行操守。

总之我们要严格要求自己成为一个有职责敢担当的人,通俗地讲就是成为工作和事业的“操心人”。在工作中要像书中的模范人员一样采取用心的、主动的态度对待每一件工作,而不是消极的、被动的理解任务,并且用“解决问题,对结果负责”的态度来工作。只有时刻将职责感和担当牢记心中,我们得工作才更有效率、更容易成功。我们不但对工作过程负责,也要对结果负责。而决不为过错表现寻找借口。负职责的人,愿意理解别人的考验和审查,喜欢承担以结果为导向的任务,这样才能成为一个成功的人。

担当观后感 篇10

青年是祖国的未来,民族的希望,青年兴则国家兴,青年强则国家强。决胜全面建成小康社会,夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利,实现中华民族伟大复兴的中国梦,是一项长期而艰巨的历史任务,必然面临无数风险挑战,要靠全国各族人民特别是一代又一代青年的接续奋斗才能实现。当前,全国各族人民在党中央坚强领导下,正在全力以赴打赢疫情防控的人民战争、总体战、阻击战。奋斗在疫情防控各条战线上的青年人不惧风雨、勇挑重担,在救死扶伤的岗位上拼搏奋战,让青春在党和人民最需要的地方绽放绚丽之花。4.2万多名驰援湖北的医护人员中,有1.2万多名是“90后”,其中相当一部分还是“95后”甚至“00后”。

习近平总书记3月15日给北京大学援鄂医疗队全体“90后”党员回信,向他们和奋斗在疫情防控各条战线上的广大青年致以诚挚的问候,对广大青年用实际行动交出的合格答卷予以充分肯定。他指出:“广大青年用行动证明,新时代的中国青年是好样的,是堪当大任的!”“青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。”这封回信,与习近平总书记关于青年成长成才的系列重要讲话精神一脉相承,体现了党中央对青年工作的高度重视和对广大青年的亲切关怀,为高等学校落实立德树人根本任务,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人指明了方向,必将进一步激发青年一代挺立潮头、勇挑重担的信心和决心。

堪当大任的青年一定是有理想的青年。实现中华民族伟大复兴的中国梦,广大青年既是追梦者,也是圆梦人。追梦就需要激情和理想,就要有执着的信念、优良的品德。苏格拉底曾说:世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。青春是船,理想是帆。只有树立远大理想,青春的航船才能在理想风帆的导引下破浪远航,到达圆梦的彼岸。回顾历史,鸦片战争以后,中华民族用1的时间实现了民族独立和人民解放,用70年的时间迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,用40多年的时间实现了综合国力、人民生活水平和国际影响力的大幅跃升。无数中华儿女抛头颅、洒热血,“虽九死其犹未悔”,支撑他们的不竭精神动力就是“革命理想高于天”的坚定信念。毛泽东、周恩来、邓小平等一大批老一辈革命家为青年成长树立了光辉的榜样。毛泽东同志在延安窑洞里昏暗的灯光下写出《论持久战》,少年周恩来自立下“为中华之崛起而读书”的誓言后矢志不渝……革命先辈志存高远,心怀祖国和人民,于民族生死存亡之际力挽狂澜,为民族伟大复兴不懈奋斗,谱写了彪炳史册的青春之歌、奋斗篇章。

中华民族历来注重修身齐家治国平天下,把修身放在个人修养的首要位置。习近平总书记讲,青年是引风气之先的社会力量,一个民族的文明素养很大程度上体现在青年一代的道德水准和精神风貌上。教育的初心和使命是立德树人,就是要帮助青年“扣好人生第一粒扣子”,培养正确的世界观、人生观、价值观,做社会主义核心价值观的坚定践行者、推动者、引领者。我们教育引导学生,一个重要任务就是用中国梦激扬青春梦,为青年点亮理想的灯、照亮前行的路,积极引导他们不断追求更高的目标。中国特色社会主义进入新时代,中国日益走近世界舞台中央,中华民族距离伟大复兴的目标从未如此之近。广大青年生逢其时,也重任在肩,要在中国共产党的领导下,听党话、跟党走,坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,爱国、励志、求真、力行,为国家建设、民族复兴凝聚起磅礴的青春力量。

