实习总结个人总结(汇总7篇)。
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实习总结个人总结 篇1
这段时间以来的工作当中，我一直都觉得很有意义，实习是一个很大的提高，面对公司的实习我也确实是感触良多，尽管这段经历只有三个月的时间，可是我也从来都不会忽视对自己能力的提高，未来也一定会做的更好一点才是，身为一名实习生，我需要合理去规划好工作，对于这几个月来的实习，也需总结一番。
我学习的是会计专业，我每天认真的做好自己的事情，在这一点上面我一直都是非常认可自己的，刚刚进入公司的时候，我是抱有好奇的心态，一直以来也都是非常清楚自己应该要做什么事情，我一定不会辜负了老师的期望，我相信未来也是可以做的更好一点，在这次的实习当中，我的专业知识还是有很多锻炼的，我也是应该要认清楚自己的方向，实习中收获的东西还是比较多的，确实还是有很大的锻炼，我应该要做的更好一点，实习方面我确实还是应该要做出更好的成绩来，这对我而言也是一个非常大的提高，每天简单的对账工作，各项流水支出的统计，我都是认真的统计好。
结束了这段时间以来的工作当中，这段时间以来的工作确实还是有非常大的提高，公司日常的工作我从来都不敢忽视，因为这让我也是考虑清楚了接下来要去规划好的，我也始终都认为实习是对我来讲是需要合理规划好的，这段时间以来的实习经历，我更加是感触良多，未来也一定会做出更好的成绩来，这段时间以来的点点滴滴忠我还是感触良多的，实习是我应该要合理规划好的，感激周围同事对我的认可，这次实习的经历我非常在乎，虽然时间短暂，可是却掌握了很多知识，我会做的更好一点的。
实习总结个人总结 篇2
作为一名导游，无论是心理上还是生理上都要承受着巨大的压力。心理上，每天要面对着不同人，要学会处理游客，司机，地陪等的关系，当出现点小差错，要面对着游客的不满与埋怨，要学会承受这种压力，又要表现出很坚强，要耐心周到细致的跟游客解释，要满足游客的.每一个合理的要求。生理上，每天奔波，风吹日晒，又要不断的讲解，照顾客人，为游客的门票，吃饭，睡觉而跑完跑去，有时候要整理账目，或者有游客遗留下来的小问题要处理，加上一定的心理压力，睡眠不足等等。导游是非常的辛苦，而且工资导游补贴又低，加上不为人所理解，所以导游的流动性也是很大的。这次的实习，让我体会深刻。
在旅行社的实习过程中，自己在实践中得到了很大程度上的锻炼，也让自己有机会将所学到的旅游管理方面的理论和知识运用大实践中，与实践进行了比较，学习和运用。也让自己学到了很多书本上没有的东西，学会了如何处理复杂的不同层面的人际关系，学会了如何处理突发事故，自己的责任心变得更加的强烈了。也给自己一个很大的动力去拓展知识面。这次的导游实习让我变得更加坚强了，在实习的过程中遇到了很多的困难，也很辛苦，但是很高兴自己还是坚持了下来，这将会是我大学生活里难忘的经历，是人生的一笔财富。
实习总结个人总结 篇3
紧张忙碌的一个学期又过去了，回顾这个学期的点点滴滴，有得有失。这个学期又是一个收获的时节，我的成长与收获都离不开我的师傅曹龙珍老师，非常感谢曹老师给我的帮助。曹老师有年轻的朝气、亲切的笑容、丰富的教学经验，这一切都让我感觉特别踏实，她手把手的指导我备课，使我适应了小班教学任务，作为徒弟，我成为了师徒结队活动的一名受益者。通过师徒结对活动，我体会较深的是：这是一个师徒相互成长的过程。大家都知道“教学相长”，就是在于师徒共同教研中，师父与徒弟共同获得大提高。
做为一名年轻的新教师，教学经验不足，在教学上还遇到很多的问题，不能够灵活的处理。我的指导老师给了我很大的帮助，在教学方面给我提了很多宝贵的意见和建议，从中我学到很多的东西。作为一名教师，搞好教学是自己的本职所在，而我也不例外。这学期，我在教学工作上也没有放松自己，临听师傅的20堂课，从中摸索学习经验，把学到的经验积累，运用到我的课堂内，我坚持认真上好每一堂课，努力使自己做得更好。因为新教师备课要写详案，我也就特别请教师傅曹老师和有经验的老师，怎么样精细化点，所以备课时我会特别注意每一步骤。从而使自己的备课水平有了提高。
在日常的工作中，曹老师总指导小班的孩子要特别注重常规的培养，怎样跟幼儿和家长去沟通，怎样引导家长去教育孩子。
我深深体会到我是师徒结对活动中的受益者。对于一名年轻的新老师来说，既是一种机遇又是一种挑战，只有虚心的向师傅学习，不断的提高自身的从师素质，才能早日成为一名优秀的教师。正如老子所说的：“天下难事，必做于易;天下大事，必做于细”。在今后的学习和生活中，不只要多读专业书籍，更应关注一些教育教学的书籍，使自己多些经验，多些体会。时光飞逝，这个学期结束了。在今后的学习和工作中，我要继续加强专业知识与理论知识的学习，孩子的常规培养将持续坚持，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，争取在教学中有更大的突破。
实习总结个人总结 篇4
一、护理人员基本情况：
本年度科室有护理人员17人，正式在编护士2人，合同制护士15人。主管护师1人，护师8人，护士8人，均取得护士资格证。大专学历12人，本科在读6人，中专学历3人（本科在读1人）。辞职2人（7月、8月），调出科室1人（11月）调入2人（6月）定编18人，目前在编人员18人。
二、工作重点：
按照护理部的工作部署，结合本科工作特点，围绕医院的工作重点，以创建“三级医院”为标准，更新服务理念，强化科学管理，深化内涵建设，加强急诊护理管理，严格抓好制度的落实，确保急诊急救护理安全，做到管理制度化，工作规范化，操作程序化，以此提高急诊护理质量。
1、加强三基训练，提高急救护理水平
全年组织业务学习48次，以提问、操作示教、讲课等形式进行。在晨间交班后，对低年资护士进行专科仪器的操作培训及考核。在全院组织的急救技能大赛活动中，全科护士高度重视，人人参与培训，通过选考核选出两名护士与医疗配合参赛，通过艰苦的训练，大赛中取得全院第一名的好成绩。同时，护士长参与了市级大赛训练小组的护理指导。此基础上科室继续抓好护理理论知识的培训，科技周期间积极组织护士参加学术活动。今年，科室还有2名护士参加了为期2个月的全区急诊护士专科培训，通过严格的考核，取得了急诊专科忽视的资质证书。
2、加强消毒隔离的管理，预防院内感染
严格执行消毒隔离管理制度，认真做好科室消毒隔离管理，做到进行无菌操作时戴口罩、帽子，保持各治疗区域清洁无灰尘。规范使用利器盒，生活垃圾袋内禁止出现医用垃圾。所有治疗盘内放置手消毒剂，不做治疗时清洁治疗盘后用一次性治疗巾遮盖，并每日更换。各种皮试液有专用容器放置，无菌垫每日更换。氧气湿化装置一个病人用完后及时更换消毒，备用氧气表及湿化瓶消毒后用无菌包布包裹干燥保存，并标明消毒日期及签名。治疗室、诊室、病房做到每日紫外线照射、消毒液喷洒消毒。每个区域的拖布都配有专用的洗涤、消毒桶并标有消毒液浓度配制说明等。
总之，为了保证各项工作扎实到位，每项工作都有日期及签名记录，以利于质控管理。
3、认真做好实习生的带教及管理
实习生入科后，首先有总带教老师或护士长进行专科护理安全教育及科室环境、规章制度介绍，每周有小讲课，工作中严格要求，放手不放眼，出科有考核，同时，生活中给与关心和照顾。
4、积极开展以病人为中心的优质服务活动及献爱心活动
今年x月x日，三无人员x患者，男性，46岁，因身患重病，无钱医治，在我科留观30多天，留观期间生活不能自理，每日频繁腹泻数次，均由我科护士为其处理。
2月x日，特困户x，男性，65岁，因心衰、肺气肿等疾病留观我科6个多月，留观期间生活不能自理，全科护士担起照顾老人的任务，每天为他做好各项生活护理，老人心存感激。
5、加强急救药品、物品、仪器的管理
安排专人管理抢救室，确保急救药品、物品、仪器性能的完好，每日对所有药品的数量、批号、名称进行检查，各班抢救病人执行口头时，护士认真填写口头医嘱单，对效期快到的药物提前一个月换掉，每用一只抢救药品补充后，都要在药袋内插入小红旗以示下一班再核对一遍。每日检查物品、仪器性能，使用后及时清洁消毒，并做好登记，发现仪器有故障及时通知维修人员进行维修，确保物品、仪器性能完好备用。
6、认真做好120院前、院内急救及突发公共卫生事件的应对管理
为强化护士的应急能力，对全科护士进行院前急救培训，做到120出诊及时，抢救危重病人动作迅速，思维敏捷、技能娴熟、忙而不乱、医护配合默契。科室根据人员情况，对排班随时进行改动，弹性合理排班。在“医疗质量万里行”活动检查中，专家组对我科抢救器材的管理及护理人员的急救技能操作、应急能力给与高度肯定。
我科全年应对“突发公共法卫生事件”13起，抢救外上病人99人。多次安排护士参加市上及各个单位组织的急救保健和急救演练任务，收到主办单位的高度好评。
7、认真做好万元设备的管理
安排专人管理，每一台设备都有操作流程，使用及维修、保养有登记，固定资产账目清晰，报废设备及时申请。
8、认真落实核心制度，及时做好护理差错事故上报 每周进行一次
核心制度提问，并认真检查落实情况，出现护理差错及时上报护理部。
9、认真做好“三级医院”评审的准备工作
10、积极开展护理新业务新技术 本年度二作论文发表1片，开展新技术、新业务“自制胃管固定带”获院内一等奖。
三、工作中存在的不足：
1、个别护士接待病人时语气生硬，对待病人的误解不能耐心解释，从而引发投诉。
2、查对制度执行不认真，发生一般护理差错一起。
3、个别护士学习积极性不够，理论、操作考试成绩太差。
四、今后工作思路：
通过今年工作中存在的不足，组织护士进行回顾性总结和讨论，加强护理人员的思想教育，转变观念，牢固树立居安思危的意识，很抓管理，对不适合急诊工作的护士进行调整，优胜劣汰，确保急诊护理队伍的高质量，积极开展新业务、新技术。继续完善“三级医院“各项资料。
实习总结个人总结 篇5
首先，要在这里感谢指导老师，如果没有老师在我们实习过程中遇到困难的时候耐心的教导。我相信我们全组组员不可能这么顺利的凭借自己的努力完成了此次的实习。在我们同组人的共同参与，共同的思考，共同的努力下，终于完成了这次的课程设计。就是这么一组人这么在一起讨论，一起研究，一起谈吐自己内心的想法，虽然没有曲折的过程，也没有让人激动人心的事情发生，但是却让大家都觉得这是一个很融洽的团体，团体里面的每个人都在工作中付出了自己的努力，付出自己的汗水，这是我们大家自己对自己能力的一种证明。
整个设计通过软件和硬件上的调试，我想这对我以后的学习和工作都将会有很大的帮助，在这次设计中遇到了许多实际性的问题，在实际设计中才发现，书本上的理论知识与在实际运用中还是的还是有一定出入的，而且要不断更正以前的错误思维，一切必须靠自己一点一滴的解决，在解决的过程中你会发现自己子在飞速的提升。
这也激发了我今后努力学习的兴趣，我想这将对我以后的学习状态产生积极的影响。其次，这次实习让我成分认识到团队合作的重要性，只有分工协作才能保证这个项目有条不紊。并且，有我们的实习导师牛老师的帮助，实习过程过程中的疑惑，牛老师总会耐心的讲解，给我们的设计以极大的帮助，是偶们受益匪浅，通过实习我知道了学习的重要性，理论与实际结合的重要意义，学会了坚持、耐心和努力，这将是我以后学习和工作的最好榜样。
同时我认为我们的工作是一个团队的工作，团队需要个人，个人也离不开团队，必须发扬团结协作的精神。某个人的离群都可能导致导致整项工作的失败。实习
中只有一个人知道原理是远远不够的，必须让每个人都知道，否则一个人的错误，就有可能导致整个工作失败。团结协作是我们实习成功的一项非常重要的保证。而这次实习也正好锻炼我们这一点，这也是非常宝贵的。
实习诚可贵，成果价更高。我们认为这次的课程设计意义很深，和其他几位同学的学习、配合、努力的过程很愉快，另外还要感谢老师的耐心辅导。
小结：通过此次Proe实训，了解到proe也有很强的逻辑性。建模——设计模具——ＮＣ模具加工这三个模块缺一不可，相互联系紧密，并且顺序是不允许调换的。
通过本次实训不仅让我在建模方面的知识得到了巩固，从中学
到了模具的设计，零件加工这些新的知识。还让自己在制作工艺卡片和工序卡片过程中，又进一步的回顾了有关机械加工的基本知识。虽然，实习的内容存在一定得难度，但是，我明白这都是一些比较简单、比较浅显的专业知识的运用，如果想要在今后步入社会，加入工作后胜任自己期望的工作，就应该在现在的日常学习中，尤其是专业的额实习中更加的努力。
实习诚可贵，成果价更高。
实习总结个人总结 篇6
实习签定个人总结
一、实习项目及时间
我在某公司所服务的部门进行了两个月的实习，时间为2021年6月至2021年8月。
二、实习内容及收获
1. 实习内容
在本次实习中，我主要负责公司部门的办公事务，包括文件整理、会议记录、接待来访人员等。在此基础上，我还参与了公司内部的市场调研、营销推广等活动，负责数据收集、分析，以及撰写市场调研报告等工作。此外，公司开展了一些产品测试活动，我也积极参与其中，负责测试数据记录、问题反馈等任务。
2. 收获
通过本次实习，我收获了很多，主要如下：
（1）学会了如何高效地进行文件整理，并在实践中掌握了一些办公软件的使用技巧。
（2）在参与市场调研、营销推广等活动的过程中，我积累了丰富的数据分析经验，并在撰写市场调研报告时提高了自己的文字表达能力。
（3）通过参与产品测试活动，我更加深入地了解了公司的产品特点和市场需求，加深了对行业的理解。
（4）在实习过程中，我还结识了许多优秀的同事，从他们身上学到了许多优秀的工作方法和职业素养。
三、个人建议及反思
1. 个人建议
对于公司，我建议增加实习生的培训及考核机制，将更多的意见和建议列入考量，让公司培养出优秀的毕业生；
对于自己，我建议多了解公司的生产和营销运作流程，提高自己业务熟练度；同时，要多沟通，多学习，拓宽自己的视野和职业圈子，以便将来更好地发展。
2. 反思
我认为，要成为优秀的实习生，必须具备一定的独立思考和创新能力，要积极主动地参与工作，并认真负责地完成自己的任务，同时，要多向老师和同事请教并听取各种建议，不断提高自己的素质和能力。
总之，本次实习经历让我深刻地认识到了自身的不足之处，同时也为我提供了很多成长的机会，我会在今后的职业生涯中不断努力，充分发挥自己的技能和能力，为公司的发展贡献自己的力量。
实习总结个人总结 篇7
个人寒假实习总结500字
个人寒假实习总结500字【一】
在这个寒假中，我接受我院的倡议，积极参加学校组织的的假期实习活动。作为一名未来要迈入社会的学生，深入社会、实习锻炼是一门必经的功课。因为我相信因为经历所以懂得，只有了解社会，你才能真正做到融入社会。实习，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践，那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，我学到很多在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了，它让你开阔视野，了解社会，深入生活，无限回味。社会实践是一笔财富。一分付出，一分收获，有付出，就一定会有收获。更何况参加社会实践活动的过程、阅历本身就是一笔宝贵的财富，我也觉得这真的是一次自我锻炼的好机会。让我有机会真正感受一下步入社会参加工作的不容易。 这段时间，我帮忙接电话、复印资料、整理资料，帮忙签字。在学校，会有人通知你做什么，有老师、同学督促你，可在这里，必须自觉去做，而且要努力做好。更重要的是，在现实面前，我们要学会忍耐，社会是不公的，公平是要去争取的。有时遭批评时会感到委屈，但接受并改正又是防止再一个错误发生的前提。
个人寒假实习总结500字【二】
这次寒假实习经历让我发现，理论与实际的差距：刚踏上社会的我跃跃欲试，大有气吞山河之势，因为我平时学的知识终于可以派上用场了。但后来寒假实习发现实际上我看的只是基本理论学，尚未具有发展潜力，没有容入企业。学校主要是通过学习，掌握观察问题、分析问题、解决问题的思路和方法。走进企业才发现作为人力资源工作者一要熟悉国家人事劳动及其他法律法规政策，二要掌握最新的人力资源理论和技术，三要具备战略家的某些素质，最重要的是能够根据外部环境的变化和企业实际把学到的知识具体化。因为知识老化速度以加快企业外部环境变化更快更复杂，到社会上继续学习才是理论与实际的最佳结合办法，大学课堂上学的都是理论知识，很多案例的分析其实也都不够真实，而且还会失去现实意义。工作中的人力资源管理工作，很多方案如果用大学的理论知识来做，最后都实行不通的，甚至会被全盘否定掉。
要认真学习业务知识，在工作上争创佳绩。要成为一名合格的企业管理层员工，首要条件就是成为业务上的骨干。对于我来说，首要任务就是要学习、熟练掌握业务知识，始终一积极的工作态度、高度的责任感和只争朝夕的精神投入到工作中;要在加强业务知识学习的同时，踏踏实实的做好本职工作，戒骄戒躁，争取在自己的工作岗位上作出优异的成绩在。
要扬长避短，不断完善自己。要正确的认识自己，在工作中不但要发扬自己的优点，还要客观地面对自己的不足之处，更进一步注重锻炼自己的应变能力、协调能力、组织能力以及创造能力，不断在工作中学进取。
个人寒假实习总结500字【三】
经过这次的寒假实习，我真真确确的感受到了计算机在我们生活中工作中的运用，这些软件、程序能让我们提高工作的效率，更直观更便捷的切入主题。这次我们学习的是数据路的原理及应用的各方面知识，由老师带着我们不断操作。accesssxx能有效的组织、管理和共享数据库信息，能把数据库信息与wep结合在一起，实现数据库信息的共享。同实，access概念清晰，简单易学、实用是适合企业管理人员、数据库管理员使用的首选。我觉得学习了这个，对我参加工作后制表、创建查询、数据分析和材料演示都有很大的作用，这样，我们能更清楚的了解信息并进行分析。当然，在学习的过程中并不是一帆风顺的，在这之中，因为要操作的东西很多，有时错一步，后面的结果就无法显示，而自己的计算机又太差，根本检查不出来是哪里出了错!这时候，老师都会耐心的过来帮助我，我很感谢窦老师也很感谢学校能安排这么优秀的窦老师来教我们!只是，我们太顽皮，有很多东西老师讲了我们也没能记住，我想在此说一句:老师，您辛苦了，下学期我们一定认认真真的好好学!
一个星期的寒假实习课很快结束了，我发现我对计算机有了新的认识，以前只知道玩游戏、娱乐和简单的应用。通过这次的寒假实习，我了解到，要真真正正的掌握计算机程序还不是一件简单容易的事儿，但真正掌握后，它带个我们的将是无穷的便捷与科技，我喜欢高端便捷的生活。我希望我能做计算机这个万能机器人的主人而不是奴隶，我会努力加油的!感谢学校，感谢老师给我的帮助，让我的思想、技能又上了一个台阶!感谢!加油!
个人寒假实习总结500字【四】
通过寒假在xx区司法局短暂的实习，我受益颇多，我认识到理论运用到实践中不是一件简单的事情。在实习的前几天我们都仔细的阅读了相关的'政府文件，同时也自行组织了有关实习的小型会议，商讨如何系统有序地把工作做好，顺利完成工作。同时策划了具体的工作流程。并将我们6个人分成三个小组。前期准备工作做完之后，我们便将工作展开。
在工作的过程中，我们面对的是最基层的工作，在相同的一个政策之下，有的人说政策好，有的则感慨万千。有时候也会遇到一些不愿意配合工作的居民(尤其是年龄较大文化较低的那一部分人)，但我们总是不厌其烦地一遍又一遍地给他们解释，说服他们配合工作。在基层的工作中，我明白了我国为什么还不能够完全民主，一个真正的法治社会。这与我国的经济基础和公民思想意识、文化道德修养，公民素质是息息相关的。如果我们的人民大众还没有达到一定的素质建立上述社会体制可能会反而会给社会带来损失。
在本次社会实践中，我学到了许多做人的道理和办事的策略，同时也感受到在学生会中的确学到了一些东西，找到了一些工作经验。这些使我更加坚定了自己的信念，一个人，不仅在于知识的多寡，更在于如何将自己所学最大限度地运用。
个人寒假实习总结500字【五】
因为我学的专业是会计，为了加强自身的素质，培养较强的会计工作的操作能力，今年寒假，我在一家建筑公司进行实习。
建筑公司的会计部并没有太多人，设有一个财务部长，一个出纳，两个会计员，而教导我的是老会计艳姐。刚到会计部艳姐就叫我先看她们以往所制的会计凭证。
总以为凭着记忆加上大学里学的理论对于区区原始凭证可以熟练掌握，也正是这种浮躁的态度让我忽视了会计循环的基石——会计分录，以至于后来艳姐让我尝试制单的良苦用心。于是实习时只能晚上回家补课了，把公司日常较多使用的会计业务认真读透。
毕竟会计分录在书本上可以学习，可一些银行帐单、汇票、发票联等就要靠实习时才能真正接触，从而有了更深刻的印象。
别以为光是认识就行了，还要把所有的单据按月按日分门别类，并把每笔业务的单据整理好，用图钉装订好，才能为记帐做好准备。
制好凭证就进入记帐程序了。虽说记帐看上去有点象小学生都会做的事，可重复量如此大的工作如果没有一定的耐心和细心是很难胜任的。
因为一出错并不是随便用笔涂了或是用橡皮檫涂了就算了，每一个步骤会计制度都是有严格的要求的。例如写错数字就要用红笔划横线，再盖上责任人的章，才能作废。对于数字的书写也有严格要求，字迹一定要清晰清秀，按格填写，不能东倒西歪的。
并且记帐时要清楚每一明细分录及总帐名称，不能乱写，否则总长的借贷的就不能结平了。
如此繁琐的程序让我不敢有丁点马虎，这并不是做作业时或考试时出错了就扣分而已，这是关乎一个企业的帐务，是一个企业以后制定发展的依据。
从制单到记帐的整个过程基本上了解了个大概后，就要认真结合书本的知识一下手工做帐到底是怎么一回事。艳姐很要耐心的跟我讲解每一种银行帐单的样式和填写方式以及什么时候才使用这种帐单，有了基本认识以后学习起来就会更得心应手了。
通过在建筑公司这一段时间的实习，使我第一次把自己所学到的理论知识真正地应用到实践中去，并且在实践中得到了经验，同时又获得了许多理论知识中所没有的实践经验，这不仅丰富我的工作经验，更加提高了我的业务理论水平。
我坚信通过这一段时间的实习，所获得的实践经验对我终身受益，在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证，我会不断的理解和体会实习中所学到的知识，在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来，充分展示自我的个人价值和人生价值，为实现自我的理想和光明的前程努力。
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新人员工实习总结汇总7篇
感谢阅读我们为你整理的新人员工实习总结，电脑办公，必不可免涉及大大小小的文案，范文使用的范围越来越广了。 学习优秀范文能够让我们更快速地掌握文章写作技巧，还不确定如何寻找优秀的范文？欢迎你阅读和收藏，并分享给身边的朋友！
新人员工实习总结 篇1
今年6月，我与同学被分派到苏派古建筑园林研究院实习。在6个月的时间里，我们真正的接触到了建筑设计的一下步骤，学会了利用CAD软件绘制建筑的方法。想想刚刚到这里的时候发现在学校学的在这里根本不够，快捷键，常识………经过这几个月的实践，我学会了很多，熟悉了CAD，还有待人处事等等。
第一次到公司实习，刚来的时候心理很没底，不知道怎样与别人相处。实习几天后发现，与同事相处并不难。当你遇到不明白的地方时，你就要多问，在问的同时，就增添了你和同事交流的机会，这样，不仅问题解决，也很快融入了集体。在这里，要勤学好问，多与人交流，要以诚待人。
这次的实习带给我不仅仅是一种社会经验，更是我人生的一笔财富.更可喜的是我在实习期间还结识了一些好朋友，他们给予我不少的帮助.俗语说:纸上得来终觉浅.没有把理论用于实践是学得不深刻的.当今大学教育是以理论为主，能有机会走进设计公司去实习，对我来说是受益非浅的.我就快毕业走向社会了，相信这次实习对我日后参加工作有帮助..