堪当大任的青年一定是有本领的青年。事业靠本领成就,梦想从学习开始。要想成就一番事业,必须要有丰富的知识、过硬的本领,求真学问,练真本领,求真理、悟道理、明事理,把学习作为一种责任、一种精神追求、一种生活方式。当前,人类正快速进入以大数据、云计算、人工智能、物联网等为标志的信息化时代,知识迅速更新迭代,新思想、新事物、新情况层出不穷。广大青年必须牢牢抓住人生学习的黄金时期,勤学、修德、明辨、笃实,打牢基础知识,勇于创新创造,不断增强知识更新的紧迫感,不断丰富学识,增长见识。同时,“既多读有字之书,也多读无字之书,注重学习人生经验和社会知识”,在改革开放和中国特色社会主义建设的伟大实践中砥砺奋进,打好堪当大任的基础。唯有如此,才能在激荡的时代中赢得主动、赢得位置、赢得未来。

堪当大任的青年一定是有担当的青年。有了坚定的理想信念,有了扎实的学识和过硬的本领,当代青年实现自己的远大理想和抱负的必由之路,就是把理论与实践相结合,到祖国和人民最需要的地方放飞青春梦想。“纸上得来终觉浅、绝知此事要躬行”“空谈误国,实干兴邦”“艰难困苦玉汝于成”。广大青年要同全国各族人民一道,珍惜韶华、奋发有为,自觉担负起时代赋予青年的历史重任,勇做走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者,做知行合一的实干家。只有把有限的生命投入到无限的为人民服务中,把自己的人生理想融入国家和民族的伟大事业中,在为人民服务中茁壮成长、在艰苦奋斗中砥砺意志品质、在实践中增长工作本领,不惧风雨、勇挑重担,让青春在党和人民最需要的地方绽放绚丽之花,才能在实现中华民族伟大复兴的中国梦的历史进程中实现人生价值,最终成就一番事业,这样的人生才是有意义有价值的人生。

担当观后感 篇11

小村完小四(1)班额宏平

读了《柔弱的肩膀勇敢担当》这篇文章,使我终于明白了感动的内涵。我读过很多感人的故事,但对我来说并不深奥,因为这些故事的内容在我眼里太肤浅了。可是《柔弱的肩膀勇敢担当》这篇文章,却使我从心底里深深地感动了。

文章里的张鹏飞是一个顶天立地的英雄。他虽然年轻,但面对困难、经历成功和失败时,从不灰心、从不悲伤、从不失望。这一切都是为了好好的活下去。

不惜一切代价,去保护、赡养奶奶。

他的家境是多么悲惨。他刚出生八个月,父母就先后去世了。孩子小时候失去父母的爱是多么痛苦啊!是奶奶含辛茹苦抚养他渐渐长大。

在小鹏飞五岁那年,奶奶又因病双目失明了。苦难似乎使小鹏飞一夜之间长成了大人。从此,照顾奶奶日常生活的责任就落在了小鹏飞稚嫩的肩上。

小鹏飞全心全意地照顾奶奶,从来没有任何抱怨。每天,他不仅要上学,还要照顾奶奶和家务。但他总是处理得很好。既不耽误上学,也不忘了照顾奶奶和做家务。

虽然每个月祖孙俩只能靠奶奶微薄的退休金过日子,但在小鹏飞的精打细算下,生活还算过得安稳。现在,小鹏飞已经是家里的顶梁柱了。

小鹏飞决心好好学习,将来重返社会,回到祖国和奶奶身边。他的雄心壮志和对外婆的孝顺不仅感动了我,也感动了来自全国各地的许多人,还有许多爱心人士给他捐款。为了感谢那些自救的人,小鹏飞更加努力学习。

虽然小鹏飞的情况很不好,但他有一颗善良的心,他经常攒钱捐给灾区的孩子们。

90后的朋友们,把我们的境遇和小鹏飞的境遇比一比,我们是多么的幸福,我们生在福中要知福。我们要向小鹏飞学习,像他一样有一颗善良的心。

在很多人眼里,我们是衣食无忧的小皇帝小公主。不过,从现在开始,我们应该大声说:“不”。

因为我们有一个优秀的90后榜样小鹏飞来指导我们。我们应该从现在开始,从小事做起,学会分享,学会感恩。

担当观后感 篇12

在不久前,领导送给我一本书——《敢于担当》,我通过对它的研读,深深感触到了,年轻一代的我们所肩负的责任之重大。同时,我对工作和生活有了更深的理解和理解。正如书中所说,责任是福。工作蓝图使我们的肩膀承担责任。生活的世界使我们的身体和腿努力工作。

古人曰:天地生人,有一人当有一人之业。人生在世,生一日当尽一日之勤。

在这个世界上,每个人当有各自的担当。对工作而言,担当是职责所系、使命所在。作为铁路职工的我们,更需要有担当的精神。

正所谓在其位谋其政,司其职负其责。这就要求我们,对于应该做的事,顶着压力也要干;必须负的责,迎着风险也要担。好比我们在日常的作业中,你若是负责检查线路设备的,就应该肩负起该职责任,在几何尺寸上做到一毫不差,在设备零件上做到仔细检查。

每一个成功职业的足迹都证明,只有那些能够牢记自己的责任和使命、敢于承担的人,才能在自己的工作岗位上创造出非凡的成就!