这次实习丰富了我在这方面的知识，使我向更深的层次迈进，对我在今后的社会当中立足有一定的促进作用，但我也认识到，要想做好这方面的工作单靠这一年的实习是不行的，还需要我在平时的学习和工作中一点一点的积累，不断丰富自己的经验才行。我面前的路还是很漫长的，需要不断的努力和奋斗才能真正地走好。我坚信通过这一段时间的实习，所获得的实践经验对我终身受益，在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证，我会不断的理解和体会实习中所学到的知识，在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来，充分展示自我的个人价值和人生价值。为实现自我的理想和光明的前程努力。
新人员工实习总结 篇2
两个月弹指一挥间就毫无声息的流逝，就在此时需要回头总结之际才猛然间意识到日子的匆匆。原先颇感忸怩的离开大学的围城生活，现在已经渐渐变得顺其自然了，这或许应该是一种庆幸，或许更应该是一种叹息，谁能说得清呢?
两个月的磨刀练阵，按理说，自己到底是宝刀还是锈铁应该可以从这些日子的点滴表现中露出应有的光泽了，然而直至目前，我却对自己这些许的光泽没有信心——虽然我坚信自己不是锈铁!
两个月来，我分别在两个不同的岗位上练兵，前个月在电编部学习新闻采编，后一个月是在办公室做临时的文秘工作。
首先说说在电编部的工作心得。在电编部一个月的工作生活，我感触最深的就是，这里是我的第二个家，新闻工作可以在快乐中完成。从初中到高中再到大学，这期间我一直都是在远离父母亲人的视线之外享受着逍遥自主的生活。虽然在学校里也有师长的关爱与教诲，但总有一种仰承的距离感，缺少家庭特有的温馨。本以为毕业参加工作后，这种人际关系的距离感、层次感只可能加强，但在电编部工作让我惊喜地发现自己原先的判断错了。电编部容主任、韦副主任、廖副主任三位领导都对我们这些新人亲切有加，特别是容主任，在工作之余，以朋友的姿态经常和我们一起打球，坦怀聊天，非但不摆领导的架子，而且还以慈父的关爱之心在引导我们做好新闻工作，让我真切感受到了久违的父爱温情。而其他大部分的老同事，也对我们这些新人投以真挚友情的目光，在工作中，只要你需要，他们随时给予热情地指导;工作之余，大家开怀谈笑，不分彼此。记得刚到一周的时间，电编部新老同事以及三位领导就已经打成一片，给我的感觉是上下同心。正因为如此，在电编部工作，让我体会了在愉快中完成工作的欢欣。
我在工作上的收获主要有：1、基本学会使用和维护摄影机;2、基本掌握会议新闻与社会新闻的拍摄和采写的区别;3、基本了解并初步学会编辑新闻摄像带;4、基本学会电视新闻稿的一些写作方法和技巧等。在这期间我不仅可以较好地配合各位师兄一同出去采访拍摄工作，还可以自己独立外出采写完成具体的新闻作品。一个月的时间，我配合各位师兄一起完成新闻采写近15篇，自己独立完成的采写作品5篇。主任每次安排的采访任务都基本可以顺利完成。
在这期间，工作上最大的不足主要有：1、新闻拍摄技术相对落后，画面的稳定性不够;2、新闻的采写比较古板，缺乏新意;3、新闻的敏感性相对较差，特别是对与会议新闻相关联的社会性新闻把握不足等。
8月初我开始被调到办公室工作，主要负责协助钟主任开展日常办公接待和文秘拟写等。
显然，办公室的工作环境与电编部迥然相异。虽然钟主任与电编部的容主任一样，对我关爱有加，体贴不减，同样让我深深感受到一种父爱的慈祥与特有的威严，另外还有同事彭秋霞姐和周光明兄的友情关心与帮助，但却逃脱不掉办公室特有的按部就班的沉静环境。这多少让我喜欢热闹的性格有些不很适应。幸好有钟主任以及其他几位同事的友情关心帮助下，我较早地克服了波动的心思，全身心投入到办公室的日常工作环境中。
经过一个月的工作学习，我做出了一定的成绩：1、独立完成并印发了两期《简报》;2、配合办公室其他同事开展日常接待、后勤服务和卫生清理工作，并具体负责杨副局长办公室的卫生打理;3、负责部分公文打字和复印登记工作;4、在钟主任的具体指导下，负责拟写相关公文，如较好的完成了自查自纠工作总结;干部职工培训工作总结;拟写完成《文字、图片、音像规范化管理》规定，并顺利通过领导审核等;5、协助钟主任组织召开“行风评议自查自纠座谈会”，并根据要求，完成“行风评议调查” 统计和上送工作; 6、与同事梁伟耀共同策划完成两个版面的“四五”普法教育宣传板报。
在办公室工作不足主要有：1、缺乏基本的办公室工作知识，在开展具体工作中，常常表现生涩，甚至有时还觉得不知所措;2、对我局各部门的工作情况缺乏全面具体的了解，从而影响到相关公文写作的进行;3、对电脑知识的掌握度较低，这直接影响到相应的工作质量;4、工作细心度不够，经常在小问题上出现错漏;5、办事效率不够快，对领导的意图领会不够到位等。
就总体的工作感受来说，我觉得这里的工作环境是比较令我满意的。首先是领导的关爱以及工作条件在不断改善给了我工作的动力;其次是同事间的友情关怀以及协作互助给了我工作的舒畅感和踏实感;第三就是目前正在营造形成我们局特有的“企业文化”氛围给了我工作的信心。
新人员工实习总结 篇3
这短短一个月的实习经历，让我认识到实习生该有“初生牛犊不怕虎”的精神。实习是一个学生走进社会的过渡阶段和必经阶段。在我看来，一个成功的实习生，应要牢记实习生的身份，也要忘却实习生的身份。之所以要牢记，如上边讲到的，目的是学习，这也职责之在。因而，务必要主动争取机会，多做，多思考。而忘却则是因为仅有把自我当作是正职人员来看待，从心态上端正自我的态度，才能在实习期间有更大的收获。
无可否认的是，有不少人实习的目的并非单纯想实践体验，更多的是想要赚钱或获得实习凭证。这样的人只会把自我局限在实习生的身份之下，缺乏应有的群众意识和主人翁态度，故不能主动承担工作。事不关己，高高挂起的作风甚至会滋生出实习生好逸懒做、得过且过的不良影响。前几天，单位里来了一位和我们年龄相仿的女孩，她专科毕业一年，此刻已经是单位里的正职员工。在如今就业竞争无比激烈的市场里，一个仅有专科毕业的女孩，怎能挤身于这种高门槛、高要求的政府机关呢或许很多人都会和我一样有这样的答案：“靠关系，走后门。”然而，在接下来的几天时间里，那个女孩用行动否定了我的猜测。
在当前教育模式下的学生大多缺乏用心主动性和创新潜力。从课堂上走出去的我们带着深深的“教科书”影子。在各式各样的条条框框下成长的我们，做事循规蹈矩、唯唯是诺。这样的状况在我自我身上还是比较明显的。刚到单位实习的时候，俨然像个小学生上课那般乖巧和拘谨。人家没叫我坐时，我就呆站着;坐着的时候也是毕恭毕敬，不敢多手乱动人家的东西;私底下说话也不敢大声，拍扰乱了“课堂纪律”。然而，工作和机会都是要靠自我去争取的。在学生到实习生，再由实习生到从职人员这个过程中，谁的主角转变得越快，谁就在起跑线上领先了一步。在刚开始的一个星期里，我的沉默和低调给我带来了闲适和无聊的实习生活。我开始觉
新人员工实习总结 篇4
三个月的实习转眼就要过去了。于20xx年x月x日进入x国际招标有限公司，在x货物招标部主要从事招标业务的相关工作。在实习期间，我在领导及同事们的关心与帮助下，业务知识和技术能力得到不断充实并提高。在此，我就实习期所做的工作向各位领导做如下汇报：
一、认真学习业务知识，履行岗位职责，服从领导安排
做为一名公司的新进员工，我时刻鞭策自己，在工作中恪守招标守则，不断学习公司文件，了解公司全新的经营理念和管理模式，明确自己的岗位职责。在第一周对招投标常用法律法规学习，国际国内货物招标流程学习，并完成了公司的测试。
二、主动热情，以端正的工作的态度对待每一份工作
到x货物招标部以后，部内的全体人员对我格外照顾，关心无微不至，使我在这里感觉到了家庭的温暖，从而能够使我能够很快的进入工作角色。主要从事工作如下：参与技术交流的项目：上海xx集团（xx项目锅炉、汽轮机、发电机）技术谈判；武汉xx厂、xx公司（xx项目锅炉、汽轮机、发电机）技术谈判；xx项目原燃料取制样系统、烧结成品试验装置技术交流。参与标书审查的项目：xx研究院不锈钢技术中心拉伸试验机项目标书审查；不锈钢事业部icp发射光谱仪项目标书审查；xx检测公司X荧光光谱仪项目标书审查。参与标前会的项目：xx国际行车集中采购。参与开评标的项目：xx国际行车集中采购；xx1450扎制油；xx运输公司框架车配套框架；xx股份直属厂部2030冷轧25t桥式起重机等。在以上的工作中我按照各位师傅的的吩咐，对招标中的每一个环节进行严格的操作；使我受益匪浅，不仅从过硬的专业素质、良好的组织协调能力，也学到了招标行业良好的职业道德及工作中踏实肯干的工作作风。
三、虚心求教，不断改进、不断积累自身业务技能
作为一名年轻的招标工作者，可能由于经验不足而带来较多麻烦，但我针对招标中出现问题向师傅虚心求教，积极总结处理方法，并热衷于对问题处理方案的积累。例如在x的指导下独立完成国际标拉伸试验机项目，包括前期技术交流，标书审查，编写招标文件，发布公告，跟踪购标，开标等一系列的工作。而期间遇到很多困难，只有2家购买标书，向xx市机电办申请2家开标，抽取评委时，在xx限定的次数内未抽到足够的评委，2次向机电办申请重抽专家。开标前夕得知其中一家临时决定不参与投标，造成流标。同时由于我的经验不足，在xx上的误操作，在投标截止时间到之前就修改公告，造成无法提交两家开标备案，在咨询了xx工作人员后，及时与xx市机电办沟通，弥补了之前的错误。
总之，在这3个月的实习期内我深深的感受着公司的人性化管理，感受到了公司蓬勃向上的动力和体贴关心员工的暖暖深情。同时我迫切希望能得到公司领导的肯定，按期转正，我会用我的实际行动为x国际招标有限公司的发展做出自己的一份贡献。
新人员工实习总结 篇5
回想自己这两个月所走过的路，所经历的事，没有太多的感慨，没有太多的惊喜，多了一份镇定、从容的心态。
两个月的实习，对一个缺乏社会经验的大学生而言，从中学到了学校里学不到的知识，在这段时间里，领导给了我足够的宽容，支持和帮助，让我感受到了领导“海纳百川”的胸襟。
首先得感谢公司给我们提供工作条件和生活环境以及有经验的上级给我们指导，带着我们前进。他们的实战经验让我们终身受益，从他们身上学到的不仅是做事的方法，更重要的是做人的道理，做人是做事的前提和基础。
从x月x日开始进入公司，不知不觉中，两个月的时间一晃而过，在这段时间里，我从一个对产品知识一无所知的新人转变成为一个尚不能独立操作业务的业务员，算还未完成职业角色的转换。其实从一个学生一下子转变成一个职业人，真的有点不习惯。，我看上去还是像一个学生，根本就不像是工作的人，包括谈吐举止方面。
进入一个新的行业，每个人都需要熟悉该行业产品的知识，熟悉公司的操作模式和建立客户群，现在的我，对这三样还未具备。在工作中，我接触到了很多以前从未碰到过的人和事。在这段时间里，我已接触了来自国外的客户，也明白了自己的不足之处，特别是要加强英语听力和口语的训练。就现在情况看来，我的主要工作是：翻译邮件、日常接待工作、领导交办的其他任务。
自我剖析：以目前的行为状况来看，我还不是一个业务员，或者说只是一个前脚刚踏进大门后脚还未跟进的业务员，本身谈吐，口才还不行，表达能力不够突出，人际关系不够广。根源：没有突破自身的缺点，脸皮还不够厚，心理素质不过关，。但是至今我发现我还没有发掘出自身的潜力，个性的飞跃。
感谢公司的培养，感谢我的上级对我们言传身教的悉心指导，我一定会以积极主动，自信，充满激情的心态去工作的。
新人员工实习总结 篇6
原先颇感忸怩的离开大学的围城生活，现在已经渐渐变得顺其自然了，这或许应该是一种庆幸，或许更应该是一种叹息，谁能说得清呢？
两个月的磨刀练阵，按理说，自己到底是宝刀还是锈铁应该可以从这些日子的点滴表现中露出应有的光泽了，然而直至目前，我却对自己这些许的光泽没有信心——虽然我坚信自己不是锈铁！两个月来，我分别在两个不同的岗位上练兵，前个月在电编部学习新闻采编，后一个月是在办公室做临时的文秘工作。
首先说说在电编部的工作心得。在电编部一个月的工作生活，我感触最深的就是，这里是我的第二个家，新闻工作可以在快乐中完成。
从初中到高中再到大学，这期间我一直都是在远离父母亲人的视线之外享受着逍遥自主的生活。虽然在学校里也有师长的关爱与教诲，但总有一种仰承的距离感，缺少家庭特有的温馨。
本以为毕业参加工作后，这种人际关系的距离感、层次感只可能加强，但在电编部工作让我惊喜地发现自己原先的判断错了。电编部x主任、x副主任、x副主任三位领导都对我们这些新人亲切有加，特别是容主任，在工作之余，以朋友的姿态经常和我们一起打球，坦怀聊天，非但不摆领导的架子，而且还以慈父的关爱之心在引导我们做好新闻工作，让我真切感受到了久违的父爱温情。
而其他大部分的老同事，也对我们这些新人投以真挚友情的目光，在工作中，只要你需要，他们随时给予热情地指导；工作之余，大家开怀谈笑，不分彼此。记得刚到一周的时间，电编部新老同事以及三位领导就已经打成一片，给我的感觉是上下同心。正因为如此，在电编部工作，让我体会了在愉快中完成工作的欢欣。
我在工作上的收获主要有：
1、基本学会使用和维护摄影机。
2、基本掌握会议新闻与社会新闻的拍摄和采写的区别。
3、基本了解并初步学会编辑新闻摄像带。
4、基本学会电视新闻稿的一些写作方法和技巧等。
在这期间我不仅可以较好地配合各位师兄一同出去采访拍摄工作，还可以自己独立外出采写完成具体的新闻作品。一个月的时间，我配合各位师兄一起完成新闻采写近15篇，自己独立完成的采写作品5篇。主任每次安排的采访任务都基本可以顺利完成。
在这期间，工作上的不足主要有：
1、新闻拍摄技术相对落后，画面的稳定性不够。
2、新闻的采写比较古板，缺乏新意。
3、新闻的敏感性相对较差，特别是对与会议新闻相关联的社会性新闻把握不足等。
8月初我开始被调到办公室工作，主要负责协助钟主任开展日常办公接待和文秘拟写等。
显然，办公室的工作环境与电编部迥然相异。虽然x主任与电编部的容主任一样，对我关爱有加，体贴不减，同样让我深深感受到一种父爱的慈祥与特有的威严，另外还有同事xx姐和xx兄的友情关心与帮助，但却逃脱不掉办公室特有的按部就班的沉静环境。这多少让我喜欢热闹的性格有些不很适应。幸好有x主任以及其他几位同事的友情关心帮助下，我较早地克服了波动的心思，全身心投入到办公室的日常工作环境中。
经过一个月的工作学习，我做出了一定的成绩：
1、独立完成并印发了两期《xx》。
2、配合办公室其他同事开展日常接待、后勤服务和卫生清理工作，并具体负责x副局长办公室的卫生打理。
3、负责部分公文打字和复印登记工作。
4、在x主任的具体指导下，负责拟写相关公文，如较好的完成了自查自纠工作总结；干部职工培训工作总结；拟写完成《xx规范化管理》规定，并顺利通过领导审核等。
5、协助x主任组织召开“行风评议自查自纠座谈会”，并根据要求，完成“行风评议调查”统计和上送工作。
6、与同事xx共同策划完成两个版面的“xx”普法教育宣传板报。
在办公室工作不足主要有：
1、缺乏基本的办公室工作知识，在开展具体工作中，常常表现生涩，甚至有时还觉得不知所措。
2、对我局各部门的工作情况缺乏全面具体的了解，从而影响到相关公文写作的进行。
3、对电脑知识的掌握度较低，这直接影响到相应的工作质量。
4、工作细心度不够，经常在小问题上出现错漏。
5、办事效率不够快，对领导的意图领会不够到位等。
就总体的工作感受来说，我觉得这里的工作环境是比较令我满意的。首先是领导的关爱以及工作条件在不断改善给了我工作的动力；其次是同事间的友情关怀以及协作互助给了我工作的舒畅感和踏实感；第三就是目前正在营造形成我们局特有的“企业文化”氛围给了我工作的信心。
我知道，上面的工作表现也许不能让领导感到满意，如果完全依据这些表现来决定是否可以继续留在这里工作学习，坦白说，我自己并没有太大的信心。但我坚信自己能够在今后的工作中会表现得更好，保证让领导满意。
如果承蒙领导的信任，准许我继续留在这里参加工作，那么我想借这次机会提两点想法：
第一点：我希望能调回电编部做记者，可以的话请允许我进“思灵天地”专题组工作。理由主要是：
（1）我是中文专业，自信能够胜任该专题的文字采写。
（2）我平常喜欢观察生活、思考生活，而且自以为颇有些见地，如果能够在该专题组工作学习，我的潜能应该可以得到较好的发挥。
（3）我对应急性工作不是很感兴趣，且常常感到吃力不讨好，但青睐于需要花时间思考和深入挖掘现象背后的“真理”。这应该很适合“思灵天地”的专题策划和制作。
第二点：如果必须留在办公室工作，我希望办公室能够在近期内补充招聘一位电脑专业人员，或者干脆另聘一位专业的文秘人员。因为我对技术性的操作向来缺乏兴趣，让我通过学习来填补目前办公室急缺的电脑能手，坦白说我没有太大的信心。但对公文写作以及必要的办公室接待工作，我对自己充满自信。只要再假以不多的时日，等我初步掌握了相关的公文写作常识以及更多了解我局各部门的工作情况后，我相信我能胜任这份工作。
上面两点想法恳请领导给予我理解、信任与支持。谢谢。
新人员工实习总结 篇7
在这段时间里，实习丰富了我的学习生活，学到了很多书本上无法体会到的知识。通过实习，我感触良多，收获良多
新的认识使我们对许多问题有了更深刻的思考。回顾这六个月的生活，在新的环境下很难处理新的人际关系，再加上繁忙紧张的工作
张这半年的生活节奏，真的可以用吃苦来形容。幸运的是，我熬过了这一切。相反，这些困难让我更加了解自己，坚定了自己的信心，也让我深深的明白了。
以后我会是社会的一员，我的责任会越来越重。基本情况：生产实习目的：通过生产实习了解造纸行业和企业的产销情况，在此基础上，
将商业专业的理论知识与实践紧密结合，培养实际工作能力和分析能力，达到学以致用的目的。
我从这次实习中总结了几点，比如：
第一，谈判需要技巧，看不同的人说不同的话。每个店铺，每个店主都不完全一样，要采取不同的方法，用正确的谈判方法。贴底围的时候，有的店家同意贴在店里随便贴，有的店家绝对不会让它贴，而大部分店家不清楚，犹豫不决。在这些情况下，会谈的重点是不同的。不需要花太多力气去解释自己同意贴什么，但是对于不同意的可以选择折中的方法，少贴或者贴在店家指定的地方，对于犹豫的可以多讲讲底围的好处和贴上后的好处。
第二，善于寻找方法。解决问题的方法有很多，但最终我们只会采用一种方法，找到最有效最合适的方法很重要。比如贴底墙一般的方法是贴梯子，但是“梯子操作”有很多弊端。提梯子太费劲，店里空间狭小，用梯子很不方便.而且我们用“竹竿操作”，既省力，又不再受空间限制。实践中简单易行，发帖效果很好。
第三，选择好的工具，事半功倍。所谓“工欲善其事必先利其器”，要想贴好效果，首先要做的就是加工竹竿。竹竿的长度、厚度和硬度，以及绑在竹竿顶部的硬纸的平整度、稳定性和牢固性，都影响着贴底围的效果。如果选对工具，规范操作，贴底围效果一定很好。
第四，底围不仅是对顾客的广告，也是对店主潜移默化的影响。选择底部周界的位置非常重要。顾客第一眼看到比店主一直看到要好。顾客看到的只会被当成广告，不会太在意，但是店主总是在自己店里看到的东西会影响他的思维，无形中灌输我们的产品形象，让它融入日常生活？在商业上，我们会在不经意间想到我们的产品，并愿意出售我们的产品。
我们市场部以电话服务为主，网络为辅。在早期阶段，我们通过每一个电话寻找潜在客户。
要建立信任关系，就要与每个客户沟通。让他们从心底里感到，我们一直在为他们服务，主要是帮助他们，按照
这样，当业务工作基本完成后，不仅能满足他们的需求，还能得到我们应得的好处。通过我们的产品，我们的服务赢得了他们的信任。下次找机会合作。
就像春节前后一样，我们部门的员工与工作的联系非常好。没有外界因素的干扰，他们可以在一个特殊的阶段做好这个阶段的工作。无论是客户跟踪还是服务，他们仍然可以
足够坚持用心做，有质量。20年的工作和任务已经确定。计划都执行了，严格按照计划去做是必然的。我相信即使以后遇到，
问题，我们会选择用最快的速度和最好的方式去解决。
20年，无知而来。我也深感压力，不知所措。但是我遇到了一个好的领导，遇到了一个属于我的团队。他们的帮助和包容是我现阶段个人成长的重要因素。也是我从工作时间对做人做事的理解中收获最多的一年。
往事已矣。每一年都是新的起点，新的开始。
在这一年的工作中，围绕“业务勤奋、专业化”，我和我的团队成员应该充分利用业余时间，采取多样化的形式，在专业知识和营销策略方面找到更多
多读书，多学习。开阔视野，丰富知识。让大家把学到的理论和客户沟通结合起来，用在实践中，用不同的方式方法，让大家找到自己的工作方式，然后
相辅相成，让团队的力量在表现中发挥最大的作用。为团队合作发展补充新鲜血液和能量。同时，在提高自己的能力、素质和业绩的过程中。
实习报告个人总结7篇
一般而言，只有实践能克服经验的错误。实习是每位大学生毕业之前都有的经历，实习期结束之后，我们需要写下实习工作总结，一份优秀的实习总结能够体现出我们良好的态度。优秀的实习总结是什么样子的？小编特地花时间为你收集并编辑了实习报告个人总结7篇，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
实习报告个人总结 篇1
大润发实习报告总结范本
20XX年3月28日，我以一名市场营销专业教师的名义进入了佳木斯大润发公司，开始了我的实习生活，满怀着和企业实践接轨的渴望与期待，我以高度的热情迎接工作的挑战。
一、实习单位简介
众所周知，大润发是个知名的大型企业，大润发是在多年的发展历程中产生和逐渐形成特色的完整体系。大润发以观念创新为先导，以战略创新为方向，以组织创新为保障，以技术创新为手段，以市场创新为目标，伴随着大润发从无到有,从小到大,从大到强，大润发文化本身也在不断创新与发展，员工的普遍认同，主动参与、产品质量是大润发的最大特色。大润发品牌深深的吸引着我，大润发的管理模式指引着我，我真正意义的感受到了做个大润发人的那份自信与自豪。
二、实习内容
在销售部高尚经理的热情接待下，大润发人员陆续向我们介绍了大润发的发展历程、现在所取得的成绩、未来奋斗的目标。超市的工作虽说是十分辛苦的，但我却感到实践学习的重要性，以前自己作为一名消费者逛超市，总感觉商品琳琅满目，一应俱全，即便不买，进去逛一逛也是一种享受，所以对超市的认识始终停留在感性的认识上，自从来到这里，才亲眼看到、亲身体会到员工背后所付出的辛劳，他们每天都十分忙碌，不停的上货、下订单、备货、退货、促销、调价、整理仓库，还要送货、还原、清洁，多种工作集于一身，我也很荣幸的步入到了这一团体当中。
三、体会深刻
1、工作是一件脚踏实地的.事情。
以前在学校里两耳不闻窗外事，只是进行自己的理论教学工作，感觉总是浮在半空中，眼高手低，而经过这次实习，我端正了自己的心态。
2、工作是辛苦的。
我想，作为一名市场营销教师，只有在销售终端做过，他才能真正的理论与实践结合来传授知识，做出的教师才能够更加人性化，更能够得到学生们的拥护。 正是因为在一线做过，对于所暴露出来的问题才能看得更清楚，思考出的解决办法才更切合实际。
3、团队协作十分重要。团队精神决定企业的发展速度。再实际不过的例子，比如退货流程，就要与其他部门相互协调，而这种协调就是人与人之间的协作。
4、知识就是力量
由于知识更新很快，所以要不断的学习，补充知识，培养自己创新的思维。知识经济时代知识是不可或缺的。
5、锻炼自己独立处理问题的能力。
一个人的独立处理问题的能力，很能体现他的工作能力，如果他的这种能力很弱，那他必须得提升自己，一个工作环境需要团队合作的同时也需要独立处理事情的能力。
6、工作要主动。
要主动去发现知识学习知识，尤其是在实践中。
7、工作没有贵贱之分。
不要眼高手低要从基层做起，我们受益也不少。
四、实习心得
以前一直觉得大润发很遥远，经过这段实习才知道大润发成功是必然的：高效率且敬业的团队、视质量如生命、严格管理渠道、把创新贯穿始终、把消费者需求作为生命等等，优秀的产品是优秀的人创造出来的，没有优秀的产品只有优秀的人才！
实习报告个人总结 篇2
实习期民警述职报告
尊敬的领导：
我是XX警务支援单位的一名实习期民警，荣幸地被分配到了XX派出所担任实习民警。经过数月的实习，我深刻体会到了警察工作的艰辛与责任，也切身感受到了自己在这个岗位上的成长与收获。在此，我将详细述职并汇报我的工作情况。
一、救助危机群众
作为实习民警，我首先学习并熟悉了相关法律和警务知识，为接下来的工作打下坚实的基础。我积极参与了派出所各种工作，并尽力发挥自己的才能与职责。在出警现场，我注重细节，分析形势，并迅速采取相应的措施。在处理一起交通事故中，我及时赶到现场，向受伤的群众提供必要的急救，并妥善安排车辆拖离现场，保证道路畅通。
在我处理一起家庭纠纷案件时，我坚持公正执法原则，平衡公平与安全的关系。在听取纠纷双方的陈述后，我采取了调解方式，化解了矛盾，并建议双方共同维护家庭和睦。通过耐心细致的工作，我帮助他们达成了和解。
二、严厉打击犯罪行为
作为一名实习民警，我积极参与打击犯罪行动。在一次突击检查行动中，我们发现了一个团伙的毒品交易窝点。在指挥官的带领下，我积极协助搜查，锁定目标，并成功抓获了多名嫌疑人。在审讯过程中，我发现其中有一个嫌疑人对案情有重要线索，并成功地获得了他的供述。这次行动使得整个社区环境得到了明显改善，也给了居民们一种安全感。
三、加强社区警务
为了更好地服务社区居民，我积极参与开展各种警务活动。我组织了一次反诈骗宣传活动，通过参与者互动、讲解案例等方式，提高了居民们的防骗意识，并教给他们如何应对诈骗电话和短信。在此次活动中，我深入了解了当前社会上各种骗术的手段和案例，也使居民们体会到了警方对他们安全的关怀。
我还积极参与了社区巡逻工作。在夜间巡逻中，我与其他民警共同监控社区安全情况，防范入室盗窃等刑事犯罪。我与居民进行交流，听取他们的关切和建议，并及时向上级反馈，以改善社区治安环境。
四、个人心得与展望
通过这段时间的实习，我真切体验了警察的辛苦和责任。在实践中，我不断学习，提高自己的专业素养和处理问题的能力。在处理案件时，我始终坚持公正执法和以人为本的原则，尽力保护群众的利益和安全。
未来，我将进一步加强自己的学习，努力提高自己的业务水平和技能，以更好地投身于警察事业。我将努力做到与群众保持良好的沟通与交流，增强居民对警察的信任，并进一步加强社区警务工作，为居民创造更加安全和和谐的生活环境。
在结束这段实习期的同时，我也要感谢领导和同事们在这段时间里对我的关心和指导。我相信，在大家的帮助下，我能够不断进步，为社会做出更多的贡献。
谢谢！
实习报告个人总结 篇3
一 、走近你,让我充满向往
当我在毕业生人才交流会上向海程邦达国际货运代理有限公司投出我的求职简历时,我并不知道,这一份简历会把我带进一个怎样的世界,我将走上一条怎样的路。心底的自信强溢在脸上,又带着那样的迷惑,不安和好奇,参加过三次面试,见到的始终是充满干劲的脸。我获得了参加公司培训的机会。也曾有过很多故事,但命运还是让我走近了你，海程邦达，走近了你,也更让我充满了向往和渴望。
短短的五天培训,像一个小小的切口,通过它,我看到了什么是优秀,什么是爱岗敬业,什么是邦达的好员工。五天里,从海运到空运,从报关到报检,那么多优秀的主管熟练地讲着自己工作中的经验。谈到公司,谈到工作,他(她)们眼睛里闪烁着自信的光芒；谈起未来,谈起我们,他(她)们言语里尽是关照。
从踏进社会的的学生心生敬佩呢！十年啊,短短的十年,从社会口碑良好的公司,这一切就像一块磁石一样紧紧的吸引了我。
是的,就是这样, 仅仅三次面试, 五天的培训, 就让我对你充满了向往, 邦达, 你是好样的!
二、走进你，让我斗志昂扬
a 一步一步走向前——专业技能的学习
作为一个即将毕业的的大学生，我很清楚的知道，眼高手低是我们的通病。所以，在自己动手能力还很弱的情况下，我更乐意从最基本的东西学起、做起，比如发发传真，接接电话什么的。4月12日，实习的第一天，我就在从座位到传真机，从传真机到座位的脚步中度过了。但是我的心很平静，尽管头上一直冒着冷汗，但那是怕耽误师傅们工作的谨慎。
从电话或者edi等途径。然后等船公司回传定舱确认书，收到船公司的确认后，给客户发入舱通知。这期间要注意船公司的舱位以及运价情况。
归档等等。
总之，在上述四条航线上的实习，基本上完成了“实习指导书”里应该实习的努力地学习了海运出口操作的一些最基本的常识和技能，并且理论结合实际，锻炼了自己的动手能力。
b 一点一滴的温暖在心田——实习指导人的关照
十四天，短短的实习时间，却让我拥有了无数位师傅的关心和关照。
首先是牛兵和肖国暄师傅。他（她）们两个工作挺认真的，在指导我实习的时候也比较有耐心。
其次是万娟娟、贾丽红和郑蕾蕾几位师傅。她们几个都很鼓励我大胆地动手操作，不要怕出错。尤其是万娟娟和郑蕾蕾，她们俩教会了我不少东西。
最后是吴梅和张家两位师傅。因为她们这条航线一直很忙，所以，我的吴梅师傅每天都要加班，她和张家两个人工作认真负责，有点工作狂的味道。在我实习期间，吴梅还给我补过课，给我系统地讲解了操作整柜时易出现的问题和解决方法等等。
总之，那些个日子，每位师傅对我都能尽心尽力地指导和帮助，都尽可能最大程度地容忍我的很多欠妥之处，一点一滴的温暖让我很感激她们。
三、海程邦达，我能为你做些什么
实习期间，除了浅层次地学习了专业技能外，我还感受和体会到了很多技能之外的东西。首先是邦达人的敬业和那种生机蓬勃的工作氛围。走进这样的一个集体中，你的心会不由自主地年轻起来，你的脚步会不由自主地跟着大家快起来，而你的工作态度更会变得努力、认真，再认真一些，再努力一点。也许，这就是一个集体的凝聚力，这就是一个企业写在书面之外的“特殊文化”！
短期的实习，让我学到了不少东西，自己呢，也有一些不成熟的话想说。实话实说，“物流”算是一个比较年轻的词吧。目前，物流运输仿佛处在“战国时代”，足可以用一个“乱”字来形容。其实，打价格战、无序竞争已经使物流业成为一个微利行业了。也就是说，中国物流业发展的现状是不容乐观的。但是，要想长久的留住客户，绝对不是靠压低价格，还要靠品牌和实力，服务和硬件才是创造品牌、增强实力的途径啊！竞争如激烈，我们靠什么胜出？最简单的道理就是企业要跟随市场的发展，市场需要什么，企业就要提供什么，我们必须提供给客户１＋１００个最优的服务！
实习报告个人总结 篇4
去年12月份，我正式走进飞碟新材料公司开始了自己人生中的第一份工作。首先根据公司安排，新入职员工进入各车间进行为期3个月的实习，由于我是应届毕业生，非机械类专业，本身对公司机械产品的制造工艺和流程等比较陌生。来到车间开始实习之前，我对工作的概念是在办公室里学习技术资料，和同事配合交流完成领导交给的工作，管理好相关文件。但分配到三车间之后，车间的环境和工作条件跟我想象中有很大差异，初来乍到，我还不太适应，而且我对工作实习的思路仍旧不清楚。
一、调整心态，立足实际，适应角色转变
在到车间之后，我先是跟着调度们学习，了解学习调度的工作内容和岗位职责，在调度的热心指导下，我放松心情，抱着“既来之则安之”的心态，将自己原本浮躁的情绪和心理先整理了一下，凡事要从头做起，万丈高楼也要平地起。车间的实习是一个学习和锻炼的积累过程，不论以后在公司的任何岗位，都必须清楚车间的产品的制造流程和宏观角度对公司产品制造的细致了解，才能完全的胜任本职工作。
从现在仔细回想一下，虽然车间的工作比较脏比较累，但是在同事的帮助下我学到很多知识和技能，让我觉得在工作中受益匪浅。进入公司以来，我努力适应新的工作环境和工作岗位，虚心学习，认真工作。现在三车间的实习即将告一段落，下面我简要总结下在三车间的工作情况：
二、在三车间实习的内容和过程
（1）了解车间的枢纽--调度室
根据公司分配的实习顺序，首先是了解调度们的日常工作和车间的钻机零部件的制作过程。在车间调度的带领和指导下，对公司的基本产品，了解我们公司的生产状况。我主要以观察分析和阅读有关工艺文件、查阅制造设备相关资料，了解和知悉调度的每日工作为主，同时与车间工人师傅们询问相关的产品制造知识，他们平时对工作表现出的辛勤认真负责的态度，让我深受鼓舞。调度工作内容主要是对生产的节奏把握，保证生产计划的顺利进行，做好考勤和计件工作，严格绩效考核，激发工人的积极性，同时禁止生产过程中的违章现象。
调度们对三车间的环境和生产流程十分清楚，并且要经常去检查进度，发现不足就要及时纠正，所以他们每次去车间的时候我都会跟着一起去看，有不懂的也会向他们请教。在调度室的时候，调度们有时候会让我打表格，虽然是比较简单的输入，但是厚厚的几大本，还是费了不少劲。虽然这样并没有直接和机器打交道，不过输入的时候还是会写到很多零件名字，增加了我对它们的熟悉程度，对整个生产的流程也有了更深入的了解。
在调度室实习时，主任先给我简单介绍了一下钻机的主要组成部分，后来还阅览了钻机的使用说明书及公司的宣传册，当看到有那么几大本，真是觉得压力很大，钻机的使用说明书上几乎都是工程图纸，很多都看不太懂。后来静下来看，还是学到了很多东西，特别是宣传册上会着重介绍钻机的特点，优缺点以及技术参数，让我明白钻机的性能与参数之间的关系，如何评价一个钻机的优点所在。我了解了钻机的主要组成，包括机架、离合器、变速箱、分动箱、回转器和卷扬机几个重要的部分，其中分动箱、回转器和卷扬机，所以之后我都是重点了解这几个部分，对比它们的优势和不同。谢振权调度还带着我走遍了各个车间，了解了各个车间的基本工作内容及分工，包括钳工班，喷漆班，下料车间、装配班等。经过调度室调度的调配和分派后，大家各司其职，按照任务目标制定进度，各班组则尽快在要求时间内完成所分派的任务。调度在其中扮演了疏通和督导的重要角色，从而确保个班组有条不紊的进行工作，提高了工作效率，保证了产品生产进度。
（2）进入钳工班的努力学习和辛勤工作
在调度室实习后，我开始了在钳工班的实习，对于钳工其实我的初始理解很浅，想想无非就是拧拧螺丝，扭扭扳手，通过和钳工班的师傅们了解之后才发现不是那样简单。每次有新的装配任务，就要先从领料开始，我会跟着师傅们一起，到仓库去领料。因为力气有限，所以师傅们都分配比较小的零部件让我领，这个时候不仅考验体力还要考验算数，要是少领了，就很麻烦，到时候装配到一半还会影响工作进度。机器很重，需要叉车运送。几乎每次领料之后我都会出一身汗。到钳工班之后我就开始穿上了工作服，钳工班的环境比三车间还会更差一点，每天都有做不完的事，才刚刚组装完一批机器，另一个任务又来了，忙的马不停蹄，因为机器里面很多地方都要涂润滑油，很多零件例如轴承也会有油，油很容易渗入到手套里，很多时候手套才刚刚戴一天，里面就都是油了。鞋子也很容易进油，我在钳工班这段时间用了手套若干鞋子两双，虽然每天如此累，但是和师傅们相处的很融洽，有不懂的他们都会很耐心的'告诉我答案。
刚刚去钳工班，他们就已经在装配钻机了，钳工一班装配的是用扳手开始来体会工人师傅的辛勤劳动是如何转化为成果的，见证他们汗水的结晶。了解产品的生产流程。
在这里我认真学习了钻机的种类，其中立轴式钻机就分为普通的钻机和煤坑道用钻机。煤矿坑道用钻机是一款专门用来挖煤的钻机，又称煤安钻机，所有的机身都贴有“MA”字样，即是煤安的首字母，有了这两个字样才能下煤矿挖煤。所有的煤安钻机的动力都是采用防爆电动机，否则在煤矿里一旦爆炸，后果不堪设想，任何情况下都要安全第一。对于我们的设备的安全性能是一种考验，所以这要求我们的产品不能出任何质量问题，精益求精。我们公司的高质量的产品制造能力也与的企业文化密不可分，钻机、钻头等产品的机械加工制造是分工协作，高标准严要求的产品，需要各车间、班组工作人员共同打造，这与我们公司对职工的爱岗敬业教育和各项绩效考核等激励措施是分不开的，从而增强了企业职工的凝聚力和责任感，把公司当成自己的家，公司的发展壮大也是我们职工发展事业、实现人生价值的成功。
平日里在钳工班，我也是以多看多问为主，但是只要是自己力所能及的事情，我也都十分乐意去做，思考和动手相结合，才能更快的了解钻机，不懂就问，在这里也学到了很多知识。刚刚来钳工班的时候，我连钳子怎么使用都不知道，现在我已经可以独立完成拨叉的装配了，开口销扳不下来，就自己思考使用巧劲；卡环装不到拨叉块里面去，就重新了解钳子的使用方法；螺丝要急用，就分析怎么才能更快的把垫圈放到螺丝上去。给机器涂润滑油，用裁纸刀去裁牛皮纸防止漏油，搬运一些零部件，拧螺丝，这都是我每天的工作内容，辛苦却又十分充实。有时候我还打趣说，等我从钳工班毕业，说不定就能干点容易的修理活儿了呢！
在钳工班这一个月里，我在工作中主动干活，勤动手、不偷懒、不喊累，每天坚持跟着师傅们观察学习、动手实践，这都培养了我坚持不懈的毅力。每天和师傅们朝夕相处，我很欣赏他们的率性可爱，在他们身上学到的那种对工作的认真负责精神，对我今后的工作也是一种启发和榜样作用，使我更加渴望对通过学习来补充相关专业知识，来提高自己的工作能力。
实习报告个人总结 篇5
曲轴、缸体的生产车间，也仔细学习了发动机、变速箱、整车等的装配车间，在这期间我们见到了东风国内一流的汽车生产线，明白了以前在课堂上所不明白的问题，不仅曾长了见识也开阔了视野。
东风汽车公司(原第二汽车制造厂)始建于襄阳、武汉、广州等地，主营业务涵盖全系列商用车、乘用车、零部件、汽车装备和汽车水平事业。东风汽车公司肩负共和国的重托，日益发展壮大，逐步成为集科研、开发、生产、销售于一身的特大型国有骨干企业，是国有经济的重要支柱企业。随着我国加入世贸组织以来，东风积极参与世界汽车工业的分工与合作，最大限度地利用国外资金、技术，激活存量资产，使管理、制造、研发、营销业务水平与国际接轨并明确提出“融入发展、做强做大、优先做强”的跨越式发展思路。
东风汽车有限公司发动机厂是生产专用机床及其自动线、柔性加工设备、可控扭矩转角螺纹拧紧设备、焊装设备、专用夹具、辅具等工艺装备和汽车零部件的企业。是我国机床工具行业的骨干企业。形成了从工艺、设计、制造到安调以及新产品开发的全方位服务能力和综合配套能力。其技术水平、产品质量、开发能力、产品竞争力均居行业领先水平。
实习任务：1.进行安全教育2.完成大马力装配车间的参观学习3.完成机修车间的参观实习4.完成轴类车间的参观学习5.完成6105D缸体车间的参观学习6.完成DCi11轴加工车间大马力机加工的参观学习7完成机修车间磨锋工段的参观学习8.完成轻型发动机车间的参观学习9.完成4H车间的参观学习10.完成轴类车间连杆的参观学习11.完成变速箱厂的参观学习12完成活塞轴瓦车间的参观学习13完成东风汽车钢板弹簧公司的参观学习14.完成东风神宇车辆有限公司的参观学习
实习内容：
1.凸轮轴
加工方式：仿形加工、数控加工
功用及特点：凸轮轴是活塞发动机里的一个部件。作用是控制气门的开启和闭合动作，在工作过程中凸轮轴的转速很高，而且需要承受很大的扭矩，因此设计中对凸轮轴在强度和支撑方面的要求很高，其材质一般是特种铸铁。由于气门运动规律关系到一台发动机的动力和运转特性，因此凸轮轴设计在发动机的设计过程中占据着十分重要的地位，凸轮轴的主体是一根与汽缸组长度相同的圆柱形帮体，上面套由若干个凸轮，用于驱动气门。凸轮轴的一端是轴承的支撑点，另一端与驱动轮相连接。凸轮轴侧面设计成鸡蛋形的目的在于保证汽缸充分的进、排气，具体来说就是在尽可能短的时间内完成气门的开、闭动作。
2.曲轴
功用及特点：曲轴与连杆配合将作用在活塞上的气体压力变为旋转的动力，传给底盘的传动机构。同时驱动配气机构和其他辅助装置如：风扇、水泵、发电机等、曲轴由主轴颈，连杆轴颈、曲柄、平衡块、前端和后端等组成。曲轴前端装有正时齿轮，驱动风扇和水泵的皮带轮以及启动爪等。曲轴常用的材料有：球墨铸铁、调质钢、非调质钢。汽油机曲轴一般用球墨铸铁，而柴油机曲轴一般采用调质钢或非调质钢。
由于曲轴的机械加工的工艺特点是：刚性差，形状复杂，技术要求高。所以对曲轴加工工艺要求比较高，首先对定位基准的选择，粗基准一般是两端面，并钻中心孔。而精基准一般是以中心线为基准。加工过程一般分为粗加工阶段，精加工阶段，中间还必须安排中间检验、淬火、清洗和磁力探伤等。
3.连杆
功用及特点：连杆是汽车发动机的传动机构之一，它使活塞与曲轴连接起来，把作用与活塞顶部的膨胀气体压力传给曲轴，是活塞的往复直线运动可逆的转化为曲轴的.回转运动，输出功率。连杆是一种细长的变截面非圆杆件，由连杆杆、连杆盖、连杆螺母、连杆螺栓、连杆衬套组成。虽然由于发动机的结构不同连杆的结构也略有差异但基本上都是由活塞销孔端、曲柄销孔端及杆身三部分组成。
连杆的加工表面：大小孔、螺栓孔、油孔、连杆端面、侧面、连杆凸台面、窝座面、小头斜面、小头螺母斜面、对口面、瓦槽。
4.缸体
缸体是发动机的基础零件，通过它把发动机的曲柄连杆机构，连杆、曲轴、和配气机构以及供油、润滑冷却的机构连接成一个整体。
结构要求：有足够的强度和刚度、底面具有良好的密封性、冷却要可靠。
缸体毛坯的技术要求及毛坯质量对机加工的影响：不允许有裂纹、冷隔、疏松、气孔、砂眼等铸造缺陷。加工余量过大造成加工节拍长，增加机床的负荷，影响机床和道具的使用寿命。
5.发动机
发动机是汽车的动力装置，其作用是使供入其中的燃料经燃烧变为热能，并转化为动能，通过地盘上的传动系统使汽车行驶。发动机一般有四冲程发动机和两冲程发动机，由缸体、缸盖、曲轴、连杆以及凸轮轴组成。发动机各部分的构成可分为两大机构和五大系统，两大机构是：曲柄连杆机构和配气机构;五大系统分别是：燃料供给系、点火系、冷却系、润滑系、启动系。
6.变速箱
变速器由变速传动机构和变速操纵机构组成，其作用是：①在较大范围内改变传动比扩大驱动轮转矩和转速的变化范围，以适应经常变化的行驶条件，使发动机能在油耗低、功率高的工况下工作;②在发动机旋转方向不变的前提下使汽车倒车行驶;③利用空档，中断动力传递，以是发动机能启动、怠速并便于变速器换挡或作动力输出。
7.活塞
活塞由活塞本体，活塞环以及活塞销组成。活塞的功用是承受气体压力，并通过活塞销传给连杆驱使曲轴旋转，活塞顶部还是燃烧室的组成部分。工作条件活塞在高温、高压、高速、润滑不良的条件下工作。会产生变形并加速磨损，还会产生附加载荷和热应力，同时受到燃气的化学腐蚀作用。
通过此次的十堰实习，我收获了很多虽然时间短暂但仍然让我刻骨铭心。首先我学习了东风汽车公司的由来，听着师傅的讲解我仿佛回到了东风刚成立的时代，在那么艰苦的条件下，东风的先辈们不畏艰辛把一所名企建立在了当初穷山恶水的十堰，虽历经坎坷但是东风毕竟挺过来了，并且已经成长为国内三大汽车制造公司之一，相信东风也必将迎来更加辉煌的明天，东风先辈们艰苦创业的作风也时刻激励着我们年轻一代为未来艰苦奋斗。在参观学习前的安全教育也深深的震撼了我，那血淋淋的故事时刻惊醒着每一个机械制造人，通过老师的教导我深刻认识到培养安全意识的重要性，这不仅仅关系到生产的效率、也与家庭的幸福生活紧密相连着。我有理由相信无论我走在哪里，安全是长盛不衰的话题，它不仅是为了自己也为了父母亲人，所以“安全第一”。