然而,敢于担当并不是说说就行,要有匹配的担当能力。能力从何而来?当然是学习。

无论是在工作还是生活中,只有不断地学习、学习知识、提高自我,才能正确地定位自己,了解社会。才能了解自己的职责所在,从而承担自己的责任。在学习的同时,也要注重培养自己的创新精神。当今社会是一个发展中的社会。创新就是超越和超越自己,这样才能真正使自己有承担责任的能力。

作为一名充满热情的铁路职工,我深深的意识到,即使是一个敢于担当的人,难道只要站出来把事情包揽就行了吗?显然不是。做工作,敢于担当是前提,落实才是最好的注脚。

将工作落实到位,需要讲实话、办实事、求实效。缺乏实干精神,就没有成绩可言。浮于表面,工作也就经不起检验。

担当并不是一句空话,对于我们铁路养护、维修来说更应该落实。我们肩负着千千万万人的安全,日常的作业中更需要实事求是,杜绝敷衍了事,严格做到“精检细修”。只有把工作做好,我们才有资格承担更多的责任。

俗话说的好,不想当将军的士兵不是好士兵。践行担当,要志存高远。我记得腾讯里曾经有一句话:

梦想是一定要有的,万一实现了呢?我还记得一位哲学家说过:你想成为什么样的人,你能成为什么样的人。

前者略带消极,后者有点绝对。但他们都告诉我们,只有思考决定出路,你有明确的目标,你才能有前进的动力。现在,到了一线岗位,就要有远大的理想和抱负,把个人的选择融入企业的发展之中,把实现梦想与企业紧密联系起来。

企业是一个整体,我们是它的成员。我们每个人都扮演着不可或缺的角色。在企业的大平台上,我们每个员工都可以书写自己的青春篇章。

担当,它要求我们不但要有敢于担当的勇气、不断学习的精神。更需要我们志存高远,以实事求是的人生态度,在社会中担起更大的责任。作为铁路线路工的一员,我深知肩上责任之重大,因此,只有深入实践,脚踏实地,把自己的肩膀锻炼得更结实,才有能力去担当这份大任,才有资格跟别人谈担当!

( jsxlcjwxj)

担当观后感 篇13

最近几天,忙着听《青春》的广播剧,小伟哥说这个有两个版本,我听的这个是最经典的那个版本,可惜他就第一季,第二版本不好听……

今天晚上我终于把广播剧听完了,听这个的确中间眼眶湿润了好多次,到最后确实没忍住,男儿有泪不轻谈,只是未到伤心处……的确,我最近感慨万千……

这讲的是真人真事,主人公从小到大的故事,第一季广播剧主要讲他的初恋和他大学里的一些兄弟……最开始还不是感人的时候,我脑子里就是想我如果去念大学,其实也就大专,会结识一些怎样的兄弟,四年会是怎样,听到百脑,就是主人公的大学生活,我眼眶第一次有点湿润,突然想起邵老师(我初中班主任,也是我哥)的一些话,具体我已不怎么记得清了,大意就是没有体验过大学生活,会是人生中的一个遗憾……确实我深深地体会到了,但人生必须要学会取舍,我不知道你们,身在大学里的同学们,听到或是看到这些故事,你们会是怎样的感受,我已为我失去的大学生活无数次的哽咽,但还是没有后悔,我的泪水是洒在我大学时光坟前的那碗酒,也是我离开校园生活正式踏入社会的践行酒,我只能在这里祝福在大学里的同学,生活的多姿多彩……

我现已经在看第二季了,第一季初恋故事我就不多说了,十分可惜的一个结局,不过后面具体怎样要看下去才知道,很希望他们两个能在一起……第二季主要讲他为了兄弟入狱,那个兄弟以前帮他挨了官额司,被劳教,现在是他还那笔帐,不过最额终他兄弟还是被枪决了……兄弟间种.种义气……不免想到自己,想到那天自己喝额的不省人事,确实那天真高兴,虽然我很早就倒下了,但是还是听的见发生了什么,加上事后了解……跟着我一起吐的几个兄弟,我知道的,就是为难了服务员,还有那一杯热豆浆跟热粥,确实在我吐的就差胃时,舒舒服服的暖了下胃,让我人顿时舒服好多……每年请你们吃饭,值,交你们这帮朋友,值……还有些没来的朋友,真心的说声,谢谢……