短暂十几天的参观实习，我看到了东风一流的生产设备以及工人师傅熟练的操作技术，学习了发动机、变速箱等的生产装配。通过实地观察学到了很多书本上看不到的东西，同时又产生了很多新的问题，这些问题将引导我去努力学习、发现。通过此次参观实习我也认识到了自己的很多不足之处如：理论知识不够扎实，容易忽略细节方面，许多东西似懂非懂。认识到自己的不足之处我会认真的反省自己并加以改正，这些都是我通往成功的经验。更为重要的是通过此次实习坚定了我的勇气和信心，曾经的汽车制造在我的眼中是多么的神秘，让我有一种恐惧感认为这不是自己力所能及的事情，但通过此次实习汽车制造向我揭开了她神秘的面纱，让我看到了希望，这不是可望而不可及的事情，我相信通过我的努力我会做的更好。再次感谢东风给我这次参观实习的机会，让我获得知识开阔眼界，祝愿东风的明天更加辉煌。
实习报告个人总结 篇6
专业班级：
姓 名：
学 号：
实习时间：
一、实习目的
1、通过学习，使学生巩固和扩大已学过的基础理论知识和专业知识，了解和掌握机械制造生产过程的实践知识，为以后的学习和工作打下良好的基础。
解决问题的基本思路和方法
生产组织与管理情况，使学生对机械产品的生产过程、机械制造企业的生产组织与管理工作有一个初
步认识。
新材料、新工艺在机械制造生产中的实际应用。
热爱所学专业的情趣。
二、实习内容
（一）莱动内燃机有限公司
多缸柴油机的装配
（合件、组件、部件、产品 其中组件由零件、合件组成，如曲轴组件、连杆组件、缸盖组件。部件是指可以独立使用，具有某方面特定功能的部分，如润滑油泵、柴油泵、水泵、发动机和启动机等
（先上后下、先精密后一般、不同机器类型其装配顺序也不大相同。如大型机器一般在固定地点装配；中小型机器安排装配生产线，按照合理的装配顺序装配。
（曲轴组件。
（4）达到装配精度的方法
A、互换法包括完全互换和概率互换，完全互换达到100%的合格，而概率互换达到99.73%合格。能够保证加工精度。
B、选配法即把零件加工要求降低。提高选配法效率的方法是分组互
换。
C、修配法即把零件加工要求降低，装配是进行再加工来满足加工精度要求。其中机床制造业通常采用此种方法。
D、调整法，分为可动调整法和固定调整法。其中，可动调整法是通过改变调环的位置或角度。一般用螺纹调节，如气门间隙的调节。固定调整法是把不同尺寸级别的一组调整环进行调整，一个空档尺寸对应一个调整环，如曲轴轴向间隙的调整。
（5）装配过程中的过盈连接实现方法
A、压入法：通常用于轴的尺寸大于孔的尺寸时；
B、加热法：通过加热孔，使孔径尺寸增大。我们参观的装配车间使用的是比较先进的感应加热；
C、冷缩法：将轴件冷冻，使轴径尺寸减小
（的装配流水线，单缸机装配完工后要在水温、油耗、油压、功率等方面进行试车，保证加工机器的正常工作。单缸机由蒸发式水箱、油箱、与齿轮过盈配合实现启动的飞轮、用于调速的齿轮室、空气滤清器、气门摇臂、凸轮轴、作为动力源的曲轴等组成。
（7）多缸机的装配过程与单杠机大致相同。在观察过程中我们对节温器的功能和工作方式进行探讨和分析。最后我们得出的结论是节温器是一个温度传感器构成的控制装置，其内部装有类似石蜡的随温度变化状态发生变化的物质，水温较低时，其凝固，通道关闭，温度上升达到熔点，其融化成液态流动，使得通道打开。以此来控制缸体温
度的调节与控制。在多缸机装配的车间，我觉得可以感受到更加科学合理的工艺路线和高效的工作效率。
2、热处理车间
（硬度方面的要求均较高。
（，也是受力件，其力学性能也有要求。通过热处理，可以提高金属的力学性能并改善其工艺性能，充分发挥材料的性能潜力，节省材料、延长使用寿命。因此，对绝大数机械零件，尤其是重要零部件都需进行热处理，对刀具、量具、模具、轴承等则必须进行热处理。
（3）安排在工件机械制造过程中各工序之间进行的热处理工艺，称为预备热处理，目的是消除上道工序所产生的缺陷，为下道工序的进行创造良好的工艺加工性能。安排在工件的加工成形基本完成之后进行的热处理称为最终热处理，目的是满足工件的使用性能要求。
（渗碳、盐浴、高频淬火、感应淬火、发蓝处理等。
（5）各种热处理设备
A、井式渗碳炉。原理是高压气体渗碳。煤油和甲醇作为渗碳剂，其在高温下分解为活化状态的碳原子。通常工作时间为9-10h采用电阻式加热。
B、网式、箱式渗碳炉。四区控温，通甲醇形成火墙起到阻隔空气的作用。其余工作原理类似与井式。
实习报告个人总结 篇7
4月x日至5月x日，我们专业进行了为期一个月的金工实习。因为是第一次参加金工实习我们都感觉兴奋不已，因为可以远离课堂实践一次，但又难免有些茫然，由于对实习工种和实习要求的无知我们有点不知所措，但是通过为期一个月的实习之后我发现收获真是太大了，视野更加开阔，对生产实践有了一个更全面更深刻地认识，在自己能力提高的同时更增添了我在以后面对激烈的社会竞争时的自信心
实习期间，我们接触了钳、铸、焊，锯、锉、钻、车、铣、锻等一上机床就能验证。我们在每天同时看着自己的作品有实践的成就感。
实习内容主要分为两大块，传统部分和现代部分
传统部分时，我们学习了铸造、电焊、传统车、铣等、虽然很累、很脏，但工件却是自己一步一步做出来的，在那我学会了工种的操作步骤、也增强了我的毅力、对课堂上的一些抽象的理论知识有了更加深刻的理解。
现代部分时，我们主要学习的是数控编程，这是一门比较难的知识、仅六天时间肯定是学不深、只是对 会最基本的运用、在老师的指导下、自己编程做了几个小工艺品
一个月的时间、我们不仅收获了汗水，同时增强了实践能力，对理论知识有了新的见解，也大致了解了本专业未来的发展方向，对自己的未来有了更全的规划、获益匪浅。
个人实习总结必备7篇
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。正式接触社会工作之前都需要进行实习，实习一结束学校就会需要我们递交实习总结报告，一份优质的实习总结是我们工作能力的有效证明。那么如何写一份实习总结呢？为此，小编花时间整理了个人实习总结必备7篇，欢迎你收藏本站，并关注网站更新！
个人实习总结(篇1)
实习会计总结
我在一家知名会计事务所进行了为期三个月的实习，这段时间让我对会计工作有了更深入的了解，也让我收获了很多宝贵的经验和教训。在这篇文章中，我将分享我的实习经历和总结，希望对正在考虑从事会计行业的同学们有所帮助。
在实习的第一天，我被分配到了一个小组，负责处理客户的账目记录和税务申报。在整个实习期间，我学到了很多关于会计软件的操作技巧，以及如何正确地记录和归档财务信息。我发现，细心和耐心是做好会计工作的重要品质，因为一丁点的错误可能会导致整个账目的混乱。
我也学到了如何与客户进行有效的沟通。在处理客户的账目时，经常需要向他们解释一些复杂的财务概念，我学会了如何用简单明了的语言和图表来向他们传达信息，这不仅能提高工作效率，也能增强客户对我工作的信任和认可。
在实习的过程中，我还参与了一些客户的年度审计工作。在审计的过程中，我学会了如何对企业的财务状况进行全面的分析和评估，以确保账目的真实性和准确性。我也学到了如何与审计团队合作，互相协作，分工明确，以达到最好的审计效果。
我认为最重要的一点是在实习期间，我体会到了责任和压力。作为一个实习生，我时刻要保持警惕，细心检查每一份文件，确保没有漏洞和错误。这种良好的工作习惯在未来的职业生涯中将帮助我更好地应对各种挑战和压力，取得更好的成绩。
这次实习给了我一个很好的机会来了解会计行业的工作方式和要求，也让我更加坚定了我要成为一名优秀会计师的决心。我相信，在未来的工作中，我会继续努力学习，提高自己的专业能力，为企业的财务健康和发展贡献自己的力量。希望通过自己的努力，成为一个出色的会计师，给予客户更好地服务。感谢这次实习的机会，让我更深入地了解自己的职业规划，也让我更加充实和自信。
个人实习总结(篇2)
实习，是开端也是结束。展现在自己面前的是一片任自己驰骋的沃土，也分明感受到了沉甸甸的责任。在今后的工作和生活中，我将继续学习，深入实践，不断提升自我。
实习的同时也让我了解到了自己的不足，我会继续努力，完善自我。对于学校的精心安排和指导老师的用心辅导非常感谢。
站在时间的这一端倒回去看，三个月的实习经历教会我许许多多的东西，无论是对我以后的职业生涯还是对于我的人生来说，都是有益的。
有了真正的开发能力，才能够胜任企业的实际需要，才能够找到高薪的好工作。这次培训让我得到了很大的提升，对以后找工作有了很大的信心。
个人实习总结(篇3)
维持了两周的金工实习，让我了解许多简洁的机器和操作，更多的是能熟识传统加工和新设备加工的基本制造技术和工艺。
金工实习作为一门实践性的技术基础课，这是高等院校工科专业的必修课，这次我们的金工实习内容不仅包括传统机械制造方面的各种加工工艺技术，还包括计算机数控加工、塑料加工、特种加工等非传统实习内容。，它不仅可以让我们获得了机械制造的基础学问，了解了机械制造的一半操作提高自己操作技能和动手力气，而且加强连理论联系实际的熬炼，提高了工程实践力气，在此过程中，我把握了确定的`技能，提高了动手力气，还学到很多其他的东西，虽然金工实习期间却有点累，但丰收的成果使我有点欣慰。
当工件接近金属丝，距离小到确定程度上，在脉冲电压的作用下，工件液被击穿，在金属丝与工件之间形成瞬间放电通路，产生瞬时高温，是工件材料局部溶化甚至被汽化而被腐蚀下来。
接下来的是车工，车工不是用数控来完成的，它要求较高的手工操作力气，首先老师叫我们边看书边看车床生疏车床的各个组成部分，车床主要由变速箱、主轴箱、挂轮箱、进给箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、丝杠、光杠和操纵杆组成。车床是通过各个手柄来进行操作的，老师又向我们讲解了各个手柄的作用。老师先初步示范了一下操作方法，并拿工件加工了一部分，然后就让我们开头加工。车床加工中一个很重要的方面就是要选择正确的刀，一开头我们要把所给圆柱的直径由20mm车到19mm，长度由18车到17mm，最终我们那组还能顺当完成工件加工，精度达到90%。
个人实习总结(篇4)
虽然我在XX县安监局实习时间只有短短三个星期，但是在这段时间里，我从开始的不了解到有所认识，过程中学到了很多新知识，也开宽了眼界。这次实习对于我是那么的与众不同。它全面检验了我各方面的能力：学习、生活、心理、身体、思想等等。这次安全生产监管实习工作是一块试金石，检验我能否将所学理论知识用到实践中去。关系到我将来能否在这个充满挑战的社会顺利的立足，也是我牢固树立自信、自立、自强的关键，所以，我对它也是百分百的投入！为了更好的开展以后的工作，特就实习期间的工作作个简短的报告，也算是工作总结。报告中，将会谈到对单位的认识和从实习部门的工作总结出的工作经验，另外还谈谈个人的一些看法。
个人实习总结(篇5)
21世纪是一个信息的时代，会计作为社会经济生活不行或缺的一局部，必将更多地运用信息技术。企业中财务软件的应用即是企业治理信息化。中国企业正面临经济全球化、市场快速变化的挑战，借助信息技术提升企业治理水平是应对挑战的利器。财务软件为治理者供应精确的财务信息，削减了财务工作中的可避开的误差，同时，财务软件的应用削减了财务工的工作所需的时间，大大提高了工作速率和绩效。随着信息技术的进展，会计手工操作已逐步被计算机取代，这也对从事会计工作、税务工作、审计工作及相关经济治理工作人员对财务软件的了解、使用和维护提出了更高要求。为此，本学期教师为我们安排了此次财务软件实训，用友ERP-U8就是我们本次实习的财务软件。
此次为期三周的实习以7月4日朱教师主持的实习发动大会开头，实习地点是经管院计算机机房，我们将用三周的时间学习并娴熟运用用友财务软件。
一、实习的目的
随财务软件的不断进展，更新换代，现在的财务软件治理系统已经成为了企业的经营治理平台，让治理者更为有效的发觉到企业进展的气息，帮忙治理者捕获在这信息时代难得的时机，大量的信息同时也就意味着大量的时机。因此，学会运用财务软件，对一个新时代的财务工来说，具有肯定的必要性。通过本实践课程的学习，可以使我们根本把握实际企业账务处理流程、会计电算化的根本原理、财务软件的主要功能及其使用方法，能够运用所学的理论学问来了解财务软件的操作流程和会计电算化的工作内容，加深对会计工作的熟悉，将理论联系实践，培育实际工作力量和分析解决问题的力量，到达学以致用的目的，为今后从事会计工作打下良好根底和胜利走向社会做好预备。
二、实习的主要内容
用友ERP-U8为企业供应一套企业根底信息治理平台解决方案，满意各级治理者对不同信息的需求：为高层经营治理者供应决策信息，以衡量收益与风险的关系，制定企业长远进展战略；为中层治理人员供应具体的治理信息，以实现投入与产出的最优配比；为基层治理人员供应准时精确的本钱费用信息，以实现预算治理、掌握本钱费用。用友ERP-U8，依据业务范围和应用对象的不同，划分为财务治理、供给链、生产制造、人力资源、决策支持、集团财务、企业门户、行业插件等系列产品，由40多个系统构成，各系统之间信息高度共享。
财务会计局部主要包括总账治理、薪资治理、固定资产治理、应收款治理、应付款治理、报账中心、财务票据套打、网上银行、UFO报表、财务分析等模块。这些模块从不同的角度，实现了从预算到核算到报表分析的财务治理的全过程。其中，总账治理是财务系统中最核心的模块，企业全部的核算最终在总账中表达；
应收款治理、应付款治理主要用于核算和治理企业销售和选购业务所引起的资金的流入、流出；薪资治理完成对企业工资费用的计算与治理；固定资产供应对设备的治理和折旧费用的核算；报账中心是为解决单位发生的日常报账业务的治理系统；UFO报表生成企业所需的各种治理分析表；财务分析供应预算的治理分析、现金的猜测及分析等功能，现金流量表则帮忙企业进展现金流入、流出的治理与分析。通过财务会计系列的产品应用，可以充分满意企事业单位对资金流的治理和统计分析。
（一）用友财务软件系统治理
用友ERP-U8有多个子系统组成，各个子系统都是为同一个主体的不同方面效劳的。用友ERP-U8为各个系统供应了一个公共平台，用于对整个系统的公共任务进展统一治理，系统治理是对用友ERP-U8治理系统的各个产品进展统一的操作治理和数据维护，详细包括账套治理、年度账治理、系统用户及操作权限的集中治理、设置统一的安全机制等几个方面。我们重点学习了账套治理、用户及权限治理和年度帐治理。
账套治理包括账套的建立、修改、引入和输出。其中，系统治理员有权进展账套的建立、引入和输出操作，而账套信息的修改则由账套主管负责。初次使用该系统，第一次必需以系统治理员的身份注册系统治理，建立账套和制定相应的账套主管之后，才能以账套主管的身份注册系统治理。由系统治理员建立账套并设置了账套主管后，在未使用相关信息的前提下，账套主管可以对某些信息进展调整，以使信息更真实精确地反映企业的相关内容。
用户及权限的治理主要包括设置用户、设置角色和设置用户的权限等内容。在系统设置了角色后，就可以定义角色的权限，当用户归属某一角色后，就相应地拥有了该角色的权限。角色治理主要包括角色的增加、删除、修改等维护工作。在系统中，用户不仅可以建立多个账套，而且每个账套可以存放不同年度的会计数据。对不同的核算单位、不同时期数据的操作只需通过设置相应的系统路径即可进展，而且系统可以自动保存不同会计历史数据，便利了对历史数据的查询和比拟分析。年度账治理主要包括建立年账、清空年度数据、引入和输出年度账及结转上年数据等内容。
通过对系统治理理论学问的学习和对系统治理试验的详细操作，根本把握了ERP-U8治理软件中系统治理的工作原理和系统治理中设置用户、建立账套以及设置权限的方法。
（二）用友财务软件总账治理
总账治理是企业会计核算和会计治理的核心内容，是确保企业会计信息的科学性和标准化的关键。总账系统是财务治理系统的一个根本的子系统，既可独立
运行，也可同其他系统协同运转。总账系统概括反映企业供、产、销等全部经济业务的综合信息，在财务治理系统中处于中枢地位。总账治理系统的主要功能包括系统设置、凭证处理、出纳治理、账表治理、综合帮助账、期末处理等。总账系统概括反映企业供产销等全部经济业务的综合信息，在财务治理系统中处于中枢地位。总账系统承受薪资系统、固定资产系统、应收应付系统、资金治理、网上银行、报账中心、工程治理、本钱治理、存货核算等系统生成的凭证。总账系统向UFO报表系统、治理驾驶舱、财务分析系统等供应财务数据，生成财务报表及其他财务分析表。
通过对总账治理的学习，我根本把握了总账治理中系统初始化、日常业务处理和期末业务处理的内容、工作原理和应用方法。了解了总账系统与其他子系统之间的关系、总账治理中错误凭证的修改方法、银行对账的方法和各种账表资料的作用和查询方法。
（三）用友财务软件UFO报表治理
会计报表治理系统是会计信息系统中的一个独立的子系统，它为企业内部各部门及外部相关部门供应综合反映企业肯定时期的财务状况、经营成果和现金流量的会计信息。
用友ERP-U8软件中的UFO报表治理系统是报表事务处理的工具，利用UFO报表系统既可以编制对外报表，又可以编制各种内部报表。其主要任务是设计报表的格式和编制公式，从总账系统或其他业务系统中取得有关会计信息自动编制各种会计报表，对报表进展审核、汇总、生成各种分析图，并按预定格式输出各种会计报表。
UFO报表系统是真正的三维立体表，供应了丰富的有用功能，完全实现了三维立体表的四维处理力量。UFO的主要有文件治理功能、格式设计功能、数据处理功能、图表功能、二次开发功能等。其中文件治理功能是UFO供应了各类文件治理功能，除能完成一般的文件治理外，UFO的数据文件还能够转换为不同的文件格式，此外，通过UFO供应的“导入”和“导出”功能，可以实现和其他流行财务软件之间的数据交换。UFO供应的格式设计功能，可以设置报表尺寸、组合单元、画表格线、调整行高和列宽、设置字体和颜色、设置显示比例等等，制作各种形式的报表，UFO还供应了自定义模板功能。UFO的数据处理功能以固定的格式治理大量不同的`表页，能将多达99999张具有一样格式的报表资料统一在一个报表文件中治理，并在每张表页之间建立有机的联系。此外，还供应了排序、审核、舍位平衡、汇总功能；供应了肯定单元公式和相对单元公式，可以便利、快速地定义计算公式；供应了种类丰富的函数，在系统向导的引导下轻松地从账务及其他子系统中提取数据，生成财务报表。UFO可以很便利地对数据进展图形
组织和分析，制作包括直方图、立体图、圆饼图、折线图等多种分析图表，并能编辑图表的位置、大小、标题、字体、颜色、打印输出。UFO还能进展二次开发。它供应了批命令和自定义菜单，自动记录命令窗中输入的多个命令，可将有规律性的操作过程编制成批命令文件，进一步利用自定义菜单开发出适合本企业的专用系统。UFO报表系统主要是从其他系统中提取编制报表所需的数据。用友财务软件中的各个子系统可向报表子系统传递数据，以生成财务部门所需的各种会计报表。
通过理论课学习和上机试验，我系统地把握了自定义报表和使用报表模板生成报表的方法。理解了报表编制的原理及流程，以及报表格式定义、公式定义的详细操作方法。
（四）用友财务软件薪资治理
薪资治理是指企业制定的合理的工资发放制度及系统，包括不同员工的薪资标准、薪资的明确组成局部、发放薪资的政策、薪资发放方法和原则、对该员工工作评价制度和薪资评价制度等。薪资治理针对不同的企业有不同的模式。薪资治理是企业治理的重要组成局部。
薪资治理是用友ERP-U8治理软件的一个子系统，它的任务是以职工的薪资原始数据为根底，计算应发工资、扣款小计和实发工资等，编织工资结算单，按部门和人员类别进展汇总，进展个人所得税的计算，供应多种方式查询、打印薪资发放表、各种汇总表，进展工资安排与计提，并实现自动转账处理。主要功能包括初始设置、工资业务处理和工资报表治理及统计分析。薪资治理系统与系统治理共享根底数据；薪资治理系统将工资分摊到的结果生成转账凭证，传递到总账治理系统；另外工资治理系统向本钱核算系统传送相关费用的合计数据。不同企业治理模式不同，工资核算也存在不同的核算模式，用友ERP-U8薪资治理系统供应了单类别工资核算和多类别工资核算两种应用方案。
通过理论课学习与试验练习，我根本把握了用友ERP-U8财务软件中薪资治理系统的初始化设置、日常业务的处理、工资分摊、月末业务处理、统计分析的工作流程和实际操作方法，深刻理解了理论课所学的学问。
（五）用友财务软件固定资产治理用友ERP-U8软件固定资产治理系统主要作用是完成企业固定资产日常业务的核算和治理，生成固定资产卡片，按月反映固定资产的增加、削减、原值变化及其他变动，并输出相应的增减变动明细账，按月自动计提折旧，生成折旧安排凭证，同时输出一些同“设备治理”相关的报表和账簿。本系统主要功能表达在以下几个方面：固定资产系统初始设置，运行固定资产系统并翻开该账套后，要进展必要的系统初始设置工作。
个人实习总结(篇6)
第一次走进营业部大厅，首先就会看到写着“全程呵护，放心托付”的xx物流的标志。在柜台上，摆着价格表，另一面便是xxx的长青法则：我们的使命——为中国提速；我们的愿景——成为中国人首选的国内物流运营商；我们的核心价值观：成就客户——竭尽所能满足客户；卓越运作——没有好的运作，一切都是白费；创新发展——要做创新的人，不做教条的猪；长远视角——主管、到普通营业员，都穿着齐整的工装。这一切都体现着xx人在追求着更好的服务。
个人实习总结(篇7)
高中生并不像初中生那样好管理，在我接管班主任期间就出现了很多棘手的问题。最大的问题就是高中生谈恋爱。学生处于心理、生理成长与发育的关键阶段，他们对于爱情的认识过于模糊，开始是同桌，由于学习的紧张和压力过大，平时有一些不愉快的事情在下课后可能与同桌说一说，十七八岁的异性同桌，对于对方心里的秘密有着极大的兴趣和好奇心，鼓励对方把自己快乐或悲伤的事情说出来，时间一长就感觉对方能够倾听自己的心声，很贴心，他们把这种友谊理解成了所谓的爱情，所以在班里出现了很多同桌恋，这种现象对学生的学习造成了不良影响。
在上课的过程中我发现有些同学不认真听讲，同桌之间窃窃私语，我私下里找他们谈话，上课时态度有所好转，但令我吃惊的是，班里的两个男生因为一个女孩大打出手，其中一个男生头破血流。面对这种流血事件我不知道该怎么处理，最后交给了指导老师，指导老师告诉我遇到这种情况不要慌，首先到校医室及时处理受伤同学的伤口，然后再通知家长讲明事情原委，谈明负责医药费一事，对于学生应采取说服教育，写检查检讨的方式。听指导老师说这两个同学的家长比较好沟通，以前他遇到过很多不好沟通的家长，我想自己还是经历的太少，面对打架事件还是不够冷静，以后要再接再厉。
很高兴在我带班的一个星期里能够指导同学们参加学校组织的“星星火炬”英语朗诵赛，由于平时学习任务繁重，学生缺少参加集体活动的时间，这一次的朗诵赛给紧张了很久的学生们提供了一个展示自己和放松一下自己的机会，所以同学们在准备阶段表现积极，很有热情。我给同学们搜集材料，按照他们的意思我们共同排练了诗朗诵。比赛的时候同学们个个都变现的很好，无论是着装、面部表情，还是发音都很好，真是功夫不负有心人，经过了一个星期的练习，我们班取得了比赛一等奖并进入了县里的组织的“高中生英语朗诵大赛”，在和同学们的交往中我发现他们并没有我想象的那么难管理，其实只要用心去和学生沟通、交流，深入地了解他们，展开班主任工作就不会那么难了。
毕业实习总结(汇总7篇)
俗话说，只有通过实践而发现真理。参加实习能够拓宽我们的视野，实习结束后自然就会需要撰写实习总结，实习总结可以充分发挥我们的主观能动性。在写实习总结有什么秘诀呢？小编花时间特意编辑了毕业实习总结(汇总7篇)，大家不妨来参考。希望你能喜欢！
毕业实习总结 篇1
(一)施工准备1)放线:首先引测建筑的边柱，墙轴线，平以该轴线为起点，引出各条轴线。模板放线时，根据施工图用墨线弹出模板的中心线和边线，墙模板要弹出模板的边线和外侧控制线，以便于模板安装和校正。
2)用水准仪把建筑水平标高根据实际标高的要求，直接引测到模板安装位置。
3)模板垫底部位应预先找平，杂物清理干净，以保证模板位置正确，防止模板底部漏浆或混泥土成形后烂根。
4)工长事先确定模板的组装设计方案，向施工班组进行技术，质量，安全交底。
5)模板应图刷脱模剂。还有好多注意事项，我在这就不列举了。
我坚信通过这一段时间的实习，所获得的实践经验对我终身受益，在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证，我会不断的理解和体会实习中所学到的知识，在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来，充分展示自我的个人价值和人生价值。为实现自我的理想和光明的前程努力。
毕业实习总结 篇2
20xx年11月至4月两个月期间，我在济南领先数控有限公司车间操作岗位实习。这是第一次正式与社会接轨踏上工作岗位，开始与以往完全不一样的生活。每天在规定的时间上下班，上班期间要认真准时地完成自己的工作任务，不能草率敷衍了事。我们的肩上开始扛着工作质量责任，凡事得谨慎小心，否则随时可能要为一个小小的错误承担严重的后果付出巨大的代价，再也不是一句对不起和一纸道歉书所能解决。
“天下英雄皆我辈，一入江湖立马催。” 从学校到社会的大环境的转变，身边接触的人也完全换了角色，老师变成老板，同学变成同事，相处之道完全不同。在这巨大的转变中，我们可能彷徨，迷茫，无法马上适应新的环境。我们也许看不惯企业之间残酷的竞争,无法忍受同事之间漠不关心的眼神和言语。很多时候觉得自己没有受到领导重用，所干的只是一些无关重要的杂活，自己的提议或工作不能得到老板的肯定。做不出成绩时，会有来自各方面的压力，老板的眼色同事的嘲讽。而在学校，有同学老师的关心和支持，每日只是上上课，很轻松。常言道：工作一两年胜过十多年的读书。五个月的实习时间虽然不长，但是我从中学到了很多知识，关于做人，做事，做学问
“在大学里学的不是知识，而是一种叫做自学的能力”。参加工作后才能深刻体会这句话的含义。除了看图和数控车床操作外，课本上学的理论知识用到的很少很少。我担任的是车床操作一职，平时在工作只是上工件卸工件，几乎没用上自己所学的专业知识。而同公司的技术人员就大不一样了。数控车床控制技术日新月异，在一个新产品中，他们经常被要求在很短的时间内学会用一种新的制造工艺开发设计，他们只能在自己以前的基础上努力自学尽快掌握知识。在这个信息爆炸的时代，知识更新太快，靠原有的一点知识肯定是不行的。我们必须在工作中勤于动手。
由于现在还住校，所以每天7点不到就得起床去挤公交车，就算再寒冷再差的天气，只要不是周末，都得去上班，有时候公司定单多、繁忙，晚上或周末得加班，那留给个人支配的时间更少。我们必须克制自己，不能随心所欲地不想上班就不来，而在学校可以睡睡懒觉，实在不想上课的时候可以逃课，自由许多。
每日重复单调繁琐的工作，时间久了容易厌倦。象我就是每天就是坐着对着数控车床操作面板按几个按扭，显得枯燥乏味。但是工作简单也不能马虎，你一个小小的错误可能会给公司带来巨大的麻烦或损失，还是得认真完成。而象同公司的技术人员每天得检查工作质量、安全，待遇不说，还要受气，忍受一些意外事故或质量问题。如果哪家公司有意向的还得到处奔波去商谈。而事实上所有的定单并不是一次就能交易成功的，他们必须具备坚忍不拔的个性，遭遇挫折时绝不能就此放弃，犯错遭领导责骂时不能赌气就辞职。而技术人员就经常得喝咖啡熬夜赶工艺。一直以来，我们都是依靠父母的收入，而有些人则是大手大脚的花钱。也许工作以后，我们才能体会父母挣钱的来之不易。而且要开始有意识地培养自己的理财能力，我们刚毕业，工资水平普遍不高，除掉房租餐费和日常的开支，有时候寄点钱给父母补贴家用，我们常常所剩无几，一不留神可能就入不敷出成为月光一族，但此时我们再也不好意思伸手向父母要，因此很多时后我们要合理支配我们手中的这笔少的可怜的钱。
踏上社会，我们与形形色色的人打交道。由于存在着利益关系，又工作繁忙，很多时候同事不会象同学一样对你嘘寒问暖。而有些同事表面笑脸相迎，背地里却勾心斗角不择手段，踩着别人的`肩膀不断地往上爬，因此刚出校门的我们很多时候无法适应。比如我们公司当操作工的同事，他们很注意对自己同事技术的保留，以防被同事抢去自己的业绩，因而关系显得有点淡漠。但是环境往往会影响一个人的工作态度。一个冷漠没有人情味的车间，大家就会毫无眷恋之情，有更好的机会他们肯定毫不犹豫的跳槽。他们情绪低落导致工作效率 不高，每天只是在等待着下班，早点回去陪家人。而偶尔的为同事搞一个生日party，生病时的轻轻一句慰问，都有助于营造一个齐乐融融的工作环境。心情好，大家工作开心，有利于公司的发展。在电视上不止一次的看到职场的险恶，公司里同事之间的是非，我想我能做的就是“多工作，少闲话”。且在离毕业走人仅剩的几个月，更加珍惜与同学之间的相处。我很庆幸自己能在这样有限的时间里，在这么和谐的气氛中工作、学习，和同事们一起分享快乐，分担工作。所以我努力向同事学习，不懂就问，认真完成领导和班长交给我的每一项工作。部门领导和同事也都尽力帮助我，给我讲授和操作有关的知识，耐心解答我的疑难困惑，并给我制定了一系列的实习计划，帮我达到实习的目的。
我是数空技术的，在书本上学过很多套经典技术理论，似乎通俗易懂，但从未付诸实践过，也许等到真正工作时时，才会体会到难度有多大;我们在老师那里或书本上看到过很多精彩的事例，似乎轻而易举，也许亲临其境或亲自上阵才能意识到自己能力的欠缺和知识的匮乏，
十分感谢济南领先数控有限公司，感谢贵公司给我这样一个宝贵的实习机会，让我对社会、对工作、对学习都有了更深一步的理解和验到社会竞争的残酷，为我即将走上工作岗位增添了信心，让我在大学生活中留下了美好的一页。 其次，我还要感谢车间部的各位师傅，感谢他(她)们给我的指导，谢谢!我也要对陈经理及各位车间主任说一声谢谢，感谢他们对我的栽培
我们可以通过顶岗实习给自己一个明确的定位。在实践中接触与本专业相关的实际工作，增强了专业技能，锻炼我们综合运用所学的基础理论去独立分析和解决实际问题的能力，把理论和实践结合起来提高实践动手能力，为以后走上社会打下了一定基矗通过实习我们可以把实习中遇到的问题、困难和自身的不足在以后的学习中有针对性地解决。我想这就是学校安排我们大三实习的目的，我很幸运成为河北师范大学顶岗实习大军中的一份子!
实习的两个月很快接过去了，回忆实习过程我的心情此起彼伏，现将实习报告总结如下：
在教学方面：
在教法上注重启发学生，培养学生思维的发散性，提高学生的想象力，丰富学生的知识，培养学生的创新的精神。在教课过程中抓好课堂纪律，加强对纪律和组织性较差的学生的教育等。我们在一起实习的几个同学还经常坐在一起讨论教学方法和经验，取他之长补己之短，作为一个美术老师，我要收集很多素材和教学用具，不能只用一支笔。我虚心听取老师和同学的意见，尽我最大的努力认真上好每一节课。我很庆幸我和同学们的关系很融洽。同时我在教学中也发现自己很多的不足。比如：授课的逻辑性不强，解释性语言太多，对于学生提出的问题有时自己知道是什么但是表达不到位，对于授课的节奏把握不是很好，有时三十分钟的课不到二十分钟就结束了。此外，语速也有点快。
在生活方面：
我们几个人在一起吃饭、打饭、打水……我从来没有想到虽然几个不认识的人在这么短的时间里能熟识到这种程度。我们经常在一起说笑，谈谈在学校的时候的事情，说我们第一次见面时的印象等。我和这里的老师关系也非常好，我们经常在一起打篮球、聊天等。这的学生也很有礼貌，即使我没有教他们，可见面后仍很客气得打招呼。跟我教的那关系就更好了。虽然这样但我还是有时跟他们保持一定的距离，记得老师说过我们既要有亲和力又要有威严感。这次实习对我的社会经验、人际关系也有很大的帮助。
在学习方面：
我的课程安排地较满，每天都要给学生上课，尤其是初三的毕业生。他们面临的是人生的一次转折，这需要提高绘画技能。我想他们和我一样：一个是画画为了升学，一个是想找到一个好的工作。每天我都和学生们一起画画，给同学们改画。这样不仅能帮助学生，同时也能提高巩固我自己的基础能力。在给初一上课的时候，我也经常看一些东西希望能紧跟学生的思维方式，从中我得到了很多宝贵的东西。课余时间我会看一些从学校带来的专业书籍等。
在短短的两个月里，我学到了很多东西。这比在学校这么长的时间里学到的更精彩、更丰富。但同时也让我感到自己以前学习得不够认真等一些问题，回校后一定要认真总结为以后的学习做一个系统而缜密的计划和安排。这次实习使我加深了对教师工作的认识和了解，进一步巩固与发展了专业理论知识，培养了独立从事美术教学及教育研究工作的能力，坚定了我从事教育工作的理念。我希望我们学院以后能多与中学联系并和他们建立长期的关系有利于开展一系列的合作。包括课题的研究开发、教学设计、学科资源网站的建设等等，并把这些任务都布置给我们，这样我们才能更好地学以致用，同时也可以为我们教育技术做一个很好的宣传。总之，要给我们实践的机会，我会在接下来的时间里认真总结，为将自己塑造成一个符合时代要求的教师而不懈努力!
两个月瞬息即过，总结自己表现，有欣慰也有不足。
认识并融入这个团队，一直是这两个月对自己的要求。学习是拉近距离、融入团队的最好办法，两个月的时间里，在领导和同事的指导下，向行业学习知识，向前辈请教经验，向同事传授工作技巧，正是在这个过程中，认识到自己的弱处和不足，也深刻体会到了团队的力量和魅力。
在学习中做事。任何细节都有它的专业规律，任何人都有其独特比较优势;养成个性谦虚才能不断进步，踏实肯干才能表现专业。在中粮见习的期间内，努力做好任何一件事情，用心记录每一个积累。在人力资源部期间，与同事一起完成集团军转干招聘、特贴申报、京外调干、档案数据完善等工作;在小麦加工事业部期间，负责文件取放，并与同事一起编写单元20xx年度战略规划。通过踏踏实实的做事，让自己有了进步的机会，也让自己感受到自己的价值所在。
来xx见习期间，心境有时还显浮躁，做事偶尔还有粗心;这两点是在日后须牢记心中，并不断努力改进的地方。相信，通过踏踏实实做事，谦虚低调做人，并在领导和同事的帮助下，自己会在中粮得到很好的成长，也会为大中粮的发展贡献自己的力量!和不足，也深刻体会到了团队的力量和魅力。
在学习中做事。任何细节都有它的专业规律，任何人都有其独特比较优势;养成个性谦虚才能不断进步，踏实肯干才能表现专业。在中粮见习的期间内，努力做好任何一件事情，用心记录每一个积累。在人力资源部期间，与同事一起完成集团军转干招聘、特贴申报、京外调干、档案数据完善等工作;在小麦加工事业部期间，负责文件取放，并与同事一起编写单元20xx年度战略规划。通过踏踏实实的做事，让自己有了进步的机会，也让自己感受到自己的价值所在。
来xx见习期间，心境有时还显浮躁，做事偶尔还有粗心;这两点是在日后须牢记心中，并不断努力改进的地方。相信，通过踏踏实实做事，谦虚低调做人，并在领导和同事的帮助下，自己会在xx得到很好的成长，也会为大xx的发展贡献自己的力量!
毕业实习总结 篇3
转眼间三个月的实习过去了。从学校到社会的大环境的转变，身边接触的人也完全换了角色，同学变成同事，相处之道完全不同。在这巨大的转变中，我们可能彷徨，迷茫，无法马上适应新的环境。我们也许看不惯企业之间残酷的竞争,无法忍受同事之间漠不关心的眼神和言语。很多时候觉得自己没有受到领导重用，所干的只是一些无关重要的杂活，自己的提议或工作不能得到老板的肯定。做不出成绩时，会有来自各方面的压力，老板的眼色同事的嘲讽。而在学校，有同学老师的关心和支持，每日只是上上课，很轻松。常言道：工作一两年胜过十多年的读书。六个月的实习时间虽然不长，但是我从中学到了很多知识，关于做人，做事，做学问。
“在大学里学的不是知识，而是一种叫做自学的能力”。参加工作后才能深刻体会这句话的含义。课本上学的理论知识用到的很少很少。我担任的是减速器操作一职，平时在工作只是在流水线上工作，几乎没用上自己所学的专业知识。而同公司的技术人员就大不一样了，虽然他们已经学了很多知识经验和技巧，但是在这个信息爆炸的时代，知识更新太快，靠原有的一点知识肯定是不行的。我们必须在工作中勤于动手。最庆幸的是实习结束后我还能回到学校在学习新知识，我会在接下来的半个学期里加倍学习，阅读跟自己专业相关的书籍为下次进入工作岗位做准备。
毕业实习总结 篇4
教育实习已经接近尾声，一切都基本尘埃落定。
下周，沙坪中学将利用3天时间进行期中考试，除了辅导学生复习和帮助老师完成考试工作外，我们实习生的工作已基本结束，想到前阵子忙于备课讲课，为学生琐碎事情而操劳的日子，终于可以轻轻地吁一口气。马上就要离开实习学校了，想到两个月以来在这里跟各式各样的学生打交道，教师轻松和谐打成一片的氛围，让人深感不舍。
沙坪中学时一所普通初级中学，生源是经过鹤山一中、鹤华、纪元、二中四所中学筛选后剩下的农村户口学生，学生大部分资质较差或未经正确开发，一部分学生无心向学，因此整体成绩较差。
我进入的是初一级组，用老师的话来说，在这个学校带初一比带初三毕业班还辛苦，初一来的都是刚从小学升上来的六年级生，本来小学升初中的适应性要求就比较大，加上生源质量低，大部分学生都要经过相当长的时间才能适应初中生活。所以，学校在初一级组都配有经验丰富、耐心爱心又有活力的教师陪伴学生走过这一段艰苦的岁月，他们各自都有自己的个性魅力与教学特色，乐意教授指正，敢于接受批评，大胆放手让我们接管教学工作，他们是我们在工作岗位上的第一位导师，我们将永远记住在大四的这一年里，这些老师让我们这些未来的教师充满了对未来教育事业的信心和坚持。
我的指导老师李国强老师既是作为初一（9）班的班主任，又兼有初一6个班的地理教学工作，每天2—3节课，不算很忙，但工作认真，非常辛苦。李老师原本是物理专业出身，但由于学校人手不足，曾把他调到历史、生物科组任教，现调到地理科组。虽然他非本专业出身，但教学准备工作仍非常专注，课本写得密密麻麻，连一些资历丰富的本专业教师也未必及得来。李老师还很年轻，话也不多，但看学生总是很细心，使位稳重踏实的好老师。跟着李老师实习，他不会一直跟我说要怎么做，他会让我自己考虑该怎么做，先做了再指导，他总是说每个人的思路都不一样，自己按自己的想法去做就好。我跟他的交流并不是很多，但是总能从旁学到很多他的发光之处。同时，他很少要求我帮忙上课和批改，总想让我有更多的'时间完成自己的事，所以侧面培养了我主动要求工作的积极性，实习期间，我的人际交往又进了一大步，李老师的功劳不少。总感觉跟着李老师学习，就像酿酒一样，静静地等候，最终芳香四散。
我负责的地理教学工作主要是李老师带的其中三个班，其中一个是班主任实习所在班，为了尽快适应教学工作，在李老师的指导下，先对他教的班级有个率先的认识——从作业入手。在开始实习的第一周立，我帮助老师批改所有的作业和小测，了解到学生底子差，基础薄弱。见习期间，李老师向我展示了学校通用的洋思教学法——先学后教，注重练习。由于基于学情，学校为学生制订了讲学稿，把重要的知识点编成填空题，印成卷，再课堂前部花10分钟左右让他们自学完成填空，然后由老师检测学生自学情况，再进行教学。这种教学模式与我在学校训练时多变花巧的教学模式相去甚远，但经我观察，这里的学生似乎也不完全接受过于呆板的授课方式，所以我基于原授课先学后教的模式，改进了教授课文的内容编排顺序和讲解方式，采用更直接易懂的记忆法与直观的演示，并在课堂中利用了解知识部分加入更多更拓展视野的图片或简短的小知识介绍，提高学生学习的积极性，丰富课堂的趣味性。几节课下来，我基本形成了自己的教学风格，站在讲台上也不再紧张。
实习班主任工作带的是初一（9）班，该班级学生人数共54人，普遍学习水平中等，全班的感觉比较沉闷，较怕事，看起来聪明好学的学生几乎没有，但是比较听话，没有特别爱惹事的学生。可能是我的教学方式比较独立，自从我带班以后，我着重培养他们独立处事的能力，平时多给他们机会自由抒发见解，与学生的交流更多地是平等的层面入手，我传达的是“学归学，玩归玩”的理念，做事不专注要批评，多给予鼓励，少吓唬。两个月以来，学生活泼了不少，但顽皮的本性逐步形成，也出现了一小部分学生搞小团体现象。我积极与学生交流，了解他们的真实想法，他们也很乐意与我交换看法，我尽量在微处影响他们，在适当时机给他们忠告。个别后进生我也尝试从不同角度去帮扶他们，深感班主任工作的不易。这里的班主任都十分辛苦，每天早上从6：50分开始跟班早读，一直到晚修9：10下课，中午要看管学生在教室午休没得休息，一天下来脸色非常憔悴。所以当一个好老师难，当一个好的班主任更难。现在即将离开，我较少跟学生接触了，我不希望我的离开像转学生一样突然消失在他们的生活中，毕竟他们接下来的路要继续在这个学校里走，他们将重新回到他们的班主任手中，我希望我只是一名能影响过他们对人生看法的导师。
为了丰富其学习生活，我们各个队员都绞尽脑汁，想方设法进行特色班会与第二课堂，由于学生学习生活非常紧凑，平时的课程排得满满的，要各科老师协调好时间非常困难。我和生物、历史科组的茂辉和春玲联合在我们班举行了一次史地生趣味知识竞赛，反映空前热烈，学生的兴奋度虽然已经在我们的估计之内，但仍然很难控制。活动过后三名队员一齐反思活动的过程，由于教学方式的不一有了很不同的看法。春玲（历史）认为纪律太差，导致活动难以顺利进行，所以她的活动中两次打断进程训斥学生，而学生则显得有点害怕而并非真正接受；而作为主持人的我和茂辉（生物）则认为原来的学习生活已经够枯燥了，好不容易有一次活动就该让学生彻底地放松一下，纪律已经不是主要问题，关键是参与的过程。经过总结性交流后，我们的教学手法有了一次质的飞跃，我们希望通过不同房时之间的相互补充，相互促进，实现共同的提高。
毕业实习总结 篇5
为期半个月的生产实习结束了。这半个月来，我们经历了很多，学到了很多，同样也领悟了很多。
俗话说实践是检验真理的唯一标准。我们生活学习都在学校，接触的是课本是公式，很难有机会接触工厂的实物以及流程，我一直觉得我们学的漫无目的，我们所学的到社会就是鸡肋。但通过这半个月的生产实习，我的这些错误观点都改变了。书本上的知识是基础是保障，没这些知识公式的支持你在工作岗位上会很迷茫会不知所措的去摸索结果还会是一只半解。
我们是在1002工厂实习的，该工厂属于军工厂，在我们心里它是很神圣的。该工厂主要致力于测量的研究，生产各种型号的水准仪广角仪经纬仪。在实习的先前几天是由几位老师给大家讲解仪器的使用方法，我学到了s3水准仪，j6经纬仪的使用方法。其间，我们还自己动手拆装仪器，了解了仪器的基本构造。通过前几天的实习我明白了要不断的丰富自己的专业知识和专业技能才能使你的工作更加得心应手。一个人在自己的职位上有所作为，一定要对自己职业的专业知识有所熟悉，不仅要学习先进的技术他要要学习好基础知识，同时对自己业务所在范围内的业务技能也要熟练掌握。