担当观后感 篇14

懂得感恩,学会分担读《柔弱的肩膀勇敢担当》有感

寒假里,我读了《我是90后》这本书,其中《柔弱的肩膀勇敢担当》这个故事让我久久难忘、受益匪浅啊。文中无论春夏秋冬,5岁的小鹏飞总是每天早晨5点准时起床,为奶奶准备早饭、中饭,再给奶奶打针服侍奶奶吃药,收拾好碗筷再去上学。这句话让我深受启发。它告诉我:我们每个人都应该像小鹏飞一样孝敬长辈,肯为长辈付出,小鹏飞能做到的我们也能做到,不过一定要坚持不懈哦。

孝敬长辈并不是一件难事,但是这也需要有感恩的心和持之以恒的精神才行呢!长辈天天为我们付出,难道我们不应该为他(她)们付出一些,做一些什么吗?感恩是这样,人与人相处也是这样的。假如你新交了一个朋友他(她)对你说你好而你却不理他(她),他(她)下次还会理睬你吗?

有一次,我在青少年宫上特长班。我看见了一个小女孩,她刚刚和我认识了几天,这时她走过来用柔柔的声音甜甜地对我说:吴瑕,你好啊。我正在聊天没有理她。第二天我又看见了她,这时侯,我走过去说:你好。她没有理我。我有些生气,这时我才恍然想起我昨天就是这么对她的啊,我很惭愧。又对她说了一声:对不起。风波就此平息。

还有一次,是刚刚开学那次。班上新转来了三位新同学分别是:孙雨蕴、苏畅、朱雨彤。我最先认识的是苏畅,因为她活泼开朗又很好动,一刻也坐不住,这不来找我交朋友喱。好动归好动但是还是很有礼貌的对我说:你好,我叫苏畅,让我们交个朋友吧!,我很愿意,你好,我叫吴瑕。从此我们俩成了形影不离的好朋友,在学习上也互相帮助,共进退。

小鹏飞之所以对奶奶那么好,是因为他懂得感恩,我们都应该像他一样有一颗感恩的心。

担当观后感 篇15

以感恩为核心的责任感是公司发展不可或缺的源动力。首先说感恩是什么:感恩《现代汉语词典》的解释:

对别人所给的帮助表示感激,那么公司给了我们工作、待遇、保险和荣誉,我们当然应该对公司感恩;其次谈到责任,责任是指分内应做的事,如职责、尽责任、岗位责任等,我们一工作就意味着责任,这两者是相随的。那么感恩和责任之间的关系什么?该书中对这个问题进行了详细的论述,我简单说明:

感恩是责任的内在部分,责任是感恩的外在表现。它们相辅相成,缺一不可。如果缺乏感恩只是责任,那么工作效果就会大打折扣;如果缺乏责任感,而只是呼吁感恩,那么显然感恩只是一句口号,流于形式,毫无效果。

古话说的好:“天下兴亡,匹夫有责”,这句话放在企业这个家上,照样适用。企业的兴衰与员工息息相关。它们相辅相成,不能分离,既骄傲又可耻。

那么员工作为企业“家”的一员,其有责任、有义务为企业的繁荣昌盛做努力,因为这是我们自己的家,我们必须要有一种主人翁的责任感和担当精神,在问题、困难面前,我们要冲锋在前,勇于并敢于担当,集合大家所有的智慧,为了这个“家”,为了企业的精神,前进,前进—前进。企业的团结精神是全体员工的共同认可,是每个人心灵的归属。她引导我们思考,关心我们,就像海上航行的灯塔,给我们一种温暖,一种坚持,一种信念,让我们为了自己的坚持和信念不断前进。

企业的这种统一精神,并不是几句话,一本书所能融合体现的,而是从企业员工的日常行动中得到的集体意志,其得于员工并指导,并通过员工不断地践行,不断的完善,这种与时俱进的根源是在员工的努力,归根结底是员工对企业的责任感与担当精神;同时这种与时俱进也能促进员工的自我完善与进步,员工在这种与时俱进精神的指导下,不断的前进。所以企业的“统一精神”,或说信仰与执着,与员工,企业人是相辅相成的,你中有我,我中有你,是血溶于水的,不可分割的。这种统一的意志精神与员工的关系,让我这个普通员工知道自己对于企业是不可缺失的必要,我的日常工作行动是公司企业文化地彰显,我的行动也是对企业文化的一种改变,而当我以主人翁的责任感与担当精神去工作时,这种改变就是对企业的一种推动,也是我自己的一个完善,是实现我价值的一种方法。