随后几天我们戴上鞋套走进了生产一线，我们走了4个车间，不仅参观了总装车间，检修车间，也参观了打磨车间等基本生产线。在生产车间里，我们都收起了往日的懒散，各个都很严肃认真的聆听学习着师傅的教诲和每一个基本动作。师傅在休息之余，还和我们讲起了工厂的见闻，教导我们要认真学习专注每一个学习的机会。通过对生产车间的观察学习，使我意识到在工作岗位上一丝不苟的重要，你自己的一个闪失一个不注意就会导致很严重的后果，会影响一个团队的正常工作。
毕业实习总结 篇6
终于到了教育实习的时候，实习总结(陈亚燕)。三年来持之不断地学习学科教育知识和一般性的教育学、心理学知识，除了了解"教育是什么、学生怎么学习"这些根本问题外，还在有限的时间内尽力提高自身的师范技能。然而，这些来自文本阅读、个人思辨和微格培训的教育信条、意识取向和行为习惯，在面对真实的教学场景中能够适用吗?我们难道真的明白什么是教育吗?以往或许只是凭借对教育的一时热情而努力拼搏，但是在这个夏末初秋也该真的为自己日后的教育事业路途做好筹谋。在不觉间，我们实习队来到了湛江市吴川一中。
我们实习队是混编实习队。刚进入病房，对于临床的工作处于比较陌生的状态，也对于自我在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。我们有教师为我们介绍各科室的状况，介绍一些规章制度、各级医师的职责等，带教教师们的丰富经验，让我们能够较快地适应医院各科临床工作。能够尽快地适应医院环境，为在医院实习和工作打下了良好的基础。
一、班主任工作总结：
根据教育实习安排，任务以听课为主。详细介绍学校先进的教学、办学理念和独特的"六环节"教学模式。所谓的"六环节"教学模式是要形成"问题主导，及时训练"的课堂教学特色，(2)以思维训练为核心;(3)以揭示规律为重点;
到病房实习，接触最多的是病人，了解甚深的是各种疾病，掌握透彻的是各项基础技能操作。实习的最大及最终目的是培养良好的各项操作技能及提高各种诊疗技能。所以在带教教师“的带教原则下，我们用心努力的争取每一次的锻炼机会，同时还不断丰富临床理论知识，用心主动地思考各类问题，对于不懂的问题虚心的向带教教师或其它教师请教，做好知识笔记。遇到教师没空解答时，我们会在工作之余查找书籍，或向教师及更多的人请教，以更好的加强理论知识与临床的结合。
以往师范技能培训尤其是微格训练的时候，我们大都专注于如何引入教学内容、如何讲解清楚重要的概念等细节问题。队员们都觉得"六环节"教学模式有其特别之处;在医院实习期间，我们所做的一切都以病人的身体健康，疾病转归为目的，我们严格遵守医院的各项规章制度，所有操作都严格遵循无菌原则。我们在内、外、妇、儿各个科室里，都是认真细心的做好各项工作，在带教教师的指导下，多发病能较正确地进行预防、诊断和处理。比较熟练的掌握了临床常用诊疗技能。
队员第一次集体听科任指导老师魏娜老师和邓小梅老师的课，邓老师安排了评课会。主题都是课堂气氛、与学生交流情况和课件制作等问题。邓老师最后指出，评课应该注重几点内容：先是学生在课堂上学到什么、解决了什么问题，其次是教师对重难点的区分和处理，最后才是师生交流情况。这次评课让我们觉得，以往学习到的学科教育知识太过肤浅，根本不能应对学校教学的现实要求。
在这段短暂的实习时间里，如果用简单的词汇来概括就显得言语的苍白无力，至少不能很准确和清晰的表达我们受益匪浅。实习期间的收获将为我们今后工作和学习打下良好的基础。总之在感激临沂市人民医院培养我们点点滴滴收获时，我们将以更用心主动的工作态度，更扎实牢固的操作技能，更丰富深厚的理论知识。
二、教学工作总结：
一周时间转眼即逝，在科任指导老师的安排下，我们开始进行备课。备课不是简单地看教材，而是认真地梳理教材的内容和想方设法地用自己的语言表述出来。单是这个重新复述的过程就已经很考验我们的能力。就学年成绩而言，队员们都具有很好的学科知识基础，但是用通俗的方式来描述最简单的化学知识，却颇让大家觉得头痛。
带给我们最初、最大的感受是，讲台下坐着的不再是与我们一起在微格教室训练的同学，而是真正的学生。他们不会像自己的同学那样随意附和、快捷地回答我们提出的问题，而是真正地思考和等待着我们的解答。他们在听不明白的时候会突然提问，或者干脆就趴在桌子上看书和睡觉。
教师既要讲授知识，又要管理课堂纪律，并且与学生进行个别交流。一些队员在刚开始时心情特别紧张，由于经验不足和应变能力不强，课堂出现了"讲课重点不突出，教学思路不流畅，师生配合不够默契"等问题。针对出现的问题，科任指导老师要求这些队员多听课，多向经验丰富的教师学习，多研究教材和其他教学资料，并且面对面地指出课件的不足以及上课时存在的缺点。有一位科任指导老师言辞比较犀利，被其指导的队员都视课后评课为最倒霉的时候。但是，大家明白，尽管该老师直言不韪，这都是为了自己和任教班级的学生着想。
没有理论的实践是盲目的实践，没有实践的理论是空洞的理论，实习总结《实习总结(陈亚燕)》。以往《化学教学论》课程所强调的导入技能、提问技能等教学技能在这次实习中得到深刻锻炼，我们对于教学过程的认识也不再停留在空想，这些感觉来自教学经验丰富的教师的口述，自身对其他教师的细致观察以及与学生互动时候的体验。尽管是一些经验性的总结，但是都引领我们形成特有的风格：有的队员用语相当简洁。
终于到了教育实习的时候，实习总结(陈亚燕)。三年来持之不断地学习学科教育知识和一般性的教育学、心理学知识，除了了解"教育是什么、学生怎么学习"这些根本问题外，还在有限的时间内尽力提高自身的师范技能。这些来自文本阅读、个人思辨和微格培训的教育信条、意识取向和行为习惯，在面对真实的教学场景中能够适用吗?我们难道真的明白什么是教育吗?
三、调研工作总结：
当看见那些十六、七岁青春活泼的学生时，我们都感觉自己似乎时光倒流回到四年前的高中时代。高中的学生还不失去童真，许多心里的问题都愿意与我们交流。就有两位学生希望他对他们竞选学生会干部的演讲稿提出建议，并且非常听从郑大豪队员的意见。而苏玉涓队员则坚持批改学生的周记，每篇周记都认真阅读和给予批语。在最后与老师的座谈会中，苏玉涓队员所在班的班主任才透露她为了协调班干部间的问题做了很多思想工作。
根据教育实习安排，任务以听课为主。在实习开始之初，陈校长即为我们举办专题讲座，详细介绍学校先进的教学、办学理念和独特的"六环节"教学模式。所谓的"六环节"教学模式是要形成"问题主导，先学后教，及时训练"的课堂教学特色，(1)以设疑激趣为先导;(2)以思维训练为核心;(3)以揭示规律为重点;
日复一日地监督早读、课间操、眼保健操和晚修，认真的班主任工作是很累人的事情。学校是一个规训的场所，学生接受的教育都是在控制之下和有目的的，目的是完善道德和形成良好的人格。而为了让学生的思想向真善美的方向发生变化，班主任不知道要花费多少心血。这纵然需要讲究教育方法的使用，也需要秉持一贯的教育信念：平等对待每一位学生，用心去让学生得到公平的发展。
两个月的教育实习让队员们感想很多。在离校前一天，各队员纷纷向所在班的学生告别。看着学生们赠与的礼物，队员们与学生相顾无言，李茂队员更是泪流满面。许多队员都曾经为了学生不努力学习、不争气而感到生气，也为了学生取得的一点进步而暗自高兴;没有想到的是，在离别之际学生们竟会争相前来搬运行李和挥手道别。捷克作家米兰?昆德拉的小说《生命不能承受之轻》阐述人生是若干次偶然的集合体。由于偶然的原因，统编实习队来到清远市田家炳实验中学，并最终与学生们认识。如果说命运在冥冥中早有安排，此时此地莫不是验证这一偶然的最佳佐证?
在回来广州的路上，队员们收到学生的问候短信。实习结束了，一切都将结束了。我们知道学生们将在稍后减去热情而把我们忘怀。
以往师范技能培训尤其是微格训练的时候，我们大都专注于如何引入教学内容、如何讲解清楚重要的概念等细节问题。至于教学模式等较宏观的话题，一直没有深入了解。队员们都觉得"六环节"教学模式有其特别之处;加之科任指导老师一般要求队员们采用这一教学模式。
四、几点思考
面对着真实的教学场景，个人有如下几点思考：
1)师范院校培养师范生主要关注学科知识的教育和一般教育学、心理学知识的教育，但是却没有明确告诉我们应该怎样把学到的学科知识和教育知识进行整合。国外的教师本体知识研究提出，教师在学科知识和教育(课程)知识的基础上，会逐步形成一种特有的学科教学知识。学科教学知识包括对教学主题的理解、教学顺序的设计、各种教学策略的使用、多重表征的呈现以及学生认知结构的了解。学科教学知识的形成和深化对教师发展有不可低估的重要意义。而它的获得，也就是说，教师专长的获得至少要有五年教学经验，或10000小时的课堂教学时间。对于这个目标，我们实习生无疑有一段很长的路要走。
2)对于教学的过程，我们都以尽可能有效的逻辑思路来设计，进行的教学也是以这些线索来联系的。队员们组织课堂教学大多以完成教学目标为首要任务，而不是像有教师专长的教师那样合理性地、随机性地根据与学生的互动来调整教学内容。换而言之，队员们遵循预设主义的线性思路，忽视突发的提问和意外;有教师专长的教师更多地遵循生成主义的非线性思路，充分利用各种教学资源。教师的高明之处，似乎不在于他的教学设计是如何地完美，而是他对教学过程的有效控制。这真的是值得我们实习生细致观察和揣摩的地方。
3)奥苏贝尔认为有意义学习的建立要满足三个条件，除了学习内容是有逻辑意义的，还要求学习者能够联系新旧知识和对学习具有有意义学习的心向和强烈动机。有些队员在做个别辅导时发现，个别学生对学习存在认知困难;这既有原理性的认知困难，也有符号性的认知困难。习以为常的有价值的知识是高度形式化和价值无涉的，而且可能远离学生的生活。我们存在着疑问，学科教育原本应是学生对知识的享有，但是现在却无可奈何地沦为对知识的占有，而且还是粗浅的占有。教育应该要怎么样做才能让学生明白知识的价值，思考和敬畏自己的生命，乃至于满含诗意地发展?这应该是我们教育工作者一直思考的问题。
毕业实习总结 篇7
时间过得飞快，随着20xx年夏季的到来，三年的大学生活就要结束了。同时将近三个月的实习生活也接近了尾声。
大学生活对于我来说，即充实而又丰富，这段时间将在我的记忆里甚至一生中留下美好的回忆。在三年的大学生活中最重要的是让我学会了该以怎么样的态度去工作，要以什么样的态度去待人，会以什么样的态度去对待以后的生活。在不知不觉中我变得独立了，变得不再像小时候那样依赖父母依赖亲人，更多时候去相信自己的选择。以前感觉自己还小，不需要做的太多，也不需要承担的太多，什么事简单的完成了就可以了，但是通过这次实习，才真正的让我成长了自己，看清了自己。
实习期虽然只有短短的三个月，但在这段日子里，我确实学会了很多，收获了很多，也懂得了很多从书本中无法获得知识和道理，受益匪浅。
在20xx年年后，我怀着一颗好奇而紧张的心开始了我的实习“历程”。我的实习地点是在教育电视台的栏目组里，在学校里，我所学的专业是网络动画，而对于在电视台里面的工作和技术我却一无所知，能不能完成好我的实习生活，能不能做一个优秀的实习生，我很忐忑，也很有压力。作为一个实习生的我，我要给自己鼓励，不管在工作中遇到了什么困难，都要坚持住，努力，做好。当我第一次走进办公室时，里面的人很友好的向我打了招呼，给我的感觉是每个人都那么热情。第一次见这种场面的我很紧张，但也礼貌的和他们打了招呼，向他们做了一个简单的介绍。随后，栏目组里的编导了解了我的情况以后，让我熟悉了一下那里的环境和工作情况，并安排给了我一些简单的工作。
实习幼师个人实习总结(精品7篇)
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实习幼师个人实习总结 篇1
幼师实习工作岗位总结
实习生岗位总结
本次实习期间，我在某幼儿园担任实习幼师的工作岗位。通过这段时间的实习，我深刻认识到幼儿教育的重要性和幼师工作的责任。在这篇文章中，我将详细描述我的实习工作经历和所取得的成果。
我在实习期间主要负责幼儿园的课程规划和执行。我与其他幼师合作，制定了一系列的教学计划，确保了每个幼儿能够在不同的领域得到全面的发展。我根据幼儿的年龄和特点设计了相应的教学内容，并选择了合适的教学方法和教具。在每个课堂上，我以生动有趣的方式向幼儿传授知识，激发他们的学习热情。通过我的努力，幼儿们对教学内容有了更深入的理解，他们的表现也越来越出色。
我在实习期间积极参与了幼儿的日常管理工作。我负责每个学生的个案管理，包括记录学生的学习情况、行为表现以及与家长之间的沟通。我与家长保持密切的联系，及时反馈幼儿在园的表现和成长情况。我还与其他幼师共同负责幼儿的饮食管理、卫生保健和安全管理。通过这些日常管理工作，我锻炼了综合能力和协调能力，并且更加深入地了解了幼儿的成长需求。
另外，我在实习期间也参与了幼儿园的家长会和活动组织工作。我帮助策划了一些亲子活动，例如亲子读书会和手工制作活动。这些活动不仅促进了家长与幼儿的互动，也增强了家长对园所的信任和参与感。我与家长们的沟通中，积累了很多宝贵的经验，这对我今后的幼师工作也将非常有帮助。
小编认为，这段实习经历对我的成长和职业发展有着极为重要的意义。在实习期间，我通过参与教学、日常管理和活动组织等多方面工作，不仅提高了自己的专业素养，也增强了自身的综合能力。我学会了如何与幼儿的家长进行有效的沟通，如何制定合理的课程计划以及如何应对突发情况。同时，我的教学技巧和团队合作能力也得到了极大的提升。
通过本次实习，我真切地感受到了幼儿教育工作的重要性及其对社会的贡献。幼师工作不仅需要专业知识和技能，更需要对幼儿有真挚的关爱和耐心的引导。正是这份关爱和耐心，才能让每个幼儿都得到适合他们个体需求的教育和帮助。
在未来，我会努力提升自己的专业素养，不断学习并拓宽自己的知识面。我会时刻保持对幼儿的关注和理解，用爱和耐心引导他们的成长。我相信，未来的幼师工作将能给我带来更多的成就感和满足感，同时也能为社会做出更大的贡献。
实习幼师个人实习总结 篇2
幼师实习听课总结
针对幼师实习过程中的听课经历，我萌生了写一篇详细、具体且生动的文章的想法。以下是我个人的听课总结。
实习期间，我有幸观摩了多位资深幼师的课堂教学，并获得了许多宝贵的经验和启示。这些宝贵的经验不仅丰富了我的教学理念和方法，还提高了我的教学效果。
首次听课的主题是“动物世界”。这堂课由一位年轻而富有激情的女教师教授。她巧妙地利用图片和故事来引起幼儿们的兴趣，并与他们进行互动。她还准备了一些真实的动物标本，让幼儿们亲自触摸和感受。同时，她还设置了一些小游戏，例如“找出谁是谁”的游戏，让幼儿们更好地理解不同的动物。
在这堂课中，我学到了创设情境和利用多媒体资源的重要性。通过丰富的教学内容和多样化的教学方法，教师能够激发幼儿们的学习兴趣，增强他们的学习动力。
另一次听课的主题是“传统节日”。这堂课由一位富有经验的男教师主讲。他利用音乐和舞蹈，为幼儿们展示了传统节日的习俗和仪式。他还通过制作手工艺品和品尝传统食物的方式，让幼儿们亲身体验传统节日的氛围。
在这堂课中，我了解到了利用音乐、舞蹈和手工艺等多种艺术形式，能够更好地激发幼儿们对传统文化的兴趣。通过亲身参与和实践，幼儿们能够更好地理解和接受传统节日的内涵。
还有一次引人入胜的课堂是关于“科学探索”的主题。这堂课由一位充满想象力的女教师主讲。她通过引导幼儿们提出问题、观察现象，并进行实验，激发了幼儿们对科学的兴趣和求知欲。她还设置了一些小实验，例如水的流动和物体的浮沉等，让幼儿们亲自动手实践。
通过这堂课，我深刻地认识到了培养幼儿的观察力和动手能力的重要性。通过科学探索的活动，幼儿们能够主动、积极地学习和探索世界，培养他们的科学思维和创新能力。
总体而言，在观摩这些课堂后，我深受启发和感动。这些优秀的幼师们不仅拥有丰富的教学经验和教育理念，还具备了良好的教学方法和艺术表达能力。通过创设情境、利用多媒体资源、引导互动、实践探索等方式，他们能够激发幼儿的学习兴趣，培养他们的多种能力。
在今后的工作中，我会积极运用这些经验和方法，不断提高自己的教学水平。我相信，通过不断学习和实践，我能够成为一名出色的幼师，为幼儿的成长和发展做出更大的贡献。
实习幼师个人实习总结 篇3
实习幼师学科总结
作为一名幼师实习生，我有幸接触到了幼儿教育的世界，这是一段充满挑战和成长的旅程。在实习的过程中，我学到了很多有关幼师学科的知识和技能，这些经验对我未来的教育生涯将产生重大影响。
一、幼儿心理学
在实习过程中，我深刻认识到幼儿心理学在幼儿教育中的重要性。孩子们的心理发展是他们成长的基础，而幼师必须了解不同年龄段儿童的心理特点，才能更好地指导和引导他们。通过学习幼儿心理学，我明白了孩子们的行为背后有着深层次的动机和需求，只有理解这些原因，我们才能更好地与孩子们进行有效的沟通和交流。
二、教育心理学
教育心理学是对学习方面的心理现象和过程进行研究的学科，对于幼师来说，了解教育心理学的基本原理是非常重要的。在实习期间，我学到了许多关于记忆、思维、学习方法等方面的知识，这些知识帮助我更好地了解孩子们的学习过程，为他们提供合适的教育环境和学习资源。
三、学前教育
学前教育是指幼儿园与小学之间的教育环节，其重要性不言而喻。通过实习，我深刻认识到学前教育对孩子们的成长和发展有着重要的影响。学前教育不仅仅是传授知识，更重要的是引导孩子们发展良好的行为习惯、社交能力、创造力和思维能力。在实习期间，我学到了如何通过游戏、故事、音乐等方式激发孩子们的学习兴趣和想象力，促进他们的综合能力发展。
四、幼儿教育理论
幼儿教育理论是幼师的基础知识，对于幼师的专业发展起着重要的推动作用。在实习期间，我学习了许多有关幼儿教育的理论，例如蒙台梭利教育、爱因斯坦幼教等，这些理论帮助我更好地理解幼儿教育的基本原则和方法。通过将这些理论与实际操作相结合，我能够更好地应用这些知识来指导孩子们的学习和发展。
五、专业素养
作为一名幼师，除了具备专业知识外，还需要培养一些专业素养，例如良好的沟通能力、创意能力、观察能力、团队合作能力等。这些能力和素养对于幼师的成长和发展至关重要。在实习期间，我通过与同事们的相互合作和交流，不断提高自己的专业素养，培养自己成为一名优秀的幼儿教师。
小编认为，作为一名幼师实习生，我在实习过程中学到了很多有关幼师学科的知识和技能。这些知识和经验不仅帮助我更好地了解孩子们的成长和发展，也为我未来的教育生涯奠定了坚实的基础。我相信通过不断学习和实践，我会成为一名优秀的幼儿教师，为孩子们的成长和发展贡献自己的力量。
实习幼师个人实习总结 篇4
实习幼师招生总结
近年来，随着我国幼教事业的发展，幼师行业也日渐受到社会的重视。为了培养更多优秀的幼师人才，我们学院开展了一次实习幼师招生活动。经过精心的组织筹备和宣传推广，本次活动圆满成功，吸引了大量学生报名参加。下面我将详细介绍一下这次实习幼师招生的过程和成果。
我们通过多种渠道进行了宣传推广。我们在学校的公告栏和官方网站上发布了招生通知，并向各大幼师培训机构和相关学院发出了参与招生的邀请函。我们还充分利用社交媒体平台，如微信公众号和QQ群，发布了活动信息，并进行了定期更新和推送。通过全方位的宣传，我们成功地吸引了大量学生的关注和参与。
我们精心筛选了报名学生。在报名截止后，我们对所有报名的学生进行了详细的资料审核和面试筛选。我们注重学生的个人素质和专业能力，要求报名学生具有优秀的人际交往能力、耐心细致的工作态度、良好的心理素质和专业基础知识。经过层层筛选，最终选择了50名优秀的学生作为实习幼师。
我们为实习幼师安排了一系列的培训和实践活动。在招生过程中，我们特别注重实践能力的培养和提升。在实习幼师开始实践工作之前，我们组织了一次为期一周的培训班，对幼师的教育理念、教学方法、日常管理等进行了详细的讲解和示范。培训班结束后，实习幼师进入各个幼儿园进行实践教学。为了确保实习效果，我们还派驻了专业教师进行指导和督导，并定期召开座谈会，分享实践心得和解决问题。
我们对实习幼师的成果进行了总结和评价。通过对实习幼师的实践教学情况、师德师风表现、与幼儿关系的建立等进行全面观察和评估，我们发现实习幼师在教学能力、专业素养和团队协作能力等方面都有了显著提升。他们能够独立完成教学任务，积极与幼儿互动，有效管理班级和解决问题。实习幼师们的教学效果也获得了幼儿园和家长的一致好评。
通过这次实习幼师招生活动，我们不仅为学生提供了一个锻炼和展示自己的平台，也为我国幼师事业的发展做出了积极的贡献。同时，通过与幼儿园的合作，我们也为幼儿园提供了优秀的人才资源，促进了教育资源的共享和互动发展。希望我们的实习幼师能够继续努力，为我国幼教事业的进步贡献自己的力量。
实习幼师招生活动是一次成功而有意义的举措。通过宣传推广、精心筛选、培训实践和总结评价，我们培养了一批优秀的幼师人才，提升了幼师教育的质量水平，同时也为学生、幼儿园和整个幼师行业带来了积极的影响。希望在未来的实习幼师招生活动中，我们能够进一步完善各个环节，不断提高活动的效果和质量，为幼教事业的发展贡献更多力量。
实习幼师个人实习总结 篇5
实习，顾名思义，在实习中学习。在经过一段时间的学习之后，或者说当学习告一段落的时候，我们需要了解自己的所学需要或应当如何应用在实习中。
幼师实习总结
时间飞逝，不知不觉中，一个月就要过去了。回想起这一个月，刚来幼儿园的时候,感觉自己经验不足,不知道该干什么,没有头绪!和孩子在一起时间久了才觉得有了头绪!~~知道自己该干什么,才真正体会到万事开头难!
新教师面临的最大问题是不熟悉教材，也不知道应该怎么上课。对此我的心里十分着急，生怕因为上得不好而影响了幼儿对知识的掌握以及对我上课的兴趣。所以，我会查阅资料把自己的教案写好.听课是提高自身教学能力的一个好方法，新教师只有多听课才能够逐渐积累经验。所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。听课的主要对象是园里的老师。这一个月我听了许多节课，我的收获很大，逐步掌握了一些上课的技巧。除了听课之外，平时我也经常和我班级老师以及其他老师请教教学上的问题。这些老师都非常热情的帮我解答，特别是我的班长，使我获益匪浅。从中我也明白了，知识和经验不是自己从天上掉下来的，必须发扬勤学好问的精神，把自己当成学生一样，积极吸取周围其他老师一些先进的东西，才能提高自己的水平。此外,我们也组织了集体备课活动，这些活动使我明白了教学的目标和方向。 要做一名合格的教师，除了有良好的教学经验外，最重要的是应具备良好的职业道德。为此，我始终用自己的爱心，去热情的关怀身边的每一位孩子。在幼儿的常规方面，不怕苦、不怕累，要象孩子的母亲一样关心和爱护他们。 在实习期间我始终以主人公的态度，积极协助班上的老师完成各种工作，遵守实习所在学校的各项规章制度。给我自己的工作注入了新的动力。
这次实习令我感受颇多，我不得不承认，新人就是新人。由于经验的缺乏，我的教学水平与其他有经验的老师相比是有差距的，这一点在平时的上课纪律上可以看出来。我上课的时候由于讲课不生动，所以，往往有时候纪律就不如老师上课的纪律好了。过后我也时刻对自己的教学方面进行不断的反思，不断的改进，通过自己的努力,也学到了一些方法.
在组织这些活动时，我看到了自己的一些不足，如： 我不够吸引小朋友，表情、动作不丰富，不够感染小朋友，可能是因为自己放不开，没有做到适度的夸.语言过少，太宽泛，不丰富，不具有针对性。最主要的是 不会照顾到每个孩子，由于不太了解班上的幼儿，因而没有很好的做到因材施教。 对于幼儿的意外答案和突发行为和语言，不能迅速地灵活地应答和处理。说出了自己的不足，我也问过老师，得出结论是大部分都是因为我们是新手老师造成的。慢慢的磨练会让我们这些不足得到改进。我做的好的方面或者是说基本令自己满意的方面在于：对于教学活动态度认真，备课和准备充分。虚心地请教和接受指导老师的建议与指导。每个活动都能完整地完成，没有出现没有组织完的活动。组织活动时教态比较自然，语言清楚，声音和语速适度。在组织活动过程中尽量做到以幼儿的兴趣为主，在设计和准备教案、教具时，也以这个为出发点。大部分活动都能达到活动目标，让幼儿有所收获和进步。这几点也是自己反思后总结的，效度和信度较高。 在保育方面，这几周我做了很多从来没有做过的事情，也学会不少。比如说：给幼儿穿裤子、喂饭、哄他们睡觉、给他们隔毛巾、梳头发等等。我们同学聊天时说到，我们是提前体验做妈妈的生活，为以后做准备。像这些琐碎的生活常规事情，每天都要做，我觉得可以训练一个人的耐心、忍耐性、恒心、细心等等，对于人的性格培养确实有帮助。头几天觉得很新鲜，做事情很有兴趣，很卖力，时间一长，就需要其它方面的东西来支撑自己了，也就是我上面所说的。，保育工作上，经过自己的认真思考和总结，我觉得自己做得比较好的地方在于：能够很快地适应这些工作，基本上能够做好。不足在于：还不够细心，没有完全做到根据每个幼儿的特点进行保育，最主要的原因是是与幼儿相处时间短，对幼儿了解不够。上午半日活动是指从早晨灵活应变和幼儿的积极配合。幼儿的兴趣和特点是半日活动策划和组织的的依据。我对自己的半日活动的组织不是特别的满意，主要在于没有做到让每个幼儿按时按量按质地完成活动任务，特别是生活活动，可能受到小班幼儿的年龄特点的影响及我作为老师的威严和威信不够。 短短的几周实习，在指导老师精心地指导下，通过自己的努力，我学到了很多，自身的专业素养也得到了很大的提高。
实习期间，我也看到了一些问题，自己也进行过思考。自闭自卑的幼儿、爱打小报告的幼儿、不合群的幼儿、发展水平较高或较低的幼儿等等?6. 如何培养和加强幼儿与教师之间的感情?7. 幼儿称老师为妈妈究竟是好还是不好?8. 教师如何做到对所有的幼儿一视同仁?9. 如何提高幼儿教师的地位和待遇?10. 怎样做到让幼儿教师有职业荣誉感和归属感?11.配教在教学活动中应该发挥什么作用，如何发挥它的作用?以上这些问题是我在这次实习中看到的或者自己遇到过的。我自己也思考过，可到现在，还有很多问题没有想清楚的。我还会继续寻找答案，继续发现，继续思考……
实习生，本身就应该抱着学习的态度，诚恳的向班上的老师学习经验。实习工作应该要热情，不能等事儿做，要找事儿做。孩子有什么小“纠纷”，老师需要搭把手的地方，我都能帮上忙，工作也算主动。自考的时候学过一个名词叫“教育机智”，幼儿园的生活更能体现教育机制的存在。大多数时候，你上课的内容和教案写的内容都是不太一样的，甚至大相径庭，如果你抱着一个死板的态度，是肯定干不好这一行的。
经历了实习生活，让我初尝了身为一名幼儿教师的酸甜苦辣。回顾和孩子们一起走过的日子，不禁想起自己的学生时代，也深感如今的孩子比我们过去多了一份顽皮，一份灵活，一份大胆。孩子的能力一代比一代强，要求也越来越高。因此，要想在孩子中树立起好老师的形象，还需要走一段不寻常的摸索之路。
总之，教师是一个崇高而神圣的职业，要当一名好的教师是不容易。我一定会努力作一位好的老师的。
幼师实习总结
带着对美好未来的憧憬和希望，我来到了浙江省温州市鹿城区临江镇中心幼儿园开始了我的实习生活。幼儿园高雅的环境，秀外慧中的教师群体给我留下了深刻的印象。
俗话：万事开头难。在工作的初期，我感到了很大的困难。刚刚走出学校大门的我除了在学习时期进行过见习之外，可以说毫无工作经验。面对新接手的工作，面对那么多的孩子，我觉得毫无头绪，不知工作应该从哪里下手，站在旁边看着老教师们，轻松的带着宝宝开展各种活动。于是，我努力学习，努力尝试自己独立带班。经过几次之后，我的紧张的心理才逐渐退去。这还是工作的第一步。新教师面临的最大问题是不熟悉教材，也不知道应该怎么上课。对此我的心里十分着急，生怕因为上得不好而影响了幼儿对知识的掌握以及对我上课的兴趣。所以，我每次都认真的备课，查阅资料把自己的教案写好。
听课是提高自身教学能力的一个好方法，新教师只有多听课才能够逐渐积累经验。所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。听课的主要对象是师傅。这学期我听了许多节课，我的收获很大，逐步掌握了一些上课的技巧。
除了听课之外，平时我也经常向我班主班老师以及其他老师请教教学上的问题。这些老师都非常热情的帮我解答，特别是我所在班里的老师，使我获益匪浅。从中我也明白了，知识和经验不是自己从天上掉下来的，必须发扬勤学好问的精神，把自己当成学生一样，积极吸取周围其他老师一些先进的东西，才能提高自己的水平。此外,我们也组织了集体备课活动，这些活动使我明白了教学的目标和方向。要做一名合格的教师，除了有良好的教学经验外，最重要的是应具备良好的职业道德。为此，我始终用自己的爱心，去热情的关怀身边的每一位孩子。在幼儿的个人卫生方面，不怕脏、不怕苦、不怕累，要象孩子的母亲一样关心和爱护他们。在实习期间我始终以主人公的态度，积极协助班上的老师完成各种工作，遵守实习所在学校的各项规章制度。得到了园领导、指导老师，乃至家长的一致好评，给我自己的工作注入了新的动力。
这次实习令我感受颇多，我不得不承认，新人就是新人。由于经验的缺乏，我的教学水平与其他有经验的老师相比是有差距的，这一点在平时的上课纪律上可以看出来。我上课的时候由于讲课不生动，所以，往往有时候纪律就不如师傅上课的纪律好了。过后我也时刻对自己的教学方面进行不断的反思，不断的改进，通过自己的努力有了明显的提高。
在组织这些活动时，我看到了自己的一些不足，如：动作不丰富，不够感染小朋友，可能是因为自己放不开，没有做到适度的夸张。教具时，也以这个为出发点。喂饭、哄他们睡觉、给他们擦屁股、隔毛巾、梳头发等等。我们同学聊天时说到，我们是提前体验做妈妈的生活，为以后做准备。像这些琐碎的生活常规事情，每天都要做，我觉得可以训练一个人的耐心、忍耐性、恒心、细心等等，对于人的性格培养确实有帮助。头几天觉得很新鲜，做事情很有兴趣，很卖力，时间一长，就需要其它方面的东西来支撑自己了，也就是我上面所说的。，保育工作上，经过自己的认真思考和总结，我觉得自己做得比较好的地方在于：能够很快地适应这些工作，基本上能够做好。不足在于：还不够细心，没有完全做到根据每个幼儿的特点进行保育，最主要的原因是是与幼儿相处时间短，对幼儿了解不够。在组织半日活动的时间里，我组织过灵活应变和幼儿的积极配合。幼儿的兴趣和特点是半日活动策划和组织的的依据。我对自己的半日活动的组织不是特别的满意，主要在于没有做到让每个幼儿按时按量按质地完成活动任务，特别是生活活动，可能受到小班幼儿的年龄特点的影响及我作为老师的威严和威信不够。短短的几周实习，在指导老师精心地指导下，通过自己的努力，我学到了很多，自身的专业素养也得到了很大的提高。在实习期间，我也看到了一些问题，自己也进行过思考。自闭自卑的幼儿、爱打小报告的幼儿、不合群的幼儿、发展水平较高或较低的幼儿等等?6.如何培养和加强幼儿与教师之间的感情?7.幼儿称老师为妈妈究竟是好还是不好?8.教师如何做到对所有的幼儿一视同仁?9.如何提高幼儿教师的地位和待遇?10.怎样做到让幼儿教师有职业荣誉感和归属感?11.配教在教学活动中应该发挥什么作用，如何发挥它的作用?以上这些问题是我在这次实习中看到的或者自己遇到过的。我自己也思考过，可到现在，还有很多问题没有想清楚的。我还会继续寻找答案，继续发现，继续思考……
我觉得实习期间我最大的优点就是热情和随机应变。我们作为实习生，本身就应该抱着学习的态度，诚恳的向班上的老师学习经验。实习工作应该要热情，不能等事儿做，要找事儿做。孩子有什么小“纠纷”，老师需要搭把手的地方，我都能帮上忙，工作也算主动。自考的时候学过一个名词叫“教育机智”，幼儿园的生活更能体现教育机制的存在。大多数时候，你上课的内容和教案写的内容都是不太一样的，甚至大相径庭，如果你抱着一个死板的态度，是肯定干不好这一行的。随机应变对与教师来说也是必备的。
以前我比较注重于对有关幼儿身心发展特点及国内外幼儿教育研究的理论学习，常常忽略了对幼儿生活常规的关注。这次在幼儿园实习，第一次完整的观察了幼儿园一日的生活，发现其实训练幼儿的生活常规培养他们的行为习惯及自理能力也是一项重要的任务，一门值得重视的学问。黄老师很会利用机会对幼儿进行随机教育，把有计划的教育和随机教育相结合，如我们班有两个小朋友浪费洗手液，黄老师就会跟小朋友说明我们幼儿园的洗手液是怎么来的，不能浪费，并要求他们两人带一瓶回来作为赔偿。这些日常生活突发的事件都成为教师培养幼儿良好行为习惯的机会。
每个孩子都有自己的内心世界，他们好比一把把锁，老师就是开启那把锁的主人。真正走进孩子的世界，去发现他们，改变他们，教育他们，这个世界就是天才的世界只有不好的老师，没有不好的孩子。幼教本来就是一门需要具有爱心的专业。面对一个个天真的孩子，我们更应该用母亲般的心去呵护他们。短暂的实习，我更加坚定了自己的选择。。
经历了实习生活，让我初尝了身为一名幼儿教师的酸甜苦辣。回顾和孩子们一起走过的日子，不禁想起自己的学生时代，也深感如今的孩子比我们过去多了一份顽皮，一份灵活，一份大胆。孩子的能力一代比一代强，要求也越来越高。因此，要想在孩子中树立起好老师的形象，还需要走一段不寻常的摸索之路。
总之，教师是一个崇高而神圣的职业，要当一名好的教师是不容易。在此次实习中，我也看到了自己的不足之处。社会的不断进步，使幼儿园对幼儿教师的要求越来越高，还要面临更大的挑战，“学高为师，行正为范”的内涵也在不断地加深。这就要求我们不断完善自己，准备全身心投入将来的教育事业。
幼师实习总结
实习的目的与意义
巩固、提高、丰富所学理论知识和技能，初步树立正确的教育思想。
2、幼儿园的实习可使我们这些正要进入工作岗位的学生掌握教育教学方法，获得从事幼教工作的实际能力。
了解幼儿的能力。
4、幼儿园的实习，可以使我们更多地接触幼儿，能和幼儿建立深厚的感情，热爱幼儿，更爱幼儿教育事业，增强我们的事业心和工作责任感
5、幼儿园的实习能够使我们进一步熟悉幼儿园的全面工作，加深对幼儿园教育任务的理解。
6、幼儿园的实习可以使我们了解当前幼儿教改动态和社会对当前幼儿教育的要求。
俗话：万事开头难。在工作的初期，我感到了很大的困难。刚刚走出学校大门的我除了在学习时期进行过见习之外，可以说毫无工作经验。面对新接手的工作，面对那么多的孩子，我觉得毫无头绪，不知工作应该从哪里下手，站在旁边看着老教师们，轻松的带着宝宝开展各种活动。于是，我努力学习，努力尝试自己独立带班。经过几次之后，我的紧张的心理才逐渐退去。这还是工作的第一步。新教师面临的最大问题是不熟悉教材，也不知道应该怎么上课。对此我的心里十分着急，生怕因为上得不好而影响了幼儿对知识的掌握以及对我上课的兴趣。所以，我每次都认真的备课，查阅资料把自己的教案写好。
听课是提高自身教学能力的一个好方法，新教师只有多听课才能够逐渐积累经验。所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。听课的主要对象是师傅。这学期我听了许多节课，我的收获很大，逐步掌握了一些上课的技巧。
除了听课之外，平时我也经常向我班主班老师以及其他老师请教教学上的问题。这些老师都非常热情的帮我解答，特别是我所在班里的老师，使我获益匪浅。从中我也明白了，知识和经验不是自己从天上掉下来的，必须发扬勤学好问的精神，把自己当成学生一样，积极吸取周围其他老师一些先进的东西，才能提高自己的水平。此外,我们也组织了集体备课活动，这些活动使我明白了教学的目标和方向。要做一名合格的教师，除了有良好的教学经验外，最重要的是应具备良好的职业道德。为此，我始终用自己的爱心，去热情的关怀身边的每一位孩子。在幼儿的个人卫生方面，不怕脏、不怕苦、不怕累，要象孩子的母亲一样关心和爱护他们。在实习期间我始终以主人公的态度，积极协助班上的老师完成各种工作，遵守实习所在学校的各项规章制度。得到了园领导、指导老师，乃至家长的一致好评，给我自己的工作注入了新的动力。
这次实习令我感受颇多，我不得不承认，新人就是新人。由于经验的缺乏，我的教学水平与其他有经验的老师相比是有差距的，这一点在平时的上课纪律上可以看出来。我上课的时候由于讲课不生动，所以，往往有时候纪律就不如师傅上课的纪律好了。过后我也时刻对自己的教学方面进行不断的反思，不断的改进，通过自己的努力有了明显的提高。
应老师的要求，我给孩子们改作业，组织玩游戏等等一些力所能及的事情。做这些事情前，我不断的回想着见习时老师上课的情景：老师那始终带着笑容的脸和丰富的肢体语言，我告诉自己要笑着用最简单的言语能让宝宝们 听明白的话语讲给宝宝们听。虽然很紧张，有时候很无助，但是我不断的提醒自己，只有笑才能让孩子们喜欢你，才能和孩子们拉近距离，老师说的每一句话在小朋友的眼里都是对的，辅导的几位小朋友认真的听我讲解。孩子们很聪明，没多长时间就会一道题目 ，看着小朋友开心的笑容，我的心里觉得甜甜的。
百年大计，教育为本。人生百年，立于幼学，学龄前阶段是幼儿成长最重要的启蒙时期，目前我国幼教事业需要大量的骨干人才去改善幼儿教育，在当前学前教育专业大力发展的形势下，我们作为免费男生内心突然觉得压力特别大，因此我们应该在接下来的两年时间里，努力学习专业技能理论知识，为培养祖国未来的花朵奠定良好的基石。
我觉得实习期间我最大的优点就是热情和随机应变。我们作为实习生，本身就应该抱着学习的态度，诚恳的向班上的老师学习经验。实习工作应该要热情，不能等事儿做，要找事儿做。孩子有什么小“纠纷”，老师需要搭把手的地方，我都能帮上忙，工作也算主动。自考的时候学过一个名词叫“教育机智”，幼儿园的生活更能体现教育机制的存在。大多数时候，你上课的内容和教案写的内容都是不太一样的，甚至大相径庭，如果你抱着一个死板的态度，是肯定干不好这一行的。随机应变对与教师来说也是必备的。
以前我比较注重于对有关幼儿身心发展特点及国内外幼儿教育研究的理论学习，常常忽略了对幼儿生活常规的关注。这次在幼儿园实习，第一次完整的观察了幼儿园一日的生活，发现其实训练幼儿的生活常规培养他们的行为习惯及自理能力也是一项重要的任务，一门值得重视的学问。黄老师很会利用机会对幼儿进行随机教育，把有计划的教育和随机教育相结合，如我们班有两个小朋友浪费洗手液，黄老师就会跟小朋友说明我们幼儿园的洗手液是怎么来的，不能浪费，并要求他们两人带一瓶回来作为赔偿。这些日常生活突发的事件都成为教师培养幼儿良好行为习惯的机会。
经历了实习生活，让我初尝了身为一名幼儿教师的酸甜苦辣。回顾和孩子们一起走过的日子，不禁想起自己的学生时代，也深感如今的孩子比我们过去多了一份顽皮，一份灵活，一份大胆。孩子的能力一代比一代强，要求也越来越高。因此，要想在孩子中树立起好老师的形象，还需要走一段不寻常的摸索之路。
总之，教师是一个崇高而神圣的职业，要当一名好的教师是不容易。在此次实习中，我也看到了自己的不足之处。社会的不断进步，使幼儿园对幼儿教师的要求越来越高，还要面临更大的挑战，“学高为师，行正为范”的内涵也在不断地加深。这就要求我们不断完善自己，准备全身心投入将来的教育事业。
实习幼师个人实习总结 篇6
大专幼师实习计划总结
在我的大专幼师实习计划即将结束之际，我不禁回想起这段宝贵的经历，我认为这是我成长为一名合格幼师的重要里程碑。通过这次实习，我不仅提升了自己的专业知识和技能，还培养了良好的团队合作能力和扎实的教学理念。
整个实习计划从前期准备开始，学校安排了一系列培训课程，包括教育心理学、幼教教学法和卫生保健等，这些课程为我提供了必要的理论支持和知识储备。同时，学校还安排了一对一指导老师，定期与我进行交流、指导和反馈，使得我的实习计划更加有针对性和高效率。
在实习的过程中，我被分配到了一所幼儿园，与老师们合作的机会让我深刻领悟到了团队合作的重要性。在与老师们互动的过程中，我学到了很多珍贵的经验，他们指导我如何与幼儿进行有效的沟通和互动，如何在教学过程中激发幼儿的兴趣和潜能。我也逐渐明白，幼教工作是一个需要团队合作和协作的事业，只有与老师们相互配合，才能真正做好每一位幼儿的教育工作。
在幼儿园的实习过程中，我积极参与了各项教育活动，如情景教学、游戏教学和体验教学。通过这些实践活动，我更好地理解了幼儿教育的重要性和乐趣所在。在情景教学中，我发现通过情境化的教学方法，可以更加生动形象地传递知识，激发幼儿的学习兴趣。在游戏教学中，我学会了运用游戏的方式来教授知识，让幼儿在愉快的游戏中学习，潜移默化地吸收知识。在体验教学中，我发现通过与幼儿一起探索、亲身体验，可以更好地培养他们的观察力、动手能力和交往能力。
除此之外，我还参与了一些幼儿园组织的社区活动，如春游、义卖和亲子活动等。通过参与这些活动，我更好地了解了幼儿的家庭环境和社交需求，也加深了我与幼儿家长的交流，建立了良好的师生家长关系。我深知，幼教工作不仅仅是在课堂上授课，更要关注幼儿全面发展的需要，积极与家长合作，共同呵护孩子们的成长。
在整个实习过程中，我深入学习并贯彻了学校的办学理念和育人理念，即关注幼儿的个性发展和兴趣培养，尊重幼儿的自主性和创造力。我始终坚持以幼儿为中心的教育理念，注重培养幼儿的自信心和好奇心，引导他们主动探索和尝试，在实践中掌握知识和技能。
通过这次实习，我不仅对幼教工作有了更深刻的认识和理解，也积累了宝贵的实践经验。我相信，在未来的职业生涯中，我能够凭借这次实习的经历和收获，成为一名优秀的幼儿教师，并为幼儿的成长和未来奉献出自己的力量。这次实习经历，对我而言不仅仅是一次实践的机会，更是一次成长的历程，我将永远铭记并珍藏于我的心底。
实习幼师个人实习总结 篇7
幼师实习班级总结
经过一学期的辛勤努力，我们幼师实习班级终于迎来了总结的时刻。回顾这段时间，我们收获颇丰，不仅锻炼了自己的幼师技能，也提升了自己的专业素养。在这篇文章中，我将详细、具体且生动地概括我们班级的实习经历。
首先是班级的组织管理工作。作为幼师实习生，我们从一开始就明确了自己的职责，建立了一个良好的班级管理结构。我们定期召开班会，商讨有关教学和管理方面的问题，并制定出相应的解决方案。我们实行轮值制度，每天都有人负责班级的日常管理工作，如布置环境、检查文具等。通过这样的管理方式，我们班级的秩序井然，学生们的生活和学习都有了良好的保障。
其次是教学工作的开展。我们班级的实习生以小组形式担任教学任务，每个小组负责一个主题的课程。我们在教学前认真准备，制定了详细的教学计划，包括教学目标、教学内容和教学方法等。我们注重培养学生的综合能力，因此在教学过程中注重灵活运用各种教学方法和教具，如游戏、绘画、音乐等。我们注重培养学生的社交能力和创造力，组织了许多小组活动和主题研究，让学生们在合作中学会尊重他人、分享和表达自己的观点。通过这样的教学工作，我们班级的学生们取得了不错的学习成果。
再次是班级的家长工作。我们班级非常重视和家长的沟通与合作，我们认为家长是孩子成长的重要支持者和合作伙伴。我们定期邀请家长参加班级的家长会和亲子活动，让家长们了解孩子在班级的学习情况，并与他们共同讨论孩子的教育问题。我们还定期向家长发送学生的学习和生活情况反馈，并为他们提供教育指导和建议。通过这样的家校合作，我们班级的家长们感受到了孩子在班级的成长和进步，并对我们的工作给予了充分的认可和支持。
最后是班级的特色活动。我们班级还举办了许多特色活动，如幼儿园大篷车展览、户外野餐、主题学习展示等。这些活动不仅增加了学生们的乐趣，也提高了他们的综合素质。通过活动，我们让学生身临其境地体验到了课堂之外的乐趣，并通过展示和参与的形式展现了自己的学习成果。这些特色活动不仅得到了学生和家长的喜爱，也提升了我们班级的知名度和影响力。
小编认为，我们幼师实习班级经过一学期的努力工作，在组织管理、教学工作、家长工作和特色活动方面取得了不俗的成绩。我们班级的学生们都非常喜欢在这样一个温馨、和谐的环境中学习和成长。作为幼师实习生，我们也深感幸运和自豪，因为我们所做的一切都是为了让孩子们得到更好的教育和成长。我们相信，在未来的工作中，我们会更加努力，为孩子们的幸福和成长贡献自己的力量。
实习幼师个人实习总结(系列7篇)
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。实习对于学生来说是一个接触社会的好机会，实习期的工作结束后马上就要写实习总结了，实习总结可以使从我们感性认识上升为理性认识。那么，实习总结有哪些可以参考的格式呢？在此，你不妨阅读一下实习幼师个人实习总结(系列7篇)，欢迎收藏本网站，继续关注我们的更新！
实习幼师个人实习总结(篇1)
中班幼师实习月总结
在过去的一个月，我有幸作为一名实习幼师，参观和参与了一家幼儿园的中班教学活动。这个经历不仅让我更加深入地了解了幼教工作的重要性和挑战，还让我亲身感受到孩子们的可爱与天真，下面我将详细地总结这个月的实习经历。
首先，幼儿园的中班教学环境让我眼前一亮。幼儿园的每个角落都被设计成一个充满了创意和趣味的学习场所。教室里，墙壁上挂满了孩子们的作品，充满了生命的活力；角落里，有丰富多彩的玩具和教具，能够吸引孩子们的注意力。教室的布置和摆放都充满了教育意味和启发性，让孩子们在快乐中学习和成长。
其次，我深刻体会到了作为幼师除了要教给孩子知识，更重要的是如何与孩子们建立积极的关系。在实习期间，我见证了孩子们与老师之间密切的互动，这让我认识到，只有建立了亲密的关系，孩子们才能真正开放自己并思考问题、学习知识。在和孩子们接触的过程中，我学会了倾听和尊重他们的意见，给予他们鼓励和赞扬，同时也要教导他们正确的行为和态度。
第三，实习的过程中，我也深深感受到教育的个性化的重要性。每个孩子都有自己的特点和兴趣，他们学习的速度和方式也各异。作为一名幼师，我要尊重每个孩子的独特性，并根据他们的需要进行个别化的教学。例如，对于较为活泼好动的孩子，我会采取更多的体验式教学；对于较为内向的孩子，我会给予他们更多的温暖和鼓励。通过针对每个孩子的学习特点进行个性化的教学，我发现孩子们更加积极主动地投入到学习中，并取得了很好的成果。
最后，我还要强调实习过程中的团队合作对于幼教工作的重要性。在实习中，我与其他老师紧密合作，共同策划和实施各种教学活动。我们相互支持和鼓励，互相分享经验和心得，使得教学效果更加出色。我学会了倾听和接受别人的意见，并与他人合作解决问题。只有通过团队合作，我们才能更好地满足孩子们的需求，并给予他们更好的教育。
总的来说，这一个月的中班幼师实习经历让我收获颇丰。我不仅对幼教工作有了更加深入的了解，还学会了与孩子们建立良好关系、个性化教学和团队合作等重要技巧。这段实习经历不仅让我更加坚定了成为一名幼师的决心，也增强了我对幼儿教育的热爱和热情。我相信将来我可以成为一名出色的中班幼师，给孩子们带去更多的快乐和成长。
实习幼师个人实习总结(篇2)
幼师听课实习总结
在我即将结束为期一个学期的幼师听课实习之际，我不禁回想起这段宝贵的经历。通过这次实习，我不仅了解了幼教的基本知识和技能，还深刻认识到了作为一名优秀幼师的重要性。今天，我想向大家分享我在幼师听课实习中的一些心得和体会。
首先，通过观摩其他老师的课堂教学，我在实习初期很快发现了幼儿教育中的一个重要观念——尊重幼儿个体的差异性。每个孩子都是独立的个体，他们有不同的兴趣、智商和情绪状态。因此，作为一名幼师，我们需要灵活地根据孩子们的个体需要理解和引导他们的成长。在观摩课堂中，我看到老师们用不同的方式与孩子们沟通，个性化地设置活动内容和时间安排，让每位孩子都能主动参与、充分发展。这使我明白了尊重幼儿个体的重要性，并在我的实习经历中积极应用了这一观念。
其次，在观摩课堂中，我也学到了如何建立良好的师生互动关系。幼儿教育注重互动和合作，建立良好的师生关系对于孩子们的成长至关重要。通过观察老师们的教学实践，我了解到，一个平等、尊重和支持的互动环境可以激发孩子们的学习兴趣和求知欲。在我的实习中，我积极尝试与孩子们建立有效的师生互动关系，鼓励他们表达自己的想法和情感，让他们感受到被重视和关爱。通过这种互动，我发现孩子们更有动力参与课堂活动，学习效果也更加显著。
另外，观摩中，我还学到了如何科学地利用游戏在幼儿教育中发挥作用。游戏是幼儿成长中重要的一部分，可以促进幼儿的认知、语言、社交和情感发展。在我的实习过程中，我不断尝试运用游戏活动教学，例如角色扮演、拼图游戏和团队协作，来促进幼儿的全面发展。这样的教学方法不仅提高了孩子们的学习兴趣，还培养了他们的想象力、创造力和合作精神。
最后，通过实习，我还意识到了作为一名幼师的责任和挑战。幼师身负着为孩子们提供良好教育环境和关爱的重任。在实习中，我亲身经历了幼师工作的各个方面，包括课堂管理、个别指导和与家长的沟通。这些经历让我深刻认识到，作为一名幼师，我们需要具备丰富的知识和技能，同时需要拥有耐心、责任感和对幼儿的关爱。在今后的工作中，我将时刻保持学习的姿态，不断提高自己的专业能力，以更好地为孩子们的成长付出。
通过这次幼师听课实习，我不仅从观摩中学到了许多关于幼儿教育的理论知识和实践经验，更深刻认识到了自己作为一名幼师的责任和使命。我将继续努力学习，提升自己的专业水平，为每个孩子的成长和发展尽自己最大的努力。我相信，通过持续的学习和实践，我一定能成为一名优秀的幼师，为幼儿的幸福做出积极的贡献。
实习幼师个人实习总结(篇3)
实习幼师周总结
这周是我实习幼师的第一周，充满了新鲜和挑战。作为一名实习生，我学到了很多宝贵的经验，也意识到了自己在幼教方面的不足之处。在这篇周总结中，我将详细地介绍每天所经历的事情、遇到的问题以及我对这些问题的处理方式。
星期一，我迎来了我的实习第一天。当我进入幼儿园的大门时，我感到十分激动和紧张。我被分配到一间3-4岁的教室，其中有20个可爱的幼儿。我和带班老师们一起准备上午的课程，并且分别跟随一位老师进行了观察。我注意到每个幼儿都有自己独特的个性和需求。有些孩子非常活泼好动，而有些孩子则安静而害羞。我努力地尝试和他们建立联系，通过和他们交谈和玩耍来增进了解。
星期二，我有机会担任课堂的主讲老师，这是我实习生涯中的首次亮相。我准备了一个专题为"我的家庭"的课程。我用图片和故事的形式向孩子们介绍了我的家庭成员以及我们在一起的快乐时光。然后，我鼓励每个孩子分享他们自己的家庭故事。通过这个活动，我帮助孩子们了解到每个家庭都是不同的，并且我们应该互相尊重和包容。
星期三，我们进行了一次户外活动。我和其他老师们带领孩子们去了一家农场，给他们展示了不同的动物和植物。这对孩子们来说是一次难得的体验，他们兴奋不已。然而，这也是一个巨大的挑战，因为我们需要确保孩子们的安全并保持他们的秩序。我通过与其他老师密切合作，并制定了简单明了的规则，来保证活动的顺利进行。这一天让我深刻地认识到，幼师的工作不仅仅是传授知识，还需要关注孩子们的安全和行为习惯。
星期四，我被要求帮助布置教室。我和其他老师一起清理、擦洗和重新摆放了教室里的物品。我学到了如何有效地管理时间，并且通过观察其他老师们如何布置环境和摆放材料，了解到了幼儿园教室的设计原则。这次布置教室的经历让我认识到一个安全、整洁和有趣的环境对幼儿的学习和成长至关重要。
星期五，我接受了一项对幼儿进行个体评估的任务。老师们将给每个幼儿进行综合评估，评估他们的身体发展、智力水平和情绪表达能力等方面。我跟随老师，观察和记录每个幼儿在不同活动中的表现。这个任务让我更加了解到每个幼儿的特点和需求，也为我今后的教学提供了宝贵的参考。
这周的实习经历让我发现了自己的优点和不足。我意识到自己需要更多的综合知识和技能来应对各种情况。于是，我计划在接下来的实习中加强自己的观察、沟通和管理能力。我还决定多与带班老师交流，积极寻求他们的指导和建议。通过不断地学习和成长，我相信自己会成为一名优秀的幼师。
这周的实习经历让我体会到了幼师工作的重要性和挑战。我相信，只有通过不断地努力和学习，我才能够更好地为孩子们的成长和发展做出贡献。
实习幼师个人实习总结(篇4)
幼师实习总结
今年暑假，我有幸参加了一家幼儿园的实习，这段时间的经历对我来说无疑是非常宝贵和难忘的。在实习中，我学到了很多关于幼儿教育的知识和技巧，不仅提升了我的专业素养，也让我更深刻地理解了孩子的成长和发展。以下是我的幼师实习总结。
首先，我深刻认识到幼儿教育的重要性。幼儿园是孩子成长的一座桥梁，对于其心理、生理和智力发展都起着至关重要的作用。在实习中，我亲身感受到了教育对于孩子成长的影响，也更加明确了幼儿教育的目标，即培养孩子的认知能力、创造力、社交能力等多方面的发展。作为一名幼师，我们需要善于引导和激发孩子的兴趣，为他们提供适宜的环境和活动，从而促进他们的全面发展。
其次，我学会了与孩子们有效地沟通。孩子们的语言表达能力有限，因此作为幼师，我们需要通过观察和细心倾听来理解他们的需求和感受。在实习中，我学会了用简单明了的语言和肢体语言与孩子们互动，让他们理解和回应我的指令和问题。我也学会了耐心地倾听他们的疑问和故事，鼓励他们表达自己的想法和意见。通过与孩子们的交流，我发现他们天真纯真的内心深处蕴藏着无限的想象力和创造力，这让我更加坚信自己选择了幼儿教育这个行业是正确的。
此外，我也了解到了幼儿教育的困难和挑战。孩子们的个体差异非常明显，每个孩子都有自己的特点和需求。作为幼师，我们需要耐心细致地了解每个孩子，才能更好地满足他们的需求和要求。有的孩子可能需要额外的关注和帮助，而有的孩子可能过于活跃和调皮，需要我们有针对性地引导和教育。在实习中，我遇到了一些困难和挑战，但我意识到这是幼师工作中的一部分。我努力克服这些困难，通过与同事和家长的交流和合作，取得了一些进步。
在实习的过程中，我也和同事们建立了良好的合作关系。他们以他们的经验和专业知识为我提供了很多帮助和指导。我们互相交流和分享教育心得，相互鼓励和支持。这让我感受到了团队合作的重要性，也让我更加坚信集体的力量。通过与同事们的合作，我学会了如何有效地组织和管理幼儿园的活动，如何与家长进行有效的沟通，提高了自己的团队合作和组织管理能力。
总结起来，我的幼师实习给我带来了很多宝贵的经验。通过这段实习，我不仅提升了自己的专业素养，也更加明确了自己的职业选择。幼儿教育是一项伟大而有意义的事业，通过教育孩子，我们不仅可以改变他们的未来，也可以为社会做出贡献。我会继续努力学习和成长，成为一名优秀的幼师，为孩子们的成长和发展贡献自己的力量。
实习幼师个人实习总结(篇5)
实习幼师月底总结
随着时代的发展，幼教行业获得了越来越多的关注。作为幼儿园的一名实习幼师，我深刻地体会到了这份工作的重要性和挑战性。每天和可爱的孩子们相处，让我感受到了无尽的快乐和成就感。在这个月底的总结中，我想和大家分享一下我的经验和收获。
首先，每天与孩子们的互动让我学会了耐心和坚持。每个孩子都是独一无二的个体，他们有着不同的性格、兴趣和需求。有些孩子活泼好动，需要更多的关注和指导；有些孩子内向害羞，需要更多的鼓励和温暖。在和孩子们的互动中，我学会了耐心地倾听他们的想法和意见，尊重他们的个体差异，引导他们发展他们的潜能。虽然有时候孩子们会不听话或者出现一些挑战，但我明白这是他们成长的一部分，而我作为幼师的责任就是陪伴他们度过难关，持续给予他们爱与关注。
其次，我在实习中学到了有效的沟通和合作技巧。在幼儿园中，教师之间、教师与家长之间、教师与孩子之间的沟通都是至关重要的。在园所集体活动和班级经营中，我学会了与同事们紧密合作，协商解决问题。我们互相支持，互相学习，共同提升教育水平。同时，与家长的沟通也是一项重要的工作，我通过家访和家长会，与家长们建立了良好的沟通渠道。每次与家长交流，我都能感受到家长对我的信任和支持，这让我更加有动力去做得更好。
另外，实习的过程中，我还收获了许多有关幼儿教育的知识和技能。我学习了如何进行教育计划和课程规划，如何进行教学活动的准备和引导。我学习了不同年龄段幼儿的发展特点和教育需求，学习了如何创设有利于幼儿发展的教育环境。我还参与了一些专业培训，进一步提升了自己的教育教学能力。这些知识和技能的积累，不仅让我更加了解幼儿园教育的核心理念，还让我能够更好地规划和实施教育活动，促进幼儿的全面发展。
在实习过程中，我也遇到了一些挑战。有时候，我会感到力不从心，觉得自己做得不够好。但是，我始终相信，每一次的尝试和挑战都是自己成长的机会。并且，得到同事们的指导和支持，我逐渐克服了种种困难，提高了自己的专业素养。实习的一个月中，我从每天早晨到晚上，默默地向孩子们倾注关爱和智慧，收获了他们上课时的笑容，听到了他们对我的赞美和感谢。这样的点滴，让我深感坚持和付出的价值。
在上个月底的总结中，我想重点强调的是，在幼儿园这个特殊的教育环境里，作为实习幼师，我们不仅仅是教育者，更是陪伴者和启发者。我们的职责不仅仅是传授知识，更是培养孩子们的兴趣、想象力和创造力。我们的目标是培养一个具有健康心理和积极人格的孩子。而实现这个目标的同时，我们也在不断成长和完善自己。这个月的实习经历，让我更加坚定了从事幼教工作的决心。
通过实习，我真正体验到了幼师工作的辛苦和快乐，也深切地感受到了自己的成长和进步。尽管工作中有时会遇到困难和挑战，但每当看到孩子们的笑容和成长，我都觉得一切都是值得的。我知道，这只是实习的开始，未来的路还很漫长，但我会继续努力，坚定地走下去。幼儿教育事业是一项充满希望和未来的事业，我相信，通过自己的努力和不断学习，我能够为幼儿园教育事业做出更多更好的贡献。
实习幼师个人实习总结(篇6)
幼师实习动员会总结
一、活动背景与目的
幼师实习动员会是为了提升幼师专业实习能力和教学水平，促进幼儿教育科研与实践的有机结合而举办的。本次动员会旨在为幼师实习生提供一个全面了解实习要求、交流心得和分享经验的平台，进一步提高他们的实际操作能力和专业素养。
二、动员会流程
1. 开场致辞
动员会在激昂的音乐声中正式开始，由学校领导致辞。领导首先对全体幼师实习生表示热烈欢迎，并提出本次动员会的目的和意义。
2. 实习要求解读
专业导师详细解读了本次实习的任务和要求。他从实习的目标、内容、时间、考核等方面进行了详细说明，并强调了实习生在实习过程中应注重的问题和注意事项。
3. 优秀实习经验分享
为了鼓励和推崇优秀实习生的表现，我们邀请了前几届实习生代表分享他们的宝贵经验。他们从实习准备、教学设计、与孩子互动等方面进行了全面详细的分享，并结合自身实践经验，给新一届实习生提供了很多实用的建议。
4. 实操训练与指导
为了提高实习生的实际操作能力，我们设置了实操训练环节。专业导师以小组为单位进行实操指导，通过模拟幼儿教学活动，让实习生们亲身参与，熟悉实际操作流程，并及时纠正和指导不足之处。
5. 专题讲座
为了扩大实习生的专业知识面和视野，我们特别邀请了一位著名的幼儿教育学者进行专题讲座。他讲解了幼儿教育的新理念和新方法，并分享了自己多年的研究成果。此次讲座不仅使实习生对幼儿教育有了系统的了解，也为他们今后的教育实践提供了很多启示。
6. 结业典礼
动员会在庄重的氛围中圆满结束。领导对全体实习生的付出和努力表示肯定，并向他们颁发了结业证书和实习优秀者奖状。实习生们纷纷表示在这次动员会中受益匪浅，将更加努力地投入到实习工作中。
三、动员会亮点
1. 组织紧凑，内容丰富
本次动员会充分利用了宝贵的时间，设置了多个环节，让实习生们在短时间内获得了丰富的知识和实践经验。
2. 实操训练与指导
通过实操训练，让实习生们能够亲自参与教学活动，加深对教学实践的理解和把握，提高实际操作能力。
3. 优秀实习经验分享
通过邀请优秀实习生代表分享经验，让实习生们能够借鉴前人的实践经验和教训，提高自己的教学水平。
4. 专题讲座
邀请著名学者讲座，既能够提高实习生们的专业知识水平，也为他们今后的教育实践提供了思路和指导。
四、动员会效果
1. 提高实习生的专业水平
通过动员会的各种环节，实习生们加深了对实习要求和任务的理解，并获得了全面的教学实践经验，提高了专业能力。
2. 促进教学实践和科研的有机结合
通过专题讲座，实习生们对幼儿教育理念和研究方法有了更深入的了解，能够将教育科研与实践有机结合，在教学中不断探索和创新。
3. 加强师生交流与合作
动员会为实习生们提供了一个互动交流的平台，他们可以与导师、优秀实习生代表以及学校领导进行交流和合作，加深师生之间的理解与信任。
五、总结与展望
本次幼师实习动员会取得了显著成效，提高了实习生的教学能力与专业素养，为他们的职业发展奠定了坚实基础。希望今后能够继续办好这样的动员会，给更多的幼师实习生提供更好的成长平台，为优质幼儿教育事业做出更大的贡献。
实习幼师个人实习总结(篇7)
幼师简历个人实习总结
在我寻求幼师职位的过程中，我积极参加了一些幼儿园的实习机会。通过这些实习，我得到了宝贵的经验和教训，我相信这些将对我未来的职业生涯产生积极的影响。
在实习期间，我参与了幼儿园的日常管理工作，负责与幼儿们一起进行各种活动和课程。我帮助他们进行有趣的游戏和创造性的艺术手工活动，以促进他们的发展和学习。我深深地意识到，通过提供一个富有启发性和积极互动的环境，我们可以极大地提升幼儿的自信心和创造性思维能力。
我还负责监督幼儿在课堂上的行为，确保他们能够遵守规则和与同伴和睦相处。我鼓励幼儿们分享自己的观点和想法，培养他们的交流和合作能力。同时，我也经常与家长进行沟通，了解孩子在家庭环境中的表现，以便更好地协助幼儿的发展。
在实习期间，我还参与了幼儿园的园务管理和日常运营。我有机会与其他教职员工一起合作，为幼儿园的发展做出贡献。在这个过程中，我学到了如何有效地组织和规划活动，并在保持合作和沟通的同时，解决日常困难和问题。
通过这次实习，我深深地体会到了作为一名幼师的责任和使命。在与孩子们相处的过程中，我意识到幼师拥有塑造下一代未来的重要角色。我的目标是为每个孩子提供一个安全、温暖、有趣和激励的学习环境，以激发他们的学习兴趣和发展潜力。
然而，我也面临了一些挑战。在幼儿的教育过程中，每个孩子都有自己独特的需求和发展阶段，这要求幼师具备高度的灵活性和适应性。我努力学习如何识别不同孩子的学习风格和兴趣，并根据他们的需求调整教学方法。
此外，我还意识到家长的参与和支持对孩子的学习和发展起着至关重要的作用。因此，我努力与家长建立良好的合作关系，与他们定期沟通并分享他们孩子的成长和进步。
通过这次实习，我发现自己对幼儿教育的热情更加坚定。我愿意不断学习和提升自己的专业素养，不断探索和尝试新的教学方法和策略。我相信，通过我的努力和奉献，我可以成为一名有影响力和有成就感的幼师。
在未来的职业生涯中，我将继续追求专业发展，并与同事们分享和学习最佳实践。我将继续关注幼儿教育的最新趋势和研究发现，以提供最好的教育环境和体验给幼儿。
总之，通过这次实习，我不仅获得了宝贵的经验和技能，也深化了对幼儿教育的理解和热情。我期待着将这些所学运用到将来的工作中，为孩子们的成长和发展做出贡献。我相信，通过我的努力和奉献，我将成为一名优秀的幼师。